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Sample records for chilena representaciones discursivas

  1. La construcción discursiva de los imaginarios sociales: el caso de la medicina popular chilena

    OpenAIRE

    Gerardo Álvarez; Andrea Álvarez; Marisol Facuse

    2002-01-01

    En este artículo se da cuenta del estado de avance de una investigación interdisciplinaria (lingüística, psicología, sociología) sobre las representaciones de cuerpo (salud/enfermedad) en la medicina popular chilena (Proyecto FONDECYT 1000376). No se trata de una investigación sobre la medicina como tal. El objetivo es rastrear el imaginario sobre el cuerpo que subyace a las prácticas curativas y que se revela a través del discurso de las sanadoras populares (mapuches y no mapuches), y luego ...

  2. DE LAS REPRESENTACIONES DISCURSIVAS AL ORDEN DEL DISCURSO: UNA PERSPECTIVA DISCURSIVA DE LA INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

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    Leonardo Oneto Piazze

    2007-08-01

    Full Text Available Esta reflexión sobre los fundamentos de la acción profesional representa un intento de describir una forma de entender la intervención del Trabajo Social, definiéndola desde una aproximación de construcción social. Esta perspectiva se auxilia de una comprensión dialéctica para describir la relación entre los procesos materiales y simbólicos, como también remite a la aproximación arqueológica de Foucault y la pragmática discursiva contemporánea en su versión crítica.

  3. La construcción discursiva de los imaginarios sociales: el caso de la medicina popular chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Álvarez

    2002-09-01

    Full Text Available En este artículo se da cuenta del estado de avance de una investigación interdisciplinaria (lingüística, psicología, sociología sobre las representaciones de cuerpo (salud/enfermedad en la medicina popular chilena (Proyecto FONDECYT 1000376. No se trata de una investigación sobre la medicina como tal. El objetivo es rastrear el imaginario sobre el cuerpo que subyace a las prácticas curativas y que se revela a través del discurso de las sanadoras populares (mapuches y no mapuches, y luego examinar las relaciones que se establecen entre estos dos tipos de saberes: el saber médico científico "occidental" y los saberes tradicionales populares. El método de análisis deriva de la teoría de la enunciación, de la polifonía enunciativa y del análisis actancialde los relatos. (This article deals with the representation of the human body (in terms of health and sickness which underlies the curative practices of popular Chilean "curanderas" and "meicas" (Research project: FONDECYT 1000376. Through an interdisciplinary approach –linguistic, psychological and sociological– the authors examine the imagery of the human body that is revealed through discoursive practices, and the relationship between the scientific "western" medical representations and those of popular medicine women (mapuche and "hispanic". The analysis of interviews draws mainly upon the theories of enunciation (Benveniste, intertextuality (Bakhtin and the actantial analysis of tales (Greimas.

  4. Interrelaciones entre representaciones discursivas sobre la escritura académica y devoluciones escritas de docentes universitarios (Interrelations of representations of academic writing and professors’ written feedback

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía Natale

    2014-12-01

    Full Text Available Este trabajo muestra algunas interrelaciones entre representaciones sobre la escritura académica y su enseñanza y las estrategias discursivas (Menéndez, 2000 adoptadas en devoluciones escritas elaboradas por docentes universitarios. A partir del examen de un corpus compuesto por treinta entrevistas a docentes universitarios y por 184 devoluciones escritas elaboradas por los mismos profesores se han identificado cuatro representaciones sobre la escritura y un conjunto de ocho estrategias discursivas, las cuales se caracterizan sumariamente. En una segunda instancia, a partir de dos casos, se describen en detalle dos de las representaciones a partir de herramientas del análisis del discurso basado en la Lingüística Sistémico Funcional. Asimismo, siguiendo con los mismos casos, observamos las estrategias adoptadas por los docentes en la evaluación de los textos producidos por los estudiantes. Los resultados muestran que los profesores que representan la escritura como una herramienta empleada en procesos materiales y que asignan el rol de Actores a los estudiantes y a sí mismos privilegian las estrategias que sirven para retroalimentar la producción escrita, bajo la forma de instrucciones y preguntas. En cambio, cuando la representación dominante es aquella que asocia la escritura con un fenómeno que el docente se limita a contemplar, las devoluciones son construidas preferentemente con estrategias cuya finalidad es la de expresar una evaluación acerca de lo acertado o errado de una respuesta. (This paper shows some interrelations of representations of academic writing and its teaching, and the discourse strategies (Menéndez, 2000 adopted by lecturers and professors when giving written feedback. On the basis of a corpus of 30 interviews to professors and 184 samples of written feedback by the same professors, we have identified four representations about writing and a set of eight discourse strategies, which are first outlined here

  5. Representaciones y prácticas discursivas sobre la política de atención a la población en situación de desplazamiento.

    OpenAIRE

    Jaramillo-Marín, Jefferson; Pontificia Universidad Javeriana

    2008-01-01

    El artículo presenta los resultados de investigación de un estudio de caso realizado entre 2006 y 2007 alrededor del análisis de la política de atención a población desplazada en Bogotá, Colombia. Se analizan las prácticas discursivas y las representaciones sociales que sobre esa política construyen los sujetos implicados en ella, en este caso usuarios de servicios y programas, así como funcionarios de las entidades que prestan servicios en las Unidades de Atención y Orientación. El análisis ...

  6. "LA LEY PAREJA NO ES DURA" REPRESENTACIONES DE LA CRIMINALIDAD Y LA JUSTICIA EN LA LIRA POPULAR CHILENA

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    DANIEL PALMA ALVARADO

    2006-06-01

    Full Text Available El estudio ofrece una aproximación a la historia social y urbana del Chile liberal y salitrero (1880-1920, a partir de las liras populares. Estos pliegos de poesía popular permiten descubrir y reconstruir las sensibilidades y representaciones sociales en torno a los más diversos tópicos, de los cuales se examinan en este artículo aquellos referidos a la criminalidad y la justicia, al crimen y al castigo. El análisis de las liras arroja una completa hermenéutica popular que aporta importantes matices a la comprensión tradicional de estos temas, dando cuenta de cuestiones como la violencia urbana, el clasismo del aparato judicial y el debate en torno a la pena de muerte. Asimismo, se reflexiona sobre la circulación de las liras entre la población urbana, observándose que el circuito de la cultura popular en que estaban inmersas las liras, se comienza a vincular de manera dialógica con otras expresionesThrough examining the liras populares, this study offers an approximation to social and urban history in the liberal and nitrate-funded Chilean era (1880-1920. These single sheets of popular poetry allow us to uncover social representations and sensibilities around wide topics. This article analyzes issues regarding criminality and justice, crime and punishment. The liras' analysis explores a popular hermeneutic that nuances traditional interpretations around Chilean crime and judiciary, opening new approaches to popular understandings on urban violence, the classism of the judiciary apparatus, and the debates concerning dead penalty. Likewise, this article explores the problem of the liras' urban distribution, circulation and impact, looking after the popular culture circuits that were growingly, dialogically linked to other expressions of cultural production

  7. en una comuna chilena

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    Mirtha Lischetti

    2006-01-01

    Full Text Available Los procesos globalizadores encuentran en el Estado chileno un campo propicio para desarrollarse después de que la brutal represión de la dictadura militar eliminara la posibilidad de un gobierno socialista llegado al poder por vía electoral. Los contenidos ideológicos de la globalización, así como las políticas económicas concretas que se llevan a la práctica en su nombre, transforman las subjetividades de los sujetos. La clase trabajadora chilena de ideología y tradición mayoritariamente de izquierda queda marginada de la vida política dentro de su propia realidad. Nuestro análisis indaga acerca de los alcances y límites de la supresión de la vida política dentro de dicha clase y la posible construcción de una contrahegemonía que ésta pueda realizar.

  8. El “otro”: identidad y construcción discursiva

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    Irene Vasilachis de Gialdino

    2006-07-01

    Full Text Available Esta contribución, que arraiga en la Epistemología del Sujeto Conocido, tiene por objetivodar cuenta de las características que asumen textualmente las representaciones discursivas acerca del “otro”. De modo tal, luego de la propuesta de tres niveles de reflexión se analizarán, por un lado, las diferentes concepciones que sustentan a esas representaciones y las posibles consecuencias de esas formas de representación, en especial sobre la identidad personal y colectiva y sobre la capacidad de acción histórica de las personas pobres. Por otro lado, se examinará la relación entre las particularidades de dicha representación y las posibles formas de ser de la violencia.

  9. Representaciones Sociales de los Chilenos Acerca del 11 de Septiembre de 1973 y su Relación con la Convivencia Cotidiana y con la Identidad Chilena Chileans Social Representations About September Eleventh 1973 and its Relationship With Daily Living Together and Chilean Identity

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    María Isabella Prado

    2004-11-01

    Full Text Available El 11 de septiembre de 1973 es una fecha de profunda significación en Chile. Su vigencia muestra que, al hablar de las representaciones sociales y los efectos actuales del 11, se está haciendo referencia a contenidos de un momento específico dentro de un proceso. Se abordó este trabajo desde la perspectiva teórica de las representaciones sociales, entendidas como una elaboración colectiva, intersubjetiva, posible a través de la comunicación y que se constituye en una manera de interpretar y aprehender la realidad cotidiana (Jodelet, 1984; Wagner & Elejabarrieta, 1994. Los elementos valorativos, afectivos, simbólicos y cognitivos con que se mira el 11, construyen realidades intersubjetivas que influyen en el modo de relacionarse de las personas, afectando la convivencia cotidiana e interviniendo en el modo de ser y de sentirse chileno.September eleventh of 1973 is a very important historical date in Chile. Its standing in social life shows that by talking about social representations and today effects of September eleventh, we are talking about a specific moment of a current process. The theory of social representations was chosen for this project, understanding those as a collective, intersubjective construction, made possible through communication and becoming a way of interpreting and understanding reality (Jodelet, 1984; Wagner & Elejabarrieta, 1994. The valorative, affective, symbolic and cognitive elements through which September eleventh is looked at, help building intersubjective realities that influence not only the way people relate to each other, affecting how they live together, but also influence the way of being and feeling Chilean.

  10. Problemas de representaciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de la Paz Echeverría

    2012-11-01

    Full Text Available En el marco del 9º Congreso Argentino y 4º Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, desarrollado en junio de 2011, se constituyó una mesa de trabajo denominada “Problemas de representaciones sociales”. El desafío de abordar estas conceptualizaciones propias del campo de las ciencias sociales nos permite problematizar algunos ejes específicos en diálogo con las prácticas corporales y la educación física

  11. Representaciones sociales de la mujer

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    José Luis Álvaro Estramiana

    2006-05-01

    Full Text Available Una de las principales teorías en la psicología socia actual es la de las Representaciones Sociales. Desde que el psicólogo social Serge Moscovici desarrollara su teoría de las representaciones sociales para explicar cómo una teoría científica como el psicoanálisis se transforma en un conocimiento de sentido común son muchos los estudios realizados por diferentes psicólogos sociales. El análisis de las representaciones sociales de la mujer, reflejado en los mitos y creencias populares, es un marco idóneo para analizar cómo la teoría puede ser aplicada a este campo representacional al tiempo que ayuda a comprender la formación de actitudes sociales hacia la mujer.

  12. Miradas hacia Latinoamérica: la representación discursiva de los inmigrantes latinoamericanos en la prensa española y estadounidense

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Benavides

    2005-01-01

    Full Text Available El cambio de siglo ha evidenciado el incremento de la inmigración latinoamericana en Estados Unidos y España. Frente a esta presencia, la sociedad autóctona construye representaciones discursivas para (reconocer esta figura social a la que conoce menos por su naturaleza real que por su construcción simbólica en los medios. Esta propuesta es parte de un proyecto más amplio impulsado por los autores, que implica el análisis crítico del discurso de los periódicos de referencia españoles y estadounidenses, para deconstruir las tendencias en las formas de representación discursiva de la alteridad latinoamericana.

  13. Las representaciones sociales y el realismo

    OpenAIRE

    Emmanuel Borgucci

    2005-01-01

    Este trabajo busca mostrar cómo la teoría de las representaciones sociales comparte elementos en común con algunas posturas del realismo. En tal sentido, se revisaron las propuestas que en el campo de las representaciones sociales han desarrollado Serge Moscovici y de la Escuela de Ginebra. Se concluye que la idea de representaciones sociales no es contrario al realismo externo de John Searle y el realismo perspectivista de Ronald Giere.

  14. Las tareas escolares: representaciones de los docentes de lenguas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Ruiz Vega

    2015-09-01

    Full Text Available El artículo presenta los resultados que se obtuvieron en el desarrollo del proyecto “La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media en Bogotá” (DLE-361-13, que tuvo como objetivo identificar y analizar las concepciones que de las tareas escolares tienen los docentes de educación básica y media de Bogotá. En primera instancia, se da cuenta de la metodología que estructuró el trabajo, la cual se sustenta en las orientaciones de la semántica de los posibles argumentativos (spa; luego, se ofrece el análisis de los datos obtenidos en lo que respecta al núcleo de la entidad léxica tarea escolar, los estereotipos y los valores asociados a estos, tanto en el discurso lexicográfico como en el de los docentes; finalmente, se establece la comparación entre el discurso lexicográfico y el de los docentes con el fin de identificar los elementos comunes de las dos representaciones y mostrar los despliegues inéditos del significado léxico obtenidos en los datos de los encuestados.

  15. Infancia y representaciones sociales Infancia y representaciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ferrán Casas

    2006-06-01

    Full Text Available Se presenta un análisis y revisión de los elementos constituyentes de las representaciones sociales mayoritariamente compartidas acerca de la infancia en la sociedad occidental, como contribución a una mayor comprensión de los procesos de construcción de la infancia actual. Para entender el desarrollo histórico de las políticas sociales de infancia, se plantea la necesidad de profundizar en tres vertientes representacionales inseparables: (a Las representaciones sociales acerca de la infancia, (b acerca de sus problemas y necesidades sociales y (c acerca de las formas apropiadas de afrontar dichos problemas y necesidades. Se defiende la importancia de un cambio psicosocial para evitar que antiguas representaciones sobre la infancia resistentes a modificarse sigan generando una ruptura de la comunicación entre generaciones.A review and analysis of constituents of mainly shared social representations of childhood in western society are presented —essaying to contribute to a better understanding of the constructing processes of present childhood. In order to understand the historical development of childhood social policies the need of in-depth analysing three linked representational slopes is defended. They are (a social representations of childhood, (b social representations of children’s needs and children’s problems, and (c social representations on how to appropriately cope with such needs and problems. The need of a psychosocial change in order to avoid old social representations of childhood —which resist changing and are generating communicational gaps between generations— is posed.

  16. Las franjas electorales en la experiencia chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Ignacio García Rodríguez

    2013-07-01

    Full Text Available Expone la experiencia chilena sobre el establecimiento y regulación de las franjas electorales, para lo cual analiza la constitucionalidad de la franja, los principios involucrados, las disposiciones regulatorias, el papel del Consejo Nacional de Televisión, la jurisprudencia que sobre el tema ha sido emitida por el Tribunal Calificador de Elecciones y los retos que el sistema de franjas electorales enfrenta a futuro como lo es su aplicación a las elecciones primarias de los partidos políticos.

  17. La guerra en la dramaturgia chilena

    OpenAIRE

    Faúndez Carreño, Tania

    2014-01-01

    La guerra se ha constituido un tema constante en la dramaturgia chilena, la cual a su vez se ha vinculado estrechamente con la identidad nacional. La pulsión de la guerra, con sus mecanismos discursivos institucionales (histórico, político, cultural, militar, nacional), sus ondulaciones y su dificultad misma de la representación sobre la escena han resonado en la dramaturgia patria desde la consolidación de la República en el siglo XIX (1817) hasta la apoteósica celebración del Bicentenario n...

  18. La naturaleza de las representaciones sociales

    OpenAIRE

    María del Carmen Vergara Quintero

    2008-01-01

    Las representaciones sociales se consideran como guía de acción y marco de lectura de la realidad. Partiendo de este presupuesto, las representaciones sociales tienen alta relevancia para el abordaje de los problemas de la sociedad, ya sea usándolas como enfoque investigativo o como estrategia metodológica. Las representaciones sociales permiten interpretar el curso de los acontecimientos y las actuaciones sociales; expresan las relaciones que las personas mantienen con el mundo y con los otr...

  19. La izquierda chilena contemparánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Antonio Garretón

    2006-01-01

    Full Text Available En este artículo, el autor examina las particularidades de la izquierda chilena para entender su papel en los gobiernos democráticos desde los años 70. El autor parte de la premisa de la existencia, durante los años 90, de dos izquierdas: una, el socialismo dentro de la coalición; la otra, el comunismo fuera de ella. En el trabajo se sostiene que la izquierda socialista ha sido el principal motor de la coalición y su papel específico se ha concentrado en los temas socio-económicos ligados a la igualdad, a la justicia, a los derechos humanos y a las propuestas culturales de tipo progresista. Asimismo, se analizan las particularidades esenciales de los gobiernos democráticos chilenos y se examinan los temas y las tareas pendientes. El artículo concluye con un balance del papel de la izquierda y de los retos que aún tiene por delante.

  20. Enunciación narrativa y variaciones discursivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Filinich

    2014-06-01

    Full Text Available A partir de la teoría de la enunciación y de sus adquisiciones actuales, el artículo propone considerar tres tipos de variaciones discursivas que se ponen de manifiesto en el relato literario contemporáneo: en primer lugar, variaciones que afectan a la sustancia expresiva, en segundo lugar, aquéllas que involucran la forma de articulación de enunciaciones correspondientes al propio texto y, finalmente, las que atienden a la convocación de enunciaciones ajenas al texto. El análisis de los distintos tipos de variaciones discursivas permite sacar a la luz la tensión presente en la narración literaria entre el carácter singular del acto enunciativo y el universo plural de las prácticas discursivas ya consolidadas en la memoria cultural.

  1. La laicidad como hegemonía discursiva

    OpenAIRE

    Liz Hamui Sutton

    2011-01-01

    La reformulación discursiva del concepto de laicidad, desde la secularización hasta la versión intercultural actual, sigue afirmando la separación de lo público y lo privado. La hegemonía del laicismo, como sobredeterminación discursiva, ha logrado afianzar ciertos puntos nodales que le dan consistencia y estabilidad, sin omitir su carácter precario. La defensa de la pluralidad, de los derechos humanos y de la participación acotada en el ámbito de lo público ha permitido la articulación de un...

  2. Representaciones sociales acerca de la violencia escolar

    OpenAIRE

    2009-01-01

    La presente investigación, se centra en conocer las representaciones sociales de un grupo de jóvenes provenientes de Liceos Municipalizados de la Ciudad de Copiapó, que son considerados como violentos al interior de tales establecimientos, con el objetivo de ofrecer una explicación basada en las propias apreciaciones de estos estudiantes acerca de sus experiencias socioeducativas. Se genera una explicación a partir de las grounded theories, que recogen las representaciones acerca de diver...

  3. Materialidades discursivas no ensino de língua portuguesa: a pesquisa com novas linguagens

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanice Sargentini

    2012-12-01

    Full Text Available Este artigo tem por principal objetivo apresentar um percurso de pesquisa cujo objeto de estudo é o texto misto em materiais didáticos e avaliativos no Brasil. Os estudos vêm sendo desenvolvidos por dois pesquisadores, na pós-graduação stricto sensu desde 2009, que têm procurado responder a algumas questões envolvendo novas linguagens no ensino de língua portuguesa. Entre as principais questões, fazemos saber aquela que, de certo modo, regem as demais: como os textos constituídos por mais de uma linguagem têm sido abordados nos estudos linguísticos e em materiais de ensino ao longo dos anos no Brasil? O corpus é constituído por livros didáticos, documentos oficiais para a área de LCT (BRASIL, 1994 e provas de sistemas nacionais de avaliação (ENEM/ENADE. A base teórica desses estudos está fundamentada na Análise do Discurso Francesa e em trabalhos de Michel Foucault para a noção de discurso. Nesse sentido, destacamos noções como enunciado, discurso, arquivo, semiologia e materialidades discursivas através dos quais procedemos com as análises. Os estudos apontam para a necessidade de haver um trabalho epistemológico mais elaborado do ponto de vista teórico e metodológico para a leitura de textos imagéticos em contexto escolar a fim de permitir aos alunos a leitura destas linguagens num viés discursivo, evitando uma leitura empirista, ilustrativa ou representacional.

  4. El mapudungún en Santiago de Chile: Vitalidad y representaciones sociales en los mapuches urbanos Mapudungun in Santiago de Chile: Vitality and social representation among urban mapuche people

    OpenAIRE

    CRISTIÁN LAGOS F

    2012-01-01

    El objetivo de la investigación fue estudiar la situación del mapudugún en la ciudad de Santiago de Chile, en cuanto a su vitalidad lingüística, descrita a partir de parámetros como la competencia -discursiva, léxica, escrita y comunicativa- que los hablantes tienen en ella, así como también considerando los espacios funcionales en los que se verificaba su uso. Además, se intentó dar cuenta de las representaciones sociales que tienen respecto de su lengua. Se adoptó una perspectiva metodológi...

  5. La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Savio, Karina

    2015-05-01

    Full Text Available En este artículo, nos proponemos describir y analizar las representaciones sociales de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche, de Argentina, con el objetivo de desentrañar tanto el modo en que estos estudiantes se perciben como lectores y escritores, como el modo en que conciben estas prácticas académicas. Consideramos que estas construcciones imaginarias inciden en el trabajo concreto de los estudiantes y en sus estudios universitarios, por lo que es necesario operar sobre ellas. Para tal fin, hemos elaborado una encuesta con preguntas abiertas y hemos aplicado este instrumento a 303 alumnos ingresantes y a 171 alumnos que concluían su primer año de estudio. El propósito de aplicar un cuestionario en dos momentos temporales diferentes estuvo en función de evaluar continuidades y rupturas sobre los modos de pensar estas prácticas. La lectura y la escritura en la educación superior son dos prácticas que, en las últimas décadas, han sido abordadas por numerosos estudios dentro del ámbito académico. Entre los resultados que hemos obtenido, se ha evidenciado, por un lado, que, al término del año académico, ciertas representaciones y prácticas vinculadas a la lectura y a la escritura todavía persisten y, por el otro, que emergen singularidades características del proceso académico, en el que el alumno, en tanto sujeto universitario en formación, comienza a incorporarse en la comunidad discursiva de este ámbito.

  6. LA LECTURA Y LA ESCRITURA: UN ESTUDIO SOBRE REPRESENTACIONES SOCIALES DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karina Savio

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo, nos proponemos describir y analizar las representaciones sociales de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche, de Argentina, con el objetivo de desentrañar tanto el modo en que estos estudiantes se perciben como lectores y escritores, como el modo en que conciben estas prácticas académicas. Consideramos que estas construcciones imaginarias inciden en el trabajo concreto de los estudiantes y en sus estudios universitarios, por lo que es necesario operar sobre ellas. Para tal fin, hemos elaborado una encuesta con preguntas abiertas y hemos aplicado este instrumento a 303 alumnos ingresantes y a 171 alumnos que concluían su primer año de estudio. El propósito de aplicar un cuestionario en dos momentos temporales diferentes estuvo en función de evaluar continuidades y rupturas sobre los modos de pensar estas prácticas. La lectura y la escritura en la educación superior son dos prácticas que, en las últimas décadas, han sido abordadas por numerosos estudios dentro del ámbito académico. Entre los resultados que hemos obtenido, se ha evidenciado, por un lado, que, al término del año académico, ciertas representaciones y prácticas vinculadas a la lectura y a la escritura todavía persisten y, por el otro, que emergen singularidades características del proceso académico, en el que el alumno, en tanto sujeto universitario en formación, comienza a incorporarse en la comunidad discursiva de este ámbito.

  7. La ética discursiva de Jurgen Habermas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Giusti

    1990-12-01

    Full Text Available Este ensayo es una presentación del programade la ética discursiva de Jürgen Habermas,a partir del análisis de los problemas queparecen hacerla necesaria en la actualidad. En una primera parte, se desarrollan los cuatrorasgos principales atribuidos por Habermas adicha ética, en concordané!a con la éticakantiana: la ética discursiva es deontológica,cognitiva, formalista y universa/ista. En lasegunda parte, se presenta este mismo programapartiendo de los análisis fenomenológicosde Strawson y explicando de modo inmanentela necesidad y los limites de una fundamentaciónde las normas morales.

  8. Representaciones sociales juveniles sobre la democracia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Díaz Gómez

    2005-01-01

    Full Text Available El presente artículo da cuenta de una parte de los resultados obtenidos en la investigación “representaciones sociales juveniles sobre la democracia y la multiculturalidad”. Se desarrolló desde la perspectiva metodológica de la Investigación Acción Participante, proceso dentro del cual, se aplicó un cuestionario conformado por nueve preguntas, divididas en tres bloques temáticos que permitieron conocer las representaciones sociales de un grupo de veinticinco jóvenes, sobre la democracia –aspecto que se reporta en este texto– la ciudadanía y la multiculturalidad a partir de tres dimensiones: significado, vivencias y condiciones de la democracia.

  9. Feminización de la escuela básica chilena. Metáforas de la identidad docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia González Castro

    2015-10-01

    Full Text Available Este artículo invita a reflexionar sobre los cuestionamientos a la calidad de la educación básica en Chile, desde una perspectiva de género. Para ello, se analizó la praxis discursiva de un grupo de estudiantes de Pedagogía, a través de una entrevista grupal, identificando las metáforas que conforman su discurso y que, en su interpretación, contienen la caracterización de su propia identidad docente. Concluimos que, por encima de los atributos profesionales, la educación es una profesión altamente feminizada, sobre la cual recae el imaginario del apostolado maternal y otros principios propios del estereotipo de género. En esta feminización de la docencia puede estar entrampada la calidad de la escuela básica chilena, como institución imaginariamente femenina. AbstractThis article invites us to reflect on inquiry of the quality of basic education in Chile, from a gender perspective. To do this, we analyzed the discursive praxis of a group of students of pedagogy through a group interview, identifying the metaphors that make their speech, which shows the characterization of their own teacher identity. We conclude that, beyond the professional attributes, education in Chile is a profession exercised mostly by women, on which rests the maternal apostolate and other principles inherent in the female gender stereotype. This over-population of female teachers can be the reason for the quality of basic education in Chile to be stuck.

  10. Lesbianas. Discursos y representaciones (Raquel Platero, Coord.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nuria Gregori Flor

    2009-01-01

    Full Text Available Para poder leer el libro Lesbianas. Discursos y Representaciones, primero tuve que encontrarlo. Y no me estoy refiriendo a dificultades para adquirirlo dentro del mercado editorial. El ejemplar que disponía formaba parte del equipaje que me acompañaba a pasar unos días de descanso estival en la montaña con mis padres, tías/os, primos/as y abuelas. Era el contexto perfecto para reencontrarme con voces conocidas y admiradas; un baño de memoria, orgullo y “empoderamiento” para días de sol y tranquilidad.

  11. El proyecto de trabajo de grado: una experiencia discursiva universitaria

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    Pablo Arnáez Muga

    2014-01-01

    Full Text Available Este trabajo analiza los elementos de un Proyecto de Trabajo de Grado ( PTG y las variables que intervienen en su elaboración. La comprensión y la producción textual están en relación con el área de conocimiento del escritor, pues la práctica discursiva se ejecuta en la esfera social de los maestrantes. El estudio comprende: análisis del proyecto, descripción de sus elementos, exposición de las características textuales y valoración de lectura y escritura en los textos universitarios. De la investigación se deriva: el PTG constituye un producto que demanda capacidades comprensivas y productivas; requiere del saber lingüístico y disciplinar; involucra a las diversas propiedades textuales y su heterogeneidad temática deviene de los diversos saberes humanos. En suma, el PTG es una experiencia discursiva universitaria e implica un trabajo interdisciplinar en el que la lectura y la escritura se imbrican con otros conocimientos para elaborar un producto valorado por la comunidad científica.

  12. PROCESOS DE CANONIZACIÓN DE LA LITERATURA CHILENA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Carrasco M

    2008-11-01

    Full Text Available Este trabajo estudia los procesos de canonización en la literatura chilena y sus relaciones con las identidades socioculturales, desde la generación romántica de 1852 (ó 1842 hasta la última década del siglo XX, delimitando sus autores, textos y metatextos canónicos. La hipótesis que organiza el trabajo es que la literatura chilena se inició en torno a un canon único, que ha sido reemplazado a través del tiempo por cánones plurales, paralelos y contrapuestos.This paper studies the literary canonization processes in Chilean literature andtheir relations with social and cultural identities. Its purpose is to establish the boundaries of the texts and metatexts written by Chilean canonical authors, starting with the romantic generation of 1852 (or 1842 and ending up with the works published in the last decade of 'the XX century. The hypothesis of this essay is that Chilean literature can be said to have its origins focused on a single canon, which is later replaced by a series of plural, parallel and even opposite canons.

  13. ¿Revolución cultural en Colombia?: Impresos y representaciones, 1968-1972

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Acevedo Tarazona Álvaro

    2013-12-01

    Full Text Available El artículo analiza las incidencias de la revolución cultural planetaria de finales de los años sesenta y principios de los años setenta en Colombia. En esos años los universitarios experimentaron una intensa actividad intelectual y política por intermedio de la lectura de revistas culturales y libros de izquierda, sin descontar nuevas modalidades de comunicación que desempeñaron el papel de difusoras de contenidos abiertamente revolucionarios, contestatarios y contraculturales. La justificación de la guerra revolucionaria comunista, la lucha ideológica en contra de la cultura capitalista o la defensa de los nuevos paradigmas del mundo artístico y ético, fueron algunas de las ideas que con más fuerza circularon en la juventud da aquel periodo. Así, el autor analiza las principales ideas, nociones, conceptos y representaciones que modificaron o motivaron las prácticas juveniles, y que esos jóvenes conocieron principalmente por intermedio de las revistas culturales y los libros más importantes del mercado editorial.Palabras clave: representaciones discursivas, revistas, libros, revolución cultural, estudiantes universitarios. Cultural Revolution in Colombia?: Forms and Representations, 1968-1972Abstract The article analyses the incidents of the planetary Cultural Revolution at the end of the sixties and the beginning of the seventies in Colombia. In those years, the university students experienced an intense intellectual and political activity regarding the cultural magazines and leftist books, undiscounted new modalities of media, which played the role of broadcasters for open revolutionary content, protesters and countercultural. The Communist Revolutionary War justification, the ideological struggle against capitalist culture, or the artistic and ethical new paradigms defense, were some of the ideas that more circulated on youth people of this period. For this, the author analyzes the main ideas, notions, concepts and

  14. Ranking de universidades chilenas: un análisis multivariado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Firinguetti Limone, Luis

    2015-06-01

    Full Text Available In this work a ranking of Chilean universities on the basis of publicly available information is developed. This ranking takes into account the multivariate character of these institutions. Also, it is noted that the results are consistent with those of a well-known international ranking that uses a different set of data, as well as with several multivariate analyses of the data considered in this study.En este trabajo se elabora un ranking de las universidades chilenas en base a información pública disponible. Dicho ranking toma en cuenta el carácter multivariado de estas instituciones. Además, se ha comprobado que los resultados del ranking son consistentes con un conocido ranking internacional construido a partir de un conjunto diferente de datos y con varios análisis multivariados realizados de la información tratada en este estudio.

  15. Feminicidios en la frontera chilena: el caso de Alto Hospicio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ainhoa Vásquez Mejías

    2016-01-01

    Full Text Available Entre 1999 y el 2001, varias adolescentes desaparecieron en el norte de Chile y, posteriormente, fueron encontradas muertas. La novela Alto Hospicio (2008, de Rodrigo Ramos Bañados, recrea estos feminicidios desde la visión del cómplice del único inculpado por estos crímenes. En el presente artículo se plantea que el escritor utiliza la noción de frontera como aparato crítico, con el fin de desestabilizar barreras espaciales, simbólicas y textuales que se agrupan en cuatro ejes: Bolivia-Chile, santas-putas, racionalidad-locura, ficción-realidad. Así, la novela cuestiona y deconstruye los límites para hablarnos de estos feminicidios desde un punto indeterminado, que funciona como espejo de la incertidumbre e irresolución de este caso en la justicia chilena.

  16. Las mujeres y sus representaciones de la lectura y la escritura en la revista Fray Mocho (1912-1918

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro E. Parada

    2011-07-01

    Full Text Available El presente trabajo analiza el universo de las mujeres y sus representaciones de la lectura y la escritura en un magazine paradigmático de comienzos del siglo XX en la Argentina: Fray Mocho. En el artículo se presentan, entre otros tópicos, los tipos de lectura femeninos, las propagandas discursivas, la actitud masculina ante la participación de la mujer en la civilización impresa de la época y el horizonte textual en la esfera doméstica y social. Se señala, finalmente, la gestación creciente de una variedad de usos y prácticas de las mujeres para acceder al mundo tipográfico.The present work analyses women's universe and the representations of women's reading and writing in Fray Mocho, a prototypical magazine of early twentieth century in Argentina. Among other topics, types of women's readings, advertising discourse, men's attitudes towards women's participation in the print culture of the time, textual horizon in the social and domestic spheres are presented in the article. Finally, the growing appearance and development of a variety of women's uses and practices to gain access to the print world is discussed.

  17. Letras e imágenes: dos casos de mitos y representaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Esteban Carmona Rendón

    2012-07-01

    Full Text Available

    Resumen

    Este trabajo se concentra en el uso de la literatura como fuente para el quehacer del historiador y pretende dar algunos visos sobre la determinante importancia de esta para la comprensión de las mentalidades, representaciones e imaginarios de los diferentes períodos. Además de estudiar la influencia del lenguaje en la construcción y deconstrucción de mitos y representaciones que se complementen en torno a una idea.

    Esto se coloca a prueba con dos casos particulares, el primero, Policarpa Salavarrieta, donde busca comparar las representaciones gráficas y escritas de dos momentos de la historia colombiana, alrededor de la heroína, y la significación e intervención que se ejerce sobre ellas. El segundo, trata sobre el proyecto de ciudadano que se propone en Medellín para los años 30’s del siglo xx, estudiando un poco de las contradicciones discursivas que construyen el ideal de ciudadano del mundo en la emergente urbe.

    Finalmente, con este trabajo se propone un diálogo entre las imágenes y las letras, como constructores de nación, memorias, ciudadanías e identidades; buscando desde un ícono que los medios han puesto de moda y terminando en un estudio de caso a través de la construcción de UNA identidad urbana en Medellín.

    Palabras Clave: Identidad; representación; nacionalismo; prefiguración; ciudadanía.

     

    Abstract

     

    This paper focuses on the use of literature as a source for the historian’s task and attempts to give some outlines on the decisive importance of this for understanding attitudes, representations and imaginaries of different periods. Besides, it studies the influence of language in the construction and deconstruction of myths and representations that complement around an idea.

    This is proved with two particular cases; the first one

  18. Apertura y Eficiencia Productiva: La Industria Chilena, 1975-1988 Apertura y Eficiencia Productiva: La Industria Chilena, 1975-1988

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Román

    1993-03-01

    Full Text Available Apertura y Eficiencia Productiva: La Industria Chilena, 1975-1988 The results of Chile's profound economic liberalizations remain the subject of ongoing debate. Using the Total Factor Productivity approach (TFP; we review the industrial sector performance during the 1975-1988 period. Our analysis shows that greater competitiveness dictated by economic liberalization was not accomplished through technical change but, rather, through intensive factor use (1976-81, or extensive factor use (1984-88. After exhaustion of the "easy phase", new levels of productive efficiency necessitated technical innovation, that is, investment in equipment, training. and reorganization of productive processes. However, after the 1982-83 crisis, firms did not follow this path: previous financial stress and low wage costs determined a growth path based on extensive use of labor, thereby delaying technological modernization of the industrial sector.

  19. Funciones: traducción entre representaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Modesto SIERRA VÁZQUEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: La traducción entre diferentes formas de representación es un aspecto esencial en la enseñanza y en el aprendizaje de las funciones, ya que permite que el alumno capture el comportamiento de una función desde diversos ángulos enriqueciendo su comprensión. En este trabajo se expone el concepto de representación en matemáticas, su evolución histórica referida al concepto de función, la traducción entre diferentes representaciones y se proponen actividades didácticas para el trabajo en el aula.ABSTRACT: The translation between differents systems of representation is an important aspect in the teaching and learning of functions, because it allows the student to acquire the behaviour of functions from differents points of view, enriching its understanding. In this paper, we expose the concept of representation in Mathematic Education, its historie evolution in relation with the concept of function, the translation between different forms of representation and we propose didactical activities for the work in the classroom.

  20. Representaciones sociales en consumidores de drogas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Laura Perozo Fernández

    2014-01-01

    Full Text Available Estudio cualitativo de tipo fenomenológico, que tuvo como objetivo analizar las representaciones sociales en consumidores de drogas. Se formaron dos grupos focales de discusión, como técnica de recolección de la información: uno constitui- do por siete personas consumidoras de drogas asistentes a tratamiento, y otro, por seis sujetos consumidores que no asistían a tratamiento, de los cuales once fueron hombres y dos mujeres, con edades comprendidas entre los veintiuno y los cuarenta y nueve años. Se concluyó que el ma- lestar familiar y la baja autoestima resultan catali- zadores del consumo, así como el establecimiento de prioridades y metas son factores protectores para la detención y abstención. A estos aspectos, les precede el rechazo y la aceptación de la adic- ción como una condición propia.

  1. La evolución de las representaciones sociales sobre la salud de las mujeres madrileñas, 1993-2000.

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    Conde Fernando

    2002-01-01

    Full Text Available Fundamentos: En 1993 se realizó una primera investigación entre las mujeres madrileñas. En el año 2000 se llevó a cabo una segunda con el objetivo de analizar la posible evolución de las representaciones sociales sobre la salud en las mujeres y, en consecuencia, reorientar, si fuese necesario, los programas de salud definidos en 1993 en función de los nuevos resultados de la investigación. De esta forma, se pretendía analizar la posible evolución de los discursos, de las representaciones sociales sobre la salud que pudiera expresar entre 1993 y el 2000 cada uno de los cinco tipos encontrados en el 1993. Métodos: La investigación cualitativa en el 2000 se basó en la realización de 10 grupos de discusión, definidos en función de las "tipologías" de mujeres que se habían construido en la investigación de 1993. La caracterización de los tipos se realizó en función de las distintas variables sociodemográficas y de rol que se habían expresado más importantes en 1993. El análisis de los discursos se tradujo en una forma gráfica, topológica para visualizar la citada evolución de las representaciones sociales. Resultados: La investigación puso de manifiesto importantes cambios entre 1993 y el 2000. En el 2000 la citada perspectiva discursiva había evolucionado del rol de "ama de casa" al rol de "mujer trabajadora"; en el 2000 las representaciones sociales dominantes hacían hincapié en una dimensión más cercana al equilibrio personal en lo que el papel de la propia mujer, más allá de su familia, tiene mucha importancia; el ámbito de la preocupaciones también evolucionaba, pasando al estrés por la doble jornada laboral. Conclusiones: El estudio permitió obtener conclusiones de tipo metodológico, vinculadas a la capacidad de la metodología cualitativa para hacer estudios comparativos y temporales, y conclusiones de carácter más pragmático, que permitieron reorientar determinados programas de salud orientados a

  2. Representaciones sociales de la ética empresarial en Venezuela

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leslie Borjas de Xena

    2009-12-01

    Full Text Available La teoría de las representaciones sociales de autores como Moscovici y Jodelet constituye una propuesta crítica para abordar la realidad social desde la complejidad. Este artículo se basa en dicha teoría para analizar las representaciones de la ética empresarial como proceso social por una comunidad de empresarios venezolanos, a partir de una investigación realizada a través del enfoque interpretativo y el método complementario. Las representaciones sociales develadas fueron: responsabilidad, solidaridad y honestidad. Los resultados evidenciaron una conceptualización de la ética empresarial que converge con la responsabilidad con la sociedad como corporativa y comunitaria.

  3. Práticas discursivas e o silenciamento do doente mental: sexualidade negada? Las prácticas discursivas y silencio del paciente mental: ¿Sexualidad negada? Discursive practices and silence of the mental patient: denied sexuality?

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    Francisco Arnoldo Nunes de Miranda

    2008-03-01

    Full Text Available O estudo teve por objetivo identificar as Representações Sociais dos profissionais enfermeiros sobre a sexualidade do doente mental. Trata-se de uma pesquisa de natureza exploratório-descritiva, com abordagem qualitativa. Utilizou-se o recurso técnico-metodológico denominado Técnica de Investigação em Situações Cotidianas (TSC, aplicado aos 17 enfermeiros que trabalhavam em serviços psiquiátricos de Ribeirão Preto/SP. Através das manifestações discursivas, verificou-se que o profissional enfermeiro nega a sexualidade do doente mental, como uma forma de silêncio, estabelecendo limites para a censura sobre essa questão. Nesta perspectiva, ocorre o silenciamento sobre a sexualidade do doente mental, estabelecendose uma política do sentido sobre o mesmo. Tal posicionamento revela a estratégia adotada sobre esse saber e poder, cumprindo as determinações do seu estatuto profissional que é ir ao encontro às expectativas institucionais e sociais.El objetivo del estudio fue identificar la Representaciones Sociales en profesionales enfermeros sobre la sexualidad del paciente mental. Es una investigación de naturaleza exploratorio-descriptiva, con el acercamiento cualitativo. El recurso usado fue la Técnica Investigación en las Situaciones Diarias (TSC, aplicada a 17 enfermeros que trabajaron en los servicios psiquiátricos de Ribeirão Preto/SP. En las manifestaciones discursivas, se verificó que la enfermera niega la sexualidad del paciente mental, como una forma de silencio, estableciendo los límites para la censura en ese asunto. En esta perspectiva, pasa el silenciamiento sobre la sexualidad del paciente mental, mientras estableciendo abajo una política del sentido adelante el mismo. El tal posicionamiento revela la estrategia adoptada en ese conocimiento e impulsa, mientras logrando las determinaciones de su estatuto profesional que es ir al encuentro a las expectativas institucionales y sociales.The study’s objective

  4. Mabel Condemarín: una educadora diferencial chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Caiceo Escudero

    2015-10-01

    Full Text Available Mabel Condemarín Grimberg (3/11/1931-30/03/2004 fue una importante educadora chilena a quien, por su labor, el Estado de Chile le otorgó el Premio Nacional de Ciencias de la Educación en el 2003. Fue una educadora transgresora de su tiempo porque, a pesar de su origen humilde y estar lejana a los centros de poder, logró superarse académicamente y obtener los títulos que ella deseaba, tanto en Chile como en el extranjero. Condemarín dedicó su vida a un tema que no otorga grandes beneficios: preocuparse porque los nifios mas pobres y con trastornos de aprendizaje aprendieran a leer y escribir comprensiva y correctamente. Al mismo tiempo, estaba orgullosa de su condición de género, pero ello no era problema para trabajar tanto con hombres como con mujeres. En este artículo, se busca reconstituir la vida, la obra y el pensamiento de esta educadora chilena, cuyas obras escritas se conocen en los diversos países latinoamericanos y han tenido varias ediciones, así como traducciones al portugués para Brasil. AbstractMabel Condemarin Grimberg (1931-2004 was an important  Chilean  educator who was awarded the National Prize in Learning Sciences in 2003 by the Chilean government. She was a struggler of her time because despite her humble origins and no involvement in elite groups, she achieved all her academic goals and obtained all the titles she wished not only in Chile, but also abroad. She devoted her life to a project that does not have great benefits such as caring and working for those poorest children with learning disorders, to make them read and write comprehensively and accurately. At the same time, she was proud of being a woman, and this fact was not a problem to work with both, men and women. This paper aims to reconstruct Mabel Condemarin's life, works and thoughts, whose written works are well-known and reedited in different Latin American countries; as well as some editions which have been translated into Portuguese for

  5. Representaciones sociales acerca del concepto matemática

    OpenAIRE

    Clavel, Gerardo Neri; Ferrari, Marcela

    2009-01-01

    La presente investigación centra la atención en el contexto de la Teoría de Representaciones Sociales propuesta por Moscovici en 1961. Apoyándonos en esta teoría, realizamos un estudio y análisis de las Representaciones Sociales acerca del concepto “Matemática”, trabajo que tiene por objetivo identificar, analizar e interpretar algunos de los elementos que forman parte del sistema central, mediante un cuestionario aplicado a 29 estudiantes de preparatoria que forman parte del Instituto de Cie...

  6. Promover la salud mental con mujeres chilenas en desventaja social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M Soledad Rivera

    2004-01-01

    Full Text Available Se descrive una parte de la experiencia del proyecto Chileno/Canadiense: “Promover la salud mental de las mujeres chilenas en desventaja social: Los Secretos de Maruja”. Se describen los objetivos, las etapas del proceso, de intervención y los resultados de las evaluaciones preliminares. Con la participación de las mujeres usuárias de los centros de salud, profesionales y autoridades de la comuna de La Pintana, se construyó, aplicó y evaluó un proyecto de intervención para apoyar a las mujeres en la toma de decisiones que favorezcan su salud mental personal, familiar y social. La intervención contempló el diseño, producción, distribución y evaluación de 12 folletos educativos tipo calendarios, cada uno respecto a tres temas de salud mental identificados por las mismas mujeres: Identidad y autoestima, Vínculo y Comunicación y Autocuidado. Además se involucró a las enfermeras que trabajan en los Centros de Salud, quienes incorporaron esta estrategia a la atención de salud habitual y evaluaron su impacto en la identidad, autonomía profesional y en la mejoría de la calidad del cuidado

  7. Marcas discursivas de medicalización en anuncios publicitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Margarita Plazas Salamanca

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo expone los elementos de construcción de la fecundación como problema biopolítico. A través de la revisión de los términos control natal y planificación familiar se observan las prácticas de medicalización que responden a políticas y progra-mas de control demográfico. El objetivo reside en describir las marcas discursivas que evidencian las prácticas de medicaliza-ción presentes en las pautas publicitarias de la marca Norforms. La medicalización centra su interés en expandir sus acciones de control sobre la vida en el caso particular de los óvulos anticon-ceptivos, en el que se puede visibilizar la estrategia de creación de la enfermedad social y la promoción del tratamiento a través de las campañas de difusión de la higiene pública. En el artículo se presentan los resultados del análisis de cuatro anuncios publicitarios de la marca Norforms publicadas en revistas que circulaban en Bogotá en 1964, 1972, 1991, 1998. Para el análisis discursivo se recurre a los conceptos de biopolítica y medicalización proporcionados por Michel Foucault a partir de los cuales se des-criben las dinámicas económicas y políticas de control poblacional.

  8. COMUNEROS ANDINOS EN LA ADMINISTRACIÓN CHILENA (ARICA, 1880-1929

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ALBERTO DÍAZ ARAYA

    2011-05-01

    Full Text Available Resumen Se evalúa el impacto generado en los sectores rurales andinos de Arica por la implementación de la estructura y burocracia administrativa chilena post Guerra del Pacífico. A través de registros documentales se hace explícita la participación de comuneros indígenas en la trama estatal chilena en un período de conflicto político y de identidades nacionales. Palabras claves: Comunidad andina – administración chilena – Arica y Tacna. Abstract Assesses the impact generated in the rural Andes Arica for implementing the administrative structure and bureaucracy in Chile after the Pacific War. Through documentary record makes explicit the participation of indigenous community members in the plot Chilean state over a period of political and national identities. Keywords : Andean Community - Chilean government - Arica and Tacna.

  9. LA EVOLUCIÓN DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA SALUD DE LAS MUJERES MADRILEÑAS, 1993-2000

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Conde

    2002-01-01

    Full Text Available Fundamentos: En 1993 se realizó una primera investigación entre las mujeres madrileñas. En el año 2000 se llevó a cabo una segunda con el objetivo de analizar la posible evolución de las representaciones sociales sobre la salud en las mujeres y, en consecuencia, reorientar, si fuese necesario, los programas de salud definidos en 1993 en función de los nuevos resultados de la investigación. De esta forma, se pretendía analizar la posible evolución de los discursos, de las representaciones sociales sobre la salud que pudiera expresar entre 1993 y el 2000 cada uno de los cinco tipos encontrados en el 1993. Métodos: La investigación cualitativa en el 2000 se basó en la realización de 10 grupos de discusión, definidos en función de las «tipologías» de mujeres que se habían construido en la investigación de 1993. La caracterización de los tipos se realizó en función de las distintas variables sociodemográficas y de rol que se habían expresado más importantes en 1993. El análisis de los discursos se tradujo en una forma gráfica, topológica para visualizar la citada evolución de las representaciones sociales. Resultados: La investigación puso de manifiesto importantes cambios entre 1993 y el 2000. En el 2000 la citada perspectiva discursiva había evolucionado del rol de «ama de casa» al rol de «mujer trabajadora»; en el 2000 las representaciones sociales dominantes hacían hincapié en una dimensión más cercana al equilibrio personal en lo que el papel de la propia mujer, más allá de su familia, tiene mucha importancia; el ámbito de la preocupaciones también evolucionaba, pasando al estrés por la doble jornada laboral. Conclusiones: El estudio permitió obtener conclusiones de tipo metodológico, vinculadas a la capacidad de la metodología cualitativa para hacer estudios comparativos y temporales, y conclusiones de carácter más pragmático, que permitieron reorientar determinados programas de salud

  10. Dimensiones discursivas en torno al voto electrónico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Barrientos del Monte

    2007-01-01

    Full Text Available La implementación del voto electrónico en la administración electoral ha generado diversas posiciones e ¡deas en torno a su impacto en la calidad de la democracia. Como parte de las nuevas tecnologías, algunos ven en el voto electrónico el advenimiento del fin de la democracia representativa y otros el inicio de una nueva era: la democracia digital. En este artículo se analizan las dos variantes generales de voto electrónico existentes: la urna electrónica y el e-voto; se estudian comparativamente las dimensiones que convergen en el debate actual: la calidad de la democracia, las nuevas tecnologías de la información y la administración electoral, y se propone un esquema de análisis para entender las posiciones discursivas en torno a su ¡mplementación dentro de un continuum pesimista-optimista y sus potencialidades reales en la administración electoral. Se señalan las condiciones políticas y sociales para la ¡mplementación del voto electrónico, considerando que sólo es un instrumento de la administración electoral que puede ayudar a mejorar la calidad de la democracia, si el contexto y las condiciones del país en donde se aplique son permeables a las potencialidades de las nuevas tecnologíasThe implementation of electronic voting in electoral administration has generated different opinions and ideas about its impact in the quality of democracy. As it has happened with many new technologies, some people see electronic voting as the breakdown of the representative democracy, whereas others consider it the beginning of a new era: digital democracy. This article identifies the two general forms in which it is found nowadays: the electronic voting machine and the e-vote. The dimensions that converge in the present debate are comparatively studied: the quality of democracy, new information technologies and electoral administration. An framework analysis is proposed to understand both the discourse positions on the

  11. Algunas consideraciones epistemológicas sobre la psicología social discursiva

    OpenAIRE

    2009-01-01

    El objetivo de este trabajo es abordar algunos de los aspectos de los aportes de la Psicología Social discursiva (PSA). Con este fin se realizaron, por un lado, un breve recorrido por el lugar que el lenguaje ocupa para la psicología social tradicional para luego analizar los aportes de la perspectiva hermenéutica.

  12. Las relaciones entre actitudes y representaciones sociales: elementos para una integración conceptual

    OpenAIRE

    Carlos José Parales-Quenza; Milcíades Vizcaíno-Gutiérrez

    2007-01-01

    Actitudes y representaciones sociales hacen parte de programas alternativos para explicar un conjunto de fenómenos psicosociales. Mientras el estudio de las actitudes ha seguido una tradición mentalista, las representaciones sociales se enmarcan en una perspectiva sociológica. Por estar en paradigmas distintos, algunos autores consideran que actitudes y representaciones sociales son perspectivas irreconciliables. Este artículo sustenta que es posible integrar ambos conceptos si...

  13. Representaciones globales y clases algebráicamente extensibles /

    OpenAIRE

    Campercholi, Miguel

    2006-01-01

    Tesis (Doctor en Matemática)--Universidad Nacional de Córdoba, 2006. Estudiamos aplicaciones de representaciones globales en varias clases ecuacionales de estructuras algebráicas, en especial, expansiones de reticulados distributivos. En el primer capítulo definimos la noción de clase algebraicamente extensible como colección de estructuras algebraicas en la cual un sistema de ecuaciones, cuenta siempre con una única solución. Caracterizamos entre otras, las clases algebraicamente extensib...

  14. REPRESENTACIONES SOCIALES: MUJERES AL VOLANTE ¿PELIGRO CONSTANTE?

    OpenAIRE

    Anna María Fernández Poncela

    2012-01-01

    Este texto presenta las imágenes y opiniones de la población de la ciudad de México sobre las mujeres y hombres que manejan. Se trata de ver estereotipos y prejuicios en esta comparación y las representaciones sociales en torno al tema. Esto se hace a través de una encuesta a la ciudadanía y de entrevistas a personas profesionales.

  15. Tradiciones discursivas y los Crímenes ejemplares de Max Aub

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Piña García

    2011-02-01

    Full Text Available El presente estudio muestra, a través del análisis de los Crímenes ejemplares, la utilidad del concepto de tradición discursiva, proveniente de la lingüística del texto, para la clasificación de los géneros literarios. Al determinar la estructura de los Crímenes ejemplares de Max Aub y validar su inserción dentro de una tradición discursiva determinada, se ha podido argumentar cómo los crímenes son un modelo textual reproducible, como lo evidencian las reelaboraciones de crímenes hechas por algunos autores, y no sólo un ejemplo más de minificción.

  16. La ética feminista. Una crítica de la racionalidad discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angelika Krebs

    1994-12-01

    Full Text Available El artículo somete a discusión la concepción de la ética discursiva, tanto desde una perspectiva inmanente como desde una perspectiva feminista. En cuanto a lo primero, critica el uso equívoco que dicha concepción hace de la noción de "acuerdo" (Zustimmung pues transfiere ilegítimamente un momento consensual al ámbito cognitivo e intelectivo de la moral. En cuanto a lo segundo, muestra que la ética discursiva se guía por una visión masculina unilateral, que atiende sólo a las relaciones simétricas entre seres personales, sin prestar atención al fenómeno moral, tradicionalmente femenino, del cuidado de los seres humanos sin integridad personal

  17. Menopausia: representaciones sociales y prácticas

    OpenAIRE

    Pelcastre-Villafuerte Blanca; Garrido-Latorre Francisco; León-Reyes Verónica de

    2001-01-01

    Objetivo. Caracterizar los significados que se atribuyen al proceso de la menopausia como una primera aproximación al mundo representacional de este evento. Material y métodos. Estudio cualitativo, hecho entre septiembre y octubre de 1998 con 20 mujeres de entre 45 y 65 años de edad, residentes en los municipios de Cuernavaca y Emiliano Zapata del estado de Morelos, México. Se efectuaron sendas entrevistas a profundidad, utilizando una guía con los siguientes apartados: datos sociodemográfico...

  18. De luciferinos a canonizables: representaciones del canibalismo chiriguano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabelle Combès

    2014-04-01

    Full Text Available Los primeros conquistadores pintaron el canibalismo tupí-guaraní en general, y el chiriguano en particular, bajo los más horribles colores, conforme a sus propios valores y referencias primero, y a sus intereses de conquista luego. Con el tiempo, la imagen de los chiriguanos fue cambiando considerablemente, hasta adquirir tonos positivos. Hoy, varios autores y muy especialmente muchos intelectuales indígenas niegan la realidad histórica del canibalismo chiriguano. El artículo muestra que participan de esta manera de los mismos esquemas mentales, representaciones y prejuicios que los españoles de la conquista temprana.

  19. Representaciones Sociales de Maternidad y Paternidad en Cinco Ciudades Colombianas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Doris Lamus Canavate

    1999-01-01

    Full Text Available Reflexión Política presenta a continuación la propuesta de investigación que se desarrolla desde marzo del año en curso, por un equipo interuniversitario que sometió su propuesta a la convocatoria de Colciencias de 1997, obteniendo su aprobación en el año siguiente. El equipo está conformado por profesionales de las ciencias sociales de las Universidades Nacional de Colombia, Antioquia, del Valle, de Cartagena y Autónoma de Bucaramanga, con importante trayectoria académica e investigativa. Representaciones sociales de Maternidad y Paternidad es el título del proyecto de investigación que adelantan cinco universidades del país en las respectivas ciudades, con el propósito de establecer los cambios que se han producido en las funciones parentales en decenios recientes. Los cambios en las representaciones sociales de maternidad y paternidad serán estudiados mediante procedimientos de investigación social cualitativa, considerando estrato social, sexo, edad, en los respectivos contextos urbanos.

  20. Representaciones de lactancia en un grupo de mujeres de Cali.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Constanza Díaz

    2009-11-01

    Full Text Available Objetivo. Explorar las representaciones sociales que sobre el concepto y práctica de lactancia materna tienen un grupo de mujeres de Cali, Colombia, en el año 2002. Materiales y métodos. Se desarrollaron diez entrevistas semiestructuradas a profundidad y un grupo focal, con participación de dos grupos independientes de mujeres seleccionadas por conveniencia que cumplieron criterios de inclusión según variables de interés. Resultados. Las participantes expresaron que no tienen un concepto estructurado y adecuado de las recomendaciones internacionales y nacionales sobre la duración de la lactancia exclusiva. Refieren conceptos y prácticas positivas, negativas y ambivalentes sobre la lactancia según las categorías y dimensiones de interés como inicio, duración, beneficios, efectos en la madre, entre otros. Conclusión. Las representaciones sociales exploradas y la influencia de instituciones relacionadas con la promoción, protección y apoyo del amamantamiento natural son desfavorables con la práctica esperada tanto de la lactancia exclusiva como de sus otras formas en el grupo de participantes.

  1. Representaciones sociales de la lectura en docentes de nivel primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Catalino Bacilio Hernández

    2015-05-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objetivo presentar los hallazgos de una investigación sobre representaciones sociales de la lectura, encontrados en docentes de nivel primaria del Estado de México. El proceso metodológico se orientó desde un enfoque cualitativo interpretativo mediante la utilización del cuestionario y la entrevista a profundidad. El análisis de los datos empíricos mostró que, respectivamente, en los ámbitos personal, escolar, familiar y social, la lectura es interpretada como: actividad íntima, actividad terapéutica, actividad recreativa, fondo documental de apoyo al trabajo docente, herramienta de aprendizaje autónomo, recurso didáctico para la formación valoral, actividad expresiva, actividad lúdica, actividad contagiosa, actividad de elección mixta, práctica de socialización del acervo escrito, herramienta de comunicación intrafamiliar, actividad secundaria, herramienta de fortalecimiento de la ciudadanía y actividad compleja. El conjunto de representaciones configuradas en estos ámbitos permiten concluir que la lectura es una práctica docente multidimensional, discontinua y polisémica.

  2. Los diversos significados inferenciales de las representaciones del imaginario social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo O. López Alonso

    2000-01-01

    Full Text Available Se adoptan tres nuevas formas del Test de Coherencia de Razonamiento (TCR especialmente diseñadas para explorar las relaciones inferenciales de las representaciones dadas entre atributos referidos a: 1 valores (Idealista - Materialista, 2 posturas político- ideológicas antagónicas (Izquierdista - Derechista, y 3 profesiones que suponen un distinto grado de compromiso social (Sociólogo- Financista e Intelectual- Economista. Las tres formas fueron administradas a una muestra de 161 sujetos. Primero, se busca evaluar la coherencia y grado de organización lógica de las inferencias inmediatas que establecen los sujetos entre dichos atributos, luego, los sujetos son agrupados según la igualdad de la forma (isomorfia de la estructura inferencial derivada de sus sistemas de premisas, y se halla su tipicidad y correlación con la coherencia. Asimismo, los sujetos dan una breve definición de los ocho atributos inferencialmente relacionados. Se somete a prueba la hipótesis de que las definiciones semánticas de las representaciones del imaginario social dependen o están estrechamente asociadas con la manera en que los sujetos relacionan inferencialmente entre sí a todo el conjunto de atributos involucrados, generando una trama de relaciones inferenciales entre conceptos que hace corresponder iguales definiciones semánticas con iguales estructuras de inferencia (de formas isomórficas o coincidentes al momento de constituir sus respectivos sistemas de premisas en el test. La confirmación de esta hipótesis daría una prueba de que los conceptos se forman no sólo literalmente con los propios contenidos internos que traen de arrastre, sino también contextualmente, a partir de sus relaciones semánticas con otros conceptos vinculados dentro del mismo entorno inferencial. El carácter metafórico dado por Lakoffy Johnson (1995 a la formación de nuevos conceptos y representaciones, es tomado como un argumento de apoyo para la explicación de los

  3. Representaciones y creencias en torno a la evaluación lingüística del adulto mayor con trastorno cognitivo leve

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Vallés

    2011-06-01

    Full Text Available Debido a los cambios demográficos que experimenta la población mundial cada día es más frecuente que los equipos de atención en el área de la logopedia deban atender adultos mayores con trastorno cognitivo leve (TCL, es decir, personas que presentan problemas en su memoria y otras funciones mentales, sin que los mismos interfieran con el desarrollo de sus actividades cotidianas (Speling et. al., 2011. Esta situación obliga a desarrollar acciones desde una nueva perspectiva epistemológica, ontológica y metodológica, especialmente en países en vías de desarrollo donde las personas mayores de 65 años se pueden enfrentar al aislamiento y la falta de servicios de salud pública, producto de una serie de representaciones negativas en torno al envejecimiento que atentan sobre su calidad de vida y determinan que los programas de formación profesional del logopeda deban abordar temas relacionados con el envejecimiento como proceso complejo y multifactorial. El objetivo de este trabajo es analizar las representaciones sociales que deban ser consideradas a la hora de elaborar una propuesta de evaluación lingüística dirigida al adulto mayor con TCL desde una perspectiva discursiva que permita el estudio del componente pragmático. Se plantea como alternativa el uso del análisis de la conversación entre pacientes e interlocutores claves como herramienta diagnóstica y la incorporación a los programas de formación profesional en Logopedia de contenidos sobre Psiquiatría, Lingüística Clínica, Geriatría y Gerontología a fin de alcanzar una práctica ajustada a los complejos marcos sociales donde se desarrolla actualmente la práctica logopédica en países en desarrollo.

  4. Creencias sobre Papanicolaou y cáncer cérvicouterino en un grupo de mujeres chilenas

    OpenAIRE

    Urrutia S,María Teresa

    2012-01-01

    Antecedentes: Son variadas las descripciones en relación a las creencias y como estas se relacionan con las conductas preventivas en cáncer cérvicouterino. Objetivo: Describir las creencias que tienen un grupo de mujeres chilenas pertenecientes al sistema público de atención acerca del Papanicolaou y cáncer cérvicouterino. Método: Estudio analítico de corte transversal realizado en 333 mujeres chilenas. Se estudiaron las creencias sobre el Papanicolaou y el cáncer cérvicouterino con un instru...

  5. O controle espetacular nas capas da revista Veja : uma analise discursiva

    OpenAIRE

    Elissandro Martins Inacio

    2008-01-01

    Resumo: Este trabalho tem como objetivo refletir, a partir de uma perspectiva discursiva, sobre a constituição do acontecimento discursivo relativo à política. Para nosso estudo, desenvolvemos uma análise a partir da noção de acontecimento de Michel Foucault (2002). Visando descrever a constituição do discurso político como controle por meio da formação de saber espetacular, selecionamos algumas capas da revista Veja. Ao descrevermos práticas institucionais da Veja, possibilitamos ao leitor d...

  6. La macrooperación descriptiva: sus operaciones lógico-discursivas

    OpenAIRE

    Alicia Verónica Sánchez Martínez

    2002-01-01

    En esta investigación se adoptan principalmente propuestas de la Linguística textual que, más allá de la sintaxis, toman en cuenta la semántica y la pragmáica. Así, el análisis se ubica entre lo linguístico y lo cognitivo, aunque abarca niveles heterogéneos. Las propuestas articuladas en este documento parten del concepto de esquematización y plantean las operaciones lógico discursivas que caracterizan distintas macrooperaciones del discurso, en este caso, la descripción. Además, incorporam...

  7. Representaciones sobre las normas de género: la resistencia al cambio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Martínez

    2011-10-01

    Full Text Available El presente artículo es producto de un trabajo de investigación realizado entre 2006 y 2009 en la ciudad de Córdoba, Argentina. Uno de los objetivos centrales de dicho estudio fue analizar las representaciones de las normas de género en varones y mujeres, y relacionar dichas representaciones con sus condiciones objetivas de existencia. En este escrito mostramos las articulaciones resultantes entre representaciones y condiciones objetivas -específicamente aquellas relativas a la posesión/carencia de capital económico y cultural-, poniendo en relieve la resistencia de las representaciones más tradicionales asociadas a las normas de género.

  8. La eficacia docente: Representaciones Sociales de estudiantes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Arbesú García

    2015-11-01

    Full Text Available En este artículo se describen las características que deben tener los profesores eficaces, desde la perspectiva de los estudiantes de educación superior. Se toma como base teórica-metodológica la perspectiva de las Representaciones Sociales (RS. Entre los principales hallazgos se identifican dos grandes categorías: 1 Cualidades profesionales y 2 Cualidades personales. En la primera categoría las RS de los estudiantes indicaron que un profesor eficaz es aquel que tiene conocimiento, prepara su clase y se actualiza, sabe explicar, evalúa justamente y tiene buen manejo de grupo. En la segunda, cualidades personales, los estudiantes comentaron que un profesor eficaz debe tener gusto por la docencia, ser paciente, ético y empático, entre otras más.

