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Sample records for arrabidaea chica humb

  1. Atividade de extratos de Arrabidaea chica (Humb. & Bonpl. Verlot obtidos por processos biotecnológicos sobre a proliferação de fibroblastos e células tumorais humanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Denise Taffarello

    2013-01-01

    Full Text Available Arrabidaea chica (H&B Verlot is a plant popularly known as Pariri and this species is a known source of anthocyanins, flavonoids and tannins. This report describes an approach involving enzymatic treatment prior to extraction procedures to enhance A chica crude extract anticancer activity. Anticancer activity in human cancer cell lines in vitro using a 48 h SRB cell viability assay was performed to determine growth inhibition and cytotoxic properties. The final extraction yield without enzyme treatment was higher (24.28% compared to the enzyme-treated material (19.03%, with an enhanced aglycones anthocyanin ratio as determined by HPLC- DAD and LC-MS with direct infusion.

  2. Effect of Arrabidaea chica extracts on the Ehrlich solid tumor development

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Flávia C. Ribeiro

    2012-04-01

    Full Text Available The aim of this study was to investigate the effect of Arrabidaea chica (Humb. & Bonpl. B. Verl., Bignoniaceae, extracts on Ehrlich solid tumor development in Swiss mice. Leaves of A. chica were extracted with two distinct solvents, ethanol and water. The phytochemical analysis of the extracts indicated different classes of secondary metabolites like as anthocyanidins, flavonoids, tannins and saponins. Ethanol (EE and aqueous (AE extracts at 30 mg/kg reduced the development of Ehrlich solid tumor after ten days of oral treatment. The EE group presented increase in neutrophil count, α1 and β globulin values, and decrease of α2 globulin values. Furthermore, EE reduced the percentage of CD4+ T cells in blood but did not alter the percentage of inflammatory mononuclear cells associated with tumor suggesting a direct action of EE on tumor cells. Reduced tumor development observed in AE group was accompanied by a lower percentage of CD4+ T lymphocytes in blood. At the tumor microenvironment, this treatment decreased the percentage of CD3+ T cells, especially due to a reduction of CD8+ T subpopulation and NK cells. The antitumor activity presented by the AE is possibly related to an anti-inflammatory activity. None of the extracts produced toxic effects in animals. In conclusion, the ethanol and aqueous extracts of A. chica have immunomodulatory and antitumor activities attributed to the presence of flavonoids, such as kaempferol. These effects appear to be related to different mechanisms of action for each extract. This study demonstrates the potential of A. chica as an antitumor agent confirming its use in traditional popular medicine.

  3. Evaluation of wound healing properties of Arrabidaea chica Verlot extract.

    Science.gov (United States)

    Jorge, Michelle Pedroza; Madjarof, Cristiana; Gois Ruiz, Ana Lúcia Tasca; Fernandes, Alik Teixeira; Ferreira Rodrigues, Rodney Alexandre; de Oliveira Sousa, Ilza Maria; Foglio, Mary Ann; de Carvalho, João Ernesto

    2008-08-13

    Arrabidaea chica Verlot. (Bignoniaceae), popularly known as Crajiru, has been traditionally used as wound healing agent. Investigate in vitro and in vivo healing properties of Arrabidaea chica leaves extract (AC). AC was evaluated in vitro in fibroblast growth stimulation (0.25-250 microg/mL) and collagen production stimulation (250 microg/mL) assays. Allantoin (0.25-250 microg/mL) and vitamin C (25 microg/mL) were used as controls respectively. DPPH and Folin-Ciocalteau assays were used for antioxidant evaluation, using trolox (0.25-250 microg/mL) as reference antioxidant. To study wound healing properties in rats, AC (100mg/mL, 200 microL/wound/day) was topically administered during 10 days and wound area was evaluated every day. Allantoin (100mg/mL, 200 microL/wound/day) was used as standard drug. After treatment, wound sites were removed for histopathological analysis and total collagen determination. AC stimulated fibroblast growth in a concentration dependent way (EC50=30 microg/mL), increased in vitro collagen production and demonstrated moderate antioxidant capacity. In vivo, AC reduced wound size in 96%, whereas saline group showed only 36% wound healing. AC efficiency seems to involve fibroblast growing stimulus and collagen synthesis both in vitro and in vivo, beyond moderate scavenging activity, corroborating Crajiru folk use.

  4. Chitosan–tripolyphosphate nanoparticles as Arrabidaea chica standardized extract carrier: synthesis, characterization, biocompatibility, and antiulcerogenic activity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Servat-Medina L

    2015-06-01

    Full Text Available Leila Servat-Medina,1,2 Alvaro González-Gómez,2,3 Felisa Reyes-Ortega,2 Ilza Maria Oliveira Sousa,1 Nubia de Cássia Almeida Queiroz,1 Patricia Maria Wiziack Zago,1 Michelle Pedrosa Jorge,1 Karin Maia Monteiro,1,4 João Ernesto de Carvalho,1 Julio San Román,2,3 Mary Ann Foglio1 1Chemical, Biological and Agricultural Pluridisciplinary Research Center-State University of Campinas (CPQBA-UNICAMP, Campinas-SP, Brazil; 2Biomaterials Group, Polymer Science and Technology Institute-Spanish National Research Council (ICTP-CSIC, 3CIBER-BBN, Centro de Investigación Biomédica en Red, Madrid, Spain; 4Department of Medical Clinics, Faculty of Medical Sciences, University of Campinas, Campinas-SP, Brazil Abstract: Natural products using plants have received considerable attention because of their potential to treat various diseases. Arrabidaea chica (Humb. & Bonpl. B. Verlot is a native tropical American vine with healing properties employed in folk medicine for wound healing, inflammation, and gastrointestinal colic. Applying nanotechnology to plant extracts has revealed an advantageous strategy for herbal drugs considering the numerous features that nanostructured systems offer, including solubility, bioavailability, and pharmacological activity enhancement. The present study reports the preparation and characterization of chitosan–sodium tripolyphosphate nanoparticles (NPs charged with A. chica standardized extract (AcE. Particle size and zeta potential were measured using a Zetasizer Nano ZS. The NP morphological characteristics were observed using scanning electron microscopy. Our studies indicated that the chitosan/sodium tripolyphosphate mass ratio of 5 and volume ratio of 10 were found to be the best condition to achieve the lowest NP sizes, with an average hydrodynamic diameter of 150±13 nm and a zeta potential of +45±2 mV. Particle size decreased with AcE addition (60±10.2 nm, suggesting an interaction between the extract’s composition

  5. Arrabidaea chica Hexanic Extract Induces Mitochondrion Damage and Peptidase Inhibition on Leishmania spp.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Igor A. Rodrigues

    2014-01-01

    Full Text Available Currently available leishmaniasis treatments are limited due to severe side effects. Arrabidaea chica is a medicinal plant used in Brazil against several diseases. In this study, we investigated the effects of 5 fractions obtained from the crude hexanic extract of A. chica against Leishmania amazonensis and L. infantum, as well as on the interaction of these parasites with host cells. Promastigotes were treated with several concentrations of the fractions obtained from A. chica for determination of their minimum inhibitory concentration (MIC. In addition, the effect of the most active fraction (B2 on parasite’s ultrastructure was analyzed by transmission electron microscopy. To evaluate the inhibitory activity of B2 fraction on Leishmania peptidases, parasites lysates were treated with the inhibitory and subinhibitory concentrations of the B2 fraction. The minimum inhibitory concentration of B2 fraction was 37.2 and 18.6 μg/mL for L. amazonensis and L. infantum, respectively. Important ultrastructural alterations as mitochondrial swelling with loss of matrix content and the presence of vesicles inside this organelle were observed in treated parasites. Moreover, B2 fraction was able to completely inhibit the peptidase activity of promastigotes at pH 5.5. The results presented here further support the use of A. chica as an interesting source of antileishmanial agents.

  6. Antioxidant capacity of the leaf extract obtained from Arrabidaea chica cultivated in Southern Brazil.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jackeline Tiemy Guinoza Siraichi

    Full Text Available Arrabidaea chica leaf extract has been used by people as an anti-inflammatory and astringent agent as well as a remedy for intestinal colic, diarrhea, leucorrhea, anemia, and leukemia. A. chica is known to be a good producer of phenolics. Therefore, in the present study, we investigated its antioxidant activity. The phenolic composition of A. chica leaves was studied by liquid chromatography coupled to diode array detection (LC-DAD and liquid chromatography coupled to electrospray ionization-tandem mass spectrometry (LC-ESI-MS/MS, and isoscutellarein, 6-hydroxyluteolin, hispidulin, scutellarein, luteolin, and apigenin were identified. The extract from leaves of A. chica was tested for antioxidant activity using the 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH method, β-carotene bleaching test, and total reactive antioxidant potential (TRAP method. The crude extract quenched DPPH free radicals in a dose-dependent manner, and the IC50 of the extract was 13.51 µg/mL. The β-carotene bleaching test showed that the addition of the A. chica extract in different concentrations (200 and 500 µg/mL prevented the bleaching of β-carotene at different degrees (51.2% ±3.38% and 94% ±4.61%, respectively. The TRAP test showed dose-dependent correlation between the increasing concentrations of A. chica extract (0.1, 0.5, and 1.0 µg/mL and the TRAP values obtained by trolox (hydro-soluble vitamin E 0.4738±0.0466, 1.981±0.1603, and 6.877±1.445 µM, respectively. The 2 main flavonoids, scutellarein and apigenin, were separated, and their antioxidant activity was found to be the same as that of the plant extract. These 2 flavonoids were quantified in the plant extract by using a validated HPLC-UV method. The results of these tests showed that the extract of A. chica had a significant antioxidant activity, which could be attributed to the presence of the mixture of flavonoids in the plant extract, with the main contribution of scutellarein and apigenin.

  7. When Informationists Get Involved: the CHICA-GIS Project.

    Science.gov (United States)

    Whipple, Elizabeth C; Odell, Jere D; Ralston, Rick K; Liu, Gilbert C

    2013-01-01

    Child Health Improvement through Computer Automation (CHICA) is a computer decision support system (CDSS) that interfaces with existing electronic medical record systems (EMRS) and delivers "just-in-time" patient-relevant guidelines to physicians during the clinical encounter and accurately captures structured data from all who interact with the system. "Delivering Geospatial Intelligence to Health Care Professionals (CHICA-GIS)" (1R01LM010923-01) expands the medical application of Geographic Information Systems (GIS) by integrating a geographic information system with CHICA. To provide knowledge management support for CHICA-GIS, three informationists at the Indiana University School of Medicine were awarded a supplement from the National Library Medicine. The informationists will enhance CHICA-GIS by: improving the accuracy and accessibility of information, managing and mapping the knowledge which undergirds the CHICA-GIS decision support tool, supporting community engagement and consumer health information outreach, and facilitating the dissemination of new CHICA-GIS research results and services.

  8. Taxonomic new species of Espeletiopsis cuatrec and Espeletia Mutis ex humb and Bonpl. (Asteraceae, Heliantheae, Espeletiinae) from Colombia

    International Nuclear Information System (INIS)

    Diaz Piedrahita, Santiago; Rodriguez Cabeza, Betsy Viviana.

    2010-01-01

    Three new species of Espeletia Mutis ex Humb and Bonpl. and a new species of Espeletiopsis Cuatrec., all from the Cordillera Oriental of Colombia, are named, described and illustrated. These new taxa were recorded from northern Colombia, Guanenta Alto Rio Fonce Flora and Fauna Sanctuary in Santander and in the paramos of Rabanal in Raquira, Pisba National Natural Park in Socota and La Cortadera in Siachoque in Boyaca.

  9. Biologia floral e polinização de Arrabidaea conjugata (Vell. Mart. (Bignoniaceae Floral and pollination biology of Arrabidaea conjugata (Vell. Mart. (Bignoniaceae

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Célia Rodrigues Correia

    2005-09-01

    Full Text Available O trabalho aborda a biologia floral, a atividade forrageira dos visitantes florais (polinizadores e pilhadores, os eventos fenológicos e o sistema de reprodução de Arrabidaea conjugata (Vell. Mart. (Bignoniaceae, em área de vegetação de restinga, município de Maricá, Rio de Janeiro, no período 1997 a 2000. A espécie estudada tem flores com antese diurna, lilases, tubulosas, hermafroditas, odoríferas e oferecem néctar como recurso floral. O néctar é secretado por um disco localizado na base do gineceu e é acumulado em câmara nectarífera. Os grãos de pólen são liberados gradativamente, prolongando-se a fase de doação de pólen. As abelhas Euglossa cordata Linnaeus, Centris analis Fabricius e C. tarsata Smith são os polinizadores da espécie. Destaca-se pilhagem primária de néctar, por abelhas, e secundária, por borboletas e beija-flor. A espécie é auto-incompatível, apresentando baixos índices de formação de frutos em condições naturais (Frutos/Flores = 12,2%. Foi registrado padrão de floração "cornucópia", entre os meses de dezembro a março (estação quente/chuvosa, com pico em janeiro. As sementes são anemocóricas e liberadas gradativamente na estação fria e seca.This work deals with the floral biology, the foraging activities of floral visitors (pollinators and robbers, phenology and reproductive system of Arrabidaea conjugata (Vell. Mart. (Bignoniaceae in the "restinga" of Maricá, Rio de Janeiro, Brazil, from 1997 to 2000. The flowers display daytime anthesis and last only one day. These attractive pink flowers are tubular, hermaphroditic, odoriferous and produce nectar as the floral reward. The nectar is secreted by a nectariferous disk concealed within a chamber. The pollen grains are gradually released throughout anthesis, extending the pollen presentation phase. The bees Euglossa cordata Linnaeus, Centris analis Fabricius and C. tarsata Smith are the pollinator species. Primary and secondary

  10. Variabilidade gen?tica de Arrabidaea bilabiata com marcadores moleculares AFLP e teste de extratos em fungos fitopatog?nicos

    OpenAIRE

    Souza, Luciana Souza de Aguiar e

    2010-01-01

    A degrada??o das pastagens ? um dos maiores problemas da pecu?ria, principalmente na Amaz?nia devido ? baixa tecnologia adotada em pequenas propriedades. Em pastagens degradadas ou n?o, ? comum a ocorr?ncia de plantas daninhas, algumas das quais podem ser t?xicas e danosas aos animais. Na regi?o Norte as plantas t?xicas s?o respons?veis pela maioria das mortes de bovinos adultos, e grande parte destas mortes ? causada por Arrabidaea bilabiata nas v?rzeas do rio Amazonas e seus afluentes. O...

  11. Variação da toxidez de Arrabidaea bilabiata (Bignoniaceae em coelhos Variation of the toxicity of Arrabidaea bilabiata (Bignoniaceae in rabbits

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flávia F. Jabour

    2006-09-01

    Full Text Available A brotação e as folhas maduras dessecadas e trituradas de Arrabidaea bilabiata, um cipó ou arbusto escandente da família Bignoniaceae, foram administradas em suspensão aquosa por via intragástrica a 15 coelhos adultos nas doses que variaram de 0,25-6,0g/kg. Nos experimentos com a brotação coletada em outubro (fim da época de seca, a menor dose que causou a morte dos coelhos foi de 0,5g/kg e em maio (fim da época de cheia, a menor dose que causou a morte foi de 1,0g/kg. Já com as folhas maduras coletadas em outubro a menor dose que causou a morte dos coelhos foi de 4,0g/kg e em maio, a menor dose que causou a morte foi de 6,0g/kg. A evolução em todos os casos letais foi superaguda. Clinicamente os coelhos de súbito debatiam-se com força na gaiola, caiam em decúbito lateral ou esternal, faziam movimentos de pedalagem, apresentavam acentuada dispnéia e morriam. À necropsia não foram observadas alterações significativas e ao exame histopatológico as lesões mais importantes caracterizaram-se, nos rins, por degeneração hidrópico-vacuolar das células epiteliais dos túbulos contornados distais, no fígado por vacuolização difusa do citoplasma e necrose de hepatócitos, predominantemente centro-lobular e paracentral e presença de esférulas eosinofílicas nos sinusóides hepáticos, no coração, por grupos de fibras cardíacas com eosinofilia aumentada, além de congestão nos rins, fígado, coração e pulmão. Neste estudo ficou estabelecido que a toxidez de A. bilabiata varia de acordo com a época do ano e o estado de maturação, pois essa planta foi mais tóxica em outubro e quando em brotação, confirmando, assim, os dados obtidos previamente em bovinos e búfalos.The dried and powdered mature leaves and sprouts of Arrabidaea bilabiata (fam. Bignoniaceae, a liana or scandent shrub, were administered by stomach tube to 15 rabbits at doses of 0.25-6.0g/kg. The lowest dose of the sprouts collected in October (End of

  12. Chica da Silva: Myth and Reality in an Extreme Case of Social Mobility

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Angélica Alves Pereira

    2014-06-01

    Full Text Available The story of Chica da Silva, a well-known historical figure in Brazil's popular culture, is examined, contrasting existing public records with myths about her life in Tijuco, the small town that became the world's center of diamond explotation in the XVIII century. Through her union with the King of Portugal's overseer of diamond extraction, this former slave gained access to a life of luxury and power far beyond that of other women of similar origins. Chica built a stable family, participated in religious organizations in her community, learned to write, and even supported artistic activities; while both written sources and many oral traditions depict her cruelty and promiscuity, these are contradicted by evidence of her social acceptance by the white elite and slaves alike. Myths can be best understood as diffuse but pervasive mechanisms of social control. Chica's trajectory remains a significant example of the power of individuals who believe in their own worth and ability to affect social change by altering expected patterns of superior/subordinate relationships.

  13. Involvement of Opioid System, TRPM8, and ASIC Receptors in Antinociceptive Effect of Arrabidaea brachypoda (DC Bureau

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vinícius Peixoto Rodrigues

    2017-11-01

    Full Text Available Arrabidaea brachypoda (DC Bureau is a medicinal plant found in Brazil. Known as “cipó-una”, it is popularly used as a natural therapeutic agent against pain and inflammation. This study evaluated the chemical composition and antinociceptive activity of the dichloromethane fraction from the roots of A. brachypoda (DEAB and its mechanism of action. The chemical composition was characterized by high-performance liquid chromatography, and this fraction is composed only of dimeric flavonoids. The antinociceptive effect was evaluated in formalin and hot plate tests after oral administration (10–100 mg/kg in male Swiss mice. We also investigated the involvement of TRPV1 (transient receptor potential vanilloid 1, TRPA1 (transient receptor potential ankyrin 1, TRPM8 (transient receptor potential melastatin 8, and ASIC (acid-sensing ion channel, as well as the opioidergic, glutamatergic, and supraspinal pathways. Moreover, the nociceptive response was reduced (30 mg/kg in the early and late phase of the formalin test. DEAB activity appears to involve the opioid system, TRPM8, and ASIC receptors, clearly showing that the DEAB alleviates acute pain in mice and suggesting the involvement of the TRPM8 and ASIC receptors and the opioid system in acute pain relief.

  14. Involvement of Opioid System, TRPM8, and ASIC Receptors in Antinociceptive Effect of Arrabidaea brachypoda (DC) Bureau.

    Science.gov (United States)

    Rodrigues, Vinícius Peixoto; Rocha, Cláudia Quintino da; Périco, Larissa Lucena; Santos, Raquel de Cássia Dos; Ohara, Rie; Nishijima, Catarine Massucato; Ferreira Queiroz, Emerson; Wolfender, Jean-Luc; Rocha, Lúcia Regina Machado da; Santos, Adair Roberto Soares; Vilegas, Wagner; Hiruma-Lima, Clélia Akiko

    2017-11-02

    Arrabidaea brachypoda (DC) Bureau is a medicinal plant found in Brazil. Known as "cipó-una", it is popularly used as a natural therapeutic agent against pain and inflammation. This study evaluated the chemical composition and antinociceptive activity of the dichloromethane fraction from the roots of A. brachypoda (DEAB) and its mechanism of action. The chemical composition was characterized by high-performance liquid chromatography, and this fraction is composed only of dimeric flavonoids. The antinociceptive effect was evaluated in formalin and hot plate tests after oral administration (10-100 mg/kg) in male Swiss mice. We also investigated the involvement of TRPV1 (transient receptor potential vanilloid 1), TRPA1 (transient receptor potential ankyrin 1), TRPM8 (transient receptor potential melastatin 8), and ASIC (acid-sensing ion channel), as well as the opioidergic, glutamatergic, and supraspinal pathways. Moreover, the nociceptive response was reduced (30 mg/kg) in the early and late phase of the formalin test. DEAB activity appears to involve the opioid system, TRPM8, and ASIC receptors, clearly showing that the DEAB alleviates acute pain in mice and suggesting the involvement of the TRPM8 and ASIC receptors and the opioid system in acute pain relief.

  15. Asociaciones políticas de inmigrantes peruanos y la "Lima Chica" en Santiago de Chile

    OpenAIRE

    Luque Brazán, José Carlos

    2007-01-01

    El presente trabajo describe y examina la emergencia y desarrollo de tres asociaciones políticas de inmigrantes peruanos y su relación con el surgimiento de un "vecindario cultural", conocido por sus habitantes, la prensa chilena y algunos investigadores como la "Lima Chica", en Santiago de Chile. Nos referimos al Comité de Refugiados Peruanos en Chile, a la Asociación de Inmigrantes por la Integración Latinoamericana y del Caribe (APILA) y al Programa Andino para la Dignidad Humana (Proandes...

  16. Manejo sostenible y sustentable de fincas productoras mediante procesos participativos en Sáchica, Boyacá

    OpenAIRE

    Ángel Eduardo Ramírez-Amaya; Germán Gonzalo Hurtado

    2013-01-01

    Objetivo. Elaborar un proyecto de desarrollo sostenible y sustentable de fincas productoras mediante procesos participativos en el municipio de Sáchica, Boyacá. Materiales y métodos. La investigación se realizó con familias campesinas de la vereda Arrayán Alto, del municipio de Sáchica, Boyacá, mediante la metodología Investigación Acción Participativa (IAP), que se centra en la participación de las comunidades para elaborar propuestas concertadas con ellas. El trabajo se desarrolló en varias...

  17. Environmental evidence of fossil fuel pollution in Laguna Chica de San Pedro lake sediments (Central Chile)

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Chirinos, L. [Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile, Universidad de Concepcion, PO Box 160-C, Concepcion (Chile)]. E-mail: lchirin@pucp.edu.pe; Rose, N.L. [Environmental Change Research Centre, University College London, 26 Bedford Way, London WG1HOAP (United Kingdom); Urrutia, R. [Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile, Universidad de Concepcion, PO Box 160-C, Concepcion (Chile); Munoz, P. [Departamento de Biologia Marina, Universidad Catolica del Norte, Larrondo 1281, Coquimbo (Chile); Torrejon, F. [Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile, Universidad de Concepcion, PO Box 160-C, Concepcion (Chile); Torres, L. [Departamento de Botanica, Universidad de Concepcion, Concepcion (Chile); Cruces, F. [Departamento de Botanica, Universidad de Concepcion, Concepcion (Chile); Araneda, A. [Centro de Ciencias Ambientales EULA-Chile, Universidad de Concepcion, PO Box 160-C, Concepcion (Chile); Zaror, C. [Facultad de Ingenieria Quimica, Universidad de Concepcion, Concepcion (Chile)

    2006-05-15

    This paper describes lake sediment spheroidal carbonaceous particle (SCP) profiles from Laguna Chica San Pedro, located in the Biobio Region, Chile (36{sup o} 51' S, 73{sup o} 05' W). The earliest presence of SCPs was found at 16 cm depth, corresponding to the 1915-1937 period, at the very onset of industrial activities in the study area. No SCPs were found at lower depths. SCP concentrations in Laguna Chica San Pedro lake sediments were directly related to local industrial activities. Moreover, no SCPs were found in Galletue lake (38{sup o} 41' S, 71{sup o} 17.5' W), a pristine high mountain water body used here as a reference site, suggesting that contribution from long distance atmospheric transport could be neglected, unlike published data from remote Northern Hemisphere lakes. These results are the first SCP sediment profiles from Chile, showing a direct relationship with fossil fuel consumption in the region. Cores were dated using the {sup 21}Pb technique. - The lake sediment record of SCPs shows the record of fossil-fuel derived pollution in Central Chile.

  18. Environmental evidence of fossil fuel pollution in Laguna Chica de San Pedro lake sediments (Central Chile)

    International Nuclear Information System (INIS)

    Chirinos, L.; Rose, N.L.; Urrutia, R.; Munoz, P.; Torrejon, F.; Torres, L.; Cruces, F.; Araneda, A.; Zaror, C.

    2006-01-01

    This paper describes lake sediment spheroidal carbonaceous particle (SCP) profiles from Laguna Chica San Pedro, located in the Biobio Region, Chile (36 o 51' S, 73 o 05' W). The earliest presence of SCPs was found at 16 cm depth, corresponding to the 1915-1937 period, at the very onset of industrial activities in the study area. No SCPs were found at lower depths. SCP concentrations in Laguna Chica San Pedro lake sediments were directly related to local industrial activities. Moreover, no SCPs were found in Galletue lake (38 o 41' S, 71 o 17.5' W), a pristine high mountain water body used here as a reference site, suggesting that contribution from long distance atmospheric transport could be neglected, unlike published data from remote Northern Hemisphere lakes. These results are the first SCP sediment profiles from Chile, showing a direct relationship with fossil fuel consumption in the region. Cores were dated using the 21 Pb technique. - The lake sediment record of SCPs shows the record of fossil-fuel derived pollution in Central Chile

  19. Exploration of agro-ecological options for improving maize-based farming systems in Costa Chica, Guerrero, Mexico

    NARCIS (Netherlands)

    Flores Sanchez, D.

    2013-01-01

    Keywords: farm diagnosis, farming systems, soil degradation, intercropping, maize, roselle, legumes, nutrient management, vermicompost, crop residues, decomposition, explorations.

    In the Costa Chica, a region of Southwest Mexico, farming systems are organized in

  20. Exploration of agro-ecological options for improving maize-based farming systems in Costa Chica, Guerrero, Mexico

    OpenAIRE

    Flores Sanchez, D.

    2013-01-01

    Keywords: farm diagnosis, farming systems, soil degradation, intercropping, maize, roselle, legumes, nutrient management, vermicompost, crop residues, decomposition, explorations. In the Costa Chica, a region of Southwest Mexico, farming systems are organized in smallholder units. The dominant cropping systems are based on maize (Zea mays L.), either as monocrop or intercropped with roselle (Hibiscus sabdariffa L.). Continuous cropping, and unbalanced fertilizer management systems with an...

  1. Manejo sostenible y sustentable de fincas productoras mediante procesos participativos en Sáchica, Boyacá

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Eduardo Ramírez-Amaya

    2013-07-01

    Full Text Available Objetivo. Elaborar un proyecto de desarrollo sostenible y sustentable de fincas productoras mediante procesos participativos en el municipio de Sáchica, Boyacá. Materiales y métodos. La investigación se realizó con familias campesinas de la vereda Arrayán Alto, del municipio de Sáchica, Boyacá, mediante la metodología Investigación Acción Participativa (IAP, que se centra en la participación de las comunidades para elaborar propuestas concertadas con ellas. El trabajo se desarrolló en varias fases, que incluyeron un diagnóstico socioeconómico de las familias, capacitaciones y concientización en temas relacionados con la agricultura ecológica y de granjas integrales. Resultados. Se elaboró un plan de trabajo que permitió la construcción de un documento final que ha servido para el apoyo logístico o económico de las entidades gubernamentales locales para la instalación y plantación técnica del cultivo de gulupa con familias de la vereda Arrayán Alto.

  2. Sepulturas intrusivas Salinar y Chimú en la huaca Herederos Chica, valle de Moche, Perú

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2003-01-01

    Full Text Available La Huaca Herederos Chica est un site cérémoniel de la Période Initiale et de l’Horizon ancien dans la zone de Caballo Muerto de la vallée de Moche. Les fouilles de Claude Chauchat et de Luis Watanabe en 1970 et 1972 ont amené à la découverte de huit tombes intrusives de la période Salinar et d’une tombe de la période Chimú. Dans les tombes Salinar les corps sont allongés, parfois sur le côté. Les offrandes de céramiques sont disposées à côté, plus rarement sur le corps lui-même. De grands tessons de céramique et des dalles de pierre ont été placés sur les corps, ainsi que sur les vases, comme couvercles. Avec une seule exception, les offrandes de céramique sont des poteries utilitaires portant une décoration minimale et des traces d’utilisation (suie. Dans la tombe Chimú, le corps était replié et probablement attaché à l’intérieur d’un fardeau funéraire. La Huaca Herederos Chica es un sitio ceremonial del Período Inicial y Horizonte Temprano, en el área de Caballo Muerto del valle de Moche. Las excavaciones de Claude Chauchat y Luis Watanabe en 1970 y 1972 han llevado al descubrimiento de ocho tumbas intrusivas del período Salinar y una del período Chimú. Los cuerpos en las tumbas Salinar se encuentran extendidos, a veces en el costado. Los ceramios de ofrendas son dispuestos al lado, o más raramente sobre el cuerpo mismo. Grandes tiestos de cerámica y lajas de piedra fueron colocados sobre el cuerpo y, a modo de tapas, sobre los ceramios. Con una sola excepción, las ofrendas de cerámica son ollas de cocina con decoración mínima y huellas de uso (hollín. En la tumba Chimú, el cuerpo estaba flexionado y probablemente amarrado en un fardo. The Huaca Herederos Chica is a ceremonial Initial period and Early Horizon site within the Caballo Muerto area in the Moche Valley, Peru. Excavations by Claude Chauchat and Luis Watanabe in 1970 and 1972 yielded eight intrusive burials of the Salinar period and

  3. Ansiedad física social y educación física escolar: las chicas adolescentes en las clases de natación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MarÍa José Camac ho-Miñano

    2014-06-01

    Full Text Available Este estudio cualitativo analiza la ansiedad física social (AFS que experimentan las chicas adolescentes en el contexto de las clases de natación que se desarrollan en educación física (EF, profundizando en sus factores explicativos así como en las estrategias de afrontamiento (coping utilizadas. Para ello se ha realizado un estudio de caso en un centro escolar mediante 12 entrevistas semiestructuradas a chicas adolescentes y al profesorado que les imparte clase de natación junto con la observación de las clases. Los datos se han categorizado mediante un análisis de contenido cualitativo y triangulación. Los resultados señalan que la AFS es una emoción que muchas chicas experimentan en las clases de natación debido a que el cuerpo queda expuesto a las miradas evaluativas de los demás, especialmente de los chicos. El contexto social de las clases se revela como clave ya que sufrir críticas o burlas en relación a la apariencia física por parte de los compañeros/as es uno de los factores causales de la AFS, mientras que el apoyo y aceptación social contribuyen a minimizarla. Las consecuencias de este malestar derivan en estrategias de coping orientadas a: la resolución de problemas adoptando conductas específicas para ocultar el cuerpo; el manejo de las emociones, autoconvenciéndose de que es una situación normal; e incluso, la evitación de la situación negándose a participar en las clases. Para proporcionar a las chicas una experiencia positiva de la EF, el profesorado debería considerar esta problemática en la enseñanza de este contenido.

