Diseño, Ejecución Evaluación de un porgrama de iniciación Deportiva para la natación en la Federación Deportiva del Azuay

OpenAIRE

Vidal Valencia, Tonny

2013-01-01

La tesis se encuentra en pdf En las instalaciones de la piscina olímpica de Federación Deportiva del Azuay acuden masivamente personas de diferentes edades para aprender a nadar, los mismos que no han logrado integrarse a un programa de iniciación deportiva para la natación, debido a su inexistencia. La carencia de un programa de iniciación deportiva para la natación, en el futuro podría generar efectos negativos en la traye...

FACTORES PSICOLÓGICOS Y LESIONES DEPORTIVAS EN LUCHA OLÍMPICA Y TAEKWONDO

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Rosendo Berengüí Gil

2011-03-01

Full Text Available ResumenEn los últimos años ha aumentado el interés por el estudio de la relación entre las variables psicológicas y las lesiones deportivas. Considerando éstas como acontecimientos negativos e inevitables en el contexto deportivo, en el presente estudio abordamos dos disciplinas que tradicionalmente han registrado altas cifras de incidencia, lucha olímpica y  taekwondo. Con una muestra de 34 deportistas de ambas modalidades, los resultados más destacados indican puntuaciones similares, aunque algo superiores en todas las escalas del IPED (Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva en los practicantes de taekwondo, si bien no se obtienen diferencias estadísticamente significativas, al igual que en la comparación entre deportistas internacionales y competidores nacionales. El índice de lesión es de 2,42 lesiones por deportista y temporada en lucha, y de 2,60 en taekwondo, y se aprecian diferencias estadísticamente significativas (pPalabras clave: Lesiones deportivas, lucha olímpica, taekwondo, psicología del deporte.

Somatotipo de los deportistas de la federación deportiva de Chimborazo - ecuador en comparación según la disciplina deportiva que practican, con deportistas de alto rendimiento; Riobamba 2015

OpenAIRE

Orozco Brito, David Cristóbal

2015-01-01

Comparar el somatotipo, según la disciplina deportiva que practican, entre deportistas de la Federación Deportiva De Chimborazo-Ecuador y deportistas de alto rendimiento. Método: El estudio se realizó en una muestra de 75 deportistas que representaron a la Federación Deportiva de Chimborazo en el año 2015. El tipo de investigación fue descriptiva de corte transversal, se utilizó para las mediciones antropométricas el protocolo de la International Society of the Advancement of Kineantropometri...

Apoyo social y la recuperación de las lesiones deportivas: una revisión de las evidencias empíricas y sus implicaciones para la práctica

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Helder Miguel Fernandes

2014-01-01

Full Text Available Los estudios epidemiológicos han demostrado que, cada año, un número considerable de atletas y de practicantes de actividad física sufre una lesión causante de discapacidad y de otras repercusiones negativas para el bienestar físico, psicológico y social. Además, las investigaciones actuales revelan que la prevalencia de las lesiones asociadas a los deportes varía según el género, la edad, el deporte, el nivel competitivo, la posición en el juego, entre otros. Aunque los factores físicos constituyen las principales causas de las lesiones más comunes, varios estudios han sugerido que los factores psicológicos y sociales también ejercen un efecto significativo en la prevención y rehabilitación de las lesiones deportivas. Entre los factores psicosociales estudiados, el apoyo o soporte social percibido por el propio deportista se ha destacado como un importante mecanismo para controlar el distrés emocional y afrontar mejor las dificultades inherentes al proceso de recuperación de las lesiones deportivas. Sin embargo, la investigación también indica que las fuentes de apoyo social tienden a no satisfacer las expectativas y necesidades de soporte social de los atletas, siendo insuficientes en determinadas fases de la rehabilitación. Igualmente, algunos estudios han sugerido que el apoyo social puede inducir efectos perjudiciales en determinadas circunstancias. Por lo tanto, los entrenadores y profesionales de la salud (médicos, fisioterapeutas, psicólogos, etc. Deben tener conocimiento de estos factores influyentes y implementar intervenciones desde un punto de vista más integral con el fin de promover la recuperación de los atletas y mejorar su bienestar.

Potenciando acciones socio educativas en la práctica deportiva del Tenis de mesa en las edades escolares

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Asunción Pérez

2007-06-01

Full Text Available La práctica deportiva desde los 7 años de edad, debe propiciarse, teniendo en cuenta las características psicológicas del niño y del deporte en específico. En este sentido es importante perfeccionar en ellos la coordinación, el desarrollo de la rapidez o precisión de los movimientos así como orientar sus conductas individuales y grupales, determinando su actitud positiva en la formación de la personalidad al concientizar las posibilidades con las que cuentan para cumplir con el pronóstico de sus resultados y de su propio rendimiento, siendo necesario un proceso de enseñanza aprendizaje deportivo personológico - desarrollador, que estimule la educación en valores, cualidades volitivas, rasgos del carácter para el talento deportivo, por cuanto, estos atletas podrán experimentar la selección y participación a nivel competitivo. El trabajo considera la aplicación de acciones socio – educativas evaluadas cualitativamente al realizar una valoración e interpretación de las mismas en atletas escolares del deporte Tenis de Mesa de Santiago de Cuba durante dos cursos, con contenidos significativos para la Identidad Deportiva, Motivación y Relaciones Interpersonales, evidenciándose el protagonismo, permitiéndole reflexionar con relación a sus aspiraciones, expectativas y logros, al proporcionar el desarrollo del razonamiento y habilidades de comunicación con el equipo, a partir de brindar una alternativa de solución en el banco de problemas del INDER Provincial logrando un mayor compromiso del atleta en el proceso de su crecimiento personal, social y deportivo.

Propuesta de acciones para mejorar la calidad de la comunicación de los alumnos en las clases deportivas de la Sede Universitaria Municipal “Nancy Uranga Romagoza”

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Abilio de Jesús Barreto García

2007-06-01

Full Text Available La necesidad de transitar del modelo comunicativo tradicional exógeno hacia uno endógeno en el encuentro presencial de las clases deportivas, para perfeccionar el proceso docente educativo en la SUM de la FCF es un reto para este colectivo de profesores que pretende mejorar la calidad de la comunicación en las clases deportivas a través de un grupo de acciones concretas aplicables operativamente por cualquier profesor deportivo. De ahí la novedad de este trabajo. Asumimos una investigación –acción donde nos implicamos los autores en un proceso donde el alumno participa de forma más activa en la toma de decisiones respecto a su aprendizaje; predominando las tareas significativas fundamentalmente mediante formas jugadas; y estilos de enseñanza que favorecen la socialización, la independencia y la creatividad; a su vez se le ofrece participación al alumno en los procesos de evaluación. Consideramos que “el alumno motivado por la actividad deportiva, se manifiesta en el grupo clase por diferentes conductas: es activo, se agota, atiende las explicaciones, e incluso las cuestiona, ayuda a los compañeros, quiere hacer más, adelantarse a su turno, está alegre, se interesa por su actuación, repite sus ejercicios y dedica horas extras a perfeccionar sus habilidades y fortalecer su cuerpo” (Barreto2005. En otras palabras siente placer en ejercitarse y deseos de comunicar lo aprendido, haciendo realidad las axiomáticas palabras de Da Vinci:”La ciencia más útil es aquella cuyo fruto es más comunicable”.

Impacto de las cartas de servicio en los empleados del área deportiva de mancomunidades de municipios de Extremadura

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Alberto Bl\\u00E1zquez Manzano

2013-01-01

Full Text Available El objetivo del estudio fue conocer el impacto de las cartas de servicios para los empleados del área deportiva de mancomunidades de municipios extremeñas. Participaron 114 dinamizadores deportivos y 29 gerentes. Se analizaron los beneficiarios, dificultad en elaboración, aplicación y utilidad de las cartas de servicios; así como la concordancia entre la opinión de empleados sobre elementos y finalidades que deben centrar las acciones de calidad y lo expresado en dicho documento. Los resultados reflejan alineamiento relativo en la opinión de empleados entre sí y alta divergencia con el perfil de los indicadores que recogen las cartas de servicios. La utilidad del documento tiene alta valoración, mientras que el beneficio para destinatarios, dificultad de elaboración y aplicación, es media.

LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CIUDAD Y CIUDADANÍAS

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Víctor Hugo Durán Camelo

2015-08-01

Full Text Available El presente escrito expone la reflexión del espacio académico Deporte y Ciudad en el marco de la Licenciatura en Deporte en la Universidad Pedagógica Nacional, sobre la multiplicidad de manifestaciones y correspondencias entre el desarrollo de las prácticas deportivas en la ciudad y la construcción de ciudad, subjetividades y formas de ciudadanía. Se hace evidente un campo de investigación multidisciplinar que observa las formas de uso del espacio y construcción de lugares de relación intersubjetiva, que transitan entre la institucionalidad de las prácticas y la anomia de las manifestaciones cotidianas del ciudadano. Las metodologías utilizadas circulan entre representaciones sociales, cartografías sociales y la comprensión de la ciudad acorde con la perspectiva de "ciudad educadora" (Declaración de Barcelona, 1990 y "aprendizaje situado" (Díaz, 2003, asignando un valor pedagógico a las prácticas deportivas que se desarrollan en el contexto de la ciudad, construyendo realidades y significados particulares y colectivos. Por otra parte, se resalta el deporte como hecho social y práctica cultural que integra dinámicas comunitarias, políticas, económicas y educativas (País, 2008, mostrando una radical transformación en la manera de asumir y desarrollar las prácticas deportivas, de habitar la ciudad y generar relaciones entre individuo, sociedad y cultura, cuestionadas a la luz de la política pública en salud, las manifestaciones juveniles, resistencias ciudadanas y la comprensión de los nuevos usos el espacio de la ciudad.

La nutrición en la práctica deportiva: Adaptación de la pirámide nutricional a las características de la dieta del deportista

OpenAIRE

González-Gross, Marcela; Gutiérrez, Angel; Mesa, José Luis; Ruiz-Ruiz, Jonatan; Castillo, Manuel J

2001-01-01

A pesar de los avances registrados en el campo de la nutrición deportiva y la importancia que una adecuada alimentación tiene para mejorar el rendimiento físico-deportivo, los deportistas tanto recreacionales como profesionales olvidan con frecuencia incluir la planificación de una dieta y una pauta de hidratación óptimas dentro de la estrategia global de preparación para la práctica deportiva. Las adaptaciones fisiológicas y metabólicas del organismo como consecuencia del ejercicio físico co...

FACTORES PSICOLÓGICOS Y LESIONES DEPORTIVAS EN LUCHA OLÍMPICA Y TAEKWONDO

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Rosendo Berengüí Gil

2011-03-01

Full Text Available Resumen En los últimos años ha aumentado el interés por el estudio de la relación entre las variables psicológicas y las lesiones deportivas. Considerando éstas como acontecimientos negativos e inevitables en el contexto deportivo, en el presente estudio abordamos dos disciplinas que tradicionalmente han registrado altas cifras de incidencia, lucha olímpica y  taekwondo. Con una muestra de 34 deportistas de ambas modalidades, los resultados más destacados indican puntuaciones similares, aunque algo superiores en todas las escalas del IPED (Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva en los practicantes de taekwondo, si bien no se obtienen diferencias estadísticamente significativas, al igual que en la comparación entre deportistas internacionales y competidores nacionales. El índice de lesión es de 2,42 lesiones por deportista y temporada en lucha, y de 2,60 en taekwondo, y se aprecian diferencias estadísticamente significativas (p< ,01 al comparar a deportistas de nivel nacional (1,90 lesiones e internacionales (3,46 por temporada. También se obtienen correlaciones significativas entre el número de lesiones y las escalas del IPED Autoconfianza, Control de Afrontamiento Negativo y Control de Afrontamiento Positivo, siendo éstas de signo negativo.  Palabras clave: Lesiones deportivas, lucha olímpica, taekwondo, psicología del deporte.

Desarrollo organizacional de las microempresas del sector de confección deportiva del Siete de Agosto - Bogotá

OpenAIRE

Luis Hernando Camargo Torres

2014-01-01

Este artículo presenta los resultados de la investigación, sobre el tema de Diagnóstico del Desarrollo Organizacional de las Microempresas de Confección Deportiva del Siete de Agosto en Bogotá, se sustenta la investigación en la teoría del Desarrollo Organizacional, enfocado desde los factores del entorno y sobre la manera cómo se diseña la Organización para enfrentar los resultados medidos desde la óptica de la Eficiencia. Se asume el concepto de la Organización como Sistema Abierto y el mod...

LAS DIMENSIONES DEL OCIO EN LAS SOCIEDADES RURALES

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S. Rebollo

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

El presente artículo es un análisis sobre el Ocio en la sociedad rural. El medio rural se ha estudiado desde el punto de vista económico, político y social y sin duda ha despertado un gran interés. Numerosos son los problemas que arrastran estas sociedades a lo largo de la historia. Problemas que han dado lugar a una situación de subdesarrollo y marginalidad. Hoy día indicadores de desarrollo y calidad de vida de una población pueden ser las actividades de ocio realizadas. El nivel de práctica deportiva y el empleo del tiempo libre como actividades de ocio son fenómenos que despiertan gran interés desde el mundo académico. En esta investigación se evalúa estos parámetros y se da información sobre las necesidades de sus habitantes en materia de tiempo libre, actividades de ocio y de forma concreta actividades deportivas.
PALABRAS CLAVE: Ocio, Tiempo libre, Deporte, Rural.

ABSTRACT

The present article is an analysis of leisure in rural society. Rural areas have been studied from economic, political and social points of view and without a doubt there is heightened interest in these areas. Numerous problems have plagued these societies throughout history, and consequently led to underdevelopment and marginality. Nowadays leisure activities indicate development and quality of life in given populations. The level of sport practice and the use of the free time to do leisure activities are phenomena that interest the academic world. This investigation evaluated these parameters and information on the necessities of its inhabitants in the matter of free time, leisure activities and specifically sport activities.
KEY WORDS: Leisure, free Time, Sport, Rural.

Cambios en la empatía, la asertividad y las relaciones sociales por la aplicación del modelo de instrucción educación deportiva

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Luis Miguel Garc\\u00EDa-L\\u00F3pez

2012-01-01

Full Text Available La Educación Deportiva es un modelo de instrucción proveniente del mundo anglosajón cuyas principales metas son desarrollar en los alumnos el interés por el deporte, la cultura deportiva y los valores sociales. El objetivo de nuestro estudio ha sido contrastar las mejoras en la empatía, la asertividad y las relaciones sociales, habitualmente atribuidas cuando la Educación Física se imparte mediante este modelo. Para ello se ha implemen- tado el modelo con un grupo de 21 sujetos (diez varones y 11 mujeres de quinto de Educación Primaria durante 18 sesiones, evaluando en un pretest y un postest dichas variables. Para evaluar la empatía, la asertividad y las relaciones sociales se utilizaron el Cuestionario de evaluación de la empatía, la Escala de comportamiento asertivo para niños y un Cuestionario sociométrico, respectivamente. Los diferentes ANOVA realizados mostraron que el programa no ha mejorado la empatía, la asertividad, las conductas agresivas, los amigos positivos y los amigos negativos en el total del grupo. Sin embargo, sí se obtuvieron mejoras significativas en la disminución de las conductas pasivas en el total del grupo, la agresividad en función del rol desempeñado, el aumento del amigo positivo dentro del equipo al que se pertenece, y la disminución del amigo negativo en las niñas.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA FÍSICO-DEPORTIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

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Joan Úbeda Colomer

2015-04-01

Full Text Available En la actualidad, la actividad físico-deportiva es fundamental para las personas con discapacidad debido a los múltiples beneficios físicos, psicológicos y sociales que aporta (Patel y Greydanus, 2010; Slater y Meade, 2004. Estudiar las características de la práctica físico-deportiva de este colectivo puede ser útil para poder desarrollar estrategias y programas que mejoren y aumenten dicha práctica (Bragaru, van Wilgen, Geertzen, Ruijs, Dijsktra y Dekker, 2013. Pese a ello, apenas existen estudios de carácter cuantitativo sobre el tema. Objetivo: De acuerdo con las carencias señaladas, el objetivo de este trabajo es identificar la cuantía de la práctica físico-deportiva del alumnado con discapacidad de la Universitat de València (UV, así como algunas características y pautas relacionadas con la misma.

Conocimiento de los beneficios de la actividad físico-deportiva y tipos de demanda en las personas mayores

OpenAIRE

Clemente Remón, Ángel Luis; Gallardo Pérez, Jana; Espada Mateos, María; Santacruz Lozano, José Antonio

2012-01-01

Este trabajo pretende conocer el grado de conocimiento de los beneficios de la práctica de actividad físico-deportiva por las personas mayores de una población urbana de más de 100.000 habitantes (Alcalá de Henares) y su relación según tipo de demanda. La metodología cuantitativa empleada ha consistido en la realización de entrevistas estructuradas cara a cara a una muestra aleatoria de 133 mayores de 65 años de esa población. El instrumento utilizado en la investigación ha consistido e...

MOTIVACIóN, GRUPO DE DEPORTE, NIVEL COMPETITIVO y EDAD DEPORTIVA EN DEPORTISTAS CALDENSES

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Héctor Haney Aguirre–Loaiza

2015-11-01

Full Text Available Se estudian las diferencias entre los factores de motivación en relación con el género, grupos de deportes, edad deportiva y nivel competitivo en 205 deportistas caldenses (M= 18,9, DE= 5,2, que diligenciaron la Escala de Motivación Deportiva. Los 139 hombres y 66 mujeres, practicantes de 20 modalidades deportivas, fueron seleccionados a través de una muestra no probabilística en un diseño no experimental. Los datos demuestran que los deportistas puntuaron valores superior medio en motivación extrínseca, motivación intrínseca por el conocimiento y la autosuperación, mientras en la amotivación y motivación integral del deportista la valoración es inferior. Las hipótesis de diferencias en el comportamiento de la motivación fueron rechazadas  en variables de género, nivel competitivo y edad deportiva, sin que se encontraran promedios significativos. La variable grupo de deportes discriminó diferencias en motivación intrínseca por la autosuperación y motivación integral del deportista, favorable para los deportes de resistencia. Se concluye que los presentes datos apoyan la multidimensionalidad de la teoría de autodeterminación y el modelo jerárquico de la motivación. Se discute y se alienta nuevos resultados.

Las actividades físico-deportivas en el medio natural y sus efectos sobre la salud y la calidad de vida : factores psicológicos asociados

OpenAIRE

Palmi i Guerrero, Joan; Martín, A.

1997-01-01

Este trabajo presenta una análisis de los factores psicológicos asociados a un tipo concreto de actividad físico-deportiva que en los últimos años ha sufrido un importante auge: Las actividades físicodeportivas desarrolladas en un entorno natural. Tomando inicialmente, como punto de partida algunos planteaminetos teóricos desarrollados al respecto en la literatura especializada (Martin y Priest, 1986), efectuamos un estudio teórico-conceptual en referencia a las implicaciones de la práctica d...

CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA FÍSICO-DEPORTIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

OpenAIRE

Joan Úbeda Colomer; José Campos Granell; Ramón Llopis Goig; Miguel Ángel Torregrosa Cabrera

2015-01-01

En la actualidad, la actividad físico-deportiva es fundamental para las personas con discapacidad debido a los múltiples beneficios físicos, psicológicos y sociales que aporta (Patel y Greydanus, 2010; Slater y Meade, 2004). Estudiar las características de la práctica físico-deportiva de este colectivo puede ser útil para poder desarrollar estrategias y programas que mejoren y aumenten dicha práctica (Bragaru, van Wilgen, Geertzen, Ruijs, Dijsktra y Dekker, 2013). Pese a ello, apenas existen ...

El influjo educativo de los profesores en el abandono de la práctica físico-deportiva de los adolescentes

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Ana PONCE DE LEÓN ELIZONDO

2010-01-01

Full Text Available El presente estudio tiene por objeto determinar si el colectivo de profesores influye y cómo en el abandono de la práctica físico-deportiva de los jóvenes. Para ello se ha llevado a cabo una triangulación metodológica, empleando técnicas cuantitativas y cualitativas. La muestra de la fase cuantitativa asciende a 1.978 sujetos, el 51,7% mujeres y el 48,3% hombres, con un nivel de confianza del 95% y un error de muestreo de +/¿2 sigmas. La variable dependiente analizada en el presente estudio es la situación de práctica físico-deportiva del joven, y las variables independientes son el sexo, la importancia concedida por los profesores a la actividad físico-deportiva, el grado de acuerdo sobre si el profesorado de Educación Física les ha ayudado a interesarse por la práctica físico¿ deportiva de tiempo libre, el nivel de acuerdo sobre si las clases de Educación Física les sirvieron para iniciarse en este tipo de prácticas y el grado de acuerdo sobre si estas clases les resultan divertidas. Se llevan a cabo un análisis descriptivo univariado, un análisis bivariado y un análisis de regresión multinomial, con el fin de detectar aquellos factores relacionados con los profesores condicionantes del abandono de práctica físico-deportiva de sus alumnos. El nivel de significación considerado en todo caso es p<0,05. En el estudio cualitativo, un total de 41 sujetos han participado en cuatro grupos de discusión: padres, profesores de Educación Física, profesores de otras áreas y los propios jóvenes. Los resultados muestran que uno de cada cinco jóvenes abandona la práctica físico¿deportiva. Este dato todavía resulta más preocupante entre las chicas, ya que por cada chico que deja de practicar hay tres chicas que abandonan. El análisis de regresión multinomial desveló diferencias entre chicos y chicas en lo relativo a los factores condicionantes del abandono de las actividades motrices. En el caso de los varones, la no

Propuesta de desarrollo de un sistema para la distribución de recursos financieros basado en el método de costeo directo en una entidad deportiva.

OpenAIRE

Veloz Vanegas, Gerardo Andrés

2017-01-01

El presente estudio contempla la propuesta de desarrollar un sistema de gestión financiera para el adecuado control del presupuesto a las actividades deportivas de una institución deportiva provincial priorizando la estrategia de la misma. A través de la metodología de costeo directo, o costeo variable, se plantea la implementación de un nuevo sistema con enfoque de relación directa para la definición de los costos que requiere un deporte. En la actualidad las instituciones deportivas...

Publicidad dinámica y plataformas digitales: brand placement en espacios públicos y transmisiones deportivas en televisión

OpenAIRE

Ortiz Sobrino, Miguel Ángel; Montemayor Ruiz, Francisco Javier

2014-01-01

Las imágenes virtuales, la publicidad digital dinámica multimedia diseñada para espacios públicos y las plataformas digitales utilizadas en las transmisiones deportivas en televisión son hoy herramientas esenciales para la estrategia del emplazamiento de las marcas publicitarias.

Las cinco grandes dimensiones de la personalidad

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Jan ter Laak

1996-12-01

Full Text Available Este artículo revisa las distintas posiciones teóricas sobre las cinco grandes dimensiones de la personalidad, mostrando las semejanzas y diferencias entre las posturas teóricas. Esta contribución presenta lo siguiente: (a la génesis del contenido y la estructura de las cinco dimensiones; (b la fortaleza de las cinco dimensiones; (e la relación de las cinco grandes dimensiones con otros constructos de personalidad; (d discute el valor predictivo de las puntuaciones del perfil de las cinco dimensiones para criterios pertinentes; (e analiza el estatus teórico de las cinco dimensiones; (f discute críticas históricas sobre las cinco grandes dimensiones y se formulan respuestas a estas críticas; (g hace conjeturas para el futuro de las cinco grandes dimensiones; y (h concluye con algunas conclusiones y comentarios.

El autoconcepto físico y su relación con la práctica deportiva en estudiantes adolescentes

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Onofre Ricardo Contreras

2010-01-01

Full Text Available En este trabajo se estudió la relación entre la práctica deportiva regular y el autoconcepto físico. Participaron 400 adolescentes españoles entre 12 y 17 años, a los que se les administró el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF y el Cuestionario sobre Intensidad de la Motivación hacia el Deporte. Los datos fueron analizados mediante el análisis de las puntuaciones medias y de las varianzas para las distintas escalas del cuestionario. Los resultados mostraron que los adolescentes que practicaban habitualmente algún deporte (al menos una vez por semana tenían percepciones superiores de su autoconcepto, tanto general como físico, en comparación con quienes no eran practicantes habituales. Los practicantes presentaron puntuaciones más altas en todas las escalas del CAF. Además, también se encontró que la frecuencia con la que se practicaba el deporte, la duración de la práctica, los años de dedicación, la satisfacción y el gusto por la práctica deportiva se relacionaba positivamente con el autoconcepto físico y general. Estas relaciones positivas se manifestaron en todas las subescalas del CAF, aunque de manera más acentuada en las escalas de Habilidad Deportiva y Condición Física.

Actividad Físico - Deportiva en Adolescentes Consumidores de SPA

OpenAIRE

Tarqui Silva, Leonardo Eliecer; Universidad Estatal de Milagro - Guayaquil Ecuador

2017-01-01

RESUMEN El presente estudio muestra el abordaje terapéutico fundamentado en actividades físico-deportivas aplicadas como reforzador, canalizador y modificador conductual en conjunto con terapias cognitivas, socio-humanísticas, espirituales, ocupacionales, vivenciales y familiares ejecutadas en adolescentes consumidores de sustancias psicoactivas (SPA) entre las edades de 14 a 17 años en la Comunidad Terapéutica para Adolescentes Varones Hogar Crecer (CTHC), de la ciudad de Cuenca - Ecuador; o...

Actividad Físico - Deportiva en Adolescentes Consumidores de SPA

OpenAIRE

Tarqui Silva, Leonardo Eliecer

2017-01-01

RESUMEN El presente estudio muestra el abordaje terapéutico fundamentado en actividades físico-deportivas aplicadas como reforzador, canalizador y modificador conductual en conjunto con terapias cognitivas, socio-humanísticas, espirituales, ocupacionales, vivenciales y familiares ejecutadas en adolescentes consumidores de sustancias psicoactivas (SPA) entre las edades de 14 a 17 años en la Comunidad Terapéutica para Adolescentes Varones Hogar Crecer (CTHC), de la ciudad de Cuenca - Ecuador; o...

Armonización entre proceso de aprendizaje y práctica deportiva en universitarios deportistas de alto nivel

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Pedro R. Álvarez Pérez

2012-01-01

Full Text Available Este trabajo se ha centrado en el análisis de las dificultadesque los estudiantes universitarios deportistas de alto nivel encuentran para conciliar su proceso formativo con la práctica deportiva de alta competición. Sin una ayuda adecuada para gestionar la alternancia de esta doble actividad, muchos de estos estudiantes pueden verse abocados a situaciones de estrés, fracaso oabandono de los estudios o del deporte. Por eso, el objetivo de la investigación se orientó al diagnóstico de lascondiciones bajo las cuales se lleva a cabo el proceso de aprendizaje de estos estudiantes deportistas y la evaluación de las necesidades que tienen para compaginar el proceso formativo con la práctica deportiva. Se siguió un método descriptivo y exploratorio, empleándose diferentes estrategias de corte cualitativo: una entrevista en profundidad con los 16 estudiantes deportistas de alto nivel reconocidos por el Consejo Superior de Deportes y matriculados en diversas titulaciones de la Universidad de La Laguna durante el curso 2009-2010 y un grupo de discusión con 8 informantes críticos cuya actividad profesional estaba vinculada a la formación y la práctica deportiva. Después del proceso de análisis de contenido,esencialización y categorización de las proposiciones de respuesta ofrecidas por los participantes, los resultados pusieron de manifiesto que son diversas las variables que condicionan el desarrollo paralelo de estas dos actividades (tiempo, motivación, exigencias formativas, etc.. Del estudio se deriva la necesidad de tener en cuenta la realidad personal de estos estudiantes, introduciendo medidas de apoyo y adaptando la enseñanza a su situación y a sus necesidades específicas para el desarrollo en paralelo de la actividad deportiva y académica.

Características de la práctica físico-deportiva del alumnado con discapacidad de la Universitat de València

OpenAIRE

Úbeda Colomer, Joan; Campos Granell, José; Llopis Goig, Ramón; Torregrosa Cabrera, Miguel Ángel

2015-01-01

En la actualidad, la actividad físico-deportiva es fundamental para las personas con discapacidad debido a los múltiples beneficios físicos, psicológicos y sociales que aporta (Patel y Greydanus, 2010; Slater y Meade, 2004). Estudiar las características de la práctica físico-deportiva de este colectivo puede ser útil para poder desarrollar estrategias y programas que mejoren y aumenten dicha práctica (Bragaru,van Wilgen, Geertzen, Ruijs, Dijsktra y Dekker, 2013). Pese a ello, apenas existen e...

FACTORES PSICOLÓGICOS Y LESIONES DEPORTIVAS EN LUCHA OLÍMPICA Y TAEKWONDO

OpenAIRE

Rosendo Berengüí Gil; José M. López Gullón; Enrique J. Garcés de los Fayos Ruiz; Javier Almarcha Teruel

2011-01-01

ResumenEn los últimos años ha aumentado el interés por el estudio de la relación entre las variables psicológicas y las lesiones deportivas. Considerando éstas como acontecimientos negativos e inevitables en el contexto deportivo, en el presente estudio abordamos dos disciplinas que tradicionalmente han registrado altas cifras de incidencia, lucha olímpica y  taekwondo. Con una muestra de 34 deportistas de ambas modalidades, los resultados más destacados indican puntuaciones similares, aunque...

Estudios de usuarios: un enfoque en información deportiva

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Salvador Vázquez-Moctezuma

2016-08-01

Full Text Available Se presenta un trabajo exploratorio relacionado con el desarrollo y análisis de investigaciones sobre el comportamiento informacional en comunidades deportivas. En la metodología se empleó un tipo de investigación descriptiva documental, que permitió una revisión de literatura, método cualitativo y se aplicó la técnica de análisis documental. Se encontró que son limitados los estudios de usuarios en la comunidad deportiva y no son considerados como objeto de estudio de alto impacto. Se concluye, que los profesores, investigadores, entrenadores y atletas tienen un comportamiento informacional que se fundamenta según el desarrollo de sus funciones y usan múltiples recursos de información a su alcance, destacándose el escaso uso de los servicios de biblioteca. Se recomienda el desarrollo de estudios de usuarios en grupos sociales deportivos, con el fin de responder asertivamente con el avance de las ciencias del deporte.

La percepción del ocio saludable en la práctica físico-deportiva juvenil. Un análisis cualitativo.

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Rafael Ramos Echazarreta

2009-03-01

Full Text Available El presente artículo presenta un análisis de contenido sobre la percepción del ocio saludable en la práctica físico-deportiva, que muestran padres, profesores y jóvenes riojanos. Se integra en una investigación que pretende conocer y valorar la demanda real y potencial de actividades físico-deportivas de ocio de los adolescentes y jóvenes estudiantes de Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato de la Comunidad Autónoma de La Rioja. En los resultados se observa cómo la práctica físico-deportiva, entendida como experiencia de ocio saludable, es percibida, entre los colectivos analizados, con un matiz más preventivo de la salud de nuestros jóvenes que rehabilitador. Es el grupo de profesores de Educación Física los que otorgan, a las actividades físico-deportivas, un carácter más orientado a la mejora y prevención de la salud de los practicantes, que el resto de colectivos; a estos les siguen los profesores de otras áreas y los propios jóvenes. Por el contrario, son los padres de los alumnos los que perciben, en menor medida, las prácticas físico-deportivas como experiencias de un ocio saludable, concediendo a estas prácticas funciones más orientadas a la productividad o a la identificación social.

Análisis relacional de las contingencias asociadas a las prácticas deportivas con los trastornos de alimentación en adolescentes entre los 16 a 18 años

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Marcela Noreña Mejía

2006-01-01

Full Text Available Este estudio analizó las contingencias asociadas a las prácticas deportivas y su relación con trastornos de alimentación en 42 mujeres adolescentes entre los 16 y 18 años de Bogotá, asignadas intencionalmente en tres grupos: Grupo A, adolescentes que pertenecen a un equipo deportivo; Grupo B, adolescentes que practican deporte con regularidad y Grupo C, adolescentes que no practican deporte, salvo la clase de educación física. El marco explicativo que sustenta la investigación se deriva del análisis experimental del comportamiento bajo el modelo de anorexia por actividad (Pierce y Epling, 1993. Se utilizó un protocolo de evaluación compuesto por la prueba Eating Disorder Inventory (Garner et al, 1983, que busca medir trastornos de alimentación, previamente validada para esta población, y una entrevista conductual para conocer factores sociodemográficos, psicosociales y tipos de prácticas deportivas igualmente validada. Esta es una investigación no experimental de naturaleza descriptiva y correlacional con un diseño de comparación de grupos. Los análisis demostraron relaciones significativas entre los tres grupos, de lo cual se concluye que hay riesgo de desarrollar trastornos de alimentación en la población en general, siendo más vulnerable el grupo B, lo cual coincide con los reportes la literatura. Las jóvenes del grupo A realizan deporte con un equipo donde se buscan resultados y triunfos, más que una imagen corporal determinada, mientras que el grupo C, no realiza ningún tipo de deporte o ejercicio físico, aunque presentan niveles considerables de preocupación por la imagen corporal. Se recomendó a los profesionales de la salud, profesores y entrenadores conocer los trastornos de alimentación y los riesgos que puede presentar el realizar ejercicio, practicar deporte o el sedentarismo si son realizados de forma inadecuada.

Gestión documental de la información audiovisual deportiva en las televisiones generalistas Documentary management of the sport audio-visual information in the generalist televisions

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Jorge Caldera Serrano

2005-01-01

Full Text Available Se analiza la gestión de la información audiovisual deportiva en el marco de los Sistemas de Información Documental de las cadenas estatales, zonales y locales. Para ello se realiza un realiza un recorrido por la cadena documental que realiza la información audiovisual deportiva con el fin de ir analizando cada uno de los parámetros, mostrando así una serie de recomendaciones y normativas para la confección del registro audiovisual deportivo. Evidentemente la documentación deportiva audiovisual no se diferencia en exceso del análisis de otros tipos documentales televisivos por lo que se lleva a cabo una profundización yampliación de su gestión y difusión, mostrando el flujo informacional dentro del Sistema.The management of the sport audio-visual documentation of the Information Systems of the state, zonal and local chains is analyzed within the framework. For it it is made makes a route by the documentary chain that makes the sport audio-visual information with the purpose of being analyzing each one of the parameters, showing therefore a series of recommendations and norms for the preparation of the sport audio-visual registry. Evidently the audio-visual sport documentation difference in excess of the analysis of other televising documentary types reason why is not carried out a deepening and extension of its management and diffusion, showing the informational flow within the System.

Indicadores de calidad para los centros escolares promotores de actividad física y deportiva

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Teresa Lleixà Arribas

2015-06-01

Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo identificar una serie de indicadores adecuados para la evaluación de los centros escolares en relación con la actividad física y deportiva, a partir de un listado de aspectos que, en opinión de expertos en actividad física y deportiva escolar, determinan la calidad de los centros escolares con relación a este tema. Los instrumentos utilizados han sido entrevistas semiestructuradas a 3 expertos, de reconocido prestigio y experiencia contrastada en el ámbito, y un cuestionario de escala de valoración, aplicado a 15 responsables y 22 técnicos de deporte escolar de diferentes comunidades autónomas. Los resultados muestran un listado de 64 indicadores de los cuales se han priorizado 19, prevaleciendo los valores obtenidos en el cuestionario en dicha priorización. Entre los indicadores más destacados se señalan: “Descripción de la práctica de la actividad física como educativa y saludable en el PEC”; “Existencia de la figura y funciones de la coordinación”; “Porcentaje de técnicos con formación específica”; “Variedad de actividades física/deportivas más allá de las realizadas en las clases de educación física”. Los indicadores seleccionados pueden aplicarse a herramientas de autoevaluación o de evaluación externa.

Práctica deportiva y estrategias de integración de la población ecuatoriana en Madrid

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Sara Domínguez Marco

2012-01-01

Full Text Available Esta investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de la práctica deportiva en el proceso de aculturación de la población ecuatoriana en la ciudad de Madrid. El diseño metodológico se basó en el Modelo de Aculturación de Berry y col. y el Modelo Ampliado de Aculturación Relativa (MAAR de Navas y col., y el instrumento para la recogida de datos fue el cuestionario. Los resultados mostraron cómo la principal estrategia de aculturación utilizada por los inmigrantes, tanto a nivel general como por ámbitos, como en la práctica deportiva, es la integración, y se confirma que la práctica deportiva tiene una influencia mínima sobre las estrategias de aculturación adoptadas por la población ecuatoriana en su adaptación a la sociedad madrileña.

Educación axiológica para la produccion espiritual en la formacion deportiva del atleta

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Msc. Odalis Margarita Gómez-Gómez

2015-10-01

Full Text Available Se analiza el rol fundamental de la educación axiológica en laformación deportiva, con énfasis en el humanismo que haceposible potenciar los valores en los que se sustenta el progresosocial, significando la importancia de la ciencia pedagógica parala formación de los valores instituidos por el Instituto Nacional del Deporte y la Recreación (INDER, en los atletas de las Escuelas Integrales del Deporte (EIDE. Es concebida la formación axiológica del atleta, como un proceso en el que el sujeto junto a sus capacidades físicas e intelectuales, desarrolla su espiritualidad en función de las aspiraciones de la sociedad cubana actual, por lo que esta deviene en un proceso de producción espiritual. Se revelan contradicciones que están actualmente en la base de los procesos educativos de la Institución deportiva, dando cuenta de la necesidad de profundizar en el estudio de la educación axiológica de losatletas.

Autoeficacia y lesiones deportivas: ¿factor protector o de riesgo?

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V\\u00EDctor J. Rubio

2014-01-01

Full Text Available El presente estudio analiza el efecto de la autoeficacia en la lesión deportiva y en qué medida ese efecto se ve mediado por las estrategias de afrontamiento ante la situación competitiva que los deportistas exhiban. Se evaluaron el Número de Lesiones en los últimos 12 meses, la Autoeficacia General y las estrategias de Afrontamiento de 245 deportistas. Un análisis de regresión mostró que dos de las estrategias de afrontamiento: calma emocional y tendencia al riesgo, predecían el padecimiento de un menor o mayor número de lesiones, respectivamente. Un path analysis mostró que la Autoeficacia no incidía directamente en el número de lesiones sino que las estrategias de afrontamiento mediaban esa relación. Contra lo esperado, una mayor autoeficacia induce tanto estrategias que llevan a intentar nuevas alternativas y opciones arriesgadas (conductas de riesgo como otras que intentan controlar las emociones negativas (calma emocional que, supuestamente, estarían relacionadas con menores conductas de riesgo. En el primer caso incrementando y en el segundo decrementando la vulnerabilidad a las lesiones.

De las políticas internacionales y nacionales a las acciones sociales locales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Borgogni

2009-09-01

Full Text Available La eficacia de las políticas del bienestar, particularmente del deporte, fomentadas por el gobierno italiano desde principios de los años 90, está íntimamente ligada a los cambios que se han producido en la relación entre la administración local, el Estado y el tercer sector. Estos cambios se relacionan, además, con tendencias y procesos de carácter internacional, desarrollados en el curso del último decenio del siglo pasado, tendentes a fomentar la participación de los ciudadanos, la atención a la sostenibilidad y los derechos de los menores. En este momento, el tercer sector y, dentro de éste, las organizaciones deportivas que se dedican a la promoción del deporte social, asume el papel de interlocutor de las políticas públicas del bienestar gracias al fuerte crecimiento de los últimos años. Finalmente, en el año 2000 algunas leyes permiten el desarrollo de los procesos de decisión a nivel local y la financiación de los proyectos propuestos por las organizaciones deportivas de promoción social. El artículo centra la atención en las acciones producidas en el marco de estas decisiones políticas, describiendo el caso de un proyecto nacional, desarrollado en varias ciudades por medio de diferentes acciones y métodos, que tiene como protagonistas a adolescentes y jóvenes, dirigido por la UISP (Unión Italiana de Deporte para Todos la más importante organización deportiva italiana en el ámbito de la promoción del deporte.

La ingesta de hidratos de carbono, antes, durante y después de una competencia deportiva

OpenAIRE

Abrines, María de la Candelaria

2015-01-01

Las competencias del running se realizan a lo largo del año y requieren de un cuidadoso plan nutricional que permita disponer de los nutrientes necesarios y recuperarlos al finalizarla. Objetivo: Determinar la ingesta de hidratos de carbono, antes, durante y después de una competencia deportiva, su adecuación a las recomendaciones y la recuperación de la fatiga post-competencia en corredores amateurs de 20 a 65 años de ambos sexos de la ciudad de Mar del Plata que participan de ...

Violencia contra las mujeres: las dimensiones de la desigualdad

OpenAIRE

Ana Isabel Blanco García

2008-01-01

En este número entraremos directamente en el debate acerca de la "Violencia contra las mujeres: las dimensiones de a desigualdad", que desde hace unos años recorre todo el sustrato del pensamiento feminista y del que en buena medida es deudor el propio título de nuestra revista.

Actividades físico-deportivas realizadas durante el tiempo de ocio por adolescentes escolarizados de la región de Murcia (España

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Eliseo García Cantó

2011-01-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación es comprobar las actividades físico-deportivas que realizan los adolescentes de la Región de Murcia durante su tiempo de ocio. La muestra es representativa de la población adolescente escolarizada de la Región de Murcia y está compuesta por 888 sujetos de edades comprendidas entre 14 y 17 años. La información ha sido recogida a través del Inventario de Actividad Física Habitual para Adolescentes (IAFHA que ha sido validado y utilizado en recientes investigaciones. Los resultados obtenidos nos indican que un tercio de los adolescentes (33,1% realizan ejercicio físico o deporte durante su tiempo libre. Por el contrario, la mayoría de los encuestados (66,9%, afirma no realizar actividades físico-deportivas como opción de aprovechamiento del tiempo libre, siendo las mujeres las que destacan significativamente por su grado de sedentarismo.

La caracterización psicosocial del atleta del deporte Atletismo. Una premisa en la iniciación deportiva

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Yanelis Cobas-Ortiz

2017-11-01

Full Text Available Los resultados que se muestran en el artículo parten del diagnóstico del estado real que presenta el proceso de caracterización psicosocial de los estudiantes atletas que conforman la reserva deportiva (iniciación deportiva del deporte Atletismo en el combinado San Justo, con el objetivo de conocer cuáles eran las acciones que se llevaban a cabo para dicha caracterización, el grado de preparación de los entrenadores para su realización y el nivel de integración entre los actores participantes. A partir de los resultados obtenidos, se propone un conjunto de actividades que contribuyen a mejorar este proceso, el cual fue validado como positivo y factible.

Violencia contra las mujeres: las dimensiones de la desigualdad

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Ana Isabel Blanco García

2008-12-01

Full Text Available En este número entraremos directamente en el debate acerca de la "Violencia contra las mujeres: las dimensiones de a desigualdad", que desde hace unos años recorre todo el sustrato del pensamiento feminista y del que en buena medida es deudor el propio título de nuestra revista.

La intervención comunitaria como estrategia para potenciar el desarrollo de habilidades investigativas y comunicativas en las clases deportivas de la SUM de Ciencias Médicas

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Abilio de Jesús Barreto García

2010-06-01

Full Text Available La intervención comunitaria como estrategia para potenciar el desarrollo de habilidades investigativas y comunicativas en las clases deportivas de la SUM de Ciencias Médicas, es un trabajo que presta atención a un problema recurrente en la carrera de Medicina: el desarrollo de las habilidades investigativas y comunicativas de los alumnos de primer año que estudian esta profesión en la SUM pinareña. Lo novedoso de este trabajo radica en la elaboración y aplicación de una estrategia metodológica que permite potenciar las habilidades investigativas y comunicativas de los alumnos a través de una intervención comunitaria en el terreno deportivo, mientras se trabaja la resistencia aerobia, en el horario de clases. Nos encontramos con la metodología cualitativa, que según Rodríguez, (1996 estudia “la realidad en un contexto natural, tal y como sucede, intentando sacar sentido, o interpretar, los fenómenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas.” Los resultados esperados superaron las expectativas iniciales, pues pudimos constatar como mientras un grupo de personas que padecen enfermedades crónicas no transmisibles realizan actividades físicas en la comunidad, nuestros alumnos desarrollaban las habilidades deseadas.

Actividad físico-deportiva, turismo y desarrollo local en España

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F. Xavier Medina

2005-01-01

Full Text Available La práctica deportiva se ha convertido en estas últimas décadas en un aspecto cada vez más cotidiano y habitual en la vida de la sociedad española en general; así cómo también en una alternativa de ocio privilegiada para capas cada vez más amplias de la población. Desde esta perspectiva, y contando con que el turismo es una de las principales actividades de ocio vacacional para la mayor parte de los individuos, encontramos con que turismo y deporte –dos actividades que, por otro lado, han conocido una evolución paralela a lo largo de todo el siglo XX- encuentran en este lugar de contacto una importante relación que, cada vez más, se pone de relieve y se intensifica. En la comunicación que proponemos pretendemos analizar algunos aspectos relacionados con esta importante vinculación entre oferta turística y práctica deportiva desde una óptica contemporánea

Relación de la competencia motriz percibida con la práctica físico-deportiva

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Pedro Hell\\u00EDn G\\u00F3mez

2006-01-01

Full Text Available En esta investigación queremos comprobar la relación existente entre la percepción de competencia motriz con los hábitos de práctica físico-deportiva de los sujetos. Para ello establecemos relaciones biunívocas entre la competencia percibida y variables sociodemográficas (edad, género y nivel de estudios, nivel de práctica, tiempo dedicado a la misma, carácter individual o colectivo de la práctica físico-deportiva y si los sujetos practican bajo un entorno federado o por su cuenta. La muestra está compuesta por 1111 sujetos de edades comprendidas entre 15 y 64 años. La información ha sido recogida a través del Cuestionario para el Análisis de la Práctica de Actividades Físico-Deportivas (C.A.P.A.F.D. elaborado específicamente para esta investigación. Tras diversos análisis de independencia entre variables mediante la pruebas de c2 completada con análisis de residuos, entre otras, las conclusiones obtenidas apuntan que la percepción de competencia motriz es mayor en jóvenes y varones, disminuyendo progresivamente con la edad. Existe una relación directa entre la sensación de competencia motriz percibida y el nivel de práctica, siendo mayor en los practicantes federados y en los que realizan actividades físico-deportivas de carácter colectivo.

Análisis temático de la obra deportiva de Manuel Vázquez Montalbán (1960-2003 [Thematic Analysis of the Sport-themed Writings of Manuel Vázquez Montalbán (1960-2003

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Jordi Osúa Quintana

2018-01-01

Full Text Available La finalidad de este estudio consiste en analizar el contenido de la obra deportiva de Manuel Vázquez Montalbán (1960-2003, establecer los principales ámbitos deportivos, instituciones, personas, acontecimientos, temas y disciplinas científicas abordadas por este autor y valorar su relevancia para las ciencias de la actividad física y el deporte. Pese a su extensa obra deportiva, solo algunos de los estudios académicos dedicados a este autor se refieren a su contenido, si bien encontramos referencias a su pensamiento en publicaciones deportivas. El contenido de la obra deportiva montalbaniana se esclarece a partir del análisis temático categorial, es decir, del cálculo de la frecuencia de aparición de unas categorías definidas previamente. Los resultados obtenidos muestran que el fútbol español; el Futbol Club Barcelona; los futbolistas y los aficionados; la escritura sin motivo deportivo y los partidos de fútbol; la relación entre política y deporte en España; y la sociología política del deporte aparecen como las categorías temáticas más significativas. Asimismo, esta investigación descubre la importancia del olimpismo, especialmente los JJOO de Barcelona (1992; del gobierno español y del Real Madrid; de los dirigentes deportivos y políticos y de los aspectos biográficos; de otros hechos deportivos distintos a las competiciones; de la memoria histórica y del papel de los medios de comunicación, y de la antropología del deporte en la obra deportiva montalbaniana.

Fidelización de clientes en organizaciones deportivas: calidad, valor percibido y satisfacción como factores determinantes

OpenAIRE

Bernal García, Ainara

2014-01-01

Tesis descargada desde TESEO El gran desarrollo experimentado en los últimos años por el sector servicios y, más concretamente, en el ámbito deportivo, ha provocado una proliferación de organizaciones deportivas y es habitual una alta rotación de los usuarios entre las diferentes organizaciones, lo cual preocupa cada día más a las empresas. De esta tendencia deriva la lucha constante por la captación de nuevos clientes y, la aún más importante, retención y fidelización del usuario. Este...

Anglicismos en el léxico de las actividades deportivas de los gimnasios españoles

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María Jesús Rodríguez Medina

2015-01-01

Full Text Available ResumenEl objetivo de este trabajo es la recopilación y análisis de los anglicismos más frecuentes en el léxico de las actividades deportivas ofrecidas por los gimnasios españoles, pues se trata de un campo inexplorado en la investigación sobre el anglicismo en la lengua española, que, desde hace años, cuenta con estudios centrados en otros ámbitos del deporte como el fútbol (Fernández1971; Alonso 1996; Rodríguez González 2012. Con tal fin, hemos analizado una muestra de 268 anglicismos detectados en los folletos y webs de 15 gimnasios. Este análisis no solo es cuantitativo, sino que también se describe las distintas funciones pragmáticas de uso, lo que permitirá establecer una serie de conclusiones significativas sobre el grado de madurez del anglicismo en español como fenómeno sociolingüístico y cultural.Palabras clave: anglicismos, léxico, pragmática, deporte AbstractThe aim of this paper is to compile and analyse the most frequent anglicisms in the lexicon used in sports activities offered by Spanish gyms. This domain remains unexplored in the research of the phenomenon of anglicisms in the Spanish language, since the published literature has focused so far on the lexicon of other sports such as football (Fernández 1971; Alonso1996; Rodríguez González 2012. We have studied a sample of 268 anglicisms taken from the brochures and websites of 15 gyms. Our analysis is not only quantitative but also describes different pragmatic functions of the anglicisms found in the data. This allows us to draw significant conclusions about the evolution of anglicisms as a sociolinguistic and cultural phenomenon in Spanish.Keywords: anglicisms, lexicon, pragmatics, sports

Balance Competitivo en las Ligas Europeas de Baloncesto y la NBA

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Jorge García - Unanue

2014-01-01

Full Text Available Las ligas deportivas dependen del equilibrio competitivo entre los equipos para ser atractivas para los espectadores, de ahí la aparición del balance competitivo. Por ello, las distintas ligas deportivas han adquirido diferentes formatos que determinarán su competitividad. El objetivo de este artículo es comparar el balance competitivo de la NBA y las principales ligas europeas, teniendo en cuenta la NBA en su conjunto y cada una de sus conferencias de forma independiente. Las variables utilizadas para medir el balance competitivo han sido el índice Hirschman-Herfindal y las ratios C5 y C8. Los resultados muestran un mejor balance competitivo de la NBA en conjunto respecto a las ligas europeas, sin embargo estas diferencias desaparecen al analizar las conferencias de forma independiente. Se concluye que al tener en cuenta cada una de las conferencias de forma independiente, con una estructura más similar a las ligas europeas, se presenta un balance competitivo parecido bajo los indicadores utilizados. Sin embargo, la NBA incluye limitaciones en la competición que siguen favoreciendo la posibilidad de que sea más atractiva para el espectador.

Identificación de posibles talentos para el deporte de atletismo en las edades de 8 a 11 años, desde la realización de actividades deportivas- recreativas en la circunscripción numero127 del Consejo Popular Capitán San Luis

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Antonio Sánchez Bustamante

2009-06-01

Full Text Available Teniendo en cuenta que nuestro  trabajo va encaminado a la  identificación de posibles talentos para el deporte de atletismo a través de las actividades deportivas recreativas señalamos lo siguiente: Las actividades deportivas recreativas con los niños y especialmente aquellas dirigidas a la identificación de posibles talentos  ayudan a la formación integral por ser esta a su vez un proceso de larga duración en el cual intervienen numerosos factores, los cuales garantizan el éxito de cara al futuro. Entre estos factores de mayor importancia para el desarrollo exitoso del mencionado proceso se logrará desarrollar mayor la colectividad,   romper con actividades esquemáticas, permite compartir actividades con amigos de ambos sexos, mejora el desarrollo y sobre todo el empleo del tiempo libre en el desarrollointegral y polifacético del niño.  Cuando encontramos un niño con nivel más alto de lo normal nos asalta la alegría  ya que el talento es la actitud, la habilidad o conjunto de habilidades necesarias para realizar una actividad. Se trata de un potencial, una capacidad que con el tiempo y el trabajo puede dar sus frutos. Existe  la  opinión  de  que  en  el  deporte  moderno  es  imposible  alcanzar importantes éxitos sin talento.A nuestra investigación como algo novedoso  le hemos incluido varios pasos.1er  paso: Observación del  desenvolvimiento  en el  desarrollo  de  las habilidades que presenta el niño durante su participación en las actividades deportivas recreativas.2do paso: Realización de pruebas físicas. 3er paso: Evaluación de las pruebas realizadas por los parámetros evaluativos del Programa Nacional  de Atletismo en las edades de 8 a11 años.4to paso: Mediciones antropométricas. Índice –peso –talla y otros aspectos.5to paso: Comprobación veraz de la identificación. 6to paso: Información a los entrenadores del Deporte de Atletismo que pertenecen a la  Escuela Comunitaria

Ética de la competición deportiva: Valores y contravalores del deporte competitivo = Ethics in Sport Competition: Values and Negative Values in Competitive Sports

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Javier Durán González

2013-10-01

Full Text Available Para entender en toda su complejidad tanto las potencialidades como las limitaciones de la competición deportiva para educar y transmitir valores consideramos esencial dirigir nuestra atención a la reflexión ética del deporte, y más concretamente a las dos líneas de pensamiento divergente sobre el valor ético de la competición deportiva. Para algunos autores en la naturaleza competitiva del deporte encontramos una esencia profundamente ética y transmisora de valores, mientras que para otros en dicha esencia competitiva radica el mayor problema ético del fenómeno deportivo. Más que tomar partido por alguna de ellas, nuestra intención es tratar de exponerlas y entenderlas en toda su complejidad ya que ambas argumentaciones están plagadas de matices interesantísimos. Finalizaremos el artículo presentando aquellos principios esenciales que deben guiar las competiciones deportivas que pretendan educar y transmitir valores a sus participantes, resguardando unos principios éticos esenciales.-----------------------------------------------------------------To understand the full complexity of both the potential and the limitations of competitive sports to educate and foster values we consider essential to turn our attention to ethical reflection in sport, and more specifically to the two lines of divergent thinking about the ethical value of sport competition. For some authors in the competitive nature of sport we find a deep ethical essence and transmitter of values, while for others in this competitive essence lies the greatest ethical problem of sports. Rather than siding with any of them, our intention is to try to show them and understand their complexity as both arguments have very interesting nuances. We end the paper presenting those essential principles that should guide sports competitions that seek to educate and teach values to their participants, protecting essential ethical principles

Motivos de participación deportiva y orientación de metas en deportistas juveniles costarricenses

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Elmer Garita Azofeifa

2007-12-01

Full Text Available El propósito del estudio fue determinar la importancia de los motivos de participación deportiva y de la orientación de metas según sexo y edad y así mismo, la relación que existe entre los motivos de participación deportiva y la orientación de metas según el sexo en deportistas costarricenses de edad infantil (12 años y menos, juvenil (13 a 19 años y mayor (20 o más años. Participaron 149 deportistas (68 mujeres, 81 hombres con edades entre los 8 y los 23 años de edad (15,48 ñ 3,02 años de edad que entrenaban y competían regularmente en deportes como judo, natación, voleibol, baloncesto, atletismo, béisbol, fútbol, tenis de campo, fútsal, taekwondo, gimnasia y triatlón. Se les aplicó el Cuestionario sobre Motivos para la Participación Deportiva (Durand, 1988 y el Cuestionario de Orientación al Ego y a la Tarea (Balaguer, Castillo y Tomás, 1996. Los resultados indican que no se encontraron diferencias en la importancia que le dan hombres y mujeres a los motivos de participación deportiva y a las orientaciones de metas a la tarea y al ego, sin embargo, se encontró, que para ciertos grupos de edad, algunos motivos son más importantes a la hora de explicar la participación en deporte y también se encontró diferencias para la edad en la orientación de metas a la tarea. El factor forma física, fue el más importante en los tres grupos de edad estudiados, no obstante, en el caso de los sujetos de 12 años o menos, este factor comparte su importancia con el desarrollo de habilidades y los factores sociales, y en los sujetos de 13 a 19 años, forma física comparte importancia solo con desarrollo de habilidades; en los sujetos de 20 años o más, la forma física es claramente el factor motivacional más importante; la diversión y la búsqueda de esparcimiento se destacaron más de los otros factores motivacionales a partir de los 13 años, pero compartiendo importancia con el desarrollo de habilidades. Para los

Densidad mineral ósea en una muestra de jóvenes chilenos practicantes de diversas modalidades deportivas

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Rossana Gómez-Campos

2017-01-01

Full Text Available Objetivos: Objetivos: a Comparar la densidad mineral ósea de una muestra de jóvenes chilenos practicantes de diversas modalidades deportivas y b Analizar la densidad mineral ósea en función de la maduración biológica. Métodos: Se estudiaron 146 adolescentes de sexo masculino, con un rango de edad entre 10 a 18 años. Se organizaron cinco grupos de trabajo: Grupo control (escolares n= 40, Canotaje (n= 30, Ciclismo (n=14, Fútbol (n=28 y Natación (n=34. Se evaluó el peso, estatura, altura tronco-cefálica. Se calculó el índice de Masa Corporal y la maduración biológica por medio de años de pico de velocidad de crecimiento. La densidad mineral ósea de cuerpo total y el porcentaje de grasa corporal se determinó por medio de la absorciometría de rayos X de doble energía. Resultados: Los adolescentes que practicaban fútbol evidenciaron mayor densidad mineral ósea (1,23±0,12g/cm 2 en relación a los jóvenes del ciclismo (0,99±0,11g/cm 2 , canotaje (1,09±0,17g/cm 2 , natación (1,10±0,11g/cm 2 y al grupo control de escolares (1,04±0,14g/ cm 2 (p<0.001. Hubo diferencias entre los tres niveles de maduración biológica en las cuatro modalidades deportivas y en el grupo control (p<0.001. La mayor densidad mineral ósea en función de la maduración somática se observó en los futbolistas. Conclusión: Los adolescentes que practican fútbol evidenciaron mayor densidad mineral ósea con relación a las demás modalidades deportivas y con relación al grupo control, además la maduración somática juega un papel relevante en el incremento de densidad mineral ósea, en especial en los futbolistas. Los resultados sugieren desarrollar actividades físico- deportivas de alto impacto antes, durante y después de producirse la maduración biológica en adolescentes de edad escolar.

FACTORES PSICOLÓGICOS Y LESIONES DEPORTIVAS EN LUCHA OLÍMPICA Y TAEKWONDO Psychological factors and sports injuries in olympic wrestling and taekwondo

OpenAIRE

Javier Almarcha Teruel; José M. López Gullón; Enrique J. Garcés de los Fayos Ruiz; Rosendo Berengüí Gil

2011-01-01

ResumenEn los últimos años ha aumentado el interés por el estudio de la relación entre las variables psicológicas y las lesiones deportivas. Considerando éstas como acontecimientos negativos e inevitables en el contexto deportivo, en el presente estudio abordamos dos disciplinas que tradicionalmente han registrado altas cifras de incidencia, lucha olímpica y  taekwondo. Con una muestra de 34 deportistas de ambas modalidades, los resultados más destacados indican puntuaciones similares, aunque...