  9. Implementación del enfoque de derechos humanos: la reforma sanitaria chilena

    OpenAIRE

    Nuria Cunill-Grau; Margarita Fernández

    2014-01-01

    EI propósito de este trabajo es analizar la incidencia de la arquitectura institucional publica en la implementación de las políticas públicas con enfoque de derechos humanos. Se adopta como caso de estudio la reforma sanitaria chilena a partir del año 2005, que reconoce garantías exigibles de acceso, oportunidad, calidad y protección financiera para un conjunto de problemas de salud a la ciudadanía, independientemente de su adscripción al sistema público 0 privado. La metodología integró un ...

  10. FACTORES DETERMINANTES DEL ENDEUDAMIENTO BANCARIO EN LA EMPRESA NO FINANCIERA CHILENA

    OpenAIRE

    Mauricio Jara Bertin; Sebastián Sánchez Chavarría

    2012-01-01

    El objetivo de este artículo es constatar si la elección de recurrir a la banca como fuente de financiación viene determinada por las oportunidades de crecimiento, ta-maño de la empresa, calidad de los proyectos, la calidad de las garantías prendarias y el riesgo de la empresa. Hemos utilizado una muestra de 168 empresas chilenas cotizadas en la Bolsa durante el periodo 1997-2008, que nos ha servido para exami-nar la relación entre factores específicos de las empresas y el endeudamiento ban-c...

  11. Referentes internacionales para el giro reformista de la izquierda chilena (1975-1990

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Mella Polanco

    2011-01-01

    Full Text Available El presente artículo analiza el giro reformista de la izquierda chilena durante el régimen autoritario de Pinochet. Para lograrlo, se expone cómo la penetración de ideas provenientes del marxismo analítico homogeneizó un importante sector de intelectuales y expertos opositores de Pinochet, constituyendo, de esta forma, un nuevo mainstream político-académico capaz de renovar los marcos epistémicos de las ciencias sociales y diseñar la transición a la democracia.

  12. AUTORIAS FEMENINAS FUNDACIONALES: ESCRITORAS CHILENAS Y BRASILEÑAS DEL SIGLO XIX (1840-1890)

    OpenAIRE

    ARCOS HERRERA, CAROL

    2013-01-01

    La siguiente investigación tiene por objetivo general estudiar el problemático ingreso de las escritoras chilenas y brasileñas en la comunicación e institucionalidad literaria de sus respectivos países entre 1840 y 1890. Su hipótesis de lectura dice relación con entender la emergencia de estas escritoras desde el punto de vista de su autoría, de su construcción como sujetos modernos de escritura, a partir del soporte impreso más utilizado en la época como lo es la prensa. Así, entonces, se...

  13. La iglesia chilena a fines del siglo XIX: un paradigma pastoral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camus Ibacache, Misael

    2002-06-01

    Full Text Available Study of the training and consolidation of the eclesiastic structure Chilean during the XlXth century and the two first decades of the XXth century through the documents of the visits ad liminina, the pastoral visits and the resolutions of the Episcopal Meetings.

    Estudio de la formación y consolidación de la estructura eclesiástica chilena durante el siglo XIX y las dos primeras décadas del XX a través de los documentos de las visitas ad liminina, las visitas pastorales y las Actas de las Sesiones Episcopales.

  14. Las representaciones de alabardas en los grabados rupestres gallegos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio de la PEÑA SANTOS

    2009-10-01

    Full Text Available RESUMEN: Se estudian en este trabajo las representaciones de alabardas localizadas hasta el presente en los grabados rupestres gallegos de la Edad del Bronce. El autor comienza analizando la diferente tipología de las alabardas de la Península Ibérica, pasando luego a describir los seis complejos de arte rupestre (Castriño de Conxo, Primadorno I, Xan de Deus, Montecelo, Laxe da Chan y Poza da Lagoa en los que se han localizado representaciones de este tipo de arma; a continuación describe diferentes paralelos en las estelas portuguesas y en los grabados rupestres alpinos y norteafricanos, para finalizar estableciendo los caracteres tipológicos de las alabardas representadas en los grabados rupesttes gallegos, clasifincado las más claras como ejemplares del tipo Carrapatas o Nortportugués, característico de la Primera Edad del Bronce y con evidentes relaciones con las Islas Británicas.ABSTRACT: In this work are studied the representations of halberds localized until now in the Galicia's rock carvings of the Bronze-age. The author begins by analyzing the different typology of the halberds of the Ibetic Peninsula; he passes later to describe the six main complexes of prehistoric art (Castriño de Conxo, Primadorno L, Xan de Deus, Montecelo, Laxe da Chan and Poza da Lagoa where has been localized representations of that kind of weapon; later on, he describes the différents parallels with the steles of Portugal and with the rock carvings of the Alps and north Africa, and he finishs by describing the typological characters of the halberds represented in the Galicia's rock carvings, and he classified the ones perfect as examples of the type «Carrapatas» or «Nortportugués», that is characteristic of the early bronze-age and it has great relations with the Btitish Isles.

  15. Creación, vigencia y renovación de carreras en el discurso estrategico de Universidades chilenas: Discursividades de los textos oficiales Creation, maintenance and renewal of programs in the strategic discourse of chilean universities: discourses of the official texts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodolfo Jiménez Cavieres

    2010-01-01

    Full Text Available Este articulo analiza los contenidos manifiestos y subyacentes en las prácticas discursivas desplegadas en las estrategias enunciadas por las universidades chilenas en lo referido a la vigencia, creación, mantención y renovación de la oferta de carreras universitarias en el proyecto estratégico de desarrollo institucional que cada universidad presenta como carta de navegación para su desarrollo en vías de enfrentar el desafío de la innovación pertinente con las transformaciones productivas que impone la economía globalizada y su demanda de una nueva formación de profesional para abordar los requerimientos de nuevos productos y servicios.This article analyzes the undisguised contents and underlying practices unfolded in the enunciated strategies for the Chilean universities in reference to validity, creation, maintenance and renewal of university degree offers, in the strategic project of institutional development that every university has to present as a navigation chart for its development through the challenge of innovation pertinent to productive transformations imposed by the globalized economy and its demand of a new professional education able to deal with the requirements of new products and services.

  16. La ética discursiva y el problema del conocimiento pre-lingüístico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Crelier

    2012-12-01

    Full Text Available El trabajo problematiza la relación entre el discurso, la base de fundamentación de la ética discursiva, y las capacidades cognitivas pre-lingüísticas. En primer lugar, se critican diversas formas de idealismo lingüístico que suponen que toda capacidad cognitiva depende del lenguaje y se defiende un idealismo "débil", según el cual el conocimiento no lingüístico es virtualmente expresable mediante el lenguaje. En segundo término, se sostiene que entender de este modo lo pre-lingüístico permite aplicar el principio de la ética discursiva a agentes incapaces de usar el discurso, como los niños pre-lingüísticos o determinados animales cercanos evolutivamente al hombre.This paper analyses the relation between discourse, which is the justification basis of Discourse Ethics, and the pre-linguistic cognitive capacities. First, we criticize different forms of linguistic idealism and defend a weak version of idealism according to which non-linguistic knowledge is virtually expressible by means of language. Secondly, we claim that in this way the principle of the Discourse Ethics can be applied even to agents incapable of discourse, such as pre-linguistic children and certain animals closely related to human beings.

  17. Sobreasseverações: manobras discursivas em notícias on-line

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    André William Alves de Assis

    2014-11-01

    Full Text Available Neste trabalho, analisamos notícias on-line baseadas em relatos defala. Essas notícias mostram-se ricas em sobreasseverações, conceitoque, de acordo com Maingueneau (2008, implica o destaque feitopelo próprio locutor do texto-fonte. Não raro, no funcionamentomidiático, o lugar de sobreasseverador é imputado a um locutorque não efetuou aquele destaque no texto-fonte. Com o objetivode identificar casos em que uma sobreasseveração é atribuída, àrevelia, a um locutor, e categorizar as manobras discursivas visíveisnas sobreasseverações, analisamos a forma como são relatados doisdebates político-televisivos em sete veículos on-line. Nossos resultadosindicam a existência de dois tipos de manobras discursivas propiciadaspela construção da notícia on-line: o primeiro se evidencia em umprocesso de síntese; o segundo implica diversos graus de alteraçãona (reprodução de sentidos que recenografam os debates políticotelevisivos.

  18. El movimiento estudiantil chileno del 2011 en intervenciones discursivas del Presidente Piñera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Araya Seguel

    2014-06-01

    Full Text Available Este artículo muestra evidencia lingüístico-discursiva del intento del Presidente Piñera por acallar las influencias sociales del movimiento estudiantil chileno del año 2011. Desde una mirada crítica se da cuenta del comportamiento discursivo de este hablante en el marco del primer conflicto social que enfrentó el nuevo gobierno de derecha en Chile. El valor teórico-metodológico de este estudio radica en la mirada triangular a las intervenciones discursivas. A través del análisis de un corpus de cuatro intervenciones presidenciales desde las perspectivas de las funciones estratégicas del discurso político, la teoría de la valoración y la lingüística de corpus se observa cómo Piñera deslegitima al movimiento social asociando las demandas referidas a educación con la violencia y el desorden público generado en el contexto de las crecientes marchas a lo largo del país.

  19. FORMAÇÕES DISCURSIVAS E INTERDISCURSOS: ANÁLISE DE ENTREVISTA POLÍTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Romison Eduardo Paulista

    2012-07-01

    Full Text Available RESUMO: O presente artigo tem como objetivo analisar e refletir sobre a importância que devemos atribuir às Formações Discursivas (FD e aos inter/intradiscursos no funcionamento da entrevista política. Nessa perspectiva, buscaremos, na medida do possível, evidenciar algumas das estratégias discursivo-enunciativas que evidenciam a orientação de FDs e/ou interdiscursos. Para isso, tomaremos como objeto de análise as entrevistas realizadas pela revista Veja com os candidatos à presidência do Brasil em 2010, José Serra (PSDB e Dilma Rousseff (PT. PALAVRAS-CHAVE: Formação Discursiva; Ato de Linguagem; Ethos. ABSTRAT: This article aims to analyze and reflect on the importance that we attribute to Discursive Formations (FD and intra/interdiscourse the functioning of the political interview. From this perspective, we will seek, wherever possible, show some enunciative-discursive strategies that show the orientation of FDs and a interdiscourse. For this, we take as the object of analysis by Veja magazine interviews with candidates for the presidency of Brazil in 2010, José Serra (PSDB and Rousseff (PT. KEYWORDS:  Discursive formation; Language Act; Ethos.Recebido:13/06/2012    Aceito: 15/07/2012

  20. Vestido y estatus. Representaciones de luto en la estatuaria hispanorromana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Loza Azuaga, María Luisa

    2010-12-01

    Full Text Available This study begins with a study of a Roman statue that decorated the Arco de los Gigantes (the Giants’ Arch in Antequera (Málaga, Spain and that represents an infrequently found style of sculpture. The pieces identified belong to a series of hoorific and burial sculptures, dated from the Augustan period to Flavian times. The garment depicted in these statues is identified as an article of clothing, the ricinium, characteristically worn in periods of grieving. This association allows this type of representation to be ascribed to private burial events, representing the widow. Likewise, the type is sometimes associated with honorific representations of public figures during periods of mourning. In these cases, the context and iconographic program in which some of these sculptures appear have allowed them to be associated with Germanicus and the funeral rites decreed in his honour, and we propose an identification with his widow Agrippina Maior, in the monuments erected after the death of her husband during the obligatory tempus lugendi (year of mourning.El trabajo comienza con el estudio de una escultura romana, que decoró el arco de los Gigantes de Antequera (Málaga y que presenta un tipo escultórico poco constatado. Las piezas identificadas remiten a una serie de esculturas de carácter honorífico y funerario, datadas desde época augustea hasta momentos flavios. La prenda con la que se visten estas figuras se identifican con un tipo de vestido, el ricinium, característico del período de luto. Esta asociación permite adscribir estas representaciones a ambientes funerarios privados, figurando a la viuda. Asimismo, el tipo se asocia, en algunas ocasiones, con representaciones honoríficas de personajes públicos en el período de luto. En estos casos, el contexto y el programa iconográfico en el que aparecen algunas de estas esculturas han permitido asociarlas con el acontecimiento de las honras fúnebres decretadas en conmemoración de

  1. Discurso y comunicación en los museos de Querétaro. Una propuesta de análisis sobre sus prácticas discursivas

    OpenAIRE

    Luz María Lepe Lira

    2008-01-01

    Para conocer las prácticas discursivas de los museos y el efecto de sentido que producen en sus visitantes, se realizó un análisis discursivo de la comunicación que establecen tres museos queretanos (Museo La Magia del Pasado , Museo Regional de Querétaro y Museo de Arte) con los niños en edad escolar. El análisis tiene dos fases: 1) una propuesta para mostrar la estrategia discursiva de cada museo expuesta en sus salas permanentes a través de tres materialidades discursivas: el discurso tex...

  2. “Para dejar claro su punto”: a función discursiva de argumentar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iriarte Esguerra Genoveva

    1991-06-01

    Full Text Available Esta corta historia, narrada de manera espontánea por un informante a quien se le preguntó si había tenido alguna vez una premonición, no contesta directamente la pregunta. Sin embargo, el narrador recurre a ciertos mecanismos discursivos para destacar algunos de los eventos ocurridos y presentarlos como evidencia de su argumento, es decir, para dejar claro su punto ("to make the point" (Schiffrin, 1984. A continuación me propongo analizar esta función discursiva, la cual debe estar marcada por un aspecto estructural de la lengua, no siempre el mismo, y que para su interpretación funcional y poética debe ser aprehendida desde la perspectiva de la "actuación" (performance, es decir, con base en su contexto socio-cultural.

  3. Uma analise enunciativo -discursiva de “Devanio e embriaguez" duma rapariga"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Benta de Lima Barbosa

    1988-08-01

    Full Text Available An attempt is made to make an enunciative.discoursive analysis of Clarice Lispector 's short story ''Devaneio e Embriaguez de uma Rapariga". The aim is to observe how different enunciative positions are organized by the author. The theoretical discussion aims to characterize the elements implied in the relation of text-enunciaton-discourse.Este trabalho tem como proposta a realização de uma análise enunciativo-discursiva de conto "Devaneio e Embriaguez duma Rapariga" de Clarice Lispector. A partir da análise, propõe-se observar como diferentes posições enunciativas são organizadas pelo principio de autoria. A discussão teórica do trabalho objetiva a caracterização de elementos implicados na relação texto-enunciação-discurso

  4. A teoria discursiva da aplicação do direito: o modelo de Habermas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dutra, Delamar José Volpato

    2006-01-01

    Full Text Available O texto apresenta a teoria discursiva da aplicação do direito, tal como concebida por Habermas. Essa teoria constitui um cruzamento entre normas procedimentais coativas e argumentação, de maneira que o procedimento juridicizado não deve pré-julgar ou dirigir a lógica da argumentação. No entanto, tal argumentação não pode ser entendida do mesmo modo que a argumentação moral, justamente devido às honras que deve prestar à legitimidade do direito oriunda do processo democrático, cuja racionalidade, nos argumentos morais, é mais complexa do que a da argumentação moral. Para clarificar esse ponto fundamental, é apresentada a recusa habermasiana da tese do caso especial, de Alexy

  5. O presente futuro: uma questão semântico-discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ademar Da Silva

    2001-02-01

    Full Text Available

    Procedendo a um estudo textual e discursivo do verbo, demonstramos como o presente futuro se realiza na construção do texto falado no português brasileiro, verificando seus valores temporais e modais, como também seu contexto de ocorrência. Destacamos que o caráter prospectivo do presente do indicativo, marcado pela relevância do presente do falante, desencadeia-se a partir da interação entre o valor semântico do radical verbal, a flexão, a situação discursiva e o marcador temporal.

  6. La metarreflexión como estrategia discursiva: "Diario de una princesa montonera"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández, María del Rosario

    2014-01-01

    Full Text Available [es] En este artículo, abordamos el inicio del texto “Diario deuna Princesa Montonera” aparecido en el blog http://princesamontonera.blogspot.com.ar/, cuya autora es Mariana Eva Pérez. Nuestro objetivo radica en analizar cómo la estrategia discursiva de metarreflexión resulta constitutiva del relato e hipotetizamos que se encuentra al servicio de producir una lejamiento de la diégesis (Genette, 1983, lo que torna posible el advenimiento de este tipo de relato. Esto, en cuanto estrategia alusiva (Fernández, 2012, porque en su función elusiva (Fernández, 2012 la metarreflexión impone un control sobre el relato que, en definitiva, reforzaría la presencia del narrador.

  7. Significado profesor universitario, trabajo académico y condiciones institucionales. Representaciones sociales y relaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Lillyam López de Parra

    2014-03-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es develar y comprender las representaciones sociales de los profesores de la Universidad de la Amazonia, acerca del significado de ser profesor, del trabajo académico y sobre las condiciones institucionales para realizarlo. La investigación es cualitativa, estudio de caso y enfoque hermenéutico. Se emplearon las técnicas de la carta asociativa y del tris jerárquico para identificar las representaciones sociales, de setenta y dos profesores de la Universidad de la Amazonia, participantes en la investigación “Representaciones sociales del trabajo académico del profesor universitario”. En las representaciones sociales el profesor se significa como investigador, su trabajo lo asume centrado en la investigación y la formación es considerada como la principal condición para realizarlo. Las representaciones por sí solas no son suficientes para su materialización; es necesario contar con un entorno favorable para llevarlas a la práctica. Se requieren políticas para mejorar las condiciones.

  8. Representaciones sociales estudiantiles y evaluación docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Arbesú García

    2016-01-01

    Full Text Available Este trabajo analiza las Representaciones Sociales de los estudiantes de licenciatura y de posgrado de la División de cyad de la uam-x, respecto al estímulo económico para obtener la beca a la docencia a partir de un cuestionario que responden los alumnos para valorar el trabajo docente. De 16 preguntas se analizó la número cua-tro: ¿Alguno de tus profesores ha hablado contigo sobre el cuestionario de evaluación docente? Participaron un total de 121 estudiantes. El estudio reveló que 60.34% de los alumnos respondieron que no habían hablado con sus profesores sobre la im-portancia de la evaluación y el 39.66% aseguraron que sí lo habían hecho. El silencio denota el bajo interés de los maestros por la evaluación, el segundo grupo comenta que los maestros están a favor de la evaluación por el estímulo económico que se suma a su salario.

  9. REPRESENTACIONES DEL GRUPO SIMÉTRICO CON MATRICES ENTERAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Novoa

    2002-12-01

    Full Text Available La representación de grupos de simetría es uno de los ternas en álgebra abstracta con más aplicaciones en la actualidad. El análisis espectral en diseño de experimentos, el diseño de redes de comunicación, la teoría de códigos, son algunos de los campos en donde esta teoría encuentra aplicación. A pesar de su utilidad, no siempre se encuentra a disposición del profesor y del estudiante una herramienta didáctica que le permita hacer ejemplos, cómputos y comprobaciones de los enunciados teóricos y se tiene que conformar con los ejemplos triviales que no le permiten ver realmente el grado de profundidad del concepto ni la complejidad del cálculo. El propósito de la siguiente nota es presentar un programa computacional para el sistema computacional CoCoA y en particular, ciertas rutinas que permiten calcular las representaciones irreducibles de los grupos de simetría en forma matricial, cuyas matrices tienen sus entradas enteras.

  10. Turismo sostenible y proyectos hidroeléctricos: contradicciones en la patagonia chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Inostroza

    2014-01-01

    Full Text Available El artículo analiza las perspectivas del turismo sostenible en la Patagonia chilena en relación a la probable implantación de centrales hidroeléctricas en su territorio. Se estudia el impacto de un gran proyecto hidroeléctrico en la región de Aysén (Chile y su repercusión en el turismo. Se concluye que la construcción y operación de grandes embalses y presas con sus correspondientes líneas de trasmisión eléctrica atentarían contra la principal ventaja competitiva del sector turístico de la Patagonia: una naturaleza que aún se conserva y que se ha proyectado en el imaginario social.

  11. Tendencias en la historiografía eclesiástica Chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camus Ibacache, Misael

    2001-12-01

    Full Text Available The article studies the lines of Chilean ecclesiastical history in XIX and XX. During both centuries the studies are centered in: Independence, Church-State relations, missions, editions of sinodal and pastoral texts. The A. values the influence of the liberal historiography in ecclesiastical history and emphasizes the existence of a new current that denominates pastoral historiography and describes the new sources that are used.

    Estudia las corrientes de la historia eclesiástica chilena en los siglos XIX y XX. Durante ambos siglos los estudios se centran en la Independencia, relaciones Iglesia-Estado, misiones, ediciones de textos conciliares y ediciones de textos pastorales. El A. valora la influencia de la historiografía liberal en la historia eclesiástica y destaca la existencia de una nueva corriente que denomina historiografía pastoral y describe sus fuentes.

  12. Creencias y prácticas de literacidad en familias chilenas con distintos niveles educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lissi María Rosa

    2007-01-01

    Full Text Available El estudio describe las creencias y prácticas de literacidad de familias con distinta educación en Chile. Participaron 188 niños y niñas de kindergarten y sus familias. Los padres contestaronun cuestionario acerca de su nivel educacional, ciertas prácticas de literacidcd familiar, y sus creencias acerca del desarrollo de ésta. Los resultados muestran diferencias y similitudes con resultados de países desarrollados. Las principales diferencias se dan en la frecuencia de ciertas prácticas, las que ocurren con menor frecuencia en las familias chilenas, independientemente del nivel educacional. Las principales similitudes con los hallazgos de países desarrollados se dan en las asociaciones entre el nivel educacional de la familia y las variables de literacidad familiar

  13. Implementación del enfoque de derechos humanos: la reforma sanitaria chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nuria Cunill-Grau

    2014-01-01

    Full Text Available EI propósito de este trabajo es analizar la incidencia de la arquitectura institucional publica en la implementación de las políticas públicas con enfoque de derechos humanos. Se adopta como caso de estudio la reforma sanitaria chilena a partir del año 2005, que reconoce garantías exigibles de acceso, oportunidad, calidad y protección financiera para un conjunto de problemas de salud a la ciudadanía, independientemente de su adscripción al sistema público 0 privado. La metodología integró un análisis cualitativo de normas legales, instrumentos de gestión y entrevistas en profundidad principalmente a directivos de salud. Los resultados muestran que, no obstante los evidentes logros de la reforma chilena en pos de la equidad en salud, resultan limitados sus esfuerzos de dotar de gobernanza sistémica, accountability y espacio público a su arquitectura institucional, comprometiendo con ello su intención de instaurar un enfoque de derechos humanos. Se concluye que el patrón hegemónico de diseño institucional, organización y gestión de los servicios sociales requiere ser enfrentado para construirviabilidad a la implementación de este tipo de política y se sugiere la importancia de adoptar estrategias diferenciadas de accountabitily que consideren las asimetrías sociales en la apropiación y exigibilidad de los derechos.

  14. Representaciones sociales de la lactancia materna desde la perspectiva de la madre adolescente, Chiclayo 2013

    OpenAIRE

    Vera Mechán, Angélica Brígida

    2013-01-01

    La presente investigación tuvo como objetivo: caracterizar y discutir las representaciones sociales de madres adolescentes sobre la lactancia materna, a partir de la objetivación de sus representaciones, analizando su repercusión para la práctica de enfermería. La representación social fue asumida como teoría y método, argumentado por Serge Moscovici (1961) y Denise Jodelet (1989). El recojo de la información se realizó a través de la entrevista semiestructurada, participando 24 madres adoles...

  15. Representaciones Sociales acerca de las Actividades de Educación Temprana para Padres e Hijos

    OpenAIRE

    2016-01-01

    En el presente estudio cualitativo de perspectiva etnometodológica, se abordó el tema de las Representaciones Sociales que se han formado los miembros de la comunidad educativa My Baby Studio, acerca de las actividades de educación temprana realizadas para pequeños de 0 a 3 años en este centro educativo ubicado en Tijuana, Baja California. Se partió desde el planteamiento del problema, el cual se definió de la siguiente manera: ¿Cuáles son las Representaciones Sociales acerca de las actividad...

  16. Representaciones sobre el aprendizaje en profesores que inician su práctica profesional

    OpenAIRE

    Martín, Sofía Sol; Biggio, Cecilia; García, María Basilisa

    2016-01-01

    Numerosas investigaciones muestran que las representaciones de los docentes sobre el aprendizaje y la enseñanza tienen influencia en la práctica docente y en el proceso de implementación curricular (Gil Pérez y Pessoa, 2000; Hofer y Pintrich, 2002; Lederman et al., 2001; Hofer, 2004 y 2006; Pozo et al., 2006; García et al., 2007). Gran parte de los estudios sobre representaciones docentes, las han indagando considerándolas creencias o concepciones explícitas (Van Driel et al., 2005...

  17. Representaciones sociales del embarazo, construidas por las adolescentes embarazadas del municipio La Tebaida 2014

    OpenAIRE

    Patiño Hurtado, Anny Vanessa

    2016-01-01

    Objetivo general: Interpretar las representaciones sociales sobre el embarazo, construidas por las adolescentes gestantes del municipio la Tebaida 2014. Metodología: Estudio cualitativo interpretativo. Aborda conocimientos, actitudes, prácticas, fuentes de información y la identificación del nodo central y sistema periférico sobre las que se construyen las representaciones sociales. Se aplicaron 31 encuestas a las adolescentes de las 84 que pertenecían al curso sicoprofiláctico, un grupo ...

  18. Principales debates en torno a la teoría de las representaciones sociales

    OpenAIRE

    Hernández Salamanca, Oscar Gilberto

    2007-01-01

    Aunque es claro que existe un consenso sobre las principales categorías de la teoría de las representaciones sociales, (Moscovici, 1961; Jodelet, 2000), allí se encuentra latente un conjunto amplio de discusiones que pasan inadvertidas aún entre investigadores que la usan. En el presente artículo se proponen tres debates que le subyacen; la relación entre las representaciones sociales y la ideología, su naturaleza epistemológica y el papel de la subjetividad dentro de su constitución. Se pret...

  19. Menopausia: representaciones sociales y prácticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pelcastre-Villafuerte Blanca

    2001-01-01

    Full Text Available Objetivo. Caracterizar los significados que se atribuyen al proceso de la menopausia como una primera aproximación al mundo representacional de este evento. Material y métodos. Estudio cualitativo, hecho entre septiembre y octubre de 1998 con 20 mujeres de entre 45 y 65 años de edad, residentes en los municipios de Cuernavaca y Emiliano Zapata del estado de Morelos, México. Se efectuaron sendas entrevistas a profundidad, utilizando una guía con los siguientes apartados: datos sociodemográficos, diagnóstico, sentimientos y sensaciones, cambios en el estilo de vida, cambios fisiológicos e información. Resultados. Se halla una representación que se construye alrededor de la menopausia en términos de cese de la fertilidad y entrada al envejecimiento. Esta caracterización tiene que ver también con otras construcciones como la concepción de la mujer, del cuerpo y de la sexualidad. Conclusiones. En este artículo se retoman principalmente los resultados con relación a las prácticas de las mujeres como consecuencia de la vivencia que tienen de la menopausia, entre las que sobresale la visita al médico. Se discuten las implicaciones desde el marco de la construcción social de los significados. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.html

  20. Las representaciones de bulto redondo en el megalitismo del Noroeste

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fábregas Valcarce, Ramón

    1993-12-01

    Full Text Available Although carvings or paintings on the stones of the megalithic chambers of Galicia have been known for many years, representations in the round were a rarity. The excavations undertaken in the last decade have changed somewhat that picture, yielding -among other examples- an important number of stone pebbles coarsely decorated sometimes with notches and/or incisions, the latter resembling the «facial tattoo» motif, a widespread feature among Chalcolithic idols in the South of the Iberian Peninsula. Less numerous are the figures which show a roughly defined anthropomorphic shape though they occur beside the others in the same monuments. The larger part of these figures was found lined up in areas beside the entrance to passage-graves which are dated towards the second half of the third millenium bc. While objects with the «oculus» and «facial tattoo» motifs in the South of the Iberian Peninsula are generally regarded as representations of the so-called Mother Goddess, the morphological variety of the pieces analysed here would suggest a varied set of meanings for these.

    Las excavaciones de la última década en megalitos gallegos han proporcionado una serie de representaciones sobre cantos rodados , decorados toscamente con incisiones o muescas. La mayoría han aparecido colocadas en una especie de atrio presente en sepulturas de corredor que se datan de la 2.ª mitad del III milenio. Algunas de estas piezas recuerdan el motivo del «tatuaje facial», común en figuras calcolíticas del Sur de la Península Ibérica.

  1. EXPERIENCIA CHILENA CON EL USO DE UN ANTICONCEPTIVO ORAL COMBINADO DE ACETATO DE CLORMADINONA/ETINILESTRADIOL: ESTUDIO NO INTERVENCIONAL

    OpenAIRE

    2008-01-01

    Objetivos: Evaluar en mujeres chilenas, la eficacia, tolerabilidad y seguridad del anticonceptivo Belara® (Acetato de Clormadinona 2 mg y Etinilestradiol 0,03 mg) (ACM/EE). Métodos: Estudio no intervencional, multicéntrico, prospectivo, de 6 ciclos de seguimiento, evaluando efectividad anticonceptiva, estabilidad de ciclo, tolerabilidad, seguridad y acción sobre peso, piel y cabello. Resultados: ACM/EE fue tomado por 593 mujeres durante 3426 ciclos. Hubo 2 embarazos durante el seguimiento, un...

  2. Estética, política y vida cotidiana. El caso de la pintura callejera chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricio Rodriguez-Plaza

    2005-06-01

    Full Text Available Este artículo trata de compartir una reflexión académica con respecto al fenómeno de la pintura callejera chilena, entendiéndola como un hecho estético total, que lo es menos por sus producciones y resultados que por los usos y percepciones que lo entretejen, conforman y desparraman por la ciudad.

  3. El crecimiento de las ciudades chilenas (1865-1982: primacía y dialéctica socioespacial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hilario Hernández Gurruchaga

    2015-04-01

    Full Text Available Este trabajo se inserta en el amplio propósito de investigar la dinámica tempo-espacial del crecimiento de las ciudades chilenas (1865-1982 a la luz de algunos supuestos teóricos y metodológicos actuales, con la intención de describir los procesos de crecimiento; vale decir, las secuencias de cambios estructurales ligados a algún mecanismo explicativo. Específicamente, en una primera aproximación, se describirá el crecimiento de las ciudades chilenas (1865-1982 utilizando como cuerpo heurístico la "norma-rango-tamaño" (Zipf G.K. 1941-1949 y la "ley de efectos proporcionales", (Gibrat para luego buscar una más cabal explicación a través de la historia de la suscesión de modelos político-económicos adoptados por la sociedad chilena, centrando el análisis histórico en los últimos cincuenta años de evolución (1930-82; período central para una real comprensión de los procesos que han conducido a la actual concentración demográfica y económica que caracteriza el país.

  4. Exclusión discursiva. Hacia un nuevo concepto de la exclusión social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Herzog, Benno

    2011-12-01

    Full Text Available The term “social exclusion” has been converting into a buzzword in European social sciences in the last decade. But the double use of the notion, as a concept of social politics as well as a sociological concept is producing a blurring of its contents. The aim of this article is to offer an approach which is able to satisfy the theoretic requirements for an analytical sociological concept by making use of the concept of discursive exclusion. Therefore the text develops the notion of discursive exclusion based on the most recent findings about sociological discourse theory and its contributions to the understanding of the construction of social reality. The process of social exclusion has to be understood in the context of its discursive production but also has to go beyond language. The approach will be exemplified by a case study about the exclusion of migrants in Spain.

    El término “exclusión social” vive su auge en las ciencias sociales europeas durante la última década. No obstante, el doble uso de la noción, como término de la política social y como concepto sociológico, ha producido un cierto carácter difuso en su contenido. El objetivo del presente trabajo es ofrecer, con la noción de “exclusión discursiva”, un concepto de exclusión social capaz de satisfacer las exigencias teóricas de un concepto sociológico analítico. Para ello, se desarrolla la noción de exclusión discursiva siguiendo las más recientes investigaciones sobre la teoría sociológica del discurso y su aportación para el entendimiento de la construcción de la realidad social, más allá del lenguaje. Se trata pues, de entender el proceso de exclusión social en el contexto de su producción discursiva. El enfoque será ejemplificado utilizando la situación de exclusión de la población migrante en España.

  5. Representaciones de los alumnos sobre el comportamiento de circuitos de corriente continua

    OpenAIRE

    Criado García-Legaz, Ana María; Merino Font, Juan Manuel

    1987-01-01

    Se identifican y analizan en este trabajo, las ideas que poseen los estudiantes de ciencias, al comenzar Magisterio, sobre el comportamiento de los circuitos de corriente continua. Estas representaciones mentales se relacionan y comparan con las halladas en otros estudios con alumnos de nivel educativo diferente.

  6. Representaciones del espacio político en las tierras altas de Guatemala

    OpenAIRE

    Arnauld, Marie-Charlotte; Bot, Yvon Le; Breton, Alain; Ichon, Alain; Lartigue, François

    2014-01-01

    Trabajos pluridisciplinarios cuyo objetivo principal está enfocado no sólo en el espacio geográfico, sino en las representaciones que unos y otros tienen del espacio ocupado, controlado o anhelado y las estructuras profundas de los conceptos políticos.

  7. Percepciones y representaciones de la democracia en las personas jóvenes adultas costarricenses

    OpenAIRE

    Eugenia Boza Oviedo; Luisa Ochoa Chaves

    2015-01-01

    El artículo es producto de un estudio cualitativo mediante entrevistas grupales en el cual se indaga por las percepciones, valoraciones y representaciones de personas jóvenes adultas entre los 18 y 30 años, con respecto a la democracia, participación política y la vivencia de la ciudadanía.

  8. La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Mora

    2002-11-01

    Full Text Available En este escrito se describe y analiza el modelo de las representaciones sociales desde el punto de vista del propio Moscovici, así como desde la perspectiva de investigadores que han trabajado en esta línea, procurando apuntar algunas notas acerca de la teoría como su metodología.

  9. Los estudios de representaciones en las Ciencias Sociales en México: 1994-2007

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana V. Palacios Gámaz

    2009-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo consiste en investigar el estado del conocimiento que guardan los estudios sobre representaciones en el área de las Ciencias Sociales en México, en particular, la producción intelectual publicada en el Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica de México del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, en el período de 1994 al 2007. En el estudio destaca la baja producción intelectual publicada sobre el tema de las representaciones en las Ciencias Sociales en los últimos trece años. Asimismo, sobresalen las investigaciones realizadas con enfoques sociológicos e históricos, el abordaje preferentemente de temas de género y educación; el predominio de ensayos sobre investigaciones empíricas, así como la elección primordialmente de la teoría de las representaciones sociales, desarrollada por Moscovici, para abordar el estudio de las representaciones.

  10. Práticas discursivas e identitárias em blogs femininos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leila Karla Morais Rodrigues Freitas

    2011-05-01

    Full Text Available Face à relevância que a problemática da(s identidade(s goza nos dias atuais, em decorrência da emergência de novas práticas discursivas viabilizadas pelos ambientes virtuais, este trabalho visa abordar os processos de produção identitária e os modos de constituição do sujeito, configurados discursivamente em blogs femininos. Acredita-se que o rastreamento e a análise dos discursos que a mulher faz circular sobre si mesma contribuirão para uma compreensão mais acurada acerca da mulher contemporânea. Pretende-se ainda aludir à questão das condições de produção que possibilitam a aparição de novas práticas/discursos sobre a identidade feminina nesse momento autorizando à mulher a adentrar na ordem do (desse discurso, considerando a relação entre discurso, história e memória. Para tanto, reportamo-nos ao Método Arqueológico de Foucault que consiste basicamente na descrição do modo como os saberes de uma época se formam, determinando as condições de instituição de “verdades”.

  11. A construção discursiva da grande cidade moderna em Eduardo Galeano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tais Matheus Silva

    2015-02-01

    Full Text Available Este artigo propõe-se a analisar a estratégia utilizada em parte da obra do escritor uruguaio Eduardo Galeano, em que ambienta e nomeia uma série de crônicas em grandes cidades da América, como Nova York, Rio de Janeiro, São Paulo, Buenos Aires, Quito entre outras. Dita estratégia consiste na vinculação da linguagem artística a outras linguagens das comunicações sociais para construir textualmente o universo ficcional da grande cidade moderna. A partir da construção discursiva de elementos característicos da grande cidade relacionados ao estado anímico dos atores, como a verticalidade, o cinema e o movimento, o objetivo central deste estudo é analisar as estratégias utilizadas no plano de conteúdo do texto a seguir, para discutir as noções de espetáculo e fetichismo mobilizadas nas relações entre a constituição do gênero crônica e a construção ficcional que Galeano faz da cidade de Caracas.

  12. Prácticas discursivas institucionales y familiares sobre crianza en ocho OIF de Caldas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Botero Gómez

    2009-01-01

    Full Text Available En este artículo exponemos los principales resultados de una investigación que busca comprender los vínculos entre las prácticas discursivas que circulan en los ámbitos macro (políticas, meso (instituciones y micro (familias, desde una dimensión retrospectiva y prospectiva que compone la pregunta ¿cómo se expresa la relación entre violencias, familia y construcción de institucionalidad? Dicha relación pretende develar la constitución de experiencias en el fortalecimiento de lo público, la democracia y las relaciones entre las prácticas institucionales, y las narrativas familiares, frente a la crianza. Para tal fin, presentamos las tendencias teóricas expresas en metáforas y narrativas ejemplarizantes1 pretendiendo argumentar las rupturas y desplazamientos teóricos comprendidos en seis regularidades halladasen la tercera fase de investigación.

  13. Autorizar una voz para desautorizar un cuerpo: producción discursiva del lesbianismo feminista oficial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lucía Ramírez Mateus

    2013-01-01

    Full Text Available El presente documento se propone reconocer el lesbianismo feminista como una producción discursiva,inserta en relaciones de poder y agenciamientos que operan de modo evidente en sus discursos ‘oficiales’ ydesde sus voces autorizadas. Se realizará un análisis crítico de una selección de distintos discursos, producidospor voces autorizadas del lesbianismo feminista latinoamericano y del Caribe, con la intención de develarcómo desde estos discursos, la experiencia y los cuerpos trans se han constituido en el ‘afuera’ del lesbianismofeminista. Esto es como límite de lo posible, imaginable y deseable al interior del Encuentro Lésbico Feministade América Latina y el Caribe (ELFLAC que se realiza anualmente. Finalmente, el artículo se enfocaráen las propuestas del Encuentro LesBiTransInter Feminista: Venir al Sur, en torno a los actuales sujetos ycuerpos de los feminismos.

  14. El mapudungún en Santiago de Chile: Vitalidad y representaciones sociales en los mapuches urbanos Mapudungun in Santiago de Chile: Vitality and social representation among urban mapuche people

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CRISTIÁN LAGOS F

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de la investigación fue estudiar la situación del mapudugún en la ciudad de Santiago de Chile, en cuanto a su vitalidad lingüística, descrita a partir de parámetros como la competencia -discursiva, léxica, escrita y comunicativa- que los hablantes tienen en ella, así como también considerando los espacios funcionales en los que se verificaba su uso. Además, se intentó dar cuenta de las representaciones sociales que tienen respecto de su lengua. Se adoptó una perspectiva metodológica mixta, aplicando una encuesta y entrevistas semiestructuradas a mapuches urbanos, observación participante en agrupaciones indígenas y uso de fuentes secundarias de información. Los resultados obtenidos muestran un desplazamiento funcional a favor del castellano, con la pérdida paulatina de espacios en los que predominaba o le eran exclusivos. Sin embargo, a nivel de las actitudes y representaciones sociales se pudo constatar la existencia de un sentimiento de apego y revalorización hacia el mapudungún, que rescata su valor simbólico identitario antes que lingüístico, lo que es expresión de procesos mayores de reetnificación en la ciudad en torno a lo mapuche. Por otra parte, a nivel de los mecanismos de reproducción de la lengua, emergió con claridad la progresiva retirada de los espacios tradicionales y naturales para tal función, como la comunidad y el hogar, a la vez que otros emergen con fuerza: la escuela y los talleres, característicos de una racionalidad cultural ajena, no nativa.The aim of this piece of research was to study the linguistic vitality of Mapudungún in the city of Santiago de Chile, taking into account for its description the (discursive, lexical, writing and communicative competence that speakers of such language possess, as well as those functional spaces in which its use was observed. Additionally, this study attempts to account for the social representations speakers have about their language. To this

  15. Verbo de concordancia en la lengua de señas chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dora Adamo Quintela

    1999-09-01

    Full Text Available El presente trabajo trata sobre una clase verbo de la lengua de señas chilena, el verbo de concordancia. A través de su descripción se da cuenta de los diversos mecanismos utilizados por el sistema de la lengua de señas para establecer la concordancia entre el sujeto y el objeto, que funcionan en la oración mediante el proceso de inflexión gramatical. Una característica relevante de la LSCh consiste en la utilización del espacio para producir modificaciones gramaticales regulares, entendidas como procesos de inflexión, a través de la co-ocurrencia de parámetros gestual-visuales, que permiten una comunicación eficiente entre sus usuarios. (This article focuses on a particular type of verb used in Chilean Sign Language: the verb of agreement. Through its description, different mechanisms used to show subject-object accord operating through inflection are presented. A relevant feature of Chilean Sign Language (LSCh, is to use space to mark regular grammatical modifications, understood as processes of inflection through the co-occurrence of visual-kinetic parameters that allow its user an efficient communication.

  16. Equilibrio trabajo-familia: corresponsabilidad familiar y autoeficacia parental en trabajadores de una empresa chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Ortega Farías

    2013-01-01

    Full Text Available En el artículo se analizan las diferencias entre equilibrio trabajo-familia, corresponsabilidad y autoeficacia parental en trabajadores de una empresa chilena. A 224 trabajadores les fueron aplicados tres instrumentos: el cuestionario de interacción trabajofamilia, el cuestionario de participación en el trabajo familiar y la escala de autoeficacia parental. Se observa que no existe diferencia en el nivel de equilibrio trabajo-familia entre hombres y mujeres (t [222] = -0,83, p > 0,05. En corresponsabilidad se evidencian diferencias estadísticamente significativas (t [220,28] = -7,27, p < 0,05, indicando que las mujeres realizan más tareas en el hogar, a pesar de su jornada laboral. En relación con la autoeficacia parental existen diferencias entre hombres y mujeres (t [215] = -8,76, p <0,05, indicando que las mujeres se perciben a sí mismas como mejores madres.

  17. Política educativa chilena 1965-2009. ¿Qué oculta esa trama?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Angélica Oliva

    2010-01-01

    Full Text Available Se aborda la política educativa chilena del período 1965-2009, inquiriéndose, ¿Qué oculta la trama? La conjetura es, la política educativa, a excepción del gobierno de Allende, muestra la institución del orden neoliberal. Se revisan algunas antinomias, mecanismos de ese orden, que se introduce en1965 con la pedagogía por objetivos y la teoría del capital humano. Esta pedagogía, es profundizada en dictadura, junto a la idea de subsidiariedad, que impulsa el cambio del rol del Estado, regulado en la Constitución de 1980, aún vigente, y presente en la Ley General de Educación. La municipalización, la transformación en el financiamiento y la pérdida del estatus de funcionario público del profesorado, son un legado de la dictadura. Ello, desperfila el afán democrático de la actual política educativa, transformándola en cómplice de un sistema que genera desigualdad y fragmentación social.

  18. LOS DERECHOS SOCIALES DE PRESTACIÓN EN LA JURISPRUDENCIA CHILENA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Ignacio Martínez Estay

    2010-01-01

    Full Text Available Parte importante de los derechos sociales consisten en prestaciones. Desde el punto de vista jurídico ello parece ser una limitante para su garantía y satisfacción, pues dependen de los recursos económicos de que disponga el Estado. Por eso, lo usual es que si se constitucionalizan no llevan aparejada una garantía jurisdiccional. Así ocurre en la Constitución chilena. Dicha limitación se ve ratificada por la jurisprudencia de la Corte Suprema, que reiteradamente ha negado lugar a recursos de protección en que se intentaba la tutela de derechos sociales consistentes en prestaciones, vinculándolos a algún derecho protegido jurisdiccionalmente. Pero la reciente jurisprudencia del Tribunal Constitucional respecto del derecho a la protección de la salud y del derecho a la seguridad social contradice lo anterior, atribuyéndole a los derechos sociales consistentes en prestaciones el mismo valor que el de los demás derechos y libertades.

  19. FACTORES DETERMINANTES DEL ENDEUDAMIENTO BANCARIO EN LA EMPRESA NO FINANCIERA CHILENA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Jara Bertin

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es constatar si la elección de recurrir a la banca como fuente de financiación viene determinada por las oportunidades de crecimiento, ta-maño de la empresa, calidad de los proyectos, la calidad de las garantías prendarias y el riesgo de la empresa. Hemos utilizado una muestra de 168 empresas chilenas cotizadas en la Bolsa durante el periodo 1997-2008, que nos ha servido para exami-nar la relación entre factores específicos de las empresas y el endeudamiento ban-cario. Nuestros resultados evidencian que las oportunidades de crecimiento tienen una influencia positiva en el endeudamiento bancario, que se torna negativa ante la existencia de empresas de mayor tamaño con oportunidades de inversión. Ade-más, el tamaño de la empresa y la calidad de los proyectos en curso se relacionan negativamente, mientras que la calidad de las garantías prendarias y el riesgo de la empresa tienen una incidencia positiva en el endeudamiento bancario.

  20. Nuestro espejo de cartón: educación y posdictadura chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pamela Tamara Salazar Vicencio

    2011-05-01

    Full Text Available Nos interesa definir cómo se constituye la propuesta educacional en torno a la problemática de la memoria y los derechos humanos en Chile, a partir del análisis del discurso articulado desde el Museo de la Memoria y los Derechos Humanos, obra cúlmine del último gobierno de la Concertación y versión oficial en torno a la memoria del pasado reciente en el país. Para estos efectos, revisaremos ciertos aspectos del espacio físico en donde se edifica el museo, leyendo los lugares a la luz de nociones teóricas en torno a la museificación y estetización de la memoria; sin embargo, el eje de la investigación consiste en la lectura crítica del material que se ofrece como alternativa a los docentes que preparan a sus alumnos para la visita guiada.La hipótesis tentativa es que existe una visión estatal que victimiza a los sujetos afectados directamente, limitando el espectro de impacto a un grupo minoritario de la población chilena; que igualmente apunta a despolitizar el conflicto mediante la instalación de una memoria parcial, estática y lineal en torno al pasado y que cristaliza parte de sus objetivos en una propuesta educacional ideologizante, que aborda consecuencias sin analizar procesos ni actores sociales.

  1. Medio ambiente y educación ambiental: representaciones sociales de los profesores en formación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Calixto Flores

    2010-06-01

    Full Text Available Una de las líneas actuales de investigación educativa que aporta elementos valiosos para comprender los procesos de formación de los sujetos es la que corresponde a las representaciones sociales. En este artículo se describen los aspectos centrales de la investigación Representaciones del medio ambiente de los estudiantes de la licenciatura en educación primaria. Con las representaciones los estudiantes discriminan espacio-temporalmente los elementos del medio ambiente, estableciendo correspondencias con las prácticas sociales. Entre los resultados de la investigación referida se encuentra la existencia de una relación entre las representaciones del medio ambiente y las corrientes de la educación ambiental.

  2. Educación básica e inclusión: un estudio de representaciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felicita Garnique-Castro

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo se deriva de la investigación Las representaciones sociales sobre la inclusión. Una mirada desde el campo de la educación básica, cuyo fin fue identificar las representaciones sociales que sobre la inclusión de la diversidad escolar tienen los maestros, directivos y supervisores de educación básica en México. Específicamente, se expone el análisis del discurso producido por aquellas profesoras denominadas colaboradoras. A partir de una metodología cualitativa, se analizan las condiciones en que se producen y circulan las representaciones sociales de estas maestras y los problemas que enfrentan en la tarea de incorporar la inclusión en las aulas escolares. Los resultados permiten identificar cómo esas representaciones sociales guían sus actitudes, valores y comportamientos dentro del aula.

  3. Apel versus Habermas: como dissolver a ética discursiva para salvaguardá-la juridicamente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Delamar José Volpato Dutra

    2010-06-01

    Full Text Available A relação entre direito e moral é a clef de voûte do problema da justificação do direito. De fato, a ocupação filosófica com a justificação do direito porta conexão com a moral, como, por exemplo, em Kant, Dworkin, Alexy, Rawls. Pretende-se apresentar o papel desempenhado pela ética discursiva na fundamentação do direito proposta por Habermas. Apesar de Habermas dispor de uma moral cognitivista e ter apresentado uma fundamentação para o princípio de universalização próprio para a mesma, tal princípio parece ter desaparecido do empreendimento tardio de fundamentação da correção jurídica. Tal acusação é endereçada a Habermas exemplarmente por Apel, Kettner e Heck. Pretende-se sustentar, no presente trabalho, especialmente contra Apel, que a moral discursiva não desaparece do empreendimento de fundamentação do direito, sendo apenas redefinido o papel que ela desempenha nesta tarefa, embora em um sentido mais forte do que Habermas pretende reconhecer. De fato, Habermas parece atribuir à moral um papel negativo na justificação do direito. Pretende-se defender que os direitos morais não cumprem uma função somente negativa no procedimento de justificação do direito, por mais importante que seja tal função assim concebida, seja porque tais direitos passam, de alguma forma, a compor a forma jurídica e mesmo os direitos básicos, seja porque a própria tese da complementaridade parece exigir que o direito positive a moral.The connections between the law and morality are the clef de voûte of law justifying problem. The philosophic preoccupation with those connections is well exemplified in the works of Kant, Dworkin, Alexy, Rawls. This paper aims to show the role discursive ethics plays in the foundation of the law, according to Habermas' perspective. Although Habermas had established a cognitivist morality and shown an argument for the principle of universalization, it seemed to have disappeared form his later

  4. O telejornalismo global e suas relações discursivas a partir de Foucault

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hideide Brito Torres

    2011-12-01

    Full Text Available RESUMOEste artigo aborda as relações discursivas entre telejornalismo, religião e ciência, a partir dos enunciados contidos na série especial “Os evangélicos”, levada ao ar pela rede Globo, no Jornal Nacional, entre os dias 26 a 29 de maio de 2009, à luz das obras “A ordem do discurso” e “Arqueologia do Saber”, de Michel Foucault. Temos como método a Análise de Discurso tal como Foucault a propõe. Algumas questões que nos instigam na reflexão são: quais as relações entre o saber religioso e outros saberes em sociedade? Como o discurso jornalístico aborda o saber religioso? Como a voz dos especialistas ganha roteiro neste discurso jornalístico? Palavras-chave: Discurso; Foucault; telejornalismo; evangélicos; Jornal Nacional.ABSTRACTThis article discusses the discursive relations between TV journalism, religion and science,based on the statements contained in the special series “The Protestants,” produced by Rede Globo and exhibited at the Jornal Nacional, between the 26th and 29th of May 2009, in the light of the books: “The order of Discourse” and “Archaeology of Knowledge”, by Michel Foucault. Our method is the Discourse Analysis suggested by Foucault. Some issues that are compelling in this reflection are: what are the relations between religious knowledge and other forms of knowledge in society? How approaches the journalistic discourse religious knowledge? How the voices of the experts are transformed into the script of the journalistic discourse?Keywords: Discourse; Foucault; TV journalism; Protestants; Jornal Nacional.RESUMENEste artículo analiza las relaciones discursivas entre el periodismo de televisi-ón, la religión y la ciencia, a partir de las declaraciones contenidas en la serie especial “evangélicos”, emitido por la Rede Globo en el Jornal Nacional, entre los días 26 y 29 de mayo de 2009, a la luz de las obras “El orden del discurso” y “Arqueología del Saber”, de Michel

  5. Poder: dimensões relacional, discursiva e performática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isaac Ariail Reed

    2014-08-01

    Full Text Available Este artigo se debruça sobre o par analítico poder-causalidade com o objetivo de tecer um comentário sobre as dimensões relacional, discursiva e performática de poder. Cada uma dessas dimensões de poder está enraizada em um diferente entendimento de causalidade social: realista-relacional, disucursiva-hermenêutica, e performática-pragmática. Para os fins de uma análise empírica, será proposto um cruzamento entre esse modelo dimensional e a clássica tipologia das fontes de poder desenvolvida por Michael Mann e outros, para que dessa forma a pesquisa sociológica sobre poder se arme com um aparato conceitual mais sólido e ganhe mais complexidade e efetividade em suas explicações. O exemplo que melhor ilustra o modelo que aqui será debatido é uma imagem retirada da sociologia histórico-comparativa: a Queda da Bastilha e suas causas e consequências. Uma série de questões de pesquisa será levantada no texto com o objetivo de investigar a autonomia relativa do poder performativo. Por último, será esboçada uma aproximação entre o modelo aqui analisado e as teorias sociológicas de poder, incluindo os argumentos de Steven Lukes, Michel Foucault, Pierre Bourdieu, entre outros.

  6. Legitimizacion y (reprodución discursiva de la dominación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Matthew Jacobson

    2007-05-01

    Full Text Available Esta investigación se centra en los discursos y las estrategias usados por los representantes políticos británicos en la justificación del ‘apoyo’ continuado al Gobierno israelí en la ocupación de Palestina. Gran Bretaña, como miembro de la usualmente denominada ‘alianza occidental’, y ante la crítica internacional hacia la ocupación israelí, se ve obligada a justificar sus intereses en la región. Entre los meses de mayo a julio de 2004 se realizaron siete entrevistas a miembros del Parlamento británico y a un representante de un lobby pro-israelí de Londres en relación a los fundamentos de la posición del Gobierno británico sobre las prácticas de ocupación del gobierno israelí. La realización de un análisis crítico del discurso revela los temas ideológicos y discursivos dominantes que conforman los fundamentos de legitimación de la posición e implicaciones británicas en la región. Estos razonamientos son considerados como ideológicamente `necesarios' en la negociación de las contradicciones entre las identificaciones y las prácticas neoliberales. Tomando en consideración las controversias contemporáneas predominantes, la discusión destaca la necesidad de realizar un análisis ideológico y material para estudiar las (reproducciones discursivas occidentales de la dominación social.

  7. La Excepción Chilena y las Percepciones de Género en la Participación Laboral Femenina

    OpenAIRE

    Dante Contreras; Agustin Hurtado; M. Francisca Sara

    2012-01-01

    Las mujeres chilenas exhiben una de las tasas de participación laboral más bajas de Latinoamérica, a pesar del crecimiento económico de las últimas décadas y de tener el mayor nivel de escolaridad de la región después de las mujeres cubanas. Este fenómeno es conocido como la Excepción Chilena, y a pesar de su impacto directo en el crecimiento de largo plazo y en los índices de pobreza y desigualdad, existen pocos trabajos que la aborden directamente. En general, la literatura para Chile ha us...

  8. Fairclough y el lenguaje en el Nuevo Capitalismo: Análisis de las dimensiones discursivas del mundo del trabajo

    OpenAIRE

    2014-01-01

    El artículo presenta y discute el marco conceptual y la lógica de investigación del modelo de Análisis Crítico del Discurso (ACD) elaborada por Norman Fairclough. Se destacan los desarrollos más recientes de dicho modelo basados en la noción de una doble dialéctica del discurso. Se discute el modo en que dicha perspectiva teórico-metodológica permite conceptualizar y analizar las dimensiones discursivas de los procesos de reestructuración productiva, modernización empresarial y flexibilizació...

  9. Periódico electrónico: proceso de producción y estrategias discursivas

    OpenAIRE

    Lic. Mirta Clara Echevarría

    1999-01-01

    En relación con un conjunto textual dado, siempre existen dos lecturas posibles: la del proceso de producción (de generación) del discurso y la de la recepción de ese mismo discurso. Este trabajo encara el proceso de producción del periódico electrónico desde el punto de vista de las modalidades hipertextuales que dejan sus huellas en el texto. Estas huellas detectables –presentes en lo lingüístico, la imagen y el sonido- son algunas de las estrategias discursivas que, en el proceso de lectur...

  10. O processo terapêutico nas afasias: implicações da neurolinguística enunciativo - discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gisele Senhorini

    2016-02-01

    Full Text Available RESUMO Na perspectiva da Neurolinguística Enunciativo-Discursiva busca investigar as relações entre a linguagem e o cérebro a partir do contexto sócio-histórica e cultural em que o sujeito se insere. Nesta perspectiva, a terapia fonoaudiológica das afasias propõe situações em que o sujeito afásico pode experienciar a reversibilidade de papéis discursivos inerentes ao uso social da língua. O objetivo deste artigo é apresentar as estratégias utilizadas por um sujeito afásico (estudo de caso, durante o processo terapêutico em uma Clínica de Fonoaudiologia de uma universidade particular do Brasil, ilustrando exemplos de aplicação dos pressupostos da Neurolinguistica Enunciativo-Discursiva. As sessões foram gravadas e analisadas sob a vertente enunciativo-discursiva, com aporte teórico do Letramento. Assim, os episódios clínicos pautaram-se em situações interativas, relacionadas ao contexto histórico do sujeito. A análise mostrou que, durante a construção dialógica, o sujeito fez uso não apenas das modalidades verbais para alcançar o efeito discursivo esperado, como também gestos e outros recursos semióticos. Além disto, foi possível perceber que não apenas a posição do sujeito na interação é relevante na (reconstrução dos seus enunciados, mas que o posicionamento (atenção e atitude responsiva do interlocutor/terapeuta também interfere colaborativamente no encadeamento enunciativo do sujeito/paciente. O que se conclui é que as atividades intersubjetivas e a consideração das estratégias verbais e não verbais utilizadas na interação podem ampliar as possibilidades linguístico-discursiva do sujeito afásico a partir do momento em que ele é colocado, na interação, como sujeito do discurso e, portanto, capaz de realizar ações sobre a linguagem.

  11. Representaciones de Santiago en Huellas de Siglo de Carmen Berenguer: La ciudad burdel

    OpenAIRE

    Magda Sepúlveda

    2008-01-01

    La ciudad Inserta en los flujos del capitalismo fue comparada por Baudelalre, y su lector Benjamín, con la prostituta. En otro contexto, neoliberal y dictatorial, la poeta chilena Carmen Berenguer actualiza el tópico en Huellas de siglo (1986). Berenguer plantea que toda la ciudad se ha transformado en un burdel donde nada se sustrae a convertirse en mercancía, por tanto, la diferencia política y de clase se obliteran. La poeta muestra que, para llegar a esta nueva ciudadanía ideal de carácte...

  12. BARRERAS DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA. DEMANDAS ESTUDIANTILES – DESAFÍOS INSTITUCIONALES

    OpenAIRE

    Angélica Corrales Huenul; Valentina Soto Hernández; Gabriela Villafañe Hormazábal

    2016-01-01

    El presente artículo expone los resultados de una investigación sobre estudiantes con discapacidad de una universidad chilena. El objetivo del estudio es determinar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan estos estudiantes y, de esta manera, determinar los apoyos educativos requeridos para que estos puedan realizar sus estudios de manera equitativa en relación con la población estudiantil universitaria. En el plano metodológico, la investigación fue definida como des...

  13. Barreras de aprendizaje para estudiantes con discapacidad en una universidad chilena. Demandas estudiantiles y desafíos institucionales

    OpenAIRE

    Corrales Huenul, Angélica; Soto Hernández, Valentina; Villafañe Hormazábal, Gabriela

    2016-01-01

    El presente artículo expone los resultados de una investigación sobre estudiantes con discapacidad de una universidad chilena. El objetivo del estudio es determinar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan estos estudiantes y, de esta manera, determinar los apoyos educativos requeridos para que estos puedan realizar sus estudios de manera equitativa en relación con la población estudiantil universitaria. En el plano metodológico, la investigación fue definida como des...

  14. Interculturalidad y ciencias de la educación en lengua de señas chilena

    OpenAIRE

    Carolina-Alejandra-de-Lourdes Becerra-Sepúlveda

    2013-01-01

    Los paradigmas de intervención orales para la cultura sorda afectan la percepción sobre la lengua de señas Chilena . Esto provoca debates emanados de una subvaloración, dadas sus particularidades visuales: iconicidad e isomorfismo, subvaloración nacida de una incomprensión en la lectura de investigaciones internacionales (por escasez de estudios nacionales), especialmente acerca del lenguaje corporeizado. Esto se contradice con nuevas investigaciones en psicolingüística cognitiva acer-ca de e...

  15. DISCURSO ACADÉMICO DE LANZAMIENTO DE LA REVISTA CHILENA DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricio - Ignacio Carvajal

    2012-07-01

    Full Text Available Me complace enormemente la invitación que se me ha cursado para dirigir algunaspalabras en el lanzamiento de esta Revista Chilena de Derecho y Ciencia Política.Me honra el hecho de que me hayan tenido Uds. en consideración para este actoacadémico y, por supuesto, también que me hayan incorporado al elenco de especialistasde su Comité Científi co Externo. Por ello, comienzo por expresar mi sinceroagradecimiento.

  16. De Indios “Bárbaros” a Vasallos en la Frontera Meridional Chilena Durante el Reformismo Borbónico.

    OpenAIRE

    Chauca García, Jorge

    2017-01-01

    Con la presente Tesis Doctoral abordamos críticamente la visión ilustrada del indígena de la frontera meridional chilena como marco geográfico y la centuria de la Ilustración como coordenada temporal, especialmente su segunda mitad. Un análisis de sus tres familias básicas que no contempla por razones cronológicas a los picunches o gentes del norte, pero sí a los mapuches –gente de la tierra–, huilliches –gente...

  17. Representaciones sociales de la computadora en usuarios semirrurales de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio González-Pérez

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo de investigación se deriva de un estudio de campo realizado para identificar representaciones sociales (RS de la computadora en usuarios de los Centros Comunitarios de Aprendizaje del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, ITESM. Se aplicaron dos instrumentos: prueba de asociación libre y guion de entrevista a muestras de 217 sujetos, en la primera condición y 31, en la segunda. El estudio se realizó en Chapa de Mota y Villas del Carbón, Estado de México. Se mostraron representaciones sociales, RS, cambiantes entre usuarios con base en edad y tiempo de uso y se observó cómo los miembros de la comunidad insertan la computadora en sus actividades cotidianas.

  18. Representaciones sociales hacia la cultura del metal de un grupo de "metaleros" de Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lady Vanessa Maldonado

    2009-01-01

    Full Text Available Esta es una investigación empírico-analítica de tipo descriptivo, con un diseño transversal, cuyo propósito es determinar las representaciones sociales hacia la cultura del metal de un grupo de metaleros de Bogotá. Para ello se trabajó con una muestra de 111 metaleros con edades comprendidas entre los 18 y los 30 años, de Bogotá, a los cuales se les aplicó una prueba de asociación libre de palabras. Los resultados obtenidos en la investigación mostraron que las representaciones sociales que tienen los metaleros con respecto a su propia cultura se relacionan con una posición de inconformidad ante las normas de la sociedad, así como con la energía y poder, generado por la música metal.

  19. La Salada: imaginarios y representaciones de la informalidad y las desigualdades territoriales en la prensa escrita

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ester Schiavo

    2016-06-01

    Full Text Available El objetivo general del presente trabajo es identificar y analizar los imaginarios y representaciones sociales de la informalidad y las desigualdades territoriales con un doble propósito: por una parte, para comprender el lugar que ocupan estos aspectos en la imagen de ciudad que configuran los medios de prensa gráficos a partir del tratamiento que hacen de la temática y por otra, para aportar elementos que contribuyan a reflexionar sobre las nuevas fronteras y espacios emergentes. Para ello se ha seleccionado el caso de la Feria La Salada ubicada en el conurbano bonaerense, donde la informalidad hace referencia a múltiples aspectos. En este sentido, se han relevado las representaciones en la prensa gráfica que permiten dar cuenta del imaginario dominante vinculado a la informalidad, las desigualdades territoriales y las valoraciones sobre los productos de la feria.

  20. Las representaciones que el diario El Tiempo hace de los indígenas en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guerrero Rivera Javier

    2009-12-01

    Full Text Available El artículo trata de las representaciones de los indígenas en Colombia por parte de El Tiempo, único diario de circulación nacional en el periodo estudiado (2004-2006. Con base en el modelo lingüístico y comunicativo propuesto por el lingüista colombiano Luis Alfonso Ramírez Peña, se analizan e interpretan tales representaciones, construidas a partir de voces, ideas e imaginarios provenientes de la cultura. La finalidad de este estudio es caracterizar el modelo comunicativo de El Tiempo, el cual contribuye -dado su carácter y su incidencia- a la consolidación de relaciones, modos de comportamiento e identidades en el encuentro de la sociedad dominante con las culturas minoritarias en el país.

