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Sample records for biologicista al paradigma

  1. Toetsen als Leerinterventie. Samenvatten in het Testing Effect Paradigma [Tests as learning interventions. Summarization in the testing effect paradigma investigated

    NARCIS (Netherlands)

    Dirkx, Kim; Kester, Liesbeth; Kirschner, Paul A.

    2011-01-01

    Dirkx, K. J. H., Kester, L., & Kirschner, P. A. (2011, July). Toetsen als leerinterventie. Samenvatten in het testing effect paradigma onderzocht [Tests as learning interventions. Summarization in the testing effect paradigma investigated]. Presentation for Erasmus University Rotterdam, Rotterdam.

  2. Paradigma

    DEFF Research Database (Denmark)

    Ravn, Ib

    2006-01-01

    Paradigma var et dansk tidsskrift, der havde undertitlen "Tidskrift om videnskab og virkeligheder" og som udkom fra 1986 til 1990. Det præsenterede dansk og udenlandsk forskning i fysik, biologi, sociologi, filosofi mv., som udfordrede velkendte videnskabelige paradigmer.......Paradigma var et dansk tidsskrift, der havde undertitlen "Tidskrift om videnskab og virkeligheder" og som udkom fra 1986 til 1990. Det præsenterede dansk og udenlandsk forskning i fysik, biologi, sociologi, filosofi mv., som udfordrede velkendte videnskabelige paradigmer....

  3. Ações de enfermagem em nefrologia: um referencial expandido além da concepção biologicista de saúde Acciones de enfermería en nefrología: un referencial teorico difundido además de la concepción biologicista de salud Nursing actions in nephrology: a theoretical referral expanded beyond the biologicist health conception

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercedes Trentini

    2005-08-01

    Full Text Available Este artigo focaliza modos de atuação da enfermagem em nefrologia nos programas de promoção de saúde. Para tanto, apresentamos um referencial teórico formado pelos conceitos de promoção da saúde, educação em saúde e tecnologias. A concepção de promoção da saúde está ancorada nos documentos da Primeira Conferência Internacional sobre o tema, realizada em Ottawa, Canadá em 1986. A educação em saúde está alicerçada no paradigma do "empowerment", visto como um processo de ação social que promove participação das pessoas no controle sobre suas vidas e saúde. O conceito de tecnologias está apresentado de acordo com a concepção de Merhy, que as classifica em tecnologias duras, leve-duras e leves. Este referencial, certamente, representará um novo desafio para enfermeiras/enfermeiros de nefrologia.Enfoca modos de actuación de la enfermería en nefrología en los proyectos de promoción de salud. Presentamos un referencial formado por los conceptos de promoción de la salud, educación en salud y tecnologías. La concepción de promoción está apoyada en la Carta de Ottawa, 1986. la educación en salud está basada en el paradigma del "empowerment", visto como un proceso de acción social que promoví participación de las personas en el control sobre sus vidas. El concepto de tecnologías está presentado en conformidad con la concepción de Merhy que las clasifica en tecnologías "duras, livianas-duras y livianas". Este referencial, representará un nuevo desafío para la enfermería de nefrología.This article focuses ways of nursing performance in nephrology in the health promotion programs. Therefore, we present a theoretical referral formed by concepts of health promotion, health education and technologies. The conception of health promotion is anchored in the First International Conference documents about the subject, which took place in Ottawa, Canada in 1986. Health education is based on the empowerment

  4. La literatura y el cine como espacios de resistencia al paradigma héteronormativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Melo, Adrián

    2011-12-01

    Full Text Available El presente trabajo presenta al discurso literario y al género cinematográfico como campos de batalla en donde se cuestionan las categorías dominantes y se producen imágenes alternativas respecto al paradigma héteronormativo instalado por el psicoanálisis, el derecho y otras ciencias normativas. Los autores focalizan su atención en la figura del gaucho, arquetipo de la virilidad y el ser nacional y, paradójicamente, también lugar desde el cual se cuestiona e incluso invierte la noción moderna de masculinidad. Para ello, trazan una breve genealogía del ser varonil en la literatura nacional, para luego finalizar con un pormenorizado análisis del gaucho en Martín Fierro, La Vuelta de Martín Fierro, Don Segundo Sombra y Vidalita.

  5. El museo ante un cambio de paradigma. Del tipo al logotipo

    OpenAIRE

    Baldellou Plaza, Angela

    2014-01-01

    En esta Tesis expongo una reflexión sobre cómo la pérdida de valores ante un cambio de paradigma social ha derivado en la disolución de la tipología de Museo generando un “Museo Contemporáneo” , mediante el estudio sistemático de la obra de los autores más significativos del siglo XX, que, frente al Museo Moderno, es un museo global, que no pertenece a ningún lugar concreto, un museo del desarraigo, desligado incluso de su función. Su origen conceptual basado en una idea “social” participativ...

  6. PARADIGMA PSICOSSOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexsandro Barreto Almeida

    2015-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo conocer la percepción y las intervenciones de equipos de apoyo básicos del centro de salud móvil de emergencia en el estado de crisis psíquica. Investigación cualitativa, descriptiva realizada en el estado de Santa Catarina con profesionales de cuatro equipos de Unidades de Soporte Básico del Servicio de Atención Móvil de Urgencias. Los datos fueron recolectados de abril a junio de 2011 mediante entrevista semiestructurada. Se utilizó el Discurso del Sujeto Colectivo para organizar y analizar los datos y para la discusión el Paradigma Psicosocial. De los resultados emergieron tres discursos con las ideas: crisis como alteración del comportamiento e inestabilidad psicológica; se manifiesta con alucinaciones y agresividad; la intervención surge con contención física, medicamentosa e interconsultas. Se concluye que la concepción de la crisis por los profesionales está ligada al positivismo de la psiquiatría y la atención pre-hospitalaria sigue medidas protocolares en el atendimiento a la persona en crisis psíquica, distante de los principios determinados por el paradigma psicosocial.

  7. PARADIGMA DAN AKTUALISASI INTERPRETASI DALAM PEMIKIRAN MUḤAMMAD AL-GHAZĀLĪ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fejrian Yazdajird Iwanebel

    2014-06-01

    Full Text Available Muḥammad al-Ghazālī is one of the prominent thinkers of Ikhwān al-Muslimin. He has been regarded by some scholars to possess progressive ideas and accomodative and contextual character. This paper, exemines the coherency of al-Ghazālī’s thought of interpretation and his paradigm manifested in his works on exegesis. In conclusion, the ideal interpretation paradigm offered by al-Ghazālī as knife analysis of the Koran texts is not fully applied. In fact, he intends to interpret the verses of the Koran textually. The question is where the inductive method of interpretation of the Koran which he thinks as the Qur'anic method. There is a discontinuity of thought which al-Ghazālī does not realize in reference to his paradigm for his interpretation.

  8. Drogas y Acción Colectiva: nuevas identidades e institucionalización del discurso hacia el cambio de paradigma frente al consumo de drogas en Colombia

    OpenAIRE

    Oscar Alexander, Salgar Lozano

    2015-01-01

    Tras los fracasos de la política antidroga nacen nuevas miradas que proponen alternativas al paradigma de la prohibición del consumo. En Colombia la sociedad civil organizada ha generado repertorios de lucha en torno a los derechos de los usuarios de drogas, principalmente de cannabis, por medio de la movilización social y procesos sociales de construcción de identidad desde la base de la sociedad. Así mismo otros sectores inspirados en la reducción del daño como enfoque en sal...

  9. MIOOP. Modificación del estándar IEC-61131 para dar soporte al paradigma de programación orientado a objetos. Aplicación al desarrollo del control de procesos industriales

    OpenAIRE

    Sierra Díaz, Ángel Luis

    2012-01-01

    La orientacion a objetos facilita el desarrollo del software a gan escala y de calidad. A pesar del extendido uso de este paradigma en la Ingenieria del Software, su uso en la Ingenieria de Automatizacion de Procesos se encuentra con numerosas dificultades debido, entre otros motivos, al caracter fuertemente conservador del ambito industrial y a la falta de estandirazacion,tanto a nivel de hardware como de software, de los automatas programables. Solo la presion de poderosos clientes de p...

  10. La noción de paradigma

    OpenAIRE

    Luis Fernando Marín Ardila

    2007-01-01

    El artículo reclama la importancia de la noción de paradigma y el conocimiento o reflexión sobre los paradigmas que reproducimos al orientar nuestra acción vital y nuestra comprensión de las distintas facetas de la existencia. Denominamos paradigmatología al estudio de los paradigmas como lógica, semántica e ideológica del conocimiento y la praxis. Dos autores concurren a nutrir este dominio teórico: Thomas S. Kuhn y Edgar Morin; cada uno, desde perspectivas distint...

  11. De Maquiavelo al Estado postmoderno. Paradigmas políticos de aproximación al fenómeno estatal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Fernando Flórez Ruiz

    2012-12-01

    Full Text Available Este escrito hace una síntesis de la evolución en los cánones de lectura del Estado como objeto político, desde una perspectiva multidisciplinaria. El punto de partida es el proceso de secularización en la comprensión del Estado impulsado por Maquiavelo con la publicación de El Príncipe a comienzos del siglo XVI. A continuación se explora: 1 el aporte fundamental del derecho y los filósofos políticos de los siglos XVII y XVIII en la construcción del imaginario estatal, hasta llegar al modelo de Estado social de derecho; 2 las transformaciones que supuso para el fenómeno estatal la revolución democrática; 3 la renovación de la agenda investigativa operada en las tres últimas décadas por los estudios sobre las transformaciones de los regímenes políticos, el desarrollo de los Estados de bienestar, el capital social y la efectividad democrática; 4 los nuevos derroteros epistemológicos trazados por la globalización, el neoconstitucionalismo y el análisis de políticas públicas. El texto concluye con una reflexión sobre el futuro del Estado-nación y la democracia en tanto modelos hoy prevalentes de organización y ejercicio del poder, así como sobre las características del nuevo paradigma científico vehiculado por el discurso de los Estados fallidos. La naturaleza sintética del artículo naturalmente excluye cualquier pretensión de exhaustividad y por ende se centra en las mutaciones más relevantes de la caja de herramientas utilizada para el análisis del devenir estatal.

  12. Avatares del paradigma conexionista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Asier Arias

    2012-02-01

    Full Text Available Hace ahora un año que falleciera David Everett Rumelhart, conexionista pionero y editor junto con James Lloyd McClelland de la llamada “biblia del Procesamiento Distribuido en Paralelo” (PDP. Al mismo tiempo, los dos volúmenes de la referida biblia celebraban su vigésimo quinto cumpleaños. También uno de los padres de la inteligencia artificial, John McCarthy, que bautizara de hecho la disciplina, nos abandonó el pasado mes de octubre a los 84 años. Estas tres efemérides nos sirven de pretexto para un breve recorrido por las derivas y obstáculos a los que se ha enfrentado el llamado paradigma conexionista desde su puesta en escena como alternativa al cognitivismo clásico.

  13. Acerca de los "paradigmas contables"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Santos

    1997-06-01

    Full Text Available La contabilidad a través de su historia ha construido conocimiento a partir de reflexiones sobre conceptos teóricos y prácticos que se consolidaron como paradigmas, según la clasificación de Ahmed Belkaoui, debido a sus características, intereses, métodos y otra serie de elementos propios de esta forma de aproximación a la ciencia. En este escrito se hace un breve estudio y clasificación de dos paradigmas existentes en contabilidad, el de la ganancia líquida, dividido en los enfoques: a antropológico inductivo y b deductivo de la ganancia líquida y realizada, y el paradigma de la utilidad de la información para la toma de decisiones dividido en: a enfoque de los modelos de decisión y la capacidad predictiva, b enfoque del comportamiento agregado del mercado, c enfoque del inversor individual y, d enfoque del valor económico de la información; al igual que una reseña, en términos de Vicente Pina Martínez, de los "paradigmas emergentes". Finalmente se formulan algunas inquietudes acerca del carácter paradigmático de las nuevas investigaciones y los nuevos campos de aplicación de la contabilidad.

  14. La noción de paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Fernando Marín Ardila

    2007-01-01

    Full Text Available El artículo reclama la importancia de la noción de paradigma y el conocimiento o reflexión sobre los paradigmas que reproducimos al orientar nuestra acción vital y nuestra comprensión de las distintas facetas de la existencia. Denominamos paradigmatología al estudio de los paradigmas como lógica, semántica e ideológica del conocimiento y la praxis. Dos autores concurren a nutrir este dominio teórico: Thomas S. Kuhn y Edgar Morin; cada uno, desde perspectivas distintas, ha abierto un horizonte de pensamiento que promueve el debate sobre el conocimiento, su estructuración, su historia y su incorporación en la vida académica y en la producción investigativa. Los paradigmas son especies de anteojos o linternas que nos hacen visibles y audibles unos fenómenos y ocultan o dejan otros sobre un trasfondo inconsciente. El artículo concluye con la ilustración de un paradigma imperante en la praxis educativa y pedagógica que posee una potencia tal que se se ha “naturalizado”; se trata del paradigma transmisionista de la educación, en el que se concibe y se vive el lenguaje como un instrumento, el conocimiento como una representación y la pedagogía como transmisión.

  15. El paradigma intencional en la evaluación ciudadana de la administración local. La utilidad frente al bienestar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carreras Romero, Enrique

    2013-04-01

    Full Text Available In the last years, one can find a renewed interest in the citizen´s assessment of local services. This article examines the possibility of applying the so called intentional paradigm to this field. The paradigm is based on the theory of reasoned action and it links service evaluation to the citizen´s political intention within the same explanatory mechanism. nevertheless, this mechanism has been formulated in two rival versions, “satisfaction” and “service value”. The purpose of this paper is to determine which of these models works better in the assessment of local services. Using empirical data collected in nine cities from the east of spain, a secondary analysis was applied using structural equation models in order to find out the most plausible mechanism (utility versus wellbeing that explains the formation of favorable attitudes towards local entities.

    Encontramos, en los últimos años, un renovado interés por la evaluación ciudadana de los servicios locales. el artículo examina las posibilidades de la aplicación del paradigma intencional en este campo. el paradigma, basado en la teoría de la acción razonada, vincula en un mismo mecanismo explicativo, la evaluación de los servicios con la intención política del ciudadano. sin embargo, este mecanismo ha sido formulado en dos versiones rivales, la satisfacción y el valor del servicio. el propósito del artículo es determinar cuál de los dos modelos funciona en la evaluación de los servicios locales. sobre los datos empíricos obtenidos de una investigación en nueve ciudades del levante español, se ha operado un análisis secundario utilizando modelos de ecuaciones estructurales para determinar el mecanismo más verosímil (utilidad del servicio o bienestar que explica la formación de actitudes favorables hacia las entidades locales públicas.

  16. Historicismo: notas sobre um paradigma

    OpenAIRE

    José D’Assunção Barros

    2012-01-01

    Este artigo tem por objetivo desenvolver algumas considerações sobre o Historicismo e sua possibilidade de ser examinado como um dos paradigmas que concorrem para o estabelecimento de uma história científica no século XIX. O primeiro ponto tratado é relativo às origens do paradigma Historicista na transição do século XVIII para o século XIX. Na sequência, aproximamo-nos da apropriação conservadora do paradigma historicista no novo contexto no qual a burguesia européia está assentada no Poder,...

  17. Historicismo: notas sobre um paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José D’Assunção Barros

    2012-08-01

    Full Text Available Este artigo tem por objetivo desenvolver algumas considerações sobre o Historicismo e sua possibilidade de ser examinado como um dos paradigmas que concorrem para o estabelecimento de uma história científica no século XIX. O primeiro ponto tratado é relativo às origens do paradigma Historicista na transição do século XVIII para o século XIX. Na sequência, aproximamo-nos da apropriação conservadora do paradigma historicista no novo contexto no qual a burguesia européia está assentada no Poder, combinando-se com a consolidação dos modernos estados-nações. A especificação das características deste paradigma constituem o principal ponto de análise

  18. En el Bicentenario: consideraciones en torno al paradigma de François-Xavier Guerra sobre las “revoluciones hispánicas”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Medófilo Medina Pineda

    2010-10-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES-CO X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} El autor ofrece una aproximación de conjunto sobre el paradigma interpretativo las revoluciones hispánicas, construido por el profesor francés François-Xavier Guerra sobre la crisis de la monarquía española a comienzos del siglo XIX y las “independencias” hispanoamericanas. La visión de Guerra se aborda, por un lado, en relación con las investigaciones que desde la perspectiva del concepto de las “revoluciones atlánticas” se adelantaron desde finales del decenio de 1940 en Francia y los Estados Unidos, y por el otro, con la obra y acción política del historiador François Furet sobre la Revolución Francesa. El sentido crítico de estas “consideraciones” se origina no tanto en las características de un ensayo historiográfico sino en las necesidades de atender demandas de interpretación sobre la Independencia hispanoamericana.

  19. Paradigmas escolares vigentes : influjos en el sistema educativo español

    OpenAIRE

    José Penalva Buitrago

    2009-01-01

    Este artículo presenta un estudio de los paradigmas escolares vigentes. Dentro de la extensión bibliográfica relativa a este tema, el autor sintetiza las tendencias dominantes sobre el modelo de escuela en torno a cuatro paradigmas: i) el paradigma de la eficacia, ii) de la organización compleja, iii) de la cultura contra-hegemónica, y iv) de la creación de significados compartidos. Al final, se presta atención al modelo de escuela del sistema educativo español, reseñando las influencias que ...

  20. Kategoriale Konfliktdidaktik als Paradigma politischer Bildung

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Horst Leps

    2010-11-01

    Full Text Available Das Unterrichtsmodell von Rudolf Engelhardt „Parteipolitik in der Schule?“ stammt aus einer Zeit Anfang der 1960er Jahre, in der der Politikunterricht in (West-Deutschland auf eine neue Grundlage gestellt wurde. Die ersten Nazischmierereien an Synagogen führten zu einem gemeinsamen Beschluss der für die Schulen zuständigen Minister der deutschen Bundesländer, die politische Bildung in den Schulen zu verstärken. Dazu wurde für die älteren Schüler ein eigenes Unterrichtsfach mit dem Namen „Gemeinschaftskunde“ oder „Sozialkunde“ eingeführt.

  1. La cuestión del trabajo penitenciario frente al cambio de paradigma. Conflictos y desafíos de su aplicación, tras el debilitamiento del ideal «resocializador» y en el contexto del «postfordismo». El caso de Cataluña.

    OpenAIRE

    Prado, Carolina

    2014-01-01

    La tesis versa sobre la implementación del trabajo productivo en el ámbito de la reclusión penal, en un contexto de cambio de paradigma, tanto en lo penológico (de la “rehabilita-ción” a la “incapacitación”, en cuanto finalidad asignada a la pena), como en lo estruc-tural (del “fordismo” al “postfordismo”, en cuanto a estructura económico-política). La investigación se enfoca en la gestión del trabajo penitenciario en Cataluña, España, por la singular modalidad mixta (público-privada) qu...

  2. Mercosur post elecciones: posibles escenarios dos paradigmas en disputa

    OpenAIRE

    Lagarde Munin, Oscar Andrés; Mucciaccia, Facundo

    2014-01-01

    Al analizar la historia del Mercosur, se observan claramente dos fases bien diferenciadas. En la primera década (años 90) el proceso estuvo fuertemente influenciado por el llamado regionalismo abierto, siguiendo una lógica estrictamente comercial propia de la hegemonía neoclásica de entonces; mientras que en la segunda década se produjo un cambio de paradigma, traducido en una mayor intervención del Estado como rector del proceso de integración y la consecuente modificación de las agendas, e...

  3. DESDE EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Alvarado Cordero

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo busca brindar un aporte a la disciplina de Orientación al proponer una forma de incorporar el paradigma de la complejidad al quehacer profesional. Se incluye una revisión de la injerencia de diferentes teorías en el desarrollo histórico de esta disciplina y se ejemplifica la aplicación de los principios de auto organización, interdependencia y sustentabilidad a la práctica de la Orientación. Sustentada en estos fundamentos teóricos, se diseñó e implementó una propuesta pedagógica en un centro educativo de Educación Primaria. Se realizó un trabajo de campo con 22 docentes y 380 estudiantes de una escuela pública en donde, durante un mes, se generaron espacios de participación y expresión creativa, con acciones a nivel de aula y de institución. En las acciones realizadas se subrayó constantemente la importancia de iniciar con el cambio individual en pequeños actos, como el ahorro energético, el manejo de desechos, la armonía en las relaciones interpersonales, se desplegó un abanico de posibilidades que emergió de las personas participantes. Los resultados y conclusiones evidencian importantes alcances y aportes que realiza la Orientación a la calidad de vida personal y social desde el contexto educativo, desde donde se convierte en una experiencia pedagógica exitosa, que puede ser homologada en otros contextos.

  4. PERKEMBANGAN PARADIGMA EPISTEMOLOGI DALAM FILSAFAT ISLAM

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fathul Mufid

    2015-03-01

    Full Text Available Abstract:    Based on historical reports, Islamic epistemology paradigm has evolved from time to time bringing different schools each other. This paper aims at revealing such differences. Methods employed are philosophical Literary Review where compiled data are analyzed inductively to formulate theoretical constructions. Research findings reveal that peripatetic philosophers highlight their mind as a dominant tool to gain knowledge using demonstrative method (burhānī.Whilst illuminative philosophers, ‘irfāniyyīn, and Sufis believe that knowledge can only be derived from mystical intuition after purification of the heart (qalb trough practices (riyā╨ah. Different schools such as ones held by Mulla Sadra and Abed al-Jabiri are based on those distinctive principles.Abstrak:      Paradigma epistemologi pemikiran Islam menurut laporan sejarah mengalami perkembangan dari zaman ke zaman, yang berbeda prinsip antara aliran yang satu dengan yang lain. Tulisan ini bertujuan untuk menguak letak perbedaan antara aliran-aliran tersebut. Metode kepustakaan filsafat dilakukan dengan analisa data induktif untuk merumuskan konstruksi teoritik.  Temuan penelitian ini adalah, bahwa para filosof Muslim Paripatetik mengedepankan akal atau rasio sebagai alat yang paling dominan untuk memperoleh pengetahuan yang benar dengan menggunakan metode demonstratif (burhānī. Sementara filosof iluminasi, kaum ‘irfānī, dan kaum sufi berprinsip bahwa pengetahuan hakiki hanya dapat diperoleh melalui intuisi-mistik, setelah melalui proses penyucian hati (qalb dengan berbagai bentuk latihan (riyā╨ah. Sementara epistemologi Mulla Sadra menggunakan tipe “hikmah”, yaitu pemaduan antara visi rasional dengan visi mistik, yang kemudian diselaraskan dengan syari’at. Epistemolog kontemporer, Abed al-Jabiri memilih epistemologi burhānī yang meyakini bahwa sumber pengetahuan adalah rasio, bukan teks atau intuisi.

  5. El imaginario social como paradigma del conocimiento sociológico

    OpenAIRE

    Arribas González, Luis

    2006-01-01

    Esta comunicación analiza como el conocimiento sociológico organiza los elementos que le conforman, jeraraquizándolos para interpretar la realidad social. Considera como la teoría de Kuhn de la revolución científica puede ser aplicada a la transformación de los paradigmas dominantes en el conocimiento social, y finalmente propone al imaginario social, analizando sus características, como paradigma emergente de esta área de conocimiento.

  6. Alcances y límites del paradigma de las "revoluciones hispánicas"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MEDÓFILO MEDINA PINEDA

    2011-06-01

    Full Text Available El autor del artículo "En el Bicentenario: consideraciones en torno al paradigma de François-Xavier Guerra sobre las 'revoluciones hispánicas'" responde a la réplica escrita por Roberto Breña sobre dicho texto. La respuesta aborda los siguientes temas: primero, la relación del paradigma de las "revoluciones atlánticas" de Robert Palmer y Jacques Godechot con el paradigma de la "revoluciones hispánicas"; segundo, las afinidades del revisionismo sobre la Revolución Francesa y la historia político-cultural de la Independencia hispanoamericana; tercero, el olvido por parte de François-Xavier Guerra de corrientes importantes de la historiografía sobre la Independencia; y, finalmente, los usos adecuados e inadecuados de la historia contrafactual.

  7. Conocer y ser en el paradigma constructivista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Antonio Camargo Rodriguez

    2014-03-01

    Full Text Available Toda teoría acerca del aprendizaje se fundamenta en una interpretación del conocimiento, la cual se encuentra, a su vez, ligada a una cierta concepción de «ser». No será posible asimilar verdaderamente cualquiera de tales teorías si se ignoran, o no se consideran con el debido detenimiento, las ideas de conocer y «ser» que le sirven de base. Sc pone de presente que el constructivismo, en contraste con la teoría transmisionista de la enseñanza y el aprendizaje, predominante en la pedagogía tradicional, tiene su fundamento en la interpretación según la cual el conocer es una actividad humana en la que, a medida quo conoce, el hombre construye el «ser». Antes de todo conocimiento, las cosas no tienen un «ser»; están ahí, pero no se sabe lo que son. El «ser», quo constituye el objeto de todo conocer, aquello que el sujeto persigue a través de su conocimiento, no toes dada de antemano, ni le viene de fuera, sino quo es una elaboración quo el mismo realiza a través de su actividad cognoscitiva, un contenido de su propia conciencia. Hay, pues, una cierta paradoja entre las ideas de conocer y «ser» que sirven de fundamento al constructivismo, cuya reflexión se propone en aras de ganar una mejor comprensión, de encontrarle a este paradigma un sentido más allá de la pedagogía y la didáctica.

  8. Minorías sexuales: sobre el paradigma de la Tolerancia y el paradigma de la Ciudadanía Plena

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Kantor

    2011-01-01

    Full Text Available Proponemos dos formas paradigmáticas de concebir los derechos de las minorías sexuales en un marco jurídico-político y social general. El primer paradigma es una mirada a través del prisma de la "Tolerancia", el segundo desde la perspectiva de la "Ciudadanía Plena". Hemos deducido las características de ambos paradigmas a partir de proyectos de leyes, leyes y casos jurisprudenciales referentes al "Derecho de Asociación" y al "Derecho al Matrimonio entre Personas del Mismo Sexo". Revisamos el discurso jurídico y las implicancias políticas de las sentencias, y algunos aspectos histórico-sociales de las luchas por las reivindicaciones de las minorías sexuales en Argentina.

  9. Logística del siglo XXI, rompiendo paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nolán Sánchez Tovar

    2010-01-01

    Full Text Available Durante los últimos 200 años, el país ha sufrido grandes cambios en todos los ámbitos, lo cual le ha generado un posicionamiento estratégico a todos los sectores productivos, haciéndolos mucho más competitivos y dinámicos. Estos avances se han logrado gracias al cambio de paradigmas, propiciado por quienes han impulsado estos negocios, desde mediados del siglo XX, con la aparición del término Logística1 y el reconocimiento de las necesidades del cliente, procurando una mayor fidelizacion y al mismo tiempo una reducción de sus costos de operación y maximizando las utilidades. Para cumplir con esta nueva misión, es indispensable apropiarse de los cambios tecnológicos que se están produciendo, rompiendo el paradigma de hábitos tradicionales. El gran reto es comenzar por cambiar la mentalidad empresarial de sus equipos.

  10. LA APERTURA LIBERAL: CHOQUE DE PARADIGMAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Calderón B.

    2011-09-01

    Full Text Available En el presente artículo se discuten los alcances de la estrategia liberal en el caso de la economía costarricense, principalmente desde la perspectiva de su paradoja de realización; es decir, la conformación de condiciones implica imposibilidad de objetivos. Como argumento de fondo se explora el hecho de que la vigencia del paradigma de la competencia imperfecta (con un claro dominio de monopolios y oligopolios, fortalecida con el proceso aperturista, no crea condiciones para el advenimiento del paradigma de la competencia perfecta, condición esencial para el logro de objetivos de la propuesta liberal.

  11. Los estudios de herencia cultural como una alternativa a la arqueología científica o a la patrimonialización de los dioses: del paradigma de la ruptura al de la continuidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilhelm Londoño

    2013-10-01

    Full Text Available En las últimas dos décadas varios arqueólogos han reflexionado sobre la problemática relación de la arqueología con la construcción de comunidades imaginadas nacionales. En estas reflexiones el balance ha señalado que la arqueología ha sido funcional a un proyecto nacionalista que ubicó la alteridad en una dimensión temporal distanciada del presente. En este sentido la se legitimó como una disciplina encargada de dar cuenta del pasado (ruptura. A pesar del peso que tiene esta imagen dentro del imaginario, cada vez más comunidades locales están reclamando, no sólo un papel más activo en esta maquinaria de representación  del pasado, sino controles más efectivos sobre los espacios donde se practica la arqueología. Estas peticiones han sido, en muchos casos, legitimadas por el reconocimiento sobre las maneras como el colonialismo impelió a las comunidades locales a desprenderse de prácticas rituales celebradas sobre espacios y objetos específicos (continuidad. Dentro de este escenario ha emergido un nuevo paradigma que busca no saber lo que  ocurrió en el pasado, sino los medios a través de los cuales se desplegaron dispositivos del olvido (efecto de  colonialismo. En este artículo se desea hablar de este campo que puede ser definido  como “estudios de herencia cultural”.

  12. CONECTIVISMO, ¿UN NUEVO PARADIGMA EN LA EDUCACION ACTUAL?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liana Carolina Ovalles Pabon

    2014-06-01

    Full Text Available Este proyecto es producto de una reflexión crítica y estructurada por la inminente presencia en la cotidianidad de mecanismos tecnológicos que directa o indirectamente están presentes en los actos pedagógicos, surge la necesidad de entender la forma como está estructurando el pensamiento de los estudiantes y desde el accionar docente, cómo se puede beneficiar el accionar docente y pedagógico de ésta nueva tendencia que gira entorno a la tecnología que permite la conectividad; la educación no puede ser agena a las tendencias y actualizaciones del mundo, por esta razón se crea el paradigma de la educación actual en base al conectivismo.

  13. Cinco paradigmas para abordar lo real

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eva Pasek de Pinto

    2006-01-01

    Full Text Available Considerando la crisis de la investigación social, el propósito del estudio fue configurar un fundamento paradigmático para la investigación en ciencias sociales. Partiendo de dos cuerpos teóricos: Mardones, (1991; y Padrón, (1994, 1998, por medio de la deducción y del análisis se obtuvieron cuatro paradigmas de investigación que, integrados, permitieron obtener un quinto paradigma. Así, como resultado del estudio se presentan cinco paradigmas posibles para abordar la realidad: el empírico- inductivo; el racionalista deductivo; el fenomenológico vivencial, el reflexivo crítico y el holístico o de la complejidad. A lo largo del estudio, cada uno de ellos se analiza en cuatro aspectos paradigmáticos: el Ontológico, el Epistemológico, el Axiológico y el Metodológico.

  14. Las nuevas concepciones del desarrollo según el paradigma del estructuralismo dinámico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Alejandro Cervigni

    2012-01-01

    Full Text Available El presente artículo constituye una revisión crítica del paradigma estructura lista clásico del desarrollo cognitivo. El objetivo del mismo es explicitar algunas nociones dentro de éste, que connotan cierta "rigidez" del desarrollo de las funciones psicológicas, proponiendo como alternativa una visión dinámica de dicho proceso. Conforme a tal objetivo, se expondrán las principales nociones correspondientes al modelo del desarrollo cognitivo de Kurt Fischer, considerando el mismo como un representante paradigmático de la perspectiva dinámica del desarrollo. Se concluirá, destacando las implicaciones teóricas de dicho modelo, proponiendo al mismo como una alternativa que permite afrontar ciertas dificultades explicativas del paradigma clásico.

  15. Scuola, infanzie e culture in Quebec. Le politiche educative interculturali dal paradigma culturalista al paradigma civico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Letizia Caronia

    2009-07-01

    Full Text Available Questo articolo propone un’analisi storica e una riflessione critica sui modi con cui il Quebec ha affrontato e costantemente riaffronta il problema della scuola pubblica in una società storicamente multiculturale, multietnica e plurilingue. In particolare, la riflessione riguarda il piano normativo e legislativo e le politiche scolastiche via via elaborate, per rispondere alla sfida di pensare e costruire una scuola pubblica capace di costruire una “infanzia quebecchese”. Una lettura del’curricolo ideale’ - si dirà - ci dice poco sulla ‘realtà’ educativa di un paese. Eppure, in Quebec come altrove, le politiche scolastiche costituiscono i segnali pubblici del modo con cui un paese – rappresentando pubblicamente e ufficialmente la sua scuola - rappresenta se stesso, i propri valori, le proprie concezioni di ‘infanzia’. Dopo un breve quadro storico inteso a tracciare l’origine multiculturale del Quebec (come di tutti gli stati nordamericani, par.1, saranno presi in esame la legge 101 (1977 che sancisce il francese come lingua ufficiale di insegnamento e il dibattito sempre vivo e lacerante che ha accompagnato questa legge e le sue successive modifiche (parr. 2-4. In secondo luogo, saranno presi in esame il recente processo di laicizzazione della scuola quebecchese sancito dalla legge 118 (giugno 2000 e le profonde implicazioni culturali, politiche e identitarie di tale processo (parr. 5-8. In un paese che storicamente ha fatto un uso a carattere esplicitamente identitario del riferimento alle religioni dei due gruppi maggioritari, che ha costruito su esso la propria organizzazione sociale, le identità dei gruppi e i loro rapporti di forza, la deconfessionalizzazione della scuola pubblica ha implicazioni e significati culturali del tutto peculiari. Infine sarà analizzata l’assunzione ufficiale della vocazione interculturale della scuola pubblica (parr. 9-11. L’incrocio di questi tagli prospettici fa emergere i paradossi insiti in una società che vuole abbandonare la logica delle “communities” senza per questo abbracciare la reductio ad unum di alcuni modelli europei. L’articolo si conclude con un’analisi critica dei modelli pedagogici relativi all’educazione interculturale e con un confronto tra il modello quebecchese e alcuni modelli europei, tra questi il modello italiano.

  16. Das CARNOTsche Paradigma und seine erkenntnistheoretischen Implikationen

    Science.gov (United States)

    Schöpf, Hans-Georg

    Der vorliegende historisch-kritische Essay führt die Eigentümlichkeiten der klassischen phänomenologischen Thermodynamik auf das von CARNOT geschaffene Paradigma zurück und greift einige damit zusammenhängende Fragen auf.Translated AbstractCARNOT's Paradigm and its Epistemological ImplicationsThe present historic-critical essay traces the pecularities of classical phenomenological thermodynamics back to the paradigm, created by CARNOT, and takes up some questions to which this paradigm gives rise.

  17. Teoria, conhecimento e pragmática da comunicação: o paradigma pulsional

    OpenAIRE

    Silveira Jr., Potiguara Mendes da

    2015-01-01

    Parte-se do estado da arte feito por Muniz Sodré (2012a) sobre a abordagem acadêmica do campo comunicacional e a dificuldade para defini-lo em seu aspecto "científico". No intuito de prospectar além dos paradigmas identificados por Sodré (o sociológico, dos efeitos; e o semiótico, dos códigos), propõe-se o paradigma pulsional que orienta a Transformática, teoria psicanalítica da comunicação.PALAVRAS-CHAVE: Teorias da comunicação; Conhecimento; Psicanálise. ABSTRACTAccording to the state of th...

  18. Los paradigmas financieros en tiempos de crisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo de la Dehesa

    2014-12-01

    Full Text Available La crisis financiera mundial de finales del siglo XX ha puesto en evidencia los problemas de aplicación de los paradigmas financieros sobre los que se basa la actividad inversora de los agentes económicos que intervienen en los mercados de capitales. Esta experiencia ha demostrado, una vez más, que la aplicación de las teorías y de los modelos más consolidados en la ciencia de las finanzas no funciona adecuadamente, bien porque los supuestos sobre los que se basan dejan de darse en situaciones críticas, bien porque no se utilizan de forma correcta. No quiero decir que dichas teorías o modelos no sean coherentes, ya que son los que han permitido el enorme desarrollo de los mercados financieros, pero tienen problemas en los momentos críticos.

  19. Um novo paradigma para uma nova antropologia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susin, Luiz Carlos

    2007-01-01

    Full Text Available Este artigo recolhe relativas à identidade humana no contexto das pesquisas científicas e das transformações ocorridas nos últimos tempos, especialmente no século XX. A nova fisica, com um novo desenho do universo, uma nova cosmologia, radicaliza, por um lado, as questões em torno do humano, e, por outro lado, abre novas possibilidades. Um novo paradigma , mais holístico, incluindo a dimensão ecológica, ou ao menos com cenários mais adequados, pode ser vislumbrado, embora ainda não descrito, por estarmos numa "era de transição". Na parte que nos toca no universo - a terra - o futuro da vida depende, em grande parte, de decisões éticas que somente o ser humano é convocado a assumir

  20. Novos paradigmas literários

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Denise Azevedo Duarte Guimarães

    2005-12-01

    Full Text Available O artigo estuda a emergência de novos paradigmas literários, procurando refletir acerca das textualidades contemporâneas. Focaliza os hipertextos informatizados e a poesia multimídia, com o intuito de desvendar como estão sendo criados novos procedimentos expressivos e em que medida eles podem ser identificados com reflexões teóricas anteriores acerca do texto literário impresso. Remete a questões ligadas à leitura dos diferentes tipos de signos e aos modos como eles se integram para a constituição dessas novíssimas linguagens híbridas em novos suportes.El artículo estudia la emergencia de nuevos paradigmas literarios, procurando reflejar acerca de las textualidades contemporáneas. Enfoca los hipertextos informatizados y la poesía multimedia, intentando desvendar cómo están siendo creados nuevos procedimientos expresivos y en qué medida ellos pueden ser identificados a reflexiones teóricas anteriores acerca del texto literario impreso. Remite a cuestiones ligadas a la lectura de los diferentes tipos de signos y a los modos cómo ellos se interaccionan para la constitución de los novísimos lenguajes híbridos en nuevos supuestos.This article investigates the emergence of new literary paradigms as it tries to understand new contemporary textualities. It analyses some hypertexts and multimedia poetry trying to trace how new expressive procedures are being created. How can these new languages be identified and what are their relations to previous theories which dealt with the literary printed text? This study approaches questions linked to the reading of different types of signs and the modes they function towards the fabrication of these new hybrid languages.

  1. Sociedad y medicina: Paradigmas médicos en las coordenadas de la modernidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorenzo Pablo Camejo Ramos

    2016-02-01

    Full Text Available Objetivo:Explicar la relación sociedad-medicina a partir de los paradigmas médicos de la modernidad. Desarrollo: La medicina como producción social está marcada por la vida sociocultural de cualquier sociedad. La Modernidad capitalista europea impuso a todo el mundo su proyecto económico, político e ideológico y su cosmovisión, fruto de ello, la medicina moderna se debate entre dos paradigmas formativos y prácticos: el biomédico, hegemónico y basado en la racionalidad instrumental de la ciencia y por otro lado un paradigma crítico y contrahegemónico: el sociomédico. Conclusiones: La evolución de la medicina y sus paradigmas formativos y axiológicos modernos están marcados por las condiciones económicas, políticas, sociales y culturales de la modernidad. La evolución histórica evidencia la existencia, en franca contradicción, de dos modelos médicos: el modelo biomédico, resultado de los preceptos socio filosóficos de la modernidad y el modelo sociomédico que por oposición ha logrado, al menos, el reconocimiento de buena parte de la comunidad médica internacional, de su lugar y papel en los procesos formativos y en la práctica cotidiana de la medicina como vía para entender y transformar las realidades de nuestros pueblos en el campo de la salud. Lo anterior, tiene que materializarse con un replanteo y redefiniciones de nuevos caminos teóricos, conceptuales y metodológicos.

  2. Heilige Geschichte als Paradigma am Beispiel von Jerusalem / Sergei Stadnikov

    Index Scriptorium Estoniae

    Stadnikov, Sergei, 1956-

    2003-01-01

    Ettekanne sümpoosionilt: Gemeinsames Symposium der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Tartu, der Estnischen Studiengesellschaft für Morgenlandkunde und der Deutschen Religionsgeschichtlichen Studiengesellschaft. Tartu, 2001

  3. Cómo estudiarla conciencia: tres paradigmas para la psicología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arturo Aguilar

    2001-01-01

    Full Text Available Gran parte de la confusión que existe en la psicología contemporánea podría reducirse si se llevara a cabo una integración de los diferentes paradigmas o puntos de vista. Por otra parte aunque la física clásica ha constituido hasta ahora el modelo a seguir para la ciencia, el concepto de conciencia no es necesario para la solución satisfactoria de los problemas físicos, excepto en el campo de la llamada mecánica cuántica; pero puede ser indispensable para resolver conceptualmente la mayoría de los problemas psicológicos. Lo que estoy proponiendo es una metáfora conceptual que supone que todos los fenómenos psicológicos (es decir, las expresiones de la conciencia deben estudiarse simultáneamente desde tres puntos de vista o paradigmas: el fisiológico, el conductual, y el cognoscitivo. Por ejemplo, en el estudio de la emoción (una forma de conciencia, deberían tomarse tres clases de mediciones: correlatos fisiológicos, cuestionarios verbales y grabaciones de vídeo de las expresiones corporales. Naturalmente que cada clase de datos debe ser tratada metodológicamente de acuerdo al paradigma correspondiente dentro del cual fueron obtenidos. De esta manera la existencia de congruencia entre los tres aspectos mencionados de la conciencia individual podrían ser verificados, además de evitar saltos indiscriminados entre esos paradigmas. Asimismo, el localizar el sistema de interés (v.g. la emoción dentro de su nivel propio en la escala evolutiva (forma o clase de conciencia permitiría la identificación certera de sus subsistemas correspondientes y contexto apropiado. Para tal propósito se propone una metáfora geométrica, en la forma de un tetraedro, el cual permite el "mapeo" de paradigmas y niveles de escala evolutiva de la conciencia en una representación visualmente integrada. En el dibujo del modelo se muestra un tetraedro rodeado por una esfera, la cual representa el contexto pertinente de la conciencia humana: el

  4. Psicología y discapacidad: un encuentro desde el paradigma social

    OpenAIRE

    Lucrecia Alfaro-Rojas

    2013-01-01

    El tema de la discapacidad ha sido abordado desde diversos paradigmas o modelos que han dictado el modo de brindar atención a personas con esta condición. Aunque en la literatura se encuentran diversas denominaciones para estos paradigmas, el presente artículo se refiere a los tres paradigmas que engloban las posturas más habituales hacia el tema de la discapacidad: el paradigma tradicional, el paradigma médico-biológico y el paradigma social. Es dentro de este último que se concibe a la p...

  5. Contribución sobre los paradigmas de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Ricoy Lorenzo

    2006-01-01

    Full Text Available Con el presente artículo se pretende indagar sobre las concepciones paradigmáticas que rodeen la investigación. Para esto, se realiza una revisión de los paradigmas dominantes en ciencias sociales y de la educación. A partir de los postulados revisados se avanza hacia una superación de la atomización paradigmática imperante históricamente. La temática abordada se asienta sobre un estudio teórico, analizando la doctrina que mantienen los diferentes paradigmas de investigación reconocidos actualmente en las ciencias sociales y de la educación. Desde un empeño riguroso y sistematizador con este trabajo se contribuye a examinar la difícil problemática forjada en torno a la antinomia paradigmática y se invita al lector a la discusión. Así mismo, la aportación recogida supone un punto de referencia para iniciar nuevas disertaciones en torno a la temática objeto de estudio. La posición que se defiende en este artículo se inclina hacia la combinación paradigmática en investigación para poder analizar solidamente y conocer los contextos educativos reales, de modo que se aporten nuevos hallazgos a la comunidad científica. Se estimula al lector a continuar avanzando en la línea propuesta para impulsar en la medida de lo posible el desarrollo de investigaciones desde una perspectiva multiparadigmática. Palabras clave: Educación. Contexto educativo. Paradigma de investigación.

  6. Paradigma e Disciplina nas Perspectivas de Kuhn e Morin

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sérgio Luís Boeira

    2009-07-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2009v6n1p90 Este ensaio compara o conceito de paradigma nas perspectivas de Thomas Kuhn e Edgar Morin. Apesar da relevância internacional de suas obras e de suas contribuições para a história da ciência e para a filosofia da ciência, observa-se na literatura uma falta de estudos comparativos sobre suas principais idéias, o que tem gerado confusões e simplificações. O ensaio parte de extensa pesquisa de obras publicadas pelos autores em âmbito internacional. Na primeira seção, trata-se da perspectiva de Kuhn sobre diversas noções, como paradigma, matriz disciplinar, comunidade científica e incomensurabilidade. Na segunda, examina-se a perspectiva de Morin sobre paradigma disjuntor-redutor e paradigma da complexidade. Na terceira seção, comparam-se suas perspectivas sobre progresso científico, a partir da noção de disciplina, para discernir aspectos convergentes e divergentes em suas obras, resumidos nas conclusões. Palavras-chave: Paradigma; Disciplina; Filosofia da ciência.

  7. Gerencia universitaria postmoderna en el paradigma de la responsabilidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giuseppe Siracusa

    2012-01-01

    Full Text Available Las instituciones de educación superior son espacios complejos, polidimensionales y multivariables que tienen la responsabilidad de modularse a los requerimientos que demanda la sociedad actual. Ante este reto ecosocial, las universidades requieren redimensionar sus procesos misionales para dar respuestas al entorno. Desde esta perspectiva, la gerencia universitaria del nuevo milenio está centrada en un conglomerado de apotegmas entre los cuales destacan la identidad y cultura nacional, el reconocimiento de la alteridad humana, la ciudadanía universal, el conocimiento conjugado y transdisciplinario. Siendo éste un proceso aún en construcción, el artículo tiene como propósito establecer algunas líneas macro de acción que le permitan a la universidad insertarse en ese mundo sociodivergente, intercultural y universal que la rodea. La metodología se fundamentó en el estudio de diversas fuentes documentales, iniciando con los distintos enfoques epistemológicos, teóricos conceptuales, que relacionen el accionar de la gerencia universitaria postmoderna en el paradigma de la responsabilidad social. Concluyendo que la nueva praxis universitaria tiene como umbral constituir un ser integral ganado para una sociedad cambiante y compleja, por tal razón la gerencia universitaria del siglo XXI deberá apostar por la formación de un ciudadano con aptitudes para la comunica ción, el análisis creativo y crítico, el trabajo solidario en contextos multiculturales y sobre todo ganado por y para la comunidad

  8. Teoria feminista: o desafio de tornar-se um paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mirian Santos Paiva

    1997-12-01

    Full Text Available Partindo da crise do paradigma tradicional e tendo como epicentro a crítica feminista, este trabalho tenta mostrar o desafio que enfrenta a teoria feminista para tornar-se um novo paradigma e para tanto realiza-se uma pesquisa bibliográfica, consubstanciada na literatura pertinente ao tema. Evidencia-se que o desafio de ser um paradigma em ascensão faz com que esta teoria enfrente problemas teóricos, conceituais e metodológicos que precisam de um esforço conjunto para serem aprofundados e resolvidos. Todavia, o desenvolvimento desta teoria não depende apenas do mundo acadêmico, mas está também atrelado a mudanças na estrutura social, pois, de uma sociedade mais igualitária, mais facilmente emergirá um conhecimento sem dominação de gênero.

  9. Gloria Corpas Pastor, Investigar con corpus en traducción: los retos de un nuevo paradigma

    OpenAIRE

    Mira Rueda, Concepción

    2013-01-01

    La presente obra ha sido el fruto de una minuciosa investigación inspirada en la evolución que está llevando a cabo la Sociedad de la Información y el Espacio Europeo de Investigación en cuestión de investigación en corpus. De hecho, como la propia autora ya nos indica en el prefacio de su obra Investigar con corpus en traducción: los retos de un nuevo paradigma «el propósito del presente trabajo es reflexionar en torno al corpus como nuevo paradigma de investigación en Traductología». Dicho ...

  10. Õppiv organisatsioon ja juhtimise uus paradigma / Harry Roots

    Index Scriptorium Estoniae

    Roots, Harry, 1950-2010

    2004-01-01

    Juhtimise uus paradigma tähendab varasemaga võrreldes märgatavalt soodsama õpikeskkonna loomist. Nii nagu igapäevane juhtimispraktika kujundab organisatsioonis domineerivat kultuuritüüpi, samamoodi see ka kas soodustab või tõkestab õppiva organisatsiooni kujunemist, leiab autor. Tabelid. Skeemid

  11. La salud mental (en la argentina: dos paradigmas en pugna

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Croxatto, Guido L.

    2012-12-01

    Full Text Available En el presente trabajo se analiza una relectura crítica de la institución de la “discapacidad” en el Derecho Civil argentino a la luz de los nuevos paradigmas en materia de salud mental que tienden a restablecer a los sujetos (mal llamados “discapacitados o “incapaces” en su dignidad y su autonomía, entendiendo que la discapacidad más que una enfermedad o limitación de la persona, (como a menudo se la ha visto es una barrera que traza la misma sociedad que luego, a través del derecho, discapacita (declara discapacitada a la persona. Se sostendrá que la discapacidad encarna una contradicción del derecho. En este marco, se analiza una propuesta de cambio a partir de un nuevo modelo social (en reemplazo del modelo tutelar del Código Civil argentino, que ha demostrado que la “tutela” es un modelo vertical que tiende a silenciar y aislar a quienes más necesitan ser escuchados que pone en el centro el pleno respeto de la dignidad y de la autonomía de las personas usuarias de servicios de salud mental. Se analiza el rol del curador provisorio en los juicios de insania, planteando el interrogante de si debe actuar como un abogado de la persona (Kraut o como un auxiliar del juez (Llambías, acentuando en esos casos el carácter vertical (tutelar de estos procesos (que asimilan el proceso jurídico a una parte del tratamiento médico y en consecuencia, el aislamiento y el silenciamiento de la persona que más necesita ser escuchada durante el proceso judicial: el presunto “incapaz”. La conclusión es que el Derecho Civil debe abandonar la figura de la discapacidad porque discapacitando no ha “protegido” ni “recuperado” a los “incapaces”, sino que los ha aislado, silenciado, matado y anulando como personas (muchas veces, al solo efecto de resguardar un patrimonio. Para el derecho ya no puede haber discapacitados ni incapaces. Solo personas. Se demostrará que la discapacidad es una institución incompatible con un

  12. La discapacidad: una imagen del paradigma.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Lucía Sierra.

    2002-03-01

    Full Text Available La educación especial ha refinado por siglos una intervención dirigida a la funcionalidad del organismo que aloja al sujeto discapacitado. Esta tendencia nos señala un apuntalamiento a lo real, que ignora a lo simbólico y a lo imaginario como dimensiones constituyentes del sujeto.

  13. Paradigmas emergentes y ciencias de la complejidad

    OpenAIRE

    Miguel Martínez Miguélez

    2011-01-01

    La investigación científica viene sufriendo a partir de las primeras décadas del siglo XX, cambios radicales en la manera de generar enunciados seguros y firmes a partir de las certezas proporcionadas por el Método Científico. Sin embargo, a partir de las serias dudas generadas por la manera de explicar el mundo y su realidad, se ha venido entendiendo al indagar metodológico-científico centrado en búsquedas que den cuenta de la realdad cambiante y dinámica, cuestión que no es entendida en las...

  14. LOS PARADIGMAS A-CAUSALES Y LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CIENCIA PSICOLÓGICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Plinio Negrete

    1999-01-01

    Full Text Available La descripción de fenómenos que pertenecen al espacio psicológico en el marco del paradigma causal (cuerpos en movimientoconduce a resultados que no corresponden a la naturaleza intrínseca de estos fenómenos. En este trabajo el espacio psicológico es visto como un nivel más profundo de organización mental, una sección de la región de transición entre las dos sustancias cartesiana De allí, la psicología es vista como la ciencia de esta región de transición, cuyos fenómenos no son necesariamente gobernados por el principio de causalidad usual. Se muestra que este principio es más bien un caso particular de una simetría más general.

  15. LA UNIVERSIDAD ANTE LOS NUEVOS PARADIGMAS DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO (PIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Chirinos

    2015-06-01

    las universidades, su gerencia y sus actores principales (docentes y estudiantes ante el surgimiento de nuevos paradigmas de la información y el conocimiento (PIC causados por la aprehensión de las tecnologías de información y comunicación (TIC. Se tomó como base la definición de la universidad del siglo XXI bajo la dimensión tecnológica de una sociedad sustentada en el conocimiento, cuyo pilar fundamental está integrado por las plataformas tecnológicas, las telecomunicaciones y redes del conocimiento. Se concluye que una de las brechas en el propósito de democratización y acceso social al conocimiento.

  16. Entre libros y bytes: las librerías universitarias ante el paradigma digital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reyna Yunuhen Ponce Navarrete

    2012-01-01

    Full Text Available El presente artículo se divide en tres apartados: el primero de ellos da cuenta del panorama actual de las librerías en México, que se caracteriza por la escasez de dichos éstas y por su concentración, tanto económica como geográfica; el segundo, reflexiona sobre las transformaciones del proceso editorial ante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en su desarrollo, con énfasis en su fase de la comercialización; por su parte, el tercero apartado aborda el caso particular de las librerías universitarias, con el fin de proponer estrategias que fortalezcan sus proyectos culturales, a partir del uso a favor de lo que algunos consideran el último gran reto del mundo editorial: su integración al paradigma digital.

  17. A SA8000 e a responsabilidade social das empresas: a emergência de um novo paradigma?

    OpenAIRE

    Lopes, Ana Catarina Marques Figueiredo Caetano

    2004-01-01

    Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional A Responsabilidade Social das Empresas, não é um tema novo. Durante muito tempo foi discutido e interpretado no âmbito do debate sobre as responsabilidades que uma empresa deve assumir para além daquelas que tem perante os seus accionistas, e das impostas por lei. Hoje, observamos a emergência de um novo paradigma assente no reconhecimento que o sector privado não só pode, mas deve, fazer mais para combater a pobreza, preservar o meio ...

  18. El paradigma del neuromarketing a la luz de su producción científica

    OpenAIRE

    Juan Victoria; José Arjona; Rafael Repiso

    2015-01-01

    La comunidad científica internacional ha encontrado en la neurociencia aplicada a las ciencias del comportamiento una relativa y reciente inquietud teóricamente multidisciplinar. De entre todas las propuestas, destaca la del neuromarketing como la más paradigmática, al tiempo que es referenciada especialmente en el ámbito profesional divulgativo. Es por ello, que el objetivo del presente artículo consiste en estudiar la producción científica de impacto relacionada con el paradigma del Neuroma...

  19. A inclusão na perspectiva do novo paradigma da ciência

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reinoldo Marqueza

    2011-12-01

    Full Text Available O estudo aborda o processo de transição paradigmática da ciência moderna para a ciência pós-moderna. Salienta as características do paradigma atual, a crise desse paradigma e aponta os contornos do paradigma emergente na perspectiva do sociólogo Boaventura Sousa Santos. Refere a Educação Inclusiva como um novo processo de produção e de apropriação do conhecimento e como uma nova forma de estar na relação.Palavras-chave: Paradigma. Conhecimento. Educação Inclusiva.

  20. Paradigmas emergentes y ciencias de la complejidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Martínez Miguélez

    2011-01-01

    Full Text Available La investigación científica viene sufriendo a partir de las primeras décadas del siglo XX, cambios radicales en la manera de generar enunciados seguros y firmes a partir de las certezas proporcionadas por el Método Científico. Sin embargo, a partir de las serias dudas generadas por la manera de explicar el mundo y su realidad, se ha venido entendiendo al indagar metodológico-científico centrado en búsquedas que den cuenta de la realdad cambiante y dinámica, cuestión que no es entendida en las primeras décadas del siglo pasado. Apartir de su propuesta centrada en las ideas de complejidad y de sistema, el autor establece analogías y complementariedades entre ambas concepciones, para concluir que es necesario cambiar de mentalidad en la idea de hacer ciencia, pues se está gestando una nueva manera de abordar la realidad.

  1. PRINCIPIOS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    OpenAIRE

    Wálter Salazar Rojas

    2002-01-01

    Este artículo discute las bases históricas y filosóficas del paradigma cuantitativo en la investigación educativa. Se analiza el concepto numérico de la realidad en el marco de la filosofía griega tomando como referencia a Pitágoras y Platón. Posteriormente, se discute elconcepto de ciencia e investigación científica. Se define la variable, la taxonomía y los niveles de medición.Siguiendo los lineamientos de Campbell y Stanley se analizan los conceptos del diseño experimental, de validez inte...

  2. Weber no Século XXI: Desafios e Dilemas de um Paradigma Weberiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Eduardo Sell

    2014-03-01

    Full Text Available Después de décadas de intensivo trabajo de exegesis de la obra de Weber, una amplia investigación realizada en Alemania sobre este autor condujo a la caracterización de su obra en torno al tema de la racionalización. A partir de este presupuesto, una nueva generación de investigadores viene intentando formular una propuesta de actualización de la teoría weberiana, por medio de su confrontación con los principales problemas de análisis de la sociología contemporánea. ¿Cuáles son las características del "paradigma weberiano" y cómo evaluarlo en términos de agenda teórica contemporánea? Con base en estas cuestiones, se examina, en primer lugar, cómo el programa de investigación weberiano se inserta en la disputa alrededor de la articulación entre agencia (plano micro y estructura (macro en la teoría social. El segundo eje de análisis trata la teoría de la modernidad y evalúa el intento de sus intérpretes de desplegar las investigaciones weberianas del plano de la génesis al plano de la diversificación de la modernidad (modernidades múltiples.

  3. Determinantes del salario en Chile. Un análisis desde el paradigma de la reproducción social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo, Luis Miguel

    2015-12-01

    Full Text Available We use the sociological paradigm of Social Reproduction, proposed by the work of Pierre Bourdieu, to explain the wage gap in Chile, in opposition to the Neoclassical economic paradigm, currently hegemonic in the analysis of wage differentials. We expose and compare both theoretical paradigms and describe the case study highlighting the peculiarities of the Chilean neoliberal model. We estimate the salary of the Chilean population in order to explain the explanatory capacity of both theoretical approaches. We estimate two statistical models using the National Socioeconomic Characterization survey (CASEN 2009, firstly, the Neoclassical model based on Mincer equations and, secondly, a model that tries to empirically capture the explanatory factors specific to the paradigm of Social Reproduction. The results indicate that, in the case of Chile, the Reproductive model has greater explanatory power than the Neoclassical model, both for the whole group of workers, and for each of the generations of this group.Frente al paradigma económico neoclásico, hegemónico en la explicación del salario, se presenta el paradigma sociológico de la Reproducción Social, a partir de la obra de Pierre Bourdieu, para dar cuenta de la diferencia salarial en Chile. Después de exponer y comparar ambos paradigmas teóricos, se describe el caso de estudio, destacando las peculiaridades del modelo neoliberal chileno. Para comparar la capacidad explicativa de ambos enfoques, se estima el salario de los chilenos mediante la encuesta de Caracterización Socioeconómica Nacional 2009 (CASEN a partir de dos modelos estadísticos, el modelo neoclásico basado en las ecuaciones de Mincer y un modelo que trata de capturar empíricamente los factores explicativos propios del paradigma de la Reproducción Social. Los resultados indican que, en el caso de Chile, el modelo Reproductivo tiene mayor capacidad explicativa que el Neoclásico, tanto para el conjunto de los asalariados

  4. Paradigma Experimental en la Ingeniería de Software: Caso Programación en Pareja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Omar S. Gómez

    2013-08-01

    Full Text Available Contexto: La Ingeniería de Software (IS es una disciplina compleja donde a día de hoy el resultado de la aplicación de alguna tecnología para apoyar el desarrollo de software es impredecible. De manera similar a otras disciplinas ingenieriles, la IS requiere de construcción de modelos, experi-mentación y aprendizaje. La experimentación es un recurso va-lioso que permite evaluar de manera objetiva las distintas tecnologías disponibles para desarrollar software. Objetivo: Con la finalidad de promover el paradigma experimental en la IS, en este artículo se aplica el paradigma experimental para estudiar algunos efectos de la programación en pareja. Método: A través de un diseño experimental cuadrado latino con dos factores de bloqueo, se emplearon 21 estudiantes del programa de licen-ciatura en IS de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY para examinar la duración y esfuerzo que conlleva la progra-mación en pareja. Los estudiantes se agruparon en 7 parejas y 7 individuos donde codificaron durante dos sesiones dos programas pequeños. Resultados: Los resultados del experimento sugieren una diferencia significativa (en un nivel α=0.1 en favor de la programación en pareja con respecto a la duración de codi-ficación de los ejercicios asignados (28% decremento en tiempo. Por el contrario, los resultados sugieren una diferencia signifi-cativa (en un nivel α=0.1 en favor de la programación individual con respecto al esfuerzo (30% decremento en esfuerzo. Conclu-siones: En este artículo se presenta el paradigma experimental aplicado a la IS. A través del paradigma experimental es posible obtener observaciones de manera objetiva para acumular un cuerpo de conocimientos que pueda ser usado de manera confía-ble por profesionales en IS.

  5. El paradigma sociocognitivo como base del cambio en la cultura pedagógica: análisis de una experiencia de intervención regional

    OpenAIRE

    Vargas Aguilar, José Antonio

    2009-01-01

    En la presente investigación, el objeto de estudio corresponde al área de la educación. De manera específica, trata acerca de la transformación del paradigma educativo empleado en la práctica docente por uno nuevo, que responde a los requerimientos actuales; conservando, desde luego, la visión educativa del lasallismo. La parte central de este trabajo, consistió en analizar la pertinencia de las acciones pedagógicas que están vinculadas al desarrollo de competencias: capacidades-habilidade...

  6. Modulación de la N170 por caras con expresiones emocionales en un paradigma de P300

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yanely Acosta Ymas

    2007-01-01

    N170 específico para caras utilizando un paradigma en el cual estas pertenecen a la condición experimental infrecuente en una tarea oddball. El paradigma consistía en la presentación frecuente (70 % de caras masculinas sin expresión emocional (caras neutras, mezcladas aleatoriamente con caras femeninas que aparecían con menor frecuencia (30 %. Los resultados muestran que el componente N170, es modulado por las expresiones emocionales, ya que su amplitud es mayor para las caras con miedo o alegría, que para las caras neutras. Sin embargo, la amplitud del componente tardío P300 generado por los estímulos infrecuentes (caras femeninas es la misma para diferentes expresiones. La modulación del componente temprano N170 representa una respuesta fisiológica al reconocimiento de expresiones emocionales faciales que revela la activación automática del sistema neural emocional.

  7. Uso do paradigma de risco para a esquistossomose em áreas endêmicas no Brasil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Coura-Filho Pedro

    1994-01-01

    Full Text Available Neste estudo são confrontados os resultados do uso do paradigma de risco na infecção pelo Schistosoma mansoni em áreas endêmicas no Brasil. Foi observada associação da infecção pelo S. mansoni com algumas condições gerais: ausência de água potável intradomiciliar, baixa renda individual, analfabetismo e residência atual ou anterior em área endêmica por mais de cinco anos. Além dessas condições ocorreu associação com alguns hábitos (fatores de risco exercer atividades agrícolas e domésticas em águas a céu aberto, nadar e pescar. A análise das condições gerais que podem estar determinando os fatores de risco, apontou o fornecimento de água potável intradomiciliar e o acesso ao tratamento como medidas abrangentes que muitas vezes podem ser adotadas, visando à prevenção e/ou controle da morbidade da endemia. É questionada a eficácia do uso do paradigma de risco na indicação de medidas de controle dessa endemia.

  8. Propuestas para el nuevo paradigma educativo de la historia

    OpenAIRE

    de Barros, Carlos

    2008-01-01

    Las propuestas y reflexiones que hoy ponemos a debate sobre el qué, el cómo y el por qué de la enseñanza de la historia en el nuevo siglo, responden a un doble interés: 1) Poner en valor, didácticamente, algunos de los consensos sobre la escritura de la historia ya establecidos en el Manifiesto de Historia a Debate de 2001.1 2) Recoger, en el contexto del nuevo paradigma historiográfico que defendemos, debates y aportaciones recientes de la metodología didáctica y la epistemología pedagógica,...

  9. Relaciones de aprendizaje significativo entre dos paradigmas de programación a partir de dos lenguajes de programación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Omar Iván Trejos Buriticá

    2014-04-01

    Full Text Available Una de las dificultades que, con frecuencia, se presenta en los currículos de Ingeniería de Sistemas es el hecho de que se establecen pocas relaciones entre lo que los estudiantes han aprendido en una asignatura de programación y lo que van a aprender en otra. Este artículo plantea una propuesta para que se puedan establecer, desde la primera sesión, relaciones entre el paradigma de programación funcional (utilizando DrScheme como instancia tecnológica y el paradigma de programación estructurada (utilizando DevC++ en su arista estructurada como lenguaje de programación. Se plantean las experiencias recogidas al respecto de la aplicación de esta estrategia y, sobre los resultados se presentan algunas reflexiones que pueden enriquecer el desarrollo de la línea de programación en los programas de Ingeniería a partir de las relaciones que se pueden establecer tanto entre paradigmas de programación como entre los lenguajes de programación con miras a que el camino de aprendizaje de estos sea mucho más simple.

