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Sample records for bacterianos como herramientas

  1. ADN bacteriano en pacientes con cirrosis y ascitis estéril: Papel como marcador de translocación bacteriana y herramienta pronóstica Bacterial DNA in patients with cirrhosis ans sterile ascites: Its role as a marker of bacterial translocation and prognosis tool

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. M. González-Navajas

    2007-10-01

    Full Text Available Durante la última década hemos presenciado un aumento de la cantidad de datos relativos a la presencia de translocación bacteriana en los modelos experimentales de cirrosis. Sin embargo, los estudios clínicos se han visto limitados por la falta de métodos no invasivos para estudiar dicho fenómeno. En los últimos años, las investigaciones realizadas en nuestro laboratorio se han centrado en la detección del ADN bacteriano en el suero y el líquido ascítico de los pacientes con cirrosis y ascitis estéril, y en las implicaciones clínicas que ello conlleva. Al principio, gracias a un método basado en la reacción en cadena de la polimerasa (PCR y el secuenciamiento automatizado de nucleótidos, pudimos detectar e identificar la presencia de fragmentos de ADN bacteriano en dichos pacientes con ascitis no neutrocítica y con cultivo negativo. Desde entonces hemos acumulado una serie de datos que indican que la presencia de ADN bacteriano podría desempeñar un papel importante no sólo como marcador de translocación bacteriana, sino también como factor pronóstico a corto plazo. Expondremos aquí el pasado, el presente y el futuro de esta línea de investigación.During the last decade, we have witnessed an increase in the amount of data related with the presence of bacterial translocation in experimental models of cirrhosis. However, clinical studies have been limited by the lack of non-invasive methods to study this phenomenon. Over the past years, the research developed in our laboratory has been focused on the detection of bacterial DNA in serum and ascitic fluid of patients with cirrhosis and sterile ascites, the clinical and immunological implications of such finding. Initially, by means of a polymerase chain reaction (PCR-based method and automated nucleotide sequencing, we were able to detect and identify the presence of fragments of bacterial DNA in the mentioned patients with culture-negative, non-neutrocytic ascites. Since

  2. La idea del Geocoaching como herramienta interdisciplinar

    OpenAIRE

    Grau Martínez, Sergio

    2017-01-01

    Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017 Con este trabajo se pretende demostrar que existen alternativas activas y dinámicas que favorecen notablemente el aprendizaje significativo y la interdisciplinariedad de algunas asignaturas, en este caso, la educación física y las ciencias sociales y naturales. Para ello, en dicho trabajo se propone utilizar la idea del “geocaching” como base y herramienta para realizar una serie de sesi...

  3. El Leasing como herramienta de financiación

    OpenAIRE

    Chorén, María Cecilia

    2015-01-01

    El siguiente trabajo de investigación es planteado para ser utilizado por las Pymes para evaluar la oportunidad de aplicar el Leasing frente a una posibilidad de inversión en activos fijos; ya que hoy en día es tenido en cuenta en los países desarrollados como la herramienta de financiamiento más conveniente y perfecto que existe debido a sus amplios beneficios. Este trabajo tiene como objetivo primordial establecer las ventajas impositivas, jurídicas, financieras y operativas para que las...

  4. El mercadeo social como herramienta gerencial en las organizaciones inteligentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía Urdaneta

    2014-01-01

    Full Text Available El propósito fundamental de este artículo fue analizar el mercadeo social como herramienta gerencial en las organizaciones inteligentes basándose en los criterios de Senge (2006, Benavides (2001, Siliceo (2001, Pérez (2004 entre otros. Se realizó un estudio descriptivo documental, orientado a estudiar la importancia de transformar las prácticas gerenciales actuales inmersas en un entorno competitivo lo cual ha conllevado a asumir innovadoras herramientas mercadológicas para aumentar su participación, posicionamiento, entre otros en el mercado y lograr el cumplimiento de todas las actividades necesarias en el logro de los objetivos de toda organización inteligente en apoyo a la consolidación del proyecto de vida empresarial.Palabras Clave: Mercadeo Social; Gerencia; Organizaciones Inteligentes. The social marketing like managerial tool in the inteligents organizationsAbstractThe fundamental purpose of this article is to analyze Social Marketing as a managerial tool in intelligent organizations, based on criteria developed by Senge (2006, Benavides (2001, Siliceo (2001, Perez (2004, among others. A descriptive study of documentary evidence was carried out to study the importance of transforming the current managerial practices in a competitive environment. This has brought about the creation of innovative marketing tools in order to increase market share and positioning, and therefore perform all the necessary activities that an intelligent organization requires to consolidate its entrepreneurial project.Keywords: Social Marketing; Management; Intelligent Organizations.

  5. LA MEDIACIÓN COMO HERRAMIENTA DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Mauricio Mazo Álvarez

    2013-05-01

    Full Text Available La mediación se ha propuesto durante los últimos años como una herramienta de diálogo muy útil para la resolución de conflictos y la pacificación de la sociedad, cobrando una importancia creciente en los sistemas penales y penitenciarios de Colombia. La mediación, junto a la justicia restaurativa, es la apuesta de una sociedad que quiere salir de un sistema penal altamente congestionado y de una cultura jurídica que en muchas ocasiones confunde responsabilidad ética con responsabilidad civil. La mediación propone, por medio del diálogo, el cultivo de la empatía en los procesos de resolución de problemas.

  6. La comunicación, como herramienta de productividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Johnny Vargas D.

    1998-01-01

    Full Text Available En el ámbito corporativo o empresarial está cobrando auge la comunicación y ya se concibe al gerente moderno como "el gran comunicador", dejando a sus asesores inmediatos la realización de tareas más especializadas. En las empresas contemporáneas, el personal requiere tener información oficializada que le permite comprender su diario quehacer y le oriente productiva y personalmente. Un sistema de comunicación integral en el ámbito empresarial es otro componente de la producción, tan importante como la materia prima o los recursos financieros.

  7. Videojuegos como herramienta en Educación Primaria: caso de estudio con eAdventure

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solano Nogales, Luis

    2016-12-01

    Full Text Available Los videojuegos son herramientas interactivas y sociales de aprendizaje de la Web 2.0, con las que los usuarios pueden jugar, participar, comunicarse y aprender, creando y sacando partido de los contenidos. No obstante el profesorado necesita formación para exprimir de forma eficaz estas herramientas. Con el ánimo de comprobar la eficacia del videojuego como herramienta de enseñanza en el aula, en este artículo se presenta un estudio de caso de la adopción de los videojuegos en Educación Primaria, donde la herramienta eAdventure se ha utilizado para impartir una Unidad Didáctica de la asignatura Ciencias de la Naturaleza a alumnos de siete años. La conclusión a la que se ha llegado tras su realización es que los videojuegos pueden ser utilizados como herramientas educativas y las principales fortalezas de su uso en clase son: (i la reducción en la temporalización a la hora de impartir un contenido y (ii el incremento en la atención de los alumnos.

  8. El uso de las redes sociales como herramienta de marketing por parte de las universidades españolas

    OpenAIRE

    Rodríguez Gascón, Alicia

    2017-01-01

    Analizar el uso de las redes sociales como herramienta de marketing por parte de las Universidades Españolas -Identificar que Universidades españolas utilizan las redes sociales como herramienta de comunicación y cómo lo hacen Facultad de Ciencias de la Empresa Universidad Politécnica de Cartagena

  9. Evaluación de la wiki como herramienta de trabajo colaborativo en la docencia universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisela Montenegro

    2010-01-01

    Full Text Available La herramienta wiki se está consolidando como una herramienta de trabajo colaborativo y colectivo que tiene su máxima expresión en el desarrollo de la wikipedia. La herramienta wiki consiste en una página virtual para la escritura colaborativa, en la cual cada una de las personas que participa puede ir añadiendo y cambiando los contenidos de la página. Esta herramienta permite recoger el proceso de construcción del texto, visualizando las formas de trabajo de los estudiantes, guardando un historial de las diferentes versiones y las aportaciones realizadas por cada participante. El uso de esta herramienta pone de manifiesto que la interacción e interdependencia en la creación colectiva necesita de diferentes elementos de soporte a fin de que la deseada interacción se produzca. Entre los aspectos a incidir resaltan la necesidad de reconocer y dar valor al trabajo del otro, al mismo tiempo que se desarrolla una concepción compartida de la autoría que ofrece la suficiente seguridad para modificar el trabajo que otra persona ha realizado. Esta herramienta virtual ha sido implementada en varias asignaturas de la Licenciatura de Psicología de la UAB -como por ejemplo "Psicología Social de la Comunicación", "Prácticum interno" o "Prácticas de Psicología Social: Cultura y conocimiento", mediante una plataforma virtual de trabajo hecha con Moodle. Los docentes diseñaron los espacios virtuales a partir de los objetivos del programa de las asignaturas y cada uno de los grupos de trabajo tuvo su propia página para el desarrollo del trabajo a lo largo del semestre. Además, se han implementado espacios presenciales de seguimiento de las tareas de los estudiantes. En este capítulo se describe el proceso seguido, poniendo como ejemplo algunas de estas asignaturas. Se describen las diferentes opciones implementadas, se muestran los hitos conseguidos en el uso de esta herramienta y se reflexiona sobre las implicaciones de su uso para los

  10. Caracter??sticas de los folletos publicitarios como herramienta promocional: hipermercados vs. tiendas de descuento

    OpenAIRE

    G??zquez-Abad, Juan Carlos; Mart??nez-L??pez, Francisco Jos??; Mond??jar-Jim??nez, Juan Antonio

    2010-01-01

    Los folletos publicitarios se han convertido en una de las actividades promocionales a las que mayor presupuesto destinan las empresas minoristas de distribuci??n. Sin embargo, esta importancia econ??micas no se ha visto reflejada en la literatura de marketing. Se hace necesario, por tanto, un mayor n??mero de trabajos que analicen las caracter??sticas de los folletos publicitarios como herramienta promocional. En este trabajo se presenta un marco de investigaci??n que trata de...

  11. Análisis del sistema organizacional desde una perspectiva compleja como herramienta de recursos humanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso Tejada Zabaleta

    2010-01-01

    Full Text Available Se presenta la propuesta de un Modelo del Sistema Organizacional, como una herramienta analítica que pueda ser utilizada por los encargados de RRHH o Talento Humano en las organizaciones, para definir, caracterizar, analizar y decidir sobre los elementos constitutivos del sistema y las consecuentes interacciones de dichos elementos. Labase filosófica del modelo se sustenta en un intento de aproximacióndesde el llamado "paradigma de la complejidad".

  12. Social media y comercio electrónico. Pinterest como nueva herramienta comunicacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Francesc Fondevila Gascón

    2013-05-01

    Full Text Available Internet ha puesto al alcance de la sociedad las herramientas necesarias para convertir al individuo en un usuario activo. La tecnología ha transformado la forma lineal y rígida en la que se recibía la información, para dar paso a un flujo de contenidos hipertextual y bidireccional. Esta investigación cualitativa pretende vislumbrar si la red social Pinterest podría actuar como una herramienta comunicacional para fomentar el comercio electrónico. Hemos estudiado la percepción de los internautas sobre esta red social. De esta manera, a través de la observación online y de la entrevista en profundidad virtual, bajo el método de comparación constante de la teoría fundamentada, concluimos que los internautas perciben a Pinterest más como herramienta comunicacional que de e-commerce.

  13. EL BALANCED SCORECARD COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Alveiro Montoya

    2011-01-01

    Full Text Available Este documento hace una reflexión frente al componente que le brinda la herramienta del (BSC Balanced Scorecard, a los procesos de gestión administrativa, en tal sentido que se aporte a las organizaciones de hoy se constituyan en instituciones altamente competitivas. De igual manera, se presenta el aporte presentado por Kaplan y Norton para la evaluación de la gestión organizacional como nueva herramienta para el cumplimiento de los objetivos propuestos en la organización. Del mismo modo, se hace un desarrollo de las cuatro perspectivas del BSC en el cual se busca identificar el aporte que cada una de éstas aporta al cumplimiento misional y competitivo de la organización.

  14. EL CRM COMO HERRAMIENTA PARA EL SERVICIO AL CLIENTE EN LA ORGANIZACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Boyero Saavedra, Martín Ramiro

    2013-01-01

    Full Text Available El servicio constituye la experiencia fundamental en la que tiene lugar el contacto entre la organización y el cliente. De la forma adecuada como se efectúe esta relación, depende la conservación o perdida de un cliente. Es imperativo por tanto que las organizaciones visualicen el servicio como el elemento esencial en el que radica el sentido mismo de su existencia y pertinencia. El servicio en la organización busca esencialmente satisfacer aquellas necesidades que presenta el cliente, es por ello que puede afirmarse entonces que la ausencia de demanda de servicios no le permite a las organizaciones desarrollar proyectos que giren en torno a ello. Frente al servicio como factor esencial en la organización, diversas herramientas han sido desarrolladas con el fin de que haya un mejoramiento continuo en la satisfacción de las necesidades de los clientes, una de ellas es el CRM (Customer Relationship Management que en este artículo se presenta como una herramienta importante para generar impacto en los servicios que presta la organización.

  15. Twitter como herramienta de atención al cliente. El caso de Mercadona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana MIQUEL-SEGARRA

    2018-01-01

    Full Text Available En la sociedad actual en la que las redes sociales permiten que las organizaciones establezcan diálogos e interactúen con sus públicos, la red de microblogging Twitter se presenta como una opción interesante para las marcas. Si bien numerosos estudios confirman que las empresas no aprovechan el potencial dialógico que ofrecen las redes sociales, la utilización de las mismas como herramienta de servicio de atención al cliente se convierte en una práctica en auge .La agilidad e inmediatez de Twitter facilita la rapidez en el tiempo de respuesta y genera directamente satisfacción y confianza en los usuarios. El objetivo de este estudio se basa en analizar el perfil de Twitter de Mercadona para comprobar en qué medida aprovecha este canal como herramienta de atención al cliente. Para ello, en primer lugar se recurre a la metodología cuantitativa y posteriormente se realiza un análisis de contenido de 936 tuits (publicados entre el 21 y 30 de noviembre de 2016.Los principales resultados ponen de manifiesto que la Atención al Cliente es uno de los principales usos que Mercadona trata de ofrecer a través de su cuenta de Twitter, sin embargo solo resuelve o da solución directa a un 25% de las cuestiones.

  16. Características de los folletos publicitarios como herramienta promocional: hipermercados vs. tiendas de descuento

    OpenAIRE

    Juan Carlos Gázquez-Abad; Francisco J. Martínez-López; Juan Antonio Mondéjar-Jiménez

    2010-01-01

    Los folletos publicitarios se han convertido en una de las actividades promocionales a las que mayor presupuesto destinan las empresas minoristas de distribución. Sin embargo, esta importancia económicas no se ha visto reflejada en la literatura de marketing. Se hace necesario, por tanto, un mayor número de trabajos que analicen las características de los folletos publicitarios como herramienta promocional. En este trabajo se presenta un marco de investigación que trata de analizar, tanto ...

  17. Evaluación continua y autoevaluación como herramientas de aprendizaje

    OpenAIRE

    Zubcoff Vallejo, José Jacobo

    2014-01-01

    En el contexto actual, en los planes de estudio de los grados se incluye la evaluación continua como parte fundamental de la evaluación. En este trabajo se resumen las principales conclusiones y aspectos destacados del debate de los trabajos presentados en la mesa 12 de comunicaciones orales de las Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria desarrollada en la Universidad de Alicante durante los días 3 y 4 de Julio de 2014. Entre las herramientas que han mostrado resultados p...

  18. Características de los folletos publicitarios como herramienta promocional: hipermercados vs. tiendas de descuento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Gázquez-Abad

    2010-12-01

    Full Text Available Los folletos publicitarios se han convertido en una de las actividades promocionales a las que mayor presupuesto destinan las empresas minoristas de distribución. Sin embargo, esta importancia económicas no se ha visto reflejada en la literatura de marketing. Se hace necesario, por tanto, un mayor número de trabajos que analicen las características de los folletos publicitarios como herramienta promocional. En este trabajo se presenta un marco de investigación que trata de analizar, tanto desde una perspectiva cualitativa como cuantitativa, las características particulares que poseen los folletos publicitarios utilizados por los formatos de distribución minorista que mayor uso hacen de esta herramienta promocional (hipermercados y tiendas de descuento. El análisis comparativo desarrollado en este trabajo sobre una base de 253 folletos publicitarios correspondientes a ambos formatos pone de manifiesto cómo las características de los folletos parecen encontrarse estrechamente relacionadas con el posicionamiento y la estrategia promocional y de precios de cada formato de distribución.

  19. Las redes sociales como herramientas de Relaciones Públicas de las instituciones europeas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xosé Baamonde Silva

    2011-10-01

    Full Text Available La Internet es el ágora digital donde todos pueden participar. Las instituciones europeas pueden utilizar las redes sociales como herramientas de diálogo con los ciudadanos para lograr su implicación y compromiso con el proceso de construcción europea. Esta investigación se centra en el análisis de los espacios en la Internet de las principales entidades de la UE para comprobar si están utilizando las nuevas potencialidades tecnológicas para contactarse directamente con la ciudadanía o todavía mantienen una especial atención hacia los medios de comunicación como intermediarios para hacer llegar sus mensajes a la opinión pública.

  20. LEGO Mindstorms NXT: Juego como Herramienta de Aprendizaje de Programación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leidy Diana Jiménez-Pinzón

    2014-06-01

    Full Text Available LEGO Mindstorms es un juego que se usa como herramienta para el aprendizaje de distintas áreas de conocimiento. Una persona puede aprender acerca de programación mediante distintos lenguajes y aplicaciones para compilar el código de la solución planteada y resolver una situación particular. Sin embargo, la enseñanza de programación es sólo un fundamento teórico y poco práctico. Por estas razones, se pretende enseñar a programar mediante un lenguaje sencillo y una plataforma que permita visualizar el código gráficamente y validarlo específicamente con las instrucciones programadas sobre un robot.

  1. Integración de tabletas digitales como herramienta mediadora en procesos de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Sahagún Jiménez

    2016-10-01

    Full Text Available En este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la manera en que las tabletas digitales se implementan como herramienta mediadora en educación básica para favorecer la construcción de aprendizajes significativos y el desarrollo de habilidades de trabajo colaborativo. La investigación fue diseñada metodológicamente como un estudio intrínseco de casos centrado en el trabajo de alumnos de cuarto grado de primaria del Centro Educativo Monarca, escuela particular situada en Zamora, Michoacán. Se utilizaron como instrumentos de recolección de datos la observación directa, el análisis de documentos y de aplicaciones en tabletas digitales, lo que permitió una reflexión sobre el proceso de construcción del conocimiento y sus desafíos y la intervención del maestro como gestor del ambiente de aprendizaje.   Los resultados muestran que el uso de tabletas, a través de sus aplicaciones, impulsa un acercamiento real al conocimiento y a la posibilidad de crear y compartir saberes, lo que amplía rutas de acceso a la información y permite la organización del conocimiento y la comunicación de lo que se aprende. El documento apunta a posibles líneas de acción, como explorar con mayor profundidad los contenidos digitales elaborados por los alumnos en relación con el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y creativo.  

  2. ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO EN UNA UNIVERSIDAD CUBANA COMO HERRAMIENTA PARA LA INTELIGENCIA EMPRESARIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Darlenis Herrera-Vallejera

    2016-01-01

    Full Text Available La Bibliometría es una herramienta para realizar estudios de tendencias, estos últimos son considerados uno de los servicios de la Inteligencia Empresarial. En la actualidad la Bibliometría constituye un área instrumental válida para la evaluación de la actividad científica; usada para determinar el comportamiento del desempeño científico individual e institucional de la comunidad científica y académica, liderazgo científico y áreas emergentes del conocimiento, aspectos que se consideran por los programas internacionales para financiar proyectos de investigación e innovación; así como por las políticas institucionales para otorgar mejores plazas y validar doctorados. La dimensión evaluativa de la Bibliometría se enmarca en tres variables: producción científica, colaboración científica e impacto científico. En este orden de ideas, la presente investigación se basó en la Bibliometría, como herramienta de la inteligencia empresarial, a través de un estudio de caso aplicado a una Universidad cubana. Se aplicó la metodología bibliométrica para la evaluación de la actividad científica, desarrollada por el Instituto de Información Científica y Tecnológica de Cuba. Se compiló la producción científica de la universidad en la base de datos bibliográfica SCOPUS durante el período 2005-2012 y se empleó el Bibexcel y Ucinet 6.1 para el procesamiento matricial y la visualización de los datos. Como resultado, se obtuvo que los profesores más productivos son los doctores en ciencias, predominando el género masculino. Se concluye que la aplicación de la Bibliometría como método para realizar análisis de tendencias fue de gran utilidad para la toma de decisiones, por la dirección de ciencia y tecnología de la Universidad cubana.

  3. PESO DE HOJAS COMO HERRAMIENTA PARA ESTIMAR EL ÁREA FOLIAR EN SOYA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Felipe Rafael Garcés Fiallos

    2011-07-01

    Full Text Available Cuantificaciones del área foliar en plantas son importantes en estudios de daños ocasionados por enfermedades, por lo tanto su determinación requiere el uso de equipamientos que no siempre se encuentran disponibles para todos. La utilización de determinaciones indirectas, como el peso de materia fresca o seca podría ayudar en este proceso. En este trabajo, se evaluó la relación entre el peso de hojas y área foliar, a partir de plantas recolectadas en el estadío R7.1, en 64 parcelas de campo con el cultivar de soja Nidera 5909 RG. El peso fresco fue medido luego de la colecta, el peso seco después de 48 horas de incubación a 65° C y el área foliar a través de un integralizador digital Licor. Fueron obtenidas ecuaciones significativas (p < 0.0001 e R2 de 0.74 a 0.97 para cada estrato y para la planta entera. Para la media de la planta, la relación de área foliar fue de y = 45.53 x + 19.03 para peso fresco e y = 176.17 x – 75.30 para peso seco. Esta herramienta se presenta potencialmente viable para estimar el área foliar de la planta. La utilización del peso seco es mas trabajosa, más no requiere pesaje de las hojas inmediatamente después de su colecta. La utilización futura de esta herramienta requiere estudios adicionales con otros cultivares a fin de verificarse si el comportamiento es similar.

  4. Uso del portafolio digital como herramienta cognitiva. Modelo para una evidencia significativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Omar Villota Hurtado

    2018-03-01

    Full Text Available El concepto portafolio es reciente. Se introduce en el proceso educativo en 1975 para proponer que el docente efectúe investigación sistemática sobre su propio accionar. En aquel momento el marco de investigación estableció 4 momentos: observar, resolver, analizar y proponer. En 1985 se observa un docente reflexivo, dinamizador de su experiencia teórico-práctica quien retroalimenta su acción. El portafolio por tanto se convierte en metodología auto-reflexiva que recoge productos y experiencias para analizar, valorar, revisar, auto-evaluar y co-evaluar el proceso educativo. Al ingresar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC el portafolio se transforma en una herramienta digital que adquiere interactividad. La gestión de aprendizaje se fortalece en amplitud, adaptabilidad, flexibilidad y susceptibilidad. Con esta perspectiva actual el portafolio requiere de organización, estructura de información, rúbricas que sistematicen la evaluación ante el proceso formativo, con base en una praxis meta cognitiva. Este documento busca analizar el portafolio digital como herramienta de conocimiento para el proceso educativo, entendido desde el enfoque apoyo estratégico con el que se almacenan experiencias académicas individuales durante el desarrollo del curso. El uso del portafolio -cuyo fin sea ampliar y fortalecer la oferta académica flexible- necesita de un método para la producción y procesos, incluida la evaluación.

  5. Herramientas innovadoras para futuros docentes de enseñanza Secundaria: El Ministerio del Tiempo como herramienta metodológica interdicisplinar

    OpenAIRE

    Ruiz Bañuls, Mónica; Gómez Trigueros, Isabel María

    2017-01-01

    El propósito de esta comunicación es presentar un trabajo que se inserta dentro de la RED: “Propuestas transmedia y gamificación aplicadas al EEES: nuevas metodología activas para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura”. La idea que sustenta la RED es considerar las TIC como un espacio decisivo para la difusión de la docencia a través de herramientas virtuales, desarrollando propuestas didácticas en las que se implemente a través de los transmedia y la gamificación ...

  6. Sistema de evaluaciones en línea como herramienta para los niveles de educación media superior

    OpenAIRE

    Diego Armando Centeno Brambila; Ariel Lira Obando

    2015-01-01

    El presente artículo trata sobre la información recabada y el software desarrollado como resultado de las principales necesidades que debe de cubrir una herramienta informática para la elaboración de exámenes a nivel bachillerato en México. En la actualidad el uso de las tecnologías en línea en las instituciones educativas se han convertido en una herramienta de gran importancia y necesidad. Por lo tanto, esta investigación propone el desarrollo de un Sistema Web simple y fácil de usar ...

  7. Virtual reality as a comprehensive learning tool; Realidad virtual como una herramienta de aprendizaje integral

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Perez Ramirez, Miguel [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico); Ontiveros Hernandez, Norma Josefina [Instituto Tecnologico de Zacatepec, Zacatepec, Morelos (Mexico)

    2011-07-01

    This article presents some of the experiences with developing systems based on non-immersive virtual reality (VR). It discusses the factors that make VR a tool for creating content and learning contexts so that instruction is more efficient. VR systems enable risk-free training even when activities involve high risks, such as procedures for maintenance of medium voltage power lines. In addition, these systems have been designed to record student progress, among other things. [Spanish] Se presentan aqui algunas experiencias en el desarrollo de sistemas basados en realidad virtual (RV) no inmersiva. Se discute acerca de los factores que hacen de la RV una herramienta para crear contenido y con textos de aprendizaje, de tal modo que la instruccion pueda ser mas eficiente. Los sistemas de RV permiten el entrenamiento sin riesgos, aun cuando las actividades involucradas sean de alto riesgo, como es el caso de los procedimientos de mantenimiento a lineas energizadas de media tension. Por otro lado, estos sistemas tambien han sido habilitados para registrar el progreso de los estudiantes, entre otras cosas.

  8. RFID - EPC Código electrónico de producto como herramienta de control de merma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yohany Andrés Jiménez Flórez

    2013-07-01

    Full Text Available La tecnología de identificación por radiofrecuencia o RFID, trabajando bajo el estándar de identificación global EPC (por sus siglas en inglés “Electrónic Product Code” ha revolucionado las cadenas de suministro a nivel global por su capacidad de incrementar la trazabilidad, visibilidad y eficiencia operativa, sin embargo, no ha sido abordado el impacto que puede tener como herramienta de seguridad para las compañías. Este trabajo presenta los hallazgos encontrados mediante el empleo de EPC como herramienta de seguridad y control al robo, comprobado por medio de una prueba piloto desarrollada durante un período de cuatro meses en un punto de venta en Colombia.

  9. Escala de Alvarado como herramienta diagnóstica para apendicitis aguda

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Pimienta Concepción

    2017-06-01

    Full Text Available Introducción: La apendicitis aguda es la enfermedad intrabdominal más frecuente tratada de urgencia. Resulta de interés la utilización de la Escala de Alvarado en el diagnóstico de esta patología por su contribución a la disminución de apendicectomías negativas. Objetivo: Determinar la validez de la Escala de Alvarado como herramienta diagnóstica para apendicitis aguda en pacientes atendidos en el Servicio de Cirugía General del Hospital IESS Ambato. Métodos: Se realizó una investigación observacional, descriptiva y transversal en pacientes hospitalizados con cuadro de dolor abdominal y sospecha de apendicitis aguda, valorados en el Servicio de Cirugía General en el Hospital General IESS Ambato en el período junio 2015 a noviembre del año 2015. Resultados: De acuerdo al resultado histopatológico predominó la apendicitis aguda supurada con (n=83, 54.9%; seguida de apendicitis aguda gangrenosa (n=35, 23.2%; apendicitis aguda precoz (n=15, 9.9%; mientras que el resultado normal y apendicitis aguda gangrenosa perforada se encontraron con los mismos valores (n=9, 5.9%. Conclusiones: Existió un puntaje elevado de la Escala de Alvarado para el diagnóstico de apendicitis aguda según la severidad de los hallazgos descritos en el resultado histopatológico posterior a la apendicectomía. El resultado histopatológico de mayor frecuencia fue la apendicitis aguda supurada, con un riesgo medio en la Escala de Alvarado, la cual es más sensible en periodos de gravedad.

  10. El retrato de fase como una herramienta de análisis del comportamiento motor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Angulo-Barroso

    2016-04-01

    Full Text Available Existe un gran número de investigaciones centradas en la adquisición y perfeccionamiento de habilidades motrices. Estas investigaciones intentan explicar cuál es la fuente y los procesos de cambio de los comportamientos motores que permiten al individuo adquirir o perfeccionar una habilidad. La ventaja de la Teoría de los Sistemas Dinámicos (TSD como marco de referencia es la inclusión de un análisis contextual en el proceso de aprendizaje. El objetivo de este artículo es dar a conocer una metodología llamada retrato de fase, la cual facilita el estudio del comportamiento motor basándose en los principios de la TSD. Datos biomecánicos tratados con una técnica de reducción adecuada constituyen una buena herramienta para describir y entender los cambios que suceden en el comportamiento motor. Los retratos de fase, mediante un gráfico (posición angular, velocidad angular, son capaces de capturar el complejo juego de fuerzas que influyen en el comportamiento motor. En este artículo, las formas de las trayectorias de los gráficos nos indicaron: (1 cómo el organismo se comporta durante la realización de las habilidades motoras analizadas mostrando sus patrones generales; (2 las singularidades poblacionales (con deficiencias y sin deficiencias o individuales; (3 los comportamientos adquiridos en el proceso de aprendizaje (novato y experto; y (4 los cambios producidos por manipulación del entorno. No obstante, los retratos de fase aunque muy útiles para resumir el comportamiento motor, no son representaciones completas del mismo y deberíamos completarlos con otras técnicas de análisis.

  11. La educación como herramienta para desarrollar decisiones asertivas en los adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mery Luz Valderrama Sanabria

    2012-12-01

    Full Text Available Introducción: En Boyacá, se presenta alto índice de adolescentes embarazadas, un reciente estudio permitió identificar como factores de riesgo: la menarca temprana, falta de utilización de métodos anticonceptivos a pesar de conocerlos, inicio temprano de la actividad sexual e influencia de la pareja. Concluyendo que deben utilizarse estrategias educativas e involucrar a la familia para abordar la sexualidad con los adolescentes. Materiales y Métodos: Artículo de reflexión. Resultados: La familia como fuente de información y no los amigos que siguen conductas erradas, los padres deben participar en los programas de educación sexual parafavorecer comportamientos sexuales libres y responsables. Desde enfermería, apoyar al sistema educativo en la capacitación de docentes como agentes multiplicadores, en salud sexual, con seguimiento en el aula para determinar el impacto del proceso educativo. En la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC se realiza ésta práctica a través de la asignatura “Adolescente” y ha generado gran interés. La visita domiciliaria es otra herramienta, puesto que la falta de educación sexual juega un rol importante en el embarazo adolescente y existe mayor riesgo de tener un segundo embarazo. La prevención con enfoque de riesgo, adoptando factores de riesgo y el fortalecimiento de los protectores; ha resultado útil en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, desde la práctica con estudiantes de enfermería, por medio de la transmisión de conocimientos, valores y actitudes en educación sexual acompañada de la lúdica y transversalizada a las asignaturas (inglés, química, matemáticas. Discusión y Conclusiones: La sexualidad debe asumirse como un derecho, de manera informada, responsable y en condiciones de autonomía y equidad, para que los jóvenes puedan expresarla en pareja con seguridad, confianza, respeto y afecto. Los

  12. Wiki como herramienta de aprendizaje en grupo y evaluación al alumno

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Jesús Miró Obradors

    2013-11-01

    Full Text Available “Estimular el aprendizaje autónomo, incentivar el estudio individual y colectivo y reducir las formas pasivas de enseñanza" es uno de los objetivos de los nuevos planes de estudios. Siendo una Wiki aquél espacio de trabajo en línea que posibilita la creación colectiva de documentos utilizando un navegador web, consideramos ésta, una buena herramienta para el desarrollo del trabajo en grupo de los alumnos, así como para realizar una evaluación continuada de los mismos. Metodología: 1 Establecer grupos de estudiantes, 2 Crear wikis en las asignaturas abiertas en Moodle del Campus Virtual UCM (CV, 2 Introducción por el profesor de las actividades, 3 Abrir un foro, 4 Envío de las tareas (CV, 5 Calificación. Resultados y conclusiones: Alumnos de asignaturas en el Área de Bioquímica y Biología Molecular y Celular del Grado en Farmacia (UCM, han trabajado en wikis: a Una tabla, en la cual cada grupo de estudiantes introduce dos palabras clave (sin repetir de cada tema impartido y a su vez, redacta el enunciado de dos preguntas relativas a palabras clave que han incluido previamente otro grupo de alumnos. La lista resultante y revisada de unas 75 cuestiones, se utilizó para elaborar exámenes, realizados en clase tras la finalización de cada bloque de contenidos. b Cuestiones relativas a seminarios y películas de cine proyectadas previamente. El módulo Wiki de Moodle ha permitido a cada estudiante trabajar en páginas web on line con sus compañeros, habiendo podido añadir, expandir o modificar su contenido en ellas. Las versiones antiguas nunca se eliminan y pueden restaurarse. Esto ha permitido, además de calificar el trabajo de grupo, hacer un seguimiento del trabajo individual de cada estudiante, para su mejor evaluación. PIMCD 2013 nº 3 (UCM.

  13. Realidad Aumentada como herramienta de mejora de la inteligencia espacial en estudiantes de educación secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco del Cerro Velázquez

    2017-01-01

    Full Text Available En el presente estudio se muestra una experiencia de innovación educativa llevada a cabo co n alumnado de bajo rendimiento de tercer curso de E ducación Secundaria Obligatoria , en la materia de Tecnologías. Centrando el eje del estudio entorno a una unidad didáctica vinculada a la expresión gráfica , con el fin de mejorar su g rado de habilidad espacial . En el desarrollo de esta experiencia ha sido seleccionad o como muestra de estudio el grupo de tercer curso , que presenta a nivel general mayor dificultad para asimilar este tipo de conocimiento s . Se describe d e manera detallada como se ha innovado trabajando contenidos vinculados a la expresión gráfica: las perspectivas de los objetos ; a través de herramientas de realidad aumentada . Para ello, se ha recurrido a una estrategia innovadora de enseñanza - aprendizaje centrada en el empleo de herramientas TIC , entre las que las que destaca la utilización de teléfonos inteligentes por parte del alumnado. Presentamos la descripción detallada de la experiencia, así como los principales resultado s observados tras su reali zación . Entendemos que inciden en la necesidad de introducir la realida d aumentada en el proceso de enseñanza - aprendizaje , como una estrategia educativa innovadora apoyada en el uso de los s martphones.

  14. LA VIDEOCONFERENCIA DE ESCRITORIO COMO UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO Y COLABORACIÓN A DISTANCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Aurora Vidal Martínez

    2014-01-01

    Full Text Available Este ensayo propone una herramienta de interacción entre docentes y estudiantes de la Coordinación de Programas Académicos (CPA del Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A.C. (CIAD, A.C., situados en diferentes lugares geográficos de México, para compartir ideas, conocimiento, resolver problemas y planear estrategias de investigación. El proyecto se dividió en dos etapas. En la primera etapa se entrevistó a la coordinadora de la CPA, para conocer las necesidades específicas de interacción entre docentes y estudiantes, con el propósito de establecer las características mínimas que debería incluir la herramienta propuesta. Para el análisis de las diferentes alternativas se consideraron varios aspectos: la experiencia de los autores en el uso de equipos de videoconferencia de salón, consultas a proveedores, opiniones de colegas expertos en el área de videoconferencia de otras instituciones educativas y en bibliografía relacionada con el tema. Los involucrados coincidieron que la videoconferencia de escritorio es la herramienta que más se ajusta a los requerimientos expuestos, por considerarla: económica, ubicua y de uso simplificado para la transmisión-recepción de video, voz y datos. En la segunda etapa, después de utilizar la herramienta por un semestre, se realizaron entrevistas y encuestas a los usuarios, con el fin de evaluar el grado de satisfacción, comportamiento de docentes y estudiantes y la calidad de los materiales utilizados durante las sesiones de videoconferencia de escritorio. Los resultados obtenidos en la evaluación permiten concluir que la videoconferencia de escritorio fue la herramienta con la cual se logró alcanzar el objetivo planteado.

  15. Análisis de la actividad en redes sociales de marcas del sector moda como herramienta de social commerce

    OpenAIRE

    Sánchez Casado, Noelia; Giraldo Cardona, Claudia Marcela

    2015-01-01

    [ESP] Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación, el comercio electrónico ha evolucionado hacia un nuevo tipo de actividad denominada Social Commerce que se relaciona con el uso de redes sociales. De hecho cada vez son más las empresas que desarrollan páginas o perfiles en las redes sociales para alcanzar sus objetivos de ventas. Es por ello que el objetivo principal de este trabajo es analizar el uso de las redes sociales como herramienta de social commerce en un sector d...

  16. Inclusión del campus virtual Chamilo como herramienta de aprendizaje para el profesorado del Colegio Juan Pablo II

    OpenAIRE

    Núñez Orellana, Elsa Licenia

    2015-01-01

    La tecnología ha estado presente a lo largo de la historia de la humanidad, desde la talla de puntas de flecha se ha ido perfeccionando la técnica hasta llegar a herramientas más elaboradas como instrumentos para labrar la tierra, la invención de la rueda, el telégrafo, la aeronáutica, la aviación, pasando incluso por artefactos de guerra o armas letales para la vida humana, entre otras, y así llegar a los revolucionarios inventos de finales del siglo XX y comienzos del siglo XXI. Desde un...

  17. Uso de wikis como herramienta de trabajo colaborativo en un proceso de formación inicial docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilich Silva-Peña

    2013-01-01

    Full Text Available A través del presente artículo queremos compartir el desarrollo de una experiencia de utilización de wikis como estrategia de trabajo colaborativo en un curso de formación inicial docente. La experiencia se enmarcó en el contexto de un proyecto de Investigación+Desarrollo donde se exploraron mejoras tecnológicas a incorporar en la formación docente. Se utilizó el software Moodle ®, con características Open source. Para sistematizar los resultados desde la mirada de los/as estudiantes se aplicaron cuestionarios con respuestas abiertas, que fueron codificadas utilizando una metodología cualitativa. Los resultados muestran una alta valoración de los wikis como herramienta de aprendizaje, especialmente por el apoyo que otorga al trabajo pedagógico no presencial y asincrónico.

  18. Social Media Marketing como herramienta del mix de comunicación

    OpenAIRE

    Goicoechea Badiola, Jose Maria

    2016-01-01

    [ES]El presente TFG plantea un análisis de la utilización de las redes sociales dentro de la estrategia de comunicación de las organizaciones empresariales. Para ello, se estudia el contexto comunicacional actual, caracterizado por la fragmentación y dispersión de las audiencias, la saturación, la pérdida de la eficacia de la publicidad tradicional, los nuevos hábitos de consumo de medios y la explosión de la conectividad, y el papel de las distintas herramientas de comunicación en entorn...

  19. La Cimática como herramienta de expresión artística

    OpenAIRE

    Lega Lladós, Ferran

    2014-01-01

    [spa] En esta tesis doctoral, se exploran las diferentes técnicas cimáticas existentes (la cimática es la ciencia que estudia las representaciones visuales generadas por las ondas de sonido y los fenómenos periódicos de vibración sobre la materia), y se realiza un riguroso estudio desde una perspectiva audio-visual. A partir de los resultados, se desarrollan herramientas para su aplicación en las diferentes disciplinas artísticas contemporáneas

  20. Empresas Virtuales como Herramienta Didáctica en Estudios de Biotecnología

    OpenAIRE

    Sevilla, Emma; Peleato, María-Luisa

    2014-01-01

    Esta comunicación propone una experiencia docente llevada a cabo con tres generaciones de alumnos universitarios cursando estudios de biotecnología. Los alumnos se dividieron en grupos de seis, y se les planteó que cada grupo tenía que detectar un problema o carencia en cualquier aspecto de la vida cotidiana relacionado con la biotecnología, estudiar las soluciones existentes en la actualidad, y proponer nuevas posibilidades que innovaran con herramientas biotecnológicas. La experiencia resul...

  1. Los corpus discursivos orales como herramienta didáctica para los niveles iniciales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Violeta Nica

    2012-01-01

    Full Text Available Actualmente, trabajar con muestras de habla real a la hora de enseñar un idioma extranjero es un hecho muy frecuente en especial en los niveles intermedios-altos (B2, C1. Sin embargo, el input realia autentica es una herramienta que también se podría aprovechar para los niveles iniciales, dado que, en estos niveles no se enseñan solo palabras aisladas, sino que también se trabaja a partir de un contexto.

  2. Los corpus discursivos orales como herramienta didáctica para los niveles iniciales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Violeta Nica

    2012-08-01

    Full Text Available Actualmente, trabajar con muestras de habla real a la hora de enseñar un idioma extranjero es un hecho muy frecuente en especial en los niveles intermedios-altos (B2, C1. Sin embargo, el input realia autentica es una herramienta que también se podría aprovechar para los niveles iniciales, dado que, en estos niveles no se enseñan solo palabras aisladas, sino que también se trabaja a partir de un contexto.

  3. Voz del docente como herramienta principal de comunicación en el aula

    OpenAIRE

    Botella Quirant, María Teresa; Esteve-Faubel, José-María

    2016-01-01

    En todas las titulaciones cuyo uno de los campos laborales de los egresados es entre otros, dedicarse a la docencia, se observa la carencia dentro de los planes de estudio, de la más mínima formación en la herramienta principal que esos futuros profesionales docentes van a usar para enseñar: la voz. En cada grado de cada Facultad, hay un gran empeño en que domine los recursos técnicos de la materia correspondiente. Además, los egresados tienen que realizar un máster que les aproxime al mundo ...

  4. El cortometraje como herramienta innovadora para el alumnado con Altas Capacidades en Educación Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Belén Fernández del Río

    2017-05-01

    Full Text Available El presente estudio muestra los resultados de una experiencia implementada con alumnado de Altas Capacidades de Educación Primaria utilizando el cortometraje como estrategia innovadora basada en la animación y creación audiovisual, para la mejora de sus potencialidades. Se pretende, por un lado, analizar la progresión de dichos estudiantes y, por otro, ejemplificar dicho análisis utilizando la técnica short-films, dando a conocer sus posibilidades como herramienta didáctico-pedagógica que promueva la mejora de su potencial creativo. De forma específica, se procura crear, manipular y combinar textos e imágenes de forma creativa, favorecer la adquisición de habilidades sociales, utilizar eficazmente procedimientos de búsqueda, recogida y procesamiento de la información, así como valorar los medios de comunicación social como instrumento para aprender a acceder a informaciones y experiencias. Como método de investigación se utiliza el estudio de casos y también la investigación-acción. La muestra seleccionada de carácter intencional está constituida por 12 estudiantes de Altas Capacidades de Educación Primaria. En el análisis cualitativo de los datos se utilizó el software ATLAS.ti. Tras la intervención se constata una mejora relevante en la creatividad del alumnado; así como un incremento en su motivación,  destacando  la adquisición y desarrollo de habilidades como el trabajo colaborativo en donde se aprenden estrategias para resolver problemas. Asimismo, habilidades interpersonales como la comunicación, el liderazgo y la capacidad de decisión.

  5. COMPORTAMIENTO DE COLIFORMES FECALES COMO INDICADORES BACTERIANOS DE CONTAMINACIÓN FECAL EN DIFERENTES MEZCLAS DE BIOSÓLIDO Y ESTÉRILES UTILIZADOS PARA LA RESTAURACIÓN ECOLÓGICA DE LA CANTERA SORATAMA, BOGOTÁ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Fuccz-Gamboa

    2007-06-01

    Full Text Available El biosólido de la planta de tratamiento de aguas residuales “El Salitre”, contiene una importante concentración de materia orgánica y nutrientes, los cuales pueden ser utilizados como enmienda orgánica en la agricultura, reforestación y recuperación de terrenos disturbados por el hombre. Su aplicación se encuentra condicionada a la concentración de microorganismos patógenos presentes, ya que generan un riesgo sanitario para las personas que lo manipulan o entran en contacto directo con él. El objetivo de este estudio fue evaluar el comportamiento de los coliformes fecales, como indicadores bacterianos de contaminación fecal en mezclas de biosólido y estériles en diferentes proporciones utilizadas para la restauración ecológica de la cantera de “Soratama” en un período de 60 días. Se realizaron tres tratamientos (T1 8:1; T2 4:1 y T3 2:1, v/v de estériles-biosólido con tres réplicas cada uno y un control negativo, únicamente con estériles. Se tomaron un total de 60 muestras y se analizaron de acuerdo con el protocolo de la EPA/625/R92/013(1999, técnica de filtración por membrana. La concentración final de coliformes fecales fue de 2.3 x 103UFC/g de PS para T1, 1.6 x 102 UFC/g de PS para T2 y 1.2 x 101 UFC/g de PS para T3; con un porcentaje de reducción de 38,1, 53,8 y 78,5% respectivamente. La radiación solar, la temperatura ambiente, la humedad y la precipitación influyeron significativamente en la reducción de la concentración de colifor- mes fecales.

  6. El Empoderamiento como Herramienta de Desarrollo del Talento Humano en las Organizaciones

    OpenAIRE

    2012-01-01

    Durante muchos años la Gerencia de Recursos Humanos en las organizaciones, fue considerada como un área de soporte, que sencillamente realizaba la selección y contratación de personal, desarrollaba temas de bienestar como las fiestas y regalos de fin de año, lo cual evidenciaba una desconexión de esta área con los objetivos estratégicos y las metas de la Compañía, sencillamente porque no había claridad como desde sus actividades podía aportar al logro de los objetivos y a la productividad de ...

  7. Videojuegos como herramienta educativa en la escuela: concienciando sobre el ciberbullying

    OpenAIRE

    Clavo Morata, Antonio

    2017-01-01

    Históricamente el acoso se ha visto como una experiencia normal y aceptada parte del periodo de vida de los niños y adolescentes, experiencia con la que tenían que lidiar ellos mismos. No ha sido hasta hace dos décadas cuando se ha empezado a ver como un riesgo para la salud mental y física de estos. Se han documentado problemas asociados a la atención, el comportamiento y a la regulación emocional, así como importantes trastornos psicológicos e incluso suicidios en casos extremos. El acoso e...

  8. El humor desde las ciencias sociales. El humor como herramienta resistencia en movimientos sociales; El caso del 15M.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Casado Muñoz

    2017-06-01

    Full Text Available En la actualidad, el humor está empezando a expandirse con una gran rapidez en sus aplicaciones, ha entrado en el mundo empresarial y educativo como estrategia para armonizar conflictos y crear sentimiento de grupo y en el nivel clínico y terapéutico (2008, Rod Martin. Estas aplicaciones recortarían el plano social del humor, al relegarlo a espacios privados o cerrados, lo que contrastaría con la concepción de la risa popular o colectiva en lugares públicos y abiertos, lo cual Bajtin ( Bakhtin en 1940 ya exponía en su obra sobre el carnaval renacentista. El humor es una emoción pero también un proceso social, estaría presente en protestas sociales no únicamente como herramienta a través de la que trasmitir un discurso de forma eficaz, sino que tendría un uso político, actuando en la práctica como un hecho performativo que implicaría una actitud de resistencia política en concordancia con el discurso emitido por el 15M.

  9. LAS SERIES AUDIOVISUALES COMO HERRAMIENTA PROMOCIONAL DE UN DESTINO TURÍSTICO: EL CASO DE ESPAÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Araújo Vila, Noelia

    2013-01-01

    Full Text Available El presente artículo recoge y analiza los resultados de un proyecto de investigación que versa sobre posibles sinergias entre el sector turístico y el sector audiovisual en España. Para ello, a través de la técnica cualitativa de la entrevista en profundidad se ha entrevistado a expertos y representantes de dichos sectores. Los entrevistados (20 en total, de nacionalidades española, venezolana y mejicana, pertenecen tanto al ámbito público como al privado, y todos ellos son pioneros en el campo de la cooperación entre los sectores turístico y audiovisual. El objetivo de la presente investigación es verificar el posible uso del sector audiovisual, y en especial de las series audiovisuales, como herramientas promocionales de los destinos turísticos y fomentar así la cooperación entre los sectores audiovisual y turístico. Se concluye en dicho estudio que en el caso español existen destinos turísticos que ya hacen uso de series audiovisuales como medio de promoción y son objeto de visita de los espectadores. Aun así, son todavía escasas las cooperaciones entre productoras y destinos turísticos, a pesar de los favorables resultados.

  10. La escritura como herramienta de aprendizaje significativo: un cuasiexperimento en la clase de ciencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra ANDUEZA CORREA

    2016-05-01

    Full Text Available Este artículo presenta nuevas evidencias para sostener la hipótesis de que la escritura es una herramienta efectiva para el aprendizaje significativo de conceptos científicos. Con este propósito se llevó a cabo un cuasiexperimento con grupo experimental, grupo de control, pretest y postest en una escuela pública de Santiago de Chile. Al grupo experimental se le aplicó una secuencia didáctica diseñada para aprender conocimientos disciplinares a partir de un proceso de composición textual; y al grupo de control se le aplicó una secuencia diseñada para aprender los mismos conocimientos disciplinares, pero a partir de estrategias didácticas tradicionales de las ciencias naturales. Mediante la aplicación del pretest y postest, se calculó la media de ganancias obtenidas por cada grupo y se determinó que los estudiantes del grupo experimental aprendieron significativamente más conocimientos disciplinares que el grupo de control. Se concluye que la producción textual es una competencia que no solo debe ser desarrollada en la asignatura de lenguaje, sino que también en ciencias y en otras áreas del currículum.

  11. Análisis del software libre como herramienta de producción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Miguel De la Hoz Correa

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo se muestran datos cuantitativos que permiten tener una idea más clara al momento de la evaluación en la adquisición de software y la implementación de código abierto y software libre. En él se examinan variables como el mercado objetivo, la fiabilidad, el rendimiento, la escalabilidad, seguridad y el costo de adquisición al momento de mirar al código abierto como alternativa viable con respecto al software propietario desde una perspectiva objetiva teniendo como base estudios a fondo a nivel mundial de aquellos factores que influyen en la toma de decisiones en todos los niveles de implementación del software de todo tipo.

  12. La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera

    OpenAIRE

    Carmen María TOSCANO FUENTES; María Carmen FONSECA MORA

    2013-01-01

    Numerosas investigaciones aseguran que la inclusión de canciones y/o de elementos sonoro-musicales en la enseñanza de lenguas extranjeras (LE) aporta beneficios en el proceso de aprendizaje a niveles lingüísticos, afectivos y sociolingüísticos. El objetivo central de este estudio fue el de mostrar los resultados de un programa sonoro-musical puesto en práctica en la enseñanza de inglés como le con escolares españoles de sexto de primaria. Primeramente, se estudió cuantitativamente si el alumn...

  13. La limitada capacidad del concepto de populismo punitivo como herramienta de interpretación del sistema penal colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando León Tamayo Arboleda

    2016-12-01

    Full Text Available En los intentos por explicar la evolución reciente en la configuración de los sistemas de castigo penal y el reformismo que en esta materia se ha presentado en diversos países del hemisferio occidental, se ha propuesto el concepto de populismo punitivo como herramienta analítica. Sin embargo, su capacidad explicativa parece reducida desde el punto de vista teórico, debido a la dificultad para su determinación y diferenciación de otros conceptos, así como desde el punto de vista práctico, por su insuficiencia para explicar las tendencias recientes en materia de castigo. Por ello, el presente artículo busca problematizar la capacidad analítica que brinda el concepto de populismo punitivo, a partir de un análisis teórico contrastado con las recientes tendencias políticas en Colombia y las reformas penales que mayor impacto han tenido desde la implementación del Código Penal vigente. A partir de lo anterior, se concluye que el concepto de populismo punitivo no representa una novedad frente a otros conceptos previamente utilizados en Colombia, y que su formulación tiene una limitada capacidad para explicar la política criminal en el país.

  14. Respondabilidad como herramienta de control de la información financiera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos García

    2014-09-01

    Full Text Available La presente investigación tuvo como finalidad analizar las variables Respondabilidad y Control de la información financiera; bajo fundamentación teórica de los autores: Caridad y Pelekais (2011, Casey y Peck (2011, Curiale et al (2010, Useche et al (2008, entre otros; quienes definen la respondabilidad como un valor presente en todo servidor electo o cualquier ser humano que actúe por delegación de terceros, para rendir cuentas sobre resultados obtenidos en su gestión. Por lo cual, en las organizaciones, el control de la información financiera alcanza mayor importancia reflejando el comportamiento de las empresas aunado a su consecución o no con los objetivos planteados, estableciendo estrecha relación entre las decisiones, metas propuestas por el líder junto al equipo de trabajo. Por tal razón, cada empresario debe apegarse a las normas contables financieras, a los procedimientos instituidos, con una conducta ética siendo la base fundamental para garantizar tanto el éxito como la transparencia en la Gestión. ésta investigación fue abordada bajo un paradigma descriptivo, no experimental, con un enfoque interpretativo; donde se planteó, el control de la información financiera se fortalece mediante rendición de cuentas, es decir, informar en forma ética, con primacía en los valores de la integridad, transparencia, responsabilidad, cuya información debe reflejar resultados producto de una gestión de calidad con elementos claramente identificables, como: planificación estratégica, espacios interactivos y la articulación de acciones.

  15. Introducción al depósito legal como herramienta para el patrimonio documental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jhonny Antonio Pabón Cadavid

    2013-11-01

    Full Text Available El artículo es una introducción a los elementos básicos del depósito legal y la actual legislación sobre el tema en Colombia. El depósito legal se entiende como la obligación que tiene toda persona natural o jurídica que publique documentos de entregar a una institución nacional ejemplares con la finalidad de preservar el patrimonio documental. Se enmarca el depósito legal como una figura jurídica que es parte esencial de las políticas culturales del país. Se presenta la definición básica y un breve bosquejo cronológico de su desarrollo, con especial énfasis en su evolución en Colombia desde 1834. Se señala cómo el depósito legal se ha ido modificando de acuerdo a la evolución en las tecnologías de la información y a la evolución de sus funciones. Se analizan los diferentes elementos normativos que hacen parte del depósito legal, los objetivos de dicha legislación y sus cambios funcionales de acuerdo a diversos factores, así como la situación actual de la legislación de depósito legal en Colombia. Se concluye que en Colombia la legislación de depósito legal se encuentra dispersa, carece de unos objetivos claros, y su actual regulación es de mediados de los años noventa, lo cual requiere una actualización legislativa que dé cuenta de los avances tecnológicos, como en el caso de las publicaciones en internet.

  16. Herramienta informática como apoyo en la toma de decisiones en proyectos de agua y saneamiento en comunidades indígenas

    OpenAIRE

    VILLEGAS GONZÁLEZ, PAULA ANDREA; OBREGÓN NEIRA, NELSON; LARA BORRERO, JAIME ANDRÉS; MÉNDEZ FAJARDO, SANDRA; VARGAS LUNA, ANDRÉS

    2010-01-01

    Esta investigación propone una nueva metodología, generando no solo nuevos modelos conceptuales si no también una nueva herramienta informática para la toma de decisiones en proyectos de agua y saneamiento en comunidades indígenas. Específicamente se incorporan herramientas tales como: árboles de decisión, opiniones difusas y encapsulamiento de conocimiento experto. La metodología incluye además del diseño conceptual del modelo a desarrollar, encuestas e investigación de campo y la programaci...

  17. La música como herramienta facilitadora del aprendizaje del inglés como lengua extranjera

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen María TOSCANO FUENTES

    2013-07-01

    Full Text Available Numerosas investigaciones aseguran que la inclusión de canciones y/o de elementos sonoro-musicales en la enseñanza de lenguas extranjeras (LE aporta beneficios en el proceso de aprendizaje a niveles lingüísticos, afectivos y sociolingüísticos. El objetivo central de este estudio fue el de mostrar los resultados de un programa sonoro-musical puesto en práctica en la enseñanza de inglés como le con escolares españoles de sexto de primaria. Primeramente, se estudió cuantitativamente si el alumnado con habilidades auditivas avanzadas aprendía una LE de forma más efectiva y si éstos mostraban también un alto nivel de desarrollo de la inteligencia musical. Seguidamente, se puso en marcha la intervención sonoro-musical para comprobar si aquellos estudiantes con un bajo nivel de inteligencia musical podrían mejorar su capacidad auditiva y su competencia comunicativa. Los resultados apuntan que este programa no solo incrementa la comprensión oral, sino la producción oral, la lectora y la motivación del alumnado.

  18. El cine de inmigración en España como herramienta educativa.

    OpenAIRE

    Ruesga Cabeza, María

    2016-01-01

    El Trabajo Fin de Grado que presento tiene como finalidad visualizar el fenómeno de la inmigración en nuestro país desde una mirada crítica para poder fomentar valores de igualdad, solidaridad, respeto y derechos fundamentales. Para ser conscientes de las duras condiciones de vida que sufren las personas extranjeras que llegan a nuestro país es necesario hacer un análisis sobre los flujos migratorios a lo largo de la historia de España desde la democracia, conocer las políticas sociales y las...

  19. La educación virtual como herramienta en la orientación educativa

    OpenAIRE

    Ma. Guadalupe Medina Zúñiga

    2012-01-01

    En el presente documento se trata de exponer que con el apoyo de la educación virtual, se puede lograr en los alumnos una convergencia de habilidades cognoscitivas, de generar habilidades sociales de comunicación, comportamientos sociales que permitan a los alumnos desempeñar la actividad de aportar ideas a problemáticas cotidianas de su ámbito personal, social y escolar; que están dentro de los contenidos de la asignatura de Orientación Educativa, así como el enlace que debe existir tanto...

  20. “Proyecto Couchsurfing como herramienta comunicacional para el intercambio cultural”

    OpenAIRE

    León Paredes, Gabriela Fernanda

    2013-01-01

    En esta era digital en la que vivimos, se evidencia cómo el ser humano se ve involucrado en procesos de transformación tanto a nivel comunicacional como de interacción con los demás. Estas transformaciones, están determinadas por las conexiones entre lo digital y lo humano, es decir, se da mucha importancia a los aspectos digitales que también promulgan las relaciones sociales. Por tanto, este trabajo muestra cómo las tecnologías de la ...

  1. La educación como herramienta para desarrollar decisiones asertivas en los adolescentes

    OpenAIRE

    Mery Luz Valderrama Sanabria

    2012-01-01

    Introducción: En Boyacá, se presenta alto índice de adolescentes embarazadas, un reciente estudio permitió identificar como factores de riesgo: la menarca temprana, falta de utilización de métodos anticonceptivos a pesar de conocerlos, inicio temprano de la actividad sexual e influencia de la pareja. Concluyendo que deben utilizarse estrategias educativas e involucrar a la familia para abordar la sexualidad con los adolescentes. Materiales y Métodos: Artículo de reflexión. Resultados: La fami...

  2. El cuento como herramienta para trabajar la educación emocional

    OpenAIRE

    Martínez García, Lorena

    2017-01-01

    Con el presente trabajo se pretende aumentar los conocimientos sobre una Educación Emocional basada en el cuento como recurso vital. Así, se ha realizado una fundamentación teórica sobre la literatura infantil, incidiendo en el cuento y sobre la Inteligencia Emocional, haciendo hincapié en cómo desarrollarla. Asimismo, se ha llevado a cabo una encuesta para conocer el nivel de importancia de estos dos aspectos en el ámbito familiar. Teniendo en cuenta los resultados de dicha encuesta, se ha r...

  3. LA SOCIAL MEDIA COMO HERRAMIENTA DE MEJORA DE LA EXPERIENCIA TURÍSTICA: UNA APLICACIÓN AL SECTOR HOTELERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Ortiz García

    2014-03-01

    Full Text Available Hoy en día, el sector turístico es uno de los más competitivos. Por lo tanto, la existencia de herramientas que permitan obtener y mantener sus ventajas competitivas, así como las que ayudan a mejorar el posicionamiento de la empresa turística, parecen haberse convertido en un pilar fundamental dentro del sector. En este sentido, la social media y todas las redes que la componen, se ha convertido en un instrumento indispensable dentro del sector turístico. Con la aparición de la Web 2.0 se abrieron posibilidades y oportunidades a los usuarios, permitiendo una interacción mucho más dinámica con las empresas del turismo online. De igual manera, y dentro del sector, los hoteles han visto la necesidad del uso de las redes sociales en su gestión para obtener beneficios y a la vez satisfacer a los consumidores, que gracias a estas herramientas, pueden expresar sus opiniones en Internet. Este trabajo analiza este tema considerando cómo está implantada el uso de la social media en el sector hotelero y cómo hacen uso de ella una muestra significativa del sector hotelero de la ciudad de Madrid. Entre las principales conclusiones del presente trabajo, cabe destacar el importante camino que aún queda por recorrer en la industria hotelera de la ciudad en su relación con las redes sociales. A pesar de que el uso de la Social Media está establecido en los hoteles analizados, su utilización se ve limitada únicamente a aspectos de promoción de contenidos y a las redes sociales de mayor uso, como Facebook y Twitter. Esto significa que todo el potencial que ofrecen las nuevas tecnologías aún no es suficientemente aprovechado, y sigue siendo habitual en los hoteles de la ciudad de Madrid el uso de planes estratégicos de marketing en los que no se incluye la gestión de la Social Media. Todo ello conlleva la posible obtención de resultados menos beneficiosos para la industria hotelera.

  4. El control interno como herramienta eficiente en las Pymes de la ciudad de Portoviejo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jéssica Monserrate Ubillús Macías

    2016-12-01

    Full Text Available El   control interno ha sido institucionalizado dentro las entidades públicas como disposición de las entidades reguladoras, sin embargo esta situación no es la misma dentro del sector privado debido a que no es  obligatorio el control interno en ocasiones no se le da la importancia que requiere y se desestima su utilidad,  es por esta razón que dentro de esta investigación se ha partido de un estudio documental de los antecedentes del control interno como punto inicial, para luego hacer una investigación de campo donde se efectuaron entrevistas y encuestas a empresas del sector privado con la finalidad de conocer  la aplicación que se le da al control interno, y con estos resultados realizar un análisis minucioso para determinar las causas y posibles soluciones de la poca aplicabilidad de estas técnicas en este sector; se puede resaltar el hecho que si bien no es aplicado si es conocido por la mayoría su existencia y por lo tanto se lo lleva a una práctica empírica  que no es técnica.  Palabras clave: Control interno, procedimientos, estructuras organizativas, empresas, resultados.

  5. EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL CONOCIMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Rodrigues Quesado

    2012-06-01

    Full Text Available En el entorno actual, las organizaciones excelentes son aquéllas que son capaces de mantener sus niveles de competitividad a través de la integración de tecnología, procesos y prácticas de recursos humanos. En particular, se considera que el desarrollo de los recursos humanos es un elemento vital para aprovechamiento de las oportunidades de mercado por lo que deberá prestarse una especial atención a las actividades de reclutamiento, selección, asignación y formación de personal. El presente artículo tiene como objetivo proporcionar algunas ideas acerca de la importancia del Cuadro de Mando Integral para su aplicación en la gestión del conocimiento, como instrumento de apoyo en la evaluación de la relación coste-beneficio de distintos programas de formación de recursos humanos, analizando sus características y presentando distintas posibilidades y modelos de integración.

  6. La planificación familiar como herramienta básica para el desarrollo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Gutiérrez

    2013-09-01

    Full Text Available El concepto de la planificación familiar (PF, tradicionalmente, ha estado y está muy relacionado con la salud sexual y reproductiva. En la Conferencia Internacional de Población y Desarrollo llevada a cabo en El Cairo en 1994, la PF es reconocida como una estrategia de salud, que bien aplicada puede contribuir al desarrollo de las naciones. A través de los últimos años se ha podido constatar que los beneficios no solo están dirigidos a prevenir embarazos no deseados y, con ello, prevenir abortos inducidos y la muerte materna, sino también mejora la salud infantil, mejora el acceso a la educación de los niños en el mundo; favorece el empoderamiento de la mujeres, no solo en el campo laboral sino también en otras áreas como en lo político y, con ello, el concepto de género; contribuye a disminuir la pobreza estimulando el desarrollo económico y el nivel de vida de las personas. Es decir, que contribuye a lograr no solamente uno sino los ocho objetivos de desarrollo del milenio para el año 2015. A pesar de la evidencia de sus beneficios, aún persisten barreras sociales, culturales, políticas o religiosas que hacen que exista una necesidad insatisfecha en planificación familiar, que no se respete el derecho de las personas a elegir y decidir el número de hijos que desean tener, y que impiden el disfrute de una sexualidad sana.