  1. LAS REPRESENTACIONES QUE EL DIARIO EL TIEMPO HACE DE LOS INDÍGENAS EN COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Guerrero Rivera

    2009-12-01

    Full Text Available El artículo trata de las representaciones de los indígenas en Colombia por parte de El Tiempo, único diario de circulación nacional en el periodo estudiado (2004-2006. Con base en el modelo lingüístico y comunicativo propuesto por el lingüista colombiano Luis Alfonso Ramírez Peña, se analizan e interpretan tales representaciones, construidas a partir de voces, ideas e imaginarios provenientes de la cultura. La finalidad de este estudio es caracterizar el modelo comunicativo de El Tiempo, el cual contribuye -dado su carácter y su incidencia- a la consolidación de relaciones, modos de comportamiento e identidades en el encuentro de la sociedad dominante con las culturas minoritarias en el país.

  2. ANÁLISIS DE LAS REPRESENTACIONES GEOMÉTRICAS EN LOS LIBROS DE TEXTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Barrantes

    2015-01-01

    Full Text Available La investigación analiza y clasifica las imágenes gráficas relacionadas con la ense- ñanza-aprendizaje de la Geometría en libros de texto. Se estudian varios aspectos de las representaciones geométricas a lo largo de las unidades de geometría de los libros. Algunos de estos aspectos son la variedad de representaciones al introducir conceptos geométricos, los elementos de las imágenes que puedan derivar en dificultades en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría, la representación plana de figuras tridimensionales y las imágenes reales que se utilizan para aludir a elementos geométricos abstractos. Se realiza una categorización que sirve como instrumento de análisis de los textos.

  3. Fiestas transfronterizas y representaciones espaciales en la frontera México-Texas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xavier Oliveras-González

    2016-01-01

    Full Text Available En las localidades fronterizas se celebran eventos festivos de carácter transfronterizo donde se (reproducen dos representaciones espaciales opuestas, una de unidad transfronteriza y otra de separación fronteriza. En este trabajo se analiza el caso de la región del río Bravo/Grande en la frontera México-Estados Unidos, donde se celebran las “fiestas de las ciudades hermanas”. Entre las actividades programadas se incluye la “ceremonia del abrazo”, un acto diplomático realizado en los puentes internacionales. El actual endurecimiento legal, material y psicológico de la frontera ha afectado directamente a las fiestas, así como a las representaciones espaciales.

  4. 1984. Representaciones de las Farc en la prensa: guerrilla comunista o narcoguerrilla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Penagos-Carreño

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una parte de la investigación concerniente al proceso de construcción de representaciones en la prensa nacional e internacional sobre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo –Farc-EP– durante un periodo que comprende su inicio como grupo guerrillero en 1964 y su consolidación como un ejército que puso en vilo al Estado colombiano en 1996. Este ensayo se enfoca de manera exclusiva en los meses de mayo a junio de 1984, el primer mes del “cese al fuego” acordado con el gobierno de Belisario Betancur (1982-1986. Se trabaja la ambivalencia de las representaciones y cómo poco a poco se empieza a configurar la imagen de una narcoguerrilla.

  5. El doble vínculo entre representaciones sociales y comunicación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Gabriel Rodríguez-Zoya

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo desarrolla una reflexión teórica cuyo objetivo es elaborar una articulación entre el enfoque de las representaciones sociales propuesto por Serge Moscovici y el fenómeno de la comunicación social. Para este fin, se plantea y analiza la tesis del doble vínculo entre las representaciones socia - les (RS y la comunicación social (CS. La exploración teórica de esta tesis permite, por un lado, problematizar el rol de las RS en los procesos de co - municación e interacción social y, por el otro, contribuir a elucidar el modo en que las RS se construyen, conservan y transforman a través de procesos comunicacionales de construcción social de sentido.

  6. Orígenes de la Psicología Discursiva y su desarrollo hacia una psicología cultural postmoderna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hugo Ignacio Campos Winter

    2014-12-01

    Full Text Available El siguiente texto describe los orígenes de la psicología discursiva, corriente alternativa a la hegemonía del paradigma cognitivista en psicología. El contexto epistemológico desarrollado se origina en el giro lingüístico, continúa con el construccionismo social y la psicología social construccionista y finaliza con el análisis del discurso. Dicho marco explica las características distintivas de la psicología discursiva en relación a las otras corrientes y escuelas de psicología. Asimismo, los conceptos psicológicos y en particular el concepto de identidad, abordados desde la psicología discursiva, experimentan un giro no solo en su abordaje metodológico sino también en su ontología, adquiriendo una esencia discursiva. Finalmente, se propone un ensamblaje de la psicología discursiva con la antropología postmoderna para generar un nuevo concepto de identidad cultural y para esbozar un posible desarrollo de la psicología discursiva hacia una nueva psicología cultural postmoderna.   This paper describes the origins of discursive psychology, alternative to the hegemony of cognitive psychology paradigm in current psychology. The epistemological framework developed originates in the linguistic turn, continues with the social constructionism and social constructionist psychology and ends with discourse analysis. This framework explains the hallmarks of discursive psychology in relation to other schools and schools of psychology. The psychological concepts and in particular the concept of identity seen from discursive psychology experienced a shift not only in its methodological approach but also in its ontology, acquiring a discursive essence. Finally, an assembly of discursive psychology and postmodern anthropology aims to generate a new concept of cultural identity and to outline the possible development of discursive psychology into a new postmodern cultural psychology.

  7. Anglicismos y aculturación en la sociedad chilena (English loanwords: acculturation in chilean society

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Constanza Gerding Salas

    2012-06-01

    Full Text Available La implementación del modelo económico neoliberal estadounidense enChile hace cuatro décadas y la participación del país en la globalización han provocado cambios fundamentales en la sociedad. De hecho, los efectos de la adopción de dicho paradigma se reflejan en diversos ámbitos, incluido el del uso de la lengua. Por esta razón, resulta de interés para lingüistas y traductores indagar acerca de la influencia del idioma inglés y de la cultura estadounidense en la sociedad chilena. De allí que los objetivos de este estudio fueron constatar la presencia de préstamos del inglés en la prensa escrita, para describirlos, determinar su frecuencia de uso e inferir las causas de su adopción. Para lograr estos objetivos se clasificaron de forma manual y semiautomática préstamos del inglés extraídos de periódicos entre enero de 2003 y diciembre de 2009. Se analizó las unidades recopiladas según sus características formales, frecuencia de aparición y áreas del saber a las que pertenecían. Se determinó que los préstamos del inglés se adoptan más que adaptan y que tienen una fuerte presencia en la redacción periodística actual, específicamente en economía, computación, deportes y cultura. Además, se pudo establecer que su uso estaría determinado por cuatro factores: vacío denominativo, prestigio social, economía lingüística y preferencia de los usuarios. Finalmente, se concluyó que la lengua inglesa y la cultura estadounidense tienen una presencia significativa en la prensa chilena. (The implementation of the US-inspired neoliberal economic model in Chile four decades ago and the country’s participation in the globalization process have led to fundamental societal changes. In fact, the effect of the adoption of this paradigm is reflected in several areas, including that of the use of the language. For this reason, it is interesting for linguists and translators to find out the influence of the English language and

  8. La lectura y la escritura: un estudio sobre representaciones sociales de estudiantes universitarios

    OpenAIRE

    Savio, Karina

    2015-01-01

    En este artículo, nos proponemos describir y analizar las representaciones sociales de un grupo de estudiantes de la Universidad Nacional Arturo Jauretche, de Argentina, con el objetivo de desentrañar tanto el modo en que estos estudiantes se perciben como lectores y escritores, como el modo en que conciben estas prácticas académicas. Consideramos que estas construcciones imaginarias inciden en el trabajo concreto de los estudiantes y en sus estu...

  9. Percepciones y representaciones de la democracia en las personas jóvenes adultas costarricenses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eugenia Boza Oviedo

    2015-07-01

    Full Text Available El artículo es producto de un estudio cualitativo mediante entrevistas grupales en el cual se indaga por las percepciones, valoraciones y representaciones de personas jóvenes adultas entre los 18 y 30 años, con respecto a la democracia, participación política y la vivencia de la ciudadanía.

  10. Representaciones culturales e imaginarios colectivos como productores de estereotipos sociales: Bodas de sangre

    OpenAIRE

    Muñoz Pinillos, María Teresa

    2016-01-01

    La investigación propuesta muestra cómo un mismo hecho real puede ser representado o explicado de diferentes formas creativas -textos literarios o propuestas visuales -o informativas -textos periodísticos-. Tales discursos, referidos a una misma realidad aunque expresados de diferente forma, abren un amplio abanico de posibilidades de aproximarse al mundo de lo social. Las representaciones suponen instrumentos de saber que responden a intereses sociales delimitados por una serie de circun...

  11. INVESTIGACIONES DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL MEDIO AMBIENTE EN BRASIL Y MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Calixto Flores

    2013-01-01

    Full Text Available En este artículo se describen algunas investigaciones sobre las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y en México, con el objetivo de observar las implicaciones de estos estudios para la educación ambiental; destaca el hecho de que sus resultados son coincidentes, a pesar de que sean distintas culturas y lenguajes, así como diferentes grupos de población y niveles educativos. La exploración de las investigaciones muestra la pertinencia del empleo de la teoría de las representaciones sociales, para identificar, comprender y explicar el pensamiento social en el campo de la educación ambiental. Los autores más citados en las investigaciones anteriormente referidas son Denise Jodelet, Serge Moscovici, Marcos Reigota y Jean Claude Abric. Durante esta breve revisión, se observa el predominio de las investigaciones realizadas con estudiantes, la mayoría utiliza una metodología cualitativa y un enfoque interpretativo. En las diversas investigaciones analizadas, sobre las representaciones del medio ambiente, se evidencia su importancia para comprender la práctica de la educación ambiental. Por ende, para la educación ambiental resulta fundamental comprender las formas en que se establecen las representaciones sociales, en la desconstrucción-construcción de los elementos que forman su pensamiento cotidiano. Considerando los resultados de las investigaciones revisadas, se puede afirmar que el medio ambiente es un objeto social complejo, cultural y contextualmente determinado.

  12. INCORPORACIÓN DEL PAISAJE EN LA GESTIÓN DEL TERRITORIO DE LA PATAGONIA CHILENA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MARÍA DOLORES MUÑOZ

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una metodología para el análisis y gestión del paisaje en la Patagonia chilena, un territorio que se destaca por la belleza y diversidad de los paisajes del agua generados por la presencia de grandes lagos, ríos, fiordos, humedales y campos de hielo. El primer caso de estudio es una investigación para evaluar las potencialidades turísticas y territoriales de los paisajes del agua en la cuenca del río Baker. Se utiliza una metodología interdisciplinaria y técnicas de medición, cualitativa y cuantitativa, que permitieran analizar los valores espaciales, ambientales, territoriales y culturales asociados al paisaje. Un aspecto esencial fue incorporar la valoración social del paisaje. El segundo caso, ubicado en el estrecho de Magallanes, corresponde a una metodología de análisis territorial como base para diseñar un Plan de Manejo Turístico en el Área Marina Protegida Francisco Coloane (que incluye al Parque Marino Francisco Coloane. Comprende el análisis de las condiciones ambientales, las características del paisaje y potencialidades del turismo de intereses especiales asociado al paisaje para respaldar la propuesta de gestión. En ambos casos, la metodología considera al paisaje como principal recurso territorial y plantea una forma de gestión respaldada por principios de sustentabilidad ambiental y social.

  13. Interacciones tempranas y género infantil en familias monoparentales chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcia Olhaberry Huber

    2012-01-01

    Full Text Available Se realizó un estudio transversal de las interacciones madre-hijo(a en familias monoparentales chilenas de bajo ingresos, considerando las diferencias según el género infantil. Participan 80 díadas, con 39 niñas y 41 niños entre los 4 y 15 meses y se evalúa la calidad de las interacciones con el instrumento CARE-Index. Se observan altos puntajes en depresión y estrés materno, así como un promedio en la calidad de la interacción que indica necesidad de intervención, mostrando lo anterior vulnerabilidad en las díadas del estudio. Las díadas con infantes de género masculino muestran interacciones significativamente más difíciles con sus madres que las de género femenino, quienes a su vez muestran interacciones significativamente más pasivas que los infantes de género masculino. Los tamaños de efecto observados en las diferencias son medianos en ambos casos. Se observa también complementariedad en las conductas de madres e hijos(as, obteniéndose correlaciones positivas y significativas entre sensibilidad materna y cooperatividad infantil, control materno y las conductas difíciles de los infantes, así como entre la conducta no responsiva de las madres y la actitud pasiva en los niños(as. Se discuten los hallazgos a partir de las teorías existentes en relación a género infantil e interacciones tempranas, en el contexto de familias monoparentales a cargo de la madre.

  14. La categorización de entidades del discurso en la escritura profesional. Las etiquetas discursivas como mecanismo de cohesión léxica

    OpenAIRE

    López Samaniego, Anna

    2011-01-01

    [spa] Esta tesis aborda el análisis de un mecanismo de cohesión léxica que ha sido obviado en la mayor parte de las clasificaciones al uso: las etiquetas discursivas. Se trata de sintagmas nominales que recuperan o avanzan el contenido de un segmento discursivo de naturaleza predicativa y, al mismo tiempo, lo sintetizan y categorizan como entidad discursiva (este acontecimiento, el problema, tal propuesta, etc.). En la primera parte se establecen los fundamentos teóricos necesarios para ...

  15. Visiones y representaciones sobre la transformación urbana de Buga (Colombia, 1900-1937

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Cuevas Arenas

    2016-01-01

    Full Text Available Este artículo ofrece una interpretación sobre las representaciones que hicieron las élites de la ciudad de Buga (Colombia del proceso de transformación en su entorno urbano a principios del siglo XX. Se aborda este problema para indagar sobre la modernización, sus cambios y recepciones en las élites de dicha localidad. Se investigan las valoraciones que hacían respecto al mejoramiento del espacio a través de la modernización de la ciudad y el mejoramiento de sus habitantes en lo moral, cultural e higiénico. Para analizar estos problemas de investigación se usan conceptos como el “capital simbólico” de Bourdieu, la definición de “representación social” de Moscovici y los aportes de autores como Geertz, Chartier, Kingman, entre otros. Se exploró el cambio urbano en la prensa y las actas del Concejo municipal, como espacios de expectativas y experiencias que estimularon discursos, debates y representaciones. Este trabajo relativiza las oposiciones entre lo moderno y lo tradicional en la localidad, pues las representaciones dieron cuenta de la capacidad de las élites para involucrar lo universal con sus necesidades puntuales de distinción social, creación de urbanidad y moralidad, así como la creación de referentes identitarios.

  16. Estudio psicosocial sobre las representaciones sociales de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Cristina Bruel dos Santos

    2013-01-01

    Full Text Available Se presenta un estudio de las representaciones sociales acerca de lo masculino y lo femenino elaboradas por una muestra de 435 estudiantes de la Comunidad Autónoma de Madrid. Para el análisis de dichas representaciones se ha utilizado el método de Asociación Libre de Palabras a un conjunto de estímulos inductores. Los resultados del escalamiento multidimensional que asocia los siete estímulos inductores muestran dos claros campos semánticos: el primero, formado por los estímulos inductores desigualdad y violencia; el segundo, formado por los estímulos inductores hombre, masculino, mujer, femenino. La formación del campo semántico indica similitud, una relación de proximidad entre los términos asociados. Los análisis y la discusión de los hallazgos se centran en torno a las representaciones sociales de lo femenino y lo masculino, eje central del debate propuesto.

  17. Representaciones sociales: debates y atributos para el estudio de la educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olivia Mireles Vargas

    2011-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados de un análisis de la teoría de las representaciones sociales con el afán de señalar su potencial en el estudio de lo educativo. Para iniciar, se exponen, examinan y debaten algunas críticas a esta teoría, en particular se recuperan argumentos de autores que han cuestionado tres elementos importantes: su estatus teórico; la supuesta amplitud y falta de precisión del concepto "representaciones sociales"; y su potencial para explicar la relación entre lo social y lo individual. Posteriormente, se resaltan algunos atributos de esta teoría para el estudio de la realidad social, en particular del ámbito educativo, como su condición interdisciplinaria, su riqueza conceptual y la posibilidad de usarla conjugando diferentes recursos metodológicos. A pesar de sus limitaciones, la teoría de las representaciones sociales constituye un recurso valioso para entender las formas y los contenidos de las construcciones colectivas; es una teoría que ofrece la oportunidad de trascender el determinismo social, al comprender el punto de vista de los actores educativos en sus contextos social, histórico y cultural. Este debate resulta pertinente en tanto puede contribuir a vislumbrar los alcances, límites y vetas de esta teoría.

  18. Poder, cuerpos y representaciones sobre lo masculino, entre policías y jugadores de rugby

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Bautista Branz

    2013-06-01

    Full Text Available En estas páginas, a través de un diálogo comparativo entre dos objetos y sujetos de investigación diferentes, reflexionaremos sobre representaciones corporales y nociones de lo masculino Proponemos comparar los resultados de dos trabajos etnográficos uno entre hombres que juegan al rugby en la ciudad de La Plata y el otro entre hombres y mujeres policías de la provincia de Buenos Aires. Nuestro objetivo es analizar cómo diferentes agentes del mundo social producen y reproducen, a través del cuerpo, nociones de género. Nuestro recorrido analítico nos lleva, primero a ver las representaciones del cuerpo, en cada uno de estos mundos relacionales para luego analizar cómo se usan estas representaciones. Nos motiva reflexionar las formas en que lo corporal se constituye en referente de nociones de masculinidad, y cómo estas son, al fin y al cabo, recursos utilizables según los contextos sociales

  19. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE AMBIENTE: UNA MIRADA CRÍTICA FRENTE AL DESARROLLO DE ALGUNAS INVESTIGACIONES.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karoll Piza Amado

    2014-05-01

    Full Text Available Esta disertación explora algunos artículos y trabajos de Representaciones Sociales sobre ambiente en tres países: Colombia, Brasil y México, los cuales hacen parte de los antecedentes del trabajo de grado “Representaciones Sociales sobre el concepto “Ambiente” presentes en estudiantes de la Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas”, esta exploración tiene como objetivo aportar una mirada crítica a estos trabajos desde el paradigma interpretativo, analizándolos a partir de su lectura intensiva y la comparación de sus objetivos, marcos teóricos, resultados y conclusiones. Entre los resultados de este ejercicio investigativo se encuentra que la Representación Social de Ambiente predominante en los diferentes trabajos es de corte naturalista, otra conclusión es la necesidad del reconocimiento y puesta en dialogo de los diferentes avances y construcciones académicas en las Representaciones Sociales de Ambiente.

  20. Representaciones sociales de un grupo de estudiantes universitarios colombianos sobre el ambiente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Rico Méndez

    2016-01-01

    Full Text Available Resumen En el ámbito social existe una relación bidireccional muy fuerte entre lo que los sujetos piensan, dicen y hacen. Precisamente por ello, teniendo en cuenta la importancia cada vez mayor de los temas ambientales en ámbito de la educación superior, en este trabajo se abordó dicho tópico desde la perspectiva de las representaciones sociales y la sociolingüística. Puntualmente, el objetivo de la presente investigación fue caracterizar las representaciones sociales de un grupo de estudiantes universitarios bogotanos sobre el ambiente. Esto se hizo desde un enfoque cualitativo, usando los referentes teóricos y metodológicos de las representaciones sociales y la sociolingüística. Para el análisis de las representaciones del ambiente se utilizó la caracterización propuesta por el profesor y experto en la materia Marcos Reigota. Desde tales referentes, la indagación concluye que en los discursos de estos estudiantes, prevalece una representación social antropocéntrica y sistémica del ambiente. La primera se evidencia cuando se observa que en la mayoría de los discursos analizados, la naturaleza suele importar solo como medio para el bienestar humano. La segunda, cuando se aprecia que en casi todos estos discursos, la problemática ambiental aparece estrechamente ligada a las dinámicas ecológicas, socioculturales y político-económicas. El artículo finaliza proponiendo que la categoría representación sistémica del ambiente, puede subdividirse en dos categorías, Sencillas y Complejas, según el nivel de profundidad alcanzando en el análisis del tema ambiental por cada una de ellas; y que es fundamental tener en cuenta el contenido de dichas representaciones al diseñar propuestas de educación ambiental.

  1. Asociación entre envejecimiento exitoso y participación social en personas mayores chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorena Gallardo-Peralta

    Full Text Available Objetivos: Analizar la asociación entre la participación social y el envejecimiento exitoso en una muestra representativa de personas mayores chilenas. Método: Se dispone de una muestra de 777 personas mayores chilenas. Se utilizó el Inventario de envejecimiento exitoso (SAI y todos los sujetos de la muestra firmaron una carta de consentimiento informado. Se realizaron análisis bivariados (prueba t de Student para muestras independientes y prueba de χ² a través de los programas SPSS (versión 23. Resultados: Se confirma la asociación entre participación social y envejecimiento exitoso; asimismo, los resultados muestran diferencias estadísticamente significativas entre las personas mayores que participan y los que no participan en el proceso de envejecer con éxito. Quienes participan en grupos sociales envejecen con éxito. Conclusiones: La participación social es un recurso psicosocial relevante en la intervención social gerontológica, dada su asociación positiva con el bienestar general de las personas mayores.

  2. Apatia e alheamento político numa sociedade paralisada: os limites da nova democracia chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edward C. Epstein

    2001-01-01

    Full Text Available A noção de "sociedade paralisada" usada aqui para descrever a democracia chilena contemporânea pretende sugerir um determinado sistema político em que a probabilidade de mudança significativa resultante de eleições e negociações foi reduzida a um mínimo. Tendo em vista os dispositivos políticos restritivos impostos pelo regime militar de Pinochet à nova democracia, tais como a figura dos senadores nomeados e a lei eleitoral "binomial" que aumenta de modo muito desproporcional a representação do maior grupo minoritário pode-se afirmar que o poder político estava destinado a ser dividido quase igualmente entre as forças de centro e centro-esquerda agrupadas na coalizão da Concertación e seus oponentes da direita, num aparente desrespeito à vontade dos eleitores. A questão central deste artigo se relaciona com os efeitos prováveis que este imobilismo político pode ter sobre os chilenos à medida que eles se conscientizem de que as forças políticas que representam uma maioria popular têm capacidade limitada para realizar as mudanças desejadas. O tipo de efeito sugerido aqui se concentra na apatia e no alheamento político existentes.The notion of a "stalemate society" used here to describe contemporary Chilean democracy is meant to suggest a particular political system where the likelihood of significant change resulting through elections and bargaining has been reduced to a minimum. Given restrictive political provisions imposed by the Pinochet military regime upon the new democracy such as the constitutionally-sanctioned appointed Institutional Senators and the "binomial" election law which dramatically over-represents the largest minority group one can argue that political power was meant to be almost equally divided between those center and center-left forces grouped in the Concertación coalition and those opposing them on the political right, in seeming disregard of what the voters wanted. What is raised as the

  3. Caracterización del aceite de coquito de palma chilena (Jubaea chilensis

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    Torija, M. Esperanza

    2008-03-01

    Full Text Available The characteristics of the seeds from Chilean palm and the detailed composition of its fat are studied starting from 4 lots of seeds from the two regions being the major producers of Chilean palm seeds. From the proximate composition of the seeds a high content of fats is deduced with a mean value of 67.3%. The contents of proteins, carbohydrates and fibre were in the range of 7-11%. A detailed analysis of the fat indicates a high content of saturated fatty acids being capric, caprilic, lauric and miristic acids the major fatty acids. For this reason the presence of a high percentage of medium-chain triglycerides are detected in the triglyceride analysis. As for tocopherols, the fat contains low amounts of α-, γ- y δ-tocopherol with a total average of 84 mg/kg. Concerning phytosterols, the total content was around 1000 mg/kg being β-sitosterol and Δ7-estigmastenol the two major sterolsSe analizan las características generales del coquito de palma chilena y se estudia con detalle la composición de su aceite. Con este objetivo, se analizan 4 lotes de coquitos procedentes de las dos regiones de Chile donde existe mayor producción. La composición proximal del coquito indica un contenido muy mayoritario de grasa, con un promedio de 67,3% mientras los contenidos de proteínas, hidratos de carbono y fibra se encuentran entre el 7 y el 11%. Un análisis detallado de la grasa muestra un contenido elevado de ácidos grasos saturados (alrededor del 85% siendo los ácidos cáprico, caprílico, láurico y mirístico los que se encuentran en mayor concentración, lo que origina un elevado porcentaje de triglicéridos de cadena media. Respecto a los tocoferoles, el aceite contiene cantidades limitadas de α-, γ- y δ-tocoferol con un valor promedio total de 84 mg/kg, no detectándose la presencia de tocotrienoles. Respecto a los fitoesteroles, el contenido total es del orden de 1000 mg/kg siendo los esteroles mayoritarios el

  4. ‘Buscamos una voz que nos reciba’. Narrativa chilena reciente: lecturas cómplices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daza D., Paulina

    2014-10-01

    Full Text Available This research explores certain suggested ways of reading recent Chilean narratives, focusing particularly on a corpus of works by four authors: Alvaro Bisama, Alejandra Costamagna, María José Viera-Gallo and Alejandro Zambra. It is proposed that from reception it is possible to specify certain ways of reading that manifest themselves in the degree of complicity achieved between the reader and the works, where this is defined by the reader’s cooperation or participation in the act of reading. The reader is drawn into the work by following the signs given in it, shifting from a critical to emotional reading by updating the stories through a close link between writer, the work and the reader. Thus the works are always read in a complicit way, but from different viewpoints and on different levels. Taking these nuances into account we aim to revise three ways of complicit reading: a through appropriation of the past, b politically and c dynamically.Esta investigación centra su estudio en algunas propuestas de lectura para la narrativa chilena reciente, especialmente un corpus compuesto por un conjunto de obras de cuatro autores: Álvaro Bisama, Alejandra Costamagna, María José Viera-Gallo y Alejandro Zambra. Se propone que desde la recepción es posible precisar algunas formas de lectura que se concretan pensando en el grado de complicidad que logra el lector con estas obras, determinada por su relación de colaboración o participación en el acto de leer. El lector se acercará más o menos a la obra siguiendo las señas propuestas en ella, así las formas de leer irán desde lo crítico hasta lo afectivo, actualizando los relatos a partir de un estrecho vínculo entre escritor, obra y lector. De esta forma la lectura siempre será cómplice, pero desde diferentes aspectos y en distintos grados. Teniendo en cuenta estos matices revisaremos tres formas de lectura cómplice: a de apropiación del pasado, b política y c dinámica.

  5. Diferencias entre la composición sectorial y ocupacional de las principales ciudades chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Lufín Varas

    2010-08-01

    Full Text Available La planifcación regional y urbana ha tendido a fjarse exclusivamente en la composición sectorial de las economías locales, asumiendo en forma implícita que la estructura de ocupaciones por actividad es similar a lo largo de un país. Si bien este supuesto parece ser cierto para el conjunto del tejido productivo, se encuentran diferencias signifcativas cuando se analizan ocupaciones específcas. Entre ellas destacan aquellas intensivas en conocimiento, las cuales tienden a estar sobrerrepresen-tadas en las principales ciudades. Se propone una metodología para el análisis de la relación existente entre la estructura de ocupaciones y la estructura sectorial y se aplica al estudio de las principales ciudades chilenas en 2002 a partir de la información del Censo de población, con el objetivo de estimar en qué medida estas estructuras divergen y si existen concentraciones relativas de ocupaciones, observándose que aquellas relacionadas con el conocimiento y la toma de decisiones empresariales tienen una presencia mayor que la esperada en el área metropolitana de Santiago.Regional and urban planning have tended to be exclusively focused on the industrial mix of local economies, implicitly assuming that the occupational mix of economic activities is similar throughout a country. Tis assumption seems to be right fom the perspective of the productive system as a whole, however signifcant diferences arise when analyzing certain occupations. Among them, knowledge-intensive occupations stand out and tend to be overrepresented in the main urban areas. A methodolog y is proposed to analyze the relationship between the occupational and industrial structures. Tis methodology is applied to the case of the principal Chilean cities in 2002 using data fom the population Census in order to estimate the extent to which these structures diverge and whether or not there are relative concentrations of occupations. Results show that the presence of managerial

  6. Cytogenetics of Chilean angiosperms: Advances and prospects Citogenética de angiospermas chilenas: Avances y proyecciones

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    PEDRO JARA-SEGUEL

    2012-03-01

    Full Text Available Cytogenetic data on Chilean angiosperms have been reported since at least eight decades ago; however, much of this information is disperse in diverse sources and is not readily available as a comprehensive document that allows having a general vision on advances and gaps in this matter. The goal of this paper is to summarize the advances and prospets on cytogenetic studies of the Chilean angiosperms based on compiled publications from 1929 to 2010. We found 78 publications supplied by four groups of Chilean researchers and some foreign specialists. Cytogenetic data have been reported for 139 Chilean angiosperm species (2.8 % of the total, which belong to 58 genera and 34 families. During 2001-2010 there was an increase in the number of publications, being available 40 reports including 95 additional species. Based on these data, we hope that such a trend can be maintained in the next decade if the current research groups and young specialists continue to be interested in the study of native plants.Los datos citogenéticos sobre angiospermas chilenas han sido reportados desde al menos ocho décadas atrás; sin embargo, mucha de esta información está dispersa en diversas fuentes y no está disponible como un documento completo que permita tener una visión general sobre los avances y vacíos en esta materia. El objetivo de este trabajo es resumir los avances y proyecciones sobre los estudios citogenéticos disponibles para angiospermas chilenas, basado en publicaciones recopiladas desde 1929 hasta el 2010. Nosotros encontramos 78 publicaciones aportadas por cuatro grupos de investigadores chilenos y por algunos especialistas extranjeros. Datos citogenéticos han sido reportados para 139 especies de angiospermas chilenas (2.8 % del total, las cuales pertenecen a 58 géneros y 34 familias. Durante los años 2001-2010, existió un incremento en el número de publicaciones estando disponibles 40 reportes que incluyen 95 especies adicionales. Basados

  7. Simple quantum systems in the momentum representation; Sistema de cuantica simple en la representacion de un momneto

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Guillaumin-Espana, E; Salas Brito, A. L [Universidad Autonoma Metropolitana-Azcapotzalco, Mexico, D.F (Mexico); Martinez y Romero, R. P. [Universidad Nacional Autonoma de Mexico, Mexico, D.F (Mexico); Nunez-Yepez, H. N. [Universidad Autonoma-Iztapalapa, Mexico, D.F (Mexico)

    2001-02-01

    The momentum representation is little used in quantum mechanics courses. Some students are hence surprised by the change in viewpoint when, in doing advanced work, they have to use the momentum rather than the coordinate representation. In this work, we give an introduction to quantum mechanics in momentum space. To this end we discuss standard elementary problems, namely, the free particle, the quantum motion under a constant potential function, a particle interacting with a potential step function, and the motion of a particle under a oscillatory potential function. What is not standard is that they are all conceived from momentum space and hence they, with the exception of the free particle, are not equivalent to the coordinate space ones with the same names. We solve for the bound eigenstates of the problems working within the momentum representation trying not to make explicit reference to the systems they correspond to in the coordinate representation. [Spanish] La representacion de los impetus es muy poco empleada en los cursos de mecanica cuantica. Ello es causa de que muchos estudiantes queden un tanto confundidos, por el cambio de representacion cuando tienen que usar aquella, en vez de la mas usual de las coordenadas, al comenzar trabajos mas avanzados. Esta contribucion ofrece una introduccion a la mecanica cuantica en el espacio de los impetus. Con este fin analizamos sistemas elementales tipicos, a saber, la particula libre, el movimiento cuantico bajo una funcion de potencial constante, la interaccion con una funcion de potencial de tipo escalon y el movimiento en una funcion oscilante de potencial. Lo que es poco usual es que los sistemas se conciben desde la representacion de los impetus y, por lo tanto, con la excepcion de la particula libre, no pueden considerarse equivalentes a aquellos con el mismo nombre pero en la representacion de las coordenadas. Encontramos los eigenestados ligados de los problemas trabajando en la representacion de los

  8. Rosas y espinas. Representaciones de las mujeres en el arte colombiano 1868-1910

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Adriana Hoyos

    2015-12-01

    Full Text Available El principal objetivo de este artículo es exponer los principales planteamientos y conclusiones de la investigación “Mujeres Visibles/Mujeres invisibles. Representaciones de las mujeres en el arte colombiano 1868–1910”. El análisis de pinturas, dibujos y series litográficas de cuadros de costumbres durante el período escogido muestra cómo las representaciones de las mujeres legitimaron modelos diferenciados para los distintos sectores sociales. La metodología utilizada es propia de la Historia Cultural que estudia las representaciones y la difusión y circulación de las producciones culturales. Como categorías de análisis se usaron los conceptos de Pierre Bordieu: Campo, Distinción y Habitus que se aplicaron específicamente a la época estudiada y permitieron determinar la influencia que tuvieron las élites tanto en la producción de las obras de arte, como en la creación de prácticas que, asociadas a los manuales y a la prensa dedicada a la mujeres definieron formas de comportamiento que atribuyeron a éstas características morales y cristianas específicas. El estudio concluye cómo una gran parte de los retratos femeninos seleccionados definieron un modelo idealizado de mujer que se sumó a las estrategias de difusión establecidas por los grupos de élite.

  9. CLASIFICACION MÚLTIPLE DE ITEMS Y LAS REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE AMBIENTE EN PROFESORES RURALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jennifer León Acosta

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo se deriva del proyecto de investigación: «Transformación de las representaciones sociales sobre el ambiente en relación con las prácticas y experiencias pedagógicas de maestros rurales de Sumapaz y Ciudad Bolívar », con el cual se pretenden identificar algunas representaciones sociales, en torno al ambiente, de dos grupos de profesores rurales de Bogotá D.C., Colombia. Se desarrolló en dos Instituciones Educativas Rurales: Gimnasio del Campo Juan de la Cruz Varela (Sumapaz y Colegio Rural Quiba Alta (Ciudad Bolívar, y se utilizó una entrevista de tipo semiestructurada, desarrollada mediante la técnica Clasificación Múltiple de Ítems (CMI. El análisis se efectuó a través de categorías previas, tomadas de las tipologías de ambiente propuestas por Sauvé y Orellana (2002. A partir de lo anterior, se pudieron identificar categorías comunes y particulares para cada grupo de profesores. Fueron comunes: ambiente como medio de vida y naturaleza; y, particulares: contexto, paisaje, biosfera, proyecto comunitario -para Sumapaz-, sistema y territorio -para Ciudad Bolívar-. En conclusión, se evidenció que los profesores tienen una tendencia analítica sobre el ambiente; que existen diversas representaciones sociales de ambiente, las cuales guardan relación con su quehacer profesional, su cotidianidad y su contexto; que hay convergencias en las categorías, ya que se identifica el ambiente como medio de subsistencia y medio natural que les rodea. Es por esto que, posiblemente, tienen dificultades para interrelacionar diferentes elementos del ambiente.

  10. REPRESENTACIONES DE LA BASURA Y SU RELACION SOCIOCULTURALES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BARRANCABERMEJA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvio Daza Rosales

    2015-12-01

    Full Text Available En este trabajo se describen las representaciones de la basura que tienen los estudiantes de escuelas ubicadas en dos contextos socioculturales educativos en Barrancabermeja. Uno de ellos es de una en la institución pública y que, gran parte de la comunidad educativa vive del reciclaje, y la otra es una institución educativa privada, el  psicopedagógico de estrato social tres y cuatro. La población fue de 44 estudiantes de quinto grado de primaria. Los resultados muestran la existencia de cuatro representaciones de la basura, una relacionada con el gran sentido de pertenencia y concientización al cuidado del ambiente, como los  buenos hábitos y depositar la basura en su lugar; otra relacionada solamente con el manejo de la basura , reciclar y reutilizar; una  tercera relacionada con el concepto que se tiene hacia las personas que viven de la basura y por último, el relacionado con la personalidad categorizándolos como sucios o  consumidores de drogas. Se concluye  que estas representaciones se asocian con el contexto sociocultural y económico y se deben tener en cuenta en el manejo conceptual, procedimental, actitudinal. Es fundamental proponer en  la unidad  de enseñanza de la  basura, un discurso ciudadano en el que manejo de la misma; posibilite en términos pedagógicos y didácticos una tarea ciudadana, en una opción de construir ciudadanía.

  11. Razão, regulação e ritmos nas interações discursivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jairo Ferreira

    2001-02-01

    Full Text Available A compreensão dos processos cognitivos em interações discursivas nos marcos do estruturalismo genético de Jean Piaget permite uma síntese entre a compreensão dos processos lógicos e operatórios sugeridos pelo racionalismo, das regulações sociais através da negociação e contratos entre os interlocutores conforme a análise do discurso (Charaudeau e dos ritmos (inclusive os rituais observados pela antropologia.  O artigo discute esta perspectiva genética e depois, por inferência, sugere ligações teóricas e de método para análise sócio-cognitiva do discurso.

  12. O conceito de letramento em questão: por uma perspectiva discursiva da alfabetização

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecília M. A. Goulart

    2014-11-01

    Full Text Available O objetivo do artigo é analisar relações político-pedagógicas entre os conceitos de alfabetização e de letramento. O conceito de letramento é considerado como uma estratégia de compensação, enquanto o processo de alfabetização é compreendido em perspectiva discursiva. O Brasil tem apresentado historicamente dificuldades para universalizar a aprendizagem da leitura e da escrita de maneira socialmente significativa. Na direção da formação do cidadão crítico, discutimos modos de funcionamento da escola, no movimento de aprender-ensinar, com base na teoria da enunciação de Bakhtin.

  13. El uso de múltiples representaciones como una estrategia para el aprendizaje de conceptos matemáticos

    OpenAIRE

    García, Martha Leticia; Benítez, Alma

    2012-01-01

    En este documento se analiza el trabajo de diez estudiantes en una actividad que tuvo como propósito conocer la forma en que el manejo de múltiples representaciones, utilizando la hoja electrónica de cálculo, contribuye para su reflexión sobre el comportamiento de una función. Se asume que la habilidad para representar es una competencia esencial para el aprendizaje de la matemática. Los referentes teóricos relacionan las representaciones utilizadas con el tipo de razonamiento de los estudian...

  14. La adquisición del conocimiento científico como un proceso de cambio representacional

    OpenAIRE

    Pozo, Juan Ignacio

    2002-01-01

    Gran parte de la investigación realizada en enseñanza de las ciencias a lo largo de muchos años, y de los modelos didácticos desarrollados a partir de ella, ha estado dedicada a promover, sin mucho éxito, el llamado cambio conceptual. En este trabajo se interpreta los conocimientos alternativos como representaciones implícitas y encarnadas y se argumenta que el cambio conceptual debe ser interpretado como un cambio representacional Most of science education research throughout ...

  15. Figuras y representaciones de la mujer en el discurso de la moda: Medellín, 1960-1970

    OpenAIRE

    Cubillos Vergara, María Carolina

    2012-01-01

    Esta investigación analizó las representaciones sociales relacionadas con la mujer, promocionadas en el discurso periodístico de la moda en Medellín durante la década del sesenta, un periodo caracterizado por la aparición de una “ola de consumo” mediático y vestimentario, en conjunto con la propagación de los nuevos ideales destinados a la realización personal, que generaron una transformación paulatina en las representaciones sociales vigentes en la ciudad -- Con el fin de comprender los pro...

  16. Representaciones sociales de grupos culturales diversos: Una estrategia metodológica para su análisis

    OpenAIRE

    Ana Berónica Palacios

    2012-01-01

    Este artículo tiene como objetivo plantear una estrategia metodológica para el análisis de representaciones sociales, particularmente de grupos culturales diversos atravesados por relaciones de poder y sociohistóricamente situados, cuya dinámica social hace necesaria la identificación, comprensión, análisis e interpretación de estos escenarios y los elementos que los constituyen, en particular las representaciones sociales configuradas en esta red de relaciones, orientadoras potenciales de la...

  17. Las interacciones entre motivación, aprendizaje motor y representaciones: un repaso a la perspectiva cognitiva – informacional

    OpenAIRE

    Gomez, Raul Horacio; Scarnatto, Martín

    2011-01-01

    El discurso que sigue es un subproducto de las tareas iniciales en la construcción del marco teórico del proyecto "semiotricidad, representaciones cognitivas y enseñanza comprensiva" (Gomez et al: 2009) concluido por el equipo de investigación que dirijo en el año 2009. Queríamos comprender en ese proyecto la estructura de las representaciones mentales asociadas a la motricidad e inicialmente nos interesamos en el concepto escasamente explorado en lengua española de "competencia motriz percib...

  18. El estudio de las representaciones – perspectivas para la investigacion basica en educacion en ciencias

    OpenAIRE

    Marta A. Pesa; Danegger, Constanza Ruiz; Bravo, Silvia del Valle

    2011-01-01

    Los aportes de la Psicología Cognitiva y de la Epistemología e Historia de las Ciencias han contribuido a que la noción de cambio conceptual haya derivado a la de cambio representacional, noción que resulta más explicativa y coherente con un modelo integrador del aprendizaje. En este trabajo se da cuenta de los fundamentos teóricos de la nueva concepción, en relación con el desarrollo de las nociones de niveles representacionales -respuestas situacionales, modelos mentales, teorías de dominio...

  19. Las representaciones sociales sobre Derechos Humanos en niños de primaria

    OpenAIRE

    Germán Flores Martínez; Mariela Sonia Jiménez Vásquez

    2015-01-01

    La presente investigación tuvo como objetivo principal la exploración y descripción de las representaciones sociales que los niños de educación primaria de quinto grado manifiestan sobre los Derechos Humanos. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la Escuela Primaria Rural Emiliano Zapata, de la comunidad de Xochiteotla, Chiutempan, Tlaxcala (México). La población del estudio está conformada por 26 alumnos entre los 11 y 12 años. Los resultados obtenidos demues...

  20. Capítulo VII. Análisis de las representaciones grabadas

    OpenAIRE

    2015-01-01

    La multiplicidad y diversidad de los glifos impide todo ensayo de clasificación exhaustiva de estas representaciones, cuyo desciframiento mismo queda en mucho de los casos muy problemático. La dificultad de ordenar esta prolija iconografía es obvia cuando se lee la lista muy larga presentada por A. Núñez Jiménez (1986: 641) acerca de las figuras grabadas en el solo sitio de Checta: “... antropomorfas lineales; rostros antropomorfos; cuadrúpedos; cuadrúpedos con ocelos, ¿ocelotes?, rostros fel...

  1. Representaciones mentales de los docentes frente a la modernidad y la tecnología

    OpenAIRE

    Charria Suárez, Edien Julián; Castaño Castro, Norma Graciela; Lavao González, Francisco Javier; Patricia Sepúlveda, Adriana Álvarez; Castro Pérez, Zulma Carolina

    2016-01-01

    Pensar en transformaciones educativas, permite indagar todos los elementosque intervienen en el proceso educativo. Esta investigación decorte cualitativo con enfoque socio - histórico, se desarrolló buscandocomprender las representaciones mentales frente a la modernidad y latecnología, para educar desde la diversidad de los docentes de básicaprimaria de cuatro instituciones educativas de Colombia. Los hallazgosse obtuvieron a partir de los análisis e interpretaciones de la teoría ylos instrum...

  2. Menopausia: representaciones sociales y prácticas Social representations and practices of menopause

    OpenAIRE

    Blanca Pelcastre-Villafuerte; Francisco Garrido-Latorre; Verónica de León-Reyes

    2001-01-01

    Objetivo. Caracterizar los significados que se atribuyen al proceso de la menopausia como una primera aproximación al mundo representacional de este evento. Material y métodos. Estudio cualitativo, hecho entre septiembre y octubre de 1998 con 20 mujeres de entre 45 y 65 años de edad, residentes en los municipios de Cuernavaca y Emiliano Zapata del estado de Morelos, México. Se efectuaron sendas entrevistas a profundidad, utilizando una guía con los siguientes apartados: datos sociodemográfico...

  3. La teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici

    OpenAIRE

    Martín Mora

    2002-01-01

    Hablar de la Psicologia es, de entrada, un asunto difícil debido al inevitable encuentro con una disciplina científica versátil y en construcción. Cuando se aborda lo que ha sido denominado como Psicología Social, este problema se matiza aún más por la inclusión de los elementos ideológicos de lo aparentemente subjetivo. En este sentido, resulta interesante estudiar uno de los modelos relativamente recientes en Psicología social: las "Representaciones Sociales", de Serge Moscovici. Si se agre...

  4. Representaciones sociales de profesores de primaria acerca del niño

    OpenAIRE

    2003-01-01

    Esta investigación coteja las representaciones sociales que sobre el niño tienen los profesores de primaria de una escuela privada personalizada con las de los profesores de una escuela pública tradicional (n=12, seis de cada escuela). Indaga la concepción que tienen del alumno, así como las fuentes de formación e información de mayor influencia en la determinación de la representación del infante. Se utilizó un cuestionario escala Likert para medir la información y la actitud sobre el niño (...

  5. Representaciones del sentido de vida en jóvenes estudiantes mexicanos en contextos de violencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo Chacón Castañón

    2015-10-01

    Full Text Available El texto muestra los resultados de un cuestionario aplicado a jóvenes estudiantes de nivel bachillerato y universitario, en relación a sus proyectos de vida en contextos de violencia en Ciudad Juárez, México. A partir de la distinción de violencias de alto impacto y violencias cotidianas de siempre, planteamos el impacto que generan en las prácticas y representaciones de sus expectativas de vida, teniendo en cuenta una perspectiva de género.

  6. Representaciones sociales del rol orientador del docente en estudiantes de educación

    OpenAIRE

    María Susana Campo-Redondo; Catalina Labarca Reverol

    2009-01-01

    Este estudio tuvo como objetivo identificar y analizar las representaciones sociales que tienen los estudiantes de la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia (LUZ), sobre las funciones orientadoras del ejercicio docente. El estudio fue de campo a nivel descriptivo y desde un enfoque cualitativo. La recolección de la información fue mediante la aplicación entrevistas a profundidad a 10 estudiantes de educación de las menciones de Educación Fís...

  7. Representaciones sociales sobre desarrollo sostenible y cambio climático en estudiantes universitarios.

    OpenAIRE

    Elizabeth Parra Ortiz; Claudia Castillo; Miriam Vallejos

    2013-01-01

    El artículo presenta los resultados de un estudio de carácter exploratorio y descriptivo que recoge los hallazgos de las representaciones sociales que estudiantes de tres áreas de formación académica: científico-matemática, biológica y social-educativa de la Universidad de Concepción (Chile), construyen sobre lo ambiental y el cambio climático durante sus años de formación. Mediante un cuestionario se abordaron las percepciones (actitudes, opiniones, conocimientos y conductas) de alumnos en b...

  8. La Salada: imaginarios y representaciones de la informalidad y las desigualdades territoriales en la prensa escrita

    OpenAIRE

    2016-01-01

    El objetivo general del presente trabajo es identificar y analizar los imaginarios y representaciones sociales de la informalidad y las desigualdades territoriales con un doble propósito: por una parte, para comprender el lugar que ocupan estos aspectos en la imagen de ciudad que configuran los medios de prensa gráficos a partir del tratamiento que hacen de la temática y por otra, para aportar elementos que contribuyan a reflexionar sobre las nuevas fronteras y espacios emergentes. Para ello ...

  9. A circulação do discurso da Amway: do controle à prática discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anna Flora Brunelli

    2013-01-01

    Full Text Available Neste trabalho, com o intuito de contribuir com as reflexões sobre a circulação dos discursos, analisamos aspectos relativos à circulação do discurso da Amway, uma empresa norte-americana de vendas em rede que tem atuado há um certo tempo no Brasil. Mais exatamente, analisamos as condições dessa circulação no momento em que ocorreu de modo mais intenso, isto é, na década de 90, quando havia milhares de pessoas em diversas partes do país envolvidas com a venda dos produtos da empresa e/ou com o seu consumo. Nosso estudo se baseia na Análise do Discurso de linha francesa, com ênfase nas reflexões de Foucault sobre os mecanismos de controle do discurso e na noção de prática discursiva, tal como reformulada por Maingueneau. A análise revela que o discurso da Amway apresenta aspectos de uma doutrina e que, como uma prática discursiva, não pode ser pensado de modo separado dos sujeitos que veiculam o discurso, do modo como os organiza numa hierarquia específica, nem dos eventos que promove e que são promovidos em nome da empresa. Nesses termos, a análise evidencia como os discursos dizem respeito não só a um conjunto de textos, mas também a uma rede institucional relativa ao grupo social que a enunciação do discurso supõe e torna possível.

  10. Fantasmas de rojo y azul. Los saqueos de las tropas chilenas en la guerra del Pacífico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricio Rivera Olguín

    2016-01-01

    Full Text Available La guerra del pacifico (1879-1884 se destaca como uno de los conflictos bélicos más feroces de América Latina, el cual dejó un triste y amargo recuerdo en quienes fueron vencidos (Perú y Bolivia y una aureola de triunfo y gloria en quienes vencieron (Chile. Sin embargo, existen numerosos hechos y pasajes omitidos por la historia tradicional del conflicto y que se refieren a los numerosos saqueos cometidos por las tropas chilenas, principalmente en ciudades y pueblos del Perú. Esta investigación presenta datos que verifican la existencia de estos hechos y se aproxima a la explicación de ellos, a través de la revisión de los registros dejados por los protagonistas del conflicto, en un intento de reconstruir la historia de la guerra, desde una perspectiva social.

  11. La familia Hemiaulaceae (Bacillariophyceae de las aguas marinas chilenas The family Hemiaulaceae (Bacillariophyceae from marine Chilean waters

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    PATRICIO RIVERA

    2003-12-01

    Full Text Available La familia Hemiaulaceae comprende cuatro géneros, señalados previamente para las aguas chilenas con las siguientes especies: Cerataulina pelagica (Cleve Hendey, Hemiaulus sinensis Greville, H. membranaceus Cleve, Climacodium biconcavum Cleve, Eucampia antarctica (Castracane Mangin, E. cornuta (Cleve Grunow y E. zodiacus Ehrenberg. Sin embargo, el análisis con microscopía fotónica y electrónica de muestras recolectadas en aguas marinas chilenas que contenían representantes de esta familia (incluyendo la mayoría de aquellas estudiadas anteriormente por otros investigadores nacionales reveló que (1 el género Cerataulina está representado por C. pelagica, distribuida a lo largo de la costa chilena entre Arica por el norte y el Estrecho de Magallanes por el sur, (2 el género Eucampia está representado por cuatro taxa: E. zodiacus f. cylindrocornis Syvertsen (señalada en trabajos anteriores como E. zodiacus f. zodiacus, E. zodiacus f. recta Rivera. Avaria & Cruces f. nov. (descrita aquí, E. cornuta y E. antarctica. Los primeros tres taxa se distribuyen en la zona central y norte de Chile, mientras que E. antarctica es propia de las aguas antárticas desde el Estrecho de Magallanes al sur, (3 las citas anteriores de Hemiaulus sinensis, H. membranaceus y Climacodium biconcavum para las aguas chilenas corresponden a determinaciones erróneas de Eucampia zodiacus f. recta, f. nov. Se entregan descripciones de los taxa encontrados y fotografías obtenidas con los microscopios fotónico y electrónicos que ilustran sus principales características morfológicasThe Family Hemiaulaceae comprises four genera, all of which have been previously reported for coastal waters off Chile, and represented by the following taxa: Cerataulina pelagica (Cleve Hendey, Hemiaulus sinensis Greville, H. membranaceus Cleve, Climacodium biconcavum Cleve, Eucampia antarctica (Castracane Mangin, E. cornuta (Cleve Grunow and E. zodiacus Ehrenberg. However, examination

  12. Análisis de la política de pago de dividendos en empresas chilenas

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    MAURICIO GUTIÉRREZ URZÚA

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza la tasa de pago de dividendos de las empresas chilenas, considerando aspectos como el pago de dividendos obligatorios, la fuerte concentración de la propiedad, las oportunidades de crecimiento y la presencia de inversionistas institucionales. La investigación se realizó para el período 2001 a 2007, a través de regresiones lineales múltiples, con selección de variables mediante el criterio de stepwise y estimación de parámetros a través de máxima verosimilitud, en donde se encontró evidencia de la utilización de la tasa de pago de dividendos para entregar información sobre los proyectos futuros de la empresa y el tratamiento justo de los accionistas. También se destaca el control ejercido por los inversionistas institucionales.

  13. Interculturalidad y ciencias de la educación en lengua de señas chilena

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    Carolina-Alejandra-de-Lourdes Becerra-Sepúlveda

    2013-08-01

    Full Text Available Los paradigmas de intervención orales para la cultura sorda afectan la percepción sobre la lengua de señas Chilena . Esto provoca debates emanados de una subvaloración, dadas sus particularidades visuales: iconicidad e isomorfismo, subvaloración nacida de una incomprensión en la lectura de investigaciones internacionales (por escasez de estudios nacionales, especialmente acerca del lenguaje corporeizado. Esto se contradice con nuevas investigaciones en psicolingüística cognitiva acer-ca de embodied cognition . El abordaje de la LSCh a partir de nuevas teorías atraviesa la interculturalidad y educación a fin de proponerse la metáfora de “la cultura en el cuerpo” como modalidad de estudio contemporáneo.

  14. Confesiones subalternas: subjetivación, relato y culpa en tres novelas argentinas y chilenas de la posdictadura

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    Macarena Areco

    2014-12-01

    Full Text Available En este trabajo intento elaborar una reflexión acerca del régimen de repartición de culpas y de exención de responsabilidad en la posdictadura, a partir de la pregunta acerca de quiénes son los sujetos que se confiesan en algunas obras narrativas recientes. Para ello analizo tres novelas argentinas y chilenas - Ciencias morales (2007 de Martín Kohan, La vida doble (2010 de Arturo Fontaine y Carne de perra (2009 de Fátima Sime- protagonizadas por mujeres, que, de manera más o menos obligada o más o menos voluntaria, asumieron labores represivas e incluso criminales, en los setenta y ochenta en sus países.

  15. “Masonología chilena. O la porfiada memoria institucional de una élite decimonónica”

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    Felipe Santiago del Solar Guajardo

    2011-01-01

    Full Text Available El presente artículo busca analizar la estructura argumental de la historiografía masónica chilena. Para ello, se analizan los dos trabajos más importantes que se han escrito al respecto. Como hipótesis, planteamos que la historia de la francmasonería en Chile surge de diversas tradiciones, de donde destacan el proceso conflictual con la Iglesia católica, que la provee de un lenguaje para autodefinirse, y su doble naturaleza (latina y británica, que la obliga a través de la historia a legitimar su particularidad institucional y su participación pública.

  16. Metáforas en Lengua de Señas Chilena Metaphors in Chilean Sign Language

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    Carolina Becerra

    2008-05-01

    Full Text Available Este estudio describe las características del lenguaje metafórico de personas sordas chilenas y su impacto en la comprensión lingüística. La relevancia de esta pregunta radica en la escasez de investigaciones realizadas, particularmente a nivel nacional. Se desarrolló un estudio cualitativo en base a análisis de videos de sujetos sordos en habla espontánea. Se confeccionó una lista de metáforas conceptuales y no conceptuales en Lengua de Señas Chilena. Posteriormente se evaluó su comprensión en un grupo de sujetos sordos, educados con modalidad comunicativa de lengua de señas. Los resultados obtenidos permiten observar la existencia de metáforas propias de la cultura sorda. Ellas serían coherentes con las particulares experiencias de los sujetos sordos y no necesariamente concuerdan con el lenguaje oral.The present study examined the characteristics of Chilean deaf people's metaphoric language and its relevance in linguistic comprehension. This key question is based in the scarcity of studies conducted in Chile. A qualitative study was developed, on the basis of analysis of videos of Chilean deaf people spontaneous sign language. A list of conceptual and no conceptual metaphors in Chilean sign language was developed. The comprehension of these metaphors was evaluated in a group of deaf subjets, educated using sign language communication. The results identify the existence of metaphors of the deaf culture. These methaphors would be coherent with the particular experiences of deaf subjets and do not necessarily agree with spoken language.

  17. DEL MALTRATO AL UXORICIDIO. LA VIOLENCIA «PUERTAS ADENTRO» EN LA ALDEA CHILENA TRADICIONAL (Siglo XIX

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    René Salinas Meza

    2011-10-01

    Full Text Available Este artículo pone de manifiesto el contexto en el cual las mujeres chilenas de las aldeas del siglo XIX son víctimas de diversos tipos de agresiones físicas, directas e indirectas, y psicológicas. Las conductas violentas de los agresores son explicadas en el marco de una comunidad que las reconoce como un componente habitual de la vida cotidiana. Así, se delimitan espacios específicos en los que se desenvuelven las relaciones de la gente, tales como el mundo urbano de la aldea y el mundo doméstico de la casa. En ambos, las personas construyen redes colectivas de solidaridad y fraternidad; pero, al mismo tiempo, desarrollan relaciones de competencia que son generadoras de roces y agresiones que ilustran la sociabilidad y el parentesco. Por otra parte, las mujeres agredidas confundieron a menudo la agresión con la aceptación de la autoridad masculina que permitía suponer la existencia de un matrimonio socialmente aceptado y cotidianamente bien llevado. La actitud de rebeldía femenina chocaba con el rechazo social y el ejercicio de un poder marital que se expresaba en conductas agresivas. Así, las relaciones en la pareja no fueron entre iguales, sino jerárquicas, imponiendo a las mujeres un rol subordinado y dependiente frente a los hombres, los que, a su vez, ostentaban la autoridad suficiente para controlarlas y castigarlas. Con la ayuda documental de un abundante número de expedientes judiciales se intenta comprender y explicar las conductas que asumen hombres y mujeres en la relación familiar desarrollada en las aldeas chilenas del siglo XIX.

  18. O desenho como mediador representacional entre o experimento e esquema de circuitos elétricos

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    Osmar Henrique Moura da Silva

    2011-07-01

    Full Text Available Este artigo apresenta resultados de uma investigação estruturada a partir dos princípios da multimodalidade representacional em que o modo desenho é empregado como atividade mediadora para solucionar problemas conceituais de aprendizagem de estudantes do ensino médio quando passam do modo experimental para os esquemas convencionais usados em circuitos elétricos. O modo de representação por desenho permitiu abrir um espaço inicial de diálogo para estabelecimento de significados ligados ao conteúdo de circuitos elétricos e que posteriormente foi formalizado com a linguagem esquemática oficial. Em compatibilidade com o referencial multimodal os resultados encontrados indicam que a mediação através do desenho transforma-o em uma espécie de ponte representacional que facilita a aprendizagem dos esquemas e conteúdos científicos no estudo de circuitos elétricos.

  19. REPRESENTACIONES MENTALES ORIGINADAS A PARTIR DE ILUSTRACIONES DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS

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    Leticia B. Diaz

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo muestra un análisis de las representaciones mentales que construyen los estudiantes del tercer año del Ciclo Básico de Educación Secundaria, de una escuela de la provincia de San Juan, Argentina, en el aprendizaje de los elementos que constituyen un sistema tecnológico. La metodología utilizada fue cuasi experimental con un grupo experimental y un grupo control. Se realizó un análisis cualitativo y cuantitativo del comportamiento del alumnado de ambos grupos. Los resultados permiten inferir que los modelos representados en los dibujos de los estudiantes son manifestaciones gráficas de los modelos mentales generados en su plano interno, siendo marcadas las diferencias encontradas a favor de la estrategia empleada en el grupo experimental respecto del grupo control. El hecho que los estudiantes generen representaciones mentales más completas y con mayores semejanzas a los modelos científicos, indica que se ha producido un mejor aprendizaje.

  20. Representaciones sociales a futuro en la publicidad / Future social representations in advertising

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    Lucía Hellín

    2010-08-01

    Full Text Available RESUMEN: En este artículo analizamos las representaciones sociales a futuro construidas en la publicidad.Más específicamente, cómo el modo de presentar u omitir a los participantes y contextos produce el borramiento en el plano simbólico de las relaciones sociales que sustentan el modo de vida implicado en los mensajes publicitarios. Para el análisis tomaremos la noción de análisis multimodal propuesta por Kress y Van Leeuwen (2001. Las representaciones resultantes, parapersuadirnos, acentúan con fuerza los aspectos individuales borrando la inscripción social de toda acción individual. ABSTRACT: This article's purpose is the study of future social representations built in graphic advertising. More specically, how the way participants and contexts are shown produces the erasure in the symbolic plane of the social relations that ground the lifestyle implied by those messages. We will use the multimodal analysis developed by Kress & Van Leeuwen(2001. The outcoming representations, in order to persuade us, heavily stress the individual aspects, erasing the social inscription of any individual action.

  1. Representaciones sociales sobre la escritura de la tesis en dos carreras del área de humanidades: periodismo y trabajo social Representações sociais da escrita de teses em dois programas de ciências humanas: jornalismo e serviço social Social representations about thesis writing in two majors in humanities: journalism and social work

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    Monica Tapia Ladino

    2013-03-01

    Full Text Available Las representaciones que sobre las tareas de escritura tienen tanto estudiantes como profesores son consecuencia de sus propias experiencias y expectativas sociales. El objetivo de este artículo es relevar cómo son las representaciones sociales de docentes que guían tesis y estudiantes que han elaborado tales escritos en dos carreras del área de humanidades de una universidad chilena. Se aplicó la técnica del grupo focal a ocho docentes universitarios de las humanidades y seis entrevistas individuales a estudiantes tesistas. Los datos se analizaron siguiendo los principios de la teoría empíricamente fundada. Los resultados revelan que la escritura es una tarea que define la formación y determina la identidad profesional. La tesis de grado se asimila a los rasgos de los textos profesionales de los campos para los cuales se forman los estudiantes.As representações que tanto estudantes quanto professores têm sobre as tarefas de escritura são consequência das suas próprias experiências e expectativas sociais. O objetivo deste artigo é revelar como são as representações sociais dos professores que orientam teses e dos alunos que desenvolvem tais escritos em dois programas da área de humanidades numa universidade chilena. Aplicou-se a técnica do grupo focal a oito professores universitários das humanidades e seis entrevistas individuais com alunos em tese. Os dados foram analisados de acordo com os princípios da teoria fundada. Os resultados revelam que escrever é uma tarefa que define a formação e determina a identidade profissional. A tese é equiparada à categoria das características dos textos profissionais dos campos para os quais os alunos são formados.The representations that teachers and students have about writing tasks are a consequence of their own experiences and social expectations. The aim of this paper is to notice how the social representations of the teachers who guide research thesis and students who

  2. Poética y poder: las representaciones del poder en la invasióna Iraq

    OpenAIRE

    Entel, Alicia; Universidad de Buenos Aires

    2003-01-01

    El objetivo central del peresente artículo es relatar cómo las representaciones de la guerra de Iraq en los medios de comunicación masiva en Argentina tuvieron matices en relación con otros relatos de conflagraciones como lo acontecido en Afganistán o la guerra del Golfo.

  3. Margarita Garrido. Reclamos y representaciones: Variaciones sobre la política en el Nuevo Reino de Granada 1770 -1815.

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    Renán Silva

    2012-05-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES-CO X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Margarita Garrido. Reclamos y representaciones: Variaciones sobre la política en el Nuevo Reino de Granada 1770 -1815. Bogotá: Banco de la República, 1993.  

  4. Praxis y Ética en Psicología Comunitaria: Representaciones Sociales de Usuarias y Usuarios de Programas Comunitarios en la Región Metropolitana Praxis and Ethics in Community Psychology: Social Representations of Clients of Community Programs in the Metropolitan Region

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Castillo

    2010-05-01

    Full Text Available La psicología comunitaria chilena ha experimentado una evolución que la ha situado como referente en las prácticas institucionales de intervención psicosocial. Esto ha implicado la normalización de las intervenciones, abandonando algunos preceptos que fundaran la disciplina, en un contexto carente de indicaciones éticas para el área. Como una forma de perfilar las prácticas disciplinares actuales y sus implicaciones éticas, se investigaron las representaciones sociales sobre la praxis profesional en usuarios/as de programas estatales y ONG, desde 4 entrevistas participativas a 32 usuarios/as. Se utilizaron herramientas del análisis del discurso. Los resultados muestran una fuerte valoración del vínculo profesional-usuario/a, un fortalecimiento progresivo desde el trabajo individual, dependencia de el//la profesional y una serie de prácticas consideradas correctas e incorrectas por los/as usuarios/as.Chilean community psychology has undergone an evolution that has positioned it as a reference in the institutional practices of psychosocial intervention. This has involved the standardization of interventions, resulting in the abandonment of some of the founding precepts of the discipline, in a context lacking ethical indications for the field. As a way of outlining the current disciplinary practices and their ethical implications, social representations of professional practice between clients of Government and NGO social programs were investigated, through the realization of 4 participatory interviews with 32 clients. Discourse analysis tools were used. The results show a strong appreciation of the relationship between client and professional, a progressive strengthening from individual work, professional dependence, and a series of correct and incorrect actions as perceived by the client.

  5. Feminización de la escuela básica chilena. Metáforas de la identidad docente

    OpenAIRE

    Claudia González Castro

    2015-01-01

    Este artículo invita a reflexionar sobre los cuestionamientos a la calidad de la educación básica en Chile, desde una perspectiva de género. Para ello, se analizó la praxis discursiva de un grupo de estudiantes de Pedagogía, a través de una entrevista grupal, identificando las metáforas que conforman su discurso y que, en su interpretación, contienen la caracterización de su propia identidad docente. Concluimos que, por encima de los atributos profesionales, la educación es una profesión alta...