  10. Paradigmas de enfermería (no posibles: La necesidad de una ruptura extraordinaria (No possible pradigms of nursing: The necessity of an extraordinary rupture

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xabier Irigibel-Uriz

    2010-12-01

    Full Text Available Aproximación foucaultiana a la discusión en torno a la naturaleza de la ciencia normal de enfermería y la posible extraordinariedad del paradigma de la transformación descrito por Kerouack y col. y asumido como anhelo del desarrollo de la enfermería. Ejercicio teórico donde los aportes conceptuales de Thomas Kuhn permiten ubicar la discusión en torno a los límites de los paradigmas (No Posibles, como espacio e instante desde donde podrían emerger los enfrentamientos que dieran origen a investigaciones y paradigmas extraordinarios.A Foucaultian approximation of the discussion in terms of the nature of the normal science of nursing and the possible extraordinariness of the Transformation paradigm described by Kerouack et al. and assumed as a desire for development of nursing. A theoretical exercise where Thomas Kuhn offers his concepts which allow for the discussion in terms of the limits of the (No Possible Paradigms, like space and instance from where tensions could emerge that give rise to extraordinary investigations and paradigms.

  11. El humanismo como paradigma de la enfermería como ciencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Núñez Gómez Nicolás Arturo

    1999-12-01

    Full Text Available

    Humanism's philosophical conception is presented to development a paradigm of nursing science. The nursing from creation has been guided toward professional practice and category; of Care has been fundamental contribution. In this article our intends is to grow some fine general of reflection so that nurses contribute to development of a science called nursing and whose accent is man in their multiple dimensions.

    A partir del humanismo como concepción filosófica se presenta una propuesta para crear un paradigma de la enfermería como ciencia. Desde su creación, la enfermería se ha orientado hacia su práctica profesional y la categoría de cuidado ha sido su aporte fundamental. Este artículo se propone crear unas líneas generales de reflexión, para que las enfermeras aporten al desarrollo de una ciencia llamada enfermería y cuyo acento es el hombre en sus múltiples dimensiones.

  12. Modificaciones del paradigma de gramáticas artificiales para niños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Fernanda López-Ramón

    2008-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es describir y analizar las modificaciones al paradigma de Gramáticas artificiales de Reber, que permiten su aplicación en niños a partir de la inclusión de juegos interactivos en soporte informático en dos formatos de presentación: alfabético y figurativo. Se trabajó con una muestra de 50 niños, divididos en dos grupos (tercero y quinto año de enseñanza general básica de una escuela estatal de Mar del Plata, Argentina. Las puntuaciones obtenidas en ambas pruebas de aprendizaje implícito mostraron ser significativas con respecto a lo esperado por azar. Las diferencias de las medias (para muestras relacionadas de los resultados de ambas pruebas no fueron significativas. Las modificaciones sugeridas implican un aporte para evaluar el Aprendizaje Implícito en niños con elementos estimulares y procedimentales basados en la retroalimentación que facilitan la adecuación de los niños a la lógica interna de las pruebas

  13. Psicología y discapacidad: un encuentro desde el paradigma social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucrecia Alfaro-Rojas

    2013-06-01

    Full Text Available El tema de la discapacidad ha sido abordado desde diversos paradigmas o modelos que han dictado el modo de brindar atención a personas con esta condición. Aunque en la literatura se encuentran diversas denominaciones para estos paradigmas, el presente artículo se refiere a los tres paradigmas que engloban las posturas más habituales hacia el tema de la discapacidad: el paradigma tradicional, el paradigma médico-biológico y el paradigma social. Es dentro de este último que se concibe a la persona con discapacidad desde un enfoque biopsicosocial y se apunta hacia una integración real y efectiva de esta población en todas las esferas de la vida en la sociedad. Este nuevo paradigma social obliga a replantear los abordajes, que, hasta hace poco tiempo, eran bien vistos y promovidos por los profesionales que se relacionaban laboralmente con esta población. La Psicología no escapa a esta influencia y, por tanto, se ve en la necesidad de revisar algunas de sus prácticas tradicionales a la luz del nuevo paradigma, que propone trascender la atención centrada exclusivamente en la persona para incidir en el contexto social. Esto implica, por ejemplo, el surgimiento de nuevas actitudes en el quehacer cotidiano de los y las profesionales en Psicología y, por tanto, una nueva planificación y orientación de los sistemas de atención.

  14. Heating water in the collector circuit. Paradigma explores new strategies in solar thermal power generation; Heizungswasser im Kollektorkreis. Paradigma geht neue Wege in der Solarthermie

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Abrecht, S.; Griesshaber, W.; Grossmann, B. [PARADIGMA Ritter Energie- und Umwelttechnik GmbH und Co. KG, Karlsbad (Germany)

    2004-07-01

    Can there be a solar heating system that is operated with heating water and has no solar heat store? The 'Aqua-System' of Paradigma is quite a new technology for solar freshwater heating. The contribution presents details. (orig.) [German] Eine Solarwaermeanlage, die mit Heizungswasser betrieben wird und ohne Solarspeicher auskommt - unvorstellbar? Jetzt nicht mehr. Mit dem 'Aqua-System' beschreitet Paradigma ganz neue Wege im Bereich der solaren Trinkwassererwaermung. Wie die Einspeisung der Solarwaerme nach dem 'Eimerprinzip' funktioniert und wie frostsicher das System ist, erfahren Sie im folgenden Beitrag. (orig.)

  15. PARADIGMAS DISCIPLINARES QUE SUSTENTAN LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN PROFESORES EN FORMACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irsa Cisternas Fierro

    2016-01-01

    Full Text Available La necesidad de resituar la enseñanza de la gramática en el currículum escolar como un saber que, junto con otros, contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa no ha dado los resultados esperados. Investigaciones y estudios advierten que, a pesar del avance disciplinar y las demandas curriculares, persisten en los profesores de Lenguaje y Comunicación, prácticas de enseñanza que fusionan contenidos y metodologías de matriz normativa, estructural y comunicativa. El presente artículo tiene como objetivo indagar en los tipos de perfiles disciplinares que subyacen en la enseñanza de la gramática en estudiantes de la carrera Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. El marco metodológico corresponde a un enfoque descriptivo/interpretativo de carácter mixto con diseño de “estudio de casos múltiples”. La muestra la componen tres admisiones de estudiantes que cursan el último año de Pedagogía en Lenguaje de tres universidades chilenas. La recolección de datos considera la aplicación de un cuestionario de dilemas con situaciones de enseñanza de la gramática, relacionadas con los componentes “finalidad”, “contenido”, “tratamiento del contenido” y “evidencia de los aprendizajes”. Los resultados evidenciaron que las tres admisiones fusionan elementos de los diferentes paradigmas disciplinares en la enseñanza de la gramática. Destaca la presencia del paradigma tradicional-normativo para el componente finalidad de la enseñanza; el formal descriptivo para el tratamiento del contenido; y el paradigma comunicativo en los contenidos de enseñanza. Los resultados obtenidos proyectarían, en gran medida, las transposiciones didácticas de estos estudiantes al momento de enseñar la gramática.

  16. A PARADIGMA FOGALMÃ NAK ALKALMAZÃ SA A MEZÅ GAZDASÃ GBAN

    OpenAIRE

    Meszaros, Sandor

    2006-01-01

    A paradigma fogalmát (a korábbi nyelvészetinél) szélesebb értelemben Thomas Samuel Kuhn amerikai fizikus és tudománytörténész vezette be „A tudományos forradalmak szerkezete†c., 1962-ben megjelent művében. Ezt a könyvet a XX. század legvitatottabb, ugyanakkor szűkebb szakterületén kívül is legismertebb tudományfilozófiai munkájának tartják. Nem véletlen, hogy magyar fordítása is jó néhány kiadásban megjelent. A szerző haláláig (1996) eltelt jó három évtized főként a szűkebb szakmán (tudom...

  17. Novos paradigmas para o ensino e o planejamento da paisagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lúcia Capanema Álvares

    2006-12-01

    Full Text Available As condições de vida nas cidades vêm, desde fins do século XIX, demandando a constante evolução do planejamento e do profissional que o exerce. Este estudo parte da hipótese de descompasso entre a prática profissional do planejador – e a demanda no planejamento da paisagem; seu objetivo é abordar paradigmas do planejamento da paisagem e sua incorporação ao ensino de arquitetura e urbanismo. Analisa as grades curriculares de três cursos de arquitetura e urbanismo em Belo Horizonte, avaliando a formação do profissional para a prática do planejamento.Verificou-se que o ensino aponta algumas diretrizes contemporâneas, mas ainda não é visto como processo – complexo, contínuo e integrado. As recomendações visam formar um profissional crítico, reflexivo e de conhecimento multidisciplinar que contemple as ciências sociais e ambientais, sem o qual não se pode atuar na paisagem urbana da atualidade.

  18. Excitons in conjugated polymers: Do we need a paradigma change?

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Beenken, Wichard J.D. [Department of Theoretical Physics I, Ilmenau University of Thechnology (Germany)

    2009-12-15

    We have previously shown that both, polymer conformation and dynamics are crucial for the exciton transport in conjugated polymers. Thereby we found that the usual Foerster-type hopping transfer model - even if one applies the line-dipole approximation - falls short in one crucial aspect: the nature of the sites the excitons are transferred between is still unclear. We found that the simple model of spectroscopic units defined as segments of the polymer chains separated by structural defects breaking the {pi}-conjugation is only justified for chemical defects like hydrogenated double bonds, or extreme gauche (90 ) torsions between the monomers. Both defects are far too rare in a well-prepared conjugated polymer to explain the mean spectroscopic-unit length of typically 6-7 monomers. Meanwhile, also the concept of dynamical formation of the spectroscopic units, we had previously suggested, has also failed. Thus the question of a paradigma change concerning the exciton transport in conjugated polymers appears on the agenda. (Abstract Copyright [2009], Wiley Periodicals, Inc.)

  19. PRINCIPIOS DEL PARADIGMA CUANTITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wálter Salazar Rojas

    2002-06-01

    Full Text Available Este artículo discute las bases históricas y filosóficas del paradigma cuantitativo en la investigación educativa. Se analiza el concepto numérico de la realidad en el marco de la filosofía griega tomando como referencia a Pitágoras y Platón. Posteriormente, se discute elconcepto de ciencia e investigación científica. Se define la variable, la taxonomía y los niveles de medición.Siguiendo los lineamientos de Campbell y Stanley se analizan los conceptos del diseño experimental, de validez interna y externa, las amenazas que diversos factores le plantean a las mismas, y cuáles son los elementos de control que el método científico y los diseños de investigación tienen para contrarrestar estas amenazas: aleatorización, pretest y grupo control. Finalmente se presenta uno de los avances más relevantes de la metodología cuantitativa como es el meta-análisis, técnica para resumir y analizar resultados de grupos de investigaciones. Se enumeran sus características y los pasos que hay que realizar para completar un meta-análisis.

  20. Educando para qué y para quién. El cambio de paradigma que el desarrollo sostenible demanda a la educación superior

    OpenAIRE

    Segalàs Coral, Jorge

    2016-01-01

    La sociedad tal como está organizada actualmente no tiene futuro, es insostenible; tanto ambiental, social, como económicamente. Estamos en una situación con un gran incremento de demandas al ecosistema y una disminución de recursos disponibles que conlleva a la aparición de conflictos sociales. Esto es debido a un paradigma económico neoliberal que prioriza el crecimiento a cualquier precio sin tener en cuenta los límites finitos del planeta y que incrementa las diferencias entre los ganador...

  1. Economía y políticas culturales y comunicativas para el cambio social: una revisión de paradigmas

    OpenAIRE

    Ramón Zallo Elguezaba

    2009-01-01

    En este artículo, el autor explora la aplicación de los principios derivados de la Ilustración (la libertad y la igualdad material ante la justicia, la ética y la fraternidad) en los vigentes desarrollos culturales y comunicativos en el mundo así como acciones y políticas culturales para concretarlas. Para ello, analiza en qué ha cambiado el cuadro en el que se mueve la cultura en el mundo al tiempo y reinterpreta los viejos paradigmas, concretándolos de forma constructiva, superadora y comba...

  2. Assistência à mulher climatérica: novos paradigmas Atención a la mujer climatérica: nuevos paradigmas Assistance to the climacteric woman: new paradigms

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dino Roberto Soares De Lorenzi

    2009-04-01

    Full Text Available O envelhecimento populacional é uma realidade demográfica brasileira. Como conseqüência, espera-se, nos próximos anos, um aumento progressivo na procura dos serviços de saúde por mulheres com queixas relacionadas ao climatério. Paralelamente, a assistência ao climatério tem passado por uma modificação de paradigmas, impondo aos profissionais de saúde uma mudança de atitude. Reconhece-se que o climatério é influenciado tanto por fatores biológicos, como por fatores psicossociais e culturais, cujo conhecimento é fundamental para uma assistência mais qualificada e humanizada. Este artigo propõe refletir sobre as mudanças de paradigmas na assistência ao climatério, destacando a multidisciplinaridade e interdisciplinaridade, no sentido acolher melhor essa parcela da população e proporcionar-lhe um cuidado integral e individualizado, aproximando o saber da sensibilidade, voltado a uma melhor qualidade vida.Envejecimiento poblacional es una realidad demográfica brazilian. Consecuentementese espera un aumento progresivo de la búsqueda en los servicios de salud del país por mujeres con quejas relacionadas al climaterio. La asistencia al climaterio ha pasado por un cambio de paradigmas que han impuesto a los profesionales de la salud. El climaterio es influenciado por factores biológicos, factores psicosociales y culturales, cuyo conocimiento es fundamental para la planificación de una asistencia. Artículo se propone reflexionar sobre los cambios de paradigmas, el abordaje multidisciplinario e interdisciplinario, en el sentido de recibir mejor esta parcela de la población y proporcionarle un cuidado integral e individualizado, aproximando el saber de la sensibilidad, y el tener como objetivo a una mejor calidad de vida.Population aging is a demographic reality for Brazil. Consequently, in the next years it is expected a progressive increase in seeking health care services in the country by women with complaints related to

  3. Alcances y límites del paradigma de las “revoluciones hispánicas”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Medófilo Medina Pineda

    2014-01-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES-CO X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} El autor del artículo “En el Bicentenario: consideraciones en torno al paradigma de François-Xavier Guerra sobre las ‘revoluciones hispánicas’” responde a la réplica escrita por Roberto Breña sobre dicho texto. La respuesta aborda los siguientes temas: primero, la relación del paradigma de las “revoluciones atlánticas” de Robert Palmer y Jacques Godechot con el paradigma de la “revoluciones hispánicas”; segundo, las afinidades del revisionismo sobre la Revolución Francesa y la historia político-cultural de la Independencia hispanoamericana; tercero, el olvido por parte de François-Xavier Guerra de corrientes importantes de la historiografía sobre la Independencia; y, finalmente, los usos adecuados e inadecuados de la historia contrafactual.

  4. El devenir de la modernidad: crisis del paradigma y acercamiento a una nueva epistemología social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Garrido Ferradanes

    2003-10-01

    Full Text Available En la primera parte del artículo desarrollaremos la tesis de la muerte de la modernidad por obra y gracia de su éxito absoluto. Por otra parte, creemos necesario, así mismo, realizar un análisis de la sociedad en la que nos vemos inmersos, la sociedad de la información, que realizaremos en la segunda parte del artículo. Nuestro argumento es que la globalización es una consecuencia de la modernidad, es más: supone el culmen, el éxito, el triunfo del proyecto modernizador. La modernidad se irradia desde Occidente y debido a su lógica interna es eminentemente expansionista. Ahora bien, cuando esa expansión es total la modernidad estalla, muere victima de su propio éxito. Todo esto se ve agudizado por un cambio de Paradigma, del Paradigma Industrial al Informacional, lo que nos legitima para hablar de la entrada en la Sociedad de la Información, donde la información es el motor de la engranaje, donde el conocimiento se refracta continuamente y se emplea en la re-generación de si mismo. En esta sociedad surge un nuevo actor social: La empresa-red, cuyo crecimiento, expansión y generalización implica el socavamiento de los Estado-nación, principales actores de la modernidad. En el presente artículo explicaremos y analizaremos el argumento anteriormente citado, y encontraremos que las consecuencias de la modernidad se han convertido en las características de la globalización: riesgo, información y reflexividad. A la luz de los teóricos actuales más relevantes intentaremos analizar este proceso de cambio social radical.

  5. Nuevo paradigma normativo sobre la ciudad: Retornando a la ciudad tradicional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tejedor, J.

    2015-03-01

    Full Text Available Spanish urbanism has been characterized historically for giving priority to the urban sprawl and new buildings. The attention to the existing urban space and buildings has been marginal in the legislation and slightly systematic in the practice. After the explosion of the real-estate bubble, but not only for this reason, the economic and financial reality of Spain, has turned into a priority the treatment of cities and buildings with new approaches, promoting integrated and energetically efficient urban regeneration, stimulating a new normative paradigm with the Act 8/2013, of June 26, regarding urban renewal, regeneration and renovation.El urbanismo español ha primado siempre el ensanche y la nueva edificación. La atención al tejido urbano y la edificación existentes ha sido marginal en la legislación y poco sistemática en la práctica. Tras la explosión de la burbuja inmobiliaria, pero no solo por esa razón, la realidad económica y financiera del país ha convertido en prioridad lo que era una necesidad, abordar con nuevos planteamientos el tratamiento de la ciudad y la edificación, promoviendo su regeneración integrada y energéticamente eficiente, impulsando un nuevo paradigma normativo mediante la Ley 8/2013, de 26 de junio, de rehabilitación, regeneración y renovación urbana.

  6. Tempo e reciprocità: leve di un nuovo paradigma socioeconomico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paolo Coluccia

    2004-06-01

    Full Text Available Questo saggio tenta di mettere a fuoco la mia riflessione filosofica e la mia attuale ricerca sociale ed economica. Nella sostanza ripropongo gli argomenti da me già trattati in occasione del Colloque International sur l'Aprés-Développement "Défaire le développement, refaire le monde" (Parigi, UNESCO, marzo 2002. Il tempo, la reciprocità e la condivisione delle risorse, se opportunamente ripensati, possono rappresentare una chance per poter ancora vivere insieme, liberi, uguali e diversi, in un mondo responsabile, plurale e solidale. Inoltre possono inaugurare un nuovo paradigma socioeconomico. "Rammentiamo che, per gran parte dell'era moderna, abbiamo associato al concetto di libertà quello di autonomia, e fatto coincidere l'autonomia con la capacità di offrire il nostro lavoro sul mercato. I frutti del lavoro - la proprietà - sono stati considerati simboli della nostra libertà. Il diritto di escludere gli altri da ciò che ci appartiene è stato considerato il miglior modo di proteggere la nostra autonomia e la nostra libertà personale. La vera libertà, però, è figlia della condivisione, non del possesso: non si può essere davvero liberi, se non si può condividere, provare un sentimento di empatia nei confronti dell'altro, abbracciarsi" (Rifkin, 2000. Una versione più ampia ed approfondita di questo saggio si trova con il titolo "Monete locali per il bene comune: lo spirito del SEL" nel libro collettivo curato da Edward Goldsmith Processo alla globalizzazione, Arianna Editrice, Casalecchio (BO, 2002.

  7. TRANSNACIONALIZACIÓN, SOSTENIBILIDAD Y EL NUEVO PARADIGMA DEL DERECHO EN EL SIGLO XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Márcio Cruz

    2011-11-01

    Full Text Available En función de la emergencia de nuevos escenarios globalizados y transnacionales y del agotamiento de las libertades, en cuanto paradigma del derecho de la Modernidad, el objetivo de este artículo es establecer algunos elementos científicos y teóricos sobre la necesidad de considerar el surgimiento de un nuevo paradigma para el derecho. El texto procura demostrar que en la era posmoderna, la sustentabilidad deberá consolidarse como el nuevo paradigma inductor del derecho, cohabitando con la libertad, más allá de su vocación para ser aplicado a escala planetaria. El derecho procesal es abordado de tal manera que sugiere la dialéctica de las diferentes fuerzas sociales, articulando una vía adjetiva armonizadora a los más diversos valores e intereses legítimos.

  8. Luces y sombras de dos paradigmas del americanismo español en la renovación del diálogo hispanoamericano (1909-1912

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dalla Corte, Gabriela

    2006-12-01

    Full Text Available Between 1909 and 1911, the Spanish Americanist movement was renewed by the initiative of the University of Oviedo and the Casa de América de Barcelona. Both institutions, respectively headed by Rafael Altamira and Rafael Vehils, were able to define two alternative paradigms to the Americanist action: the fisrt one defining a pattern of intellectual intervention led by the universities and the second one a way of economic intervention commanded by some associations. Both paradigms showed their innovative character by launching concrete proposals about all the aspects of Americanist action and proposing ways of balance between regional and state interests.

    Entre 1909 y 1911, el hispanoamericanismo español experimentó una renovación impulsada por iniciativas de la Universidad de Oviedo y la Casa de América de Barcelona. Ambas entidades, lideradas por Rafael Altamira y Rafael Vehils, lograron conformar dos paradigmas alternativos para la acción americanista. El primero definió una pauta de intervención fundamentalmente intelectual liderada por las universidades; el segundo, un modelo de intervención prioritariamente económico, ejecutado por asociaciones. Ambos paradigmas mostraron su carácter innovador al brindar propuestas concretas sobre casi todos los aspectos de la acción americanista y al proponer fórmulas que equilibren los intereses regionales y estatales.

  9. EDUCAÇÃO E SOFRIMENTO: MARCAS DE UM PARADIGMA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nize Campos Pellanda

    2008-07-01

    Full Text Available Com essa comunicação pretendemos apresentar um relato de uma pesquisa em andamento sobre sofrimento dos estudantes como consequência de práticas educativas que não contemplam necessidades fundamentais dos seres humanos em termos biológicos, epistêmicos e ontológicos. Essas necessidades estão sendo apontadas por pesquisas transdisciplinares recentes sobre o funcionamento dos seres vivos. Essas práticas didáticas são consideradas na pesquisa como altamente inibidoras do ser/conhecer. Essa inseparabilidade das dimensões da realidade é a marca principal da investigação pautada no paradigma da complexidade fazendo contraponto com as questões da fragmentação da modernidade que representam um foco importante de análise. O quadro teórico de fundo para análise dos dados é construído a partir de ciências que constituem o movimento de auto-organização (MAO focalizando principalmente as teorias biológico/cognitivas da Biologia do Conhecer de H. Maturana e F. Varela e Complexificação pelo ruído de H. Atlan. Os dados referem-se a duas fontes principais de coleta: conversas com crianças de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental de escolas estaduais de duas cidades diferentes e depoimentos de educadores em forma de história de vida. Nessa apresentação serão discutidos apenas os dados referentes à primeira parte pois a segunda parte ainda não foi analisada. Esclarecemos que trata-se de uma pesquisa em andamento e, por esse motivo, não aparecerão aqui situações conclusivas mas sim uma ênfase no devir da pesquisa. A partir desse quadro teórico, são feitas as análises cujo eixo situa-se na questão da (nãoconstrução de sentido na escola. Usamos sentido como aquilo que emerge da ação humana e, portanto, como produção dos seres humanos no bojo de sua ação sobre a realidade. Nessa perspectiva, ele faz parte integrante do processo de conhecimento que, por sua vez, não se separa do processo de viver. Palavras

  10. Sociedad y medicina: Paradigmas médicos en las coordenadas de la modernidad

    OpenAIRE

    Lorenzo Pablo Camejo Ramos; Ismael Valdés Sierra

    2016-01-01

    Objetivo:Explicar la relación sociedad-medicina a partir de los paradigmas médicos de la modernidad. Desarrollo: La medicina como producción social está marcada por la vida sociocultural de cualquier sociedad. La Modernidad capitalista europea impuso a todo el mundo su proyecto económico, político e ideológico y su cosmovisión, fruto de ello, la medicina moderna se debate entre dos paradigmas formativos y prácticos: el biomédico, hegemónico y basado en la racionalidad instrumental de la cienc...

  11. O paradigma económico de eficácia organizacional

    OpenAIRE

    Fernandes, António

    2007-01-01

    Este artigo faz uma breve revisão da literatura acerca do estudo do paradigma de eficácia organizacional cujo espírito gravita em torno do processo interno. No paradigma económico de eficácia podem incluir-se três grandes contributos, designadamente, da teoria da gestão científica do trabalho de Taylor, da teoria clássica desenvolvida por Fayol e da teoria da burocracia de Weber.

  12. Brazilian children performance on Rey’s auditory verbal learning paradigm Desempenho de crianças brasileiras no paradigma de aprendizagem auditivo-verbal de Rey

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosinda Martins Oliveira

    2008-03-01

    Full Text Available The Rey Auditory Verbal Learning paradigm is worldwide used in clinical and research settings. There is consensus about its psychometric robustessness and that its various scores provide relevant information about different aspects of memory and learning. However, there are only a few studies in Brazil employing this paradigm and none of them with children. This paper describes the performance of 119 Brazilian children in a version of Rey´s paradigm. The correlations between scores showed the internal consistency of this version. Also, the pattern of results observed was very similar to that observed in foreign studies with adults and children. There was correlation between age in months and recall scores, showing that age affects the rhythm of learning. These results were discussed based on the information processing theory.O paradigma de aprendizagem auditivo-verbal de Rey é utilizado em todo o mundo, tanto em pesquisa quanto na clínica. Há consenso sobre sua robustez psicométrica e de que seus vários escores fornecem informações relevantes sobre diferentes aspectos da memória e da aprendizagem. No entanto, existem apenas alguns poucos estudos no Brasil envolvendo este paradigma e nenhum deles com crianças. Este artigo descreve o desempenho de 119 crianças brasileiras em uma versão do paradigma de Rey. As correlações entre escores mostraram a consistência interna desta versão. Além disso, o padrão de resultados encontrado foi muito similar àquele observado em estudos estrangeiros com adultos e crianças. Verificou-se correlação entre idade em meses e os escores de evocação, mostrando que a idade afeta o ritmo de aprendizagem. Estes resultados foram discutidos a partir da teoria do processamento da informação.

  13. Glucocorticoides: paradigma de medicina traslacional. De lo molecular al uso clínico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor A. Serra

    2012-04-01

    Full Text Available Los glucocorticoides o corticosteroides son fármacos antiinflamatorios, antialérgicos e inmunosupresores derivados del cortisol o hidrocortisona, hormona producida por la corteza adrenal. Su uso terapéutico fuera de la endocrinología data de la observación hecha por el reumatólogo Philip Hench quien, suponiendo que los pacientes con artritis reumatoidea tenían un déficit adrenal, inyectó en algunos cortisona, molécula de reciente producción industrial. El resultado obtenido fue tan contundente que se toma como ejemplo de la medicina traslacional. En la actualidad, los glucocorticoides figuran entre las drogas más usadas y, paralelamente, más temidas. Así, el objetivo de esta revisión es señalar los aspectos destacados de su farmacología para su uso racional en la práctica clínica.

  14. De la superdotación al talento: evolución de un paradigma

    OpenAIRE

    Tourón, J.

    2004-01-01

    El presente capítulo aborda uno de los aspectos más controvertidos en la literatura sobre la superdotación: el concepto y la evolución que el mismo ha sufrido a lo largo de las últimas décadas. Tras una breve contextualización de la importancia educativa de la superdotación en nuestro sistema educativo y legislativo, se lleva a cabo un breve repaso sobre los principales hitos en el desarrollo del concepto de superdotación y su distinción con el talento. Se estudia las principales concepciones...

  15. JA’FAR AL-ṢĀDIQ DAN PARADIGMA HUKUM MAZHAB JA’FARI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dani Muhtada

    2015-04-01

    Full Text Available This article explores the legal paradigm of the Ja’fari school of law. The article presents the profile of Imam Ja’far, the founder of this school of law. It also discusses some legal thoughts presented by the Ja’fari school of law, which seemed to be fundamentally different from the legal thoughts of the Sunni school of law (e.g., khumus and mut’ah. This article concludes that the legal sources used in the Ja’fari school of law are not fundamentally different from those used in the Sunni school of law, which include the Quran, the Sunnah, Ijma, and reasoning. Although there might be different approaches among the Ja’fari school of law and the Sunni school of laws in defining these legal sources, this article indicates no principle difference in legal making procedure. As a matter of fact, the differences in the legal making process could also exist among the Sunni school of laws.

  16. A LÓGICA DOMINANTE DO SERVIÇO EM MARKETING – UM NOVO PARADIGMA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara Isabel Koetz

    2013-01-01

    Full Text Available As diversas mudanças que vêm ocorrendo na disciplina de marketing têm sido consideradas, por diversos estudiosos da área, como um novo paradigma. Vargo e Lusch (2004 apontam a emergência de uma nova lógica, cuja ênfase está nos aspectos intangíveis, como habilidades, informação e conhecimento e na interatividade e conectividade dos relacionamentos, o qual poderia vir a substituir o modelo tradicional. O objetivo deste ensaio teórico é propor uma reflexão acerca da Service Dominant Logic (SDL, proposta por Vargo e Lusch (2004, a fim de identificar se, de fato, ela pode ser considerada um novo paradigma em marketing. Para tal, é realizado um exame do desenvolvimento teórico da disciplina, bem como da estrutura teórica proposta pelos autores, com base na perspectiva filosófico-científica e no conceito de paradigma de Kuhn (2006. A análise demonstra que o marketing evoluiu, por um lado, orientado pelas alterações impostas pelo ambiente; por outro lado, por meio de discussões teóricas que permitiram o avanço da disciplina. Não houve, ao logo deste processo, nem mesmo com a lógica dominante dos serviços, uma ruptura drástica que possa ser considerada uma troca de paradigmas.

  17. A epidemiologia, os valores e o significado de paradigma Epidemiology, values, and the meaning of paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Djalma Agripino de Melo Filho

    1997-10-01

    Full Text Available Recentemente, o emprego do termo paradigma chegou ao âmbito epidemiológico. Este texto analisou criticamente uma classificação de 'paradigmas epidemiológicos', proposta por Almeida-Filho. Inicialmente constatou-se que os valores não foram considerados como elementos fundamentais para a construção dos paradigmas, distanciando-se, assim, da matriz kuhniana. Uma vez que a sistematização procurou unir tendências antitéticas, ela pareceu estar mais próxima da epistéme foucaultiana. Finalmente, considerou-se mais apropriada a utilização do termo hegemonia, em vez de paradigma, para sistematizar períodos epidemiológicos, pois os valores das vertentes estão comprometidos com a particularidade (principalmente classe social.Use of the term paradigm has recently reached the epidemiological milieu. This article provides a critical analysis of a classification of "epidemiological paradigms" as proposed by Almeida-Filho. It was initially ascertained that values were not considered fundamental elements for the construction of paradigms, and that they therefore distanced themselves from the Kuhnian matrix. Systematization sought to unite antithetical tendencies and thus seemed closer to the Foucaltian epistéme. Finally, hegemony was considered a more appropriate term than paradigm for systematizing epidemiological periods, since the values of the different watersheds are committed to particularity (principally social class.

  18. Estado seguro — ciudadano amenazado: El paradigma de la seguridad y sus gestos simbólicos

    OpenAIRE

    Londoño Carvajal, Germán

    2011-01-01

    En este trabajo propongo como tema de reflexión el paradigma securitario en las democracias contemporáneas —con una particular y casi exclusiva referencia a Colombia—. Este paradigma postula la seguridad como valor principal y como principio fundamental del Estado, que soslaya los clásicos pilares del Estado Social y democrático de derecho. ¿En qué consiste ese paradigma? ¿Cuáles son sus bases fundamentales y, sobre todo, cuáles son sus repercusiones en la vida c...

  19. La Nueva Gerencia Pública: Flamante mito de un viejo paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leobardo Ruíz Alanís

    2006-01-01

    Full Text Available La administración pública es tan antigua como el Estado moderno. La administración también contribuye a su permanencia. La amplitud de los cuerpos burocráticos del Estado es una clara manifestación de su desarrollo. A pesar de las acometidas de las nuevas y viejas teorías anti estatales, la burocracia, ha logrado sobrevivir. Recientemente la gerencia pública se ha erigido como una pretendida innovación anti burocrática; sin embargo en el texto se demuestra su similitud con el cameralismo, que al igual que éste podrá desaparecer o pasar de moda, quedando en el olvido. Se considera lo riesgoso de importar modelos administrativos sin considerar las condiciones que les dieron origen y los efectos que pudieran causar al implantarse en un medio ambiente como el nuestro, tan diferente al original.

  20. O que é problematizar? Géneses de um paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Fabre

    2011-12-01

    Full Text Available A ideia de problema invade, atualmente, a escola e a formação. Como evitar que esta ideia não se dilua e se caricature? Parece ser necessário voltar à questão de raiz: o que é problematizar? Estuda-se, aqui, a génese do paradigma da problematização a partir de 4 filosofias do problema: John Dewey, Gaston Bachelard, Gilles Deleuze e Michel Meyer. Ainda que estas filosofias se manifestem a partir de intuições diferentes e desenvolvam teses próprias, elas convergem largamente sobre a ideia de problematização o que permite uma definição rigorosa de conceitos (a problematização, o problemático, a problemática. Estas filosofias permitem, igualmente, evidenciar as exigências intelectuais de uma atitude que parece ter de fazer o percurso normal do pensamento comum e até - segundo alguns dos nossos autores - do pensamento filosófico, marcado precisamente pelo esquecimento do problema. Não há problematização se não for instaurado um autocontrole do pensamento, uma dialética entre dados e condições do problema, o que necessita conceber uma lógica da pesquisa, centrada na construção do problema e não apenas sobre a respetiva resolução. É possível delinear as incidências pedagógicas dos quatro esboços estudados quanto à relação entre saber e problema. As suas próprias divergências revelam-se pedagogicamente sobre determinadas: reenviam para os problemas de uma pedagogia dos problemas.Nowadays, the idea of the problem invades the school and training. How to avoid that this idea does not dilute and caricaturizes itself? It seems necessary to go back to the root question: What is problematization? The genesis of the paradigm of problematization is studied here departing from 4 problem philosophies from John Dewey, Gaston Bachelard, Gilles Deleuze and Michel Meyer. While these philosophies come up from different intuitions and develop their own theories, they largely converge on the idea of problematization which

  1. Enfermagem e AIDS: saber e paradigma Enfermería y SIDA: saber y paradigma Nursing and AIDS: knowledge and paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iara de Moraes Xavier

    1997-01-01

    Full Text Available Este trabalho consiste num recorte de uma pesquisa que aborda a reação entre o Saber em Enfermagem e a AIDS. Caracteriza a época atual como um período de transição entre o paradigma da ciência moderna e um novo paradigma, de cuja emergência se vão acumulando os sinais, denominada ciência pós-moderna. Traz a dinâmica da AIDS no Brasil a partir de 79.908 casos notificados de 1980 a 1996. O objetivo principal é descrever o saber de enfermagem que tem fundamentado a assistência de enfermagem prestada aos pacientes soropositivos e com AIDS em um Hospital Universitário situado no Rio de Janeiro.Este trabajo, consiste en un recorte de una investigación que aborda la relación entre el Saber en Enfermería y el SIDA. Caracteriza la época actual, como un período de transición entre el paradigma de la ciencia moderna y un nuevo paradigma, de cuya emergencia se van acumulando las señales de la denominada ciencia post-moderna. Trae la dinámica del SIDA en el Brasil, a partir de 79.908 casos notificados de 1980 a 1996. El objetivo principal, es describir el saber que ha fundamentado la asistencia de enfermería prestada a los pacientes soropositivos y con SIDA, en un Hospital Universitario, situado en Rio de Janeiro, Brasil.This study is a part of a research that comments the relation between Nursing Knowledge and AIDS. The actual period of time is treated like a period of transition between the modern science and one new paradigm. This is called post-modern science. It brings the dynamics of AIDS in Brazil after the registration of 79.908 cases from 1980 to 1996. The main objective is to describe nursing knowledge that has based nursing care to soropositive and aidetic patients in a University-Hospital located in Rio de Janeiro, Brazil.

  2. Posdisciplina una aventura metodológica en tiempos de nuevos paradigmas. Una mirada sobre el espacio público.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elsa Laurelli

    2014-12-01

    Full Text Available El nuevo siglo se caracteriza por la innovación de nuevos paradigmas lo cual está significando aventurarse en la búsqueda de nuevos caminos para interpretar al espacio público, no solo como un espacio abierto, verde y de uso común aun para los que están en “situación de calle”, sino como un espacio de reproducción física, económica y social, de esparcimiento, de memoria, de símbolos colectivos y de lucha de la sociedad. Esta aventura implica desarrollar y relacionar conceptos, metodologías y saberes de distinto origen poniendo énfasis en los problemas a resolver y no en los límites disciplinares que podrían cercenarlos. La naturaleza social del espacio público y el desafío de una mirada crítica tanto de las políticas públicas como de las prácticas de diferentes agentes en el proceso de construcción del espacio urbano, son fuentes de nuevos temas, problemas y espacios de reflexión en la “sociedad pos”.

  3. La insuficiencia de los paradigmas metafóricos en psicología.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jesús Mosterín

    2003-01-01

    Full Text Available Desde Platón y Aristóteles hasta nuestro tiempo, pasando por Descartes, Freud, Watson y las tendencias cognitivistas actuales, nuestra ignorancia de los mecanismos neurales subyacentes a los fenómenos psíquicos ha sido compensada por una gran riqueza de paradigmas metafóricos. La insuficiencia de este enfoque se muestra, por ejemplo, en la concepción freudiana de los sueños. Aunque más vale una metáfora que nada, los paradigmas metafóricos deberían ser considerados como meras teorías provisionales de caja negra que en el futuro deberán ser sustituidas por teorías explicativas de caja traslúcida basadas en la compensación de los mecanismos subyacentes.

  4. “Ciencias de la Comunicación”, paradigma del siglo XX?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo A. Vizer

    2011-01-01

    Full Text Available La Modernidad es una categoría histórica. Un paradigma de  construcción de imaginarios sociales, asociados a una historia social de las ciencias y los modos de construír conocimiento, tecnología y poder de intervención sobre la “realidad”. Categorías como naturaleza, sociedad, individuo y subjetividad son construcciones sociales asociadas  a diferentes etapas de las ciencias: físiconaturales, sociales y psicológicas. En este contexto, las “ciencias de la comunicación” se constituyen en el imaginario social del siglo XX, en un paradigma marcado por la técnica, la transdisciplinariedad y la transsubjetividad en los procesos de construcción de sentido.

  5. Sistema de impostos no novo paradigma de comércio

    OpenAIRE

    Teixeira, Carla Sofia Gonçalves

    2010-01-01

    O tema desta dissertação tem a ver com o sistema de impostos no novo paradigma de comércio. Como veículo que veio revolucionar o mundo dos negócios, o Comércio Electrónico provocou um impacte profundo não somente nas empresas, como também na sociedade em geral. As preocupações relativamente à tributação deste novo paradigma têm vindo a aumentar uma vez que o Comércio Electrónico facilita a evasão e a fraude fiscais. Paralelamente tenta-se evitar que a rede electrónica ...

  6. Procurando outros paradigmas para a educação Searching for other paradigms for education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Elizabeth Barros de Barros

    2000-08-01

    Full Text Available Este artigo, inspirado nas propostas de Deleuze e Guattari, faz uma análise das práticas educacionais pautadas no paradigma cientificista. Propõe outras direções de sentido e um redimensionamento da educação com baser no paradigma ético/estético/político trazendo a proposta das "Árvores do Conhecimento"de M. Authier e P. Levy como uma possibilidade de se construírem comunidades de conhecimento, recusando os especialismos.This article, inspired by the proposal of Deleuze and Guattari , analyses the educational practices supported by the scientific model. It proposes other educational sense directions and dimensions based on the ethical/esthetic/politic principle, according to M. Authier's and P. Levy's "Tree Knowledge" as a way to construct knowledge communities, refusing the traditional educational scientificism.

  7. “Ciencias de la Comunicación”, paradigma del siglo XX?

    OpenAIRE

    Eduardo A. Vizer

    2011-01-01

    La Modernidad es una categoría histórica. Un paradigma de  construcción de imaginarios sociales, asociados a una historia social de las ciencias y los modos de construír conocimiento, tecnología y poder de intervención sobre la “realidad”. Categorías como naturaleza, sociedad, individuo y subjetividad son construcciones sociales asociadas  a diferentes etapas de...

  8. Pesquisa Quantitativa: Elementos, Paradigmas e Definições

    OpenAIRE

    da Silva, Dirceu; Lopes, Evandro Luiz; Junior, Sérgio Silva Braga

    2014-01-01

    O presente artigo tem por finalidade a apresentação de aspectos essenciais da pesquisa quantitativa na área de gestão. Assim, buscaram-se apresentar alguns aspectos sobre a natureza dos dados e sua exploração inicial, os testes de hipóteses mais usados e os critérios para sua escolha; além disso, quatro métodos multivariados foram apresentados. Tentou-se utilizar como exemplos referências que podem ser obtidas, na maioria, na internet, sobretudo, aquelas que são artigos científicos já publica...

  9. Economía y políticas culturales y comunicativas para el cambio social: una revisión de paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Zallo Elguezaba

    2009-01-01

    Full Text Available En este artículo, el autor explora la aplicación de los principios derivados de la Ilustración (la libertad y la igualdad material ante la justicia, la ética y la fraternidad en los vigentes desarrollos culturales y comunicativos en el mundo así como acciones y políticas culturales para concretarlas. Para ello, analiza en qué ha cambiado el cuadro en el que se mueve la cultura en el mundo al tiempo y reinterpreta los viejos paradigmas, concretándolos de forma constructiva, superadora y combativa en líneas de políticas culturales para el cambio social.

  10. Mímesis en el paradigma del llamado “cine contemporáneo” y la narración hipermedia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Luisa García Guardia

    2012-04-01

    Full Text Available Al igual que la estructura hipermedial de los textos interactivos, el cine independiente actual forma parte de un paradigma contemporáneo, que arranca del nacimiento de un espíritu de libertad creadora, universal y narración abierta, común a ambas expresiones visuales. En este artículo se realiza un recorrido por las características más representativas de ambos campos, para finalmente concluir en una serie de puntos demostrados comunes, que sientan las bases de una cierta colonización cultural occidental a través de los medios audiovisuales y tecnológicos actuales.

  11. Formación de profesores en el paradigma de la complejidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robinson Roa Acosta

    2006-06-01

    Full Text Available Este artículo, resultado de una extensa revisión bibliográfica sobre el paradigma de la complejidad, el paradigma clásico de las ciencias, y sobre la enseñanza y didáctica de ciencias, en especial sobre la formación de profesores y sus concepciones sobre la naturaleza de la ciencia, realiza un contraste entre dichos paradigmas a la luz de los modelos pedagógicos tradicionales y, en cierta medida, también el constructivista y su influencia en la formación de concepciones sobre la naturaleza, origen y conocimiento de las ciencias de profesores y estudiantes. Enuncia la idea de cambiar la manera de enseñar las ciencias a partir de la formación de los futuros profesores bajo el paradigma de la complejidad, para evitar de esta manera la concepción reduccionista y determinista de la ciencia. Por otra parte, se proponen aspectos relevantes para diseñar y desarrollar metodologías de enseñanza y aprendizaje de la ciencia en y para la complejidad; igualmente, abre un espacio para plantear la evaluación bajo este paradigma.As a result of a big bibliographic review about the complexity paradigm, the classic paradigm of sciences and the teaching and didactics of science specially in regards to teacher training and the concepts about the nature of science, this paper makes a contrast between these paradigms in the light of the traditional pedagogic models and, to a certain extent, of the constructivist one, and their influence on the formation of concepts about the nature, origin and knowledge of science in teachers and students. It enunciates the idea of changing the way of teaching sciences starting from the training of future teachers under the paradigm of complexity, thus avoiding the reductionist and deterministic conceptions. On the other hand, relevant aspects are proposed in order to design and develop teaching and learning methodologies of science in and for complexity and at the same time a space is opened to approach evaluation

  12. El mundo del trabajo: viejos y nuevos paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Suárez Bosa

    2013-11-01

    Full Text Available Con esta comunicación se pretenden dar una visión de las corrientes actuales del estudio histórico sobre los trabajadores. Metodológicamente, se parte de precisar cuál es el objeto de estudio. y de hacer una crítica de las tendencias que se han seguido. Luego, nos centramos en las aportaciones de dos de las ramas que más contribuyen al conocimiento del mundo del trabajo: el movimiento obrero y de las relaciones laborales. Una propuesta de agenda de investigación, fundamentada en la visión global de la historia, con un riguroso tratamiento de las fuentes, técnicas renovadas y una adecuada selección objetivos, completa el trabajo.The intention of this paper is to give a perspective of present movements in historic study about workmen. Methodologically, we start trying to precise which is the subject o f study of the area, and to criticise its tendencies up to now. Next we will study the contributions of the two branches which have most contributed to the study «f working world: the workers movement and labour relations. A proposal of investigation agenda based upon a global vision of history with a strict treatment of sources, renewed techniques and an accurate selection of the objectives that complete the papers.

  13. Cambiar paradigmas: una experiencia en educación superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gisella Vargas Chinchilla

    2004-09-01

    Full Text Available

    Resumen. Una experiencia en educación superior, al estilo de investigación-acción, donde una “comunidad de aprendizaje” constituida por docentes y estudiantes, busca convertirse en entes multiplicadores del desarrollo sostenible, dentro del plan de formación de docentes de Educación Preescolar.

    Esta investigación constituye el Trabajo final de Graduación, requisito de un grupo de estudiantes para obtener el grado de Licenciadas en Educación Preescolar, en la Universidad de Costa Rica. El proceso metodológico dio inicio con un diagnóstico, para seguir con un plan de acción, organizado y desarrollado en conjunto, estudiantes y docentes, para culminar con la aceptación de “compromisos ambientales” asumidos por las personas participantes.

     

    Abstract. This is a research-action type of experience in higher education lived by a “learning community” conformed by teachers and students whose aim is to become fostering agents for sustainable development. The experience was carried out as part of the plan for teacher training in Preschool Education.

    This paper is the authors' Final Graduation Paper, a requirement to obtain a Licentiate degree in Preschool Education at the University of Costa Rica. The research began with a diagnosis that would lead to the implementation of an action plan that was organized and carried out jointly by the students and their teachers. The project finished with the participants' acceptance of some “environmental commitments”.

  14. Inteligencias multiples: un nuevo paradigma Multiple intelligences: a new paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Myleen Madrigal Solano

    2007-09-01

    Full Text Available A través de la historia los seres humanos se han encargado de descubrir, medir e investigar la Inteligencia humana y las emociones. Es así como se logró llegar a un fin común en donde tanto la inteligencia racional como la emocional son determinantes en nuestro desempeño diario. Por lo que resulta primordial el desarrollo de diferentes estrategias de evaluación y de enseñanza en las instituciones, con el fin de promover al máximo todos los tipos de inteligencia, principalmente la inteligencia emocional. Así como el reconocimiento de todos que todo ser humano, independientemente de su edad puede expresar su inteligencia a través de distintas manifestaciones, no solo a través de calificaciones, escalas o evaluaciones, para poder expresar y lograr sus objetivos individuales y sociales.Through history the human beings have been in charge to discover, to measure and to investigate human Intelligence and the emotions. He is as well as he managed himself to arrive at an aim common in where as much rational intelligence as the emotional one is determining in our daily performance. Reason why the development is fundamental from different strategies from evaluation and education in the institutions, with the purpose of promoting to the maximum all the types of intelligence, mainly emotional intelligence. As well as the recognition of all which all human being, independently of its age can express its intelligence through different manifestations, nonsingle through qualifications, scales or evaluations, to be able to express and to obtain its individual and social objectives.

  15. El agotamiento del paradigma burocrático ante el riesgo ambiental contemporáneo

    OpenAIRE

    Miguel Moreno Plata

    2011-01-01

    El presente artículo explora los límites del modelo burocrático ante los peligros derivados de los problemas ambientales contemporáneos, cuya naturaleza vinculada con diversos rangos de incertidumbre es opuesta a la lógica y posibilidades del cálculo del paradigma weberiano. Ante este agotamiento paradigmático surge la necesidad de un nuevo modelo de gestión del riesgo, a partir de una nueva racionalidad sustentada en el principio precautorio y en la percepción social del riesgo.

  16. La curiosa quietud del paradigma: aprendizajes nómades en contextos de complejidad

    OpenAIRE

    Pozzoli, María Teresa

    2012-01-01

    El viaje ha tenido un papel fundamental en la azarosa supervivencia humana, sin embargo nuestro paradigma es rico en quietudes y pautas fijas. De pronto, los escenarios se trastocan, sobreviene la crisis y nada será como era entonces. Todos estamos en tránsito, de conocimientos, de aprendizajes, de identidades, todos estamos forzados a ser migrantes, aunque la cabeza y el corazón intenten apegarse a una concepción del mundo y de la vida que pertenece a otra época ya pasada. El tercer milenio ...

  17. Orlan como paradigma de la estética del sacrificio

    OpenAIRE

    Benito Climent, José Ignacio

    2011-01-01

    Esta tesis doctoral tiene como punto de partida el estudio del contexto histórico-político de la performance y el surgimiento de movimientos sociales como el feminismo. El marco teórico de esta tesis se nutre de una perspectiva feminista de la diferencia, como la propuesta por Beatriz Preciado desde el postmodernismo francés en su Testo yonqui, así como las de Julia Kristeva o Judith Butler. La hipótesis que nos proponemos demostrar en esta investigación es que Orlan es un paradigma de la per...

  18. O novo paradigma da violência The new paradigm of violence

    OpenAIRE

    Michel Wieviorka

    1997-01-01

    O autor procura redimensionar o conceito de violência dentro do atual estado de globalização mundial. Crise internacional, narcotráfico, derrocada do bloco socialista no leste europeu, políticas assistenciais de organismos internacionais, conceitos de desenvolvimento e de subdesenvolvimento, terrorismo, sectarismo político e religioso, novas conceituações culturais e sociais são temas trabalhados pelo autor com vistas ao estabelecimento de um novo paradigma da violência.The author tries to re...

  19. Una nota sobre complejidad y paradigma cualitativo (A Note Regarding Complexity and Qualitative Paradigm)

    OpenAIRE

    Roberto Bueno Cuadra

    2014-01-01

    RESUMEN: En las ciencias sociales el tema de la complejidad se presenta con frecuencia en el marco de la discusión entre los paradigmas cuantitativo y cualitativo y en ese debate, casi siempre, es asociado con este último, sobre la base de que la complejidad implica, necesariamente, asumir un enfoque holístico, idiográfico, no reduccionista y comprensivo en las ciencias sociales. El presente artículo se propone argumentar en contra de ese supuesto mostrando que no se requiere ningún desplazam...

  20. Paradigmas en la vejez: homogeneización y transiciones cinematográficas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Klein

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente artículo es tratar de aproximarse y entender paradigmáticamente cuál es el abordaje que hace el cine −en tanto fenómeno que produce y reproduce mensajes políticos y sociales− sobre el tema de la vejez y el envejecimiento, teniendo en cuenta especialmente que el mundo se encuentra en una etapa de “envejecimiento poblacional”. Se plantean dos grandes grupos de paradigmas aunque teniendo en especial consideración que la divergencia se impone cada vez más sobre la uniformización ideológica.

  1. Paradigmas en la vejez: homogeneización y transiciones cinematográficas

    OpenAIRE

    Alejandro Klein

    2016-01-01

    El objetivo del presente artículo es tratar de aproximarse y entender paradigmáticamente cuál es el abordaje que hace el cine −en tanto fenómeno que produce y reproduce mensajes políticos y sociales− sobre el tema de la vejez y el envejecimiento, teniendo en cuenta especialmente que el mundo se encuentra en una etapa de “envejecimiento poblacional”. Se plantean dos grandes grupos de paradigmas aunque teniendo en especial consideración que la divergencia se impone cada vez más sobre la uniform...

  2. Cómo estudiarla conciencia: tres paradigmas para la psicología

    OpenAIRE

    Arturo Aguilar

    2001-01-01

    Gran parte de la confusión que existe en la psicología contemporánea podría reducirse si se llevara a cabo una integración de los diferentes paradigmas o puntos de vista. Por otra parte aunque la física clásica ha constituido hasta ahora el modelo a seguir para la ciencia, el concepto de conciencia no es necesario para la solución satisfactoria de los problemas físicos, excepto en el campo de la llamada mecánica cuántica; pero puede ser indispensable para resolver conceptualmente ...

  3. Hacia la construcción de un nuevo paradigma social

    OpenAIRE

    Alguacil Denche, Aitana; Azkarraga Etxagibel, Joseba; Barkin, David; Belloy, Patricio; Bolívar Espinoza, Gardy Augusto; Callahan, Manuel; Caloca Osorio, Oscar Rogelio; Checa Hidalgo, Diego; Dockendorff, Cecilia; Elizalde, Antonio; Estermann, Josef; Esteva, Gustavo; Estrada Turra, Baldomero; Facuse, Marisol; Figueroa Burdiles, Noelia

    2012-01-01

    Existe un creciente consenso en el mundo académico respecto a que el paradigma que ha inspirado el surgimiento del mundo moderno enfrenta una profunda crisis. Muestra de ello son la imposibilidad hasta ahora de dar cuenta de problemas endémicos de la humanidad que la modernidad ofreció resolver: guerra y violencia (fraternidad); pobreza e inequidad social (igualdad); y opresión (libertad). Más aún, los progresivos estragos sociales y ambientales de la sociedad mercado-céntrica señalan la nece...

  4. História renovada: a emergência de novos paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gervácio Batista Aranha

    2014-08-01

    Full Text Available O artigo mapeia alguns fundamentos teórico-metodológicos dos novos paradigmas emergentes no campo das ciências sociais a partir da década de 1970, chamando a atenção para as mudanças ocorridas na escrita da História. Analisa as contribuições de autores como Michel Foucault e Edward Palmer Thompson e de vertentes historiográficas como as desenvolvidas pelos Annales, pela micro-história italiana e pela nova história cultural norte-americana.

  5. El paradigma del neuromarketing a la luz de su producción científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Victoria

    2015-08-01

    Full Text Available La comunidad científica internacional ha encontrado en la neurociencia aplicada a las ciencias del comportamiento una relativa y reciente inquietud teóricamente multidisciplinar. De entre todas las propuestas, destaca la del neuromarketing como la más paradigmática, al tiempo que es referenciada especialmente en el ámbito profesional divulgativo. Es por ello, que el objetivo del presente artículo consiste en estudiar la producción científica de impacto relacionada con el paradigma del Neuromarketing. Se analiza su desarrollo, desde el prisma de la bibliometría de la producción científica registrada en la base de datos Scopus, específicamente relacionada con el neuromarketing. La hipótesis general, plantea que este surge a partir de dos disciplinas inconexas, lo que conlleva a una alta dispersión en su producción científica y es un hándicap de auténtica multidisciplinariedad. Asimismo, se realiza un análisis reticular de co-palabras con Vosviewer. En particular, se afirma que la relación con la comunicación -considerada esta como disciplina científica- es inexistente, denunciando una inflación terminológica precisamente allí donde hay déficit de investigación. Otras conclusiones del estudio hacen referencia con el creciente -ya importante en 2013- número de artículos publicados acerca de neuromarketing en los últimos años, concentrándose la mayor parte de la producción en áreas aplicadas, como son la Economía, la Empresa y las Ciencias Sociales.

  6. TIC, desarrollo y educación: sociedades en transformación y paradigmas de cambio en Bolivia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Andrés Rivero

    2013-02-01

    Full Text Available El desarrollo de tecnologías ha sido siempre parte de lahistoria de la humanidad. Sin embargo, las tecnologías de la información y lacomunicación (TIC hoy emergen explosivamente incorporándose como determinantesfactores mediadores de las relaciones humanas a toda escala. En esta radicaltransformación, el proceso educativo enfrenta dificultades y también enormesdesafíos. A partir de un marco situacional, donde se describen loscambios socioeconómicos y sociodemográficos importantes en el tejido socialboliviano –que por supuesto no son ajenos a las trasformaciones en el resto deLatinoamérica– este artículo indaga sobre las condiciones de posibilidadsociales, demográficas, y políticas para la gestión de la tecnología y lainformación de manera progresiva y sostenible en la educación, particularmenteenfocándose a la educación superior, que además incida en un masivo acceso yaprovechamiento de la información y contribuya a la genuina democratización,reduzca las asimetrías y contribuya al desarrollo económico sostenible enBolivia. La adopción institucional de principios colaborativos, lageneración de “infoestructuras” y la gestación de una “educación libre” apartir del desarrollo tecnológico son tres propuestas que este artículo ofrecepara comprender un nuevo paradigma educativo que genera sinergia hacia lainnovación y la creación de modelos innovadores de negocio, el desarrollotecnológico propio, mayores y mejores niveles de democratización de lasinformación y el desarrollo sustentable en el tránsito hacia “la sociedad delconocimiento”.

  7. Los paradigmas de redacción normativa como medio para alcanzar la seguridad: ¿una apuesta segura?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Centenera Sánchez-Seco

    2013-01-01

    Full Text Available En diferentes referencias que se ocupan de la redacción de normas, se considera que éstas deben tener un lenguaje sencillo, claro y preciso, para así poder ofrecer seguridad. Una primera aproximación a esta afirmación, partiendo de diferentes dimensiones de la seguridad, ofrece numerosos argumentos para corroborarla. Así acontece si analizamos la seguridad como cualidad del derecho (en lo que respecta a la certeza de orientación, la firmeza del derecho o su eficacia, como justicia formal (con las implicaciones que ello conlleva en los ámbitos de la libertad y la igualdad y como justicia material (en lo que respecta a la protección de los derechos fundamentales, por ejemplo. Sin embargo, un examen más detenido demuestra que también existen razones para pensar que los paradigmas de redacción señalados no siempre aportan seguridad, y que en determinadas circunstancias el lenguaje complejo, vago o impreciso puede resultar conveniente. Si esto es así, parece que convendría reformular la directriz señalada al comienzo. Para llevar a cabo esta labor, la teoría de la legislación ofrece numerosas herramientas sugerentes, que pueden dar cabida a las circunstancias señaladas. En este estudio se propone la puesta en práctica de un sistema de racionalidad capaz de dar cobertura a las circunstancias diagnosticadas, estructurado en diferentes niveles de racionalidad, donde tienen cabida tanto los aspectos lingüísticos, como aquellos relacionados con la seguridad. 

  8. Paradigmas e cognições no campo da administração educacional: das políticas de avaliação à avaliação como política

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Alberto Correia

    2010-01-01

    constituir como un paradigma alternativo, no normativo y relacionado con la rehabilitación de los desconocimientos producidos por el paradigma de la evaluación, valorando sobre todo las mediaciones epistemológicas, institucionales y cognitivas.

  9. LA NECESIDAD DE UNIFICAR LA PSICOLOGIA: EL PARADIGMA DE LA SINTESIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Ardila

    2003-07-01

    Full Text Available Se analizan los orígenes de la psicología en las preocupaciones iniciales del hombre acerca de su comportamiento y del de las demás personas. Tales problemas interesaron a pensadores tan disímiles como Aristóteles, Kant, Wundt, Freud, Watson, Piaget y Skinner. El paso de los problemas psicológicos de la metafísica a la ciencia representó una importante revolución conceptual. En psicología se ha enfatizado en los últimos cien años la objetividad científica y la experimentación. Una de las alternativas más importantes desde el punto de vista metodológico ha sido el operacionalismo, cuyos elementos positivos y negativos se analizan. Las ‘escuelas’ psicológicas —análogas a los paradigmas de Kuhn— han representado diferentes marcos conceptuales sobre la naturaleza de la psicología. Hoy no hay escuelas sino sistemas, más reducidos y menos dogmáticos. Se considera que la síntesis experimental del comportamiento, cuyas características se presentan, puede llegar a ser un paradigma unificador para toda la psicología.

  10. Nuevos Paradigmas en la Investigación en la Historia de la Contabilidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Núñez Torrado

    2000-12-01

    Full Text Available En la última década se ha despertado un interés creciente por la historia de la contabilidad en diversos foros académicos. Ese interés ha impulsado un nuevo debate sobre las posibilidades metodológicas a la hora de acometer una investigación en este área. En este trabajo se presentan los dos paradigmas fundamentales de la historiografía contable, el positivista y el crítico, para a continuación proponer un nuevo paradigma integrador de ambas posiciones metodológicas. Ello se hará a partir de la consideración de la contabilidad como construcción social, en cuanto a conjunto de prácticas que influyen y configuran la realidad social, más allá de las asunciones que tradicionalmente se le atribuyen de racionalidad, objetividad y neutralidad. The last decade has seen the revival of a growing interest in accounting history in different academic fields. Such interest has pushed a new debate about methodological ways to undertake research in this area. This paper reviews the main paradigms in accounting historiography, the positivist and the critical, and proposes a new paradigm integrating both methodological positions. This is done by considering accounting as a social construction, as a set of practices that influence and form social reality, moving beyond conventionally conferred assumptions of rationality, objectivity and neutrality.

  11. NUEVO PARADIGMA PEDAGÓGICO PARA ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y MATEMÁTICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Horacio E. Bosch

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo del trabajo es presentar un nuevo paradigma pedagógico (Pedagogía STEM para el aprendizaje de ciencias, tecnología, ingeniería y matemática (Sciences, Technology, Engineering and Mathematics, basado so- bre políticas, programas y experiencias desarrolladas en el mundo en los últimos años, adaptado a instituciones, profesores y alumnos de habla hispana. El cuerpo fundamental del trabajo está constituido por el perfecciona- miento de criterios de pertinencia para la implantación de dicho paradigma (enfoque transdisciplinario, constitu- ción de redes, utilización de tecnologías para experimentación, producción de recursos pedagógicos, transferen- cia. Como resultado de investigaciones educativas realizadas durante la última década, se hace referencia a la producción de nuevos recursos didácticos para trabajar con docentes en ambientes de laboratorio. Estos recur- sos son propuestas de ejemplos cómo debe enseñarse física, química, biología y matemática asistidas por tecno- logías electrónica e informática, ofrecidos en forma abierta para profesores y alumnos de habla hispánica.

  12. Gestión estratégica "Navegando hacia el cuarto paradigma". Revisión del libro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Mario Lurbé

    2013-03-01

    Full Text Available El trabajo consiste en una revisión del libro NAVEGANDO HACIA EL CUARTO PARADIGMA, CLIMA Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL, 3° Edición, del autor, JOSÉ R. BETANCOURT T. y analizar las estrategias propuestas por el autor para logar organizaciones de “clase mundial” en America Latina.

  13. Nuevos paradigmas empresariales y tecnológicos: innovación, modelos sociotécnicos y groupware

    OpenAIRE

    Sáez Vacas, Fernando

    1996-01-01

    La investigación actual parte de la organización tecnosocial como clave de la productividad. Se avanzan así modelos constructivos para optimizar la implantación y la transferencia de tecnología, puentes para nuevos paradigmas tecnológicos y empresariales.

  14. Gestión estratégica "Navegando hacia el cuarto paradigma". Revisión del libro

    OpenAIRE

    Rubén Mario Lurbé

    2013-01-01

    El trabajo consiste en una revisión del libro NAVEGANDO HACIA EL CUARTO PARADIGMA, CLIMA Y COMPROMISO ORGANIZACIONAL, 3° Edición, del autor, JOSÉ R. BETANCOURT T. y analizar las estrategias propuestas por el autor para logar organizaciones de “clase mundial” en America Latina.