Comparación entre hidratación con leche chocolatada descremada y bebida deportiva posterior al ejercicio físico en militares

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Rodrigo Fernández Pavez

2017-11-01

Full Text Available Introducción: dos factores importantes han sido descritos como contribuyentes en la aparición de fatiga durante el ejercicio físico: la disminución de las reservas de glucógeno muscular y la pérdida de agua con electrolitos a través del sudor, que favorecen la deshidratación. Debido a esto, la reposición de líquidos y electrolitos posterior al ejercicio físico se transforma en la prioridad para restablecer la homeostasis corporal alterada durante el ejercicio físico. Por su composición nutricional, la leche parece ser una buena alternativa natural como bebida rehidratante posterior al ejercicio físico. Objetivo: comparar la efectividad como bebida de rehidratación de la leche descremada chocolatada contra una bebida deportiva artificial en militares, a partir de la hipótesis de que la leche descremada chocolatada tiene iguales o mejores efectos sobre la hidratación post ejercicio, que una bebida deportiva artificial. Método: 30 militares (23,0 ± 3,2 años se dividieron en 2 grupos: 1 rehidratación con bebida deportiva con 6 % de carbohidratos y relación de Na/K 2:1 (grupo ISO. Rehidratación con leche descremada chocolatada (grupo LECHE. Se evaluó la retención de fluidos a través del peso corporal y la gravedad específica de la orina (GEO antes y después del ejercicio físico y posterior a las 2 horas de rehidratación. Resultados: se encontraron diferencias significativas (p< 0,05 en la retención de fluidos en el grupo LECHE comparado con el grupo ISO. No hubo diferencias significativas entre la GEO de ambos grupos. Conclusión: Los resultados muestran que la rehidratación con leche descremada es más efectiva en la retención de fluidos y recuperación del peso previo al ejercicio que la bebida deportiva.

Niveles de práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre en los estudiantes de Educación Superior de la Universidad de Guadalajara (México). Análisis de algunos factores biológicos y demográficos

OpenAIRE

Gabriel Flores Allende; Francisco Ruiz Juan; María Elena García Montes

2009-01-01

Los comportamientos de práctica físico-deportiva de tiempo libre de los jóvenes universitarios no se ajustan suficientemente a las recomendaciones de un estilo de vida activo que sea favorable para su salud. En este estudio, se indaga la influencia del sexo, la edad y el índice de masa corporal sobre las cantidades y los niveles de práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre que realizan los sujetos activos. Sobre una población de 65.700 estudiantes de Educación Superior de la Univ...

Plan de negocios de la comercializadora INSPORTS insumos para la confección de ropa deportiva

OpenAIRE

2012-01-01

INSPORTS será una empresa privada del sector secundario de la economía colombiana en la industria textil-confecciones. La empresa importará y comercializará cremalleras inversas separables de 70 cm, cremalleras inversas fijas de 55 cm y rollos de papel para sublimación digital de 111.8 cm con adhesivo y 91.4 cm sin adhesivo. Mediante el estudio de mercados realizado en esta idea de negocio se identificó las empresas que confeccionan ropa deportiva de ciclismo y patinaje como mercado obj...

La cultura deportiva como expresión de identidad y sustentabilidad en el desarrollo social

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José Juan González Troya

2006-12-01

Full Text Available Autorizadas opiniones aseguran que el deporte constituye la institución social más llamativa de nuestros tiempos, arrastrando tras de sí a una infinidad de personas a quienes ofrece amplias posibilidades de socializarse o ser participes de un mundo cultural fabuloso y multifacético. El trabajo recoge la pluralidad en que se inserta la cultura deportiva en el quehacer de la vida de los hombres en sociedad, en las diferentes manifestaciones de la cultura artístico literaria y cómo los participantes en esta esfera aportan un tipo particular de cultura; asumiendo sobre esta base el criterio que el hombre, al estampar su sello interactivo con el medio social, colabora a la perdurabilidad de un desarrollo futuro sostenible. En nuestros tiempos el deporte forma parte de la política cultural que rige la vida, conjugando elementos identitarios con la cultura universal, pues incluye el principio de aceptación absoluta, independientemente del credo religioso, doctrinas políticas, etnias, lenguas o latitud donde se ubique, considerando la cultura deportiva como un proceso donde sus significados emergen en pos de asegurar un desarrollo social sostenible.

Análisis de la resiliencia, ansiedad y lesión deportiva en fútbol según el nivel competitivo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Félix Zurita-Ortega

2017-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio fue determinar y analizar las relaciones existentes entre la resiliencia, los niveles de ansiedad (estado y rasgo y las lesiones deportivas en base al nivel competitivo. Para ello se analizaron a 185 futbolistas de diversos clubes y categorías, mediante los cuestionarios CD-RISC y STAI-RASGO, así como una hoja de autoregistro de lesiones. Se realizó un análisis mediante ecuaciones estructurales y los resultados de- pararon que a mayor nivel de profesionalidad mayor capacidad de resiliencia, concluyéndose que el nivel competitivo afecta de una manera directa a la capaci- dad de afrontar las lesiones independientemente de los niveles de ansiedad que tengan los futbolistas.

Actividad física deportiva en una muestra representativa de la población de la Región de Murcia

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Martínez-Ros M.T.

2003-01-01

Full Text Available Objetivo: Estimar la prevalencia de realización de actividad física (AF deportiva intensa en la Región de Murcia según sexo y edad y analizar su asociación con los principales determinantes demográficos, socioeconómicos, así como con otros factores de riesgo cardiovascular. Método: Encuesta sobre una muestra representativa de la población de 18 a 65 años de la Región de Murcia mediante un muestreo aleatorio polietápico con definición de cuotas muestrales. El número de personas entrevistadas fue de 3.091. Se recogió, a través de un cuestionario validado, la frecuencia y duración de realización de AF intensa deportiva durante las 2 semanas previas a la realización de la encuesta. Además, se obtuvo información sobre variables socioeconómicas, hábito tabáquico, presión arterial, peso, talla y una analítica de sangre para determinar los lípidos plasmáticos. La AF intensa o vigorosa (≥ 6 equivalentes a la tasa metabólica basal se midió en kcal/día y se redujo a h/sem, considerando 3 categorías diferentes: ninguna AF, menos de 2 h/sem, e igual o más de 2 h/sem. Resultados: Globalmente, el 17,8% (intervalo de confianza [IC] del 95%, 16,6-19,0 de la población adulta de la Región de Murcia realiza AF intensa ≥ 2 h/sem. Por sexos las cifras varían siendo el doble en varones (23,1%; IC del 95%, 21,0-25,2 que en las mujeres (12,5%; IC del 95%, 10,9-14,1. En el análisis mediante regresión logística la mayor frecuencia de realización de AF deportiva intensa se asoció con la edad, el nivel de estudios y la situación de empleo. En los varones, además, con la ocupación y la residencia en áreas urbanas. Conclusiones: En el período de estudio, una de cada 5 personas adultas en la Región de Murcia realizó AF deportiva intensa con una frecuencia y duración compatible con la prevención de episodios isquémicos coronarios.

Actividad Físico-Deportiva en Programas de Cambio de Actitudes hacia la Discapacidad en Edad Escolar: Una Revisión de la Literatura

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Carlos Felipe Rello

2014-01-01

Full Text Available El presente artículo describe y analiza los programas educativos de sensibilización hacia las personas con discapacidad en el ámbito de la actividad físico deportiva, y en edad escolar, que han sido publicados entre los años 1980 y 2012, diferenciando entre contextos educativos, contextos recreativo/sociales y contextos deportivos. Las bases de datos electrónicas SportDiscus, PubMed, PsycINFO y ERIC fueron consultadas. Se identificaron 19 estudios, de ellos el 84,2% utilizó el contacto directo como técnica de intervención, 42,1% la información, 42,1% el contacto indirecto, 31,6% la simulación y 26,3% los grupos de discusión. En total, 17 estudios obtuvieron resultados positivos, 2 no produjeron modificación alguna y ninguno fomentó actitudes negativas. Los efectos positivos de la intervención y la perdurabilidad de sus modificaciones parecen relacionados con el tiempo de intervención. Se observan ciertas limitaciones en los estudios analizados que generan la necesidad de futuras investigaciones y programas de intervención desde la actividad físico deportiva.

ANTROPOMETRÍA. ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS TECNOLOGÍAS PARA LA CAPTACIÓN DE LAS DIMENSIONES ANTROPOMÉTRICAS

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Rosmery Nariño Lescay

Full Text Available Este artículo constituye una revisión de los principales aspectos de la Antropometría y las distintas tecnologías para la captación de las dimensiones antropométricas. La antropometría es una disciplina científica que está estrechamente relacionada con la Ergonomía Física y se desarrolla en diferentes campos de aplicación. Es la ciencia que estudia las dimensiones del cuerpo humano, los conocimientos y técnicas para llevar a cabo las mediciones, así como su tratamiento estadístico. Para obtener datos antropométricos con fines ergonómicos, ya sea para un estudio real o académico, es necesario contar con herramientas adecuadas para realizar este tipo de mediciones. Son diversas las tecnologías o dispositivos existentes para la captación de las dimensiones antropométricas y aunque históricamente la antropometría ha sido unidimensional, registrada de forma manual, utilizando diferentes instrumentos tales como: estadiómetro, antropómetro, compás antropométrico, cinta métrica, silla antropométrica, entre otros; el desarrollo de las tecnologías ha permitido la creación de sistemas de captación de las dimensiones antropométricas que no requieren del contacto directo con la persona a medir.

La Teoría de la Generalizabilidad en las primeras fases del método observacional aplicado en el ámbito de la iniciación deportiva: calidad del dato y estimación de la muestra

OpenAIRE

Oidui Usabiaga; Julen Castellano; \\u00C1ngel Blanco-Villase\\u00F1or; David Casamichana

2013-01-01

Este trabajo aborda, desde la metodología observacional, el estudio de las primeras etapas del proceso de iniciación deportiva, en cuanto a la fiabilidad y estimación de la muestra, a partir del uso de la Teoría de la Generalizabilidad. El propósito de este estudio fue 1) analizar la calidad del dato de la herramienta de observación configurada ad hoc aplicada a la pelota vasca; 2) conocer la precisión de generalización a partir de una hipotética codificación y registro de diferente número de...

Sistema de codificación para el análisis de los indicadores de calidad de las cartas de servicios en materia deportiva. (Coding system for the analysis of quality markers of service cards in sport.

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Alberto Blázquez Manzano

2010-04-01

Full Text Available ResumenEl objetivo del estudio fue desarrollar un sistema de categorías para analizar el contenido de los indicadores de calidad de las cartas de servicio de las treinta Mancomunidades de Extremadura y del Ayuntamiento de Madrid. A través de un análisis deductivo – inductivo de los indicadores de calidad y de un proceso de concordancia consensuada intercodificadores, se construyó el sistema de codificación. El instrumento, se estructuró en tres dimensiones relativas a los indicadores de calidad: objeto (destinatarios, temática (asunto sobre el que trata y temporalidad (momento en que se mide. La calidad de dato fue estudiada a través del porcentaje de acuerdo, de los coeficientes de correlación y del índice de Kappa de Cohen inter e intra codificador. Los resultados indican una adecuada calidad de dato y hacen que esta herramienta sea un instrumento útil para analizar la orientación de los indicadores de calidad de las cartas de servicio seleccionadas. La información, obtenida del análisis de los indicadores de calidad, facilitará la adaptación de las políticas deportivas a las demandas de la ciudadanía a través de las cartas de servicios mediante un mejor conocimiento de los elementos que conforman el sistema deportivo.AbstractThe aim of the study was to develop a category system for analyzing the content of the markers of quality of service cards of the thirty Associations of Extremadura and Madrid City Council. Through a deductive analysis - inductive quality indicators and an agreed matching process was built inter-encoders coding system. The instrument was structured in three dimensions related to quality markers: object (target, subject (matter that is and temporal (when measured. The quality of data was studied by the percentage of agreement, correlation coefficients and Cohen's Kappa index of inter-and intra encoder. The results indicate an adequate quality of data and make it be a useful tool for analyzing the

Factores sociodemográficos y ambientales asociados con la actividad física deportiva en la población urbana del Perú

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Juan A. Seclén-Palacín

2003-10-01

Full Text Available OBJETIVOS: Determinar la frecuencia de la actividad deportiva en la población urbana del Perú e identificar los factores sociodemográficos, económicos y ambientales asociados con ella. MÉTODOS: Se utilizó la información recogida por la Encuesta Nacional de Hogares del segundo trimestre del año 1997, Perú (ENAHO 97-II, a cargo del Instituto Nacional de Estadística e Informática del Perú. ENAHO-97 se basó en un muestreo probabilístico, multietápico y estratificado de todo el territorio nacional urbano dividido en ocho regiones geográficas: Lima metropolitana, costa norte, costa centro, costa sur, sierra norte, sierra centro, sierra sur y selva. En total se visitaron 14 913 hogares y fueron entrevistadas 45 319 personas de 15 años o mayores. La información sobre la frecuencia de la práctica deportiva fue clasificada en diaria, interdiaria (en días alternos, semanal u ocasional. La actividad deportiva regular (ADR se definió como la práctica de cualquier deporte con una frecuencia diaria o interdiaria. Además se examinaron las preferencias y obstáculos para la práctica deportiva. Se realizó un análisis descriptivo de los niveles de ADR según el sexo mediante la prueba de ji al cuadrado. Se analizaron los factores asociados con la ADR mediante regresión logística múltiple condicional y análisis de residuos, multicolinearidad e interacciones. El nivel de significación utilizado fue de 0,05. RESULTADOS: La práctica de deportes al menos una vez a la semana y de ADR fue mayor entre los hombres (44,5 y 12,8%, respectivamente que ente las mujeres (32,4 y 10,5%. El grupo de edad en que hubo una mayor práctica de ADR fue el de 50­55 años en los hombres (20% y el de 40­45 años en las mujeres (18%. Se encontró que en la zona de la selva, sierra centro y costa centro se practica más deporte (15,3, 12,8 y 12,1%, respectivamente, mientras que en Lima metropolitana y sierra sur se observan los valores más bajos (10,6 y 9

A Técnica Esportiva como Construção Cultural: implicações para a pedagogia do esporte Sport Technique as a Cultural Construction: Implications to Sport Pedagogy La técnica deportiva como construcción cultural: implicaciones hacia la pedagogía del deporte

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2008-03-01

Full Text Available

O texto discute a técnica esportiva a partir de alguns referenciais das ciências sociais e humanas, fazendo um contraponto ao conceito tradicional de técnica utilizado pela área de Educação Física e Esporte, cuja base teórica é composta primordialmente por contribuições das ciências da natureza. Considerando a técnica como o conjunto de modos de fazer e a tática como as razões do fazer, o texto trata das implicações para a pedagogia do esporte, propondo o ensino da cultura esportiva de forma mais democrática, singular e autoral, respeitando as especificidades culturais e as constantes ressignificações do esporte.

PALAVRAS-CHAVE: esporte - cultura esportiva - pedagogia do esporte - técnica esportiva

This text discusses technique in sport based on references from the social and human sciences and it questions the traditional concept of technique used in the field of physical education and sports, which is taken primarily from contributions of the natural sciences. By considering technique as a set of procedures to do something, and tactics as the reasons for doing something, the text discusses its possible implications for sport pedagogy and argues for a teaching of sport culture that is more democratic, singular, and authoral, with a respect for cultural specificities and for the constant resignifications of sports.

Keywords: sport – sport culture – sport pedagogy – sport technique.

El texto discute la técnica deportiva partiendo de algunos referenciales de las ciencias sociales y humanas, y hace un contrapunto al concepto tradicional de técnica utilizado por el área de Educación Física y Deporte, cuya base teórica se compone primordialmente por contribuciones de las ciencias naturales. Considerando la técnica como el conjunto de maneras de hacer, y la táctica como las razones de hacer, el texto trata de las implicaciones para la pedagogía deportiva, y propone la ense

Evaluación de la condición física, práctica deportiva y estado nutricional de niños y niñas de 6 a 12 años: Estudio piloto

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Alejandro Martínez-Rodríguez

2017-04-01

Conclusiones: Una cuarta parte del alumnado presenta sobrepeso u obesidad. Persiste el consumo de productos de bollería industrial en el almuerzo. La práctica deportiva del alumnado está por debajo de las recomendaciones de la OMS.

La actividad físico-deportiva en los centros almerienses de Educación Secundaria Post Obligatoria y en la Universidad de Almería. Evolución de los hábitos físico-deportivos de su alumnado

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Manuel Gómez López

2006-03-01

Full Text Available Este estudio analiza y determina si existen cambios en los comportamientos, actitudes y motivaciones al cabo de los años, en los colectivos de alumnos almerienses de Enseñanza Secundaria Post Obligatoria y de la Universidad de Almería, en el curso académico 2001/02, mediante un análisis longitudinal de tendencias, de una extensión en el tiempo de tres y cinco años. Asimismo, también se ha llevado a cabo un análisis transversal de las poblaciones investigadas. Para la consecución de los objetivos planteados en este trabajo se opta por una metodología cuantitativa, utilizando métodos descriptivos, la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento. Las poblaciones objeto de esta investigación son el alumnado almeriense de Educación Secundaria Post Obligatoria y los universitarios de primer y segundo ciclo. La recogida de datos se llevó a cabo entre los meses de febrero y mayo de 2002, mediante la aplicación de un cuestionario autoadministrado en presencia de un encuestador. Como principales conclusiones destacar que con el paso de los años, existe variaciones en cuanto al tiempo libre disponible. Independientemente de la población, sigue existiendo relación entre el periodo temporal analizado y el tiempo libre disponible, así en los días laborables se dispone de poco tiempo, en los fines de semana de suficiente y en los periodos vacacionales de mucho. La ocupación de este tiempo libre continua estando marcada por los periodos temporales de vida, prefiriéndose las actividades de ocio pasivo durante la semana, las de relación social y diversión en fines de semana y las de ocio activo y deportivas en los periodos vacacionales. Sigue habiendo un marcado interés por la práctica activa aunque ha descendido con el paso de los años. Las valoraciones positivas de las clases de Educación Física realizadas por el alumnado, junto a las actitudes favorables de los padres hacia la práctica físico-deportiva de tiempo

Expectativas y vivencias en la actividad físico-deportiva del peregrino. Un antes y un después en el Camino de Santiago

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Antonio Granero Gallegos

2006-03-01

Full Text Available Este estudio aborda la figura del peregrino que recorre el Camino de Santiago en la actualidad, teniendo por objeto analizar tanto las expectativas que tiene antes de iniciar el recorrido de cientos de kilómetros, como las vivencias en la actividad físico-deportiva que ha experimentado a lo largo de la ruta. Este itinerario (Patrimonio Mundial de la Humanidad y Primer Itinerario Cultural Europeo vive unos momentos de gran auge a finales del siglo xx y principios del xxi, convirtiéndose en un fenómeno de masas, en una moda, en la que el componente físico y deportivo de su recorrido adquiere cada vez más importancia. La forma de vida en la sociedad postmoderna ha estimulado en las personas el deseo de retornar a la naturaleza, de encontrarse a sí mismos y de experimentar nuevas vivencias. Ahora, las actividades físico-deportivas de aventura en el medio natural, como el senderismo o el cicloturismo, adquieren gran protagonismo como prácticas recreativas de ocio y de nuevas formas de turismo. Para la consecución de los objetivos planteados en este trabajo se opta por una metodología de investigación cuantitativa, utilizando métodos descriptivos, la encuesta como técnica y el cuestionario como instrumento. Son dos las poblaciones objeto de esta investigación. Por un lado, los peregrinos que inician en Roncesvalles (a pie o en bicicleta su recorrido del Camino de Santiago en España y, por otro, los que llegan a Compostela tras su “viaje” jacobeo (a pie o en bicicleta. La recogida de datos se realizó durante el verano de 2003, tanto en Roncesvalles como en Santiago, mediante la aplicación de dos cuestionarios autoadministrados y rellenados en presencia de los investigadores (el trabajo de campo se desarrolló con cuestionarios traducidos a cinco idiomas: español, inglés, francés, alemán e italiano. Como principales conclusiones indicar que los peregrinos recorren el Camino por diversos motivos, combinándose los de �

Deporte, género y etnicidad. El caso de las mujeres inmigrantes

OpenAIRE

Pfister, Gertrud

2004-01-01

Este artículo se centra en el papel de las actividades deportivas en la vida de los inmigrantes de origen islámico. Se pone especial énfasis en las oportunidades y problemas a las que se enfrentan las mujeres inmigrantes en los países occidentales, así como en las actividades físicas que desarrollan. Tomando Alemania como ejemplo, se analiza e interpreta el grado de implicación de los inmigrantes en el deporte, en relación con sus creencias religiosas y sus condiciones de vida. En la segunda ...

Intervención psicológica en un equipo de gimnasia rítmica deportiva: Estudio de un caso

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Octavio \\u00C1lvarez

2013-01-01

Full Text Available Se presenta la intervención realizada, en un equipo femenino de gimnasia rítmica deportiva compuesto por 7 deportistas con edades entre los 15 y los 21 años (M = 18, DE = 2 que competían en categoría nacional senior. El entrenamiento psicológico se efectuó en 14 sesiones colectivas entre septiembre y diciembre de 2011. Se evaluó antes y después de la intervención el clima motivacional, las orientaciones de meta, la cohesión del equipo, el estilo de liderazgo de la entrenadora y las habilidades psicológicas de las gimnastas. Los resultados mostraron mejoras en las variables motivacionales disminuyendo el clima ego y la orientación al ego y aumentando el clima tarea. Se encontraron cambios en el estilo de liderazgo de la entrenadora hacia un perfil óptimo de liderazgo. Se produjo una mejora progresiva en el rendimiento del equipo en las puntuaciones obtenidas en competiciones oficiales.

Análisis de las demandas físicas y fisiológicas de los jugadores de minibásquet.

OpenAIRE

Cánovas López, María

2017-01-01

La iniciación al minibásquet es la primera fase de la formación deportiva del niño. La competición, como parte de la iniciación deportiva, es una pieza fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje, siempre que esté adecuada a las necesidades del niño. El reglamento condiciona la dinámica y las acciones de juego, por lo que es necesario conocer si la competición de minibásquet está adecuada a ellos. Además, la competición no solo está influenciada por el reglamento, sino además por el context...

Documental sobre las formas comunicacionales y la construcción de cultura e identidades colectivas. Estudio comparativo entre: Sociedad Deportiva Aucas y Liga Deportiva Universitaria de Quito con retrospectiva histórica

OpenAIRE

Barreno Paredes, Ana María; Zaruma Silva, Juan José; Viinueza Guerrero, Franklin Roberto

2012-01-01

Al ser el fútbol, el deporte más practicado y seguido a nivel mundial, se convierte en un fenómeno social y cultural, que atrae a millones de personas a sus escenarios deportivos cada semana. El Ecuador se encuentra inmerso en la fiebre del fútbol, siendo Quito el espacio donde se expresan estas pasiones. Aucas y Liga, dos clubes de enorme valía histórica, cultural, social y deportiva han abierto sus puertas, dando la oportunidad de estudiar a fondo sus hichadas, sus instituciones y todo alre...

Desarrollo organizacional de las microempresas del sector de confección deportiva del Siete de Agosto - Bogotá

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Luis Hernando Camargo Torres

2014-01-01

Full Text Available Este artículo presenta los resultados de la investigación, sobre el tema de Diagnóstico del Desarrollo Organizacional de las Microempresas de Confección Deportiva del Siete de Agosto en Bogotá, se sustenta la investigación en la teoría del Desarrollo Organizacional, enfocado desde los factores del entorno y sobre la manera cómo se diseña la Organización para enfrentar los resultados medidos desde la óptica de la Eficiencia. Se asume el concepto de la Organización como Sistema Abierto y el modelo de diagnóstico de Sistema Abierto, que permite identificar factores inductores de la eficiencia en cada nivel de la Organización: Nivel Organizacional, Grupal e Individual.Palabras Clave: Planeación; Diagnóstico; Desarrollo; Organización; Microempresarios.AbstractOrganizational development micro garment sector seven sport of august- BogotaHis article presents the result of the research that is being carried out at the present, the subject relays on the diagnostic of the sports clothing confection microenterprises organizationaldevelopment, this being placed on the August the Seven area in Bogota, the research is based on the theory of organizational development, focused from the factors of the sorroundings and the way how the organization it’s designed to face the results measured from the efficiency point of view. The concept of organization it’s assumed as an opened system and the opened system diagnostic model that allows the identification of efficiency induction factors on each level of the organization, that area: organizational level, group level and individual.Keywords: Planning; diagnostic; development; organization; microenterprises.

Propuesta de sistema de ejercicios para mejorar las habilidades defensivas en el entrenamiento deportivo de futbol en los atletas de la categoría 13-14 años de la Escuela Comunitaria Deportiva #3 del municipio Mantua

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Nivaldo Castro Miranda

2009-03-01

Full Text Available Hemos podido observar que los equipos de fútbol de la Escuela Comunitaria Deportiva  # 3 del municipio  Mantua  no han alcanzado resultados satisfactorios en las últimas competencias zonales en las que participaron ocupando las posiciones más rezagadas. Después de un análisis del programa de enseñanza, para esta categoría que reflejó la aplicación de ejercicios con un carácter analítico y de valorar los resultados alcanzados en el trabajo por este combinado, consideramos oportuno proponer una variante de ejercicios con carácter más dinámicos y a nuestra consideración se ajusten más a la estructura y lógica interna del fútbol. Teniendo en cuenta las tendencias actuales en la enseñanza y el entrenamiento en los deportes colectivos y en especial en el fútbol, reflejadas en las diferentes bibliografías consultadas nos dimos a la tarea de proponer un grupo de ejercicios que  consideramos,  pueden  desarrollar  una  mayor  capacidad  de  juego  en  los atletas así como hacer más emotivos e interesantes la labor de enseñaza.

Importancia del control de las dimensiones de la madera aserrada

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D. Álvarez-Lazo

2004-01-01

Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo brindar algunas consideraciones para elevar los niveles de rendimiento de madera de Pinus caribaea var. caribaea mediante el uso de una estrategia para incrementar la calidad dimensional de la madera aserrada a partir del análisis de las dimensiones promedio obtenidas y la variación de corte en el aserrío. Para lo cual se construye un programa denominado “Control” que permite determinar las dimensiones óptimas de aserrío así como la determinación de la variación en grosor. Se observa que en los aserraderos existe un subdimensionamiento generalizado fundamentalmente en los surtidos 50, 75, 100 mm; así como una excesiva variación de aserrío. Para eliminar estas deficiencias es necesario que las acciones correctivas estén dirigidas fundamentalmente a aquellas partes de máquinas responsables de la variación de aserrado controlando los esquemas de corte seleccionados por el aserrador.

Factores que determinaron una educación física y deportiva de género durante el franquismo

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uan Carlos Manrique Arribas

2018-03-01

Full Text Available El presente artículo pretende, desde una reflexión de la situación que vivió y experimentó la mujer en la sociedad franquista y mediante una revisión documental sobre el tema, abordar el estilo de Educación Física y deportiva que se propuso durante el franquismo. Asimismo, queremos dar a conocer cuáles fueron los fundamentos ideológicos que determinaron una clara educación de género. En concreto, nos detendremos en los valores que se asignaron a la mujer para establecer las relaciones oportunas con el modelo de actividad física que se la propuso. Las normas sociales fueron impuestas desde las altas esferas, sin posibilidad de réplica, por lo que sus miembros tuvieron que asumirlas y acatarlas. Las relaciones entre ambos sexos quedaron así codificadas y registradas en la mente de las personas, refrendadas por un proceso propagandístico y formativo; sobre todo a través de la educación, y en concreto con la Educación Física y el deporte

PROMOCIÓN DE LA LECTURA E IDENTIDAD DEPORTIVA MEDIANTE TEXTOS DE HISTORIA DEL DEPORTE

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José Guillermo Montero Quesada

2016-04-01

Full Text Available En el artículo se expone una experiencia de promoción de la lectura desarrollada mediante un proyecto conjunto de la Facultad de Cultura Física y la biblioteca de la Universidad de Las Tunas. Se fundamenta en aspectos teóricos de la promoción de la lectura y de la identidad deportiva, ambas variables tienen salida práctica en actividades donde confluyen diversas manifestaciones del arte y la literatura con la actividad física y el deporte. El objetivo del trabajo consiste en reflexionar en torno a la necesidad de asumir alternativas de cómo influir en la formación integral de los estudiantes universitarios de la carrera de Cultura Física, con énfasis en los conocimientos históricos y culturales.

Origen y evolución de las patentes y marcas en biomecánica deportiva. (Origin and evolution of patents and trademarks in sports biomechanics.

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José L. González-Montesinos

2012-10-01

Full Text Available ResumenLa Biomecánica es una disciplina científica cuyo origen se remonta varios siglos atrás, cuando distintos precursores utilizaron diferentes ciencias para analizar el movimiento humano y animal. El desarrollo tecnológico ha propiciado la invención de distintos dispositivos los cuales han sido utilizados en estudios biomecánicos. Dichos dispositivos han facilitado la toma y análisis de datos relacionados con el movimiento y sus causas. La Oficina Española de Patentes y Marcas (O.E.P.M. es el organismo encargado de registrar y patentar las invenciones en España. Para ello, la patente presentada debe de cumplir con unos requisitos y superar una evaluación técnica. Actualmente podemos encontrar distintas patentes para realizar análisis cinemáticos y cinéticos del movimiento, formadas por emisores y receptores de láser, cámaras de alta velocidad, sensores de presión, etc. Numerosas investigaciones relacionadas con la biomecánica deportiva utilizan estos dispositivos para obtener datos más precisos, mejorando la calidad de la investigación y, en algunos casos, posibilitando la mejora del rendimiento físico y/o deportivo. El propósito del presente artículo, consiste en exponer la evolución de la biomecánica en general y deportiva en particular, realizar una revisión sobre patentes relacionadas con la biomecánica del deporte, y reflejar sobre cómo y donde registrar las invenciones. Para ello se han utilizado las plataformas digitales y bases de datos Esp@cenet, Invesnes para la revisión de patentes con origen español, y Google Patent para otras patentes registradas en oficinas de fuera de España.AbstractThe biomechanics is a science discipline that originated centuries ago when various precursors used different sciences to analyze human and animal movement. Technological development has led to the invention of various devices which have been used in biomechanical studies. Such devices have facilitated the collection

Niveles de práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre en los estudiantes de Educación Superior de la Universidad de Guadalajara (México. Análisis de algunos factores biológicos y demográficos

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Gabriel Flores Allende

2009-06-01

Full Text Available Los comportamientos de práctica físico-deportiva de tiempo libre de los jóvenes universitarios no se ajustan suficientemente a las recomendaciones de un estilo de vida activo que sea favorable para su salud. En este estudio, se indaga la influencia del sexo, la edad y el índice de masa corporal sobre las cantidades y los niveles de práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre que realizan los sujetos activos. Sobre una población de 65.700 estudiantes de Educación Superior de la Universidad de Guadalajara México, se ha realizado un muestreo polietápico estratificado con afijación proporcional, resultando un muestra de 1.207 sujetos, lo que significa un margen de error de +-3% y un nivel de confianza del 95.5%. Para la recogida de datos se ha utilizando un cuestionario estandarizado aplicándose de forma auto-administrada. Entre los principales resultados los estudiantes dedican de 2 a 3 días a la práctica, durante 2 y 3 horas, encontrado entre 2 y 3 veces a la semana un aumento considerable en las pulsaciones y esfuerzo respiratorio de al menos veinte minutos. El mayor colectivo cumple con los niveles recomendados de actividad física. Se observa que las variables sexo, edad y el IMC, no producen variaciones en la frecuencia, intensidad y duración de la práctica físico-deportiva de tiempo libre así como en los niveles sugeridos de actividad física.

Pautas de actividad física de adolescentes españolas: diferencias mediadas por la participación deportiva y el día de la semana

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Olga Molinero

2010-01-01

Full Text Available El propósito del presente estudio fue investigar la existencia de diferencias en los niveles y pautas de práctica de actividad física mediadas por la participación deportiva y el día de la semana en una muestra de adolescentes españolas (N = 177, edad 11-16 años a las que se aplicó la adaptación española del Four-by-One-Day Recall Physical Activity Questionnaire. Los resultados obtenidos indican que las chicas participaban fundamentalmente en actividades muy ligeras y ligeras, invirtiendo una cantidad limitada de tiempo en actividades moderadas e intensas, tanto durante la semana como durante el fin de semana. La práctica de actividades moderadas e intensas se reducía desde la adolescencia temprana a la media, y la participación en actividades deportivas no prevenía dicha reducción. Deberían desarrollarse programas educacionales para la promoción de estilos de vida activos dirigidos a jóvenes con una menor práctica de actividad física y, al mismo tiempo, prevenir la reducción de la práctica con la edad.

GÉNERO Y CULTURA DEPORTIVA: JÓVENES DE ETNIA GITANA Y SU RELACIÓN CON LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESPAÑA

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Dora Blasco

2006-12-01

Full Text Available En este artículo me he centrado en las relaciones entre el género y el desempeño de la actividad deportiva en los colegios. Más concretamente, en las líneas que siguen he querido poner de manifiesto que la cultura de las jóvenes gitanas repercute directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física. Mi intención ha sido analizar cuáles son los rasgos que caracterizan dicha cultura y cómo interactúan con la docencia mencionada. En el texto, se describen situaciones diarias y problemas cotidianos observados en un centro escolar público con el objetivo de proporcionar algunas claves para llevar a buen término los contenidos curriculares básicos de la educación física en el caso en concreto de las niñas de etnia gitana de tercer ciclo de primaria.  

Dimensiones involucradas en el estudio de las prácticas de enseñanza

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Horacio Ademar Ferreyra

2017-12-01

Full Text Available Objetivo: Definir qué son las prácticas de  enseñanza, qué rasgos las caracterizan y cuáles son las dimensiones que las conforman. Método: Se recaba información teórica respecto de las prácticas de enseñanza e información empírica a través de entrevistas a educadores; se contrastan uno y otros cuerpos de datos. Resultados: Se diferencian prácticas de enseñanza de acciones de enseñanza, se caracterizan los rasgos centrales de las prácticas de enseñanza, se definen las dimensiones teórica, didáctica y ética para su estudio. Conclusiones: Cuando el docente encara una situación nueva está transfiriendo a esa clase un principio general –y, por tanto, teórico- coherente, causal y que lo ayuda a configurar esa realidad. Teoría de referencia y teoría personal tienen anclajes en las mismas situaciones de realidad. La teoría de la acción sustentada por los profesores provee indicios necesarios para comprender sus modos de enseñar. Se detectan procesos de desajuste entre las dimensiones constituyentes

LA REPUTACIÓN DE LAS ESTACIONES DE ESQUÍ: RESPONSABILIDAD CON LOS ESQUIADORES

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Luis Carús Ribalaygua

2010-01-01

Full Text Available Una de las características de las actividades deportivas de montaña es la presencia de riesgo. Las estaciones de esquí deben adoptar medidas que minimicen los niveles de riesgo y siniestralidad de los esquiadores. Nuestro objetivo es recabar información que permita reducir los accidentes y promover en las estaciones de esquí una cultura que resalte los aspectos de seguridad y prevención. El trabajo analiza las sentencias dictadas en juzgados españoles, desde 1995 hasta 2008, en las que un accidente de esquí dentro del dominio esquiable de una estación fuera la causa de litigio por daños o lesiones.

Modelo de gestión deportiva para el municipio de Quibdó

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Yamileth Carmen Moreno Polo

2014-12-01

Full Text Available The lack of clear public sport policies and poor resource management in the Municipality of Quibdo has led to a proposal for a sport management model. For this, a theoretical review and a diagnosis of the features was conducted on existing management models in Colombia n context that have shown an outstanding management throughout history. Based on these theoretical and practical elements, a Sports Management Model for the Municipality of Quibdo is proposed. La falta de políticas públicas claras en materia deportiva y la inadecuada gestión de los recursos en el municipio de Quibdó llevan a proponer un modelo de gestión deportiva. Para esto, se parte de una revisión teórica y un diagnóstico de características de los modelos de gestión existentes en el ámbito colombiano que han mostrado una destacada gestión a lo largo de la historia. Con fundamento en estos elementos teórico-prácticos, se propone un Modelo de Gestión Deportiva para el municipio de Quibdó.

Desequilibrios informativos en la prensa deportiva española en Internet. Análisis de Marca, As, Mundo Deportivo y Sport

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Leopoldo Abad Alcalá

2015-11-01

Full Text Available Este artículo presenta los resultados de un estudio empírico cuantitativo sobre los deportes tratados en sus principales informaciones por los más significativos diarios deportivos españoles en su edición de Internet. Se plantea y se discute la tesis que entiende que la información deportiva en Internet prima los contenidos sobre fútbol minimizando la información sobre otros deportes, y especialmente publica contenidos sobre el Real Madrid y el F.C. Barcelona. Se han analizado las 30 primeras noticias de las ediciones digitales de los diarios deportivos Marca, As, Mundo Deportivo y Sport durante 61 días de forma no consecutiva, examinado 1.830 contenidos de cada uno de los diarios, lo que asciende a un total de 7.320 informaciones estudiadas. En este sentido, las conclusiones obtenidas confirman dicha tesis mostrando cómo la información sobre fútbol acapara casi un 92% del total de informaciones y las noticias sobre el Real Madrid y el Barcelona un 65,25% del total de informaciones.

La evolución de la locución deportiva en el ámbito del fútbol : [memoria + video

OpenAIRE

Rubias Gómez, Francisco

2016-01-01

dentrándonos en la supremacía de los medios y el deporte en sí, es evidente que a día de hoy la información deportiva tiene una presencia más que imponente en cualquier medio, pero sobre todo en la radio. De entre los cuatro canales más importantes, sabemos que en los periódicos deportivos prevalecen las previas y crónicas de eventos, Internet se fundamenta en su capacidad de ofrecer información al instante de forma continuada y el poder de la televisión está basado en la primacía de la image...

Diseño de un nuevo test para evaluar las aptitudes cognitivas en el deporte. Estudio de fiabilidad y validez

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Bernat Busc\\u00E0

2010-01-01

Full Text Available El propósito de este estudio fue determinar la fiabilidad y la validez de un test de nueva creación para evaluar las aptitudes cognitivas deportivas desde una perspectiva psicométrica. Para plasmar las situaciones deportivas de forma inteligible minimizando la influencia del razonamiento verbal de ítems escritos, se dibujaron 64 situaciones deportivas que se corresponden con problemas reales que se encuentran en el deporte y que representan habilidades básicas, técnicas y tácticas. Los ítems se presentaron en una aplicación informática de fácil manejo para personas no familiarizadas. Para cada situación, se presentaron 5 opciones de respuesta. La opinión de expertos, el valor a de Cronbach (a=.77, una correlación test-retest (r = .72; p < .01, una correlación de Pearson entre el resultado en el test y el criterio externo del profesor de educación física (r = .40; p < .01, la comparación de medias entre subgrupos de la muestra y el análisis factorial, establecieron pruebas razonables para evaluar la fiabilidad y validez del test.

Conservación preventiva y puesta en valor de acervos documentales de organizaciones locales en Valparaíso, Chile: el caso organizaciones deportivas

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Herrera Paredes, Ángela

2015-01-01

Resumen En Valparaíso, Chile, existen desde hace muchos años organizaciones locales de diversa índole, entre ellas, las deportivas, que gradualmente han generado un extenso material documental que da cuenta de sus actividades, logros y desarrollo. Esto, con el tiempo, se constituirá en un valioso patrimonio que dará cuenta de la evolución social, urbana y política tanto de la ciudad como del país. El presente REPORTE aborda la experiencia desarrollada por el Centro de Estudios y Conservación ...

Incidencia de la posmodernidad en la conducta deportiva de los adolescentes mendocinos que estudian en centros estatales y privados

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Mirta Elena Sánchez García

2013-03-01

Full Text Available Título en inglés: Incidence of postmodernity in the sport habits of the mendocinian adolescents who study in state and private centers. El hombre vive una época caracterizada por una cultura sometida a cambios tan profundos y acelerados, que es difícil evitar la desorientación en todos los ámbitos y niveles de la vida humana. Desde los 60, “estar en el cambio” era signo de “buena onda”. Pero por la perplejidad de esta época de cambios, hoy se habla de un “Cambio de Época”. La Modernidad deja paso a la Posmodernidad. En este trabajo se investigó con un diseño no experimental, transeccional descriptivo y correlacional para indagar la incidencia y los niveles en que se manifiesta la conducta deportiva en adolescentes, cuyos valores están afectados por la crisis de la sociedad posmoderna.Se seleccionó a alumnos del Colegio del Deporte, que realizan práctica deportiva cinco veces por semana y alumnos de la Escuela 4-083 “A. Álvarez”, con dos sesiones semanales. Los resultados no demostraron que la práctica deportiva incida sobre las conductas adolescentes, lo que no permite inferir que el deporte contrarreste los efectos nocivos de la Posmodernidad. Las conclusiones dejan planteados interesantes aspectos del deporte y su práctica.--------------------------------------------------------------------------The man lives in a time characterize by a culture under such deep and accelerated changes that is difficult avoiding the disorientation in all ranges and levels of the human life. From 60’ s “being in the change” was sign of “coll.”. But because of the perplexity of this time of changes today we speak abait a charge of time. The Modernity leaves way to the Postmodernity. This work, was investigated with a non experimental, transeccional descriptiveard correlative design in order to question the incidence of the levels in wich the sport behavior of teenagers is reflect which values are affected by the

Proyecto de factibilidad para la creación de una empresa dedicada a la fabricación y comercialización de ropa deportiva con diseños modernos en la ciudad de Quito.

OpenAIRE

Castillo Campos, Linda Lesly; Enriquez Hernandez, Evelyn Jacqueline

2013-01-01

El Sector manufacturero en Ecuador representa en la actualidad un mercado emergente ya que en las últimas décadas es cuando se ha iniciado con esta actividad. El presente proyecto busca analizar la factibilidad de confeccionar ropa deportiva de acuerdo a las tendencias y morfología del cuerpo. No existe una empresa que se dedique a explorar este ámbito. Una manera para llegar a ello es demostrar con los estudios pertinentes la viabilidad de la implementación para la fabricación...

El control de la intensidad del entrenamiento de los ejercicios competitivos individuales con Cuerda, en la preparación deportiva de las gimnastas élites cubanas de 1ra Categoría en Gimnasia Rítmica

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Yolainy Govea Díaz

2007-12-01

Full Text Available El proceso de preparación deportiva de las gimnastas élites cubanas de Gimnasia Rítmica en los últimos años ha ido modificándose debido a los cambios de las exigencias del código de puntuación planteadas por la FIG. Se han realizado investigaciones alrededor del asunto pero aún existen deficiencias como es el control de la carga de entrenamiento y fundamentalmente el indicador intensidad. La intensidad resulta muy difícil de valorar y controlar en los entrenamientos de Gimnasia Rítmica, debido a la variabilidad de ejercicios técnicos que se ejecutan, pero además por lo individualizado que se hace el entrenamiento de los ejercicios competitivos, pues las gimnastas ejecutan los ejercicios o elementos en dependencia de nivel técnico y físico que tengan. Por esta razón se determinó como objetivo de esta investigación elaborar un conjunto de indicaciones metodológicas para el control de la intensidad del entrenamiento de los ejercicios competitivos individuales de las gimnastas elites cubanas (adultas de Gimnasia Rítmica. Fueron utilizados diferentes métodos teóricos y empíricos que permitieron el desarrollo de la investigación. Se hicieron diferentes mediciones durante los entrenamientos de la preparación especial, ya que en esta etapa la gimnasta se encuentra lista para realizar el ejercicio competitivo con música, como lo realizará en las competencias.

Las competencias profesionales del nutricionista deportivo

OpenAIRE

Bellotto,Maria Luisa; Linares,Imma Palma

2008-01-01

OBJETIVO: El artículo presenta los resultados obtenidos en la investigación que dio origen a la tesis doctoral defendida por la autora en la Universitat de Lleida (España), cuyo objetivo fue identificar las Competencias Profesionales de los nutricionistas que trabajan en el ámbito de la Nutrición Deportiva. MÉTODOS: Fueron investigados 14 expertos provenientes de Australia (n=1), Brasil (n=7), España (n=3) y Estados Unidos (n=3). La herramienta metodológica utilizada fue la técnica Delphi, co...

Adiós soccer, here comes fútbol!: La transnacionalización de comunidades deportivas mexicanas en los Estados Unidos

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Ingrid Kummels

2014-06-01

Full Text Available Se llaman Necaxa, Tlatizapan, El Aguaje, Morelia, Toros o Pumitas… En los últimos años, centenas de clubes de fútbol amateurs han aparecido como hongos… y esto en los EE. UU., el país en el que tradicionalmente el béisbol, el football americano y el basketball dominan la escena deportiva. ¿Estaremos presenciando una “latinoamericanización” deportiva de los EE. UU. a través del fútbol? Y si éste es el caso, ¿se debe a que los originarios de México se aferran a tradiciones e identificaciones deportivas de su país de origen?

Discursos y prácticas deportivas en los espacios públicos de la Barcelona post-olímpica

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Gaspar Maza Gutiérrez

2008-03-01

Full Text Available Este artículo es una revisión de algunos de los discursos en torno al deporte que se practica en el ámbito del espacio público de la ciudad de Barcelona tratando de analizar la lógica de estas prácticas desde el punto de vista de los propios practicantes pero también desde los discursos de personas como escritores, periodistas, políticos, gestores… que, a través de sus declaraciones, contribuyen a la construcción de una parte de este tipo de experiencia deportiva en un contexto urbano. El análisis se focaliza en dos grupos de deportistas más en concreto como son los skaters por un lado y algunos grupos de inmigrantes de origen extranjero por otro, dado el alto impacto mediático que las prácticas de ambos han tenido en la ciudad, así como el amplio abanico de discursos contrapuestos que han surgido alrededor de las mismas.

Evaluación de las actitudes en el programa de actividades físicas para personas con discapacidad en ciclos superiores de animación deportiva de la Comunidad de Madrid

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José María Fernández Atienza

2008-12-01

Full Text Available La tesis trata de conocer la influencia que tiene un programa de intervención sobre discapacidad en las actitudes del alumnado de segundo curso de un Ciclo Superior de Animación Deportiva, de seis centros de enseñanza secundaria de la Comunidad de Madrid. En el programa se imparten una serie de contenidos teórico prácticos sobre discapacidad, en el que se incluyen conceptos teóricos sobre discapacidad, y una serie de prácticas en las que están incluidas experiencias directas con personas con discapacidades o simulaciones. Asimismo, se hizo un análisis de la intervención de los profesores que impartieron esta asignatura en los diferentes centros en el curso 2005/2006. Se hizo una revisión teórica sobre la discapacidad, las actitudes y la evaluación de programas; así como de los instrumentos utilizados. La metodología de investigación empleada es eminentemente cualitativa a través del análisis de contenido, basada en el uso de los diarios de los alumnos y profesores, grupos de discusión y grabaciones de vídeos y fotografías. La población implicada en el estudio fue de 120 personas entre alumnos y profesores, de 6 centros educativos diferentes. Se recogieron 114 diarios de los alumnos y 6 diarios de profesores. También se realizaron dos grupos de discusión, uno al inicio del curso y otro al final; así mismo, se grabó al menos una sesión práctica de cada uno de los grupos y se tomaron más de 500 fotografías. Los resultados obtenidos de cada uno de los centros fueron similares y las categorías principales resultantes fueron: Experiencia, Conocimiento y Afectivo/Social. Las conclusiones principales señalan que, la intervención de un programa sobre discapacidad, ha sido fundamental en la concepción de las actitudes positivas del alumnado, para tener una mayor concienciación y una mejor visión sobre la discapacidad.

SITUACIÓN DEL MERCADO LABORAL ACTUAL EN EL ÁMBITO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA Current working panorama in the Physical Activity and Sport field

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A. Sánchez

2010-09-01

Full Text Available

El artículo pretende identificar y definir los actuales campos y ámbitos de actuación de los profesionales de la actividad física y deportiva, que al margen de otras circunstancias, son elegidos por factores vocacionales, laborales y/o económicos. Se determinan cuatros campos como son la enseñanza-investigación, gestión-recreación deportiva, entrenamiento deportivo y actividad física para la salud y se detallan las características que definen a cada uno de estos cuatro campos. De igual forma, se realiza un análisis de las diferentes titulaciones, desde la doble perspectiva de la formación académica y de la normativa legal existente, para realizar una propuesta de asignación de campos y funciones a cada una de ellas. Seguidamente se hace un análisis de la situación de las relaciones laborales finalizando con unas conclusiones y propuestas encaminadas a regular el marco laboral de estos profesionales.
PALABRAS CLAVE: Mercado laboral, salidas profesionales, gestión deportiva, recreación física, entrenamiento, actividad física y salud.

The article aims it at identify and to defining the currents fields and activities which professionals of Physical Education and activities in which, professionals in Physical Education and Sport Activities which, in the margin of other circumstances, are chosen on the basis of vocational, labour and/or economical factors. They are decisive in four fields such as teaching, researching, sport management-recreation, sport training and physical activity for the health and each of these characteristics is defined within its own field. Likewise, an analysis is given of the different stydy plans, from the double perspective of academic training and existing legal norms, to be able to put forward a proposal about the assignments of the fields and functions of both of them. Inmediattely

Asociación del dolor podal con variables podométricas, de la práctica deportiva e índice de masa corporal en niños de 12 a 14 años de escuelas de formación deportiva de fútbol de la ciudad de Neiva, 2014

OpenAIRE

Ramirez Galvis, Anderson; Utria Tirado, Lorena

2016-01-01

El pie es la base de sustentación del ser humano, extremidad utilizada para diferentes actividades de locomoción, capaz de soportar todo el peso corporal incluso en acciones deportivas que implican mantenerla en buenas condiciones. La investigación en el área deportiva continuamente está tomando fuerza con miras en el mejoramiento del rendimiento y la obtención de la forma deportiva incluyendo el buen estado de todos los segmentos corporales implicados, de esta manera se realiza esta investig...

Cumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física y percepción de barreras en estudiantes de Bachillerato

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Javier Sevil Serrano

2017-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio fue conocer los niveles de actividad física (AF así como la percepción de barreras para la realización de AF en estudiantes de Bachillerato, analizando dichas variables en función del género, curso académico, práctica deportiva extraescolar y tipo de jornada. Se realizó un estudio descriptivo transversal en el que participaron 248 adolescentes, 120 chicos y 128 chicas (M = 15.32; DT = 1.81, 144 de 1º de Bachillerato y 104 de 2º de Bachillerato. Se utilizó el Cuestionario Internacional de AF en su versión corta (IPAQ-SF y la Escala de Barreras para la práctica de AF. Los resultados señalaron que menos del 30% de los estudiantes de Bachillerato alcanza las recomendaciones de práctica de AF, siendo el grado de cumplimiento más elevado en los chicos (38.3%, en el alumnado de 1º de Bachillerato (30.6%, en el alumnado que realiza práctica deportiva extraescolar (36.7% y entre semana (31%. Por otro lado, las barreras referentes al tiempo fueron superiores en el alumnado de 2º de Bachillerato, mientras que las barreras relativas al disfrute fueron superiores en las chicas y en el alumnado que no realizaba práctica deportiva extraescolar. Los resultados destacan la importancia de promover la práctica regular de AF en Bachillerato, especialmente en las chicas y en los adolescentes de 2º curso, a través de programas de intervención que ayuden a mejorar la gestión del tiempo de ocio y estimulen el desarrollo de los procesos motivacionales.

Análisis de los motivos para practicar o no actividades físicas extracurriculares y su relación con el autoconcepto físico en estudiantes chilenos

OpenAIRE

Navas, Leandro; Soriano, José Antonio

2016-01-01

[ES] Las relaciones entre la práctica de actividad física y autoconcepto han sido establecidas en diversos estudios. Los objetivos fueron: describir la práctica deportiva extracurricular y los motivos para realizarla o no; analizar las relaciones entre los motivos para practicar actividades físicas extracurriculares y las dimensiones del autoconcepto físico, y evaluar si esta práctica introducía diferencias en el autoconcepto físico. Pa...

Estado nutricional, patrones alimentarios, nivel de actividad física y grado de información en el campo de la nutrición deportiva en guardavidas

OpenAIRE

Masari, María Florencia

2014-01-01

Los guardavidas están encargados de vigilar, prevenir, atender y brindar respuesta inmediata de rescate acuático y/o primeros auxilios de emergencia a personas en situación de riesgo dentro o alrededor del agua en las áreas acuáticas de recreación y deporte, tarea que requiere de un entrenamiento profesional. Objetivo: Determinar el estado nutricional, patrones alimentarios, nivel de actividad física y grado de información en el campo de la nutrición deportiva, en guardavida...

Tratamiento fisioterápico en las roturas fibrilares de isquiosurales en futbolistas. Revisión bibliográfica

OpenAIRE

García Bécares, Jorge

2017-01-01

Introducción: Las roturas fibrilares de isquiosurales en los futbolistas son una de las patologías que más días de baja deportiva causan, y cuya incidencia está en aumento en los últimos años. Además en muchas ocasiones se producen recidivas de la lesión. Objetivo: Realizar una revisión bibliográfica sobre las principales intervenciones que se utilizan en fisioterapia para conocer su evidencia y su efectividad en los futbolistas que sufran roturas fibrilares de isquiosurales. Metodologí...

Análisis de las motivaciones para la participación en la comunidad

OpenAIRE

Sánchez Santa-Bárbara, Emilio

2001-01-01

En este artículo se describen y se analizan los tipos de motivación que conducen a los integrantes de una comunidad a participar en sus asociaciones. De una muestra de 274 estudiantes universitarios, 138 manifestaron pertenecer al menos a una asociación. Los participantes indicaron el nombre de la(s) asociación(es) y las incluyeron en diferentes categorías (política, cultural, asistencial, religiosa, deportiva, de ocio y otras). Cada participante expresó sus motivos para pertenecer a ella(s)....

Diseñar la ciudad para el deporte en los espacios públicos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francesc Magrinyà

2008-03-01

Full Text Available El objeto de este trabajo es el análisis urbanístico de 30 espacios en los que se desarrollan las redes sociales deportivas analizadas. Para ello, se analizan los mecanismos clave en la aparición de una práctica deportiva; el diseño de los espacios planificados y su relación con las prácticas deportivas; y, en especial, la relación entre cada proyecto urbano y su entorno, la permeabilidad de los límites y la continuidad de los ejes de relación peatonales, el carácter periférico o central de la actividad deportiva en el espacio público y el rol del mobiliario en las prácticas deportivas. Se pone en evidencia el valor de los parques como espacios de referencia de la planificación urbana asociada al deporte en el espacio público; el rol de las infraestructuras viarias como generadoras de espacios para prácticas deportivas informales, así como el de los equipamientos deportivos como atractores de nuevos espacios de prácticas deportivas a su alrededor. Por otro lado, se constata la relación con la residencia como un elemento clave para la buena catalización de una práctica deportiva. Así mismo, se valoran los espacios abiertos y la existencia de unos ejes peatonales claros y legibles que crucen el espacio y que generen centralidad a las actividades, entre ellas, las deportivas. Se constata una tendencia a situar las actividades deportivas en posiciones periféricas que seria interesante evitar, así como una cierta tendencia a repetir un determinado mobiliario (cestas, mesas para tenis de mesa y campos de petanca frente a otras prácticas que tendrían buena acogida (frontón y fútbol y en los que no es necesario ir a formatos estándar.

Criterios para la selección de imágenes sin estereotipos vinculadas con la práctica de actividad físico-deportiva en la edición de libros de texto

OpenAIRE

Ana REY CAO; M.ª Inés Inés TÁBOAS PAIS; Alba GONZÁLEZ PALOMARES

2014-01-01

El artículo presenta criterios de evaluación para seleccionar las imágenes vinculadas con la práctica de actividad físico-deportiva en la edición de libros de texto de tal forma que estén libres de estereotipos. Los manuales escolares son portadores de un conocimiento que no siempre guarda una relación unívoca con lo que debe ser enseñado. La selección de sus contenidos debería ser coherente con las finalidades del sistema educativo, pero la investigación revela que la edición de los contenid...

Propuesta de un grupo de ejercicios para mejorar las habilidades defensivas en el fútbol para niños de la categoría 13-14 años de la Escuela Comunitaria Deportiva No 3 del municipio Los Palacios

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Yoandy Márquez Iglesias

2009-03-01

Full Text Available En nuestra investigación hacemos una propuesta de un grupo de ejercicios para el desarrollo  de  habilidades  defensivas  en  el  juego  de  fútbol  para  niños  de  la categoría 13-14 años que practican este deporte en la Escuela Comunitaria Deportiva No 3 del municipio Los Palacios. Partiendo del análisis de la lógica interna del fútbol, así como de las características del sujeto que aprende que son en definitiva las que determinan las formas metodológicas a utilizar, proponemos encausar la enseñanza de una manera objetiva y amena propiciando la reflexión y fomentando la toma de decisiones. En este trabajo utilizamos la metodología científica acorde a las investigaciones contemporáneas, definiéndose los métodos teóricos, empíricos y los estadísticos. También la información recopilada fue extraída de bibliografía actualizada, valorando incluso criterios de Internet. Dicha  propuesta  de  ejercicios  pretende  acercar  su  fundamentación  y  sus procesos, a  los  planteamientos  de la pedagogía  activa  como de contemporalizarlas  con  las  tendencias  pedagógicas  actuales,  para de  esta manera dar atención a las necesidades del  desarrollo humano y social de nuestra generación.

Compaginar la carrera deportiva con la carrera académica para la futura inserción laboral: ¿Una cuestión de estrategia?

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Anna Vilanova

2013-01-01

Full Text Available Durante la carrera deportiva algunos deportistas compaginan el deporte con su carrera académica y vocacional, y otros no. Para explicar este fenómeno hemos partido del modelo holístico de transiciones de Wylleman y Lavallee (2003 y hemos incorporado el concepto de estrategia (Mintzberg, Quinn y Voyer, 1997 cómo elemento teórico central. A partir de 26 entrevistas en profundidad y una encuesta telefónica realizada a 94 deportistas olímpicos (67 hombres y 27 mujeres se observan dos tipos de situaciones: por un lado deportistas que tienen conciencia de futuro y se marcan objetivos sencillos y coherentes a largo plazo para compaginar estudios y deporte. Para poder hacerlo realizan acciones tales como gestionar el tiempo, asistir a clase, escoger menos asignaturas, tener profesores particulares, reducir puntualmente la práctica deportiva, etc. Todo ello, principalmente, gracias a la influencia familiar. Y, por el otro, los que no tienen conciencia para preparar su futuro profesional y no desarrollan acciones para hacerlo. Este resultado implica desarrollar programas y atender a los deportistas según las características de los perfiles identificados. El articulo termina haciendo alguna sugerencia de cómo deberían ser estos programas.

Criterios para la selección de imágenes sin estereotipos vinculadas con la práctica de actividad físico-deportiva en la edición de libros de texto

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Ana REY CAO

2014-10-01

Full Text Available El artículo presenta criterios de evaluación para seleccionar las imágenes vinculadas con la práctica de actividad físico-deportiva en la edición de libros de texto de tal forma que estén libres de estereotipos. Los manuales escolares son portadores de un conocimiento que no siempre guarda una relación unívoca con lo que debe ser enseñado. La selección de sus contenidos debería ser coherente con las finalidades del sistema educativo, pero la investigación revela que la edición de los contenidos visuales no se corresponde con la aplicación de criterios que respondan a esa intencionalidad. Tras una aparente neutralidad, las imágenes de los libros de texto enmascaran prejuicios y reproducen desigualdades que afectan a determinados colectivos frágiles. Los criterios de evaluación para la selección de imágenes que se presentan en este trabajo fueron elaborados de acuerdo con los resultados de una investigación que analizó los estereotipos de género, edad, raza, discapacidad y tipología corporal en las imágenes de manuales escolares de educación física para la ESO en España, así como la percepción del alumnado de secundaria sobre una selección significativa de las mismas imágenes. Los criterios elaborados pueden aplicarse para la selección de fotografías destinadas a manuales de diferentes áreas de conocimiento en las que aparezcan representadas personas vinculadas a la práctica de actividad físico-deportiva. La aplicación de los criterios de evaluación se ejemplifica en la selección de contenidos visuales para un hipotético libro de educación física.