  6. CARACTERIZAÇÃO DAS INDICAÇÕES CIRCUNSTANCIAIS EMITIDAS DURANTE ATIVIDADE DISCURSIVA POR UM PROFESSOR DE CIÊNCIAS: UMA LEITURA SEMIÓTICA

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    Carlos Eduardo Laburú

    Full Text Available RESUMO: Baseados na teoria da Comunicação de Prieto, propomos uma transposição didática com o objetivo de estabelecer análises que permitam estruturar e compreender determinadas dinâmicas discursivas na escola. O principal conceito a ser destacado da teoria é o signo de tipo indicação circunstancial. Mostra-se que há atividades discursivas em que o professor se serve da emissão de indicações circunstanciais como instrumentos de interlocução para contextualizar o assunto e estimular a reflexão dos estudantes, tornando-os participantes ativos na construção do conhecimento. Fazendo uso de metodologia qualitativa, cinco aulas de um professor de ciências foram examinadas. Entre as várias emissões sígnicas produzidas pelo professor, é possível identificar signos qualificados de indicações circunstanciais que se apresentam com diversas características e fins instrucionais. Como se poderá constatar, o emprego das indicações circunstanciais se justifica por sua fundamental participação na contextualização discursiva e na função cognitiva com vistas ao aprimoramento conceitual dos aprendizes.

  7. AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS E DIALÓGICAS DE UMA REDE SOCIAL: O CASO DO SUCESSO DO FACEBOOK NO BRASIL

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    Patrícia Margarida Faria Coelho

    2015-09-01

    Full Text Available Nesse estudo analisamos a manifestação discursiva do Facebook, fazendo o cotejo entre suas telas: a de apresentação (acesso ao usuário, a principal (homepage do usuário e a partilhada (página dos recados dos amigos do usuário de um usuário em estágio inicial. Na análise dessas três telas, observamos as invariâncias dentro das variâncias do texto, isto é, perscrutamos as estratégias discursivas do destinador desse texto. Para tanto, utilizamos, como arcabouço teórico, a semiótica discursiva, proposta por Greimas e Courtés (2008, e os estudos de Santaella e Lemos (2010 e Santaella (2003 sobre as novas mídias e a cognição humana no pós-moderno. Como parte dos resultados, compreendemos que não temos uma mudança no signo da arquitetônica da rede social, mas na ideologia que cerca seu sistema de significação, o que auxiliou na difusão da rede social Facebook, em detrimento da Orkut, por exemplo.

  8. Reconfiguración de representaciones y descentramientos de la mirada

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    Cleopatra Barrios Cristaldo

    2016-01-01

    Full Text Available [es] Este artículo aborda la reconfiguración de representaciones identitarias y los descentramientos de la mirada en fotografías contemporáneas. La reflexión se focaliza en imágenes de la festividad del gaucho Antonio Gil, una de las manifestaciones de la religiosidad popular argentina más difundidas en la última década. En la indagación observamos que las representaciones visuales se encuentran fuertemente ligadas a retóricas de la nacionalidad. También analizamos la reconfiguración de representaciones como un proceso que se ve afectado por descentramientos de la mirada fotográfica. Estos mecanismos desestabilizan los esquemas de visibilidad establecidos y producen nuevas formas de ver, representar y per-formar las identidades. El análisis es interdisciplinar, con aportes de los estudios culturalesvisuales, la historia del arte y la crítica latinoamericana de la comunicación. El corpus está conformado por fotografías tomadas entre 2008 y 2012 por los fotógrafos argentinos Juan Pablo Faccioli y Guillermo Rusconi, en diálogo con otras narrativas. [en] This paper discusses the representational reconfiguration of identity and decentering of the contemporary photographic gaze. The study focus on images of Gaucho Antonio Gil festivity, one of the most widespread manifestation of popular religiosity in the last decade in Argentina. These visual representations are strongly linked to national rhetorics. We also analyze the representational reconfiguration as a process affected by the decentering of the photographic gaze. These mechanisms destabilize established visibility schemes, producing new ways of seeing, representing and performing the identities.This work is an interdisciplinary analysis, with contributions from Cultural and Visual Studies, History of Art and the Latin American Communication Criticism. We analyze photographs taken between 2008 and 2012 by Argentine photographers Juan Pablo Faccioli and Guillermo Rusconi, in

  9. La solidez de la economía chilena a la luz de las reformas estructurales: 1970-1997

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    Ángeles SÁNCHEZ DÍEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: En el presente artículo se recogen las principales reformas estructurales que han tenido lugar en Chile desde 1970 y que constituyen la base de la solidez actual de dicha economía latinoamericana. Se propone una división en períodos en la que se distingue la época del gobierno de la Unidad Popular, el gobierno de la Junta Militar y la transición a la democracia para evaluar los resultados económicos que se registraron a la luz de las distintas estrategias de desarrollo. Las principales reformas que se dieron en el periodo 1970-1973 bajo la "vía chilena hacia el socialismo" fueron la creación del Área de Propiedad social, la profundización de la Reforma Agraria y la nacionalización de la Gran Minería Durante el monetarismo ortodoxo (1974-1982 destacan como principales reformas la liberalización y desregulación de los mercados, la l a ronda de privatizaciones, la apertura comercial, la liberalización financiera y las "siete modernizaciones", todas ellas respaldadas por la ortodoxia de la denominada Escuela de Chicago. Tras la profunda crisis de 1982 que afectó a todo el continente latinoamericano fue necesario replantear el modelo y se introdujeron distintas medidas de carácter neoliberal que consiguieron que fuera posible aprovechar los beneficios de las reformas realizadas con anterioridad. La transición a la democracia constituye un reto para la sociedad chilena, en tanto que contando con las bases de una economía sólida deben incorporarse la visión social y política para que el crecimiento se convierta en desarrollo. En este sentido toma importancia la última estrategia de la CEPAL de "Transformación productiva con equidad".ABSTRACT: In this paper, the main structural reforms are searched, which happened between 1970 and 1995. These are the base of the actual economic framework. The different considered periods are: the "Unidad Popular" government, the military government and the democratic transition. Finally

  10. CARACTERIZACIÓN DE COMPOST A BASE DE ESPINILLO EN RELACIÓN A LA NORMA CHILENA No2880

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    Ricardo Tighe-Neira

    2014-01-01

    Full Text Available Caracterización de compost a base de espinillo en relación a la Norma Chilena No2880. El objetivo de este estudio fue caracterizar el compost a base de espinillo (Ulex europaeus L. y contrastar sus características físico-químicas con las de la Norma Chilena de compost (NCh 2880. El ensayo se montó en el Centro Experimental Pillanlelbún, Temuco, Chile, entre diciembre 2010 y abril de 2011. Se empleó un diseño factorial de 2×2, los factores fueron: mezcla y acelerador de compostaje (AC, ambos en dos niveles. Cuatro tratamientos: T1 U. europaeus (100% sin AC, T2 U. europaeus (78% + estiércol de bovino (22% sin AC, T3 U. europaeus (100% con AC y T4 U. europaeus (78% + estiércol de bovino (22% con AC. Se evaluó el contenido de materia orgánica (MO%, C orgánico total (%, relación C:N, N total (%, humedad (Ho%, tamaño partículas (TP%, toxicidad (% germinación de Raphanus sativus L., pH, densidad aparente (DAP kg/m3, conductividad eléctrica (CE dS/m y germinación de malezas (No de propágulos. Los tratamientos U. europaeus (100% sin AC y con AC presentaron mayor %MO, %N total y relación C:N que T2 y T4. A la vez, U. europaeus (100% sin AC, presentó un menor %C y T2 menor pH en comparación al resto de los tratamientos. Las demás variables evaluadas no presentaron diferencias significativas. Todas cumplieron con la NCh 2880, excepto toxicidad en el tratamiento con solo U. europaeus, y la CE en todos los tratamientos. Se debe reducir la CE para poder optar a su certificación por la NCh 2880.

  11. Representaciones y vínculo entre niños y sus mascotas

    OpenAIRE

    Taxa Marcos, Juan Carlos

    2012-01-01

    El propósito de la presente investigación fue describir y comprender desde el psicoanálisis las representaciones que dos niños y una niña, de 6, 8 y 9 años respectivamente, tienen de sus mascotas para, a partir del entendimiento de las mismas, describir el vínculo existente. Para cumplir dichos objetivos se utilizó una metodología cualitativa a través de un estudio de casos, empleándose las siguientes técnicas de recolección de datos: ficha de datos, observación participante, h...

  12. Representaciones sociales del abandono escolar en el espacio de la pobreza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Ángeles Delgado Burgos

    2015-01-01

    Full Text Available El discurso institucional educativo del Buen Vivir en Ecuador está muy distante de la realidad de los estudiantes y sus familias, tomando vi- sibilidad en el alto porcentaje de abandono escolar. Esta desarticulación, ya endémica, condujo la investigación al hábitat de la pobreza con el objetivo de descubrir las asociaciones semióticas de los estudiantes y el contexto próximo de su génesis, el núcleo familiar. La aplicación de la teoría de las representaciones sociales combinada con técnicas de inves - tigación cualitativa nos permitió desvelar los factores que intervienen en la representación del abandono escolar, destacando entre ellos la infravaloración de la educación formal.

  13. Representaciones de gladiadores en el Museo Arqueológico Nacional

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    J. M. BLÁZQUEZ

    2009-11-01

    Full Text Available El Museo Arqueológico Nacional de Madrid posee una buena colección de representaciones de gladiadores en terracottas, de la que sólo han sido publicadas dos piezas sin haber sido objeto de estudio particular. Aprovechemos la oportunidad que este estudio nos brinda para agradecer al Excmo. Sr. D. Joaquín M.a de Navascués, director del Museo, las facilidades de todo género dadas para el análisis de estas piezas; así como al restante personal del centro, particularmente a D. A. Fernández de Aviles, colaboración que agradecemos muy sinceramente. También hago público mi gratitud a Don Javier de Navascués, que ha efectuado los dibujos.

  14. Representaciones y sus impactos: el caso de los lacandones en la Selva Lacandona

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    Tim Trench

    2005-02-01

    Full Text Available Las representaciones “positivas” de los lacandones les ofrecen ventajas claras a corto plazo, confiriendo cierto capital simbólico y político en sus relaciones con foráneos y en sus diversas luchas, además de variados beneficios económicos. Pero, a final de cuentas, es cuestionable si su imagen como pueblo “originario” y conservacionista “innato” les ayude en el largo plazo, ya que forma parte de un discurso fundamentalmente colonialista y puede limitar las oportunidades de las comunidades lacandonas a decidir su futuro y definir el carácter de su inserción en la sociedad nacional.

  15. Apego: representaciones de educadoras de párvulos en jardines infantiles en Temuco, Chile

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    Claudia Huaiquián-Billeke

    2016-01-01

    Full Text Available En este artículo presentamos los resultados de un estudio cuyo objetivo fue describir las representaciones sociales del apego de 38 educadoras de párvulos pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles. Concretamente nos propusimos describir el significado que tiene el concepto apego para las educadoras de párvulos, e identificar los criterios de valoración del apego que ellas manifiestan. El estudio es cualitativo-descriptivo. Aplicamos entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Los hallazgos destacan el manejo inapropiado acerca de la teoría del apego en las educadoras, lo que afecta en el dominio del contenido disciplinario para tomar decisiones metodológicas en sus prácticas profesionales. Las percepciones de las educadoras son de tipo social, vivencial y clasificatorio, significando el apego como proceso relacional que deja huellas en tanto vínculo afectivo perdurable.

  16. Representaciones imaginarias en la dramaturgia argentina de la postdictadura: Camino de cornisa de Alejandro Finzi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Tossi

    2013-07-01

    Full Text Available Con este artículo nos proponemos indagar en determinados lineamientos poéticos desarrollados en la dramaturgia de la Patagonia Argentina durante los años de la postdictadura. Para lograr este objetivo, tomaremos como eje de estudio las representaciones imaginarias evidenciadas en los textos teatrales del período 1986-2003, y a su vez acotaremos nuestro análisis a un caso testigo: Camino de cornisa de Alejandro Finzi. With this article, we propose to investigate certain guidelines developed poetic drama of Patagonia Argentina during the years of the post-dictatorship. To achieve this goal, we will take as the axis of imaginary representations study evidenced in the texts of the period 1986-2003 and, in turn, delimit our analysis on a test case: Camino de cornisa by Alejandro Finzi.

  17. Representaciones fílmicas del Caribe: del exotismo a la auto-representación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roger Canals

    2014-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar un conjunto de representaciones fílmicas sobre el Caribe, desde el cine clásico norteamericano hasta el documental etnográfico contemporáneo. La idea principal del texto es que existe una evolución en las imágenes del Caribe que van desde el exotismo propio de la primera mitad del siglo xx hasta la situación actual, marcada por un conjunto de producciones heterogéneas que, diversificando la autoría audiovisual, aportan nuevas miradas y discursos sobre la realidad social y cultural de la región.

  18. Representaciones de un mundo complejo: No tinc paraules de Arnal Ballester

    OpenAIRE

    Estrella Sánchez Marcos

    2010-01-01

    En este artículo se analiza cómo en los libros destinados a niños actúan dos factores, el supuesto de simplicidad y el doble destinatario. En el primero se presupone que el niño no tiene la madurez intelectual de un adulto y por tanto los temas, motivos y representaciones deben ser más simples. No obstante, en los estudios sobre formas de lectura y recepción, los niños se revelan como lectores críticos y sofisticados. El doble destinatario es el niño más el adulto que habitualmente en primera...

  19. Las empresas multinivel como modelo distópico: estudio de representaciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Maisterrena González

    2014-07-01

    Full Text Available El presente estudio muestra las estrategias utilizadas por las empresas multinivel para ejercer un esquema homogéneo de representaciones sociales entre los asociados de las mismas. Se ha determinado la inevitabilidad de mantener un control "ideológico” sobre los asociados para el correcto funcionamiento de la empresa. La dinámica empresarial de estas compañías propone un modelo de satisfacción personal que debe ser transmitido y no puede ser cuestionado y que, por tanto, violenta la individualidad de los asociados. Se han utilizado, a manera de analogía, las novelas 1984 de George Orwell y Un mundo feliz de Aldous Huxley como modelos de una sociedad distópica que han sido llevadas a la práctica por las empresas multinivel.

  20. Investigaciones de las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y México

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    Calixto Flores, Raúl

    2013-01-01

    Full Text Available Resumen: En este artículo se describen algunas investigaciones sobre las representaciones sociales del medio ambiente en Brasil y en México, con el objetivo de observar las implicaciones de estos estudios para la educación ambiental; destaca el hecho de que sus resultados son coincidentes, a pesar de que sean distintas culturas y lenguajes, así como diferentes grupos de población y niveles educativos. La exploración de las investigaciones muestra la pertinencia del empleo de la teoría de las representaciones sociales, para identificar, comprender y explicar el pensamiento social en el campo de la educación ambiental. Los autores más citados en las investigaciones anteriormente referidas son Denise Jodelet, Serge Moscovici, Marcos Reigota y Jean Claude Abric. Durante esta breve revisión, se observa el predominio de las investigaciones realizadas con estudiantes, la mayoría utiliza una metodología cualitativa y un enfoque interpretativo. En las diversas investigaciones analizadas, sobre las representaciones del medio ambiente, se evidencia su importancia para comprender la práctica de la educación ambiental. Por ende, para la educación ambiental resulta fundamental comprender las formas en que se establecen las representaciones sociales, en la desconstrucción-construcción de los elementos que forman su pensamiento cotidiano. Considerando los resultados de las investigaciones revisadas, se puede afirmar que el medio ambiente es un objeto social complejo, cultural y contextualmente determinado. Abstract: In this article we describe some researches on social representations of the environment in Brazil and Mexico, with the aim to observe the implications of the studies for the environmental education; highlights the fact that their results are coincident, although they are different cultures and languages, and different population groups and educational levels. The exploration of the research shows the relevance of using the theory

  1. EL ROL DEL ESPACIO RECREADO EN LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DE IDENTIDAD DE ADOLESCENTES MAPUCHES DE TEMUCO Y SANTIAGO

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    Héctor Turra

    2014-07-01

    Full Text Available El presente artículo describe la conexión entre los espacios culturales rurales de la cultura mapuche y aquellos recreados en centros urbanos y su vinculación con la construcción de la identidad étnica en adolescentes mapuches urbanos. El estudio es cualitativo descriptivo y los datos se abordan desde el enfoque de análisis del discurso de la psicología discursiva (Edwards y Potter, 1998, 2000 y el enfoque de identidades espaciales de Proshansky (1978. La muestra corresponde a treinta adolescentes mapuches hombres y mujeres residentes en la ciudad de Santiago y treinta de la ciudad de Temuco, quienes participaron en entrevistas conducidas por un entrevistador mapuche. Los resultados revelan que el rol de los espacios culturales recreados en contextos urbanos es desarrollar una función mediadora del cambio (Proshansky et al., 1983 desde el lugar de origen a nuevos espacios lo que permite reforzar la identidad étnica de los adolescentes.

  2. O esporte nas favelas ocupadas pela polícia e a produção discursiva da imprensa

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    Bruno Gawryszewski

    2013-07-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2013v25n40p106 A cidade do Rio de Janeiro tem recebido grandes investimentos do capital e está próxima de sediar os dois maiores megaeventos esportivos. A fim de que a cidade ofereça garantias de que as tensões sociais serão mantidas em níveis equilibrados, há 5 anos as Unidades de Polícia Pacificadora estão ocupando algumas favelas cariocas. A grande imprensa tem apoiado a iniciativa e ressalta a importância do esporte para a consolidação do projeto de segurança pública. Este artigo buscou compreender as bases discursivas da imprensa através do referencial teórico de Antonio Gramsci e da Análise Crítica de Discurso.

  3. Deleuze; Defragmentación de las estructuras clínicas y de las unidades discursivas

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    Ramsés Soberano

    2007-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se intenta sopesar la influencia de Platón –y el platonismo– en lo que se ha denominado la tarea de la filosofía a partir del pensamiento de Gilles Deleuze. Para Platón el quehacer de los filósofos consiste en la búsqueda de la verdad eidética y el rechazo de la falsa apariencia; Deleuze opone a la pretensión universalista la abolición de la dicotomía platónica que él llama estado de la esencia, promoviendo su desterritorialización. En sucesivos análisis se muestra que la labor deleuziana de desfundamentación de las condiciones mediante las cuales aparece la esencia tiene como principio la tesis: un solo acontecimiento para todas las cosas, principio según el cual la multiplicidad de las cosas hace infranqueable la unidad del acontecimiento desde su cartografía multipuntillista de ruptura de las unidades discursivas.

  4. A revista Cais entre o protagonismo e o assistencialismo: Uma análise discursiva crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viviane de Melo Resende

    2012-10-01

    Full Text Available Como parte dos resultados de um projeto integrado cujo escopo é investigar, por meio de análises discursivas, as práticas envolvidas na produção e na distribuição de cinco publicações em língua portuguesa voltadas para a situação de rua, este artigo focaliza, com base na Análise de Discurso Crítica, a revista Cais, publicada em Lisboa. Configurando‑se como jornal de rua, a revista é vendida na rua e por pessoas em situação de rua ou de risco, para as quais revertem 70% da venda de cada exemplar. Mais que um meio de comunicação e difusão de problemas sociais, acredita‑se que esse tipo de imprensa proporciona a configuração de posições e relações diferentes, podendo por isso alterar a experiência da exclusão. Neste artigo, tomando como dados excertos de uma entrevista com o seu editor, exploro em que medida se dá a participação de pessoas em situação de rua na produção da revista Cais e na representação desta mesma situação.

  5. La enseñanza del portugués en la Argentina (1991-2001): estudio del dispositivo normativo, prácticas y representaciones

    OpenAIRE

    Contursi, María Eugenia

    2015-01-01

    Nuestro objetivo general es, entonces, estudiar las relaciones entre política lingüística regional y nacional: continuidades, retomes, rupturas, dilaciones y resistencias, por un lado, y las relaciones entre las representaciones sociolinguisticas contenidas en Ia normativa analizada y las prácticas y representaciones concretas de los agentes interpelados par dichas políticas, partiendo del supuesto general de que estas pueden producir el éxito a el frac...

  6. Mapas mentales de la Ciudad de México: una aproximación psicosocial al estudio de las representaciones espaciales.

    OpenAIRE

    Martha de Alba

    2004-01-01

    En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sobre mapas mentales de la Ciudad de México en una muestra de residentes del Distrito Federal (DF), con objeto de dilucidar la manera en que la zona metropolitana es imaginada y vivida por sus residentes. Los mapas mentales fueron analizados cualitativa y cuantitativamente con base en la teoría de las representaciones sociales (Moscovici, 1961), a partir de la cual pueden concebirse como representaciones del espacio soci...

  7. Representaciones sociales sobre desarrollo sostenible y cambio climático en estudiantes universitarios.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Parra Ortiz

    2013-08-01

    Full Text Available El artículo presenta los resultados de un estudio de carácter exploratorio y descriptivo que recoge los hallazgos de las representaciones sociales que estudiantes de tres áreas de formación académica: científico-matemática, biológica y social-educativa de la Universidad de Concepción (Chile, construyen sobre lo ambiental y el cambio climático durante sus años de formación. Mediante un cuestionario se abordaron las percepciones (actitudes, opiniones, conocimientos y conductas de alumnos en base a las categorías de Moscovici (1984 respecto al nivel de información, las actitudes más relevantes y el campo de representación que tienen sobre este paradigma. Los hallazgos preliminares permiten afirmar que las áreas profesionales no influyen en las representaciones sociales de los jóvenes en estudio, que sus prácticas están más influenciadas por los medios de comunicación, antes que por la formación académica en sí misma, y que la Universidad de Concepción -como institución- no prescribe prácticas en los estudiantes sobre temas ambientales y cambio climático, sino más bien éstas están sujetas al conocimiento de sentido común. Lo anterior refuerza la necesidad y el papel que la universidad debe jugar en la formación académica y científica en dichas materias.

  8. Representaciones docentes de la Educación Basada en Competencias. Un estudio de caso

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    Patricia Covarrubias-Papahiu

    2016-10-01

    Full Text Available El propósito de la investigación fue conocer cómo representan el enfoque de la Educación Basada en Competencias (EBC profesores que participan de la formación profesional de psicólogos, y los retos e implicaciones que desde su perspectiva tiene incorporarlo en la práctica del aula. Para ello se indagaron el tipo de representaciones y sentidos que le otorgan al enfoque para su aceptación o rechazo, si emplean este en su práctica docente, y el tipo de competencias que les interesa promover en sus estudiantes para su ejercicio profesional. Como estudio de caso, en el que colaboraron profesores de la carrera de Psicología que se imparte en uno de los campos universitarios de la UNAM, se utilizó la metodología de corte cualitativa, con enfoque descriptivo e interpretativo, teniendo como instrumento de recolección de datos la entrevista semiestructurada. Los resultados más distintivos muestran que en la heterogeneidad de representaciones develadas entre los docentes entrevistados, la balanza se inclina hacia los docentes que no aprueban y/o no emplean el enfoque basado en competencias. Entre los argumentos más consistentes de estos para su rechazo están el desconocimiento del enfoque o dificultad para llevarlo a la práctica, y/o su vinculación con las políticas de corte neoliberal, funcionalista y empresarial. Sin embargo, quienes sí lo aceptan y aplican valoran el desarrollo de actitudes que contempla el enfoque, principalmente los que tienen una visión humanística para la formación de psicólogos, y otros aprecian que promueve las capacidades para un desempeño profesional eficiente.

  9. Social representations of the future in art Representaciones sociales del futuro en el arte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Figueroa Díaz

    2012-11-01

    Full Text Available Art is a privileged way to express social representations, particularly the imaginary and affective dimensions. At the same time, art is the space where new social representations stem and transform themselves. In the modern context, it is inevitable to bind present with future, because to be modern is break with the past. Future, then, appears in the artistic creation. It stems attached to a approach to the industrailized, urban, reality, that is condensed in the representations of the cities. In this article, two relevant moments when future becomes a represented issue in art are analyzed: the first one was developed during the artistic vanguards in the early XX Century; and the second one is developing now, with the inclusion of three elements: tecnology, sustainability and cultural mundialization in art.

    El arte es medio privilegiado de expresión de representaciones sociales, en particular de sus dimensiones imaginarias y afectivas. A la vez, el arte es espacio transformador y generador de representaciones sociales novedosas. En el contexto moderno, es inevitable ligar el presente con el futuro, en la medida en que ser moderno es romper con el pasado. El futuro, entonces, aparece en la creación artística. Emerge ligado a una aproximación a la realidad industrializada, urbana, que muchas veces se condensa en la representación de las ciudades. En este artículo propongo que es importante analizar dos momentos de la historia reciente en los que el futuro es representado en el arte: el primero es el surgimiento de las vanguardias artísticas del siglo XX, y el segundo se está desarrollando actualmente, a partir de la inclusión en el arte de tres elementos: la tecnología, la sustentabilidad, y la mundialización cultural.

     

  10. Representaciones sociales sobre el trabajo docente en profesores de educación superior

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    Juan Manuel Piña

    2009-07-01

    Full Text Available Este trabajo expone resultados parciales de una investigación de corte cualitativo que se propone conocer, entre otras cuestiones, qué significados tiene el trabajo docente para un grupo de profesores universitarios. Con este propósito, se analizaron sus comentarios sobre su concepción de la enseñanza y el aprendizaje desde la teoría de las representaciones sociales. Los planteamientos más destacados refieren la importancia del factor humano en la actividad educativa, y la necesidad de integrarlo en el desarrollo intelectual. También se enfatizó la responsabilidad del docente en la selección de problemas socialmente relevantes como objeto de la investigación de los estudiantes. Sin embargo, debe ser mencionado que este grupo de profesores, que participaron voluntariamente en el proyecto, comparten un elevado compromiso por la actividad docente. Sería indispensable explorar también este tipo de representaciones sociales en otros colegas para los que la enseñanza no ocupa un lugar preferente en su actividad profesional.This paper exposes partial results of a qualitative research that aims to know, among other questions, what is the meaning of teaching for a group of university teachers. To this end, their comments about their conception of teaching and learning were analyzed from the theory of social representations. The most prominent approaches refer to the importance of human factor in the educational activity, and the need to integrate it with intellectual development. It was also emphasized the teacher’s responsibility in the selection of socially relevant issues as objects of students’ research. However, it should be mentioned that this group of teachers, who participated voluntarily in the project, are highly committed to teaching. It would also need to explore this type of social representations in other colleagues who do not give a special place to teaching in their professional activity.

  11. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE POBREZA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CHILENOS / SOCIAL REPRESENTATIONS OF POVERTY IN UNIVERSITY STUDENTS

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    Marianela Denegri Coria*

    2010-06-01

    Full Text Available RESUMENEl propósito del estudio fue determinar y describir las representaciones sociales de estudiantes universitarios chilenossobre pobreza, sus causas y soluciones. Se empleó la Técnica de Redes Semánticas Naturales (Valdez, 1998, el instrumentose aplicó a 121 estudiantes de las Facultades de Educación y Humanidades y Medicina de la Universidad de La Frontera.Los análisis fueron realizados en base a los valores que arrojan las redes semánticas. Los resultados dan cuenta decontenidos comunes en las representaciones sociales de ambos grupos, matizadas probablemente por la formación académica,observando diferencias en relación a la importancia que asignan a factores de carácter histórico y social. Los hallazgos sediscuten en relación a aspectos estructurales del pensamiento.ABSTRACTThe purpose of the study was to determine and describe the social representations of Chilean university students aboutpoverty, its causes and solutions. We used the technique of semantic network (Valdez, 1998, we applied the instrument to121 students from the Faculties of Education and Humanities and Medicine of the University of La Frontera. The analyseswere carried out based on values of the semantics network. The results indicate common contents in the social representationsof both groups, probably nuanced by academic formation; we observed differences among students groups related to theimportance that they assigned to historic and social factors. We discussed the results about structural aspects thoughts.

  12. BARRERAS DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN UNA UNIVERSIDAD CHILENA. DEMANDAS ESTUDIANTILES – DESAFÍOS INSTITUCIONALES

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    Angélica Corrales Huenul

    2016-01-01

    Full Text Available El presente artículo expone los resultados de una investigación sobre estudiantes con discapacidad de una universidad chilena. El objetivo del estudio es determinar las barreras para el aprendizaje y la participación que enfrentan estos estudiantes y, de esta manera, determinar los apoyos educativos requeridos para que estos puedan realizar sus estudios de manera equitativa en relación con la población estudiantil universitaria. En el plano metodológico, la investigación fue definida como descriptiva y transversal y la principal técnica de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados indican que las barreras de aprendizaje se desarrollan en torno a tres categorías: infraestructura, proceso de enseñanza-aprendizaje y gestión institucional. Los estudiantes según su situación de discapacidad presentan demandas diferenciadas, por lo que este factor se constituye en un aspecto central para examinar los apoyos educativos solicitados. A partir de los resultados, se analizan los desafíos y se proponen estrategias con el objeto de mejorar las políticas de accesibilidad a la universidad.

  13. Estudiantes con discapacidad en una universidad chilena: desafíos de la inclusión

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    Gabriela Paulina VILLAFAÑE HORMAZÁBAL

    2016-01-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es dar cuenta de una investigación acerca de las condiciones de inclusión para los estudiantes con discapacidad en una universidad chilena. La investigación tiene un diseño cuantitativo, descriptivo y transversal. Para la recolección de datos se elaboró una encuesta que fue aplicada a 38 estudiantes con discapacidad. Los principales resultados revelan un alto nivel de retención de los estudiantes, quienes presentan una percepción positiva de su inclusión en la vida universitaria, así como una alta satisfacción con la mayoría de los servicios. Se destaca que siete de cada diez encuestados reconocen haber recibido algún tipo de atención educativa para realizar sus estudios. Sin embargo, existe una falta de articulación entre las iniciativas de la Universidad para favorecer el acceso y permanencia de personas con discapacidad; a esto se agrega la carencia de protocolos y de instancias de capacitación para profesores y administrativos. Se propone que la institución establezca un sistema de gestión que defina objetivos, estrategias y acciones para contribuir a la inclusión de personas con discapacidad.

  14. Relación entre el rendimiento y las estrategias de crecimiento en las sociedades anónimas chilenas

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    Alex Medina Giacomozzi

    2013-01-01

    Full Text Available La relación entre los resultados empresariales y la diversificación o concentración es un tema muy rele- vante, por lo que en este artículo se exponen las evidencias obtenidas al comparar el rendimiento obtenido por 82 sociedades anónimas chilenas, seleccionadas al azar, con su estrategia de concentración o diversi- ficación. La metodología seguida implicó la clasificación de las estrategias mediante una matriz con base en el Código Industrial Internacional Uniforme (CIIU de Chile y la aplicación del método Du Pont para la determinación del resultado. La principal evidencia es que la mayoría son empresas concentradas, pero las sociedades con diversificación relacionada obtienen un mayor rendimiento promedio que las empresas concentradas y que las compa ̃ nías con estrategia de diversificación no relacionada.

  15. Validación chilena del cuestionario de evaluación de apego en el adulto CAMIR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lusmenia Garrido

    2009-01-01

    Full Text Available El objetivo de esta investigación fue examinar la confiabilidad y validez del instrumento de evaluación de apego en el adulto, .Cartes: Modèles Individuels de Relation (CAMIR., en la realidad sociocultural chilena. Este instrumento, basado en la teoría del apego, es un cuestionario de auto-reporte que evalúa los modelos operativos internos en adultos y otras escalas relacionadas al apego. Los participantes fueron 578 sujetos, 204 hombres y 374 mujeres, con edades entre 14 y 80 años. Los sujetos completaron el CAMIR y medidas de vínculo y sintomatología actual, a través del Parental Bonding Instrument (PBI and Outcome Questionnaire OQ-45.2. A través del análisis estadístico de los resultados se evaluaron las características psicométricas del test y se analiz ó la posibilidad de generar normas locales para la prueba. Los resultados confirmaron que el CAMIR es un instrumento confiable y válido en la evaluación de los modelos internos de relación en adultos.

  16. Representaciones sociales de un grupo de estudiantes universitarios frente a un acto terrorista en Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanessa Sánchez

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue conocer las representaciones sociales de un grupo de 20 jóvenes universitarios frente al atentado con carro bomba ocurrido el 19 de Octubre del 2006 en la Escuela Superior de Guerra del Ejército Nacional ubicada en la ciudad de Bogotá. Para ello se aplicó una entrevista estructurada conformada por tres preguntas abiertas con el fin de conocer las representaciones de jóvenes universitarios pertenecientes a dos universidades diferentes: Universidad Militar Nueva Granada y Universidad Católica de Colombia. El análisis cualitativo de los datos evidencia la emergencia de categorías de análisis tales como: atribución de responsabilidad, vivencia del atentado y acciones preventivas en la representación del atentado.

  17. Por uma retórica do discurso: argumentação técnica, emotiva e representacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivo José Dittrich

    2008-01-01

    Full Text Available

    O ponto de partida do presente artigo é o de que a retórica do discurso resulta da ação integrada e complementar entre argumentos de ordem técnica, emotiva e representacional. Dependendo do interlocutor e dos objetivos do discurso, predomina um ou outro. A partir desses princípios, pode-se dizer que, dependendo da argumentação predominante, tem-se discursos com uma retórica mais técnica, mais emotiva ou mais representacional. Enquanto a argumentação técnica racionaliza o discurso, a emotiva lhe confere sensibilização e a representacional, credibilidade. Uma Teoria da Argumentação deveria situar, portanto, seus fundamentos teóricos e metodológicos na correlação entre esses diferentes aspectos da argumentação, principalmente quando se trata de analisar discursos do ponto de vista retórico.

  18. Las representaciones de la tutoría universitaria en profesores y estudiantes: estudio de un caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clemente Lobato

    2004-01-01

    Full Text Available La concepción y la realización de la tutoría en la universidad de profesores y estudiantes están sujetas a las representaciones sociales que unos y otros construyen sobre esta dimensión educativa. En consecuencia, la oferta y demanda que se establezcan en torno a la tutoría se derivan de unas determinadas representaciones. Presentamos los resultados del análisis de contenido de una encuesta semi-estructurada realizada a alumnos y profesores de nuestra universidad. El proceso de análisis de los datos se ha realizado por medio del programa "NUDIST.4: Análisis de datos cualitativos asistido por ordenador". El sistema de categorías elaborado nos ha permitido determinar las representaciones sociales de la tutoría universitaria, presentes en el universo mental y que explican las conductas del colectivo de profesores y de estudiantes de los primeros años de universidad. A partir de las conclusiones, sugerimos una serie de propuestas orientadas a la mejora de la práctica.

  19. Questões discursivas para avaliação escolar = Open-ended questions in school tests

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Auxiliadora Bezerra

    2008-07-01

    Full Text Available O objetivo deste artigo é descrever questões discursivas presentes em atividades escolares do Ensino Médio para avaliação da aprendizagem. Foram estudadas, à luz de teorias sobre atividades e tarefas escolares (Chartrand, 2002, sobre elaboração de provas eexercícios (Moretto, 2005; Bloom, 1973 e sobre perguntas de compreensão (Marcuschi, 1996, 93 questões recolhidas nas disciplinas Literatura Brasileira, História e Geografia. Foram descritas questões (descontextualizadas, propondo, do ponto de vista cognitivo,tarefas funcionais (predominantes, seguidas de formativas e metacognitivas. Seus comandos são dados por meio de pronomes interrogativos (principalmente e de verbos no imperativo ou no infinitivo. As questões focalizam os conteúdos específicos das disciplinas, privilegiando seus conceitos, e enfatizam o desenvolvimento cognitivo dos alunos, sem relação com aspectos sociais. Parece ser suficiente a demonstração passiva de conhecimentoscomo resultado de uma aprendizagem correspondente a acúmulo de informações e de um ensino entendido como repasse de dados.Open-ended questions in high school activities are described to evaluate the learning process. Ninety-three questions fromBrazilian Literature, History and Geography were analyzed, based on school activity and task theories (Chartrand, 2002, test and exercise theories (Moretto, 2005; Bloom, 1973, and comprehension question theories (Marcuschi, 1996. (Decontextualized questions,which propose (predominantly functional, formative and metacognitive tasks, were described from the cognitive point-of-view. Question instructions were given by using (mainly interrogative pronouns and verbs either in the infinitive or in the imperative. Questions focus on the specific contents of the subject matter, emphasizing concepts and the students’ cognitive development, regardless of social aspects. Passive demonstration of knowledge as a result of learning related to collected passive

  20. Análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Filomena Elaine P. Assolini

    2008-01-01

    Full Text Available

    Neste artigo, realizamos uma análise discursiva dos saberes e fazeres pedagógicos de professores do ensino fundamental, referentes às questões que envolvem a produção textual escrita. Nossas investigações estão fundamentadas na Análise do Discurso de “linha” francesa e na abordagem sócio-histórica do letramento, tal qual formulada por Tfouni. O corpus desta pesquisa foi constituído por entrevistas semiestruturadas, realizadas com seis diferentes professores da segunda série do ensino fundamental, das redes pública e privada. Integram ainda o corpus as observações da prática pedagógica desses professores e as produções lingüísticas realizadas pelos alunos das seis salas de aula pelas quais os professores eram responsáveis. Concluímos este artigo destacando que o Discurso Pedagógico Escolar, sobretudo quando concretizado em condições de produção que promovem a interdição e a censura, impõe ao educando a condição de sujeito enunciador de sentidos institucionalmente prefixados, incapaz de argumentar, discutir e empreender gestos de interpretação. Entendemos que é relevante um trabalho pedagógico em que a língua seja trabalhada enquanto estrutura e acontecimento. É importante também que os próprios professores busquem alternativas para deslocarem-se da posição de sujeitos que se submetem aos ditames do livro didático.

  1. Quality of life associated factors in Chileans hospitals nurses Factores asociados a calidad de vida de enfermeras hospitalarias chilenas Fatores associados a qualidade de vida de enfermeiras hospitalares chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lenka Andrades Barrientos

    2007-06-01

    Full Text Available This study is focused on knowing the Quality of Life of hospital nurses, and associated factors. People surveyed are composed of 100 female nurses from a hospital, eighth region, Chile. The measuring method is a questionnaire - oriented to know bio-social-demographic variables that influence nurses - and the WHOQOL-BREF quality of life measuring scale, validated in Chilean population. Results show that Domain Social Relationship (mean=77,38 is perceived as the best by female nurses, and Physical as the worst (mean=54,56. Global Quality of Life is seen as "Good" (mean=3,99 and Health Quality of Life is perceived as "Conforming" (mean=3,97. Variables predicted for Quality of Life are: age, couple situation and night shifts. Given the results, being a female nurse, and her threefold role; new studies for deeper research, especially on those variables that were not statistically relevant, are suggested.Estudio cuyo objetivo fue conocer la Calidad de Vida de enfermeras hospitalarias, y factores asociados. El universo, con el cual se trabajó, estuvo constituido por 100 enfermeras de un hospital, octava región, Chile. El instrumento constó de un cuestionario, cuya finalidad fue conocer variables biosociodemográficas influyentes, y, la escala de medición de Calidad de Vida WHOQOL-BREF, validada en población chilena. Los resultados indican que el Dominio Relaciones Sociales (media=77,38 es el mejor percibido por estas enfermeras y, el peor, el Físico (media=54,56. La Calidad de Vida Global, fue conceptuada como "Buena" (media=3,99, y, la Calidad de Vida en Salud, se percibe "Conforme" (media=3,97. Las variables que resultaron predictoras para la Calidad de Vida son: edad, situación de pareja y realizar turnos de noche. Dado los resultados, la condición de mujer de las enfermeras y su triple rol, se sugieren nuevos estudios que profundicen, especialmente, en aquellas variables que no resultaron estadísticamente significativas.O presente estudo

  2. Canto para una semilla: Luis Advis, Violeta Parra y la modernización de la música popular chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    avier Osorio Fernández

    2006-06-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es aportar algunas reflexiones sobre la obra Canto para una semilla del compositor chileno Luis Advis (1972, fundamentalmente a partir de sus dimensiones culturales e históricas. El significado de esta obra es observado en relación con los debates y cuestionamientos a los que se ve enfrentado el compositor en la sociedad chilena durante las décadas de 1960 y 1970, los cuales se constituyen como expresión de las transformaciones provocadas por la modernización en nuestro país. Esta experiencia concreta de la modernidad se ve reflejada en el contenido poético de las décimas de Violeta Parra, que constituyen el soporte dramático de la obra de Luis Advis, así como también en las vinculaciones entre música culta y música popular, que darán origen posteriormente a la Nueva Canción Chilena y, con ello, redefinirán también el lugar que la música popular posee en nuestra sociedadThis article is a study of the piece Canto para una semilla (Song for a Seed by the Chilean composer Luis Advis (1972, primarily in its cultural and historical dimensions. The meaning of the work is sought in its interrelations with the problems and debates within the Chilean society of the 1960s and 1970s, which were related to the transformations brought about by modernization in Chile. This is mirrored in the poetic content of the décimas written by Violeta Parra, which constitute the dramatic support for Luis Advis's work. This is further related to the connections between art music and popular music which will later originate the Nueva Canción Chilena (New Chilean Song this redefining the place of popular music in our society

  3. Análise textual discursiva: processo reconstrutivo de múltiplas faces Discursive textual analysis: a multiple face recontructive process

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roque Moraes

    2006-04-01

    Full Text Available O artigo, resultado de pesquisa qualitativa de dissertações e relatos de mestres que utilizaram a análise textual discursiva como ferramenta analítica, descreve a análise textual discursiva como procedimento de pesquisa que permite quatro reconstruções concomitantes: 1. do entendimento de ciência e de seus caminhos de produção; 2. do objeto da pesquisa e de sua compreensão; 3. da competência de produção escrita; 4. do sujeito pesquisador. Argumenta-se que a análise textual discursiva cria espaços de reconstrução, envolvendo-se nisto diversificados elementos, especialmente a compreensão da produção de significados sobre os fenômenos investigados e a transformação do pesquisador.The paper describes the result of qualitative research of two graduate programs that used in their researches an analytical approach called “discursive textual analysis”. This methodology produced four simultaneous results: 1 a reconstruction of the understanding of science and its ways of production; 2 the reconstruction of the research object and its comprehension; 3 the reconstruction of the competence in writing; 4 the reconstruction of the research itself. The authors argue that discursive textual analysis produces an environment in which different elements are reconstructed, especially the understanding of meaning production in science and a continuous transformation of the research itself.

  4. PREVALENCIA DE PROCEDIMIENTOS INVASIVOS EN UNA POBLACIÓN CHILENA USUARIA DE MÉTODOS DE CRIBADO Y DIAGNÓSTICO PRENATAL

    OpenAIRE

    Parra C,Mauro; Quiroz V,Lorena; Pérez B,Sebastián; Rau M,Carlos; Terra A,Rodrigo; Pedraza S,Daniel; Muñoz S,Hernán; Valdés R.,Enrique

    2007-01-01

    Objetivo: Evaluar la prevalence del uso de procedimientos invasivos prenatales en una población chilena con cribado y diagnóstico de alteraciones morfológicas y/o cromosómicas. Método: Estudio descriptivo en 17.906 embarazadas entre junio de 2000 y octubre de 2006, a las cuales se les realizó cribado ecogrático de aneuploidia y malformaciones congénitas durante el primer y segundo trimestre. Las pacientes fueron informadas y aconsejadas acerca de las implicancias de dichos procedimientos. Los...

  5. AUMENTO DE LA COMPETITIVIDAD DE LA ACUICULTURA CHILENA CON UNA PRODUCCION MAS AMISTOSA CON EL MEDIO AMBIENTE, MANEJANDO LA MICROBIOTA AUTOCTONA

    OpenAIRE

    ZUNINO VENEGAS, HUGO

    2013-01-01

    Chile es uno de los principales exportadores mundiales de salmónidos. A pesar del presente éxito de la industria acuícola chilena, existen problemas no resueltos que le resta competitividad. Entre las amenazas más importantes están las infecciones por patógenos que causan muerte o enfermedades, que se traducen en retardo del crecimiento y pérdida de peso, provocando pérdidas financieras importantes a esta industria. Las infecciones ocasionan, además, problemas asociados de naturaleza am...

  6. Análisis de actividades sobre probabilidad en libros de texto para un curso de básica chilena

    OpenAIRE

    Díaz-Levicoy, Danilo; Roa, Rafael

    2014-01-01

    El presente artículo muestra los resultados de una investigación sobre las actividades propuestas en tres libros de texto, para el octavo año de educación básica chilena, en el tema de probabilidad. Estas actividades se han clasificado en ejercicios y problemas, estos últimos según la propuesta de Díaz y Poblete (1999). Se utilizó una metodología cualitativa, mediante el análisis de contenido. Dentro de los resultados de destacan: diferencia en la estructura de los libros de texto; predominio...

  7. DEL CHILE DE LOS TRIUNFOS MORALES AL PAIS GANADOR. uNA HISTORIA DE LA SELECCION CHILENA DE FUTBOL DURANTE LA DICTADURA MILITAR. 1973-1989

    OpenAIRE

    VILCHES PARRA, DIEGO

    2013-01-01

    La presente tesis es una historia de la selección chilena de fútbol durante la Dictadura Militar encabezada por el General Augusto Pinochet. En ésta se plantea que la concepción social del fútbol cambió radicalmente durante este decisivo período de la historia nacional. Específicamente, se produjo el paso desde una valoración del fútbol más cercana a un juego y, por lo tanto, en la que los triunfos morales eran apreciados; hacia una en la que se vuelven hegemónicos los valores competitivos de...

  8. La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena

    OpenAIRE

    2014-01-01

    El objetivo del estudio es mostrar la perspectiva de madres chilenas sobre la inclusión educativa de sus hijos escolarizados en centros de educación primaria, quienes presentan un Trastorno del Espectro Autista. Se recogen evidencias, desde la voz de las familias, que pueden servir como punto de partida para reflexionar sobre cómo avanzar hacia una educación más inclusiva y cómo contribuir a mejorar los apoyos que se brindan a estudiantes con discapacidad. El estudio se enmarca en un paradigm...

  9. Regional journals in medicine and public health: a look to the future upon the indexing of the Revista Chilena de Infectología.

    Science.gov (United States)

    Vermund, Sten H; Acuña, Guillermo

    2005-03-01

    Revista Chilena de Infectología has recently been accepted for index listing in the Index Medicus via the MEDLINE data base. This breakthrough prompts reflection on the nature of regionally focused subspecialty journals and what such a listing means for better dissemination of scientific and medical discoveries reported in such journals. There is a conscientious global effort at present to better represent regional journals in indexing systems and to make access easier for persons in less wealthy nations to medical and public health information via the internet. These trends are reviewed and discussed in the context of Chile's national medical and public health literature.

  10. Cuando la memoria reconstruye la historia. El “género negro” en la literatura chilena contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilda Waldman M.

    2001-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza el papel que ha jugado el “género negro” en la nueva narrativa chilena, como una forma alusiva y tangencial de desenmascarar lo sucedido durante los últimos años de la historia de ese país. El texto se detiene, en especial, en el enfoque crítico implícito en el relato de serie negra y en la reconstrucción, a partir de una temática criminológica, de los conflictos políticos y sociales del Chile dictatorial y postdictatorial.

  11. Representaciones de un mundo complejo: No tinc paraules de Arnal Ballester

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estrella Sánchez Marcos

    2010-03-01

    Full Text Available En este artículo se analiza cómo en los libros destinados a niños actúan dos factores, el supuesto de simplicidad y el doble destinatario. En el primero se presupone que el niño no tiene la madurez intelectual de un adulto y por tanto los temas, motivos y representaciones deben ser más simples. No obstante, en los estudios sobre formas de lectura y recepción, los niños se revelan como lectores críticos y sofisticados. El doble destinatario es el niño más el adulto que habitualmente en primeras edades lee el libro con él. Este adulto pasará a un primer plano en ese proceso de comunicación que se establece entre un autor y sus dos destinatarios. A su vez, la industria editorial complace con libros a la carta a ese adulto que selecciona, elige y compra. Todos estos factores colisionan con la necesidad del niño para formar su imaginario simbólico con historias y representaciones complejas. Se plantea así cómo los autores-ilustradores actuales de libros para niños pueden hacer visibles o no esos niveles de profundidad y encontrar en formatos como el álbum ilustrado, vehículos para mostrar significados complejos. Se estudia en detalle No tinc paraules, un libro de Arnal Ballester donde el ilustrador elige motivos como el erotismo, el amor, la reflexión sobre la identidad; convierte al niño en el destinatario principal de una historia que tiene que construir él mismo, y deja que el adulto le acompañe. A través de él se puede demostrar que la experimentación gráfica y las ideas pueden contenerse en el mismo espacio.

  12. Representaciones sociales sobre salud, de algunos grupos de jóvenes de Manizales, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen Vergara Quintero

    2009-01-01

    Full Text Available Con el presente trabajo, he querido aportar algunas bases que ayuden a encontrar un hilo conductor entre la formulación de las políticas y las necesidades e intereses de la población juvenil, a quienes a diario vemos, desde nuestro palco de adultos, como personas en riesgo, con una alta vulnerabilidad hacia la presencia de enfermedades de transmisión sexual, embarazos de adolescentes, consumo de sustancias psicoactivas y una cercanía pavorosa con la violencia. Y es desde esta visión desde donde se formulan las políticas. En este sentido, he decidido abordar el problema a través de las representaciones sociales de los jóvenes y las jóvenes en relación con la salud, para encontrar propuestas que ayuden a generar un mayor impacto en la salud de la población juvenil de Manizales. La inquietud que genera esta investigación parte del convencimiento de que es necesario escuchar la voz de los jóvenes y de las jóvenes para tener una visión integral de sus problemas y sus demandas de atención. Los resultados más relevantes de la investigación permiten comprender que las repre-sentaciones de los jóvenes y de las jóvenes frente a la salud parten de una visión amplia de ver el mundo; definen la salud como un estado de equlibrio entre lo mental, lo material, lo espiritual, lo emocional y lo moral, con proyección a lo social. El trabajo es una de las ac-tividades consideradas por ellos y ellas como saludables y, al mismo tiempo, uno de los re-quisitos para lograr la salud, dado que genera libertad y autonomía. La salud tieneque ver con la violencia, con los derechos humanos y con la paz.

  13. Representaciones sociales del cuidado: entre las prácticas y la noción de alteridad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina Chardon

    2008-01-01

    Full Text Available El presente trabajo intenta reflexionar acerca de las representaciones sociales como sistemas complejos y abiertos que modelan las relaciones con la sociedad y que, en relación dialéctica, son modeladas por los sistemas socio-histórico-culturales. En el marco de las investigaciones "Representaciones de salud y cuidado en padres y docentes de nivel inicial" y "Salud. Calidad de vida y tercera edad" realizadas respectivamente en la Universidad de Buenos Aires (UBA y la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ de la Argentina, hemos encontrado referencias empíricas que nos permiten relacionar ambos temas. Encontramos relaciones entre la construcción del cuidado hacia los otros y hacia sí mismos con la participación ciudadana, ya sea en partidos políticos o bien en organizaciones de la civilidad: sociedades de fomento, clubes o colectivos organizados de manera contingente para la consecución de un beneficio común que autogestivamente peticionan a las autoridades. Los datos aparecen de manera diacrónica en dos investigaciones, una de representaciones de accidentes en la infancia y otra de representaciones de calidad de vida en adultos mayores (65 años y más. Metodología: Se ha trabajado siguiendo el método de asociación de palabras, entrevistas en profundidad, observación participante y entrevistas con informantes claves. Marco teórico: Se viene trabajando con el marco de la teoría de las representaciones sociales de Moscovici - Jodelet en particular - dentro de un marco más amplio del constructivismo. En investigaciones que se vienen realizando desde 1993 acerca de la prevención de accidentes, considerados dentro de una temática más amplia de articulación entre Salud¿Educación, nos interesa todo lo relacionado con la prevención y promoción de la salud.

  14. Competencia discursiva escrita en los niveles Avanzado (B2 y Dominio (C1: la unidad textual en los manuales de ELE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Llamas Saíz, Carmen

    2010-11-01

    Full Text Available Este trabajo muestra dos perspectivas complementarias desde las que suele afrontarse la enseñanza de la competencia discursiva escrita en los manuales de ELE: la gramatical y la comunicativa. El objetivo que se persigue es doble: en primer lugar, se muestran los resultados del análisis de varios manuales de ELE de los niveles avanzado (B2 y dominio (C1 respecto a estos dos enfoques; en segundo, se ofrecen pautas para un mejor aprovechamiento de las actividades que los manuales proponen para la enseñanza-aprendizaje de la expresión escrita.

  15. A QUESTÃO DA MORALIDADE: da razão prática de Kant à ética discursiva de Habermas

    OpenAIRE

    Barbara Freitag

    1989-01-01

    A moralidade, enquanto princípio que orienta a ação, permite várias abordagens, que sugerem um tratamento interdisciplinar. Neste ensaio a autora limita-se a quatro abordagens: a filosófica (Kant), a sociológica (Durkheim), a psicogenética (Kohlberg) e a discursiva (Habermas). A grade que orienta esta seleção e delimita os temas abordados é o estruturalismo genético de Piaget, que fornece os elementos para se pensar adequadamente a quest&...

  16. Análise discursiva de um “quadrinho” a partir da perspectiva francesa: a atualidade do pensamento de Pêcheux

    OpenAIRE

    França, Thiago Alves; Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

    2015-01-01

    Neste texto, analisamos, a partir da perspectiva francesa de Análise de Discurso (AD), uma materialidade linguístico-imagética, do gênero Quadrinho, coletada em um site de discussão e militância gay. A partir do corpus, considerando tanto os signos linguísticos quanto os demais signos como materialidade discursiva, problematizamos o modo como a formulação funciona no que diz respeito à (re)produção de sentidos. Para tanto, descrevemos indícios materiais que autorizam algumas interpretações, n...

  17. Conocimientos y autoeficacia asociados a la prevención del VIH y SIDA en mujeres chilenas

    Science.gov (United States)

    Villegas Rodríguez, Natalia; Ferrer Lagunas, Lilian Marcela; Cianelli Acosta, Rosina; Miner, Sarah; Lara Campos, Loreto; Peragallo, Nilda

    2014-01-01

    Resumen Objetivo Evaluar la relación existente entre conocimientos y autoeficacia asociados al VIH/SIDA en mujeres chilenas en desventaja social. Metodología Estudio correlacional, que utiliza la medición basal del estudio “Testeando una intervención en VIH y SIDA en mujeres chilenas”, realizada entre 2006 y 2008, que tiene una muestra de 496 mujeres entre 18 y 49 años residentes en dos comunas de Santiago de Chile. Las participantes respondieron un cuestionario estructurado aplicado por entrevistadoras entrenadas. Este cuestionario incluyó preguntas sobre datos sociodemográficos, escala de conocimientos de conductas de riesgo y autoeficacia, entre otros. Resultados Edad promedio de 32.3±9.1 años, 72.2% vive con su pareja y 42.7% poseen educación media completa. La puntuación media de los conocimientos de la infección por el VIH fue de 8.9±2.5, mientras que para las tres escalas empleadas para medir autoeficacia fueron: “Normas de los pares” =9.8±3.6, “Intención de reducir conductas de riesgo” =12.2±3.6 y “Self Efficacy Form”=20.2±4.7. Los conocimientos tuvieron una correlación positiva débil con la “intención de reducir conductas de riesgo” (r=0.19; psocial. PMID:25284914

  18. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE HETEROSEXUALIDAD Y HOMOSEXUALIDAD DE LOS/LAS ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA EN LOS CONTEXTOS DE FORMACION DOCENTE INICIAL

    OpenAIRE

    Lizana Muñoz,Verónica Alejandra

    2009-01-01

    La pregunta de investigación ¿cuáles son las operaciones representacionales y experiencias identitarias sobre heterosexualidad y homosexualidad de los/las estudiantes de pedagogía en los contextos de Formación Docente Inicial? intenta describir, interpretar y analizar quiénes son estos actores sociales y cómo (re)construyen estas prácticas discursivas en los contextos y procesos formativos. Estos hallazgos de investigación constituyen un extracto de la Tesis de Magíster en Estudios de Género ...

  19. ¿Revolución cultural en Colombia?: Impresos y representaciones, 1968-1972

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Acevedo Tarazona

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo analiza las incidencias de la revolución cultural planetaria de finales de los años sesenta y principios de los años setenta en Colombia. En esos años los universitarios experimentaron una intensa actividad intelectual y política por intermedio de la lectura de revistas culturales y libros de izquierda, sin descontar nuevas modalidades de comunicación que desempeñaron el papel de difusoras de contenidos abiertamente revolucionarios, contestatarios y contraculturales. La justificación de la guerra revolucionaria comunista, la lucha ideológica en contra de la cultura capitalista o la defensa de los nuevos paradigmas del mundo artístico y ético, fueron algunas de las ideas que con más fuerza circularon en la juventud da aquel periodo. Así, el autor analiza las principales ideas, nociones, conceptos y representaciones que modificaron o motivaron las prácticas juveniles, y que esos jóvenes conocieron principalmente por intermedio de las revistas culturales y los libros más importantes del mercado editorial.

  20. LAS REPRESENTACIONES SOCIALES Y LAS PRÁCTICAS INVESTIGATIVAS EN EL SABER JURÍDICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia González Sánchez

    2013-05-01

    Full Text Available Este artículo, producto de investigación, se centra en la enunciación de las representaciones sociales de los investigadores del Programa de Derecho de la Universidad de Antioquia sobre la investigación jurídica. La técnica utilizada para alcanzar este objetivo fue la entrevista semi estructurada a investigadores principales del programa de Derecho de la Universidad de Antioquia. En contraste con la teoría, se muestran las ideas, visiones, percepciones, opiniones y patrones de comportamiento frente al tema de la investigación. Se problematiza por qué investigar en derecho, cómo se investiga, los criterios para la selección de temas a investigar y las intencionalidades de los investigadores frente a las prácticas investigativas. Se plantea cómo el ámbito social, incluyendo lo profesional y lo familiar, brinda al sujeto investigador en derecho la construcción de las problemáticas sobre la investigación jurídica.

  1. El concepto de ficcionalidad: Teoría y representaciones textuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álamo Felices, Francisco

    2014-06-01

    Full Text Available This article is an updated tour —scientific, terminological and bibliographical— of the concept of fictionality and its fundamental textual representations. The structure of this article is drawn from a prior state of the issue and moves on to a theoretical exposition of these fictional forms, to which a sampler of narrative examples applied to each of the analyzed narratives is added. All of this is complemented by recent contributions made within the field of fictionality by both literary critics and the novelists themselves.Este trabajo es un recorrido actualizado —científico, terminológico y bibliográfico— acerca del concepto de ficcionalidad y sus representaciones textuales fundamentales. La estructura del artículo se traza desde un estado previo de la cuestión para continuar con una exposición teórica de dichas modalidades ficcionales a lo que se añade un muestrario de ejemplos narrativos aplicados a cada caso analizado. Todo lo anterior se complementa con las últimas aportaciones que, en el campo de la ficcionalidad, han realizado tanto la crítica literaria como los propios novelistas.

  2. Representaciones Sociales de Ambiente y Sustentabilidad en docentes en formación y en ejercicio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yair Alexander Porras Contreras

    2015-12-01

    Full Text Available El ambiente como un sistema complejo, emerge de las interacciones efectivas entre los subsistemas biofísicos, sociales y culturales, constituyéndose en una representación que trasciende el dominio material, para posicionarse en una categoría que involucra el significado y el sentido de la realidad. De esta manera, las ideas, creencias y concepciones que elaboran los profesores en formación inicial y los profesores en ejercicio sobre el ambiente y la sustentabilidad, se convierten en derroteros sobre los cuales se construye un saber pedagógico y una praxis educativa que entra en relación directa con el ideario de ciudadanía que se promueve en el ámbito escolar. El  propósito del presente artículo consiste en reconocer las representaciones sociales sobre el ambiente y la sustentabilidad que elicitan docentes en ejercicio de Escuelas Normales Superiores y  docentes en formación inicial de la UPN, con el objeto de fomentar una cultura ambiental para la ecociudadanía.

  3. Representaciones sociales del narcotráfico desde la perspectiva de los universitarios de Tijuana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lilian Paola Ovalle

    2005-01-01

    Full Text Available Tijuana es una de las ciudades latinoamericanas que fungen como epicentro de la actividad transnacional del narcotráfico, y el hecho de que en su territorio se manifieste este fenómeno, no sólo influye en el deterioro de su sistema de seguridad pública, sino que tiene implicaciones sociales y culturales que esperan ser estudiadas. En este sentido, en este artículo se aborda el estudio de las representaciones sociales del narcotráfico tomando como unidad de análisis a los jóvenes universitarios. ¿Consideran al narcotráfico un negocio o un crimen? ¿Hasta qué punto lo perciben como una opción laboral válida? ¿Perciben que ha disminuido o ha aumentado en la ciudad? ¿Qué sentimientos se asocian cuando piensan en los narcotraficantes y vendedores de droga: atracción, repulsión, admiración? Todas estas cuestiones y algunas otras son respondidas mediante esta investigación, aportando así al debate que se debe dar para descifrar los sutiles pero fuertes lazos que ha significado el narcotráfico en una ciudad como Tijuana.

  4. Representaciones sociales de la crisis ambiental en futuros profesores de química

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yair Alexander Porras Contreras

    2016-06-01

    Full Text Available Resumen La crisis ambiental, como crisis civilizatoria, emerge de las interacciones poco efectivas entre los subsistemas biofísicos, sociales y culturales, constituyéndose en un riesgo global que trasciende el dominio material, para posicionarse en una categoría que involucra el significado y el sentido de la realidad. De esta manera, las ideas, creencias y concepciones que elaboran los profesores en formación inicial sobre la crisis ambiental, se convierten en derroteros desde los cuales se construye su saber pedagógico y su praxis educativa en relación con el ambiente. El propósito del presente artículo consiste en reconocer las representaciones sociales de la crisis ambiental, que circulan en un grupo de profesores en formación inicial de la Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (UPN, tomando como referente el enfoque estructural de la representación social.

  5. Reclusión: Del autoencierro representacional a las prácticas de autocuidado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mary Sol Narváez Castro

    2012-01-01

    Full Text Available El presente artículo da cuenta de la investigación desarrollada en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad Carcelaria y Reclusión de Mujeres del Municipio de Pasto (EPMSCRM, en el marco de las representaciones sociales frente a su salud oral como derecho fundamental. Se enfatizó en la salud bucodental, para responder al interés pronunciado por los internos, quienes la consideran como una necesidad prioritaria de atención. No obstante el reconocimiento del principio de la comunidad internacional de que los detenidos conservan todos los derechos de los cuales no los priva su condición de reclusos (Malagón, 1999, en esta oportunidad se escudriñó en los imaginarios construidos por los internos desde su condición de encierro, al considerarse que, incluso por encima de la norma, los sujetos siempre van a interactuar desde la costumbre, las tradiciones, y las prácticas sociales propias de su entretejido cultural (Berger, 2003. Dicha comprensión cultural, evidenció prácticas que propenden por el mejoramiento de la calidad de vida, desde el empoderamiento del derecho a la salud y el autocuidado de la misma (Gómez & Sabeh, 2000.

  6. Representaciones sociales acerca de los microorganismos en estudiantes de Licenciatura en Biología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalba Pulido de Castellanos

    2012-04-01

    Full Text Available Como parte del trabajo de investigación doctoral en el campo de la resolución de problemas en una perspectiva de investigación en didáctica de la microbiología, se presenta una fundamentación conceptual de las representaciones sociales (RS, que en su conjunto tienen una función orientadora de la conducta de las personas en su vida cotidiana, y de las formas de organización y comunicación que se dinamizan en las relaciones interpersonales y entre los grupos sociales. Se presentan resultados sobre detección de RS presentes en estudiantes de un programa de Licenciatura en Biología relacionados con la observación de microorganismos, mediante un cuestionario, observación no participante y análisis del registro de clase. El enfoque del trabajo es hermenéutico. El grupo con el cual se adelantó esta indagación está integrando por ocho estudiantes, entre los cuales cuatro cursaron microbiología previamente y cuatro no; todos ellos se encuentran en la mitad de la carrera.

  7. San Agustín a través de sus representaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Cecilia Beltrán

    2003-11-01

    Full Text Available San Agustín, Patrimonio Histórico y Cultural de la Humanidad, ubicado en las estribaciones del Macizo Colombiano, al sur del departamento del Huila, atesora en sus tierras uno de los más importantes vestigios arqueológicos del país. Tanto en el Parque Arqueológico como en lugares aledaños al municipio se pueden apreciar las diversas obras esculpidas por esta cultura de la cual aún no se precisan muchos aspectos. Lo que se sabe de ella ha sido producto de las investigaciones hechas desde 1756. Hasta estos parajes ha llegado un buen número de arqueólogos quienes con su aporte ayudaron a estructurar los conocimientos que hoy se tienen de esta cultura y sus representaciones, que giran en torno al culto por los muertos pero que aun así dejan entrever parte de las vivencias de sus pobladores.

  8. Las representaciones sociales sobre Derechos Humanos en niños de primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Flores Martínez

    2015-08-01

    Full Text Available La presente investigación tuvo como objetivo principal la exploración y descripción de las representaciones sociales que los niños de educación primaria de quinto grado manifiestan sobre los Derechos Humanos. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la Escuela Primaria Rural Emiliano Zapata, de la comunidad de Xochiteotla, Chiutempan, Tlaxcala (México. La población del estudio está conformada por 26 alumnos entre los 11 y 12 años. Los resultados obtenidos demuestran que los niños tienen una visión de los Derechos Humanos construida desde su contexto, y materializada en personas que cumplen con una función social. También los derechos humanos se materializan en objetos y en situaciones de su realidad; tanto en su lenguaje, como en su representación gráfica.