  15. A lógica dominante do serviço em marketing : um novo paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clara Isabel Koetz

    2012-01-01

    Full Text Available As diversas mudanças que vêm ocorrendo na disciplina de marketing têm sidoconsideradas, por diversos estudiosos da área, como um novo paradigma. Vargo eLusch (2004 apontam a emergência de uma nova lógica, cuja ênfase está nosaspectos intangíveis, como habilidades, informação e conhecimento e nainteratividade e conectividade dos relacionamentos, o qual poderia vir a substituir omodelo tradicional. O objetivo deste ensaio teórico é propor uma reflexão acerca daService Dominant Logic (SDL, proposta por Vargo e Lusch (2004, a fim deidentificar se, de fato, ela pode ser considerada um novo paradigma em marketing.Para tal, é realizado um exame do desenvolvimento teórico da disciplina, bem comoda estrutura teórica proposta pelos autores, com base na perspectiva filosóficocientíficae no conceito de paradigma de Kuhn (2006. A análise demonstra que omarketing evoluiu, por um lado, orientado pelas alterações impostas pelo ambiente;por outro lado, por meio de discussões teóricas que permitiram o avanço dadisciplina. Não houve, ao logo deste processo, nem mesmo com a lógica dominantedos serviços, uma ruptura drástica que possa ser considerada uma troca deparadigmas.Abstract The various changes that have happened within the marketing discipline havebeen considered by several scholars of the area as a new paradigm. Vargo andLusch (2004 suggest the emergence of a new model, whose emphasis is onintangible aspects such as skills, information and knowledge, as well as in theinteractivity and connectivity of the relationships, which could replace the traditionalparadigm. This article aims to discuss the Service Dominant Logic (SDL inmarketing, proposed by Vargo and Lusch (2004, aiming to identify if, in fact, thismodel can be considered a new paradigm in marketing. In order to do that, weconducted a review of the theoretical developments in marketing, and an exam of theauthors’ theoretical structure, considering Kuhn’s (2006 concept

  16. Disputabilidad en los sistemas de redes de distribución eléctrica. un análisis desde los modelos de telecom unicaciones en el marco del paradigma económico neo­clásico

    OpenAIRE

    SCHWEICKARDT, GUSTAVO ALEJANDRO; PISTONESI, HÉCTOR

    2009-01-01

    La introducción de disputabilidad en el mercado de distribución eléctrica, adscrita al paradigma económico dominante (Neo­clásico o Marginalista) y solidaria al segmento de comercialización, no exhibe en la actualidad soluciones satisfactorias. Esta aseveración, de carácter general, es de especial incumbencia para aquellos países de Latinoamérica, en los cuales los cuerpos regulatorios intentan definir un mercado no regulado para ciertos usuarios denominados elegibles. Los mismos ...

  17. Del fracaso del desarrollo al desarrollo endógeno sustentable: La nueva Organización de Desarrollo Regional

    OpenAIRE

    José J. Contreras; Alejandro Ochoa Arias; Claudia Pilonieta Blanco

    2007-01-01

    El objetivo del presente artículo es colaborar en el debate en torno al fracaso del paradigma tecno-económico del desarrollo en Venezuela y sus implicaciones en la organización de Desarrollo Regional. En este orden de ideas el artículo presenta un breve esbozo del paradigma tecno-económico del desarrollo y del fracaso de su implantación en Venezuela. El fracaso se entenderá en términos de una catástrofe cultural en Venezuela que alcanza su crisis a finales del siglo XX. Como contr...

  18. O novo paradigma da violência The new paradigm of violence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Wieviorka

    1997-05-01

    Full Text Available O autor procura redimensionar o conceito de violência dentro do atual estado de globalização mundial. Crise internacional, narcotráfico, derrocada do bloco socialista no leste europeu, políticas assistenciais de organismos internacionais, conceitos de desenvolvimento e de subdesenvolvimento, terrorismo, sectarismo político e religioso, novas conceituações culturais e sociais são temas trabalhados pelo autor com vistas ao estabelecimento de um novo paradigma da violência.The author tries to requalify the concept of violence under the influences of a context of world globalization. International crisis, drug traffic, collapse of the socialist governments, concepts of development and under-development, terrorism, political and religious sectarisms, new culture and social conceptualizations, these are some of the themes which are discussed by the author with the objective to propose a new pardigm for violence.

  19. Nuevo “rol” y paradigmas del Aprendizaje, en una Sociedad Global en RED y Compleja: la Era del Conocimiento y el Aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubio Royo, Enrique

    2009-09-01

    la Gestión de la Complejidad, que nos proporciona una adecuada aproximación sistémica, a muchos y diferentes problemas. En nuestro caso, desde el ámbito académico y en el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES, se requerirá desarrollar una nueva visión, y estrategia explícita de Gestión del Conocimiento (KM, como adecuación al nuevo entorno y a la incipiente economía del conocimiento asociada. Partiendo de la convergencia emergente de los ámbitos profesional y académico, se observa no sólo la semejanza de los paradigmas tradicionales de la KM y de la LM, sino también la incapacidad de los mismos para asumir los nuevos requerimientos asociados al nuevo entorno en RED. Una nueva reconceptualización del Conocimiento y el Aprendizaje como procesos basados en conexiones (“networking”, nos proporcionará el nuevo “rol” y paradigmas del Aprendizaje: Modelo Adaptativo de Aprendizaje en Entornos Complejos. Como estrategia de adecuación personal al nuevo entorno, y en particular al EEES, se propone un “Proceso de desarrollo de la Identidad Digital” y del “Aprendizaje en RED”, junto con el diseño del correspondiente “Espacio Personal, y Corporativo, de Trabajo y Aprendizaje” (PLWE/CLWE. Presentación del “PLWE-Suricata”*, basado en iniciativas abiertas.

  20. En la búsqueda de características en eyecciones coronales de masa que discriminen entre dos paradigmas físicos en modelos de ECMs

    Science.gov (United States)

    Paissan, G.; Stenborg, G.; Rovira, M.

    Se conocen tres diferentes fenómenos de gran escala que ocurren en la atmósfera solar, denominados eyecciones coronales de masa (ECMs), protuberancias eruptivas y grandes fulguraciones de dos bandas. Estos fenómenos están estrechamente relacionados y podrían ser distintas manifestaciones de un único proceso físico. Las ECMs son definidas como eyecciones de gran escala de masa y flujo magnético desde la baja corona al espacio interplanetario. Desde su descubrimiento en los '70, muchos modelos han sido propuestos para explicar su origen y evolución. La explicación física de las ECMs es un tema de debate intenso. No obstante, los modelos pueden sintetizarse en dos grandes grupos: 1) los modelos de inyección de flujo y 2) los modelos de almacenamiento y liberación. En este trabajo, se presentan los estudios realizados con una serie de eventos observados con el coronógrafo MICA (Mirror Coronograph for Argentina), el telescopio en H-alfa HASTA (H-alpha Solar Telescope for Argentina) y los coronógrafos C2 y C3 de la sonda SOHO (Solar and Heliospheric Observatory). Los eventos que pudieron ser identificados como ECMs son contrastados dentro del esquema de los dos paradigmas teóricos propuestos.

  1. ¿Buscando un nuevo paradigma? La Unión Europea en busca de un nuevo concepto de seguridad en las Relaciones Internacionales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franz KERNIC

    2008-10-01

    Full Text Available Este artículo presenta un análisis de los cambios fundamentales en la orientación teórica de la seguridad europea en el mundo post-Guerra Fría. El objetivo fundamental es investigar el desarrollo de nuevos conceptos de la seguridad europea en el contexto de la integración europea y analizar las principales posibilidades de establecer un nuevo paradigma de seguridad respecto al futuro desarrollo de la política de seguridad de la Unión Europea (UE. El punto de partida del análisis es el discurso social sobre nuevos riesgos y desafíos de la seguridad europea y la relación entre la percepción de una lista de nuevas amenazas y la formulación y formación de una nueva política de seguridad. El foco del análisis es la Unión Europea y los discursos contemporáneos en cuanto a la génesis de un nuevo paradigma de seguridad a escala de la UE y su Política Exterior y de Seguridad Común (PESC. This article presents an analysis of the fundamental changes affecting the theoretical orientation of the European security in the post-Cold War World. The main objective is to investigate the development of new European security concepts in the context of European integration and to analyze the chief possibilities of establishing a new security paradigm with regard to the future development of the security policy of the European Union (EU. The starting point of the analysis is the social discourse on new risks and challenges for the European security and the relation between the perception of a list of new menaces and the formulation and formation of a new security policy. The focus of the study is the European Union and the contemporary discourses concerning the genesis of a new security paradigm fit to scale of the EU and its Common Foreign and Security Policy (CFSP.

  2. El paradigma de Comportamiento Informacional como alternativa para comprender los fenómenos informacionales en América Latina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristian Berrío-Zapata

    2016-05-01

    Full Text Available La Ciencia de la Documentación, predecesora de las Ciencias de la Información, históricamente descuidó el estudio del hombre común. Como producto de la era fordista, suponía que el valor de cualquier comportamiento informacional era su carácter técnico y económico. Como contrapunto, este artículo presenta algunos de los aportes el paradigma del Comportamiento Informacional, que abandona esta tendencia y su énfasis en el sistema de información, formal y estandarizado, para estudiar al usuario común y su día a día. El Comportamiento Informacional desarrolla una epistemología ecológica y evolutiva. Los Trabajadores del Conocimiento ya no son la única comunidad digna de estudio. Se investigan las comunidades, los nichos cerrados, los grupos excluidos, poblaciones representativas de las grandes mayorías de la humanidad. Para la Ciencia de la Información en países en desarrollo esta es una oportunidad para comprender la situación de sus usuarios informacionales desde otras perspectivas y evaluar críticamente conceptos importados tales como la Brecha Digital, cuya base está en la visión utilitaria y tecnocentrista del paradigma clásico. Documentation science, a predecessor of information science, historically neglected to study a common person. As a product of the Fordist Era, documentation science supposed the value of any information on behavior was its technical and economic nature. In contrast, this article presents some of the contributions of the paradigm of informational behavior, which moves away from this trend, and it emphasizes on a formal standardized information system to study a common use and that user's day-to-day life. Informational Behavior develops an ecological and evolutionary epistemology. Knowledge workers are no longer the only Community worthy of being studied. Today studies research communities, closed niches, excluded groups, and representative populations of vast human majorities. For information

  3. Expressões teóricas dos processos de libertação: novos paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Alfonso Díaz Muñoz

    2013-11-01

    Full Text Available O objeto deste artigo é descrever os eixos comuns às três expressões teóricas dos processos de libertação e apontar os novos paradigmas propostos perante os desafios que a contemporaneidade apresenta com a ajuda dos autores mais representativos de cada área: na teologia, Gustavo Gutiérrez; na filosofia, Enrique Dussel; na pedagogia, Paulo Freire. A análise dos novos paradigmas é feita a partir de James Cone (raça e cultura, Wanda Deifelt (gênero, Leonardo Boff (ecologia, Hans Küng (diálogo e paz e Sturla Stalsett (globalização. O resultado é um artigo que pretende fundamentar os pressupostos de uma reflexão teológica/pedagógica libertadora contemporânea.

  4. Cooperación jurídica internacional en materia de donación y trasplante de organos: hacia un nuevo paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Cayón de las CUEVAS

    2013-04-01

    Full Text Available RESUMEN El trasplante de órganos puede contribuir decisivamente no sólo a salvar vidas sino también a mejorar la calidad de las mismas. Sin embargo, el problema fundamental al que se enfrenta este tipo de terapias es la desproporción entre la oferta y la demanda. El número de donantes es, por definición, muy limitado y la donación puede no resultar posible por motivos diversos tales como la falta de autorización familiar o la ausencia de condiciones necesarias. Así las cosas, la dificultad en el acceso a las terapias de trasplante constituye el reflejo de una de las desigualdades en salud. Por otra parte, la escasez de órganos hace pervivir el indeseable fenómeno de la comercialización internacional. Resulta evidente que el problema de la insuficiencia de donantes afecta a toda la comunidad trasplantadora internacional dado que las necesidades de trasplantes son equivalentes en las diferentes regiones del mundo. En este sentido, el futuro pasa por propiciar una progresiva integración de las políticas públicas en materia de donación y trasplantes de órganos, superando el actual estadio de cooperación intergubernamental, loable pero insuficiente, para adentrarnos gradualmente en un nuevo paradigma de coordinación internacional de ámbito regional, condicionado a la previa armonización de la legislación de las naciones afectadas, que permita cifras homologables de donantes. Este nuevo paradigma de coordinación debe instrumentar mecanismos de prevención del fenómeno del turismo de trasplantes pero también facilitar y potenciar el intercambio internacional de órganos, removiendo desigualdades en el acceso al tratamiento trasplantador. RESUMO O transplante de órgãos pode ser valiosa não só para salvar vidas, mas também para melhorar a qualidade dos pacientes. No entanto, o problema fundamental dessas terapias é o desequilíbrio entre oferta e demanda. O número de doadores é muito limitado e a doação pode não ser

  5. El cuidado a la salud bucal del anciano: buenas prácticas fundamentadas en el paradigma de la promoción de la salud Oral health care of the aged: good practices based on health promotion paradigm

    OpenAIRE

    Ana Lúcia Schaefer Ferreira de Mello; Calvino Reibnitz Junior; Alacoque Lorenzini Erdmann

    2009-01-01

    Presenta la elaboración de un referente de buenas prácticas del cuidado a la salud bucal a la población anciana, basado en la Promoción de la Salud (PS). El método adoptado fue el de la Teoría Fundamentada en los Datos. El referencial teórico-práctico se describe para guiar el desarrollo de acciones en consonancia con el paradigma de la PS según la Carta de Ottawa y sus cinco áreas. Es necesario considerar estas prácticas de cuidado como un objetivo a alcanzar y contribuir al progreso sosteni...

  6. Nem holismo nem individualismo metodológicos: Marcel Mauss e o paradigma da dádiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caillé Alain

    1998-01-01

    Full Text Available O artigo se situa no contexto da crítica ao utilitarismo que vem sendo conduzida, desde o início dos anos 80, por um grupo de intelectuais reunidos em torno do MAUSS - Movimento Antiutilitarista nas Ciências Sociais, cujas idéias são divulgadas pela La Revue du MAUSS, publicada pela Editora La Découverte, em Paris. Alain Caillé procura resgatar a importância de Marcel Mauss no interior da escola sociológica francesa, ressaltando a contribuição deste autor clássico na sistematização inicial do paradigma do dom, que subsiste na modernidade, como o demonstram, em várias oportunidades, os colaboradores deste movimento antiutilitarista. Para Caillé, o paradigma do dom constitui o fundamento necessário de criação de uma teoria paradoxal e pluridimensional da ação, capaz de resolver a dicotomia clássica entre holismo e individualismo. No entanto, ressalta o diretor da Revue du MAUSS, na constituição do novo paradigma, as imbricações entre o dom e o simbolismo ainda permanecem imprecisas e algo misteriosas.

  7. Paradigmas do desenvolvimento cognitivo: uma breve retrospectiva Paradigms of cognitive development: a brief retrospect

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suely de Melo Santana

    2006-04-01

    Full Text Available A cognição humana tem sido foco de diversas investigações no campo da psicologia do desenvolvimento, buscando-se construir um referencial teórico-empírico para orientar estudos e intervenções nesta direção. O debate tem se situado em torno de grandes paradigmas - piagetiano, neopiagetiano, processamento informacional, contextual e biológico-maturacional/neurociência cognitiva, sendo considerados, por vezes, enquanto referencial absoluto de verdade, e percebidos como excludentes entre si. O objetivo deste trabalho consiste em realizar uma breve retrospectiva dessas vertentes teóricas, buscando identificar pontos de interlocução entre elas, na tentativa de apreendê-las enquanto um corpo de conhecimentos que se complementam e integram vários olhares sobre a mente humana.The human cognition has been focused by diverse inquiries in the field of the development psychology, searching to construct a theoretician-empiricist referential to guide studies and interventions in this direction. The debate has been situated around great paradigms - Piagetian, Neopiagetian, informational and contextual processing and cognitive biological-maturational/neuroscience, being considered, sometimes, as an absolute referential of truth, and perceived as excludents among them. The objective of this work consists in carrying through a brief retrospect of these theoretical sources, searching to identify interlocution points between them, in the attempt to apprehend them while a body of knowledge that can complement and integrate some views about human mind.

  8. Paradigmas de interpretação constitucional: desafios ao entendimento das sociedades modernas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Barile da Silveira

    2006-04-01

    Full Text Available O constitucionalismo moderno trouxe consigo para a contemporaneidade complexas questões consoante àsdiversas formas de entendimento de um texto constitucional, o que levou a uma “crise de sentido” dos comandos trazidospela Constituição. Em R. Dworkin, a compreensão da Constituição como integridade é peça central na estruturação de umasociedade aberta e plural de indivíduos que se consideram mutuamente iguais. É dessa comunidade que emanam princípios,sempre compreendidos como normas, e não como valores. Ante esse pano de fundo, o presente trabalho visa a demonstrarqual a inadequabilidade de se entender uma comunidade não como sendo constituída por princípios, mas comose fosse uma “ordem concreta de valores” (R. Alexy, demonstrando quais os riscos que tal concepção carrega e como talproposta gera elementos inadequados para esse paradigma do constitucionalismo.PALAVRAS-CHAVE: Constituição, Princípios, Robert Alexy, Ronald Dworkin.

  9. DE BATESON A INGOLD: PASSOS NA CONSTITUIÇÃO DE UM PARADIGMA ECOLÓGICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Otávio Velho

    2001-10-01

    Full Text Available Em 2000 foi finalmente reeditado o mais importante livro de Gregory Bateson, Steps to an Ecology of Mind. Nesse mesmo ano, foi lançado o livro de Tim Ingold, The Perception of the Environment, que retoma muitas das preocupações de Bateson. Este ensaio considera que esses dois eventos marcam passos importantes na constituição de um "paradigma ecológico", o qual vem responder a alguns dilemas que rondam a antropologia e abrir perspectivas para um diálogo interdisciplinar em novas bases.Gregory Bateson’s most important book, Steps to an Ecology of Mind, was finally re-edited in 2000. In the same year, Tim Ingold’s book, The Perception of the Environment, which takes up many of Bateson’s preocupations, was released. This essay proposes that these two events represent important steps towards an "ecological paradigm", which attempts to answer some of anthropology’s dilemas, and open up perspectives for interdisciplinary dialogue on new terms.

  10. Una nota sobre complejidad y paradigma cualitativo (A Note Regarding Complexity and Qualitative Paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Bueno Cuadra

    2014-12-01

    Full Text Available RESUMEN: En las ciencias sociales el tema de la complejidad se presenta con frecuencia en el marco de la discusión entre los paradigmas cuantitativo y cualitativo y en ese debate, casi siempre, es asociado con este último, sobre la base de que la complejidad implica, necesariamente, asumir un enfoque holístico, idiográfico, no reduccionista y comprensivo en las ciencias sociales. El presente artículo se propone argumentar en contra de ese supuesto mostrando que no se requiere ningún desplazamiento paradigmático hacia el enfoque cualitativo para asumir una visión compleja en las ciencias sociales. ABSTRACT: n social sciences, the subject of complexity arises frequently in the context of the discussion between the quantitative and qualitative paradigms and in that debate, it is almost always associated with the latter, on the basis, that complexty necessarily implies, taking a holistic, idiographic approach, not reductionist or comprehensive in the social sciences. This article intends to argue against that assumption, showing that any paradigm shift towards the qualitative approach is not required to assume a complex vision in social sciences.

  11. La hermenéutica como corriente aplicada al campo de la educación de la enfermería

    OpenAIRE

    Elena Mora-Escalante

    2015-01-01

    El artículo científico titulado la hermenéutica como corriente aplicada al campo de la educación de la enfermería, tiene como fin reflexionar sobre el reto que representa para el profesorado de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica mediar la propuesta curricular acorde con el paradigma asumido. Se plantea la forma de entender el proceso formativo desde el paradigma hermenéutico, donde la educación es comprendida como un proceso íntimo de formación de la persona desde una pe...

  12. La economía social, solidaria y el cooperativismo: clave estratégica para la expansión y fortalecimiento de la región : Basado en un nuevo paradigma científico de la educación universitaria: Universidad de Guadalajara

    OpenAIRE

    García Ramos, Luz Elvia

    2015-01-01

    En esta investigación analizaremos la participación de las Universidades y la Economía Social, Solidaría y el Cooperativismo (ESSyC) y las comunidades que participan en este modelo de desarrollo de nuestro país, su correlación es punto clave para promover un nuevo paradigma científico; basado en la educación superior al formar profesionales de calidad, competitivos y solidarios dentro de su entorno social, propiciando su inclusión en el mercado laboral con grandes posibilidades de éxito ante ...

  13. Paradigmas Estratégicos de Gestão da Manufatura (PEGEMs: elementos-chave e modelo conceitual Strategic Manufacturing Management Paradigms (SMMPs: key elements and conceptual model

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moacir Godinho Filho

    2005-12-01

    Full Text Available O presente artigo propõe um novo termo em Gestão da Produção: Paradigmas Estratégicos de Gestão da Manufatura (PEGEMs. Este novo conceito objetiva tratar de forma integrada e comparativa os paradigmas de gestão da manufatura surgidos ao longo do século XX. Para isto, além de sua conceituação, são identificados quatro elementos-chave comuns a todos os PEGEMs: direcionadores (condições do mercado que possibilitam ou requerem a implantação do PEGEM; objetivos de desempenho (os objetivos estratégicos da produção priorizados pelo PEGEM; princípios (as idéias que norteiam o PEGEM; e capacitadores (as ferramentas, tecnologias e métodos de cada PEGEM. As principais contribuições deste trabalho são: i apresentar um modelo conceitual que relacione os PEGEMs aos objetivos estratégicos da produção; e ii permitir comparações e análises dos paradigmas de manufatura, facilitando o estudo e aplicações práticas. O modelo proposto fornece um tratamento bastante pragmático das questões estratégicas no âmbito da Gestão da Produção.This paper proposes a new concept in Production Management: Strategic Manufacturing Management Paradigms (SMMPs. This new concept involves an integrated and comparative approach to the manufacturing management paradigms that emerged along the 20th century. To this end, four key elements that are common to all SMMPs are identified: guiders (market conditions that allow for or require SMMP implementation; performance goals (the strategic manufacturing goals prioritized by the SMMPs; principles (the basic ideas that guide the SMMPs; and enablers (the SMMPs' tools, technologies and methods. The main contributions of this paper are: i the presentation of a conceptual model that associates the SMMPs to strategic manufacturing goals; and ii to allow for comparisons and analyses of manufacturing paradigms, facilitating their study and practical application. The proposed model takes a highly pragmatic

  14. NUEVO PARADIGMA EN LA GESTIÓN ORGANIZACIONAL: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William Boet Cisneros

    2003-09-01

    Full Text Available

    En este trabajo se presentan los resultados de una investigación exhaustiva, que tuvo la finalidad de proponer indicadores que permitieran medir el capital intangible de la organización. La motivación principal a la hora de emprender este trabajo estuvo condicionada por la ausencia de una metodología, con valores científicos apropiados para la selección de los indicadores del capital intangible (conocimientos en el Centro Universitario de Guantánamo. Para que el conocimiento se convierta en fuente de ventajas competitivas no basta con que exista, es necesario que se pueda capturar, crear, distribuir, almacenar, compartir y utilizar por los miembros de la organización, y es precisamente a través de la gestión del conocimiento, que se logran estos propósitos, de ahí la actualidad de este trabajo. El objeto de la investigación es dar respuesta a la hipótesis siguiente: Si se aprovechan las capacidades intelectuales de la organización, de forma que desarrolle su capacidad de aprendizaje, que potencie la innovación constante y la creación de nuevos conocimientos y que desarrolle los sistemas y la tecnología necesaria para ello, el Centro Universitario de Guantánamo estará en condiciones de afrontar los retos futuros, y asumir el nuevo paradigma, convertir el capital intelectual en capital financiero

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  15. Die integrasie van humoristiese tekste in die opleiding van taalonderwysstudente binne 'n konstruktivistiese paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estelle Kruger

    2011-08-01

    Full Text Available Die artikel beskryf ’n gevallestudie waarin humoristiese tekste in die onderrig van Afrikaans aan onderwysstudente geïntegreer is. Die betrokke navorsingsprogram is gebaseer op 'n onderrigprogram wat binne 'n konstruktivistiese paradigma ontwerp en aangebied is. Ná 'n literatuuroorsig van bestaande navorsing wat die aanwending van humor in onderrigsituasies regverdig, word die navorsingsmetode binne 'n kwalitatiewe raamwerk bespreek. Verskillende fases van die onderrigprogram geniet aandag, aangevul deur voorbeelde van onderrigmateriaal en -vrae om die leergebeure te fasiliteer. Laastens volg 'n bespreking van bevindinge wat uit die navorsingsprogram gespruit het, met spesifieke verwysing na die waarde van die skryf van limerieke en parodieë, asook webgebaseerde rolspeldebatte en virtuele kletskamers as deel van rekenaarondersteunde taalonderrig. Ter afronding word die deelnemende studente se refleksie en kommentaar op die onderrigprogram ook in aanmerking geneem. This article describes a case study in which humorous texts have formed part of the method of teaching Afrikaans course for education students. This particular research focuses on a teaching programme conceptualised and executed within a constructivist paradigm. A literature review of research on the use of humour in teaching purposes is followed by a description of the qualitative methodology used. Specific examples of the educational material used in the different phases of the teaching programme and the questions posed to facilitate the learning process are then provided. This is followed by a discussion of the results of the research programme, focusing on the value of writing limericks and parodies, as well as on web-based role-play and chatrooms forming part of computer-assisted language teaching. The article ends with reflection and commentary by the education students who participated in the research programme.

  16. Antes de GIRLS, Sexo en Nueva York: Factores que definen, acercan y alejan estos dos paradigmas televisivos

    OpenAIRE

    Elkak Medina, Yasmina

    2014-01-01

    Treball Final de Grau en Comunicació Audiovisual. Codi: CA0932. Curs 2013-2014 En este Trabajo de Final de Grado se realiza un estudio antropológico y feminista acerca de dos series que autoproclaman serlo: Sexo en Nueva York (1998-2004) y Girls (2012-presente). El feminismo de ambas series será estudiado en los distintos escenarios a través de los cuales los personajes principales y secundarios conviven como ejemplo paradigmático de representación de la mujer en dos contextos (muy) l...

  17. Modelos de desarrollo y paradigmas de política exterior en la segunda posguerra: Brasil-Argentina

    OpenAIRE

    Tenewichi, Marta; Gómez, Teresita

    2002-01-01

    El objetivo del presente trabajo es analizar la correspondencia entre los paradigmas dominantes en la política exterior brasileña y los modelos de desarrollo adoptado, ya que existe consenso entre los especialistas en reconocer que uno de los atributos esenciales y rasgos más perdurables de la política exterior brasileña es -a diferencia de otros países de América Latina como Argentina-, su estrecha relación con el modelo de desarrollo del país. Teóricamente el trabajo se inscribe dentro del ...

  18. A psicologia na educação: dos paradigmas científicos às finalidades educacionais

    OpenAIRE

    Cunha Marcus Vinicius da

    1998-01-01

    Este artigo analisa algumas teorias psicológicas e suas contribui��ões para a educação. Discute estas teorias sob a concepção de paradigma, originária de Thomas Kuhn, e propõe que o único critério para aceitá-las ou recusá-las no campo educacional é o estabelecimento de finalidades educacionais.This article analyses some psychologycal theories and their contributions to education. It discusses them under Thomas Kuhn’s conception of paradigm and purpose that educational aims are the only crite...

  19. A responsabilidade do poder político no estado constitucional sob o paradigma da democratic responsiveness

    OpenAIRE

    Lorencini, Bruno César

    2013-01-01

    [ES] El objetivo central de la tesis es formular propuestas normativas de delineamiento del instituto de la responsabilidad del poder político de forma que ese sirva como mecanismo de conformación de un paradigma de democracia calificada (democratic responsiveness), cuyo atributo fundamental es favorecer la correlación entre la actividad política y las expectativas e intereses de la sociedad. Bajo las premisas de que la calificación democrática debe ser un objetivo fundament...

  20. Saúde pública e poluição ambiental: paradigmas precautórios - doi:10.5020/18061230.2008.p69

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aldo Pacheco Ferreira

    2012-01-01

    Full Text Available Objetivos: Apresentar reflexões envolvendo perspectivas ambientais, saúde pública e ações antropogênicas relacionadas ao crescente consumo decorrente do modernismo instaurado no mundo. Síntese de dados: O paradigma precautório surge como constatação e reconhecimento propiciado pelas incertezas científicas e avaliação inadequada dos impactos das atividades humanas que contribuíram para a degradação ambiental e prejudicaram a saúde humana. Tendo como base o princípio da precaução, discutiremos tais vertentes aqui sinalizadas, concatenando estas circunstâncias, reunindo ética, ciência, forças, fraquezas, valores e saúde. A discussão aqui proposta pretende contribuir como um guia em avaliação aos impactos provocados por atividades humanas no ambiente e alicerçar questões mais extremas para proteção da saúde pública e da sustentabilidade dos ecossistemas, para agora e para gerações futuras. Conclusão: Tanto o governo quanto a indústria devem aceitar o fato de que todas as pessoas e organizações têm o dever de cuidar da Terra; que a ética no serviço deveria ser regulada por uma ética social mais ampla, e que o meio ambiente, não a indústria, determina os limites de tolerância dos ecossistemas. Tanto os estados como as indústrias são chamadas a irem além da conformidade com as regulamentações existentes e adotar práticas e tecnologias que alcancem o máximo de eco-eficiência.

  1. Um retorno ao básico: compreendendo os paradigmas de pesquisa e sua aplicação na pesquisa em administração

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amarolinda Zanela Saccol

    2009-08-01

    Full Text Available O artigo aborda os diferentes paradigmas que devem guiar a escolha de estratégias de pesquisa na área de Administração, discutindo as principais características de dois desses paradigmas: o positivismo (fortemente relacionado a pesquisas de natureza quantitativa, e o interpretativismo (fortemente relacionado a pesquisas de natureza qualitativa. A compreensão desses paradigmas é fundamental para a escolha de uma estratégia adequada de pesquisa; o artigo pretende contribuir para esse entendimento por meio de uma discussão objetiva e didática, visando a auxiliar, principalmente, aqueles que iniciam a atividade de pesquisa acadêmica em Administração.

  2. Críticas al paradigma pos-político: en torno al consensualismo de Ulrich Beck y Anthony Giddens

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Agustín Lewit

    2011-01-01

    Full Text Available This paper attempts to develop a critical reading of two authors registered within of the Theory of Reflexive Modernity, Anthony Giddens and Ulrich Beck, with particular emphasis on the political nature from both authors promote their theoretical propositions. The main objective of this paper is to highlight that the authors mentioned in their quest to eradicate the conflictual element of the political dimension, end up emptying it of its content more appropriate.The main theoretical lifeline that we use to guide our review consists of the theoretical contributions of the Belgian philosopher Chantal Mouffe.

  3. Os paradigmas da enfermagem obstétrica The nurse-midwifery paradigms

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruth Hitomi Osava

    1997-04-01

    Full Text Available Descreve-se a trajetória da prática de atenção ao parto na Inglaterra e Estados Unidos da América, privilegiando-se as relações entre a incipiente profissão de enfermeira e a tradicional profissão de parteira, ao longo dos séculos XVIII e XIX. Propõe-se o estudo dessas relações adotando as deusas da mitologia grega como figuras arquetípicas do comportamento feminino. Relaciona a enfermeira à, deusa Atenas , protetora das artes, das cidades, dos valores patriarcais, do status quo - a personificação do arquétipo da filha do pai - e a parteira tradicional à, Ártemis, deusa da caça e da lua, protetora dos ermos, dos fracos e dos jovens - a personificação do arquétipo da grande irmã. Sob esta perspectiva, trata do declínio da prática da parte ira tradicional naqueles países. Finalmente , equaciona a questão do paradigma da enfermagem obstetra como algo a ser constituído em consonância e cumplicidade com o movimento organizado de mulheres e suas reivindicações no campo da saúde.The course of childbirth care practice in England and in the United States of America can be described by focusing on the relationship between the incipient nursing profession and the traditional profession of midwife, throughout the XVIIIth and the XIXth centuries. This paper proposes the study of such a relationship by adopting the Greek mythology goddesses as archetypical figures of female behavior. It relates the nurse to the goddess Athena, protector of the arts, the cities, the patriarcal values, the status quo - the personification of the father's daughter archetype - and the traditional midwife to Artemis, goddess of the hunt and the moon, protector of the wilderness, the weak, and the young - the personification of the great sister archetype. Under such a perspective, it deals with the decline of the traditional midwife practice in those countries. Finally, it poses the question of the obstetrics nursing pattern as something to be

  4. Narrativa: problemas e promessas de um paradigma alternativo Narrative: problems and promises of an alternative paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jens Brockmeier

    2003-01-01

    Full Text Available O aumento de interesse no estudo da narrativa e seu contexto social sugere a emergência de outro caminho ao paradigma pós-positivista e um melhor refinamento da metodologia interpretativa nas ciências humanas. O problema do entendimento dos padrões dinâmicos do comportamento humano parece estar mais próximo de uma solução através dos estudos da narrativa do que até mesmo de abordagens bem conhecidas, como a utilização do modelo de regras e papéis. Nesse artigo, abordaremos algumas das qualidades que fizeram do estudo da narrativa uma abordagem produtiva. Procuramos definir a noção de narrativa e diferenciá-la de outros padrões de discurso, tendo como base estudos sócio-psicolingüísticos, filosóficos e literários. Procuramos também identificar algumas dificuldades teóricas e possíveis riscos dos quais os estudiosos da narrativa deveriam estar conscientes. Finalmente, esboçamos uma compreensão da narrativa que objetiva levar em conta sua condição particular de um discurso contextualizado e seu caráter aberto e transitório.The increasing interest in the study of narrative and its social contexts suggests the emergence of another strand to the post-positivist paradigm and a further refinement of interpretive methodology in the human sciences. The problem of accounting for the dynamic patterns of human behavior seems to be nearer to a solution through studies of narrative even than through such well-known approaches as the use of the role-rule model or script theory. In this paper we will look at some of the qualities that have made the study of narrative such a productive approach. In doing so, we shall define the notion of narrative and differentiate it from other patterns of discourse, drawing on socio- and psycholinguistics as well as on literary and philosophical studies. A second concern will be to identify some theoretical difficulties and possible dangers of which, we believe, students of narrative should be

  5. La antropología social española en los 80 como paradigma tardomoderno

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anta Félez, José-Luis

    2005-12-01

    Full Text Available In the end of the seventies and the decade of 80 in the XX Century are marked by a deep change in the structures and systems of the politics, the society and the Spanish economy, where it highlights the creation and consolidation of the Spain of the Autonomies. In this same period the social anthropology is devoted with profusion to sit down the bases of its own work, so much in the academi than institutionally. At the same cheats that it is centred in the systematic study of the differential reality of the Spain's century end, taking the topic of the identity central like. In this article it is meant to this process as tardomodem, to be able to arrive to a conformation of the history of the Spanish anthropology in syntony with the big contemporary paradigms and in consonance with the countries of our environment.

    El final de los años 70 y la década de los 80 del siglo XX están marcados por un cambio profundo en las estructuras y sistemas de la política, la sociedad y la economía españolas, donde destaca la creación y consolidación de la España de las Autonomías. En este mismo periodo la antropología social se dedica con profusión a sentar las bases de su propio trabajo, tanto académica como institucionalmente, a la par que se centra en el estudio sistemático de la realidad diferencial de la España finisecular, tomando como central el tema de la identidad. En este artículo se significa este proceso como tardomoderno, para poder llegar a una conformación de la historia de la antropología española en sintonía con los grandes paradigmas contemporáneos y en consonancia con los países de nuestro entorno.

  6. Un cambio en el paradigma: una revisión de los acercamientos y modelos pedagógicos en enfermería.

    OpenAIRE

    Paniagua-Ramirez, C.T.; Barone, C.P.; Torres, I.

    2004-01-01

    Este estudio cualitativo, de carácter exploratorio, examinó modelos y acercamientos de la bibliografía enfermera para determinar un movimiento evidente desde un paradigma conductista hacia un paradigma de aprendizaje en el Master de Formación en Enfermería. De igual forma, los aspectos centrados en el aprendizaje, diversos temas relacionados con éste y las implicaciones de la formación enfermera en la pedagogía también fueron revisadas. Haciendo un análisis del contenido, ...

  7. LAS NANOTECNOLOGÍAS: UN PARADIGMA TECNOLÓGICO EMERGENTE. DINAMICA Y ESPECIALIZACIÓN EN LA INNOVACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS

    OpenAIRE

    ALENKA GUZMÁN CHÁVEZ; ALEJANDRO TOLEDO PATIÑO

    2009-01-01

    Este artículo tiene un objetivo doble. Por un lado, caracterizar a las nanotecnologías como un conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que emergen orientándose hacia un nuevo paradigma tecnológico. Por el otro, analizar la naturaleza y el dinamismo de su actividad de innovación. El artículo tiene tres secciones. La primera corresponde a la introducción. En la segunda se reconoce a las nanotecnologías como un paradigma tecnológico emergente. En la tercera, se analiza la dinámica d...

  8. Mudanças de paradigmas na filariose bancroftiana Paradigm shift in bancroftian filariasis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerusa Dreyer

    2009-01-01

    Full Text Available Ao longo do tempo, a maneira como se entende um determinado assunto passa por modificações através da pesquisa científica. Na maioria das vezes, essas mudanças causam pequenas diferenças na estrutura total do tópico em questão. Outras vezes, entretanto, ocorrem mudanças revolucionárias que não só alteram a compreensão do assunto em si, mas promovem a abertura de diferentes perspectivas que podem desencadear o início de novas etapas de interpretações e de novos caminhos de conhecimento. Exemplo disso foram os estudos de Gregor Johann Mendel que levaram à descoberta de leis da hereditariedade que, por sua vez, revolucionaram a biologia e traçaram as bases da genética. Em algumas situações, as mudanças não só modificam a forma de pensar, mas também têm implicações práticas ao melhorar a qualidade de vida de muitos seres humanos. No seu livro A Estrutura de Revoluções Científicas, Thomas Kuhn se refere às ruturas nessa evolução científica como "mudanças de paradigma", um termo que hoje é usado de uma forma genérica para descrever uma modificação profunda em nossos pontos de referência. O paradigma de que o estágio adulto da Wuchereria bancrofti causava a obstrução do vaso linfático e desencadeava uma reação imunológica inevitável em indivíduos predispostos, provocando a elefantíase, foi substituído pela esperança de que ser infectado não mais significa, necessariamente, ser um potencial portador da forma mais deformante da disfunção linfática. A infecção bacteriana secundária de repetição (semelhante clinicamente à erisipela é hoje reconhecida como o fator mais importante para a instalação e a progressão do linfedema crônico, nos indivíduos que vivem em áreas endêmicas de filariose linfática. Evitar ou minimizar os episódios agudos bacterianos é um processo factível para a maioria dos habitantes das comunidades endêmicas, através do uso regular de água e sabão: a forma

  9. Rompiendo paradigmas: reducción mamaria vía axilar Quebra de paradigma: redução mamária axilar Breaking paradygms: axillary reduction mammoplasty

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Y. Felicio

    2012-12-01

    someterse a este tipo de cirugía por la extensión de las cicatrices. Es necesario romper paradigmas, pues desde 1924 existen registros de cirugías de reducción mamaria por vía axilar. Esta vía, que debe ser divulgada, hace posible la reducción mamaria con una única cicatriz que queda escondida en los pliegues axilares.Este artigo registra um estudo sobre a cirurgia de redução mamária pela via axilar durante o período de março de 1993 à março de 2012. Comprova a eficácia do método, porque além de reduzir a mama, é mais econômico que os métodos convencionais, o tempo operatório é menor, evita-se perda de tempo com cálculos matemáticos quando se refere a quantidade de tecido que será retirada. A resecção do tecido mamário e gorduroso, se faz pouco a pouco, mantendo a porção central da mama (CAM e de acordo com cada caso, possibilita a retração areolar que depende da quantidade de tecido ressecado e das fibras elásticas presentes na mama da paciente, sem nenhuma intervenção cirúrgica na aréola. Quinhentas mamas foram registradas, a idade variou de 16 à 58 anos. As cirurgias realizadas foram: 66% de reconstrução de hipertrofia mamária, 15% de ptose, 10% de assimetria, 8% de mastopexia associada a implante de silicone mamário e 1% resecção de tumores associada a redução mamária. A quantidade de tecido mamário resecado variou de 50 a 1500g, sendo a maior percentagem, 35%, com uma variação entre 200-300g. Baixo índice de complicação, 3,4%, comparado com o resultado das técnicas convencionais (estatística pessoal. Em quinhentas mamas, 17 complicações, sendo: 6 queloídes; 6 cicatrizes hipertróficas após seromas, não havendo necessidade de nova intervenção, apenas nestes casos específicos, os seromas foram drenados diariamente e no período em média de 15 dias os mesmos desapareceram; 3 hematomas; 2 pacientes tiveram hipersensibilidade em um dos braços (uma no direito e outra no esquerdo que através de meios f

  10. The University Policlinic pedagogic pattern: expression of the new formative paradigm. El modelo pedagógico Policlínico Universitario: expresión del nuevo paradigma formativo.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zenia Sánchez García

    Full Text Available

    Since the creation of the National Health System a steady, progressive, and gradual process of paradigm change has taken place in our country in medical sciences, under materialistic philosophy conceptions until arriving in our days to the new pedagogic model for basic integral general doctor's formation, sustained by the working education strength as fundamental principle. It implies to locate the student under professionals conditions to solve real or potential problems, using the teacher’s behaviour, and accompanying these solutions with studies in the own performance process. In this sense, it acquires great importance the current teaching aids revolution, since it facilitates the most up-to-date knowledge, being this new model the expression of the formative socio -doctor paradigm.

    Desde la creación del Sistema Nacional de Salud, en nuestro país se ha efectuado un proceso de cambio gradual, progresivo, y paulatino del paradigma en las ciencias médicas, bajo las concepciones de la filosofía materialista, hasta llegar en nuestros días al nuevo modelo pedagógico de formación del médico general integral básico, sustentado sobre la fortaleza de la educación en el trabajo como principio fundamental. Ello implica situar al estudiante en condiciones profesionales para solucionar problemas reales o potenciales, utilizando los modos de comportamiento de los docentes, y acompañando estas soluciones con actividades de estudios en el propio proceso de actuación. En este sentido, adquiere gran importancia la actual revolución de los medios de enseñanza, ya que facilita a los educandos los conocimientos más actualizados, siendo este nuevo modelo la expresión del paradigma socio-médico formativo.

  11. Nuevas teorías y enfoques conceptuales sobre el desarrollo regional: ¿hacia un nuevo paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moncayo Jiménez, Édgard

    2003-06-01

    Full Text Available En los estudios sobre el desarrollo económico y político, los temas del espacio, la geografía y la organización del territorio están adquiriendo gran importancia. Hay una suerte de (reterritorialización de los enfoques teóricos del desarrollo. Este trabajo presenta en forma sistemática las nuevas teorías del crecimiento económico, los análisis de la transformación del Estado-nación, los enfoques del neoinstitucionalismo y las perspectivas del ambientalismo, que por caminos disciplinarios separados confluyen en un nuevo paradigma del desarrollo. En esta nueva visión, el territorio deja de ser un simple perímetro-receptáculo de las actividades productivas y los procesos socio-políticos, para convertirse en un elemento explicativo de los procesos del desarrollo.

  12. Escola histórica, paradigma, matriz disciplinar: três conceitos para a teoria da história

    OpenAIRE

    Barros, José D´Assunção

    2011-01-01

    Este artigo busca discutir as possibilidades de aplicação, para a História, dos conceitos de “escola histórica”, “paradigma” e “matriz disciplinar” – aqui considerados como três noções que colaboram para a constituição das identidades teóricas dos historiadores. É discutido, em um primeiro momento, o conceito de “Escola Histórica”. Na sequência, são discutidas as clássicas definições e abordagens propostas por Thomas Kuhn para os conceitos de paradigma e matriz disciplinar, no ensaio A Estrut...

  13. El nuevo paradigma de las ciencias y la teoría de gestión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Alonso Montoya

    2016-05-01

    Full Text Available El presente artículo hace una revisión del cambio de paradigma desde la ciencia positiva a un enfoque más complejo de la misma, mediante un recorrido a través de diferentes autores y sus concepciones para llegar a nuevos enfoques más coherentes con los nuevos aportes desde diferentes áreas del conocimiento, como la física, la química y la biología. A partir del desarrollo histórico de la ciencia se muestra cómo ésta ha tenido que ajustar su método hacia uno más coherente con las nuevas problemáticas por modelar.

  14. Emergência de um paradigma antropoformador de pesquisa-ação-formação transdisciplinar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gaston Pineau

    2005-12-01

    Full Text Available Estes quarenta últimos anos testemunharam, na França, o nascimento das Ciências da Educação (1967 e da formação permanente de adultos (lei de 1971. Esses nascimentos foram trabalhados pelas construções da abordagem sistêmica, de traços de união entre a pesquisa, a ação e a formação, e, mais recentemente, da transdisciplinaridade. A carreira do autor foi conduzida por esses movimentos de nascimento e construção sócio-cognitiva, com o surgimento correspondente de postos profissionais de pesquisador e professor-pesquisador. Numa primeira parte, o autor identifica e situa suas práticas de utilização pessoal da sistêmica e da pesquisa-ação: períodos de emergência distinta (1968-1980, de aproximação paradigmática (1980-1992 e, por fim, de construção paradigmática (1992-2005. Uma segunda parte expõe uma modelização paradigmática. Essa modelização confronta o paradigma pedagógico-positivista que estrutura a pesquisa normal em educação com a emergência de elementos paradigmáticos novos em pesquisas-ações-formações originais. No final, como horizonte de construção, o termo antropoformação? formação do humano? é proposto para nomear esse paradigma pós-moderno que busca criar ligações entre pesquisa, ação e formação, mediante uma epistemologia sistêmica transdisciplinar.

  15. ALS - resources

    Science.gov (United States)

    Resources - ALS ... The following organizations are good resources for information on amyotrophic lateral sclerosis : Muscular Dystrophy Association -- mda.org/disease/amyotrophic-lateral-sclerosis National Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS) Registry -- ...

  16. Coaching documental: un nuevo paradigma para la profesión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cuéllar Alejandro, Empar

    2012-06-01

    Full Text Available Esta ponencia resume y presenta un nuevo reto para la profesión del documentalista.Este reto consiste en hacerse un nombre dentro la gestión de la documentación en las pequeñas y medianas empresas, hablando su mismo lenguaje. Este tipo de organización no se puede permitir tener un documentalista o gestor de información a tiempo completo por eso se debe formar al personal para que puedan cubrir sus necesidades informativas y organizacionales. Se pretende definir las herramientas y habilidades que debe tener toda persona que se quiera dedicar a esta rama profesional. Es una traslación de la formación de usuarios dentro del ámbito de las bibliotecas, aplicada al mundo de la empresa.

  17. Aplicación del paradigma alternativo a un estudio de usuarios en el área de la información en Ciencias Sociales en el Uruguay: un aporte metodológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina Pérez, Martha Sabelli

    2013-11-01

    Full Text Available se presenta una síntesis teórico-metodológica de la investigación sobre necesidades y comportamientos de uso de información de los especialistas del área Ciencias Sociales, aplicada como primera etapa del estudio internacional de los usuarios reales y potenciales de la Red IDIN. Se enmarca en el paradigma alternativo de los Estudios de Usuarios, ubicando al usuario en tiempo y espacio, analizando su comportamiento en relación a canales, tipos de información, fuentes, tecnologías en diversos contextos. Mediante la Encuesta con entrevista y aplicando la técnica de “incidente crítico”, el usuario puede describir individualmente y desde su percepción sus propias experiencias reales en relación con la información. Los resultados obtenidos, a través de un análisis cuantitativo y cualitativo, son insumo básico para el diseño de productos y servicios de “valor agregado”.

  18. EL PARADIGMA CIENTÍFICO DE LAS CIENCIAS AGRARIAS: UNA REFLEXION THE SCIENTIFIC PARADIGM OF AGRARIAN SCIENCES: A REFLECTION

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    León Darío Vélez Vargas

    2004-06-01

    Full Text Available A partir de los retos que hoy propone la sociedad, la ciencia, la tecnología y los contextos regionales, nacionales e internacionales, en los que se desenvuelve la agricultura y la ruralidad, se plantea que los paradigmas que han sustentado las ciencias y profesiones agropecuarias, sus reglas y procedimientos, son insuficientes para enfrentarlos y resolverlos, integralmente. La evidencia empírica desborda los marcos teóricos y supuestos desde los cuales estos desafíos son analizados y se formulan las soluciones. Se propone que para enfrentar exitosamente los nuevos retos y contextos, se requiere de nuevos paradigmas que definan un conjunto nuclear de fundamentos científicos e ingenieriles y una unidad mínima de estudio y trabajo. Esta unidad mínima debe permitir, desde una percepción sistémica y armónica, la identificación y análisis de los factores que intervienen en los procesos productivos y su contextos, el trabajo de las disciplinas y la formulación de preguntas y necesidades. En las ciencias agrarias, este cambio de paradigma puede estar representado en el enfoque agroecosistémico, el cual permite: a ordenar jerárquicamente la unidad de trabajo e investigación y sus niveles de interacción; b presentar el proceso productivo como una resultante del efecto integrado de factores socioeconómicos, ecológicos, culturales, científicos y tecnológicos; c la identificación integral de los problemas y soluciones; d el quiebre de los limites disciplinarios; e y responder a las demandas de una agricultura sostenible, competitiva, multifuncional y con equidad.Based on the challenges that are offered today by society, science, technology, and the regional, national and international contexts in which agriculture and rurality are unfolding, it is argued that the paradigms that have sustained the agricultural sciences and professions and their rules and protocols are insufficient for confronting and solving them in an integral fashion

  19. Paradigma. Hacia el diseño y desarrollo de algoritmos y sistemas de control para clonación artificial en procesos industriales.

    OpenAIRE

    Jairo Amador; Wilman Pineda

    2004-01-01

    Haciendo uso de Ia tecnología inteligente basada en la lógica difusa, las redes neuronales y los algoritmos genéticos, se pretende plantear un paradigma para la clonación artificial de dispositivos en procesos industriales, específicamente para sensores, los cuales deberán replicar las mismas o mejores funciones de los dispositivos reales mediante la evolución des comportamiento.

  20. Paradigma. Hacia el diseño y desarrollo de algoritmos y sistemas de control para clonación artificial en procesos industriales.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jairo Amador

    2004-11-01

    Full Text Available Haciendo uso de Ia tecnología inteligente basada en la lógica difusa, las redes neuronales y los algoritmos genéticos, se pretende plantear un paradigma para la clonación artificial de dispositivos en procesos industriales, específicamente para sensores, los cuales deberán replicar las mismas o mejores funciones de los dispositivos reales mediante la evolución des comportamiento.

  1. Análisis del Comportamiento de Robots Móviles con RNA. Un Acercamiento desde el Paradigma Reactivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Hossian

    2013-02-01

    Full Text Available Por medio de la navegación es posible guiar el curso de un robot móvil a través de un entorno con presencia de obstáculos. Se conocen diferentes esquemas para llevar a cabo esta tarea, pero todos ellos tienen el objetivo común de dirigir el vehículo hacia su destino de la manera más segura y eficiente posible. La capacidad de reacción que pueda poseer el robot cuando se encuentra ante situaciones inesperadas, debe constituir su cualidad más distintiva para desenvolverse eficazmente en el entorno donde este deba operar, lo cual indica el grado de autonomía que este posee. La navegación robótica es aplicable a múltiples disciplinas y entornos industriales; y en este sentido, la aplicación de la Inteligencia Artificial a través de las diferentes tecnologías inteligentes que la componen (redes neuronales, algoritmos genéticos y aprendizaje automático entre otras cobra un gran protagonismo dentro del campo de la Robótica Cognitiva para su desarrollo. El objetivo principal del presente trabajo se focaliza en el análisis y presentación de resultados de investigación en técnicas de navegación robótica, que se han obtenidos en base a experimentos llevados a cabo mediante la aplicación de la tecnología de las redes neuronales artificiales, las cuales concentran las mejores características del paradigma reactivo en lo que se refiere a la navegación autónoma de robots. En el presente artículo se evalúa la efectividad y el desempeño de este paradigma mediante la aplicación de una red neuronal de arquitectura sencilla, obteniendo conclusiones en lo que respecta a la conducta deseada del robot y comparándola con la que manifiesta en su desempeño. Los parámetros que se analizan para esta evaluación están relacionados con la evitación de obstáculos, velocidad de respuesta, optimización de las trayectorias que adopta y el logro de los objetivos.

  2. Repensando a Criança-consumidora: Novas Práticas, Novos Paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Buckingham

    2012-09-01

    Full Text Available O relacionamento das crianças com a mídia e com a cultura do consumidor vem se tornando, nesta última década, um foco de atenção e de debate. As crianças ganharam mais e mais importância não apenas como um mercado em si, mas também como um meio de atingir os mercados dos adultos; e em paralelo, um número crescente de comentadores critica a aparente ‘comercialização’ da infância, demandando uma mais rígida regulamentação do marketing direcionado às crianças. Este estudo busca contestar os termos em que a questão social do consumo das crianças é tipicamente apresentada e compreendida, e a visão sentimental da infância que tende a informar esse debate. Este estudo argumenta que precisamos ter uma visão mais ampla da atividade comercial, indo para além da propaganda ou do marketing; e que precisamos entender o consumo infantil em relação ao consumo dos pais, e também da sociedade em um âmbito maior. No tocante a este aspecto, este estudo destaca especialmente o papel da mídia, que está sempre mudando, e contesta alguns dos relatos mais otimistas sobre o uso da mídia digital pelos jovens, além de considerar as dimensões comerciais de formas tais como as redes sociais (social networking e as tecnologias móveis. Finalmente, argumenta que precisamos olhar para além das conhecidas dicotomias entre estrutura e atuação que ainda caracterizam o debate público e acadêmico nesta área.

  3. Resonancias de los paradigmas científicos en las arquitecturas de la Escuela de Madrid

    OpenAIRE

    Ortega Barnuevo, Gonzalo

    2014-01-01

    Los años cincuenta y sesenta son los años de la incorporación definitiva de la arquitectura española al panorama internacional. Entre los arquitectos que protagonizan ese salto sin retorno, se encuentra el grupo de aquellos que unos años más tarde serán denominados por Juan Daniel Fullaondo como Escuela de Madrid. Carlos Flores, en su libro Arquitectura Española Contemporánea 1880-1950, se refiere a esos arquitectos como aquellos que se aplicaban a la difícil tarea de restablecer en España un...

  4. El paradigma conflictivo de la penalidad. La respuesta restaurativa para la delincuencia.

    OpenAIRE

    Nuria Belloso Martín

    2010-01-01

    Llevamos varios años trabajando en el ámbito de la mediación –desde la perspectiva del trabajo académico e investigador-. Son muchas las horas que hemos compartido con mediadores y operadores y creemos firmemente en las bondades de la mediación como forma de gestionar los conflictos en muy diversos ámbitos. Desde el escolar al sanitario, pasando por el familiar, el intercultural, el laboral, el comunitario y otros. Somos conscientes de los recelos que despierta la aplicación de la mediación a...

  5. Bajo el volcán de los nuevos paradigmas tecnológicos

    OpenAIRE

    Sáez Vacas, Fernando

    1996-01-01

    En este año 1996, la comunidad informática mira al pasado para celebrar el cincuentenario del nacimiento de ENIAC, el primer ordenador electrónico de propósito general, que podía calcular en treinta segundos la trayectoria de sesenta segundos de duración de un proyectil, mientras que, para el mismo cálculo, el mayor analizador diferencial de la época tardaba quince minutos y un experto con una calculadora de sobremesa necesitaba alrededor de veinte horas.

  6. I giovani e la democrazia in Portogallo: alla ricerca di un nuovo paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Lisi

    2012-08-01

    Full Text Available In Portogallo, al pari degli altri paesi europei, la disaffezione e l’apatia politica sono assai sviluppate, soprattutto tra le giovani generazioni. L’articolo utilizza i dati dell’indagine sulla qualità della democrazia per analizzare la relazione tra giovani e politica in Portogallo. La partecipazione non convenzionale e la mobilitazione cognitiva si stanno affermando, ma in maniera minore rispetto ad altri paesi, sebbene anche in Portogallo le mobilitazioni di protesta siano aumentate a seguito della crisi economica. La peculiarità del caso portoghese può essere spiegata come facendo riferimento alla breve storia democratica e alle caratteristiche del sistema politico.

  7. El paradigma conflictivo de la penalidad. La respuesta restaurativa para la delincuencia.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nuria Belloso Martín

    2010-06-01

    Full Text Available Llevamos varios años trabajando en el ámbito de la mediación –desde la perspectiva del trabajo académico e investigador-. Son muchas las horas que hemos compartido con mediadores y operadores y creemos firmemente en las bondades de la mediación como forma de gestionar los conflictos en muy diversos ámbitos. Desde el escolar al sanitario, pasando por el familiar, el intercultural, el laboral, el comunitario y otros. Somos conscientes de los recelos que despierta la aplicación de la mediación al ámbito penal, pero los excelentes resultados obtenidos en este contexto están consiguiendo minar el escepticismo inicial. En el trabajo que presentamos queremos poner de relieve precisamente que junto a la pena, hay otras formas y estrategias de desarrollar el control social.Nos ocuparemos del concepto y los principios  mediación penal, para centrarnos después en algunas áreas susceptibles de aplicarse la mediación penal: mediación penal de menores y mediación penitenciaria. Continuaremos examinando algunas áreas controvertidas para la aplicación de la mediación penal haciendo especial referencia a los casos de violencia de género. Terminaremos exponiendo algunas críticas que se han vertido sobre la mediación penal.

  8. Aleitamento materno: instintivo? Natural? O paradigma biológico x os direitos reprodutivos em discussão

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kátia Fernanda Alves Moreira

    2002-12-01

    Full Text Available O objetivo deste ensaio foi refletir sobre a naturalização do aleitamento, inserindo o campo da amamentação na esfera dos direitos da mulher, procurando desconstruir o paradigma que biologiza o corpo feminino para as funções maternas, em especial para a amamentação, à luz dos direitos reprodutivos. Na discussão salientamos a importância das ações de incentivo ao aleitamento materno estarem embasadas na noção de direitos reprodutivos, o que permitirá aos profissionais de saúde compreenderem os significados da amamentação no marco de vida da mulher e de seu cotidiano. Propomos no final que os direitos reprodutivos direcionem as ações de incentivo ao aleitamento materno desenvolvidas pelos profissionais de saúde, na perspectiva de resgatar a visibilidade da mulher enquanto sujeito principal desta prática.

  9. Paradigmas administrativos, ética e intervenção do Estado na economia: o caso de Portugal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    João Bilhim

    2015-12-01

    Full Text Available Muita atenção tem sido dada na literatura administrativa e organizacional aos valores que guiam o comportamento organizacional e de gestão pública e privada. Todavia, o separador de águas entre a gestão pública e a privada manteve-se ao longo do tempo, com altos e baixos, como ponto controverso na literatura específica da administração e políticas públicas e do direito administrativo. A influência da Nova Gestão Pública (NGP na reforma administrativa em Portugal é amplamente reconhecida em Portugal. Foram muitos os governos que, nos países da oecd, tomaram iniciativas idênticas. Há porém uma diferença acentuada entre a reforma administrativa dos países anglófonos e a dos países da Europa continental. Ora, tal diferença parece radicar no papel que o direito administrativo tem nestes países europeus e que não tem nos sistemas de Common Law. Este artigo quer contribuir para o debate da existência de dois paradigmas administrativos onde a separação entre gestão privada e pública parece colocar-se de forma diferenciada e a ética assume distinta ponderação.

  10. El innatismo moral, un nuevo paradigma de desarrollo moral, aportaciones desde la cognición y la neurociencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.ª del Pilar Quiroga Méndez

    2013-12-01

    Full Text Available Este trabajo presenta los nuevos abordajes en desarrollo moral, intuicionismo moral, procesamiento dual, cerebro moral, y universales morales, procedentes de la investigación generada en los últimos años. Durante más de cien años los científicos en general y la psicología en particular, han sido hostiles a la noción de que pueda existir una facultad moral o un sentido de la justicia innato En la actualidad un cuerpo importante de investigación científica procedente de la moderna ciencia cognitiva, está confluyendo en la afirmación del innatismo moral. Hoy existen evidencias suficientes para suponer que las capacidades morales básicas son no aprendidas y universales. Es razonable pensar que una especie tan intensamente social como la nuestra ha creado un modo de favorecer los procesos indispensables para la supervivencia. Por otra parte el procesamiento moral sigue una secuencia que destaca por su automaticidad, lo cuál se refrenda desde la mayor parte de las investigaciones de la psicología cognitiva y desde la neurociencia, creando todo ello un nuevo paradigma de aproximación a la comprensión del desarrollo moral.

  11. Gobierno Abierto: ¿Las nuevas ropas del Emperador? Las paradojas de un paradigma en construcción y su reflejo en Latinoamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramírez-Alujas, Álvaro Vicente

    2012-09-01

    Full Text Available En los últimos años, el concepto de gobierno abierto se ha extendido con fuerza y se ha instalado en la agenda política mundial de manera sorprendente. Sin embargo, se trata de una idea y un modelo en fase de construcción cuya ambigüedad y falta de definición consensuada puede perjudicar significativamente las potencialidades que se le atribuyen, como nuevo paradigma que permita construir capacidades para asumir adecuadamente los desafíos del siglo XXI, sobre la base de llevar a la práctica los principios de la transparencia y apertura, la participación y la rendición de cuentas en los asuntos públicos. El artículo discute los orígenes y alcances del concepto y propone una definición operacional. Además, y tomando el caso de la recientemente creada “Alianza para el Gobierno Abierto” (Open Government Partnership - OGP, se propone un marco de referencia para evaluar los planes de acción que los países latinoamericanos han comprometido al incorporarse a dicha iniciativa. En esta perspectiva, el análisis comparado de los planes de acción permite extraer lecciones y aprendizajes que pueden contribuir a potenciar y consolidar los esfuerzos por “abrir” los gobiernos en la región, desde una visión ligada al concepto de gobernanza abierta y colaborativa. Finalmente, se reflexiona sobre la posibilidad que bajo la etiqueta del gobierno abierto se promueva una nueva agenda de reforma del Estado y modernización de la gestión pública para los próximos años en Latinoamérica. /In recent years, the concept of open government has expanded strongly and is installed in the global political agenda in surprising ways. However, this is an idea and a model under construction whose ambiguity and lack of consensus definition can significantly impair the potential attributed to him, as a new paradigm that can build capacity to properly face the challenges of XXI century, on the basis for implementing the principles of transparency and

  12. Educar: un verbo que se conjuga en el paradigma de la afectivida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisol Gutiérrez Rojas

    2004-01-01

    Full Text Available Este documento aporta una reflexión sobre la práctica pedagógica de las y los docentes universitarios, a través de la puntualización de dos temas centrales: la necesidad de conocer al "otro", en este caso a las y los jóvenes con quienes trabajamos y la necesidad de restituir lo afectivo en los procesos educativos formales caracterizados por la presencia de la dicotomía razón/emoción, en claro predominio del primer elemento. La reflexión se fundamenta en ejemplos concretos de prácticas didácticas desarrolladas conjuntamente con estudiantes adolescentes.

  13. Homero y Platón: Dos paradigmas de la educación corporal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Luis Crisorio

    2011-11-01

    Full Text Available El presente trabajo constituye una especie de reseña de la tesis doctoral del mismo título que demuestra que el cuerpo de las prácticas no es físico, unitario, constante y susceptible de conciencia de sí sino, por el contrario, insubstancial, fragmentado, inconstante e imposibilitado de autopercibirse como unidad: fragmentos y acciones unificados por el significante y no por la percepción. Para obtener estas conclusiones, el trabajo revisa las prácticas corporales de la Grecia clásica y helénica y las que se sucedieron del Renacimiento a la actualidad; repasa el periplo del pensamiento occidental de la multiplicidad discontinua a la unidad y la constancia; analiza el cuerpo en Homero y en Platón; y las relaciones que la fragmentación y la unidad del cuerpo guardan con la oralidad primaria y secundaria, y con la escritura, revelando que fue el gesto socrático que identificó el alma con un "mundo interior" el que otorgó unidad al cuerpo, gesto precedido por el advenimiento del Uno y reforzado por la identificación platónica del Uno con el Bien. En este marco, se opone el cuerpo homérico, fragmentado, al cuerpo unificado por Platón, no porque aquél sea más natural que éste o éste más artificial que aquél, o uno más genuino o verdadero que el otro, sino a partir del análisis de la estructura de la oralidad y la escritura

  14. Diplomacia digital, ¿adaptación al mundo digital o nuevo modelo de diplomacia?

    OpenAIRE

    Rodríguez Gómez, Alfredo A.