Juegos Olímpicos Londres 2012: la olimpiada de las mujeres

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Javier Olivera Betrán

2012-09-01

Full Text Available Los Juegos Olímpicos de Londres 2012 han sido excelentes, sin duda uno de los mejores Juegos de la historia olímpica de nuestra era. El modelo organizador y su eficiente gestión, con una mezcla del pragmatismo británico y la incorporación activa de la ciudadanía, ha sido el motor de unos Juegos magníficos que junto a unas instalaciones idóneas, prácticas y respetuosas con el medio ambiente confieren a estos Juegos la categoría de modélicos. Al acierto organizador se une el éxito de sus competiciones deportivas con la proyección de los valores olímpicos, la confirmación de mitos deportivos y el surgimiento de nuevos héroes, el registro de nuevos récords y una creciente presencia de la mujer en los Juegos (45%. Lo peor ha sido el mercantilismo rampante y sin escrúpulos éticos con patrocinadores olímpicos que promocionan productos alimenticios perjudiciales para la salud infantil, que contaminan el medio ambiente o que contratan niños y niñas como mano de obra barata. Su gran aportación a la historia de los Juegos y al mundo en general ha sido la primera participación plena de las mujeres deportistas en las 204 delegaciones participantes. Los retos pendientes lo constituyen la capacidad de reciclar y reutilizar las instalaciones y equipamientos olímpicos para necesidades, usos y disfrutes de la ciudadanía, incrementar la práctica deportiva entre la ciudadanía especialmente entre las mujeres y prohibir el patrocinio olímpico de empresas sin conciencia moral con la población infantil y el medio ambiente.

Factores determinantes del rendimiento en vela deportiva: revisión de la literatura

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Aarón Manzanares Serrano

2012-01-01

Full Text Available Los objetivos del presente estudio han sido revisar, identificar y analizar las investigaciones que han indagado acerca de los factores influyentes en el rendimiento deportivo en vela y determinar cuáles de éstos son los de mayor relevancia. Se presentan los datos obtenidos a partir del análisis realizado sobre diez bases de datos, empleando como descriptores de búsqueda de artículos científicos las palabras "sail", "sailing" y "sailor". Se acotó la búsqueda a los trabajos que contenían dichas palabras clave en el título o el abstract, restringiendo la pesquisa al periodo comprendido entre 1950 y 2011. Los artículos analizados en esta revisión han sido todos los referentes a las características físicas, tácticas, técnicas, psicológicas y de toma de decisiones de los regatistas, que influirían directamente en el rendimiento. De los artículos analizados en el presente estudio, el 54% se refieren a características físicas, siendo éste el factor de rendimiento más estudiado, seguido de la técnica con un 22% y de la toma de decisiones con el 14%. La táctica (5% y la psicología (3% son los dos aspectos menos investigados. Como conclusión, se considera que los regatistas de cada clase de navegación requieren unas características físicas y/o fisiológicas diferentes. Dentro de la vela deportiva existen diferentes tipos de embarcaciones, que requieren diversos esfuerzos por parte del regatista, cuestión que obliga al conocimiento de sus características físicas y fisiológicas de manera específica para cada clase de embarcación. Además de las diferencias en las capacidades físicas condicionales requeridas en cada clase, otros factores determinantes para el rendimiento en este deporte como son la capacidad de percepción de estímulos y la toma de decisiones, son consideradas en menor medida en los estudios analizados.

EFECTOS PSICOLÓGICOS DE LA LESIÓN DEPORTIVA

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A. Ramírez

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

La práctica continuada de la actividad física y deportiva ha sido relacionada con la mejora objetiva del estado de ánimo y el nivel de autoeficacia del deportista. En este estudio, se analizan los efectos que produce la interrupción de la práctica deportiva como consecuencia de la lesión en dichas variables. Los resultados muestran la existencia de diferencias estadísticamente significativas en el estado de ánimo del deportista, pero no en su nivel de habilidad física percibida. Así mismo, se constata una relación positiva entre el nivel de hostilidad y la habilidad física percibida por el sujeto cuando ocurre la lesión.
PALABRAS CLAVE: Deporte, Lesión, Estado de ánimo, Autoeficacia

ABSTRACT

The continued practice of physical activity and sport, has been related with better moods and self-efficiency. This study analyses the consequences on mood disturbance and perception of physical ability that result from an interruption in training as a result of an injury. Significant differences were found in these dependent variables between the injured and non-injured athletes. A significant correlation was also found between self-efficiency and anger at the onset of injury.
KEY WORDS: Sport, Injury, Self Efficiency, Mood State

Valorar la precisión gestual y la fijación postural en la práctica deportiva mediante un instrumento de observación de la lateralidad motriz LATMO

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Juan Antonio Andueza Azcona

2008-06-01

Full Text Available La lateralidad o hemidominancia corporal es un factor clave para el análisis de las habilidades motrices en la práctica deportiva. A pesar de la existencia de un buen número de tests y pruebas para valorar la lateralidad consideramos no del todo exhaustivas las aportaciones clásicas de valoración de la lateralidad puesto que sólo atienden a habilidades de manipulación, de praxia fina y de acciones cotidianas, en detrimento de las habilidades de estabilidad y de locomoción (Gallahue y Cleland Donnelly, 2003 inherentes a toda acción motriz humana. A su vez se obvia la valoración de los factores de fijación postural y de precisión gestual que intervienen en el uso de la hemidominancia corporal. Ambos son factores que consideramos esenciales puesto que actúan simultáneamente y será objeto de análisis en este artículo puesto que permite obtener la eficacia en la ejecución de un gran abanico de habilidades motrices y deportivas. El instrumento de registro LATMO que aportamos aborda este tipo de análisis. Está compuesto por un conjunto de pruebas exhaustivas que permiten diversas lecturas de valoración: (1 con relación a la tipología de habilidades de estabilidad, de locomoción y de manipulación; (2 con relación a la movilidad articular; (3 con relación a la lateralidad motriz y la lateralidad sensorial; (4 con relación a los factores de fijación postural y de precisión gestual segmentaria. Hemos comprobado la eficacia del instrumento sobre una muestra de 142 deportistas de diversos perfiles deportivos con edades comprendidas entre los 18 y 22 años.

RELACIÓN ENTRE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA–DEPORTIVA Y LA MEJORA DEL BIENESTAR FÍSICO–PSICOLÓGICO EN PERSONAS MAYORES

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Manuel Isorna Folgar

2014-11-01

Full Text Available La clave para contar con una población sana es el denominado por la Organización Mundial de la Salud envejecimiento activo, el cual incluye estrategias de promoción de salud y prevención de las discapacidades e involucra programas de ejercicio físico o actividad física practicados de manera regular. Cada vez toma más auge el hecho de que la realización de una vida activa, con práctica de actividades y ejercicios físicos, ayuda a prevenir la aparición de enfermedades y mejora el bienestar subjetivo. Por ello, el objetivo del presente estudio es realizar una revisión de las ventajas de la práctica físico–deportiva en personas adultas, así como realizar una serie de recomendaciones para aumentar la eficiencia y eficacia de su puesta en práctica.

Cómo mejorar la capacidad de aprendizaje en las pymes: identificando dimensiones que afectan el conocimiento y las actividades de creación de conocimiento.

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Cristina Pacheco Ornelas

2016-02-01

Full Text Available la capacidad de la empresa para usar efectivamente el conocimiento externo (su capacidad absortiva es importante para la competitividad e innovación de la empresa. En este trabajo se examinan tres dimensiones del constructo de capacidad absortiva: la vinculación de la empresa con el ambiente externo, la dimensión colectiva considerando el conocimiento base relevante de la industria y las estructuras y rutinas; la dimensión individual, y como elemento facilitador el contexto de trabajo, para determinar si estas dimensiones de la capacidad absortiva tienen efecto en el conocimiento privado de la empresa y las actividades de creación de conocimiento. El estudio empírico se llevó a cabo en una muestra de setenta pequeñas y medianas empresas (pymes de la industria alimenticia de la Zona Metropolitana de guadalajara. los hallazgos del estudio indican que cada una de estas dimensiones contribuye al conocimiento o las actividades de creación de conocimiento

Diferencias en personalidad en función de la práctica o no deportiva, nivel de competición y categoría por edad en jugadores de fútbol desde el modelo de Costa y McCrae

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Alejo Garc\\u00EDa-Naveira

2011-01-01

Full Text Available El objetivo del presente trabajo de investigación es el de contribuir al esclarecimiento del estudio de la personalidad de los deportistas desde el modelo de Costa y McCrae (1995. Para ello, se estudia las diferencias en personalidad en función de la práctica o no deportiva, nivel competitivo y categoría deportiva por edad de los deportistas. La muestra estaba constituida por 155 jugadores de fútbol de alto nivel (cadetes, juveniles y adultos, 33 jugadores de fútbol amateurs (adultos y 32 no deportistas (adultos. Los resultados indican que los deportistas de alto nivel adultos son más extravertidos, estables emocionalmente y responsables que los deportistas amateurs adultos y no deportistas adultos. Además, los deportistas de alto nivel adultos son más estables emocionalmente que los jugadores juveniles. también, los jugadores de alto nivel adultos tienen una mayor apertura a la experiencia que los jugadores cadetes y juveniles. y por último, los jugadores de alto nivel adultos son más responsables que los jugadores cadetes. se discuten los resultados a partir de las "perspectivas crédulas vs. escépticas" e "hipótesis de desarrollo vs. selección".

Las dimensiones de la responsabilidad social de las empresas como determinantes de las intenciones de comportamiento del consumidor

OpenAIRE

Pérez Ruiz, Andrea; García de los Salmones Sánchez, María del Mar; Rodríguez del Bosque Rodríguez, Ignacio Alfredo

2008-01-01

RESUMEN: El presente trabajo analiza la influencia de tres dimensiones de responsabilidad social corporativa –legal, ética y filantrópica– en el comportamiento del consumidor, mediante su inclusión en un modelo clásico de lealtad. Para ello, se recogen medidas de la percepción de 781 consumidores sobre cuestiones éticas y sociales de las entidades del sector financiero en España, para ponerlas en relación con la valoración global del servicio, la satisfacción y el compone...

Entrenamiento perceptivocognitivo con el Neurotracker 3D-MOT para potenciar el rendimiento en tres modalidades deportivas

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Lluïsa Quevedo Junyent

2015-03-01

Full Text Available El propósito de esta investigación ha sido comprobar el efecto de la intensidad del contramovimiento sobre el rendimiento del salto vertical. Para el control de la intensidad se han utilizado tres protocolos de saltos verticales con participación de brazos: a saltos verticales partiendo desde la posición de erguidos (CMJ + S; b partiendo de un salto previo donde la altura de caída estaba regulada por el participante (DJ-AR, y c partiendo de un salto previo máximo (DJ-M. Han participado 28 deportistas practicantes de modalidades deportivas donde el salto vertical constituye una habilidad básica. Se ha utilizado una plataforma de fuerza, operando a 500 Hz, sincronizada temporalmente a una cámara de vídeo, que registraba a 210 Hz el plano sagital de los saltos realizados sobre la plataforma. La aceleración vertical del CM se determinó a partir de la fuerza neta vertical y la masa del saltador. A continuación, los sucesivos registros de la velocidad vertical y las posiciones de componente vertical adoptadas por el CM se determinaron mediante integración de las componentes verticales de las funciones de aceleración-tiempo y velocidad-tiempo, respectivamente. Las constantes de integración se determinaron mediante imágenes de vídeo (2D. Los resultados han puesto de manifiesto que, cuando se realizan saltos con alturas de caída superiores a 0,39 ± 0,05 m, el pico de potencia durante la fase propulsiva (PP(propulsiva(propulsión., y la altura de salto (Ycm vuelo, se reducen de forma significativa (p < 0,001, lo que nos permite afirmar que se reduce el rendimiento durante la fase propulsiva.

ANÁLISIS DE LOS MOTIVOS PARA PARTICIPAR EN FÚTBOL Y EN TENIS EN LA INICIACIÓN DEPORTIVA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

S. Márquez

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

El objeto de nuestro estudio fue el análisis de las diferencias motivacionales para el inicio en la practica de fútbol y tenis. Se estudiaron 100 jóvenes (50 tenistas y 50 futbolistas de edades comprendidas entre los 8 y 15 años que completaron la versión en castellano del “Participation Motivation Inventory” de Gill y cols (1983. De forma general, los motivos para practicar deporte son similares en ambas especialidades, y éstas son de carácter intrínseco al propio deporte. La participación de los niños en fútbol está más influenciada por los padres que la participación de los tenistas y estos consideran más importantes la diversión y los factores de ejecución que los futbolistas. A medida que aumenta el nivel de competición, los deportistas valoran más las recompensas extrínsecas. Los niños le dan más valor a los motivos competitivos para practicar deporte que las niñas. Los niños más pequeños conceden mayor importancia a la figura del entrenador, como aspecto influyente en su motivación para participar en el deporte. El cuestionario utilizado se presenta como un instrumento útil para evaluar la motivación hacia el deporte en la iniciación deportiva.
PALABRAS CLAVE:Fútbol, tenis, motivación, iniciación deportiva.

ABSTRACT

The purpose of our study was to investigate motivation reasons for sport initiation in soccer and tennis. One hundred youth (50 tennis players and 50 soccer players, 8-15 year-old completed the Spanish version of the “Participation Motivation Inventory” by Gill y cols (1983. Reasons for participation are mainly intrinsic and similar in both sports. Parents influence and enjoyment and performance factors are given more importance in tennis

Los Centros y espacios de actividad física utilizados por las personas mayores en España

OpenAIRE

Jiménez-Beatty Navarro, Jose Emilio; Martínez del Castillo, Jesus; Hierro Pinés, David del; Martin Rodriguez, Maria; González Rivera, Maria Dolores

2008-01-01

El objeto de la comunicación ha consistido en abordar las instalaciones y espacios utilizados por las personas mayores que realizan actividad física semanalmente. El método ha consistido en la realización de una encuesta, en la que mediante entrevista personal se ha aplicado un cuestionario a una muestra aleatoria de la población de personas mayores en España. Los resultados muestran que la mayor parte de estas personas practican en espacios cubiertos y de instalaciones deportivas (sobre todo...

La autopercepción de las jugadoras de baloncesto expertas respecto a sus procesos de formación

OpenAIRE

Sáenz-López Buñuel, Pedro; Jiménez Sánchez, Ana Concepción; Giménez Fuentes-Guerra, Francisco Javier; Ibáñez Godoy, Sergio José

2007-01-01

Las jugadoras de Baloncesto de alta competición, al margen de su talento, han debido realizar un proceso de formación eficaz que les ha permitido alcanzar sobresalientes resultados. El foco de atención de este estudio está centrado en la autopercepción que tienen las jugadoras expertas de Baloncesto, Selección Nacional, respecto a los factores más determinantes en su formación deportiva. El conocimiento sobre la autopercepción de estos factores se ha obtenido a través de ...

PRÁCTICA DEPORTIVA, ALIMENTACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CUERPO

OpenAIRE

Elena Espeitx

2006-01-01

El presente artículo aborda la relación existente entre actividad físico-deportiva y alimentación en adolescentes y jóvenes. A través de estas líneas, se pretende revisar como, y en que medida, el concepto de “construcción del cuerpo” interviene en esta relación, y especialmente, cómo se relacionan social y culturalmente la alimentación, el ejercicio y el deporte.  

Evaluación de la calidad total en servicios municipales deportivos orientados a la población infantil: Aportaciones desde el análisis cualitativo con ATLAS.ti

OpenAIRE

Pérez-López, Rocío; Morales-Sánchez, Verónica; Anguera Argilaga, María Teresa; Hernández-Mendo, Antonio

2015-01-01

El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la calidad total de los servicios deportivos municipales de Alcalá la Real (Jaén), analizando tres dimensiones: funcional, emocional y aspectos tangibles. La muestra estuvo formada por usuarios/as infantiles junto con los gerentes, el personal de contacto (atención al usuario/a y monitores/as) de las instalaciones municipales deportivas, el coordinador del Área de Deportes del Ayuntamiento y padres/madres de los/las niños/as qu...

PRÁCTICA DEPORTIVA, ALIMENTACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CUERPO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Elena Espeitx

2006-12-01

Full Text Available El presente artículo aborda la relación existente entre actividad físico-deportiva y alimentación en adolescentes y jóvenes. A través de estas líneas, se pretende revisar como, y en que medida, el concepto de “construcción del cuerpo” interviene en esta relación, y especialmente, cómo se relacionan social y culturalmente la alimentación, el ejercicio y el deporte.  

La Teoría de la Generalizabilidad en las primeras fases del método observacional aplicado en el ámbito de la iniciación deportiva: calidad del dato y estimación de la muestra

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Oidui Usabiaga

2013-01-01

Full Text Available Este trabajo aborda, desde la metodología observacional, el estudio de las primeras etapas del proceso de iniciación deportiva, en cuanto a la fiabilidad y estimación de la muestra, a partir del uso de la Teoría de la Generalizabilidad. El propósito de este estudio fue 1 analizar la calidad del dato de la herramienta de observación configurada ad hoc aplicada a la pelota vasca; 2 conocer la precisión de generalización a partir de una hipotética codificación y registro de diferente número de partidos. Para ello se calcularon las Kappas de Fleiss y Cohen, y se implementaron análisis de la varianza y de generalizabilidad. Los resultados muestran que la herramienta observacional permitió obtener un registro fiable una vez realizado el proceso formativo de los observadores (Kappas por encima de .80 y variabilidad de los observadores próxima a 0 y, por otro, estimar el nivel de precisión en la generalización (coeficiente de generalizabilidad, ξρ2(Δ a partir de la codificación de 4 (ξρ2(Δ = .87, 6 (ξρ2(Δ = .91, 8 (ξρ2(Δ = .93, 10 (ξρ2(Δ = .95 o 15 (ξρ2(Δ = .96 partidos. Los resultados del estudio permiten concluir que se dispone de una herramienta para la evaluación de la acción de juego aplicable en las etapas formativas de pelota vasca y el número de partidos necesarios para generalizar con un grado de precisión particular.

El papel de los factores psicológicos en la escalada deportiva: un análisis cualitativo

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Xavier S\\u00E1nchez

2005-01-01

Full Text Available La influencia de los factores psicológicos en el rendimiento deportivo está en general ampliamente demostrada. Sin embargo, existen pocos trabajos estudiando esta relación en la escalada. Antes de aplicar programas de entrenamiento psicológicos en esta disciplina deportiva y estudiar su impacto, es necesario determinar qué habilidades psicológicas influyen en el rendimiento del escalador. Así pues, el objetivo de este estudio fue investigar el papel que los aspectos psicológicos tienen en el rendimiento en escalada. Se entrevistaron diez escaladores de alto nivel, con estudios en educación física y experiencia como entrenadores de escalada. Las entrevistas grabadas y transcritas verbatim fueron analizadas en su contenido utilizando una estrategia cualitativa mixta (inductiva y deductiva. Los resultados indicaron que los procesos básicos de captación y procesamiento de información (anticipación, atención-(reconcentración, memorización e imaginería, los aspectos motivacionales (autoeficacia, autoconfianza y motivación, y los mecanismos emocionales (estrés, gestión de la activación y gestión del riesgo influyen decisivamente en la práctica de la escalada. Se discuten las implicaciones de la psicología del deporte en la escalada.

Instalación fotovoltaica aislada para una instalación deportiva

OpenAIRE

BLEDA VALERO, JUAN JOSÉ

2018-01-01

El alumno realizará un completo estudio para diseñar una instalación fotovoltaica aislada de la red, que suministre la energía eléctrica a un centro deportivo. Incluyendo tanto el diseño de la instalación como el presupuesto para su ejecución. Bleda Valero, JJ. (2017). Instalación fotovoltaica aislada para una instalación deportiva. http://hdl.handle.net/10251/94105 TFGM

¿Es el plomo empleado en deportes (caza, tiro y pesca deportiva un problema de salud pública infravalorado?

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Raimon Guitart

2005-01-01

Full Text Available La munición y los pesos empleados en actividades recreativas como la caza, el tiro y la pesca deportiva han sido fabricados tradicionalmente con plomo. En España la caza y el tiro son responsables de la dispersión en la naturaleza de cerca de 6.000 toneladas anuales del metal pesado, mientras que podemos estimar en 100 las aportadas por pescadores deportivos a las zonas acuáticas. Las pocas medidas legales que varios países han adoptado en contra del uso del plomo en esos deportes se han basado en las pruebas irrefutables que indicaban que cada año fallecían intoxicadas millones de aves, que ingerían inadvertidamente esos pequeños objetos de plomo hallados abandonados en sus hábitats naturales. En este trabajo se discute si el enfoque conservacionista que se ha dado hasta ahora al problema resulta adecuado, y si las evidencias de los daños sobre los seres humanos son o no suficientes para extender todavía más esas medidas de prohibición, en especial teniendo en cuenta que en niños se considera que no hay dosis de exposición segura. Se concluye que en algunos aspectos los datos ya existen, aunque en otros los estudios tóxico-epidemiológicos son todavía escasos, sugiriendo que al tema se le ha prestado poca atención. En cualquier caso, resulta preocupante constatar que el principio de precaución no se ha aplicado para solucionar un problema cuyos efectos sanitarios serán más a largo plazo que inmediatos.

Iniciativas escolares y deportivas lideradas desde la Fédération Internationale de Football Association (FIFA): revisión sistemática.

Science.gov (United States)

Correa, Jorge E; Meneses-Echávez, José F; Barengo, Noël C; Tovar, Gustavo; Ruiz-Castellanos, Erika; Lobelo, Felipe; Ramírez-Vélez, Robinson

2015-09-01

Introducción: Los programas iniciados por la Fédération Internationale de Football Association (FIFA) consisten en la difusión de mensajes relacionados con el cuidado de la salud y como estrategia de prevención de lesiones deportivas entre los niños y jóvenes. El objetivo de esta revisión sistemática fue resumir los resultados de la implementación de los programas "FIFA 11 para la salud" y "FIFA 11+". Métodos: Se realizó una búsqueda sistemática en las bases de datos electrónicos de MEDLINE, EMBASE y Scopus, identificando los estudios que evaluaran la implementación de los programas "FIFA 11 para la salud" y "FIFA 11+", durante los últimos 10 años (1 enero 2003 a 1 diciembre 2013). Resultados: Incluimos 17 estudios. Dos estudios evaluaron la implementación del programa "FIFA 11 para la salud" y encontraron un aumento significativo en el conocimiento de los mensajes de promoción de la salud; 15 estudios evaluaron los efectos del programa "FIFA 11+", reportando una reducción en el riesgo de lesiones deportivas y mejorías en el rendimiento deportivo. Discusión: Los programas "FIFA 11 para la salud" y "FIFA 11+" han demostrado resultados positivos para la salud, en el ámbito escolar y deportivo. Conclusiones: Dichos programas del FIFA representan una oportunidad para crear hábitos protectores y fomentar modos de vida saludables en niños y jóvenes.

LAS DIMENSIONES DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS EMPRESAS: UNA GUÍA DE LECTURA PARA SU ESTUDIO

Directory of Open Access Journals (Sweden)

RICARDO CUEVAS MORENO

2011-01-01

Full Text Available Este artículo propone una guía de lectura para el estudio de la RSE mediante tres dimensiones (herramienta de la actualidad, utilidad para la administración y construcción ideológica las cuales corresponden lógica e históricamente a la evolución de la RSE. En efecto, el estado de conocimiento y desarrollo de la RSE en las últimas dos décadas se cristaliza en un discurso y una serie de herramientas en la actualidad. El juego de útiles para su aplicación y evaluación constituye la dimensión de útil para la administración. Al discurso corresponde la dimensión ideológica y doctrinaria; de tal manera que éstas se entrelazan en la praxis de la administración. Estas dimensiones permiten comprender el contenido y la forma de la RSE. En otros términos, esta división teórica tridimensional es al propio tiempo una guía de lectura para el estudio de la RSE. Se concluye, que pese al progreso que la responsabilidad social empresarial representa, subsiste la contradicción entre su vocación humanista/ecologista frente al interés privado.

PROCESO DE EVALUACIÓN DE LAS EXTENSIONES DE MARCAS: UN ANÁLISIS APLICADO A MARCAS DEPORTIVAS /

OpenAIRE

Buil Carrasco, I.; Pina Pérez, J. M.

2008-01-01

Las extensiones de marca se han convertido en una de las estrategias más utilizadas por las empresas para el lanzamiento de nuevos productos. El éxito de las extensiones va a depender fundamentalmente de cómo son aceptadas por los consumidores, por ello, este trabajo propone un modelo que analiza cómo variables relacionadas con la marca madre, el producto extendido y la personalidad del consumidor influyen en la actitud que los consumidores desarrollan hacia la extensión. Para validar el mode...

Valoración de las actitudes hacia el doping en los atletas masculinos de deportes de combate de la ESPA “Ormani Arenado” de Pinar del Río

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Kenia Gámez Garcia

2008-03-01

Full Text Available El doping es la incorporación al organismo de cualquier sustancia o medio capaz de provocar en el atleta una modificación de su comportamiento en la competencia deportiva (Palacios y cols, 1991. Este fenómeno se ha presentado incluso en la base de la pirámide deportiva. En esta investigación nos propusimos valorar las actitudes hacia el doping en atletas masculinos de deportes de combate de la ESPA “Ormani Arenado” de Pinar del Río. Se trabajó con 50 deportistas cuyas edades oscilan entre 16 y 18 años. Se aplicaron las técnicas siguientes: diferencial semántico, composición, entrevista, dibujo y escalera de la vida. Utilizamos distribuciones empíricas de frecuencia, coeficientes de correlación y tablas de contingencia. Se obtuvo un predominio de actitudes con una dirección de rechazo hacia el uso del doping. Estas actitudes de rechazo hacia su empleo se caracterizan en los atletas por una intensidad mínima y las actitudes de aceptación por una intensidad máxima.

LUDOPATHY AND THE EMPLOYEES AT SAINT BONAVENTURE UNIVERSITY, MEDELLIN BRANCH, COLOMBIA, 2010. La ludopatá y los empleados en la Universidad de San Buenaventura seccional Medellín – 2010

OpenAIRE

Victor Hugo Cano Bedoya; Jorge Arturo Pérez Pérez

2010-01-01

RESUMEN:El presente estudio consiste en una descripción del uso de los juegos de azar y vídeo juegos en los estudiantes, docentes y empleados de la Universidad de San Buenaventura, seccional de Medellín, y su relación con las dimensiones médica y psicológica con variables como son: dificultades de concentración, cambio del estado de ánimo, las molestias físicas, preferir el juego a las prácticas deportivas y la distensión que produce el juego; en este tercer momento se presentan los resultado...

Semblanzas deportivas: humor, deporte y terror en Fontanarrosa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Cristian Palacios

2015-06-01

Full Text Available Este artículo analiza el uso del humor negro del caricaturista Fontanarrosa en su serie Semblanzas Deportivas, definiendo, a la vez que deslindando, lo humorístico y lo cómico. Se aborda también el lugar que ocupa la obra de Fontanarrosa en la cultura popular, en donde destacan sobre todo temas deportivos como: fútbol, boxeo, atletismo y lucha libre. Se observa el uso de la literatura borgeana en Fontanarrosa y cómo, a partir de la exageración en imágenes de los rasgos de sus personajes, se consigue elaborar una crítica sin que sea necesario recurrir a la abierta oposición.

Las edades en la cultura corporal: representaciones en los libros de texto de educación física de Brasil

Directory of Open Access Journals (Sweden)

ALBA GONZÁLEZ-PALOMARES

2017-01-01

Full Text Available Este estudio analiza la cultura corporal que se representa en las imágenes de los libros de texto de educación física de Brasil en función de la edad de sus protagonistas. El estudio es de tipo empírico, descriptivo y comparativo. La técnica de investigación fue el análisis de contenido mediante un instrumento de observación elaborado ad hoc . Los resultados arrojaron una representación diferenciada de la cultura corporal en función de la edad y el género. Niñez, adolescencia y juventud son las etapas predominantes. Mujeres y grupos mixtos predominan en la infancia y adolescencia; hombres en la juventud y edad adulta. La juventud se asocia a la práctica deportiva competitiva y de élite. Personas de otras edades realizan deportes individuales y actividades artísticas, en ámbitos no competitivos, espacios no deportivos y sin vinculación con la élite deportiva. La presencia de hombres y mujeres mayores está equilibrada y presenta un enfoque que les otorga importancia.

Investigación Aplicada en Gestión del Deporte: Sport Business Symposium

OpenAIRE

García-Fernández, Jerónimo

2017-01-01

La gestión deportiva es entendida por Chelladurai (1994, 2014) como la coordinación de diferentes fuentes, tecnologías, procesos y, situaciones ad hoc para lograr una producción eficiente y compartir los servicios deportivos. De igual modo, Lussier et al. (2004) afirman que es un “campo multidisciplinar que combina la industria deportiva y la gestión” (p. 5). En concreto, estos autores incluyen como actores del deporte, las organizaciones deportivas, las agencias de marketing deportivo, agent...

Determinación de la eficacia de las estrategias de marketing mix en el deporte utilizados por universidades de Zimbabwe = Determining The Effectiveness Of Marketing Mix Strategies In Sport Used By Zimbabwean Universities

OpenAIRE

Muzuva, Tsitsi; Crispín Castellanos, Douglas; Alfonso Prendes, Juan J.

2014-01-01

La naturaleza e importancia de la Dirección de Marketing en el sector terciario del Deporte en Zimbabwe es opaca y permanece bajo investigación. No existe un modelo integral de marketing deportivo, a pesar de que la Asociación de Educación Deportiva Terciaria en Zimbabue ha estado luchando para satisfacer las necesidades de sus clientes internos y externos. Las organizaciones del sector terciario deportivo se enfrentan a muchos retos, sobre todo en las áreas de la viabilidad financiera para h...

Las mujeres, el deporte y los espacios públicos: ausencias y protagonismos

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Anna Vilanova

2008-03-01

Full Text Available El uso y la percepción del espacio tienen una fuerte carga cultural de género, ya que tradicionalmente el espacio público se ha considerado como masculino y el espacio privado como femenino. Los resultados del estudio que se presenta a continuación reflejan todavía estas circunstancias, ya que la presencia femenina en el uso deportivo del espacio público destaca, precisamente, por su ausencia. Aun así, el análisis de las redes sociales femeninas que se forman en el espacio público a través del deporte revela cómo se pueden generar espacios de negociación en que las mujeres disfrutan también de los espacios de la ciudad para la práctica deportiva.

Incidencia de la Teoría de Autodeterminación sobre la persistencia deportiva. (Incidence of Self-Determination Theory of sport persistence.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Tomás García-Calvo

2011-07-01

Full Text Available ResumenEl propósito de este trabajo fue analizar la persistencia deportiva, utilizando como marco conceptual la Teoría de la Autodeterminación. Para conseguir este objetivo, se emplearon 958 jóvenes con edades comprendidas entre los 11 y los 16 años de edad, participantes de los deportes colectivos de fútbol, baloncesto, balonmano y voleibol. La persistencia deportiva se analizó mediante el registro de las licencias federativas una temporada después de la primera valoración, contrastándose mediante entrevista semiestructurada. La escala de motivación en el deporte (Pelletier, Fortier, Vallerand, Tuson, Brière y Blais, 1995, y la escala de mediadores motivacionales (García Calvo, Sánchez Miguel, Leo, Sánchez Oliva y Gómez Corrales, 2010b se utilizaron para conocer los niveles de autodeterminación y necesidades psicológicas básicas. El análisis de varianza demostró (p AbstractThis work aims to analyze sport persistence, using Self-Determination Theory as a conceptual framework. To achieve this purpose, we selected 958 young athletes, ranging in age from 11 to 16 years old, belonged to football, basketball, handball and volleyball team sports. The follow-up year study, sport persistence was measured through federative license and checked by semi structure interview. Sport Motivation Scale (Pelletier, Fortier, Vallerand, Tuson, Brière and Blais, 1995, and Motivational Mediators Scale (García Calvo, Sánchez Miguel, Leo, Sánchez Oliva and Gómez Corrales, 2010b were used to know self-determination level and psychological basics needs. Analysis of variance showed (p

Intensidad de las clases de Educación Física: Deportes de equipo vs. deportes individuales

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan L. Yuste

2013-01-01

Full Text Available Debido al incremento de obesidad infantil y adoles- cente, se recomienda realizar 60 minutos de actividad físico-deportiva a una intensidad de moderada a vigoro- sa ( MVPA la mayoría de días a la semana. Sin embargo, las clases de Educación Física (EF son el único momento en el que los alumnos realizan actividad físico-deportiva obligatoria. Se pretende comprobar el efecto que tie- nen sesiones de EF de deportes de equipo ( DE y de- portes individuales ( DI sobre el nivel de intensidad de estas en un estudio con diseño no experimental, de tipo descriptivo-comparativo. Se registró la frecuencia car- diaca media ( FCM de 107 estudiantes de la Región de Murcia (60 chicos y 47 chicas de entre 12 y 18 años edad durante 9 sesiones de EF. Los valores de FCM y % de cla- se en MVPA son significativamente mayores ( p = 0.000; p = 0.004 en DE (141.77 ± 14.75ppm; 45,13 ± 18,01% frente a DI (119.06 ± 19.20ppm; 23,81 ± 25,85%. Res- pecto al tamaño del efecto ( TE del tipo de sesión ( DE vs DI sobre la FCM , % MVPA y Tiempo MVPA , los resul- tados señalan un TE por debajo del mínimo ( TE 0.05. Aunque los resultados muestran que la inten- sidad y duración de las sesiones de nuestro estudio no cumplen con las recomendaciones para la mejora car- diovascular, las sesiones de EF donde se trabajaron DE como contenido se han asociado con mayores valores de frecuencia cardiaca.

Propuesta académica para la Universidad del Rosario: Maestría en Administración Deportiva

OpenAIRE

Forero Neira, Harold Sebastián; Mercado Wiches, Guido Manuel

2013-01-01

Consiste en la propuesta de un programa de maestría para la Universidad Del Rosario en Administración Deportiva. Esto teniendo en cuenta el espacio para la profesionalización de este campo en el país

Estudio sobre las motivaciones para recorrer el Camino de Santiago

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Antonio Granero Gallegos

2007-09-01

Full Text Available Este estudio se ha centrado en conocer las motivaciones del viajero jacobeo actual, mayor de 15 años, que andando o en bicicleta recorre el Camino de Santiago, analizando las relaciones referentes a las necesidades de evasión de la vida cotidiana y la experiencia activa a través de la actividad físico-deportiva. La investigación se ha desarrollado mediante la aplicación de un cuestionario autoadministrado a una muestra de 1.071 sujetos, utilizando el procedimiento de muestreo estratificado polietápico con afijación proporcional, con un margen de error muestral del ± 3 % y un nivel de confianza del 95,5%. Los resultados han puesto de manifiesto la adaptación de esta ruta, tradicionalmente recorrida por motivos religiosos, a la época contemporánea, constituyendo, en la actualidad, un escenario en el que están presentes los distintos elementos del ocio y las actividades físico-deportivo-recreativas en el medio natural, vinculada con el turismo rural, deportivo, de aventura o cultural, y donde el sujeto busca también alejarse del cotidiano estrés urbano.

El ajuste temporal: criterio de ejecución distintivo de la inteligencia deportiva

OpenAIRE

Roca i Balasch, Josep

1998-01-01

En este artículo se propone una consideración de la actividad física y el deporte como una actividad inteligente en base a una concepción amplia de inteligencia y en base a la atención al parámetro tiempo como criterio de ajuste psicológico. Por lo que respecta a la primera afirmación, se afirma que tanto las habilidades perceptivo-motrices como las habilidades interactivas constituyen dos dimensiones de adaptación humana tradicionalmente infravaloradas en aras de las habilidades cognoscitiva...

Examen oftalmológico en las revisiones médico-deportivas de nivel II y III en los Centros de Medicina del Deporte de la Generalitat de Catalunya

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Fernando Pifarré San Agustí

2007-06-01

Full Text Available El decreto 323/1992, publicado en el Diari Oficial de la Generalitat (DOG, del 29 de diciembre de 1992, regula el procedimiento de acreditación de centros de medicina del deporte. Los centros de medicina del deporte se definen como centros, servicios, establecimientos sanitarios, que tienen como objetivo principal el control y seguimiento de los deportistas desde el punto de vista biológico. Este decreto distingue tres tipos de centros de medicina del deporte: Nivel 1: donde se practica exámenes de salud y aptitud física a la población general. Nivel 2: donde se hace la valoración y seguimiento de deportistas en régimen de entrenamiento programado y/o de tecnificación. Nivel 3: donde se hace la valoración y el seguimiento de deportistas de élite o de alto nivel. Posteriormente la resolución del 28 de septiembre de 1994 desarrolla el decreto 323/1992 ya que fija los criterios, directrices y prioridades para el otorgamiento de acreditaciones de los centros de medicina deportiva de segundo y tercer nivel. En los centros de medicina del deporte de nivel 1 no se practica ningún tipo de exploración oftalmológica. En cambio, en les anamnesis de les revisiones médicas que se llevan a cabo en los centros de medicina del deporte de la Generalitat de Catalunya a los deportistas de los programas “régimen de entrenamiento programado y/o de tecnificación” y “alto nivel o elite” (conocidos como Centros de Medicina del Deporte de segundo y tercer nivel respectivamente se interroga respecto: • Antecedentes oculares de: estrabismo (operado o no, miopía familiar, glaucoma y desprendimiento de retina. • Utiliza medidas correctivas: gafas, lentillas, cirugía refractiva. Respecto a la exploración física ocular a todos los deportistas de los programas anteriormente mencionados se hace una inspección conjunta del globo ocular y de los anejos (conjuntivas y párpados. En cambio, solo en les modalidades deportivas de “tiro en arco�

Deporte de ocio en España: epidemiología de las lesiones y sus consecuencias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carlos García González

2015-03-01

Full Text Available Introducción y objetivos. Se realizó un estudio epidemiológico de casos, descriptivo y analítico. El objetivo fue la valoración de las lesiones deportivas producidas durante la práctica de deporte de ocio en el ámbito geográfico de todas las comunidades autónomas de España. Método. Se realizaron encuestas a un total de 1616 sujetos que hubieran sufrido una lesión en los últimos 12 meses practicando deporte a modo de ocio. La compilación de la información se realizó mediante una base de datos digital hospedada en un servidor web vinculado a una encuesta digital a través de la cual se registraron las respuestas de los sujetos. Resultados. Dentro de la muestra, un 72,5 % fueron hombres y un 27,5 % mujeres; así como el 74,4 % fueron sujetos de hasta 35 años de edad y el 25,6 % restante, mayores de 35 años. El deporte que generó mayor número de lesiones fue el fútbol (27,6 % del total de accidentes; seguido por la carrera (8,6 %, el fútbol sala (7,9 % y el baloncesto (7,7 %. Atendiendo a las consecuencias de las lesiones, los deportes que manifestaron un mayor porcentaje de secuelas tras el accidente fueron: baloncesto (el 70,2 % de los lesionados, fútbol (69,5 % y ciclismo (66,7 %. Asimismo, los que más porcentaje de rehabilitación tras lesión requirieron fueron: atletismo (78,9 %, pádel (72,2 % y tenis (71,7 %. Por último, los que más bajas laborales supusieron fueron: tenis (26,1 %, fútbol sala (26 % y artes marciales (22,8 %. Conclusiones. Los resultados muestran una descriptiva general de la influencia que las consecuencias de las lesiones deportivas tienen en la sociedad española. Más estudios comparativos de casos de lesionados y no lesionados en deporte amateur serían recomendables para establecer campañas de prevención.

Educación, género y deporte: jóvenes de etnia gitana y práctica físico-deportiva

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Blasco, Dora

2006-12-01

Full Text Available This article concerns the relationship between gender and the practice of sports at school. The author shows that the cultural heritage of young Gypsy women has a direct effect on the process of learning as well as teaching physical education. She analyzes the traits of such heritage and the way they interact with physical education as a course in school. She describes common, everyday situations and problems occurred at a public school and presents them as pieces of practical information for an adequate implementation of basic programs of physical education as they specifically affect Gypsy girls enrolled in the 3rd phase of Primary School.

Este artículo se centra en las relaciones entre el género y el desarrollo de la actividad deportiva en los colegios, poniendo de manifiesto que la cultura de las jóvenes gitanas repercute directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación física. Se analizan los rasgos que caracterizan dicha cultura y cómo interactúan éstos con la docencia mencionada. Se describen situaciones y problemas cotidianos observados en un centro escolar público con el objetivo de que proporcionen algunas claves para llevar a buen término los contenidos curriculares básicos de la educación física en el caso concreto de las niñas de etnia gitana de tercer ciclo de primaria.

Los Juegos Olímpicos de Barcelona, 25 años después (3

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francesc Solanellas Donato

2017-09-01

Full Text Available Uno de los ejes básicos de la organización de unos juegos olímpicos son sus instalaciones deportivas. Desde esta perspectiva se analizan la inversión, la gestión y el impacto que estas han tenido en la ciudad de Barcelona. Las instalaciones olímpicas de Barcelona 1992 no se situaron únicamente en la ciudad ni todas ellas fueron explotadas en base al mismo deporte que albergaron. Uno de los éxitos de Barcelona fue dimensionar la inversión de acuerdo con las necesidades reales de la ciudad. También en materia de instalaciones deportivas se cumplió este principio. En este tercer artículo se aportan datos económicos, información sobre la construcción y posterior gestión de las instalaciones deportivas y su impacto en el incremento de la práctica deportiva de la ciudadanía de Barcelona.

Contexto general de entrenamiento y competici??n de las ciclistas y triatletas federadas de Espa??a

OpenAIRE

Leruite Cabrera, Mar??a Teresa

2015-01-01

Los datos estad??sticos en Espa??a actualmente infieren que la pr??ctica deportiva competitiva de la mujer sigue siendo inferior a la del hombre. La mujer deportista tiene que luchar contra barreras como son: su invisibilidad en los medios de comunicaci??n, inexistencia de incentivos econ??micos para que las empresas inviertan en deporte femenino, menor espect??culo que suponen sus competiciones y la discriminaci??n por raz??n de g??nero a la que se ven sometidas. A ello se une la escasa prol...

Exploración de las dimensiones de la colaboración en línea en la universidad

Directory of Open Access Journals (Sweden)

José Luis Soto Ortiz

2013-10-01

Full Text Available La construcción de ambientes virtuales colaborativos en grupos de estudiantes permite establecer una interacción sistémica, lo que ha generado una nueva visión en la aplicación pedagógica de los escenarios de aprendizaje. El objetivo de este estudio es explorar las dimensiones que intervienen en la construcción de la colaboración en línea a partir de un taller para la comunicación y difusión de la ciencia en estudiantes de nivel posgrado. Para ello se empleó una estrategia metodológica basada en el paradigma cualitativo. En este contexto, el análisis de datos consideró: la observación y el análisis de contenido de un ambiente virtual de aprendizaje y la selección de las siguientes dimensiones: interdependencia positiva, habilidades sociales de comunicación, intercambio del conocimiento y habilidades digitales. Los hallazgos obtenidos señalan que las cuatro dimensiones que intervienen tienen un efecto positivo en la construcción de la colaboración en línea.

Una tipología sociocultural de los corredores populares en España

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Ramón Llopis Goig

2012-06-01

Full Text Available Según la última Encuesta de Hábitos Deportivos (2010, el running es la quinta actividad físico-deportiva más practicada por los españoles: un 5,6 % de la población mayor de quince años afirma practicarla con regularidad. Los practicantes del running, sin embargo, están lejos de poder ser considerados como un grupo homogéneo. En esta comunicación se presenta un modelo de clasificación sociocultural de los practicantes de running, obtenido a partir de los resultados de una investigación cualitativa realizada con una muestra de 76 corredores populares. La investigación parte de una adaptación del modelo cultural de Douglas (1996 y el modelo de clasificación de las actividades de ocio de Elias y Dunning (1988 según los cuales las dos dimensiones que estructuran el campo social serían las presiones grupales y estructurales. Las primeras se manifiestan de un modo directo en el carácter relacional de esta práctica deportiva (individual versus grupal, mientras las segundas se refieren a su grado de formalización técnica, que se concretaría en aspectos como el establecimiento de objetivos de mejora, el grado de adhesión a planes de entrenamiento o el control del rendimiento (disciplina versus espontaneidad. La intersección de estas dos dimensiones descubre la existencia de cuatro perfiles o tipos ideales de corredores: los solitarios hedonistas, los individualistas competitivos, los rodadores sociables y los grupalistas disciplinados, cuyas características son examinadas en este trabajo.

Las dimensiones comportamentales de las relaciones en los canales de distribución en España: estado del arte

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María de la Cruz Del Río Rama

2014-01-01

Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar el estado del arte sobre las dimensiones comportamentales de las relaciones en los canales de distribución en España, lo que nos permite reflexionar acerca de las futuras líneas de investigación a seguir en este campo de estudio. La metodología empleada es la técnica de análisis de contenido de los trabajos más relevantes publicados en España en el campo del marketing dentro de un período temporal de 15 años (1995-2009, en las principales revistas científicas españolas de marketing, Distribución y Economía. Se analizan 63 investigaciones teniendo en cuenta los principales rasgos descriptivos: evolución de su carácter científico, los grupos de investigación (universidades, líneas de investigación seguidas por los investigadores. Los resultados revelan el carácter científico de las investigaciones al utilizar estas técnicas estadísticas complejas, existiendo una tendencia a trabajar en equipos constituidos por investigadores de la misma Universidad; asimismo, se han agrupado las líneas de investigación propuestas en los trabajos en cuatro grandes bloques: estructura interna del canal, gestión del canal, conducta-procesos y resultados, detectándose que la línea de investigación “resultados” es la más seguida por los investigadores.

Sobre las dimensiones del pensamiento queer en Latinoamérica: teoría y política

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Carlos Alberto Leal Reyes

2016-07-01

Full Text Available En el presente artículo se analiza lo queer en América Latina como una posibilidad política y teórica así como su vínculo con las luchas emprendidas por las sexualidades periféricas en la conformación de ciudadanías sexuales donde se busca la inclusión de las maneras plurales de vivir y ejercer la sexualidad. En particular, vemos que en Argentina las formas de participación política del colectivo LGTB se desenvuelven de forma compleja mediante discursos y acciones encaminadas a construir un espacio público donde poder integrar las múltiples dimensiones de la sexualidad con transformaciones colectivas centradas en reconocimiento la diferencia como instancia de lucha.

Influencia de la composici??n corporal y la aceptaci??n por las clases de educaci??n f??sica sobre la autoestima de ni??os de 14-16 a??os de Alicante, Espa??a

OpenAIRE

Est??vez D??az, Manuel; Muros Molina, Jos?? Joaqu??n; Torres Campos, Beatriz; Pradas de la Fuente, Francisco; Zurita Ortega, F??lix; Cepero Gonz??lez, Mar??a del Mar

2015-01-01

Introducci??n: La autoestima parece ser un importante predictor de s??ntomas depresivos entre los j??venes, y sobre todo en el g??nero femenino. Algunos autores sugieren que la existencia de sobrepeso y/o obesidad en j??venes se relaciona con una menor autoestima as?? como la participaci??n deportiva se ha asociado con unos valores m??s altos de la misma. Objetivos: Analizar las relaciones existentes entre el ??ndice de masa corporal, sexo, aceptaci??n a las clases de ...

Las tres dimensiones en la planificación territorial (del PRMC

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Roberto Morales Muñoz

2001-12-01

Full Text Available Equilibrar la balanza, en sentido figurado, según los principios del desarrollo sustentable, significa que las propuestas, en este caso, de ordenamiento territorial efectuadas a través de los instrumentos de planificación urbana e intercomunal, deben compatibilizar en lo principal, tres importantes dimensiones, no tan sólo en los análisis, sino que también, en los criterios y objetivos del planeamiento. Estas son, la dimensión productiva, la dimensión social y la dimensión ambiental.

The spanish professional soccer foundations. (Las fundaciones clubes de futbol profesionales en España.

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Qing Chen

2013-01-01

Full Text Available AbstractSports foundations aiming at promoting sports activities partly outline the nonprofit area with specific concern. This study attempts to know the functions, general interests of professional soccer foundations in Spain, to describe their main characteristics and to ascertain if there are significant differences among them, according to their descriptive features. A document survey and analysis was carried out, with an assistance of own establishment of documental database. The findings not only indicate a significant difference between the classification of Spanish soccer foundations and their antiquities, but also manifest the tendency of the existence of physical person in members of founders with regard to its antiquity. The results of the present work implied that there were great dissimilarities of the elaboration of regulations depending on different regions in Spain.ResumenDentro del sector asociativo, las fundaciones deportivas tienen el propósito específico de desarrollar actividades de promoción deportiva. Este estudio intentó conocer las funciones, e intereses generales, de las fundaciones del fútbol profesional en España, describiendo sus principales características y comprobando si existían diferencias significativas entre ellos. Se utilizó el análisis documental y se realizó una base de datos documental. Los resultados indicaron que existía una diferencia significativa entre los diferentes tipos de clasificación de una fundación del fútbol profesional en España en función de la antigüedad de dicha fundación. También se manifestó una tendencia de la existencia de personas físicas o no, dentro del tipo de fundadores, en función de la antigüedad de la organización. La presente investigación pone de manifiesto la gran variedad en las legislaciones dependiendo de la comunidad autónoma de origen.http://dx.doi.org/10.5232/ricyde2013.03106

Value-based stakeholder loyalty toward sport technology. A case of the electronic body protector and scoring system in taekwondo events. [Lealtad de los stakeholders hacia la tecnología deportiva basada en el valor percibido. El caso del protector pectoral electrónico y del sistema de puntuación en eventos de taekwondo].

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Yong Jae Ko

2014-01-01

de tecnología deportiva. El modelo de lealtad de los stakeholders basado en el valor percibido hacia la tecnología deportiva (MVLST presentado, en aras de mejorar el conocimiento sobre la intención de compra de productos tecnológicos en deporte, proponiendo relaciones teóricas entre el valor percibido, la actitud hacia la marca y las intenciones de compra. Este modelo aprovecha aspectos centrales del modelo de aceptación de la tecnología (TAM, junto con la calidad, la innovación y el precio, para desarrollar el valor percibido de la tecnología deportiva (PVST. Para probar las relaciones teóricas propuestas en MVLST, se implementó un análisis a través de un modelo de ecuaciones estructurales. Finalmente, el análisis multi-grupo SEM fue para examinar el efecto moderador de la participación de consumidor. Un total de 341 casos útiles fueron recogidos de diferentes grupos de interés (ej. espectadores, entrenadores, atletas que asistieron al US Open Taekwondo Championship en 2010. Los productos tecnológicos evaluados fueron el protector pectoral electrónico y el sistema de puntuación. Los resultados del análisis sugieren que: (i la utilidad, la calidad, y el precio forman dimensiones de valor importantes para la actitud, (ii la lealtad conativa, es decir, la intención de compra hacia productos deportivos tecnológicos ocurre en la medida en que los consumidores desarrollan percepciones de valor y actitudes positivas hacia el producto, y (iii la intención de compra de los grupos de alta o baja participación está influenciada por las dimensiones de valor propuestas. Desde una perspectiva teórica, este estudio muestra la importancia de la actitud como variable mediadora y la participación como una variable moderadora.

La externalización de los servicios deportivos municipales. Estudio de caso en Bizkaia

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Inmaculada Martínez de Aldama Ortúzar

2008-06-01

Full Text Available En el estudio que hemos efectuado en Bizkaia, las entidades deportivas municipales han incorporado la externalización de servicios como una técnica fundamental en su administración y gestión. En este caso la subcontratación se utiliza no sólo para procesos auxiliares en la producción y prestación del servicio, sino también y lo que es más relevante, en aquellos procesos clave de la organización que son el eje vertebral a partir del cual se conforma la misión o razón de ser de las entidades deportivas municipales. La justificación del empleo de la externalización de estos servicios se centra básicamente en buscar técnicos especialistas que aseguren mayor calidad al servicio ofertado, en reducir costes y adecuarse a una demanda cada vez más diversificada y exigente. En este sentido y sobre todo para llevar a cabo la gestión de las escuelas deportivas municipales son los clubes y asociaciones deportivas existentes en el municipio las entidades que adquieren un protagonismo especial. El empleo de esta técnica de externalización de servicios requiere ser incluida dentro de la propia estrategia de la entidad, formalizando el proceso de evaluación y control de la misma para poder conocer el impacto y efecto que el también llamado outsourcing pueda tener en los procesos clave de las entidades deportivas municipales.

Aprendizaje de las reglas del Fútbol a través del videojuego.

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Manuel Armenteros Gallardo

2012-04-01

Full Text Available El siguiente artículo analiza las ventajas de los nuevos medios interactivos para facilitar el aprendizaje de las reglas del fútbol y la similitud en la estética desarrollada en los hipermedias educativos y los videojuegos, tomando como referencia el videojuego Pro Evolution Soccer 5 y la Guía Interactiva del Fuera de Juego, editada por FIFA. Por otro lado, se analiza la estructura de estos materiales, la forma de presentar su contenido y la construcción gramatical utilizada. Asimismo, se examinan otros factores que influyen sobre el alto grado de aceptación que generan en el usuario. Entre otras conclusiones, se confirma la utilidad de estos materiales multimedia interactivos para facilitar el aprendizaje, capaces de combinar el entretenimiento con la adquisición de conocimiento, convirtiéndoles en una herramienta muy útil en la formación deportiva.

The sport of orienteering: performance of physically active people who partake in leisure activities but have no experience in this modality

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Tadeu Celestino

2012-01-01

Full Text Available En las últimas décadas, el número de practicantes de deporte de orientación ha aumentado de tal modo que actualmente se piensa que ya sobrepasa un millón en más de 58 países (Eccles, Walsh & Ingledew, 2006. La presente investigación pretendió identificar las representaciones que sobre el deporte de orientación tienen practicantes de actividades físicas y deportivas diversas, en contexto de ocio, sin experiencia en la práctica de la orientación. El estudio tuvo como muestra 20 individuos con edades comprendidas entre los 25 y los 70 años, de ambos géneros y residentes en la ciudad de Viseu, Portugal. Para este estudio fueron realizadas entrevistas semiestructuradas (Ghiglione & Matalon, 2001. La técnica de tratamiento de la información utilizada fue el "análisis de contenido" (Bardin, 2008. Los entrevistados consideran el deporte de orientación una actividad utilitaria, desarrollada en el ámbito del deporte de naturaleza. La mayoría desconocía por completo la orientación como modalidad deportiva, debidamente organizada, lo que demuestra la juventud de la modalidad en Portugal y el largo camino que aún tendrá que transcurrir. Las razones que los entrevistados presentan a la hora de justificar la práctica de esta modalidad están relacionadas con el hecho de desarrollarse en contacto con la naturaleza, promocionar la conjunción entre las dimensiones física y cognitiva, constituirse como alternativa de práctica deportiva de ocio, que contribuye a la formación global de los individuos y es asequible a todos.

ANALSIS DEL PATRÓN Y LAS PRESIONES PLANTARES DURANTE LA RECEPCIÓN EN UNA COLCHONETA

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F. Huertas

2010-10-01

Full Text Available
Dentro de las rutinas de la gimnasia deportiva, un elemento común son las
recepciones sobre la colchoneta. En este sentido, diversos han sido los estudios cinéticos y cinemáticos realizados sobre la recepción y cuyos resultados pueden han sido útiles para la mejora en la compresión de la recepción y diseño de colchonetas. No obstante, el estudio de las presiones plantares durante la recepción no ha sido desarrollado por ninguna
investigación a pesar de que el pie transmite al cuerpo las cargas de reacción generadas en el contacto con la colchoneta y dependiendo de su magnitud, frecuencia y punto de aplicación se pueden producir diferentes lesiones. El conocimiento de dichas cargas es importante no solo para la prevención de lesiones o criterios en el diseño de colchonetas, sino también para la mejora del rendimiento deportivo, mejorando la estabilidad durante la recepción. El presente trabajo muestra cuales son las zonas del pie a analizar, el patrón y las magnitudes de las presiones plantares durante una recepción tras un salto.

CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS EN PREADOLESCENTES EN ARACAJU (Versión traducida al español

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Iuri Roseno Matos Aragão

2014-12-01

Full Text Available El objetivo de este estudio consistió en identificar las características de las actividades físicas o deportes preferidos y practicados por preadolescentes de la ciudad de Aracaju. Se trata de una investigación empírica, transversal, de carácter descriptivo, con una población de pre-adolescentes de 11 a 14 años, tanto hombres como mujeres. La muestra estuvo compuesta por 145 estudiantes, con edad promedio entre 12,72 ± 1,19 años, de los cuales 66 son varones (12,59 ± 1,23 años y 79 mujeres (12,83 ± 1,16 años, todos alumnos del sexto al noveno grado. Se realizó un cuestionario de 12 preguntas cerradas y abiertas propuesto especialmente para este estudio.  Los principales resultados indican que los chicos realizan actividades físicas y / o deportivas fuera de la escuela por más tiempo, más días de la semana y más horas al día que las chicas. La motivación para la práctica fuera de la escuela se debe a la preferencia personal. Los individuos permanecen demasiado tiempo en actividades individuales como ver televisión, videojuegos y el uso de la computadora a expensas de las actividades colectivas, como jugar con sus amigos, que fueron las preferencias expresadas por el grupo. La escuela es el lugar preferido para la práctica de este tipo de actividades físicas y deportes y los géneros tienen características diferentes en sus prácticas actuales. Los niños prefieren las actividades grupales (fútbol y las niñas actividades individuales (natación, razón por la que todo el mundo quiere saber y aprender de otros deportes, lo cual muestra el potencial para futuras intervenciones.

Calidad percibida por el espectador de fútbol

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Isabel Mar\\u00EDa Rosa D\\u00EDaz

2012-01-01

Full Text Available Para lograr competitividad, las organizaciones se esfuerzan por comprender las necesidades de sus clientes, con el fin de satisfacerlas adecuadamente. En esta línea, en el ámbito de la gestión deportiva se ha iniciado un caminocuyo objetivo consiste en crear medidas específicas de la calidad del servicio y la satisfacción del cliente. Este es el contexto en el que se enmarca la presente investigación, cuyo objetivo fundamental consisteen determinar las dimensiones de la calidad del servicio deportivo ofrecido por los clubes de fútbol. Para ello se ha aplicado un cuestionario a través del método de la encuesta personal. Los datos obtenidos han sido tratados mediante un análisis factorial exploratorio. Los resultados permiten identificar diez dimensiones básicas de la calidad del servicio deportivo analizado.

Is sport hunting a breakthrough wildlife conservation strategy for Africa? La chasse sportive, une stratégie de préservation de la faune innovante pour l’Afrique ? Etude de cas dans le nord du Cameroun La caza deportiva: ¿una estrategia de conservación innovadora para África? Un estudio de caso en el norte de Camerún

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Akito Yasuda

2012-03-01

ressources naturelles ainsi que la durabilité écologique et économique.Toutefois, le débat demeure quant aux conséquences sociales de la préservation de la faune et du tourisme sur les communautés locales basées à proximité des zones protégées.Cette étude basée sur une étude de cas située dans le nord du Cameroun avait un double objectif : 1 analyser les conséquences sociales de la chasse sportive sur la population locale ; 2 aborder la durabilité de la chasse sportive. Environ deux ans de travail de terrain, consistant essentiellement en des entretiens et des observations dans deux villages, ont montré que la chasse sportive a permis de générer des recettes fiscales s’élevant à environ 1,2 million de dollars en une saison, ainsi que des revenus et des opportunités d’emploi pour les communautés locales. Néanmoins, la population locale a été affectée par la réglementation sur ses droits à exploiter les ressources naturelles. De plus, certains villages connaissent une migration forcée depuis la mise en place de la chasse sportive.De nombreux représentants des ministères concernés et d’organisateurs de chasses sportives soulignent que cette activité entraîne une durabilité écologique et économique car elle est soumise à une réglementation stricte et génère des recettes fiscales considérables contrairement à la chasse pratiquée par la population locale, les chasseurs ne respectant pas la réglementation et ne payant pas de permis de chasse. Reste toutefois à savoir si le terme « durabilité » doit uniquement englober des facteurs écologiques et économiques. Même si la chasse sportive joue un rôle important dans la préservation communautaire, les conséquences sociales sur les communautés locales doivent être prises en compte avant que la chasse sportive ne soit considérée comme une stratégie de préservation de la faune efficace.La caza deportiva es una de las actividades recreativas más antiguas que involucran

Incidencia de las lesiones deportivas en baloncesto amateur y su prevención

OpenAIRE

López González, Luis

2014-01-01

Antecedentes: En la actualidad, el interés creciente por el hábito deportivo en Estados Unidos (EE.UU) y Europa especialmente, explica que el baloncesto gane en número de participantes afianzándose como uno de los deportes “rey”. Inevitablemente unido a este hecho, también lo hace en número de lesiones. La epidemiología de lesiones en el baloncesto conforma una entidad ampliamente estudiada en la actualidad por el motivo de su alta incidencia. Entre todas las lesiones, el esguince de tobillo ...