  4. The elusive character of discontinuous deep-water channels: New insights from Lucia Chica channel system, offshore California

    Science.gov (United States)

    Maier, K.L.; Fildani, A.; Paull, C.K.; Graham, S.A.; McHargue, T.R.; Caress, D.W.; McGann, M.

    2011-01-01

    New high-resolution autonomous underwater vehicle (AUV) seafloor images, with 1 m lateral resolution and 0.3 m vertical resolution, reveal unexpected seafloor rugosity and low-relief (thalwegs were interpreted originally from lower-resolution images, but newly acquired AUV data indicate that a single sinuous channel fed a series of discontinuous lower-relief channels. These discontinuous channels were created by at least four avulsion events. Channel relief, defined as the height from the thalweg to the levee crest, controls avulsions and overall stratigraphic architecture of the depositional area. Flowstripped turbidity currents separated into and reactivated multiple channels to create a distributary pattern and developed discontinuous trains of cyclic scours and megaflutes, which may be erosional precursors to continuous channels. The diverse features now imaged in the Lucia Chica channel system (offshore California) are likely common in modern and ancient systems with similar overall morphologies, but have not been previously mapped with lower-resolution detection methods in any of these systems. ?? 2011 Geological Society of America.

  5. Historia singular de una chica inmigrante a su paso por el primer ciclo de la Educación Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dolores RODRÍGUEZ MARTÍNEZ

    2012-01-01

    Full Text Available El estudio que se presenta es resultado de una investigación realizada en el ámbito institucional de un centro de Secundaria con la intención de comprender la singularidad de la vida de una chica adolescente inmigrante desde su propia voz y a partir de su experiencia escolar, entendiendo ésta en su dimensión global, en la que se conjugan circunstancias personales, culturales, sociales, institucionales y académicas en constante diálogo, emergiendo una propia e idiosincrásica identidad. Situado en un paradigma naturalista y bajo un diseño etnográfico, el estudio adopta la forma de narrativa temporal para finalizar con unos apuntes para la reflexión que, a modo de conclusiones, evidencian la necesidad de contemplar a los estudiantes más allá de su rendimiento académico y de un patrón escolar homogéneo.

  6. Paleolimnological studies of Laguna Chica of San Pedro (VIII Region: Diatoms, hydrocarbons and fatty acid records Estudio Paleolimnológico de Laguna Chica de San Pedro (VIII Región: Diatomeas, hidrocarburos y ácidos grasos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ROBERTO URRUTIA

    2000-12-01

    Full Text Available Diatom, hydrocarbons and fatty acid sedimentary records were used for reconstructing the recent (last 150 years palaeolimnological history of Laguna Chica of San Pedro (Concepción, VIII Región, Chile. Cluster analyses (Constrained Incremental Sum of Squares on the diatom data revealed three distinct periods. The first period (1883-1940's showed a pronounced increase in sedimentation rate and a slight increase in organic matter accumulation. In this period, eutrophic species (Aulacoseira granulata and Staurosira construens became increasingly dominant. From the 1940s until the 1970s the diatom signal is more equivocal: after the initial decrease in the relative abundance of A. granulata and S. construens their numbers fluctuate without a clear pattern. Sedimentation rates strongly fluctuate in this period. From 1978 onwards eutrophic species are in decline while indicators of oligotrophic conditions, such as Cyclotella stelligera and Aulacoseira distans, become more abundant. This shift in the lake trophic status could not be attributed to a reduction in the nutrient load from the catchment and we hypothesize that the invasion of the lake by the submersed macrophyte Egeria densa has altered nutrient availability to the plankton communities. This is in agreement with the hydrocarbons and fatty acid analyses which demonstrate a shift in carbon number distributions from short chain alkanes and alkanoic acids (typical for microalgae to long chain molecules (characteristic for higher plants in the upper layers of the lake sedimentSe realizó la reconstrucción histórica de los últimos 150 años de Laguna Chica de San Pedro (Concepción, VIII Región, Chile, a través de la utilización de los restos de diatomeas, hidrocarburos y ácidos grasos contenidos en la columna de sedimento. El análisis estratigráfico de las diatomeas reveló la presencia de tres períodos diferentes. El primer período (1883-1940's, mostró un marcado aumento de las

  7. Inicio de relaciones sexuales con penetración y factores asociados en chicos y chicas de México de 14-19 años de edad con escolarización en centros públicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leonor Rivera-Rivera

    2016-01-01

    Conclusiones: En México, el IRSP se presenta a edad más temprana en los chicos. Además, los hallazgos del presente estudio demuestran que la edad de IRSP y los factores asociados son diferentes en los chicos y las chicas. Las creencias de género y socioculturales influyen de manera importante en la edad de IRSP.

  8. Verdades en paralelo bajo la censura: una exploración del híbrido docu-ficción Chicas de Club (1970, de Jordi Grau

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández Guerra, Vanesa

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo planteamos los modos en que Jordi Grau sortea la censura para crear una película innovadora que desafía tanto las nociones establecidas de cómo hacer cine, como las expectativas de la audiencia. En Chicas de club el director se atreve a reflexionar sobre lo que empuja a algunas mujeres a prostituirse en los eufemísticamente denominados “clubs de alterne”. Corren los años setenta y en España, bajo el régimen autoritario del dictador Franco y por lo tanto bajo la censura cinematográfica, el tema de la prostitución está prohibido como tal en el cine. Jordi Grau, en colaboración con el guionista Mario Camus, pone en marcha un arriesgado juego narrativo y visual donde un periodista es el hilo conductor de entrevistas realizadas a gente de la calle y a chicas de alterne, que participan como actrices de su propia vida ficcionada. La película se convierte en un híbrido entre ficción y realidad que seduce al espectador.Abstract in English: In the following paper we look into the ways in which Jordi Grau (1930 navigated the censors to make an innovative film that challenged the established notions of film-making and the audience’s expectations alike. In Chicas de club the director daringly reflected on what pushes some women into prostitution in the euphemistically named "clubs de alterne" (meeting clubs. It is the 1970s and in Spain, under Franco's authoritarian dictatorship - and in a situation of cinematographic censorship - the issue of prostitution is forbidden as a subject for cinema. Jordi Grau, in collaboration with the scriptwriter Mario Camus, sets a risky narrative and visual game in motion in which a journalist is the connecting thread between the interviews carried out with people in the street and the girls in the club, who participate as actresses in the fictional retelling of their very own lives. Thus the film becomes a hybrid of reality and fiction that captivates the viewer.

  9. Reptile and rodent parasites in raptor pellets in an archaeological context: the case of Epullán Chica (northwestern Patagonia, Argentina)

    Science.gov (United States)

    Beltrame, María Ornela; Fernández, Fernando Julián; Sardella, Norma Haydeé

    2015-07-01

    Paleoparasitology is the study of parasite remains from archaeological and paleontological sites. Raptor pellets can be used as source for paleoparasitological information in archaeological sites. However, this zooarchaeological material has been scarcely studied. Epullán Chica (ECh) is an archaeological site in northwestern Patagonia. This cave yielded remains from more than 2000 years before present. The aim of this paper was to study the parasite remains found in owl pellets from the archaeological site ECh, and to discuss the paleoparasitological findings in an archaeological context. Twenty two raptor pellets were examined for parasites. The pellets were whole processed by rehydration in a 0.5% water solution of trisodium phosphate, followed by homogenization, filtered and processed by spontaneous sedimentation. Eight out of 22 bird pellets examined were positive for parasites from reptiles and rodents. Representatives of 12 parasite taxa were recorded; nine of this parasitic species were reported for the first time from ancient samples from Patagonia. This is the first time that pellets give evidences of ancient reptile parasites from archaeological contexts. It is noteworthy that Late Holocene hunter-gatherers of the upper Limay River basin, could have been exposed to some of these zoonotic parasites. Future paleoparasitological studies on owl pellets may reflect even more the parasitological diversity of all micromammal and reptile species presents in ancient times.

  10. Una revisión sobre las escuelas de educación secundaria para chicas en Inglaterra en el siglo XIX.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Yanes Cabrera

    2011-08-01

    Full Text Available El contexto general que caracterizó la educación secundaria en sus orígenes  en Europa, ha venido siendo un objeto de estudio bastante extendido en la Historia de la educación. Dentro de este nivel educativo y en el contexto específico de Inglaterra, este trabajo se plantea dar a conocer las principales características de la educación ofrecida a las chicas frente a la de los chicos. Para ello, se ha llevado a cabo a lo largo de todo el siglo diecinueve un estudio de las principales instituciones femeninas destinadas a la educación secundaria, así como de su currículo y de su organización. Se pretende, de esta manera, dejar constancia del carácter y finalidad del progresivo acceso de la mujer inglesa a la educación secundaria.

  11. Las chicas en PISA y el marcado de casillas. Un examen de la perspectiva de los estudiantes sobre las pruebas PISA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gerry Mac Ruairc

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo se mueve desde el análisis a nivel macro a la perspectiva de los estudiantes en las pruebas PISA. Mientras que está empíricamente bien establecido el alto nivel de correlación entre el nivel educativo y el nivel socioeconómico de los estudiantes, en este estudio el autor pretende analizar cómo los estudiantes socio-económicamente desfavorecidos reaccionan a las pruebas y participan en el proceso. Para ello, es importante tener en cuenta los puntos de vista de los propios estudiantes. Al examinar los puntos de vista de los estudiantes en las pruebas de PISA en un estudio de caso, el autor ofrece una visión de cómo un grupo de chicas de clase trabajadora, procedente de una escuela de un área urbana desfavorecida, experimentó en la evaluación PISA (2009 en la República de Irlanda. El análisis temático de las entrevistas y las transcripciones a los grupos focales revelaron dos cuestiones: para la mayoría de los estudiantes, pero especialmente para aquellos con necesidades educativas especiales, se sintieron estresados por el contenido y la dificultad de los ítems; por su parte, los estudiantes se limitaban simplemente a los requisitos exigidos de completar la prueba en el tiempo establecido, con sus implicaciones para su validez. Se concluye con la necesidad de un enfoque más proactivo de apoyo a los estudiantes y un modelo más matizado de la evaluación en las futuras pruebas PISA para tener en cuenta las diferencias de clase social.

  12. Prácticas sexuales de chicos y chicas españoles de 14-24 años de edad Sexual behavior in a Spanish sample aged 14 to 24 years old

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Faílde Garrido

    2008-12-01

    Full Text Available Objetivo: Describir los comportamientos y prácticas sexuales de adolescentes y jóvenes españoles en función del género. Método: La información fue recogida mediante un cuestionario, realizado en el domicilio de los participantes y con presencia del entrevistador, aplicado a una muestra aleatoria integrada por 2.171 chicos y chicas de 14-24 años de edad, representativa de las comunidades de Galicia, Madrid y Andalucía. Resultados: Un total de 1.439 sujetos (66,3% refirieron haber tenido actividad sexual en los últimos 6 meses, sin apreciarse diferencias estadísticamente significativas entre chicos (66,4% y chicas (66,2%, excepto en las siguientes variables: haber practicado el coito anal (los chicos refieren haberlo practicado en mayor proporción; número de parejas sexuales (las chicas manifestaron tener menor número de parejas, y frecuencia de coitos vaginales (las chicas presentaron una frecuencia más elevada en esta práctica. También se encontraron diferencias en frecuencia de uso del condón en las prácticas coito-anales y en las bucogenitales, en las que los chicos refirieron utilizarlo más frecuentemente. Conclusiones: Los datos de este estudio indican que los chicos y las chicas mantienen comportamientos sexuales diferenciados. En este sentido, las chicas suelen tener menor número de parejas sexuales y utilizan el preservativo en mayor medida que los chicos en las prácticas coito-vaginales; sin embargo, hacen menor uso de éste en las prácticas bucogenitales y coito-anales. En función de estos datos consideramos necesario tener en cuenta la variable género a la hora de diseñar e implementar intervenciones preventivas.Objectives: To describe the sexual behaviors and practices of Spanish adolescents and young adults according to gender. Method: Information was gathered by means of a questionnaire administered in participants' homes in the presence of an interviewer. A random sample was used, consisting of 2

  13. Práctica preprofesional de enfermería familiar y calidad de vida en familias del Barrio Tola Chica, 2014

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christian Fernando Juna Juca

    2017-03-01

    Full Text Available Introducción: La Calidad de Vida Relacionada a la Salud es la percepción subjetiva, influenciada por el estado de salud actual, de la capacidad para realizar actividades importantes para el individuo. Objetivo: Determinar la influencia de las prácticas preprofesionales de Enfermería Familiar de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador en la percepción de la Calidad de Vida Relacionada a Salud de las familias del barrio Tola Chica de Quito. Métodos: Se realizó un estudio cuasi-experimental con diseño de grupo control sin selección aleatoria, se aplicó la encuesta SF-12v2 para evaluar la Calidad de Vida Relacionada a Salud, se administró una encuesta sociodemográfica, una de estratificación socioeconómica y una lista de chequeo de intervenciones de enfermería. Fueron utilizados los softwares Quality Metric Health Outcomes, SPSS 20.0 y JMP® 9.0.1 para el cálculo y asociación de variables estudiadas. Resultados: Predominó el tipo de familia nuclear 68,9% y el estrato socioeconómico C-(64,4%. La actividad que realizaron los estudiantes con mayor frecuencia, educación sanitaria (95,6%; incremento del afrontamiento (91,9% y potenciación de la socialización (91,7%. Se influyó en la Calidad de Vida Relacionada a Salud, en el componente físico (F = 26,19 GL = 44 p < 0,001 y en el componente mental (F = 54,49 GL = 44 p < 0,001.  Conclusiones: La planificación de los objetivos de práctica propuestos al inicio del periodo académico, en función de los componentes de la Calidad de Vida Relacionada a Salud, permitió un incremento de los dominios físico y mental en general.

  14. Verdades en paralelo bajo la censura: una exploración del híbrido docu-ficción ‘chicas de club’ (1970, de jordi grau

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miren GABANTXO URIAGEREA

    2014-07-01

    Full Text Available En este artículo planteamos los modos en que Jordi Grau sortea la censura para crear una película innovadora que desafía tanto las nociones establecidas de cómo hacer cine, como las expectativas de la audiencia. En ‘Chicas de club’ el director se atreve a reflexionar sobre lo que empuja a algunas mujeres a prostituirse en los eufemísticamente denominados “clubs de alterne”. Corren los años setenta y en España, bajo el régimen autoritario del dictador Franco y por lo tanto bajo la censura cinematográfica, el tema de la prostitución está prohibido como tal en el cine. Jordi Grau, en colaboración con el guionista Mario Camus, pone en marcha un arriesgado juego narrativo y visual donde un periodista es el hilo conductor de entrevistas realizadas a gente de la calle y a chicas de alterne, que participan como actrices de su propia vida ficcionada. La película se convierte en un híbrido entre ficción y realidad que seduce al espectador

  15. El descenso de las actitudes hacia la ciencia de chicos y chicas en la educación obligatoria The decline of girls' and boys' attitudes toward science in compulsory education

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ângel Vázquez-Alonso

    2011-01-01

    Full Text Available Este estudio analiza empíricamente las actitudes relacionadas con la ciencia a través de tres dimensiones (imagen de la ciencia y la tecnología, ciencia escolar y preservación del medio ambiente, por sexo y edad, en una muestra de estudiantes españoles desde cuarto grado en adelante. La evolución de las actitudes hacia la ciencia escolar con el tiempo exhiben un perfil común de fuerte descenso global (son más positivas en los primeros grados de la escuela y van disminuyendo al aumentar la edad. Las actitudes hacia la ciencia escolar exhiben un gran descenso con la edad, mientras la imagen de la ciencia o el medio ambiente no están tan deterioradas; según el sexo, chicos y chicas exhiben patrones de descenso diferenciados. Se discuten algunas implicaciones de los resultados para la educación científica en la escuela y las vocaciones científicas, así como las limitaciones del estudio.An empirical analysis of the deterioration of the science related attitudes across students' age and sex is presented. The attitudinal factors embrace a group of variables on the image of science, environmental preservation and some aspects of school science and have been analyzed in a sample of students across several ages starting at the fourth grade. The decline mainly affects the attitudes toward school science, while the attitudes towards the image of science or the environmental preservation do not exhibit this deterioration. The time evolution of the students' answers demonstrates the global decrease of attitudes across age and gender: the first grades display the best attitudes, then they significantly decrease as the age increase; moreover boys and girls display different profiles of attitudinal decay across time. The implications of these results for school science education and the limitations of the study are discussed.

  16. Atividade antioxidante e antimicrobiana de Calceolaria chelidonioides Humb. Bonpl. & Kunth.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Deborah Q. Falcão

    Full Text Available A espécie Calceolaria chelidonioides (Scrophulariaceae, até então inédita nas citações científicas, foi estudada sob o ponto de vista farmacológico buscando-se identificar possíveis atividades antimicrobiana e antioxidante em metodologia in vitro. As partes aéreas dessa espécie demonstraram atividade antioxidante em modelo usando o radical livre DPPH. As flores de C. chelidonioides mostraram grande potencial antibacteriano frente à bactéria Staphylococcus aureus resistente a meticilina MRSA, um dos principais responsáveis em casos de infecção hospitalar.

  17. LAS CHICAS EN LA CASA, LOS CHICOS EN LA CALLE. CONSTRUCCIÓN GENÉRICA, VIOLENCIA Y PRÁCTICAS DE SOCIABILIDAD EN VILLA EL NAILON, CÓRDOBA / The girls in the house, the boys on the street. General construction, violence and sociability practices in Córdoba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Previtali

    2010-12-01

    Full Text Available En el presente trabajo me propongo analizar los modos en que jóvenes de Villa El Nailon de la ciudad de Córdoba devienen genéricamente en hombres y mujeres a través de prácticas y sentidos legitimados y construidos socialmente en dicha villa. A partir de analizar las observaciones y entrevistas realizadas con chicos y chicas de entre 15 y 30 años aproximadamente, así como con sus familiares y vecinos es que construyo etnográficamente los sentidos y prácticas a través de las cuales se delimitan espacios y modos de habitarlos considerados favorables o desfavorables para las subjetividades que los chicos y chicas van forjando. Así, analizo la suerte de continuidad que se presenta entre los modos con que desde la más temprana infancia estructuran los usos de los distintos espacios de la villa con las divisiones y desigualdades en las relaciones de pareja. El análisis de prácticas laborales y de amistad se constituyen también en ámbitos centrales para comprender cómo el uso de la violencia en los intercambios entre jóvenes y grupos regulan las relaciones y se constituyen en espacios simbólicos para construir y demostrar masculinidades o feminidades que se enfrentan y no se doblegan fácilmente.    Palabras clave: jóvenes; espacios; parejas; género; violencia.   Abstract   In the present work I propose the analyse of  the ways in that youngs of Villa El Nailon of the city of Córdoba become by gender in men and women through practices and senses legitimated and built socially in said villa. From analysing the observations and interviews realized with boys and girls of between 15 and 30 years roughly, like this as with their familiar and neighbouring is that I build an ethnography of the senses and practices through which they delimit spaces and ways of inhabit them, considered favourable or desfavorables for the subjetivity that forge themselves. This way, I analyze the continuity that one presents between the manners with

  18. Participate in physical education preferences of boys and girls of secondary education through "the GR level of social participation in learning" Preferencias participativas en educaciòn física de los chicos y chicas de la educación secundaria mediante la “la escala de participación social en el aprendizaje

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Rico Sánchez

    2010-09-01

    Full Text Available

    This investigation is concerned with the analysis of interaction preferences among secondary school children in physical education. 6.263 secondary school children participated in this study and completedthe Social Participation in Learning Scale (GR. Psychometric properties were re-evaluated and it wasanalyzed gender differences in the four dimensions of this scale: Cooperative dimension, Competitive dimension, Affiliative dimension and Individualistic dimension. The results showed that, in general,secondary school children think that they are cooperative, in reference to gender; boys got higher scoresin the competitive and individualistic dimensions and girls in the cooperative and affiliative dimensionsof the scale. The signification of these results is analyzed.
    KEY WORDS: Social Interaction, Gender, Assessment, Participation, Secondary physical education

     

    El presente estudio analiza las preferencias participativas de los chicos y chicas de la ESO en EducaciónFísica. Participaron 6.263 escolares españoles en esta investigación a los que se les aplicó La escala GR de Participación Social en el Aprendizaje, con lo que se revalidó la utilidad y permitió establecer las diferencias de género. El análisis de las propiedades de medida de la escala ratifico su estructura compuesta de cuatro dimensiones: Competitiva, Cooperativa, Afiliativa e Individualista. Los resultados mostraron que globalmente fue la dimensión cooperativa la predominante entre los estudiantes participantes en este estudio. En cuanto a las diferencias de sexo, éstas fueron significativas en las cuatrodimensiones, siendo las puntuaciones más elevadas en las dimensiones cooperativa y afiliativa para laschicas, y mayores en las dimensiones competitivas e individualistas para los chicos. Se analiza elsignificado de estos resultados.
    PALABRAS CLAVE: Interacción social

  19. La chica del gorro extraño

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía Martínez López

    2016-04-01

    Full Text Available Durante el curso 2015-2016 el Aula Taller de las Matemáticas π-ensa convocó el Primer Concurso de Relatos Cortos Matemáticos π-ensa. Toda la información puede consultarse en la web del Aula: http://innovacioneducativa.upm.es/museomatematicas/. En este artículo se presenta el relato vencedor en la 2ª categoría (estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria: ESO.

  20. Assessment of intestinal permeability and bacterial translocation employing nuclear methods in murine mucositis

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Pessoa, Rafaela M.; Takenaka, Isabella K.T.M.; Barros, Patricia A.V.; Moura, Livia P.; Contarini, Sara M.L.; Amorim, Juliana M.; Castilho, Raquel O.; Leite, Camila M.A.; Cardoso, Valbert N.; Diniz, Simone Odilia F. [Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Mg (Brazil)

    2017-07-01

    Full text: Introduction: Mucositis affects approximately 80% of patients who receive chemotherapy combinations. The lesions are painful, restrict food intake and make patients more susceptible to systemic infections. Some agents and strategies are being studied for controlling mucositis, none of them is used in clinical practice. In Minas Gerais, many studies have addressed the popular use of the plant Arrabidaea chica in the form of tea, to treat intestinal cramps and diarrhea, the main symptoms of mucositis. Objective: To evaluate the potential of Arrabidaea chica extract in the management of the integrity of the intestinal mucosa, using the experimental model of gut mucositis induced by 5-Fluorouracila (5-FU). Methods: The UFMG Ethics Committee for Animal Experimentation (CETEA/UFMG) approved this study (nº 411/2015). Male BALB/c mice between 6-8 weeks of age were randomly divided into four groups (n=9) as follows: 1. Control (CTL) - oral administration of saline solution (10 days); 2. A. chica (AC) - oral administration of A. chica extract (10 days); 3. Mucositis (MUC) - underwent mucositis (5-FU) (10 days); 4. Mucositis + A. chica (MUC+ AC) - underwent mucositis and received oral administration of A. chica extract (10 days). At the 7{sup th} day, mice in the MUC and MUC + AC groups received an intraperitoneal (IP) injection containing 300 mg/kg 5-FU, whereas the animals of the CTL and AC groups received a saline IP injection. After 72 hours (10{sup th} experimental day), intestinal permeability was determined by measuring the radioactivity diffusion in the blood after oral administration of diethylenetriaminepentaacetic acid (DTPA) labelled with technetium-99m ({sup 99m}Tc) and bacterial translocation was determined by measuring the radioactivity diffusion in the blood after oral administration of E. coli labelled with technetium-99m ({sup 99m}Tc). After 4 hours, the mice were euthanized and assessed for intestinal permeability, bacterial translocation and

  1. Assessment of intestinal permeability and bacterial translocation employing nuclear methods in murine mucositis

    International Nuclear Information System (INIS)

    Pessoa, Rafaela M.; Takenaka, Isabella K.T.M.; Barros, Patricia A.V.; Moura, Livia P.; Contarini, Sara M.L.; Amorim, Juliana M.; Castilho, Raquel O.; Leite, Camila M.A.; Cardoso, Valbert N.; Diniz, Simone Odilia F.

    2017-01-01

    Full text: Introduction: Mucositis affects approximately 80% of patients who receive chemotherapy combinations. The lesions are painful, restrict food intake and make patients more susceptible to systemic infections. Some agents and strategies are being studied for controlling mucositis, none of them is used in clinical practice. In Minas Gerais, many studies have addressed the popular use of the plant Arrabidaea chica in the form of tea, to treat intestinal cramps and diarrhea, the main symptoms of mucositis. Objective: To evaluate the potential of Arrabidaea chica extract in the management of the integrity of the intestinal mucosa, using the experimental model of gut mucositis induced by 5-Fluorouracila (5-FU). Methods: The UFMG Ethics Committee for Animal Experimentation (CETEA/UFMG) approved this study (nº 411/2015). Male BALB/c mice between 6-8 weeks of age were randomly divided into four groups (n=9) as follows: 1. Control (CTL) - oral administration of saline solution (10 days); 2. A. chica (AC) - oral administration of A. chica extract (10 days); 3. Mucositis (MUC) - underwent mucositis (5-FU) (10 days); 4. Mucositis + A. chica (MUC+ AC) - underwent mucositis and received oral administration of A. chica extract (10 days). At the 7 th day, mice in the MUC and MUC + AC groups received an intraperitoneal (IP) injection containing 300 mg/kg 5-FU, whereas the animals of the CTL and AC groups received a saline IP injection. After 72 hours (10 th experimental day), intestinal permeability was determined by measuring the radioactivity diffusion in the blood after oral administration of diethylenetriaminepentaacetic acid (DTPA) labelled with technetium-99m ( 99m Tc) and bacterial translocation was determined by measuring the radioactivity diffusion in the blood after oral administration of E. coli labelled with technetium-99m ( 99m Tc). After 4 hours, the mice were euthanized and assessed for intestinal permeability, bacterial translocation and intestinal histology

  2. Phenology of brazil nut (Bertholletia excelsa Humb.& Bonpl., Lecythidaceae in south of Roraima state

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helio Tonini

    2011-03-01

    Full Text Available This work was carried out in order to study the phenological pattern of brasil-nut trees in natural forest located in the south of Roraima state, in order to relate the frequency of occurrence of phenophases with rainfall. For the phenological survey 20 adult trees (DBH > 50 cm were selected in a permanent sample plot of 9 ha. The phenological observations occurred fortnightly from February 2006 to February 2009, when data were collected on the presence or absence of events of flowering, fruiting, leaf flushing and leaf fall for each tree. The Index of population synchrony was used for estimating the synchrony of phenological events. The flowering of brasil-nut proved to be regular, annual, long and synchronous and was correlated with the reduction of rainfall. The fruiting was regular and synchronous, and dispersal was correlated with rainfall reduction. The phenological pattern of leaf flushing tended to vary yearly, being around the continual one in 2007 and bimodal in 2006 and 2008. It was noticed a higher proportion of trees falling leaves between August and October which characterizes a period of transition between the dry and the rainy time with sensitive reduction of rainfall.

  3. Phytochemical study from root barks of Zanthoxylum rigidum Humb. and Bonpl. ex Willd (Rutaceae)

    International Nuclear Information System (INIS)

    Moccelini, Sally Katiuce; Silva, Virginia Claudia da; Ndiaye, Eliane Augusto; Sousa Junior, Paulo Teixeira de; Vieira, Paulo Cezar

    2009-01-01

    Chemical investigation from root barks of Z. rigidum, resulted in the isolation of lupeol, a mixture of steroids campesterol, sitosterol, stigmasterol, sacarose, hesperidin, N-methylatanine and 6-acetonyldihydrochelerythrine. Their structures were established by spectral data analysis. No previous work has been reported on Z. rigidum species. (author)

  4. TECHNICAL ANÁLISIS OF THE MESQUITE TREE (Prosopis laevigata Humb. & Bonpl. ex Willd. IN MEXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elvia Nereyda Rodríguez Sauceda

    2014-01-01

    Full Text Available The mesquite is developed in arid and semiarid regions of Mexico, including northern Sinaloa and it is very important because its wood is used for fuel, the construction of fences, fodder and pods as food for man; it produces resin having use in the manufacture of glues and coatings, while the flowers are important in the production of honey. By the above exposed, the aim of this work was to study and systematize the information found in the scientific literature about the mesquite tree, the methodology used was that one used by Musálem and Sánchez (2003. Mesquite is a biotic resource with a wide geographical and ecological distribution in Mexican arid zones and also a wide distribution and importance in Sudan and Australia. In this specie, a very important ecological role stands out because it is an excellent fixative soil and therefore, controlling erosion; it is nitrogen fixer, which improves soil fertility. On the other hand, under certain conditions are a source of forage for domestic livestock and wildlife. This study concluded that mesquite is a valuable species for communities of northern Sinaloa and Mexico.