  7. Actividades dramáticas como herramienta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Diago Romero

    2012-08-01

    Full Text Available He estudiado Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, continué con elMáster en Artes Escénicas y Patrimonio Cultural y el postgrado en Teatro y Educación.A través de estos, pude investigar y aunar mis dos grandes intereses: el teatro y laenseñanza del español, realizando mi trabajo de investigación sobre actividadesdramáticas aplicadas a la enseñanza del español como lengua extranjera.El objetivo primordial de esta propuesta es mostrar los beneficios de laaplicación de técnicas dramáticas en la enseñanza de E/LE y cómo estas favorecen unagradable aprendizaje en las distintas destrezas: comprensión escrita, comprensión oral,expresión escrita y expresión oral.

  8. El hipertexto como herramienta educativa The hypertext like educational tool. A conceptual tour

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tabares Higuita Lida Ximena

    2008-07-01

    Full Text Available Este artículo es uno de los resultados del proyecto liderado por el grupo de investigación en Educación en Ambientes Virtuales (EAV de la Facultad de Educación y el Grupo de Investigación en Desarrollo y Aplicación en Telecomunicaciones e Informática (GIDATI, ambos de la Universidad Pontificia Bolivariana: Esta propuesta de metodología y software fue creada como producto de la investigación Diseño de una propuesta metodológica y desarrollo de un sistema sincrónico y asincrónico para la creación colaborativa de documentos hipertextuales e hipermediales que fortalezcan los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el ámbito de la educación superior. In the project Design for methodological proposal and development of an asyncronic and syncronic system for collaborative creation of hypertext and hypermedial documents that improves the knowledge and teaching process in the grad education, the investigation team Education on virtual environments (EVE, the Group for Research, Development and Applications in Telecommunications and Informatics (Gidati and students in the Specialization in Literature with an Emphasis on the production of texts and hypertext, Faculty of Education at the Universidad Pontificia Bolivariana chasing hypertext in higher education.

  9. Actividades dramáticas como herramienta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Diago Romero

    2010-01-01

    Full Text Available He estudiado Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, continué con el Máster en Artes Escénicas y Patrimonio Cultural y el postgrado en Teatro y Educación. A través de estos, pude investigar y aunar mis dos grandes intereses: el teatro y la enseñanza del español, realizando mi trabajo de investigación sobre actividades dramáticas aplicadas a la enseñanza del español como lengua extranjera.El objetivo primordial de esta propuesta es mostrar los beneficios de la aplicación de técnicas dramáticas en la enseñanza de E/LE y cómo estas favorecen un agradable aprendizaje en las distintas destrezas: comprensión escrita, comprensión oral,expresión escrita y expresión oral.

  10. Actitudes de los directivos en torno a la adopción del e-learning como herramienta de trabajo en las empresas

    OpenAIRE

    Rodríguez Bello, Olga Susana; Achury Penha, Diana Marcela

    2013-01-01

    El desarrollo del presente documento constituye una investigación sobre las actitudes de los directivos frente a la adopción del e-learning como herramienta de trabajo en las organizaciones de Bogotá. Para ello se realizó una encuesta a 101 directivos, tomando como base el tipo de muestreo de conveniencia; esto con el objetivo de identificar sus actitudes frente al uso del e-learning y su influencia dentro de la organización. Como resultado se obtuvo que las actitudes de los directivos influe...

  11. Utilización de la pizarra digital interactiva como herramienta en las aulas universitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Purificación Toledo Morales

    2013-04-01

    Full Text Available La experiencia que presentamos es fruto de una innovación realizada dentro de la Convocatoria de Mejora Docente, acción 9 del I Plan Propio de Docencia, para todos los cursos académicos de la Universidad de Sevilla (España. El objetivo es la promoción de iniciativas de innovación y mejora de la práctica docente en el ámbito universitario, que permita a éste experimentar nuevas técnicas de enseñanza coherentes con los objetivos marcados en el desarrollo de las asignaturas en las que se imparte docencia. Las líneas prioritarias en las que se enmarca nuestro trabajo son el estudio y la experimentación de nuevas metodologías docentes, orientadas al aprendizaje y la evaluación de competencias generales y específicas, en nuestro caso de la asignatura Tecnologías de la información y la comunicación, así como el fomento y uso de metodologías activas y el trabajo colaborativo. La experiencia se ha desarrollado durante el curso académico 2011-12 y en ella han participado 111 estudiantes de primer curso del Grado de Primaria de la Facultad de Educación de la Universidad de Sevilla. Han sido varios los propósitos de nuestro trabajo y el principal es la inmersión de nuestros estudiantes en la innovación pedagógica a través del aprendizaje y uso de la pizarra digital interactiva, al mismo tiempo que generamos en el aula nuevas metodologías que impliquen la participación activa y colaborativa de los estudiantes en la dinámica de clase.

  12. Las redes sociales como herramienta de análisis estructural input-output.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Muñiz, Ana Salomé

    2003-06-01

    Full Text Available Uno de los aspectos fundamentales que posibilita el conocimiento en profundidad de una economía es la realización de un análisis de su estructura productiva. Dicho análisis supone una importante ayuda no sólo en la toma de decisiones de política económica, sino también constituye un requisito indispensable y previo a las tareas de predicción necesarias en un contexto empresarial.El estudio de una economía puede abordarse desde muy diversas ópticas, una de las cuales es el enfoque input-output, el cual permite analizar conjuntamente las relaciones intersectoriales de una economía y su demanda agregada, con lo cual se dispone de un conocimiento integrado de la actividad económica. Consideramos la teoría de redes como una importante “herramienta”, a nuestro juicio poco explotada en el ámbito económico, que constituye un marco general de estudio dentro del cual podemos encuadrar el análisis input-output. Esta teoría permite simplificar el esquema de relaciones surgido entre los sectores de una economía y, por lo tanto, favorecer la comprensión del mismo. El objetivo del presente trabajo es analizar las relaciones interindustriales bajo la óptica de la teoría de las redes sociales y, al mismo tiempo, efectuar una comparación entre los resultados así obtenidos y los que se derivan de la aplicación de los métodos input-output clásicos.

  13. Nuevos medios como herramienta para el aprendizaje cívico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ellen Middaugh

    2013-03-01

    Full Text Available El aprendizaje-servicio es un método que se utiliza con frecuencia en la educación para la ciudadanía en los EEUU. Proporciona oportunidades a los jóvenes para definir y abordar las necesidades de la población, y al mismo tiempo, reflexionar sobre los conocimientos, habilidades y relaciones que requiere dicha tarea. De acuerdo con este enfoque, la educación para la ciudadanía democrática debe ayudar a los jóvenes a comprender que forman parte de una comunidad más amplia, fomentar su sentido de función y eficacia como agentes cívicos, y mejorar su capacidad para analizar cuestiones sociales y políticas, entendiéndose que estos resultados se consiguen de mejor forma si el aprendizaje es a través de la experiencia. Crear estas condiciones puede suponer un reto en el contexto escolar donde el alumnado suele estar apartado de la comunidad, muy controlado en sus actividades, y con un tiempo limitado para comprender las complejidades de ciertos temas. El presente artículo responde al papel creciente de los nuevos medios en la actividad cívica y política. Analiza específicamente cómo la integración de los nuevos medios en el servicio-aprendizaje puede facilitar o cuestionar los objetivos pedagógicos básicos de este enfoque de la educación cívica y las implicaciones para la práctica de fomentar la participación cívica de los jóvenes en los entornos escolares. Basándose en una revisión de los programas existentes y los resultados de estudios realizados, los autores muestran la forma en que nuevos medios pueden ser utilizados para apoyar los cuatro objetivos principales del aprendizaje-servicio: el diseño de entornos de aprendizaje auténtico, la creación de enlaces con la comunidad, apoyar la voz de los jóvenes y alentar la participación en cuestiones de justicia social.

  14. La Energía como una Herramienta de Desarrollo en Zonas Rurales no Iterconectadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yony Fernando Ceballos

    2015-01-01

    Full Text Available En Colombia, como en otros países en desarrollo, las comunidades pertenecientes a zonas rurales no interconectadas son vulnerables; el escaso nivel educativo, el poco acceso a servicios públicos y la deficiente explotación de los recursos naturales ha impedido el correcto desarrollo social y tecnológico de las mismas, haciendo cada vez mayor el éxodo de personas a centros urbanos, en búsqueda de oportunidades no garantizadas. Diferentes esfuerzos se han realizado para superar esta situación, con el compromiso de entidades gubernamentales y de las mismas comunidades para involucradas, buscando un desarrollo social y humano. Sin embargo, los resultados de dichos esfuerzos son diversos y no siempre los mejores, dado el nivel de apropiación y mantenimiento de las tecnologías mismas, además de la conflictividad que aqueja dichas poblaciones rurales. En conjunto, tales situaciones impiden un manejo sostenible de las diversas tecnologías energéticas. Para analizar este problema desde un enfoque holístico, el pensamiento sistémico y más específicamente la dinámica de sistemas [7], reúne todas las características necesarias para realizar un análisis exhaustivo, que permita involucrar las posibles relaciones entre los entes que conforman el problema de la evolución de las tecnologías energéticas en una comunidad rural, los impactos de la misma en tal región y la forma en la cual las políticas públicas ayudan a una correcta utilización de la tecnología. Tal análisis, permite la identificación de los problemas más significativos, la evaluación de políticas y la simulación del comportamiento de las mismas a través del tiempo. Dada la implementación del problema y el proceso de solución, se observará de manera clara la forma en la cual se deben enfocar los esfuerzos institucionales, la construcción de capital social y humano, además de la manera en la cual se debe llevar a cabo el proceso de aprendizaje tecnológico.

  15. MOOC basados en competencias y usados como herramientas de capacitación: el caso Vagones de Ciencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Mendoza González

    2014-04-01

    Full Text Available Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOC, por sus siglas en inglés se han utilizado en los últimos años como una herramienta poderosa para la educación en línea; son fácilmente adaptables a múltiples contextos de capacitación y aprendizaje. En este artículo se canalizaron las virtudes y características de los MOOC hacia la alfabetización digital de la población del estado de Aguascalientes con el fin de contribuir a la reducción de la brecha digital. Para lograr este propósito, primeramente se realizó un diagnóstico a los usuarios del programa Vagones de Ciencia y Tecnología, estrategia del Gobierno del Estado para satisfacer la necesidad de competencias digitales en la entidad; se obtuvieron las competencias digitales adquiridas que luego fueron comparadas con las de carácter internacional vigentes. Tal comparación determinó las competencias a transmitir en los MOOC disponibles para miles de personas a través de la plataforma Moodle. Después de implementar la propuesta, se observó un importante reforzamiento del programa, lo cual fue avalado por sus directivos, usuarios y facilitadores. Asimismo, se percibió una reducción considerable de la brecha digital en el estado al visualizarse la incorporación de la propuesta en otros programas públicos similares orientados a este propósito.

  16. La carpeta de Aprendizaje como herramienta de seguimiento y evaluación del alumno en la asignatura. “Desarrollo de Competencias"

    OpenAIRE

    Asensio Castañeda, Eva María; Blanco Fernández, María Ascensión

    2010-01-01

    La asignatura de Libre Elección “Desarrollo de Competencias” ofertada en la Universidad Europea de Madrid, está destinada a alumnos que cursan cualquier titulación que se imparte en dicha universidad. Su objetivo es que, por medio del uso de nuevas metodologías y herramientas de evaluación continua y seguimiento tales como la carpeta de aprendizaje, el alumno adquiera y desarrolle competencias tan importantes como: la gestión eficaz del tiempo, habilidades comunicativas, trabajo en equipo, li...

  17. Auditoria de gestión como herramienta para evaluar los procesos administrativos, financieros y operativos de las pymes empresas de servicio

    OpenAIRE

    Maldonado Santacruz, Lady; Fernández Ronquillo, Jorge

    2006-01-01

    En el presente artículo se realiza una auditoria de gestión como herramienta para evaluar los procesos administrativos, financieros y operativos de las pequeñas y medianas empresas de servicios, con la finalidad de verificar y analizar la eficiencia, eficacia y economía en el logro de sus metas y objetivos comprobando el adecuado manejo de las normas establecidas por los directivos. En la primera parte se da a conocer la importancia de las PyMEs como elemento de producción de bienes y ser...

  18. La Sociedad de la Información y los telecentros comunitarios como herramientas para el desarrollo: un estudio de su aplicación en Quito, Ecuador

    OpenAIRE

    Mora Vera, Daniela

    2006-01-01

    En esta tesis indagaremos, como objetivo general, la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuáles son las limitaciones a las que se enfrenta la promoción de telecentros como herramientas de desarrollo? Para tal efecto se realizaron entrevistas a responsables de proyectos y programas asociados al tema de las TIC’s para el desarrollo y los telecentros en Ecuador, y particularmente en Quito, en instancias estatales, privadas, y de la sociedad civil. Los objetivos específicos...

  19. Aplicación de la inteligencia emocional como herramienta para el liderazgo en organizaciones de alto desempeño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Alfredo Martínez Martínez

    2002-05-01

    Full Text Available El propósito de esta investigación fue determinar la utilización de las aptitudes de Inteligencia Emocional como herramienta para el liderazgo en PDVSA, Unidad de Negocios del Distrito Lagunillas, mediante estudio de tipo exploratorio-descriptivo, diseño de campo no experimental transversal, encuesta a muestra representativa de 61 trabajadores y entrevistas a gerentes. Concluyéndose la presencia de fortalezas, como el liderazgo y la aceptación hacia el uso de aptitudes emocionales y debilidades, como el escaso conocimiento teórico de IE, incompleto desarrollo de habilidades sociales y marcada tendencia al perfeccionamiento técnico en detrimento de habilidades como la motivación y el trabajo en equipo.

  20. La inteligencia emocional como una herramienta de la gestión educativa para el liderazgo estudiantil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rebeca Del Pino Peña

    2013-12-01

    Full Text Available La gestión educativa se centra en mejorar todos los procesos pedagógicos y administrativos de las instituciones de educación, mediante una propuesta de formación integral que proporcione a los estudiantes herramientas para afrontar los desafíos de la dinámica organizacional del siglo XXI. Es así como en la actualidad existen diversos programas de educación emocional que pretenden potenciar el liderazgo de los estudiantes, con la finalidad de que éstos puedan tener un sólido rendimiento académico en las aulas escolares y un exitoso desarrollo profesional en el escenario ocupacional actual. Ante tal panorama, el objetivo de este estudio ex-posfacto de tipo transversal y descriptivo, enmarcó la identificación de las diferencias existentes entre la percepción de las emociones, el manejo de las emociones de uno mismo, el manejo de las emociones de los otros y la utilización de las emociones de los estudiantes de programas educativos de las áreas económico-administrativas y técnicas de licenciatura y de bachillerato de instituciones de educación del sector público en México, con la finalidad de sentar bases para orientar una serie de acciones de gestión educativa basadas en la formación emocional de los alumnos para la potencialización de su liderazgo escolar y profesional. Entre los principales resultados obtenidos en esta investigación, se detectaron diferencias estadísticamente significativas en las variables de estudio, lo cual denota la necesidad de que los gestores educativos emprendan la planeación y puesta en marcha de un proceso de formación emocional con la inserción curricular de la inteligencia emocional en la formación de los estudiantes, principalmente en los de las áreas económico-administrativas, quienes fueron los que presentan mayores áreas de oportunidad al respecto, para que ellos puedan proyectar un sólido liderazgo en sus estudios y en su futuro quehacer laboral, lo que podría coadyuvar a que

  1. Potencial de la web y sus redes sociales como herramienta de comunicación en la contemporaneidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clarissa Rodrigues González

    2012-04-01

    Full Text Available Con el advenimiento de las nuevas tecnologías de la información, desarrolladas para soportar las demandas que emergen con la geopolítica actual, que acompaña y sostiene esta nueva  orden, globalizada y “globalizante”, se perciben cambios que alteran la comunicación a grande y pequeña escala, afectando, de manera directa, las relaciones laborales e interpersonales. Y también las de carácter asociativo. La  Web,  en especial,  viene  cambiando  de  manera  radical  la  producción y difusión de mensajes. Su rápida evolución – la red dejó de ser un gran contenedor, una base de datos virtual y un servicio postal electrónico eficiente para convertirse en una cada vez más potente herramienta de comunicación – demuestra que la interactividad y las redes sociales, así como un tratamiento más “cercano” del público objetivo, anuncian la constante revolución de un medio, cuyo potencial apenas empieza a ser explorado. Muchas mujeres, considerando el caso que nos ocupa, ya se han dejado seducir por las posibilidades que nos brindan esas nuevas tecnologías. Si por un lado, éstas excluyen a los que no logran acompañar su naturaleza cambiante, y nos esclavizan, puesto que hacen con que uno siempre esté localizable y posea los medios para dar continuidad a su trabajo – extendiendo así el horario de oficina –, por otro, permiten el acceso virtual e inmediato a la  información,  además  de  su  producción, difusión e intercambio. No por casualidad, somos testigos del boom de las redes sociales. Muchos colectivos “de” y “para” mujeres ya idean sus estrategias teniéndolo en cuenta. Combinan, por ejemplo, actividades in loco con otras virtuales, haciendo de una extensión de la otra.

  2. El Blog como herramienta promotora de un aprendizaje enfermero más significativo Blog: original tool for more meaningful learning in nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olivia Ibáñez Masero

    2012-06-01

    Full Text Available La utilización de las herramientas que las nuevas tecnologías nos ofrecen presenta diversas ventajas e inconvenientes que merece la pena analizar para su mejor uso en el aula y su óptimo aprovechamiento didáctico-docente. El objetivo es presentar el uso del blog como herramienta motivadora de aprendizaje para alumnos universitarios, concretada en la experiencia de impartir un taller formativo en Cuidados para la Diabetes. Se han usado herramientas metodológicas convencionales como la lección magistral, experiencias, consulta de documentación en soporte papel y digital, dramatización y trabajo en grupos, valoradas positivamente. Pero destacamos la creación de un blog sobre Diabetes como herramienta vehicular, con un aporte para el aprendizaje de gran valor porque potencia el proceso de comprensión, elaboración, asimilación y adaptación de los contenidos. Y porque les ha permitido "aprender a enseñar", es decir, mostrar su trabajo y producción como posteriormente se requerirá en su actividad profesional como Facultativos en Enfermería.The use of tools, that new technologies show us, offer a lot of advantages and drawbacks which should be analized for a better use of them in the classroom, and didactic-teaching achievemente. The purpose of it is to show a blog as a motivating learning tool for university students, just in the experience of a classroom workshop for Diabetes care. Methodological tools have been used such as: lectures, true experiences, getting information on paper or digital access, rol-play and teamwork, whose assesment has been constructive. But we want to emphasize the use of a blog about Diabetes developed by nursing students like an innovative learning tool wich is very important because it improves the understanding, development, assimilation and adjustment of the contents. And it has allowed them "to learn how to teach" that is, to show a piece of their work and results as in the future they will be demanded

  3. La comunicación participativa como herramienta generadora de ciudadanía activa en la niñez

    OpenAIRE

    Sánchez Castiblanco, John Richard

    2016-01-01

    La presente tesis doctoral tiene como propósito analizar y evaluar el uso de la comunicación como una herramienta de participación y empoderamiento de la niñez, que a su vez posibilite la formación y el desarrollo de la ciudadanía activa de las niñas y los niños. Toma como objeto de estudio una intervención sociocomunicativa que se realizó con un grupo de niñas y niños de una zona vulnerable de la periferia de la ciudad de Bogotá. Esta intervención se basó en un proyecto de televisión con la ...

  4. ¿Un neologismo a la moda?: Repensar la interseccionalidad como herramienta para la articulación política feminista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Itziar Gandarias Goikoetxea

    2017-06-01

    Full Text Available La interseccionalidad se considera una de las mayores contribuciones a los estudios de género y feministas de las últimas décadas. A pesar de ello, algunas teóricas son suspicaces al actual uso acrítico y fetichización de la interseccionalidad y otras la contemplan como un neologismo a la moda. En base a la experiencia de articulación de la Plataforma de la Marcha Mundial de Mujeres del País Vasco, este texto explora alguna de las tensiones  que surgen a la hora de poner en práctica la interseccionalidad. Con el fin de recuperar su carácter radical y transformador originario de los feminismos negros, se presentan tres retos de la interseccionalidad como herramienta de articulación política: (i  atender la interrelación entre subjetividad e interseccionalidad (ii su repolitización  y radicalización y (iii la apuesta por una interseccionalidad situada y contingente. Más que una noción caduca, la interseccionalidad es presentada como una herramienta con un potencial político y teórico aún por explorar

  5. El dragón chino en Angola: la diplomacia cultural como una herramienta de construcción de identidad

    OpenAIRE

    Botero Sánchez, Valentina

    2016-01-01

    El creciente interés de China por África ha modificado y estructurado una nueva política exterior, en donde el fortalecimiento de las relaciones políticas y económicas se ve ligado al uso de la diplomacia cultural como una herramienta de atracción. Teniendo en cuenta lo anterior, la presente investigación tiene por objetivo principal indagar cómo China construye una identidad a través de su diplomacia cultural en Angola, demostrando así, que este país utiliza sus costumbres, principios y norm...

  6. El simulador en línea como herramienta de formación para personas con pérdida auditiva

    OpenAIRE

    Quintana, Nelba; González, Alejandro Héctor; Madoz, María Cristina

    2017-01-01

    Este trabajo consiste en la presentación de la mejora de un simulador educativo en línea, para aprender el uso de herramientas digitales como medio para optimizar sus estrategias comunicacionales en una entrevista laboral; dicho simulador se denominará ELH (entrevistas laborales para personas con hipoacusia) y será utilizado en un curso de capacitación a personas con pérdida auditiva que utilizan dispositivos auditivos (audífonos o implantes cocleares). Se basa en el trabajo final presentado ...

  7. EL CONTROL DE GESTIÓN COMO HERRAMIENTA DEL MANAGEMENT: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y ESTUDIO DEL CASO DE LA EMPRESA NORAUTO S.A.

    OpenAIRE

    NAVARRO QUILIS, LORENA

    2014-01-01

    El mundo empresarial que nos rodea está exigiendo en los últimos años un área dedicada a la supervisión y revisión de las tareas realizadas en todos los departamentos de una empresa debido a la competitividad empresarial que existe actualmente. Además esta área debe centrarse en el asesoramiento y apoyo a la toma de decisiones estratégicas de la organización. A partir de esta necesidad no cubierta aparece el Control de Gestión, el cual se crea como herramienta de ayuda a los directivos en...

  8. Empleo de anuros autóctonos como herramienta bioanalítica de respuesta temprana a la exposición de herbicidas utilizados en agroecosistemas pampeanos

    OpenAIRE

    Pérez Iglesias, Juan Manuel

    2018-01-01

    El objetivo del presente trabajo de Tesis Doctoral fue evaluar efectos a nivel bioquímico y citogenético inducidos por un nuevo herbicida imazetapir (IMZT) en larvas y adultos de anuros autóctonos, Boana pulchella y Leptodactylus latinasus, asociados a efectos histológicos e individuales, para su posterior incorporación como herramienta bioanalítica de respuesta temprana en programas de monitoreo y diagnóstico ambiental. EL uso intensivo de plaguicidas del modelo agrícola actual es una preocu...

  9. Las TIC´s como herramientas cognitivas en el desarrollo de la habilidad de resolución de desigualdades cuadráticas

    OpenAIRE

    Guajardo, Elizabeth; López, Lilia

    2009-01-01

    Se expone una propuesta didáctica que propicie en los alumnos universitarios la adquisición de un aprendizaje significativo de desigualdades cuadráticas. La estrategia didáctica está centrada en el aprendizaje, e implementa el uso del Graphmatica y el Sketchpad como herramientas cognitivas en el aula, involucrando al alumno en actividades de construcción de un lenguaje gráfico estrechamente relacionado con el lenguaje analítico, que los conduzca al contexto algebraico. El objetivo es contribu...

  10. Socrative como herramienta para la integración de contenidos en la asignatura “Didáctica de los Deportes”

    OpenAIRE

    Benítez-Porres, Javier

    2015-01-01

    En los últimos años se han introducido en el panorama educativo herramientas con las que se pretende fomentar la participación activa y la interacción entre alumnado y profesorado mediante sistemas de respuesta personal. La evolución de este tipo de metodología ha permitido la participación en tiempo real del alumnado respondiendo a las preguntas planteadas a través de algún dispositivo electrónico. Un ejemplo de ello es la aplicación Socrative. El presente trabajo tuvo como objetivo valorar ...

  11. La multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Moreno Mosquera

    2011-09-01

    Full Text Available Este artículo describe una Investigación pedagógica realizada en la Universidad del Chocó orientada a comprobar el grado de efectividad de la multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños. El problema a investigarse planteó en términos de los interrogantes: ¿qué tan efectivo es el aprendizaje de una lengua extranjera a través de la tecnología?, ¿qué tanto pueden aprender los niños chocoanos por sí solos el vocabulario del inglés por medio de la multimedia? Los hallazgos encontrados confirman varias hipótesis sobre el aprendizaje del vocabulario y la pronunciación y permiten concluir que la multimedia es eficaz como herramienta didáctica para el aprendizaje autónomo de la lengua extranjera.

  12. Uso del material informático como herramienta didáctica para el aprendizaje de las Matemáticas

    OpenAIRE

    Casas Lázaro, Sandra

    2014-01-01

    Este trabajo trata sobre el aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantil a través de las TIC, tomándolas como una herramienta didáctica más dentro del aula. En dicho trabajo se plantea una Propuesta Didáctica en la cual se compara el aprendizaje de las matemáticas con y sin el uso de las Nuevas Tecnologías, con el fin de observar la capacidad de los niños y niñas por aprender matemáticas tanto de una forma como de otra. Pretendemos, así mismo, conseguir mayor motivación al mismo tiemp...

  13. La diplomacia cultural como herramienta para el mejoramiento de la relación económica de Colombia con Corea del Sur y Australia

    OpenAIRE

    Peña Bocanegra, Felipe Andres

    2015-01-01

    Esta investigación se preocupa por dilucidar la función de la diplomacia cultural como herramienta para mejorar la relación económica de Colombia con Corea del Sur y Australia. Así, se analiza a la diplomacia cultural y lo que hace Colombia en esta materia en ambos países; así como el estado de la relación económica de Colombia en un periodo de ocho años con dichos países, y cómo las acciones culturales colombianas podrían llegar a mejorar dicha relación económica. De esta manera además del d...

  14. Parámetros cinéticos como herramienta para la caracterización de aislados de Aspergillus sección Nigri

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Silvina Sobrero

    2013-12-01

    Full Text Available Las especies de Aspergillus dentro de la sección Nigri son importantes en procesos biotecnológicos, así como en el biodeterioro. Bajos condiciones de cultivo controladas, la velocidad de crecimiento es una característica de las especies de hongos y algunos autores utilizan la medida del diámetro de las colonias como herramienta de identificación. El objetivo de este estudio fue determinar si la velocidad de crecimiento obtenida por la Microbiología Predictiva puede ser utilizada como herramienta para la caracterización de aspergilos negros. Se construyeron las curvas de crecimiento de 5 aislados de aspergilos negros obtenidos de alimentos y ambiente de industria láctea. Estos aislados, también fueron estudiados por sus características morfológicas y estudios de microscopía electrónica. Se identificaron como A. awamori, A. niger (2 aislados, A. foetidus y A. carbonarius. Las velocidades máximas de crecimiento en medio Agar Extracto de Malta a 25 ºC fueron: 3,51; 4,85; 4,52; 12,73; y 5,84 mm/día, respectivamente. A foetidus fue el único que presentó fase de latencia y alcanzó el mayor radio. Con la ayuda de la Microbiología Predictiva se pudieron separar A. awamori de A. foetidus, pero las diferencias no fueron significativas (p > 0,05 para los otros aislados. Los caracteres morfológicos permitieron diferenciar a A. carbonarius. Los datos cinéticos por sí solos no fueron suficientes para diferenciar especies cercanas.

  15. Parámetros cinéticos como herramienta para la caracterización de aislados de Aspergillus sección Nigri

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Silvina Sobrero

    2013-12-01

    Full Text Available Las especies de Aspergillus dentro de la sección Nigri son importantes en procesos biotecnológicos, así como en el biodeterioro. Bajos condiciones de cultivo controladas, la velocidad de crecimiento es una característica de las especies de hongos y algunos autores utilizan la medida del diámetro de las colonias como herramienta de identificación. El objetivo de este estudio fue determinar si la velocidad de crecimiento obtenida por la Microbiología Predictiva puede ser utilizada como herramienta para la caracterización de aspergilos negros. Se construyeron las curvas de crecimiento de 5 aislados de aspergilos negros obtenidos de alimentos y ambiente de industria láctea. Estos aislados, también fueron estudiados por sus características morfológicas y estudios de microscopía electrónica. Se identificaron como A. awamori, A. niger (2 aislados, A. foetidus y A. carbonarius. Las velocidades máximas de crecimiento en medio Agar Extracto de Malta a 25 ºC fueron: 3,51; 4,85; 4,52; 12,73; y 5,84 mm/día, respectivamente. A foetidus fue el único que presentó fase de latencia y alcanzó el mayor radio. Con la ayuda de la Microbiología Predictiva se pudieron separar A. awamori de A. foetidus, perolas diferencias no fueron significativas (p > 0,05 para los otros aislados. Los caracteres morfológicos permitieron diferenciar a A. carbonarius. Los datos cinéticos por sí solos no fueron suficientes para diferenciar especies cercanas.

  16. La Intranet como herramienta de gestión en la Red de Bibliotecas del Instituto Cervantes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valverde Facal, María Victoria

    2002-03-01

    Full Text Available Hasta ahora se ha venido utilizando el término "automatización de bibliotecas" para referirse a la informatización de los registros y de los procesos técnicos. La automatización se ceñía a las cuatro paredes del espacio bibliotecario. Sin embargo, desde que Internet se ha implantado cada vez más en las bibliotecas, la automatización también es la salida de la biblioteca al exterior, e Internet es su herramienta.

  17. El Proceso Enfermero como herramienta de cuidados: su aplicación en un equipo de Enfermería de Farmacia Hospitalaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada Gómez Villegas

    Full Text Available En un entorno profesional sin pacientes y sometido a intensas cargas de trabajo, el equipo de enfermeras en la Farmacia en un Hospital de segundo nivel inicia un proceso reflexivo con herramientas metodológicas propias de su profesión. Objetivo: Proponer el Proceso Enfermero como herramienta capaz de incrementar la motivación profesional, y reducir el sufrimiento moral de enfermeras realizando trabajos desprovistos de funciones asistenciales. Método: Estudio descriptivo del Proceso Enfermero aplicado al desempeño laboral de un equipo de enfermeras en riesgo de burnout, desde el 14 de abril de 2010 al 31 de diciembre de 2013, estableciendo Diagnóstico de Enfermería, Plan de Cuidados, Intervenciones y Evaluaciones. Principales resultados: La aplicación del Proceso Enfermero al propio equipo de Enfermería transformó una situación difícil en un proceso dinámico y positivo, al identificar el diagnóstico de riesgo de desmotivación, e implementar un Plan de Cuidados e Intervenciones que resultaron ser efectivas para reforzar la resiliencia y reducir el riesgo de burnout. Conclusión principal: El Proceso Enfermero puede ser una herramienta potente para afrontar situaciones adversas del equipo de Enfermería. Al igual que se evalúan los pacientes, puede ser valorada la función laboral del equipo de enfermeras en situación de riesgo de deterioro profesional.

  18. Propuesta de utilización de herramientas de telemetría, para identificar técnicas de Ciberdelitos como Watering Hole, en redes de infraestructura (caso de estudio Netflow de Cisco)

    OpenAIRE

    Zambrano Montenegro, David Fernando

    2015-01-01

    El presente trabajo de investigación presenta la propuesta de utilización de herramientas de telemetría, para identificar técnicas de ciberdelitos como watering hole en redes de infraestructura, caso de estudio Netflow de cisco. Para simular este ciberataque se diseñó una red de infraestructura con la herramienta GNS3, en este caso una topología vulnerable que consta de dos redes LAN, conectadas entre sí a través del internet. El área LAN de los clientes será denomina como LNCL y el área de l...

  19. Valoración del paisaje y evaluación del potencial interpretativo como herramienta para el turismo sostenible en el Ecoparque Las Monjas (La Mesa, Cundinamarca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Cecilia Reyes Palacios

    2017-01-01

    Full Text Available La inspección de policía La Esperanza, en la Mesa (Cundinamarca con su belleza natural -enmarcada por la pureza y abundancia de sus aguas, las formas de su paisaje, la biodiversidad de flora y fauna-, ofrece el escenario propicio para el desarrollo ecoturístico de la región. Inicialmente, se caracterizó el paisaje del Ecoparque Las Monjas, después se calculó el potencial interpretativo de los sitios de interés y se determinó que la capacidad de carga está limitada por el manejo que se le viene dando a este escenario paisajístico. Por lo anterior, se recomienda un plan de manejo que vincule a los actores locales, utilizando la interpretación ambiental como herramienta que garantice la conservación de los recursos naturales y el desarrollo turístico sostenible.

  20. La multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños

    OpenAIRE

    Mosquera, Francisco Moreno

    2011-01-01

    Este artículo describe una Investigación pedagógica realizada en la Universidad del Chocó orientada a comprobar el grado de efectividad de la multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños. El problema a investigar se planteó en términos de los interrogantes: ¿qué tan efectivo es el aprendizaje de una lengua extranjera a través de la tecnología?, ¿qué tanto pueden aprender los niños chocoanos por sí solos el vocabulario del inglés po...

  1. La multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños

    OpenAIRE

    Francisco Moreno Mosquera

    2011-01-01

    Este artículo describe una Investigación pedagógica realizada en la Universidad del Chocó orientada a comprobar el grado de efectividad de la multimedia como herramienta para el aprendizaje autónomo del vocabulario del inglés por parte de los niños. El problema a investigarse planteó en términos de los interrogantes: ¿qué tan efectivo es el aprendizaje de una lengua extranjera a través de la tecnología?, ¿qué tanto pueden aprender los niños chocoanos por sí solos el vocabulario del inglés por...

  2. El género como herramienta del análisis historiográfico: El papel de la mujer en el proceso constituyente de 1947

    OpenAIRE

    Salvador Cazzato Dávila; Zoraida Calderas; Katherine Stewart

    2009-01-01

    En el presente artículo pretendemos establecer cómo el género es una herramienta teórica-metodológica de análisis historiográfico en cuanto a la participación política y social de la mujer venezolana en la época contemporánea. La interacción mujer-hombre implica un constante proceso de construcción socio/genérica, donde los logros históricos femeninos (como el voto de la mujer en 1947) no encuentran eco en una "Venezuela construida por los hombres" según las protagonistas de 1940-1950. Sanoja...

  3. El Sensor Químico (ChemSensor) como herramienta complementaria en el análisis sensorial de vinos

    OpenAIRE

    Pérez Mateos, Miriam; Giménez Cobo, Lucia; Carrasco Manzano, Juan Atanasio

    2012-01-01

    El Sensor Químico (ChemSensor) o pseudo-nariz electrónica determina la agrupación de alimentos por similitudes y según la distancias entre grupos, a partir del análisis de espectrometría de masas de los compuestos volátiles y/o los ácidos grasos. Se trata de una herramienta excelente como complemento al análisis sensorial. Es muy útil en la clasificación y predicción de productos alimenticios según su origen, procesado y conservación; en la optimización de procesos y en aplicaciones de contro...

  4. El uso didáctico del periódico, como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje significativo

    OpenAIRE

    Torralba Marín, Ilsen

    2014-01-01

    En la Institución Educativa Francisco Miranda del municipio de Palmira (Colombia), se evaluó durante el año 2013 el uso del periódico como herramienta didáctica para la enseñanza- aprendizaje de las Ciencias Naturales, en el grado octavo de educación básica secundaria. Se usó la metodología de investigación-acción- participación (IAP) y el Pre Experimento, consistiendo en la vinculación de los estudiantes en la selección de artículos de la sección salud, la elaboración de cuestionarios temáti...

  5. Internet como Herramienta para Potenciar el Aprendizaje y los Ambientes Cooperativos en el Aprendizaje del Inglés como Lengua Extranjera

    OpenAIRE

    Niño Molina, Mary E.

    2016-01-01

    Esta investigación indaga en el uso de Internet en la enseñanza de la lengua inglesa a través del aprendizaje cooperativo con el propósito de dar respuesta a las necesidades de innovación y actualización curricular de los estudiantes del Programa de Humanidades e Inglés de la Facultad de Ciencias de la Educación. El proceso de búsqueda implica una fase de exploración de la herramienta Internet aplicada al proceso de aprendizaje del Inglés de estudiantes del programa, la descripción de los uso...

  6. Fortalecimiento de la simulación clínica como herramienta pedagógica en enfermería: experiencia de internado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Andrés Niño Herrera

    2015-05-01

    Full Text Available Introducción: La simulación clínica es una herramienta pedagógica que posibilita al estudiante de enfermería la participación en intervenciones clínicas controladas, para obtener un aprendizaje significativo de situaciones que desempeñará en su rol profesional. Objetivo: Sistematizar la experiencia desarrollada en la Escuela de Enfermería de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en Simulación clínica. Materiales y Métodos: El artículo sistematiza la experiencia obtenida para fortalecer herramientas de simulación clínica en el Laboratorio de procedimientos y simulación de enfermería (LAPSE, apoyándose en el marco lógico como instrumento de planeación, ejecución y evaluación del proceso de gestión desarrollado por internos de enfermería durante el segundo semestre académico del 2014 en la Escuela de Enfermería de la UPTC. Resultados: Se logra a través de las estrategias planteadas mayor reconocimiento del LAPSE, la implementación de talleres para el fortalecimiento de técnicas de procedimientos de los estudiantes, diseño de guías para el desarrollo de escenarios de simulación y la gestión de convenios interinstitucionales que facilitan el desarrollo de escenarios extramurales por parte de estudiantes de enfermería. Discusión y Conclusiones: Se coincide con estudios que afirman que la simulación clínica permite mayor autonomía por parte de los estudiantes, con lo que se logra un aprendizaje significativo. Es necesario implementar guías para garantizar la replicación de escenarios de simulación clínica para el desarrollo de habilidades en procesos clínicos específicos.Cómo citar este artículo: Niño CA, Vargas NG, Barragán JA. Fortalecimiento de la simulación clínica como herramienta pedagógica en enfermería: experiencia de internado. Rev Cuid. 2015; 6(1: 970-5. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v6i1.161 

  7. Uso de la web 2.0 como herramienta de marketing y difusión de Dadun, el repositorio institucional de la Universidad de Navarra

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cózar Santiago, Amparo

    2013-12-01

    Full Text Available Teniendo presente los continuos cambios que están afectando tanto al personal investigador como a los bibliotecarios, nos vemos en la necesidad de estar en un continuo proceso de aprendizaje. Debemos aprender a establecer una conversación con los usuarios, buscar nuevos canales de comunicación, y proporcionarles las herramientas necesarias para la comprensión del mundo en el que está desarrollando su quehacer profesional o su investigación. Encontramos los repositorios como vías de comunicación de la investigación, así como de difusión y preservación. Pero no hemos de conformarnos con el simple hecho de tener un repositorio en nuestra institución, sino que debemos darlo a conocer a nuestra comunidad. En el presente trabajo se hace un recorrido por las distintas acciones emprendidas en la Biblioteca de la Universidad de Navarra, deteniéndonos en el blog “Investigación Científica en Abierto”.

  8. El diseño de una Wiki sobre ecoturismo como herramienta para el aprendizaje universitario de turismo en entorno virtual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francesc González Reverté

    2010-01-01

    Full Text Available La experiencia consiste en la creación de una wiki sobre Ecoturismo organizada en torno al trabajo colectivo como objeto de aprendizaje de la evaluación continua para la asignatura de (Ecoturismo. Tiene dos objetivos de innovación: 1 el desarrollo de metodologías docentes aptas para el trabajo colaborativo, y 2 habituar al uso de las herramientas del web 2.0 a estudiantes y a docentes. Las principales aportaciones del proyecto han sido el diseño de una metodología novedosa de trabajo en equipo en entorno de aprendizaje virtual; y la integración de las entradas de la wiki como recurso docente. Las encuestas de satisfacción realizadas entre los estudiantes muestran la excelente acogida del proyecto. Los principales problemas detectados tienen que ver con las dificultades técnicas en la implementación de la wiki así como el exceso de carga docente que ha supuesto.

  9. Innovación educativa en el marco del EEES: el uso del videoblog como herramienta formativa en Periodismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andreu Casero-Ripollés

    2014-05-01

    Full Text Available El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES abre las puertas a la introducción de la innovación educativa en los procesos de aprendizaje impulsados desde la universidad. Este artículo expone el diseño de una experiencia basada en búsqueda de nuevas estrategias docentes originales y creativas: el diseño de un videoblog aplicado a los estudios del Grado en Periodismo. Esta herramienta permite cuatro grandes potencialidades: a dinamizar cualitativamente el proceso de aprendizaje, facilitando al alumnado la comprensión de conceptos complejos a partir del lenguaje multimedia que conecta con sus intereses y hábitos de consumo comunicativos; b potenciar la participación directa y la implicación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje; c impulsar la coordinación docente vertical y la transversalidad, y d facilitar la capacidad de adaptación a otros campos científicos o disciplinas.

  10. El Portafolios como herramienta didáctica en la formación de enfermeras The portfolio as an educational tool for training nurses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª del Coro Canalejas Pérez

    2010-09-01

    Full Text Available En este artículo se realiza una revisión de la literatura existente sobre la utilización del portafolios en la formación de enfermeras, con la finalidad de identificar en los estudios realizados: el concepto y componentes de los portafolios que proponen los diferentes autores, así como las ventajas e inconvenientes encontrados en su utilización como instrumento de aprendizaje y evaluación. La mayor parte de los estudios tienen como objetivo recabar la opinión de los estudiantes sobre dicha herramienta mediante cuestionarios elaborados para tal fin, por lo que parece oportuno indagar en futuros trabajos sobre la opinión de profesores con experiencia en su aplicación. Los diferentes autores consideran que el portafolios es una herramienta eficaz para el aprendizaje de competencias genéricas aunque algunos destacan que genera inseguridad en el estudiante e incrementa el trabajo del profesorado. Como instrumento de evaluación refieren que es adecuado principalmente para la evaluación formativa, aunque habría que mejorar la validez y fiabilidad del mismo.This article reviews the existing literature on the use of the portfolio for training nurses. Its goal is to identify the following aspects in the studies carried out: the concept and components of the portfolio proposed by different authors, as well as the advantages and disadvantages of its use as a learning and assessment tool. Most of the studies aim to collect student opinion on such tool through questionnaires created for it, so it seems convenient to investigate in future works on the opinion of teachers with experience in its application. The different authors consider the portfolio as an efficient tool for learning generic competences, although some of them stress that it creates insecurity in students and improves teachers' work. As an assessment tool, they state that it is mainly appropriate for the formative assessment, although it would be necessary to improve its validity

  11. LA ADMINISTRACIÓN DEL TALENTO Y LAS COMPETENCIAS COMO HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN EN EL DESEMPEÑO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Domingo Alarcón Ortiz

    2009-07-01

    Full Text Available El desempeño de las personas dentro de las organizaciones esta fuertemente relacionado por la evaluación de indicadores (conductas, entendidas como talentos y competencias que se manifiestan en la persona y por las situaciones (realidades que se presentan en el comportamiento de las personas de manera cotidiana y en la medida en que mediante el proceso del autoconocimiento de la persona, estas conductas potencian o afectan su desempeño. El propósito de este trabajo es el de proponer un modelo simple que pueda explicar como la persona en su esencia y como las situaciones a las que se enfrenta, se manifiestan en las conductas (talentos y competencias mostrando un impacto en la evaluación de su desempeño.

  12. La ciencia recreativa como herramienta para motivar y mejorar la adquisición de competencias argumentativas

    OpenAIRE

    Lozano Lucia, Óscar Raúl; Universitat de València. Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i Socials

    2013-01-01

    El presente trabajo consiste, esencialmente, en el análisis del uso de la ciencia recreativa, juegos, juguetes y experiencias recreativas de marcado carácter lúdico, en la enseñanza formal, las consecuencias posibles de su ausencia como metodología habitual en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y los beneficios en dicho proceso que se pueden obtener al incorporarla habitualmente como actividades de aula, concretamente, el aumento en la motivación del alumnado y la mejora en la adquisición d...

  13. El turismo como herramienta para la conservación del patrimonio natural: reserva de biosfera Parque Costero del Sur

    OpenAIRE

    Rossi, Elisabet; Molinari, Gloria Edith

    2012-01-01

    El proyecto se desarrolló en la localidad de Punta Indio, ubicada en el partido del mismo nombre de la provincia de Buenos Aires, que juntamente con otras localidades, conforman la Reserva de Biosfera “Parque costero del Sur", declarado por MaB-UNESCO en 1995, ubicado sobre la margen derecha del Río de La Plata. Se planteó como objetivo, el diseño de una estrategia local y auto-gestionada de desarrollo turístico, como un instrumento para la conservación de la biodiversidad y la valoración del...

  14. El uso del mapa mental como herramienta didáctica en los procesos de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Roig Zamora

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo desarrolla una innovación que se aplicó a los procesos de investigación realizados por los estudiantes del nivel de Licenciatura de la carrera de Ingeniería Industrial, es decir, la implementación de mapas mentales. En este caso, se presenta una fundamentación teórica sobre el concepto y la aplicación de los mapas mentales en la construcción del conocimiento y, posteriormente, la sistematización de los resultados obtenidos en la aplicación de esta estrategia didáctica respecto a los procesos de investigación desarrollados por los estudiantes en su proyecto de graduación de la carrera. En la aplicación de la innovación se consideraron tres investigaciones desarrolladas bajo la modalidad de Proyecto de Graduación entre los años 2010 y 2012, en las cuales participaron ocho estudiantes. La sistematización de esta experiencia permitió determinar que el mapa mental es una herramienta que facilita la toma de decisiones en relación con la organización y la reorganización de las fases de un proceso de investigación; asimismo, posibilita la construcción y reconstrucción del conocimiento científico y académico por parte del estudiantado.

  15. LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES COMO HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL CON UNA VISIÓN EMPRENDEDORA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cecilia Valdespino Tamayo

    2016-01-01

    Full Text Available El patrimonio cultural no se limita a monumentos y colecciones de objetos, comprende también tradiciones o expresiones vivas heredadas de nuestros antepasados y transmitidas a nuestros descendientes. La importancia de este recurso inmaterial no radica solo en la manifestación cultural en sí, sino en el cúmulo de conocimientos y técnicas que se transmiten de generación en generación. Se basa en el reconocimiento por las comunidades, grupos o individuos que lo crean, mantienen y transmiten. La difusión es uno de los tres pilares de la gestión del patrimonio. Su definición merece una revisión a la luz de nuevas disciplinas y estrategias de comunicación incorporadas en los últimos diez años. El espíritu empresarial y la visión emprendedora junto al desarrollo tecnológico están generando un profundo impacto en todos los ámbitos de la vida diaria, desencadenando aspectos positivos en la gestión y conservación del patrimonio cultural. En este trabajo se da a conocer el papel que han desempeñado las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, como herramienta insustituible, en la difusión del patrimonio. Se describe el aporte de  tres de las principales líneas de desarrollo de software a este pilar fundamental (Realidad Virtual, Sistemas de Información Geográfica y Portales WEB, las herramientas y tecnologías más utilizadas en estas ramas, así como los sistemas informáticos desarrollados a partir de investigaciones científicas realizadas  en la Carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas de la Universidad de Granma, como resultado de un trabajo intencionado realizado con la dirección de Patrimonio y  Cultura en la provincia.

  16. El blog como herramienta didáctica en educación física: la percepción del alumnado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Úbeda-Colomer

    2016-12-01

    Full Text Available Este trabajo estudia una experiencia de innovación en educación física basada en el uso del edublog. El objetivo del artículo es analizar la percepción del alumnado sobre esta herramienta didáctica y sus posibilidades educativas en el marco de esta asignatura. La perspectiva metodológica adoptada ha sido cualitativa y los datos se han recogido a través de redacciones personales escritas por el alumnado en las cuales valoraban la innovación desarrollada. Estos documentos se han sometido a un análisis categorial de contenido de carácter inductivo. Los resultados evidencian una satisfacción elevada con la experiencia de uso del blog. Este es definido por las personas participantes como un recurso didáctico innovador que resulta útil como fuente de información y aprendizaje, al mismo tiempo que permite un tratamiento más entretenido y ameno de los contenidos. En este sentido, destacan el interés, la adecuación y la relevancia de los temas tratados. Además, afirman que el blog ha servido para estimular el aprendizaje autónomo y reflexivo, el pensamiento crítico y la interacción con los compañeros y compañeras, así como para mejorar la capacidad de redacción y argumentación. Las potencialidades señaladas por el alumnado en relación con la experiencia de innovación desarrollada están en consonancia con las identificadas en la literatura existente y demuestran la viabilidad de utilizar el edublog en educación física. El trabajo concluye destacando la utilidad de esta herramienta para implementar metodologías abiertas y participativas que hagan posible tratar contenidos teóricos relevantes en nuestra materia, sin que eso implique una reducción del tiempo de actividad motriz.

  17. El género como herramienta del análisis historiográfico: El papel de la mujer en el proceso constituyente de 1947

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salvador Cazzato Dávila

    2009-01-01

    Full Text Available En el presente artículo pretendemos establecer cómo el género es una herramienta teórica-metodológica de análisis historiográfico en cuanto a la participación política y social de la mujer venezolana en la época contemporánea. La interacción mujer-hombre implica un constante proceso de construcción socio/genérica, donde los logros históricos femeninos (como el voto de la mujer en 1947 no encuentran eco en una "Venezuela construida por los hombres" según las protagonistas de 1940-1950. Sanoja expresa "nos miran siempre como algo doméstico", desde la perspectiva patriarcal, esta oración resta importancia a la trayectoria insigne de la mujer dentro de los anales políticos nacionales, y desvirtúa la ruptura epistemológica que significa el hecho de reconocer los verdaderos rasgos identitarios forjados por nosotras (os durante ese momento histórico.

  18. Respiración del suelo como herramienta para evaluar calidad de fondos en acuicultura. i. desarrollo de un protocolo estándar para medir dióxido de Carbono

    OpenAIRE

    Krebs Reginatto, Luciano

    2003-01-01

    Respiración del suelo como herramienta para evaluar calidad de fondos en acuicultura. I. Desarrollo de un protocolo estándar para medir dióxido de carbono La calidad de los suelos es determinada principalmente por métodos químicos tales como: contenido de materia orgánica (MO), azufre, elementos minerales, potencial de hidrógeno (pH) y potencial redox, entre otros.

  19. Aplicación de biomarcadores como herramienta de evaluación de contaminación en efluentes de pisciculturas.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Soto

    2014-07-01

    Full Text Available El hombre ha introducido al ambiente una amplia gama de sustancias químicas que no están presentes en forma natural. Por esta razón existen múltiples factores estresores como la contaminación producto de las actividades productivas, que pueden ejercer efectos acumulativos y sinérgicos en el ambiente. En los ríos una de las razones de la degradación ambiental de sus sistemas acuáticos es producto de la expansión de las pisciculturas, puesto que sus efluentes son considerados como un potencial contribuyente de la alteración física como también química de los recursos hídricos; enriquecimiento de nutrientes en la recepción de las masas de agua, la eutrofización posterior ,cambios en la deriva de comunidades bentónicas y el estado ecológico perturbado según lo encontrado por publicaciones a nivel mundial .Es así como numerosos contaminantes ambientales (o sus metabolitos han mostrado ejercer efectos tóxicos a nivel sub-letal, relacionados a un proceso llamado estrés oxidativo. Una manera de evaluar los efectos derivados de las descargas de los cultivos acuícolas como desechos de alimentos, fármacos (anestésicos, antibióticos, antiparasitarios, es través del uso de biomarcadores en comunidades bentónicas, más específicamente determinar el estrés oxidativo producido por las descargas de efluentes, mediante ensayos enzimáticos para medir las principales defensas antioxidantes del organismo como son la Catalasa (CAT, guayacol peroxidasa (POD y Glutatión reductasa (Gpx, estimando las consecuencias biológicas de este tipo de contaminación mediante reacciones intra-celulares de los organismos bentónicos pertenecientes al sistema enzimático oxidante. Estableciendo un nuevo enfoque metodológico para determinar las respuestas de los organismos frente a los organismos estresores promoviendo la aplicación de biomarcadores integrales de efecto como herramienta de evaluación del estado de salud del ecosistema, entregando

  20. La realidad virtual como recurso y herramienta útil para la docencia y la investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zapatero Guillén, Daniel

    2011-01-01

    Full Text Available La realidad virtual actualmente supone un recurso de primer orden en cuanto a la docencia, la investigación y el proceso de enseñanza-aprendizaje se refiere. De hecho son numerosos los campos en los que se lleva utilizando durante años con gran éxito. Y esto sucede por dos motivos fundamentales: los conceptos que la estructuran y las características de los sistemas que utiliza. De modo que este artículo plantea la realidad virtual como una tecnología actual necesaria de ser utilizada en determinados supuestos y que aporta una serie de beneficios como pocas tecnologías lo han hecho a lo largo de la historia.

  1. El Dibujo como Herramienta Integral al Servicio del conocimiento en diversos Marcos Disciplinares: Su vigencia y necesidad hoy.

    OpenAIRE

    García Góngora, Víctor Manuel

    2017-01-01

    Esta Tesis Doctoral pretende dilucidar mediante obras y experiencias del autor, bibliografía y referencias externas, la vigencia del dibujo en una actualidad dominada por métodos digitales que se ha vuelto escéptica sobre su “utilidad” real y que desgraciadamente se está viendo marginada en planes de estudio y desarrollo profesional. La situación ha llegado a tal grado que el dibujo, incluso en disciplinas como las bellas artes y la arquitectur...

  2. La hoja de cálculo como herramienta de toma de decisiones: aplicación a la PYME

    OpenAIRE

    Marín Blaya, Pedro Gabriel

    2015-01-01

    La toma de decisiones es algo innato en el ser humano. Son situaciones que vivimos prácticamente a diario, a veces, hasta inconscientemente. Sin embargo, son muchos los factores que debemos de tener en cuenta cuando nos enfrentamos a decisiones difíciles, como por ejemplo, decidir hacer una carrera, o elegir un trabajo. En estos casos, deberemos analizar toda la información de la que disponemos. Tendremos que observar nuestra situación actual, nuestro nivel económico, nuestras inquietudes,...

  3. La hoja de cálculo como herramienta para el análisis económico financiero

    OpenAIRE

    García Cuenca, José

    2016-01-01

    Las aplicaciones ofimáticas como las hojas de cálculo permiten realizar todo tipo de cálculos en la gestión diaria de todo tipo de empresas. Dentro de este grupo, las aplicaciones de hojas de cálculo, cuyo máximo exponente es Microsoft Excel, permiten realizar todo tipo de cálculo que ayude a la efectiva gestión de dichas empresas. Facultad de Ciencias de la Empresa Universidad Politécnica de Cartagena

  4. La cultura tributaria como herramienta de política fiscal: la experiencia de bogotá. resumen

    OpenAIRE

    Bonilla Sebá, Edna Cristina

    2014-01-01

    La necesidad de recaudar impuestos para satisfacer las necesidades de la colectividad ha estado presente en el desarrollo de todas las formas de Estado. Así como desde el punto de vista de la justicia, no es suficiente recaudar sin una política redistributiva clara, desde la perspectiva de la legitimidad, es necesario recaudar con una aceptación voluntaria de los impuestos por parte de los ciudadanos. La cultura tributaria es uno de los mecanismos que contribuyen a hacer más completos los sis...

  5. El costo promedio ponderado de capital como herramienta para la toma de decisiones aplicado al sector inmobiliario.

    OpenAIRE

    Rugel Caicedo, Dennisse Paola

    2015-01-01

    La crisis financiera que presenta toda economía y en particular la nuestra, hacen o demandan cada vez profesionales con formación en el campo financiero que garanticen un correcto análisis de las distintas posiciones en las que una empresa se presente en un mercado de negocio operativo. Siendo escasos los recursos debe existir de parte de los administradores eficiencia y oportunidad para asignar estos recursos en las distintas áreas operativas de la empresa, sea esta como proyectos de inversi...

  6. Nanopartículas como herramientas analíticas y estudios toxicológicos asociados

    OpenAIRE

    Caballero-Díaz, E.

    2014-01-01

    Las nanopartículas (NPs) exhiben unas magníficas propiedades fisicoquímicas que las hacen ser excelentes candidatas para su uso en numerosos campos de aplicación incluyendo el ámbito de la Química Analítica. Con este fin, las NPs pueden emplearse como materiales sorbentes en los métodos de tratamiento de muestra que constituyen la primera etapa de la mayoría de los procedimientos analíticos [1]. La enorme habilidad de adsorción superficial que muestran hacia numerosos compuestos tanto orgánic...

  7. ¿Como se construye el viaje-producto?: el turismo como herramienta de recuperación post desastre de Fukuyima, Japón.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maximiliano Korstanje

    2012-01-01

    Full Text Available No es extraño observar como en momentos de emergencia y/o desastres naturales, surgen diversos mecanismos que ayudan a los grupos a comprender lo que está sucediendo y a no desintegrarse. El nacionalismo y el apego-consumocultura son dos mecanismos sociales cuya función radica en comprender los eventos del mundo sensible. La tragedia presupone una exterminación radical pero a la vez una fortaleza individual y grupal para sobreponerse a la misma. Es en ese contexto, el orgullo por lo nacional se exacerba luego de un evento de tales proporciones como un terremoto o tsunami. En este sentido, analizamos la cobertura de algunos medios y la reacción de la comunidad japonesa en Buenos Aires frente al terremoto y posterior peligro nuclear de Fukuyima. Los elementos que se desprenden de nuestro trabajo son válidos para ser aplicados en otros contextos.

  8. Valor Percibido por el Cliente (VPC, como una herramienta para el análisis competitivo Valor Percibido por el Cliente (VPC, como una herramienta para el análisis competitivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Baby Moreno

    2005-06-01

    Full Text Available Este artículo se ocupa del Valor Percibido por el Cliente (VPC, de un producto durablede consumo (neveras. Se deriva del trabajo de investigación EL VALOR PERCIBIDOPOR LOS CLIENTES (VPC PARA UN PRODUCTO DURABLE DE CONSUMO:SU CONSTRUCTO Y MEDICIÓN, realizado por los autores. Después de hacer algunasconsideraciones sobre el VPC y el análisis competitivo, se muestran las cifras obtenidas en elproyecto mencionado y la forma de utilizarlas como instrumento de análisis competitivo.This article addresses the perceived customer value (PCV of a consumer durable product (refrigerators. It is a byproduct of the research project PERCEIVED CUSTOMER VALUE OF A CONSUMER DURABLE PRODUCT: CONSTRUCT AND MEASUREMENT, conducted by the same authors. After making some observations about the PCV, and some general comments about competitive analysis, the PCV figures resulting from the project, are shown. Finally, a way to use such figures as a tool for competitive analysis is illustrated.

  9. Extinción de dominio como herramienta contra el hurto de celulares en la ciudad de Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luddy Marcela Roa Rojas

    2016-08-01

    Full Text Available El hurto de celulares, como fenómeno criminal recurrente en la ciudad capital, se ha convertido en una de las afectaciones a la seguridad ciudadana que más perturban a las personas y ha reclamado mayor atención de las autoridades para evitar más víctimas, incluso mortales, con el propósito de apropiarse de estos elementos. Para combatirlo y afectar directamente las finanzas de las organizaciones dedicadas a este delito, una de las estrategias más creativas de las autoridades locales ha sido la aplicación de la medida de extinción del derecho de dominio.

  10. Recursos tecnológicos e integración de las ciencias como herramienta didáctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalba Talavera Pereira

    2015-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como objetivo diagnosticar la disponibilidad y accesibilidad de los recursos tecnológicos en el subsistema de educación primaria del Municipio Escolar Los Taques-Edo Falcón en Venezuela, para lograr una transformación en la concepción del trabajo docente y la creación de lugares educativos donde los estudiantes socialicen sus contenidos didácticos y se propicien nuevos desafíos. La metodología de trabajo transita en las fases: exploratoria, descriptiva y explicativa bajo la modalidad documental y de campo. Para la recolección de la información se utiliza un cuestionario, aplicado a una muestra de cuarenta docentes. Asimismo los resultados arrojados indican que los equipos que se poseen, pueden interactuar con aplicaciones Web y funcionar con aplicaciones multimediales.

  11. La historia clínica electrónica como herramienta de investigación

    OpenAIRE

    González de Zárate Catón, Sara

    2013-01-01

    La transición de las historias clínicas en formato papel a la historia clínica electrónica, así como el depósito de los datos en bases de datos de historias clínicas, ha supuesto un avance en la estructuración y organización de las distintas variables clínicas. La investigación llevada a cabo con la información de historias clínicas electrónicas en el mundo ha aumentado de manera notable en los últimos años. Las bases de datos de historias clínicas en Atención Primaria, en Esp...

  12. El podcast como herramienta para la innovación en espacios de comunicación universitarios

    OpenAIRE

    Quintana Guerrero, Boris; Parra Duque, Carolina; Riaño Peña, Johanna Paola

    2017-01-01

    Este artículo hace referencia a un proyecto de investigación en el que, posterior a un análisis del estado del arte colombiano de la radio universitaria y sus dinámicas de difusión a través de Internet, se seleccionó el podcast como catalizador de formulación y construcción de un laboratorio (RadioLAB) para la elaboración de contenidos de audio digital y su divulgación en el interior del programa de Diseño Industrial de la Fundación Universidad Autónoma de Colombia (FUAC). En una fase de pre-...

  13. Las nuevas tecnologías como herramienta pedagógica para facilitar la comunicación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio del Barrio del Campo

    2012-04-01

    Full Text Available La formación a través de las Nuevas Tecnologías representa el presente y el futuro de cualquier sistema educativo. Teniendo en cuenta las posibilidades formativas que ofrecen, es necesario contar con nuevos ámbitos de formación para los docentes, de manera que puedan desarrollar su competencia profesional de forma equilibrada y con las mejores garantías de éxito. En este artículo se presenta una experiencia en la que tanto los actuales profesores como los futuros docentes tienen la posibilidad de completar su formación universitaria a través del “Aula de Oratoria de la Universidad de Cantabria”, convirtiéndose en grandes comunicadores.

  14. El feedback como herramienta docente en la formación clínica. 1.ª parte

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Rodríguez Salvador

    2018-03-01

    Full Text Available Resumen: Las 2 preocupaciones más importantes de los tutores y los docentes clínicos son cómo hacer que los residentes y los alumnos se motiven, y cómo ofrecerles feedback de manera constructiva. Además, los docentes clínicos sienten que no tienen conocimientos ni entrenamiento suficiente sobre cómo dar feedback. En este artículo describimos cómo utilizar el feedback de forma que la supervisión resulte una experiencia productiva y estimulante tanto para el aprendiz como para el docente. Revisamos las características básicas que debe poseer un feedback a la vez constructivo y centrado tanto en el que aprende, como en su programa docente; proponemos una sistemática para dar feedback informal en 4 pasos y ofrecemos unos ejemplos para su puesta en escena. Abstract: The 2 most important concerns of tutors and clinical teachers are how to get residents and students motivated and how to offer feedback constructively. In addition, clinical teachers feel that they do not have enough knowledge or training on how to give feedback. In this article, we describe how to use feedback so that supervision is a productive and stimulating experience for both the learner and the teacher. We review the basic characteristics that a feedback should have to be constructive and focused on the learner and their teaching program at the same time. We propose a systematic structure for giving informal feedback in 4 steps and we offer some examples for its staging. Palabras clave: Formación de tutores, Educación médica, Feedback, Residencia y rotaciones médicas, Keywords: Preceptor development, Medical education, Feedback, Internship and residency

  15. Los modelos de decisión como herramienta de evaluación de intervenciones sanitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sanz Granda A.