  9. Representaciones sociales de los alimentos orgánicos entre consumidores de Chiapas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cynthia Gutiérrez Pérez

    2012-01-01

    Full Text Available Ante un modelo intensivo en el uso de agroquímicos y sus consecuencias en la salud y en el medio ambiente, los alimentos orgánicos emergen como una opción de producción sustentable y saludable para los consumidores. Este artículo expone los resultados de un estudio sobre los factores generales que organizan la representación social de los alimentos frescos orgánicos en tres grupos de consumidores en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas. El estudio se realizó con dispositivos cuantitativos y cualitativos con 250 consumidores en tres espacios de venta. Los resultados muestran similitudes y diferencias según grupo social estudiado. Los tres casos comparten preocupaciones por la salud las cuales se enmarcan en diversos factores de riesgo. Las diferencias se muestran en cuanto a sus posicionamientos políticos e ideológicos así como por su oportunidad de acceso a los alimentos orgánicos. La escolaridad no fue determinante para diferenciar las representaciones sociales emitidas.

  10. El desexilio de los ArgenMex : Un estudio sobre las representaciones sobre el exilio y el retorno al país en los hijos de exilados políticos

    OpenAIRE

    Parisi, María Soledad

    2012-01-01

    El presente trabajo se enmarca dentro del proyecto de tesis de posgrado y tiene como objetivo general analizar las representaciones que los hijos de exiliados políticos han construido respecto del exilio y el retorno al país, para tal fin se utilizará la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici.

  11. La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Villegas Otárola

    2014-12-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es mostrar la perspectiva de madres chilenas sobre la inclusión educativa de sus hijos escolarizados en centros de educación primaria, quienes presentan un Trastorno del Espectro Autista. Se recogen evidencias, desde la voz de las familias, que pueden servir como punto de partida para reflexionar sobre cómo avanzar hacia una educación más inclusiva y cómo contribuir a mejorar los apoyos que se brindan a estudiantes con discapacidad. El estudio se enmarca en un paradigma cualitativo de investigación, utilizando entrevistas no estructuradas para acceder a la información. Se ha contado con la participación de ocho madres chilenas de la Región de Valparaíso. Los resultados muestran que la valoración de la escolarización está estrechamente relacionada con el bienestar emocional, ámbito al que se le otorga mayor relevancia que al de los resultados académicos. Se destaca la importancia de los apoyos adaptados a las necesidades del sistema familiar.

  12. Estrategias discursivas de normalización en la producción audiovisual sobre la homoparentalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domínguez de la Rosa, Laura

    2014-10-01

    Full Text Available This work aims to know the different discursive strategies of normalization from which is building the lesbian and gay parenting phenomenon. We turn to the analysis of several and specific audiovisual productions, which show this family reality. The research method used is qualitative, in particular the analysis of discourse on the proposal from Potter and Wetherell of interpretative repertoires. We can identify four different repertoires: “constructing identity”, “visibility and closeness”, “lesbian and gay parenting: a possible option” and “sexual orientation”. Analyzed audiovisual productions prefer to assimilate the experience of lesbian and gay parenting in heterosexual relationships, minimizing the presence of differential elements, which can be awkward. Therefore these attempts risk of blur resources, experiences and nuances that might contribute to a collective construction of the phenomenon more rich and complex in progress on legislative, political and social action.Este trabajo pretende conocer las estrategias discursivas de normalización desde las que se está construyendo el fenómeno homoparental en la actualidad. Para ello recurrimos al análisis de distintas producciones audiovisuales que persiguen un aumento de la visibilidad y sensibilización de la opinión pública respecto a la conformación de esta realidad. El método de investigación que se utiliza es cualitativo, en concreto el Análisis del Discurso a partir de la propuesta de Potter y Wetherell de los repertorios interpretativos. Se identifican cuatro repertorios: “construyendo identidad”, “visibilidad y cercanía”, “familia homoparental: una opción posible” y “orientación sexual”. Así comprobamos que se prefiere asimilar el hecho homoparental a la experiencia parental en relaciones heterosexuales, minimizando la presencia de elementos diferenciales. Por lo tanto se corre el riesgo de difuminar recursos y experiencias que pudieran

  13. A língua em funcionamento nas práticas discursivas Language functioning in discursive practices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adair Vieira Gonçalves

    2010-01-01

    Full Text Available Fundamentos do quadro epistemológico do interacionismo sociodiscursivo da Escola de Genebra e da vertente funcionalista de estudos da linguagem ecoam nas ideias pressupostas em três documentos oficiais: Proposta Curricular de Língua Portuguesa do Estado de São Paulo (PCLP, Diretrizes curriculares da Educação Básica do estado do Paraná (DCE e dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, considerando que esses documentos postulam, como eixo do trabalho pedagógico, as práticas discursivas nos diferentes contextos de uso da língua. O enfoque na língua contextualizada nas práticas sociais constitui um novo paradigma para a formação de professores e para a didatização de tais práticas. Nesse sentido, os autores dão a sua contribuição, apresentando proposta de modelização didática de uma prática social que contribua para a elaboração de atividades didáticas em que se articulem aspectos linguísticos e discursivos emergentes do funcionamento da linguagem.The School of Geneva sociodiscursive interactionism epistemology and the functional versant of studies of language echoed on the presupposed ideas in three official documents: the State of São Paulo Portuguese Curricular Proposal (PCLP, the State of Paraná Basic education Curricular Directives (DCE and the National Curricular Parameters (PCN. These documents postulate discursive practices in different contexts of language use as the axis for pedagogic work.The approach based on contextualized language in social practices constitutes a new paradigm for teacher training and the didactization of such practices. To that end, the authors give their contribution by presenting a proposal for didactic modeling of a social practice which contributes to the elaboration of didactic activities in which articulate linguistic and discursive aspects emerging from the functioning of language can be found.

  14. Aproximación discursiva y cognitiva a la motivación por etimologización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen García Manga

    2012-11-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; text-align:justify; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} Nos proponemos realizar una primera aproximación cognitiva y discursiva del fenómeno de la motivación lingüística. En concreto nos centraremos en el análisis, dentro de una lingüística del hablar, de los procesos de creación léxica por etimologización (tradicionalmente denominada “etimología popular”, procuradores de motivación. Estos procesos indudablemente ponen de manifiesto por un lado, la necesaria atención al contexto en sentido amplio (conocimiento del mundo, realidad psicosocial del hablante, contexto lingüístico y extralingüístico, hecho este que hace que necesitemos situar el fenómeno desde una perspectiva pragmática y por otro, la utilidad de recurrir a el estudio de este proceso como herramienta para comprobar cómo la formación de palabras en general está sustentada en un basamento claramente cognitivo.

  15. LA DIMENSIÓN ARGUMENTATIVA DE LAS MEMORIAS DISCURSIVAS: EL CASO DE LOS DISCURSOS GOLPISTAS DE LA PRENSA ESCRITA ARGENTINA (1930-1976

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Alejandra Vitale

    2009-06-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es caracterizar la dimensión argumentativa de las memorias discursivas, específicamente en el caso de los editoriales y comentarios emitidos por la prensa escrita argentina para apoyar los sucesivos golpes de Estado durante el periodo 1930-1976. Para estudiar esta dimensión argumentativa en el caso aquí analizado, se denomina memoria retórico-argumental al retorno (transformación u olvido, en una serie discursiva de estrategias persuasivas que tienen la función de generar la adhesión a dichos golpes militares. Se siguieron dos vías para tal fin, en el marco de la tendencia francesa de Análisis del Discurso y desde una perspectiva retórica de estudio de la argumentación: el análisis de los tópicos y de las técnicas argumentativas.

  16. TITLE: Discursive traditions and Max Aub’s Exemplary Crimes. TÍTULO: Tradiciones discursivas y los Crímenes ejemplares de Max Aub

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Piña García

    2011-02-01

    Full Text Available ABSTRACT: The present study shows, through the analysis of the "Crímenes ejemplares" ("Exemplary crimes", the utility of the concept of discursive tradition, which comes from text linguistics, for the classification of literary genres. By determining the structure of Max Aub’s "Exemplary crimes" and validating their inclusion in a given discursive tradition, it has been possible to argue how the crimes are a reproducible text model, as the reelaborations of the crimes done by some authors prove, and not only another sample of short-short story. RESUMEN: El presente estudio muestra, a través del análisis de los "Crímenes ejemplares", la utilidad del concepto de tradición discursiva, proveniente de la lingüística del texto, para la clasificación de los géneros literarios. Al determinar la estructura de los "Crímenes ejemplares" de Max Aub y validar su inserción dentro de una tradición discursiva determinada, se ha podido argumentar cómo los crímenes son un modelo textual reproducible, como lo evidencian las reelaboraciones de crímenes hechas por algunos autores, y no sólo un ejemplo más de minificción.

  17. Conflitos morais e atenção à saúde em Aids: aportes conceituais para uma ética discursiva do cuidado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luzia Aparecida Oliveira

    2011-06-01

    Full Text Available Este artigo apresenta aspectos teóricos que sustentam uma ética do Cuidado de base discursiva, como utilizado em estudo que examinou os conflitos morais na assistência às pessoas vivendo com HIV/Aids. Com base na Bioética deliberativa, define conflito moral como um conflito de deveres. Foram utilizadas a ética do Discurso e as proposições do Cuidado, assumindo que o trabalho em saúde é eminentemente relacional e comunicacional. Conclui que a ética do Cuidado de base discursiva reconhece a racionalidade nas decisões que envolvem aspectos morais no cotidiano da assistência. A busca de solução dos conflitos, sob essa perspectiva, sugere um processo dialético em que as razões para os argumentos são consideradas. Evidenciar argumentos diversos, incluindo aqueles que são contraditórios, mas defensáveis, possibilita a tomada de decisões prudentes.

  18. Reflexiones sobre las dimensiones políticas y discursivas en el análisis de experiencias de comunicación alternativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Daniel Ramos

    2011-01-01

    Full Text Available El siguiente trabajo indaga ciertas líneas teóricas para re-pensar el análisis de proyectos de comunicación alternativa anclados en distintas ciudades del interior de Argentina. Las características de determinados proyectos radiofónicos y periódicos digitales, producidos por jóvenes de sectores urbanos, interpelan un análisis que deberá problematizar las dimensiones de abordaje vinculadas principalmente con lo social, lo político y lo discursivo. Por ello, el trabajo plantea un diálogo entre las perspectivas post-estructuralistas para considerar las relaciones de poder y resistencia a partir de una concepción rizomática de lo social. En segundo lugar, rescatamos las reflexiones latinoamericanas sobre la comunicación alternativa para articular con la propuesta de M. Foucault sobre el vínculo indisociable del poder y el discurso. Finalmente resumimos algunas claves de abordaje metodológico, desde el cual consideramos que la dimensión política y la dimensión discursiva de los procesos sociales se articulan en la perspectiva de socio-discursiva cuando entiende que lo ideológico está presente en todo sentido sobre el cual hayan dejado huellas las condiciones sociales de su producción.

  19. CONFLICTOS Y VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS Y RECURSOS PARA LA COEDUCACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Bascón

    2013-01-01

    Full Text Available La conflictividad y violencia en adolescentes son manifestaciones cuya tendencia ha aumentado en los últimos años. Fenómenos como el rechazo en grupos de iguales o maltrato en parejas sentimentales son motivo de preocupación y estudio. Por ello, nos planteamos conocer las respuestas dadas por adolescentes ante situaciones de conflicto y violencia, detectando estrategias discursivas de resolución y observando si se asocian a estos dos contextos; asimismo, ofrecer algunas orientaciones prácticas para la intervención. Se analizó de forma cualitativa el discurso argumentativo (2250 enunciados de 42 adolescentes, chicos y chicas, discutiendo en grupos sobre dos dilemas, conflicto grupal y violencia de pareja. Los resultados muestran diferentes temáticas y estrategias discursivas de afrontamiento ante conflictos grupales y violencia de pareja, y mayores diferencias entre chicos y chicas en la situación de violencia de género. Finalmente, se aporta una acción formativa dirigida al asesoramiento del profesorado en esta materia.

  20. CONFIGURAÇÃO DISCURSIVA: UMA NOVA PROPOSTA TERMINOLÓGICA PARA COMPILAÇÃO DE TEXTOS FORMAL E TEMATICAMENTE SEMELHANTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bruna Longo Biasioli

    2013-06-01

    Full Text Available Ao se conceitualizar o texto, diversas perspectivas podem ser tomadas como base, como a Linguística Textual, a Análise do Discurso, a Semiótica. Dessa forma, cada corrente enxerga, define e analisa o texto sob a visão de seus teóricos e de seus conceitos. Sendo assim, os termos que são dados aos conceitos estabelecidos por cada teoria são, também, particulares, podendo se diferenciar entre elas, ainda que definindo um mesmo objeto. De acordo com o senso comum, o grupo de textos com características formal e tematicamente semelhantes recebe o nome de gênero ou tema, no entanto, propõe-se, com este trabalho, que se trate de uma configuração discursiva, diferenciando o conceito de gênero, segundo Bakhtin (1997, Marcuschi (2002, Fontanille (1999 e Fairclough (2001, e o conceito de tema, segundo Fiorin (1989 e Greimas e Courtés (1979, da noção de configuração discursiva, proposta pela teoria semiótica greimasiana.

  1. As necessidades e os desejos na formação discursiva do marketing: base consistente ou retórica legitimadora?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vinícius Andrade Brei

    Full Text Available Neste artigo realizamos uma análise crítica da gênese histórica da área de marketing até sua constituição atual, com um foco principal: verificar se as necessidades e os desejos dos clientes são base consistente da formação histórica, discursiva, do marketing ou, apenas, retórica legitimadora para a atuação da área. Adotamos uma orientação filosófico-epistemológica baseada na teoria do discurso proposta por Michel Foucault, que nos permitiu constatar que a centralidade das necessidades e dos desejos dos clientes no discurso contemporâneo do marketing é resultado de uma série de transformações e disputas históricas pela hegemonia de uma determinada idéia ou ponto de vista, mas sempre ancorada em condições socioeconômicas, ambientais, favoráveis às transformações ocorridas. Em outras palavras, concluímos que as transformações discursivas, constituintes da área, foram o resultado de um processo produzido social e historicamente, tendo ocorrido muito mais como um resultado de mudanças na economia e no mundo empresarial do que como uma espécie de "vocação" natural do marketing.

  2. Articulating the conceptual and the discursive dimensions of figurative language in argumentative texts Articulando as dimensões conceitual e discursiva da linguagem figurativa em textos argumentativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solange Coelho Vereza

    2010-01-01

    Full Text Available One of the greatest challenges of recent studies on metaphor in discourse is to articulate, systematically, the discursive with the cognitive dimensions of figurative language. Within this perspective, the aim of this paper is to present and to discuss an analytical approach to the study of metaphor in argumentative texts which aims at observing how metaphoricity might emerge and be explored discursively, through underlying conceptual metaphors and textually dependent mappings. To this end, a unit of analysis is proposed: the metaphor niche.Um dos maiores desafios dos estudos mais recentes da metáfora, característicos da nova "virada discursiva", é articular, sistematicamente, a dimensão linguístico-discursiva à dimensão cognitiva da figuratividade. Nessa perspectiva, o objetivo deste trabalho é apresentar e discutir uma abordagem analítica para o estudo da linguagem metafórica em textos argumentativos que se propõe a verificar como a linguagem figurada pode emergir e ser explorada discursivamente, valendo-se, ao mesmo tempo, de metáforas conceptuais subjacentes e mapeamentos textualmente desenvolvidos. Para esse fim, uma unidade analítica, de base discursivo-cognitiva, é proposta: o nicho metafórico.

  3. Representaciones sociales y didáctica: construcción teórica de un espacio común

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Lobato-Junior

    2013-01-01

    Full Text Available El presente texto hace parte de la investigación doctoral La investigación en las facultades de educación en Bogotá: representaciones sociales de los profesores y tiene como objetivo proponer la relación entre la teoría de representaciones sociales y la didáctica desde el concepto del diálogo entre saberes. Se busca alcanzar este fin al discutir el tema del saber como núcleo generador del debate didáctico y como punto de apoyo del diálogo entre ciencia y sentido común, fundamento, a su vez, de la noción de representaciones sociales desarrollada por la escuela inaugurada por Serge Moscovici.

  4. REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Fernando Ramirez Bermudez

    2015-12-01

    Full Text Available Posicionar la educación ambiental en el sector educativo, se ha convertido en uno de los grandes retos de la educación en el país. Al indagar las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental en docentes se establece un campo de reflexión y discusión sobre la forma como se están educando y como fueron educados los profesionales que orientan la educación ambiental en el sector escolar. Aunque se han generados políticas nacionales e internacionales sobre formación de ciudadanos comprometidos con el ambiente, aún no es evidente una metodología clara sobre la investigación en educación ambiental en la escuela.   Esta investigación tiene como objeto hacer  un diagnóstico educativo-ambiental a partir de la búsqueda y análisis de las representaciones sociales de ambiente y educación ambiental que tienen los docentes de básica secundaria y media en la provincia de Vélez Santander, específicamente en el municipio de Chipatá.   Bajo esta premisa, este trabajo presenta la diversidad de representaciones sociales y las visiones compartidas relacionadas con el ambiente y la educación ambiental, así como sus actitudes, prácticas ambientales y propuestas, en los que se aprecian sus posturas epistemológicas, pedagógicas, éticas, políticas y ambientales, revelando la importancia del cuidado del ambiente en una comunidad educativa. De igual forma, se comprenderá el rol social del profesorado y su incidencia en la construcción de significados acerca de las realidades ambientales en los contextos locales y regionales.

  5. La escuela y la cuestión del mérito: reflexiones desde la experiencia chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kathya Araujo

    2015-12-01

    Full Text Available Resumen Este artículo discute la importancia y centralidad que ha adquirido el mérito en la sociedad chilena hoy, enfocándose principalmente en sus efectos asociados con la experiencia educacional. El argumento es desarrollado en tres pasos. Luego de una presentación del contexto histórico y de las transformaciones sociales que dan cuenta de su expansión, se analizan sobre todo las maneras en que el reconocimiento del mérito es distintamente evaluado en las diferentes etapas de la trayectoria escolar por las clases medias y los sectores populares. En un tercer momento, se muestra de qué manera a través del extendido recurso a las redes sociales y a los contactos interpersonales, la expansión del mérito se acompaña del surgimiento de un nuevo horizonte de injusticia social. El artículo pone en evidencia, así, a la vez el fuerte consenso en torno al valor del mérito en Chile y los sentimientos de injusticia y frustración que ello engendra en los individuos. La discusión presentada se basa en los resultados de dos estudios cualitativos. La primera investigación se desarrolló en las ciudades de Santiago, Concepción y Valparaíso, entre 2007 y 2009, a través de alrededor de un centenar de entrevistas a hombres y mujeres de entre 30 y 55 años, pertenecientes la mitad de ellos a sectores populares urbanos y la otra mitad a las clases medias y medias-altas. La segunda investigación, en curso, aportó al análisis dieciséis entrevistas hechas en Santiago, a lo largo del 2014, a partir de las cuales se profundizó la problemática del mérito.

  6. DE ARMARIOS Y BIBLIOTECAS: MASCULINIDAD Y TRADICIÓN LITERARIA CHILENA EN LA NARRATIVA DE ALBERTO FUGUET

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristian Opazo

    2009-04-01

    Full Text Available La tesis de este ensayo postula que la narrativa de Alberto Fuguet puede ser leída como un proyecto escriturario que propone una (nueva estrategia retórica por la cual representar los desvíos del género sexual. Según este modus operandi, en las narraciones de Fuguet, tanto el acto de reprimir como el de explicitar los desvíos de la masculinidad, se ejecutan a través de un juego de citas a la tradición literaria chilena. En los textos de José Donoso, Jorge Edwards y Alfredo Gómez Morel, entre otros, los narradores personajes de Fuguet encuentran un conjunto de figuras retóricas que les permite decir su desvío, pero de manera oblicua; es decir, cifrando la voluptuosidad de sus deseos en la lengua culturalmente prestigiosa del Canon de las Letras de Chile. Dentro de este contexto, este ensayo pesquisa las citas que los primeros trabajos de Fuguet (Sobredosis y Mala onda hacen de Casa de campo y El jardín de al lado, de José Donoso, y El río, de Alfredo Gómez Morel.This essay proposes that Alberto Fuguet s narrative may be read as a writing project with a (new rhetorical strategy by which various sexual deviances may be represented By this modus operandi, in Fuguet's stories, both manifestation and repression of male deviance are made explicit by way of a 'quotation game' in the field of Chilean literary tradition. The narrators in his texts find in the narrative of José Donoso, Jorge Edwards and Alfredo Gómez Morel, among others, a corpus of rhetorical figures which allow them to make their deviance explicit in an oblique way; that is, to condense their voluptous desire in the prestigious language of the Chilean Literary Canon. Within this context, this essay explores the quotations of Donoso 's Casa de Campo and El Jardin de al lado, and those quotations of Alfredo Garcia Morel's El río present in Alberto Fuguet's first works (Sobredosis y Mala Onda.

  7. PROYECTOS DE ELITE CHILENA DEL SIGLO XIX (I Chile’s 19th century elite’s projects

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Pinto Rodríguez

    2008-07-01

    Full Text Available Examen de los proyectos con que la elite chilena del siglo XIX gobernó el país. La hipótesis es que hubo un proyecto original levantado por quienes se instalan en el poder después de la Independenciaque se sostuvo en el orden, la centralización del poder, la voluntad de desarrollarnos por nosotros mismos, de espaldas a cualquier proyecto sudamericano, y materialmente sostenido en las exportaciones de nuestras materias primas. Este proyecto fue cuestionado por una generación más liberal, formada en los años 40, que llega al poder en los años 60. Admiradores del positivismo, aquellos jóvenes vieron en Europa el modelo a seguir. Para ellos, el progreso, meta final que querían lograr, fue asociado a Francia, Inglaterra y, en algunos casos, a Estados Unidos, cuyas huellas pretenden seguir, sin considerar las particularidades de Chile. Con cierta insensibilidad social e incapaz de atender las demandas de los grupos subalternos, este proyecto arrastró al país a la crisis que lo sacudió a fines del siglo XIX y comienzos del XX.This article discusses projects with which the elite ruled in the 19th century. According to the author, there was an original project led by those who ruled the country after the ; it was based on order, power centralization, and Chilean people’s own ideas on self-improvement irrespective of any other South American project and materially supported by Chilean raw materials exports. This Project was questioned by a more liberal generation rising in the 1840s and taking over power in the 1860s. Being admirers of positivism, youngsters looked at as a model to be followed. As their ultimate goal, they associated progress with and in some cases, the They wanted to follow these countries’ footsteps regardless of ’s national characteristics. With little social sensitivity and unable to meet the demands of subaltern groups, this project led the country to the crisis at the turn of the century.

  8. Mapas mentales de la Ciudad de México: una aproximación psicosocial al estudio de las representaciones espaciales.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha de Alba

    2004-01-01

    Full Text Available En este trabajo se presentan los resultados de un estudio sobre mapas mentales de la Ciudad de México en una muestra de residentes del Distrito Federal (DF, con objeto de dilucidar la manera en que la zona metropolitana es imaginada y vivida por sus residentes. Los mapas mentales fueron analizados cualitativa y cuantitativamente con base en la teoría de las representaciones sociales (Moscovici, 1961, a partir de la cual pueden concebirse como representaciones del espacio socialmente elaboradas. Se presenta además un marco conceptual y una metodología para el tratamiento de las imágenes espaciales.

  9. Cuerpos insumisos: Representaciones desde la disidencia sexual en la fotografía artística costarricense

    OpenAIRE

    Guerrero Miranda, Roberto

    2016-01-01

    El presente ensayo analiza la obra artística de cinco fotógrafos: Giorgio Timms, Jaime David Tischler, Sussy Vargas, Roberto Guerrero y Andrés Rangel, los cuales, aparecen como generadores, en diferentes generaciones, de representaciones artísticas fotográficas desde la noción de disidencia sexual. Dicho análisis tiene la finalidad de establecer una genealogía de los enfoques o acercamientos discursivos a las representaciones del cuerpo y del deseo no normativo, en la sociedad costarricense, ...

  10. Las representaciones de los profesores de primaria en formación inicial sobre la crisis del agua en cataluña

    OpenAIRE

    Zagal Zagal, M.

    2009-01-01

    La presente es el resultado de un proceso de investigación que indagó sobre las representaciones de futuros maestros de primaria sobre las crisis del agua y la valoración en la utilización de juegos de rol en temas medio ambientales. Se trabajó con un grupo de estudiantes de magisterio de la facultad de ciencias de la educación de la UAB, quienes respondieron un cuestionario y participaron en un juego de rol. El cuestionario indagaba en las representaciones que poseen los futuros maestros sob...

  11. Representaciones de la enfermedad en niños y adolescentes con leucemias y con otro tipo de cáncer

    OpenAIRE

    Suárez Melo, Catalina

    2015-01-01

    [ES] La representación es una actividad inherente a los hombres en tanto estos están habitados por el lenguaje, sus tropos y los discursos que ordenan el mundo. En este sentido existen representaciones sociales que son compartidas, pero que se subjetivan en cada individuo debido a las percepciones, sensaciones, deseos, huellas mnémicas, fantasías y afectos. Por lo tanto en esa dialéctica que se establece entre lo que nos es dado y lo que realizamos sobre él, habrá representaciones colectivas ...

  12. Representaciones sociales relacionadas con la alimentación escolar: el caso de las escuelas públicas de la Ciudad de México

    OpenAIRE

    Florence L Théodore; Anabelle Bonvecchio Arenas; Ilian Blanco García; Yohani Carreto Rivera

    2011-01-01

    México está confrontando una epidemia de sobrepeso/obesidad sin precedentes, en particular entre los niños. El objetivo de este trabajo fue identificar las principales representaciones sociales relacionadas con la alimentación en la escuela, presentes en los discursos de los diferentes actores escolares. Se realizaron 20 entrevistas con actores escolares y 10 grupos de discusión con niños y niñas de 12 escuelas. Se identificaron tres principales concepciones, representaciones en las que estru...

  13. La teoría fundamentada en el estudio empírico de las representaciones sociales: un caso sobre el rol orientador del docente

    OpenAIRE

    María Campo-Redondo; Catalina Labarca Reverol

    2009-01-01

    Este artículo tiene como objetivo, explicar y demostrar la aplicación de la teoría fundamentada al estudio de las representaciones sociales. Se considera adecuada la postura estructural para este estudio, ya que es mediante el uso del núcleo figurativo que se puede hacer una integración de esta teoría con la teoría fundamentada. Se presenta una ejemplificación empírica de la utilización y aplicación de la teoría fundamentada en el estudio de las representaciones sociales del rol orientador de...

  14. Representaciones sociales de la escuela por los alumnos y alumnas de la enseñanza secundaria en las escuelas públicas de Brasil

    OpenAIRE

    2012-01-01

    El presente estudio muestra una investigación realizada en las ocho escuelas públicas de la ciudad de Viçosa -Minas Gerais, Brasil-, en las cuales se imparte enseñaza secundaria. Los principales objetivos eran analizar las representaciones sociales de los estudiantes del último año de la enseñanza obligatoria sobre la escuela, e investigar la el comportamiento disruptivo en el contexto escolar y la posibilidad de que existan diferencias de género en dichas representaciones. Se realizó una inv...

  15. Nuevas representaciones de antropomorfos en el Magdaleniense Medio Cantábrico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Soledad CORCHÓN RODRIGUEZ

    2009-12-01

    Full Text Available RESUMEN: Se estudian nuevas representaciones de antropomordos, grabados en plaquitas de arenisca procedentes del Magdaleniense medio antiguo de Las Caldas. En dos de ellas (plaquitas 1595, 6080 son visibles huellas de impacto o rayados, posteriores a la ejecución de los grabados. Una de estas plaquitas (1595 muestra el grabado de un Coelodonta antiquitatis, reiterando un tema conocido anteriormente (plaquita 1040 y la presencia de fauna fría de carácter estépico en el Arte mueble de Las Caldas. Las representaciones grabadas de esta fauna (mamut, reno y rinoceronte lanudo corresponden al Magdaleniense medio antiguo, circa 14 000 / 13 650 BP (niveles IX a VII de la Sala II. Por otra parte, la serie de antropomorfos de Las Caldas reúne personajes tratados con naturalismo junto a otros semihumanos o mixtos (plaquitas 6080, 3201, 680, con máscaras o cabezas bestializadas, además de un acéfalo provisto de cola. En algún caso se han representado en actitud dinámica: con los brazos extendidos hacia delante, en cuclillas o portando un bulto a la espalda. Finalmentre, el estilo de los antropomorfos es tosco, si bien puede traslucir posibles actividades sociales. Ello contrasta, vivamente, con el naturalismo, el carácter estático y los elaborados convencionalismos de representación (pelajes, crineras, despieces y modelados que presentan los sujetos animales en los mismos niveles del yacimiento.ABSTRACT: A study was made of new representations of anthropomorphs, carved in sandstone plaquettes from the ancien Middle Magdalenian period of Las Caldas Cave. On two of them (plaquettes 1595, 6080 there are visible signs of impact or scratches, subsequent to the carvings. One of these plaquettes (1595 shows the carving of a Coelodonta antiquitatis, repeating a previously known theme (plaque 1040 and the presence of cold steppe fauna in the portable art of Las Caldas. The carved representations of this fauna (mammoth, reindeer and tichorrhine

  16. Representaciones y conductas. Un repertorio de las violencias entre los nahuas de la Sierra Norte de Puebla1

    OpenAIRE

    Beaucage, Pierre

    2015-01-01

    Entre los nahuas, no hay un equivalente estricto a “violencia”. Sin embargo, la idea de una fuerza excesiva y peligrosa impregna, por una parte, un amplio conjunto de representaciones míticas (violencia fundadora) y ethohistóricas (agresiones y resistencia). También está muy presente en lo cotidiano, en formas múltiples: robos, envidia, brujería y violencia doméstica. A pesar de lo amplio del fenómeno, cuyo corolario es un “discurso de la desgracia”, no se puede hablar aquí de una cultura de ...

  17. Representaciones sociales de la salud: patrones de consumo alimentario y factores de riesgo en los beneficiarios del plan REMEDIAR

    OpenAIRE

    Miranovich, María Florencia

    2012-01-01

    En el presente trabajo se investigan a las personas diabéticas y/o hipertensas pertenecientes a un plan, que concurren a un centro de Salud, de la ciudad de Mar del Plata. Se busca establecer cuáles son las representaciones sociales de la salud, los patrones de consumo alimentarios y la prevalencia de factores de riesgo de estas personas. Entre los factores de riesgo se encuentran: consumo de alcohol, condición de fumador, perfil lipídico, presión arterial, nivel de gl...

  18. Mujeres en el papel:representaciones de la mujer en el discurso de la moda, 1960-1970

    OpenAIRE

    Cubillos Vergara, María Carolina

    2014-01-01

    Esta investigación analizó las representaciones sociales relacionadas con la mujer,promocionadas en Medellín en el discurso periodístico de la moda durante la décadadel sesenta, un periodo caracterizado por la aparición de una “ola de consumo”mediático y vestimentario, y por la propagación de los nuevos ideales destinados ala realización personal, que generaron una transformación paulatina en las representacionessociales vigentes en la ciudad. Con el fin de comprender los procesos detransmisi...

  19. Representaciones sociales del noviazgo, en adolescentes escolarizados, de estratos bajo,medio y alto en bogotá

    OpenAIRE

    Sánchez Martínez, Lilián Mireya; Gutiérrez Malaver, María Elsa; Ballesteros Cabrera, Magnolia del Pilar; Herrera Medina, Nelson Eduardo; Izzedin Bouquet, Romina; Gómez sotelo, Angela Patricia

    2014-01-01

    Objetivos: Abordar el significado del noviazgo mediante la teoría de las representaciones sociales. Determinar las convergencias y divergencias de los participantes en torno a los núcleos figurativos de la representación, según estrato socioeconómico y género. Métodos: La aproximación cualitativa interpretativa. En tres colegios diferenciados por estrato, se utilizaron: observación, red de asociaciones, entrevista en profundidad y talleres grupales. La triangulación intra estrato, ...

  20. Representaciones sociales en “jóvenes invisibles”: sus significaciones y proyectos de vida a futuro

    OpenAIRE

    Rolando, Silvana; Ghea, Marcos; Gabucci, Rayén Aimé; Mira, Federico

    2013-01-01

    El presente trabajo se enmarca en una investigación UBACyT acerca de los procesos de construcción de realidades sociales e identidad en “jóvenes invisibles”, desde la perspectiva teórica-metodológica de las Representaciones Sociales (Moscovici, 1961, 2003; Jodelet, 1984, 2003, 2008). La nominación “juventud invisible”, y su caracterización a partir de la “falta de inserción social”, es utilizada para referirse a aquellos jóvenes que aparecen no incluidos en el sistema laboral y educativo f...

  1. Representaciones sociales de tres grupos de adolescentes de Pereira frente a la práctica de la lactancia materna

    OpenAIRE

    Gallego Echeverry, Sandra Milena; Manrique Peláez, Nathaly; Tabares Lenis, Lina María; Arias Rodríguez, Gina Marcela

    2015-01-01

    El presente estudio tiene como objetivo principal interpretar las representaciones sociales frente a la práctica de la lactancia materna de tres grupos de adolescentes del municipio de Pereira (Risaralda), distribuidos a saber: adolescentes no gestantes- no lactantes, adolescentes gestantes y adolescentes lactantes. Se propuso como método de investigación cualitativa la teoría fundamentada, utilizando como técnicas de recolección de información el grupo focal y la entrevista a profundidad,...

  2. Reconociendo relaciones complejas: prueba piloto de la captura de representaciones sociales de la contabilidad y la contaduría

    OpenAIRE

    Edison Fredy León Paime

    2006-01-01

    El presente artículo hace parte del proyecto de investigación Representaciones sociales de la contabilidad y la contaduría en los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Militar Nueva Granada. Analiza la viabilidad de la aplicación de la metodología de cartas asociativas como instrumento que ayuda a encontrar núcleos centrales de representación social en torno a la contabilidad y la contaduría pública en estudiantes de educación superior. El documento i...

  3. REPRESENTACIONES ACERCA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DURANTE LA FORMACIÓN DOCENTE INICIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Alejandra Mazzitelli

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan algunos resultados alcanzados en el marco de un proyecto de investigación tendiente a identificar las representaciones sociales de los estudiantes de los profesorados en Física y en Química de la Universidad Nacional de San Juan (Argentina, a fin de analizarlas e inferir de qué manera podrían incidir en la problemática de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias y cómo contribuir a la superación de las dificultades, favoreciendo el proceso de formación de los futuros docentes. Para esto se implementó una técnica de evocación y jerarquización, que permite identificar el contenido y la estructura de las representaciones sociales, con la que se trabajó en relación a tres términos inductores: Física, Química y Docencia. A partir de los resultados encontrados se observa que las representaciones sociales de los estudiantes acerca de la Física y de la Química están asociadas principalmente a una alta valoración de éstas en relación con su carácter de ciencia y una menor valoración en relación con lo pedagógico, lo afectivo y el contexto socio-cultural. En cuanto a la Docencia, los estudiantes la asocian a aspectos educativos generales -la enseñanza- y específicos-los contenidos y los recursos que le permiten al docente concretar la acción educativa-. Así, se han identificado aspectos que podrían ser obstaculizadores y otros facilitadores del aprendizaje, lo que plantea nuevos interrogantes para seguir investigando y profundizando y, además, pone de manifiesto la necesidad de confrontar a los estudiantes con sus representaciones y favorecer la reflexión sobre la influencia en su futuro desempeño docente.

  4. Construcción de identidad regional en la prensa escrita de Quibdó: representaciones sobre ser chocoano

    OpenAIRE

    2013-01-01

    Este trabajo presenta un acercamiento analítico a las representaciones sociales asociadas a la identidad chocoana en la prensa escrita de la ciudad de Quibdó-Colombia y las estrategias y recursos lingüísticos con los que son construidas. El tema se aborda desde los métodos del análisis crítico del discurso (ACD) dada la naturaleza multidisciplinar del mismo. Se analizan 7 artículos de prensa tomados del semanario regional Chocó 7 días en los que se evidencian las principales di...

  5. Estereotipos publicitarios y representaciones de género en las redes sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iolanda Tortajada Giménez

    2013-08-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados del análisis cuantitativo y cualitativo de las autopresentaciones que los y las adolescentes elaboran para Fotolog. Las imágenes que dichos adolescentes crean y comparten a través de la red están centradas en el sí mismo, y el género y la sexualidad constituyen el eje principal de la representación. Los resultados obtenidos apuntan a que algunas de las categorías que estableció Goffman en su estudio sobre la hiperritualización de la feminidad en la publicidad están presentes en las autopresentaciones analizadas. Además, aparecen otras expresiones de género como la pose lésbica o la erotización de los cuerpos que ya han sido detectadas también en los análisis de la publicidad desarrollados por autoras como Gill. Si bien estas imágenes reproducen estereotipos de género y patrones patriarcales, hay que destacar la presencia de un repertorio variado y algunas creaciones originales, resultado de la negociación identitaria que, respecto al género y a la sexualidad, tiene lugar en estos espacios y otras prácticas mediáticas adolescentes. Para evitar una reproducción irreflexiva de patrones de género estereotipados y contribuir a una negociación crítica de estas representaciones sería importante que la educación mediática tuviera en cuenta la manera en que las prácticas adolescentes en las redes sociales se están nutriendo de otros consumos mediáticos y cómo esto afecta a lo que los y las adolescentes expresan en las redes.

  6. Representaciones sociales del rol orientador del docente en estudiantes de educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Susana Campo-Redondo

    2009-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo identificar y analizar las representaciones sociales que tienen los estudiantes de la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia (LUZ, sobre las funciones orientadoras del ejercicio docente. El estudio fue de campo a nivel descriptivo y desde un enfoque cualitativo. La recolección de la información fue mediante la aplicación entrevistas a profundidad a 10 estudiantes de educación de las menciones de Educación Física, Deportes y Recreación (4, Matemática y Física (4 y Biología (2 además del análisis de exámenes escritos de la asignatura "Psicología Educativa" de la mención de matemáticas. El análisis de las informaciones recabadas se realizó mediante la Teoría Fundamentada. Como resultados, se determinó que los estudiantes participantes, tienen una representación del docente con un gran componente de ayuda, caracterizado por la escucha efectiva y el interés por sus alumnos expresado en: la paternalidad, la amistad y el compañerismo, además es un líder que impacta a sus estudiantes y posee una imagen fundamentada en su rol docente y su formación profesional. Por último se proponen algunas recomendaciones en cuanto a la formación de docentes.

  7. Estereotipos de género 2.0: Auto-representaciones de adolescentes en Facebook

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2016-07-01

    Full Text Available Chicas y chicos adolescentes hacen un uso diferente de las redes sociales online, y las chicas presentan un mayor riesgo de verse perjudicadas por un uso no adaptativo. El objetivo de este estudio era investigar en qué medida los adolescentes se presentan en términos de estereotipos de género en sus perfiles de Facebook. Los participantes, 623 usuarios de Facebook de ambos sexos, contestaron el Bem Sex Role Inventory (BSRI y el Personal Well-being Index (PWI. En la primera fase, respondieron sobre cómo ven a un adulto típico en términos de estereotipos de género. En la segunda fase, la mitad de ellos contestó el BSRI en relación a cómo se ven a sí mismos, y la otra mitad cómo se presentan en Facebook. Los resultados muestran que los adolescentes se consideran más sexualmente indiferenciados que un adulto típico de su mismo sexo, tanto en su auto-percepción como en su presentación en Facebook. Se confirma que el bienestar psicológico de las chicas baja considerablemente con la edad, y que está asociado a un mayor grado de masculinidad. Se concluye que los adolescentes producen representaciones verdaderas en sus perfiles de Facebook, y que existe una tendencia hacia una auto-concepción y auto-presentación más sexualmente indiferenciada con una leve preferencia por rasgos masculinos, tanto en chicos como en chicas; además, la masculinidad está asociada a un mayor grado de bienestar psicológico.

  8. A construção discursiva dos reeducandos da Penitenciária Estadual Oswaldo Florentino Leite ‘Ferrugem’ de Sinop entre os anos 2010 e 2011

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarida Korpalski

    2011-07-01

    Full Text Available O estudo teve como propósito investigar como acontece a construção discursiva dos reeducandos da Penitenciária Oswaldo Florentino Leite “Ferrugem” de Sinop – MT. O corpus da pesquisa compõe-se de bilhetes que circulam entre as alas, que no linguajar do sistema prisional são chamadas de “raios”, entre os reeducandos e com os funcionários da instituição. Abordamos os sentidos que se mostram nos bilhetes e o seu funcionamento, através dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa (AD. O procedimento de análise do corpus escolhido se deu com base nos conceitos, defendidos por Michel Pêcheux e Eni Pucinelli Orlandi. Visando compreender os processos de formação dos sentidos nesse espaço discursivo específico, consideramos sujeito, discurso, leitor, texto, formações discursivas, memória discursiva, enunciador, enunciação, interpretação, efeitos de sentido. Observamos os elementos discursivos que os reeducandos utilizam em seus bilhetes, objetivando compreender que relações entre o “formular” e o texto se configuram, nesse caso específico os bilhetes e se constroem como materialidade discursiva. Em nossas análises destacamos: como o discurso se constrói no ato da escritura, as relações que estabelecem os sentidos manifestos que se formulam e circulam na materialidade discursiva; o que estes sentidos manifestos querem dizer e significar perante a relação linguagem mundo e no contexto contemporâneo. Nesse sentido essa compreensão se evidencia no movimento entre sujeito, história e ideologia em um processo de convivência, esperamos ter contribuído na compreensão de como se dá a construção discursiva dentro deste espaço penitenciário em Sinop.Palavras-chave: Análise de Discurso. Construção Discursiva. Bilhetes. Reeducandos.

  9. Estudio multidimensional de las representaciones mentales de los estudiantes. Aplicación al concepto de respiración

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Eugenio Tamayo Alzate

    2003-01-01

    Full Text Available Se realizó el estudio de las representaciones mentales de 21 estudiantes de 17-18 años (primero de bachillerato del sistema educativo español sobre el concepto de respiración. Para su estudio se realizaron análisis orientados a lograr un mejor conocimiento de los aspectos epistemológicos, ontológicos y cognitivo-lingüísticos de los estudiantes; la integración de estas tres dimensiones de análisis nos llevo a construir representaciones mentales multidimensionales sobre el concepto de respiración. Desde la perspectiva epistemológica se ubicaron los textos escritos por los alumnos según los diferentes paradigmas explicativos de la respiración; el análisis ontológico nos llevo a identificar las principales concepciones de los estudiantes sobre el concepto analizado; el análisis cognitivo-lingüístico nos permitió conocer el tipo de discurso elaborado por los estudiantes así como su contenido y coherencia. En su conjunto el análisis multidimensional nos permitió identificar algunos obstáculos para el aprendizaje del concepto de respiración en el grupo estudiado

  10. Representaciones sociales de roles de género en la vejez: una comparación transcultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Pilar Duque

    2002-01-01

    Full Text Available Este estudio analizó representaciones sociales de roles de género de mujeres y hombres viejos, en tres grupos generacionales en Estados Unidos. La comparación con los resultados de un estudio previo realizad? en Colombia sobre el mismo tema permitió identificar diferencias y semejanzas transculturales sobre el particular. Los elementos de núcleo central indicaron tendencias correspondientes a la repartición tradicional del trabajo de acuerdo al género en los roles de madre/padrey compañera/compañero. En los dos grupos culturales los roles de abuela/abuelo se centraron en aspectos comúnmente asociados con roles reproductivos. Aunque en la mayoría de los roles se revelan similitudes transculturales, las representaciones del rol de amiga/amigo revelaron tendencias muy bien diferenciadas entre los dos países. El estudio señala la importancia del contexto y de la diversidad de experiencias en la vejez.

  11. Representaciones sociales de roles de género en la vejez: una comparación transcultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Pilar Duque

    2002-01-01

    Full Text Available Este estudio analizó representaciones sociales de roles de género de mujeres y hombres viejos, en tres grupos generacionales en Estados Unidos. La comparación con los resultados de un estudio previo realizad? en Colombia sobre el mismo tema permitió identificar diferencias y semejanzas transculturales sobre el particular. Los elementos de núcleo central indicaron tendencias correspondientes a la repartición tradicional del trabajo de acuerdo al género en los roles de madre/padrey compañera/compañero. En los dos grupos culturales los roles de abuela/abuelo se centraron en aspectos comúnmente asociados con roles reproductivos. Aunque en la mayoría de los roles se revelan similitudes transculturales, las representaciones del rol de amiga/amigo revelaron tendencias muy bien diferenciadas entre los dos países. El estudio señala la importancia del contexto y de la diversidad de experiencias en la vejez.

  12. El sexo es bueno, pero no puedo: representaciones de mujeres y hombres con heridas crónicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evanilda Souza de Santana Carvalho

    2013-09-01

    Full Text Available Objetivo principal: Aprehender y analizar las representaciones sociales sobre el sexo, elaboradas por mujeres y hombres crónicamente heridos. Metodología: Estudio cualitativo. Análisis de contenido temático a partir de la aplicación del Test de Asociación Libre de Palabras y de Entrevistas en semi-estructuradas. Resultados principales: Surgieron tres categorías de análisis: el sexo es bueno y hace bien a la salud, el sexo puede empeorar la herida y el sexo es algo prohibido. Se concluye que las personas con heridas crónicas tienden a abstenerse de mantener relaciones sexuales por creer que podría conllevar implicaciones negativas para su salud y vitalidad. Conclusión principal: El personal de enfermería puede intervenir a través de la escucha terapéutica en la reelaboración de estas representaciones, desmitificando tabúes que comprometan la satisfacción de las necesidades sexuales de estas personas y su calidad de vida.

  13. Del papel a las tablas: el proceso transductivo de Cinco horas con Mario, de Delibes (Novela, versiones, representaciones teatrales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valles Calatrava, José R.

    2004-12-01

    Full Text Available The main objective of this article takes the task of carrying out a comparative analysis between the novel Cinco horas con Mario by Miguel Delibes, two drama script versions written in 1979 and 2001 and finally two theatrical plays based in the previous ones and performed in 1979 and 2003. From a methodological point of view, we first take into consideration the dramatic potential or adaptability of the novel. We then study the text changes implemented to the two drama versions in comparison with novel, as well as the internal similarities and differences. Lastly, we analyze the specifics in communication and performance of the theatrical plays, comparing them to their respective previous written texts.La finalidad de este artículo consiste en realizar un análisis comparativo entre la novela de Miguel Delibes Cinco horas con Mario, sus dos versiones dramáticas realizadas en 1979 y 2001 y dos de las representaciones teatrales basadas en las anteriores y efectuadas en 1979 y 2003. Metodológicamente, se examinan primero las potencialidades teatrales o valores de «adaptabilidad» de la novela; se estudian después las alteraciones textuales generadas con respecto a la obra narrativa por las dos versiones dramáticas, así como sus similitudes y diferencias internas; se acaban analizando por último las especificidades tanto comunicativas como escénicas aportadas por las citadas representaciones teatrales frente a sus distintos antetextos escritos.

  14. Representaciones sociales de la masculinidad y agresividad em el tránsito. La ira al conducir en Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aldo Merlino

    2011-08-01

    Full Text Available El presente artículo aborda la relación entre las representaciones sociales de ciertas normas degénero masculinas y las prácticas que los varones desarrollan cuando conducen. En estetrabajo entendemos que ciertas representaciones en torno a la demostración y legitimación dela masculinidad, puede tener relación con comportamientos tendientes al riesgo, la velocidady cierta agresividad, que son desarrollados al volante por sujetos del sexo masculino y queresultan perjudiciales para el orden vehicular y la seguridad vial. Para ilustrar la discusión,nos referiremos a un trabajo de investigación reciente en el que se desarrolló un índice de iraal volante en el que se evidencia la tendencia masculina a conducir experimentando unamayor sensación de tensión y enojo que las mujeres. Abstract This article tackles the relation between the social representations of certain masculine gendernorms and the practices that men develop while driving. In this work we understand that somerepresentations around the demonstration of masculinity could be related to behaviors thattend to risk, speed and certain aggressiveness, that are shown by men when they drive, andthat are potentially harmful to vehicular order and vial security. To illustrate this discussion, we refer to a recent research in which an index of anger was developed. That index show howthere’s a tendency among men to drive experiencing tension and anger, more than women.

  15. Habilidades y representaciones sociales de alumnos de escuelas estatales del municipio de São Paulo (Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Laura Puglisi Barbosa Franco

    2007-01-01

    Full Text Available Este trabajo hace parte de una investigación más amplia que tuvo como objetivo correlatar el rendimiento escolar y el desempeño en “habilidades sociales” con vistas a la formación del ciudadano. Fue desarrollada junto a 741 alumnos de Escuelas Estaduales del Municipio de São Paulo, Brasil Teniendo en vista la correlación positiva, observada entre el desempeño en “habilidades sociales” y el rendimiento escolar (principalmente en los exámenes de Lengua Portuguesa, fue hecha una investigación con una muestra de 95 alumnos, para identificar, analizar e interpretar las Representaciones Sociales sobre la escuela, sobre el profesor “ideal”, sobre el futuro y sobre el tipo de conocimientos importantes para “vencer en la vida”. El texto discute la concepción de Destrezas de Vida y su importancia para la Educación. Presenta los procedimientos metodológicos de la investigación empírica, y discute sus resultados. En las Consideraciones Finales los principales involucrados son establecidos y observados entre el contenido de las Representaciones Sociales y sus implicaciones para la Formación de Maestros y para la posibilidad de un avanzo en el sentido de una educación de calidad

  16. Representaciones mentales sobre la ley en infantes y adolescentes. Revisión de estudios psicogenéticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Yovany Álvarez-Ramírez

    2013-01-01

    Full Text Available Para el presente trabajo nos propusimos como objetivo establecer las tendencias y limitaciones de los resultados de los estudios epigenéticos sobre las representaciones mentales de la ley, en sujetos entre los 7 y los 17 años de edad. Utilizamos la técnica de revisión documental con búsquedas en bases de datos científicas de Psicología, que arrojó 104 referencias de las cuales 78 hicieron parte del estudio. Los hallazgos muestran que la perspectiva epigenética postula tres niveles de comprensión de la ley en muestras europeas, australianas, americanas y minoritariamente latinoamericanas, en las que esta depende de la comprensión de otras representaciones mentales como las de comunidad, organización social, Estado y nación, y en donde se avanza desde una concepción gobiernista presidencialista a una de gobernanza, en la edad adolescente tardía.

  17. Representaciones mentales sobre la ley en infantes y adolescentes. Revisión de estudios psicogenéticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Yovany Álvarez-Ramírez

    2013-03-01

    Full Text Available Para el presente trabajo nos propusimos como objetivo establecer las tendencias y limitaciones de los resultados de los estudios epigenéticos sobre las representaciones mentales de la ley, en sujetos entre los 7 y los 17 años de edad. Utilizamos la técnica de revisión documental con búsquedas en bases de datos científicas de Psicología, que arrojó 104 referencias de las cuales 78 hicieron parte del estudio. Los hallazgos muestran que la perspectiva epigenética postula tres niveles de comprensión de la ley en muestras europeas, australianas, americanas y minoritariamente latinoamericanas, en las que esta depende de la comprensión de otras representaciones mentales como las de comunidad, organización social, Estado y nación, y en donde se avanza desde una concepción gobiernista presidencialista a una de gobernanza, en la edad adolescente tardía.

  18. Representaciones sociales del cáncer y de la quimioterapia en pacientes oncológicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ximena Palacios-Espinosa

    2014-01-01

    Full Text Available El presente es un estudio cualitativo cuyo objetivo principal fue analizar las representaciones sociales (RS del cáncer y de la quimioterapia en el paciente oncológico adulto, en específico explorar el conocimiento, describir el campo de representación y las actitudes del paciente oncológico sobre estos dos objetos de representación, igualmente analizar la experiencia de estos pacientes en el proceso de enfermedad. Participaron de manera voluntaria 40 pacientes con cáncer; algunos de ellos fueron entrevistados en profundidad y todos realizaron un ejercicio de asociaciones libres. El análisis se realizó categorizando y triangulando los datos, los cuales se interpretaron teniendo como marco teórico de referencia la Teoría de las Representaciones Sociales (TRS, específicamente la perspectiva procesual. Se encontró que las RS del cáncer y de la quimioterapia continúan siendo negativas, lo que de alguna manera explica que aún en la actualidad se mantengan respuestas de ansiedad y sufrimiento en quienes reciben el diagnóstico de cáncer y reciben quimioterapia.

  19. Reconociendo relaciones complejas: prueba piloto de la captura de representaciones sociales de la contabilidad y la contaduría

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edison Fredy León Paime

    2006-01-01

    Full Text Available El presente artículo hace parte del proyecto de investigación “Representaciones sociales de la contabilidad y la contaduría en los estudiantes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Militar Nueva Granada”. Analiza la viabilidad de la aplicación de la metodología de cartas asociativas como instrumento que ayuda a encontrar núcleos centrales de representación social en torno a la contabilidad y la contaduría pública en estudiantes de educación superior. El documento inicia con un breve análisis sobre las representaciones sociales y la importancia de su análisis en la contabilidad; luego discute porqué las cartas asociativas pueden ser entendidas como una estrategia metodológica adecuada para este propósito; en tercer lugar se exponen las anotaciones más importantes sobre la realización de una prueba piloto realizada con estudiantes de quinto semestre de contaduría pública y, fi nalmente, presenta los apuntes más relevantes con miras de la construcción de un instrumento de indagación para la siguiente fase de la investigación.

  20. Construcción discursiva de la imagen personal y política del ex presidente de Chile, Patricio Aylwin Azócar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olly Vega Alvarado

    2000-09-01

    Full Text Available Este artículo presenta la manifestación del 'yo' en función de sujeto explícito en verbos de procesos semánticos y su emergencia en estrategias discursivas. Se trata de uno de los mecanismos lingüístico-discursivos que forman parte de los modos de constitución del circuito comunicativo presidencial y que contribuyen a la construcción de la imagen personal y política del ex Presidente de Chile, Patricio Aylwin Azócar. (This article presents the manifestation of the first person 'I' as explicit subject in verbs of semantic processes and its emergency in discoursal strategies. It deals with one of the linguistic-discoursal mechanisms which constitute the presidential communicative circuit and which simultaneously contributes to the construction of the personal and political images of former President of Chile, Patricio Aylwin Azócar.

  1. Artistas e identidades discursivas. El gran telón, el Luis Caballero de la crítica y el Caballero de Caballero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Rodríguez

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo presento un análisis de las producciones discur-sivas que circularon alrededor de la obra El gran telón (1990 del artista Luis Caballero, utilizando principalmente el método de análisis del discurso en tres capas propuesto por el teórico Nor-man Fairclough. Esto con el fin de delimitar las diferencias de identificación y representación que se produjeron entre la crítica de arte de la época y el propio artista sobre su obra. Además, en un sentido más amplio, busco ejemplificar la manera como la crítica de arte se integra a un sistema social en una influencia recíproca.

  2. As necessidades e os desejos na formação discursiva do marketing: base consistente ou retórica legitimadora?

    OpenAIRE

    Vinícius Andrade Brei; Carlos Alberto Vargas Rossi; Yves Evrard

    2007-01-01

    Neste artigo realizamos uma análise crítica da gênese histórica da área de marketing até sua constituição atual, com um foco principal: verificar se as necessidades e os desejos dos clientes são base consistente da formação histórica, discursiva, do marketing ou, apenas, retórica legitimadora para a atuação da área. Adotamos uma orientação filosófico-epistemológica baseada na teoria do discurso proposta por Michel Foucault, que nos permitiu constatar que a centralidade das necessidades e dos ...

  3. A QUESTÃO DA MORALIDADE: da razão prática de Kant à ética discursiva de Habermas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barbara Freitag

    1989-12-01

    Full Text Available A moralidade, enquanto princípio que orienta a ação, permite várias abordagens, que sugerem um tratamento interdisciplinar. Neste ensaio a autora limita-se a quatro abordagens: a filosófica (Kant, a sociológica (Durkheim, a psicogenética (Kohlberg e a discursiva (Habermas. A grade que orienta esta seleção e delimita os temas abordados é o estruturalismo genético de Piaget, que fornece os elementos para se pensar adequadamente a questão em seu conjunto. O estruturalismo genético se funda na razão, inclui a sociedade na reflexão, reconstrói a gênese do julgamento e considera fundamental o discurso. Por isso, Piaget repousa em Kant, debate-se com Durkheim. prepara o terreno para Kohlberg e antecipa a teorização de Haberrnas.

  4. Narrativas da herança multicultural: televisão e identidade discursiva Narratives of the multicultural heritage: television and discursive identity

    OpenAIRE

    Adriana Stürmer; Ada Cristina Machado Silveira

    2008-01-01

    A análise de edições da série televisiva Preserve o que é nosso estuda a produção de sen tido a partir de narrativas sobre os imigrantes de uma área específica do sul do Brasil — os Vales do Rio Pardo e Taquari. Trata-se, aqui, de observar de que forma as perspectivas da identidade-idem, ou mesmidade, e da identidade-ipse, ou ipseidade, entram em negociação para a construção da identidade discursiva. A inserção do programete no fluxo televisivo coloca em evidência, de maneira irretocável, o p...

  5. Estrategias discursivas para la manifestación de la identidad: el caso de jóvenes canadienses de ascendencia polaca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Little Roch

    1999-06-01

    Full Text Available A través de un estudio de caso de jóvenes canadienses de ascendencia polaca, se muestra aquí que el sentimiento de identidad puede manifestarse de una manera discursiva. Es decir que la identidad puede corresponder también a un texto, donde la persona justificará su pertenencia a una cultura de origen a través de un proceso narrativo, el cual podrá manejar un nivel más o menos alto de ficción. Esta situación se debe a los lazos que el joven tiene y acepta tener con sus orígenes.

  6. Transgênicos na Imprensa: resignificação discursiva e vulgarização científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ada Cristina Machado Silveira

    2009-10-01

    Full Text Available A pesquisa objetivou estudar a cobertura dos transgênicos na imprensa. A análise de um determinado recorte discursivo de matérias jornalísticas veiculadas no caderno semanal Campo & Lavoura do diário Zero Hora de Porto Alegre (RS, Brasil, aponta para a problemática agenciada pela vulgarização científica enquanto propositora de um interdiscurso identificado pelos cientistas como operação de “simplificação” da discursividade científica e tecnológica. Como principal resultado tem-se o destaque dado à formação discursiva (FD da ciência, especificamente à biotecnologia e ao desenvolvimento de plantas transgênicas, a qual opera na tendência de posicionamento favorável à adoção dos transgênicos na cobertura estudada.

  7. Orientación emprendedora y orientación de pequeña empresa en Chile y su impacto en el rendimiento de las PYMES chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ismael Oliva-Becerra

    2012-01-01

    Full Text Available Centrados en la Pequeña y Mediana Empresa chilena, se revisan los determinantes más importantes de la Orientación Emprendedora (OE: innovación, proclividad al riesgo y proactividad y la Orientación de Pequeña Empresa (OPE: involucramiento emocional y propósitos personales, como formulaciones distintas e identificables. Los resultados comprueban su independencia y su impacto positivo en el rendimiento organizacional, especialmente entre aquellos con un mayor grado de oportunismo. Sin embargo, en su conjunto, se demuestra que la Orientación de Pequeña Empresa (OPE, mejora el rendimiento en comparación con la Orientación Emprendedora (OE, lo cual se valida por la calificación de expertos, debido a factores culturales de los chilenos.

  8. ¿CUÁL ES EL CRECIMIENTO DE LARGO PLAZO DE LA ECONOMÍA CHILENA? UNA RESPUESTA FORMAL PARA UNA ANTIGUA PREGUNTA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Byron Idrovo

    2010-12-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio es estimar la tasa de crecimiento de la economía en un contexto de plena utilización de los recursos productivos. Se emplean para el análisis modelos univariados de series de tiempo, incluyendo una tendencia determinística (con quiebres de medias, y un modelo de estado-espacio que considera una tendencia estocástica y un componente cíclico, estimado por Filtro de Kalman. El componente cíclico es calculado con y sin cambios de régimen (Markov-switching models, de acuerdo con la idea de Friedman (1993 -plucking model. Los resultados indican que la tasa de crecimiento potencial de la economía chilena sería superior al 4% anual, acompañada de ciclos económicos asimétricos.

  9. ¿Cuál es el crecimiento de largo plazo de la economía chilena? Una respuesta formal para una antigua pregunta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Idrovo A. Byron

    2010-12-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio es estimar la tasa de crecimiento de la economía en un contexto de plena utilización de los recursos productivos. Se emplean para el análisis modelos univariados de series de tiempo, incluyendo una tendencia determinística (con quiebres de medias, y un modelo de estado-espacio que considera una tendencia estocástica y un componente cíclico, estimado por Filtro de Kalman. El componente cíclico es calculado con y sin cambios de régimen (Markov-switching models, de acuerdo con la idea de Friedman (1993 –plucking model. Los resultados indican que la tasa de crecimiento potencial de la economía chilena sería superior al 4% anual, acompañada de ciclos económicos asimétricos.

  10. Análisis de la implementación de programas de gestión del conocimiento en las empresas chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dario Liberona

    2013-01-01

    Full Text Available La gestión del conocimiento es una nueva disciplina que facilita la creación, el almacenamiento, la transfe- rencia y la aplicación de conocimientos en las organizaciones. En el caso de Chile no existe ningún estudio que aborde el estado de implementación de la gestión del conocimiento en las empresas y las dificulta- des para desarrollar estos programas. Este trabajo busca explorar el estado general de la implantación de estos programas en Chile y cuáles son las principales dificultades para desarrollarlos. Se identificaron 6 problemas principales para la adopción e implementación de programas de gestión del conocimiento, y se determina que si bien la gestión del conocimiento es conocida y valorada en las empresas chilenas, su adopción todavía es muy baja.

  11. El binomio identidad y cultura presentes en la historieta chilena Condorito. Aproximaciones conceptuales y análisis histórico social en la realidad nacional.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Loreto González Hermosilla

    2013-12-01

    Full Text Available El siguiente artículo tiene el objetivo general de identificar los elementos del binomio identidad y cultura presentes en la historieta chilena de René Ríos “Condorito”. Se abordarán los conceptos claves para luego generar una aproximación en el contexto histórico social al que pertenecen. De este modo se podrá observar cómo la definición de  ́lo propio ́ se encuentra representada en la historieta, además de la visión de  ́lo chileno ́ en la propuesta de Condorito.

  12. El SIDA en la literatura latinoamericana: prácticas discursivas e imaginarios identitarios AIDS in Latin-American Literature: Discursive Practices and Imaginaries of Identity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Kottow

    2010-07-01

    Full Text Available El artículo propone una revisión del imaginario del SIDA -entendiendo la enfermedad como una práctica discursiva-en tres obras literarias latinoamericanas: Salón de belleza de Mario Bellatín, Loco afán, de Pedro Lemebel y El desbarrancadero, de Fernando Vallejo, con el fin de rastrear las implicancias de trabajar discursivamente con el tópico de una enfermedad de alta sensibilidad social. El poner en circulación el imaginario del SIDA implica impulsar una reflexión acerca de límites, normatividades y poderes, vinculando estas problemáticas con la sexualidad y el deseo. En el espacio de las obras literarias confluyen diversas y complejas líneas discursivas, haciendo del SIDA una plataforma móvil que permite el desplazamiento entre el pensamiento teórico, autobiográfico y estético, funcionando la enfermedad como sustento de un proyecto estético e identitario subversivo.The present article proposes a revisión of AIDS imaginary -understanding the disease as a discursive practice- in three Latin-American works of literature: Salón de belleza, by Mario Bellatín, Loco afán, by Pedro Lemebel, and Fernando Vallejo's El desbarrancadero, looking into the implications of working discursively with the topic of a disease of high social sensibility. Bringing the imaginary of aids to the public sphere leads to a reflection about boundaries, norms and power, linking these issues with sexuality and desire. Diverse and complex lines of discourses converge in the place created by literary works, turning AIDS into a mobile platform that allows for a transfer between theoretical, autobiographical and aesthetic thinking, stating the disease as a foundation of an aesthetic and subversive identity project.