  5. A new kaempferol diglycoside from Datura suaveolens Humb. & Bonpl. ex. Willd.

    Science.gov (United States)

    Sajeli Begum, A; Sahai, Mahendra; Fujimoto, Yoshinori; Asai, K; Schneider, Kathrin; Nicholson, Graeme; Suessmuth, Roderich

    2006-11-01

    A new flavonol glycoside, kaempferol 3-O-alpha-L-arabinopyranosyl-7-O-beta-D-glucopyranoside (1), has been isolated from methanol extract of leaves of Datura suaveolens (Solanaceae), along with six other known compounds, which include kaempferol 3-O-alpha-L-arabinopyranoside (2), 3-phenyl lactic acid, 3-(3-indolyl) lactic acid, and its methyl ester, physalindicanol A and physalindicanol B. The structural elucidation of 1 and characterization of the known compounds are based on detailed spectral analysis (ESI-FTICR-MS and 2D-NMR). This is the first report of isolation of these compounds from this plant.

  6. Phytochemical study from root barks of Zanthoxylum rigidum Humb. and Bonpl. ex Willd (Rutaceae); Estudo fitoquimico das cascas das raizes de Zanthoxylum rigidum Humb. and Bonpl. ex Willd (Rutaceae)

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Moccelini, Sally Katiuce; Silva, Virginia Claudia da; Ndiaye, Eliane Augusto; Sousa Junior, Paulo Teixeira de [Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Cuiaba, MT(brazil). Dept. de Quimica; Vieira, Paulo Cezar [Universidade Federal de Sao Carlos (UFSCAR), SP (Brazil). Dept. de Quimica]. E-mail: teixeira@ufmt.br

    2009-07-01

    Chemical investigation from root barks of Z. rigidum, resulted in the isolation of lupeol, a mixture of steroids campesterol, sitosterol, stigmasterol, sacarose, hesperidin, N-methylatanine and 6-acetonyldihydrochelerythrine. Their structures were established by spectral data analysis. No previous work has been reported on Z. rigidum species. (author)

  7. Chemical composition and evaluation of allelopathic potentials of Adiantum tetraphyllum Humb.and Bonpl. Ex. Willd (Pteridaceae); Constituintes quimicos e avaliacao do potencial alelopatico de Adiantum tetraphyllum Humb. and Bonpl. Ex. Willd (Pteridaceae)

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Melos, Jorge L.R. [Colegio Militar de Campo Grande, MS (Brazil). Secao de Ensino ' C' ; Silva, Luciana B.; Peres, Marize T. L. P.; Mapeli, Ana M.; Faccenda, Odival; Anjos, Hatino H.; Torres, Thais G.; Tiviroli, Soraia C.; Batista, Ana L.; Almeida, Felipe G. N.; Flauzino, Natasha S.; Tibana, Leticia A.; Hess, Sonia C. [Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS(Brazil). Dept. de Hidraulica e Transportes; Honda, Neli K. [Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS (Brazil). Dept. de Quimica]. E-mail: schess@nin.ufms.br

    2007-03-15

    Chemical studies of green leaves of A. tetraphyllum afforded {beta}-sitosterol, a mixture containing the ethyl esters of long chain carboxylic acids, 30-normethyl-lupan-20-one, hopan-22-ol, phytol, phyten-3(20)-1,2-diol, quercetin and quercetin-3-O-{beta}-D-glucoside. The structures of the compounds were elucidated by spectroscopic and GC analysis. The allelopathic potentials of the crude ethanolic extract and fractions were evaluated against Lactuca sativa (letuce) and Allium cepa (onion) seeds. (author)

  8. An evaluation of physical and mechanical scarification methods on seed germination of Vachellia macracantha (Humb. & Bonpl. ex Willd. Seigler & Ebinger

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Maldonado-Arciniegas

    2018-01-01

    Full Text Available The dry Andean forests are ecosystems with a high diversity of flora and fauna and are at high risk of extinction due to the pressure of human activity. V. macracantha is a native species of the dry Andean forest, which has potential for reforestation and also provides benefits in agroforestry systems, due to its nitrogen fixation capacity, the supply of organic matter, the production of shade and wind protection. The multiplication of this species is limited due to the low percentage of seed germination, which present dormancy. The aim of this research was to determine the most effective scarification method for seeds germination of V. macracantha. Two types of methods were tested, the immersion in strong acids (chemical scarification, and the seed bark through filing, cutting and soaking into hot water (physical scarification. A completely randomized block design with 3 replicates was used. For the chemical methods, sulfuric, nitric, and phosphoric acid (50% v/v were used at different exposure times: 5, 10, 15, 20 and 25 minutes, respectively. Three variables were measured as follows: percentage of germination, the number of leaves and the plant height. The chemical methods did not present any significant difference in the percentage of germination. The physical method of seed filing, had achieved the highest percentage of germination with 46%, compared to control treatment, which had achieved 6%. No treatment performed significant differences in the parameters of number of leaves and plant height.

  9. Chemical composition and evaluation of allelopathic potentials of Adiantum tetraphyllum Humb.and Bonpl. Ex. Willd (Pteridaceae)

    International Nuclear Information System (INIS)

    Melos, Jorge L.R.; Silva, Luciana B.; Peres, Marize T. L. P.; Mapeli, Ana M.; Faccenda, Odival; Anjos, Hatino H.; Torres, Thais G.; Tiviroli, Soraia C.; Batista, Ana L.; Almeida, Felipe G. N.; Flauzino, Natasha S.; Tibana, Leticia A.; Hess, Sonia C.; Honda, Neli K.

    2007-01-01

    Chemical studies of green leaves of A. tetraphyllum afforded β-sitosterol, a mixture containing the ethyl esters of long chain carboxylic acids, 30-normethyl-lupan-20-one, hopan-22-ol, phytol, phyten-3(20)-1,2-diol, quercetin and quercetin-3-O-β-D-glucoside. The structures of the compounds were elucidated by spectroscopic and GC analysis. The allelopathic potentials of the crude ethanolic extract and fractions were evaluated against Lactuca sativa (letuce) and Allium cepa (onion) seeds. (author)

  10. Acoso sexual en adolescentes: dimensiones de la Escala de Acoso Sexual en chicos y chicas

    OpenAIRE

    Vega Gea, Esther; Ortega Ruiz, Rosario; Sánchez Jiménez, Virginia

    2016-01-01

    Antecedentes/Objetivo: El fenómeno del acoso sexual entre adolescentes es un tópico que está tomando especial relevancia en las últimas décadas, si bien, no existe aún un consenso general sobre su naturaleza, prevalencia y dimensiones. El presente trabajo ha contado con una muestra representativa de 3.489 adolescentes andaluces del segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, y se ha centrado principalmente en dos objetivos fundamentales: testar la estructura factorial de...

  11. [Empacho and therapeutic practices in the Costa Chica of Guerrero and Oaxaca].

    Science.gov (United States)

    Espinosa-Cortés, Luz María; Hernández-Martínez, Beatriz Adriana

    2012-01-01

    Empacho is one of the main traditional illnesses recognized by the inhabitants of the coast of Oaxaca and Guerrero. This is a qualitative study based on the in depth analysis of the interviews held with fourteen informants: mothers, grand-mothers, physicians and folk healers or therapists specialists among others, from the localities of Charco Redondo, El Azufre and El Ciruelo in Oaxaca; Las Perias, La Fortuna and the municipal head of Copala in Guerrero. Our results show that empacho is a childhood endemic illness that can be differentiated from other gastrointestinal diseases. The care for this illness starts at home, where the mother alone or with the support of other women who are part of her social network, decide what steps to take for its care. Empacho used to be and continues to be a major health problem for social groups mainly from the countryside because it is considered life threatening. Therefore, it should be considered among the main illness that affect especially babies and preschoolers. However, mothers refrain from talking about this disease and its treatment in order not to be scolded by their conventional doctor.

  12. Diagnosis for ecological intensification of maize-based smallholder farming systems in the Costa Chica, Mexico

    NARCIS (Netherlands)

    Flores-Sanchez, D.; Kleine Koerkamp-Rabelista, J.; Navarro-Garza, H.; Lantinga, E.A.; Groot, J.C.J.; Kropff, M.J.; Rossing, W.A.H.

    2011-01-01

    Enhanced utilization of ecological processes for food and feed production as part of the notion of ecological intensification starts from location-specific knowledge of production constraints. A diagnostic systems approach which combined social-economic and production ecological methods at farm and

  13. Inventory and Evaluation of Cultural Resources, Bolsa Chica Mesa and Huntington Beach Mesa, Orange County, California

    Science.gov (United States)

    1989-09-30

    Excelentisimo Conde de Monterey, Virrey Que Era dela Nueva Espana. In Monarchia Indiana, edited by J. de Torquemada, pp. 693-725. Madrid. 101 102 Baumhoff, M...biological bacterias , this includes the destruction of canyons, hills, mountains and the flora and fauna in these areas. Road construction, real

  14. Carmen de Burgos, la APM y aquellas admirables chicas del 98

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hernando, Bernardino M.

    2010-06-01

    Full Text Available It enters the five women journalists pertaining to the Association of the Press of Madrid (APM was the writer, professor, lecturer and hardened travelling Carmen de Burgos, Colombine call. It and the other four, Jesusa Granda, participant in the foundation of the APM in 1895, Atocha Ossorio and Gallardo, Salomé Núñez de Topete and Consuelo Álvarez Pool trained a made an effort group of admirable women fighters by the culture and the human rights. Identified with the advanced to “generation of 98” if this nonhuibera be as chauvinistic as was almost everything then.

    Entre las cinco primeras mujeres periodistas pertenecientes a la Asociación de la Prensa de Madrid (APM estaba la escritora, profesora, conferenciante y empedernida viajera Carmen de Burgos, llamada Colombine. Ella y las otras cuatro, Jesusa Granda, participante en la fundación de la APM en 1895, Atocha Ossorio y Gallardo, Salomé Núñez de Topete y Consuelo Álvarez Pool formaban un grupo esforzado de admirables mujeres luchadoras por la cultura y los derechos humanos. Identificadas con los ideales sociales más avanzados podrían haber pertenecido a la “generación del 98” si esta no hubiera sido tan machista como era casi todo en aquella época.

  15. Medicinal importance, pharmacological activities, and analytical aspects of hispidulin: A concise report

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kanika Patel

    2017-07-01

    Full Text Available Herbal medicines have been played an important role in the human civilization since very ancient time as a food, cloth, medicine and other aspects. Some of the important drugs in the modern medicine were derived from the natural sources such as aspirin, digitalis, quinine, vincristine, vinblastine etc. Hispidulin (4′, 5, 7-trihydroxy-6-methoxyflavone is a flavones derivative found in plant such as Grindelia argentina, Arrabidaea chica, Saussurea involucrate, Crossostephium chinense, Artemisia and Salvia species. Hispidulin have antioxidant, antifungal, anti-inflammatory, antimutagenic, and antineoplastic properties. So far, various analytical methods have been investigated and developed for detection of hispidulin in the plant materials. Productions of hispidulin through different tissue culture techniques have been also investigated. Present review summarized medicinal uses, pharmacological activities and analytical aspects of hispidulin. From the above mentioned aspects, we can conclude that, this review will be helpful to the researcher in the field of natural product for the development of novel molecule for the treatment of different disorders.

  16. Coeliac disease in China: a field waiting for exploration Enfermedad celiaca en Chica: Un campo pendiente de ser explorado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Wu

    2010-08-01

    Full Text Available Background: no systematic studies on the prevalence of coeliac disease (CD have been reported from China. In western populations CD is more common in patients with insulin dependent diabetes mellitus (IDDM and in diarrhoea-predominant irritable bowel syndrome (D-IBS. We have screened patients with these conditions presenting to the outpatient department of a large hospital of "Traditional Chinese Medicine" (TCM in Nanjing, Jiangsu province, P.R. China. Methods: we tested sera of 78 unrelated Han Chinese patients (5 IDDM and 73 D-IBS, using ELISA serological tests for IgG anti-gliadin antibodies (IgG-AGA and IgA anti-tissue transglutaminase antibodies (IgA-tTG. Results: six out of 78 patients (7.7% were positive for IgG-AGA (two men and four women and two (2.6% were positive for IgA-tTGs. One of the latter patients was negative for IgG-AGA. Besides, one patient had a dubious IgA-tTG antibody and a positive IgG-AGA. None of the six patients agreed to undergo duodenal biopsy. Two out of these six patients followed a gluten-free diet for one year. In one patient the diarrhoea ceased and his body weight increased. Another stopped losing weight. Conclusions: this study previously published as a letter in GUT (Wu J, Xia B, von Blomberg BME, Zhao C, Yang XW, Crusius JBA, Peña AS. Coeliac disease: emerging in China? Gut 2010; 59(3: 418-9 demonstrated that CD may exist in the Jiangsu province of P.R. China. The present article draws attention to the difficulties of following a standard protocol in China such as established in western countries and highlights important factors less well known in the west in relation to the development of CD in China. Wheat production became significant in China between 1600 and 1300 B.C. After the Han dynasty (500-200 B.C., wheat was one of the main cereals in China. One the major wheat fields in China is located in the Jiangsu province where the research for this article was performed. A review of Chinese literature shows that the predominant HLA-DQ CD risk alleles and haplotypes are present in the Jiangsu province. Genetic background, food consumption, and the results of our study suggest that CD should actively be investigated in P.R. China.

  17. Chicas chic: representación del cuerpo femenino en las revistas modernistas ecuatorianas (1917-1930

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marilú Vaca

    2013-09-01

    Full Text Available Este trabajo analiza cómo, entre 1917 y 1930, se inscribe en Ecuador un nuevo ideal de mujer a través de anuncios publicitarios en revistas de corte modernista. Los anuncios muestran mujeres bellas, elegantes, seductoras, de cuerpos esbeltos, promueven trabajo y entretenimiento, y, aunque se cuestionan los roles tradicionales y se genera una tensión entre lo público y lo privado, el cuerpo femenino sigue siendo objeto de la visión dominante, esta vez desde la normativa del mercado. This paper discusses how, between 1917 and 1930, a new ideal of women was inscribed in Ecuador through advertisements in modernist magazines ads. The ads shows beautiful, elegant, seductive women, and thin, slender bodies pro-moting work and entertainment. Although they challenge traditional roles and generate a certain tension between the public and the private, the female body continues to be the object of the dominant imagination, this time governed by market norms

  18. Las chicas sólo quieren divertirse? Sexualidad, embarazo y maternidad en las adolecentes de Bolivia

    OpenAIRE

    Mariana Alfonso

    2008-01-01

    Este estudio busca cuantificar actividad sexual, embarazo y maternidad adolescente en Bolivia utilizando la Encuesta de Demografía y Salud más reciente. Los resultados descriptivos sugieren que la actividad sexual, el embarazo y la maternidad adolescente son más prevalentes entre aquellas jóvenes que tienen mayor probabilidad de ser vulnerables y socialmente excluidas. Además, la alta tasa de incidencia de embarazos no deseados entre adolescentes bolivianas sugiere que es necesario introducir...

  19. Riesgo de trastorno de la conducta alimentaria, consumo de sustancias adictivas y dificultades emocionales en chicas adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María S. Cruz-Sáez

    2013-10-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo fue estimar la prevalencia de riesgo de trastorno de la conducta alimentaria en una muestra de 767 mujeres de 16 a 20 años, así como estudiar las diferencias entre las adolescentes de alto y bajo riesgo en diferentes variables (sociodemográficas, antropométricas, percepción de la imagen corporal, sobrevaloración de la delgadez, consumo de sustancias, alexitimia y ansiedad. La prevalencia de mujeres adolescentes de alto riesgo fue del 15%. Según los resultados obtenidos, el peso, el índice de masa corporal, la percepción de la imagen corporal y la sobrevaloración de la delgadez eran factores relevantes en las adolescentes con alto riesgo de trastorno alimentario. Asimismo un mayor porcentaje de adolescentes de alto riesgo fumaban, habían probado drogas de síntesis y habían empezado antes a consumir alcohol. También se obtuvieron mayores niveles de alexitimia y ansiedad en estas adolescentes de alto riesgo. Estos resultados sugieren que la prevención de los trastornos alimentarios debería incluir, además de educación nutricional e información sobre el efecto nocivo de la interiorización del ideal de delgadez extrema imperante, técnicas de expresión y regulación emocional a fin de que no tengan que recurrir a conductas inadecuadas de control del peso y de la imagen corporal.

  20. Aboveground biomass in Prosopis pallida (Humb. and Bonpl. ex Willd. H. B. K. ecosystems using Landsat 7 ETM+ images Biomasa aérea en ecosistemas de Prosopis pallida (Humb. and Bonpl. ex Willd. H. B. K. usando imágenes Landsat 7 ETM+

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    EVA PADRÓN

    2007-03-01

    Full Text Available The significance of field work in remote sensing studies when applied to large areas has often been underestimated. The combination of specific forest inventories for the estimation of aboveground biomass in large dry tropical forest areas with remote sensor data has scarcely been explored to date. In this work, a systematic, stratified forest inventory involving 100 X 100 m square plots in an area of Peruvian Prosopis pallida dry forest, roughly one million hectares in size in the Piura province (Peru has been compiled. The inventory encompassed the principal silvicultural variables defining the ecosystem studied, which were used in allometric equations for the different species, genera and plant associations in the area in order to estimate the amount of aboveground biomass present in each plot. Field data were related to a Landsat 7 ETM+ image by using six different vegetation indices derived from an image mosaic for the area. Two regression equations (relating the amount of aboveground phytomass to the different vegetation indices provided reasonably acceptable phytomass predictions for the type of ecosystem concerned (R² between 0.72 and 0.52La importancia del trabajo de campo en estudios de teledetección radica en la necesidad de proveer una validación a los valores de reflectividad incluidos en los datos de los sensores remotos. La diversidad ecológica del medio forestal y la evaluación de grandes superficies de difícil acceso hacen de la combinación del inventario forestal y de la teledetección una herramienta compleja y útil en el análisis del medio terrestre. El presente trabajo muestra la aplicación de un inventario sistemático estratificado sobre un millón de hectáreas de bosque tropical seco de Prosopis pallida en el Departamento de Piura (Perú en la validación de diferentes tipos de clasificación realizadas sobre dicho ecosistema mediante el uso de imágenes Landsat ETM+. El inventario recoge las principales variables del ecosistema y de los individuos, tomadas en parcelas de 1 hectárea, que posteriormente fueron relacionadas con los valores de reflectividad de las imágenes mediante el uso de índices de vegetación. Se hallaron ecuaciones de regresión entre valores de fracción de suelo cubierto y cinco índices de vegetación, obteniéndose resultados con R² de hasta 72 %. Los niveles de significación hallados mediante el uso de los índices NDVI y EVI permiten una estimación razonable del estado del bosque seco de Prosopis pallida del Departamento de Piura de una forma económica, fácil de repetir en el tiempo y aplicable a zonas que difícilmente pueden ser evaluadas mediante inventarios convencionales

  1. Antioxidant activity and potential photoprotective from amazon native flora extracts.

    Science.gov (United States)

    Martins, Francislene J; Caneschi, César A; Vieira, José L F; Barbosa, Wagner; Raposo, Nádia R B

    2016-08-01

    Plant species are sources of active compounds that can fight and/or prevent damage caused by reactive oxygen species, which enables the development of natural products that can help to prevent premature aging caused by exposure to solar radiation. This study assessed the antioxidant and photoprotective activities of six dried extracts of plants from the Brazilian Amazon biome. Plant extracts were prepared in 70% (v/v) ethanol by dynamic maceration for 72h in the dark, and then filtered, concentrated and lyophilized. The extracts were subjected to a phytochemical screening. The antioxidant activity was measured using a 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl assay and the photoprotection assay was performed using the diffuse transmittance technique. The data obtained from the antioxidant activity assay was evaluated by Student's t-test for independent samples, with the aid of Statistical Package for Social Sciences v.14.0 for Windows software. The flavonoids represent a special metabolites class present in all analyzed extracts. The antioxidant activity (μgmL(-1)) decreased in the following order: Aniba canelilla (1.80±0.16), Brosimum acutifolium (2.84±0.38), Dalbergia monetaria (5.46±0.17) or Caesalpinia pyramidalis (6.45±1.18), Arrabidaea chica (15.35±0.86), and Aspidosperma nitidum (99.14±2.3). Only D. monetaria showed a considerable sun protection factor allowing for labeling (6.0±0.3). The D. monetaria extract was considered the most promising sample because it had optimal antioxidant and photoprotective activities against solar radiation, considering the limit established by regulatory agencies. These extracts with antioxidant potential can be used in photoprotective formulations, providing synergistic photoprotective effect or elevating the adeed value of the product. Additionally, these formulations are attractive to a population who searchs for products made with natural ingredients. Copyright © 2016 Elsevier B.V. All rights reserved.

  2. In-Vitro Antiviral Activities of Extracts of Plants of The Brazilian Cerrado against the Avian Metapneumovirus (aMPV

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    LK Kohn

    2015-09-01

    Full Text Available ABSTRACTAvian metapneumovirus (aMPV is a negative-sense single-stranded RNA enveloped virus of the Metapneumovirus genus belonging to theParamyxoviridae family. This virus may cause significant economic losses to the poultry industry, despite vaccination, which is the main tool for controlling and preventing aMPV. The aim of this study was to evaluate the antiviral activity of extracts of four different native plants of the Brazilian Cerrado against aMPV. The antiviral activity against aMPV was determined by titration. This technique measures the ability of plant extract dilutions (25 to 2.5 µg mL-1 to inhibit the cytopathic effect (CPE of the virus, expressed as inhibition percentage (IP. The maximum nontoxic concentration (MNTC of the extracts used in antiviral assay was 25 µg mL-1for Aspidosperma tomentosumand Gaylussacia brasiliensis, and 2.5 µg mL-1for Arrabidaea chicaand Virola sebifera. Twelve different extracts derived from four plant species collected from the Brazilian Cerrado were screened for antiviral activity against aMPV. G. brasiliensis, A. chica,and V. sebifera extracts presented inhibition rates of 99% in the early viral replication stages, suggesting that these extracts act during the adsorption phase. On the other hand, A. tomentosum inhibited 99% virus replication after the virus entered the cell. The biomonitored fractioning of extracts active against aMPV may be a tool to identify the active compounds of plant extracts and to determine their precise mode of action.

  3. Políticas del deseo y chicas con voz propia. Experiencias juveniles en torno al género y la sexualidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Elizalde

    2009-01-01

    Full Text Available Este artículo analiza algunas de las estrategias de formulación del deseo sexual y la identidad de género, así como algunos de los modos de respuesta a los discursos prescriptivos del género y la sexualidad desplegados por mujeres jóvenes pobres que viven en instituciones públicas (hogares de convivencia orientadas a la asistencia integral de adolescentes en situación de calle, pobreza y prostitución en la ciudad de Buenos Aires. Todos los datos y argumentos expuestos en este texto se basan en una amplia investigación etnográfica que desarrollo desde 2002 sobre género y violencia sexual, clase y discriminación en contextos de creciente pobreza y exclusión social de Argentina y América Latina.

  4. Vulnerabilidad a los trastornos de alimentación en función de la edad y los estilos de afrontamiento en chicas adolescentes

    OpenAIRE

    Fusté Escolano, Adela; Más, N.; García Grau, Eugeni; Ruiz Rodríguez, José; Ruiz Rodríguez, José

    2009-01-01

    Exsiten muy pocos estudios que exploren la relación entre estilos de afrontamiento y la predisposición a los trastornos de alimentación (TCA) en muestras no clínicas y principalmente con personas adolescentes con personas adolescentes. Asimismo, no hemos localizado ningún estudio realizado con adolescentes que explore tal relación en función de la edad. Esta falta de estudios resulta especialmente relevante puesto que la adolescencia es uno de los periodos de riesgo más importante y ...

  5. Las chicas en la casa, los chicos en la calle. Construcción genérica, violencia y prácticas de sociabilidad en Villa el Nailon, Córdoba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena Previtali

    2010-09-01

    Full Text Available In the present work I propose the analyse of the ways in that youngs of Villa El Nailon of the city of Córdoba become by gender in men and women through practices and senses legitimated and built socially in said villa. From analysing the observations and interviews realized with boys and girls of between 15 and 30 years roughly, like this as with their familiar and neighbouring is that I build an ethnography of the senses and practices through which they delimit spaces and ways of inhabit them, considered favourable or desfavorables for the subjetivity that forge themselves. This way, I analyze the continuity that one presents between the manners with which from the earliest infancy they structure the uses of the different spaces of the villa with the divisions and inequalities in the relations of conyugality. The analysis of labor practices and of friendship are constituted also in central areas to understand how the use of the violence in the exchanges between young people and groups regulate the relations and are constituted in symbolic spaces to construct and to demonstrate masculinities or femininity that face and are not bent easily.

  6. Competencia motriz y motivación de logro en las clases de educación física en chicas estudiantes de educación secundaria

    OpenAIRE

    Luis de Cos, Gurutze

    2017-01-01

    234 p. El presente trabajo analiza la competencia motriz de las adolescentes que cursan enseñanza secundaria obligatoria, fijándose en la práctica de actividad física extraescolar y en la motivación hacia el aprendizaje. La muestra la componen 433 jóvenes vascas de entre 12 y 15 años. Se empleó una metodología cuantitativa de naturaleza descriptiva y correlacional. Se ha medido la competencia motriz del alumnado mediante la batería SPORTCOMP y se les ha aplicado el cuestionario AMPET de me...

  7. El escaso reflejo que todavía tiene en los medios de comunicación la imagen corporal de las chicas y el acoso escolar. Cuando se trata de algo más que causa y efecto

    OpenAIRE

    Fernández Guerrero, Manuel; Suárez Ramírez, Miriam; Godoy Merino, María José

    2012-01-01

    Con este trabajo pretendemos reseñar la poca transcendencia que tienen en los mass media al acoso escolar. Actualmente, el acoso escolar es casi un tema “tabú” no solo en los medios de comunicación, sino también en la educación, a pesar de que son actos que ocurren a diario en todos los centros educativos con más o menos frecuencia en el que predomina el género masculino como agresor y el femenino como víctima. Para profundizar en este asunto, hemos realizado una investigación basada en ...

  8. Capítulo VI: evaluación de la resistencia al pasador del fruto de tomate Neoleucinodes elegantalis (Gueneé en materiales L. hirsutum Humb y Bonpl y L. pimpinellifolium (Just mill y su transferencia a materiales cultivados de tomate L. esculentum Mill

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salinas Helbert

    1994-12-01

    Full Text Available

    La investigación tuvo como objetivo estudiar el ciclo de vida del pasador  del fruto del tomate, N. elegantalis y evaluar la resistencia genética en diferentes accesiones de Lycopersicon y en poblaciones derivadas de cruzamientos interespecíficos entre L. esculentum, L. pimpinellifolium y L. hirsutum. La evaluación se realizó en condiciones de campo, utilizando un diseño de bloques completos al azar, con cuatro repeticiones. Se midieron los siguientes caracteres: estados del ciclo de vida, número de posturas, cantidad de frutos dañados, número de perforaciones de entrada, número de larvas por fruto e intensidad del daño. Se determinó el ciclo de vida del insecto plaga. Las especies silvestres fueron calificadas como muy resistentes o resistentes. Las variedades comerciales fueron calificadas como susceptible o medianamente susceptibles. Las poblaciones segregantes provenientes de los cruzamientos interespecíficos fueron calificados como resistentes o ligeramente susceptibles, indicando la posibilidad de introgresión genética de la resistencia. El insecto plaga  tiene mayor preferencia por fenotipos con frutos de mayor peso promedio y pericarpio duro.

    The research was carried out to study the life cicle of N. elegantalis, and the identification of resistence to the insect among Lycopersicon accessions and derivated populations from crossing between L. esculentum, L. pimpinellifolium and L. hirsutum. The life cicle of N. elegantalis was determinated. The wild species L. hirsutum and L. pimpinellifolium were very resistant and resistant, respectively. The Lycopersicon cultivars were susceptibles and derivated populationes from interspecific crossing were resistant or intermedium susceptible. There were associations between the fruit size, fruit firmness, fruit weight and susceptible expression in the plants from crossing between L. hirsutum, L. pimpinellifolium and commercial cultivars.

  9. Notas sobre la Flora de Colombia y países vecinos, III

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dugand Armando

    1969-06-01

    Full Text Available Continuación (parte III de la nueva serie de notas botánicas iniciada hace tres años en Phytologia (vol. 13, no. 6: 379-400. 1966, y cuya segunda parte se publicó recientemente en Caldasia (vol, 10, no. 47: 173-213. 1968, relativas en su mayor parte a la flora xerófila y subxerófila de la región costera del Caribe en Colombia y países vecinos, particularmente Venezuela.  En ellas se hacen observaciones sobre la taxonomía, nomenclatura, morfología, distribución geográfica, hábitat, y otras varias, de las siguientes plantas: ASCLEPIADACEAE Matelea albiflra (Karst. Dugand. BIGNONIACEAE Anemopaegma chrysoleucum. (Kth. in H. & B. Sandw. # Arrabidaea candicans (L. C. Rich. DC. Arrabidaea conjugata (VeIl. Mart. ex DC. Arrabidaea florida DC. # Arrabidaea pleei DC. Clytostoma cuneatum Dugand. Clytostoma pterocalyx Spr. ex Urb. # Onohualcoa helicocalyx (O. Kze. Sandw. Phryganocydia uliginosa Dugand. Romeroa verticillata Dugand. # Roseodendron chryseum. (Blake Miranda. Tabebuia dugandii StandI. BOMBACACEAE Pseudobombax maximum A. Robyns. LEGUMINOSAE·FABOIDEAE Uribea tamarindoides Dugand & Romero. RUBIACEAE Guettarda eliadis StandI. Sickingia klugei StandI. Tal vez con la sola excepción de Arrabidaea florida DC., de cuya existencia en Colombia no hay -que yo sepa- ninguna información anterior (a menos que la colección original sea realmente del Caquetá colombiano como bien pudiera serlo, véase nota al pie de la página respectiva en este trabajo , todas las especies enumeradas arriba ya han sido catalogadas antes en la flora de este pais, ora con el mismo nombre con que figuran en la Iista, ora con otro que ha caido en desuso necesario o se considera sinonimo del que se da aqui. Las de este ultimo grupo se seiialan con el signo #.