    2015-01-01

    La era digital suscita dudas sobre el impacto de la digitalización en el funcionamiento y estructuras de la diplomacia en todas sus facetas. El debate se centra en el significado del concepto “diplomacia digital”, en si las redes sociales son el eje de este cambio de paradigma y en si los cam- bios que lógicamente deben producirse tienen o no un calado mayor al simple hecho de usar el mundo digital en las funciones y estructuras di- plomáticas. En este documento revisamos las perspectivas que...

  15. El cambio en la docencia universitaria : Unidades de apoyo al profesorado

    OpenAIRE

    Nadal Cristóbal, Andrés

    2005-01-01

    En esta ponencia, se quieren presentar diferentes reflexiones sobre el futuro que le espera a la universidad centrándonos en las demandas que la sociedad y por tanto la universidad hará al profesorado universitario como docente. El cambio de paradigma educativo, desde una universidad centrada en la enseñanza a una concepción de la docencia centrada en el aprendizaje, conlleva una reformulación de la tarea docente en la universidad. Siguiendo pautas de reflexión de diferentes autores se presen...

  16. Estado del arte del uso de la nube computacional para el apoyo al aprendizaje

    OpenAIRE

    González Martínez, José Antonio

    2013-01-01

    El auge de la computación en nube ha dado lugar a la aparición de diversas propuestas de uso de dicho paradigma computacional para el apoyo al aprendizaje. Sin embargo, la comunidad científica se muestra escéptica ante la idea de que dicho uso de la nube computacional pueda suponer algún tipo de ventaja educativo. Es por ello que este trabajo pretende llevar a cabo un estudio sistemático de la literatura, siguiendo la metodología propuesta por Barbara Kitchenham, con un doble objetivo. El pri...

  17. Os novos paradigmas do direito e o poder transformador da jurisdição

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emília Simeão Albino Sako

    2002-12-01

    Full Text Available The domain of information and technology implied social transformations and caused one of the major crisis of Law's regulating capacity. In cross-modernity, Positive Law faces a social context marked by misery, dissatisfaction, insecurity, and exclusion, problems caused mostly by inhumane economic practices, centered in the idea of profit and, by means of research, carried out in vulnerable human beings, animals, and vegetables. The new courses of economy, politics, science, and technology demand a new way of thinking and of applying Law. The judge has to fill the gaps and imperfections of Positive Law and, in the solution of troublesome cases, often times he/she will have to go beyond its traditional genetics, that is, beyond the right traditionally created by the State. When Positive Law does not present at least one answer to the problem, the judge will have to make use of the legal system, to mould the facts to the Law or the Law to the facts so that a solution is provided.O domínio da informação e os avanços da ciência e da tecnologia implicaram transformações sociais e ensejaram uma das maiores crises da capacidade reguladora do direito. Na pós-modernidade, o direito positivo depara-se com um contexto social marcado pela miséria, insatisfação, insegurança e exclusão, mazelas causadas principalmente pelas práticas econômicas desumanas, centradas na idéia de lucro, e pelas pesquisas, realizadas em seres humanos vulneráveis, em animais e vegetais. Os novos rumos da economia, política, ciência e tecnologia exigem do intérprete, principalmente do juiz, um novo modo de pensar e aplicar o direito. O juiz tem de suprir as faltas e imperfeições do direito positivo e, na solução dos casos problemáticos, muitas vezes, tem de ir além de sua genética tradicional, ou seja, além do direito tradicionalmente criado pelo Estado. Quando o direito positivo não apresentar pelo menos uma resposta ao problema, o juiz terá de

  18. Educar: un verbo que se conjuga en el paradigma de la afectividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gutiérrez Rojas, Marisol

    2004-12-01

    Full Text Available Este documento aporta una reflexión sobre la práctica pedagógica de las y los docentes universitarios, a través de la puntualización de dos temas centrales: la necesidad de conocer al "otro", en este caso a las y los jóvenes con quienes trabajamos y la necesidad de restituir lo afectivo en los procesos educativos formales caracterizados por la presencia de la dicotomía razón/emoción, en claro predominio del primer elemento. La reflexión se fundamenta en ejemplos concretos de prácticas didácticas desarrolladas conjuntamente con estudiantes adolescentes. The purpose of this document is to contribute to the analysis of pedagogical practice of university professors. Two main topics are emphasized: the need to know the “other”, in this case the students, and the need to reposition the role of affective elements in formal educational processes. In these processes, characterized by the presence of a dichotomic relation between "reason and emotion", traditionally most importance has been given to the first element. The analysis made is based on concrete examples of didactical practices jointly developed with adolescent students.

  19. Los humedales y el ordenamiento territorial en el marco del nuevo paradigma de desarrollo sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Vinicio Peñaranda Sánchez

    2013-05-01

    Full Text Available Tres partes sobresalen en el presente artículo, a saber: la primera parte es una discusión sobre el concepto de espacioterritorio y su génesis a través del tiempo y de los cambios epistemológicos de la ciencia, que ha hecho de tal concepto su objeto de estudio; una segunda parte trata sobre la relación del proceso de ordenamiento territorial con respecto al desarrollo sostenible de los humedales, con un componente sobre la necesidad de mantener sanos estos ecosistemas y de las posibles leyes que se discuten para regular el ordenamiento territorial a escala nacional y de cómo repercute dicha legislación en estos hábitats; la última parte trata de una propuesta metodológica para el proceso de ordenamiento territorial que hace el autor, a partir de diversas experiencias tanto de científicos, en particular, como de países, en general.

  20. A educação em enfermagem à luz do paradigma da complexidade La educación en enfermería bajo el paradigma de la complejidad Nursing education in the light of the complexity paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lúcia da Silva

    2007-09-01

    Full Text Available Os objetivos desta pesquisa foram reconhecer, interpretar e discutir temas oriundos dos discursos de docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem, como fontes orientadoras para um ensino-aprendizagem humanizado, à luz da Teoria da Complexidade defendida por Edgar Morin. Tratase de pesquisa qualitativa, tipo exploratória e analítica. Buscou-se verificar princípios do paradigma da complexidade por meio da análise de conteúdo, modalidade temática , em discursos de onze docentes, obtidos no ano de 2004. Os temas encontrados foram: ensinar: responsabilidade do docente; unir saberes: ligações e interrelações para o enfrentamento da realidade; ensinar a complexidade humana; estimular a criatividade e a curiosidade; enfrentar as incertezas: construindo o conhecimento contínuo e dinâmico da vida; viver o processo ensino-aprendizagem por meio da transdisciplinaridade e ensinar a cidadania. Este estudo nos mostrou que é possível fazer acontecer um ensino superior pautado na condição humana, na solidariedade e na interligação dos saberes.Los objetivos de esta investigación han sido los de reconocer, interpretar y discutir temas oriundos de los discursos de docentes de un Curso de Graduación en Enfermería, como fuentes de orientación para una enseñanzaaprendizaje humanizados bajo la Teoría de la Complejidad defendida por Edgar Morin. Se trata de una investigación cualitativa, tipo exploratoria y analítica. Se buscó verificar principios del paradigma de la complejidad a través del análisis de contenido , modalidad temática en discursos de once docentes, obtenidos en el año de 2004. Los temas encontrados han sido: enseñar: responsabilidad del docente; unir sabidurías: relaciones e interrelaciones para hacer frente a la realidad; enseñar la complejidad humana; estimular la creatividad y la curiosidad; hacer frente a la incertidumbre: construyendo el conocimiento continuado y dinámico de la vida; vivir el proceso de ense

  1. La incorporación de la práctica estudiantil en las universidades latinoamericanas como nuevo paradigma educativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Rama Vitale

    2011-01-01

    Full Text Available Históricamente, la dinámica educativa en América Latina en la mayoría de los campos disciplinarios, sólo en un nivel marginal incluía la actividad práctica en el proceso de enseñanza. Sin embargo, en los últimos años se verifica en el marco de la lenta inclusión de un paradigma emergente, la expansión en la región de la pasantía estudiantil y la práctica pre-profesional. Éstas se comienzan a conformar como componentes estructurales del proceso de enseñanza-aprendizaje y como distinciones de las nuevas configuraciones institucionales y educativas de la educación superior en la región. Es parte de una revalorización del conocimiento empírico, que se asume en un creciente plano de igualdad con el llamado conocimiento científico. En este artículo analizaremos algunas de estas nuevas prácticas en su marco conceptual, como ellas se asocian a la incorporación del enfoque por competencias, a un cambio en la tradicional extensión universitaria, y cómo su expansión normativa en la región es parte de la transformación de los sistemas y las prácticas universitarias en la región.

  2. A Crise de paradigmas e a ressignificação do conhecimento para o século XXI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Maria Dalla Zen

    2010-12-01

    Full Text Available O artigo discute a produção do conhecimento no século XXI, a partir da crise entre o paradigma clássico e o emergente. Destaca a incompetência da ciência para a solução dos principais problemas decorrentes do avanço científico, em especial o fenômeno da exclusão social. Analisa o princípio da complexidade e a sua relação com a construção de uma nova ética para o futuro. Mostra a incapacidade da disciplinaridade para dar conta dos problemas decorrentes do avanço científico deste século. Enfatiza a interdisciplinaridade para um primeiro passo na solução dos mesmos e, como transposição paradigmática, valoriza o princípio da transdisciplinaridade. Propõe os conceitos de permacultura, desenvolvimento sustentável, biologia do conhecimento e ecologia social como ferramentas para concretizar a interdisciplinaridade na produção do conhecimento. Conclui que a expansão de formas de democracia participativa é uma alternativa de gestão pública útil para equacionar o problema da exclusão social. E que se trata de um mecanismo de participação popular que permite às comunidades atuarem no controle público do Estado e do governo, e podem criar novas perspectivas de vida pública.

  3. AS CONTRIBUIÇÕES DO PARADIGMA PÓS-ESTRUTURALISTA PARA ANALISAR AS POLÍTICAS CURRICULARES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Talita Vidal Pereira

    2010-09-01

    Full Text Available Neste trabalho procuro identificar o cientificismo como marca constituinte do discurso educacional, que favorece e sustenta o processo de naturalização dos conteúdos de ensino. Argumento que esta naturalização constituí e expressa uma dada hegemonia que privilegia um determinado modelo cultural em detrimento de outros possíveis. O trabalho se estrutura em três momentos. No primeiro procuro caracterizar, em linhas gerais, o pós-estruturalismo como modo de pensamento que questiona aspectos centrais do Humanismo e do Renascimento, que se expressam no projeto de modernidade. Depois busco identificar o processo de escolarização, que se desenvolve a partir do século XIX, e se consolida no século XX, como um processo a serviço da propagação do projeto cultural moderno homogeneizador. Neste exercício reflexivo lanço mão da análise dos relatos colhidos durante as entrevistas que realizei com professoras da rede municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro no período em que acontecia a implementação da proposta curricular da rede, a Multieducação (1996. Destes relatos emergiram as questões que motivam minhas reflexões no doutorado, e que têm encontrado no paradigma pós-estruturalista um referencial produtivo para análise.

  4. O paradigma emergente da educação: O professor como mediador de emoções

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marina Patrício Arruda

    2012-12-01

    Full Text Available Este ensaio tem como propósito refletir e atualizar o conceito de mediação que, minado por incertezas e opacidade, requer um novo exercício de compreensão, de modo a favorecer a renovação da nossa capacidade de agir e educar. Mais do que qualquer outra estratégia de ação, caberá ao professor assumir-se como mediador de emoções num mundo cujas relações sociais se apresentam cada vez mais complexas. No marco de várias contradições, a escola é pressionada a revisar-se como uma instituição transmissora de conteúdos tradicionais inerentes a sua função educadora, alterando esta função para uma maior complexidade. De maneira sistemática, é necessário privilegiar capacidades mais complexas, potencializando no sujeito que aprende a articulação entre o raciocínio lógico (razão e a sensibilidade humana (emoção, diante do desafio de mediar os conflitos sociais que prejudicam uma convivência saudável. É preciso renovar o modo de pensar a sociedade e refletir sobre uma postura mais integradora, para que os sujeitos sociais possam seguir sua trajetória humana. Para tanto, alguns paradigmas e posturas precisam ser revistos. Vivemos um momento de transição paradigmática, como designa Santos (2000. Essa reflexão², retomada no campo da Educação, área do conhecimento em que atuo, diz respeito ao desafio da“reforma do pensamento” recomenda da por Morin (2000, p.20; e sugere caminhos inovadores para a prática pedagógica que assumimos.

  5. UTILIZACIÓN DE NUEVOS PARADIGMAS QUE PERMITAN PROFUNDIZAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LAS RELACIONES SUELO-PLANTA EN CONDICIONES TROPICALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. Martínez-Viera

    2009-01-01

    Full Text Available El presente trabajo ofrece argumentaciones para demostrar la necesidad de crear nuevas bases paradigmáticas, que permitan garantizar el desarrollo de una agricultura más productiva, optimizando las relaciones suelo-planta sin afectar la salud ambiental. Para ello, se hace necesario integrar los nuevos enfoques biológicos y técnicos de las ciencias agrícolas con los procedentes de las ciencias sociales y se concluye que para desarrollar una agricultura sustentable hay que tener en cuenta las exigencias sociales, económicas y políticas que conducen a crear una sociedad sustentable. Los paradigmas actuales que orientan las relaciones suelo-planta asumen que las limitaciones de los agroecosistemas pueden ser eliminadas solamente con la aplicación de distintas clases de insumos externos, se concentran en los procesos exógenos del suelo y olvidan los endógenos, y no consideran a las plantas como organismos con sus propias capacidades y estrategias para crecer y sobrevivir en estrecha relación con los procesos biológicos efectivos del suelo. Hoy no se consideran las interrelaciones que existen con los contextos ecológicos, socioeconómicos y culturales, donde se establecen los procesos productivos y se concluye falsamente que los conocimientos y las tecnologías pueden ser aplicados de la misma manera en cualquier lugar. Es por ello que para resolver los graves problemas alimentarios que hoy existen, debe darse un salto cualitativo representado por cambios paradigmáticos, que permitan asumir los nuevos compromisos, estableciéndose la interdisciplinariedad y el enfoque sistémico en la investigación, docencia, transferencia tecnológica y práctica agrícola.

  6. Globalização: novo paradigma das ciências sociais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Octavio Ianni

    1994-08-01

    Full Text Available As ciências sociais estão sendo desafiadas a pensar a globalização do mundo. No fim do século XX, quando se anuncia o XXI, elas se defrontam com os dilemas que se abrem com a globalização das coisas, gentes e idéias. Há processos e estruturas sociais, econômicos, políticos, culturais e outros que apenas começam a ser estudados. Além do que é local, nacional e regional, colocam-se problemas novos e fundamentais com a emergência da sociedade global. As fronteiras geográficas e históricas, culturais e civilizatórias parecem modificar-se em direções e formas surpreendentes. Indivíduo, grupo, classe, coletividade e povo são colocados diante de outros horizontes. O próprio pensamento científico é desafiado a elaborar conceitos e interpretações para dar conta de realidades pouco conhecidas. As teorias da globalização, que começam a ser esboçadas, revelam o empenho das ciências sociais em explicar o que há de novo no que vai pelo mundo.Social sciences are now being challenged to think on the world's globalization. At the end of the twentieth century and dawn of the twenty first, they are faced with the dilemas that open up with the globalization of things, people and ideas: There are social, economical, political, cultural and other processes and structures that are just begining to be studied. Besides what is local, national and regional, new and fundamental problems appear with the rising global society. The geographic, historical, cultural and civilizatorian limits seem to change in surprising ways and directions. The individual, group, class, colectivity and people are put before other horizons. The scientific thinking itself is called upon to elaborate concepts and interpretations to account for little known realities. The globalization theories that are just being sketched show the efforts of Social Sciences to explain what is new going on in the world.

  7. Las Ips Paradigma Ético De La Investigación Biomédica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JOSÉ ANTONIO GÁMEZ ESCALONA

    2013-01-01

    Full Text Available El descubrimiento por parte de Shinya Yamanka y su equipo, en el año 2006, de las Células de Plu-ripotencialidad Inducida (iPS en ratón, supuso uno de los grandes adelantos en la Biología Molecular y Celular. La posibilidad de que estas células se puedan generar también en seres humanos abre unas vías de desarrollo totalmente insospechadas para la Biomedicina. Su principal aporte es la creación de un protocolo robusto, que tiene en cuenta tres principales avances de la Biología como lo son las técnicas de transferencia nuclear, el descubrimiento de los factores de la transcripción asociados a la pluripotencialidad y el aislamiento de las Células Troncales Embrionarias de ratón. Un protocolo que puede ser replicado de manera sencilla en otros laboratorios para contar con la posibilidad de diseñar ensayos que permitan rea-lizar modelos celulares para el estudio de enfermedades incurables; así como probar fármacos con células humanas o explorar las posibilidades de trasplantes autólogos de células, tejidos u órganos. La motivación ética de Yamanaka fue buscar una alternativa al empleo de Células Troncales Embrionarias (ES, evitando la destrucción de embriones producidos por las técnicas de fecundación in vitro (FIV, así como el empleo de óvulos humanos. Además, ha resultado ser un modelo de investigación, en el que la intuición de los princi-pios éticos y su aplicación en un proyecto biotecnólogico de avanzada, ha supuesto la apertura de una nue-va forma de entender la biología del desarrollo embrionario y la aplicación técnica de estos conocimientos. Puso así de manifiesto que el desarrollo, biológicamente entendido, no es una calle de un solo sentido. Las posibilidades de profundizar en los fundamentos de la Biología Molecular y la genética, junto con las expectativas de sus aplicaciones clínicas han hecho merecedor a Yamanka del Premio Nobel de Medicina 2012, junto a otro gran investigador Sir John

  8. Liderlikte post-modern bir paradigma: dönüşümcü liderlik

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Levent Eraslan

    2006-12-01

    Olma, Etkili İletişim ve Yüksek Motivasyon Becerisi, Değişimin Temsilcisi Olma,Duygusal Dayanıklılık, Cesur Olma, Risk Alma, Güçlendirme (Yetkilendirme, Esnek Yönetim Anlayışı, Güvenilirlik ve Öz-güven Sahibi olma, Ekip Çalışmasına Önem Verme ve Yaşam Boyu Öğrenme gibi özellikler bulunmaktadır. Bu çalışmada Dönüşümcü liderliğin gelişim süreci, geleneksel liderlik  anlayışı ile karşılaştırılması ve özellikleri bütün yönleriyle incelenmesi amaçlanmıştır.

  9. Glucocorticoides: paradigma de medicina traslacional. De lo molecular al uso clínico Glucocorticoids: examples of translational medicine; from molecular aspects to bedside

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor A. Serra

    2012-04-01

    Full Text Available Los glucocorticoides o corticosteroides son fármacos antiinflamatorios, antialérgicos e inmunosupresores derivados del cortisol o hidrocortisona, hormona producida por la corteza adrenal. Su uso terapéutico fuera de la endocrinología data de la observación hecha por el reumatólogo Philip Hench quien, suponiendo que los pacientes con artritis reumatoidea tenían un déficit adrenal, inyectó en algunos cortisona, molécula de reciente producción industrial. El resultado obtenido fue tan contundente que se toma como ejemplo de la medicina traslacional. En la actualidad, los glucocorticoides figuran entre las drogas más usadas y, paralelamente, más temidas. Así, el objetivo de esta revisión es señalar los aspectos destacados de su farmacología para su uso racional en la práctica clínica.Glucocorticoids are anti-inflammatory, immunosuppressant and anti-allergic drugs derived from hydrocortisone. Their widespread use was originated from Hench's observations in patients with rheumatoid arthritis. These drugs are examples of translational medicine and they can be envisaged as one of the most prescribed and feared drugs. The objective of this review is to highlight their pharmacological properties and thus, allow a more suitable prescription.

  10. FDOPA-PET as a paradigm of molecular imaging in oncology; FDOPA-PET als Paradigma molekularer Bildgebung in der Onkologie

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Brink, I.; Hentschel, M.; Neumann, H.P.H.; Schaefer, O.; Moser, E. [Radiologische Universitaetsklinik, Abt. Nuklearmedizin, Universitaetsklinikum Freiburg (Germany); Medizinische Klinik, Abt. Nephrologie und Allgemeinmedizin, Universitaetsklinikum Freiburg (Germany); Abt. Diagnostische Radiologie, Universitaetsklinikum Freiburg (Germany)

    2007-03-15

    In recent years, positron emission tomography with 6-[18F]fluoro-L-3,4-dihydroxyphenylalanine (FDOPA) has become a wide-spread method in the diagnostics of Parkinson's disease. The amino acid is an important component in protein metabolism. As a precursor in the synthesis of catecholamines it is also of use in metabolic imaging of a variety, mostly neuroendocrine, tumors. The specific uptake mechanisms make FDOPA a paradigm of metabolic imaging. The current review assesses the value of the tracer in the diagnostics of different oncological diseases. It summarizes own experiences and the published results of oncological FDOPA PET-studies. Above all, there is a very high impact of FDOPA in the staging of pheochromocytomas and paragangliomas as well as serotonin-positive neuroendocrine tumors of the gastroentero-pancreatic system (NET-GEPs). Additionally, FDOPA extends the diagnostic possibilities in recurrent medullary thyroid cancer. In the imaging of tumors of the central nervous system, FDOPA represents an alternative to {sup 11}C-labelled PET-tracers. First reports show a high accuracy in the differentiation of radiation induced necrosis and recurrent disease in both high and low grade brain tumors. Furthermore, there is a correlation between the uptake of FDOPA and the expression of proliferation markers. Today, the noninvasive differentiation of focal and diffuse congenital hyperinsulinism has therapeutic consequences. In cases of focal disease, the extent of pancreas resection can be limited resulting in better prognosis without diabetes mellitus. (orig.)

  11. REFLEXIONES EN TORNO AL APRENDIZAJE Y A LA EVALUACIÓN EN LA UNIVERSIDAD EN EL CONTEXTO DE UN NUEVO PARADIGMA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Mateo

    2013-01-01

    Full Text Available En el transcurso del siglo XX, la naturaleza del conocimiento se ha transformado de manera substancial y ha conducido a modificaciones importantes en el sector educativo. El nuevo papel del conocimiento en la sociedad actual ha provocado un cambio profundo en nuestras concepciones sobre la formación y la docencia, pero también en los planteamientos y modelos de evaluación. En este contexto, la mayoría de universidades europeas han ido incorporando, en los últimos años, el desarrollo competencial en sus planteamientos curriculares. Las competencias contenidas en el currículo se constituyen en elementos nucleares de éste y se les otorga el «rol» de referente curricular para la evaluación y se asume, con esta decisión normativa, la necesidad de modificar los planteamientos metodológicos y evaluativos. El presente artículo describe esta nueva concepción del currículo y el nuevo marco conceptual para el binomio aprendizaje-evaluación, que apuesta abiertamente por el tránsito desde los modelos educativos basados en la transmisión del conocimiento a los centrados en el desarrollo competencial. El artículo concluye con un ejemplo de dicho cambio, relacionado con la elaboración y evaluación del trabajo final de grado, que ayuda a ilustrar y entender los elementos conceptuales mencionados anteriormente.

  12. Paradigm shift in LUNG SBRT dose calculation associated with Heterogeneity correction; Cambio de paradigma en SBRT pulmonar asociada al calculo de dosis con correccion de heterogeneidad

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Zucca Aparicio, D.; Perez Moreno, J. M.; Fernandez Leton, P.; Garcia Ruiz-Zorrilla, J.; Pinto Monedero, M.; Marti Asensjo, J.; Alonso Iracheta, L.

    2015-07-01

    Treatment of lung injury SBRT requires great dosimetric accuracy, the increasing clinical importance of dose calculation heterogeneities introducing algorithms that adequately model the transport of particles narrow beams in media of low density, as with Monte Carlo calculation. (Author)

  13. Repensando a relação entre Estado, direito e desenvolvimento: os limites do paradigma rule of law e a relevância das alternativas institucionais Rethinking the relation between state, law and development

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario Gomes Schapiro

    2010-06-01

    Full Text Available Assumindo a primazia da abordagem institucionalista na agenda contemporânea do desenvolvimento, este artigo procurará discutir alguns de seus limites, descritivos e normativos, no que tange, em especial, ao sistema financeiro. particularmente, procurar-se-á sugerir que os programas de difusão do rule of law têm se constituído em um paradigma estreito do papel exercido pelo direito, segundo a qual cabe ao ambiente jurídico cumprir, apenas e tão somente, a função de garantidor dos interesses de investidores privados, entendidos como atores centrais de um modelo de financiamento baseado em transações de mercado. o texto sugere que o paradigma rule of law, como estratégia de promoção do desenvolvimento, tem dificuldade em lidar com a existência de alternativas institucionais de organização econômica e financeira, para além de um modelo de mercado baseado em atores atomizados e carentes de segurança jurídica. um exemplo disso, que escapa do instrumental tradicional, é o modelo brasileiro de financiamento, que, apesar de ter vivenciado inúmeras reformas institucionais, dedicadas a elevar o nível de proteção de investidores, ainda concentra em um banco de desenvolvimento - o BNDES - grande parte do financiamento de longo prazo do país. o artigo assume, portanto, que, sim, o direito e as instituições, de fato, importam para o desenvolvimento, mas há uma variedade de possibilidades e funções a serem exercidas pelos arranjos institucionais e ferramentas jurídicas - muito além do que supõem os programas de Rule of Law. uma bem sucedida organização institucional baseada em um banco de desenvolvimento é um exemplo disso.Taken the prevalence of institutionalist and Rule of Law approach in the contemporary debate on economic development, this paper intends to discuss some theoretical limits of this literature, either positive or normative, mainly in its application to discussions related to the financial sector. this

  14. ¿Estamos ante un cambio de paradigma en la Filosofía del Derecho? El neoconstitucionalismo y la crisis del Estado social

    OpenAIRE

    Lloredo Alix, Luis

    2014-01-01

    Uno de los temas clave de la filosofía jurídica contemporánea tiene que ver con el positivismo jurídico y su pretendida superación. Es común afirmar que, en el marco de los actuales Estados constitucionales, no tiene sentido seguir defendiendo el positivismo. Sin embargo, como se analizará aquí, el iuspositivismo ha sido una corriente contestada desde muy antiguo y conviene ser precavidos a la hora de afirmar que estamos ante un cambio de paradigma. Asimismo, se propondrá que determinadas ori...

  15. La víctima en el mundo hispánico. Su definición a través del paradigma Barroco

    OpenAIRE

    Martínez, Josebe

    2014-01-01

    Resumen: Este artículo examina el feminicidio de Ciudad Juárez y la lucha de las familias de los desaparecidos durante la dictadura argentina (1973-1983). El análisis muestra como el paradigma de El Barroco/lo barroco sirve de archivo y repertorio para la conceptualización de la víctima en el mundo hispánico.Palabras Clave: Barroco, feminicidio, víctima, desaparecido, Argentina.Abstract: This article studies the femicide in Ciudad Juarez and the struggle of families of desaparecidos during th...

  16. YouTube como paradigma del vídeo y la televisión en la web 2.0

    OpenAIRE

    Antolín Prieto, Rebeca

    2012-01-01

    La investigación tiene como objetivo general dar una visión del fenómeno YouTube desde sus comienzos hasta la actualidad –cuando recibe 2.000 millones de visitas diarias–buscando las claves de su éxito (en el entorno social, tecnológico, cultural, mediático, político, legal) para entender por qué debe considerarse YouTube como el paradigma del vídeo y de la televisión en la web 2.0.

  17. Un nuevo paradigma educativo hacia una universidad de excelencia en la evolución de los clásicos indicadores sociales

    OpenAIRE

    Juan T. Calderón Cisneros; Francisco Moran Peña; Carlos Alcívar Trejo

    2013-01-01

    En este artículo se aborda una revisión actualizada sobre el paradigma de los procesos académicos en la escuela, el colegio en correlación a una vida universitaria e institucional sobre una calidad en la Educación, su impacto y grado de penetración, con la validación de los indicadores sociales clásicos en nuestro país Ecuador.Todo ello contextualizado desde la perspectiva de la relevancia internacional que, en estos momentos goza la implantación de un modelo educativo adoptado en nuestro ent...

  18. Extensões do Paradigma JDBD no jornalismo contemporâneo: modos de narrar, formatos e visualização para conteúdos

    OpenAIRE

    Suzana Oliveira Barbosa; Vitor Torres

    2013-01-01

    Neste artigo, retomamos formulações anteriores acerca do Paradigma Jornalismo Digital em Base de Dados (JDBD) no jornalismo contemporâneo para refletir sobre sua preponderância crescente, apontando extensões para o modelo. Uma das mais visíveis e sobre a qual nos centramos é o que se vem chamando Jornalismo Guiado por Dados, considerada aqui como uma das vertentes do JDBD, pois está no escopo de abrangência do seu conceito. A partir do referencial teórico e do mapeamento de exemplos empíricos...

  19. El paradigma de aprendizaje discriminativo dimensional una revisión metodológica y de confrontaciones teóricas

    OpenAIRE

    López Ruiz, José

    1987-01-01

    Se intenta alcanzar a través de la metodología experimental los objetivos generales de desligar la misma del paradigma e - r así como el estudio de un proceso a través tanto del análisis de secuencias de respuestas abiertas como de patrones eventos internos inferidos. Para ello se planifico un diseño factorial 3x3x3 tomando como variables independientes la ... edad niveles representativos de los tres ciclos de E.G.B. Entrenamiento con compuestos de estimulo de una dos y tres dimensiones - la...

  20. Um novo paradigma para a gestão de recursos hídricos A new paradigm for water resource management

    OpenAIRE

    Ivanildo Hespanhol

    2008-01-01

    A política de importar água de bacias cada vez mais distantes para satisfazer o crescimento da demanda teve início há mais de dois mil com os romanos, dando origem aos seus famosos aquedutos. Esse é o "velho paradigma" que persiste ainda hoje, resolvendo, precariamente, o problema de abastecimento de água de uma região, em detrimento daquela que a fornece. A transferência sistemática de grandes volumes de água de fontes distantes, gerando volumes adicionais de esgoto, não pode mais ser aceita...

  1. Saúde pública e poluição ambiental: paradigmas precautórios - doi:10.5020/18061230.2008.p69

    OpenAIRE

    Aldo Pacheco Ferreira

    2012-01-01

    Objetivos: Apresentar reflexões envolvendo perspectivas ambientais, saúde pública e ações antropogênicas relacionadas ao crescente consumo decorrente do modernismo instaurado no mundo. Síntese de dados: O paradigma precautório surge como constatação e reconhecimento propiciado pelas incertezas científicas e avaliação inadequada dos impactos das atividades humanas que contribuíram para a degradação ambiental e prejudicaram a saúde humana. Tendo como base o princípio da precaução, discutiremos ...

  2. Cambio de paradigmas en la educacón media en México. Experiencias del Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM.

    OpenAIRE

    Jiménez Moreno, Carlos Agustín

    2015-01-01

    La presente investigación se centra en la evolución histórica de la educación media en México, en especial en el origen y significado que ha tenido el Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) como alternativa de cambio. El objetivo general establecido en la investigación es identificar los desafíos que han enfrentado las instituciones educativas mexicanas de nivel medio en el contexto del cambio de paradigmas de los sistemas educ...

  3. Gobierno Abierto: ¿Las nuevas ropas del Emperador? Las paradojas de un paradigma en construcción y su reflejo en Latinoamérica

    OpenAIRE

    Ramírez-Alujas, Álvaro Vicente

    2012-01-01

    En los últimos años, el concepto de gobierno abierto se ha extendido con fuerza y se ha instalado en la agenda política mundial de manera sorprendente. Sin embargo, se trata de una idea y un modelo en fase de construcción cuya ambigüedad y falta de definición consensuada puede perjudicar significativamente las potencialidades que se le atribuyen, como nuevo paradigma que permita construir capacidades para asumir adecuadamente los desafíos del siglo XXI, sobre la base de llevar a la práctica l...

  4. El cuidado a la salud bucal del anciano: buenas prácticas fundamentadas en el paradigma de la promoción de la salud Oral health care of the aged: good practices based on health promotion paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lúcia Schaefer Ferreira de Mello

    2009-06-01

    Full Text Available Presenta la elaboración de un referente de buenas prácticas del cuidado a la salud bucal a la población anciana, basado en la Promoción de la Salud (PS. El método adoptado fue el de la Teoría Fundamentada en los Datos. El referencial teórico-práctico se describe para guiar el desarrollo de acciones en consonancia con el paradigma de la PS según la Carta de Ottawa y sus cinco áreas. Es necesario considerar estas prácticas de cuidado como un objetivo a alcanzar y contribuir al progreso sostenido en la calidad del cuidado y la transformación en las condiciones de salud bucal durante el curso de la vida.It presents the elaboration of a theoretical-practical referential of good oral health care practices to the aged population, based on the principles of Health Promotion (HP. The methodological referential adopted was Grounded Theory. The theoretical-practical referential is described to guide the development of oral health care actions to the aged, in consonance with the HP paradigm defended in the Ottawa Charter according to five areas. It is necessary to consider these care practices, that conform the theoretical-practical referential here detailed, as an objective to reach, to contribute to the sustained progress in the quality of the care and, consequently, promote a transformation in oral health conditions during life course.

  5. La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009. Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena

    DEFF Research Database (Denmark)

    Cancino, Rita

    La enseñanza básica en Chile desde 1970 hasta 2009: Continuidades, cambiantes paradigmas e influencia extranjera en la escuela básica chilena. Palabras clave: Filosofía educacional, enseñanza básica pública, paradigmas, pedagogía Resumen: En esta ponencia nos proponemos analizar la enseñanza básica...... diferentes dimensiones como planes de estudios, contenidos y orientaciones pedagógicas. En definitiva, nos interesaría averiguar cuáles son los paradigmas extranjeros que han sido la inspiración para las políticas oficiales con respecto a la escuela básica pública....

  6. Introducción al monográfico 'Cambio lingüístico, metáfora y cognición'

    OpenAIRE

    Polanco Martínez, Fernando

    2014-01-01

    La Lingüística Cognitiva (LC, en adelante) se ha convertido, en los últimos tiempos, en uno de los paradigmas teóricos más sugestivos y cada vez más influyentes en el estudio de las lenguas naturales. Se trata, más que de una teoría del lenguaje, de una estrategia, de una perspectiva integradora que engloba diversos acercamientos al estudio lingüístico. Constituye, en definitiva, un enfoque teórico flexible (Geeraerts y Cuickens 2007: 4)1 en el que confluyen diferentes acercamientos al análi...

  7. El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa en la transformación de la realidad: un análisis desde las ciencias sociales

    OpenAIRE

    Melero Aguilar, Noelia

    2012-01-01

    Nuestro objetivo en este artículo se centra en realizar una reflexión en torno a los diferentes instrumentos y metodologías que los investigadores utilizan en su interés por conocer, describir o transformar el contexto o entorno en el que ubican su estudio, acercándonos a los distintos paradigmas de las ciencias sociales y el aporte que estos realizan. Finalmente, profundizaremos en el paradigma crítico y las metodologías de investigación acción participativa, a través de un...

  8. Hacia una nueva clasificación de los modelos pedagógicos: el pensamiento configuracional como paradigma científico y educativo del siglo xxi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexander Ortiz Ocaña

    2013-10-01

    Full Text Available En este trabajo, resultado del proyecto MODEPED: Identificación, caracterización y elaboración del modelo pedagógico de las instituciones educativas públicas del Caribe Colombiano, se hace una nueva clasificación de los modelos pedagógicos en cuatro grande grupos: la pedagogía tradicional (Ignacio Loyola; la escuela nueva (Jhon Dewey, Decroly, Cousinet; la tecnología educativa (B. F. Skinner y la escuela del desarrollo integral (E. Pichón Riviere, P. Freyre, L. S. Vigotsky, A. N. Leontiev, S. L. Rubinstein, A. R. Luria, V. Davidov, I. A. Galperin, L. Zankov, N. Talízina, C. Rogers, Hamachek, A. Maslow, J. Bruner, D. Ausubel, R. Sternberg, J. Piaget, R. Feuerstein, J. de Zubiría, M. de Zubiría. Finalmente, se propone una alternativa emergente, tanto para la investigación científica como para la educación. Se propone el paradigma científico neuroconfiguracional para hacer ciencia humana y social, y un nuevo paradigma educativo para el siglo XXI: el Pensamiento Configuracional (Alexander Ortiz. En este sentido, se define la noción de pensamiento configuracional y se proponen sus bases, sus dimensiones, particularidades, indicadores, estadios, proceso y requerimientos.    

  9. El paradigma competitivo: aspectos fundamentales de la ideología y las prácticas predominantes en economía y gestión.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés Guillermo Hernández Martínez

    2010-05-01

    Full Text Available El presente trabajo de investigación hace una búsqueda y análisis de los elementos centrales del surgimiento y evolución del paradigma competitivo. El punto de partida de la presentación está en el pensamiento de Darwin, dada la importancia y trascendencia de sus ideas no sólo en el terreno de la biología, sino además en las ciencias sociales. Particularmente, la sociobiología, la economía y la gestión, son discutidas en el transcurso de este texto, mostrando las diferentes formas en que el discurso de la evolución se convirtió en elemento fundamental de cada una de ellas. Los temas centrales abordados son la lucha por la existencia, el concepto de competencia en la economía y la gestión y las implicaciones del modelo competitivo. El trabajo busca entonces ilustrar el paradigma, además de presentar las principales implicaciones que ha tenido para la sociedad a través de las teorías y las prácticas de la economía y la gestión.

  10. Dimensões do paradigma qualitativo e os desafios em pesquisas de comunicação e movimentos sociais populares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Catarina Tereza Farias de Oliveira

    2015-03-01

    Full Text Available O artigo apresenta reflexões sobre o uso do paradigma qualitativo nas pesquisas sobre práticas comunicacionais e movimentos sociais populares, colocando em debate as perspectivas compreensivas e interventivas deste paradigma. Utiliza como referência para a reflexão as pesquisas das investigadoras em campo e a provocação que os objetos de pesquisa têm trazido para ambas em suas atuações no campo da investigação. A cartografia como método de pesquisa-intervenção é o lugar que o artigo propõe para repensar a hegemonia da postura compreensiva e interpretativa no século XX, inserindo as possibilidades de unir reflexividade, criatividade, compreensão e intervenção como parte de um atuar em campo nas pesquisas de comunicação e nas Ciências Sociais e Humanas.

  11. Aplicando MDD al desarrollo de sistemas agropecuarios: Modelado de sistemas de control de calidad de granos almacenados en silobolsas

    OpenAIRE

    Martínez, Miguel; Lavié, Sebastián

    2010-01-01

    En esta tesis se aplicará una rama de la ingeniería de software denominada Desarrollo de Software Dirigido por Modelos (MDD por sus siglas en ingles: Model Driven software Development) El enfoque de Desarrollo Dirigido por Modelos (MDD), surge como un cambio del paradigma de desarrollo de software centrado en el código al desarrollo basado en modelos. Este enfoque promueve la sistematización y la automatización de la construcción de artefactos de software. Los modelos son considerados constru...

  12. PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM HOLISTIK

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Zainuddin

    2015-03-01

    Full Text Available Abstract: There is a number of Islamic Education outputs who could not meet the needs of society and the development of science and technology. Therefore, a wholistic paradigm of Islamic education which  urgently needs  to be formulated and applied in Islamic education This article focuses on how Islamic education does not only cover eschatological dimension, but also profane one. The approach or methodology used in this paper is a philosophical one. The results of the study recommend that the concept and curriculum of Islamic education should be focused on character building and values teaching as well as developing skills of communication, interpersonal relationships, community service, and leadership which all support the actualization of human duties and responsibilities as God’s khalîfah on the earth.Abstrak:  Kenyataan menunjukan bahwa masih banyak dari output pendidikan Islam yang kurang mampu memenuhi kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Artikel ini, melalui pendekatan filosofis, memfokuskan kajian pada bagaimana pendidikan Islam memiliki dimensi yang tidak saja eskatologis tetapi juga profan. Hasil kajian merekomendasikan agar konsep dan kurikulum pendidikan Islam difokuskan pada pembentukan karakter dan pengajaran nilai di samping pengembangan keterampilan berkomunikasi, hubungan interpersonal, pelayanan masyarakat, dan kepemimpinan yang secara keseluruhan akan menopang aktualisasi tugas sebagai khalîfah Allah di bumi.

  13. AL Amyloidosis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Desport Estelle

    2012-08-01

    Full Text Available Abstract Definition of the disease AL amyloidosis results from extra-cellular deposition of fibril-forming monoclonal immunoglobulin (Ig light chains (LC (most commonly of lambda isotype usually secreted by a small plasma cell clone. Most patients have evidence of isolated monoclonal gammopathy or smoldering myeloma, and the occurrence of AL amyloidosis in patients with symptomatic multiple myeloma or other B-cell lymphoproliferative disorders is unusual. The key event in the development of AL amyloidosis is the change in the secondary or tertiary structure of an abnormal monoclonal LC, which results in instable conformation. This conformational change is responsible for abnormal folding of the LC, rich in β leaves, which assemble into monomers that stack together to form amyloid fibrils. Epidemiology AL amyloidosis is the most common type of systemic amyloidois in developed countries with an estimated incidence of 9 cases/million inhabitant/year. The average age of diagnosed patients is 65 years and less than 10% of patients are under 50. Clinical description The clinical presentation is protean, because of the wide number of tissues or organs that may be affected. The most common presenting symptoms are asthenia and dyspnoea, which are poorly specific and may account for delayed diagnosis. Renal manifestations are the most frequent, affecting two thirds of patients at presentation. They are characterized by heavy proteinuria, with nephrotic syndrome and impaired renal function in half of the patients. Heart involvement, which is present at diagnosis in more than 50% of patients, leading to restrictive cardiopathy, is the most serious complication and engages prognosis. Diagnostic methods The diagnosis relies on pathological examination of an involved site showing Congo red-positive amyloid deposits, with typical apple-green birefringence under polarized light, that stain positive with an anti-LC antibody by immunohistochemistry and

  14. Un paradigma de la nueva economía : el sector financiero en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Fanjul Suárez

    2007-06-01

    Full Text Available En los modelos de estrategia empresarial convencionales, las empresas decidían las tecnologías a emplear, en cambio, actualmente, es la tecnología la que dirige las decisiones estratégicas en la empresa asumiendo un rol desconocido hasta ahora.La forma de gestionar los negocios, ha modificado los supuestos económicos fundamentales sobre los que se sustentaban la mayoría de las empresas, transformando la economía industrial en lo que hoy llamamos economía digital. Este nuevo paradigma ha variado la configuración de las estrategias empresariales, tal y como, se concebían de la aparición de este nuevo fenómeno.El impacto de esta "nueva economía" por sectores está siendo desigual, el sector financiero ha sido ionero en el uso de internet como nuevo canal de distribución. El desarrollo de Internet permitirá conseguir un crecimiento sostenido debido a que la distribución de productos financieros no requiere un intercambio físico de bienes, ya que el dinero es desde hace ya mucho tiempo, un bien electrónico.En este trabajo se pretende hacer un breve análisis de la situación de la banca online en España, de las estrategias adoptadas por las entidades financieras más importantes de nuestro país, y de cómo ha influido este nuevo canal en los productos financieros que ofrecen estas entidades.Among the conventional strategic business models, companies decide which technologies should be used. Contrary to that, at present, technology takes the strategic decisions in businesses playing a role totally unknown so far.The way of managing businesses has modified the fundamental economic assumptions on which the vast majority of businesses were based transforming the industrial economy into what now is called digital economy. This new paradigm has changed the configuration of business strategies as they were understood before this new phenomenon appeared.The impact of this new economy is uneven depending on the sectors. The financial

  15. A major upgrade of the sediment echosounder ATLAS PARASOUND and the digital acquisition software ParaDigMA for high-resolution sea floor studies

    Science.gov (United States)

    Gerriets, A.; von Lom-Keil, H.; Spiess, V.; Zwanzig, C.; Bruns, R.

    2003-04-01

    The combination of the ATLAS PARASOUND sediment echosounder, designed by ATLAS Hydrographic, and the digital recording software package ParaDigMA (commercially available as ATLAS PARASTORE-3) for online digitisation, preprocessing and visualisation of recorded seismograms has proven to be a reliable system for high-resolution acoustic sea floor studies. During 10 years of successful operation aboard several research vessels, including R/V Meteor, R/V Sonne and R/V Polarstern, the system has been only slightly modified. Based on this experience, today's PARASOUND/ParaDigMA system has accomplished the step from DOS towards Windows platform and network capability. In cooperation of ATLAS Hydrographic and the Department of Earth Sciences, University of Bremen a major upgrade of the PARASOUND/ParaDigMA system has been developed that adds significant functionality for surveys of sediment structures and sea floor morphology. The innovations primarily concern the control section of the ATLAS PARASOUND echosounder and the ParaDigMA user front end. The previous analogue PARASOUND control terminal has been replaced by a small real time control PC responsible for the control of the echosounder as well as for the continuous digitisation of the data. The control PC communicates via standard network protocols metadata and data with client applications that can display and store the acquired data on different computers on the network. The new network capabilities of the system overcome former limitations and admit a high flexibility with respect to numbers and locations of operator and recording/display PCs. The system now offers a simultaneous parallel registration of the 2.5-5.5kHz parametric signal and the 18kHz NBS signal. This feature in combination with the recording of complete soundings including the entire water column provides the basis for evolving scientific research topics e. g. gas venting. The ParaDigMA recording software now operates on Windows platforms which

  16. El derecho al conocimiento en el mundo de los Contenidos Abiertos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfred Giner i Garcia

    2008-12-01

    Full Text Available Una de las funciones esenciales del Derecho, en el contexto del nuevo paradigma tecnológico de la Sociedad de la Información y la Conocimiento, es garantizar el acceso al conjunto de datos y saberes disponibles en Internet En este sentido, es factible hablar de un nuevo Derecho al Conocimiento reconocido en normas de diversa naturaleza. La aparición de nuevos instrumentos jurídicos como las licencias Creative Commons, suponen un ejemplo de este nuevo corpus jurídico que comporta, entre otros, un replanteamiento y evolución en la manera de entender el acceso a los contenidos digitales on line y el ejercicio de los derechos de autoría y propiedad intelectual.

  17. La pulsión de muerte: apuntes para una inversión semántica del paradigma inmunitario desde el psicoanálisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Cabrera Sánchez

    2013-12-01

    Full Text Available Dada su privilegiada participación en el dispositivo de sexualidad, el psicoanálisis sería parte de una profusa red de tecnologías disciplinarias y normalizadoras comprometidas con el despliegue despolitizante de la biopolítica. Propondremos una interpretación del polémico concepto freudiano de pulsión de muerte desde la perspectiva del paradigma inmunitario desarrollado por Roberto Esposito. La pulsión de muerte participaría del carácter aporístico de lo inmunitario, ya que permite una apertura a la productividad de lo negativo y a la inclusión de la alteridad en el tejido del sí mismo.

  18. La producción de libros de texto en la última década en la Argentina: el paradigma didáctico

    OpenAIRE

    Agratti, Laura Viviana

    1996-01-01

    En un artículo anterior, realizado en colaboración con el profesor Guillermo Obiols, analizamos la producción de libros de texto para la enseñanza de la filosofía en la escuela secundaria en la Argentina entre el último tercio del siglo pasado y principios de los 80 de nuestro siglo. En dicho artículo analizamos de un modo muy amplio y general la noción de "paradigma" para agrupar la producción de libros de textos que se podía señalar eran la expresión de la influencia de distintas corrientes...

  19. A abordagem educacional da pedagogía interactiva no contexto do paradigma educacional da Escola Superior de Saúde Jean Piaget Algarbe

    OpenAIRE

    Janeiro Andrade, Rogerio Paulo

    2007-01-01

    Este trabajo está estructurado en tres partes mayores. La Primera Parte constituye la fundamentación teórica. Esta comienza con una introducción de el concepto central (NTIC) en el contexto histórico y social actual (início do século XXI). Se aborda la posición nacional de cara a la nueva era de la información y comunicación as& ... iacute; como el papel de las organizaciones educativas en la modelación de los ciudadanos dentro de el nuevo paradigma cibernético. Dentro de esta parte se aproxi...

  20. El estatus científico de la enfermería : paradigma, método y naturaleza de su objeto de estudio

    OpenAIRE

    Salas Iglesias, Manuel Jesús

    2003-01-01

    El presente documento trata de definir cuál es la situación actual del estatus científico de la enfermería, así como definir los principales problemas que impiden su situación de consolidación en el contexto general de la ciencia. Hacemos un recorrido por la significación y estado de los términos de paradigma, matriz disciplinaria, teoría, modelo, método científico y proceso de enfermería, así como su adecuación a las características de la ciencia y a la naturaleza ...

  1. Paradigmas diferencial e sistémico de investigação da inteligência humana : perspectivas sobre o lugar e o sentido do construto

    OpenAIRE

    Afonso, Maria João

    2007-01-01

    Tese de doutoramento em Psicologia (Psicologia Diferencial), apresentada à Universidade de Lisboa através da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2007 O presente projecto de investigação pretendeu explorar o conceito de inteligência humana em três níveis de análise (ou perspectivas): epistemológico e metateórico; teórico; e metodológico. Seis paradigmas (Miranda,1986,2003) ou metáforas (Sternberg,1990) de investigação da inteligência humana – biológico, diferencial/g...

  2. TRIBUNALES PENALES INTERNACIONALES AD HOC DEL POST-GUERRA FRÍA: CAMBIANDO PARADIGMAS EN EL TRATAMIENTO DE CUESTIONES DE GÉNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camila Soares Lippi

    2011-12-01

    Full Text Available Analizaremos como la jurisprudencia de los Tribunales Penales Internacionales ad hoc del post-Guerra Fría representa un cambio de paradigmas en cuestiones de género en el Derecho Penal Internacional y en el Derecho Internacional Humanitario. Para eso, partimos del concepto de género, o sea, las construcciones sociales cuanto a los roles masculino y femenino, como categoría central de análisis. Analizamos, primeramente, el post-Segunda Guerra Mundial. Ese momento histórico, ejemplificado por los Tribunales de Núremberg y de Tokio y por los Convenios de Ginebra de 1949. Después analizase los Tribunales Penales Internacionales ad hoc del post-Guerra Fría. Finalmente, analizamos la definición de género en el Estatuto de Roma, que instituye el Tribunal Penal Internacional.

  3. Transexualidad y transgenerismo. Una aproximación teórica y etnográfica a dos paradigmas enfrentados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mas Grau, Jordi

    2015-12-01

    Full Text Available This paper analyses the two major paradigms through which the trans phenomenon has been conceptualized in Western societies: transsexuality and transgenderism. Based on data obtained from two qualitative research projects conducted in Catalonia (Spain, we show the existence of conflicts between individuals and groups close to both paradigms. Some who consider themselves to fall within the realm of transsexuality criticize those whose bodies and subjectivities do not conform to gender binary believing them to compromise their social integration project. On the other hand, some transgenderist activists complain that certain sectors rejecting their trans condition, seeking social normalization. The paper concludes with a problematization of trans people’s ability to reinforce or subvert the sex/gender system.En este artículo analizamos los dos grandes paradigmas desde los que se ha conceptuado el fenómeno trans en las sociedades occidentales: la transexualidad y el transgenerismo. Basándonos en los datos obtenidos de dos investigaciones cualitativas realizadas en Cataluña (España, mostraremos la existencia de conflictos entre personas y grupos cercanos a uno y otro paradigma. Algunas personas que se sitúan en la órbita de la transexualidad critican a aquellas cuyos cuerpos y subjetividades no se ajustan a la lógica binaria porque consideran que comprometen su proyecto de integración social, mientras que algunas activistas transgeneristas lamentan que desde ciertos sectores se reniegue de lo trans y se busque la normalización social. El artículo concluye con una problematización sobre la capacidad de las personas trans para reforzar o subvertir el sistema de sexo/género.

  4. Paradigmas, eixos temáticos e tensões na PTO no Brasil Work and organizational psychology paradigms, thematic streams and tensions in Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro F. Bendassolli

    2010-12-01

    Full Text Available O panorama de abordagens da psicologia do trabalho e das organizações (PTO no Brasil mostra grande diversidade teórica e metodológica que reflete a presença de distintos paradigmas científicos na delimitação e organização desse campo. O objetivo deste artigo é analisar esses paradigmas e relacioná-los com três eixos temáticos da PTO no Brasil: o do comportamento, o da subjetividade e o clínico. Investiga-se os fundamentos epistemológicos e metodológicos, alguns trabalhos e autores de cada um desses eixos, discutindo sua contribuição para o campo da PTO no Brasil. O artigo desenvolve uma discussão sobre as tensões existentes entre esses eixos, derivadas da pressão de corresponderem, ao mesmo tempo, a critérios de rigor acadêmico e relevância organizacional. O artigo, por fim, mostra a diversificação do campo da PTO no Brasil e os desafios disso decorrentes.The great theoretical and methodological diversity of Work and Organizational Psychology (WOP approaches in Brazil reflects the presence of distinct scientific paradigms in the setting of boundaries and the organization of this field. The purpose of this paper is to analyze these paradigms and relate them with three WOP thematic streams in Brazil: the behavioral stream; the subjectivity stream; and the clinical stream. We investigate epistemological and methodological fundamentals, some studies and authors in each of these streams, discussing their contribution to the field of WOP in Brazil. The paper discusses the stresses that exist among these streams, which arise from the pressure of corresponding at once to academic rigor and organizational relevance criteria. Finally, the article shows the diversification of the field of WOP in Brazil and resulting challenges.

  5. Cambio de paradigma en los estudios de innovación: el giro social de las políticas europeas de innovación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Echeverría Ezponda, Javier

    2011-12-01

    Full Text Available Innovation studies have experienced a social shift in this first decade of the century, which begins to move to innovation policy. We are facing a new paradigm in such studies, not only to a further expansion of the types and models of innovation. To this end, we analyze some of the first conceptual frameworks of social innovation (Goldenberg and Crises group in Canada, Young Foundation and NESTA in the United Kingdom and discussed the progress of the new paradigm in the European Union. We conclude that social innovation technosciences seem to have reached a broad consensus: social innovations emerge in the first instance of civil society, but can also be generated or implemented by the public sector and the private sector. In addition, both the means and the purposes to promote them should be predominantly social.

    Los estudios de innovación han experimentado un giro social en esta primera década del siglo XXI, que comienza a trasladarse a las políticas de innovación. Estamos ante un nuevo paradigma en ese tipo de estudios, no sólo ante una nueva ampliación de los tipos y modelos de innovación. Para ello, se analizan algunos de los primeros marcos conceptuales de la innovación social (Goldenberg y grupo Crises en Canadá, Young Foundation y NESTA en el Reino Unido y se comenta el avance del nuevo paradigma en la Unión Europea. Se concluye que las tecnociencias de innovación social parecen haber llegado a un punto de amplio consenso: las innovaciones sociales surgen en primera instancia de la sociedad civil, pero también pueden ser generadas o implementadas por el sector público y por el sector privado. Además, tanto los medios como los fines para promoverlas han de ser predominantemente sociales.

  6. Fundamentos do 'Paradigma Metodológico Causal' nas ciências sociais Foundations of the "Causal Methodological Paradigm" in social sciences

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Mario Fandiño Marino

    2012-12-01

    Full Text Available O presente ensaio trata da lógica subjacente dos chamados 'métodos quantitativos' nas ciências sociais. A especificação desta lógica subjacente se enquadra na tentativa de estabelecer a existência de uma lógica unitária abrangente para as duas abordagens mais gerais da metodologia nas ciências sociais, a saber, a qualitativa e a quantitativa. Esta lógica unitária é procurada a partir da noção de 'paradigmas científicos' de T. Kuhn (1975, sendo que as questões metodológicas representam, por 'hipótese de trabalho', um caso especial de paradigma científico, diferenciando-se dos outros paradigmas na ausência de generalizações simbólicas, anomalias, e 'revoluções', e pelo papel substantivo dos modelos procedimentais, principalmente de fornecimento de evidências. Com este objetivo, o trabalho realiza uma revisão esquemática dos paradigmas Kuhnianos, e depois analisa a tradição metodológica chamada quantitativa nas ciências sociais - especialmente na sociologia - , à luz de tais paradigmas, cunhando a expressão 'paradigma metodológico causal' (PMC. Através, pois, do enquadramento paradigmático das duas abordagens (sendo que a dos métodos qualitativos ainda é deixada para o futuro desta linha de pesquisa, será possível verificar se a interface entre as duas abordagens responde a uma lógica 'metodológica' unitária subjacente; em caso afirmativo se reduziriam - ou até se eliminariam - as respostas conflitantes sobre questões de escolha e combinações entre os dois tipos de práticas, subsidiando a formalização de estratégias do tipo 'quali-quanti'. Note-se, finalmente, que a lógica subjacente ao PMC envolve a combinação da noção de causa, lato sensu, com o modelo experimental e seus desdobramentos, sem que isto pressuponha que o papel instrumental dos métodos qualitativos no próprio PMC passe pela noção de causa, ou pela experimentação, ou por comparações do tipo que for.The present paper

  7. Sensibilidad a la recompensa y al castigo, personalidad, impulsividad y aprendizaje: Un estudio en un contexto de violencia de pareja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Pascual Nicolás

    2014-01-01

    Full Text Available El objetivo de la presente investigación es estudiar los patrones de sensibilidad a la recompensa y al castigo en una tarea de aprendizaje y su relación con distintas dimensiones de personalidad en una muestra de 81 mujeres víctimas de violencia de pareja. Se evalúa la sensibilidad a la recompensa y al castigo, el afecto positivo y negativo, la impulsividad y la personalidad de los participantes mediante pruebas de auto-informe. En relación al aprendizaje, realizan una tarea de aprendizaje de inversión afectivo. Los análisis de varianza muestran la escasa relación entre medidas de autoinforme y lo que deberían ser sus correlatos conductuales en el paradigma de inversión afectiva, discutiéndose tanto sus implicaciones teóricas como aplicadas.

  8. Territorio, identidades y consumo: reflexiones en torno a la construcción de nuevos paradigmas en el desarrollo

    OpenAIRE

    Sebastián Carenzo

    2007-01-01

    La incorporación del enfoque territorial constituye el común denominador de las propuestas más recientes generadas en el campo del desarrollo rural. En ellas se advierte un inusitado interés por aquellos particularismos asociados al territorio, que se extiende más allá de sus características económicas, ecológicas y geográficas, para incorporar los aspectos sociales y culturales que otorgan singularidad a un determinado espacio. El presente trabajo representa una primera aproximación al análi...

  9. Els paradigmes científics en la investigació educativa i el model de camp psicològic Los paradigmas científicos en la investigación educativa y el modelo de campo psicológico Scientific paradigms in education research and the psychological field model

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Solà Santesmases

    2009-01-01

    Full Text Available Els darrers anys, des de l’àmbit de la recerca pedagògica, ha existit la necessitat implícita d’emmarcar una tesi o article sota l’aixopluc d’un dels tres paradigmes clàssics de la racionalitat científica (positivista, interpretatiu i sociocrític. Els discursos educatius han estat prenyats de contínues referències als paradigmes científics, destacant-ne les seves excel·lències o limitacions en funció de cada ideologia. Aquest fet pot destorbar la preocupació científica real en el temor de sentir-se etiquetat: vincular la recerca a un únic paradigma pot comportar una lectura pretesament esbiaixada del contingut. En aquesta línia de pensament, assumir el model de camp per a la investigació en pedagogia, permet no haver de passar pel sedàs d’una elecció que pot resultar artificiosa i rebutjar també un actuar eclèctic que no seria més que una assumpció selectiva del concepte ‘paradigma’. _____________________________________________ Au cours de ces dernières années il y a eu une nécessité implicite, dans le domaine de la recherche pédagogique, de placer toute thèse ou tout article à l’abri de l’un des trois modèles classiques de la rationalité scientifique (positiviste, interprétative ou socio-critique. Les discours éducatifs ont été empreints de références continuelles aux modèles scientifiques, en en distinguant les succès ou les limitations en fonction de chaque idéologie. Ceci peut gêner la préoccupation scientifique réelle dans la crainte de se sentir étiqueté : lier la recherche à un unique modèle peut en effet comporter une lecture biaisée du contenu. Dans cette ligne de pensée, assumer le modèle de champ pour l’investigation en pédagogie permet de ne pas être obligé de passer au crible d’un choix qui peut résulter artificieux et refuser aussi une manière d’agir éclectique qui ne serait pas davantage qu’une assomption sélective du concept de modèle.En los

  10. Educação e sofrimento: marcas de um paradigma / Education and suffering: marks of a paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nize Maria Campos Pellanda

    2007-01-01

    Full Text Available Com essa comunicação pretendemos apresentar um relato de uma pesquisa em andamento sobre sofrimento dos estudantes como consequência de práticas educativas que não contemplamnecessidades fundamentais dos seres humanos em termos biológicos, epistêmicos e ontológicos. Essas necessidades estão sendo apontadas portadoras pesquisas transdisciplinares recentes sobre ofuncionamento dos seres vivos. Essas práticas didáticas são consideradas na pesquisa como altamente inibidoras do ser/conhecer. Essa inseparabilidade das dimensões da realidade é a marca principal da investigação pautada no paradigma da complexidade fazendo contraponto com as questões da fragmentação da modernidade que representam um foco importante de análise. O quadro teórico de fundo para análise dos dados é construído a partir de ciências que constituem o movimento de auto-organização (MAO focalizando principalmente as teorias biológico/cognitivas da Biologia do Conhecer de H. Maturana e F. Varela e Complexificação pelo ruído de H. Atlan. Os dados referem-se a duas fontes principais de coleta: conversas com crianças de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental de escolas estaduais de duas cidades diferentes e depoimentos de educadores em forma de história de vida. Nessa apresentação serão discutidos apenas os dados referentes à primeira parte pois a segunda parte ainda não foi analisada. Esclarecemos que trata-se de umapesquisa em andamento e, por esse motivo, não aparecerão aqui situações conclusivas mas sim uma ênfase no devir da pesquisa. A partir desse quadro teórico, são feitas as análises cujo eixo situa-na questão da (nãoconstrução de sentido na escola. Usamos sentido como aquilo que emerge da ação humana e, portanto, como produção dos seres humanos no bojo de sua ação sobre a realidade. Nessa perspectiva, ele faz parte integrante do processo de conhecimento que, por sua vez, não se separa do processo de viver

  11. Do tribalismo disciplinar ao novo paradigma do trabalho docente - From the disciplinary tribalism to the new paradigm of teaching work

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Gregório Viegas Brás, Maria Neves Gonçalves, Portugal

    2011-07-01

    work regimes and what are the implications on how to be a teacher? What place (role does the teacher play in the production chain? What skills (competencies are required in the work place?Key-words: teaching work, reform, discipline, group-class. DE LA TRIBU DE DISCIPLINA EL NUEVO PARADIGMA DE TRABAJO DOCENTEResumenCon este artículo se pretende llenar un gran vacío que existe en el campo de la investigación educativa - examinar la historia de la enseñanza. Para ello se eligió el momento crítico histórico que provocó la gran transformación en el curso de la profesión de empleo. En este sentido, se investigaron los efectos en la enseñanza por parte del régimen de disciplina que existe en Portugal y lo que se entiende por la reforma que introdujo el régimen de la clase promulgadas en el siglo 19. Este cambio de régimen es un hito en la historia de la enseñanza. Hemos tratado de equiparar las variables de la tarea de realizar la división de la enseñanza. El cambio de régimen que se promulgó en el siglo 19, creó una nueva división del trabajo que requiere una mano de obra dinámica diametralmente opuesta a la práctica tradicional que estaba en vigor. Esta revolución plan de estudios, ha generado nuevas exigencias de trabajo de los profesores, pero también tuvo consecuencias en términos de identidad profesional.Palabras-clave: enseñanza, reforma, disciplina, grupo-clase. DU TRIBALISME DISCIPLINAIRE AU NOUVEAU PARADIGME DU TRAVAIL DES ENSEIGNANTSResuméAvec cet article nous nous proposons de combler une grande lacune qui existe dans le domaine de la recherche en éducation : analyser l'histoire du travail des enseignants. Pour aborder cette thématique nous avons choisi le moment historique critique qui a déclenché la grande transformation dans le cadre du métier des enseignants. En ce sens, nous avons étudié soit les effets produits dans le travail des enseignants par le régime de discipline qui existait au Portugal soit ce qu'on  pr

  12. Estrategias mediadas por la tecnología que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en matemáticas

    OpenAIRE

    Norma Constanza Patiño Chicué; Salomón de Jesús Bárcenas; Juan Manuel Fernández Cárdenas

    2013-01-01

    El uso de la tecnología en los ambientes de aprendizaje puede contribuir a la mejora de los aprendizajes si se cuenta con la capacitación que permita aplicarlas con eficiencia. Se presentan los resultados del estudio acerca de las estrategias pedagógicas mediadas por la tecnología y empleadas por los docentes de educación básica, que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en matemáticas. El objetivo fue identificar y describir estas estrategias mediante el paradigma socioc...