  13. Segregación residencial en las principales ciudades chilenas: Tendencias de las tres últimas décadas y posibles cursos de acción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Sabatini

    2001-12-01

    Full Text Available El patrón de segregación residencial de las ciudades chilenas se está transformando en dos sentidos principales: está cambiando su escala geográfica y está aumentando su malignidad. Estos cambios parecen estar afectando a la mayoría de las ciudades latinoamericanas. Están vinculados con las políticas de liberalización de los mercados de suelo y con los procesos de globalización económica y cultural de las últimas décadas. En el artículo se entrega información empírica sobre los efectos de estos cambios en tres ciudades chilenas (Santiago, Valparaíso, Concepción; y se discute teóricamente la relación entre desigualdad social y segregación espacial, rechazando el enfoque usual que ve a la segunda como un mero reflejo en el espacio de la primeraThe pattern of residential segregation is undergoing two crucial changes in Chilean cities: its geographical scale is shifting, and segregation’s malignancy is increasing. Seemingly, these changes are affecting most of Latin American cities. They are linked to the land markets’ liberalization policies and to the processes of economic and cultural globalization of the past decades. This paper presents empirical data showing the effects of these changes for three Chilean cities (Santiago, Valparaíso, Concepción; and theoretically discusses the relationship between social inequality and spatial segregation, rejecting the usual approach that considers the latter as a mere spatial reflection of the first

  14. RELACIÓN ENTRE LOS INSUMOS DEL PLAN ESTRATÉGICO Y LOS RESULTADOS PARA LA ACREDITACIÓN. CASO APLICADO A UNIVERSIDADES CHILENAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana María Barra Salazar

    2014-01-01

    Full Text Available Es importante conocer el proceso de planificación estratégica que formulan las universidades, ya que les permite analizar los impactos en los resultados que obtienen, el logro de ciertos sellos diferenciadores y ventajas competitivas en relación a sus competidores, entre otros aspectos. Hoy en día los directivos universitarios deben reflexionar y cuestionarse cómo enfrentar este proceso y cuáles son las ventajas para una organización que lo posee. Es por esto que el objetivo de este artículo es analizar el grado de avance de los distintos insumos utilizados en la planificación estratégica y su relación con los resultados de las universidades en cuanto a acreditación, que les permitirán contar con una certificación de calidad en los procesos internos, y de este modo diferenciarse de otras instituciones de educación superior. Se utiliza como metodología la revisión bibliográfica de los términos relevantes del estudio, así como información secundaria de datos obtenidos de todas las universidades chilenas pertenecientes al Consorcio de Universidades Estatales Chilenas (CUECH. Luego, se definen criterios para cuantificar el grado de avance que presentan las universidades en relación a los in sumos involucrados en la formulación del plan estratégico, se analiza su relación con los resultados y se concluye que los planes estratégicos de las universidades están compuestos de distintos insumos y que el grado de avance en cuanto a su elaboración, n o tiene impacto en los resultados de las universidades.

  15. Índices de estacionalidad de los precios medios recibidos por los productores de manzanas chilenas Seasonal indices for mean prices received by Chilean apple farmers

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Lobos Andrade

    2005-11-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue analizar el comportamiento de los precios medios FOB (franco a bordo de manzanas frescas chilenas. A partir de este análisis, se estimaron los precios medios recibidos por los productores. Se estimaron patrones de estacionalidad ajustada de los precios recibidos por los productores de manzanas chilenas, a través del método del promedio geométrico móvil. Para las estimaciones se consideraron los precios FOB promedio mensuales desde enero de 1990 a septiembre de 2004. Los resultados mostraron: una baja estacionalidad de precios; una estabilidad de precios para junio y desde septiembre a diciembre; un valor máximo en julio. Los precios más bajos ocurrieron en abril y mayo. La principal conclusión, desde el punto de vista económico, sugiere que la rentabilidad de los huertos de manzanos podría ser incrementada, a través de un mejoramiento en el proceso de planificación de la producción.The purpose of this paper is to analyze the behavior of FOB (free on board average prices for the Chilean fresh apples. Based on this analysis, the average prices received by farmers were estimated. The patterns of seasonally adjusted price fluctuations, received by Chilean apple farmers, were estimated through average mobile geometric method. Estimates considered monthly average FOB prices from January 1990 up to September 2004. Results showed: a low seasonal price pattern; price stability for June and from September to December; the peak value in July. The lowest prices occurred in April and May. From an economic point of view, the main conclusion suggests that apple orchard profitability could be increased by an improved yield planning.

  16. Menopausia: representaciones sociales y prácticas Social representations and practices of menopause

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca Pelcastre-Villafuerte

    2001-10-01

    Full Text Available Objetivo. Caracterizar los significados que se atribuyen al proceso de la menopausia como una primera aproximación al mundo representacional de este evento. Material y métodos. Estudio cualitativo, hecho entre septiembre y octubre de 1998 con 20 mujeres de entre 45 y 65 años de edad, residentes en los municipios de Cuernavaca y Emiliano Zapata del estado de Morelos, México. Se efectuaron sendas entrevistas a profundidad, utilizando una guía con los siguientes apartados: datos sociodemográficos, diagnóstico, sentimientos y sensaciones, cambios en el estilo de vida, cambios fisiológicos e información. Resultados. Se halla una representación que se construye alrededor de la menopausia en términos de cese de la fertilidad y entrada al envejecimiento. Esta caracterización tiene que ver también con otras construcciones como la concepción de la mujer, del cuerpo y de la sexualidad. Conclusiones. En este artículo se retoman principalmente los resultados con relación a las prácticas de las mujeres como consecuencia de la vivencia que tienen de la menopausia, entre las que sobresale la visita al médico. Se discuten las implicaciones desde el marco de la construcción social de los significados. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.htmlObjective. To characterize the meanings attributed to menopause, as a first approximation to the representational world of this event. Material and Methods. A qualitative study was conducted between September and Octuber 1998, in twenty women aged 45-65 years, residents of Cuernavaca and Emiliano Zapata, municipalities of Morelos state, Mexico. Twenty in-depth interviews were conducted using a guide, to collect data on sociodemographic variables, diagnosis, feelings and emotions, changes in life style, and physiological changes. Results. Findings show that menopause is represented as the end of fertility and the beginning of old age

  17. Enclaves de la transición y democracia chilena Enclaves of the Transition and Chilean Democracy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    PETER M SIAVELIS

    2009-01-01

    Full Text Available Algunas de las dificultades del gobierno de Michelle Bachelet y la crisis más generalizada del gobierno de la Concertación han estado cada vez más vinculadas a variables de liderazgo, al agotamiento de la coalición con respecto a sus ideales básicos, o a la necesidad de diversos tipos de reformas institucionales. Este trabajo contempla la posibilidad de que el modelo mismo de transición, que ha sido considerado como tan exitoso, podría ser el origen de las dificultades que hoy invaden tanto la Concertación como la democracia chilena en general. Además, argumenta que la interacción del sistema electoral y la estructura de la competencia postautoritaria han obligado a una política elitista que ayuda a explicar las dificultades actuales que sufre la Concertación, y ha forzado una crisis generalizada de representación. Para elaborar este argumento el autor se basa en el trabajo de Manuel Antonio Garretón, sobre los enclaves autoritarios, señalando que hay ciertos enclaves de la transición que dificultan el desarrollo de una democracia representativa de calidad. Estos enclaves de transición incluyen: el cuoteo, control de la élite en la selección de candidatos y la política electoral, dominación de los partidos en la política, formulación de políticas elitista y extrainstitucional, y la intocabilidad del modelo económico heredado del gobierno de Pinochet.Some of the difficulties of Michelle Bachelet Government and the more generalized crisis of Chile's governing Concertacián coalition have increasingly been tied to leadership variables, the exhaustion of the coalition with respect to its core ideals, or the need for various types of institutional reform. This paper considers the possibility that the very model of transition which has been lauded as so successful might actually be at the root of the difficulties that today plague both the Concertación and Chilean democracy more generally. This paper argues that the

  18. La empresa educativa Chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny Assaél Budnik

    2011-06-01

    Full Text Available Este artículo describe y analiza las características del llamado "experimento educativo chileno", tanto en sus aspectos estructurales, como de implementación, así como sus esenciales consecuencias. Finalmente se describen las principales tendencias generadas desde los movimientos sociales, que han implicado procesos de resistencia a las medidas neoliberales, así como una incipiente capacidad de propuesta alternativa. Para ello se revisaron un conjunto de fuentes primarias y secundarias de investigación sobre los alcances de este modelo. El artículo muestra que la aplicación sistemática de políticas educativas neoliberales es algo inédito en América Latina y que ha generado fenómenos y procesos sociales muy particulares, tanto de reproducción del modelo, como de resistencia social al mismo.

  19. Representaciones sociales de padres de adolescentes sobre la sexualidad en San José de Cúcuta, Colombia 2015

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oriana M. Chacón Lizarazo

    2015-12-01

    Full Text Available RESUMEN En el artículo da una mirada sobre las representaciones sociales que tienen los padres con hijos adolescentes sobre sexualidad, teniendo en cuenta que la sexualidad por ser un tema importante en la vida del ser humano, se adhiere o no de forma precisa en la etapa de la adolescencia, contara con dos fases, la primera fase de la investigación se llevó a cabo por medio de dos aplicaciones en dos contextos diferentes con 16 participantes entre ellos 8 padres de familia y 8 adolescentes de edades entre 12 y 17 años de edad, residentes en San José de Cúcuta, donde se aplicó entrevista semi-estructurada, grupo focal y diario de campo. En los resultados obtenidos se logró identificar que las representaciones sociales por parte de los padres acerca de la sexualidad, no son claras, persiste el desconocimiento en los temas y cohibiciones al hablar con sus hijos, de igual forma se evidencia que las representaciones si influyen de cierta manera en la vida sexual de sus hijos, pues ellos infieren un desconocimiento total del tema y no tienen noción de un guía que los pueda orientar pues la información recibida sobre sexualidad es insuficiente. Lo encontrado en la primera fase, permitirá profundizar aspectos relevantes y de importancia en la aplicación de instrumentos que se realizara en la segunda fase. ABSTRACT In the article looks on the social representations of parents with teens about sexuality, considering sexuality as an important in human life issue, adheres or not precisely on the stage adolescence, will have two phases, the first phase of the research was carried out by two applications in two different contexts with 16 participants including 8 parents and 8 adolescents aged between 12 and 17 years old living in San Jose de Cucuta, where semi-structured interviews, focus groups and field diary was applied. In the results it was possible to identify the social representations of parents about sexuality, are not clear, ignorance

  20. La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009. Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena

    DEFF Research Database (Denmark)

    Cancino, Rita

    La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009: Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena. Palabras clave: Filosofía educacional, enseñanza básica pública, paradigmas, pedagogía Resumen: En esta ponencia nos proponemos analizar la enseñanza básica...

  1. El modo de organización argumentativo en textos de divulgación de biogenética en la prensa escrita chilena

    OpenAIRE

    Marinkovich,Juana; Ferrari,Silvana

    2006-01-01

    El discurso de divulgación científica se configura a partir de la situación comunicativa en la que se haya inserto, hecho que le confiere una autonomía con respecto al texto-fuente. No es, entonces, una traducción o una reformulación de este último, sino una recontextualización. De este modo, un discurso de divulgación a través de los medios masivos de comunicación, específicamente en la prensa escrita, se construye según una determinada organización discursiva y ciertos procedimientos lingüí...

  2. Representaciones sociales en el cine infantil. Nacionalidad, raza, cultura y clase en "El Rey León"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Demarchi

    2014-10-01

    Full Text Available En este artículo presentamos resultados de un trabajo de investigación que tiene como uno de sus objetivos centrales analizar representaciones sociales en películas infantiles. En este escrito analizamos una de las piezas más exitosas de la compañía Disney, El Rey León. Observamos que aún cuando los personajes de estas producciones son animales, aspectos como la nacionalidad, la raza y la clase social son representados de formas particulares, contribuyendo a la transmisión de estereotipos a un público de corta edad. Los personajes reproducen estructuras sociales y relaciones humanas, y a partir de la oposición protagonista-antagonista los grupos representados son cargados de valoraciones positivas o negativas, exponiendo a sus jóvenes receptores a una visión particular del mundo.

  3. La inocencia cuestionada. Representaciones sociales, valores y jerarquías en películas animadas infantiles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Martínez

    2013-04-01

    Full Text Available En este escrito presentamos los principales resultados de un trabajo de investigación realizado entre 2010 y 2012, que tuvo como uno de sus objetivos centrales analizar las representaciones de las condiciones objetivas de existencia asignadas a personajes de películas animadas infantiles. Se trabajó con tres producciones de gran consumo en el mercado mundial. El análisis realizado nos permite señalar que, a pesar de los cambios sociales que se produjeron a lo largo de casi 40 años, las películas infantiles tienden a recuperar modos de representación históricamente legitimadas, que coadyuvan a la reproducción de sentidos y jerarquías dominantes.

  4. Apuntes para una historia de las representaciones de una naturaleza y cuerpos abyectos: Virreinato del Perú, siglo XVI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Mejías Navarrete

    2009-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza los discursos y representaciones desplegadas en torno a las enfermedades atribuidas a los indígenas circunscritos al Virreinato del Perú para el período 1570-1600 en las Relaciones Geográficas de Indias y algunos tratados médicos relevantes de la época. Considerando el contexto de dominación colonial en que estas descripciones fueron elaboradas, es factible señalar que expresan algo más que una preocupación "científico-médica" o sanitaria, en la medida en que aludirían a un conjunto de ideas relacionadas con visiones sobre el ordenamiento simbólico, político y moral del espacio y los sujetos coloniales.

  5. Representaciones, turismo y Estado. Imágenes y discursos en torno de los paisajes culturales de Mendoza (Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Raffa

    2012-01-01

    Full Text Available En los últimos años, la provincia de Mendoza ha logrado consolidarse como uno de los principales destinos turísticos de Argentina: su paisaje la ha posicionado como lugar elegido por los turistas tanto nacionales como extranjeros. El trabajo que presentamos se propone refl exionar sobre los procesos dominantes que impulsaron la construcción del paisaje de la capital provincial, a través de la acción pública promovida por el Estado. Se analizan los procesos que los conducen, los actores que los encarnan y las imágenes resultantes que dan origen a la vez que nutren y renuevan las representaciones sociales sobre una ciudad que encuentra la clave de su identidad y gran parte de su desarrollo turístico, en el control y uso del agua.

  6. Mirando atrás: Las representaciones de zoomorfos retrospicientes en el arte paleolítico europeo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    LOMBO MONTAÑÉS, A., HERNANDO ÁLVAREZ, C., BEA, M.

    2014-01-01

    Full Text Available Se presenta el estudio de conjunto de las representaciones paleolíticas de zoomorfos con la cabeza vuelta hacia atrás. Su análisis detallado permite enunciar algunas hipótesis de carácter tecnológico (orientación, cronológico y contextual (asociación temática, al tiempo que nos acerca a su significación. Las grafías zoomorfas retrospicientes forman un pequeño grupo característico dentro del repertorio gráfico del arte paleolítico, tratándose de un motivo gráfico que además de reflejar actitudes animales reales debió convertirse, muy posiblemente, en un elemento clave de trasmisión gráfica, debido a su amplia dispersión geográfica.

  7. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL EMPRESARIADO EN LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LOS PROGRAMAS DE ADMINISTRACIÓN EN BOGOTÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CAROLINA ORTIZ RIAGA

    2008-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de una investigación que identificó las representaciones sociales (proposiciones, concepciones, imágenes, modelos que se manejan alrededor de la actividad empresarial y de la fi gura del empresario en Colombia en los estudiantes que ingresan a 18 facultades de Administración en las universidades bogotanas, a la vez se determinó, si estas se mantienen o modifican en el transcurso de su formación profesional. Los resultados muestran que es posible identificar un núcleo común o compartido de la representación en los estudiantes abordados. Las diferencias se vinculan mayoritariamente con los niveles de elaboración derivadas del proceso de formación y las experiencias adquiridas, al pasar del empirismo en las concepciones empresariales a la formación disciplinar.

  8. Representações sociais sobre a tuberculose Representaciones sociales sobre la tuberculosis Social representations of tuberculosis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sabrina da Silva de Souza

    2010-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Conhecer as representações sociais da tuberculose de pessoas acometidas pela doença e atendidas em um serviço de referência de um município de Santa Catarina/Brasil. MÉTODOS: Os dados foram obtidos através de entrevistas semi-estruturadas realizadas com 25 pessoas de um serviço de referência. A analise foi efetuada sob a ótica da análise de conteúdo, tendo como referência a teoria das representações sociais. RESULTADOS: A análise dos dados nos levou a compreender que há um tema central que expressa como representam a tuberculose: viver com tuberculose é sofrido, apoiado em três categorias: O tratamento é difícil, a tuberculose afasta as pessoas, a tuberculose muda a percepção de si. As representações sobre a tuberculose foram expressas num relato de perdas, de tristeza, de descontentamento e de revolta. CONCLUSÃO: As representações da tuberculose como sofrimento apontam a necessidade de promover a criação de uma rede de suporte às pessoas com tuberculose e de trabalhar preconceitos, medos e respeito às diferenças.OBJETIVO: Conocer las representaciones sociales de la tuberculosis de personas acometidas por la enfermedad y atendidas en un servicio de referencia de un municipio de Santa Catarina/Brasil. MÉTODOS: Los datos fueron obtenidos a través de entrevistas semi-estructuradas realizadas con 25 personas de un servicio de referencia. El análisis fue efectuado bajo la óptica del análisis de contenido, teniendo como referencia la teoría de las representaciones sociales. RESULTADOS: El análisis de los datos nos llevó a comprender que hay un tema central que expresa como representan la tuberculosis: vivir con tuberculosis es sufrir; este se apoya en tres categorías: el tratamiento es difícil, la tuberculosis aleja a las personas y la tuberculosis cambia la percepción de sí. Las representaciones sobre la tuberculosis fueron expresadas en relatos de pérdidas, de tristeza, de descontentamiento y

  9. La tiranía de la apariencia en la sociedad de las representaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Marta Martín Llaguno

    2002-01-01

    Full Text Available En un momento en el que la persecución de la belleza corporal está propiciando la aparición de nuevas epidemias sociales (como los trastornos de alimentación o los comportamientos compulsivos relacionados con la estética, en este texto se examinan las dos vías por las que, según la autora, los medios de difusión contribuyen en la actualidad a consolidar la "tiranía de las apariencias": su tecnología y sus agendas.En primer lugar se presenta una reflexión sobre el impacto de la comunicación audiovisual en el pensamiento contemporáneo. Se sostiene la tesis de que la imagen personal ha cobrado valor porque vivimos en una "sociedad de representaciones" en la que sólo lo que se observa tiene importancia. La tecnología mediática ha potenciado el lenguaje visual frente al oral y nos ha transformado en "animales videntes" con un modelo plástico de entender el mundo y con un concepto ontológico del hombre en el que el físico (lo que se ve adquiere un valor casi absoluto. Por otra parte, la técnica ha democratizado el anhelo de la estética personal al hacer que gran parte de los ciudadanos mantengamos una interacción privada y personal con los cánones de belleza corporal. En segundo lugar, se admite que las agendas mediáticas (que fijan estereotipos, ungen al atractivo personal de utilidad material y social y confieren valores económicos y trascendentales al cuerpo influyen en los conocimientos, las actitudes y los comportamientos relacionados con la estética de los ciudadanos. Pero se mantiene la hipótesis de que estos mensajes son producto de un complejo sistema de influencias, y no de la decisión autónoma de la comunicación social como institución. En este contexto, el artículo delimita los elementos que participan en la exégesis de la apariencia, haciendo una disección del discurso mediático en tres niveles: el individual, el organizacional y el lógico.La dictadura de la estética personal conduce a una sociedad

  10. Deficiente versus Pessoa Portadora de Deficiência: uma análise discursiva dos jornais Zero Hora e Correio do Povo

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    Ruvana De Carli

    2003-12-01

    Full Text Available Esta pesquisa consiste em uma leitura do noticiário sobre pessoas portadoras de deficiência nos jornais Zero Hora e Correio do Povo, de Porto Alegre, sob a perspectiva da Análise do Discurso. Com o objetivo de .desnaturalizar. o processo de produção do discurso jornalístico em relação à forma como retrata a pessoa portadora de deficiência, questiona-se se esse retratar reforça ou não o estigma do déficit. Em um corpus de 87 notícias, publicadas entre 1º de agosto e 30 de setembro de 2001, foram mapeadas as formações discursivas dominantes e identificados alguns dos enunciadores que as originam, localizando-se as falas oriundas de duas vertentes: das entidades assistenciais e profissionais que trabalham com pessoas portadoras de deficiência, de um lado, e dos movimentos sociais, de outro . vozes que permeiam o discurso jornalístico e ajudam a configurá-lo. Buscou-se compreender as condições específicas de produção do discurso jornalístico e identificar a tensão existente entre os discursos emergentes dos movimentos sociais de pessoas portadoras de deficiência, os discursos circundantes e que versam a respeito destas pessoas e o discurso jornalístico sobre esta parcela da população. Considerou-se que, anteriores ao discurso jornalístico, existem duas linhas discursivas dominantes circulando nos campos político e social: a linha da cidadania, que é o discurso das pessoas portadoras de deficiência e se refere aos movimentos no sentido de buscar autonomia e igualdade de condições de acesso aos vários campos da vida; e a linha do assistencialismo, um discurso sobre, que circunda as pessoas portadoras de deficiência, fundando sua perspectiva pelo viés do déficit: a pessoa portadora de deficiência seria alguém a quem, antes de mais nada, falta algo e, por isso, precisa de atendimento externo.

  11. Participación chilena en reuniones IADR mundiales, 2001-2012 Chilean participation in IADR general sessions, 2001-2012

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    R Cartes-Velásquez

    2013-04-01

    Full Text Available Introducción: Las reuniones mundiales de la International Association for Dental Research (IADR representan una de las instancias más importantes para la divulgación de las investigaciones odontológicas a nivel de congresos. El objetivo del presente trabajo es caracterizar la participación de investigadores de instituciones chilenas en reuniones IADR mundiales durante el período 2001-2012. Metodología: Estudio bibliométrico, la búsqueda se realizó en la plataforma web Conference Exchange™ para IADR, para las reuniones mundiales de 2001 a 2012 y el término libre "Chile", incluyendo todas las presentaciones con al menos un autor afiliado a una institución chilena; se consideraron las variables: Reunión, autor, institución, cooperación internacional y área temática. Resultados: Se hallaron 158 presentaciones, promedio de 13.2 (15.3 anuales, con participación de 1 a 6 autores en el 87.3%; la mayor participación corresponde a la Universidad de Chile (43%, seguida por las Universidades de Talca (15.8%, Finis Terrae (11.4% y de los Andes (10.8%; según área temática destaca Periodoncia (13.9%, Cariología (12.7% y Epidemiología (12.7%; 26% de las presentaciones tenía participación de instituciones extranjeras. Discusión: Los presentes resultados van en línea con reportes bibliométricos recientes en el área, aunque destaca la aparición de 2 universidades privadas en los primeros lugares. La valoración de la participación en las reuniones IADR mundiales representa un indicador valioso de la producción científica de la odontología chilena, que complementa las evaluaciones bibliométricas de publicaciones ISI, permitiendo una mejor comprensión de la generación de conocimiento en el área.Introduction: International Association for Dental Research (IADR general session is one of the most important annual congress in the dental and craniofacial field. The aim of this research is to characterize the participation of

  12. "Matar al padre": Análisis discursivo de dos textos de la sociología chilena en período de dictadura

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Alvarado

    2003-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una visión panorámica de las transformaciones de la sociología chilena durante el período de dictadura militar. Específicamente, desde una perspectiva lingüística se comenta el discurso escrito de la sociología chilena durante el período 1975-1989, tiempo durante el cual la producción escrita de esta disciplina se reconstituye bajo la influencia de las transformaciones del contexto sociocultural nacional, latinoamericano y mundial. Nuestra hipótesis de trabajo consiste en que dicha redefinición significó para estos discursos el paso desde un canon centrado en el concepto de la estructura social, hacia otro que enfatiza el concepto de cultura, asumida ésta como un sistema de valores. Lo anterior se demuestra por medio del análisis de dos textos fundamentales del período: Cultura y modernización en América Latina, de Pedro Morandé y El espejo trizado de José Joaquín Brünner.This article presents a panoramic view of the metamorphosis of Chilean sociology during the period of military dictatorship (1973-1989. The production of texts in Chilean sociology for the purpose of this investigation will be approached from a linguistic perspective. The written production of this discipline in this particular moment in history 1975-1989, demonstrates a reconstruction under the influence of the national, Latin American and international sociocultural context. Our work hypothesis is that the reconstruction of discipline oriented discourse meant that there was a movement from the general rule of viewing the social structure as the object of study towards one that emphasized culture, and accepting it as a system of values. The prior statement is demonstrated through the analysis of two texts of the period: Culture and Modernization by Pedro Morandé and The Broken Mirror by José Joaquín Brünner

  13. EL INGRESO DE LA MUJER CHILENA A LA UNIVERSIDAD Y LOS CAMBIOS EN LA COSTUMBRE POR MEDIO DE LA LEY 1872-1877

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    KARIN SÁNCHEZ MANRÍQUEZ

    2006-12-01

    Full Text Available El artículo reconstruye el proceso que llevó a la firma del llamado "Decreto Amunátegui", que permitió el ingreso de la mujer chilena a la universidad, y estudia la polémica que causó esta medida en la opinión pública. Para ello, se da cuenta de los intentos de dos directoras de colegios secundarios femeninos, Antonia Tarragó e Isabel Le Brun (en 1872 y 1876, respectivamente, porque sus alumnas dieran exámenes válidos para entrar a la Universidad de Chile. Los comentarios de sus infructuosos intentos en la prensa crearon el ambiente necesario para que el Ministro de Instrucción Pública, Miguel Luis Amunátegui, firmara, en febrero de 1877, el decreto que facilitaba a las mujeres el ingreso a la educación superior. Se estudia el significado de esta medida en el contexto de la secularización que experimentaba la sociedad chilena, lo cual se aprecia en la polémica desatada entre la prensa católica y la prensa liberal luego de la firma del mencionado decreto. Se concluye que esta medida refleja la tensión modernidad / tradición que caracteriza a la segunda mitad del siglo XIX chilenoThis article reconstructs the process that culminated in the "Decreto Amunátegui", which allowed Chilean women the application to university studies. It analyzes the polemics which took place in the country's public opinion, starting with the initiative by Antonia Tarragó and Isabel Le Brun (1872 and 1876 respectively for the recognition of high school exams as valid to apply to the Universidad de Chile. Press commentaries on their unsuccessful efforts contributed to building up the political environment for the signature, in February, 1877, by Miguel Luis Amunátegui, Minister of Education, of the decree facilitating the admittance of women to higher education. This article reflects on the significance of this decree in the context of the underlying secularization process, by paying special attention to the conflict expressed in the positions

  14. Maltrato infantil y representaciones de apego: defensas, memoria y estrategias, una revisión [Child Maltreatment and Attachment Representations: Defenses, Memory and Strategies, a Review

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    Andrés Fresno Rodríguez

    2012-07-01

    Full Text Available El presente artículo realiza una revisión de la literatura sobre la influencia del maltrato infantil en la conformación de las representaciones del apego. Se describen los principales postulados teóricos respecto de los efectos del maltrato en los procesos defensivos, los sistemas de memoria y las estrategias de apego, elementos discutidos a través de la presentación de un modelo integrativo, el cual es contrastado con estudios empíricos. Se constata que el maltrato infantil afecta la calidad de las representaciones del apego, sin embargo se aprecia que los estudios no logran dar cuenta de toda la complejidad del fenómeno del maltrato. Los postulados teóricos abordados en este trabajo son marginalmente puestos a prueba en las investigaciones que se reportan.

  15. Iconografía de las representaciones antropomorfas paleolíticas: A propósito de la «Venus» Magdaleniense de las Caldas (Asturias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Soledad CORCHÓN RODRÍGUEZ

    2009-10-01

    Full Text Available En un primer nivel de análisis, temático-formal, la investigación nos señala la existencia en el Arte paleolítico de tres grandes categorías de representaciones humanas, cada una de ellas con una problemática específica, y que de manera significativa se encuentran tanto sobre soportes parietales como mobiliares. La primera de ellas la integran las representaciones humanas naturalistas, masculinas y femeninas, plasmadas en relieve en las zonas iluminadas por la luz natural o en el exterior, en paredes o techos de cuevas y abrigos, fechándose en el Perigordiense (Laussel y Magdaleniense inicial (La Magdeleine, Angles sur l'Anglin.

  16. Uso de puntos de referencia y de representaciones gráficas para resolver tareas numéricas en secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rut Almeida

    2016-03-01

    Full Text Available En este trabajo se reflexiona sobre dos componentes del sentido numérico: el uso de puntos de referencia y de representaciones gráficas para estimar cantidades y operaciones (con números naturales, decimales y fracciones. Se presentan los resultados de una prueba escrita contestada por 47 estudiantes de educación secundaria. Los resultados indican dificultades de los estudiantes para hacer uso de puntos de referencia numéricos y para construir sus propias representaciones gráficas, prefiriendo métodos basados en reglas. Mejores resultados se obtuvieron en la estimación numérica a partir de gráficas ya dadas. Los resultados más bajos se corresponden con tareas en las que están implicadas las fracciones.

  17. Modelos de demanda por manzanas frescas chilenas en países de la Unión Europea Equações de demanda para maçãs frescas, chilenas, em países da União Européia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Lobos Andrade

    2005-04-01

    Full Text Available Se usó la técnica de regresión de mínimos cuadrados ordinarios para estimar la demanda por importaciones de manzanas frescas exportadas por Chile en cinco países de la Unión Europea. Para las estimaciones se utilizaron observaciones anuales del periodo 1984 a 2003. Los resultados demuestran que (1 la demanda por importaciones de manzanas frescas chilenas depende de las tradicionales variables ingreso o gasto en consumo per cápita, (2 los precios relativos y la variación del tipo de cambio real juegan un papel destacado en la explicación de la demanda por importaciones, y (3 la demanda responde de manera diferente frente a los cambios en las variables explicativas en cada mercado.Foi usada a técnica de regressão de mínimos quadrados ordinários para estimar a demanda das importações de maçãs frescas exportadas pelo cinco países da União Européia. Para fazer as estimações foram utilizadas observações anuais do período 1984 a 2003. Os resultados demostram que (1 a demanda por importações de maçãs frescas chilenas depende das tradicionais variáveis ingresso ou gasto em consumo per cápita, (2 os preços relativos e a variação do tipo de câmbio real tem una importante participação na explicação da demanda por importações, e (3 a demanda responde de forma diferente com relação às mudanças nas variáveis explicativas em cada mercado.

  18. Nuevos parámetros, viejas mediaciones: la comunicación interpersonal en la construcción de representaciones sociales en los ancianos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Hernández Guerson

    2004-01-01

    Full Text Available El contenido del presente ensayo consiste en una serie de reflexiones producto de confrontar las teorías sobre la ancianidad y los modelos explicativos que de ahí se han derivado. Por lo mismo, analiza el proceso de construcción y reconstrucción de las representaciones sociales en los ancianos bajo el supuesto de que éstas terminan promoviendo acciones sociales.

  19. Las representaciones de las relaciones de pareja a lo largo del ciclo vital: significados asociados y percepción del cambio evolutivo

    OpenAIRE

    Villamizar Carrillo, Diana Janeth

    2009-01-01

    El objetivo, determinar la satisfacción con las relaciones de pareja, las representaciones que se tienen y significados junto a los cambios evolutivos que perciben las personas en relación a su experiencia amorosa, desde la psicología del ciclo vital y del amor, es un estudio transversal de tipo exploratorio descriptivo, con tres instrumentos: cuestionario de satisfacción marital, cuestionario de frases incompletas para evaluar percepciones y significados, y cuestionario de cambios evolutiv...

  20. O relato pessoal e as estratégias discursivas nas ondas do rádio Personal experiences and discursive strategies in radio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrícia Rodrigues Tanuri Baptista

    2010-01-01

    Full Text Available A presente investigação focaliza conversações telefônicas entre ouvintes e locutores de rádio e tem como objetivo principal investigar, em dois diferentes programas, as estratégias discursivas que os interactantes usam no processo de coconstrução de relatos pessoais. Trata-se de um trabalho de microanálise do discurso, na área da Sociolinguística Interacional (GUMPERZ, 1982; TANNEN, 1984, 1989; SCHIFFRIN, 1996. A análise revela que, em cada programa, o relato pessoal, além de funcionar na busca de construção de relações de proximidade, reflete também a coconstrução de identidades sociais e de papéis preestabelecidos para cada um dos programas.This research focuses on telephone conversations between addressees and radio announcers. The main aim of this work is at describing, analysing and comparing, in two different radio programmes, the discursive strategies interactants adopt during the process of co-construction of their personal experiences by means of narratives. This investigation is framed by Interactional Sociolinguistics discursive micro-analysis (GUMPERZ, 1982; TANNEN, 1984, 1989; SCHIFFRIN, 1996. The results show that in each programme the personal account or narrative, besides functioning in search of closeness between interactants, also portrays the co-construction of social identities and the established functions of each of the programmes.

  1. A leitura de textos em língua estrangeira "entre" a ideologia, a estrutura da linguagem e o desejo: uma abordagem discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edmundo Narracci Gasparini

    2003-01-01

    Full Text Available Buscando explicitar o que seria uma abordagem "discursiva" do ato de ler textos em língua estrangeira, este artigo indica que a interpretação de textos numa língua outra se dá "entre" a estrutura lingüística do texto (que se apresenta como opacidade aos olhos daquele que lê, as determinações sócio-históricas do discurso e a singularidade do leitor. Ao longo de nossa argumentação, tecemos também considerações críticas sobre o que chamamos de "abordagens interativas sobre leitura".With the objective of discussing what a "discoursive" approach to foreign language reading would be like, this paper indicates that the interpretation of texts written in a foreign language takes place "among" the linguistic structure of the text (which is essentially opaque to the foreign language reader, the socio-historical determination of discourse and the uniqueness of the reader. We also critically discussed what could be called the "interactive approaches to foreign language reading".

  2. Mídia e Público: aproximações e diferenças discursivas em práticas participativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francilaine Munhoz Moraes

    2015-12-01

    Full Text Available O objetivo deste artigo é analisar aproximações e diferenças discursivas entre mídia e público em processos de práticas participativas contemporâneos. Em estudo de caso, o foco são os modos como os atores se comportam discursivamente diante de tema compartilhado. A combinação de Hermenêutica de Profundidade e Análise de Discurso Textualmente Orientada compõe o desenho metodológico. Os resultados revelam aproximações no propósito comunicativo. Entre as diferenças, destacam-se: a mídia recorre ao gênero reportagem, segue modelos canônicos da narrativa noticiosa, pautada pela impessoalidade; os textos do público indicam movimentos retóricos em recorrência ao gênero relato pessoal, em abordagens biográficas, em que se ressaltam a pessoalidade e o pertencimento às histórias narradas.

  3. Contradicciones discursivas en procesos de intervención social diferencial a la diversidad étnico-racial negra en programas sociales en Colombia

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    Claudia Mosquera Rosero-Labbe

    2013-12-01

    Full Text Available Este texto subraya las contradicciones discursivas presentes en intervinientes sociales estatalesvinculados a la acción social, a la hora de referirse a personas negras o indígenas en situaciónde vulnerabilidad social y/o pobreza. De una parte, se realizará un análisis de los discursosde estos intervinientes frente a las propuestas de implementación de mecanismos de accesopreferencial o de exclusividad étnico-racial de beneficiarios en programas de combate a lapobreza. De otra parte, se expondrán sus resistencias epistémicas a propósito de la incorporaciónde la “pertenencia racial” o el “color de piel” en tanto criterios de selección. Se espera, deesta manera, demostrar que las instituciones sociales de bienestar necesitan transformarse, yque los servicios sociales deben adaptarse a las demandas de la diversidad cultural, adoptandotanto nuevas prácticas profesionales como renovadas estructuras de sentido que faciliten eltránsito a la nación imaginada constitucionalmente.

  4. As práticas discursivas do banco mundial: políticas educacionais na América Latina e no Caribe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andréa Villela Mafra da Silva

    2016-12-01

    Full Text Available Neste trabalho, utiliza-se como referencial teórico e metodológico a Análise Crítica do Discurso formulada por Norman Fairclough para caracterizar as práticas discursivas nas quais a publicação mais recente do Banco Mundial se inscreve. Trata-se do livro Professores Excelentes: Como melhorar a aprendizagem dos estudantes na América Latina e no Caribe de autoria de Barbara Bruns, Javier Luque e outros colaboradores. Essa publicação trata do desempenho dos professores da educação básica na América Latina e no Caribe e, como decorrência, busca compartilhar as políticas de formação docente que estão sendo implementadas nesses locais. A conclusão da pesquisa é que os baixos padrões para o ingresso no magistério têm produzido resultados inexpressivos na educação.

  5. Aproximación discursiva para el análisis de la entonación española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abouchaar V. Alberto

    1999-06-01

    Full Text Available

    Tradicionalmente, los estudios sobre gramática española han asumido que sólo a partir de la relación fonética-sintaxis, particularmente mediante el análisis de la relación entre tipos de oración y terminaciones tonales (ascendente-descendente, se puede entender el rol que desempeña la entonación en la estructuración del lenguaje oral. El presente artículo explora a manera de hipótesis algunas de las posibilidades de la entonación española como marcador de información significativa y como elemento clave en la organización interactiva del discurso. Se presenta entonces la entonación española como un sistema de significación de carácter autónomo, que no sólo funciona como rasgo suprasegmental mediatizado por la sintaxis, sino también como un sistema de opciones discursivas que permiten al hablante señalar su actitud y la serie de presuposiciones e intenciones que él maneja en la interacción con los demás.

  6. Medios de comunicación y sus visiones de mundo.El sentido anclado en estrategias discursivas dialógicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mirta-Clara Echevarría

    2011-01-01

    Full Text Available Este trabajo aborda, conceptual y analíticamente, estrategias discursivas basadas en la intertextualidad e interdiscursividad (parodia, sátira, ironía y otras cuyo desentrañe permite profundizar en el sentido. Ese sentido plasmado en materias significantes -ubicadas, en un primer nivel, como “textos” (Verón- está atravesado por las condiciones de producción, circulación, reproducción y reconocimiento. Por medio del análisis señala cómo ciertas publicaciones digitales de Argentina establecen un contrato de lectura a través de la construcción de imágenes de autor y lector; cómo absorben y transforman situaciones socio-históricas y, cómo, al mismo tiempo, re(producen evaluaciones que entrarían a formar parte del imaginario social. La comunicación, al ser un proceso culturalmente configurado, pone en movimiento un complejo intercambio de relaciones, diferenciaciones y combinaciones de lo dicho y lo no dicho. El enfoque metodológico es ecléctico adaptando metodologías empleadas en el análisis de los discursos, la semiótica, la sociología de la literatura y la teoría literaria.

  7. Poder, Ideología y el Consenso de Washington: Desarrollo y Expansión de la Política Chilena de Vivienda.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alan Gilbert

    2003-01-01

    Full Text Available Es bien sabido que a menudo la realidad supera la ficción. Esto ciertamente se aplica en el caso del modelo de subsidio habitacional en Chile. Desarrollado por los chilenos con ayuda de la ideología neo-liberal inventada en Chicago, las poderosas instituciones de Washington DC aparecen como actores menores en la escena chilena. Inicialmente, Chile necesitaba el apoyo y financiamiento del Banco Mundial pero una vez conseguidos, Chile siguió su propia agenda. El Banco de Desarrollo Interamericano y USAID no lograron mucho más. Chile era el amo y señor en su propia casa. ¿Fue ésta una victoria para la autonomía nacional por sobre el poder del financiamiento internacional?. Ciertamente no, porque el nuevo modelo que se estaba aplicando en Chile fue el precursor de mucho de lo que se estaba implementando desde Washington en los días de ajuste estructural. Chile “ganó” porque aceptó las reglas del nuevo juego establecido por instituciones muchísimo más poderosas que los bancos de desarrollo multilaterales. Washington del Desarrollo aprendió mucho de Chile y luego aplicó lo aprendido a los países más endeudados, más pequeños y menos sofisticados.

  8. Evolución de la industria chilena de fondos mutuos: análisis de su performance (2000-2005

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benito Umaña Hermosilla

    2013-01-01

    Full Text Available En el presente estudio, los autores desarrollan un análisis riguroso de la evolución de la Industria Chilena de Fondos Mutuos. Se aplican para ello las medidas tradicionales de performance, correspondientes a los autores Sharpe, Treynor y Jensen, poniendo para ello de manifiesto, que su funcionamiento correcto depende de una serie de circunstancias, que no siempre se cumplen en los mercados financieros. En estos casos se aplican medidas alternativas de medición de la performance, las cuales eliminan las incoherencias detectadas. Estas medidas fueron desarrolladas por los profesores Ferruz y Sarto (1997. El presente estudio comprende el periodo 2000- 2005. Se analizan rentabilidades mensuales correspondientes a 196 fondos mutuos de renta variable. Los índices alternativos no hicieron más que ratificar el resultado de los índices originales. Se concluye además que las gestoras con mayor patrimonio administrado no poseen los mejores índices de performance, similar situación ocurre con aquellas gestoras pertenecientes a la industria bancaria.

  9. Evolución de la industria chilena de fondos mutuos. Análisis de su performance (2000-2005

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benito Umaña Hermosilla

    2013-05-01

    Full Text Available En el presente estudio, los autores desarrollan un análisis riguroso de la evolución de la Industria Chilena de Fondos Mutuos. Se aplican para ello las medidas tradicionales de performance,  correspondientes a los autores Sharpe, Treynor y Jensen, poniendo para ello de manifiesto, que su funcionamiento correcto depende de una serie de circunstancias, que no siempre se cumplen en los mercados financieros. En estos casos se aplican  medidas alternativas de medición de la performance, las cuales eliminan las incoherencias detectadas. Estas medidas fueron desarrolladas por los profesores Ferruz y Sarto (1997. El presente estudio comprende el periodo 2000- 2005. Se analizan rentabilidades mensuales correspondientes a 196 fondos mutuos de renta variable. Los índices alternativos no hicieron más que ratificar el resultado de los índices originales. Se concluye además que las gestoras con mayor patrimonio administrado no poseen los mejores índices de performance, similar  situación ocurre con aquellas gestoras pertenecientes a la industria bancaria.

  10. Agua, Poder y Discursos: Conflictos Socio-territoriales por la construcción de centrales hidroeléctricas en la Patagonia Chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Romero Toledo, Hugo

    2009-12-01

    Full Text Available Chile is going to celebrate soon two hundred years of republican life and thirty five years of the application of a neoliberal economic model, in respect of which there are a lot of conflicts related with the land/capital dicotomy and water like a main resource. One of these conflicts is currently taking place in Chilean Patagonia, where, as a direct result of water privatization, a large hydropower project, supported by transnational companies collisions with traditional production and highly environmental quality landscapes.

    Chile está próximo a celebrar su Bicentenario de vida republicana y sus treinta y cinco años desde la aplicación de un estricto modelo económico neoliberal, donde han surgido numerosos conflictos que involucran a la dicotomía capital/territorio y que implican al agua como recurso principal. Uno de estos conflictos es el que actualmente ocurre en la Región de Aysén en la Patagonia Chilena donde, producto de la privatización del agua, un megaproyecto de producción hidroeléctrica de inversión transnacional colisiona con territorios de alta calidad ambiental y producción tradicional.

  11. CONOCIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN SOBRE LA LEY CHILENA DE DERECHOS Y DEBERES DE LOS PACIENTES

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    Ricardo Varas Abarca

    2014-01-01

    Full Text Available Objetivo: Caracterizar el nivel de conocimiento de la ley en los estudiantes de Medicina de la Universidad de Concepción. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal, realizado a través de una encuesta por plataforma en internet a estudiantes voluntarios de la carrera de Medicina de la Universidad de Concepción. Se contó con la participación de 133 estudiantes, cuyos datos entregados fueron procesados por el programa Microsoft Excel. Resultados: De 103 encuestas válidas, 55,34% fueron aplicadas a hombres y el 80,58% de los estudiantes sabía de la existencia de la ley. De estos, el 80,72% dijo conocer algún derecho y el 67,47% calificó con un conocimiento adecuado. El 70,52% consideró que esta ley es útil y a un 88.35% le gustaría saber más de ella. Conclusiones: En conclusión, un 67,47% de los estudiantes de Medicina de la Universidad de Concepción tiene un conocimiento adecuado sobre la Ley de los Derechos y Deberes de los Pacientes, lo cual es un aliento para continuar trabajando en el desarrollo de la Bioética en las universidades chilenas. Palabras Clave: Bioética, pacientes, derechos del paciente, estudiantes de medicina.

  12. La antropología rural chilena en las dos últimas décadas: situación y perspectivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Hernández

    2009-05-01

    Full Text Available El presente trabajo proporciona una revisión analítica y proyectiva del desarrollo de la antropología rural en Chile durante las dos últimas décadas. La investigación se ha basado en un análisis de los estudios de antropología rural chilena realizados durante los últimos veinte años, centrados especialmente sobre los cambios ocurridos en la sociedad rural. Se identificó un tratamiento particular y descriptivo de los fenómenos rurales, pero sólo algunos intentos de producir elementos teórico-conceptuales que permitan comprender e interpretar los procesos socioculturales que se han producido en el sector rural chileno. Como consecuencia de esta situación, los autores ofrecen algunas propuestas para la próxima década, con el fin de ofrecer un desarrollo disciplinario consecuente con los retos impuestos por la nueva ruralidad.

  13. Chistes par(ra reordenar el canon: Roberto Bolaño, Nicanor Parra y la poesía chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Benjamin Loy

    2014-12-01

    Full Text Available “Todo se lo debo a Parra” – con estas y semejantes palabras de elogio Roberto Bolaño le asignó un lugar central al antipoeta chileno dentro de su amplio canon personal. No obstante, la amplia crítica bolañiana hasta el momento no pareciera haber estudiado a fondo las múltiples dimensiones de esta relación entre los dos autores chilenos. El presente estudio pretende analizar, por lo tanto, de qué manera los postulados ético-estéticos de Parra y de su antipoesía le sirven a Bolaño como punto de referencia clave para reordenar el canon de la literatura chilena contemporánea. Además, se discutirá el papel clave que desempeña Bolaño en el renovado interés de la crítica en la obra de Nicanor Parra durante los últimos años.

  14. Contra-tradición: prácticas críticas y desestabilizadoras de escritoras chilenas de principios de siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina d. A. Alvarado Cornejo

    2009-01-01

    Full Text Available This article reviews the writing of critical speeches of the Chilean poets and storytellers Gabriela Mistral (1889-1957, Teresa Wilms Montt (1893-1921, Maria Monvel (1899-1936, Maria Luisa Bombal (1910-1980 and Maria Carolina Geel (1913-1996, who appropriated this genre as a strategy to reassert networks between women and, at the same time, be inserted inside the complex chilean and latinamerican cultural and literary field. Este artículo revisa la escritura de discursos críticos de las poetas y narradoras chilenas Gabriela Mistral (1889-1957, Teresa Wilms Montt (1893- 921, María Monvel (1899-1936, María Luisa Bombal (1910-1980 y María Carolina Geel (1913-1996, quienes se apropian de este género a modo de estrategia para reafirmar las redes entre mujeres y, a su vez, insertarse dentro del complejo campo cultural y literario chileno y latinoamericano.

  15. Respuesta del microfitoplancton a la adición de nitrato y ácido silícico en fiordos de la Patagonia chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pamela Labbé-Ibáñez

    2015-03-01

    Full Text Available La Patagonia chilena está experimentando un aumento del uso del suelo y océano costero y el acelerado derretimiento de algunos glaciares, por lo que uno de los escenarios a futuro es que los fiordos adyacentes reciban cantidades variables de agua dulce y nutrientes inorgánicos. Se estudió la respuesta de ensambles de fitoplancton de los fiordos Reloncaví en invierno y Comau en primavera, a la adición de nitrato y ácido silícico en experimentos de microcosmos. Los ensambles fitoplanctónicos estudiados respondieron a la adición de nutrientes con incrementos en la abundancia celular biomasa autotrófica (clorofila-a y cambios en la composición específica, destacando el cambio de dominancia de especies de diatomeas pennadas a céntricas formadoras de cadenas. Estos resultados dan indicios acerca de los factores que afectan a las comunidades microalgales en un escenario de cambio climático e intervención antrópica de los fiordos de la Patagonia Norte.

  16. La oposición a la dictadura de Miguel Primo de Rivera a través de la prensa mercurial chilena (1923-1930

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Valdés Urrutia

    2011-06-01

    Full Text Available Este artículo examina algunos aspectos del accionar opositor al gobierno de Miguel Primo de Rivera desde una mirada sudamericana: el diario El Mercurio, influyente periódico en la sociedad chilena. Las reacciones frente al alzamiento primorriverista de 1923; la crítica política junto a algunos intentos de defenestrar la Dictadura;  y el  rechazo al proyecto de institucionalización autoritaria y antiliberal, son los temas abordados.Palabras claves: Primo de Rivera – Dictadura – Oposición – Visión de El Mercurio.___________________________Abstract:This article examines certain aspects of the opposition to the dictatorshipof Miguel Primo de Rivera from a South American point of view: that of El  Mercurio, an influential Chilean newspaper. The reaction to the coup d'etat of Primo de Rivera in 1923, political criticism together with certain attempts to unseat the dictator, and the rejection of the authoritarian and antiliberal political project are all considered. KeyWords: Primo de Rivera, Dictatorship, Opposition, Viewpoint of El Mercurio

  17. Un amor estratificado: narrativas, prácticas y la infraestructura del amor de tres mujeres chilenas de diferentes estratos sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amanda Rutllant

    2013-08-01

    Full Text Available El presente artículo es un estudio exploratorio que busca incorporar la variable estratificación a la actual discusión académica en torno a lastransformaciones en la intimidad y lasformas de vivir el amor en la modernidad tardía producto de los proceso de individuación. Asimismo se hace hincapié en la conceptualización material del amor, considerando las prácticas y objetos de consumo amoroso como factores determinantes de la vivencia del amor. A través de un estudio exploratorio/comparativo basado en el análisis de historias de vida de tres mujeres chilenas de diferentes estratossocio-económicos se busca problematizar las categorías conceptuales que hoy se utilizan en el debate sociológico en torno al amor. Como se verá, el factor estratificación demuestra que el amor se vive de formas diferentes dependiendo del estrato social así como también de las materialidades.

  18. La política habitacional chilena: Alternativas de acceso a la vivienda para las familias más pobres.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Ravinet de la Fuente

    2004-01-01

    Full Text Available El presente artículo contiene las principales razones que llevaron al Ministerio de Vivienda y Urbanismo a introducir, en el año 2001, modificaciones a la Política Habitacional, y se exponen los objetivos y los programas de la Nueva Política Habitacional Chilena, que fueron producto de dichos cambios, generando una variedad de alternativas que en la actualidad permite el acceso a la vivienda propia a las diversas familias del país, en particular para aquellos grupos de menores recursos y con mayores dificultades para resolver su problema habitacional. Asimismo, se indican algunos logros de dicha Política en lo que va corrido desde su entrada en vigencia, particularmente en lo que dice relación con el Fondo Concursable para Proyectos Habitacionales Solidarios, como lo son la focalización, inversión, cobertura y beneficiados. Por último, se señalan los desafíos para el Ministerio para el año 2004.

  19. Psicopatía y delincuencia: comparaciones y diferencias entre ofensores sexuales y delincuentes comunes en una cárcel chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Cabrera Sánchez

    2014-05-01

    Full Text Available En esta investigación se compararon ofensores sexuales y delincuentes comunes de una cárcel chilena en relación con la psicopatía. La muestra constó de 57 agresores sexuales y 82 delincuentes comunes, todos condenados y recluidos en el Centro Cumplimiento Penitenciario de la ciudad de Puerto Montt, Chile. El instrumento utilizado en esta investigación fue el Psychopathy Checklist-Revised (PCL-R, de Robert Hare. Los resultados demuestran que el nivel de psicopatía parece no influir de manera significativa en el hecho de estar condenado por algún tipo de delito sexual; por otra parte, se aprecian niveles moderados de psicopatía en personas condenadas por delitos no violentos. A medida que aumentan las características psicopáticas se aprecia una asociación positiva con la participación en delitos violentos y/o de sangre. Se concluye que los ofensores sexuales y delincuentes comunes reincidentes presentan niveles mayores de psicopatía.

  20. Discurso oficial, representaciones sociales y prácticas espaciales. Una mirada a la transformación urbana en Medellín – Colombia

    OpenAIRE

    Quinchía Roldán, Suly María

    2013-01-01

    Este trabajo reúne algunos aspectos del proceso investigativo desarrollado en torno a la gestión urbana adelantada en la ciudad de Medellín (Colombia) desde el año 2004. En él, desde la perspectiva del Análisis Crítico del Discurso, hacemos un acercamiento a lo que se ha denominado Urbanismo Social, analizando la práctica discursiva oficial que lo acompaña y la realidad material producida en los territorios intervenidos. Con este fin, presentamos asuntos de orden teórico, metodológico y analí...

  1. REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE FEMINIDAD DE LOS/LAS ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA, EN LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN DOCENTE INICIAL

    OpenAIRE

    Lizana Muñoz,Verónica Alejandra

    2008-01-01

    Este documento presenta las operaciones representacionales y experiencias identitarias sobre feminidad de los/las estudiantes de pedagogía, en los contextos de Formación Docente Inicial, con el propósito de visibilizar los procesos de (re)construcción del sexo, cuerpo y sexualidad femenina, y los patrones culturales que condicionan los comportamientos de las mujeres. La descripción, interpretación y análisis de estas prácticas discursivas pretenden articular "los dispositivos-tecnologías de l...

  2. Sitios web internacionales como herramientas de internacionalización: un análisis de las universidades chilenas y españolas/International web sites as an internationalization tools: an analysis of Chilean and Spanish Universities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Meza-Orellana

    2015-05-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo identificar y describir las conductas de comunicación dirigidas a stakeholders internacionales, desarrolladas por las universidades chilenas y españolas en la web. Mediante el método de análisis de contenido, indagamos cómo, el 87% del total de universidades existentes en ambos países, 49 chilenas y 73 españolas, utilizan soportes web para su comunicación internacional. El trabajo midió variables como la presencia de sitios web específicos para la internacionalización, la oferta de contenido en otros idiomas, el acceso a redes sociales y los tipos de contenidos más frecuentemente publicados en los sitios específicos para stakeholders internacionales y comparó los desempeños entre ambos países. Los resultados muestran que existe una relación directa entre el número de estudiantes extranjeros matriculados en la universidad y el uso de sitios web específicos, las universidades en su mayoría usa el idioma inglés y muy pocas ofrecen acceso a redes sociales específicas para internacionalización. Las universidades españolas mostraron mejores desempeños que las chilenas. Los resultados podrían aportar luces respecto de la gestión de este tipo de herramientas para la internacionalización y particularmente para la atracción de estudiantes extranjeros.

  3. Representaciones sobre el paisaje y la naturaleza en la frontera occidental de la Audiencia de Quito, 1595-1630

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Hernández Asensio

    2006-06-01

    Full Text Available Este artículo analiza la forma cómo se construyó el conocimiento geográfico en la gobernación de Esmeraldas y las diferentes representaciones del paisaje de esta región a comienzos siglo XV1I. El análisis de estos discursos permite introducir el tema de las narrativas imperiales y su complejo proceso de elaboración. El conjunto de discursos que vincula la identidad cultural de los habitantes de una región con el paisaje de su entorno es un proceso de largo recorrido, iniciado a finales del siglo XV. Como resultado, apareció una narrativa "oficial", que se impuso paulatinamente, y que coexistió con otros discursos, producidos desde otros ámbitos de la sociedad colonial. Los autores analizados son cuatro: Gaspar de Torres, Antonio de Morga, Martín de Fuica y Cristóbal de Troya. En todos los casos se trata de literatura "administrativa" o "burocrática", no destinada para su publicación.

  4. Hispanismo, mestizaje y representaciones indígenas durante el quinto centenario en Ecuador: Vistazo y El Comercio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santiago Cabrera Hanna

    2015-01-01

    Full Text Available Se estudian algunas de las representaciones de los indios que aparecieron en la prensa ecuatoriana durante el quinto centenario. Las fuentes usadas para este propósito son los periódicos Vistazo y El Comercio, se atiende especialmente a sus reportajes sobre la conmemoración y a los artículos de opinión. El análisis de una selección de estas fuentes ilustra el tipo de producción de la imagen del indígena que se instaló en la memoria pública, como elemento que apuntala el discurso nacional de matriz blanco-mestiza, opuesta a las reivindicaciones formuladas en la coyuntura del quinto centenario por las organizaciones indígenas. Esta producción de la imagen se compuso de acuerdo con dos motivaciones: como recurso de afirmación del mestizaje de origen hispánico y como una forma de escamoteo ideológico y cultural contra las reivindicaciones políticas del movimiento indígena.

  5. Representaciones sociales y construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Gutiérrez Vidrio

    2011-01-01

    Full Text Available En este texto presentamos algunas reflexiones sobre la importancia de abordar el tema de la ciudadanía desde la perspectiva teórico-metodológica de las representaciones sociales. Primero, señalamos la importancia del estudio de la ciudadanía en general y, más específicamente, de un tipo de ciudadanía denominada sociocultural, que puede ser adoptada para estudiar y promover la construcción de la ciudadanía en jóvenes universitarios, actores sociales estratégicos para el desarrollo nacional. Este tipo de ciudadanía tiene que ver con los derechos culturales, las identidades étnicas, estéticas y la diversidad, así como con el reconocimiento comunicativo del otro como legítimo interlocutor abierto a la información y el conocimiento que circula en una sociedad globalizada. Además, presentamos el análisis de algunos datos que arrojó un sondeo utilizado como un primer acercamiento para identificar la representación que tienen los alumnos de la Universidad Autónoma Metropolitana-Xochimilco sobre el concepto de ciudadanía. El análisis se centra en algunos de los valores fundamentales en la construcción de la ciudadanía.

  6. Representaciones sociales de la Educación para la Salud: docentes Facultad de Medicina, Universidad de Antioquia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarita M. Gómez G.

    2015-02-01

    Full Text Available Objetivo: reconocer las representaciones sociales (rs sobre Educación para la Salud (EpS presentes en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia de la ciudad de Medellín. Metodología: estudio cualitativo desde el enfoque de las (rs, donde se analizaron 93 respuestas de docentes a la pregunta: ¿Qué es para usted la EpS? Resultados: del análisis de los datos emergieron como rs de la EpS: 1 Educación médica, asociada a su quehacer docente; 2 Educación a individuos y comunidades, asociada al ejercicio profesional como agentes de salud; y 3 Apropiación del conocimiento que hace el sujeto para su autocuidado. Discusión: las RS de los docentes sobre EpS permitieron comprender que no hay en la enseñanza una intencionalidad política para la trasformación social; que el modelo de comunicación que subyace en la educación es el informacional, aunque hay presencia del modelo relacional; que existe una concepción instrumental de la EpS. Es necesario concientizar al personal de salud de la importancia que para la educación tiene el modelo de comunicación relacional.

  7. PROPUESTAS DE GRAFEMARIOS PARA LA LENGUA MAPUCHE: DESDE LOS FONEMAS A LAS REPRESENTACIONES POLÍTICO-IDENTITARIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Álvarez-Santullano Busch

    2015-07-01

    Full Text Available En este artículo damos cuenta de las propuestas de grafemarios -más conocidas y diferenciadas entre sí- para escribir la lengua mapuche y discutimos sus fundamentos y las tensiones que subyacen en ellas. Con ello esperamos contribuir a abrir la actual discusión para una toma de conciencia de las alternativas posibles, de las representaciones que se encuentran en disputa y de lo que generan estas concreciones cuando se llevan al plano de la educación intercultural. La aparición de grafemarios mapuche huilliches y la defensa de unos y resistencia a otros muestra que incluso en aquellas zonas aparentemente más “objetivas y técnicas” de la lengua lo político tiene lugar, evidenciando que lo lingüístico está irrenunciablemente atado a las relaciones de poder que involucran a los sujetos y a las comunidades de habla.

  8. Representaciones de la escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Soler Castillo

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta resultados de investigación del macroproyecto La escritura académica en contextos de bilingüismo e interculturalidad. Aquí se analiza el caso de la Universidad Distrital, en el que se describen e interpretan las representaciones sociales de estudiantes indígenas y afrodescendientes sobre la escritura académica. Se plantea, desde el análisis crítico del discurso, una discusión en torno a la escritura como forma de exclusión en el ámbito académico universitario, en el que dichos estudiantes se encuentran en desventaja, ya sea por problemas de adaptación a la ciudad, por apego a las tradiciones culturales en las que la oralidad desempeña un papel fundamental o a causa de las prácticas académicas de la universidad, concretamente a la elaboración de textos escritos. Se plantea la necesidad de un cambio en la educación hacia prácticas en las que se reconozcan diversas formar de ser, conocer y hacer.

  9. UNIVERSIDAD E IDENTIDAD. USOS Y APROPIACIONES DE LOS SIGNOS VISUALES Y REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

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    Jorge Enrique Matson Carballo

    2014-08-01

    Full Text Available Las instituciones de Educación Superior, IES, se enfrentan a grandes retos generados en la configuración de la denominada Sociedad del Conocimiento, por los cuales ven afectadas las dinámicas de cambio de sus propuestas educativas. Ante tal panorama, la Universidad de Cartagena, debe instrumentar mecanismos para sobrevivir ante la visión tecnocrática y economicista persistente. Uno de estos posibles mecanismos por los que se aboga, es la revisión de la identidad de la IES, con la intención de fortalecer la cultura institucional y a partir de allí, las identidades nacionales. Al existir diversas miradas sobre el fenómeno de la identidad, se considera revisar, la de la Universidad de Cartagena, desde la óptica de los signos visuales y representaciones sociales. Estos se manifiestan configurando la identidad universitaria y facilitan identificar puntos de encuentro entre las subjetividades presentes en sus estamentos constitutivos internos, y se enriquecen a partir de la memoria y las prácticas socioculturales cotidianas.

  10. REPRESENTACIONES DE DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES: PUNTO DE PARTIDA PARA LA REFLEXIÓN DE LA PRÁCTICA

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    Julieta Laudadío

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan algunos resultados de un proceso investigativo realizado en la provincia de San Juan de Argentina, en el cual se indagaron las representaciones sociales (RS de un grupo de profesores de Ciencias Naturales en el marco de un taller de educación continua. Para la recopilación de la información se utilizaron: encuestas, observaciones no participantes en el aula, entrevistas individuales y cuestionarios aplicados a los docentes, así como grupos focales en los que se trabajó en la reflexión de los resultados preliminares. En este sentido, se expone el análisis de los resultados obtenidos, los cuales evidenciaron, por un lado, la coherencia entre la realidad del quehacer docente y lo que ellos piensan que hacen y por otro, la necesidad de favorecer la reflexión para que ellos puedan establecer relación entre pensamiento y práctica y de esta forma, evidenciar diferencias e incoherencias, lo cual contribuiría a fortalecer el proceso educativo de las Ciencias Naturales.

  11. A representação discursiva do ator social Michael Jackson e de sua morte em gêneros da esfera jornalística

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    Maria Aparecida Resende Ottoni

    2014-05-01

    Full Text Available Neste artigo, investigamos como se dá a representação discursiva de um mesmo fato e do principal ator social nele envolvido, em diferentes gêneros distintos, a saber: reportagem; notícia; editorial; artigo de opinião; e carta do leitor. Nosso intuito é perquirir se há diferenças nas escolhas para representação de um mesmo fato e no modo como o ator social principal é representado nesses gêneros,bem como quais as razões e efeitos dessas diferenças. Nesse sentido, selecionamos textos que tratam da morte de Michael Jackson, os quais são analisados com base nos pressupostos da Análise de Discurso Crítica e na proposta de van Leeuwen (1997 para o estudo da representação de atores sociais. A análise revelou que, em todos os gêneros, a representação de modo ativo, pessoal e por classificação específica é dominante e que, nos gêneros que representam os núcleos jornalista e empresa predomina a nomeação e, nos que retratam os núcleos colaborador e leitor, a classificação. Prevalece, ainda, a classificação por valoração, o que colabora, sobremaneira, para a produção de uma mescla na representação do ator social Michael Jackson. Essa mescla também é marcada por meio da intertextualidade manifesta.

  12. Narrativas da herança multicultural: televisão e identidade discursiva Narratives of the multicultural heritage: television and discursive identity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Stürmer

    2008-11-01

    Full Text Available A análise de edições da série televisiva Preserve o que é nosso estuda a produção de sen tido a partir de narrativas sobre os imigrantes de uma área específica do sul do Brasil — os Vales do Rio Pardo e Taquari. Trata-se, aqui, de observar de que forma as perspectivas da identidade-idem, ou mesmidade, e da identidade-ipse, ou ipseidade, entram em negociação para a construção da identidade discursiva. A inserção do programete no fluxo televisivo coloca em evidência, de maneira irretocável, o peso que uma negociação identitária adquire quando se considera uma audiência multicultural. As negociações envolvem ainda considerar os conflitos de interesses manifestos nas grades de programação entre a emissora local, a regional e a cabeça-de-rede nacional. Narratives of the multicultural heritage: television and discursive identity — The analysis of episodes of the television series "Preserve o que é nosso" (Preserve what is ours studies the production of meaning based on narratives about the immigrants of a specific area in southern Brazil — the valleys of the Pardo and Taquari rivers. It involves observing how the perspectives of idem identity or sameness, and ipse identity or selfhood enter into negotiation for the construction of the discursive identity. The insertion of shorties in the television flow is indisputable evidence of the weight an identity negotiation takes on when one considers a multicultural audience. The negotiations also involve conflicts of interest between the TV's local and regional stations and the national head of the network, which are manifested in the network's programming schedule.

