WorldWideScience

Sample records for centros historicos una

  1. The evolution of the Luz y Fuerza del Centro substations. Volume 2; Evolucion de las subestaciones de Luz y Fuerza del Centro. Volumen 2

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Carranza Ramirez, Sergio [Luz y Fuerza del Centro, Mexico, D. F. (Mexico)

    1997-12-31

    This document cites historical background of how the Luz y Fuerza del Centro substations have evolved up to nowadays. A brief description is made of one electric substation, the substation design criteria are mentioned, since it must comply with the requirements of reliability, service continuity, service quality, economy, geographical location, just for mentioning some of them. The more utilized arrangements of the Luz y Fuerza del Centro substations are described. In the same manner, the remote control substations are described mentioning the main elements of this type of substations. Mention is made also of the technological incorporations that have been made to the substations and the perspectives there are from these. One line diagrams of the electric substations are shown, as well as from power plant substations [Espanol] Este documento cita antecedentes historicos de como han evolucionando las subestaciones de Luz y Fuerza del Centro hasta hoy en dia. Se realiza una breve descripcion de una subestacion electrica, se mencionan los criterios de diseno de una subestacion, ya que debe cumplir con los requisitos de confiabilidad, continuidad, calidad del servicio, economia, situacion geografica, por mencionar algunos de estos. Se describen los arreglos de las subestaciones mas utilizados por Luz y Fuerza del Centro. De igual manera se describen las subestaciones telecontroladas mencionando los principales elementos de este tipo de subestaciones. Se mencionan las incorporaciones tecnologicas que se han realizado a las subestaciones y las perspectivas que se tienen de estas. Se muestran diagramas unifilares de subestaciones electricas, al igual que se muestran las plantas de las subestaciones

  2. Urban Cultural Heritage Endangerment: Degradation of historico-cultural landscapes

    Science.gov (United States)

    Vaz, Eric; Cabral, Pedro; Caetano, Mário; Painho, Marco; Nijkamp, Peter

    2010-05-01

    Sustainable development has become one of the great debates of policy-making of the XXI century. The world, is facing unprecedented change following the anthropocentrism of socio-economic growth. However, the commitment of man to ‘transmit to future generations at least the same as had' (ref) seems to be a narrowing, given extensive urban growth, population increase and climate change. However, over the last twenty years, the usage of spatial information systems have brought a positive contribution for better acknowledging the problem of environmental change, and bringing more constructive approaches to planning. Prompted by much research interest in Europe, a broad specter of biodiversity loss models, pollution and environmental degradation algorithms as well as climate change models, have become important tools under the European umbrella. Recognizing the essence of sustainable development, historico-cultural and archaeological regions have a remarkable role in the transformation of landscapes and maintenance of cultural and regional identity. Furthermore, the socio-economic, political-geographic and cultural-scientific history of the dynamics of places and localities on our earth is reflected in their historico-cultural heritage. This patrimony comprises cultural assets, such as old churches, palaces, museums, urban parks, historical architecture of cities, or landscapes of historical interest. Historico-cultural heritage also includes archaeological sites, which sometimes not only have a local value but may have a worldwide significance (e.g. Pompeii). However, massive urban growth is affecting directly the existing historico-cultural resources throughout the European region, and little attention is given to this juxtaposing reality of peri-urban growth and cultural / archaeological heritage preservation. Also, the settling patterns within historico-cultural local clusters follow a similar pattern as current growth tendencies, given the physical conditions of

  3. LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE UN PORTAL WEB DE CENTRO. UNA EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN SOSTENIBLE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Helena Zapico Barbeito

    2010-01-01

    Full Text Available Presentamos una experiencia que forma parte de un estudio más amplio que analiza los factores que dificultan o aceleran los procesos de cambio e innovación en los centros educativos cuando se incorporan TIC. En el contexto socio político y económico en que vivimos, la demanda de innovación es un imperativo que afecta a todos los ámbitos sociales. El sistema educativo no es una excepción, de manera que las escuelas están llamadas a subirse también en ese carro mostrando que son innovadoras. Por ello, el análisis de las innovaciones que tienen lugar en su seno es una oportunidad inmejorable para visualizar las condiciones en las que se desarrollan los procesos educativos. Se parte de la idea de que el potencial de cambio que la incorporación de las TIC podría generar, reside, sobre todo, en la manera en que están involucradas en el proyecto del centro y en el trabajo de reflexión sobre sus potencialidades educativas. Desde una perspectiva de investigación acción colaborativa, se construyeron cuatro estudios de casos: uno de un Centro de Educación Infantil y Primaria (C.E.I.P., un Instituto de Educación Secundaria (I.E.S., un Colegio Público Integrado (C.P.I. y un Centro Rural Agrupado (C.R.A.. En este trabajo, abordaremos el análisis de una experiencia en un Centro Rural Agrupado (C.R.A. de Galicia, en el que están integradas nueve escuelas, donde se imparte el segundo ciclo de Educación Infantil y primero de Primaria. Nuestra intención es la de dar cuenta de algunos de los significados de innovación sostenible en la experiencia de construcción del portal del centro como un espacio educativo.

  4. El centro cultural: Una puerta abierta a la memoria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Alejandra País Andrade

    2006-12-01

    Full Text Available En este artículo, describimos y analizamos las actividades culturales/recreativas ofrecidas en los centros culturales dependientes del Programa Cultural en Barrios, como formas posibles de usos de la/las memoria/s para representar el pasado. Responden a un contexto macro, el Centro Cultural, cristalizando una política pública-cultural (el Programa Cultural en Barrios como una de las diferentes formas por medio de las cuales, el Estado administra el recuerdo colectivo. Nos centramos en las actividades culturales/recreativas que realizan los jóvenes de sectores medios, en tres de estos centros culturales. Paralelamente, reflexionamos cómo significan sus estilos de vida a través de estas prácticas realizadas en su tiempo libre y vinculadas al consumo cultural hegemónico relacionado a las políticas culturales. Para ello, se han entrevistado coordinadores y promotores culturales, jóvenes de 18 a 24 años que realizan alguna actividad cultural/recreativa. Se han analizado encuestas, escritos y archivos generados por los Centros y por el Programa.Neste artigo nós descrevemos e analisamos as atividades culturais/de lazer oferecidas nos Centros culturais dependentes do Programa Cultural nos Bairros, como formas possíveis de usos da/s memória/s para representar o passado. Respondendo a um contexto mais amplo, o Centro Cultural, cristalizando uma política público-culturais (o Programa Cultural nos Bairros como uma das diferentes formas por médio das quais o Estado administra a memória coletiva. Nós colocamos a atenção nas atividades culturais/de lazer que realizam os jovens de setores médios em três centros culturais. Ao mesmo tempo, refletimos na forma em que eles significam seus estilos de vida através destas práticas realizadas no seu tempo livre e vinculadas ao consumo cultural hegemônico em relação às políticas culturais. Para fazer isto, nós temos entrevistado coordenadores e promotores culturais, jovens de 18 à 24 anos

  5. Diseño de un Centro de Transformación en edificio prefabricado, alimentado de una red subterránea, para el suministro a una industria

    OpenAIRE

    Gutiérrez Garrido, Guillermo

    2014-01-01

    En el presente proyecto se ha diseñado un Centro de Transformación de abonado cuyo objetivo es cubrir la necesidad de energía eléctrica de una industria del sector secundario. La acometida, propiedad de la empresa distribuidora, se realiza desde una red subterránea de 13.2 kV a 50 Hz. El Centro de Transformación hará frente a una previsión de carga simultánea de alrededor de 1300 kW con un factor de potencia de 0.96, corregido en la carga por medio de una batería de condensa...

  6. Centro Multiusos en Mannheim. Frei Otto. Doblando la malla hasta hacer una concha

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando G. Pino

    2016-04-01

    Full Text Available En 2015 Frei Otto recibió el Premio Pritzker. Como homenaje a este importante arquitecto del siglo XX este escrito busca profundizar en el Centro Polivalente de Mannheim como uno de los principales ejemplos de la arquitectura resuelta con la técnica Grid Shell, que consiste en una manera de doblar una superficie plana hecha con una malla de madera lo suficientemente flexible como para transformarse en una superficie ondulada que podría ofrecer un espacio complejo y rico, listo para ser usado. En clara oposición a los proyectos conocidos del estadio Olímpico de Munich o el Pabellón en la Exposición Universal de Montreal, con este edificio Frei Otto explora una estructura de compresión que sigue la geometría y la organización de las estructuras de la naturaleza. Este campo de experimentación e investigación acerca de las estructuras naturales es el centro en torno al que giró su trabajo durante toda su vida en el Instituto de Estructuras Ligeras en Stuttgart. La experimentación con maquetas y con técnicas de fotogrametría para extraer datos fidedignos relativos al estudio con las superficies de pompas de jabón, así como los estudios con pesos colgados de finas cadenas para obtener las formas finales de sus proyectos, caracterizan su trabajo.

  7. Diseño de una red logística para una comercializadora ferretera en el centro del Valle del Cauca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego León Peña-Orozco

    2016-01-01

    Full Text Available El diseño de una red logística es una forma de administrar la cadena de suministros, de tal forma que se integren todas las actividades buscando el mejoramiento de las relaciones en la cadena, con el objeto de alcanzar ventajas competitivas sustentables. Por tal motivo, este artículo tiene como finalidad diseñar un sistema de distribución eficiente, en términos de los costos logísticos totales para una comerciali - zadora ferretera en el centro del departamento del Valle del Cauca. Para ello se adapta un modelo de programación lineal propuesto en la teoría, en el cual se minimizan los costos totales de logística. Adicionalmente, se estudia el problema de tiempo de ciclo, y hace énfasis especial en el ruteo que involucra dos centros de distribución y diversos centros de demanda. En el modelo se evalúan dos escenarios, uno que mantiene la organización actual y otro que realiza una nueva propuesta de logística; los costos totales del primer escenario fueron $1.739.792.680 y en el segundo fueron $1.682.708.680. Por otro lado, en la etapa de ruteo se presenta como resultado el reporte que nos muestra la mejor solución factible, minimizando la distancia total recorrida y estableciendo las paradas, los horarios y la secuencia de las rutas. Se concluye que es de gran importancia diseñar las redes logísticas considerando los costos logísticos que minimicen la operación mediante estrategias operativas en producción, almacenamiento y distribución de las organizaciones.

  8. Variación de la posición del centro de gravedad en una bailaora profesional durante el zapateado flamenco

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irene Baena-Chicón

    2016-05-01

    Full Text Available El centro de gravedad es el punto donde confluyen las fuerzas resultantes del peso de todos y cada uno de los segmentos corporales. El estudio de la trayectoria de este punto es de gran relevancia para determinar parámetros de carácter cinemáticos, dinámicos y el nivel de eficiencia en la ejecución del gesto técnico. El objetivo de este trabajo es estudiar con un sistema de captura del movimiento por cámaras de infrarrojo, la variación de posición del centro de gravedad de una bailaora profesional de baile flamenco durante un test de zapateado flamenco. Se trata de un estudio de caso único, una bailaora profesional de flamenco (33 años, 59 kg, 1.65m que ha ejecutado el test de zapateado ZAP-3, en el que se repiten secuencias de 6 zapateados con ambos pies durante 15 segundos. El test ha sido registrado con un sistema óptico de captura del movimiento Vicon (Oxford Metrics Ltd.; Oxford, UK compuesto por 5 vídeocámaras de infrarrojo. La participante portaba 35 marcadores colocados según una modificación del modelo de Golem. Entre los resultados obtenidos se encuentra el rango de movimiento de la trayectoria del centro de gravedad: 0.136 m en movimientos anteroposteriores, 0.105 m en laterales y 0.018 m en verticales. La trayectoria del centro de gravedad durante cualquier actividad guarda una estrecha relación con el gasto energético empleado y es especialmente importante en el baile flamenco. Los resultados obtenidos muestran oscilaciones suaves del centro de gravedad durante el zapateado en los tres planos. Esto refleja la estrategia del sujeto para optimizar el gasto energético gracias a una eficiente reequilibración corporal. El hecho de mantener una posición estable mientras se realizan zapateados a tan alta frecuencia, refleja una alta competencia de la bailaora que es profesional desde hace 17 años.

  9. Claves para el Desarrollo del Plan de Convivencia en los Centros Educativos desde una Perspectiva Integral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Torrego

    2014-02-01

    Full Text Available Este artículo muestra las principales conclusiones obtenidas en una investigación realizada en un centro de Educación Secundaria de Madrid (España. Su propósito ha sido conocer y comprobar cómo se están desarrollando en la práctica, los planteamientos que sobre convivencia se han realizado desde marcos de intervención global, como el que se propone en el Modelo Integrado (Torrego, 2006, 2008, así como identificar aspectos claves para el desarrollo de planes de convivencia en los centros educativos. Es una investigación cualitativa, realizada mediante un diseño de Estudio de Caso Único, donde se han combinado técnicas de análisis de documentos y datos, con la realización de entrevistas en profundidad a diversos miembros de la comunidad educativa. El interés del caso radica en que el centro trata la convivencia desde una perspectiva global, sobre la base del citado modelo integrado y en que destaca por los buenos resultados obtenidos en la mejora de la convivencia en los últimos años. Las conclusiones ponen de manifiesto la importancia de abordar la convivencia desde una perspectiva integral acorde con las características del contexto, que contemple aspectos curriculares, estructuras específicas para la mejora de la convivencia y que promueva la participación democrática de la comunidad educativa; además se evidencia la necesidad de una formación específica en convivencia, el papel central de la acción tutorial y de las metodologías cooperativas. Los aspectos detectados que precisan un mayor desarrollo son: la generalización de la formación en convivencia a todo el alumnado, la profundización en las medidas curriculares, la mejora de la acción tutorial y la generación de recursos adecuados para intervenir en los casos del alumnado con más dificultades.

  10. Los horticultores de la Sabana Centro de Cundinamarca no tienen una organización moderna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Villate París

    2006-07-01

    Full Text Available ¿Cómo hacer para que un grupo de cultivadores de hortalizas cambien de una estructura de subsistencia a organización. ¿En forma de conglomerado como una red de productores que garantice una oferta de calidad nacional e internacional? En este artículo se resume la metodología aplicada y los principales resultados obtenidos, gracias a la aplicación de herramientas de prospectiva, así como análisis de modelos de redes económicas, teorías de dinámica empresarial, estudio de variables de entorno nacional y de tendencias internacionales sobre los productos hortícolas y en una región seleccionada como fueron los municipios de la provincia de Sabana Centro en Cundinamarca.

  11. El centro comercial : una teoría tipológica : claves para el reconocimiento de una arquitectura ignorada

    OpenAIRE

    Carvajal Cervera, Federico

    2016-01-01

    Existe en el panorama edificado un patrimonio construido que se reconoce como Centro Comercial. Un conjunto entendido, en sentido genérico, como familia arquitectónica que tiene características propias y específicas que la identifican. El objeto de la presente tesis doctoral consiste en argumentar que este conjunto constituye un nuevo tipo en el panorama de las tipologías arquitectónicas. Un tipo con entidad propia, que se conecta a una forma diferente de entender la idea de modelo. Un concep...

  12. La actividad físico-deportiva, sus beneficios en centros penitenciarios. Una aplicación en el centro penitenciario de Burgos.

    OpenAIRE

    Martínez Antón, Miguel; Fernández Ciruelos, Álvaro

    2016-01-01

    En el presente artículo se consideran, a la luz de algunos estudios realizados, los beneficios físicos, psicológicos y sociales que puede generar la práctica físico-deportiva en la población reclusa, además de su posible influencia en los procesos de reeducación y reinserción social. Sirven de referencia la Ley General Penitenciaria (1979) y el Reglamento Penitenciario (1996). Se hace una aplicación al Centro Penitenciario de Burgos (España), mostrando la programación llevada a...

  13. ¿Qué medidas para la mejora de la convivencia se están desarrollando en los centros educativos?: una perspectiva desde dentro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Dobarro González

    2013-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar qué medidas para la mejora de la convivencia son las que el alumnado percibe que se están desarrollando más en los centros educativos. Para ello se aplicó a una muestra de 2.597 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria del Principado de Asturias una prueba, el Cuestionario M-ESO, con el que se evalúa la opinión del alumnado respecto a aspectos organizativos del centro y del aula relacionados con la convivencia; la resolución de conflictos en el centro; el trabajo y la metodología en el aula; la relación entre los estudiantes; y la relación entre las familias y el centro. Los resultados obtenidos muestran que de las medidas desarrolladas en su centro educativo para la mejora de la convivencia, las estrategias de difusión de normas y sanciones son las que el alumnado percibe como más habituales, seguidas de aquellas que se refieren a la educación en valores y resolución de conflictos. Contrario a lo que sería deseable, las estrategias relativas al consenso de normas son las que el alumnado de ESO percibe como menos habituales en su centro.

  14. SISTEMA DE MEMORIA ORGANIZACIONAL PARA CENTROS I+D DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruth Reátegui

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es proponer un modelo de Sistemas de Memoria Organizacional (SMO para un centro de Investigación y Desarrollo (I+D basado en cuatro componentes: social, cultural, tecnológico y de procesos para una IES de Ecuador. Las instituciones de educación superior (IES son organizaciones donde la investigación es una de sus actividades fundamentales que requiere una adecuada gestión del conocimiento. Para esta propuesta se utilizó un método de investigación inductiva basado en entrevistas a los docentes involucrados para conocer las actividades y procesos que conlleva el desarrollo de este tipo de proyectos. Los SMO permiten preservar el conocimiento para ser utilizarlo en las actividades actuales y futuras. Uno de los problemas encontrados es que no se está conservando ni mucho menos compartiendo el conocimiento que las personas poseen como resultado de experiencias, prácticas, actitudes, entre otros aspectos, relacionados con los proyectos. Además el modelo resultante se implementó en un sistema basado en software libre y tecnologías web. La implementación de este modelo muestra como resultado un alto nivel de aceptación por parte de directivos e inves tigadores de los centros de I+D

  15. ¿Aparición de una nueva cultura patrimonial en América LAtina a través de los Centros Históricos en "Re-Construcción"?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anne Collin Delavaud

    2008-01-01

    Full Text Available El debate sobre la autenticidad aún no finaliza. Por querer restaurar, rehabilitar, revitalizar y reconstruir el centro sobre el centro, asistimos al nacimiento de nuevos espacios centrales, prácticamente fabricados de una sola pieza a partir de un supuesto modelo de centro histórico. ¿Cuál entonces? Algunos sitios urbanos perduraron varios siglos renovándose siempre e imponen una difícil elección entre la conservación de los vestigios más antiguos o la conservación de edificios más recientes, pero en mejor estado. La valorización de uno u otro período, con base en modas arquitecturales o prioridades de identidad, no puede ser disminuida e impregna nuestros centros antiguos. Pero, actualmente, una nueva tendencia parece diseñarse sobre la base de centros históricos adaptados a nuestras esperanzas de ambientes urbanos recompuestos, por ser agradables y estéticos y, si es posible, culturales y lúdicos

  16. Los usuarios de los centros deportivos públicos: una aproximación de segmentación sobre hábitos deportivos y satisfacción

    OpenAIRE

    Elasri Ejjaberi, Amal; Triadó i Ivern, Xavier Ma.; Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar)

    2016-01-01

    La heterogeneidad de los usuarios de centros deportivos ha incrementado en los últimos años. Como consecuencia, estos clientes demandan servicios y un trato por parte del centro muy personalizados. El objetivo de este trabajo es analizar los diferentes perfiles de usuarios de los centros deportivos públicos de la ciudad de Barcelona. Los datos se recogieron en una encuesta a 791 clientes de centros deportivos públicos. Mediante un análisis clúster y un análisis discriminante se han obtenido c...

  17. Los usuarios de los centros deportivos públicos : una aproximación de segmentación sobre hábitos deportivos y satisfacción

    OpenAIRE

    Elasri Ejjaberi, Amal

    2016-01-01

    La heterogeneidad de los usuarios de centros deportivos ha incrementado en los últimos años. Como consecuencia, estos clientes demandan servicios y un trato por parte del centro muy personalizados. El objetivo de este trabajo es analizar los diferentes perfiles de usuarios de los centros deportivos públicos de la ciudad de Barcelona. Los datos se recogieron en una encuesta a 791 clientes de centros deportivos públicos. Mediante un análisis clúster y un análisis discriminante se han obtenido c...

  18. MOVILIDAD, AMBIENTE Y CENTROS HISTÓRICOS: UNA REFLEXIÓN A PROPÓSITO DEL SECTOR DE LA CANDELARIA, BOGOTÁ D. C., COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martínez de V. Beatriz

    2008-07-01

    Full Text Available Este artículo es producto de la primera revisión bibliográfica realizada para el desarrollo de la investigación “Movilidad sostenible en centros históricos de ciudades colombianas”, la cual busca incorporar a los estudios urbanos los conceptos de tecnología, movilidad, transporte y ambiente, con énfasis en el análisis del impacto de las tecnologías de transporte sobre el patrimonio edificado. El objetivo de este artículo es brindar al lector una visión panorámica sobre la temática planteada y hacer un llamado de atención sobre la pertinencia de iniciar una reflexión sobre la relación entre tecnología, movilidad, transporte, ambiente y patrimonio en los centros históricos. Se presenta inicialmente una breve referencia al contexto y al sector de La Candelaria, ubicado en el área suroriental de Bogotá D.C., Colombia, a 2.600 msnm, con una extensión de 188,12 Ha y declarado Monumento Nacional en 1963. Posteriormente, se presentan algunas anotaciones sobre aspectos asociados a la movilidad y el transporte en Bogotá durante los siglos XIX y XX, y sobre los modos de transporte y sus efectos en el ambiente y el patrimonio. Finalmente se hace una breve descripción de algunos proyectos, planes y estudios de movilidad y transporte realizados a propósito de la búsqueda de soluciones a los problemas que se ocasionan en el centro histórico por efecto de las tecnologías de transporte.

  19. Desigualdad regional en el centro de México. Una exploración espacial de la productividad en el nivel municipal durante el período 1988-2003

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Valdivia López

    2008-11-01

    Full Text Available Este ensayo estudia la productividad laboral de la Región Centro de México en el nivel municipal utilizando una serie de técnicas no paramétricas y espaciales de uso recurrente en la literatura de la economía espacial. En particular, se mide la autocorrelación espacial de la productividad laboral y se adoptan enfoques espaciales para estudiar los cambios intradistribucionales de la productividad. Los resultados empíricos indican que la productividad de los municipios de la Región Centro muestra marcadas disparidades locales y dependencia espacial. Al definir las subregiones por medio de la autocorrelación espacial de la productividad, se encuentra que la Región Centro de México ha mantenido desde la apertura comercial una notable polarización económica entre regiones ricas (zona metropolitana de la ciudad de México y pobres (sur del Puebla, pero también ha experimentado el surgimiento de nuevas regiones, como la del corredor Puebla-Tlaxcala-Apizaco y el valle de Toluca. Otros estudios han detectado una reorganización territorial de la Región Centro a partir de la apertura comercial, a la que se le asocia un proceso de “desindustrialización” de la zona metropolitana de la Ciudad de México, así como una dinámica de consolidación de nuevas subregiones metropolitanas en la Región Centro. Con base en los resultados de este trabajo, se concluye que la reorganización territorial que ha experimentado la Región Centro, independientemente de sus causas, mantiene un importante componente de dependencia espacial y desigualdad regional de la productividad laboral de los municipios que forman la región.

  20. Sistema de memoria organizacional para centros I+D de una institución de educación superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruth Reátegui, Ana Poma

    2015-05-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es proponer un modelo de Sistemas de Memoria Organizacional (SMO para un centro de Investigación y Desarrollo (I+D basado en cuatro componentes: social, cultural, tecnológico y de procesos para una IES de Ecuador. Las instituciones de educación superior (IES son organizaciones donde la investigación es una de sus actividades fundamentales que requiere una adecuada gestión del conocimiento. Para esta propuesta se utilizó un método de investigación inductiva basado en entrevistas a los docentes involucrados para conocer las actividades y procesos que conlleva el desarrollo de este tipo de proyectos. Los SMO permiten preservar el conocimiento para ser utilizarlo en las actividades actuales y futuras. Uno de los problemas encontrados es que no se está conservando ni mucho menos compartiendo el conocimiento que las personas poseen como resultado de experiencias, prácticas, actitudes, entre otros aspectos, relacionados con los proyectos. Además el modelo resultante se implementó en un sistema basado en software libre y tecnologías web. La implementación de este modelo muestra como resultado un alto nivel de aceptación por parte de directivos e investigadores de los centros de I+D.

  1. Optimización de la ubicación de los centros de carga en una industria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique A Padrón Padrón

    2011-03-01

    Full Text Available Se presenta una aplicación del método de iteración de punto fijo para determinar la ubicación óptima de los centros decarga en una industria que minimice el costo presente neto del proyecto y contemple las restricciones técnicasnecesarias. El método considera el costo de inversión e instalación de los cables, así como las pérdidas de energíaen los alimentadores. La metodología propuesta considera una curva diaria característica de variación de la cargapara cada receptor.  This paper presents an application of the fixed point iteration method to find the optimal load-center placement onindustry for minimizing the project net present cost and complying with the appropriated technical constraints. Thecable investment and installation cost as well as the feeder energy losses are taken into account. The proposedmethodology considers a characteristic daily variation curve for each load.

  2. El concepto estadístico de centro de gravedad

    OpenAIRE

    Ruiz, Gabriel

    2003-01-01

    El objetivo de este trabajo es establecer una propuesta didáctica consistente en relacionar el concepto estadístico de centro de gravedad de una distribución de frecuencias bidimensional con el concepto físico y geométrico del mismo nombre. Las coordenadas del centro de gravedad son medias aritméticas, lo que nos permitirá visualizar algunas propiedades de la media aritmética.

  3. Nuevo centro olímpico en Lake Placid, EE.UU

    OpenAIRE

    Hellmuth, George; Obata, Gyo; Kassabaum, George

    1980-01-01

    Este nuevo centro deportivo, sede de los Juegos Olímpicos de Invierno de 1980, consta de una pista principal de hielo de dimensiones olímpicas con unos graderíos para 8.000 personas, y de una pista más pequeña utilizada para los Juegos U.S.A. Los servicios auxiliares se encuentran debajo de las gradas o en la estructura que enlaza el nuevo Centro con la pista ya empleada en los anteriores Juegos de 1932. Completa el complejo una Escuela Superior y una pista de forma oval para patinaje...

  4. Análisis, diseño e implementación de una página web y su gestión para un grupo de centros médicos

    OpenAIRE

    Salinero Comesaña, Javier

    2012-01-01

    Aquest projecte tracta l'actualització d'una pàgina Web d'un centre mèdic, que amb el pas del temps és obsoleta, i que vol obrir nous centres. Este proyecto trata la actualización de una página Web de un centro médico, que con el paso del tiempo está obsoleta, y que quiere abrir nuevos centros. This project aims at updating a medical center website, which over time is no longer up-to-date, and tries to open new centers.

  5. Desigualdad regional en el centro de México. Una exploración espacial de la productividad en el nivel municipal durante el período 1988-2003

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Valdivia López

    2008-01-01

    polarización económica entre regiones ricas (zona metropolitana de la ciudad de México y pobres (sur del Puebla, pero también ha experimentado el surgimiento de nuevas regiones, como la del corredor Puebla-Tlaxcala-Apizaco y el valle de Toluca. Otros estudios han detectado una reorganización territorial de la Región Centro a partir de la apertura comercial, a la que se le asocia un proceso de "desindustrialización" de la zona metropolitana de la Ciudad de México, así como una dinámica de consolidación de nuevas subregiones metropolitanas en la Región Centro. Con base en los resultados de este trabajo, se concluye que la reorganización territorial que ha experimentado la Región Centro, independientemente de sus causas, mantiene un importante componente de dependencia espacial y desigualdad regional de la productividad laboral de los municipios que forman la región.

  6. DETERMINACIÓN DE UNA TIPOLOGÍA DE RIESGOS EN FUNCIÓN DEL ORDENAMIENTO TERRITORIAL DEL MUNICIPIO DE CENTRO HABANA (CUBA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Sánchez Celada

    2012-02-01

    Full Text Available Este artículo determina una tipología de riesgos para el municipio de Centro Habana, ubicado en la parte norte central de la provincia La Habana, la misma puede ser una herramienta para los decisores y planificadores, al permitir identificar zonas prioritarias de intervención. Se definen los peligros que afectan a este territorio, vinculándolos con la vulnerabilidad estructural de su patrimonio construido, estableciendo que los peligros principales son las inundaciones marinas en el litoral norte, las inundaciones pluviales al sur y el peligro de derrumbe de los inmuebles en todo el espacio estudiado.

  7. La criminalità organizzata nell'Europa Centro-Orientale dopo il 1989. Una prospettiva geopolitica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Stefan Bielański

    2017-08-01

    Full Text Available L’articolo riguarda lo sfondo geopolitico e i meccanismi della criminalità organizzata nell’Europa centro-orientale. L’autore presenta le caratteristiche principali della situazione geopolitica in quella regione dopo la dissoluzione dell’Unione Sovietica. La sua attenzione è rivolta in particolare alla nascita, alla struttura e alle modalità di funzionamento della criminalità organizzata sulla nuova frontiera orientale dell’Unione europea. In tal senso si sofferma sui rapporti tra la criminalità organizzata e il nuovo terrorismo indicandone il pericolo per la stabilità sociale, politica ed economica dell’Europa centro-orientale. Similmente agli studiosi ed esperti polacchi egli indica il rischio, di una “evoluzione” della criminalità organizzata al terrorismo, sostenendo che le autorità degli stati europei debbano tenerne conto con la massima responsabilità per la sicurezza dei loro paesi e dei loro cittadini. Parole chiave: Geopolitica, Europa centro-orientale, Unione europea, Criminalità organizzata, Terrorismo   The paper concerns the geopolitical background of the emergence and functioning of organized crime in Central-East Europe. The author outlines the main characteristics of the geopolitical situation of the region after the transformation. A special focus is given to the rise, structure and operational manners of organized crime at the new, eastern border of EU. Eventually the author considers the relations between organized crime and new terrorism, acknowledging both these phenomena as a threat towards social, political and economic stability in the Central-East Europe. Likewise to several Polish scholars and experts, the author recognizes the patterns of the highly dangerous process of organized crime's evolution into terrorism. The author emphasizes that authorities of the European states must take into account both dangers as deeply relevant issue for security of their countries and citizens. Keywords

  8. Religions in South-Eastern Europe: The Historico-Anthropological Approach

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michael Mitterauer

    2008-06-01

    Full Text Available The article approaches religious phenomena in South-Eastern Europe in a historico-anthropological manner. With the aid of historical comparison, the author tries to throw light on the religious phenomena of South-Eastern Europe and to present them in a lucid review. A significant place in this process is given to historical sociology as a discipline which, among other, also deals with the religious conditioning of social processes. The text consists of two parts. In the first, the author deals with the question of the religious particularity of South-Eastern Europe and considers it from several viewpoints. The author regards the most important features of the religious situation in that part of Europe as being particularism, archaicism and syncretism. He analyses the historical conditioning of the viability of the three monotheistic world religions in the region, their influence on the social development of South-Eastern Europe, the stance of the authorities towards religious communities and the existence of diverse traditions within individual religious cultures. Along with analysis of the presence of ancient elements and the continuity of pre-Christian rituals and beliefs, the author also stresses the strong syncretism marking the religious traditions of South-Eastern Europe. In the second part of the text the author compares religious phenomena in South-Eastern Europe and analyses regional religious traditions. He presents from the historico-anthropological aspect the religious rituals, the bearers of rituals, the place and time of rituals and the ritual languages of each of the world religions represented in the region. Emphasising the continuity of religious life and religious traditions in South-Eastern Europe, the author ends with the period of Communist rule in the second half of the 20th century, and deliberation that Communism, too, with its atheist doctrine in the secular form of cult, in fact carried on from religious tradition.

  9. Centro Vogelstang - Mannheim (Alemania Federal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Striffler, H.

    1972-05-01

    Full Text Available In the new urban zone of Vogelstang some 20,000 people will live in 4,600 rented dwellings and 700 private homes. The scheme contains all facilities to allow an autonomous life, i.e. primary schools, a secondary school, a college of domestic economy, two Catholic and two Evangelical churches, a kindergarten, an old people's home, a commercial centre, a community centre and an indoor swimming-pool. In the southern area a recreation park has been made with an artificial lake and sports centre. There are plenty of green spaces and playing areas for children.En la nueva zona urbana Vogelstang vivirán unas 20.000 personas en 4.600 viviendas de alquiler y 700 hogares propios. El complejo abarca todas las instalaciones que permiten una vida autónoma: Escuelas primarias. Escuela Superior. Instituto. Escuela de economía doméstica. Dos iglesias católicas y dos evangélicas. Jardín de infancia. Residencia para ancianos. Centro comercial. Centro comunal. Piscina cubierta. En la zona sur se ha creado un parque de recreo con un lago artificial y un centro de deportes. Hay abundantes espacios verdes y lugares de juego para los niños.

  10. La calidad de vida de los sujetos usuarios de un centro social de personas mayores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Bugallo Carrera

    2014-09-01

    Full Text Available En esta investigación hemos intentado comprobar si la asistencia a los centros sociales de personas mayores es un medio eficaz para la mejora de la calidad de vida de las personas mayores, es decir, si los usuarios de dichos centros tienen una mejor calidad de vida que aquellos que no acuden a ellos. Para ello, hemos contado con un grupo experimental y un grupo control. A continuación ambos grupos han pasado dos pruebas: una que valora la calidad de vida y otra, el deterioro cognitivo. Una vez pasadas las pruebas y obtenidas las puntuaciones, hemos concluido que los usuarios del centro social tienen una mayor calidad de vida que los sujetos que no acuden a él.

  11. Hacia el surgimiento de una cultura de la innovación en un centro público de investigación en México: Hallazgos y a prendizajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Gerardo López-Hernández

    2017-01-01

    Full Text Available El presente trabajo describe la trayectoria y las estrategias establecidas de 1973 a 20 1 5 en torno a la cultura de la innovación , la propiedad intelectual y el desarrollo de conocimiento aplicado a la industria , el gobierno y la sociedad en un Centro Público de Investigación (CPI mexicano: el Centro de Investigación Científica y de Educación Superior de Ensenada (CICESE . Se hace un recuento de elementos sustantivos de aprendizaje, hallazgos e hitos , a partir de una visión y estrategias de planeación a linead as a la política nacional de ciencia y tecnología, sus cambios en el tiempo y el impacto de la normatividad aplicada . Se discuten los factores que afectaron las iniciativas de cambio en los procesos hacia una vinculación exitosa y desarrollo tecnológico. A manera de conclusión ofrecemos una serie de recomendaciones y estrategias que impulsen a nivel institucional una cultura de la innovación que pueda impactar a la sociedad, el gobierno y la industria.

  12. Diseño de estrategias de marketing viral a partir de una herramienta de gestión CRM para centros comerciales : caso centro comercial Cable Plaza en la ciudad de Manizales

    OpenAIRE

    Rodríguez López, Laura María

    2010-01-01

    Este documento es una investigación que combina dos teorías de gran relevancia y novedad del mercadeo y el marketing, como son el CRM y el amrketing viral, diseñando estrategias que buscan fidelizar, evangelizar y aumentar los clientes del centro comercial Cable Plaza, ubicado en la ciudad de Manizales / Abstract: This document is an investigation that combines two theories of great importance market novelty and marketing, such as CRM and buzz marketing, designing strategies seeking loyalty, ...

  13. Centro cívico de Ichihara – Japón

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Funakoshi, T.

    1975-10-01

    Full Text Available Occuping somewhat more than 1/10 of a 160,000 m2 site rises the Civic Centre of Ichihara that comprises: Social Centre; Municipal Government with Prefecture and Administration; Sociological-educational Centre; Parliament; Welfare Centre and Power Station. The plot is divided into two parts by a highway, with the Social Centre in the smallest part and in the other the remaining buildings are distributed, grouped on both sides of a pedestrian bridge that connects the buildings. The project of the entire complex has been developed starting from the elementary spaces until urban scale was attained; the composition of each space has been borne out of the mutual relations between men. In this Centre an attempt has been made to interpenetrate all the zones so as to achieve a visual relation between them. The Civic Centre is being completed by a spacious parking lot, paths and extensive gardens.Ocupando algo más de la décima parte de una parcela de 160.000 m2 se levanta el Centro Cívico de Ichihara, que comprende: Centro Social; Ayuntamiento con Prefectura y Administración; Centro Sociológico-educacional; Parlamento; Centro de Bienestar Social, y Central de Energía. El solar está dividido en dos partes por una autopista, con el Centro Social en la zona más pequeña, y en la otra se distribuye el resto de los edificios, agrupados a los lados de un gran puente peatonal que los comunica. El proyecto de todo el conjunto se ha desarrollado partiendo de los espacios elementales hasta llegar a la escala urbana; la composición de cada espacio nace de las relaciones mutuas entre los hombres. En este Centro se ha llevado a cabo un intento de interpenetrar todas las zonas, para permitir una relación visual entre ellas. El Centro Cívico se completa con numerosas plazas de aparcamiento, viales y amplias zonas ajardinadas.

  14. El Centro Nacional de Estudios y Atención al Envejecimiento: una propuesta educativa basada en el envejecimiento activo

    OpenAIRE

    Cantillo Loria, L.; Vivaldo Martínez, M.

    2011-01-01

    México se encuentra en un proceso de envejecimiento moderadamente avanzado con un índice de envejecimiento de 33.9 y una tasa de natalidad de 2.1. Al no contar con un Plan Nacional Gerontológico, las instituciones responsables de proporcionar seguridad y servicios sociales diseñan estrategias para hacer frente a los retos del envejecimiento. En el año 2007, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE) crea el Centro Nacional de Estudios y Atención a...

  15. Pensando sobre los "centros abiertos": Una contribución desde Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Regina Müller

    1999-11-01

    Full Text Available Este artículo aborda algunos principios que se consideran básicos para el funcionamiento de un "centro abierto" en Brasil. El artículo resalta el absoluto respeto que debe haber hacia la cultura de los niños y jóvenes que viven en la calle y frecuentan el centro. Se comenta inicialmente el concepto de ciudadanía, concepto que significa un principio de trabajo en los centros abiertos. A partir de ahí, se derivan comentarios sobre el significado de otros temas como la participación, la responsabilidad, el respeto, la implicación, la identidad, la cultura y la libertad. Finalmente, se describe la metodología de trabajo de los centros abiertos. AbstractThis paper deals with some essential principles for the operation of an "open center" in Brazil. It emphasizes the thorough respect that should be kept towards the culture of children and youngsters who live in the streets and attend the center. First, the concept of citizenship is discussed, a concept that means a principle in the "open centers". Comments about the meaning of other issues are derived from that point: participation, responsibility, respect, involvement, identity, culture and freedom. Finally, there is a description of the open centers’ operational methodology.Keywords: Street children, childrens rights, homeless people, outreach programs.

  16. Desarrollo de una herramienta para la evaluación de la calidad percibida en los centros de atención infantil temprana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rita-Pilar Romero-Galisteo

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo describe el desarrollo de un instrumento para evaluar la calidad percibida en los Centros de Atención Infantil Temprana (CAIT. La muestra estuvo constituida por 672 usuarios/as (508 mujeres y 162 hombres de entre 20 y 60 años, de 14 de los 16 CAIT que existían en la provincia de Málaga en el momento de la recogida de los datos. Los resultados del análisis factorial exploratorio evidencian una estructura de diez factores y unos índices de consistencia interna satisfactorios. Se concluye que la herramienta desarrollada, denominada Inventario de Calidad en los Centros de Atención Infantil Temprana (ICCAIT, constituye un instrumento con importantes evidencias de validez y fiabilidad que permite evaluar, especialmente en CAIT, la calidad percibida por parte de los/as usuarios/as de los mismos.

  17. Construcción de una nueva narrativa de la realidad familiar de las madres solteras del Centro Educativo Carlos Zambrano en el año 2009

    OpenAIRE

    Collaguazo Quizhpi, Sandra Adelayda

    2010-01-01

    El estudio investigativo se realiza con el propósito de conocer la realidad familiar de las madres solteras y, desde un proceso de intervención, construir una nueva narrativa; se ejecuta en el Centro Educativo Carlos Zambrano durante al año 2009. La investigación se enmarca en una perspectiva sistémica, utilizando el enfoque estructural para analizar la estructura familiar y el narrativo con sus diversas fases aplicadas en la intervención, para resignificar la realidad de las madres so...

  18. EL FACTOR DISTANCIA EN LA ATRACCIÓN DE LOS CENTROS COMERCIALES. UNA APLICACIÓN A LA CIUDAD DE ARACAJÚ (SERGIPE, BRASIL [doi: 10.5329/RECADM.20030201007

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Edgard Da Mota Freitas

    2003-05-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 RESUMEN La elección de un centro comercial por un individuo es el resultado de comparar la utilidad de las diversas alternativas. La literatura previa nos lleva a proponer una función de utilidad del consumidor integrada por dos componentes: el factor espacial y el factor imagen. El factor espacial refleja la influencia que sobre el comportamiento del individuo tiene la posición en el espacio geográfico de una determinada alternativa de compra, esto es: el coste -en tiempo, dinero y esfuerzo- que supone acceder al centro. Si el consumidor tuviera que elegir entre dos centros iguales en un mercado perfectamente uniforme escogería el que estuviera más próximo, sin embargo, puesto que lo más probable es que existan ciertos atributos diferenciales que doten a un centro de mayor atractivo que a otro ante una determinada decisión de compra, cabe pensar que cuando la diferencia en la distancia entre los centros no supere un determinado nivel o umbral, se convierta en un criterio irrelevante de elección. Es decir, ante dos centros diferentes, el consumidor puede estar dispuesto a soportar cierto coste de desplazamiento adicional si ello le permite acceder a mejores ofertas. La verificación de estos supuestos constituye el objetivo de este trabajo. Para ello contamos con la información obtenida de una encuesta personal con cuestionario estructurado, dirigido a 350 individuos que participan activamente en las decisiones de compra familiares en los hogares de Aracaju (Brasil.   ABSTRACT The election of a mall for an individual is the result of comparing the utility of the diverse alternatives. The previous literature leads us to propose a function of utility of the consumer integrated by two components: the spatial factor and the factor image. The spatial factor reflects the influence that on the behavior of the individual has the position in the geographical space of

  19. Estrategias de desarrollo para la empresa Cal del Centro S.A.C.

    OpenAIRE

    Bautista Antón, Yovanni Patricia; Mendoza Rojas, Miguel Ángel

    2015-01-01

    Cal del Centro S.A.C. es una sociedad anónima cerrada cuyo negocio gira en torno a la actividad económica de la fabricación de cemento, cal y yeso. El objetivo del presente trabajo es evaluar la posibilidad de éxito de un proyecto de inversión en una planta de cal, a través de Cal del Centro S.A.C. –como empresa autosuficiente–, para asegurar el cien por ciento del suministro de óxido de calcio en cantidad y calidad para el procesamiento de concentrados de cobre y el tratamiento de aguas indu...

  20. Modelo de gestión integral para centros comerciales pequeños

    OpenAIRE

    Molina Saquicela, Mónica Andrea

    2013-01-01

    Desarrollar un modelo de gestión integral diseñado a la medida de las necesidades de los centros comerciales pequeños, tomando como base para su implementación al Centro Comercial Plaza de las Américas, servirá como una herramienta clave que ayudará a su equipo gerencial, a través de un manejo planificado y el aprovechamiento de sus diferenciadores, lograr un crecimiento a lo largo del tiempo, así como un mejor posicionamiento en la mente del consumidor y una mayor participación en el mercado...

  1. Violencia sexual y problemas asociados en una muestra de usuarias de un centro de salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramos-Lira Luciana

    2001-01-01

    Full Text Available Objetivo. Estimar la frecuencia de diferentes formas de violencia sexual y su asociación con sintomatología depresiva, ideación e intento suicida, y uso de alcohol y otras drogas alguna vez en la vida. Material y métodos. Estudio transversal, hecho en un centro de salud oficial de México, D.F., México, entre febrero y marzo de 1998. La muestra estuvo constituida por 345 mujeres usuarias del establecimiento asistencial las cuales, en el momento del estudio, vivían con pareja. Se calcularon proporciones para observar la frecuencia de tres diferentes formas de violencia sexual, y ji cuadrada para compararlas en cuanto a los problemas mencionados. Resultados. De las mujeres, 19% señaló haber sido objeto de tocamientos sexuales contra su voluntad al menos alguna vez en su vida, en tanto 11% habían sido violadas y 5% fueron forzadas a tocar los órganos sexuales de otra persona contra su voluntad. Una de cada cinco mujeres reportó haber experimentado alguna violencia sexual dentro de la relación de pareja. Se encontró una asociación significativa entre algunas formas de violencia sexual y la depresión, la ideación e intento suicida y el uso de psicofármacos. Conclusiones. La violencia sexual es un problema grave de salud pública que requiere implementar programas de capacitación para obtener una respuesta especializada de los proveedores de salud. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.html

  2. Motivación de acceso a la función directiva en centros de educación obligatoria: Una aproximación cualitativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María A. Martínez-Ruiz

    2018-04-01

    Full Text Available Es un hecho constatado que el liderazgo de los directores de los centros educativos es una de las claves del cambio. Su impacto, bien sea de carácter directo o indirecto, ha sido evidenciado en la mejora de los resultados académicos del alumnado, la contribución al desarrollo profesional del equipo docente y la creación y cultivo de comunidades de aprendizaje. Este estudio pretende reconocer cuáles son los motivos que conducen a los directores a acceder al cargo, así como el carácter de su decisión. Para ello, se ha seleccionado de forma intencionada, y con la ayuda de tres inspectores de la Conselleria de Educación, Ciencia y Deporte, a 100 directores de centros de Educación Infantil y Primaria, y Educación Secundaria de la provincia de Alicante. Para la recogida de datos se diseñó una entrevista con preguntas de carácter abierto. Los datos fueron procesados con el programa de análisis cualitativo AQUAD 7. A partir del mismo, se reconoce que la decisión de acceder al cargo es principalmente de carácter individual y que está condicionada fundamentalmente por motivaciones personales. Sin embargo, tales intenciones responden más a una visión institucional y social, que individualista. En relación al perfil de los directores, se aprecia un cariz más social de la decisión de acceso al cargo en las mujeres y los veteranos docentes. Estos datos nos llevan a la conclusión de que conviene prestar atención a las razones que conducen a los directores a acceder al cargo para, desde su reconocimiento, alentar una decisión que cada día menos docentes están dispuestos a tomar.

  3. Cuando la alegría entra al centro de salud: una experiencia de promoción de salud en Buenos Aires, Argentína

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Bang

    2016-06-01

    Full Text Available Como parte de una investigación posdoctoral, el presente trabajo describe y analiza una experiencia de promoción y educación para la salud integral desarrollada por un Centro de Salud y Acción Comunitaria en una zona marginal urbana del sur de la Ciudad de Buenos Aires. Se trata de un estudio exploratorio-descriptivo que utiliza técnicas cualitativas para el trabajo de campo y análisis del material. En articulación con las dimensiones de la APS integral, se describe y analiza un dispositivo vincular, centrado en la interdisciplina y la articulación intersectorial como elementos clave de la organización de los cuidados en salud, con la inclusión de la dimensión intercultural y la participación comunitaria. Se incorporan actividades de promoción de salud integral centradas en el arte, creatividad y juego, constituyéndose en una experiencia resistencial al modelo biomédico de atención, con fuerte impacto subjetivo en los profesionales y la comunidad participante.

  4. Plan de mejoramiento integral del Centro Educativo Víctor Cartagena de la ciudad de Cayambe.

    OpenAIRE

    Aguilar Pozo, Patricia Jeanneth

    2009-01-01

    El Plan de Mejoramiento Integral incluye cuatro capítulos correspondientes a una investigación cualitativa y cuantitativa que sea realizó dentro y fuera del Centro Educativo Víctor Cartagena. En el primer capítulo se hace un análisis de la importancia de la educación inicial y primaria; la incidencia de la calidad educativa y una breve descripción de la perspectiva de la escuela como empresa. En el segundo capitulo se expone un diagnóstico del Centro Educativo Víctor Cart...

  5. Centro de gastronomía y entretenimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Chaverri Peralta

    2015-07-01

    Full Text Available El Centro de Gastronomía y Entretenimiento fue una práctica de proyecto arquitectónico del Taller de Diseño Nivel 7, Grupo 02, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica (UCR, realizado en el segundo semestre del año 2014. Este proyecto fue ubicado en al noreste del centro de la ciudad de San José, Costa Rica The Food and Entertainment Center was a practice of architectural project Design Workshop Level 7, Group 02, of the School of Architecture at the University of Costa Rica(UCR, in the second half of 2014. This project was located in the northeast downtown San José, Costa Rica.

  6. Prácticas socioeducativas para mejorar la convivencia escolar. Una experiencia en un Centro de Acción Educativa Singular (Valencia, España.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roser Grau Vidal

    2017-04-01

    Full Text Available En la actualidad, las dificultades relacionadas con la convivencia, la indisciplina, la violencia escolar y las conductas disruptivas en las escuelas, son motivo de preocupación de profesionales, alumnado, familias y barrio. De esta manera, la sociedad en general y la comunidad educativa en particular están reclamando desde ya hace tiempo respuestas pedagógicas que permitan mejorar las problemáticas señaladas. En este trabajo, enmarcado en una investigación más amplia, se expondrán los resultados obtenidos después de la aplicación de cuatro estrategias educativas en un Centro de Acción Educativa Singular (C.A.E.S situado en la ciudad de Valencia (España: la asamblea de aula, el apadrinamiento lector, el aula de juegos y el arte y los Derechos Humanos. El proyecto se ha llevado a cabo durante el curso escolar 2014-2015, trabajándose con un total de 80 niños y niñas de 4 a 11 años. Para comprobar la mejora de la convivencia del centro objeto estudio se ha utilizado una metodología cuantitativa, siendo el cuestionario el instrumento de recogida de información inicial y final. Los resultados muestran que después de la implementación del proyecto, el clima de convivencia ha mejorado muy notablemente, ya que el alumnado transmite que en la escuela han dejado de ser frecuentes los enfrentamientos, las peleas, las discusiones y la violencia, dando paso a una convivencia más pacífica centrada en el diálogo y la participación.

  7. LA SENDA DEL SABER EN EL CENTRO HISTÓRICO DE PUEBLA, MÉXICO: UNA PROPUESTA DE TURISMO CULTURAL A TRAVÉS DE MICRONÓDULOS TURÍSTICOS EN CIUDADES PATRIMONIALES.

    OpenAIRE

    Valdez Muñoz, Raúl

    2015-01-01

    Las ciudades con riqueza histórica y patrimonial representan una excelente opción de destino cultural que ofrecen al turista un amplio abanico de atractivos y experiencias muy diversas. La ciudad de Puebla, en la región central de México, posee un centro histórico declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1987. Dentro de su zona monumental se encuentra un polígono urbano denominado Senda del Saber, el cual, considerado como producto turístico cultural, representa una oportunidad p...

  8. Alforja: una entidad al servicio de la educación popular

    OpenAIRE

    ., Alforja

    2017-01-01

    ALFORJA es una coordinación operativa de cinco instituciones de educación popular: Centro de Estudios y Publicaciones (CEP, Costa Rica), Centro de Comunicación Popular de Honduras (CENCOPH), Centro de Educación y Promoción Agraria (CEPA, Nicaragua), Instituto Mexicano para el Desarrollo de Comunitario (IMDEC) y Centro de Estudios y Acción Social de Panamá (CEASPA).

  9. Creando una comunidad de aprendizaje en una Escuela Rural: evolución de las fases e introducción de las medidas de éxito

    OpenAIRE

    Peinador Ramírez, María

    2014-01-01

    La finalidad de este trabajo es analizar la transformación y desarrollo de una escuela rural en Comunidad de Aprendizaje y analizar lo vivido en el centro desde diferentes perspectivas. Se lleva a cabo una investigación de carácter narrativo-biográfica. Para ello se utiliza una metodología comunicativa crítica en la que a través del diálogo todas las personas participantes van comprendiendo y transformando el centro. Las técnicas de información y obtención de datos utilizadas son: el relato a...

  10. Determinantes técnicos para la localización de un centro offshore de ingeniería. Una valoración desde la práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Lli Torrabadella

    2015-05-01

    Full Text Available A partir de la existencia de recursos productivos y de un talento disponible en diseño e ingeniería, la implantación de centros offshore se está convirtiendo para las empresas de ingeniería en una estrategia de internacionalización exitosa. El fuerte desarrollo de las empresas españolas del área de servicios de ingeniería debido a la creación de una burbuja inmobiliaria en los años previos a la actual Primera Crisis Global, ha generalizado dicha estrategia. El objetivo de este trabajo es estudiar cuáles son los determinantes técnicos para la realización de un proceso de offshoring, para lo cual se analizan los tipos que existen en el mercado y se analiza, a través de una encuesta realizada entre directivos de empresas de servicios de ingeniería, la valoración de dichos determinantes en el caso español. Se finaliza con unas conclusiones.

  11. Determinación del centro de esfuerzo en un troquel de corte utilizando un programa CAD

    OpenAIRE

    BALDI DE COSTA, CLARA

    2006-01-01

    Se discute la importancia de la correcta ubicación del centro de esfuerzo en un troquel de corte para minimizar las cargas laterales sobre los , elementos de guía. Se describe el proceso matemático para determinar el centro de esfuerzo a través del cálculo del centroide de una curva, y sucesivamente se proporciona un método de aproximación que utiliza la capacidad de AutoCAD de calcular el centroide de una región plana bidimensional. The importance of a correct positioning of the force cen...

  12. Procesos de desarrollo institucional de un centro escolar. Una aproximación biográfico-narrativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús DOMINGO SEGOVIA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Este trabajo muestra los procesos de desarrollo de un centro escolar innovador, referidos al ciclo de vida de la organización y a la construcción de una cultura de la colaboración. Se analizan cómo se originan y mantienen sus elementos culturales, circunstancias que han influido en su dinámica, cómo los miembros perciben a la organización desde su memoria colectiva, etc.; para comprender el presente desde la reconstrucción del pasado y como base para proyectar acciones futuras. El estudio se realiza desde un enfoque biográfico-narrativo, particularmente por las historias de vida, mediante una profundización sucesiva en las narraciones, contextualización, triangulación en un relato polifónico. Realizamos una descripción «densa» de los siguientes elementos: Momentos y fases críticas de desarrollo, relaciones micropolíticas en la organización, desarrollo de la cultura y memoria organizativa. Se describen las etapas del ciclo de desarrollo del centro, destacando la construcción de una cultura de trabajo colaborativo, como principal innovación.ABSTRACT: This issue schows the developing-processes of an innovatingschool- centre, focusing on the organization-life-cycle and on the shaping of a collaboration- culture. We analyse how their cultural elements are originated and kept, the circumstances that have influenced their dynamics and how members grasp the organization from their collective memory, etc., in order to understand the past and as base to plan future actions. The study is carried out from a narrative-biographical focus, mainly through life-stories and through a succesive deepening into the narratives, contextualization and triangle-frame in a poliphonic report. We make a «thick» description of the following elements: moments and critical developing-phases micropolitical relations inside the organization, development of culture and organizational memory. The stages of the school-developing-cycle are described

  13. REDVET en el Centro de Información de la Red de Agricultura de EE.UU (AgNIC)

    OpenAIRE

    REDVET

    2010-01-01

    ResumenAgNIC http://www.agnic.org/ es el Centro de Información de Red de Agricultura de EE.UU, una alianza de instituciones que trabajan paraofrecer un acceso rápido y fiable a fuentes de información agraria de calidad basada en concepto de "centros de excelencia".

  14. Lima: poder, centro y centralidad: Del centro nativo al centro neoliberal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wiley Ludeña

    2002-05-01

    Full Text Available El centro y la idea de centro es una forma de construcción histórica práctica e ideológica que se origina y se reproduce como expresión de las demandas de reproducción social, económica, política, cultural y simbólica de determinados sectores en su experiencia de producir ciudad. El artículo ofrece un panorama general sobre la evolución y las transformaciones del área central de Lima desde su existencia pre inca e inca, hasta su posterior constitución colonial y republicana. Concluye con un registro de la situación actual. El área central es analizada tanto en su condición de realidad específica, como en relación al conjunto de la ciudad y la sociedad. Los problemas son evaluados desde la perspectiva de su significado económico, político, social, cultural, antropológico, arquitectónico y urbanísticoThe centre and the idea of centre is a way of practical and ideological construction, that origins and reproduces as an expression of the requests of social, economical, political, cultural and symbolic reproduction of determinate sectors in its experience of producing city. The article offers an overview about the evolution and the transformations of Lima’s central area, since its pre inca and inca existence, to its later colonial and republican constitution. Ends with a register of the actual situation. The central area is analyzed as in its condition of an specific reality, as its relation with the whole city and the society. The problems are evaluated from the perspective of the economic, political, social, cultural, anthropologic, architectonic and urbanistic meaning

  15. Vivir en un centro histórico en Latinoamérica. Percepciones de los hogares de profesionales en la ciudad de Puebla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hélène Bélanger

    2008-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados de una investigación sobre la "clase profesional" que se llevó a cabo en la ciudad de Puebla (México en relación con sus percepciones sobre el centro histórico como hábitat. A pesar de que la uneEsco otorgó a la ciudad su reconocimiento como patrimonio mundial y pese a todos los programas diseñados para protegerla y mejorarla, su centro antiguo no parece ser uno de los "buenos sectores" (los barrios adecuados para vivir. Los hogares de profesionales que viven en el centro histórico han satisfecho sus condiciones de vida; sin embargo varios de ellos, que no residen en el centro, tienen una percepción negativa sobre la seguridad, la limpieza, la infraestructura y las condiciones sociales del sector. Esta percepción perjudica la revitalización sociorresidencial del centro histórico de la ciudad.

  16. Centros educativos que dan respuesta a los retos educativos actuales implicando a la comunidad escolar: Dos estudios de casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Álvarez

    2013-11-01

    Full Text Available Objeto: Explorar formas actuales de participación entre los centros educativos y sus comunidades escolares que demuestran ser satisfactorias.Diseño/metodología: Se realizan dos estudios de caso en dos escuelas innovadoras siguiendo un modelo de investigación cualitativa, realizando observación participante, entrevistas y foros de debate con las personas implicadas.Aportaciones y resultados: Se analizan cuatro prácticas para aproximar escuela y comunidad: la Acción Tutorial, la Apertura del Centro a la Comunidad, la implementación de Grupos Interactivos y la creación de una Comisión de Familias.Limitaciones: Los resultados no son representativos de lo que sucede en el común de las escuelas.Implicaciones prácticas: Cada centro debe explorar sus propias posibilidades y límites para favorecer la relación centro-comunidad apostando por el máximo de formas organizativas colaborativas entre los diferentes agentes para dar respuestas conjuntas a los retos educativos actuales.Implicaciones sociales: Toda la comunidad educativa debe ser bien recibida en los centros escolares para contribuir a la mejora escolar del alumnado y que haya una verdadera implicación comunitaria.Valor añadido: cuando se genera una fuerte sinergia entre el conjunto de los componentes de la comunidad educativa todos sus miembros pueden aportar respuestas a los retos actuales del ámbito escolar en un plano horizontal.

  17. La acción tutorial y el clima escolar en los centros de educación secundaria obligatoria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristiano Serrano García

    2011-02-01

    Full Text Available Con el presente estudio se pretende profundizar en cómo incide la Acción Tutorial en el Clima en los centros educativos públicos y concertados de Secundaria y las causas que el profesorado de estos centros señala como determinantes. La implantación de un Plan de Acción Tutorial lleva implícito una serie de dificultades y desafíos que conviene abordar desde una perspectiva realista y de futuro. El Plan de Acción Tutorial debe afrontar la adecuada organización y el buen funcionamiento de los centros, unidos a la participación positiva y a un clima motivador en el trabajo. Es interesante determinar cuáles son los elementos y factores en la Acción Tutorial y el Clima de, así como la relación existente entre ambos. El objetivo de este estudio es comprobar si, desde la Acción Tutorial se mejora la Ecología del Centro, se influye en la Dirección, se mejora la Cultura de Convivencia, se incide sobre el Sistema Social, se mejora el Desarrollo Profesional y se consigue la Satisfacción de los profesionales de ámbitos educativos, se puede mejorar el Clima Escolar como conjunto. Se trata de un estudio evaluativo, para ello se ha aplicado los cuestionarios a 187 profesores de diversos centros públicos y concertados de Secundaria, que conforma la muestra del estudio. Para finalizar es necesario señalar que: «Si desde la Acción Tutorial conseguimos aumentar la comunicación entre la comunidad educativa, aumentaremos la confianza, conseguiremos un alto grado de motivación y esto ayudará a conseguir una participación activa y facilitará la obtención de un mejor clima en el centro educativo».

  18. An Approach to the Study of Organizational Culture Educational Centers Una Aproximación al Estudio de la Cultura Organizacional en Centros Educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos R. Sarasola

    2004-10-01

    Full Text Available The main goal of this research is to approach to the school’s culture and subcultures knowledge. Teachers, as learning communities’ members, should be conscious of their basic assumptions in order to accomplish effective change. Culture, as a socio-critical metaphor, includes organizational clime and goes over artefacts and values. It refers to the organizational deeper level of the unconscious assumptions constructed and shared by it members. The quantitative research uses two instruments. A cultural model including six elements (Teacher Efficacy, Teachers as Learners, Collegiality, Mutual Empowerment/Collaboration, Shared visions/School-wide Planning and Transformational Leadership and proposes that the prevailing culture is the result of the level of development of each individual element. It assumes that in different cultures or at different times in the same culture, there would be a variation in these levels of development. The second scale help to reach two organisational constructs: ‘Transformational leadership culture’ and ‘Transactional leadership culture’. This phase of the investigation centred upon the development and administration of a survey instrument in twenty-five schools and almost eight hundred teachers. That phase of the study is followed by case studies of two schools in which there is a combination of quantitative and qualitative research strategies. Finally, main guidelines are featuring in order to orientate change and innovation for both schools. El principal objetivo de esta investigación es aproximarse al conocimiento de la cultura y subcultura en centros educativos. El profesorado, en tanto miembro de una comunidad que aprende, ha de ser consciente de sus supuestos básicos en orden de implementar cambios. La cultura, como metáfora socio-crítica, incluye el clima organizacional y trasciende el nivel de artefactos y valores. Refiere el nivel más profundo de la vida organizacional: el nivel de los

  19. La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    L. M. González Rodero

    2013-01-01

    Full Text Available El presente trabajo busca profundizar en la perspectiva e influencia del aprendizaje colaborativo a través de las TIC desde la gestión y dirección de centros educativos y como ello repercute en la formación del profesorado. Esta investigación forma parte de un proyecto que busca identificar la importancia y el grado de implantación de las tecnologías sociales en los centros de infantil y primaria de Castilla y León, a partir de una muestra de 24 centros de la Comunidad Autónoma acreditados con certificación TIC nivel 5 en el curso 2011-2012.

  20. El Centro de Cardioestimuladores del Uruguay. CCC Medical Devices

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Darscht

    2011-05-01

    Full Text Available Estudio de caso del Centro de Cardioestimuladores del Uruguay - CCC Medical Devices preparado a solicitud de Ingenio en el marco del proyecto financiado por la Iniciativa para Incubadoras de InfoDev - Grupo Banco Mundial. Este estudio detalla los pasos seguidos por una empresa nacional con un fuerte factor de innovación y los cambios producidos en el entorno de los negocios de la empresa. El comienzo de una pequeña empresa de marcapasos que tras pasar por diferentes etapas hoy gana mercados en el área de ingeniería para dispositivos médicos para diferentes empresas de investigación biomédica a nivel internacional.AbstractCase study of the Centro de Cardioestimuladores del Uruguay - CCC Medical Devices prepared on behalf of Ingenio within the project financed by de Incubator Initiative of InfoDev-World Bank Group. This study refers to the steps followed by a highly innovative local company and to the changes in its business environment. The start up of a small pacemakers company that after going through different stages is presently increasing its market share in the area of engineering of medical devices for biomedic research companies worldwide.

  1. Centro de simulación médica de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil : una propuesta de planificación estratégica

    OpenAIRE

    Carriel Mancilla, Jorge Alejandro

    2014-01-01

    El proceso de planificación estratégica de un centro de simulación requiere conocimientos administrativos, académicos y de servicios en salud pues su correcto funcionamiento e implementación puede llegar a ser similar al de una sala hospitalaria, es decir involucra la adquisición de equipos médicos, de materiales, el conocimiento de normas de bioseguridad, la realización de procedimientos, entre otros. Los diferentes autores coinciden en los pasos y los determinados segmentos al momento...

  2. Centro estudiantil de Dípoli, en Helsinki, Finlandia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pietila, R.

    1969-05-01

    Full Text Available The Students Centre at Dipoli consists essentially of blocks which grew simultaneously, but independently, and when finally completed they became an integrated unit. This project is not a complete architectural design, but rather an attempt, an effort, in a given direction. It constitutes an experience that differs from the accepted and known rules on the composition of buildings. The built up area is 10.500 m2, of which 3.855 m2 is devoted to restaurants. To meet its intended purpose, this rest centre was planned so that its indoor environment should differ from that of a school, providing the students with a strong contrast to the highly specific training that they normally receive. At this centre there is opportunity tor meetings and group activities, and also facilities for rest and relaxation. There are also rooms for games, and for amusement.El Centro Estudiantil de Dípoli consta, en esencia, de cuerpos de edificio que crecieron juntos pero independientes y que cuando estuvieron terminados constituyeron un todo; no es una obra arquitectónica completa, sino más bien un intento, una dirección; es una experiencia que se aparta de las reglas ya conocidas y aceptadas de composición. El edificio presenta en planta una superficie útil de 10.500 m2, de los que 3.855 m2 están dedicados a restaurantes. Para cumplir su cometido como Centro de descanso fue creado con un ambiente interior diferente al de la escuela, a fin de que sirviera a los estudiantes como un fuerte contrapeso de la formación eminentemente específica que reciben en la escuela; en él tienen lugar reuniones y funciones para grandes grupos; posibilita el descanso y reposo individual; dispone de salas de juego, de entretenimiento, etcétera.