  13. The paradigm’s origin in the modern publicitary photography: the Tenedor of André Kertesz or the Cuello Idestyle of Paul Outerbridge Origen del paradigma de la fotografía publicitaria moderna: el Tenedor de André Kertesz o el Cuello Idestyle de Paul Outerbridge

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Susperregui

    2010-08-01

    Full Text Available Due to the ambiguity of the origins of advertising photography and its paradigm this article has been focussed on two anthological images : the Kertesz Fork and Outerbridge’s Idestyle Neck. The analysis of these images and their authors has enabled us to conclude that Outerbridge’s photography the Idestyle Neck is more paradigmatic as it conveys sufficient and necessary information to enable the receiver to perfectly identify the product being advertised, surpassing the Kertesz Fork at this information level. Debido a la ambigüedad sobre los orígenes de la fotografía publicitaria y su paradigma este artículo se ha centrado en dos imágenes antológicas, como son el Tenedor de Kertész y el Cuello Idestyle de Outerbridge. A través del análisis de estas imágenes y sus autores se llega a la conclusión de que la fotografía de Outerbridge, el Cuello Idestyle, es más paradigmática porque contiene la información suficiente y necesaria para que el receptor pueda identificar perfectamente el producto que se anuncia, superando al Tenedor de Kertész en este nivel de información.

  14. O reconhecimento da alteridade como possibilidade de construção de um novo paradigma na cultura ocidental em Joel Birman e Emmanuel Lévinas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Geraldo Estevam

    2009-05-01

    Full Text Available Resumo A cultura ocidental, erigida sob a égide da ontologia grega, historicamente relegou o outro em sua alteridade ao esquecimento, numa supremacia do ser que justificou as cruzadas, a colonização, a escravidão, os regimes totalitários como o fascismo e o nazismo, entre outros. Este artigo tem como objetivo apresentar as perspectivas do professor Joel Birman e do filósofo Emmanuel Lévinas sobre a importância da construção de um novo paradigma na cultura ocidental. Paradigma que reconheça a alteridade, numa abertura inédita do eu, que supere a lógica egocêntrica do ser. A abordagem de Birman consiste na leitura feita, a partir da psicanálise, das causas e consequências da cultura do narcisismo, que norteia a sociedade do espetáculo na pós-modernidade. Essa cultura, ao centrar-se no eu, faz do outro objeto para suas satisfações egoístas. Já a abordagem de Lévinas é uma crítica filosófica ao primado da ontologia, que desde sua origem na Grécia antiga desconsiderou o outro, numa negação violenta da alteridade. A proposta levinasiana é a de que a ética precede a ontologia, ou seja, a ética como filosofia primeira deve nortear a relação entre os homens, num reconhecimento do outro em sua alteridade. Não se pretende neste breve trabalho analisar de forma minuciosa as concepções de Birman e de Lévinas, mas apontar que, apesar das diferenças de abordagem, ambos se aproximam no que tange à questão da alteridade na cultura ocidental. Palavras-chave: Alteridade; Paradigma; Eu; Narcisismo; Ontologia. Abstract The Western Culture based on the aegis of the Greek ontology, has historically relegated the other in his alterity to the forgetfulness, in supremacy of the Being who justified the crusades, the colonization, the slavery, the totalitarian regimes like the Fascism and the Nazism, among others. It is in this perspective that this article has as objective to present the perspectives of the teacher Joel Birman

  15. Paradigmas em psicologia: compreensões acerca da saúde e dos estudos epidemiológicos Paradigms in psychology: comprehension about health and epidimiology studies

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Castellá Sarriera

    2003-12-01

    Full Text Available O presente artigo tem como objetivo investigar de que forma a saúde é entendida pelos diferentes paradigmas em psicologia e como são avaliados os estudos epidemiológicos. Para tanto, entrevistou-se sete pesquisadores e profissionais da área da psicologia do Brasil, Espanha e Argentina, que orientam suas práticas pelos seguintes referenciais teóricos e metodológicos: social-crítico, clínico (enfoque psicodinâmico e cognitivo-comportamental, ecológico-contextual e comunitário. A partir dos dados obtidos na investigação empírica observou-se que há uma diversidade de compreensões do conceito de saúde. O conceito de saúde apresentado pelos diferentes paradigmas está relacionados à elementos como a concepção de homem, mundo, realidade, influência do contexto social e possibilidade de mudança. Em relação aos estudos epidemiológicos nota-se que alguns participantes voltam-se a uma descrição superficial e ampla, vinculada à concepção médica do conceito de epidemiologia; outros ressaltam a relevância de se considerar os contextos em que são realizados estes estudos. Apenas no um participante mencionou o papel da epidemiologia especificamente para psicologia. Concluímos que é de fundamental importância que o profissional da saúde tenha consciência do paradigma que orienta sua prática para poder avaliar as conseqüências de sua atuação como profissional e cidadão.This article aims is investigate how health is understood by differents paradigms in psychology and how they evaluated epidemiology studies. Seven investigators and psychology health professional from Brazil, Spain and Argentina were interviews, this professionals guide their practices by differents conceptual theories: Social Critique, Clinical (Psychodynamic and Cognitive Behavior, Ecological Contextual and Community. After the evaluation of those interviews it was possible identify that exist a diversity of health compression. The health concepts

  16. Expressões teóricas dos processos de libertação: novos paradigmas http://dx.doi.org/10.15601/1983-7631/rt.v6n11p213-228

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Alfonso Díaz Muñoz

    2013-11-01

    Full Text Available O objeto deste artigo é descrever os eixos comuns às três expressões teóricas dos processos de libertação e apontar os novos paradigmas propostos perante os desafios que a contemporaneidade apresenta com a ajuda dos autores mais representativos de cada área: na teologia, Gustavo Gutiérrez; na filosofia, Enrique Dussel; na pedagogia, Paulo Freire. A análise dos novos paradigmas é feita a partir de James Cone (raça e cultura, Wanda Deifelt (gênero, Leonardo Boff (ecologia, Hans Küng (diálogo e paz e Sturla Stalsett (globalização. O resultado é um artigo que pretende fundamentar os pressupostos de uma reflexão teológica/pedagógica libertadora contemporânea.

  17. Um novo paradigma para a gestão de recursos hídricos A new paradigm for water resource management

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivanildo Hespanhol

    2008-01-01

    Full Text Available A política de importar água de bacias cada vez mais distantes para satisfazer o crescimento da demanda teve início há mais de dois mil com os romanos, dando origem aos seus famosos aquedutos. Esse é o "velho paradigma" que persiste ainda hoje, resolvendo, precariamente, o problema de abastecimento de água de uma região, em detrimento daquela que a fornece. A transferência sistemática de grandes volumes de água de fontes distantes, gerando volumes adicionais de esgoto, não pode mais ser aceita, tanto do ponto de vista econômico como do ambiental. Um "novo paradigma", baseado nos conceitos de Conservação e Reúso de Água deve evoluir, para minimizar os custos e os impactos ambientais associados a projetos de transposição de bacias. A tecnologia e os fundamentos ambientais, de saúde pública e gerenciais, hoje consagrados, permitem fazer uso dos recursos disponíveis localmente, mediante programas de gestão adequada da demanda, e da implementação da prática de reúso de água.Watershed transposition is a 2000 years policy developed by the Romans to satisfy their continuous growing water demand, leading to the build up of an extensive network of aqueducts. This is the so called "old paradigm" still prevailing nowadays, for the relief of local water supply constraints on detriment of other regions. The systematic transfer of expressive amount of water from foreign sources, generating extra volumes of wastewater can no longer be accepted, both under economical as well as under environmental aspects. A "new paradigm", based on the concepts of Water Conservation and Reuse must evolve, to minimize costs and the environmental impacts associated with watershed transposition. The technology, as well as the basic environmental, public health and operational criteria now available, allow for a full harnessing of local water resources, through water reuse and adequate demand management.

  18. A dialogação: a práxis do diálogo inter-religioso no paradigma ecológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Agostinho Nogueira Baptista

    2009-06-01

    Full Text Available O artigo procura responder a um dos grandes desafios teológicos da atualidade: o diálogo inter-religioso. Trabalha a dimensão da práxis do diálogo, especialmente, no pensamento de Leonardo Boff, identificado a partir de 1992 em um novo paradigma - o paradigma ecológico. A dialogação (como práxis dialogal é pensada num grande encontro teoantropocósmico, articulando Deus, Ser humano e Natureza. Três momentos compõem essa práxis dialógica: dialogação mística ou espiritual; dialogação fraterna; e a ética da vida. Não são três momentos separados. Articulam-se e estão interconectados. Começam e terminam com a mística, expressam-se no estarcom-o-outro, na fraternidade e nos critérios de pensar e agir eticamente.Palavras-chave: Diálogo inter-religioso; Práxis; Mística; Fraternidade; Ecologia; Ética. ABSTRACTThis paper aims at responding to one of the great theological challenges at present: inter-religions dialogue. It focuses on the dimension of the praxis of dialogue, especially on Leonardo Boff´s thought, identified as of 1992 according to a new paradigm - the ecological one. Dialogue as praxis is taken into account within the scope of a wide Theo-anthropo-cosmic encounter, articulating God, the Human Being and Nature. Such dialogical praxis comprises three moments: mystical or spiritual dialogue; fraternal dialogue; and the ethics of life. Those are not three separate moments: they are articulated and interconnected. They start and end with mystics, and they express themselves in being-with-the-other in fraternity and in the criteria for ethical thought and action.Key words: Inter-religions dialogue; Praxis; Mystics; raternity; Ecology; Ethics.

  19. Transdisciplinaridade e o paradigma pós-disciplinar na saúde Transdisciplinarity and the post-disciplinary paradigm in health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Naomar de Almeida Filho

    2005-12-01

    Full Text Available O objetivo do presente ensaio é atualizar uma reflexão em curso sobre os conceitos de transdisciplinaridade e complexidade. Com este objetivo, primeiro, discute-se a noção de 'disciplina' no referencial epistemológico do cartesianismo, que aparece como fundamento dos paradigmas dominantes na ciência da modernidade. Em segundo lugar, introduz-se brevemente princípios e elementos constitutivos do que tem sido denominado de "paradigma da complexidade", proposto como marco transformador da ciência contemporânea. Terceiro, apresenta-se uma síntese evolutiva dos projetos metodológicos de organização da prática científica e tecnológica que têm sido denominados de interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Em paralelo, discute-se de modo mais sistemático o desenvolvimento e uso de tais conceitos, a fim de avaliar o que tem sido proposto como perspectiva de integração deles no âmbito da prática científica. Finalmente, algumas das questões epistemológicas e teóricas esboçadas são discutidas, atualizando um debate com interlocutores e críticos no campo da Saúde e em campos científicos correlatos.The present paper is aimed at updating an ongoing conceptual research on transdisciplinarity and complexity. With this aim, firstly, the notion of 'discipline' is discussed in the cartesian epistemological frame of reference, foundation of dominant paradigms in modern science. Second, principles and constitutive elements of what has been named "complexity paradigm", supposedly a transforming landmark for contemporary science, are briefly introduced. Third, an evolutive synthesis of methodological projects of organization of techno-scientific practice that have been designated as interdisciplinarity and transdisciplinarity is presented. In paralel, it is discussed, more systematically, the development and use of such concepts, in order to evaluate what has been proposed as their integrative perspective into the realm of scientific

  20. Paralelización del Algoritmo Criptográfico GOST Empleando el Paradigma de Memoria Compartida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marlis Fulgueira-Camilo

    2015-06-01

    Full Text Available El artículo refiere el proceso de paralelización del algoritmo criptográfico GOST. La investigación realizada persigue como objetivo, reducir el tiempo de ejecución del algoritmo. El estudio no se encuentra enfocado al análisis de fortaleza del algoritmo criptográfico, donde se hace énfasis es en el método empleado para disminuir el tiempo de ejecución de los procesos cifre y descifre. Para ello se realiza un diseño paralelo basado en la metodología de Ian Foster, el cual es aplicado a dos implementaciones usando técnicas como: OpenMP y CUDA. Las comparaciones realizadas teniendo en cuenta, tanto al algoritmo secuencial como las implementaciones paralelas, demuestran una significativa reducción de tiempo, sin importar la técnica empleada. El mejor resultado se logra empleando CUDA.

  1. Diplomacia digital, ¿adaptación al mundo digital o nuevo modelo de diplomacia?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfredo A. Rodríguez Gómez

    2015-01-01

    Full Text Available La era digital suscita dudas sobre el impacto de la digitalización en el funcionamiento y estructuras de la diplomacia en todas sus facetas. El debate se centra en el significado del concepto “diplomacia digital”, en si las redes sociales son el eje de este cambio de paradigma y en si los cam- bios que lógicamente deben producirse tienen o no un calado mayor al simple hecho de usar el mundo digital en las funciones y estructuras di- plomáticas. En este documento revisamos las perspectivas que nos ofre- ce la diplomacia combinada entre el mundo conectado y no conectado de forma que cumpla sus cometidos en el siglo XXI conforme a las necesi- dades de los diversos actores de las relaciones internacionales.

  2. Estrategias pedagógicas aplicadas al desarrollo de competencias ciudadanas en jóvenes universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esnares Maussa Diaz

    2015-01-01

    Full Text Available El presente estudio se ha derivado de una investigación educativa orientada al diseño de estrategias para el desarrollo de competencias ciu- dadana de los estudiantes en jóvenes universitarios. El abordaje metodo- lógico se asumió desde el Paradigma de Investigación Holística, con un diseño mixto en una muestra de 215 jóvenes universitarios de las asigna- turas Constitución Política, Ética y Taller de Pensamiento. Los hallazgos resaltan la importancia que los estudiantes brindan a los procesos de for- mación de cultura política, en contextos curriculares interdisciplinarios orientados al fortalecimiento del compromiso ciudadano en la construc- ción de una cultura de participación, convivencia y paz.

  3. Cuerpos y territorios vaciados ¿En qué consiste el paradigma de la diferencia? ¿Cómo pensamos la diferencia?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurora Vergara Figueroa

    2014-06-01

    Full Text Available En este artículo se ofrece una reflexión acerca del paradigma de la diferencia y sus implicacionesen las relaciones sociales cotidianas mediadas por aspectos étnico-raciales, sexuales, de género y de clase. Se describe cómo algunas de las más firmes creencias de los seres humanostoman forma en los procesos de socialización. Se propone, así mismo, los conceptos “cuerpos vaciados” y “territorios vaciados” como categorías analíticas para discernir lo que implica la imposición de prejuicios o estereotipos en las relaciones que sostenemos, y para hacer explícito cómo el no pensar la diferencia críticamente implica anular a los otros. A manera de conclusión, se plantea el argumento de que pensar la diferencia es permitir ser y hacer, siempre y cuando estas acciones no signifiquen aniquilar a los demás.

  4. Evolución de los conceptos y paradigmas que orientan la gestión ambiental ¿cuáles son sus limitaciones desde lo glocal?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pablo Martínez Idrobo

    2014-06-01

    Full Text Available El presente artículo aborda la evolución cronológica de diferentes paradigmas y conceptos relacionados con la gestión ambiental (GA. Para ello, hace énfasis en aquellos que han incidido en la dirección de la GA en el país, e identifica el concepto de desarrollo asociado, así como los planteamientos y dimensiones considerados para establecer las relaciones existentes entre los mismos. Si bien la gestión ambiental es una de las funciones públicas compartidas solidariamente con la sociedad, su implementación ha sido unidireccional, lo que ha promovido modelos homogeneizadores que limitan la interacción con las comunidades y las relaciones interinstitucionales e interdisciplinares. Si se observa esta situación desde una lógica glocal en diferentes ecosistemas y regiones, es evidente el predominio del enfoque de crecimiento económico con una escasa interacción entre saberes y conocimiento, situación que limita la construcción de alternativas de manejo sostenible y desencadena acciones ambientales desarticuladas.

  5. LAS ONTOLOGÍAS DEL PARADIGMA COGNITIVO: COMPUTACIONALISMO, CONEXIONISMO Y MATERIALISMO EMERGENTISTA Ontologies of the cognitive paradigm: computationalism, connectionism and emergent materialism

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Díaz

    2009-07-01

    Full Text Available ¿Qué ontología subyace en los principales modelos de la cognición? ¿Qué trajo el paradigma cognitivo? ¿Qué compromiso filosófico adquirimos cuando, conscientes o no, teñimos nuestra concepción de lo real, especialmente de los sistemas biológicos inteligentes, con la explicación que damos funcionamiento de un sistema informático? La hipótesis que defendemos es que con respecto a la cognición y dentro de un marco conceptual naturalista y emergentista, debemos (y podemos reconocer el límite entre lo que es, en principio, explicable y lo que no lo es.Which ontology underlies the main models of cognition? What did the cognitive paradigm bring about? Which philosophical commitment we assume when, conscious or not, we tinge our conception of what is real, especially of intelligent biological systems, with the explanation we give of the functioning of an information system? The hypothesis we maintain is that, with regards to cognition and the naturalistic and emergentist conceptual frame, we must (and can recognize the limits of what is explainable and what is not.

  6. Função social e tutelas coletivas: contribuição do direito romano a um novo paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Isaac Pilati

    2005-07-01

    Full Text Available Realiza-se um esforço teórico pararesgatar a eficácia do conceito de Função Social,partindo do Direito Romano. O primeiropasso é rever a classificação dos bens em públicose privados, legada pelos códigos, paradevolver à Sociedade a tutela jurídica dos benscoletivos ou sociais fundamentais. O voluntarismoestatal deverá, com isso, perder o monopóliodo público, desconstituindo a armadilhade apropriação privada do coletivo, armadapelo paradigma das codificações.It is provided a theoretical effort inorder to rescue effectiveness of Social Roleconcept from Roman Rights. The first step isto review the classification of goods as publicand private, defended by the codes, also togive back to Society a juridical tutor of thecollective or social goods which are fundamental.The state-owned voluntarism will,so, lose the public monopoly, disconstitutingthe trap of getting private goods fromeveryone, prepared by coding paradigm.

  7. El proyecto de la ontología religiosa de M. Eliade y el problema de la síntesis de los paradigmas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nataly Nikonovich

    2016-01-01

    Full Text Available Resumen En el artículo se analiza el proyecto de la ontología religiosa de M. Eliade, como el nuevo paradigma en el estudio de la esencia de la religión en el contexto de la fenomenología y la ontología. Se explica la dimensión cultural y existencial de la ontología religiosa de M. Eliade. En este artículo se propone la síntesis interdisciplinario de las ideas de M. Eliade, C. G. Jung y S. Grof, que ofrecen la posibilidad de síntesis de las consecusiones de los enfoques mitológicos, analítico-psicológicos y trans- personales. El enfoque de M. Eliade es posible de examinarse como metodología de los estudios religiosos, que puede servir de base para un nuevo modelo conceptual de la experiencia mito-religiosa: metanivel –los fundamentos conceptuales de la teoría, las generalizaciones conceptuales; los sub-niveles– la epistemología, la ontología y la fenomenología de la experiencia mitológica y religiosa. En el artículo se aplica la metodología comparativa, cross-cultural, etc.Palabras clave: Ontología religiosa de M. Eliade, Síntesis interdisciplinar, Metodología de la experiencia religiosa, Onto- logía y fenomenología del sujeto religioso, Paradigma transpersonal, Mitológico y de la psicología analítica, Desarrollo de las estrategias interdisciplinarias. Abstract  This article aims to analyze a religious studies project by M. Eliade as a new paradigm in the study of the essence of religion in the context of phenomenology and ontology. The Cultural-existential dimension of M. Eliade’s religious ontology is expli- cated. The article offers the inter-disciplinary synthesis of ideas by M. Eliade, C.G. Jung & S. Grof, which helps to synthesize the achievements of transpersonal, mythological and analytical-psychological approaches. This expands the problem field of philosophy of religion and the theory of myth and reveals its transpersonal base. M. Eliade’s approach can be viewed as a me

  8. Governamentabilidade e paradigma imunitário: reflexões e aproximações entre Michel Foucault e Roberto Esposito

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Deise Gabriela Bays

    2010-12-01

    Full Text Available Roberto Esposito, italiano de Nápoles e o francês Michel Foucault realizaram ambos uma importante leitura do contexto político contemporâneo, cujo entendimento pode ser enriquecido se as analisarmos comparativamente em relação a alguns aspectos. Os dois autores pensam o modelo político atual nos termos de uma biopolítica; enquanto poder direcionado à vida dos indivíduos, à vida humana como tal, e mostram como aspectos relacionados à saúde e à medicina foram incorporados às medidas políticas. A tese biopolítica de Foucault está calcada sobre a noção de governamentabilidade, isto é sobre um conjunto de técnicas de governo que se desenvolveram para fins de controle e manipulação da população em favor dos interesses do Estado. Seguindo uma linha um pouco diferente, Esposito irá caracterizar o momento biopolítico dentro do que chamou de “paradigma imunitário”. Para o italiano a política na forma do direito tem se utilizado da técnica da imunização para salvaguardar a sociedade.

  9. As relações em eixo: novo paradigma da teoria das relações internacionais? The axis relations: a new paradigm of the international relations theory?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Patrício

    2006-12-01

    Full Text Available No presente artigo se propõe as "relações em eixo" como um novo conceito paradigmático da Teoria das Relações Internacionais. Paradigma que, alcançado através da análise das relações bilaterais franco-alemãs e argentino-brasileiras, de 1870 aos nossos dias, permite analisar a formação, a condução e a consolidação de processos regionais de integração que têm por objectivo ultrapassar o quadro estritamente economicista das formas elementares de integração.The present article proposes the axis-relations as a new paradigmatical concept of the International Relations Theory. A paradigm which was reached through the analysis of the franco-german and the argentino-brazilien bilateral relations from 1870 to the present. It allows us to analyse the creation, conduction and consolidation of regional integration processes which have, as main goal, to surpass the economical step of the most elementary forms of regional integration.

  10. Compreensão do modelo de king sobre o paradigma do Interacionismo Simbólico Entendiendo el modelo de king en el paradigma del Interaccionismo Simbolico Understanding of king's model on the paradigm of Simbolic Interactionism

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iliana Maria de Almeida Araújo

    2005-12-01

    Full Text Available Objetivou-se refletir sobre o modelo conceitual de King, segundo a abordagem do Interacionismo Simbólico, dentro do modelo de análises de teoria de Meleis. Para alcançar o objetivo, realizamos uma leitura dos três modelos citados nos trabalho, buscando as congruências e discrepâncias entre os conceitos e correlacionando-os. O estudo permitiu concluir que as teorias concordam ao elucidar o homem como um ser que reage e busca compreender o significado das coisas ao seu redor, planejando e julgando suas ações e a dos outros. É importante a questão dos significados poderem ser modificados e gerarem a elaboração de metas em comum.Se apuntó a reflectir acerca del modelo conceptual de King, según el acercamiento de Interacionismo Simbólico, dentro del modelo de análisis de la teoría de Meleis. Para alcanzar el objetivo, nosotros logramos una lectura de los tres modelos mencionada en el trabajo, mientras buscando las consistencias y diferencias entre los conceptos y poniéndolos en correlación. El estudio permitió concluir que las teorías están de acuerdo al elucidar al hombre como un ser que reacciona e investiga para entender el significado de las cosas en suyo circuito, mientras flotando y juzgando sus acciones y el uno de los otros. Es importante el asunto de los significados podría modificarse y ellos generan la elaboración de metas en común.It was aimed to reflect on King's Theory, according to the approach of Symbolic Interaccionism, and theory analyses model of Meleis. To reach the objective, we proceeded the reading of the three models as mentioned before, looking for the consistencies and discrepancies among the concepts and correlating them. The study allowed to conclude that the theories agree when elucidating the man as a being that reacts and search to understand the meaning of things to his/her circuit, drifting and judging their actions and the one of the other ones. It is important the subject of the meanings

  11. Sociología del parto. Conflictos asistenciales en el marco del "paradigma tecnocrático’”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernández Garre, José Manuel

    2016-03-01

    Full Text Available The aim of this article is to explore, from the point of view of the women who have just given birth, possible conflicts between maternal needs and medical routines typical from interventionist hospital births. The chosen methodology has been a set of semi-structured interviews, and the result shows principally three types of relief aid: the asymmetrical interaction, technological subordination and the acceptance of “institutional-abused” praxis. The final conclusion is that we have a medicalized ritual influenced by passive obedience experiences, where the fear creates distrust, while the women wishes are moulded by the expert’s. This fact is assumed by the women who have just given birth as inevitable, and they even demand it, as a result of the safety given by the biotechnological control, and once they have assumed the clinical discourses which present the childbirth as a pathological and risk process.El objetivo del artículo ha sido explorar, desde la óptica de las propias parturientas, los posibles conflictos surgidos entre las necesidades maternas y las rutinas médicas propias del parto hospitalario e intervencionista. La metodología elegida ha sido la realización de una serie de entrevistas semiestructuradas, cuyos resultados muestran fundamentalmente tres tipos de tensiones asistenciales: la interacción asimétrica, la subordinación tecnológica y la asunción de praxis de “abuso institucional”. La conclusión final ha sido que estamos ante un ritual medicalizado impregnado de vivencias de obediencia pasiva, en el que el miedo al peligro siembra la desconfianza corporal, a la vez que la voluntad de la mujer es moldeada por los expertos. Realidad que las parturientas asumen como inevitable, e incluso demandan, como consecuencia de la seguridad que les aporta el control biotecnológico, una vez asumidos los discursos clínicos que representan al parto como un proceso patológico y de riesgo.

  12. El trabajo decente: nuevo paradigma para el fortalecimiento de los derechos sociales Decent work: new paradigm for strengthening social rights

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Gálvez Santillán

    2011-03-01

    Full Text Available El artículo presenta la propuesta del trabajo decente, de la Organización Internacional del Trabajo (OIT, como una alternativa para revalorizar el trabajo a través del fortalecimiento de los derechos sociales de los trabajadores. Se resalta la importancia de este enfoque y se propone una metodología para medir el Índice de Trabajo Decente, integrado por la relación de los subíndices: empleo durable, población ocupada con salario suficiente y población ocupada con prestaciones sociales o equivalente. El texto se focaliza en el estado de Nuevo León en el año 2007 y presenta dos análisis: el trabajo decente en el total de la población ocupada y el trabajo decente de acuerdo al nivel de escolaridad de los trabajadores.The article presents the International Labor Organization (ilo's decent work proposal as an alternative for reappraising work by strengthening workers' social rights. It highlights the importance of this approach and proposes a methodology for measuring the Decent Work Index, comprising the following sub-indices: durable employment, occupied population with sufficient salary and occupied population with social benefits or the equivalent. The text focuses on the state of Nuevo León in 2007 and provides two analyses: decent work among the total occupied population and decent work according to workers' educational attainment.

  13. Para Além do Estado e do Mercado: A Dádiva no Fenômeno dos Sem-Abrigo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    João Aldeia

    2014-03-01

    Full Text Available Las reflexiones sobre el fenómeno de los sin techo tienden a reproducir las ausencias que el paradigma del don identifica en el pensamiento sobre las sociedades modernas occidentales. Recurrentemente, se considera al Estado y al mercado como las únicas esferas de regulación social y se los interpreta como los espacios de donde derivan las causas estructurales y las posibles soluciones para el fenómeno. Ello no permite una comprensión completa del tema y tampoco una reflexión consistente sobre los modos de minimizar las injusticias de la vida en la calle. Pensar sobre el fenómeno por medio del paradigma del don es relevante porque permite identificar la habitual invisibilización de las relaciones interpersonales no oficiales que caracterizan la vida en la calle, posibilitando, a su vez, la revalorización de estas interacciones en el debate sobre el fenómeno de los sin techo.

  14. EL PARADIGMA ENERGÉTICO DE LOS BIOCOMBUSTIBLES Y SUS IMPLICACIONES: PANORAMA MUNDIAL Y EL CASO COLOMBIANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CASTIBLANCO ROZO CARMENZA

    2012-12-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES-CO X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Ante la necesidad mundial por encontrar fuentes de energía alternativas, los biocombustibles se han constituido en la última década como una posible respuesta. Su creciente demanda se ha visto reflejada en la expansión de los cultivos utilizados como materias primas, lo cual tiene implicaciones en varios frentes: los cambios de uso de la tierra, servicios ecosistémicos relacionados con el recurso hídrico, las emisiones de Gases Efecto Invernadero (GEI, la seguridad alimentaria y la propiedad de la tierra. El presente artículo tiene como objetivo presentar un análisis crítico de estos temas a partir de la revisión de la literatura internacional y abordar el caso colombiano, en particular la expansión de los cultivos de palma africana y sus implicaciones sociales. Los principales resultados dejan ver que la expansión de los cultivos se direccionará hacia los países del trópico, lo cual genera  impactos negativos al intensificar la competencia por el agua y la tierra en regiones caracterizadas por su alta vulnerabilidad ecosistémica y social. Adicionalmente se observa la necesidad de mejorar los sistemas de información y de refinar metodologías y modelos que permitan evaluar con mayor precisión los impactos de la producción de biocombustibles sobre el bienestar humano.

  15. A Hi-Vision do Japão: mudança de paradigma técnico ou estético?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Almir Rosa

    2008-11-01

    Full Text Available No Japão, a transmissão em HDTV tem uma história de quase quatro décadas com a criação de uma tecnologia chamada Hi-Vision e seu sistema MUSE, que apresenta pequenas diferenças em relação aos outros dois sistemas mundiais, o europeu, HD-MAC, e o americano, ATV. O que tem mais visibilidade nesse campo é o fato de que a HDTV traz em si paradigmas técnicos que mexem com a qualidade da imagem. O que não se vê muito, no entanto, é o alinhamento entre os paradigmas técnicos e estéticos. Isto é, fatos que mostrem mudanças na linguagem da programação de televisão trazidas pela mudança tecnológica. Por isso, o que faço neste texto não é simplesmente destacar a tecnologia de HDTV desenvolvida pelo Japão, e sim entender o casamento entre técnicae estética na geração do produto televisivo. Ou seja, a partir de um programa gerado pela NHK, rede pública de televisão japonesa, abordo a influência dessa nova tecnologia na criação artí­stica e técnica de TV. Tomando mão das teorias da semiótica da cultura, pensada a partir dos pressupostos da Escola de Tártu, verifico se há e onde há processos que podem ser entendidos como sistema modelizante e em que modelos artí­sticos da cultura japonesa eles se apóiam.Abstract: In Japan, the transmission in HDTV has a history of almost four decades, with the creation of a technology termed Hi-Vision, and its MUSE system, which presents small differences in relation to another two world systems, the European, HD-MAC, and the American, ATV. The most visible aspect in this field is the fact that the HDTV brings in itself technical paradigms which affects with the quality of the image. What is not commonly found, however, is the alignment between the technical and aesthetic paradigms, that is, facts that show changes in the language of television programs brought by the technological change. For that reason, what I do in this text is not to simply highlight the technology of HDTV

  16. ¿Qué enseñamos en Educación Física en relación al género y la sexualidad?

    OpenAIRE

    Di Gregorio, Marcela Judith

    2013-01-01

    La clase de Educación Física se constituye en un espacio de intercambio que propone un accionar sistemático sobre la corporeidad y motricidad de los sujetos, construyendo, a su vez, subjetividad. La vieja escuela media instaló una Educación Física para varones y una Educación Física para mujeres al conformar grupos en base a un criterio estable como el sexo, respondiendo a viejos paradigmas relacionados con el alto rendimiento y el modelo bio-médico, donde lo femenino y lo masculino se presen...

  17. En torno al triángulo aritmético que algunos llaman de Pascal. El método, contra el método (y VII)

    OpenAIRE

    Usón, Carlos; Ramírez, Ángel

    2007-01-01

    Desde hace algunos años, no pocos, venimos escuchando una persistente salmodia que loa sin cesar el denominado método científico como paradigma no sólo de investigación sino también de modelo educativo. Ni una sola voz discrepante. Se evocan sus bondades con la misma insistente pesadez y ritmo monocorde con que invoca el rosario las virtudes de la virgen, recita el islam los noventa y nueve nombres de Alá o susurra el mantra un hinduista. Sin criterio comparativo alguno ni necesidad de fundam...

  18. Salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE na rede regular pública de ensino paranaense: desafios, limites e possibilidades do paradigma inclusivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Denize Cristina Kaminski Ferreira

    2016-08-01

    Full Text Available Este estudo busca promover reflexões quanto aos desafios, limites e possibilidades da inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino, partindo do pressuposto de que as salas de atendimento educacional especializado (AEE constituem-se como facilitadoras do processo inclusivo nas escolas regulares, com destaque para a atuação do educador enquanto mediador deste processo, uma vez que, no âmbito legal a inclusão é um elemento inerente ao direito social da educação, pautando-se em princípios de justiça social. Esta pesquisa expõe dados empíricos coletados qualitativamente em escolas públicas da região metropolitana de Curitiba, a partir de informações fornecidas pela Coordenação de Educação Especial do referido município, complementadas por questionários semiestruturados aplicados a professores especialistas de salas multifuncionais, evidenciando que tais salas possuem grande relevância na promoção da inclusão, a fim de garantir o efetivo acesso ao direito à educação; conclui-se, portanto, que faz-se necessário fomentar a ruptura de práticas excludentes e discriminatórias, priorizando a emergência de um real paradigma inclusivo; neste estudo ressalta-se ainda a peculiaridade do estado do Paraná, o qual considera como clientela da Educação Especial, conforme determinação federal, alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades/superdotação, e por normatização estadual, estende seu atendimento a educandos com transtornos funcionais específicos.

  19. La construcción de valores en el paradigma de la ciencia bibliotecológica The construction of values in the library science paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Ángel Rendón Rojas

    2005-06-01

    Full Text Available En el artículo se investiga el problema de la recreación del elemento axiológico del paradigma de la Ciencia Bibliotecológica. Se realiza un análisis filosófico de la construcción de valores a partir de las ideas de varios pensadores, concluyendo que los valores son manifestaciones del ser y construcciones históricas del sujeto en su juego ontológico dentro de una comunidad. En el ámbito informativo-documental se analizan algunos códigos de ética profesional de Latinoamérica y se afirma que la comunidad bibliotecológica ha construido los valores siguiendo un proceso de formación antropo-ontológica de autodesarrollo y develamiento del ser. De ahí su objetividad, su necesidad y su fundamentación. Es tarea de cada sujeto individual incluirlo dentro de su proyecto existencial y sentirse miembro de la comunidad bibliotecológica.The problem of the recreation of the axiological element of the Library Science paradigm is studied. A phylosophical analysis of the construction of values from ideas taken from several thinkers is carried out, concluding that values are manifestations of the being and historical constructions of the subject´s ontological game within the community. In the informative/document field, some Latin American professional ethic codes are analyzed and it is stated that the librarian community has built its values following an anthropologic and ontologic construction process of selfdevelopment and selfrevealing of the being. That is where its objetivity, necessity and basis come from. It is an individual task to include it into an existential project and to feel a member of the librarian community.

  20. Las representaciones sociales de la ESCNNA y su relación con los paradigmas co-existentes en el campo de la niñez.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Dilacio

    2012-05-01

    Full Text Available Este artículo se propone analizar las representaciones sobre la ESCNNA de operadores sociales de cuatro ciudades situadas en la frontera uruguayo-brasileña, su incidencia en la interpretación de las referidas situaciones y su relación con los principales paradigmas actualmente coexistentes en el campo de la niñez. Estas representaciones son relevantes en tanto condicionan las prácticas concretas de personas, organizaciones e instituciones ante las diferentes modalidades de la ESCNNA. No se trata de opiniones individuales, sino que impregnan las culturas de las instituciones responsables de desarrollar políticas de prevención, enfrentamiento y restitución de derechos de los y las personas afectadas por estas prácticas delictivas. A su vez su análisis nos proporcionará indicios para comprender las diferentes actitudes ante las situaciones de ESCNNA: naturalización, negación de su existencia, culpabilización de las víctimas, entre otras; y de los lugares que se asignan a los diferentes actores involucrados en la producción y reproducción del fenómeno. El trabajo de campo del que surge el material empírico en que se basa el trabajo es parte del proyecto “Estrategia regional de lucha contra la trata y el tráfico de niñas, niños y adolescentes para fines de explotación sexual en MERCOSUR”. El mismo, en Uruguay se focaliza en cuatro ciudades fronterizas con Brasil: Bella Unión; Rivera: Río Branco y Chuy. En una primera etapa se realizaron cerca de cien entrevistas en profundidad que permitieron contar con una aproximación diagnóstica del fenómeno en dichas ciudades.

  1. La genómica nutricional: un nuevo paradigma de la investigación de la nutrición humana.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe García Vallejo

    2009-11-01

    Full Text Available La relación entre la dieta y la salud es un hecho que ha sido ampliamente demostrado; sin embargo, existe un interés creciente en cuáles de los componentes de la dieta son biológicamente activos y cómo ellos ejercen su efecto funcional. Estas preguntas han sido ejes centrales del desarrollo de la genómica nutricional. Así, la genómica nutricional es la aplicación de las tecnologías utilizadas en la funcional para entender, a nivel genómico, el efecto que tienen los alimentos. Una de las preguntas más comunes en nutrición es ¿Qué y cómo comer? La aceptada individualidad metabólica que se ha predicado en los últimos años, impide que se pueda dar una respuesta general. Actualmente se sabe que el genoma es individualizado y que la expresión de su contenido informacional es un universo único, que depende no sólo de factores exógenos sino que es modulado de manera muy compleja por múltiples factores endógenos. Es pues un reto de conocimiento el comenzar a definir cuáles son las variables que intervienen para poder tener una dieta acorde con cada individuo. En este sentido, la genómica nutricional (o nutrigenómica, plantea el estudio del efecto de los alimentos a nivel molecular y genético. En tal contexto, el proyecto del genoma humano provee herramientas para poder entenderla y se convierte en un nuevo paradigma de la investigación en nutrición humana.

  2. O paradigma conexionista aplicado às pesquisas em linguagem The connectionist paradigm applied to language researches

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernanda Marafiga Wiethan

    2012-10-01

    Full Text Available O estudo trata da Teoria Conexionista e suas vertentes e de como este modelo teórico pode contribuir para a prática fonoaudiológica. O objetivo do trabalho foi reunir e discutir diversos estudos sobre a teoria conexionista aplicada à aprendizagem da linguagem, com o intuito de promover uma reflexão sobre as contribuições que esta teoria pode trazer à prática fonoaudiológica. A partir disso, verificou-se que os estudos baseados na teoria conexionista relacionados à Fonoaudiologia são predominantes na área de aquisição e terapia da linguagem, processamento auditivo e de leitura. Porém, os mesmos são escassos e pouco aplicados. Além disso, não há uma relação direta com as técnicas que podem ser utilizadas, mas sim com a análise da evolução terapêutica, especialmente na interpretação de como se dá o processo de aprendizagem da língua falada e/ou escrita.The study deals with the Connectionist Theory and its branches, and how this theoretical model can contribute to the speech and language practice. This was aimed to collect and discuss several studies on the Connectionist Theory applied to language acquisition aiming at promoting the reflection on the contributions that this theory may bring out to speech and language therapy. It was found that the studies based on the connectionist theory related to speech and language therapy are prevalent in the area of language acquisition and language therapy, auditory and reading processing. However, they are scarce and little applied. Moreover, there is no direct relation between this theory and the techniques that can be used, but yes, with the analysis of therapeutic outcome, especially with the interpretation of how the process concerning learning the spoken and written language is carried out.

  3. Hacia la definición de un nuevo paradigma para la equidad en salud. Una propuesta para el análisis de las bases filosóficas de la salud colectiva

    OpenAIRE

    Pagannini, José María

    2006-01-01

    La salud colectiva está en crisis en la mayoría de los países. La meta de equidad en salud no se ha cumplido a pesar de los reiterados enunciados de los organismos internacionales y los gobiernos nacionales. Una de las causas de este evidente fracaso se atribuye, en parte, a las limitaciones del paradigma sanitario utilizado en las últimas décadas, definido sin considerar las corrientes de avanzada en desarrollo social y que ha provocado confusión y antinomias. Por lo tanto, se considera nece...

  4. La gestión de la escuela inclusiva y su intervención institucional: tensiones entre la pertinencia de sus actuaciones y la necesidad de un nuevo paradigma epistémico

    OpenAIRE

    Aldo Ariel Ocampo González

    2015-01-01

    Este trabajo expone un análisis teórico/metodológico sobre las condiciones y procesos institucionales, organizativos, culturales e ideológicos que aseguran oportuna y pertinentemente la construcción de una institución educativa de carácter inclusiva en tiempos de exclusión. Inicialmente, se reflexiona sobre los desafíos que enfrenta la ciencia educativa postmodernista a la luz de la inexistencia de un paradigma epistémico que sustente los desafíos fundacionales de este enfoque. Se identifican...

  5. Un enfoque de la planificación para la explotación de sistemas eléctricos considerando criterios ambientales. descripción de un paradigma multicriterio de optimización

    OpenAIRE

    SCHWEICKARDT GUSTAVO ALEJANDRO; GIMÉNEZ ÁLVAREZ JUAN MANUEL

    2012-01-01

    Este trabajo presenta un contexto y un Modelo de Aplicación, para enfocar el problema de la Planificación de la Explotación de Sistemas Eléctricos, en el mediano plazo, considerando impactos ambientales y analizando el proceso de decisión mediante un Paradigma Multicriterio. En el pasado, el medio ambiente, como criterio de decisión, se incluía de forma limitada o, simplemente, no se consideraba. La creciente preocupación por los efectos contaminantes de los procesos productivos ha demandado ...

  6. El complejo futuro de la evaluación universitaria. (El desafio de pasar el paradigma de evaluar la fábrica educativa de pregrado a la educación individualizada del postgrado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Rama

    2006-01-01

    Full Text Available Resulta necesario revisar la evolución de la evaluación de la calidad de la enseñanza universitaria a lo largo del siglo XX, para exponer algunas de las directrices que fundamentan la enseñanza universitaria y su evaluación en el siglo XXI. Las directrices planteadas se dirigen hacia una educación permanente, diferenciada, especializada, individualizada y orientada a los postgrados, que deben evaluarse mediante la creación de nuevos paradigmas evaluativos de saberes globales y de los conocimientos en la nueva sociedad del saber.

  7. María Novo (coord.), Mujer y medio ambiente: los caminos de la visibilidad. Utopías, Educación y Nuevo Paradigma, Ediciones Los Li

    OpenAIRE

    Pozzoli, María Teresa

    2012-01-01

    El libro de María Novo está compuesto por un conjunto de artículos en los que diversos autores denuncian el tratamiento invisibilizante que el paradigma vigente -en el contexto de la Modernidad y también de la Globalización- ha comprometido la dignidad y la integridad de dos sujetos o entidades: la mujer y la naturaleza. El primer capítulo escrito por la misma María Novo, examina el papel que en los últimos siglos las sociedades patriarcales le han otorgado a la naturaleza y a las mujeres, am...

  8. Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS)

    Science.gov (United States)

    ... benefit of 16 months before onset of severe respiratory failure. Other treatments are designed to relieve symptoms and ... of ALS. Most people with ALS die from respiratory failure, usually within 3 to 5 years from the ...

  9. Cuestiones en torno al poderoso efecto de los videojuegos violentos: del neoconductismo a la cognición social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto de Miguel Pascual

    2012-04-01

    Full Text Available Desde los años ochenta, el paradigma cognitivista domina la teoría y el examen empírico de los efectos de los contenidos mediáticos violentos sobre las actitudes y las conductas agresivas. No obstante, los enfoques basados en la psicología conductista, y más en concreto su énfasis en los principios de condicionamiento y aprendizaje, siguen vigentes en muchas escuelas científicosociales y en la investigación aplicada. En este artículo se discuten los avances que trae consigo la observación y el análisis de los comportamientos asociados al uso de videojuegos violentos a raíz de la incorporación de sus hallazgos a la literatura efectista.

  10. Virtual learning environments in the light of the Complexity Paradigm: interface, affordances and equifinality Ambientes virtuais de aprendizagem à luz do Paradigma da Complexidade: interface, affordances e equifinalidade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valeska Virginia Soares Souza

    2013-01-01

    Full Text Available I have investigated, through the lens of the Complexity Paradigm, aligned with the premises of the Theory of General Systems and the concept of affordances, two virtual learning environments (VLEs, defining them as systems composed of digital genres, regarding a VLE as a complex adaptive system. These VLEs were reconfigured from the platforms TelEduc and Moodle and used to teach the discipline "Digital Literacy", in the course of Languages and Literature Teaching degree at the Federal University of Minas Gerais (UFMG, during the second semester of 2007 and the second semester of 2008, respectively. The analyses have indicated that the textual production of the emerging online discourse communities was influenced by the coupling of different layers of the interface, the textual genres and the communicative and pedagogical purposes and, also, by the affordances which were perceived and acted upon by teachers and learners. The analyzed VLEs have portrayed the characteristic of equifinality, regardless of the possibilities and constraints offered by the platforms TelEduc and Moodle.Investigo, através da lente do Paradigma da Complexidade, juntamente com os pressupostos da Teoria Geral dos Sistemas e do conceito de affordances, dois ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs, definindo-os como sistemas compostos por gêneros digitais, partindo do pressuposto de que um AVA é um sistema adaptativo complexo. Esses AVAs foram reconfigurados a partir das plataformas TelEduc e Moodle e utilizados para ministrar a disciplina "Letramento Digital", no curso de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, nos semestres 2007-2 e 2008-2, respectivamente. As análises indicam que a produção textual das comunidades discursivas on-line emergentes nos AVAs foi influenciada pelo acoplamento aninhado de camadas distintas da interface, dos gêneros textuais e dos propósitos comunicativos e pedagógicos, e, ainda, pelas affordances percebidas e efetivadas

  11. Sistemática filogenética hennigiana: revolução ou mudança no interior de um paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Charles Morphy Dias Santos

    2012-01-01

    Full Text Available A sistemática filogenética, método de reconstrução de árvores evolutivas criado por Willi Hennig em 1955 e ampliado em 1966, é frequentemente considerada um novo paradigma que revolucionou as classificações biológicas quando comparado às escolas de sistemática anteriores, como a taxonomia evolutiva. Tal abordagem da história da sistemática é baseada principalmente na visão de Kuhn sobre o progresso do conhecimento científico. No entanto, podemos questionar a validade desse status revolucionário - na visão kuhniana - atribuído à filogenética hennigiana. Aqui, discutimos os atributos compartilhados pela sistemática filogenética e taxonomia evolutiva, ambas profundamente relacionadas à teoria evolutiva de Darwin-Wallace, e porque o método de Hennig é de fato um desenvolvimento da proposta para as classificações biológicas de Mayr e Simpson, explícita na teoria sintética da evolução dos anos 1930 e 1940. Nesse sentido, elas ajustam-se à visão popperiana de "seleção natural" das hipóteses científicas. Mais ainda, a sistemática filogenética é um método científico robusto e objetivo, características que lhe permitem "sobreviver" na luta pela existência com outras escolas de sistemática.Phylogenetic Systematics, a method to reconstruct evolutionary trees created by Willi Hennig in 1955 and expanded in 1966, is often considered a new paradigm that revolutionized biological classifications when compared to former schools of systematics such as evolutionary taxonomy. Such an approach to the history of systematics is mainly based on Kuhn's view of the progress of scientific knowledge. However, we can question the validity of the revolutionary status - in the Kuhnian view - attributed to Hennigian phylogenetics. Herein, we discuss the shared attributes of phylogenetic systematics and evolutionary taxonomy, both deeply rooted in Darwin-Wallace's evolutionary theory, and why Hennig's method is a development of

  12. Paradigma da ciência, do saber e do conhecimento e a educação para a complexidade: pressupostos e possibilidades para a formação docente Paradigm of science, of wisdom and knowledge and education to the complexity: assumptions and possibilities for teacher training

    OpenAIRE

    Zita Ana Lago Rodrigues

    2008-01-01

    Centrando leituras sobre as bases teóricas do paradigma científico dominante, em seus fundamentos racionalistas-cientificistas, determinantes na ciência, no saber e nos conhecimentos trabalhados na escola, apresentamos a proposição de uma educação voltada para a complexidade. Tal proposição surge do chamado paradigma emergente, o qual visa superar as inércias e a reatividade tradicionais nos procedimentos de escolarização e de formação docente e caminhar em situações pró-ativas e em prótopias...

  13. A críticada razão utilitária e a fundamentação ontológica das escolhas metodológicas no paradigma da dádiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandre Simão de Freitas

    2002-12-01

    Full Text Available Neste artigo, procura-se demonstrar que a crítica da razão utilitária, processada pelo paradigma da dádiva contribui para uma reflexão radical das escolhas metodológicas no âmbito das ciências sociais. Ao buscar interrogar o vínculo social, o paradigma da dádiva aciona um terceiro nível de análise da ação social: o nível das redes e das relações. No âmbito ontológico, isso permite que as teorias sociológicas transcendam, simultaneamente, as aporias do holismo e do individualismo metodológico, abrindo novas vias de descrição, explicação, interpretação e avaliação do funcionamento das regras do social.

  14. Paradigms for subdural grids' implantation in patients with refractory epilepsy Paradigmas para implante de placas subdurais em pacientes com epilepsia refratária

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ARTHUR CUKIERT

    2000-09-01

    , SPECT e RM diminuíram em muito a necessidade da utilização de eletrodos invasivos na investigação pré-operatória de pacientes epilépticos. No entanto, 10 a 30% dos pacientes com epilepsias refratárias ainda possuem investigação não-invasiva inconclusiva. Este estudo relata nossos paradigmas para o implante de eletrodos subdurais nesta população de epilépticos refratários. MÉTODOS: Vinte e nove pacientes portadores de epilepsias refratárias foram estudados. Eles foram divididos em 5 grupos de síndromes epilépticas que incluíam a maioria dos pacientes submetidos a implantes: bitemporais (grupo I; n=16, bifrontomesiais (grupo II; n=5, hemisféricos (grupo III; n=2, quadrante anterior (grupo IV; n=3 e quadrante posterior (grupo V; n=3. Todos foram submetidos a extensos implantes subdurais (de 64 a 160 contatos cobrindo todo o córtex potencialmente epileptogênico, sob anestesia geral. RESULTADOS: Todos pacientes toleraram bem o procedimento. Vinte e dois pacientes referiram cefaléia. Não houve outro sinal ou sintoma sugestivo de hipertensão intracraniana. Com exceção de um paciente do grupo II, a monitorização eletrocorticográfica crônica foi capaz de definir uma área focal própria para a ressecção cortical. A estimulação cortical foi capaz de mapear as áreas eloquentes necessárias em todos os pacientes dos grupos II a V. CONCLUSÃO: Alguns pacientes com epilepsia refratária ainda necessitam de avaliação invasiva apesar dos avanços nos métodos diagnósticos pré-operatórios. A padronização dos paradigmas para implante subdural destes pacientes bem como o estudo de populações homogêneas de pacientes definidas por RM levará a melhor compreensão da fisiopatologia envolvida nestes casos bem como a melhores resultados cirúrgicos.

  15. Estudos de usuários conforme o paradigma social da ciência da informação: desafios teóricos e práticos de pesquisa Estudios de usuarios en el paradigma social de la Ciencia de la Información: desafíos teóricos y prácticos de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Ávila Araújo

    2011-02-01

    Full Text Available Apresenta exemplos concretos de questões surgidas no âmbito de estudos de usuários da informação realizados conforme o paradigma social da Ciência da Informação. Em primeiro lugar mostra um quadro teórico dos estudos de usuários e os desafios contemporâneos que se colocam para o campo da pesquisa e do ensino. Utiliza exemplos de pesquisas realizadas no escopo da disciplina Usuários da Informação como forma de problematizar alguns aspectos relativos a essa aproximação. Conclui que a realização tais estudos pelo paradigma social acarreta novos problemas até então pouco discutidos no campo e reforça ainda a característica de ciência humana e social dos estudos de usuários da informação.

  16. Fausto como paradigma da melancolia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Heliodoro de Moraes Branco Tavares

    2009-01-01

    Full Text Available In the present article we intend to demonstrate, by following Freudian ways of constructing his theories on the psychoanalytical nosography based on paradigmatic cases - such as Dora, for hysteria; the Ratman, for the obsessive neurosis and Schreber, for psychosis - how we could think of a model for demonstration and debate, on the controversial structure or clinical type of melancholy in the literary subject of Faust as it's best example. Since the same Freud has taught us to learn with the masterpieces of universal literature and made himself of his classic clinical cases great literary works and characters, we take the protagonist of his most quoted Drame (Goethe's Faust as a type of fictional "support" (Anlehnung for a metapsychology of melancholy concerning it's relations with knowledge, truth, esthetics, inhibition, and so on. For that, we count as an important background concerning Melancholy and it's relation with esthetics, on the works of Marie-Claude Lambotte and so we will try to demonstrate how Faust can display not only the limitations of that clinical structure (narcissist neurosis, according to Lambotte but brings also the keys for a savoir-faire based on it's subjective conditions.

  17. Gespreksmoontlikhede tussen verskillende paradigmas1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Elaine Botha

    1989-03-01

    Full Text Available Communication between incommensurable culture paradigms. When the notion of "polarization" isused to signify the nature of the Relationships between diverse cultural paradigms within the multi-cultural Context of the RSA,it inevitably implies the exclusion of the possibility Of communication. The choice for this model is already aprejudiced with A certain understanding of the dilemma.This model is symptom at icofa Cultural discourse in which the now well worn metaphors of apartheid and Integration have been used as key terms.In this article it is argued That these metaphors and this type of discourse is misleading and needs To be replaced by an understanding of the South African situation which Accommodates the fact that all human beings, irrespective of their ethnic backgrounds, raceorculture, share the same basic needs and aspirations. It is at this level that communication ought to be instigated. But his will require a concerted effort at developing new key symbols Which will express and represent common values to which most individuals And groups aspire.This can only be achieved through common efforts Atre making andreinterpreting history.

  18. Iseolemise uus paradigma / Rein Lang

    Index Scriptorium Estoniae

    Lang, Rein, 1957-

    2004-01-01

    Oma essees nimetab autor 1992. aasta põhiseaduse neli kontseptuaalset eesmärki ning leiab, et neli peamist ülesannet, mis sellele põhiseadusele esitati, on enamjaolt täidetud, vaja on aga minna edasi. Meil tuleb mõtestada oma sõnum EL-is ja oma tahtmised järgmiseks iseolemise etapiks, ütleb autor kokkuvõtteks

  19. Qualidade total: Um novo paradigma?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suzana da Rosa Tolfo

    1999-01-01

    Full Text Available Nos últimos anos, o movimento para a implantação da Gestão da Qualidade Total vem crescendo ao redor do mundo. Em razão disso, há uma diversidade de ações realizadas com o nome de "Qualidade Total'. Uma revisão da teoria é complexa, porque existem muitos autores que tratam da questão. Eles escolhem diferentes perspectivas de análises (teóricas e empíricas e há dificuldades em se identificar um corpo conceitual. Há uma ampla difusão de modelos, ferramentas, técnicas, mercado e consultores. Essa popularidade, muitas vezes, faz com que determinadas organizações adotem essa forma de gestão do trabalho sem o conhecimento necessário das implicações que um modelo dessa ordem representa; especialmente no caso brasileiro, suscetível a proposições importadas. O presente artigo propõe um exame daquilo que os fundadores têm articulado sobre TQM, as principais críticas nesta direção e a avaliação de como vem sendo aplicadono nosso país.

  20. Volver al desarrollo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Ornelas Delgado

    2012-01-01

    Full Text Available El desarrollo, categoría empleada para expresar el crecimiento económico, surge durante la "guerra fría" y si bien fue propuesta por teóricos metropolitanos, se asumió en Latinoamérica como parte de los instrumentos disponibles para lograr el crecimiento y alternativa al socialismo. El desarrollo mantuvo su vigencia entre 1945 y 1975, cuando al advenimiento del neoliberalismo fue paulatinamente retirado de la agenda de las preocupaciones nacionales e internacionales. Al iniciarse el siglo xxi, el fracaso del mercado autorregulado trajo de nueva cuenta al debate los problemas del desarrollo, lo que obliga a revisarlo críticamente, tanto como al concepto mismo para mostrar su carácter colonial, si se quiere construir caminos ajenos al neoliberal y superar los problemas que han hecho de Latinoamérica una de las regiones más desiguales del mundo.

  1. Jalta als Heterotopie

    OpenAIRE

    Schmid, Ulrich

    2013-01-01

    Jalta ist ein Ort, der sich im europäischen Kulturgedächtnis sowohl historisch als auch literarisch als "radikal anderer Ort" - als " Heterotopie" - festgesetzt hat. An der Konferenz von Jalta wurde 1945 eine neue Weltordnung geschaffen in der Hoffnung auf eine bessere Welt. Auch in den Werken von Anton ?echov, vor allem in denjenigen, die in Jalta entstanden sind, wird von einer anderen und besseren Welt geträumt.

  2. Pornographie als Metapher

    OpenAIRE

    Caroline Schubarth

    2010-01-01

    In diesem Artikel werden unterschiedliche metaphorische Verwendungen des Pornografiebegriffs und deren Implikationen untersucht. Während die Existenz von Pornografie der feministischen Anti-Porno-Bewegung als Erklärung für die anhaltende Diskriminierung von Frauen in westlichen Gesellschaften dient, nutzen rechtskonservative Kräfte den Pornografievorwurf als Rechtfertigung für die Zensur von als deviant empfundenen Identitäten und sexuellen Praktiken.This article...

  3. Pornographie als Metapher

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caroline Schubarth

    2010-02-01

    Full Text Available In diesem Artikel werden unterschiedliche metaphorische Verwendungen des Pornografiebegriffs und deren Implikationen untersucht. Während die Existenz von Pornografie der feministischen Anti-Porno-Bewegung als Erklärung für die anhaltende Diskriminierung von Frauen in westlichen Gesellschaften dient, nutzen rechtskonservative Kräfte den Pornografievorwurf als Rechtfertigung für die Zensur von als deviant empfundenen Identitäten und sexuellen Praktiken.

  4. Gezondheid als marketinginstrument

    NARCIS (Netherlands)

    Vijver, van de L.P.L.; Berg, van den I.

    2008-01-01

    Is biologisch voedsel beter dan gangbaar? Hoe hard zijn de bewijzen daarvoor? En hoe sterk moet het bewijs zijn voordat je het als claim op een product mag zetten? In dit Biokennis bericht een overzicht van de wetenschappelijke conclusies en de mogelijkheden om biologisch te promoten als beter, neer

  5. Al-Anon/Alateen

    Science.gov (United States)

    Find an Al-Anon meeting Español | Français 2018 Int'l Convention Home About Group Meetings What If I'm not ready ... a meeting? What can I expect at an Al-Anon meeting? What was my first meeting like? ...

  6. Al - BASED CAST COMPOSITES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rakesh Kumar Yadav

    2011-08-01

    Full Text Available The economy is very important feature nowadays in themarket. The researches are playing an important role inengineering field to increase the life of machine parts /components and decrease the cost. The compositematerials have the potential to replace widely used steeland aluminium due to their good characteristics withbetter performance. The Al-based composites have foundextensive applications in automobile industries andaerospace industries due to their increased stiffness,strength, thermal conductivity and wear resistanceproperties. A number of particulate phases have beenemployed in the Al-alloy matrix. The cast aluminiumceramicparticulate composites are finding applications inpistons, connecting rods, cylinder liner, engine cylinderblock, electrical contacts etc.The present investigation isbased on study of the effect of particulate phase on theSEM study, micro-hardness, elastic modulus, tensilestrength and the wear behaviour of Al-5 % SiC-7 % Fe,Al-10 % SiC-6 % Fe and Al-15 % SiC-5 % Fe composites.

  7. En la búsqueda de un nuevo paradigma económico-social: Diseño de un orden económico-social orientado al desarrollo de las personas y de las instituciones

    OpenAIRE

    García Echevarría, Santiago

    2013-01-01

    La crisis financiero-económica ha obligado a replantearse la conceptualización de la economía así como la necesidad de buscar nuevos planteamientos. La falta de respuesta, reflejada en amplios debates, sobre el papel del conocimiento económico disponible presiona la búsqueda de nuevas respuestas, tanto a nivel teórico como en el proceso de la praxis. No hay respuesta ni podrá haberla en el planteamiento científico tan lejano de la realidad del papel de la persona en la economía, en las instit...

  8. Análise Comparativa do Novo Paradigma Ecológico em dois Estados Brasileiros: A Gestão Ambiental além do Mercado e do Estado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Carlos Lázaro da Silva Filho

    2009-01-01

    Full Text Available Recent researches have shown that companies in Brazilians northeast deny assimilating a trend toincorporate the environmental management in their strategies. For long it is accepted that threewould be the three basic driving forces to corporate environmental management: themarketstructure; theStatewith its command=and= control mechanisms and policies, and thesociety(thecommunity. This article aims to identify the influence of the society, measuring their immersion ina new social paradigm, the New Environmental Paradigm – NEP, through the application of the“NEP=Scale Questionnaire”. The article intends to use students from five universities from twoBrazilian states, Ceará and Rio Grande do Sul, andcompares data results, to validate, or not, theinfluence of the third driving force towards a distinctive behavior in the companies at BraziliansNortheast. Even though a sample composed of university students can be thought as a limitingfactor, it adjusts the sample to a similar socioeconomic condition and level of access to information,consequently excluding those variables from analysis. The results validate the Scale and show adifferential between the both societies. It can bethe explanation from the companies’ behavio

  9. Latinoamérica en la ruptura del paradigma de la comunicación para el desarrollo. El recorrido de los pioneros en la búsqueda de alternativas democráticas.

    OpenAIRE

    Barranquero, Alejandro

    2005-01-01

    La rica producción intelectual y práctica en Latinoamérica parece encontrar en los últimos tiempos un merecido reconocimiento en el ámbito de la comunicación para el cambio social. Las siguientes líneas intentan evaluar elpapel jugado por el continente en la ruptura del paradigma dominante modernizador, así como en la concepción de un modelo más integrado y dialógico de la comunicación (y el desarrollo). Mediante el análisis de la proyección del pensamiento dentro y fuera de sus fronteras, se...

  10. Análisis crítico del paradigma positivista y su influencia en el desarrollo de la enfermería Critical analysis of positivist paradigm and its influence in knowledge development of nursing

    OpenAIRE

    R. Lizet Veliz; V. Paula Ceballos; S. Sandra Valenzuela; A. Olivia Sanhueza

    2012-01-01

    Este artículo tiene como propósito analizar la influencia del paradigma positivista en Enfermería. Se describen las características de esta corriente de pensamiento y la mirada de Enfermería a través de la visión reactiva o particular-determinística. Se profundiza sobre algunos elementos del positivismo presentes en los ámbitos de desempeño, como: asistencia sanitaria, formación, investigación y gestión. Se concluye que visibilizando dichos ámbitos desde una mirada holística, a la que se acce...

  11. Análisis crítico del paradigma positivista y su influencia en el desarrollo de la enfermería Critical analysis of positivist paradigm and its influence in knowledge development of nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    R. Lizet Veliz

    2012-12-01

    Full Text Available Este artículo tiene como propósito analizar la influencia del paradigma positivista en Enfermería. Se describen las características de esta corriente de pensamiento y la mirada de Enfermería a través de la visión reactiva o particular-determinística. Se profundiza sobre algunos elementos del positivismo presentes en los ámbitos de desempeño, como: asistencia sanitaria, formación, investigación y gestión. Se concluye que visibilizando dichos ámbitos desde una mirada holística, a la que se accede desde otros paradigmas, y la reflexión de los beneficios del cuidado integral y transpersonal por parte de los usuarios, del equipo de salud y de la sociedad, se puede contribuir para cambiar la valoración que tiene la sociedad de la disciplina de enfermería.This paper aims to analyze the influence of positivist paradigm in nursing. This thought tendency is described in terms of history and characteristics and nursing view under the reactive or particular - deterministic vision. Afterwards, it deepens over some positivism elements which are present in nursing area, such as: sanitary assistance, training nurses, and research care management. It is concluded that being able to visualize named areas under a holistic view, which is given by other paradigms as well as the observation of benefits comprehensively and transpersonal care by users, health team and society, a change in the value placed on nursing discipline can be reached.

  12. Sociale media als leermiddel

    NARCIS (Netherlands)

    Rubens, Wilfred

    2012-01-01

    Rubens, W. (2012, 5 juni). Sociale media als leermiddel. Presentatie over het gebruik van sociale media binnen het onderwijs, verzorgd tijdens een ouderraadbijeenkomst van de Katholieke Scholengemeenschap Etten-Leur, Etten-Leur, Nederland.