  13. Marginalidade ou cidadania? a rede discursiva que configura o trabalho dos redutores de danos Marginality or citzenship? the discursive net that configures the work of outreach workers

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henrique Caetano Nardi

    2005-08-01

    Full Text Available A revisão bibliográfica mostra que os estudos relativos à redução de danos (RD se centram, predominantemente, na discussão das implicações de diferentes modelos de tratamento para o usuário de drogas e na redução de danos aplicada a usuários de drogas injetáveis. Porém, poucos estudos são encontrados acerca do trabalhador em RD. Neste contexto, o presente artigo propõe uma reflexão a respeito do trabalho dos redutores de danos, questionando como as formações discursivas sobre aids e drogas, na sociedade contemporânea, atravessam a subjetividade e o trabalho dos redutores, bem como sobre as possibilidades de inserção e sustentabilidade das ações em redução de danos.Scientific literature review shows that Harm Reduction (HR articles focus mainly the discussion about the implications of different drug users treatment models and the efficiency of HR with injection drug users. However, there are few studies about HR workers. In this context, the present article aims to discuss the work of outreachworkers, proposing an analysis of how the discursive formations about drugs and Aids, in contemporary society, influence the work and the subjectivity of the outreachworkers, as well as the possibilities of having "sustainable projects" as a way to include harm reduction practices in public health services.

  14. Estrés Materno y Configuración Familiar: Estudio comparativo en Familias Chilenas Monoparentales y Nucleares de bajos ingresos / Maternal Stress and Family Constitution: Comparative Study on Chilean, Single-Mother and Nuclear, Low-Income Families

    OpenAIRE

    Marcia Olhaberry; Chamarrita Farkas

    2012-01-01

    Los estudios sobre estrés materno durante la crianza infantil han considerado variables contextuales para explicarlo. El nivel socioeconómico, así como la configuración familiar han sido variables relevantes, asociándose monoparentalidad en familias de bajos ingresos a mayores niveles de estrés materno. Se estudian los niveles de estrés materno en familias chilenas nucleares y monoparentales de N.S.E. bajo, considerando el estrés en distintas dimensiones, asociado al rol materno, a la interac...

  15. Michel Foucault e a construção discursiva do corpo do sujeito moderno e sua relação com a psicologia Michel Foucault y la construcción discursiva del cuerpo de lo sujeto moderno y su relación con la psicologia Michel Foucault and the discursive construction of modern subject's body and their relation with psychology

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando de Almeida Silveira

    2008-12-01

    Full Text Available Michel Foucault investiga "a história das relações que o pensamento mantém com a verdade" e como se estabelece a correlação entre pensamento e verdade, tendo o enunciado do corpo como elemento discursivo fundamental na constituição dos jogos de verdades sobre o sujeito moderno. Através da leitura da bibliografia desse autor, de comentaristas e de outros filósofos modernos, esta pesquisa estuda a questão do corpo na fase arqueológica foucaultiana, principalmente no livro As Palavras e As Coisas, destacando as formações discursivas do corpo, da vida e do homem em seus efeitos subjetivadores, com especial referência à constituição discursiva do sujeito psicológico. Verificou-se que Foucault desnaturaliza o corpo, apresentando-o como conceito-chave (ou grade de especificação na produção de discursos sobre o homem moderno, o que nos permite também compreender a psiqué não como emanação ou essência metafísica do corpo, mas como instrumento discursivo, singularmente emergente na história do pensamento moderno.Michel Foucault investiga "la historia de las relaciones que el pensamiento mantiene con la verdad" y como la correlación entre el pensamiento y la verdad es establecida, al traer el cuerpo como elemento discursivo fundamental en los juegos de verdades sobre la constitución del sujeto moderno. A través de la lectura de la bibliografía de este autor, comentaristas y otros filósofos, la investigación estudia la cuestión del cuerpo en la fase de Foucault arqueológica, principalmente en "Las Palabras y las Cosas", destacando las formaciones discursivas del cuerpo, de la vida y del hombre en sus efectos sujetivadores, a la constitución del sujeto psicológico. Se comprobó que Foucault desnaturaliza el cuerpo, presentándolo como concepto-clave en la producción de discursos sobre el hombre moderno. Lo que nos permite comprender también la psiqué, no como emanación o esencia metafísica del cuerpo, sino como

  16. Resonancias discursivas y cortesía en prácticas de lecto-escritura Ressonâncias discursivas e polidez em práticas de leitura e produção escrita Discursive resonance and politeness in reading and writing practices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvana SERRANI-INFANTE

    2001-01-01

    Full Text Available Neste artigo, apresentamos um estudo sobre a compreensão em leitura baseado em uma abordagem contrastiva de cunho argumentativo-discursivo. Examinamos a relação materialidade lingüística - processo discursivo, observando a conexão entre a leitura em língua estrangeira próxima (espanhol e a produção escrita e a memória textual em língua materna (português. Além do interesse na pesquisa aplicada e as conseqüências para o ensino-aprendizagem de línguas, investigamos a relação teórica entre língua, subjetividade e discurso, focalizando a questão da polidez. A textualidade é concebida enquanto sedimentação de regularidades discursivas. Essa sedimentação, por ser singular em cada produção textual, não deixa de estar imbricada em uma rede de memórias discursivas, resultantes de relações sociais, contraditórias, em contextos históricos determinados (Foucault, 1986; Pêcheux, 1990. Na experiência de pesquisa aqui apresentada, temos como referência procedimentos da metodologia do Projeto Galatea, desenvolvido na União Européia para estudar a intercompreensão em línguas românicas (Dabène, 1996. Em nosso estudo, utilizamos, também, procedimentos de simulação, com projeção enunciativa dos participantes, e operamos com a noção de ressonância discursiva. Os resultados, que dizem respeito aos modos direto e indireto de enunciar e à polidez enunciativa, levam a concluir que a concepção de polidez deve ser pensada além de fenômeno restrito a estratégia pragmática para evitar conflitos, para passar a ser abordada enquanto marca de constituição identitária e social. Finalmente, salientamos a relevância da sensibilização à discursividade, mostrando implicações teóricas e práticas de sua implementação.In this paper we present a study of reading comprehension based on a contrastive argumentative-discursive approach. We examine the relationship between linguistic materiality and discursive processes

  17. Estudio descriptivo del desarrollo de la competencia narrativa en lengua de señas chilena (Descriptive study on narrative competence development in Chilean Sign Language

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Rosa Lissi

    2012-12-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio consiste en determinar una evolución en el desarrollo de la competencia narrativa de un grupo de niños sordos, que usan la lengua de señas chilena como su lengua natural y que se encuentran en la etapa escolar (primero a cuarto año básico. Se trata de un estudio de caso, en el que se obtiene una producción narrativa por parte de cada niño en tres momentos distintos con una diferencia de un año entre cada una. Estas narraciones son analizadas, enfocándose en dos aspectos: la organización formal del texto narrativo, es decir su superestructura, y la organización del contenido en relación al uso de recursos lingüísticos para establecer cohesión textual. El estudio se enfoca en las formas empleadas al establecer referencia y correferencia, cuando se trata de introducir, mantener o reintroducir el foco sobre los personajes de la historia que narran. Aun cuando los niños ocupan todos los elementos de cohesión desde las primeras narraciones, hay un cambio que está determinado por las funciones para las cuales son usados. Se demuestracómo los niños desarrollan gradualmente la capacidad para construir narraciones, teniendo en cuenta la información que requiere su audiencia. El conocimiento sobre este aspecto del proceso de adquisición de la lengua de señas en niños sordos cobra importancia en el marco de la educación bilingüe, donde se asume que el desarrollo de habilidades de la lectura y escritura tienen una base importante en la consolidación de habilidades relacionadas con el desarrollo de la competencia en la lengua natural de las personas sordas de nuestro país, esto es, la lengua de señas chilena. (The purpose of this study was to evaluate the narrative competence development of a group of deaf children who use sign language as their natural language. Children in this study were in the elementary grades, 1st to 4th. This three-year case study obtained narratives from each child three times

  18. Volatilidad de precios internacionales recibidos por los productores de kiwis y manzanas frescas chilenas Volatility of international prices received by chilean fresh kiwi and apple farmers

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Germán Lobos Andrade

    2008-03-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue analizar el comportamiento de los precios medios FOB y el de los precios medios recibidos por los productores de kiwis y manzanas frescas chilenas, usando datos mensuales del periodo enero 1998 a diciembre 2005. Los valores fueron expresados en moneda de diciembre de 2005 usando como deflactor el WPI de EE.UU. Las series de precios medios recibidos por los productores se estimaron indirectamente restando a los precios medios FOB las comisiones y tarifas de exportación. Como medida de volatilidad se usó la desviación estándar de los retornos (variación de precios continuos de cada serie. Se utilizó el método del promedio geométrico móvil para estimar patrones de estacionalidad ajustada de los precios recibidos por los productores de kiwis y manzanas frescas chilenas. Se observó una mayor volatilidad de los retornos en kiwis (47,5% que en manzanas (17,3%. Los resultados mostraron: a una menor estacionalidad de precios para kiwis que manzanas; b una estabilidad de precios en marzo y desde julio a noviembre para kiwis, y desde febrero a junio y desde agosto a diciembre para manzanas; c un valor máximo en diciembre y más bajo en junio para kiwis, un valor máximo en julio y más bajo en enero para manzanas.The purpose of this study is to analyze the behavior of FOB average prices and the average prices received by fresh kiwi and apple producers, using monthly figures for the period spanning from January 1998 to December 2005. The values were expressed in December 2005 currency rates using the U.S.A. WPI (Wholesale Price Index as a deflator. The series of average prices received by the producers were estimated indirectly by subtracting the commissions and export tariffs from the FOB average prices. As a measure of volatility, the standard deviation of the continuous returns (prices variation of each series was used. The patterns of seasonally adjusted price fluctuations, received by Chilean fresh kiwi and

  19. Perfil bibliométrico de la odontología chilena, 2001-2010 Bibliometric profile of chilean dentistry, 2001-2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R Cartes-Velásquez

    2012-04-01

    Full Text Available Introducción: Caracterizar la producción científica personal, institucional o nacional es una necesidad creciente para comprender y mejorar la generación de conocimiento. El objetivo de este trabajo es definir el perfil bibliométrico de la odontología chilena en la última década. Metodología: En la plataforma Web of Knowledge, mediante un algoritmo se realizó la búsqueda de las publicaciones odontológicas chilenas ISI. Los datos: número de publicaciones; factor de impacto (FI; Top-10 de: autores, instituciones, revistas y países de coautoría se muestran para el período 2001-2010 y sus quinquenios. Resultados: El número total de publicaciones fue de 195, con una media anual de 12.8 y un FI de 1.18 para el primer quinquenio, cifras aumentadas a 26.2 (105% y 1.82 (54% respectivamente en el segundo, pero con una disminución del FI en el último bienio a 1.73. En cuanto a autores destaca Gamonal; en instituciones la UChile seguida desde muy atrás por la UdeC y otras que aumentaron su producción como UFro, UMayor, UValpo y PUC; en cooperación internacional lo hacen España, USA, Brasil y Suecia, pero con porcentajes menores; en revistas destacan los de periodoncia y 2 publicaciones nacionales no odontológicas en el segundo quinquenio. Discusión: Aunque el aumento de la producción es claro durante la última década, aún está muy por debajo de los grandes productores internacionales y preocupa la disminución del impacto en los últimos 2 años, la alta concentración en la producción (UChile y la baja cooperación internacional, situaciones que deben ser resueltas en pos de mantener el crecimiento.Introduction: There is an increasing need to characterize personal, institutional or national scientific output in order to understand and improve the generation of knowledge. The aim of this paper is to define the bibliometric profile of Chilean dentistry for the last decade. Methodology: A search was performed in WOK platform

  20. Export Behaviour in the Chilean Agribusiness and Food Processing Industry Comportamiento Exportador de las Empresas Chilenas, Agrocomerciales y Procesadoras de Alimentos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Echeverría

    2008-12-01

    Full Text Available This paper analyzes the export-behavior of Chilean agribusiness and food processing firms and the relative importance of firm-specific and geographic characteristics in this behavior. Using firm level data and regional geographic indicators, a dynamic model was used to study the export decisions and the export intensity of three industries: processing fish, processing fruits and vegetables, and wine production. Results showed that determinants of exporting behavior vary among the three industries, except the effect of sunk costs, which strongly impacts the export decisions of all analyzed industries. This implies that firms with prior export experience will have higher probability of exporting in the future. Foreign ownership positively impacts the export decision of the two processing industries. Thus, firms belonging to these industries that wish to increase the probability of being an exporter should be encouraged to have a partnership with a foreign company or investor. The export intensity is positively influenced by foreign ownership in the fruit and vegetables processing and wine industries. As in the case of the export decision of firms, foreign participation helps increase the scale of exports. In general, firm-specific characteristics significantly impact the export behavior in Chilean agribusiness and processed food industries, while the contribution of geography attributes appears mixed.Este artículo analiza el comportamiento exportador de las empresas chilenas agroindustriales y procesadoras de alimentos y la importancia relativa que las características geográficas y específicas de las empresas tienen en este comportamiento exportador. Con datos a nivel de empresas e indicadores geográficos regionales, se utilizó un modelo dinámico para estudiar la decisión y la intensidad exportadora de tres industrias: industria procesadora de pescados, industria procesadora de frutas y hortalizas, e industria productora de vinos. Los

  1. CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DE LA VERSIÓN CHILENA DE LA HARE PCL-R Chilean version of Hare PCL-R: a study of reliability and validity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth León-Mayer

    2010-01-01

    Full Text Available Antecedentes. En Chile, al igual que en otros países latinoamericanos, diversas modificaciones judiciales y el interés de los profesionales en sistematizar sus métodos de evaluación en psicopatía promovieron la traducción, adaptación y revisión de las propiedades psicométricas de la Hare Psychopathy Checklist Revised (PCL-R. Objetivo. Evaluar aspectos de la confiabilidad y validez de la versión chilena del PCL-R en población forense masculina chilena. Material y métodos. Se realizó traducción y retrotraducción de la escala con la autorización del autor y editorial; se constituyó una muestra de 293 sujetos varones penados que aceptaron participar en la investigación. Entre otros análisis, se contrastó el diagnóstico obtenido a ciegas con la PCL-R con el aportado por el equipo técnico de Gendarmería de Chile. Resultados. La congruencia interna medida con Alfa de Cronbach fue la siguiente: total =0,91; F1= 0,86; F2 = 0,87; F3 = 0,67; F4= 0,77. Valor Kappa ambos tipos de evaluaciones = 0,804; p Background. In Chile as in other Latin American countries the introduction of the Adversarial Model in the Judicial System increased the need for the systematization of the evaluation of psychopathy, thus making necessary the translation, adaptation and revision of the psychometric properties of the Hare Psychopathy Checklist Revised. Objective. To evaluate aspects of the reliability and validity of the Chilean version of the PCL-R in Chilean male inmate population. Materials and methods. The PCL-R was translated and backtranslated with the authorization of the author and of the Editorial House. A sample of 293 inmates was constituted and the respective informed consent obtained. Several analyses were made including a blind comparison of the diagnosis made with the PCL-R and the one made by the Technical Area of Gendarmería of Chile. Results. The internal congruence measured with Crombach Alfa was: total =0,91; F1= 0,86; F2 = 0,87; F3

  2. ENTRE EL OLVIDO Y LA MEMORIA LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA DE LAS VÍCTIMAS DE LA ÚLTIMA DICTADURA MILITAR ARGENTINA EN EL DIARIO PUNTAL EN LA DÉCADA DEL ’90

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucas Emanuel Hirch

    2010-01-01

    Full Text Available El artículo muestra los resultados obtenidos de un Análisis de Discurso de origen semiótico que abordó la problemática de la construcción discursiva de la identidad de las víctimas de la última dictadura militar argentina en el diario Puntal, de la ciudad de Río Cuarto, entre 1990 y 1999. Para tal fin se consideraron los sentidos y valoraciones adjudicadas a las víctimas (Angenot en el contexto de una semiosis (Verón inserta en el discurso social de una época (Foucault.

  3. La ironía en el Edipo Rey [Prólogo y Episodio I] : Hacia una redefinición y una propuesta tipológica de esta estrategia discursiva

    OpenAIRE

    2001-01-01

    En las últimas décadas los lingüistas dedicaron especial atención a la ironía, proponiendo diversas definiciones, mutuamente excluyentes que, quizás por prejuicios de escuela, priorizaban un solo aspecto de esta estrategia discursiva. Basándonos en la lectura de los primeros tramos del Edipo Rey, paradigmáticamente irónicos, intentaremos llegar a una definición comprensiva del recurso y propondremos una categorización de las ironías presentes en el texto, organizada sobre un doble eje enuncia...

  4. Autoritarismo, enajenación y locura en la poesía chilena de fines del siglo XX. Zurita, Maquieira, Cuevas.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar GALINDO VILLARROEL

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El ensayo analiza la figura del sujeto en tres poetas claves de la poesía chilena de fines del siglo XX: Raúl Zurita, Diego Maquieira y José Ángel Cuevas, con el propósito de dar cuenta del proceso de enajenación vivido por diversos tipos de subjetividades en crisis. Este complejo proceso de metaforización de la censura y la represión social se traduce en una multiplicidad de voces que interactúan en el espacio del texto, dando lugar a voces desquiciadas, en los márgenes entre la razón y la locura, que complejizan las relaciones entre escritura y vida. Así la ambigüedad sexual, el disfraz, la escisión del sujeto, son rasgos de una escritura de una fuerte carga testimonial y crítica.ABSTRACT: The essay analyzes the figure of the subject in three of the most important Chilean poets at the end twentieth century, Raúl Zurita, Diego Maquieira and José Ángel Cuevas, in orden to show the process of alienation lived by different types of subject in situations of crisis. The complex processes of censorship and social repression converted to metaphors appears in the form of multiple voices interacting in the textual space, deranged voices on the frontiers of reason and madness which complicate the relation between writing and life. Sexual ambiguity, the mask, and the fragmentation of the subject are characteristics of this highly testimonial and critical literature.

  5. La imperiosa necesidad de ser diferente en la globalización: el mercadeo territorial. La experiencia de las regiones chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Boisier

    2006-01-01

    Full Text Available El artículo se centra en un tema emergente: el nuevo papel de los territorios en la competencia mundial empujada por la globalización. Todos y cada uno de los territorios persigue lo mismo: atraer capital, tecnología, turismo y vender sus productos transables en todo el mundo. Como se dice en un antiguo proverbio africano, en la llanura da lo mismo ser león o gacela; en cualquier caso hay que correr desde que sale el sol para no morir de hambre o en las garras de un depredador. En América Latina es escasa la importancia dada al mercadeo territorial, si bien comienza a reconocerse su importancia. Se trata de aplicar a los territorios las normas sobre la retórica descritas por Aristóteles, es decir, aplicar a la presentación de los territorios ante su clientela, el arte del discurso, basado en el ethos (las características intrínsecas de quien emite el discurso, en el pathos (la emocionalidad que se busca despertar y en el logos (la palabra y la razón. El texto se divide en cuatro secciones: a Introducción, que presenta el problema aclarando la naturaleza sistémica de la globalización y su más probable resultado: la conformación de un único espacio de mercado y de múltiples espacios de producción; b Competencia y mercadeo territorial, una presentación de los conceptos teóricos principales; c La experiencia chilena en marketing territorial, presentando los programas del gobierno: PROCHILE y TODOCHILE; d Comentarios finales.

  6. Creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseen futuros docentes de inglés en dos universidades chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tania Tagle Ochoa

    2016-12-01

    Full Text Available Este artículo se deriva de una investigación que tuvo como propósito identificar las creencias sobre los roles del profesor y del estudiante que poseían 24 futuros docentes, los cuales eran parte del programa de formación profesional de pedagogía en inglés en dos universidades chilenas y se encontraban cursando el último año de preparación. Las técnicas consideradas para recolectar información fueron la observación no participante en función de una clase de inglés implementada por los sujetos de estudio, además de una entrevista semiestructurada con recuerdo estimulado sobre su desempeño en el aula. Se realizó análisis de contenido de los datos recolectados con respecto a las entrevistas; se llevó a cabo la codificación y categorización de la información por medio del software de análisis cualitativo Atlas.ti. Los resultados demuestran que los participantes poseen creencias sobre los roles del profesor y del estudiante basadas en una propuesta constructivista y tradicional sobre la enseñanza y el aprendizaje del idioma inglés. Se sugiere que los programas de formación inicial docente consideren estos hallazgos para perfeccionar la preparación de los profesionales de la educación.

  7. Caracterización de compost a base de espinillo en relación a la Norma Chilena Nº2880.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Tighe-Neira

    2014-07-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue caracterizar el compost a base de espinillo (Ulex europaeus L. y contrastar sus características físico-químicas con las de la Norma Chilena de compost (NCh 2880. El ensayo se montó en el Centro Experimental Pillanlelbún, Temuco, Chile, entre diciembre 2010 y abril de 2011. Se empleó un diseño factorial de 2×2, los factores fueron: mezcla y acelerador de compostaje (AC, ambos en dos niveles. Cuatro tratamientos: T1 U. europaeus (100% sin AC, T2 U. europaeus (78% + estiércol de bovino (22% sin AC, T3 U. europaeus (100% con AC y T4 U. europaeus (78% + estiércol de bovino (22% con AC. Se evaluó el contenido de materia orgánica (MO%, C orgánico total (%, relación C:N, N total (%, humedad (Hº%, tamaño partículas (TP%, toxicidad (% germinación de Raphanus sativus L., pH, densidad aparente (DAP kg/m3, conductividad eléctrica (CE dS/m y germinación de malezas (Nº de propágulos. Los tratamientos U. europaeus (100% sin AC y con AC presentaron mayor %MO, %N total y relación C:N que T2 y T4. A la vez, U. europaeus (100% sin AC, presentó un menor %C y T2 menor pH en comparación al resto de los tratamientos. Las demás variables evaluadas no presentaron diferencias significativas. Todas cumplieron con la NCh 2880, excepto toxicidad en el tratamiento con solo U. europaeus, y la CE en todos los tratamientos. Se debe reducir la CE para poder optar a su certificación por la NCh 2880.

  8. Ensayo de análisis conductual sobre los hitos de la diplomacia chilena entre las primeras y las últimas décadas del siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Durán S., Roberto

    2009-06-01

    Full Text Available This essay is related to the most significant behavioural issues of Chilean diplomacy along the latest century. The unexpected changes on Chilean international status at the end of XIX century and at the very beginning of XX one, the effects on domestic economy and social development of the world financial-economic crisis of 1929- 1931, the efforts towards a professional conception on diplomats and foreign affairs, the consequences of political changes in the 30’s, 40’s s and 50’s are, among others, the meaningful factors to analyse. Obviously, the dramatic effects of fall of democracy in 1973 and the democratic restoration during the 90’s are also relevant questions to find out in Chilean foreign affairs.

    Este es un ensayo que intenta explicar desde una perspectiva conductualista el desarrollo de la política exterior chilena durante el siglo pasado. Así, el brusco cambio de status político regional hacia fines del siglo XIX, los nocivos efectos internos producidos por la crisis económico-financiera mundial durante los años 1929-1931, las consecuencias de los cambios sociales y políticos durante los años 30, 40 y 50 son, entre otros, los aspectos de mayor relieve en este trabajo. Ciertamente, las gravitantes consecuencias y proyecciones del cese de la democracia-representativa en 1973 y la posterior redemocratización política durante la década pasada son temas esenciales en este ensayo.

  9. Una mirada política: las representaciones de los políticos sobre la esfera medática

    OpenAIRE

    Hurtado, Agustín

    2014-01-01

    Los actores políticos han desarrollado un abanico de representaciones sobre los medios de comunicación a partir de la profundización de los procesos de mediatización social. El objeto de este trabajo es presentar las construcciones simbólicas que los políticos de la ciudad de Río Cuarto han tramado en función de la valoración de los medios como actores políticos y de la actuación de los periodistas en los medios de comunicación. Facultad de Periodismo y Comunicación Social

  10. Territorio y localización en las representaciones del Sertão de la Ressaca, Bahía, Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flores Mendes Geisa

    2007-11-01

    Full Text Available La intención de este artículo es buscar una aproximación entre los conceptos de territorio, localización, memoria y representación con un enfoque que utiliza el Sertón, y más específicamente el Sertão de la Ressaca, Bahía, como referencia espacial y simbólica para pensar en las relaciones de pertenencia que atraviesan este territorio marcado por múltiples representaciones.

  11. Territorio y localización en las representaciones del Sertão de la Ressaca, Bahía, Brasil

    OpenAIRE

    Flores Mendes Geisa; de Almeida Maria Geralda

    2007-01-01

    La intención de este artículo es buscar una aproximación entre los conceptos de territorio, localización, memoria y representación con un enfoque que utiliza el Sertón, y más específicamente el Sertão de la Ressaca, Bahía, como referencia espacial y simbólica para pensar en las relaciones de pertenencia que atraviesan este territorio marcado por múltiples representaciones.

  12. Prácticas sociales, representaciones sociales, conocimientos en huertas y grado de satisfacción del programa Prohuerta en docentes

    OpenAIRE

    Sur Pérez, María

    2015-01-01

    Objetivo: Analizar las prácticas alimentarias, representaciones sociales, conocimientos en huertas y grado de satisfacción de los docentes que participaron del curso acerca del Programa Pro Huerta durante el período de abril a noviembre del 2014. Material y Métodos: El presente estudio es cuanti-cualitativo, descriptivo, de corte transversal, no experimental. La muestra no probabilística está constituida por 50 docentes de diferentes escuelas de la ciudad de Mar del Plata, los ...

  13. Realidades y representaciones sociales de las niñas y los niños de la calle de Perú

    OpenAIRE

    Fanny T. Añaños B.; Karen G. Añaños B.; Sabino Arroyo A.; Carla Añaños H.

    2010-01-01

    El presente artículo refleja una investigación llevada a cabo en Lima (Perú) entre profesores de la Universidad de Granada, de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y profesionales locales que trabajan en el área. El trabajo se orienta al análisis de las niñas y los niños de la calle desde las representaciones sociales, haciendo aproximaciones al contexto, y procurando construir unos rasgos tipológicos del colectivo con relación al consumo de drogas, especialmente del alcohol, tabaco ...

  14. LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO. El caso de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco

    OpenAIRE

    Marcelino Alejo Pacheco; Martha Marivel Mendoza Ontiveros; Pino Rodríguez Huerta

    2012-01-01

    La premisa de este estudio es que aquellos estudiantes que tienen como representación social que los estudios universitarios constituyen una sólida opción para la movilidad social ascendente ingresan, permanecen, terminan y se titulan. La investigación se realizó con los estudiantes de la licenciatura en turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco con el objetivo de identificar las representaciones sociales sobre los estudios universitarios. El proceso metodológico se dividió en tres etap...

  15. El Estado como promotor de la participación comunitaria: representaciones y prácticas en tensión en los Centros Integradores Comunitarios

    OpenAIRE

    De Piero, Sergio

    2015-01-01

    De Piero, S. (2016). El Estado como promotor de la participación comunitaria: representaciones y prácticas en tensión en los Centros Integradores Comunitarios (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina El tema central de esta tesis versa sobre las relaciones Estado – sociedad en los gobiernos kirchneristas, enfocándonos, como objeto de investigación, en las instancias de participación de las organizaciones de la sociedad civil (OSC), en políticas públicas del E...

  16. Psicofisica mental para la longitud percibida, el area y los mapas geograficos: una aproximacion psicofisica a la representacion de la memoria visual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Naoyuki Osaka

    1987-01-01

    Full Text Available Varias investigaciones recientes han revelado la similitud existente entre las representaciones perceptuales y las representaciones de la memoria. Esto hace posible aplicar procedimientos psicofisicos muy bien establecidos para el análisis de la representación mnemónica. Fueron estimados exponentes de la función de potencia psicofísica para la condición perceptiva y de la memoria. En el Experimento 1, grupos de sujetos realizaron estimaciones numéricas de la magnitud perceptiva de longitud de línea y del área circular. En el Experímento 2, fueron realizadas estimaciones numéricas de la magnitud de distancias entre ciudades y áreas geográficas, uno u otro con la presentación de un mapa o a través de la memoria, después de que el mapa había sido estudiado. En el Experimento 3 se realizaron estimaciones de similaridad sobre relaciones de distancias entre ciudades y también fue realizado un escalonamiento multidimensional, tanto para el grupo perceptivo como para el de memoria. En el Experimento 1, estimaciones numéricas de la magnitud de distancia entre ciudades y de la área geográfica se relacionaron con la magnitud del estímulo real por medio de la función de potencia, cuyos exponentes estuvieron cercanos a aquellos encontrados con la longitud de línea y el área perceptiva. Estimaciones de memoria fueron también relacionadas con el área y la distancia real por medio de funciones similares de potencia. Sin embargo, el tamaño de los exponentes de la memoria, se encontró que eran significativamente pequeños cuando se compararon con los exponentes perceptuales. Ambos exponentes pueden ser intercambiados usando transformaciones de raíz cúbica y raíz cuadrada para la distancia y el área, respectivamente. Los resultados del Experimento 3, sugieren que, usando un mapa familiar, estimaciones dependientes del conocimiento modifican las representaciones de la "memoria recuperada" (memory-retrieved. Además, el espacio

  17. “¿Qué dirá Dios?”: religiosidad y prejuicio en las representaciones de la diversidad sexual de trabajadoras sociales en Cali

    OpenAIRE

    Castelar C., Andrés Felipe; Briceño G., Mónica

    2014-01-01

    En este artículo se aborda la religiosidad presente en las representaciones sociales, como un elemento que puede estructurar una discriminación implícita bajo el uso de estereotipos sexuales y de argumentos hegemónicos que sostienen la diferencia negativa radical. A partir de entrevistas a siete trabajadoras sociales, se analizó el lugar de lo religioso en su desempeño profesional para conocer su concepción sobre el deber – ser de la familia hoy. Un cierto tipo de religiosidad hace parte de u...

  18. La migración de argentinos y ecuatorianos a España: representaciones sociales que condicionaron la migración

    OpenAIRE

    Garcia, Paola

    2005-01-01

    En los últimos años España recibió importantes flujos de población de origen latinoamericano como consecuencia de crisis económicas que afectaron a distintos territorios. Si bien la emigración guarda una relación estrecha con lo económico, otras causas que dependen de múltiples factores, algunos independientes del individuo y otros originados en su propia subjetividad, intervienen en la decisión de emigrar. A la hora de partir se pone en juego una extensa gama de representaciones sociales, es...

  19. Representaciones sociales en líderes de organizaciones artesanales en Tonalá, Jalisco: utopías y realidades

    OpenAIRE

    Lombardi-González, Karla S.

    2008-01-01

    Esta investigación indaga, a través del discurso, en los procesos significativos de los artesanos líderes de organizaciones en Tonalá, Jalisco. Se toma en cuenta el rol de la comunicación social en las interacciones entre individuos para lograr el rescate de la transmisión, el intercambio y la construcción de la realidad compartida entre los actores. El trabajo asume que a partir de las significaciones y representaciones que ellos tengan de los artesanos, la artesanía y de sí mismos, impactan...

  20. Prácticas y representaciones en torno a los procesos de salud-enfermedad en la población de Azampay

    OpenAIRE

    Strasser,Georgina

    2012-01-01

    El objetivo de la tesis consiste en identificar y analizar las representaciones y prácticas vinculadas a las enfermedades predominantes en la localidad de Azampay: su denominación, clasificación y explicación causal, estrategias y recursos utilizados en el diagnóstico, prevención y atención. Se focaliza en la perspectiva de la población adulta lega pero integrándose los discursos de trabajadores de los distintos espacios de atención utilizados por los azampeños: curadores informales, enfermer...

  1. Ellementos básicos de las representaciones visuales funcionales análisis crítico de las aportaciones realizadas desde diversas disciplinas

    OpenAIRE

    Entenza Rodriguez, Ana Isabel

    2015-01-01

    Esta investigación surge de la necesidad de elaborar un discurso teórico que nos permita superar el problema de conocimiento fundamentado en el ensayo y el error, práctica que a menudo utilizamos en nuestras aulas, y aportar directrices más sólidas que nos permitan obtener criterios generales para poder "leer" y "escribir" este tipo de mensajes. Nuestro objetivo es definir y enumerar los elementos mínimos sin significado de las representaciones visuales funcionales, bidimensionales y fijas , ...

  2. El análisis de las representaciones de Koffka : ¿un puente entre la escuela de Würzburg y la gestalt?

    OpenAIRE

    Mülberger, Annette

    1998-01-01

    Dadas las circunstancias que rodean la confección de la obra de Koffka acerca de las representaciones, en la presente investigación se estudia la relación que mantiene su escrito con la Escuela de Würzburg, por un lado, y los planteamientos de la Gestalt, por el otro. Los resultados ponen de manifiesto el fuerte ligamen del trabajo de Koffka con la linea de investigación desarrollada por la Escuela de Würzburg. A la vez Koffka apunta, sin tratarlo a fondo, las posibilidades del nuevo enfoque ...

  3. Las representaciones sociales sobre el rol de cada uno en la comunidad, una barrera para la participaci??n y el trabajo conjunto

    OpenAIRE

    Vecina Merchante, Carlos

    2016-01-01

    Las representaciones sociales pueden ser un factor de peso a la hora de considerar posibles determinantes en la acci??n comunitaria. Los diferentes miembros de la comunidad (tanto ciudadanos como profesionales) tienden a agruparse en torno a sus afines, configurando un discurso propio referente a su papel en el contexto y al rol que desempe??an el resto de miembros. Esta circunstancia puede ser una dificultad para la acci??n conjunta y la integraci??n de las diferentes iniciativas que se pone...

  4. "Vacunas sí, pero planificación familiar no". Representaciones sociales sobre grupos domésticos triquis de la Ciudad de México

    OpenAIRE

    2010-01-01

    Un aspecto central en el análisis de los grupos indígenas migrantes a las ciudades es la constante interacción social y la diversidad de actores involucrados. En este trabajo hago hincapié en las representaciones sociales que elaboran algunos sujetos urbanos respecto de grupos domésticos indígenas migrantes en la Ciudad de México; el interés es reconocer cómo son identificados y la manera en que esto influye en el tipo de interacción que establecen con ellos. Los sujetos de nuestro trabajo so...

  5. Selección de Características 2D en Representaciones Tiempo Frecuencia para la Detección de Soplos Cardíacos

    OpenAIRE

    Martínez-Vargas, Juan D.; Luis D. Avendaño-Valencia; Germán Castellanos-Domínguez

    2011-01-01

    En el presente trabajo se propone una metodología para la reducción de dimensión en representaciones tiempo frecuencia (TFRs) enfocada a la clasificación de bioseñales no estacionarias, que trata directamente su cantidad de datos irrelevantes y redundantes, combinando una etapa de selección de características con una etapa de reducción de dimensión por medio de métodos de descomposición lineal extendidos a datos bidimensionales. La metodología se prueba sobre un conjunto de TFRs paramétricas ...

  6. Representaciones sociales de la reforma de educación básica. La visión de los directivos

    OpenAIRE

    Yazmín Cuevas Cajiga

    2015-01-01

    En 2009 en México inició la Reforma Integral de la Educación Básica Primaria (RIEB 2009), que incorporó el enfoque por competencias. El propósito de este artículo es identificar e interpretar las representaciones sociales que tienen los directivos escolares (director escolar, supervisor de zona y jefe de sector) sobre la reforma. Es necesario contemplar la visión de estos actores dado que son parte central del discurso de la política educativa y quienes dan un seguimiento de primera mano a la...

  7. La teoría de las representaciones sociales y la perspectiva de Pierre Bourdieu: Una articulación conceptual

    OpenAIRE

    Piñero Ramírez, Silvia Leticia; Universidad Veracruzana

    2012-01-01

    El presente texto representa un intento por articular dos aproximaciones en el análisis de los fenómenos sociales. Estas aproximaciones son la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici, y la postura sociológica de Pierre Bourdieu, surgidas en el campo de la psicología social y de la sociología, respectivamente. Entre estos campos es posible entablar relaciones de analogía y complementariedad en un nivel conceptual, que se constituyan en las bases para posteriores análisis que...

  8. Sexo, poder y cine: Relaciones de poder y representaciones sexuales en los nuevos relatos pornográficos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara Angelina Pedraz Poza

    2011-07-01

    Full Text Available La pornografía tradicional se caracteriza por atribuir roles determinados a los sujetos que representa y, por tanto, trasladar unas relaciones de poder basadas en la supremacía de lo blanco, anglosajón, heterosexual y masculino, frente a cualquier otra identidad. Al mismo tiempo, cosifica los cuerpos femeninos, patologiza determinadas corporeidades y constriñe las posibilidades de sentir deseo y las prácticas sexuales realizables. No obstante, desde finales de los años 90 y, sobre todo, con la entrada del nuevo milenio, han aparecido nuevas formas de representar las identidades, los cuerpos ajenos a la dicotomía hombre-mujer y las diferentes formas de producir y estimular el deseo. Estas formas son principalmente dos: el porno para mujeres y la pospornografía. En este artículo se estudiará cómo estas dos corrientes del cine pornográfico consiguen desvirtuar las relaciones de poder tradicionales y utilizar la pornografía como un campo de batalla necesario para visibilizar determinadas identidades y sexualidades y como una opción política para luchar contra las hegemonías existentes. Para ello, se partirá de los marcos teóricos en los que se formaron cada una de ellas, su extrapolación al ámbito académico español y se analizarán los casos de estudio más representativos de cada una de las dos corrientes, teniendo como punto de partida las conexiones que existen entre las relaciones de poder y las representaciones sexuales.

  9. Representaciones sobre el Gobierno en niños, niñas y adolescentes de Bucaramanga

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Yovany Álvarez

    2012-09-01

    Full Text Available Mi objetivo en el presente estudio no experimental-transversal-genético estructural fue caracterizar las representaciones mentales sobre el Gobierno en un grupo de 55 participantes entre los 7 a los 17 años de edad, de la ciudad de Bucaramanga. Realicé a cada participante una entrevista clínica piagetiana. Las respuestas las protocolicé, clasifiqué y analicé para obtener las clasificaciones a que pertenecían en contenido y estructura intra e inter períodos cronológicos.Encontré que los niños y niñas entre los 7 a 9 años de edad poseen comprensiones proteccionistas,moralistas y presidencialistas del Gobierno. En los sujetos de edades entre los 9 a 11 años, elGobierno es comprendido entre los tres poderes públicos, destacándose menos idealizadamente la figura presidencial. Entre los 12 a 15 años de edad el Gobierno se comprende como un conjunto depersonas dirigidas por el presidente, que organizan la vida social emitiendo leyes morales y sociales y haciendo cumplir la Constitución. Entre los 15 a los 17 años de edad el Gobierno garantiza los derechos ciudadanos mediante su acción en los tres poderes públicos; se entiende la participación empoderada de la sociedad en la reflexión, deliberación y decisión sobre los asuntos, lo cual se asocia a la comprensión del concepto de gobernanza.

  10. Representaciones sobre lo indígena y su vínculo con tendencias culturales globalizadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jean Paul Sarrazin

    2016-05-01

    Full Text Available En este artículo se analizan representaciones sobre lo indígena manifiestas en un sector de la población no indígena de Colombia, donde el chamanismo es un tema recurrente y donde las culturas indígenas son representadas como poseedoras de una sabiduría espiritual, alternativa y benéfica para la sociedad occidental. El análisis de este tipo de ideas permite advertir similitudes con los discursos utilizados en diferentes latitudes para representar otras alteridades étnicas, lo cual no se debe a semejanzas objetivas entre los grupos étnicos, sino a similitudes socioculturales existentes entre las personas que se representan así lo étnico. Los resultados llevan a concluir que este indigenismo es la manifestación local de una ideología globalizada, centrada en los ideales y necesidades del yo moderno. This article describes a set of representations about native cultures manifested in a sector of the non-indigenous population of Colombia, where shamanism is increasingly mentioned, and where natives are imagined as having a spiritual and alternative wisdom beneficial to western societies. The analysis of these and other ideas reveals similarities with the narratives used to represent other indigenous or ethnic cultures in different latitudes. Those similarities, it is argued, do not come from objective cultural resemblances between ethnic groups; they come from common sociocultural characteristics of the people who construct those representations of the ethnic. These findings support the conclusion that this kind of indigenism is the local manifestation of a globalized ideology centered on the ideals and needs of the modern self.

  11. Opinión pública y representaciones sociales en torno a los alimentos transgénicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Espeitx Bernal, Elena

    2005-04-01

    Full Text Available The public opinion has an outstanding influence in the political decisions. The European surveys indicates that the attitudes about OGMs are mainly opposed and these results have been one of the keys in the brake to the authorizations of new varieties. Nevertheless, it is doubtful that those opinions are sustained in adverse stances of the citizens. They operate in a social universe where the interpretation of the discussion is closely bound to the social perceptions about the own society. Therefore, it agrees to approach what kind of social representations mobilize the OMGs, in order to look for the guidelines that sustain the attitudes and to verify if the interpretation of the public opinion publishes recover them.

    La opinión pública tiene una influencia relevante en las decisiones institucionales. En el caso de los organismos genéticamente modificados (OGM, los posicionamientos mayoritariamente opuestos que reflejan las encuestas de opinión desarrolladas en Europa han sido clave en el freno a la autorización de nuevas variedades. Sin embargo, no está claro que esas opiniones se sustenten en posicionamientos manifiestamente adversos de los ciudadanos, sino que operan en un universo social y cultural complejo, en el que la interpretación del debate se enmarca en la percepción que se tiene de la propia sociedad. Por ello conviene analizar qué representaciones sociales los OGM movilizan, para buscar las pautas que sustentan ese posicionamiento y comprobar hasta qué punto la interpretación de la opinión publica se hace verdadero eco.

  12. Violencia y paganismo en el mundo franco temprano carolingio: representaciones de la alteridad germánica (siglo VIII

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jonathan Perl Garrido

    2016-08-01

    Full Text Available El artículo trata uno de los aspectos del problema de la construcción de las representaciones de la otredad en el período temprano carolingio. Esta otredad es identificada con los pueblos no incluidos en la unidad política franca ni la unidad religiosa cristiana, establecidos en las regiones al Noreste del reino franco de Austrasia, principalmente sajones y frisones. En la definición de estos pueblos como “los otros”, los criterios religiosos y morales jugaron un rol fundamental. A partir de fuentes historiográficas, hagiográficas, epistolares y legales, se hace revisión de las formas de representar a los paganos, por los autores cristianos, como característicamente violentos hacia el cristianismo y el orden franco, a partir de las que se les clasifica en el concepto de “bárbaros”. Se propone  y muestra que el uso del recurso a la violencia física de parte de los bárbaros varía en función de los contextos específicos en los que se produjeron las fuentes, especialmente en cuanto al desarrollo contemporáneo de los procesos de evangelización y conquista de las regiones señaladas, además de aquellos procesos internos en el reino franco, relativos a la toma y mantención del poder del reino por parte de los carolingios.

  13. Aproximación a un modelo metodológico para el análisis de las interacciones discursivas en línea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Mercedes Colmenares

    2009-10-01

    Full Text Available El presente artículo resume la experiencia pedagógica e investigativa desarrollada en el curso de evaluación del subprograma de maestría en Educación Técnica, administrado en la modalidad semipresencial, durante el lapso académico III-2008. El grupo estuvo formado por 22 docentes participantes y la facilitadora, integrantes todos de la mencionada especialidad. Entre las estrategias de interacción se planificaron encuentros dialógicos (de carácter presencial y dos foros en línea (asincrónicos, acompañados de la elaboración de infografías, proyectos de investigación y e-moderación (correo electrónico, entre otras. El propósito era generar la aproximación a un modelo metodológico que permitiera el análisis de las discusiones asincrónicas en los foros de aprendizaje programados en línea, dentro del desarrollo de la temática del curso. El modelo de análisis de las interacciones constituye una integración de categorías e indicadores provenientes de los modelos de Mercer (2001, Järvelä (2002 y Garrison y Anderson (2005. La experiencia se desarrolló en cinco fases: 1 selección de las participaciones discursivas relevantes de acuerdo con la temática; 2 construcción y adaptación de categorías; 3 selección de los fragmentos discursivos que se corresponden con las categorías identificadas, representadas en unidades de análisis; 4 examen crítico de las unidades de análisis; y 5 aproximaciones reflexivas. Los hallazgos muestran que las participaciones más relevantes estuvieron centradas en la dimensión "Presencia cognitiva" y en la categoría "Pensamiento reflexivo". Se concluye que los foros virtuales son excelentes herramientas que pueden ser utilizadas por el profesor-tutor de cursos en línea para favorecer aprendizajes significativos y colaborativos; analizar las contribuciones y aportes; promover la auto- y covaloración de los aprendizajes alcanzados; formular nuevas interrogantes y comentarios; y, por ende

  14. Interações Discursivas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem dos Cursos de Licenciatura em Artes Visuais na Modalidade a Distância

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vânia de Moraes

    2015-01-01

    Full Text Available Considerando que toda prática educativa consiste também em uma prática comunicativa, a presente proposta é resultada de uma investigação das interações discursivas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA em Instituições de Ensino Superior (IES que oferecem curso superior de Licenciatura em Artes Visuais, na modalidade a distância, essencialmente quanto ao ato de ensinar a ensinar as práticas artísticas. Para investigarmos os AVA, entre as 15 IES que oferecem Cursos de Licenciatura em Artes Visuais, na modalidade a distância no Brasil, foram selecionadas três, conforme os critérios especificados a seguir: IES que preconizam o desenvolvimento das atividades, por meio dos AVA, subsidiados pelos recursos disponíveis na Internet; diversificação quanto à categoria administrativa; atuação nacional, em diversos estados brasileiros; oferta de, no mínimo, duas disciplinas práticas no segundo semestre de 2012 e no primeiro semestre de 2013. Quanto aos materiais e métodos, a investigação se deu por meio de pesquisa exploratória e utilização de materiais educativos disponíveis nos AVA. O referencial teórico consiste em publicações referentes aos estudos da Semiótica da Cultura, da Teoria Geral dos Sistemas e das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC. Destaque para Lotman (1999 Beatalanffy (1977. O resultado não favoreceu as práticas interativas do ato de ensinar a ensinar arte, devido aos desvios técnico-pedagógicos. Nesse contexto, são desejadas propostas contínuas de arquitetura, para atendimento equilibrado de usuários que representam o contexto plural e mestiço brasileiro.

  15. Trabalho fonoaudiológico com gagueira numa perspectiva discursiva: um estudo de caso/Speech terapy on stuttering in a discursive perspective: a case study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Valle Vasconcelos

    2007-12-01

    Full Text Available Tendo em vista a carência de estudos que contemplem a gagueira do ponto de vista discursivo, faz-se mister dar continuidade às pesquisas relacionadas a essa temática abordada por Azevedo (2000, em seu estudo acerca do funcionamento discursivo do sujeito gago. Sua pesquisa toma como base teórica, à teoria interacionista em aquisição de linguagem e a análise de discurso de linha francesa. A primeira embasa sua concepção a respeito da origem da gagueira e seu funcionamento enquanto linguagem e a segunda é utilizada como instrumento de análise, haja vista que Azevedo compreende a gagueira como atravessada pela ideologia. Neste trabalho nos propomos a fazer uma análise de um caso clínico de gagueira, observando as relações discursivas que se estabelecem entre terapeuta e paciente e como estas podem interferir no deslizamento ou não do discurso do sujeito gago, à luz dos estudos de Nadia Azevedo (2000, mestre em Fonoaudiologia, que se propõe a olhar a gagueira como um problema discursivo, diretamente relacionado às condições de produção. With the lack of studies that include stuttering on the discursive point of view, it's important to continue the researches related to that theme approached by Azevedo (2000, on her study about the discursive functioning of the stutterer subject. Her research has as a theoretical base, the interactionist theory on language acquisition and the speech analysis on the french line of work. The first basis it's concept on the stuttering origin and it's functioning as language and the second is used as analysis tool, since Azevedo acknowledges stuttering as being crossed by the ideology. In this paper we propose an analysis of a clinical case of stuttering, observing the discursive relations that are established between the therapist and the patient and as these may interfere in the sliding of the stutterer subject speech, under the studies of Nadia Azevedo (2000, masters in speech therapy, the

  16. De Pointis y la representación textual de la expedición a Cartagena en 1697: tipología discursiva, ambigüedad y pragmatismo trascendental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Borrero Londoño

    2009-01-01

    Full Text Available Muchas de las discusiones en torno al "giro lingüístico" permanecen en el plano teórico, así que se aplicará la tipología discursiva a un ejemplo concreto: la representación textual de la toma de Cartagena en 1697. Se demuestra que el asedio osciló entre el corso, la piratería y la empresa cortesana, a causa de lo cual se originó una relación en que el tipo y el metatexto no tienen correspondencia, pues además de pender entre la oficialidad y la no oficialidad, fue estructurada como una epopeya o mito heroico. En suma, se da a entender que la ambigüedad del asedio encauzó una manifestación discursiva que se resiste a ser etiquetada, incluso al usar el sistema de clasificación más inclusivo y específico.

  17. Entre vapores & vídeos pornôs: dissidências homo/eróticas na trama discursiva do envelhecimento masculino Through steams & porno videos: homo/erotic dissident threads in the discoursive tapestry of aging men

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Altair Pocahy

    2012-08-01

    Full Text Available Este artigo analisa formas de regulação do gênero e da sexualidade em sua articulação com os discursos normativos acionados na produção discursiva do envelhecimento. Buscando problematizar os jogos de verdade que cercam as experimentações de homens idosos em práticas homo/eróticas, tratou-se neste estudo (resultado de uma tese de doutorado em Educação de compreender como algo em torno de uma forma que o corpo toma é fabricado e descrito como verdade, produzindo sua materialidade (discursiva 'abjeta'.This article analyzes forms of regulation of gender and sexuality in their relationship with the normative discourses triggered by the discursive production of the 'aging'. Seeking the games of truth that surround the experience of elderly men with homo erotic practices, this study (the result of a doctoral thesis in Education tried to understand how the modern discursive practices can build and materialize the aging body as "abject".

  18. Espirometría: Manual de procedimientos. Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias, 2006 Manual of Procedures on Spirometry: Chilean Society of Respiratory Diseases, 2006

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Gutiérrez C

    2007-03-01

    Full Text Available La espirometría es una prueba fundamental en la evaluación funcional respiratoria. Este test es utilizado frecuentemente en la práctica clínica y en estudios de poblaciones. Entre los diversos índices derivados de una espiración forzada, el VEF1 y la CVF son los más usados debido a su buena reproducibilidad, facilidad de su medición, y su grado de correlación con la etapa de la enfermedad, condición funcional, morbilidad y mortalidad. Considerando la importancia de aplicar procedimientos estandarizados para realizar espirometrías, un comité de especialistas en función pulmonar de la Sociedad Chilena de Enfermedades Respiratorias, elaboró este manual de procedimientos para realizar espirometrías. El objetivo de este manual es comunicar las normas internacionales para realizar espirometrías, a fin de promover su aplicación en la práctica clínica y de laboratorio. Además se propone una manera consensuada para informar e interpretar los valores espirométricos tanto en la práctica clínica como en el trabajo de laboratorioSpirometry is a essential test for assessing pulmonary function. This test is frequently used in clinical practice and population studies. Among the several indices derived from forced expiration, forced expiratory volume in the 1st second (FEV1 and forced vital capacity (FVC are the most commonly used because of good reproducibility, ease of measurement, and correlation with disease stage, functional condition, morbidity and mortality. Considering the importance to apply standardized techniques for measuring spirometric indices, a committee of specialists on pulmonary function from the Chilean Society of Respiratory Diseases, has elaborated this manual of procedures on spirometry. The aim of this manual is to report the international standards for carrying out spirometry, to promote their application in clinical and laboratory practice. Besides a general assent way for interpreting and reporting spirometric

  19. Genetic Structure and Diversity of Four Chilean Sheep Breeds Estructura Genética y Diversidad de Cuatro Razas Ovinas Chilenas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo de la Barra

    2010-12-01

    Full Text Available Chilean sheep breeds have a significant founder effect since they descend from very few parents, in some cases population inbreeding has increased and in others there have been significant differentiation processes as compared to their original population. The objective of this study was to estimate the current status of genetic diversity in sheep herds, which comprise the main sheep breeds in Chile, using molecular methods. Animals from four breeding herds were sampled and analyzed. The breeds studied were Corriedale, Suffolk Down, Romney Marsh and Chilota, these are the predominant numerical pure breeds in Chile. From each breed population 40 animals were sampled. Genetic characterization was done using nine microsatellite molecular markers (SSR recommended by FAO-ISAG. Results showed that in the Chilean sheep herds there are low genetic complementarities among breeds and a high risk of losing genetic diversity due to inbreeding in Chilota and Romney Marsh breeds.Las razas ovinas presentes en Chile presentan un importante efecto fundador, al descender de un reducido número de progenitores. En algunos casos se sospecha que ha aumentado el grado de consanguinidad poblacional, mientras que en otros se observan procesos significativos de diferenciación respecto a sus poblaciones de origen. El objetivo del presente estudio fue estimar el estado actual de la diversidad genética de los planteles que gestionan las principales razas utilizadas en la ganadería ovina chilena. Para ello se utilizaron las razas Corriedale, Sufolk Down, Romney Marsh y Chilota, dado que son las predominantes en Chile como poblaciones puras. Se analizaron 40 animales de cada raza, pertenecientes a cuatro planteles de reproductores. Para la caracterización genética de los animales se utilizaron nueve marcadores moleculares de tipo microsatélite (SSR recomendados por FAO-ISAG. Los resultados indican una baja complementariedad genética entre las razas ovinas

  20. Validación de un instrumento para evaluar prácticas alimentarias en familias chilenas de escolares de 4 a 7 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lydia Lera

    2013-12-01

    Full Text Available Introducción: Para enfrentar el problema de la obesidad infantil, es necesario evaluar prácticas alimentarias en familias de escolares. Objetivo: Elaborar y validar un instrumento para medir actitudes, conocimientos y hábitos alimentarios en familias chilenas de escolares de prebásica y básica basado en las guías alimentarias. Métodos: Se realizó un estudio en 30 padres de escolares de prebásica y básica. Se diseñó un cuestionario por los investigadores del estudio considerando la opinión de un grupo de expertos, para medir actitudes, conocimientos y hábitos alimentarios en los padres de los escolares. Para la validación del cuestionario, se aplicó en 2 ocasiones, con 15 días de intervalo y se evaluó estabilidad temporal, consistencia interna y concordancia inter-observadores. Posteriormente se aplicó a una muestra de 59 padres y se calculó la consistencia interna del instrumento. Resultados: El cuestionario quedó conformado por 55 preguntas, agrupadas en 4 secciones. Se encontró una buena concordancia inter-observadores para casi todas las preguntas de la sección conocimientos en alimentación y hábitos alimentarios (0,5-1,0. La correlación entre la primera aplicación y la segunda (test-retest fue elevada (0,6-1,0, así como la consistencia interna (0,75. En la sección frecuencia de consumo del padre y en la de alimentación del niño en el hogar y colegio, la consistencia interna para los dos observadores fue elevada (0,85-0,87; 0,92-0,90; respectivamente. Conclusiones: El instrumento es útil y válido para ser aplicado en familias de escolares de prebásica y básica intervenidas con educación nutricional y esta metodología puede ser replicada en estudios similares.

  1. Nueva especie de Planorbidae (Gastropoda: Basommatophora en la Patagonia chilena: Biomphalaria cristiani sp. nov. First record of Planorbidae (Mollusca: Basommatophora in Chilean Patagonia: Biomphalaria cristiani sp. nov.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Fuentealba

    2012-11-01

    Full Text Available En Chile la familia Planorbidae está representada por el género Biomphalaria Preston, 1910, compuesta por siete especies distribuidas desde Isluga hasta el río Puelo. De estas especies, solo B.peregrina, ampliamente distribuida en el neotrópico, y Biomphalaria aymara de Isluga, han sido reconocidas sobre la base de la morfología del sistema reproductor y la rádula, caracteres que fueron utilizados en el presente estudio para diferenciar a Biomphalaria cristiani como nueva especie del grupo y primer registro de la familia en la Patagonia chilena, ampliando su actual rango de distribución. Los caracteres que permiten la diagnosis de B. cristiani son el saco vaginal vestigial truncado, ausencia del desarrollo de los músculos suspensores del pene, vaina del pene corta en relación al prepucio, oviducto largo en relación al espermioducto y vaso deferente más delgado y largo que la vaina del pene, de tamano similar al prepucio. La localidad tipo de Biomphalaria cristiani sp. nov. es Laguna Cisnes (47°7'10.02"S, 72°27'40.65"W, región de Aysén.The family Planorbidae in Chile is represented by the genus Biomphalaria Preston, 1910, consisting of seven species distributed from Isluga to Puelo River. Of these species, only Biomphalaria peregrina widely distributed in the neotropical and Biomphalaria aymara from Isluga are recognized based on the morphology of the reproductive system and radula, characters that were used in the following study to differentiate Biomphalaria cristiani as a new species of this group and first record of the family in Chilean Patagonia, extending its current distribution range. The characters for the diagnosis of B. cristiani are: truncated vestigial vaginal pouch, lack of development of the penis retractor muscles, penis sheath shorter than the prepuce, oviduct longer than the spermiduct and vas deferens thinner and longer than the penis sheath, similar size to the prepuce. The type locality of B. cristiani nov. sp

  2. La Iglesia chilena desde 1973 a 1993: De buenossamaritanos, antiguos contrahentes y nuevos aliados. Un análisis politológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.A. Veit Strassner

    2006-01-01

    Full Text Available El artículo analiza desde un punto de vista politológico el rol de la Iglesia católica chilena en los procesos políticos de los años 1973 a 1993. En un primer paso propone un marco analítico para el estudio de la Iglesia como actor político, poniendo énfasis tanto en el carácter de actor sui generis de la Iglesia como en el contexto sociopolítico donde se desarrolla la acción de la Iglesia. En el segundo paso el artículo muestra el desarrollo paulatino y continuado de la oposición de la Iglesia a la dictadura: Desde la precaución de los comienzos hasta la ayuda sintomática a las víctimas, que fue acompañada por la denuncia de los abusos, la propuesta de alternativas al sistema y la mediación política activa. Así, la Iglesia se convirtió en uno de los actores políticos centrales de la redemocratización. Una vez recuperadas las condiciones democráticas, la Iglesia hizo nuevas alianzas con fuerzas reaccionarias y no democráticas para ver representados sus intereses en determinados campos de la políticaThe article analises, from a political perspective, the role of the Chilean Catholic Church in the political processes of the years 1973-1993. It first offers an analytic frame for the study of the Church as a political actor, emphasizing both its role as sui generis agent, and the sociopolitical context in which the Church operates. Secondly the article shows the gradual but constant development of the Church's opposition to the Dictatorship: From the caution of the beginnings to the overt help to the victims, together with the condemnation of the abuses, the proposal of alternative systems, and active political mediation. Thus the Church turned into one of the key agents of the re-democratization. Once the democratic conditions were recorvered, the Church created new partnerships with reactive and non-democratic forces to see its interests represented in certain fields of the politics

  3. LAS REPRESENTACIONES QUE EL DIARIO EL TIEMPO HACE DE LOS INDÍGENAS EN COLOMBIA The Re presentations of Colombian Indigenous Peoples made by the El Tiempo Newspaper

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Guerrero Rivera

    2009-12-01

    Full Text Available El artículo trata de las representaciones de los indígenas en Colombia por parte de El Tiempo, único diario de circulación nacional en el periodo estudiado (2004-2006. Con base en el modelo lingüístico y comunicativo propuesto por el lingüista colombiano Luis Alfonso Ramírez Peña, se analizan e interpretan tales representaciones, construidas a partir de voces, ideas e imaginarios provenientes de la cultura. La finalidad de este estudio es caracterizar el modelo comunicativo de El Tiempo, el cual contribuye -dado su carácter y su incidencia- a la consolidación de relaciones, modos de comportamiento e identidades en el encuentro de la sociedad dominante con las culturas minoritarias en el país.This article deals with the representation of Colombian Indians by El Tiempo, the only newspaper of national circulation at the time of the study (2004-2006. Using the linguistic and communicative model proposed by Colombian linguist Luis Alfonso Ramírez Peña, such representations are analyzed from this culture's voices, ideas and imaginaries. The goal of the study is to define the communicative model used by El Tiempo which contributes-as given by its nature and occurrence-to the consolidation of the relationships, behaviors, and identities of the interaction between the country's dominant and minority cultures.

  4. LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LOS ESTUDIANTES DE CONTADURÍA PÚBLICA: HACIA LA ESTRUCTURA DEL SENTIDO COMÚN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EDISON FREDY LEÓN PAIME

    2009-01-01

    Full Text Available El artículo analiza las representaciones sociales de un grupo de estudiantes de Contaduría Pública del concepto de "responsabilidad social". El documento desarrolla los siguientes aspectos, en primer lugar, se realiza una discusión a los aspectos concernientes al sentido común y la posibilidad que tienen las representaciones sociales como instrumental metodológico para su análisis. Posteriormente, se considera la responsabilidad social como un discurso estratégico generado en ciertas instancias del poder asociadas al campo de la empresa internacional, y se analiza sus mecanismos de difusión y disposición. Finalmente mediante el análisis de información capturada por las herramientas de investigación (encuesta y talleres llaves de asociación, se concluye que los estudiantes poseen una estructura de sentido común, que como cuerpo de disposiciones tiene autonomía relativa frente a las formas de circulación hegemónicas del discurso de la responsabilidad social.

  5. Selección de Características 2D en Representaciones Tiempo Frecuencia para la Detección de Soplos Cardíacos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan D. Martínez-Vargas

    2011-06-01

    Full Text Available En el presente trabajo se propone una metodología para la reducción de dimensión en representaciones tiempo frecuencia (TFRs enfocada a la clasificación de bioseñales no estacionarias, que trata directamente su cantidad de datos irrelevantes y redundantes, combinando una etapa de selección de características con una etapa de reducción de dimensión por medio de métodos de descomposición lineal extendidos a datos bidimensionales. La metodología se prueba sobre un conjunto de TFRs paramétricas calculadas sobre una base de datos de señales fonocardiográficas (FCG para la detección de soplos cardiacos. Los resultados muestran una mejora comparados con otras metodologías que no tienen en cuenta la presencia de datos irrelevantes y redundantes en las representaciones, además, el uso de las metodologías de descomposición lineal bidimensionales reducen adecuadamente la redundancia de las TFRs, obteniendo un nuevo conjunto de características 2D de menor dimensión que el conjunto inicial.

  6. Análise Fílmica da Obra “Lixo Extraordinário”: A Dignidade como Formação Discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucas Canestri de Oliveira

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo es un análisis de la película que tiene como objetivo examinar dos discursos diferentes sobre la misma actividad - el trabajo de preparación, presente en el documental Waste Land de Lucy Walker (2011. La intención del artículo es dar a conocer la formación del discurso de la dignidad de la oficina del colector de material reciclable, en contraste con el discurso de la indignidad de la situación de los recolectores de basura. Inicialmente se discute la naturaleza del objeto de película, hablando sobre las características y las características de una producción cinematográfica. A partir de estas consideraciones iniciales se toman tres elementos: el primero es el hecho de que la película en sí es un lenguaje, el segundo elemento es la inevitable subjetividad, es decir, la imposibilidad de la neutralidad de cine del mundo, y es el tercer elemento de la concepción de la película es una producción social. A continuación se destacan los aspectos y la actividad de barrido de la semántica positiva y negativa asignado a este trabajo. Finalmente se desarrolla un modelo distribuido tres métodos de análisis, la sociología de la película, el construccionismo y el análisis crítica del discurso. Llegamos a la conclusión de que el discurso de la falta de mérito en el discurso social de la dignidad de los oprimidos a nivel individual, y que el discurso de la dignidad en el contexto social, no se garantiza que sea así a nivel individual. Palabras-clave: Análisis de la película, El análisis crítico del discurso, Construccionismo, Representaciones del trabajo, Los carroñeros.