Cuestionario para evaluar la calidad de servicios deportivos: estudio inicial de las propiedades psicométricas

OpenAIRE

Gálvez Ruiz, Pablo

2011-01-01

El objetivo principal de la investigación consiste en la elaboración de un cuestionario para la evaluación de la calidad percibida de los servicios municipales deportivos, al que hemos denominado CECASDEP, compuesto por 5 grandes dimensiones: instalación deportiva, espacio de actividad, vestuario, programa de actividades y profesor o monitor, basándonos para ello en la utilización de la metodología selectiva al resultar adecuada en el ámbito del deporte por sus innumerables aplicaciones posib...

Satisfacción del profesorado de Educación Física respecto a la seguridad y conservación de las instalaciones y equipamientos deportivos en los CEP de Cádiz

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Julio Ángel Herrador Sánchez

2006-12-01

Full Text Available En el presente trabajo de investigación, han participado 190 centros educativos públicos de la provincia de Cádiz, donde se analiza la satisfacción de los docentes de Educación Física (EF con respecto a la seguridad y estado de conservación de las instalaciones y equipamiento deportivo. Para ello se han tenido en cuenta los organismos e instituciones encargados de regular y controlar a través de normas, dicha situación como son: AENOR (Asociación Española de Normalización y Certificación; CSD (Consejo Superior de Deportes; NIDE (Normativa sobre Instalaciones Deportivas y de Esparcimiento; el plan director de las instalaciones deportivas de la Junta de Andalucía y la legislación educativa vigente regulada por el RD (Real Decreto 1537/2003 del 5 de diciembre y que deroga el RD 1004/1991 14 de junio donde se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten enseñanzas escolares de régimen general. La mayoría de las investigaciones referidas al ámbito docente relacionadas con las condiciones de trabajo de este colectivo inciden sobre todo, por un lado, en factores psicológicos y sociales (carga psicológica del trabajador o relaciones con los compañeros y superiores, y por otro, en factores físicos (ambiente y carga física. En muchos casos, se ha evaluado de forma cuantitativa la infraestructura del centro educativo además de los planes de evacuación y emergencia, sin incidir en la calidad de las instalaciones y equipamientos, e ignorando cuestiones de seguridad y conservación de las mismas para la integridad física del alumnado y así minimizar el riesgo de accidentes y lesiones.

Estudio de las capacidades físicas específicas de la escalada de dificultad. Modelo de planificación para la Copa del Mundo 2013

OpenAIRE

Fernández Santos, Guillermo

2013-01-01

Hasta hace poco tiempo, la escalada estaba muy vinculada al montañismo y no se concebía la posibilidad de desarrollar métodos y formas de entrenamiento más allá de la propia actividad. Es la aparición de la escalada deportiva lo que permite una visión más relacionada con el deporte, visión que se afianza con la aparición de las competiciones a finales de los años ochenta. A partir de entonces se puede hablar de entrenamiento para escalada. Este entrenamiento se basa en el desarrollo de las ca...

Toma de conciencia de las situaciones y competencia deportiva. Situational awareness and sport competence.

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Ricardo De La Vega Marcos

2007-10-01

Full Text Available ResumenEn el contexto de los deportes colectivos, los deportistas tienen que tener la capacidad de juego definida como un don muy complejo que consiste en saber utilizar las capacidades condicionales de coordinación, intelectuales y la habilidad técnica de manera que pueda resolver bien el objetivo de juego (Lorenzo, 2002. Este objetivo se debe plantear teniendo en cuenta el aspecto funcional bajo un enfoque constructivista. La conceptualización de una situación de juego colectivo 3x3 en baloncesto nos otorga la posibilidad de constatar con mayor claridad hasta qué punto los participantes son capaces de tomar conciencia de la acción por medio de la explicación verbal, el control necesario en la acción y la estrategia de actuación. Para ello hemos utilizado la entrevista clinica y el dibujo para describir cómo los jugadores elaboran y memorizan el conocimiento implicado en las acciones motrices (Gréhaigne y Godbout, 1995; Del Valle, 1999; Rychecki, 2001; De la Vega, 2002, ya que los jugadores en todo momento están llevando a cabo procesos cognitivos a la hora de analizar, planificar y evaluar el problema que se les plantea durante el desarrollo del partido o en el tiempo dedicado al entrenamiento. Los resultados demuestran que la toma de conciencia explícita sobre la acción está en función del nivel de práctica que poseen los participantes y por otro, que las diferencias existentes entre los grupos no experto y expertos, se han constatado por las disimilitudes halladas entre el número de relaciones que los participantes han sido capaces de establecer entre los distintos elementos que conforman la tarea.AbstractIn the context of sports, player´s competence is defined as a very complex issue. The player needs conditional capacities of coordination, intellectual and the technical skill to solve well the game (Lorenzo, 2002. The functional constructivist rationale can solve this problem. The awareness of a situation of collective

La doble dimensión informativa-espectacular de las retransmisiones radiofónicas en directo en España: análisis comparativo de los eventos deportivos y las procesiones de Semana Santa

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Hilario José Romero Bejarano

2014-06-01

Full Text Available Las retransmisiones deportivas en directo se han consolidado como uno de los formatos radiofónicos de mayor seguimiento en España. Estos espacios reúnen las tendencias y aspectos narrativos que mejor definen el actual panorama de radio. Por un lado, el objetivo de la presente investigación es llevar a cabo un análisis exploratorio de los principales rasgos que identifican a estos programas. Por otro, estudiar las diferencias y similitudes existentes con respecto a las retransmisiones de procesiones en Semana Santa, valorando así el nivel de homogeneidad del formato más allá de la temática en cuestión. La metodología seleccionada se ha basado en la combinación de técnicas cuantitativas y cualitativas, y la muestra se ha elaborado a partir de la selección de diez programas diferentes de Canal Sur Radio. Las retransmisiones en radio se definen por su carácter dialógico y la hibridación de géneros, si bien las principales diferencias se encuentran en el estilo de locución empleado para cada tipo de acontecimiento. Los resultados obtenidos permitirán seguir trabajando sobre la creación de un modelo narrativo que facilite el estudio de los programas radiofónicos.

La rehabilitación en el deporte

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Olmo Navas, Jesús

2000-02-01

Full Text Available Las lesiones deportivas presentan una creciente prevalência, asociada con el aumento de la práctica deportiva. Tanto a niveles de competición como recreacionales, se constata una demanda del deportista para volver a la actividad de la forma más rápida y funcional posible. Se examinan en este trabajo las características de la lesión de aparato locomotor en el deporte, y las peculiaridades del proceso de rehabilitación tras el tratamiento inicial, analizándose los actuales procedimientos e infraestructura empleados para su desarrollo, desde una perspectiva multidisciplinar.

INFLUENCIA DE LOS PROBLEMAS CRÓNICOS DE SALUD EN LAS DIMENSIONES DEL CUESTIONARIO EQ-5D: ESTUDIO EN PERSONAS MAYORES INSTITUCIONALIZADAS Y NO INSTITUCIONALIZADAS

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María Concepción Delgado-Sanz

2011-01-01

Full Text Available Fundamento: Las enfermedades crónicas representan factores de riesgo para la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS. El objetivo de estudio es analizar la influencia de problemas crónicos de salud autodeclarados en la CVRS, medida a través de las dimensiones del EQ-5D, en personas mayores institucionalizada y no institucionalizada. Métodos: Los datos proceden de dos estudios sobre calidad de vida en personas con 60 o más años de edad, en España, con una muestra de 1.106 personas mayores viviendo en la comunidad, y 234 en centros residenciales. Para analizar la influencia de los problemas crónicos más prevalentes en la CVRS se ajustaron modelos de regresión logística tomando como variable dependiente cada dimensión del EQ-5D y controlando por variables sociodemográficas. Resultados: Los problemas crónicos de salud que influyeron negativamente en la CVRS de los dos grupos de población estudiados, fueron la depresión (rango de OR en las distintas dimensiones del EQ-5D:1,97-6,48, seguida de artrosis/artritis (OR:2,81-6,00, insomnio (OR:2,81-4,61, diabetes (OR:1,68-3,44 e hipertensión arterial (OR:1,42-2,45. Estos problemas afectaron de forma distinta a las dimensiones del EQ-5D y a los dos grupos considerados. Las dimensiones del EQ-5D en las que se observaron más dificultades fueron dolor/malestar y movilidad. Conclusiones: Los resultados de este trabajo indican que el carácter debilitante de las enfermedades crónicas sobre la CVRS es distinto en personas mayores institucionalizadas y no institucionalizadas. Además, destacan la importancia de la promoción de un envejecimiento saludable para atenuar el impacto negativo de los problemas crónicos de la salud sobre la población mayor.

Activación automática de las dimensiones de competencia y sociabilidad en el caso de los estereotipos de género

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Juan Lupiáñez

2008-01-01

Full Text Available Se realizó un estudio experimental, en el que participaron 43 estudiantes de Psicología voluntarios, con el fin de medir la activación de las dimensiones estereotípicas de género, mediante un paradigma de priming como medida indirecta de la estereotipia de género, y bajo condiciones experimentales que limitaban los recursos cognitivos disponibles, maximizando el procesamiento automático. Se utilizaron como dimensiones estereotípicas respecto al género la sociabilidad o expresividad (propia de las mujeres y la competencia o instrumentalidad (propia de los hombres. Se utilizó una tarea de priming en la que los rasgos de competencia y sociabilidad, que los participantes debían categorizar como positivos o negativos, eran precedidos de fotografías de hombres y mujeres. Los resultados mostraron efectos de facilitación para la información estereotípica, apoyando así la hipótesis acerca de la activación automática de las dimensiones estereotípicas (competencia y sociabilidad y demostrando la relevancia de la evaluación de las personas en una determinada dimensión u otra en función de su grupo de género.

Historia del Boxeo en la provincia de las Tunas hasta 1990

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Etián Jiménez Espinosa

2009-09-01

Full Text Available La presente investigación hace un estudio sobre los antecedentes, génesis, evolución y desarrollo del boxeo en la provincia en Las Tunas, el cual se realiza a partir de una periodización hasta nuestros días. El estudio responde a una de las problemáticas más complejas y necesarias del territorio, que responde a la carencia de información bibliográfica para impartir con la calidad pertinente la asignatura Historia del Deporte, en todos sus ámbitos – internacional, nacional y local- y con un enfoque de análisis totalizador. Se rescata la memoria histórica en su expresión deportiva como parte de la identidad cultural de la región. Las fuentes de la información fueron obtenidas de una acuciosa búsqueda en todos los medios de prensa local, antes y después del Triunfo de la Revolución, de una veintena de especialistas y conocedores del hecho histórico deportivo objeto de estudio. Además, se consultaron numerosas fuentes bibliográficas sobre la historia de este deporte en su manifestación a nivel nacional e internacional.

Lesões desportivas no atletismo: comparação entre informações obtidas em prontuários e inquéritos de morbidade referida Lesiones deportivas en el atletismo: comparacion entre las informaciones obtenidas en historias clinicas y consultas de la morbilidad referida Sports injuries in track and field: comparison between information obtained in medical records and reported morbidity inquires

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Carlos Marcelo Pastre

2004-02-01

ões desportivas para a população investigada.Para comprender las lesiones deportivas (LD es necesario cuantificarlas, asociandolas a factores causales particulares al esporte. Aún así, faltan registros sobre estas patologías en las instituciones deportivas, sobretodo en el atletismo brasileño, donde pocos son los clubes que poseen servicios de asistencia de la salud. La ausencia de tales registros, estudios en el área de Salud Pública, se utilizan otros recursos epidemiológicos para colectas, tales como las consultas de morbilidad referida. A partir de esta escasez de información y de la facilidad de obtención de datos junto a los propios atletas, se objetivó, para esta pesquisa, levantar informaciones sobre las LD referidas por los atletas de alto rendimento, retrocediendo ocho meses, y comparándolas con los registros de historias clínicas. Por lo tanto, fueron tomados veinticinco atletas de elite, dieciseis de género masculino y nueve del femenino, con edades de 25,7 ± 4,4 años, altura de 1,74 ± 0,10 m, peso 70,4 ± 13,15 kg e tiempo médio de entrenamiento de 8,38 ± 4,06 años. Dos fisioterapeutas fueron entrenados separadamente para recolectar información sobre LD. Uno de ellos en historias clinicas y el otro de los propios atletas a través de entrevistas (Interrogatorio de Morbidade Referida - IMR. El estudio de concordancia de respuestas para las dos formas de colecta fué realizado por el test de proporción binomial, estabeleciendose límites de 95% de confianza para la concordancia. Los resultados mostraron que en todas las variables estudiadas los valores estaban dentro de los límites de confianza estabelecidos para los tests estadísticos, siendo: 88,33% para las variables tipo de lesión o agravio y mecanismo de lesión o aumento de los síntomas, 90% para la variable calidad del reintegro a las actividades deportivas el 91,67% para las variables local anatómico y período de entrenamiento. Se concluye por lo tanto, que ha habido una elevada

El acoso sexual en el deporte: el caso de las estudiantes-deportistas del grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Cataluña

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MONTSERRAT MARTÍN HORCAJO

2014-03-01

Full Text Available Las pocas actuaciones de sensibilización en los contextos catalán y español sobre la existencia del acoso sexual en el deporte han tenido lugar durante la última década, pero el acoso sexual es todavía un tema de investigación poco estudiado. Sin embargo, investigaciones en países como Australia, Canadá, Dinamarca, Estados Unidos, Finlandia, Noruega, y Reino Unido demuestran que el acoso sexual no es un comportamiento ajeno al mundo del deporte. Ya en el año 2007 el COI hizo un llamamiento a los comités olímpicos nacionales para que empezaran a trabajar y prevenir el acoso sexual en el ámbito deportivo.El objetivo principal de este estudio, financiado por el Instituto Catalán de las Mujeres, es determinar si el acoso sexual en el deporte está también presente en el deporte catalán. Y, consecuentemente, contribuir a sensibilizar a las organizaciones deportivas pertinentes para que tengan presente que el acoso sexual que se produce en contextos deportivos es un problema a tratar desde las políticas deportivas de nuestro país. Los datos que se presentan en este estudio se han extraído de las experiencias de acoso sexual de una muestra de 214 estudiantes-deportistas de tres universidades catalanas donde se imparten estudios de ciencias de la actividad física y el deporte (CCAFD. Los datos de este trabajo muestran niveles de experiencia y de percepción muy diferentes según el tipo de comportamiento analizado. Los comportamientos percibidos como más acosadores son los menos vividos por las chicas estudiantes de CCAFD de Cataluña. Sin embargo, el trabajo constata que en el deporte catalán también hay casos de acoso sexual. Así, el acoso encontrado alcanza cifras de hasta el 6% de incidencia en algunos de los comportamientos.

Las dimensiones de la calidad del servicio en el proceso de distribución y comercialización de energía eléctrica

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Manuel Enrique Dávila Bustamante

2012-01-01

Full Text Available En este artículo se revisa las dimensiones de la calidad del servicio percibida por los clientes del sistema eléctrico para una investigación a través de un modelo, integrando las teorías de SERVQUAL, calidad de salida y servicio en campo. Así, se aplicó un análisis factorial para evaluar la composición de las dimensiones y el método de ecuaciones estructurales para validar el modelo teórico del caso. La muestra es de 3 803 usuarios de los estados de Sonora y Sinaloa de la República Mexicana, la cual se operó por medio de una encuesta telefónica. Los resultados en el análisis factorial mostraron que la composición de las dimensiones de la calidad del servicio funcional o de proceso no coincide con la composición y dimensiones del modelo SERVQUAL; asimismo, el constructo de la calidad funcional en base es diferente al constructo de la calidad funcional de campo y, por último, el análisis de ecuaciones estructurales confirma que el constructo de la calidad de salida no es una dimensión diferente separada de la calidad funcional, por lo que ambas miden la calidad del servicio.

Lesión de ligamento cruzado anterior en balonmano femenino. Revisión bibliográfica y propuesta de programa de prevención aplicado a un equipo de balonmano femenino

OpenAIRE

Azanza Orbe, Amaia

2016-01-01

El balonmano es un deporte en el que, según los estudios epidemiológicos realizados, se produce una alta incidencia de lesiones deportivas (Olmedilla, 2010). Algunos de los factores estudiados que han resultado relevantes en el riesgo de lesión son las cargas de entrenamiento, el nivel de intensidad de los partidos, la superficie del terreno de juego que puede influir directamente en las lesiones de rodilla, el contexto específico de competición, la categoría deportiva, o la edad (Olmedilla, ...

Modelo tridimensional de qualidade em organizações desportivas: qualidade emocional de crianças utilizadoras

OpenAIRE

Pérez-López, Rocío; Morales-Sánchez, Verónica; Anguera, M. Teresa; Hernández-Mendo, Antonio

2016-01-01

En el presente estudio el objetivo principal es evaluar la calidad en las organizaciones deportivas, centrado en el análisis de la calidad emocional de los servicios deportivos infantiles. Para ello, es necesario analizar los criterios relevantes para los/as usuarios/as más pequeños/as y contrastarla con la de sus padres/madres, empleados/as y responsables de las instalaciones deportivas y así poder contribuir a una mejora en la gestión de la calidad total de los servicios d...

La bailoterapia, una opción saludable y divertida para elevar la calidad de vida de las personas de cualquier edad

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Belkys Lázara Balmaseda Albelay

2010-06-01

Full Text Available El presente artículo está encaminado a promover la práctica de la bailoterapia en todos los grupos etáreos de la población cubana. Por ello nos proponemos divulgar los beneficios que aporta la misma para elevar la calidad de vida de las personas, demostrando lo saludable que es realizarla y la forma de elevar la autoestima de quienes la practican con el fin de dar un uso mas útil y saludable al tiempo libre. Pensamos que hay una forma deportiva que podrá ser profundamente comunitaria y a la vez necesaria, y es el deporte realizado en grupo que tiene como objetivo no ganar una competencia sino lograr una forma física mínima, un estado de movilidad adecuado y un estado de animo elevado. La bailoterapia que se realiza con música, que aporta movilidad y estado de animo adecuado al organismo, es la base de este artículo, constituyendo una actividad deportiva recreativa para todas aquellas personas que deseen realizar ejercicios físicos con el fin de mantener un cuerpo sano, una mente sana y no con un fin deportivo.

El proceso de formación deportiva del judoka olímpico español

OpenAIRE

Robles Rodríguez, Andrés

2016-01-01

En la actualidad nos encontramos que, teniendo en cuenta el número de licencias federativas, el judo es uno de los deportes más practicados en España en la etapa escolar (104.340 licencias). Sin embargo, son pocos los judokas que alcanzan la elite, y aún menos aquéllos que consiguen alcanzar la gloria de participar en unos Juegos Olímpicos. El hecho de que un deportista llegue al máximo nivel en cualquier disciplina deportiva va a depender de multitud de factores. Estos fact...

INFLUENCIA DE LAS DIMENSIONES Y DE LA DISPOSICIÓN TÉRMICA EN LA RESPUESTA DE TERMOPILAS USADAS COMO SENSORES EN CALORIMETRÍA DE CONDUCCIÓN DE CALOR

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Liliana Giraldo

2010-11-01

Full Text Available Se determina la sensibilidad y estabilidad para tres tipos de termopilas, con diferentes dimensiones, pero con igual número de termocuplas. Se obtienen sensibilidades que crecen a medida que aumenta el área de cubrimiento de la superficie que genera el efecto térmico: 0,022 VW-1, para la termopila con área de 1764 mm2; de 0,011 VW para las termopilas con un área de 1024 mm2, y para las termopilas con área de 882 mm2 se presenta la menor sensibilidad, de 0,009 VW-1. La estabilidad permanece constante para todas las termopilas sin importar sus dimensiones. Cuando se unen las termopilas en serie su sensibilidad depende del contacto

Importancia de la práctica físico-deportiva y del género en el autoconcepto físico de los 9 a los 23 años

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Juan Antonio Moreno

2008-01-01

Full Text Available El propósito de este estudio descriptivo mediante encuesta es comprobar los efectos de la edad, el género y la práctica físico-deportiva en el autoconcepto físico en estudiantes de 9 a 23 años. La muestra está compuesta por 2.332 alumnos a los que se les pasó el Physical Self-concept Questionary (PSQ. Tras distintos análisis de correlación, univariantes, multivariantes y de regresión, los resultados revelan que tanto la autoestima como el autoconcepto físico están influenciados por la edad, el género y la práctica físico-deportiva, destacando como principal aportación que la práctica de alguna actividad física o deportiva es la que más predice la autoestima en particular y el autoconcepto físico, en general. Por otro lado, son los varones los que presentan una mayor autoestima, imagen corporal, competencia y condición física. En cuanto a la evolución de la autoestima y el autoconcepto físico de los 9 a los 23 años, solo se observan diferencias significativas en la competencia percibida y la condición física. Como conclusión, este estudio muestra la relevancia que la edad, el género y la práctica físico-deportiva extraescolar parecen tener sobre la elaboración del autoconcepto físico.

ANÁLISIS DE LAS DIFERENCIAS EN EL CONOCIMIENTO DE LOS JUGADORES DE TENIS, EN FUNCIÓN DEL NIVEL DE PERICIA DEPORTIVA

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L. García

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

El objetivo del estudio es constatar la existencia de un componente cognitivo dentro de la acción táctica en los jugadores de tenis que adquiere diferentes manifestaciones en función del nivel de pericia deportiva. Este componente cognitivo es de gran importancia porque condiciona la capacidad decisional del jugador de tenis durante el juego. El estudio realizado con 12 tenistas (6 expertos y 6 noveles nos permitió analizar las diferencias en el conocimiento (declarativo y procedimental entre jugadores de tenis de distinto nivel de pericia. La medida del conocimiento se ha realizado utilizando dos cuestionarios  adaptados de McGee y Farrow (1987 y el  Protocolo Verbal de McPherson (1999a, 2000. Los resultados muestran  diferencias de conocimiento entre expertos y noveles, de forma que los jugadores con mayor nivel de pericia desarrollan un conocimiento mayor, más estructurado y sofisticado, que les permite acceder a una información más relevante para la toma de decisiones. El análisis correlacional muestra que existe una fuerte relación entre el conocimiento general de juego (declarativo y procedimental y el conocimiento procedimental en la acción, lo cual indica la utilidad de este tipo de mediciones para evaluar factores cognitivos ligados a la táctica y la toma de decisiones en el tenis.
Palabras Clave: conocimiento procedimental, pericia, tenis.

ABSTRACT

This study tries to verify the existence of a cognitive component in tactical tennis players  behaviour that acquire different manifestations in function of level from sport skill. This cognitive component is of great importance because it conditions the decisional capacity of

Influencia del masaje de restablecimiento sobre la recuperación de la frecuencia cardiaca en las atletas de ciclismo de pista de la EIDE Cerro Pelado de Camagüey categoría 15 – 16 años en el período preparatorio

OpenAIRE

Yaimara Peña Peña

2009-01-01

El entrenamiento  deportivo es el  proceso  basado  en los principios científicos, especialmente pedagógicos, del perfeccionamiento deportivo, el cual tiene como objetivo conducir a los deportistas hasta lograr máximos rendimientos en un deporte o una disciplina deportiva, actuando planificada y sistemáticamente sobre la capacidad de rendimiento y la disposición para este. Las experiencias en el campo de la práctica del entrenamiento muestran que las capacidades de rendimiento y de carga aume...

Clima familiar deportivo y autoconcepto físico en la adolescencia

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Lorena Revuelta

2011-06-01

Full Text Available En este estudio se analizan las relaciones entre las actitudes, valores e intereses familiares percibidos sobre la actividad físico-deportiva en general y de los hijos e hijas en particular, la autopercepción física y la actividad físico-deportiva realizada por los adolescentes. Participaron en el estudio 355 adolescentes de entre 12 y 22 años de las comunidades autónomas vasca y cántabra, a quienes se administraron el Cuestionario de Clima Familiar Deportivo y el Cuestionario de Autoconcepto Físico. Los resultados indican que un clima familiar deportivo favorable se relaciona con un autoconcepto físico más elevado y con una mayor frecuencia de actividad físico-deportiva. Así mismo, aparecen diferencias en cuanto al clima familiar deportivo en función del sexo de los participantes. Las chicas percibieron climas menos favorables que los chicos y se advirtieron diferencias a este respecto en función del sexo del resto de hijos e hijas de la unidad familiar. Los hijos de familias en las que sólo había chicos percibieron climas familiares deportivos más positivos que aquellos pertenecientes a familias en las que había chicos y chicas, siendo las percepciones más desfavorables las de las chicas que sólo tenían hermanas o eran hijas únicas

Perfil de hábitos deportivos de los preadolescentes de la isla de Mallorca

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Pere Palou Sampol

2005-01-01

Full Text Available La práctica deportiva constituye una de las actividades de ocio preferidas por toda la población, pero los deportistas no forman en ningún momento un grupo homogéneo, atendiendo a que existen claras diferencies en función del género y de los factores sociodemográficos. Mientras que la etapa escolar coincide con el momento de máxima participación en actividades físicas y deportivas, la salida de la escuela coincide con el abandono masivo de esta práctica, a causa de la multiplicidad de factores que dependen de variables psicológicas y variables sociopersonales. El objetivo del artículo que a continuación se presenta, es identificar el perfil del deportista de la Isla de Mallorca en función de variables sociodemográficas y del nivel de práctica. Este trabajo forma parte de una amplia investigación realizada durante el año 2001 que pretendía estudiar e identificar los hábitos de práctica deportiva de la población mallorquina de entre 10 y 14 años. Para realizar dicho estudio se utilizó una muestra de 2661 personas y para la evaluación se utilizó un cuestionario de elaboración propia previamente validado y basado en otros autores. Los resultados obtenidos con este estudio, sugieren que la práctica deportiva se ha consolidado como estilo de vida en nuestra sociedad y ocupa un lugar preferente en el tiempo de ocio entre los preadolescentes mallorquines. Asimismo son resaltables las diferencias claramente significativas existentes entre hombres y mujeres de las edades motivo de estudio en cuanto a práctica deportiva fuera de las clases de Educación Física.

Las lógicas del deporte en la calle: espacios, practicantes y socialidades en Barcelona

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Ricardo Sánchez Martín

2008-03-01

Full Text Available Con el presente artículo pretendemos mostrar una aproximación al complejo universo de las lógicas que dirigen la colonización del espacio público urbano a través de las prácticas físico-deportivas que, en menor o mayor medida, hacen uso y se apropian de las calles y plazas de la ciudad de Barcelona. En las reflexiones que siguen, se observa la heterogeneidad del fenómeno que, lejos de representar en exclusiva la superación y el rebasamiento del sistema deportivo moderno –así como de las características que lo sustentaban– para ubicarse en un universo postmoderno, se presenta como un hecho social total. Un deporte “urbano” que es moderno y postmoderno a la vez, informal y formal, lúdico y competitivo, libre y dirigido, abierto y cerrado, contradictorio y complejo siempre. Este estudio nos permite dibujar las características de algunos itinerarios deportivos urbanos, señalar diferentes perfiles de practicantes y nos acerca a las redes de socialidad que se establecen en este contexto. Las investigaciones empíricas que apoyan la parte de revisión teórica de este estudio, se basan en una serie de trabajos realizados desde el “Grup de Recerca i Innovació en Esport i Societat” (GRIES de la Universitat Ramon Llull, que incorporan un trabajo de campo realizado en diferentes fases durante el periodo 2002-2006.

La bailoterapia, una opción saludable y divertida para elevar la calidad de vida de las personas de cualquier edad

OpenAIRE

Belkys Lázara Balmaseda Albelay

2010-01-01

El presente artículo está encaminado a promover la práctica de la bailoterapia en todos los grupos etáreos de la población cubana. Por ello nos proponemos divulgar los beneficios que aporta la misma para elevar la calidad de vida de las personas, demostrando lo saludable que es realizarla y la forma de elevar la autoestima de quienes la practican con el fin de dar un uso mas útil y saludable al tiempo libre. Pensamos que hay una forma deportiva que podrá ser profundamente comunitaria y a la v...

El dolor de espalda como lesión deportiva en jóvenes de 10-12 años

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Josep Vidal-Conti

2014-01-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación es analizar la incidencia de dolor de espalda en jóvenes de entre 10 y 12 años en función de si practican o no algún deporte, cuál practican, con qué frecuencia, y las posibles diferencias entre género. El estudio se llevó a cabo en 2270 escolares (1214 niños y 1056 niñas de 10-12 años de Mallorca. La muestra se obtuvo por conglomerados (centros escolares por muestreo intencional. El cuestionario y la metodología de recogida de datos fueron previamente validados mediante el método test-retest. Los resultados obtenidos muestran que la existencia de dolor de espalda fue del 38.3% (34.5% en niños y 42.8% en niñas. Existe una relación significativa entre dolor de espalda y practicar deporte o no, en niños positiva y en niñas negativa, pudiendo ser explicado por las diferencias del tipo de deportes practicados según el género. Los mayores índices de incidencia de dolor de espalda aparecen entre los que practican voleibol, gimnasia deportiva y natación más de 4 horas semanales, y los que practican gimnasia rítmica. Este estudio sugiere, a partir de los resultados obtenidos, que el dolor de espalda es un mal que afecta de manera importante a la población juvenil, en especial al género femenino, y que el tipo de deporte practicado, así como su frecuencia, es determinante a la hora de definir si un deporte puede ser o no un factor de riesgo asociado al dolor de espalda.

Situación actual y retos futuros en la investigación psicológica sobre predicción y prevención de la lesión deportiva: una perspectiva metodológica

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Urban Johnson

2014-01-01

Full Text Available El propósito de esta revisión crítica es proponer una serie de progresos metodológicos en la investigación sobre predicción y prevención de lesiones. Para ello, se analizaron conjuntamente 24 estudios (cuantitativos, cualitativos y de intervención preventiva llevados a cabo desde el año 2006 en adelante relacionados con el “modelo de estrés-lesión”. Los estudios de predicción de lesiones utilizaron mayoritariamente diseños prospectivos, utilizando el análisis de regresión y estudiando el rasgo ansiedad y los eventos vitales. Los estudios cualitativos utilizaron principalmente el análisis temático. Los estudios de intervención mostraron resultados promisorios, aunque todavía no definitivos. En este trabajo proponemos cinco necesidades específicas para la investigación futura: (a centrarse en diferentes cohortes, (b variar los diseños de intervención preventiva, incluyendo protocolos experimentales, (c centrarse en las conductas relacionadas con las cogniciones, (d utilización de diseños de medidas repetidas, y (e utilización de estadísticos que puedan verificar las complejas interacciones y las diferencias individuales. El foco de la investigación futura también debe orientarse hacia la psicología de las lesiones por desgaste excesivo, las perspectivas biopsicosociales y las evaluaciones económicas del impacto en la salud. Si bien en los últimos 10-15 años se han conseguido importantes avances en la investigación sobre los antecedentes psicológicos de la lesión deportiva, la prevención y la intervención, algunas cuestiones metodológicas deben ser aún desarrolladas, tal y como se señala en este artículo.

DEPORTE Y DEMOCRATIZACIÓN EN UN PERIODO DE CAMBIO. EVOLUCIÓN DEL FENÓMENO DEPORTIVO EN BARCELONA DURANTE LA TRANSICIÓN DEMOCRÁTICA (1975-1982

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Sixte Abadía i Naudí

2007-01-01

Full Text Available El análisis de la evolución del fenómeno deportivo en la ciudad de Barcelona durante la transición democrática (1975-1982 es el objeto de estudio de esta tesis doctoral. El mencionado periodo constituyó un marco de profundas transformaciones jurídicas, sociales y políticas que posibilitaron la definitiva modernización del país y la masiva incorporación del deporte entre los nuevos estilos de vida de los españoles. Desde una perspectiva historiográfica, pues, esta investigación se aproxima a la realidad del fenómeno deportivo durante la transición democrática, con la intención de determinar si en paralelo a la democratización del sistema político estatal se produjo un proceso de masificación deportiva en la ciudad de Barcelona. Este estudio presenta una estructura cronológica y temática, ahondando en las actuaciones en torno a las manifestaciones deportivas de las diferentes administraciones ¿estatal, autonómica, provincial y municipal- y del asociacionismo deportivo y vecinal, durante el periodo 1975-1982. En este sentido, se observa que, pese a la reestructuración gubernamental estatal característica de la primera mitad de la transición democrática (1975-1979, siguió siendo el asociacionismo deportivo el principal promotor de la transformación del fenómeno deportivo en la ciudad condal. A partir de las elecciones municipales del 3 de abril de 1979 y hasta las elecciones legislativas del octubre de 1982, el Ayuntamiento de Barcelona pasó a liderar la mencionada transformación a través de la implementación de una diversificada política deportiva que, a su vez, aceleró la evolución del asociacionismo deportivo hacia planteamientos más cercanos al deporte para todos. A su vez, cabe mencionar la intensificación del colaboracionismo existente entre las diferentes administraciones y el asociacionismo deportivo y vecinal como consecuencia de la definición de las políticas deportivas municipal, provincial y

LAS PERCEPCIONES QUE SE DERIVAN DE LAS EXPERIENCIAS RECIBIDAS EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y SU REPERCUSIÓN EN LOS HÁBITOS DEPORTIVOS EN EL ALUMNADO DE BACHILLERATO

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E. García

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

El trabajo de investigación, que ha sido desarrollado con el alumnado que cursa tercero de bachillerato en Granada capital, analiza la relación existente entre las percepciones que se derivan de las experiencias recibidas en las clases de educación física y su repercusión en la práctica físico-deportiva, con carácter voluntario, en su tiempo libre.
Para ello, se ha considerado adecuado estructurar el trabajo comenzando con una introducción en la que se establece el marco conceptual así como los objetivos e hipótesis, para pasar posteriormente a detallar el método, los resultados junto con la discusión de los mismos y, por último, las conclusiones.
PALABRAS CLAVE: Hábitos deportivos, educación física, percepciones, motivaciones, experiencias y actitudes.

ABSTRACT

This research, which has been made with students of the third course of BUP in Granada, analyses the relation between the perceptions derived from the received experiences in the physical education classes and its effects on the voluntary physical activity, in their spare time.
For it, to structure the work starting with an introduction in which the conceptual framework, objectives and hypothesis are established, followed by a description of the method, results together with the discussions and finally the conclusions, has been considered.
KEY WORDS: Sports habits, physical education, perceptions, motivations, experiences and attitudes.

Influencia de la composición corporal y la aceptación por las clases de educación física sobre la autoestima de niños de 14-16 años de Alicante, España

OpenAIRE

Estévez, Manuel; Muros, José Joaquín; Torres, Beatriz; Pradas, Francisco; Zurita, Félix; Cepero, Mar

2015-01-01

Introducción: La autoestima parece ser un importante predictor de síntomas depresivos entre los jóvenes, y sobre todo en el género femenino. Algunos autores sugieren que la existencia de sobrepeso y/o obesidad en jóvenes se relaciona con una menor autoestima así como la participación deportiva se ha asociado con unos valores más altos de la misma. Objetivos: Analizar las relaciones existentes entre el índice de masa corporal, sexo, aceptación a las clases de Educación Física y autoestima en u...

BIENESTAR PSICOLÓGICO Y PRÁCTICA DEPORTIVA EN UNIVERSITARIOS

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J. Molina-García

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

El objetivo de este estudio consistió en analizar el bienestar psicológico y la práctica deportiva en función del género en una muestra de 121 universitarios (72 hombres y 49 mujeres con una edad media de 20.46 años (± 2.58. Los resultados mostraron que los hombres practican más deporte y muestran mayor autoestima que las mujeres. No se apreciaron diferencias significativas por género en cuanto a la satisfacción con la vida y la vitalidad subjetiva. No se encontraron diferencias significativas en el nivel de autoestima y en la vitalidad subjetiva entre quien estaba físicamente activo y el que no lo estaba, tanto en hombres como en mujeres. Por último, los hombres que estaban físicamente activos informaron sentirse más satisfechos con su vida que aquellos que no lo estaban, no apreciándose relación entre estar o no físicamente activo  y la satisfacción con la vida en el grupo de mujeres.
Palabras clave: deporte, bienestar psicológico, universitarios.

ABSTRACT

The purpose of this work was to analyse the psychological well-being and the sport practice in a sample of 121 university students (72 men and 49 women with an average age of 20.46 years (± 2.58. The results show that men have a greater self-esteem and practise more sport than women. With regard to the relation between the practice of sport and the self-esteem there are not significant differences between who are active physically and who are not, as much in men as in women. In the same way, significant differences have not been found in the subjective vitality based on the sport practice. With respect to the relation between the satisfaction with the life and the

Derecho y deporte: las leyes deportivas

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Jairo Abdón Rozo Baéz

1987-04-01

Full Text Available RESUMEN El derecho deportivo está constituido por el conjunto de normas escritas o consuetudinarias  que regulan la organización y práctica  de los deportes  y en general cuantas cuestiones jurídicas plante a la existencia del deporte como fenómeno de la vida social.

El liderazgo integral en las organizaciones

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Laura Reyes-Jácome

2011-01-01

Full Text Available El liderazgo integral es una concepción surgida desde el modelo integral de Wilber, el cual tiene en cuenta las dimensiones interior, exterior, individual y grupal que se encuentran presentes en todas las circunstancias de la vida y que configuran la manera de concebir, interpretar y llevar a cabo las acciones del líder. El presente artículo expone cómo es entendido el líder integral a partir de la observación de las diferentes dimensiones y sus interrelaciones, teniendo en cuenta los cuadrantes, niveles, estados, líneas de desarrollo y tipos, características que debe tener el líder integral en su rol dentro de la organización y las prácticas de transformación de las que puede hacer uso para convertirse en líder integral

La escala Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ como predictora del TDAH: comportamiento de las subescalas SDQ respecto a las dimensiones "Hiperactividad/Impulsividad" e "Inatención" en una muestra clínica

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Javier Fenollar-Cortés

Full Text Available Introducción: La escala Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ es una herramienta de cribado clínico para infancia y adolescencia ampliamente utilizada internacionalmente en la clínica y en la investigación. Objetivo: El objetivo de este estudio es explorar la relación entre los diferentes índices de la escala SDQ y la puntuación en las dimensiones "Hiperactividad/Impulsividad" e "inatención" en una escala específica de TDAH. Método: Padres y profesores/as de una muestra de 212 niños/as de entre 6 y 16 años con un diagnóstico previo de TDAH, completaron las escalas SDQ y ADHD-RS-IV. Resultados: Se confirmó la relación significativa entre la dimensión "Hiperactividad" de la escala SDQ y ambas dimensiones del TDAH. Sin embargo, otros índices de la escala SDQ mostraron también relación con ambas dimensiones, diferenciando esta relación según el informador y la dimensión clínica. Para la familia, la "hiperactividad/impulsividad" estaba también relacionada con puntuaciones elevadas en la subescala "Problemas de conducta", mientras que la "inatención" lo estaba con "síntomas emocionales". Conclusiones: Estos resultados sugieren la posibilidad de valorar las puntuaciones en otros índices de la escala SCT para aumentar la sensibilidad de la escala a los diferentes perfiles clínicos del TDAH.

Una experiencia singular: el proceso de reconversión de los deportistas de alto rendimiento en Francia en esgrima y tenis de mesa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sophie Javerlhiac

2010-01-01

Full Text Available El presente trabajo muestra las dificultades con las que se encuentran los Deportistas de Alto Rendimiento (DAR a la hora de poder compaginar sus carreras deportivas con su formación académica y profesional. Para ilustrar esta realidad, se ha analizado la situación de nueve DAR franceses en esgrima y tenis de mesa. Los resultados muestran cómo existen diferencias significativas entre los DAR de ambos deportes. Por un lado, los tiradores de esgrima compatibilizan la práctica deportiva con su formación, ya que son conscientes de la necesidad de desarrollarse profesionalmente una vez finalizada su carrera deportiva. Esta situación es favorecida, principalmente, por la federación y por el ejemplo de otros deportistas. Por el contrario, los jugadores de tenis de mesa siguen un modelo monodeportivo, el cual se focaliza desde muy temprano en la práctica deportiva y deja a un lado la formación. Tanto la federación, los técnicos como los propios compañeros de equipo crean un ambiente en donde "salirse de la norma" implica un rechazo. Esta situación es analizada detenidamente.

Goal setting in sport and exercise: results, methodological issues and future directions for research

OpenAIRE

Weinberg, Robert S.

1995-01-01

El propósito de este artículo es proporcionar una visión general respecto a la investigación en el campo del establecimiento de objetivos y el rendimiento en situaciones deportivas y de ejercicio físico. La mayor parte de las primeras investigaciones en este campo pertenecían al área de la organización y la industria, y únicamente en los últimos diez años los investigadores se han centrado en las situaciones deportivas y en el ejercicio físico. Se han dado a menudo hallazgos controvertidos, d...

La satisfacción del consumidor en el marketing del deporte

OpenAIRE

Luna Arocas, Roberto; Mundina Gómez, Javier

1998-01-01

El consumidor se ha convertido en los últimos años en el elemento clave de las estrategias comerciales y de gestión. Tanto desde las perspectivas del marketing del deporte como desde la gestión deportiva, el concepto de satisfacción del consumidor ha canalizado los esfuerzos teóricos por comprender y acotar al consumidor. Por ello, esta investigación presenta los resultados de la gestión deportiva de una Escuela de Vela pública de la Comunidad Valenciana. Para ello, se utilizó el “Neptuno-1”,...

Información sobre deporte femenino: el gran olvido

OpenAIRE

Ibáñez, Eugenia

2001-01-01

Las referencias al deporte femenino en los diarios de información deportiva han llegado a mínimos difícilmente superables. Prensa, radio y televisión han llegado a la conclusión por la vía de los hechos consumados de que el hombre es el único merecedor de convertirse en noticia en los medios informativos. La prensa deportiva y las secciones de deporte de los diarios de información general ignoran sistemáticamente a la mujer deportista, no informan sobre sus actividades, lo hacen mal y a desti...

Una Perspectiva sobre las Dimensiones Hedónica y Funcional de La Alimentación

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Eíra Costa Reis

2017-03-01

Full Text Available Este estudio pretende determinar el comportamiento del consumidor con respecto a las prácticas alimentarias en relación con las dimensiones hedónicas y funcionales, teniendo en cuenta que la alimentación, además de satisfacer una necesidad fisiológica, es un acto sociocultural. Fue llevado a cabo un estudio cuantitativo descriptivo con 200 individuos a través de encuestas. Los resultados muestran que los encuestados tenían un comportamiento más hedónico que funcional en sus consumos alimentarios. El comportamiento funcional estuvo más evidente en los hombres encuestados y con educación superior, mostrando una cierta peculiaridad en algunos grupos etarios.Este estudio es relevante porque investiga el comportamiento del consumidor de alimentos utilizando un enfoque utilitario emocional y añade a los conceptos de marketing, conocimientos derivados de la sociología y la antropología.

Redes sociales y Fórmula 1. Análisis de las interactividad de los pilotos durante el Campeonato Mundial de 2014

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Marina Girón Santos

2015-09-01

Full Text Available El tratamiento informativo de la Fórmula 1 ha experimentado una importante transformación: lo que comenzó siendo una actividad deportiva retransmitida únicamente a través de medios convencionales, se ha convertido en un fenómeno 2.0 debido a la presencia de pilotos de Fórmula 1 en las redes sociales durante los últimos años. El considerado aumento de personas conectadas a la Red y los avances en materia tecnológica se han visto reflejados con la democratización de las redes sociales. Estas redes conectan diariamente a millones de personas desde cualquier punto del planeta, ofreciéndoles la oportunidad de compartir y recibir información sin límites. Este estudio tiene como fin analizar las redes sociales más utilizadas por los pilotos de Fórmula 1 durante el Campeonato Mundial de 2014, partiendo del uso que los pilotos hacen de estas redes y analizando los mensajes y contenidos que publican en cada una de ellas. Las redes sociales analizadas fueron: Facebook, Twitter, Instagram y YouTube. 

Predictores de la adicción en atletas veteranos españoles

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Francisco Ruiz-Juan

2016-01-01

Full Text Available El objetivo del presente estudio se centró, por un lado, en obtener los niveles de adicción al entrenamiento, motivación, ansiedad, satisfacción intrínseca, percepción y creencias sobre las causas del éxito en su deporte de una muestra de 401 atletas veteranos españoles de ambos sexos especialistas en las diversas pruebas de pista. Por otro, se pretendió analizar la predicción de las diferentes dimensiones de la adicción de estos atletas por el resto de constructos psicológicos considerados. Se obtuvieron valiosos datos descriptivos en todos los constructos psicológicos analizados y el análisis regresivo mostró que la subescala positiva de la adicción se podría predecir por puntuar alto en los constructos más deseables y positivos analizados, en concordancia con la hipótesis, mientras que las subescalas negativas lo fueron por puntuar alto en los menos deseables y positivos. Se concluye que la adicción en estos atletas está más cerca de un sano compromiso con su práctica deportiva que de las dimensiones negativas de la adicción.

Deporte y democratización en un periodo de cambio. Evolución del fenómeno deportivo en Barcelona durante la transición democrática (1975-1982

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Sixte Abadía Naudí

2008-09-01

Full Text Available El análisis de la evolución del fenómeno deportivo en la ciudad de Barcelona durante la transición democrática (1975-1982 es el objeto de estudio de esta tesis doctoral. El mencionado periodo constituyó un marco de profundas transformaciones jurídicas, sociales y políticas que posibilitaron la definitiva modernización del país y la masiva incorporación del deporte entre los nuevos estilos de vida de los españoles. Desde una perspectiva historiográfica pues, esta investigación se aproxima a la realidad del fenómeno deportivo durante la transición democrática, con la intención de determinar si en paralelo a la democratización del sistema político estatal se produjo un proceso de masificación deportiva en la ciudad de Barcelona. Este estudio presenta una estructura cronológica y temática, ahondando en las actuaciones entorno a las manifestaciones deportivas de las diferentes administraciones –estatal, autonómica, provincial y municipal- y del asociacionismo deportivo y vecinal, durante el periodo 1975-1982. En este sentido, se observa que pese a la reestructuración gubernamental estatal característica de la primera mitad de la transición democrática (1975-1979, siguió siendo el asociacionismo deportivo el principal promotor de la transformación del fenómeno deportivo en la ciudad condal. A partir de las elecciones municipales del 3 de abril de 1979 y hasta las elecciones legislativas del octubre de 1982, el Ayuntamiento de Barcelona pasó a liderar la mencionada transformación a través de la implementación de una diversificada política deportiva que, a su vez, aceleró la evolución del asociacionismo deportivo hacia planteamientos más cercanos al deporte para todos. A su vez, cabe mencionar la intensificación del colaboracionismo existente entre las diferentes administraciones y el asociacionismo deportivo y vecinal como consecuencia de la definición de las políticas deportivas municipal, provincial y auton

Aplicaciones del mindfulness (conciencia plena en lesión deportiva

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Silvia Sol\\u00E9

2014-01-01

Full Text Available El concepto mindfulness o conciencia plena, definido como un constructo que explica el hecho de prestar atención, en el momento presente y sin intención de juzgar la experiencia vivida (Kabat-Zinn, 1982, y considerado como técnicas de 3ª generación en terapia conductual, siendo aplicado en numerosos campos con beneficios en variables tales como la gestión del estrés, el dolor o la calidad de vida. En el ámbito de la psicología del deporte se está utilizando para mejorar la gestión del estrés y la mejora del rendimiento de los deportistas (Birrer et al., 2012. El objetivo de este artículo es analizar los trabajos empíricos en psicología del deporte con intervenciones basadas en mindfulness y ver los beneficios potenciales de la aplicación de este método de trabajo para su aplicación a la prevención, rehabilitación y recuperación de la lesión deportiva.

Orientación y clima motivacional, motivación de logro, atribución de éxito y diversión en un deporte individual

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Juan José Salinero Martín

2006-03-01

Full Text Available En este trabajo se analizaron las relaciones entre la orientación motivacional y otros aspectos de la práctica deportiva en cuatro clubes de karate de nivel competitivo. 49 deportistas respondieron a los diferentes cuestionarios administrados. Los resultados mostraron una relación entre la orientación motivacional de los deportistas y los siguientes factores: el clima motivacional percibido en su entorno, la competencia motriz percibida, las atribuciones del éxito en el deporte, la diversión con la práctica deportiva, el compromiso y entrega en el aprendizaje y la ansiedad ante el error y las situaciones de estrés. La orientación al ego correlacionó con un clima motivacional percibido al ego en padres, entrenador y compañeros, con una mayor competencia motriz percibida, con la habilidad normativa y el engaño como medios de alcanzar el éxito en el deporte, y con el aburrimiento. La orientación a la tarea correlacionó con la motivación-esfuerzo como forma de alcanzar el éxito deportivo, con la diversión con la práctica deportiva, la ansiedad ante las situaciones de estrés y con un menor compromiso y entrega en el aprendizaje.

El deporte en la ciudad: una nueva manera de verlo

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Marta Carranza

2008-03-01

Full Text Available Barcelona y el deporte forman ya un binomio indisoluble e indiscutible. Por una parte, la larga tradición deportiva de la ciudad fundamentada por un tejido asociativo centenario, potente y vanguardista; por otra, la experiencia y el reconocimiento internacional de Barcelona como organizadora y sede de acontecimientos deportivos, y finalmente, la amplia red docente y de investigación relacionada con la actividad deportiva, nos dan las condiciones idóneas y los ingredientes básicos para poder elaborar, de forma compartida, una nueva receta deportiva barcelonesa con secretos del pasado y productos del siglo xxi: un deporte que construye socialmente la ciudad.

Demanda y percepción del monitor de las personas mayores en la actividad física y deporte en España

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Antonio Campos Izquierdo

2011-01-01

Full Text Available En esta investigación se estudia la demanda de monitores deportivos y la percepción como barrera para la práctica del desempeño del monitor por parte de las personas mayores de 64 años que no practican actividad física y deporte pero que les gustaría practicar (demanda latente en España. La metodología ha consistido en una encuesta seccional aplicada a una muestra estadísticamente representativa de personas mayores de 64 años en España. Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de las personas mayores demandan monitores deportivos y perciben que el desempeño del monitor en las clases no es una barrera para la práctica de actividad física y deporte, esto se produce en todas las categorías estudiadas de género, edad, clase social y tamaño demográfico. también se observa que en la demanda de monitores según la tipología de la actividad existe mucha diversificación y en las entidades deportivas y residencias es donde se genera mayor demanda.

Frecuencia de práctica física y autoconcepto físico multidimensional en la adolescencia

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Rafael E. Reigal Garrido

2011-09-01

Full Text Available El presente trabajo explora las relaciones existentes entre la práctica físico deportiva y el autoconcepto físico multidimensional, puestas de manifiesto en diversas investigaciones (Alvariñas & González, 2004; Candel, Olmedilla, & Blas, 2008; Hellín, 2007; Goñi & Zulaica, 2000. La muestra utilizada estuvo compuesta por 2.079 adolescentes de Málaga capital, estudiantes de 3.º y 4.º de secundaria y 1.º de bachillerato, en edades comprendidas entre los 14 y 17 años (M = 15,62; DT=0,95. Tras recoger datos relativos a la práctica física, obtuvimos información sobre su autoconcepto físico mediante el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF elaborado por Goñi, Ruiz de Azúa y Liberal (2004, en el que se pueden establecer las siguientes dimensiones: habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza, además de medir el autoconcepto físico general y el autoconcepto general. Los resultados encontrados indican que los individuos que tenían una mayor frecuencia de actividad físico deportiva semanal poseían mayores puntuaciones en el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF, con diferencias significativas en todos los casos menos en la subescala autoconcepto general.

Actividad física deportiva en una muestra representativa de la población de la Región de Murcia Physical sports activity in a representative sample of the population of Región de Murcia, Spain

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M.T. Martínez-Ros

2003-02-01

Full Text Available Objetivo: Estimar la prevalencia de realización de actividad física (AF deportiva intensa en la Región de Murcia según sexo y edad y analizar su asociación con los principales determinantes demográficos, socioeconómicos, así como con otros factores de riesgo cardiovascular. Método: Encuesta sobre una muestra representativa de la población de 18 a 65 años de la Región de Murcia mediante un muestreo aleatorio polietápico con definición de cuotas muestrales. El número de personas entrevistadas fue de 3.091. Se recogió, a través de un cuestionario validado, la frecuencia y duración de realización de AF intensa deportiva durante las 2 semanas previas a la realización de la encuesta. Además, se obtuvo información sobre variables socioeconómicas, hábito tabáquico, presión arterial, peso, talla y una analítica de sangre para determinar los lípidos plasmáticos. La AF intensa o vigorosa (≥ 6 equivalentes a la tasa metabólica basal se midió en kcal/día y se redujo a h/sem, considerando 3 categorías diferentes: ninguna AF, menos de 2 h/sem, e igual o más de 2 h/sem. Resultados: Globalmente, el 17,8% (intervalo de confianza [IC] del 95%, 16,6-19,0 de la población adulta de la Región de Murcia realiza AF intensa ≥ 2 h/sem. Por sexos las cifras varían siendo el doble en varones (23,1%; IC del 95%, 21,0-25,2 que en las mujeres (12,5%; IC del 95%, 10,9-14,1. En el análisis mediante regresión logística la mayor frecuencia de realización de AF deportiva intensa se asoció con la edad, el nivel de estudios y la situación de empleo. En los varones, además, con la ocupación y la residencia en áreas urbanas. Conclusiones: En el período de estudio, una de cada 5 personas adultas en la Región de Murcia realizó AF deportiva intensa con una frecuencia y duración compatible con la prevención de episodios isquémicos coronarios.Objective: To estimate the prevalence of intense physical activity according to age and sex in

Influencia de las dimensiones y de la disposición térmica en la respuesta de termopilas usadas como sensores en calorimetría de conducción de calor

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Liliana Giraldo G.

2010-09-01

Full Text Available Se determina la sensibilidad y estabilidad para tres tipos de termopilas, con diferentes dimensiones, pero con igual número de termocuplas. Se obtienen sensibilidades que crecen a medida que aumenta el área de cubrimiento de la superficie que genera el efecto térmico: 0,022 VW-1, para la termopila con área de 1764 mm2; de 0,011 VW-1 para las termopilas con un área de 1024 mm', y para las termopilas con área de 882 mm2 se presenta la menor sensibilidad, de 0,009 VW2. La estabilidad permanece constante para todas las termopilas sin importar sus dimensiones.

Caracterización funcional de la táctica deportiva. Propuesta de clasificación de los deportes

OpenAIRE

Solà Santesmases, Josep

2005-01-01

En un artículo anterior se había ofrecido una explicación de la táctica deportiva como un saber deportivo interpretativo. El presente artículo se articula como continuación de aquel recorrido deductivo que, habiendo partido del estudio general del saber deportivo, acotaba finalmente el fenómeno del  saber exclusivamente táctico. Nuestro artículo pretende profundizar y justificar los descriptores teóricos esenciales que permiten aclarar el concepto de táctica (saber, interpretación e integraci...

Mejora personal y social a través de la promoción de la responsabilidad en la actividad físico-deportiva. (Personal and social improvement through the promotion of responsibility for physical and sporting activity.

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Juan Antonio Moreno-Murcia

2012-07-01

Full Text Available Fomentar la responsabilidad en los jóvenes a través de la práctica de actividad físico-deportiva podría favorecer la adherencia al ejercicio físico. Con ello, se pretende extrapolar el comportamiento responsable generado en el ámbito físico-deportivo al contexto global. Así pues, el objetivo del estudio fue proponer un programa de intervención en responsabilidad (PIRAFD a partir de una amplia revisión sobre el desarrollo de la responsabilidad personal y social en la actividad físico-deportiva. Para ello, se consultaron las bases Science Direct, Sport Discus, Scopus, Psycoinfo, Isi web of Knowledge, Medline y TPSR Alliance. Se realizó, en primer lugar, un análisis de las diferentes líneas de investigaciones existentes, así como de los instrumentos desarrollados para la evaluación de la responsabilidad en el ámbito de la educación física y el deporte. A partir de este análisis, se realizó una propuesta de intervención para promover en los practicantes la responsabilidad personal y social, y lograr consecuencias positivas para su desarrollo moral, psicosocial y para una educación en valores.AbstractPromote responsibility in young people through the practice of exercise regularly could promote adherence to exercise. This is intended to extrapolate responsible behavior generated in the physical-sport global context. Thus, the objective was to propose an intervention program accountability (PIRAFD from an extensive revision on the development of personal and social responsibility in the exercise regularly. To this end, the bases were consulted Science Direct, Sport Discus, Scopus, Psycoinfo, ISI Web of Knowledge, Medline and TPSR Alliance. Was conducted, first, an analysis of the different lines of existing research, as well as instruments developed for assessment of liability in the field of physical education and sport. From this analysis, we made ​​a proposal for intervention on practitioners to promote personal and

Práctica deportiva, alimentación y construcción del cuerpo

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Espeitx, Elena

2006-12-01

Full Text Available The author discusses the relationship between sporting physical activity and the nutrition of both youngsters and adolescents. She focuses on the way in which —and the extent to which–– the concept of “construction of the body” partakes in this social and cultural relationship involving sports, nutrition and exercise.

El presente artículo pretende abordar la relación existente entre actividad físico-deportiva y alimentación en adolescentes y jóvenes. A través de estas líneas, se pretende revisar cómo, y en qué medida, el concepto de “construcción del cuerpo” interviene en esta relación, y especialmente, cómo se relacionan social y culturalmente la alimentación, el ejercicio y el deporte.

Validación de la Escala de Creencias Implícitas de habilidad (CNAAQ-2 al contexto español. Diferencias según la práctica físico-deportiva. (Validation of the Scale of Implicit Beliefs of Ability (CNAAQ-2 to the Spanish context. Differences according to the physical practice sports.

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Juan Antonio Moreno-Murcia

2013-04-01

Full Text Available El objetivo de este trabajo ha sido validar al contexto español la Escala de Creencias Implícitas de habilidad Cuestionario-2 (Biddle, Wang, Chatzisarantis, y Spray, 2003. Para ello, se utilizó una muestra de 1008 estudiantes de educación física con edades comprendidas entre los 15 y los 17 años. Se realizaron análisis de correlación, análisis factoriales exploratorios, análisis de la consistencia interna y un análisis factorial confirmatorio. Los resultados señalaron que la escala fue válida y fiable para su utilización con adolescentes en clases de educación física. Además, se buscaron evidencias externas de validez utilizando la práctica físico-deportiva. Los datos obtenidos mostraron diferencias significativas entre las creencias implícitas de habilidad (de entidad e incremental y la práctica físico-deportiva, encontrando relación positiva entre ésta y las creencias incrementales.AbstractThe objective of this work has been to validate the Spanish version of the Conceptions of the Nature of Athletic Ability Questionnaire-2 (Biddle, Wang, Chatzisarantis, and Spray, 2003. A sample of 1008 physical education students aged 15 to 17 years. Exploratory and confirmatory factor analyses were calculated. In addition, analysis of reliability and simple correlations were employed. External evidences of validity were assessed using the physical - sport practice. The results indicated that the scale was valid and reliable for its utilization with Spanish teenagers involved in physical education classes, and that the entity and incremental beliefs of ability present differences depending on the physical - sports practice, finding positive relationships between the incremental beliefs and the physical - sports practice.