  10. Floral visitors and reproductive strategies in five melittophilous species of Bignoniaceae in Southeastern Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yuriko A. N. Pinto Yanagizawa

    2007-11-01

    Full Text Available In order to evaluate the pollination strategies of Bignoniaceae, the floral biology and the floral visitors in five species, three cerrado shrubs (Arrabidaea brachypoda (DC. Bor., Jacaranda decurrens Cham., and Jacaranda oxyphylla Cham., and two lianas from the border of a semideciduous seasonal forest (Arrabidaea samydoides (Cham. Sandw., and Arrabidaea triplinervia H. Baill. were studied in Botucatu, São Paulo State, Southeastern Brazil. The flowering periods were partially overlapping, especially between species in the same habitat. All the five species were functionally allogamous, melittophilous, nototribic and mainly pollinated by long tongued large bees. Some medium-sized and small pollen-foraging bees were occasional legitimate visitors, whereas others visitors were robbers/thieves. Each species showed a particular set of pollinators. Only two pollinator species were observed in more than one bignon. There was no partition of pollinators even among the species of bignons blooming at the same time at the same habitat.Com objetivo de avaliar as estratégias de polinização de espécies de Bignoniaceae, foram estudados a biologia floral e os visitantes florais de cinco espécies, três arbustivas do cerrado (Arrabidaea brachypoda (DC. Bor., Jacaranda decurrens Cham. e Jacaranda oxyphylla Cham. e duas lianas da orla da floresta estacional semidecidual (Arrabidaea samydoides (Cham. Sandw. e Arrabidaea triplinervia H. Baill., na região de Botucatu (22º52'20" S e 48(026'37" W, estado de São Paulo, sudeste do Brasil. Os períodos de florescimento, principalmente entre espécies do mesmo habitat, apresentaram sobreposição parcial. Observou-se que as cinco espécies são alogâmicas funcionais, melitófilas, nototríbicas, polinizadas principalmente por abelhas grandes de língua comprida. Algumas abelhas coletoras de pólen de tamanho médio e pequeno atuaram como polinizadoras ocasionais, enquanto outros visitantes foram pilhadores. Cada

  11. Biology and Ecology of Alchisme grossa in a Cloud Forest of the Bolivian Yungas

    OpenAIRE

    Torrico-Bazoberry, Daniel; Caceres-Sanchez, Liliana; Saavedra-Ulloa, Daniela; Flores-Prado, Luis; Niemeyer, Hermann M.; Pinto, Carlos F.

    2014-01-01

    Treehoppers (Membracidae) exhibit different levels of sociality, from solitary to presocial. Although they are one of the best biological systems to study the evolution of maternal care in insects, information on the biology of species in this group is scarce. This work describes the biology and ecology of Alchisme grossa (Fairmaire) (Hemiptera: Membracidae) in a rain cloud forest of Bolivia. This subsocial membracid utilizes two host-plant species, Brugmansia suaveolens (Humb. & Bonpl. ex Wi...

  12. Notas sobre Matisia longiflora Gleas. (Bombacaceae Notas sobre Matisia longiflora Gleas. (Bombacaceae

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández Alonso José Luis

    1992-09-01

    Full Text Available Dentro del grupo de géneros de bombacáceas de hojas simples que componen la tribu Quararibeae (= Matisieae Hutchinson, es Matisia Humb. & Bonpl. el que cuenta con mayor número de especies en Colombia. Al respecto se presentaron recientemente algunas consideraciones preliminares sobre la diversidad de especies en este grupo en Colombia (Fernández Alonso, 1991.

  13. Understanding the acceptability of a computer decision support system in pediatric primary care.

    Science.gov (United States)

    Bauer, Nerissa S; Carroll, Aaron E; Downs, Stephen M

    2014-01-01

    Individual users' attitudes and opinions help predict successful adoption of health information technology (HIT) into practice; however, little is known about pediatric users' acceptance of HIT for medical decision-making at the point of care. We wished to examine the attitudes and opinions of pediatric users' toward the Child Health Improvement through Computer Automation (CHICA) system, a computer decision support system linked to an electronic health record in four community pediatric clinics. Surveys were administered in 2011 and 2012 to all users to measure CHICA's acceptability and users' satisfaction with it. Free text comments were analyzed for themes to understand areas of potential technical refinement. 70 participants completed the survey in 2011 (100% response rate) and 64 of 66 (97% response rate) in 2012. Initially, satisfaction with CHICA was mixed. In general, users felt the system held promise; however various critiques reflected difficulties understanding integrated technical aspects of how CHICA worked, as well as concern with the format and wording on generated forms for families and users. In the subsequent year, users' ratings reflected improved satisfaction and acceptance. Comments also reflected a deeper understanding of the system's logic, often accompanied by suggestions on potential refinements to make CHICA more useful at the point of care. Pediatric users appreciate the system's automation and enhancements that allow relevant and meaningful clinical data to be accessible at point of care. Understanding users' acceptability and satisfaction is critical for ongoing refinement of HIT to ensure successful adoption into practice.

  14. Bombacaceae Neotropicae Novae vel Minus Cognitae II. Novedades taxonómicas y corológicas en Matisia y Quararibea del Norte de Sudamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernández Alonso José Luis

    2001-12-01

    Full Text Available Como parte de los trabajos que actualmente se adelantan en la tribu Quararibeae (Bombacaceae en el norte de Sudamérica, se describen 5 especies nuevas y una subespecie del género Matisia Humb. & Bonpl. (Malata Little subsp. corrugata, M carderi, M hirsutissima, M lozanoi, M serpicostata y M spathacea y dos especies de Quararibea Aubl. (Q. cogolloi y Q. tulekunae. Asimismo, se aclaran aspectos taxonómicos o se registran novedades corológicas para Colombia, Ecuador o Perú, referentes a las especies Malata Little, M cornucopiae Triana & Planch., M jloccosa Fern.-Alonso, M giacomettoi Romero, M hirta Cuatrec., M leptandra Cuatrec., M soegengii Cuatrec., Quararibea ciroana Cuatrec. y Q. wittii Ulbr.As part ofthe work in progress in the tribe Quararibeae (Bombacaceae from northern South America, five new species and one subspecies of Matisia Humb. & Bonpl and two species of Quararibea Aubl. are described (M alata Little subsp. corrugata, M carderi, M hirsutissima, M lozanoi, M. serpicostata, M. spathacea, Quararibea cogol!oi and Q. tulekunae. Also, some taxonomic aspects are discussed and sorne chorologic novelties from Colombia, Ecuador and Perú are registered, in the following species: Malata Little subsp. alata, M cornucopiae Triana & Planch., Mjloccosa Fern.Alonso, M giacomettoi Romero, M hirta Cuatrec., M leptandra Cuatrec., M soegengii Cuatrec., Quararibea ciroana Cuatrec., and Q. wittii Ulbr.

  15. La co-educación en el escultismo laico italiano : comunicar valores de igualdad entre las jóvenes y los jóvenes

    OpenAIRE

    Bosna, Valeria Vittoria Aurora

    2014-01-01

    El Escultismo para chicos empezó en Inglaterra en 1907 por Robert Baden Powell y en 1910 antes con Agnes Baden Powell y después con Olave Sant Claire Soames iniciaron el Escultismo femenino y el Guidismo. El Movimiento educativo scout para chicos y chicas es la organización juvenil más difundida al mundo. En Italia el Escultismo masculino y femenino llegó en el 1912 y durante todo el siglo XX trabajó con chicos y chicas de manera separada hasta al 1976. Durante los años cincuenta y sesenta, g...

  16. Comunicación familiar y comportamientos delictivos en adolescentes españoles: el doble rol mediador de la autoestima

    OpenAIRE

    Teresa I. Jiménez; Sergio Murgui; Estefanía Estévez; Gonzalo Musitu

    2007-01-01

    El presente estudio analiza las relaciones entre la comunicación familiar (comunicación abierta o problemática), la autoestima considerada desde una perspectiva multidimensional (autoestima familiar, escolar, social y física) y los comportamientos delictivos en adolescentes. Se utilizan dos muestras independientes: la primera está constituida por 414 chicas y chicos de 12 a 17 años y la segunda por 625 chicas y chicos de 11 a 20 años. Se observa, en las dos muestras, una influe...

  17. Un análisis de los sucesos vitales estresantes experimentados por adolescentes que crecen en familias usuarias de los servicios sociales comunitarios = An analysis of stressful life events experienced by adolescents growing up in at-risk families

    OpenAIRE

    Lorence Lara, Bárbara; Jiménez García, Lucía; Sánchez Hidalgo, José

    2009-01-01

    En este trabajo se presentan los resultados de un estudio realizado con población usuaria de los Servicios Sociales Comunitarios de la ciudad de Sevilla, con el objetivo de analizar pormenorizadamente el estrés psicosocial que experimentan los chicos y chicas adolescentes que viven en estos contextos familiares. Método: Se evaluó la frecuencia y el impacto emocional de los acontecimientos vitales estresantes experimentados por una muestra de 216 adolescentes (92 chicas y 124 chicos) con edade...

  18. Variables antropométricas, hábitos y dietas alimentarias en adolescentes y jóvenes: diferencias en función del sexo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Maganto

    Full Text Available Resumen El estudio tuvo como objetivo analizar las diferencias entre sexos en variables antropométricas (reales, percibidas y deseadas, en hábitos alimentarios, y en el uso de dietas alimentarias. Los participantes fueron 1.075 adolescentes y jóvenes de 14 a 25 años (49.9 % varones, 50.1 % mujeres. Con un diseño descriptivo y comparativo, se administraron tres instrumentos de evaluación. Los resultados confirman muchas diferencias significativas entre sexos. En variables antropométricas las chicas se perciben más obesas de lo que están y desean estar más delgadas; los chicos se perciben igual o más delgados de lo que están y desean tener un volumen corporal superior. Los chicos desean tener un Índice de Masa Corporal (IMC superior y las chicas inferior. Las chicas obtienen puntuaciones significativamente superiores en hábitos alimentarios, aunque los chicos perciben que tienen una alimentación más equilibrada. Las chicas han realizado más dietas y creen necesitarlas más. Las razones para engordar en los chicos son biológicas y en las chicas hábitos alimentarios inadecuados. Las chicas realizan más dietas tanto saludables como no recomendables. Las razones para comenzar una dieta son en las chicas la imagen corporal y en los chicos ser aceptado por los iguales. El abandono de las dietas los chicos lo atribuyen a la dieta y las chicas a sí mismas. El estudio aporta datos relevantes para el diseño de programas preventivos y/o de tratamiento con adolescentes/jóvenes con problemas alimentarios, bien por alteraciones de la imagen corporal, hábitos alimentarios inadecuados y/o por el uso indebido de dietas alimentarias.

  19. Options to improve family income, labor input and soil organic matter balances by soil management and maize–livestock interactions. Exploration of farm-specific options for a region in Southwest Mexico

    NARCIS (Netherlands)

    Flores Sanchez, D.; Groot, J.C.J.; Lantinga, E.A.; Kropff, M.J.; Rossing, W.A.H.

    2015-01-01

    Farming systems in the Costa Chica region in Mexico face limitations linked to low yields and soil fertility degradation. Several alternative maize-based cropping systems have been proposed to improve current limitations. These field-level options need to be evaluated at farm level in order to

  20. Machine Learning Techniques for Prediction of Early Childhood Obesity.

    Science.gov (United States)

    Dugan, T M; Mukhopadhyay, S; Carroll, A; Downs, S

    2015-01-01

    This paper aims to predict childhood obesity after age two, using only data collected prior to the second birthday by a clinical decision support system called CHICA. Analyses of six different machine learning methods: RandomTree, RandomForest, J48, ID3, Naïve Bayes, and Bayes trained on CHICA data show that an accurate, sensitive model can be created. Of the methods analyzed, the ID3 model trained on the CHICA dataset proved the best overall performance with accuracy of 85% and sensitivity of 89%. Additionally, the ID3 model had a positive predictive value of 84% and a negative predictive value of 88%. The structure of the tree also gives insight into the strongest predictors of future obesity in children. Many of the strongest predictors seen in the ID3 modeling of the CHICA dataset have been independently validated in the literature as correlated with obesity, thereby supporting the validity of the model. This study demonstrated that data from a production clinical decision support system can be used to build an accurate machine learning model to predict obesity in children after age two.

  1. Exploring maize-legume intercropping systems in Southwest Mexico

    NARCIS (Netherlands)

    Flores-Sanchez, D.; Pastor, A.V.; Lantinga, E.A.; Rossing, W.A.H.; Kropff, M.J.

    2013-01-01

    Maize yields in continuous maize production systems of smallholders in the Costa Chica, a region in Southwest Mexico, are low despite consistent inputs of fertilizers and herbicides. This study was aimed at investigating the prospects of intercropping maize (Zea mays L.) and maize-roselle (Hibiscus

  2. 2014 Texas Military Value Task Force: Preparing for the Future

    Science.gov (United States)

    2014-01-01

    mission. Expand NASA and Federal Agency aviation presence. - The SpaceX facility at Boca Chica Beach in South Texas will be operational sometime in...communications, natural gas, fuel, trash , and sewer. With utilities, there are two fundamental components: reliability and cost. Reliability is a

  3. Empatía en la adolescencia. Relaciones con razonamiento moral prosocial, conducta prosocial y agresividad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Tur-Porcar

    Full Text Available Resumen Este estudio persigue un doble objetivo: i analizar las relaciones entre empatía, conducta prosocial y razonamiento moral prosocial y sus diferencias en función del sexo; ii analizar el valor predictor de dichas variables en la empatía, como variable dependiente. La población evaluada está compuesta por 1557 adolescentes de 12 a 15 años (M = 13.13, DT = .86, 47.4 % chicas, 52.6 % chicos. Los análisis muestran diferencias significativas entre chicos y chicas. Las chicas obtienen mayores índices de empatía, conducta prosocial, razonamiento moral prosocial, en las dimensiones de interiorizado, orientado hacia la necesidad y estereotipado. Los chicos, por su parte, muestran mayores índices en agresividad física y verbal, razonamiento moral hedonista y orientado a la aprobación. Las variables predictoras en la explicación de la empatía, tanto en chicos como en chicas, son la conducta prosocial (en positivo y el razonamiento hedonista (en negativo. En el colectivo de varones aparecen, además, otras variables predictoras de la empatía. Éstas se refieren al razonamiento moral prosocial interiorizado y al orientado hacia la necesidad de forma positiva, y a la agresividad en negativo. Los resultaos aportan nuevas ideas para establecer programas de intervención.

  4. Fascinating Organic Molecules from Nature

    Indian Academy of Sciences (India)

    Keywords. Pigments of red sandalwood; Safflower; chica red; Brazil wood; Dragon's blood; Miro wood and Kamala dye. Author Affiliations. N R Krishnaswamy1 C N Sundaresan2. No.12, 9th Main Road Banashankari 2nd Stage Bangalore 560 070, India. Department of Chemistry Sri Sathya Sai Institute of Higher Learning ...

  5. Actitudes hacia la autoridad y violencia entre adolescentes: diferencias en función del sexo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Carrascosa

    2015-07-01

    Full Text Available Las conductas violentas en adolescentes constituyen una importante problemática social debido a sus graves consecuencias. El objetivo del presente estudio fue analizar las diferencias entre chicos y chicas adolescentes en conductas violentas dirigidas hacia sus iguales, y en algunas variables explicativas de estas conductas como sus actitudes hacia la autoridad y las normas, la comunicación con sus padres y la calidad de la relación con sus profesores. Se analizó también en qué medida las relaciones entre estas variables son diferentes en función del sexo. La muestra estuvo compuesta por 663 adolescentes (50.68% chicas, 49.32% chicos entre 12 y 15 años (M = 14.05 y DT = 1.38. Los resultados mostraron puntuaciones superiores en chicos en actitud positiva hacia la transgresión de normas y en violencia directa e indirecta, y superiores en chicas en comunicación abierta con la madre. Los resultados de los análisis de regresión indicaron una importante relación, en chicos y en chicas, entre las actitudes positivas a la transgresión de normas, la comunicación ofensiva con el padre y las conductas violentas directas e indirectas. La comunicación abierta con la madre y las actitudes positivas hacia la autoridad se relacionaron negativamente con la implicación de las chicas en conductas de violencia entre iguales. Estos resultados y sus implicaciones son analizados.

  6. Alguns aspectos da anatomía-ecológica de Persea americana Mili (abacateiro e interpretações fisio-ecológicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Moacyr Eurípedes Medri

    1985-11-01

    Full Text Available In the present work are presented anatomical differences in leaves situaded in different strata on the same tree ofPersea Americana. Analysis of linear regression and tests of coeficience of correlation demonstrate that in respect tb the relationships of the anatomical parameters studied, there is much interdependence. The histological point of view compares such parameters as number and size of stomata, volume of mesophyll, area of functional xylem, phloem, supportive tissue and epidermic tissue, and on the other han different microclimatic positions, domonstrates that Persea Americana is an extremely plastic species with much adaptability; as plastic as Hevea brasiliensis Muelli. Arg and much more plastic than Bertholletia excelsa Humb. & Benpl.No presente trabalho são apresentadas as diferenças anatômicas em folhas situadas em diferentes estratos de uma mesma árvore de Persea americana MUI, mostrando através de análise de regressão linear, coeficiente de correlação conclusivos a, respeito das relações diretas e significativas no tocante aos parâmetros anatômicos estudados, evidenciando interdependências dos mesmos. Do ponto de vista histológico, onde se tomou como parâmetro o número e tamanho de estômatos e volume do mesófilo, área xilemática útil, floema, tecido mecânico e epidérmico, e de outro lado, condições microclimáticas diferentes, P. americana evidencia ser uma espécie bastante plástica, havendo uma relação direta se correlacionada ao seu amplo comportamento adaptativo, sendo tão plástica quanto Hevea brasiliensis Muell. Arg. (Medri, 1977 e muito mais que Bertholletia excelsa Humb. & Benpl. (Medri, 1978.

  7. Modelos de atracción de los y las adolescentes. Contribuciones desde la socialización preventiva de la violencia de género

    OpenAIRE

    Padrós Cuxart, María; Aubert Simon, Adriana

    2010-01-01

    [ES] La violencia de género está también presente en las relaciones adolescentes. En España, en el año 20072, más de 4.000 chicas menores de 20 años denunciaron a su pareja o ex pareja por malos tratos. Desde la educación, se nos plantea el reto de desarrollar acciones preventivas en sus primeras relaciones. En la investigación que presentamos hemos analizado los modelos de atracción de los y las adolescentes. Los resultados destacan que los chicos y chicas se están socializando en u...

  8. When endogenous spatial attention improves conscious perception: effects of alerting and bottom-up activation.

    Science.gov (United States)

    Botta, Fabiano; Lupiáñez, Juan; Chica, Ana B

    2014-01-01

    Recent studies have consistently demonstrated that conscious perception interacts with exogenous attentional orienting, but it can be dissociated from endogenous attentional orienting (Chica Lasaponara, et al., 2011; Wyart & Tallon-Baudry, 2008). It has been hypothesized that enhanced conscious processing at exogenously attended locations results from a synergistic action of spatial orienting, bottom-up activation, and phasic alerting induced by the abrupt onset of the exogenous cue (Chica, Lasaponara, et al., 2011). Instead, as endogenous cues need more time to be interpreted, the phasic alerting they produce may have dissipated when the target appears. Furthermore, endogenous cues presumably elicit a weak bottom-up activation at the cued location. Consistent with these hypotheses, we observed that endogenous attention modulated conscious perception, but only when phasic alerting or bottom-up activation was increased. Results are discussed in the context of recent theoretical models of consciousness (Dehaene, Changeux, Naccache, Sackur, & Sergent, 2006). Copyright © 2013 Elsevier Inc. All rights reserved.

  9. Diferencias en manifestaciones de estrés asociadas al sexo a lo largo de la adolescencia

    OpenAIRE

    Lima-Ramos, Juan Francisco

    2017-01-01

    La evidencia empírica muestra un amplio acuerdo respecto a las diferencias en estrés asociadas al sexo, encontrando una mayor incidencia de estresores y un mayor impacto emocional de los mismos en chicas (Byrne, Davenport y Mazanov, 2007; Moksnes, Eilertsen y Lazarewicz, 2016). Ellas informan de sufrir mayores estresores en el dominio de las relaciones interpersonales, con familia, iguales y pareja (Forns, Kirchner, Abad y Amador, 2012; Hamilton, Stange, Abramson y Alloy, 2015). Asimismo, las...

  10. El papel de los esquemas en la resolución de problemas de enunciado verbal

    OpenAIRE

    Nesher, Pearla

    1999-01-01

    En el artículo se pretende demostrar que la capacidad para resolver problemas de matemáticas depende de los niveles de esquemas y en las estructuras que tienen los chicos y chicas. Se sugiere que si los profesores son conscientes de los esquemas necesarios para asentar cada nivel de aprendizaje y presentan los problemas de los alumnos de la forma más general posible, eso facilitar la resolución.

  11. Bolsa Bay, California, Proposed Ocean Entrance System Study. Report 2. Comprehensive Shoreline Response Computer Simulation, Bolsa Bay, California

    Science.gov (United States)

    1990-04-01

    Southern California Bight is affected by a land-sea breeze pattern. A variation in flow is caused by the heating of the land surface during the day, and...1980). 27. The success of the inlet channel at Agua Hedionda indicates that a stable non-navigable entrance at Bolsa Chica could be feasible provided a...dual jetty system similar to Agua Hedionda is incorporated into the design. However, structures that penetrate into the active surf zone are expected

  12. Dimensiones familiares relevantes en la consecución del conocimiento parental y sus repercusiones sobre el ajuste adolescente. Un análisis internacional, nacional y local sobre la familia en la adolescencia.

    OpenAIRE

    Jiménez Iglesias, Antonia María

    2013-01-01

    La familia constituye el contexto principal y fundamental de socialización, que continua ejerciendo gran influencia durante la adolescencia. La evidencia disponible indica que el predictor más simple y consistente de la salud y el ajuste adolescente es la calidad de las relaciones de los chicos y las chicas con sus progenitores. La importancia de la familia en la adolescencia es bien conocida por el Estudio sobre Conductas de los Escolares Relacionadas con la Salud o Health Beha...

  13. Estereotipos de género 2.0: Auto-representaciones de adolescentes en Facebook

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2016-07-01

    Full Text Available Chicas y chicos adolescentes hacen un uso diferente de las redes sociales online, y las chicas presentan un mayor riesgo de verse perjudicadas por un uso no adaptativo. El objetivo de este estudio era investigar en qué medida los adolescentes se presentan en términos de estereotipos de género en sus perfiles de Facebook. Los participantes, 623 usuarios de Facebook de ambos sexos, contestaron el Bem Sex Role Inventory (BSRI y el Personal Well-being Index (PWI. En la primera fase, respondieron sobre cómo ven a un adulto típico en términos de estereotipos de género. En la segunda fase, la mitad de ellos contestó el BSRI en relación a cómo se ven a sí mismos, y la otra mitad cómo se presentan en Facebook. Los resultados muestran que los adolescentes se consideran más sexualmente indiferenciados que un adulto típico de su mismo sexo, tanto en su auto-percepción como en su presentación en Facebook. Se confirma que el bienestar psicológico de las chicas baja considerablemente con la edad, y que está asociado a un mayor grado de masculinidad. Se concluye que los adolescentes producen representaciones verdaderas en sus perfiles de Facebook, y que existe una tendencia hacia una auto-concepción y auto-presentación más sexualmente indiferenciada con una leve preferencia por rasgos masculinos, tanto en chicos como en chicas; además, la masculinidad está asociada a un mayor grado de bienestar psicológico.

  14. Diferentes tendencias prosociales: el papel de las emociones

    OpenAIRE

    Samper García, Paula

    2014-01-01

    El objetivo del estudio es analizar la relación entre diferentes comportamientos prosociales y diferentes variables emocionales. Han participado chicos y chicas adolescentes de 14 a 16 años de centros escolares, públicos y concertados de la Comunidad Valenciana. Se han evaluado diferentes tipos de comportamientos prosociales (público, altruista, anónimo, de obediencia, de emergencia), emociones consideradas negativas (inestabilidad emocional, ira, agresividad, ansiedad, estrés como amenaza) y...

  15. Peer sexual harassment in adolescence: Dimensions of the sexual harassment survey in boys and girls

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Vega-Gea

    2016-01-01

    Full Text Available El fenómeno del acoso sexual entre adolescentes es un tópico que está tomandoespecial relevancia en las últimas décadas, si bien, no existe aún un consenso general sobresu naturaleza, prevalencia y dimensiones. El presente trabajo ha contado con una muestra representativa de 3.489 adolescentes andaluces del segundo ciclo de Educación SecundariaObligatoria y Bachillerato, y se ha centrado principalmente en dos objetivos fundamentales:testar la estructura factorial de la escala de violencia sexual en chicas y chicos; analizar suprevalencia entre los adolescentes. Para ello se han realizado análisis descriptivos y análisisfactoriales confirmatorios (AFC, que nos han permitido explorar la naturaleza del fenómeno ydescribir su prevalencia. Los resultados obtenidos en esta investigación han puesto de manifiestola existencia de una estructura bidimensional del fenómeno, en la que se distingue un factorvisual-verbal y un factor físico de acoso sexual, en chicos y chicas. Respecto a la prevalencia,los resultados han se˜nalado una alta prevalencia de implicación en acoso sexual durante laadolescencia, en chicos y en chicas, aunque con diferencias, siendo que los chicos afirmaronestar más implicados en victimización y agresión. También se destaca la importancia que tieneanalizar el fenómeno en mayor profundidad.

  16. SEXUALLY TRANSMITTED DISEASES: KNOWLEDGE AND SEXUAL BEHAVIOR OF ADOLESCENTS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Niviane Genz

    2017-01-01

    Full Text Available Objetivo: evaluar el conocimiento y comportamiento sexual de los adolescentes acerca de Enfermedades de Transmisión Sexual. Metodo: estudio descriptivo, observacional, cuantitativo, con muestra de conveniencia con 532 adolescentes entre 10 y 19 años. El cuestionario fue administrado sobre ETS. Para el análisis de los datos se utilizó el programa STATA11.1. El proyecto fue aprobado por el. Resultados: 89,2% de las chicas y el 90,3% de los chicos supieron definir adecuadamente el concepto de ETS; 98,5% de las chicas y 98,9% de los chicos el uso del preservativo es el método más eficaz para la prevención. Sin embargo, el 37,1% de las chicas y el 30,5% de los chicos reportaron el uso de anticonceptivos como método preventivo. Conclusion: es saludable la realización de acciones educativas junto a la escuela sobre temas tales como la sexualidad y la salud reproductiva.

  17. Notas sobre a composição arbóreo-arbustiva de uma fisionomia das savanas de Roraima, Amazônia Brasileira Notes on the woody composition of a vegetation physionomy of the Roraima's savannas, Brazilian Amazonia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Reinaldo Imbrozio Barbosa

    2005-06-01

    Full Text Available Foi realizado um inventário florístico das espécies arbóreo-arbustivas presentes em uma das unidades de vegetação que compõem a paisagem de savanas do Estado de Roraima, extremo norte da Amazônia brasileira. Esta unidade é caracterizada por ser densamente colonizada por ninhos do cupim Cornitermes ovatus Emerson. Foram observadas 29 espécies (15 famílias botânicas em três localidades utilizadas para a amostragem. O total de espécies, por localidade, variou de 12 a 20. As espécies mais abundantes foram Byrsonima verbascifolia (L. DC. e Mimosa microcephala Humb. & Bonpl. ex Willd. (subarbustivas, Byrsonima cf. intermedia A. Juss. e Randia formosa (Jack. K. Schum. (arbustivas e, Byrsonima crassifolia (L. H.B.K. e Curatella americana L. (arbóreas. Oito espécies são comuns às três localidades. A diversidade medida pelo Índice de Shannon (H' foi baixa para todos os locais amostrados (A floristic inventory of woody species was carried out in one of the vegetation units that compose the savannas landscape of the Roraima State, northernmost of Brazilian Amazonia. This unit is characterized by dense colonization of nests of termites Cornitermes ovatus Emerson. Twenty nine woody species were observed (15 botany families in three localities used for sampling. The total of species varied from 12 to 20 by locality. The most abundant species were Byrsonima verbascifolia (L. DC. and Mimosa microcephala Humb. & Bonpl. ex Willd. (dwarf shrubs, Byrsonima cf. intermedia A. Juss. and Randia formosa (Jack. K. Schum. (shrubby and, Byrsonima crassifolia (L. H.B.K. and Curatella americana L. (arboreal. Eight species are common to all localities. Diversity measured by the Index of Shannon (H' was low for all the areas sampled (<0.90 indicating high specimens concentration in few species. The Index of Sørensen indicated similarities (± 0.60 among studied areas, suggesting a group of landscapes with common plant diversity, representing a same

  18. Gender differences in sexual risk behaviour among adolescents in Catalonia, Spain Diferencias de género en conductas sexuales de riesgo en adolescentes en Cataluña

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Puente

    2011-02-01

    Full Text Available Objective: To analyze the factors associated with sexual risk behavior in adolescent girls and boys in order to plan future school health interventions. Methods: A cross-sectional study with two-stage cluster sampling that included 97 schools and 9,340 students aged between 14 and 16 years old was carried out in 2005-2006 in Catalonia (Spain. For the survey, a self-administered paper-based questionnaire was used. The questionnaire contained items on sociodemographic variables, use of addictive substances and mood states, among other items. These variables were tested as risk factors for unsafe sexual behavior. Results: This study included 4,653 boys and 4,687 girls with a mean age of 15 years. A total of 38.7% of students had had sexual relations at least once and 82.3% of boys and 63.0% of girls were engaged in sexual risk behaviors. The prevalence of sexual relations and risk behaviors was generally higher in boys than in girls, independently of the variables analyzed. Boys had more sexual partners (PObjetivos: El objetivo de este estudio es analizar aquellos factores relacionados con conductas sexuales de riesgo en chicos y chicas para poder plantear futuras intervenciones. Métodos: Estudio transversal basado en un muestreo por conglomerados bietápico, que incluía 97 escuelas y 9.340 estudiantes de entre 14 y16 años, llevado a cabo en Cataluña durante 2005-2006. La información se recogió mediante una encuesta autoadministrada que incluía, entre otras, variables sociodemográficas, uso de sustancias adictivas y estado de ánimo de los adolescentes. Estas variables fueron analizadas como factores de riesgo de conducta sexual insegura. Resultados: El estudio incluyó 4.653 chicos y 4.687 chicas con una edad media de 15 años. El 30,7% de los estudiantes habían tenido al menos una relación sexual. El 82,3% de los chicos y el 63% de las chicas tenían un aumento de riesgo de experimentar una relación sexual insegura. La prevalencia de

  19. Clima familiar deportivo y autoconcepto físico en la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorena Revuelta

    2011-06-01

    Full Text Available En este estudio se analizan las relaciones entre las actitudes, valores e intereses familiares percibidos sobre la actividad físico-deportiva en general y de los hijos e hijas en particular, la autopercepción física y la actividad físico-deportiva realizada por los adolescentes. Participaron en el estudio 355 adolescentes de entre 12 y 22 años de las comunidades autónomas vasca y cántabra, a quienes se administraron el Cuestionario de Clima Familiar Deportivo y el Cuestionario de Autoconcepto Físico. Los resultados indican que un clima familiar deportivo favorable se relaciona con un autoconcepto físico más elevado y con una mayor frecuencia de actividad físico-deportiva. Así mismo, aparecen diferencias en cuanto al clima familiar deportivo en función del sexo de los participantes. Las chicas percibieron climas menos favorables que los chicos y se advirtieron diferencias a este respecto en función del sexo del resto de hijos e hijas de la unidad familiar. Los hijos de familias en las que sólo había chicos percibieron climas familiares deportivos más positivos que aquellos pertenecientes a familias en las que había chicos y chicas, siendo las percepciones más desfavorables las de las chicas que sólo tenían hermanas o eran hijas únicas

  20. Ciberacoso mediante teléfono móvil e Internet en las relaciones de noviazgo entre jóvenes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Martínez Pecino

    2015-01-01

    Full Text Available El ciberacoso es un fenómeno ampliamente analizado entre adolescentes, sin embargo en España ha sido poco estudiado entre jóvenes y particularmente en sus relaciones de noviazgo. Empleando una metodología cuantitativa este estudio analiza el ciberacoso mediante el teléfono móvil e Internet en las relaciones de noviazgo en una muestra compuesta por 336 estudiantes universitarios. El análisis de resultados indica que un 57,2% declara haber sido victimizado por su pareja mediante el teléfono móvil, y un 27,4% a través de Internet. El porcentaje de chicos victimizados fue mayor que el de las chicas. Un 47,6% declara haber acosado a su pareja a través del teléfono móvil, y un 14% a través de Internet. El porcentaje de chicos que lo ejerció fue superior al de las chicas. Los análisis de regresión muestran la relación entre haber sido victimizado por la pareja a través de uno de estos medios y el ejercicio del ciberacoso hacia la pareja mediante el mismo medio tecnológico. Los efectos de interacción ponen de manifiesto que los chicos victimizados a través del teléfono móvil o de Internet se implican, en mayor medida que las chicas victimizadas, como agresores en este fenómeno. Los resultados sugieren una modernización en los tipos de violencia que experimenta la juventud en sus relaciones de pareja.