  3. Centro de tecnificación deportiva para remo y piragüismo

    OpenAIRE

    Vázquez Pérez, Rubén Martín

    2010-01-01

    La elección como Tesis de Disertación de Maestrado el presente “TRABAJO DE PROYECTO”, no fue fácil, pero una vez finalizado el proceso de investigación y el estudio exhaustivo de la zona de ubicación, éste fue fluyendo de manera natural, sobre una base conceptual sólida y consistente. Desde su inicio se ha pretendido ir más allá que una edificación que mejore y complemente las ya existentes, para convertirse en icono y configurarse como un autentico centro dinamizador de los...

  4. Del gimnasio al ocio-salud Centros de Fitness, Fitness Center, Fitness & Wellness, Spa, Balnearios, Centros de Talasoterapia, Curhotel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Reverter Masi

    2007-12-01

    Full Text Available Actualmente el sector “gimnasios y centros deportivos” se constituye como una parcela de gran importancia dentro del panorama de la industria del ocio. El auge creciente del sector ocio-salud se viene produciendo desde hace varias décadas, de modo que en la actualidad el ocio y tiempo de ocio, y ejercicio físico y deporte como ocio son predictores de calidad de vida. En este sentido es cuando podemos y debemos relacionar ocio con la calidad de vida, un concepto multidimensional que incluye todos los ámbitos de la vida humana (estado de la salud, bienestar, participación social, condiciones de vida.... En este trabajo se analiza como han ido evolucionado los centros dedicados a la practica deportiva y a la salud. Un sector que desde la antigüedad hasta nuestros días ha tenido que ir adaptando y ampliando su oferta de actividades y productos según las necesidades de los usuarios.

  5. Practices Advisory Educational Centers: A Review of the process model Las Prácticas De Asesoramiento A Centros Educativos:Una Revisión Del Modelo De Proceso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Domingo Segovia

    2005-02-01

    Full Text Available The processes of change in schools are complex and personal. Those processes have been discussed in multiple dissertations and experiences. Multiple support models and strategies for consulting on the change process have been developed. And we have learned many lessons about these situations. Abandoning our previous naivety, we should move to the fundamentals: the contents and the process of self-reconstruction. This article analyzes practices in consulting with schools and it presents a critical revision of the process pattern using the following: (1 the process of consulting in the journey to improvement (moments, partial processes and purposes; (2 the process of consulting is not a technology but rather a tool; and (3 it describes the learned lessons, the contradictions and the cautions one must take into consideration in the process of consultation. Los procesos de cambio en los centros educativos son complejos y personales. Sobre ellos se han realizado muchas disertaciones y experiencias. Se han desarrollado múltiples modelos de apoyo y estrategias de asesoramiento. Y hemos aprendido numerosas lecciones y paradojas de estas situaciones. Perdida la ingenuidad, hay que ir a lo fundamental: los contenidos y el propio proceso de (auto reconstrucción. El artículo analiza las prácticas de asesoramiento a centros educativos y presenta una revisión crítica del modelo de proceso desde los siguientes contenidos: (1 el proceso de asesoramiento en el viaje hacia la mejora (momentos, subprocesos y finalidades; (2 el proceso de asesoramiento no es una tecnología sino una buena herramienta de trabajo; (3 y describe las lecciones aprendidas, las contradicciones a asumir y las precauciones a tomar en el proceso de asesoramiento.

  6. Desarrollo de sistema de gestión académica de centro preuniversitario

    OpenAIRE

    Castañeda Alegría, Sergio Alfredo; Castañeda Alegría, Sergio Alfredo

    2008-01-01

    El presente informe tiene como fin desarrollar e implementar un modelo de software basado en plataforma web, tomando como caso de estudio los procesos de coordinación de la gestión académica del Centro Preuniversitario de la UNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMÉRICAS (UPLA), con lo que se busca informatizar los procesos académicos y administrativos de dicha coordinación. El Centro Preuniversitario de la UPLA, por ser parte de una institución educativa, necesita automatizar sus procesos de gestión...

  7. La educabilidad: atributo mediacional entre la realidad curricular y organizativa del centro escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel PÉREZ FERRA

    2009-11-01

    Full Text Available Es evidente, que la actividad de los centros educativos necesita para alcanzar las finalidades que justifican su existencia y trabajo, ser planificada, ordenada, programada, desarrollada y evaluada. Toda esta labor se sintetiza y recoge en el Proyecto de Centro, instrumento de planificación a medio plazo, que concreta y desarrolla los elementos que lo integran: Finalidades educativas, Proyecto curricular de Centro y Reglamento de Organización y Funcionamiento. En este artículo realizamos una reflexión sobre la conveniencia, posibilidad y realidad de utilización con carácter orgánico de dos documentos esenciales en el Proyecto de Centro. Nos referimos al Proyecto Curricular de Centro y al Reglamento de Organización y Funcionamiento. El estudio integra tres perspectivas complementarias: la realidad ontológica o conveniencia de dicha relación que intentamos justificar desde el atributo educabilidad, propio del hombre, nexo de unión entre la esencia de los dos documentos; la realidad histórica de los últimos cincuenta años y su incidencia en la relación organizativo-curricular de los centros; por último, valoramos la trayectoria lineal de la formación del profesorado en España y sus respuestas al centro como unidad organizativa, profesional y curricular.

  8. La satisfacción de los clientes de los centros deportivos municipales de Barcelona

    OpenAIRE

    Elasri Ejjaberi, Amal; Triadó i Ivern, Xavier Ma.; Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar)

    2015-01-01

    El objetivo de este trabajo es identificar y analizar las variables que más influyen en la satisfacción del cliente en los centros deportivos de Barcelona. Los datos fueron recogidos en una encuesta entre los clientes actuales de centros deportivos municipales. Un análisis factorial aplicado a esta información revela cinco dimensiones que subyacen a los múltiples componentes de la oferta de servicios en dichas instalaciones: su calidad, los recursos humanos, la comunicación, el entorno social...

  9. Evaluación de centros de recursos en la Red : el caso de Octopus

    OpenAIRE

    Medina, Antonio; Carioca, Vito; Passarinho, Aldo

    2003-01-01

    El creciente desarrollo de centros de recursos en la Red está demandando de forma progresiva la puesta en marcha de estrategias de evaluación de los mismos que permitan su mayor optimización. Los autores de este trabajo desarrollan una metodología específica para la valoración de un centro específico en la Red, Octopus._______________________________Resource centres offer teachers different means to improve and make their work easier. The present paper shows a programme to evaluate resource c...

  10. Gerencia de investigación y desarrollo en centros de investigación de universidades públicas colombianas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Quintero, Johana María

    2010-09-01

    Full Text Available El presente trabajo planteó analizar las funciones gerenciales de los centros de investigación de dos (2 instituciones públicas colombianas, constituidas por la Universidad de La Guajira y Del Magdalena. Para lo cual, se consultaron los aportes teóricos de: Escorsa y Valls (2005, Bolaño y Abello (2004, Maradiago(2004, Münch y García (2005, entre otros. Bajo una metodología no experimental- descriptiva y contando con una muestra de 32 investigadores, que incluyó a los directores de Centros. A dicha muestra se le aplicó un cuestionario escala tipo Lickert, previamente validado por el juicio de 5 expertos. Entre los resultados más relevantes se destacan: i el reconocimiento de las habilidades y destrezas de los gerentes cuya capacidad le permite liderar procesos; ii alto grado de responsabilidad y mando gerencial para con el grupo de empleados que laboran en los centros de investigación; iii uso de mecanismos de evaluación no adecuados a las necesidades de los centros; iv funciones gerenciales no aplicadas de manera coherente y óptima con respecto al alcance organizacional.

  11. Sistema de Gestión de Auditorías para el Centro de Soporte UCI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dairis Almaguer Perez

    2016-08-01

    Full Text Available El presente artículo pertenece a una investigación para la realización de un sistema que audite los procedimientos que se realizan en el centro de soporte de la universidad de ciencias informáticas (UCI. El objetivo de la implementación de este sistema es incrementar la prestación de servicios de Tecnologías de la Información (TI en el centro. Para llevar a cabo la implementación de dicho sistema fueron analizados los sistemas de gestión de auditoría de servicios de TI existentes en la actualidad como resultado de un profundo estudio del arte en el ámbito nacional e internacional, se describieron las herramientas y tecnologías utilizadas en la solución desarrollada (metodología, patrones, softwares, lenguajes de programación, etc. que permitieron una implementación eficiente en corto tiempo del sistema propuesto. Lo antes escrito se refleja de manera positiva en una mejor satisfacción de los clientes y por consiguiente en una mayor aceptación de los servicios brindados por la entidad.

  12. La revitalización del Centro Histórico de Zacatecas y la conciencia social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guadalupe Margarita González-Hernández

    2009-01-01

    Full Text Available El Centro Histórico de la ciudad de Zacatecas (México se ha convertido en el lugar ideal para turistas y consumidores de altos ingresos, mediante el aprovechamiento de un casco colonial que, en tanto patrimonio cultural, obliga a implantar una política de rehabilitación. Paralelo a ello, el proceso de suburbanización y conurbación hacia la vecina ciudad de Guadalupe ha generado una segmentación espacial, al incrementarse los costos de desplazamiento. Actualmente el Centro Histórico de Zacatecas es un espacio público con uso privado que se concibe como estéticamente espectacular, idóneo para actividades de ocio, dejando atrás su imagen como un lugar donde convergen las luchas de clases.

  13. Argumentos para la elección del centro educativo: un estudio de caso con padres portugueses [SPA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virgínio Sá

    2013-01-01

    Full Text Available Tomando como base empírica algunos de los datos del cuestionario aplicado a una muestra de cerca de ochocientos padres seleccionados en tres centros públicos de enseñanza secundaria, en este artículo analizamos el modo cómo diferentes categorías de padres organizan "jerarquías de excelencia", a través de los "argumentos de elección" a los que dan prioridad cuando escogen el centro educativo, al pasar a la enseñanza secundaria en 10º curso (4º de la ESO. Del análisis de los datos destaca que, en todos los segmentos de padres, encontramos una fracción que concede gran importancia a los indicadores de naturaleza académica; verificamos, además, una concentración desigual de estas fracciones en los tres establecimientos estudiados, lo que refleja un predominio de diferentes tipos de público en cada escuela. De este modo, aunque varíe la importancia atribuida a los "argumentos de elección", según el nivel de estudios de los padres, en los casos estudiados las "jerarquías de excelencia" se distinguen, sobre todo, de acuerdo con la variable centro.

  14. Desplazamiento activo de los adolescentes al centro de estudios y funcionamiento familiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Sanz Arazuri

    2017-06-01

    Full Text Available El presente estudio analiza el desplazamiento activo al centro de estudios del alumnado de secundaria postobligatoria y su posible relación con el funcionamiento interno familiar atendiendo de forma conjunta a dos constructos fundamentales: la cohesión y la flexibilidad entre padres e hijos. 1764 jóvenes (15 a 18 años, cumplimentan un cuestionario ad hoc y el FACES IV. Se detectan diferencias significativas a través del coeficiente V de Cramer y se efectúan Anova de un factor y análisis de contrastes, para una p < 0.05. Menos de la mitad de los adolescentes españoles (el 45.7% se desplazan activamente a su centro de estudios, siendo significativamente y ligeramente superior el porcentaje de hombres frente al de mujeres. El 91.2% de los estudiantes de secundaria posobligatoria en España perciben que el funcionamiento interno de su familia es sano. El 89.6% indican una buena cohesión entre los miembros de su familia y un 88.3% señalan que gozan de una flexibilidad familiar saludable. Los estudiantes que acuden al centro de estudios andando perciben un funcionamiento familiar menos sano que quienes se desplazan en cualquier medio de transporte motorizado. Se refuerza la necesidad de promocionar el transporte activo entre los escolares en general, y en estas edades en especial, a través de programas de intervención dirigidos a estudiantes y sus familiares, concienciando sobre los beneficios saludables del desplazamiento activo, tanto en su dimensión física como en la psicológica y social.

  15. Multiple intelligence: a comparison between different educational centers of a university Inteligencias múltiples: una comparación entre diferentes centros de enseñanza de una universidad Inteligências múltiplas: um comparativo entre diferentes centros de ensino de uma universidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Márcio Ropelato

    2011-06-01

    Full Text Available This study examined whether there are differences between the students of the Center for Applied Social Sciences of the Regional University of Blumenau, Santa Catarina, Brazil, and students of the science centers for Education, Health, Natural and Exact Sciences, Humanities and Communication, Law and Technologies regarding the presence of skills and characteristics related to each multiple intelligence (MI. Therefore a quantitative survey of a descriptive nature was carried with a structured questionnaire given to 386 students. Data was analyzed using average percentages of MI and multivariate statistics. Main results show that students from the Center for Applied Social Sciences differ from those of science centers for Technologies and Natural and Exact Sciences in logical-mathematical intelligence, from those of Health and Technologies, in spatial intelligence and from those of Health in bodily-kinesthetic intelligence and those differences may be related to characteristics of each area of knowledge. It is suggested that the Center for Applied Social Sciences seek to stimulate development of spatial, linguistic and natural intelligence that scored lower, as well as to increase learning by use of interpersonal intelligence, which was more evident in the studentsEste estudio tiene el objetivo de analizar si existen diferencias entre los alumnos del Centro de Ciencias Sociales Aplicadas de la Universidad Regional de Blumenau, Santa Catarina, Brasil, y los alumnos de los centros de ciencias de la Educación, de la Salud, Exactas y Naturales, Humanas y de la Comunicación, Jurídicas y Tecnológicas en lo que se refiere a la presencia de habilidades y características relacionadas a cada inteligencia múltiple (IM. Para tanto, se realizó una investigación cuantitativa, de carácter descriptivo, mediante levantamiento. Se empleó, como instrumento de colecta de datos, un cuestionario estructurado aplicado a 386 académicos. Para el análisis de

  16. Gordailu, Centro de Patrimonio Cultural Mueble de Gipuzkoa. Estudios previos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maite Barrio Olano

    2009-08-01

    Full Text Available La Diputación Foral de Gipuzkoa ha impulsado la creación de una nueva infraestructura cultural: el Centro de Patrimonio Cultural Mueble de Gipuzkoa, denominado Gordailu (palabra en euskera cuyo significado es “depósito”. Este Centro tendrá como misión la gestión integral del patrimonio cultural mueble del territorio, partiendo de un núcleo central, el depósito in situ de colecciones de distinta titularidad. Dentro de la variedad de temas de estudio y análisis que implica un proyecto de esta envergadura, en el presente artículo se relatan los relativos al plan de necesidades, evaluación de colecciones y definición de condiciones medioambientales.

  17. Mapas mentales del centro histórico de Santa Marta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ubaldo Rodríguez de Ávila Sharol Cortés

    2014-05-01

    Full Text Available Al establecer y definir las principales argumentaciones teóricas que pueden acotar (desde nuestra visión y definir los conceptos de representación socioespacial, estudiado a través de la técnica y a la vez metodología de Mapas Mentales, como una forma de conocimiento social, elaboramos este nuevo aporte en el que se plantea una investigación que quiere ofrecer un modelo acerca de cómo abordar metodológicamente el tema que nos ocupa. Extracto científico del trabajo de grado de los autores del mismo, estudiantes de grado de Psicología de la Universidad del Magdalena, titulado: Representación Socioespacial del Centro Hisórico de Santa Marta, situándonos en la necesidad de conocer los mapas mentales como construcción de la realidad y la manera como el conocimiento se construye en ella. De este modo, la principal meta que se traza es la comprensión de los Mapas Mentales que los sujetos que usan el centro Histórico de Santa Marta tienen formado. (Duazary 2006; 2:153-163

  18. Comportamiento económico-financiero de los centros especiales de empleo en Castilla y León: años 2004-2010

    OpenAIRE

    Redondo, María Nieves

    2013-01-01

    Un Centro Especial de Empleo es una empresa que a diferencia de la empresa ordinaria su plantilla está formada prácticamente en su totalidad por trabajadores que presentan cierta discapacidad. El objetivo principal de esta investigación es determinar cómo la crisis económica puede perturbar el desarrollo de los Centros Especiales de Empleo, teniendo en cuenta que una partida importante de sus ingresos es debida a subvenciones y ayudas públicas. Se ha revisado el sector de la economía social, ...

  19. Resumen de tesis. Violencia y psicopatía en mujeres internas de un centro penitenciario

    OpenAIRE

    Rovelo Escoto, Nubia Carolina

    2014-01-01

    [ES]Este estudio se llevó a cabo con mujeres internas Centro de Readaptación Social Femenil San José el Alto, Querétaro, México, de quienes nos interesaba realizar una evaluación psicológica científica de la conducta violenta, rasgos de psicopatía y reincidencia para dotar de una técnica espacífica al sistema carcelario. Se trata de lograr una lasificación objetiva de las internas y una mejor comprensión de su personalidad, es el primer estudio Clínico/actuarial con internas de CeReSo Fe...

  20. Propuesta de una escala para medir la calidad del servicio de los centros de atención secundaria de salud Proposal of a scale to measure the quality of service in secondary healthcare centers

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Torres Moraga

    2008-08-01

    Full Text Available El Ministerio de Salud en Chile se ha planteado como uno de sus principales objetivos, proveer servicios acorde a las expectativas de la población. Para lograrlo, se requiere necesariamente, conocer cuál es la calidad del servicio ofrecida por los centros de salud. En Chile, los centros de atención secundaria, no han desarrollado escalas de calidad del servicio que tengan un buen grado de validez, fiabilidad y dimensionalidad. Este artículo, propone una escala que cumpla estas condiciones, para medir de manera óptima la calidad del servicio que los Centros de Atención Secundaria ofrecen a sus pacientes. Para lograr este objetivo, se aplicó una encuesta estructurada y posteriormente se realizó un exhaustivo análisis psicométrico de los datos, a través de una serie de análisis exploratorios y confirmatorios que incluyó ecuaciones estructurales. Este estudio permitió construir y proponer una escala fiable, válida y con buen grado de dimensionalidad, compuesta por cinco subescalas claramente relacionadas e integradas en un único constructo. Estas son: confiabilidad, empatía, capacidad de respuesta, accesibilidad y tangibles.Chile's Ministry of Health has made it one of its main objectives to provide services that meet the expectations of the population. To achieve this, it is necessary to know what the quality of service offered by healthcare centers is like. In Chile, secondary healthcare centers have not developed quality of service scales that have a good level of validity, dependability, and dimensionality. This article proposes a scale that fulfills these conditions so as to measure in an optimal way the quality of service that secondary healthcare centers offer their patients. To achieve this objective, a structured survey was applied, followed by an exhaustive psychometric analysis of the facts through exploratory and confirmatory analysis that included structural equations. This study allowed for the construction and

  1. Estilos de autocuidado de la enfermera de centro quirúrgico de un hospital de Lambayeque

    OpenAIRE

    Rodríguez Arteaga, Cynthya Vanessa

    2013-01-01

    La enfermería es una de las profesiones que está expuesta a una serie de riesgos, especialmente la que labora en Centro Quirúrgico por el tipo de trabajo, funciones y responsabilidades que realiza, por lo que es necesario la adopción de un estilo de autocuidado considerado como un conjunto de aptitudes, preferencias, tendencias y actitudes de cuidados que se proporciona la persona para tener una mejor calidad de vida. El objetivo fue caracterizar y comprender los estilos de autocuidado de la ...

  2. Nuevo centro olímpico en Lake Placid, EE.UU

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hellmuth, George

    1980-09-01

    Full Text Available This new sports center, site of the 1980 Winter Olympic Games, consists of a main ice rink of Olympic size with seating for 8000 spectators, in addition to a smaller rink used for the U.S. Games. The auxiliary services are found under the stands or in the structure which joins the new center to the rink used for the 1932 Games. The complex is completed with a Higher School and an oval rink for speed skating. With the combination of visible beams in white, seats in bright red, dark blue ceilings, outside stairways enclosed in glass and outside walls with white insulating panels, a pleasant overall effect is achieved both on the outside as well as inside.

    Este nuevo centro deportivo, sede de los Juegos Olímpicos de Invierno de 1980, consta de una pista principal de hielo de dimensiones olímpicas con unos graderíos para 8.000 personas, y de una pista más pequeña utilizada para los Juegos U.S.A. Los servicios auxiliares se encuentran debajo de las gradas o en la estructura que enlaza el nuevo Centro con la pista ya empleada en los anteriores Juegos de 1932. Completa el complejo una Escuela Superior y una pista de forma oval para patinaje de velocidad. Con la combinación de vigas al descubierto en color blanco, asientos en color rojo brillante, techos en color azul oscuro, escaleras exteriores rodeadas de cristal y muros exteriores con paneles aislantes en color blanco se obtiene un agradable conjunto tanto en el aspecto exterior como en el interior.

  3. FAMILIA, INMIGRACIÓN Y COMUNICACIÓN CON EL CENTRO ESCOLAR: UN ESTUDIO COMPARATIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.ª Ángeles Hernández Prados

    2016-01-01

    Full Text Available La importancia de establecer lazos de comunicación y colaboración mutua entre las familias de los escolares y los centros educativos para el desarrollo de la educación integral del alumnado, es hoy día una realidad indiscutible. Desde la perspectiva de la educación inclusiva, las relaciones entre sendas instituciones deben integrar a los padres y madres de todo el alumnado, también a los que poseen algún tipo de riesgo de exclusión social. Entre este colectivo se encuentran las familias inmigrantes. Por este motivo, en esta investigación hemos querido comparar la comunicación que se establece entre las familias y el centro educativo en el que cursan estudios sus hijos en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (CARM, en función de su nacionalidad. Para ello se ha aplicado un cuestionario a 2494 familias de esta Comunidad en una investigación conjunta realizada por el Consejo Escolar de la Región de Murcia (CERM y la Universidad de Murcia. Los resultados indican que los padres y madres españoles conocen mejor el centro educativo de sus hijos, participan en mayor medida en la vida del mismo, contribuyen más al desarrollo del aprendizaje del alumnado desde el hogar, y poseen relaciones más positivas con el centro que las familias inmigrantes. Estas diferencias entre sendos colectivos son estadísticamente significativas a nivel global y también en las etapas educativas de Educación Infantil, Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, pero no en Bachillerato. Estos resultados invitan a reflexionar sobre posibles pautas de actuación desde instancias político-académicas y la propia comunidad educativa que ayuden a integrar a los padres y madres del alumnado inmigrante en el centro escolar de sus hijos.

  4. Impacto de la implantación de una política de trabajo libre de humo en una empresa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Artazcoz L.

    2003-01-01

    Full Text Available Objetivo: Evaluar el impacto de la implantación de una política integral de trabajo libre de humo en una empresa. Método: Se evaluó el impacto de la implantación de una política integral de trabajo libre de humo entre octubre de 2001 y febrero de 2003 en un centro de 184 trabajadores mediante dos encuestas dirigidas a toda la plantilla, una al comienzo y otra 14 meses después. Resultados: Se redujo tanto la exposición pasiva al humo del tabaco como el consumo de cigarrillos entre las personas que continuaban fumando. La proporción de personas no expuestas al humo del tabaco ambiental en el trabajo aumentó del 32 al 84% (p < 0,001 y el consumo medio de cigarrillos entre las que continuaban fumando se redujo en 7,3 diarios (p = 0,049. Conclusiones: La delimitación de las áreas donde se permite fumar no sólo reduce la exposición pasiva al humo del tabaco en el centro de trabajo sino que también podría animar a los fumadores a dejar de fumar o reducir el consumo.

  5. Desafíos en la transferencia de tecnología a los centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José PEIRATS CHACÓN

    2013-07-01

    Full Text Available Partimos del modelo de transferencia de tecnología para analizar cómo los centros escolares reciben e incorporan a sus actividades los equipamientos tecnológicos. Particularmente analizamos las innovaciones generadas por esos procesos en el plano organizativo de los centros como receptores de la tecnología. Los datos analizados se desagregan de una investigación que actualmente se está realizando en 12 comunidades autónomas sobre el programa Escuela 2.0. En esta fase manejamos estadígrafos descriptivos y referencias de algunas de las entrevistas y de las observaciones de aula realizadas en los centros que participan en el proyecto «centro educativo inteligente». Los primeros análisis nos permiten señalar que en el caso del sistema escolar se sigue un patrón de transferencia muy peculiar: alta dependencia de las instancias políticas, se pone más énfasis en el equipamiento instrumental que en el conocimiento y, finalmente, escasa preparación previa de la organización receptora.

  6. Por una mejora de la convivencia en el centro educativo

    OpenAIRE

    Gómez Modrego, María Blanca

    2014-01-01

    Para una educación de calidad, los maestros/as debemos comprometernos para ofrecer una educación en valores y emocional con el reto de potenciar actitudes y un ambiente favorable hacia la convivencia pacífica, introducir habilidades sociales, fomentando la igualdad, la solidaridad, la participación, responsabilidad, la tolerancia, respeto a la pluralidad comprendiendo y respetando las emociones y sentimientos de los demás entendimiento y aceptación del otro, el aprendizaje coop...

  7. El Centro de Arbitraje Chino-Europeo: una introducción al Reglamento de Arbitraje del CEAC de Hamburgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eckart Brödermann

    2014-06-01

    Full Text Available El Centro de Arbitraje Chino-Europeo (CEAC se especializa en casos de comercio e inversión provenientes de todas partes del mundo que guardan relación directa o indirecta con China, por remota que sea; el ceac está hecho a la medida de las necesidades del comercio con China. Este artículo ofrece, en primer lugar, un panorama general de los factores no jurídicos que se encuentran detrás del ceac, tales como el espíritu de mayor neutralidad y de cooperación. En segundo lugar, en su parte central, el escrito analiza las diferencias entre el Reglamento de Arbitraje del ceac de Hamburgo y el Reglamento de Arbitraje de la CNUDMI, sobre el cual está basado el primero. También se ofrece una descripción de la integración de otros instrumentos jurídicos (como la CISG y los Principios UNIDROIT sobre los contratos comerciales internacionales en la concepción jurídica del ceac, que fue discutida durante varios años contando, al final, con 470 colaboradores de 47 países.

  8. El Centro de Arbitraje Chino-Europeo: una introducción al Reglamento de Arbitraje del CEAC de Hamburgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eckard Brödermann

    2014-07-01

    Full Text Available El Centro de Arbitraje Chino-Europeo (CEAC se especializa en casos de comercio e inversión provenientes de todas partes del mundo que guardan relación directa o indirecta con China, por remota que sea; el ceac está hecho a la medida de las necesidades del comercio con China. Este artículo ofrece, en primer lugar, un panorama general de los factores no jurídicos que se encuentran detrás del ceac, tales como el espíritu de mayor neutralidad y de cooperación. En segundo lugar, en su parte central, el escrito analiza las diferencias entre el Reglamento de Arbitraje del ceac de Hamburgo y el Reglamento de Arbitraje de la CNUDMI, sobre el cual está basado el primero. También se ofrece una descripción de la integración de otros instrumentos jurídicos (como la CISG y los Principios UNIDROIT sobre los contratos comerciales internacionales en la concepción jurídica del ceac, que fue discutida durante varios años contando, al final, con 470 colaboradores de 47 países.

  9. Experiencias en el desarrollo de una política de selección y adquisición en un centro de información técnica del sector petrolero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    González, William

    1996-12-01

    Full Text Available A selection and acquisitions policy is an essential tool for the daily management of an information center or library, especially nowadays when budget limitations have become a major preoccupation of library administrators. This article presents the results obtained by the Collection Evaluation Committee at Intevep's Technical Information Center in drafting such a policy. Guidelines are given for the evaluation of materials by type, formal, time and language, as well as for the deselection (weeding o f documents, donations and exchange, which are activities often put off in a library.

    Una política de selección y adquisición es un instrumento clave para la gestión diaria en un centro de información o biblioteca, especialmente en los últimos tiempos cuando las limitaciones presupuestarias se han constituido en terna de gran preocupación para los administradores de las bibliotecas. Este artículo recoge los resultados de la experiencia adquirida por el Comité de Evaluación de la Colección del Centro de Información Técnica de INTEVEP, S.A., en este campo. Se detallan las pautas que se deben seguir para la evaluación del material por tipo, formato, período e idiomas y también se indican las normas para la desincorporación de los documentos, donación y canje, actividades muchas veces rezagadas en una biblioteca.

  10. Aplicación del modelo Servperf en los centros de atención Telcel, Hermosillo: una medición de la calidad en el servicio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Enrique Ibarra Morales

    2015-01-01

    Full Text Available La globalización de los mercados y la fuerte competencia en los sectores industriales han convertido la satisfacción de las necesidades de los clientes en un importante objetivo estratégico para las empresas que compiten por un segmento de mercado; el logro de esto supone una sólida ventaja competitiva en cuanto a la diferenciación en los servicios. Es importante mencionar que la mayoría de las veces el cliente tiene una sola oportunidad para evaluar un servicio en términos de calidad y satisfacción; en ese sentido, muchas empresas han desarrollado instrumentos para evaluar la calidad del servicio como parte de la mejora continua. El presente trabajo de investigación propone usar un cuestionario estandarizado de 15 ítems, mediante el modelo Servperf (Service Performance propuesto por Cronin y Taylor (1992, el cual recoge la percepción del cliente en el desempeño de la calidad del servicio otorgado. Se trabajó con los cinco centros de atención a clientes Telcel, localizados en Hermosillo, Sonora; el objetivo fue identificar qué factores determinan la satisfacción del cliente por medio de la calidad del servicio, aplicando el modelo Servperf, para demostrar si existe una relación positiva entre el servicio y el grado de satisfacción del cliente.

  11. Centro dotacional integrado Arganzuela

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Plaza, Luis F.

    2002-02-01

    Full Text Available This project becomes alter the remodeling of the former Madrid 's Bus Station into a multi-purpose facility. The main compositional feature is an open passage across the large original building which enables the clear arranging of the uses and provides more lighting. A complex intervention allows to take advantage of great part of the existing structure and to adapt it to the new uses. A renovated image. as well as the new pedestrian tours in the open spaces. emphasize the building 's role as promotor of the recovering of a degradeted neighbourhood.El Centro Dotacional Integrado Arganzuela es fruto de la remodelación de la antigua Estación Sur de Autobuses de Madrid, para equipamiento deportivo y socio-cultural. El argumento básico del proyecto es una calle interior que fragmenta la gran construcción original, organiza las distintas actividades y multiplica las posibilidades del edificio para ver y ser visto. Una compleja intervención permite aprovechar gran parte de la estructura existente y adaptarla a los nuevos usos. La rotundidad de la nueva imagen así como la creación de nuevos espacios peatonales contribuyen a la regeneración de un entorno urbano degradado.

  12. Oferta y composición nutricional de ensaladas en patios de comida de centros comerciales de Lima Metropolitana, 2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marifé Bustamante-García

    Full Text Available Objetivos. Evaluar la oferta y composición nutricional de las ensaladas ofrecidas como plato principal en los patios de comida de los centros comerciales de Lima, Perú. Materiales y métodos. Se revisó las cartas de comida de todas las franquicias presentes en los patios de comida de los once centro comerciales de Lima, luego se evaluó la composición nutricional de las ensaladas ofertadas como plato principal calculando su contenido calórico, proteico, carbohidratos, grasas, colesterol, fibra y sodio, y la adecuación de ingesta para una cena (30% de una dieta de 2000 kcal. Resultados. Las ensaladas como plato principal representaron el 4,7% de la oferta, solo 7/17 franquicias ofrecían al menos una ensalada. El costo promedio de las ensaladas fue superior a los otros platos ($5,3 vs 4,7; p<0,001. El contenido calórico promedio fue de 329 kcal y de 2,7 g de fibra; con relación a una cena, se encontró un alto porcentaje de adecuación proteica (172,9%, de colesterol (121,0%, y bajo para calorías (54,8%, carbohidratos (23,1% y fibra (36,4%. Conclusiones. Las ensaladas que se ofertan en patios de centros comerciales de Lima son escasas y más costosas, presentan poco aporte de fibra y altos contenidos de colesterol. Se deben revisar estrategias para mejorar la accesibilidad de ensaladas de calidad en escenarios donde solo ofertan comidas rápidas

  13. Una faglia tra storia e memoria. Il centro di documentazione sul terremoto dell’Emilia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Lotti

    2016-12-01

    Full Text Available L’articolo è un resoconto di un’esperienza di stage realizzata all’interno del Master di II livello in Public History di Unimore, in collaborazione con il Comune di Mirandola e l’Istituto Storico di Modena. La ricerca si è concentrata sull’avvio del futuro Centro di documentazione sul terremoto dell’Emilia.

  14. Estrategias gerenciales administrativas para Centros Médicos Privados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thaide Torres Guerra

    2013-01-01

    Full Text Available El problema abordado en este artículo plantea la necesidad de nuevas estrategias gerenciales administrativas para los Centros Médicos Privados de la Parroquia Raúl Leoni del Municipio Maracaibo, con el fin de identificar las fallas, para la mejora del desempeño gerencial. La metodología corresponde a un estudio descriptivo, pues contextualiza el desempeño gerencial administrativo actual en cuanto a las funciones en los centros seleccionados, identificando métodos y test que sirvan para su medición en aspectos relevantes de la planificación, organización, dirección y control. Finalmente se concluye que la estructura organizacional y la caracterización del enfoque confirma con los resultados que el liderazgo, la motivación, comunicación y toma de decisiones, son medianamente efectivas, siendo una debilidad para alcanzar la integración y unificación de los equipos de trabajo y de todos sus miembros que hacen vida en la institución.

  15. For the Construction of a Historico-anthropological Model of Musical Relationships between Brazil, Portugal, and Africa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael José de Menezes Bastos

    2016-02-01

    Full Text Available The text postulates a model of a historico-anthropological nature for understanding the musical relationships from Brazil, Portugal, and Atlantic lusophone Africa during the XVII and XIX centuries. The model stars from the constitution of the Atlantic lusophone space as one of continual sociocultural relationships in general and musical in particular up to the first decades of the XIX century and even before. Those musical relationships are based on the existence of vast transatlantic system of musical and dance genres connected through historic and structural transformations. Because it belongs to that system, the lundu-modinha-fado transformation system will be studied, with emphasis on Bazilian dance and Portuguese song. The article elaborates the concept of "musical genre" from the notions of Mikhail Bakhtin´s "discursive genre" and Claude Lévi-Strauss and Marshall Sahlins’s "transformation".

  16. The distribution systems of the Luz y Fuerza del Centro; Sistemas de distribucion en Luz y Fuerza del Centro

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Espinosa y Lara, Roberto [Luz y Fuerza del Centro, Mexico, D. F. (Mexico)

    1997-12-31

    In this document are described the distribution systems that have been utilized in Mexico, to satisfy the electric energy demand. Mention is made of the areas of influence these systems have, its structure, the electric infrastructure that Luz y Fuerza del Centro has to satisfy the demand and in this way be in position of planning the distribution networks. As in other activities the aspects related to the protection of the environment exert a growing influence on the development of the energy sector, for this reason three themes are mentioned to which special attention must be paid. A table is shown with the per capita consumption, another one with the number of transformers and its capacity. Also the underground networks in operation and under construction are shown and a flow diagram of the distribution system planning [Espanol] En este documento se describen los sistemas de distribucion que se han realizado en Mexico, para satisfacer la demanda electrica, se mencionan las areas de influencia que tienen estos sistemas, su estructuracion, la infraestructura electrica con la que cuenta Luz y Fuerza del Centro para satisfacer las demandas y asi poder planear las redes de distribucion. Como en otras actividades, los aspectos relacionados con el cuidado del ambiente ejercen una influencia creciente sobre el desenvolvimiento del sector de energia, es por eso que se mencionan tres temas a los que se les debe de poner especial atencion. Se muestra una tabla de consumo per capita, otra del numero de transformadores y su capacidad. Tambien se ilustran las redes subterraneas en operacion y construccion y un flujograma de planeacion del sistema de distribucion

  17. Prototipo informático para la determinación del nivel de riesgo en centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruíz Morales, Edward

    2016-12-01

    Full Text Available Se expone el desarrollo de un prototipo informático para estimar el nivel de riesgo por desastre en centros educativos de Costa Rica, partiendo del hecho de que estos están continuamente expuestos al impacto de multi-amenazas dadas las características del espacio geográfico centroamericano, donde interactúan tanto amenazas de origen natural como antrópico. Los centros educativos carecen de una guía automatizada para gestionar la información referente al riesgo asociado y fortalecer sus capacidades. El prototipo propuesto en este artículo es una solución alternativa para disminuir las carencias de información en el contexto de la reducción del riesgo en los centros educativos. Para su desarrollo, se realizó un proceso de consulta inicial que determinará los requerimientos funcionales y de información del prototipo y posteriormente se diseñó y construyó el mismo con el uso del Administrador de contenidos Drupal como plataforma. A raíz de este esfuerzo, Costa Rica hoy cuenta con una herramienta informática para la estimación del nivel de riesgo en centros educativos. / This work shows the development of a computer prototype to estimate the level of risk in elementary and high schools in Costa Rica, taking into consideration that schools are frequently exposed to the impact of hazards due to the country has multiple threats. Elementary and high schools have a lack automated guide information to manage the associated risk and strength its own capabilities. The prototype is presented as an alternative solution to reduce the lack of information in the context of the reduction of risk in schools. For the development, we firstly made a consultation process to find out the information and functional requirements and subsequently we designed and built the prototype on a Drupal CMS as platform. Today, in Costa Rica there is a computer tool locally developed for the estimation of the level of risk in elementary and high schools.

  18. Investigando las relaciones familia-escuela. La participación de los padres en el centro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando GIL VILLA

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Uno de los indicadores de la implicación de los padres en la educación de los hijos es su relación con los centros de enseñanza. Utilizando datos de una encuesta financiada por el CIDE en 6 centros de la provincia de Salamanca —de primaria y secundaria—, se observa que una parte importante de padres no visitó el centro donde estudiaba su hijo el año anterior. En los centros privados la frecuencia de visitas es mayor pero el motivo de las mismas suele ser la entrevista solicitada por el tutor más que, por ejemplo, la participación en reuniones de las APAS. Estos datos avalarían la hipótesis de la escasa participación de los padres en general y su tendencia a limitarse a aspectos credencialistas —interés centrado casi exclusivamente en la marcha académica del hijo/a— haciendo poco posible la materialización de la idea de comunidad educativa.SUMMARY: Through participation at schools, the relation between parents and their children's education is regarded here. Data based in a Salamanca county's sample from Primary and Secundary show that an important part of the parents did not visit the school during the year before. In the case of private centres, the grade of involvement seems to be higher. However, the visits consist on interviews demanded for councelors, rather than meetings of the Students Parents Associations (SPAs. It is possible that the academic achievement be regarded as if it were more important than the contributions to get a wide idea of the scholar community.

  19. La Escuela saludable, la Transversalidad y los centros escolares promotores de salud

    OpenAIRE

    Gavidia Catalán, Valentín; Rodes Sala, María José

    1998-01-01

    El presente artículo muestra la evolución de la escuela en su contribución a la Educación para la Salud de niños y jóvenes. De una primera concepción tradicional, se pasa a enfocar la EpS con una perspectiva holística de la salud que engloba las dimensiones física, psicológica y social. Bajo estos principios se definen las características de «la escuela saludable». La necesidad de abordar el concepto de «transversal» ofrece a los centros escolares, la posibilidad de desarrollar un gradiente d...

  20. Ciclo de vida del centro histórico de la ciudad de Toluca, Estado de México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Noé Gaspar Sánchez

    2013-05-01

    La reactivación económica es una fase artificial que pretende prolongar la vida del centro histórico, y se expresa en acciones de intervención urbana aisladas y en el soslayo de la prevención del futuro.

  1. El centro histórico de Barranquilla: problemáticas ambientales y sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Myriam Graciela Bonilla Becerra

    2007-01-01

    Full Text Available Los procesos de rehabilitación de los centros históricos en diversas ciudades del mundo, no solo se enfocan en los aspectos arquitectónicos o de espacio público, sino que deben atender los problemas ambientales. El centro histórico es por lo general el área con mayor degradación ambiental a nivel de contaminación atmosférica, contaminación por ruido, manejo de residuos sólidos y otras formas de contaminación de la ciudad; pero en el caso de Barranquilla el sistema de caños de la ciudad ha sido afectado por las actividades propias de su centro histórico, llevándolos a un estado de degradación y contaminación que no ha sido solucionado en forma definitiva. La recuperación de los caños de Barranquilla es un asunto prioritario y es por esto que el gobierno colombiano ha aprobado la “Implementación Plan de Saneamiento de los Caños de la Cuenca Oriental de la Ciudad de Barranquilla”, cuyo costo asciende 75.554 millones de pesos. Lo que permitirá darle una nueva cara al centro histórico de la ciudad.

  2. Centro Nacional de Salud Ocupacional y Protección del Ambiente para la Salud (CENSOPAS)

    OpenAIRE

    Instituto Nacional de Salud

    2005-01-01

    En el mes de agosto del 2005, se atendieron en el servicio de salud de psicología del Centro nacional de Salud Ocupacional del INS, 45 personas de las cuales sólo una persona presentó alguna alteración de su salud mental (Síndrome Orgánico Cerebral)

  3. Adecuación de la ingesta en una población geriátrica institucionalizada

    OpenAIRE

    Hernández Ruiz, Ángela

    2013-01-01

    Los ancianos institucionalizados son uno de los colectivos con mayor riesgo de padecer malnutrición o déficits nutricionales importantes. El objetivo de este trabajo ha sido valorar la adecuación nutricional de los menús ofertados en un centro asistencial para personas mayores, comparando la ingesta propuesta por el centro con la ingesta real de algunos de los residentes. Métodos: se seleccionó una muestra de 33 residentes con distintos tipos de demencia en un centro asis...

  4. Analysis of the malfunctioning and failure of a 15 MW hydraulic turbine; Analisis de malfuncionamiento y de falla de una turbina hidraulica de 15 MW

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Garcia Illescas, R.; Perez Rodriguez, N. [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico)

    2007-11-15

    A case history is presented of the rehabilitation process of three hydraulic turbines with a capacity of 15 MW each one. Such units are used for electric power generation, mainly to supply part of the center zone of the Mexican Republic. The turbo-generator units had been practically destroyed by catastrophic floods and only part of the equipment was recovered and reconditioned for its operation. One of the three turbines presented serious functioning problems preventing its reliable operation that was evidenced by excessive mechanical vibrations and heating in the bearing zone. This paper presents the diagnosis of the possible causes of failure and the corrective measures taken. Serious rotor misalignment problems were observed respect to its bearings and the turbine scroll. Additionally, during the inspection of the turbine runner and of the bearing it was observed that important friction have existed, which incremented the vibrations. It is shown that such rubbings are not the cause of the problem but only a manifestation of the same. Finally some of the conclusions and their solution are presented. [Spanish] Se presenta un caso historico del proceso de rehabilitacion de tres turbinas hidraulicas con capacidad de 15 MW cada una. Dichas unidades son empleadas en la generacion electrica, principalmente para abastecer parte de la zona centro de la republica mexicana. Las unidades turbogeneradores habian sido practicamente destruidas por inundaciones catastroficas y solo parte del equipo fue rescatado y rehabilitado para su operacion. Una de las tres turbinas presento graves problemas de funcionamiento, impidiendo su operacion confiable, lo cual se manifestaba mediante vibraciones mecanicas excesivas y calentamiento en zona de chumaceras. En este articulo se presenta el diagnostico de las posibles causas de falla y las acciones correctivas tomandas. Se observan problemas fuertes de desalineamiento del rotor respecto a sus chumaceras y al caracol de la turbina

  5. Analysis of the fault and malfunctioning of a 15 MW hydraulic turbine; Analisis de la falla y malfuncionamiento de una turbina hidraulica de 15 MW

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Garcia I, Rafael; Perez R, Norberto [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico)

    2007-07-01

    An historical case of the rehabilitation process of three hydraulic turbines with capacity of 15 MW each is presented. These units are used for the electrical generation, mainly to supply part of the central zone of the Mexican Republic. The turbo-generator units had been practically destroyed by catastrophic floods and only part of the equipment was rescued and rehabilitated for its operation. One of the three turbines presented serious operational problems, preventing its reliable operation evidenced by the excessive mechanical vibrations and heating of the bearing zone. This article presents the diagnosis of the possible causes of fault and the remedial actions taken. Strong misalignment problems of the runner with respect to its bearings and to the scroll case of the turbine are observed. In addition, during the inspection of the turbine runner and of the bearings it is observed that important frictions have existed, which increased the vibrations. It is shown that these frictions are not the cause of the problem but only one manifestation of the same. Finally some conclusions of the problem and their solution are presented. [Spanish] Se presenta un caso historico del proceso de rehabilitacion de tres turbinas hidraulicas con capacidad de 15 MW cada una. Dichas unidades son empleadas en la generacion electrica, principalmente para abastecer parte de la zona centro de la Republica Mexicana. Las unidades turbogeneradores habian sido practicamente destruidas por inundaciones catastroficas y solo parte del equipo fue rescatado y rehabilitado para su operacion. Una de las tres turbinas presento graves problemas de funcionamiento, impidiendo su operacion confiable, lo cual se manifestaba mediante vibraciones mecanicas excesivas y calentamiento en zona de chumaceras. En este articulo se presenta el diagnostico de las posibles causas de falla y las acciones correctivas tomadas. Se observan problemas fuertes de desalineamiento del rotor respecto a sus chumaceras y al

  6. Propuesta de desarrollo organizacional para la competitividad del Club Dinámico del centro de la ciudad de Pereira

    OpenAIRE

    Cardona Londoño, Luisa Fernanda; Ospina Duque, Valentina

    2014-01-01

    Este proyecto es la respuesta a una propuesta de Desarrollo Organizacional para 38 Mipymes ubicadas en el centro de la ciudad de Pereira, cuyos elementos comerciales varían entre bisutería, calzado, joyería y vestuario. La investigación fue realizada dentro del macro Proyecto “Club Dinámico del Centro de la Ciudad de Pereira”, dirigido por FENALCO Risaralda, el cual pretende integrar el sector comercio con el sector turismo mediante la formulación de diversas estrategias que permitan asociar ...

  7. Turismo y desarrollo sostenible: el caso del centro histórico de la Habana - Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Salinas Chávez

    2005-01-01

    Full Text Available La adaptación a los nuevos tiempos ha hecho necesario una ampliación de la visión sobre los Centros Históricos a nivel mundial, entendiéndose estos no sólo en su valor histórico, cultural y social sino también en su dimensión económica, ya que se trata de lograr un desarrollo integral autofinanciado que haga recuperable y productiva la inversión de restauración y conservación de los mismos. Históricamente La Habana Vieja se caracterizó por disponer de una importante red hotelera que junto a restaurantes, bares, cafeterías, comercios y otros servicios se distinguían en el ámbito internacional. El sector terciario constituye, por tanto, una de las fuentes principales para la diversificación de la base económica del Centro Histórico de La Habana tradicionalmente vinculado al carácter del mismo a través de su tipología y funciones. En esta investigación se abordan de forma holística las relaciones que se establecen entre los cambios generados por el sector turístico en su dimensión económica y la repercusión espacial que implican dichos cambios para el Centro Histórico de La Habana, para lo cual se han aplicado diversos indicadores como el Índice de Centralidad Turística (Biagini, 1986 y la Tasa de Frecuentación Turística (Defert,1967 y se trabaja en la determinación de la Capacidad de Acogida Turística de las diferentes zonas del mismo

  8. Gestión de proyecto participativo de centro comunitario intercultural

    OpenAIRE

    Doble Vía

    2012-01-01

    La iniciativa, dirigida por la Arq. Karina Cortina, surge como una continuidad del Proyecto “Barrio Intercultural – Lote 27”, en las tierras restituidas en la región de San Martín de los Andes. En esta etapa, el proyecto se centra en la construcción compartida del Centro Comunitario Intercultural, que se construirá con tecnologías apropiadas y sustentables para dicha región. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen) Facultad de Arquitectura y Urbanismo

  9. Centro Princesa, en Madrid (España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lamela, A.

    1968-12-01

    Full Text Available This is a luxury commercial centre, in the very centre of Madrid, and within a high class residential zone. It occupies a whole block, facing four streets, and it includes a luxury hotel, apartments, shopping facilities, offices, car park, and the official headquarters of one of the most important Spanish travelling agencies. The outstanding feature of the «Centro Princesa» is the luxury hotel, which has 250 rooms, suits, social rooms, conventions halls, dance hall, bar, hairdressers saloon, sauna bath, shopping centre, restaurants and secondary services. The luxury flats occupy seven storeys of the central block, 15 apartments per story. Each of these has a sitting room, bedroom, bathroom and kitchen. The carpark, which can hold 300 cars, occupies four underground floor levels. This project is attractive because of its balanced spatial pattern, its clean outline and the quality of the materials, whilst the excellence of its internal appointment also contributes to its overall architectural merit.Este conjunto, situado en una zona residencial de primera categoría, está destinado a: hotel de lujo, apartamentos, locales comerciales, oficinas, aparcamientos de automóviles y a sede de la oficina-despacho central de una de las más importantes agencias de viaje españolas. Ocupa una manzana entera. La unidad predominante del «Centro Princesa» es un hotel de lujo, con 250 habitaciones, «suits», salones sociales, de actos y convenciones, sala de fiestas, bar americano, peluquerías, saunas, galería comercial, restaurantes y dependencias de servicio. Siete plantas del bloque central albergan los apartamentos de lujo, 15 por planta; el apartamento tipo consta de salón, cocina, dormitorio y baño. En cuatro de las plantas de sótano funciona un aparcamiento con capacidad para 300 automóviles. Atrae este conjunto, tanto por el acertado juego de volúmenes, y la limpieza de líneas y materiales —que muestra su composición estética—, como

  10. Gestión estratégica de los centros universitarios municipales orientada al desarrollo local

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Chacón-Cruz

    2017-04-01

    Full Text Available Los centros universitarios municipales se conciben como instituciones con potencialidades para contribuir con el proyecto de desarrollo integral que en cada municipio cubano se ejecuta. Sin embargo, el análisis de las propuestas encontradas corroboró que la mayoría de estas carecen de una adecuada gestión estratégica lo que limita el aprovechamiento de sus potencialidades con énfasis en el capital humano y, por consiguiente, dificulta su responsabilidad social. Es por ello que en el presente estudio se exponen algunas reflexiones teóricas en torno a la gestión estratégica de los centros universitarios municipales orientada al desarrollo local.

  11. La calidad del área de educación física. El caso de los centros que imparten la Educación Secundaria Obligatoria de la ciudad de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carles González Arévalo

    2006-06-01

    Full Text Available El estudio es un diagnóstico de la situación actual de la educación física en la ciudad de Barcelona con una doble finalidad: proporcionar una herramienta para evaluar la calidad del área de educación física y abrir caminos para futuras investigaciones. La pregunta de la investigación “¿Cuál es la calidad del área educación física en los centros docentes de ESO en la ciudad de Barcelona?” es una pregunta de tipo descriptivo porque pretende dar cuenta de las variables que determinarán la calidad del área de educación física de los centros de ESO de la ciudad. Barcelona es una ciudad suficientemente representativa de las diferentes categorías de áreas de educación física con las que nos podemos encontrar: distritos diversos, centros de una sola línea, centros grandes, centros con dependencias jurídicas diferentes (privados, públicos, etc., centros donde además se cursan ciclos formativos relacionados con la actividad física y el deporte, centros con muchas instalaciones o sin instalaciones deportivas, centros con departamento de educación física o sin él. La tesis busca los indicadores clave para valorar la calidad del área de educación física en la etapa preactiva, es decir antes de la interacción directa con el alumnado. A partir de la revisión bibliográfica realizada en el estado de la cuestión en relación a calidad, educación y área de educación física, se ha establecido el marco teórico de la investigación. Así, se han establecido cinco niveles de calidad, desde un primer nivel de “calidad normativa” determinado por decisiones tomadas por la administración educativa, hasta llegar a un quinto nivel de “calidad operativa” en el cual el profesorado del área se convierte en el protagonista de cambios que favorecen la mejora. Se han seleccionado los indicadores agrupados en tres dimensiones: entrada (contexto, proceso (acción educativa y salida (resultados. Mediante entrevistas demosc

  12. IRCAM, Centro Pompidou París – Francia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Piano, -

    1979-05-01

    Full Text Available IRCAM is an autonomous department of the well known Pompidou Centre. The main building, destined to many varied cultural purposes, consists of a broad, open structure combining different spaces and functions, with ample flexibility, capable of housing the most diversified activities. IRCAM is integrated in this wide range of functions as an underground cellular complex adjacent to the Centre. It contains very specific acoustic features to make it capable, under optimal conditions, of carrying out its main objective: acoustic musical research work.

    El IRCAM es un departamento autónomo del conocido Centro Georges Pompidou. El edificio principal, destinado a usos culturales muy diferentes, está constituido por una amplia y abierta estructura que combina distintos ambientes y funciones, dotada de mucha flexibilidad y apta para el desarrollo de las más diversas actividades. El IRCAM queda incorporado a este abanico de funciones como un departamento celular subterráneo, contiguo al Centro. Presenta características acústicas muy específicas que le posibilitan para el desarrollo en condiciones óptimas de su función: la investigación en el campo acústico-musical.

  13. Diseño de una aplicación para la gestión de pacientes e historia clínica en una clínica de salud

    OpenAIRE

    Pagán Turpín, Antonio

    2014-01-01

    Se pretende realizar una aplicación cuyo objetivo es cubrir el área administrativa y el área clínica de un paciente en un centro de salud. Dicha aplicación está desarrollada de forma modular, de manera que si en un futuro el centro desea incluir nuevas funcionalidades sean de fácil desarrollo e implantación. Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación Universidad Politécnica de Cartagena

  14. Centros de origen, domesticación y diversidad genética de la ciruela mexicana, Spondias purpurea (Anacardiaceae)

    OpenAIRE

    Fortuny-Fernández, Norka María; Ferrer, Miriam Monserrat; Ruenes-Morales, María del Rocío

    2017-01-01

    Resumen: Antecedentes y Objetivos: La identificación de poblaciones silvestres, con manejo agrícola o silvícola en los centros de origen y domesticación de plantas, es una acción importante en la conservación de los recursos fitogenéticos. Para identificar los centros de origen, domesticación y diversidad genética de Spondias purpurea en Mesoamérica se realizó un análisis filogeográfico de la especie. Métodos: Se amplificó el marcador de DNAcp trnS-trnG para 66 accesiones del banco de germo...

  15. Cálculo de costes estándar de una empresa industrial

    OpenAIRE

    Trallero Campins, Miquel

    2016-01-01

    El objetivo del proyecto consiste en calcular el coste estándar de todos los artículos fabricados en una empresa dedicada a la fabricación de material aislante con la finalidad de mejorar el actual modelo ya que presentaba grandes desviaciones. Primeramente se identifican todos los centros de coste de la empresa, que son las divisiones dentro de una organización o empresa que asume la responsabilidad del uso correcto de los costes. El departamento comercial hace una previsión d...

  16. Retos para el crecimiento equilibrado de la ciudad Bogotá. El declive del centro y el desamparo de la periferia meridional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Rubiera Morollón

    2009-11-01

    Full Text Available El crecimiento de las ciudades trae consigo una extensión del espacio metropolitano. Aparecen nuevos subcentros que garantizan la provisión de bienes y servicios sin necesidad de desplazamientos diarios de la población. Sin embargo este desarrollo puede producirse manteniendo la primacía del centro principal de la ciudad o asistiendo a un declive del mismo. Cuando existe un centro fuerte de este tipo resulta fácil organizar una red eficiente de transporte público y se garantiza la existencia de un espacio de contacto de todas las clases sociales evitando una excesiva segregación. Ciertas decisiones políticas, de descentralización administrativa intra-urbana, infraestructuras para el uso generalizado de vehículos privados o modelos de planificación urbana favorecedores del crecimiento extensivo, entre otros elementos, implican declives de los centros tradicionales. Esto ha conformado múltiples casos de urbes enormes de muy difícil gestión. En este trabajo se propone un análisis del caso específico de la capital colombiana: Bogotá. Este caso es especialmente importante porque las acciones de revitalización de la ciudad e impulso de sistemas de transporte público se han convertido en un referente para América Latina. Sin embargo, los datos muestran un deterioro del valor del centro en beneficio de ciertas extensiones del mismo y barrios de la periferia. Se analiza la situación real de la ciudad de Bogotá y los posibles causantes de la misma de cara a sugerir recomendaciones para el desarrollo sostenible de esta metrópoli que pueden ser interesantes para otras realidades urbanas similares del entorno.

  17. Saúde mental e a continuidade do cuidado em centros de saúde de Belo Horizonte, MG Salud mental y la continuidad del cuidado en centros de salud de una ciudad en Sudeste de Brasil Mental health and continuity of care in healthcare centers in a city of Southeastern Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graziella Lage Oliveira

    2008-08-01

    Full Text Available OBJETIVO: Analisar os fatores associados à continuidade do cuidado em saúde mental de pacientes encaminhados a centros de saúde. MÉTODOS: Foi conduzido um estudo de seguimento de 98 pacientes encaminhados a oito centros de saúde com equipe de saúde mental da área de abrangência de um centro de referência à saúde mental, em Belo Horizonte, MG, atendidos entre 2003 e 2004. Variáveis sociodemográficas, clínicas e referentes à continuidade foram descritas e em seguida comparadas, utilizando o teste do qui-quadrado. RESULTADOS: Após o encaminhamento, 35 pacientes não compareceram para o primeiro atendimento nos centros de saúde. Dos que o fizeram, 38 continuaram em tratamento. Retornar ao centro de referência para nova consulta após o encaminhamento e ter tido mais de dois encaminhamentos foram fatores facilitadores da continuidade do cuidado. Nenhuma característica individual esteve associada à continuidade. CONCLUSÕES: Os achados sugerem haver uma falha na proposta da linha de cuidado. A continuidade do tratamento parece estar mais relacionada a fatores referentes ao serviço do que a características do paciente.OBJETIVO: Analizar los factores asociados a la continuidad del cuidado en salud mental de pacientes encaminados a centros de salud. MÉTODOS: Fue realizado un estudio de seguimiento de 98 pacientes encaminados a ocho centros de salud con equipo de salud mental del área de alcance de un centro de referencia de salud mental, en Belo Horizonte, Sudeste de Brasil, atendidos entre 2003 e 2004. Variables sociodemográficas, clínicas y referentes a la continuidad fueron descritas y en seguida comparadas, utilizando el teste do qui-cuadrado. RESULTADOS: Después del encaminamiento, 35 pacientes no acudieron para la primera atención en centros de salud. De los que hicieron, 38 continuaron en tratamiento. Retornar al centro de referencia para nueva consulta después del encaminamiento haber tenido más de dos

  18. Construir una literatura

    OpenAIRE

    Sánchez Wilde, Ariel Oscar

    1998-01-01

    La consideración de las relaciones entre los textos producidos en el centro yen la periferia del sistema es insoslayable a la hora de abordar la lectura crítica de una literatura, analizándola tanto en su proceso histórico (diacronía), como en un estado determinado de dicho proceso (sincronía). El presente trabajo, a partir de un corpus de diez textos publicados entre 1921 y 1931 en distintos lugares de Latinoamérica (Argentina, Brasil, Cuba, México, Nicaragua, Perú, Puerto Rico y República D...

  19. Centros clandestinos de detención: Algunas reflexiones sobre cómo abordar su estudio: el caso de Rosario, 1976-1983

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Román

    2007-12-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es dar cuenta, aunque de manera somera, del funcionamiento de los centros clandestinos de detención en la ciudad de Rosario durante la última dictadura militar. La conducción militar posibilitó, en todo el territorio nacional, la libertad de acción e iniciativa de los comandos subordinados con el fin de eliminar físicamente a los opositores políticos. Los centros clandestinos de detención fueron la herramienta indispensable para cumplir tal objetivo. La multiplicidad, clandestinidad y distribución de los mismos, actuando en sincronía, fueron una garantía para la recaudación de información, que sería utilizada de manera letal contra los enemigos del régimen. La ciudad de Rosario presentó características propias, sin dejar de responder a los patrones comunes que caracterizaron al resto del país. En su mayor parte, este trabajo se encuentra fundado en el relato de los sobrevivientes de esos centros clandestinos, quienes aportan una mirada particular de la experiencia concentracionaria.

  20. Diseño de una estrategia comunicativa para sensibilizar a la población sobre la contaminación ambiental, auditiva y visual de la ciudad de Quito en el Centro Histórico.

    OpenAIRE

    Naranjo Caicedo, María José; Pérez Robayo, María Belén

    2012-01-01

    La selección del tema “Diseño de una estrategia comunicativa para sensibilizar a la población sobre la contaminación ambiental, auditiva y visual de la Ciudad de Quito en el Centro Histórico”, se dio ante la preocupación del deterioro ambiental que se vive en esta ciudad, debido al crecimiento poblacional y por la negligencia de las autoridades y la poca sensibilidad de población en general. Al egresar de la Universidad Politécnica Salesiana, se siente la obligación de concienc...

  1. Resultados preliminares de cultivo intravaginal de ovocitos-inyección intracitoplasmática de espermatozoides (INVO-ICSI), en el centro de fertilidad procrear

    OpenAIRE

    Hilario, Roly; Dueñas, Julio; Gonzales, Max; García, Javier; Romero, Rocío

    2014-01-01

    Objetivos: Conocer los resultados preliminares de tasa de embarazo por transferencia en las pacientes en quienes se realizó cultivo intravaginal de ovocitos-inyección intracitoplasmática de espermatozoides (INVO-ICSI) en un centro de fertilidad. Diseño: Estudio descriptivo de una serie de casos. Institución: Centro de Fertilidad Procrear, Lima, Perú. Participantes: Parejas con tratamiento de infertilidad. Intervenciones: Se analizó todos los 13 procedimientos de INVO-ICSI realizados en 12 pac...

  2. Diseño de una estrategia integral para la gestión de la investigación en el Centro de Inmunología y Productos Biológicos de Camagüey An integrated strategy design for managing research at Camagüey's Center of Immunology and Biological Products

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Imilla Casado Hernández

    2009-12-01

    Full Text Available El desarrollo del pensamiento sobre gestión de la actividad científica en los Centros de Educación Superior es el resultado de los nuevos imperativos ante la tendencia del cambio del paradigma universitario. En este contexto, la gestión de la investigación constituye la forma más eficiente para el cumplimiento de las estrategias propuestas por las instituciones en la necesaria meta de alcanzar la pertinencia reclamada por la sociedad. El fundamento de dicho proceso es la definición de su rol dentro de la estrategia institucional; sobre esta base, se establecen los criterios de prioridad correspondientes. En los centros vinculados al ambiente universitario, una de las principales limitaciones puede estar relacionada con los débiles lazos entre la universidad y dichos centros de investigación. En el presente trabajo se diseña una Estrategia Integral para proporcionar una inserción adecuada del Centro de Inmunología y Productos Biológicos en la actividad investigativa del Instituto Superior de Ciencias Médicas de Camagüey. Además, se realiza un enfoque teórico de la gestión de la investigación que da salida integral a las demandas realizadas desde la práctica. Dicho centro de investigación debe convertirse en una institución dinamizadora que promueva el cambio desde adentro, estableciendo conexiones que le permitan de cierta forma provocar un posible cambio en el ámbito externo.At Higher Education Centers, the development of science management is the result of new requirements before the changing trends of the university paradigm. In this context, research management has become the most efficient way of carrying out strategies proposed by institutions to respond to society's demands. This process bases on the definition of its role within the institutional strategy; subsequently, the corresponding priority criteria are established. A weak linkage between the university and the research center is one of the main limitations of

  3. Establecimiento de una comunidad de práctica de investigadores ...

    International Development Research Centre (IDRC) Digital Library (Canada)

    Owner

    elaboración de políticas y comunidades para manejar de forma ... y el establecimiento de un centro de eco-salud en una comunidad , cuyo objetivo es analizar ..... materiales y prácticas de trabajo .... en materia de seguridad alimentaria en su ...

  4. Proyecto básico de ejecución de nave para 24.960 gallinas y centro de planificación

    OpenAIRE

    Cortés Lambea, Silvia

    2013-01-01

    TRABAJO RECOMENDADO POR EL CENTRO Este proyecto trata de la ejecución de una explotación avícola para producción de huevos situada en Portillo (Valladolid) Grado en Ingeniería Agrícola y Medio Rural

  5. Gestión y manejo de los residuos sólidos hospitalarios en el Centro de Salud Carlos Showing Ferrari, 2015

    OpenAIRE

    Mendoza Herrera, Francisca

    2016-01-01

    Objetivo. Determinar la relación entre la gestión y el manejo de los residuos sólidos hospitalarios en el Centro de Salud “Carlos Showing Ferrari” durante el año 2015. Metodología. Fue un estudio de tipo transversal, analítico, prospectivo y observacional, con diseño correlacional. La población lo conformaron los servicios asistenciales del Centro de Salud Carlos Showing. Se aplicó una ficha de observación de la gestión y manejo de residuos sólidos hospitalarios. El an...

  6. Instalación fotovoltaica aislada para una instalación deportiva

    OpenAIRE

    BLEDA VALERO, JUAN JOSÉ

    2018-01-01

    El alumno realizará un completo estudio para diseñar una instalación fotovoltaica aislada de la red, que suministre la energía eléctrica a un centro deportivo. Incluyendo tanto el diseño de la instalación como el presupuesto para su ejecución. Bleda Valero, JJ. (2017). Instalación fotovoltaica aislada para una instalación deportiva. http://hdl.handle.net/10251/94105 TFGM

  7. Comprensión de textos escritos argumentativos en estudiantes del Centro de Comercio y Servicios del Sena regional Caldas

    OpenAIRE

    Londoño de S., Martha Lucía

    2015-01-01

    Tesis (Maestría en Educación. Docencia). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2005 El alumno promedio que ingresa a los grupos del Centro de Comercio y Servicios del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), ha presentado una capacidad baja de comprensión de textos escritos argumentativos, lo cual limita notoriamente los logros en su proceso de aprendizaje. El objeto de este estudio fue el de verificar la incidencia de una propuesta pedagógica ce...