    2018-03-01

    Full Text Available Los modelos son aproximaciones, matemáticas generalmente, que permiten simular la realidad a partir de la información de los eventos principales. Su diseño adecuado permite obtener información sobre un conjunto complejo de eventos en un marco de incertidumbre. Las intervenciones farmacéuticas pueden ser analizadas mediante modelos, a partir de los datos obtenidos en estudios piloto, permitiendo estimar el valor esperado de los resultados de interés sin necesidad de realizar ulteriores estudios dotados de un mayor tamaño de muestra y/o de mayor duración del seguimiento. Las intervenciones sanitarias llevadas a cabo en el seno de procesos con unos estados de salud inicial, intermedio/s y final definidos –como es el caso de las patologías agudas-, se pueden analizar adecuadamente mediante los árboles de decisión. En el caso de intervenciones llevadas a cabo en procesos en donde el paciente puede transitar en cualquier dirección entre los diferentes estados de salud –como ocurre en las patologías crónicas-, el manejo de los árboles de decisión se hace excesivamente complejo, por lo que el problema se resuelve mediante la utilización de otro tipo de modelo de decisión, el de Markov. Sea cual sea el tipo de modelo utilizado, el análisis evaluativo de la intervención se completa mediante la realización de diversos análisis de sensibilidad, los cuales permiten estimar la sensibilidad del resultado ante la modificación de las variables más relevantes.Ello permite estimar el valor esperado de un resultado en todos rey cada uno de los escenarios que potencialmente sean posibles, así como hacer una predicción de los valores umbrales de cada variable a partir de los cuales, el resultado final cambia significativamente su tendencia. El objetivo de este capítulo es el de introducir al farmacéutico comunitario en el manejo de los modelos de decisión utilizados en la evaluación de intervenciones farmacéuticas. Para facilitar su

  16. PCR-RFLP de las regiones ITS-5.8S como herramienta de identificación de levaduras: ventajas y desventajas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis E. Segura G.

    2010-01-01

    Full Text Available Las levaduras juegan un papel muy importante en los procesos de fermentación de bebidas yalimentos, por lo que es necesario identificarlas. A finales de los años 90 se propuso la técnica de análisis delpolimorfismo en la longitud de los fragmentos de restricción (RFLP de las regiones ITS-5.8S como una herramienta rápida y confiable para identificarlas. En este trabajo se analizaron 104 cepas de Saccharomyces cerevisiae de la colección de CIATEJ. Además se analizaron los patrones de bandas publicados hasta el momento para levaduras, lo que nos permitió establecer el parámetro de error de dicha técnica. A partir de este análisis se comprobó que esta técnica es rápida y confiable en la gran mayoría de los casos, sin embargo para algunas especies de levaduras existen ambigüedades en los patrones publicados o no permite diferenciar especies cercanas.

  17. La innovación abierta en las empresas turísticas extremeñas como herramienta de entrada en el turismo de negocios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío González Sánchez

    2011-01-01

    Full Text Available Una de las claves para el impulso del desarrollo de actividades turísticas en ciertas regiones es la articulación de estrategias comunes en el campo del conocimiento y la innovación tecnológica, que permitan aprovechar los recursos propios de dichas regiones. El modelo de innovación abierta supone un camino alternativo y/o complementario a la gestión del conocimiento en sus distintas etapas, cuestionado la validez de algunas de las estrategias y procesos imperantes en innovación tecnológica. Las fuentes de ideas externas para este modelo abierto son diversas, desde clientes, proveedores o socios en una joint-venture, hasta universidades o centros de investigación. Estas nuevas comunidades de innovación representan un nuevo contexto social en el que generar innovaciones y conocimiento. Este estudio evalúa la utilidad de la aplicación de la innovación abierta en los procesos y toma de decisiones de las empresas turísticas extremeñas, como herramienta facilitadora en la entrada en el mercado del turismo de negocios, congresos e incentivos.

  18. Uso de plaguicidas en cultivos agrícolas como herramienta para el monitoreo de peligros en salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virya Bravo Durán

    2013-03-01

    Full Text Available Costa Rica ha incrementado el uso de plaguicidas de mayor toxicidad, debido entre otras cosas al desarrollo de plagas más resistentes y la necesidad que tienen algunos productos agrícolas de exportación de mantener su posición en el mercado internacional. El ser humano al entrar en contacto con los plaguicidas puede experimentar efectos adversos en su salud desde agudos hasta crónicos que se manifiestan en diferentes grados. Para generar indicadores de peligro en salud en algunos cultivos por el uso de estas sustancias, se utilizaron la cantidad de plaguicidas aplicada y su toxicidad. Los datos de uso se recopilan directamente de los productores, a través de un cuestionario, los ingredientes activos identificados se caracterizaron por su toxicidad y se clasificaron por la manifestación de los efectos. Se calculó como indicador la cantidad de plaguicidas aplicada (kg ia/ha/año por las clases de toxicidad consideradas más peligrosas: 1. Efectos de toxicidad aguda en grado de alto a extremo y 2. Tres o más efectos crónicos positivos. Se recomienda vigilar el uso de bromuro de metilo, metam sodio, terbufos, etoprofos, endosulfan, MCPA y carbofuran por toxicidad aguda de alta a extrema y mancozeb, paraquat, diazinon, 2,4-D y carbofuran por efectos crónicos.  

  19. Los cuentos motores como herramienta pedagógica para la educación infantil y primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julia Iglesia

    2012-04-01

    Full Text Available Hoy día, la sociedad plural y cambiante hace que hayan evolucionado valores que antes eran fundamentales. Como comenta Esteve (1995: 280 “frente a la mentalidad contemporánea del filiteísmo, que sólo valora vivir a lo grande, los profesores necesitamos recuperar el sentido de la grandeza oculto en la sabiduría”. Priorizamos objetivos y valores que ahora son “más importantes” por otros que lo son menos. Modificamos muchos aspectos en la enseñanza pero la forma, el modo de conseguirlo puede ser la de siempre, la tradicional que ha dado resultados positivos. A través de juegos y cuentos motores alcanzamos dichos fines. Juegos de siempre o que nuestras generaciones han practicado. Juegos que huyen de máquinas externas, de juegos digitales, de videojuegos... y que a través de simulaciones y dramatizaciones consiguen los efectos deseados.

  20. LÍNEA BASE DE INDICADORES DE COMPETITIVIDAD TURÍSTICA COMO HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN DE DESTINOS

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    Beatriz Helena Díaz-Solano

    2016-06-01

    Full Text Available El objetivo de esta investigación fue construir una línea base de indicadores de competitividad turística para la Región Caribe de Colombia a fin de monitorear el estado competitivo de sus destinos turísticos y de generar un boletín de publicación anual y circulación abierta que brinde a los actores y gestores del turismo, información para la toma de decisiones y la gestión de los destinos de la región. Como resultado de la investigación, se creó una línea base compuesta de 66 indicadores que reconocen las fuentes de información secundaria y la necesidad de crear instrumentos para recolectar más información primaria. El principal aporte fue la construcción colectiva de esta línea base con la participación de entes gubernamentales, actores y gestores del turismo de la región.

  1. El aprovechamiento del cómic como herramienta didáctica desde el enfoque comunicativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel García Martínez

    2015-10-01

    Full Text Available El cómic es un recurso que, en muchos casos, se utiliza de modo anecdótico en el aula y con una función puramente de entretenimiento, sin dar muchas veces la importancia que se merece a lo que muchos consideran el noveno arte. Esta experiencia práctica pretende mostrar la idoneidad y la versatilidad de este medio narrativo en el aula de español como lengua extranjera. Tras un breve acercamiento teórico al uso del cómic en el aula de E/LE, se presentan los resultados de un análisis previo sobre la presencia de cómics en los manuales de E/LE. Las diferentes aplicaciones didácticas que se presentan, dirigidas a diferentes niveles que oscilan desde el nivel B1 hasta el C2, suplen las carencias detectadas en el mencionado análisis, utilizan cómics españoles e hispanoamericanos, y fomentan el uso de las TIC y los álbumes completos.

  2. La percepción participante como una herramienta metodológica feminista:Una aplicación a los estudios de género

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    Carlos Garcia Grados

    2017-05-01

    Full Text Available Este articulo reflexiona acerca de la tradición sensorial del método etnografico y reclama el valor de la percepción participante como herramienta feminista de investigación sociocultural. Esta metodologia contribuiria a la superación del sesgo androcéntrico que reproduce la observación participante en tanto que practica eminentemente visual y auditiva. Para ello, en primer lugar, el articulo destaca el vinculo entre la masculinidad y la vista, forjado históricamente en Occidente, y restablece el analisis de género en el estudio antropológico de los sentidos. La antropologia sensorial, perspectiva mas reciente en el ambito de estudio de los sentidos y cuna de la percepción participante, no retomó el analisis de género presente en algunos de los trabajos de su antecesora e inaugural antropologia de los sentidos y, por tanto, sus preocupaciones metodológicas quedaron huérfanas de una reflexión feminista que aqui se vuelve a reanudar. En segundo lugar, empleando concretamente la percepción participante en un analisis de género, el articulo presenta la aplicación etnografica de la misma en el contexto de un deporte adaptado como es el futbol sala para personas con discapacidad visual. Las practicas y las experiencias emplazadas de un grupo de varones ciegos y del etnógrafo, desde un prisma multisensorial, revelan una nueva dimensión del género que ayuda a profundizar acerca de cómo el futbol sala adaptado contribuye de manera eficaz a la reproducción de la masculinidad hegemónica y, por ende, del orden de género patriarcal.

  3. El método micro-textual como herramienta de análisis de foros en línea en contextos multiculturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo I. Dorfsman

    2016-01-01

    Full Text Available En este trabajo presentaremos el método micro-textual, como una herramienta eficiente de análisis en la investigación que se está desarrollando sobre enseñanza en línea y multiculturalidad en la Educación Superior, en el Centro Melton de Educación Judía de la Universidad Hebrea de Jerusalem. El propósito del trabajo es mostrar de qué manera el método posibilita identificar y caracterizar diferentes tipos de diálogo en los foros en línea, y asimismo examinar su evolución. El método está constituido por una batería conceptual desarrollada para el análisis de textos y su objetivo es contribuir a la comprensión del discurso textual e intertextual y su evolución en cursos virtuales, en particular en la enseñanza superior. El mismo utiliza componentes textuales y contextuales para la comprensión de textos, siendo un componente central el indicador etno-cultural, vinculado a la pertenencia del participante a un grupo religioso o cultural, y a problemáticas relacionadas con su identidad. En la ejemplificación elegida para este trabajo, propondremos analizar cuestiones vinculadas a la interrelación entre los indicadores personales, profesionales y los etno-culturales; así como también al rol del docente en la educación superior en línea.

  4. El pez Trachelyopterus striatulus (Siluriformes: Auchenipteridae como herramienta de muestreo de la entomofauna en un embalse tropical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandra Filippo Gonzalez Neves dos Santos

    2009-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue hacer un levantamiento entomofaunístico, en un embalse Tropical, utilizando como organismo indicador al pez Trachelyopterus striatulus. Fue analizada la dieta de 383 T. striatulus, muestreados desde abril de 1999 hasta marzo de 2000. La Frecuencia de presencia y el porcentaje de similitud de Schoener fueron aplicados para analizar la dieta. Para identificar variaciones de la entomofauna entre las estaciones del año y las zonas del embalse fueron aplicadas estadísticas univariadas y multivariadas. La dieta estuvo compuesta principalmente por insectos (92.14% siendo los más frecuentes (%FO: Hymenoptera (57.90%, Odonata (39.76%, Trichoptera (27.41%, Ephemeroptera (26.25% y Coleoptera (28.96%. Formicidae fue dominante en todas las estaciones del año, en especial en la primavera, mientras, Trichoptera y Ephemeroptera fueron más consumidos en las demás estaciones del año. En la zona alta, predominaron Trichoptera y Ephemeroptera, mientras en las zonas baja e intermedia predominaron Formicidae y Belostomatidae. T. striatulus presenta potencial como muestreador de la entomofauna contribuyendo para el conocimiento de la biología y ecología de los insectos y la ecología trófica de los organismos acuáticos.The fish Trachelyopterus striatulus (Siluriforms: Auchenipteridae used to sample insects in a tropical reservoir. The study of aquatic environments is sometimes difficult to do with normal sampling methods that use gears. Insectivorous fishes represent good users of these ecosystems and analyzing the aquatic organisms present in fish stomachs, is an alternative way to determine resource abundance and utilization. In this paper, the potential of Trachelyopterus striatulus as an insect sampler was examined through dietary analyses of 383 individuals caught between April 1999 and March 2000 in Lajes Reservoir, a 30 km² oligotrophic impoundment in Southeast Brazil. We estimated frequency of occurrence and

  5. El portafolios como herramienta de análisis en experiencias deformación on-line y presenciales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Xesús AGRA PARDIÑAS

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El trabajo que presentamos ofrece algunas consideraciones acerca del uso que hacemos del portafolios en nuestro trabajo como docentes en experiencias de formación on-line y presencial. En los dos casos, los motivos que nos llevaron a tomar la decisión de utilizarlo son coincidentes con nuestra comprensión de la actividad docente como una continua exploración del apoyo que podemos facilitar a otros y a nosotras mismas, persiguiendo nuestra propia autovaloración y la autoestima de cada persona comprometida. Analizamos el sentido del portafolios, los diferentes enfoques desde los que es posible abordarlo, y las diferencias que pueden atribuirse al soporte en el que se desarrolla (on-line o presencial. Asimismo, las posibilidades que ofrece para el desarrollo de propuestas de enseñanza y aprendizaje centradas en los procesos constructivos de los alumnos. Apuntamos también a las cuestiones sobre las que continuar profundizando.ABSTRACT: This paper offers some considerations about the use we make of the portfolio in our teaching experiences when we give on-line and presential training. In both forms of training, the reasons behind that induced us to use portfolios coincide with our understanding of the teaching experience as a continuous exploration of the support we give to the others and to ourselves aiming at our own valuation and each of the people envolved self-esteem. It is examined the sense teaching gets, the different focus from where it is posible to deal with it and the differences due to its presential/on-line support. In adition to it, the posibilities that offers to the development of teaching and learning proposals base don the sutdents constructive processes. Targeting also to questions about which we should continue deepening.RÉSUMÉ: Le travail que nous présentons offre quelques considérations au sujet de l'emploi qu'on fait du portefeuille dans notre tâche en tant qu'enseignants dans des expériences de formation

  6. Diarios personales del investigador como herramienta de investigación Diários pessoais do pesquisador como instrumento de pesquisa Researcher's personal diary as research tool

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    CARLOS FERNANDO MAYORGA

    2008-12-01

    Full Text Available Este documento se basa en la revisión de los diarios personales de los entrevistadores que forman parte de un equipo de investigación del sur de Florida, Estados Unidos. El estudio original exploró los patrones del cuidado provisto a los adultos mayores en el hogar. Los diarios personales reflexivos estimularon una discusión más amplia del tema investigado, presentaron el aspecto humano de los datos cuantitativos y, dado el carácter sensible del tema estudiado, sirvieron para que los investigadores identificaran y exploraran sus propias emociones frente a los encuentros con los participantes del estudio. Nuestra experiencia confirma la necesidad de utilizar instrumentos metodológicos cualitativos que ayuden a revelar el fenómeno investigado "tal y como ocurre", mediante la complementación de la evidencia cuantitativa. Se argumenta que el mantenimiento de una actitud abierta y autorreflexiva, en medio del actual entusiasmo por la práctica basada en la evidencia, no solo tiene aplicación en el marco de la investigación en enfermería sino dentro del mismo ejercicio profesionalEste documento está baseado na revisão dos diários pessoais dos entrevistadores que fazem parte de uma equipe de pesquisa do sul de Florida, Estados Unidos. O trabalho original aprofundou nos padrões de atenção médica domiciliária para adultos maiores. Os diários pessoais reflexivos propiciaram uma discussão mais abrangente sobre o objeto da pesquisa, apresentaram o lado humano dos dados quantitativos e, considerando a natureza sensível da questão levantada, serviram para que os pesquisadores identificassem e estudassem suas próprias emoções a respeito dos encontros com os participantes do levantamento. Nossa experiência confirma a necessidade de usar instrumentos metodológicos qualitativos para desvendar o fenômeno pesquisado "na forma como ele acontece", junto com o uso complementar da evidência quantitativa. O levantamento argúi que manter

  7. Researcher's personal diary as research tool Diarios personales del investigador como herramienta de investigación Diários pessoais do pesquisador como instrumento de pesquisa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    JIMÉNEZ LUZ DARY DARY

    2008-12-01

    Full Text Available This document is based on the revision of personal diaries of interviewers who are part of a research team in the South of Florida, United States. The original study explored the patterns of care provided to elderly people at home. The reflecting personal diaries stimulated a broaden discussion on the researched topic, presented the human aspect of quantitative data and, given the sensible character of the topic under study, served the researchers to identify and explore their own emotions prior to meeting the participants of the study. Our experience confirms the need to use qualitative mythological instruments that help reveal the phenomenon under research "just as it occurs", through complementing the quantitative evidence. The argument is that having an open and self-reflective attitude, in the middle of the current enthusiasm for practice based on evidence, is not only applicable in the framework of nursing research but within the same professional practice.Este documento se basa en la revisión de los diarios personales de los entrevistadores que forman parte de un equipo de investigación del sur de Florida, Estados Unidos. El estudio original exploró los patrones del cuidado provisto a los adultos mayores en el hogar. Los diarios personales reflexivos estimularon una discusión más amplia del tema investigado, presentaron el aspecto humano de los datos cuantitativos y, dado el carácter sensible del tema estudiado, sirvieron para que los investigadores identificaran y exploraran sus propias emociones frente a los encuentros con los participantes del estudio. Nuestra experiencia confirma la necesidad de utilizar instrumentos metodológicos cualitativos que ayuden a revelar el fenómeno investigado "tal y como ocurre", mediante la complementación de la evidencia cuantitativa. Se argumenta que el mantenimiento de una actitud abierta y autorreflexiva, en medio del actual entusiasmo por la práctica basada en la evidencia, no solo

  8. Plataforma virtual como herramienta de gestión en el aprendizaje de contenidos procedimentales, de la asignatura de juego de negocios, en la Facultad de Ciencias Administrativas y Recursos Humanos de la USMP. Año 2014

    OpenAIRE

    Trillo Tello, Pedro Enrique

    2015-01-01

    El presente trabajo de investigación recomienda a las autoridades institucionales el profundizar en el uso de las plataformas virtuales como herramientas didácticas para los docentes para el aprendizaje de contenidos procedimentales de nuestros estudiantes. Se ha determinado en el estudio realizado que las plataformas virtuales tienen un mejor resultado en el aprendizaje de contenidos procedimentales por parte del estudiante. Este resultado se trabajó por medio de una evaluación a dos grupos ...

  9. El conocimiento de la Posidonia oceanica y sus funciones ecológicas como herramienta de gestión litoral. La realización de encuestas a los usuarios de playas y calas de la isla de Menorca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francesc Xavier Roig i Munar

    2001-01-01

    Full Text Available La Posidonia oceanica juega un papel primordial como producción de sedimento y defensa de las playas y calas de la isla de Menorca. La realización de encuestas de percepción a los usuarios de playa sobre el conocimiento y las funciones ecológicas de esta planta resulta una herramienta de gestión primordial para la conservación y mantenimiento de los espacios litorales insulares.

  10. Uso efectivo de las redes sociales como herramientas comunicacionales para la promoción de destinos turísticos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Felipe Espinoza Méndez

    2016-06-01

    Full Text Available Actualmente vivimos en una sociedad donde los consumidores indagan constantemente sobre la reputación de una marca o empresa prestadora de servicios, siendo las redes sociales la principal herramienta para obtener tal información. Las empresas se han valido de esta situación para aprovechar éstas con el objeto de promocionar a gran escala sus productos y servicios, permitiéndoles alcanzar una audiencia mucho más representativa que los medios tradicionales de difusión no logra. El sector turístico mira con buenos ojos las ventajas que brindan las plataformas de redes sociales para comercializar online destinos turísticos, pudiendo captar la atención de turistas para que visiten una región determinada. Sin embargo, la incursión a este entorno por parte de las agencias de viajes en la Isla de Margarita, se cataloga como accidental, no planificada, poco sistemática y discontinua; haciéndose necesario elaborar una estrategia de contenido digital que comercialice de forma honesta, coherente y progresiva los productos y servicios disponibles al turista. En consecuencia, se proponen líneas de acción estratégica, que basadas en el Modelo AIDA alcancen una comunicación efectiva con el cliente, capte su atención, despierte su interés por un producto, provoque su deseo de adquirirlo y genere la necesidad por contratar los servicios ofrecidos.

  11. CONTROL BIOLÓGICO COMO HERRAMIENTA SUSTENTABLE EN EL MANEJO DE PLAGAS Y SU USO EN EL ESTADO DE NAYARIT, MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cambero-Campos OJ

    2013-07-01

    Full Text Available Con el objetivo de concentrar la información referente a parasitoides reportados para el estado de Nayarit, México se realizó la presente revisión. Los insecticidas representan una de las principales armas para el manejo de plagas agrícolas, provocan altos costos económicos, contaminación ambiental, disminución de organismos benéficos y especies silvestres, intoxicaciones, efectos negativos sobre aplicadores y personas relacionadas con el manejo de plaguicidas y el desarrollo de resistencia a plaguicidas de diversas especies consideradas plaga. Una alternativa ante esta problemática es el uso de organismos benéficos, como son los depredadores, entomopatógenos y parasitoides que brindan la regulación de la plaga debido a la relación densodependiente que establecen, no son nocivos para el ser humano y no contaminan. El uso y manejo de enemigos naturales representa una estrategia sustentable, ecológica que no afecta el equilibrio biológico y conocer cuáles son los organismos presentes en el estado de Nayarit, ofrece una herramienta técnica, estratégica para integrar los programas de manejo de plagas agrícolas en función al comportamiento del organismo plaga y agente de control biológico, cultivo, distribución, condiciones ambientales óptimas y organismos preferenciales para su crecimiento y desarrollo. Se concluye que para el estado de Nayarit México, se tienen reportadas 36 especies de parasitoides que se encuentran de forma natural o fueron introducidos por el ser humano con el objetivo de disminuir la población de alguna plaga.

  12. Branded entertainment: los contenidos de entretenimiento como herramienta de comunicación de marketing. Un estudio de su situación actual en España 

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J de Aguilera-Moyano

    2015-09-01

    Full Text Available En el nuevo contexto de marketing surgen herramientas de comunicación como el branded entertainment; un tipo de mensaje híbrido con elque las marcas producen contenidos de entretenimiento. Metodología: Este estudio tiene como objetivo mejorar el conocimiento del branded entertainment y su situación en España así como sus expectativas de futuro. Se ha realizado una investigación exploratoria utilizando como técnica metodológica la entrevista en profundidad aplicada a un grupo de expertos en creación y distribución de branded entertainment. Resultados y conclusiones: Los resultados muestran: existe un amplio conocimiento de sus posibilidades como técnica de comunicación comercial; los contenidos producidos deben ser relevantes para competir con otros productos de entretenimiento; se espera un notable incremento en su utilización ante la pérdida de eficacia de las tácticas intrusivas; y se percibe como la herramienta de comunicación más adecuada para generar engagement del consumidor.

  13. El voluntariado y la identidad voluntaria como herramientas neoliberales: en pauta el voluntariado contra el cáncer infantil piauiense

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lourdes Almeida Silva

    2013-05-01

    Full Text Available El argumento desarrollado reside en que el tercer sector es una construcción político-económica del Estado para la implantación del programa neoliberal de reducción de la acción social estatal, y el voluntariado una construcción revalorada socioculturalmente, en los últimos años, en Brasil. El voluntariado, como identidad social, es una de las herramientas de legitimación de la nueva postura del Estado brasileño. Con la reducción de la acción social del Estado, hubo la disminución con lo social por parte de este y la consecuente responsabilidad de la sociedad por la gerencia de políticas sociales puntuales y focalistas. La cultura de los voluntariados promovió la construcción de las identidades voluntarias. En este proceso, los derechos sociales y la solidaridad social fueron transformados en deberes sociales y solidaridad voluntaria y local, como es el caso del voluntariado de la Red Femenina de Combate al Cáncer de Piauí (RFCC-PI, organización social que actúa en la prevención y terapéutica de cáncer. Concluimos que el tercer sector y los voluntariados, de entre ellos el de la RFCC-PI, son campo de minas, debido al Estado financiar/subsidiar inúmeras categorías del tercer sector y, así, desfavorecer las demandas sociales. Sin embargo, independientemente del contexto neoliberal brasileño, la importancia del voluntariado de la RFCC-PI está en su acción complementaria del cuidado humanizado a personas con cáncer, uniendo medicina y terapia lúdica. Los autores utilizados en este análisis son: Ana Amaral (2003; Zygmunt Bauman (2005; Elaine Behring (2003; Paula Bonfim (2010; Lúcia Costa (2006; Denys Cuche (2002; Victor Ferreira (2005; Stuart Hall (2000; Rodrigo Horochovski (2003; José Mendes (2002; Maria Luiza Mestriner (2005; Thomaz Silva (2000, Susan Sontag (1984 e Kathryn Woodward (2000. La metodología se basó en la revisión de la literatura, análisis de documentos, entrevistas y trabajo de campo.

  14. El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales = The Social Theater as a teaching tool for the development of intercultural competences

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocio Cárdenas-Rodríguez

    2017-05-01

    Full Text Available Resumen: El presente artículo recoge el proceso de implementación del Teatro Social como metodología participativa para el desarrollo de competencias interculturales en el ámbito universitario. A su vez, presentamos los resultados de la evaluación llevada a cabo a través del cuestionario y del grupo de discusión, para determinar si se han alcanzado los objetivos propuestos. Los resultados nos muestran que el Teatro Social fomenta las competencias interculturales, desarrolla en el alumnado una actitud crítica ante las desigualdades sociales, favorece la empatía, la sensibilidad, la escucha activa, la comunicación verbal y no verbal, y a la vez crea conciencia social tanto en los/as actores/actrices como en los/as espectadores/as. Es importante llevar a cabo metodologías docentes que fomenten la creatividad y conviertan al alumnado en agentes de cambio, y el Teatro Social es una herramienta pedagógica que favorece la participación social a partir de experiencias vividas por el alumnado en primera persona.Abstract: This article presents the process of implementing Social Theater as a participatory methodology for the development of intercultural competences in the University. We present the results of the evaluation carried out through the questionnaire and the discussion group, in order to determine if the proposed objectives have been achieved. The results show that Social Theater foment intercultural competences, develops in students a critical attitude to social inequalities, favors empathy, sensitivity, active listening, verbal and non-verbal communication, and at the same time creates social conscience in the actors and actresses as in the spectators. It is important to carry out teaching methodologies that foment creativity and convert students to agents of change, and Social Theater is a pedagogical tool that favors social participation based on experiences lived by students in first person. 

  15. Implementación del órgano de control institucional como herramienta de gestión en la municipalidad distrital de chao - la libertad año 2014

    OpenAIRE

    Vásquez Ballena, Cynthya Zenobia

    2016-01-01

    La presente investigación titulada: “La Implementación del Órgano de Control Institucional como Herramienta de Gestión en la Municipalidad Distrital de Chao”, es un estudio del tipo Descriptivo – Propositivo; debido a que se explica la situación problemática que enfrenta la Municipalidad respecto a la gestión institucional, en el marco de las acciones de control interno y al mismo tiempo se plantea una propuesta para implementar el OCI como un instrumento de gestión institucional para mejorar...

  16. Los diagramas de equilibrio de fases como una herramienta para el diseño y comprensión del comportamiento en servicio de los materiales refractarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    De Aza, A. H.

    2011-12-01

    del material así como en su comportamiento en servicio. Por lo tanto, hoy en día, los diagramas de equilibrio son válidos no sólo para determinar la tendencia termodinámica de equilibrio durante la cocción del material refractario, sino también para predecir el estado final de equilibrio y, con una buena comprensión de las relaciones de equilibrio, también es posible conocer el camino a través del cual el sistema refractario evoluciona hacia el estado final durante su aplicación. En consecuencia, los diagramas de equilibrio son una potente herramienta para el diseño de nuevos materiales refractarios, así como para una mejor comprensión de su comportamiento en servicio en condiciones de alta temperatura y agentes corrosivos. En el presente trabajo se pretende mostrar, a través de algunos ejemplos pertinentes, cómo el proceso de fabricación de algunos materiales refractarios tradicionales puede ser explicado y también cómo es posible mejorar y / o diseñar nuevos materiales refractarios mediante el uso de los diagramas de equilibrio de fases apropiados. El presente trabajo recopila y revisa la última conferencia plenaria impartida por el Profesor Salvador De Aza sobre el tema.

  17. Evaluación de vacunas autógenas como herramienta para el control de la Mastitis durante la lactancia en vacas Holstein

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Sepúlveda Aceves

    2010-01-01

    Full Text Available Se evaluó la eficacia de las autovacunas como herramienta en el control de mastitis en 52 vacas en producción. Se cultivó leche de los animales seleccionados y de los microorganismos ambientales aislados se preparó una autovacuna polivalente de células muertas con pseudocápsula, se aplicaron 2 dosis de 5 ml cada una con intervalo de 15 días a 26 animales, el resto de ellos fue un grupo control, los animales tenían características similares. Se contaron las células somáticas por mililitro de leche (CCS / ml cada tercer día desde la primera aplicación de vacuna hasta completar 30 días, el grupo vacunado mantuvo una media geométrica con menor número de células somáticas por mililitro (272,952 que el grupo control (326,098; se obtuvo una reducción del 16.2% (p= 0.01. Luego se midieron células somáticas cada mes durante 6 meses y el grupo tratamiento presentó una reducción de 23% (p = 0.02 con respecto al grupo control (252,000 y 328,500 ccs/ml respectivamente. También se observó en animales vacunados una reducción de la incidencia de mastitis subclínica de 16.9% y clínica de 35.3% (p= 0.01 y p= 0.1. A su vez se registró la producción promedio de leche de 0 a 30 días pos tratamiento, la cual fue superior en los animales vacunados por 0.6 L (2.7%, p = 0.04, de 15 días a 4 meses pos tratamiento 1.9 L (7.3%, p < 0.05 y de 15 días a 6 meses pos tratamiento de 1.1 L (4.3%, p < 0.05. Las vacunas autógenas demostraron ser efectivas para control de mastitis subclínica y clínica además de ayudar a mejorar la producción láctea.

  18. La escritura emocional como una herramienta para el tratamiento psicológico del tabaquismo Emotional writing as a tool for the psychologic treatment of tobacco smoking

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guadalupe Ponciano-Rodríguez

    2007-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Mostrar la utilidad e importancia de la escritura emocional como parte del tratamiento psicológico para la cesación del tabaquismo. MATERIAL Y MÉTODOS: Se revisaron los expedientes de los pacientes atendidos de 2001 a 2006 en la Clínica Contra el Tabaquismo de la Facultad de Medicina de la UNAM y se eligieron 10 cartas de despedida al cigarrillo. La escritura de este tipo de carta forma parte del tratamiento psicológico del tabaquismo; su realización coincide con la fecha para dejar de fumar, al final de la segunda semana del tratamiento. RESULTADOS: Se presenta el texto completo de 10 cartas escritas por fumadores atendidos en la Clínica. Se eligieron aquellas que muestran la compleja intensidad de la dependencia psicológica que se desarrolla en los fumadores y ponen de manifiesto la importancia de brindar apoyo para la resolución de esta dependencia. CONCLUSIONES: La escritura emocional puede ser una herramienta muy importante en el tratamiento psicológico del tabaquismo, pues permite al fumador expresar y compartir sus pensamientos íntimos y vivencias relacionados con el tabaco y con el tabaquismo.OBJECTIVE: To show the importance and usefulness of emotional writing as a part of the psychological smoking treatment. MATERIAL AND METHODS: The clinical records of all patients who attended the Tobacco Cessation Clinic from 2001 to 2006 were reviewed, ten letters written by the smokers were selected as a way to support intervention to finish with the addiction, the psychologist on charge of the group asked the patients to write this type of letter the day when they have to stop smoking. RESULTS: The content of ten letters written by smokers included in the treatment at the Tobacco Cessation Clinic are shown, these letters were selected based on their representativeness of complexity and deep intensity of the psychological dependence developed by smokers. The content of these letters emphasized the importance of an adequate

  19. El Diseño Sustentable como Herramienta para el Desarrollo de la Arquitectura y Edificación en México

    OpenAIRE

    Silverio Hernández Moreno

    2008-01-01

    Este artículo presenta y describe una herramienta muy importante para el proceso del Diseño Sustentable en Arquitectura y Urbanismo. Explica en qué consiste el Diseño Sustentable y su relación con el Diseño por Ciclo de Vida en los Edifi cios, lo cual es otra herramienta que complementa a su vez al proceso de Diseño durante la concepción de proyectos de arquitectura, y durante la misma ejecución de los trabajos de construcción y mantenimiento del inmueble. Este documento también hace referenc...

  20. Evaluación del comando RANK como herramienta para el análisis bibliométrico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lamus, José Francisco

    1996-06-01

    Full Text Available The present paper describes the techniques used in the evaluation of the rank command available in the Dialog System, as a tool of bibliometric analysis to be applied to the patent documents in the area of horizontal drilling, of the World Patent lndex database. This command can show statistical trends from the search results, which were analyzed during 1980 - 1994. Fields were selected according to the type of information required; countries, companies and researchers with the major R & D efforts in the horizontal drilling technology, as well as the most important technological area were identified; and the most cited patent was analyzed. The analysis of selected fields indicates the possibility of combining and ordering alphabetically and decreasingly the partial results of the rank command. Likewise, it is possible to obtain the desired records in a continuous manner and to work at the same time with two of the options mentioned before. With regard to some of the limitations, this command can be only applied to certain fields of the database and not to two fields simultaneously.

    Se describen las técnicas empleadas en la evaluación del comando «rank» disponible en Dialog, como una herramienta de análisis bibliométrico, al ser aplicado a los documentos de patentes en el área de perforación horizontal, de la base de datos World Patent Index. Este comando revela tendencias estadísticas a partir de las ocurrencias de los campos objeto de estudio, las cuales se analizan desde 1980 hasta 1994. Se seleccionaron los campos según el tipo de información requerida y se identificaron los países, compañías e investigadores que han dedicado el mayor esfuerzo de investigación y desarrollo de la tecnología de perforación horizontal, así como las áreas tecnológicas más importantes de este sector, y se analizó la patente más citada. El análisis de los campos seleccionados indica la posibilidad de combinar y ordenar

  1. El portafolio digital como herramienta didáctica: una evaluación crítica de fortalezas y debilidades = The digital portfolio as a teaching tool: a critical evaluation of its strengths and weaknesses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Moreno-Fernández

    2017-01-01

    Full Text Available Resumen: Se presenta un estudio exploratorio sobre el uso del portafolio digital como herramienta educativa. La experiencia se centró en valorar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de esta herramienta a partir de las apreciaciones de los participantes. De igual modo, se pretende conocer hasta qué punto su utilización potencia habilidades y competencias relevantes en el Espacio Europeo de Educación Superior, tanto a nivel individual como grupal. Para ello, se llevó a cabo un estudio de naturaleza descriptiva a través de la técnica de la encuesta (cuestionario. Los resultados muestran que se trata de una herramienta de aprendizaje valorada positivamente que favorece cuestiones como la accesibilidad al aprendizaje cooperativo o el ahorro económico y medioambiental. A partir de estas valoraciones concluimos que el portafolio digital contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje, favoreciendo que el alumnado sea consciente de éste, y acercándole progresivamente a un aprendizaje más autónomo y responsable.Abstract: An exploratory study on the use of the digital portfolio as an educational tool is presented. The experience focused on assessing the weaknesses, threats, strengths and opportunities of this tool based on the participants' assessments. Likewise, it seeks to know to what extent its use enhances skills and competences relevant in the European Higher Education Area, both individually and as a group. To do this, we conducted a study of descriptive nature through technical survey (questionnaire. The results show that this is a positively valued learning tool that favors issues such as accessibility to cooperative learning or economic and environmental cost savings without printing paper. We conclude therefore that the digital portfolio contributes to the process of teaching and learning, encouraging the students to be aware of this, and progressively bringing you to a more autonomous and responsible learning.

  2. Las ferias comerciales como herramienta de comunicación y generadora de valor de una compañía. Análisis de la franquicia española

    OpenAIRE

    Baena Graciá, Verónica; Moreno Sánchez, María de Fátima; Reis Graeml, Felipe

    2011-01-01

    Este estudio pretende identificar los factores que inciden en la elección de las ferias como herramienta de comunicación comercial y generadora de valor por parte de las cadenas franquiciadoras españolas. Para ello, se han tenido en cuenta las siguientes variables: i) tipo de actividad (producto versus servicio); ii) nacionalidad; iii) cuantía del canon de entrada; iv) experiencia de gestión; v) experiencia franquiciadora y, finalmente, vi) renombre de marca. Los resultados obtenidos muestran...

  3. Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión

    OpenAIRE

    Peña,Mónica

    2013-01-01

    El Decreto 170, derivación del modelo de subvención a la demanda implantado en Chile bajo la Dictadura, subvenciona a privados que administran escuelas y tiene como objetivo mejorar las condiciones de integración escolar de los niños y niñas chilenos que presentan "necesidades especiales". Para postular a estos fondos, las escuelas necesitan el diagnóstico de expertos que corroboren la existencia del problema a través de herramientas que brinden validez, confiabilidad y consistencia. Utilizan...

  4. Aplicación y valoración de un programa de intervención psicomotriz en Gerontología: efectividad de la Musicoterapia como herramienta terapéutica

    OpenAIRE

    Sobrado Conde, Rebeca

    2016-01-01

    El principal objetivo de esta investigación es mejorar la coordinación, la funcionalidad, la movilidad, el equilibrio y en general la psicomotricidad del anciano mediante un programa de intervención que utiliza los diferentes componentes de la música como herramienta terapéutica; es decir, mediante la Musicoterapia. Para ello compararemos la evolución de un grupo que sólo practica Musicoterapia (C) con otro que practica Musicoterapia y además juega a las cartas (D), otro que sólamente jueg...

  5. Utilización de recursos Web 2.0 como herramientas para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en la asignatura de educación musical

    OpenAIRE

    Massón Salas, Lesley

    2013-01-01

    1. Revisón de la literatura o fundamentos teóricos. --2. Metodología. --3. Resultados. --4. Discusión. --5. Conclusiones y recomendaciones Aprendizaje y Desarrollo La presente investigación se desarrolló con los estudiantes de 4to a 7mo Año de Educación Básica de la Institución Educativa Particular ?Junior College? del cantón Riobamba, de la Provincia de Chimborazo, con el propósito de determinar si en el ámbito educativo aplican las distintas herramientas que la Web 2.0 ofrece como son...

  6. Evaluación del riesgo de las carreteras nacionales para la fauna silvestre y el uso de ciencia ciudadana como herramienta para el monitoreo de fauna silvestre atropellada en Costa Rica

    OpenAIRE

    Gutiérrez Sanabria, Diego R.

    2017-01-01

    Evalua el riesgo de las carreteras nacionales para la fauna silvestre y el uso de ciencia ciudadana como herramienta para el monitoreo de fauna silvestre atropellada en Costa Rica. A partir de ahí se desarrolló y evaluó el uso de una aplicación informática en una plataforma web ya existente, para ser usado por cualquier smartphone, lo cual, representa una propuesta innovadora y por último, se usaron datos provenientes de esta aplicación, con una de las especies que más registros de atropellos...

  7. Minería de datos como herramienta para el desarrollo de estrategias de mercadeo B2B en sectores productivos, afines a los colombianos: una revisión de casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Altamiranda Echeverri

    2013-12-01

    Full Text Available Actualmente se estima que el suministro de datos del mundo se duplica cada 20 meses (Berndt y Clifford, 1996. Lo anterior implica un crecimiento excesivo en el volumen de datos que se maneja tanto en la comunidad científica como en los sectores productivos de la economía, que ha sobrepasado la capacidad humana de analizar, resumir y extraer conocimientos a tales cantidades de datos. Lo anterior, hace necesaria una nueva generación de herramientas capaces de automatizar el análisis de los datos almacenados. El conjunto de estas herramientas lo estudia un nuevo campo de investigación llamado minería de datos (Fayyad et al., 1996. La minería de datos se ha convertido en una herramienta estratégica para la toma de decisiones de mercadeo, producción, organización y demás factores en la empresa, que de cierta manera la hacen más competitiva. El presente artículo analiza la manera como la minería de datos, una técnica ampliamente relacionada con la investigación de operaciones, incide en el diseño de estrategias de mercadeo B2B, en empresas de sectores industriales. Esta investigación guarda relación directa con proyectos investigativos realizados por la Universidad Autónoma del Caribe, y relacionados con el desarrollo de la competitividad e innovación de los sectores estratégicos del departamento del Atlántico.

  8. EVALUACIÓN DE LA RESISTENCIA DE UN AISLADO BACTERIANO NATIVO COMPATIBLE CON PSEUDOMONA SP. AL INSECTICIDA LORSBAN 4 EC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana María Quinchía

    Full Text Available Se evaluó la resistencia de un aislado bacteriano compatible con Pseudomona sp. frente al insecticida Lorsban 4EC (ingrediente activo Chlorpyrifos a escala de laboratorio. El aislado bacteriano se obtuvo a partir de un suelo del Oriente Antioqueño sometido a la aplicación del insecticida para el cultivo de pastos. Al suelo se le analizaron los principales factores que afectan la movilidad y adsorción del insecticida en él, se obtuvieron como resultados un porcentaje alto de materia orgánica, elementos mayores y menores así como media a alta capacidad de intercambio catiónico, lo que facilita la adsorción del plaguicida en su fracción coloidal de la micela orgánica e inorgánica. La textura franco arenosa del suelo genera buena aireación, que favorece los procesos de volatilización y degradación del plaguicida. El aislado bacteriano se expuso a diferentes concentraciones del insecticida (480 ppm, 4.800 ppm, 24.000 ppm y 48.000 ppm, evaluando de esta manera el efecto del agente sobre la población bacteriana. Según los resultados de los ensayos, la bacteria nativa compatible con Pseudomona sp. es resistente al insecticida con las concentraciones estudiadas y puede poseer la capacidad de degradar el insecticida.

  9. La entrevista como herramienta para la evaluación de las competencias genéricas: formación y construcción de un consenso sobre evidencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel POBLETE RUIZ

    2016-05-01

    Full Text Available La actual realidad educativa en la Educación Superior está caracterizada por la implementación del proceso de convergencia europeo. Un factor clave es el protagonismo del estudiante en el modelo de aprendizaje basado en competencias, donde el proceso de evaluación es un factor importante a desarrollar. En el presente estudio, cinco profesores de la Universidad de Deusto diseñaron una entrevista como herramienta de evaluación de cuatro competencias genéricas. La entrevista se aplicó a 21 estudiantes de un curso de emprendizaje social. Para la evaluación, se definieron lo que se considerarían evidencias de desempeño en las respuestas. Por último, se validaron los resultados aplicando el coeficiente de similitud de Gower. Los resultados sugieren una alta similitud en la evaluación de evidencias entre los cinco docentes, lo cual aporta fiabilidad a la medición. Se puede concluir que, existiendo un consenso en los criterios de evaluación entre docentes, se puede mejorar la fiabilidad de las evaluaciones a los estudiantes, así como se aporta una herramienta para su evaluación.

  10. Análisis competitivo por parte de los fabricantes de automóviles y camionetas SUV mediante el Uso del Valor Percibido por el cliente como una herramienta para ese propósito

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Baby Moreno

    2014-06-01

    Full Text Available Este artículo trata del uso del Valor Percibido por el Cliente como herramienta para el análisis competitivo por parte de ensambladoras y concesionarios de Sports Utility Vehicles (SUV. Se muestra cómo se determinan la importancia relativa de los atributos que los compradores tienen en cuenta para evaluar el desempeño de un concesionario y la evaluación de desempeño de los principales proveedores de este tipo de vehículo. Posteriormente, se ilustra la manera como una marca visualiza su posición competitiva. También muestra la brecha entre los valores ideales esperados por el mercado y el valor percibido por el mercado, lo cual se constituye en un mapa de oportunidades para las firmas actualmente presentes en el mercado y para nuevos participantes.

  11. El ABP y el diagrama heurístico como herramientas para desarrollar la argumentación escolar en las asignaturas de ciencias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yosajandi Pérez Campillo

    2013-01-01

    Full Text Available En los últimos años se ha reconocido la importancia de la argumentación escolar en las asignaturas de ciencias, siendo el modelo de argumentación de Toulmin uno de los más aceptados. En la presente investigación, enmarcada en el Aprendizaje Basado en Problemas, (ABP sobre el tema de minerales con alumnos de química del bachillerato mexicano, se introduce una nueva herramienta denominada Diagrama Heurístico que facilita adquirir la competencia argumentativa.

  12. Ecografía musculo-esquelética como herramienta diagnóstica en lesiones causadas por vertebrados e invertebrados

    OpenAIRE

    Boadas Morales, Jesús; Marcano Arismendi, Jenny

    2014-01-01

    Los accidentes causados por organismos vertebrados e invertebrados representan un motivo de consulta importante a nivel mundial, por ello las técnicas diagnósticas y los esquemas de tratamiento deben ser actualizados constantemente. La ecografía representa una herramienta útil para la evaluación de las lesiones de partes blandas causadas por el contacto con animales venenosos de diferentes grupos zoológicos. Este trabajo representa el primer paso para futuras investigaciones que integren el c...

  13. El protocolo como herramienta estratégica de comunicación una constante histórica y estudio de casos actuales

    OpenAIRE

    Martínez Sánchez, María del Carmen

    2008-01-01

    El objetivo de nuestro trabajo es demostrar la validez de la hipótesis de partida, es decir, que el protocolo es una herramienta estratégica de comunicación utilizada a través de los tiempos para proyectar la mejor imagen de las personas e instituciones que constituyen el poder establecido en forma de Estado; es un pilar muy importante de un buen plan de comunicación institucional; es un instrumento que facilita la representación visual del poder y su finalidad principal es la de conseguir un...

  14. Aplicación de herramientas de marketing estratégico como respuesta a un entorno competitivo (Caso Colchones Ensueño Bogotá).

    OpenAIRE

    Goyeneche Sierra, Julián Andrés

    2014-01-01

    El presente documento condensa los resultados de un trabajo investigativo que busca analizar y exponer las características del mercado de los colchones en Bogotá, sus dinámicas de competencia y la forma en la cual la aplicación de algunas herramientas que brinda el marketing estratégico, pueden ser utilizadas para obtener una mejor posición en el mismo. Se hace entonces un análisis relacionado con los factores que afectan el mercado y en los factores que repercuten en el fortal...

  15. Uso efectivo de las redes sociales como herramientas comunicacionales para la promoción de destinos turísticos

    OpenAIRE

    Miguel Felipe Espinoza Méndez; Suhail Aurora Zabala Ayala; Inrgrith Roselys Marcano Rojas

    2016-01-01

    Actualmente vivimos en una sociedad donde los consumidores indagan constantemente sobre la reputación de una marca o empresa prestadora de servicios, siendo las redes sociales la principal herramienta para obtener tal información. Las empresas se han valido de esta situación para aprovechar éstas con el objeto de promocionar a gran escala sus productos y servicios, permitiéndoles alcanzar una audiencia mucho más representativa que los medios tradicionales de difusión no logran. El sector turí...

  16. Aplicación del software BEES V.4.0 como herramienta de ACV en la construcción

    OpenAIRE

    Abelleira Sánchez, Patricia

    2011-01-01

    Los agentes intervinientes en el proceso constructivo, han de estar concienciados en que los materiales a utilizar en las obras de construcción, tienen ser los que siendo rentables económicamente tengan los menores impactos ambientales sobre el medio ambiente y la salud humana. Para ayudar a estos profesionales en la toma de decisiones sobre la elección de materiales, está el programa informático BEES, que es una herramienta realizada en los Estados Unidos y, que se basa en ...

  17. La hoja de cálculo como herramienta de apoyo docente: análisis de tendencia de una serie de datos económicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martínez María Dolores, Soledad María.

    2006-01-01

    Full Text Available Con frecuencia nos encontramos con la necesidad de analizar la tendencia de series históricas de datos, existiendo para ello diversos métodos estadísticos: medias móviles, regresión, suavizado exponencial, etc, pudiéndonos encontrar con que dicha serie temporal no se ajuste suficientemente a ninguno de dichos procedimientos, bien porque esté afectada por una fuerte componente estacional, o por existir problemas de variaciones de tipo exógeno. Ante tal situación, deberemos optar por el método que mejor se adecue para predecir nuestra variable económica a estudiar dependiendo de sus características. Hemos elaborado una herramienta con hoja de cálculo que tras realizar los cálculos de deflación e índices de estacionalidad, permite aplicar los distintos procedimientos, aunque no se encuentren incluidos de forma estándar en la misma, permitiéndonos decidir cuál se ajusta mejor en cada supuesto, lo que es especialmente útil para la docencia al mostrar las cualidades y desventajas de cada método. Para apreciar mejor la utilidad y operatividad de la herramienta programada, presentamos un caso práctico real que muestra los resultados de forma resumida y comparada.

  18. El Diseño Sustentable como Herramienta para el Desarrollo de la Arquitectura y Edificación en México El Diseño Sustentable como Herramienta para el Desarrollo de la Arquitectura y Edificación en México

    OpenAIRE

    Silverio Hernández Moreno

    2012-01-01

    Este artículo presenta y describe una herramienta muy importante para el proceso del Diseño Sustentable en Arquitectura y Urbanismo. Explica en qué consiste el Diseño Sustentable y su relación con el Diseño por Ciclo de Vida en los Edificios, lo cual es otra herramienta que complementa a su vez al proceso de Diseño durante la concepción de proyectos de arquitectura, y durante la misma ejecución de los trabajos de construcción y mantenimiento del inmueble. Este documento también hace referenc...

  19. La herramienta «BiQual» como instrumento para el estudio de la calidad del servicio en bibliotecas universitarias españolas de ciencia y tecnología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pinto, María

    2007-12-01

    Full Text Available This research presents partial results of a study carried out during the period 2003 to 2006 on a population of users of Science and Technology Spanish University Libraries. The sample analysed was formed by academics from 19 universities. The main contribution of this study is to present the “BiQual” tool to evaluate the service quality in university libraries, particularly in science and technology. This tool was created based on the users point of view. The results identify the behaviours of these users and those aspects that concern the quality of the service in this environment.

    Se presentan los resultados parciales de una investigación realizada durante los años 2003 al 2006 en la población de usuarios de bibliotecas universitarias españolas de Ciencia y Tecnología (C y T. La investigación se ha trabajado con una muestra de encuestados del sector académico procedente de 19 universidades. La aportación fundamental de esta investigación es la de presentar la herramienta BiQual para la evaluación y estudio de la calidad del servicio en bibliotecas universitarias y en particular de C y T. Esta herramienta se ha creado teniendo como base el punto de vista de los usuarios. Los resultados identifican comportamientos de estos usuarios y los aspectos que afectan a la calidad del servicio en este entorno.

  20. Los Catastros y Registros de Aguas como herramientas indispensables para garantizar la gestión integrada y desarrollo ambientalmente sustentable de las aguas subterráneas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego De Rosa

    2013-12-01

    Full Text Available Los catastros y registros de aguas resultan ser herramientas indispensables para garantizar la  gestión integrada y desarrollo ambientalmente sustentable de las aguas subterráneas.  Ellos constituyen instrumentos fundamentales ya no solo para asegurar el control y vigilancia respecto a quién o quienes se otorgan estos permisos, derechos o usos -y a quienes éstos son transmitidos-; sino también, y fundamentalmente, para determinar  qué cantidad, qué calidad y qué regularidad se tiene o posee del recurso hídrico subterráneo. A pesar de estar legislados en normas provinciales, no en todas se hallan implementados.  He aquí unos breves contrastes surgidos entre un  análisis comparativo de legislación sobre aguas de la Provincia de Buenos Aires y Mendoza.

  1. El Software Hagáquê (HQ como una herramienta en la enseñanza y aprendizaje de la educación ambiental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão

    2015-12-01

    Full Text Available Este estudio forma parte de la investigación para una tesis, la meta Cuyo fue analizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC a través del uso de software Hagáquê (HQ en la educación y el aprendizaje de la educación ambiental. Esta encuesta se llevó a cabo de una manera multidisciplinar en una escuela del Programa Integral de Educación de la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo (VER / SP, con sede en Sorocaba / SP, Brasil. Los sujetos del estudio fueron 30 alumnos (as de la Enseñanza Fundamental II (de 6º a 9º grado. Las herramientas metodológicas utilizadas fueron: análisis de documentos, observaciones de clases, el análisis de las historias producidas por los estudiantes y un cuestionario administrado al final de curso electivo. Las actividades se llevaron a cabo de una manera multidisciplinar y interdisciplinar, mediante la construcción de historias con temas ambientales, con diseños hechos a mano, manuscritos y digitalizada en el software Hagáquê (HQ. Esperamos que esta investigación colaboran para las reflexiones sobre el uso de las herramientas tecnológicas en el aula para ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje y la educación ambiental.

  2. Aplicación de relaciones de densidad-diámetro y de área potencial aprovechable en bosques de Nothofagus Dombeyi (mirb.) Oerst, como herramientas de planificación silvícola .

    OpenAIRE

    Cruz Johnson, Pablo Christian

    2013-01-01

    Uno de los objetivos de esta tesis de doctorado fue analizar la aplicación de relaciones de densidad ¿ diámetro en bosques de Nothofagus dombeyi (Mirb.) oerst, para la localidad del Río Mirta en la XI Región de Chile, como herramientas de planificación silvícola. El método de análisis consistió en la generación de una muestra de densidad¿diámetro a partir de la que se determinó el índice de densidad máximo (IDmax) a partir del cual se estimaron las máximas densidades que la especie podría alc...

  3. Uso de herramientas TICs como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje en el jardín infantil Escuela Universidad Nacional de Colombia – sede Medellín

    OpenAIRE

    Amaya Vélez, Sandra Milena

    2012-01-01

    En este trabajo final de Maestría se brindó capacitación a las docentes del Jardín Infantil Escuela de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín, en el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicación TICs como una didáctica innovadora en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, esto con el fin de propiciar en ellas cambios en sus modelos de enseñanza habituales. Se les proporcionaron las nociones básicas en el manejo de las herramientas TICs logrando en gran medida, q...

  4. Investigación: Prácticas de evaluación como herramientas pedagógicas. Una mirada reflexiva desde el rol docente de contabilidad básica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcela Bayonés

    2015-11-01

    Full Text Available El presente trabajo expone los resultados de un proyecto de investigación sobre evaluación educativa enmarcado en los proyectos CAI+D de la Universidad Nacional del Litoral. El campo de trabajo se centra en el tema Herramientas pedagógicas aplicables a la enseñanza de la disciplina contable y comienza con el análisis de una eventual «brecha» entre los estilos de ense- ñanza vigentes en la asignatura y los procesos de evaluación implementados. Sus principales conclusiones son: • Una buena práctica evaluativa de tipo reflexiva debería acompañar al proceso de enseñanza (y viceversa. • Es necesario transitar hacia mecanismos de evaluación continua que contemplen deferentes herramientas. • Es importante clarificar la diferencia entre el proceso de evaluación y las herramientas utilizadas para ello. • La masividad de alumnos puede ser un obstáculo para estas prácticas. A pesar de ello, se considera que se puede trabajar paulatinamente hacia la implementación de mecanismos reflexivos tanto en el aula como en las instancias evaluativas, utilizando nuevos recursos, como la ayuda de tutores, el uso de TICs, entre otros. • La capacitación docente en estos aspectos y el apoyo institucional son esenciales para lograr estos objetivos.Se propone seleccionar temas claves a desarrollar con más profundidad en clases, por oposición a la sobreinformación sin tiempo para la reflexión sobre todos los puntos incluidos en el programa. • A su vez, se plantean nuevas estrategias que permitan al docente dedicar especial atención a la retroalimentación con los alumnos. De ese modo, será más fácil poder verificar la comprensión y por sobre todo realizar una verdadera autocrítica de la práctica docente

  5. COSTES NORMALIZADOS Y COMPLETOS EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO ELÉCTRICO, COMO HERRAMIENTA PARA LA TOMA DE DECISIONES EMPRESARIALES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    NELSON DARÍO DÍAZ GIL

    2009-01-01

    Full Text Available El propósito del trabajo es abordar el cálculo de costes en las empresas eléctricas con fines de gestión interna. Para ello, se analizan las grandes fases que componen la cadena de valor en el sector eléctrico: generación, transmisión, distribución y comercialización de la energía eléctrica; se sugieren formas de superar las carencias detectadas y se muestran aplicaciones prácticas de las propuestas. La metodología permite mostrar un cálculo del servicio por cada una de estas variables, para luego, aglutinar y mostrar los costes por Estado y actividad. Finalmente, se presenta un resumen del rendimiento operativo en ingresos y costes por servicio, oficina comercial, carga social asumida, entre otros. El trabajo aporta herramientas para reconocer estructuras departamentales que deben mejorar su rendimiento.

  6. Las nuevas tecnologías como herramienta para la igualdad de género: Mujeres inmigrantes religiosas del barrio del Raval, Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Lluís Micó Sanz

    2016-06-01

    Full Text Available En el barrio del Raval (Barcelona viven más de 10.000 mujeres inmigrantes. Traen consigo tradiciones y religiones que se incorporan al variopinto abanico que convive en la citada zona de la ciudad. En este estudio hemos investigado el papel de las nuevas tecnologías en el entorno de las mujeres inmigrantes de distintas religiones y países. Nuestro objetivo es saber si estas herramientas suponen un elemento para la igualdad de género y la integración. Para ello hemos realizado 238 entrevistas que nos han permitido obtener datos significativos. Tras las conversaciones, nos damos cuenta de que existe un elevado acceso a las tecnologías pero que a pesar de su potencial integrador, el uso que le dan se limita a su entorno más próximo y, en cualquier caso, potencia más la relación con el país de origen y el pasado que la integración con el nuevo contexto y el presente.

  7. Simulación digital como herramienta para la gestión del conocimiento en la construcción de edificaciones en concreto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Gómez Cabrera

    2014-01-01

    Full Text Available Quienes ejecutan construcciones enfrentan situaciones que generan pérdidas y atrasos. Por esto, es un reto permanente aumentar la productividad y la optimización de recursos; situación que ha sido confrontado de muchas maneras, entre otras, con la utilización de herramientas computacionales. En este trabajo se presenta la elaboración de modelos de simulación digital a partir de información real proveniente de un módulo programable y autónomo para captura de fotografías digitales de los procesos involucrados en la construcción de losas en concreto postensado. Se caracterizaron los procesos constructivos, teniendo en cuenta el flujo de actividades, la disposición de los recursos y duraciones. Con la información recolectada se elaboró un modelo de simulación digital, que permitió analizar la productividad de la mano de obra y factores generadores de pérdidas en el proceso constructivo. Se elaboraron otros modelos de simulación digital evaluando alternativas teóricas y cambios en el método real de construcción; comparando los resultados obtenidos entre alternativas y el modelo original.

  8. La prueba de decisión léxica como herramienta para ubicar al estudiante de español en los programas universitarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marta Fairclough

    2009-04-01

    Full Text Available La prueba de decisión léxica ha demostrado ser una medida práctica para medir la habilidad global en un idioma. El presente estudio intenta medir cuán efectiva resulta la prueba de decisión léxica con dos grupos de estudiantes universitarios bilingües en inglés y español, pertenecientes a cuatro niveles diferentes. Para diseñar la prueba se utilizó un diccionario de frecuencia del español (Davies, 2006. En una lista de doscientos ítemes, que incluía palabras reales e inventadas, los participantes marcaron solamente aquellas cuyo significado conocían. A modo de comparación se usó un cloze-test. Los resultados de este estudio piloto muestran una alta correlación entre las dos medidas y sugieren que la prueba de decisión léxica resulta ser una herramienta de evaluación válida, económica, fácil de administrar y de corregir.

  9. Costes normalizados y completos en la prestación del servicio eléctrico, como herramienta para la toma de decisiones empresariales1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nelson Darío Díaz Gil

    2009-10-01

    Full Text Available El propósito del trabajo es abordar el cálculo de costes en las empresas eléctricas con fines de gestión interna. Para ello, se analizan las grandes fases que componen la cadena de valor en el sector eléctrico: generación, transmisión, distribución y comercialización de la energía eléctrica; se sugieren formas de superar las carencias detectadas y se muestran aplicaciones prácticas de las propuestas. La metodología permite mostrar un cálculo del servicio por cada una de estas variables, para luego, aglutinar y mostrar los costes por Estado y actividad. Finalmente, se presenta un resumen del rendimiento operativo en ingresos y costes por servicio, oficina comercial, carga social asumida, entre otros. El trabajo aporta herramientas para reconocer estructuras departamentales que deben mejorar su rendimiento.

  10. Aplicación de biomarcadores como herramienta de evaluación de contaminación en efluentes de pisciculturas.

    OpenAIRE

    Carolina Soto

    2014-01-01

    El hombre ha introducido al ambiente una amplia gama de sustancias químicas que no están presentes en forma natural. Por esta razón existen múltiples factores estresores como la contaminación producto de las actividades productivas, que pueden ejercer efectos acumulativos y sinérgicos en el ambiente. En los ríos una de las razones de la degradación ambiental de sus sistemas acuáticos es producto de la expansión de las pisciculturas, puesto que sus efluentes son considerados como un potenc...

  11. Facebook como herramienta de marketing/comunicación para la atracción de estudiantes internacionales: un análisis de Chile y España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Meza Orellana

    2015-11-01

    Full Text Available Este trabajo analiza el uso de Facebook como herramienta de marketing internacional en universidades de Chile y España. Se estudió el 93% de las universidades de ambos países mediante el método de análisis de contenido. Los resultados muestran que el uso de Páginas de Facebook corresponde, en su mayoría, a universidades con mayor matrícula internacional. Hay una relación directa entre la cantidad de estudiantes extranjeros y el uso de Fanpage como canal de comunicación de marketing. Por el contrario, los mejores desempeños corresponden a universidades con menos extranjeros. Existe una relación inversa entre el desempeño en esas páginas y la cantidad de estudiantes extranjeros, pero directa, entre el número de estudiantes y la presencia en Facebook mediante Fan Page.

  12. La cadena de valor del destino como herramienta innovadora para el análisis de la sostenibilidad de las políticas turísticas. El caso de España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Ignacio Pulido-Fernández

    2015-12-01

    Full Text Available El concepto cadena de valor del destino permite construir un marco de análisis innovador de la actividad turística desde una perspectiva holística e integradora, e identificar las políticas a formular para incorporar la sostenibilidad como una variable estratégica de gestión turística y de posicionamiento de los destinos en los mercados. Para demostrar la validez de esta herramienta, se ha considerado el caso de España, uno de los principales destinos turísticos del mundo, con espacios turísticos muy consolidados y con un modelo que la literatura científica coincide en calificar como obsoleto y agotado, que requiere de una reinvención. Para ello, se ha realizado un análisis Delphi con expertos nacionales del más alto nivel, que ha permitido identificar los factores que impulsan o condicionan la generación de valor desde la óptica de la sostenibilidad, lo que permitirá, en una segunda etapa, diseñar una agenda estratégica de políticas orientadas a potenciar la capacidad del país para generar valor a lo largo de la cadena.

  13. La planificación y gestión territorial integral en islas pequeñas como herramienta de reducción de riesgos naturales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mario J. Gallego Cosme

    2014-04-01

    Full Text Available La vulnerabilidad de los espacios insularesde tamaño pequeño deviene de su falta de recursos detodo tipo, incluidos los humanos, lo que en ocasionesconvierte a sus habitantes en sujetos pasivos de losriesgos naturales y otras contingencias negativas, sobretodo de tipo económico y social. En este sentido, laescasez de espacio incide directamente en el progreso ybienestar de estos territorios, que deben abordar la arduatarea de encontrar un modelo de desarrollo sostenible quegarantice su crecimiento económico de manera autónomaa largo plazo sin comprometer el medio ambiente. Esteartículo analizará la necesidad de lograr una gestión yplanificación integral del territorio insular como medio paralograr estos fines y, sobre todo, como principal herramientapara la reducción de la vulnerabilidad de estos espaciospequeños en materia de riesgos naturales.