  1. Cumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física y percepción de barreras en estudiantes de Bachillerato

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Sevil Serrano

    2017-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue conocer los niveles de actividad física (AF así como la percepción de barreras para la realización de AF en estudiantes de Bachillerato, analizando dichas variables en función del género, curso académico, práctica deportiva extraescolar y tipo de jornada. Se realizó un estudio descriptivo transversal en el que participaron 248 adolescentes, 120 chicos y 128 chicas (M = 15.32; DT = 1.81, 144 de 1º de Bachillerato y 104 de 2º de Bachillerato. Se utilizó el Cuestionario Internacional de AF en su versión corta (IPAQ-SF y la Escala de Barreras para la práctica de AF. Los resultados señalaron que menos del 30% de los estudiantes de Bachillerato alcanza las recomendaciones de práctica de AF, siendo el grado de cumplimiento más elevado en los chicos (38.3%, en el alumnado de 1º de Bachillerato (30.6%, en el alumnado que realiza práctica deportiva extraescolar (36.7% y entre semana (31%. Por otro lado, las barreras referentes al tiempo fueron superiores en el alumnado de 2º de Bachillerato, mientras que las barreras relativas al disfrute fueron superiores en las chicas y en el alumnado que no realizaba práctica deportiva extraescolar. Los resultados destacan la importancia de promover la práctica regular de AF en Bachillerato, especialmente en las chicas y en los adolescentes de 2º curso, a través de programas de intervención que ayuden a mejorar la gestión del tiempo de ocio y estimulen el desarrollo de los procesos motivacionales.

  2. Conocimiento y viabilidad de uso del preservativo femenino en jóvenes universitarios españoles

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Lameiras-Fernández

    2007-01-01

    Full Text Available La importancia del control por parte de las mujeres de métodos anticonceptivos y aquellos que previenen la infección de enfermedades de transmisión sexual, especialmente el VIH/SIDA, es un tema que adquiere importancia en el marco del aumento de las mujeres afectadas por la epidemia. El objetivo de este trabajo, un estudio de poblaciones mediante encuestas con muestras probabilísticas transversal, es evaluar el conocimiento y viabilidad de uso del preservativo femenino en jóvenes universitarios utilizando una metodología cuantitativa. La muestra estuvo formada por 225 chicas y 105 chicos. Los resultados muestran que casi la mitad de los sujetos han oído hablar del preservativo femenino, pero el 98,8% nunca lo ha usado. Las variables que predicen la asociación de beneficios asociados al uso del preservativo femenino son, para los chicos, las actitudes frente a la sexualidad y para las chicas la disposición a probarlo y los costes. En cuanto a la disposición a usarlo, las variables más influyentes para los chicos son disposición a hablar con la pareja, la disposición a participar y la utilización de métodos anticonceptivos y, para las chicas, la disposición a recomendar el preservativo femenino y estar de acuerdo en que la mujer lo utilice. Estos resultados adquieren una relevancia especial en las investigaciones centradas en reducir el aumento de embarazos no deseados y casos de VIH/SIDA en la población de mujeres y abren nuevas perspectivas alrededor de esta temática.

  3. Ciberagresión entre adolescentes: prevalencia y diferencias de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2017-01-01

    Full Text Available El presente trabajo tiene como objetivos analizar la prevalencia de la ciberagresión y la cibervictimización entre adolescentes en Asturias (España e identificar posibles diferencias de género. Para ello, fueron evaluados 3.175 adolescentes, de 12 a 18 años, seleccionados aleatoriamente de entre la población de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria de Asturias. Se aplicaron tres autoinformes: un cuestionario «ad hoc» sobre datos sociodemográficos y manejo de tecnologías de comunicación; el «Cuestionario de Ciberagresión para Adolescentes» (CYBA, para evaluar con qué frecuencia el adolescente evaluado reconoce haber ejercido diferentes conductas de ciberagresión durante los últimos tres meses; y el «Cuestionario de Cibervictimización para adolescentes» (CYVIC, para evaluar con qué frecuencia el adolescente reconoce haber sido víctima de diferentes tipos de ciberagresión en los últimos tres meses. Los resultados obtenidos muestran una prevalencia muy variable en función del tipo de ciberagresión o cibervictimización analizado. La ciberagresión verbal y la exclusión online son más habituales que la suplantación y la ciberagresión visual. Por lo general, no existen diferencias estadísticamente significativas entre chicos y chicas. En los casos en que existen, la tendencia general es que los chicos son más agresores que las chicas y las chicas más víctimas que los chicos, si bien las diferencias son pequeñas o muy pequeñas. Se discuten las implicaciones de estos resultados para la investigación futura y el tratamiento educativo del problema.

  4. Relación entre hábitos de práctica deportiva y condición física en adolescentes de Galicia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Morenilla Burló

    2012-03-01

    Full Text Available El propósito del presente estudio fue evaluar la asociación entre hábitos deportivos, perfil antropométrico y condición física de jóvenes adolescentes gallegos. Para ello en 175 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria (80 chicos y 95 chicas de 13 a 17 años, se valoró el índice de masa corporal (IMC, el porcentaje de masa grasa ( %MG, flexibilidad (FLX, dinamometría manual (DNM, fuerza explosiva del tren inferior (CMJ, fuerza flexora del tronco (ABD, velocidad de desplazamiento en 30 metros (T30 y resistencia cardiorrespiratoria (CN. El estudio se completó con un cuestionario sobre hábitos físico-deportivos. El 20  % de los chicos y el 30 % de las chicas se declararon sedentarios. La prevalencia de sobrepeso y obesidad se situó en el 16,7 y el 19,6  % para chicos y chicas respectivamente. Se hallaron asociaciones significativas entre el sexo y: a la práctica de deporte durante los últimos dos años (p = 0,001, b la práctica deportiva en clubes federados (p < 0,001 y c la participación en competiciones regladas (p < 0,001, con mayores valores en la muestra masculina. Solo la práctica en clubes federados permitió establecer grupos con diferencias significativas para pruebas de condición física. El análisis conjunto de los datos parece señalar la necesidad de prácticas sistemáticas e intensas para lograr un desarrollo significativo de la aptitud motriz.

  5. Análisis numérico de las especies de Prosopis L. (Fabaceae de las costas de Perú y Ecuador

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia D. Burghardt

    2011-05-01

    Full Text Available Diferentes revisiones coinciden en señalar 2 o 3 especies de Prosopis para el sur de Ecuador y norte de Perú: P. juliflora (SW DC, P. pallida (Humb. et Bonpl. ex Willd. Kunth y P. affinis Sprengel. En el presente trabajo se informa del análisis cuantitativo de caracteres foliares de especímenes del genero Prosopis, recolectados a lo largo de la costa desde Arequipa (Perú a Manta (Ecuador. Los resultados señalan tres grupos bien definidos. Del análisis comparativo de los tipos y ejemplares de herbario de todas las especies y sinónimos citados para la zona de estudio surge que los taxones existentes son: P. pallida, P. limensis Bentham, ambos de amplia distribución, y P. chilensis (Molina Stuntz emend Burkart restringido al valle del río Camaná. Estos tres taxones se corresponden con los tres grupos obtenidos del análisis numérico. Debe señalarse la exclusión del área de P. juliflora y P. affinis. Se sugiere no utilizar las numerosas variedades señaladas para P. pallida.

  6. Use of forest species associated to oak forests (Quercus humboldtii Bonpl.) for energetic purposes, in three villages of the Encino municipality in Santander

    International Nuclear Information System (INIS)

    Diaz Silva, Monica Rocio de las Mercedes

    2010-01-01

    We surveyed the firewood consumption for energetic purposes from the oak forest of the Patios Altos and Canada villages in Encino-Santander. Tools used to collect data were: structured surveys, open interviews and participant observation to those families dependent upon forest resources. Twenty-one species for domestic use were recorded, from which seven were related to the oak for est. The most preferred and used tree species was the Oak (Quercus humboldtii Bonpl) followed by the Laurel (Morella pubescens (Humb. and Bonpl. ex Willd.) Wilbur). Results show that 98% of the population uses only firewood and firewood alternated with gas, which suggests the importance of firewood to the community. Firewood consumption per person is 3.6 + - 1.35 kg per day, while annual consumption of the whole group (54 families) is the 354.78 kg per year. This usage corresponds to native tree species (78.2%), native shrubs 12.4%) and exotics (9.3%). Firewood usage represents savings to local inhabitants, corresponding to 33% of their monthly earnings, approximate Oak forest, Colombia, wood demand, native forest species, firewood, domestic use of wood.

  7. Carbon stock quantification of Morella pubescens (H. & B. ex Willd. Wilbur in two agroecosystems (Nariño, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Iván Andrés Delgado Vargas

    2016-07-01

    Full Text Available The carbon stored in radical biomass of Morella pubescens (Humb. & Bonpl. ex Willd. Wilbur, was quantified, in San Pablo, Nariño, Colombia, with height of 2010 m, average annual rainfall of 1300 mm and average temperature of 17ºC. Three experimental unites: silvopastoral system pasture alley cropping (Ac in two planting distances 4x3m and 4x4m, and natural regeneration system (Rn, 7 individual ware taken by experimental unite with (diameters 5 – 7 cm, by experimental unit, the sample was taken to 70 cm and 140 cm from the tree and three depths (0-15, 15-30, and 30-45 cm. In total 24 simples/trees were taken in 21 selected individuals. The mayor quantity of radical biomass and C stock was presented in the Ac arrangement 4x3 m of 27.6 t.ha-1 (14.1 t.C.ha-1; 24 4 t.ha-1 (12.1 t.C.ha-1 distance 4x4 m and 7.5 t.ha-1 and 2.9 t.ha-1In natural regeneration. In system Ac distance 4x4 m there were not differences in C stored by tree Rn, there was a decrease by 4x3 m, thus, the differences of accumulation between the systems, can obey to the density of the sowing.

  8. RAPD and microsatellite transferability studies in selected species of Prosopis (section Algarobia) with emphasis on Prosopis juliflora and P. pallida.

    Science.gov (United States)

    Sherry, Minu; Smith, Steve; Patel, Ashok; Harris, Phil; Hand, Paul; Trenchard, Liz; Henderson, Janey

    2011-08-01

    The genus Prosopis (Leguminosae, Mimosoideae), comprises 44 species widely distributed in arid and semi-arid zones. Prosopis pallida (Humb. and Bonpl. ex Willd.) Kunth and P. juliflora (Sw.) DC. are the two species that are truly tropical apart from P. africana, which is native to tropical Africa (Pasiecznik et al. 2004), and they have been introduced widely beyond their native ranges. However, taxonomic confusion within the genus has hampered exploitation and better management of the species. The present study focusses primarily on evaluating the genetic relationship between Prosopis species from the section Algarobia, containing most species of economic importance, though P. tamarugo from section Strombocarpa is also included for comparison. In total, 12 Prosopis species and a putative P. pallida x P. chilensis hybrid were assessed for their genetic relationships based on RAPD markers and microsatellite transferability. The results show that P. pallida and P. juliflora are not closely related despite some morphological similarity. Evidence also agrees with previous studies which suggest that the grouping of series in section Algarobia is artificial.

  9. In vitro multiplication and somatic embryogenesis of Perezia pinnatifida (Asteraceae medicinal Andean plant

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Percy Olivera-Gonzales

    2017-10-01

    Full Text Available This work inform on in vitro propagation of the "valeriana" Perezia pinnatifida (Humb. & Bonpl. Wedd. Shoot multiplication and indirect somatic embryogenesis methodologies were performed. The basal culture medium for all stages was Murashige and Skoog, middle of salts supplemented with 2.0% sucrose, 0.3% phytagel and pH 5.67; the treatments were prepared with or without phytohormones. The hormonal supplements for the shoot multiplication were: BAP 1.0 mg.L-1 + ANA 0.01 mg.L-1, and BAP 1.0 mg.L-1; for embryogenic callus induction were: ANA or 2,4-D (1.0 mg.L-1 and 2.0 mg.L-1; and for the embryo germination were: BAP (0.5 and 1.0 mg.L-1 or BAP 0.5mg.L-1 + ANA 0.05mg.L-1. BAP 1.0 mg.L-1 produced the higher number buds. For somatic embryogenesis, ANA 1.0 mg.L-1 induced a greater area of embryogenic callus, and BAP 0.5 mg.L-1 allowed major germination of the somatic embryos.

  10. Propagação vegetativa de camu-camu por meio de enxertia intergenérica na família Myrtaceae

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Suguino Eduardo

    2003-01-01

    Full Text Available O camu-camu [Myrciaria dubia (Humb., Bonpl. & Kunth McVaugh], da família Myrtaceae, é encontrado em áreas inundáveis da Região Amazônica e utilizado como conservante em antioxidantes por seu alto teor de ácido ascórbico. O objetivo deste trabalho foi avaliar porta-enxertos desta família, adaptados a terra firme, visando à propagação vegetativa de camu-camu. Selecionaram-se duzentas e quarenta mudas de camu-camu, goiabeira (Psidium guajava L. e pitangueira (Eugenia uniflora L., que receberam quatro tipos de enxertia, originando doze tratamentos de sessenta plantas, com cinco repetições. Apenas o porta-enxerto de camu-camu se mostrou compatível. A incompatibilidade entre camu-camu e os porta-enxertos de goiabeira e pitangueira foi demonstrada por análises anatômicas.

  11. Propuesta pedagógica de las Exploradoras y las Guías italianas

    OpenAIRE

    Bosna, Valeria Vittoria Aurora; Rodríguez, María Luisa García

    2011-01-01

    El escultismo, movimiento juvenil iniciado en 1907 en Inglaterra porRobert Baden Powell, tiene como fin para sus miembros femeninoshacer descubrir a las chicas y a las mujeres jóvenes su lugar en elconjunto de seres de la creación, prepararlas para realizar su vocaci-ón manteniéndose fieles a la Ley y a la Promesa scouts, y dirigirlashacia una presencia activa en la comunidad. El mensaje de BadenPowell ha recibido distintas interpretaciones al ser mirado desde di-ferentes perspectivas, a trav...

  12. Creatividad e Inteligencias Múltiples según el género en alumnado de Educación Primaria

    OpenAIRE

    María Pilar Garín-Vallverdú; Verónica López-Fernández; Fátima Llamas-Salguero

    2016-01-01

    Los primeros años de escolarización son fundamentales para potenciar el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples. Bajo el sustento de los marcos teóricos de referencia que explican ambas variables, el objetivo del estudio fue analizar las diferencias significativas existentes en la creatividad y las inteligencias múltiples entre niños y niñas de 1º de Educación primaria. La muestra se compuso de 60 estudiantes (chicos=31; chicas=29) de 6 y 7 años escolarizados en un centro p...

  13. Violencia en relaciones de pareja de jóvenes y adolescentes

    OpenAIRE

    María Pazos Gómez; Alfredo Oliva Delgado; Ángel Hernando Gómez

    2014-01-01

    El objetivo del presente trabajo fue estudiar las conductas agresivas en las relaciones de pareja de adolescentes de la provincia de Huelva (España) y su relación con determinadas variables (sexismo, tolerancia a la frustración, conflictividad interparental y problemas externalizantes). Para ello, se realizó un estudio transversal con cuestionarios sobre una muestra de estudiantes formada por 716 sujetos (398 chicas y 314 chicos), de edades comprendidas entre los 14 y 20 años. Los resultados ...

  14. Las relaciones sentimentales en la adolescencia: satisfacción, conflictos y violencia

    OpenAIRE

    Sánchez Jiménez, Virginia; Ortega-Rivera, Francisco Javier; Viejo Almanzor, Carmen; Ortega Ruiz, Rosario

    2008-01-01

    El presente estudio supone una primera aproximación descriptiva al estudio de la calidad de las relaciones sentimentales adolescentes y a la presencia de comportamientos violentos en estas primeras relaciones. Se entrevistó a 446 adolescentes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (47.50% chicos, 52.50% chicas, edad media 16.08 años) con relación a la satisfacción con sus relaciones de pareja, sus expectativas, grado de comunicación, presencia de conflictos...

  15. Erosion taken place in mountainous regions by effect of the forest fires; Erosion producida en las regiones montanosas por efecto de los incendios forestales

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Carignano, Claudio A; Cioccale, Marcela A

    1992-07-01

    This paper presents the first part of an investigation about the effect of the fire in the forest in a basin, which is a hydric reserve and supplies with potable water to a big region of Sierras Chicas, in the province of Cordoba, Argentina. The combination of the unprotected soil, by the lack of vegetation due to the fire, the climate conditions, the gradient and the lithology produce an increase over the processes of erosion. Different thematic maps were necessary join all the information, to determine the relation between the fires affected areas and the erosion processes, besides the regional climate conditions were considered as a fundamental factor.

  16. Vivir y morir en la frontera tamaulipeca: marginalidad juvenil en el contexto de la violencia fronteriza; Viver e morrer na fronteira tamaulipeca: marginalidade juvenil no contexto da violência fronteiriça; Living and dying in the tamaulipas border: youth marginality in the context of border violence

    OpenAIRE

    Bustamante, Juan José

    2016-01-01

    Resumen: Este texto aborda las experiencias de jóvenes adultos que residen en La Frontera Chica de Tamaulipas en un contexto de violencia de estado. Tomando este argumento como referencia, este artículo, desde un punto de vista crítico, tiene el propósito de examinar la relación entre la violencia generada a lo largo del corredor fronterizo Tamaulipeco como consecuencia del combate al crimen organizado y la posición marginal de los jóvenes fronterizos y migrantes en el área. Primero, se defin...

  17. El consumo de alcohol en adolescentes: el rol de la comunicación, el funcionamiento familiar, la autoestima y el consumo en la familia y amigos

    OpenAIRE

    Musitu Ochoa, Gonzalo; Suárez Relinque, Cristian; Del Moral Arroyo, Gonzalo; Villareal González, María Elena

    2015-01-01

    En este estudio se pretende analizar las relaciones existentes entre la comunicación familiar y el funcionamiento y la autoestima (dimensiones familiar y académica) con el consumo de alcohol en adolescentes escolarizados y el consumo de familia y amigos. También, se examinaron estas relaciones en función del sexo. Participaron 1,245 adolescentes mexicanos (50,7% chicos, edad media de 14,8; 49,3% chicas, edad media de 14,2) ubicados en centros educativos de secundaria y preparatoria. Se utiliz...

  18. Comunicación y conflicto familiar durante la adolescencia

    OpenAIRE

    Parra Jiménez, Águeda; Oliva Delgado, Alfredo

    2002-01-01

    El principal objetivo de esta investigación fue estudiar los patrones de comunicación y conflicto familiar durante la adolescencia. Una muestra de 221 chicos y 292 chicas de edades comprendidas entre 13 y 19 años completaron un cuestionario que incluía medidas de la frecuencia de la comunicación con sus progenitores, la frecuencia de aparición de episodios conflictivos, la intensidad emocional con que dichos conflictos eran percibidos, y la autonomía funcional ...

  19. Temperamento y crianza en la construcción de la personalidad : conducta agresiva, inestabilidad emocional y prosocialidad

    OpenAIRE

    Mestre Escrivá, María Vicenta; Tur Porcar, Ana María; Barrio, María Victoria del

    2004-01-01

    La investigación realizada persigue un doble objetivo. El primero se dirige a estudiar la relación que se establece entre la estructura de la personalidad del adolescente y la manifestación de la agresión, de la inestabilidad emocional y de la conducta prosocial. El segundo objetivo pretende analizar del peso que muestran los hábitos de crianza en la emisión de las conductas agresivas, inestables y prosociales. La muestra está constituida por 531 adolescentes , chicos y chicas de ed...

  20. Contribución al patrón alimenticio y de actividad de las poblaciones del Norte peninsular. Fuentenegroso, Asturias

    OpenAIRE

    Barroso Bernejo, Rosa; Camino Mayor, Jorge; De Balbín Behrmann, Rodrigo; Bueno Ramírez, Primitiva; Trancho Gayo, Gonzalo; Robledo Sanz, B.

    2008-01-01

    En este artículo se recogen los indicadores de actividad y paleodieta de único enterramiento del Bronce Final - Hierro conocido en Asturias contrastándolos con datos antropológicos de poblaciones cercanas y los registros paleobotánicos obtenidos en los castros ocupados durante el mismo momento. Como en la chica de Fuentenegroso, se repiten las huellas de esfuerzos físicos de carga, y los datos de los últimos años obtenidos en los poblados abogan por una alimentación variada de fuerte componen...

  1. Autonomía emocional durante la adolescencia

    OpenAIRE

    Oliva Delgado, Alfredo; Parra Jiménez, Agueda

    2001-01-01

    El objetivo de esta investigación fue estudiar la relación entre la autonomía emocional respecto a los padres y el tipo de relaciones establecidas entre padres e hijos durante la adolescencia. También pretendíamos analizar las características socio-emocionales de aquellos chicos y chicas que manifiestan una alta autonomía emocional, así como el papel moderador jugado por el género y la calidad del contexto familiar sobre las relaciones entre la desvinculación afectiva y el desarro...

  2. Los derechos del niño y sus espacios mediáticos en sectores marginados

    OpenAIRE

    Iasenza, Sebastián

    2010-01-01

    El proyecto de extensión “Espacio grande por los derechos de los chicos” se inserta en el área de desarrollo social y fue acreditado y subsidiado por la Universidad Nacional de La Plata en la convocatoria 2009. Está dirigido a chicos y chicas de 6 a 18 años que concurren diariamente a comedores comunitarios y copas de leche de la ciudad de La Plata; y a integrantes estudiantes, graduados y docentes universitarios. Se considera a los primeros, destinatarios directos junto a los coordinadores d...

  3. Desastre ecológico y ambiental en Huancavelica

    OpenAIRE

    Pinto Herrera, Honorio

    2014-01-01

    El trabajo trata de confirmar, una vez más, que la actividad minera en el Perú afecta los sistemas ecológicos y el medio ambiente. Esto es posible debido al poder de las empresas y a la debilidad y complicidad del Estado. En este sentido, uno de los objetivos de esta investigación es contribuir al conocimiento de un problema nacional, que es la contaminación ambiental a partir de un caso concreto: el derrame de relaves en la mina Caudalosa Chica. Los temas centrales desarrollados abarcan l...

  4. Introducción

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alojz Ihan

    2001-12-01

    Full Text Available Alojz Ihan nació en Ljubljana, Eslovenia, en 1961. Es doctor en medicina, especialista en microbiología e inmunologia clínicas, y trabaja como profesor de inmunología en la Facultad de Medicina de Ljubljana. Su obra literaria comprende cinco libros de poemas: Srebrnik (La moneda de Plata, 1985, Igralci pokra (Los jugadores de póker, 1989, Pesmi (Poemas, 1989, Ritem (Ritmo, 1993 y Južno dekle (Chica del sur, 1995. Ha publicado igualmente dos novelas y dos libros de ensayos. Sus ensayos y artículos aparecen con regularidad en diarios y revistas de Eslovenia.

  5. Empatía y conducta prosocial durante la adolescencia

    OpenAIRE

    Sánchez Queija, María Inmaculada; Oliva Delgado, Alfredo; Parra Jiménez, Agueda

    2006-01-01

    Aunque la relación entre empatía y prosocialidad viene siendo estudiada desde hace años prevalece aún una importante indefinición conceptual e incluso de resultados. Este trabajo pretende aportar algo de luz a la relación entre ambos conceptos y otras variables del contexto social en una muestra de adolescentes. Un total de 513 adolescentes, 221 chicos y 292 chicas de edades comprendidas entre los 13 y los 19 años cumplimentaron un cuestionario que incluía medidas sobre empatía, c...

  6. El secreto de Vera Drake (2004) y Las Normas de la Casa de la Sidra (1999): el aborto en el cine y su utilización en la docencia

    OpenAIRE

    Icart Isern, M. Teresa (Maria Teresa); Rozas García, M. Rosa; Icart Isern, M. Carmen

    2007-01-01

    El Secreto de Vera Drake (2004) de Mike Leigh y de Las Normas de la Casa de la Sidra (1999) de Lasse Hallström presentan la interrupción voluntaria del embarazo y las circunstancias que la rodean en un total de diez abortos y un parto. El Secreto de Vera Drake nos muestra a una mujer de clase media-baja que"ayuda a chicas jóvenes" a poner fin a embarazos no deseados sin aceptar dinero a cambio. Su secreto se desvelará cuando una de las jóvenes a la que practicó un aborto sufre complicaciones ...

  7. Embarazo a edad temprana y educación sexual en el contexto socioeducativo Venezolano

    OpenAIRE

    Corona Lisboa, José Luis

    2015-01-01

    El siguiente documento es un ensayo reflexivo sobre la situación del embarazo precoz en adolescentes escolarizadas de Venezuela, el cual se ha convertido en un problema de salud pública en chicas de 10 a 19 años, con predominio en jóvenes de 12-14 años, debido a conocimientos vagos sobre la sexualidad humana y a la poca información recibida en sus hogares e instituciones de educación. Por lo tanto, es indispensable y obligatoria la inserción y adecuación de programa...

  8. Análisis, desde la perspectiva de género, de los resultados en pruebas matemáticas y de la elección de estudios postobligatorios realizados durante la Enseñanza Secundaria Obligatoria

    OpenAIRE

    Urcola-Alberdi, Leire

    2013-01-01

    Los datos existentes en la actualidad indican que, en nuestro país, los resultados obtenidos por las chicas en las pruebas matemáticas realizadas, tanto a nivel nacional como a nivel internacional, son inferiores, con diferencias significativas, a los resultados obtenidos por los chicos en las mismas pruebas. Además, la motivación hacia las matemáticas presenta diferencias de género en cuanto a los valores de autoconfianza y a los niveles de ansiedad que se generan ante las mis...

  9. Nivel socioeconómico y rendimiento académico: estudiantes resilientes

    OpenAIRE

    Olmeda García, Leire

    2016-01-01

    La pobreza es un factor que influye, como se ha indicado en numerosos estudios, en el resultado académico de los chicos y las chicas desfavorecidas, así como en su proceso de aprendizaje. Además, la falta de recursos tanto económicos como culturales interacciona con múltiples variables de distinta manera. En este estudio se analiza al estudiante resiliente a partir de los resultados obtenidos en el Programa PISA de 2009 dedicado a la lectura con la pretensión de dar respuesta a la pregunta: ¿...

  10. Sostener la libertad: encontrar y cuidar "un cuarto propio"

    OpenAIRE

    Nieves Blanco

    2011-01-01

    El sentido de la educación está en posibilitar que cada chica, cada chico, vayan encontrando referentes para ser libres, conociéndose a sí mismos y al mundo. Para ello es necesario reconocer, y traducir en prácticas, la singularidad irreductible de quienes somos: hombres y mujeres. De no hacerlo, se corre el riesgo de privar a las mujeres de los referentes de autoridad femenina que les son necesarios para saber quiénes son, para dar contenido a su libertad. El énfasis en la igualdad de derech...