Las competencias profesionales del nutricionista deportivo The professional competences of the sports dietitian

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Maria Luisa Bellotto

2008-12-01

Full Text Available OBJETIVO: El artículo presenta los resultados obtenidos en la investigación que dio origen a la tesis doctoral defendida por la autora en la Universitat de Lleida (España, cuyo objetivo fue identificar las Competencias Profesionales de los nutricionistas que trabajan en el ámbito de la Nutrición Deportiva. MÉTODOS: Fueron investigados 14 expertos provenientes de Australia (n=1, Brasil (n=7, España (n=3 y Estados Unidos (n=3. La herramienta metodológica utilizada fue la técnica Delphi, compuesta de tres rondas de cuestionarios. En la primera ronda los expertos proporcionaron, a través de sus discursos, la identificación de un listado de Competencias Profesionales, información que en la segunda y tercera ronda pudieron ser evaluadas y posteriormente analizadas a través de cálculos estadísticos descriptivos (media, moda, mediana y desviación Standard. RESULTADOS: De esta manera, se llegó al consenso entre los expertos sobre 147 competencias profesionales identificadas. Las competencias fueron clasificadas en cuatro macro categorías de Competencias Profesionales: Competencias Técnicas (38, Metodológicas (62, Participativas (24 y Personales (23. CONCLUSIÓN: Los resultados demostraron que el estudio sistematizado de las Competencias Profesionales del Nutricionista Deportivo contribuye para el establecimiento de los contenidos que deben componer la disciplina de Nutrición Deportiva a ser incorporada en los itinerarios curriculares de las carreras de Nutrición Humana y Dietética.OBJECTIVE: This article presents the results of the doctoral research developed by the author at the University of Lleida (Spain in June 2006. The main goal was to investigate the professional competences of dietitians who work in the field of Sports Nutrition. METHODS: Fourteen experts in Sports Nutrition from 4 countries were investigated, Australia (n=1, Brazil (n=7, Spain (n=3 and the United States (n=3. The methodological tool applied was the Delphi

DIFERENCIAS EN LA CAPACIDAD DE LANZAMIENTO EN FUNCIÓN DE LA ETAPA DEPORTIVA EN JUGADORES DE BALONMANO [Differences in the throwing capacity according to the phases of sporting life in handball players

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Jesús Rivilla-Garcia

2010-09-01

Full Text Available ResumenEl presente estudio pretendió analizar la capacidad de lanzamiento general y específica en función de las etapas de vida deportiva. Con dicho objetivo, ciento seis jugadores de balonmano de diferentes edades y niveles competitivos fueron evaluados en cuatro pruebas de lanzamiento de progresiva especificidad: 1 lanzamiento de balón medicinal pesado (LBMP, 2 lanzamiento de balón medicinal ligero (LBML, 3 velocidad de lanzamiento sin oposición (VSO y 4 velocidad de lanzamiento con oposición (VCO.Los jugadores fueron divididos según su edad (Seiru-lo, 1998: 1ª etapa (16-19 años, 2ª etapa (20-23 años, 3ª etapa (24-28 años y 4ª etapa (más de 29 años. El análisis de diferencias de medias de lanzamiento determinó diferencias significativas entre las cuatro etapas de vida deportiva en los cuatro test de lanzamiento, LBMP (F 3, 102 =34,15; p3, 102=34,76; p 3, 102=55,89; p 3, 102=29,89; pPara todos los grupos la velocidad de lanzamiento fue menor con oposición que sin ella, pero solo se observaron diferencias significativas en la 1ª etapa (20,15±2,34 m·s-1 y 21,41 ±1,70 m·s-1, VCO y VSO, respectivamente; p-1 y 25,92 ±1,67 m·s-1, VCO y VSO, respectivamente; p=0,033; t=2,293; gl=18.En conclusión, la etapa de vida deportiva parece determinante en la evolución de la capacidad de lanzamiento, sobre todo en los test específicos. Igualmente, la oposición del portero parece influir negativamente en la velocidad de lanzamiento, fundamentalmente entre las edades de 16-19 años y 24-28 años.Palabras clave: lanzamiento con balón medicinal, velocidad de lanzamiento, edad, oposición.AbstractThis study aimed to test the general and specific throwing capacity based on the sporting life stages. For that purpose, one hundred and six players of handball of different age and competitive levels were evaluated in four throwing test of progressive specificity: 1 throw with heavy medicine ball (LBMP, 2 throw with light medicine ball (LBML

El pluralismo ideológico en las propuestas de política deportiva en los inicios de la democracia española = The ideological pluralism in the proposals of sports policy at the beginning of spanish democracy

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Aleix Augé Bailac

2013-03-01

Full Text Available Subtítulo: Estudio del caso de Cataluña (1977-1988En este artículo se pretende determinar el grado de pluralismo ideológico que existió en la oferta de propuestas de política deportiva en Cataluña entre 1977 y 1988. Con este propósito se ha diseñado un instrumento de análisis fundamentado, teóricamente, en una serie de referentes que han abordado previamente esta temática, principalmente del Reino Unido, donde se ha estudiado en profundidad la relación entre ideología y proyectos de política deportiva. A partir de la consideración de una serie de variables, se comparan, desde una óptica ideológica, los planteamientos respecto del deporte del Partit dels Socialistes de Cataluña (PSC-PSOE, de la coalición electoral de CiU (Convergència Democràtica de Cataluña y Unió Democràtica de Cataluña y del Partit Socialista Unificat de Cataluña (PSUC, reconvertido en 1987 en IC (Iniciativa per Cataluña. Los resultados obtenidos con el instrumento apuntan a que, dentro de un contexto de consenso, hubo ciertas diferencias en los planteamientos de los distintos partidos y por tanto se puede afirmar que, efectivamente, existió cierto de grado de pluralismo ideológico en la oferta política deportiva presentada durante ese periodo.-------------------------------------------------------------------------------Subtitle: The case study of Catalonia (1977-1988This article aims at determining the degree of ideological pluralism of sports policy proposals in Catalonia between 1977 and 1988. To this end a tool of analysis has been designed theoretically based on several referents that have previously approached the subject, mainly from the United Kingdom, where the relationship between ideology and sports policy has been studied in depth. Considering a series of variables, the approaches to sport of the Partit dels Socialistes de Cataluña (PSC-PSOE, the electoral coalition of CiU (Convergència Democràtica de Cataluña y Unió Democr

Dimensiones de la responsabilidad social del marketing

OpenAIRE

María Matilde Schwalb Helguero; Iñaki García Arrizabalaga

2013-01-01

La creciente desconfianza ciudadana y las demandas del movimiento de defensa del consumidor presionan al marketing para que amplíe su función más allá del diseño de un buen marketing mix y para que las empresas se comprometan con la responsabilidad social (RS). Sin embargo, no se sabe cuáles son las dimensiones que comprende esta función ampliada del marketing. Por eso, este artículo tiene por objetivo identificar y validar las dimensiones que conforman el nuevo constructo Responsabilidad Soc...

Análisis de los cambios producidos en la metodología de la iniciación deportiva Descargar

OpenAIRE

Valero Valenzuela, Alfonso

2005-01-01

Tradicionalmente la enseñanza de los juegos deportivos ha otorgado un excesivo énfasis a la técnica deportiva, surgiendo como reacción nuevas propuestas que confieren más protagonismo al niño y al juego. En este trabajo se realiza una profunda revisión bibliográfica en la que se analizan diferentes elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje agrupados en tres grandes bloques, como son los fundamentos teóricos, factores relacionados con el contenido y factores relacionados con el alumno y e...

Factores psicológicos y socio-deportivos y lesiones en jugadores de fútbol semiprofesionales y profesionales

OpenAIRE

Francisco J. Ortín Montero

2009-01-01

Esta tesis doctoral pretende analizar en los futbolistas profesionales las relaciones entre variables psicológicas, variables socio-deportivas y lesiones, partiendo del Modelo de Estrés y Lesión de Andersen y Williams (1988). Dos grandes objetivos guían el desarrollo de la tesis: a) relacionar factores psicológicos (habilidades y recursos psicológicos, sucesos estresantes, estados de ánimo) y lesiones; y b) relacionar variables sociodeportivas (historia de lesiones, experiencia deportiva, sit...

Las actividades físico recreativas como vía para favorecer la integración del adulto mayor a la comunidad

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Isaac Elizardo Crespo Cruz

2011-06-01

Full Text Available Por medio de las actividades físico recreativas el hombre tiene la posibilidad de expresar espontáneamente sus emociones, romper con la rutina, reducir estrés, integrarse socialmente, descubrir sus aptitudes, ejercitar sus habilidades, desarrollar su capacidad creadora, contrarrestar hábitos antisociales y nocivos para su salud física y mental. Las actividades físico recreativas como opciones recreativas brindan un arma adecuada para los que de una forma u otra están inmersos en buscar las vías que propicien el incremento de la participación del adulto mayor en las actividades de la comunidad. La poca asistencia del adulto mayor a las actividades deportivas y recreativas que se realizan en las comunidades es algo muy generalizado en el panorama venezolano, específicamente, municipio de Piar, Estado Monagas. Para darle solución a esta situación, se realizó un estudio exploratorio de los motivos por los cuales el adulto mayor no participa en las actividades recreativas en la comunidad El Crucero de Aparicio perteneciente al municipio Piar, Estado Monagas, donde se obtuvo como resultado fundamentalmente, el no sentirse estimulado por las mismas, planteando que no existían actividades que se correspondieran con sus gustos y preferencias. El contenido de las actividades físico recreativas aquí recogidas permitieron que los adultos mayores residentes en el Crucero de Aparicio comenzaran a participar en ellas y de esta forma elevaron su calidad de vida al sentirse atendidos y tenidos en cuenta pues las mismas están acordes con sus intereses y edad.

Factores sociodemográficos y ambientales asociados con la actividad física deportiva en la población urbana del Perú Sociodemographic and environmental factors associated with sports physical activity in the urban population of Peru

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Juan A. Seclén-Palacín

2003-10-01

Full Text Available OBJETIVOS: Determinar la frecuencia de la actividad deportiva en la población urbana del Perú e identificar los factores sociodemográficos, económicos y ambientales asociados con ella. MÉTODOS: Se utilizó la información recogida por la Encuesta Nacional de Hogares del segundo trimestre del año 1997, Perú (ENAHO 97-II, a cargo del Instituto Nacional de Estadística e Informática del Perú. ENAHO-97 se basó en un muestreo probabilístico, multietápico y estratificado de todo el territorio nacional urbano dividido en ocho regiones geográficas: Lima metropolitana, costa norte, costa centro, costa sur, sierra norte, sierra centro, sierra sur y selva. En total se visitaron 14 913 hogares y fueron entrevistadas 45 319 personas de 15 años o mayores. La información sobre la frecuencia de la práctica deportiva fue clasificada en diaria, interdiaria (en días alternos, semanal u ocasional. La actividad deportiva regular (ADR se definió como la práctica de cualquier deporte con una frecuencia diaria o interdiaria. Además se examinaron las preferencias y obstáculos para la práctica deportiva. Se realizó un análisis descriptivo de los niveles de ADR según el sexo mediante la prueba de ji al cuadrado. Se analizaron los factores asociados con la ADR mediante regresión logística múltiple condicional y análisis de residuos, multicolinearidad e interacciones. El nivel de significación utilizado fue de 0,05. RESULTADOS: La práctica de deportes al menos una vez a la semana y de ADR fue mayor entre los hombres (44,5 y 12,8%, respectivamente que ente las mujeres (32,4 y 10,5%. El grupo de edad en que hubo una mayor práctica de ADR fue el de 50­55 años en los hombres (20% y el de 40­45 años en las mujeres (18%. Se encontró que en la zona de la selva, sierra centro y costa centro se practica más deporte (15,3, 12,8 y 12,1%, respectivamente, mientras que en Lima metropolitana y sierra sur se observan los valores más bajos (10,6 y 9

Una página web para los profesores de segundo ciclo que trabajan la educación física en las escuelas primarias de la ciudad de Pinar del Río

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Naivys Lanza Escobar

2009-12-01

Full Text Available El presente trabajo tiene como finalidad analizar el tratamiento que el profesorado le está dando a las nuevas tecnologías de la informática y las comunicaciones en lo adelante NTIC, así como el uso de las mismas, determinando en primer momento cuál ha sido el grado de utilización de las NTIC en la enseñanza primaria, además de identificar las limitaciones que presenta el profesorado de Educación Física en esta área para la utilización de dichas tecnologías. En este sentido trataremos con la presente investigación contribuir al criterio, de que la formación de las personas, tanto inicial como continua, está cada día más unida a las NTIC y por consiguiente cercana al proceso de orientación para la vida que tanto persigue el sistema educativo y en especial la Educación Física teniendo como finalidad contribuir al perfeccionamiento de nuestros niños, adolescentes y jóvenes mediante la actividad física, deportiva y recreativa y coadyuvar de esta manera a la instrucción y la educación de un joven capaz de conducirse activa y conscientemente al servicio de la sociedad socialista. Por lo que trataremos de contribuir en el logro de estos objetivos con la aplicación de las NTIC en función del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Educación Física primaria en la ciudad de Pinar del Río facilitando una pagina Web que brinda contenidos imprescindibles para el trabajo de los profesores de Educación Física que tienen a su cargo el segundo ciclo de la enseñanza primaria en la ciudad de Pinar del Río y juegos para los alumnos que permiten que estos se identifiquen con los contenidos mas áridos de las clases , posibilitando la interacción con estas NTIC y contribuyendo a una formación mas acorde a los tiempos actuales y a la necesidad de que las nuevas generaciones se formen en una concepción diferente del mundo en materia de Educación Física como asignatura que además de desarrollar habilidades y capacidades

Dimensiones simbólicas de las prácticas de intercambio en mercados de Buenos Aires y Viena.

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Tihomir Viderman

2014-12-01

Full Text Available Este artículo explora dos mercados en dos continentes diferentes, el “Mercado Solidario Bonpland” en Buenos Aires (Argentina y el “Mercado de los agricultores del centro socio-cultural WUK” en Viena (Austria, con el propósito de indagar en las dimensiones simbólicas de las prácticas de la vida cotidiana, que se desarrollan en estos mercados. La particularidad es que estos mercados fueron originados y sostenidos por grupos de activistas locales para promover y apoyar la participación y el intercambio social. Aunque estos dos mercados difieren en su apariencia, los significados y las ideas conceptuales detrás de cada uno, reflejan propuestas similares hacia la consolidación de prácticas culturales alternativas, lo que conduce a que los mercados se tornen como lugares de intercambio y encuentro social relevantes para la comunidad local. En el artículo se abordan las “prácticas de intercambio” halladas en los mercados como acciones estratégicas que permiten obtener un medio de vida y un espacio de pertenencia social. Los actores involucrados en la producción de los mercados analizados, muestran a la performatividad como una faceta esencial de la producción de significados simbólicos, con la capacidad de generar un espacio para el fomento y desarrollo de posibles prácticas emancipatorias.

The locution of the sport broadcastings narrators in Spain/ La locución de los narradores deportivos radiofónicos en España

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Lic. F. Javier Herrero Gutiérrez

2009-01-01

Full Text Available Resumen: Es evidente que a día de hoy la información deportiva tiene una presencia más que imponente en cualquier medio. De entre los cuatro canales más importantes, en los periódicos prevalecen las crónicas de análisis a posteriori, Internet se fundamenta en su capacidad de ofrecer información al instante de forma continuada y el poder de la televisión está basado en la primacía de la imagen. En cuanto a la radio, con este artículo se pretenden ofrecer los fundamentos más importantes sobre los que se sustenta la principal herramienta que hace que este medio de comunicación sea el elegido por muchos aficionados para seguir las pruebas deportivas. Esa herramienta es la locución, que ha ido adquiriendo una serie de características que convierten a las retransmisiones deportivas en un género radiofónico propio, con unas peculiaridades diferentes al resto de géneros. Los narradores deportivos han ido desarrollando una serie de propiedades en su nivel de dicción dentro de las retransmisiones que han derivado en que la locución empleada posea unas singularidades especiales, que resultan muy atrayentes para el receptor. El dilucidar cuáles son las particularidades de las locuciones deportivas se ha realizado a través del análisis de fragmentos extraídos de diferentes retransmisiones deportivas radiofónicas. A partir de ellos, y tomando como base al narrador principal de la prueba deportiva, se han analizado los elementos sonoros en ellos implícitos. Abstract: It is obvious that today the sport information has an impressive presence in any media. In the four most important media, the chronicles of analysis prevail in the newspapers, Internet is based on the aptitude to offer instant information and the power of the television is based on the primacy of the image. About the radio, with this article, it is tried to offer the most important foundations on which the principal tool that does that this media is the chosen one for

La escalada y las actividades de aventura: realizando sueños lúcidos y lúdicos

OpenAIRE

Marinho, Alcyane

2001-01-01

El punto de partida para este artículo fue el rocódromo de escalada deportiva construido y mantenido por el GEEU (Grupo de Escalada Deportiva de la Unicamp, del que participan estudiantes de diferentes cursos universitarios), localizado en la Facultad de Educación Física de la Universidad Estadual de Campinas, Estado de São Paulo, Brasil. A partir de una mirada curiosa sobre ese grupo y su espacio, levantamos discusiones sobre la escalada y su relación con el riesgo, con el miedo y con otras ...

EL PROYECTO DE LA OLIMPIADA POPULAR DE BARCELONA (1936, ENTRE COMUNISMO INTERNACIONAL Y REPUBLICANISMO REGIONAL

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André Gounot

2005-01-01

Full Text Available Los archivos del KOMINTERN en el Centro Ruso de Conservación y Estudio de los Documentos sobre la Historia Contemporánea (CRCRHC de Moscú, recientemente abiertos para el estudio científico, nos ofrecen fuentes documentales fundamentales para entender el desarrollo de la Internacional Deportiva Roja (IDR como una de las organizaciones auxiliares del citado KOMINTERN. Las referidas fuentes documentales han aportado nuevas informaciones y datos sobre la creación en España en 1931, con el establecimiento de la 2ª República, de la Federación Cultural y Deportiva Obrera (FCDO, organización que en 1934 se adhiere a la Internacional Deportiva Roja (IDR, siendo el embrión del nacimiento del Comité Catalán pro Deporte Popular que presentaría el proyecto de la Olimpiada Popular de Barcelona de 1936 como alternativa a la Olimpiada de Berlín de 1936 de Hitler. Por otra parte la Internacional Deportiva Roja (IDR creó a finales de 1935 el Comité Internacional para la defensa de la Idea Olímpica, cuyo objetivo era coordinar los movimientos de oposición a los Juegos de Berlín. También la propia Federación Cultural y Deportiva Obrera (FDCO fundó en 1936 el Comité Español de Defensa del Espíritu Olímpico con este mismo fin. La Olimpiada Popular de Barcelona de 1936 permitió entre otras cosas expresar la nueva alianza entre Comunismo y Olimpismo, construida con discursos contradictorios apoyándose en el universalismo, la paz y la igualdad de razas.

Psychometric properties of a sport motivation scale Propiedades psicométricas de una escala de motivación deportiva

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J. F. Guzmán

2010-09-01

Full Text Available

Different types of motivation are a topic of study to both psychologists and sport psychologists, and their assessment as been one area of interest. “Sport Motivation Scale” (SMS, (Pelletier et al., 1995 was created to measure intrinsic and extrinsic motivation, and amotivation, to sport participation. The psychometric properties of French and English scales have been analysed, with no conclusive results. Spanish version (López, 2000 did not validate factorial structure proposed by original authors. In this study we analyzed a new Spanish version of the scale, translated from English, with a sample of 477 Secondary Education athletes, using SEM (Structural Equation Modelling. Results showed a relative support to reliability and validity of SMS, similar to the study of Martens y Webber (2002.
KEY WORDS: Intrinsic motivation, psychometric properties, confirmatory factorial analysis.

Los diferentes tipos de motivación constituyen un objeto de estudio tanto para los psicólogos como para los psicólogos del deporte, siendo la medida de éstos una importante área de interés. La “Sport Motivation Scale” (SMS, (Pelletier et al., 1995 fue creada para medir la motivación intrínseca, extrínseca y amotivación hacia la participación deportiva. Las propiedades psicométricas de las escalas francesa e inglesa se han analizado en diferentes colectivos, con resultados dispares. La versión española realizada hasta la fecha (López, 2000 no ha logrado validar la estructura factorial propuesta por los autores. En este estudio analizamos una nueva versión en castellano de la escala, traducida a partir del inglés, con una muestra de 477 deportistas de educación secundaria, utilizando Modelos de ecuaciones estructurales. Los resultados aportaron un apoyo relativo a la fiabilidad y validez del SMS, similar a la obtenida por otros estudios de

Perceptions derived from experiences on physical education lessons and their consequences in sport habits in non-compulsory secondary education students COMPORTAMIENTOS DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS DE TIEMPO LIBRE DEL ALUMNADO ALMERIENSE DE ENSEÑANZA SECUNDARIA POST OBLIGATORIA.

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A.I. Hernández

2010-09-01

Full Text Available

Being conscious of the availability of free time, the type of activities which realise, the behaviours, the poses and motivations concerning the physical or sportive practise within the leisure time, as well as the demand which presents the scholarship of Almeria in Enseñanza Secundaria Post Obligatoria (ESPO, establishing distinguishing profiles according to sex, age, marital status, studies, shift of class and site of residence, is subject of the present work for investigation. Evaluate the influence that receives or that has been receiving xxx physical education received in primary school or high-school, as soon as attitudes to their parents in their leisure time concerning the physical or sportive activity realised out of the educational timetable. The data gathering has been realised with quantitative methodology by surveys (autoadministrated questionnaire with massive application –per rooms- and presence of the applicant. The assumed sample error is about ±3%, the confidence level is about 95’5%.
The quantitative techniques for analysing data are made by the computer program SPSS/PC+ (v.7.52, presenting descriptive analysis of the different variables planned, like inferential analysis with the correspondent contingence tables, Pearson’s index and signification level.
KEY WORDS: behaviours, physical or sportive practise within the leisure time, scholarship.

Conocer la disponibilidad de tiempo libre, el tipo de actividades que realizan, los comportamientos, las actitudes y motivaciones hacia la práctica físico-deportiva de tiempo libre, así como la demanda que presenta el alumnado almeriense de Enseñanza Secundaria Post Obligatoria (ESPO, estableciendo perfiles diferenciadores en función del sexo, edad, estado civil, estudios, turno de clases y lugar de residencia, es el objeto del presente trabajo de investigación. Igualmente, valorar la influencia que tiene o ha

Sexismo, personalidad, psicopatología y actividades de tiempo libre en adolescentes colombianos: Diferencias en función del nivel de desarrollo de la ciudad de residencia

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Maite Garaigordobil

2011-01-01

neuroticismo, conductas de agresividad, ansiedad-timidez, y en el índice general de síntomas psicopatológicos; y 3 Los adolescentes colombianos en su tiempo libre realizan mayoritariamente actividades sociales y deportivas, en menor medida artísticas, y escasamente intelectuales; aunque los bogotanos realizan más actividades deportivas que los barranquilleros, en el resto de las actividades no hubo diferencias. Los de Barranquilla, aunque más sexistas, tenían un perfil de personalidad y de conducta social más adaptativo, y menos síntomas psicopatológicos que los de Bogota. La discusión gira en torno a la influencia de la cultura implícita de las ciudades en los patrones de personalidad y psicopatológicos.

Seguridad humana para las mujeres en las ciudades: reflexiones para políticas públicas urbanas con enfoque de género

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Ana Milena Montoya Ruiz

2013-06-01

Full Text Available La siguiente reflexión sobre el disfrute del derecho a la ciudad de las mujeres y de todos sus derechos humanos en los contextos urbanos se realiza a partir de las dimensiones propuestas por el enfoque de seguridad humana, en las cuales se establecen los mínimos que requieren las mujeres para gozar de una vida urbana renovada y superar las limitaciones existentes en la ciudad como espacio no neutral, que produce y reproduce inequidades entre hombres y mujeres, donde se feminiza la pobreza y se exterioriza la violencia basada en género.En este sentido, este artículo de reflexión, en el cual se presentan los resultados de lainvestigación “El derecho a la ciudad de las mujeres: una mirada a su goce y reconocimiento en la ciudad de Cartagena de Indias”, retoma algunas ideas propuestas por el movimiento feminista y plasmadas en las Cartas del Derecho a la Ciudad, las cuales son leídas desde la definición hecha sobre derecho a la ciudad de las mujeres y las dimensiones de la seguridad humana, resaltando en ambas su carácter integrador, indivisible y necesario, para dejar a un lado las estructuras androcéntricas y patriarcales sobre la seguridad, la democracia y la ciudadanía.

Seguridad humana para las mujeres en las ciudades: reflexiones para políticas públicas urbanas con enfoque de género

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Ana Milena Montoya Ruiz

2013-06-01

Full Text Available La siguiente reflexión sobre el disfrute del derecho a la ciudad de las mujeres y de todos sus derechos humanos en los contextos urbanos se realiza a partir de las dimensiones propuestas por el enfoque de seguridad humana, en las cuales se establecen los mínimos que requieren las mujeres para gozar de una vida urbana renovada y superar las limitaciones existentes en la ciudad como espacio no neutral, que produce y reproduce inequidades entre hombres y mujeres, donde se feminiza la pobreza y se exterioriza la violencia basada en género. En este sentido, este artículo de reflexión, en el cual se presentan los resultados de la investigación “El derecho a la ciudad de las mujeres: una mirada a su goce y reconocimiento en la ciudad de Cartagena de Indias”, retoma algunas ideas propuestas por el movimiento feminista y plasmadas en las Cartas del Derecho a la Ciudad, las cuales son leídas desde la definición hecha sobre derecho a la ciudad de las mujeres y las dimensiones de la seguridad humana, resaltando en ambas su carácter integrador, indivisible y necesario, para dejar a un lado las estructuras androcéntricas y patriarcales sobre la seguridad, la democracia y la ciudadanía.

ANÁLISIS DIMENSIONAL GENERALIZADO

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Gabriel Poveda Ramos

Full Text Available El artículo comienza por definir los conceptos de medición, medida, magnitud, dimensión, ilustrándolos con ejemplos. Además se mencionan magnitudes así definidas que se pueden identificar en el mundo de las Ciencias Sociales, las Ciencias Naturales, las Ciencias Humanas, además de las magnitudes que usualmente se aceptan en las Ciencias Físicas. Se corrigen conceptos equivocados sobre las dimensiones de magnitudes físicas como Fuerza, Ángulo plano, Magnetismo y Entropía, y se presentan otros conceptos que suelen ser ignorados en los libros de Física y las muchas magnitudes que son simplemente ignoradas en Ciencias Sociales y en Ciencias Naturales. Se pone de presente la naturaleza de Espacio Vectorial que tiene la clase de las magnitudes que aparecen en todas estas ciencias frente a la operación de composición interna entre magnitudes, y la de composición externa con la clase de los números racionales, y con un ejemplo tomado de la teoría de la Evaluación de Proyectos, se muestra la gran utilidad que aportan estos conceptos a la disciplina del Análisis Dimensional, como ocurre con el algoritmo de Lord Kelvin para la deducción de leyes cuantitativas para los fenómenos físicos, sociales, económicos y otros que son susceptibles de analizar con el Teorema Pi de Buckingham-Varschy y Ostrogradsky.

The Spanish press associations, a consolidated model of professional organization / Las asociaciones de la prensa españolas, un modelo de organización profesional consolidado

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Francisco Javier Paniagua Rojano - fjpaniagua@uma.es

2008-01-01

Full Text Available The Press Associations represent the prevailing organizational option among the Spanish journalists. At present, 50 Associations exist in Spain, specially limited to the provincial areas, but also to villages (Jerez de la Frontera, Talavera de la Reina, Santiago de Compostela, to shires (Campo de Gibraltar and even to regions, v. gr., the Unión de Periodistas Valencianos (Valencian Journalists Union. Likewise, there exist five specialized Associations; the most outstanding are the Asociación de Periodistas de Información Económica (Economic Information Association and the Asociación Española de la Prensa Deportiva (Sport Press Spanish Association. All the Associations are gathered into the Federación de Asociaciones de la Prensa de España (Federation of Spanish Press Associations. The present investigation analyzes level organization and syndication of Spanish journalists, the problems that affect to the professionals and the advantages derived from the belonging, offering information about: - Number of partners and trends registered in numbers. - Varied range of services to the professionals: the agreements with public and private corporations, labor exchanges, formative courses, paper an online magazines, etc.- Problems that affect to the professionals: the fight against working without qualification, the defense of the profession image and its values, etc. - Presence in Internet and adjustment to the new technologies.Resumen: Las asociaciones de la prensa representan la opción organizativa predominante entre los periodistas españoles. Suman, en la actualidad, un total de 50, la mayoría de ámbito provincial, aunque también las hay circunscritas a municipios (Jerez de la Frontera, Talavera de la Reina, Santiago de Compostela, a regiones (Campo de Gibraltar e incluso a comunidades autónomas, como la Unión de Periodistas Valencianos. De igual manera, existen cinco asociaciones de carácter especializado, como la Asociación de

Healthy Sport - Business Plan

OpenAIRE

ENGUÍDANOS NAVARRETE, NEREA

2013-01-01

[ES] Descripción: Desarrollo de artículos deportivos con tecnología avanzada que permita monitorizar el comportamiento del organismo durante la actividad deportiva realizada. Definición: Los grupos de clientes serán deportistas profesionales, personas con problemas de obesidad, personas que quieren adelgazar y personas con problemas cardíacos. Entre las funciones que satisface nuestro producto tenemos la monitorización de la salud durante la realización de la actividad deportiva, a través del...

El empowerment como predictor del compromiso organizacional en las Pymes

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Martha Ríos Manríquez

2010-01-01

Full Text Available La relación entre las variables de empowerment y compromiso organizacional ha sido un campo poco explorado desde la perspectiva organizacional. Esta investigación establece el nivel de influencia del empowerment queexperimentanloscolaboradores con respecto al compromiso hacia la organización para la cual laboran. Se utiliza como referencia un modelo generado con base en la descripción del empowerment en cuatro dimensiones: significado, competencia, autodeterminación e impacto; y del compromiso organizacional en tres: compromiso continuo, normativo y afectivo. Para validar el modelo propuesto, a partir de los resultados obtenidos en otros países, se administró una encuesta a 147 participantes de seis Pymes localizadas en el municipio de Celaya, Guanajuato, México. Las empresas pertenecen a los sectores de servicios, comercio y producción. Los resultados confirman las hipótesis planteadas en el sentido de que el empowerment es un predictor del compromiso organizacional; sin embargo, al analizar el impacto individual de cada una de las dimensiones se observa que sólo el compromiso afectivo tiene un impacto directo en las cuatro dimensiones planteadas.

La actividad físico-deportiva, sus beneficios en centros penitenciarios. Una aplicación en el centro penitenciario de Burgos.

OpenAIRE

Martínez Antón, Miguel; Fernández Ciruelos, Álvaro

2016-01-01

En el presente artículo se consideran, a la luz de algunos estudios realizados, los beneficios físicos, psicológicos y sociales que puede generar la práctica físico-deportiva en la población reclusa, además de su posible influencia en los procesos de reeducación y reinserción social. Sirven de referencia la Ley General Penitenciaria (1979) y el Reglamento Penitenciario (1996). Se hace una aplicación al Centro Penitenciario de Burgos (España), mostrando la programación llevada a...

Relación entre práctica deportiva y rendimiento académico en alumnos de Educación Primaria

OpenAIRE

Valer Rupérez, Pablo

2016-01-01

En este trabajo se lleva a cabo una revisión bibliográfica de los principales estudios que tratan la relación entre la práctica deportiva y el rendimiento académico. El logro de un rendimiento académico óptimo en la escuela es el principal objetivo de la enseñanza actual. Por otra parte, el nivel de sedentarismo en la población ha aumentado considerablemente en los últimos años, llegando a ser considerado un problema mundial. Para solventarlo, los expertos sugieren la práctica de actividad fí...

Conjunto de juegos de mesa como una opción recreativa para el Círculo de Abuelos del Reparto Nuevo del Consejo Popular Jagüey Cuyují

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Candelario Lugo Padrón

2008-09-01

Full Text Available La poca asistencia del adulto mayor a las actividades deportivas recreativas que se realizan en las comunidades es algo muy generalizado en el municipio de Pinar del Río. Por medio del juego el hombre tiene la posibilidad de: expresar espontáneamente sus emociones, romper con la rutina, reducir estrés, integrarse socialmente, descubrir sus aptitudes, ejercitar sus habilidades, desarrollar su capacidad creadora, contrarrestar hábitos antisociales y nocivos para su salud física y mental, es por esa razón que le vemos gran importancia a esta investigación. Para darle solución a esta situación, se realizó un estudio exploratorio de los motivos por los cuales el adulto mayor no participa en las actividades deportiva recreativas, en el consultorio # 121 del consejo popular Jagüey Cuyují se obtuvo como resultado fundamentalmente, el no sentirse estimulados por la misma, planteando que no existían actividades que se correspondieran con sus gustos y preferencias. Los juegos de mesa como opciones recreativas propuestos brindan una adecuada arma para los profesores de Cultura Física, que utilizándola permitirán el incremento de la participación del adulto mayor en las actividades de la comunidad. El contenido de los juegos de mesa propuestos, fueron sometidos al criterio de los especialistas, constatándose que estos van a permitir que el adulto mayor del consejo popular Jagüey Cuyují sientan la necesidad de participar en las actividades deportivas recreativas ya que los mismos están acordes a su edad y de esta forma eleven su calidad de vida.

Hábitos relacionados con la práctica de actividad física de las alumnas de la Universidad de Huelva a través de historias de vida

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Estefanía Castillo Viera

2007-01-01

Full Text Available La práctica de actividad física es uno de los hábitos saludables más recomendados por numerosos expertos. Sin embargo, la población activa no llega al 40% y además el comienzo de los estudios universitarios coincide, en muchos casos, con el inicio del sedentarismo. Por su parte, la mujer sigue teniendo niveles de práctica deportiva inferiores al hombre. Con estos precedentes, pretendemos conocer y analizar los hábitos de práctica deportiva y relacionarlos con los estilos de vida de las alumnas de la Universidad de Huelva. Para obtener datos de esta población, se diseñaron y aplicaron unas entrevistas en forma de historias de vida a cuatro alumnas con diferentes perfiles, para profundizar información acerca de sus hábitos de práctica de actividad física. Entre los resultados obtenidos podemos destacar que las que practican actividad física tienen mejor autopercepción de su salud, organizan mejor su tiempo libre, y tienen mejores hábitos de alimentación. En cuanto a la forma de práctica, prefieren realizar actividad física no reglada, y acompañadas, principalmente de los amigos. También reconocen la influencia de la familia. El abandono de la práctica de actividad física coincide con la entrada en la Universidad. El principal motivo por el que abandonan o por el que no practican es por no tener tiempo. Por otro lado, la razón más importante por la que realizan actividad física es "por hacer ejercicio".

Captura de tiburones en la región noroccidental de Cuba

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Consuelo Aguilar

2014-07-01

Full Text Available Los tiburones han sido una importante fuente de alimento e ingresos en Cuba. A pesar de esto, es muy escasa la información sobre este grupo y, en las últimas décadas, no han sido objeto de una investigación organizada. De octubre 2009 a junio 2011 se recolectaron datos biológicos (229 tiburones examinados y pesqueros en cuatro sitios de desembarque de la región noroccidental de Cuba. En esta región, los tiburones son capturados en pesquerías comerciales multiespecíficas en la plataforma insular y de manera incidental en pesquerías deportivas de corto radio de acción durante la captura de grandes especies pelágicas de mar abierto. Se registró un total de 17 especies; seis en pesca comercial, dominada por Carcharhinus perezii, Sphyrna mokarran y Carcharhinus leucas, y 14 en pesca deportiva (artesanal de pequeña escala, no propiamente recreacional, dominada por Isurus oxyrinchus, Isurus paucus, Carcharhinus longimanus, Carcharhinus falciformis, Galeocerdo cuvier y Prionace glauca. La CPUE mensual en las pesquerías deportivas, varió de 0,43 a 4,44 tiburones capturados por diez viajes de pesca. La mayoría de los tiburones oceánicos capturados en las pesquerías deportivas son especies altamente migratorias y sus poblaciones muestran gran conectividad ecológica en el Golfo de México y aguas adyacentes. Este hecho y la presencia de una gran proporción de individuos de C. longimanus y C. falciformis por debajo de la longitud de madurez, son resultados que deben ser considerados en los planes regionales de conservación y uso racional de los tiburones.

Plan de negocio para la creación de una empresa de turismo deportivo

OpenAIRE

MOLINA VILLALBA, GABRIELA HORTENSIA

2014-01-01

En el siguiente proyecto se pretende crear una empresa dedicada al turismo deportivo, en este caso su sede se encuentra en Valencia y su denominación social será “World Wide Valencia S.L”. El turismo deportivo hace referencia a los viajes que se realizan para ver o participar en un evento o actividad deportiva. Se crearan diferentes tipos de packs en los que se incluirán hospedaje, tour por la ciudad y tickets para los eventos o actividades deportivas en las ciudades de dest...

El Impacto de Internet en los medios de comunicación y la industria del deporte

OpenAIRE

Moragas Spà, Miquel de,

2003-01-01

Resultados de la investigación financiada por el Consejo Superior de Deportes en 2002 cuyo objetivo fue profundizar en cómo el consumo deportivo a través de la televisión e Internet afecta a la economía deportiva. Dado que la presencia del deporte en Internet cada vez es más frecuente, el trabajo se centra en el impacto de Internet en las relaciones existentes entre algunos de los actores más importantes de la industria del deporte en Europa: organizaciones deportivas, que son productores del...

Prensa deportiva en Argentina: construcciones identitarias y estilos discursivos del deporte en el diario Olé

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Moreira, Verónica

2016-07-01

Full Text Available [es] A casi dos décadas de su surgimiento, la prensa diaria deportiva en Argentina se reduce a la existencia de un único medio, Olé. Si bien la estructura empresarial que sostiene al medio dificulta el surgimiento de competidores, su éxito se basa en una acertada construcción de un lenguaje acorde a la tradición del fútbol como “máquina cultural” del universo simbólico local. Este estilo, sin embargo, muestra características que, por lo menos, deberían ser problematizadas, como la constitución de estereotipos de género e identidades futbolísticas que reivindican prácticas discriminatorias y hasta violentas, gracias a la adopción acrítica de cierta estética que caracteriza al lenguaje codificado del aficionado futbolístico que los medios retoman y refuerzan. En el trabajo se analizan paralelamente las publicidades de promoción del medio en algunos momentos históricos y los ejemplares de distintos hechos deportivos significativos de 2013 y 2014. [en] Almost two decades after its launch, the daily sport press in Argentina is reduced to the existence of a single newspaper, Olé. Although its multimedia structure hinders the emergence of competitors, their success is based on a successful construction of a language in accordance with the tradition of football as “cultural machine” in the local symbolic universe. This style, however, shows characteristics that, at least, should be problematized, such as the constitution of gender stereotypes and football identities claiming discriminatory and even violent practices, thanks to the uncritical adoption of an aesthetic characterized by the coded language of football fans which is assumed and reinforced by the newspaper. This paper develops a parallel analyse of the newspaper’s advertisements in different historical moments and some editions of other significant sport events in 2013 and 2014.

El lingüista y las patologías del lenguaje

OpenAIRE

Fernández Pérez, Milagros

1999-01-01

Se definen tres dimensiones básicas en las que la Lingüística resulta clave para aproximarse a las patologías del lenguaje, a saber, el enfoque, los procedimientos descriptivos y los sistemas de estimación de las disfunciones

Inteligencias múltiples y deporte

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José Mª del Pino Medina

2009-03-01

Full Text Available El propósito del presente estudio, basándonos en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner, consiste en averiguar si existe un perfil de inteligencia típico para deportistas, y si a su vez se pueden identificar subperfiles en función de la modalidad deportiva practicada. Definido el perfil para personas deportistas y el perfil para cada modalidad, se comparan, al objeto de poder contrastarlas. Contamos con la colaboración de futbolistas, baloncestistas, nadadores y atletas, además de personas no deportistas, que cumplimentaron el cuestionario para delimitar el perfil de IM. Se intenta determinar si existen diferencias por el hecho de ser hombre o mujer deportista en las modalidades en las que contamos con sujetos de ambos sexos. Del análisis se desprende la existencia de un perfil de IM para deportistas, que a su vez presenta diferencias en función de la modalidad deportiva practicada.

Obras del arquitecto José Llambias Merchant – Chile

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Historico, Torroja

1976-03-01

Full Text Available This article describes: 1 State secondary school for boys —the most important one in the country— with a capacity for 2,500 students, located in the centre of Santiago. Out of 103 projects this won the first prize in the National Public Competition. It consists of educational premises of all kinds, such as for sports and cultural activities, and is provided with the latest installations and equipment for this type of building. 2 Social and sports centre of the Inmobiliaria Deportiva Unión Española, S. A., also situated in Santiago, comprising all kinds or sports installations further premises for cultural and social activities and welfare services: 11,000 m2 occuped by buildings, 4,000 m2 of terraces and gardens and a capacity for approximately 6,000 people. 3 Indoor gymnasium of Talcahuano, divided into a social, sports and cultural section, auditorium and stadium. These three parts contain the most modern equipment for each one of the three facets, and forms a model complex. The structures of the three buildings are of reinforced concrete and have been calculated to resist the continuous earthquakes that afflict the area.Se describen en este artículo: 1 Colegio Fiscal masculino para enseñanza secundaria —el más importante de la nación—, con capacidad para 2.500 alumnos, en el centro de Santiago, obtenido en reñido concurso público nacional, al que concurrieron 103 anteproyectos. Consta de toda suerte de dependencias de enseñanza, deportivas y culturales, contando con los mayores adelantos actuales para este tipo de edificios. 2 Sede social y deportiva de Inmobiliaria Deportiva Unión Española, S. A., también situada en Santiago y dotada de instalaciones para todo tipo de deportes, actos culturales, actividades sociales y servicios asistenciales, con 11.000 m2 edificados, 4.000 m2 de terrazas y jardines, y capacidad para unas 6.000 personas. 3 Gimnasio cubierto de Talcahuano, dividido en sede social, deportiva y

La satisfación del usuario como indicador de calidad en el Servicio Municipal de Deportes : percepción, análisis y evolución

OpenAIRE

Armada Ros, Eduardo

2016-01-01

Las investigaciones realizadas sobre la calidad de los servicios deportivos sirven de base a las estructuras organizativas para dar respuestas a las nuevas tendencias y necesidades deportivas de la población, procurando nuevos modelos de gestión que optimicen los recursos y orienten las actuaciones hacia la calidad (Gálvez y Morales Sánchez, 2010). Conocer la opinión que los usuarios tienen del servicio que reciben y las claves para fidelizar, suponen el primer paso para valorar la implem...

El valor de la salud en las experiencias de ocio físico-deportivo de jóvenes y adolescentes: conceptualización y estado de la cuestión

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Eva Sanz Arazuri

2013-05-01

Full Text Available Este artículo presenta un análisis del estado de la cuestión de la dimensión saludable de las experiencias de ocio físico-deportivo. Se integra en una investigación que pretende diagnosticar la necesidad de promover programas de intervención, a través del OFD, que posibiliten a los jóvenes la adquisición de valores y actitudes que les permitan formarse como personas. En los resultados se observa la existencia de estudios que constatan la alta prevalencia de sedentarismo entre la población europea, en general, y la española, en particular. Son datos que corroboran la necesidad de recomendar a la población la práctica físico-deportiva, dado que ésta se asocia generalmente a costumbres más saludables y a una menor incidencia de comportamientos de riesgo. Otras conclusiones destacan el hecho de que, según avanza la edad, se observa una disminución de actitudes positivas, lo que hace necesaria la intervención educativa en este ámbito, dado que se constata que los programas de intervención consiguen resultados positivos en el cambio actitudinal. Otros datos de interés apuntan a la necesidad de enfatizar la promoción de la actitud hacia el proceso, entendida ésta como la predisposición a valorar la práctica de la actividad físico-deportiva en sí misma. Estos datos nos facilitarán la realización de un diagnóstico sobre el lugar que ocupa el valor de la Salud en las experiencias de OFD de los jóvenes estudiantes no universitarios riojanos.

De los ideales de salud a la ambición por los récords. Características y evolución de la ideología deportiva de la Unión Soviética en el periodo de entreguerras

Directory of Open Access Journals (Sweden)

André Gounot

2013-03-01

Full Text Available Título en inglés: From the ideals of health to the greed for records. Features and evolution of sport ideology in the Soviet Union during the period between the wars. En los años veinte, la Unión Soviética consiguió hacer compatibles sus aspiraciones deportivas con la estrategia político-deportiva del movimiento comunista internacional siguiendo la política del frente popular. En los años treinta, el Estado ofreció oficialmente su apoyo al deporte de elite. Tras la apertura en política exterior y su ingreso en la Sociedad de Naciones en 1934, y con el creciente patriotismo soviético, los objetivos del deporte soviético estaban cada vez más alejados de los valores tradicionales del deporte obrero. Se pretendía lograr récords mundiales y alcanzar una posición de poder en el deporte. Con vistas a la integración de la Unión Soviética en el Movimiento Olímpico, se disolvió la Internacional Deportiva Roja. Después de 1937, la Unión Soviética estaba convencida de que no se iba a producir una vuelta a las estructuras del Movimiento Internacional del Deporte Obrero, sino que el estado socialista participaría en los Juegos Olímpicos si tenía suficientes perspectivas de éxito. La primera participación se produjo en 1952 en Helsinki, logrando la Unión Soviética el primer puesto.--------------------------------------------------------------------------In the 1920s the Soviet Union managed to combine its sport aspirations with the political-sportive strategies of the International Communist Movement following the policy of the Popular Front. In the 1930s the state officially offered its support to the elite sport. After the opening-up in foreign policy with its entry into the League of Nations in 1934 and with the growing Soviet patriotism, the aims of Soviet Sport were more and more distant from the traditional ideals of working-class sports. With a view to the integration of the Soviet Union into the Olympic Movement the Red

Juicios de valor de usuarios de servicios deportivos de tiempo libre de Andalucía

OpenAIRE

Nuviala Nuviala, Román

2013-01-01

Programa de doctorado en Medicina de la Educación Física y el Deporte Los cambios en el comportamiento del "consumidor deportivo", el cliente de un servicio deportivo ha modificado su comportamiento de forma paralela al movimiento deportivo y al entorno social que lo rodea, han supuesto que las organizaciones deportivas encargadas de prestar servicios deportivos, deban adaptarse y adecuarse a las necesidades y a la evolución, dando las respuestas oportunas para satisfacer las demandas del ...

Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad

OpenAIRE

Gutiérrez Sanmartín, Melchor; Caus i Pertegáz, Núria

2006-01-01

Tradicionalmente, la actividad física adaptada ha sido utilizada para conseguir efectos terapéuticos y rehabilitadores en las personas con discapacidad. Actualmente, los educadores relacionados con la actividad física y deporte adaptado pretenden hacer ver a la sociedad en general que las personas con discapacidad pueden practicar actividades físicas y deportivas por las mismas motivaciones que las personas sin discapacidad. Para contribuir a este objetivo, y empleando como marco de referenci...

Las elecciones autonómicas de 1999 y las Españas electorales

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FRANCISCO A. OCAÑA

2000-01-01

Full Text Available En las siguientes páginas se estudian las principales características de los sistemas y subsistemas de partidos surgidos de la última convocatoria electoral de carácter autonómico. Se analizan los datos que en cada Comunidad Autónoma alcanzan la fragmentación, el número de partidos, la concentración, la competitividad, la polarización y la volatilidad, y se comparan con los valores que estas dimensiones alcanzan en otras Comunidades Autónomas, así como con los registrados en anteriores convocatorias. En la conclusión se señalan los distintos sistemas y subsistemas, modelo general y excéntricos, que pueden distinguirse en atención a las respectivas características de las pautas de la competición partidista y electoral en estas plurales arenas electorales.

Exposición a riesgos psicosociales entre la población asalariada en España (2004-05: valores de referencia de las 21 dimensiones del cuestionario COPSOQ ISTAS21

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Salvador Moncada Lluís

2008-01-01

Resultados. La tasa de respuesta fue del 60%. La dimensión de Previsibilidad fue la que mostró mayor diferencia entre las proporciones de "verde" y ¿rojo¿ (7,14. Claridad de rol agrupó el 35,06 % de la población entre las puntuaciones 100 y 93,75, y Sentimiento de grupo el 29,6% entre 100 y 91,67. Doble presencia y Esconder emociones acumularon el 34,02% y el 27,74% % de la población entre 0 y 12,5 puntos, respectivamente. Conclusiones. Se dispone de distribuciones de referencia representativas para población asalariada en España y actualizadas a 2005 para las 21 dimensiones del método COPSOQ ISTAS21 de evaluación de riesgos psicosociales, base necesaria para diagnosticar las situaciones de riesgo y priorizar las acciones preventivas necesarias en las empresas.

Dimensiones de personalidad y potencial evocado cerebral

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S. Camposano

1994-12-01

Full Text Available La teoría de la personalidad de Eysenck postula 3 dimensiones ortogonales de personalidad: extraversión (E, neuroticismo (N, psicoticismo (P. Formula predicciones conductuales y fisiológicas relacionándolas a la predisposición a ciertos trastornos. La base biológica de las dimensiones E y N se ha evidenciado en diferencias electrofisiológicas. La dimensión P, agregada posteriormente, ha sido más controvertida, postulándose que no es independiente de las dimensiones antes descritas. Con objeto de estudiar las dimensiones de Eysenck, en particular P, en relación a la reactividad sensorial y a procesos de codificación se registró potencial evocado visual (PEV por flash a 3 diferentes intensidades y P300 auditiva en 20 voluntarios sanos (x 28,5; ds 9,4 años. Se midió amplitud peak to peak y latencia de los componentes III, IV-V-VI y VII de PEV y de P300 mediante programa cursor. Hubo correlación positiva entre dimensiones N y P (spearman, r=0,52, entre P y amplitud del PEV (r=0,58 a intensidad alta y negativa entre E y latencia de P300 (r=-0,58. Según nuestros hallazgos, la dimensión P no es independiente y demostró relación con la reactividad sensorial. La dimensión E se relacionó a la velocidad de codificación, apoyando las aseveraciones de Eysenck sobre memoria y aprendizaje.

Variación temporal de las constantes fundamentales

Science.gov (United States)

Landau, S. J.; Vucetich, H.

La variación temporal de las constantes fundamentales es un problema que ha motivado numerosos trabajos teóricos y experimentales desde la hipótesis de los grandes números de Dirac en 1937. Entre los métodos experimentales y observacionales para establecer restricciones sobre la variación de las constantes fundamentes es importante mencionar: comparación entre relojes atómicos[1], métodos geofísicos[2][3], análisis de sistemas de absorción en quasares[4][5][6] y cotas provenientes de la nucleosíntesis primordial[7]. En un trabajo reciente[5], se reportó una significativa variación en la constante de estructura fina. Intentos de unificar las cuatro interacciones fundamentales dieron como resultado teorías con múltiples dimensiones como las teorías de Kaluza-Klein y teorías de supercuerdas. Estas teorías proporcionan un marco teórico natural para el estudio de la variación temporal de las constantes fundamentales. A su vez, un modelo sencillo para estudiar la variación de la constante de estructura fina, fue propuesto en [8], a partir de premisas muy generales como ser covarianza, invarianza de gauge, causalidad y invarianza ante reversiones temporales en el electromagnetismo. Diferentes versiones de las teorías antes mencionadas coinciden en predecir variaciones temporales de las constantes fundamentales pero difieren en la forma de esta variación[9][10]. De esta manera, las restricciones establecidas experimentalmente sobre la variación de las constantes fundamentales pueden ser una herramienta importante para testear estas diferentes teorías. En este trabajo, utilizamos las cotas provenientes de diversas técnicas experimentales, para testear si las mismas son consistentes con alguna de las teorías antes mencionadas. En particular, establecemos cotas sobre la variación de los parámentros libres de las diferentes teorías como por ejemplo el radio de las dimensiones extras en las teorías tipo Kaluza-Klein.

Teoría de las tres dimensiones de desarrollo sostenible

OpenAIRE

Artaraz Miñón, Miren

2002-01-01

El término desarrollo sostenible aparece por primera vez de forma oficial en 1987 en el Informe Brundtland (Comisión Mundial del Medio Ambiente y Desarrollo, 1987) sobre el futuro del planeta y la relación entre medio ambiente y desarrollo, y se entiende como tal aquel que satisface las necesidades presentes sin poner en peligro la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades. Actualmente existen múltiples interpretaciones del concepto de desarrollo sosteni...

Análisis del Cumplimiento de la Seguridad de los Equipamientos Deportivos del Municipio de Sevilla (España

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Marta García Tascón

2014-01-01

Full Text Available El presente estudio analiza el cumplimiento de la normativa de seguridad UNE-EN, de no obligado cumplimiento, de diferentes equipamientos deportivos en las instalaciones deportivas gestionadas de forma directa por el Instituto Municipal de Deportes de Sevilla (España. Se ha realizado un estudio de carácter cuantitativo, corte descriptivo y transversal, utilizando varias hojas de observación elaboradoras por el Instituto de Biomecánica de Valencia (IBV y el Consejo Superior de Deportes (CSD, con el fin de analizar un total de 45 equipamientos para la práctica de las modalidades deportivas de baloncesto (canastas, balonmano-fútbol sala (porterías, fútbol (porterías, voleibol y tenis (postes y red. Los resultados indican que la normativa no se cumple en su totalidad (100% en ninguno de los equipamientos analizados. Respecto al porcentaje del grado de cumplimiento destaca el equipamiento de balonmano-fútbol sala (60,40% y de tenis (53,40%. En cuanto a los aspectos generales, el equipamiento con mayor grado de cumplimiento es el de fútbol (76,50% y el que peor porcentaje registra es el voleibol (40%. En los aspectos estructurales, las porterías de balonmano/fútbol sala destacan con un 66,10% y los postes de tenis (46,40% son los que menos cumplimiento registran. Por último, en cuanto a los aspectos sobre la red, la pista de baloncesto cumple con un 69,40% frente a la de fútbol con un 18,83%. Estos porcentajes que rondan el 50% del cumplimiento de la normativa deben ser motivo de atención para las autoridades, y hacer que esta normativa sea de obligado cumplimiento para garantizar la seguridad durante la práctica de las diferentes modalidades deportivas.

INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EN EL DEPORTE ESCOLAR: MÉTODOS DE ENSEÑANZA, DEPORTES Y MATERIALES ALTERNATIVOS

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Tomás Peire Fernández

2015-05-01

Full Text Available Es una opinión generalizada que en el ámbito de la docencia de la educación física escolar y en la enseñanza de la iniciación deportiva, se siguen empleando métodos y se realizan actividades que han variado muy poco en los últimos 30 años. (Barbero, 2000.Esta dificultad para evolucionar e innovar es difícil de entender y de explicar. En otros aspectos del deporte los avances han sido muy evidentes y destacados; modalidades de actividades para la mejora de la condición física que se realizan en gimnasios y centros especializados, desarrollo de nuevos deportes en el medio natural, la aparición de avanzadas tecnologías aplicadas a la mejora de la técnica individual y de equipo en las diferentes especialidades deportivas, sofisticadas teorías y metodologías sobre estrategias y técnicas para la mejora del rendimiento de los equipos, comercialización de materiales y equipamientos de diseño y prestaciones impensables hace pocos años para gimnasios y salas de fitness, vestimentas deportivas futuristas, etc.Y sin embargo, la didáctica de la educación física y los deportes, las actividades que se realizan en las clases de educación física y en los entrenamientos deportivos con niños, en la mayor parte de los casos, son igual que siempre.Objetivo: Reflexionar sobre la resistencia al cambio en la educación física y el deporte, y proponer algunas vías para la innovación en las metodologías, las actividades y los materiales que pueden utilizarse en los programas deportivos para escolares de 6 a 14 años.

Características Psicológicas de Rendimiento Deportivo en Deportes de Conjunto

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Ianelleen Arias Padilla

2016-01-01

Full Text Available A fin de identificar las diferencias de las características psicológicas relacionadas con el rendimiento en deportes de conjunto (fútbol, baloncesto, voleibol y fútbol-sala y género, se realizó un estudio no experimental conforme a una muestra no probabilística de 205 deportistas (87 mujeres, 42,4 % - 118 varones, 57,6 % de Quindío, Colombia. Fue usado el cuestionario de Características Psicológicas Relacionadas con el Rendimiento Deportivo (CPRD. Los resultados de los puntajes generales mostraron diferencias significativas en todas las disciplinas deportivas, y cambios en la cohesión de equipo según el género. Asimismo se hallaron diferencias en el fútbol, voleibol y fútbol-sala en el análisis de la modalidad deportiva. Estos resultados sugieren que los programas de intervención psicológica deben ser acordes al género, las exigencias de entrenamiento y competencia en las diversas disciplinas deportivas. Abstract In order to identify the differences of psychological characteristics related to performance, in relation to team sports (soccer, basketball, volleyball and futsal and gender, a non-experimental study was realized with a non-probabilistic sample of 205 athletes (87 women, 42.4 % - 118 men, 57.6 % of Quindio, Colombia. The questionnaire for Psychological Characteristics related to the Sports Performance (CPRD was used. The results of the overall scores showed significant differences in all sports; equally, differences in the team cohesion between the genders were observed. In the analysis of sport modality, differences between soccer, volleyball and futsal were found. These results suggest that the psychological intervention programs should be appropriated to the gender, the training demands and competition in different sports.

Los visitantes del Parc Natural de l’Alt Pirineu y la práctica de actividades recreativo-deportivas. una propuesta de segmentación

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Farías, E. I.

2014-12-01

Full Text Available In recent years there has been a large increase in the practice of recreational and sports activities in protected natural areas. As part of the planning and management of public use of these areas, is essential to a deeper understanding of the characteristics of the visitors. This study analyzes the characteristics of the different segments of visitors to Alt Pirineu Natural Park based on recreational and sports activities practiced. For this study, 1.600 surveys were conducted in 16 sampling points over a calendar year between the months of July 2010 and June 2011. In total we identified eight segments of visitors based on physical activity: walkers, recreational hikers, hikers, mountaineer, cyclists, mushroom picker, off road driver and skier. The results obtained here are discussed in terms of their possible applicability in the management of public use of this park and other protected natural areas and also for the development of management strategies and awareness campaigns aimed at different segments of visitors.En los últimos años se ha registrado un gran incremento en la práctica de las actividades recreativodeportivas en los espacios naturales protegidos. En el marco de la planificación y la gestión del uso público de este tipo de espacios, resulta fundamental profundizar en el conocimiento de las características de los visitantes. En este estudio se analiza el perfil de los diferentes segmentos de visitantes del Parc Natural de l’Alt Pirineu en base a las actividades recreativo-deportivas practicadas. Para este estudio se realizaron 1.600 encuestas en 16 puntos de muestreo, a lo largo de un año natural comprendido entre los meses de Julio de 2010 y Junio de 2011. En total se identificaron ocho segmentos de visitantes en función de la actividad física: paseantes, excursionistas, senderistas, montañistas, ciclistas, recolectores de setas, motoristas y esquiadores. Los resultados aquí obtenidos son discutidos en t

Deporte y déficits visuales

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ONCE Catalunya

2007-06-01

Full Text Available Niños, jóvenes y adultos con ceguera o discapacidad visual pueden practicar diferentes deportes que requieren algunas adaptaciones sencillas. Natación, atletismo, ciclismo en tándem, judo, esquí, fútbol sala, montañismo, ajedrez o goalball (este último se ha creado especialmente para personas ciegas son algunas de las disciplinas deportivas que no tienen barreras. Cada afiliado a la Organización Nacional de Ciegos de España (ONCE puede encontrar su actividad deportiva idónea, tanto como ejercicio de base en campeonatos escolares o de alta competición

Las transformaciones regionales de las economías campesinas en Colombia

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Vargas Velásquez Alejo

1990-12-01

Full Text Available

La dinámica de las relaciones sociales que articulan a las economías campesinas en Colombia es el objeto de este articulo. Para explicar la importancia de esta forma de producción en el mundo rural se contemplan dos dimensiones de análisis: la dimensión regional, que busca dar cuenta de las especificidades de la estructura agraria colombiana. Aquí se consideran los casos particulares de la comarca de la Región de Los Andes Orientales (Mílga y Duitama y dos comarcas de la región Valle-Tolima-Huila (Cali y Tuluá. En segundo lugar se considera la dimensión histórica, la cual permite apreciar las transformaciones sufridas por las economías campesinas en cada espacio regional. El rango histórico escogido considera los últimos cincuenta años dado que es en este periodo donde se observan los procesos más significativos de penetración del capital en el campo colombiano. Se presentan los elementos cualitativos más relevantes de los procesos acaecidos en las economías campesinas de las comarcas arriba mencionadas presentando, en segundo lugar, una síntesis interpretativa de los factores más significativos que han influenciado estas transformaciones. Se concluye fijando una posición en referencia a los debates descritos y, sugiriendo algunos puntos que buscan aportar a la creación de un nuevo contexto económico y social que faculte el desarrollo de las economías campesinas en Colombia.