  14. Using the marker CD34 as tool to discriminate adenoma versus hepatocellular; Uso del marcador de CD34 como herramienta para discriminar adenoma versus hepatocarcinoma

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Mohs Alfaro, Monica

    2011-07-01

    The CD34 marker is used as immunohistochemistry technique to detect and differentiate between the hepatocellular adenoma of the hepatocellular carcinoma. The liver lesions are described. The hepatic angiogenesis is explained [Spanish] El marcador CD34 es usado como tecnica de inmunohistoquimica para detectar y diferenciar entre el adenoma hepatocelular del carcinoma hepatocelular. La lesiones en el higado son descritas. La angiogenesis hepatica es explicada.

  15. Internet como herramienta y objeto para la investigación en Didáctica de la Matemática

    OpenAIRE

    Ruiz, Francisco; Castro, Enrique; Godino, Juan D.

    2000-01-01

    Presentamos una recopilación de sitios en Internet que proporcionan información de interés para distintas fases del proceso de investigación en didáctica de la matemática (fuentes documentales, difusión de las investigaciones), así como sobre centros, organismos y asociaciones profesionales relacionadas con la educación matemática.

  16. Combinación de técnicas cognitivo conductuales y TIC como herramienta para mejorar el comportamiento en el aula en un estudio de caso único

    OpenAIRE

    Piedras Moreno, Ester

    2017-01-01

    Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017 Este estudio va a consistir en analizar los problemas conductuales en una alumna de educación primaria. Más concretamente en este estudio trataremos el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) siendo uno de los trastornos más comunes en la infancia. A pesar, de no tener un diagnóstico de este trastorno, lo trataremos como tal. Trataremos de evitar estas conductas...

  17. Telemarketing como herramienta de mercadeo aplicado a la empresa Rihe Corporation Cía. Ltda., mediante el diseño del departamento de telemercadeo

    OpenAIRE

    Ordóñez Fajardo, Juan Pablo

    2013-01-01

    La vida moderna, ha hecho que la tendencia de compra de los consumidores de calzado cambie y que el canal de Venta por Catálogo se desarrolle cada vez más. La empresa RIHE COPORATION CIA. LTDA., utiliza este canal para la comercialización de sus productos, y utiliza el departamento de TELEMARKETING como su principal medio de servicio y contacto con los clientes, los que se encuentran en todas las regiones del Ecuador. A más de la tecnología y software, la contratación y capacitación al talen...

  18. RELACIÓN NIÑOS-ESPACIO PÚBLICO: SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO HERRAMIENTA DE ANÁLISIS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    López-Torrecilla Fernández, Julián

    2008-10-01

    Full Text Available La Psicología del Desarrollo, la Psicología Ambiental y la Urbanística, aportan los referentes básicos para el estudio de la relación entre niños y adolescentes y sus espacios urbanos próximos. Se propone la necesidad de un análisis de la calidad ambiental percibida, que cuente con los indicadores básicos de calidad ambiental del espacio público de la ciudad, en función de las características del desarrollo y configuración física de los barrios donde se ubican. Se realizó un tipo de análisis basado en el la utilización de Sistemas de Información Geográfica (SIG para identificar los lugares mencionados por los participantes. Estos aparecen de forma más diseminada por todo el ámbito de estudio considerado como consolidado. En los ámbitos menos consolidados, los lugares mencionados aparecen agrupados alrededor de lugares concretos como los centros comerciales y áreas de recreo. Gracias a este análisis se han establecido los límites de su barrio así como las áreas en sombra percibidas. Estas últimas son más extensas en los ámbitos menos consolidados. Los resultados, obtenidos gracias al cuestionario sobre la experiencia de los espacios públicos urbanos, muestran la relevancia y necesidad del estudio de poblaciones infantiles tanto para la evaluación como para el diseño de espacios y una necesaria visión multidisciplinar de las ciencias y técnicas que intervienen en el análisis y planificación urbana, aportando desde una visión centrada en los usuarios, una aproximación compleja al conocimiento de la naturaleza de los espacios públicos urbanos. This article is written in Spanish.

  19. La terapia Vojta como herramienta de tratamiento de las alteraciones neuromotoras en la marcha de niños y adultos

    OpenAIRE

    Loáiciga Espeleta, Catalina

    2014-01-01

    [ES]Las enfermedades neurológicas son trastornos del cerebro, la médula espinal y nervios del cuerpo, en conjunto conocidos como sistema nervioso. Todas las funciones motoras, cognitivas y sensitivas están controladas por estos órganos, cuando alguno de estos componentes del sistema nervioso falla aparecen alteraciones en el habla y la actividad: motora, respiratoria, cognitiva, etc. Existen más de 600 tipos de enfermedades neurológicas descritas, las más comunes son debidas a anomalías genét...

  20. Los clubes de productos como herramienta de comercialización de productos turísticos singulares en Andalucía

    OpenAIRE

    Pérez Serradilla, Manuel

    2015-01-01

    Falta palabras clave La demanda turística actual, tanto a escala nacional como en Andalucía, requiere servicios y productos con altos estándares de calidad. El nuevo mercado demanda a las empresas turísticas ofertas a la medida, paquetes a la carta, lo que hace que hoy por hoy la satisfacción total del cliente se convierta en un objetivo más difícil de conseguir que en décadas anteriores. Nuevas apuestas por la competitividad y la diferenciación de los destinos han comenzado a utilizar mod...

  1. El juego teatral como herramienta para el tratamiento educativo y psicopedagógico de algunas situaciones y necesidades especiales en la infancia

    OpenAIRE

    Cruz Cruz, Purificación

    2014-01-01

    El objetivo de esta investigación ha sido crear y aplicar un método de trabajo lúdico, atractivo y eficaz para el niño con necesidades educativas lingüísticas y conductuales, que desarrolle su potencial comunicativo verbal y no verbal, utilizando el juego teatral como estrategia metodológica. Se ha partido del estudio en profundidad de las fuentes, del concepto de Creatividad y del reconocimiento de la importancia de dar apertura a una educación liberada, permanente, dispuesta al cam...

  2. La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

    OpenAIRE

    Florez Alarcon, Luis; Carranza, William Andres

    2010-01-01

    Se presenta un trabajo de campo que se propuso como meta aplicar los principios de la entrevista motivacional (EM) en la inducción de cambios en el estilo de vida de pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT) en la localidad bogotana de Engativá. Para eso se diseñó un procedimiento breve de aplicación en una sesión de los principios de la EM, adaptados en función de la etapa motivacional en la que se ubicara la persona respecto de un hábito de comportamiento que debiera modif...

  3. EL JUEGO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS Y APORTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yonier Alexander Orozco Marín

    2015-12-01

    Full Text Available radicionalmente el entendimiento del juego en la educación se ha limitado al tiempo libre y las actividades de entretenimiento, limitando los aportes que el juego puede realizar a la construcción de ciudadanía y cultura en la sociedad y en el favorecimiento de construcción de aprendizajes en el área de las ciencias naturales por parte de los estudiantes. Esta investigación presentó como objetivo vincular el juego a las prácticas de enseñanza de la biología, específicamente del sistema nervioso con el fin de promover en los estudiantes aprendizajes sobre este concepto y aportar a la reflexión y solución entorno a problemas de convivencia escolar al interior de un curso de bachillerato de un colegio privado del municipio de Soacha Cundinamarca. Para ello se diseñó e implementó una actividad fundamentada didácticamente con el juego como herramienta, parte de un proceso de investigación escolar que el grupo se encontraba desarrollando. Como principales resultados se encontró que a través del juego los estudiantes revisan sus experiencias y relaciones con sus compañeros, identifican problemas en éstas y proponen alternativas y estrategias para superarlas hacia el cumplimiento de un objetivo de interés para el grupo, a la vez que, avanzan en la comprensión del concepto al construir analogías entre sistemas sociales y sistemas biológicos, y construir explicaciones sobre fenómenos de lo vivo valiéndose de conocimientos previos y su participación en experiencias lúdicas.

  4. Desarrollo de la hipótesis como herramienta del pensamiento científico en contextos de aprendizaje en niños y niñas entre cuatro y ocho años de edad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Isabel Collantes de Laverde

    2016-01-01

    Full Text Available El objeto de la presente investigación se centró en analizar el desarrollo de la hipótesis como herramienta del pensamiento científico, en contextos de aprendizaje, en niños y niñas entre cuatro y ocho años de edad, de los niveles educativos de prejardín, jardín, transición, primero y segundo año de primaria. La muestra fue de 44 niños y niñas. Se utilizó un diseño cuasi experimental: preprueba, postprueba con grupo de control. En la preprueba se estableció el estado inicial de los sujetos respecto del nivel de desarrollo de sus hipótesis. Se realizó un análisis cualitativo sobre la producción, formulación, razonamientos, desempeños y argumentaciones que hacen los niños frente a la elaboración de sus hipótesis. Para comparar los cambios en el desarrollo de la hipótesis entre la preprueba y la postprueba, se obtuvo una significancia estadística de p≤0.001 con relación al objetivo y la hipótesis de investigación utilizando la prueba de rangos de Wilcoxon. Se puede afirmar que las experiencias pedagógicas, en términos de solución de problemas, favorecen el desarrollo de la hipótesis como herramienta del pensamiento científico. Abstract The purpose of this research was to analyze the development of the hypothesis as a tool of scientific thinking, in learning contexts, among children between the ages of 4 and 8, from the educational levels of pre-kindergarten, kindergarten, transition, first and second grade. The sample was 44 children. A quasi-experimental design was used: pre-test, post-test with control group. During the pre-test, the initial state of the subjects was established regarding the level of development of their hypothesis. A qualitative analysis was performed on the production, formulation, reasoning, performances and arguments that make children when developing their hypothesis. The Wilcoxon ranges test was used to compare changes in the development of the hypothesis between the pre-test and post

  5. LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN LABORAL PARA INGENIEROS INDUSTRIALES: REALIZACIÓN DE AUDITORÍAS DE SEGURIDAD DE INSTALACIONES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Blanco Silva

    2012-01-01

    Full Text Available La inserción laboral es un problema que se repite en todas las profesiones, debiéndose principalmente a las diferencias entre los contenidos que el alumno recibe durante su formación y el desempeño de su primera actividad profesional; los niveles más básicos de formación reglada (como los Ciclos Formativos de Grado Medio o Certificados de Cualificación Profesional incluyen contenidos muy específicos que el alumno aprovechará inmediatamente mientras que aquellas titulaciones más largas tocan aspectos más amplios, de los que la mayoría no serán aprovechados en su primer empleo. En el caso de las titulaciones universitarias superiores (y especialmente en elcaso de Ingeniería Industrial los planes de estudios son muy amplios; una vez que el estudiante finaliza la titulación no es especialista en ningún área en particular. Como medida para facilitar lainserción laboral se propone la realización de una auditoría de las instalaciones y se expone la experiencia de alumnos de Ingeniería Industrial que han realizado prácticas preprofesionales en la Universidad de Santiago de Compostela (U.S.C. y en la planta Nissan a lo largo de los últimos años.

  6. Empleo de la espectrometría de masas como herramienta para la determinación de tóxicos en alimentos: hacia la seguridad alimentaria.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Romero González

    2007-01-01

    Full Text Available En los alimentos se pueden encontrar un gran número de sustancias tóxicas, tales como plaguicidas, antibióticos y toxinas, presentando distintos orígenes (naturales o sintéticos y niveles de toxicidad para la salud humana. Este tipo de compuestos se encuentran generalmente a muy bajas concentraciones en matrices muy complejas, por lo que es necesario la utilización de metodologías lo más fiables posibles. En este sentido, el empleo de las técnicas cromatográficas (de gases y de líquidos acopladas a detectores de espectrometría de masas ha permitido la detección adecuada de este tipo de sustancias en los alimentos a concentraciones extremadamente bajas. Por ello, y en función de las características del contaminante, se debe elegir la técnica cromatográfica que posibilite una mejor separación del contaminante de los interferentes presentes en la matriz, así como de los contaminantes entre sí. Esta metodología proporciona datos de gran valor que mejoran nuestro conocimiento de la Salud Pública a través de la Seguridad Alimentaria.

  7. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC como herramientas pedagógicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen Corbo Rodríguez

    2010-03-01

    Full Text Available La tecnología educativa en el contexto del proceso pedagógico escolar, asociada directamente a la producción de conocimientos, al desarrollo intelectual y de los valores en el ser humano, resulta un medio de enseñanza importante para la materialización de una concepción pedagógica innovadora trayendo una serie de posibilidades para la formación que permiten aumentar la oferta informativa que es puesta a disposición de la persona, la creación de entornos más flexibles para el aprendizaje, la potenciación de una formación multimedia, además de favorecer tanto el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje como el colaborativo y en grupo, rompiendo los clásicos escenarios formativos limitados a las instituciones escolares y ofreciendo nuevas posibilidades para la orientación y la tutorización de los estudiantes a partir de una formación permanente La actuación como agente transformador de la realidad social en los diferentes contextos profesionales en los que se desenvuelve debe estar potenciada por la creación de redes de comunicación caracterizadas porque lo importante no estará en que impliquen un nuevo modo de comunicarse, sino que se conviertan en un nuevo modo de construcción compartida del conocimiento.

  8. El conocimiento de mercadotecnia como herramienta competitiva en las empresas de manufactura contratada de la industria electrónica tapatía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Alfredo Ortiz Barrera

    2016-03-01

    Full Text Available La industria electrónica es una de las más dinámicas de la escena mundial contemporánea, los usos que a sus productos se le dan son infinitos y son reconocidos como avances de vanguardia; es por ello que en la zona metropolitana de Guadalajara la atención que se le presta al clúster conformado por empresas del ramo es inminente; muchas de estas empresas realizan la función de manufacturar a grandes corporaciones y ofrecer una alternativa competitiva a través de un correcto desarrollo de productos. Lo anterior conlleva a prestar atención a los distintos grupos de interés y recopilar la información que pueda ser transformada en conocimiento de mercadotecnia que funja como activo de la empresa, haciendo de ésta una fortaleza que brinde competitividad a las organizaciones que lo implementen.

  9. La epidemiología ocupacional como herramienta básica para la salud de los trabajadores Occupational epidemiology as a basic tool for workers' health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caristina Robaina Aguirre

    2006-06-01

    Full Text Available Se realizó un pequeño bosquejo del desarrollo de la Epidemiología como ciencia y su importancia en salud pública en general. Se transita por las definiciones de vieja y nueva epidemiología, de enfermedades crónicas, transmisibles y no transmisibles, del concepto de epidemiología social, etc. para posteriormente hablar de la importancia de la Epidemiología Ocupacional en la Salud PúblicaA review of the development of Epidemiology as a science, and its significance in public health in general, was made. The old and new definitions of epidemiology, of chronic, transmissible and non-transmissible diseases, of social epidemiology concept, etc., are analysed to further deal with the importance of Occupational Epidemiology in Public Health.

  10. El deporte como herramienta estratégica en la construcción de la marca Canal + España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santiago MAYORGA ESCALADA

    2015-06-01

    Full Text Available La identidad de una institución o empresa constituye la base argumental sobre la que articula su actividad y pretende ser percibida por su público, un objetivo para el que resulta imprescindible la construcción de una imagen de marca. En esta comunicación se describe y analiza cómo se concibió el posicionamiento y la imagen de marca de Canal + España desde su lanzamiento en el mercado televisivo en 1990, y cómo el contenido deportivo se articuló desde el principio como uno de los elementos básicos y diferenciales en la consolidación de esa imagen de marca.

  11. La implantación de un sistema de gestión ambiental en una universidad como herramienta de formación

    OpenAIRE

    Salinas González, Reyes; Sansano Del Castillo, Irene; Muñoz Sánchez, Álvaro

    2009-01-01

    El artículo expone el impacto que tiene sobre la formación y sensibilización ambiental de los alumnos universitarios la implantación de un sistema de gestión ambiental en la institución. Se toma como ejemplo el caso de la Universidad Politécnica de Valencia y se analizan las posibilidades de acción relacionadas con el currículo del alumno y las posibilidades de gestión de actividades extracurriculares. Salinas González, R.; Sansano Del Castillo, I.; Muñoz Sánchez, Á. (2009). La implantació...

  12. El uso de las TIC como herramienta fundamental en los programas de la Universalización en la asignatura Rectora Gimnasia Básica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Osvaldo Ramón Sánchez Linares

    2009-12-01

    Full Text Available Según lo establecido en reglamento metodológico en su artículo Nº 79 El sistema de información científico-técnica y docente es el componente del modelo pedagógico que se ofrece en las Sedes, o en otras instalaciones apropiadas, como complemento a la auto preparación de los estudiantes, en dependencia de los recursos informativos disponibles en el territorio. Teniendo presente lo ante expuesto y producto de la carencia de los recursos y materiales necesarios tanto para profesores y estudiantes que desarrollan la técnica por encuentro en las Sedes. Nuestro trabajo fue dirigido a conocer si existía en nuestra provincia esa carencias, después de conocida la misma nos dimos a la tarea de aportar dos sito Web elaborado por profesores y estudiantes de los CCE los cuales fueron realizados en las asignaturas de Gimnasia Básica y Ajedrez, el primero se aplicó en todas las sedes de nuestra provincia el pasado curso con resultados muy positivos, en la actualidad se trabaja con el en las Sedes de las provincias de Guantánamo ,Santiago de Cuba, Las Tunas, Cienfuegos, Villa clara, Matanza y en algunas Sedes de Ciudad Habana, este es novedoso y de fácil manejo para profesores y estudiante , aporta al país un ahorro considerable de divisa. Por su importancia en la forma en que se trata los contenidos y la actualidad de ellos, ha trascendido las fronteras de las Sedes de Cultura física y se utiliza como forma de consultas en las escuelas comunitarias y otras instituciones. El segundo se valida en estos momentos en nuestra Sede con muy buenos resultados.

  13. La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Florez Alarcon

    2010-07-01

    Full Text Available Se presenta un trabajo de campo que se propuso como meta aplicar los principios de la entrevista motivacional (EM en la inducción de cambios en el estilo de vida de pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT en la localidad bogotana de Engativá. Para eso se diseñó un procedimiento breve de aplicación en una sesión de los principios de la EM, adaptados en función de la etapa motivacional en la que se ubicara la persona respecto de un hábito de comportamiento que debiera modificar según las recomendaciones médicas. Para clasificar la etapa motivacional se siguieron los principios del modelo conceptual conocido como Proceso de Adopción de Precauciones (PAP. En la experiencia participaron 1500 personas con ECNT, residentes en una localidad de Bogotá (Colombia. El análisis de datos se hizo conforme a un diseño pre-experimental de análisis sistemático de casos, el cual arrojó indicadores que permiten confirmar la probabilidad de aplicación de la EM para inducir intenciones serias de cambio en el estilo de vida, reflejadas en la modificación de la etapa motivacional en que se ubica la persona de acuerdo con el PAP, que se establecieron mediante la realización de seguimientos telefónicos. Los resultados apuntan a sustentar la posibilidad de realizar a un bajo costo trabajos masivos de aplicación de un procedimiento psicológico con alta potencialidad de impacto en asuntos de salud pública.

  14. La entrevista motivacional como herramienta para el fomento de cambios en el estilo de vida de personas con enfermedades crónicas no transmisibles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Flórez-Alarcón

    2007-01-01

    Full Text Available Se presenta un trabajo de campo que se propuso como meta aplicar los principios de la entrevista motivacional (EM en la inducción de cambios en el estilo de vida de pacientes con enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT en la localidad bogotana de Engativá. Para eso se diseñó un procedimiento breve de aplicación en una sesión de los principios de la EM, adaptados en función de la etapa motivacional en la que se ubicara la persona respecto de un hábito de comportamiento que debiera modificar según las recomendaciones médicas. Para clasificar la etapa motivacional se siguieron los principios del modelo conceptual conocido como Proceso de Adopción de Precauciones (PAP. En la experiencia participaron 1500 personas con ECNT, residentes en una localidad de Bogotá (Colombia. El análisis de datos se hizo conforme a un diseño pre-experimental de análisis sistemático de casos, el cual arrojó indicadores que permiten confirmar la probabilidad de aplicación de la EM para inducir intenciones serias de cambio en el estilo de vida, reflejadas en la modificación de la etapa motivacional en que se ubica la persona de acuerdo con el PAP, que se establecieron mediante la realización de seguimientos telefónicos. Los resultados apuntan a sustentar la posibilidad de realizar a un bajo costo trabajos masivos de aplicación de un procedimiento psicológico con alta potencialidad de impacto en asuntos de salud pública.

  15. Social Media as a strategic tool for Corporate Communication/ Los Medios Sociales como una herramienta estratégica para la Comunicación Corporativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivette Soto Velez

    2011-11-01

    intercambio de ideas, laparticipación y el compromiso. En la actualidad los medios sociales son concebidos en elmundo corporativo como un socio estratégico comunicativo, brindando oportunidadesnuevas y únicas para el fomento de un diálogo efectivo con diferentes públicos. Somostestigos de una nueva era digital donde los consumidores se están convirtiendo en usuariosactivos en vez de permanecer como individuos pasivos, cambiando así dramáticamentecómo la sociedad opera. Pero, ¿son los medios sociales utilizados ampliamente por lasempresas con el fin de facilitar y mejorar las comunicaciones? Esta investigación pretendedescubrir el uso que las empresas puertorriqueñas le dan a las distintas plataformas demedios sociales. Un análisis de contenido fue realizado a las páginas oficiales de Facebook yTwitter de las 400 mejores empresas locales de Puerto Rico del año 2009. El objetivoprincipal fue descubrir si los medios sociales son utilizados principalmente como unaherramienta estratégica para la comunicación corporativa, fomentando así la participaciónde distintos públicos en conversaciones. Los resultados encontrados indican que lascompañías puertorriqueñas no utilizan los medios sociales para el fomento de lacomunicación con sus distintos públicos de interés, fallando en tomar ventaja de losenormes beneficios que los medios sociales ofrecen para la comunicación.

  16. El análisis de flujos energéticos como herramienta de análisis territorial; el caso de la Región Metropolitana de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Christina Fragkou

    2015-12-01

    Full Text Available La diversificación de las fuentes energéticas usadas a lo largo de la historia, resultado del creciente consumo de los sistemas socioeconómicos, ha sido un factor clave tanto en determinar nuestra relación con el medio ambiente, como en la evolución de la economía global y el ordenamiento territorial a todas las escalas geográficas. Una gran mayoría de los estudios relacionados se ha enfocado en el análisis del consumo energético urbano y de los factores que lo condicionan. Este artículo presenta un marco metodológico basado en el concepto de metabolismo energético para el análisis de sistemas urbano-regionales. La metodología se aplica a un sistema costero del Mediterráneo. Los resultados demuestran que el estudio de los flujos energéticos es una herramienta valiosa para la interpretación de la estructura económica de un sistema y la evaluación de su autosuficiencia energética. Adicionalmente, es capaz de revelar posibles patrones de consumo energético asociados a distintos tipos de economías y de urbanización.

  17. La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Vesga Vinchira

    2015-01-01

    Full Text Available La ciencia ficción puede ser utilizada como una herramienta pedagógica para la enseñanza, la divulgación, lareflexión crítica y el fomento de la ciencia y la tecnología. Describimos una experiencia docente en la cual seutilizaron exclusivamente historias de ciencia ficción (novelas, cuentos, películas y cortometrajes para dictar uncurso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad para estudiantes del pregrado en bibliotecología, en laEscuela Interamericana de Bibliotecología de la Universidad de Antioquia, durante el primer semestre de 2014. Elcurso toma la forma de un taller de lectura y escritura creativa, suplementado con talleres y discusiones temáticas.Los resultados fueron satisfactorios, demostrando la creatividad y reflexividad de los estudiantes. Presentamosvarias recomendaciones y recursos para otros docentes que deseen replicar o adaptar la experiencia.

  18. El XSLT como herramienta para el diseño de sistemas lexicográficos informatizados: aplicación a adjetivos de un léxico meta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leoni de León, Antonio

    2005-03-01

    Full Text Available El artículo expone el procedimiento seguido para la clasificación y análisis de los adjetivos de un léxico meta propuesto para el Segundo Ciclo de la Educación General Básica. Se utiliza el XSLT como herramienta para el diseño de sistemas lexicográficos informatizados y se prueba su idoneidad, pues entre otras ventajas, éste favorece la manipulación del amplio corpus, por parte de quienes investigan y planifican su enseñanza y su incorporación a la competencia comunicativa de la niñez costarricense. The article exposes the procedure followed for the classification and analysis of the adjectives of a meta-vocabulary proposed for the Second Cycle of the Basic General Education. The XSLT is used as a tool for the design of computerized lexicographical systems; and its suitability is proven by, among other advantages, its ability to manipulate the vast corpus. This ability is given to those who investigate and plan the education of the vocabulary and its addition to the communication proficiency of the Costa Rica’s childhood.

  19. Música y relaciones interétnicas. El fenómeno sonoro como herramienta de demarcación identitaria en un contexto post-socialista

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara Revilla Gútiez

    2013-12-01

    Full Text Available El interés de la Etnomusicología y de la Antropología por el estudio de la música ha generado, hasta la fecha, un corpus de trabajos que presentan una clara disociación de perspectivas en este campo. Por una parte, existen aquellos estudios que analizan los componentes técnicos, estructurales y formales de la música y, por otra, los que estudian las dimensiones sociales quese derivan de su práctica como, por ejemplo, la identitaria, la política o la ritual. En este artículo se pretende poner en un mismo plano de discusión los discursos teóricos de ambas disciplinas, a menudo aislados entre sí. Partiendo de un ejemplo etnográfico, el caso de la región de Moldavia, en Rumanía, se propone una metodología que reúna las dos tradiciones académicas y que permita alcanzar un mejor conocimiento sobre este fenómeno complejo

  20. La página web como herramienta para la retroalimentación en las organizaciones: el caso de las ONGs españolas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Tapia Frade

    2011-05-01

    Full Text Available Elementos como imagen pública, transparencia o credibilidad son activos estratégicos de importancia para las organizaciones sin ánimo de lucro (ONGs, y constituyen la base sobre la que construir su actividad. Por ello, este trabajo analiza la exposición de información y retroalimentación de un centenar de ONGs a través de sus portales web. Se estratificó la muestra según presupuesto, con objeto de determinar diferencias significativas entre los estratos. El método de análisis utilizado fue el análisis contenido con perspectiva cuantitativa, usando una plantilla con 74 variables. Los resultados ponen de manifiesto que a mayor presupuesto, mayores recursos destinados a la exposición de información. No obstante, a nivel retroalimentativo, se determinó en todos los estratos la ausencia real de mecanismos de retroalimentación para establecer relaciones significativas con los públicos de las ONGs.

  1. José Martí, la Educación como Herramienta de Transformación y Liberación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Hernández Pardo

    2015-09-01

    Full Text Available José Martí otorgó a la educación un papel fundamental como elemento de transformación sociopolítica y económica en donde los métodos socráticos fueron reinventados para superar las metodologías conservadoras que acompañaban a la intelectualidad más reaccionaria. Para Martí, la educación debía estar encaminada a la liberación, pero basándose en el conocimiento y en la revalorización de la cultura y los valores latinoamericanos, y en manera alguna podía ser privilegio exclusivo de una clase.   José Martí gave to education a fundamental role as an element of socio-political and economic transformation, in which Socratic methods were reinvented to overcome conservative methodologies which were embedded in the most reactionary intellectuals. Therefore, this paper looks at his perspective over education. On the one hand, he argued it should be oriented towards liberation, but only insofar as it was based on the knowledge and appreciation of Latin American culture and values, and on the other, he highlighted that under no circumstances should it be an exclusive privilege of a social class.

  2. Monólogos humorísticos televisivos en la clase de español como lengua extranjera: Herramientas de aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fermín Martos Eliche

    2015-01-01

    Full Text Available El estudio que presentamos pretende añadir una visión interdisciplinar del uso de un tipo de discurso muy extendido en nuestra sociedad que ejemplifica muy adecuadamente la llamada inteligencia cultural: el monólogo. Se trata de acercar al estudiante de español de niveles avanzados a elementos subyacentes - difícilmente explicables- de los diferentes niveles lingüísticos y culturales del español a través de los monólogos humorísticos que aparecen en televisión. Analizamos la importancia del humor y de la inteligencia cultural en estos monólogos, haciendo hincapié en lo que llamamos minimonólogos y su utilidad en la enseñanza del español como lengua extranjera, pues en ellos confluyen los más diversos elementos culturales de la lengua, lo que permite al estudiante acercarse a la realidad a la vez que se divierte durante el proceso educativo.

  3. METODOLOGÍA DE ELABORACIÓN DE MAPAS ACÚSTICOS COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN DEL RUIDO URBANO - CASO MEDELLÍN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DORA L. YEPES

    2009-01-01

    Full Text Available Dada la naturaleza de la variable ruido y su variabilidad espacio - temporal, se tomó como base fundamental la aplicación de la metodología Geoestadística para la predicción y valoración de la distribución del ruido en las zonas de estudio del proyecto "Elaboración del Mapa Acústico para el Municipio de Medellín", realizado en el año 2006, mediante Convenio 680 de 2005, entre el Área Metropolitana del Valle de Aburrá y el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, con la participación de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Medellín. Con base en esta metodología se concluyó que Medellín presenta un nivel de ruidodiurno global de 73dB(A, indicando que su zona urbana tiene niveles de ruido apropiados solo para sectores industriales. De igual manera en la noche, se presenta un nivel de ruido global de 68 dB(A, apropiado solo para el mismo tipo de sector.

  4. El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisol Cuicas Avila

    2007-01-01

    Full Text Available La investigación tuvo como propósito el desarrollo de habilidades del pensamiento y el mejoramiento del aprendizaje en alumnos y alumnas de la asignatura Matemática II, del Decanato de Ingeniería Civil de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA, mediante el empleo de estrategias instruccionales basadas en el uso del software matemático. La investigación, de diseño cuasi-experimental, usó para el contraste de hipótesis la prueba t para muestras relacionadas. Además se aplicaron dos pruebas, tres asignaciones, una lista de cotejo y una entrevista semiestructurada. Los datos recogidos se analizaron utilizando estadística descriptiva. Los hallazgos del estudio fueron: (a los conocimientos de los discentes mejoraron; y (b estos pusieron en práctica sus procedimientos (sus habilidades cognoscitivas y metacognitivas. Por lo tanto, el estudio aportó evidencias para usar el software matemático bajo una metodología constructivista.

  5. Sitios web internacionales como herramientas de internacionalización: un análisis de las universidades chilenas y españolas/International web sites as an internationalization tools: an analysis of Chilean and Spanish Universities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Luis Meza-Orellana

    2015-05-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como objetivo identificar y describir las conductas de comunicación dirigidas a stakeholders internacionales, desarrolladas por las universidades chilenas y españolas en la web. Mediante el método de análisis de contenido, indagamos cómo, el 87% del total de universidades existentes en ambos países, 49 chilenas y 73 españolas, utilizan soportes web para su comunicación internacional. El trabajo midió variables como la presencia de sitios web específicos para la internacionalización, la oferta de contenido en otros idiomas, el acceso a redes sociales y los tipos de contenidos más frecuentemente publicados en los sitios específicos para stakeholders internacionales y comparó los desempeños entre ambos países. Los resultados muestran que existe una relación directa entre el número de estudiantes extranjeros matriculados en la universidad y el uso de sitios web específicos, las universidades en su mayoría usa el idioma inglés y muy pocas ofrecen acceso a redes sociales específicas para internacionalización. Las universidades españolas mostraron mejores desempeños que las chilenas. Los resultados podrían aportar luces respecto de la gestión de este tipo de herramientas para la internacionalización y particularmente para la atracción de estudiantes extranjeros.

  6. EL ENFOQUE DE MARCO LÓGICO COMO HERRAMIENTA DE DIAGNÓSTICO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA CIENTÍFICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dianelys Nogueira Rivera

    2009-05-01

    Full Text Available

    El artículo describe una metodología para la formulación del problema científico en una investigación como uno de los recursos metodológicos imprescindibles, ya que para  muchos teóricos, el problema científico es el punto de partida y tiene un carácter primario, pues desde un momento temprano aclara el por qué de la investigación, es lo que va a resolver el investigador. Es explicitado la utilización del método inductivo deductivo Enfoque de Marco Lógico y técnicas computacionales que ayudan a jerarquizar los posibles síntomas que adolece el campo de estudio. El artículo describe un método para la formulación del problema científico en una investigación, descrito en su esencia, con el uso de ejemplos y validada su efectividad al ser desplegado totalmente  en un ejemplo real de investigación en el sector del turismo y sustentado en el uso de software disponibles en Internet.

  7. El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y el mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alvarez Vargas, Zulma

    2007-08-01

    Full Text Available Resumen: La investigación tuvo como propósito el desarrollo de habilidades del pensamiento y el mejoramiento del aprendizaje en alumnos y alumnas de la asignatura Matemática II, del Decanato de Ingeniería Civil de la Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA, mediante el empleo de estrategias instruccionales basadas en el uso del software matemático. La investigación, de diseño cuasi-experimental, usó para el contraste de hipótesis la prueba t para muestras relacionadas. Además se aplicaron dos pruebas, tres asignaciones, una lista de cotejo y una entrevista semiestructurada. Los datos recogidos se analizaron utilizando estadística descriptiva. Los hallazgos del estudio fueron: (a los conocimientos de los discentes mejoraron; y (b estos pusieron en práctica sus procedimientos (sus habilidades cognoscitivas y metacognitivas. Por lo tanto, el estudio aportó evidencias para usar el software matemático bajo una metodología constructivista.ABSTRACT: The purpose of this research project was to develop thinking skills and improve learning abilities of university students attending Math II, at the School of Civil Engineering at the University Centroccidental “Lisandro Alvarado” (UCLA, by utilizing instructional strategies, based on the use of mathematical software. The quasi experimental design of the study performed, to contrast the hypothesis, utilized test t for related samples. Additionally, the following instruments were applied: two exams, three assignments, a checking list and a semi structured interview. The information collected was analyzed using descriptive statistics. The research findings were: (a the students’ knowledge improved; and (b the students put into practice their procedures, that is to say, their cognitive and metacognitive skills. Hence, the study contributed to evidence the utilization of the mathematical software using a constructivist instructional methodology.

  8. Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    McAnally Salas, Lewis

    2007-04-01

    Full Text Available Resumen: Se discute la ventaja de utilizar las tensiones, oposiciones y contradicciones provocadas por la confrontación de teorías opuestas para construir teorías. Así mismo, se describen las características necesariaspara conformar una Teoría general de la educación y cómo de manera natural surgen las paradojas. La búsqueda de coherencia de una teoría general que involucra varias teorías particulares necesita resolver las que emergen, para lo cual se pueden utilizar cuatro aproximaciones: a mediante la oposición, aceptando la paradoja y utilizándola constructivamente, b la separación espacial, clarificando los niveles de análisis, c la separación temporal, tomando el tiempo en consideración, y c la síntesis, introduciendo términos nuevos que permitan resolver la paradoja. Una teoría de la educación consistente permite orientar, tanto las prácticas educativas de profesores como de administradores de instituciones de educación.Abstract: Advantage using natural tensions, oppositions and contradictions caused by the confrontation of opposed theories to construct theories, are discussed. Basic characteristics to conform a General Theory of Education are described and how naturally paradoxes arise. Searching for coherence of a General Theory of Education involves several other theories that need to resolve their paradoxes. Four approaches can be used: a accept the paradox and use it constructively; b clarify levels of analysis; c temporally separate the two levels; d introduce new terms to solve the paradox. A consistent General Theory of Education allows orienting, the educative practices of professors and administrators alike in educational institutions.

  9. La simulación como herramienta en educación médica para la seguridad del paciente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis A. Moya-Barquín

    2017-03-01

    Full Text Available La simulación es una metodología que introduce el Crew Resource Management en la resolución de escenarios complejos, dinámicos, de alta incertidumbre, en lugares de recursos limitados incluyendo el tiempo basado en un equipo de alto rendimiento. La formación tradicional ha limitado que el sujeto en la educación tenga inhibición del liderazgo, reducción de la capacidad de toma de decisiones y con menos capacidad en la autocritica e intercrítica. Existen modelos en los que un escenario es basado en un objetivo y por medio de un checklist se puede llegar a acreditar el cumplimiento de las partes del proceso además de poder llevar por rubrica el desarrollo de las competencias. Se analizan tres tesis en las cuales se evidencia la utilidad en estudiantes de pregrado y postgrado; donde incluso la antigüedad en médicos y enfermería no son factores de mejor desempeño. La simulación puede servir para auditar el conocimiento explicito y permite identificar la brecha para la mejora continua. Se ha dicho que primero es importante no hacer daño en el principio de beneficencia pero debe de mostrarse los caminos para aplicar la Lex Artis. Por ello agregamos a Primun non nocere secundum fiat Lex Artis as primum as celeriem (Primero no hacer daño y segundo haz la Lex Artis tan rápido como lo primero.

  10. EL CONCEPTO DIDÁCTICO SITUACIÓN CIENTÍFICO-CULTURAL COMO HERRAMIENTA PARA LA CONSECUCIÓN DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN LAS CIENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Antonio Revilla Puentes

    2015-01-01

    Full Text Available Para la concepción de una metodología que indique cómo concretar el análisis de temas integralmente, partiendo de la interdisciplinariedad como una necesidad social que tiene variadas formas de concretarse en el plan de estudio, se introduce y ejemplifica el concepto Situación Científico-Cultural, en el cual se tienen en cuenta criterios epistemológicos acerca de ciencia y cultura, primer paso en el establecimiento de las inferencias educativas desde el contenido de la disciplina. Para su consecución es fundamental considerar, desde las disciplinas, los aspectos que conforman el trabajo metodológico durante sui organización, las pautas de correlación para su ejecución, la factibilidad de aplicación y la coherencia y lógica para su desarrollo.PALABRAS CLAVE: Situación Científico-cultural; interdisciplinariedad; inferencia educativa.THE CONCEPT DIDACTIC SCIENTIFIC-CULTURAL SITUATION AS TOOL FOR THE ATTAINMENT OF THE INTERDISCIPLINARITY IN SCIENCESABSTRACTFor the conception of a methodology that indicates how to sum up the analysis of topics integrally, leaving of the interdisciplinarity like a social necessity that has varied forms of being summed up in the study plan, is introduced and it exemplifies the concept Scientific-cultural Situation, in which are kept in mind approaches epistemological about science and culture, first step in the establishment of the educational inferences from the content of the discipline. For their attainment it is fundamental to consider, from the disciplines, the aspects that conform the methodological work during its organization, the correlation rules for their execution, the application feasibility and the coherence and logic for their development.KEYWORDS: Scientific-cultural Situation; interdisciplinarity; educational inferences.

  11. Using Rock Music as a Teaching-Learning Tool* Uso de la música rock como herramienta de enseñanza-aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Morales Neisa

    2008-06-01

    Full Text Available The use of rock music in English teaching-learning contexts gains relevance as many of the people involved in them listen to this kind of music. The integration of rock music into language learning can be done if the music is treated as class material, taking into account that it requires previous and careful preparation. In this article I will show my experience working with two students in classes in which the materials were based on the lyrics of rock songs. The motivations, reflections, information collected and findings made during the process compose the following article in which rock music and learning are the central characters of a research study carried out with two adult students.El uso de la música rock en el contexto de la enseñanza y aprendizaje del inglés cobra relevancia dado que muchas personas involucradas en el proceso escuchan esta clase de música. La integración de este tipo de material en la enseñanza de lenguas es posible si la música se presenta como material de clase, teniendo en cuenta que requiere preparación previa y cuidadosa. En este artículo deseo compartir la experiencia de trabajar con dos estudiantes en clases cuyos materiales se basaron principalmente en letras de canciones de rock. Las motivaciones, reflexiones, información recolectada y hallazgos durante el proceso se incluyen en este artículo en el cual la música rock y el aprendizaje son los protagonistas principales de un estudio realizado con dos adultos.

  12. Modelo PEF de costes de la calidad como herramienta de gestión en empresas constructoras: una visión actual Quality costs PEF model as a management tool in construction firms: a present vision

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Santos Gracia Villar

    2007-04-01

    Full Text Available Los costes de la calidad representan una herramienta de planificación de la calidad, que permite la medición de la mejora continua. Se realizó una revisión bibliográfica y discusión de las publicaciones actuales sobre los modelos genéricos de costes de la calidad. Se observó que el modelo genérico empleado con mayor frecuencia, sigue siendo el enfoque tradicional PEF (prevención, evaluación y fallos. De esta manera, se plantea este modelo en el contexto de las empresas constructoras, como herramienta de gestión de la calidad, destacando la forma en que la gestión eficaz de estos, puede reflejarse en las utilidades y productividad de dicha empresa. De igual manera, se sugiere que los costes de la calidad pueden calcularse y ser expresados en forma contable, proporcionando un parámetro en el que podemos decidir sobre los beneficios que trae su control. El objetivo de un sistema de costes de la calidad es encontrar el nivel de calidad requerido para minimizar los costes de la calidad totales, esto dará la seguridad que dicha empresa constructora esta funcionando de manera óptima con relación a sus procesos y productosThe quality costs are a quality management tool to measure the continual improvement. It was made a bibliographical revision and discussion of present publications on the generic models of quality costs. It was observed that the most frequently used generic model, continues being traditional approach PAF (prevention, appraisal and failures. So, this model was established in a construction firm context as a quality management tool, pointing out the form in that the effective management of these can be reflected in the utilities and productivity of a construction firm. Also, is suggested that quality costs can be calculated and be recorded in a countable form, providing a parameter to decide on the benefits that its control brings. The objective of a quality costs system is to find the level of quality that minimizes

  13. Catalysis as a tool for energy conservation in the refinery industry; Catalisis como herramienta de ahorro de energia en la industria de la refinacion

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Castillo, S.; Moran-Pineda, M. [Instituto Mexicano del Petroleo, Mexico, D. F. (Mexico); Bazan, G.; Gonzalez, L.; Barrios, H. [Pemex-Refinacion, Mexico, D. F. (Mexico)

    1996-12-31

    The catalysis, defined by the alchemists since its appearance, as that something or Philosophical Stone, with a special power to transform matter by means of the energy, has always represented a challenge to mankind, even more now, when most of the goods needed for its survival are related to a chemical process and nowadays, when they can not be imagined without the presence of a catalyzer. In the reciprocity between the chemical change and the catalyzer, the energy utilized represents the critical point. Once stated the above, it becomes interesting the study of the impact and the consequence of the binomial catalysis-energy in relation to the fuel recovery processes and the emission control processes, originated by its combustion, where the main objective is in establishing an analysis criterion for energy conservation with different trends; the first one, on the impact of the application of optimum catalytic systems in the fuel recovery processes and the second one on the optimum catalytic processes for emissions control. [Espanol] La catalisis desde su aparicion definida por los alquimistas como ese algo o piedra filosofal, con una fuerza especial para la transformacion de la materia mediante la energia, siempre ha representado un reto para el hombre, mas aun en la actualidad donde la mayoria de los bienes necesarios para su supervivencia estan relacionados con un proceso quimico y que hoy en dia no se conciben estos sin la presencia de un catalizador. En la reciprocidad entre el cambio quimico y el catalizador, la energia utilizada representa el punto critico. Dado lo anterior, resulta interesante el estudio del impacto y trascendencia del binomio catalisis-energia en relacion con los procesos para la obtencion de los combustibles y de los procesos para el control de emisiones, producto de la combustion de los mismos, donde el objetivo primordial esta en establecer un criterio de analisis de ahorro de energia con diferentes directrices; la primera, el impacto

  14. Catalysis as a tool for energy conservation in the refinery industry; Catalisis como herramienta de ahorro de energia en la industria de la refinacion

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Castillo, S; Moran-Pineda, M [Instituto Mexicano del Petroleo, Mexico, D. F. (Mexico); Bazan, G; Gonzalez, L; Barrios, H [Pemex-Refinacion, Mexico, D. F. (Mexico)

    1997-12-31

    The catalysis, defined by the alchemists since its appearance, as that something or Philosophical Stone, with a special power to transform matter by means of the energy, has always represented a challenge to mankind, even more now, when most of the goods needed for its survival are related to a chemical process and nowadays, when they can not be imagined without the presence of a catalyzer. In the reciprocity between the chemical change and the catalyzer, the energy utilized represents the critical point. Once stated the above, it becomes interesting the study of the impact and the consequence of the binomial catalysis-energy in relation to the fuel recovery processes and the emission control processes, originated by its combustion, where the main objective is in establishing an analysis criterion for energy conservation with different trends; the first one, on the impact of the application of optimum catalytic systems in the fuel recovery processes and the second one on the optimum catalytic processes for emissions control. [Espanol] La catalisis desde su aparicion definida por los alquimistas como ese algo o piedra filosofal, con una fuerza especial para la transformacion de la materia mediante la energia, siempre ha representado un reto para el hombre, mas aun en la actualidad donde la mayoria de los bienes necesarios para su supervivencia estan relacionados con un proceso quimico y que hoy en dia no se conciben estos sin la presencia de un catalizador. En la reciprocidad entre el cambio quimico y el catalizador, la energia utilizada representa el punto critico. Dado lo anterior, resulta interesante el estudio del impacto y trascendencia del binomio catalisis-energia en relacion con los procesos para la obtencion de los combustibles y de los procesos para el control de emisiones, producto de la combustion de los mismos, donde el objetivo primordial esta en establecer un criterio de analisis de ahorro de energia con diferentes directrices; la primera, el impacto

  15. La Inspección Técnica de Edificios como herramienta de la mejora energética de la edificación existente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Serrano Lanzarote, B.

    2015-03-01

    Full Text Available The regulatory framework of the Spanish Technical Building Inspection (Inspección Técnica de Edificios, ITE has recently been modified in order to adapt it to the new needs in the buildings refurbishment field, broadening its focus from solely on the conservation state to include issues such as energy certification and accessibility. Currently, this procedure has a new name: Buildings Evaluation Report (Informe de Evaluación de los Edificios, IEE. In this article the potential of this instrument in promoting energy savings in household is discussed. However, the ITE legislation is not enough, since there are a large number of municipalities in which this procedure has not yet been established. Strategies are proposed to overcome this barrier and to ensure that these technical reports are implemented at large scale; otherwise the expected energy savings induced by the ITE in the residential park will hardly be achieved.El marco normativo de la Inspección Técnica de Edificios (ITE, en adelante en España ha sido modificado recientemente con objeto de adecuarlo a las nuevas necesidades en materia de rehabilitación de edificios, ampliando su enfoque sobre el estado de conservación, hacia aspectos como la certificación energética y la accesibilidad, pasando a designarse Informe de Evaluación de los Edificios (IEE, en adelante. En este artículo se expone el potencial de dicho instrumento para fomentar el ahorro energético en las viviendas. No obstante, el simple hecho de legislar la ITE no ha sido suficiente, pues existe un gran número de municipios en los que no está implantada. Se presentan unas estrategias para ayudar a salvar esta barrera y garantizar que estos informes comiencen a elaborarse a gran escala, pues, de lo contrario, difícilmente se alcanzará el hipotético ahorro energético, inducido por la ITE, en el parque residencial.

  16. La eco-epidemiología retrospectiva como herramienta aplicada a la vigilancia de la leishmaniasis en Misiones, Argentina, 1920-2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Daniel Salomón

    Full Text Available RESUMEN Se presenta una metodología analítica retrospectiva, basada en el marco teórico de la eco-epidemiología, anclada en una escala espacial subnacional. Esta metodología, aplicada aquí a la caracterización de escenarios de transmisión de la leishmaniasis en la provincia argentina de Misiones —fronteriza con Brasil y Paraguay— permitió fundamentar recomendaciones de vigilancia y control apropiadas a dicha escala. Se realizó una búsqueda exhaustiva de la literatura sobre leishmaniasis en esa provincia y se determinaron tres escenarios de transmisión de leishmaniasis cutánea (LC y visceral (LV, correspondientes a tres períodos: 1920-1997, en el que se constató la transmisión de LC, dispersa en el tiempo y el espacio; 1998-2005, en el que hubo brotes focales de LC; y 2006-2014 en el que, además, se registraron brotes y se documentó la dispersión geográfica de la LV. Para caracterizar los escenarios de riesgo y los procesos antrópicos que los producen, los resultados se sintetizaron e integraron en el contexto socio-histórico y bio-ecológico de cada período analizado. Se fundamentan recomendaciones de vigilancia y control en el territorio estudiado, entre ellas, establecer una vigilancia activa para monitorear posibles tendencias al incremento de la circulación parasitaria y vectorial y, ante la aparición de un foco, realizar estudios para verificar la transmisión autóctona y la intensidad del evento. Además, se debe establecer la obligación legal de tomar medidas adicionales de control por los responsables de los proyectos que impliquen modificación ambiental, como la realización de estudios de evaluación del riesgo de transmisión, y acciones de mitigación del riesgo, detección temprana y tratamiento oportuno de los casos.

  17. Internet como herramienta de creación de valor en sectores maduros. El caso de los productores y distribuidores cerámicos en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Segarra-Oña, M.

    2009-12-01

    álisis de bases de datos económicos y financieros. Se analiza la oferta de servicios innovadores y las herramientas de interacción entre el cliente y la empresa, así como el uso del comercio electrónico en dos elementos críticos de la cadena de valor: producción y distribución. Las conclusiones del trabajo identifican aquellos aspectos en los que las TIC e Internet se convierten en herramientas de mercado competitivas, la captura de información valiosa del cliente final y el aporte de servicios innovadores.

  18. El portafolio como herramienta didáctica: un estudio en escuelas universitarias de enfermería The portfolio as an educational tool: a study in schools of nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M.C. Canalejas-Pérez

    2010-03-01

    Full Text Available Objetivos. Describir las experiencias con portafolio que se están llevando a cabo en las escuelas de enfermería españolas y analizar la opinión del profesorado con experiencia en el empleo del portafolio, sobre su utilidad como instrumento de aprendizaje y/o evaluación. Sujetos y métodos. Estudio descriptivo transversal realizado durante los meses de abril a junio de 2008. Participaron 58 profesores de las escuelas de enfermería españolas, con experiencia en la utilización del portafolio en la formación de enfermeras. Los datos se recogieron mediante un cuestionario elaborado para tal fin y se estudiaron las variables: perfil del profesorado, experiencias con portafolio y opinión sobre la utilidad de dicha herramienta. Resultados. La mayor parte de las experiencias se llevan realizando entre uno y tres años, principalmente en los periodos de aprendizaje teórico. Los portafolios constan de trabajos diseñados por el profesor y trabajos elegidos libremente por los estudiantes, en los que destaca la escritura reflexiva. Como ventajas resaltaron que el portafolio potencia la capacidad de reflexión y el pensamiento crítico, permitiendo identificar los puntos fuertes y débiles del estudiante. Como inconvenientes destacaron principalmente el incremento del trabajo del profesor y del estudiante. Conclusiones. El portafolio es una herramienta que se está introduciendo de manera progresiva en la formación de enfermeras. Su utilización contribuye al aprendizaje significativo de las competencias, con un enfoque reflexivo y crítico, y permite descubrir las diferentes rutas que siguen los estudiantes en la adquisición de aquéllas.Aims. To describe the experiences with portfolios which are being developed in the Spanish Schools of Nursing, and to analyze the opinion of teachers with experience in the use of portfolios on its use as a learning and/or assessment tool. Subjects and methods. Descriptive transversal study carried out from

  19. La biotecnología como herramienta para la propagación, conservación y el mejoramiento genético del guayabo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juliette Valdés-Infante Herrero

    2012-07-01

    Full Text Available Título en ingles: Biotechnology as a tool for propagation, con­servation and genetic breeding in guava Resumen: Las técnicas biotecnológicas contribuyen positiva y significativamente en los programas de propagación, conservación y mejoramiento de las especies vegetales. Dentro de éstas, el cultivo de tejidos, el desarrollo de mapas de ligamientos genéticos y de QTLs y la detección de genes de interés han demostrado ser de gran utilidad para los mencionados propósitos. En este sentido, se estandarizó una técnica para la multiplicación in vitro de la forma silvestre de guayabo en tres fases de cultivo: establecimiento, multiplicación de propágulos y enraizamiento. La misma constituye una vía de utilidad para la propagación, la conservación de germoplasma y el mejoramiento genético en la especie. Además, se estandarizó un método de conservación a corto-mediano plazo. Por otra parte, se construyó un mapa de ligamiento genético para la especie empleando marcadores AFLP y SSR. Los 11 grupos del mapa de ligamiento genético y los 50 QTLs relacionados con caracteres vegetativos y de calidad interna y externa del fruto, constituyen el punto de partida para el clonaje de genes de interés agrícola y la implementación futura de la selección asistida por marcadores en el guayabo. De igual forma, las 176 secuencias candidatas a genes de resistencia (RGL y del desarrollo de la planta (MADS-box y HOMEO-box detectadas pueden ser de gran utilidad en la saturación del mapa de ligamiento referido, el estudio de la variabilidad presente en el cultivo, así como en la solución de problemas relacionados con el rendimiento, la producción y la resistencia a estrés biótico y abiótico. Palabras clave: in vitro; mapa de ligamiento; QTLs; RGL; genes del desarrollo;  guayabo Abstract: Biotechnologies contribute positively and signifi­cantly in the propagation, conservation and breeding programs of many plant species. From them, tissue

  20. El Diseño Sustentable como Herramienta para el Desarrollo de la Arquitectura y Edificación en México El Diseño Sustentable como Herramienta para el Desarrollo de la Arquitectura y Edificación en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silverio Hernández Moreno

    2012-02-01

    Full Text Available Este artículo presenta y describe una herramienta muy importante para el proceso del Diseño Sustentable en Arquitectura y Urbanismo. Explica en qué consiste el Diseño Sustentable y su relación con el Diseño por Ciclo de Vida en los Edificios, lo cual es otra herramienta que complementa a su vez al proceso de Diseño durante la concepción de proyectos de arquitectura, y durante la misma ejecución de los trabajos de construcción y mantenimiento del inmueble. Este documento también hace referencia a la sustentabilidad en arquitectura y cómo desde sus principios básicos se pueden y deben generar estrategias de diseño y métodos de aplicación para poder hacer una mejor arquitectura encaminada a satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones en el ámbito de la sustentabilidad: economía, sociedad y medio ambiente. Describe también que es necesario en México ampliar el marco normativo referente a arquitectura, ya que las normas actuales en materia de Diseño en arquitectura y urbanismo de este tipo son realmente insuficientes para hacer efi cientes los proyectos de arquitectura desde ese enfoque. Es necesario por tanto, que la investigación en México en materia de arquitectura sustentable se dé más a fondo, principalmente en el desarrollo de nuevas tecnologías que permitan dicho desarrollo. This paper presents a very important tool for Sustainable Design in Architecture and Urbanism.This document explains what the Sustainable Design is, and its relation with LifeCycle Design which one is another tool that complements the Design Process during the creation of architecture projects, as well as during building construction and maintenance activities. This paper also describes the sustainability concept in relation with architecture; and how its principles could generate design methods and design strategies to solve several problems in architecture and urbanism projects for current

  1. AISLADOS BACTERIANOS CON POTENCIAL BIOFERTILIZANTE PARA PLÁNTULAS DE TOMATE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Noh Medina

    2014-10-01

    Full Text Available En el presente trabajo se aislaron rizobacterias en diversos medios de cultivo y se resembraron en medios selectivos para estudiar su capacidad de solubilización de fosfato y de producción de ácido indolacético (AIA, con el fin de probarlas como promotoras del crecimiento vegetal en plántulas de tomate. Se obtuvieron 83 aislados bacterianos del rizoplano de plantas de chile habanero (Capsicum chinense Jacq., maíz (Zea mays y calabaza (Cucurbita pepo, de los cuales 15 sintetizaron AIA con un rango de concentración de 0.17 a 12.51 µg L-1 y 33 solubilizaron fosfato inorgánico. El uso de los aislados KCH3 y TSACH2 inoculados a las semillas de tomate, y que solubilizaron fosfato in vitro, incrementaron significativamente la biomasa de la parte aérea de las plántulas de tomate (42 y 32% respectivamente, permitiendo obtener plántulas más vigorosas que las plántulas sin inoculación de rizobacterias. Ambos aislados mostraron potencial para ser utilizados como biofertilizantes en la producción de plántulas de tomate.

  2. El e-commerce como herramienta de Relaciones Públicas en la empresa de moda española / E-commerce as a Public Relations Tool in the Spanish Fashion Industry

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Villena Alarcón

    2013-05-01

    Full Text Available ResumenEl comercio electrónico se ha convertido en una oportunidad de negocio rentable para todos aquellos emprendedores que desean desarrollar su actividad empresarial a través de Internet. La venta online es actualmente uno de los segmentos con mayor crecimiento a pesar de la difícil coyuntura económica en la que nos encontramos. Las cifras de ventas revelan un sector en plena evolución que camina hacia la consolidación, especialmente en el ámbito de la moda. Sin embargo y, a pesar de que los grandes grupos textiles de nuestro país han incorporado ya la tienda virtual a su espacio web habitual, siguen siendo muchas las pequeñas y medianas empresas que aún no han implementado esta nueva herramienta que nos brinda la red.En el ámbito de la moda, el e-commerce es un instrumento de comunicación que va más allá del intercambio comercial en Internet. No se circunscribe pues únicamente al acto de compra, sino que viene acompañada de una acción de relaciones públicas previa. A pesar de esta evidencia, resulta complicado encontrar estudios que se ocupen del comercio electrónico más allá de las cifras de ventas, advirtiendo una falta de dedicación en el análisis de la comunicación generada a través de esta herramienta. Si bien para la moda la tienda virtual ha supuesto un cambio trascendental en el proceso de compra habitual, permitido a las firmas desligarse de las limitaciones del mercado, la comunicación de ésta implica la capacidad que la empresa tiene de virtualizar toda su imagen de marca.Así pues, el estudio de las 15 firmas seleccionadas tiene como objeto poner de manifiesto la situación actual del comercio electrónico en las pequeñas y medianas empresas de moda española y conocer qué uso hacen de él. La metodología escogida, el análisis de contenido, nos permitirá dilucidar el lugar que ocupa esta nueva herramienta dentro de la website y las aplicaciones con las que cuenta.Finalmente, solo atendiendo al e

  3. SELECCION Y CARACTERIZACION DE CONSORCIOS BACTERIANOS CON POTENCIALIDAD DE REMOVE RCO2 Y H2S EN UNA ATMOSFERA DE BIOGAS

    OpenAIRE

    QUIROZ ESPINOZA, MADELAINE SOLANGE

    2013-01-01

    La búsqueda de alternativas al uso del petróleo ha generado un fuerte interés en el desarrollo de energías no convencionales, como el biogás. En la actualidad se han implementado métodos físicos y químicos para remover los principales contaminantes del biogás. Sin embargo, también han surgido otros métodos de remoción de contaminantes que utilizan procesos microbiológicos, como el uso de consorcios bacterianos. Estos procedimientos se caracterizan por su robustez frente a fluctuaciones ambien...

  4. Implementación informática de modelos cinemáticos como herramienta de enseñanza en una facultad de ingeniería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dadamia, Danilo

    2012-12-01

    Full Text Available En el siguiente trabajo se expone una propuesta metodológica para la enseñanza de sistemas cinemáticos y su modelización a través de herramientas informáticas. Para ello se incorpora a la resolución teórica de problemas, su implementación a través de un software que permita el análisis de todas las variables. Se pretende, de este modo, que el estudiante pueda indagar sobre diversos modelos físicos, profundizando sus conocimientos con el apoyo de un software orientado a algoritmos matemáticos y de un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA. Con esta metodología se pretende facilitar el estudio del movimiento de cuerpos modelizados como partículas. Se describe la propuesta didáctica de una actividad pautada en clase presencial donde se integra, la utilización de nuevas tecnologías y el entorno de una plataforma de e-learning. Para la primera etapa, de ajuste del recorte didáctico, se desarrolló la resolución de la situación problemática tradicional, con el apoyo de la presentación de imágenes producidas mediante Matlab y Scilab, en forma presencial. Al finalizar este encuentro, los estudiantes disponían, para continuar trabajando, el material y el código fuente correspondiente en el EVA de una facultad de ingeniería, en la categoría de la asignatura Física I.

  5. Análisis de la dinámica de poblaciones silvestres de Chigüiros Hydrochaeris hydrochaeris (Linnaeus, 1766 como herramienta de manejo hacia el aprovechamiento sostenible y la conservación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Mesa González

    2006-01-01

    Full Text Available Se analizó el comportamiento de la dinámica de poblaciones silvestres de chigüiros bajo diferentes condiciones del hábitat y presiones antrópicas, y se formuló una herramienta técnica para apoyar la gestión de manejo que realiza la autoridad ambiental regional relacionada con el aprovechamiento sostenible y la conservación de la especie. Se generó un modelo de simulación determinístico que representa la dinámica de poblaciones silvestres de chigüiros, como resultado de procesos biológicos de natalidad y mortalidad, y del aprovechamiento extractivo anual de individuos en hatos de los municipios de Paz de Ariporo y Hato Corozal (Casanare, Colombia. Una interfase fue diseñada para facilitar el uso del modelo y construir escenarios para simular diferentes alternativas de manejo. El modelo fue usado para evaluar el efecto a largo plazo de la cosecha o extracción de individuos mediante la caza comercial, la cosecha selectiva de adultos por sexos, la presencia de adecuaciones y la variación del área de hábitat adecuado disponible sobre la tendencia de abundancia de tres poblaciones silvestres de chigüiros en la zona de estudio. Las simulaciones realizadas bajo los diferentes escenarios permitieron establecer las distintas respuestas de cada población a los cambios realizados en la tasa de cosecha y el área de hábitat y así recomendar acciones de manejo. Los escenarios evaluados destacan la importancia de hacer una extracción selectiva de adultos por sexos para realizar un aprovechamiento sostenible de la población y garantizarsu conservación. Así mismo, se destaca la importancia de mantener mayores áreas con hábitat adecuado.

  6. El punto de equilibrio: herramienta de control

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro A. López Guzman

    1986-04-01

    Full Text Available RESUMEN Aunque el control sea solamente uno de los elementos del Proceso Administrativo, es sin lugar a dudas, el que contribuye mas a mejorar las actuaciones de la Empresa de aqui la importancia de conocer las herramientas para aplicarlo. En el Siguiente artículo se estudia el punto de equilibrio como herramienta de  control y comprende su definición, sus componentes y otros aspectos importantes que conllevan a controlar eficazmente los diversos aspectos de la empresa

  7. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO HERRAMIENTA EN LOS ESTUDIOS LIMNOLÓGICOS CASO DE APLICACIÓN EN UN LAGO SOMERO EN AMBIENTE DE LLANURA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES, ARGENTINA.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    QUIROZ LONDOÑO ORLANDO MAURICIO

    2010-05-01

    Full Text Available Comprender el funcionamiento hidrológico y la interacción de los diferentes cuerpos de agua en un área específica es un tema esencial a la hora de planificar el uso racional del recurso hídrico. El objetivo de este trabajo es realizar un aporte en el ámbito metodológico, al evaluar la aplicación conjunta de métodos hidrológicos-limnológicos y de SIG en el estudio de lagos someros, y profundizar en el conocimiento del comportamiento hidrológico de los humedales en ambientes de llanura, tomando como área piloto la laguna La Salada en la Llanura Interserrana Bonaerense. La misma es una laguna somera, permanente y arreica con una extensión de 5,78 km2. En este trabajo se aplican metodologías y herramientas ofrecidas por los SIG para establecer la evolución y el estado de este humedal. Utilizando el Modelo Digital de Terreno del área, se elaboraron perfiles topográficos que muestran la relación entre esta laguna y los cuerpos de agua cercanos, y se realizó el análisis multitemporal de los parámetros morfométricos. Se diseñó una malla de muestreo para establecer la batimetría de la laguna y realizar su caracterización hidrogeoquímica e isotópica. Su composición química es homogénea tanto arealmente como en profundidad. Una variación de conductividad en profundidad, el contenido isotópico y el diagrama de Gibbs, sugieren que un proceso de evaporación domina la química del agua. Los parámetros físico- químicos permitieron establecer la aptitud del agua para distintos usos.

  8. A diversidade sexual no ensino de Psicologia. O cinema como ferramenta de intervenção e pesquisa: El cine como herramienta de intervención e investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camila Backes dos Santos

    Full Text Available O contexto da formação em psicologia é tradicionalmente marcado pela patologização das performances de gênero e das sexualidades que fogem à matriz heteronormativa. A ausência da discussão sobre a diversidade sexual na formação em psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul motivou o projeto de pesquisa-intervenção aqui apresentado. O objetivo foi estimular o debate sobre a diversidade sexual utilizando o cinema como disparador de discussões em graduandos em psicologia, a fim de se compreenderem suas crenças e atitudes sobre a temática. As análises apontam para a resistência à discussão desta temática para além das abordagens tradicionais, as quais situam a diversidade sexual no campo da psicopatologia. No entanto, apesar da resistência, foi possível criar um espaço para a discussão que possibilitou ao corpo discente e docente refletir sobre o tema.