  11. Clima escolar, satisfacción con la vida y victimización en la escuela. Un análisis del efecto moderador del género

    OpenAIRE

    Martínez-Ferrer, Belén; Povedano-Díaz, Amapola; Amador-Muñoz, Luís V.; Moreno-Ruiz, David

    2012-01-01

    El presente estudio tiene dos objetivos: (1) analizar las relaciones del clima escolar y el ajuste escolar con la victimización en adolescentes a través de sus relaciones con la reputación no-conformista y la satisfacción vital, y (2) explorar el efecto moderador del género en estas relaciones. Participaron en el estudio 1884 adolescentes españoles (52% chicos y 48% chicas) con un rango de edad comprendido entre los 11 y los 17 años (M=13.7, DT=1.4). Para analizar estas relaciones se llevó a ...

  12. La utilización de videos didácticos en la enseñanza-aprendizaje de los golpes de pádel en estudiantes

    OpenAIRE

    Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino Javier

    2014-01-01

    El objetivo de la presente investigación fue conocer el grado de satisfacción de los estudiantes con el uso de vídeos didácticos para la enseñanza de los golpes de pádel y comparar dicha satisfacción con sus calificaciones en la asignatura de deportes de implementos. Participaron 25 alumnos (15 chicos y 10 chicas), de primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Técnico de Animación y Actividades Físico Deportivas (TAFAD) completando una encuesta de satisfacción sobre el uso de las n...

  13. Dolores Medio ahuyenta las mariposas negras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anne Marie Poelen

    2004-01-01

    Full Text Available The article shows why Dolores Medio in her days would have been considered “una chica rara”, analysing three novels of hers which are an excellent reflection of the social, cultural and historical context in which they were written. With these novels Medio tried to make people aware of the injustices that were taking place in the patriarcal in which she lived and wrote. The protest is subtle but tangible, both on a thematic and stylistic level. Dolores Medio proves to have been a strong, independent individual, unlike all but one of the main characters in her literary work.

  14. The use of audiovisual media in adolescence and its relationship with subjective well-being: A qualitative analysis from an intergenerational and gender perspective El uso de los medios audiovisuales en la adolescencia y su relación con el bienestar subjetivo: Análisis cualitativo desde la perspectiva intergeneracional y de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara Malo

    2012-11-01

    Full Text Available This paper presents the results of a qualitative research that explores, from an intergenerational and gender perspective, how the use of audiovisual media influences to personal well-being in adolescence. Three, semi-structured group interviews were used with adolescent girls (aged 12 to 18 years, and two with mothers of boys and girls of those ages. The results show that interpersonal relationships are one of the factors that greatly contribute to the adolescents’ well-being. Girls said that the use of technology generates personal well-being because it allows them to maintain interpersonal relationships with their peers. The mothers, however, question whether overuse of technology can contribute to their personal well-being. On the other hand, girls and mothers agree to comment that the use of technology hinders the relationships that adolescents have with their parents.

     

    El presente artículo expone los resultados de una investigación cualitativa que explora, desde la perspectiva intergeneracional y de género, de qué forma el uso de los medios audiovisuales influye en el bienestar subjetivo en la adolescencia. Se han realizado tres entrevistas grupales semi-estructuradas con chicas adolescentes (de 12 a 18 años y dos con madres de chicos y chicas de estas edades. Los resultados avalan una vez más que las relaciones interpersonales son uno de los factores que en mayor medida influye en el bienestar de los y las adolescentes. Las chicas manifiestan que el uso de las tecnologías audiovisuales contribuye a su bienestar subjetivo porque les posibilita mantener las relaciones interpersonales con sus iguales. Las madres, en cambio, ponen en duda que un uso excesivo de las tecnologías pueda contribuir al bienestar subjetivo. Por otra parte, chicas y madres coinciden en comentar que el uso de las tecnologías dificulta las relaciones de los adolescentes con sus progenitores.

     

  15. Las ciberagresiones en función del género

    OpenAIRE

    Donoso Vázquez, Trinidad; Rubio Hurtado, María José; Vilà Baños, Ruth

    2017-01-01

    El estudio analiza las experiencias en violencias de género en los entornos virtuales de chicos y chicas adolescentes e identifica factores asociados con el comportamiento ciberagresor en este colectivo. Participaron 155 estudiantes de primero y cuarto de ESO escolarizados en Barcelona,seleccionados mediante un muestreo por conveniencia. Se aplicó el Cuestionario de Violencias de Género 2.0. En relación a las experiencias, los resultados indican que todos los jóvenes de la muestra alguna vez ...

  16. Gravimetric study on the western edge of the Rio de La Plata craton

    International Nuclear Information System (INIS)

    Rame, G; Miro, R

    2010-01-01

    This work is about the gravimetric study on the western edge of the Rio de la Plata craton which belongs to the Gondwana fragment in the south of Brazil, Uruguay and central eastern of Argentina. The work consisted of a survey of 332 gravimetric and topographic stations extended from the western edge of the Sierra Chica de Cordoba up to 200 km east on the pampas. The gravity values observed (gobs) were obtained using a LaCoste §Rom berg gravimeter G-961 and 200T Sodin both with 0.01 mGal, referred to IGSN71 (International Gravity Standardization Net 1971) network

  17. Methodology for deriving optimal exploration target zones

    CSIR Research Space (South Africa)

    Debba, Pravesh

    2010-03-01

    Full Text Available for hydrothermal alteration evidence We used a sub-scene, consisting of 2640 × 1300 pixels, of airborne imaging spectrometer data acquired by the Hyperspectral Mapper (HyMAP) in July 2003. HyMap is a 126-band sensor that records the reflected solar... Espaa, IGME, Servicio de Publicaciones, Ministerio de Industria y Energia, Madrid. [6] J P Rigol-Sanchez, M Chica-Olmo and F Abarca-Hernandez: "Artificial neural networks as a tool for mineral potential mapping with GIS", International Journal...

  18. Violencia Filio Parental: Comparando lo que informan los adolescentes y sus progenitores

    OpenAIRE

    Calvete, Esther; Orue, Izaskun; González-Cabrera, Joaquín

    2017-01-01

    El objetivo principal del presente estudio fue examinar la consistencia de los informes de progenitores e hijos a la hora de informar sobre la violencia filio-parental en una muestra comunitaria. Como objetivo secundario, se exploraron las propiedades psicométricas de la versión para progenitores del Cuestionario de Violencia Filio-Parental (Calvete, Gámez-Guadix et al., 2013). Participaron en el estudio un total de 880 adolescentes (51.70% chicas, entre 13 y 19 años) y sus progenitores (76....

  19. Violencia sexual entre compañeros y violencia en parejas adolescentes

    OpenAIRE

    Ortega Ruiz, Rosario; Ortega Rivera, Francisco Javier; Sánchez Jiménez, Virginia

    2008-01-01

    El presente estudio ha analizado la presencia de violencia sexual entre compañeros y en las parejas adolescentes y jóvenes. Específicamente se han estudiado las diferencias por sexo, edad y estadio de la relación sentimental tanto en violencia sexual entre iguales como en las parejas, en una muestra de 490 adolescentes (55,7% chicos, 44,3% chicas, edad media 16.08 años). Los resultados descriptivos mostraron la misma incidencia de violencia sexual entre iguales y en las pa...

  20. Análisis geoestadístico en el estudio de la explotación de los recursos minerales

    OpenAIRE

    Chica Olmo, Mario

    2013-01-01

    La Tesis Doctoral del Sr. Chica Olmo constituye una aproximación geoestadística al estudio de explotación de los recursos minerales de modo que en la memoria se recogen las principales conclusiones metodológicas teóricas y practicas alcanzadas a través de diferentes estudios y proyectos llevados a cabo en el dominio minero referentes a depósitos de naturaleza variada como carbón uranio plomo plata... En gran medida los anteriores estudios han sido realizados en el centro de geoestadística de ...

  1. An??lisis geoestad??stico en el estudio de la explotaci??n de los recursos minerales

    OpenAIRE

    Chica Olmo, Mario

    1987-01-01

    La Tesis Doctoral del Sr. Chica Olmo constituye una aproximaci??n geoestad??stica al estudio de explotaci??n de los recursos minerales de modo que en la memoria se recogen las principales conclusiones metodol??gicas te??ricas y practicas alcanzadas a trav??s de diferentes estudios y proyectos llevados a cabo en el dominio minero referentes a dep??sitos de naturaleza variada como carb??n uranio plomo plata... En gran medida los anteriores estudios han sido realizados en el centro de geoestad??...

  2. Las orquídeas de la Reserva de la Biosfera Torres del Paine: La necesidad de implementar monitoreo de especies y planificación ecoturística para la conservación de la biodiversidad

    OpenAIRE

    Vidal, Osvaldo J; San Martín, Cristina; Mardones, Sofía; Bauk, Viviana; Vidal, Claudio F

    2012-01-01

    Se describen las orquídeas de la Reserva de la Biosfera Torres del Paine sobre la base de exploraciones botánicas, registros fotográficos y colecciones de herbario llevadas a cabo por los autores. Esta lista comprende 3 géneros y 9 especies: Chloraea chica, Chloraea leptopetala, Chloraea magellanica, Codonorchis lessonii, Gavilea araucana, Gavilea gladysiae, Gavilea littoralis, Gavilea lutea y Gavilea supralabellata. G. gladysiae es un registro nuevo para esta área protegida y se reporta el p...

  3. Maternal and paternal parenting styles in adolescence and its relationship with resilience, attachment and bullying involvement

    OpenAIRE

    Gómez Ortiz, Olga; Rey Alamillo, Rosario del; Romera Félix, Eva María; Ortega Ruiz, Rosario

    2015-01-01

    El primer objetivo de este trabajo es establecer una clasificación de estilos parentales y el segundo examinar la relación entre los estilos materno, paterno y la coherencia entre ambos, y el ajuste adolescente, evaluado mediante la resiliencia, el apego y la implicación en bullying. Para ello, una muestra incidental de 626 estudiantes (49.7% chicas) de educación secundaria de la provincia de Córdoba, cumplimentaron la Escala para la evaluación del estilo educativo de padres y madres de adole...

  4. Plan de mejora ante los resultados del análisis de los hábitos deportivos y el sedentarismo en estudiantes de 12-13 años de los centros escolares Lauro Ikastola, Colegio Miribilla y Txorierri Ikastetxea

    OpenAIRE

    Ibarra Basurto, Eneko

    2014-01-01

    El presente estudio es una investigación llevada a cabo con chicos y chicas de entre 12 y 13 años sobre los hábitos deportivos y el sedentarismo. El estudio se ha llevado a cabo en 3 centros escolares vizcaínos diferentes: Lauro Ikastola (Loiu), Txorierri ikastetxea (Derio) y Colegio Miribilla (Bilbao) con el fin de abarcar y analizar una mayor heterogeneidad de alumnos. Hoy en día el sedentarismo infantil es un factor de ri esgo muy importante ent...

  5. DETERMINANTES DE LAS CONDUCTAS SEXUALES DE RIESGO EN JOVENES DE CATALUÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cinta Folch

    2015-01-01

    Full Text Available Fundamentos:La conducta sexual en jóvenes se ve influida por fac-tores externos que pueden favorecer una disminución del control de la si-tuación y mayor desprotección. Objetivo: describir y comparar según sexola conducta sexual y otros indicadores de salud sexual y reproductiva enjóvenes (16-24 años en Cataluña e identificar factores asociados a las con-ductas sexuales de riesgo.Métodos:Estudio transversal realizado en 2012 mediante encuesta enlínea a partir de un panel de población (n=800. Se identificaron factoresasociados al no uso del preservativo (no UP en la última relación sexual conpenetración (RS mediante modelos de regresión logística multivariantes.Resultados:El 76,1% de los chicos y el 83,3% de las chicas declararonRS alguna vez (p=0,012. El 39,7% de los chicos y el 22,5% de las chicastuvieron parejas ocasionales, siendo el uso de Internet para contactar parejasdel 31,4% y 10,3%, respectivamente. Entre los factores asociados al no UPdurante la última RS destacó no haber usado preservativo en la primera RS(OR=2,50 en chicos y OR=3,18 en chicas. Haber contactado parejas sexua-les por Internet se mostró asociado en chicos (OR=2,29 y haber usado laanticoncepción de emergencia ≥3 veces en chicas (OR=3,38.Conclusiones: Se observan diferencias en la conducta sexual de losjóvenes según sexo, siendo el uso del preservativo en la primera relaciónsexual un buen predictor de su uso en la última. Los chicos presentan mayornúmero de parejas ocasionales que las chicas y utilizan más las nuevas tec-nologías de la información para contactar estas parejas.

  6. Benefits of robust multiobjective optimization for flexible automotive assembly line balancing

    OpenAIRE

    Chica Serrano, Manuel; Bautista Valhondo, Joaquín; de Armas, Jesica

    2018-01-01

    “This is a pre-print of an article published inJ. Flex Serv Manuf. The final authenticated version is available online at: https://doi.org/10.1007/s10696-018-9309-y ” Chica, M., Bautista, J. & de Armas, J. Flex Serv Manuf J (2018). https://doi.org/10.1007/s10696-018-9309-y Changing conditions and variations in the demand are frequent in real industrial environments. Decision makers have to take into account this uncertainty and manage it properly. One clear example is the automotive in...

  7. Los estilos educativos paternos y maternos en la adolescencia y su relación con la resiliencia, el apego y la implicación en acoso escolar

    OpenAIRE

    Gómez Ortiz, Olga; Rey Alamillo, Rosario del; Romera Félix, Eva María; Ortega Ruiz, Rosario

    2015-01-01

    El primer objetivo de este trabajo es establecer una clasificación de estilos parentales y el segundo examinar la relación entre los estilos materno, paterno y la coherencia entre ambos, y el ajuste adolescente, evaluado mediante la resiliencia, el apego y la implicación en bullying. Para ello, una muestra incidental de 626 estudiantes (49.7% chicas) de educación secundaria de la provincia de Córdoba, cumplimentaron la Escala para la evaluación del estilo educativo de padres y madres de adole...

  8. “Ese monstruito”: Mafalda, generaciones y género en una construcción mítica

    OpenAIRE

    Cosse, Isabella

    2016-01-01

    “De chica me llamaban ´Mafalda´ porque era muy preguntona”. Recuerdos semejantes pueden leerse en muchos blogs dedicados a la historieta creada por Quino en 1964, y muestran su significación social. En este artículo analizo, justamente, los sentidos sociales atribuidos a la edad y el género de Mafalda -el personaje- a partir del estudio de las tiras, las discusiones en la prensa y las percepciones de los lectores y lectoras en el contexto de la modernización sociocultural de los años sesenta ...

  9. Modelos de atracción de los y las adolescentes. Contribuciones desde la socialización preventiva de la violencia de género.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Padrós Cuxart

    2010-01-01

    Full Text Available La violencia de género está también presente en las relaciones adolescentes. En España, en el año 2007, más de 4000 chicas menores de 20 años denunciaron a su pareja o expareja por malos tratos. Desde la educación, se nos plantea el reto de desarrollar acciones preventivas en sus primeras relaciones.En la investigación que presentamos hemos analizado los modelos de atracción de los y las adolescentes. Los resultados destacan que los chicos y chicas se están socializando en unas motivaciones y deseos basados en valores tradicionales y desiguales, que se presentan como la causa más profunda sobre la cual se sustenta la violencia de género.---------------------------------------------------------------------Gender violence is also in relationships among adolescent people. In 2007, more than 4000 Spanish girls under 20 reported their partners or ex-partners for gender violence. Education suggests the challenge of developing preventive measures in their first relationships.In the research we are presenting now we have analysed attractiveness models of the teenagers. The results show that girls and boys’ socialization is based on traditional and unequal motivations and values, which are the basis of gender violence.

  10. Violencia de género en entornos virtuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Muñiz Rivas

    2015-10-01

    Full Text Available Actualmente, el espacio on-line, donde la adolescencia tiene un rol protagonista, adquiere un plano central y diluido en la cotidianidad de la realidad off-line. Estos entornos virtuales son testigo de las interacciones de chicos y chicas adolescentes que, constituyéndose como individuos autónomos, se relacionan de manera natural con sus iguales. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC´s, forman parte de su vida,de su mundo, y es precisamente por ello que el tipo de socialización que establecen virtualmente,es un reflejo de la cultura y la sociedad donde estos chicos y chicas crecen yse desarrollan. Además, en estos espacios virtuales, se siguen reproduciendo y transmitiendo estereotipos y desigualdades de género, provenientes de esquemas tradicionales de discriminación, sobre los que se basa la violencia de género. Por tanto, el carácter virtual no es un impedimento para que este tipo de violencia encuentre una vía de extensión entre los más jóvenes.

  11. Usos y tendencias adictivas de una muestra de estudiantes universitarios españoles a la red social Tuenti: la actitud positiva hacia la presencia de la madre en la red como factor protector

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercedes Durán

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue estudiar, desde el paradigma de usos y gratificaciones, el uso que los estudiantes universitarios españoles (N = 221 hacen de la red social Tuenti, y en qué medida estos usos se asocian con sus niveles de adicción a dicha red social. Además se analizó el papel que los progenitores tienen como facilitadores o inhibidores de dichas tendencias adictivas y el impacto del género. Los resultados muestran cuatro categorías de usos de la red Tuenti: entretenimiento, comunicación a través del muro, comunicación a nivel privado e información social. Además, la actitud positiva hacia la presencia de la madre en la red Tuenti se muestra como un factor de protección de las tendencias adictivas a la red. Por último, se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en función del género, tanto en los usos que realizan chicos y chicas, como en sus patrones de adicción a la red Tuenti, de tal manera que los chicos informan de niveles de adicción superiores a los informados por las chicas en el uso de esta red social.

  12. Estrategias de afrontamiento en el inicio de la adolescencia y su relación con el consumo de drogas y la conducta problemática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Gómez-Fraguela

    2006-01-01

    Full Text Available En este estudio ex post facto se analizan las estrategias de afrontamiento de una muestra gallega de estudiantes de primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (ESO (media de edad = 12,5 utilizando para ello la forma general de las Escalas de Afrontamiento para Adolescentes (ACS elaboradas por Frydenberg y Lewis. Los datos se comparan con los obtenidos en el estudio normativo de la adaptación española en el que se empleó una muestra de mayor edad; se comparan las estrategias de afrontamiento en chicos y chicas, y se analizan las relaciones de esos estilos con el inicio de la conducta antisocial y el consumo de drogas. Los resultados encontrados sugieren que existen diferencias entre las estrategias empleadas en la adolescencia temprana y tardía, así como entre la forma de afrontar las situaciones por parte de chicos y chicas. También se comprueba que ciertas estrategias de afrontamiento parecen actuar como factores de protección del inicio de consumo de drogas y de la implicación en actos antisociales mientras otras parecen favorecer la aparición de estas conductas. En la discusión de los resultados, se ponen en relación los hallazgos encontrados con estudios previos en los que también se analizaban las estrategias de afrontamiento en adolescentes.

  13. Documentation Status as a Contextual Determinant of HIV Risk Among Young Transgender Latinas.

    Science.gov (United States)

    Palazzolo, Sarah L; Yamanis, Thespina J; De Jesus, Maria; Maguire-Marshall, Molly; Barker, Suyanna L

    2016-04-01

    The purpose of this study was to explore the contextual factors that determine or mitigate vulnerability to HIV among Latina transgender women. Documentation status (legal authorization to live in the United States) has been cited by other studies as a barrier to recruitment or engagement in HIV-related care among immigrant Latinos, but not explored as a determinant of HIV risk for transgender immigrant Latinas. We collaborated with a community-based organization to explore these contextual, including social and structural, factors. In-depth interviews in Spanish captured life histories of eight 18- to 29-year-old transgender Latinas, who collectively self-identify as chicas trans. Codes were assigned deductively from the interview guide, and emerging themes were identified throughout data collection. Most participants migrated to the United States from Central America after experiencing discrimination and violence in their countries of origin. Participants emphasized documentation status as a critical factor in three areas related to social and structural determinants of HIV risk: gender identity expression, access to services, and relationship power dynamics. Chicas trans who gained legal asylum reported greater control over sexual relationships, improved access to services, and less risky employment. Documentation status emerged as a key HIV risk factor for this population. For undocumented transgender Latinas, legal asylum appears to be a promising HIV-related protective factor. Further research could assess whether legal assistance combined with wraparound support services affects HIV prevention for this population.

  14. Social Anxiety Scale for Adolescents (SAS-A: Psychometric properties in a Spanish-speaking population

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Olivares

    2005-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio instrumental fue estudiar la estructura factorial y propiedades psicométricas de la Escala de Ansiedad Social para Adolescentes (SASA. Participaron 2407 adolescentes (1263 chicos y 1144 chicas, con una edad media de 15 años, alumnos de nueve institutos de la región de Murcia. Los resultados obtenidos apoyan la estructura tri-factorial propuesta por los autores de la escala (FNE, SAD-New, SAD-General. Se encontraron correlaciones interescalas significativas y niveles de consistencia interna elevados para las subescalas, así como respecto de los efectos del sexo en la puntuación SAS-A/Total y en sus subescalas, alcanzando las chicas las puntuaciones más elevadas. Sólo se hallaron diferencias significativas para la edad en la subescala FNE y no se constataron efectos de interacción entre los dos factores. Estos hallazgos parecen avalar el uso de la SAS-A en población adolescente de habla española.

  15. Efecto de calidad de planta, exposición y micrositio en una plantación de Quercus rugosa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Ramírez Contreras

    2004-01-01

    Full Text Available En la Sierra de Guadalupe, Estado de México, fueron plantados árboles de Quercus rugosa Née de dos calidades (planta chica, con 8-15 cm de altura y <2 mm de diámetro en la base, y planta grande con 16-24 cm de altura y 2-4 mm de diámetro, sobre dos exposiciones (NE y SO y en tres condiciones de micrositio (al NE y al SO de rocas y un testigo sin roca. Lo anterior para evaluar su supervivencia y crecimiento un año después de plantados. El experimento fue analizado con un procedimiento mixto. Se encontró que los tres factores fueron significativos, mas no sus interacciones. La planta grande tuvo mayor supervivencia que la chica (37 y 26 %; la exposición noreste arrojó mejor supervivencia que la suroeste (45 y 16 %; y las plantas con micrositio tuvieron mayores valores que el testigo (41 % al NE, 32 % al SO y 20 % para el testigo. El efecto aditivo de la mejor condición de cada factor (planta grande, exposición noreste, al noreste de roca implica una supervivencia igual a 64 %. La peor condición fue para los árboles chicos, sobre exposición suroeste y sin micrositio, con 0 % de supervivencia.

  16. Repercusión de las estrategias de afrontamiento de estrés en la felicidad de los alumnos de Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Salavera Bordás

    2017-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio ha sido describir las estrategias de afrontamiento utilizadas por los adolescentes en las distintas situaciones de estrés que les suceden en su vida cotidiana, así como su repercusión en la felicidad subjetiva. Para ello, se evaluó a 1.402 alumnos/as de Enseñanza Secundaria (711 chicos y 691 chicas de entre 12 y 17 años. Los resultados muestran como los chicos hacen más uso de estrategias de tipo no productivo, mientras las chicas buscan más el apoyo social. El modelo creado para la variable dependiente felicidad permite una estimación correcta del 92,9% de los casos (X2 = 477.351; p < 0.001; R2 = 0.607. Los resultados indican como la percepción de la felicidad subjetiva es mayor entre quienes usan estilos de afrontamiento orientado a otros, mientras, el afrontamiento no productivo, incide en una menor felicidad subjetiva. Como principales conclusiones, señalar la necesidad de trabajar con los adolescentes las estrategias de afrontamiento con el grupo, un mejor manejo de las estrategias de carácter más introspectivo, así como el incremento y entrenamiento en el uso de las estrategias de afrontamiento activo y de soporte emocional.

  17. CONFLICTOS Y VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA. ANÁLISIS DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS Y RECURSOS PARA LA COEDUCACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel Bascón

    2013-01-01

    Full Text Available La conflictividad y violencia en adolescentes son manifestaciones cuya tendencia ha aumentado en los últimos años. Fenómenos como el rechazo en grupos de iguales o maltrato en parejas sentimentales son motivo de preocupación y estudio. Por ello, nos planteamos conocer las respuestas dadas por adolescentes ante situaciones de conflicto y violencia, detectando estrategias discursivas de resolución y observando si se asocian a estos dos contextos; asimismo, ofrecer algunas orientaciones prácticas para la intervención. Se analizó de forma cualitativa el discurso argumentativo (2250 enunciados de 42 adolescentes, chicos y chicas, discutiendo en grupos sobre dos dilemas, conflicto grupal y violencia de pareja. Los resultados muestran diferentes temáticas y estrategias discursivas de afrontamiento ante conflictos grupales y violencia de pareja, y mayores diferencias entre chicos y chicas en la situación de violencia de género. Finalmente, se aporta una acción formativa dirigida al asesoramiento del profesorado en esta materia.

  18. Exploring young students creativity: The effect of model eliciting activities (Exploración de la creatividad de jóvenes estudiantes: el efecto de actividades que suscitan modelos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Talya Gilat

    2014-01-01

    Full Text Available The aim of this paper is to show how engaging students in real-life mathematical situations can stimulate their mathematical creative thinking. We analyzed the mathematical modeling of two girls, aged 10 and 13 years, as they worked on an authentic task involving the selection of a track team. The girls displayed several modeling cycles that revealed their thinking processes, as well as cognitive and affective features that may serve as the foundation for a methodology that uses model-eliciting activities to promote the mathematical creative process. RESUMEN El objetivo de este artículo es mostrar cómo involucrar a los estudiantes en situaciones matemáticas de la vida real puede estimular su pensamiento matemático creativo. Analizamos la modelización matemática de dos chicas, de 10 y 13 años, cuando trabajaban en una tarea auténtica que involucraba la selección de un equipo de atletismo. Las chicas mostraron varios ciclos de modelización que revelaron sus procesos de pensamiento, así como las características cognitivas y afectivas que pueden servir como fundamento para una metodología que usa actividades que suscitan modelos para promover los procesos matemáticos creativos.

  19. Creatividad e Inteligencias Múltiples según el género en alumnado de Educación Primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Pilar Garín-Vallverdú

    2016-02-01

    Full Text Available Los primeros años de escolarización son fundamentales para potenciar el desarrollo de la creatividad y las inteligencias múltiples. Bajo el sustento de los marcos teóricos de referencia que explican ambas variables, el objetivo del estudio fue analizar las diferencias significativas existentes en la creatividad y las inteligencias múltiples entre niños y niñas de 1º de Educación primaria. La muestra se compuso de 60 estudiantes (chicos=31; chicas=29 de 6 y 7 años escolarizados en un centro público de Zaragoza. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario del profesorado para diagnosticar Inteligencias Múltiples en Primaria y el Test de Pensamiento Creativo de Torrance. Los resultados mostraron diferencias significativas en la creatividad, siendo las chicas quienes obtuvieron mayores puntuaciones. Respecto a las inteligencias múltiples, la inteligencia interpersonal fue la que mayores puntuaciones obtuvo en ambos géneros. Paralelamente, la inteligencia musical fue la de menor puntuación en ambos géneros, siendo la única que mostró diferencias significativas. Estos hallazgos se discuten argumentando la necesidad de realizar un programa de intervención que potencie la creatividad y la inteligencia musical en ambos géneros a través del resto de inteligencias, significando un aprendizaje transversal que optimice la formación del alumnado de manera íntegra.

  20. Estudio de la motivación de logro y orientación motivacional en estudiantes de educación física

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Bernardino Javier Sánchez-Alcaraz Martínez

    2016-06-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar la motivación de logro y la orientación motivacional en función del sexo y el nivel educativo del alumnado. La muestra de la investigación estuvo compuesta de 228 estudiantes (121 chicos y 107 chicas, con edades comprendidas entre los 10 y los 15 años (M = 12,31; D.T. = 1,61. Se administró el Test AMPET de motivación de logro y la escala de las orientaciones de meta en el ejercicio. Los resultados obtenidos han mostrado unos niveles superiores de orientación hacia el ego y competencia motriz percibida, en los chicos y en los estudiantes de secundaria; así como unos mayores niveles de orientación a la tarea y ansiedad ante el fracaso y el estrés en las chicas y en los estudiantes de primaria. Además, una mayor orientación hacia el ego producirá unos niveles mayores de competencia percibida mientras que una orientación hacia la tarea producirá mayores niveles de compromiso y entrega en el deporte.

  1. Entre ficciones y fantasías: el aprendizaje amoroso (y de género a través del consumo cultural en la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irantzu Fernandez Rodriguez

    2017-12-01

    Full Text Available Este artículo tiene como objetivo analizar la construcción del imaginario amoroso y las características de su proceso de aprendizaje en la adolescencia, teniendo en cuenta las diferencias de género. Esta investigación se basa en una etnografía más amplia, realizada con adolescentes de entre doce y catorce años de Bilbao. Durante este trabajo de campo, se han llevado a cabo observaciones participantes, entrevistas en profundidad y grupos de discusión con el alumnado de tres centros escolares. A través de ellas, se ha podido comprobar que el peso de las industrias culturales es más significativo ante el silencio de los centros educativos en la enseñanza sentimental. El consumo cultural varía según el género, ya que estas producciones guían y conducen a un consumo diferenciado para chicas o chicos. A consecuencia de lo cual, las chicas están más expuestas a los mensajes sobre este sentimiento, debido a que el amor es un ingrediente clave para clasificarlos como “para chicas”. Asimismo, cabe destacar el papel tan importante que adquieren las fantasías fundamentas en las ficciones culturales.