Las actividades extraescolares como refuerzo a la Educación Física: proyecto de iniciación deportivaPORTIVA”

OpenAIRE

Ruiz Lumbreras, Jorge

2017-01-01

El presente trabajo fin de grado se basa en analizar la importancia que pueden tener las actividades extraescolares y el deporte escolar en la asignatura de educación física y cómo pueden funcionar como refuerzo para sus clases durante la etapa de educación primaria. Para ello, no solo analizo estos elementos desde el punto de vista de la actividad física, sino que también pretendo analizar todos los subtemas que los engloban, entre ellos los valores sociales y humanos que deben transmitir. A...

Las dimensiones de la competencia en el sistema de partidos mexicano (1979-2012

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Oniel Francisco Díaz-Jiménez

2015-01-01

Full Text Available El presente artículo se enfoca en las transformaciones relevantes del sistema mexicano de partidos ocurridas durante el prolongado proceso de transición democrática, y se divide en tres partes: en la primera se hace una breve revisión de los factores que coadyuvaron al cambio político-electoral; en la segunda presentamos un análisis de los cambios en diversas dimensiones del sistema mexicano de partidos, basado en datos electorales agregados a nivel nacional y distrital, así como en datos de encuestas de opinión pública; en la tercera parte se realiza un análisis de la estructura de competencia ideológica del sistema de partidos apoyada en datos de encuestas sobre la autoubicación y la ubicación ideológica en la dimensión izquierda-derecha de los legisladores federales. El trabajo muestra importantes cambios en la estructura y el comportamiento del electorado mexicano, incluyendo un creciente desalineamiento partidista, así como una mayor competitividad y fragmentación del sistema de partidos.

La gestión indirecta de las piscinas cubiertas en la Administración pública local. Análisis comparativo de la oferta en Cataluña

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Susana Monserrat Revillo

2007-12-01

Full Text Available En la década de los setenta asistimos, en la mayoría de los países europeos, a un crecimiento del sector público como consecuencia del desarrollo del Estado de bienestar. En los años ochenta se empieza a cuestionar la dimensión y la actividad del sector público, derivado de una necesidad de acomodarse a las profundas transformaciones de la sociedad. Ello llevó a redefinir la prestación del conjunto de los servicios públicos, entre ellos la actividad física y el deporte. El sistema deportivo español ha evolucionado enormemente en los últimos años. Desde los inicios de la transición democrática española el deporte pasó a ser atendido por los poderes públicos. Tras una primera fase basada en un fuerte despliegue de equipamientos deportivos públicos, se llegó a finales de la década de los noventa a una preocupación por la eficacia y la eficiencia de las organizaciones gestoras. Se iniciaba el proceso de modernización en la Administración pública española. La transformación del deporte en un producto de consumo, la diversificación de las prácticas deportivas, los cambios en los gustos y la evolución de la demanda de actividad física han tenido un papel primordial en la expansión de una de las modalidades de privatización del sector público: la gestión indirecta de servicios deportivos. En la tesis doctoral se ha comparado la oferta (precios y programas de las piscinas cubiertas municipales en Cataluña, según se gestionen de manera directa o indirecta, así como la regulación del acceso a la práctica deportiva cuando se subcontrata la gestión. Para ello, se han utilizado instrumentos de recogida y de análisis de datos cuantitativos (análisis de la publicidad y cuestionario con tratamiento estadístico de 75 piscinas y cualitativos (análisis de contenido de 26 pliegos de condiciones. Los resultados obtenidos muestran que las piscinas de gestión indirecta ofrecen precios significativamente más caros y

Conducta sexual segura y hábitos de salud en jóvenes españoles de 14 a 24 años

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José María Faílde Garrido

2014-12-01

Full Text Available Los jóvenes son un colectivo de especial importancia para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y para la promoción de la salud en general, por ello resulta de interés estudiar las causas y determinantes de sus conductas de salud. El objetivo de esta investigación consistió en estudiar el grado de relación existente entre la conducta de uso del preservativo y otros hábitos de salud, en jóvenes españoles de 14 a 24 años. La muestra estuvo formada por 2171 jóvenes de las comunidades autónomas de Galicia, Andalucía y Madrid. Los resultados indican la existencia de diferencias estadísticamente significativas en función del género. En general las chicas presentan hábitos más saludables, a excepción de la práctica deportiva y el uso sistemático del preservativo masculino. Asimismo, las variables práctica deportiva e higiene buco-dental se muestran como predictores confiables de la conducta de usar el preservativo.

Estrés-recuperación en deportistas y su relación con los estados de ánimo y las estrategias de afrontamiento

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Olga Molinero

2012-01-01

Full Text Available El objetivo del estudio es evaluar situaciones relacionadas con el sobreentrenamiento (RESTQ-Sport, Kellmann y Kallus, 2001; González- Boto et al., 2008c en el contexto deportivo, e identificar su relación temporal con las modificaciones en los estados de ánimo (POMS, McNair y cols.,1971; Balaguer et al. 1993 y la posible influencia en la aparición de desequilibrios entre estrés y recuperación en función del tipo de estrategias de afrontamiento utilizadas (ISCCS, Gaudreau y Blondin, 2002; Molinero et al., 2006, 2008, 2009. Han participado 167 deportistas (62.5% hombres y 36.9% mujeres entre 18 y 24 años pertenecientes a 11 modalidades deportivas. Los resultados muestran que se producen modificaciones a los largo de las tres tomas realizadas en los niveles de estrés general (p = .027*, conflictospresión (p = .000**, fatiga (p = .000**, bienestar general (p = .022*, burnout-fatigaemocional(p = .009**, forma física-lesiones (p = .000**, burnout- realización personal (p = .000**, autorregulación (p = .000**, Estrés no deportivo (p = .006**, Estrés y recuperación deportiva (p = .001**; p= .000**, Estrés Total (p = .001** en relación a los índices medidos por el RESTQ Sport. Anivel emocional observamos cambios en los niveles de depresión (p = .040*, cólera, (p = .006**, confusión (p = 036* y Alteración EmocionalTotal (p = .041*, y no se producen cambios en el uso de las distintas estrategias de afrontamiento. Es necesario prestar más atención a los cambiostemporales durante la recuperación, que pueden inducir adaptaciones positivas tras periodos de sobreentrenamiento, y su relación con los estados de ánimo de los deportistas, que han sido utilizados habitualmente como indicadores de fatiga (González- Boto et al., 2009; Kellmann et al., 2001; Rietjens et al., 2005. Los deportistas utilizan una serie de estrategias de afrontamiento que podrían condicionar de forma diversa el balance entre estrés y recuperación y, por

Blue and gold. The value of a soccer jersey Azul y oro. Las múltiples vidas sociales de una camiseta de fútbol

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Claudio E. Benzecry

2008-07-01

Full Text Available This article presents and discusses the many circuits under which a football jersey achieves value. First, it shows the transformations of the jersey design process that occur because of technological innovation as well as the influence of a group of Transnational Corpororations (TNCs which have attempted to  control the local sports apparel market. This has resulted in the tension between design convergences, the advertisement on jerseys and, therefore, its perceived authenticity. Second, it shows the uses of jerseys prescribed by a football team, in association with the regulations from national and international federations and the firm that designs them. Third, it explores the uses both players and fans make of the object. The article concludes by showing how many of the tensions at play get solved by the production of vintage replica jerseys made by the TNCs themselves and how advertisements have come to guarantee the authenticity of the jersey.Este artículo presenta y discute los múltiples circuitos en los cuales una camiseta de fútbol adquiere valor. Primero, muestra las transformaciones que ocurren en el proceso de diseño de la camiseta debido a los cambios tecnológicos, así como también a la influencia de un grupo de Corporaciones Transnacionales (TNCs que se propuso controlar el mercado de indumentaria deportiva local. Esto genera una tensión entre las convergencias del diseño, la publicidad de las camisetas y, por consiguiente, la percepción de su autenticidad. Segundo, muestra los usos de las camisetas prescriptos por un equipo de fútbol en relación con las regulaciones de las federaciones nacionales e internacionales y la marca que las diseña. Tercero, explora los usos de la camiseta que hacen los jugadores como los hinchas. El artículo concluye mostrando que muchas de las tensiones en juego se disuelven mediante la producción de camisetas vintage fabricadas por las mismas Corporaciones Transnacionales y la forma en

Revisión sistemática de las características e incidencia del pádel en España

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Manuel Villena-Serrano

2016-12-01

Full Text Available Por la importancia social del pádel en España, una revisión sistemática de la literatura que recoge sus características y evolución reforzará su conocimiento y sentará las bases teóricas de un deporte en plena expansión. El objetivo de este trabajo es explorar los orígenes, desarrollo, características e incidencia social del pádel. Para ello se han revisado las bases de datos: Web of Science (colección principal, SportDiscus, Scopus, Dialnet, Google Académico y TESEO del MECD, utilizando las palabras clave: pádel tenis, paddle tennis. Para la revisión se han establecido 7 áreas temáticas: 1. Histórica; 2. Fisiológica, de composición y estructura corporal; 3. Biomecánica, medicina deportiva, lesiones y su prevención; 4. Psicológica; 5. Rendimiento deportivo, aspectos técnicos, tácticos, didácticos y análisis del juego; 6. Sociológica y socioeconómica; 7. Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC. En total, se han analizado 53 referencias específicas de pádel (artículos, libros, tesis y webs. La conclusión principal es que el ámbito más estudiado es el rendimiento deportivo, aspectos técnicos, tácticos, didácticos y análisis del juego.

CARACTERIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE VALOR EMPLEADA EN LAS DECISIONES AMBIENTALES POR LAS GRANDES ORGANIZACIONES: ESTUDIO DE LOS GRANDES PROYECTOS HIDROELÉCTRICOS EN COLOMBIA

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RODOLFO GARCÍA SIERRA

2018-01-01

Full Text Available Esta investigación ofrece una explicación sobre una de las fuentes generadoras de los altos nive- les de conflictividad, actualmente predecibles entre las comunidades locales y la construcción de megaproyectos hidroeléctricos en Colombia, a través de una mirada endógena de las grandes organizaciones, específicamente en su proceso de toma de decisiones ambientales basado en juicio de expertos. En este caso el análisis se aplica a la construcción de megaproyectos hidroeléctricos (>350 MW en Colombia durante el período 2010 al 2020. La investigación emplea la teoría prospectiva acumulativa (Cumulative Prospect Theory - CPT. Se inicia determinando el uso de la heurística de disponibilidad y su cuantificación, a partir de los criterios de facilidad de recordación y tiempo de deliberación de las respuestas. Paso siguiente, se caracteriza la función de preferen - cias de los expertos, determinando las dimensiones en las que se presentan zonas de aptitudes de ganancia (altas y bajas y zonas de aptitudes de pérdidas (bajas y altas. Su aplicación a las organiza - ciones según las simulaciones realizadas, permite mejorar la influencia de las comunidades locales en las decisiones ambientales, teniendo presente los resultados sobre las aptitudes de pérdidas que han experimentado los tomadores de decisiones, ante peticiones externas en las dimensiones tecnológicas y ambientales.

Propuesta de un grupo de juegos para contribuir a la educación ambiental desde la clase de educación física en los niños de primer grado de la Escuela Vladimir Ilich Lenin del Municipio Pinar del Río

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Liliana Martínez Hernández

2009-12-01

Full Text Available El presente trabajo forma parte de un proyecto de investigación de la Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza" y fue presentado en el evento provincial de pedagogía 2009. Los autores se sienten motivados por extender el mismo a toda la provincia con el objetivo de contribuir a la promoción de una conciencia ambiental desde las edades más tempranas mediante la clase de Educación Física, aprovechando las potencialidades que ofrece esta asignatura, teniendo en cuenta fundamentalmente que se realiza en contacto directo con la naturaleza. En observaciones a clases deportivas en varias escuelas primaras, pudimos constatar la poca aplicación de juegos que tributaran a La Educación Ambiental como proceso educativo. Este trabajo propone un grupo de juegos para contribuir a la educación ambiental de forma tal que se satisfagan en alguna medida las aún insuficientes acciones que se realizan en la clase deportiva en esta dirección.

What Are Sports Injuries?

Science.gov (United States)

... Health Information Spanish Language Health Information Related Information La historia de Ana: Cómo ella y su familia aprendieron sobre las lesiones depor… Ana's Story Lesiones deportivas: Esenciales: hojas informativas de fácil lectura View/Download/Order Publications Sports Injuries, Easy-to- ...

Las actividades físico-deportivas en la Bética Romana=The physical-sport activities in the Roman Betica region

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Juan Carlos Fernández Truan

2013-03-01

Full Text Available Muchos  son los conocimientos que se tienen en Ia actualidad,  sobre como era el mundo  en la época  romana, máxime con el giro que en los últimos  años ha experimentado la arqueología  y la investigación histórica, al abandonar un poco los grandes acontecimientos y las biografías   de grandes personajes, en beneficio de la vida cotidiana de los ciudadanos corrientes. En este  sentido, mucho se ha descubierto sobre los aspectos habituales de la vida de los ciudadanos   de Roma y entre ellos, de sus diversiones y entretenimientos, tanto públicos como privados; sin embargo, poco se conoce de aquellas actividades físicas que servían de entretenimiento y  diversión a los hispano-romanos que habitan la provincia Baetica en la Hispania. EI presente  trabajo, intenta recopilar las fuentes básicas encontradas hasta el momento en nuestra región,  que pueden servirnos de base para conocer cuáles eran las actividades físicas que  practicaban aquellos primeros andaluces como medio de formación y diversión.---------------------------------------------------------------------Nowadays we have a deep knowledge about the world in Roman times, specially with the shift that has taken place in the last years in archaeology and historical research, with major events  and the biography of great personages been somehow dismissed in the benefit of the daily  lives of common citizens. In this sense, a lot has been discovered about usual aspects of Roma citizens' lives, among others about their amusement and entertainment    practices, both public and private; nevertheless, the physical activities providing fun and entertainment to the Spanish-Roman people living in the Baetica province of Hispania are largely unknown. This work tries to compile the basic sources found so far in our region, which can be the basis to get to know the physical activities that were practised by those first Andalusian people for training and recreation

El impacto de la Guerra Civil sobre el deporte: los primeros movimientos deportivos asociativos en Segorbe

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Vicent Añó Sanz

2015-03-01

Full Text Available La Guerra Civil Española (1936-1939 supuso un duro golpe para todo el país, a nivel económico, político o social. La tensa situación de incertidumbre que acechaba a España mermó la práctica de actividades deportivas, puesto que estas sufrieron todas las penalidades que la contienda fratricida comportó, dejando atrás la experiencia semiorganizada que anteriormente se había convertido en una vía de escape para nuestra ciudadanía. La década de los años cuarenta y la imposición del régimen franquista supusieron una reordenación social desde la que se controlaba cada uno de los movimientos que hacían los españoles. Es en ese momento cuando surgieron las organizaciones del Frente de Juventudes para chicos y la Sección Femenina para chicas, desde las cuales se pretendía formar y adoctrinar a los jóvenes bajo los ideales del régimen. En ese momento, las actividades deportivas volvieron a ser impulsadas con fuerza en la vida española, puesto que comportaban una de las vertientes formativas y de interés planteadas desde las diferentes organizaciones juveniles.

Propiedades psicométricas de la versión española de la escala de motivación deportiva

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Juan Luis N\\u00FA\\u00F1ez Alonso

2007-01-01

Full Text Available El propósito de este estudio ha sido analizar las propiedades psicométricas de la versión española de la Échelle de Motivation dans les Sports (EMS. La muestra estaba formada por 496 deportistas, 314 hombres y 182 mujeres. El análisis factorial confirmatorio confirmó la estructura de siete factores correlacionados de la escala con efectos de método existiendo evidencias de su validez de constructo a partir de la relación entre las siete dimensiones motivacionales. Los resultados mostraron niveles satisfactorios de consistencia interna y, finalmente, se han obtenido diferencias de género significativas. Estos resultados apoyan parcialmente el uso de la SMS para la evaluación de la motivación en el contexto deportivo.

de Tarragona en 2017

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Vicente A\\u00F1\\u00F3 Sanz

2014-01-01

Full Text Available La finalidad de este estudio fue analizar la evolución entre los años 2009 y 2010 en la percepción de los tarraconenses sobre el grado de importancia, el impacto y los beneficios esperados de la celebración de los Juegos Mediterráneos de Tarragona en 2017. Se recogieron dos muestras de ciudadanos con un año de diferencia. Los resultados mostraron porcentajes elevados de personas que consideraban que este evento deportivo tiene bastante o mucha importancia económica, social y deportiva, así como una elevada repercusión a nivel local y autonómico, aunque no tan relevante a nivel estatal e internacional. Los tarraconenses consideraron que casi todas las áreas o sectores que influyen en el desarrollo de la ciudad (infraestructuras, turismo, economía, ocupación, práctica deportiva e instalaciones deportivas, los grupos políticos, los deportistas y el comité organizador se beneficiarían bastante o mucho de la celebración de los Juegos Mediterráneos en su ciudad. Asimismo la evolución entre las dos muestras fue negativa para la mayoría de aspectos consultados, observándose medias y porcentajes inferiores en las categorías de bastante y mucho para la muestra de 2010. Los resultados de este estudio son útiles a los organizadores del evento para desarrollar estrategias que permitan mejorar la implicación, participación e identificación de los ciudadanos con el evento.

Exercise, eating disordered behaviors and psychological well-being: a study with Portuguese adolescents

OpenAIRE

Gomes, Rui; Gonçalves, Sónia; Costa, Joana

2015-01-01

Este estudio se realizó en una muestra de 192 adolescentes portugueses. Se analizó la importancia de la frecuencia de la práctica en conductas alimentarias y en el bienestar psicológico. Además, se intenta explicar las conductas alimentarias tomando en consideración las características deportivas, individuales y psicológicas. Las variables evaluadas fueron: los trastornos de la conducta alimentaria, la tendencia a realizar dietas, las rutinas en la práctica de ejercicio, la orientación de o...

Diseño y aplicación de un programa de intervención de práctica deportiva inclusiva y su efecto sobre la actitud hacia la discapacidad: El Campus Inclusivo de Baloncesto. (Design and implementation of an intervention program of inclusive sport and its effect on attitudes toward disability: The Inclusive Basketball Campus.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Carmen Ocete

2012-07-01

Full Text Available El objetivo del presente estudio fue diseñar y aplicar un programa de intervención como modelo de práctica deportiva inclusiva, analizando el impacto que ejerce en la actitud hacia la discapacidad en chicos que no la tienen. Para ello, se puso en práctica el “Campus Inclusivo de Baloncesto”, organizado por la Fundación Real Madrid, como actividad deportiva inclusiva donde la práctica del baloncesto sirve de contexto para una práctica normalizadora, ya que a él asisten participantes con y sin discapacidad física. El diseño del estudio fue de tipo experimental, utilizando el "Cuestionario de actitudes hacia las personas con discapacidad" (Reina, López, Jiménez, García-Calvo, y Hutzler, 2011 aplicándolo antes de la intervención, después y pasados 9 meses de la misma, a los 21 participantes sin discapacidad (17 hombres y 4 mujeres, con edades comprendidas entre los 8 y los 14 años. Se aplicó la prueba de Wilcoxon y ANOVA de medidas repetidas, estableciendo el nivel de confianza en p≤0,05. Los resultados muestran que se registran cambios significativos en positivo tras la actividad a favor de la actitud hacia las personas con discapacidad, además de mantenerse dichos cambios en el tiempo. Por tanto, podemos afirmar que el diseño propuesto, llevado a cabo en este Campus Inclusivo de Baloncesto, se muestra eficaz a la hora de favorecer los beneficios de la inclusión en contextos de iniciación deportiva.AbstractThe aim of this study was to design and to implement an intervention program as a model of inclusive sport, analyzing its impact on the attitude towards disability in children who have no disability. For this purpose, was implemented the "Inclusive Basketball Campus", organized by the Real Madrid Foundation, where basketball as inclusive sport provides a context for normalizing practice, since to this activity is attended by participants with and without physical disabilities. The study design was experimental, using

El modelo ludotécnico en la iniciación deportiva escolar. Programación de una unidad didáctica de relevos en atletismo

OpenAIRE

Izquierdo Martínez, Eila

2013-01-01

Para comenzar se muestra la controversia del término iniciación deportiva y la importancia de incluir el deporte, más concretamente el atletismo, en el ámbito educativo. También se analiza un elemento fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la metodología empleada en la iniciación al atletismo. Centrando la atención en un reciente modelo de enseñanza conocido como Enfoque Ludotécnico, desarrollado por Alfonso Valero Valenzuela; Se caracteriza por trabajar elementos técnicos del at...

Juegos didácticos para motivar por el ajedrez a los niños de 8-10 años

OpenAIRE

Emilio Torres Lobaina

2017-01-01

El artículo pretende dotar a los profesores de herramientas variadas y sencillas para motivar a los niños hacia el ajedrez a partir de una propuesta de juegos afines a este deporte, teniendo en cuenta los objetivos del programa del juego ciencia. La propuesta de juegos didácticos garantiza la integración de conocimientos sin perder de vista las necesidades cognitivas, afectivas y motivacionales de los alumnos y profesores desde las clases hasta las actividades deportivas-recreativas. Favorece...

Validez de constructo interna y externa del AGQ y PTEGQ en español

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Francisco Ruiz-Juan

2015-05-01

Full Text Available El objetivo es analizar las propiedades psicométricas del Achievement Goals Questionnaire (AGQ y el Perceptions of Teacher's Emphasis on Goals Questionnaire (PTEGQ en español, para determinar la fiabilidad, la validez de constructo interna, así como la validez externa partiendo de la hipótesis de que metas de logro y clima motivacional percibido en Educación Física pueden predecir la motivación y la satisfacción intrínseca en los sujetos que realizan actividad físico-deportiva de tiempo libre. Los análisis psicométricos confirman las cuatro dimensiones que se hipotetizan desde el modelo teórico original. Se ha demostrado la validez estructural apoyando la hipótesis de que están basados en el principio de compatibilidad. También ha quedado demostrada su validez de constructo interna, así como la validez de externa ya que las metas de logro y el clima motivacional percibido en Educación Física pueden predecir la motivación y la satisfacción intrínseca en los sujetos activos. Su fiabilidad ha sido aceptable.

Intensidad y dirección de la ansiedad competitiva y expectativas de resultados en atletas y nadadores

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Amparo Pozo Calvo

2007-01-01

Full Text Available El presente estudio describe el estado de ansiedad cognitiva y somática precompetitiva y la autoconfianza en sus dimensiones de "intensidad" y de "dirección", y las relaciona con las expectativas de resultados. Una muestra de 59 nadadores y deportistas de atlétismo cumplimentó la versión modificada (Jones y Swain, 1992 del CSAI-2 antes de competir, y registró el puesto que esperaba obtener en la prueba. Comparado el puesto esperado con el puesto real se formaron tres grupos de sujetos con distintas expectativas de resultados. Los resultados descriptivos del estudio ofrecen valores medios en la intensidad de la ansiedad más bajos que anteriores estudios con otras modalidades deportivas, la correlación entre las subescalas de intensidad y dirección es más elevada. Los sujetos que obtienen un puesto en la competición superior al puesto que esperaban son los que presentan menor ansiedad cognitiva, menor ansiedad somática y mayor autoconfianza. Este grupo es el que valora como más facilitadora la ansiedad y la autoconfianza.

Entorno de aprendizaje colaborativo para la enseñanza del Baloncesto

OpenAIRE

Tania Ortiz Vivanco; Pedro A. Martínez Hernández; Miguel Pérez Beltrán; Alberto Gutiérrez Gutiérrez

2007-01-01

Cuba es ante el mundo una potencia deportiva, cuya base se encuentra en escuelas las escuelas deportivas, donde se forman y educan nuestros futuros atletas, es por eso la importancia que reviste el empleo de nuevas técnicas para la enseñanza de los deportes. En la formación táctica del jugador, se debe tener en cuenta tanto la formación teórica como la práctica. El uso de la informática en la enseñanza de los deportes, como método adjunto al entrenamiento específicamente en tema de la táctica...

Nivel de compromiso deportivo en tenistas y futbolistas entre 10 y 14 años

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Paula Ortiz Marholz

2011-12-01

Full Text Available En el presente estudio se pretende determinar el nivel de compromiso deportivo en un grupo de tenistas y futbolistas, de manera de conocer si esta información puede ayudar a monitorear y controlar el entrenamiento deportivo, desde la perspectiva de la motivación de logro. La muestra está formada por 174 varones con edades comprendidas entre los 10 y 14 años, provenientes de las disciplinas deportivas de tenis (n=31 y fútbol (n=143. Los resultados mostraron un alto nivel de compromiso de los sujetos hacia su práctica deportiva, lo que se fundamenta en la relación existente entre los valores obtenidos por los distintos factores evaluados. Se concluye que estos deportistas exiben una disposición psicológica positiva que se refleja en el deseo y decisión de seguir participando en su respectiva disciplina deportiva, lo que se presenta como factor protector frente al abandono deportivo.

Hacer Mercado en una Lógica de Mercado. Las Dimensiones Culturales del Mercado en la Plaza de Mercado de Mesitas del Colegio.

OpenAIRE

Hurtado Suaréz, Christian Camilo

2013-01-01

Esta investigación desnaturaliza el mercado como concepto económico al abordarlo como fenómeno social. Para ello indagamos ¿Cuáles son las dimensiones culturales del mercado en la plaza de mercado de Mesitas del colegio?; dicha pregunta lleva implícita una postura: lo que entendemos como mercado, el concepto de la ciencia económica, ¿es susceptible de ser analizado en tanto fenómeno social y no solo como fenómeno económico? ¿Qué alcances explicativos tiene introducir otras d...

Science.gov (United States)

Redondo Del Río, María Paz; De Mateo Silleras, Beatriz; Carreño Enciso, Laura; Marugán de Miguelsanz, José Manuel; Fernández McPhee, Marina; Camina Martín, María Alicia

2016-09-20

Introducción: la alimentación de los jóvenes universitarios se aleja cada vez más de la dieta mediterránea (DM). El binomio alimentación-actividad física es fundamental para mantener un adecuado estado de salud.Objetivo: comparar la ingesta en un grupo de estudiantes universitarios deportistas frente a otro que no realiza deporte habitualmente.Sujetos y métodos:estudio observacional transversal realizado en 49 voluntarios de la Universidad de Valladolid. Se determinaron peso, talla y actividad física (cuestionario GPAQ). La ingesta se evaluó a partir de un cuestionario de frecuencia de consumo y un registro de alimentos de 3 días. La adherencia a la DM se estimó con el Mediterranean Diet Score. Las diferencias entre las variables en función del sexo y la práctica deportiva se analizaron con la t de Student o la U-Mann-Whitney. Significación estadística: p de la práctica deportiva. El nivel de actividad física fue inferior en las mujeres. En todos los estudiantes la dieta fue ligeramente hiperproteica, rica en grasas y colesterol, con un inadecuado perfil lipídico y deficiente en hidratos de carbono y fibra. Se cubren los requerimientos de micronutrientes. Destaca un escaso consumo de frutas-verdurashortalizas, cereales, aceite de oliva, pescado y frutos secos; y un exceso de carne, mantequilla, bollería-industrial, dulces, snacksy refrescos. El 50% de la muestra tiene una adherencia baja o muy baja a la DM.Conclusión: las dietas de los jóvenes universitarios no cumplen los objetivos nutricionales para la población española y presentan una adherencia media-baja a la DM, independientemente de la práctica deportiva.

DIMENSIONES DE GOBERNANZA PARA LA SUSTENTABILIDAD HÍDRICA

OpenAIRE

Cruz García Lirios

2015-01-01

Los recursos hídricos caracterizados por su escasez y desabasto suponen la emergencia de comportamientos de ahorro de agua que contrastan con las creencias de abundancia a las cuales se asocian conductas de derroche. Tales relaciones se intensifican a medida que las organizaciones civiles gestionan su distribución, ya que en vez de gestarse una cultura de conservación, se desarrolla una identidad de dispendio. Este ejercicio de exponer y discutir las dimensiones de gobernanza de los recursos ...

Alcohol y tabaco en adolescentes españoles y mexicanos y su relación con la actividad físico-deportiva y la familia Alcohol and tobacco consumption in Spanish and Mexican adolescents and its relation to physical and sports-related activity and to the family

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Jorge Ruiz-Risueño Abad

2012-03-01

Full Text Available OBJETIVO: Identificar la influencia del consumo de alcohol o tabaco junto a variables independientes (sexo y edad; tiempo y actividades de ocio; motivaciones, patrones, modalidades y finalidades físico-deportivas; y conductas del entorno familiar en la actividad físico-deportiva de alumnos de educación secundaria obligatoria en España y México. MÉTODOS: 3 249 alumnos españoles y 1 083 alumnos mexicanos de entre 12 y 16 años respondieron un cuestionario sobre hábitos físico-deportivos, consumo de bebidas alcohólicas o tabaco e influencia del entorno familiar. Se realizó un análisis descriptivo y una regresión logística multinomial para averiguar la capacidad predictiva de las variables incluidas en el modelo. RESULTADOS: En ambos países el consumo aumenta con la edad. Comparativamente existe mayor prevalencia entre los estudiantes españoles a la hora de consumir sustancias adictivas. Los estudiantes españoles físicamente activos tienen menos probabilidades de consumir alcohol y tabaco; entre los mexicanos no se encuentran diferencias significativas al respecto. Los resultados reflejan que en España las mujeres consumen bebidas alcohólicas y fuman con mayor frecuencia. Los varones españoles, sin embargo, lo hacen de manera esporádica pero en mayores cantidades. En México, los adolescentes consumen alcohol más regularmente que las adolescentes, pero no existen diferencias en la cantidad. CONCLUSIONES: En España, la práctica de actividades físico-deportivas se relaciona claramente con un menor consumo. Ser físicamente activo actúa como agente protector ante hábitos no saludables. En los adolescentes mexicanos no se ha encontrado una relación significativa entre estos factores. Tanto en España como en México, los hermanos y los padres son los familiares que mayor influencia ejercen respecto del consumo de alcohol y tabaco. Además, se ha comprobado la tendencia a un consumo simultáneo de ambas sustancias

y la dependencia de las remesas

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Humberto Márquez Covarrubias

2007-01-01

Full Text Available Existe un enfoque teórico nuevo de la migración internacional y el desarrollo en México. Más allá de la visión de los organismos internacionales, analiza el papel asignado a las remesas en la precaria estabilidad socioeconómica del país, según el esquemavdenominado modelo de desarrollo basado en las remesas. En aras de un análisis comprensivo, se revisan tres dimensiones: a la exportación de fuerza de trabajo barata; b el papel de la migración laboral en la reestructuración productiva estadounidense y c la función asignada a las remesas en la economía mexicana. El argumento central es que el desarrollo basado en las remesas agudiza la dependencia de éstas, sin asociarse a mecanismos que promuevan el crecimiento local, regional o nacional.

La perspectiva de género en la cultura de la No-violencia. Pautas educativas

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María José Mosquera González

2010-01-01

Full Text Available En el presente artículo partimos de que el deporte es una institución social y que como tal transmite una cultura deportiva (maneras de obrar, pensar y sentir desde la perspectiva de Durkheim, unos valores y normas, en los que se manifiestan los planteamientos y principios sobre la violencia y, dentro de ésta, sobre el género. En este sentido referimos las tendencias de la cultura deportiva de las sociedades actuales de postmodernidad (de decadencia y de resistencia y atendemos de manera especial a la postmodernidad de decadencia describiendo las consecuencias negativas que genera: conductas de violencia de diferente tipo y, en particular, discriminación por motivos de género. A continuación explicamos los valores deportivos de la "No-violencia", que son los vinculados con la postmodernidad de resistencia. Entre otros valores nos referimos a los valores de igualdad de oportunidades que nos permiten sintetizar las dos tendencias generales desde la perspectiva de género e incidir en las consecuencias negativas que aparecen cuando se considera la igualdad de oportunidades partiendo de la total igualdad, sin considerar las diferencias biológicas y de género. Finalmente, "El Código de la Noviolencia" se plantea como un recurso para educar dado que entendemos que resume, a través de 60 frases, las maneras de obrar, pensar y sentir, es decir, la cultura de la postmodernidad de resistencia.

Traumatismos oculares en el deporte

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Javier Elizalde

2007-06-01

Full Text Available Los traumatismos oculares durante la práctica deportiva son relativamente frecuentes, pueden acontecer en el contexto de cualquier deporte y son muy variados, tanto en su origen, gravedad y forma de presentación clínica (traumatismos incisos, contusos o inciso-contusos. A pesar de que el diagnóstico precoz y un tratamiento adecuado a cargo de un oftalmólogo especialista suele ayudar a mejorar el pronóstico de estos casos, es cierto que en algunas situaciones las lesiones oculares secundarias al traumatismo son clínicamente irreversibles. El autor revisa la repercusión clínica ocular de los accidentes deportivos con compromiso de la órbita, de los párpados, del segmento anterior y/o posterior del globo ocular, y de las vías ópticas. La mayoría de estas lesiones se pueden evitar optimizando el estado físico (y ocular antes de la práctica deportiva, y utilizando la técnica y el material adecuado para cada situación. Asimismo una buena educación deportiva desde la infancia y la utilización de gafas de protección ocular adaptadas a cada deporte juegan un papel esencial en la prevención de estos accidentes.

ESTUDIO DE HÁBITOS DEPORTIVOS EN LA PROVINCIA DE GRANADA

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M. Martí­nez

2010-09-01

Full Text Available

RESUMEN

Este artículo es, fundamentalmente, una propuesta de estrategia a seguir para el análisis de la situación actual del fenómeno deportivo en nuestra sociedad. Al mismo tiempo como iniciativa subvencionada por la Diputación Provincial de Granada en su área de Deporte este estudio tiene un doble objetivo, en primer lugar conocer la realidad de Granada y su provincia en materia deportiva y en segundo lugar el poder realizar tras el análisis de los datos, una política adecuada a las necesidades y demandas detectadas. El cuestionario se diseñó con 272 items, siendo aplicado a una muestra de 2.400 sujetos con un nivel de confianza de +95%. Se ha utilizado un muestreo por conglomerados polietápicos por edades, sexo y estratos de población. Las dimensiones del estudio versan sobre imagen del deporte, hábitos deportivos, ocupación del tiempo libre, deporte competición y asociacionismo, deporte escolar, oferta deportiva pública y privada e instalaciones y equipamientos deportivos. Como primeros resultados relevantes podemos destacar la imagen positiva que existe del deporte para todos en la provincia de Granada, el mayor porcentaje de práctica deportiva en el hombre respecto a la mujer granadina, la importancia que otorgan los padres a la educación física y deportiva de sus hijos, el aumento de práctica fisico-deportiva en espacios al aire libre y el interés de realización de actividad física entorno a la salud y la diversión.
PALABRAS CLAVE: Hábitos deportivos, demanda deportiva, cuestionario.

ABSTRACT

This article is, a proposition of strategie to follow to analice de actual situation of sporting phenomenon in our society.
At the same time this study, that it appears like a grant iniciative from Granada County Council in her Sport Area, has a

Inteligencia emocional, calidad de las relaciones interpersonales y empatía en estudiantes universitarios

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NATALIO EXTREMERA PACHECO

2004-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio fue examinar las conexiones entre inteligencia emocional, evaluada con medidas de auto-informe y de habilidad, la calidad de las relaciones interpersonales y la empatía en estudiantes universitarios. Además, se examinó la contribución de la inteligencia emocional como predictor de estas dimensiones. Ciento ochenta y cuatro estudiantes universitarios españoles completaron una batería de cuestionarios que incluía la versión española del Trait Meta-Mood Scale-24 (una escala auto-informada de inteligencia emocional, la rama de manejo emocional del MSCEIT (una subescala de una medida de habilidad de inteligencia emocional, el inventario de redes sociales (un inventario de la calidad de las relaciones interpersonales y el índice de reactividad interpersonal (un cuestionario de empatía. Para comprobar las hipótesis, se llevaron a cabo una serie de análisis de correlación y de regresión múltiple. Los resultados mostraron asociaciones significativas entre diferentes aspectos de la inteligencia emocional y las dimensiones de relaciones interpersonales y empatía. Por otra parte, los análisis de regresión múltiple mostraron que la rama de manejo emocional del MSCEIT mostraba mayores asociaciones con diferentes dimensiones de las relaciones interpersonales (intimidad, afecto y antagonismo, pero sólo con una dimensión de empatía (implicación empática. En cambio, las subescalas del TMMS mostraron mayor asociación con diferentes subescalas de empatía (toma de perspectiva, implicación empática y malestar personal, pero sólo con una de las dimensiones de relaciones interpersonales (antagonismo. Los hallazgos son discutidos a partir de la existencia de diferentes conceptualizaciones teóricas y medidas de la inteligencia emocional dentro de este reciente campo de investigación.

Aplicación basada en imágenes RGBD para obtención de medidas de ajuste para ciclistas

OpenAIRE

Arbelo Cabrera, Daniel

2017-01-01

[ES]Este proyecto de final de carrera se engloba dentro del contexto de la biomecánica deportiva. Su objetivo es el desarrollo de una aplicación que permita parametrizar la postura de un ciclista sobre una bicicleta. Dicha postura se rige por los ángulos formados por las articulaciones y las distancias entre las diferentes partes del cuerpo, debiendo estar todas contenidas dentro de rangos determinados para evitar lesiones y así obtener un rendimiento óptimo en el pedaleo. Para obtener estos ...

Historia del deporte en la localidad. Modelo teórico-metodológicopara su tratamiento

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Enmanuel Adrian Figueredo de la Rosa

2016-03-01

Full Text Available Resumen Se propone un modelo teórico metodológico para desarrollar investigaciones históricas deportivas en las localidades, a partir de un enfoque sistémico estructural y funcional que ofrece dimensiones, indicadores, etapas de estudio, aspectos importantes para su elaboración, que al mismo tiempo se convierten en guía metodológica derivada de las concepciones didácticas e historiográficas más utilizadas. Se emplearon las principales concepciones desde el paradigma cualitativo y específicamente el diseño humanístico-interpretativo, así como el método histórico tendencial vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de la investigación, además de la evaluación de los criterios de expertos en esta materia. Se elaboran también esquemas, submodelos para organizar, estructurar y aportar los hechos más relevantes de una localidad, desde la concepción historiográfica. El modelo propuesto potencia las investigaciones históricas en el deporte local; su concepción permite relacionar los indicadores y etapas, a partir de la guía metodológica.

Factores que explican las competencias emprendedoras

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Enrique Saravia Vergara

2012-07-01

Full Text Available El estudio presenta un análisis a nivel exploratorio de la evaluación de 74 Planes deNegocio, en el marco del curso Proyecto Empresarial en la Universidad del Pacífico, conel fin de identificar las competencias de emprendimiento de los estudiantes másrelevantes según la opinión de los jurados especialistas, y su incidencia en la evaluacióndel Proyecto. El análisis factorial del estudio, a nivel exploratorio y confirmatorio conaltos índices de confiabilidad y validez, identifica 4 conceptos vinculados a la evaluaciónde competencias: “aplicación de conocimientos”, “comunicación”, “manejo deinformación” y “visión empresarial, en lugar de las 7 dimensiones contenidas en elsistema de evaluación original: “Expresión Escrita”, “Expresión Oral”, “Creatividad”,“Información”, “Conceptos”, “Razonamiento” y “Decisiones”. Un segundo hallazgo delestudio es que los alumnos emprendedores fueron mejor evaluados en lascompetencias de “comunicación” y “manejo de información”, y peor evaluados en la“visión de negocios” y la “aplicación de conocimientos”. Como tercer hallazgo, el análisisestructural demostró que las dimensiones “visión de negocios”, “información” y“conocimiento” logran explicar la nota o evaluación final de los Planes de Negocio,mientras que las competencias de “comunicación” no influyen en la calificación de losjurados especialistas.

Propuesta de conjunto de actividades físico-recreativas para la ocupación del tiempo libre de los habitantes del consejo popular rió feo del municipio de San Luis

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Caridad Rivero González

2009-12-01

Full Text Available Nuestro trabajo se ha realizado a partir de los 12 a 15 años, podemos realizar las propuestas de un conjunto de actividades físicas ,recreativas para la ocupación del tiempo libre de la población ya que este constituye un desafió de nuestra época, puesto que tiende a transformar entre otros aspectos las condiciones sociales y culturales .El tiempo libre es una necesidad social para el individuo ya que en cierta medida del empleo racional y útil dependerá el papel que desempeña el hombre y pueda alcanzar en la sociedad, mediante el tiempo libre se realizan barias actividades deportivas y recreativas estas dependerán de sus intereses a la cultura del tiempo libre y necesidades en la sociedad. En el ámbito de las prácticas sociales, el tema del tiempo libre ha sido uno de los más discutidos y arbitrariamente definidos. Su importancia está dada, entre otros aspectos, por el reconocimiento que de él hacen los autores de las más diversas tendencias ideológicas. Podemos señalar que la comunidad cuenta con un amplio perímetro .que puede ser explotado con vistas a desarrollar un sinnúmero de actividades opcionales, como oferta recreativa, lo que permite aumentar perfectamente la satisfacción recreativa de los pobladores. Además cuenta con varias instalaciones, tanto deportivas como recreativas, que posibilitan un mayor aprovechamiento de las mismas a la hora de ofertar actividades recreativas. a nosotros a veces se nos hace casi imposible encontrar áreas que nos permita desarrollar actividades para que nuestra comunidad ocupe el tiempo libre , nosotros dentro de nuestro trabajo nos dimos a la tarea de planificar actividades culturales físicas deportivas y recreativas para un bienestar de nuestros adolescentes que puedan ocupar el tiempo libre dentro la comunidad socialista .

Las Nuevas Tecnologías de la Información y la comunicación como apoyo a la didáctica en el Proceso docente – educativo en la asignatura Deporte elegido

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Rafael Toledo Rodríguez

2009-12-01

Full Text Available El presente trabajo ofrece una Multimedia educativa titulada “Manual Interactivo de Tenis de Campo” la cual fue elaborada con el objetivo de facilitar una herramienta tanto a los profesores como a los alumnos de manera tal que garantizara el proceso de enseñanza – aprendizaje a partir de la recopilación de la literatura necesaria para la impartición de las clases por parte de los profesores del deporte elegido Tenis, así como la consulta de materiales extraídos de bibliografía actualizada. Este Manual, de fácil acceso y navegación entre sus páginas y temáticas, fue elaborado a partir del programa Neobook y viene a resolver una problemática que aparece con la escases de literatura especializada en el Tenis de Campo tanto en la Facultad de Cultura Física como en sus Sedes Universitarias. Entre su contenido se encuentran los temas de mayor tratamiento en las clases de la asignatura durante la carrera: historia del tenis, las clases individuales y de grupo, psicología en el tenis, biomecánica, la preparación física, las principales reglas del juego, un glosario con los términos más empleados en la especialidad deportiva, entre otros. Se realizó una encuesta entre los alumnos que reciben la asignatura “Deporte elegido” especialidad Tenis y a los profesores de las Sedes Universitarias en las cuales aparecen plasmadas sus criterios positivos sobre la utilidad de este Manual.

Dimensiones de la sostenibilidad

OpenAIRE

Usón Guardiola, Ezequiel

2004-01-01

Recientemente, las palabras sostenibilidad y desarrollo sostenible se han incorporado plenamente al vocabulario de muchos arquitectos, pero sólo en algunos casos se han convertido en una preocupación fundamental de su discurso arquitectónico. Es más, entre los arquitectos, tampoco se entiende muy bien la conexión que puede establecerse entre esta nueva sensibilidad y el proyecto arquitectónico, es decir, cómo pueden formalizarse y cuáles son las dimensiones de la sostenibilidad. Por ello y co...

DIFERENCIAS EN LAS MOTIVACIONES Y ACTIVIDADES DE OCIO Y TIEMPO LIBRE ENTRE ADOLESCENTES DEPORTISTAS Y NO DEPORTISTAS. Differences between motivations and leisure and free time activities in sporty and non-sporty teenagers

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V. Carratalá

2010-09-01

Full Text Available

El presente estudio describe las Escalas de Motivaciones Deportivas y Actividades de Ocio y Tiempo Libre y analiza las diferencias en las motivaciones y actividades de ocio y tiempo libre entre adolescentes deportistas y no deportistas. La muestra de la investigación está compuesta por 464 no deportistas, de los cuales 200 son hombres y 263 mujeres, y 589 deportistas federados en los deportes de Judo y Baloncesto, de los cuales 394 son hombres y 195 mujeres, todos ellos de edades comprendidas entre los 15 y 17 años.
PALABRAS CLAVE: Motivación, Ocio, Tiempo Libre, Adolescentes.

The present study describes the Scales of Sport Motivations and Activities of Leisure and Free Time and it analyzes the differences in the motivations and leisure activities and free time between adolescent sportsmen and non sportsmen. The sample of the investigation is composed by 464 non sportsmen, of which 200 are men and 263 women, and 589 sportsmen federated in the sports of Judo and Basketball, of which 394 are men and 195 women, all them of ages understood between the 15 and 17 years.
KEY WORDS: Motivation, Leisure, Free Time, Adolescents.

Dimensional consistency achieved in high-performance synchronizing hubs

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García, P.

2013-02-01

Full Text Available The tolerances of parts produced for the automotive industry are so tight that any small process variation may mean that the product does not fulfill them. As dimensional tolerances decrease, the material properties of parts are expected to be improved. Depending on the dimensional and material requirements of a part, different production routes are available to find robust processes, minimizing cost and maximizing process capability. Dimensional tolerances have been reduced in recent years, and as a result, the double pressing-double sintering production via (“2P2S” has again become an accurate way to meet these increasingly narrow tolerances. In this paper, it is shown that the process parameters of the first sintering have great influence on the following production steps and the dimensions of the final parts. The roles of factors other than density and the second sintering process in defining the final dimensions of product are probed. All trials were done in a production line that produces synchronizer hubs for manual transmissions, allowing the maintenance of stable conditions and control of those parameters that are relevant for the product and process.

Las tolerancias en componentes fabricados para la industria del automóvil son tan estrechas que cualquier modificación en las variables del proceso puede provocar que no se cumplan. Una disminución de las tolerancias dimensionales, puede significar una mejora en las propiedades de las piezas. Dependiendo de los requerimientos dimensionales y del material, distintas rutas de procesado pueden seguirse para encontrar un método de procesado robusto, que minimice costes y maximice la capacidad del proceso. En los últimos años, la tolerancia dimensional se ha ajustado gracias a métodos de procesado como el doble prensado/doble sinterizado (“2P2S”, método de gran precisión para conseguir estrechas tolerancias. En este trabajo, se muestra que los parámetros de procesado

LAS COMPETENCIAS INDIVIDUALES: DE LAS EXPECTATIVAS DE TERCEROS A LA IDENTIDAD PERSONAL

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Juan B. Climént Bonilla

2014-01-01

Full Text Available Hoy en día, la predicción del desempeño académico y labo ral de las personas se apega fundamentalmente a dos enfoques formales: el primero, y más antiguo, se centra en la evaluación de la inteligencia de los individuos; el segundo, que viene de unas décadas atrás a la fecha, en la evaluación de las competencias individuales. El principal propósito de este artículo es sustentar el valor de la identidad personal, más allá del conferido a la evaluación de la inteligencia y las expectativas de desempeño, para mejorar procesos de enseñanza - aprendizaje encaminados a la formación integral en el transcurso de la vida. En el marco de una investigación cualitativa, el artículo se estructura a partir del análisis de tres ejes temáticos y su interrelación: a dimensiones cualitativas y cuantitativas de la inteligencia, b fac tores biológicos y no biológicos de las capacidades mentales, y, c la identidad personal como constructo de aprendizaje pensante. Los resultados de la investigación — de carácter teórico - cualitativo — aportan elementos que pueden servir al mejoramiento de p rocesos de enseñanza - aprendizaje en distintas etapas y contextos de la formación de individuos y grupos. Se sustentan las limitaciones de las pruebas de inteligencia (CI y las pruebas estandarizadas de competencia en el ámbito del desarrollo de la identid ad personal a través de la educación.

Las emociones que suscita la violencia en televisión

OpenAIRE

Domínguez Bilbao, Roberto; Fernández Villanueva, María Concepción; Revilla Castro, Juan Carlos

2011-01-01

Los efectos de la violencia en la televisión han sido ampliamente estudiados desde una perspectiva experimental, que soslaya en cierto modo la interacción entre emisor y receptor. El presente trabajo plantea una perspectiva complementaria que tiene en cuenta la interpretación y la elaboración que los espectadores hacen de las emisiones. Se propone identificar y analizar las dimensiones sociales que mediatizan las experiencias emocionales ante la violencia vista en televisión y cómo esas dimen...

La multidimensionalidad ambiental desde algunas comunidades afrocolombianas: algunas implicaciones para la gestión ambiental y las necesidades humanas fundamentales.

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Contreras Arias Jenni Marcela

2011-11-01

Full Text Available Este documento parte de una reflexión sobre el tipo de relaciones que algunas comunidades afrodescendientes del Pacífico colombiano han establecido con la naturaleza. De dicha reflexión, se deriva una tipología de diferentes dimensiones del sistema ambiental. Estas dimensiones tienen una estrecha relación con las necesidades humanas fundamentales y por tanto, se identificó un conjunto de objetivos de gestión ambiental que incorporan de una manera coherente las dimensiones propuestas y su aporte a la satisfacción de las necesidades humanas fundam entales.

El aprendizaje de la acción táctica

OpenAIRE

López Ros, Víctor; Sargatal, Jordi

2014-01-01

Este libro recoge las intervenciones de las VI Jornadas de la Cátedra de Deporte y Educación Física de la UdG y III Seminario Internacional de Táctica y Técnica Deportiva, dedicadas a El aprendizaje de la acción táctica. En este libro el lector encontrará ideas y reflexiones alrededor de la acción táctica y, muy especialmente, acerca de las cuestiones relativas al aprendizaje de las mismas. Dichas ideas y aportaciones han sido desar rolladas por investigadores y técnicos de reconocido prestig...

Ecoturismo y el trabajo invisibilizado de las mujeres en la Selva Lacandona, Chiapas, México

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Gloria Mariel Suárez Gutiérrez

2016-01-01

Full Text Available El presente artículo analiza la situación de invisibilización de las mujeres respecto a la actividad ecoturística, observando efectos que mantienen los estereotipos de género dentro de la actividad ecoturística como una alternativa económica y social para las mujeres. Se busca señalar desde la planificación de los centros, la diferenciación de género a través de los procesos sociales, y que son trasladados al marco laboral de los centros ecoturísticos, con base en un análisis de dos dimensiones (comunidad y centro ecoturístico, los cuales permiten analizar las relaciones de género y cómo éstas se transforman en cada dimensión. En particular se estudian dos centros ecoturísticos: Top Che en Lacanja-Chansayab y Las Guacamayas en Marqués de Comillas, Chiapas, México. Se utilizan métodos de corte cualitativo basados en el modelo propuesto hacia las dos dimensiones, con ayuda de herramientas como la observación participante, entrevistas semiestructuradas y talleres participativos. Los resultados indican la presencia de los estereotipos de género dentro de las actividades ecoturísticas de los centros, evidentes en las dobles jornadas por parte de las mujeres, se observa cómo se mantiene la división de trabajo en la relación productivo-reproductivo. No obstante, se percibe que las mujeres encuentran en el ecoturismo un nuevo espacio para el emprendimiento económico y social, modificando actitudes, manera de ser y hacer, así como roles y uso del tiempo dentro de las dos dimensiones de estudio planteados.

Relación entre hábitos de práctica deportiva y condición física en adolescentes de Galicia

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Luis Morenilla Burló

2012-03-01

Full Text Available El propósito del presente estudio fue evaluar la asociación entre hábitos deportivos, perfil antropométrico y condición física de jóvenes adolescentes gallegos. Para ello en 175 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (80 chicos y 95 chicas de 13 a 17 años, se valoró el índice de masa corporal (IMC, el porcentaje de masa grasa ( %MG, flexibilidad (FLX, dinamometría manual (DNM, fuerza explosiva del tren inferior (CMJ, fuerza flexora del tronco (ABD, velocidad de desplazamiento en 30 metros (T30 y resistencia cardiorrespiratoria (CN. El estudio se completó con un cuestionario sobre hábitos físico-deportivos. El 20  % de los chicos y el 30 % de las chicas se declararon sedentarios. La prevalencia de sobrepeso y obesidad se situó en el 16,7 y el 19,6  % para chicos y chicas respectivamente. Se hallaron asociaciones significativas entre el sexo y: a la práctica de deporte durante los últimos dos años (p = 0,001, b la práctica deportiva en clubes federados (p < 0,001 y c la participación en competiciones regladas (p < 0,001, con mayores valores en la muestra masculina. Solo la práctica en clubes federados permitió establecer grupos con diferencias significativas para pruebas de condición física. El análisis conjunto de los datos parece señalar la necesidad de prácticas sistemáticas e intensas para lograr un desarrollo significativo de la aptitud motriz.

Las redes sociales directivas externas y la estrategia corporativa

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Fernández Pérez, Virginia

2008-11-01

Full Text Available Este trabajo pretende aportar un punto de vista más amplio sobre el desarrollo de la toma de decisiones directiva relacionada con la elección e implantación de la estrategia corporativa, para lo que incorpora las redes sociales externas de los directivos como elemento explicativo del proceso, ya que son fuentes de información y referencias sociales muy importantes. Los contactos sociales pueden condicionar en gran medida el comportamiento estratégico de la organización y por tanto, su desempeño. En particular, se han estudiado varias de las dimensiones de la estructura de dichas redes para profundizar en sus efectos. Estas dimensiones son el tamaño y la fortaleza y tienen diferente incidencia sobre las distintas etapas del proceso de toma de decisiones, siendo más importante el tamaño para la captación de información y oportunidades de negocio, dando lugar a comportamientos emprendedores y estrategias proactivas; mientras que la fortaleza suele estar relacionada con estrategias más conservadoras. Y todo ello nos deja entrever la importancia de las redes sociales directivas en general y como una adecuada estructura puede ser determinante para el éxito empresarial.

Deporte: política identitaria y subalternidad etnografía virtual en torno a las gestas deportivas durante la segunda vuelta de las elecciones presidenciales 2014 en Colombia

OpenAIRE

Bernal Suárez, Juan David

2014-01-01

Esta investigación se ocupa del deporte moderno en el marco de la política identitaria, la identidad nacional y la subalternidad. Se examina al deporte como espacio de inclusión del actor subalterno y la lucha del mismo por su identidad. El caso de estudio se refiere a la segunda vuelta de las elecciones presidenciales en Colombia frente a dos hechos deportivos históricos: la coronación de Nairo Quintana en el Giro de Italia 2014 y el debut de la selección nacional de fútbol en la Copa Mundia...

Influencia del masaje de restablecimiento sobre la recuperación de la frecuencia cardiaca en las atletas de ciclismo de pista de la EIDE Cerro Pelado de Camagüey categoría 15 – 16 años en el período preparatorio

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yaimara Peña Peña

2009-06-01

Full Text Available El entrenamiento  deportivo es el  proceso  basado  en los principios científicos, especialmente pedagógicos, del perfeccionamiento deportivo, el cual tiene como objetivo conducir a los deportistas hasta lograr máximos rendimientos en un deporte o una disciplina deportiva, actuando planificada y sistemáticamente sobre la capacidad de rendimiento y la disposición para este. Las experiencias en el campo de la práctica del entrenamiento muestran que las capacidades de rendimiento y de carga aumentan más rápido mientras más frecuente sea el entrenamiento", pues dado que  los procesos de recuperación se aceleran en la medida que el estado de entrenamiento  progresa,  la  frecuencia  del  mismo  también  tiene  que aumentar paulatinamente, donde” como regla se cumple que la capacidad de rendimiento debe estar restablecida  ya, al comienzo de una nueva carga".

Las emociones en el deporte: conceptos empleados en un modelo tridimensional

OpenAIRE

Latinjak, Alexander T.; López Ros, Víctor; Font Lladó, Raquel

2014-01-01

La psicología del deporte utiliza modelos dimensionales para organizar el complejo mundo de las emociones. Este trabajo estudia los conceptos empleados en el modelo de Latinjak (2012), que incorpora la perspectiva temporal a las dimensiones tradicionales de valor y activación en el ámbito deportivo. El objetivo principal del presente estudio fue determinar los conceptos más pertinentes para las ocho emociones principales del modelo. Para ello se realizó una investigación en tres etapas consis...

Las emociones en el deporte : conceptos empleados en un modelo tridimensional

OpenAIRE

Latinjak, Alexander T.

2014-01-01

La psicología del deporte utiliza modelos dimensionales para organizar el complejo mundo de las emociones. Este trabajo estudia los conceptos empleados en el modelo de Latinjak (2012), que incorpora la perspectiva temporal a las dimensiones tradicionales de valor y activación en el ámbito deportivo. El objetivo principal del presente estudio fue determinar los conceptos más pertinentes para las ocho emociones principales del modelo. Para ello se realizó una investigación en tres etapas consis...

Marketing deportivo

OpenAIRE

Gutiérrez Montaña, Nelson Eduardo

2008-01-01

El marketing deportivo en nuestro país y sus repercusiones en el mundo, es una clara herramienta para el desarrollo del mercadeo, y muestra las tendencias mundiales que ejemplifican de alguna forma el desarrollo de la industria deportiva como también el apoyo a sponsorizacion en los deportes

Relación de algunos correlatos biológicos y demográficos con la práctica físico-deportiva en estudiantes universitarios. El caso de la Universidad de Guadalajara, México. (Relationship between some biological and demographics factors with physical-sport practice in college students. A case study of Guadalajara University, Mexico.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

María Elena García Montes

2009-01-01

Full Text Available Resumen La práctica físico-deportiva de tiempo libre de los jóvenes universitarios, no se ajustan suficientemente a las recomendaciones de un estilo de vida activo que sea favorable para su salud. Los estudios coinciden que algunos correlatos biológicos y demográficos, asocian en la adherencia y continuidad de participación de los jóvenes, en el ejercicio físico y el deporte. Sugieren su identificación para desarrollar y facilitar eficaces intervenciones, con adecuados programas que fomenten la participación de los sujetos. Los estudiantes de Educación Superior de la Universidad de Guadalajara, México (n = 1.207, fueron seleccionados para llevar a cabo el estudio. Haciendo uso del cuestionario, se valoró que sectores de la población realizan práctica, los que habiendo sido activos han dejado de serlo, y los que nunca han participado en su tiempo libre. Entre los principales resultados, destacar que poco más de la mitad de los jóvenes son practicantes, siendo más probables los hombres respecto a las mujeres, siendo estas más factibles al abandono y no haber participado nunca en la práctica. Descartando asociaciones entre la actividad físico-deportiva con la edad, el sobrepeso-obesidad (IMC y lesiones o días de enfermedad, en esta población. Resultando provechoso para evitar el fracaso en el diseño de programas y promover, los beneficios saludables que permite la actividad física y el deporte. Palabras clave: factores biológicos y demográficos; práctica físico-deportiva; estudiantes universitarios. Abstract Leisure-time physical - sports practice of college students, does not adjust sufficiently to the recommendations of an active lifestyle that enhance their health. The studies coincide that some biological and demographic factors, associated in the adherence and continuity of participation of college students, in the physical exercise and the sport. They suggest their identification to develop and to facilitate

Nosotros hacemos CrossFit: etnografías sobre identidades deportivas

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Fernando Ezequiel Kalin

2017-12-01

Full Text Available En este artículo se plantean los primeros resultados del trabajo de campo realizado desde 2014 hasta 2016 en un box de CrossFit de la Ciudad de Santiago del Estero. El abordaje etnográfico permitió el surgimiento de interrogantes que delinearon la investigación, orientándose hacia el estudio en este tipo de entrenamiento. Se entiende que el CrossFit como deporte produce una conversión de doble tipo: en primera instancia corporal y a su vez, es productor de una identidad social performativa, la cual traspasa las fronteras del box para instalarse en las demás esferas de la vida de sus practicantes. El trabajo focaliza puntualmente en un grupo de jóvenes autodenominados “Los Locos” y la descripción densa de sus competencias a fin de caracterizar las técnicas corporales de esta forma de ejercitación. También se incluyen fragmentos de conversaciones informales y entrevistas en profundidad, comprendidas como insumos que permitieron arribar a las primeras conclusiones.