  9. Geophysical methods as a tool for improving our knowledge of ornamental rock deposits and their exploitation; Los métodos geofísicos como herramienta de mejora para el conocimiento y aprovechamiento de los yacimientos de roca ornamental

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Espín de Gea, A.; Reyes Urquiza, M.; Gil Abellán, A.

    2017-09-01

    afloramiento, constituyen herramientas poco agresivas con el medioambiente, que permiten conocer las características de un yacimiento de forma real antes de realizar labores más agresivas, como es el caso de la ejecución de sondeos y calicatas a las cuales posteriormente puede complementar. Se puede tener así una idea previa muy aproximada de la calidad del yacimiento que permite una optimización de los recursos, tanto económicos como medioambientales. Mediante varios trabajos llevados a cabo por el CTM, se ilustran tanto los beneficios aportados por la aplicación de estas técnicas geofísicas, como sus puntos débiles dentro de las características de las explotaciones y afloramientos de roca ornamental.

  10. Arteterapia como dispositivo terapêutico em saúde mental La terapia del arte como herramienta terapéutica en salud mental Art therapy as a therapeutic tool in mental health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Neusa Freire Coqueiro

    2010-01-01

    Full Text Available Este trabalho objetivou relatar a aplicação da arteterapia na prática cotidiana, tomando por objeto a experiência desenvolvida em um dos grupos terapêuticos do Centro de Atenção Psicossocial da Secretaria Executiva Regional III, órgão da esfera municipal de Fortaleza que atua em parceria com a Universidade Federal do Ceará e que utiliza dispositivos terapêuticos no campo da Saúde Mental, além de promover a sensibilização e estímulo de outros profissionais dessa área e artistas para vivenciar experiências dessa natureza. Desse modo, as ações realizadas visaram à potencialização e valorização de formas singulares do processo de livre criação dos usuários, elevação da auto-estima, melhora do equilíbrio emocional e minimização dos efeitos negativos da doença mental. O grupo vem se apropriando de linguagens da arte, como a pintura, a escultura e de ações de produção de livre expressão artística, obtendo-se, assim, a adesão e o envolvimento dos sujeitos implicados no processo, propiciando mudanças nos campos afetivos, interpessoal e relacional.Este estudio tuvo como objetivo informar sobre la aplicación de la terapia del arte en la práctica diaria, tomando por objeto la experiencia desarrollada en uno de los grupos terapéuticos del Centro de Atención Psicosocial de la Secretaría Ejecutiva Regional III, que es una institución municipal de la ciudad de Fortaleza, que trabaja en colaboración con la Universidad Federal de Ceará y que usa dispositivos terapéuticos en el campo de la salud mental; además, promueve la sensibilización y el estimulo de otros profesionales de esta área y de artistas para que experimente vivencias de esa naturaleza. Por lo tanto, las medidas adoptadas tienen por objeto: 1 maximizar y valorizar las formas singulares del proceso de creación libre de los usuarios, 2 la mejora de la autoestima, 3 obtener mayor equilibrio emocional, y 4 minimizar los efectos negativos de la

  11. Habilidades Sociales como herramienta para una Inclusión Educativa: Una reflexión crítica / Social abilities as a tool for an Educative Inclusion: A critical reflection

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Manuel Lozano Pascual

    2012-07-01

    Full Text Available Resumen: Uno de los recursos más utilizados para llevar a la prácticas políticas de inclusión educativa son los programas Entrenamiento en Habilidades Sociales, ya sea en forma de actividades específicas en la programación del aula con un tiempo y espacio propio (Educación para la Ciudadanía, Ética, Educación en Valores, Tutoría Grupal…, o como un elemento transversal a trabajar en los distintos contenidos a la hora de establecer los objetivos a conseguir por un equipo educativo en los distintos ámbitos de la educación formal como no formal. Los programas de intervención de Habilidades Sociales basados en los Derechos Asertivos de Smith (1975 generan multitud de dinámicas aplicadas, pero presentan una fundamentación teórica prácticamente nula en la que se entremezclan elementos muy diversos sin una articulación coherente (derechos del consumidor, imposición de objetivos individualistas, racionalización de beneficios… (CABALLO, 1991 y ( ROCA, 2005.Esta carencia acaba fomentando un aprendizaje opuesto al que se pretende: lejos de mejorar las habilidades de relación con los demás como deber y un fin en sí mismo, objetivo primordial en una educación inclusiva, se aprende a tratar a los demás como un medio para conseguir los objetivos individuales sean cuales sean. Comportamiento éste muy habilidoso, pero ciertamente antisocial. Es decir, el mensaje, la justificación que se transmite por la que la alternativa asertiva es preferible a la agresiva o a la pasiva es que supuestamente consigue mejor los objetivos “es más útil”, no porque se interiorice que es la alternativa que preserva mejor los derechos de los demás y propios.Esta situación puede producirse si entendemos los programas de Habilidades Sociales como una técnica (un cómo hacer, una herramienta lista y preparada para trabajar la competencia social, sin reflexionar primero sobre sus fundamentos, objetivos y horizontes (un por qué hacer. Abstract: One

  12. HERRAMIENTAS PARA LA ESTIMACIÓN DEL RIESGO CARDIOVASCULAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Sonia Kunstmann

    2018-01-01

    Existen diferentes herramientas para medir el riesgo cardiovascular, siendo las tablas de estratificación las más utilizadas para estos fines. Existen marcadores de riesgo que añaden poco a la estratificación y se recomiendan solo en evaluaciones del especialista. Algunas imágenes como Score de Calcio, son una nueva herramienta de evaluación del riesgo de presentar un evento cardiovascular en los próximos años. Esta revisión analiza diversas herramientas para la prevención cardiovascular

  13. Propuesta de la certificación energética, mediante simulación dinámica, como herramienta de gestión energética ISO 50001 Versus auditoria energética en edificios.

    OpenAIRE

    Rey Hernández, Javier María; Rey Hernández, Alberto; Velasco, Eloy; San José, Julio; Rey Martinez, Francisco Javier

    2017-01-01

    Producción Científica El objetivo es el estudio de la gestión energética ISO 50001, mediante las herramientas de sistema de gestión tales como la auditoría energética y compararlo con la certificación energética mediante simulación dinámica, aplicadas a un edificio universitario estándar. La metodología empleada para alcanzar unos resultados de ahorro y eficiencia energética, aplicados a un edificio universitario, pretenden servir de modelo para poder extrapolarlos a edificios que compo...

  14. Incidencia de la aplicación de un programa de fútbol en actividades que se basan en el incremento de las unidades motoras activas, utilizando como herramienta un adecuado entrenamiento de la fuerza de tipo neuromuscular en niños de 6-8 años

    OpenAIRE

    Pachon Castañeda, Luis Alberto

    2013-01-01

    El presente trabajo es un macro ciclo de cinco meses que se realizó en la ACADEMIA DE FUTBOL ARNOLDO IGUARAN con niños en edades de los 6 a los 8 años pertenecientes al Municipio de La Villa de San Diego de Ubaté, Colombia; el objetivo principal fue determinar Incidencia de la aplicación de un programa de futbol, en actividades que se basan en el incremento de las unidades motoras activas, utilizando como herramienta un adecuado entrenamiento de la fuerza de tipo neuromuscular, haciendo énfas...

  15. Impacto del metaverso como herramienta de enseñanza para mejorar el factor de rotación mental de la inteligencia espacial de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Martín de Porres

    OpenAIRE

    Alcántara Lino, Danitza Liz

    2014-01-01

    Existen diversos estudios de cómo elevar el nivel de inteligencia espacial en estudiantes, especialmente en niños; la presente investigación demuestra cómo la herramienta del metaverso, que es una tecnología virtual en 3D, permite mejorar el factor de rotación mental de la inteligencia espacial en estudiantes universitarios de la carrera de Odontología. Para medir el factor de rotación mental de la inteligencia espacial, se utilizó como instrumento el Test de Rotación Mental de Vandenbe...

  16. Aplicación de la realidad aumentada como herramienta de enseñanza y su incidencia en el rendimiento académico del Primer Ciclo de la Carrera de Diseño Gráfico de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el período académico Septiembre 2013 – Febrero 2014

    OpenAIRE

    Maldonado Mangui, Silvia Paulina

    2015-01-01

    Se aplicó Realidad Aumentada como herramienta de enseñanza y se determinó su incidencia en el rendimiento académico del primer ciclo de la Carrera de Diseño Gráfico en la Universidad Técnica de Cotopaxi (Septiembre 2013 – Febrero 2014). El software utilizado fue Aumentaty Author y el recurso didáctico (libro que incorporó marcadores), que al ser proyectados a la webcam fueron reconocidos los objetos 3D y se visualizaron a los estudiantes. El diseño de la investigación fu...

  17. Uso de la simulación en hoja de cálculo como herramientas pedagógica para la inferencia estadística: Aplicación a las propiedades clásicas de los estimadores.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Martínez de Ibarreta Zorita

    2004-01-01

    Full Text Available En esta comunicación se presenta y describe una aplicación realizada en hoja de cálculo (Excel que, mediante el uso de métodos de simulación tipo Montecarlo, ilustra y permite experimentar con algunas de las propiedades clásicas (insesgo, eficiencia, consistencia de diversos estimadores de parámetros poblacionales, así como las características de su distribución muestral. El interés pedagógico de esta aplicación, ampliamente utilizada por el autor en sus cursos de docencia universitaria, radica en los siguientes aspectos: (a ofrecer una visión más intuitiva, aplicada y complementaria de algunos de los conceptos teóricos habitualmente enseñados en los cursos de inferencia estadística, lo que facilita su comprensión y asimilación por parte de los alumnos, (b mostrar una visión introductoria de las técnicas de simulación como herramienta de investigación y análisis, (c permitir un aprendizaje más activo del alumno en estas materias y, como objetivo de carácter secundario y transversal, (d posibilitar la mejora en el uso de la hoja de cálculo por el alumno como herramienta avanzada para el diseño, planteamiento y solución de problemas de carácter estadístico. La comunicación finaliza con posibles propuestas de extensión de esta aplicación a ámbitos diferentes al presentado.

  18. El análisis del coste del ciclo de vida como herramienta para la evaluación económica de la edificación sostenible. Estado de la cuestión

    OpenAIRE

    García-Erviti, F.; Armengot-Paradinas, J.; Ramírez-Pacheco, G.

    2015-01-01

    El presente trabajo expone el estado actual de la cuestión en referencia al análisis del coste del ciclo de vida (CCV) aplicado a la edificación. Las diferentes metodologías desarrolladas en torno a este concepto constituye una herramienta destinada a la evaluación de las distintas opciones de proyecto desde una perspectiva de eficiencia económica medioambientalmente sostenible. Basado en la obtención del valor actual de los costes y beneficios futuros asociados a las decisiones del proceso d...

  19. Medidas de complejidad y de información como herramientas para el análisis de series temporales : aplicaciones al estudio de señales de origen electrofisiológicos

    OpenAIRE

    Mateos, Diego Martín

    2016-01-01

    Tesis (Doctor en Física)--Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación, 2016. El estudio estadístico de las series temporales ha sido abordado desde la matemática pura y en el contexto de diversas aplicaciones (metereología, finanzas, etc.). En los últimos años los métodos de estudio de las series temporales se han visto enriquecidos con conceptos y técnicas provistos por la Teoría de la Información y por herramientas provenientes de distintos c...

  20. Aplicación de metodologías y herramientas estadísticas para el análisis de encuestas de satisfacción como base para la mejora continua en una empresa del sector textil

    OpenAIRE

    ESTÍBALEZ PIÑANA, RAQUEL

    2015-01-01

    [ES] La calidad se ha convertido en un factor clave para determinar el éxito o fracaso de una empresa en el mercado mundial. En el actual contexto económico caracterizado por la saturación de los mercados de países desarrollados, la calidad es un elemento básico en la estrategia empresarial y un elemento determinante de la elección de los consumidores. La evaluación de la satisfacción de los usuarios de una organización es una de las herramientas fundamentales para medir la calidad de los pro...

  1. Los SIG como herramienta para la “geoprevención”: análisis de los patrones espaciales de los delitos contra el patrimonio en el municipio de Santander (2008-2013)

    OpenAIRE

    Montero Arabia, Laura

    2014-01-01

    Resumen: La prevención del delito ha tomado mayor importancia en las últimas décadas. Se busca anticiparse al delincuente y no esperar a que el hecho delictivo se produzca. Este trabajo es un ensayo metodológico aplicado de cómo las herramientas SIG pueden ayudar a la geoprevención de una tipología delictiva concreta en un ámbito de estudio determinado, en este caso el municipio de Santander. Abstract: The prevention of crime has become more relevant in recent decades, It is looked for the...

  2. Pericardite em suínos ao abate no Rio Grande Sul: avaliação de agentes bacterianos e lesões associadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolini F. Coelho

    2014-07-01

    Full Text Available O objetivo do presente estudo foi identificar a frequência de lesões macroscópicas e microscópicas e dos agentes bacterianos envolvidos em pericardites em suínos no abate no Estado do Rio Grande do Sul. As amostras foram coletadas em frigoríficos de suínos com Serviço de Inspeção Federal (SIF entre fevereiro a outubro de 2010 e a condenação por pericardite dos animais acompanhados foi de 3,9% (299/7.571. No total foram investigados 91 casos de pericardites, 89% deles foram classificados como crônicos por histopatologia e pleurite crônica foi observada em 47% dos pulmões correspondentes, todavia não houve associação significativa entre as duas lesões. Os agentes bacterianos isolados a partir dos corações foram Streptococcus spp., Pasteurella multocida, Haemophilus parasuis e Streptococcus suis. DNA bacterianos mais detectados pela PCR foram de Mycoplasma hyopneumoniae e Actinobacillus pleuropneumoniae. Houve associação significativa entre isolamento de P. multocida e Streptococcus sp. nos corações e pulmões correspondentes. Esses resultados sugerem que a infecção no pulmão possa ter servido de porta de entrada para a colonização do pericárdio adjacente. Apesar de M. hyopneumoniae ter sido o agente detectado com maior frequência pela PCR em corações e pulmões correspondentes, não houve associação significativa da detecção dos agentes nos órgãos. Isto sugere que as infecções foram eventos independentes. Os demais agentes investigados não apresentaram associação significativa entre isolamento ou detecção de DNA em coração e pulmão correspondente. Outro achado importante foi a presença de coinfecções bacterianas em 2% dos corações e por PCR foi detectado DNA bacteriano de dois ou mais agentes em 16,5% dos corações. Esses resultados sugerem que as coinfecções em pericardites precisam ser melhor estudadas.

  3. USO DE LA METODOLOGÍA BRIM (BRIDGE INFORMATION MODELING COMO HERRAMIENTA PARA LA PLANIFICACIÓN DE LA CONSTRUCCIÓN DE UN PUENTE DE CONCRETO EN COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Sebastián Gaitán Cardona

    2014-01-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta la experiencia del uso de metodologías innovadoras para la planificación de la construcción de un puente de concreto en Colombia. Fue aplicada la metodología BrIM (Bridge Information Modeling, con el objetivo de mejorar el rendimiento y desarrollo de la planificación constructiva de este tipo de estructura. La elaboración del proyecto se dividió en tres etapas: la construcción del modelo conceptual, la simulación del proceso constructivo, y la cuantificación de materiales y costos. La experiencia demuestra que la elaboración de modelos paramétricos se puede convertir en una herramienta valiosa para la planificación, diseño y construcción de puentes de diferentes tipologías. Sin embargo, es necesario tener bases estructuradas sobre el uso del software y experiencia en la representación y dibujo de los componentes del puente, con el fin de satisfacer las necesidades de la industria constructora, que son mejorar la calidad, reducir costos, dar herramientas para un control adecuado de la construcción y acortar los tiempos de diseño y producción.

  4. SWAPS DE TASA DE INTERÉS Y DE CRUCE DE MONEDAS COMO HERRAMIENTAS DE COBERTURA PARA LAS EMPRESAS COLOMBIANAS SWAPS DE TAXA DE INTERESSE E DE CRUZE DE MOEDAS COMO FERAMENTAS DE COBERTURA PARA AS EMPRESAS COLOMBIANAS INTEREST RATE AND CROSS CURRENCY SWAPS AS HEDGING TOOLS FOR COLOMBIAN COMPANIES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Arango

    2011-12-01

    Full Text Available Este trabajo presenta un acercamiento teórico práctico al uso de swaps de tasa de interés (IRS y de cruce de monedas (CCS como herramientas de cobertura para gestionar los riesgos de tasa de interés y de tasas de cambio a los que las empresas colombianas se encuentran expuestas. En su desarrollo se analizan las ventajas y los retos del uso de estos instrumentos y se proponen soluciones a los diferentes obstáculos existentes en áreas como la comprensión de las características y los riesgos propios del producto, la valoración y el registro de sus efectos contables y tributarios. Se hace énfasis en la construcción de un modelo de valoración, empleando los métodos de bootstrapping e interpolación por splines cúbicos para la estimación de la estructura a plazos de tasas de interés, que permita disponer de precios indicativos de IRS y CCS para las particularidades del mercado colombiano.Este trabalho apresenta uma aproximação teórica e prática ao uso de swaps de taxa de interesse (IRS e de cruze de moedas (CCS como ferramentas de cobertura para gerenciar os riscos de taxa de interesse e de taxas de mudança aos que as empresas colombianas se encontram expostas. No seu desenvolvimento analisam-se as vantagens e os desafios do uso destes instrumentos e propõem-se soluções aos diferentes obstáculos existentes em áreas como o entendimento das características e os riscos próprios do produto, a valoração e o registro de seus efeitos contábeis e tributários. Faz-se ênfase na construção de um modelo de valoração, empregando os métodos de bootstrapping e interpolação por splines cúbicos para a estimativa da estrutura a prazo de taxas de interesse, que permita dispor de preços indicativos de IRS e CCS para as particularidades do mercado colombiano.This paper aims to provide the theoretical and practical elements of the use of interest rate swaps (IRS and cross currency swaps (CCS by Colombian companies, as hedging tools

  5. Sistematização da assistência de enfermagem como ferramenta da gerência do cuidado: estudo de caso Sistematización de la asistencia de enfermería como herramienta de la gerencia del cuidado: estudio de caso Systematization of nursing assistance as a care management tool: case study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Érica Torres

    2011-12-01

    Full Text Available Trata-se de estudo de natureza qualitativa, do tipo estudo de caso único, em que se adotou uma triangulação de técnicas para obtenção dos dados (questionário estruturado, observação sistemática e análise documental e análise de conteúdo segundo Bardin para análise. Objetivou-se verificar se os enfermeiros do Serviço de Infectologia de um hospital universitário consideram a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE uma ferramenta da gerência do cuidado e analisar se a SAE, enquanto ferramenta gerencial, serve de base para suas ações de cuidar. Identificou-se que os sujeitos compreendem o que é SAE e a gerência do cuidado e enxergam uma relação entre as duas. Ficou demonstrada uma lacuna entre o que é dito e o que é praticado. Não se pode considerar que a SAE, enquanto ferramenta gerencial, serve de base para o cuidado. Recomendam-se estratégias que possibilitariam um feedback às gerências dos serviços de enfermagem sobre estes aspectos.Se trata de un estudio de naturaleza cualitativa, de caso único, en el cual se adoptó una triangulación de técnicas para la recolección de datos (cuestionario estructurado, observación sistemática y análisis de documentos y análisis de contenido según Bardin. El objetivo fue determinar si el personal de enfermería del sector de enfermedades infecciosas de un hospital universitario considera la Sistematización de la Asistencia de Enfermería (SAE como herramienta para la gerencia del cuidado y examinar si la SAE, como instrumento de gestión, proporciona la base para sus acciones de cuidado. Se ha identificado que los sujetos comprenden qué es SAE y qué es gerencia del cuidado y que entienden una relación entre ambos. Se demostró una diferencia entre lo que se dice y lo que se practica. No se puede considerar que la SAE como instrumento de gestión proporcione la base para su cuidado. Se recomiendan estrategias que permitan a las gerencias obtener un feedback

  6. Análisis jurídico de la evaluación del desempeño de los servidores sujetos a la Ley Orgánica del Servicio Público, como herramienta de gestión en la actuación de la administración pública

    OpenAIRE

    Velasco Garzón, Iván Xavier

    2016-01-01

    La presente investigación académica realiza un análisis jurídico de la Evaluación del Desempeño de los Servidores sujetos a la Ley Orgánica del Servicio Público, como herramienta de Gestión en la actuación de la Administración Pública, para revisar la teoría general de la función pública en la organización del talento humano, observando la importancia del estatuto de gestión organizacional por procesos, el manual de descripción, valoración, clasificación de puestos institucionales en un conte...

  7. ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD DE LAS CONSTANTES CINÉTICAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ELUCIDACIÓN DEL MECANISMO DE POLIMERIZACIÓN DE COMPUESTOS ACRILFURÁNICOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jurgen Lange

    2013-01-01

    Full Text Available A partir del análisis de sensibilidad de las constantes cinéticas de un mecanismo propuesto para la polimerización radicálica de los compuestos acrilfuránicos [Acrilato (AF y Metacrilato de Furfurilo (MF] se investiga cuáles son los pasos elementales relevantes en la fenomenología. En este trabajo, se analiza la aplicación de la metodología de Come, la cual permite clasificar los pasos elementales de un mecanismo propuesto en 3 categorías: No sensible, No determinante y Sensible. Los resultados obtenidos con esta herramienta en la simulación de los datos experimentales de la polimerización radicálica de AF y MF revelan que el mecanismo cinético consta esencialmente de cinco pasos elementales: 1 Iniciación primaria, 2 propagación, 3 transferencias degradativas intermolecular y primaria, 4 reiniciación y 5 terminación cruzada. Así, considerando estos pasos elementales en modelos matemáticos, se pudo simular exitosamente la polimerización del AF y MF en diferentes condiciones experimentales.

  8. Cambios en los usos y cubiertas del suelo y los efectos en la vulnerabilidad en las comarcas de montaña de Cataluña. Del rol del fuego como herramienta de gestión a los incendios como amenaza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Badia, A.

    2014-12-01

    Full Text Available Fire is one of the oldest and most efficient tools for managing land use in the Pyrenees and has contributed to shaping a landscape of great cultural and ecological diversity. Human actions affecting land cover have introduced certain changes that affect the role and our perception of forest fires, converting them from one of the normal processes of nature into a serious threat to ecosystems and to society. This study addresses the question: what specific changes in the Pyrenees have led to the current perception of forest fire as a risk or threat? Using GIS and statistical analysis, we conducted a quantitative assessment of land cover changes and we reviewed the forest fires that have occurred in the counties (comarques of the Catalan Pyrenees between 1993-2007, in terms of seasonality and some characteristics of the territory as altitude, slope and orientation. The results shows that: a land cover change tend to forestry and a more homogeneous landscape; b most surface burned occurred in bush and clear forest, what is a sign of the trend of forest transition; c there is a concentration of fires in winter ahead of summer and are located in accessible areas.En los Pirineos el fuego ha sido una de las herramientas más antiguas y eficientes de la historia de la gestión de los usos del suelo y ha contribuido a dar forma a un paisaje de una gran diversidad. La acción humana sobre la cubierta del suelo ha introducido algunas modificaciones, de forma que los incendios forestales han dejado de ser un proceso más del sistema natural para convertirse en una grave amenaza para los ecosistemas y para la sociedad. Utilizando técnicas SIG y análisis estadístico se cuantifican los cambios en las cubiertas del suelo y se hace una diagnosis de los puntos de ignición ocurridos en las comarcas de montaña del Pirineo catalán durante el periodo 1993- 2007, en función de la estacionalidad y algunas características del territorio como la altitud, la

  9. Estudio de tecnologías "SaaS" como herramienta para optimizar los recursos de ti con el objeto de proporcionar ventajas competitivas a nivel empresarial e institucional

    OpenAIRE

    Fiallos López, William Oswaldo

    2011-01-01

    1. Proyecto de investigación 2. Infraestructura tecnológica 3. La generación "AS A SERVICE" 4. Demanda de servicios en la nube 5. Panorama las Tic en el Ecuador 6. Caso de estudio La nube es la evolución natural del internet. Es conocido que, Internet fue desarrollado en sus orígenes como una red basada en los protocolos TCP/IP. Posteriormente aparecieron una serie de aplicaciones orientadas hacia la comunicación, como el correo electrónico y la transferencia de ficheros. Con la World Wide...

  10. Uso de Facebook como herramienta en la enseñanza del área de Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional

    OpenAIRE

    Barajas Meneses, Fabiola; Álvarez Morán, Cristina

    2013-01-01

    Estudio realizado con objeto de determinar el impacto del Facebook en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional. Se partió de un diseño cuasiexperimental. La implementación del curso de Biología en Facebook se tomó como la variable independiente y el impacto que tuvo en los estudiantes el curso implementado, como la variable dependiente. Algunas conclusiones fueron: la red social Facebook apoya el proceso ped...

  11. Mediaciones tecnológicas como instrumento de reducción de la deserción universitaria: la experiencia de implementación de herramientas de apoyo virtual en la Universidad la Gran Colombia

    OpenAIRE

    Prieto de Pinilla, Blanca Hilda; Escobar Solano, Julián

    2016-01-01

    El objetivo de esta ponencia es analizar el impacto de una estrategia de implementación institucional de mediaciones tecnológicas como parte del proceso de enseñanza – aprendizaje en programas académicos de tipo presencial tradicional como un factor que ha incidido en la reducción de la deserción a nivel institucional. El contexto de la experiencia es la Universidad la Gran Colombia, institución de Educación Superior que desempeña sus labores en Bogotá, Colombia. La problemática de la ponenci...

  12. Analysis of passive systems as a tool for energy saving in buildings: solar control; Analisis de sistemas pasivos como herramienta para el ahorro de energia en edificaciones: Control solar

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Saravia, Maricela; Morillon Galvez, David [Instituto de Ingenieria, UNAM, Mexico, D. F. (Mexico)

    1999-07-01

    A bioclimatic study of El Salvador is presented, with the purpose of using window eaves as elements of passive solar control and to determine the optimal angles of orientation, in order to diminish the thermal gains by direct solar radiation and to manage to get close to the comfort conditions. The former with the intention of integrating measures that help to obtain energy efficiency and comfortable buildings, for the conditions of warm humid climate, characteristic of a Central American country like El Salvador. Besides offering a document of consultation among the professionals dedicated to the design and as base of bioclimatic considerations that must have the construction regulations. As a conclusion the optimal angles of eaves for each orientation are presented and a quantitative estimation of the savings that would imply not to consume electrical energy in cooling systems using these elements as a protection to the direct solar radiation. [Spanish] Se presenta un estudio del bioclima de El Salvador, con el fin de utilizar aleros de ventana como elementos de control solar pasivo y determinar los angulos optimos por orientacion, para disminuir las ganancias termicas por radiacion solar directa y lograr acercar a las condiciones de confort. Lo anterior con el objeto de integrar medidas que coadyuven a lograr edificios energeticamente eficientes y confortables, para las condiciones de clima calido humedo, caracteristico de un pais centroamericano como El Salvador. Ademas de brindar un documento de consulta entre los profesionales dedicados al dise y como base de consideraciones bioclimaticas que debe tener el reglamento de construcciones. Como conclusion se presentan los angulos optimos de alero por cada orientacion y una estimacion cuantitativa del ahorro que implicaria el no consumir energia electrica en sistemas de enfriamiento utilizando estos elementos como una proteccion a la radiacion solar directa.

  13. Simulación como herramienta de ayuda para la toma de decisiones empresariales. Un caso práctico || Simulation as a business decision making tool. A case study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Puche Regaliza, Julio César

    2016-06-01

    Full Text Available La toma de decisiones empresariales es un factor crítico para la viabilidad de las empresas. En el actual escenario más dinámico, global y competitivo, este factor crítico abre espacio a requerimientos más amplios. El modelado y la simulación tradicionalmente han formado parte sustancial del juego de herramientas utilizadas para el soporte a la toma de decisiones, especialmente en referencia a la toma de decisiones estratégicas. En este trabajo, pretendemos mostrar una perspectiva clara sobre el valor añadido que ofrece la simulación. En primer lugar, se describen las etapas que deben llevarse a cabo para completar un proceso de toma de decisiones mediante simulación. A continuación, se desarrolla un caso práctico en el que se plasman dichas etapas frente a la decisión de implantar un comportamiento PUSH o un comportamiento PULL en una determinada empresa. Los resultados obtenidos nos conducen a la decisión de implantar PULL en favor de PUSH, mostrando que el valor esperado de las técnicas de simulación justifica que una organización madura incorpore tales técnicas en su banco de talento corporativo. || Business decision making is a critical factor to the viability of companies. In the current more dynamic, global and competitive scenario, this critical factor opens space to wider requirements. Modeling and simulation have traditionally formed a substantial part of the toolkit used to support decision making, especially in the business strategy field. In this paper, our aim is to open a clear perspective on the added value offered by simulation. We first introduce an overview about the process of decision making based on simulation. Next, a case study is developed, in which such steps are reflected to decide whether to implement a PUSH behavior or a PULL behavior in a particular company. The results obtained lead us to the decision to implement PULL instead of PUSH, showing that simulation techniques are a very valuable tool to

  14. El análisis del coste del ciclo de vida como herramienta para la evaluación económica de la edificación sostenible. Estado de la cuestión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García-Erviti, F.

    2015-03-01

    Full Text Available Life-Cycle Costing (LCC applied to construction building is a tool used for the evaluation of different project options from the perspective of economic efficiency environmentally sustainable. This method is based on obtaining the present value of future costs and benefits linked with decisions of the building process. The LCC analysis represents a paradigm change. It opposes a long-term vision with the traditional approach of obtaining immediate returns with a minimal initial investment, ignoring their economic and environmental future effects. This paper reviews the implementation of the LCC methodology in a global context, analyzing the development process and criteria for the evaluation of results. It concludes with a critical study of the possibilities of adapting the method to the structure of the Spanish property market, suggesting their integration into a sustainable public procurement system.El presente trabajo expone el estado actual de la cuestión en referencia al análisis del coste del ciclo de vida (CCV aplicado a la edificación. Las diferentes metodologías desarrolladas en torno a este concepto constituye una herramienta destinada a la evaluación de las distintas opciones de proyecto desde una perspectiva de eficiencia económica medioambientalmente sostenible. Basado en la obtención del valor actual de los costes y beneficios futuros asociados a las decisiones del proceso de edificación, el análisis CCV representa un cambio de paradigma: opone una visión a largo plazo frente a la perspectiva tradicional que aspira a la obtención de una rentabilidad inmediata con una mínima inversión inicial, ignorando sus efectos económicos y medioambientales futuros. El objetivo del artículo es la revisión de la metodología CCV y su implantación en un contexto global, analizando su proceso de desarrollo y los criterios de discusión de resultados. Se concluye con un estudio crítico de las posibilidades de adaptación del m

  15. Valoración de la herramienta Dolceta: una herramienta de aprendizaje electrónico para primaria y secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Victòria Sánchez Rebull

    2015-07-01

    Full Text Available El objeto del presente trabajo es describir la valoración efectuada sobre Dolceta, una herramienta en línea para la alfabetización financiera de alumnos de primaria, secundaria y bachillerato. Tras realizar un grupo de discusión, se han llevado a cabo once entrevistas a profesores de secundaria conocedores de esta herramienta. Los resultados del análisis de estas entrevistas y del grupo de discusión ponen de manifiesto el interés mostrado por este recurso virtual, que es visto, a su vez, como un medio y como una oportunidad, tanto para emplear herramientas audiovisuales en línea en el aula que permiten el learning by doing, como para aportar una cultura financiera a los estudiantes que en la situación actual de crisis financiera se percibe como un activo más que necesario. Asimismo, se demuestra también su utilidad para los adultos. El presente trabajo aporta opiniones profesionales sobre la aplicabilidad práctica de una herramienta de formación en línea. Al tratarse de una plataforma de aprendizaje electrónico de libre acceso, se evitan restricciones de tipo económico o espacial, y todos los ciudadanos pueden acceder a ella libremente. Como conclusión, se constata la posibilidad real de utilizar el módulo de «Alfabetización financiera» de la plataforma Dolceta, especialmente, en un entorno educativo de primaria y secundaria, tanto en España como en el resto de estados de la Unión Europea.

  16. METODOLOGÍA DE CÁLCULO DE LA CAPACIDAD DE CARGA TURÍSTICA COMO HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL Y SU APLICACIÓN EN CINCO PLAYAS DEL CARIBE NORTE COLOMBIANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    BOTERO SALTARÉN CAMILO

    2010-05-01

    Full Text Available Este artículo presenta una metodología para medir la capacidad de carga en playas turísticas, más allá del solo componente ambiental. Además, concibe la playa como un sistema complejo en movimiento hacia su desarrollo sostenible. Se seleccionaron y clasificaron cinco playas del Caribe Norte Colombiano, a través de cuatro sub- usos turísticos: intensivo, de conservación, compartido y étnico. Con revisiones normativas, trabajo de campo y diseño de indicadores, se analizaron el soporte ambiental, el equipamiento urbano y los servicios conexos de las playas. Como resultado se estableció un nuevo modelo para medir la capacidad de carga en playas turísticas y se aplicó en las playas de estudio. También se presentan las condiciones actuales de las playas de estudio, su capacidad de carga turística actual y algunas acciones de manejo en cada componente. La principal conclusión se dirige a integrar las condiciones naturales como factor central de la gestión de playas, pero desde un enfoque holístico en el proceso de toma de decisiones. Finalmente, se pone en alerta frente a las condiciones de las playas colombianas y las medidas a tomar en el corto y mediano plazo. Este documento es el resultado del proyecto “Determinación de un sistema de calificación y certificación de playas turísticas”.

  17. Los métodos de vibración como herramienta no destructiva para la estimación de las propiedades resistentes de la madera aserrada estructural

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    Argüelles Álvarez, Ramón

    2007-06-01

    Full Text Available The non-destructive testing of structural sawn timber using the resonant frequency methods uses the natural frequency of pieces to assess the quality of test samples. This paper describes the theoretical basis of this non-destructive technique and an investigation into the suitability of this tool. The results of grading 120 pieces of gross cross-section (150 x 200 x 4,060 mm and 200 x 250 x 5,060 mm structural timber of European black pine, (Pinus nigra subsp. salzmannii (Dunal Franco are shown. Furthermore, the specimens were tested for bending according to the UNE-EN 408: 2004 standard, to compare the values of strength and stiffness obtained from this test with the results estimated using the non-destructive method. PLG (the Portable Lumber Grader developed at the Wood NDT Laboratory of the University of Western Hungary, in Sopron, was used to measure the frequency of the longitudinal stress wave. This equipment determines the frequency and the density of the specimens, and uses them, to evaluate the dynamic modulus of elasticity and to estimate the strength. For gross cross-section European black pine pieces, a strong relationship exists between dynamic modulus obtained by longitudinal vibration frequency and the mechanical properties. Acoustic measurements have become widely acceptable, because they are accurate, portable, cheap and easy to apply.La clasificación no destructiva de madera aserrada estructural mediante los métodos de vibración, utiliza la frecuencia natural de la pieza para llegar a definir la calidad del material. Este artículo describe los fundamentos teóricos de esta técnica no destructiva y un trabajo de investigación enfocado a valorar la idoneidad de dicha herramienta. Se muestran los resultados de clasificación de 120 piezas de gruesa escuadría (150 x 200 x 4.060 mm y 200 x 250 x 5.060 mm de madera aserrada estructural de pino laricio, (Pinus nigra subsp. salzmannii (Dunal Franco. Adicionalmente, las probetas

  18. Análisis de calidad de los informes de alta hospitalaria como garantía de continuidad de cuidados y herramienta de mejora en la atención médica a pacientes con insuficiencia cardiaca

    OpenAIRE

    Martín Fortea, María Pilar; Pérez Calvo, Juan Ignacio; Amores Arriaga, Beatriz

    2013-01-01

    INTRODUCCIÓN: El aumento progresivo de la prevalencia de la insuficiencia cardiaca (IC), principalmente en mayores de 75 años, unido al envejecimiento de la población, hacen que esta patología esté presente en un alto número de nuestros pacientes, lo que condiciona una serie de cuidados médicos y sociales y una atención tanto intra como extrahospitalaria. Esto pone de manifiesto la necesidad de una buena comunicación entre los distintos niveles asistenciales por los que va a circular el pacie...

  19. Uso de herramientas estadísticas para la predicción estacional del campo de precipitación en América Central como apoyo a los Foros Climáticos Regionales. 2: Análisis de Correlación Canónica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Berny Fallas López

    2012-12-01

    Full Text Available Se elaboró un pronóstico climático estacional en América Central basado en el Análisis de Correlación Canónica (ACC. Como predictores se usaron las temperaturas superficiales del mar de los océanos circundantes al istmo y como predictante el campo de precipitación, de 146 estaciones meteorológicas en Mesoamérica con registros mensuales para el período 1971-2000. El área oceánica asociada en el campo de la temperatura superficial del mar fue 60 # N- 60 # S y 270-0 # O. En general, para cada uno de los períodos sobre los cuales se realizaron los pronósticos, se utilizaron las temperaturas superficiales del mar del trimestre anterior. El ACC, mostró los mejores resultados para el trimestre de ASO, trimestre de máxima precipitación anual en la vertiente del Pacífico. Algunos de los modos identificados en el análisis presentaron patrones espaciales asociados a fuentes de variabilidad conocidas como el ENOS, por lo que el ACC aparte de ser una herramienta útil para realizar pronósticos estacionales, también resultó útil para explicar predictores y asociaciones con otros índices climáticos. Los resultados de este trabajo mostraron que la introducción del ACC puede ayudar a los pronósticos estacionales de la región centroamericana, realizados en los foros de predicción climática de América Central, con análisis objetivos sobre las relaciones predictivas encontradas en el istmo.

  20. Los repositorios como herramienta para la recuperación del patrimonio bibliográfico: el caso de seis bibliotecas públicas municipales del departamento de Antioquia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilson Castaño Muñoz

    2016-01-01

    Full Text Available El siguiente artículo tiene como objetivo principal evidenciar la importancia de implementar un repositorio digital en la investigaciones sobre la recuperación del patrimonio bibliográfico de seis bibliotecas públicas de los municipios de Andes, El Carmen de Viboral, Puerto Berrio, Sonsón, Turbo y Yarumal del departamento de Antioquia, Colombia. Se presenta brevemente el concepto de patrimonio-bibliográfico y se abordan los repositorios institucionales y digitales como categoría analítica y alternativa para la recuperación, organización y difusión de información patrimonial. The following article has as main objective to demonstrate the importance of implementing a digital repository in the research about the bibliographical patrimony recovery in six public libraries in municipalities located in the department of Antioquia, Colombia such as Andes, el Carmen de Viboral, Puerto Berrío, Sonsón, Turbo and Yarumal. The concept of bibliographical patrimony appears briefly in the article and the institutional and digital repositories are approached as an analytical and alternative category for the recovery, organization and dissemination of the patrimony information. .

  1. La narración oral como herramienta en la construcción de la memoria colectiva de la violencia. Experiencia con mujeres víctimas de desplazamiento forzado en Colombia

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    Laura Juliana Soto Moreno

    2014-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene como insumo las entrevistas realizadas a ocho mujeres habitantes de Soacha y víctimas del desplazamiento forzado. Estas son resultado de la investigación y el trabajo de campo ejecutado en el municipio de Soacha, durante los años 2011 y 2012. Se trata de un estudio de corte cualitativo. Para la recolección de información se utilizó la técnica de historia de vida o storytelling, para encontrar cómo se configuraba la construcción de memoria colectiva en el proceso de interacción de las mujeres con su pasado y su actual entorno. En el análisis se quiso enfatizar en los conceptos que integran el cuerpo de estudio de la memoria individual y la memoria colectiva. El proceso de investigación tuvo como objetivo principal reconstruir las experiencias vitales de personas en situación de desplazamiento antes, durante y después de su vivencia del conflicto, destacando las permanencias y cambios que se presentaron en los aspectos culturales con la llegada al nuevo contexto.

  2. SIMULATIONS IN TECHNOLOGICAL ENVIRONMENTS AS A TOOL FOR TRAINING IN TRANSVERSAL COMPETENCES FOR UNIVERSITY STUDENTS LAS SIMULACIONES EN ENTORNOS TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN EN COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

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    Mercè Gisbert Cervera

    2010-02-01

    Full Text Available This paper consists of a reflection on how the technological environments can play a key role in the current Higher Education scene. This reflection observes the structural configuration and the key agents of the educational process. The content is developed firstly locating the student in the University of the 21st century; the methodological renovation is analyzed from two perspectives: the development of the technologies and the new role of teacher and student in this new scene; finally the simulations in technological environments are proposed as a valuable strategy to give response to the formative needs of the student in the current society. Este artículo ofrece una reflexión sobre cómo los entornos tecnológicos pueden jugar un papel fundamental en el actual escenario de la educación superior considerando tanto su configuración estructural como los agentes clave del proceso educativo. El contenido del texto se desarrolla primeramente contextualizando el estudiante en la Universidad del siglo XXI; se analiza la renovación metodológica desde una óptica del desarrollo de las tecnologías y ofreciendo una visión del rol de profesor y estudiante en este nuevo escenario; finalmente se proponen las simulaciones en entornos tecnológicos como una estrategia formativa muy valiosa para dar respuesta a las necesidades formativas del estudiante en la sociedad actual.

  3. HACER PARA PENSAR: IDEAS, ESPACIOS Y HERRAMIENTAS

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    Claudia Urrea Giraldo

    2012-01-01

    Full Text Available Con el presente ensayo se busca compartir la experiencia de aprendizaje diseñada y desarrollada por un grupo interdisciplinario de profesores y profesoras de la Universidad de Costa Rica. La actividad contó con la participación de docentes de distintas disciplinas académicas. La propuesta se concretó en un taller que utilizó el lenguaje de programación Scratch y las tarjetas Pico, como oportunidad para modelar un ambiente de aprendizaje construccionista. Ideas poderosas, espacios y herramientas se pusieron a disposición de los y las participantes para la construcción de historias digitales, modelos y simulaciones. El objetivo final fue que los y las profesoras pudieran vivenciar, a través de una experiencia práctica, el ambiente de aprendizaje construccionista, las ideas y las herramientas, para que más adelante las pudieran extrapolar en sus propias disciplinas y cursos.

  4. Realidad virtual: Un medio de comunicación de contenidos. Aplicación como herramienta educativa y factores de diseño e implantación en museos y espacios públicos

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    Antonio Otero Franco

    2011-05-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE En el presente artículo se hará una reflexión sobre las amplias posibilidades ofrecidas por la Realidad Virtual (RV en general, y los sistemas de visualización inmersiva e interactiva en particular, como vehículo de comunicación de contenidos, bajo una aproximación pedagógica orientada hacia la museística y los espacios públicos. Se analizaran las características principales de este medio de cara a la transmisión de información, así como aquellos factores de diseño e implantación más relevantes en su aplicación al ámbito de los museos y exposiciones. Se utilizaran dos casos de estudio de particular relevancia para exponer alguna de las técnicas de diseño, desarrollo e implementación más usuales a la hora de abordar un proyecto de estas características, y los procedimientos seguidos para dotarlos de un contenido relevante, coherente y didáctico. El primer trabajo presentado, denominado “Botafumeiro Virtual”, si bien tiene un alcance limitado en la proporción de contenido presentado, encierra y ejemplifica, en su concepción, los conceptos básicos de inmersión, interacción, realimentación y presencia, inherentes a los entornos virtuales, además de ser un original propuesta para la puesta en valor conceptos relativos al patrimonio-histórico-artístico-cultural, como lo demuestran los diferentes premios y menciones obtenidas. El segundo proyecto presentado, corresponde al “género” clásico de la Realidad Virtual denominado “Virtual Walktrhough”, o “Paseo Virtual” en donde se presentan una serie de contenidos, orientados hacia el patrimonio natural en este caso particular, de una forma “mixta”, utilizando las técnicas narrativas audiovisuales tradicionales, en conjunción con elementos heredados de los entornos virtuales.

  5. La planeación y control del costo de producción en las pequeñas empresas manufactureras, como herramientas que faciliten el cumplir tiempos de entrega del producto terminado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josefina Andrade Paco

    2016-06-01

    Full Text Available La planeación como parte del proceso administrativo, permite la toma de decisiones oportunas y un control eficaz en los procesos de producción. El objetivo de este trabajo es determinar de qué forma influye la planeación y el control del costo de producción en las pequeñas empresas (PE manufactureras, que faciliten cumplir con los tiempos de entrega del producto terminado. En esta investigación se aplicó un cuestionario a 30 PE del ramo alimentos. Los resultados obtenidos fueron: falta de conocimiento y técnicas para planear funciones de producción acorde a las ventas esperadas, no existe espacio suficiente para maniobras de producción, y falta simplificar los sistemas de producción, con tendencia a producir, cumplir con la entrega del producto terminado y venderlo a precios competitivos.

  6. El Diccionario de aprendizaje de español como lengua extranjera (DAELE: una nueva herramienta en el aprendizaje de LE. Una mirada hacia la representación de la categoría del verbo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rejane Bueno

    2011-11-01

    Full Text Available La necesidad de atribuir al diccionario un nuevo papel en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de idiomas se impulsa por los cambios de paradigmas en este panorama, lo que conlleva una reformulación de los materiales didácticos que se utilizarán en ello.  En el marco de la  Lexicografía Pedagógica, los repertorios lexicográficos deben dotarse de características específicas que se basarán en aspectos como conocer al usuario al que se destina la obra, en una descripción lingüística de las unidades recopiladas y, principalmente, en una presentación adecuada de esta información al tipo de usuario y a las finalidades específicas de utilización del repertorio. Proponemos, entonces, aportar  algunas reflexiones que han tenido lugar en el proyecto de elaboración del DAELE[1], principalmente en lo relacionado con la información del verbo, que entendemos como una pieza léxica fundamental para que un aprendiz extranjero pueda construir frases adecuadas en la LE. Presentaremos algunos problemas posibles de este tipo de usuario y cuáles han sido las soluciones propuestas por el equipo que trabaja en la elaboración del DAELE para solucionarlos. [1] Este es un diccionario para el aprendizaje de ELE, de nueva planta, concebido para la Web y que se está elaborando por el grupo INFOLEX en la Universitat Pompeu Fabra.

  7. EL TEATRO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA / THEATER AS A PEDAGOGICAL TOOL TO TEACH HISTORY OF CONTEMPORARY EDUCATION

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Álvarez Domínguez

    2016-06-01

    Full Text Available RESUMEN: Si la Universidad actual está demandando una educación que capacite al individuo para afrontar los cambios del futuro, hoy estamos retados a educar para el cambio. La innovación, la creatividad y el teatro como arte, son pilares fundamentales para una construcción más reveladora del conocimiento histórico educativo. Desde este planteamiento, justificamos una enseñanza de la Historia de la Educación más práctica y significativa, amparada en el uso de recursos pedagógicos más atractivos para el estudiante. Este trabajo recoge el desarrollo de una innovación docente en la asignatura Historia de la Educación Contemporánea del Grado en Pedagogía de la Universidad de Sevilla, que se concreta en la aplicación y uso de una pedagogía teatral como recurso didáctico para el conocimiento del pasado educativo. ABSTRACT: If current universities demand an education that trains individuals to face future changes, now we face the challenge to educate for change. Innovation, creativity and theater as art are fundamental pillars for a more revealing construction of historical and educational knowledge. From this approach, we can provide justification for a more practical and significant teaching of History of Education, based on the use of pedagogical resources that are more attractive for students. This paper presents the development of a teaching innovation in the History of Contemporary Education subject of the Degree Course on Pedagogy at the University of Seville, which results in the application and use of theater pedagogy as a teaching resource to learn about education in the past.

  8. La traducción audiovisual en la enseñanza de una LE: la subtitulación como herramienta metodológica para la adquisición de léxico Audiovisual / Translation in the teaching of a FL: Subtitling as a Methodological Tool for Lexis acquisition

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    Betlem Soler Pardo

    2017-09-01

    Full Text Available Resumen: La traducción y los materiales audiovisuales han demostrado ser herramientas eficaces para el aprendizaje de una lengua extranjera. Hemos querido abordar la traducción audiovisual desde el punto de vista didáctico tomando una de sus modalidades, la subtitulación, para obtener evidencia de su eficacia como método pedagógico para la adquisición de léxico en una lengua extranjera. Para ello, hemos creado una serie de actividades basadas en un vídeo con subtítulos con el que pretendemos obtener un incremento en la adquisición de léxico y una mejora en la comprensión lectora y auditiva, y la expresión escrita de los alumnos. Abstract: Translation and audiovisual materials have proven effective tools for foreign language acquisition. This article addresses audiovisual translation from a pedagogical perspective, focussing primarily on subtitling. The aim is to document their effectiveness as a teaching method for the acquisition of vocabulary in a foreign language. In order to achieve this goal, I have created a series of activities based on a vídeo with subtitles designed to optimise the acquisition of vocabulary and facilitate improvement in students’ reading, listening, and writing skills.

  9. La imitación como herramienta para investigar y evaluar el desarrollo lingüístico temprano: un estudio piloto de repetición de palabras y pseudopalabras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Gallego

    2013-06-01

    Full Text Available La habilidad para repetir palabras y pseudopalabras como medida de la memoria fonológica correlaciona con el desarrollo léxico y constituye un buen marcador clínico de los trastornos graves del lenguaje. Sin embargo, la mayor parte de las investigaciones al respecto han sido realizadas con niños hablantes de inglés y/o mayores de 4 años de edad. En este artículo se presenta una tarea de repetición de este tipo adecuada a niños españoles de 2 a 4 años. Se presentaron un conjunto de 18 palabras y 18 pseudopalabras emparejadas y manipuladas sistemáticamente en su longitud y estructura prosódica a un total de 53 niños. Las palabras (monosílabas, bisílabas y trisílabas se seleccionaron teniendo en cuenta su frecuencia en el lenguaje infantil y se tomaron de la lista de vocabulario de la versión española de los Inventarios MacArthur-Bates de Desarrollo Comunicativo. Se administró también una prueba de vocabulario receptivo. La tarea de repetición de palabras y pseudopalabras tuvo altos niveles de respuesta, incluso con los niños más pequeños. Los resultados muestran sensibilidad de la tarea a la edad, al tipo de estímulo y a la longitud del ítem. Asimismo, el rendimiento muestra una relación significativa con el rendimiento en la prueba de vocabulario. Las implicaciones del conjunto de los resultados son discutidas en relación con los planteamientos teóricos actualmente vigentes sobre la polémica cuestión de qué miden este tipo de tareas. Se resaltará también el valor de estas tareas como método de evaluación de las habilidades fono-léxicas tempranas en lengua española.

  10. El Enfoque de la cadena global de mercancías como herramienta analítica en las economías en vías de desarrollo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wim Pelupessy

    2001-04-01

    Full Text Available Los países en vías de desarrollo han venido aplicando estrategias de ajuste estructural con el fin de reorientar sus economías desde el mercado interno hacia un desarrollo orientado al exterior. Este proceso conlleva a la necesidad de convertir sus industrias en unas de mayor competitividad internacional, y esto de una manera sistémica y sostenible. Sin embargo, en la fase actual de globalización, estas economías se ven confrontadas con tendencias de fragmentación y descentralización progresivas de los procesos de producción; y las fronteras nacionales llegan a ser menos importantes económicamente, a raíz de la liberalización de los flujos de mercancías y de capital internacionales, así como a la reducción gradual del papel de los Estados.El objetivo de este artículo es mostrar la utilidad del enfoque de la cadena global de mercancías para el diseño de estrategias de desarrollo, ya que éste permite incluir en el análisis la nuevas dinámicas de la organización internacional de las industrias globales. Las teorías del comercio internacional predominantes que se basan en las ventajas absolutas, comparativas o competitivas, resultan incompletas o inadecuadas como marco teórico para el diseño de políticas orientadas a fortalecer la competitividad dentro del contexto actual de globalización. Una deficiencia importante de estas teorías es su imposibilidad de integrar coherentemente en la valoración de las políticas, la existencia o la generación de externalidades. Varios estudios recientes demuestran que las políticas que simplemente generan un crecimiento en las exportaciones, no pueden garantizar la transición hacia el desarrollo sostenible de la economía, y uno de los mayores méritos del enfoque de la cadena consiste en la posibilidad de incluir en el análisis los importantes y significativos cambios que están ocurriendo en las fronteras territoriales y de producción. Además, este enfoque puede aportar

  11. Alfabetización científica en el ámbito preescolar: primeros conocimientos como herramientas para la promoción de la salud y la prevención de la Enfermedad de Chagas

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    Ivana Amelotti

    2016-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se describe una experiencia educativa realizada en cuatro Jardines preescolares (Kindergarten de un área rural de la provincia de La Rioja (Argentina. Esta zona es endémica para la enfermedad de Chagas, considerada uno de los principales problemas de salud pública de Latinoamérica. La experiencia involucró a un total de 198 alumnos de nivel inicial, de entre de 3 y 5 años de edad. Los niños, por medio de juegos y actividades recreativas, recibieron los primeros conocimientos científicos relacionados a la forma de transmisión de esta grave enfermedad y pautas de cómo prevenirla. Al mismo tiempo, se inculcaron contenidos procedimentales propios del trabajo en ciencia como el manejo de lupas binoculares, la comparación, la elaboración de conclusiones en base a indagaciones guiadas. Los contenidos conceptuales consistieron en conocer e identificar a los insectos que transmiten el parásito Trypanosoma cruzi, el cual es causante de la enfermedad de Chagas. Utilizando prácticas lúdicas se pretende dar un enfoque innovador para la apropiación de pautas de conducta que favorezcan la promoción de la salud y, al mismo tiempo, conseguir el acercamiento de los niños a la ciencia desde el nivel inicial.

  12. Análisis de los hábitos de la población como herramienta para la planificación de los espacios verdes públicos. Caso Área Metropolitana de Mendoza.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Arq. Jimena Gómez Piovano

    2017-12-01

    Full Text Available En las ciudades actuales la presencia o no de espacios públicos de recreación (parques, plazas, espacios verdes y ramblas influye en la calidad de vida de los habitantes y en consecuencia, en los niveles de sostenibilidad de la misma. Existen numerosos estudios que describen los beneficios que los mismos producen a nivel social, económico y ambiental, a la vez que refieren lo favorable que es su uso, en la salud de los habitantes. A pesar de lo extenso de la bibliografía existente no se halla unanimidad en relación a los radios de influencia de los distintos tipos de espacios públicos de recreación. Por ello, este estudio tiene como objetivo analizar y comprender los hábitos de la población de Área Metropolitana de Mendoza y así determinar si la ciudad posee la suficiente cantidad de superficie verde y si su disposición en la trama satisface a las necesidades de todos sus habitantes.

  13. HERRAMIENTAS DE LA PEDAGOGÍA CONCEPTUAL EN EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Victoria Vargas-Quintero

    2005-06-01

    Full Text Available Se presentan los cuadros sinópticos como herramientas para apropiar conceptos y organizar información en torno a la biología celular. Se revisa la utilidad de estas herramientas para hacer cambios conceptuales en torno a la estructura y función celular. Se encuentra que los alumnos que no se apoyan en las herramientas gráficas tampoco resuelven un ejercicio, en tanto que el 57% de los que hacen los gráficos resuelven el ejercicio satisfactoriamente. Esta metodología ayuda a identificar problemas de comprensión y ubicar conceptos que son poco utilizados.

  14. Video nueva herramienta del campo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Calvelo Ríos

    2015-01-01

    Full Text Available El Video resulta ser una herramienta sumamente útil para el desarrollo rural. Entendemos por desarrollo rural el intento de regular las relaciones campo-ciudad en términos más equitativos para el hombre del campo. Es por tanto una decisión política.

  15. Consorcios microbianos con actividad ácido-láctica promisoria aislados desde inoculantes bacterianos nativos para ensilajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Byron Leoncio Díaz-Monroy

    2015-04-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue aislar y caracterizar cepas de bacterias ácido lácticas (BAL a partir de preparados microbianos (PM nativos elaborados a base de residuos agroindustriales, como suero de leche, estiércol bovino y contenido ruminal, y diseñados como inoculantes biológicos para procesos de ensilaje de residuales orgánicos poscosecha. Se evaluaron 5 tratamientos (preparados microbianos, PM + 33% de residuo inoculante, con 3 réplicas: 1 Tratamiento control sin inoculante (PMSI, 2 Suero de leche (PMSL, 3 Estiércol bovino (PMEB, 4 Combinación de suero+estiércol (PMM y 5 Contenido ruminal (PMCR; además, en todos se adicionó: melaza (20%, urea (1%, sal mineral (1% y agua (45%. En recipientes plásticos se fermentaron tapados durante 96 horas, a 14 °C; de allí se obtuvieron 3 muestras de 500 mL de cada PM, se sembraron en agar MRS (Man, Rogosa y Sharpe y se incubaron a 37 ºC durante 72 h bajo condiciones anaerobias (AnaeroGen, Oxoid. Las cepas de BAL son catalasa y oxidasa negativas, cocos, coco-bacilos y bacilos Gram positivos no esporulados. La identificación bioquímica se realizó con el sistema API-50CHL (BioMérieux, France y la base de datos APILAB Plus versión 3.3.3. Se aislaron 39 cepas de BAL, 4 del PMSI (2 Lactobacillus plantarum, 1 L. brevis y 1 Lactococcus lactis, 12 del PMSL (3 Lactobacillus rhamnosus, 3 L. casei, 2 L. acidophilus, 2 L. paracasei y 2 L. fermentum, 7 del PMEB (3 Streptococcus bovis, 2 Lactobacillus plantarum y 2 Leuconostoc mesenteroides, 10 del PMM (3 Lactobacillus casei, 2 L. plantarum, 2 L. acidophilus, 1 L. fermentum, 1 L. rhamnosus y 1 L. paracasei y 6 del PMCR (2 Lactobacillus vitulinus, 2 L. ruminus, 1 L. reuteri y 1 Pediococcus damnosus. En conclusión, la mejor fuente de cepas de BAL fue PMSL, que le otorga ventajas como posible inoculante bacteriano para ensilajes. En todos los PM se identificaron cepas homofermentativas y heterofermentativas, asociadas en consorcios

  16. Quetzalcoatl: Una Herramienta para Generar Contratos de Desarrollo de Software en Entornos de Outsourcing

    OpenAIRE

    Jezreel Mejía; Sergio D. Ixmatlahua; Alma I. Sánchez

    2014-01-01

    Actualmente el outsourcing es una de las actividades principales de trabajo. Sin embargo, las relaciones que se dan entre un cliente y un proveedor de servicios no son lo suficientemente fuertes para lograr las expectativas de los acuerdos. El contrato de outsourcing para proyectos en desarrollo de software es una alternativa a este tipo de relaciones. En este artículo se presenta la arquitectura de la herramienta Quetzalcoatl, así como las funciones principales que ofrece la herramienta, tod...

  17. Desarrollo de una Herramienta de Validación/Importación para Magento

    OpenAIRE

    Carrascal Hernández, Javier

    2013-01-01

    El proyecto consiste en el desarrollo de una herramienta de importación/actualización de productos de forma masiva para tiendas e-commerce de Magento. Utilizando como base la herramienta existente MAGMI (Open Source), se desea obtener una aplicación más robusta y rápida, que permita que la importación de productos pueda realizarse de forma segura por personas sin conocimientos técnicos.

  18. Agregación de sedimentos en una cuenca de llanura: utilización del Microscopio Electrónico de Barrido como herramienta de evaluación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suarez, P.

    2015-12-01

    Full Text Available The purpose of this study was to determine the presence of sedimentary aggregates, which affect the transport of fine sediments. This contribution explores the influence of organic matter and dissolved salts, as the main factors that determine the aggregation of particles. Bottom sediments of Negro river (tributary of the Paraná River, flows in the Chaco province (North-East of Argentina, and were assessed by granulometric analysis in consecutive phases of sample processing, to evaluate the presence of aggregates. The relative abundance of the different sizes in each analyzed phase, was controlled by Scanning Electron Microscope (SEM. The obtained results represent the first quantitative set of values of sediment aggregation in a river of the Chaco Plain, and can be used as a reference for the characterization of other rivers of subtropical plains. The results of this study show that the aggregates formation was favored by the high concentration of dissolved salts, but also by the presence of organic matter, abundant in subtropical environments. It was concluded that it is not convenient to apply classical techniques of sediment particle disaggregation (chemical oxidation to remove organic matter and chemical dispersants to break down associated particles, in order to avoid misinterpretation of transport dynamics of sediments in the natural environment.El estudio de materiales movilizados a través de los sistemas fluviales es de gran interés para resolver cuestiones tanto ambientales como de ingeniería. La presencia de sedimentos formando agregados, es frecuente en sistemas fluviales con lechos ricos en materiales finos. La abundante presencia de materia orgánica, la alta concentración de sales, y la baja velocidad de la corriente son algunos factores que favorecen esta agregación, la cual afecta directamente las posibilidades de movilización de los sedimentos. En este trabajo se evaluó la presencia de agregados naturales en los

  19. Técnicas didácticas: método de caso clínico con la utilización de video como herramienta de apoyo en la enseñanza de la medicina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ómar R. Mejía

    2013-08-01

    Full Text Available La enseñanza de las ciencias biomédicas o denominadas también básicas, en los programas de medicina de las Universidades de Colombia, es la base fundamental para el desarrollo continuo del razonamiento científico y clínico en los futuros profesionales facultativos para la evolución social y científica del país. La evaluación autónoma de la calidad interna, por parte de las instituciones educativas, se hace imprescindible para lograr, no sólo, la adquisición de conocimientos fácticos en forma significativa, sino también, la formación ética, estética y humanística de los estudiantes. La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias Biomédicas implican aspectos teóricos, metodológicos e investigativos, así como una reflexión constante sobre el quehacer pedagógico, lo que implica la interdisciplinaridad, la integración básico-clínica y, por extensión, la didáctica y la aplicación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC. En este escrito, se expone una experiencia pedagógica de tipo cualitativo fundamentada en Método de Caso Clínico (MdC, la cual se llevó a cabo dentro de la sección de Bioclínica de la Universidad El Bosque, se estructuró con el uso de TIC y se basó en un problema de impacto de morbilidad de Salud Pública para Colombia.

  20. La simulación digital como herramienta para el reacondicionamiento bioclimático de edificios = Digital simulation as a tool for bioclimatic re-conditioning of buildings

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Sancho Salas

    2017-04-01

    Full Text Available El presente estudio propone e implementa una metodología para analizar el comportamiento de edificios existentes en respuesta a variables climáticas y geográficas específicas, mediante el uso de simulaciones termodinámicas digitales que permitan modificaciones para mejorar el confort interno. El análisis se realizó por medio de seis casos de estudio ubicados en tres zonas de vida de Costa Rica: Bosque Seco Tropical (Bs-T, Bosque Húmedo Premontano (Bh-p y Bosque Muy Húmedo Premontano (Bmh-p. Las edificaciones estudiadas son iglesias vernaculares de la época de 1901-1950. La metodología permite identificar los factores principales que influyen dentro del comportamiento térmico interior y establecer cuáles modificaciones se pueden implementar para lograr mayor bienestar, tanto en los casos de estudio, como en futuros diseños con condiciones similares. Abstract The present study proposes and implements a methodology to analyze the behavior of existing buildings in response to specific climatic and geographic variables, through the use of digital thermodynamic simulations that allow modifications to improve internal comfort. The analysis was carried out by means of six case studies located in three zones of life of Costa Rica: Tropical Dry Forest (Bs-T, Premontane Wet Forest (Bh-p and Premontane Very Humid Forest (Bmh-p. The buildings studied are vernacular churches dating from 1901-1950. The methodology allows to identify the main factors that influence the internal thermal behavior and to establish which modifications can be implemented to achieve greater welfare, both in the case studies and in future designs with similar conditions.