  7. Psicologia discursiva e o sujeito do conhecimento: a singularidade como questão Psicología discursiva y el sujeto del conocimiento: la singularidad como cuestión Discursive psychology and the epistemic subject: singularity as a question

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Assis Pinheiro

    2010-09-01

    Full Text Available Este artigo discute as possibilidades de aplicação da noção de singularidade no contexto da psicologia cognitiva. Investe-se nesta questão porque, dada a diversidade dos fenômenos humanos implicados na construção do conhecimento, é importante sabermos a partir de que condições os sujeitos se diferenciam enquanto intérpretes únicos e quanto a psicologia tem tradicionalmente enfatizado a importância dos fenômenos universais na cognição humana. Para tanto, recorremos ao campo de discussões sobre processos de produção de sentidos como via de acesso à construção da noção de singularidade. O artigo referenciou-se nas proposições do chamado "segundo Wittgenstein", a fim de subsidiar o diálogo entre a episteme da psicologia discursiva e a abordagem sócio-histórica de Vygotsky. Nosso objetivo foi destacar a importância que o singular pode produzir numa psicologia implicada com a subjetividade discursivamente construída e, ao mesmo tempo, única em sua potência de significação e redescrição de si mesma.Este artículo discute las posibilidades de aplicación de la noción de singularidad en el contexto de la psicología cognitiva. Invertimos en este tema, porque, dada la diversidad de los fenómenos implicados en la construcción del conocimiento humano, es importante saber de las condiciones en que los sujetos se diferencian como intérpretes, tanto en la psicología tradicionalmente ha hecho hincapié en la importancia de lo universal en la cognición humana. Para ello, utilizamos el campo de los debates sobre la producción de sentido, como medio de acceso a la construcción de la noción de singularidad. El artículo hace referencia en las propuestas de la llamada segundo Wittgenstein con el fin de apoyar el diálogo entre la episteme de la psicología discursiva y socio-histórica de Vygotsky. Nuestro objetivo es poner de relieve la importancia de la psicología individual puede producir un discurso con la

  8. Brazilian fans’ social representations on soccer. (Representaciones sociales de los hinchas brasileños sobre fútbol.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joao Fernando Rech Wachelke

    2008-10-01

    Full Text Available AbstractThe study aims at describing the organizing principles and the structure of Brazilian soccer fans’ social representations on soccer. 521 participants, who supported five Brazilian clubs, participated in the study. Data collection took place through an internet form advertised in online communities about soccer. Participants answered open-ended free evocation tasks in which they mentioned the first words that came to their minds when thinking about soccer. Responses were categorized according to their theme and correspondence analysis, prototypical analysis and similarity analysis were employed for data analysis. Results suggest that soccer clubs, fans, emotion and goal constitute the representation’s central core and organize the structure. Correspondence analysis results present contrasts between concrete and symbolic aspects of the sport, while there are also variations in the representational field according to participants’ clubs, age ranges and involvement with fan clubs.ResumenEl estudio tiene como objetivo describir los principios de organización y la estructura de las representaciones sociales de los hinchas brasileños sobre fútbol. 521 participantes, que apoyaron a cinco clubs brasileños, participaron en el estudio. La colección de datos ocurrió a través de un cuestionario de Internet anunciado en comunidades en on line sobre fútbol. Los participantes contestaron a tareas de evocación libre en las cuales mencionaron las primeras palabras que vinieron a sus mentes al pensar sobre fútbol. Las respuestas fueron categorizadas según su tema y el análisis de correspondencia, el análisis prototípico y el análisis de semejanza fueron empleados para el análisis de datos. Los resultados sugieren que los clubs, los aficionados, la emoción y el gol constituyen la base central de la representación y organizan la estructura. Los resultados del análisis de correspondencia demuestran contrastes entre aspectos simb

  9. Contraste de un modelo del sentido de pertenencia, categorización social, representaciones sociales e identidad laboral en migrantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cruz García Lirios

    2014-12-01

    Full Text Available En el marco de la migración, el impacto del mercado global en las oportunidades locales ha sido un tema de estudio comúnmente abordado por cuatro hipótesis: 1 identidad, 2 adaptación, 3 asimilación y 4 selección. Estos supuestos consideran a la migración como un efecto de los flujos económicos financieros desde los que es posible anticipar la construcción de una nueva identidad entre dos culturas diferentes, el ajuste de las capacidades laborales a las demandas del mercado local, el aprendizaje de habilidades, conocimientos según los valores de la economía receptora y del desarrollo humano a partir del establecimiento de un sistema de competencias laborales. Empero, salvo los estudios relativos a la identidad y aculturación, estos parecen obviar que el estudio de la migración no sólo se circunscribe a quienes transitan de una economía emergente hacia un país desarrollado, o bien, a aquellos flujos migratorios del campo a la urbe. En este sentido, el objetivo del presente trabajo es contrastar una quinta hipótesis acerca de que la travesía, estancia y retorno de los migrantes a su lugar de origen obedece a la identidad y alteridad en la que se manifiesta el sentido de pertenencia, categorización social, representaciones sociales e identidad. Para tal propósito, se llevó a cabo un estudio transversal de corte cuantitativo con una selección no probabilística de 157 residentes de Xilitla, San Luis Potosí, México. Los resultados muestran que la objetivación y el anclaje del mercado laboral estadounidense influye en la identidad de la muestra encuestada (β = 0,57. A partir de un modelo estructural [X2 = 15,25 (25gl p = 0,000; GFI = 1,000; RMR = 0,000] la hipótesis de la identidad-alteridad fue aceptada y discutida según el estado del conocimiento.

  10. Proyecto de investigación: “Estudiantes del BBA interpelados por la ley 26774: sus representaciones sobre ‘la política’, ‘lo político’ y la vida democrática en un año electoral” : Informe final

    OpenAIRE

    Actis, Cecilia; Lacchini, Ana Julia

    2015-01-01

    Objetivos del proyecto: Generales: - Relevar cuáles son las representaciones que tiene el estudiantado del BBA sobre la política, lo político y la vida democrática. - Caracterizar tales representaciones - Indagar las lógicas (si es que las hubiere) de construcción y modelación de dichas representaciones Particulares: - Rastrear las expectativas del estudiantado de BBA en relación a la nueva ley que amplía el electorado a la adolescen...

  11. Análisis sociosemiótico de las estrategias discursivas de unión cívica radical en el debate legislativo de la ley 9182 de juicio por jurados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cintia Weckesser

    2013-05-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan las estrategias discursivas de Unión Cívica Radical en la discusión legislativa que dio lugar a la Ley 9182 de juicio por jurados (Legislatura Unicameral de la Provincia de Córdoba, 2004b, en la provincia de Córdoba, Argentina. El estudio se enmarca en la articulación sociosemiótica propuesta por Mozejko y Costa (2001, 2007, 2010, que toma como punto de partida la pregunta por la relación entre los agentes sociales y sus prácticas discursivas. El interrogante que orienta el desarrollo de este artículo es por qué y cómo la UCR, habiendo sido en la historia reciente de Córdoba quien promovió transformaciones clave tanto en la Constitución de la provincia (Gobierno de la Provincia de Córdoba, 1987,como en su Código de Procesamiento Penal (Cámara de Senadores y Cámara de Diputados de la Provincia de Córdoba, 1991, las cuales introdujeron la participación ciudadana en la justicia; en el año 2004, a contramano, no acompañó el proyecto del ejecutivo provincial que amplió considerablemente la participación de ciudadanos en la justicia penal. Por un lado, se analiza el modo en que se construye el lugar de la enunciación y en relación con ello, el programa narrativo propuesto, en el cual legisladores, jueces y ciudadanos se presentan investidos de ciertos atributos y encomiendas. Luego, el análisis de las estrategias de UCR se articula con la construcción de este agente social, a fin de poner en consideración un doble supuesto: (a que los discursos tienen relación con el lugar desde el cual se los produce, y por lo tanto, son resultado de opciones realizadas por el agente, condicionado por su competencia y por el escenario en el que despliega sus estrategias discursivas, y (b que la relación entre el lugar del agente y su discurso es de coherencia (Mozejko y Costa, 2001: 32 y ss..

  12. The law of biosecurity under the boarding of the discourse ethics A lei de biossegurança sob a abordagem da ética discursiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Simone Vinhas de Oliveira

    2007-12-01

    temeridades. Nesse sentido, a ética discursiva representa uma peça chave de um projeto de radicalização democrática pelo qual são válidas e aceitas normas que exprimem uma vontade universal no desenvolvimento biotecnológico - Princípio Universal. E essa vontade, como uma vontade racional definida pela intersubjetividade da racionalidade comunicativa, só seguirá uma norma se ela for universal na medida em que todos os setores interessados no desenvolvimento biotecnológico participarem dos discursos – Princípio do Discurso. Para Habermas, as normas fundamentadas discursivamente fazem valer ao mesmo tempo duas coisas: o conhecimento daquilo que a cada momento reside no interesse de todos, bem como uma vontade geral que apreendeu em si mesma, sem repreensão, a vontade de todos. Diante desses fundamentos, tecem-se reflexões sobre um dos efeitos da Lei de Biossegurança - a criação de um poder discricionário da CTNBio e a ausência de regulamentação do CNBS. Tais fatos são assimétricos para o atual modelo democrático, bem como impossibilita um processo de radicalização democrática.

  13. Lo fantástico como recurso a lo real: Lecturas de la literatura antropológica chilena The fantastic as a mean to the real: Chilean antropological literature readings

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Alvarado Borgoño

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo vincula el concepto literario de fantasía con la metalengua de la Literatura antropológica chilena, planteando que lo fantástico constituye ante todo una estrategia metodológica, ya que en esta instancia es donde lo real puede ser concretamente expresado desde la concepción psicoanalítica de realidad como la conexión entre lo simbólico y lo imaginario.This article links the literary concept of fantasy with the meta-language of Chilean anthropological literature, arguing that the fantastic is primarily a methodological strategy, since it is here is where the real can be concretely expressed from the psychoanalytic conception of reality as the connection between the symbolic and the imaginary.

  14. Revelación de información en las empresas bursátiles chilenas: el efecto de la propiedad de los inversionistas institucionales y el nivel de endeudamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Alex Campos Espinoza

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo expone evidencias del efecto que tiene en la calidad de la revelación de información corporativa al mercado, tanto la participación de las administradoras de fondos de pensiones en la propiedad de las empresas como el nivel de endeudamiento de estas. Para medir y cuantificar estas evidencias, se utilizaron modelos econométricos de corte transversal y de panel de datos, empleando información publicada por sociedades anónimas chilenas, entre el período 2001-2009. El estudio demuestra que mientras mayor es la propiedad de las administradoras de fondos de pensiones en las empresas de la muestra, aumenta la revelación de la información; y por otra parte, el efecto del endeudamiento es negativo, es decir, a mayor apalancamiento menor revelación de información.

  15. Salud bucal: representaciones sociales en madres gestantes de una población urbana. Medellín, Colombia Oral health: social representations among pregnant mothers. Medellin, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Escobar-Paucar

    2011-11-01

    Full Text Available A partir de la teoría de las representaciones sociales, se realizó una investigación cualitativa con el propósito de comprender las representaciones sociales del proceso salud-enfermedad bucal en madres gestantes de una población urbana. Se entrevistaron 28 mujeres adultas asistentes al programa prenatal en una institución de salud de la ciudad de Medellín. Las entrevistas fueron grabadas y transcritas y se analizaron mediante codificación abierta, axial y selectiva, de acuerdo con la teoría fundada. Los hallazgos revelaron que si bien para las madres gestantes la boca del hijo no ocupa un lugar preponderante al inicio del ciclo vital, gana importancia con el proceso de crecimiento y desarrollo del niño, cuando además de su papel en la masticación y alimentación, adquiere una carga social relevante. El análisis dio cuenta de cómo confluyen en las madres de una población urbana representaciones arraigadas en la tradición, con nuevas visiones en cuya construcción hay elementos de los discursos profesionales y de los medios de comunicación; entre ellas, la estrecha relación salud bucal-dientes, la salud atada a prácticas saludables y a la utilización de servicios de salud y salud bucal como ventaja social, relacionada con la estética.Based on the theory of social representations, a qualitative investigation was conducted in order to assess social representations in oral heath in pregnant mothers living in an urban environment. Twenty-eight pregnant adult women attending a prenatal program at a health institution in the city of Medellín, Colombia, were interviewed. The interviews were recorded and transcribed; analysis was performed through open, axial and selective coding, in line with grounded theory. Findings revealed that although pregnant mothers are not greatly concerned about oral health after birth and in early childhood, it increases in importance during growth and development of the child when, besides chewing and

  16. "Avaliação neuropsicológica de componentes da linguagem e da memória de trabalho na infância: adaptação de tarefa discursiva e estudo correlacional"

    OpenAIRE

    Prando,Mirella Liberatore

    2011-01-01

    No âmbito da neuropsicologia cognitiva e do desenvolvimento infantil, a avaliação de funções cognitivas como a linguagem e a memória, e suas inter-relações, são de extrema relevância para a clínica e a pesquisa. Na medida em que as investigações sobre a interface entre componentes linguísticos e mnemônicos em crianças em desenvolvimento típico ainda são escassas, esta dissertação, por meio de dois estudos empíricos, visou a (1) apresentar o processo de adaptação de uma tarefa discursiva narra...

  17. Práticas Discursivas de uma Publicação de Moda Feminina de Classe Popular: Uma Análise Crítica do Discurso de Informação de Moda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anete Sales da Paz

    2012-09-01

    Full Text Available O discurso de informação de moda é uma arma poderosa na ideologia que dita o que consumir. Nesse sentido, o presente estudo tem por objetivo descortinar o discurso de informação de moda dirigido à classe popular e inserido em sua prática discursiva. Para tal, realizamos uma pesquisa documental da revista Manequim e posterior análise por meio da Análise Crítica do Discurso de Norman Fairclough. Nossos achados indicam relações de poder e dominação e como a identidade do indivíduo é constituída nesse processo.

  18. Enfoque cognitivo para la comprensión de narraciones: una mirada desde la psicología discursiva y el modelo de indexación de eventos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Violeta Cautín-Epifani

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo realizar una revisión de la postura cognitiva respecto de la narración desde donde se propone que existirían elementos que permiten afirmar que este modo de organización textual responde a procesos naturales internos que le favorecen. Nos centraremos principalmente en realizar un recorrido por dicha postura para llegar a analizar en profundidad uno de los modelos de comprensión de la narración planteados desde la psicología discursiva, el modelo de indexación de eventos (Zwaan, Langston & Graesser, 1995a. Concluimos nuestra revisión señalando los aportes y desafíos que presenta esta visión tanto para futuras investigaciones en el área, como para la didáctica de la comprensión textual.

  19. Análisis de la eficiencia técnica y su relación con los resultados de la evaluación de desempeño en una Universidad chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernán Cáceres V.

    2014-09-01

    Full Text Available La preocupación por el uso eficiente de los recursos y la maximización de la contribución a la sociedad, de parte de las instituciones de educación superior, está cada vez más presente en el debate nacional. Así, el objetivo de esta investigación se centra en la medición de la eficiencia técnica de las Unidades Académicas de una Universidad chilena utilizando el método de Análisis Envolvente de Datos (DEA. Se establece un marco metodológico que se adapta a la disponibilidad de información y a la tecnología productiva de la institución, aplicando procedimientos que permiten la reducción de variables a una cantidad apropiada para que los resultados del DEA sean confiables, y condiciones de borde para atender a los objetivos supuestos para la Universidad y no sólo a los de sus Unidades. Además, se plantean cursos de acción para la mejora de la eficiencia. Luego, los resultados se contrastan con el instrumento de evaluación de actividad académica que en la actualidad posee la Universidad. Como conclusión se identifica discordancia entre ambos resultados, estableciéndose las modificaciones que se debieran hacer por parte de la Universidad en sus instrumentos de evaluación hacia la mejora de la eficiencia, lo que es aplicable a otras instituciones de educación superior chilenas y latinoamericanas.

  20. Variability of Soil Types in Wetland Meadows in the South of the Chilean Patagonia Variabilidad de Tipos de Suelos en Las Vegas del Sur de la Patagonia Chilena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ladislava Filipová

    2010-06-01

    Full Text Available The wetland meadows and pastures (vegas of the agricultural zone of the Magallanes Region and the Chilean Patagonia are productive and intensively exploited ecosystems. However, there is scarce data about the typology and the physical and chemical properties of the soils that determine the agricultural potential of vegas sites. Sampling of the main horizons of 47 soil profiles was conducted throughout the area. The profiles were described in the field and consequently classified according to the soil typology system of the WRB (IUSS Working Group WRB, 2006. Analyses of bulk and particle densities, capillary water capacity, pH (H2O, pH (CaCl2, texture, organic material, C:N ratio, electrical conductivity, effective cation exchange capacity, N, P, Ca-Mg-K-Na, exchangeable Al,  extractable Al, sulfur SO4(2-, B, and micronutrients (Cu-Zn-Mn-Fe were carried out.  The most frequently recorded groups of soil types in the studied vegas were Histosols - peat soils (20 profiles, and Fluvisols (19. Gleysols (3, Vertisols (1, Regosols (3, Solonchaks (1 and Solonetzs (1 were detected with much less frequency. There is also considerable variability in soil properties among and within the groups of soil types. The principal differences between the Histosols and the Fluvisols are the content of organic matter (often peat, pH level (related to the absence/presence of carbonates and associated soil properties. Fluvisols are more susceptible to salinization under conditions of aridity, whereas the main threat to Histosols is artificial drainage.Las praderas húmedas (vegas de la zona de uso agropecuario de la Región de Magallanes y la Antártica Chilena son ecosistemas productivos e intensamente explotados. No obstante, los conocimientos de los factores edáficos que determinan el potencial de las vegas son escasos. En este trabajo se realizó el muestreo de los horizontes principales de 47 perfiles del suelo de distintos tipos de vegas de la zona. Los perfiles

  1. Acanthosis nigricans as an indicator of insulin resistance in Chilean adult population Acantosis nigricans como un indicador de insulinoresistencia en población chilena adulta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A.C. Pinheiro

    2011-10-01

    , valor predictivo positivo y negativo y aceptado un p < 0,05. Resultados: El diagnóstico de RI fue de 67% y AN 43%. La mayor proporción de los sujetos positivos para RI también lo fueron para AN. La sensibilidad de AN para el diagnóstico de RI fue de 84% y la especificidad 100%. Los valores predictivos positivo y negativo fueron 100% y 89% respectivamente. Existe una asociación positiva entre el IMC y el HOMA-IR (r = 0,674; r² = 0,454; p < 0,001. Conclusión: En población adulta chilena la presencia de acantosis nigricans puede ser efectivo para un diagnóstico temprano de resistencia insulínica con disminución del costo asociado al tratamiento de las alteraciones en el metabolismo de la glucosa.

  2. Identidades sociales y representaciones políticas en conflicto: el sistema educativo chileno en los Andes de Arica, 1884-1929

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Mondaca

    2008-12-01

    Full Text Available Este trabajo se propone explicar y analizar cómo se manifiestacierta contradicción en las identidades sociales en la población dela sierra andina de Arica durante el proceso de implementación dela educación post Guerra del Pacífico. Ello, frente a las políticas deincorporación de la educación chilena en estos territorios al rememorarseresiduos de una ciudadanía peruana en el actuar cotidianode esta población andina (hoy norte de Chile.Al caracterizar este proceso de mixturas sociopolíticas y socioculturales,pretendo analizar dos puntos: primero, que más allá delproceso en sí, existe desde antes de la ocupación chilena una idea demodernidad implementada por una ideología liberal que impregnabatoda la sociedad decimonónica peruana. En segundo lugar, que existíaentonces la disputa por educarse más allá de las nacionalidades enconflicto como eje articulador. Y, el hecho de que había una claraparticipación local por llevar la escuela a sus espacios altoandinosme sugiere un uso de la idea de modernidad que podría sustentaresta propuesta. -- This paper aims to explain and analyze how certain contradictionis manifested in the social identities in the population of the Andeanhighlands of Arica during the process of implementing the post-PacificWar education, specially in its act of incorporating the policies ofthe Chilean education in these territories when there was a renewedresidue of Peruvian citizenship in the everyday act of this Andeanpopulation (currently, northern Chile.In characterizing this process of socio-political and socio-culturalmixtures, I intend to discuss two points: first, that beyond the processitself, there was since before the occupation a Chilean idea of modernityimplemented by a liberal ideology that permeated the wholenineteenth century Peruvian society. Second, that there was a disputeof an education beyond the nationalities in conflict as an articulatingaxis. Since there was a clear involvement of local

  3. De Jack el Destripador al síndrome de Scarface -Representaciones Sociales, «Real T.V» y Tele-fisiognómica-

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Rivera

    2006-12-01

    Full Text Available El artículo explora las características de la tele-fisiognómica a partir de la teoría de las representaciones sociales entendidas como registros de cognición social, de las estructuras de tecno-mitificación, de la topología de los textos culturales, de las gramáticas y dinámicas de espectacularización mediática, y de las modalizaciones inscritas en el cuadrado semiótico, rastreando las formas y lógicas de la tele-construcción de identidades corporales, relacionando la yuxtaposición de juicios éticos, estéticos, formales y tímicos a propósito de los tele-concursos de «cirugía plástica».

  4. El ambulantaje en imágenes : una historia de representaciones de la venta callejera en la Ciudad de México (siglos XVIII-XX)

    OpenAIRE

    Arnaud Exbalin; Georgina Rodríguez; Martha de Alba

    2007-01-01

    Este trabajo es un análisis de las representaciones del ambulantaje (comercio ambulante, trabajo en la vía pública) en la Ciudad de México, a través de la pintura de castas del siglo XVIII, la fotografía de finales del siglo XIX y principios del XX y la fotografía de prensa de finales del siglo XX. Este ensayo observa las transformaciones que esta actividad ha tenido en las diferentes épocas de desarrollo de la ciudad de México, a través del análisis de los productores de la imagen y del imag...

  5. El ambulantaje en imágenes : una historia de representaciones de la venta callejera en la Ciudad de México (siglos XVIII-XX)1

    OpenAIRE

    De Alba, Martha; Exbalin, Arnaud; Rodríguez, Georgina

    2014-01-01

    Este trabajo es un análisis de las representaciones del ambulantaje (comercio ambulante, trabajo en la vía pública) en la Ciudad de México, a través de la pintura de castas del siglo XVIII, la fotografía de finales del siglo XIX y principios del XX y la fotografía de prensa de finales del siglo XX. Este ensayo observa las transformaciones que esta actividad ha tenido en las diferentes épocas de desarrollo de la ciudad de México, a través del análisis de los productores de la imagen y del imag...

  6. Las representaciones de los grupos indígenas y el concepto de nación en Forjando Patria de Manuel Gamio

    OpenAIRE

    Guillermo Castillo Ramírez

    2013-01-01

    Desde una perspectiva histórico-antropológica, este texto analiza cuáles fueron las representaciones de los grupos indígenas y el concepto de nación que Manuel Gamio esbozó en Forjando Patria (1916), en el contexto de la parte final de la etapa armada de la Revolución y los antecedentes inmediatos de la Constitución de 1917; acorde con ello, en este artículo se traza el marco social y epistemológico de producción y los propósitos de Forjando Patria. Posteriormente, se indagan las característi...

  7. Un aparato teórico para el análisis de las representaciones de lo público en jóvenes universitarios

    OpenAIRE

    2010-01-01

    El artículo presenta los planteamientos teóricos y metodológicos que orientan la investigación titulada Aproximación a las representaciones sociales de lo público de estudiantes de la Universidad Los Libertadores; a través de su interpretación de imágenes; adelantada en el 2010. En él se exponen diferentes concepciones filosóficas y sociológicas de la esfera de lo público; que sirven como marco de referencia y contrastación para la investigación y se propone heurísticamente una topología de...

  8. “Quiero para mis Hijos una infancia feliz” “Socialización y cambio en torno a las representaciones sociales sobre la infancia”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yolanda Puyana Villamizar

    1999-10-01

    Full Text Available En el articulo se presentan las características del cambio en las representaciones que fundamentan la socialización entre grupos de mujeres de sectores populares, demostrándose como de un énfasis en las tareas productivas que niños y niñas debían cumplir, se va pasando a un interés por la educación formal, como medio de ascenso social. Así mismo, de un estilo autoritario y distante que usaban que usaba el castigo físico, se pasa a unas formas educativas que giran en torno a la permisividad, a cierto desconcierto o al dialogo. Se fundamenta en una investigación con base en historias de vida en la región cundiboyacense, en Bolívar y en Santander.

  9. Las representaciones sociales de la ESCNNA y su relación con los paradigmas co-existentes en el campo de la niñez.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Dilacio

    2012-05-01

    Full Text Available Este artículo se propone analizar las representaciones sobre la ESCNNA de operadores sociales de cuatro ciudades situadas en la frontera uruguayo-brasileña, su incidencia en la interpretación de las referidas situaciones y su relación con los principales paradigmas actualmente coexistentes en el campo de la niñez. Estas representaciones son relevantes en tanto condicionan las prácticas concretas de personas, organizaciones e instituciones ante las diferentes modalidades de la ESCNNA. No se trata de opiniones individuales, sino que impregnan las culturas de las instituciones responsables de desarrollar políticas de prevención, enfrentamiento y restitución de derechos de los y las personas afectadas por estas prácticas delictivas. A su vez su análisis nos proporcionará indicios para comprender las diferentes actitudes ante las situaciones de ESCNNA: naturalización, negación de su existencia, culpabilización de las víctimas, entre otras; y de los lugares que se asignan a los diferentes actores involucrados en la producción y reproducción del fenómeno. El trabajo de campo del que surge el material empírico en que se basa el trabajo es parte del proyecto “Estrategia regional de lucha contra la trata y el tráfico de niñas, niños y adolescentes para fines de explotación sexual en MERCOSUR”. El mismo, en Uruguay se focaliza en cuatro ciudades fronterizas con Brasil: Bella Unión; Rivera: Río Branco y Chuy. En una primera etapa se realizaron cerca de cien entrevistas en profundidad que permitieron contar con una aproximación diagnóstica del fenómeno en dichas ciudades.

  10. Representaciones sociales relacionadas con la alimentación escolar: el caso de las escuelas públicas de la Ciudad de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florence L. Théodore

    2011-01-01

    Full Text Available México está confrontando una epidemia de sobrepeso/obesidad sin precedentes, en particular entre los niños. El objetivo de este trabajo fue identificar las principales representaciones sociales relacionadas con la alimentación en la escuela, presentes en los discursos de los diferentes actores escolares. Se realizaron 20 entrevistas con actores escolares y 10 grupos de discusión con niños y niñas de 12 escuelas. Se identificaron tres principales concepciones, representaciones en las que estructuran su relación con la alimentación en la escuela, 1 comida "chatarra" versus comida casera, 2 valoración de la fruta desde diferentes perspectivas, 3 función placentera de la comida escolar. Se argumentará la contribución de esta información para entender mejor la oferta y el consumo de los escolares. El estudio permitió identificar algunos elementos que estructuran profundamentela relación de los diferentes actores escolares con la alimentación escolar y que se relacionan con, 1 presencia en los discursos de ideas y conocimientos sobre la alimentación, a veces opuestos y generados por diferentes campos de saberes, que muestran el carácter dinámico y complejo del hecho alimentario, 2 interiorización por parte de los niños de un sistema de jerarquización de los alimentos, 3 carácter identitario de la alimentación.

  11. Uso de representaciones y patrones por alumnos de quinto de educación primaria en una tarea de generalización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Merino

    2013-07-01

    Full Text Available En este artículo presentamos parte de los resultados de una investigación más amplia cuyo principal objetivo es indagar sobre las estrategias y representaciones que utilizan alumnos de quinto de educación primaria cuando abordan una tarea de generalización basada en un ejemplo genérico. Recogimos información en el aula habitual de un grupo de 20 alumnos del citado curso, mediante una tarea escrita constituida por diez cuestiones que involucran relaciones funcionales entre dos variables. En este artículo mostramos el análisis y resultados de las respuestas a cuatro de esas cuestiones. Destacamos la diversidad de representaciones utilizadas, el uso de diferentes patrones como estrategia más frecuente, y las evidencias obtenidas de la capacidad de generalización de los escolares de quinto de educación primaria.Representations and patterns used by fifth grade students in a generalization task. In this article we present some of the results of a wider research study whose main goal is to investigate the strategies and representations used by Year 5 students in a generalization task which is based on a generic example. We collected information in the regular classroom for a group of 20 students of that year, through a writing generalization task that involves ten questions related to functional relations between two variables. In this paper we present the analysis and results of the answers to four questions. We emphasize the diversity of representations used in the responses, the use of various patterns as the most frequent strategy, and the evidence of students’ generalization capacity.

  12. Representaciones mentales colectivas sobre salud en el currículo de una Institución Educativa Distrital de la ciudad de Barranquilla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María I. Ariza

    2016-03-01

    Full Text Available El presente estudio exploró acerca de las representaciones mentales colectivas y conceptos relacionados sobre la salud en jóvenes con edades entre 10 y 16 años de una institución educativa de la ciudad de Barranquilla. Para ello se aplicó un cuestionario con el fin de extraer información sobre la naturaleza y las causas de la salud, así como de aquellos conceptos que con ella se relacionan y que permitan establecer el tipo de visión que se tiene al respecto. En general, se observó que los alumnos refieren un gran número de conceptos a la salud. Sin embargo, la perciben de una manera individualista y con poca consideración del entorno, por lo que estas representaciones colectivas indican que aún no se tienen elementos suficientes para su visión general. AbstractThis study explored the collective mental representations and concepts on health in a group of students within an age range of 10 to 16 in a public institution in Barranquilla. In order to do this, a questionnaire was made with the aim of obtaining information about the nature and causes of health, as well as other related concepts, therefore providing a kind of insight on the concept of health. In general, it was observed that students referred to health with a great number of concepts. However, they perceive health in an individual manner and with little regard for the environment, so these collective representations indicate that students do not have sufficient enough elements or awareness to have a global vision of health.

  13. Consonancias y armonías fingidas : la vinculación entre la música y la lisonja en las representaciones artísticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Paz López-Peláez Casellas

    2004-01-01

    Full Text Available Los emblemas que utilizan la figura de un ciervo sucumbiendo a la música originada por unos instrumentistas es una de las imágenes que se utilizaron en los tratados barrocos para hacer referencia a la lisonja. Partiendo de la mítica atracción que el animal sentía hacia los sonidos armoniosos, en estas representaciones se identificaba a los instrumentistas con cazadores y al ciervo con el adulado, llegando en ocasiones a ser utilizada esta imagen como símbolo del monarca y de los peligros que le acechaban en la Corte. En este artículo comentaremos algunas de las más interesantes representaciones que de este tipo se realizaron en la emblemática y analizaremos de manera detallada la interesante connotación musical que se deriva de identificar la mentira a los sonidos dulces y armoniosos y la verdad a lo desagradable de oír.Emblems employing the figure of a deer yielding to the music created by instrumentists are included in Early Modern treatises in order to allude to flattering. Stemming from the legendary attraction that this animal felt towards harmonious sounds, these images identified instrumentists with hunters, and then with flatterers, and the deer with the flattered, to the extent that this image was at times associated as a symbol of the monarch and the dangers awaiting at the court. This article deals with some of the most significant emblems of this kind. We will analyze in detail the musical connotations derived from identifying lying with sweet and harmonious sounds, and truth with those which are unpleasant to the ear.

  14. Cuerpos agónicos: representaciones de la muerte en tres poetas chilenos Agonising bodies: representations of death in three Chilean poets

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Isabel Tesche Roa

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza la experiencia de la agonía y las representaciones de la muerte en los hablantes de los poetas Jorge Torres en su texto Poemas Renales, Enrique Lihn en Diario de Muerte y Gonzalo Millán en Veneno de Escorpión Azul. Los análisis consideran los aportes del psicoanálisis y la semiótica literaria. La teoría psicoanalítica privilegia la comprensión del sujeto del texto, así como la interpretación de los significantes y significados ligados a las representaciones. Las reflexiones del hablante poético tienen un carácter testimonial, lo que permite una amplitud semiótica y evidencia una complejidad en los proyectos escriturales. Los textos escogidos nos convocan desde la poesía a repensar una experiencia tan intensa como la proximidad de la muerte entendida como límite y como revalorización de la vida.This paper discusses the experience of agony and death representations in the poetic voice of Jorge Torres's Poemas Renales, Enrique Lihn's Diario de Muerte and Gonzalo Millán's Veneno de Escorpión Azul. The analysis considers the contributions of psychoanalysis and literary semiotics. Psychoanalytic theory privileges the understanding of the subject of the text, and the interpretation of the signifiers and meanings linked to the representations. The poetic voice reflections have a testimonial character that allows a greater semiotic range and presents complexity scriptural projects. The selected texts from the poetry bring us together to rethink such an intense experience as the proximity of death understood as a limit and as appreciation of life.

  15. Movilidad y representaciones mentales

    OpenAIRE

    Cortellezzi, Mónica M.

    2006-01-01

    Nos movemos en el mundo y nos contactamos con él a través de los informativos de la televisión, o los de la radio y prensa. Decimos a menudo que tenemos ideas sobre los lugares geográficos, lo cual significa, por supuesto, tener de ellos algún conocimiento o imagen. En definitiva, estamos hablando de los rastros que quedan en nuestros archivos mentales, o sea que los lugares geográficos no están sólo  fuera de nosotros con la existencia física que les pertenece, sino que, están también dentro...

  16. Representaciones de la vejez

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Monchietti

    2000-01-01

    Full Text Available Mar del Plata cuenta con uno de los más altos índices de población anciana en Argentina. Asumiendo que el envejecimiento ocurre en un contexto social y cultural, de manera que las modificaciones en la cultura influyen en el proceso, se estudiaron los siguientes fenómenos: 1. la representación social de la vejez, 2. la autorrepresentación social de los ancianos, y 3. la relación entres estas dos. Nuevas tendencias epistemológicas nos llevan al término "campo", cruzado por múltiples concepciones, donde cada una hace comprensible los diferentes aspectos de la realidad. Soportados en estas ideas hemos considerado las contribuciones clásicas de la psicología social y del psicoanálisis el cual, además de su estudio de la psique, nos hace pensar en el sujeto como completamente ligado a la historia, la cultura y sus determinantes. La metodología incluye el análisis cualitativo y cuantitativo de información de un cuestionario abierto aplicado a una muestra no aleatoria de personas seleccionadas de acuerdo con criterios previamente acordados de edad y género. Los resultados intentan ser una contribución al campo de la psicogerontología, y son similares a otras investigaciones, indicando una tendencia a considerar la tercera edad principalmente en una forma negativa.

  17. FORMAÇÕES DISCURSIVAS E PROCESSOS IDENTIFICATÓRIOS NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS Discursive Formations and Identifications Process in languages Acquisition

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    Silvana SERRANI-INFANTE

    1997-02-01

    Full Text Available Este artigo apresenta uma discussão de resultados de natureza predominantemente teórica, decorrentes do andamento do projeto de pesquisa "Identidade e Identificação Lingüístico - Cultural: Estudo das Funções da Segunda Língua na Constituição do Sujeito de Enunciação". Focaliza-se o funcionamento de fatores não cognitivos, que têm uma incidência crucial no grau de sucesso e forma de acontecimento do processo de aquisição de segunda língua dentro de abordagem transdisciplinar, a partir de perguntas provindas da Lingüística Aplicada, mobilizando categorias da Análise do Discurso e da Psicanálise. As mais relevantes são: formação discursiva, intradiscurso, interdiscurso, esquecimento n° 1, esquecimento n° 2 (Pêcheux, ed. bras. 1988, identidade, identificação (Freud, 1966; Lacan, 1977; Nasio, 1995. Discute-se a perspectiva de Revuz (1991 sobre o processo de aquisição de segunda língua, que diz que, durante o processo de aprendizagem de uma língua estrangeira, as bases da estruturação psíquica são solicitadas e, portanto, a primeira língua. Examina-se o funcionamento dos processos de nominação e predicação em L1 e L2 e destaca-se a importância dos processos de identidade e identificação, conforme caracterizados na teoria psicanalítica. Conclui-se afirmando que questões metodológicas do ensino de línguas, motivações explícitas do aprendiz e outros tópicos semelhantes estão subordinados, em grande parte, à compreensão dos profundos fatores não cognitivos discutidos, os quais determinam o modo de acontecimento do processo de aquisição de segunda língua. Propõe-se que esses fatores sejam abordados, problematizando-se a concepção bi-polar biológico-social de sujeito de linguagem, pela inclusão, na análise, das dimensões simbólica e significante do processo de constituição do discurso.This paper discusses theoretical results of the research project "Linguistic Identity and

  18. "O pedaço de outro mundo que caiu na Terra”: as formações discursivas acerca do meteorito de Bendegó / "The piece stone from other world that fell on Earth”: discursive formation elaborated about Bendegó meteorite of National Museum

    OpenAIRE

    Sabrina Damasceno Silva

    2010-01-01

    SILVA, Sabrina Damasceno. “O pedaço de outro mundo que caiu na Terra”: as formações discursivas acerca do meteorito de Bendegó. 2010. Dissertação (Mestrado) – Programa de Pós-Graduação em Museologia e Patrimônio, UNIRIO/MAST, Rio de Janeiro, 2010. Orientador: Prof. Dr. José Mauro Matheus Loureiro.

  19. L’actuació discursiva d’un mestre novell en una classe de llengua catalana: gestió de l’aula i construcció del coneixement

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariona Casas i Deseures

    2009-11-01

    Full Text Available Aquest article presenta un estudi de cas que analitza la interacció a l’aula en l’ensenyament-aprenentatge de llengua catalana a quart de primària. Concretament, l’anàlisi se centra en l'actuació discursiva oral d’un mestre novell des del punt de vista de les estratègies que utilitza per gestionar l'aula i per construir coneixement. A partir de l'instrument d'anàlisi de Castellà et al. 2007, que classifica les estratègies discursives de relació social a l’aula i les estratègies discursives de construcció de coneixement, la recerca es pregunta si l’ensenyant es comporta –durant la sessió enregistrada– com a docent efectiu des del punt de vista discursiu i quines implicacions didàctiques té la seva actuació discursiva. Els resultats demostren que el mestre usa més estratègies de gestió de l’aula que de construcció del coneixement i que el coneixement que construeix és escàs, superficial i repetitiu. Justament, les conclusions intenten respondre fins a quin punt la interacció construeix coneixement i com és el coneixement que es construeix. Partint de la base que la interacció és un mitjà per construir coneixement i no una finalitat per se, el predomini de les estratègies de gestió de l’aula al llarg de la sessió demostra que el mestre usa essencialment la interacció per anar teixint el coneixement, és a dir, que la seva habilitat en la gestió de l’aula facilita l’ensenyament-aprenentatge de coneixements nous. Amb tot, el coneixement que es construeix es caracteritza per la introducció de pocs continguts, per l’absència de reflexió metalingüística i per l’escassa presència de discurs explicatiu. L’article conclou que l’ensenyant es comporta com un mestre novell estratègic, en el sentit que la destresa gestionant l’aula atenua la seva inexpertesa construint coneixement. L’interès d’aquesta recerca rau en l’aportació d’unes reflexions sobre l’actuació discursiva d

  20. CUANDO LA ESCUELA SE TRANSFORMA EN UN INFIERNO: ESTUDIO SOBRE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN UNA ESCUELA SECUNDARIA DE LA CIUDAD DE MEXICO

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    Iván Baggini Arri

    2012-12-01

    Full Text Available La violencia en la escuela se ha constituido a los largo de los últimos años en México en un tema prioritario en las investigaciones sociales como asimismo en un tópico destacado en la agenda pública gubernamental debido al incremento de la inseguridad en el interior de los establecimientos educativos y en su entorno, al grado de crueldad que denotan las acciones violentas y sus consecuencias, originando una multiplicidad de estudios que amparados en marcos teóricos y disciplinarios diversos han permitido un análisis del tema desde la perspectiva educativa, social, política, psicológica y de la salud. No obstante, la limitada literatura disponible que escrute este problema social desde la mirada de las representaciones sociales hace que el presente escrito muestre el análisis de las narrativas que los actores de una escuela secundaria periférica de la ciudad de México tienen sobre la violencia escolar con la pretensión de conocer el contenido de las representaciones sociales. Para alcanzar este objetivo se tuvo en cuenta un diseño cualitativo en donde se destaca la utilización de la entrevista, la observación y la revisión documental como las técnicas que permiten la creación de los datos a partir de los testimonios ofrecidos por los actores escolares de una escuela secundaria técnica y la teoría fundamentada como el recurso para la reconstrucción analítica del contenido de las narrativas. La importancia de estudiar este tema radica en la necesidad de hacer visible los significados sociales que el sentido común le atribuye a este fenómeno para entender las prácticas agresivas que se suscitan en el interior de la escuela además de brindar insumos que ayuden a una revisión de las políticas públicas que se implementan actualmente para la creación de ambientes escolar basados en el desarrollo de una cultura de la paz. En este sentido, consideramos que el significado de la violencia escolar es construido por los

  1. Barrios de inmigración chilena en Río Gallegos. Una aproximación a la percepción de los habitantes de la ciudad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Norambuena

    2015-04-01

    Full Text Available La migración es parte de la dinámica poblacional de un territorio. Los flujos migratorios varían en procedencia, magnitud y causalidad concreta a lo largo del tiempo producto de las actividades económicas, políticas, entre otras, que se desarrollan en una región.Durante el siglo XX, Santa Cruz ha recibido flujos migratorios procedentes de la Patagonia chilena impulsados por la crisis políticas, económicas, sociales y fenómenos naturales que presentó Chile, como el terremoto en Valdivia en 1960.Los chilenos que se radicaron en la ciudad de Río Gallegos durante el siglo XX, configuraron dos espacios geográficos urbanos bien diferenciados del resto, fácilmente identificables, especialmente por sus características arquitectónicas. Estos son los Barrios Nuestra Señora del Carmen al Oeste y Belgrano al Sureste en la Segunda Franja Residencial.Desde la década de 1990 y hasta el presente, se han llevado adelante estudios sobre Geografía de la Percepción, que abordan, a través de la encuesta, la imagen que los vecinos de la ciudad tienen sobre diferentes barrios, entre ellos, Nuestra Señora del Carmen y Belgrano.El objetivo del trabajo, es interpretar la percepción de los vecinos de Río Gallegos sobre los barrios de inmigración chilena, Nuestra Señora del Carmen y Belgrano.Los resultados, aportan al estudio sobre “Migración, paisaje urbano y patrimonio cultural: inventario de viviendas de migrantes chilenos en los Barrios Nuestra Señora del Carmen y Belgrano de la ciudad de Río Gallegos”, con el fin de caracterizarlas y clasificarlas para su posible reconocimiento como Patrimonio Cultural de la ciudad de Río Gallegos.

  2. Representaciones gráficas de niños y niñas de preescolar, segundo y cuarto grado, con y sin necesidades educativas especiales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zulay Pereira Pérez

    2006-06-01

    Full Text Available

    Resumen. La investigación desarrollada acerca del concepto de esquema corporal de niñas y niños con o sin necesidades educativas especiales (nee de preescolar, segundo y cuarto grados, aporta datos relativos a las representaciones gráficas de los participantes acerca del esquema corporal. La mayoría de los estudiantes de ambos grupos representan adecuadamente la imagen corporal, no obstante, un grupo significativo de estudiantes con necesidades educativas especiales de los tres niveles educativos, muestran en sus dibujos representaciones del esquema corporal con características en transición a las esperadas para su edad cronológica. También un grupo menor de estudiantes con y sin necesidades educativas especiales, de preescolar y segundo grado expresan en sus dibujos características con mayor evolución a las previstas para su edad.

    Se sugiere retomar en los procesos de enseñanza y de aprendizaje del esquema corporal, los conocimientos previos de los y las estudiantes y enfatizar no sólo en aspectos referidos al conocimiento del cuerpo, sino también a la imagen corporal, así como aplicar diversas actividades didácticas que permitan la vivencia y construcción de los conceptos abordados.

     

    Abstract. This research on the body parts concept held by children with and without special needs from preschool, second and fourth grade provides data about their graphic representations of body parts.

    In both groups, most students made accurate representations of their body image, but the drawings of one large group of students with special needs from all three grades show characteristics below those expected for children in their age range. Another small group of students with and without special needs from preschool and second grade made drawings with characteristics beyond those expected for their age.

    We suggest that all

  3. Estudio de las representaciones sociales de la hipertensión arterial según género (Social Representations Study of Arterial Hypertension According to Gender

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    Silvia Deborah Ofman

    2015-06-01

    Full Text Available Resumen: El objetivo del presente estudio es identificar, de acuerdo al género, la estructura de las representaciones sociales de la hipertensión arterial que presentan los/as pacientes hipertensos/as. El diseño es descriptivo comparativo, de corte transversal, utilizando metodología cuantitativa y cualitativa. La muestra estuvo integrada por 200 pacientes hipertensos/ as adultos/as (100 varones y 100 mujeres, reclutados/as de distintos centros de salud de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario sociodemográfico y clínico, la Asociación de palabras de Abric y el Cuestionario sobre creencias de la hipertensión arterial, elaborado ad hoc. Los resultados denotan cierta reproducción de los estereotipos de género en el anclaje de las representaciones sociales. Los varones se refieren más a los aspectos biomédicos y las mujeres a los factores emocionales. El énfasis en una de las causas de esta problemática conllevaría el riesgo de que cada grupo no se sienta vulnerable frente a otros factores que también influyen en el enfermar. Abstract: The objective of this study is to identify, according to gender, the structure of social representations of arterial hypertension presented by hypertensive patients. The design is descriptive-comparative, cross-sectional, using quantitative and qualitative methodologies. The sample consisted of 200 hypertensive patients/adults (100 men and 100 women, recruited from different health centers in Autonomous City of Buenos Aires (Argentina. The instruments used were the Socio-demographic and clinical questionnaire, the Word Associations by Abric, and the Questionnaire about beliefs in arterial hypertension, developed ad hoc. The results show certain playback of gender stereotypes in the anchor of social representations. The men relate more to the biomedical aspects and women to the emotional factors. The emphasis in one of the causes of this

  4. El ambulantaje en imágenes : una historia de representaciones de la venta callejera en la Ciudad de México (siglos XVIII-XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arnaud Exbalin

    2007-04-01

    Full Text Available Este trabajo es un análisis de las representaciones del ambulantaje (comercio ambulante, trabajo en la vía pública en la Ciudad de México, a través de la pintura de castas del siglo XVIII, la fotografía de finales del siglo XIX y principios del XX y la fotografía de prensa de finales del siglo XX. Este ensayo observa las transformaciones que esta actividad ha tenido en las diferentes épocas de desarrollo de la ciudad de México, a través del análisis de los productores de la imagen y del imaginario alrededor de este tipo de comercio, transmitido por medio de la pintura de castas o de la fotografía. Los tres artículos que conforman este ensayo, intentan indagar de forma general cómo se ha representado el ambulantaje en cada época, qué rasgos de esta actividad se modifican y cuáles se mantiene en el paso de un período a otro, de qué forma el análisis de las representaciones de una temporalidad nos ayuda a entender las imágenes propagadas en los siguientes periodos. Los autores abordaron principalmente tres dimensiones de la representación del ambulantaje para cada periodo: la social, la territorial y la económica. A pesar de las diferentes fuentes y perspectivas de análisis, logramos identificar aspectos que permanecen constantes en este largo periodo y que nos permiten entender la dinámica del fenómeno social de este tipo de comercio en la ciudad de México, dentro de un marco histórico y tradicional. Por otro lado, es concluyente que el ambulantaje es una actividad que se adapta a las cambiantes condiciones del espacio público, y que esta adaptabilidad hace posible su realización en los diferentes momentos del desarrollo urbano de la ciudad.

  5. Historia y memoria campesina: silencios y representaciones sobre la lucha por la tierra y la represión en Ongoy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guido Chati

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo sostiene que hay espacios sociales en Perú donde se producen memorias alternativas sobre la violencia política que tuvo lugar entre 1980 y 2000. En Andahuaylas, Apurímac, las narrativas recurrentes hablan acerca de la servidumbre en la hacienda, de la movilización campesina por la restitución de sus tierras, la ocupación de tierras y sobre su violenta represión. Existe esta memoria victoriosa respecto de la ocupación de la tierra, al lado de una memoria de victimización respecto de la guerra interna. Sin embargo, esas representaciones han sido silenciadas a través de estudios oficiales sobre la memoria, que están tan de moda. En Ongoy, Andahuaylas, bajo la apariencia de un conflicto entre las comunidades y hacienda, se encuentran prácticas políticas campesinas en relación con el Estado. Los campesinos desarrollan redes con las instituciones del Estado, sindicatos, estudiantes, inmigrantes, partidos políticos y otros en busca de la restitución de sus tierras. Reúnen documentos que utilizan como apoyo de su memoria y de su precedencia en el territorio. Ellos muestran que la lucha por la tierra que relativamente termina en 1963 con la ocupación de la tierra, la masacre de los campesinos y la represión, tiene orígenes coloniales. Son historias y recuerdos que reconstruyen la lucha por la tierra como un acto heroico y se superponen con otras representaciones más recientes de la violencia política. Para analizar el proceso, reconstruyo lo ocurrido en Ongoy entre 1960 y 1969 en diálogo con los documentos que los campesinos reunieron y con los testimonios de los actores sobre la forma en que se da una lectura posterior a la violencia política.

  6. A estrutura representacional do cuidado intensivo para profissionais de Unidade de Terapia Intensiva móvel Estructura representacional del cuidado intensivo para profesionales de unidad de terapia intensiva móvil Representational structure of intensive care for professionals working in mobile intensive care units

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    Keyla Cristiane do Nascimento

    2013-02-01

    Full Text Available O presente trabalho trata-se de pesquisa qualitativa baseada na Teoria das Representações Sociais em sua abordagem estrutural, que objetivou analisar as representações sociais do cuidado intensivo para profissionais que atuam em Unidade de Terapia intensiva móvel mediante a determinação do núcleo central e do sistema periférico. Envolveu 73 profissionais de saúde de um Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Os dados foram coletados através de evocações livres ao termo indutor cuidado a pessoa em risco de vida e tratados pelo software EVOC. Observa-se um núcleo estruturado no conhecimento e na responsabilidade, ao mesmo tempo que os elementos de contraste apresentam léxicos como agilidade, atenção, estresse e humanização. A estrutura representacional revelada pelos participantes refere-se especialmente à funcionalidade do cuidado intensivo, distinguindo-o pelos desafios e estímulos que proporciona a quem desempenha funções nessa área.Investigación cualitativa basada en la Teoría de las Representaciones Sociales en su abordaje estructural, que objetivó analizar las representaciones sociales del cuidado intensivo para profesionales que se desempeñan en unidades de terapia intensiva móviles, mediante la determinación del núcleo central y del sistema periférico. Involucró a 73 profesionales de salud de un Servicio de Atención Móvil de Urgencias. Datos recolectados mediante evocaciones libres al término inductor cuidado a la persona en riesgo de vida y tratados con software EVOC. Se observa un núcleo estructurado en el conocimiento y en la responsabilidad, al mismo tiempo en que los elementos de contraste presentan vocablos como agilidad, atención, estrés y humanización. La estructura representacional revelada por los participantes se refiere especialmente a la funcionalidad del cuidado intensivo, distinguiéndolo por los desafíos y estímulos que proporciona a quienes desempeñan funciones en dicha

  7. APROPRIAÇÃO DISCURSIVA DE MODELOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE UM MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA

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    Josiane de Souza

    Full Text Available RESUMO: Este artigo teve como objetivo investigar em três trabalhos de conclusão a apropriação discursiva do modelo de formação docente com o qual o mestrado profissional em ensino de física da UFRGS se compromete. Inicialmente, depreendemos, por meio de uma análise bakhtiniana da proposta inicial do curso e de seu currículo - considerados contexto extraverbal do objeto de análise -, que o modelo de formação propagado é o do especialista técnico. Em seguida, a análise bakhtiniana dos trabalhos nos permitiu inferir a forma como os professores-alunos se apropriam desse discurso, quando, por exemplo, apresentam referenciais teóricos desvinculados do produto educacional proposto, não consideram a realidade educacional da escola ou se pautam apenas pelo discurso oficial ou por testes internacionais de aprendizagem.

  8. De la pasión íntima (In The Mood for Love a las pasiones cotidianas (Yi-Yi: dos ejemplos de transmutación discursiva en las nuevas cinematografías de Extremo Oriente

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    Gómez Tarín, Francisco Javier

    2003-03-01

    Full Text Available Acostumbrados como estamos a la penetración discursiva de la industria cinematográfica hollywoodiense, la escasez de productos que nos llegan desde Oriente no parece poner en entredicho nuestros conceptos ni códigos; ítem más, en cuanto que esos pocos materiales se acercan a pantallas minoritarias y son visionados por sectores limitados de la población. Nadie se llame a engaño, el control de los medios de distribución y exhibición por parte de grandes multinacionales ligadas al imperio americano es cada día más férreo y, evidentemente, el gigante defiende su producto y lo rentabiliza tanto económica como ideológicamente. Pero las cuotas de mercado no son tan favorables al cine dominante en Extremo Oriente (no mantiene su hegemonía mundial por ser la industria que más artefactos fílmicos lanza al mercado y, desde luego, tampoco por su calidad...

  9. A dimensão da linguagem na narrativa de Adriana Falcão: análise de algumas artimanhas linguístico-discursivas em Luna Clara & Apolo Onze

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    Anete Mariza Torres Di Gregorio

    2011-04-01

    Full Text Available Este trabalho objetiva inicialmente refletir sobre o ensino de Língua Portuguesa, levando-se em conta a tríade: leitura/língua(gem/literatura. Para tal, elege-se uma das obras de Adriana Falcão, cuja escritura mostra apreço à língua materna. Tendo-se em vista mostrar a dimensão da linguagem na narrativa de Falcão, apresenta-se – à luz dos estudos de Dominique Maingueneau – a análise de algumas artimanhas linguístico-discursivas em “Luna Clara & Apolo Onze”. Maingueneau considera válido aplicar as leis do discurso às produções literárias. Chama a atenção para o fato de que a enunciação da criação ficcional fundamenta-se nas leis do discurso, no entanto, não se limita a elas. Cabe ao autor administrar a elaboração de sua obra – encaixada em um determinado contrato da literatura – visando à não frustração do leitor.

  10. Tradição discursiva e mudança no sistema de tratamento do português brasileiro: definindo perfis comportamentais no início do século XX

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    Célia Regina dos Santos Lopes

    2011-12-01

    Full Text Available Propõe-se, neste estudo, delimitar os sistemas de tratamento vigentes no início do século XX em documentação produzida por brasileiros. A amostra utilizada para análise é constituída por cartas pessoais escritas entre 1906 e 1937. Na descrição e explicação do fenômeno, adotam-se alguns pressupostos da Teoria da Variação e do modelo das Tradições Discursivas. Os resultados encontrados indicaram quatro padrões comportamentais: (I uso exclusivo do tu-íntimo em cartas de maior intimidade; (II emprego categórico de você em cartas de mesma natureza; (III predomínio de tu-íntimo ao lado de formas do paradigma de você, como o imperativo-subjuntivo, em uma seção específica da carta; e (IV variação entre tu e você nos mesmos contextos funcionais com uma distribuição morfossintática diferenciada: formas do paradigma de tu predominam em contextos [+morfologizados] como o afixo verbal de segunda pessoa e o clítico acusativo/dativo te, ao passo que o paradigma de você prevalece em contextos [-morfologizados], como o pronome forte (nominativo ou complemento preposicionado.

  11. Proposta de análise textual-discursiva do gênero relatório de estágio supervisionado Proposition of textual-discursive analysis of the internship report genre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wagner Rodrigues da Silva

    2012-01-01

    Full Text Available Neste trabalho, apresentamos uma proposta de análise textual-discursiva do gênero relatório de estágio supervisionado, produzido por professores em formação inicial, em cursos de licenciaturas. A análise proposta foi produzida a partir da articulação entre pressupostos teóricos da Linguística Sistêmico Funcional e da Linguística Textual. Por meio da análise descritiva do gênero focalizado, investigamos a complexidade característica das disciplinas de estágio supervisionado e apresentamos alguns encaminhamentos para que o relatório de estágio supervisionado possa contribuir significativamente para a formação inicial do professor.In this paper, we show a proposal of textual-discursive analysis of a supervised internship report that is produced by teacher trainees in the undergraduate teaching course. The analysis proposed was produced from the articulation between theoretical principles of Systemic Functional Linguistics and Textual Linguistics. Through descriptive analysis of genre focused, we investigate the complexity characteristic of the supervised internship and present some contributions for the use of supervised internship report in the initial training of teachers.

  12. Función discursiva en los debates televisados. Un estudio transcultural de los debates políticos en México, España y Estados Unidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nilsa Téllez

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo busca describir y comparar las estrategias discursivas utilizadas en los debates televisados, así como las de los candidatos ganadores de las últimas elecciones presidenciales de México y Estados Unidos, y las elecciones generales españolas. Para lo anterior, se realizó un análisis de contenido donde se aplicó la Teoría Funcional del Discurso de Campaña Política. Se observó que la aclamación fue la estrategia predominante en los debates de México y Estados Unidos, mientras que en los de España fue el ataque. Sin embargo, los tres candidatos ganadores emplearon más la aclamación que otras estrategias. Además, en los debates se abordaron más los temas de política que los de candidato.

  13. Estrés Materno y Configuración Familiar: Estudio comparativo en Familias Chilenas Monoparentales y Nucleares de bajos ingresos / Maternal Stress and Family Constitution: Comparative Study on Chilean, Single-Mother and Nuclear, Low-Income Families

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcia Olhaberry

    2012-12-01

    Full Text Available Los estudios sobre estrés materno durante la crianza infantil han considerado variables contextuales para explicarlo. El nivel socioeconómico, así como la configuración familiar han sido variables relevantes, asociándose monoparentalidad en familias de bajos ingresos a mayores niveles de estrés materno. Se estudian los niveles de estrés materno en familias chilenas nucleares y monoparentales de N.S.E. bajo, considerando el estrés en distintas dimensiones, asociado al rol materno, a la interacción madre-hijo(a y a la percepción de dificultades en el niño(a percibidas por la madre. Se estudia un total de 169 diadas, 80 pertenecientes a familias monoparentales y 89 pertenecientes a familias nucleares con niños(as entre los 4 y 15 meses de edad. Se evaluaron los niveles de estrés materno con el Parental Stress Index, versión abreviada, desarrollado por R. Abidin (1995. Los resultados muestran niveles de estrés significativamente más altos en las madres pertenecientes a familias monoparentales en el estrés asociado al rol materno, a la percepción del niño(a como difícil y en el estrés total.

  14. Identidades en movimiento: familias chilenas en la fruticultura del Alto Valle de Río Negro, Argentina Identities in movement: chilean families in the fruit production of the Alto Valle de Río Negro, Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Trpin

    2007-12-01

    Full Text Available Este artículo, basado en el trabajo de campo realizado en áreas rurales del Alto Valle de Río Negro, Argentina, desde el año 1999, tiene como propósito presentar las relaciones en las cuales se insertan hombres y mujeres chilenas que residen y trabajan en "chacras" destinadas a la producción frutícola. Las diferentes actividades en las chacras se organizan según el sexo y la edad, definiéndose una segmentación del mercado de trabajo en la que se ven involucrados los diferentes miembros de la familia. Como desarrollaré, ser trabajadores chilenos en la fruticultura del Alto Valle de Río Negro reproduce una identidad étnica y nacional en el seno de la cotidianeidad familiar y laboral.This article, based on field work conducted in rural areas of the Alto Valle de Río Negro, Argentina, from 1999 on, analyzes the relations in which Chilean men and women who reside and work in small farms destined to fruit production are inserted. The different activities in the small farms are organized according to sex and age, circumscribing a segment of the labor market in which different members of the family are involved. As I will demonstrate, to be a Chilean worker in the fruit growing region of the Alto Valle is to reproduce an ethnic and national identity through work routines mediated by family relations.

  15. La Flacso chilena y la regionalización de las ciencias sociales en América Latina (1957-1973 The Chilean Flacso an the Regionalization of Social Sciences in Latin America (1957-1973

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Beigel

    2009-06-01

    Full Text Available Este trabajo aborda la formación de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso, como resultado de estrategias de institucionalización que articularon distintos agentes, poseedores de diversas especies de capital material y simbólico: a un conjunto de académicos; b la Universidad de Chile y el gobierno de ese país, y c la UNESCO. El artículo muestra que en la etapa chilena Flacso constituyó un caso excepcional de desarrollo académico en la región, enmarcado en un periodo favorable para el latinoamericanismo dentro de la UNESCO y acompañado de una suerte de "estatización" por parte de Chile, que repercutió directamente en la modalidad inicial de su desarrollo.This article examines the establishment of the Latin American Social Science Faculty (Flacso as the result of a strategy of institutionalization that linked the interests of various agents possessing various kinds of material and symbolic capital: a a set of Latin American academics, b the University of Chile, and the government of that country and c UNESCO. The article shows that the Chilean stage of Flacso constituted an exceptional case of academic development in the region, framed by a favorable period for Latinamericanism in UNESCO accompanied by a sort of "statization" on the part of Chile that directly affected the way it developed.

  16. Las representaciones levantinas de bovinos de la Casa Forestal de Tormón (Teruel: Ceja de Piezarrodilla y Cerrada del Tío Jorge

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel BEA

    2015-06-01

    Full Text Available Se presenta el análisis, mediante nuevas técnicas de documentación, de dos de los conjuntos rupestres con figuras de bóvidos levantinas más destacadas de la Sierra de Albarracín: Ceja de Piezarrodilla y Cerrada del Tío Jorge. Pasados más de 30 años desde el último estudio exhaustivo realizado sobre estos conjuntos, el tratamiento digital de la imagen nos ha permitido no sólo documentar mejor las representaciones, sino ofrecer una nueva lectura relativa a la conservación de las pinturas en determinados motivos, apuntando al crecimiento de agentes bióticos sobre los pigmentos del toro de Ceja de Piezarrodilla.El reestudio de los conjuntos rupestres de la zona, junto al realizado sobre nuevos abrigos recientemente descubiertos, ha permitido establecer paralelos temáticos y estilísticos que subrayan la conformación en la Sierra de Albarracín de un verdadero núcleo rupestre con particularidades que poco tienen que ver con el arte levantino propio de otras áreas geográficas.

  17. Las representaciones del padecer en ancianos con enfermedades crónicas. Un estudio en la Ciudad de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Campos-Navarro Roberto

    2002-01-01

    Full Text Available Para señalar las principales características socioculturales del padecer de un grupo de ancianos que sufren hipertensión, diabetes y artritis, fueron elegidas 50 personas mayores de 60 años, pacientes de una unidad de medicina familiar ubicada al sureste de la Ciudad de México. Se les aplicó un cuestionario domiciliario y de observación de sus condiciones de vida, con un muestreo por conveniencia no probabilística, y se eligió una muestra del 25%, para posteriormente realizarles entrevistas semiestructuradas. Encontramos que las explicaciones sobre los antecedentes, causas, síntomas y tratamientos del padecimiento están relacionadas con el contexto social en que vive cada uno de los enfermos, donde, a la vez que se mantienen explicaciones populares sobre la causalidad, se establecen prácticas de atención que combinan los tratamientos biomédicos con la herbolaria medicinal. Concluimos que analizar las representaciones de los ancianos con enfermedades crónicas nos permite proponer una serie de acciones para mejorar su calidad de vida y los servicios de atención a la salud dirigidos a ellos.

  18. Representaciones sociales y prácticas ciudadanas en la comunidad rural: Un aporte desde la comunicación estratégica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Trimano

    2012-12-01

    Full Text Available La comunidad de Las Calles, ubicada en el Valle de Traslasierra, al oeste de la provincia de Córdoba (Argentina, se caracteriza por la combinación de lo rural y lo turístico; es escenario de un amplio movimiento de emigración de la ciudad al campo. En este sentido, conviven en dicha sociedad grupos culturales diversos y disímiles identidades. Entendiendo que esos grupos culturales forman parte de la “cultura” como espacio estratégico de comprensión de las tensiones que desgarran y recomponen el “estar juntos”.La presentación plantea el análisis de las representaciones sociales e interacciones de actores de culturas emergentes (hippies y preexistentes (paisas en esta territorialidad rural y la aparición de nuevos repertorios y prácticas ciudadanas.Las interacciones y prácticas ciudadanas demandan la revisión y rediseño de “actuales” políticas de gestión e integración sociocultural. Desde ese lugar, la comunicación estratégica puede y debe realizar un aporte, tendiente a promover el desarrollo territorial y local.

  19. Algunas representaciones de la función hipergeométrica generalizada 2R1 (a, b; c; τ ; z

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Castillo Pérez

    2006-01-01

    Full Text Available El campo de las funciones especiales ha tenido un gran desarrollo en los últimos decenios, dado que son muchos campos de aplicación de las mismas, como por ejemplo procesos estocásticos relacionados, investigación de operaciones, teoría cuántica, ecuaciones funcionales, vibración de placas, conducción del calor, elasticidad, radiación. En este trabajo se considera una ampliación de las teorías presentadas por M. Dotsenko en 1991, quien introdujo la generalización de la función hipergeométrica de Gauss denotada τ por 2 R1 (z, y estableció su representación en serie e integral. Es importante notar que en 1999 Nina Virchenko, y luego en el 2003 Leda Galué, consideraron esta función introduciendo un conjunto de fórmulas de recurrencia y de diferenciación. En este trabajo se establecen algunas representaciones para la función 2 R1 (a, b; c; τ ; z, las cuales serán muy útiles puesto que permiten simplificar cálculos a la hora de resolver problemas que involucren esta función.

  20. Las representaciones de carros de Los Buitres (Capilla, Badajoz en la cronología del Arte esquemático típico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián BÉCARES PÉREZ

    2009-12-01

    Full Text Available RESUMEN: Se realiza una revisión crítica de las representaciones de carros de los abrigos V y X de Los Buitres de Capilla, habida cuenta de la importancia que se les ha concedido de cara a la datación del arte esquemático típico, ya que pueden considerarse como los principales responsables de la larga perduración que se suele atribuir a este ciclo artístico. Ponemos de manifiesto los problemas que existen para conferirles una datación concreta, y lo arriesgado de la utilización que se ha hecho de estos motivos, anómalos en el arte esquemático típico.RÉSUMÉ: Une revisión des representations des chariots des abris V y X de «Los Buitres de Capilla» a lieu, compte tenu de l'importance qu'on leur a donne face a la datation de l'art schématique typique, car ils peuvent étre consideres comme les principaux responsables de la grande subsistance qui est normalement atribuée á cette cycle artistique. On remarque les problémes pour donner une datation concrete ainsi que le danger de l'utilisation qu'on a fait de ees motifs, anomals dans l'art schématique typique.