Las relaciones de poder durante el menemismo. Las transformaciones en la reformulación del poder, en la Argentina de los noventa

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Adriana Gallo

2008-01-01

incompatible con la idea de Estado, originando un proceso de individualización y una concomitante desideologización política. Todo esto será abordado a través del análisis de las relaciones de poder, desplegadas en las dos dimensiones que, a nuestro entender, dan mejor cuenta de tales vínculos, a saber: la dimensión sociocultural -donde se pone el acento en la pérdida de la politicidad del sujeto- y la dimensión política -en la que se alude a la degradación de las instituciones y a los conflictos entre gobierno y oposición.

Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad. Analysis of participation incentives in physical activities among people with and without disabilities.

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Caus i Pertegáz, Núria

2006-01-01

Full Text Available ResumenTradicionalmente, la actividad física adaptada ha sido utilizada para conseguir efectos terapéuticos y rehabilitadores en las personas con discapacidad. Actualmente, los educadores relacionados con la actividad física y deporte adaptado pretenden hacer ver a la sociedad en general que las personas con discapacidad pueden practicar actividades físicas y deportivas por las mismas motivaciones que las personas sin discapacidad. Para contribuir a este objetivo, y empleando como marco de referencia la teoría de las metas de logro, hemos analizado las motivaciones de una muestra de 80 personas con discapacidad funcional y otras 80 sin ningún tipo de discapacidad, todas ellas practicantes de actividades físico-deportivas. El instrumento de medida utilizado ha sido el "Cuestionario de motivos para la participación" de Brasile, Kleiber y Harnisch (1991. Los resultados indican que los deportistas con discapacidad están más orientados al ego que los deportistas sin discapacidad, y obtienen puntuaciones más elevadas en los factores de integración social y afectividad social, como motivos para sus prácticas físico-deportivas.AbstractTraditionally, adapted physical activity has been promoted for its physical and therapeutic effects on individuals with disabilities. Now, it could be assumed that people with disabilities derive the same satisfaction and benefit from sport participation as athletes without disabilities. However, there is little empirical evidence that relates specifically to the value of participation for athletes with disabilities and the motives for such participation. The sample for this study was comprised of 80 individuals with disabilities and 80 without disabilities. All of them participated in sport and physical activities. The instrument used in this study was the Participation Reasons Scale (PRS by Brasile, Kleiber and Harnisch (1991. The results sowed that the athletes with disabilities were more ego involved than

Violencia en las relaciones amorosas (Factores de vulnerabilidad psicológica)

OpenAIRE

Cabeças, Maria de Jesus Maceiras

2016-01-01

La violencia en el noviazgo aparece como problemas sociales experimentados por miles de jóvenes. La violencia en las relaciones íntimas es una experiencia que puede tener un impacto devastador en muchos ámbitos de la vida. El estudio de la violencia en las relaciones románticas en los estudiantes universitarios, que correlacionan con el auto concepto y auto concepto sexual, se basa en el objetivo principal de esta tesis, así como identificar las dimensiones psicológicas que contribuyen al con...

Evaluación de la calidad percibida de los servicios deportivos en el ámbito universitario

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Diego Alonso Fern\\u00E1ndez

2013-01-01

Full Text Available Los beneficios que una actividad física moderada y regular reporta tanto a nivel físico como psicológico han sido evidenciados en numerosos trabajos. Las universidades españolas se han hecho eco de ello, creándose recientemente la Red Española de Universidades Saludables, lo que se traduce en una incorporación decidida a su oferta de servicios, de programas de actividad física encaminados a promocionar la práctica deportiva entre los miembros de la comunidad universitaria, contribuyendo así a la instauración de hábitos de vida saludables. La adaptación progresiva de la oferta deportiva a las necesidades y motivaciones de los usuarios, la optimización de los recursos, e incluso la adherencia a la propia práctica deportiva, pasan en buena medida por proporcionar un servicio de calidad. En consecuencia, es importante disponer de instrumentos válidos y fiables, a la par que sencillos, para que los responsables de los servicios deportivos universitarios realicen un adecuado seguimiento del funcionamiento de estos, incorporando la percepción de sus usuarios a la gestión. En este estudio se pone a prueba una herramienta de tan sólo 10 ítems, obteniendo unas propiedades psicométricas muy aceptables, lo que la convierte en un instrumento interesante a nivel aplicado.

Características psicológicas asociadas a la incidencia de lesiones en deportistas de modalidades individuales

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Rosendo Berengüí-Gil

2013-10-01

Full Text Available Las lesiones deportivas son una de las consecuencias más negativas que se derivan de la práctica deportiva. Son múltiples los factores que pueden estar en su origen, creciendo el interés en la búsqueda de las variables psicológicas que se encuentran asociados a su producción. En el presente estudio se evaluó a 84 deportistas de cuatro disciplinas individuales, de diferentes categorías de competición y nivel competitivo. Se registran 247 lesiones en el período de dos años, una media de 2.94 por deportista (1.47 por año, existiendo diferencias estadísticamente significativas entre las medias de lesiones de los cuatro deportes estudiados. Los deportistas de mayor edad sufren más lesiones, al igual que aquellos de mayor nivel de rendimiento. Mediante la administración del 16PF-5, IPED y SCAT, se obtiene que los deportistas con bajas puntuaciones en Estabilidad Emocional y Control de Afrontamiento Negativo, y altas en Ansiedad, presentan un mayor promedio de lesiones. Los sujetos sin lesiones se diferencian de los lesionados por mayores niveles de Estabilidad Emocional, Privacidad y Apertura al cambio, Control de Afrontamiento, y menores de Ansiedad. Existen correlaciones estadísticamente significativas entre el número de lesiones y las puntuaciones de Estabilidad Emocional, Tensión, Aprensión, Ansiedad, y ansiedad rasgo competitiva.

Imágenes en tres dimensiones

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Dr. Manuel Carlos Fernández Sánchez

2000-01-01

Full Text Available Después de realizar un breve estudio sobre la tridimensionalidad en el arte desde las pinturas rupestres hasta la actualidad, nos internamos en la investigación sobre los aspectos biológicos y psicológicos de la visión en tres dimensiones, para centrarnos finalmente en las tradicionales y nuevas tecnologías que aplican la visión estereoscópica como son el cine en relieve, la realidad virtual o la holografía.

Predictores psicológicos de lesión en jóvenes deportistas

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Rosendo Berengüí Gil

2015-12-01

Full Text Available En el deporte de competición, una serie de factores fisiológicos, biomecánicos, ambientales y psicológicos interaccionan para provocar la susceptibilidad o un aumento en la vulnerabilidad del deportista a la lesión. Actualmente, se asume la importancia de las variables psicológicas en el origen de la lesión, una serie de investigaciones previas han señalado determinados factores, que podrían predecir las lesiones deportivas. El objetivo del estudio es analizar la influencia de las características psicológicas asociadas al rendimiento deportivo, la ansiedad rasgo competitiva y los estados de ánimo en la ocurrencia de lesiones. Los participantes fueron 115 deportistas integrantes de programas de tecnificación, a los cuales fueron administrados el Inventario Psicológico de Ejecución Deportiva (IPED, Sport Competition Anxiety Test (SCAT y Perfil de Estados de Ánimo (POMS. Posteriormente, se registraron las lesiones durante un período de 10 meses. Los resultados indican que la autoconfianza y la ansiedad rasgo competitiva fueron predictores significativos del número de lesiones. Además, esta relación entre lesiones, ansiedad y autoconfianza se mantuvo cuando se controló el efecto de otras variables. Se discuten estos resultados y se propone una serie de consideraciones a nivel aplicado.

Variables psicológicas e intervención en el periodo postlesión en el contexto deportivo: Revisión y propuestas de intervención

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Francisco Ort\\u00EDn

2014-01-01

Full Text Available La lesión de un deportista afecta no solo a su faceta deportiva, sino de manera directa a su vida personal y a la de las personas que le rodean. Las teorías sobre los aspectos psicológicos que aparecen como consecuencia de la lesión inciden en la importancia de variables como el apoyo social, el estado de ánimo o la ansiedad. En este trabajo se realiza una revisión de la literatura científica en dos sentidos: por un lado artículos que analizan las variables psicológicas en el periodo postlesión. Por otro lado, aquellos trabajos que llevan a cabo intervenciones psicológicas dentro del proceso de rehabilitación de la lesión deportiva. La mayor parte de las intervenciones psicológicas se dirigen a la mejora de la adherencia y a una mejor recuperación, siendo menor el número de trabajos que hacen hincapié en la mejora del aspecto psicosocial, al que sin embargo se da una gran relevancia desde los diferentes enfoque teóricos. En este trabajo Se incide además en la importancia del trabajo interdisciplinar tanto en evaluación como en intervención, y se realizan propuestas para la intervención desde diferentes perspectivas.

Efectividad del biofeedback electromiográfico en la rehabilitación de lesiones deportivas

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Antonio Hern\\u00E1ndez-Mendo

2014-01-01

Full Text Available La utilización del biofeedback electromiográfico (BF-EMG en la rehabilitación de lesiones está sobradamente referenciada en la literatura psicológica. A pesar de los trabajos pioneros en la década de los años ochenta, en el ámbito deportivo, apenas ha transcendido su utilización en la rehabilitación de lesiones deportivas. Se presenta un estudio de doce casos de futbolistas profesionales de la liga española agrupados en dos tipos de patologías distintas (fracturas en los miembros superiores y lesiones de rodilla que han sido sometidos a un tratamiento de BF-EMG, paralelo al plan de rehabilitación establecido por los servicios médicos de cada club. Se utiliza un diseño ABA. En cada sesión se registra una línea pre y post que permite determinar la ganancia EMG adquirida en cada punto de la sesión. La intervención se da por finalizada cuando el futbolista alcanza de forma estable el criterio establecido por el miembro hemilateral. En todos los casos se realiza una sesión más de seguimiento. Todos los casos presentan mejorías notorias y estables. Los resultados globales permiten considerar que el BF-EMG es eficaz en estas patologías.

Plan de actividades\tdeportivas – recreativas para la ocupación del tiempo libre en el proceso de recreación comunitaria de los adolescente de 14 - 15 años del concejo popular urbano # 56 Municipio San Luís

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Cristina Mena Rodríguez

2009-12-01

Full Text Available Este trabajo ,está encaminado con el objetivo de insertar a los jóvenes a las diferentes actividades deportivas –recreativas para la ocupación de su tiempo libre arrojado en el diagnóstico a través de encuestas y entrevistas que le fueron realizados , por lo que nos trazamos un plan de actividades para darle cumplimiento alas ofertas propuestas por ellos, por lo que se ha visto los resultados a través de la incorporación de estos en las diferentes disciplinas deportivas recreativas , donde se puede incluir el entusiasmo y dedicación que le prestan en la participación de los mismos. Desde el punto de vista social, podemos decir que estos jóvenes, junto con la familia y la comunidad apoyan todas las actividades que se realizan de forma tal que tres de ellos se incorporaron a la licenciatura en cultura física y uno en la escuela Nacional de deporte Cerro Pelado. Este plan fue trazado debido a que no tenían actividades sistemáticas, ya que no existían activistas que se ocupara de esta actividad , empleaban su tiempo libre en actividades negativas a la sociedad como: el alcoholismo, tabaquismo , juegos prohibidos etc. .Una vez confeccionado el plan de actividades deportivas- recreativas, la incorporación ha sido masiva , pues estos jóvenes eligen la disciplina que más le gustan y por la cual siente afición , teniendo a través del activista , actividades sistemáticas , que les permitió emplear su tiempo libre en desarrollar habilidades y destreza , formar al joven que exige nuestra sociedad con principios éticos , morales, políticos y con dignidad patriótica.

Análisis de la relación entre apoyo social y lesiones en futbolistas federados

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Verónica Gómez-Espejo

Full Text Available Resumen El objetivo de este estudio fue determinar si había diferencias entre un grupo de futbolistas que han estado lesionados la temporada anterior y uno de futbolistas que no han estado lesionados en los niveles de apoyo social percibido por parte de los jugadores. La muestra estuvo formada por 219 jugadores sénior de fútbol (80.1 % y fútbol sala (19.9 % federados (de categorías primera, segunda, autonómica, preferente y categorías inferiores a nivel regional. De ellos, 138 futbolistas formaron el grupo de aquellos que no sufrieron ninguna lesión deportiva durante la temporada anterior y 81 que sufrieron una o más lesiones. Las variables de estudio fueron el apoyo social percibido y las lesiones deportivas, evaluadas por la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido de Landeta y Calvete (2002 y un instrumento ad hoc, respectivamente. Los resultados muestran que el grupo de futbolistas no lesionados, respecto al grupo de futbolistas lesionados, poseía niveles más altos de apoyo social en los tres ámbitos de éste (apoyo de los amigos M = 24.05 frente a M = 23.77; apoyo de la familia M = 24.71 frente a M = 24.19; y apoyo de otras personas relevantes M = 24.74 frente a M = 23.71, aunque dichas diferencias no fueron estadísticamente significativas (p = .708; p = .443; p = .143. No se puede afirmar que la provisión de apoyo social a los jugadores de fútbol sirva para prevenir las lesiones deportivas, aunque sí existen diferencias entre el grupo de lesionados y el grupo de no lesionados, pero éstas no han sido significativas.

Globalización, Deporte y Gimnasia

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Rosa López de D’Amico

2012-12-01

Full Text Available Este trabajo presenta las visiones de miembros de seis organizaciones de gimnasia nacionales de: Australia, Francia, Italia, Ecuador, Indonesia y Nueva Zelanda que son comparadas a la luz de las teorías existente de la globalización y culturas deportivas de los deportistas de alto rendimiento. En primer lugar se muestra una visión de la globalización y la cultura en el deporte, en particular del alto rendimiento. Luego explora las diferencias culturales y/o similitudes entre los miembros entrevistados pertenecientes al nivel de alto rendimiento de las federaciones de gimnasia respectivas analizando las razones por las cuales se han mantenido en el deporte. Posteriormente se señalan los obstáculos y elementos claves que ellos creen tienen alguna influencia en los logros que han obtenido en la gimnasia de su país. Las comparaciones en este artículo son producto de las entrevistas, por consiguiente se colocan citas de los entrevistados. Aquellas entrevistas que fueron realizadas en otros idiomas fueron traducidas, no se hizo énfasis en correcciones gramaticales o de estilo. Por otra parte se realizó revisión de literatura para comparar con las respuestas de los participantes. En las consideraciones finales se destaca que es significativo las semejanzas que existen entre las respuestas y variables manifestadas a pesar de las grandes diferencias de los países de donde provienen, es cierto que hay algunos países en donde se señalan más variables que en otros, no obstante se observa lo discutido en la literatura del fenómeno de la globalización y las similitudes entre las culturas deportivas del alto rendimiento más allá que las culturas propias de los países de donde provienen.DOI: 10.5585/podium.v1i2.24

Actividades fisicodeportivas en el CRAE “Lo Carrilet”

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Míriam Segura Meixó

2017-03-01

Full Text Available En esta investigación se analiza la práctica física y deportiva de los niños y adolescentes que viven en un CRAE (centro residencial de acción educativa con el objetivo de presentar los beneficios y mejoras que esta genera a los chicos y chicas. A lo largo de la investigación se obtienen evidencias que demuestran que la práctica física ofrece una mejora en su calidad de vida, pero, al mismo tiempo, se detectan los puntos más débiles del proceso deportivo: la elección de la actividad, la metodología utilizada, el exceso de competitividad, la ausencia de seguimiento de la evolución del niño o adolescente, etc. La finalidad del estudio es responder a las cuestiones siguientes: ¿cómo se vive la educación física y el deporte en un centro de acogida? ¿Qué papel juega? ¿Cómo la ven los niños y adolescentes? ¿Puede la educación física ayudar a mejorar la conducta de los niños y adolescentes que viven en estos centros? ¿Puede la educación física ayudar a su socialización? En el estudio participan los niños y adolescentes del centro (n = 23, los tutores (n = 8 y los entrenadores y monitores (n = 15 de las actividades deportivas extraescolares en las que toman parte. Los datos se recogen mediante cuestionarios y entrevistas cara a cara. Los resultados de la investigación son compartidos con el CRAE para iniciar nuevas líneas de actuación y crear un protocolo para seleccionar la actividad deportiva teniendo en cuenta las características del niño, de la actividad, del entrenador y del entorno donde se practica.

Influencia de la autoliberación miofascial versus estiramientos estáticos en un programa de entrenamiento de fuerza en miembros inferiores.

OpenAIRE

Ferreira, Leandro

2016-01-01

El uso de diferentes estrategias en el calentamiento y recuperación de los deportistas son habitualmente utilizadas en la práctica regular de cualquier actividad físico-deportiva, ya sea en un simple entrenamiento o en una prueba de competición, teniendo como fin principal el conseguir las mejores adaptaciones o resultados en cada una de ellas. Hay numerosos estudios que pretenden averiguar las combinaciones más adecuadas para lograr dichos cambios físicos entre el reposo...

Roturas tendinosas y musculares en el hombro del deportista

OpenAIRE

Sanchis, V.; Gastaldi Orquín, Enrique; Ferrando, F.; Diago, T.; Deltoro López, A.

1991-01-01

El complejo articular del hombro está sometido a solicitaciones mecánicas en la mayoría de las modalidades deportivas; así el 10-15% de los traumatismos sufridos por los atletas afectan a esta articulación (1). La "patología reina" del hombro del deportista es la inestabilidad, por su frecuencia, importantes implicaciones funcionales y tratamiento problemático. Por el contrario, las roturas musculares y tendinosas del hombro son lesiones poco frecuentes en el dep...

La selección científica de talentos, particularidades en los niños que se inician en el deporte

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Yendrik Díaz Lazo

2010-12-01

Full Text Available Una particularidad que caracteriza al periodo actual de desarrollo de los deportes, es la búsqueda científica, fundamentada e interesada de los jóvenes con talento que sean capaces de afrontar grandes cargas deportivas y elevados ritmos de perfeccionamiento atlético deportivo. El talento constituye una de las condiciones fundamentales para acceder a la excelencia en el deporte. Su identificación representa el primer paso para seleccionar sujetos con las aptitudes necesarias para conseguir las más altas cotas de perfeccionamiento a través de un complejo proceso de especialización.

Los procesos de la comunicación deportativa en los medios radiales en la ciudad de Quito.

OpenAIRE

Bustos Viteri, Lenin Mauricio; Cisneros Carrera, David Espartaco; Samaniego Gallardo, Juan Sebastián

2012-01-01

A través de los medios de comunicación el deporte ha creado su propio lenguaje, ha copado un amplio espacio en la programación de todas las cadenas, debido sobre todo a la gran demanda de información requerida por la sociedad sobre las competencias deportivas, el fútbol es el mas seguido por las personas. Pero no hay duda que el deporte rey en todos los medios de comunicación es el fútbol que es continuamente retransmitido por la radio y televisión y ocupa numerosas páginas en la prensa depor...

La natación higiénica en el río Guadalquivir en el siglo xix

OpenAIRE

Sanchís Ramírez, José Pascual

2008-01-01

Sevilla, desde sus orígenes, fundamentó gran parte de su actividad en torno al río Guadalquivir, río que, si bien muchas veces fue causa de tragedia, también ha sido fuente de riqueza económica, de riqueza cultural y, como no, lugar para el esparcimiento y diversión. Aunque son numerosas las actividades recreativas y deportivas practicadas durante el siglo XIX en las aguas de este río, el presente artículo se refi ere a las relacionadas con la natación versus baño.

Pasando revista: El Gráfico, Mundo Deportivo y Goles, tres maneras de narrar el deporte argentino del siglo XX

OpenAIRE

López, Andrea

2013-01-01

La historia del periodismo deportivo en Argentina está íntimamente ligada a la palabra impresa. Mucho antes de la aparición de la radio y la TV, fue el periodismo gráfico el primero en difundir la actividad deportiva. Durante el siglo XX, las revistas especializadas sentaron las bases de cómo narrar el deporte en Argentina. Esta ponencia buscará indagar en la forma en que lo hicieron algunas de las más importantes: El Gráfico, Mundo Deportivo y Goles. Cómo construyeron sus tapas y sus notas, ...

Interbasis expansion and SO(3) symmetry in the two-dimensional hydrogen atom.

Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

Torres del Castillo, G.F.; Lopez Villanueva, A. [Universidad Autonoma de Puebla, Puebla (Mexico)

2001-04-01

Making use of the SO(3) symmetry of the two-dimensional hydrogen atom, each of the bases for the bound states formed by the separable solutions of the Schroedinger equation in polar and parabolic coordinates are expressed in terms of the other. [Spanish] Usando la simetria SO(3) del atomo de hidrogeno en dos dimensiones, cada una de las bases para los estados ligados formadas por las soluciones separables de la ecuacion de Schroedinger en coordenadas polares y parabolicas se expresan en terminos de la otra.

ÉTICA DE LA RESPONSABILIDAD, COMO FUNDAMENTO PARA FORTALECER LAS DIMENSIONES ÉTICO-COMPETITIVAS EN LA EMPRESA METALMECÁNICA ZULIANA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juliana Ferrer

2002-07-01

Full Text Available En el artículo se aborda una aproximación a la ética de la responsabilidad, en un ámbito donde las dimensiones representadas por calidad y excelencia, confiabilidad, seguridad y confianza, evidencian cómo esta categoría permite fortalecer los cimientos en el manejo de factores competitivos de las organizaciones, representados por la empresa metalmecánica zuliana. Siendo una investigación descriptiva, de campo, para el levantamiento de la información se adoptó el muestreo aleatorio estratificado, conformando dos estratos: pequeña empresa - mediana inferior y mediana superior -grande. Del conjunto de resultados puede inferirse que existe una moderada presencia de la categoría responsabilidad, respecto a factores competitivos, evidenciada especialmente por el primer estrato, donde sólo se destaca el manejo de esta categoría, frente a factores de mercado y confiabilidad. En el segundo estrato se mejora la relación en el conjunto de rasgos plasmados en el manejo ético-competitivo, aspectos que podrían potenciar una convivencia futura e internalizar una nueva cultura, asumida frente al conjunto de agentes sociales. Surge una nueva perspectiva en el plano de este sector industrial, basado en concepciones prácticas que, a partir de la cultura organizacional, puedan ser innovadas, asumida bajo una responsabilidad convencida y de sus actores.

Exclusión social en Medellín: sus dimensiones objetivas y subjetivas

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Luz Stella Álvarez Castaño

2011-01-01

Full Text Available En este artículo se contrastan las dimensiones objetivas de la exclusión social (desempleo, bajos ingresos, escasa participación social y política con las subjetivas (percepciones sobre el fenómeno y se construye un posible marco explicativo para el análisis de estas dos dimensiones. Se basa en un estudio analítico transversal, en el que se aplicó una encuesta a personas de diferentes estratos sociales de la ciudad. En cuanto a las dimensiones objetivas se encontró que más de la mitad de la población de Medellín es excluida socialmente: sufre privaciones que limitan su supervivencia material y tiene escaso nivel de participación social. En contraste, un porcentaje menor percibe que no tiene reconocimiento social y se siente excluido. Es posible que la divergencia entre dimensiones objetivas y subjetivas de exclusión social, que también se presenta cuando se evalúa la pobreza, obedezca a un proceso de “colapso de expectativas”, fruto de la constatación de barreras infranqueables; aunque la felicidad y el optimismo son constructos cada vez más usados para la medición del bienestar, se requiere una lectura crítica de los resultados y contextualizar las nociones usadas.

Autoestima y rendimiento académico: un estudio aplicado al aula de educación primaria

OpenAIRE

Rabell-Cuadras, Montserrat

2012-01-01

Este trabajo analiza la posible relación entre autoestima y rendimiento escolar. Veinticinco alumnos tomaron parte de la investigación y el instrumento utilizado, además de la observación y las calificaciones, ha sido el cuestionario EMMA que mide la autoestima global y sus principales facetas (académica, socioemocional y deportiva).

EL CUERPO HABITADO EN LAS PRÁCTICAS RELIGIOSAS. EL CASO DE UNA MINORÍA MUSULMANA EN ITALIA

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Agustina Adela Zaros

2015-04-01

Full Text Available El siguiente texto indaga sobre las dimensiones de las prácticas corporales relacionadas con la espiritualidad islámica en tres familias musulmanas que viven en la ciudad italiana de Padua. A partir de una investigación cualitativa se analizan las dimensiones de la sexualidad, la casa, la alimentación y la muerte que surgen de las entrevistas y el trabajo etnográfico. La perspectiva analítica de la sociología de la religión entiende a las prácticas como actos que incluyen prácticas corporales y que se incorporan a través de la socialización religiosa al interior de la casa y la mezquita. Este cuerpo habitado entiende que dichas prácticas son repetidas y transmitidas por generaciones al interno del grupo que se reconoce creyente, en este caso familias y miembros de la comunidad musulmana de Padua.

La masificación del ajedrez y la asistencia de las personas de la tercera edad a los círculos de abuelos de la comunidad Sandino

OpenAIRE

Ángel Agustín Izquierdo Núñez

2009-01-01

Nuestro  comandante  en  jefe, como  impulsor  de  las  obras  de  la  batalla  de   ideas,  no dejo de ver  la necesidad de  que nuestros   niños aprendan el ajedrez  actividad deportiva  que  ayuda  grandemente  al  desarrollo  psíquico  del  individuo.  “Masificar   el ajedrez  colocaría  a este  país con  mucha  más  capacidad  de  pensar,  más  eficiente. Es   como  saber     una    asignatura básica.  EL  ajedrez esta    instrumentado    para desarrollarse  en  todos  los  centros  educ...

Las alianzas interempresariales en el estado de Mérida, Venezuela

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marlene Peñaloza

2012-01-01

Full Text Available Frente a los retos de los mercados mundializados reaparecen las alianzas o acuerdos interempresariales, que son frecuentemente utilizados por empresas de gran tamaño aun cuando no excluye a las de pequeñas dimensiones. Esta investigación se desarrolló con el propósito de caracterizar las alianzas existentes entre las empresas del estado de Mérida, Venezuela. Para tal efecto, se aplicó un cuestionario a 228 propietarios/gerentes mediante entrevista personal y se contrastó una hipótesis de trabajo. El análisis de los resultados indica baja propensión a establecer alianzas, predominio de las alianzas de naturaleza vertical y en el área de marketing. Prevalecen las none equity alliances y las coaliciones como formas de cooperación. Las formas legales más utilizadas son el outsourcing y la franquicia. Entre los motivos para no aliarse resaltan la falta de confianza y el temor a perder independencia. Finalmente, se encontró una relación moderada entre tamaño relativo de la empresa y la conformación de alianzas.

Uso de hábitat y estado de conservación de las aves en el humedal El Paraíso, Lima, Perú

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Alessandra S. Quiñonez

2017-07-01

Full Text Available Las aves son el grupo taxonómico más representativo de los humedales. En la costa central peruana muchos de estos ecosistemas se encuentran seriamente afectados por actividades antropogénicas. Con el objetivo de brindar información que contribuya a la implementación de planes de manejo y conservación de la avifauna del humedal El Paraíso se evaluó las preferencias y usos de los dos hábitats acuáticos presentes en el humedal, la laguna salobre y la zona cenagosa. Se llevaron a cabo evaluaciones mensuales desde mayo del 2009 a marzo del 2010 utilizando el método de puntos de conteo. Se observaron 68 especies que hicieron uso directo de los hábitats de estudio. Las familias más abundantes fueron Anatidae (19.2%, Laridae (18.0%, Phalacrocoracidae (16.8% y Rallidae (16.1%. La especie más abundante fue Phalacrocorax brasilianus (16.7%, seguida de la Fulica ardesiaca (13.0%. Se encontró marcada diferencias en la composición de aves entre los dos hábitats evaluados debido, principalmente, a la  presencia de especies migratorias boreales quienes prefieren el hábitat cenagoso. Por otro lado, fueron identificados los sitios de anidamiento de especies representativas del humedal tales como Phalacrocorax brasilianus, Tachuris rubrigastra, Phleocryptes melanops, Charadrius nivosus. La actividad frecuentemente registrada fue el descanso (73.9%, seguido de la alimentación (23.4% y la reproducción (2.73%. Constituyen las principales amenazas para el humedal; la caza deportiva, quema de totorales y juncales, tránsito de vehículos por la orilla marina y desechos de residuos sólidos dejados por los bañistas.

Relaciones entre las escalas actitudes hacia el dinero y la compra: Un estudio en Estudiantes de Pedagogía de Chile

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Marianela Del Carmen Denegri

2012-01-01

Full Text Available La investigación buscó determinar la existencia de relaciones entre las dimensiones de las Escalas de Actitudes hacia el Dinero y hacia la Compra en estudiantes de pedagogía de universidades chilenas. La muestra, de carácter no probabilística-intencionada, fue conformada por 1216 estudiantes de las carreras de Pedagogía en Historia, Matemática y Castellano de universidades tradicionales de Chile. Se realizó un análisis de validez factorial a la Escala de Actitudes hacia el Dinero (Tang y Luna, 2004, pruebas de confiabilidad a la Escala de Actitudes hacia la Compra, pruebas de contrastación de medias y de correlaciones de Pearson, cuyos resultados mostraron correlaciones significativas entre algunas de las dimensiones de las escalas, además de diferencias por género, nivel socioeconómico y carrera. Los resultados se discuten en base a antecedentes teóricos, proponiéndose re-conceptualizar dos dimensiones de la Escala de Actitudes hacia el Dinero.

Musicalidad de las salas, realidad o mito

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Daumal Domenech, Francesc

1991-12-01

Full Text Available This paper brings a brief reflexion on the existence of prismatic areas related to the musical chords, through the first three frequences stationary or natural to the site. The dimensions of these areas, which can range from habitable spaces to loud-speaker boxes, can also be found among the best proportions forseen both by acoustic experts and by the most eminent architectural treatise writers.

Se expone una breve reflexión sobre la existencia de recintos prismáticos relacionados con los acordes musicales, a través de las tres primeras frecuencias propias o estacionarias del local. Las dimensiones de estos espacios, que pueden ir desde recintos habitacionales hasta cajas para altavoces, pueden encontrarse además entre las mejores proporciones vaticinadas tanto por los expertos acústicos como por los más eminentes tratadistas arquitectónicos.

Impacto de la maduración y de los puestos específicos en la condición física en jóvenes futbolistas

OpenAIRE

Massuça, Luis; Soarez, Helena; Fragoso, Isabel; Barrigas, Carlos

2012-01-01

Objetivo Describir las características condicionales de una población de deportistas jóvenes, tanto por nivel madurativo como por puestos específicos. Muestra Se han estudiado 95 jugadores de fútbol (13-16 años) pertenecientes a escuelas deportivas de futbol. Métodos Las variables utilizadas en este estudio han sido: edad, puesto específico (medio, defesa, delantero, portero), peso, altura, maduración, capacidad aeróbica, fuerza isométrica máxima del tren superior, ...

Crônica esportiva brasileira: histórico, construção e cronista The brazilian sports chronicle: history, construction and the sports chronicler Crónica deportiva brasileña: histórico, construcción y cronista

Directory of Open Access Journals (Sweden)

2007-03-01

Full Text Available A crônica há muito tempo tem sido utilizada nos meios de comunicação, sobretudo no jornalístico. Na área esportiva brasileira, a crônica aborda as diferentes modalidades, principalmente o futebol, que servirá como referência para a discussão do nascimento da crônica na França, da sua construção como gênero literário, da chegada ao Brasil e seu desenvolvimento como gênero nacional e do papel do cronista na sua transformação. Este artigo faz uma revisão da literatura para construir o histórico da crônica no Brasil, associando o futebol à “nacionalização” e difusão desse gênero narrativo. PALAVRAS – CHAVE: futebol – crônica esportiva - cronista The chronicle has long been used in the media, especially in journalism. In the Brazilian sports field, the chronicle has tackled the many sports categories, mainly football, which will be used as a reference for the discussion on the origins of the chronicle in France, its construction as a literary genre, its arrival in Brazil and its development as a national genre, as well as the role of the chronicler in transforming the genre. This article reviews the available literature in order to build the history of the chronicle in Brazil and associates football to the nationalization and spread of this narrative genre. KEYWORDS: football – sports chronicle - chronicler La crónica, desde hace mucho tiempo se ha utilizado en los medios de comunicación, fundamentalmente en el periodístico. En el área deportiva brasileña, la crónica aborda las diferentes modalidades, principalmente el fútbol, que servirá como referencia para la discusión del nacimiento de la crónica en Francia, de su construcción como género literario, de su llegada a Brasil y su desarrollo como género nacional y del papel del cronista en su transformación. Este artículo hace una revisión de literatura para construir el histórico de la crónica en Brasil, asociando el fútbol a la �

Reputación corporativa : concepto, dimensiones emergentes de su estudio, perspectivas de desarrollo e investigación

OpenAIRE

Sarralde Salas, Sandra Carolina; Navarro Lisowska, Bernadetta Maria; Barbosa-Ramirez, David-Hernando

2018-01-01

Las investigaciones en reputación corporativa se concentran en el siglo XXI. El presente artículo de reflexión, a través de una investigación sistemática, presenta los abordajes que la literatura científica ha hecho del término, las dimensiones que emergen de su estudio, los enfoques hallazgos, y los retos que implica investigarla. Las dimensiones identificadas son: definición, perspectiva del consumidor, relación cultura/reputación, perspectiva de los empleados, reputación como ventaja compe...

Poder, normas sociales y desigualdad de las mujeres en el hogar

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Arlette Covarrubias Feregrino

2018-01-01

Full Text Available Este artículo propone un marco teórico para analizar el poder de las mujeres en el hogar. Se hace especial énfasis en la visibilidad del poder y en los distintos mecanismos utilizados para mantenerlo, ya que éstos tienen importantes consecuencias en el bienestar de los miembros del hogar, en especial de las mujeres. De esta forma, el artículo se basa en el marco teórico de empoderamiento propuesto por Kabeer (1999 y las tres formas de poder sugeridas por Gaventa (2011, quien retoma las tres dimensiones de poder de Lukes (2005. Debido a que las normas sociales son un factor fundamental del poder de los miembros del hogar, y lo influyen a través de varios canales, se utiliza el marco conceptual propuesto, para analizar las varias formas en que éstas influyen en el poder de los miembros del hogar.

La Diosa Blanca y el Real Madrid. Celebraciones deportivas y espacio urbano

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Ortiz García, Carmen

2006-12-01

Full Text Available One of the most frequent topics analyzed by anthropologists studying the social and cultural expressions around football is the relation between the soccer teams and the cities where they are based. In this paper an introduction is presented to the uses, both symbolic and practical, of the urban space by the soccer hooligans in Madrid and other Spanish cities. Specifically it treats the controversial question of the seizure in the last decades of some elements of the urban heritage (monuments, squares, fountains, etc. by huge concentration of hooligans celebrating the victories of their teams in the championships. The analysis of these “football parties” focuses on the various social agents playing a role in the definition of heritage and the possibilities of its public use.

Las relaciones que tienen los equipos de fútbol con sus ciudades ha sido uno de los aspectos destacados más frecuentemente por los antropólogos dedicados al estudio de las manifestaciones sociales y culturales desarrolladas alrededor de este deporte. En este trabajo se parte de una presentación de las condiciones de uso, prácticas y simbólicas, del espacio urbano por parte de los hinchas de fútbol en Madrid y otras ciudades españolas. Concretamente se expone la cuestión polémica de la apropiación de ciertos elementos del patrimonio urbano (monumentos, plazas, fuentes ocurrida durante las últimas décadas en las grandes concentraciones que tienen lugar con motivo de la celebración de las victorias de los clubes en los campeonatos. El análisis de estas “fiestas del fútbol” se centrará en los diferentes agentes sociales que juegan un papel en la definición de los bienes patrimoniales y las posibilidades de uso del espacio público.

Intensidad de las creencias disfuncionales en relación con el incremento en obsesividad

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Elena Cabedo

2004-01-01

Full Text Available La conceptuación cognitiva del trastorno obsesivo-compulsivo (TOC asume que las creencias y valoraciones disfuncionales de los pacientes sobre sus obsesiones contribuyen a la aparición y/o el mantenimiento del TOC. Además, desde una consideración dimensional normalidad-psicopatología, se asume que los contenidos de estas creencias son análogos a los de las personas normales, aunque éstas las mantienen con menos firmeza. Este trabajo, un estudio instrumental de corte transversal, pone a prueba este planteamiento en 179 personas normales, de las que 11% presentaban TOC subclínico (MOCI£14. Todas completaron el MOCI y el Inventario de Creencias Obsesivas, que evalúa 7 conjuntos de creencias disfuncionales características del TOC. Los resultados muestran que los subclínicos puntuaron significativamente más en Perfeccionismo e intolerancia a la incertidumbre, Sobrestimación del peligro, Sobrestimación de la importancia del pensamiento y Rigidez. Sin embargo, ambos grupos no se diferenciaron en las creencias sobre la Fusión pensamiento-acción (FPA. Este mismo patrón se repitió al establecer 4 grupos (percentiles 25, 50 y 75 del MOCI, constatándose un incremento paulatino en la puntuación en todas las creencias, correlativo al aumento en obsesividad. Estos resultados avalan el supuesto dimensional, a la vez que plantean dudas acerca de la especificidad de las creencias tipo FPA para el TOC.

Análisis de la gestión a través de la fundación deportiva municipal de Valencia en la última década y propuestas de mejora

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MARTÍNEZ NAVARRO, MARÍA FELICIDAD

2013-01-01

[ES] El Ayuntamiento de Valencia gestiona el deporte mediante un modelo de gestión muy consolidado en el tiempo, organiza su Delegación de Deportes a través de su Servicio de Deportes, el cual actúa como unidad y soporte administrativo e incluye como Organismo Autónomo Local a la Fundación Deportiva Municipal de Valencia, la cual lleva a cabo sus actuaciones, de acuerdo con sus estatutos, con una doble finalidad: -por un lado, actuando como oficina técnica del Ayuntamiento e...

Juegos didácticos para motivar por el ajedrez a los niños de 8-10 años

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Emilio Torres Lobaina

2017-11-01

Full Text Available El artículo pretende dotar a los profesores de herramientas variadas y sencillas para motivar a los niños hacia el ajedrez a partir de una propuesta de juegos afines a este deporte, teniendo en cuenta los objetivos del programa del juego ciencia. La propuesta de juegos didácticos garantiza la integración de conocimientos sin perder de vista las necesidades cognitivas, afectivas y motivacionales de los alumnos y profesores desde las clases hasta las actividades deportivas-recreativas. Favorece la solidez de los conocimientos en los alumnos, y contribuye a mejorar las clases impartidas, así como el objetivo del programa de masificación del ajedrez.

Acerca de tres dimensiones del ser humano

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Fúnez, Rubén

2007-01-01

El autor resume las ideas importantes del libro "Tres dimensiones del ser humano", se pregunta por la importancia del planteamiento zubiriano, tanto para la historia de la filosofía, como para la situación que actualmente nos ha tocado vivir.

Dimensiones Extra y los Límites de la Física Dimensiones Extra y los Límites de la Física

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Selim Gómez Ávila

2012-02-01

Full Text Available The history and cultural impact of extra dimensional models in physics is briefl y examined. Emphasis is put in the influence in the fine arts, and in particular the case of Marcel Duchamp is used as an example. Some perspectives of the study of extra dimensions aresketched.Se examina brevemente la historia y el impacto cultural de modelos de dimensiones extraen física. Se enfatiza la influencia en las bellas artes, y en particular el caso de Marcel Duchamp es usado como ejemplo. Se bosquejan algunas perspectivas del estudio de dimensiones extra.

La violencia de género contra las mujeres en Yucatán

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Leticia Janet Paredes Guerrero

2016-07-01

Full Text Available Se analizan los tipos de violencia: doméstica, institucional y feminicida, usando el concepto de “violencia de género contra las mujeres”, en combinación con las dimensiones de la violencia propuestas por Johan Galtung: interpersonal, estructural y cultural/simbólica, para demostrar que la violencia de género contra las mujeres en el estado de Yucatán, México, se ejerce no sólo en el hogar, sino también en las instituciones y en las representaciones colectivas, espacios en los que todavía se concibe a la mujer como un símbolo objeto, lo cual condiciona la aparición de conductas de violencia extrema que potencialmente desembocan en feminicidio.

Uruguay 1985-2005: Dimensiones y tensiones de la democracia

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Yamandú Acosta

2008-07-01

Full Text Available El texto es una aproximación problematizadora a la democracia uruguaya desde su recuperación en 1985 hasta el inicio del primer gobierno de izquierda en 2005. Se expone sobre el sentido de las condiciones posautoritaria y postransicional de la misma, se la caracteriza como democracia de seguridad mercantil en sinergia con la construcción politicista de la misma que, reducida a régimen de gobierno, parece promover una institucionalidad funcional a lo estructural y disfuncional a las necesidades humanas, que mediadas por las sucesivas y coexistentes generaciones de derechos humanos hace a sus dimensiones y tensiones centrales, desde las cuales el protagonismo democratizador de los actores supone articular dinámicamente las relaciones y tensiones entre las instituciones y el sujeto, en una democracia con las singularidades de la dimensión histórica y utópica de la uruguaya, que finalmente se esboza.

Las múltiples dimensiones de un concreto: Prácticas, actores, redes y contratos. Notas sobre el abordaje del crédito en los márgenes hispanoamericanos de Antiguo Régimen [Buenos Aires, siglo XVII

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Martín Leandro Ezequiel Wasserman

2010-11-01

Full Text Available Proponemos mediante el presente artículo recorrer algunas de las dimensiones que, interrelacionadas, contribuyeron a la constitución del fenómeno crediticio en Buenos Aires durante el siglo XVII. La incidencia de una estructura social estatutaria, la morfología adquirida por el conjunto de vínculos crediticios interpersonales, el enlace de ese conjunto relacional con las redes de relaciones establecidas, la función de la institución notarial y de los dispositivos contractuales por ésta provistos, así como las constricciones legales que signaron la economía rioplatense del seiscientos, conformaron algunos de los elementos que asignaron al crédito formalizado una función económica y social singular. Una publicación académica orientada al estudio de sociedades precapitalistas ofrece por ello un espacio propicio para plantear algunos de los ejes problemáticos vinculados a nuestro objeto de investigación. Con esta presentación se espera un diálogo crítico que enriquezca las perspectivas que ofrecemos, ancladas en las fuentes pero mantenidas aún en el nivel de las hipótesis de nuestro trabajo

Sociedad y comunicación: el mito, el libro, las redes sociales.

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Mandly Robles, Antonio

2017-01-01

Sin comunicación no hay sociedad. Cualquier acción o proyecto colectivo histórico y actual se construye a través de procesos de comunicación que le dan sentido. La antropología social está en disposición de ofrecer herramientas de análisis para comprender los procesos de construcción social desde la ventana de la comunicación y las mediaciones del sentido, tanto en sus dimensiones tradicional e histórica como en la era de las tecnologías y las redes sociales. La conferencia está orie...

Periodismo y ciclismo. Perspectivas del papel organizador de la prensa

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Juan Francisco de la Cruz Moreno

2002-01-01

Full Text Available El presente artículo versa sobre el papel que la prensa ha ejercido en la creación y organización de competiciones deportivas, especialmente dentro del ciclismo. Las principales carreras del calendario cuentan con un origen periodístico motivado fundamentalmente por intereses económicos y, en algunos casos, también políticos.

Comparación de las prácticas de cuidado en dos grupos de gestantes en la ciudad de Sincelejo

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LUZ MARINA GARCÍA GARCÍA

2008-07-01

Full Text Available Para comparar las prácticas de cuidado que realizan consigo mismas y con su hijo por nacer un grupo de gestantes adolescentes y otro grupo de gestantes adultas que asisten a control prenatal en Sincelejo, durante los meses de julio y septiembre de 2006, se desarrolló un estudio descriptivo, cuantitativo y transversal, con una muestra de 97 gestantes adolescentes entre 15 y 19 años y de 153 gestantes adultas entre 20 y 45 años, sin patologías asociadas, a quienes se les aplicó un instrumento sobre prácticas de cuidado, validado por la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. Estas prácticas se clasificaron en buenas, regulares y malas, en los dos grupos, para establecer la comparación cuantitativa de las mismas. Los principales resultados fueron: diferencias estadísticamente significativas en las dimensiones de estimulación prenatal, higiene y cuidados personales, alimentación y sustancias no beneficiosas; en estas cuatro dimensiones el resultado de buenas prácticas fue más favorable para las gestantes adultas; no se encontró diferencia significativa en las dimensiones de ejercicio y descanso, y sistemas de apoyo. La mayoría de las gestantes adultas (81,7% realizaban actividades domésticas que les producían cansancio; 23,53% no desarrollaban actividades recreativas; 25,77% de las gestantes adolescentes y 41,18% de las gestantes adultas consumían lácteos. 19,59% de las gestantes adolescentes y 6,54% de las adultas no evitaban el consumo de licor y 4,12% de las gestantes adolescentesy0,65% de lasgestantes adultas habían consumido sustancias psicoactivas. Tanto adolescentes (68,04% como adultas (52,29% realizaban prácticas de estimulación prenatal catalogadas como regulares. Solo 31,37% de las gestantes adultas y 21,65% de las gestantes adolescentes tenían prácticas adecuadas de estimulación prenatal.

Causas de fracaso de cirugía primaria del ligamento cruzado anterior en futbolistas catalanes

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García, Santiago Gómez

2013-01-01

El gran incremento de las demandas deportivas y de actividad física de la población ha aumentado el número de cirugías primarias del ligamento cruzado anterior. El estudio identificó las causas potenciales de recidiva¹ de inestabilidad en un grupo de futbolistas federados sometidos a cirugía de revisión. Fueron estudiados retrospectivamente 17 casos de cirugías de revisión del ligamento cruzado anterior, de un total de 629 operaciones de estabilización primaria de rodilla, en el periodo compr...

La anticipación defensiva en los deportes de equipo: Un estudio de la importancia otorgada a sus variables

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Guzmán, José Francisco; García Ferriol, Ángel

2002-01-01

El presente estudio pretendió identificar las principales variables que inciden sobre el éxito en la anticipación defensiva y realizar una jerarquización de su nivel de importancia a partir de las opiniones de los propios practicantes del deporte. El estudio se realizó con una muestra de 181 estudiantes de Educación Secundaria y Universidad, todos ellos con experiencia deportiva extraescolar, de edades comprendidas entre 16 y 20 años, a los cuales se les administró un cuestionario de 10 ítems...

El hidroximetril butirato como ayuda ergogénica nutricional en la sarcopenia senil

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Álvarez Puertas, Estefanía

2015-01-01

La nutrición deportiva es un campo en constante desarrollo en donde se publican anualmente cientos de trabajos de investigación. Por este motivo, mantenerse al día en esta literatura es a menudo difícil. Por otro lado, las estrategias nutricionales generales no son las mismas para la población que realiza un determinado programa de entrenamiento, puesto que están especialmente diseñadas para optimizar el rendimiento y facilitar la recuperación. Una de estas estrategias nutricionales es la sup...

Remodelamiento ventricular izquierdo secundario al entrenamiento en jugadores de rugby

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Ennis, Irene L.; Pinilla, Oscar Andrés; Escudero, Eduardo Manuel

2016-01-01

La actividad física en deportistas puede asociarse con adaptaciones eléctricas, estructurales y funcionales del miocardio que configuran el corazón de atleta. Las características de la sobrecarga de trabajo impuesta por la actividad deportiva son las principales responsables de este fenotipo. El rugby es un deporte con moderada carga isométrica y moderada a intensa carga dinámica, pudiendo estas condiciones variar según la posición del jugador en el campo [fowards (F) vs. backs (B)]. Este tra...

Brain-Computer Interfaces: Desarrollo de un sistema de identificación de estados mentales alfa

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Iglesias López, Pablo

2016-01-01

En el mundo actual las aplicaciones basadas en sistemas biométricos, es decir, aquellas que miden las señales eléctricas de nuestro organismo, están creciendo a un gran ritmo. Todos estos sistemas incorporan sensores biomédicos, que ayudan a los usuarios a controlar mejor diferentes aspectos de la rutina diaria, como podría ser llevar un seguimiento detallado de una rutina deportiva, o de la calidad de los alimentos que ingerimos. Entre estos sistemas biométricos, los que se basan en la in...

Antecedentes Organizacionales y Personales de las Intenciones de Compartir Conocimiento: Apoyo, Clima y Compromiso con la Organización

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Guillermina Tormo Carbó

2011-01-01

Full Text Available El objetivo de esta investigación es analizar de forma exploratoria el papel de tres antecedentes organizacionales y personales en las intenciones de compartir conocimiento: el apoyo, el clima y el compromiso con la organización. La muestra está formada por 168 empleados del sector cerámico, y se ha puesto a prueba un modelo de ecuaciones estructurales que contempla relaciones directas e indirectas. En concreto se analizan las relaciones directas del apoyo y el clima (específicamente las dimensiones orientación a la tarea y apoyo a la innovación sobre las intenciones de compartir conocimiento, y las relaciones indirectas de esas dos variables a través del compromiso afectivo de los empleados con su organización. Los resultados muestran que la orientación a la tarea tiene un efecto directo sobre las intenciones de compartir conocimiento, mientras que las otras dos dimensiones, el apoyo a la innovación y el apoyo organizacional, influyen de forma indirecta a través del compromiso afectivo. Al final se comentan los resultados desde un punto de vista aplicado.

REDES PERSONALES Y DIMENSIONES DE APOYO EN INDIVIDUOS DESMOVILIZADOS DEL CONFLICTO ARMADO

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José Hernando Ávila-Toscano

2010-01-01

Full Text Available El objetivo de este estudio fue identificar las características de las redes personales de un grupo de individuos desmovilizados del conflicto armado colombiano. Se evaluaron diez hombres mediante un diseño descriptivo transversal de enfoque cuantitativo con la aplicación del ASSIS para medir las redes y se identificaron seis dimensiones de apoyo social. Las redes personales se visualizaron con el programa Visone 2.3.5, y se detectó que la ayuda material es la dimensión de mayor satisfacción en la muestra. Sobresalen las redes pequeñas, conformadas por familiares y con buen nivel de intimidad personal.

Clima motivacional percibido hacia el deporte en estudiantes universitarios de educación física [Perceived Motivational Climate Toward Sport in University Physical Education Students

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Ramón Chacón Cuberos

2018-01-01

Full Text Available El clima motivacional hacia el deporte, a través de la teoría de las metas de logro, representa uno de los factores psicosociales más estudiados en la práctica deportiva y en la docencia de la educación física, pues determinadas orientaciones podrán constituir estilos de vida activos más saludables. El presente estudio, realizado en una muestra de 490 estudiantes universitarios que cursan grado en Educación primaria, tiene como objetivo definir el clima motivacional hacia el deporte, así como establecer relaciones según el sexo y el tipo de población. Como instrumentos se empleó el cuestionario PMCSQ-2 (Newton, Duda, & Yin, 2000 y un cuestionario ad hoc para variables de tipo sociodemográfico. Se obtuvieron diferencias estadísticamente significativas en las dos dimensiones del clima motivacional según el sexo de los estudiantes, determinando que el clima tarea era más elevado en las mujeres y el clima ego en los hombres. Asimismo, se mostraron asociaciones estadísticas en todos sus factores excepto para el esfuerzo/mejora. Según el tipo de población, se reveló que los estudiantes universitarios que residían en poblaciones urbanas mostraban mayores puntuaciones en clima ego.

Las emociones en el deporte: Conceptos empleados en un modelo tridimensional

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Alexander T. Latinjak

2014-01-01

Full Text Available La psicología del deporte utiliza modelos dimensionales para organizar el complejo mundo de las emociones. Este trabajo estudia los conceptos empleados en el modelo de Latinjak (2012, que incorpora la perspectiva temporal a las dimensiones tradicionales de valor y activación en el ámbito deportivo. El objetivo principal del presente estudio fue determinar los conceptos más pertinentes para las ocho emociones principales del modelo. Para ello se realizó una investigación en tres etapas consistentes en (a encontrar conceptos diferentes para las ocho emociones, (b escoger el más adecuado en cada caso, y (c comprobar su especificidad. Para cada etapa se empleó una muestra diferente y medidas ajustadas a los objetivos. Los resultados permiten indicar los conceptos que mejor definen las ocho emociones principales señaladas en Latinjak (2012, y aportar evidencias en favor de la perspectiva temporal. Finalmente, se discuten algunas aportaciones teóricas y prácticas y las limitaciones del estudio.

Neutralización y protección ocular en el deporte

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Abel Salas

2007-06-01

Full Text Available La necesidad de corrección óptica puede ser un problema dentro de la práctica deportiva, si no se utilizan los medios de compensación adecuados para ello. Tanto el uso de gafas correctoras como de lentes de contacto, ha de tener unas características determinadas para su utilización en las diferentes disciplinas deportivas. Haciendo un balance de las ventajas e inconvenientes de cada uno y características de la actividad a realizar, determinaremos el sistema de corrección idóneo en cada caso. Cada vez más extendido está el uso de sistemas de protección contra los diferentes tipos de traumatismos que se pueden producir en el deporte. El uso de filtros de protección solar adecuados y homologados es indispensable en deportes de exterior con fuerte radiación solar (esquí, náutica, etc.. Especial relevancia tiene el uso de protección en los niños por las posibles consecuencias que pueden derivarse, siendo responsabilidad de educadores y entrenadores la utilización de los mismos. Asimismo, la cirugía refractiva es la solución definitiva para todos los defectos refractivos. Se puede realizar con el láser excimer sobre la superficie corneal, o bien, implantando una lente intraocular.

MODELAMIENTO DIMENSIONAL DE COMPETENCIAS EN TIC

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Martha Mendoza

Full Text Available Algunos países latinoamericanos están desarrollando programas que permiten a sus comunidades educativas tener un mayor acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC. Para verificar la eficacia de estos programas es necesario medir las competencias en TIC adquiridas por los integrantes de estas comunidades educativas. En este artículo se presenta un modelo dimensional para una bodega de datos que permite el análisis de información relacionada con la apropiación de competencias en TIC por parte de docentes y estudiantes de instituciones educativas. Los casos de diseño toman como referencia los propuestos por Ralph Kimball: relación muchos a muchos, productos heterogéneos, subdimensiones y jerarquías de organización. Además, el artículo plantea un nuevo caso de diseño denominado «Dimensión con medidas» que, junto con una tabla de hechos y el cálculo de medidas basado en funciones MDX, permiten el análisis ponderado de las competencias de los actores de las instituciones educativas. Este nuevo caso de diseño puede ser usado en otros contextos que requieran de cálculos recursivos de atributos numéricos ponderados en dimensiones jerárquicas de organización dentro de una bodega de datos. Por último, presenta los componentes principales de un sistema de soporte a la toma de decisiones desarrollado para el Programa Computadores para Educar (CPE en alianza con la Universidad del Cauca el cual puede ser replicado en otros programas con objetivos similares.

Sentido de coherencia y mapa de activos para la salud en jóvenes presos de la Comunidad Valenciana en España.

Science.gov (United States)

Vera-Remartínez, Enrique J; Paredes-Carbonell, Joan J; Aviñó Juan-Ulpiano, Dory; Jiménez-Pérez, Mercedes; Araujo Pérez, Rosa; Agulló-Cantos, José M; Mora Notario, Almudena

2017-09-01

Estudio realizado desde el enfoque de la salutogénesis que pretende determinar el sentido de coherencia (SOC) en jóvenes presos de la Comunidad Valenciana en España y elaborar un mapa de activos para la salud dirigido a promover la salud en esta población. Se utilizó el test "SOC-13" y un cuestionario de preguntas abiertas elaborado ad hoc, el cual autocompletaron los internos de 18 a 22 años de edad, de los tres centros penitenciarios de la región. Participaron 124 jóvenes varones (ya que no había ninguna mujer) y se recogieron variables sociodemográficas y penitenciarias. En el análisis cuantitativo, las variables categóricas se expresaron como frecuencias absolutas y relativas; y las cuantitativas, mediante medias con intervalos de confianza (IC) al 95%. Se realizó un estudio comparativo bivariante, utilizando las siguientes pruebas: Student t-test, análisis de variación (ANOVA), Wilcoxon y Ji-cuadrado. Del cuestionario de preguntas abiertas, se realizó un análisis cualitativo descriptivo temático de los activos identificados, clasificándolos en: internos (recursos personales, en relación con los demás y capacidad para realizar comportamientos saludables) y externos (personas, grupos, instituciones y espacios físicos, situados tanto dentro como fuera de prisión). La edad media fue de 21,1 años (IC 95%: 20,8-21,3); y el SOC de 52,4 (IC 95%: 50,5-54,3), de entre un valor mínimo de 13 y máximo de 91 para la prueba. Los internos del centro penitenciario que ofrecía más actividades escolares y deportivas obtuvieron una puntuación mayor en la dimensión de significatividad del SOC ( p = 0,024), y los internos inmigrantes presentaron un SOC superior ( p = 0,037) a los españoles, en los tres centros. Los jóvenes identificaron los activos internos que cualitativamente se vinculan con las dimensiones de comprensibilidad, manejabilidad y significatividad del SOC; y los activos externos, sobre todo los amigos, familiares y espacios

Autopercepción física y modalidades de actividades físicas en la edad adulta

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Guillermo Infante Borinaga

2012-12-01

Full Text Available Este estudio tiene por objetivo precisar las diferencias entre distintas modalidades de actividades físico-deportivas y autoconcepto físico en tres momentos de la edad adulta. Participaron en el estudio 912 personas (350 hombres; 560 mujeres de entre 23 y 64 años (M = 45,41; DT = 13,41 divididas en tres tramos de edad (23 a 34; 35 a 49; 50 a 64 años. Para la medición del autoconcepto físico se utilizó el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF. Los resultados ponen de manifiesto que: a la práctica físico-deportiva en adultos se asocia con autopercepciones físicas superiores y autoconcepto físico; b los adultos mayores inactivos y los que practican deportes muestran un autoconcepto general inferior.

TURISMO ACTIVO Y MEDIO AMBIENTE: UNA IMPLICACIÓN NECESARIA. ASPECTOS JURÍDICOS

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Pilar Juana García Saura

2010-01-01

Full Text Available Se ha demostrado que las nuevas modalidades de turismo que tienen al medio natural como protagonista pueden servir de catalizador para el desarrollo sostenible. La carencia de una legislación al respecto que asegure la conservación del entorno natural, proteja a los usuarios de los riesgos inherentes en la práctica deportiva y permita la consolidación de una estructura empresarial mínima, se muestra como el principal problema de futuro en este sector. Es imprescindible, por las razones expuestas, la formulación por los poderes públicos de una política global para las zonas rurales en las que lo turístico se encuentre ligado a la protección de territorio.

Las actuales transformaciones en Cuba y sus efectos en las relaciones Cuba-CARICOM

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Jacqueline Laguardia Martínez

2015-01-01

Full Text Available En 2011 Cuba aprobó una nueva política económica con el objetivo de relanzar su economía sin comprometer los principales logros sociales asociados a su modelo socialista. La apuesta es lo suficientemente ambiciosa como para generar dudas sobre la posibilidad real de instrumentar con éxito una transformación socioeconómica de tales dimensiones. Lo cierto es que, a pesar de los temores y resistencias a la “actualización” del modelo económico cubano, los cambios internos son obligatorios con el fin de construir un socialismo “próspero y sostenible”, idea que el presidente Raúl Castro ha promovido como objetivo central de los cambios. El artículo analiza las relaciones de Cuba y los países del CARICOM en el contexto de la cambiante realidad cubana actual y examina las posibles modificaciones que esta relación podría experimentar en un futuro próximo como consecuencia de la actualización económica cubana.

Importancia de la percepción de competencia y de la motivación en la salud mental de deportistas universitarios Importance of perceived competition and motivation to the mental health of college athletes

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Isabel Castillo

2010-12-01

Full Text Available OBJETIVO. Analizar las relaciones directas e indirectas entre la competencia deportiva, la motivación autónoma y el bienestar/malestar psicológico en universitarios. MATERIAL Y MÉTODOS. Se recogieron datos de 491 universitarios españoles (299 hombres y 192 mujeres practicantes de actividad deportiva, que se usaron en un diseño de estudio transversal. Se utilizó la técnica estadística de ecuaciones estructurales. RESULTADOS. La percepción de competencia deportiva favoreció el bienestar psicológico directamente, e indirectamente a través de la motivación autónoma. Además, la percepción de competencia se asoció negativamente con el malestar psicológico. CONCLUSIONES. Se destaca la importancia de la percepción de competencia deportiva y de la motivación autónoma como favorecedores del bienestar y evitación del malestar psicológico en universitarios.OBJECTIVE. This research analyzes the direct and indirect relationships among self-motivation, perceived competition and psychological well-being and ill-being. MATERIAL AND METHODS. Data from 491 Spanish college students (299 men and 192 women who practice sports were collected using a cross-sectional design. Statistical analyses were carried out using structural equation modeling. RESULTS. Psychological well-being was directly fostered by perceived competition and indirectly by self- motivation. Furthermore, perceived competition was negatively associated with psychological ill-being. CONCLUSIONS. Perceived competition and self-motivation are important to the psychological well-being of college students and to avoiding ill-being.