  8. Situación de salud de reclusos de un centro de cumplimiento penitenciario, Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. Osses-Paredes

    2013-02-01

    Full Text Available Introducción: La población penitenciaria ha ido en aumento, y con ello las necesidades en salud, siendo catalogada como una población vulnerable. Por otro lado, las personas privadas de libertad mantienen los derechos inherentes al ser humano, entre ellos el derecho a la salud, el cual en algunas oportunidades se encuentra relegado. Objetivo: Caracterizar la situación de salud de reclusos de un centro de cumplimiento penitenciario, y su grado de satisfacción con la atención en salud brindada. Material y métodos: Estudio descriptivo de corte transversal, llevado a cabo en el centro de cumplimiento penitenciario El Manzano, Concepción, durante octubre 2011-febrero 2012 mediante la aplicación del Examen de medicina preventiva y un cuestionario de antecedentes sociodemográficos y de salud, incluyendo reclusos de sexo masculino y femenino mayores de 18 años en régimen cerrado. Resultados: Un 85% de la población estudiada eran hombres, la edad promedio fue 34 años, el 91,2% recibe visitas, el promedio de reclusión fue 38 meses. El 45% posee al menos una enfermedad diagnosticada, primando los desórdenes mentales, patologías del sistema respiratorio y circulatorio. Un 56% de los reclusos ha solicitado atención en salud con poca frecuencia, encontrándose 33% muy satisfecho y 32% satisfecho en lo relativo a los servicios sanitarios del penal. Discusión: El estado de salud de la población penal se encuentra más deteriorado que el de la población general, con necesidades mayores y distintas, sin embargo existe una percepción de un buen estado de salud y una tendencia al alto grado de satisfacción de los servicios sanitarios.

  9. Lo que decimos sobre la escritura: Caracterización de los recursos educativos digitales compartidos por centros y programas de escritura de Latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karen Shirley López Gil

    2016-07-01

    Full Text Available Este artículo busca caracterizar los recursos educativos digitales compartidos por las páginas web de los centros y programas de escritura de Latinoamérica. Se realizó un estudio descriptivo transeccional con una muestra representativa de 314 recursos disponibles en la red. A través de una rejilla, se identificaron los propósitos de los recursos, sus temas, formatos, modalidades de representación de la información, público al que se dirigen, estrategias discursivas usadas en las explicaciones, enlaces a otros centros y programas, referencias bibliográficas, entre otras características. La identificación de estos aspectos anima a una reflexión sobre las representaciones y prácticas de escritura académica que se promueven desde estas publicaciones y las posibilidades de trabajar como red en la consolidación de recursos educativos digitales abiertos que fortalezcan la oferta formativa en línea sobre escritura.

  10. Estandarización de los cuidados de enfermería en los pacientes ingresados en un centro penitenciario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.M. Martínez-Delgado

    2014-06-01

    Full Text Available Objetivo: Desarrollar el formato Proceso de Atención de Enfermería Estandarizado (PAE en los pacientes ingresados en un centro penitenciario. Material y métodos: Estudio descriptivo trasversal, realizado a una muestra de treinta pacientes ingresados en el Centro penitenciario de Soria entre Marzo y Junio del 2011. Se realiza una recogida de información mediante una revisión de las historias clínicas y la realización de una entrevista de valoración de enfermería por patrones funcionales de Marjory Gordon. Posteriormente se obtienen los Diagnósticos enfermera utilizando taxonomía NANDA, (Nor American Nursing Diagnosis Asociacion así como los problemas interrelacionados. Mediante taxonomía NIC (Nursing Interventions Clasification Clasificaciones de intervenciones de enfermería y NOC (Nursing Outcomes Clasification. Clasificación de resultados de enfermería, se marcan las actividades y los criterios de resultados para cada diagnostico, del mismo modo para los problemas interrelacionados. Resultados: Los diagnósticos enfermeros encontrados en la muestra de pacientes analizada, así como la frecuencia de los mismos, ponen de manifiesto las peculiaridades en cuanto a las necesidades de cuidados de salud de la población penitenciaria, lo que hace posible realizar Planes de Cuidados enfermeros estandarizados para la población objeto de estudio, que faciliten la continuidad de dichos cuidados.

  11. Los textos escolares en relacion a la axiologia de los centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christina del Mastro

    1992-06-01

    Full Text Available La presente investigación titulada " Los Textos Escolares en relación a la axiología de los Centros Educativos", surge de nuestra inquietud, como equipo del Proyecto "Educación y Cultura de Paz",por conocer cómo se están trabajando los diversos elementos del currículo en la escuela y específicamente el libro de texto, que es un medio de aprendizaje muy utilizado en la escuela y que, además de transmitir innumerable información al alumno, transmite a través de sus contenidos, ilustraciones y metodología una serie de valores,modelos, conductas, etc. que contribuyen a formar al alumno dentro de una determinada concepción del hombre y del mundo.

  12. Una aproximación empírica desde el modelo canadiense de desempeño ocupacional: calidad de vida en profesionales de la red de centros para personas con diversidad funcional de la provincia de Córdoba

    OpenAIRE

    Revuelto Palma, Lidia

    2017-01-01

    TITULO UNA APROXIMACIÓN EMPÍRICA DESDE EL MODELO CANADIENSE DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL: CALIDAD DE VIDA EN PROFESIONALES DE LA RED DE CENTROS PARA PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA Tesis Doctoral presentada por: D.ª Lidia Revuelto Palma Dirigida por: Dra. Amparo Oliver Germes y Dr. Salvador Simó Algado Programa de Doctorado en Atención Socio-Sanitaria a la Dependencia. MARCO TEÓRICO En la clínica se puede observar la importancia del trabajador a...

  13. Adecuación de la calidad nutricional de los menús de un centro geriátrico

    OpenAIRE

    Aguado Cayo, Laura

    2014-01-01

    Introducción: Cada vez es mayor el número de personas que llegan a la vejez, por lo que el número de ancianos institucionalizados en centros geriátricos está en aumento y constituye uno de los grupos de población con mayor riesgo nutricional. En los pacientes geriátricos, una ingesta adecuada a los requerimientos podría, al menos, mejorar la evolución de muchas enfermedades y contribuir a una mejor calidad de vida.Objetivos: El objetivo principal de este estudio fue evaluar la adecuación y la...

  14. Los nuevos centros comerciales y su impacto económico y social en Huánuco - 2015

    OpenAIRE

    Meza Segura, Dieter Anibal

    2015-01-01

    El recurso natural más valioso y más escaso es el tiempo, porque no es renovable, es irreparable e irrecuperable: una vez que usted desperdicia desde un segundo hasta un año, un lustro o una década, jamás podrá recuperarlos, sólo lamentarse sobre lo que usted pudo haber hecho con ellos, sin que consiga alivio a su sentido de pérdida, error y desperdicio. Eso es lo principal que proporciona un centro comercial: maximiza el uso productivo del tiempo: le proporciona a las personas—desde un ni...

  15. Centro de investigaciones agrícolas en Saint-Aubin - Fribourg – Suiza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zweifel, J.

    1974-03-01

    Full Text Available This Centre is made up of different installations, such as: management building, plant protection station, research centre, veterinary station, fodder centre and auxiliary exploitation, farm area, insulation station, entrance and dwellings, mill, slaughterhouse, etc. All the buildings, except the fodder tower, have only one floor —of differing heights— so that all communications are horizontal. The prefabricated reinforced concrete pillars rest on pile foundations and act as a support for the roof parts, which are U-shaped, and achieve cenital lighting and the due stability, as well as providing a characteristic physionomy and distinctive appearance of the whole.Este complejo está constituido por diversas instalaciones, tales como: edificio de administración, estación de protección de plantas, centro de investigación, estación veterinaria, centro de forrajes y explotación auxiliar, zona agrícola, estación de aislamiento, entrada y viviendas, molino, matadero, etcétera. Todos los edificios, salvo la torre de forraje, tienen una sola planta —de diferentes alturas—, a fin de que todas las comunicaciones sean horizontales. Los pilares prefabricados de hormigón armado se apoyan sobre cimentación de pilotes y sirven de soporte a las piezas de cubierta, en forma de U, que procuran iluminación cenital y la debida estabilidad, además de ofrecer una fisonomía característica y distintiva al conjunto.

  16. Alexitimia, resiliencia y creencias paranormales en personas mayores en un centro institucionalizado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Méndez

    2015-08-01

    Full Text Available La alexitimia hace referencia a la dificultad para comprender e identificar los propios sentimientos y los de los demás. El proceso de adaptación a un centro residencial es una de las situaciones estresantes a las que puede enfrentarse la persona mayor. Para poder sobreponerse ante dichas situaciones es fundamental la capacidad de resiliencia e incluso existen personas que buscan apoyo en la religiosidad o en las creencias en lo paranormal. En este trabajo se estudió la relación entre aleximitia, resiliencia y creencias paranormales en un grupo de 35 personas mayores (21 mujeres con edades entre 66 y 95 años de un centro institucionalizado. Se administraron la escala TAS-20 para la evaluación de la alexitimia, la Escala de Resiliencia CD-RISC y la Escala Mejorada de Creencias Paranormales. Entre los principales resultados cabe destacar que los sujetos con mayores Dificultades para identificar sentimientos son los que presentaban un menor Control personal; los sujetos con mayores Dificultades para identificar sentimientos son los que menor creencia poseían de las Formas de vida extraordinaria y los sujetos con mayor capacidad de Control Personal son los que mayor creencia tenían de las Formas de vida extraordinaria. Se discuten las aplicaciones que los profesionales pueden poner en marcha en centros institucionalizados de personas mayores.

  17. The Current State and Historico-geographical Background of Mt. Chirisan Region Immigrants

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sungho Kang

    2016-08-01

    Full Text Available This paper examined the historico-geographical background and current state of immigrants in the area designated as the “Mt. Chirisan Region,” their characteristics, and related integration issues. This article defines the Mt. Chirisan Region as the 7 cities/kuns of Namwŏn-si, Changsu-kun, Koksŏng-kun, Kurye-kun, Hadong-kun, Sanchŏng-kun, and Hamyang-kun. As the Mt. Chirisan Region mainly consists of mountainous and agricultural areas, the immigrant induction effect socio-economically was low relative to urban and industrial areas. It was also noted that, as the percentage of marriage immigration in Mt. Chirisan was high relative to urban or industrial areas, the female foreigner ratio was higher than that of male foreigners. In regard to the home countries of immigrants, women from South-East Asia and North-East Asia accounted for the majority. Also, this article examines the current situation of support programs of 7 local Multicultural Family Support Centers in the Mt. Chirisan Region, their problems, and probably solutions. Based on the historical development of the region and recent social changes, our society and government need to actively develop a higher level of social integration and employment education support programs, and carry out policies that will protect the diverse cultural identities of immigrants. In addition, differentiated multicultural family support programs appropriate for Mt. Chirisan, an inland mountain region, need to be developed.

  18. Desarrollo de un plan de intervención integral para reducir la exposición al plomo y otros contaminantes en el centro minero de la Oroya, perú

    OpenAIRE

    Instituto Nacional de Salud

    2005-01-01

    Fuente: Centros de Control y Prevención de Enfermedades; Centro Nacional para la Salud Ambiental; Agencia para el Registro de Sustancias Tóxicas y Enfermedades. USAID Misión Perú. La Oroya, Perú es la sede de una fundición de metales que ha estado funcionado por más de 80 años. En octubre de 2003, la Agencia para el Desarrollo Internacional del gobierno de los Estados Unidos (U.S. Agency for Internacional Development, USAID) le pidió al Centro para el control y la Prevención de Enfermedade...

  19. Diferencias en los niveles de motivación por sexo, curso y tipo de centro educativo en el aprendizaje estratégico de la lengua extranjera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    de la Morena Taboada, Marián

    2011-12-01

    Full Text Available This research shows an analysis of the main motivational models applied to foreign language acquisition and is aimed at identifying the motivational variables that present the highest influence in the strategic acquisition of a foreign language. The questionnaire Autoeficacia y Motivación Académica was given to a sample of 564 subjects (309 males and 254 females who were studying 3rd (41.030% and 4th (28.597% of Secondary Education and 1st year of High School (30.373% in two schools of the Comunidad de Madrid (41.7% in a public school and 58.3% in a private school. Results show that values of items related to instrumental motivation are the highest. Females obtained higher results in all factors studied in the same way as the private school with the exception of the variable Perceived Ability which was higher in the public school.

    La investigación realiza una revisión de los principales modelos motivacionales aplicados al aprendizaje de idiomas y se centra en la identificación de aquellas variables motivacionales que más inciden en el aprendizaje estratégico de una lengua extranjera. Para ello, se aplicó el Cuestionario de Autoeficacia y Motivación Académica a una muestra de 564 sujetos (309 varones y 254 mujeres pertenecientes a 3.º (41,030% y 4.º (28,597% de ESO y 1.º de Bachillerato (30,373% de dos centros educativos de la CM (41,7%, centro público y 58,3%, centro privado. Los resultados muestran que las puntuaciones en los ítems que indican motivación instrumental (motivos profesionales y de reconocimiento social son los más altos. Las mujeres obtienen puntuaciones más altas en todos los factores así como el centro privado, salvo en la variable Habilidad Percibida, que es superior en el centro público.

  20. DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDIDA DEL CLIMA EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Miguel Rodríguez Mantilla

    2015-01-01

    Full Text Available El presente estudio forma parte de una investigación acerca de la influencia del clima institucional en el síndrome de burnout. El objetivo, en este caso, es elaborar y validar un instrumento de medida del clima de los centros de Secundaria. Tras la elaboración y aplicación del instrumento a una muestra de 794 docentes de la Comunidad de Madrid, se analizó la fiabilidad, la validez de contenido y de constructo (esta última a través de Modelos de Ecuaciones Estructurales con la aplicación informática AMOS 7.0. Los resultados obtenidos en el análisis de fiabilidad (alfa de Cronbach = 0,947 para la totalidad del instrumento, 0,842, 0,923 y 0,964 para las dimensiones de Relación Profesor-Alumnos, Profesor-Compañeros y Profesor-Superiores respec¬tivamente y en el Análisis Factorial Confirmatorio fueron altamente satisfactorios (CMIN/DF = 2,899, CFI = 0,904, RMSEA = 0,049, PRATIO = 0,946. Los valores del coeficiente de discriminación de los ítems del instrumento final oscilaron entre 0,29 y 0,78. Por todo ello, el instrumento presentado reúne las características técnicas exigidas para ser considerada una herramienta válida y fiable para medir el clima de los centros.

  1. Pesquisas, recuerdos y una entrevista

    OpenAIRE

    Blasco, Selina

    2009-01-01

    Estudio del trabajo desarrollado por los arquitectos Luis M. Feduchi, Javier Feduchi y Pedro Feduchi en el ámbito del diseño. Sus trayectorias profesionales, a veces entrecruzadas, son el punto de partida de una reflexión, situada histórica y espacialmente en el Madrid del siglo XX, acerca de diversos ámbitos disciplinares (diseño de mobiliario, interiorismo, decorados cinematográficos, montajes de exposiciones, museografías, dispositivos para la exposición y venta en centros comerciales, ent...

  2. INFLUENCIA DEL ENTORNO DONDE SE UBICA EL CENTRO EDUCATIVO EN LA PRESENCIA DEL ACOSO EN EL AULA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hannia Cabezas Pizarro

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo ofrece los resultados de un estudio exploratorio que pretende identificar si existe alguna relación entre el matonismo escolar y la zona geográfica donde se ubica el centro educativo. Para este propósito, se contó con la colaboración de trece centros educativos y 34 grupos de diferentes zonas urbanas y rurales del área metropolitana costarricense, en donde se aplicaron 1155 instrumentos. Contabilizadas las respuestas se encontró que exi ste una incidencia mayor de maltrato entre iguales en las escuelas cuyo entorno está en zonas que muestran mayor riesgo social, que en aquellas en las que los índices de pobreza, las agresiones, los asaltos y el consumo de drogas son menores. Debido a la c antidad de información obtenida con los instrumentos administrados, para efectos de este artículo, se comparan solamente los datos de los dos Centros que muestran mayor incidencia, con los de los dos que presentan menor porcentaje de acoso en el aula.

  3. Centro de Control de Tierra para Colaboración de Vehículos Autónomos Marinos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.A. Bonache Seco

    2017-12-01

    donde la incorporación del operador en la supervisión y control de las maniobras de los vehículos es un requisito imprescindible para dar seguridad y confianza a la operación realizada. Finalmente, se presenta un caso de uso del Centro de Control de Tierra donde se realiza una maniobra de seguimiento entre dos vehículos autónomos de superficie.

  4. Pronúncialo, diseño de una guía de práctica de la pronunciación para los estudiantes extranjeros de español 1 del Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana

    OpenAIRE

    Díaz Martínez, Myriam Isabel; Buitrago García, Luz Elena

    2015-01-01

    En este informe se describe el proceso investigativo que conduce al diseño de una guía didáctica de práctica de la pronunciación para el nivel A.1.1 de los cursos de Español Lengua Extranjera (ELE) del Centro Latinoamericano (CLAM) de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) de Bogotá, Colombia. La guía se integra, según lo planteado desde el objetivo principal dela investigación, con los programas de pronunciación propuestos por Arcos y Castro (2013) para el CLAM, con los contenidos del CLA...

  5. BROTES POR NOROVIRUS EN RESIDENCIAS Y CENTROS SANITARIOS DE CATALUÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pere Godoy

    2009-01-01

    Full Text Available Fundamentos. La baja dosis infectiva y las múltiples vías de transmisión facilitan la presentación de brotes de norovirus. El objetivo fue comparar la incidencia de brotes por norovirus en hospitales y residencias en Cataluña. Métodos. Se realizó un estudio descriptivo de la serie de brotes de norovirus en el período del 15/10/2004 al 30/10/2005. Se rellenó una encuesta epidemiológica para cada brote. Las variables fueron: número de expuestos, enfermos, mecanismo de transmisión, ámbito (centros sanitarios o residencias, región sanitaria, mes del año, y duración. Mediante técnicas de PCR se investigó la presencia de norovirus en muestras clínicas. Se calculó la incidencia en cada centro y la incidencia anual de brotes por centros. Las diferencias se determinaron con la prueba de c2 y la t de Student con un grado de significación (p inferior a 0,05. Resultados. Se detectaron 17 brotes, 6 en centros sanitarios y 11 en residencias. La tasa de ataque global fue del 33,4% (652/1951 y fue ligeramente superior en las residencias (35,2% que en los centros sanitarios (31,4%. El 94,1% (16/17 de los brotes se produjeron por transmisión persona a persona y sólo el 5,9% (1/17 por alimentos. La media de días entre el primer y último caso del brote fue de 11,4 (DE = 6,9. La duración media de los síntomas fue de 2,39 días (SD=1,6 y también fue superior en los pacientes hospitalizados 2,63 (SD=1,7 en comparación a los pacientes de residencias 1,97 (SD=1,7 (p < 0,0001. Conclusiones. Norovirus es responsable de un número importante de brotes por transmisión persona a persona. Se debe protocolizar su control para reducir su número y su duración.

  6. El barrio de la Vila de Alzira (Valencia): Un centro histórico degradado en proceso de rehabilitación

    OpenAIRE

    Piqueras Haba, Juan

    1987-01-01

    El centro histórico de la ciudad de Alzira, conocido localmente como barrio de la Vila, se había mantenido como una unidad urbana independiente del resto de la ciudad hasta el inicio de los años sesenta gracias a una barrera natural configurada por el cauce semiseco de un meandro del río Xúquer. Como consecuencia del gran crecimiento urbano de Alzira durante las décadas sesenta y setenta, el viejo cauce fue terraplenado y sustituido por grandes avenidas, desde las que inmediatamente se produj...

  7. Centro de documentação da Escola de Enfermagem Anna Nery(EEAN: uma contribuição à história da enfermagem Centro de documentación de la EEAN: una contribución para la historia de la enfermería Anna Nery School of Nursing's documentary center: a contribution to nursing history

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jussara Sauthier

    2000-10-01

    Full Text Available Trata-se de um estudo descritivo que objetiva difundir uma filosofia de preservação da memória da enfermagem, apresentar os critérios observados na organização e preservação do acervo documental e por último, mas não menos importante, divulgar a experiência de organização de um Centro de Documentação. Além de apresentar as técnicas a serem observadas no tratamento da massa documental, registramos os cuidados referentes à questão ambiental e à conduta do usuário no referido Centro, destacando a importância deste Centro como fonte de informação e pesquisa a várias áreas do conhecimento.Trátase de un estudio descriptivo que tiene por objeto difundir una filosofía de preservación de la memoria de la Enfermería, para presentar los criterios observados en la organización y preservación del acervo documental y por último, todavía no menos importante, divulgar la experiencia de la organización de un Centro de Documentación. Antes de presentar las técnicas a ser observadas en el tratamiento de la masa documental, registramos los cuidados referentes a la cuestión ambiental y a la conducta del usuario en el referido Centro, lo cual se destaca como importante fuente de información e investigación a varias áreas del conocimiento.The purposes of this descriptive study are to transmit a philosophy of preserving the Nursing memory, to present the criteria observed in the organization and preservation of documentary collection and last but not least to share the experience of organizing a Documentary Center. Besides presenting the techniques to be used while dealing with documentary collection, attention is also drawn to environmental issues as well as the user's behavior in the aforementioned Center, whose importance as a source of information and research to several areas of human knowledge is emphasized.

  8. Análisis de los Componentes Organizativos de Centros de Formación Profesional en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Hinojo-Lucena

    2013-10-01

    Full Text Available El artículo se centra en analizar las percepciones del equipo directivo de los centros educativos en función de la estructura abiótica de las instituciones (infraestructura, dotación presupuestaria, naturaleza jurídica, etc. y su funcionamiento biótico (interrelaciones personales y dinámica organizativa, para determinar propuestas de mejora que repercutan en la calidad educativa de los servicios formativos ofrecidos. El diseño utilizado es no experimental a través del Método de Encuesta, y más concretamente transversal, mediante cuestionario. Las principales conclusiones fueron: a Configuración arquitectónica, naturaleza del centro, el entorno y la dotación presupuestaria: Tiene poca influencia la naturaleza del centro, se desarrolla en zonas urbanas de las ciudades. Se tiene muy poca relación con otros centros educativos de la zona, por tanto, son muy independientes, contando además con pocos proyectos de innovación educativa, teniendo otras prioridades de gasto. b Aspectos organizativos: Se tiene una relación fluida con empresas, teniendo un liderazgo muy marcado (equipo directivo. El clima escolar de los centros es muy bueno, siendo excelentes las relaciones interpersonales entre el profesorado. El rendimiento del alumnado es muy favorable, utilizando cada vez los recursos tecnológicos para innovar en la educación, aunque pueden mejorarse. Se debe aumentar la financiación para aumentar la calidad de la formación.

  9. Educación y arquitectura: Centros Regionales de Educación Normal en México, 1960.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Rueda Velazquez

    2017-12-01

    Full Text Available En México, en 1960, se puso en marcha “El plan de once años” promovido por el entonces Secretario de Educación Pública Jaime Torres. Este programa pretendía resarcir las carencias de la educación básica en México, mediante la construcción de escuelas primarias y la re-estructuración de la formación de los docentes. El programa previó dos sedes pilotos de Centros Regionales de Educación Normal en donde se formarían los maestros desde una visión holística. Ambos centros fueron concebidos como espacios que promoverían la transformación en la cultura y educación regional. Este artículo se centra en estos dos planteles que dan respuesta a una línea de pensamiento. La metodología que se utiliza es un análisis comparativo del programa, ideología y pedagogía del plan de estudios versus el proyecto arquitectónico. Esto lleva a explicar el papel de la arquitectura moderna en el proceso de renovación de la educación en México.

  10. Seguridad en una red universitaria

    OpenAIRE

    Bernal España, Juan Antonio

    2014-01-01

    Las redes de comunicaciones son muy importantes para las empresas. Se solicita una red de altas prestaciones que pueda llevar muchos sistemas sobre ella (cámaras de seguridad, video, voz, datos, SCADA, wifi). Ahora también necesitamos que la red sea segura. Cuando hablamos de seguridad no solo nos referimos a evitar ataques o virus, también hablamos de cómo puede afectarnos el incendio de un centro de proceso de datos. Basándonos en la ISO 27001:2013 daremos las principales pau...

  11. El movimiento feminista y la salud de las mujeres: la experiencia de los Centros de Planificación Familiar (CPF en Catalunya (1976-1982

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sílvia Lúcia Ferreira

    2008-09-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.1590/S0104-026X2008000300004 Este estudio pretende recordar las luchas del movimiento feminista de España (Catalunya por el derecho a la salud de las mujeres analizando las estrategias utilizadas, que hicieron posible una mayor equidad de género en los Centros de Planificación Familiar (CPF, popularmente conocidos como plannings o planins. La información se recogió mediante entrevistas semi-estructuradas realizadas a mujeres, escogidas por su actuación en el movimiento feminista, y profesionales de salud que participaron en los centros mencionados en los municipios de Cerdanyola del Vallès, Barcelona y Santa Coloma de Gramenet. La creación y manutención de los plannings fue una victoria colectiva importante ya que unió estrechamente a muchas mujeres y produjo transformaciones sociales significativas.

  12. La percepción de calidad y fidelidad en clientes de centros de fitness low cost

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jerónimo García Fernández

    2014-12-01

    Full Text Available El modelo low-cost es una apuesta actual que comienza a tener presencia en la industria del fitness y utiliza frecuentemente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo, por su novedad se desconoce el tipo de cliente que frecuenta estas instalaciones y cómo percibe sus servicios. Por ello, los objetivos que plantea este estudio son: en primer lugar, analizar la percepción de calidad y las intenciones futuras de comportamiento de los clientes en centros de fitness low-cost y, en segundo lugar, examinar si existen diferencias significativas en cuanto a las características sociodemográficas y la utilización de Facebook y de la web. Para ello se utilizó una muestra compuesta por 1279 usuarios de centros de fitness low-cost (692 mujeres y 587 varones, se realizó un análisis factorial exploratorio, un análisis de la fiabilidad y prueba t y ANOVA de un factor. Los resultados muestran escalas fiables y válidas de calidad percibida de servicio y fidelidad, así como la existencia de diferencias significativas en las variables estudiadas en cuanto a sexo, edad, permanencia, uso de Facebook y uso de la web. Estos hallazgos muestran la importancia de una buena gestión de los servicios y la correcta gestión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

  13. La Política exterior colombiana en relación con la formación de nuevos estados en Europa Centro-Oriental.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Simon Gabriel Ramjas.

    2004-07-01

    Full Text Available Han pasado un poco más de diez años desde cuando se produjeron los procesos de desintegración de los antiguos Estados federados de Europa Centro-Oriental (Unión Soviética, diciembre de 1991; Yugoslavia, junio 1991 – abril de 1992; y Checoslovaquia, diciembre de 1992. Estos procesos han tenido implicaciones no sólo para Europa y el Occidente, sino también para países como Colombia. De hecho, todo país ha tenido que fijar una posición respecto a los sucesos políticos ocurridos en la región, y en particular determinar su relacionamiento con los nuevos Estados surgidos. Y en efecto, durante este periodo Colombia ha venido reconociendo y estableciendo relaciones diplomáticas con esos nuevos Estados. La gestión diplomática silenciosa, realizada durante estos años, ha sido poco difundida por los medios de comunicación y centros académicos, a pesar de que constituye una de las labores más importantes adelantadas por la Cancillería en relación con Europa Centro-Oriental. Durante este periodo, Colombia reconoció y/o estableció relaciones diplomáticas con un total de 22 nuevos Estados surgidos en la región, el presente texto desarrolla una reflexión sobre cómo se ha adelantado esta gestión, e indaga sobre cuál ha sido la política del país en relación con esos nuevos Estados.

  14. Tipos de parafasias que presentan un grupo de pacientes afásicos fluentes que acuden a un centro hospitalario

    OpenAIRE

    Aguilar, Angelica; Panaifo, Erika; Paredes, José Alberto

    2013-01-01

    El objetivo de la investigación fue conocer los tipos de parafasias en un grupo de pacientes adultos afásicos fluentes que acuden a un Centro Hospitalario, a través del Test de Boston. La metodología que se utilizó fue descriptivo simple, y el estudio tuvo una duración de 5 meses contando con la participación de 6 pacientes. A través de la presente investigación se logró conocer el tipo de parafasia que presenta cada paciente, encontrando en los resultados que existe una relación entre ...

  15. De la periferia al centro: cultura y política en tiempos posmodernos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celso Frederico

    2016-10-01

    Full Text Available Las relaciones entre cultura y política ganaron nuevos contornos en Brasil a partir de la década del 90. La explosión cultural de la periferia -liderada por el rap- se expresó en una lógica dualista que divide a la sociedad en blancos y negros, en centro y la periferia, los "manos" y "playboys". Esa visión dualista, a su vez, refleja una forma de pensar prisionera de lo inmediato -en este caso- en el rechazo abstracto del "sistema". El mismo procedimiento se puede ver en la clase media que salió a las calles en las jornadas de junio de 2013. Conducida por la lógica del espectáculo y manipulada por los medios de comunicación, las jornadas también expresaron en el otro extremo de la sociedad, una estetización de la política que reproducía, a su modo, la permanencia en lo visible, en lo inmediato.

  16. Una manera de nombrar el deseo en Toda esa gran verdad

    OpenAIRE

    List Reyes, Mauricio

    2011-01-01

    Este artículo analiza la novela Toda esa gran verdad (2006) del mexicano Eduardo Montagner. El artículo centra su atención en el tema de la sexualidad, particularmente la del personaje principal. La idea es reflexionar acerca de formas disidentes de la sexualidad que rompen con las maneras normativas y que son sancionadas socialmente. En este caso en particular, unas botas de hule son el centro de la atención de un joven de una comunidad rural que dice estar enamorado del dueño de dicho calza...

  17. Primer Centro de Incubación de Empresas del país cumple 20 años

    OpenAIRE

    Ferreto Gutiérrez, Eugenia; Tecnológico de Costa Rica

    2014-01-01

    En el año 1994 la incubación da sus primeros pasos de la mano del Centro de Incubación de Empresas (CIE), por medio de la Escuela de Administración de Empresas del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC). Era esta una propuesta arriesgada al tratarse de un proceso desconocido para la institución y para el país.

  18. “La masonería en el centro-norte de México, 1869-1914”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Antonio Flores Zavala

    2014-01-01

    Full Text Available ¿Cómo concurrió la masonería para hacer sociedad en México? La situamos en singular para mostrar que era una asociación, una entre varias, que emergió en el tránsito de la sociedad colonial y el periodo de la formación del estado nacional. Para responder asentamos una serie de notas que examinan las actividades masónicas en varias entidades del centro-norte de México. Primero se registran los rasgos organizativos de las grandes logias de esas entidades y las actividades que realizaron sus integrantes. La revisión atiende las llamadas logias simbólicas que laboraron con el ceremonial del Rito Escocés Antiguo y Aceptado. En el transcurso de la descripción también se explora la interacción entre la vida interna de las logias y lo que su documentación llama el mundo profano.

  19. Los centros de internamiento de extranjeros (CIEs entre control migratorio y control social: una frontera interna y polimorfa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barone, Sabina

    2015-12-01

    Full Text Available The Immigration Detention Centres (CIEs operate on foreign immigrants lacking valid residence documents. Here, they are analyzed as part of the new border regime explored in this section. Located within European territory, managed with obscurantist procedures and disrespectful of the Human Rights of the people confined in them, they represent a constant threat of retention and expulsion of foreigners. And they do not just directly affect the newcomers, but also foreign residents, including already rooted immigrants. They are thus «internal borders» creatingin fact a polymorphic social control system, and provoking a widespread fear sensation towards a potential detention. Running against official integration rhetoric, CIEs represent the permanent threat of expulsión. If an anthropologist would have had trouble accessing these centres through standard ethnographic means, the committed ethnography of voluntary work allows the access to the experiences of those locked up there. Knowledge of the point of view of those migrants trapped in CIEs allows for the questioning of the very notion of «irregular immigrant» and the political agenda behind the fight against irregular immigration and the control of population flows. In this vein, the CIEs can be critiziced, as they can be understood as the result of a split in the universality of Human Rights, revealing anunfairly restrictive application of them.Los CIEs son centros de reclusión de personas extranjeras sin documentos de residencia válidos o vigentes y este trabajo los piensa como parte del régimen fronterizo que hemos explorado aquí. Dentro del territorio europeo, con un oscurantista tratamiento de sus procedimientos y del respeto a los derechos humanos de los allí retenidos, los CIEs representan la constante amenaza de retención y expulsión de los extranjeros. Y no sólo sobre la población recién llegada al país, sino también sobre la ya residente, incluyendo a la poblaci

  20. Grado de cumplimiento de la legislación e impartición de enseñanzas anti-tabaco en los centros escolares españoles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández-Mezquita Miguel Angel

    2000-01-01

    Full Text Available Fundamento: No se dispone de estudios que analicen el cumplimiento de la legislación antitabaco en los centros escolares españoles, por lo que nos propusimos conocer el grado de cumplimiento de la legislación oficial anti-tabaco en dichos centros y la influencia que ello tiene sobre el porcentaje de alumnos fumadores. Método: Se realizó una encuesta entre 3.050 directores de centros educativos españoles, a los que se les preguntó sobre diversos aspectos del cumplimiento de la legislación oficial anti-tabaco en los centros y sobre las principales características del consumo de tabaco en los mismos. Resultados: El 80,9% de los directores afirman que en sus centros se exige el cumplimiento de la legislación y el 64,9% disponen de carteles que advierten de la prohibición de fumar. Afirman impartir enseñanzas anti-tabaco el 82,2% de los centros en los que se exige la legislación y en el 64,8% de los centros en los que esta legislación no se exige. Creen que el porcentaje de profesores que fuman ante los alumnos es del 5,9% en los centros en que se exige la legislación y del 12,9% en los que no se cumple. En los centros donde se imparten enseñanzas anti-tabaco creen que han probado el tabaco el 29% de los alumnos, frente al 31% que creen lo han hecho en los centros donde no se imparten estas enseñanzas (p<0,001. Conclusiones: El cumplimiento de la legislación es insuficiente. Los directores de los centros educativos, como encargados de velar por el cumplimiento de la legislación oficial anti-tabaco en sus centros, deben exigir el cumplimiento de esta legislación, ya que esta medida es eficaz para mejorar el funcionamiento global de los centros y para reducir los porcentajes de alumnos y profesores fumadores.

  1. Centro parroquial - Eching - Munich - Alemania federal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Haindl, Friedrich F.

    1973-09-01

    Full Text Available To stand out among the scattered urbanization in which it lies, this Parish Centre was designed as a group of independent buildings, distributed around a court-yard or atrium, and built on a rectangular design, intented, respectively, for the church, parish home and children's nursery. The church, due to its height, is the dominating feature of the whole. It has a main aisle, encircled by a less high passage, a small side chapel and the vestry. The parish home which is made up of a ground floor and semibasement, has, in the latter, a room for table tennis, two for groups and an area for heating the whole building. In the ground floor there is a parish hall with a stage and library. The children's nursery has the ground floor and a small basement, in which there are three stores and a workshop. The ground floor houses: the children's area, with two large rooms and a rest room; the teachers' area, with two rooms, toilets and kitchen; the services area, and finally, to complete the floor, an office and meeting room. The whole building has been made of whitewashed brick walls, contrasting with the large window panes.Para destacar de la urbanización dispersa en la que se haya enclavado, este Centro Parroquial se concibió como un grupo de edificios independientes, distribuidos alrededor de un patio de entrada o atrio, con planta rectangular de diferentes dimensiones, destinados, respectivamente, a iglesia, hogar parroquial y jardín de infancia. La Iglesia es, por su altura, el elemento dominante del conjunto. Consta de una nave central, circundada por un pasillo de menor altura, por una pequeña capilla lateral y por el grupo de la sacristía. El hogar parroquial, que cuenta con planta baja y semisótano, tiene en este último: una sala para ping-pong, dos para grupos, y la zona para la calefacción de todo el conjunto. En la planta baja hay un salón parroquial con escenario y una biblioteca. El jardín de Infancia dispone de planta baja y un

  2. Localización óptima de centros de gestión de residuos urbanos

    OpenAIRE

    Pascal, Guadalupe; Redchuk, Andrés

    2015-01-01

    En este trabajo se describe el modelo de localización óptima utilizado para decidir la construcción de centros de gestión de residuos urbanos, conocidos como puntos limpios. El objetivo es cumplir, de manera óptima, con la legislación vigente y con los requerimientos de los vecinos. Se pone énfasis en la métrica escogida y en la solución escogida. El modelo es utilizado en una Comunidad Autónoma de España y los resultados se presentan de forma detallada.

  3. Centro histórico e investigación urbana en América Latina

    OpenAIRE

    Lourés Seoane, María Luisa

    1997-01-01

    RESUMEN: El estudio del centro histórico cobra un gran impulso en los años 80 y 90. Deudor del pensamiento europeo en la materia, no ha conseguido crear un corpus teórico original que le vincule con su propia realidad política, económica y social. Repensar su significado en el contexto urbano que le otorga sentido, a la vez que desprenderse de una visión exclusivamente físico-patrimonial, constituyen tareas necesarias.ABSTRACT: Historic centre studies have received a major boost during eighti...

  4. La formación permanente en competencia digital docente y la mejora de la calidad del centro educativo desde la perspectiva de los docentes: un estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercè Gisbert Cervera

    2015-07-01

    Full Text Available La sociedad del s. XXI demanda sistemas educativos flexibles y con capacidad de adaptación constante, capaces de hacer frente a las necesidades formativas, en forma de competencias, propias de un ciudadano que utiliza las TIC de forma natural y habitual en su vida cotidiana. Para ello se precisa de docentes competentes digitales que puedan formar a estas nuevas generaciones de ciudadanos. La formación permanente en TIC de los maestros, además de necesaria, dado el carácter dinámico de la tecnología, es un elemento de mejora de la calidad institucional de los centros educativos. Este trabajo, realizado a partir de una investigación-acción, evidencia que el propio centro de trabajo es capaz de organizar y diseñar su plan de formación, como parte de un proceso más amplio de mejora de la calidad basado en la incorporación de las TIC. A la vez, gestiona los ejes articuladores de una estrategia formativa que facilita la transferencia de ésta a la actividad del docente y aumenta la calidad del centro como institución. 

  5. El Centro Histórico de la Ciudad de México al Inicio del Siglo XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Suárez Pareyón

    2004-01-01

    Full Text Available La Ciudad de México tiene un centro cuyo origen se remonta a la ciudad azteca fundada hace siete siglos y los conquistadores españoles refundaron la ciudad conservando la esencia del principio ordenador prehispánico, la riqueza acumulada a lo largo de la historia se manifiesta en la gran concentración de sitios y edificios que le han significado el reconocimiento internacional de Patrimonio de la Humanidad. El Centro Histórico es un reflejo de toda la heterogeneidad social, económica y cultural que representa una de las más grandes metrópolis del mundo, es un espacio urbano lleno de contrastes en donde el gobierno de la ciudad ha emprendido un proceso de planificación urbana para la regeneración integral de las funciones que le han sido representativas a lo largo de la historia.

  6. Utilidad del presupuesto y del cuadro de mando integral en la gestión de centros de atención primaria. Impacto sobre la motivación del personal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Ramón-Jerónimo

    2018-03-01

    Conclusiones: Este estudio muestra que las tensiones presupuestarias que afectan a la atención primaria han reducido al mínimo la autonomía de los centros de salud, imponiendo una toma de decisiones centralizada en la que prima el ahorro en costes sobre la calidad asistencial, generando tensiones con el personal. Se plantea la necesidad de incrementar la autonomía de los centros y mejorar el compromiso del personal mediante programas de formación y desarrollo profesional.

  7. ANÁLISIS DE VÍDEO PARA ESTIMACIÓN DEL MOVIMIENTO HUMANO: UNA REVISIÓN

    OpenAIRE

    MARTÍNEZ, FABIO; GÓMEZ, FRANCISCO; ROMERO, EDUARDO

    2009-01-01

    El análisis cinemático de la marcha es una herramienta fundamental en medicina de rehabilitación, pues facilita el diagnóstico, tratamiento, seguimiento e implementación de métodos de rehabilitación en patologías asociadas con el movimiento. Este análisis se basa en la descripción y en la cuantificación de la variación en los desplazamientos del centro de masa del cuerpo y los centros de giro de las articulaciones, información que permite obtener las diferentes relaciones que se presentan al ...

  8. Turismo, geografía, globalización. Una multitud de combinaciones por explorar

    OpenAIRE

    Raymond, Nathalie

    2013-01-01

    De París a Lima: los orígenes de un tema de investigación Cuando hace 10 años, durante una conversación, Olivier Dollfus me habló por primera vez de la posibilidad de solicitar una beca de investigación al Instituto Francés de Estudios Andinos de Lima para llevar a cabo una tesis de doctorado, yo no conocía ni la existencia de estos centros de investigación franceses en el extranjero ni América Latina. Mis estudios secundarios me habían orientado hacia el aprendizajedel alemán y no del castel...

  9. Calidad del cuidado enfermero en un centro quirúrgico: Experiencia en un hospital de Ibarra, Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Nelly Echeverría Jaramillo

    2017-12-01

    Full Text Available Introducción: La gestión por la calidad del cuidado debe desarrollarse en el marco de una filosofía que asegure una atención integral, personalizada y libre de riesgo. En el ambiente quirúrgico la persona pasa a formar parte de un sistema que implica riesgos adicionales a los de cualquier área de hospitalización. Objetivo: Mejorar la calidad del cuidado enfermero en el centro quirúrgico del hospital San Vicente de Paul, en Ibarra, Ecuador. Métodos: Se empleó la metodología del marco lógico en la identificación de los problemas que interferían en la calidad del cuidado y la planificación de una matriz donde se organizó el resumen narrativo de los objetivos, los indicadores verificables para cada nivel, los medios de verificación y los supuestos. Participaron 12 enfermeras y 348 pacientes. Resultados: Con la participación de todo el personal, se diseñaron cinco protocolos básicos del cuidado enfermero y se desarrolló un plan de capacitación acerca de la aplicación de los mismos, constatando su uso durante los tres meses posteriores a su diseño. Además, se implementó el proceso de entrega recepción de turnos con base en la normativa establecida. Conclusiones: La metodología empleada permitió mejorar el cuidado de enfermería y la seguridad de los usuarios en el centro quirúrgico, mejorando con ello su satisfacción con la atención recibida.

  10. Programa Centros Diurnos del Adulto Mayor: recomendaciones para mejorar su funcionamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra-Ximena Araya

    Full Text Available Resumen: Introducción: Chile se ha transformado en un país que continuará envejeciendo a un ritmo acelerado. Una de las piezas claves de la Política Integral de Envejecimiento Positivo para Chile es el desarrollo de centros de día para personas mayores (CDPM dirigidos al cuidado de ancianos con dependencia leve. Objetivo: Conocer la percepción que tiene un grupo de personas mayores, sus cuidadores y profesionales de su participación en un CDPM con el propósito de diseñar recomendaciones para mejorar este nuevo tipo de servicio geriátrico instaurado en el país. Metodología: Estudio descriptivo cualitativo realizado con 30 participantes a través de cuatro grupos focales: dos en personas mayores (n = 12, uno con cuidadores (n = 8 y uno con profesionales del centro (n = 10. El análisis de contenido se realizó según Kripperdorff y se cumplieron los criterios de rigor según Guba y Lincoln. Resultados: Se identificaron dos categorías comprensivas principales: 1 percepción de beneficios para las personas mayores: mejoría de la funcionalidad, aumento del bienestar y mayor inserción social y 2 recomendaciones de mejora del CDPM: criterios de ingreso inclusivo, flexibilidad y diversidad en actividades estipuladas y mejoras en el egreso. Conclusiones: Las personas mayores, sus cuidadores y los profesionales que los atienden coinciden en señalar que la asistencia de las personas mayores a este tipo de servicio les reporta beneficios en su funcionalidad, bienestar e inserción social. Este estudio contribuye a ampliar el entendimiento de los resultados en los usuarios de los CDPM, reportando una experiencia en un contexto social particular.

  11. Centro de Investigación Sandoz - Viena – Austria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Burckhardt, Martin H.

    1973-06-01

    Full Text Available The basic idea behind this undertaking can be infered from the operations program which consists of three sections: administration, investigation and fabrication. The Center consists of four equal buildings, with three storeys and basement in each, where the laboratories and additional installations are located. These buildings are connected to each other by covered passages and the vertical communication nuclei situated at their ends, forming a square surrounding a central building of a single floor, designed for a meeting zone, and made up of: library with reading room: information and documentation room; classroom; management, and production rooms. Circling this central zone on the outside were located the production premises and the animal pens, with a comb shaped floor plan, in a single-storey building with basement, which has a longitudinal wing housing the care and therapy installations. The Center is completed with a self-service restaurant; a cafeteria and dining room, located outside the work area, on account of their nature as a meeting place. Prefabricated concrete pieces have been used in carrying out the body of the buildings and concrete in situ in the construction of the basements.La idea básica que dirigió su realización se deduce del programa de funcionamiento, que consta de tres secciones: administración, investigación y fabricación. El Centro consta de cuatro bloques iguales, de tres plantas y sótano cada una, en las cuales están ubicados los laboratorios y las instalaciones adicionales. Estos edificios se hallan unidos entre sí por pasos cubiertos y por los núcleos de comunicación vertical situados en sus extremos, formando un cuadrado que rodea a un edificio central, de una sola planta, dedicado a zona de reunión, y compuesto de: biblioteca con sala de lectura; sala de información y documentación; aula; dirección, y salas de producción. En un cinturón exterior a esta zona central se dispusieron los locales

  12. El proceso enseñanza-aprendizaje de las Ciencias experimentales en una comunidad de aprendizaje

    OpenAIRE

    Ortega Quevedo, Vanessa

    2016-01-01

    La finalidad de este estudio es analizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales en una comunidad de aprendizaje. Para ello, se ha realizado una pequeña investigación sobre cómo profesores de un centro que ostenta el cargo de Comunidad de Aprendizaje trabajan las ciencias. Además, diseñan y llevan a la práctica una intervención que fusiona los modelos didácticos más usuales en la enseñanza de las Ciencias Experimentales, con la concepción comunicativa de la enseñanz...

  13. TRABAJOS TOPOGRÁFICOS EN LA EJECUCIÓN DE LAS SUBESTACIONES ELÉCTRICAS DE TRACCIÓN Y LOS CENTROS DE AUTOTRANSFORMACIÓN ASOCIADOS A LA LÍNEA DE ALTA VELOCIDAD DEL TRAMO VALLADOLID-LEÓN-BURGOS.

    OpenAIRE

    GOMEZ MOYA, ANGELA

    2015-01-01

    [ES] El presente trabajo final de grado describe, de una manera práctica, las labores que un Ingeniero Técnico en Topografía desempeña en la ejecución de las subestaciones de tracción y los centros de autotransformación asociados a la línea de alta velocidad del tramo Valladolid-León-Burgos. La definición geométrica de la obra se basa en tres modelos tipo, subestaciones, centros de autotransformación intermedios y centros de autotransformación finales, en los que introducire...

  14. Programa de revitalización integral de centros históricos de Iberoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cerrillos, María Luisa

    1989-10-01

    Full Text Available This article states that the following action will be taken: That the Spanish Agency for International Cooperation and the Quincentenary National Commission have been preparing a Historical Revitalization Programme in Latin America since 1982 and that these programmes are not simply to be viewed as "Cultural Heritage" but also as a real attempt to draw closer to problems such as buildings and urban heritage which appear to be of priority for the recovery of the "social collective heritage". The Programme has three main objectives: — To effectively contribute to the recovery of Latin American Historical Centres. — To train technicians with experience in the solving of problems connected with urban centres of historical characteristics. — For the Spanish and Latin Americans to look together for new paths to enhance mutual understanding using concrete projects. In order to attain these objectives, guide-lines have been made and these are comprehensively discussed in the text. The latter also contains a detailed description of some of the interventions carried out up till today.

    En el presente artículo se expone la actuación que la Agencia Española de Cooperación Internacional y la Comisión Nacional Quinto Centenario vienen desarrollando desde 1982 con un Programa de Revitalización de Centros Históricos en Iberoamérica, entendidos no sólo como "Patrimonio Cultural", sino, desde una óptica de acercamiento real a los problemas, del patrimonio edificado y urbanizado, que resulta prioritario recuperar como "patrimonio social colectivo". Tres son los objetivos fundamentales del Programa: — Contribuir efectivamente a la recuperación de los Centros Históricos Iberoamericanos. — Formación de técnicos experimentados en la resolución de la problemática de los centros urbanos de características histórico-artísticas. — Explorar conjuntamente, españoles e Iberoamericanos, nuevos caminos de entendimiento

  15. Clasificación multiaxial de agresores de pareja en centros penitenciarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ismael Loinaz

    2011-01-01

    Full Text Available En el presente estudio ex post facto se describe la evaluación y clasificación llevada a cabo en un centro penitenciario con 48 agresores de pareja y se comparan los resultados con un estudio desarrollado anteriormente con la misma metodología en otro centro. Se analiza, a través del MCMI-III, la posible influencia de la personalidad junto a los síndromes clínicos en la conducta violenta contra la pareja. Se han evaluado las distintas variables de interés mediante una entrevista estructurada, el STAXI-2, IPDMV y CTS-2. Los resultados obtenidos permiten avalar la aproximación tipológica indicando que es posible la clasificación de los agresores en, al menos, dos grupos que se diferencian según las variables descritas internacionalmente. El grupo denominado normalizado representa el 43,75% de la muestra y se caracteriza por menor psicopatología, menor distorsión cognitiva y mayor control de su ira. El grupo denominado antisocial supone el 56,25% de la muestra, son los sujetos con mayor psicopatología (tanto en personalidad como en síndromes clínicos, presentan mayor distorsión cognitiva y su violencia es más compleja.

  16. CENTROS DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL: COMPARACIÓN ENTRE EL TRABAJO OFRECIDO Y LA LEGISLACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Elizabeth Sanz Alvarez

    2017-01-01

    Full Text Available Los Centros de Atención Psicosocial fueron idealizados para reemplazar las prácticas asilares predominantes en los hospitales psiquiátricos. La evaluación de las prácticas realizadas en dichos servicios se torna fundamental para intentar dar garantías sobre la calidad del cuidado ofrecido a los usuarios y alcanzar los objetivos del movimiento de Reforma Psiquiátrica brasileña. Teniendo en cuenta estos aspectos, el objetivo es describir y analizar el tratamiento psicosocial ofrecido en cuatro Centros de Atención Psicosocial de una ciudad en el noreste de Brasil. Se trata de una investigación cualitativa de triangulación metodológica que utilizó el análisis documental de la legislación vigente y el análisis de contenido temático (Minayo, 2009 de las entrevistas realizadas con profesionales de los servicios, con la ayuda del software QDA MINER. Fue observado que los procesos de trabajo se apoyan en pilares asilares: atención centrada en el médico y prescripción psicofarmacológica, así como también la dificultad de los servicios en llevar a cabo actividades en el territorio y centradas en los derechos de los usuarios. Sobre el plan de cuidados se percibe un distanciamiento entre las prácticas diarias de los profesionales y las normativas postuladas.

  17. ANIMALIZAR PARA DISTINGUIR. Narraciones y experiencias del conflicto político armado entre la Gente de centro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Alejandro Tobón

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo se pretende dar respuesta a dos preguntas. La primera: ¿De qué manera los uitoto, muinane, andoke y nonuya, autodenominados Gente de centro, construyen las diferencias culturales sobre sí mismos y las FARC y el ejército, que hacen presencia en su territorio? La segunda: ¿Qué recursos culturales emplean para tomar una posición como sujetos diferenciados no armados? Las distinciones entre los protagonistas de la guerra y las poblaciones del medio río Caquetá se erigen sobre nociones opuestas entre lo animal y lo humano, siendo guerrilla y ejército clasificados como "animales de monte" y la Gente de centro concebida a sí misma como humanidad verdadera. El autor insiste en nombrar esta clasificación cultural que "animaliza para diferenciar" como la política de la distinción.

  18. Propiedades psicométricas del cuestionario para evaluar clima social del centro escolar (CECSCE / Psychometric Properties Of The Questionnaire To Assess School Social Climate (Cecsce

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Gálvez Nieto

    2014-06-01

    Full Text Available RESUMEN: Se planteó como objetivo en la investigación presentar evidencia empírica sobre las propiedades psicométricas del Cuestionario para Evaluar Clima Social del Centro Escolar (CECSCE en una muestra de 977 estudiantes de la Región de la Araucanía, Chile. El análisis factorial exploratorio arrojó una estructura bifactorial que explica el 41.29% de la varianza, factor clima centro escolar y factor profesores, conservando la propuesta teórica original. La confiabilidad por consistencia interna, alfa de Cronbach, es adecuada (general = 0.841, para el factor centro escolar (0.785, y para el factor profesores (0.703. La versión chilena del CECSCE mantuvo relaciones significativas y en el sentido esperado con las variables de victimización y conducta violenta delictiva, indicando una validez convergente aceptable. ABSTARCT:The objective of this article was to report empirical evidence about the psychometric properties of the Questionnaire to Assess School Social Climate (CECSCE in a sample of 977 students from the region of Araucania, Chile. The exploratory factor analysis shows two factors, climate school center and teachers, that explain the 41.29% of the variance. The internal consistency reliability of the instrument reaches a general Cronbach’a Alpha of 0.841, for the subscales climate school center 0.785 and for the factor teachers 0.703. These results are consistent with the original proposal of the instrument. We concluded that the Chilean version of the questionnaire maintain a relevant relationship with the variables victimization and violent delinquency behavior, showing an acceptable convergent validity

  19. ¿ES POSIBLE LA AUTONOMÍA ESCOLAR? EL PAPEL DE LA DIRECCIÓN Y DE LOS PROYECTOS DE CENTRO EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS FRANCÉS, ITALIANO Y ESPAÑOL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Rosa Oria Segura

    2009-01-01

    Full Text Available En este ensayo reflexionamos sobre la autonomía que se otorga a los centros escolares y el respaldo efectivo que reciben los programas educativos y de gestión que proponen los centros, por entender que son fuente de autonomía delos centros. Lo haremos desde una perspectiva de contexto, entendiendo comotal la ordenación que desde los poderes públicos se hace del sistema educativo,siendo conscientes de que esta aproximación no puede entenderse desligada otra serie de factores que también comentamos brevemente. Se abordan los casos a nivel nacional de Francia, Italia y España por ser modelos próximos entre sí pero que, al mismo tiempo, han trazado interesantes sendas diferentes.

  20. La pequeña Lima: Nueva cara y vitalidad para el centro de Santiago de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Ducci

    2010-08-01

    Full Text Available Las migraciones recientes hacia Chile constituyen un fenómeno social inédito para el país. Este trabajo se centra en el impacto que están teniendo los peruanos, como grupo migrante mayoritario, en el centro de Santiago, donde han recuperado lugares y comercios semiabandonados, generando una “Pequeña Lima”, sector donde los migrantes acuden a conseguir trabajo, alimentarse y divertirse. El trabajo muestra los efectos positivos de este fenómeno en la recuperación y revitalización de zonas centrales, dinamizando el comercio y la ocupación de los espacios públicos. Se reconoce también que la instalación precaria de muchos migrantes en viviendas antiguas del centro está generando problemas de hacinamiento y de acceso a salud y educación, lo cual, dada la inexistencia de políticas sociales orientadas a la inmigración, puede (y empieza a originar confictos en el corto plazo.

  1. Gestión comunicacional e imagen corporativa en la Universidad Nacional Abierta (UNA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Perozo de Jiménez

    2004-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo determinar la imagen corporativa como herramienta de gestión comunicacional en la Universidad Nacional Abierta (UNA, de los Centros Locales: Táchira, Mérida, Trujillo, Lara, Falcón y Zulia. La investigación siguió la modalidad de trabajo de campo de tipo descriptiva, dentro del enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por 13.794 estudiantes y 138 miembros del personal académico de los centros locales del occidente del país, quedando la muestra conformada por 390 estudiantes y 103 miembros del personal académico. Como instrumento de recolección de datos se utilizaron 2 cuestionarios uno para cada muestra seleccionada con la finalidad de obtener información sobre la imagen corporativa en la UNA, a través de la dimensión:”necesidades en materia de comunicación y promoción”, los cuales se sometieron a validez de contenido por parte de diez (10 expertos y se calculó la confiabilidad obteniendo un coeficiente de 0,90 para ambos. Como técnica de análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva, mediante distribución de frecuencias y medias aritméticas. Como resultado se determinó que la comunicación y la promoción tienen una tendencia media hacia una tendencia baja, por lo que las necesidades en materia de comunicación y promoción son muchas a fin de contar con una comunicación eficiente, clara y oportuna, que permita proyectar una imagen positiva de la Institución.

  2. Acercamiento crítico al holismo en la educación inicial: una discusión metodológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cynthia Orozco Castro

    2014-10-01

    la niñez en dos aulas de dos centros infantiles universitarios: Centro Infantil Laboratorio y Centro Infantil Ermelinda Mora. Tomando en cuenta los retos educativos que surgen en nuestra era, la investigación se focalizó en aulas que utilizaban modalidades de atención infantil que pretenden ser holistas y críticas, evaluando la coherencia entre las metas educativas de este paradigma y las acciones cotidianas desde la problematización del currículo oculto y sus implicaciones. Se asume la investigación cualitativa con miras a la decodificación y transformación de los espacios educativos, desde una acción dialógica y propositiva.

  3. Centro de congresos Hamburgo Alemania Federal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Schramm, J.

    1973-10-01

    Full Text Available Built near the town's botanical garden, this work is made up of the Congress Centre, as such, and a large Hotel, which are joined inside. The Centre is organized as follows: - Entrance hall which distributes visitors to: numerous rooms of differing sizes, press rooms, management, banquet and dance halls, exhibition area and other premises on the ground floor. — First floor with a restaurant and small conference rooms. — Second floor with two large halls, seating 3,000 and 1,500, respectively; acoustic arrangements have been made so that concerts can be held. — And, finally, two basements for parking, with space for 1,100 vehicles in all. The Hotel building, by itself, has a tall part, with 27 storeys, designed entirely for rooms, and another low part, with 4 floors, which contains: entrance, with cafeetria, bar and restaurant; a first level with living room, dance hall and conference rooms; and another level with a covered swimming pool and sauna baths. The whole unit has numerous entrances, in which the crossing of vehicles and pedestrians has been completely avoided, by using elevated ramps and underground passages.Levantada junto al jardín botánico de la ciudad, esta obra está constituida por el Centro de Congresos, propiamente dicho, y un gran Hotel, unido directamente al anterior. El Centro se organiza de la siguiente manera: Vestíbulo de entrada que distribuye la circulación peatonal a: numerosas salas de distintos tamaños, locales de prensa, administración, salas de banquetes y fiestas, zona de exposición y otras dependencias de la planta baja. Primera planta con un restaurante y pequeñas salas de conferencias. Segunda planta con dos grandes salas de 3.000 y 1.500 plazas, respectivamente; dispone de acondicionamiento acústico para posibilitar la celebración de conciertos. Y, por último, dos sótanos de aparcamiento con una capacidad total de 1.100 vehículos. El edificio del Hotel, por su parte, consta de una construcci

  4. ÍNDICES PRODUCTIVOS DE ALPACAS DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN “LA RAYA”

    OpenAIRE

    GALLEGOS ACERO, ROBERTO FLORO; Universidad Nacional del Altiplano

    2013-01-01

    Se ha evaluado los principales índices productivos en alpacas Huacaya y Suri, del Centro de Investigación y Producción La Raya de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia - Universidad Nacional del Altiplano Puno; los objetivos fueron: Determinar el porcentaje de natalidad, mortalidad, saca, estructura de rebaño, producción y calidad de fibra, en base a los registros de producción y los informes memoria del periodo 2001 al 2010. Los resultados muestran una mayor tasa de natalidad bruta...

  5. Potencialidad de asociatividad de restaurantes del centro histórico de la ciudad de Cartagena de Indias- Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JUAN CARLOS VERGARA SCHMALBACH

    2010-01-01

    Full Text Available La asociatividad empresarial es una estrategia para enfrentar los mercados globalizados y la creciente competencia proveniente de otras empresas tanto del país como del exterior. El presente artículo tiene como principal finalidad medir el potencial de asociatividad para un grupo de 15 restaurantes ubicados en el centro histórico de la ciudad de Cartagena de Indias (Colombia, mediante la aplicación del método MACTOR y con el apoyo de una encuesta structurada aplicada a potenciales asociados, siendo posible develar los objetivos comunes que se constituirán en la base de una asociación empresarial. Gracias a este método se pudo determinar un nivel de potencialidad de asociatividad del 87%, recomendando a las empresas enfocar sus esfuerzos hacia el desarrollo conjunto de estrategias operacionales, financieras, de servicios y el fortalecimiento del talento humano.

  6. Modelo para las unidades de interfase en centros del sistema de Cultura Física y Deportes en las provincias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de las Nieves Díaz Hernández

    2008-12-01

    Full Text Available Los centros I + D cuentan por lo general con una alta y especializada capacidad para solucionar los problemas del sector productor de bienes y servicios que en la actualidad llega a tener tanta importancia como las dedicadas a la generación de conocimiento pero en muchas ocasiones se subutiliza pues en muchos casos esta relación no es efectiva y se crea una brecha entre el ofertante y el demandante de tecnología. Cuba no está alejada de este problema a pesar de que ha instrumentado un nuevo Sistema de Ciencia e Innovación Tecnológica. Los resultados reafirman el problema de que las unidades de interfase en el sistema de la Cultura Física y el deporte en las provincias ha limitado su desempeño como agente de vinculo entre la comunidad científica y empresarial a nivel territorial. Las unidades de interfase en los centros del Sistema INDER en ellas no realizan funciones necesarias para el buen desempeño del sistema, como las relacionadas con la propiedad industrial, los estudios de mercado, la gestión de la calidad, la vigilancia tecnológica y la organización de eventos científicos y de negocio.

  7. Proyecto de ejecución de una nave para almacenamiento de cereales

    OpenAIRE

    Ramón Jiménez, Beatriz

    2013-01-01

    TRABAJO RECOMENDADO POR EL CENTRO El proyecto tiene por objeto sentar las bases técnicas para la ejecución de una nave o edificio que se destinará para el almacenaje de cereal, con una superficie construida de 1815 m² y superficie útil 1731 m², para lo cual se dispone de suficiente superficie en concreto en la calle San José Obrero, parcela 1, ubicada en el término municipal de El Burgo de Osma - Ciudad de Osma (Soria) donde se llevará a cabo el proyecto. La construcción de ...

  8. LINFOMA CUTÁNEO DE CÉLULAS B TIPO CENTRO FOLICULAR CON INFILTRACIÓN A MÉDULA ÓSEA: REPORTE DE UN CASO

    OpenAIRE

    ARENAS SOTO, CLAUDIA MARCELA; MARIÑO ÁLVAREZ, MARÍA LILIANA; CALDERÓN GÓMEZ, JORGE ENRIQUE; GONZÁLEZ C, MARÍA ISABEL; ROBAYO, MARTHA PATRICIA

    2012-01-01

    Los linfomas cutáneos primarios de células B constituyen cerca del 2025% de todos los linfomas. El linfoma cutáneo primario de células B tipo centro folicular es el subtipo más frecuente y se manifiesta principalmente en pacientes adultos con una edad media de 58 años (1), la diseminación extracutánea es muy rara y se presenta con nódulos, tumores o placas solitarios o en grupo usualmente localizados en cabeza o tronco. Presentamos el caso de una paciente con un linfoma primario cutáneo tipo ...

  9. CENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIONES OCEANOGRAFICAS PARA APOYO AL DESARROLLO DEL SECTOR PESQUERO DE CHILE

    OpenAIRE

    PRADO FIEDLER, ROBERTO

    1997-01-01

    Proyecto de infraestructura con el que se creó un consorcio especializado en oceangrafía física, química y biológica configurado por el instituto de oeceanología de la Universdiad de Valparaíso y la escuela de ciencias del mar de la Universidad Católica de Valparaíso, destinado a mejorar el conocimiento oceanográfico mediante la generación de una masa crítica de investigación concentrada en un centro regional. La infraestructura está destinada a sustentar proyectos específicos de investigació...

  10. Desarrollo del curriculo de los centros educativos: analisis de los elementos orientadores e instrumentales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Díaz Bazo

    1992-06-01

    Full Text Available El trabajo de investigación "Desarrollo del Currículo de los Centros Educativos: Análisis de los Elementos Orientadores e Instrumentales" surgió como una preocupación del Proyecto Educación y Cultura de Paz por conocer la realidad educativa de Lima Metropolitana y contribuir a mejorar la calidad de la educación.La realidad de crisis y violencia que hoy vivimos plantea algunas interrogantes sobre cómo la educación y, especialmente el currículo, está respondiendo con nuevas alternativas a esta situación.

  11. Resiliencia en trabajadores y en residentes de un centro de personas mayores institucionalizadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Méndez

    2015-04-01

    Full Text Available La resiliencia supone un constructo dinámico y multidimensional que alude a la capacidad que tienen las personas para afrontar o recuperarse con éxito de las situaciones adversas. El objetivo del presente estudio ha sido analizar la capacidad de resiliencia en trabajadores y en residentes de un centro de personas mayores institucionalizadas en función de las características sociodemográficas (sexo, edad y estado civil tras la situación adversa por el terremoto ocurrido el Lorca en mayo del 2011. Se ha administrado un cuestionario sociodemográfico desarrollado ad hoc junto a la adaptación de la Escala de Resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC en los sujetos del estudio. Los participantes fueron 20 trabajadores y 34 personas mayores de un centro de personas mayores institucionalizadas de la Región de Murcia (Lorca. La edad media de las personas mayores institucionalizadas fue de 81 años con una desviación típica de 7.68 y la edad media de los cuidadores profesionales fue de 37.85 años y la desviación típica de 9.60. El estudio permite determinar la capacidad de resiliencia atendiendo a características sociodemográficas así como la existencia de diferencias de medias significativas entre la capacidad de tenacidad autoeficacia entre los trabajadores y los residentes del centro de personas mayores lo que permitirá establecer actividades de prevención y/o de intervención.

  12. Nuevo centro de la "Cement and Concrete Association", Inglaterra

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gordon and Partners, Arquitectos A.