  13. MDA ALS Caregiver's Guide

    Science.gov (United States)

    ... R.D., C.N.S.D., L.D.N. Nutritionist MDA/ALS Center at Vanderbilt University Medical Center ... neurologists, physiatrists, therapists (physical, occupa- tional, speech, respiratory), nutritionists, social work- ers, pulmonologists, gastroenterologists and medical equipment ...

  14. Regionale Herkunft als Bonus

    OpenAIRE

    Kratochvil, Dr. Ruth

    2004-01-01

    Der Bio-Sektor durchlebt bewegte Zeiten. Die biologische Landwirtschaft hat sich aus der Nische herausbewegt und dafür an „Besonderheiten“ eingebüßt. Diese müssen als Zusatznutzen wiedergefunden werden.

  15. Al finire di esigue narrazioni. Come evapora la letteratura migrante.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fulvio Pezzarossa

    2016-05-01

    evidenti torsioni valutative da questa letteratura, ha formato un paradigma percettivo tarato sull’idea di una nuova “Italia bambina”, relegata entro istanze di un mercato marginale, fuori dall’editoria di peso, finendo per rappresentare una delle letterature dell’esiguità (F. Paré, inadeguate nel rispondere al bisogno di una concezione della scrittura realmente incisiva sul sociale. L’intervento misura limiti e incertezze degli oltre trenta volumi di narrativa apparsi nel biennio 2013-2014, che rivelano la progressiva evaporazione (favorita dall’eccesso di elucubrazioni definitorie, spia dell’ansia di controllo da parte dell’accademia “bianca” della letteratura migrante italiana.

  16. Partizipation als Ausnahmezustand

    OpenAIRE

    Korf, Benedikt

    2009-01-01

    In «Die Erfindung des Politischen» (1993) beschreibt Ulrich Beck Subpolitik als den Ort, an dem die Grenze zwischen Politik und Nichtpolitik verschwindet. Aus der zunehmenden Wirkkraft von Subpolitik erwächst die grundlegende Frage, mit welcher Legitimation diese Art von Subpolitik in die Sphäre der institutionalisierten Politik eindringt. Beck’s Subpolitik soll im Anschluss an theoretische Arbeiten von Chantal Mouffe und Giorgio Agamben als post-politische Aspiration bezeichnet werden, die e...

  17. Der Preis als Kaufbarriere?

    DEFF Research Database (Denmark)

    Mueller Loose, Simone

    2012-01-01

    Die Preispolitik hat eine herausragende Stellung im Marketing. Der Preis eines Produktes ist für Verbraucher ein direkter Kostenfaktor und für Unternehmen die Stellgröße im Mar-ketingmix, die den Umsatz am stärksten beeinflusst (vgl. Nieschlag et al. 2002). Wenn die Akzeptanz und der regelmäßige...... Verzehr gesunder Lebensmittel erhöht werden soll, ist es sowohl für die Verbraucherpolitik als auch für Lebensmittelproduzenten wichtig, den Ein-fluss des Preises auf die Kaufentscheidung zu verstehen. Aus Verbrauchersicht ist der Preis neben dem Geschmack die wichtigste Produkteigen-schaft beim Kauf von...... Lebensmitteln (vgl. Brunsø/Grunert 1998) und stellt eine Kaufbarrie-re für Lebensmittel mit gesundheitsfördernden Eigenschaften dar. Studien in den USA (vgl. Cassady et al. 2007), Frankreich (vgl. Drewnowski et al. 2004; Andrieu et al. 2005) und Deutschland (vgl. Karg et al. 2008) kommen übereinstimmend zu dem...

  18. Radios populares: del paradigma ilustrado en la comunicación participativa a la construcción de la participación ciudadana

    OpenAIRE

    Victoriano-Reyes, José A.

    2003-01-01

    La radio, al igual que la televisión y otros medios de difusión, entabla relaciones comunicativas con sujetos-audiencias desde cuatro dimensiones: lingüística, técnica, institucional y mediática. La institucionalidad de las radios populares (Rps) en América Latina se ha caracterizado por sus múltiples alianzas con los sectores populares empobrecidos. Sin embargo, frente al nuevo siglo, delante de un escenario multimediático y de recomposición social, las Rps atraviesan una profunda crisis. Es...

  19. Modification of residual stress in Al-[AlBO]w/Al compound plate

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    姜传海; 吴建生; 王德尊

    2001-01-01

    The application of compound parts of Al-[AlBO]w/Al not only reduces the cost of the parts but also improves its properties. However, there is a large thermal residual stress between Al and [AlBO]w/Al, and it is harmful for practical application. From the theoretical analyses and experimental results, it was found that by the compressive pre-plastic deformation perpendicular to the interface between Al and [AlBO]w/Al, the interlayer residual stress of compound parts can be reduced, while the mechanical properties of compound parts can be improved.

  20. Análise quantitativa da influência de um novo paradigma ecológico: autocorrelação espacial - DOI: 10.4025/actascibiolsci.v25i1.2113 Quantitative analysis of the influence of a new ecological paradigm: spatial autocorrelation - DOI: 10.4025/actascibiolsci.v25i1.2113

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Mauricio Bini

    2003-04-01

    Full Text Available O objetivo desse trabalho foi o de avaliar a influência da autocorrelação espacial (ausência de independência estatística de observações obtidas ao longo do espaço geográfico nos estudos ecológicos. Para tanto, uma avaliação dos trabalhos que empregaram os métodos necessários para a quantificação da autocorrelação espacial foi realizada, utilizando os dados fornecidos pelo “Institute for Scientific Information”. Os resultados demonstraram que existe uma tendência crescente da utilização das análises de autocorrelação espacial em estudos ecológicos, e que a presença de autocorrelação espacial significativa foi detectada na maior parte dos estudos. Além disso, esses estudos foram desenvolvidos em vários países, por cientistas de diferentes nacionalidades, com diferentes grupos de organismos e em diferentes tipos de ecossistemas. Dessa forma, pode-se considerar que o reconhecimento explícito da estrutura espacial dos processos naturais, por meio da análise da autocorrelação espacial, é um novo paradigma dos estudos ecológicosThe aim of this paper was to evaluate the influence of the spatial autocorrelation (absence of independence among observations gathered along geographical space in ecological studies. For this task, an evaluation of the studies that used spatial autocorrelation analysis was carried out using the data furnished by the Institute for Scientific Information. There is a positive temporal tendency in the number of studies that used spatial autocorrelation analysis. A significant autocorrelation was detected in most studies. Moreover, scientist of several nationalities carried out these studies in different countries, with different organisms and in different types of ecosystems. In this way, it is possible to consider that the explicit incorporation of the spatial structure of natural processes, through the autocorrelation analysis, is a new ecological paradigm

  1. CAN LIBERTY, EQUALITY, AND FRATERNITY EXIST IN THE PARADIGM OF THE LATIN AMERICAN BIOETHICS? THE CONTRIBUTION OF THE DIALOGICAL ETHICS AND THE ETHICS OF LIBERATION. Libertad, igualdad y ¿fraternidad? en el paradigma de la bioética latinoamericana. El aporte de la ética dialógica y de la ética de la liberación.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Issel, Juan Pablo

    2010-12-01

    Full Text Available In this work, the authors aim at rescuing the contributions of the ethics of communication by K. O. Apel and the ethics of liberation by E. Dussel to the paradigm of such a discipline. In the ethics of communication, the “other” becomes the quintessential element which makes the dialogue possible. The idea of equality becomes communicative. Nobody can be excluded a priori from the argumentative process, which legitimates the moral norms if their consequences affect it directly or indirectly. The ethics of liberation attempts at thinking the issues which have been signaled from the perspective which includes the vision of the oppressed and / or the excluded from every wholeness; including the communicative one. The other one does not exist as being “free,” rather he or she is in a continuous process of liberation from wholeness, with an aspiration in an absolute sense. RESUMEN: En este trabajo queremos rescatar el aporte de la ética de la comunicación de K.O. Apel y de la ética de la liberación de E. Dussel al paradigma de la disciplina. En la ética de la comunicación, el “otro” se constituye como el elemento esencial que posibilita el diálogo. La idea de igualdad se hace comunicativa. Nadie puede ser excluido a priori del proceso argumentativo que legitima las normas morales, si las consecuencias de éstas lo afectan directa o indirectamente. La ética de la liberación, intenta pensar las cuestiones que se han señalado desde la perspectiva que incluye la visión de los oprimidos y /o excluidos de toda totalidad, incluso de la comunicativa. El otro no existe como "libre", sino más bien en continuo proceso de liberación de una totalidad con pretensiones de sentido absoluto. Consideramos por último, la importancia de incorporar el valor de la fraternidad, poco incluido hasta ahora en la Bioética y tan indispensable para la resolución de conflictos en salud. Destacamos para ello, el aporte de E. Lévinas, quien profundiza

  2. Fortschritt als Fortschrittsdiskurs

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rainer Schmid-Zartner

    2014-12-01

    Full Text Available Zur Erzielung gesellschaftlichen Fortschritts in demokratisch verfassten Gesellschaften soll die Möglichkeit am Fortschrittsdiskurs teilnehmen zu können für alle Mitglieder der Gesellschaft als selbstverständliche Prämisse gelten. Fortschritt wird also als Bewusstseinsbildung dem Fortschritt selbst gegenüber und als Entscheidungs- und Handlungsfähigkeit auf individueller und gesellschaftlicher Ebene definiert. Dies setzt entsprechende Maßnahmen zur Befähigung dazu voraus, die alle Mitglieder der Gesellschaft erfassen. Dabei ist der Bildungsbereich angesprochen, insbesondere der Schulunterricht. Neben dem in der aktuellen blidungspolitischen Debatte forcierten Fokus auf den Aspekt der Kompetenzorientierung, der hier nicht infrage gestellt wird, ist als notwendige Ergänzung ein reflexionsorientierter Schulunterricht in allen Bildungsfächern einzufordern und umzusetzen. Im Weiteren beschreibt der Text den Weg von der Brauchbarkeit zur Bedeutsamkeit von schulischem Wissen durch Relevanzreflexionsprovokationen im Schulunterricht, um Sinn und Bedeutung der vermittelten Bildungsinhalte zu verhandeln. Am Beispiel von Mathematik als Bildungsfach wird der Inhalt von reflexionsorientertem Unterricht verdeutlicht. Darüber hinaus beschreibt der Text eine Reihe von konkreten Fallbeispielen aus der aktuell versuchsweise durchgeführten Unterrichtspraxis in Mathematik.

  3. Dilemas e Perspectivas Da Educação Física, Diante Do Paradigma Da Inclusão Dilemmas And Perspectives Of The Physical Education In Faca Inclusion Paradigm Dilemas Y Perspectivas De La Educaión Física En Paradigma De La Inclusión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2008-08-01

    Full Text Available

    Este artigo tem como objetivo discutir, de forma sucinta, os dilemas e as perspectivas da Educação Física diante do paradigma da inclusão escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais. Para isto, faz-se necessário abordar as seguintes temáticas: a princípios que orientam a educação especial; b fatos e correntes de pensamento que vêm orientando o desenvolvimento da educação inclusiva no Brasil; c políticas educacionais brasileiras relacionadas à educação especial/educação inclusiva, nos cenários da integração e da inclusão e o que têm demonstrado os dados estatísticos brasileiros quanto à inclusão dessas pessoas na rede de ensino público e/ou privado; e d os dilemas e as perspectivas da educação física diante da inclusão escolar das pessoas com necessidades especiais. Constatamos que, para que a educação física seja inclusiva, precisamos estar envolvidos numa prática sócio-político-pedagógica capaz de materializar-se em uma nova educação física escolar e em novos caminhos a serem percorridos.

    This article aims at briefly discussing the dilemmas and perspectives for physical education in the face of the educational inclusion paradigm for special needs students. To achieve this, it has been necessary to approach the following issues: a the guiding principles for special education; b facts and schools of thought that have been guiding the development of inclusive education in Brazil; c Brazilian educational policies towards special/inclusive education against the backdrop of integration and inclusion and what Brazilian statistical data have shown on the inclusion of these students in the public and private school sectors; and d the dilemmas and perspectives of physical education in the face of the educational inclusion of special needs students. This study has

  4. Pornographie als Metapher

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caroline Schubarth

    2010-03-01

    Full Text Available In diesem Artikel werden unterschiedliche metaphorische Verwendungen des Pornografiebegriffs und deren Implikationen untersucht. Während die Existenz von Pornografie der feministischen Anti-Porno-Bewegung als Erklärung für die anhaltende Diskriminierung von Frauen in westlichen Gesellschaften dient, nutzen rechtskonservative Kräfte den Pornografievorwurf als Rechtfertigung für die Zensur von als deviant empfundenen Identitäten und sexuellen Praktiken.This article examines different metaphorical uses of the term pornography and the resulting implications. While the existence of pornography for the feminist anti-porno movement serves as factor in the continuing discrimination of women in western societies, conservative powers on the right use the allegation of pornography as a justification for censorship of those identities and sexual practices deemed deviant.

  5. Wikipedia als Referenzorgan

    OpenAIRE

    Voß, Jakob

    2006-01-01

    Wikipedia wird inzwischen von vielen Nutzern regelmäßig als Nachschlagewerk genutzt. Aufgrund des offenen Charakters der Online-Enzyklopädie, bei der sich jeder direkt beteiligen kann, ist jedoch zusätzliche Medienkompetenz notwendig, um die Qualität einzelner Wikipedia-Artikel einschätzen zu können. Im Vortrag sollen Methoden zur Beurteilung von Wikipedia-Artikeln dargestellt und die Frage beleuchtet werden, unter welchen Umständen Wikipedia als Referenzorgan geeignet ist.

  6. Carta al Editor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Andrés Burgos Zuleta

    2010-06-01

    Full Text Available La medicina al basarse generalmente en la clínica, correlacionaexámenes complementarios y organiza un diagnóstico y tratamiento, es una disciplina donde es imprescindible saber recolectar, analizar, interpretar y concretar una respuesta adecuada, es así que la información que se recibe es esencial para el desempeño médico.La certeza es una realidad que se da en algunas situaciones y enotras las probabilidades establecen conclusiones. Lo normal muchas veces se define sobre la base de criterios estadísticos, basados en riesgos poblacionales que no necesariamente se aplican al caso boliviano.

  7. Formación de psicólogos en la universidad: evaluación de un nuevo paradigma aplicado

    OpenAIRE

    Casset, Miryan G.; Salas, María Belén; Tejo, Mabel

    2009-01-01

    Este trabajo corresponde al eje temático “Enseñanza de la Psicología”. Pretende dar cuenta de las particularidades de dicha enseñanza en una asignatura (Psicología Preventiva UNLP) que pertenece al área de aplicación de la Psicología y se ubica dentro del currículum de la carrera en el Ciclo Superior de Formación Profesional. Por tal motivo, se enfatiza la necesidad de proporcionar a los estudiantes una articulación teórico-práctica que los confronte con el futuro rol profesional y la realida...

  8. Calculation of interaction of AlCl, AlCl2 and AlCl3 on Al4C3 (001) Al4CO4 (001) and Al2CO (001) planes

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    段少飞; 陈秀敏; 杨斌; 郁青春; 徐宝强; 刘大春

    2015-01-01

    To make sure the intermediate products of the carbothermic reduction of Al2O3 process, such as Al4CO4, Al2CO and Al4C3, and the interaction of AlCl, AlCl2, AlCl3 with Al4CO4, Al2CO and Al4C3, respectively, thermodynamic analyses were used to study the chloride reaction production of them under the vacuum situation. The stable structures and electronic properties of AlCl, AlCl2 and AlCl3 adsorbed on Al4CO4, Al2CO and Al4C3 were calculated by first-principles calculations by the CASTEP module in the Materials Studio program. The results show that the AlCl3 and AlCl2 molecules have decomposed on the plane of Al4C3 (001), while there are no obvious decomposition of AlCl3 and AlCl2 on Al4CO4 (001) and Al2CO (001) planes. The adsorption of AlCl on the Al4CO4 (001) and Al2CO (001) planes is stronger than that on the Al4C3(001) plane. The interaction strength of AlCl3, as well as AlCl2, with Al4CO4, Al2CO and Al4C3 is in the sequence of Al4CO4Al2CO>Al4C3.

  9. Comentarios al Salto Social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Facultad de Ciencias Económicas

    1995-06-01

    Full Text Available 1. El Plan considera que la política social es un componente central de la estrategia macroeconómica. A diferencia de la administración Gaviria, lo social ha dejado de ser un asunto marginal, es consustancial al desarrollo y, por tanto, se le confiere una dimensión cualitativamente diferente.

  10. Slowenisch als fremdsprache

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jože Toporišič

    1981-12-01

    Full Text Available Nicht ganz zwei Millionen Menschen sprechen Slowenisch als Muttersprache. Wenige gibt es, die das Slowenische zwar spre­ chen oder zu sprechen versuchen, aber eine andere Muttersprache haben, vielleicht hunderttausend; für die ist Slowenisch also eine Fremdsprache.

  11. Enfermería en América Latina: una mirada al horizonte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Débora Milena Álvarez Yañez

    2015-05-01

    Full Text Available A comienzos del siglo XIX, surge la necesidad de brindar cuidados empíricos a aquellas personas incapaces de satisfacer sus necesidades básicas por sí solas, por lo que los resultados favorables de estas intervenciones conllevaron a las primeras escuelas de formación en enfermería. De este modo, aparecieron diversos modelos teóricos y paradigmas que permitieron el desarrollo de la enfermería como una disciplina profesional, promoviendo su posicionamiento en el sector salud y su reconocimiento frente a otras disciplinas. Las tendencias en enfermería están direccionadas al desarrollo de competencias, catalogadas como una herramienta fundamental que le permite al profesional de enfermería comprender la problemática social y de salud existente en el mundo actual. Esto implica la integración del cuerpo de conocimientos propios de la disciplina y de las habilidades interpersonales esenciales para la toma de decisiones en los diferentes contextos. El profesional de enfermería debe asumir nuevos roles en las diferentes áreas de desempeño, como asistencial, administrativa, de docencia y de investigación, dando respuesta a los requerimientos de la persona y de su entorno. En América Latina, el continuo avance de los conocimientos, el acelerado desarrollo científico y tecnológico, la globalización y las exigencias institucionales comprometen al profesional de enfermería para asumir nuevos liderazgos y competencias investigativas basadas en evidencias sólidas. Esto se acompaña de una actitud crítica asentada en los conocimientos técnicos y científicos, necesarios para tomar decisiones y resolver problemas derivados del quehacer propio de la disciplina.

  12. Del Distrito Industrial al Desarrollo Territorial: estrategias de innovación en ciudades intermedias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Méndez

    2006-01-01

    Full Text Available Los contrastes territoriales se ha incrementado desde el inicio de los procesos de globalización e integración, pero, al mismo tiempo, las ciudades están mostrando diferente capacidad de respuesta ante esas transformaciones. Dentro de la Unión Europea, el policentrismo y el papel de las ciudades intermedias han cobrado creciente importancia en la actual agenda política, especialmente en el caso de las regiones periféricas con problemas estructurales que dificultan su desarrollo. El artículo hace una revisión crítica del paradigma de los distritos industriales y los ambientes innovadores para centrarse en su posible utilidad en la búsqueda de las claves para la construcción de ciudades intermedias innovadoras. Se concede especial importancia a los actores locales, las redes institucionales, la organización de sistemas productivos locales y la gobernabilidad territorial. Por último, se plantean algunas propuestas para apoyar la consolidación de procesos innovativos en ciudades intermedias.

  13. Diferenças entre os gêneros na assistência técnica e extensão rural realizada por médicos veterinários: paradigma ou preconceito

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sabrina Lucas Ribeiro de Freitas

    2014-02-01

    Full Text Available A Medicina Veterinária é profissão relativamente antiga e, mesmo em tempos modernos, em determinados países ou regiões, a profisssional veterinária ainda encontra barreiras ao exercício pleno da profissão, tanto nas atividades de Assistência Técnica como nas de Extensão Rural. Este estudo objetivou verificar se existem diferenças entre os gêneros, no que se refere às atividades de Assistência Técnica e de Extensão Rural, realizadas por médicos veterinários no Estado de Goiás (Brasil e, em caso de existência, analisar se os resultados podem ser considerados frutos de um paradigma ou de preconceito. O trabalho foi desenvolvido no Estado de Goiás, em 26 municípios, envolvendo 100 propriedades rurais, administradas por indivíduos de diferentes gêneros e perfis. Foram analisados questionários respondidos pelos proprietários, envolvendo cinco temas, compreendendo diferenças entre os gêneros, senso de organização profissional, relacionamento interpessoal, força física e conhecimento técnico. Na visão dos entrevistados, os homens foram considerados como detentores de maior aptidão para as atividades que exigem força física e, as mulheres, para o trabalho que requer maior senso de organização. Para as outras atividades, ambos os profissionais equipararam-se quanto ao seu desempenho, pois a maioria dos entrevistados alegou não ter preferência, em relação aos aspectos gênero, relacionamento interpessoal e conhecimento teórico. Concluiu-se que as diferenças entre os gêneros, nos desempemhos em Assistência Técnica e em Extensão Rural, realizadas por médicos veterinários no Estado de Goiás, foram identificadas quando os aspectos considerados são a força física e o senso de organização. Nos quesitos preferência pelo homem ou pela mulher, relacionamento interpessoal e conhecimento técnico, não houve distinções. Dessa forma, pode-se considerar a existência de um paradigma, não a de um preconceito.

  14. La gestión de la escuela inclusiva y su intervención institucional: tensiones entre la pertinencia de sus actuaciones y la necesidad de un nuevo paradigma epistémico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aldo Ariel Ocampo González

    2015-10-01

    Full Text Available Este trabajo expone un análisis teórico/metodológico sobre las condiciones y procesos institucionales, organizativos, culturales e ideológicos que aseguran oportuna y pertinentemente la construcción de una institución educativa de carácter inclusiva en tiempos de exclusión. Inicialmente, se reflexiona sobre los desafíos que enfrenta la ciencia educativa postmodernista a la luz de la inexistencia de un paradigma epistémico que sustente los desafíos fundacionales de este enfoque. Se identifican de este modo sus obstáculos epistemológicos y pragmáticos. En un segundo momento, se abordan las consideraciones epistemológicas necesarias para asumir las tensiones y los desafíos vigentes que enfrenta el enfoque de educación inclusiva en el siglo XXI. Se reconoce la imposición discursiva e ideológica de un modelo tradicional de educación especial bajo un lenguaje más equitativo incapaz de asumir los desafíos trans-ontológicos de educar a la totalidad de ciudadanos que superen los universalismos clásicos negadores de las diferencias humanas. En un tercer momento, se describen los fundamentos del Modelo de Gestión Escolar en Educación Inclusiva (MGEI como recurso de transformación y cambio ante el reconocimiento y legitimación de la diversidad. Se concluye identificando la necesidad de superar la ambigüedad que explica el seudo-estatus científico del modelo de educación inclusiva por sobre los desafíos de su paradigma fundante de educación especial. Esta situación repercutirá diametralmente en la calidad de las estrategias de intervención institucional destinadas  responder a los intereses y necesidades sociales de todos los ciudadanos.

  15. A new paradigm for the learning process about the complexity of the relations water/soil/plant/atmosphere/ Um novo paradigma para a aprendizagem da complexidade das relações água/solo/planta/atmosfera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michelle Melissa Althaus Ottmann

    2007-08-01

    Full Text Available This article shares the undertaken difficulties and approaches when a new paradigm is used for the teach-learning relations existing inside natural ecosystems. For this, throughout this essay, a theoretical justification is accomplished that aims to evidence the insufficiency of the Cartesian paradigm on understanding the natural ecosystem. New approaches are pointed out for this teach-learning, which are suggested a new vision and approach, much more holistic and systemic about the natural ecosystems, by the way to demonstrate the complexity of the infinities relations between them. Through lectures and discussions of texts, which were written by authors that show the necessity of having a new way to understand the naturals ecosystems and with a visit to an ecosystem in Ilha do Mel, PR, Brazil, the students realized changings of perceptions, and it was evidenced the difference between perceptions about the same ecosystem although each one represented the reality. It was possible to observe that all the students realized the importance and necessity to have a new approach, not only about the naturals ecosystems, but also about our urban world.Este ensaio compartilha as dificuldades e os caminhos percorridos, dentro de uma disciplina de pós-graduação, quando utilizado um novo paradigma para o ensino-aprendizagem das diversas relações naturais existentes dentro de ecossistemas. Para tanto no decorrer deste ensaio é realizada uma fundamentação teórica que visa evidenciar as carências do paradigma cartesiano na compreensão de ecossistemas naturais, ao final são propostos novos caminhos para este ensino-aprendizagem, os quais sugerem uma visão e abordagem mais holística e sistêmica acerca dos ecossistemas naturais, de forma a demonstrar a complexidade das infinitas relações presentes nos mesmos. Por meio de leituras e discussões de textos escritos por autores que alertam para a necessidade de haver uma nova maneira de se entender os

  16. ALS insertion devices

    International Nuclear Information System (INIS)

    The Advanced Light Source (ALS), the first US third generation synchrotron radiation source, is currently under construction at the Lawrence Berkeley Laboratory. The low-emittance, 1.5 GeV electron storage ring and the insertion devices are specifically designed to produce high brightness beams in the UV to soft X-Ray range. The planned initial complement of insertion devices includes four 4.6 m long undulators, with period lengths of 3.9 cm, 5.0 cm (2) and 8.0 cm, and a 2.9 m long wiggler of 16 cm period length. Undulator design is well advanced and fabrication has begun on the 5.0 cm and 8.0 cm period length undulators. This paper discusses ALS insertion device requirements; general design philosophy; and design of the magnetic structure, support structure/drive systems, control system and vacuum system. 18 refs., 9 figs., 5 tabs

  17. De GPS al mapa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esteban Dörries

    2016-03-01

    Full Text Available Las coordenadas Lambert obtenidas a partir de mediciones con equipos GPS de mano, llamados a veces navegadores, en ciertos casos confunden al usuario, por diferir claramente de su posición real al ser graficadas en un mapa del Instituto Geográfico Nacional (IGN: Esto puede resolverse con suficiente exactitud mediante una transformación de Molodensky, seguida de la correspondiente proyección cartográfica. Sin embargo, los tres parámetros necesarios para la transformación, supuestamente válidos para Costa Rica, se encuentran en muchas variantes y producen obviamente resultados diferentes. En este trabajo se analizan los fundamentos del problema y sus posibles soluciones, culminando con un estudio comparativo de ocho casos, que permite seleccionar los valores más adecuados para los parámetros.

  18. La ciencia social, comunicación y organización, revisión crítica de paradigmas actuales

    OpenAIRE

    Piovani, María Verónica

    2004-01-01

    Preguntarnos por la relación entre sociología y comunicación organizacional podría llevarnos a interrogantes tales como:¿Cuál es el aporte de la sociología a la comunicación y a la comunicación organizacional en particular? y ¿en qué puede contribuir ésta con la tarea del comunicador organizacional? Sin embargo, es oportuno anteponer algunas precisiones antes de avanzar por este terreno. La primera consideración que tenemos que hacer al respecto es la de reconocer la pertenencia de todos esto...

  19. El desarrollo de competencias informacionales en ciencias de la salud a partir del paradigma de la transdisciplinariedad:una propuesta formativa

    OpenAIRE

    Fernández Valdés, María de las Mercedes

    2014-01-01

    En el estudio subyace la búsqueda de un modelo que sistematice desde fundamentos y métodos científicos, el ciclo de vida de un proceso de formación de competencias informacionales en las ciencias de la salud, adaptado al contexto cubano, pero con un sustento metodológico lo suficientemente sólido para que pueda ser utilizado en otros ámbitos que requieran dar solución a problemáticas similares. El objetivo de la investigación es construir un modelo para la formación de competencias informacio...

  20. Un paradigma holístico y transdisciplinario para el estudio de las zoonosis: medicina de la conservación

    OpenAIRE

    Rojas Chaves, José Andrés

    2011-01-01

    El sesenta por ciento de las enfermedades emergentes que afectan al ser humano son zoonosis; la mayoría (cerca del 75%) tienen su origen en la fauna silvestre. Muchas de estas patologías son comunes a los animales domésticos de carácter productivo, debido a las múltiples interrelaciones existentes y la habilidad de muchos microorganismos de mutar para colonizar nuevos huéspedes. Las zoonosis inciden directamente en el sector agropecuario y en la salud pública, y se constituyen en una seria li...

  1. AL-IZDIWAJIYYAH AL-LUGHOWIYAH FII ISTIHDHAMI AL-LUGHOH AL-‘ARABIYAH

    OpenAIRE

    Imam Muslimin

    2011-01-01

    Al-Izdiwajiyyah (diglosia) is standardizing a specific language when there are two variants of language that live side by side in societal life and each variant has its own social function. Disglosia is related to the use of local languages variations of low language and high language in a community. In Arabic language, disglosia covers dialects among the speakers, for instance there are two variants of language that each has roles and functions. The use of the variant depends on the situatio...

  2. Carta al editor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Harry Pachajoa

    2012-02-01

    Full Text Available Recently, Valencia et al., published a very interesting article called «Lipid profile in a group of patients with Turner’s syndrome at Clínica Universitaria Bolivariana in the city of Medellín between 2000 and 2009". An article which evaluated lipid levels in patients withTurner syndrome in a Colombian clinic, the study associated results of lipid profile with karyotype and other risk factors for coronary heart disease.

  3. Carta al editor

    OpenAIRE

    Harry Pachajoa

    2012-01-01

    Recently, Valencia et al., published a very interesting article called «Lipid profile in a group of patients with Turner’s syndrome at Clínica Universitaria Bolivariana in the city of Medellín between 2000 and 2009". An article which evaluated lipid levels in patients withTurner syndrome in a Colombian clinic, the study associated results of lipid profile with karyotype and other risk factors for coronary heart disease.

  4. Los cuentos del animal-novio: Los paradigmas de “Eros y Psique” y “La Bella y La Bestia”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de la Pau Janer

    2015-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la influencia de los cuentos populares en la historia de “Eros y Psique” contada por Apuleyo y profundiza en el estudio de este relato del siglo II d.C. al mismo tiempo que resalta los elementos que el autor extrae de las religiones egipcia y griega para, finalmente, establecer el mo - delo de amor que ha influido durante siglos en el imaginario de las sociedades occiden - tales. Analiza también el cuento de “La Bella y la Bestia” a partir de la versión de Madame Leprince de Beaumont. Indaga en la fascina - ción humana por el horror y se detiene en los posibles significados que pueden aplicarse al descubrimiento que, tras el rostro del mons - truo, se esconde un ser humano que sufre las consecuencias de un sortilegio. Revisa los te - mas que tienen en común ambos relatos y se - ñala sus diferencias, así como la diversidad de elementos mágicos que aparecen en ellos y que varían en las múltiples versiones reco - gidas de la tradición oral.

  5. Educación inclusiva y diversidad funcional: Conociendo realidades, transformando paradigmas y aportando elementos para la práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leidy Evelyn Díaz-Posada

    2016-01-01

    Full Text Available El presente artículo presenta los resultados de una investigación documental cuyo objetivo fue poner en evidencia indicadores relacionados con las realidades y la puesta en práctica de la educación inclusiva así como las transformaciones en el tiempo respecto al uso del lenguaje para referirse a la población con diversidad funcional y la detección de experiencias exitosas de inclusión para esta población. Se encontró que el enfoque que promueve la adopción del término “Diversidad Funcional”, como sustitutivo de “discapacidad”, es tendencia a nivel internacional en tanto se propone como una corriente de lenguaje y pensamiento que contribuye a la transformación de representaciones sociales desfavorables que hasta hoy se han transmitido con relación al objeto de estudio. Por su lado, se realiza una conceptualización de la educación inclusiva, acompañada de la identificación de sus factores determinantes y de pautas para la generación de contextos y procesos inclusivos de calidad, desde una perspectiva práctica.

  6. Cambios de paradigma de la divulgación del conocimiento en la educación superior en Colombia: crisis desde el campo editorial universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jenny Alexandra Jiménez Medina

    2013-01-01

    Full Text Available La divulgación del conocimiento históricamente se transforma con la llegada de nuevas técnicas y el uso de tecnologías; primero, con la aparición de la imprenta, el mundo revoluciona la forma en la que se acerca a la producción científica, y en la actualidad lo digital permite un acercamiento al conocimiento, que predispone una manera diferente de ver el mundo y acceder a un escenario de información que antes era inaccesible. Así, emerge el campo editorial universitario, que debe adaptarse a las nuevas dinámicas y lograr estabilizar la pérdida de legitimidad y hegemonía que vive la educación superior. Dicha situación ha impuesto un reto en la educación superior para lograr su permanencia en el campo de la producción científica, el cual constituye no solo la producción de conocimiento sino también su divulgación, al articularse con las dinámicas de la contemporaneidad y la aparición de una sociedad de consumo cercana a la virtualidad.

  7. Reflexões sobre a subjetividade na gestão a partir do paradigma da organização que aprende Reflections about subjectivity in administration from learning organization model

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Uribe

    2001-01-01

    Full Text Available O artigo estabelece correlações entre subjetividade e gestão organizacional a partir do paradigma da organização que aprende, de Peter Senge. Os principais eixos analíticos do mesmo são o conceito de aprendizagem organizacional, como processo que articula a aprendizagem individual e social, através da comunicação, e o conceito de liderança, visto como capacidade social de moldar o futuro que depende da disseminação de qualidades e atitudes que dependem de características de natureza individual ou subjetiva.Correlations were established between subjectivity and organizational administration from Peter Senge's learning organization model. Their principal analytical issues comes from organization learning concept that articulates individual and social learning by communication and from the leadership concept considered as a social capacity to model the future dependent on attitudes and skills of individual or subjective nature.

  8. Evolución de los paradigmas, metodologías y campos de la comunicación en Revista Latina de Comunicación Social durante la década 2004-2013

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J Bermejo-Berros

    2014-05-01

    Full Text Available Introducción: Tanto la producción científica en Comunicación en España como el contexto de edición científica han experimentado considerables cambios en los últimos años. Metodología: El objetivo de esta investigación es analizar, mediante un análisis de contenido y bibliométrico, la evolución de un conjunto de indicadores epistemológicos en los 339 artículos publicados por la RLCS en el período 2004-2013, tales como los paradigmas, los métodos y técnicas de investigación utilizados, el origen y adscripción de los autores y los campos de la comunicación. Resultados y conclusiones: Los resultados muestran una considerable evolución en los indicadores epistemológicos analizados y suscitan una reflexión sobre los trabajos de investigación en Comunicación en España y el entorno cultural latinoamericano, que están conduciendo hacia una convergencia con estándares internacionales en publicaciones científicas en comunicación, en los que se perfila un conjunto de fortalezas y debilidades en sus actuales fundamentos epistemológicos y metodológicos.

  9. Transgressão do Paradigma da (multiSeriação como referência para a construção da Escola Pública do Campo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salomão Antônio Mufarrej Hage

    2014-12-01

    Full Text Available O artigo analisa a realidade das escolas públicas do campo, inserindo suas particularidades nos desafios mais abrangentes que enfrentam os movimentos sociais populares do campo para assegurar o direito à universalização da Educação Básica, com qualidade socialmente referenciada e afirmativa da diversidade sociocultural e territorial que constitui o campo no Brasil. Ele socializa os resultados dos estudos realizados pelo Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia (Geperuaz sobre a realidade das escolas rurais com turmas multisseriadas, considerando o paradoxo existente entre o abandono e a precarização que caracteriza em grande medida as condições de existência dessas escolas e as ações criativas realizadas pelos professores e estudantes no cotidiano escolar, que desafiam as condições adversas nelas vivenciadas, indicando referências para a transgressão do paradigma seriado urbano de ensino atualmente hegemônico nessas escolas.

  10. El registro periodístico y los paradigmas culturales aceptados: La violencia sobre la mujer Journalistic records and accepted cultural paradigms: Violence against women

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Lagunas

    2010-12-01

    Full Text Available Este artículo indaga, primero, en la formación de un registro de opinión, recogido en periódicos, sobre conceptos que están en la base de los modelos sociales y culturales aceptados: que es una mujer, que es la heterosexualidad, que es la homosexualidad; la familia, el divorcio, la violencia y, segundo, propone una lectura crítica de estos formadores de opinión, con el fin de develar la construcción de un discurso sexista sobre las mujeres, en este caso anclado en la violencia. Utilizaremos como fuentes: información periodística recogida desde el año 2003 al 2008 de dos diarios porteños, Clarín y La Nación.

  11. EL PODER CONSTITUYENTE “EXTRAORDINARIO” COMO PARADIGMA DE RESPONSABILIDAD DEL ESTADO. UN MODELO (DES) DIBUJADO DESDE LA TEORÍA DE JUEGOS.

    OpenAIRE

    Alonso Niño, Edwin Hernando

    2013-01-01

    En el escrito se advierte de la íntima conexión entre las inconsistencias técnicas de la Constitución de 1991, que no previó los mecanismos adecuados para la salvaguarda del pacto constituyente. Por esta vía, quedó abierta la puerta para que sea el juez constitucional el que, a través de la teoría de la sustitución de la Constitución, le establezca límites al poder de reforma, y de esta manera se pone en el panorama la posibilidad de que surja una eventual Responsabilidad que sea posible imp...

  12. "e" un nuevo paradigma en la navegación y el transporte marítimo: "electronic-enhanced-environmental"

    OpenAIRE

    Martínez de Osés, Francesc Xavier; Velásquez Correa, Sergio Iván

    2011-01-01

    En la era digital y de la información, el mundo del transporte marítimo ha tenido que adaptarse al uso de las tecnologías de la sociedad de la información y las comunicaciones, casi todas, “bautizadas” con el sello “e”. Como se irá argumentando, la “e” puede tener un significado según el contexto pero a la postre, permite interpretarse como un elemento integrador que emplea algún atributo de naturaleza electrónica o digital y que se traduce en la adopción de sistemas y servicios más robustos ...

  13. Crisis en el mundo árabe. Análisis desde el “paradigma de la transición”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Ramírez V.

    2011-07-01

    Full Text Available Several Arab countries and Middle East nations have faced since the end of 2010 a wave of protests that have shaken the dominance of authoritarian regimes in power since the end of colonialism. The movement has its origin in Tunisia and has expanded toward Egypt resulting in the fall of Ben Alí first and Mubarak second, spreading in a few months to practically the entire region. The demands of demonstrators bear little relation to Islamic fundamentalism, centering more on increases in food prices, with decadent leaders holding on to power for decades, with corruption, with repression and with timid demands for democracy. The paper analyzes these winds of change from a “transition paradigm” perspective. Recurrent factors in this kind of process are analyzed, such as the coherence of the system, and efforts are made to decode the intrinsic characteristics of this movement, such as the presence of Islamic fundamentalism and “social networks”.

  14. Modeling neuronal vulnerability in ALS.

    Science.gov (United States)

    Roselli, Francesco; Caroni, Pico

    2014-08-20

    Using computational models of motor neuron ion fluxes, firing properties, and energy requirements, Le Masson et al. (2014) reveal how local imbalances in energy homeostasis may self-amplify and contribute to neurodegeneration in ALS.

  15. AL-USRCRN Station Information

    Data.gov (United States)

    National Oceanic and Atmospheric Administration, Department of Commerce — Documentation of United States Alabama Regional Climate Reference Network (AL-USRCRN) installations in 2006. Installations documented are for AL-USRCRN pilot...

  16. ICT als medicijn tegen onveiligheid

    OpenAIRE

    Linders, Lilian; Steyaert, Jan

    2002-01-01

    Hoe verhoudt ICT zich tot veiligheid? SQM zou niet 'ict oplossingen voor sociale kwesties' als ondertitel hebben, als we geen aandacht gaven aan deze vraag. In de eerste Rode Draad Notitie verkent SQM dit thema.

  17. Gliricidia sepium al establecimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. L. Valle

    2004-01-01

    Full Text Available Se asoció Cenchrus ciliaris (Cc y Gliricidia sepium (Gs para evaluar la producción de biomasa y la composición química de los forrajes en la fase de establecimiento, en el estado de Morelos, México, en condiciones de trópico seco. Se empleó un análisis de varianza con diseño en bloques al azar, en donde T1 fue pasto solo, T2 Cc más Gs con 5,000 plantas ha-1 y el T3 Cs más Gs con 14,285 plantas ha-1. Se midió la producción de forraje individual y asociado con materia seca (t MS/Ha, la altura (A en cm, la proteína cruda (PC%, las fracciones de fibra (FDN% y FDA% y la digestibilidad in vitro de la materia seca (DIVMS%. El T3 tuvo una mejor producción de biomasa (P0.05. La asociación de 14,285 plantas ha-1 de G. sepium con pasto Cenchrus ciliaris mejoró la producción de biomasa y la disponibilidad total de nutrientes por superficie cultivada al establecimiento

  18. Derivados vinculados al seguro.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    De Paz Cobo, Sonia

    2003-01-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivo la presentación de los derivados financieros como instrumentos de cobertura de los riesgos del seguro, así como de los principales proyectos que se desarrollan a través de los mismos, como por ejemplo los derivados sobre el clima. Hay que tener presente las pérdidas multimillonarias ocasionadas en casos como el de la banca Baring’s, o el de Orange County, por citar algunas, que si bien ciertos autores afirman que están en relación directa con el uso de estos productos, no podemos olvidar que los instrumentos derivados se desarrollaron con el objetivo principal de proteger al usuario de la posible volatilidad del activo subyacente. Ya en la industria aseguradora los derivados vinculados a tal actividad son instrumentos donde el pago se condiciona a la ocurrencia de su suceso de siniestro, o serie de sucesos múltiples que disparen las pérdidas. Tras el repaso efectuado y la descripción que este tipo de instrumentos puede tener en la gestión del riesgo por parte de la industria aseguradora, concluiremos con la exposición de las relaciones con el reaseguro tradicional así como una breve referencia al futuro de este tipo de instrumentos

  19. O cuidado interdisciplinar à família do portador de transtorno mental no paradigma da desinstitucionalização

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Angélica Pagliarini Waidman

    2005-01-01

    Full Text Available Estudio de tipo bibliográfico buscó identificar en los estudios acerca de ladesinstitucionalización y la familia las referencias sobre el cuidado multi y interdisciplinario en salud mentaly apuntar las categorias que emergen según en el tema. Fueron analizados cuarenta y una publicaciones,cuatro tesis y diez disertaciones de maestrado en enfermería, dos disertaciones de medicina y veinticincoarticulos publicados en periodicos brasileños de enfermería y de medicina. El análisis del contenido utilizadoen este estudio fue de Bardin. Fue señaladas tres categorías: crítica al cuidado ofrecido por algunos profesionales;la necesidad de preparación del profesional de la salud para cuidar de las familias del portadores de trastornomental y; la importancia del profesional de la salud como agente de desinstitutionalización y reinserción socialdel portador de transtorno mental. El trabajo interdisciplinario de la salud mental es uno de los supuestos paraque la desinstitutionalización sea eficaz, no obstante, en este estudio puede apreciarse que los profesionales dela salud presentaron dificultad para desarrollar esta forma de trabajo.

  20. Controversias epistemológicas y metodológicas entre el paradigma cualitativo y cuantitativo en psicología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucas Cuenya

    2010-01-01

    Full Text Available La distinción entre metodología cuantitativa y cualitativa define dos campos de investigación que profesan postulados paradigmáticos encontrados. El conocimiento científico se caracteriza por ser racional y objetivo, fáctico y verificable, caracterización que sintoniza, en buena medida, con los atributos del método cuantitativo. Por el contrario, el estudio cualitativo busca comprender los fenómenos dentro de su ambiente usual, utilizando como datos descripciones de situaciones, eventos, personas, interacciones, documentos, etc. Este enfoque se utiliza para descubrir y refinar preguntas de investigación, pero solo a veces se ponen a prueba las hipótesis. En este trabajo se analizan las principales características de las metodologías cuantitativa y cualitativa, y se discute la importancia de asegurar el control y la rigurosidad científica al analizar los fenómenos complejos del comportamiento.

  1. Dos Paradigmas Hermenéuticos del Pensamiento Político de Tomás de Aquino: sus Virtudes, Limitaciones y Virtualidades

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santiago Argüello

    2016-06-01

    Full Text Available RESUMEN: El presente trabajo examina dos de los principales modelos de exposición del pensamiento político de Tomás de Aquino vigentes en el siglo XX. Uno, en cuya representación se ha escogido la obra de Eschmann, mira a la relación de la obra del Aquinate con sus predecesores; el otro, adecuadamente representado por Ullmann, mira a la relación de dicha obra con el pensamiento que se proyecta a partir de él hacia la Modernidad. Al determinar tanto las virtudes cuanto limitaciones propias de estos modelos hermenéuticos, se hace posible advertir las virtualidades presentes en los mismos, abriendo nuevos caminos de investigación que superen la tensión concebida entre el poder eclesiástico y el civil, así como el temor por reanimar un concepto que, si bien embrionario en la obra del autor medieval, es imprescindible para comprender cabalmente su reactivación del republicanismo aristotélico. Tal es el concepto de nación.

  2. El paradigma holográfico y la interconexión mentecerebro- universo: ¿un posible diálogo con Oriente?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Cecilia Vallejo Clavijo

    2009-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como finalidad realizar un análisis en torno al problema de la interconexión mente-cerebro-naturaleza, a partir de la teoría del orden implicado, propuesta por D. Bohm. En él se destaca el modelo del holograma como un ejemplo de este orden implicado. Si se parte de que la noción de holomovimiento proviene de la imagen del holograma en movimiento que se pliega y se despliega, se encuentra que: tanto el universo como nosotros somos parte de él, y la conciencia misma es un rasgo del holomovimiento en la esfera de lo no manifiesto. En este análisis se desarrollan, además, algunas categorías de la física como espacio tridimensional, multidimensional, vacío, relatividad, etc; para ser relacionadas desde el punto de vista fenomenológico de la conciencia. La pretensión de este trabajo investigativo se orienta a establecer un posible diálogo sobre estos temas, con algunos místicos y filósofos que representan la tradición espiritual de Oriente.

  3. Identificación de las necesidades de aprendizaje para el cambio en el paradigma de la docencia post grado del instituto nacional de medicina veterinaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Gelsy Machado Ferreiro. Dra. Elsa de la Fuente Domínguez.

    2006-02-01

    Full Text Available El nivel actual de la Información Científica Técnica impone una superación y actualización continua de nuestros técnicos y profesionales por lo que una superación bien planificada, organizada y controlada se revierte en beneficio económico y cultural para la sociedad, por lo que cada día adquiere mayor importancia la integración docente, asistencial e investigativa que se desarrolla en los servicios. Elevar la calidad de la educación impacta favorablemente la calidad de la asistencia; y al propio tiempo la realización de investigaciones educacionales en los propios servicios, que integra y transforma en un nivel cualitativamente superior la docencia. La educación desempeña un papel fundamental en la formación y superación de los recursos humanos con que cuenta la sociedad, por ello es un elemento vital para garantizar el desarrollo constante del nivel de formación científico técnico, cultural y político ideológico de estos recursos. Esto es un reto que exige organizar de forma dialéctica y eficiente el sistema de formación y superación de nuestros profesionales.

  4. Corrosion behaviour of Al/SiC and Al/Al2O3 nanocomposites

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tamer Samir Mahmoud

    2012-12-01

    Full Text Available In the present investigation, the static immersion corrosion behavior of Al/Al2O3 and Al/SiC nanocomposites in 1 M HCl acidic solution was evaluated. The nanocomposites were fabricated using conventional powder metallurgy (P/M route. The effect of nanoparticulates size and volume fraction on the corrosion behavior of nanocomposites was studied. The durations of the corrosion tests ranged from 24 to 120 hours and the temperatures of the solution ranged from ambient to 75 ºC. The corrosion rates of the nanocomposites were calculated using the weight loss method. The results showed that both Al/SiC and Al/Al2O3 MMNCs have lower corrosion rates than the pure Al matrix. Such behavior was noticed at both ambient and higher temperatures. Generally, the Al/Al2O3 nanocomposites exhibited lower corrosion rates than the Al/SiC nanocomposites. The Al/Al2O3 (60 nm nanocomposites exhibited the highest corrosion resistance among all the investigated nanocomposites. The corrosion rate was found to be reduced by increasing of the exposure time and the volume fraction of the nanoparticulates, while it was found to be increased by increasing of the nanoparticulates size and the solution temperature.

  5. Doppelthydrophile Blockcopolymere als Mineralisationstemplate

    Science.gov (United States)

    Kasparova, Pavla

    2002-07-01

    Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Synthese und den Eigenschaften von doppelthydrophilen Blockcopolymeren und ihrer Anwendung in einem biomimetischen Mineralisationsprozeß von Calciumcarbonat und Bariumsulfat. Doppelthydrophile Blockcopolymere bestehen aus einem hydrophilen Block, der nicht mit Mineralien wechselwirkt und einem zweiten Polyelektrolyt-Block, der stark mit Mineraloberflächen wechselwirkt. Diese Blockcopolymere wurden durch ringöffnende Polymerisation von N-carboxyanhydriden (NCA's) und a-methoxy-ω-amino[poly(ethylene glycol)] PEG-NH2 als Initiator hergestellt. Die hergestellten Blockcopolymere wurden als effektive Wachstumsmodifikatoren für die Kristallisation von Calciumcarbonat und Bariumsulfat Mineralien eingesetzt. Die so erhaltenen Mineralpartikel (Kugeln, Hantel, eiförmige Partikel) wurden durch Lichtmikroskopie in Lösung, SEM und TEM charakterisiert. Röntgenweitwinkelstreuung (WAXS) wurde verwendet, um die Modifikation von Calciumcarbonat zu ermitteln und die Größe der Calciumcarbonat- und Bariumsulfat-Nanopartikel zu ermitteln. This work describes the synthesis and characterization of double hydrophilic block copolymers and their use in a biomimetic mineralization process of Calcium Carbonate and Barium Sulfate. Double hydrophilic block copolymers consist of a hydrophilic block that does not interact with minerals and another hydrophilic polyelectrolyte block that strongly interacts with mineral surfaces. These polymers were synthesised via ring opening polymerisation of N-carboxyanhydride (NCA), and the first hydrophilic block a-methoxy-ω-amino[poly(ethylene glycol)] PEG-NH2 was used as an initiator. The prepared block copolymers were used as effective crystal growth modifiers to control the crystallization of Calcium Carbonate and Barium Sulfate minerals. The resulting mineral particles (spheres, dumbbells, egg-like particles) were characterised by light microscopy in solution, by SEM, and by TEM. X-Ray scattering

  6. COMENTARIO AL CASO PINOCHET

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Contreras Clunes

    2002-01-01

    Full Text Available El fallo en el caso Pinochet tiene distintas formas de ser analizado. De partida, desde un punto de vista político, también constitucional, del derecho penal. Sin embargo, nos abocaremos al estudio desde el punto de vista procesal, en especial a lo referido al Debido Proceso. Para ello se analizará los presupuestos, la solución dada por la Excma. Corte Suprema y las consecuencias del mismo. Además, se criticará la solución dada, desde la óptica de las garantías procesales del imputado, contenidas en el nuevo proceso penal y lo dispuesto en la Constitución y la Convención Americana de Derechos Humanos. Finalmente, se argumentará en favor de una interpretación finalista y armónica de la Constitución y los tratados internacionales de derechos humanos.The verdict of the Pinochet Case has different ways of being analyzed: from the political, the constitutional, and the penal law points of view. However, we will approach this study from the legal point of view, especially to that referred to as the Proper Process. To do this, the budgets, the solution given by the Most Excellent Supreme Court, and its consequences will be analyzed. Furthermore, the given solution will be criticized from the point of view of the legal guarantees of the accused contained in the new penal process and what is contained in the Constitution and in the American Convention of Human Rights. In conclusion, we will argue in favor of a final and harmonious interpretation of the Constitution and the international agreement of human rights.

  7. Al-Khalfiyyah al-Farâdigmâiyyah lî Azmat al-Bîah wa al-T awajjuh al-’Ilmiy al-Kauniy ‘Inda Said al-Nursi

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kadeer Jann Atton

    2014-05-01

    Full Text Available Suatu kemiskinan atau kemakmuran dapat memiliki dampak negatif terhadap lingkungan sehingga memicu kesadaran pemerintah dan akademisi untuk mengambil kebijakan guna memperbaiki orientasi pembangunan dengan mengarahkannya pada kelestarian lingkungan. Kerusakan ekologis dalam berbagai bentuk seperti polusi, kerusakan tanah, erosi, penggundulan hutan, pemanasan global, hujan asam, punahnya spesies liar, gerakan limbah berbahaya yang diakibatkan oleh aktivitas manusia telah terjadi dalam skala massif dan global. Maka, diperlukan paradigma pembangunan berkelanjutan yang dapat memenuhi kebutuhan saat ini tanpa merusak kemampuan generasi- generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri. Pembangunan yang memanusiakan manusia, dan tidak benci terhadap teknologi modern. Pembangunan yang tidak rmerusak manusia, dan memarginalkan kontribusi mereka. Segala sesuatunya absah, sepanjang memungkinkan manusia untuk memegang kendali yang lebih baik atas nasibnya sendiri; sepanjang hal itu tidak memperbudak manusia, menimbulkan perpecahan, membuat manusia kehilangan keseimbangan mental dan kesehatan fisik, serta menciptakan disharmoni dalam masyarakat sehingga terwujud peradaban Islam global universal. Peradaban Islam universal dengan semua karakteristik dan identitasnya akan mampu mengubah peradaban Barat, secara positif konstruktif. Karena, landasan utama peradaban Islam adalah kebenaran dan bukan kekuatan, sedangkan parameter kebenaran adalah keadilan dan keseimbangan, dengan memberdayakan pemanfaatan lingkungan secara holistik terpadu. Hal itu dikarenakan tujuan utama peradaban adalah keutamaan dan manfaat yang sebesar-besarnya bagi pengembangan dan kemajuan umat.

  8. Epitaxial growth of Al/Al2O3 multilayer structures

    International Nuclear Information System (INIS)

    In order to obtain Al-Al2O3 quantum effect devices, it is necessary to deposit epitaxially Al on Al2O3 and Al2O3 on Al. We have already obtained an epitaxial Al/Al2O3/Al structures on Si(111). In this paper, we have deposit Al/Al2O3/Al structures on Si(111), and investigated the crystallinity by using RBS. (author)

  9. Foreign correspondence from Sub-Saharan Africa: An evolving communicational paradigm shift / Corresponsales extranjeros en África Subsahariana: Un paradigma comunicativo en evolución

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paulo Nuno Vicente

    2013-11-01

    Full Text Available A sizable portion of our everyday knowledge about Sub-Saharan Africa comes from the work of international news reporters. Even though these news actors play a critical role in the communication of the distant Other, frequently criticized for its representational deficits, scholar empirical research on the work of foreign correspondents has been considerably neglected: it is now decades old, it lacks a systematic examination of the on the ground realities of journalism in Africa and of the evolving work of professionals and Pro-Ams supported by networked digital media. This article analyses the evolving professional cultures and newswork of those individuals (micro. It inspects long-term trajectories in international journalism combined with short-term developments based on transformations on microelectronics and digitization. We conduct the first recorded Pan-African online survey on the work of international news reporters, collecting answers from 124 participants in 41 countries. These findings are complemented by semi-structured interviews with 43 professionals based in Nairobi, Dakar and Johannesburg. Our findings challenge the narrative of international news reporting as a dying breed. Instead, they support a nuanced view towards localized continuities and localized ruptures in contemporary post-industrial mediascape: its socio-demographics express a considerably precarious new economy of foreign correspondence –particularly, in the case of freelance workers– while the use of network-based digital media is driving the field towards the rising of a multilayered confederacy of distinct correspondences.Una parte importante de nuestro conocimiento cotidiano de África al sur del Sahara proviene de la labor de los periodistas internacionales. A pesar de que estos actores desempeñan un papel fundamental en la comunicación sobre los Otros distantes, frecuentemente criticados por su déficit de representación, el trabajo académico de

  10. El análisis de necesidades formativas en organizaciones a través del paradigma de la Ciencia Pragmática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ANTONIO SOTO BERENGUEL

    2003-01-01

    Full Text Available El presente trabajo documenta una investigación aplicada cuyo objetivo principal es analizar las necesidades e intereses formativos que la plantilla de una entidad financiera empíricamente manifiesta, como forma de obtener feedback inductivo (upward que permita diseñar más rigurosamente los planes de formación. Para ello se realizó un análisis de contenido de la oferta formativa existente en el mercado, a partir del cual se diseñó un cuestionario de 24 ítems que recogen una serie de contenidos formativos propios del sector financiero. Tras lanzarlo a la red de oficinas para su cumplimentación, se recibieron un total de 511 cuestionarios completos realizados por directores, interventores y administrativos de oficinas de la entidad. Se mecanizaron informáticamente los datos en soporte SPSS 9.0 y se trataron estadísticamente. En primer lugar se sometieron a Análisis Factorial Exploratorio (AFE-CP y los resultados revelan la existencia de cuatro factores o áreas formativas clave, cuyas demandas por parte de los empleados difieren significativamente en función de varios aspectos o variables independientes. También hemos podido comprobar que existen diferencias en cuanto a la representatividad y peso específico de cada uno de los contenidos de cada factor para abarcar el dominio específico que a priori pretendían cubrir. A partir de estos resultados se formularon una serie de pautas que afectan directamente al diseño del plan de formación anual de la entidad, tales como establecer prioridades y reestructurar los contenidos formativos para cada área.

  11. Effect of AlN Particulate Size on Superplasticity of AlNp/6061 Al Composites

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2001-01-01

    Superplastic tensile tests of AlNp/606l Al Composites, fabricated by powder metallurgy techniques, were performed at strain rates ranging from 10-1-10-3S-1 and at temperatures from 833 to 893 K. Hot rolling after extrusion was employed to obtain a fine grained structure before \\superplastic testing. The superplastic behavior of AlNp/6061 Al Composites was compared with that of AlN particulate size. Differential scanning calorimeter was used to ascertain the possibility of any partial melting in the vicinity of optimum superplastic temperatures.

  12. La evaluación de software educativo en el escenario de la evolución de los paradigmas informáticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María de los Ángeles MARTÍNEZ RUIZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Progresivamente se incrementa el número de paquetes de software educativo disponibles y en las revistas se anuncia courseware para todas las áreas de conocimiento del ámbito educativo. El coste económico de los programas puede ser considerable por lo que la optimización de la toma de decisiones en las adquisiciones es uno de los nudos clave en el mundo de la enseñanza basada o asistida con ordenador. El problema con que se enfrentan los profesores en la selección del software no viene solucionado por las referencias, más o menos, subjetivas que aparecen en diversas revistas, es por ello que el diseño de un modelo de definición y evaluación de courseware responde a la necesidad de objetivización de las decisiones de elección de los programas informáticos más adecuados al contexto educativo. El objeto de este artículo es la propuesta de un modelo de definición y evaluación de software educativo que permita la comparación de paquetes y dé respuesta a las actuales necesidades del aula. El modelo incluye unas amplias categorías, que posteriormente se subdividen en apartados más concretos. Las áreas básicas se refieren a las características técnicas del material informático, al contexto, al diseño instruccional, a la tipología de la relación interactiva y a la configuración de la evaluación.ABSTRACT: The number of software packets available is increasing progressively and in journals courseware is announced for all áreas of knowledge in the educational range. The economic cost of the programs can be considerable; thus optimizing decision- making on acquisitions is one of the key problems in the world of computer based or assisted teaching. The problem teachers are faced with when selecting software is not solved by the more or less subjective references that appear in different  journals, henee the designing of a model for the definition and evaluation of courseware answers the need to objectify the decisions

  13. Editorial: Cartas al Editor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Llanos

    2006-06-01

    Full Text Available En todas las revistas biomédicas del mundo existe una sección habitual denominada como el título de este editorial y que en Colombia Médica la llamamos correspondencia. Este espacio tiene como objetivo fundamental que los lectores escriban a los autores (investigadores comentando los artículos que se han publicado en números anteriores de la revista. Las cartas son, entonces, breves comentarios de desacuerdo o acuerdo (conceptual, metodológico, interpretativo sobre falencias ubicadas por un lector alerta al tema debatido en cualquiera de las secciones como en los artículos originales, editoriales, revisiones, presentación de casos, etc. publicados previamente en la revista. Las cartas deben permitir el intercambio de opiniones y formas de pensar y analizar los problemas planteados entre los autores y los lectores. En ocasiones una serie de cartas motivadas por un artículo original puede ser tan o más interesante como el artículo que generó la correspondencia. Las cartas son también un formato adecuado para comunicar un hecho novedoso de una observación clínica juiciosa no descrita antes. Un ejemplo de ello es la carta de un gineco-obstetra australiano cuando informó a Lancet los primeros efectos adversos informados de la talidomida. Colombia Médica, a pesar de mantener vigente esta sección, no ha sido muy afortunada en establecer una buena cultura del envío de cartas al editor. Pero últimamente han llegado juiciosas observaciones a las cuales se les ha dado prioridad en su publicación. Toda carta que comenta los hallazgos de un artículo es enviada a los autores para su respuesta, porque ello genera el debate académico buscado, y luego se publican, tanto la carta como su respuesta. El Estilo Vancouver recomienda que la carta y su respuesta deban ser breve, no pasar de dos o tres párrafos y contener sólo cuatro o cinco referencias. En lo posible (a menos que sea indispensable no presentar ni cuadros ni gráficos. El t

  14. Malamih al-Ashwat al-'Arabiyyah wa Makharijaha

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amrah Muhammad Kasim

    2015-12-01

    Full Text Available This writing discusses on al-ashwat al-‘arabiyyah that is known with “phonetic” term. It talks and interprets makharij al-huruf or place for producing sounds and also processing production of sounds by parts of mouth in Arabic language. The problems of sounds and its systems in Arabic language have been conducted by the scholars of al-ashwat al-‘arabiyyah attractively, neatly, and detail and gotten ahead the phonetic western scholars. Part of their analysis results formulate the study about al-ashwat al-sakinah (al-Shamit is known with vocal and consonant sounds in research questions shawait – shawamit. Ibnu Jinni has formulated “harakat”(wowel in Arabic language and dimension of letter  mad and liyn on alif  letter - waw - ya’ (ا و ي, from these letters create  harakat fathah, dammah, and kasrah. Moreover, in this writing also exist the description of hija’i letters and its makhraj that are correct from parts of mouth and the unity of coordinative sounds that produce sounds in morphemes arrangement, in one word that produces meaning. The result of phonological study has divided al-ashwat to be kinds of sound like the pronounced sounds, produced sounds from mouth, and heard sound.

  15. Interação e cooperação de empresas incubadas de base tecnológica: uma análise diante do novo paradigma de inovação

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Iacono

    2011-10-01

    Full Text Available A tecnologia em tempos atuais é entendida não mais como de caráter exógeno, que ocorre no interior da empresa, mas como um fenômeno sistêmico e interativo, marcado por diferentes formas de cooperação e aprendizagem entre os diversos tipos de atores. No Brasil, entre as ações que buscam alavancar a inovação e o desenvolvimento tecnológico está a promoção de empresas de base tecnológica (EBTs, especialmente quando inseridas em ambiente de incubadoras. Considerando o caráter interativo da inovação, o contexto das EBTs e sua importância para o desenvolvimento tecnológico, este artigo tem por finalidade avaliar, em face do novo paradigma de inovação: (i o grau de importância percebido por essas empresas para as interações e relações de cooperação, em seu estágio atual de incubação, e (ii a tendência desse comportamento para o período de pós-incubação. Os resultados mostraram que as EBTs, embora apresentem uma tendência (pós-incubação positiva ao desenvolvimento de ações conjuntas e maior interação no estágio de incubação, caracterizam-se por serem de baixa intensidade, apresentando conceitos ainda incipientes sobre o modelo interativo de inovação.

  16. UN ENFOQUE DE LA PLANIFICACIÓN PARA LA EXPLOTACIÓN DE SISTEMAS ELÉCTRICOS CONSIDERANDO CRITERIOS AMBIENTALES. DESCRIPCIÓN DE UN PARADIGMA MULTICRITERIO DE OPTIMIZACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    SCHWEICKARDT GUSTAVO ALEJANDRO

    2012-11-01

    Full Text Available Este trabajo presenta un contexto y un Modelo de Aplicación, para enfocar el problema de la Planificación de la Explotación de Sistemas Eléctricos, en el mediano plazo, considerando impactos ambientales y analizando el proceso de decisión mediante un Paradigma Multicriterio. En el pasado, el medio ambiente, como criterio de decisión, se incluía de forma limitada o, simplemente, no se consideraba. La creciente preocupación por los efectos contaminantes de los procesos productivos ha demandado un replanteo de la forma en que llevan a cabo los mismos y los objetivos que persiguen.Se requiere un enfoque que procure una mayor calidad integral del proceso de planificación, en lugar de la búsqueda de una solución óptima, sustentada en el mínimo costo de inversión. El Modelo considera el Costo Total de Producción de Energía de un Sistema de Generación Eléctrica y, en su Planificación, se incluyen, como aspectos ambientales, las Emisiones de las Unidades de Combustible Fósil del tipo CO2, SO2 y NOx. Adicionalmente emplea un soporte de Toma de Decisión en Contextos Difusos, para la representación de las incertidumbres en las variables de decisión del problema y en el grado de satisfacción de las soluciones. Se presentan, finalmente, los resultados obtenidos desde los Modelos Tradicional y Multicriterio.