  2. VIOLENCIAS PATRIARCALES EN LOS ENTORNOS VIRTUALES. UN ESTUDIO CON ADOLESCENTES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Trinidad Donoso-Vázquez

    2016-05-01

    Full Text Available En este estudio se analizan las violencias patriarcales que tienen lugar en los entornos virtuales. La muestra está formada por 155 adolescentes de primer curso de educación segundaria obligatoria (12 años y cuarto de educación secundaria obligatoria (16 años de la ciudad de Barcelona (España. Un 51,4% eran chicas y un 48,6% chicos. Se aplicó una escala tipo Likert de tres alternativas de respuesta. La escala constaba de 23 ítems que describían agresiones realizadas en los entornos virtuales (nunca, algunas veces, muchas veces. La escala muestra una fiabilidad alta en relación al índice de Alpha de Cronbach, (0,887 lo que indica una adecuada consistencia interna de sus ítems. Los resultados demuestran que internet es un espacio generizado, donde los ataques se realizan por no cumplir los impuestos normativos asignados a los géneros. Es preocupante que en todos los indicadores los chicos puntúen más alto que las chicas menos en los ítems que tienen que ver con el control y posesión de la pareja y en estereotipos sexistas femeninos.

  3. Orientaciones de meta en Educación Física y nivel de actividad físicodeportiva en estudiantes mexicanos / Goal Orientation in Physical Education and Physical Activity Level on Mexican Students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Ruiz-Juan

    2013-03-01

    Full Text Available Se evalúan las orientaciones de meta en Educación Física de estudiantes mexicanos, así como las diferencias según sexo, edad, implicación en actividad físico-deportiva y nivel de práctica habitual. Se administró un cuestionario por autorreporte a 1.083 estudiantes mexicanos regiomontanos de secundaria (12-16 años; error ± 3 %, IC = 95.5 %, por muestreo polietápico estratificado por afijación proporcional y conglomerados. El análisis factorial confirmatorio apoyó el modelo teórico hipotetizado de dos factores para TEOSQ-12EF, mostrando excelente bondad de ajuste del modelo original. Tanto chicos como chicas tienen, principalmente, una orientación a la tarea, estando los chicos más orientados al ego que las chicas. Según aumenta el nivel de actividad física, incrementa la orientación al ego y a la tarea.

  4. Vulnerabilidade na adolescência: a experiência e expressão do adolescente Vulnerabilidad en la adolescencia: la experiencia y expresión del adolescente Vulnerability in adolescence: the experience and expression of the adolescent

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Flávia Barbosa de Jesus

    2011-06-01

    Full Text Available Estudo transversal, quantitativo, cujo objetivo foi identificar situações de vulnerabilidade vivenciadas pelos adolescentes do ensino médio da rede pública de Cuiabá, Mato Grosso, no segundo semestre de 2009. Utilizou-se questionário fechado. Os resultados revelaram que 10,5% dos meninos e 5,8% das meninas já fizeram uso de drogas ilícitas, aos 15 anos, sendo a cocaína (28,9% e a maconha (15,7% as mais relatadas; 45,2% dos meninos e 52,4% das meninas consomem bebidas alcoólicas, sendo a cerveja a mais comum. Entre os que se declararam fumantes (16,0%, a maioria iniciou o consumo aos 15 anos. Houve relato de violência sexual, dos quais somente 33,3% dos meninos e 25,0% das meninas procuraram ajuda. Entre os que não procuraram ajuda, o motivo relatado foi medo e vergonha. Destaca-se a necessidade de serviços específicos para prevenção e tratamento de adolescentes em situações de vulnerabilidade, tendo em vista a ocorrência e consequências destes agravos.Este estudio transversal tuvo por objetivo identificar las situaciones de vulnerabilidad vivenciadas por adolescentes de la escuelas públicas de Cuiabá, Mato Grosso, Brasil. Los resultados revelan que el 10,5% de los varones y el 5,8% de las chicas ya han usado drogas ilícitas a los 15 años (40,0% de los varones y 27,7% de las chicas; 45,2% de los varones y 52,4% de las chicas consume bebidas alcohólicas. Entre los que declararon que fuman (16,0%, la mayoría se inició a los 15 años. Hubo relatos de violencia sexual por parte de un 3,0% de los varones y 1,2% de las chicas, de los cuales solamente el 33,3% de los varones y 25,0% de las chicas buscaron ayuda. Teniendo en vista la ocurrencia y consecuencias de los hechos constatados, se destaca la necesidad de servicios específicos para la prevención y tratamiento de adolescentes en situaciones de vulnerabilidad.This transversal study aims to identify vulnerability experienced by adolescents of public secondary schools in

  5. Observaciones sobre la ecología del páramo andino de Monserrate Observaciones sobre la ecología del páramo andino de Monserrate

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sturm Helmut

    1981-09-01

    Full Text Available In a paramo region near Bogotá (Colombia, 3.230 m aboveseal evel investigations were made of clima, soil vegetation and fauna.  The mean temperature was 8.4 degrees C and the annual rainfall 1.221.4 mm. Sometimes great variations of relative humidity and of temperature near the soil surface could be registered. The properties of the black coloured paramosoil, wich probably is not a uniform type, are discussed. Its micromorphology and fauna were examined for the first time. The fauna is well developed and takes part intensivily in mixing the mineral and organic components. The soil type is classified as being between those which KUBIENA (1953 called "Pechtorf" and "Moderranker", The vegetation has been characterized by the estimation of the "Artmächtigkeit" (BRAUN-BLANQUET,1964 of the single species. The distribution and net production of Espeletia grandiflora Humb. & Bonpl., the most specificplant species in this paramo is discussed. The quantitative sampling of the fauna, especially of the arthropod fauna,was carried out by means of a combination of different methods to evaluate the density per litre and the density of activity. The mantle consisting of dead leaves of E. grandiflora proved to be a rich and characteristic "biotope". The facts are discussed partly by comparing them with correspondingfacts from a tropical rain forest.In a paramo region near Bogotá (Colombia, 3.230 m above seal evel investigations were made of clima, soil vegetation and fauna.  The mean temperature was 8.4 degrees C and the annual rainfall 1.221.4 mm. Sometimes great variations of relative humidity and of temperature near the soil surface could be registered. The properties of the black coloured paramo soil, wich probably is not a uniform type, are discussed. Its micromorphology and fauna were examined for the first time. The fauna is well developed and takes part intensivily in mixing the mineral and organic components. The soil type is classified as being

  6. Efeito de extratos aquosos de plantas na oviposição da traça-das-crucíferas, em couve Effect of plants aqueous extracts on oviposition of the diamondback, in kale

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cesar Augusto Manfré Medeiros

    2005-01-01

    Full Text Available Avaliou-se o efeito de extratos aquosos de Achillea millefolium L. (folhas, Azadirachta indica A. Juss. (folhas, Bidens pilosa L. (folhas, frutos e ramos, Bougainvillea glabra Choisy (folhas, Chenopodium ambrosioides L. (folhas, frutos e ramos, Datura suaveolens Humb & Bonpl. ex. Willd (folhas, Enterolobium contortisilliquum (Vell. Morong (frutos, Mentha crispa L. (folhas e ramos, Nicotiana tabacum L. (folhas, Piper nigrum L. (folhas, Plumbago capensis Thunb. (folhas e ramos, Pothomorphe umbellata L. (folhas, Sapindus saponaria L. (folhas, S. saponaria (frutos, Solanum cernuum Vell. (folhas, Stryphnodendron adstringens (Mart Coville (casca, Symphytum officinale L. (folhas, Trichilia catigua A. Juss. (folhas, T. catigua (ramos, Trichilia pallida Sw. (folhas e T. pallida (ramos, em relação à preferência para oviposição de Plutella xylostella. Discos de folhas de couve (Brassica oleracea var. acephala cultivar Georgia foram imersos em cada extrato à concentração de 10% (massa/volume por um minuto. Em seguida, foram divididos em quatro partes iguais e duas partes foram colocadas alternadamente com outras duas partes tratadas com água destilada, em uma gaiola. A contagem dos ovos foi feita após 24 horas. Os extratos apresentaram efeito deterrente na oviposição da praga, com exceção do extrato de S. adstringens, que não diferiu da testemunha, tratada apenas com água destilada. Os extratos de E. contortisilliquum, S. saponaria (frutos e T. pallida (folhas foram os mais eficientes, apresentando 100% de deterrência.The effect of aqueous extracts from Achillea millefolium L. (leaves, Azadirachta indica A. Juss. (leaves, Bidens pilosa L. (leaves, fruits e branches, Bougainvillea glabra Choisy (leaves, Chenopodium ambrosioides L. (leaves, fruits e branches, Datura suaveolens Humb & Bonpl. ex. Willd (leaves, Enterolobium contortisilliquum (Vell. Morong (fruits, Mentha crispa L. (leaves e branches, Nicotiana tabacum L. (leaves, Piper nigrum

  7. Avaliação antimicrobiana de extratos vegetais e possível interação farmacológica in vitro

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sarah Carobini Werner de Souza Eller

    2015-09-01

    Full Text Available A atividade biológica de plantas medicinais tem sido o alvo de intensa investigação científica, constituindo uma importante fonte de novos produtos biologicamente ativos. O objetivo deste trabalho foi avaliar a atividade antimicrobiana interativa, in vitro, de seis extratos vegetais, sendo eles: cajueiro (Anacardium occidentale L., barbatimão (Stryphnodendron adstringens (Mart. Coville, aroeira (Myracrodruon urundeuva, favela [Cnidoscolus phyllacanthus (Müll. Arg. Pax & Hoffm L.], fedegoso (Heliotropium indicum L. e quixaba [Sideroxylon obtusifolium (Humb. ex Roem. & Schult. TD Penn.], através do método de difusão em disco, frente às cepas padrão American Type Culture Collection (ATCC: Staphylococcus aureus ATCC 25923, Escherichia coli ATCC 25922 e Pseudomonas aeruginosa ATCC 27853. Os resultados revelaram que dentre os extratos testados 50% deles apresentaram atividade frente à cepa de S. aureus ATCC 25923. Os extratos ativos foram cajueiro, barbatimão e aroeira. Os demais extratos não apresentaram atividade antimicrobiana frente às cepas em estudo. Quando se avaliou a ação interativa entre os extratos ativos, observou-se interferência antagônica, constatada pela redução dos diâmetros dos halo de inibição de crescimento bacteriano nas associações com os extratos de cajueiro/barbatimão, cajueiro/aroeira e barbatimão/aroeira. De modo que, o uso concomitante extratos vegetais merece um olhar muito cuidadoso pela possibilidade de ocorrer interferências entre eles, reduzindo a potência da atividade antimicrobiana, em relação a sua potência quando utilizados isoladamente.Palavras-chave: Plantas medicinais. Atividade antimicrobiana. Extratos vegetais. Interação. ABSTRACTInteractive study of the antimicrobial activity of plant extractsThe biological activity of medicinal plants has been the subject of intensive scientific research and is an important source of new biologically active products. The aim of this

  8. Biogenic volatile organic compound emissions from a lowland tropical wet forest in Costa Rica

    Energy Technology Data Exchange (ETDEWEB)

    Geron, C. [United States Environmental Protection Agency, Research Triangle Park, NC (United States). National Risk Management Research Lab.; Guenther, A.; Greenberg, J. [National Center for Atmospheric Research, Boulder, CO (United States); Loescher, H.W. [University of Florida, Gainesville, FL (United States). School of Forest Resources and Conservation; Clark, D. [University of Missouri-St. Louis, MS (United States). Dept. of Biology; Baker, B. [South Dakota School of Mines and Technology, Rapid City, SD (United States)

    2002-08-01

    Twenty common plant species were screened for emissions of biogenic volatile organic compounds (BVOCs) at a lowland tropical wet forest site in Costa Rica. Ten of the species examined emitted substantial quantities of isoprene. These species accounted for 35-50% of the total basal area of old-growth forest on the major edaphic site types, indicating that a high proportion of the canopy leaf area is a source of isoprene. A limited number of canopy-level BVOC flux measurements were also collected by relaxed eddy accumulation (REA). These measurements verify that the forest canopy in this region is indeed a significant source of isoprene. In addition, REA fluxes of methanol and especially acetone were also significant, exceeding model estimates and warranting future investigation at this site. Leaf monoterpene emissions were non-detectable or very low from the species surveyed, and ambient concentrations and REA fluxes likewise were very low. Although the isoprene emission rates reported here are largely consistent with phylogenetic relations found in other studies (at the family, genus, and species levels), two species in the family Mimosaceae, a group previously found to consist largely of non-isoprene emitters, emitted significant quantities of isoprene. One of these, Pentaclethra macroloba (Willd.) Kuntze, is by far the most abundant canopy tree species in the forests of this area, composing 30-40% of the total basal area. The other, Zygia longifolia (Humb. and Bonpl.) Britton and Rose is a common riparian species. Our results suggest that the source strength of BVOCs is important not only to tropical atmospheric chemistry, but also may be important in determining net ecosystem carbon exchange.(author)

  9. Ethnopharmacological survey among migrants living in the Southeast Atlantic Forest of Diadema, São Paulo, Brazil

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigues Eliana

    2010-10-01

    Full Text Available Abstract Background Understanding how people of diverse cultural backgrounds have traditionally used plants and animals as medicinal substances during displacements is one of the most important objectives of ethnopharmacological studies. An ethnopharmacological survey conducted among migrants living in the Southeast Atlantic Forest remnants (Diadema, São Paulo, Brazil is presented herein. Methods Ethnographical methods were used to select and interview the migrants, and botanical and zoological techniques were employed to collect the indicated resources. Results We interviewed five migrants who described knowledge on 12 animals and 85 plants. Only 78 plants were present in Diadema, they belong to 37 taxonomic families; 68 were used exclusively for medicinal purposes, whereas 10 were reported to be toxic and/or presented some restriction of use. These taxa were grouped into 12 therapeutic categories (e.g., gastrointestinal disturbances, inflammatory processes or respiratory problems based on the 41 individual complaints cited by the migrants. While the twelve animal species were used by the migrants to treat nine complaints; these were divided into six categories, the largest of which related to respiratory problems. None of the animal species and only 57 of the 78 plant species analysed in the present study were previously reported in the pharmacological literature; the popular knowledge concurred with academic findings for 30 of the plants. The seven plants [Impatiens hawkeri W. Bull., Artemisia canphorata Vill., Equisetum arvensis L., Senna pendula (Humb. & Bonpl. ex Willd. H.S. Irwin & Barneby, Zea mays L., Fevillea passiflora Vell. and Croton fuscescens Spreng] and the two animals (Atta sexdens and Periplaneta americana that showed maintenance of use among migrants during their displacement in Brazilian territory, have not been studied by pharmacologists yet. Conclusions Thus, they should be highlighted and focused in further pharmacology

  10. Nuptial nectary structure of Bignoniaceae from Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo L. Rivera

    2000-01-01

    Full Text Available Rivera, G. L. 2000. Estructura de nectarios nupciales en Bignoniaceae de Argentina.Darwiniana 38(3-4: 227-239.Se investigaron las características de los nectarios florales en 37 especies de Bignoniaceae. Se encontróun nectario nupcial asociado al eje floral en todas las especies, pudiéndose distinguir dos tipos principalesde acuerdo a su grado de desarrollo y funcionalidad: 1 vestigial y no secretor y 2 bien desarrollado ysecretor. El primero es característico de las especies de Clytostoma mientras que el segundo está presenteen el resto de las especies estudiadas. Dos variedades del tipo secretor pueden discernirse de acuerdo a suposición y forma: 1 anular, encontrado en Adenocalymma, Amphilophium, Anemopaegma, Arrabidaea,Dolichandra, Eccremocarpus, Macfadyena, Melloa, Pithecoctenium, Tabebuia, y Tecoma y 2 cilíndrico,presente en Argylia, Cuspidaria, Jacaranda, Mansoa, Parabignonia, Pyrostegia, y Tynnanthus.Anatómicamente se distinguen dos tejidos: 1 una epidermis monoestratificada, cubierta por una cutículay con un número variable de estomas y 2 un tejido secretor compuesto por células parenquimáticasdispuestas en forma compacta. Tanto el tamaño del nectario como la relación nectario/ovario fueusualmente más grande en lianas (Bignoniaceae que en árboles (Tecomeae. El tipo de nectario fueinvariable entre las especies de un mismo género, pero no así entre los géneros de una misma tribu. Lascaracterísticas de los nectarios analizados en este estudio como la vascularización, la presencia detricomas y el tipo de nectario fueron constantes en las especies analizadas, adquiriendo por lo tanto unimportante valor taxonómico

  11. El acoso y el ciberacoso en Tailandia: las estrategias de afrontamiento y la relación con la edad, el sexo, la religión, y la condición de víctima

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ruthaychonnee Sittichai

    2018-01-01

    Full Text Available Tanto el acoso tradicional (offline como el ciberacoso (online entre niños y jóvenes constituyen problemas graves a escala internacional, y también en Tailandia. La mayoría de los estudios acerca de estos fenómenos se han llevado a cabo en países occidentales, siendo mucho menos común la investigación en países asiáticos. Nosotros damos cuenta de un sondeo realizado entre 1.049 estudiantes (con un 42% de chicos y un 58% de chicas de edades comprendidas entre los 12 y los 18 años, en 12 centros educativos de 3 provincias del sur de Tailandia, sobre las experiencias relacionadas con haber sido víctimas del acoso tradicional y el ciberacoso en los dos meses anteriores, y sobre las estrategias de afrontamiento más recomendables. Decírselo a un docente o a uno de los padres era la estrategia que más se aconsejaba en el caso de la victimización tradicional; esto no ocurría en la misma medida cuando se trataba de la cibervictimización, donde lo más recomendado era bloquear mensajes/identidades o cambiar la dirección de correo electrónico o el número de teléfono. Los alumnos más mayores eran más proclives a aconsejar denunciar ante la policía y llevar un registro de los incidentes de acoso. Existían grandes diferencias de género, con las chicas recomendando que se contara y se denunciara más, tanto para el acoso tradicional como para la cibervictimización. Las chicas también aconsejaban ignorar el acoso con más frecuencia o bloquear los mensajes; mientras que los chicos recomendaban defenderse, pero también hacer nuevos amigos. Había pocas diferencias por motivo de religión. Las víctimas mostraban una mayor propensión a recomendar estrategias pasivas tales como evitar a los acosadores, o estrategias arriesgadas como defenderse. Se analizan los hallazgos con respecto a la investigación realizada anteriormente y las implicaciones para el trabajo anti-acoso en las escuelas.

  12. Violencia en parejas jóvenes: primeros datos sobre incidencia de victimización y perpetración en Asturias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara Rodríguez Pérez

    2014-12-01

    Full Text Available En el presente artículo se presentan los resultados, de carácter descriptivo, del estudio sobre la incidencia y tipología de conductas violentas en parejas jóvenes. Se  recogen datos de 740 alumnos y alumnas de 3º y 4º de E.S.O. y 1º y 2º de bachiller de nueve centros públicos de Asturias. El 43,8% de los participantes son chicos y el 55,9% son chicas. El 80,7% de las chicas y el 80,9% de los chicos ha tenido alguna pareja, bien en el pasado o actualmente.Para la recogida de información se ha elaborado un cuestionario compuesto por 62 ítems que reflejan conductas concretas, representando estas las distintas tipologías de violencia física, psicológica y sexual a través de una escala que indica la frecuencia de cada una de ellas.La mayor incidencia de violencia, tanto ejercida como recibida, corresponde a situaciones de violencia psicológica, seguida de las conductas de agresión física y, por último, aquellas referidas a violencia sexual.Los resultados ponen de manifiesto la necesidad de continuar llevando a cabo trabajos que valoren la magnitud de este fenómeno, el cual tiene unas características concretas en un momento vital tan relevante como es la adolescencia. Es durante este período cuando suelen tener lugar las primeras relaciones de pareja, las cuales, en muchas ocasiones, tienen gran influencia en las vinculaciones que se desarrollarán en el futuro. Se señala, como una de las cuestiones claves, los motivos por los que chicos y chicas ejercen o reciben alguna de las acciones especificadas en el cuestionario, pues de la interpretación y el valor que dan a estas situaciones puede depender cómo las afronten y vivan en el marco de sus relaciones interpersonales.

  13. Dengue occurrence relations and serology: cross-sectional analysis of results from the Guerrero State, Mexico, baseline for a cluster-randomised controlled trial of community mobilisation for dengue prevention.

    Science.gov (United States)

    Nava-Aguilera, Elizabeth; Morales-Pérez, Arcadio; Balanzar-Martínez, Alejandro; Rodríguez-Ramírez, Ofelia; Jiménez-Alejo, Abel; Flores-Moreno, Miguel; Gasga-Salinas, David; Legorreta-Soberanis, José; Paredes-Solís, Sergio; Morales-Nava, Pedro Antonio; de Lourdes Soto-Ríos, María; Ledogar, Robert J; Coloma, Joséfina; Harris, Eva; Andersson, Neil

    2017-05-30

    The Mexican arm of the Camino Verde trial of community mobilisation for dengue prevention covered three coastal regions of Guerrero state: Acapulco, Costa Grande and Costa Chica. A baseline cross-sectional survey provided data for community mobilisation and for adapting the intervention design to concrete conditions in the intervention areas. Trained field teams constructed community profiles in randomly selected clusters, based on observation and key informant interviews. In each household they carried out an entomological inspection of water containers, collected information on socio-demographic variables and cases of dengue illness among household members in the last year, and gathered paired saliva samples from children aged 3-9 years, which were subjected to ELISA testing to detect recent dengue infection. We examined associations with dengue illness and recent dengue infection in bivariate and then multivariate analysis. In 70/90 clusters, key informants were unable to identify any organized community groups. Some 1.9% (1029/55,723) of the household population reported dengue illness in the past year, with a higher rate in Acapulco region. Among children 3-9 years old, 6.1% (392/6382) had serological evidence of recent dengue infection. In all three regions, household use of anti-mosquito products, household heads working, and households having less than 5 members were associated with self-reported dengue illness. In Acapulco region, people aged less than 25 years, those with a more educated household head and those from urban sites were also more likely to report dengue illness, while in Costa Chica and Costa Grande, females were more likely to report dengue illness. Among children aged 3-9 years, those aged 3-4 years and those living in Acapulco were more likely to have evidence of recent dengue infection. The evidence from the baseline survey provided important support for the design and implementation of the trial intervention. The weakness of

  14. LA ADOLESCENCIA ANTE LA VIOLENCIA DE GÉNERO 2.0: CONCEPCIONES, CONDUCTAS Y EXPERIENCIAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Trinidad Donoso Vázquez

    2018-01-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es presentar un instrumento de medida sobre las vio- lencias de género 2.0 y analizar las percepciones y experiencias de adolescen- tes, así como las respuestas ante tales violencias. Se ha realizado un estudio por encuesta a 3.043 adolescentes de Cataluña, Aragón, Galicia, Andalucía, Islas Baleares y Canarias. Entre los resultados encontrados destaca que los y las adolescentes creen que hay más violencia online que of ̄ine; y perciben las acciones más directas y evidentes ligadas a la violencia sexual, pero en cambio las conductas que menos se perciben como violentas son aquellas en las que la mujer es tratada como objeto sexual, y especialmente no se perci- ben como violentas las conductas de control que se ejercen sobre la pareja a través de los entornos virtuales. La tendencia a la agresión es masculina, pero las chicas muestran más conductas agresoras en violencias relacionados con los mitos del amor romántico. Las respuestas de las y los adolescentes son pa- sivas ante las violencias de género 2.0, aunque las chicas superan a los chicos en las respuestas activas frente a la violencia. Se concluye con la necesidad de realizar intervenciones educativas para preparar a las y los adolescentes ante las violencias de género 2.0. Intervenciones que deberán estar orientadas a: deconstruir los mitos del amor romántico que sustentan falsas ideas sobre la con®anza en la pareja, a concienciar a las chicas sobre su mayor vulnera- bilidad en las redes sociales, a explicar a los y las adolescentes los riesgos de todas las redes sociales, y a alentar a los jóvenes a denunciar las acciones de violencia e implicar a la familia y la escuela en estos asuntos.

  15. L 'anorexie, le féminin et l'amour

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emmanuelle Borgnis Desbordes

    2012-01-01

    Full Text Available La anorexia contemporánea no es una negación de la feminidad, sino un intento de limitar el goce de la mujer que no tiene ni borde ni semblante. Tiempo contemporáneo, donde el goce tiende a estar en el control, el cuerpo y sus goces están en primera plana y señalan la desorientación del deseo. ¿Cómo reintroducir a las chicas anoréxicas al lenguaje del deseo, separándolas de los imperativos del goce, que las ponen en un camino del goce Otro, femenino, goce sentido por ellas, y al que no dominan? El control del cuerpo y de sus sensaciones es un intento de contrarrestar el goce ilimitado que las supera y al mismo tiempo las determina como mujeres.

  16. TRACKING CHANGES IN CHLOROPHYLL AND CAROTENOIDS IN THE PRODUCTION PROCESS OF FROZEN SPINACH PURÉE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Mendelová

    2014-02-01

    Full Text Available Spinach is in the professional and general public considered highly nutritious vegetable with many beneficial effects on human health. It is a rich source of antioxidant active substances, especially chlorophyll, carotenoids, flavonoids and minerals especially zinc and copper. This work studies the changes of chlorophyll and carotenoids that occur after mass production technology of freezing at -37 °C. Before freezing was used blanching operation. In this work we used a variety Boeing, Boa, Beaver, Hudson and Chica. The highest content of all monitored parameters are found in fresh leaves of sampled Hudson. We found that within the processing decreases chlorophyll in 16.6%, 13.8% of chlorophyll b and carotenoids of 6.15%. This decrease was in all cases statistically significant.

  17. «Bajo el casco de Hades»: menores migrantes no acompañadas como posibles víctimas de trata y su triple invisibilización

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María J. García de Diego

    2013-12-01

    Full Text Available El presente texto pretende acercarse al caso de las menores migrantes no acompañadas, con el fin de visibilizar las peculiaridades de su proyecto migratorio y el contexto en el que viven en España. Este artículo considera transversal la perspectivade género y recoge las incidencias de trata de seres humanos y explotaciónde estas menores migrantes.Desde comienzos de siglo ha aumentado el número de las menores que llegan a nuestro país. A las dificultades, ya conocidas, que enfrentan los menores no acompañados, se añaden otras que las chicas sufren en virtud de su género. Estas menores son, en ocasiones,víctimas de redes de explotación sexual, laboral o, tristemente ambas

  18. Anorexia nerviosa: el cuerpo y los mandatos sociales-superyóicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia Patricia Murguía-Mier

    2015-01-01

    Full Text Available En este trabajo analítico y cualitativo presentamos los resultados de unainvestigación aplicada a cinco chicas con diagnóstico de anorexia nerviosa o trastorno alimentariono especificado. Utilizamos metodología de la sociología clínica en seis sesiones grupales y dosentrevistas individuales, para conocer las instancias psíquicas que se ponen en juego cuando lajoven con anorexia nerviosa es capaz de lastimar su cuerpo tan gravemente, y continuar con esadinámica a veces hasta la muerte. Encontramos que no las mueve un ideal de delgadez estético yque la enfermedad es regulada por el superyó, sostenida por lo que llamamos mandatos socialessuperyóicos,que son frases coaguladas -carentes de sentido-, que las instala en un fuera de control,como un regulador implacable, propiciando el dominio de la pulsión de muerte.

  19. Violence in adolescents: social and behavioural factors Violencia en los adolescentes: factores sociales y conductas asociadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sandra Sousa

    2010-01-01

    Full Text Available Objective: To estimate the prevalence of young people's involvement in violence measured as participation in physical fights or being physically, sexually or emotionally abused. We also aimed to understand the role of social, demographic and other behavioural characteristics in violence. Methods: We evaluated 7511 adolescents (4243 girls and 3268 boys aged 15 to 19 years old, enrolled in public schools. Information was obtained using an anonymous, self-administrated questionnaire. Results: The most frequently reported type of violence was emotional abuse (15.6%. Boys reported greater involvement in fights (3.6 vs. 13.6%, pObjetivo: Estimar la prevalencia de la participación de los jóvenes en peleas, y de ser físicamente, sexualmente o emocionalmente maltratados. Analizar la función de las características sociales, demográficas y de comportamiento sobre la violencia. Métodos: Se evaluaron 7.511 adolescentes (4.243 chicas y 3.268 chicos de 15 a 19 años de edad, matriculados en escuelas públicas. La información se obtuvo por cuestionario anónimo auto-administrado. Resultados: La violencia emocional fue la más notificada (15,6%. Los chicos indicaron más peleas (3,6 frente a 13,6%, p<0,001 y maltrato físico (7,5 frente a 19.5%, p<0,001. La prevalencia de maltrato emocional (16,2% frente a 14,8%, p=0,082 y abuso sexual (2,0 frente a 1.8%, p=0,435 fue similar en chicos y chicas. Después del ajuste, en ambos sexos, la edad disminuye las probabilidades de participar en peleas, y aumenta las probabilidades de abuso emocional. Vivir en una casa alquilada se asoció con el abuso físico (odds ratio [OR]: 1,4 intervalo de confianza del 95% [IC95%]: 1,0-1,9 en las chicas y OR: 1,6; IC95%: 1,2-2,0 en los chicos. En las chicas la probabilidad de abuso emocional aumenta con la educación de sus padres. El tabaquismo y el consumo de cannabis se asociaron con todos los tipos de violencia, en ambos sexos. Conclusiones: La violencia con mayor

  20. Capacidad predictiva del apoyo social en la inteligencia emocional de adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorea Azpiazu

    2015-06-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es analizar la relación entre el apoyo social (familiar, amistades y profesorado y la inteligencia emocional (atención, claridad y reparación. La muestra está compuesta por 1543 adolescentes, 728 chicos (47.18% y 815 chicas (52.81%, entre los 11 y 18 años (Medad = 14.24, DT = 1.63. Los análisis estadísticos se llevan a cabo con el programa SPSS 21 para Windows. Los resultados del análisis correlacional señalan que el apoyo social y la inteligencia emocional están significativamente relacionados en ambos sexos. Por otro lado, el análisis de regresión demuestra la capacidad predictiva de los diferentes apoyos en la inteligencia emocional tanto en la muestra masculina como en la femenina.