    1969-09-01

    Full Text Available The new centre comprises: — two buildings that are residences for the students, and can house 160 individuals; — a single storey block for the dining hall of students and teaching staff, as well as the cafeteria, boiler room and other services; — two buildings with four lecture halls; — three blocks with the laboratories and research facilities, and — a fourth block with the design and draughting halls. The site is near Fulmer's Farm, which is a building from the beginning of the century, of Jacobean style, surrounded by gardens sited in exceptionally fine landscape, including very tall trees. Hence it has not been necessary to add any new landscaping to achieve a highly pleasant environment.Comprende el nuevo Centro: — dos edificios dedicados a residencia de estudiantes, con capacidad para alojar 160 alumnos; — un bloque, de una planta de altura, que alberga los comedores de estudiantes y profesores, cafetería, sala de calderas, etc.; — dos edificaciones con cuatro salas de conferencias; — tres unidades constructivas, que contienen los laboratorios, y — una cuarta unidad con las salas de dibujo. El conjunto ha sido desarrollado en las inmediaciones de la «Granja Fulmer» —edificio de principios de siglo, de estilo jacobino, rodeado de jardines—, sobre un terreno que goza de unas condiciones paisajísticas naturales excepcionales, con masas arbóreas de gran altura que han sido respetadas, por lo que no ha sido necesario incorporar nueva vegetación para lograr un entorno urbanístico agradable.

  13. Tratamiento de cervicitis con el extracto etanolico del Piper Elongatum "Matico" en mujeres en edad fértil. Centro de Salus Los Licenciados. Diciembre 2010- Julio 2011

    OpenAIRE

    Rodríguez Lizana, Maritza

    2014-01-01

    Demostrar el efecto del Piper elongatum (Matico) en el tratamiento de la cervicitis en mujeres en edad fértil atendidas en el Centro de Salud "Los Licenciados", durante el periodo diciembre 2010 a julio 2011. MATERIALES Y MÉTODOS: El tipo de estudio fue experimental. Con una población de 300 mujeres en edad fértil que acuden al Centro de Salud Los Licenciados en el periodo de diciembre del 2010 a julio del 2011 y la muestra fue de 50 mujeres en edad fértil con diagnóstico de cervicitis aguda ...

  14. Hacia una Universidad de convivencia saludable: Percepción de un grupo de estudiantes de bachillerato del Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ileana Castillo-Cedeño

    2016-12-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar las percepciones del estudiantado universitario con respecto al significado de la universidad saludable. Surge como resultado del proceso de investigación del proyecto Pedagogía saludable, desarrollado en el Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE de la Universidad Nacional de Costa Rica durante los años (2013-2015. La metodología que se utiliza se fundamenta en el enfoque mixto, donde se consideran aspectos cuantitativos y cualitativos para la interpretación de los resultados. La población investigada son estudiantes que cursan las carreras de educación en el 2014. Se toma una muestra de 100 cuestionarios de pregunta abierta de forma aleatoria. Del análisis se obtiene que existen diversas percepciones de salud, y que hay una tendencia a visualizarla en un sentido más amplio que solo bienestar del cuerpo. Como hallazgo relevante está el visibilizar que las voces del estudiantado apelan a mirar otros factores de la dinámica universitaria que benefician o perjudican la salud integral. Algunas conclusiones permiten ratificar que las universidades como comunidades de aprendizaje deben propiciar el desarrollo del intelecto y los afectos, desde un enfoque que establece la vinculación de la triada mente, cuerpo, espíritu, para formar responsable e integralmente. Por otra parte, es necesario hacer conciencia de que en el contexto universitario se da una serie de relaciones sutiles que impactan en el factor salud y son necesarias de repensar desde la cotidianeidad, desde el currículo y desde las políticas institucionales, para legitimar ambientes de aprendizaje saludable de forma intencionada.

  15. Estímulos auditivos en prácticas de neuromarketing. Caso: Centro Comercial Unicentro, Cúcuta, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William R. Avendaño Castro

    2015-06-01

    Full Text Available El actual entorno competitivo de mercados involucra la aplicación estratégica del neuromarketing como ayuda al aumento del consumismo y prevalencia de marcas y productos. La estimulación sensorial se usa como técnica valiosa en el contexto empresarial, es decir marketing sensorial. Esta investigación propone realizar una evaluación de las prácticas de marketing auditivo a través de los estímulos sonoros en 52 establecimientos comerciales del Centro Comercial Unicentro, uno de los más destacados en la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia. El tamaño muestral comprende 30 establecimientos dedicados a textiles, 15 a comidas, 2 a diversión, 2 a libros y 3 a tecnología. Se recopiló la información mediante la aplicación de una matriz de captación sensorial auditiva destacando las características sonoras del centro comercial y de los establecimientos, además reacciones de los visitantes por estímulos sonoros y su ubicación. Los resultados evidencian el uso inadecuado de marketing auditivo por parte de un número representativo de establecimientos y la ausencia del mismo en otros, lo que refleja la necesidad de implementar estrategias auditivas eficaces que permitan la atracción de clientes y por lo tanto, la inducción de compra a través de su permanencia en los espacios comerciales

  16. Sistema de control de acceso e interbloqueo para el Centro de Inmunología Molecular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcel Pedreira Marcel

    2013-10-01

    Full Text Available En el presente trabajo se muestra el diseño y desarrollo de un sistema de control de acceso e interbloqueo en el Centro de Inmunología Molecular debido a que los sistemas comerciales de este tipo instalados en dicho centro no cumplen todas las necesidades. El sistema propuesto consta de dos tarjetas electrónicas: el controlador de puertas y el controlador de interbloqueo, ambas fueron desarrolladas a base de microcontrolador PIC de Microchip programados usando el compilador PCW de CCS. Estas tarjetas son capaces de comunicarse con dispositivos de lectura de código de barras, proximidad, biométricos o cualquier otro que transmita por protocolo Wiegand. Además deben ser configuradas para que operen de manera deseada, para ello fue desarrollada una aplicación software de parametrización utilizando Qt como framework, e implementando prácticas eficientes de ingeniería de software. Esta aplicación se comunica con los controladores vía RS232 con protocolo Modbus.

  17. Hospital e Instituto de Sanidad del Centro Médico de Detroit MICHIGAN/EE. UU.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kessler, William

    1982-02-01

    Full Text Available Not available.En el Centro Médico de Detroit se han realizado dos nuevos servicios sanitarios: un hospital de 43.000 m2 de superficie construida y capacidad para 340 camas, que cubre las necesidades de traumatología de urgencia para pacientes internos; y un instituto de sanidad, de 37,000 m2 construidos capaz para atender 550.000 visitas médicas anuales de pacientes externos y que, además, cumple una misión de medicina preventiva. A pesar de sus distintas funciones, ambos edificios responden a un mismo esquema formal, basado en la unión de tres módulos en forma de cruz griega. En los tres primeros niveles los dos edificios se conectan mediante corredores, lo que permite mancomunar una larga serie de servicios y es, a partir de la cuarta planta, donde se independizan para satisfacer las respectivas necesidades específicas. La configuración empleada permite, por un lado, una gran superficie de fachadas con la correspondiente ganancia en iluminación natural y, por otro, reduce el volumen aparente, haciéndola más acorde con la arquitectura circundante.

  18. La percepción de calidad y fidelidad en clientes de centros de fitness low cost

    OpenAIRE

    Fernández, Jerónimo García; Gavira, Jesús Fernández; García, Ainara Bernal

    2014-01-01

    El modelo low-cost es una apuesta actual que comienza a tener presencia en la industria del fitness y utiliza frecuentemente las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Sin embargo, por su novedad se desconoce el tipo de cliente que frecuenta estas instalaciones y cómo percibe sus servicios. Por ello, los objetivos que plantea este estudio son: en primer lugar, analizar la percepción de calidad y las intenciones futuras de comportamiento de los clientes en centros de fitness l...

  19. Reestructuración Organizacional del Centro Tecnológico Naval a través del levantamiento de perfiles por competencias, área: Vicerrectorado Académico, Departamento de Carreras Tecnológicas

    OpenAIRE

    Paz Noboa, Gustavo

    2010-01-01

    TESIS A TEXTO COMPLETO El presente trabajo propone mejorar la gestión académica y administrativa del Instituto Tecnológico Superior “Centro Tecnológico Naval” (CETNAV) acorde a las exigencias del Marco Legal Vigente, con la final de garantizar una educación de calidad. En la actualidad, el orgánico del Instituto Tecnológico Superior “Centro Tecnológico Naval” posee puestos directivos como son: Rector, Vicerrector, Asesores, Investigadores y personal de apoyo como Amanuenses, Secretari...

  20. LA LARGA MARCHA DE LA ACCIÓN AMBIENTAL EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. UN ESTUDIO DE CASO EN ARAGÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmelo Marcén Albero

    2012-01-01

    Full Text Available La ambientalización curricular de los centros educativos es una tarea compleja. Se apoya en el crecienteinterés por las cuestiones ambientales pero tiene un difícil encaje en la metodología presente, muypreocupada por los contenidos. Aún así, es posible porque existe una cierta práctica profesional para trabajar determinadas cuestiones ambientales. Programar investigaciones para reconocer los rasgos de las actuaciones ambientalizadores presentes es un buen camino para construir a partir de ellas proyectos con nuevas dimensiones. Estas necesitan conocer los contenidos clave en la dinámica ambiental, diseñar los contextos de la intervención y concertar los procesos que se deberían recorrer para lograr una verdadera ambientalización. Ese es el camino que se recorrió en la investigación que aquí se presenta.

  1. La elaboración de los documentos de planificación: una actividad cuestionada en la formación de maestros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonia LÓPEZ MARTÍNEZ

    2009-01-01

    Full Text Available El trabajo que presentamos tiene por finalidad conseguir una mejor formación didáctica y organizativa de los futuros maestros de Educación Infantil y Primaria, durante su periodo de prácticas de enseñanza. El objetivo se centra en conocer, por parte de los estudiantes, el proceso llevado a cabo en los centros educativos para la elaboración de los documentos de planificación, con la finalidad de que conecten los conocimientos teóricos que reciben sobre la planificación de los centros educativos en la asignatura Organización del centro escolar, con situaciones reales en la práctica.

  2. Arqueología de cazadores recolectores del sector centro-oriental de la región pampeana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Loponte

    2003-11-01

    Full Text Available El humedal asociado al rio Paraná inferior y tramo superior del Rio de la Plata, situado en el sector centro-oriental de la región pampeana, muestra un registro arqueológico de gran complejidad. Esta situación parece estar ya establecida hace 1700 anos AP. Algunas de las propiedades del mismo sugieren una importante concentración de poblaciones humanas en el área, con reducida movilidad residencial e intensificación en la explotación de los recursos de alto ranking y una especial concentración en la explotación de los recursos fluviales. La fuerte diversidad estilística que se observa en los patrones de decoración de la alfarería y en el tratamiento de la muerte, son coherentes con la existencia de una compleja y variada identidad social, cuya dinámica posiblemente estuvo influenciada por conductas densodependientes que se acrecentaron aun mas por el arribo de grupos horticultores amazónicos.

  3. Archivos documentales en publicidad : Centro Documental para la Conservación del Patrimonio Publicitario Español (Publidocnet

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Recio, Juan Carlos

    2015-06-01

    Full Text Available Un model documental per a la publicitat ha de promoure i conservar el patrimoni amb totes les eines possibles que té a l'abast. Publidocnet és un centre de documentació actiu que ofereix als estudiants, investigadors i persones interessades en la publicitat una visió analítica de les campanyes, informació relacionada, poder veure'n l'anunci televisiu, escoltar-ne les falques, veure'n les imatges i estudiar-ne la fitxa tècnica; en definitiva, una manera d'entendre i conèixer la publicitat per mitjà de les creacions dels publicitaris. Té com a objectiu la conservació del patrimoni, en un acord tàcit amb les agències de publicitat, que donen el material d'estudi per als alumnes. Publidocnet és, doncs, un centre documental multimèdia, gràfic i textual de la publicitat espanyola.Un modelo documental para la publicidad ha de promover y conservar el patrimonio con todas las herramientas posibles a su alcance. Publidocnet es un centro de documentación activo que ofrece a los estudiantes, investigadores y personas interesadas en la publicidad una visión analítica de las campañas, información sobre ellas, poder ver el anuncio televisivo, escuchar las cuñas, ver las imágenes de las campañas y estudiar la ficha técnica; en definitiva, una manera de entender y conocer la publicidad a través de las creaciones de los publicitarios. Su fin último es la conservación del patrimonio, en un acuerdo tácito con las agencias de publicidad que donan el material para el estudio por parte de los alumnos y para su conservación. Publidocnet es, pues, un centro documental multimedia, gráfico y textual de la publicidad española.A documentary model for advertising has to promote and conserve advertising heritage with all the instruments at its disposal. Publidocnet, Centro Documental para la Conservación del Patrimonio Publicitario Español, is a centre for conserving documentary heritage in advertising in which students, researchers and

  4. Arxius documentals en publicitat : Centro Documental para la Conservación del Patrimonio Publicitario Español (Publidocnet

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Recio, Juan Carlos

    2015-06-01

    Full Text Available Un model documental per a la publicitat ha de promoure i conservar el patrimoni amb totes les eines possibles que té a l'abast. Publidocnet és un centre de documentació actiu que ofereix als estudiants, investigadors i persones interessades en la publicitat una visió analítica de les campanyes, informació relacionada, poder veure'n l'anunci televisiu, escoltar-ne les falques, veure'n les imatges i estudiar-ne la fitxa tècnica; en definitiva, una manera d'entendre i conèixer la publicitat per mitjà de les creacions dels publicitaris. Té com a objectiu la conservació del patrimoni, en un acord tàcit amb les agències de publicitat, que donen el material d'estudi per als alumnes. Publidocnet és, doncs, un centre documental multimèdia, gràfic i textual de la publicitat espanyola.Un modelo documental para la publicidad ha de promover y conservar el patrimonio con todas las herramientas posibles a su alcance. Publidocnet es un centro de documentación activo que ofrece a los estudiantes, investigadores y personas interesadas en la publicidad una visión analítica de las campañas, información sobre ellas, poder ver el anuncio televisivo, escuchar las cuñas, ver las imágenes de las campañas y estudiar la ficha técnica; en definitiva, una manera de entender y conocer la publicidad a través de las creaciones de los publicitarios. Su fin último es la conservación del patrimonio, en un acuerdo tácito con las agencias de publicidad que donan el material para el estudio por parte de los alumnos y para su conservación. Publidocnet es, pues, un centro documental multimedia, gráfico y textual de la publicidad española.A documentary model for advertising has to promote and conserve advertising heritage with all the instruments at its disposal. Publidocnet, Centro Documental para la Conservación del Patrimonio Publicitario Español, is a centre for conserving documentary heritage in advertising in which students, researchers and

  5. Jóvenes que estuvieron en el sistema de protección social a la infancia: Reflexiones a partir de una investigación realizada en Girona, España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Letícia Araújo Moreira da Silva

    2014-03-01

    Full Text Available Los estudios sobre la atención residencial en España son aún escasos a pesar de la importancia de este recurso. Se presenta una investigación realizada con metodología cualitativa, que analiza la situación vivida por jóvenes que pasaron por centros residenciales de la provincia de Girona (1994-2002, a partir de sus opiniones y percepciones expresadas en una entrevista semiestructurada. Los resultados obtenidos, agrupados en subcategorías, muestran su desconocimiento del motivo del ingreso en el centro y cambios posteriores, a la vez que reconocen que fue mejor entrar en el centro que permanecer en casa, y apuntan insuficientes apoyos para la transición a la vida adulta. Supone implicaciones a nivel de políticas de infancia y juventud y para la práctica profesional e investigadora.

  6. "Sacando lo mejor de cada niño": La participación de las familias de clase media en el centro y en la educación de sus hijos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Santa Cruz Grau

    2011-01-01

    tutorías y en su negociación con otras instancias dentro de los centros, en particular en aquéllos más heterogéneos socialmente. Un segundo resultado indica que las dinámicas de participación varían en función de la red educativa. En el caso de los centros privados se desarrolla una modalidad de participación más individualizada, centrada en el intercambio directo, y con ausencia de espacios colectivos de representación de las familias, mientras que en los centros públicos la lógica es la contraria. En estos últimos, órganos como el AMPA son colonizados por las familias con el fin de promover sus modelos educativas. Finalmente, se muestra como la participación de las familias de clase media está orientada a buscar y/o generar ambientes escolares donde se reproduzcan y refuercen los valores, las expectativas y las disposiciones del ambiente familiar. Una característica común a las familias estudiadas es el intento por aprovechar la ventaja posicional con la que cuentan y el uso de los distintos tipos de capital del que disponen con el fin de asegurar que sus hijos reproduzcan, o incluso mejoren, su posición social.

  7. Propuesta de un sistema de indicadores para la intervención socioeducativa y la gestión en los Centros de Día de Menores en la Comunidad Valenciana

    OpenAIRE

    Jiménez Sánchez, Adoración

    2016-01-01

    Esta investigación se desarrolla en el marco de la vulnerabilidad y la exclusión social, en una sociedad compleja y de riesgos (tal como la definiera Beck,1998) y que genera procesos de exclusión (Castel, 1997). La exclusión social es también el marco de desarrollo de las políticas sociales y en el que los Centros de Día de Menores de la Comunidad Valenciana desarrollan su acción socioeducativa. Esta respuesta educativa y social desde los centros, tiene en cuenta la multifactorialidad y la m...

  8. Análisis estructural de la gestión de la convivencia escolar en centros de buenas prácticas de Andalucía (España)

    OpenAIRE

    Tirado Morueta, Ramón; Conde Vélez, Sara

    2016-01-01

    Este artículo presenta un estudio cuyo objetivo es comprobar desde una perspectiva estructural la influencia de un conjunto de medidas en la reducción de problemas de convivencia. Se toma una muestra de centros con amplia experiencia en la gestión de la convivencia en Andalucía (España), aplicando escalas de medida sometidas a análisis de fiabilidad y validez de constructo. Los resultados permiten corroborar la influencia del liderazgo, la educación en el conflicto, la elabo...

  9. Sistema de responsabilidad penal para adolescentes en la reincidencia de actos delictivos de los adolescentes en conflicto con la ley. caso: centro forjar ciudad bolívar

    OpenAIRE

    Vargas Arteaga, Adriana Marcela

    2016-01-01

    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el papel del Centro Forjar Ciudad Bolívar en la reincidencia de actos delictivos de los adolescentes infractores, basado en la teoría de la justicia restaurativa que se busca generar desde el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en Colombia. De esta manera, se pretende demostrar que, al ser una política pública para generar una justicia restaurativa, su implementación ha sido fundamental dentro de la localidad, pa...

  10. La satisfacción de los clientes de los centros deportivos municipales de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amal Elasri Ejjaberi

    2015-03-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es identificar y analizar las variables que más influyen en la satisfacción del cliente en los centros deportivos de Barcelona. Los datos fueron recogidos en una encuesta entre los clientes actuales de centros deportivos municipales. Un análisis factorial aplicado a esta información revela cinco dimensiones que subyacen a los múltiples componentes de la oferta de servicios en dichas instalaciones: su calidad, los recursos humanos, la comunicación, el entorno social y la relación calidad-precio. Las variables generadas fueron incorporadas a un modelo de regresión múltiple en el que la variable dependiente fue la satisfacción del cliente. De acuerdo con los resultados las mujeres y los usuarios mayores de 60 años valoran más positivamente el servicio recibido, mientras que a mayor nivel de estudios, más exigentes son los clientes. Finalmente, un gerente debe prestar atención en primer lugar a la calidad de las instalaciones seguido de la comunicación, los recursos humanos, la relación calidad precio y el entorno social, por este orden.

  11. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: UNA OPCIÓN PARA AMPLIAR EL CENTRO EDUCATIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Luján Ferrer

    2009-01-01

    Full Text Available Este trabajo señala la importancia de incorporar, en el currículo oficial, en las actividades y proyectos de las organizaciones educativas formales a otras instituciones públicas y privadas. Ello con el objetivo para aprovechar los recursos y las competencias de los actores sociales propios del contexto donde se ubican estas organizaciones educativas. Enfatiza en la necesidad de realizar actividades con estas, utilizar apropiadamente las tecnologías de la información y la comunicación, para promover una comunidad de aprendizaje real y virtual, capaz de ampliar el currículo y flexibilizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El proceso educativo no es un hecho solamente bidireccional (docente-educando, aislado del contexto social y familiar, sino que éste se efectúa en diferentes ámbitos (lo comunal, lo social, lo familiar, las relaciones en el aula y las relaciones como grupo, al pertenecer el estudiante y el docente a una institución escolar específica. Por esta razón el currículo debe incluir todos los aspectos señalados para brindar una adecuada preparación de la persona que contribuya a su realización individual y social.

  12. Valinia INIA, a New Early Storage Onion Variety for Central South Chile Valinia INIA, una Nueva Variedad de Cebolla de Guarda Precoz para la Zona Centro Sur de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Inés González A

    2012-03-01

    Full Text Available In Central South Chile, storage onion varieties (Allium cepa L. sold domestically usually begin the maturation process in March, which implies that a large proportion of bulbs do not mature adequately and do not resist prolonged storage. This situation led the Quilamapu vegetable program of the Instituto de Investigaciones Agropecuarias INIA to select an early maturing onion variety. This breeding method involved a recurrent selection with free plant crossing that began in 1994 on a population of 2000 plants of the 'Valenciana' commercial variety. Plants were first selected when they reached physiological maturity (tops down before 28 February, and then for shape, size, storage capacity, and single-centered bulbs. The result of the program was 'Valinia INIA', a type of Valenciana onion variety: early maturing, medium-sized bulb, spherical, yellow, and resistant to sprouting during storage. From the 2001-2002 to the 2008-2009 season, variety assays were carried out to compare 'Valinia INIA' with commercial cultivars, i.e., 'Sintética 14', 'Grano de Oro', and 'Valenciana Cobra'. 'Valinia INIA' precocity exceeded the other varieties in all seasons with a mean of 1.5 wk ahead of 'Sintética 14', which is the earliest commercial variety and more than 2 wk ahead of the other two. Its yield is similar to 'Valenciana Cobra' and higher than the other two varieties. Its storage capacity is similar to 'Grano de Oro' and 'Sintética 14', but greater than 'Valenciana Cobra'.En la zona centro sur de Chile es habitual que las variedades de cebolla (Allium cepa L. de guarda que se comercializan en el pais inicien el proceso de maduración preferentemente en marzo, lo que conlleva a que una gran proporción de bulbos no madure adecuadamente, no resistiendo el almacenaje por un tiempo prolongado. Esta situación llevó al programa de hortalizas del Instituto de Investigaciones Agropecuarias INIA Quilamapu a la selección de una variedad de cebolla de madurez

  13. La Escuela 2.0: La Percepción Del Docente En Torno A Su Eficacia En Los Centros Educativos De La Rioja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Santiago Campión

    2014-01-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los resultados más relevantes de una investigación centrada en el análisis del Programa Escuela 2.0 en los centros edu-cativos de La Rioja. Entre otros objetivos, se pretende conocer qué recursos de la Escuela 2.0 se utilizan con mayor frecuencia en la realidad educativa investigada, cual es su sentido en los procesos de enseñanza y aprendizaje, la percepción docente con relación a su eficacia en los procesos educativos del centro, así como la opinión del profesorado sobre su propia formación docente para una integración curricular efectiva de estos recursos en los centros donde desarrollan su práctica educativa. Para llevar a cabo la investigación se ha considerado conveniente adoptar un enfoque metodológico de carácter cuantitativo, desarrollado mediante un procedimiento de encuesta online dirigido a todo el profesorado de enseñanza no universitaria de La Rioja. A grandes rasgos, los resultados vienen a confirmar los datos obtenidos por otros autores en investigaciones similares realizadas en otros contextos educativos. En este sentido, cabría destacar la necesidad formativa sentida por el profesorado investigado con relación a los aspectos pedagógicos de las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante TIC. No obstante, como reflexión final y prospectiva del estudio, nos inclinamos a pensar que la eficacia de los recursos de la Escuela 2.0 en los procesos educativos del centro no puede quedar supeditada simplemente a la competencia y actuación del profesor, sino también a la situación y al contexto singular donde se desarrolla la acción didáctica, así como al conocimiento y la competencia tecnológica de los propios estudiantes. Desde esta perspectiva, se abren nuevos campos de estudio que complementen, amplíen y enriquezcan este trabajo.

  14. Experiencia práctica: enseñanza del español como lengua extranjera en un centro educativo. Una mirada crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Tordera Yllescas

    2012-01-01

    Full Text Available Nuestra experiencia se deriva de nuestra estancia en el I. E. S. Ausiàs March de (Manises. A este centro, en el que se imparten clases de educación secundaria y bachillerato, asisten alrededor de cuatrocientos alumnos. Entre estos alumnos, un gran índice de alumnado (alrededor de un nada desdeñable 5 % está representado por alumnos de países extranjeros que tienen un ajustado o bien escaso conocimiento del español. Si a este número, se suman los extranjeros con dominio del español, el número de alumnos extranjeros se incrementa considerablemente. De hecho, dada la tradición existente en este pueblo (que los alumnos extranjeros vayan al Ausiàs March, cabe decir que, de los tres centros educativos de enseñanzas secundarias de que dispone Manises, es en el Ausiàs March en el que se concentra el mayor número de extranjeros. Es más, este hecho es auspiciado por la misma administración municipal, ya que a los padres de los alumnos extranjeros que acuden al Ayuntamiento de Manises se les aconseja que matriculen a sus hijos en dicho centro.

  15. La comprensi??n lectora en Educaci??n Primaria: una investigaci??n sobre las inferencias como estrategia b??sica de lectura

    OpenAIRE

    Rico Tello, Marina

    2015-01-01

    La comprensi??n lectora es una capacidad b??sica que debe adquirir el alumnado a lo largo su vida escolar y familiar, es por ello por lo que se llevar a cabo una investigaci??n educativa sobre la comprensi??n literal e inferencial en 22 alumnos de 3o de Educaci??n Primaria en el Centro de Educaci??n Infantil y Primaria Alcazaba (Granada). Se examinan las destrezas de las que disponen para comprender el significado literal e inferencial de un texto continuo o discontinuo a trav??s de una in...

  16. Una manera de nombrar el deseo en Toda esa gran verdad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio List

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza la novela Toda esa gran verdad (2006 del mexicano Eduardo Montagner. El artículo centra su atención en el tema de la sexualidad, particularmente la del personaje principal. La idea es reflexionar acerca de formas disidentes de la sexualidad que rompen con las maneras normativas y que son sancionadas socialmente. En este caso en particular, unas botas de hule son el centro de la atención de un joven de una comunidad rural que dice estar enamorado del dueño de dicho calzado. Él va aprendiendo que un sujeto fetichista requiere de su objeto para disfrutar del placer erótico.

  17. Factores que afectan la producción de dosis de semen en centros de inseminación artificial porcina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    G. Rocha

    2005-01-01

    Full Text Available Con el fin de determinar los factores que influyen en la producción de dosis de semen de calidad, se llevó a cabo el presente trabajo en centros de producción intensiva de semen. Un total de 8,420 eyaculados provenientes de 97 sementales alojados en dos diferentes postas del centro de la República Mexicana fueron evaluados para determinar sus parámetros de producción. De acuerdo a los datos analizados, la edad máxima en la que un semental puede ser utilizado para la colección de semen es de 36 meses y su ritmo de colección en la edad adulta es de una vez cada 5 días. Se encontró también que existe una moderada correlación negativa, entre temperatura ambiental y número de dosis obtenidas de cada semental (r = -0.534, P< .05. Por otro lado, se encontró una capacidad de producción dependiente de la línea genética, siendo los híbridos de Seghers los más productivos contra los sementales de la línea PIC, que resultaron con baja producción de semen. Otros parámetros analizados, fueron las causas de desecho de los sementales, siendo la principal la baja calidad de los eyaculados (hasta un 44.11%, seguido por edad avanzada (29%, problemas varios (atrofia de pene, uretra, entre otros: 12% y problemas de locomoción (6%. Los datos aquí encontrados permiten establecer estrategias para optimizar la producción de semen en las postas de sementales

  18. Calidad de vida laboral y liderazgo en trabajadores asistenciales y administrativos en un centro oncológico de Bogotá (Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Françoise Contreras

    2013-01-01

    Full Text Available El propósito de este estudio fue describir la Calidad de vida laboral ( CVL y el estilo de liderazgo percibido por el personal administrativo/asistencial de un centro oncológico y estimar la asociación entre ellas, considerando las características sociodemográficas. Para ello se aplicó el Cuestionario de Vida Profesional [ CVP -35 ] y el Test de Adjetivos de Pitcher [ PAT ] a 38 trabajadores de la salud, que constituyen el 97.2 % del total del personal que labora en el centro. En general, los participantes presentan una CVL satisfactoria, caracterizada principalmente por motivación intrínseca, lo cual fue más evidente en el personal asistencial. Se observó una percepción de ausencia de liderazgo o características poco deseables de este, lo cual, aunque no determina la CVL , sí constituye un factor modulador de la misma; las variables sociodemográficas no guardaron relación con la CVL . Por último se resalta la responsabilidad social que tienen los directivos en el bienestar de los trabajadores de la salud y, consecuentemente, en la atención al paciente. Se discuten estos hallazgos y lo pertinente de utilizar las categorías emergentes del PAT .

  19. Dendrofisiología de Taxodium mucronatum Ten. en el centro de México durante el último siglo.

    OpenAIRE

    Correa Díaz, Arian

    2014-01-01

    La evaluación del desempeño fisiológico en especies forestales sobre el tiempo (dendrofisiología), es importante debido a que permite conocer el comportamiento de la vegetación en una atmósfera de composición cambiante; tal como ha ocurrido en el último siglo. Este trabajo analiza la respuesta del ahuehuete (Taxodium mucronatum Ten.) ha cambios en la concentración de CO2 en el último siglo. Se desarrollaron series dendrocronológicas de ancho de anillo de ahuehuete en el centro de México, para...

  20. Rol y funciones de los educadores y las educadoras sociales en los centros educativos andaluces. Análisis y reflexiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Eduardo Sierra Nieto

    2017-04-01

    Full Text Available El cruce de caminos entre la educación social y la escolar, constituye un foco recurrente en la literatura pedagógica. Tomando el caso de Andalucía, la incorporación en 2007 de educadoras y educadores sociales en los centros educativos, vino a actualizar la discusión alrededor de dicho foco. En este artículo, que forma parte de un estudio más amplio sobre el impacto de esta figura profesional en el sistema educativo andaluz, se propone una revisión del estado de la cuestión; así como un análisis de los asuntos más relevantes que se desprenden de la literatura, centrada en los ámbitos y funciones de estos profesionales. Entendemos que para las educadoras y los educadores sociales, las funciones que han de llevar a cabo están muy vinculadas a los contextos donde desarrollan su labor y las personas hacia las cuales se dirige su actuación. Por ello, consideramos importante que, a la hora de reflexionar sobre esta figura profesional en los centros educativos, sea preciso hacerlo en relación a sus funciones. Se hace un repaso a los principales antecedentes prácticos y normativos, así como un análisis de la legislación vigente, centrándonos en la comunidad autónoma andaluza. La incorporación de estos profesionales, como venimos reconociendo, está significando un replanteamiento de la cultura profesional de los centros escolares. El artículo finaliza proponiendo algunos aspectos para la discusión y una serie de líneas futuras de indagación.

  1. CREADIS (Centro de Recursos Electrónicos para Alumnos Universitarios con Discapacidad: una iniciativa académica para la alfabetización informacional de los estudiantes universitarios con discapacidad.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Nieves Millán Reyes

    2011-07-01

    Full Text Available CREADIS (Centro de Recursos Electrónicos para Alumnos Universitarios con Discapacidad se presenta como un portal web de contenidos destinado a los estudiantes universitarios con alguna discapacidad que están vinculados a la Universidad de Granada, y en general a cualquier universidad andaluza o española, como un recurso colectivo, gratuito y de calidad controlada para favorecer el aprendizaje y el acceso a la información desde el principio de la igualdad de oportunidades, la no-discriminación y la accesibilidad universal que se contemplan en la normativa legal que lo avala. Asimismo, está dirigido a aquellas otras personas, asociaciones, educadores, que realicen tareas de asesoramiento. Se presenta como un repositorio de recursos electrónicos de calidad, con valor añadido, que sirva de ventana abierta a la información y al aprendizaje a lo largo de la vida. Constituye una muestra de la responsabilidad social de la universidad y de los profesionales de la información para favorecer los valores anteriores.

  2. Establecimiento de una colección de trabajo de uchuva del suroccidente colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Liliana Bonilla Betancourt

    2008-06-01

    Full Text Available Physalis peruviana L. es una especie frutícola promisoria para la zona andina colombiana; sin embargo, no ha sido un recurso genético prioritario de conservación. En el estudio se estableció una colección de trabajo registrada en una base de datos computarizada de 222 accesiones recolectadas en los departamentos de Nariño, Valle del Cauca, Cauca, Caldas, Quindío y Cundinamarca que representan la variabilidad existente de cultivariedades nativas y espontáneas. Las semillas del material recolectado se encuentran en el cuarto frío del Centro Experimental de la Universidad Nacional de Colombia sede Palmira. Esta colección contribuye a la conservación y al estudio de la diversidad de esta especie y a la disponibilidad de una base genética para futuros programas de selección y mejoramiento genético.

  3. Determinación de costos en un centro de atención básica en salud ocupacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edna Cristina Bonilla Sebá

    1999-06-01

    Full Text Available En este artículo los autores destacan la importancia de establecer de manera apropiada los costos de los servicios que prestan las entidades públicas, presentan los conceptos básicos que se requieren para su determinación y análisis, proponen una metodología práctica para satisfacer esta necesidad y desarrollan un ejercicio de medición en un centro de atención básica en salud, el cual se puede replicar en otras instituciones.

  4. Turismo y gentrificación: pistas teóricas sobre una articulación

    OpenAIRE

    Hiernaux,Daniel; González,Carmen Imelda

    2014-01-01

    El crecimiento del turismo urbano obliga a una reconceptualización del mismo. La primera parte del trabajo se orienta a una teorización del turismo desde diversas perspectivas conceptuales: interés en el turista, sus prácticas, su situación como individuo-actante, como productor del espacio turístico, entre otras orientaciones. En la segunda parte se analiza la relación entre el turismo urbano y la gentrifica-ción; se establece que la gentrificación en los centros históricos de América Latina...

  5. El Teatro Maya como travestismo cultural. Una lectura performativa y descolonizadora de su arquitectura

    OpenAIRE

    Hoechtl, Nina

    2015-01-01

    Este texto emula la forma y estructura de un guion dramático. En él se desarrolla una visita guiada al Teatro Maya, a través de la cual se pretende mostrar las maneras en que lo cultural diferente y lo cultural exótico habitan la arquitectura. El texto aborda este análisis desde una perspectiva específica, la del travestismo cultural, poniendo especial atención en el contexto arquitectónico, cultural e histórico particular del Teatro Maya, que se inauguró en 1927 en el Centro de Los Angeles e...

  6. Relación entre marketing interno y compromiso organizacional en Centros de Desarrollo Tecnológico colombianos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana L. Araque Jaimes

    2017-01-01

    Full Text Available La presente investigación identifica la relación que existe entre el marketing interno y el compromiso organizacional en dos Centros de Desarrollo Tecnológico colombianos. El método de investigación utilizado es cuantitativo correlacional no experimental, el cual se aplica sobre una muestra constituida por 100 empleados de dos corporaciones ubicadas en el municipio de Piedecuesta (Colombia, a quienes se les aplica el Cuestionario de Marketing Interno de Bohnenberger y la traducción de la Escala de Compromiso Organizacional. Los resultados demuestran la existencia de una relación positiva moderada y significativa entre el marketing interno y el compromiso organizacional; igualmente se determina que el componente afectivo del compromiso organizacional es el que mayor respuesta tiene a las prácticas de marketing interno.

  7. Diseño de una red de centros de distribución para atención de canal cobertura en una empresa de consumo masivo

    OpenAIRE

    Espol; Aguayo Aróstegui, Andrés Josué

    2017-01-01

    Uno de los mayores problemas y retos que enfrentan muchas de las empresas nacionales sobre todo aquellas dedicadas a productos de consumo masivo, es la tecnificación en la selección de centros de distribución. su dificultad se encuentra en el manejo empírico que se dio a este tipo de decisiones desde hace muchas décadas tomando en consideración la escasez en disponibilidad de profesionales con experiencia en este campo en el país, lo cual ha ido cambiando en los últimos 15 años producto de la...

  8. Construint la memòria dels feminismes : arxius, biblioteques i centres de documentació. Una mirada al passat, una reflexió per al futur

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jornet i Benito, Núria

    2016-06-01

    Full Text Available Objectius: oferir una panoràmica històrica i actual dels centres europeus i espanyols d'informació (biblioteques, arxius i centres de documentació especialitzats en dones i gènere, que sorgeixen en paral·lel al moviment polític de les dones. S'incideix en les seves missions i evolució, per reflexionar i conformar el que, després de més d'un segle d'existència, podem anomenar memòria dels feminismes. L'article vol també donar a conèixer una bibliografia en aquest àmbit, especialment a l'entorn d'alguns dels centres més actius, que creiem que pot mostrar un marc de referència en aquesta anàlisi. -- Metodologia: revisió bibliogràfica de la literatura destacada en la temàtica, sense que l'anàlisi sigui exhaustiva de totes les associacions i centres de documentació europeus i espanyols. Per a la recerca bibliogràfica s'ha pres com a referència la base de dades Mapping the World of Women's Information Services i el directori de la Red de Centros de Documentación y Bibliotecas de Mujeres. -- Resultats: s'observen un seguit de línies i reflexions que permeten situar alguns dels reptes d'aquests centres en l'actualitat. Es constata la consolidació de centres de referència, com és el cas italià, que aprofiten els recursos i estructures públiques en l'àmbit de les biblioteques i arxius; l'evolució en el temps i adaptació dels centres amb un recorregut històric dins el país d'origen; la importància en la configuració de xarxes que integren fons i col·leccions sobre la temàtica, però que malauradament encara no tenen prou visibilitat; els fons personals com a documentació representativa d'aquesta memòria; els projectes de digitalització per conservar aquests materials; necessitat de delimitar polítiques de captació de fons, així com promoure la recerca. Finalment, s'esbossa un projecte futur que creiem significatiu i necessari per al context espanyol.Objetivos: ofrecer una panorámica histórica y actual de los

  9. Conocimientos y prácticas sobre bioseguridad en odontólogos de los centros de salud de Latacunga

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Martín Álvarez Barahona

    2017-06-01

    Full Text Available Introducción: La atención odontológica requiere el cumplimiento de todas las normas referentes a bioseguridad, por lo cual, tanto el profesional como el paciente requieren estar protegidos ante cualquier riesgo de infección. Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos y manejo de normas de bioseguridad en el personal de odontología que labora en los centros de salud de Latacunga. Métodos: Se realizó un estudio observacional analítico de corte transversal que se complementó con variables cualitativas sobre los conocimientos y el cumplimiento de las normas de bioseguridad, por los odontólogos de los centros de salud de la Dirección Distrital de Salud 05D01, en Latacunga, Ecuador. El periodo de estudio fue de marzo a mayo del año 2016, con universo de 29 profesionales de odontología, no se seleccionó muestra. Se emplearon dos instrumentos, una encuesta y una lista de chequeo sobre universalidad, el uso de barreras y la eliminación de deshechos en la atención de odontología. Resultados: El conocimiento sobre normas de bioseguridad fue directamente proporcional a la práctica, excepto en la relación entre el uso adecuado del mandil y el conocimiento de los principios fundamentales de bioseguridad, (X2 = 4.18 p = 0.041. Conclusiones: Los conocimientos sobre bioseguridad fueron directamente proporcional a la práctica, pues en su mayoría los profesionales que conocían la teoría también la practicaban. Referente al uso del mandil y los principios fundamentales de bioseguridad, quedó demostrado el conocimiento de la teoría asociado a una práctica deficiente.

  10. La transformación de los servicios hacia la calidad de vida. Una iniciativa de innovación social de FEAPS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier TAMARIT CUADRADO

    2015-12-01

    Full Text Available Este artículo presenta la base conceptual y estratégica del proyecto que está desarrollando FEAPS, movimiento asociativo español en favor de las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias, para avanzar en la transformación de sus centros y servicios hacia servicios centrados en la persona, orientados a su calidad de vida y a la plena ciudadanía en comunidades más inclusivas. La transformación es un proceso de ámbito internacional en el campo de la discapacidad intelectual o del desarrollo y cuenta con una base importante de conocimiento, pero además es un proceso derivado de la convención de los derechos de las personas con discapacidad y que por tanto tiene impacto en las políticas públicas. En estos momentos en FEAPS se están desarrollando experiencias de transformación en el ámbito de la atención temprana (38 centros de 10 comunidades diferentes,la educación (38 colegios de 10 comunidades diferentes, centros ocupacionales (una experiencia inicial en Madrid con 9 centros ocupacionales, apoyo a mayores con discapacidad intelectual o del desarrollo (con 19 entidades de 4 comunidades autónomas. Tras describir estas experiencias se muestra el proceso general que se está siguiendo y algunas de las claves de aprendizaje derivadas de este proyecto

  11. El Archivo del Centro Socialista “Agustín de Arrieta” de Bahía Blanca

    OpenAIRE

    Cabezas, Gonzalo Ezequiel

    2013-01-01

    El presente artículo se centra en el análisis de la documentación albergada por el Centro Socialista “Agustín de Arrieta” de Bahía Blanca. En primer lugar, se reconstruye brevemente el derrotero histórico de la biblioteca y del archivo del partido, derrotero íntimamente relacionado con los vaivenes, principalmente políticos, que afectaron al socialismo argentino. En segundo término, se hace una descripción general del tipo de documentación que contiene el archivo, señalando potenciales usos y...

  12. Flujos de CO2 del suelo en una dehesa del centro peninsular

    OpenAIRE

    Uribe Vallejos, Carla; Hernando, Lucia; Roman, Mercedes; Roig Gómez, Sonia; Inclán Cuartas, Rosa

    2011-01-01

    En los últimos tiempos se han incrementado las iniciativas para proteger y aumentar el uso sostenible de las dehesas españolas, buscando una gestión eficiente del sistema que permita alcanzar el equilibrio entre los bienes medioambientales, socioeconómicos y los servicios, incluyendo el papel que juegan estos sistemas como reservorios de carbono. Con objeto de mejorar nuestros conocimientos sobre los flujos de carbono en estos sistemas, se ha investigado la influencia de la cubierta arbórea, ...

  13. Un camino exitoso por recorrer. Estudio de la implementación de un PLC en un centro educativo.

    OpenAIRE

    Romero Oller, Laura

    2017-01-01

    El desarrollo de la competencia lingüística debe desarrollarse en los diferentes contextos en los que se encuentra inmerso el alumnado, por lo que no puede ser una tarea exclusiva del profesor del área de Lengua. El Proyecto Lingüístico de Centro tiene como objetivo la mejora de la competencia lingüística integrando las diferentes áreas del currículum mediante estrategias y actuaciones innovadoras. En esta investigación se lleva a cabo un estudio sobre la implementación de un Proy...

  14. La inteligencia emocional: una herramienta necesaria para el liderazgo. Concepto y componentes

    OpenAIRE

    Mart?nez Percy, Armando Martin

    2013-01-01

    La inteligencia emocional ser? la herramienta y/o recurso m?s importante del siglo XXI para sobrevivir a una ?poca de ?cambio permanente?. Es b?sica para incrementar el rendimiento profesional y el bienestar personal especialmente en profesiones complejas, como las que incluyen las relaciones personales como centro y principal motor de la actividad: educaci?n, recursos humanos, comunicaci?n, etc. Daniel Goleman (1995), conocido como el autor de la inteligencia emocional, arg...

  15. Estudio del nivel de satisfacción de estudiantes de centros de música de la Comunitat Valenciana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrián Cabanes-Macián

    2017-06-01

    Full Text Available La satisfacción es un constructo clave no exento de complejidad en su medición. En el contexto cultural y desde la disciplina de marketing, esta se plantea a partir de la valoración de una serie de experiencias sin considerar las expectativas de los consumidores. Partiendo de este enfoque, este trabajo aborda una investigación empírica con el objetivo de analizar la satisfacción de los estudiantes de centros de música autorizados y conservatorios municipales. La misma, de naturaleza cualitativa y cuantitativa, ha permitido conocer la valoración de los usuarios con diferentes variables: estudios, profesorado, nuevas tecnologías, infraestructuras y administración. Todo ello a partir de una encuesta auto-administrada con cuestionario estructurado y mediante análisis univariante y multivariante utilizando el programa estadístico SPSS. Los resultados demuestran que la satisfacción, tanto a nivel general como en relación a los aspectos concretos valorados, es elevada y difiere según determinadas variables de clasificación.

  16. EXPERIENCIAS CONSTRUCCIONISTAS CON ROBÓTICA EDUCATIVA EN EL CENTRO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS AVANZADAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kathia Pittí

    2010-02-01

    Full Text Available La tecnología digital en relación a su utilización en el ámbito educativo tienen dos vertientes: la de información y la de construcción. Aunque el énfasis actual, debido a la percepción popular, se inclina a la parte informativa, este trabajo descubre una parte olvidada del potencial que ofrece la tecnología digital como medio de construcción, específicamente la robótica educativa, que por su carácter polivalente y multidisciplinario se sitúa como una herramienta de apoyo al aprendizaje novedosa y necesaria de conocer por las nuevas generaciones.En este sentido, como ejemplo de buenas prácticas presentamos los talleres NXT de robótica del Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, un escenario construccionista de aprendizaje activo y lúdico, que les permite a los participantes mejorar su comprensión de la tecnología, potenciar habilidades y desarrollar la creatividad.

  17. Turismo comunitario: Una nueva alternativa de desarrollo indígena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Freddy Morales Morgado

    2006-05-01

    Full Text Available El cordón montañoso de Los Andes presenta una gran diversidad de ecosistemas. Entre ellos encontramos "El Altiplano o Puna" por sus características geográficas y ambientales, una región natural única en América del Sur que abarca el norte de Chile, parte de Bolivia, el centro y sur del Perú y el noroeste de Argentina. Es una planicie a más de 3.000 metros sobre el nivel del mar. Además, tiene una larga historia de ocupación. Esta población se encuentra mayoritariamente distribuida en pequeños poblados o asentamientos con intensos sistemas agroproductivos de autosubsistencia, pero con grandes restricciones climáticas y geomorfológicas. Ello se constrasta con la pristinidad y exotismo de los numerosos atractivos naturales de la zona, entre los que se encuentran salares, lagunas, quebradas, volcanes y fauna autóctona, como flamenco, llamo y vicuña. Por otro lado, el origen prehispánico de la arquitectura monumental y restos arqueológicos han determinado la conformación de una intensa actividad turística de orden internacional que hoy caracteriza a la zona y que impacta la vida de las poblaciones autóctonas.

  18. ¿CÓMO INTEGRAR LA SEGURIDAD Y SALUD EN LA EDUCACIÓN? ELEMENTOS CLAVE PARA ENSEÑAR PREVENCIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Burgos García

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo muestra los elementos clave para enseñar prevención laboral en los centros escolares. En este sentido, esta iniciativa viene determinada por la Estrategia Europea y Española para la Salud y Seguridad en el Trabajo (2007-2012, Primer Plan Andaluz de Salud Laboral y Prevención de Riesgos Laborales del personal docente de los centros públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (2006-2010 y en la Estrategia Andaluza de Seguridad y Salud en el Trabajo (2010-2014. La finalidad de este artículo es mostrar una aportación teórica y reflexiva extraída de una investigación financiada por la Dirección General de Seguridad y Salud (Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía. Analizaremos el concepto de "cultura de prevención" en la educación. Por tanto, las conclusiones obtenidas en este trabajo, manifiestan la necesidad de integrar el concepto "seguridad", "salud", etc. como campos de acción preventiva en el contexto escolar, aspectos clave a tener en cuenta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

  19. Relación centro escolar-familia en casos de alumnos/as con Trastorno del Espectro del Autismo

    OpenAIRE

    Suárez Rico, Eva

    2015-01-01

    La familia siempre ha sido el agente educativo más importante a lo largo de la historia. A la misma, se le suma la escuela, como institución de enseñanza-aprendizaje donde se complementan muchos de los conocimientos aprendidos en el seno familiar. La relación entre ambos contextos es importante y necesaria para favorecer el buen desarrollo del alumno. De esta manera, el presente Trabajo Fin de Máster consta de una pequeña investigación que pretende conocer como es la relación centro escolar-f...

  20. Una taxonomía de modelos de desarrollo sustentable

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Darcy Tetreault

    2004-01-01

    Full Text Available Este ensayo pretende ayudar a desenmarañar una parte del discurso sobre desarrollo sustentable mediante la construcción de una taxonomía de modelos de desarrollo sustentable. La misma taxonomía se basa en una revisión literaria extensiva que en cierta medida privilegia la experiencia mexicana. De este modo, el ensayo presenta y compara tanto modelos normativos como positivos. Los modelos incluidos son el modelo dominante, el cual corresponde con la estrategia esbozada en el Informe Bruntland y Agenda 21; la ecología política, un modelo desarrollado por el economista francés Alain Lipietz; el modelo comunitario de desarrollo sustentable, cuyas raíces se encuentran en una escuela de pensamiento de la década de los setenta conocida como el “otro desarrollo”; el comercio justo, una experiencia cuyas raíces se encuentran en las comunidades indígenas de Oaxaca; la producción forestal industrial comunitaria, que ha sido puesta en práctica por varias comunidades forestales en el sur y el centro del país; el activismo ambiental, sobre todo respecto a los con- fl ictos locales que giran en torno al control de los recursos naturales; y la conservación basada en la comunidad, cuya manifestación principal es la reserva de la biosfera

  1. Análisis de la operación despacho en un centro de distribución basado en gestión de procesos y simulación

    OpenAIRE

    Rodrigo Andrés Gómez Montoya; James Ariel Sánchez Alzate; José Alexander Palacio Muñoz

    2011-01-01

    Se utiliza el enfoque de gestión por procesos y simulación discreta como herramientas de análisis del desempeño y base para la mejora de la operación de despacho. Se desarrolla un enfoque coordinado de gestión por procesos y simulación discreta a nivel teórico, y se realiza una aplicación en el despacho de una empresa de fabricación y comercialización de almohadas, logrando analizar su desempeño actual utilizando simulación discreta. Este enfoque cuantitativo es replicable a centros de distri...

  2. La gestión comunicacional basada en la cultura organizacional e identidad corporativa de la Universidad Nacional Abierta (UNA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Perozo de Jiménez

    2006-01-01

    Full Text Available El presente estudio tuvo como propósito determinar la cultura organizacional e identidad corporativa como instrumentos de gestión comunicacional en la Universidad Nacional Abierta, de los Centros Locales del occidente del país. La investigación siguió la modalidad de trabajo de campo de tipo descriptiva, dentro del enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por 138 sujetos miembros del personal académico de los centros locales del occidente del país, quedando la muestra conformada por 103 miembros del personal académico. Como instrumento de recolección de datos se utilizó un (1 cuestionario con la finalidad de obtener información sobre la comunicación corporativa en la UNA, a través de dos dimensiones para su estudio: Cultura organizacional e Identidad corporativa. El cual se sometió a validez de contenido por parte de 10 expertos y se calculo la confiabilidad obteniendo un coeficiente de 0,90. Como técnica de análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva, mediante distribución de frecuencias y medias aritméticas. Como resultados se obtuvo las principales características del comportamiento organizacional e identidad corporativa del personal académico de los Centros Locales del occidente del país de la UNA.

  3. Implantación del sistema de calidad 5s en un centro integrado público de formación profesional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Faulí Marín

    2013-01-01

    Full Text Available El método de las 5S trata de lograr lugares de trabajo mejor organizados, más ordenados y más limpios de forma permanente para conseguir una mayor productividad y entorno laboral seguro. Este trabajo describe las fases de la implantación del método en el laboratorio de Hematología, en un centro educativo de Formación Profesional de la provincia de Valencia. Los resultados obtenidos a posteriori de la implantación del método 5S, demuestran una gran diferencia en cuanto al orden, la ubicación de los materiales y el mejor clima en el aula, en comparación con los resultados de la prueba piloto antes de su implantación.

  4. ANÁLISIS DE PRÁCTICAS INCLUSIVAS Y EXCLUSORAS EN DOS CENTROS EDUCATIVOS DEL PAÍS VASCO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leire Darretxe Urrutxi

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo relaciona los datos recolectados a través de una tesis doctoral en un centro de Educación Primaria y otro de Educación Secundaria del País Vasco, con aportaciones que la disciplina de la organización escolar puede aportar al desarrollo del proceso de la educación inclusiva. El estudio de corte etnográfico se llevó a cabo a través de observación no participante recogida fundamentalmente en video y entrevistas a l profesorado implicado. Se elaboró un instrumento de recogida y codificación de la información basado en el modelo ecológico del aula y complementado con categorías extraídas del Index. Los resultados, analizados detalladamente en cada centro objeto de análisis, muestran prácticas que se acercan a la inclusión y otras que se alejan. Como conclusión, se señala que la cultura institucional, las estructuras organizativas y las creencias del profesorado, entre otros aspectos, son claves para seguir avanzando hacia prácticas más inclusivas.

  5. El Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME de la Universidad de Murcia: una aventura académica en curso. // The University of Murcia Centre of Studies for Educational Memory (CEME: an ongoing academic adventure

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro L. Moreno Martínez

    2015-11-01

    Full Text Available (ES La creación del Centro de Estudios sobre la Memoria Educativa (CEME de la Universidad de Murcia fue aprobada por el Consejo de Gobierno de dicha Universidad el 2 de abril de 2009. El CEME es una iniciativa colectiva gestada con la finalidad de fomentar la salvaguarda, el estudio, la formación y la difusión de la memoria y el patrimonio histórico-educativo de las instituciones educativas, en general, y de la Región de Murcia, en particular. En este texto se efectúa una aproximación a sus antecedentes, génesis y estructura administrativa, objetivos, así como a su trayectoria y situación actual. // (EN The creation of the Centre of Studies for Educational Memory (CEME at the University of Murcia was approved by the Board of the same on 2nd April 2009. El CEME is a collective initiative that has been born to foster and safeguard the study, training and dissemination of the historical-educational memory and the heritage of educational institutions in general and in particular of the Region of Murcia. This text looks at their background and administrative structure, aims, their record and their current situation.

  6. Streptococo del grupo B en mujeres embarazadas atendidas en el Centro de Salud Primero de Mayo. Abril-Agosto 2007

    OpenAIRE

    Dubón Méndez, Nancy; Altamirano González, Marjorie del Socorro; Alemán Rivera, Teresa de Jesús

    2008-01-01

    Streptococos del grupo B (SGB) es una de las principales causas de muertes neonatales en todo el mundo y esta directamente relacionada con la colonización materna al momento del parto. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal que incluyó un total de 120 mujeres embarazadas atendidas en el Centro de Salud 1ro. de mayo-León, con el objetivo de identificar la frecuencia de streptococo del grupo B, debido a que la identificación de esta bacteria influye positivamente en la prevenció...

  7. Un intento de segmentación integral de los usuarios de centros deportivos.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Rial Boubeta

    2009-03-01

    Full Text Available Los actuales centros deportivos dan la bienvenida a un número cada vez más elevado y heterogéneo de usuarios/as. La creciente variedad de oferta físico-deportiva y de individuos con diferentes necesidades, motivaciones y actitudes han conducido a la ausencia de un único perfil de usuario. Esto significa que los gestores deportivos tienen que dividir o segmentar a los clientes que utilizan sus instalaciones y servicios con el objetivo de satisfacer de forma más efectiva sus necesidades. Hasta la fecha, han sido escasos los estudios empíricos realizados aplicando criterios de segmentación de mercado a contextos deportivos (Kim y Kim, 1998; Luna-Arocas y Tang, 2005. El objetivo principal del presente estudio es examinar los diversos perfiles de participantes deportivos desde un punto de vista integral. Variables sociodemográficas, actitudinales y motivacionales han sido consideradas de forma simultánea para obtener una nueva propuesta de segmentación de los usuarios de los actuales centros deportivos. La utilización del análisis multivariante, y en concreto el uso combinado de diferentes procedimientos de análisis de conglomerados (Ward y K-medias, nos han permitido identificar cuatro segmentos diferentes de usuarios que resultan de gran interés tanto desde un punto de vista conceptual como de gestión.

  8. Estudio de factibilidad para la creación de una innovadora empresa de servicios de decoración para eventos en Milán - Italia

    OpenAIRE

    Narváez Estrella, Ivonne Alexandra

    2007-01-01

    La decoración puede ser de interiores o de exteriores, es una muestra artística que influye en el estado de ánimo de quienes habitan el lugar, normalmente tiene una perspectiva tanto práctica como estética. La decoración se aplica a interiores privados, como edificios o viviendas unifamiliares, y públicos, como salas de concierto, bancos, oficinas, teatros, restaurantes, hoteles, centro de exposiciones, lugares de culto y muchos otros. El decorador dispone de una amplia gama de elemen...

  9. CREACIÓN DE LA CONSULTA DE ENFERMERIA PEDIÁTRICA EN LOS CENTROS INFANTILES DE LA ASOCIACION DE ROBLEALTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viriam Leiva Díaz

    2012-04-01

    Full Text Available Esta investigación tuvo como objetivo analizar el aporte obtenido al crear la consulta de Enfermería Pediátrica que se ofrece a los niños, niñas y preadolescentes de alto riesgo de los centros infantiles de la Asociación Roblealto. Inicialmente, se diagnosticaron las necesidades de la población en estudios para, luego, poder implementar la consulta de Enfermería Pediátrica en tres centros infantiles con el fin de evaluar su respectivo funcionamiento. Este trabajo fue una investigación aplicada, con un enfoque mixto. Entre los principales hallazgos se mencionan las necesidades educativas que tienen las madres que reciben el servicio en los centros infantiles en relación con el cuidado de sus hijos e hijas, razón por la cual requerían de un profesional en el área de Enfermería Pediátrica para identificar e intervenir en las dificultades que puedan limitar el adecuado crecimiento y desarrollo de los infantes y preadolescentes. Al finalizar la consulta de Enfermería Pediátrica en los centros infantiles se evidencia la viabilidad de la intervención, ya que se observaron resultados positivos en los niños, niñas, preadolescentes y sus familias, por otra parte, la propuesta responde favorablemente a las políticas de salud en la atención del menor de edad en riesgo social. Conclusión: tras la consulta, se obtuvieron resultados positivos en los niños, niñas, preadolescentes y sus familias, ya que el recurso especializado representa un excelente medio para asesorar en cuanto a la educación en salud.

  10. Reacciones por lepra en un centro de referencia nacional en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Nova

    2013-03-01

    Full Text Available Introducción. Colombia es el país de América con mayor proporción de casos nuevos de lepra con discapacidad grave. Para disminuir tal discapacidad se requiere el control de las reacciones, principal causa del daño neural en esta enfermedad. Objetivo. Describir las características clínicas y epidemiológicas y el tratamiento de los pacientes con reacciones de tipo 1 y 2 que consultaron al Centro Dermatológico Federico Lleras Acosta. Materiales y métodos. Se trata de un estudio descriptivo que incluyó la población de pacientes con diagnóstico clínico de reacciones de tipo 1 y de tipo 2 por lepra, que acudieron al centro entre los años 2003 y 2009. Resultados. Se estudiaron 96 reacciones, 35 del tipo 1 y 61 del tipo 2. El 75 % de los pacientes provenía de los departamentos de Tolima, Cundinamarca, Santander y Boyacá. El 56 % de las reacciones de tipo 1 se presentaron antes de iniciar la poliquimioterapia para la lepra; el dermatólogo tratante consideró que las reacciones que se presentaron después de suspender la poliquimioterapia eran recaídas. El 94 % de las reacciones de tipo 1 se trataron con corticoides orales. El 97 % de los pacientes con reacciones de tipo 2 presentaron eritema nudoso, y todos se trataron con talidomida. Conclusiones. La clínica de la reacción de tipo 1 puede orientar al diagnóstico de la lepra en un paciente sin el antecedente de esta enfermedad (56 %. La reacción de tipo 1 que se inicia después de suspender la poliquimioterapia para la lepra, podría ser una manifestación de recaída de la enfermedad. La reacción de tipo 2 es más frecuente en hombres, con una relación hombre a mujer de 4:1. El 97 % de los pacientes con reacción de tipo 2 presentó eritema nudoso.   doi: http://dx.doi.org/10.7705/biomedica.v33i1.582

  11. ¿CUÁNTO DURA UNA INVERSIÓN DEL CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE? Nuevos datos de la última inversión del campo magnético terrestre

    OpenAIRE

    Sagnotti, L.

    2014-01-01

    CUÁNTO DURA UNA INVERSIÓN DEL CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE? El campo magnético terrestre (o campo geomagnético) está generado por el movimiento complejo que tiene lugar en el núcleo externo de la Tierra. En su mayor parte, este campo es asimilable al que generaría una barra de imán situada en el centro del planeta.

  12. Desarrollo y aplicación de indicadores de gestión a través del cuadro de mando integral, en el área de talento humano del centro zonal SIS Ecu 911 Ibarra

    OpenAIRE

    Terán Moran, Erika Pamela

    2017-01-01

    Desarrollar y aplicar los indicadores de gestión a través del cuadro de mando integral en el área de Talento Humano del Centro Zonal SIS ECU 911 Ibarra. El presente trabajo propone el desarrollo y aplicación de Indicadores de Gestión a través del Cuadro de Mando Integral, en el Área de Talento Humano del Centro Zonal SIS ECU 911 Ibarra; con el propósito de monitorear la consecución de los fines y propósitos institucionales, creando una cultura de trabajo por procesos, y de mejoramiento con...

  13. Evaluación pre-post del desarrollo psicomotor y el estilo de apego en usuarios de los Centros de Desarrollo Infantil Temprano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Angélica Kotliarenco

    2013-08-01

    Full Text Available Se presenta los resultados obtenidos por los Centros de Desarrollo Infantil Temprano (DIT en familias con vulnerabilidad psicosocial. Mediante un estudio longitudinal no experimental, se observó una mejoría estadísticamente significativa en el desarrollo psicomotor infantil, identificándose en el EEDP un efecto preventivo para casos con normalidad inicial y un efecto nivelador para casos en riesgo inicial (n=166, p<0.05. Asimismo, se observó un aumento en la proporción de casos clasificados con apego seguro en el ADS y de disminución de aquellos con apego evitativo (n=49, p<0.01. Si bien no pueden atribuirse vínculos causales con la intervención, los datos aportan evidencia que respalda la labor realizada por los Centros DIT e incentivan a desarrollar nuevas investigaciones en programas de intervención temprana en la realidad latinoamericana.

  14. Investigacion y/o innovación. Un proyecto en y para el centro educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dios, F.

    2000-05-01

    Full Text Available Algunos de los cambios acaecidos en el campo de la epistemología de la investigación, nos obliga a revisar con un sentido más crítico mucho de lo que normalmente se investiga en la educación. La existencia de tener presente estos cambios nace de la comprobación de nuevos paradigmas en la educación; de los que la investigación tiene que ser más seriamente consciente.Una de las variables que puede incidir de forma más o menos directa es el grado de autonomía y desarrollo profesional de los profesores investigadores. Una investigación centrada en el puesto de trabajo ( Centro docente, centrada en un Proyecto, centrada en la práctica, centrada en los problemas prácticos de su clase y realizada en un concepto específico, como miembro de un colectivo (Departamento o Claustro y que una vez planteadas las necesidades específicas de la investigación, para que el profesorado participe en el diseño, en la realización y en la evaluación de la misma.Con este documento pretendemos exponer los momentos, las finalidades y las orientaciones llevadas a cabo en un proyecto de trabajo desde la investigación-acción.

  15. El eje fecundatorio norte-sur del Perú: una interpretación psicológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico R. León

    1984-06-01

    Full Text Available El eje fecundatorio norte-sur consiste en una relación ordinal entre una dimensión geográfica  (regiones de planificación Norte, Centro y Sur del Perú y el deseo de hijos de la mujer peruana, siendo el deseo mayor entre las norteñas y menor entre las sureñas. Análisis correlacionales, de covarianza, y de regresión fueron ejecutados en el banco de datos de la ENPA (N = 6,437 para determinar en las mujeres con hijos del norte, centro y sur (N = 1, 765 si variables tales como la altura/cultura (costa, sierra, urbanización, educación, ingreso, trabajo, conyugalidad, número de hijos vivos, y número de hijos muertos podrían dar cuenta del eje fecundatorio. El eje fecundatorio probó ser independiente de estas variables, aunque algunas interacciones aproximaron significación estadística. Se propuso una interpretación psicológica de  los resultados. La mujer norteña desearía más hijos debido a su mayor aceptación de un rol femenino dependiente y mayor disposición a satisfacer el machismo de su marido. La mujer sureña desearía menos hijos debido a su posición más autónoma en la vida familiar y mayores expectativas de participación activa en roles ocupacionales.

  16. Centro administrativo y de investigación de una compañía de seguros Viena – Austria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hlaweniczka, Kurt

    1978-09-01

    Full Text Available This building is shaped in the form of a cross, with ten towers, six of which are 70 m high and the other four 45 m high. The most outstanding feature is their slender Steel, water-filled columns supporting the floor construction. The columns, in their turn rest on cross beams placed on box trusses (caisson connecting the towers. The towers were built using sliding forms, while the box trusses were built using scaffold forms. Infra-red rays were used in different construction stages to achieve the fast curing of the concrete. The building contains, among other areas, an electronic data processing facility, a teaching hall, mess hall, lounge, etc.

    Este edificio tiene forma de una cruz, con diez torres, cuatro de ellas con una altura de 70 m y las otras seis con una altura de 45 m. Su rasgo más característico son unas columnas delgadas de acero llenas de agua, sobre las que se apoyan los forjados de las plantas. Estas columnas, a su vez, se apoyan sobre vigas transversales colocadas sobre las vigas-cajón que unen las torres. Las torres fueron realizadas mediante encofrados deslizantes, mientras las vigas-cajón lo fueron con cimbras. En diversas fases de la construcción se utilizaron rayos ¡infrarrojos para conseguir un endurecimiento rápido del hormigón. El edificio consta de una instalación de elaboración electrónica de datos, una sala de enseñanza, comedor, sala de estar, etc.

  17. De la periferia al centro del huracán. Una propuesta para publicitarios inquietos

    OpenAIRE

    Poveda Salvà, Miquel

    2000-01-01

    Las empresas necesitan personas que propongan ideas creativas e innovadoras. Los publicitarios están preparados para no quedarse en una posición periférica respecto a la actividad de las empresas (realizando anuncios). Los publicitarios pueden formar parte de las propuestas innovadoras en materia de productos, organización empresarial....