  17. Diferenças de gênero no desenvolvimento sexual: integração dos paradigmas biológico, psicanalítico e evolucionista Gender differences in sexual development: biologic, psychoanalytic and evolutionary paradigms integration

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Parisotto

    2003-04-01

    Full Text Available O desenvolvimento sexual masculino e feminino tem sido fonte de incontáveis questionamentos em várias áreas do conhecimento humano ao longo da história da humanidade. Diversas especialidades têm estudado o tópico da sexualidade de forma dissociada, dificultando a sua compreensão global e a abordagem terapêutica de seus transtornos. A busca de integração de diferentes teorias oriundas, tanto dos processos fisiológicos básicos que originam a vida, quanto dos campos mais complexos da psicanálise, tem sido um dos grandes desafios da prática clínica. Propõe-se, então, um artigo com o objetivo de descrever as diferenças de gênero no desenvolvimento sexual humano, à luz dos vértices biológico, psicanalítico e evolucionista, buscando-se pontes de conexão entre estes paradigmas, para uma visão mais integrada do processo de ser masculino ou feminino.Male and female sexual development has been source of many controversies through the human history. Many specialties have studied the sexuality from a disconnected point of view, raising difficulties to its integral understanding and therapeutic approach. The search for integration between physiology and psychoanalysis has been one of the major challenges in clinical practice. In this article we describe gender differences in sexual human development under the biological, psychoanalytical and evolutionary perspectives, searching connections between these paradigms in order to find a more integrated vision of male and female development.

  18. Hugh E. Huxley: cambiando el paradigma de la contracción muscular, desde dentro. [Hugh E. Huxley: changing from inside the paradigm of muscle contraction].

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adolfo Araci

    2014-04-01

    Full Text Available Desde un punto de vista físico se puede entender la fibra muscular como un motor, es decir, un sistema capaz de transformar la energía química en energía mecánica, que se utiliza para realizar un trabajo. Por lo tanto, para entender cómo ocurre dicho proceso de transformación es necesario conocer la ultraestructura de la fibra muscular. Esta es, sin duda, la principal aportación al acervo científico del recientemente fallecido Hugh Emor Huxley (1924-2013. Huxley se graduó en Física en el Christ’s College de Cambdrige, tras ver interrumpidos temporalmente sus estudios por su dedicación como operario de radar de la Royal Air Force entre 1943 y 1947, durante la Segunda Guerra Mundial (Pollard y Goldman, 2013; Spudich, 2013. Tras su graduación se incorporó como el primer estudiante de doctorado a una unidad de nueva creación del Medical Research Council, el “Laboratorio de Biología Molecular”, dirigida por Max Perutz y John Kendrew, siendo este último el director de sus tesis doctoral, que fue defendida en 1952 (Spudich, 2013. El uso de la técnicas de difracción de rayos X, que permitían el estudio en niveles de resolución inalcanzables con las técnicas microscópicas del momento, y su aplicación a la descripción de la ultraestructura muscular, fueron el objeto de su tesis doctoral, para el desarrollo de la cual diseñó y construyó sus propios instrumentos. El esclarecimiento de los aspectos estructurales implicados en la contracción muscular se convirtió desde entonces en la pregunta central de su biografía científica.

  19. AL-IZDIWAJIYYAH AL-LUGHOWIYAH FII ISTIHDHAMI AL-LUGHOH AL-‘ARABIYAH

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Imam Muslimin

    2011-10-01

    Full Text Available Al-Izdiwajiyyah (diglosia is standardizing a specific language when there are two variants of language that live side by side in societal life and each variant has its own social function. Disglosia is related to the use of local languages variations of low language and high language in a community. In Arabic language, disglosia covers dialects among the speakers, for instance there are two variants of language that each has roles and functions. The use of the variant depends on the situation. The most important characteristic of diglosia is specifying the functions of wach language variant. For high level language variant is aimed for formal situations such as religious ceremony, lectures, news, or editorials of newspaper. On the contrary, the low level language variant is commonly used in less formal situation such as daily communication in the family, chat with friends, stories in radion, and folk literature. In Arabic language, diglosia can be identified when the speaker of the language use diction commonly used for daily communication (amiyah in a formal expression (fusha, and vice versa.

  20. Paradigma experto-novato: Análisis diferencial de la pérdida de consistencia del Tokui Waza en Judo bajo situación específica de fatiga. Expert-Novice paradigm: Differential analysis of the loss of consistency in the Tokui-Waza of Judo under a specif situation of fatigue.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García García, José Manuel

    2007-10-01

    Full Text Available ResumenEste estudio pretende analizar si existe pérdida en la consistencia de la técnica especial en Judo cuando se ven comprometidas las reservas energéticas del judoka, y si existen, conocer cuáles son los elementos más significativos que pudieran condicionar la óptima ejecución del mismo. Los combates de Judo suelen terminar con una tasa de acumulación lactácida de entre 14 a 20 mmol/l en sangre. El test utilizado (COPTEST© reproduce un combate de Judo con altos niveles de solicitación anaeróbica que asemejan los requerimientos energéticos de un combate en el contexto de la alta competición. En los últimos años, varios estudios científicos (Sterkowicz,1999,2002, (García 1996,1999,2004, (Monteiro, 2003, (Francini, 2003 han intentado enumerar los posibles aspectos tanto condicionales como técnicos y cognitivos que diferencian a un judoka campeón de otro que no lo es. Método: Utilizando el modelo de investigación del paradigma Experto-Novato de Shulman (1986 se evaluaron 110 judokas de alto rendimiento. Todos realizaron el Coptest (García, 1995. Se consideraron “expertos” a los judokas que habían obtenido medalla en unos JJOO, cto mundial o cto continental. Eran “novatos” los judokas de alto rendimiento que no habían conseguido tal resultado. Se evaluaron las siguientes variables: a Desequilibrio b adecuación secuencial c ángulo requerido para la correcta construcción de la técnica y d elementos determinantes para que exista proyección Se tomaron datos de todas la ejecuciones del Tokui waza durante la ejecución del Coptest (total 4950 proyecciones. El análisis de los datos reveló que existen diferencias significativas en la ejecución del tokui waza realizado por un judoka “experto” al realizado por uno “novato.AbstractThe aim of this study tries to analyze if loss in the consistency of the special technique in Judo exists when are seen it jeopardize the power reserves of judoka and know which are

  1. Al versus Si competition in FeSiAl alloys

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Legarra, E. [Dpto. Electricidad y Electronica, Facultad de Ciencia y Tecnologia, Universidad del Pais Vasco (UPV/EHU), CP 644, 48080 Bilbao (Spain)], E-mail: estibaliz.legarra@ehu.es; Apinaniz, E. [Dpto. Fisica Aplicada I, Escuela de Ingenieria Tecnica Superior, Universidad del Pais Vasco, Alameda de Urquijo s/n 48013 Bilbao (Spain); Plazaola, F. [Dpto. Electricidad y Electronica, Facultad de Ciencia y Tecnologia, Universidad del Pais Vasco (UPV/EHU), CP 644, 48080 Bilbao (Spain); Jimenez, J.A. [Centro Nacional de Investigaciones Metalurgicas (CENIM), Avda. Gregorio del amo 8, 28040 Madrid (Spain); Pierna, A.R. [Chemical Engineering and Environmental Department, UPV/EHU, Box 1379, 20008 San Sebastian (Spain)

    2008-10-15

    In FeSiAl alloys, when Si substitutes for Al, important changes take place in the magnetism as well as in the structural properties. Alloys in the two composition series Fe{sub 75}Al{sub 25-x}Si{sub x} (x=0, 7.5, 12.5, 17.5, 25) and Fe{sub 70}Al{sub 30-x}Si{sub x} (x=0, 9, 15, 21, 30) were prepared by induction melting; afterwards they were crushed and then annealed in order to recover the DO{sub 3} stable phase. The deformed FeAl samples show larger lattice parameters than the ordered ones; however, this difference ({delta}a) decreases when Si substitutes for Al until it becomes zero (i.e. until the ordered samples and the deformed ones have the same lattice parameters). This trend is the same for both sample series and does not depend on the Fe content of the alloy. However, the magnetization has a different behaviour depending on the Fe content. For deformed Fe{sub 75}Al{sub 25-x}Si{sub x} alloys the saturation magnetization decreases with increasing Si content while for Fe{sub 70}Al{sub 30-x}Si{sub x} deformed alloys the saturation magnetization has a plateau in which the saturation magnetization values do not vary.

  2. Cirurgia monocular para esotropias de grande ângulo: um novo paradigma Monocular surgery for large-angle esotropias: a new paradigm

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edmilson Gigante

    2009-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: Demonstrar a viabilidade da cirurgia monocular no tratamento das esotropias de grande ângulo, praticando-se amplos recuos do reto medial (6 a 10 mm e grandes ressecções do reto lateral (8 a 10 mm. MÉTODOS: Foram operados, com anestesia geral e sem reajustes per ou pósoperatórios, 46 pacientes com esotropias de 50δ ou mais, relativamente comitantes. Os métodos utilizados para refratometria, medida da acuidade visual e do ângulo de desvio, foram os, tradicionalmente, utilizados em estrabologia. No pós-operatório, além das medidas na posição primária do olhar, foi feita uma avaliação da motilidade do olho operado, em adução e em abdução. RESULTADOS: Foram considerados quatro grupos de estudo, correspondendo a quatro períodos de tempo: uma semana, seis meses, dois anos e quatro a sete anos. Os resultados para o ângulo de desvio pós-cirúrgico foram compatíveis com os da literatura em geral e mantiveram-se estáveis ao longo do tempo. A motilidade do olho operado apresentou pequena limitação em adução e nenhuma em abdução, contrariando o encontrado na literatura estrabológica. Comparando os resultados de adultos com os de crianças e de amblíopes com não amblíopes, não foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre eles. CONCLUSÃO:Em face dos resultados encontrados, entende-se ser possível afirmar que a cirurgia monocular de recuo-ressecção pode ser considerada opção viável para o tratamento das esotropias de grande ângulo, tanto para adultos quanto para crianças, bem como para amblíopes e não amblíopes.PURPOSE: To demonstrate the feasibility of monocular surgery in the treatment of large-angle esotropias through large recessions of the medial rectus (6 to 10 mm and large resections of the lateral rectus (8 to 10 mm. METHODS: 46 patients were submitted to surgery. They had esotropias of 50Δor more that were relatively comitant. The patients were operated under general

  3. Undulators at the ALS

    International Nuclear Information System (INIS)

    At Lawrence Berkeley Laboratory's (LBL) Advanced Light Source (ALS), three 4.6 m long undulators have been completed, tested and installed. A fourth is under construction. The completed undulators include two 5.0 cm period length, 89 period devices (U5.0s) which achieve a 0.85 T effective field at a 14 mm minimum gap and a 8.0 cm period length, 55 period device (U8.0) that reaches a 1.2 T effective field at a 14 mm minimum gap. The undulator under construction is a 10.0 cm period length, 43 period device (U10.0) that is designed to achieve 0.98 T at a 23 mm gap. Undulator magnetic gap variation (rms) is within 25 microns over the periodic structure length. Reproducibility of the adjustable magnetic gap has been measured to be within +/- 5 microns. Gap adjusting range is from 14 mm to 210 mm, which can be scanned in one minute. The 5.1 m long vacuum chambers are flat in the vertical direction to within 0.74 mm and straight in the horizontal direction to within 0.08 mm over the 4.6 m magnetic structure sections. Vacuum chamber base pressures after UHV beam conditioning are. in the mid 10-11 Torr range and storage ring operating pressures with full current are in the low 10-10 Torr range. Measurements show that the uncorrelated magnetic field errors are 0.23%, and 0.20% for the two U5.Os and the U8.0 respectively and that the field integrals are small over the 1 cm by 6 cm beam aperture. Device description, fabrication, and measurements are presented

  4. Alexandria (Al Iskandariya), Egypt

    Science.gov (United States)

    2002-01-01

    This image of Alexandria was taken by astronauts on board the International Space Station in December 2000 using an Electronic Still Camera. A wider-angle view (STS088-739-90) taken from the Space Shuttle in December 1998 is available for context. Alexandria (Al Iskandariya) occupies a T-shaped peninsula and strip of land separating the Mediterranean from Lake Mariout. Originally the town was built upon a mole (stone breakwater) called Heptastadium, which joined the island of Pharos (see referenced website, below) to the mainland. Since then sedimentary deposits have widened the mole. Since 1905, when the 370,000 Alexandrians lived in an area of about 4 sq km between the two harbors, the city (population 4 million; see referenced website, below) has grown beyond its medieval walls and now occupies an area of about 300 sq km. The Mahmudiya Canal, connecting Alexandria with the Nile, runs to the south of the city and, by a series of locks, enters the harbor of the principal port of Egypt (note ships). The reddish and ochre polygons west of Lake Mariout are salt-evaporation, chemical-storage, and water-treatment ponds within the coastal lagoon. Reference Youssef Halim and Fatma Abou Shouk, 2000, Human impacts on Alexandria's marine environment: UNESCO, Coastal Regions and Small Islands Unit (CSI), Coastal Management Sourcebooks 2 (accessed December 20, 2000) Additional photographs taken by astronauts can be viewed at NASA-JSC's Gateway to Astronaut Photography of Earth. Image ISS001-ESC-5025 provided by the Earth Sciences and Image Analysis Laboratory, Johnson Space Center.

  5. Reformas económico financieras en Cuba. Reinserción al capitalismo en una etapa de crisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcia Solorza

    2016-01-01

    Full Text Available Ante la disolución de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS, la desaparición del Consejo de Ayuda Mutua Económica (came, y el florecimiento del neoliberalismo en un mundo globalizado y desregulado económica y financieramente, Cuba país dirigido económicamente por el Estado ha realizado una serie de reformas para concertar su tránsito lento y complicado hacia un nuevo paradigma de desarrollo capitalista que le permita sortear sus problemas internos y la crisis mundial. Estas transformaciones han acelerado su ritmo con la llegada al poder de Raúl Castro y el restablecimiento de relaciones político-diplomáticas con los Estados Unidos de América. A fin de demostrar esta situación, presentamos aspectos generales de Cuba, y analizamos los alcances a corto, mediano y largo plazo de las reformas económicas.

  6. De la enseñanza al aprendizaje: desordenamientos educativo-comunicativos en los tiempos, escenarios y procesos de conocimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Orozco Gómez

    2004-10-01

    Full Text Available Asumiendo que cada época histórica se distingue por algún elemento en especial, en este ensayo se propone la posibilidad, amplificada mediáticamente, del aprendizaje que precisamente determina la producción de los varios tipos de conocimientos, lo cual diferencia y connota de modo particular el intercambio societal en las sociedades del siglo XXI. Se destacan dos tendencias que hacen que estas sociedades sean sobre todo “sociedades del aprendizaje”. Por una parte, la mutación de paradigmas, por la cual se va transitando de un esfuerzo educativo centrado en la imitación, y así en la repetición y memorización, a otro enfocado en el descubrimiento, vía la exploración y la experimentación; de otra parte, la transición de énfasis educativos, de uno basado casi exclusivamente en la enseñanza como esfuerzo controlado, pero central de la educación impartida en instituciones específicas, al énfasis en el propio aprendizaje como producto liberado de diversos procesos, lenguajes y escenarios.

  7. Aplicando modelos de granos de polvo con propiedades meteoriticas al continuo ionizante de algunos Nucleos Activos de Galaxias

    CERN Document Server

    Haro-Corzo, Sinhue Amos Refugio

    2008-01-01

    We construct extinction curves based on Mie's theory for spherical dust grain with size distributions between 50-2500 A and composed by elements found in meteorites. We explore the issue of whether the observed spectral energy distribution might be dust absorbed in the far and near-UV by this kind of dust grains. Using this approach, satisfactory fits to the 11 spectra can be obtained. ----- En este trabajo, presentamos las diversas curvas de extincion que hemos calculado con base a la teoria Mie para granos de polvo esfericos, con distribuciones de acuerdo a su tamano (entre 50-2500 A) y con diversos compuestos quimicos hallados en meteoritos. Bajo el posible paradigma que hemos desarrollado, estas curvas de extincion al ser aplicadas a un continuo ionizante teorico y comparadas con 11 espectros observados de quasares, hemos encontrado de manera exitosa reproducir tanto el quiebre UV asi como el problema de suavidad presentes en el continuo ionizante de algunos Nucleos Activos de Galaxias.

  8. Milton H. Erickson e o cavalo de tróia: a terapia não convencional no cenário da crise dos paradigmas em psicologia clínica Milton H. Erickson and the trojan horse: the nonconventional therapy in the paradigms crisis scenario in clinical psychology

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maurício S. Neubern

    2002-01-01

    Full Text Available O presente artigo busca situar a obra de Milton Erickson no cenário da transição de paradigmas científicos, particularmente da psicologia clínica. Destaca-se que as contribuições desse autor, ao mesmo tempo em que denunciam as limitações do paradigma dominante, apontam na direção de pressupostos distintos, muito afins com as perspectivas de um paradigma emergente. A metáfora do cavalo de Tróia busca retratar a influência sutil e intensa do trabalho desse autor sobre as perspectivas consagradas, de modo que, enquanto fascina e causa admiração, traz em si um potencial elevado de reflexão crítica e incisiva sobre essas mesmas perspectivas. Destacando três aspectos centrais desse processo - a impossibilidade teórica, o resgate da subjetividade complexa e a busca de novas racionalidades - o artigo é concluído delineando possíveis caminhos para a concepção e o uso do legado de Erickson.This article places Milton Erickson's work in the scenerio of transition of scientific paradigms, especially in clinical psychology. The text shows that Erickson' contribution denounces the limitations of the dominant paradigm and at the same time points to different assumptions that are very similar to the emergent paradigm's perspectives. The trojan horse metaphor aims at showing the powerful and subtle influence of Erickson's work on sacred perspectives. While Erickson's work cause fascination and wonder it simultaneously provoques critical and incisive reflections about the sacred perspectives. This paper makes salient three main aspects - the theorical impossibility, the rescue of a complex subjectivity and, at last, the search of new racionalities. As a conclusion, possible pathways for understanding and using Erickson's legacy in the field of clinical psychology are enphasized.

  9. Thermal Modeling of Al-Al and Al-Steel Friction Stir Spot Welding

    Science.gov (United States)

    Jedrasiak, P.; Shercliff, H. R.; Reilly, A.; McShane, G. J.; Chen, Y. C.; Wang, L.; Robson, J.; Prangnell, P.

    2016-09-01

    This paper presents a finite element thermal model for similar and dissimilar alloy friction stir spot welding (FSSW). The model is calibrated and validated using instrumented lap joints in Al-Al and Al-Fe automotive sheet alloys. The model successfully predicts the thermal histories for a range of process conditions. The resulting temperature histories are used to predict the growth of intermetallic phases at the interface in Al-Fe welds. Temperature predictions were used to study the evolution of hardness of a precipitation-hardened aluminum alloy during post-weld aging after FSSW.

  10. KWIN nu ook als app

    NARCIS (Netherlands)

    Rotgers, G.; Vermeij, I.

    2014-01-01

    KWIN, Kwantitatieve Informatie Veehouderij, verscheen de afgelopen 25 jaar als lijvig handboek, zowel op papier als digitaal. Dit najaar is daar een serie apps bij gekomen, waarmee adviseurs en veehouders zelf saldo- en kostprijsberekeningen kunnen maken. De apps zijn beschikbaar voor de pluimvee-,

  11. Philosophieren als Unterrichtsprinzip im Mathematikunterricht

    Science.gov (United States)

    Meerwaldt, Diana

    Philosophieren und Mathematik scheinen zunächst gegensätzliche Bereiche zu sein, die sich kaum vereinbaren lassen. Dies trifft für eine Auffassung zu, die Philosophieren als "Gerede" disqualifiziert und Mathematik als eine reine "Formelwissenschaft" begreift. Beide Auffassungen werden den Gegenständen nicht gerecht.

  12. El miedo al rey

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    François FORONDA

    2007-01-01

    Full Text Available La peur du roi. Sources et premières réflexions à propos d’une émotion aristocratique dans la Castille du XIVe siècleFace à un roi qui à présent pousse les effets de son ire jusqu’au meurtre pour faire le vide autour de lui et imposer sa différence souveraine, ses parents et les riches hommes, soit les principaux visés par cette politique de l’arbitraire qui enfreint les règles du jeu autant qu’elle contribue à les redéfinir, disent la peur (metus qu’ils ressentent, qu’ils utilisent aussi afin de donner à leur stratégie de pouvoir un fondement légitime. Et l’expression de cette émotion politique, qui tend à se muer en un stéréotype d’un discours aristocratique d’opposition, surtout présente dans les chroniques, mises ici en relation ici avec d’autres sources, notamment des correspondances, marque profondément l’histoire des relations souvent conflictuelles au sein de cette compagnie en définitive très étroite pendant un siècle, de la fin du XIIIe siècle à la fin du XIVe siècle. Cet article se propose d’ébaucher une première réflexion sur le sujet et d’en présenter les principales sources.El miedo al rey. Fuentes y primeras reflexiones acerca de una emoción aristocrática en la Castilla del siglo XIVFrente a un rey que ahora lleva hasta la muerte los efectos de su ira para hacer el vacío entorno a su persona e imponer su soberana, sus parientes y ricos hombres, o sea los principales afectados por esta política de la arbitrariedad que rompe las reglas del juego a la vez que contribuye a redefinirlas, dicen el miedo (metus que sienten, que utilizan también para darle a su estrategia de poder un fundamento legítimo. Y la expresión de esta emoción política, que tiende a convertirse en un estereotipo de un discurso aristocrático de oposición, sobre todo presente en la crónicas, aquí puestas en relación con otras fuentes, en particular cartas, marca profundamente la historia de

  13. Quantum dots formed in InSb/AlAs and AlSb/AlAs heterostructures

    Science.gov (United States)

    Abramkin, D. S.; Rumynin, K. M.; Bakarov, A. K.; Kolotovkina, D. A.; Gutakovskii, A. K.; Shamirzaev, T. S.

    2016-06-01

    The crystal structure of new self-assembled InSb/AlAs and AlSb/AlAs quantum dots grown by molecularbeam epitaxy has been investigated by transmission electron microscopy. The theoretical calculations of the energy spectrum of the quantum dots have been supplemented by the experimental data on the steady-state and time-resolved photoluminescence spectroscopy. Deposition of 1.5 ML of InSb or AlSb on the AlAs surface carried out in the regime of atomic-layer epitaxy leads to the formation of pseudomorphically strained quantum dots composed of InAlSbAs and AlSbAs alloys, respectively. The quantum dots can have the type-I and type-II energy spectra depending on the composition of the alloy. The ground hole state in the quantum dot belongs to the heavy-hole band and the localization energy of holes is much higher than that of electrons. The ground electron state in the type-I quantum dots belongs to the indirect X XY valley of the conduction band of the alloy. The ground electron state in the type-II quantum dots belongs to the indirect X valley of the conduction band of the AlAs matrix.

  14. Participación comunitaria: otra mirada al sistema de salud venezolano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Farías-Suárez

    2009-01-01

    Full Text Available El siguiente artículo presenta un bosquejo sobre el sistema de salud venezolano del siglo XX y los cambios que se están gestando a partir de la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999. La evolución histórica del sistema de salud sugiere el estudio de las políticas de estado que históricamente han impuesto un modelo administrativo con rasgos burocráticos (Waiitzkin, 1981 cercenando la participación comunitaria en el sistema de salud. La influencia socio-política ha propiciado un deterioro creciente del sistema de salud, convirtiéndolo en un sistema excluyente y deficiente. Desde la ejecución de la letra de la carta magna, el Estado venezolano ha generado formas de organización que dan paso a la participación comunitaria en asuntos competentes al área de la salud (CRBV, 1999. Para lograr la sinergia entre la comunidad, las instituciones y las políticas de salud se hace urgente diseñar un modelo de participación comunitaria, a partir de la experiencia de los comités de salud que sirva de soporte para el fortalecimiento de dicha dinámica. El trabajo de los comités de salud impulsará el sistema de salud venezolano que se encuentra en etapa de transformación. Se realizó una revisión de tipo documental trabajando como paradigma epistemológico el materialismo dialéctico (Marx, 1973.

  15. Participación comunitaria: otra mirada al sistema de salud venezolano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Farías-Suárez, Adriana

    2009-07-01

    Full Text Available El siguiente artículo presenta un bosquejo sobre el sistema de salud venezolano del siglo XX y los cambios que se están gestando a partir de la aprobación de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999. La evolución histórica del sistema de salud sugiere el estudio de las políticas de estado que históricamente han impuesto un modelo administrativo con rasgos burocráticos (Waiitzkin, 1981 cercenando la participación comunitaria en el sistema de salud. La influencia socio-política ha propiciado un deterioro creciente del sistema de salud, convirtiéndolo en un sistema excluyente y deficiente. Desde la ejecución de la letra de la carta magna, el Estado venezolano ha generado formas de organización que dan paso a la participación comunitaria en asuntos competentes al área de la salud (CRBV, 1999. Para lograr la sinergia entre la comunidad, las instituciones y las políticas de salud se hace urgente diseñar un modelo de participación comunitaria, a partir de la experiencia de los comités de salud que sirva de soporte para el fortalecimiento de dicha dinámica. El trabajo de los comités de salud impulsará el sistema de salud venezolano que se encuentra en etapa de transformación. Se realizó una revisión de tipo documental trabajando como paradigma epistemológico el materialismo dialéctico (Marx, 1973.

  16. Consoer et al PFOS dataset

    Data.gov (United States)

    U.S. Environmental Protection Agency — This ScienceHub entry was developed for the published paper: Consoer et al., 2016, Toxicokinetics of perfluorooctane sulfonate in rainow trout (Oncorhynchus...

  17. EKSKURSO AL CANGYAN-MONTO

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Verkita; de; Li; Shijun

    1999-01-01

    La Pekina Esperanto-Asocio preskaǚ sta-rigis tradicion organizi ekskurson printempe kajaǚtune. En la pasinta jaro, ni ekskursis al In-terna Mongolio kaj habis agrablajn renkontiojnkun geesperantistoj en Huhehot kaj Baotou. i-

  18. DESAFÍOS AL ORDEN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Evangelina De los Rios

    2012-03-01

    Full Text Available Fradkin, Raúl y Gelman, Jorge (Compiladores, Desafíos al Orden. Política y sociedades rurales durante la Revolución de Independencia, Prohistoria ediciones, Rosario, 2008, 157 pp.

  19. Seltzer_et_al_2016

    Data.gov (United States)

    U.S. Environmental Protection Agency — This dataset supports the modeling study of Seltzer et al. (2016) published in Atmospheric Environment. In this study, techniques typically used for future air...

  20. PEMIKIRAN TEOLOGI SUFISTIK SYAIKH AL-AKBAR IBN ‘ARABÎ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mutawalli Mutawalli

    2015-04-01

    Full Text Available In any discourse of religion, the existence of God is central because God is the ultimate Being, from whom all creatures come to exist. However, religious perceptions of God have never been unified. In Islam, especially Sufis believe that God is present in all creatures because they are regarded to be the manifestation of God. This stance leads to a divinely-dominated view. This Sufi perception deviates from the maintream thought of Muslim who reject such a view since it reflects pantheism.  As the view is common in Sufism, Ibn Arabi, one of the greates Sufi, holds the similar view and introduces a new concept of wahdat al-wujûd. This essay examines the conceptual framework of Ibn Arabi’s Sufi theology and reveals his epistemology. It begins by tracing Ibn Arabi’s socio-intellectual background. It then proceeds to explain his method and view of the union of existence and the concept of God.Abstrak: Kajian tentang eksistensi Tuhan merupakan aspek fundamental dalam setiap agama. Karena setiap agama mengajarkan bahwa eksistensi alam dengan segala realitasnya adalah ciptaan Tuhan. Dalam Islam, khususnya para sufi, yang mengandaikan bahwa segala yang tercipta, fisik atau non fisik, merupakan bentuk Tuhan meng-ada-kan dirinya dalam bentuk lain. Sudut pandang ini pada akhirnya, menyeret pada cara pandang yang serba Tuhan. Pandangan para sufi tersebut, jika dilihat dengan nalar bayânî, yang merupakan paradigma berpikir mainstream umat Islam, tentu saja akan dianggap sebagai sebuah penyimpangan yang pasti. Karena mencerminkan ajaran pantheisme. Sebagaimana pandangan para sufistik tersebut, Ibn ‘Arabî juga memiliki pandangan yang sama, yang dia perkenalkan dengan konsep wahdah al-Wujûd. Tulisan ini hendak menggali kerangka konsepsional teologi sufistik Ibn ‘Arabî serta berusaha menemukan kerangka epistemologinya. Dan, untuk menjawab pertanyaan tersebut, tulisan ini diawali dengan melacak setting sosial-intelektual Ibn ‘Arabî, dilanjutkan

  1. Os Paradigmas e princípios científicos da ciência da informação propostos por Le-Coadic: aplicação no uso da informaçãoThe paradigms and scientific principles of information science proposed by Le-Coadic: application in the use of information

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giovana Deliberali Maimone

    2008-08-01

    Full Text Available Os Paradigmas e princípios científicos da ciência da informação propostos por Le-Coadic: aplicação no uso da informaçãoThe paradigms and scientific principles of information science proposed by Le-Coadic: application in the use of information Apresenta os paradigmas e princípios científicos da Ciência da Informação relatados pelos estudos de Le Coadic, enfocando as relações desses com o uso da informação. Destaca-se ainda as linguagens documentárias como um importante recurso para a recuperação e uso da informação. Abstract It presents the paradigms and scientific principles of Information Science reported by Le Coadic studies, focusing on its relations with the information’s use. It also stress the documentary languages as an important resource for information retrieval and use.

  2. Information als Gegenstand von Informationskompetenz

    OpenAIRE

    Ingold, Marianne

    2011-01-01

    Der Informationsbegriff als zentraler Gegenstand von Informationskompetenz wird in der bibliothekarischen Diskussion in der Regel nicht explizit thematisiert, sondern lässt sich aus Fachliteratur und Bibliothekspraxis nur implizit erschließen. Eine theoretische Beschäftigung mit dem Informationsbegriff ist jedoch unabdingbar, soll das Konzept "Informationskompetenz" auch außerhalb des bibliothekarischen Kontextes verständlich und nutzbar gemacht werden. Im vorliegenden Text, der sich als Beit...

  3. Reseña a: “Criminologías especializadas” (¿La obra que revolucionará a la ciencia criminológica y romperá paradigmas?, de: Gómez Tagle López, Erick/Book review: “Specialiced criminologies” (the book that will revolutionize the science of the criminology and break paradigms?, by: Gomez Tagle Lopez, Erick

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wael Hikal

    2016-01-01

    Full Text Available Reseña a: “Criminologías especializadas” (¿La obra que revolucionará a la ciencia criminológica y romperá paradigmas?, de: Gómez Tagle López, Erick Book review: “Specialiced criminologies” (the book that will revolutionize the science of the criminology and break paradigms?, by: Gomez Tagle Lopez, Erick

  4. Saúde coletiva: uma "nova saúde pública" ou campo aberto a novos paradigmas? Collective health: a "new public health" or field open to new paradigms?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jairnilson S. Paim

    1998-08-01

    Full Text Available Trata-se de ensaio que apresenta um estudo exploratório da retórica paradigmática da saúde com o objetivo de analisar os principais elementos de discurso dos movimentos ideológicos que historicamente construíram o campo social da saúde, particularmente na segunda metade do século XX. São destacados os esforços empreendidos pela Organização Panamericana da Saúde para debater a teoria e a prática da saúde pública na região das Américas cotejando-os com as demandas emergentes no contexto econômico, político e social dos países latino-americanos. Neste particular, destaca-se a necessidade de construir uma agenda política comum, a partir da confluência de três temáticas - reforma setorial, "Renovação da Saúde para Todos" (RSPT e "nova saúde pública", contemplando os planos doutrinário, conceitual, metodológico e operativo. Apresenta-se uma breve sistematização do marco conceitual da saúde coletiva, em elaboração na América Latina, situando mais particularmente as suas potencialidades de construção de um conhecimento transdisciplinar. Conclui-se que, apesar de em si não constituir um paradigma, a saúde coletiva, enquanto movimento ideológico comprometido com a transformação social, apresenta possibilidades de articulação com novos paradigmas científicos capazes de abordar o objeto saúde-doença-cuidado respeitando sua historicidade e integralidade.The present essay is an exploratory study of the historical and institutional background of the so-called "crisis in public health", aimed at identifying the new trends and perspectives for the paradigmatic transformation of the health field in the context of the current international panorama of economic and cultural globalization. First, the rhetoric of health is analysed in historical perspective, briefly considering the main elements of the discourse of the ideological movements that historically built the social field of health. Medical Police, Social

  5. Hezkuntza holistikoa: XXI. mendeko hezkuntza paradigma

    OpenAIRE

    Iribarren Blasco, Ainhoa

    2014-01-01

    Vivimos inmersos en una sociedad de constante cambio. Esos cambios, tienen cierta influencia en la vida social, personal y económica de cada individuo planteando nuevos desafíos. Por lo tanto, la escuela debe de estar preparada para responder de la manera más eficaz y significativa a esos nuevos desafíos o a las nuevas problemáticas que presentan los alumnos y alumnas. Para ello, proponemos la educación holística, una educación basada en la sociedad del siglo XXI. De todas formas, la educació...

  6. El nuevo paradigma estratégico

    OpenAIRE

    Argumosa Pila, Jesús Rafael

    2000-01-01

    Not available

    En los últimos años del final del segundo milenio ha comenzado el proceso de diseño de un nuevo orden mundial en el que se está estableciendo una moderna doctrina de seguridad así como un emergente modelo de estrategia global que responda a las transformaciones de todo tipo que se están sucediendo, de forma acelerada, en estos momentos y en el previsible próximo futuro, en todo el planeta.

  7. El nuevo paradigma estratégico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Argumosa Pila, Jesús Rafael

    2000-03-01

    Full Text Available Not available

    En los últimos años del final del segundo milenio ha comenzado el proceso de diseño de un nuevo orden mundial en el que se está estableciendo una moderna doctrina de seguridad así como un emergente modelo de estrategia global que responda a las transformaciones de todo tipo que se están sucediendo, de forma acelerada, en estos momentos y en el previsible próximo futuro, en todo el planeta.

  8. Paradigma Baru Sponsor sebagai Mitra Penyelenggaraan Event

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lidya Wati Evelina

    2011-09-01

    Full Text Available The goals of this article is to know why sponsorship only to be viewed as sources of funding to implement the public relation events or marketing communication events. Method used in this article is qualitative method research to be based on observation, library study and content analysis. The result of this research seems that change happened in role of sponsorship from only fund source to become a partner of cooperation (mutual symbiotism between sponsor and event organizer. This article exploring the change of sponsorship concept from only looking for sponsor as an activity of fund mobilitation to become a partnership cooperation between event organizer and sponsor company. The mean of sponsor itself beside the fund supporter, they are also a side who takes mutual benefit from the cooperation. Conclusion, any close relationship (mutual benefit between two sides who take cooperation in event implementation (sponsor and event organiser.

  9. O Paradigma da Prontidão

    OpenAIRE

    Perestrelo, Carlos

    2011-01-01

    O presente trabalho estuda a temática da prontidão e tem por objectivo a análise desta realidade nas Forças Armadas Portuguesas, nomeadamente em forças que se encontram em elevado estado de prontidão e verificar se o processo de decisão para o emprego de forças está adequado. O percurso metodológico assenta fundamentalmente na pesquisa bibliográfica e em entrevistas e utiliza o modelo hipotético-dedutivo. Inicialmente, a investigação é conduzida através de uma análise concep...

  10. Líder Siervo: Un Nuevo Paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    John Wesley Taylor V

    Full Text Available Leadership that one adopts is based on their Worldviews and in his outlook on life. The worldview of the Samaritan told by Christ (Luke 10:30-36 and it leads to a paradigm shift in the life of a leader.In a situation “what can I win” to other “what can I give”. In this article discusses the prospects and biblical proportions Servant Leader, and taking Christ as the perfect model of a servant Leader.

  11. Hacia nuevos paradigmas en las Relaciones Internacionales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Graciela Arroyo Pichardo

    1998-01-01

    Full Text Available Es parte de una serie de reflexiones respecto a las diversas manifestaciones de los recientes cambios mundiales y su impacto en muchos aspectos de la existencia humana, particularmente en el campo del conocimiento social. La múltiple concentración de elementos que vinculan lo social con la naturaleza, lo interno con lo externo, lo local con lo mundial, imponen un replanteamiento de la vieja e inacabada interdisciplinariedad ¿Es entonces necesaria una nueva ciencia social? Evidentemente que un enfoque holístico de lo social-mundial es imprescindible, asi como un cambio de conciencia y de concepciones. Como respuesta a lo anterior, ya empiezan a invocarse algunos de los desarrollos más recientes de las ciencias naturales, como la física y la química, para poder interpretar la nueva realidad social. Nos referimos a principios como el de la relatividad, la indeterminación, la irreversibilidad de los fenómenos, la teoría del caos. Esta transformación cognoscitiva y de la conciencia puede contribuir también a la superación del ser humano como tal.

  12. El paradigma jerarquico de formacion de estructuras

    Science.gov (United States)

    Lambas, D. G.

    This contribution aims at showing our current understanding of the hierarchical clustering scenario for structure formation, its main success in terms of agreement of theoretical predictions and observations, and the most direct tests that provide confidence on the validity of the paradigm. FULL TEXT IN SPANISH

  13. De las imágenes del mundo al mundo de las imágenes : documentación y análisis de los escritos de Joan Fontcuberta como aproximación a la teoría de la fotografía

    OpenAIRE

    Lozano Mata, Mónica

    2016-01-01

    De las imágenes del mundo al mundo de las imágenes. Documentación y análisis de los escritos de Joan Fontcuberta como aproximación a la Teoría de la Fotografía. Esta investigación analiza la obra teórica de Joan Fontcuberta, en el periodo comprendido entre 1984 y 2013, como paradigma de la reflexión imbricada con la práctica artística en el ámbito fotográfico español, y propone una genealogía conceptual que sintetiza lo esencial en la evolución de su pensamiento así como las principales in...

  14. Strain sensing with sub-micron sized Al-AlOx-Al tunnel junctions

    OpenAIRE

    Koppinen, P. J.; Lievonen, J. T.; Ahlskog, M.; Maasilta, I. J.

    2009-01-01

    We demonstrate a local strain sensing method for nanostructures based on metallic Al tunnel junctions with AlOx barriers. The junctions were fabricated on top of a thin silicon nitride membrane, which was actuated with an AFM tip attached to a stiff cantilever. A large relative change in the tunneling resistance in response to the applied strain (gauge factor) was observed, up to a value 37. This facilitates local static strain variation measurements down to ~10^{-7}.

  15. Al clamor de les vuvuzeles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Olivera Betrán

    2010-09-01

    Full Text Available El Mundial de Futbol de Sud-àfrica ha situat l’Àfrica al mapa mundial i ha mostrat al món el triomf de l’estil de futbol d’Espanya basat en la col·lectivitat, l’esperit d’equip, la humilitat, la cohesió interna i el joc bonic. L’organització africana, seriosa i eficaç, ha sabut mobilitzar i il·lusionar la població del país que ha participat en el mundial des de l’orgull de ser africà, amb l’esperit alegre, festiu i també reivindicatiu de la gent de l’Àfrica. Aquest esdeveniment suposa el llançament de la marca “Sud-àfrica” al món amb un avís clar d’optar a l’organització d’uns primers Jocs Olímpics a Àfrica (potser els de 2020. S’obre una finestra d’esperança al segle xxi per al continent perdut de la mà de l’esport espectacle tan universal, massiu, emocional i mercantil que també es juga a la canxa de la política i de l’economia.

  16. A united refinement technology for commercial pure Al by Al-10Ti and Al-Ti-C master alloys

    International Nuclear Information System (INIS)

    Because flake-like TiAl3 particles in Al-Ti-C master alloys prepared in a melt reaction method dissolve slowly when they are added into Al melt at 720 deg. C, Ti atoms cannot be released rapidly to play the assistant role of grain refinement, leading to a poor refinement efficiency of Al-Ti-C master alloys. A united refinement technology by Al-10Ti and Al-Ti-C master alloys was put forward in this paper. The rational combination of fine blocky TiAl3 particles in Al-10Ti and TiC particles in Al-Ti-C can improve the nucleation rate of α-Al. It not only improves the grain refinement efficiency of Al-Ti-C master alloys, but also reduces the consumption

  17. Conjuntivitis alérgica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Tello Hernández

    2008-07-01

    Full Text Available La conjuntivitis alérgica es una de las causas más comunesde consulta externa en oftalmología y tiene una muy altarelación con las reacciones alérgicas sistémicas. Lafisiopatología de las reacciones de hipersensibilidad noshace entender los cuadros clínicos característicos de estapatología y sus diferentes grados de severidad. Eldiagnostico diferencial es amplio, sin embargo hay clavesdiagnosticas que nos orientan rápidamente al diagnosticocorrecto. El tratamiento se enfoca en las medidasfarmacológicas y no farmacológicas, utilizándolas enconjunto para disminuir la recurrencia del cuadro y prevenirsecuelas visuales.

  18. Electrowinning Al from Al2S3 in Molten Salt

    NARCIS (Netherlands)

    Xiao, Y.; Van der Plas, D.W.; Bohte, J.; Lans, S.C.; Van Sandwijk, A.; Reuter, M.A.

    2007-01-01

    In order to investigate an alternative process for the production of primary aluminum via a sulfide intermediate, the electrochemical behavior of Al2S3 in molten salt has been studied on a laboratory scale. The effects of electrolyte composition, temperature, and cell design on the cell performance

  19. ALS:A SAIRASTAVAN TOIMINTATERAPIA

    OpenAIRE

    Vuorinen, Johanna

    2013-01-01

    Amyotrofinen lateraali skleroosi on harvinainen, etenevä sairaus. Sairaus surkastuttaa edetessään potilaan tahdonalaisen lihaksiston. Sairauden oireet näkyvät yleensä ensin raajoissa, mutta myös nielun lihaksista alkava bulbaarinen taudinmuoto on mahdollinen. ALS voi myös aiheuttaa frontotemporaalista dementiaa. Sairaus etenee yksilöllisesti, mutta sen kesto on yleensä noin 3-5 vuotta. Keski-Suomen keskussairaalassa ALS:n sairastuneen kuntoutukseen osallistuu moniammatillinen työryhmä, j...

  20. Al-Qaeda Since 911

    OpenAIRE

    Brahimi, Alia

    2012-01-01

    Seconds after smiling at her local MP and shaking his hand, Roshonara Choudhry plunged a knife into his stomach. The attack on Stephen Timms in May 2010 was not the most high profile assault inspired by al- Qaeda, nor was it fatal. It did, however, offer a commentary on the changing nature of the terrorist threat since 9/11, al-Qaeda’s major impact on international relations as well as its major failure, and the intimate, perhaps inevitable, connection between the two.

  1. La adecuación del derecho administrativo al Estado contemporáneo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Alberto Restrepo-Medina

    2010-03-01

    Full Text Available La concepción  que se tenga  del Estado  determina  su régimen  jurídico,  especialmente en cuanto tiene que ver con la actividad y estructura de la Administración, de manera que, además de su actual complejidad, el cambio de paradigma del Estado intervencionista al Estado regulador ha implicado que el ordenamiento jurídico de actuación y organización  de los entes estatales,  particularmente de la rama ejecutiva, se haya tenido que venir ajustando a ese nuevo modelo de Estado, proceso de cambio cuyo contenido y alcance ha sido determinado por las tendencias contemporáneas que lo orientan. La más connotada de esas tendencias es la denominada "huida del derecho administrativo", cuya implementación ha venido operan­ do mediante la adopción directa del derecho privado a la actividad y estructura de la administración pública o a través de la introducción de elementos del derecho privado dentro de las formas institucionales del derecho público, ya sea atendiendo a la naturaleza de la actividad o a la estructura del órgano que la lleva a cabo. Teniendo en cuenta que el objeto de estudio del Derecho Administrativo lo constituye entonces en buena medida la regulación de la actividad y estructura de la Administración, en este artículo se hace un análisis de  la manera en que a través de la tendencia antes mencionada se han pretendido adecuar los contenidos de esa disciplina jurídica al cambio del modelo de Estado imperante y de los riesgos que ese proceso de adecuación entraña.

  2. Andalusian astronomy: al-Zij al-Muqtabis of Ibn al-Kammâd.

    Science.gov (United States)

    Chabás, J.; Goldstein, B. R.

    1994-12-01

    In the twelfth century the Arabic astronomer Ibn al-Kammâd, living in Islamic Spain, composed three sets of astronomical tables, called "zijes". The zijes were largely based on the work of predecessors, going back to Ptolemy on the one hand, and Hindu astronomers on the other. None of his zijes survived in the original Arabic, but a Latin manuscript contains a translation of an apparently complete zij, the "al-Zij al-Muqtabis". This paper examines the body of astronomical knowledge contained in this zij. Specifically, it is shown that one can gain valuable information on the solar theory of the Islamic astronomers from this translation. Furthermore, the theory of lunar and solar eclipses in the work is analyzed, and tables of mean planetary and solar motions are discussed. In addition, tables for the motion of the vernal equinox, star tables, and several topics of Islamic spherical astronomy are examined.

  3. ¿COLOMBIA DEBE APOSTARLE AL SOFTWARE LIBRE, AL DE FUENTE ABIERTA O AL PROPIETARIO?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alberto Girón Murillo

    2014-06-01

    Full Text Available Es complejo para gestores y administradores conocer las implicaciones que la adopción de modelos de desarrollo de software tendría para una región. Este artículo ofrece una evaluación de las implicaciones dinámicas que para el desarrollo de software de una región tendría el apostar de forma excluyente al software libre, al software de fuente abierta y al software propietario. Se desarrolló un modelo de simulación en Vensim de la dinámica de sistemas en donde se evaluaron 3 escenarios: uno en donde se adopta de forma excluyente el software libre, uno en donde se adopta el software propietario y uno en donde se adopta el software de fuente abierta. Se ofrecen descripciones y explicaciones de los resultados que sugieren las potencialidades de cada uno de los modelos de desarrollo evaluados.

  4. Dynamic Modeling of ALS Systems

    Science.gov (United States)

    Jones, Harry

    2002-01-01

    The purpose of dynamic modeling and simulation of Advanced Life Support (ALS) systems is to help design them. Static steady state systems analysis provides basic information and is necessary to guide dynamic modeling, but static analysis is not sufficient to design and compare systems. ALS systems must respond to external input variations and internal off-nominal behavior. Buffer sizing, resupply scheduling, failure response, and control system design are aspects of dynamic system design. We develop two dynamic mass flow models and use them in simulations to evaluate systems issues, optimize designs, and make system design trades. One model is of nitrogen leakage in the space station, the other is of a waste processor failure in a regenerative life support system. Most systems analyses are concerned with optimizing the cost/benefit of a system at its nominal steady-state operating point. ALS analysis must go beyond the static steady state to include dynamic system design. All life support systems exhibit behavior that varies over time. ALS systems must respond to equipment operating cycles, repair schedules, and occasional off-nominal behavior or malfunctions. Biological components, such as bioreactors, composters, and food plant growth chambers, usually have operating cycles or other complex time behavior. Buffer sizes, material stocks, and resupply rates determine dynamic system behavior and directly affect system mass and cost. Dynamic simulation is needed to avoid the extremes of costly over-design of buffers and material reserves or system failure due to insufficient buffers and lack of stored material.

  5. Un controesempio al Modus Ponens

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vann McGee

    2011-11-01

    Full Text Available La traduzione dell’articolo è stata resa possibile grazie al consenso dell’autore e del Journal of Philosophy. Riferimenti originali: Vann McGee (1985: “A Counterexample to Modus Ponens”, Journal of Philosophy, Vol. 82, No. 9 (Sep. 1985, pp. 462-47. [N.d.T.

  6. Cuidar no paradigma da desinstitucionalização: A sustentabilidade do idoso dependente na família El cuidado en el paradigma de desinstitucionalización: la sostenibilidad de las personas mayores dependientes en la família Caring in the deinstitutionalization paradigm of: sustaining dependent elders in the family

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Araújo

    2010-12-01

    Full Text Available Este estudo teve como objectivos caracterizar famílias com um idoso dependente em contexto familiar e identificar apoios sociais das famílias com um idoso dependente. Foi realizado um estudo exploratório descritivo de natureza qualitativa. Recorremos à entrevista semi-estruturada para colheita de informação (elaboração de genograma e ecomapa. Seleccionamos uma amostra intencional de 108 famílias de um concelho, de uma região Norte de Portugal. A colheita de dados ocorreu no período de Outubro 2007 a Junho de 2008. Os resultados mostraram que as famílias com idosos dependentes são predominantemente famílias nucleares e envelhecidas, com apoios formais e informais restritos. Nas fontes informais, a figura dos filhos foi a mais relatada seguindo-se os vizinhos e amigos, enquanto, nas formais foram referidas as unidades de saúde e profissionais de saúde: médico, enfermeiro, fisioterapeuta, farmacêutico e assistente social.Este estudio tiene como objetivo caracterizar a las familias con un anciano dependiente en contexto familiar e identificar los apoyos sociales de las familias con un anciano dependiente. Se realizó un estudio exploratorio descriptivo de naturaleza cualitativa. Hemos recurrido a la entrevista semi-estructurada para recopilar información (elaboración de genograma y ecomapa. Se seleccionó una muestra intencional de 108 familias de una región al norte de Portugal. Los datos fueron recolectados entre Octubre de 2007 y Junio de 2008. Los resultados mostraron que las familias con personas mayores con dependencia son en su mayoría familias nucleares y envejecidas, con un apoyo limitado formal e informal. En las fuentes informales, la figura de los hijos fue la más relatada, siguiéndose los vecinos y amigos, mientras que en las formales fueron referidas las unidades de salud y profesionales de la salud: médico, enfermero, fisioterapeuta, farmacéutico y asistente sociales.This study main objectives were to

  7. INTRODUCCIÓN AL INTERNET DE LAS COSAS

    OpenAIRE

    Juan Manuel Cueva Lovelle; Jose Ignacio Rodriguez Molano; Carlos Enrique Montenegro Marin

    2015-01-01

    Desde que kevin Ashton en 1999 acuñó el término de Internet de las Cosas (Internet of Things (IoT))  en una presentación para Procter & Gamble (P&G), la IoT se afianzó como un nuevo paradigma en el escenario de las comunicaciones inalámbricas [1]. El concepto de la IoT [2][3] se generaliza alrededor de una variedad de elementos, cosas u objetos de carácter cotidiano, como etiquetas de identificación por radiofrecuencia (RFID), sensores, actuadores, smartphones [4] y demás dispositivos...

  8. Derecho humano al agua y al saneamiento: derechos estrechamente vinculados al derecho a la vida

    OpenAIRE

    Fernández Aller, Maria Celia; Luis Romero, Elena de; Guzmán Acha, Cristina

    2013-01-01

    Los derechos humanos al agua y al saneamiento están íntimamente relacionados con otros derechos esenciales para la vida, como la alimentación o la salud. Su reconocimiento como derechos humanos en 2010 marca un hito importante en el respeto, protección y realización de estos derechos, que se encuentran seriamente vulnerados para una mayoría de población más vulnerable y empobrecida, sobre todo en el ámbito rural. Mucho camino queda aún para conseguir no sólo la disponibilidad de agua y saneam...

  9. First principles calculation of ac conductance for Al-BDT-Al and Al-Cn-Al systems

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jia-Ning Zhuang

    2011-12-01

    Full Text Available We perform first-principles calculation to investigate the dynamic conductance of atomic wires of the benzenedithiol (BDT as well as carbon chains with different length in contact with two Al(100 electrodes (Al-Cn-Al. Our calculation is based on the combination of the non-equilibrium Green's function and the density functional theory. For ac conductance, there are two theories that ensures the current conservation: (1. the global formula which is a phenomenological theory that partitions the total displacement current into each leads so that the current is conserved.(2. the local formula which is a microscopic theory that includes Coulomb interaction explicitly so that the current is conserved automatically. In this work, we use the local formula to calculate the dynamic conductance, especially the emittance. We give a detailed comparison and analysis for the results obtained from two theories. Our numerical results show that the global formula overestimates the emittance by two orders of magnitude. We also obtain an inequality showing that the emittance from global formula is greater than that from local formula for real atomic structures. For Al-Cn-Al structures, the oscillatory behavior as the number of carbon chain N varies from even to odd remains unchanged when local formula is used. However, the prediction of local formula gives rise to opposite response when N is odd (inductive-like as compared with that of global formula. Therefore, one should use the local formula for an accurate description of ac transport in nanoscale structures. In addition, the ‘size effect’ of the ac emittance is analyzed and can be understood by the kinetic inductance. Since numerical calculation using the global formula can be performed in orbital space while the local formula can only be used in real space, our numerical results indicate that the calculation using the local formula is extremely computational demanding.

  10. Personalidad y tolerancia al dolor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JESÚS M.ª CARRILLO

    2005-01-01

    Full Text Available Se examina la relación de algunas variables de personalidad -EPQ-A (Eysenck y Eysenck, 1975, NEO-PI (McCrae y Costa, 1988 y STA -personalidad esquizotípica- y STB -personalidad límite-, de Claridge y Broks (1984, con la tolerancia al dolor experimental inducido mediante agua fría (cold pressor test, según el procedimiento de Staats, Heckmat y Staats (1998 en una muestra filtrada mediante un cuestionario sobre dolor crónico, dolores de cabeza, de espalda, artritis, síndrome de Raynaud, y personas bajo medicación. La tolerancia al dolor experimental se evaluó mediante el Umbral del dolor (tiempo en segundos desde la introducción de la mano en el agua hasta el primer informe de dolor, Mantenimiento del dolor (duración en segundos de la inmersión de la mano desde la aparición del umbral hasta su retirada y Tolerancia al dolor (duración total en segundos de la inmersión de la mano desde su introducción hasta su retirada. Un análisis correlacional, factorial y de regresión por pasos mostraron un efecto cruzado entre medidas de ansiedad (tolerancia negativa al dolor y psicoticismo, siendo psicoticismo junto con control emocional predictores de tolerancia positiva al dolor. En cuanto a psicoticismo, parece que son sus elementos de naturaleza paranoide y de "dureza" los que afectan a una percepción atenuada del dolor.

  11. 76 FR 38700 - United States, et al.

    Science.gov (United States)

    2011-07-01

    ... Antitrust Division United States, et al. v. American Express Company, et al.; Public Comments and Response...), the United States hereby publishes below its Response to public comments received on the proposed Final Judgment in United States, et al. v. American Express Company, et al., Civil Action No....

  12. Large rectification magnetoresistance in nonmagnetic Al/Ge/Al heterojunctions.

    Science.gov (United States)

    Zhang, Kun; Li, Huan-Huan; Grünberg, Peter; Li, Qiang; Ye, Sheng-Tao; Tian, Yu-Feng; Yan, Shi-Shen; Lin, Zhao-Jun; Kang, Shi-Shou; Chen, Yan-Xue; Liu, Guo-Lei; Mei, Liang-Mo

    2015-09-21

    Magnetoresistance and rectification are two fundamental physical properties of heterojunctions and respectively have wide applications in spintronics devices. Being different from the well known various magnetoresistance effects, here we report a brand new large magnetoresistance that can be regarded as rectification magnetoresistance: the application of a pure small sinusoidal alternating-current to the nonmagnetic Al/Ge Schottky heterojunctions can generate a significant direct-current voltage, and this rectification voltage strongly varies with the external magnetic field. We find that the rectification magnetoresistance in Al/Ge Schottky heterojunctions is as large as 250% at room temperature, which is greatly enhanced as compared with the conventional magnetoresistance of 70%. The findings of rectification magnetoresistance open the way to the new nonmagnetic Ge-based spintronics devices of large rectification magnetoresistance at ambient temperature under the alternating-current due to the simultaneous implementation of the rectification and magnetoresistance in the same devices.

  13. Al/Au/n-Si/Al surface barrier detector

    International Nuclear Information System (INIS)

    Charged-particle detectors are required to be operated sometimes in ambient light for applications like alpha counting and range finding. Detectors like Al/p-Si surface barrier with aluminium on the front side are found quite suitable. Gold/n-Si surface barrier detectors are not usable because of their excessive background photo current. These detectors, we fabricate for use in nuclear experiments, were given an aluminium coating on their gold side for use in room light. The Au/n-Si/Al surface barrier diodes were characterized for their electrical properties and performance as alpha detectors. Detectors showing good energy resolution (∼ 50 KeV) were selected and provided with another thin reflecting coat of aluminium on their front sides

  14. De um novo paradigma na gestão dos enfermeiros: a espiritualidade no local de trabalho Hacia un nuevo paradigma en la gestión de los enfermeros - la espiritualidad en el local de trabajo A new paradigm in nurses management - spirituality in the workplace

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sílvia Caldeira

    2011-03-01

    Souto, 2007a. La muestra fue constituida por enfermeros que estaban asistiendo al curso de formación complementario. Resultados: La espiritualidad en el lugar de trabajo se percibe como “moderada” en el sentido de comunidad en el equipo, identificación con los valores organizacionales, la felicidad en el trabajo y las oportunidades de vida interior, y fue “alta” en la dimensión relacionada con el sentido de utilidad para la sociedad. Conclusiones: Aunque exploratorio, las conclusiones expresan que este fenómeno es percibido por las enfermeras y como tal debe ser atendido por los administradores. Liderazgo espiritual puede traer más creatividad, comunicación, compromiso y adopción de un comportamiento ético a los equipos de enfermería. Este estudio es una contribución a la investigación en este ámbito.Context: Spirituality at work is an emerging issue in human resource management, but with an obvious absence in nursing. Nurses provide care in particular environments that give rise to spiritual experience, and as spiritual beings they must be cared for by their managers. Objectives: To explore and understand nurses’ perceptions about spirituality in the workplace. Method: Data were collected by a questionnaire including a spirituality at work scale (Rego, Cunha e Souto, 2007a. The sample consisted of 40 nurses attending the complementary training course. Results: Spirituality at work is perceived as “moderate” in 4 dimensions of the scale, and “high” in dimension related to “sense of contribution to the community”, aligning the individual with the values of the organization, joy in the work and opportunities for the interior life, and as “high” on the dimension related to ‘the feeling of being needed by the community”.Conclusions: Although this is exploratory research, the conclusions show that spirituality at work is understood by nurses and should be attended to by managers. Spiritual leadership can bring more creativity

  15. Estrategias mediadas por la tecnología que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norma Constanza Patiño Chicué

    2013-01-01

    Full Text Available El uso de la tecnología en los ambientes de aprendizaje puede contribuir a la mejora de los aprendizajes si se cuenta con la capacitación que permita aplicarlas con eficiencia. Se presentan los resultados del estudio acerca de las estrategias pedagógicas mediadas por la tecnología y empleadas por los docentes de educación básica, que contribuyen al desarrollo y socialización del conocimiento en matemáticas. El objetivo fue identificar y describir estas estrategias mediante el paradigma sociocultural, con un enfoque cualitativo. Los datos obtenidos brindan información sobre aspectos pedagógicos que favorecen la motivación para la aplicación de las tecnologías de la información y comunicación, como herramienta socializadora para el mejoramiento del rendimiento académico en matemáticas. Se encontró que las herramientas más utilizadas por los docentes son los blogs, la comunicación virtual y la utilización de recursos de la red; asimismo, se reconoce la importancia de las comunidades de aprendizaje.

  16. Al-Anon and recovery.

    Science.gov (United States)

    Cermak, T L

    1989-01-01

    The history of Al-Anon and its current demographics are reviewed. In order to understand 12-step recovery and psychotherapy for family members of alcoholics, the concept of codependence is defined with a set of diagnostic criteria consistent with the DSM-III-R definition of personality traits and disorders. At the core of codependence are denial and an unrealistic relationship to willpower. The therapeutic implications of considering codependence as a personality disorder are explored, as are the characteristics that make codependence unique among personality disorders: the central role of denial and the existence of a self-help organization to facilitate recovery. The dynamics of working the 12 steps on codependent characteristics are outlined. A synergistic relationship between psychotherapy and the 12 steps is described. Special attention is given the emergence of Al-Anon adult children of alcoholic meetings, and the future of codependence is discussed.

  17. Sui controesempi al Modus Ponens

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giorgio Sbardolini

    2011-11-01

    Full Text Available In McGee (1985 si presentano tre controesempi al modus ponens (MP, e si argomenta di come esistano restrizioni alla validità di questa regola deduttiva. Nel presente articolo, intendo ridiscutere questi tre controesempi a MP mostrando perché non colgono il bersaglio, e presentare altri casi in cui l'applicazione di MP non sembra efficace.In [McGee, 1985] si presentano 3 controesempi al modus ponens (MP, e si argomenta di come esistano restrizioni alla validità di questa regola deduttiva. Nel presente articolo, intendo ridiscutere questi 3 controesempi a MP mostrando perché non colgono il bersaglio, e presentare altri casi in cui l'applicazione di MP non sembra efficace.

  18. Paradigma da ciência, do saber e do conhecimento e a educação para a complexidade: pressupostos e possibilidades para a formação docente Paradigm of science, of wisdom and knowledge and education to the complexity: assumptions and possibilities for teacher training

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zita Ana Lago Rodrigues

    2008-01-01

    Full Text Available Centrando leituras sobre as bases teóricas do paradigma científico dominante, em seus fundamentos racionalistas-cientificistas, determinantes na ciência, no saber e nos conhecimentos trabalhados na escola, apresentamos a proposição de uma educação voltada para a complexidade. Tal proposição surge do chamado paradigma emergente, o qual visa superar as inércias e a reatividade tradicionais nos procedimentos de escolarização e de formação docente e caminhar em situações pró-ativas e em prótopias mobilizadoras para a implementação de ações curriculares e educativas que possibilitem uma formação mais aberta, flexível e inter-transcultural, que culmine com uma educação mais humana e convivencial.Focusing readings on the theoretical foundations of the dominant scientific paradigm, in their rationalist-cientificist pleas, determinants in science, in knowing and in the knowledge learned at school, we present the proposition of an education geared towards complexity. This proposition is the so-called emerging paradigm, which aims at overcoming the inertia and reactivity in the traditional procedures for education and teacher training and walk into proactive situations and mobilizing protopias for the implementation of curriculum and educational training actions to promote a more open, flexible and inter-cross learning, which will result in a more human and convivial education.

  19. A Mudança do Paradigma Repressivo em Segurança Pública: reflexões criminológicas críticas em torno à proposta da 1º Conferência Nacional Brasileira de Segurança Pública

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vera Regina Pereira de Andrade

    2013-12-01

    Full Text Available http://dx.doi.org/10.5007/2177-7055.2013v34n67p335Neste artigo trata-se do paradigma punitivo de segurança pública vigente no Brasil e sua transformação, no marco proposto pela 1ª Conferência Nacional de Segurança Pública, realizada pelo Ministério da Justiça no Governo Federal de Luiz Inácio Lula da Silva, no período de janeiro de 2008 a agosto de 2009, da qual participou-se em diversos momentos e títulos, seja como integrante da “comissão de especialistas” convidados pelo Ministério da Justiça para assessorar o grupo responsável pela construção do projeto da Conferência, seja na realização da Conferência Livre do Mont Serrat, realizada em Florianópolis. O marco teórico que orienta centralmente a análise é a Criminologia crítica e a argumentação central desenvolvida é a de que para ultrapassar o paradigma repressivo em segurança pública é necessário, em nível ideológico e simbólico, ultrapassar e redefinir os conceitos fundamentais e o senso comum que lhe dão sustentação: criminalidade (identificada com criminalidade de rua e da pobreza, violência (identificada com esta criminalidade e segurança pública (identificada com segurança contra esta criminalidade.