Las ciencias sociales desafiadas por el nuevo orden capitalista

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Víctor Manuel Moncayo Cruz

2010-07-01

Full Text Available La tesis central del presente ensayo se refiere a los retos que hoy tienen las ciencias sociales en razón de las transformaciones contemporáneas del capitalismo. Para estos efectos, se parte de un entendimiento general del papel de la ciencia en el capitalismo y de los cambios históricos de este sistema de organización social, con la pretensión de superar los entendimientos o conceptualizaciones ambiguas y equívocas, para identificar y explicar de manera preliminar los principales desafíos que suponen el reconocimiento de la nueva realidad del orden capitalistas y sus efectos en múltiples dimensiones.

DE LA CULTURA A LA CIBERCULTURA

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Fernando Quiñones Bonilla

2005-01-01

Full Text Available Desde la década de 1980 las Nuevas Tecnologías (NT, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC y las Tecnologías Informáticas (TI comenzaron a influir notablemente en el ámbito cultural, generando grandes transformaciones en la sociedad en cuanto a las relaciones laborales, educativas, intelectuales, deportivas, comunicativas y recreativas, entre muchas otras. Tratando de identificar esos cambios, el Módulo VI (Nuevas Tecnologías de la Facultad de Comunicación Social para la Paz de la Universidad Santo Tomás, se propuso, en el segundo semestre académico de 2005, comenzar a investigar el impacto cultural de las TIC, a partir de tres puntos de análisis: la ética, la educación y las organizaciones.

Una mirada a la conciliación a través de las mujeres deportistas

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Clara Selva

2013-01-01

Full Text Available Suscitado por otras investigaciones así como por la evidencia cuotidiana de los medios de comunicación, el objetivo de este estudio es abordar cómo las deportistas, en su amplio espectro, concilian su trayectoria deportiva con los espacios psicológicos, psicosociales y académico-vocacionales, analizando los recursos y barreras que en sus relatos señalan como favorecedores y limitantes de la conciliación. En el estudio participaron 23 mujeres deportistas, algunas aportando su visión prospectiva y otras reactiva; de deportes olímpicos y no olímpicos; y provenientes de deportes individuales y colectivos. Para la recolección de datos se usó una entrevista semiestructurada y su análisis fue de contenido. Los resultados se presentan en dos apartados, recursos y barreras, que a su vez se clasifican en internos o externos, dependiendo del control que pueda tener la propia deportista sobre ellos. Entre ellos, y a través de sus relatos, se vislumbran algunas constantes, como la necesidad de equilibrio entre sus diferentes espacios, similares agentes sociales que actúan como claros favorecedores en su carrera profesional, y la falta de recursos o el no acceso a ellos en determinadas etapas de la trayectoria en que son necesarios.

Los principios biomecánicos de las técnicas simétricas en natación deportiva Biomechanical principles of symmetrical techniques in swimming sports

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A. Silva

2010-09-01

Full Text Available

En las técnicas simultáneas, ha existido una evolución hacia variantes de natación cada vez más ondulantes. Desde los años 70 hasta nuestros días, cerca de 1500 nadadores han sido evaluados y diagnosticados en el “Leuven Research and Evaluation Center”, mediante el análisis técnico y la evaluación física. Más aún, información sobre su edad, historial de entrenamiento y rendimiento han sido acumulados. La asociación de estos datos y el rendimiento en las cuatro técnicas de natación han sido investigados en seis tesis Doctorales, no sólo para cada una de las técnicas, sino también para las variantes técnicas existentes (Persyn, 1978; Daly, 1984; Van Tilborgh, 1987; Colman, 1991; Zhu, 1996 y Silva 2001. Actualmente, la técnica de, aproximadamente 60 bracistas y mariposistas de nivel internacional, ha sido digitalizada. Basándose en los datos obtenidos de estos estudios de investigación y en la experiencia en el diagnóstico e informe técnico se ha desarrollado un buen sistema de evaluación. Gracias a las investigaciones efectuadas desde los años setenta, ha evolucionado la evaluación cualitativa para un análisis cuantitativo y una serie de hipótesis de trabajo relativas a la propulsión naval y animal que podrá ser aplicada al caso de la propulsión humana. Así, el principal objetivo de este artículo es presentar no sólo el modelo biomecánico general de la velocidad de natación, sino también las hipótesis de trabajo ya confirmadas para determinadas fases específicas del ciclo gestual para: (i el rendimiento competitivo (corregido para género y edad; (ii para la variación de la velocidad en el interior del ciclo gestual; (iii para el desplazamiento vertical CM del cuerpo del nadador.
PALABRAS CLAVE: Natación; técnicas simétricas; braza; mariposa; ondulación.

In symmetrical strokes

Estrategias de afrontamiento del estrés en el ámbito deportivo: fundamentos teóricos e instrumentos de evaluación

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Sara Márquez

2006-01-01

Full Text Available Los atletas deben desarrollar un amplio rango de estrategias de afrontamiento para enfrentarse a las situaciones estresantes características del entorno competitivo. La perspectiva transaccional de Lazarus y Folkman distingue entre dos grandes dimensiones funcionales del afrontamiento: afrontamiento orientado a la tarea y afrontamiento orientado a la emoción. A partir de este marco teórico y de observaciones empíricas se ha propuesto un modelo de estrategias de afrontamiento en el deporte basado en el control de las emociones, la organización de la recepción de información, la planificación de las respuestas y la ejecución de las acciones apropiadas. Los deportistas que utilizan estrategias de afrontamiento incorrectas o que son incapaces de interpretar de forma adecuada los eventos relacionados con la actividad deportiva y de reaccionar de manera racional, experimentan un estrés crónico y prolongado que se traduce en un empeoramiento de la capacidad de ejecución e incluso en la aparición de burnout y abandono deportivo. Resulta evidente que los atletas que participan en deportes competitivos necesitan emplear habilidades psicológicas y estrategias de afrontamiento efectivas para lograr satisfacer sus expectativas y mejorar su rendimiento. Aunque en los últimos años se han desarrollado diversos cuestionarios para la identificación de las estrategias de afrontamiento utilizadas por los deportistas, aún es necesario confirmar cuales son los instrumentos idóneos para determinar bajo qué situaciones las estrategias de afrontamiento cognitivas y conductuales alcanzan su mayor eficacia.

La evaluación de las conductas motrices en los juegos colectivos: presentación de un instrumento científico aplicado a la educación física

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Eric Dugas

2006-03-01

Full Text Available Este estudio pretende ser una prueba de control para la evaluación de las conductas motrices en el marco de la práctica de juegos deportivos colectivos en educación física y deportiva. Se ha construido un instrumento de medida que permite hacer un seguimiento pertinente y homogéneo de la participación de personas que participan en estas prácticas. Para realizar este estudio se seleccionaron diversas prácticas motrices que poseen una estructura con rasgos dominantes comunes: interacción motriz con los otros protagonistas (compañeros y adversarios; manipulación de un objeto (balón y uso de un espacio de juego estandarizado (gimnasio. La intervención de los alumnos fue evaluada en tres deportes colectivos (balonmano, fútbol y baloncesto y en tres juegos tradicionales (balón capitán, diez pases y pelota cazadora. La evaluación se realizó a través de la observación de imágenes registradas en vídeo, con la ayuda de hojas de registro ajustadas a las situaciones de juego. Los datos de estas hojas se anotaron atendiendo al número y calidad de las interacciones motrices de los participantes. Finalmente, la validez del instrumento y la objetividad de los observadores se confirmaron a través del “método de los jueces”, mediante el cual compararon los datos anotados por el investigador con la de los observadores, especialistas en deportes colectivos.

Las ondas en las universidades o las universidades en las ondas

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Verónica Marín Díaz

2014-01-01

Full Text Available En las aulas y pasillos de las universidades vuelven a sonar las ondas hercianas que raen una variedad de programas a la anodina vida de la comunidad universitaria, inmersa en la implantación de títulos de Grado, nuevos programas de doctorado, legislación universitaria variable y un largo etcétera que afecta al devenir de la vida en el ámbito de la educación superior.

Dimensiones culturales en el proceso de atención primaria infantil: perspectivas de las madres Cultural dimensions of the childhood primary health care delivery from the mothers' perceptions in the Araucania-Chile

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Ana María Alarcón-Muñoz

2005-12-01

Full Text Available OBJETIVO: Explorar las dimensiones culturales en el proceso de atención primaria infantil desde la perspectiva de las madres que acuden a centros de salud primaria en la región de la Araucania, Chile. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio cualitativo realizado durante el año 2003 en la zona de mayor índice de etnicidad del país. Los participantes fueron 94 madres mapuches y no mapuches a quienes se le aplicó una entrevista en profundidad. RESULTADOS: Tres dimensiones culturales surgieron del análisis: a modelos explicativos de enfermedad asociados a factores culturales, político-económicos, y ambientales; b itinerario terapéutico que combina recursos de los sistemas indígena, popular y biomédico; y c falta de competencia cultural del sistema de atención. CONCLUSIONES: Las madres conciben las enfermedades infantiles articulando componentes mágico-religiosos, y naturales (frío, calor, humedad. La atención de salud infantil enfrenta un importante desafío comunicacional en la superación de barreras sociales y lingüísticas entre madres y personal de salud.OBJECTIVE: To explore the cultural dimensions of the childhood primary health care delivery process from the mothers' perceptions in the Araucania region of Chile. MATERIAL AND METHODS: Qualitative study performed in the year 2003 within the zone with the highest ethnicity rate of the country. Ninety four Mapuche and non-Mapuche mothers agreed to be in depth interviewed. RESULTS: The analysis drew three cultural dimensions: a Explanatory models of disease were associated with cultural, political-economy, and environmental factors; b The therapeutic itinerary blends indigenous, popular, and biomedical resources and; c Health care delivery process lacks of cultural competence. CONCLUSIONS: The mothers explain their children diseases articulating religious, magic, and natural (hot, cold, humidity causes. The main challenge of the primary healthcare delivery process is to overcome the

Agentes socializadores en actividad físico-deportiva, consumo de alcohol y tabaco. Relación existente entre estas conductas en un estudio longitudinal de estudiantes Costa Rica, México y España.

OpenAIRE

Meneses Montero, Maureen

2017-01-01

Programa de Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte El presente trabajo denominado “Agentes socializadores en actividad físico-deportiva, consumo de alcohol y tabaco. Relación existente entre estas conductas en un estudio longitudinal de estudiantes de Costa Rica, México y España”, se ha elaborado con el fin de tener una aproximación al contexto de los adolescentes entre 13 a 17 años que cursan la Educación Secundaria a lo largo de cinco años consecutivos en institucione...

Estrategias y realidades en la difusión de las redes sociales en las administraciones públicas. Análisis desde una perspectiva institucionalista

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J. Ignacio Criado

2015-07-01

Full Text Available Este estudio pretende responder a varias preguntas de investigación en relación con el desarrollo de las herramientas Web 2.0 en la administración pública: ¿Cuáles son las principales estrategias planteadas para el fomento de las redes sociales? ¿Cuál es el nivel de desarrollo en el proceso de implementación de las redes sociales? ¿Cuál es el papel de las instituciones en las dinámicas de difusión tecnológica asociadas a las redes sociales dentro del sector público? Este artículo analiza la difusión de las redes sociales en las administraciones de las comunidades autónomas en España desde una perspectiva institucionalista. Esta corriente teórica pone el acento en el papel de las instituciones en el ámbito organizativo y trata de explicar las dinámicas de difusión tecnológica en las organizaciones a partir del estudio de las instituciones. Lo anterior se desarrolla en este artículo mediante el estudio de varias dimensiones sobre la difusión de las redes sociales en las administraciones objeto de estudio, entre otras, los años de experiencia de uso, los equipos humanos que los gestionan, la existencia o no de guías de uso que normalicen los criterios para su correcta utilización, la existencia o no de algún tipo de política y/o estrategia formal y las redes sociales específicas que las administraciones emplean. Metodológicamente, este trabajo está basado en un cuestionario enviado a los responsables de la gestión de las redes sociales de las administraciones regionales españolas. Esta investigación muestra que todavía no existe un diseño estratégico generalizado de las tecnologías sociales en las administraciones públicas analizadas o que existen variaciones de calado en la implantación de las mismas tecnologías. En cierta medida, ello sugiere la existencia de factores institucionales que explican los diferentes patrones de utilización en las organizaciones objeto de estudio. En suma, este art

Psicología, educación en valores y deporte

OpenAIRE

Diego Gutiérrez del Pozo

2011-01-01

El deporte constituye un excelente campo para el desarrollo de valores, tanto sociales como personales, principalmente en niños y jóvenes. Es muy importante en la vida de los ciudadanos la educación, y el deporte puede ser un instrumento efectivo para la formación de las personas. Pero la simple práctica deportiva no nos asegura la transmisión de dichos valores. La orientación, la metodología y las estrategias psicológicas específicas utilizadas determinarán la calidad del proceso de socializ...

Consideraciones pedagógicas acerca de la educación y divulgación para la lucha contra el dopaje

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Gilberto Ramírez-Smith

2017-04-01

Full Text Available En el artículo se realiza un análisis acerca de la educación y divulgación para la lucha antidopaje llevado a cabo en Cuba y sus principales limitantes en la provincia Guantánamo. Es propósito de este trabajo proponer acciones que, desde una adecuada planificación, integración, implementación, control y evaluación a partir de las ciencias pedagógicas, puedan contribuir a la reducción o eliminación del dopaje en las diversas manifestaciones deportivas.

Sociología y comunicología del deporte : El caso de los grupos violentos de aficionados al fútbol

OpenAIRE

Galindo Cáceres, Jesús

2009-01-01

El texto está dividido en cuatro partes. En la primera se presentan las ideas generales de la Sociología del Deporte de Norbert Elias, partiendo de la tesis sobre el proceso de civilización como control y autocontrol social e individual de la violencia. En la segunda se continúan las ideas sociológicas de Elias y Dunning, sobre Sociología del Deporte, en diálogo con la propuesta de la Comunicología del GUCOM, hacia una Comunicología deportiva del fútbol, y de los grupos violentos de aficionad...

Hábitos físico-deportivos y estilos de vida de la población mayor de 15 años de ciudad de la Habana (Cuba

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Aldo Pérez Sánchez

2006-03-01

Full Text Available El problema existente de la relación entre actividad física, hábitos deportivos, calidad y estilos de vida, tiene gran importancia para el Instituto Nacional de Deportes, Educación Física y Recreación (INDER -de la República de Cuba- como Institución, dado su encargo social. En las condiciones específicas en las que Cuba desarrolla su sistema social, la determinación de una base informativa de carácter científico que permita sustentar y avalar la toma de decisiones político-administrativas, cobran un valor y una urgencia cada vez mayor. Se ha obtenido la información a partir de una encuesta, con representatividad provincial, utilizando el Marco Muestral Preparatorio de los Censos de Población y Viviendas, de la Oficina Nacional de Estadísticas, mediante le procedimiento de muestreo polietapico estratificado. Se establecieron un conjunto de objetivos que han permitido caracterizar los hábitos deportivos y de salud de la población habanera mayor de 15 años, permitiendo determinar que la ocupación del tiempo libre de los habaneros se caracteriza por la realización de actividades de ocio pasivo y de relación social y diversión, fundamentalmente, quedando en un segundo plano las físico-deportivas, actividades que sólo se destacan en los periodos vacacionales, siendo más realizadas, en todos los periodos, por los varones. El sexo, la edad y actividad principal son las variables fundamentales discriminantes en los comportamientos ante la práctica físico-deportiva y la salud de los habaneros. La valoración de las clases de Educación Física recibidas, el interés y la demanda por esta práctica se encuentran directamente relacionadas con los comportamientos ante la práctica de actividad físico-deportiva de tiempo libre, por lo que ser o no activo produce diferentes comportamientos saludables o de riesgo para la vida de los habaneros. Otra conclusión importante, es la tipologización de siete estilos de vida de los

Efecto de las estrategias didácticas activas en las actitudes hacia la química y su interacción con el estilo cognitivo

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Gladys Elena Hurtado Osorio

2015-01-01

Full Text Available En este artículo se muestran y analizan los efectos en las actitudes hacia el aprendizaje de la química, con la aplicación de tres estrategias didácticas de enseñanza (aprendizaje basado en problemas — ABP— , aprendizaje por descubrimiento guiado —ADG — y enseñanza para la comprensión —EPC — en tres grupos de estudiantes de educación media, diferenciados por su estilo cognitivo en la dimensión dependencia- independencia de campo. Para el estudio se aplicó el instrumento de actitudes IAQ, que permite deter - minar las actitudes en tres dimensiones: afectiva, actitudinal y cognitiva. Los resultados mostraron, entre otros, una correlación significativa entre las actitudes en la dimensión cognitiva y el estilo cognitivo DIC.

La dosificación de la intensidad en el desarrollo de la resistencia aerobia de los atletas de Marcha deportiva, categorías 16 -17 años de la ESPA Ormani Arenado de Pinar del Río

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Ernesto Santana García

2009-03-01

Full Text Available La creciente demanda de recursos tecnológicos que presupone el deporte contemporáneo, pone en franca desventaja a los países en vías de desarrollo respecto a los llamados “del primer mundo”, a la vez que compromete a los primeros a redoblar sus esfuerzos intelectuales e investigativos para lograr compensaciones, a partir de la implementación de nuevas alternativas metodológicas accesibles y generalizables. Con el uso de diversas herramientas investigativas se pudo constatar que no se aplica por razones de imposibilidad real, la dosificación y el control de la intensidad para el entrenamiento aerobio a través de las zonas de rendimiento cardiorrespiratorio, pues no existen referencias suficientes sobre la relación entre estas y la velocidad de traslación, por lo cual se precisa de un pulsímetro y este elevaría grandemente el costo del proceso de preparación del deportista de  Marcha  Deportiva, por lo que, nos  planteamos como objetivo de  este trabajo:  proponer  una  alternativa  metodológica  para  contribuir a un  mejor control y dosificación de la intensidad en el desarrollo de la resistencia aerobia en los atletas de esta modalidad, categorías 16 -19 años. Para ello nos hemos auxiliado de herramientas investigativas tales como, el Análisis Síntesis, la inducción deducción, la encuesta y el análisis porcentual, entre otras. Los resultados alcanzados, tuvieron como referencia los criterios de entrenadores y las teorías más actualizadas, a partir de lo cual, se logra una alternativa metodológica que hace posible responder  al objetivo planteado.

DIMENSIONES PARA LA PLANIFICACIÓN GERENCIAL TRANSFORMACIONAL EN LAS ORGANIZACIONES UNIVERSITARIAS

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Neyda Ibañez

2009-11-01

observación-participante. Se concluye con la incorporación de dimensiones como: el individuo sujeto a la mecánica cuántica dada su hipercomplejidad, y al ambiente, en conciencia del necesario resguardo y mejora del único planeta vivo hasta el momento.

Implicación parental: adaptación de un modelo teórico al deporte

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Pedro Teques

2009-01-01

Full Text Available Para analizar la complejidad de la implicación de los padres en la práctica deportiva de niños, intentaremos comprender por qué los padres se comprometen y cómo esa implicación puede influir positivamente en la autorrealización del niño. En este sentido, se intenta presentar un modelo explicativo apoyado en consideraciones originarias de la investigación en el contexto académico, capaz de reunir determinadas valencias para responder a cuestiones que la investigación en el contexto deportivo aún no ha solucionado: (1 por qué los padres se implican, (2 qué características presentan las formas de implicación, y (3 cómo es que la implicación influye en el contexto de logro del niño en la practica deportiva.

Influencia de las enfermeras gestoras de casos en la calidad de vida de las cuidadoras de pacientes pluripatológicos

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Francisco Pedro García-Fernández

2014-06-01

Full Text Available Objetivo: determinar el efecto a medio plazo de las enfermeras gestoras de casos hospitalarias sobre la sobre la calidad de vida de las cuidadoras. Método: se realizó un estudio observacional, analítico de tipo cohortes, (gestoras frente a control, entre los pacientes pluripatológicos ingresados en el Complejo Hospitalario de Jaén. La calidad de vida se midió mediante el cuestionario SF-36 durante el ingreso y tras 90 días del alta. Se realizó también el cálculo de las puntuaciones sumario que permite el cuestionario: componente sumario física (CSF y mental (CSM, mediante la combinación de las puntuaciones de cada dimensión, presentándose como puntuaciones basadas en la normalidad de la población española. Resultados: la puntuación del SF-36 es superior en la cohorte de control en todas las dimensiones durante todo el estudio. La dimensión del rol físico cuando el paciente está ingresado es la que peor puntuación tiene, aunque mejora notablemente tras el alta. La CSF y CSM de las cuidadoras está por debajo de la media española tanto durante el ingreso como a los 90 días del alta. La CSF del grupo gestoras mejora al alta, mientras que empeora en el grupo control. Al contrario ocurre con la CSM, que empeora en el grupo gestoras y mejora en el control. Conclusiones: las cuidadoras de pacientes pluripatológicos presentan una importante afectación en el rol físico al ingreso, que mejora notablemente a los 90 días del alta. La CSF y CSM están por debajo de la media española.

Saltos del toro y carreras rituales. Deporte femenino y religión en la Antigua Grecia

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fernando García Romero

2015-10-01

Full Text Available La tan repetida afirmación de que en los Juegos Olímpicos antiguos las mujeres no participaban requiere ciertos matices. En estas páginas se estudian las razones por las que el deporte femenino en la antigua Grecia y sus competiciones se mantuvieron siempre muy estrechamente ligadas al contexto cultual y religioso en el que se celebraban. Sin embargo, en época imperial romana, algunos testimonios han hecho que diversos estudiosos se hayan planteado la posibilidad de que hubiera podido desprenderse de alguna manera de su estrechísima vinculación con los rituales iniciáticos y prematrimoniales, y haber tenido cabida incluso en las grandes competiciones deportivas, quizá ya más como espectáculo que como acto de culto.

LA SUSTENTABILIDAD URBANA EN LAS CIUDADES.

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Freddy Alexis Aponte Páez

2007-06-01

Full Text Available El desarrollo sustentable tiene como punto central lagente, en el sentido de que su principal objetivo es elmejoramiento de la calidad de vida del hombre, y estafundamentado en la conservación en el sentido de estarcondicionado por la necesidad de respetar la capacidadde la naturaleza para el suministro de recursos y serviciospara el mantenimiento de la vida.El desarrollo sustentable es una perspectiva amplia, conun enfoque antropocéntrico que integra las necesidadeshumanas y la problemática ambiental como elementosdentro de un mismo proyecto. De esta manera, el desarrollosustentable, por definición, busca promover laarmonía entre los seres humanos, y entre éstos y la naturaleza;para ello se basa en cuatro elementos: crecimientoeconómico, balance ambiental, equidad y responsabilidady eficiencia de las instituciones públicas.El concepto de sustentabilidad urbana es consideradocomo un estado de equilibrio entre las dimensiones social,económica y ambiental en el espacio de la ciudad.La discusión de sustentabilidad urbana incorpora el tipode interacción que se establece entre ciudad y región yque hace posible la vida urbana. Los estudios de metabolismourbano destacan tanto, los insumos de la regiónhacia la ciudad y los flujos de la ciudad hacia la región.

Las dictaduras militares en Guatemala (1982-1985) y Argentina (1976-1983) en la lucha contra la subversión

OpenAIRE

Rostica, Julieta Carla

2015-01-01

El artículo tiene como objetivo desarrollar una comparación analítica entre las dictaduras institucionales de las Fuerzas Armadas de Argentina (1976-1983) y Guatemala (1982 y 1985) en relación a la legitimidad de origen, la forma de organización del ejercicio del poder político y la legitimidad de ejercicio. A través de estas dimensiones esenciales, buscamos bosquejar algunas de sus similitudes, las cuales pueden explicarse, según nuestra hipótesis de trabajo, por las relaciones políticas y m...

Buen vivir con la naturaleza en las instituciones educativas: una necesidad en Boyacá, Colombia

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Aracely Burgos Ayala

2016-01-01

Full Text Available El actual modelo de desarrollo económico ha logrado desequilibrar la relación entre los humanos y los restantes seres de la naturaleza. Su mitigación es posible a través del desarrollo de prácticas del buen vivir ( bv en dos de sus variables y dimensiones derivadas: los derechos humanos (educación y participación y los derechos de la naturaleza (respeto, protección y restauración en las instituciones educativas ( ie . Estos son escenarios de impacto social que posibilitan nuevas generaciones de ciudadanos hacia una vida humana y ecológicamente más justa; el desafío es construir esta sociedad con educación. Con tal propósito, se realizan aproximaciones teóricas hacia: 1 comprender el bv con la naturaleza; 2 articular variables y dimensiones del bv en las ie , y 3 presentar la necesidad de indagar por el estado actual del bv con la naturaleza en las ie de Boyacá, Colombia.

Dimensiones ideológicas del cambio familiar en Montevideo

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Andrés Peri

2004-01-01

Full Text Available Este trabajo analiza la relación entre “nuevos” comportamientos familiares y las concepciones ideológicas de las mujeres. Tomando una encuesta realizada en Montevideo y su Área Metropolitana. Con base en el análisis de los resultados de una encuesta aplicada a 1 806 mujeres entre 25 y 54 años, el autor construye tres factores de dimensiones ideológicas subyacentes en las encuestas: uno de igualdad de género, otro de conservadurismo y, por último, un factor de institucionalismo. El trabajo concluye con la necesidad de incorporar explicaciones recursivas que incluyan tanto el efecto selectividad por valores como la adecuación de valores por transición que postulan Surkyn y Lesthaegue (2002.

INTERRELACIONES DE LOS ATRIBUTOS DEL PRODUCTO Y LAS PREFERENCIAS INTRANSITIVAS

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Veres, Zoltán

2014-05-01

Full Text Available Se suele pensar que las elecciones de los consumidores son racionales. Sin embargo, dichas elecciones son, en ocasiones, intransitivas. El presente estudio muestra un experimento sobre las preferencias intransitivas del consumidor, para el cual, con el fin de que se hicieran valer los aspectos subjetivos, desarrollamos un programa fundamentado en el método Q. En nuestra investigación experimental examinamos la manifestación de la intransitividad en las preferencias de los participantes, en casos de elección de productos simples, medianamente integrales e integrales. Con el método Q obtenemos un número igual de dimensiones de atributos de menor importancia (de nivel medio para cada uno de los participantes. La tarea de los participantes es realizar una comparación por pares de preferencias entre cada una de las versiones específicas de grupos de productos. Por cuanto el análisis conjoint se fundamenta en la prueba y medición de las preferencias del consumidor, la reconsideración del fenómeno podría influir en la metodología de la investigación de mercados. Nuestra investigación se trata de la prueba de un modelo experimental que, con precisiones ulteriores, podría ser apto para medir con mayor exactitud las preferencias manifiestas.

Diferentes propuestas para la enseñanza de la orientación a nivel escolar: orientación en el aula de educación física, orientación urbana y orientación subacuática

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Alfonso Valero Valenzuela

2010-03-01

Full Text Available La orientación deportiva puede desarrollarse tanto en primaria como secundaria a través de juegos de orientación, ya sea en la propia aula, instalaciones deportivas o terrenos de juego del entorno escolar. Esta actividad que ostenta un claro carácter interdisciplinar nos permite poder trabajar no sólo la coeducación, sino también determinados temas transversales. En este artículo, exponemos una serie de propuestas que se desarrollan en entornos familiares como el gimnasio o patio del centro educativo, en las cercanías del mismo o en espacios tan novedosos como la piscina o el mar; estas son actividades que resultan fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral del alumnado, quedando patente a partir de ellas, la importancia que posee la orientación como elemento motivador tanto en el aula de Educación Física como fuera de ella en cualquiera de las etapas educativas. Desde nuestra experiencia, aportamos herramientas, instrumentos y ejemplos a partir de los cuales el propio docente puede modificar y adaptar a su realidad educativa, ajustándose más y mejor a sus necesidades e intereses.

Programa de Actividad Física Extracurricular en Adolescentes con Sobrepeso u Obesidad

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Miguel Tortosa Martínez

2016-02-01

Full Text Available Nuestro objetivo en este estudio es comprobar la eficacia de un programa de actividad físico-deportiva (PAF extracurricular, en un grupo de adolescentes con sobrepeso obesidad, durante un período de 6 meses, respecto al consumo máximo de oxígeno, frecuencia cardíaca de recuperación, presión arterial e índice de grasa cintura/cadera, y ver las diferencias en cuanto al género. El estudio lo realizamos con 38 estudiantes de primer ciclo de secundaria, con un IMC superior al percentil 85. Los resultados reflejan mejoras significativas en el grupo experimental (GE, tras la realización del PAF, comparado con el grupo control (GC. Los componentes del GE mejoran en las variables fisiológicas y antropométricas, y también en función del género. Por otro lado, los datos obtenidos por el GC, reflejan una leve mejora en cuanto al VO2max, pero no en el resto de variables. Estos resultados sugieren la importancia de un adecuado programa de actividad físico-deportiva como contribución a mejorar parámetros cardiovasculares en adolescentes.

LOS JÓVENES CHILENOS Y LA RELIGIÓN. UNA MIRADA A PARTIR DE LAS ENCUESTAS NACIONALES DE JUVENTUD.

OpenAIRE

Javier Romero

2011-01-01

El presente artículo muestra las tendencias de las principales dimensiones de la religiosidad delos jóvenes chilenos que han sido difundidas en las Encuestas Nacionales de Juventudrealizadas por el Instituto Nacional de la Juventud. Dichas tendencias de cambio son parte delas transformaciones culturales que la sociedad chilena en su conjunto ha experimentado en eltiempo reciente. Los cambios que nuestra sociedad ha vivido también impactan en el campo religioso y susrelaciones con el dinám...

Revisitando a Simon &Martens: la ansiedad competitiva en deportes de iniciación

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Yago Ramis

2013-01-01

Full Text Available Este trabajo nace con la intención de recuperar y actualizar un artículo clásico de la psicología del deporte como es el de Simon y Martens del 1979. Como su antecesor, nuestro trabajo compara la ansiedad rasgo competitiva en deportes y actividades lúdicas que se clasifican en base a dos variables de agrupación: la Colaboración, que diferencia entre actividades individuales y colectivas, y la Habilidad, que separa aquellas actividades que requieren de habilidades habituales de las que requieren de habilidades perceptivas. 643 deportistas y 140 castellers contestaron la Escala de Ansiedad Competitiva-2 y sus puntuaciones fueron comparadas mediante análisis de la varianza en función de las variables Colaboración, Habilidad y la interacción entre ambas. Los resultados indican que en aquellas actividades cuya habilidad es de tipo habitual, aparecen niveles más altos en el factor de Ansiedad Somática y Preocupación. Además, los participantes en deportes individuales relatan mayores niveles de Desconcentración que aquellos que realizan deportes o actividades colectivas. Se detecta también un efecto interactivo de las variables colaboración y habilidad sobre la Preocupación. Se ha realizado una comparación adicional deportistas y castellers, como actividad evaluativa no deportiva, revelando que el nivel de Ansiedad Somática de los castellers es equivalente al de los deportistas, pero que en las variables de Preocupación y Desconcentración los deportistas relatan niveles significativamente mayores. Finalmente se discute la importancia de conocer las características de cada modalidad deportiva de cara al trabajo específico con los entrenadores y padres para el trabajo preventivo de la ansiedad.

Avanzando en la Discusión Teórica sobre la Gestión del Portafolio de TI y sus Dimensiones.

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Pietro Cunha Dolci

2014-06-01

Full Text Available El objetivo de este ensayo es establecer relaciones teóricas entre diferentes teorías y campos teóricos, la Gestión del Portafolio de TI (GPTI y sus dimensiones. Los orígenes de la GPTI están fundamentados en los estudios referentes a la teoría moderna de portafolio, que sostiene la atribución de las inversiones en dimensiones, para las cuales se realizaron las relaciones teóricas citadas a seguir. La infraestructura fue relacionada con la teoría institucional, como consecuencia de la semejanza entre las organizaciones actuales debido a la utilización de las mismas infraestructuras de TI. La transaccional fue relacionada a la teoría de la producción, pues ofrece subsidios para permitir el entendimiento de las relaciones entre los inputs (inversiones en TI y los outputs que esas inversiones proporcionan. La informacional fue relacionada al campo teórico cualidad de la información (QI, en el cual fueron analizados los beneficios de esa dimensión bajo las dimensiones de la QI. Y la estratégica fue relacionada a la visión basada en recursos (RBV, por causa de la relación de esta dimensión con aspectos relacionados a la competitividad. Así, las propuestas realizadas en este ensayo no pueden ser consideradas como verdades absolutas, mas ellas posibilitan avances en la comprensión del asunto, permitiendo la apertura de nuevos caminos para reinterpretar y profundizar el tema.

Dimensiones del crecimiento humano Human growth dimensions

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José María Barrio Maestre

2007-06-01

Full Text Available Desde la óptica propia de la Antropología Pedagógica, este artículo trata de poner de relieve el esencial inacabamiento de la persona, susceptible siempre de "ser más" como persona, y en qué medida la educación puede estimular su crecimiento. Analiza con cierto detalle las diversas facetas del desarrollo intelectual, haciendo especial hincapié en el sentido crítico y en las maneras adecuadas o impropias de promoverlo desde la actividad docente. También estudia las dimensiones esenciales del crecimiento moral de la persona, la posibilidad, necesidad y condiciones de legitimidad de una influencia asertiva explícitamente moralizante, así como la relación que existe entre la educación moral y la educación cívica. Se enfocan, igualmente, aspectos del desarrollo afectivo de la persona y su sinergia con las dimensiones del crecimiento ya mencionadas. Por último, se hacen algunas observaciones acerca del desarrollo de la dimensión religiosa y su importancia educativa.This paper, based on the findings of pedagogic anthropology, highlights the essential endlessness of the human person -who is always prone to "being more" as a person- and considers to what extent education can enhance human growth. The different stages of intellectual development are analyzed in some detail, emphasizing the critical sense and the adequate or inadequate ways of promoting such development through teaching. The paper also studies the essential domains of the person's moral growth and the possibility, necessity and legitimacy conditions of an explicitly moralizing assertive influence as well as the links between moral education and civic education. Likewise, aspects of the person's affective development and their synergy with the above mentioned growth domains are focused. Finally, some commentaries are made on the development of the religious domain and its educational importance.

Las competencias individuales: de las expectativas de terceros a la identidad personal

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Juan Bautista Climént Bonilla

2014-06-01

Full Text Available Hoy en día, la predicción del desempeño académico y laboral de las personas se apega fundamentalmente a dos enfoques formales: el primero, y más antiguo, se centra en la evaluación de la inteligencia de los individuos; el segundo, que viene de unas décadas atrás a la fecha, en la evaluación de las competencias individuales. El principal propósito de este artículo es sustentar el valor de la identidad personal, más allá del conferido a la evaluación de la inteligencia y las expectativas de desempeño, para mejorar procesos de enseñanza-aprendizaje encaminados a la formación integral en el transcurso de la vida. En el marco de una investigación cualitativa, el artículo se estructura a partir del análisis de tres ejes temáticos y su interrelación: a dimensiones cualitativas y cuantitativas de la inteligencia, b factores biológicos y no biológicos de las capacidades mentales, y, c la identidad personal como constructo de aprendizaje pensante. Los resultados de la investigación —de carácter teórico-cualitativo— aportan elementos que pueden servir al mejoramiento de procesos de enseñanza-aprendizaje en distintas etapas y contextos de la formación de individuos y grupos. Se sustentan las limitaciones de las pruebas de inteligencia (CI y las pruebas estandarizadas de competencia en el ámbito del desarrollo de la identidad personal a través de la educación. Nowadays, people’s academic and job performance predictions refer primarily to two formal approaches: the first, and oldest one, focuses on the measurement of people’s intelligence, and the second one, which dates from a few decades ago to today, on the assessment of individual competencies. The main purpose of this article is to sustain the value of personal identity, beyond the value conferred to intelligence and performance assessments, in order to improve teaching and learning processes for an integral development along life. In the framework of a qualitative

Las dimensiones de género en la investigación sobre turismo: Temas globales, perspectivas locales Las dimensiones de género en la investigación sobre turismo: Temas globales, perspectivas locales

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Margaret Byrne Swain

2005-09-01

que concepto que sigue inspirando la teorización sobre las relaciones entre los hombres y las mujeres, sus identidades y sus actividades. Veremos cómo las intersecciones del género con otras formas de categorizar las diferencias como la etnicidad, la edad, la clase, la sexualidad o la nacionalidad se manifiestan en diseños complejos de ideas culturales y relaciones sociales. En nuestro campo, los investigadores analizan los entornos del turismo sexuado y la construcción de relaciones de poder en función del género en los sistemas de turismo. Nos estamos enfrentando a cuestiones que tienen que ver con la ética en el turismo sexual, las desigualdades en la producción, marketing y consumo del turismo y su disfrute sexuado en función de las ideas sobre la masculinidad y la feminidad. Estas preguntas urgentes sobre la equidad de género se plantean en los contextos de temas globales como la acumulación de capital, el movimiento de la población, los recursos medioambientales naturales, la tecnología de la información, la cultura popular y la seguridad. Las percepciones de género locales ofrecen bases para analizar pormenorizadamente estudios de caso y para realizar investigaciones comparativas. A partir de ideas relativas a la encarnación, un término bastante frecuente aunque a menudo oscuro, ha ido emergiendo un enfoque fructífero. Los cuerpos representan lo local por excelencia. Aquí, las tensiones globales y locales se codifican y representan en un espacio individual. El artículo termina con una discusión sobre lo que una teoría sobre el cuerpo puede suponer para la producción de conocimiento en los estudios de turismo, siendo también nosotros investigadores corpóreos.

Modelización de las relaciones entre estrategias de aprendizaje y el rendimiento universitario mediante predicción logística

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Antonio Humberto Closas

2014-09-01

Full Text Available El objetivo principal de este estudio fue desarrollar un modelo de regresión logística que explique de qué manera las estrategias de aprendizaje, que habitualmente utilizan los estudiantes universitarios, se encuentran vinculadas con el rendimiento académico. Concretamente, se examinaron las relaciones existentes entre las dimensiones adquisición, codificación, recuperación y apoyo, correspondientes a la Escala de Estrategias de Aprendizaje ACRA-Abreviada, y las calificaciones obtenidas por los alumnos encuestados, los cuales pertenecen a una Universidad Nacional (de gestión pública de Argentina. La muestra estuvo conformada por un total de 125 estudiantes (49 mujeres y 76 hombres, con una media de 21.63 años (DE = 3.09. La investigación responde a un diseño cuantitativo, descriptivo, explicativo y transversal. Los análisis de datos relativos a estudios descriptivos y psicométricos, permitieron conocer el comportamiento de cada una de las dimensiones de la prueba, así como los índices de consistencia interna de las cuatro subescalas y del instrumento en su conjunto, valores que en todos los casos pueden considerarse adecuados y correctos. Los cálculos de inferencia estadística implementados dieron lugar a determinar que el modelo logístico que mejor se ajusta a los datos muestrales propone como variables explicativas del rendimiento académico: a las dimensiones codificación y apoyo de la Escala ACRA-Abreviada, y b el tipo de carrera que estudian los jóvenes encuestados. Los resultados educativos representan un fenómeno multicausal que posee especial relevancia a la hora de implementar decisiones en el ámbito de la política, planificación y gestión educativa, de allí que el presente trabajo conlleva implícitamente verdaderas perspectivas de transferencia.

Objetivos y manifestación de valores sociales y personales en el deporte juvenil según deportistas, padres, entrenadores y gestores*

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Melchor Gutiérrez Sanmartín

2016-04-01

Full Text Available El propósito de este trabajo ha consistido en analizar los objetivos que los distintos agentes implicados en el hecho deportivo, deportistas, padres, entrenadores y gestores, le atribuyen al deporte juvenil, así como la manifestación de valores sociales y personales asociados a la práctica deportiva de niños y jóvenes. Para ello, 46 gestores, 63 entrenadores, 333 padres y 333 deportistas cumplimentaron el cuestionario de Objetivos y Manifestaciones del Deporte, creado para esta investigación. Mediante análisis de componentes principales con rotación varimáx, encontramos que los objetivos del deporte se agrupan en cinco factores: autorrealización y progreso, cooperación y juego limpio, poder y deseo de triunfo, compañerismo, y diversión en el juego. Las manifestaciones del deporte aportaron las siguientes dimensiones: autorrealización y progreso, compañerismo, poder y deseo de triunfo, autocontrol y juego limpio, y logro personal. De los resultados se concluye que los gestores son más críticos con los objetivos que debe cumplir el deporte y con las manifestaciones de valores que éste ofrece, mientras los padres, entrenadores y los propios deportistas son más benévolos con la práctica del deporte juvenil, tanto en el establecimiento de objetivos como en la manifestación de valores.

INDICADORES DE ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES EN UNIVERSITARIOS DE LIMA / INDICATORS OF SOCIAL NETWORK ADDICTION IN COLLEGE STUDENTS FROM LIMA

OpenAIRE

Elizabeth Dany Araujo Robles

2016-01-01

RESUMEN: Se realizó un estudio en 200 estudiantes de una universidad privada de Lima (150 mujeres), pertenecientes a cuatro carreras: psicología, administración y negocios internacionales, farmacia y bioquímica y obstetricia, con el objetivo de evaluar la intensidad de tres dimensiones de adicción a las redes sociales: obsesión por las redes sociales; falta de control personal en el uso de las redes sociales y uso excesivo de las redes sociales. Se utilizó el Cuestionario de Adicción a las Re...

El desafío de las comunidades artesanales rurales: una propuesta ecotecnológica para una artesanía sostenible*

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Juan Carlos Pacheco Contreras

2009-07-01

Full Text Available Bajo el enfoque del Modelo Ecotecnológico observado en las comunidades artesanales de Galapa y Usiacurí del Departamento de Atlántico; Colombia, se presentan las dimensiones que caracterizan lo artesanal. En ambas comunidades se elaboran máscaras en madera y artesanías en palma de iraca, respectivamente, las cuales han persistido a los retos de la globalización. Sin embargo, la capacidad de estos artesanos ha sido perturbada por la dinámica económica basada en el mercado, que les exige niveles de producción y utilización excesiva de recursos naturales, conduciéndolos a una ruptura entre el patrimonio cultural material, la memoria tecnológica y el balance ecológico de recursos naturales utilizados. El modelo se construye a partir de datos cualitativos obtenidos mediante instrumentos participativos sistematizados en una matriz de análisis estructural, para dar cuenta de las relaciones de incidencia y dependencia de las dimensiones del modelo. Los resultados se sintetizan en un instrumento que permite tomar decisiones sobre la productividad cultural, tecnológica y ecológica de la producción artesanal.

LAS METAMORFOSIS EN EL MUNDO DEL TRABAJO

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Ricardo Antunes

2000-01-01

Full Text Available En este capítulo el autor aborda las distintas dimensiones que adquiere hoy el mundo del trabajo inscrito en el capitalismo contemporáneo: desproletarización del trabajo industrial mientras se presenta una notoria expansión de asalariados en el sector servicios; creciente heterogenización del ámbito laboral manifiesto fundamentalmente en la incorporación amplia de mujeres; subproletarización intensificada a través de la expansión del trabajo parcial, temporal, precario, subcontratado, "tercerizado".

Las metamorfosis en el mundo del trabajo

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Ricardo Antunes

2000-04-01

Full Text Available En este capítulo el autor aborda las distintas dimensiones que adquiere hoy el mundo del trabajo inscrito en el capitalismo contemporáneo: desproletarización del trabajo industrial mientras se presenta una notoria expansión de asalariados en el sector servicios; creciente heterogenización del ámbito laboral manifiesto fundamentalmente en la incorporación amplia de mujeres; subproletarización intensificada a través de la expansión del trabajo parcial, temporal, precario, subcontratado, “tercerizado”.

Factores psicosociales y culturales en la prevención y tratamiento de las enfermedades de transmisión sexual

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Mónica Gogna

1998-01-01

Full Text Available El artículo trata de las dimensiones psicosociales y culturales de las enfermedades de transmisión sexual. Sobre la base de resultados de una investigación cualitativa realizada entre hombres y mujeres de sectores populares (jóvenes y adultos en el Gran Buenos Aires, la autora discute cómo las nociones legas acerca de las ETS (sus síntomas, vías de transmisión, consecuencias y las normas culturales sobre el comportamiento sexual y las relaciones de género afectan la habilidad de las personas para considerarse en riesgo y/o adoptar conductas de prevención. También se discuten las implicancias de estos hallazgos en términos de estrategias apropiadas para promover conductas de cuidado de la salud sexual y reproductiva.

La integración en las pequeñas y medianas empresas fabricantes de muebles de la ciudad de Durango, México

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Francisco Martín Villarreal Solís

2009-01-01

Full Text Available Las pequeñas y medianas empresas en todo el mundo comparten dos características: constituyen porcentualmente el segundo segmento en cuanto a número de empresas; y manifiestan diversas debilidades derivadas de su tamaño. Una estrategia que se puede emplear para transformar las debilidades en fortalezas es la integración, que a su vez puede darse en dos dimensiones: vertical y horizontal, las cuales permiten a las empresas controlar las diferentes etapas de su cadena de valor y realizar alianzas estratégicas con otras empresas competidoras para, así, lograr entre todos una sinergia que beneficie a los participantes de esta unión. Nuestro estudio exploró la industria mueblera en la ciudad de Durango, México, seleccionada por su importancia socioeconómica en la localidad y determinada por su vocación forestal histórica. Por otra parte, se realizó un diagnóstico de la situación de la integración mediante el diseño de un instrumento que consideró el tipo de integración que emplean las empresas y en qué grado de acuerdo con varias dimensiones; así como la posible influencia de ésta en la permanencia y la rentabilidad, la caracterización de las empresas muebleras y de los empresarios que las poseen

Las primeras revistas profesionales y científicas de la educación física española (1882-1936

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Xavier Torrebadella i Flix

2012-09-01

Full Text Available Se presentan las primeras revistas científico-técnicas y profesionales de la educación física publicadas en España durante el período de 1882-1936: El Gimnasio (1882, El Gimnasta Español (1882, La Ilustración Gimnástica (1886-1887, La Regeneración Física (1895-1897, La Educación Física Nacional (1899 y 1905, La Educación Física (1919 y 1932 Gimnàstica (1934 y otras revistas afines. Se descubre como estas publicaciones tuvieron una posición estratégica que coadyuvó a certificar un espacio técnico, doctrinal y profesional en el ámbito de la educación física y de las prácticas gimnásticas y deportivas. En torno a estas publicaciones específicas, el objeto de estudio se centra en destacar sus principales valedores, analizar la orientación científica y profesional de la publicación y el impacto sobre el proceso de institucionalización de la educación física. Así se demuestra como estas revistas representaron los pilares ideológicos y reivindicativos de la educación física española y, por tanto, su poderoso influjo en la creación de los principales proyectos institucionales que se concretaron en actuaciones tan importantes como la Ley de 9 de marzo de 1883, la creación de la Escuela Central de Gimnástica (1887, la Asociación de Profesores y Profesoras Oficiales de Gimnástica (1891, la creación de las primeras Cátedras de Gimnástica en los Institutos de segunda enseñanza (1896, la Federación Gimnástica Española (1898, la Escuela Central de Gimnasia (1919 o la Escuela de Educación Física (1933.

ANALISIS PSICOLOGICO DEL ARBITRAJE Y JUICIO DEPORTIVOS: UNA APROXIMACION DESDE EL MODELO INTERCONDUCTUAL

Directory of Open Access Journals (Sweden)

J.C. Caracuel

2010-07-01

Full Text Available La Psicología del Deporte no es solamente, como comenta Riera, psicología del deportista; todas las demás
personas involucradas, directa o indirectamente, en dicha actividad son sujetos potenciales de esta disciplina.
Posiblemente, una de las personas más estrechamente vinculadas al desarrollo y/o resultado final de una
competición deportiva sean los jueces y árbitros. En el presente trabajo, los autores se ocupan de analizar la
influencia que los factores psicológicos tienen sobre tales personas a la hora de decidir y/o valorar la legalidad
o la calificación de las ejecuciones de los sujetos en las competiciones deportivas. Como punto de partida se
adopta la conceptualización de la percepción como una respuesta interactiva -y no meramente pasiva- del
organismo en relación con el medio, siguiendo los lineamientos del enfoque interconductual. Ello permite
analizar la actuación de árbitros y jueces de acuerdo con el modelo de campo propuesto por Kantor y Ribes,
identificando los elementos integrantes, así como sus interrelaciones. Se valora la influencia de tales variables
-más específicamente- como factores a tener en cuenta tanto en la percepción como en la toma de decisiones que
tienen lugar en el quehacer de jueces y árbitros. Finalmente se hacen algunas sugerencias respecto a orientaciones
futuras a seguir en orden a mejorar tanto el análisis de los comportamientos de jueces y árbitros como su
formación.

Los factores socioemocionales y el proceso de sucesión en las empresas familiares

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Francisco Moisés Arreola Bravo

2015-01-01

Full Text Available Se utiliza el enfoque de la riqueza socioemocional (sew y de los arquetipos familiares para crear un modelo conceptual como herramienta para el entendimiento y análisis de las relaciones existentes entre las dimensiones de la riqueza socioemocional y el proceso de sucesión, así como del desempeño de las generaciones sucesoras. Se encuentra que existe una relación directa entre el nivel de participación de la familia y la intensión de transferencia generacional, así como también que los factores socioemocionales son determinantes de la calidad de la experiencia de los sucesores y su desempeño.

Las dimensiones del apego y los síndromes culturales como determinantes de la expresión emocional

OpenAIRE

Frías Cárdenas, María Teresa; Díaz Loving, Rolando; Shaver, Phillip

2012-01-01

Las reglas de expresión emocional son normas culturales que dictan el manejo y modificación de las manifestaciones emocionales y se asocian consistentemente con los síndromes culturales. Se propone que las reglas de expresión emocional también son afectadas por la seguridad del apego. A través de una plataforma de internet se administraron instrumentos de auto-reporte a un grupo de estudiantes de México y otro de Estados Unidos, encontrándose que la ansiedad y evitación del apego limitan la e...

DIMENSIONES DEL RIESGO PERCIBIDO EN EL PROCESO DECISORIO DE ELECCIÓN DE UN PLAN DE SALUD PRIVADO: UN ESTUDIO DE CASO

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LUCIENE EBERLE

2014-01-01

Full Text Available Este estudio busca identificar las dimensiones del riesgo percibido que pueden ser decisivas en la elección de un plan de salud en el momento de la elección de compra. Se realizó un sondeo apli - cado a 216 entrevistados por medio del análisis factorial, el conjunto de 28 atributos se agrupó en cuatro factores, que representaron un índice de explicación de 61,08%. Se concluye que la identifi - cación de las dimensiones del riesgo percibido puede ayudar a las empresas de salud a dar prioridad a acciones, considerando la percepción de los clientes, en el sentido de disminuir la inseguridad y el sentimiento de pérdida en las operaciones de los servicios ofrecidos

Los Fundamentos del Pensamiento y las Prácticas Administrativas. 1- EL ROMBO Y LAS CUATRO DIMENSIONES FILOSÓFICAS

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Renée Bédard

2003-12-01

Full Text Available Durante mis estudios de doctorado, experimenté muy tempranamente la dificultad de encontrar una metodología apropiada que mepermitiera dar cuenta de las informaciones y delos datos empíricos recolectados durante losquince años que había ejercido la función de asesora   adjunta   a   la   alta   dirección   de   la Universidad Laval, experiencia que constituiríael material de base de mi tesis.

Posiciones sobre aborto en Argentina: de la Conferencia Episcopal a las opiniones de los/as ciudadanos/as católicos/as

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Hugo H. Rabbia

2014-06-01

Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2014v13n26p195 El aborto continúa siendo un tema de gran controversia en las políticas sexuales de América Latina en general y de Argentina en particular. El artículo analiza la posición oficial de la jerarquía de la Iglesia Católica argentina difundida y defendida a través de los pronunciamientos públicos de la Conferencia Episcopal Argentina (CEA y las actitudes de ciudadanos/as cordobeses en relación al aborto. Se ha combinado técnicas de recolección y análisis de datos cualitativos y cuantitativos con el objeto de aproximarnos a una visión desde las jerarquías y las bases de un sector religioso mayoritario. De esta manera el trabajo se estructura a partir de dimensiones sobre el aborto inducido, las situaciones de aborto no punible, y la percepción de consecuencias de legalización del aborto, entre otras, que permiten realizar una lectura cruzada de los datos analizados para posteriormente abrir líneas de reflexión en torno a los consensos y resistencias sobre las dimensiones seleccionadas.

You’ll never walk alone: A cooperação como paradigma explicativo das dinâmicas das equipas desportivas

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Pedro Lopes de Almeida

2013-01-01

Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo proporcionar una breve revisión del constructo de la cooperación deportiva, considerando la manifiesta escasez de la literatura en este campo. Además, se pretende presentar los instrumentos disponibles para la evaluación de la cooperación deportiva, así como la investigación realizada hasta la fecha. Finalmente, se trata de presentar algunos estudios que se hallan actualmente en ejecución y los desafíos futuros de esta línea de investigación. En conclusión, se justifica realzar la importancia de continuar en la profundización y la investigación en este ámbito, , dado que la cooperación puede ser considerada como un paradigma alternativo válido para la comprensión de las dinámicas de equipos deportivos, pero que aún necesita más evidencias empíricas y experimentales.

La calidad percibida de los servicios deportivos: diferencias según instalación, género, edad y tipo de usuario en servicios náuticos. (The perception of service quality in sport services: differences according to sport facility, gender, age and user type in nautical services.

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Javier Mundina Gómez

2008-01-01

Full Text Available ResumenEn el ámbito de la gestión deportiva, la calidad de los servicios deportivos y la satisfacción de los usuarios es un área de gran desarrollo. Este trabajo pretende determinar el grado de calidad percibida en unos servicios deportivos de carácter público como son unas escuelas de actividades náuticas. Para ello se analizaron 2375usuarios de estas escuelas que contestaron un cuestionario sobre calidad de servicio percibida y satisfacción con el servicio recibido. La escala de calidad percibida utilizada determinó diez dimensiones de calidad: las clases, el tiempo libre, el entorno náutico, los horarios, la comida, el material náutico, la comida completaría, la conserjería, la limpieza y la teoría. Las dimensiones mejor valoradas fueron las clases, el tiempo libre y el material náutico. Las peor valoradas fueron la comida complementaria y el entorno náutico. Se observan diferencias en la valoración en función del género, la edad, la instalación y el nivel de implicación del usuario.AbstractThe quality of sports services and user satisfaction is a developing area in the field of Sports Management. This paper intends to determine the degree of perceived quality in public sports services such as those provided on nautical schools. An analysis was carried out in which 2,375 users of these schools completed a questionnaire about perceived service quality and satisfaction. The perceived quality scale used determined ten quality dimensions: lessons, spare time, nautical environment, timetables, main meals, nautical equipment, complementary meals, reception services, cleanliness and theory lessons. The dimensions with higher scores were lessons, spare time and nautical equipment. Complementary meals and nautical environment registered the lowest scores. Scoring differences were found according to gender, age, sport facility and the kind of involvement of the user.

Tacto inteligente : el papel de las estrategias de exploración manual en el reconocimiento de objetos reales

OpenAIRE

Lillo Jover, Julio

1992-01-01

Tras analizar porqué se dan ciertas relaciones entre el tipo de exploración manual y la naturaleza de la información obtenida mediante ella, se comentan los trabajos que muestran a las dimensiones sustanciales de los objetos reales como más salientes, fáciles de extraer e integrables que las espaciales, por lo que juegan un papel esencial en el uso cotidiano del tacto. Se analizan las implicaciones de estos resultados cara a entender mejor el mundo táctil del invidente y respecto ...

Las creencias y las concepciones. Perspectivas complementarias

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Fuensanta HERNÁNDEZ PINA

2011-01-01

Full Text Available Las creencias y las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje que los profesores sostienen como docentes es una línea de investigación que está suponiendo un avance en el conocimiento sobre factores relevantes para la mejor de la educación. Desde hace más de dos décadas han sido numerosos los investigadores que han venido proporcionando resultados de investigación en torno a las creencias y las concepciones de la enseñanza y el aprendizaje lo que ha supuesto establecer nuevas e interesantes interpretaciones en dicha relación. En el trabajo que presentamos se abordan algunas de las aportaciones sobre dichas creencias y sobre las concepciones de la enseñanza y el aprendizaje.

Caminos recorridos por las políticas educativas de género

Directory of Open Access Journals (Sweden)

Araya Umaña, Sandra

2003-12-01

Full Text Available El estudio de las políticas públicas es un revelador de la voluntad del Estado y de sus prioridades de acción. Por ello, para conocer el avance que en materia de género y educación ha experimentado el país, es preciso conocer cuáles son las acciones gubernamentales y las disposiciones concretas que se han desplegado. Este escrito tiene como objetivo hacer una presentación preeliminar de las políticas educativas cuya pretensión es procurar o crear condiciones para la equidad de género en el sistema educativo costarricense; específicamente, en los niveles de primaria y secundaria. Con el propósito de propiciar una mayor discusión y reflexión acerca de la temática, se incorpora el concepto de política pública desde las tres dimensiones que caracterizan su formulación. Esto permite clarificar el “centralismo” que juega la representación social de las mujeres y los hombres en la sociedad. Asimismo, se hace una descripción de las principales instancias vinculadas con la temática; es decir, el Ministerio de Educación Publica y el Instituto Nacional de las Mujeres. Para la elaboración de este escrito, se recurrió a información de fuentes primarias y secundarias.

Dimensiones de personalidad, sentido de coherencia y salud percibida en pacientes con un síndrome fibromiálgico

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José Besteiro

2008-01-01

Full Text Available Se evaluaron los rasgos de personalidad, el sentido de coherencia y la salud percibida en pacientes diagnosticadas con un síndrome fibromiálgico. Se utilizaron como controles pacientes diagnosticadas con artritis reumatoide y sujetos sanos. Se realizó un estudio ex post facto de tipo prospectivo. Tanto a las pacientes fibromiálgicas como a los controles se les aplicó el cuestionario de personalidad NEO PI-R, el OLQ de Antonovsky para evaluar el Sentido de Coherencia y el Cuestionario de Salud SF- 36 para evaluar la salud percibida. Las pacientes con fibromialgia obtuvieron puntuaciones más elevadas en neuroticismo y un sentido de coherencia más débil con niveles inferiores en las dimensiones de comprensibilidad y significado que las pacientes con artritis reumatoide y los controles sanos. Respecto a los índices de calidad de vida y a la salud percibida, las pacientes con fibromialgia muestran alteraciones en todas las dimensiones respecto a los grupos control. Los resultados obtenidos indican que las pacientes con fibromialgia presentan rasgos de personalidad y creencias de control que podrían actuar de forma patogénica favoreciendo la aparición de la enfermedad y alterando la percepción subjetiva de la misma.

¿Quién habla de las mujeres en las noticias donde ellas son las protagonistas?

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Ana Tamarit

2011-01-01

Full Text Available Este artículo presenta un análisis de las fuentes que los periodistas utilizan en las informaciones donde las mujeres son protagonistas de las noticias. La investigación -cuantitativa y cualitativa- se ha realizado en los periódicos de ámbito nacional y local de Castilla y León. Con los resultados obtenidos observamos cómo en los periódicos las noticias que hablan de las mujeres en la mayoría de las ocasiones no se firman. Comprobamos cuáles son las fuentes más utilizadas para la elaboración de esas noticias y las diferentes formas de citar a la fuente cuando se trata de un hombre o de una mujer.