  18. Resultados de la validación del formulario nacional de auditoría de sífilis gestacional y congénita en el Centro Hospitalario Pereira Rossell

    OpenAIRE

    Quiñones, Patricia; Franciulli, Agustina; Greif, Diego; Fiol, Verónica; Nozar M, María Fernanda; Visconti, Ana; Cabrera, Susana

    2014-01-01

    Introducción: la sífilis es una infección de transmisión sexual en aumento en el mundo y en nuestro medio, a pesar de ser una enfermedad evitable, diagnosticable y curable, tanto en el embarazo como en el período posnatal. Objetivo: validar el formulario nacional de auditoría de sífilis gestacional y congénita. Establecer un panorama actual del estado de sífilis en el Centro Hospitalario Pereira Rossell (CHPR). Material y método: estudio descriptivo transversal. Consiste en la realización del...

  19. La necesidad de un informe de enfermería al alta o traslado en una residencia geriátrica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elvira Hernández Martínez-Esparza

    Full Text Available Frecuentemente el personal de enfermería se encuentra que al ingreso de un anciano la transmisión de información es deficiente o escasa para el abordaje integral e individualizado de éste. Con el objetivo de salvaguardar este problema y mejorar la continuidad asistencial de los ancianos dados de alta a su domicilio o trasladados a otro centro asistencial, el equipo de enfermería de la Residencia Clínica "Los Robles" ha elaborado un instrumento de registro que denominamos "Informe de enfermería al alta o traslado de una residencia geriátrica". En el mismo se pretende recoger de una forma esquemática, ágil y completa la realidad y situación biopsicosocial del anciano garantizando una adecuada transmisión de la información y la continuidad de los cuidados de enfermería. Dicha hoja se elaboró basándonos en gran medida en el Modelo de Necesidades de Virginia Henderson (1. En ella se recogen los aspectos básicos del anciano a través de una serie de ítems cerrados y abiertos, abarcando tanto el estado basal del anciano como los procesos agudos si los hubiere, estando dirigida tanto al personal sanitario del centro asistencial de destino como a los propios cuidadores del anciano en el caso de traslado a domicilio.

  20. Historical-statistical analysis of energy consumption in energy management; Analisis historico-estadistico del consumo energetico en la administracion de energia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Guizar Bejarano, Ruben [IMENOR (Mexico); Oven, Mark [RCG/Hagler, Bailly, Inc., Washington (United States)

    1993-12-31

    Traditionally the specific consumption of energy has been considered as the most adequate index to evaluate the efficiencies in the productive processes. Nevertheless, this index, in some instances is highly susceptible to suffer significant variations, due to factors such as equipment condition, raw materials quality, operational parameters, climate and production level. This last one definitely is the most important and requires a deeper analysis. In this presentation a methodology is developed to analyze the energy consumption as well as their specific energy consumption with respect to production. Enough historical data are utilized to allow for a statistical analysis. This study is of equal usefulness in an energy diagnosis, as in a management program of energy saving. In presenting the possibility of identifying potential energy saving, stands out the advantages of the analysis and the conclusions that can be derived from it. Through the actual data collected in several industries during the energy diagnosis, various possible results of the analysis are presented. Finally, how this type of analysis can be adapted to a more precise control of the energy consumption is described and be used as a base for establishing goals in energy efficiency in the long term. [Espanol] Tradicionalmente se ha considerado al consumo especifico de energia como el indice energetico mas adecuado para evaluar las eficiencias de los procesos productivos. Sin embargo, este indice es en ocasiones altamente susceptible a sufrir variaciones importantes, debido a factores como el estado de los equipos, la calidad de la materia prima, los parametros operativos, el clima, y el nivel de produccion. Este ultimo es decididamente el mas importante, y requiere un analisis mas profundo. En esta presentacion se desarrolla una metodologia para analizar tanto consumos de energia como consumos especificos de energia con respecto a la produccion. Se utilizan suficientes datos historicos para permitir

  1. Historical-statistical analysis of energy consumption in energy management; Analisis historico-estadistico del consumo energetico en la administracion de energia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Guizar Bejarano, Ruben [IMENOR (Mexico); Oven, Mark [RCG/Hagler, Bailly, Inc., Washington (United States)

    1992-12-31

    Traditionally the specific consumption of energy has been considered as the most adequate index to evaluate the efficiencies in the productive processes. Nevertheless, this index, in some instances is highly susceptible to suffer significant variations, due to factors such as equipment condition, raw materials quality, operational parameters, climate and production level. This last one definitely is the most important and requires a deeper analysis. In this presentation a methodology is developed to analyze the energy consumption as well as their specific energy consumption with respect to production. Enough historical data are utilized to allow for a statistical analysis. This study is of equal usefulness in an energy diagnosis, as in a management program of energy saving. In presenting the possibility of identifying potential energy saving, stands out the advantages of the analysis and the conclusions that can be derived from it. Through the actual data collected in several industries during the energy diagnosis, various possible results of the analysis are presented. Finally, how this type of analysis can be adapted to a more precise control of the energy consumption is described and be used as a base for establishing goals in energy efficiency in the long term. [Espanol] Tradicionalmente se ha considerado al consumo especifico de energia como el indice energetico mas adecuado para evaluar las eficiencias de los procesos productivos. Sin embargo, este indice es en ocasiones altamente susceptible a sufrir variaciones importantes, debido a factores como el estado de los equipos, la calidad de la materia prima, los parametros operativos, el clima, y el nivel de produccion. Este ultimo es decididamente el mas importante, y requiere un analisis mas profundo. En esta presentacion se desarrolla una metodologia para analizar tanto consumos de energia como consumos especificos de energia con respecto a la produccion. Se utilizan suficientes datos historicos para permitir

  2. Política científico-tecnológica y la gestión institucional en el Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Macías Llanes

    Full Text Available Este trabajo tiene como objetivo valorar la contribución del Centro de Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud a las Ciencias Sociales y Humanísticas en el sector de la Salud de Camagüey, desde la contextualización de la política científica cubana en la proyección estratégica de la entidad. En el mismo se expone la trayectoria de la gestión de la actividad científico-tecnológica del centro. Se utilizó la revisión de los documentos y resultados generados por la entidad y trabajos publicados acerca de la actividad científica. Se concluye que el centro es una institución pertinente y con sus resultados impacta en la formación integral de los recursos humanos y en el desarrollo del enfoque social de los problemas de salud.

  3. COMUNIDADES DE APRENDIZAJE Y ORGANIZACIONES EDUCATIVAS: UNA OPCIÓN PARA AMPLIAR EL CENTRO EDUCATIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Luján Ferrer

    2009-08-01

    Full Text Available Resumen:Este trabajo señala la importancia de incorporar, en el currículo oficial , en las actividades y proyectos de las organizaciones educativas formales a otras instituciones públicas y privadas. Ello con el objetivo para aprovechar los recursos y las competencias de los actores sociales propios del contexto donde se ubican estas organizaciones educativas. Enfatiza en la necesidad de realizar actividades con estas, utilizar apropiadamente las tecnologías de la información y la comunicación, para promover una comunidad de aprendizaje real y virtual, capaz de ampliar el currículo y flexibilizar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El proceso educativo no es un hecho solamente bidireccional (docente-educando, aislado del contexto social y familiar, sino que éste se efectúa en diferentes ámbitos (lo comunal, lo social, lo familiar, las relaciones en el aula y las relaciones como grupo, al pertenecer el estudiante y el docente a una institución escolar específica. Por esta razón el currículo debe incluir todos los aspectos señalados para brindar una adecuada preparación de la persona que contribuya asu realización individual y social.Abstract:The following work deals with the important issue in educational organizations that develops programs in the elementary and high school levels. They need to incorporate the social, cultural and economic organizations in these actions to generate a better and more dynamic education.The educational organizations have to incorporate in the programs and curriculum the technologies of information and communication, the families, and the social organizations to interact with the curriculum and the students.

  4. Pobreza y Ocupación Laboral Urbana en la Región Centro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana E. Pereyra

    2007-08-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es tratar de explorar si existe un espacio socio-económico homogéneo entre las provincias que componen la Región Centro, en dos dimensiones: la incidencia de la pobreza, y las características de la ocupación laboral. Las restantes secciones, de naturaleza empírica, están destinadas a analizar en forma concreta las disparidades de la pobreza e indigencia, por una parte, y de los indicadores de la ocupación laboral, por otra. A continuación se presenta la intensidad y categoría ocupacional relacionadas con la condición pobreza o no. Finalmente, se resumirán los hallazgos más relevantes y se plantearán algunas recomendaciones.

  5. EL CARIBE COLOMBIANO VERSUS CENTRO DEL PAÍS: RIVALIDADES ECONÓMICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA ECONOMÍA NACIONAL 1830-1848

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raúl Román Romero

    2010-05-01

    Full Text Available Este artículo analiza las tensiones entre el Caribe neogranadino y el centro del país en el proceso de construcción de un mercado nacional y los esfuerzos realizados en la primera mitad del siglo XIX por parte de las elites económicas de Cartagena para superar la crisis que enfrenta el puerto de esta ciudad. En esa dirección se examinan las iniciativas de los comerciantes para influir en las políticas económicas del gobierno y la oposición que estas encuentran por los comerciantes de Bogotá. El objetivo de los comerciantes cartageneros fue dinamizar el flujo comercial del puerto y convertirlo en el centro articulador de un mercado regional y nacional; entre esas iniciativas están eliminar los impedimentos fiscales sobre la producción agraria para estimular la producción de algunos frutos, eliminar el monopolio de la producción de tabaco y, posteriormente, crear la condición de puerto franco para Cartagena.

  6. Una aproximación al mejoramiento de la cadena de abastecimiento. centro de distribución de repuestos GM Colmotores

    OpenAIRE

    Ruiz Barreto, Andres Felipe

    2014-01-01

    Este trabajo de investigación se desarrolló con el fin de buscar alternativas de mejora para la operación de despacho de repuestos hacia los concesionarios del Centro de Distribución de Repuestos de GM Colmotores, investigando posibles formas para mantener y aumentar los estándares de productividad de este CEDI, mientras se mitiga la variabilidad de los despachos derivada de la inestabilidad de la demanda de los concesionarios y sus clientes.

  7. El turismo doméstico ¿Demanda potencial de los centros de turismo comunitario en Ecuador?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Cabanilla

    2017-01-01

    Full Text Available El turismo comunitario en Ecuador es un modelo de gestión local que se ha desarrollado por más de 30 años. En la actualidad un gran porcentaje de los Centros de Turismo Comunitario (CTC no se encuentran operativos o no han podido legalizarse, en parte a que no han alcanzado un flujo suficiente de visitantes, necesarios para la sostenibilidad plena del proyecto. Muchos de los CTC se mantienen con flujos mayoritariamente receptivos, lo que dificulta que tengan un desarrollo sostenido de los mercados emisores. Por esto, en la presente investigación se analizó si el residente en la ciudad de Quito (capital del Ecuador es una demanda potencial para la oferta de los servicios ofertados por estos emprendimientos. Se concluyó que existe una alta posibilidad de consumo de los servicios turísticos comunitarios por parte de los quiteños, y se analizaron los motivos por los cuales los residentes en la ciudad visitarían o no este producto turístico, junto con un análisis de otras variables demográficas que serán de ayuda para focalizar una posible estrategia de promoción en este mercado.

  8. Determinación de las competencias organizacionales y de procesos en un centro del sector biofarmacéutico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yanela Cadalzo-Díaz

    2016-12-01

    Full Text Available La ventaja estratégica de las empresas biofarmacéuticas de alta tecnología, depende cada día más de su capacidad para acumular activos intangibles mediante un proceso cuidadosamente planificado y ejecutado de creación de competencias laborales. Sin embargo, para iniciar este proceso se necesitan determinar las competencias organizacionales y de procesos en este tipo de organizaciones. Este trabajo tiene como objetivo determinar las competencias organizacionales y de procesos en un centro representativo del sector biofarmacéutico a partir de la combinación de varios métodos de análisis. Para el logro de los objetivos, se establecieron dos niveles de análisis: uno referido a las competencias organizacionales y el otro a las competencias de procesos. Se aplicó la técnica de análisis documental para elaborar una versión preliminar de las competencias organizacionales. Se creó un grupo de expertos que utilizó en su evaluación el método Delphi. Se aplicaron, además, la técnica de trabajo en grupo para identificar los procesos más representativos de la institución y el método de análisis de brechas mediante el cual la alta gerencia estableció su percepción del estado actual y esperado de cada una de las competencias definidas. Entre los resultados más significativos, está la definición y conceptualización de las competencias organizacionales distintivas de una institución representativa del sector biofarmacéutico cubano. También, se obtuvieron las competencias asociadas a los procesos claves y aquellos que constituyen máximos generadores de valor de este tipo de empresa. Las competencias identificadas pueden servir como marco de referencia y extrapolarse a otros centros pertenecientes al sector.

  9. El centro del mundo para los gallegos

    OpenAIRE

    Mandianes Castro, Manuel

    1982-01-01

    Estudio sobre la noción de espacio en Galicia. Se pretende demostrar que para los gallegos el universo tiene un centro, con diferentes niveles de aprehensión, alrededor del cual se organiza la comunidad. Para este trabajo se han realizado encuestas entre los habitantes de la región de la Limia (Orense) y los de Loureses. El trabajo se divide en tres apartados atendiendo a los distintos niveles de percepción del centro del mundo: "lareira" (hogar), "encrucillada" (encrucijada) y cementerio.

  10. Servicio de M-comercio: Sistema de interacción entre un centro comercial y sus visitantes utilizando las tecnologías WAP y Bluetooth M-commerce service: Interaction system between a mall and visitors using WAP and Bluetooth technologies

    OpenAIRE

    Jorge Gómez Rojas; Luis Leonardo Camargo Ariza; Byron Medina Delgado

    2013-01-01

    El servicio de interacción es un medio de comunicación que mejora las relaciones comerciales entre los centros comerciales y sus visitantes, utilizando las tecnologías de comunicaciones móviles WAP y Bluetooth como una nueva alternativa de negocios, y sin usar la red del operador de telefonía móvil celular. El sistema de interacción mencionado permite el intercambio de información de un grupo potencial de compradores entre los visitantes de un centro comercial y la administración de los difer...

  11. La capacitación como estrategia de desarrollo turístico para las comunidades: Caso Centro Shuar Tsuer Entsa, Naranjal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sergio Javier Torres Quiroga

    2016-01-01

    Full Text Available En la presente investigación se buscó diagnosticar la situación turística en el Centro Shuar Tsuer Entsa, y el progreso de los habitantes shuaras en esta actividad. Este estudio de carácter cualitativo, bajo los métodos lógico y analítico, se analizó el problema desde la conclusión general del comportamiento organizativo, social y económico de los pobladores locales. El objetivo general consistió en formular una estrategia de desarrollo turístico para los habitantes del centro Shuar Tsuer Entsa que sirva para impulsar el turismo sustentable en el lugar. Lo cual antepuso la hipótesis de la preparación de los prestadores de servicio en temas turísticos que aportaría en la organización de la comunidad y desarrollo sustentable del centro Shuar Tsuer Entsa. Como resultado obtenido luego de la aplicación de encuestas a visitantes, se recibió la calificación del servicio recibido y sugerencias en la implementación de servicios; mientras que en las entrevista a los 37 shuaras intervinientes en el servicio al visitante se recopiló información de su percepción del turismo, participación comunitaria, forma de liderazgo, nivel de comunicación, conocimientos relacionados al turismo y medio ambiente y predisposición en capacitarse. El beneficio obtenido del estudio fue esbozar la organización social del centro Shuar Tsuer Entsa, distribución de funciones, lineamiento de normas y gestionar un trabajo directo de atención al cliente a través de la capacitación en diversos temas. Como conclusión y recomendación para los líderes del Centro Shuar se sugirió vincularse con organismos públicos y universidades, que continúen el asesoramiento y socialización de sus productos turísticos bajo las normativas del turismo sustentable.

  12. Centro de la Industria Electrónica, en Frankfurt (Alemania

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Apel, Otto

    1965-10-01

    Full Text Available The set of buildings comprising the «House of the Electronics Industry», in Frankfurt, includes three main units. Building A, situated in the centre, and with three floor levels, houses the offices of the VDE Association. Building B, is taken up with the headquarters of the German Association of VDEM Electricity Firms. Building C, 7 storeys high, provides office space for the Central Association of the Electronics Industry. The three main structures are connected by other lower buildings, housing a testing department, lecture hall and a casino. The total project is extremely diaphanous and both the materials and constructional methods are the most advanced.El complejo de la «Casa de la Industria Electrónica, en Frankfurt, comprende tres edificios principales: el edificio A, de tres plantas, situado en el centro, que aloja las oficinas de la Asociación VDE; el edificio B, que alberga las oficinas de la Asociación Alemana de Fábricas de Electricidad VDEW, y el edificio C, de siete plantas, que contiene las oficinas de la Asociación Central de la Industria Electrónica. Dichos edificios están unidos por otros más bajos, que alojan una sección de ensayos, sala de conferencias y el casino. Todo ello es de una diafanidad notable, y los materiales y sistemas empleados en su construcción son los más avanzados del momento.

  13. Factores de riesgo asociados a la delincuencia masculina en México: un estudio a reclusos de un centro de readaptación social varonil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Martínez Lanz

    2012-06-01

    Full Text Available Se realizó un estudio transversal, descriptivo y correlacional, cuyo propósito fue analizar los niveles de violencia intrafamiliar, el consumo de alcohol y la sintomatología depresiva en un grupo de internos de un centro de readaptación social, así como determinar la relación de estas variables con el tipo de delito cometido. Se seleccionó una muestra no probabilística de 385 hombres, que se encontraban internos en un centro de readaptación social en México; el mayor porcentaje de ellos tenían entre 18 y 30 años de edad. Se utilizó un instrumento que evaluó: el consumo de alcohol, en cuanto a frecuencia y cantidad (indicadores de la Encuesta Nacional de Adicciones; la sintomatología depresiva (Cédula del Centro de Estudios Epidemiológicos, CES-D y la violencia intrafamiliar (agresión verbal, agresión física, humillación y respeto. Los resultados mostraron que el 75,6% de los internos habían cometido robo y que más de la mitad aún se encontraban en proceso de recibir su sentencia. Respecto a los niveles de violencia intrafamiliar y el consumo de alcohol, el mayor porcentaje de los internos reportó niveles bajos (81,8 y 49,5%, respectivamente. Sin embargo, en niveles de depresión, el 50% presentó niveles altos. Se encontró un mayor número de internos que habían cometido secuestro con violencia intrafamiliar severa; se detectó un mayor porcentaje de ellos que habían cometido homicidio, con consumo severo de alcohol, y respecto a la sintomatología depresiva, se halló, en este grupo, una mayor cantidad con niveles severos, que reportaron haber cometido violaciones.

  14. ¿Revitalización sin gentrificación? Cooperativas de vivienda por ayuda mutua en los centros de Buenos Aires y Montevideo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ibán Díaz Parra

    2013-01-01

    Full Text Available Actualmente, las principales ciudades de América Latina están en pleno proceso de recualificación de sus centros urbanos. La necesidad de rehabilitación de barrios históricos degradados, abandonados durante décadas, choca con las consecuencias sociales que tiene su rehabilitación: el aburguesamiento residencial y el desplazamiento de la población más pobre. En este sentido, es de interés la búsqueda de fórmulas que permitan la regeneración urbanística partiendo de unos mínimos criterios de justicia social. El presente artículo examina las posibilidades de las cooperativas de vivienda por reciclaje creadas en Montevideo y Buenos Aires, que han jugado un papel en la intervención reciente de los centros históricos de estas dos ciudades. Se propone de partida que estas iniciativas muestran una forma de renovación sin desplazamiento de las clases populares.

  15. El Desarrollo de Viviendas de Interés Social y la Recuperación de Plusvalías en el Centro de Guayaquil: ¿Restricción u Oportunidad?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alina Delgado Bohorquez

    2016-12-01

    Full Text Available La recuperación de los centros urbanos es una tarea a la que se han abocado los gobiernos de países de América Latina desde hace algunos años y que sigue a la tendencia implantada desde Europa y Estados Unidos. Los mayores costos del desarrollo periurbano y el elevado deterioro de los sectores centrales de las ciudades con la consecuente subutilización de recursos de infraestructura ha despertado un renovado interés por potencializar el desarrollo de estas áreas. En el corazón urbano de la ciudad de Guayaquil se encuentran importantes ejes viales como las calles Quito y Machala. Existen, sin embargo, a lo largo de estas vías solares vacíos, edificaciones obsoletas o en desuso, destinos comerciales no compatibles con la dinámica urbana, ausencia de áreas verdes e inseguridad. El objetivo del presente artículo fue analizar estrategias e instrumentos de gestión territorial que pudieran ser aplicables para la recuperación de plusvalías y el financiamiento de proyectos de vivienda social en el centro de Guayaquil. Se planteó la hipótesis de que a través de la utilización de estos instrumentos se podrían atraer inversiones al centro, y al mismo tiempo asegurar la inclusión de vivienda social, mejorar la calidad de los espacios públicos y contribuir a recuperar la memoria histórica del centro. La metodología utilizada surge de conceptualizaciones, estudio de casos y análisis de aplicabilidad de instrumentos de gestión para la renovación urbana del centro. Se concluye con una reflexión acerca de cómo las visiones diversas de la ciudad (la de las elites y de los grupos de menores ingresos pueden y deben ser integradas, por medio de la aplicación de instrumentos de recuperación de plusvalías enmarcados dentro de la discusión del derecho a la vivienda, la ciudad y a la función social de la propiedad.

  16. Entre historias y culebras: más que una bahía (Bahía Culebra, Guanacaste, Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celeste Sánchez-Noguera

    2012-04-01

    Full Text Available Bahía Culebra (Golfo de Papagayo, Guanacaste, Costa Rica es una unidad geomorfológica semicerrada y bastante protegida, que cuenta con una amplia diversidad de recursos naturales, favoreciendo el asentamiento de poblaciones humanas y su consecuente desarrollo marinocostero. La reseña histórica de Bahía Culebra indica que este ha sido un sitio muy importante desde la perspectiva histórica, política, cultural y económica. La consulta bibliográfica incluyó documentos que datan de mediados del siglo XIX hasta el año 2011, los cuales fueron recopilados del Archivo Nacional de Costa Rica, la Biblioteca Nacional, el Centro de Documentación del Centro de Investigaciones Históricas de América Central y algunas colecciones privadas. Su notoria belleza escénica, la disponibilidad de redes viales en buen estado y la cercanía a un aeropuerto internacional han facilitado que la bahía se convierta en un centro turístico intensivo, generando un acelerado desarrollo costero a raíz de la creación del proyecto Polo Turístico Golfo de Papagayo (PTGP. Se debe fortalecer el marco jurídico e implementar acciones que promuevan el bienestar de las poblaciones locales y la adecuada gestión de los recursos naturales, tomando en cuenta todos los factores y actores involucrados.

  17. Aniversario XXX de la creación del Centro Provincial de Información de Las Tunas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edenny Reina Castillo Montes de Oca

    2014-08-01

    Full Text Available El 4 de enero de 1984 se inauguró el Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Las Tunas, lo que permitió organizar la Red Provincial de Bibliotecas Médicas y con ello crear nuevos escenarios para desarrollar la actividad científico - informativa en el territorio; con la apertura de una biblioteca en cada unidad de salud. El Centro inicialmente estuvo ubicado en un pequeño local cercano a la biblioteca del Hospital “Dr. Ernesto Guevara de la Serna”. En el año 1988; con la misión, la visión y los objetivos de trabajo de su objeto social bien definidos, fue trasladado para la Facultad de Ciencias Médicas “Dr. Zoilo Marinello Vidaurreta”, de la provincia de Las Tunas y al crearse la Universidad de Ciencias Médicas en esta provincia, el Centro Provincial de Información pasa a ser una dependencia directa de la misma. En la primera década se sentaron las bases de lo que es hoy el Sistema Provincial de Información de Ciencias de la Salud, constituido por 25 bibliotecas médicas distribuidas en toda la geografía tunera, con la misión de: “garantizar la prestación de servicios de información científico tecnológica a la comunidad de profesionales que conforman el sector de la salud en la provincia, con el fin de elevar la calidad de la asistencia, la investigación, la docencia, la dirección y la cultura médica nueva y propiciar el hallazgo de soluciones que posibiliten enfrentar los problemas de salud”. Durante estos 30 años, los trabajadores de la información en el territorio han laborado con verdadera dedicación para cumplir cada tarea encomendada, asumir los retos del desarrollo continuo de la ciencia, asimilar las nuevas tecnologías y brindar a nuestros usuarios servicios y productos de alto valor informacional. La movilización de recursos lograda a través de los proyectos de la Red Nacional de Salud INFOMED, entre los cuales figuran: Proyecto SIDA, Proyecto para la Promoción de Publicaciones

  18. Presencia del streaming, mixture e inclusion en los centros educativos españoles de primaria y secundaria. Resultados de la encuesta nacional del proyecto I+D, MIXSTRIN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Asunción Cifuentes García

    2012-01-01

    Full Text Available La investigación i +D+ i , Formas de agrupación del alumnado y su relación con el éxito escolar: "Mixture", "Streaming" e Inclusion (2009-2011 ha aportado un análisis cuantitativo y cualitativo sobre la presencia de estas modalidades de agrupación de alumnado en los centros españoles de educación primaria y secundaria. Los resultados cuantitativos reflejan que las prácticas que se dan con mayor incidencia son las de streaming. Los estudios de caso demuestran que los centros que implementan el modelo de inclusión con el uso de recursos de la comunidad para el trabajo con grupos heterogéneos consiguen una clara mejora de aprendizajes y rendimiento académico.

  19. Caracterización química del material particulado atmosférico del centro urbano de Huancayo, Perú

    OpenAIRE

    Suárez-Salas, Luis; Álvarez Tolentino, Daniel; Bendezú, Yéssica; Pomalaya, José

    2017-01-01

    La ciudad de Huancayo, ubicada en los Andes centrales del Perú, presenta problemas de calidad del aire, siendo el principal contaminante el material particulado (MP). Por ello, el objetivo del presente artículo fue caracterizar la composición química del MP atmosférico colectados en una estación ubicada en el centro urbano de Huancayo. Se colectó MP en agosto del 2007, y enero, abril y mayo del 2008 con un equipo de bajo volumen (PARTISOL FRM 2000) y filtros de 47 mm. Se determinó la concentr...

  20. Aprendizaje grupal-emocional con mujeres: experiencia en un centro de atención primaria de la ciudad de Barcelona

    OpenAIRE

    Aiger, Montserrat; Sumalla, L.; Palacín Lois, Maria

    2012-01-01

    El presente trabajo responde a la necesidad de atender a los cambios sociales en la diferenciación de roles de género que ha propiciado una ambigüedad en las clarificación de los mismos. La socialización de los roles de género ha variado en los últimos años lo que ha generado atribuciones y funciones repercutiendo en la salud biopsicosocial de las personas. Desde la Unidad Funcional de Psicología del Programa de Atención Sexual y Reproductiva del Centro de Salud Primaria de Sant Andreu, en la...

  1. Estudio preliminar de especies de micobacterias en primates colombianos no humanos en cautiverio en dos centros de rescate de fauna silvestre de Bogotá

    OpenAIRE

    Karol Bibiana Barragán Fonseca; Claudia I. Brieva Rico; Martha I. Guerrero

    2005-01-01

    Se determinó la presencia de diferentes especies de micobacterias en 83 primates colombianos en cautiverio en dos centros de rescate de fauna silvestre de Bogotá. Se evaluaron 166 muestras de sangre y lavado gástrico mediante amplificación por PCR-spoligotyping para micobacterias del complejo tuberculosis y Hsp65-PRA para micobacterias no  tuberculosas (MNT). Se obtuvo una prevalencia del 2,4% para micobacterias del complejo Mycobacterium tuberculosis, encontrando un Saimiri sciureus infec...

  2. Estudio preliminar de especies de micobacterias en primates colombianos no humanos en cautiverio en dos centros de rescate de fauna silvestre de Bogotá

    OpenAIRE

    Barragán Fonseca Karol Bibiana; Guerrero Martha I.; Brieva Rico Claudia I.

    2005-01-01

    Se determinó la presencia de diferentes especies de micobacterias en 83 primates colombianos en cautiverio en dos centros de rescate de fauna silvestre de Bogotá. Se evaluaron 166 muestras de sangre y lavado gástrico mediante amplificación por PCR-spoligotyping para micobacterias del
    complejo tuberculosis y Hsp65-PRA para micobacterias no  tuberculosas (MNT). Se obtuvo una prevalencia del 2,4% para micobacterias del complejo Mycobacterium tuberculosis, encontrando un Saimiri sciure...

  3. Escuela intercultural: inmigración y educación para una nueva ciudadania

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cándida Martínez López

    2002-01-01

    Full Text Available La Educación Intercultural representa, en la actualidad, un modelo educativo válido para abordar la atención a la diversidad dentro del aula. Una de las consecuencias del fenómeno de la inmigración es la convivencia en nuestros centros escolares de alumnado procedente de muy distintas culturas. Su escolarización supone una ocasión inmejorable para aunar, en la práctica docente, interculturalidad y educación ciudadana para la convivencia pacífica y democrática. El objetivo no es sólo alcanzar mayores niveles de integración entre las minorías culturales y la cultura mayoritaria, sino también, conseguir impulsar la formación en valores de todos los alumnos y alumnas. Se trata en definitiva, de mejorar la calidad de la enseñanza y la vida cotidiana de los centros, así como prepararles para incorporarse a la sociedad en condiciones de asumir sus responsabilidades y contribuir a la tarea común de construir un futuro mejor. En el artículo se exponen los principales objetivos y medidas que configuran el plan andaluz de atención educativa al alumnado inmigrante, que se está desarrollando y aplicando en la Comunidad Autónoma juntamente con el plan de cultura de paz y no violencia. 

  4. Diseño de un sistema administrativo contable aplicable a la empresa Centro Artesanal Niño Jesús S.C.C.

    OpenAIRE

    Posso García, Carlos Patricio

    2006-01-01

    El Sistema Administrativo Contable es el pilar de toda organización para poder desarrollar adecuadamente sus actividades, estableciendo responsabilidades a los encargados de las todas las áreas, medidas de seguridad y control. Diseñar un modelo de un SISTEMA ADMINISTRATIVO-CONTABLE para la empresa CENTRO ARTESANAL NIÑO JESÚS S.C.C. permitirá contar con una oportuna, completa y exacta información de los resultados financieros de la Empresa en su conjunto; así como mejorar los procesos ad...

  5. Bases conceptuales para la aplicación de una evaluación de estrategias de manejo (EEM en sardina común (Strangomera bentincki y anchoveta (Engraulis ringens en la zona centro-sur de Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcos Arteaga

    2014-07-01

    Full Text Available Se identifican los factores claves a considerar en el desarrollo de una evaluación de estrategias de manejo (EEM para los recursos pequeños pelágicos en la zona de centro-sur de Chile, sardina común (Strangomera bentincki y anchoveta (Engraulis ringens. En Chile, la EEM no ha sido aplicada al manejo de estas pesquerías y la asesoría científica se ha desarrollado sobre la evaluación de estrategias de explotación utilizando modelos de evaluación mono-específicos. Para ambas especies se analizan los siguientes tópicos: i alternancia en la abundancia poblacional asociada a los pulsos de reclutamientos y capturas, ii variabilidad temporal en la fuerza del reclutamiento, iii estacionalidad del crecimiento cohorte y especie-específico, y iv relación ambiente-recurso. Los resultados evidencian que los tópicos analizados debieran ser considerados en la construcción de un modelo operativo y/o en la regla de cosecha, dado el carácter mixto de ambas pesquerías, su marcada alternancia y la influencia de las condiciones ambientales. Por lo tanto, se propone que el diseño e implementación de una EEM para sardina común y anchoveta, incluya los elementos señalados en un marco de evaluación multi-especifico y de manejo de carácter mixto.

  6. La infancia: una misión, un reto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Julia Rodríguez Fernández

    2003-01-01

    Full Text Available La causa por la infancia ha supuesto, tras la Segunda Guerra Mundial, una serie de empeños desde la comunidad internacional no siempre suficientes y ahora más que nunca necesarios. Esta causa cristaliza en 1946 con la creación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia -UNICEF- que se convierte en el promotor de iniciativas en pro de los niños, que con el discurrir de los años se han ido adaptando y transformando en metas concretas a alcanzar y para lo cual ha utilizado todos los cauces a su alcance: la cooperación internacional, los tratados internacionales como marco jurídico, la implicación de los estados o la creación de alianzas multilaterales. La causa por el bienestar de la infancia es un reto para cada ser humano. Situar a la infancia en el centro de las perspectivas de futuro es una tarea universal. Tras la protección de la infancia, su desarrollo integral o su plena participación social está la base para la consecución de un mundo donde justicia, paz y libertad no sean sólo una realidad para unos pocos. 

  7. The 'Oviedo Model': urbanism as marketing strategy and disappearance of the historic centers El 'Modelo Oviedo': urbanismo como estrategia de marketing y desaparición de los centros históricos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jennifer de Jesús Villa

    2012-05-01

    Full Text Available

    During the past few years, the historic centers have been experiencing a similar problem in all the capitalists cities, which is threatening their definition of centres for cultural richness and vitality multifunctional. This article discusses the situation in Oviedo. The recent operations in the city for the recovery of the Old Town, have developed a marketing strategy: the "Oviedo model" of intervention in cities. A urban solution which focuses on the image does not solve the problems that threaten the disappearance of the historic center.

    Durante los últimos años, los centros históricos están sufriendo una problemática similar en todas las ciudades capitalistas, que pone en peligro su definición como núcleos de riqueza cultural y vitalidad multifuncional. Este artículo aborda el caso de Oviedo. Las recientes operaciones en la ciudad para la recuperación del Casco Antiguo, han desarrollado una estrategia de marketing: el “modelo Oviedo” de intervención en ciudades. Una solución urbanística centrada en la imagen que no resuelve los problemas que amenazan con la desaparición del centro histórico.


     

  8. DISEÑO DE UN CENTRO DE PROCESAMIENTO DE DATOS DESARROLLANDO LA COMPARACIÓN ENTRE LA NORMA TIER DEL UPTIME INSTITUTE VS LA NORMA INTERNACIONAL ICREA STD-131

    OpenAIRE

    Landires Gaspar, Isaac Francisco; Briones Munoz, Rafael Fabian

    2015-01-01

    En este Informe diseñamos el Centro de Procesamiento de Datos (CPD) de la Universidad Técnica del Guayas (UTG) considerando los siguientes aspectos: disponibilidad de continuidad operacional, escalabilidad al crecimiento operacional sin perder calidad en los servicios ofrecidos, seguridad tanto física como lógica y calidad del servicio, en la UTG actualmente existe una infraestructura que alberga gran cantidad de servidores que brindan servicios WEB (Si...

  9. "ENLAZANDO MUNDOS": UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA QUE ROMPE CON EL FATALISMO EDUCATIVO EN CONTEXTOS ADVERSOS. "UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Bastías. B

    2008-01-01

    Full Text Available La educación preescolar chilena cuenta con más de cien años de historia, sin embargo, aún no se consolida con la cientificidad y prácticas necesarias para responder a las demandas del sector. Constituyéndose así en un escenario tremendamente complejo, pero a la vez en un espacio en el cual es posible construir una propuesta que rompa con el fatalismo instaurado en condiciones adversas como ésta. Desde esta visión se inicia el proyecto educativo "Enlazando Mundos", que busca ofrecer igualdad de oportunidades de aprendizaje, tanto de saberes sociales como instrumentales y avanzar hacia una transformación social que permita optimizar el funcionamiento del centro educativo. Este proyecto está territorializado en Hualpén, una de las 20 comunas de Chile con más denuncias por violencia intrafamiliar2, que además presenta situaciones de pobreza extrema, familias en proceso de desintegración social3 y donde los propios ex alumnos delinquen, trafican y consumen drogas en los alrededores del establecimiento. Convirtiéndose así en un contexto propicio para iniciar un proceso transformador que involucre a toda la comunidad educativa.

  10. Contribuciones para el desarrollo de programas para talentosos dentro del centro educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sheyla Blumen de Pardo

    2013-09-01

    Full Text Available Un gran número de alumnos en nuestros centros educativos posee habilidades de aprendizaje extraordinarias y talentos especiales en tal grado que sus necesidades educativas no logran ser totalmente cubiertas en los programas escolares regulares. Los programas educativos para niños talentosos son una parte lógica y esencial de cualquier programa escolar que reconozca y respete las diferencias individuales entre sus alumnos. La filosofía que guía esta propuesta se basa en que: (1 el niño es un ser humano único que posee habilidades y necesidades educativas individualizadas y (2 es responsabilidad de nuestros centros educativos primero identificar estas necesidades y habilidades y luego proveer el tipo de experiencias educativas que tiendan a satisfacer las necesidades individuales y desarrollar las habilidades de cada niño al máximo de sus potencialidades. A number of students in our schools possess learning abilities and specialized talents to such degree that their educational needs cannot be met in a regular school program. Special educational programs for the gifted and talented are an essential part of any school program which recognizes and respects individual differences among its pupils. The philosophy which guides our proposal is based on the belief that: (1 each child is a unique human being who possesses individual educational needs and abilities; and (2 it is the responsibility of our schools, first to identify those needs and abilities and then, to provide the educational experiences for meeting individual needs and developing each child's abilities to the fullest degree.

  11. Sede de organizaciones internacionales y centro de conferencias, Viena - Austria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Staber, Johann

    1979-11-01

    Full Text Available This complex on one bank of the Danube, is located between Wagramer Street and the Danube Park, a beautiful area overlooking the City and surrounded by greenery. It includes: — Six Y-shaped buildings, four of them housing the administrative centers of two international organizations AIEA and UNODI and the other two used for common services. — One circular building used for international congresses. — One hexagon congress hall attached to a circular hotel building. In addition, the complex includes a multilevel car park, elevated pedestrian walks, two access plazas and full network of roads at different levels. The congress centre is the most essential element of the complex and, similarly as the circular international congress hall was designed with flexibility in mind, permitting a number of different floor arrangements using movable partitions.

    Este complejo, construido a orillas del Danubio, está situado entre la calle Wagramer y el parque del Danubio, en una zona de gran belleza, con magnificas vistas de la ciudad y con amplias zonas verdes. Consta de: —Seis edificios con plantas en forma de Y, cuatro de ellos utilizados para sedes administrativas de las Organizaciones Internacionales AIEA y UNODI, y los otros dos para servicios comunes. —Un edificio de planta circular destinado a Conferencias Internacionales. —Un Centro de Conferencias de planta hexagonal, adosado a un hotel de planta circular. El conjunto se completa con estacionamientos de varias plantas, pasarelas para peatones, dos plazas de acceso y un completo trazado viario con calles a distintos niveles. El Centro de Conferencias es la parte esencial del complejo y, al igual que el edificio circular para Conferencias Internacionales, admite distintas variantes en la distribución del espacio para salas mediante la utilización de tabiques móviles de separación.

  12. La violencia escolar en los centros de educación secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Alvarez García

    2014-01-01

    Full Text Available El presente trabajo parte de dos objetivos: el primero, identificar los tipos de violencia escolar más habituales en la Educación Secundaria Obligatoria de Asturias (España, en opinión del alumnado; el segundo, analizar las posibles diferencias en función del género y del curso del alumnado en cuanto al nivel de violencia escolar percibido. Para ello, se aplicó el cuestionario CUVE3-ESO, durante el curso 2009/2010, a 2.597 estudiantes de 1.o a 4.o de ESO, pertenecientes a 18 centros educativos, que fueron seleccionados mediante muestreo aleatorio estratificado. Los resultados obtenidos muestran un predominio de la disrupción en el aula y la violencia verbal entre estudiantes, así como diferencias en el nivel percibido de violencia en función de las dos variables analizadas (género y curso. El estudio ofrece una panorámica de la violencia escolar en los centros de Educación Secundaria de Asturias, que debe ser tenida en cuenta en la planificación de medidas para la convivencia escolar.

  13. Caracterización de la diversidad genética de cultivares comerciales de heliconias en el centro occidente de Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Leonor Marulanda

    2018-01-01

    Full Text Available La familia Heliconiaceae tiene un solo género, Heliconia L., con aproximadamente 250 especies. Debido al colorido de sus brácteas son muy usadas para fines ornamentales presentando una creciente comercialización en el mercado internacional, lo que ha incentivado el aumento en el área productiva en los países de Centro y Sur América, al proporcionar una mayor oferta y demanda del producto. Sin embargo, existe en este género, confusión sobre el número de especies y las relaciones entre ellas. Esta inapropiada nomenclatura, puede originar problemas a nivel comercial y científico. En esta investigación realizada durante el 2014, se caracterizaron genéticamente 44 individuos del género Heliconia de importancia comercial en el centro occidente de Colombia, que corresponden a 4 especies, y un híbrido interespecífico, por medio de la amplificación de marcadores microsatélites previamente desarrollados para Heliconia bihai y Heliconia caribaea y marcadores microsatélites propios obtenidos del desarrollo de una librería genómica enriquecida con microsatélites para Heliconia orthotricha. Se seleccionaron 18 marcadores para realizar las caracterizaciones. Se utilizaron las estrategias de amplificación directa, así como la transferibilidad de marcadores. El equilibrio Hardy-Weinberg (EHW se rompió para algunos de los marcadores empleados en las diferentes especies de este estudio, ya que pertenecían a cultivares comerciales con alta presión de selección por parte de los cultivadores. El marcador Hb_C115 presentó el ligamiento con un mayor número de marcadores. Muchos de los marcadores están ligados entre sí y al no poseer mapas de ligamiento para ninguna especie del género no es posible determinar la cercanía de los mismos en los cromosomas. Se confirma la transferibilidad de los microsatélites desarrollados para diferentes especies del género Heliconia, como una herramienta útil en la caracterización varietal, la cual

  14. Instituto de investigación y centro de cálculo de Leoben -Austria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domining, Günter

    1977-03-01

    Full Text Available This buildings for the Voest/Aipine AG was distinguished with the prize of the European Steel Convention. It comprises a basement and a rectangular plan lower body, from which a cruciform tower projects, for offices: — The basement, in its two levels, provides parking space for 40 cars, the research and test departments, the technical installations of the building and of the calculation centre. — The lower body, also of two heights, has, in the lower part, access to the centre, and in the rest of the surface, new laboratory sections and a spacious series of social and work quarters. — The office tower is a hanging construction, with a main nucleus, through large lattice girders resting in the crowning of the large piles which form the nucleus, in which two lifts, the staircase and Service facilities of each level have been placed. The floors designed for offices are in the shape of the Greek cross and this was chosen as it enabled the surface to be best utilised, with shortest Communications. Sandwich panels have been used In the frontages, thereby achieving a considerable reduction in energy consumption of the installations. All the work, except the basement levels, made in reinforced concrete, have metal structure.Este edificio para la Voest/Alpine AG fue distinguido con el premio de la Convención Europea del Acero. Consta de un sótano y un cuerpo bajo de planta rectangular, del que sobresale una torre, cruciforme, de oficinas: — El sótano alberga, en sus dos niveles, 40 plazas de aparcamiento, los departamentos de investigación y ensayo, las instalaciones técnicas del edificio y el centro de cálculo. — El cuerpo bajo, también de dos alturas, dispone, en la inferior, el acceso al centro, y en el resto de la superficie, nuevas secciones de laboratorios y una amplia serie de locales sociales y de trabajo. — La torre de oficinas es una construcción colgada, de un núcleo central, mediante grandes vigas de

  15. APLICACIÓN DEL PROCESO DE INTEGRACIÓN CONTINUA EN EL CENTRO DE TELEMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD DE LAS CIENCIAS INFORMÁTICAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández A

    2014-06-01

    Full Text Available La Integración Continua es una práctica de software expuesta por Martin Fowler, que permite entre otras bondades la reducción de riesgos y la realización de tareas repetitivas, automatizando al máximo los procesos involucrados en el desarrollo de software y permitiendo la generación de software listo para desplegar e incremento de su calidad. Cuando se cumplen los principios que rigen la Integración Continua se obtiene una herramienta eficaz y útil que ayuda a la sinergia del desarrollo de los proyectos de software. En este trabajo se pretenden mostrar las experiencias en la utilización del proceso de Integración Continua en el centro de Telemática de la Universidad de las Ciencias Informáticas. Se presentan las etapas, herramientas utilizadas y resultados obtenidos con la aplicación de esta técnica, resaltando las ventajas que se obtienen para todas las personas involucradas, principalmente los desarrolladores, los cuales son los mayores implicados en este proceso. Se utilizan los lenguajes de programación PHP y Python por ser éstos los utilizados en el centro y como servidor de Integración Continua Jenkins, uno de los más populares, robusto y fácil de usar. Las etapas y herramientas que fueron establecidas son libres de ser modificadas de acuerdo a las necesidades que se requieran.

  16. Adquisición de hábitos alimenticios saludables. Una propuesta didáctica para Educación Infantil.

    OpenAIRE

    Rodríguez López, Ana

    2014-01-01

    A través de esta propuesta didáctica para educación infantil, se va a trabajar la adquisición de hábitos alimenticios saludables en el centro escolar. Una alimentación adecuada y equilibrada proporciona múltiples beneficios en el desarrollo de los niños y niñas, por ello es necesario trabajar este aspecto ya que en las últimas décadas ha habido un aumento de problemas de salud relacionados con una alimentación no saludable en la infancia. Es fundamental el compromiso y cola...

  17. Sentido de coherencia y activos para la salud en jóvenes internos en centros de menores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.J. Paredes-Carbonell

    2013-02-01

    Full Text Available Objetivos: Determinar el Sentido de Coherencia (SOC en jóvenes de 2 Centros de Menores (CM de la Comunidad Valenciana, conocer la opinión de sus profesionales sobre SOC y que estos jóvenes identifiquen activos para su salud. Material y método: 45 jóvenes autocumplimentaron el test SOC-13. Las variables categóricas se expresaron como frecuencias absolutas y relativas; las cuantitativas, mediante medias con intervalos de confianza (IC al 95%. Se diseñó y realizó una entrevista grupal a 5 adolescentes internos y un cuestionario de preguntas abiertas a 6 profesionales. Se realizó análisis de contenido temático y por categorías. Resultados: La media de puntuación de SOC es 54,4 (IC 95%: 53,9 a 59,8. Respecto a las dimensiones del test, manejabilidad: 17,6 (IC 95%: 16,5 a 18,8; comprensibilidad: 19,6 (IC 95%: 18,1 a 21,1; y significatividad: 17,1 (IC 95%: 16,0 a 18,2. Los jóvenes identifican activos internos como "hacer deporte" y "ser positivos"; y externos como "personas (familia y amigos" y "espacios relacionados con la actividad física". Los profesionales opinan que SOC valora aspectos relevantes para la vida del centro y que los jóvenes obtendrán una puntuación moderada. Discusión: El nivel de SOC obtenido es moderado y similar a otras poblaciones. Los resultados presentan limitaciones relacionadas con la obtención de la muestra, pero invitan a seguir investigando sobre SOC y diferencias socioculturales de jóvenes; y SOC y activos identificados. Los activos podrían dinamizarse por los propios jóvenes con el apoyo de profesionales y del entorno familiar y comunitario.

  18. Centro Federal de Comunidad Saint Louis - EE.UU.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hellmuth, George

    1980-04-01

    Full Text Available The Community Federal Center lies in the outskirts of the town of Saint Louis. It was conceived and designed by the project authors — in a style characteristic of them — as a suburban architectonic complex for office use. The work, standing out over an open stretch of land, has an ample base, with a volume that is neither the actual tower of the city centre nor the classic low rural construction. The building's architectonic language permits an integration, by sympathy, in the context of the neighbouring uni-family housing zone, without naturally being assimilated in them, due to the disparity of functions. It is achieved through a fracture of scaled volumes, breaking the classic coldness of the big office building, whilst at the same time thanks to its robustness, it indicates the activity housed inside.

    El Community Federal Center está emplazado en las afueras de la ciudad de Saint Louis. Fue concebido y diseñado por los autores del proyecto —en un estilo que les es característico—, como un complejo arquitectónico suburbano destinado a oficinas. La obra, que se eleva sobre un terreno despejado, es amplía de base, presentando un volumen que no es ni la torre propia del centro urbano ni la clásica construcción rural de baja altura. El lenguaje arquitectónico del edificio permite una integración, por simpatía, en el contexto de la zona de viviendas unifamiliares cercana, sin llegar, naturalmente, a asimilarse a ellas dada la disparidad de funciones. Se lleva a cabo por medio de una fractura de volúmenes, escalonados, que rompen la frialdad clásica del gran edificio de oficinas, sin dejar de indicar, por su robustez, la actividad que alberga en su interior.

  19. El concepto europeo de ciudad: una aplicación para España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco J. Goerlich Gisbert

    2014-01-01

    centros urbanos, se las vincula a los municipios a partir de reglas prefijadas. Las limitaciones principales de este enfoque son fundamentalmente dos; por una parte el enfoque es puramente demográfico, es decir es la concentración de población la que acaba determinando las ciudades, mientras que otros aspectos, como las coberturas del suelo y la estructura productiva, quedan al margen. Por otra parte, la propuesta de ciudades debe asociarse más con núcleos urbanos que con las grandes áreas urbanas que incluyen la ciudad central y su radio de influencia. La razón es que la movilidad intra-día (conmmuting no es considerada en esta primera etapa de análisis. La generación de centros urbanos, y la vinculación de éstos con la definición de las ciudades se realiza mediante simples operaciones en el contexto de los Sistemas de Información Geográfica (SIG.

  20. QUE BRUMAS IMPEDEM A VISIBILIZAÇÃO DO CENTRO DE MATERIAL E ESTERILIZAÇÃO?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosani Ramos Machado

    2009-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se reflexiona sobre el proceso y la organización del trabajo en el Centro de Material y Esterilización desde la perspectiva del materialismo histórico y dialéctico, así como en contribuciones teóricas sobre el trabajo en el sector de servicios, considerando que a pesar de la necesidad de ese servicio en las instituciones de salud, aún es un trabajo invisible. Tal invisibilidad se debe, entre otros aspectos, a la poca importancia dada por la academia al área; no es un servicio de atención directo con el cliente, y por lo mismo, es menos valorizado. Existe cierta semejanza con el trabajo domestico, el cual también es desvalorizado por ese mismo factor, ya que generalmente se encuentra localizado en lugares escondidos de la institución; es un lugar donde se trata con residuos, suciedad, secreciones, olores, y donde el médico, que es un profesional valorizado en la institución de salud, no se encuentra presente. Algunos de esos aspectos son considerados a lo largo de esta reflexión, ofreciendo una nueva mirada al proceso de trabajo en Centro de Material y Esterilización, buscando con ello, su visibilidad en el contexto de las instituciones de salud.

  1. El aprendizaje integrado de la lengua española y los contenidos de áreas no lingüísticas en los proyectos lingüísticos de centro

    OpenAIRE

    Gómez Camacho, Alejandro

    2013-01-01

    La generalización de los proyectos lingüísticos de centro implica una profunda revisión en la práctica didáctica en la lengua de instrucción para adecuarla a la nueva realidad de los programas de bilingüismo. Este artículo ofrece una propuesta concreta para incorporar la lengua española a la metodología que integra el aprendizaje de contenidos no lingüísticos y lenguas; en ámbitos como la ortografía, el trabajo sobre los géneros textuales y la comprensión lectora de textos d...

  2. Calidad de vida laboral y liderazgo en trabajadores asistenciales y administrativos en un centro oncológico de la ciudad de Bogotá

    OpenAIRE

    Contreras, Francoise; Espinosa, Juan C; Hernández Martínez, Fernanda Lucía; Acosta Amador, Natalia Milena

    2013-01-01

    El propósito de este estudio fue describir la Calidad de vida laboral (CVL) y el estilo de liderazgo percibido por el personal administrativo/asistencial de un centro oncológico y estimar la asociación entre ellas, considerando las características sociodemográficas. Para ello se aplicó el Cuestionario de Vida profesional [CVP-35] y el Test de Adjetivos de Pitcher [PAT]. En general, los participantes presentan una CVL satisfactoria, caracterizada principalmente por motivación intrínseca, lo ...

  3. Características clínico y sociodemográficas de los pacientes de un centro de rehabilitación para las adicciones

    OpenAIRE

    Díaz, José Eduardo Cruz; Gaino, Loraine Vivian; de Souza, Jacqueline

    2016-01-01

    Objetivo: Identificar las características sociodemográficas y clínicas de una muestra de dependientes atendidos en un Centro de Atención Ambulatoria y de Día en Lima-Perú, especializado en tratamiento de personas dependientes y describir sus tasas de abandono.Método: El estudio cuantitativo, descriptivo, exploratorio, basado en datos secundarios. El instrumento utilizado fue la ficha de notificación individual del sistema de información de demanda de tratamiento.Resultados: Se encontró que la...

  4. La cultura política en centros educativos públicos de secundaria y su incidencia en la participación político electoral estudiantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jennifer Gutiérrez Barboza

    2017-01-01

    Full Text Available Partiendo de que los derechos humanos de la niñez y la adolescencia deben ampliarse a la incorporación en los espacios de toma de decisiones, como una importante acción a favor de la enseñanza y construcción de la ciudadanía; el artículo centra su análisis en el papel que juegan los centros educativos en la incorporación de normas culturales, morales y conductuales de las personas y, particularmente, en el proceso de las elecciones estudiantiles que constituye una acción en la que cada año más de un millón de estudiantes va a las urnas para elegir a sus representantes.

  5. Análisis de la operación despacho en un centro de distribución basado en gestión de procesos y simulación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Andrés Gómez Montoya

    2011-01-01

    Full Text Available Se utiliza el enfoque de gestión por procesos y simulación discreta como herramientas de análisis del desempeño y base para la mejora de la operación de despacho. Se desarrolla un enfoque coordinado de gestión por procesos y simulación discreta a nivel teórico, y se realiza una aplicación en el despacho de una empresa de fabricación y comercialización de almohadas, logrando analizar su desempeño actual utilizando simulación discreta. Este enfoque cuantitativo es replicable a centros de distribución (CEDI de diferentes tamaños y sectores.

  6. La rehabilitación del centro histórico de Madrid

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Herraez, Sigfrido

    2000-02-01

    marginalidad que son refugio de la población inmigrante. Ante el continuo avance del deterioro urbano del centro histórico, las tres administraciones (Estatal, Regional y Local firmaron varios convenios para la rehabilitación del Patrimonio Residencial y Urbano, los cuales, junto con los Fondos de Cohesión y los proyectos URBAN para Itinerarios de Cines y Teatros, ambos financiados por la Unión Europea, pretenden regenerar la trama urbana. La coordinación y gestión esta encomendada a la Empresa Municipal de la Vivienda. La formula elegida para intervenir en el centro histórico ha sido la declaración de Áreas de Rehabilitación Preferente, centradas en las plazas o calles principales de cada barrio. Otra formula para intervenir ha sido la rehabilitación de las vías urbanas de Itinerarios de Cines y Teatros acogidos a los proyectos URBAN, cuya trama se conecta con las áreas de rehabilitación conteniendo unas calles que son focos de prostitucion y marginación social. Los Fondos de Cohesión para mejora del media ambiente urbano de Lavapies pretenden adecuar este barrio a las nuevas necesidades de su población. Las intervenciones tienen como objetivo la renovación de las infraestructuras, mejora del diseño de sus calles, accesibilidad, mejora del medio ambiente, rehabilitación de inmuebles para una mejor calidad de vida de sus habitantes, potenciar los accesos para actividades culturales, apoyo a la industria artesanal y pequeño comercio, programas sociales y mejora de la actividad económica. La inversión total prevista en el Centro Histórico hasta el año 2002 es de 52.489 millones de pesetas (315 millones de euros.

  7. El deporte como medio para el fomento de la deportividad: un programa educativo en centros escolares alaveses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo Sáenz Ibáñez

    2013-03-01

    Full Text Available Este artículo presenta una experiencia de trabajo continuo, durante el curso académico 2009-2010, para el fomento de la deportividad y la prevención de la violencia en el deporte en edad escolar, incluido en el programa de deporte escolar de la Diputación Foral de Álava. Han participado los agentes directos (entrenadores, padres y madres, jóvenes deportistas y árbitros e indirectos (responsables institucionales, deportistas de élite y medios de comunicación que rodean a los jóvenes deportistas, de 10 centros escolares de la provincia de Álava. Se han implementado tres estrategias: 1 “gesto deportivo”; 2 talleres formativos, y 3 la actividad del “world café”, con el objetivo de reducir la incidencia de comportamientos antideportivos en los contextos deportivos en edad escolar, fomentando subsiguientemente los comportamientos de deportividad. Los resultados muestran que los participantes consideran que cada una de las acciones implementadas son útiles para mejorar la calidad deportiva en los contextos deportivos escolares.

  8. La capacitación psicopedagógica para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años del Centro de Educación Nacional Bolivariano “El Llano”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalba Cándales-Castillo

    2017-11-01

    Full Text Available Se ofrece un sistema de actividades dirigidas a los docentes para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años del Centro de Educación Nacional Bolivariano “El Llano”, del municipio Libertador, Estado Mérida, Venezuela. El sistema de actividades tiene como estructura diferentes momentos que van desde el diagnóstico, actividades, instrumentación metodológica, donde la participación es una vía esencial, así como la evaluación de cada una de ellas.

  9. La capacitación psicopedagógica para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años del Centro de Educación Nacional Bolivariano “El Llano”

    OpenAIRE

    Rosalba Cándales-Castillo

    2017-01-01

    Se ofrece un sistema de actividades dirigidas a los docentes para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años del Centro de Educación Nacional Bolivariano “El Llano”, del municipio Libertador, Estado Mérida, Venezuela. El sistema de actividades tiene como estructura diferentes momentos que van desde el diagnóstico, actividades, instrumentación metodológica, donde la participación es una vía esencial, así como la evaluación de cada una de ellas.

  10. Una mirada a los daños a la salud: las lesiones y el género en la costa de Hermosillo

    OpenAIRE

    José Eduardo Calvario Parra

    2014-01-01

    Se realiza una descripción estadística (apoyada con información cualitativa) de los principales motivos de consulta en sala de urgencia del Centro de Salud del Poblado Miguel Alemán, Costa de Hermosillo. El propósito es mostrar el comportamiento de los tipos de lesiones durante dos periodos de tiempo. Se revisaron y sistematizaron bases de datos proporcionada por la Secretaria de Salud del estado de Sonora. Desde una mirada teórica del género, se constató que quienes más fueron atendidos po...

  11. Centro para reuniones, en Karpfenberg, Estiria (Austria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Windbrechtinger, W.

    1965-03-01

    Full Text Available The building bas two wings. One of them has two storeys, and a semibasement, and is used as offices. The other wing has a single floor level, and constitutes the Meeting Hall. On entering there is a kind of forecourt, and behind the meeting hall there is a further court, which on special occasions could also be utilized for large meetings. Amusement rooms for television and card and other games are provided in the semibasement: also a photographic laboratory, games stores, washing and boiler room. The ground floor contains the municipal library, a number of offices (an insurance company, the workers' chamber, and the association of nature's friends and rooms for the meetings of political organisations. On the second floor the syndicates have their offices, which include board room, a teaching room, three rooms for guests, the doorman's living quarters, and the necessary services. Finally, the meeting hall section involves a vestibule, the hall itself with accommodation for 300 people, a stage, cafeteria, kitchen, and other auxiliary facilities. The design of this building is rational and straightforward, and is pleasantly in keeping with the surrounding buildings and landscape.El edificio consta de dos alas: una, con dos plantas—destinadas a oficinas—y semisótano; y otra, de una sola planta, en la que está situada la sala de reuniones. Visto el conjunto desde la entrada, aparece una especie de patio delantero, dejando, detrás de la sala, un segundo patio, susceptible de ser utilizado en casos especiales, tales como grandes reuniones, etc. El semisótano agrupa las salas de esparcimiento—juego, televisión, trabajos para entretenimiento—, laboratorio fotográfico y cámara oscura, locales para guardar los utensilios de deporte, aseos, almacén y cuarto de la calefacción. La planta baja contiene la biblioteca municipal, varias oficinas— de una sociedad de seguros, de la cámara de trabajadores, de la asociación de amigos de la

  12. Piscinas naturales para la ciudad de Hermosillo: una estrategia de sustentabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Fernando Velázquez Vargas

    2014-12-01

    Full Text Available El uso de productos químicos, como cloro, bromo, peróxido de nitrógeno, alguicidas, entre otros, para tratar el agua de las piscinas, representan un riesgo para la salud de los usuarios y el medio ambiente. En este artículo, se presentan algunos de los diferentes métodos y materiales químicos utilizados en el tratamiento del agua de las piscinas, Se habla acerca de las consecuencias que representan en la salud de los usuarios y su impacto en el ambiente. Así como los resultados obtenidos en el monitoreo de la calidad del agua de dos piscinas de un centro deportivo de la ciudad de Hermosillo, Sonora y se concluye con el planteamiento de una propuesta de biorremediación como una alternativa sustentable para el tratamiento del agua de las albercas de la localidad.

  13. Proyecto de factibilidad para la creación de un Centro de Estimulación y Terapia de Lenguaje para niños entre 1 y 5 años, ubicado en Sangolqui, cantón Rumiñahu, provincia Pichincha.

    OpenAIRE

    Salazar Álvarez, María Fernanda

    2012-01-01

    El realizar un proyecto de creación de un centro de estimulación y terapias de lenguaje es una iniciativa propia que nace a raíz de la experiencia de 7 años trabajando con niños de edad pre-escolar, en donde he podido evidenciar que un porcentaje considerable de niños presenta algunos problemas de lenguaje por lo tanto la necesidad que estos niños tienen de recibir estimulación y terapias de lenguaje extras a las que les podemos brindar en casa o en un centro infantil es fun...

  14. Construyendo una investigación inclusiva en torno a las distintas transiciones educativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángeles Parrilla Latas

    2015-01-01

    Full Text Available La tradicional investigación sobre educación inclusiva se está viendo sometida a análisis por un cuerpo creciente de orientaciones investigadoras que con origen en determinados movimientos sociales y académicos, reclaman una investigación inclusiva, una investigación comprometida con el desarrollo de modos de construcción de conocimiento participativos, justos y democráticos. Este artículo ofrece una contribución a la construcción de este tipo de investigación, analizando el proceso seguido por la comunidad educativa de 9 centros escolares de una misma localidad. El estudio, planteado por los participantes, supuso un proceso de análisis y acción participativa dirigido a analizar primero y sensibilizar después a la comunidad social y educativa sobre la importancia inclusiva o por el contrario excluyente que pueden suponer los momentos y periodos de transición educativa. El trabajo concluye planteando algunas reflexiones sobre el proceso seguido así como sobre la contribución de la investigación inclusiva a la mejora y el cambio social y educativo.

  15. Responsabilidad Social Empresarial. Caso Centro Comercial Lago Mall

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos E. Torres Geisse

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es el análisis de la responsabilidad empresarial para el centro comercial Lago Mall. El tipo de investigación fue un proyecto factible, descriptivo y de campo, con un diseño de tipo no experimental y transeccional. Se consideró como población al gerente de mercadeo del C.C Lago Mall, a quince (15 miembros de la comunidad interna, y a noventa (90 miembros de la comunidad externa del mismo. Las técnicas de recolección de datos aplicadas fueron: la encuesta y la entrevista. Los instrumentos fueron validados por cinco (5 expertos en gerencia social, obteniendo una confiabilidad de 0,99. Los resultados indican que en ambas dimensiones de la RSE los elementos que la integran no constituían un marco ideal para considerar a la empresa C.C. Lago Mall como socialmente responsable. Se concluye que el mismo carece de programas formales de responsabilidad social empresarial; sin embargo demuestra un compromiso con los principios de la empresa y con los valores de los empleados, donde se destacan la dignidad, identidad e integridad por los grupos de interés que se han denominado internos y externos.

  16. Análisis descriptivo: Creación de imagen de ciudad y Recuperación de centros históricos en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Luquetta

    2009-01-01

    Full Text Available El presente texto tiene como objetivo elaborar una descripción analítica de los procesos mediante los cuales las imágenes de las ciudades se crean y transforman. Para comenzar con este análisis, se da cuenta del surgimiento de las ciudades latinoamericanas, luego de culminar las guerras independentistas que brotaron en el continente. Para continuar, se narra el desarrollo de las imágenes que estas nuevas organizaciones urbanas proyectaron de sí mismas. Para proseguir, se muestra como a causa de los resultados negativos, se ponen en marcha planes de mejoramiento de los centros históricos de las ciudades para resarcir su mala imagen. Para finalizar, se elabora una conclusión que contiene la relación que surge, por una parte, de todo el proceso de recuperación de la imagen de ciudad, y por otro, la injerencia de estos aspectos en el desarrollo social a nivel local y regional.

  17. Representaciones sociales sobre Universidad pública de estudiantes del centro tutorial San Juan Nepomuceno de la Universidad de Cartagena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zoahamy Ardila Ramos

    2017-08-01

    Full Text Available El presente artículo pretende dar cuenta de los avances del estudio referido a las representaciones sociales sobre universidad pública de estudiantes del centro tutorial San Juan Nepomuceno; de la Universidad de Cartagena (Colombia, las cuales fueron identificadas a través del análisis discursivo, expresado en entrevistas semiestructuradas dirigidas a estos en la etapa de recolección de información primaria; los principales hallazgos dan cuenta de una construcción lingüística acrítica de la categoría: Universidad Pública, evidenciándose representaciones sociales descontextualizadas del enfoque de derecho.

  18. Plan Estratégico para la implementación de un Centro de Servicios de Informática Forense

    OpenAIRE

    Appendino, Sergio; Aprile, Fredi; De Gallo, Herminia Beatriz

    2015-01-01

    El proceso de implementación de un centro de servicio profesional y científico supone la formulación de un plan estratégico que oriente la propuesta. La definición de la misión esencial, la visión que se persigue y los objetivos marcan las líneas a seguir en la transformación paulatina de la idea inicial en un hecho concreto. Elaborados estos componentes, se toman de base para definir un Plan de Acción que vuelque a la práctica la idea inicial, dando forma a una institución que cada día ti...