  1. La evaluación de tecnologías sanitarias en el Ministerio de Salud Pública de Ecuador como herramienta para la compra de medicamentos entre 2012 y 2015

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciana Armijos

    2017-06-01

    Full Text Available RESUMEN Objetivo Conocer el uso de la evaluación de tecnologías sanitarias (ETS en la toma de decisiones del Ministerio de Salud Pública (MSP del Ecuador para la compra de medicamentos que no se encuentran en el Cuadro Nacional de Medicamentos Básicos (CNMB. Métodos Con la información de las bases de datos de la Dirección de Inteligencia de la Salud (DIS y la Dirección Nacional de Medicamentos y Dispositivos Médicos (DNMDM, se compararon las decisiones tomadas por ambas instancias, para conocer el uso y la congruencia de los informes de ETS en las decisiones de compra de los medicamentos no incluidos en el CNMB. Resultados Entre 2012 y 2015, se han elaborado 227 informes, de los cuales 87 corresponden a medicamentos, 36 a dispositivos, 29 a procedimientos médicos, 34 a programas sanitarios, y 41 a otras tecnologías médicas. De los informes de medicamentos, 59 fueron solicitados por la DNM. La concordancia entre las decisiones tomadas por las dos direcciones que participan en el proceso alcanzó 80%. Conclusiones La ETS se inició en el MSP en 2012 a través de la DIS. Considerando que la mayoría de informes evalúan medicamentos, es indispensable que se desarrollen informes para otros tipos de tecnologías médicas y que se difunda al máximo su desarrollo y uso. A pesar de que el nivel de concordancia entre las decisiones es elevado, es importante seguir mejorando el alcance y la calidad de los informes, así como monitorizar la incorporación y difusión de las tecnologías autorizadas y financiadas para conocer la efectividad y el impacto de la ETS en Ecuador.

  2. La práctica docente como herramienta para transversalizar la perspectiva de género en la Universidad Autónoma de Tlaxcala, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aurelia Flores Hernández

    2015-12-01

    Full Text Available En este documento reflexionaremos acerca de la transversalidad de la perspectiva de género y la medida en que ésta debe comprometer acciones en las instituciones de educación superior (IES en el plano estructural o si es necesario atravesar las prácticas de sus agentes y posicionar iniciativas en el plano de las experiencias docentes. En concreto, el propósito del trabajo es identificar en un recinto universitario del centro de México si la habilitación en materia de género entre el profesorado tienen un peso igual de significativo que las medidas estructurales para transversalizar la perspectiva de género. Recurriendo a narrativas de profesoras de la Facultad de Trabajo Social, Sociología y Psicología (FTSSyP de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx se muestra que la institucionalización del género enfrenta retos tanto en la administración como en la práctica docente. Los hallazgos indican que las resistencias para transversalizar tienen resguardo por una parte en la cultura institucional y, por otra, en pensamientos, ideologías y particulares experiencias de vida. Se propone que si bien los cambios en la normatividad, la administración y los programas educativos son de largo plazo, es posible acortar caminos para la igualdad a través de que el profesorado “se dé cuenta” de lo fundamental que el género representa en su quehacer profesional.

  3. Modelo de supervisión basado en el riesgo para instituciones prestadoras de servicios de salud como herramienta para la protección de los derechos en salud en Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente A Benites-Zapata

    Full Text Available Objetivos. Describir el modelo de supervisión de las Instituciones Prestadoras de Servicios de Salud (IPRESS dela Superintendencia Nacional de Salud (SUSALUD y evaluar los factores asociados al porcentaje de cumplimiento normativo ajustado a riesgo (%CNAR en las IPRESS del Sistema de Salud Peruano (SSP. Materiales y Métodos. Se realizó un estudio de caso sobre el desarrollo e implementación de un modelo de supervisión ajustado a riesgo basado en la norma ISO 31000-2009. Con la IPRESS como unidad de análisis, se calcularon los %CNAR (un puntaje continuo entre 0 a 100 de las supervisiones integrales (SI y supervisiones selectivas efectuadas durante los años 2013 al 2015. Un mayor %CNAR implica un menor riesgo operacional. Se estimaron coeficientes β con IC95% mediante modelos lineales generalizados para valorar la asociación entre el %CNAR (variable de respuesta y el subsector, la región, el nivel de complejidad y el año de supervisión (variables de exposición. Resultados. Se ejecutaron 1444 supervisiones. En las SI, solo la Seguridad Social en Salud (ESSALUD tuvo mayor %CNAR que los centros privados [(β=7,7%;IC95%(3,5 a 11,9]. Las IPRESS de la Costa [β=-5,2;IC95%(-9,4 a -1,0], Sierra [β=-12,5;IC95%(-16,7 a -8,3] y Selva [β=-12,6;IC95%(-17,7 a -7,6] tuvieron menor %CNAR que aquellas ubicadas en Lima Metropolitana. El %CNAR fue superior en el año 2015 [β=10,8IC95%(6,4 a 15,3] en relación al año 2013. Conclusiones. El %CNAR difiere por subsector, región y año de supervisión. En las SI las IPRESS supervisadas en ESSALUD, Lima Metropolitana y el año 2015, tuvieron mejores puntuaciones. Se sugiere la puesta en marcha de acciones orientadas a mejorar el %CNAR con el propósito de favorecer el ejercicio de los derechos en salud en el SSP.

  4. Los sistemas de información geográfica como herramienta para monitorear las desigualdades de salud Geographic information systems as a tool for monitoring health inequalities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Loyola

    2002-12-01

    Full Text Available OBJETIVOS: Mostrar la aplicación de los sistemas de información geográfica (SIG como instrumento tecnológico para apoyar las actividades en las áreas de política sanitaria y salud pública. MÉTODOS: Se evaluó la relación entre la mortalidad infantil y diversos factores determinantes de carácter socioeconómico y geográfico. Al ilustrar la aplicación, se hace hincapié en la capacidad integradora de los SIG, que permite simplificar, agilizar y automatizar la evaluación epidemiológica, tomando en cuenta el análisis múltiple simultáneo de variables determinantes con diferentes niveles de agregación. La aplicación de los SIG abarcó, en este estudio, el análisis de la mortalidad infantil en tres niveles de agregación en países de las Américas entre 1995 y 2000. RESULTADOS: La mortalidad infantil estimada para la Región tuvo un promedio de 24,4 defunciones por 1 000 nacidos vivos, pero las desigualdades observadas indican que la probabilidad de una muerte infantil es casi 20 veces mayor en los países de menos recursos que en los más prósperos. El mapeo de la mortalidad infantil a escala regional permitió identificar los países que requieren mayor atención en sus políticas y programas de salud, pero no distinguir dónde se requerían acciones más prioritarias. Un análisis de las unidades geopolíticas más pequeñas (estados y municipios reveló importantes diferencias dentro de los países y permitió reproducir el patrón de desigualdad regional, que no se ve reflejado por el valor promedio de los indicadores a escala nacional. Al analizarse la relación entre el analfabetismo femenino y la desnutrición como factores determinantes de la mortalidad infantil en Brasil y Ecuador, se identificaron estratos sociales y epidemiológicos con distribuciones diferenciales de factores de riesgo que requieren intervenciones sanitarias adecuadas para sus respectivos perfiles socioepidemiológicos. CONCLUSIONES: Gracias a este

  5. ARTE TERAPIA: HERRAMIENTA DE AYUDA EN LA ESCUELA

    OpenAIRE

    Alcázar Ruiz de Peralta, Karla Katherin

    2017-01-01

    La investigación tiene como Objetivo: incluir el arte terapia en la escuela, permitiendo que el docente de arte logre conocer el proceso de arte terapia de manera detallada, saber sus fundamentos, entender sus beneficios y ventajas, con la finalidad de poder aplicarla en el futuro como una herramienta de ayuda en la escuela. Método: la investigación es de diseño no experimental, de tipo descriptivo-analítico. Enfoque cualitativo. Conclusión: el Arte terapia, por ser un proceso adecuado para t...

  6. Analysis of the sensitivity of the impact resonance frequency test as a tool to determine the elastic properties of bituminous materials; Análisis de la sensibilidad del ensayo de resonancia por impacto como herramienta para determinar las propiedades elásticas de materiales bituminosos.

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Tauste, R.; Moreno-Navarro, F.; Gallego, R.; Rubio-Gámez, M.C.

    2017-07-01

    The modulus value of bituminous materials is a key factor in the design of road pavements and the estimation of their life service. This parameter can be measured in laboratory but, unfortunately, this requires the deterioration of the pavement so as the consumption of time and resources. Therefore, this study analyses the feasibility of using impact resonance frequency tests as an alternative to traditional methods for determining the dynamic modulus of bituminous mixtures. The sensitivity of this technique has been studied by analyzing its repeatability and reproducibility, studying the variations in the values measured by modifying the dimensions of the specimens, test temperatures and types of mixture tested. In addition, this non-destructive technique has been compared with other traditional tests used to determine the elastic properties of bituminous materials. The results show that this test could be an interesting tool to characterize the properties and damage state of asphalt layers. [Spanish] El valor de módulo de los materiales bituminosos es un factor clave en el diseño de pavimentos y la estimación de su vida de servicio. Este parámetro puede ser medido en laboratorio pero, desafortunadamente, esto requiere deteriorar el pavimento así como el consumo de tiempo y recursos. Por ello, este estudio analiza la viabilidad de usar el ensayo de frecuencia de resonancia mediante impacto como alternativa a los métodos tradicionales para determinar el módulo dinámico de mezclas bituminosas. La sensibilidad de esta técnica se ha estudiado analizando su repetibilidad y reproducibilidad, estudiando variaciones en los valores medidos al modificar dimensiones de probetas, temperaturas y tipos de mezcla ensayados. Además, esta técnica no destructiva se ha comparado con otros ensayos tradicionales empleados para determinar propiedades elásticas de materiales bituminosos. Los resultados muestran este ensayo como una herramienta interesante para caracterizar

  7. Herramientas colaborativas multiplataforma en la enseñanza de la ingeniería de software

    OpenAIRE

    Neil, Carlos; De Vincenzi, Marcelo; Battaglia, Nicolás; Martínez, Roxana

    2016-01-01

    En el uso de herramientas CASE (Computer Aided Software Engineering) como soporte de modelado para la enseñanza de la ingeniería de software, suelen utilizarse productos comerciales de uso profesional o herramientas de modelado de acceso libre no tan comunes en el mercado. Surge entonces la necesidad de contar con herramientas CASE que permitan asistir al alumno a adquirir y afianzar los contenidos académicos desarrollados dentro de un espacio que facilite tanto a sus pares como al docente co...

  8. Simulación de ruido de tránsito automotor como herramienta para el rediseño de rutas de transporte público colectivo en el municipio de Medellín Simulation of road traffic noise as a tool for redesigning public transport routes in the municipality of Medellín

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alberto Echeverri

    2011-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta parte de los resultados del estudio "Metodología de rediseño de rutas de transporte público colectivo complementarias al sistema integrado de transporte en el Valle de Aburrá", realizado y financiado por las universidades de Medellín y San Buenaventura. Se enfoca en la simulación del ruido de tránsito automotor como una herramienta de análisis para la toma de decisiones en la conversión de algunas rutas radiales de transporte colectivo público a rutas diametrales o de flujo de cuenca a cuenca en la ciudad de Medellín. Se elaboró un mapa de ruido de las vías en un sector seleccionado del centro de la ciudad, y se aplicó software de predicción de ruido ambiental para obtener los niveles de contaminación acústica existente y pronosticado con la implementación del rediseño de rutas de transporte público.This article presents part of the study results "methodology to redesign public transport complementary routes to integrated transport system in the Aburrá Valley" held and funded by the Universities of Medellin and San Buenaventura. It focuses on the simulation of road traffic noise as a tool of analysis for decision making in the conversion of some radial routes of public bus transportation to transverse routes or migration to other basins in the city of Medellin. Noise maps for streets in the downtown have been made by application of software for prediction of noise environmental for evaluating existing noise levels and for predicted ones in case of the implementation of the study for redesign public transport routes.

  9. Autonomy in Nursing Students’ Process of Knowledge Construction: the Educational Chat as a Teaching Tool La autonomía en el proceso de construcción del conocimiento de alumnos de enfermería: el chat educacional como herramienta de enseñanza Autonomia no processo de construção do conhecimento de alunos de enfermagem: o chat educacional como ferramenta de ensino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Paula Scheffer Schell da Silva

    2010-04-01

    Full Text Available This documental study has the qualitative approach of a case study. It analyzes how autonomy has been developed in nursing students’ process of knowledge construction, in a context mediated by the use of educational chat in Learning Management Systems (LMS. The analyzed materials were eight discussions promoted by students, professors, and monitors in the chat session of TelEduc® LMS. The software NVivo® was used to categorize data and Content Analysis for the analysis of information. Data analysis used Freire as a reference point, revealing that nursing students need to develop their autonomy by acknowledging their incompleteness. Professors can aid this process by problematizing and developing critical dialogical relations. The potential of the educational chat as a pedagogical tool is highlighted because it encourages students to autonomously seek knowledge.Investigación documental con abordaje cualitativo del tipo estudio de caso. El objetivo fue analizar como se desarrolló la autonomía en el proceso de construcción del conocimiento de alumnos de Enfermería, en un contexto mediado por un chat educacional, en Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA. Los materiales analizados fueron ocho discusiones promovidas por alumnos, profesores y monitores en el chat del AVA TelEduc®. Para la categorización de los datos, se utilizó el software NVivo® y, para el análisis de las informaciones, la técnica de análisis de contenido. El análisis estuvo de acuerdo con el marco teórico de Freire, revelando que es necesario que el alumno de Enfermería desarrolle la autonomía, mediante el darse cuenta de no estar acabado. Esto puede ser realizado con ayuda de profesores que adopten la metodología de la problematización y del desarrollo de relaciones dialógicas críticas. Se destaca el chat educacional como herramienta que incentiva a los alumnos a buscar el conocimiento de forma autónoma.Pesquisa documental com abordagem qualitativa do tipo

  10. La musicoterapia en neonatos como herramienta terapeútica

    OpenAIRE

    Montiel López, Mónica; Montiel López, Francisco Javier; Mata Castilla, Beatriz de la; Bataller Monzó, Carlos

    2015-01-01

    Cartel presentado en la Segunda Conferencia Internacional de Comunicación en Salud, celebrada el 23 de octubre de 2015 en la Universidad Carlos III de Madrid Introducción: La musicoterapia es el uso de la música o elementos musicales con el fin de brindar soporte emocional e indirectamente un efecto relajante divergiendo la atención al dolor y al estrés. La musicoterapia es útil en el tratamiento del dolor del recién nacido, donde son manipulados frecuentemente y sometidos a procedimientos...

  11. Los espacios urbanos recreativos como herramienta de productividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Ricardo Ocampo Eljaiek

    2008-08-01

    Full Text Available La temática que orienta el presente artículo es la identificación de las competencias urbanas en espacios recreativos donde se desarrollan actividades sociales y productivas, independientemente de su uso cotidiano. Las características de la sociedad actual que vive en nuestro territorio urbano hace que el disfrute de los espacios públicos recreativos promueva cambios notables en el mercado laboral y en su fuerza productiva, en la globalización de la economía, el acelerado proceso de desarrollo tecnológico, el cada vez más ágil acceso a la información, además del contraste entre la búsqueda de un desarrollo económico y social sostenible, con el adecuado manejo del entorno y medio ambiente. Los espacios recreativos denominados parques urbanos son un pretexto de análisis y clasificación por parte de las entidades competentes, e involucran a los actores y el entorno urbano de los parques activos, pasivos e interactivos sobre los cuales se planifican, implementan y desarrollan proyectos sostenibles productivos enmarcados en la política urbana ley 388 de 19971 y demás decretos reglamentarios.

  12. THE ROLE OF THE FIRST LANGUAGE IN HYBRID SPANISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSES: A SIN OR A TOOL? EL PAPEL DE LA PRIMERA LENGUA EN CLASES SEMIPRESENCIALES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: ¿UN PECADO O UNA HERRAMIENTA?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Colombo

    2012-12-01

    Full Text Available The use of the first language (L1 in the foreign language classroom has been highly contested in the last decades. This paper discusses the use of L1 in online activities in hybrid lower-level Spanish as a foreign language (SFL courses, with a focus on threaded discussions about cultural topics. I first discuss the use of L1 in foreign language (FL teaching. Second, I present Vygotsky's (1978 postulates about learning, and Cole and Engeström's (2001 activity theory. Third, I conduct an activity analysis of the SFL class to further narrow it down to L1 use in the discussion boards. By looking at the discussion boards through the lens of sociocultural theories, I claim that the use of L1 is a necessary cognitive tool for fostering inter-cultural learning through online discussions in SFL classes.El uso de la lengua materna o primera lengua (L1 en clases de lengua extranjera ha generado controversia en las últimas décadas. Este artículo discute el uso de L1 en cursos semipresenciales del nivel inicial de Español como Lengua Extranjera (ELE, centrándose en foros de discusión en línea sobre temas culturales. Luego de discutir el uso de L1 en la enseñanza de lenguas extranjeras, se presentan los postulados de Vygotsky (1978 sobre el aprendizaje y la teoría de la actividad propuesta por Cole y Engeström (2001. A continuación, se analiza la clase ELE como un sistema de actividad, acotando el mismo al uso de L1 en foros de discusión en línea. Se concluye que, desde el marco conceptual de las teorías socioculturales, es necesario el uso de L1 en los foros de discusión en línea ya que constituye una herramienta cognitiva necesaria para fomentar el aprendizaje intercultural.

  13. La inteligencia emocional: una herramienta necesaria para el liderazgo. Concepto y componentes

    OpenAIRE

    Mart?nez Percy, Armando Martin

    2013-01-01

    La inteligencia emocional ser? la herramienta y/o recurso m?s importante del siglo XXI para sobrevivir a una ?poca de ?cambio permanente?. Es b?sica para incrementar el rendimiento profesional y el bienestar personal especialmente en profesiones complejas, como las que incluyen las relaciones personales como centro y principal motor de la actividad: educaci?n, recursos humanos, comunicaci?n, etc. Daniel Goleman (1995), conocido como el autor de la inteligencia emocional, arg...

  14. Quetzalcoatl: Una Herramienta para Generar Contratos de Desarrollo de Software en Entornos de Outsourcing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jezreel Mejía

    2014-03-01

    Full Text Available Actualmente el outsourcing es una de las actividades principales de trabajo. Sin embargo, las relaciones que se dan entre un cliente y un proveedor de servicios no son lo suficientemente fuertes para lograr las expectativas de los acuerdos. El contrato de outsourcing para proyectos en desarrollo de software es una alternativa a este tipo de relaciones. En este artículo se presenta la arquitectura de la herramienta Quetzalcoatl, así como las funciones principales que ofrece la herramienta, todo esto con el objetivo de generar y evaluar contratos para proyectos de desarrollo de software en entornos de outsourcing como apoyo a las PYMEs.

  15. Posibles herramientas operativas para la enseñanza de los contenidos del lenguaje visual

    OpenAIRE

    Mosco, Leandro; Garbin, Camilo; Medina, Patricia

    2017-01-01

    Las herramientas que desarrollaremos en el presente proyecto se presentan como sugerencias operativo-metodológicas para ser utilizadas por el docente en el aula. Es nuestra intención, siguiendo la metodología de la Cátedra, poner el énfasis en puntos de vistas no tradicionales, con relación a la enseñanza-aprendizaje del Lenguaje Visual, y plantear nuevos abordajes que equiparen los contenidos con las producciones visuales contemporáneas. Este conjunto de herramientas se concreta como r...

  16. Análisis de la movilización indígena promovida por el consejo regional indígena del Cauca-(C.R.I.C), como herramienta política y social para la restitución de los derechos de los pueblos indígenas del departamento del Cauca, en el marco de la Minga Social y Comunitaria.(2006-2010)

    OpenAIRE

    Sánchez Ramírez, Catalina

    2013-01-01

    El análisis de este estudio se centra en describir el proceso que vivió la movilización indígena a través de la Minga de Resistencia Social y Comunitaria; que inició con diversas mingas a partir del año 2006 y se consolidó en el año 2009. Esta movilización tiene como fin exigir la restitución de los derechos de los pueblos indígenas del Departamento del Cauca. La Minga, se convierte en una herramienta política y social que a partir de la movilización empieza a estructurarse e involucrar a otr...

  17. KinMTool: Una Herramienta Multimedia para la enseñanza de máquinas herramienta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Pérez Rodríguez

    2008-01-01

    Full Text Available Se aborda el desarrollo de un software multimedia educativo de apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje de la asignatura Máquinas Herramienta, lo cual es de importancia para la formación de los egresados de la carrera de Ingeniería Mecánica. KinMTool integra los contenidos del tema cinemática de las máquinas herramienta y los presenta de una forma amena valiéndose de diversos recursos multimedia, lo que favorece a los estudiantes la aprensión de los conocimientos transmitidos. La multimedia permitió la mejora en la calidad de los contenidos impartidos, así como la autogestión del aprendizaje al ritmo de cada estudiante.

  18. Mycobacteriophages as versatile tools for genetic manipulation of mycobacteria and development of simple methods for diagnosis of mycobacterial diseases Micobacteriófagos como herramientas versátiles para la manipulación genética y el desarrollo de métodos simples para el diagnóstico de enfermedades micobacterianas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    E. J. Stella

    2009-03-01

    ón de los blancos de acción de las drogas y el estudio de los mecanismos de resistencia a éstas, tópicos de la mayor relevancia dado el aumento mundial del número de aislamientos clínicos multirresistentes y las pocas opciones terapéuticas disponibles. Los micobacteriófagos son considerados nuevas herramientas para la manipulación de las micobacterias, así como para el desarrollo de métodos simples, rápidos y económicos para determinar la sensibilidad a drogas de los aislamientos clínicos de M. tuberculosis. En esta revisión se describen los antecedentes del uso de micobacteriófagos con énfasis en su utilización para el análisis de resistencia a drogas antituberculosas en nuestro país.

  19. Aislamiento e identificación bioquímica de microorganismos bacterianos a partir de infecciones de piel en caninos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iovana Castellanos L.

    2011-12-01

    Full Text Available Las dermatitis bacterianas o piodermas en caninos son ocasionadas por microorganismos patógenos, de los cuales el Staphylococcus intermedius es el más frecuente. Los tratamientos empíricos de este grupo de enfermedades permiten la proliferación de cepas resistentes de importancia en salud pública como es el caso del S. aureus. De igual forma, el riesgo de zoonosis reversa a partir de mascotas portadoras de cepas resistentes crea un serio problema de salud pública que requiere vigilancia epidemiológica. El objetivo de la investigación fue aislar e identificar bioquímicamente los microorganismos presentes en infecciones de piel en caninos; para esto se obtuvieron las muestras de caninos con problemas dermatológicos, y se identificaron los microorganismos bacterianos involucrados utilizando el kit de identificación rápida BBL Crystal para grampositivos. Los resultados obtenidos demostraron que el 80% de los aislamientos correspondieron a S. intermedius. Sin embargo, es necesario realizar estudios moleculares para relacionar la severidad de las lesiones dermatológicas con la identificación de los estafilococos presentes en el pioderma, y así establecer medidas de control, tratamiento y profilaxis.

  20. Herramienta para el control del 10 % de los Fondos Bibliotecarios.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lisette Martínez Pérez

    2007-01-01

    Full Text Available El presente artículo expone las características y facilidades que brinda el software llamado SIB el cual se creó en el Centro de Información y Gestión Tecnológica de Sancti Spíritus, este surgió como respuesta a la necesidad de automatizar y viabilizar el procedimiento, ya que hasta el momento se realizaba en Microsoft Excel en tablas por cada tipo de literatura, no facilitando las ventajas que se reciben con un software especializado y diseñado con las características de nuestra entidad. Esta herramienta permite determinar de forma aleatoria el 10 % de los inventarios mensuales. Teniendo en cuenta algunos criterios genera una serie de informe estadísticos entre los que se encuentran el Submayor Cuenta 195-000 Fondos Bibliotecarios y realiza búsqueda para listar ejemplares utilizando estos criterios. El uso de esta herramienta, reduce el tiempo que deben invertir tanto las personas de los departamentos de economía como los bibliotecarios en hacer dichos inventarios, lo que posibilita un mejor servicio a los usuarios al verse menos tiempo cerrada la sala de lectura del nuestro centro de información por esta causa. Los reportes pueden ser exportados tanto en formato Microsoft Word como en Excel lo cual ofrece la ventaja de guardarlos en otros dispositivos de almacenamientos y trasladarlos.

  1. HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    OpenAIRE

    Ana Cristina Marín Fernández; María Isabel Velasco de Lloreda

    2001-01-01

    El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el...

  2. REASEM: Herramienta para la gestión de requisitos

    OpenAIRE

    Gómez Maldonado, Jorge Eduardo; Urrego Giraldo, German; González Palacio, Liliana

    2009-01-01

    El proyecto del cual se deriva este artículo está enmarcado en dos áreas principales: la Ingeniería de Requisitos (IR) y los Sistemas Embebidos (SE), y tiene como objetivo el desarrollo de una herramienta que apoye la metodología ABC-Besoins-SEM, concebida para la gestión de requisitos de Sistemas Embebidos (SE), en la perspectiva de la conceptualización de sistemas ubicuos, con uso intensivo de componentes de hardware/software. Los aplicativos de IR existentes tienen algunas carencias, tales...

  3. HISTORIAS DE APRENDIZAJE: UNA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Cristina Marín Fernández

    2001-01-01

    Full Text Available El presente artículo parte de una reflexión acerca de la importancia del aprendizaje al interior de las organizaciones en función de su desarrollo organizacional. Presenta una reseña de la metodología de historias de aprendizaje desarrollada por los profesores Art Kleiner y George Roth, en el Center for Organizational Learning y el Reflection Learning Associates de MIT, como una herramienta de tipo administrativo, utilizada para promover el aprendizaje y el desarrollo organizacional.

  4. Weibo: La herramienta del cambio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Castro-Obando

    2012-03-01

    Full Text Available Este artículo se concentra en la plataforma digital por excelencia, que está cambiando la dinámica de la distribución de la información en China: Weibo. Se trata de un servicio de microblogging local, con características similares al Twitter pero adaptado al consumidor chino y a las regulaciones gubernamentales. En un país que controla los medios de comunicación, Weibo genera un nuevo formato para difundir noticias, ponerlas en la agenda nacional y bloquear hasta la propia censura. La herramienta está en manos de 513 millones de internautas chinos.

  5. Innovation as a Tool for Generating Value in the IT Services SectorA Inovação como Instrumento de Geração de Valor ao Setor de Serviços em TILa Innovación como Herramienta para Generar Valor para el Sector de Servicios de TI

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    BIANCOLINO, César Augusto

    2013-09-01

    Full Text Available ABSTRACTFacing growing competitiveness, innovation management in companies providing IT services has taken on a strategic and tactical design, a fact that can generate competitive advantages and reduce risks. The goal of this research is to identify parameters that are applicable to innovation management in the services field of IT companies. For research strategies, we carried out a literature search referring to innovation concepts, followed by a documentary research concerning the studied company’s processes. For research technique applied to the strategies adopted, we performed a qualitative assessment based on a questionnaire using the social scale of attitudes amongst employees working in an IT company’s services field. For the study’s main theoretical structure, we analyzed the concepts of innovation based on classical texts, which add up to a panel on innovation as an increasingly important factor in the economic scenario, besides crucial issues referring to the operation and implementation of innovation within enterprises. The results point to different elements capable of delivering value to IT businesses through innovation management. We concluded that, even in companies that already have pre-existing processes for dealing with the topic "innovation", there may be room for creating a process applied to innovation management. Our contribution, in this way, was to create added knowledge concerning the theory associated with aspects of innovation and the economic sectors linked to the provision of IT services.RESUMOEm função da crescente competitividade, a gestão da inovação nas empresas prestadoras de serviços de TI tem assumido um delineamento estratégico e tático, fato que pode gerar vantagens competitivas e reduzir riscos. O objetivo desta pesquisa é identificar parâmetros que sejam aplicáveis ao processo de gestão de inovação da área de serviços de empresas de TI. Como estratégias de estudo, realizou-se uma

  6. LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO HERRAMIENTA DE APOYO EN LOS ESTUDIOS HIDROGEOLÓGICOS DOS CASOS DE ESTUDIO EN AMÉRICA LATINA: TWO CASE STUDIES IN LATIN AMERICA GEOGRAPHIC INFORMATION SYSTEMS AS A SUPPORTING TOOL IN HYDRO-GEOLOGICAL STUDIES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauricio Quiroz

    2007-07-01

    Full Text Available En los estudios de aguas subterráneas, se genera y recopila gran cantidad de datos, que necesariamente deben ser procesados y analizados de manera conjunta, buscando encontrar relaciones y/o patrones con los que se definen modelos conceptuales y numéricos adecuados para explicar de forma coherente el funcionamiento hidrogeológico de una zona específica. Acorde con lo anterior, los Sistemas de Información Geográfica (SIG, se plantean como una de las herramientas básicas del hidrogeólogo, ya que permiten de una manera fácil y dinámica, almacenar, analizar y visualizar datos e información, así como el análisis de su comportamiento en las dimensiones espacial y temporal. No obstante, la utilización de los SIG en los proyectos hidrogeológicos se ha limitado, en muchos casos, a la elaboración de la cartografía de las diferentes unidades hidrogeológicas incluidas dentro del área de estudio y la ubicación de diferentes mediciones y parámetros relacionados con el recurso hídrico subterráneo, en detrimento de sus capacidades para el análisis de fenómenos espaciales complejos en los cuales intervienen múltiples variables. El presente trabajo presenta dos ejemplos de aplicación en Latinoamérica en los que los sistemas de información geográfica han ayudado en la modelación y preprocesamiento de los fenómenos y variables involucradas, además de la tradicional identificación de las características esenciales de los acuíferos.In underground water studies, a big amount of data is generated and compiled: these data should be jointly processed, correlated, and analyzed in order to look for relations and /or patterns through which appropriate conceptual and numerical models are defined for explaining, in a coherent way, hydro-geological functioning in a specific zone. Geographic Information Systems (GIS must be considered as one of the basic tools of hydro-geologists, because they allow storing, analyzing, and visualizing data

  7. Estudio metabólico y molecular de cultivos bacterianos degradadores de hidrocarburos aromáticos policíclicos (PAH) y resistentes a metales pesados

    OpenAIRE

    Cecotti, Martina; Morelli, Irma Susana; Coppotelli, Bibiana

    2015-01-01

    La contaminación mixta con PAH y metales pesados conlleva dificultades debido a la potencial toxicidad del metal, limitando la supervivencia solo a los microorganismos que toleren ambos contaminantes. El estudio de cepas degradadoras de PAH y resistentes a metales pesados promete proporcionar herramientas claves para el proceso de biorremediación. Este trabajo tuvo como objetivos la selección, identificación y caracterización de cepas degradadoras de PAH y resistentes a metales pesados aislad...

  8. Oficinas terapêuticas como instrumento de reabilitação psicossocial: percepção de familiares Talleres terapéuticos como herramienta para la rehabilitación psicosocial: percepción de la familia Therapeutic workshops as means of psychosocial rehabilitation: perception of family

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dulcian Medeiros de Azevedo

    2011-06-01

    Full Text Available As oficinas terapêuticas permitem a possibilidade de projeção de conflitos internos/externos por meio de atividades artísticas, com a valorização do potencial criativo, imaginativo e expressivo do usuário. Objetivou-se identificar a percepção dos familiares sobre as oficinas terapêuticas desenvolvidas. Pesquisa descritiva, com delineamento qualitativo, desenvolvida nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS de Natal-RN, entre agosto e setembro de 2007. Foram entrevistados 28 familiares que participavam regularmente dos serviços. Os familiares destacaram o impacto positivo dos CAPS em suas trajetórias de tratamento e de vida, na melhoria da harmonia familiar. Sobre as oficinas terapêuticas, identificaram falhas e contradições, denunciando e apontando caminhos de superação. Percebem os espaços de participação nos CAPS como formas importantes de acompanhamento do seu familiar usuário, além do crescimento mútuo. As oficinas terapêuticas representam um instrumento importante de ressocialização e inserção individual em grupos, na medida em que propõem o trabalho, o agir e o pensar coletivos, conferidos por uma lógica inerente ao paradigma psicossocial.Los talleres terapéuticos permiten la posibilidad de la proyección de los conflictos internos / externos a través de actividades artísticas, con la valorización del potencial creativo, imaginativo y expresivo del usuario. El objetivo fue identificar la percepción de las familias acerca de los talleres terapéuticos realizados. Investigación descriptiva, con delineación cualitativa, desarrollada en los Centros de Atención Psicosocial (CAPS en Natal-RN, Brasil, entre agosto y septiembre de 2007. Entrevistamos a 28 familiares que asistieron regularmente a los servicios. Los miembros de la familia destacaron el efecto positivo de CAPS en sus trayectos de terapéutica y de vida, en mejorar la armonía familiar. En los talleres terapéuticos, detectaron las deficiencias

  9. Acuaponía: Herramienta educativa para el aprendizaje transversal de las ciencias

    OpenAIRE

    Jiménez, Alberto

    2016-01-01

    Una de las mayores problemáticas para el aprendizaje de las ciencias es la falta de experimentación vivencial, es decir una herramienta educativa transversal que permita que las materias como Física, Química, Matemática y Biología se complementen entre sí en un modelo experimental, es por ello que la Acuaponía puede ser este modelo que sirva para el aprendizaje de las materias ya mencionadas.La finalidad de este artículo es presentar los alcances de una herramienta educativa para el aprendiza...

  10. Herramientas Bio-inspiradas en ingeniería y seres vivos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Jesús Martínez Páez

    2000-01-01

    Full Text Available Se presentan las características de los seres vivos con sus definiciones, parámetros ideales para guiar al ingeniero en el diseño y producción de bienes. Se plantea el modelo POE como un sistema cartesiano de tres ejes donde se desarrolla la vida en sus niveles: filogenia, ontogenia y epigenesis. Luego se toma el mismo modelo pero con las herramientas bio-inspiradas que los representan, para llegar a la "Vida Artificial". Posteriormente se entra a mirar el AC de Langton. Por último se presentan las conclusiones que ligan los seres vivos con las herramientas bioinspiradas.

  11. Implantación de herramientas Lean Manufacturing en Trelleborg-Inepsa

    OpenAIRE

    Cildoz Esquíroz, Guillermo

    2014-01-01

    La compañía Trelleborg se puso como objetivo en el año 2013 implantar progresivamente en cada una de sus plantas la filosofía lean manufacturing. En concreto se propuso implantar la herramienta 5s en todas y cada una de las secciones de todas las plantas y completar un plan de mantenimiento TPM en una de sus líneas cada año. El objetivo de este proyecto fin de carrera es la elaboración y el desarrollo de un plan de acciones que permita implantar las diferentes herramientas “lea...

  12. Essays on Eclipses, Transits and Occultations as Teaching Tools in the Introductory Astronomy College Course. (Spanish Title: Ensayos sobre Eclipses, Tránsitos y Ocultaciones Como Herramientas de Enseñanza en el Curso Universitario Introductorio a la Astronomía.) Ensaios sobre Eclipses, Trânsitos e Ocultações Como Ferramentas de Ensino em um Curso Universitário Introdutório de Astromomia

    Science.gov (United States)

    Dcruz, Noella L.

    2014-07-01

    estudiantes que escribieran dos ensayos cortos de tres que se proponían. Los ensayos contenían partes descriptivas y conceptuales. Los mismos estaban destinados a servir como herramientas de enseñanza. 62% de los 106 ensayos de 55 estudiantes obtuvo grados A, B o C. 21% de los 47 encuestados que respondieron al cuestionario posterior consideró que los ensayos aumentaron su interés por la astronomía. 49% de los encuestados consideró que los ensayos no eran educacionalmente útiles y que no deben ser propuestos de nuevo. Las respuestas escritas más comunes a nuestra encuesta indicaran que los estudiantes necesitan más orientación y una mejor preparación en la redacción de ensayos exitosos. Dado que los estudiantes encontraron las piezas conceptuales de los ensayos difíciles, en el futuro vamos a ofrecer actividades pertinentes antes de los plazos de redacción para ayudar a los estudiantes a crear ensayos de mayor calidad. Nós ocasionalmente incluímos projetos em nosso curso universitário introdutório centrado no aluno para permitir aos estudantes que pertencem às carreiras não científicas explorar alguns conceitos astronômicos em mais detalhes do que o normal. Tais projetos também enfatizam eventos astronômicos em curso ou futuros. Esperamos que os alunos se sintam mais interessados na astronomia através de projetos ligados a eventos astronômicos. No termo de Primavera de 2012 (EUA), propomos ensaios curtos focados em eclipses, trânsitos e ocultações para promover o raro trânsito de Vênus que ocorreu no dia 5 de junho de 2012. Pedimos aos alunos que escrevessem dois ensaios curtos dentre três que foram propostos. Os ensaios continham partes descritivas e conceituais. Eles foram feitos para servir como ferramentas de ensino. 62% de 106 ensaios de 55 alunos ganhou graus A, B ou C. 21% dos 47 entrevistados que responderam ao levantamento posterior sentiu que os ensaios aumentaram seu interesse na astronomia. 49% dos inquiridos consideraram que os

  13. UAICase: integración de un entorno académico con una herramienta CASE en una plataforma virtual colaborativa

    OpenAIRE

    Battaglia, Nicolás; Neil, Carlos; De Vincenzi, Marcelo; Martínez, Roxana

    2016-01-01

    En el uso de herramientas CASE como soporte de modelado para la enseñanza de la ingeniería de software, suelen utilizarse productos comerciales de uso profesional muy complejos o herramientas de modelado de acceso libre no tan comunes en el mercado. Surge entonces la necesidad de contar con herramientas CASE que permitan asistir al alumno a adquirir y afianzar los contenidos académicos desarrollados dentro de un espacio que facilite tanto a sus pares como al docente colaborar entre sí, sin...

  14. Herramienta web para resolver circuitos de corriente alterna

    OpenAIRE

    Rodríguez Alija, Eduardo

    2012-01-01

    El objetivo de este trabajo de fin de grado es el de construir desde el inicio una aplicación informática que funcione como herramienta web para la resolución de circuitos eléctricos de corriente alterna. Dicho trabajo abarcará desde la planificación de tiempo inicial, hasta el análisis, diseño y posterior construcción de la aplicación. La aplicación deberá ser capaz de permitir a cualquier usuario la creación del circuito eléctrico que desee, así como la resolución del mismo, calculando l...

  15. A linguagem como ferramenta do cuidado do enfermeiro em cirurgia cardíaca El lenguaje como herramienta del cuidado del enfermero en cirugía cardiaca The language as a tool of the care of the nurse in cardiac surgery

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Carla Dantas Cavalcanti

    2007-06-01

    Full Text Available Este estudo descreveu a linguagem utilizada no dia-a-dia por enfermeiros em unidade de terapia intensiva cardíaca. Apoia-se em uma abordagem qualitativa, descritiva, que utilizou a etnometodologia, envolvendo os conceitos de prática, indicialidade e noção de membro. Para a coleta de dados, foram realizadas observação participante e fotografia para captação da imagem gestual. Os resultados apontam a utilização de palavras científicas, siglas e abreviações, silêncio, gestos e palavras com significado distinto. Essa linguagem é totalmente entendida pelos membros do grupo e se apresenta de forma natural pelos atores sociais; no entanto, não é de domínio do cliente, podendo ocasionar falsas interpretações. Dessa forma, este estudo propõe uma reflexão sobre a importância de utilizar-se no cotidiano uma linguagem compreendida não só pelos profissionais, mas também pelo cliente, para que esta seja uma ferramenta do cuidar/cuidado de enfermagem.En el presente estudio se hace una descripción del lenguaje utilizado por los enfermeros en sus tareas cotidianas en una Unidad de Terapia Intensiva Cardiaca. Es basada en un enfoque cualitativo, descriptivo, que se ha utilizado de la etnometodología, abarcando los conceptos de la práctica e indicialidad. En respecto a colecta de los datos, se ha realizado observación directa y fotografía para se obtener mejor captación de la imagen gestual. Los resultados señalan el empleo de las palabras científicas, siglas y abreviaturas, silencio, gestos y palabras con significado distinto. Ese lenguaje es totalmente comprendido por los miembros del grupo y utilizado de modo natural por los actores sociales, pero no es de dominio del cliente, lo que puede llevar a falsas interpretaciones. Este estudio propone, por lo tanto, una reflexión sobre la importancia de utilizarse, en el cotidiano, un lenguaje que sea comprendido tanto por los profesionales como por el cliente, para que sea un

  16. Efectos del fMLP y de los antioxidantes sobre funciones inducidas por lipopolisacáridos bacterianos

    OpenAIRE

    Vulcano, Marisa

    1997-01-01

    En el presente tabajo de Tesis se evaluaron las consecuencias de las interacciones de los lipopolisacáridos (LPS) y de los péptidos formilados de las bacterias Gram negativas sobre la activación de distintas funciones celulares involucradas en el desencadenamiento de la respuesta inflamatoria a la infección. En particular, se analizaron los efectos de estos dos componentes bacterianos sobre la activación del estallido respiratorio y la producción de TNF-α en células fagocíticas humanas. Los r...

  17. Relación endoscópica entre duodenitis inespecífica y sobrecrecimiento bacteriano del intestino delgado

    OpenAIRE

    Naddaf, R; Folkmanas, W

    2011-01-01

    Cuando aparece una proliferación de la flora de tipo colónico en el intestino delgado se producen alteraciones en la digestión y absorción intestinal, que clínicamente conforman el síndrome del Sobrecrecimiento Bacteriano del Intestino Delgado (SBID). En el SBID la concentración bacteriana aumenta hasta 107-109 UFC/ml en intestino delgado. El principio del test de hidrógeno espirado es la administración de un carbohidrato (Lactulosa, dxilosa, glucosa), que al ser degradado por las bacterias p...

  18. Desarrollo de una metodología de estimación de accesibilidad como herramienta de evaluación de políticas de transporte en países en desarrollo: estudio de caso de la ciudad de Bogotá/Development of an Accessibility Estimation Method as a Transport Policy a Assessment Tool in Developing Countries: Case Study of Bogotá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Oviedo H

    2011-12-01

    Full Text Available Se busca desarrollar una metodología de estimación de la accesibilidad como herramienta de evaluación de políticas de transporte en la ciudad de Bogotá, a partir del estudio del estado del arte del concepto, sus formas de medición e información disponible acerca de la movilidad en la ciudad. Se definen zonas de análisis e indicadores a estimar para establecer relaciones de interés entre el transporte y el nivel de acceso a oportunidades de los individuos residentes en zonas con características socioeconómicas y condiciones de movilidad específicas, además de evaluar escenarios de restricciones del presupuesto de viaje.The aim of this paper is the development of an accessibility estimation method as a transport policy assessment tool based on the state of the art of the accessibility concept and measurement techniques, and available information directly related to socioeconomic data, transport demand and supply characteristics for specific areas of Bogotá. Study areas and indicators are defined in order to determine relevant relationships between transport and access to opportunities for individuals with specific socioeconomic characteristics and present mobility conditions. In addition, evaluation of restricted travel budgets scenarios defined both by the standard transport theory and individuals is performed.

  19. Análisis del portafolio como herramienta evaluativa de las prácticas clínicas de enfermería comunitaria en estudiantes de pregrado Portfolio analysis as evaluation tool of Community Nursing Clinical Practice Learning in undergraduates

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    P. Serrano-Gallardo

    2010-09-01

    Full Text Available Objetivos. Analizar la implementación y la utilidad del portafolio como herramienta evaluativa de las prácticas clínicas en enfermería comunitaria en la Escuela de Enfermería Puerta de Hierro de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM y valorar la influencia de variables sociodemográficas y académicas en el proceso de evaluación continua del portafolio. Sujetos y métodos. Estudio descriptivo en el marco de un proyecto de innovación docente financiado por la UAM. La población objeto de estudio fueron estudiantes de segundo y tercer curso de enfermería de la escuela Puerta de Hierro (UAM, que realizaron sus prácticas clínicas de enfermería comunitaria en el medio de la atención primaria de salud (n = 38. Variables principales: calificaciones intermedias y finales en los trabajos que componían el portafolio (diario reflexivo, caso clínico, análisis de salud de la comunidad, puntualidad en las entregas, dificultad, utilidad y mejora del aprendizaje percibida, horas dedicadas a la semana, autoevaluación de las prácticas clínicas, calificación de la tutora, evaluación final del portafolio. Para el análisis bivariante se usaron pruebas no paramétricas. Se calcularon intervalos de confianza para un 95% de seguridad. Resultados. Se analizaron 38 estudiantes con una edad media 21,5 ± 4,3 años, 81,6% mujeres. Para el 56,7%, la dificultad fue alta. La utilidad se señaló como alta en el 72,9% de los casos. La media en la autoevaluación del estudiante fue de 7,68; la evaluación de la tutora, de 8,31, y la calificación definitiva del portafolio final por parte de las profesoras, de 7,07. Conclusiones. La implementación del portafolio ha puesto de manifiesto la dificultad sentida por los estudiantes en un proceso que requiere escritura reflexiva, trabajo diario y autoevaluación. Ahora bien, estas dificultades se traducen en una alta percepción de utilidad y de mejora para el aprendizaje.Aim. To analyze the implementation and

  20. Diseño de un modelo bioinformática para la detección, identificación y clasificación de genes codificantes de ß-lactamasas, como herramienta para el cruce de datos moleculares con datos clínicos

    OpenAIRE

    Barreto Hernández, Emiliano; Reguero Reza, María Teresa

    2007-01-01

    El seguimiento epidemiológico y farmacológico de la resistencia a antibióticos ß-lactámicos mediada por la presencia de ß-lactamasas requiere identificación precisa, lo cual es posible mediante la secuencia del gen, que es identificado con herramientas bioinformáticas que se incorporan a sistemas de información. Para implementar un prototipo de sistema de información que permite clasificar secuencias de genes de ß-lactamasas producidas por microorganismos resistentes aislados en hospitales y ...

  1. Diseño de un modelo bioinformática para la detección, identificación y clasificación de genes codificantes de b-lactamasas, como herramienta para el cruce de datos moleculares con datos clínicos

    OpenAIRE

    Barreto Hernandez, Emiliano; Reguero Reza, María Teresa

    2008-01-01

    El seguimiento epidemiológico y farmacológico de la resistencia a antibióticos b-lactámicos mediada por la presencia de b-lactamasas requiere identificación precisa, lo cual es posible mediante la secuencia del gen, que es identificado con herramientas bioinformáticas que se incorporan a sistemas de información. Para implementar un prototipo de sistema de información que permite clasificar secuencias de genes de b-lactamasas producidas por microorganismos resistentes aislados en hospitales y ...

  2. Análisis de las herramientas de autor eXeLearning, Cuadernia y Constructor para la implementación de contenidos de aprendizaje como estrategia de cooperación en la construcción de un Software Educativo Multimedia

    OpenAIRE

    Albán Yánez, Patricia Isabel

    2015-01-01

    Esta investigación está orientada al análisis de herramientas que ayuden al desarrollo de un Software Educativo Multimedia, para fortalecer los PEA en la asignatura de Ciencias Naturales para estudiantes de Sexto Año de Educación Básica de la Unidad Educativa “San Andrés”, en el tercer parcial del segundo quimeste del periodo lectivo 2013-2014. Los métodos de investigación que se utilizarán son: científico, comparativo, inductivo, análisis y Síntesis porque se trata de un pro...

  3. Herramienta para el desarrollo de cuestionarios Interactivos de aprendizajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yunior Portilla-Rodríguez

    2013-01-01

    Full Text Available Se describen acciones surgidas ante la contradicción entre la cercana migración hacia el sistema operativo (SO Linux y el necesario aprovechamiento de la experiencia acumulada en el desarrollo de softwares educativos sobre Windows, que tuvieron como objetivo la elaboración de una herramienta que posibilite el desarrollo de Cuestionarios Interactivos de Aprendizaje en los SO Windows y Linux a un costo cero de programación. La herramienta permite el montaje de diferentes tipologías de ejercicios interactivos (selección simple y múltiple, verdadero o falso, completar espacios en blanco, enlazar, arrastrar, armar, ordenar y seleccionar textos, para la WEB y retroalimentaciones en diferentes formatos (textos, voz, imágenes fijas, en movimiento y vídeos. Actualmente se está utilizando en el desarrollo de las aplicaciones multiplataformas y Open Source del MINED, en la versión on-line de las colecciones El Navegante y Futuro.

  4. HERRAMIENTA COMPUTACIONAL EDUCATIVA PARA EL APRENDIZAJE DE SISTEMAS DIFUSOS”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwar Jacinto Gómez

    2011-11-01

    Full Text Available Este artículo presenta el software  Fuzzy Tool desarrollado como una herramienta educativa para el aprendizaje de sistemas difusos, define los métodos y operaciones difusos más importantes y utilizadas en el diseño de sistemas difusos en el mundo. FuzzyTool se implementó como una herramienta computacional educativa teniendo como referencia cada una de lo programas que se encuentran en la actualidad para el desarrollo, diseño y simulación de sistemas y controladores difusas (fuzzytech, Matlab, Unfuzzy, etc..La herramienta que se desarrollo le entrega al usuario una interfaz gráfica donde es guiado en el diseño de los sistemas difusos, por medio de tres pasos fundamentales como lo son: la edición de las variables, la construcción de la base de reglas o base de conocimiento y por ultimo, la inferencia de reglas.

  5. Mecanismos y herramientas para redes de brainstorming

    OpenAIRE

    Brene Artázcoz, Óscar

    2010-01-01

    Este proyecto propone desarrollar herramientas basadas en tecnología Web2.0 para mejorar el proceso creativo, especialmente en su fase de generación de ideas. Se pretende diseñar un conjunto de herramientas que faciliten y automaticen en cierto modo el proceso de generación de ideas y el subsiguiente proceso de agrupación de participantes de la mejor manera posible en relación a las relaciones que se hayan dado entre ellos durante el proces...

  6. Herramienta de software para el desarrollo de descripciones de hardware utilizando VHDL a partir de modelos gráficos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Roberto Vargas Rivero

    2010-05-01

    Full Text Available Con el objetivo de agilizar y facilitar el proceso de diseño de hardware se han realizado investigaciones relacionadas con la generación automática de descripciones VHDL a partir de modelos gráficos. En este documento se describe una herramienta de software que permite obtener la descripción VHDL a partir de un diagrama ASM o de un diagrama de componentes. Esta herramienta tiene la característica de que pueden reutilizarse descripciones ya creadas como nuevos componentes y la información contenida en diagramas ASM como parte de nuevos diagramas ASM. La herramienta es utilizada para generar la descripción VHDL de 15 circuitos comunes a partir de sus diagramas de componentes y ASMs, obteniéndose en un 53% de los casos descripciones equivalentes y en el resto de casos aproximadas.

  7. ¿INCLUSIVIDAD EN LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Marín-Díaz

    2018-03-01

    Full Text Available RESUMEN: Los procesos educativos inclusivos y las TIC son dos de los elementos considerados relevantes. En estas líneas presentamos los principales resultados obtenidos en una investigación relativa a determinar cuál es la valoración que los estudiantes de las extintas titulaciones de Maestro de la Universidad de Córdoba le otorgan a diversas herramientas 2.0 en los entornos inclusivos. Se ha empleado un diseño no experimental y descriptivo, utilizando un cuestionario tipo Likert, para la recogida de los datos. Los principales resultados indican que el uso de estos depende de la especialidad cursada. También, se ha encontrado que los edublogs no son valoradas como elementos inclusivos. Por ello se puede concluir que es necesaria una formación inclusiva de los futuros maestros

  8. Usabilidad y satisfacción en herramientas de anotaciones multimedia para MOOC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Monedero Moya

    2015-01-01

    Full Text Available El auge del vídeo digital a nivel mundial puede ser una de las causas del crecimiento exponencial de los MOOC. Las evaluaciones de los MOOC recomiendan una mayor interacción multimedia y colaborativa. Siendo los vídeos unos de los elementos destacados en estos cursos, será interesante trabajar en innovaciones que permitan una mayor capacidad a los usuarios para interactuar con anotaciones multimedia y colaborativas dentro de los vídeos. El presente artículo es parte del proyecto de colaboración, cuyo objetivo principal fue «El diseño y creación de herramientas de anotaciones multimedia para mejorar la interactividad de los usuarios con los contenidos». En este artículo mostraremos la evaluación de dos herramientas como fueron Collaborative Annotation Tool (CaTool y Open Video Annotation (OVA esta última desarrollada por el proyecto e integrada en el MOOC de edX. El proyecto abarcó dos cursos académicos (2012-14 y se aplicó un instrumento de evaluación en diferentes grupos de la Facultad de Educación a un total de 180 estudiantes. Se compararon los datos obtenidos entre ambas herramientas con contrastes de media, resultando diferencias significativas a favor de la segunda herramienta. Al concluir el proyecto se dispone de una herramienta de anotaciones de vídeo con diseño validado por los usuarios; además de un instrumento sencillo y rápido de aplicar para evaluar cualquier software y MOOC. Se realizó también una revisión amplia sobre herramientas de anotaciones de vídeos.

  9. Caracterização parcial e propriedades de biosurfactantes bacterianos

    OpenAIRE

    Marta Mitsui Kushida

    2000-01-01

    Resumo: o interesse pelos biosurfactantes tem aumentado neste final de século, principalmente por suas características superiores aos agentes emulsificantes químicos conVenCIOnaIS, como baixa toxicidade, biodegradabilidade, especificidade e síntese a partir de material renovável e de baixo custo, encontrando larga faixa de aplicações, principalmente em biorremediação, já que sabemos como são graves os problemas como vazamento de óleo que ocorrem durante o transporte dos mesmos para locais de ...

  10. Revisión de herramientas aplicadas al modelamiento de mercados de electricidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Milena Londoño Hernández

    2009-09-01

    Full Text Available La desregulación de los mercados de electricidad alrededor del mundo, en la búsqueda de la eficiencia, ha introducido compe- tencia en los sectores de comercialización y generación de energía. Por esta razón, ha adquirido gran importancia, para regula- dores y oferentes, estudiar la interacción de los agentes competitivos para analizar la evolución del mercado y definir adecuada- mente estrategias de ofertamiento. Por lo tanto, en los últimos años se han utilizado diferentes herramientas para modelar los mercados de electricidad competitivos; este artículo presenta una revisión analítica de la bibliografía encontrada en el tema, en la cual se presentan las herramientas más utilizadas, además de sus ventajas y desventajas. Para realizar este análisis se hicieron comparaciones entre los modelos utilizados en cada herramienta, identificando las principales características del mercado, tales como esquema de mercado, estructura de las ofertas, tipo de subasta, entre otras. De este análisis se concluye que el tipo de herramienta a utilizar depende en gran medida del objetivo y alcance que se busca con el estudio.

  11. Psicoterapia del movimiento: herramienta terapéutica con pacientes esquizofrénicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Saskia Salas-Calderón

    2007-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se presenta la psicoterapia del movimiento como una herramienta terapéutica cuyo principal canal de abordaje del conflicto es el cuerpo, siendo éste el medio de expresión de la transformación y al mismo tiempo su instrumento. Se explicitan los antecedentes teórico-prácticos de la psicoterapia del movimiento, así como sus alcances y limitaciones en el tratamiento de las dificultades de comunicación de emociones con pacientes adolescentes diagnosticados con esquizofrenia.

  12. Herramientas digitales de mercadeo, financieramente viables, para pequeñas y medianas empresas en la realidad empresarial colombiana

    OpenAIRE

    Martínez Ramírez, Jonathan Alexander; Medina Villegas, Laura

    2017-01-01

    Este artículo pretende dar una descripción general de las diferentes herramientas de mercadeo digital actualmente conocidas y proponer su aprovechamiento para la innovación, crecimiento y emprendimiento de las pequeñas y medianas empresas en un entorno tecnológico que avanza a pasos agigantados con retos y limitaciones financieras en contextos de gran complejidad organizacional y competitiva; tomando como base esta investigación, exploratoria y descriptiva, de las diferentes herramientas y es...

  13. Protocolo para evaluar y comparar la respuesta al contacto por indentación esférica de un sistema integrado por un recubrimiento cerámico depositado sobre un acero de herramienta

    OpenAIRE

    Cordier, Delphine

    2009-01-01

    En aplicaciones como el conformado en frío donde las herramientas están sometidas a diversas cargas, se usan materiales para herramientas como aceros rápidos y metales duros recubiertos. En estas aplicaciones, los impactos sucesivos inducen presiones que pueden ocasionar el fallo por fatiga. Por ello, es necesario establecer las condiciones límite de trabajo de los materiales para optimizar la vida útil de las herramientas. En este trabajo, el sistema sustrato/recubrimiento ana...

  14. La transparencia como objetivo del desarrollo sostenible

    OpenAIRE

    Juan José Gilli

    2017-01-01

    El presente trabajo tiene por propósito precisar el significado de la transparencia en la gestión pública como una exigencia de carácter ético relacionada con la información que los agentes deben dar en el ámbito sus funciones, reconociendo al ciudadano como el dueño de la información que producen y guardan. La transparencia tiene un especial valor como herramienta para combatir la corrupción y, de esa forma, contribuir a la meta de lograr instituciones inclusivas y efectivas para el desarrol...

  15. De la secuencia de un genoma bacteriano a la identificación de candidatos vacunales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Yero Corona

    2006-04-01

    Full Text Available Cada día hay más secuencias genómicas completas de un gran número de patógenos humanos. La disponibilidad de estas secuencias ha cambiado completamente el panorama para el desarrollo de vacunas, introduciendo una nueva línea de pensamiento en este proceso. Esta metodología comienza por la secuencia genómica y mediante un análisis computacional se predicen aquellos antígenos más probables a ser candidatos vacunales. Por ejemplo, con el uso de herramientas bioinformáticas se puede hacer un pesquisaje in silico de aquellas proteínas expuestas en la superficie bacteriana, con vistas a identificar antígenos candidatos vacunales. La confirmación in vitro de estos resultados de localización celular y el uso de modelos animales para evaluar la inmunogenicidad de los candidatos acota finalmente el número de candidatos definidos por la computadora. A este proceso, aplicado por primera vez a Neisseria meningitidis serogrupo B, se le denomina vacunología inversa. La genómica también brinda información sobre la biología y la virulencia de especies patogénicas mediante la genómica comparativa. En este trabajo de revisión, describimos cómo la genómica puede ser usada en la identificación de nuevos candidatos vacunales.

  16. El texto libre, una herramienta para el aprendizaje creativo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Santaella Rodríguez

    2018-04-01

    Full Text Available El siguiente artículo ofrece una descripción del texto libre como técnica a emplear en el aula, enmarcada dentro de la propuesta educativa defendida desde la pedagogía Freinet, por tanto no es una mera herramienta a utilizar de forma indistinta por maestros y maestras, sino que se enmarca bajo unos principios y cuestiones básicas relacionados con la renovación educativa, que también requiere de la implicación de docentes comprometidos con la misma. El texto libre es una técnica fundamentalmente utilizada para la enseñanza y el aprendizaje de la Lengua en la escuela, que no sólo se relaciona con la expresión y comprensión escritas sino también con la oral. Entre los principios fundamentales sobre los que se sustenta el empleo de esta técnica está el de la libre expresión, como base fundamental para la creación de estos textos, pero otra de las cuestiones que se pueden destacar del empleo de esta herramienta educativa es el hecho de que favorece el desarrollo de las habilidades creativas entre el alumnado, en tanto que son sus propios intereses y sus motivaciones las cuestiones básicas que animan a niños y niñas en la construcción de sus aprendizajes. Además, en su utilización se refleja el desarrollo de otros principios muy presentes en la pedagogía Freinet, como por ejemplo la cooperación, la autonomía o la vinculación del entorno y la realidad más próxima al alumnado, con su propio proceso de enseñanza y aprendizaje dentro y fuera de las aulas.

  17. Ante la brecha digital: El cine comunitariocomo herramienta de educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Kong Montoya

    2016-01-01

    Full Text Available El acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC es limitado por la brecha digital. Se genera una desigualdad de acceso a la información que influye en el desarrollo de la educación. Se habla también de una brecha cognitiva que interviene en diferentes manifestaciones y dinámicas sociales. Las herramientas de comunicación en la sociedad se ven limitadas a algunos segmentos reducidos de la población. La producción audiovisual se limita a algunos usuarios y esto genera productos que no reflejan a una comunidad en su totalidad. El cine comunitario posee las características que favorecen el desarrollo de la identidad, la visibilizarían de problemas y el acceso de las comunidades a herramientas de las TIC. Esta forma de producción surge como respuesta de una responsabilidad social y funciona como herramienta alternativa para combatir las sociedades marginadas por la brecha digital.

  18. AnaLitex: una herramienta gráfica para el análisis literario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alcides Velásquez

    2005-01-01

    Full Text Available Este artículo explora los fundamentos y los primeros desarrollos del prototipo de una herramienta digital, diseñada específicamente para apoyar el análisis de textos literarios. El interés que guía esta investigación es el de plantear la pregunta sobre cómo el uso de una herramienta de este tipo puede llegar a transformar la actual práctica del análisis literario. Al aplicar los principios del diseño interactivo y de información, así como características del medio digital, el desarrollo de AnaLitex invita a reflexionar acercar de la relación entre las artes, las humanidades y las prácticas culturales contemporáneas con el medio digital.

  19. Efeito do tratamento de bacelos de videira 'Red Globe' no controle do cancro bacteriano causado por Xanthomonas campestris pv. viticola

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carine Rosa Naue

    2014-12-01

    Full Text Available A disseminação de Xanthomonas campestris pv. viticola (Xcv, agente do cancro bacteriano da videira, ocorre, dentre outras formas, por meio de mudas e bacelos infectados. Foi estudada a obtenção de material propagativo livre do patógeno, testando a eficiência do tratamento de bacelos com termoterapia, bactericidas e sanitizantes. Os isolados de Xcv foram testados quanto à patogenicidade e realizado o teste de sensibilidade in vitro aos produtos, em diferentes concentrações. A erradicação de Xcv em bacelos de videira foi testada em experimentos com termoterapia (50ºC por 30 e 40 min; 53ºC por 5 e 10 min; bactericidas [oxitetraciclina+sulfato de cobre (150+2.000; 165+2.200; 180+2.400 e 195+2.600 mg L-1 de H2O e oxitetraciclina (600; 700; 800 e 900 mg L-1]; e sanitizantes [cloreto de dodecildimetil amônio (600; 1.200; 1.800; 2.400 e 3.000 µL L-1; hipoclorito de sódio (5.000; 10.000; 20.000; 30.000 e 40.000 µL L-1 e cloreto de benzalcônio (125; 167;250; 334 e 500 µL L-1]. Foram avaliados período de incubação, incidência e severidade da doença. O bactericida oxitetraciclina e os sanitizantes cloreto de dodecildimetil amônio e hipoclorito de sódio proporcionaram os maiores halos de inibição de Xcv in vitro. No entanto, apesar dos diversos tratamentos testados, não foi possível recomendar tratamento termoterápico ou produto que erradicasse Xcv de bacelos infectados. Porém, ficou confirmada a grande importância destes na disseminação do agente do cancro bacteriano da videira.

  20. Herramienta para la enseñanza de las ecuaciones de Lagrange basada en la simulación de sistemas dinámicos

    OpenAIRE

    Bravo M., D. A.; Rengifo R., C. F.

    2014-01-01

    En este trabajo se propone una herramienta para la enseñanza de la mecánica clásica, modelando sistemas dinámicos con las ecuaciones de Lagrange, a partir de la simulación en Matlab ©. Este enfoque permite a los estudiantes de ingeniería y ciencias básicas, desarrollar competencias en programación, análisis numérico, con el uso de la física como herramienta fundamental para modelar y simular sistemas dinámicos complejos, como por ejemplo: robots industriales, robots bípedos y cualquier sistem...

  1. Modelo de clasificación y asignación de costos como herramienta de planeación y control en las entidades de educación superior. Caso: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

    OpenAIRE

    Aguirre Aguirre, Pablo Fabricio

    2016-01-01

    Todo tipo de negocio tiene como objetivo fundamental generar ingresos para cubrir sus costos y obtener rentabilidad, sin embargo cuando se trata de instituciones o empresas del sector público como es el caso de las universidades, este objetivo se altera debido a que parte de los ingresos que reciben corresponde a las asignaciones o subvenciones de los gobiernos centrales, por tanto de alguna manera pasa a segundo plano el análisis de rentabilidad económica tomando mayor importancia la eficien...