  20. Al Margen de las Cooperativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gutiérrez Estrada Julio

    1941-04-01

    Full Text Available El sistema Cooperativista, propiamente hablando, no viene a constituir una doctrina económica, es más bien una práctica, un modo de proceder en provecho de determinada agrupación de individuos que se asocian para defenderse de la usura del comercio y del intermediarismo parasitario. "El movimiento cooperativo es tan viejo como la revolución industrial, y ha crecido paralelamente a ella, podría decirse como una protesta en contra del sistema capitalista industrial. Generalmente se considera que tres principios fundamentales determinan su carácter distintivo. 1-Se esfuerza por dar "servido al costo" a sus miembros antes que beneficiarse del negocio con el público en general. El servicio de un grupo organizado se considera como un medio para obtener el máximum de eficacia con mínimo de desperdicio. 2-Insiste en que los beneficios pecuniarios se distribuyan al miembro como productor, después de deducir solamente el interés del capital al tipo que compite, y los salarios y jornales de los trabajadores. 3-Mantiene el control democrático del negocio por todos los participantes en él".

  1. Vormundschaftsrecht als Grundlage politischer Herrschaft

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arne Duncker

    2006-07-01

    Full Text Available In ihrer beachtlichen und sehr gewissenhaft dokumentierten Arbeit über vormundschaftliche Regentschaften im 16. und 17. Jahrhundert beschreibt Pauline Puppel unter ausführlichem Bezug auf zeitgenössische Literatur und Archivalien sowohl die allgemeine Rechtslage im damaligen Reich als auch die Anwendungsfälle in Hessen, wo zwischen 1500 und 1700 insgesamt viermal eine Landgräfin als Vormünderin des Fürsten zur Regentin ihres Landes wurde. Dies steht exemplarisch für eine bereits in der Frühen Neuzeit mögliche und nicht einmal ganz seltene Form politischer Frauenherrschaft, die bisher oft nicht hinreichend gewürdigt wurde. Puppels Untersuchung ist in zwei Hauptteile gegliedert. Der erste Teil (Das juristische Regelwerk“, S. 34-143 behandelt die zeitgenössischen Rahmenbedingungen der durch Frauen ausgeübten Vormundschaft und Regentschaft. Der zweite Abschnitt („Die Landgräfinnen von Hessen als Regentinnen“, S. 144-307 befasst sich mit der Ausfüllung dieser Regeln durch konkrete Fallbeispiele in Gestalt von Leben und Regentschaft der regierenden Landgräfinnen von Hessen.

  2. Microstructure of interaction interface between Al-Si, Zn-Al alloys and Al2O3p/6061Al composite

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    许志武; 闫久春; 吕世雄; 杨士勤

    2004-01-01

    Interaction behaviors between Al-Si, Zn-AI alloys and Al2O3p/6061AI composite at different heating temperatures were investigated. It is found that Al2O3p/6061Al composite can be wetted well by AlSi-1, AlSi-4 and Zn-Al alloys and an interaction layer forms between the alloy and composite during interaction. Little Al-Si alloys remain on the surface when they fully wet the composite and Si element in Al-Si alloy diffuses into composite entirely and assembles in the composite near the interface of Al-Si alloy/composite to form a Si-rich zone. The microstructure in interaction layer with Si penetration is still dense. Much more residual Zn-Al alloy exists on the surface of composite when it wets the composite, and porosities appear at the interface of Zn-Al alloy/composite. The penetration of elements Zn, Cu of Zn-Al alloy into composite leads to the generation of shrinkage cavities in the interaction layer and makes the microstructure of Al2 O3p/6061A1 composite loose.

  3. Armaflex in Burj al Arab; Armaflex im Burj al Arab

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Steiner, B.

    2003-07-01

    This article describes the Burj al Arab in Dubai, the unique seven-star high-rise hotel. The construction of the hotel, that is built on 250 piles driven into the sand of an artificial island in the Persian Gulf, is described. In particular, various special materials used in the building are described, as are the luxurious fittings and furnishings of the hotel. The cooling and air-conditioning installations that are necessary as a result of the desert climate of Dubai are described and the use of 'Armaflex' elastomer insulating material for the insulation of refrigeration machines and cold-water piping is discussed.

  4. Cadenas de Markov aplicadas al diagnóstico y tratamiento de conductas y procesos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar SAENZ BARRIO

    2009-11-01

    Full Text Available Los paradigmas de investigación educativa se centran fundamentalmente en la determinación de la relación causal entre variables, bien sean éstas uni o multidimensionales, bien concurrentes en el tiempo o distales. En cualquier caso se acepta que las variables causales acontecen antes del evento que producen. Desde un punto de vista teórico, la «covariacion» entre las variables antecedentes y consecuentes sería la evidencia explicativa de la ciencia, y en todo caso permitiría la predictibilidad de un acontecimiento a partir de otro. Sólo si sabemos que hay una relación entre El y E2 podremos hacer previsiones acerca de E2 cuando surja la situación El (Eigenmann, 1981, 29. Desde el punto de vista educativo, la relación entre dos estados (antecedente-consecuente, involucrados en un cambio es muy importante, pero no dice nada en cuanto al proceso de intervención. Puede normar la acción («para conseguir ésto hay que hacer lo otro», pero no prescribe cuándo hay que hacerlo. Dado que la educación es un proceso ordenado en el tiempo, el momento de ejercer las diferentes providencias educativas que configuran conductas, sentimientos, ideales, conocimientos, valores, etc. es uno de los componentes esenciales de su eficacia; lo que hoy podría llamarse optimización de la intervención. Y si ello es cierto para la creación de un aprendizaje cualquiera, lo es más cuando se trata de procesos específicos para reforzar pautas deseables o evitar/eliminar comportamientos indeseables o incorrectos.

  5. Memahami Tasawuf Ibnuu Arabi dan Ibnuu al Farid: Konsep al Hubb Illahi, Wahdat al Wujud, Wahdah al Syuhud dan Wahdat al Adyan

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Muhammad Robith Fuadi

    2013-12-01

    Full Text Available Kaum sufi menapaki jalan yang berbeda untuk menuju hakikat, mereka tidak menggunakan akal dan rasio untuk sampai pada hakikat. Akan tetapi, akal bukan satu-satunya jalan untuk menuju hakikat. Karena kita sering melihat sesuatu yang di luar jangkauan akal dalam hidup ini. Jalan yang ditempuh kaum sufi untuk menuju hakikat seperti kasyf, dzauq, 'iyan, musyahadah dan sebagainya dinilai sebagai sesuatu yang samar, tidak mempunyai batasan dan kaidah pasti, bahkan sering kali bercampur dengan igauan, mimpi, khayalan dan angan-angan. Tapi yang perlu kita ingat adalah bahwa media-media tersebut telah mampu menuntun manusia untuk memecahkan sesuatu yang tidak bisa dipecahkan oleh akal dan hukum-hukum fisika. Tulisan ini akan mengkaji gagasan-gagasan dua tokoh tasawuf besar yaitu Ibnu Arabi dan Ibnu al-Farid yang hidup  pada abad keenam dan ketujuh Hijriah. Tulisan ini secara spesifik akan mengkaji tiga gagasan penting ke dua tokoh tersebut. Yaitu al hubb al Ilahi, wahdat al Wujud dan wahdat al adyan.

  6. Electrical conductivity of (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AlF3-Al2O3 melts

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2008-01-01

    The effects of contents of AlF3 and Al2O3,and temperature on electrical conductivity of (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AlF3-Al2O3 were studied by continuously varying cell constant (CVCC) technique.The results show that the conductivities of melts increase with the increase of temperature,but by different extents.Every increasing 10 ℃ results in an increase of 1.85×10-2,1.86×10-2,1.89×10-2 and 2.20×10-2 S/cm in conductivity for the (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AlF3 melts containing 0%,20%,24%,and 30% AlF3,respectively.An increase of every 10 ℃ in temperature results an increase about 1.89×10-2,1.94×10-2,1.95×10-2,1.99×10-2 and 2.10×10-2 S/cm for (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AlF3-Al2O3 melts containing 0%,1%,2%,3% and 4% A12O3,respectively.The activation energy of conductance was calculated based on Arrhenius equation.Every increasing 1% of AlF3 results in a decrease of 0.019 and 0.020 S/cm in conductivity for (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AIF3 melts at 900 and 1 000 ℃,respectively.Every increase of 1% Al2O3 results in a decrease of 0.07 S/cm in conductivity for (Na3AlF6-40%K3AlF6)-AlF3-Al2O3 melts.The activation energy of conductance increases with the increase in content of AlF3 and Al2O3.

  7. United modification of Al-24Si alloy by Al-P and Al-Ti-C master alloys

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    韩延峰; 刘相法; 王海梅; 王振卿; 边秀房; 张均艳

    2003-01-01

    The modification effect of a new type of Al-P master alloy on Al-24Si alloys was investigated. It is foundthat excellent modification effect can be obtained by the addition of this new type of A1-P master alloy into Al-24Simelt and the average primary Si grain size is decreased below 47 μm from original 225 μm. It is also found that theTiC particles in the melt coming from Al8Ti2C can improve the modification effect of the Al-P master alloy. Whenthe content of TiC particles in the Al-24Si melt is 0.03 %, the improvement reaches the maximum and keeps steadywith increasing content of TiC particles. Modification effect occurs at 50 min after the addition of the Al-P master al-loy and TiC particles, and keeps stable with prolonging holding time.

  8. Ce对Al-Si-Cu合金中α(Al)-Al2Cu共晶形貌的影响%Effect of Ce on morphology ofα(Al)-Al2Cu eutectic in Al-Si-Cu alloy

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Maja VONINA; Joef MEDVED; Tonica BONINA; Franc ZUPANI

    2014-01-01

    The effect of Ce addition on the morphology of the α(Al)-Al2Cu eutectic in Al-Si-Cu alloy was investigated using thermal analysis, light microscopy, scanning electron microscopy, focused ion beam and energy dispersive analysis. The results show that the eutectic α(Al)-Al2Cu forms within small space between dendrites, silicon and AlSiFeMn plates. Eutectic Al2Cu is not lamellar but degenerated. However, Al2Cu in Ce-modified alloys is more compact. Ce partially dissolves in Al2Cu, which is a viable reason for the formation of coarser Al2Cu. The addition of Ce also increases the microhardness of theα(Al)-Al2Cu eutectic by almost 10%compared with the basic Al-Si-Cu alloy.%采用热分析、光学显微镜技术、扫描电镜技术、聚焦离子束和能量色散谱分析方法研究Ce对Al-Si-Cu合金中α(Al)-Al2Cu共晶形貌的影响。结果表明,在枝晶、硅和AlSiFeMn之间较小空间内形成了α(Al)-Al2Cu共晶。Al2Cu为非层状的不规则共晶组织。Al2Cu在经Ce改性的合金中更加致密。部分Ce溶解于Al2Cu中,这是粗晶Al2Cu形成的原因。与基体Al-Si-Cu合金相比,Ce的加入能使α(Al)-Al2Cu共晶合金的显微硬度提高约10%。

  9. Reply to Pachai et al.

    Science.gov (United States)

    Harrison, William J; Bex, Peter J

    2016-05-01

    Peripheral vision is fundamentally limited by the spacing between objects. When asked to report a target's identity, observers make erroneous reports that sometimes match the identity of a nearby distractor and sometimes match a combination of target and distractor features. The classification of these errors has previously been used to support competing 'substitution' [1] or 'averaging' [2] models of the phenomenon known as 'visual crowding'. We recently proposed a single model in which both classes of error occur because observers make their reports by sampling from a biologically-plausible population of weighted responses within a region of space around the target [3]. It is critical to note that there is no probabilistic substitution or averaging process in our model; instead, we argue that neither substitution nor averaging occur, but that these are misclassifications of the distribution of reports that emerge when a population response distribution is sampled. This is a fundamentally different way of thinking about crowding, and on this basis we claim to have provided a mechanism unifying categorically distinct perceptual errors. Our goal was not to model all crowding phenomena, such as the release from crowding when target and flanks differ in color or depth [4]. Pachai et al.[5] have suggested that our model is not unifying because it inaccurately predicts perceptual performance for a particular stimulus. Although we agree that our model does not predict their data, this specific demonstration overlooks the critical aspect of the model: perceptual reports are drawn from a weighted population code. We show that Pachai et al.'s [5] own data actually provide evidence for the population code we have described [3], and we suggest a biologically-plausible analysis of their stimuli that provides a computational basis for their 'grouping' account of crowding.

  10. Reply to Pachai et al.

    Science.gov (United States)

    Harrison, William J; Bex, Peter J

    2016-05-01

    Peripheral vision is fundamentally limited by the spacing between objects. When asked to report a target's identity, observers make erroneous reports that sometimes match the identity of a nearby distractor and sometimes match a combination of target and distractor features. The classification of these errors has previously been used to support competing 'substitution' [1] or 'averaging' [2] models of the phenomenon known as 'visual crowding'. We recently proposed a single model in which both classes of error occur because observers make their reports by sampling from a biologically-plausible population of weighted responses within a region of space around the target [3]. It is critical to note that there is no probabilistic substitution or averaging process in our model; instead, we argue that neither substitution nor averaging occur, but that these are misclassifications of the distribution of reports that emerge when a population response distribution is sampled. This is a fundamentally different way of thinking about crowding, and on this basis we claim to have provided a mechanism unifying categorically distinct perceptual errors. Our goal was not to model all crowding phenomena, such as the release from crowding when target and flanks differ in color or depth [4]. Pachai et al.[5] have suggested that our model is not unifying because it inaccurately predicts perceptual performance for a particular stimulus. Although we agree that our model does not predict their data, this specific demonstration overlooks the critical aspect of the model: perceptual reports are drawn from a weighted population code. We show that Pachai et al.'s [5] own data actually provide evidence for the population code we have described [3], and we suggest a biologically-plausible analysis of their stimuli that provides a computational basis for their 'grouping' account of crowding. PMID:27166690

  11. The Al-Al3Ni Eutectic Reaction: Crystallography and Mechanism of Formation

    Science.gov (United States)

    Fan, Yangyang; Makhlouf, Makhlouf M.

    2015-09-01

    The characteristics of the Al-Al3Ni eutectic structure are examined with emphasis on its morphology and crystallography. Based on these examinations, the mechanism of formation of this technologically important eutectic is postulated. It is found that a thin shell of α-Al forms coherently around each Al3Ni fiber. The excellent thermal stability of the Al-Al3Ni eutectic may be attributed to the presence of this coherent layer.

  12. Formaline of alternatieven als ontsmettingsmiddel voor broedeieren

    OpenAIRE

    Meijerhof, R.; Dijk, D. van

    1997-01-01

    Formaline wordt algemeen gezien als een goed middel om broedeieren te ontsmetten. Toch geeft ontsmetting met middelen als ozon en waterstofperoxyde vaak een iets beter broedresultaat. Een eventuele verklaring hiervoor is momenteel nog niet te geven.

  13. Grainreifnementlimit of commercialpureAl inoculatedbyAl-Ti-C(B)masteralloys

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    En-zhao Wang; Xiang-fa Liu

    2015-01-01

    The grain reifnement limits of commercial pure Al inoculated by Al-5Ti-1B, Al-5Ti-0.25C and Al-5Ti-0.3C-0.2B master al oys were studied, and the inlfuence of melting temperature on the grain reifning performance of these three master al oys was investigated using a high scope video microscope (HSVM), a ifeld-emission scanning electron microscope (FESEM), an electron probe micro-analyzer (EPMA) and X–ray diffraction (XRD) method. Results show that there is a grain reifnement limit of commercial pure Al reifned by these three master al oys; with the same addition level of 1.5% under the present experimental conditions, the grain reifnement limits (smal est average grain size) of commercial pure Al reifned by Al-5Ti-1B, Al-5Ti-0.25C and Al-5Ti-0.3C-0.2B master al oys are 50 µm, 80 µm and 80 µm, respectively. In addition, with an increase in the melting temperature of the pure Al, the grain reifning performance of Al-5Ti-1B and Al-5Ti-0.25C master al oys decreases, but the grain reifning performance of Al-5Ti-0.3C-0.2B changes little.

  14. Betaalde arbeid als verdringer van vrijwilligerswerk? Overbelasting als mogelijke verklaring

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angela Kok-Van Meer

    2014-06-01

    Full Text Available Do paid work activities displace volunteering? A potential explanation from role overload theoryRecent changes in Dutch society might lead to a shortage of volunteers. On the one hand, the demand for volunteers is increasing: in the social welfare domain because of governmental austerity policies and in other domains such as sports because of the higher supervision intensity of activities. On the other hand, the supply of volunteers is likely to decrease as more and more women and older workers are active in the labor market, which reduces the time that is available for volunteering. Role overload theory would suggest that the increasing labor participation rate of certain categories of workers goes along with a decline of participation in voluntary work. The secondary data analysis shows that various role loads (work, care for children living at home are associated with differences in participation in voluntary work. However, while a higher number of contractual work hours and hours spent on work-related training are negatively associated with volunteer work, care for children living at home is positively associated with volunteering. These results provide only limited support for role overload theory.Betaalde arbeid als verdringer van vrijwilligerswerk? Overbelasting als mogelijke verklaringDe afgelopen jaren hebben zich enkele maatschappelijke veranderingen voorgedaan, die wellicht tot schaarste op de Nederlandse vrijwilligersmarkt zouden kunnen leiden. Enerzijds neemt de vraag naar vrijwilligers toe doordat subsidieregelingen versoberen (bijvoorbeeld in zorg en welzijn en de begeleidingsintensiteit in bepaalde organisaties stijgt (bijvoorbeeld in sport. Anderzijds neemt het aanbod van vrijwilligers af doordat vrouwen en ouderen meer en langer op de arbeidsmarkt actief zijn, waardoor minder tijd beschikbaar is voor vrijwilligerswerk. In dit artikel wordt aan de hand van de role overload theorie nagegaan of het al dan niet deelnemen aan

  15. AlON-SiAlON复合材料的制备及特性%Preparation and properties of AlON-SiAlON composites

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    山下敬; 山口明良

    2003-01-01

    为提高AlON陶瓷材料的抗氧化性能,制备了AlON-SiAl7O2N7复相材料.在1750℃、0.5 MPa的N2气氛中,保温2 h烧成不同Al2O3/AlN/Si3N4配比的原料得到不同AlON/SiAl7O2N7比的复相材料.因为在烧结SiAl7O2N7的过程中,蒸发-凝聚的同时伴随着SiO气体的挥发,因此很难得到致密的AlON-SiAl7O2N7复相材料.研究了AlON-SiAl7O2N7复相材料在1300℃、空气中的抗氧化性能,同时作为比较,研究了相同条件下单相的AlON材料的抗氧化性能.结果表明,AlON-SiAl7O2N7复相材料显示了较之单相的AlON陶瓷材料更好的抗氧化性能,这是因为氧化过程中所形成的含玻璃相的表面氧化层抑制了氧的向内扩散所致.

  16. con bajo peso al nacer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Mora Antó

    2005-01-01

    Full Text Available Esta investigación dio cuenta de la relación entre el estilo de funcionamiento familiar, los patrones de crianza y las edades de desarrollo evolutivo en niños, nacidos con bajo peso. El estudio descriptivo correlacional se realizó con 41 niños y sus madres, aplicándose cuestionarios sobre funcionamiento familiar, prácticas de crianza y desarrollo infantil. Los resultados señalaron la existencia de un funcionamiento familiar caracterizado por una cohesión amalgamada y una adaptabilidad caótica, una disciplina complaciente, falta de control y de límites claros en la díada madre-hijo. Se trataba de familias monoparentales, donde la temprana edad de concepción, el madresolterismo y el apoyo de la familia extensa eran constantes. Las edades evolutivas registradas indicaron un desarrollo inferior a la edad cronológica, en la mayor parte de los casos; sin embargo, éstas tendieron a ser superiores al compararlas con la edades reales de los infantes. No se encontró una correlación estadísticamente significativa entre la edad de desarrollo y los diferentes factores del funcionamiento familiar para algunos de los rangos de edad considerados; sin embargo, no se lo descartó por completo, especialmente en lo referente al optimismo familiar

  17. Topiramat als Phasenprophylaktikum - ein Fallbericht

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Letmaier M

    2001-01-01

    Full Text Available Topiramat ist ein neues Antiepileptikum mit einem breiten Wirkspektrum. Aktuelle klinische Studien geben Hinweise darauf, daß Topiramat stimmungsstabilisierende Eigenschaften besitzt und somit effizient in der Behandlung der bipolaren affektiven Störung sein könnte. Vor dem Hintergrund dieser Studienberichte, behandelten wir eine 41jährige, erstmals vor 10 Jahren erkrankte Patientin mit der Diagnose einer therapierefraktären, bipolaren affektiven Störung (Rapid-Cycling mit Topiramat. Im Rahmen ihrer Erkrankung wurde die Patientin insgesamt 12mal stationär aufgenommen und meist aufgrund von akuten manischen Episoden behandelt. Dabei kamen seit 1991 folgende Phasenprophylaktika zur Anwendung: Carbamazepin, Valproat und Lamotrigin ? zuletzt nur mit mäßigem Erfolg. Daraufhin wurde zu Beginn einer neuerlichen manischen Episode ambulant eine Therapie mit Topiramat begonnen. Acht Wochen nach Therapiestart kam die Patientin in stationäre Behandlung. Der Aufenthalt dauerte weniger als drei Wochen; Topiramat wurde von der Patientin gut vertragen. Infolge eines belastenden Lebensereignisses kam es unter kontinuierlicher Therapie mit Topiramat zu einer Destabilisierung des psychischen Zustandsbildes (manische Symptome. Durch eine ambulante Erhöhung der Topiramatdosis bei gleichzeitiger Gabe von Risperidon und Clonazepam konnte jedoch eine neuerliche manische Episode erstmals ambulant behandelt werden. Die Patientin erhält derzeit 200 mg Topiramat pro Tag und ist seit mehr als 20 Monaten nahezu beschwerdefrei.

  18. Nonstoichiometry of Al-Zr intermetallic phases

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Radmilovic, V.; Thomas, G.

    1994-06-01

    Nonstoichiometry of metastable cubic {beta}{prime} and equilibrium tetragonal {beta} Al-Zr intermetallic phases of the nominal composition Al{sub 3}Zr in Al-rich alloys has been extensively studied. It is proposed that the ``dark contrast`` of {beta}{prime} core in {beta}{prime}/{sigma}{prime} complex precipitates, in Al-Li-Zr based alloys, is caused by incorporation of Al and Li atoms into the {beta}{prime} phase on Zr sublattice sites, forming nonstoichiometric Al-Zr intermetallic phases, rather than by Li partitioning only. {beta}{prime} particles contain very small amounts of Zr, approximately 5 at.%, much less than the stoichiometric 25 at.% in the Al{sub 3}Zr metastable phase. These particles are, according to simulation of high resolution images, of the Al{sub 3}(Al{sub 0.4}Li{sub 0.4}Zr{sub 0.2}) type. Nonstoichiometric particles of average composition Al{sub 4}Zr and Al{sub 6}Zr are observed also in the binary Al-Zr alloy, even after annealing for several hours at 600{degree}C.

  19. Electroplating Zn-Al Alloy Technology

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2002-01-01

    The method of controlling separating anode and separating power source was used to perform orthogonal optimization for the parameters in electroplating Zn-Al alloy.The electroplating Zn-Al alloy technology was decided, in which the content of Al is about 12%-15%.

  20. Vacina contra poliomielite: um novo paradigma Polio vaccines: a new paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucia Ferro Bricks

    2007-06-01

    Full Text Available OBJETIVO: Analisar as estratégias propostas pela Organização Mundial da Saúde (OMS para controle da poliomielite. FONTES DE DADOS: Levantamento das publicações sobre poliomielite indexadas no Medline, Lilacs e sites da OMS e Ministério da Saúde de janeiro de 2000 a dezembro de 2006. SÍNTESEDOS DADOS: O reconhecimento da paralisia associada aos vírus vacinais e por vírus circulantes derivados da vacina oral não deixa dúvidas de que, em breve, será necessário interromper o uso da vacina oral para poliomielite. Após os vírus selvagens serem erradicados, a vacina oral para poliomielite deverá ser interrompida, de preferência de forma sincronizada em todos os países. Após a interrupção da vacinação, as populações voltarão a ser suscetíveis à poliomielite, podendo ocorrer surtos da doença por vírus selvagens (escape dos laboratórios de forma acidental ou por bioterrorismo. Nos países que já utilizam a vacina para poliomielite com vírus inativado é pouco provável que haja interrupção da vacinação. Países que atualmente utilizam exclusivamente a vacina oral ficarão na dependência da vigilância epidemiológica e dos estoques de vacina oral para controlar eventuais surtos de pólio. Se a vacina oral para poliomielite for reintroduzida nessas populações, haverá novamente o risco de paralisia associada aos vírus vacinais e por vírus circulantes derivados da vacina oral, que podem se disseminar rapidamente para outras regiões e países vizinhos. CONCLUSÕES: É necessário planejar a introdução da vacina para poliomielite com vírus inativado no calendário de rotina brasileiro, assim como adquirir tecnologia para sua produção, que atualmente é insuficiente para as necessidades globais.OBJECTIVE: Review the World Health Organization (WHO strategies for poliomyelitis control. DATA SOURCES: Retrieval of publications on poliomyelitis indexed in Medline, Lilacs and in the WHO and Health Ministry sites, from January 2000 to December 2006. DATA SYNTHESIS: Acknowledgement of vaccine-associated paralysis and oral vaccine-derived circulating viruses’ paralysis shall certainly require discontinuation of oral vaccination for poliomyelitis use in a short time. After eradication of the wild viruses, oral vaccination for poliomyelitis should be discontinued, preferably in a synchronized manner in all the countries. After termination of vaccination programs, people will become susceptible again to poliomyelitis virus and disease outbreaks caused by wild viruses may occur (accidental escape from laboratories or bioterrorism. In countries already using inactivated poliovirus vaccine, it is unlikely that vaccination will be interrupted. Countries that currently use exclusively oral poliovirus vaccine will have to rely on epidemiological surveillance and on oral vaccine inventories to control potential polio outbreaks. If the oral poliovirus vaccine is reintroduced in those populations, there will be again a risk for vaccine-associated paralysis and oral vaccine-derived circulating viruses’ that may spread rapidly to other regions and to nearby countries. CONCLUSIONS: Inactivated poliovirus vaccine introduction in the routine Brazilian vaccination calendar should be programmed as well as acquisition of technology for inactivated poliovirus vaccine production since the latter is currently insufficient to cover global demand.

  1. Cenomanian-Turonian biostratigraphy of the Jardas Al Abid area, Al Jabal Al Akhdar, northeast Libya

    Science.gov (United States)

    El Qot, Gamal M.; Abdulsamad, Esam O.

    2016-09-01

    The Upper Cenomanian-Turonian succession exposed at Jardas al'Abid area consists mainly of carbonates with siliciclastic intercalations. This succession is subdivided lithostratigraphically into: Qasr al'Abid (Late Cenomanian) and Al Baniyah (Late Cenomanian-Coniacian) formations. This sequence is relatively rich in macrofossil assemblages especially bivalves, gastropods, and echinoids with rare ammonites. Based on the first occurrence (FO) and last occurrence (LO) of some index species of these macrofossil groups, an integrated biostratigraphic framework has been constructed. The studied Cenomanian-Turonian sequence is subdivided biostratigraphically into three ammonite biozones; Pseudaspidoceras pseudonodosoides Total Range Zone, Choffaticeras segne Total Range Zone, and Coilopoceras requienianum Total Range Zone. Based on the rest of macrofossil assemblages other than the ammonites, eight biozones were recognized; Mecaster batnensis Total Range Zone, Ceratostreon flabellatum-Neithea dutrugei Acme Zone, Costagyra olisiponensis Acme Zone, Pycnodonte (Phygraea) vesicularis vesiculosa Acme Zone, Mytiloides labiatus Total Range Zone = Mecaster turonensis Acme Zone, Rachiosoma rectilineatum-Curvostrea rouvillei-Tylostoma (T.) globosum Assemblage Zone, Radiolites sp.-Apricardia? matheroni Total Range Zone, and Nerinea requieniana Total Range Zone. Most of the proposed biozones are recorded for the first time from Libya. The integration among these biozones as well as local and inter-regional correlation of the biozones have been discussed. The stage boundaries of the studied stratigraphic intervals are discussed, where the Cenomanian/Turonian boundary is delineated at the last occurrence (LO) of Pseudaspidoceras pseudonodosoides (Choffat), while the Turonian/Coniacian boundary is delineated arbitrary being agree with the LO of the Turonian fauna.

  2. Progresses in analyzing 26Al with SMCAMS

    International Nuclear Information System (INIS)

    Shanghai Mini-Cyclotron based Accelerator Mass Spectrometer (SMCAMS) was especially designed for analyzing 14C. In order to accelerate and analyze 26Al the accelerated orbit and beam optics in injection system were calculated and harmonic number and acceleration turns was optimized. Preliminary experiment was carried out. In which a beam current of 1.15 x 10-9A for 27Al- and 0.038 CPS background for 26Al were measured. The limited sensitivity of 26Al/27Al is 5.25 x 10-12. (authors)

  3. ANÁLISIS DE LA DIRECTIVA EUROPEA 98/83/CE: PARADIGMA DE LA JUSTIFICACIÓN Y ESTABLECIMIENTO DE LOS VALORES PARAMÉTRICOS. ELCASO CONCRETO DE LOS PLAGUICIDAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta de la Cruz Vera

    2012-01-01

    Full Text Available La protección de la salud a la vez que se garantiza el acceso al agua potable a toda la población es uno de los objetivos principales a nivel mundial. En ese sentido, la Unión Europea, a través de la Directiva 98/83/CE, establece los parámetros y valores paramétricos máximos admisibles para garantizar la calidad del agua destinada al consumo humano. El objetivo de este artículo es dar una visión global de los valores establecidos en la Directiva Europea en comparación con otros países y organizaciones, como la Organización Mundial de la Salud, en base a su justificación toxicológica, haciendo especial mención al caso concreto de los plaguicidas, en los que existe una gran diferencia entre los valores paramétricos fijados. Asimismo, se presenta una comparativa con los valores establecidos por la Directiva 91/414/CEE para límites máximos de residuos de plaguicidas en alimentos, destacando la importancia de aunar criterios.

  4. Trato verbal paterno al adolescente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodríguez Juan Carlos

    1995-06-01

    Full Text Available

    En alguna ocasión se ha escuchado una palabra, que causa un sentimiento y a la vez un recuerdo, que lleva a evocar la adolescencia o la infancia, se recuerda quien la pronunciaba y en que ocasión la decía. Este es el poder que tiene una palabra y más aún si es dicha por el padre, puesto que este es la figura significativa que se lleva en la memoria. De aquí nace el interés de realizar un estudio, en donde se describe y analice la percepción y el sentimiento del adolescente, quien en esta etapa es vulnerable al cambio, ya que está buscando su propia identidad; que con el trato verbal paterno la encontrara sin ninguna dificultad o por el contrario nunca la encontrará.

     

  5. Entscheidung als Häresie

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaanus Sooväli

    2014-06-01

    Full Text Available Man könnte sagen, dass Aristoteles so etwas wie eine traditionelle und dominierende Auffassung der Entscheidung in der westlichen Philosophie gründet. Das Ziel dieses Aufsatzes ist es, diese Auffassung von Aristoteles zu entwerfen, einige ihrer wichtigsten Probleme anzusprechen, und sie damit zu kontrastieren, was ich Jacques Derridas häretische „Konzeptualisierung“ der Entscheidung nennen würde. Es wird gezeigt, dass diese häretische Thematisierung von Derrida nicht nur und einfach mit dem traditionellen aristotelischen Begriff bricht, sondern vielmehr auch zu Recht einige seiner wichtigsten Züge auf solcher Weise schärft, dass von diesem radikalisierten Standpunkt die Behandlung von Aristoteles als die Annullierung der Entscheidung zum Vorschein kommt. Es wird zudem impliziert, wie Derridas häretische Auffassung die Erneuerung der Ethik und Politik mit sich bringt.

  6. STUDY OF THE Al/GRAPHITE INTERFACE

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    LU HUA(陆华); SHEN DIAN-HONG(沈电洪); DENG XIN-FA(邓新发); XUE QI-KUN(薛其坤); N.FROUMIN; M.POLAK

    2001-01-01

    Thin Al films with a thickness of 20-30nm were prepared by ltra-high vacuum deposition of Al onto a graphite surface arallel to a (0001) basal plane. The samples were annealed up to 1070K. X-ray photoelectron spectroscopy analysis has shown that for temperatures just higher than 770K, a little carbide occurs in the Al film and only an AI-C phase is present at the Al/graphite interface. After nnealing at 970K, the Al4C3 phase can be observed, and the binding energy of the Al2p electrons increases continuously from 72.7 to 74.2eV with increasing temperature up to 1070K. Auger electron spectroscopy depth profiles are measured to investigate the phases existing in the Al film as well as at the Al/graphite interface. It is found that the Al4C3 hase at the interface is the final product of a series of Al carbides from the interfacial reaction between Al and graphite.

  7. AlON粉体的合成

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    赵小军; 茹红强; 张宁; 孙有政

    2009-01-01

    以α-Al2O3和AlN为原料,利用高温固相反应在氮气气氛下常压合成了AlON粉体。研究了成分配比、合成温度、保温时间对合成AlON粉体含量的影响,并通过热分析测试了合成过程热流和质量的变化。结果表明,当原料Al2O3和AlN的质量比为81:18、合成工艺为1750℃,2h时,得到AlON相的含量达到95%以上。

  8. Preparation and Characterization of Highly Flexible Al2O3/Al/Al2O3 Hybrid Composite

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zhijiang Wang

    2015-01-01

    Full Text Available The natural brittleness of oxide ceramics heavily inhibits their more extensive applications. In present research, a highly flexible Al2O3/Al/Al2O3 hybrid composite was fabricated by employing plasma electrolysis oxidation to in situ grow alumina layers on Al foil, in which an outside layer of nanostructured polycrystalline oxide ceramic was composed of nanosized grains with the size of around 17 nm. Due to shear band formation, nanosized circle bubbles prolonging the crack path, grain rotation, and deformation, the fabricated Al2O3/Al/Al2O3 hybrid composite contains no observable cracks even after being bent on a cylindrical bar with a curvature of 1.5 mm. The composite exhibits alumina stiffness at the elastic stage and aluminum ductility during plastic deformation, which provides high flexibility with the well-integrated properties of the components. In a synergistic interaction, the alumina on the outside exhibited a strain of 0.33% at room temperature, which was higher than optimum value of 0.25% presented by reported most flexible oxide ceramics. With the unique characteristics and properties, the Al2O3/Al/Al2O3 composite demonstrates a great potential for various engineering applications.

  9. MARTENSITIC TRANSFORMATION AND THERMAL STABILITY IN Cu-Al-Co AND Cu-Al-Zr ALLOYS

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Y. Q. Ma; C.B. Jiang; H.B. Xu

    2003-01-01

    Cu-Al-Co and Cu-Al-Zr alloys were explored with Co or Zr additions in Cu-Al alloys for high temperature shape memory alloys. Samples were quenched after homogenized at 850℃ for 48h. It was found that both Cu-Al-Co and Cu-Al-Zr show AlCu3 martensitic phase at room temperature and exhibit martensitic transformation temperatures higher than 200℃, showing the potentials for developing as high temperature shape memory alloys. Thermal cycles were performed by DSC instrument on both Cu-Al-Co and Cu-Al-Zr alloys. The results show that Cu-Al-Co loses its martensitic transformation after five thermal cycles, and Cu-Al-Zr exhibits no martensitic transformation in the second thermal cycle.

  10. Friction Stir Welding of Al 5052 with Al 6061 Alloys

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    N. T. Kumbhar

    2012-01-01

    Full Text Available Friction stir welding (FSW, a solid-state joining technique, is being extensively used in similar as well as dissimilar joining of Al, Mg, Cu, Ti, and their alloys. In the present study, friction stir welding of two aluminium alloys—AA6061 and AA5052—was carried out at various combinations of tool rotation speeds and tool traverse speeds. The transverse cross-section of the weld was used for optical as well as electron microscopy observations. The microstructural studies were used to get an indication of the extent of material mixing both at the macro- and microscales. It was observed that, at the interface region, both materials exhibited similar texture despite the nonrigorous mixing of the materials in the nugget. The extent of interdiffusion of alloying elements at the interface was studied using electron probe microanalysis. The tensile testing evaluation of these specimens showed good mechanical properties. The interdiffusion of alloying elements and development of similar orientations in the nugget could have contributed to the better tensile properties of the friction-stir-welded AA5052-AA6061 specimens.

  11. Efficiency droop in high-Al-content AlGaN/AlGaN quantum wells

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Tamulaitis, G.; Mickevicius, J.; Kazlauskas, K.; Zukauskas, A. [Institute of Applied Research and Department of Semiconductor Physics, Vilnius University, Sauletekio 9-III, 10222 Vilnius (Lithuania); Shur, M.S. [Department of ECE and CIE, Rensselaer Polytechnic Institute, 110 Eighth Street, Troy, NY 12180 (United States); Yang, J.; Gaska, R. [Sensor Electronic Technology Inc., 1195 Atlas Road, Columbia, SC 29209 (United States)

    2011-07-15

    Excitation power density dependence of photoluminescence (PL) efficiency is studied in the temperature range from 8 to 300 K for AlGaN multiple quantum well structures containing quantum wells of different width. PL efficiency droop is observed and dependence of the droop effect on the well width and lattice temperature is discussed. Photoluminescence band shape reveals strong carrier heating. It is shown that the heating effect has a substantial influence on the photoluminescence efficiency droop, especially at low lattice temperatures. Fitting of the temperature dependence of the PL band width with that obtained by the Monte Carlo simulation of carrier (exciton) hopping via localized states shows that (i) the potential fluctuations can be fairly accurately described using a double-scaled potential profile model, (ii) the localization becomes stronger in narrower quantum wells. (copyright 2011 WILEY-VCH Verlag GmbH and Co. KGaA, Weinheim) (orig.)

  12. Atomic structure and oxygen deficiency of the ultrathin aluminium oxide barrier in Al/AlOx/Al Josephson junctions

    OpenAIRE

    Lunjie Zeng; Dung Trung Tran; Cheuk-Wai Tai; Gunnar Svensson; Eva Olsson

    2016-01-01

    Al/AlOx/Al Josephson junctions are the building blocks of a wide range of superconducting quantum devices that are key elements for quantum computers, extremely sensitive magnetometers and radiation detectors. The properties of the junctions and the superconducting quantum devices are determined by the atomic structure of the tunnel barrier. The nanoscale dimension and disordered nature of the barrier oxide have been challenges for the direct experimental investigation of the atomic structure...

  13. Al-Si/Al2O3 in situ composite prepared by displacement reaction of CuO/Al system

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zhang Jing

    2010-02-01

    Full Text Available Al2O3 particle-reinforced ZL109 composite was prepared by in situ reaction between CuO and Al. The microstructure was observed by means of OM, SEM and TEM. The Al2O3 particles in sub-micron sizes distribute uniformly in the matrix, and the Cu displaced from the in situ reaction forms net-like alloy phases with other alloy elements. The hardness and the tensile strength of the composites at room temperature have a slight increase as compared to that of the matrix. However, the tensile strength at 350 ℃ has reached 90.23 MPa, or 16.92 MPa higher than that of the matrix. The mechanism of the reaction in the CuO/Al system was studied by using of differential scanning calorimetry(DSC and thermodynamic calculation. The reaction between CuO and Al involves two steps. First, CuO reacts with Al to form Cu2O and Al2O3 at the melting temperature of the matrix alloy, and second, Cu2O reacts with Al to form Cu and Al2O3 at a higher temperature. At ZL109 casting temperature of 750–780 ℃, the second step can also take place because of the effect of exothermic reaction of the first step.

  14. Nuevos paradigmas periodísticos y documentales en los periódicos digitales: estudio de casos en España New journalistic and documentary paradigms in digital newspapers: study of specific cases in Spain

    OpenAIRE

    Juan Carlos Marcos Recio; Juan Miguel Sánchez Vigil; María Serrada Gutiérrez

    2009-01-01

    Se observa la evolución, desarrollo y expansión del periodismo y la documentación digital a partir de los orígenes de las redacciones digitales y la aparición y surgimiento de documentalistas digitales al servicio de esos medios. La llegada de Internet ha colocado a los medios (grandes, medianos y pequeños) en una posición difícil de entender para editores, redactores, documentalistas, gestores y también para los usuarios/ lectores que tienen una nueva percepción de la realidad informativa. E...

  15. UN PARADIGMA HOLÍSTICO Y TRANSDISCIPLINARIO PARA EL ESTUDIO DE LAS ZOONOSIS: MEDICINA DE LA CONSERVACIÓN A holistic and transdisciplinary paradigm for studying zoonoses: conservation medicine

    OpenAIRE

    José Andrés Rojas Chaves.

    2011-01-01

    El sesenta por ciento de las enfermedades emergentes que afectan al ser humano son zoonosis; la mayoría (cerca del 75%) tienen su origen en la fauna silvestre. Muchas de estas patologías son comunes a los animales domésticos de carácter productivo, debido a las múltiples interrelaciones existentes y la habilidad de muchos microorganismos de mutar para colonizar nuevos huéspedes. Las zoonosis inciden directamente en el sector agropecuario y en la salud pública, y se constituyen en una seria li...

  16. Tres décadas de Evaluación del Impacto Ambiental en España. Revisión, necesidad y propuestas para un cambio de paradigma

    OpenAIRE

    Tomás Sánchez, José Enrique de

    2014-01-01

    Desde la implantación de la Evaluación del Impacto Ambiental en España, hace ya más de tres décadas, ni los procedimientos ni el concepto mismo parecen haber experimentado evolución alguna, al menos a mejor. Varios factores han contribuido a que, en la actualidad, la EIA se haya convertido en poco más que un requisito administrativo, en “una cosa más” que pedir a los promotores que pretendan implementar sus proyectos. La verdadera importancia de una EIA consistente y orientada a la protección...

  17. Entrevista al narrador Tommaso Pincio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franco Zangrilli

    2016-07-01

    Full Text Available El autor Tommaso Pincio, seudónimo di Marco Colapietro (Roma, 1963, es sin lugar a dudas uno de los narradores de mayor proyección en el panorama literario de los últimos tiempos. Iniciada su carrera en 1999 con M., ha publicado títulos como Lo spazio sfinito (2000 y Un amore dell'altro mondo (2002, en el que narra la vida de Kurt Cobain, líder del grupo Nirvana, a través de la visión de un amigo imaginario. A estas dos novelas siguieron La ragazza che non era lei (2005, Gli alieni (2006 o Cinacittà. Memorie del mio delitto efferato (2008, ambientada en una Roma colonizada por los chinos y abandonada por los mismos romanos a causa de problemas medioambientales. Títulos como L'hotel a zero stelle (2011, un ensayo autobiográfico en el que plantea diálogos ficticios con algunos de los grandes nombres de la literatura o la más reciente Panorama (2015, le han hecho valerse un hueco provilegiado entre los nuevos narradores surgidos en estas primeras décadas de siglo. Justamente la publicación de esta última novela, Panorama, ha servido de excusa al profesor Franco Zangrilli, gran conocedor de su obra, a plantearle algunas preguntas sobre temas clave de su producción.

  18. Fabrication of TiAl3 coating on TiAl-based alloy by Al electrodeposition from dimethylsulfone bath and subsequent annealing

    OpenAIRE

    Miyake, Masao; Tajikara, Seiya; Hirato, Tetsuji

    2011-01-01

    TiAl3 coating was formed on TiAl alloy by Al electrodeposition from a dimethylsulfone (DMSO2) bath and subsequent annealing. Before the Al electrodeposition, anodic dissolution of TiAl substrate in the DMSO2 bath was conducted to remove the surface oxide layer of the TiAl substrate. By performing the Al electrodeposition immediately after the anodic dissolution, uniform Al films adherent to the TiAl substrate could be obtained. Annealing at 650–1000 °C yielded a single TiAl3 layer or two laye...

  19. Género y derecho penal: Tensiones al interior de sus discursos Gender and criminal law: tensions in the discourse

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Zaikoski

    2008-12-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es presentar los avances teóricos que relacionan la problemática del derecho penal, derecho procesal penal, teoría de género y feminismo, reseñando brevemente las contribuciones que han efectuado distintos autores nacionales y extranjeros. Se procura alcanzar una perspectiva teórica que favorezca las interpretaciones críticas de la ley penal y preserve el sesgo antidiscriminatorio de la teoría de género y del feminismo, en tanto disciplinas contenidas en el paradigma de los derechos humanos. Por supuesto, no siempre es posible, llegándose a encontrar contradicciones y aportes valiosos aunque muy tensos entre sí. Creemos que las tensiones entre teoría de género y derecho penal, dificultan la posibilidad de contar con un discurso abarcativo de las necesidades de grupos específicos, como lo son las mujeres, y más aún las mujeres que han sido capturadas por las redes del poder punitivo. Por otro lado, favorecen la discusión al interior de las ciencias sociales sobre la situación de las mujeres en relación al discurso jurídico, en tanto éste es un instrumento poderoso que crea sujetos y cristaliza las relaciones sociales.The objetive of this paper is to present the theoretical progress that relates the problems concerning criminal law, procedural criminal law, gender theory and feminism, making a brief description of the contribution given by national and foreign authors. It tries to reach a theoretical perspective that helps the critic interpretations of criminal law and preserves the non-discriminatory bias of gender theory and feminism, as long as disciplines belonging to the human rights paradigm. The last issue is not always possible to reach, since contradictions and valuable contributions, although tense among them, can be found. On the one hand, those tensions between gender theory and criminal law difficult the possibility of having an extensive discourse about the needs of specific groups

  20. Fabrication of AlN-TiC/Al composites by gas injection processing

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    YU Huashun; CHEN Hongmei; MA Rendian; MIN Guanghui

    2006-01-01

    The fabrication of AlN-TiC/Al composites by carbon-and nitrogen-containing gas injection into Al-Mg-Ti melts was studied. It was shown that AlN and TiC particles could be formed by the in situ reaction of mixture gas (N2+C2H2+NH3) with Al-Mg-Ti melts. The condition for the formation of AlN was that the treatment temperature must be higher than 1373 K, and the amounts of AlN and TiC increased with the increase of the treatment temperature and the gas injection time.It was considered that AlN was formed by the direct reaction of Al with nitrogen-containing gas at the interface of the gas bubble and the melt. However, the mechanism of TiC formation is a combination mechanism of solution-precipitation and solid-liquid reaction.

  1. Orientation relationship of eutectoid FeAl and FeAl2

    Science.gov (United States)

    Scherf, A.; Kauffmann, A.; Kauffmann-Weiss, S.; Scherer, T.; Li, X.; Stein, F.; Heilmaier, M.

    2016-01-01

    Fe–Al alloys in the aluminium range of 55–65 at.% exhibit a lamellar microstructure of B2-ordered FeAl and triclinic FeAl2, which is caused by a eutectoid decomposition of the high-temperature Fe5Al8 phase, the so-called ∊ phase. The orientation relationship of FeAl and FeAl2 has previously been studied by Bastin et al. [J. Cryst. Growth (1978 ▸), 43, 745] and Hirata et al. [Philos. Mag. Lett. (2008 ▸), 88, 491]. Since both results are based on different crystallographic data regarding FeAl2, the data are re-evaluated with respect to a recent re-determination of the FeAl2 phase provided by Chumak et al. [Acta Cryst. (2010 ▸), C66, i87]. It is found that both orientation relationships match subsequent to a rotation operation of 180° about a 〈112〉 crystallographic axis of FeAl or by applying the inversion symmetry of the FeAl2 crystal structure as suggested by the Chumak data set. Experimental evidence for the validity of the previously determined orientation relationships was found in as-cast fully lamellar material (random texture) as well as directionally solidified material (∼〈110〉FeAl || solidification direction) by means of orientation imaging microscopy and global texture measurements. In addition, a preferential interface between FeAl and FeAl2 was identified by means of trace analyses using cross sectioning with a focused ion beam. On the basis of these habit planes the orientation relationship between the two phases can be described by (01)FeAl || (114) and [111]FeAl || [10]. There is no evidence for twinning within FeAl lamellae or alternating orientations of FeAl lamellae. Based on the determined orientation and interface data, an atomistic model of the structure relationship of Fe5Al8, FeAl and FeAl2 in the vicinity of the eutectoid decomposition is derived. This model is analysed with respect to the strain which has to be accommodated at the interface of FeAl and FeAl2. PMID:27047304

  2. Electron channelling enhanced microanalysis on Ni-Al-Mn and Al-Mn-Si

    International Nuclear Information System (INIS)

    Atom location by channelling enhanced microanalysis (ALCHEMI) was performed for Ni-Al-Mn compounds and Al-Mn-Si quasicrystals. For Ni75Al25-xMnx (x=5,9) with the L12-type structure, an occupation fraction of Mn atoms at the Ni site was quantitatively determined using planar channelling conditions. The occupation fraction increases with the Mn concentration or by quenching the compound from high temperature. In quasicrystals of Al74Mn20Si6 and Al68Mn20Ru8Si4, axial channelling conditions were used to locate Si and Ru, respectively. It was shown that Si atoms occupy the Al site in Al74Mn20Si6 whereas Ru atoms occupy the site different from that of Al in Al68Mn20Ru8Si4. (author)

  3. A New Phase in ALS Research.

    Science.gov (United States)

    Chong, P Andrew; Forman-Kay, Julie D

    2016-09-01

    In this issue of Structure, Conicella et al. (2016) present evidence that the low complexity C-terminal region of TDP-43 undergoes liquid-liquid phase separation. ALS-associated mutations alter this phase separation process, providing a possible mechanism for the pathology caused by these TDP-43 mutations. The work is strongly supportive of toxic loss of RNA processing function in ALS. PMID:27602988

  4. The wobbler mouse, an ALS animal model

    OpenAIRE

    Moser, Jakob Maximilian; Bigini, Paolo; Schmitt-John, Thomas

    2013-01-01

    This review article is focused on the research progress made utilizing the wobbler mouse as animal model for human motor neuron diseases, especially the amyotrophic lateral sclerosis (ALS). The wobbler mouse develops progressive degeneration of upper and lower motor neurons and shows striking similarities to ALS. The cellular effects of the wobbler mutation, cellular transport defects, neurofilament aggregation, neuronal hyperexcitability and neuroinflammation closely resemble human ALS. Now,...

  5. INTRODUCCIÓN AL INTERNET DE LAS COSAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Cueva Lovelle

    2015-09-01

    Full Text Available Desde que kevin Ashton en 1999 acuñó el término de Internet de las Cosas (Internet of Things (IoT  en una presentación para Procter & Gamble (P&G, la IoT se afianzó como un nuevo paradigma en el escenario de las comunicaciones inalámbricas [1]. El concepto de la IoT [2][3] se generaliza alrededor de una variedad de elementos, cosas u objetos de carácter cotidiano, como etiquetas de identificación por radiofrecuencia (RFID, sensores, actuadores, smartphones [4] y demás dispositivos móviles, los cuales son reconocibles, localizables y legibles por medio de esquemas de direccionamiento únicos capaces de interactuar unos con otros y controlables a través de internet [5] [6].

  6. Casting fabrication of in situ Al3Ti-Al composites and their wear behaviors

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    Chen Tijun; Li Jian; Hao Yuan

    2009-01-01

    The Al3li intermetallic reinforced pure Al, Al-13Si and Al-17Cu matrix composites were prepared by casting method. Their microstructures and dry sliding wear behaviors at room temperature and 100℃ were particularly investigated. The results indicated that the Al3Ti phases in these composites were all in flaky form. But the aspect ratio of the Al3Ti platelets decreased with the increase of Ti content in the pure AI, Al-Cu and Al-Si matrix composites, in order of effectiveness. The effect of Si on the Al3Ti morphology seemed to be greater than that of Cu. The distributions of the Al3Ti platelets were different in the different matrix composites, leading to different grain refining effects. Except for the sub-wear regime of adhesive wear, the plastic deformation induced wear was a dominant wear mechanism for all of the composites at room temperature and 100℃. Increasing the testing temperature, decreasing the Al3Ti content or the hardness of materials could enhance these two wear mechanisms, and thus increase the wear rate. The Al-Cu matrix composite had the best wear resistance, while the pure Al matrix composite showed the worst for the same Ti content. These differences or changes were attributed to the differences in materials' hardness or the strengthening effects of the Al3Ti platelets.

  7. Groente- en fruitafvallen als veevoer : inventarisatie

    NARCIS (Netherlands)

    Vries, de A.

    1982-01-01

    Een onderzoek wat betreft hoeveelheden, bewaring, samenstelling, verteerbaarheid en eventueel aanwezige ongewenste stoffen van de bij- en afvalprodukten van groenten en fruit als veevoer voor herkauwers

  8. Genetics of Familial and Sporadic ALS

    Science.gov (United States)

    2016-03-21

    Amyotrophic Lateral Sclerosis (ALS); Familial Amyotrophic Lateral Sclerosis; Amyotrophic Lateral Sclerosis With Frontotemporal Dementia; Lou Gehrig's Disease; Motor Neuron Disease; Primary Lateral Sclerosis

  9. Growth of CdTe: Al films

    International Nuclear Information System (INIS)

    CdTe: AI films were grown by the close space vapor transport technique combined with free evaporation (CSVT-FE). The Aluminum (Al) evaporation was made by two kinds of sources: one made of graphite and the other of tantalum. The films were deposited on glass substrates. The Al source temperature was varied maintaining the CdTe source temperature fixed as well as the substrate temperature. The films were characterized by x-ray energy dispersive analysis (EDAX), x-ray diffraction and optical transmission. The results showed for the films grown with the graphite source for Al evaporation, the Al did not incorporate in the CdTe matrix, at least to the level of EDAX sensitivity; they maintained the same crystal structure and band gap. For the samples grown with the tantalum source, we were able to incorporate the Al. The x-ray diffraction patterns show that the films have a crystal structure that depends on Al concentration. They were cubic up to 2.16 at. % Al concentration; for 19.65 at. % we found a mixed phase; for Al concentration higher than 21 at. % the films were amorphous. For samples with cubic structure it was found that the lattice parameter decreases and the band gap increases with Al concentration. (Author)

  10. Propuesta de perfiles varios y competencias laborales asociadas al profesional de la información

    OpenAIRE

    Ramón Antonio Piña Rodríguez

    2006-01-01

    Se formula, desde el enfoque de la Gestión por competencias, el paradigma de las competencias cognitivas laborales y perfiles de algunos cargos definidos a desempeñar en las organizaciones por el profesional de la información. Es demostrada la versatilidad del desempeño de éste y las oportunidades que le ofrece a los empresarios que apuestan por la empresa del siglo XXI, inmersa en la era del conocimiento.

  11. Propuesta de perfiles varios y competencias laborales asociadas al profesional de la información

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Antonio Piña Rodríguez

    2006-01-01

    Full Text Available Se formula, desde el enfoque de la Gestión por competencias, el paradigma de las competencias cognitivas laborales y perfiles de algunos cargos definidos a desempeñar en las organizaciones por el profesional de la información. Es demostrada la versatilidad del desempeño de éste y las oportunidades que le ofrece a los empresarios que apuestan por la empresa del siglo XXI, inmersa en la era del conocimiento.

  12. Influence of Al Composition on the Microstructure of B Alloyed Ni3Al Synthesized under Compression

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    2001-01-01

    It was shown by TEM and X-ray analysis that Ni3Al is the mainphase of the intermetallic synthesized under compression from the powder mixture of Ni with Al alloyed by B. The Ni3B is a secondary phase. The value of the lattice parameter of the intermetallic Ni3Al with and without B increases when the concentration of Al increases. The increase in Al concentration from 23.5 to 25.0 in the initial powder mixture leads to decreasing the solubility of B in the Ni3Al phase.

  13. 关于w-al-CL空间%On w-al-CL Spaces

    Institute of Scientific and Technical Information of China (English)

    林丽琼; 张云南

    2011-01-01

    给出w-al-CL空间的定义,比较几种CL性的关系,讨论w-al-CL空间的c0和与l1和的稳定性,并讨论C(K,X)空间的w-al-CL性.%Gives the definition of w-al-CL spaces, compare the relationship of some properties of CL, discusses the stability of c0 -sums and l1 -sums of w-al-CL spaces, and discusses the property of w-al-CL of C(K,X) spaces.

  14. Response to Signorovitch et al.

    Science.gov (United States)

    Flot, Jean-François; Debortoli, Nicolas; Hallet, Bernard; Van Doninck, Karine

    2016-08-22

    Signorovitch et al.[1] comment that an Oenothera-like meiosis [2] could produce a pattern similar to what we observed in our study of natural isolates of the bdelloid rotifer Adineta vaga, which we attributed to horizontal gene transfers (HGTs) [3]. Indeed, our HGT hypothesis appears at first sight difficult to conciliate with their observation of a congruent pattern of allele sharing at four large loci possibly located on different chromosomes [4]. However, one might imagine conditions under which massive horizontal gene transfer between bdelloid individuals could produce such a pattern, notably if the individuals involved had previously lost most of their heterozygosity because of their exposure to frequent desiccation (which produces DNA double-strand breaks [5]). In the published A. vaga genome the loss of heterozygosity due to large-scale gene conversion events or break-induced replication covers only about 10% of the genome [6], but this percentage may be much higher in environmental isolates that often experience dessication. Besides, if an Oenothera-like mode of meiosis occurs in bdelloids frequently enough to be detected in a single sampling of 29 individuals (as in [4]), one would expect males and meiosis to be observed at least occasionally, and instances of congruent allele sharing across loci should turn up frequently in genetic surveys. This was not the case in [3]: among the 82 A. vaga individuals sequenced for four nuclear markers, no trio of individuals presented congruent patterns of shared sequences at different loci. For these reasons, and in the absence of any direct evidence for an Oenothera-like meiosis in bdelloids, we still consider inter-bdelloid HGTs a more parsimonious explanation for our results. PMID:27554651

  15. Margin to CTV in simultaneous irradiation of treatment volumes attache to various anatomical frameworks: The paradigm of the CA. Of prostate in high risk with indication of lymph node irradiation; Margen al CTV en irradiacion simultanea de volumenes de tratamiento adscritos a distintos marcos anatomicos: El paradigma del CA. de prostata de alto riesgo con indicacion de irradiacion ganglionar

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Sanz Freire, C. J.; Perez Echaguen, S.; Collado chamorro, P.; Diaz Pascual, V.; Vazquez Galinanes, A.; Ossola Lentati, G. A.

    2013-07-01

    The triple objective of this work is: 1 check the effect on the positioning of the GGPP of corrections on the position of the prostate in simultaneous irradiation guided through daily image and its relationship with the filling of rectum and bladder 2. check if employees standard margins for CTV GGPP are valid for this technique 3 calculate the necessary extension of the margin to 2. is not verified. (Author)

  16. Atomic structure and oxygen deficiency of the ultrathin aluminium oxide barrier in Al/AlOx/Al Josephson junctions.

    Science.gov (United States)

    Zeng, Lunjie; Tran, Dung Trung; Tai, Cheuk-Wai; Svensson, Gunnar; Olsson, Eva

    2016-01-01

    Al/AlOx/Al Josephson junctions are the building blocks of a wide range of superconducting quantum devices that are key elements for quantum computers, extremely sensitive magnetometers and radiation detectors. The properties of the junctions and the superconducting quantum devices are determined by the atomic structure of the tunnel barrier. The nanoscale dimension and disordered nature of the barrier oxide have been challenges for the direct experimental investigation of the atomic structure of the tunnel barrier. Here we show that the miniaturized dimension of the barrier and the interfacial interaction between crystalline Al and amorphous AlOx give rise to oxygen deficiency at the metal/oxide interfaces. In the interior of the barrier, the oxide resembles the atomic structure of bulk aluminium oxide. Atomic defects such as oxygen vacancies at the interfaces can be the origin of the two-level systems and contribute to decoherence and noise in superconducting quantum circuits. PMID:27403611

  17. Atomic structure and oxygen deficiency of the ultrathin aluminium oxide barrier in Al/AlOx/Al Josephson junctions

    Science.gov (United States)

    Zeng, Lunjie; Tran, Dung Trung; Tai, Cheuk-Wai; Svensson, Gunnar; Olsson, Eva

    2016-07-01

    Al/AlOx/Al Josephson junctions are the building blocks of a wide range of superconducting quantum devices that are key elements for quantum computers, extremely sensitive magnetometers and radiation detectors. The properties of the junctions and the superconducting quantum devices are determined by the atomic structure of the tunnel barrier. The nanoscale dimension and disordered nature of the barrier oxide have been challenges for the direct experimental investigation of the atomic structure of the tunnel barrier. Here we show that the miniaturized dimension of the barrier and the interfacial interaction between crystalline Al and amorphous AlOx give rise to oxygen deficiency at the metal/oxide interfaces. In the interior of the barrier, the oxide resembles the atomic structure of bulk aluminium oxide. Atomic defects such as oxygen vacancies at the interfaces can be the origin of the two-level systems and contribute to decoherence and noise in superconducting quantum circuits.

  18. El crecimiento de los open sources de fabricación digital y su implementación en el media lab. De la high-tech al do it yourself

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Ruiz Martín

    2015-12-01

    Full Text Available La aparición y el auge del movimiento maker y de los recursos abiertos u open sources, sobre todo los ligados a la fabricación digital, desde principios de siglo XXI, parece confirmar una tendencia transformadora generacional de gran relevancia en los medios y procesos creativos, hecho que se une al notable crecimiento de laboratorios donde estos perfiles desarrollan su labor. Pero ¿existe un cambio de paradigma en el uso de nuevos medios? ¿Qué características poseen? ¿Resulta este hecho sintomático de una transformación cultural relevante? ¿De qué forma se interrelacionan y retroalimentan dichos procesos con la cultura digital actual? La respuesta a estas cuestiones, tan candentes en la actualidad, nos ayudará a valorar el nivel de impacto de este movimiento en los procesos creativos y culturales actuales y la transformación sufrida por la tecnología implementada en dichos centros desde la segunda mitad del siglo pasado.

  19. La cultura del sentimiento en los medios de comunicación de masas: un análisis semiótico de dos noticias del 24 Horas al Día de TVN y 24 Horas Central

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jimena Maiz Sáenz-Villarreal

    2013-08-01

    Full Text Available Según la concepción postmoderna, la sociedad debe ser entendida como una estructura compleja, en la que coexisten los contrarios, y en la que, según Maffesoli, se ponen de manifiesto fenómenos que representan el nacimiento de una nueva cultura: la cultura del sentimiento. Con ello se inaugura una forma de solidaridad social que no es contractual, sino que se elabora a partir de un proceso complejo en el que se reflejan distintas pasiones. Por tratarse de una cultura de la representación que se fundamenta en la capacidad de seducir, los medios de comunicación de masas juegan un papel central en su consolidación, lo que determina, en algunos casos, un tratamiento afectivo de ciertas noticias que se orienta hacia la búsqueda preferente de respuestas cordiales o pasionales por parte de los destinatarios. Para demostrar lo señalado, se analizarán, dentro del marco del paradigma de Charles Morris y de la semiótica de las pasiones de Greimas, dos ejemplos seleccionados del noticiario 24 Horas Central y 24 Horas Al Día de TVN.

  20. OBSERVACIÓN AL SENTIDO DE LOS PROCESOS PENALES MEXICANOS DESDE EL SISTEMISMO AUTORREFERENCIAL OBSERVATION TO THE MEANING OF THE MEXICAN CRIMINAL TRIALS' MODEL BY THE SELF-STEERING SYSTEMS THEORY

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elias García Rosas

    2009-01-01

    Full Text Available El propósito del trabajo es determinar la finalidad perseguida por los procesos penales mexicanos, pues actualmente no existen referentes sustentables, teóricos ni prácticos, para ello. Se empleó la teoría de sistemas autorreferenciales luhmanniana y el método funcional, realizándose una indagación documental mediante la observación de segundo orden, al tenor de una postura constructivista sobre el conocimiento. Se alcanzó como conclusión que el sentido del proceso penal mexicano es exclusivamente la obtención de la decisión judicial definitiva, excluyéndose otros temas tradicionalmente considerados como fines procesales, entre ellos el hallazgo de la "verdad histórica", paradigma que se rompe con los resultados obtenidos.The purpose of the research here described, was to investigate the meaning of the mexican criminal trials' model, that because there are no theorical or practical sustainable references to establish it. In the study, self-steering systems theory of Niklas Luhmann and his functional method were used, developing a documental research and following a second-order observation thecnique, under a constructivistic epistemological view. Was found that the mexican trials' systemic meaning is accomplishing the definitive judicial solution, excluding other themes traditionally considered trial's goals, such as the "historic truth", paradigm which breaks down with the results achieved.