  19. Las familias, un elemento clave en el proceso de transformación de un centro educativo en una Escuela Inclusiva

    OpenAIRE

    Delgado Peirats, Gemma

    2016-01-01

    Treball final de Màster Universitari en Psicopedagogia. Codi: SAW020. Curs acadèmic 2015-2016 Este trabajo se centra en un estudio de investigación-acción que indaga sobre el papel de las familias como protagonistas en la promoción de la escuela inclusiva y cuya aplicación ha tenido lugar en el C.E.I.P Maestro Carles Selma (Castellón). El propósito principal del mismo es propiciar procesos de cambio y mejora para la transformación de los centros escolares en escuelas intercultural...

  20. Burnout como consecuencia de una crisis de eficacia: un estudio longitudinal en profesores de secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    SUSANA LLORENS

    2005-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio es poner a prueba un modelo causal de las relaciones que se establecen entre obstáculos, falta de eficacia percibida y burnout en un estudio longitudinal con dos momentos de recogida de datos. Según la Teoría Social Cognitiva, el burnout puede producirse como consecuencia de una crisis de eficacia percibida (Bandura, 2001; Cherniss, 1993. Se espera que la percepción de obstáculos en el trabajo (Tiempo 1 genere una falta de eficacia percibida (Tiempo 2, que a su vez producirá burnout (i.e., agotamiento, cinismo y despersonalización (Tiempo 2. Los resultados de los análisis SEM (Structural Equation Modeling realizados en una muestra de 274 profesores pertenecientes a 23 centros de educación secundaria confirman que la presencia de obstáculos genera una falta de eficacia percibida, que a su vez genera burnout. De este modo, el burnout se asocia con una crisis de eficacia. Además, relaciones recíprocas muestran que el burnout incrementa la percepción de obstáculos, generándose una espiral negativa. Se discuten las limitaciones y las implicaciones prácticas del estudio.

  1. Multiculturalidad en las bibliotecas de Gandia: memoria de una gestión dinámica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sendra Pérez, Gisela

    2011-12-01

    Full Text Available Desde ser un centro para el conocimiento, la cultura y el aprendizaje hasta convertirse en una auténtica plataforma para la participación, las bibliotecas de Gandia asumieron precozmente la responsabilidad de dar respuesta, con la agilidad y contundencia que la situación requería, a los vertiginosos cambios sociales que vivía la ciudad. Se diseñó un plan de gestión innovador y se abrieron vías de comunicación e intercambio con otras bibliotecas europeas a fin de enriquecer y dar impulso al servicio multicultural que se había puesto en marcha. Las bibliotecas constituyen en muchos casos el mejor escenario para una amplia y creciente gama de funcionalidades.

  2. From utopia to disillusionment. México City and its urban imaginaries: 1920-1950 ¿... más "centro" que "comercial"?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Silva Graça

    2011-11-01

    Full Text Available

    Shopping centers are one of the most striking elements of contemporary European city, an indispensable place of consumption itself and, increasingly, one of the key places of daily life.

    If, for some, these typologies are places where everything is accessible in a comfortable and secure way. For others, they are the epitome of advanced capitalism, in an era in which consumption pervades all dimensions of contemporary life.

    And if notions such as center and periphery, public and private, or non-place and place, are now challenged by the hybrid nature of these commercial typologies, that is precisely because the city itself has dramatically changed over the past years.

    In a context in which the shopping centers gradually accumulate the functions of prime sites of consumption and gravitational centers of the metropolitan condition, this article will explore how this commercial formula is progressively both shopping & center of the contemporary European city.

    Los centros comerciales son, actualmente, uno de los elementos más distintivos de la ciudad europea, un lugar íntimamente enlazado con la actividad del consumo y, cada vez más, uno de los lugares clave de la vida cotidiana.

    Si, para unos, estas tipologías constituyen locales donde todo se encuentra accesible, son vistos por otros como una de las más plenas realizaciones de la sociedad de consumo.

    Y si nociones como centro y periferia, público y privado, o lugar y no-lugar, se ven hoy desafiadas por el carácter híbrido de estas tipologías comerciales, será también porque la propia ciudad se transformó radicalmente a lo largo de los últimos años.

    Así, ante un panorama en el cual los centros comerciales son simultáneamente locales privilegiados del consumo y posibles centralidades de la condición metropolitana, ésta será una reflexión en torno el afirmar

  3. Centro histórico e investigación urbana en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Luisa LOURÉS SEOANE

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El estudio del centro histórico cobra un gran impulso en los años 80 y 90. Deudor del pensamiento europeo en la materia, no ha conseguido crear un corpus teórico original que le vincule con su propia realidad política, económica y social. Repensar su significado en el contexto urbano que le otorga sentido, a la vez que desprenderse de una visión exclusivamente físico-patrimonial, constituyen tareas necesarias.ABSTRACT: Historic centre studies have received a major boost during eighties and nineties. Indebted to european thought, it hasn't been able to create an original theory, linked by their own political, economical and social reality. Rethinking its meaning into urban context and to shake off an exclusively patrimonial point of view, are necessary tasks.

  4. Importancia de la actividad formativa del docente en centros de Educación Especial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Carmen Pegalajar Palomino

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo describe una investigación que analiza la formación y el desarrollo profesional del docente en centros específicos de Educación Especial de Andalucía. Para ello, se ha utilizado un diseño descriptivo (n=428, llevándose a cabo la recogida de datos mediante un cuestionario semiestructurado. Los resultados demuestran, entre otros aspectos, la insatisfacción de los docentes en cuanto a la formación inicial recibida así como la utilidad de los conocimientos adquiridos en las actividades prácticas realizadas. De igual modo, se ha comprobado cómo las actividades de formación permanente contribuyen al perfeccionamiento de la enseñanza y desarrollo profesional del docente durante su fase de actividad laboral.

  5. La revitalización del Centro Histórico de Santo Domingo: estudio y análisis de las leyes y políticas públicas del patrimonio histórico y cultural

    OpenAIRE

    Grace Mateo Rosario; Maria Letícia Mazzucchi Ferreira

    2016-01-01

    La República Dominicana actualmente representa un gran atractivo turístico en el Caribe. El país es conocido por poseer bellas playas y reservas naturales, clima tropical agradable y numerosos lugares de interés histórico, ecológico y cultural. El área de estudio que tiene la identidad y herencia cultural en su máxima expresión, se encuentra localizada en el Centro Histórico de Santo Domingo, una ciudad que tiene una combinación de viviendas y edificaciones históricas de los primeros asentami...

  6. Monitoreo de desarrollo de habilidades auditivas en preescolares de los centros de desarrollo infantil de la ciudad de Cuenca. 2013 - 2014.

    OpenAIRE

    Deleg Guazha, Liliana Magali

    2014-01-01

    La presente investigación tuvo como objetivo evaluar las habilidades auditivas de los niños y niñas de 4 a 5 años de edad de los centros de desarrollo infantil, cuatro públicos y cuatro privados de la ciudad de Cuenca. Es un estudio descriptivo, con una muestra de 91 niños, se realizó mediante la aplicación del test ELCE, apartado percepción y discriminación auditiva. Este estudio se realizó en tres fases; en la primera fase se determinó el desarrollo de habilidades auditivas, en la segunda f...

  7. Programa de bailoterapia para reducir el riesgo de caídas en adultos mayores del centro geriátrico "Cristo Rey"

    OpenAIRE

    Durán Quituisaca, Herminio Mateo; Marín Matute, Karen Katyuzka

    2017-01-01

    El proyecto fue ejecutado en el Centro Geriátrico "Cristo Rey", con el quisimos mejorar la estabilidad del adulto mayor a través de un programa de bailoterapia para reducir el riesgo de caídas. Se aplicó el test de Tinneti Modificado a 15 adultos mayores entre 65 y 96 años de edad, obteniendo resultados positivos con una mejoría del (5,6 ± 1,2%). The project was carried out at the "Cristo Rey" Geriatric Center, with which we wanted to help improve the stability of the elderly through a dan...

  8. El efecto de las TIC en la adquisición de competencias. Un análisis por tipo de centro educativo

    OpenAIRE

    Escardíbul, Josep-Oriol; Mediavilla Bordalejo, Mauro

    2016-01-01

    En los últimos años el sistema educativo español ha experimentado la introducción masiva del ordenador e Internet en las aulas. En este contexto, el objetivo del trabajo es conocer la incidencia de estas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la adquisición de determinadas competencias y teniendo en cuenta la titularidad del centro (público o privado). Para ello se emplea una base de datos novedosa que incorpora información desglosada sobre la tenencia y el consumo de TIC el...

  9. El impacto del centro universitario de la costa sur en el municipio de Autlán de Navarro, Jalisco, México

    OpenAIRE

    Castañeda Palomera, Alfredo

    2015-01-01

    Con el objetivo de estimar el impacto económico, social y cultural del Centro Universitario de la Costa Sur (CU Costa Sur) en el Municipio de Autlán de la Navarro, Jalisco, México se realizó la presente tesis. Se fundamenta en la premisa de que el CU Costa Sur como una dependencia de la Universidad de Guadalajara maneja recursos económicos, empleo, incide en el desarrollo y crecimiento de empresas, en la formación de recursos humanos y el mejoramiento de las artes, la danza, el teatro y la cu...

  10. Plan de mejora ante los resultados del análisis de los hábitos deportivos y el sedentarismo en estudiantes de 12-13 años de los centros escolares Lauro Ikastola, Colegio Miribilla y Txorierri Ikastetxea

    OpenAIRE

    Ibarra Basurto, Eneko

    2014-01-01

    El presente estudio es una investigación llevada a cabo con chicos y chicas de entre 12 y 13 años sobre los hábitos deportivos y el sedentarismo. El estudio se ha llevado a cabo en 3 centros escolares vizcaínos diferentes: Lauro Ikastola (Loiu), Txorierri ikastetxea (Derio) y Colegio Miribilla (Bilbao) con el fin de abarcar y analizar una mayor heterogeneidad de alumnos. Hoy en día el sedentarismo infantil es un factor de ri esgo muy importante ent...

  11. Un nuevo modelo norteamericano de consumo en la periferia de la Ciudad de México: Mundo E, “centro de entretenimiento y compras”

    OpenAIRE

    Sabatier , Bruno

    2008-01-01

    International audience; Este artículo trata de la influencia de los modelos norteamericanos en los espacios y las prácticas de consumo de la Ciudad de México. Evidencia cómo los nuevos centros comerciales se conforman a unas tendencias internacionales de integración del ocio iniciadas en los Estados Unidos, y presenta los proyectos correspondientes en esta metrópoli. Sobre todo, un análisis cualitativo del más reciente complejo comercial recreativo Mundo E, en el municipio periférico de Tlaln...

  12. Una propuesta de intervención intercultural para la educación secundaria en Cantabria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Louzao Suárez

    2013-05-01

    Full Text Available Las demandas que la sociedad del siglo XXI hace a la escuela en cuanto a la necesidad de formar a la ciudadanía para una sociedad multicultural, así como el hecho real de la presencia de un colectivo de alumnado cada vez más diverso y multicultural en las aulas está provocando que, desde los propios centros educativos, se pongan en marcha propuestas pedagógicas que, a nuestro entender, deben tener un doble objetivo: facilitar la escolarización del alumnado extranjero y trabajar con el conjunto del alumnado (especialmente el autóctono en la aceptación de la diversidad, promoviendo su competencia intercultural. Desde hace un tiempo, en la Comunidad Autónoma de Cantabria, se viene trabajando en esta línea, tratando de afrontar algunas situaciones que observamos en el centro como: la dificultad para el éxito escolar del alumnado extranjero y la influencia que esto tiene en su ajuste personal; la presencia de actitudes interculturales condicionadas por el contexto familiar y social del alumnado, y su resistencia al cambio; la ausencia de contenidos interculturales reales en el currículo; la escasa flexibilidad del sistema educativo para adaptarse a los cambios; o la importancia de una formación permanente como “iluminación” de la práctica, entre otras.

  13. El liderazgo del adulto mayor en la transformación de la subcultura de un grupo de adultos mayores del Centro Diurno para el Adulto Mayor de Belén por medio de la actividad física

    OpenAIRE

    Murillo Campos, Edgar

    2011-01-01

    Tesis texto completo Se analiza el impacto que tiene la participación de líderes adultos mayores en la modificación de la subcultura del Centro Diurno para el Adulto Mayor de Belén en relación con los estilos de vida saludable por medio de la actividad física. Participaron en el estudio 7 hombres entre los 65 y 91 años de edad y 29 mujeres entre los 65 y los 100 años de edad. Entre los instrumentos están: una entrevista en el campo del liderazgo aplicada a los dirigentes del Centro Diurno ...

  14. Las paradojas de la explotación sexual. Estudio de caso: Centro Histórico de Quito (Ecuador)

    OpenAIRE

    Betancourth Aragón, Zaida Victoria Narcisa

    2010-01-01

    El interés por abordar la explotación sexual como una construcción social que enfatice en la voz de las sujetas, surge desde algunas aristas cotidianas (la mendicidad de los niñas y niños, y, las jóvenes que en el centro de la ciudad de Quito buscan un cliente) que a mi mirada se muestran contradictorias. Me pregunto: ¿Dónde está la responsabilidad del Estado como garante de los derechos de las jóvenes, niñas y niños?, ¿Cómo se insertaron las jóvenes a la explotación sexual?, ¿Qué no ve el...

  15. Centro médico Wellingborough - Gran Bretaña

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aldington, Peter

    1976-03-01

    Full Text Available The basic characteristic of this medical centre, which to a certain extent is exactly the opposite of traditional health centers, is that a most appropriate environment has been crated, for private or family doctors. It comprises a great number of consultation rooms —as many as there are doctors— as well as departments and premises for common use for the doctors and patients. According to the needs, the space has been distributed in the following manner: 17 Consulting rooms, waiting rooms, reception, administrative offices, rooms for treatment and general storage rooms. AU these different parts are connected by a minimum of corridors. The various sections have been arranged as to their light requirements: in the centre the reception; from the reception, in the form of rays, the waiting rooms have been placed, and in the periphery, the Consulting rooms. Behind the reception are the offices and the treatment rooms. The division is done by means of mobile partition walls. Other important characteristics of the building is: the external location in the ceiling of all technical installations; decorations and different colours in all the construction elements, so as to distinguish the various medical specialties and to achieve a more pleasant environment.El rasgo fundamental que caracteriza a este centro, en cierto modo contrapuesto a las instituciones sanitarias tradicionales, es la consecución de un ambiente adecuado para médicos particulares o de cabecera, constituido por numerosas salas de consulta —tantas como doctores forman la plantilla—, y toda una serie de zonas y locales de uso común para médicos y pacientes. El programa de necesidades quedó establecido de la manera siguiente: 17 salas de consulta, salas de espera, recepción, oficinas administrativas, zonas de tratamiento y almacenes generales. Todo ello se enlaza con un mínimo de pasillos, consiguiéndose así la necesaria intimidad de cada espacio de manera natural

  16. El Museo Nacional de Ciencia y Tecnología de Madrid: una realidad con un gran futuro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastián, Amparo

    1999-12-01

    Full Text Available Not available.El Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (Madrid, creado en 1980, fue fruto de la ilusión de muchas personalidades de la época especializadas en distintas materias vinculadas con la ciencia y la tecnología, quienes a su vez recogían la de las que habían comprendido desde finales de los años sesenta la enorme ausencia en este campo en nuestro país, siendo muy conscientes del enorme potencial didáctico y cultural, así como científico y tecnológico que ofrecían este tipo de centros. El artículo describe el difícil desarrollo de este centro, afortunadamente hoy abierto al público tras una generación compleja y dificultosa que afortunadamente va tomando forma.

  17. Influencia del entorno donde se ubica el centro educativo en la presencia del acoso en el aula

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hannia Cabezas Pizarro

    2014-09-01

    Full Text Available Este artículo ofrece los resultados de un estudio exploratorio que pretende identificar si existe alguna relación entre el matonismo escolar y la zona geográfica donde se ubica el centro educativo. Para este propósito, se contó con la colaboración de trece centros educativos y 34 grupos de diferentes zonas urbanas y rurales del área metropolitana costarricense, en donde se aplicaron 1155 instrumentos. Contabilizadas las respuestas se encontró que existe una incidencia mayor de maltrato entre iguales en las escuelas cuyo entorno está en zonas que muestran mayor riesgo social, que en aquellas en las que los índices de pobreza, las agresiones, los asaltos y el consumo de drogas son menores. Debido a la cantidad de información obtenida con los instrumentos administrados, para efectos de este artículo, se comparan solamente los datos de los dos Centros que muestran mayor incidencia, con los de los dos que presentan menor porcentaje de acoso en el aula. This article present the results of an exploratory study that aims to find whether there is any relationship between school bullying and the geographical area where the school is located. The study was conducted with 34 different groups in thirteen different schools in urban and rural areas of the metropolitan area, where 1155 surveys were applied. Accounted the responses, it was found that there is a higher incidence of bullying in schools in areas whose environment is showing greater social risk than those where poverty rates, assaults and drug abuse are lower. In this article, the results obtained in the two schools that showed the highest incidence of harassment with the results obtained in the two schools that had the lowest percentage of bullying in the classroom were compared.

  18. Centro de servicio y asistencia para vehículos-automóviles, Italia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gresleri, G.

    1969-10-01

    Full Text Available The following units can be separately identified in this building. Complete service station. Office building, and associated to it a spare parts store. The central building, which includes heavy duty workshop, body workshop, radiator department, washing and greasing section, and the department devoted to general and special services. The following aspects were carefully considered when designing this project. Relation between client and firm. Work as an educational and formative factor. The homogeneity of the various departments. The resulting architectural solution is highly rational, and expresses a powerful personality.Podemos distinguir en este Centro las siguientes unidades: estación de servicio completa; edificio de oficinas —y en contacto con éstas, el almacén de recambios—; el cuerpo central de edificación, con las zonas taller en las que se realizan los «trabajos pesados» —carrocerías, radiadores, lavado y engrase, etc.— ; la edificación que contiene los servicios generales y particulares; etc. Al proyectar este conjunto fueron estudiados con detenimiento los siguientes aspectos: relación cliente-administración; el trabajo como factor educativo y de superación, y la homogeneidad de las calidades en los diversos núcleos. La solución arquitectónica plasmada respira, además de una perfecta racionalidad en cuanto a su funcionamiento, una expresiva personalidad.

  19. UNA ALTERNATIVA DE CONTINUIDAD E INCLUSIÓN A LA RUPTURA ENTRE UNIVERSIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA: LAS CARRERAS DE COMPLEMENTACIÓN CURRICULAR. EL CASO UNTREF EN EL ÁREA EDUCACIÓN

    OpenAIRE

    Roberto, Canabal Ariel; Liliana, Mandolesi; Liliana, Nuñez; Liliana, Varano

    2013-01-01

    En el marco de una Educación Superior Universitaria en franca expansión, con fuertes imperativos para la inclusión y desafíos de sostenimiento de esa nueva matricula, la Educación Superior no universitaria sigue representando una oferta válida para muchos sujetos, por los niveles de cobertura, sobre todo en los lugares lejanos de los grandes centros urbanos. La creación de las universidades del conurbano a finales de los noventa, abrió una alternativa, para muchos impensada,...

  20. Actuaciones educativas para la convivencia en centros con alumnado inmigrante

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Martínez González

    2012-01-01

    Full Text Available En el presente artículo se muestran los resultados del trabajo de campo llevado a cabo en 11 centros educativos en el proyecto p lan n acional i +D+ i (2008-2011: La mejora de la convivencia y el aprendizaje en los centros educativos de primaria y secundaria con alumnado inmigrante , donde a partir de diferentes actuaciones educativas (no segregación en grupos específicos, organización de actividades de acogida, asambleas de grupo, Círculos de Convivencia o participación de familiares que se están llevando a cabo, se está contribuyendo a la mejora de la convivencia entre el alumnado, las familias y las y los profesionales del centro educativo.

  1. PRESCRIPCIÓN DE ANTIBIÓTICOS EN PACIENTES PEDIÁTRICOS DE UN CENTRO DE ATENCIÓN PRIMARIA DE PERÚ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miluska Olenka Mejía Trebejo

    2011-01-01

    Full Text Available Objetivo: Conocer los antibióticos de mayor prescripción en los casos de infecciones respiratorias agudas (IRAS en el paciente pediátrico de un centro de atención primaria de la región Callao. Estudio: Estudio de utilización de medicamentos (EUM tipo indicación-prescripción de diseño observacional transversal en pacientes de 0 a 9 años del Centro de Salud Santa Fe, Callao- Perú. Métodos: Selección de historias clínicas de los formularios HIS, recojo de la información en una hoja común de recolección de datos. Principales medidas de resultados: Cálculo de frecuencias absolutas y porcentajes mediante el paquete estadístico Excel 2007. Resultados: Los tipos de IRA de mayor incidencia fueron faringitis aguda (46.7%, rinofaringitis aguda (26% y bronquitis aguda (8%. La amoxicilina se prescribió en el 68%, 44%; y 55% de los casos respectivamente. Cotrimoxazol fue prescrito en el 19%, 22% y 45% de los casos respectivamente. Conclusiones: Amoxicilina y cotrimoxazol fueron los antibióticos más prescritos contra las IRAS más frecuentes.

  2. Factores de riesgo y consecuencias de las caídas en los residentes de un Centro Geriátrico Asistido.

    OpenAIRE

    García Gollarte, J. F.; Antón, C.; Espejo Tort, Begoña

    1994-01-01

    Estudio Realizado sobre el fenómeno de las caídas con una muestro de 79 ancianos de un Centro Geriátrico Asistido para valorar la incidencia de determinados factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos, así como sus consecuencias físicas y psíquicas (síndrome post-caída), evolución y tratamiento. El 80% de los ancianos sufrieron alguna caída. Las pruebas estadísticas realizadas mostraron que los ancianos que consumen benzodiacepinas e hipnóticos presentan mayor número de caídas que los que no...

  3. Gestión de manejo de residuos sólidos hospitalarios en el Centro de Salud de Morales de junio a diciembre del 2014

    OpenAIRE

    Paredes Gonzales, Genny Janeth

    2014-01-01

    El presente estudio, tiene como objetivo conocer la gestión de manejo de los residuos sólidos hospitalarios como estrategia para implementar una gestión adecuada, respetando la normatividad vigente. El método aplicado es de tipo cuantitativo, no experimental de tipo transeccional y análisis descriptivo; la muestra es el Centro de Salud Morales, incluyéndose sus servicios ofertados. La técnica para recolección de información es la ficha de observación. Los resultados obtenidos en el presente e...

  4. Indicadores de calidad para los centros escolares promotores de actividad física y deportiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Lleixà Arribas

    2015-06-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo identificar una serie de indicadores adecuados para la evaluación de los centros escolares en relación con la actividad física y deportiva, a partir de un listado de aspectos que, en opinión de expertos en actividad física y deportiva escolar, determinan la calidad de los centros escolares con relación a este tema. Los instrumentos utilizados han sido entrevistas semiestructuradas a 3 expertos, de reconocido prestigio y experiencia contrastada en el ámbito, y un cuestionario de escala de valoración, aplicado a 15 responsables y 22 técnicos de deporte escolar de diferentes comunidades autónomas. Los resultados muestran un listado de 64 indicadores de los cuales se han priorizado 19, prevaleciendo los valores obtenidos en el cuestionario en dicha priorización. Entre los indicadores más destacados se señalan: “Descripción de la práctica de la actividad física como educativa y saludable en el PEC”; “Existencia de la figura y funciones de la coordinación”; “Porcentaje de técnicos con formación específica”; “Variedad de actividades física/deportivas más allá de las realizadas en las clases de educación física”. Los indicadores seleccionados pueden aplicarse a herramientas de autoevaluación o de evaluación externa.

  5. Conocimientos sobre implantes dentales en estomatólogos de los municipios de Centro Habana, Habana del Este y Habana Vieja Knowledge level on dental implants in stomatologists from Centro Habana, Habana del Este and Habana Vieja municipalities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eneida García López

    2010-06-01

    Full Text Available Se realizó una investigación descriptiva transversal, con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento sobre implantes dentales de los estomatólogos generales básico e integrales de los municipios, Habana del Este, Centro Habana y Habana Vieja. El Ministerio de Salud Pública tiene especial interés en la implementación y generalización de las técnicas de implantología dental a nivel de los municipios por lo que esta temática se convierte en tema de necesario dominio para los estomatólogos, pues necesitan orientar, tratar y remitir a sus pacientes. Para medir los conocimientos fue aplicada una encuesta que constaba de diez preguntas, y se utilizó los criterios de conocen y desconocen, para evaluar las respuestas según su calidad. El nivel de conocimientos se clasificó en adecuado cuando la encuesta tuvo un 70 % o más de respuestas con el criterio de conocen. El nivel de conocimientos fue no adecuado para los grupos de estudios y para los municipios.A cross-sectional and descriptive research was carried out to assess the knowledge level on dental implants of Basic and Integral General Stomatologists from Habana del Este, Centro Habana and Habana Vieja municipalities and due to its spreading in the different media and the interest of our Public Health Ministry in application of this technique at municipality level it becomes necessary domain of stomatologists because of they need to guide, to treat and to refer the patients. To knowledge measurement we applied a survey including ten questions using to know and not to know criteria to assess the answers according to its quality. The knowledge level was classified as suitable when there was a 70 % or more of answers with the criterion of to know, but this knowledge level was not suitable for study groups and for the municipalities.

  6. PROGRAMA DE CALIDAD PARA LAS INVESTIGACIONES BÁSICAS DEL CENTRO DE INMUNOLOGÍA MOLECULAR / PROGRAM OF QUALITY FOR THE BASIC INVESTIGATIONS OF THE CENTER OF MOLECULAR IMMUNOLOGY

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dainerys Infante-Santana

    2011-09-01

    Full Text Available

    El artículo describe el Programa de calidad para las investigaciones del Centro de Inmunología Molecular. Este programa incorpora el cumplimiento de las Buenas Prácticas de Laboratorio con una gestión basada en el comportamiento, el análisis de los riesgos, el enfoque a procesos y la evaluación a través de indicadores. La aplicación del nuevo programa de calidad en el proceso de la actividad científica, permitió disminuir los incumplimientos de las mencionadas prácticas, mejorar los indicadores de productividad científica y lograr una mayor cultura de calidad en el área de investigaciones del Centro de Inmunología Molecular.

    Abstract

    The paper describes the Program of quality for the investigations of the Center of Molecular Immunology. This program incorporates the execution of the Good Practices of Laboratory with a behaviour-based management, the analysis of the risks, the process approach and the assessment through indicators. The application of the new quality program in the process of the scientific activity, allowed to decrease the nonfulfillments of the above mentioned practices, to improve the scientific productivity indicators and to achieve a greater quality culture in the area of investigations of the Center of Molecular Immunology.

  7. Estudio de factibilidad para la creación de un centro de estimulación y desarrollo infantil en la Comuna 3 de la ciudad de Popayán en el año 2013

    OpenAIRE

    2012-01-01

    Este proyecto tiene como propósito conocer la factibilidad de crear un centro de estimulación y desarrollo infantil en la comuna 3 de la ciudad de Popayán en el año 2013, una institución educativa integral que permita a los niños de 2 a 6 años un desarrollo afectivo, psicomotriz, senso- perceptual y comunicativo óptimo; mediante una propuesta de intervención conjunta entre profesional en Fonoaudiología y Docentes se promoverá el aprendizaje de la lectura y la escritura en los niños de preesco...

  8. Género y diversidad en la educación. La interacción de mujeres con capacidades diferenciadas (mujeres no estándar en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anastasia Téllez Infantes

    2014-06-01

    Full Text Available En este artículo exponemos desde la perspectiva de género una experiencia coeducativa de aprendizaje-servicio e innovación docente entre un centro ocupacional de personas con diversidad funcional y un colegio de educación infantil y primaria. Se trata de un proyecto educativo puesto en práctica de simbiosis entre dos centros que han pasado de no relacionarse a pesar de estar ubicados muy próximos, a compartir actividades, talleres, espacios y, sobre todo, a convivir y a aprovechar la potencialidad de sus dos comunidades para el crecimiento mutuo de su profesorado, alumnado y familiares. Así, mostramos un ejemplo práctico de transversalidad de género en el ámbito de la diversidad.

  9. AVALIAÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL A PARTIR DOS PROJETOS TERAPÊUTICOS DE CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanda Maria da Rosa Jardim

    2009-01-01

    Full Text Available Esta investigación tuvo como objetivo evaluar la política de salud mental a través del análisis de los proyectos terapéuticos de Centros de Atención Psicosocial. Se basa en una investigación cualitativa realizada en 2006, a partir de documentos fundamentales en el proceso de planificación y gestión de la política de salud mental, teniendo en cuenta veintiún proyectos terapéuticos de Centros de Atención Psicosocial de la región Sur de Brasil, los cuales fueron sometidos a un análisis documental cualitativo por temas. Se concluye que en el conjunto de documentos analizados, existen propuestas especialmente alineadas a los presupuestos de la reforma psiquiátrica, y otros que, más allá de las contradicciones habituales de un proceso en construcción, presentan un discurso autoritario, disciplinante y contrario, inclusive, a los presupuestos del aparato normativo del modo de atención Psicosocial.

  10. EL NIVEL DE EDUCACIÓN DE LAS MADRES Y EL ESTADO NUTRICIONAL DE LOS NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS QUE ASISTEN A LOS CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL CIBV DE SALASAKA. PROVINCIA DE TUNGURAHUA. 2016

    OpenAIRE

    Hidalgo Morales, Kattyta Patricia

    2017-01-01

    La presente investigación es en relación a “El nivel de educación de las madres y el estado nutricional de los niños de 0 a 3 años que asisten a los Centros de Desarrollo Infantil CIBV de Salasaka. Provincia De Tungurahua. 2016.”, cuyo objetivo se enmarca en Relacionar el nivel de educación de las madres con el estado nutricional de los niños de 0 a 3 años que asisten a los Centros de desarrollo Infantil CIBV de Salasaka. La metodología que se aplicó es una investigación de asociación de vari...

  11. Metodología para la evaluación de la relación costo-efectividad en centros de atención primaria de Chile Methodology for evaluating cost-effectiveness in primary health care centers in Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca Peñaloza

    2010-11-01

    Full Text Available OBJETIVO: Presentar una metodología para la evaluación de la relación costo-efectividad en centros de atención primaria de salud (APS a partir del modelo de atención familiar promovido en Chile y evaluar los resultados de los dos primeros años de funcionamiento del primer centro piloto que funciona bajo este nuevo modelo de atención primaria. MÉTODOS. Se realizó un estudio de costo-efectividad, con una perspectiva social y un horizonte temporal de un año. Para comparar el centro intervenido (universitario con el centro de control (municipal se construyó el índice compuesto de calidad de los centros de salud familiar (ICCESFAM, que combina indicadores técnicos y la percepción de los usuarios de los centros en seis dimensiones: accesibilidad, continuidad de la atención médica, enfoque clínico preventivo y promocional, resolutividad, participación, y enfoque biopsicosocial y familiar. Para calcular los costos se tomó en cuenta el gasto en los centros, el ahorro producido al resto del sistema sanitario y el gasto de bolsillo de los pacientes. Se estimó la razón costo-efectividad incremental (RCEI y se realizó un análisis de sensibilidad. RESULTADOS: El centro de salud universitario resultó 13,4% más caro (US$ 8,93 anuales adicionales por inscrito y más efectivo (ICCESFAM 13,3% mayor que el municipal. Estos resultados hacen que la RCEI sea de US$ 0,67 por cada punto porcentual adicional que aumenta el ICCESFAM. CONCLUSIONES: Según el modelo elaborado de evaluación de centros de APS, los centros que siguen el modelo de salud familiar chileno son más efectivos, tanto por sus indicadores técnicos como por la valoración de sus usuarios, que los centros de APS tradicionales.OBJECTIVE: Present a methodology for evaluating cost-effectiveness in primary health care centers (PHCs in Chile based on the family health care model promoted in Chile and evaluate the results of the first two years of operation of the first pilot center

  12. Diseño e implementación de una aplicación para la gestión del Practicum en la facultad de Educación de la UAH

    OpenAIRE

    Beato Álvaro, David

    2017-01-01

    El presente trabajo fin de grado tiene como objetivo el diseño, creación, desarrollo e implementación de una aplicación que gestione de forma eficiente los Practicum de la Facultad de Educación de la UAH. Para esa tarea la aplicación recibirá (en formato Excel): - Datos acerca de los centros de la comunidad de Madrid y de Guadalajara, con las plazas que oferta cada uno de los centros escolares para los Practicum y su especialidad, como Audición y lenguaje, Lengua Extranjera, Educación musical...

  13. La difusión e interpretación del Patrimonio cultural e histórico-educativo como tema de estudio en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Álvarez Domínguez

    2010-06-01

    Full Text Available (ES Recoge este texto el resultado de una experiencia educativa organizada por el Museo Pedagógico Andaluz y desarrollada el pasado mes de mayo de 2010 en el Centro de Formación Permanente de la Universidad de Sevilla, con la finalidad de propiciar una reflexión teórico-práctica ligada a las nuevas posibilidades didácticas y de difusión del patrimonio cultural e histórico-educativo que se pueden desplegar en el ámbito museístico, con el fin de facilitar su estudio, comprensión y valoración.

  14. Centro parroquial Harksheide-Stüberg Alemania Federal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    von Bassewitz, Horst

    1976-12-01

    Full Text Available The Centre of the Evangelic Lutheran Community in Harksheide-Stüberg, situated in the midst of spacious green lawns, consists of two independent constructions with a central open patio in between, where the entrances to the social gathering premises are located. The smallest building, one storey only, is designed for the kindergarten. It comprises: three meeting rooms for groups, play room, office for the director, and housing for the person in charge of the kindergarten, washrooms and kitchen. The other two-storeyed building is entirely planned for the grown-up community, containing on the ground-floor: chapel, club for retired people, meeting room and a room for games, administration department and the dúplex housing for the parson. On the top floor are distributed: library, room for religious teaching, offices and two houses - one for the sacristan and the other one for the deaconess. In the construction traditional systems and materials have been used, and whenever possible the natural surfaces have been maintained. In this manner, a pleasant contrast of textures and colours has been achieved, as well as great simplicity in the lines, in perfect harmony with the country side setting.El Centro de la Comunidad Evangélica Luterana de Harkseide-Stüberg, ubicado en un lugar rodeado de amplias praderas, está constituido por dos construcciones independientes que crean entre sí un patio central abierto, en donde se sitúan las entradas a los locales sociales. El edificio más pequeño, de una sola planta, se dedica a jardín de infancia. Consta de: tres locales para reunión de grupos, sala de juegos, un despacho para la directora y una vivienda para la encargada de la guardería, además de los servicios de cocina y aseos correspondientes. La otra edificación, desarrollada en dos alturas, se destina en su totalidad a la comunidad adulta. Se compone, en la planta baja de: capilla, club de ancianos, sala de reunión y otra de juegos

  15. El ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: Experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cynthia Orozco Castro

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo expone la realización de un ecoanálisis en un aula del Centro Infantil Ermelinda Mora de la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica. Se describen las pasos del proceso y se ejemplifican los avances en cada etapa, enfatizando la búsqueda de soluciones creativas para transformar el ambiente-situación de ciencias, luego de las discusiones grupales para hacer consciente lo inconsciente en el ámbito educativo. Uno de los mayores retos de la Psicopedagogía es la búsqueda de coherencia y correspondencia entre sus marcos teóricos y axiológicos, de modo que se dé una integración entre los avances conceptuales de la Educación y las prácticas cotidianas. Este trabajo retoma el ecoanálisis como una metodología teórico-práctica que integra postulados del paradigma contextual y holista, al promover una actitud crítica y dialógica, el acercamiento transdisciplinario a la compresión del currículo oculto y la decodificación de los ambientes educativos desde una visión centrada en la comunidad de aprendizaje y en la posibilidad de lograr transformaciones basadas en acuerdos grupales. Por último, se retoma la revisión continua del proceso y la interpretación que las participantes realizamos de las reacciones de los niños y las niñas ante las transformaciones efectuadas.

  16. Una aproximación al valor del suelo habitacional: caso hermosillo, sonora, méxico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Quintana Pacheco

    2015-12-01

    Full Text Available En este artículo se presenta una primera aproximación al valor del suelo habitacional en la ciudad a partir de 430 casos de terrenos ofertados en el mercado, complementados con información del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática, de la Dirección de Catastro del Municipio de Hermosillo y del Colegio de Valuadores Profesionales del estado de Sonora. Se utiliza una plataforma de sistemas de información geográfica, un software estadístico y se parte de la premisa, de que el valor del suelo, es el resultado de la conjunción de una serie de atributos intrínsecos y extrínsecos, considerados a través del concepto de modelos de precios hedónicos resueltos con la técnica de regresión lineal múltiple. Los resultados muestran una importante asociación del valor del suelo con indicadores como la educación, seguida del acceso a internet, la densidad habitacional y la accesibilidad a centros comerciales

  17. De Centros Cívicos a Juntas de Acción Comunal. El cambio de modelo de gestión y participación barrial en Medellín en la segunda mitad del siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Moreno Orozco

    2014-12-01

    Full Text Available El crecimiento de la ciudad en el siglo XX en América Latina, supone una serie de retos para los pobladores urbanos y el cuestionamiento sobre sus formas de acción política y reivindicativa frente a problemas relacionados con necesidades primarias como la vivienda y el acceso a los servicios públicos. En Medellín, se crearon los Centros Cívicos en 1938, figura política barrial que tuvo una amplia cobertura e influjo en los pobladores y en las relaciones con las autoridades municipales; sin embargo, la aparición de las Juntas de Acción Comunal (JAC en 1959, bajo preceptos internacionales y del Frente Nacional, instaura la confrontación de liderazgo en algunas zonas de la ciudad y reestructura la forma de comunicación entre la sociedad civil y el Estado. Bajo los enfoques de la historia social se describe el difícil trance de Centros Cívicos a Juntas de Acción Comunal, las posiciones de las autoridades, el discurso procomunitario, su impacto en los barrios y su importancia en la configuración de la ciudad.

  18. De Centros Cívicos a Juntas de Acción Comunal. El cambio de modelo de gestión y participación barrial en Medellín en la segunda mitad del siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Moreno Orozco

    2014-01-01

    Full Text Available El crecimiento de la ciudad en el siglo xx en América Latina, supone una serie de retos para los pobladores urbanos y el cuestionamiento sobre sus formas de acción política y reivindicativa frente a problemas relacionados con necesidades primarias como la vivienda y el acceso a los servicios públicos. En Medellín, se crearon los Centros Cívicos en 1938, figura política barrial que tuvo una amplia cobertura e influjo en los pobladores y en las relaciones con las autoridades municipales; sin embargo, la aparición de las Juntas de Acción Comunal (JAC en 1959, bajo preceptos internacionales y del Frente Nacional, instaura la confrontación de liderazgo en algunas zonas de la ciudad y reestructura la forma de comunicación entre la sociedad civil y el Estado. Bajo los enfoques de la historia social se describe el difícil trance de Centros Cívicos a Juntas de Acción Comunal, las posiciones de las autoridades, el discurso procomunitario, su impacto en los barrios y su importancia en la configuración de la ciudad.

  19. Desarrollo competencial en educación infantil a través del aprendizaje basado en proyectos en centros educativos de jaén

    OpenAIRE

    Palomares Ruiz, Pedro

    2017-01-01

    Esta tesis surge derivada de la incertidumbre generada acerca de la idoneidad de la implementación de la práctica pedagógica, aprendizaje basado en proyectos. Tras constatar que a pesar de ser una práctica muy conocida no era proporcional a su grado de implementación suscita el interés por conocer el grado competencial adquirido por el alumnado en el tercer nivel de educación infantil, de los centros de la provincia de Jaén, en los que se ha implementado la práctica pedagógica objeto de estud...

  20. La planificación en la finca campesina, una herramienta para el desarrollo de la agricultura sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hilda Machado

    Full Text Available Con el objetivo de confeccionar los planes de fincas a partir de la aplicación de una metodología para tal fin, se realizó una investigación en 25 fincas de los municipios Perico, Martí, Colón y Jagüey Grande (provincia Matanzas, Cuba. Se confeccionó una guía a partir de la metodología de Palma y Cruz (2010, modificada según el contexto cubano, y se capacitó a varios facilitadores que trabajaron con grupos de campesinos, por lo que en la elaboración de los planes se aprovechó los conocimientos de las personas con mayor experiencia. En el estudio participaron investigadores y profesores de sedes universitarias municipales, centros de investigación y centros docentes agropecuarios. Al finalizar los talleres, los planes fueron revisados por todo el grupo. Las principales limitantes encontradas fueron: la insuficiencia alimentaria, la no accesibilidad al agua, la existencia de animales de bajo potencial productivo, la falta de acuartonamiento, la poca diversidad de pastos y la deforestación. La confección de los planes mediante esta metodología permitió un ejercicio de reflexión colectiva, a partir del que se determinaron los aspectos que se deben resolver en la transformación de las fincas, con el apoyo del conocimiento tácito de los campesinos de mayor experiencia y el de los especialistas. Además, se demostró que el plan de finca puede servir para definir y/o adecuar estrategias de intervención

  1. EFRAÍM OTERO RUIZ: UNA VIDA SÚMMUM DEL HUMANISMO. MÉDICO, INVESTIGADOR, HISTORIADOR, EDUCADOR, ETICISTA, POETA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Félix Patiño Restrepo

    2014-10-01

    Full Text Available Un hombre bueno, médico, investigador científico, historiador, educador, eticista, poeta. Ciertamente el súmmum del humanismo. Dueño de una excepcional inteligencia y una vasta cultura, Efraím Otero Ruiz fue el hombre de quien uno puede decir con total seguridad que es paradigma de la excelencia humana. De profundas -y muy orgullosas- raíces santandereanas, Efraím estudió siempre con los jesuitas: bachiller del Colegio de San Bartolomé La Merced y médico con grado cum laude de la Universidad Javeriana. Para su formación de posgrado viajó a los Estados Unidos a especializarse en endocrinología y medicina nuclear. Su portentoso talento, su inquietud intelectual y esa permanente búsqueda del saber lo llevó a los mejores centros de la época: el Instituto de Estudios Nucleares de Oak Ridge, Tennessee, por entonces el lugar de concentración de los más grandes físicos; la Universidad de California con su campus en Berkeley; el Presbyterian Hospital de la Universidad de Columbia en Nueva York. Eran centros donde, como él mismo me dijo una vez, "pululaban los premios Nobel". Y fue con ellos, codo a codo, que Efraím maduró el altísimo nivel académico y científico que caracterizó su vida profesional. Elegante y refinado escritor, Otero Ruiz tradujo los poetas ingleses y norteamericanos, y quienes hayan leído tales traducciones, estarán de acuerdo conmigo en que ¡son mejores que los textos originales!

  2. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE UNA UNIDAD DE MEDICINA PERINATAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dr. Carlos Barrera

    2016-07-01

    Full Text Available Los nuevos tiempos de la obstetricia han llevado a un alto nivel de desarrollo del cuidado prenatal, con nuevos y complejos desafíos. Como consecuencia, han emergido nuevos sub especialistas derivados desde la obstetricia, con exigentes competencias en el cuidado materno y el diagnóstico prenatal, que han hecho posible obtener mejores resultados en ambas condiciones. Concomitantemente, las unidades y centros hospitalarios han reorganizado sus estructuras de funcionamiento, dando lugar a modelos de cuidado de la mujer gestante de alto riesgo, con diferentes niveles de complejidad, que se adaptan a los requerimientos actuales de una manera complementaria y sinérgica. Distintas variables influyen en el modo organizativo, destacándose factores demográficos locales o regionales, disponibilidad de profesionales de las distintas áreas del cuidado prenatal, recursos físicos y tecnológicos, unidades de cuidados intensivos neonatales y la complejidad de la red de atención de salud disponible. Cualquiera sea la naturaleza del centro de cuidado de la salud de la mujer gestante, deberá incorporar como eje central de desarrollo, espacios o reuniones multidisciplinarias donde converjan los distintos especialistas en la solución de problemas materno fetales.

  3. Medicina integrativa en América: De qué forma se está practicando la medicina integrativa en los centros clínicos en los Estados Unidos

    Science.gov (United States)

    Horrigan, Bonnie; Lewis, Sheldon; Abrams, Donald I.; Pechura, Constance

    2012-01-01

    RESUMEN EJECUTIVO El impulso para desarrollar e implementar estrategias de medicina integrativa está enraizado en el deseo de mejorar la atención al paciente. The Bravewell Collaborative, una organización sin ánimo de lucro dedicada a la mejora de la atención sanitaria, define la medicina integrativa como “un enfoque de la medicina que coloca al paciente en el centro y se dirige al conjunto completo de influencias físicas, emocionales, mentales, sociales, espirituales y ambientales que afectan a la salud de la persona. Con una estrategia personalizada que considera las condiciones, necesidades y circunstancias únicas del paciente, utiliza las intervenciones más apropiadas de una variedad de disciplinas científicas para curar la afección y la enfermedad y ayudar a las personas a recobrar y mantener una salud óptima”. En las pasadas dos décadas, se ha documentado un número creciente de centros clínicos que proporcionan medicina integrativa, el número de facultades y escuelas médicas que enseñan estrategias integrativas, el número de investigadores que estudian intervenciones integrativas, y el número de pacientes que solicitan cuidados integrativos. Pero se desconocía si la medicina integrativa se estaba ofreciendo de manera igual, similar, o dispar. Además, mientras que los estudios anteriores se centraban en la prevalencia y el uso de la medicina complementaria o alternativa (MCA) por parte de los pacientes1,2 o de los médicos en hospitales3, enumerando la utilización de terapias MCA individuales, se había recogido muy poca información con respecto a la práctica real de la medicina integrativa que, por definición, trata a la persona en su conjunto. En 2011, The Bravewell Collaborative encargó una encuesta para determinar la forma en que la medicina integrativa se estaba practicando en los Estados Unidos: (1) describiendo las poblaciones de pacientes y las afecciones sanitarias tratadas más habitualmente; (2) definiendo las pr

  4. Una experiencia en la selección de pilotos aéreos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    P. BARDERA MORA

    2004-01-01

    Full Text Available El presente artículo recoge una experiencia concreta en la selección de pilotos de aeronaves, la que se lleva a cabo en el Centro de Psicología de La Flota (Base Naval de Rota. Se ha plasmado una experiencia real en la selección de personal, tal y como se lleva a cabo, en virtud de las propias necesidades. Desde que los aspirantes encuentran en la aeronáutica su vocación hasta que llegan a pilotar un avión deberán pasar muchos controles, uno de los primeros, será superar una valoración psicológica, que conlleva, tanto la evaluación aptitudinal, como la de personalidad. La ¿seguridad¿ es nuestro constante objetivo. Uno de los instrumentos que más frutos ha dado en la predicción de errores e incidentes, ha sido el polirreactímetro; pero sin duda el criterio diferencial viene marcado por los rasgos de personalidad. Pilotar aviones es uno de esos puestos de trabajo que entraña riesgo por si mismo, además se manejan máquinas de gran valor económico; las pérdidas que puede acarrear una selección de personal ineficaz son muy elevadas.

  5. El Centro de Capacitación en Educación a Distancia: de la capacitación al desarrollo profesional 2000 - 2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Warner Ruiz Chaves

    2011-01-01

    Full Text Available El escrito presenta una breve sistematización de la experiencia del Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED de la Universidad Estatal a Distancia (UNED de Costa Rica con el fin de comprender la evolución de la concepción de capacitación "tradicional" a una propuesta de desarrollo profesional docente en el cual los equipos académicos de la Universidad se comprometieron no solo con la mejora personal sino en vivir la experiencia de la Misión y la Visión y el Modelo Pedagógico centrado en el estudiante que tiene la Institución. Esto de modo que se evidencien prácticas tutoriales de calidad, es decir, buscar la excelencia académica para la construcción de una sociedad justa basada, entre otros aspectos, en una exigencia académica en sus quehaceres fundamentales: docencia, investigación, extensión y producción de materiales didácticos. Todo con el objetivo de alcanzar los niveles educativos superiores deseados en condiciones de calidad, pertinencia y equidad, acordes con las demandas de los diversos grupos de la sociedad costarricense. Para ello se analizaron las estrategias metodológicas aplicadas en algunos cursos y los comentarios de participantes de las experiencias.

  6. Análisis y valoración de la aplicación de sistemas de gestión de la calidad ISO 9001 y su incidencia en centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Antonio Arribas Díaz

    2017-10-01

    Full Text Available INTRODUCCIÓN. El objetivo principal de esta investigación es analizar y valorar el Sistema de Gestión de la Calidad (SGC, basado en la Norma ISO 9001, incorporado en 26 centros educativos de la Fundación Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA, a partir de las valoraciones de sus usuarios y de los resultados que consigue en la organización y en la formación de sus alumnos. MÉTODO. Utilizando una metodología propia de la investigación evaluativa, se ha recogido información mediante las técnicas del cuestionario, la observación, las entrevistas, el análisis de la documentación (informes de auditorías y no conformidades y del rendimiento del alumnado. Las del cuestionario cumplen con las características de validez de expertos, fiabilidad y AFE. RESULTADOS. Los análisis descriptivos y discriminantes realizados sobre la información recogida, aportan la existencia de relaciones entre la aplicación del SGC basado en ISO en los centros educativos y la mejora de su organización escolar y de sus resultados. Se puede decir que los centros en los que su profesorado considera que el SGC aporta mejoras a la organización escolar y en los resultados que consigue, son centros con mayor nivel en determinados resultados educativos. DISCUSIÓN. La norma ISO 9001 y su SGC adaptada adecuadamente en los ámbitos educativos, consigue resultados inmediatos y perdurables en el tiempo, que contribuyen a la mejora de la educación, y aportan valor a los centros educativos. Estos resultados los hace sustentables en la institución estudiada y aconsejable su utilización en otras organizaciones educativas.

  7. Calidad percibida por dos poblaciones adscritas a dos centros de salud de la provincia de Cuenca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Retamal González Antonio

    2000-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: Para prestar un servicio de calidad es fundamental conocer la opinión que sobre la misma tienen los usuarios del mismo. El objetivo del presente trabajo es medir y comparar la calidad percibida por dos poblaciones asignadas a dos centros de salud de la provincia de Cuenca. MÉTODO: Se trata de un estudio descriptivo transversal. Las Zonas Básicas de Salud estudiadas han sido el Centro de Salud de Cardenete y Centro de Salud de Motilla del Palancar, ambos del Área de Salud de Cuenca. Se ha hecho un muestreo aleatorio estratificado por cuotas de edad y sexo a partir de la tarjeta sanitaria individual. Se ha medido la calidad percibida con un cuestionario validado y fiable, utilizado anteriormente con fines similares por el Ministerio de Sanidad y Consumo. RESULTADOS: Se analizan un total de 295 encuestas, 147 a varones y 148 a mujeres. La media de edad es de 48,83 años (DE: 18,77 para el Centro de Salud de Motilla, en Centro de Salud de Cardenete es de 61,93 años (DE: 15,17. La media de frecuencias mensuales de visitas para Centro de Salud de MP ha sido de 1,56 (DE: 1,91; esta media para el Centro de Salud de Cardenete ha sido:2,49 (DE: 4,27. La media de frecuencias semanales para el Centro de Salud de MP ha sido: 0,32 (DE: 0,66; para el Centro de Salud de Cardenete ha sido: 0,49 (DE: 1,03. El tiempo de espera en el Centro de Salud de MP ha sido: 10,86 minutos (DE: 8,27; en el Centro de Salud de Cardenete: 7,88 (DE: 4,55. 83,4 % de los usuarios de los dos Centros de Salud de conocen la posibilidad de libre elección de médico de cabecera. Se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en 11 de los 21 ítems estudiados sobre calidad percibida de que consta el cuestionario CONCLUSIÓN. Los resultados de los componentes de la atención según el análisis factorial de los ítems de calidad percibida son coincidentes con los resultados de calidad percibida. De los dos grupos de usuarios estudiados, los que perciben

  8. Sitio web: funciones cuadráticas una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Vílchez Quesada

    2006-01-01

    Full Text Available El presente trabajo expone una experiencia de desarrollo, implementación y evaluación de un sitio Web denominado Funciones Cuadráticas. La experiencia surgió de la necesidad palpable en los centros educativos de educación secundaria en Costa Rica, de contar con una herramienta informática dirigida al profesor para la enseñanza y el aprendizaje del tema de funciones. El sitio fue desarrollado utilizando el software Dreamweaver MX 2004, se implementó inicialmente mediante una prueba piloto aplicada a un grupo de estudiantes matriculados en un curso de matemática básica en la Universidad Nacional de Costa Rica. Obtuvo resultados satisfactorios y convincentes de la necesidad de implementar este tipo de estrategia para el aprendizaje. Actualmente el sitio en su última versión se encuentra en línea en la dirección electrónica www.evqmatematicascr.com.

  9. Instalación eléctrica de baja tensión y C.T. de una nave para la fabricación de mermelada

    OpenAIRE

    Ausejo Allo, Jorge

    2011-01-01

    Este proyecto fin de carrera tiene por objeto el estudio de la instalación en baja tensión necesaria para suministro de fuerza electromotriz a los diferentes receptores de fuerza y alumbrado que se proyectan instalar en una nave industrial destinada a la creación de mermelada a base de frutas naturales. Al tener una nave que usa baja tensión también se realizaré el consiguiente centro de transformación de media a baja tensión. La instalación eléctrica constará de: - Instalac...

  10. La cultura y el arte del románico: una propuesta didáctica en la programación de 2º de ESO

    OpenAIRE

    Viñas Rico, Angélica

    2017-01-01

    El presente trabajo consiste en la realización de una programación didáctica para la asignatura de Historia, correspondiente al curso de 2º de Educación Secundaria Obligatoria.1 Se trata, por tanto, de un instrumento de planificación, desarrollo y evaluación para la puesta en práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptado, lógicamente, al contexto y a las características propias del centro educativo correspondiente. Por otra parte, es importante mencionar que una programación didácti...

  11. La sociedad de los espejos rotos: apuntes para una sociología de la gaycidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ernesto Meccia

    Full Text Available Este artículo presenta evidencias empíricas y elementos conceptuales para construir la noción de "gaycidad", entendida como una experiencia social distinguible de la experiencia social homosexual. La hipótesis principal sostiene que la gaycidad es heredera de procesos de des-diferenciación social que posibilitan procesos diferenciadores al interior del mundo gay. Si bien está referida a la ciudad argentina de Buenos Aires, aporta reflexiones tendientes a la comparación con otros grandes centros metropolitanos de la región latinoamericana.

  12. Ideación suicida en privados de libertad: Una propuesta para su atención

    OpenAIRE

    -Chacón, Maureen Baltodano; -Cueva, Miguel Márquez

    2014-01-01

    ResumenLa conducta suicida es considerada la tercera causa de muerte en prisiones. Nuestra investigación se planteó como objetivos detectar la presencia de ideación suicida en privados de libertad (elemento fundamental de la conducta suicida) en el Centro del Programa de Atención Institucional (CPI) de Liberia, Costa Rica, y diseñar una propuesta psicoeducativa de prevención ante la presencia de ideas intrusivas y repetitivas de auto-daño, desde el enfoque cognitivo conductual.De julio a dici...

  13. Prevalencia del mobbing en trabajadores de centros de asistencia a personas con discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    PEDRO R. GIL-MONTE

    2006-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue analizar la prevalencia de mobbing en una muestra de trabajadores de centros de atención a personas con discapacidad. La muestra está compuesta por 696 trabajadores (142 hombres y 547 mujeres. La frecuencia de acciones de mobbing fueron evaluadas mediante una escala compuesta por 21 ítems que recogen cuatro tipos de acciones: imposibilidad de comunicación adecuada, acciones contra la reputación personal, acciones contra el desempeño del trabajo, y acciones que comprometen la salud. Los resultados psicométricos sobre el instrumento (análisis factorial y consistencia interna fueron adecuados, discriminando entre sujetos en situación de mobbing y sujetos que no presentaban mobbing, según criterio de frecuencia y duración. La prevalencia de mobbing fue del 18.97% (n = 132. No se obtuvieron diferencias significativas entre víctimas y no víctimas con respecto al género, pero sí se obtuvieron diferencias significativas en función de la antigüedad en la organización y del tipo de contrato, pues las víctimas presentaban mayor antigüedad y un contrato más estable que las no víctimas. Estos resultados llevan a concluir que las acciones de mobbing pueden estar relacionadas con políticas y prácticas empresariales como el despido o la reducción de plantilla.

  14. El ecoanálisis como mediación psicopedagógica: experiencia del Centro Infantil Ermelinda Mora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orozco Castro, Cynthia

    2007-04-01

    Full Text Available Resumen: El artículo expone la realización de un ecoanálisis en un aula del Centro Infantil Ermelinda Mora de la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica. Se describen las pasos del proceso y se ejemplifican los avances en cada etapa, enfatizando la búsqueda de soluciones creativas para transformar el ambiente-situación de ciencias, luego de las discusiones grupales para hacer consciente lo inconsciente en el ámbito educativo.Uno de los mayores retos de la Psicopedagogía es la búsqueda de coherencia y correspondencia entre sus marcos teóricos y axiológicos, de modo que se dé una integración entre los avances conceptuales de la Educación y las prácticas cotidianas.Este trabajo retoma el ecoanálisis como una metodología teórico-práctica que integra postulados del paradigma contextual y holista, al promover una actitud crítica y dialógica, el acercamiento transdisciplinario a la compresión del currículo oculto y la decodificación de los ambientes educativos desde una visión centrada en la comunidad de aprendizaje y en la posibilidad de lograr transformaciones basadas en acuerdos grupales.Por último, se retoma la revisión continua del proceso y la interpretación que las participantes realizamos de las reacciones de los niños y las niñas ante las transformaciones efectuadas.Abstract: This work resumes the ecoanalysis as a theoretic and practical methodology that integrates contextual and holistic paradigm postulates because it promotes a critical and dialogic attitude, the transdisciplinary approach for the hidden curriculum understanding, and the educative environments decoding approached from the learning community and from the possibility of achieving transformations based on group agreement.One of the most important challenges for the psychopedagogy is the search for coherence and correspondence between its theoretical and axiological frameworks, in a way that new conceptual trends in education and every day

  15. La administración estratégica de la SUNAT y el contrabando de mercancías en los centros comerciales de la ciudad de Lima

    OpenAIRE

    Seytuque Millones, Carlos David

    2017-01-01

    El presente estudio tuvo como objetivo conocer la relación que existe entre la Administración Estratégica de la SUNAT y el Contrabando de Mercancía en los Centros Comerciales de la Ciudad de Lima. La investigación es del tipo correlacional y descriptiva, tuvo una muestra de 70 servidores públicos, la cual constituyó el total de personal especializado en temas de contrabando por parte de la Gerencia de Investigaciones Aduaneras (GIA) y la Gerencia de Prevención del Contraband...

  16. El distrés psicológico y abuso de drogas en pacientes en centros de tratamiento del gran Valparaíso - Chile: implicaciones para las políticas y los programas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Basso Musso

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo fue determinar la prevalencia de comorbilidad entre distrés psicológico y abuso/dependencia de drogas en pacientes en centros de tratamiento. Este estudio epidemiológico, multicéntrico, de corte transversal, realizado en 107 pacientes mayor es de 18 años, en tratamiento por abuso/dependencia de drogas, en centros de tratamiento de Valparaíso, Chile, mostró además otros factores involucrados como: aspectos sociodemográficos, funcionalidad familiar, características del consumo de drogas y aspectos de la atención otorgada. Para recolección de datos se usó el EULAC (Instrumento para diagnostico rápido de situación de tratamiento para problemas por consumo de drogas en el ámbito local el K 10 y Apgar familiar. Resultados: 48.6% presentaron distrés psicológico; 88.8% refirieron satisfacción por el tratamiento actual. 66.4% pertenece a una familia normo funcional. Los resultados obtenidos permitirán mejorar las intervenciones en pacientes que están en tratamiento y rehabilitación en los centros de tratamiento.

  17. HISTORIA AMBIENTAL DE UN LAGO ALPINO EN EL CENTRO DE MÉXICO (1230-2010

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estela Cuna

    2015-01-01

    Full Text Available Los lagos de alta montaña, con una baja mineralización, alcalinidad y contenido de nutrientes, son ecosistemas sensibles a perturbaciones naturales o antropogénicas y en la actualidad están amenazados por el calentamiento global. En México existen dos lagos de alta montaña (> 3,800 m snm: La Luna y El Sol, en el cráter del Nevado de Toluca. Análisis de parámetros químicos y de diatomeas en sedimentos superficiales permiten identificar que La Luna es más ácido y menos mineralizado que El Sol y que a pesar de su proximidad geográfica cada lago tiene un conjunto de diatomeas característico, con menor abundancia y riqueza específica en La Luna. En este lago dominan Encyonema perpusillum y Psammothidium helveticum y en El Sol Cavinula pseudoscutiformis , Psammothidium levanderi y Aulacoseira distans. Con base en esta distribución se interpreta el registro de diatomeas de una secuencia sedimentaria de La Luna, de 57 cm, fechada con 210 Pb y 14 C en la que también se realizaron análisis de contenido de cladóceros y de susceptibilidad magnética. Todos estos indicadores permiten ubicar el inicio de una tendencia hacia climas secos y fríos alrededor de los años 1350 y 1510, que corresponde a la Pequeña Edad de Hielo (PEH, la cual tiene su máxima expresión entre los años 1660 y 1760, durante el mínimo de actividad solar de Maunder. Las características ambientales de sequía y frío se observan hasta principios del siglo XX. La comparación de este registro con otros disponibles permite concluir que durante la PEH hubo una tendencia regional en el centro de México hacia climas secos.

  18. DESARROLLANDO LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. UN CASO DE ESTUDIO: CENTRO METEOROLÓGICO PROVINCIAL DE CIENFUEGOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Curbelo Valladares

    2007-05-01

    Full Text Available

    El trabajo tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de lineamientos metodológicos para desarrollar la gestión del conocimiento en el Centro Meteorológico Provincial de Cienfuegos. Se utilizaron varias técnicas y métodos que contribuyeron a la recopilación y procesamiento de la información obtenida, entre ellos se destacan: las encuestas, la revisión de documentos, observación directa, el método de los escenarios, el método Delphi y el método Saaty. Los lineamientos metodológicos que se proponen son de utilidad para emprender una primera etapa de organización de la gestión del conocimiento en el marco de la organización, y son el producto de la aplicación de un proceso de análisis y síntesis sobre casos prácticos en que desarrollar esta perspectiva ha tenido éxito. Es de resaltar además el enfoque de recursos y capacidades desarrollado en el trabajo para elaborar la propuesta.

  19. ¿Existe un tamaño óptimo eficiente para los centros de investigación?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Campos Ríos

    2013-01-01

    Full Text Available El presente documento sostiene que los actuales criterios de medición de productividad en la actividad de la ciencia y la tecnología no son los más adecuados. Sin embargo, es un hecho que estos mismos criterios, con todo lo criticable que puedan ser, se están aplicando para hacer estimaciones diversas sobre la calidad de la producción científica, tanto a nivel individual como a nivel colectivo, por ello no es adecuado abstraerse de tocar este tema. La evidencia obtenida permite sustentar la afirmación de que sí es posible encontrar tamaños óptimos eficientes de centros de investigación. Los resultados indican que no existe un único tamaño óptimo, sino varios tamaños óptimos en función del entorno en que se inscribe la actividad de ciencia y tecnología desarrollada en una institución. Esto permite concluir que el reto es encontrar -colectivamente- una manera de incidir, dentro del actual marco de estimación, para mejorar el aprecio por la actividad de los investigadores y promover mejores políticas y criterios de evaluación.

  20. Hacia una teoría de la restauración arquitectónica y estudio de los centros históricos

    OpenAIRE

    Benavides Solís, Jorge

    2013-01-01

    La Tesis, formalmente, es parte de la que consta desde 1.975 en la biblioteca de la Escuela con la signatura 20024. Manteniendo el mismo título, estudia la evolución de la teoría de la restamración y del análisis de los centros históricos a través de la bibliografía publicada en los últimos veinte años y, de algunas actuaciones realizadas en Sevilla durante el mismo período. El resultado está presentado, siguiendo el orden del índice General, en cinco volúmenes: I resumen, II El desarrollo ge...

  1. Conocimientos sobre implantes dentales en estomatólogos de los municipios de Centro Habana, Habana del Este y Habana Vieja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eneida García López

    2010-06-01

    Full Text Available Se realizó una investigación descriptiva transversal, con el objetivo de evaluar el nivel de conocimiento sobre implantes dentales de los estomatólogos generales básico e integrales de los municipios, Habana del Este, Centro Habana y Habana Vieja. El Ministerio de Salud Pública tiene especial interés en la implementación y generalización de las técnicas de implantología dental a nivel de los municipios por lo que esta temática se convierte en tema de necesario dominio para los estomatólogos, pues necesitan orientar, tratar y remitir a sus pacientes. Para medir los conocimientos fue aplicada una encuesta que constaba de diez preguntas, y se utilizó los criterios de conocen y desconocen, para evaluar las respuestas según su calidad. El nivel de conocimientos se clasificó en adecuado cuando la encuesta tuvo un 70 % o más de respuestas con el criterio de conocen. El nivel de conocimientos fue no adecuado para los grupos de estudios y para los municipios.

  2. UNA virus: first report of human infection in Argentina Virus UNA: primeiro registro de infecção em humanos na República Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Adrián Diaz

    2003-04-01

    Full Text Available Una virus (UNAV, Togaviridae family, is widely distributed in South America, where infections have been detected in mosquitoes and vertebrate hosts (humans, birds and horses. We analyzed human sera from Córdoba inhabitants aged 44 to 89 years and using a neutralization test, we found a prevalence of UNAV antibodies of 3.8% (3/79. The low titers detected suggest past infections probably acquired in rural areas of the Province of Córdoba (central Argentina. None sera were found positive for MAYV neutralizing antibodies. This is the first report of human infections by UNAV in Argentina.O virus Una (Togaviridae tem ampla distribuição na América do Sul, detectando-se infecções até hoje em mosquitos e hospedeiros vertebrados (humanos, aves e cavalos. Mediante a realização do teste de neutralização em soros humanos provenientes de indivíduos entre 44 e 89 anos, da cidade de Córdoba, foi detectada uma prevalência de 3,8% (3/79 de anticorpos para o vírus UNA. Nenhum soro apresentou anticorpos para o vírus Mayaro. Os títulos foram baixos demonstrando-se a presença de infecção passada. Dados epidemiológicos indicam que a infecção ocorreu em áreas rurais da província de Córdoba (centro da Argentina. Os dados aqui expostos representam o primeiro registro de infecção de humanos por vírus Una na República Argentina.