  2. El método estadístico de análisis discriminante como herramienta de interpretación del estudio de adicción al móvil, realizado a los alumnos de la Licenciatura en Informática Administrativa del Centro Universitario UAEM Temascaltepec

    OpenAIRE

    Mendoza Méndez, Rafael V.; Dorantes Coronado, Ernesto Joel; Cedillo Monroy, José; Jasso Arriaga, Xóchitl

    2017-01-01

    Resumen El objetivo de este artículo fue demostrar la efectividad del método estadístico de análisis discriminante multivariado, como técnica de interpretación de los resultados de un estudio realizado en el Centro Universitario Temascaltepec en los alumnos de la Licenciatura en Informática Administrativa sobre la adicción a los dispositivos móviles conocidos como Smartphone. Para ello se diferenciaron con precisión los niveles de adicción por género, lo que permitió clasificar nuevos casos y...

  3. Las herramientas interactivas de dos diarios colombianos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Danghelly Zúñiga

    2009-01-01

    los medios para modificar contenidos, producirlos y comunicarse con los emisores de información y otros usuarios. En el caso de los diarios estudiados, se encontró que si bien ofrecen herramientas para propiciar la interactividad, esta gira en torno a tres aspectos (la adaptabilidad, la navegabilidad y la retroalimentación, con lo cual permanece en un primer nivel (el de la lectura particular de los textos y aún no permite formas de coproducción de los contenidos.

  4. Herramienta para la Deteccion de Retinoblastoma

    OpenAIRE

    Vargas-Cuentas , Natalia Indira; Roman-Gonzalez , Avid

    2015-01-01

    International audience; El retinoblastoma, es un tumor que se presenta en la retina de las personas, especialmente en los niños. Una detección temprana del mismo, podría ser muy útil y salvar la vida del niño. Es en ese sentido, que el presente trabajo propone una herramienta sencilla para la detección de retinoblastoma analizando fotografías tomadas con flash en las cuales, en el ojo del niño se puede detectar la presencia de leucoria. Esta detección se realiza utilizando las funciones de de...

  5. Metodología para valorar y clasificar herramientas de evaluación de accesibilidad web

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier López-Zambrano

    2018-01-01

    Full Text Available Teniendo en cuenta que la accesibilidad Web es el arte de garantizar que los portales de la Internet puedan ser visitados y utilizados de forma satisfactoria por el mayor número posible de personas, es imprescindible evaluar sus contenidos empleando las herramientas adecuadas; por tal razón, esta investigación tiene como objetivo presentar un modelo metodológico para valorar estas herramientas automáticas y seleccionar, entre las existentes, las que tienen más criterios, contemplados en la WCAG 2.0. El modelo propuesto comprende una metodología cíclica y se denomina IPAC, por las siglas en inglés de sus cuatro etapas: Inspect-Plan-Assess-Categorize, que pretenden categorizar y/o recategorizar las herramientas de evaluación de accesibilidad Web, cuyas funciones incorporadas son cambiantes en el tiempo. La validación realizada de este modelo en julio de 2017 de dio como resultado la categorización de las cinco mejores herramientas de licencia libre por cada nivel de conformidad (A, AA y AAA.

  6. A comunicação como instrumento de promoção de saúde na clínica dialítica La comunicación como herramienta de promoción de la salud en la clínica de dialísis Communication as a tool for health promotion in a clinic of dialysis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Socorro de Araújo Dias

    2008-02-01

    Full Text Available Este estudo, de natureza qualitativa, respaldou-se no referencial da hermenêutica dialética para buscar compreender as concepções dos profissionais de saúde que integram a clínica dialítica sobre promoção da saúde, além de elucidar como o processo de comunicação entre profissionais e sujeitos que realizam diálise contribui para uma clínica promotora de saúde. Para isso, foram utilizados como métodos de coleta de dados entrevistas livres e observação-participante, além da consulta a fontes documentais. Os resultados evidenciam que não há consenso na concepção da clínica enquanto espaço promotor da saúde, no entanto, infere-se na subjetividade dos profissionais o desejo de uma comunicação efetiva e eficaz, no sentido de resignificar o espaço da clínica na perspectiva da promoção da saúde.Este estudio es de naturaleza cualitativa y se respaldó con el referencial de la hermenéutica dialéctica para procurar buscar comprender los conceptos de los profesionales de salud que integran la práctica clínica de diálisis sobre promoción de salud, además de elucidar como el proceso de comunicación entre profesionales y los sujetos que realizan diálisis contribuye para una practica clínica promotora de salud. Para eso fueron usados como métodos de colecta de datos, entrevistas libres y observaciones- participante además de consultas a fuentes documentales. Los resultados evidencian que no hay consenso en la concepción de la práctica clínica como campo promotor de salud, sin embargo se infiere en el subjetivismo de los profesionales el deseo de una comunicación efectiva e eficiente en el sentido de dar un nuevo significado al campo de la práctica clínica en una perspectiva de promoción de salud.This is a study of qualitative nature and it was supported with the referential of the dialectical hermeneutics seeking for an understanding of the concepts of the professionals of health that integrate the clinical

  7. La conferencia: una herramienta para la docencia universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Análida E. Pinilla Roa

    1998-04-01

    Full Text Available EI estilo de la reunión que se ha impuesto en la presente década tiende a ser mucho más corta, precisa y objetiva, por lo cual, es necesario que esta, sea una herramienta que contribuya a la productividad de las empresas y las instituciones universitarias. Aquellas conferencias largas, monótonas, y con poca o ninguna participación del auditorio, están en vía de extinción. EI concepto de aprendizaje involucra indispensablemente la participación activa del sujeto 0 del auditorio, por lo  cual, las reuniones académicas deben brindar a los estudiantes una metodología que garantice el aprovechamiento y retención de la información, así como la apropiación de nuevas conductas y conceptos. Las estrategias de instrucción han venido cambiando con la aparición de las diferentes tecnologías audiovisuales, facilitando el proceso de aprendizaje y garantizando una mejor y mayor retención de la información dada; por esta razón, sus conferencias y reuniones deben tener el suficiente dinamismo e impacto en el material presentado y el método de exposición a fin de lograr los objetivos que se propone conseguir.

  8. Dibujo infantil como medio de diagnostico

    OpenAIRE

    González Hernando, Elisa

    2015-01-01

    Con este documento se pretende demostrar la importancia que tiene el dibujo infantil en el correcto desarrollo integral de las personas. Se estudia la importancia del dibujo y su valor a la hora de utilizarlo como método de diagnóstico ante determinados aspectos que pueden determinar la vida de una persona. En definitiva lo que se desarrolla en este trabajo de Fin de Grado es el papel que juega el dibujo como herramienta para el seguimiento del desarrollo de los individuos centrándonos ...

  9. Herramienta Web Ligera para La Programación en C-Concurrente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Basanta-Val

    2013-10-01

    Full Text Available Resumen: El uso de herramientas a la hora de enseñar una determinada disciplina aporta múltiples beneficios desde el punto de vista de la actividad docente pues permite enfatizar o ilustrar determinados cuestiones que a veces resultan difíciles de enfatizar sin tal apoyo. Ese es también el caso de las herramientas que permiten detectar si ha habido algún tipo de problema en un programa escrito en C- concurrente. Dichas herramientas ofrecen interfaces que pueden complementar la información dada por un compilador con información adicional sobre diferentes tipos de condiciones de carrera o fugas de memoria que aparecen en el código. El presente trabajo tiene por objetivo ver cómo se ha integrado un núcleo de validación para C ya existente como aplicación web, lo que le permite estar accesible a través de la red. Dicha herramienta ha sido evaluada en un curso de programación ya existente, donde ha mostrado que es capaz aportar información adicional de utilidad para el discente y el docente. También se han realizado una serie de mediciones de rendimiento para establecer los límites operativos de la herramienta diseñada dentro de los límites de una asignatura donde se enseña C concurrente. Abstract: Tools for computer-aided teaching and learning provide multiple benefits from the point of view of teaching because it allows emphasizing or illustrating certain issues that are sometimes difficult to emphasize without such type of support. This is exactly the case for the tools to detect if there is any type of problem in a concurrent-C program. These tools provide interfaces that can complement the information given by a compiler with additional information about different types of race conditions and memory leaks that appear in the code. This article aims to address how to integrate a core validation tools for concurrent-C as a web application, allowing you to be accessible through the Internet. This tool has been evaluated in an

  10. ECMO como puente a decisión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Charles E. Juvin-Bouvier

    2017-09-01

    La ECMO es una herramienta fundamental en el manejo del shock cardiogénico refractario para ganar tiempo con vistas a decidir una actitud definitiva pero puede condicionar situaciones de peligro vital como la hemorragia secundaria a la anticoagulación que requiere el dispositivo.

  11. OPTIMIZACIÓN DEL COMPORTAMIENTO INFORMACIONAL MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS DE BOOKMARKING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Núria Ferran Ferrer

    2011-04-01

    Full Text Available La actual sociedad del conocimiento así como las nuevas políticas educativas de la Unión Europea requieren una nueva aproximación a los recursos educativos. El uso de un formato cerrado y monolítico como puede ser el libro de texto tiene que ser substituido por la creación y actualización constante de colecciones o repositorios de recursos que faciliten y formen parte del proceso de aprendizaje. El presente trabajo introduce una aproximación a este nuevo paradigma a través del análisis de tres niveles: la investigación del comportamiento informacional de estudiantes en el uso de recursos educativos disponibles en la Red; el análisis funcional y de usabilidad de las herramientas que dan soporte a la gestión y uso de los recursos de información; y  la prueba piloto de una herramienta de bookmarking en las aulas virtuales de la asignatura de Interacción Persona-Ordenador como práctica para mejorar el comportamiento informacional de los estudiantes. Considerar conjuntamente estos tres niveles es clave para mejorar el comportamiento informacional de los estudiantes y, en consecuencia, permitir una mejor adquisición de las competencias informacionales esenciales en el contexto actual.

  12. Aplicación de técnicas sísmicas como herramienta para la obtención de parámetros geomecánicos del terreno en la urbanización Camposol, Mazarrón

    OpenAIRE

    Morales Giménez, Pedro

    2015-01-01

    Para el cálculo de parámetros geomecánicos del terreno, pueden ser empleados los valores de las velocidades de ondas compresionales (P) y ondas de cizalla (S) mediante métodos geofísicos superficiales. Estos parámetros son fundamentales para obtener las características de las zonas en las que se procede a la realización de obras civiles, edificios, etc. Y a la minimización del riesgo sísmico en las mismas, así como de asentamientos incontrolados del terreno, estabilidad de t...

  13. El uso de las TIC : multimedia, como herramienta lúdico-pedagógica para estimular el desarrollo de procesos cognitivos en los niños de preescolar en el Instituto Agrícola de Carcasí, Santander, Colombia

    OpenAIRE

    Bernal Piza, Blanca Nieves

    2013-01-01

    Resumen La presente tesis  fue planteada y desarrollada con miras de responder a la pregunta: ¿De qué manera, el  uso de las TIC:   multimedia, como estrategia lúdico- pedagógica,  contribuye al desarrollo de procesos cognitivo del niño en el nivel de preescolar, del Instituto Agrícola, Carcasí, Santander, Colombia? Para lo cual se desarrolló un proceso investigativo enmarcado en el método cualitativo ...

  14. Aplicación de herramientas estadísticas para el análisis de indicadores

    OpenAIRE

    Villar-Ledo, Leisis; Ledo-Ferrer, Mayra Clara

    2016-01-01

    En este trabajo se determinan las herramientas y técnicas estadísticas para el análisis de los indicadores del Sistema de Gestión de la Calidad como método para garantizar la mejora continua de la Corporación Importadora Exportadora CIMEX SA. Este estudio se centró y aplicó en la División Compras, Almacenaje y Distribución. Entre las herramientas propuestas se encuentran: tormenta de ideas, ploteo de datos, análisis de series cronológicas y análisis de correlación lineal. Como resultados fund...

  15. Análisis de la blogosfera de Ecuador: mensaje, narrativa y herramientas

    OpenAIRE

    Coronel Salas, Gabriela de las Mercedes

    2012-01-01

    La investigación se inclinó hacia una de las herramientas 2.0 que dio voz a quienes no tenían un medio para expresar sus ideas, opiniones o pasiones en la red; es decir, los blogs. Conocer su estado actual fue una de las premisas. La metamorfosis en la que la comunicación se ha visto envuelta, como consecuencia de la invención y expansión de Internet, le ha afectado de diversas maneras. El blog es uno de los medios que permite la hibridación de otros soportes en pro de una narración hiper...

  16. FORMACIÓN DEL CIUDADANO AMBIENTAL A PARTIR DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

    OpenAIRE

    Adriana Carolina Herrera López; Lenny Johana Villa Hurtado; Diego Mauricio Laverde Ruiz

    2015-01-01

    La educación ambiental se encuentra contemplada como una de las principales preocupaciones de la sociedad, esto se evidencia desde la legislación constitucional hasta en las normativas de las instituciones educativas y en diversos escenarios sociales. Es preciso establecer las relaciones entre la educación cívica y educación ambiental que provean herramientas prácticas para conciliar el comportamiento proambiental con la necesidad de intervenir positivamente en el medio ambiente. Este pro...

  17. Turismo sostenible y patrimonio: Herramientas para la planificación y gestión

    OpenAIRE

    Viñals Blasco, Mª José; MAYOR SALVI, MARTA; MARTÍNEZ SANCHIS, IMMA; Teruel Serrano, Mª Dolores; ALONSO-MONASTERIO FERNÁNDEZ, PAU; Morant González, Maryland

    2017-01-01

    El libro "Turismo y Patrimonio Sostenible.Herramientas para planificación y gestión" ha sido editado por la Universitat Politècnica de València y promovido por el Ministerio de Agricultura y Pesca, Alimentación y Medio Ambiente de España Se basa en la necesidad de gestionar el turismo desde una perspectiva de conservación y protección del patrimonio, desde el reconocimiento de la importancia del patrimonio como motor del desarrollo local, y desde la necesidad de crear productos turísticos ...

  18. Herramienta ALTER. Recursos educativos digitales en red y actividades con herramientas Web 2.0 para aulas hospitalarias

    OpenAIRE

    Serrano Sánchez, José Luis; Torres Soto, Ana

    2012-01-01

    Serrano, J.L. y Torres, A. (2012). Herramienta ALTER. Recursos educativos digitales en red y actividades con herramientas Web 2.0 para aulas hospitalarias. En M.P. Prendes y J.L. Serrano (Coords.), Las TIC en las aulas hospitalarias. Alicante: Marfil.

  19. Introducción a los sistemas de gestión de la seguridad basados en ISO 27001 y desarrollo de herramienta de soporte a la implantación

    OpenAIRE

    Fernández Carravilla, Daniel

    2013-01-01

    El presente proyecto presenta una introducción a los sistemas de gestión de la Seguridad de la Información (o SGSI) y describe el proceso de desarrollo de una herramienta informática de soporte a la implantación de forma fácil, eficaz y eficiente de un SGSI (se referirá a partir de ahora a esta herramienta como Herramienta de Implantación y Seguimiento de SGSI o HIS-SGSI) según lo definido por el estándar ISO/IEC 27001:2005.

  20. Glucanos extracelulares bacterianos: estructura, biosíntesis y función Extreacellular bacterial glucans: structure, biosynthesis and function

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bárbara E. García Triana

    2008-12-01

    Full Text Available La caries dental es una de las enfermedades más frecuentes en el ser humano. En su etiología multifactorial, desempeñan un papel importante determinadas bacterias cariogénicas, que en interacción con la superficie del diente promueven su desmineralización. Dentro de los mecanismos mediadores de la adhesión bacteriana, se encuentra la producción de polisacáridos extracelulares bacterianos. En particular los glucanos sintetizados por las glucosiltransferasas, no solo permiten la adherencia, sino que también constituyen una fuente nutricional para las bacterias, por lo tanto, la actividad de dichas enzimas se considera un factor de virulencia bacteriana en la caries dental. Esta revisión bibliográfica tiene el objetivo de esclarecer los aspectos relacionados con la estructura, biosíntesis y función de los glucanos, y enfatizar en la aplicación de estos conocimientos en la prevención de la caries dental.Dental caries is one of the most common diseases in the human being. Certain cariogenic bacteria play an important role in its multifactorial etiology, since in their interaction with the dental surface they promote its demineralization. The production of extracellular bacterial polyssacharides is among the mechanisms mediating bacterial adhesion. The glucans synthesized by glycosyltransferases not only allow the adherence, but they also are a nutritional source for bacteria and that's why the activity of such enzymes is considered a factor of bacterial virulence in dental caries. This bibliographic review is aimed at making clear the aspects related to the structure, biosynthesis and function of glucans and at giving emphasis to the application of this knowledge in the prevention of dental caries.

  1. Herramientas de excel para el análisis y valoración de proyectos de inversión

    OpenAIRE

    Beraza Garmendia, José María

    2002-01-01

    El presente artículo trata de explicar las herramientas que ofrece Excel para facilitar el cálculo de los métodos del VAN y TIR, tanto en condiciones de certeza como de riesgo, y realizar el análisis de sensibilidad de los resultados obtenidos.

  2. La creatividad como herramienta metodológica en la enseñanza del inglés profesional y académico : una experiencia en la Escuela de Arquitectura de Madrid. /Creativity as a methodological tool in the teaching of professional and academic English: an experience at the School of Architecture of Madrid.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martín Castillejos, Ana María

    2002-07-01

    Full Text Available Esta ponencia plantea cómo estrategias para desarrollar la creatividad aplicadas en diferentes campos tales como el del diseño industrial, pueden ser empleadas en una clase de inglés de nivel avanzado que se imparte en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid ("Ciudades con Nombre" - Inglés III para conseguir mejores resultados. El propósito final de tal aplicación es el de motivar a los alumnos para que sean capaces de comunicarse de forma competente tanto a nivel oral como escrito (se utilizan, por tanto, las cuatro destrezas: comprensión y expresión oral y escrita del inglés en un contexto específico relacionado con sus intereses y conocimientos. Como a los alumnos de la ETSAM se les presuponen y exigen cualidades creativas, se intenta que utilicen tales destrezas en un tema específico que resulte de interés común: la elaboración de las bases para un concurso de arquitectura de escala internacional que prevé la construcción de un monumento/museo que recuerde al mundo lo ocurrido el pasado 11 de septiembre de 2001 en la ciudad de Nueva York. En realidad, éste es sólo un ejemplo de los muchos que se pueden proponer siguiendo el mismo esquema de trabajo en la clase./ This paper deals with the application of certain strategies to develop creativity normally used in fields such as engineering design, to one of the English subjects I teach at the School of Architecture in Madrid called:"Cities with a Name"(English III. The final aim of the activity proposed here is to improve the students´competence when communicating in English orally as much as in writing, while dealing with specific architectural and urbanistic issues. The application of these theories is based on the fact that, because of the School where they are, the students of Architecture must be especially creative to be able to work on their field of interest, and this ability can be used as an important tool in the English class. The experience

  3. Actitudes de los candidatos y maestros de ciencias en servicio acerca del uso de las herramientas computadorizadas en las clases de ciencias

    Science.gov (United States)

    Bayuelo, Ezequiel

    Este estudio examino y comparo las actitudes de los candidatos a maestros de ciencias y los maestros de ciencias en servicio acerca de la utilizacion de las herramientas computadorizadas en las clases de ciencias. Tambien identifico y diferencio el uso que ellos dan a estas herramientas en las clases de ciencias. Este estudio presenta un diseno descriptivo exploratorio. Constituyeron la muestra trescientos diez sujetos que fueron candidatos a maestros de ciencias o maestros de ciencias en servicio. Para recoger los datos se construyo y valido un cuestionario de treinta y un itemes. Se utilizaron las pruebas estadisticas no parametricas Kruskal Wallis y Chi-cuadrado (test de homogeneidad) para establecer las diferencias entre las actitudes de los sujetos con relacion al uso de las herramientas computadorizadas en las clases de ciencias. Los hallazgos evidenciaron que son positivas y muy parecidas las actitudes de los candidatos a maestros y maestros en servicio hacia el uso de las herramientas computadorizadas. No hubo diferencias entre los candidatos y maestros en servicio en terminos de las actitudes de confianza y empatia hacia el uso de las herramientas computadorizadas en las clases de ciencias. En aspectos como el uso del banco de datos bibliografico Eric y el uso de las herramientas computadorizadas en actividades educativas como explorar conceptos, conceptuar, aplicar lo aprendido y hacer asignaciones hubo diferencias estadisticamente significativas entre los candidatos y los maestros en servicio. Al comparar las frecuencias observadas con las esperadas hubo mas maestros en servicio y menos candidatos que indicaron usar el anterior banco de datos y las herramientas computadorizadas en las mencionadas actividades educativas.

  4. El portafolio del profesor como instrumento de autoformación

    OpenAIRE

    Atienza Cerezo, Encarna

    2009-01-01

    En estas líneas, voy a presentar y describir una herramienta al servicio del profesorado, el portafolio, planteado para la mejora de su competencia docente. A esta herramienta la denominaremos portafolio del profesor, de formación o del docente, indistintamente. Lo cierto es que, desde hace poco menos de una década, en la Universidad española se habla del portafolio como herramienta de formación y evaluación del profesorado. Ante esta nueva realidad emergente, son muchos los interrogantes que...

  5. La inteligencia de negocios como herramienta para la toma de decisiones estratégicas en las empresas: análisis de su aplicabilidad en el contexto corporativo colombiano / Business intelligence as a tool for strategic decision making in business: analysis of its applicability in the Colombian corporate context

    OpenAIRE

    Martínez García, Jaime Hernán

    2010-01-01

    Actualmente nos encontramos y hacemos parte de una revolución tecnológica que se mueve en torno a las tecnologías de la información y comunicación. Como consecuencia, se habla de un cambio paradigmático el cual ha sido denominado “Sociedad de la información y el conocimiento”. Un campo de afectación particular al respecto son los sistemas de soporte a la dirección y a las decisiones, dentro del cual los sistemas de inteligencia de negocios promueven la cooperación entre la tecnología y la ges...

  6. Los instrumentos de registro y monitoreo institucional como herramientas para la transformación de los programas sociales: Experiencia del Programa de Fortalecimiento Institucional para el Consejo Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia de la República

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valeria Llobet

    2007-10-01

    Full Text Available El presente informe recoge la experiencia piloto de un programa de fortalecimiento institucional desarrollado en algunas instituciones dependientes del antiguo Consejo Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia de la República Argentina. Desde una perspectiva de derechos, se enfoca en los instrumentos de registro, por un lado y, por otro, busca sustentar las prácticas concretas que se inscriben en las tendencias transformadoras necesarias.La presentación del programa analiza su implementación y las fortalezas y debilidades notadas. Sobre las posibilidades de innovación, se considera el instrumento de registro y las posibilidades de monitoreo, reflexionando sobre la tensión inherente al discurso experto y las formas de cuidado propias de las instituciones que asisten a residentes en ellas. Se establece una propuesta de instrumento de registro, considerando algunas dimensiones necesarias, como integralidad, trabajo en equipo, planificación institucional, relaciones con la comunidad, estrategias de intervención específicas, y promoción de la autodeterminación de los niños, niñas y adolescentes residentes.Por último, se hacen algunas observaciones sobre los sistemas de información y su relación con la actividad de monitoreo, y sobre algunos ejes de intervención posibles: sobre redes locales, horizontalidad de los intercambios, instancias de reflexión sobre conflictos y procesos, revisión de las estrategias de solución de problemas y ubicación del programa como un recurso (facilitador para la institución.

  7. Principales géneros bacterianos aislados de leche de cabra en dos granjas del municipio de Tequisquiapan, Querétaro, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Angélica Ruiz Romero

    2013-01-01

    Full Text Available El término "mastitis" se utiliza para referirse a la inflamación de la glándula mamaria. A pesar de las pérdidas económicas que produce en cabras lecheras, existe escasa información relativa al estado epidemiológico de la misma en nuestro país. El objetivo de este trabajo fue identificar bacterias presentes en leche cruda de cabras clínicamente sanas, obtenida en sistemas de producción intensivo y semi-intensivo por métodos microbiológicos tradicionales. Se trabajaron con 28 animales en sistema de producción intensiva y 33 animales en sistema de producción semiintensiva, provenientes del Centro de Enseñanza, Investigación y Extensión en Producción Animal en Altiplano (CEIEPAA perteneciente a la FMVZ-UNAM y la granja del Carmen, ambas ubicadas en Tequisquiapan, Querétaro, México. De cada una de las cabras se obtuvieron muestras de ambas glándulas, se realizaron muestreos cada 45 días junto con la prueba de California de las cabras seleccionadas hasta los 240 días de lactación. Se recibieron un total de 484 muestras para análisis bacteriológico tradicional, 90 muestras (18.6 % presentaron crecimiento bacteriano, de las cuales se recuperaron 97 aislados. Los géneros bacterianos aislados con mayor frecuenciafueron Staphylococcus coagulasa Negativo (SCN 62/97 (63.9 %, Streptococus uberis 10/97 (10.3 % y Staphylococcus aureus 5/97 (5.1 %. De acuerdo al análisis estadístico, no existen diferencias entre los dos principales géneros bacterianos aislados en ambos sistemas de producción.

  8. El videojuego como material educativo: La Odisea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Belén Mainer Blanco

    2012-04-01

    Full Text Available La investigación se basa en la función educativa que pueden cumplir los videojuegos, un campo que consideramos inexplorado por tres motivos principalmente: su reciente incorporación, su impopularidad educativa (el rechazo el videojuego como herramienta de aprendizaje y considerado, por el contrario, como una distracción, y la incompleta incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC en el ámbito familiar y educativo. En una segunda parte, se ha realizado una aplicación práctica tomando como referencia la gran obra universal “La Odisea”, cuya intención es mostrar la utilidad del videojuego como complemento educativo.

  9. CMIN - herramienta case basada en CRISP-DM para el soporte de proyectos de minería de datos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Cobos

    2010-09-01

    Full Text Available En este artículo se presenta la CMIN, una herramienta CASE (Computer Aided Software Engineering integrada (que soporta todas las fases de un proceso basada en CRISP-DM 1.0 (Cross – Industry Standard Process for Data Mining para soportar el desarrollo de proyectos de minería de datos.Primero se expone la funcionalidad general de CMIN, lo que incluye la gestión de procesos, plantillas y proyectos, y se destaca la capacidad de CMIN para realizar el seguimiento de los proyectos de una forma fácil e intuitiva y la manera como CMIN posibilita que el usuario incremente su conocimiento en el uso de CRISP-DM o de cualquier otro proceso que se defina en la herramienta a través de las ayudas e información que se ofrece en cada paso del proceso. Después, se detalla cómo CMIN permite enlazar en tiempo de ejecución (sin necesidad de volver a compilar la herramienta nuevos algoritmos de minería de datos que apoyen la labor de modelado (basada en un flujo de trabajo o workflow en un proyecto de minería de datos. Finalmente, se ofrecen los resultados de dos evaluaciones de la herramienta, las conclusiones y el trabajo futuro.

  10. TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS: HERRAMIENTAS, METÁFORAS Y ESPACIOS CULTURALES DE INVESTIGACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Rueda Ortiz

    2003-01-01

    Full Text Available Uno de los cuestionamientos actuales a la investigación cualitativa tiene que ver con su potencial para describir adecuadamente la complejidad del mundo social contemporáneo. Dos aspectos son por lo menos llamados a redefinirse: los objetos de estudio, y los modos y medios de recolección y presentación de información. En primer lugar, se aborda la tensión entre la tecnología como herramienta y como lenguaje, evidenciando las limitaciones y, al mismo tiempo, las posibilidades que ésta ofrece a los estudios cualitativos, en particular, en el uso del hipertexto. En segundo lugar, se analiza el ciberespacio como una realidad emergente, como escenario social objeto de investigación y como una nueva metáfora para comprender el tránsito hacia teorías sociales de conocimiento mucho más complejas.

  11. TRIZ, la herramienta del pensamiento e innovación sistemática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Wilmer Córdova Ames

    2008-12-01

    Full Text Available La teoría de la solución de problemas de inventiva (TRIZ, por sus siglas en ruso es una poderosa metodología que aprovecha el proceso de pensamiento sistemática. Está basada en el conocimiento y las experiencias de las mentes más ilustres de la historia, y nos brinda una serie de herramientas que permiten llegar a soluciones innovadoras, crear nuevos productos e incrementar nuestra habilidad creativa.Existen otras metodologías conocidas que generan innovación, como el brainstorming (lluvia de ideas, mapas mentales, seis sombreros, lenguajes de neurolinguistica, etc. Estas metodologías están basadas en patrones de conducta, emociones, e inercia psicológica; otra desventaja respecto a estas metodologías es que el conocimiento es su limitante. Una vez agotadas todas las búsquedas de posibles soluciones, se llega a soluciones forzadas o de compromiso; en cambio, TRIZ es una metodología basada en el estudio del conocimiento humano (patentes y que nos presenta el pensamiento sistemático.El presente artículo revela una poderosa herramienta del pensamiento sistemático con el fin de resolver o conseguir soluciones concretas a cualquier problema, ya sea de ingeniería, administración o cualquier campo, que pueda aportar a la comunidad el pensamiento sistemático, así como brindar herramientas para lograr la ansiada innovación.

  12. Diseño de un cuadricóptero de bajo coste basado en herramientas de software libre

    OpenAIRE

    Ciudad Gómez, Rubén

    2016-01-01

    El presente proyecto tiene como objetivo la realización de un cuadricóptero de bajo coste desarrollado con herramientas de software libre, con el fin de permitir el acceso y modificación del mismo a cualquiera que posea los conocimientos necesarios. Los cuadricópteros se definen como un vehículo aéreo no tripulado con cuatro rotores en los extremos. Los ejemplos existentes de estos tipos de vehículos son casi siempre de grandes cuadricópteros, los cuales utilizan diferentes tecnologías en ...

  13. Análisis predictivo : Técnicas y modelos utilizados y aplicaciones del mismo - herramientas Open Source que permiten su uso

    OpenAIRE

    Espino Timón, Carlos

    2017-01-01

    El análisis predictivo es una de las herramientas que forman parte de un conjunto de técnicas más amplio conocido como Business Intelligence. El presente trabajo ha pretendido determinar si existen herramientas open source capaces de cumplir los requerimientos del análisis predictivo. L'anàlisi predictiu és una de les eines que formen part d'un conjunt de tècniques més ampli conegut com a Business Intelligence. El present treball ha pretès determinar si existeixen eines Open Source capaços...

  14. Capacitación docente para el uso pedagógico de herramientas digitales colaborativas: un estudio de caso con Eduloc y Popplet

    OpenAIRE

    Yépez, Verónica Elizabeth Játiva

    2017-01-01

    El desarrollo de competencias en el siglo XXI para docentes y alumnos, los entornos de aprendizaje colaborativo, la geolocalización y los mapas mentales como herramientas educativas fueron la motivación para la realización del presente estudio, que pretendió conocer ¿De qué manera utilizan las herramientas digitales colaborativas los docentes que realizaron la capacitación en EDULOC y POPPLET? Se desarrolló una investigación de tipo descriptiva, de enfoque mixto (cualitativo-cuantitativo) con...

  15. Le droit comme outil de maintien en emploi : rôle protecteur, rôle destructeur ? Law as an employment maintenance mechanism: protective role, destructive role? El derecho como una herramienta para conservar el empleo: rol protector, rol destructor?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Katherine Lippel

    2010-02-01

    ón aplicadas en Quebec, prácticas relacionadas a personas afectadas por una incapacidad para trabajar a consecuencia de una lesión profesional. El artículo se inicia con una evaluación de los factores asociados a una reincorporación exitosa, factores descritos dentro de la literatura en ciencias de la rehabilitación, especialmente en los estudios sobre la reincorporación temprana. A continuación, él examina el derecho que rige la readaptación profesional, así como su aplicación por los empleadores del Quebec y por la Comisión para la Salud y la Seguridad en el Trabajo del Quebec (CSST, a la luz de las principales conclusiones de la literatura en lo que concierne a los factores que facilitan el retorno al trabajo y aquellos que lo obstaculizan. Como conclusión se encuentra que el derecho por sí mismo crea pocos obstáculos para la puesta en marcha de una reincorporación exitosa al trabajo ; sin embargo, las practicas de gestión y el tratamiento de los litigios y litigantes que rodean esta puesta en marcha pueden comprometer el éxito del retorno al trabajo de las personas que han sufrido una lesión profesional.

  16. The radiological vulnerability of the soil as a tool in the local preparation for postaccident recovery. National maps update; La vulnerabilidad radiológica del suelo como herramienta en la preparación local para la recuperación posaccidente. Actualización de los mapas nacionales

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Trueba, C.; García, B.; Montero, M.

    2015-07-01

    The accident at the Fukushima-Daichii, NPP occurred in March 2011, has shown that an adequate protection of the population requires, along with a quick and effective action in the emergency phase, a proper planning of the possible recovery strategies, adapted to the local specificity, to be applied on the contaminated areas. In relation to recovery strategies, CIEMAT developed a methodology, based on soil properties, to estimate the relative and qualitative aptitude of Spanish soils to transfer 137Cs and 90Sr. This aptitude was defined as radiological vulnerability and its results, represented as maps, allow the identification of priority areas where recovery strategies are to be applied. In the current context, and in order to make this methodology useful in decision making during the intermediate and long term stages after an accident, an update of the maps is presented taking advantage from the improvements in the representation of European soils and of the geospatial technologies of Geographic Information Systems (GIS). The appropriateness of using other methodologies of representation as well as the applicability of the maps around the NPP and future ATC, is also discussed. [Spanish] El accidente de la central nuclear de Fukushima-Daichii, ocurrido en marzo de 2011, ha puesto de manifiesto que para una adecuada protección de la población, además de una rápida y eficaz actuación en la fase de emergencia, es importante disponer de una adecuada planificación, adaptada a la especificidad local, para establecer las posibles estrategias de recuperación de la zona contaminada. En el ámbito de las estrategias de recuperación, el Ciemat desarrolló una metodología, basada en las propiedades edáficas, para estimar, relativa y cualitativamente, la aptitud de los suelos españoles a transferir la contaminación debida a 137Cs y 90Sr. Esta se definió como vulnerabilidad radiológica y sus resultados, representados en forma de mapas, permiten identificar las

  17. Bases para el desarrollo de Micromáquinas Herramienta Paralelas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Yáñez-Valdez

    2014-04-01

    Full Text Available Resumen: El presente trabajo pretende sentar las bases del desarrollo de micromáquinas herramienta paralelas. Se plantean condiciones básicas y se propone un proceso de selección de configuraciones paralelas con miras a su implementación como micromáquinas herramienta. Con base en requerimientos e índices de desempeño se seleccionó una configuración paralela con todas las cualidades solicitadas para desempeñar tareas de micromecanizado. Se aborda con mayor detalle el proceso de selección para un caso de estudio donde 3 ejes traslacionales de movimiento son requeridos. Con base en el resultado del proceso de selección y en especificaciones de diseño, se construyó y se evaluó un prototipo de micromáquina herramienta paralela. El resultado de la investigación realizada muestra que es factible realizar tareas de micromecanizado con el prototipo de micromáquina herramienta paralela. Abstract: This work aims to establish the development basis of parallel configurations based micromachine tools. Basic conditions are identified from typical micromachine tools in order to propose a selection process of parallel configurations with the aim to develop micro-parallel kinematic machines. Based on requirements and performance indices a 3DOF parallel configuration is selected. The selection process is applied for a case of study where 3 axes of movement are required. Based on previous results and specifications, a prototype of micro-parallel kinematic machine is built and evaluated. Through test analysis, the micro-parallel kinematic machine is proved to be feasible and applicable for micro-manufacturing. Palabras clave: Desacoplamiento cinemático, Espacio de trabajo, Índices de desempeño, Isotropía de fuerzas, Mecanismo paralelo, Micromáquina herramienta, Proceso de selección, Síntesis de tipo, Keywords: Decoupled motion, Force isotropy, Micromachine tool, Microparallel kinematic machine, Performance indices, Reachable workspace

  18. Herramientas para la investigación en enfermería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Díaz de Flórez

    2001-01-01

    Full Text Available La investigación, desde el punto de vista de la enfermería, es una identificación de inquietudes, de preguntas, de vacíos de conocimiento, que deben surgir de la práctica misma y de los problemas generados en la realidad. Para ello, los enfermeros tienen como herramientas, entre otras, la observación, la reflexión, la evaluación de los hechos tal como suceden en la realidad, la cuales empleamos en la valoración del paciente para dar calidad en el cuidado. La investigación debe ser interdisciplinaria, lo que permitirá relaciones y acciones entre las diversas ramas del conocimiento, respetando la autonomía profesional, y buscando así la calidad de vida de la persona.

  19. UNbizplanner: herramienta de software para preparar planes de negocios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Ávila Cifuentes

    2008-01-01

    Full Text Available Actualmente las universidades esperan jugar un nuevo papel en la sociedad además de investigar y enseñar, aplicar la “tercera misión” de desarrollo socioeconómico. Por lo cual, las universidades desempeñan un papel importante en el fortalecimiento de la creación de empresas a través del entrenamiento en planes de negocios. Un plan de ne-gocios es un documento que resume cómo un emprendedor creará una organización para explotar una oportuni-dad comercial. Preparar un plan de negocios requiere de una gran cantidad de conocimientos en diferentes dis-ciplinas: finanzas; gestión humana, de derechos de propiedad intelectual, de cadenas de abastecimiento y de ope-rariones y mercadeo, entre otras. En este artículo se presenta una herramienta computacional que sirve como so-porte en la elaboración de un plan de negocios, desde la perspectiva colombiana, identificando las etapas más re-levantes tenidas en cuenta por entidades nacionales que tienen mayor trayectoria en el apoyo a la creación y con-solidación de empresas. Para desarrollar el software se hizo énfasis en las etapas de análisis, diseño e implemen-tación del ciclo de vida de desarrollo de sistemas. Durante la etapa de análisis fue importante la revisión de la lite-ratura sobre planes de negocio teniendo en cuenta el caso colombiano.

  20. Plan de marketing para la herramienta de inteligencia artificial Parlakuy

    OpenAIRE

    Farro Flores, César Augusto; Gonzales Gaspar, Juan Francisco

    2017-01-01

    Parlakuy es una empresa tecnológica en formación dedicada a utilizar herramientas de inteligencia artificial, específicamente machine learning, en las redes sociales. Tiene por objetivo ayudar a resolver las necesidades de las empresas y personas para que puedan entender a sus clientes en redes sociales, identificar temas importantes para su estudio y tomar acciones preventivas ante un suceso o acontecimiento en tiempo real. Para esto crea la herramienta Parlakuy, que tiene el mismo nombre...

  1. Herramienta para establecer y controlar Iniciativas de Mejora de Procesos con MoProSoft

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dagoberto Cruz Sandoval

    2015-02-01

    Full Text Available La mejora de procesos software es una disciplina cuya premisa es que un proceso de calidad tiene como consecuencia lógica un producto software de calidad. En México, una industria software emergente y compuesta en su mayoría por micro y pequeñas empresas, ha empezado a incursionar en este tipo de disciplina utilizando el modelo mexicano de mejora de procesos conocido como MoProSoft, sin embargo la carencia de conocimiento y experiencia, hace de este tipo de proyectos algo complicado y desgastante. En el presente trabajo se presenta el desarrollo de un marco de trabajo para las micro y pequeñas empresas desarrolladoras de software en México, el cual es apoyado por una herramienta llamada Kaizen que automatiza las fases básicas de una mejora de procesos: compromiso, evaluación, planeación e implementación basadas en los procesos, actividades, prácticas y roles definidos en MoProSoft. La herramienta tiene como objetivo principal proporcionar apoyo a las micro empresas en las iniciativas de mejora por medio de un marco de actividades automatizadas que guían sus pasos durante la ejecución del programa de mejora. Además, se presenta un caso de estudio y resultados cuantitativos de que con el uso de Kaizen cuatro micro empresas mexicanas vieron mejorados sus procesos de desarrollo de software instaurando las prácticas efectivas definidas por MoProSoft.

  2. Una herramienta para la evaluación y comparación de metodologías de minería de datos

    OpenAIRE

    Moine, Juan Miguel; Haedo, Ana Silvia

    2015-01-01

    Para llevar a cabo en forma sistemática el proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos, conocido como minería de datos, es necesaria la implementación de una metodología. Actualmente las metodologías en éste área se encuentran en etapas tempranas de madurez, aunque algunas como CRISP-DM ya están siendo utilizadas exitosamente por los equipos de trabajo para la gestión de sus proyectos. En el presente trabajo se propone un marco comparativo como herramienta para la evaluación y...

  3. Evaluación de recursos educativo-ambientales y herramientas de sensibilización y aprendizaje conceptual sobre el agua

    OpenAIRE

    Galván-Pérez, Laura

    2017-01-01

    Este estudio tiene como objeto identificar el potencial educativo de diferentes recursos didácticos (material didáctico tradicional, vídeo didáctico y juego de rol) como herramienta de concienciación ambiental en la temática del agua, así como determinar qué recurso aporta más valor educativo al aprendizaje de conocimientos y cambio de actitudes. La metodología consistió en desarrollar un plan de intervención en el aula mediante diferentes sesiones de trabajo en 4 grupos de estudiantes corres...

  4. Herramienta para programar un controlador lógico programable basado en hardware reconfigurable

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Valery Moreno Vega

    2011-09-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} El presente trabajo se basa en el desarrollo de una herramienta que permita programar un controlador lógico programable (PLC basado en hardware reconfigurable. El desarrollo de la aplicación está  sustentado por una de las metodologías ágiles descrita por XP, utilizando las técnicas de modelación establecidas por el Lenguaje Unificado de Modelado (UML y haciendo uso de una potente herramienta de programación y diseño de interfaces gráficas como es Qt. La programación del PLC se realiza mediante el lenguaje de escalera, atendiendo la norma IEC 61131-3.

  5. La realidad aumentada en el aula de E/LE. Layar como herramienta dinamizadora e interactiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Carballal

    2015-10-01

    A través de la puesta en práctica de la actividad «Hoy cocinas tú», dirigida a estudiantes de español de nivel básico, pretendemos ofrecer al alumno un acercamiento práctico a los contenidos teóricos previamente presentados. Con el objetivo de la realización de una receta simple de la cocina española y a lo largo de una sesión de 60 minutos, los estudiantes practicarán conocimientos gramaticales, léxicos, funcionales y culturales.

  6. El Uso terapéutico del self como herramienta en Terapia Ocupacional

    OpenAIRE

    Pérez Corrales, Jorge

    2014-01-01

    V Jornadas de actualización en terapia ocupacional: Formación continuada en terapia ocupacional, celebradas en la Universidad Rey Juan Carlos campus de Alcorcón en 2014. Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Rehabilitación y Medicina Física

  7. La capacidad de carga como herramienta de ordenación del Territorio.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Cortés Chavez

    2009-07-01

    The analysis of the determinants of occupation of the coast of the Coquimbo Region, and recognition of their impacts on coastal habitats, allowed to identify the need to incorporate the design of territorial planning instruments, tools for assessing the fragility of the natural environment vocations to define and use levels better suited to the capacity of the coastal territory. The exploration of a variety of methodologies for calculating the load capacity, applied in different regional contexts and their outcomes in terms of tourism management of the territory, helped to show its validity as a tool for sustainable and identify their applicability to the design of spatial planning instruments. The ultimate goal of research is limited in the methodological field, in order to propose a tool for analysis and selection of development alternatives, based in the capacity of the territory, allowing the sustainable management of the coast.

  8. La educación a pacientes y su corresponsabilidad como herramientas terapéuticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dora I. Molina

    2017-03-01

    Se concluye que la influencia que tiene la inclusión de la educación a pacientes dentro del manejo de estas enfermedades es significativa, y que por tanto esta debe ser un elemento central de los programas de manejo de la enfermedad cardiovascular y sus factores de riesgo.

  9. LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN ORGANIZACIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alix Belén Rivera

    2005-11-01

    Full Text Available The theories of communication and information and organizational development, they consider to the communication like tool fundamental to obtain that the relations in the organizations are successful. Thanks to these theories arise the present I articulate, after an investigation of field made to the active administrative personnel of the different Faculties and Dependencies from the University of Zulia, which between its objectives was to analyze the communicational management advanced by the High University Management.

  10. La clasificación de universidades como herramienta de gestión universitaria

    OpenAIRE

    Feyen, Jan; Vázquez Zambrano, Raúl Fernando; Universidad de Cuenca; DIUC; Dirección de Investigación de la Universidad de Cuenca

    2010-01-01

    El reciente debate sobre la clasificación de universidades ha producido preocupación entre los miembros de la comunidad académica ecuatoriana. El que las universidades ecuatorianas no produzcan ganadores de Premios Nobel, que la inversión pública y privada en investigación sean limitadas, que apenas unos pocos académicos produzcan artículos en revistas científicas reconocidas, son entre otros los factores responsables de que las instituciones de educación superior ecuatorianas no estén ubicad...

  11. EL ITINERARIO COMO HERRAMIENTA PARA LA PUESTA EN VALOR TURÍSTICO DEL PATRIMONIO TERRITORIAL

    OpenAIRE

    Alfonso M. Doctor

    2011-01-01

    Se presentan los antecedentes, desarrollo y avance de resultados del proyecto de investigación «Articulación de los recursos patrimoniales turísticos y aplicación de la tecnología SIG a su planificación y gestión» (Proyecto A/017070/08, financiado durante las anualidades 2009 y 2010 por la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo, AECID, del Ministerio de Asuntos Exteriores), desarrollado por un equipo conjunto de las universidades Austral de Chile, Católica de Salta (Argen...

  12. EL ITINERARIO COMO HERRAMIENTA PARA LA PUESTA EN VALOR TURÍSTICO DEL PATRIMONIO TERRITORIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso M. Doctor

    2011-01-01

    Full Text Available Se presentan los antecedentes, desarrollo y avance de resultados del proyecto de investigación «Articulación de los recursos patrimoniales turísticos y aplicación de la tecnología SIG a su planificación y gestión» (Proyecto A/017070/08, financiado durante las anualidades 2009 y 2010 por la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo, AECID, del Ministerio de Asuntos Exteriores, desarrollado por un equipo conjunto de las universidades Austral de Chile, Católica de Salta (Argentina, Guadalajara (México, Pablo de Olavide, Sevilla y Huelva (España.

  13. Lean manufacturing como herramienta de competitividad en las PYMEs españolas

    OpenAIRE

    AÑAGUARI YARASCA, MILUSKA AYLIN; Gisbert Soler, Víctor

    2016-01-01

    [EN] This article, based on previous studies and multiple written literature, aims to raise awareness of the importance of the implementation of lean manufacturing tools in the Spanish industrial SMEs, showing which are the critical factors that directly affect the performance competitive SMEs today. As well as raise awareness of Lean Manufacturing, strategies for implementation and the benefits this brings to the company. [ES] El presente artículo, en base a estudios previos y a la múltip...

  14. Blended-learning como herramienta para disminuir la deserción de alumnos

    OpenAIRE

    Casanovas, Inés; Benegas, Miguel; Fernandez, Gladys

    2009-01-01

    La problemática de la deserción en los primeros años de las carreras de grado es sin duda uno de los mayores retos con que se enfrenta el docente universitario. Si bien se han realizado innumerables estudios sobre las variables intervinientes en el aprendizaje también se deben considerar las condiciones socioeconómicas y laborales de los alumnos ya que este incide significativamente en la concreción de los objetivos propuestos. La búsqueda de recursos o estrategias por parte del docente pa...

  15. Terapia génica como herramienta molecular para regenerar células ciliadas

    OpenAIRE

    Maass O,Juan Cristóbal; Carrasco M,Loreto; Dentone S,Luis; Kukuljan P,Manuel

    2009-01-01

    La hipoacusia es un gran problema de salud pública. Un daño frecuente encontrado es la pérdida irreversible de las células ciliadas de la cóclea, con preservación de células de sostén, fenómeno común en mamíferos. Las terapias existentes no están orientadas a solucionar el problema de fondo. Trabajos muestran que se puede obtener regeneración ¡n vivo de células ciliadas y mejoría de los umbrales auditivos, mediante la sobrexpresión de Atohl en células de sostén del órgano de Corti (gen fundam...

  16. Los procedimientos dinámicos como herramienta de gobernanza electrónica

    OpenAIRE

    Hernández Pereira, Francisco Esteban

    2015-01-01

    Es indudable que la tendencia del derecho público, en tiempos de globalización se caracteriza por ceder mayor participación a los particulares en la realización de obras y en la prestación de servicios públicos; por esta razón, el Estado ha incursionado en nuevas formas de realización de estos procesos en torno al nuevo sistema de compras públicas. Por lo expuesto, es importante analizar el Gobierno Electrónico y su relación con la contratación pública estatal a nivel nacional e internacional...

  17. Los contenidos editoriales como herramienta determinante para construir una marca: el caso de El Mundo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Herrero

    2009-05-01

    Full Text Available El diario El Mundo se lanzó en Madrid en 1989. Las circunstancias externas no eran muy propicias: entre otras, la empresa editora no tenía capital suficiente ni plantas de impresión propias; además disponía de una plantilla muy reducida. Sin embargo El Mundo consiguió superar los obstáculos y convertirse en el segundo diario de mayor circulación en España. La clave del éxito ha sido su oferta editorial: el valor de denunciar casos de corrupción política y económica y su independencia respecto a los anunciantes y los partidos políticos. A lo largo de este artículo se analizarán los principales atributos de la marca y de la oferta editorial de El Mundo. Para ello, además de la revisión de la literatura pertinente, se han mantenido entrevistas con los directivos y se ha acudido a los estudios de marca que realiza el departamento de marketing del periódico entre sus lectores.

  18. El turismo oscuro: análisis de sitios web como herramienta de marketing

    OpenAIRE

    Barón Mosquera, José Luis

    2017-01-01

    El turismo es un sector cuya evolución ha provocado cambios en el modo en que los viajeros disfrutan su tiempo libre, dando lugar a nuevas formas de turismo. Una de estas nuevas ramas del turismo que está adquiriendo gran importancia es el “Dark tourism”, o turismo oscuro en español, en el que los turistas se sienten atraídos por lugares relacionados con la muerte, desmontando la idea clási ca que asocia la atracción turística a lo bello y a lo placentero(...

  19. LA SIMULACIÓN COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN FÍSICA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luisa Casadei Carniel

    2008-01-01

    Full Text Available En la presente investigación se estudió el efecto de la aplicación de un diseño instruccional apoyado con simulaciones asistidas por el computador, en un grupo de estudiantes que cursaban la asignatura Física a nivel universitario. El diseño de la investigación fue cuasi-experimental, de un solo grupo con pre-postest de carácter transeccional descriptivo, bajo un enfoque cuanti-cualitativo. Los hallazgos de la investigación fueron: (a el mejoramiento de la comprensión de los conceptos cinemáticos en los estudiantes al aplicarse estrategias instruccionales apoyadas en simulaciones asistidas por el computador y (b mejora del rendimiento académico obtenido por los estudiantes al aplicarse estrategias instruccionales basadas en el uso de simulaciones asistidas por el computador.

  20. La Forensia como Herramienta en la Pericia Informática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Darío A. Piccirilli

    2013-12-01

    Full Text Available Este documento contiene una descripción de los aportes que realiza la Forensia en Informática, contemplando las nuevas tecnologías que hoy día aplican en los procesos judiciales y que derivan en Pericias muy específicas y complicadas, tareas técnicas sobre las que no se puede generar ninguna duda en el tratamiento de la prueba. Es decir, el proceso de generación de la prueba, desde el secuestro de la misma hasta el análisis pericial, debe ser indubitable, de manera tal que quien deba impartir justicia pueda contar con elementos claros, contundentes y útiles. La informática puede considerarse que se encuentra relacionada en forma transversal con gran parte de la problemática judicial, aplicando en los distintos fueros de la Justica Argentina, tanto en lo Laboral, Comercial, Civil, Contencioso Administrativo Federal, Penal Económico, Criminal y también para la Corte Suprema.

  1. La Realidad Aumentada como herramienta facilitadora del aprendizaje en el Sistema Diédrico

    OpenAIRE

    Rodríguez Villegas, Ander

    2017-01-01

    Este Trabajo Final de Máster pretende ofrecer, al alumnado que cursa Dibujo Técnico en 1º de Bachillerato, un recurso que ayude a comprender los conceptos básicos del Sistema Diédrico. El material didáctico busca resolver las carencias de las metodologías tradicionales y ofrecer una solución eficaz, simple e intuitiva, principalmente para aquellos estudiantes con dificultades debidas al bajo desarrollo de su inteligencia espacial. Tras analizar cómo se puede mejorar la inteligencia espacial y...

  2. La narrativa organizacional como estrategia y herramienta comunicativa en la Universidad EAN

    OpenAIRE

    Muñoz Hernández, Alejandra

    2013-01-01

    El mundo de hoy nos presenta nuevas nociones y alternativas para aumentar el bienestar y el éxito de las personas en sus empresas y generar así un ambiente agradable entre sus miembros. Algunas empresas optan por capacitaciones, otras por charlas motivacionales y otras por eventos que a largo plazo no tienen ya ningún efecto en sus empleados. Sin embargo, la constante interacción de estos con la organización a la que pertenecen permite desarrollar historias interesantes que al ser narradas da...

  3. HERRAMIENTA PARA EVALUAR LA GESTIÓN DE RESIDUOS HOSPITALARIOS

    OpenAIRE

    Luis Carlos Riofrío Cortés; Janneth Torres Agredo

    2016-01-01

    En esta investigación se evaluó la gestión de los residuos hospitalarios en una clínica privada de tercer nivel de complejidad de la ciudad de Cali, mediante el uso de una herramienta ponderada por un panel de expertos, basada en las normas colombianas y las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para la gestión de los residuos hospitalarios. La herramienta evaluó la producción de residuos, la operatividad, capacitación y cumplimiento de compromisos de los involucrados en la g...

  4. Herramientas DNP3 pentesting para redes de infraestructura critica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Sánchez

    2016-07-01

    Full Text Available Este artículo presenta un conjunto de herramientas de software que son capaces de realizar actividades Pentesting en la infraestructura crítica del sector eléctrico mediante el protocolo DNP3. Las herramientas son capaces de comprobar la capacidad de los controles de seguridad cibernética en el interior del perímetro de la red para evitar cualquier comando sensible falsificado pueda llegar a cualquier controlador de subestación

  5. Herramientas CASE para ingeniería de Requisitos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Alarcon

    2008-10-01

    Full Text Available En este artículo se presentan apartes del resultado de la investigación sobre algunas herramientas CASE que apoyan las tareas de la Ingeniería de Requisitos (IR. Dicha fase esta contemplada en el proceso de Ingenieríade Software para el desarrollo de proyectos informáticos. Además se pretende analizar, sistematizar e integrarlos resultados del estudio con el fin de determinarlas principales características, ventajas y desventajas de una herramienta CASE para la IR.

  6. La tecnología: una herramienta de apoyo para pymes y emprendedores desde el entorno universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramón Ventura Roque Hernández

    2017-01-01

    Full Text Available Se analizan los medios para impulsar actuaciones innovadoras y revalorizar otras existentes con el objetivo de promover una cultura tecnológica que apoye al emprendimiento y a las empresas desde el entorno universitario. Se presentan diferentes tecnologías como herramientas valiosas para pequeñas y medianas empresas ( p y mes y para emprendedores; asimismo, se discuten posibilidades de participación conjunta entre ellos y el sector académico y se exponen casos de éxito en la experiencia de los autores. Se destaca que la relación universidad-empresa debería concebirse más como un enlace y menos como una brecha. En este sentido, las tecnologías son un elemento unificador, ya que son estudiadas e investigadas en la universidad y son requeridas en las empresas.

  7. Computación científica paralela mediante uso de herramientas para paso de mensajes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco J. Fernández

    2012-01-01

    Full Text Available Los usuarios de Entornos de Computación Científica (SCE, por sus siglas en inglés siempre requieren mayor potencia de cálculo para sus aplicaciones. Utilizando las herramientas propuestas, los usuarios de las conocidas plataformas Matlab® y Octave, en un cluster de computadores, pueden paralelizar sus aplicaciones interpretadas utilizando paso de mensajes, como el proporcionado por PVM (Parallel Virtual Machine o MPI (Message Passing Interface. Para muchas aplicaciones SCE es posible encontrar un esquema de paralelización con ganancia en velocidad casi lineal. Estas herramientas son interfaces prácticamente exhaustivas a las correspondientes librerías, soportan todos los tipos de datos compatibles en el SCE base y se han diseñado teniendo en cuenta el rendimiento y la facilidad de mantenimiento. En este artículo se resumen trabajos anteriores, su repercusión, y algunos resultados obtenidos por usuarios finales. Con base en la herramienta más reciente, la Toolbox MPI para Octave, se describen brevemente sus características principales, y se presenta un estudio de caso, el conjunto de Mandelbrot.

  8. FOTOBIORREACTOR: HERRAMIENTA PARA CULTIVO DE CIANOBACTERIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Guillermo Ramírez Mérida

    2014-05-01

    Full Text Available Las cianobactérias son organismos eficientes en la conversión de energía solar y producen una gran variedad de metabolitos. En la actualidad son el centro de atención para la producción de biocombustible, son usadas como biofertilizantes, control de contaminación ambiental y como fuente de nutrientes en alimentación humana y animal. Con el fin de proporcionar crecimiento y aprovechar el potencial de las cianobacterias, se requieren fotobiorreactores eficientes. Aunque se han propuesto muchos tipos de fotobiorreactores, no existe un reactor ideal, solo unos pocos pueden utilizarse para la producción de biomasa de cianobacterias. De hecho, la elección del fotobiorreactor más adecuado depende de la situación, ya que tanto las especies de algas disponibles y el destino final jugarán un papel importante. Uno de los principales factores que limita su aplicación práctica en cultivos de biomasa es la transferencia de masa. Por esto, entender el coeficiente de transferencia de masa en los fotobiorreactores es necesario para una operación eficiente del cultivo de biomasa en cianobacterias. En esta revisión, se discuten varios tipos de fotobiorreactores muy promisorios para la producción de biomasa de cianobacterias.

  9. Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red: el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María PÉREZ-MATEO SUBIRÀ

    2017-06-01

    Full Text Available El estudio se centra en el aprendizaje colaborativo en red. A partir de un diseño cualitativo de investigación, tiene por objetivo analizar los usos que realizan los estudiantes de la UOC de las diferentes herramientas para el trabajo en grupo. Este objetivo se aborda a partir de dos elementos clave de los procesos colaborativos virtuales: el aprendizaje y los aspectos sociales de la comunicación. Partiendo del caso concreto de una asignatura, se analiza una prueba piloto en la que se introdujo el wiki para el trabajo grupal. Los resultados evidencian que el debate y el Chat se utilizaron mayormente para la comunicación; el wiki para la construcción del trabajo; y el área de ficheros como repositorio compartido de información digital.

  10. Las herramientas 2.0 en la escritura académica: buscadores y diccionarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montserrat Casanovas Catalá

    2015-11-01

    Full Text Available En este artículo se exponen algunos de los resultados de un estudio sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC en la escritura académica que está llevando a cabo el Grupo de Investigación en Mediación Lingü.stica (giml de la Universidad de Lleida. Dicho estudio pretende mostrar cómo se integran herramientas como los diccionarios en línea o los buscadores en el proceso de elaboración de textos académicos por parte de estudiantes universitarios.

  11. Integración vertical y contratos gerenciales: herramientas estratégicas en mercados imperfectos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flavio Jácome Liévano

    2014-12-01

    Full Text Available Este artículo analiza un modelo de competencia a la Bertrand con bienes diferenciados, que permite determinar las decisiones óptimas de las empresas cuando los dueños pueden usar la integración vertical y los contratos gerenciales como herramientas estratégicas. En equilibrio se obtiene que: i los dueños siempre delegan el control en un gerente y este es incentivado a ser menos agresivo en ventas; ii cuando los bienes son casi homogéneos, no hay integración vertical; iii el bienestar social en ningún caso es el más alto que se podría lograr.

  12. El software libre en la educación colombiana Análisis de herramientas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julián Alberto Monsalve Pulido

    2011-05-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objetivo hacer un análisis de la utilización de software libre en la educación en América Latina, la evolución y qué herramientas se pueden usar para dar cumplimiento al plan TIC impulsado por el gobierno nacional, para el caso de Colombia. Lo anterior llevaría a tener un análisis del proceso tecnológico que cualquier entidad educati- va puede tomar para lograr todos los objetivos académicos y tecnológicos. En cada uno de los parámetros analizados se concluye que el software libre es la oportunidad que tiene Colombia para evolucionar en la parte educativa en la implementación de las TIC.

  13. FORMACIÓN DEL CIUDADANO AMBIENTAL A PARTIR DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Carolina Herrera López

    2015-12-01

    Full Text Available La educación ambiental se encuentra contemplada como una de las principales preocupaciones de la sociedad, esto se evidencia desde la legislación constitucional hasta en las normativas de las instituciones educativas y en diversos escenarios sociales. Es preciso establecer las relaciones entre la educación cívica y educación ambiental que provean herramientas prácticas para conciliar el comportamiento proambiental con la necesidad de intervenir positivamente en el medio ambiente. Este proyecto pretende establecer las relaciones entre estas dos variables educativas y articularlas a través del diseño de material educativo que permita ejercer una práctica específica encaminada a conservar y cuidar el medio que los rodea.

  14. Intervenciones internacionales noviolentas. Herramientas para la transformación de conflictos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diego Checa Hidalgo

    2011-01-01

    Full Text Available Las intervenciones internacionales noviolentas son herramientas cada vez más utilizadas para la transformación de conflictos y para la construcción de paz. Esta categoría es fruto de los "nuevos" enfoques que pretenden otorgar un mayor protagonismo a la sociedad civil en la agenda política internacional para la gestión de conflictos. En el presente artículo se diseccionará este concepto, analizando sus características y las formas en las que se manifiesta, para mostrar finalmente la amplia gama de actividades que desarrolla esta categoría de intervenciones internacionales, utilizando como modelo las estrategias de gestión de conflictos diseñadas en el marco del sistema de Naciones Unidas.

  15. Herramienta automática para la generación de catálogos de venta en internet

    OpenAIRE

    Hernández, M.J.; Borrego, I.; García-Peñalvo, Francisco José; Curto Diego, María Belén; Moreno García, María N.; Hernández Simón, Juan Andrés

    2001-01-01

    En este trabajo se muestra la génesis de un proyecto orientado a construir una herramienta software especializada, que permita automatizar, hasta cierto punto, el diseño de catálogos de productos para su posteriorpublicación y venta en Internet. Este proceso de automatización tiene como fin último que una empresa pueda entrar e n el mundo del comercio electrónico sin necesidad de que sus responsables tengan unos conocimientos avanzados sobreinformática.

  16. Análisis de las herramientas Lean Manufacturing para la eliminación de desperdicios en las Pymes

    OpenAIRE

    Aguirre Alvarez, Yenny Alejandra

    2015-01-01

    Resumen: La presente tesis consiste en analizar las herramientas Lean Manufacturing para la eliminación de desperdicios en las Pymes con el fin de mejorar su productividad. Del estado del arte se logra evidenciar cómo la teoría Lean Manufacturing se encuentra presente en las estrategias organizacionales como metodología para la solución de problemas, de cara a la eliminación de desperdicios principalmente en el eslabón de producción de la cadena de suministro. Se logra posteriormente, la cara...

  17. Aplicación de la herramienta Value Stream Mapping a una empresa embaladora de productos de vidrio

    OpenAIRE

    Paredes-Rodríguez, Andrés Mauricio

    2017-01-01

    RESUMEN Las herramientas Lean Manufacturing se han posicionado en el entorno empresarial como metodologías claras y eficientes para la optimización de procesos en cualquier tipo de empresa. En el presente estudio se implementa la metodología lean llamada Value Stream Mapping o mapeo de cadena de valor en una empresa embaladora de productos de vidrio, con el propósito de identificar y eliminar aquellas actividades que no agregan valor al proceso y a su vez mejorar el desempeño del área logísti...

  18. Herramientas en línea para desarrollar propuestas didácticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Racero, Diego

    2011-01-01

    Full Text Available En el siguiente trabajo se presenta una propuesta didáctica, en la que se utilizan recursos de la Web, para ser aplicada en el primer ciclo de una Facultad de Ingeniería. El interés en innovar, a través de diferentes recursos tecnológicos, surge como consecuencia de la dificultad que presentan los estudiantes para trabajar con diferentes modelos físicos. La propuesta desarrollada complementa el estudio de un modelo físico a través de la aplicación de dos programas que se obtienen en línea. Uno de ellos permite diseñar lecciones, las cuales pueden ser recorridas por los estudiantes según sus respuestas. Su uso es interesante porque facilita la personalización del aprendizaje a través de una herramienta accesible al docente y puede ser incorporada como SCORM o ser utilizada en forma independiente. El otro programa, diseñado en lenguaje Java, permite procesar videos codificados. Si bien en este trabajo se muestra un ejemplo aplicado a la Física universitaria, ambas herramientas pueden utilizarse en distintas situaciones didácticas y en diferentes niveles educativos. Con la implementación de las TIC al aula convencional no se pretende reemplazar recursos didácticos eficaces, pero sí enriquecerlos adaptándolos a las necesidades cognitivas de los estudiantes en acuerdo a un determinado contexto de formación.