  3. La confianza y las instituciones de divulgación: un valor fundamental para una cultura científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sánchez-Vázquez, Mª.A.

    2008-01-01

    Full Text Available A partir del análisis de dos eventos que sucedieron en un centro de ciencias en una ciudad mexicana,se invita a reflexionar sobre la necesidad de generar confianza entre los visitantes a instituciones de divulgación.Se describen los procesos de comprensión de un niño preescolar y un grupo de adolescentes en situaciones emocionalessignificativas,al mediar el miedo y la desconfianza entre los escuchas y los emisores del conocimiento.Se describe que el confiar en el emisor de las explicaciones científicas es un recurso ético y político necesario para fomentar una cultura científica centrada en la comprensión de los procesos de producción de conocimiento.

  4. Alfabetización Estadística en los Centros de Formación Docente. Una Experiencia Realizada en la Cátedra de Matemática y su Enseñanza en el Profesorado de Educación Inicial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Pilar Cabrera

    2010-12-01

    Full Text Available Se presenta una propuesta didáctica para abordar la alfabetización estadística en los centros de formación docente. Esta experiencia se desarrolla en los IFD: “Instituto Nuestra Madre de Merced” de Córdoba Capital y “Adoratrices” de Villa del Rosario, en la cátedra de Matemática y su Enseñanza I del profesorado en Educación Inicial, durante el año 2007. Se parte de la idea de que se hace imprescindible que las alumnas, futuras docentes, funden sus aprendizajes desde una construcción significativa para que puedan constituirse en los principales agentes de una alfabetización estadística y probabilista, tan necesarias en la sociedad de la información, que tienen como protagonistas a los niños; quienes deberán estar preparados para la toma de decisiones en un marco de incertidumbre, más que en ningún otro momento en la historia de la humanidad. El marco teórico en el cual se inscribe la experiencia se sustenta en la integración de los aportes de los siguientes autores: G. Brousseau, R. Douady, U.D´Ambrosio, B. D´Amore, C. Batanero, J. Godino, C. J. Wild y M. Pfannkuch, W. Kilpatrick, A.Sosa y G. Cabrera. En la primera de las macrosituaciones presentadas, las alumnas llevan a cabo el proceso estadístico que implica “Estudiar el nivel de conocimiento de las maestras a cargo de las salas de 4 y 5 años de los Jardines de Infantes observados en la materia de Práctica Docente I, acerca de la enseñanza del número, la numeración y las operaciones en edades tempranas”, simulándose una situación de consultoría estadística. En la segunda macrosituación, se abordan técnicas de conteo en un marco de contextualización apropiado, promoviendo la meta-congnición de manera que se reflexione sobre las dificultades que supone el aprendizaje de estas técnicas y la relación con los conocimientos previos, promoviéndose una mirada crítico-reflexiva que replantea el modo de enseñar.

  5. Gestión comunitaria y potencial del aviturismo en el Centro de Ecoturismo Sustentable El Madresal, Chiapas, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Enríquez Rocha

    2017-01-01

    Full Text Available La gestión comunitaria es una estrategia que promueve el desarrollo local. El aviturismo puede contribuir a generar beneficios socioeconómicos y promover la conservación de los hábitats y las especies que en ellos habitan. Los integrantes del Centro de Ecoturismo Sustentable El Madresal (CESM, Chiapas, México, tuvieron la iniciativa de impulsar el aviturismo como estrategia de gestión comunitaria para obtener beneficios socio-económicos y conservar una zona de humedales costeros, hábitat de una notable diversidad de aves. Se diseñó un instrumento con 19 indicadores que valoraron las capacidades de la cooperativa CESM para gestionar el aviturismo. Utilizando el marco teórico Medios de Vida (MV se realizaron talleres, entrevistas y observaciones participativas, además de encuestas a turistas. Se obtuvieron ocho indicadores con nivel de desarrollo alto, siete con medio y cuatro con bajo. El valor del índice de potencial ecoturístico para la avifauna fue de 66.25%, lo cual indica que es considerablemente bueno para el aviturismo. El CESM presenta características para implementar el aviturismo; sin embargo, deberán solucionarse las necesidades de capacitación en la observación de aves y adquisición de equipo para ofrecer el servicio.

  6. Violencia sexual y problemas asociados en una muestra de usuarias de un centro de salud Sexual violence and related problems in women attending a healthcare center

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Ramos-Lira

    2001-06-01

    Full Text Available Objetivo. Estimar la frecuencia de diferentes formas de violencia sexual y su asociación con sintomatología depresiva, ideación e intento suicida, y uso de alcohol y otras drogas alguna vez en la vida. Material y métodos. Estudio transversal, hecho en un centro de salud oficial de México, D.F., México, entre febrero y marzo de 1998. La muestra estuvo constituida por 345 mujeres usuarias del establecimiento asistencial las cuales, en el momento del estudio, vivían con pareja. Se calcularon proporciones para observar la frecuencia de tres diferentes formas de violencia sexual, y ji cuadrada para compararlas en cuanto a los problemas mencionados. Resultados. De las mujeres, 19% señaló haber sido objeto de tocamientos sexuales contra su voluntad al menos alguna vez en su vida, en tanto 11% habían sido violadas y 5% fueron forzadas a tocar los órganos sexuales de otra persona contra su voluntad. Una de cada cinco mujeres reportó haber experimentado alguna violencia sexual dentro de la relación de pareja. Se encontró una asociación significativa entre algunas formas de violencia sexual y la depresión, la ideación e intento suicida y el uso de psicofármacos. Conclusiones. La violencia sexual es un problema grave de salud pública que requiere implementar programas de capacitación para obtener una respuesta especializada de los proveedores de salud. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.htmlObjective. To estimate the frequency of different forms of sexual violence and its association with mental health problems, such as depressive symptoms, suicidal ideation and attempt, and alcohol and drug use. Material and methods. From February to March 1998, a cross-sectional study was conducted among 345 women attending a healthcare center in Mexico City. All women were living with a partner/spouse at the time of the study. The proportions of three different types of sex life were

  7. CENTROS HISTÓRICOS NO CONSOLIDADOS: un desafío para la gestión patrimonial. El caso de Bahía Blanca (Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Andrés Pinassi

    2015-10-01

    Full Text Available Este trabajo incluye una serie de reflexiones relativas a diferentes investigaciones realizadas en la ciudad de Bahía Blanca (Rep. Argentina, concernientes al patrimonio cultural y su gestión. El área de estudio la configura el centro histórico de la localidad, definido en el año 1986 en uno de los primeros instrumentos de planificación a escala local, y luego legitimado por el Inventario de Patrimonio Urbano Municipal, llevado a cabo en 1992. Los caracteres propios del espacio determinan la convivencia de sitios patrimoniales con aquellos derivados del proceso de crecimiento de la aglomeración, articulando usos y actividades dispares en un mismo lugar. En este contexto, se identifica un “centro histórico no consolidado” estructurado sobre criterios rígidos, en el que se superponen funcionalidades y se visualizan disímiles unidades de paisaje urbano que carecen de integración.   CENTROS HISTÓRICOS NÃO CONSOLIDADOS: Um desafio para a gestão do patrimônio. O caso de Bahía Blanca (Argentina Resumo Este trabalho inclui uma série de reflexões relacionadas a diferentes investigações realizadas na cidade de Bahía Blanca (Rep. Argentina, concernentes ao patrimônio cultural e à sua gestão. A área de estudo é configurada pelo centro histórico da cidade, definido em 1986, em um dos primeiros instrumentos de planejamento em escala local, e legitimada pelo Inventário do Patrimônio, realizado em 1992. As características específicas do setor mostram a convivência de espaços patrimoniais com aqueles derivados do processo de crescimento da aglomeração, articulando usos e atividades díspares num mesmo sítio. Neste contexto, se identifica um “centro histórico não consolidado” estruturado a partir de parâmetros rígidos, em que se superpõem funcionalidades e se visualizam diferentes unidades de paisagem urbana que carecem de integração.

  8. Los pacientes trasladados desde otro centro: fuente de infección de microorganismos multiresistentes. resultados de seis años de programa de vigilancia activa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E. Beatrice Hervé, Dra.

    2014-05-01

    Resultados: En los años estudiados la tasa de positividad para MOMR osciló entre 16,4% y 9,8%. La distribución por MOMR, para el conjunto de los años en estudio, fue la siguiente: SAMR un 20–25%; ERV, entre 35 y 49% y; B Gram negativos un 38–60%. Por otro lado, la sensibilidad del sistema de vigilancia evaluada durante el primer semestre de 2010 fue de un 91% para aislamiento y de un 93% para los cultivos. En base a los resultados obtenidos durante primer semestre de 2011 de características de pacientes colonizados, se estableció el 2012 un algoritmo que considera: centro de origen, edad, tiempo de permanencia en centro de origen y unidad de destino, para definir la necesidad de dejar o no a un paciente trasladado con medidas de aislamiento. Esto permite realizar una acción más racional y costo-efectiva para el control de MOMR en nuestro establecimiento, reduciendo la carga de aislamientos y cultivos en un 20%.

  9. Influencia del tipo de centro en la práctica deportiva y las actividades de tiempo libre de escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Arufe-Giráldez

    2016-12-01

    Full Text Available Introducción: Recientes investigaciones han demostrado la importancia de las actividades extraescolares y de ocupación del tiempo libre en los niños y niñas en edad escolar, especialmente en el seno de la sociedad actual donde la creciente ocupación laboral de las familias apenas permite pasar tiempo con sus menores. En este sentido, presenta un papel central la práctica deportiva, pues ayudará a combatir el ocio digital sedentario tan extendido en los últimos años. Objetivos: Este estudio pretende determinar la práctica deportiva extraescolar y actividades de tiempo libre en una muestra de estudiantes de educación primaria, analizando su relación con el tipo de centro educativo en el que se encuentran matriculados o matriculadas. Diseño: Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal de diseño multifactorial univariado. Participantes: Participaron un total de 786 estudiantes de educación primaria que se seleccionaron mediante muestreo aleatorio por conglomerados. Instrumentos: Se empleó un cuestionario Ad-hoc compuesto por 12 ítems relacionados con la práctica deportiva extraescolar. Análisis de datos: Se empleó SPSS 22.0 para los análisis estadísticos, con el empleo de tablas de contingencia, ANOVA o T de Student, dependiendo de la naturaleza de las variables. Resultados: Los resultados arrojaron medias aceptables de práctica deportiva, porcentajes considerablemente elevados de ocio de pantalla y significativamente bajos de lectura y tiempo invertido con pares y amistades. Según la tipología del colegio, se reveló que los grupos escolares de centros privados practican mayor número de deportes, adhiriéndose principalmente a los deportes colectivos. El alumnado de centros públicos se posiciona en deportes individuales e invierte más tiempo en ocio digital y con las amistades. De este modo, se demuestra la relación entre el tipo de centro y las actividades no curriculares, principalmente por motivos de

  10. DIVERSIDAD CULTURAL Y CIUDADANÍA. HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Pérez Serrano

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene por finalidad analizar la incidencia de la inmigración en la sociedad, en cuanto elemento de diversidad cultural, con amplias repercusiones en la ciudadanía democrática. Igualmente, estudia el papel que desempeña la educación superior como promotora de inclusión social. Es fruto de investigaciones subvencionadas, en las que se utiliza una metodología descriptiva, correlacional y prescriptiva, combinando los enfoques cualitativos y cuantitativos. Se selecciona una muestra representativa de los universitarios tanto inmigrantes como autóctonos. Los instrumentos empleados son cuestionarios y escalas que reunen los requisitos de fiabilidad y validez. También se emplean entrevistas semiestructuradas y grupos de discusión. Se han utilizado los programas SPSS y el ATLAS-TI. Como principales resultados se destaca la identificación de los rasgos que definen el perfil del inmigrante universitario y los elementos que favorecen y dificultan su inclusión social y educativa. Igualmente, se constata que los jóvenes tienen bien arraigadas las actitudes y valores democráticos. Defienden la igualdad de derechos, al tiempo que rechazan las actitudes xenófobas y los movimientos radicales Valoran el sistema de gobierno democrático si bien critican el funcionamiento de las instituciones. Prefieren al ciudadano que cumple sus obligaciones cívicas pero sin implicarse. Todas estas dimensiones avalan que nos encontramos ante una juventud que está pasando de una visión armónica a una más esceptica. La Universidad, como centro de expresión y de desarrollo del conocimiento aparece como una institución bien valorada por los estudiantes al considerar que facilita la promoción cultural y sociolaboral, a la vez que impulsa una educación de carácter inclusivo. Se han elaborado propuestas de acción orientadas a favorecer una educación que respete y promueva la diversidad cultural y favorezca la inclusión.

  11. Autoevaluación institucional y dirección de centros inclusivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar IRANZO GARCÍA

    2014-12-01

    Full Text Available La inclusión educativa se considera inherente a la eficacia escolar y ésta directamente asociada a la calidad de los docentes y de la función directiva. La autoevaluación institucional aparece como un proceso central de la dirección escolar para la inclusión socioeducativa en contextos de desventaja. Presentamos un proceso de autoevaluación colegiada desarrollado entre la universidad y los equipos directivos de escuelas públicas de una zona escolar con necesidades educativas preferentes para caracterizar y mejorar la función directiva en tales contextos. La metodología (investigación-acción permite acceder a las condiciones del desempeño de la dirección desde aproximaciones participativas y autogestionadoras. La autoevaluación colegiada, función débilmente controlada por los equipos directivos, les permite centrarse, además, en otras funciones complejas de la dirección escolar como la coordinación interna de sus centros, la relación familia-escuela y las redes de colaboración intercentros y con la comunidad, profundizando así en los liderazgos pedagógico, distribuido y contextualizado.

  12. Los corsos: una hornada monopolista en el Perú en el siglo XVI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lohmann Villena, Guillermo

    1994-06-01

    Full Text Available Not available.

    El presente trabajo reconstruye el complejo de operaciones mercantiles desarrolladas a escala intercontinental por un grupo de origen corso, que teniendo como centro de operaciones la ciudad de Sevilla, logró extender sus redes hasta el lejano virreinato peruano, en cuyos circuitos mercantiles tuvo una posición hegemónica. El estudio viene a completar los iniciados por Enriqueta Vila sobre este importante grupo empresarial centrándose en sus actividades en el Perú donde, en virtud de una tupida malla en la que intervienen por igual componentes de sangre e intereses, estos corsos acapararon sectores importantes del intercambio comercial, participaron en proporción mayoritaria en las empresas arrendatarias del transporte de mercurio de Huancavelica a Potosí, tuvieron intereses mineros, y extendieron su acción a la región de los Charcas e incluso en las tierras sureñas de Chile.

  13. Accessibilità e fruibilità del patrimonio architettonico: occasioni per una sostenibilità “sociale” del recupero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alessandro Greco

    2012-12-01

    Full Text Available Il tema dell’accessibilità e della fruibilità del patrimonio storico – architettonico sta assumendo sempre più rilevanza nel contesto nazionale, e in quello europeo più in generale, anche per le importanti funzioni che normalmente vengono inserite in contenitori edilizi dall’elevato valore culturale e documentale, collocati spesso nel centro storico delle città oppure in aree di elevato pregio ambientale.Il contributo propone riflessioni di carattere generale sull’importanza “sociale” dell’accessibilità al patrimonio edilizio storico e offre spunti per un approccio alla progettazione dell’accessibilità secondo un metodo consapevole della complessità del tema, partecipato e multidisciplinare. Il testo si completa con l’illustrazione di due ricerche applicate (una alla scala urbana e una alla scala edilizia sviluppate secondo tale metodo.

  14. Un nuevo modelo norteamericano de espacio de consumo en la periferia de la Ciudad de México: Mundo E, «centro de Entretenimiento y Compras»

    OpenAIRE

    Sabatier, Bruno

    2017-01-01

    Este artículo trata de la influencia de los modelos norteamericanos en los espacios y las prácticas de consumo de la Ciudad de México. Evidencia cómo los nuevos centros comerciales se conforman a unas tendencias internacionales de integración del ocio iniciadas en los Estados Unidos, y presenta los proyectos correspondientes en esta metrópoli. Sobre todo, un análisis cualitativo del más reciente complejo comercial recreativo, Mundo E, en el municipio periférico de Tlalnepantla, lleva hacia un...

  15. Frecuencia de restauraciones plásticas directas en dientes posteriores en tres centros públicos de Asunción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isolde Fischer

    2015-08-01

    Full Text Available En la selección del material de restauración, para rehabilitar una pieza dentaria posterior que ha sufrido una lesión, el operador puede optar entre la amalgama o la resina compuesta, equilibrando las ventajas y desventajas de cada una. Este estudio de enfoque mixto, de diseño descriptivo, retrospectivo y transversal, tuvo como objetivo determinar la frecuencia en el uso de los biomateriales restauradores en dientes posteriores. Se utilizó un cuestionario aplicado a una muestra de 164 sujetos tratados previamente en tres centros públicos de referencia en Asunción en 2.013 y 2.014. El trabajo se complementó con una técnica cualitativa, la entrevista a grupo focal, en dos grupos distintos; por un lado a docentes y por el otro, a comerciantes de artículos dentales. Se observó que la resina es el material de uso más frecuente (77,7% seguido del ionómero de vidrio (18,4%, siendo la amalgama el menos utilizado (4,2%. Docentes y comerciantes entrevistados coincidieron en opinar que la resina es el material más utilizado por el factor estético, y que la amalgama se halla francamente en desuso, sea por su falta de estética o por efectos tóxicos, aunque pocos docentes conocían los criterios actuales sobre los efectos adversos de amalgamas y resinas, emitidos por entes sanitarios internacionales. Se propone tener en cuenta estos resultados para la reorientación del curriculum en la educación odontológica respecto a los biomateriales restauradores si fuese necesario, sobre fundamentos válidos y coherentes con las necesidades del contexto.

  16. La experiencia del Centro Centroamericano de Población

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Marín

    2006-01-01

    Full Text Available Introducción.- Las NTIC abren nuevas posibilidades para la educación. Aprender en entornos mediados por NTIC supone flexibilidad en espacio y tiempo e interacción entre los participantes para el aprendizaje significativo. Las universidades al implementar ofertas formativas de carácter virtual deben reconsiderar sus modelos de enseñanza y de aprendizaje e iniciar procesos de análisis y revisión de las experiencias realizadas. El presente artículo pretende sistematizar el accionar del proyecto CapDis del Centro Centroamericano de Población (CCP al introducir el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación superior en la Universidad de Costa Rica (UCR. Métodos.- Se basa en un estudio de caso que aplica el método cualitativo mediante revisión documental y registro de eventos. Resultados.- En CapDis se identifican las siguientes etapas: I. Páginas web vinculadas; II. Páginas web integradas y III. Learning Management System. En las primeras dos etapas se dio soporte a los profesores y se asumió la mayor parte de las tareas de implementación y mantenimiento. Cuando se incorporó moodle.org, se facilitó la participación de más profesores quienes asumieron un rol más activo en CapDis. A marzo 2005, la comparación de metas y resultados evidencia que fueron superados los resultados esperados. Discusión.- El presente artículo se constituye en un insumo útil en la identificación de las dificultades, alcances y limitaciones de la incorporación de las NTIC en la docencia en educación superior en la Universidad de Costa Rica. Las etapas identificadas en CapDis han sido descritas en términos del alcance de los recursos NTIC puestos en práctica. Más allá de los aspectos tecnológicos y administrativos descritos, el proceso seguido por CapDis logró enriquecer la interacción de una modalidad asíncrona (diferida a una síncrona (inmediata, lo que abre la oportunidad de contribuir a una mejor

  17. “¿Ésta es la paz de Santos?”: el partido Centro Democrático y su construcción de significados alrededor de las negociaciones de paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Caicedo Atehortúa

    2016-08-01

    Full Text Available Este trabajo parte de preguntarse cuáles han sido las estrategias discursivas que ha adoptado el partido Centro Democrático de Colombia y sus simpatizantes con respecto a las negociaciones de paz entre el gobierno Santos y las FARC. Se argumenta que estas estrategias se han basado en la descalificación del presidente Santos y su proyecto, partiendo de una re-significación de los conceptos de “paz” y “justicia”. Desde las categorías de Bourdieu, se observa al campo político como un campo de luchas por ideas y luchas entre poderes. Así, se lee al Centro Democrático como un conjunto de agentes que buscan capital político expresado en reconocimiento y poder dentro del Estado, a la vez que compiten por unos objetos intelectuales, por la imposición de unos principios de visión y división alrededor de la paz y la justicia.

  18. Implementación del programa formación internacional por lenguas extranjeras (filex en centro universitario de ciencias de la salud de la universidad de guadalajara y sus resultados.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aris Judit Miranda Lavastida

    2013-11-01

    Full Text Available El artículo presenta los resultados obtenidos en el diagnóstico efectuado a alumnos de 1ro y 3ro. De pregrado de algunas de las carreras ofertadas por el Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, con relación al dominio del inglés como lengua extranjera, así como una breve reseña de los resultados obtenidos al implementar el programa FILEX a través del Centro de Autoacceso, enfatizando la importancia y la necesidad de que se contemple en la oferta académica la enseñanza del inglés de manera obligatoria para lograr que los alumnos egresen con un Nivel B1 según el (MCRE además de contar con la posibilidad participar en la movilidad estudiantil logrando así algunas de las metas del plan de desarrollo institucional.     

  19. Examen oftalmológico en las revisiones médico-deportivas de nivel II y III en los Centros de Medicina del Deporte de la Generalitat de Catalunya

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Pifarré San Agustí

    2007-06-01

    Full Text Available El decreto 323/1992, publicado en el Diari Oficial de la Generalitat (DOG, del 29 de diciembre de 1992, regula el procedimiento de acreditación de centros de medicina del deporte. Los centros de medicina del deporte se definen como centros, servicios, establecimientos sanitarios, que tienen como objetivo principal el control y seguimiento de los deportistas desde el punto de vista biológico. Este decreto distingue tres tipos de centros de medicina del deporte: Nivel 1: donde se practica exámenes de salud y aptitud física a la población general. Nivel 2: donde se hace la valoración y seguimiento de deportistas en régimen de entrenamiento programado y/o de tecnificación. Nivel 3: donde se hace la valoración y el seguimiento de deportistas de élite o de alto nivel. Posteriormente la resolución del 28 de septiembre de 1994 desarrolla el decreto 323/1992 ya que fija los criterios, directrices y prioridades para el otorgamiento de acreditaciones de los centros de medicina deportiva de segundo y tercer nivel. En los centros de medicina del deporte de nivel 1 no se practica ningún tipo de exploración oftalmológica. En cambio, en les anamnesis de les revisiones médicas que se llevan a cabo en los centros de medicina del deporte de la Generalitat de Catalunya a los deportistas de los programas “régimen de entrenamiento programado y/o de tecnificación” y “alto nivel o elite” (conocidos como Centros de Medicina del Deporte de segundo y tercer nivel respectivamente se interroga respecto: • Antecedentes oculares de: estrabismo (operado o no, miopía familiar, glaucoma y desprendimiento de retina. • Utiliza medidas correctivas: gafas, lentillas, cirugía refractiva. Respecto a la exploración física ocular a todos los deportistas de los programas anteriormente mencionados se hace una inspección conjunta del globo ocular y de los anejos (conjuntivas y párpados. En cambio, solo en les modalidades deportivas de “tiro en arco

  20. Inteligencia emocional en estudiantes de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2013

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cesar Reyes Lujan

    2014-06-01

    Full Text Available Objetivos: Determinar los niveles de inteligencia emocional predominantes en los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional del Centro del Perú en el año 2013. Método: Se empleó el método descriptivo prospectivo. Se evaluaron un total de 195 estudiantes de 16 a 30 años de edad en toda la facultad. Para la recolección de datos, se aplicó el inventario Emocional de BarOn y el inventario de coeficiente emocional (ICE que permitió conocer su inteligencia emocional. Resultados: Se determinó los niveles de inteligencia emocional general siendo la capacidad emocional “adecuada” o promedio en un 49% seguido de una capacidad emocional “por debajo del promedio” y “muy bajo” con el 36% y 11% respectivamente. En cuanto a los componentes, intrapersonal, presenta una capacidad emocional adecuada del 83%, siendo la más alta respecto a los demás componentes seguido del interpersonal 55%, y el estado de ánimo 54%, quienes presentaron inteligencia emocional adecuada o promedio, los estudiantes que alcanzaron una baja capacidad emocional por debajo del promedio fueron en los componentes de adaptabilidad 53%, en manejo de estrés 42%. En relación al sexo masculino en el componente interpersonal y manejo de estrés presenta un 56% y 39% por debajo del promedio; en mujeres en el componente adaptabilidad y manejo de estrés con 54% y 44% presentan capacidad emocional debajo del promedio. Conclusión: Los componentes de inteligencia emocional general, adaptabilidad y manejo de estrés, tienen niveles de riesgo y deberán ser mejorados al igual que la inteligencia emocional interpersonal en sexo masculino. No se encontraron diferencias significativas entre varones y mujeres en la inteligencia emocional general.

  1. Proyecto educación y cultura de paz: una experiencia en la formación de maestros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurea Bolaños Hidalgo

    1993-06-01

    Full Text Available El proyecto Educación y Cultura de Paz viene trabajando desde hace tres años con docentes y futuros docentes de diferentes centros educativos del Perú, con especial atención a los de Lima Metropolitana.Nuestro objetivo principal está orientado a apoyar la formación y reflexión del docente como agente promotor de una cultura de Paz, pues creemos que garantizando la calidad del maestro estamos contribuyendo a mejorar la calidad de la educación.

  2. Centros comerciales y dinámica urbana en el contexto metropolitano español. Estudio de casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amalia Vahí Serrano

    2017-01-01

    Full Text Available La mayor parte de la población en España reside y trabaja en las ciudades aunque la información que se desprende de la movilidad cotidiana denota que los mercados de vivienda y trabajo trasvasan la escala municipal. Este hecho es indicativo de dinámicas interurbanas compartidas que a su vez promueven flujos de desplazamientos y una demanda sin precedentes de infraestructuras y equipamientos. Junto a la identificación de la realidad supraurbana formal y funcionalmente unitaria que denominamos metropolitana, urge profundizar en los comportamientos de diferentes protagonistas que contribuyen a la complejidad de estos ámbitos. Entre los grandes centros de actividad que potencian y dinamizan la movilidad en la escala metropolitana, los grandes equipamientos comerciales cobran un fuerte protagonismo sobre la ciudad metropolitana española del siglo XXI. El presente texto se hace eco de ello3 y explora la interacción de estos con los nuevos escenarios de aglomeración, que se pueden llegar a ver condicionados o afectados en las estructuras y formas urbanas por la implantación de estos centros (en tanto que motores/ potenciadores de nuevos desarrollos de urbanización. La propuesta y los resultados invitan a la reflexión en el conjunto de un proyecto de largo recorrido en torno al modelo de ciudad sostenible sobre el que se trabaja desde diferentes disciplinas e instancias de responsabilidad institucional.

  3. Diseño de un modelo de crecimiento de mercado para una comercializadora de Maquinaria Industrial.

    OpenAIRE

    Medina Blancas, Adrián.

    2015-01-01

    El objeto de este estudio es determinar el por qué las empresas dedicadas a la comercialización de productos industriales de rehúso como lo son maquinaria, autos y algunos desechos industriales no cuentan con una participación sólida en el mercado de la compra venta en la zona centro del país. Partiendo del supuesto de que la poca explotación del mercado y sus oportunidades de crecimiento comercial son por la falta de conocimiento de oportunidad de mercado que se puede presenta...

  4. Diagnóstico bacteriológico de la tuberculosis en Argentina: resultados de una encuesta nacional

    OpenAIRE

    Imaz,María Susana; Sequeira,María Delfina

    2007-01-01

    Con el objetivo de evaluar recursos, prácticas y medidas de bioseguridad utilizados en el diagnóstico bacteriológico de tuberculosis y determinar la utilidad y alcance de las técnicas empleadas, se llevó adelante una encuesta transversal a laboratorios del sector público de Argentina utilizando un cuestionario estructurado. El análisis de los resultados mostró que la densidad de centros de microscopía y cultivo se encuentra al nivel o encima de lo recomendado por Organización Mundial de la Sa...

  5. Análisis de Gestion Tecnológica en Centros de Investigación

    OpenAIRE

    Carmen Castrejón Mata; Roberto Hernandez Sampieri; Hector Ruiz Rueda

    2012-01-01

    La existencia de los laboratorios tecnologicos y su importancia en muchos paises es reconocida, al ser centros que integran las mejores tecnologías disponibles de diversas profesiones y disciplinas que las universidades y centros de investigación prestan o ponen al servicio de la sociedad. Pero más que laboratorios que ofrecen esa tecnología de punta a esas disciplinas, son centros que desarrollan conocimiento, teniendo como resultado inmediato nuevas soluciones, diseños a las problematicas q...

  6. Arte, cultura e cuidado nos centros de atencao psicossocial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tereza Costa Galvanese

    2013-06-01

    Full Text Available OBJETIVO: Analisar o processo de cuidado desenvolvido por meio de arte e cultura em centros de atenção psicossocial. MÉTODOS: Estudo integrado à pesquisa de avaliação dos centros de atenção psicossocial, em São Paulo, SP. Foram analisados os relatos da observação de tipo etnográfico de 126 atividades grupais de arte e cultura realizadas em 21 desses centros, entre 2007 e 2008. A análise incluiu depoimentos de coordenadores sobre os objetivos das atividades observadas. Baseado em referenciais teóricos da atenção psicossocial, utilizou-se da técnica de análise de conteúdo para investigar relações entre meios terapêuticos (enquadres, atividades e vínculos e objetivos das atividades. RESULTADOS: Três tendências de cuidado foram identificadas: (1 estritamente clínica, predominante e marcada por atividades realizadas dentro dos centros com foco em competências pessoais e interações grupais; (2 psicossocial, que incluiu atividades no território, ampliação dos repertórios culturais e da circulação social; e (3 residual, minoritária e sem ganhos psicossociais. CONCLUSÕES: A realização de atividades de arte e cultura que produzam cuidado na perspectiva da reabilitação psicossocial depende do acesso dos profissionais a bens culturais e a processos criativos, do reconhecimento dessas atividades como trabalho integrado a toda a equipe e da consideração de todos os atores envolvidos como produtores de fatos de cultura.

  7. Centro de conciertos y congresos – Helsinki (Finlandia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aalto, Alvar

    1974-02-01

    Full Text Available The so-called «Finlandia Palace », intended to house congresses, exhibitions, conferences, concerts and similar events, is located at less than a kilometre from the Town Centre of the Finnish capital and forms part of a complex urbanistic plan-projected by Alvar Aalto several years ago, and which was much discussed at the time. The building has four storeys, and has two halls: one with 1,750 seats, and another, smaller, for 350 places. Furthermore, there are all kinds of auxiliary installations: simultaneous translation, post office, interpreters, testing rooms, restaurants, cafeterias, cloak-rooms, etc., and it is equipped with the latest advances regarding conditioning and insulation.El denominado «Finlandia Palace», destinado a albergar congresos, exposiciones, conferencias, conciertos y manifestaciones similares, está situado a menos de 1 km del Centro cívico de la capital finlandesa y forma parte de un plan urbanístico complejo, proyectado por Alvar Aalto hace unos años, que fue muy comentado y discutido. El edificio consta de cuatro plantas y contiene dos salas: una capaz para 1.750 asientos, y otra, más pequeña, para 350 plazas. Además dispone de toda suerte de instalaciones auxiliares: traducción simultánea, correos, intérpretes, salas de ensayos, restaurantes, cafeterías, vestuarios, etc., y cuenta con los últimos adelantos en materia de acondicionamientos y aislamientos.

  8. Retos para potenciar la inclusión desde el discurso de la comunidad educativa: estudio de caso desde una perspectiva longitudinal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José MEJÍAS ABAD

    2016-09-01

    Full Text Available La inclusión del alumnado inmigrante resulta fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades y el desarrollo de una ciudadanía crítica y participativa. Por ello, el presente artículo corresponde a un estudio longitudinal en un centro escolar con el objetivo de conocer las percepciones de los docentes hacia las familias inmigrantes y justificar la importancia de potenciar la participación de las dichas familias en la vida educativa. El análisis sobre dicho enfoque inclusivo se inició en el curso 2010/11 y finaliza tres años después. Los resultados obtenidos a través de la observación participante, entrevistas a informadores clave y el análisis de documentos del centro se exponen clasificados en diferentes estrategias tanto a nivel organizativo como de aula.

  9. México 2006: El aborto de una prolongada transición a la democracia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    León Olivé

    2008-07-01

    Full Text Available Se hace un breve recuento histórico del sistema político y de las principales reformas en el aparato electoral mexicano que condujeron al marco dentro del cual se realizaron las elecciones presidenciales de 2006. Se revisan los principales acontecimientos de este proceso electoral y del post-electoral, así como algunos de sus antecedentes. Se concluye que el principal problema de la llamada transición democrática en México es que se centró en reformas que establecieron reglas e instituciones electorales, pero que no transformaron el resto del sistema político y por tanto no se construyeron nuevas instituciones, relaciones de poder ni una renovada estructura del Estado que dieran lugar a una genuina democracia. Las instituciones electorales demostraron en 2006 su fragilidad interna, y una seria debilidad al no estar respaldadas por otras instituciones y relaciones que pudieran robustecerlas, como un auténtico Estado de derecho y una genuina división y equilibrio de poderes. Esto permitió que las instituciones electorales en 2006 cedieran a las presiones de los grupos que han detentado tradicionalmente el poder económico y político y que se resisten a una verdadera alternancia. El desafío en México es empezar de nuevo con una reforma del Estado que no sólo establezca reglas e instituciones electorales confiables, sino que vaya a fondo en la constitución de un sistema político integral y genuinamente democrático.

  10. Creación de una escuela virtual de padres y madres en un centro de educación infantil de Perafort (Tarragona)

    OpenAIRE

    Garreta-Salgado, Judith

    2012-01-01

    El presente trabajo de fin de grado pretende poner de manifiesto la importancia de que exista una relación constante entre familia y escuela. Para ello, realizaremos una breve recopilación de lo que señala al respecto la normativa educativa tanto a nivel estatal como autonómico y expondremos brevemente algunas iniciativas que se están llevando a cabo para fomentar la relación entre familia y escuela. Además, definiremos qué es una escuela de padres y madres y qué tipos existen en la actualida...

  11. Cardioplejía Del Nido: una estrategia de protección miocárdica segura, eficaz y económica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Vázquez

    2015-11-01

    Conclusiones: La cardioplejía Del Nido es de uso habitual en la práctica clínica tanto en la población pediátrica como en la adulta en centros de elevado volumen quirúrgico. Podría constituir una estrategia de protección miocárdica segura, eficaz y económica de aplicación universal en cirugía cardiaca. Son necesarios estudios adicionales de corte prospectivo para corroborar estos datos.

  12. Uso de las TIC en el profesorado europeo: ¿Una cuestión de equipamiento y formación?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente Gabarda Méndez

    2015-12-01

    Full Text Available El presente trabajo aborda, desde una perspectiva comparativa, la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC en los sistemas educativos europeos. Concretamente, el análisis se centra en Alemania, España, Finlandia, Francia y Reino Unido como unidades de comparación. En este sentido, se pretende ofrecer perspectivas diversas respecto a la integración de las TIC en los sistemas educativos europeos, atendiendo a aspectos básicos como el equipamiento tecnológico, la formación del profesorado y la utilización de las tecnologías en los centros por parte de este colectivo. Cabe destacar que los resultados obtenidos son dispares y que, actualmente, no siempre un mayor equipamiento o una mayor formación tecnológica son sinónimos de una mayor utilización de las tecnologías.

  13. Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

    2012-01-01

    Full Text Available El estudio que se presenta es resultado de una investigación realizada en el ámbito institucional de un centro de Secundaria con la intención de comprender la singularidad de la vida de una chica adolescente inmigrante desde su propia voz y a partir de su experiencia escolar, entendiendo ésta en su dimensión global, en la que se conjugan circunstancias personales, culturales, sociales, institucionales y académicas en constante diálogo, emergiendo una propia e idiosincrásica identidad. Situado en un paradigma naturalista y bajo un diseño etnográfico, el estudio adopta la forma de narrativa temporal para finalizar con unos apuntes para la reflexión que, a modo de conclusiones, evidencian la necesidad de contemplar a los estudiantes más allá de su rendimiento académico y de un patrón escolar homogéneo.

  14. El arte de los ochenta y las exposiciones. Reflexiones en torno al fenómeno de la exposición como medio para establecer los significados culturales del arte

    OpenAIRE

    Guasch, Anna Maria

    1996-01-01

    Aquest article consta de dues parts. A la primera part s'aborda I'exposició como un mitja en la difusió i imposició d'idees, com un instrument en mans de gestors culturals a I'hora d' imposar tendencies, de confirmar Ilenguatges, de consagrar els artistes en un determinat context social. En el text s'arriba a una primera conclusió que, en part espectacle, en part esdeveniment historico-social, les exposicions dels vuitanta, tant si es tracta d'exposicionsd'autor com de tesis, acaben imposant-...

  15. Cambios latitudinales en la pesquería pelágica de merluza de cola (Macruronus magellanicus de la zona centro-sur (1986-2003 Latitudinal changes in the Patagonian grenadier (Macruronus magellanicus pelagic fishery off central-southern Chile (1986-2003

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis A Cubillos

    2009-01-01

    Full Text Available Se analizaron los cambios espacio-temporales de las capturas de merluza de cola obtenidas por la flota industrial de cerco en la zona centro-sur de Chile (34°-41°30'S, para revisar la hipótesis de migración hacia el norte de la fracción juvenil de merluza de cola en primavera. Se utilizaron datos de bitácoras de pesca del periodo 1986-2003, y a partir de éstos se calcularon centros de gravedad de las capturas y su varianza. Se postula que si la flota sigue el comportamiento migratorio de la fracción juvenil, se esperaría que los centros de gravedad de las capturas migren latitudinalmente de sur a norte conforme la estación de pesca avanza. No obstante, sólo se encontró cuatro casos en que ocurrió una migración hacia el norte de los centroides. Más bien, los centros de gravedad se presentan estacionarios, al interior de cada temporada de pesca. Se postula que existe una fracción juvenil residente que sólo incrementa su accesibilidad y vulnerabilidad en aguas superficiales en primavera debido al régimen ambiental, que se caracteriza por la dominancia de eventos de surgencia y no a una migración de sur a norte.We analyzed spatio-temporal changes in Patagonian grenadier catches by the purse-seine fleet off central-southern Chile (34°-41°30'S in order to check the hypothesis that the juvenile fraction of the population migrates northward in spring. Log-book data from 1986 to 2003 were used to calculate the center of gravity of and variance of each catch. We proposed that, if the fleet follows the migratory behavior of the juvenile fraction, the centers of gravity of the catches will migrate from south to north as the fishing season progresses. Nevertheless, the centers of gravity migrated northward in only four cases. Unexpectedly, the centers of gravity remained stationary within each fishing season. Now we propose that, in spring, a resident juvenile fraction of Patagonian grenadier increases its accessibility and vulnerability

  16. CNEA - Centro Atómico Bariloche

    Science.gov (United States)

    en Ciencia y Tecnología Formación de Recursos Humanos de alto nivel Mapa del sitio Contacto Buscar en la formación de recursos humanos. Leer más: Centro atómico bariloche Próximos Eventos

  17. Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en radiación ultravioleta

    Science.gov (United States)

    Cirigliano, D.; Vial, J.-C.; Rovira, M.

    Observaciones del disco solar y de una protuberancia quiescente en el rango de longitudes de onda ultravioleta fueron obtenidas con el instrumento CDS (Coronal Diagnostic Spectrograph) y SUMER (Solar Ultraviolet Measurements of emitted radiation) a bordo de la sonda SOHO. El propósito es investigar las velocidades macroscópicas de varias especies metálicas que se observan tanto en el disco solar como en el plasma de las protuberancias. Para calcular las velocidades del disco solar aplicamos una técnica mixta para modelar la distribución de estructuras en UV en el Sol quieto. Las velocidades macroscópicas en las protuberancias se calcularon a partir de los corrimientos Doppler en cada línea espectral y luego se tomaron las del disco solar como referencia. Obtuvimos valores absolutos para las velocidades macroscópicas entre 5 y 40 km/seg. También detectamos comportamientos diferentes en las velocidades de las protuberancias en el centro con respecto a los bordes.

  18. Dolor y demencia en las personas que viven en una unidad de larga estancia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarida Sotto Mayor

    2015-03-01

    Full Text Available El dolor es prevalente, infradiagnosticado e infratratado en las personas con diagnóstico de demencia u otros trastornos mentales. Objetivo: identificar la prevalencia del dolor y su relación con las variables sociodemográficas, clínicas y funcionales de las 80 personas residentes en una unidad de larga estancia (ULE del centro de Francia. Métodos: elaboración de un guion orientador para la recogida de datos de variables sociodemográficas, clínicas y funcionales. Registro de dolor. Resultados: El dolor tiene una prevalencia del 70% en los residentes de la ULE. Conclusión: población envejecida, sobre todo del sexo femenino, polimedicada, con pluripatología, dolor y menor conciencia de sí misma. Son necesarias medidas formativas que ayuden a los cuidadores formales e informales a identificar el dolor en las personas que no lo verbalizan y a comprender las alteraciones de comportamiento resultantes del dolor en las personas con deterioro cognitivo.

  19. Posicionamiento SEO del Centro de Investigación Flamenco Telethusa: Palabras claves

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Corchero Murga

    2016-05-01

    Full Text Available El estudio, clasificación y organización de los metadatos extraídos de los sitios web es una herramienta de gran utilidad para optimizar su posicionamiento. El objetivo de este trabajo es posicionar el web site del Centro de Investigación Flamenco Telethusa. Para ello se han analizado los términos utilizados en los buscadores para encontrar el sitio web de la entidad. Los 10 términos más usados para la búsqueda según el sistema de estadísticas AWStats son los siguientes: flamenco, baile, danza, ballet, estructura, lesiones, telethusa, alegrías, bailar, pie. El uso de estos términos de búsqueda ha sido analizado y compilado por meses y años, desde diciembre de 2008 hasta diciembre de 2014. Los resultados de búsqueda para cada uno de estos términos han sido: flamenco, 9600; baile, 4196; danza, 3147; ballet, 1819; estructura, 1651; lesiones, 989; telethusa, 888; alegrías, 887; bailar, 803; y pie, 851. El número de búsquedas del sitio ha ido aumentando de forma progresiva desde 2009 hasta año 2012 donde alcanzó su máximo. Se produce una disminución durante los años 2013 y 2014. El mes de noviembre, para todos los años, es en el que se produce un mayor número de búsquedas, y el término flamenco el más buscado. Como conclusión proponemos que sea en este mes de noviembre cuando se publiquen contenidos nuevos para satisfacer la demanda de los usuarios.

  20. UN ETHOS HISTORICO La historia en los últimos trabajos de Michel Foucault.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis César Sanfelippo

    2016-06-01

    Full Text Available En el presente texto, se indagará la concepción de la historia presente en los últimos trabajos de Michel Foucault. Estos trabajos se inscriben en un contexto de crisis del régimen moderno de historicidad, centrado en las ideas de progreso y de revolución. Intentaremos demostrar que, en dicho contexto, la obra del filósofo francés permitiría abordar una relación diferente entre la práctica intelectual y las prácticas de resistencia, entre la labor historiográfica y unos modos de vida que, en el presente, permitirían una transformación de lo que somos.

  1. Renovación urbana. ¿Una respuesta al pánico moral?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Josu00E9 Suu00E1rez G.

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo se analizan los procesos de transformación y renovación urbana en el centro histórico de Bogotá, vinculados con la relocalización de poblaciones vulnerables que habitan esta zona, considerada como violenta y de alta pelivgrosidad. Estas acciones de la administración distrital se están ejecutando a partir de las premisas del urbanismo moderno que dictan reglas higiénicas para combatir los tugurios. La coyuntura actual de los barrios San Bernardo y Voto Nacional, que presentan un alto deterioro arquitectónico y que van a ser sometidos a un proceso de renovación enmarcado en el megaproyecto Ciudad Salud, nos ofrece un escenario privilegiado y una oportunidad única para el análisis de este fenómeno. Estos procesos que buscan modernizar la ciudad y combatir la criminalidad y la delincuencia deben ser estudiados críticamente. Así, desde una perspectiva antropológica, se busca esclarecer los significados sociales de estos procesos de renovación.

  2. Distancia al centro de atención en salud y mortalidad durante los primeros años de vida: revisión sistemática y metaanálisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Fernando Rojas-Gualdrón

    2017-09-01

    Full Text Available Objetivo: actualizar las revisiones sistemáticas sobre el efecto de la distancia a los centros de atención en salud, en la mortalidad de menores de 5 años, con artículos publicados hasta mayo de 2015. Metodología: revisión sistemática con metaanálisis según recomendaciones de PRISMA. Se estimó un modelo de efectos aleatorios y se realizaron análisis de sesgo y de heterogeneidad de las estimaciones. Resultados: residir a más de 5 km del centro de atención de salud se asocia con un mayor riesgo de muerte en los periodos perinatal OR 2,76 (IC95% 1,80 – 4,23, neonatal OR 1,62 (IC95% 1,33- 1,96, infantil OR 1,31 (IC95% 1,16-1,48, durante la niñez OR 1,57 (IC95% 1,29-1,92 y en todos los grupos de edad OR 1,63 (IC95% 1,41-1,88. Conclusión: se resalta la importancia de considerar una distribución geográfica de los centros de atención en salud, que permita a los menores residentes en áreas remotas menores riesgos de muerte, particularmente durante el primer mes de vida.

  3. Planificación de recogida y flujo de residuos sólidos (de construcción y demolición, hormigón, cerámica y otros mediante la utilización de una herramienta informatizada para su gestión sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Garzón, E.

    2013-10-01

    Full Text Available Not availableSe presenta un procedimiento para la planificación de recogida y flujo de los residuos sólidos (de construcción y demolición, hormigón, cerámica, vidrio y otros basado en la utilización de una herramienta informatizada, para conseguir una optimización de su gestión. Dicho procedimiento parte de normativa establecida según un Plan Director Territorial de la Gestión de Residuos Sólidos Urbanos (RSU aprobado en una Comunidad Autónoma, en este caso se particulariza a la de Andalucía, tomando como ejemplo el volumen de residuos que se producen en una colectividad de tamaño medio (provincia de Almería, siendo extensible a otras mayores en población y territorio, disponiendo de datos actualizados. El procedimiento utiliza una herramienta informática de gran difusión en el mundo, como es Google Earth y, de este modo, genera un número de “Centros deTransferencia” con objeto de minimizar el gasto de transporte, partiendo de una premisa previa en cuanto a distancia entre núcleos poblacionales y centros de tratamiento. Los Centros generados con la aplicación del procedimiento se pueden visualizar en un mapa topográfico, con áreas de influencia y vías de acceso a los mismos y se le pueden asociar una serie de datos tabulados con información adicional de utilidad. El procedimiento propuesto se va retroalimentando de manera constante con datos reales e información de campo, permitiendo a las empresas que producen residuos de distinta tipología como son los residuos de construcción y demolición principalmente, pero también hormigón, cerámica, vidrio, mezclas de todos ellos, residuos clasificados como peligrosos e incluso de otros materiales, a la propia administración y a la sociedad, en general, conocer las tasas de cada planta de tratamiento y qué se hace con los residuos entregados para contribuir a la reducción del impacto medioambiental de los mismos y a su gestión sostenible.

  4. Resolución de conflictos en la escuela : una herramienta para la cultura de paz y la convivencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvina Funes Lapponi

    2013-05-01

    Full Text Available La creación de un clima de convivencia pacífica en los centros educativos, por medio de fomentar habilidades sociales específicas, como la mejora de la comunicación, la negociación y la mediación, es una forma eficaz de hacer efectiva la educación para la paz en el día a día y no sólo por la simple enunciación de datos o declaraciones de principios que a menudo son vistos por los alumnos como una parte más del currículum. Una cultura de paz en lo cotidiano concibe al conflicto como oportunidades de crecimiento personal y para los grupos, y no como meros problemas de disciplina que deben ser resueltos a cualquier coste y sin preocuparse por la continuidad de la relación. Desde esta perspectiva, la educación para la paz es una paz en el entorno cotidiano, de resolución de conflictos a pequeña escala, es decir de paz activa, de soluciones y aportaciones constructivas, de protagonismo de los participantes

  5. RELACIONES FAMILIARES EN LA ADOLESCENCIA. Estudio piloto sobre la aceptación / rechazo parental en función del sexo y la edad en una muestra de adolescentes extremeños.

    OpenAIRE

    Martín-López, Eva

    2012-01-01

    Este trabajo se enmarca dentro de una investigación más amplia relacionada con la convivencia escolar y bullying en centros de Educación Primaria y Secundaria de la Comunidad Autónoma de Extremadura y pretende evaluar la percepción de los hijos acerca de los estilos educativos parentales, en concreto la aceptación/rechazo parental para obtener así información sobre variables moduladoras como son el sexo y la edad en una muestra de 700 adolescentes, estudiantes de Educación Secundaria Obligato...

  6. Radiometric parameters in freshwater samples of Centro Experimental Aramar (CTMSP/Brazil)

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Moraes, Marco Antonio P.V. [Laboratorio Radioecologico (LARE), Ipero, SP (Brazil). Dept. de Seguranca Nuclear; Instituto de Pesquisas Energeticas e Nucleares (IPEN/CNEN-SP), Sao Paulo, SP (Brazil)

    2011-07-01

    Experimental results are described obtained with gamma spectrometry, alpha and beta gross counts, liquid scintillation and fluorometry techniques for the measurement of background radiation in surface water samples, collected in Centro Experimental Aramar and surroundings, from 1988 to 2009. The estimated average background radiation concentrations in water samples in this region are low, related to the low level detection limits of the techniques, and indicates good water quality parameters, and low interference in the environment in Centro Experimental Aramar and region. (author)

  7. “Del puente a las huertas comunitarias”: transformaciones socio productivas en las huertas comunitarias de los centros de salud de Gualeguaychú a cinco años del conflicto

    OpenAIRE

    Rosselot, Valeria; Carricart, Pedro

    2015-01-01

    La instalación de una fábrica de celulosa en noviembre 2007 en Fray Bentos, desencadenó en Gualeguaychú, Entre Ríos, uno de los conflictos sociales ambientales más importantes de Latino América. A cinco años del conflicto se analiza el impacto de la protesta social sobre la actividad en diez huertas comunitarias que funcionan en los centros de salud municipales. La hipótesis planteada es que se logra distinto nivel de impacto según el tipo de relaciones logradas (vertical, horizontal o en red...

  8. El rol de los 4 PL's (Fourth Party Logistics) en las actividades logísticas de las empresas ubicadas en la región Centro - Golfo de México

    OpenAIRE

    Hernández-Apam, Miguel Angel; Durán-Encalada, Jorge Alberto; Vega-Lebrún, Carlos Arturo; Olivares-Benítez, Elías

    2014-01-01

    La complejidad en la administración de las cadenas de suministro ha significado que varias empresas no cuenten con todos los recursos y capacidades para alcanzar los cambios necesarios por sí mismas. Por tal motivo, este estudio plantea preguntas de investigación con relación a la presencia de proveedores de servicios logísticos para las empresas en México. Para responder a estas preguntas se aplicó una encuesta a 166 empresas que movilizan carga en la región Centro - Golfo de México. A parti...

  9. Proyecto de inversión para elaboración de un centro de cultura alimenticia para mejorar el metabolismo humano ¨retreat food¨ en la ciudad de Guayaquil

    OpenAIRE

    Sanchez, Lizbeth; Vera, Miguel; Mejia Coronel, Marco Tulio

    2009-01-01

    Guayaquil es una ciudad del Ecuador que ha tenido un aumento en lo que respecta al tema de la salud o preocupación del estado físico del ser humano, por tal motivo se creyó necesario incursionar en este campo para cubrir dicho déficit. El presente trabajo describe la factibilidad de invertir en las instalaciones de un Centro de Cultura Alimenticia en la ciudad de Guayaquil. Cabe recalcar que la inversión en este proyecto no solo traerá beneficios a sus propietarios sino que creará nuevas plaz...

  10. Inteligencia emocional para la prevención del maltrato entre iguales. Estudio desde la educación social sobre el acoso escolar y ciberacoso en dos centros de Valladolid

    OpenAIRE

    Verdugo Castro, Sonia

    2016-01-01

    El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la realidad actual del acoso escolar en las aulas y el ciberbullying, introduciendo el papel del educador social como un elemento esencial de los centros educativos. Para llevar a cabo este trabajo partí de lo que supone la violencia sobre un/a menor, recogiendo en el presente escrito las señales de alarma que debemos tener en cuenta ante cualquier sospecha y las consecuencias que el maltrato infantil puede suponer sobre la persona víctima de los suc...

  11. Violencia intrafamiliar como causa de trastorno depresivo en mujeres que acuden al Centro de Apoyo Integral las tres Manuelas y al Hospital Cantonal de Sangolquí durante el año 2011

    OpenAIRE

    Moreno Ronquillo, Tania Paulina

    2014-01-01

    El Trastorno Depresivo ocupa el primer lugar dentro de las causas de discapacidad en el mundo. La Violencia Intrafamiliar es un grave problema de Salud Pública, pudiendo ser una causa importante de depresión. Objetivo. Determinar si la Violencia Intrafamiliar es causa del desarrollo de Trastorno Depresivo en mujeres que acuden al Centro de Equidad y Justicia “Las Tres Manuelas”. Diseño: Observacional, Epidemiológico Analítico Longitudinal de casos y controles. Lugar y sujetos. El presente est...

  12. Motivación, autoestima y satisfacción con la vida en mujeres practicantes de clases dirigidas en centros de fitness

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Borges-Silva

    2017-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue comprobar la percep-ción de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas, la motivación intrínseca y la autoestima sobre la satisfacción con la vida en mujeres practicantes de cla-ses dirigidas de centros de fitness. Para ello se empleó una muestra de 259 mujeres inscritas en un programa de base musical, con edades comprendidas entre los 18 y 58 años. En el análisis del modelo de ecuaciones estructurales se observó que las necesidades psicológi-cas predecían positivamente la motivación intrínseca y esta, a su vez, predecía positivamente la autoestima que, finalmente, explicó positivamente la satisfacción con la vida. Según el modelo predictivo expuesto se discuten la importancia de fomentar la satisfacción de la autonomía, la competencia y las relaciones sociales para una mejora de la autoestima y, consecuentemente, una mayor satisfacción con sus vidas en pro de la obten-ción de consecuencias positivas en las practicantes de fitness, aunque sería necesario estudios experimentales que comprobaran la relación causa-efecto entre dichas variables.

  13. Identificación y propuesta de mejoramiento de la gestión del conocimiento en el Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial (CEDEAGRO: Sena - Regional Boyacá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Patricia Nuñez I.

    2012-08-01

    Full Text Available Rev.esc.adm.neg El propósito de este artículo es evaluar la forma de gestionar el conocimiento en el Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial Cedeagro del SENA, Regional Boyacá y plantear una propuesta para su mejoramiento. Se da gran importancia a la identificación de las dimensiones que permiten medir la GC en la organización, determinando las siguientes: generación y adquisición, almacenamiento y protección, transmisión y uso del conocimiento. Los resultados, obtenidos a través de un análisis descriptivo, ponen de manifiesto que el Centro gestiona conocimiento y tiene un estado aceptable; sin embargo debe optimizar los procesos de generación y almacenamiento, sin dejar de lado los de transferencia y uso con el fin de mejorar la acción de la organización. Por otro lado se hace el análisis de factores comunes por el método de componentes principales, encontrándose que los elementos que más inciden en la GC, son la construcción de ideas y nuevas formas de hacer las cosas de forma colectiva con equipos de trabajo, el almacenamiento de conocimiento en depósitos de información, el uso de software especializado para compartir información y el poseer información suficiente y necesaria para tomar decisiones. Finalmente se diseña una propuesta de mejoramiento para la Gestión del Conocimiento en Cedeagro.

  14. Lima, una ciudad policéntrica. Un análisis a partir de la localización del empleo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Efraín Gonzales de Olarte

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es el estudio de la conformación de varios centros en Lima Metropolitana (Perú, a la luz del modelo policéntrico. Nos hemos aproximado empíricamente a este proceso a través de la localización espacial de la fuerza laboral, como indicador de la concentración económica en el espacio, debido esto a la escasez de información empírica. Hemos usado datos de empleo georeferenciados a nivel de zonas censales del Censo Económico de 2008 y una combinación de metodologías que nos permitió estimar funciones de densidad. Se identificó diez centros y se les clasificó según su nivel de aglomeración y consolidación de actividades económicas. Los resultados confirman la hipótesis del carácter policéntrico de Lima.

  15. Lima, una ciudad policéntrica. Un análisis a partir de la localización del empleo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel del Pozo Segura

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es el estudio de la conformación de varios centros en Lima Metropolitana (Perú, a la luz del modelo policéntrico. Nos hemos aproximado empíricamente a este proceso a través de la localización espacial de la fuerza laboral, como indicador de la concentración económica en el espacio, debido esto a la escasez de información empírica. Hemos usado datos de empleo georeferenciados a nivel de zonas censales del Censo Económico de 2008 y una combinación de metodologías que nos permitió estimar funciones de densidad.Se identificó diez centros y se les clasificó según su nivel de aglomeración y consolidación de actividades económicas. Los resultados confirman la hipótesis del carácter policéntrico de Lima.

  16. Centro médico St.Vincent Los Ángeles – (EE.UU.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel, -

    1978-09-01

    Full Text Available The building for the new St. Vicent Hospital, considered among the most important medical centers in Los Angeles, particularly for cardio-vascular medicine, has five patient- room storeys and three lower floors housing the medical specialities of the Centre. The arrangement of the typical floors around a central core, containing lifts, staircases and common services, permits a convenient and functional organization of the space. The total built-up area is 32,800 m2 with a hospital capacity of 385 beds, 314 of which area destined to patients in serious condition and 71 for surgery. The aim of the architects was to design a highly efficient building from the standpoint of medical functionality, while at the same time, avoiding the cold institutional feeling, providing instead a warm and humane atmosphere both from the outside and in the interiors.

    El edificio del nuevo hospital de St. Vincent, considerado como uno de los centros médicos más completos de Los Ángeles, particularmente en lo que se refiere a medicina cardiovascular, consta de cinco plantas superiores destinadas a habitaciones de pacientes, y tres inferiores que albergan las especialidades médicas del centro. La disposición de las plantas en torno a un núcleo central de escaleras, ascensores y servicios, permite una cómoda organización de funcionamiento. La edificabilidad total empleada es de 32.800 m2, siendo la capacidad hospitalaria de 385 camas, de las que 314 se destinan a pacientes graves y 71 a cirugía. El propósito de los arquitectos fue el de diseñar un edificio con un grado óptimo de funcionamiento médico, que evitara características frías e institucionales y proporcionara en cambio, tanto hacia fuera como en el interior, ambientes cálidos y humanos.

  17. Teoría en la acción sobre la relación con el paciente. Una perspectiva diferente de representar y entender el comportamiento del médico de familia en la consulta

    OpenAIRE

    Loayssa Lara, José R.; Ruiz Moral, Roger; González García, Fermín

    2015-01-01

    Objetivo: Identificar la «teoría en la acción» según el concepto de Argyris y Schon de un grupo de médicos de familia y comprobar si esta «teoría» aparece como una representación válida de su comportamiento y congruente con otros estudios. Diseño: Descriptivo transversal. Emplazamiento: Atención Primaria. Participantes: Diez médicos de familia con una experiencia mínima de 10 años de otros tantos centros de salud de una ciudad y su comarca. Método: Selección por muestreo intencion...

  18. Centro oncológico en Chiba - Japón

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ura, R.

    1976-10-01

    Full Text Available In its first phase this hospital disposes of 200 beds and the project consists of a system of several interconnected wings which provides for future enlargements, either in a row or in an independent block, which however, should be connected to the rest of the complex. In the first mentioned case the five buildings contain: reception of out-patients; X-ray department and animal laboratory; physiology, research and clinic pathology; radiotherapy; surgery and nuclear medicine. The latter four all have a basement and one or two storeys. In the second case, the independent block would be for in-patients and having 6 storeys plus basement it will be the most prominent building of this complex. The administration block is situated in the centre and directly connected with all the other blocks. This is the only one that has been constructed in its final form and can thus not be enlarged. As a result of the great architectural possibilities and the highly advanced equipment this is one of the most modern and complete hospitals of its kind in the world.El edificio tiene capacidad para 200 camas —en la primera fase— y su proyecto consiste en un sistema de múltiples alas interrelacionadas que admiten la posibilidad de futuras ampliaciones, en línea o en bloque independiente, pero en conexión con el conjunto. En el primer caso se encuentran los cinco pabellones de: recepción de pacientes externos; radiografía y laboratorio de animales; fisiología, investigación y patología clínica; radioterapia; y cirugía y medicina nuclear. Los cuatro últimos tienen sótano y todos ellos una o dos plantas superiores. El segundo caso, de ampliación en edificio independiente, corresponde al pabellón de pacientes internos, el cual, con sus seis plantas más sótano, resulta el volumen más destacado del Centro. El bloque de administración, directamente relacionado con todos los demás, gracias a su posición central, está completamente definido, siendo el

  19. UNA TEORIA BASICA DEL DESEQUILIBRIO EN EL ESPACIO ECONOMICO: DEL EQUILIBRIO EN EL ESPACIO HOMOGÉNEO AL DESARROLLO DESIGUAL EN EL CAPITALISMO GLOBAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franz Hinkelammert

    2005-07-01

    Full Text Available En las ciencias sociales de latinoamericanas, una intensa discusión sobre los procesos de desarrollo,  subdesarrollo, dependencia, imperialismo y otros conceptos similares o relacionados, data desde hace más de 50 años. La teoría de la CEPAL de los años 50 y 60 del pasado siglo introdujo la noción de centro-periferia, como un marco general para su explicación del subdesarrollo. La tradición marxista puso, y sigue poniendo, el énfasis en la extracción y transferencia de excedentes hacia los centros desarrollados, aunque los mecanismos de esta transferencia no han sido del todo aclarados teóricamente (distintas variantes del “intercambio desigual”. Y la llamada escuela de la dependenciallamó la atención sobre la dialéctica entre desarrollo y subdesarrollo, siendo el subdesarrollo de las zonas periféricas un resultado, más o menos mecánico, del desarrollo de los centros; teniendo la virtud de resaltar el carácter global y estructuralmente diferenciado del capitalismo, pero sin lograr explicar esta dialéctica que era su punto de partida.

  20. Centro politécnico de Bath, Inglaterra

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gibberd, F.

    1969-09-01

    Full Text Available The general plan called for the construction of six buildings, each having a specific function, though all mutually connected. The main block contains the lecture halls and rooms for study and research. The ground floor is devoted to public rooms for the students. The first floor contains the studies of professors and the management. The library occupies the 4th and 5th floors. On the right is a block with the laboratories, and on the opposite side the gymnasium, whilst the workshops are behind the main buildings. This centre has achieved its initial aim: a modern construction within a well established urban environment having a given and well differentiated character.En la ordenación del terreno figuraba la construcción de seis edificios; cada uno de ellos destinado a desempeñar una función específica, pero enlazados entre sí. En el bloque principal se distribuyen las aulas y locales para estudio e investigación. Su planta baja aloja los salones en los que se desarrolla la vida de relación de los estudiantes. En la 1.ª planta están las salas de profesores y directivos. Las plantas 4.ª y 5.ª se dedican a biblioteca. A su derecha se alza el bloque que alberga los laboratorios; en el lado opuesto, el gimnasio, y detrás de los edificios principales están los bloques de talleres. Este nuevo Centro ha solucionado acertadamente el problema que se planteó: construir un edificio moderno en medio de un entorno urbanístico ya establecido, con un determinado y marcado carácter.

  1. Recomendaciones para el apoyo psicológico a jóvenes deportistas en los centros de alto rendimiento. [Tips to the psychological support to young athletes in high performance centers].

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Rial

    2013-07-01

    Full Text Available En el contexto deportivo el alto rendimiento constituye uno de los tópicos que más interés ha suscitado en la literatura y que más demanda genera a nivel aplicado. A raíz de la evidencia disponible, las organizaciones deportivas e instituciones han definido estrategias de captación y formación de jóvenes deportistas, destinando recursos económicos, materiales y humanos con el objetivo de maximizar su potencial. Los Centros de Alto Rendimiento (CAR y los centros de Tecnificación Deportiva (CTD constituyen un buen ejemplo de ello. Hoy en día la mayoría de estos centros cuentan con equipos multidisciplinares donde conviven diferentes tipos de profesionales: desde preparadores físicos, médicos, nutricionistas, recuperadores, hasta psicólogos del deporte. Precisamente la supervisión de los aspectos psicológicos vinculados al alto rendimiento ha cobrado una mayor importancia en los últimos años. En el presente trabajo, la evaluación realizada a 57 jóvenes residentes en el Centro Galego de Tecnificación Deportiva de Pontevedra ha permitido identificar algunas claves para proporcionar un adecuado apoyo psicológico a los deportistas en formación. Más aún, la información obtenida se traduce en recomendaciones que facilitan el trabajo diario de los entrenadores y contribuye a una mayor optimización de los recursos invertidos.AbstractIn the context of sport, high performance became in one of the topics that has raised most interest in literature and has generated a great demand in applied level. Following the evidence, sports organizations and institutions have defined recruitment and training strategies for young athletes, allocating financial, human and material resources in order to maximize their potential. Today, much of these centers have multidisciplinary teams with different types of professionals: from trainers, doctors, nutritionists, retrievers, to sport psychologists. Indeed monitoring the psychological aspects

  2. Nuevas tendencias metodológicas en la enseñanza del esquí: orientaciones didácticas para su iniciación en los centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Méndez-Giménez

    2011-09-01

    Full Text Available El presente trabajo recoge una propuesta de iniciación al esquí alpino desde los centros educativos de primaria y secundaria a partir de unidades didácticas que fomenten la transferencia vertical. Precisamente, se sugiere una secuenciación de las tareas en la que los aprendizajes realizados en primer lugar puedan facilitar el aprendizaje posterior de tareas similares, pero más complejas. La primera fase pone el énfasis en la realización de actividades lúdicas con esquís autoconstruidos; después, se pasa a una fase de actividades de deslizamiento sobre patines en línea y monopatín, y finalmente, el proceso culmina con la experiencia práctica del esquí en la nieve. Las claves metodológicas son las siguientes: diseño de una unidad didáctica más larga que la tradicional, empleo del juego como recurso de búsqueda y de diversión, autoconstrucción del material, uso de estilos de enseñanza combinados (mediante la búsqueda cuando las condiciones sean favorables, y mediante instrucción directa, en situaciones de mayor riesgo, práctica de patinaje en línea y monopatín (como modalidades populares de transición que permiten experimentar el desplazamiento sobre objetos deslizantes, así como una organización flexible de los grupos.