  19. Análisis de la herramienta de medición del riesgo ergonómico en agricultura (AERAT)

    OpenAIRE

    Carmen Madriz Quirós; Lawrence J. H. Schulze

    2010-01-01

    La agricultura se caracteriza por ser unaactividad estacional, en condicionesclimáticas inclementes, con un sector pocoorganizado, el cual obtiene resultados aun alto costo social que se resume en eldeterioro de la salud de los trabajadores.La herramienta AERAT fue diseñadapensando en condiciones adversasde trabajo y tomando como indicadorprincipal el nivel de consumo de oxígenode los trabajadores en las plantacionesde banano.El sector de atención de estaherramienta llama poderosamente laaten...

  20. Revisión de herramientas de asistencia en la selección de soluciones constructivas sostenibles de edificación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Huedo, P.

    2013-03-01

    Full Text Available This paper presents a survey of the state-of-the-art in tools to assist in the selection of sustainable building assemblies based on Life Cycle Analysis (LCA. The tools are analysed to identify the characteristics that make them suitable to assist in the early phases of design. In a first phase of analysis, the existing tools are classified. In a second phase of analysis, the tools found to be more suitable to assist in building design are further analysed, by describing their advantages and limitations. In conclusion, a list of guidelines for the development of a Spanish tool to assist building designers in the selection of sustainable building assemblies is proposed.

    Este artículo presenta un estado del arte de las herramientas existentes a nivel internacional de asistencia en la selección de soluciones constructivas sostenibles de edificación basadas en el Análisis de Ciclo de Vida (ACV, identificándose las características de estas que pueden ayudar a los proyectistas en las fases iniciales de diseño. En una primera fase, se clasifican las herramientas existentes. En una segunda fase, analizamos en detalle las herramientas mejor valoradas por los autores del artículo como apoyo al proyectista en las fases iniciales del proyecto. En este análisis se describen las ventajas y limitaciones que presentan estas herramientas. Como conclusión, se elabora un listado de directrices para el desarrollo, en España, de una herramienta que sirva de apoyo al proyectista para la selección de materiales y soluciones constructivas en la fase de diseño.

  1. Reducción del contenido de potasio de las judías verdes y las acelgas mediante el procesado culinario. Herramientas para la enfermedad renal crónica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montserrat Martínez-Pineda

    2016-07-01

    Conclusión: Los resultados mostrados en este estudio son muy positivos, ya que aportan herramientas a los profesionales que tratan con este tipo de pacientes, lo que les permite adaptarse más fácilmente a las necesidades y preferencias de sus pacientes, así como incrementar la variedad en su dieta.

  2. ALGUNAS HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES DE INVERSIÓN EN PROYECTOS DE ALTO RIESGO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio Villarreal

    2007-01-01

    Full Text Available En este trabajo se presenta un posible aplicación metodológica para la toma de decisiones de inversión en proyectos de alto riesgo como las que típicamente son apoyados por los llamados fondos de capital de riesgo. El objetivo final es mostrar como es posible a través de esta metodología, reducir las asimetrías de información típicas en la relación entre inversionistas de riesgo (accionistas de capital y gestores de proyectos (accionistas industriales. La metodología propuesta se aplica a un plan de negocios real, pero de igual manera se puede aplicar a otros proyectos riesgosos, y muestra cómo una adecuada estructuración de un proceso de decisión, usando los modelos y herramientas adecuadas puede ser muy útil tanto en decisiones de fondos de inversión como en la estructuración de procesos de evaluación de alternativas de decisión estratégicas en las que el riesgo hace inapropiado el tradicional análisis determinístico.

  3. Complejidad, equilibrio y finanzas: conceptos y herramientas para la gestión de empresas sostenibles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Saravía Ríos

    2013-08-01

    Full Text Available Las organizaciones insertas en un entorno complejo deben ser estructuras dinámicas y flexibles, con capacidad de fijar metas concretas y construir metodologías efectivas para guiar y monitorear su avance en la dirección correcta. Quizá la meta más universal para una organización compleja es el ser sostenible; el problema de la sostenibilidad como meta es que puede observarse desde un gran número de perspectivas y generar diversas interpretaciones. Peguntas como ¿Ser sostenible acaso no significa ser mediocre? ¿A quién le interesa ser sostenible, al accionista o al empleado? ¿Qué se gana siendo sostenible? ¿Ser sostenible significa tener más plata? ¿Ser sostenible equivale a tener la mayor participación en el mercado? ¿Soy sostenible si soy rentable? dejan ver que sin una estandarización de ese “ser sostenible” y sin la existencia de un modelo formal que permita su “medición” no será posible usarlo como meta y no se contará con una herramienta válida de gestión.

  4. Evaluación termodinámica de sistemas de climatización centralizados por agua helada usando herramientas de inteligencia artificial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Armas

    2011-05-01

    Full Text Available Se presenta el análisis de un sistema centralizado de climatización por agua helada con el objetivo de evaluar las irreversibilidades en los componentes principales del ciclo, así como la sensibilidad de este indicador ante las variaciones de las condiciones de operación. Se hace uso de redes neuronales artificiales (RNA y algoritmos genéticos (AG, herramientas de Matlab para  determinar las propiedades de los refrigerantes en cada punto del ciclo en estudio y que éstas, a su vez, interactúen con las ecuaciones que describen el comportamiento termodinámico del sistema. La temperatura del refrigerante a la salida del  compresor se determina a partir de un modelo híbrido que conjuga el modelo neuronal con un algoritmo genético simple como herramienta de optimización. Como resultado final se identifican  los componentes del ciclo más sensibles ante las variaciones de las condiciones de trabajo, se obtiene que el evaporador y el mecanismo de expansión, respectivamente, siguen al compresor con pérdidas exergéticas significativas, sumando entre todas 85,62% de las irreversibilidades totales del sistema, conformándose así una herramienta útil para la  evaluación de tales sistemas.

  5. Prácticas de Desarrollo Software: Un Estudio Exploratorio con Herramientas de Análisis Estático

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa Cecilia Tumino

    2015-10-01

    Full Text Available La investigación en ingeniería de software ha demostrado que la prevención de defectos desde el comienzo del desarrollo resulta menos costosa que corregirlos más tarde. En este sentido existen numerosos intentos por proveer herramientas con el objeto de sistematizar los procedimientos de análisis estático de código fuente. En este trabajo se analizó el potencial de cinco de estas herramientas seleccionadas por la actualidad de sus versiones, su disponibilidad y su utilización en investigaciones afines. Para el análisis, las herramientas se ejecutaron en el código fuente del software BlueJ, en sus diez últimas versiones, dado su amplio empleo tanto en el mercado de desarrollo de software como en el ámbito de instituciones educativas. Los resultados obtenidos del análisis, y sus conclusiones, acercan posibles soluciones a esta problemática que varía en alto grado conforme a los objetivos trazados por los equipos de desarrollo. El trabajo contribuye a facilitar la selección de herramientas apropiadas para el análisis estático de código fuente en equipos que están comenzando a incluir aspectos de calidad del producto software en las etapas tempranas del desarrollo

  6. Tecnologías informáticas: herramientas, metáforas y espacios culturales de investigación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocío Rueda Ortiz

    2003-04-01

    Full Text Available Uno de los cuestionamientos actuales a la investigación cualitativa tiene que ver con su potencial para describir adecuadamente la complejidad del mundo social contemporáneo. Dos aspectos son por lo menos llamados a redefinirse: los objetos de estudio, y los modos y medios de recolección y presentación de información. En primer lugar, se aborda la tensión entre la tecnología como herramienta y como lenguaje, evidenciando las limitaciones y, al mismo tiempo, las posibilidades que ésta ofrece a los estudios cualitativos, en particular, en el uso del hipertexto. En segundo lugar, se analiza el ciberespacio como una realidad emergente, como escenario social objeto de investigación y como una nueva metáfora para comprender el tránsito hacia teorías sociales de conocimiento mucho más complejas.

  7. Herramientas on-line de prevención de riesgos laborales para la docencia de Higiene Industrial en la asignatura de Química y Seguridad Industrial

    OpenAIRE

    Varó Galvañ, Pedro José; López Ortiz, Carmen; Varó Pérez, María

    2017-01-01

    En este trabajo se presenta una selección de herramientas que son utilizadas como elementos de apoyo a la docencia de Higiene Industrial en la asignatura de Química y Seguridad Industrial, correspondiente a la titulación de Grado de Ingeniería Química, que se imparte en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. El uso y potenciación de herramientas para la prevención de riesgos laborales (aplicaciones informáticas, bases de datos, calculadoras) se encuentra entre los obje...

  8. Desarrollo de una Herramienta para la Enseñanza de la Programación a Niños a Través de la Música

    OpenAIRE

    Martínez-Contador, Daniel

    2014-01-01

    Motivados por la potenciación en la educación infantil de las materias STEM (sobre ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en EEUU ha habido una proliferación de herramientas software y hardware para facilitar el aprendizaje de la programación por niños. En este trabajo se desarrolló un prototipo de herramienta software innovadora, APaM: Aprende Programación Haciendo Música, para facilitar el aprendizaje de la programación por niños con la música como elemento conductor. Para ello, se ...

  9. Evaluación e implantación de herramienta móvil para la asistencia de personas con necesidades especiales en sus tareas de la vida diaria

    OpenAIRE

    Torrado Vidal, Juan Carlos

    2014-01-01

    En este Trabajo de Fin de Máster se describe la evaluación de una herramienta basada en smartphone para asistir a personas con discapacidad cognitiva en sus tareas de la vida diaria, llamada AssisT-Task, cuyo diseño inicial fue objeto de Trabajo de Fin de Grado. Esta aplicación proporciona manuales interactivos paso a paso con instrucciones para completar tareas cotidianas en su entorno o centro de empleo, utilizando como apoyo códigos QR y una herramienta de autor para que los...

  10. Accesibilidad de los contenidos en un repositorio institucional: análisis, herramientas y usos del formato EPUB

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa R. De Giusti

    2016-07-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es describir alternativas incorporadas en el formato EPUB3 para promover el acceso a la producción académica y científica de las instituciones por parte de personas con discapacidades visuales. Como punto de partida se toma la figura del repositorio institucional como espacio que alberga y difunde esta producción, y cuyos objetivos incluyen darle mayor visibilidad y maximizar su impacto, manteniéndose así en la misma línea con la propuesta de este estudio. Se analizan los aportes introducidos en el formato EPUB3 con respecto a sus antecesores. En particular, se estudian las extensiones existentes que sirven para optimizar la síntesis de voz a partir de los textos (TTS, text-to-speech, la incorporación de voces adicionales y múltiples voces, y finalmente las herramientas disponibles para visualizar y reproducir documentos EPUB3 con incorporaciones TTS. En este aspecto, se hace énfasis en las aplicaciones accesibles gratuitamente desde dispositivos móviles actuales a fin de asegurar el aprovechamiento de estos aportes por cualquier potencial persona usuaria. Por último, se evalúa la viabilidad de implementar un circuito de generación de documentos EPUB3 accesibles, y se analizan posibles servicios adicionales que el repositorio institucional puede brindar a partir de estas herramientas.

  11. EdWiki. El wiki como plataforma para la creación y publicación de contenidos educativos multiformato

    OpenAIRE

    Santanach Delisau, Francesc; Mor, Enric; Duran Cals, Jordi; Juhé Brogué, Albert

    2012-01-01

    El proceso de elaboración y distribución de materiales didácticos es de gran importancia en las instituciones educativas. Las plataformas para editar y publicar contenidos educativos en la red cobran cada día más importancia en la medida que permitan seguir procesos de calidad y que como herramientas sean fiables. En este trabajo se presenta EdWiki, una herramienta para la creación y edición de contenidos educativos en línea. Esta herramienta da respuesta a la necesidad de profesores y docent...

  12. Teste do H2 no ar expirado na avaliação de absorção de lactose e sobrecrescimento bacteriano no intestino delgado de escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    REIS Jairo César dos

    1999-01-01

    Full Text Available Estudos realizados há mais de 10 anos demonstraram que a deficiência ontogenética de lactase é freqüente na população brasileira. Entretanto, esses estudos se basearam no incremento da glicemia após sobrecarga de doses não utilizadas habitualmente na dieta. Atualmente, aceita-se que a avaliação da absorção da lactose com o teste do hidrogênio no ar expirado é mais apropriada que o teste da curva glicêmica. Por outro lado, a enteropatia ambiental sintomática e/ou assintomática constituem um grave problema de saúde pública em grupos populacionais de baixo nível sócio-econômico de nosso meio. A ocorrência de sobrecrescimento bacteriano no intestino delgado de crianças com enteropatia ambiental, foi caracterizada em crianças moradoras em favelas. Sobrecrescimento bacteriano no intestino delgado é caracterizado pela presença de bactérias pertencentes à flora colônica no intestino delgado. Objetivando avaliar a freqüência de má absorção de lactose e determinar a ocorrência de sobrecrescimento bacteriano no intestino delgado em crianças escolares, através do teste do H2 no ar expirado, investigaram-se 83 alunos de uma escola localizada na região periférica da cidade de Marília, Estado de São Paulo, após sobrecarga oral de lactose e lactulose. Foram colhidas também amostras de fezes para pesquisa de parasitas. Má absorção de lactose foi observada em 19 (22,9% escolares e intolerância à lactose em 10 (12,0%. Sobrecrescimento bacteriano no intestino delgado foi identificado pelo teste do H2 no ar expirado em 6 (7,2% dos 83 escolares. Giardia lamblia foi o parasita mais freqüentemente isolado nas fezes dos escolares. A ocorrência de deficiência ontogenética de lactase observada neste grupo de crianças foi semelhante ao relatado para populações caucasianas. Sobrecrescimento bacteriano foi encontrado neste grupo de crianças assintomáticas, podendo refletir as condições desfavoráveis de seu meio

  13. Herramienta software para el análisis de canasta de mercado sin selección de candidatos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Carlos Naranjo Cuervo

    2009-01-01

    Full Text Available Actualmente en el entorno del comercio electrónico es necesario contar con herramientas que permitan obtener conocimiento ú-til que brinde soporte a la toma de decisiones de marketing; para ello se necesita de un proceso que utiliza una serie de técnicas para el procesamiento de los datos, entre ellas se encuentra la minería de datos, que permite llevar a cabo un proceso de des-cubrimiento de información automático. Este trabajo tiene como objetivo presentar la técnica de reglas de asociación como la adecuada para descubrir cómo compran los clientes en una empresa que ofrece un servicio de comercio electrónico tipo B2C, con el fin de apoyar la toma de decisiones para desarrollar ofertas hacia sus clientes o cautivar nuevos. Para la implementación de las reglas de asociación existe una variedad de algoritmos como: A priori, DHP, Partition, FP-Growth y Eclat y para seleccio-nar el más adecuado se define una serie de criterios (Danger y Berlanga, 2001, entre los que se encuentran: inserciones a la base de datos, costo computacional, tiempo de ejecución y rendimiento, los cuales se analizaron en cada algoritmo para reali-zar la selección. Además, se presenta el desarrollo de una herramienta software que contempla la metodología CRISP-DM cons-tituida por cuatro submódulos, así: Preprocesamiento de datos, Minería de datos, Análisis de resultados y Aplicación de resulta-dos. El diseño de la aplicación utiliza una arquitectura de tres capas: Lógica de presentación, Lógica del Negocio y Lógica de servicios; dentro del proceso de construcción de la herramienta se incluye el diseño de la bodega de datos y el diseño de algo-ritmo como parte de la herramienta de minería de datos. Las pruebas hechas a la herramienta de minería de datos desarrollada se realizaron con una base de datos de la compañía FoodMart3. Estas pruebas fueron de: rendimiento, funcionalidad y confiabi-lidad en resultados, las cuales permiten encontrar

  14. USO DE CURVAS CUSUM COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA EN VIDEO LARINGOSCOPIA

    OpenAIRE

    Burbano, Mario Andrés Zamudio; Novoa, Edgar Alfonso Ramírez

    2017-01-01

    Resumen: Objetivo: describir el uso de curvas de aprendizaje de sumatoria acumulada (Cusum) como herramienta objetiva de enseñanza en videolaringoscopia. Importancia del Tema: se requiere de una herramienta objetiva para la enseñanza de habilidades en anestesia para alcanzar el mejor porcentaje de éxito. Metodologí a: de 165 procedimientos de intubación realizados por diez residentes del grupo de vía aérea de la Universidad de Antioquia se crearon curvas Cusum, según los estándares de educ...

  15. Herramientas de descubrimiento: ¿una ventanilla única?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ávila-García, Lorena

    2015-03-01

    Full Text Available Web scale discovery tools represent a new information retrieval system that allows for an integrated search through a library’s different resources. This paper studies the nature of these tools, created to respond to the fragmentation of query interfaces. Different lines of development and markets for this new product are presented, and a set of criteria for evaluating and selecting these tools is proposed. The rate at which discovery tools are implemented in Spanish university libraries has been investigated as well.Las herramientas de descubrimiento (Web scale discovery tools representan un nuevo sistema de recuperación de información que permite una búsqueda integrada en los diferentes recursos de una biblioteca. El presente trabajo estudia la naturaleza de estas herramientas, creadas para dar respuesta a la fragmentación de las interfaces de consulta. Se exponen las líneas de desarrollo y el mercado de esta nueva categoría de productos, y se propone una serie de criterios para la evaluación y selección de estas herramientas. Asimismo, se investiga su grado de implantación en las bibliotecas universitarias españolas.

  16. Las herramientas del marketing y las tics: su uso en las Pymes para el desarrollo empresarial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dianexy Carreño Villavicencio

    2015-12-01

    Full Text Available El mundo del marketing ha cambiado significativamente en los últimos años debido, en gran parte, al surgimiento del Internet como herramienta de investigación y búsqueda. Este se ha constituido en uno de los elementos  tecnológicos  más significantes  dentro  del ambiente empresarial. La facilidad que el Internet ofrece a las empresas para acceder a información y proveer datos relacionados  a las transacciones  de negocio,  habilita a dichas empresas  a lograr mayores resultados en su estrategia de marketing. Independientemente del tamaño de la empresa, el Internet ha permitido que estas hayan cambiado la forma de acceder y proveer información.  Este, además,  ha sentado nuevas pautas en la manera de comprar, buscar, recopilar  y aprender.  En este  estudio,  realizado  en  la  ciudad  de  Manta  -  Ecuador,  los resultados demuestran que todas las pymes están conectadas al Internet y solo 3 de cada 10 tienen departamento de marketing  y no emplean adecuadamente  las herramientas que el marketing y las TIC les proporcionan   para alcanzar un mejor desarrollo empresarial. La investigación   realizada   fue cualitativa,   usándose   la   técnica   de   la   encuesta    para  el levantamiento de la información. Por tanto, puede afirmarse que no existe una cultura de marketing en las pymes de la ciudad de Manta - Ecuador. Palabras clave: Generalidades, marketing, publicidad, otros.

  17. Mecanismo de selección de consorcios bacterianos compatibles con A. ferrooxidans y A. thiooxidans en procesos de biodesulfurización de carbón

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerardo Andrés Caicedo

    2010-01-01

    Full Text Available A nivel de erlenmeyer, se evaluaron procesos de biodesulfurización de un carbón rico en azufre con un tamaño de partícula entre 0,24 cm - 0,06 cm, empleando consorcios bacterianos de cepas compatibles con Acidithiobacillus ferrooxidans y compatibles con Acidithiobacillus thiooxidans. Se analizaron los principales factores fisicoquímicos que pueden influir, con monitoreos de pH, potencial redox en el líquido lixiviante y sulfato en solución y precipitado, producido a partir de compuestos reducidos de azufre presentes en el carbón y en el medio. De acuerdo con los resultados obtenidos, se alcanzó 71,50% de sulfato producido con relación al máximo posible después de 16 días de proceso. Estos resultados son claves para la escogencia de cepa a la hora de trabajar procesos de biodesulfurización a escala mayor.

  18. Probióticos, una herramienta en la producción pecuaria y acuícola

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edgar Alberto López-Acevedo

    2013-01-01

    Full Text Available Los probióticos han evolucionado pasando de ser solo sencillas mezclas de bacterias activas a ser productos con propiedades delimitadas de adhesión, colonización, sinergismos, producción de productos antibacterianos, etc. Los productos probióticos para la producción pecuaria y acuícola son diseñados con cepas desarrolladas para funcionar bajo condiciones específicas, las cuales deben ser tomadas en cuenta por los productores ya que los resultados se ven modificados dependiendo de la especie en donde se use, área geográfica de aplicación y tipo de cultivo. La información disponible sugiere que el progreso de los probióticos se ha dirigido hacia: (a un mejor entendimiento del micoecosistema bacteriano y órganos blanco de las bacterias, (b fuente de la cepa y sus características particulares, (c dosis de aplicación y especies donde se puede aplicar, (d mecanismos específicos de adhesión o colonización, (e forma de activación del sistema inmune y (f como afecta el medio ambiente a la preparación probiótica. La presente revisión está destinada a brindarle al productor pecuario y acuícola la información sobre las cualidades y características de los probióticos, a fin de que este pueda llevar a cabo una adecuada selección y uso de los mismos.

  19. Intervenciones que incluyen webs y redes sociales: herramientas e indicadores para su evaluación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María José López

    2017-07-01

    Full Text Available En el ámbito de la salud, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC pueden generar un espacio que, sin depender del lugar o del tiempo, permite compartir y difundir información rápidamente. A los retos habituales de la evaluación de intervenciones en salud pública, en la evaluación de intervenciones con TIC se añaden otras dificultades, como la falta de estándares previos, el desconocimiento sobre la exposición individual o la falta de información sobre las características de las personas expuestas. El objetivo de esta nota es describir algunas herramientas e indicadores que pueden contribuir a evaluar el alcance, la utilización y algunos parámetros relacionados con el posicionamiento de las páginas web, así como de las redes sociales vinculadas.

  20. Key to Nature: Herramientas digitales para la enseñanza de biodiversidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castroviejo Bolíbar, Santiago

    2009-06-01

    Full Text Available Key to Nature is a European project that aims to implement digital tools for teaching biodiversity. It involves 14 public and private institutions from 11 European countries, performing different roles, like providing data (Botanical Garden of Madrid, Natural History Museum of London among others, and offering the latest innovations on e-learning (Centre for Usability Research, University of Leuven, Giunti Labs, Italy... The project, with a 4,8 millions budget half of which is financed by the European Community, lasts three years, the first one just through.Key to Nature es un proyecto europeo que tiene como objetivo la implementación de herramientas digitales para la enseñanza de la biodiversidad. Participan en él 14 instituciones públicas y privadas de 11 países europeos, representando diferentes roles, como proveer datos (Real Jardín Botánico de Madrid, Museo de Historia Natural de Londres entre otros, y ofrecer las últimas innovaciones en aprendizaje digital (Centro de Investigación de “Usabilidad” de la Universidad de Lovaina, Bélgica, Giunti Labs, Italia.... El proyecto, de 4,8 millones de presupuesto de los cuales la mitad los financia la Comunidad Europea, tiene una duración de tres años y se encuentra ahora concluyendo el primero.

  1. Derive: una herramienta para el aprendizaje de las matemáticas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Peña García, María Teresa

    2001-01-01

    Full Text Available En la sociedad actual se ha hecho imprescindible la utilización de herramientas informáticas tanto en el ámbito académico como en el profesional. Dentro de nuestro campo de docencia, las matemáticas, el empleo de recursos informáticos facilita al alumno la comprensión de los conceptos que se imparten en las clases teóricas, lo que permite un proceso de aprendizaje más eficiente. En este trabajo se detalla nuestra experiencia docente con el programa DERIVE en la asignatura Matemáticas de las licenciaturas en Economía y en Administración y Dirección de Empresas. En este contexto, se describe la organización de las prácticas efectuadas así como el contenido, el desarrollo y el proceso de evaluación de las mismas.

  2. INTERCOMPRAS®. UNA HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN ON-LINE DE LA CADENA DE SUMINISTROS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aliet Santiesteban Sifontes

    2004-07-01

    Full Text Available

    El sistema InterCompras® es una herramienta basada en la tecnología del comercio electrónico y su objetivo es hacer más eficiente la gestión de compras y de servicios; basándose en la formulación de pedidos por parte de los usuarios, sobre la base de una determinada oferta, la cual puede ser tan amplia como lo desee el Departamento de Compras, pues contando con contratos de los proveedores principales se pueden ofertar determinados productos que no tienen que estar físicamente en inventario, generándose de esta forma una oferta "virtual" que permitirá una racionalización de los inventarios y una reducción de los gastos en las gestiones. InterCompras® brinda también la posibilidad del seguimiento del estado de los pedidos realizados, traduciéndose en una mejora significativa del servicio al cliente. El objetivo de este trabajo es presentar las soluciones integrales que ofrece el sistema, así como las oportunidades que brinda el mismo y su repercusión económica, a través de su implementación en la Cujae.

  3. Simulación en tiempo real de un MPC utilizando herramientas de software libre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rafael F. Tanda Martínez

    2011-05-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabla normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} En este trabajo se implementa un controlador predictivo basado en modelos ARX en forma de bloque para el CACSD Scicos. El controlador es simulado sobre una plataforma RCP basada en herramientas de código abierto y libre distribución, como Scicoslab/Scicos, RTAI-LAB y el sistema operativo de tiempo real Linux/RTAI. Para la validación de esta estrategia de control se utiliza un proceso de segundo orden con un retardo considerablemente grande. La visualización y recolección de los datos, así como el ajuste de los parámetros de la tarea de tiempo real en ejecución se hacen mediante un osciloscopio virtual llamado Qrtailab.

  4. Análisis de datos con Excel: Una herramienta al alcance de todos.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. L. Martínez Romero

    2000-01-01

    Full Text Available En la actualidad, cualquier alumno puede disponer de un ordenador y del paquete Microsoft office, el cual incorpora un módulo de herramientas para análisis de datos. Elegimos dicho programa por varias razones, en primer lugar por su facilidad de manejo, en segundo por ser utilizado en la asignatura Informática Aplicada a la Gestión de la Empresa y por último por ser uno de los programas de más uso en la empresa hoy en día. El objetivo de dicha práctica era que el alumno resolviese un problema estadístico de actualidad utilizando como soporte informático el programa Excel, y a partir de los resultados obtenidos, comprender la información y usarla eficazmente. Al finalizar la práctica se pasó una encuesta a los alumnos para medir la consecución de los objetivos a conseguir, así como su nivel de satisfacción. Los resultados obtenidos los presentamos al final del trabajo.

  5. Herramientas para el desarrollo de un currículo escolar centrado en valores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura María Benavides López

    2013-05-01

    Full Text Available Este artículo nace a raíz de la revisión bibliográfica que se realizó para la elaboración del marco teórico de la tesis doctorado que se titula “Impacto de la cultura escolar y la práctica pedagógica en el aprendizaje moral referido al ambiente de estudiantes de II ciclo de la Educación General Básica de las escuelas técnicas de Ciudad Quesada”. La revisión proporcionó información muy valiosa que permite fortalecer la práctica pedagógica de un currículo centrado en valores, ya que la información encontrada respecto a teorías modelos y estrategias se convierten en una herramienta fundamental para desarrollar un currículo escolar centrado en valores.  A partir del 2000, se establecen como eje central del currículo escolar los valores; por esta razón, se considero importante este artículo para divulgar, los modelos, las teorías y estrategias que se han empleado en la educación en valores y que permite el abordaje de valores en diferentes dimensiones, como lo demandan los temas transversales.

  6. CONTROL DE CALIDAD DE HERRAMIENTAS DE CORTE CON REMOCIÓN MÍNIMA DE MATERIAL QUALITY CONTROL OF CUTTING TOOLS WITH MINIMUM MATERIAL REMOVAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jandrey Maldaner

    2007-04-01

    Full Text Available Debido a la mejora de las tecnologías de mecanizado, es necesario que las herramientas satisfagan las demandas requeridas. Una condición especial, para poder describir con seguridad el corte con remoción mínima de material, es el conocimiento de los valores característicos de la superficie y de la geometría. Las herramientas poseen una influencia substancial en la calidad de las piezas producidas, así como en la estabilidad y en la seguridad del proceso de mecanizado. Aunque hay una gran cantidad de herramientas para el corte con remoción mínima de material, se presenta como ejemplo la investigación con medición óptica y la obtención de los valores característicos para dientes de sierras de cinta.Due to improved machine cutting technologies it is necessary that tools fulfil the required performance. A special condition, for minimal machine cutting removal, is the knowledge of surface and geometry characteristic values. These tools represent both a substantial influence on the quality of the manufactured pieces and on stability and working safety of the cutting process. Since there is a large number of tools for minimal removal of material, examples of optical measurement and examination of characteristic values by the belt saw teeth are presented.

  7. La administración de la relación de los clientes (CRM, una herramienta para crear estrategias competitivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan De Dios León Lara

    2014-12-01

    Full Text Available El presente artículo, muestra la importancia de utilizar la administración de la relación de los clientes como una herramienta para crear estrategias competitivas dentro de una empresa, esto con la finalidad de mantener una relación más estrecha con los clientes, considerándolo como un "servicio personalizado", a diferencia del marketing transaccional tradicional, así como lograr la fidelidad del cliente con su entera satisfacción. También como el CRM, se ve soportado por una estructura organizacional y la ayuda de las tecnologías de información para su implementación y desarrollo.

  8. La e-investigación de la Comunicación: actitudes, herramientas y prácticas en investigadores iberoamericanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Arcila Calderón

    2013-03-01

    Full Text Available La e-investigación está cambiando las prácticas y dinámicas de la investigación social, gracias a la incorporación de herramientas digitales avanzadas para el procesamiento de datos y el incremento de la colaboración científica. Estudios anteriores muestran una actitud positiva de los científicos hacia la e-investigación y la rápida incorporación de herramientas digitales para el trabajo académico, a pesar de las resistencias culturales al cambio. Este artículo examina el estado actual (actitudes, herramientas y prácticas de la e-investigación en el campo de los estudios en comunicación en Iberoamérica. Un total de 316 investigadores de la región respondieron una encuesta en línea durante los últimos dos meses de 2011. Los resultados confirman una actitud positiva hacia la e-investigación y un uso frecuente de las e-herramientas. Sin embargo, la mayor parte de ellos aseguran usar e-herramientas básicas (como correo-e, videoconferencia comercial, software de oficina o redes sociales, en vez de usar tecnologías avanzadas para procesar gran cantidad de datos (como Grids, programas de simulación o Internet2 o de incorporarse a comunidades virtuales de investigación. Algunos investigadores afirmaron tener un uso «intensivo» (31% o «frecuente» (53% de las e-herramientas, pero solo el 22% aseguraron que la capacidad de su computador personal era insuficiente para manejar y procesar los datos. El artículo concluye evidenciando una brecha importante entre la e-investigación en comunicación y en otras disciplinas, y establece recomendaciones para su implementación en la región.

  9. Analysis tools for simulation of hybrid systems; Herramientas de analisis para simulacion de sistemas hibridos

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Guillen S, Omar; Mejia N, Fortino [Instituto de Investigaciones Electricas, Cuernavaca, Morelos (Mexico)

    2005-07-01

    significativa en los costos de inversion. Dada la mezcla de tecnologia de generacion electrica que estan involucradas en un sistema hibrido, es muy importante disponer de una herramienta integrada con paquetes especializados de computo (software), que permitan efectuar las tareas de simulacion del funcionamiento operacional de estos sistemas. Aunado a lo anterior, no se debe dejar de considerar caracteristicas de funcionamiento, las facilidades al usuario, la claridad en los resultados obtenidos y la posibilidad de su validacion con respecto a prototipos instrumentados en campo. De igual modo, hay que considerar la identificacion de tareas involucradas en relacion con el lugar de instalacion de esta tecnologia de electrificacion. Actualmente, la tecnologia de sistemas hibridos se encuentra todavia en una etapa de desarrollo en el plano internacional, y existen limitaciones importantes en cuanto a la disponibilidad de metodologia y herramientas ingenieriles para el diseno optimo de estos sistemas. Con el desarrollo de este trabajo, se pretende contribuir al avance de la tecnologia y contar con herramientas propias para resolver la problematica descrita. En este articulo se describen las actividades que mas impacto tienen en el diseno y desarrollo de sistemas hibridos, asi como la identificacion de variables, caracteristicas principales y forma de validacion de herramientas en la integracion de una metodologia para la simulacion de estos sistemas, facilitando su diseno y desarrollo.

  10. DISTRIBUCIÓN DE DOS INDICADORES BACTERIANOS DE CALIDAD DE AGUA EN EL GOLFO DE URABÁ, CARIBE COLOMBIANO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    GÓMEZ VELÁSQUEZ. FELIPE ANDRÉS

    2010-05-01

    Full Text Available Entre el 13 de Junio de 2006 y el 16 de Junio de 2007, las bacterias indicadoras de calidad ambiental y sanitaria, Coliformes Totales (CT y Coliformes Fecales (CF, fueron determinadas en las aguas del Golfo de Urabá, Colombia, empleando el método del NMP, mediante la técnica de tubos múltiples. El estudio fue realizado para evaluar la distribución de estos indicadores microbianos a nivel vertical y horizontal y la relación con algunas variables fisicoquímicas de temperatura del agua, salinidad, oxígeno disuelto y pH; y para así poder definir la relevancia de estos indicadores en ecosistemas marinos. La mayoría de las muestras colectadas presentó concentraciones de los indicadores menores o iguales a la norma. Las áreas donde se determinó la mayor concentración de bacterias coniformes, correspondieron a los sitios ubicados cerca de la desembocadura de los ríos Atrato y León, donde las concentraciones salinas fueron bajas. El análisis estadístico muestra la salinidad como el principal factor ambiental responsable de la concentración y distribución de las bacterias CT y CF para las estaciones evaluadas en el Golfo de Urabá, evidenciando un efecto inhibidor sobre estos dos indicadores.

  11. Modelo Funcional de un Gestor de Herramientas de Mecanizado Functional Model of Cutting Tool Management

    OpenAIRE

    Amparo Meseguer; Francisco González

    2006-01-01

    En este trabajo se propone un modelo funcional para un gestor de herramientas de mecanizado, integrado con la Planificación de Procesos Asistida por Ordenador (CAPP) y la programación de la producción. El modelo propuesto está basado en la capacidad de CAPP para generar alternativas de herramientas en las operaciones de mecanizado. El gestor resuelve las interferencias entre las herramientas, de forma que cada operación dispone de un conjunto de alternativas de herramientas compatibles con la...

  12. HERRAMIENTA PARA EVALUAR LA GESTIÓN DE RESIDUOS HOSPITALARIOS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Carlos Riofrío Cortés

    2016-01-01

    Full Text Available En esta investigación se evaluó la gestión de los residuos hospitalarios en una clínica privada de tercer nivel de complejidad de la ciudad de Cali, mediante el uso de una herramienta ponderada por un panel de expertos, basada en las normas colombianas y las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud para la gestión de los residuos hospitalarios. La herramienta evaluó la producción de residuos, la operatividad, capacitación y cumplimiento de compromisos de los involucrados en la gestión. Se diagnosticó previamente la gestión de los residuos en la clínica, se diseñó una herramienta en Excel, y se aplicó mensualmente entre los meses de junio y septiembre de 2013. Los resultados mensuales de la medición facilitaron la identificación de las fallas en la gestión y orientaron la toma de decisiones a los responsables, lo que permitió incrementar la fracción de residuos reciclables en 3%, reducir los residuos comunes en 2,4% y los peligrosos en 0,6%. Se redujo la producción de residuos en la Unidad de Cuidados Intensivos, de 3,87 kg/cama/día en junio, a 3,5 kg/cama/día en septiembre, y en hospitalización de 1,33 kg/ cama/día a 1,25 kg/cama/día. La evaluación mensual de la gestión de estos residuos con el uso de la herramienta, permitió la identificación puntual de las fallas en la producción de residuos, el componente operativo, el programa de capacitaciones y el cumplimiento de compromisos por parte de los responsables de la gestión, lo cual entregó información valiosa para apoyar la toma de decisiones en busca de mejorar su desempeño.

  13. Herramientas libres para modelar software Free tools to model software

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mauro Callejas Cuervo Óscar Yovany Baquero Moreno

    2010-11-01

    Full Text Available Observación acerca del  software libre y de suimplicación en procesos de desarrollo de  softwarecon herramientas 4G por parte de entidades opersonas sin capitales astronómicos y sin lamentalidad acaparadora de dominar el mercado conproductos costosos que las hagan multimillonarias yque no ofrecen una garantía real, ni la posibilidadsiquiera de conocer el  software por el que se hapagado, y mucho menos de modificarlo si no cumplenuestras expectativas.

  14. Efeito de inoculante bacteriano sobre a qualidade da silagem e perda de matéria seca durante a ensilagem de sorgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedroso André de Faria

    2000-01-01

    Full Text Available RESUMO - O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de um inoculante bacteriano comercial, contendo Lactobacillus plantarum, Streptococcus faecium e Pediococcus acidactili, sobre a qualidade da silagem e perda de matéria seca (MS durante a ensilagem de sorgo (Sorghum bicolor L. Moench. Os tratamentos foram constituídos por dois tipos de silagem de sorgo duplo-propósito colhido no estádio farináceo: sem (controle e com inoculante; três posições dentro de cada silo (região do terço inicial, região central e do terço final, correspondendo a três períodos de coleta (52, 65 e 71 dias de fermentação e três repetições em cada posição. Cada repetição foi constituída por um saco de tela plástica de malha fina, contendo aproximadamente 4 kg de forragem, sendo a parcela representada por uma amostra de aproximadamente 1 kg de forragem. A silagem com inoculante apresentou menor teor de cinza (matéria mineral, nitrogênio amoniacal e ácido láctico e níveis mais elevados de fibra em detergente neutro e fibra em detergente ácido. A silagem com inoculante não diferiu do controle em relação ao pH, à proteína bruta, energia bruta e porcentagem de perda da MS.

  15. Análisis comparativo de herramientas de recuperación y análisis de información de acceso libredesde una concepción docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Armando Plasencia-Salgueiro

    Full Text Available En el Instituto de Cibernética, Matemática y Física de la República de Cuba se imparte el curso"Bases de datos y biblioteca digital" dentro de la Maestría de Cibernética Aplicada. Parte esencial del curso la constituye la creación de bases de datos documentales a partir de la recuperación de información en Internet. Para poder realizar los laboratorios requeridos para un mejor aprendizaje se requiere seleccionar las herramientas de recuperación de información más idóneas, tanto desde el punto de vista docente como desde las facilidades para su adquisición. Se definieron entonces las características para evaluar esas herramientas y la metodología para realizar la selección. Como resultado, de trece herramientas de recuperación y análisis de la información de software libre analizadas que pudieron ser descargadas se seleccionaron ocho herramientas, Lemur Toolkit con Indri, Sphinx, WebSphinx con Rapid Miner, Solr/Lucene/Hadoop/Mahout, Terrier, Dragon lo cual permitió garantizar la calidad del curso impartido y su concatenación con otros cursos de la misma maestría.

  16. Formación de docentes en el uso de tecnología: la herramienta PEDCO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alonso de Armiño, Ana C.

    2009-01-01

    Full Text Available La incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TICs es un proceso que debe ser realizado en forma paulatina y cuidadosa. Requiere evaluar la finalidad con la que se la pretende incorporar, como así también las ventajas y desventajas, los problemas que pretende enfrentar, los cambios que implica, las inversiones, etc. En el marco del proyecto de investigación "Software para Aprendizaje y Trabajo Colaborativos" del Departamento de Ciencias de la Computación, se está trabajando desde el año 2002 en el tema de plataformas que sirvan como soporte de contenido y comunicación tanto para la modalidad presencial como a distancia. Luego de definir las características que se pretendía cumpla se implementó la plataforma PEDCO. Desde entonces está funcionando y cada vez son más los docentes, con diferente preparación, que quieren incorporar sus materias en dicha plataforma, ya sea para complementar sus materias en la modalidad presencial o para usarla como medio maestro en la modalidad a distancia. Las dificultades encontradas principalmente entre los docentes que no tienen una base en computación, nos han llevado desarrollar cursos sobre el uso de la herramienta PEDCO destinados a enfrentar tales dificultades. Se presenta la experiencia desarrollada en la Universidad Nacional del Comahue.

  17. JMat - Herramienta remota de cálculo y multiusuario para el aprendizaje basado en problemas usando Matlab

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bladimir Bacca Cortes

    2011-01-01

    Full Text Available JMat es una herramienta de cálculo basada en JAVA y EJS (Easy Java Simulations, con un esquema cliente / servidor, soporte multi-usuario y acceso remoto a Matlab. La aplicación está orientada a brindar a los usuarios una interacción con Matlab usando tres interfaces: Consola de Comandos, donde se invocan remotamente comandos de texto compatibles con Matlab. Espacio de Trabajo y Graficación, donde se mantiene un registro automático de las variables de usuario y se grafican individualmente. Funciones de usuario y Transferencia de Archivos, donde el usuario crea sus funciones, envía y recibe datos hacia y desde el servidor. JMat requiere un acceso a Internet, un servidor remoto donde esté instalado Matlab y un cliente (Navegador WEB o aplicación. No se requiere Matlab en el cliente. JMat está siendo usada actualmente en la Universidad del Valle en los cursos de Control Automático de Procesos, Control Inteligente, Redes Neuronales Artificiales, Procesamiento de Señales y Tratamiento Digital de Imágenes como herramienta para el aprendizaje basado en problemas empleando la plataforma de eLearning de la Universidad del Valle.

  18. UNA HERRAMIENTA MATRICIAL PARA EL MODELADO EN 2-D DE ALGUNOS PROBLEMAS DE CONTACTO ELÁSTICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    FABIO ALEXANDER SUÁREZ

    2008-01-01

    Full Text Available En los contactos localizados, la búsqueda de las relaciones entre la carga, la geometría de los cuerpos, sus propiedades elásticas y la geometría de la zona de contacto, constituye un campo del conocimiento de alto impacto tecnológico. El conocimiento de estas relaciones permite entender mejor el comportamiento de los sistemas tribológicos para mejorar su diseño y desempeño. Este artículo busca dar a conocer una herramienta matricial útil para el modelado de problemas bidimiensionales de contactos elásticos. Basada en una generalización del problema de Flamant, dicha matriz constituye un vínculo entre los desplazamientos perpendiculares a la superficie que experimentan los puntos de ésta y la forma como se distribuye la carga en la zona de contacto, permitiendo encontrar una de estas variables en función de la otra. Esta es una herramienta sencilla y de gran utilidad para la solución de problemas complejos de este tipo. Para mostrar su utilidad, esta matriz fue empleada para resolver el problema del contacto elástico entre dos cilindros largos, problema inicialmente planteado por Hertz; los resultados encontrados son iguales a los obtenidos por Hertz en su solución analítica.

  19. Uso de lisados bacterianos en la prevención de la infección respiratoria recurrente en pediatría. Revisión sistemática de la literatura

    OpenAIRE

    Rodriguez Ossa, Sandra Patricia; Aguilera Martinez, Sara Isabel

    2012-01-01

    Las infecciones respiratorias altas y bajas son una causa común de morbimortalidad infantil. Se ha propuesto el uso de los lisados bacterianos para prevenir las infecciones recurrentes sin embargo su uso aún se considera controversial. Metodología: Se realizó una revisión sistemática de la literatura. La búsqueda se realizó a través de las bases de datos PUBMED, Embase, Ovid, LiLaCS y Cochrane library plus. Se incluyeron metanálisis publicados en idiomas inglés y español, entre los años 19...

  20. Herramientas de análisis para un mejor entendimiento de los nacionalismos y las naciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Santiago

    2015-11-01

    Full Text Available Mi propósito con este escrito es profundizar en diversas herramientas de análisis que permiten a las ciencias sociales una comprensión más adecuada de los nacionalismos y las naciones. Para ello se retoman diversas propuestas de Alfonso Pérez-Agote, cuya obra ha devenido uno de los principales referentes de la ciencia social española en este campo. En primer lugar, se presenta el marco discursivo en el que las ciencias sociales han dado cuenta de las naciones y los nacionalismos. A continuación, tomo partido en algunos de los principales debates sobre estos objetos de estudio que han tenido lugar en las últimas décadas, sirviéndome para ello de las aportaciones de Pérez-Agote. El recorrido, que nos adentrará en cuestiones como la definición de la nación, las perspectivas fenomenológica y genética, los mecanismos de reproducción de la idea de nación y el concepto de fronteras, concluye con una aportación sobre la centralidad de los “objetos” en la conformación de comunidades nacionales.

  1. La documentación, herramienta básica del periodista y del comunicador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dra. Ángeles López Hernández

    2001-01-01

    Full Text Available El conocimiento de las técnicas documentales ha dejado de ser un terreno exclusivo del documentalista o experto en Documentación para convertirse en una de las herramientas más eficaces del profesional de la Información y de la Comunicación. No parece tener ya cabida alguna en nuestra llamada «sociedad de la información» el profesional mal documentado (indocumentado y desconocedor de las vías por las que circulan y se accede a los conocimientos. En un mundo donde prima la especialización, el periodista indocumentado es visto hoy día como una persona no suficientemente preparada para afrontar con eficacia su trabajo periodístico y, por ende, ser útil a los ojos de su medio de comunicación.ABSTRACTThe knowledge of documental techniques is not just an exclusive land for an expert. In fact, Documentation is nowdays one of the most effective tools for a Information or Communication professional. In the "society of the information", it is not right to find a not well documented professional that ignore the ways to obtain the required knowledge. That is why an undocumented journalist is seen like a not sufficiently prepared person to confront its journalistic work with effectiveness.

  2. Uso de la herramienta Google Trends para estimar la incidencia de enfermedades tipo influenza en Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo Wenceslao Orellano

    2015-04-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio fue hallar un modelo para estimar la incidencia de enfermedades tipo influenza (ETI, a partir de los términos de búsqueda relacionados recolectados por el Google Trends (GT. Los datos de vigilancia de ETI para los años 2012 y 2013 se obtuvieron del Sistema Nacional de Vigilancia de la Salud de Argentina. Las búsquedas de Internet se obtuvieron de la base de datos del GT, usando 6 términos: gripe, fiebre, tos, dolor de garganta, paracetamol e ibuprofeno. Se desarrolló un modelo de regresión de Poisson a partir de datos del año 2012, y se validó con datos del 2013 y resultados de la herramienta Google Flu Trends (GFT. La incidencia de ETI del sistema de vigilancia presentó fuertes correlaciones con las estimaciones de ETI del GT (r = 0,927 y del GFT (r = 0,943. Sin embargo, el GFT sobreestimó el pico de incidencia por casi el doble, mientras que el modelo basado en el GT subestimó el pico de incidencia por un factor de 0,7. Estos resultados demuestran la utilidad del GT como un complemento para la vigilancia de la influenza

  3. Los juegos experimentales de aula: una herramienta didáctica en cuidados paliativos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Isabel López Alonso

    2018-04-01

    Full Text Available RESUMEN Objetivo Evaluar el efecto de un programa, basado en juegos, sobre estudiantes de enfermería de la asignatura cuidados paliativos, midiendo el miedo a la muerte mediante la Escala Collett-Lester. El desafío es innovar, e integrar en el aula, teoría y experiencias cercanas al contexto de duelo. Método Estudio cuasi-experimental. Realizaron los cuestionarios 101 y 111 estudiantes, antes y después de la intervención de los juegos, respectivamente. Asignatura impartida en el primer semestre de tercer curso. Resultados Los estudiantes obtuvieron valores medios moderados en la variable “miedo a la muerte” (entre 14 y 19 para ambos momentos (pre y post. Hombres y mujeres aumentan estos valores de miedo en el post-test, a la vez que disminuyen su “percepción sobre preparación emocional”, evidenciando el valor de los juegos, al exponer al estudiante a situaciones cercanas a las reales. Conclusión Consideramos que la herramienta didáctica de los juegos, aplicada en el contexto del aula, facilita que el estudiante pueda reconocer el miedo que genera la cercanía de la muerte, tanto en el enfermo y familia, como el propio.

  4. Arquitectura Clúster de Alto Rendimiento Utilizando Herramientas de Software Libre

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonardo Chuquiguanca

    2015-05-01

    Full Text Available El artículo presenta la implementación de una arquitectura clúster que convierte un laboratorio inicialmente concebido para la eseñanza de la comunidad estudiantil, en una sala de altas prestaciones mediante el uso de herramientas de software libre como: MPICH, Mosix, Blender, Hadoop, Ganglia Monitoring System. Con el clúster se obtiene un rendimiento similar al de un supercomputador, optimizando el tiempo de procesamiento en: simulación de procesos, reconocimiento de patrones, renderizado de imagen y video, análisis de grandes volúmenes de datos Big Data, cifrado de códigos, evaluación de algoritmos, etc. Además, con esta arquitectura se puede procesar millones de operaciones por segundo en los procesos antes mencionados. Este importante avance facilita la investigación académica en otros campos donde se requiera procesar grandes volúmenes de información y obtener resultados en un corto tiempo lo cual permitirá una adecuada toma de decisiones.

  5. Educational software tool for protection system engineers: distance relay; Herramienta educativa para la formacion de ingenieros en protecciones electricas: relevador de distancia

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Trujillo-Guajardo, L.A.; Conde-Enriquez, A. [Universidad Autonoma de Nuevo Leon, Nuevo Leon (Mexico)]. E-mail: luistrujillo84@gmail.com; con_de@yahoo.com

    2012-04-15

    In this article, a graphical software tool is presented; this tool is based on the education of protection system engineers. The theoretical fundaments used for the design of operation characteristics of distance relays and their algorithms are presented. The software allows the evaluation and analysis of real time events or simulated ones of every stage of design of the distance relay. Some example cases are presented to illustrate the activities that could be done with the graphical software tool developed. [Spanish] En este articulo se presenta una herramienta computacional grafica para apoyar la formacion de ingenieros en protecciones electricas. Los fundamentos teoricos para el diseno de caracteristicas de operacion de relevadores de distancia, asi como las rutinas de programacion de un relevador de distancia son presentados. La herramienta desarrollada permite la evaluacion de las etapas de diseno de relevadores y el analisis de la operacion ante eventos reales o simulados. Se presentan algunos casos de ejemplo para ilustrar las actividades didacticas que son posibles de realizar con la herramienta presentada.

  6. De los recursos didácticos para el aula a los contenidos para espacios virtuales educativos con componentes activos y herramientas de autor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco José García Peñalvo

    2004-01-01

    Full Text Available El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los procesos educativos en general, y en la Universidad en particular, comienza a ser una realidad, al menos en apariencia y en infraestructura. Es cotidiano el uso de medios audiovisuales como apoyo a la tradicional lección magistral, así como la publicación de diversos materiales en diversos sitios web relacionados con la docencia. Sin embargo, un análisis más profundo de la situación quizás nos lleve a una realidad menos alentadora, donde el conjunto de los autores de contenidos didácticos no reúne todo el potencial humano que la Universidad podría ofrecer. En consecuencia el número de materiales didácticos se ve afectado negativamente, de modo que la calidad, organización y accesibilidad de los mismos es susceptible de importantes mejoras. Desde este artículo, apoyándonos en las experiencias desarrolladas en el Laboratorio de Diseños Educativos Multimedia y Teleeducación del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Salamanca, se aboga por la necesidad de superar la mera creación de elementos docentes aislados y caminar hacia el establecimiento efectivo de verdaderos espacios virtuales educativos, que deberían estar soportados por componentes educativos activos y herramientas de autor para la población de dichos espacios con contenidos de calidad. En el caso de las herramientas de autor, defendemos que las interfaces autor-herramienta han de estar pensadas para facilitar el acercamiento como autores de contenidos a un personal que no tiene por qué ser experto en informática

  7. Ros-gazebo. una valiosa Herramienta de Vanguardia para el Desarrollo de la Robótica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristian Camilo Cuevas Castañeda

    2016-03-01

    Full Text Available El Sistema Operativo Robótico – ROS (de aquí en adelante ROS representa un significativo avance en la tecnología robótica, ya que constituye un verdadero modelo colaborativo de desarrollo, abierto al público en general y con una gama de posibilidades aún por descubrir. ROS permite contar con estructuras ya diseña- das y programadas que luego se pueden modificar, evitando, de esta manera, comenzar de cero con cada diseño y superando la pérdida de tiempo inherente a la construcción de algoritmos de piezas comunes, como brazos y ruedas, entre otras. Tal plataforma se complementa con las herramientas de Rviz y Gazebo, que brindan simulaciones 3D del modelo robótico diseñado.

  8. Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia González G

    2015-04-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de un modelo para medir y categorizar los activos intangibles en empresas pequeñas de software, a partir de los fundamentos teóricos de una herramienta multicriterio como es el Análisis de Procesos por Jerarquías, de tal modo que esto permita identificar la mejor empresa de software. La metodología consistió en aplicar el modelo propuesto para medir intangibles en tres empresas de software ubicadas en el Parque Tecnológico de la Ciudad de Cali (Colombia, en donde el programa expert choice fue usado para fines de cálculo. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que los gerentes podrían tomar decisiones relacionadas con procesos de mejora continua, benchmarking e, incluso, aquellas relacionadas con inversión y gestión.

  9. Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia González G

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar una propuesta de un modelo para medir y categorizar los activos intangibles en empresas pequeñas de software, a partir de los fundamentos teóricos de una herramienta multicriterio como es el Análisis de Procesos por Jerarquías, de tal modo que esto permita identificar la mejor empresa de software. La metodología consistió en aplicar el modelo propuesto para medir intangibles en tres empresas de software ubicadas en el Parque Tecnológico de la Ciudad de Cali (Colombia, en donde el programa expert choice fue usado para fines de cálculo. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que los gerentes podrían tomar decisiones relacionadas con procesos de mejora continua, benchmarking e, incluso, aquellas relacionadas con inversión y gestión.

  10. Estudio de un IDS Open Source frente a herramientas de análisis y explotación de vulnerabilidades

    OpenAIRE

    Gascón Polanco, Hugo

    2010-01-01

    Ante el vertiginoso ritmo de cambio inherente al mundo de la seguridad de los sistemas de información y la necesidad constante de actualización de los sistemas implicados en la misma, surge la motivación original de este proyecto: analizar la respuesta desde un punto de vista tanto teórico como práctico de Snort, un sistema de detección de intrusiones en red open source de amplia difusión, frente a herramientas de explotación y detección de vulnerabilidades. El sistema de detección de intrusi...

  11. Desarrollo e implementación de una herramienta de inteligencia de negocios para el área de ventas de una franquicia distribuidora de licores

    OpenAIRE

    Espol; Astudillo Espinoza, Boris Alfonso

    2017-01-01

    Para la presente tesis tomó en cuenta a una franquicia de distribución de licores que cuenta con varios locales a nivel nacional, no cuenta con un sistema integrado que le permita a la alta gerencia tomar decisiones estratégicas oportunamente, ni tampoco con un sistema de indicadores de ventas que midan su evolución. Se empleó herramientas de software libre, tomando con base de datos fuente Access, como base de datos destino Mysql, cuya extracción de datos se efectuó con Pentaho BI y la pr...

  12. Desarrollo de una herramienta de vigilancia ambiental ciudadana basada en macroinvertebrados bentónicos en la Cuenca del Jequetepeque (Cajamarca, Perú)

    OpenAIRE

    Flores Rojas, Diana; Huamantinco Araujo, Ana

    2017-01-01

    La cuenca de Jequetepeque está amenazada por la contaminación minera y ésta es una de las principales causas de los conflictos socioambientales. La vigilancia ciudadana de sus cuerpos de agua, con macroinvertebrados bentónicos, puede generar alertas tempranas de contaminación y acciones pertinentes de conservación. Atendiendo a esta importancia, el presente estudio tuvo como objetivo desarrollar y evaluar la efectividad de una herramienta de vigilancia ambiental ciudadana para zonas con riesg...

  13. Desarrollo de una herramienta de programación que permite evaluar los costos de un proyecto en estado de preinversión

    OpenAIRE

    Franco, María Isabel

    2007-01-01

    Este trabajo tiene como objetivo principal el desarrollo de una herramienta de programación en Visual Basic para el dimensionamiento y costeo de algunos equipos convencionales en la ingeniería de procesos: tanques, columnas de destilación, intercambiadores de calor, bombas y reactores. El dimensionamiento se realizó en base a los principios de diseño descritos en la bibliografía clásica para el diseño cada equipo, asimismo el método de costeo corresponde al descrito en el libro Analysis, S...

  14. La comunicación universitaria. Modelos, tendencias y herramientas para una nueva relación con sus públicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel de Aguilera Moyano

    2012-04-01

    Full Text Available En este artículo se realiza un recorrido por los distintos modelos de Comunicación Universitaria y su evolución en el tiempo. Se analizan desde una perspectiva propositiva las principales tendencias europeas en materia de estrategias universitarias y de comunicación usando como ejemplo 30 universidades europeas. También se examina la disponibilidad de nuevas herramientas empleadas en esas universidades y se analiza el uso de las redes sociales en cinco universidades españolas.

  15. Herramienta evolutiva para la planificación del mantenimiento de locaciones petroleras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Azul Cossio

    2014-06-01

    Full Text Available El propósito de este documento es la presentación de una herramienta (PAE, Planificación basada en un Algoritmo Evolutivo que utiliza un algoritmo evolutivo generador de múltiples soluciones para la planificación dinámica del mantenimiento preventivo de locaciones petroleras. La explotación y el transporte de petróleo son actividades muy importantes para el desarrollo económico de la sociedad industrial moderna. Sin embargo, estas actividades son generadoras de riesgos que se traducen en contaminaciones accidentales o crónicas que afectan directamente al ecosistema. Es importante que las empresas petroleras realicen un correcto mantenimiento de sus locaciones. PAE es capaz de brindar en forma oportuna la planificación del recorrido. El beneficio debe observarse desde dos aspectos. Primero, una planificación es mejor que otra, si para un mismo número de locaciones a visitar el costo de recorrido e intervención planificada es menor. Segundo, si con un mismo tiempo de intervención es posible realizar el mantenimiento a más locaciones, reduciendo la probabilidad de caída al incrementar la cantidad de locaciones recorridas. Se han incorporado eventos externos que provocan la replanificación y restricciones al momento de la planificación, en estos casos los resultados obtenidos han sido satisfactorios ya que minimizan el tiempo total de una planificación y maximizan la cantidad de locaciones visitadas. Esta herramienta ha sido diseñada para operar a un bajo costo de desarrollo tanto desde el punto de vista de la tecnología hardware como la tecnología de software que la soporta, desarrollada por el Laboratorio de Tecnologías Emergentes de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral Unidad Académica Caleta Olivia, utiliza un algoritmo evolutivo que es el generador de múltiples soluciones al problema.

  16. Proyecto para el diseño e implementación de un plan de captación y fidelización de clientes utilizando recursos y herramientas internet

    OpenAIRE

    Herrer Riu, Carlos Alberto

    2014-01-01

    El objetivo del presente proyecto es el de diseñar e implementar un plan para la captación y fidelización de clientes para una empresa de servicios de consultoría y de formación, “RTM Calidad y Formación SL”, mediante los actuales recursos y herramientas internet, lo que se conoce en el mundo del marketing digital como un plan de social media marketing (SMM)

  17. Farmacovigilancia: Una herramienta poco utilizada Pharmacoepidemiology: An unappreciated tool

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Walter Vasen

    2006-06-01

    Full Text Available La farmacovigilacia es una herramienta esencial para el control de los fármacos utilizados en nuestro país, el presente artículo muestra una revisión de los elementos más destacados en el tema y un resumen de los sistemas regulatorios vigentes en la Argentina y de la experiencia de la Red de Farmacovigilancia de los hospitales del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, con el objetivo de informar y estimular a los colegas a la denuncia de los efectos adversos de los medicamentos.Pharmacoepidemiology is an essential tool for controlling drugs used in our country. The present article reveals the most relevant aspects on the topic, summarizes regulatory tools currently used in Argentina and explores the experience of the Pharmacoepidemiology Network in public hospitals of Buenos Aires City. The aim is to inform and stimulate colleagues to report adverse effects of drugs.

  18. Bloque de tierra comprimida como material constructivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Óscar Javier Gutiérrez Junco

    2011-07-01

    Full Text Available La construcción con tierra es poco usada en la actualidad debido a la falta de difusión e investigación, y a que es relacionada con la pobreza; por ende, se desaprovechan muchas de sus ventajas, como la abundancia demateria prima, la localización, la disponibilidad, el reciclaje, la producción sin consumo de energía (calorífica, el bajo costo y la resistencia –con un adecuado estudio del material tierra, de la estructuración y del suelo de fundación–; otras de sus ventajas son el aislamiento térmico y acústico. Con el paso del tiempo se han mejorado las técnicas constructivas con tierra, realizando estabilizaciones e implementando el uso de maquinaria y herramienta mecánica para elaborar bloques de tierra comprimida, y así facilitar el trabajo y obtener mayor rendimiento. Este artículo presenta la tierra como material constructivo, las técnicas o sistemas constructivos, los bloques de tierra comprimida (BTC y algunos ensayos realizados a estos bloques.

  19. DETERMINACIÓN DE SEXO EN AVES MEDIANTE HERRAMIENTAS MOLECULARES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    NUBIA E. MATTA CAMACHO

    2009-01-01

    Full Text Available RESUMEN La ausencia de dimorfismo sexual en los estadios juveniles y durante la edad adulta de gran cantidad de especies de aves, dificulta o imposibilita la determinación del sexo basados en el fenotipo. El empleo de marcadores moleculares para determinar el sexo de las aves es una herramienta útil debido a la exactitud y rapidez de los resultados y a su vez se constituye en un método que minimiza el estrés durante la toma de muestra, comparado con otras técnicas invasivas que pudieran afectar la salud o estabilidad biológica del animal. La determinación temprana del sexo en aves resulta de especial relevancia cuando se consideran programas de conservación ex situ, producción, explotación y estudios de ecología de poblaciones. Esta revisión presenta las metodologías usadas para determinar el sexo, haciendo especial énfasis en herramientas moleculares, presentando sus ventajas y limitaciones. Palabras clave: dimorfismo sexual, aves, CHD, tipificación molecular cromosoma W, cromosoma Z. ABSTRACT The lack of sexual dimorphism in nestling, juvenile or adult birds of large number of avian species, makes it difficult or impossible sex determination based on phenotipic characteristics. To use molecular markers for bird sex determination is a rapid and safe procedure; moreover this methodology minimizes the stress during sampling, compared to other invasive techniques that could affect the health or biological stability of the animal. The early sex determination in birds is of particular importance when considering ex situ conservation programs, production, exploitation or population ecology studies. This review presents the methodologies used to sex determination, making emphasize on molecular tools, showing its advantages and limitations. Keywords: sexual dimorphism, birds, CHD, molecular typing, W chromosome, Z chromosome

  20. Los sistemas de información geográfica (SIG una herramienta poderosa para la toma de decisiones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Néstor Sáenz Saavedra

    1992-09-01

    Full Text Available Los sistemas de información tradicionales, orientados hacia el suministro de información útil para la toma de decisiones mediante la manipulación de una base de datos numérica, estaban impedidos para combinar simultáneamente los datos espaciales o gráficos 'Con sus datos descriptivos asociados. Esta labor de análisis se convertía entonces, en un proceso bastante complejo donde los cálculos geográficos debían realizarse por separado para, posteriormente buscar la manera de que los usuarios finales pudieran visualizar gráficamente los resultados tabulados sobre esquemas y mapas, en forma manual, o con la ayuda de programas de dibujo como el AUTOCAD. Esta tecnología, conocida con el nombre genérico de SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICO (SIG, se ha convertido en una poderosa herramienta al alcance de estudiantes y profesionales como ingenieros, geógrafos, médicos, historiadores y, en general, para todos los planificadores de aquellas disciplinas que necesitan información geográfica o georreferenciada, como ayuda para la solución de sus problemas. El presente documento pretende dar algunos conceptos generales sobre los SIG, su definición, componentes, datos de entrada y algunos procedimientos de análisis que se ofrecen con los paquetes disponibles en el mercado.