  3. Percepción de la violencia escolar por parte de las personas responsables de la dirección de los centros de enseñanza de Alicante. Un estudio cualitativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Martínez Fernández

    2006-01-01

    Full Text Available Fundamento: Existe una creciente alarma social sobre la violencia escolar pero se desconoce la situación en las escuelas. El objetivo de estudio es conocer la percepción que tienen las personas que dirigen los centros de enseñanza de la violencia existente en los mismos, su opinión sobre los motivos; su valoración de las actuales medidas de prevención; y sus recomendaciones para desarrollar actuaciones de prevención. Métodos: Estudio cualitativo con entrevistas semiestructuradas a las personas responsables de la dirección de los centros, realizadas en los propios centros en mayo y junio de 2003 en 14 centros de la ciudad de Alicante según máxima variabilidad geográfica y de condiciones: 9 públicos, 4 concertados y 1 privado. Resultados: La percepción de la violencia por las personas responsables de la dirección de los centros coincide en que la violencia no es frecuente, es más verbal que física, se da intra géneros, y se identifican como formas de hostilidad desórdenes de conducta como la falta de puntualidad, el absentismo y la falta de interés. Como causas se mencionan la edad, los problemas familiares, el entorno escolar, la sociedad, los medios de comunicación (TV y videojuegos, y la pobreza del lenguaje. Las actuales medidas son de tres tipos: aulas de apoyo y contenidos transversales de la LOGSE, que son comunes y similares en todos los centros; y los criterios ideológicos y pedagógicos en los que sí hay diferencias. Las recomendaciones se resumen en un aumento del apoyo económico y de recursos humanos especializados. Conclusiones: La violencia no es percibida como un problema alarmante, ni por la magnitud que se le atribuye ni por las causas inmediatas ligadas a características de los estudiantes con que se asocia. Se valoran como más difíciles de abordar las causas relacionadas con el entorno y con los problemas externos a la escuela.

  4. Una mirada a los daños a la salud: las lesiones y el género en la costa de Hermosillo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Eduardo Calvario Parra

    2014-12-01

    Full Text Available Se realiza una descripción estadística (apoyada con información cualitativa de los principales motivos de consulta en sala de urgencia del Centro de Salud del Poblado Miguel Alemán, Costa de Hermosillo. El propósito es mostrar el comportamiento de los tipos de lesiones durante dos periodos de tiempo. Se revisaron y sistematizaron bases de datos proporcionada por la Secretaria de Salud del estado de Sonora. Desde una mirada teórica del género, se constató que quienes más fueron atendidos por lesiones, especialmente accidentes (mordedura de perro, quemadura de serpiente y quemadura fueron los varones. En términos de hipótesis de trabajo, se considera que la cultura masculina que privilegia el descuido y la temeridad es una variable que estaría contribuyendo para tales desenlaces.

  5. Humanismo cívico y medios de comunicación social. Hacia una hermenéutica mediática de la esperanza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Beatriz Irizar

    2008-01-01

    Full Text Available Existe una propuesta desde la filosofía política denominada humanismo cívico. Este modelo sociopolítico, que posee claras raíces aristotélicas, ha sido rehabilitado recientemente por el filósofo español Alejandro Llano. El humanismo cívico nos invita a repensar la democracia desde parámetros genuinamente humanos, puesto que en el centro de sus refl exiones sitúa a la persona y su dignidad esencial. Esta propuesta considera crucial el papel de los medios de comunicación en la tarea de humanizar la vida sociopolítica. Se requiere para eso una formación rigurosa de los expertos en comunicación de modo que contribuyan a transmitir la información basándose en lo que se denomina aquí una hermenéutica de la esperanza.

  6. LOS CENTROS DE DESARROLLO CIENTÍFICO Y HUMANÍSTICO: REALIDAD O UTOPÍA CASO: ULA, LUZ, UNEFM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercedes Carrasquero

    1999-07-01

    Full Text Available Este artículo presenta un estudio sobre la característica y particularidades de los centros de desarrollo científicos y humanístico (CDCH de la Universidad de los Andes, Universidad del Zulia y la Universidad Nacional Experimental "francisco de Mirando". Dado que la universidad es la casa de la sociedad, tiene el deber insoluble de participar en el desarrollo económico, social, cultural, político y tecnológico nacional y regional. De allí urge la necesidad de visualizar dentro de un escenario que promocione la actividad científica y académica articulada a las exigencias y requerimientos de la sociedad. Por eso se impone una revisión de las condiciones actuales e inmediatas futuras de los CDCH a objeto de potenciar sus fortalezas y oportunidades y atender con prontitud sus debilidades y amenazas.

  7. El paisaje arqueológico de la costa centro-norte de Yucatán

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Covarrubias Reyna

    2015-12-01

    Full Text Available Las planicies del norte de la península de Yucatán son aparentemente uniformes, pero en realidad existen diferencias medioambientales que definen distintos nichos ecológicos. El ser humano ha sido capaz de adaptarse a estos microambientes optimizando sus asentamientos para poder aprovechar los recursos que se encuentran en cada uno de éstos. Este trabajo se enfoca en la zona costera del centro-norte de Yucatán y su trayectoria hacia el interior, donde linealmente se puede hallar una sucesión de tales nichos y donde con base en la información arqueológica obtenida mediante varios proyectos de prospección y salvamento arqueológico en la región, se pueden identificar diferencias importantes en el patrón de asentamiento y las características de las  estructuras. Dichos datos a la vez, brindan la pauta para comprender el tipo de relaciones que los habitantes de la zona mantuvieron con el entorno y la forma como se han adaptado a través del tiempo.

  8. Influencia de los sucesos vitales y el apoyo social en una intervención psicoeducativa para mujeres con depresión The influence of life events and social support in a psycho-educational intervention for women with depression

    OpenAIRE

    Ma Asunción Lara; Claudia Navarro; Laura Navarrete

    2004-01-01

    OBJETIVO: Investigar la influencia del apoyo social y los sucesos vitales sobre los síntomas de depresión: pretratamiento, postratamiento (15-30 días) y seguimiento (cuatro meses), en una intervención psicoeducativa para depresión. MATERIAL Y MÉTODOS: Se seleccionaron 254 mujeres con síntomas de depresión, de entre quienes solicitaron atención para dichos síntomas, en tres centros comunitarios de salud mental y un centro de salud de la Secretaría de Salud, en la Ciudad de México, entre enero ...

  9. El “contexto y las “metas y objetivos” como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios [The

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muñoz Cantero, Jesús Miguel

    2007-12-01

    Full Text Available Currently there is a growing interest in educational quality and attention to diversity. This paper presents an analysis of two important aspects: the "context" in which the school must develop its activity and the "goals and objectives" that a school should respond to define quality for diversity. Analyze the degree of importance for teachers and the level of compliance in the centers, from data obtained in two of the questionnaires. The study was conducted with teachers in the province of A Coruna (Spain. Overall, we can say that the issues explored are considered important by teachers as indicators of quality. However, on the contrary, its level of compliance in the centers is medium or low, forcing establishing measures for improvement. Actualmente existe un interés creciente por la calidad educativa y la atención a la diversidad. En este trabajo se presenta un análisis de dos aspectos importantes: el “Contexto” en el que el centro debe de desarrollar su actividad y las “metas y objetivos” que un centro educativo debe definir para dar una respuesta de calidad a la diversidad. Analizaremos el grado de importancia para los profesores y el nivel de cumplimiento en los centros, a partir de los datos obtenidos en dos cuestionarios. El estudio se realizó con profesores de la provincia de A Coruña (España. En líneas generales podemos decir que los aspectos analizados son considerados importantes por los profesores como indicadores de calidad. Sin embargo, por el contrario, su nivel de cumplimiento en los centros es medio o bajo, lo que obliga a establecer medidas de mejora y correctores de estrategias.

  10. La anticipación de las crisis (una aplicación del enfoque del caos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Guzmán Hennessey

    2007-01-01

    Full Text Available Este ensayo explora la posibilidad de aplicar la teoría del caos en el contexto de las dinámicas de crisis. Se examinan las bases filosóficas del pensamiento cognitivo borroso y se explora un modelo de aproximación a la realidad, a partir del reconocimiento de sus ciclos evolutivos caos orden. El problema de ver es la línea de investigación del Centro de Aplicaciones de la Teoría del Caos (Bogotá, Buenos Aires. Este trabajo es un avance de la investigación “Mil Matices: materiales para una teoría de las crisis”, cuyo propósito, entre otros, plantea: ¿Cuál es, en realidad, la esencia y el origen del Caos, y cómo pueden aplicarse sus enfoques en una sociedad que necesita superar sus crisis y aprender a moverse en contextos turbulentos?

  11. El rol de los 4 PL’s (Fourth Party Logistics) en las actividades logísticas de las empresas ubicadas en la región Centro - Golfo de México

    OpenAIRE

    Miguel Angel Hernández Apam; Jorge Albeto Durán Encalada; Carlos Arturo Vega Lebrún; Elías Olivares Benítez

    2013-01-01

    La complejidad en la administración de las cadenas de suministro ha significado que varias empresas no cuenten con todos los recursos y capacidades para alcanzar los cambios necesarios por sí mismas. Por tal motivo, este estudio plantea preguntas de investigación con relación a la presencia de proveedores de servicios logísticos para las empresas en México. Para responder a estas preguntas se aplicó una encuesta a 166 empresas que movilizan carga en la región Centro - Golfo de México. A parti...

  12. LAS NORMAS JURÍDICAS Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE BOSQUES CULTIVADOS EN LAS REGIONES DEL CENTRO Y DE PATAGONIA EN ARGENTINA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    C. M. MINAVERRY

    2017-08-01

    Full Text Available El eje central de este trabajo es analizar el nivel de desarrollo de las normas jurídicas, de las políticas públicas, y de la idoneidad de las autoridades de aplicación sobre bosques cultivados, en las regiones del Centro y de la Patagonia en Argentina. Se trata de una investigación de carácter exploratorio, donde se aplicó el método de la hermenéutica jurídica y los indicadores ambientales PER. Se puede concluir que los niveles de desarrollo normativo de las provincias no son uniformes, y que la mayoría de las normas jurídicas y de las políticas públicas tienden a establecer incentivos económicos para aprovechar el efecto del mercado, sin orientarse hacia una protección integral de los ecosistemas boscosos, y que las autoridades de aplicación en su mayoría no son técnicamente adecuadas para eso.

  13. Análisis de Factores en la Evaluación de una Sembradora al Voleo para el Cultivo de Arroz (Oriza Sativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Puyana M. J. Octavio

    1980-09-01

    Full Text Available En los terrenos de la Universidad Nacional, Sede de Medellín, Facultad de Agronomía, se realizó una calibración estadística de un equipo de siembra fertilización, de enganche hidráulico y aplicación al voleo mediante transmisión de potencia del toma de fuerza (tdf por rueda de fricción (Equipo APOLO SAV 73. Las pruebas se efectuaron en los años 1976 y 1977. Se utilizó semilla de arroz de las variedades CICA 4 Y CICA 6. Se diseñó un experimento factorial para observar los perfiles transversales de la deposición de la semilla, habiéndose recogido en lienzos de 0.50 x 0.50 mts2, distanciados a 2.5 metros, á partir del centro de la vía del tractor y perpendiculares a ella, a ambos lados, para cubrir una distancia total, transversal, de 15 metros. Se recogieron cuatro repeticiones que se tomaron en bloques distanciados tres metros (sobre el eje de recorrido del tractor. Se tomó como variable dependiente, el número de semillas/lienzo, fácilmente convertible, en los cálculos, a kqrms/ Ha. Como variables independientes se observaron: apertura de la salida de la tolva al plato de distribución (Q1 = 16.08 cm.2, Q2 =42.30 cm2 , Q3 = 73.50 cm.2; altura de toma de fuerza (H1 = 0.78 m., H2 = 0.90 m., H3 = 0.70 m.; posición de la aleta del plato distribuidor (P1 = 0°, P2 -= 13.08°, P3 = 18.27° y la distancia transversal del perfil (D 1 =0 metros, D2 =2.5 metros, D3 =5.0 metros, D4 = 7.5 metros, D5= 10.0 metros; esta última se conformó así para facilitar el ajuste de curvas, mas, sin embargo, corresponde al perfil transversal con centro en D3 =5.0 metros = 0 (Centro del tractor; el semi-perfil izquierdo (D2 = -2.5 metros, D1= -5.0 metros y el semi-perfil derecho (D4 = +2.5 metros, D5 = +5.0 metros; velocidad de operación (V 1 = 4.54 KPH, V2 = 6.18 KPH, V3 = 9.68 KPH. Se tuvieron 405 tratamientos y un total de 1.620 muestras. Se efectuaron análisis de Varianza, pruebas de DUNCAN y análisis de regresión múltiple, en una

  14. Prescripción de antibióticos en pacientes pediátricos de un centro de atención primaria de Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miluska Olenka Mejía Trebejo

    2012-09-01

    Full Text Available Objetivo: Conocer los antibióticos de mayor prescripción en los casos de infecciones respiratorias agudas (IRAS en el paciente pediátrico de un centro de atención primaria de la región Callao. Estudio: Estudio de utilización de medicamentos (EUM tipo indicación-prescripción de diseño observacional transversal en pacientes de 0 a 9 años del Centro de Salud Santa Fe, Callao- Perú. Materiales y métodos: Selección de historias clínicas de los formularios HIS, recojo de la información en una hoja común de recolección de datos. Principales medidas de resultados: Cálculo de frecuencias absolutas y porcentajes mediante el paquete estadístico Excel 2007. Resultados: Los tipos de IRA de mayor incidencia fueron faringitis aguda (46.7%, rinofaringitis aguda (26% y bronquitis aguda (8%. La amoxicilina se prescribió en el 68%, 44%; y 55% de los casos respectivamente. Cotrimoxazol fue prescrito en el 19%, 22% y 45% de los casos respectivamente. Conclusiones: Amoxicilina y cotrimoxazol fueron los antibióticos más prescritos contra las IRAS más frecuentes.

  15. Diathesis sotto tensione. La sala per concerti del Centro culturale di Atene di Jan Despo / Diathesis under Tension. Concert Theatre of the Athens Cultural Center by Jan Despo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tilemachos Adrianopoulos

    2016-04-01

    Full Text Available Nel 1959, l'architetto greco Jan Despo (1903-1992 fu insignito del primo premio nella competizione per il Centro culturale di Atene, rimasto irrealizzato eccezion fatta per il Conservatorio di Atene. La sala circolare per concerti, danza e conferenze era l'edificio nodale di una ambiziosa composizione urbana: la sbalorditiva forma geometrica della sala, la funzione tipicamente composita e l'ingegnosa conformazione strutturale furono integralmente concepite all'interno di una "diathesis spaziale". / In 1959, Greek architect Jan Despo (1903-1992 was awarded First Prize in the competition for the Athens Cultural Centre -that remained unrealized, however, with the exception of the Athens Conservatory. The circular concert, dance and conference theatre was the nodal building of an ambitious urban composition: the theatre’s stunning geometric form, distinctively composite function and ingenious structural conformation were all integrally conceived—within an essentially tense spatial diathesis.

  16. Towards sustainable seed production of centro in Uganda

    African Journals Online (AJOL)

    Uganda Journal of Agricultural Sciences, 2000, 5: 13- 15. Printed in Uganda. ... cassava tuber yield. Production costs of I kg of seed were Shs 1200, 2000 and 3700 for centro ... of cassava are the second most important staple food of those ...

  17. Realidades y Perspectivas del primer Centro de Acogida Especializado en la Atención de Menores vinculados al VIH/SIDA en Chile.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Nifuri C.

    2007-01-01

    Full Text Available El número de casos de VIH/SIDA ha ido en aumento sostenido, transformándose en una de las principales causas de muerte en el mundo especialmente entre gente joven y en países con recursos limitados. Hoy en día, los nuevos medicamentos y tratamientos logran hacer indetectable el virus en la sangre deteniendo el deterioro del sistema inmunológico y recuperando cualitativa y cuantitativamente la respuesta inmune. Lo anterior, hace que las terapias actuales deban considerarse de por vida, resultando interesante que se pueda hablar, hoy en día, de una cronicidad del VIH/SIDA lo cual cambia sustancialmente el foco de intervención en el campo clínico de lo realizado en los inicios de la infección. El presente informe diagnóstico de 1997 se re-edita con el propósito de contribuir a la perspectiva histórica de los inicios de la intervención profesional en VIH/SIDA en Chile. En este trabajo se esbozan los desafíos y dificultades que debe afrontar un centro de acogida para el trabajo con menores seropositivos, información de utilidad para apreciar la evolución de estos desafíos, luego de una década de intervención.

  18. Una revisión de “Liberalismo político” de Rawls

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Nussbaum

    2014-07-01

    Full Text Available La obra Liberalismo político de John Rawls ha sido objeto de una amplia y profunda literatura filosófica, la mayoría de una excelente calidad. En este escenario es difícil decir algo nuevo sobre los tópicos más relevantes de su trabajo y salir airosa de los debates por ella suscitados. Por tanto, he decidido concentrar mi atención en algunos tópicos donde existe la posibilidad de una aproximación alternativa que pueda generar lecturas remozadas del texto de Rawls: la distinción entre doctrinas comprehensivas “razonables” e “irrazonables”; los fundamentos psicológicos del liberalismo político; y la posibilidad de que el liberalismo político pueda extenderse más allá del pequeño grupo de sociedades occidentales que Rawls identificó como su centro de atención, según se desprende de sus referencias históricas. También he incluido un excurso sobre el polémico tema de la razón pública y la civilidad que difícilmente puede ser evitado dada su relevancia en el contexto de recepción del libro. El presente escrito debe leerse no como una descripción comprehensiva del trabajo de Rawls, sino como el intento personal por atrapar, de forma imperfecta e incompleta, la esencia de estos temas, tan caros para la filosofía y tan urgentes para la humanidad.

  19. Diagnóstico por pesquisa neonatal de metabolopatías congénitas en el Centro Provincial de Genética Médica de Santiago de Cuba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Fernando Rojas Bernal

    2013-09-01

    Full Text Available Se realizó un estudio descriptivo y transversal de 20 niños de 0 a 5 años de edad con metabolopatías congénitas (fenilcetonuria, galactosemia, deficiencia de biotinidasa, hiperplasia suprarrenal congénita e hipotiroidismo congénito, quienes habían sido diagnosticados a través de la pesquisa neonatal, procedentes de todos los municipios de Santiago de Cuba, y fueron atendidos en el Centro Provincial de Genética Médica desde el 2006 hasta el 2011, a fin de caracterizarles según algunas variables clínicas y epidemiológicas. En la provincia de Santiago de Cuba se obtuvo una baja tasa de incidencia de los trastornos metabólicos congénitos detectados en la pesquisa neonatal, con una mayor frecuencia del hipotiroidismo congénito (55,0 %. De igual manera, los pacientes mostraban escasas manifestaciones clínicas, las cuales, además, eran leves. Los resultados de la serie reflejaron la presencia de un diagnóstico y tratamiento oportunos, unidos a una adecuada atención pediátrica.

  20. Propuesta de una guía de autoevaluación para programas de posgrado Proposal of a self-evaluation guide for postgraduate programs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalba Roque González

    2010-03-01

    Full Text Available En la actualidad el mejoramiento de la calidad de los programas de posgrado es una prioridad para las universidades y los centros de posgrado que se encargan de la formación integral de los educandos y el perfeccionamiento de su competencia y desempeño. Se diseñó una guía de autoevaluación para medir la calidad de la impartición de los programas de posgrado que se realizan en el Centro de Estudios de Posgrado de Cirugía de Mínimo Acceso, de La Habana. La consulta a expertos y el análisis de contenido permitió seleccionar las variables cualitativas, los criterios y la ponderación que se utilizarían para la confección de la guía. La propuesta presentada es novedosa, por cuanto en el centro no existe un instrumento que permita valorar la calidad de la superación profesional, la experiencia institucional y del claustro profesoral para el perfeccionamiento de los recursos humanos.Nowadays the improvement of postgraduate programs quality is as priority for universities and postgraduate center to be in charge of student integral training and the improvement of its competence and performance. A self-evaluation guide was designed to measure the teaching the postgraduate programs in the Center of Postgraduate Studies on Minimal-Access Surgery of The Habana City. The experts consultation and the content analysis allowed us to select the qualitative variables, criteria and weighting used for designing of this guide. This proposal is novel, but in our center it is not available a tool allowing to value the professional training quality, the institutional experience and the educational staff for the improvement of human resources.

  1. Modelo de autoevaluación institucional global con apoyo externo en un centro educativo particular de Lima. Un estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Mercedes Revilla Figueroa

    2008-12-01

    Full Text Available Los centros educativos de gestión privada (CEP enfrentan exigencias y demandas del sector educación y de la sociedad, y se ven urgidos de competir con otras instituciones similares para sobrevivir en el mercado. Esta situación la enfrentan realizando procesos de evaluación institucional como una de las estrategias válidas.Existen muchos modelos de evaluación institucional, nosotros sustentamos teórica y metodológicamente un modelo de autoevaluación institucional (AI global con apoyo externo centrado en la mejora. Este fue validado en un CEP de Monterrico, en el distrito de Surco, Lima. La investigación —que fue evaluativa, de tipo descriptivo y usó la modalidad de estudio de caso único— concluye con una propuesta de Plan de AI listo para su puesta en práctica. Los resultados contribuyen a la planificación y ejecución de procesos de autoevaluación en la institución escolar favoreciendo el desarrollo y la calidad de la gestión de las organizaciones escolares.

  2. Mejoramiento del cuidado de la salud de adultos mayores en una unidad de atención gerontológica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rolando Jacinto Jijón Vásquez

    2018-03-01

    Full Text Available Introducción: Las personas de la tercera edad enfrentan múltiples enfermedades y disfunciones orgánicas propias del proceso natural de envejecimiento, además de los riesgos aumentados de afectación de su integridad física, psicológica, social y espiritual, incluyendo el abandono familiar. Objetivo: Fortalecer el cuidado de la salud de los adultos mayores de la unidad gerontológica Pimampiro, mediante la sensibilización y capacitación del personal y familiares. Se estableció como Fin el contribuir a mejorar la calidad de vida de los adultos mayores y como Propósito central, el mejoramiento del cuidado de la salud de este grupo poblacional. Métodos: El trabajo fue de tipo investigación acción, y se siguió la Metodología del Marco Lógico que implicó la construcción de un árbol de problemas y de objetivos, a partir de los cuales se planificaron las actividades requeridas. Participaron 60 adultos mayores; 1 fisioterapeuta, 1 nutricionista, 1 trabajadora social y 2 terapistas ocupacionales que desarrollan las actividades técnicas en el Centro, además de 60 familiares o cuidadores de los ancianos. Resultados: Se implementó una guía de atención al adulto mayor en el centro y los familiares fueron capacitados mediante talleres sobre estilos de vida saludable, constatándose que estas personas se encuentran brindando una atención digna e inclusiva a los ancianos en sus hogares y en el centro gerontológico. Conclusiones: La implementación de la guía de atención al adulto mayor y la capacitación a familiares y cuidadores fortalece la atención de este grupo poblacional, genera confiabilidad en la atención recibida y sensación de bienestar en los usuarios.

  3. LINEAMIENTOS PARA LA CONSTRUCCION DEL CAMPO CONTABLE:UN ENFOQUE SOCIAL - HISTORICO

    OpenAIRE

    SUAREZ PINEDA, JESUS ALBERTO

    2010-01-01

    Se propone una definicion del campo contable,es pertinente en dos sentidos:en el sentido de la exposicion de las relaciones Social-Historica que subyacen a sus representaciones y dinamicas actuales de uso,y en cuanto horizonte y guia para la construcion del curriculo y la generacion de lineas y de grupos de investigacion en la universidad.

  4. La divergencia genética entre poblaciones del Área Andina Centro Meridional evaluada mediante rasgos no métricos del cráneo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cocilovo, José Alberto

    2009-01-01

    Full Text Available Durante más de 10.000 años el Area Andina Centro Meridional proporcionó un escenario ideal para el desarrollo de distintas poblaciones y entidades culturales, interactuando a través de una amplia red de intercambio y distribución de productos. A pesar de este nivel de interacción, la información métrica disponible (Bolivia, Norte de Chile y Noroeste Argentino, reveló un fuerte proceso de divergencia genética (FST = 0.195 entre subregiones (Varela et al., 2008. Esta evidencia es contrastada en el presente trabajo a partir del análisis de una muestra integrada por 1416 individuos de ambos sexos, cubriendo un intervalo de 4.500 años. Se emplearon 12 atributos (rasgos no métricos del cráneo registrados como presencia-ausencia. Las diferencias entre subáreas fueron evaluadas mediante la estadística MMDS y D2 de Mahalanobis calculada a partir de componentes principales. Ambas matrices de distancias fenotípicas presentaron una alta correlación, destacando una significativa diferenciación a nivel regional. La mayor distancia se registra entre el Noroeste Argentino y el Norte de Chile, ocupando Bolivia una posición equidistante entre ambas regiones. Dentro de cada región las muestras están más relacionadas entre si ((Cochabamba, (Puna, Quebrada, Valliserrana y Pampa Grande, (Arica, Pisagua, Norte Semiárido. Hay mayor vinculación entre Cochabamba y el Noroeste Argentino y mayor divergencia entre los grupos de Chile. Se confi rma un modelo de poblamiento a partir de la subdivisión de una población ancestral en dos ramas que ocuparon: una el Norte de Chile y otra el Noroeste Argentino. En cada una de ellas el proceso dispersivo originó varias líneas que se diferenciaron gradualmente hacia el sur, durante la exploración de nuevos ambientes cuya conquista y colonización garantizó la subsistencia de la población.

  5. Contacto precoz con la realidad asistencial: una experiencia piloto en medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J.E. Baños

    Full Text Available Introducción: Varios estudios han sugerido que el contacto precoz del estudiante de medicina con la realidad asistencial puede tener unos efectos beneficiosos sobre su motivación, el conocimiento de la relación médico-paciente y la aceptación de la importancia de las materias médicas básicas. En el nuevo grado conjunto de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona y la Universitat Pompeu Fabra se ha incorporado una asignatura denominada 'Prácticas de Grado' que se imparte durante los tres primeros años, destinada a permitir el contacto de los estudiantes con la asistencia primaria, los equipos de enfermería y los centros sociosanitarios. El presente artículo describe la experiencia y la opinión de los estudiantes que la cursaron durante el primer año. Materiales y métodos: El artículo describe las características académicas de la asignatura. Se realizó una encuesta a los estudiantes al finalizar la asignatura para evaluar su grado de satisfacción y su percepción sobre el cumplimiento de los objetivos y las competencias que debían alcanzarse. Resultados: Existió una elevada satisfacción con la nueva actividad y una percepción entre los estudiantes de que las competencias preestablecidas se habían alcanzado en su mayor parte. Conclusión: El contacto precoz con la realidad asistencial es un elemento esencial para la comprensión de la actividad médica por los estudiantes de medicina de primer año.

  6. CENTRO DE FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS EM TRANSPORTES URBANOS - CEFTRU

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Augusto Abreu Sá Fortes

    2010-04-01

    Full Text Available

    O presente trabalho irá apresentar questões referentes a criação do Centro de Formação de Recursos Humanos em Transportes Urbanos - CEFTRU. Tal Centro é um projeto bilateral entre os governos brasileiro e japonês, de iniciativa do Mestrado em Transportes Urbanos da Universidade de Brasília (UnB, sob os auspícios de Ministério das Relações Exteriores - Agencia Brasileira de Cooperação - MRE/ABC e da Japan International Cooperation Agency - JICA. O projeto visa a constituição e a posterior consolidação de um centro de excelência para a capacitação e a reciclagem de pessoal de nível superior, médio e fundamental em transportes urbanos, envolvendo as áreas de planejamento, gestão e operação do sistema, com impactos socioeconômicos para as populações urbanas. O Centro tem por objetivo melhorar a qualificação de pessoal envolvido com os transportes urbanos da administração publica e privada, englobando o território nacional, nas áreas de meio ambiente, informática e ensino a distancia e tecnologia de transportes e tráfego.

  7. Dirección y calidad de la educación. El rendimiento del centro escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel ÁLVAREZ FERNÁNDEZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El artículo analiza la dirección como factor de calidad y mejora de los centros. En primer lugar, describe la cuestión directiva como un problema sin resolver en España, al tiempo que los factores sociales y escolares que la han tornado más problemática; en segundo, a partir de la literatura sobre eficacia y mejora de la escuela, se pregunta qué sería preciso cambiar para que los Centros Públicos tuvieran calidad y eficacia en su rendimiento. Por último, hace una amplia revisión de lo que supone un liderazgo de la calidad, capaz de incidir en los resultados del centro.ABSTRACT: This article analizes principalship as a factor in the quality and improvement of schools. First, it describes principalship as an unresolved problem in Spain, along with the social and educational factors that have made it more problematic. Second, taking as a reference the literature about the effectiveness and improvement of schools, this article asks what changes would be necessary in order that the public schools should have quality and effectiveness in their performance. Finally, it carries out an extensive revisión of what is involved in a leadership for quality which is able to influence the results of the school. Key words: school principalship, school quality and performance, leadership for quality.RÉSUMÉ: L'article analyse la direction comme un facteur de qualité et de recherche de l'amélioration des centres scolaires. D'abord, il décrit la question de la direction comme un probléme qui n'est pas résolue en Espagne et au méme temps les facteurs sociaux et les facteurs scolaires qui l'ont rendus un probléme en plus; aprés, a partir de la littérature qui parle sur l'efficacité et l'ameublissement de Pecóle, on se pose une question, qu'est ce qu'il faut changer pour que les centres publiques aient une meilleur qualité et une efficacité qui face améliorer le rendement? Pour finir, l'article fait une revisión exhaustive de ce

  8. Diseño de una interfaz para la medida del desfase de dos señales senoidales

    OpenAIRE

    Carrasco Díaz, Antonio José

    2009-01-01

    En un mundo en el que la energía tiene un valor tan alto, cualquier pérdida de ésta puede suponer un desembolso considerable de dinero, y lo que es peor aún, se puede llegar a una situación en la que un deterioro del canal o en los centros de transformación, puede llegar a provocar un incendio, apagón, etc., si no se tiene un mantenimiento preciso de los elementos que componen el sistema. Por ello, el desarrollo de un equipo que pueda ser capaz de ver el desgaste de los transformadores con el...

  9. Nuevas evidencias geofísicas de la existencia de una caldera cubierta en laguna Pozuelos: Puna norte

    OpenAIRE

    Claudia B Prezzi; Federico Lince Klinger

    2010-01-01

    En el extremo sur de la cuenca de laguna de Pozuelos aflora el complejo volcánico Pan de Azúcar. El mismo está integrado por varios centros eruptivos de composición dacítica y morfología dómica que poseen una edad de ~12 Ma. Interpretaciones previas de líneas sísmicas y un relevamiento magnetométrico detallado indicaron la presencia de cuerpos intrusivos no aflorantes. La determinación de la existencia de nuevos cuerpos intrusivos no aflorantes en la zona resulta de interés debido a que: 1) e...

  10. Estudio de casos y propuestas jurídicas para el ejercicio de la potestad sancionadora en los centros educativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Conejo Rodríguez

    2015-05-01

    Full Text Available Existen múltiples investigaciones relacionadas con la violencia escolar, la mayoría tratando aspectos psicosociales y educativos. Sin embargo, faltan trabajos que aborden los aspectos administrativos y legales. Este artículo forma parte de una investigación más extensa, que comienza con una revisión del marco legislativo, y en la cual se comprobaron los aspectos que merecen mayor atención y las posibles causas del incumplimiento de las normas. El análisis documental de partes disciplinarios y expedientes sancionadores ponen de manifiesto la existencia de múltiples errores en la tramitación. Cuando los centros educativos tienen que adoptar medidas sancionadoras, es importante que el procedimiento no quede invalidado o pueda ser denunciado en los tribunales de justicia. Un cuestionario aplicado a los profesores, reveló que se sienten poco preparados para desempeñar esta función. A partir de los resultados obtenidos, se sugiere abordar la necesaria adaptación de la documentación elaborada en función de su autonomía, con la participación de todos los sectores de la comunidad educativa, y concretar aquellos aspectos que hagan del centro un lugar de convivencia, optimizando recursos en el marco de la legislación. Finalmente, se ofrecen conclusiones relacionadas con la necesidad de facilitar a los centros protocolos de actuación, y abordar procesos específicos de formación del profesorado. There are numerous investigations related to school violence, most of them are about psychosocial and educational aspects. Nevertheless, there are not enough articles that tackle administrative and legal aspects. This article is part of a more extensive research, which begins with a revision of the legal framework, and in which the aspects which require more attention and the possible causes of non-compliance with the rules have been verified. The documentary analysis of the disciplinary reports and sanction files in a high school, show the

  11. Aplicación de Gestión Total Eficiente de Energía en el Centro Internacional de Salud “La Pradera” ; Application of Total Management Techniques of Energy Efficiency at the International Health Centre "La Pradera”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leyat Fernández Velázquez

    2014-06-01

    Full Text Available En este artículo se presentan los primeros resultados obtenidos de la aplicación de la Metodología de las Técnicas de Gestión Total Eficiente de la Energía en el Centro Internacional de Salud “La Pradera”. Se realizó una caracterización energética del Centro, determinándose la estructura de consumo de los portadores energéticos. Se efectuó una investigación estadística de los datos del Centro durante los años 2010 y 2011, obteniéndose que el portador energético más influyente en el consumo de la instalación es la energía eléctrica. Se analizó la relación entre el índice de consumo kilowatt hora vs habitación-día-ocupada (kWh/HDO para evaluar correctamente la eficiencia energética del centro, determinándose que la temperatura ambiente es un factor significativo en los consumos de electricidad, lo cual conllevó a la obtención de un nuevo índice de consumo que refleja acertadamente el comportamiento del consumo de energía eléctrica en función de los servicios prestados por esta entidad. This article presents the first results of the application of the Methodology for Total Management Techniques of Energy Efficiency at the International Health Centre "La Pradera". It was realized an energetic characterization of the Centre, determining the structure of energy carriers consumption. It was conducted a statistical investigation of the data Centre during the years 2010 and 2011, giving the electricity as the more influential energy consumption of the facility. It was analyzed the relationship between kilowatt hour consumption rate vs day-occupied-room (kWh / HDO to assess correctly the energy efficiency of the Centre concluding that the room temperature is a significant factor in the consumption of electricity, which led to the award of a new index that accurately reflects the consumption behaviour of electric energy consumption based on the services provided by this entity.

  12. Instalación eléctrica de viviendas y proyecto de electrificación de línea subterránea a centro de transformación en Lesaka

    OpenAIRE

    Goicoechea Apezteguia, Carlos

    2014-01-01

    El objeto de este proyecto fin de carrera consiste en electrificar tres bloques de viviendas de nueva construcción. Para ello se proyectara la construcción de un centro de transformación, el cual se alimentará mediante una línea subterránea a 20 kV, y de líneas subterráneas y aéreas que alimenten a dichas viviendas. Asimismo se realizara el diseño y cálculo de la instalación eléctrica interior de los tres bloques de viviendas. Ingeniería Industrial Industria Ingeniaritza

  13. Adaptaciones de puestos de trabajo de centros de salud en trabajadores especialmente sensibles a riesgos laborales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Padilla Fortes

    2014-09-01

    Full Text Available Este estudio explora los ajustes trabajo-persona realizados en trabajadores considerados especialmente sensibles a determinados riesgos laborales en el sector sanitario. El propósito de esta investigación fue ayudar a caracterizar las adaptaciones del puesto de trabajo con motivo de la comunicación de algún tipo de discapacidad o limitación de salud que interfiere en el desempeño de tareas. A lo largo del año 2012, en los centros de salud de un distrito de atención primaria se contabilizó un total de 46 trabajadores calificados especialmente sensibles que recibieron un promedio de 3,2 medidas de adaptación en el lugar y/o puesto de trabajo. Los hallazgos mostraron una amplia variedad de ajustes que incluyeron modificaciones en la organización del trabajo, en la forma de desempeñar las tareas, y en menor grado, cambios en los factores ambientales próximos al puesto y/o lugar de trabajo. Todas las medidas estuvieron encaminadas a facilitar la continuidad de la vida laboral dentro de unos límites compatibles con la seguridad y salud del trabajador. Nuestros resultados ofrecen una primera aproximación al conocimiento de los aspectos de gestión de las limitaciones de salud que menoscaban la capacidad de los trabajadores para responder a las demandas de trabajo.

  14. CONOCIMIENTOS PREVIOS EN ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DE UN GRUPO DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE UN CENTRO PENITENCIARIO ESPAÑOL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Agustín Pozo Tamayo

    2013-03-01

    Full Text Available Los  científicos  que  han  estudiado  el  comportamiento  alimenticio  y  nutricional  han demostrado la importancia de la Educación en estos aspectos en los estudiantes. En este sentido, los conocimientos previos juegan un papel esencial en la enseñanza-aprendizaje, pues son  estructuras  cognitivas  cuya  reestructuración  permite  la  correcta  asimilación  de  los contenidos nuevos asentándose en los preexistentes. El objetivo de esta investigación es la detección de dichos conocimientos previos en Alimentación y Nutrición. Para ello, se usó una metodología cuantitativa, basada en una investigación por cuestionario, desarrollada con 30 estudiantes de  2º  de Bachillerato  de  un Centro Penitenciario de  España.  Los  resultados muestran diferencias conceptuales en estos contenidos de Educación para la Salud según el tipo de Bachillerato,  el  género  y la edad  de los encuestados. Así, se  concluye que los estudiantes de Letras, del género masculino y con una edad diferente al intervalo de 28 a 37 años son los que más conocimientos previos erróneos presentan.

  15. Propuesta metodológica para incrementar la competitividad en los centros de contacto y solución telefónicos de empresas del sector de las telecomunicaciones a través del desarrollo del proceso Workforce Management

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriel Yesid Arévalo Roberto

    2014-07-01

    Full Text Available Este artículo pretende brindar una metodología que integre el sentido práctico del día a día de un centro de contacto y solución telefónico con herramientas estadísticas y matemáticas que permiten optimizar el uso de los recursos, incrementar la competitividad de la empresa y finalmente mejorar la experiencia del cliente. Se presenta la metodología propuesta sustentada en una exhaustiva revisión bibliográfica y con base en conocimiento estadístico (modelos bajo incertidumbre y matemático (procesos estocásticos y optimización, dos ciencias que contribuyen a explicar el comportamiento de ciertos fenómenos en los cuales la incertidumbre y la necesidad de optimización están presentes. Finalmente se realiza una revisión de los resultados bajo la metodología propuesta y se efectúa una comparación con los resultados obtenidos utilizando otras 3 metodologías.

  16. Dinámica familiar y su relación con el embarazo adolescente en consultantes del centro de desarrollo juvenil del Hospital Regional Manuel Núñez Butrón Puno - 2004.

    OpenAIRE

    Baca Huaillaro, Jesusa

    2005-01-01

    El estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación de la dinámica familiar y el embarazo adolescente en consultantes del Centro de Desarrollo Juvenil del Hospital Regional Manuel Nuñez Butrón Puno año 2004. La investigación fue de tipo descriptivo comparativo y correlacional, realizada en una muestra de 7 4 adolescentes embarazadas y 7 4 no embarazadas. El instrumento para medir la dinámica familiar fue Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scales (FACES) 111 de Olson, Port...

  17. Ritual y poder en los centros budistas zen argentinos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catón Eduardo Carini

    2009-05-01

    Full Text Available Resumen El presente artículo es un estudio de los grupos budistas zen argentinos desde la perspectiva de la antropología política. El objetivo es, en primer lugar, explorar las distintas posiciones sociales que los miembros pueden ocupar al interior de un grupo zen y los sistemas nativos de clasificación social, es decir, las categorías que nombran y crean distinciones rituales. En segundo lugar, analizar la estructura de autoridad y de poder al interior de una comunidad zen, indagando los vínculos entre el sistema ritual de posiciones sociales y la distribución del poder y la autoridad. La investigación etnográfica se efectuó siguiendo una metodología cualitativa, que incluyó la observación participante en los encuentros que los centros zen organizan periódicamente y la realización de entrevistas semi-estructuradas e historias de vida a sus miembros. Las conclusiones giran en torno a la importancia del ritual para la vida política de la comunidad, y la centralización del poder en la figura del maestro zen mediante la particular dinámica que evidencia la estructura de autoridad. Palabras clave: Argentina; Budismo zen; Política; Poder. Abstract The present anthropological study takes a political approach to the Argentinean Zen Buddhism groups. The first objective is to explore the variety of native social classification systems, that is to say the categories naming and creating rituals. Secondly, we try to analyze the authority and power system within a Zen community, investigating the relation between the ritual system of social positions and the distribution of power and authority. This article is based on qualitative research, which included periodic participant observation in gatherings organized by the Zen Buddhism centres and semistructured interviews with and life histories of their members. The conclusions focus on the importance of ritual for the community’s political life, and the centralization of power in the

  18. INFLUENCIA DE LA LATERALIDAD EN LA ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA EN UNA MUESTRA DE 27 ALUMNOS DE 3º PRIMARIA

    OpenAIRE

    Cañamero-de-León, Ana

    2013-01-01

    El objetivo principal de este trabajo es ver la influencia que puede ejercer la lateralidad sobre la adquisición de la escritura. Comprobar si realmente la lateralidad afecta significativamente a la hora de aprender a escribir correctamente. El estudio se ha llevado a cabo en un centro concertado de Madrid capital. Los alumnos que han participado en el presente estudio pertenecen a una clase de 3º de Primaria. Para ello se han medido ambas variables (lateralidad y escritura), y se ha lleva...

  19. Validación de una escala de conocimiento sobre el VIH y otras infecciones de transmisión sexual en población adolescente

    OpenAIRE

    José Pedro Espada; Alejandro Guillén-Riquelme; Alexandra Morales; Mireia Orgilés; Juan Carlos Sierra

    2014-01-01

    Objetivo El objetivo de esta investigaci??n es analizar la fiabilidad y validez de un cuestionario que eval??e de forma espec??fica el conocimiento sobre el VIH y otras infecciones de transmisi??n sexual en una muestra de adolescentes espa??oles. Dise??o Estudio descriptivo transversal para la validaci??n de un cuestionario. Emplazamiento 17 centros escolares de cinco provincias espa??olas. Participantes 1.570 adolescentes entre los 13 y los 17 a??os escolarizados en ...

  20. Adecuar una herramienta informática al sistema actual que permita optimizar el proceso final de venta para ofrecer un mejor servicio al cliente. Sito: empresa de vinos y licores cabed S.A. de C.V.

    OpenAIRE

    Bandín Rodríguez, David Alberto

    2013-01-01

    Las empresas de vinos y licores en la actualidad, generan importantes ganancias año con año, pero el mayor reto que enfrentan como muchas otras, es la tecnología y los fuertes competidores que imperan en el mercado como empresas que manejan la venta de productos y una extensa gama de servicios, estos son los centros de conveniencia, (Oxxo, Seven Eleven, etc), que hoy están por encima de muchos negocios tradicionales. Una gran mayoría de empresas de vinos y licores prefieren no ...

  1. Centro de capacitación para el personal administrativo en la empresa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jannina Soto Calle

    2016-06-01

    Full Text Available Siempre ha sido una preocupación para los empresarios la necesidad de actualizar y perfeccionar a su personal para lograr el éxito en sus organizaciones. Acorde con el desarrollo del proyecto titulado "Influencia de la capacitación especializada en el rendimiento de los empleados de la Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil", y siendo nuestra preocupación el avance técnico previamente establecido, hemos diseñado y aplicado encuestas y entrevistas tanto al personal administrativo, autoridades y usuarios a fin de contar con un diagnóstico lo más cercano posible a la realidad identificada con el proyecto; resultados que nos han permitido comprobar la necesidad de capacitaciones en gestión administrativa, lo cual en futuro sería posible realizarlo a través de un centro piloto de educación continua de la universidad a fin de lograr eficiencia administrativa de su personal y de otras instituciones privadas y públicas y así capacitar profesionales que se enfrentan a un mundo competitivo, con estrategias que respondan creativamente a la realidad social del país y de un mundo en constante evolución.

  2. LA TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA EQUIDAD EDUCATIVA: UN ANÁLISIS DESDE Y PARA UNA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Priegue Caamaño

    2011-01-01

    Full Text Available Los numerosos cambios que se han producido en el marco de una sociedad como la actual, crecientemente multicultural e interconectada, han sido el origen de una mayor preocupación por la adquisición de aquellas competencias o destrezas que el profesorado pueda necesitar a lo largo de su carrera profesional, caso de las relacionadas con la gestión eficaz de las aulas con apreciable heterogeneidad étnica y cultural. Es por ello que en este trabajo se analiza la posible rentabilización de los dispositivos tecnológicos en los procesos de formación del profesorado insistiendo en su potencial para la creación de nuevos espacios de interacción que, además de favorecer el desarrollo de competencias de corte intercultural, permitan trabajar a favor de una educación más comprometida con la equidad en la esfera pública. Entre las conclusiones destacan dos cuestiones estrechamente vinculadas. De una parte, la importancia de introducir nuevos planteamientos metodológicos en la formación inicial de los futuros docentes. Y de otra, la necesidad de avanzar en la búsqueda de nuevas fórmulas y estrategias de desarrollo profesional continuo que, desde la creación de estructuras de trabajo cooperativo en la red, favorezcan una mayor conexión entre centros y profesores.

  3. EVALUACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN EN EL CENTRO ASOCIADO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE ALBACETE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Alfaro Fernández

    2011-01-01

    Full Text Available En este artículo se describe la evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia en el Centro Asociado de Albacete. Se presentan en primer lugar una serie de consideraciones sobre la evaluación de la docencia universitaria, sobre la educación a distancia y la importancia de las Nuevas Tecnologías. A continuación se describe la metodología utilizada, las fuentes de evaluación y las técnicas e instrumentos de recogida de datos que se han empleado en la investigación. El artículo concluye con el análisis e interpretación de resultados y la presentación de una serie de propuestas de mejora del proceso de enseñanzaaprendizaje y del modelo de evaluación propuesto.

  4. Planificación de la comunicación las instituciones educativas de Argentina: una propuesta para abordar los conflictos de convivencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Paula Morales

    2000-01-01

    Full Text Available A partir de una aproximación diagnóstica al problema de los conflictos de convivencia realizada con la participación de más de 50 instituciones educativas de la enseñanza general básica de la ciudad de La Plata (Buenos Aires analizamos los sentidos con que los docentes construyen esta problemática. En el marco de una creciente polarización social que afecta a Argentina y que incide fuertemente en los sectores medios y bajos las instituciones educativas se han convertido en uno de los espacios más importantes de emergencia de los conflictos sociales. El trabajo de diagnóstico y las propuestas realizadas surgen a partir de una demanda específica de las autoridades educativas a la carrera de Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Las reflexiones teóricas y otras experiencias realizadas en el Centro de Comunicación y Educación de esa facultad permitieron abordar la conflictiva del incremento de situaciones de violencia en las escuelas desde una perspectiva comunicacional.

  5. Dando vida me doy vida: Una experiencia de investigación acción con familias

    OpenAIRE

    Arce-Chavarría, Eilyn

    2015-01-01

    Este artículo es el resultado de una investigación acción participativa, expresa mi compartir con nueve de catorce familias del estudiantado que asiste al centro de educación especial para el cual trabajo, y cursan los niveles de intervención temprana (0 a 3 años de edad), preescolar (3 a 6 años y 6 meses de edad) y primer ciclo (6 años y 6 meses a 9 años de edad). Seis de las familias participantes estaban compuestas por papá y mamá y las otras tres solo por la madre. Incorpora seis tardes d...

  6. El esgrafiado: una técnica artística que se puede trabajar en Educación Infantil

    OpenAIRE

    Moreno Lorente, Sara

    2013-01-01

    En el presente trabajo se lleva a cabo una investigación cualitativa en un centro de Educación Infantil y Primaria en la provincia de Segovia. Para llevar a cabo este trabajo del esgrafiado en Educación Infantil es muy importante la observación, la producción y la interpretación de los esgrafiados, tanto los que yo les muestre a los niños como los elaborados por ellos. Todas las actividades están dentro de un contexto interdisciplinar de forma que los niños aprenden educación artística, psic...

  7. Factores de depresión y de autoestima en mujeres víctimas de violencia familiar asistidas en un Centro de Emergencia Mujer de la provincia de Huánuco

    OpenAIRE

    Sobrado Chávez, Félix Dulio

    2017-01-01

    Investigación de tipo descriptiva comparativa correlacional tuvo como objetivo Establecer la relación y/o comparación entre los niveles de depresión y de autoestima que presentan las mujeres víctimas de violencia, asistidas en un centro emergencia mujer de la provincia de Huánuco según el tipo de familia, estado civil, ocupación y la edad. Se aplicaron las escalas de depresión de Beck y la escala de Coopersmith a una muestra de 140 mujeres entre 18 a 47 años de edad. Los datos fueron procesad...

  8. Gestión integral de residuos sólidos generados en hospitales y centros afines : Comparación microbiológica entre residuos sanitarios y residuos sólidos urbanos

    OpenAIRE

    Mery Letelier, Francisco Santiago

    2011-01-01

    La tesis doctoral aborda temáticamente la gestión integral de los residuos sanitarios, y la caracterización de residuos generados en distintos tipos de centros sanitarios (hospital, clínicas, laboratorios clínicos y clínica veterinaria), así como de residuos sólidos urbanos, a través de su composición, parámetros físicos como la humedad y la densidad, así como de indicadores microbiológicos, culminando en una propuesta de reglamentación aplicable a la gestión de residuos sanitarios....

  9. Index for Inclusión : Una guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Climent Giné Giné

    2013-05-01

    Full Text Available En este artículo se presenta de forma resumida la traducción y la adaptación al sistema educativo español del "Index for inclusion"2 (Índice por la Inclusión que se ha constituido como una obra esencial para impulsar los procesos de cambio hacia una mayor inclusión educativa en los centros escolares, teniendo en cuenta los puntos de vista de los diferentes miembros de la comunidad educativa. Este material contempla el proceso de inclusión educativa desde un planteamiento global, ya que está dirigido al aprendizaje y la participación de todos los estudiantes vulnerables de ser sujetos de exclusión y no sólo aquellos diagnosticados con "Necesidades Educativas Especiales".

  10. El Centro Universitario Municipal y su nueva perspectiva de trabajo en la Educación Media Superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MSc. Eduardo Jesús Luzárraga Tejada

    2016-03-01

    Full Text Available Como resultado del trabajo directo de los centros universitarios municipales en los Institutos Preuniversitarios y la colaboración directa en la docencia, en este caso, en la asignatura de Física, es por lo que se aspira a introducir algunas modificaciones necesarias en la organización del contenido a impartir en el 12mo grado. La asignatura de Física en el ciclo de la Educación Media ha sufrido a partir de los años 90 y principios del tercer milenio transformaciones tales que, en aras de resolver problemáticas a corto plazo se han creado grandísimas lagunas a largo plazo. El llamado aligeramiento de los programas de estudio, la eliminación de la unidad El Universo en 9no grado y de Astrofísica en 12mo y la eliminación de la Astronomía como asignatura por diversas razones, han tenido como resultado una marcada reducción del conocimiento del cuadro físico del mundo por parte de los estudiantes, y hoy, para desarrollar los contenidos previstos en la física del 12mo grado referidas a la visión del Cuadro Cuántico del Mundo es prácticamente imposible por el desconocimiento del escenario que se requiere para comprender en una primera aproximación los fenómenos y teorías modernas que se exponen. Junto a la divulgación en la prensa escrita, televisiva y digital del mundo actual se requiere de una actividad docente que motive y que abra de alguna manera el espectro que tiene el estudiante para ubicarse en tiempo y espacio y en los adelantos del siglo XXI.

  11. El consultorio médico escolar como centro de referencia en un proyecto integral en salud reproductiva de base comunitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Félix Rodríguez Jústiz

    1999-01-01

    Full Text Available El trabajo presenta la sinopsis de un proyecto iniciado con el consultorio médico escolar de la ESBU "José Martí" del municipio Centro Habana. Se trata de una investigación- acción participativa (IAP que tiene como objetivo general ganar en calidad en la promoción integral de la salud reproductiva y como objetivos específicos los siguientes: influir en el mejoramiento del comportamiento sexual de esta población escolar, prepararlos en la prevención de la infección por el VIH/SIDA y las enfermedades de trasmisión sexual (ETS, instruirlos sobre la planificación familiar buscando la prevención de los embarazos no deseados en las jóvenes parejas. Como método se propone realizar una investigación preliminar para indagar sobre los conocimientos, intereses, necesidades, actitudes, comportamientos de estos jóvenes y programar intervenciones educativas específicas para que estos estudiantes se conviertan en Promotores de Salud y proyecten actividades sobre su familia, otros colectivos estudiantiles, juveniles y la comunidad en general. Se pretende que con el médico y enfermera de la escuela, autoridades locales de salud, los profesores y alumnos participantes y con la asesoría de instituciones nacionales especializadas, dejar establecido a este consultorio médico como centro de referencia y multiplicador de experiencia de este estilo preventivo de trabajo multidisciplinario e intersectorial en esta esfera de la salud.This paper presents the synopsis of a project that was put into practice at the physician office of the "José Martí" Basic Secondary School, in "Centro Habana" municipality. Its is a participative- action- research that has as a general objective to increase the quality of the comprehensive promotion of reproductive health and as specific objectives the following: to influence on the improvement of the sexual behavior of this school population, to prepare them for the prevention of the infection caused by HIV/AIDS and

  12. Centro rural de formación en alternancia: su contribución a la formación para el trabajo de jóvenes menos favorecidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yudi Monge Naveros

    2016-01-01

    Full Text Available Se reporta los resultados de una investigación empírica sobre la contribución del Centro Rural de Formación en Alternancia (CRFA a la formación para el trabajo de los jóvenes menos favorecidos. Para el estudio se seleccionó un CRFA ubicado en la comunidad campesina de Occopata, de la región de Cusco, el cual imparte educación secundaria formal con un fuerte componente de formación para el trabajo. Se utilizó un enfoque metodológico mixto: cuantitativo y cualitativo, que incluyó la aplicación de encuestas, entrevistas, grupos de enf oque y observación. El estudio revela que el CRFA es una opción educativa relevante y viable para jóvenes provenientes de zonas rurales pobres. Este modelo educativo basado en la pedagogía de alternancia, promueve una formación integral y favorece el desarrollo tanto de competencias laborales, técnicas y de emprendimiento como la ampliación de capacidades y expectativas de estos jóvenes. No obstante, advierte que funciona en condiciones adversas de recursos humanos y materiales. Concluye con una relexión sobre la pertinencia de impulsar este modelo en contextos similares en Perú y dotarlo de mayores recursos a in de garantizar la equidad y calidad que requieren estos sectores vulnerables.

  13. Autoestima de riesgo y protección: una mediación entre el clima familiar y el consumo de sustancias en adolescentes

    OpenAIRE

    Jiménez, Teresa I.

    2011-01-01

    El objetivo del presente trabajo es analizar las relaciones directas e indirectas entre la calidad del clima familiar, la autoestima del adolescente considerada desde una perspectiva multidimensional (autoestima familiar, escolar, social y física) y su consumo de sustancias (tabaco, alcohol y marihuana). La muestra está constituida por 414 adolescentes españoles de entre 12 y 17 años estudiantes en centros educativos de secundaria. Para el análisis de los datos se utiliza la técnica estadísti...

  14. Un centro cívico o el réquiem del patrimonio urbano costarricense

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Muñoz Muñoz

    2017-01-01

    Full Text Available Se ofrece una honra póstuma a la arquitectura pública de la capital costarricense, San José, como modelo de ciudad nacional. Por medio del estudio de una discusión legislativa se aborda la conveniencia de dotar al país de un centro cívico nacional, la cual favorece la [in]comprensión de un urbanismo incipiente, anterior a 1970, década en la cual se consolida el derecho urbanístico. Mediante el símil del réquiem, la historia del derecho urbanístico reclama la inutilidad de soluciones jurídicas por salvar valiosas edi caciones que vieran la luz en la conformación del Estado Nacional, durante los siglos XIX y XX. El afán de modernidad de Costa Rica requiere que el derecho urbanístico halle nuevas formas de entender el patrimonio urbano. This article offers a posthumous honor for public architecture of the Costa Rican capital, San José, as a national model of a city. The study of the discussion contained in certain legislative acts around the convenience to give the country a National Civic Center, [do not] favors the understanding of an emerging Urban Planning before 1970’s, the “legal” decade for the Urban Law. By using the analogy of the requiem, the History of Urban Law demands the futility of legal solutions to save valuable buildings that were born in the formation of the National State, during the 19th and 20th centuries. The Costa Rica ́s quest for modernity claims for new ways where Law can understand Urban Heritage.

  15. Impacto de la implantación de una política de trabajo libre de humo en una empresa Impact of a smoke-free workplace policy in a company

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    L. Artazcoz

    2003-12-01

    Full Text Available Objetivo: Evaluar el impacto de la implantación de una política integral de trabajo libre de humo en una empresa. Método: Se evaluó el impacto de la implantación de una política integral de trabajo libre de humo entre octubre de 2001 y febrero de 2003 en un centro de 184 trabajadores mediante dos encuestas dirigidas a toda la plantilla, una al comienzo y otra 14 meses después. Resultados: Se redujo tanto la exposición pasiva al humo del tabaco como el consumo de cigarrillos entre las personas que continuaban fumando. La proporción de personas no expuestas al humo del tabaco ambiental en el trabajo aumentó del 32 al 84% (p Objective: To assess the impact of a smoke-free workplace policy in a company. Method: The impact of the implementation of a smoke-free workplace policy was assessed between October 2001 and February 2003 in a company with 184 employees. Two surveys of the entire staff were performed, one before the implementation of the new policy and the other 14 months after. Results: Both passive exposure to tobacco smoke and tobacco consumption among smokers decreased. The proportion of workers free of tobacco smoke exposure at their workplace increased from 32% to 84% (p < 0.001 and, among smokers, the mean daily consumption of cigarettes was reduced by 7.3 cigarettes (p = 0.049. Conclusions: Demarkation of areas where smoking is allowed not only reduces passive exposure to tobacco smoke at the workplace but also seems to encourage smokers to quit smoking or to reduce tobacco consumption.

  16. Hábitos de consumo del estudiante universitario. El caso del Centro Universitario del Sur, de la Universidad de Guadalajara

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina López de la Madrid

    2014-01-01

    Full Text Available Cuando se ingresa a la educación superior, tanto los padres de familia como los estudiantes, tienen una idea básica sobre los gastos que deberán de cubrir en los próximos años; sin embargo, la mayoría tendrá necesidades que no había contemplado, lo que puede generar un desequilibrio económico en el presupuesto familiar. Para conocer los hábitos de consumo y gasto de los alumnos del nivel superior, se realizó una investigación que contempló aspectos generales como: características de los estudiantes, ingreso y egreso mensual, rubros de gasto y cobertura de servicios. Método: El estudio fue transversal, con la aplicación de una encuesta a una muestra estratificada y estadísticamente confiable de alumnos del Centro Universitario del Sur, de la Universidad de Guadalajara. La encuesta se aplicó a través de Facebook y correo electrónico, y se recabaron 2,201 encuestas. Para su validación, se aplicó una prueba piloto a 84 estudiantes, mismos que respondieron un cuestionario anexo para evaluar claridad, pertinencia, orden de las preguntas y redacción. Para medir la consistencia interna, se calculó el Alfa de Cronbach, obteniendo un valor de .904, considerándose altamente confiable. Resultados: Los resultados obtenidos señalan que hay una diversidad de gastos que los alumnos tienen que realizar en el transcurso de su carrera; hay una disparidad entre el ingreso que reciben y el gasto que realizan mensualmente. Los rubros en los que gastan la mayoría de los estudiantes fueron alimentación, transporte y materiales de estudio, y en los que menos gastan fueron telefonía fija, actividades de cultura y arte, y deportes, que en su mayoría son gratuitos. Discusión o Conclusión: Los estudiantes señalaron que al inicio de su carrera, desconocían los diferentes rubros en los que tenían que gastar como universitarios. Consideran que en general, Ciudad Guzmán cuenta con los servicios básicos suficientes para atender a sus

  17. El síndrome de burnout en funcionarios de vigilancia de un centro penitenciario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorenzo Hernández-Martín

    2006-01-01

    Full Text Available En este trabajo ex post facto prospectivo se estudia, mediante el Maslach Burnout Inventory (MBI, el síndrome de burnout en 133 funcionarios de vigilancia de un centro penitenciario, quienes realizan una actividad laboral encaminada a garantizar la seguridad interior de la prisión. Este estudio además tiene por objeto replicar la estructura factorial del MBI y examinar la relación entre burnout y algunas variables sociodemográficas (edad, sexo, estado civil y nivel de estudios, la experiencia profesional y la categoría laboral (Vigilancia-1 y Vigilancia-2. Según los criterios de Gil- Monte y Peiró los resultados indican que el 43,60% de los sujetos padece burnout en grado alto. El análisis factorial corrobora la estructura tridimensional del MBI –cansancio emocional, realización personal y despersonalización-. Los sujetos de menor edad mostraron actitudes más negativas hacia el trabajo (despersonalización que los de mayor edad. La relación del resto de variables sociodemográficas, la experiencia profesional y categoría laboral con las tres dimensiones del burnout no resultó significativa.

  18. Estudio de casos sobre la diversidad cultural en centros de secundaria de Granada.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio RODRÍGUEZ FUENTES

    2016-06-01

    Full Text Available El estudio de las actitudes sobre la diversidad cultural en los centros de secundaria se presenta en la actualidad como un frente candente en la investigación educativa. Es sabido que uno de los aspectos que caracterizan la Escuela en la actualidad es la presencia de una diversidad social y cultural. De una parte, la diversidad social hace referencia a la forma en que se distribuyen la riqueza y las oportunidades en la sociedad. Con la diversidad cultural se hace alusión, sobre todo, a la interacción entre personas de diferentes procedencias y culturas. El compendio de esta diversidad en la Escuela genera nuevas necesidades y exige que el Sistema Educativo busque satisfacerlas.Por ello, toda acción educativa debe girar en torno al respeto y la confianza y ello, en ocasiones, no resulta fácil para la convivencia diaria entre el alumnado de diferentes culturas y el resto de alumnos y agentes educativos. Así que se hace necesaria la puesta en marcha de estrategias y medidas que intenten conseguir ese respeto y enriquecimiento entre culturas, tanto en la escuela como en la sociedad. En este trabajo se realiza un estudio que pone de manifiesto las actitudes que se tienen y que repercuten en la dinámica educativa, de cara a estudiar las estrategias y medidas anteriores. Se estructura en varias partes: fundamentación teórica, la metodología y el trabajo empírico, seguido de las conclusiones y futuro de la investigación, que por analogía con la acción teatral, fechada desde su origen en el Renacimiento, se han denominado «actos» (o grandes bloques y sus correspondientes «episodios» (o capítulos: 

  19. Conocimiento y uso de metodos anticonceptivos por la poblacion femenina de una zona de salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maroto de Agustín Alicia

    1998-01-01

    Full Text Available FUNDAMENTO: El uso de métodos anticonceptivos está en relación, entre otros, con factores demográficos, sociales, económicos, educativos e ideológicos. El objetivo de este trabajo es conocer qué métodos anticonceptivos conocen las mujeres en edad fértil, así como la prevalencia de su uso. MÉTODOS: A partir del listado de tarjeta sanitaria se seleccionaron mediante muestreo sistemático 389 de las 5800 mujeres en edad fértil (15-45 años asignadas a un centro de salud. Previo envío de una carta, comunicando el motivo del estudio, se contactó telefónicamente con ellas para la realización de una encuesta, la cual incluía preguntas acerca del conocimiento y uso de métodos anticonceptivos, características socioculturales y actividad sexual. Las mujeres que no tenían teléfono fueron citadas en el centro de salud. RESULTADOS: Se contactó con 178 mujeres, de las que participaron 166 (tasa de respuesta de 42,7%. De ellas utilizaban algún método anticonceptivo 86 (51,8%; IC:44,2-59,4%. Sin embargo, entre mujeres con riesgo de embarazo no deseado, la prevalencia de uso era del 70,5% (IC: 62,4-78,6%, destacando el hecho de que en el grupo de mujeres de 40 a 45 años sólo utilizaran anticonceptivos el 45,4%, con una frecuencia significativamente inferior a los otros grupos de edad. Los métodos más conocidos eran el preservativo (90,4%, los contraceptivos orales (89,2% y el dispositivo intrauterino (78,3%, siendo escaso el conocimiento de otros métodos. CONCLUSIONES: La tasa de utilización de métodos anticonceptivos en mujeres con riesgo de embarazo no deseado es aceptable, si bien entre 40 y 45 años es llamativamente baja. Los métodos más conocidos son el preservativo, los contraceptivos orales y el dispositivo intrauterino.

  20. Evaluación del nuevo modelo de atención en salud aplicado a una población de la Policía Nacional.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Mauricio Achury Sabogal

    2016-12-01

    Full Text Available La investigación se fundamenta en la construcción de un nuevo modelo de salud bajo las estrategias de la Atención primaria en salud (APS, el cual fue aplicado en el año 2004 a una población de 199 enfermos crónicos usuarios del sistema de salud de la Policía Nacional de Colombia, a los que se les practica una encuesta y valoración clínica, antes y después de la intervención. Resultado: vincular a la persona en el centro de la atención, la conformación de equipos transdisciplinarios que promueven la asistencia integral, integrada y continua con un contacto resolutivo, llevan a una mejora sustancial en los resultados que se traduce en mejor calidad de vida. Conclusión: modelo APS mejora condiciones de salud en población objeto de estudio.