  1. Validación inicial de un instrumento en construcción para evaluar la Inteligencia Emocional, como conjunto de habilidades, en una muestra de alumnos de Educación Secundaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Pulido Acosta

    2017-01-01

    Full Text Available El objetivo fue elaborar un cuestionario para evaluar la Inteligencia Emocional (IE, utilizando como referencia el MSCEIT (Mayer Salovey y Caruso, 2009 y destinado a una muestra adolescente. Se contó con una muestra de 557 participantes. El 54.2% fueron chicas, el 45.8% varones, el 64.5% musulmanes, el 35.5% cristianos. Se emplearon un test elaborado para la evaluación de la IE, junto co n una adaptación propia de la EHS (Gismero, 2000. Los resultados reflejan niveles de fiabilidad aceptables y las dimensiones esperadas, apareciendo intercorrelaciones positivas entre los totales y las dimensiones que los conforman. Las correlaciones fuero n también positivas y significativas.

  2. Influencia del nivel de atracción hacia la actividad física en el rendimiento académico de los adolescentes

    OpenAIRE

    Ruiz-Ariza, Alberto; Ruiz, Jonatan R.; de la Torre-Cruz, Manuel; Latorre-Román, Pedro; Martínez-López, Emilio J.

    2016-01-01

    El objetivo fue conocer el nivel de atracción hacia la actividad física y el rendimiento académico, así como la asociación entre dicha atracción y las calificaciones en las asignaturas de Matemáticas, Lengua y Educación Física en función del sexo, tras ajustar por edad e índice de masa corporal, en una muestra de 1009 adolescentes espa ̃ noles (n chicas = 579) entre 12- 18 a ̃ nos. Se usó el Children’s Attraction to Physical Activity Questionnaire y la calificación de las asignaturas. Los a...

  3. Conductas sexuales en adolescentes de 12 a 17 años de Andalucía Sexual behavior in adolescents aged 12 to 17 in Andalusia (Spain

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Rodríguez Carrión

    2012-12-01

    Full Text Available Objetivo: Describir los comportamientos y prácticas sexuales de los y las adolescentes de 12 a 17 años de edad en Andalucía (2007-2008. Método: La información se recogió mediante un cuestionario autocumplimentado, anónimo y voluntario, aplicado a una muestra aleatoria estratificada de 2.225 estudiantes de enseñanza secundaria obligatoria (ESO, en todas las provincias de Andalucía. Resultados: 388 adolescentes (18,2% refirieron haber mantenido relaciones sexuales con penetración, sin diferencias estadísticamente significativas entre chicos (18,0% y chicas (18,5%. Sí se encontró una mayor precocidad de los chicos en la edad de su inicio (14 años frente a 14,4, comienzo en la masturbación (11,3 años frente a 12,7, sexo oral (13,8 años frente a 14,6 y masturbación a la pareja (13,7 años frente a 14,4. También se hallaron diferencias en el número de parejas sexuales (2 los chicos y 1,6 las chicas, mantener relaciones sexuales en la actualidad (menos ellos, haber mantenido relaciones sexuales a través de Internet (más los chicos, haber usado un anticonceptivo en el primer coito (menos los chicos y conocimiento del doble método y de las infecciones de transmisión sexual (mayor en las chicas. Conclusiones: Uno de cada seis estudiantes de ESO de Andalucía ha mantenido relaciones sexuales con penetración; de ellos, dos tercios las mantienen en la actualidad, sobre todo las chicas. Valorado junto con un escaso conocimiento (menos del 50% del doble método y de las infecciones de transmisión sexual, nos lleva a considerar necesario incluir la educación sexual como específica dentro del currículo de la enseñanza secundaria.Objective: To describe sexual behavior and activity among adolescents aged 12-17 years old in Andalusia (Spain in 2007-2008. Method: The data for this study were collected through an anonymous questionnaire distributed to a stratified random sample of 2,225 secondary school students in Andalusia

  4. ATMÓSFERA SOCIO-MORAL EN ESCUELAS BOGOTANAS DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Ricardo Toro Velásquez

    2001-01-01

    Full Text Available Este texto aborda la emergencia de las normas colectivas referidas a la acción moral (atmósfera socio-moral en la escuela, con el fin de captar las diferencias y similitudes de éstas en las interacciones de chicos y chicas, profesores y profesoras. El lente que alimenta la concepción del análisis de los fenómenos es el del socioconstruccionismo. Por tanto, busca reconocer las diversas narrativas sobre lo moral que surgen de la observación de distintos ámbitos educativos, sobre el presupuesto de que dichas narrativas son diferentes, en cuanto al valor y significado de lo moral, dependiendo del género.

  5. Actitud de los universitarios ante la práctica físico-deportiva: diferencias por géneros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Pav\\u00F3n Lores

    2008-01-01

    Full Text Available Con la finalidad de conocer las diferencias de opinión por género del alumnado universitario sobre la práctica físico-deportiva y los programas organizados por la Universidad, 1512 alumnos de la Universidad de Murcia respondieron al cuestionario de Motivaciones e Intereses hacia las Actividades Físico-Deportivas (MIAFD. Como resultados más destacables del trabajo, la mayoría de los hombres son practicantes de alguna actividad física, en cambio, las mujeres son las que menos practican en la actualidad. Asimismo, se constata que los chicos prefieren las actividades deportivas en su tiempo libre, mientras que las chicas se reparten entre las actividades sociales y las aficiones personales. Finalmente, frente al interés de las mujeres por los aspectos saludables del deporte, los hombres muestran mayor preocupación por los deportes de rendimiento.

  6. Versión entrevista clínica versus autoinforme de la Liebowitz Social Anxiety Scale for Children and Adolescents (LSAS-CA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Sánchez-García

    2013-05-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es comparar las características psicométricas de las versiones entrevista clínica y autoinforme de la Escala de Ansiedad Social de Liebowitz para Niños y Adolescentes (LSAS-CA; Masia, Hofmann, Klein, Liebowitz, 1999 en una muestra de 178 sujetos escolarizados en centros de estudios de educación primaria y secundaria de los cuales 99 presentaban Fobia Social. La edad media de los participantes es de 12.36 años, siendo la mayoría chicas (64%. Se aplicaron las versiones de la escala teniendo en cuenta el orden y tiempo de administración. Los resultados muestran que la LSAS-CA es un buen instrumento tanto en su versión administración clínica como en la versión autoinforme, existiendo escasas diferencias entre ambos formatos.

  7. Matutinidad-vespertinidad y ansiedad rasgo en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª. José Collado-Mateo

    2013-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue estudiar la relación entre la matutinidad-vespertinidad y la ansiedad rasgo en adolescentes. La muestra estaba formada por 638 adolescentes de 12 a 14 años. Se midió la matutinidad-vespertinidad mediante la Escala de Matutinidad-Vespertinidad para Niños, MESC (Carskadon, Vieira y Acebo, 1993 y la ansiedad rasgo mediante el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo para niños, STAIC (Spielberger, Edwards, Lushene, Montuori y Platzek, 1973; Spielberger, Edwards y Lushene, 1990. Los resultados indicaron que las chicas eran más vespertinas, que la vespertinidad aumentaba con la edad y una relación negativa entre matutinidad y ansiedad rasgo. Aquellos adolescentes más vespertinos obtuvieron una mayor ansiedad rasgo, posiblemente debido a un mayor desajuste entre los ritmos biológicos y sociales (horarios escolares matutinos.

  8. "¿Mi novio sería capaz de matarme?" Violencia en el noviazgo entre adolescentes de la Universidad Autónoma Chapingo, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Vázquez García

    2008-01-01

    abierta. Examinamos los tres tipos de violencia que describen las chicas (psicológica, física y sexual y la explicación que dan de ella después de haberla vivido. El artículo constituye uno de los primeros trabajos en el país en analizar la violencia en el noviazgo y en el ámbito universitario. Demostramos que el material testimonial puede ser estudiado en profundidad y con rigor si se aplica un método sistemático de análisis anclado en la teoría social y de género. Es necesario hacer estudios similares en otras universidades del país y conocer el fenómeno de la violencia de género desde la vivencia masculina.

  9. Variaciones de gravedad en el Valle de Tulum, San Juan: aportes a la caracterización sismotectónica de la región

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Ruiz

    2008-12-01

    Full Text Available Con el objeto de establecer relaciones espacio-temporales de la evolución del campo gravitatorio debidas a actividad sismotectónica, se estableció una red de control geodésico areal (RED G1. La red está compuesta por puntos fijos bien materializados, abarca un área de 2500 km², con la ciudad de San Juan en su centro. Estos puntos fijos fueron vinculados con mediciones precisas de gravedad en los años 2000 y 2004. Las diferencias gravimétricas 2000-2004 se refirieron a la estación de gravedad del Instituto Geofísico Sismológico (UNSJ. El campo de variaciones relativas de gravedad así obtenido, muestra relaciones consistentes con la actividad sísmica de magnitud mayor que 3 (abundante en este período. Los rasgos más sobresalientes indican: A una alineación de máximos con variaciones de hasta +0.088 mGal en el sudoeste de la Sierra de Pie de Palo, +0.045 mGal en el Co. Barboza y de +0.065 en el Co. Valdivia. B Una zona de máximos (hasta 0.090 mGal en el centro-oeste de la Sa. Chica de Zonda correlacionada con nidos de sismos de magnitud 3 a 3.9. C Una marcada quietud en los puntos fijos ubicados al sur de la Sa. Chica de Zonda. D Ascenso generalizado de todos los puntos ubicados al norte del Río San Juan llegando a 0.080 mGal en la Falla de La Laja (Terremoto del 15-01-1944. Si atribuimos los cambios de g enteramente a cambios topográficos, las variaciones altimétricas estarían en el orden de los 10 cm.A network of areal geodetic control (Red G1 was set up with the purpose of establishing space-time relations in the evolution of the gravity field produced by seismo-tectonic activity. The network is composite for points well materialized in the field, and extends over an about 2500 km² area centered in the San Juan city. These fixed points were linked with precise gravity measurements carried out during years 2000 and 2004. The gravity changes 2000-2004 are evaluated taking as fix the gravity value in the Instituto Geof

  10. El cine en el cine: Los abrazos rotos (Pedro Almodóvar, 2009

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Poyato

    2012-10-01

    Full Text Available El cine en el cine, tema recurrente en la filmografía de Pedro Almodóvar, protagoniza también Los abrazos rotos, película que contiene en su interior otra titulada Chicas y maletas. Pero las imágenes de esta segunda película, trasunto de otra anterior del propio Almodóvar, Mujeres al borde un ataque de nervios, coexisten con las de un documental sobre su rodaje. El resultado es una proliferación de imágenes segundas que, incorporadas según una estructura en abismo, el filme va a conjugar de múltiples y variadas maneras. El presente trabajo trata de dar cuenta de la génesis, funcionamiento y declinación de estas imágenes segundas y de los sentidos que de ello emanan.

  11. Comparación ambiental, mediante registros sedimentarios, entre las condiciones prehispánicas y actuales de un sistema lacustre Environmental comparison, through sedimentary records, between pre-Hispanic and current conditions of a lacustrine system

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MARCO CISTERNAS

    2000-03-01

    Full Text Available Se comparan, a través de registros sedimentarios, palinológicos y diatomológicos, dos momentos de la historia ambiental del sistema lacustre de San Pedro. El primero, corresponde al periodo prehispánico, representando a las condiciones prístinas o línea base del sistema. El segundo periodo, el más reciente, representa aproximadamente a los últimos diez años de intervención antrópica. Para lograr lo anterior, se recolectaron muestras verticales de sedimento del fondo en los dos lagos del sistema lacustre de San Pedro (Lagunas Grande y Chica. Se realizaron análisis cronológicos (C14, palinológicos y diatomológicos de los estratos superiores e inferiores de la columna sedimentaria. Los resultados indican que el sistema lacustre de San Pedro ha experimentado drásticos cambios desde la llegada de los españoles, evolucionando desde una cobertura vegetacional natural, predominantemente nativa, a una fuerte presión de uso forestal. Del mismo modo, el estado cualitativo del agua presenta una variación en sus características tróficas, reconociéndose una evolución desde aguas oligotróficas a eutróficas, en Laguna Grande, y de oligotrofía a mesotrofía en Laguna Chica. Finalmente, se propone la incorporación del análisis de los registros sedimentarios en los estudios ambientales y planes de manejo de los sistemas lacustres. De esta forma será posible conocer la línea base (condiciones prehispánicas y la respuesta del ecosistema acuático a las influencias antrópicasTwo moments of the environmental history of San Pedro lacustrine system are compared through sedimentary, pollen and diatom records. The first one corresponds to the pre-Hispanic period, representing the pristine conditions or background of the system. The second period, more recently, represents the human disturbance conditions during the late ten years. To achieve the above mentioned, sediment cores were collected from the bottom of two lakes that conform the San

  12. Efectos de un entrenamiento propioceptivo (TRAL de tres meses sobre el control postural en jóvenes deportistas.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro de Antolín Ruiz

    2009-03-01

    Full Text Available Introducción: Es un estudio de intervención de diseño longitudinal con una duración de 6 meses, de grupo único con evaluación antes-después, que pretende evaluar la eficacia de un programa propioceptivo como método para mejorar el control postural en jóvenes deportistas. Métodos: La muestra de estudio fue de 28 jugadores/as de voleibol (15-18 años. Se tomaron datos una primera vez antes de un primer trimestre sin intervención, una segunda ocasión, una vez finalizado este periodo, y en una tercera ocasión después de un segundo trimestre con entrenamiento. El entrenamiento propioceptivo utilizado se realizó mediante el método Terapia Reequilibradora del Aparato Locomotor (TRAL. La estabilidad corporal se midió calculando el área de desviación del centro de presiones mediante una plataforma de fuerzas con sensores electrónicos Buratto Advanced. Las posiciones analizadas fueron la posición unipodal con ojos abiertos y cerrados de las dos piernas. Resultados: Reducción significativa del área de desviación del centro de presiones en los cuatro tests en el caso de las chicas y sólo reducción significativa en uno de los tests con el grupo de chicos. Conclusiones: El entrenamiento con TRAL mejora el control postural en chicas y produce tendencia a la mejoría en el caso de los chicos. Son necesarios nuevos estudios con grupo control y mayor muestra.

  13. Comments on Racetrack playa: Rocks moved by wind alone

    Science.gov (United States)

    Sanz-Montero, M. E.; Cabestrero, Ó.; Rodríguez-Aranda, J. P.

    2016-03-01

    The mechanisms by which rocks move across the beds of playa lakes leaving tracks continue to be debated (Sanz-Montero and Rodríguez-Aranda, 2013; Norris et al., 2014; Sanz-Montero et al., 2015a,b; Baumgardner and Shaffer, 2015; Jones and Hooke, 2015). In this regard, the article by Jones and Hooke (Aeolian Research 19, 2015) is particularly interesting since it provides a description of these mechanisms by R. Jones who, during a storm event in 1972, was probably the first person to witness movement of rocks. The dominant meteorological conditions described by Jones during the period when the tracks were formed are, significantly, rather similar to those previously described by Clements (1952) at Little Bonnie Claire Playa (Nevada, USA). The storm conditions referred to in the article also coincide with the observations, measurements and deductions made by Sanz-Montero and Rodríguez-Aranda (2013) and Sanz-Montero et al. (2015a,b) at Altillo Chica playa lake, Central Spain. Furthermore, we were able to carry out an on-site analysis of the sedimentary structures at Racetrack playa in June 2015, allowing us to verify the similarity of the features present at both sites. Together with the important role played by gusty winds in the formation of the tracks, all the above mentioned studies point to the presence of a thin veneer of water, just a few millimeters deep, in the area of the playa lake where the rock movements occur. However, Jones and Hooke (2015) disregard the force exerted by moving water and analyze the coefficient of friction assuming that the rocks are moved by wind alone. We offer an alternative explanation for the movement of rocks both at Racetrack and Altillo Chica playa lake which considers not only the wind but also the role played by moving water in conjunction with other parameters which modify the erosion thresholds (rocks acting as obstacles) and reduce friction (benthic microorganisms).

  14. Evaluación de la fuerza explosiva de extensión de las extremidades inferiores en escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco José López Gallego

    2016-01-01

    Full Text Available Objetivo. El objetivo de esta investigación es evaluar la capacidad de fuerza explosiva de extensión de extremidades inferiores en escolares de educación primaria y analizar las diferencias que puedan existir tanto en capacidad de fuerza explosiva de extremidades inferiores como en composición corporal en función del sexo. Material y métodos. En este estudio han participado 90 estudiantes (54 niños y 36 niñas de educación primaria de un centro educativo urbano de la provincia de Jaén. La media de la edad de los sujetos es de 11,1 ± 0,7 años. Se ha realizado la valoración de la composición corporal y la evaluación de la capacidad de fuerza explosiva de extremidades inferiores mediante salto vertical. La evaluación de la composición corporal se llevó a cabo mediante la plataforma INBODY 230 (Microkaya, Spain. Para medir las variables de los saltos se utiliz ó una plataforma de fuerzas Quattro Jump (Kistler, Suiza y se realizaron los test de salto CMJ y ABK. Resultados y conclusiones. Los resultados obtenidos en las variables de los test de salto por los participantes se encuentran entre los valores de referencia para sujetos de su edad. Las chicas poseen mayores picos de potencia y de fuerza que los chicos, mientras que estos poseen mayores alturas de vuelo en los saltos. En la impedancia los chicos obtienen mayores porcentajes de músculo y las chicas mayor masa y mayores porcentajes de grasa.

  15. Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria: Diferencias en función del curso y del género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Valle

    2016-08-01

    Full Text Available El principal objetivo de este trabajo es comprobar si hay diferencias en algunas variables vinculadas con las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Educación Primaria en función del curso y del género. La muestra está integrada por 897 estudiantes de 5º y 6º curso de Educación Primaria (50.2% chicos y 49.8% chicas. Los resultados de este trabajo indican que los chicos, en comparación con las chicas, tienen una competencia percibida más alta en matemáticas, están más motivados extrínseca e intrínsecamente y muestran unos niveles de ansiedad más bajos ante esta asignatura. En cuanto a las diferencias en función de la variable curso, los resultados indican que los estudiantes de 5º curso tienen una competencia percibida más alta para las matemáticas, las perciben más útiles, están más motivados intrínsecamente hacia esta asignatura y también muestran unos niveles de ansiedad y unos sentimientos negativos hacia las matemáticas más bajos que los estudiantes de 6º curso. Por tanto, las mujeres parecen mostrar un “perfil” de condiciones menos adaptativo que el de los hombres, tanto con respecto a su competencia percibida como a su motivación hacia las matemáticas y también en cuanto a las emociones asociadas a esta materia. En cuanto a las diferencias según el curso, los estudiantes de 5º de Primaria son los que presentan unas condiciones actitudinales y motivacionales mucho más positivas que los estudiantes de 6º curso

  16. Efectos en la percepción del clima motivacional generado por los entrenadores y compañeros sobre la diversión y el compromiso. Diferencias en función de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miquel Torregrosa

    2011-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se describe la percepción del clima motivacional generado por el entrenador y por los compañeros en una muestra de deportistas jóvenes y se analizan las diferencias en función del género así como el efecto de los climas motivacionales en la diversión y el compromiso. 121 deportistas con una media de edad de 14.39 años (DE= .96, 39 chicas y 82 chicos completaron las versiones españolas de los instrumentos de clima motivacional promovido por el entrenador, clima motivacional promovido por los compañeros y compromiso deportivo. Los resultados muestran que las chicas perciben climas motivacionales de implicación a la tarea significativamente más altos y de implicación al ego significativamente más bajos que los chicos tanto en el caso del generado por el entrenador como en el caso de los generados por los compañeros. Las deportistas se divierten significativamente más y están igualmente comprometidas con la práctica deportiva que los chicos. el principal predictor del compromiso es la generación de un clima de implicación a la tarea por parte de entrenadores y compañeros. en consecuencia cabría recomendar que los programas de intervención hagan especial hincapié en la generación de climas motivacionales de implicación a la tarea.

  17. Hábitos de uso y conductas de riesgo en Internet en la preadolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier Fernández Montalvo

    2015-01-01

    Full Text Available En los últimos años se ha producido un aumento espectacular del uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación. En este estudio se analizaron las características y el patrón del uso de Internet en una muestra de preadolescentes de entre 10 y 13 años, que cursan 6º curso de Educación Primaria en Navarra (España. Asimismo, se analizó la existencia de un perfil diferencial en el uso de Internet en función del sexo y se detectó la existencia de conductas de riesgo. La muestra estaba compuesta por 364 estudiantes (206 chicos y 158 chicas, que fueron evaluados en sus centros educativos. Se recogió información sobre las características sociodemográficas, los hábitos de uso de Internet y los comportamientos desarrollados en la Red a través de un instrumento de recogida de datos diseñado específicamente para la investigación. Los resultados mostraron un uso elevado de Internet por parte de los adolescentes estudiados. Las chicas usaban más Internet para las relaciones sociales, mientras que los chicos tendían a darle otro tipo de usos, como el acceso a juegos online. Además, se encontraron algunas conductas de riesgo, como quedar con desconocidos, dar datos personales o enviar fotos y vídeos. Asimismo, se encontraron comportamientos relacionados con el «ciberbullying». Estos resultados indican la necesidad de establecer programas de prevención para el uso seguro y responsable de Internet.

  18. Avaliação antropométrica e da força muscular em nadadores pré-púberes e púberes Evaluacion antropometrica y de fuerza muscular en nadadores pre-púberes y púberes Anthropometric and muscle strength evaluation in prepubescent and pubescent swimmer boys and girls

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrícia Schneider

    2005-08-01

    Full Text Available A força muscular e a composição corporal são importantes fatores para o melhor desempenho esportivo. O objetivo deste estudo foi descrever e comparar aspectos antropométricos e da força muscular isométrica e isocinética de meninos e meninas pré-púberes e púberes atletas de natação. Participaram 48 crianças saudáveis, em treinamento esportivo competitivo de natação. Destes, 11 meninos eram pré-púberes (PP e 16 púberes (PU e oito meninas eram PP e 13 PU. Os dados antropométricos estudados foram peso corporal, estatura, dobras cutâneas e circunferências. Um dinamômetro computadorizado (Cybex Norm foi utilizado para medir as forças isocinética (60 e 90º.s-1 e isométrica (45 e 60º de extensão de joelho (EJ e isocinética (60 e 90º.s-1 e isométrica (60 e 90º de flexão do cotovelo (FC. Para tal, o pico de torque foi utilizado. Não houve diferença de força muscular entre os meninos e as meninas PP. No grupo PU, os meninos foram mais fortes do que as meninas em todos os testes de EJ e FC, sendo que essa diferença persistiu em quase todos os testes quando corrigido pelo peso corporal (exceto nos testes de EJ isométricos, em que os valores foram similares entre meninos e meninas. Os meninos e meninas PU foram mais fortes do que os PP em todos os testes, sendo que essa diferença persistiu em quase todos os testes, quando corrigido pelo peso corporal (exceção nos testes de EJ isométricos, em que as meninas PU e PP não se diferenciaram. Estes resultados mostram o padrão de força muscular em crianças e adolescentes nadadores.La fuerza muscular y la composición corporal son factores muy importantes para el desempeño deportivo. El objetivo de este estudio fué el de describir y comparar aspectos antropométricos y de la fuerza muscular isométrica e isocinética de chicos y chicas pre-púberes y púberes atleta de natación. Participaron 48 niños, saludables en entrenamiento deportivo competitivo de natación. De

  19. Actividad física y composición corporal en escolares andaluces de entre 13-16 años. Análisis de la calidad de vida y motivos que inducen a la práctica de actividades físico-deportivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Enrique Moral García

    2012-09-01

    Full Text Available Objetivo: Conocer el nivel de práctica de actividad física (AF y la composición corporal, así como determinados parámetros relacionados con el bienestar y estilos de vida saludables en adolescentes escolares andaluces. Metodología: Es un estudio descriptivo, cuantitativo y transversal mediante encuestas. Se realizó un muestreo aleatorio por conglomerados y estratificado con afijación simple. La muestra fue de 2.293 sujetos, de entre 13 y 16 años (14,18  1,28, del curso escolar 2008-2009. Repartida entre 16 IES de Andalucía, abarcando las 8 provincias andaluzas, siendo el 50,2 % chicas y el 49,8 % chicos. Se utilizó un paquete de cuestionarios relativos a la práctica de AF, sedentarismo, escuela, salud, imagen corporal (IC, satisfacción de vida (SV y los motivos de práctica de AF. En la toma de datos, el profesorado de educación física pasó todos los cuestionarios siguiendo un protocolo estandarizado. Se contó con las autorizaciones pertinentes, todo según la Declaración de Helsinki (2008. El análisis estadístico se realizó mediante el programa informático SPSS para Windows (versión 15.0, realizándose análisis de frecuencias y Tablas de contingencia (utilizando como prueba de contraste de varianzas el test de Chi2 y de correlación de Pearson, con un nivel de confianza del 95 %. Resultados y discusión: Los varones, los sujetos mesomorfos y los que gozan de mejor salud son los más activos. Igualmente, los varones son los que gozan de mejor salud, niveles más elevados de IC y SV que las mujeres. También, las chicas están menos motivadas hacia la AF, más responsables con las tareas escolares y con una IC más deteriorada. Además, la edad correlaciona negativamente con la AF, salud y escuela. Conclusiones: Los varones presentan niveles de AF, motivación y salud superiores a las mujeres; La práctica de AF y la satisfacción con la escuela descienden con la edad; Los sujetos con mejor salud son los que

  20. Romper la brecha digital de género. Factores implicados en la opción por una carrera tecnológica Breaking the gender digital divide. Involved factors in the choice of a technological career

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Naira Sánchez Vadillo

    2012-11-01

    Full Text Available

    En España, solo el 17% de estudiantes de informática son mujeres, una tasa dramáticamente similar a la del resto de países occidentales. El presente estudio analizamos cómo algunas chicas superan la brecha digital de género y se adentran activamente en un mundo particularmente masculinizado. Analizamos las historias de vida tecnológica de tres chicas estudiantes de informática, y se identifican las prácticas sociales que rodean sus trayectorias vitales con la tecnología. Se observa que estas chicas poseen un alto sentimiento de competencia tecnológica; utilizan estrategias de autoaprendizaje, desdeñando la educación formal en TIC; y presentan un acentuado gusto por las matemáticas y los procesos lógicos. Estos factores podrían proceder de un entorno familiar favorable a las tecnologías, en el que destaca la ausencia de hermanos varones que competirían por el uso de ordenadores y consolas; y de su afición a los videojuegos, que constituyen una puerta de entrada a las TIC, y que incrementa sus oportunidades educativas y profesionales. Además, se evidencia que si existe un entorno familiar pro-tecnológico, los procesos de educación formal pueden generar efectos contraproducentes en comparación con la capacidad del aprendizaje informal en desarrollar vocaciones.

    In Spain, only 17% of computer science students are women, a dramatically low tax, yet similar to the ones in the other western countries. This research analyses how some girls manage to overcome the gender digital divide, participating actively in a strongly masculinized world. To understand this process three young computer students girls technological life stories are analyzed. This research method allowed identifying the social practices surrounding the exceptional technological trajectories of these women. The results indicate that these girls have a high sense of technological competence; use self-learning strategies, scorning ICT formal education; and

  1. Factores asociados con la intención de fumar y el inicio del hábito tabáquico en escolares: resultados del estudio ESFA en Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nebot M.

    2002-01-01

    Full Text Available Objetivo: Describir los factores asociados con el consumo de tabaco y la intención de fumar en el futuro en una muestra representativa de escolares de primer curso de educación secundaria en Barcelona. Sujetos y métodos: Se seleccionaron 37 escuelas al azar para participar en la evaluación de un programa europeo de prevención del tabaquismo (European Smoking prevention Frame Approach, proyecto ESFA. En estas escuelas 1.041 alumnos de primer curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO contestaron a un cuestionario diseñado por la Universidad de Maastricht para estudiar las actitudes y conductas relacionadas con diversos comportamientos, incluyendo el consumo de tabaco. Resultados: El 9,8% de los chicos y el 12,6% de las chicas manifestaron fumar de forma regular u ocasional. Entre los no fumadores, un 61,4% de los chicos y un 73,3% de las chicas declararon tener intención de fumar en el futuro. En los chicos, los determinantes del consumo son la norma social (odds ratio [OR] = 2,5; intervalo de confianza [IC] del 95%, 1,2-5,2, el consumo de tabaco por parte de los hermanos (OR = 2,4; IC del 95%, 1,1-5,2, las actitudes contrarias al consumo (OR = 0,3; IC del 95%, 0,1-0,6, la práctica de deporte en el tiempo libre (OR = 0,3; IC del 95%, 0,1-0,7 y el dinero semanal disponible (OR = 3,2; IC del 95%, 1,5-6,8, mientras que la intención únicamente se asoció de forma significativa a las actitudes contrarias (OR = 0,3; IC del 95%, 0,2-0,5. Para las chicas, el consumo se asoció a la presión (OR = 2,5; IC del 95%, 1,2-5,0 y el consumo (OR = 6,0; IC del 95%, 2,4-15,4 por parte de los amigos, y las actitudes contrarias (OR = 0,2; IC del 95%, 0,1-0,4, mientras que la intención se halla asociada a las actitudes contrarias (OR = 0,4; IC del 95%, 0,2-0,6 y pasar tiempo libre en la calle (OR = 2,1; IC del 95%, 1,3-3,5. Conclusiones: Los resultados corroboran la necesidad de abordar simultáneamente los distintos factores relacionados con el

  2. El influjo educativo de los profesores en el abandono de la práctica físico-deportiva de los adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana PONCE DE LEÓN ELIZONDO

    2010-01-01

    Full Text Available El presente estudio tiene por objeto determinar si el colectivo de profesores influye y cómo en el abandono de la práctica físico-deportiva de los jóvenes. Para ello se ha llevado a cabo una triangulación metodológica, empleando técnicas cuantitativas y cualitativas. La muestra de la fase cuantitativa asciende a 1.978 sujetos, el 51,7% mujeres y el 48,3% hombres, con un nivel de confianza del 95% y un error de muestreo de +/¿2 sigmas. La variable dependiente analizada en el presente estudio es la situación de práctica físico-deportiva del joven, y las variables independientes son el sexo, la importancia concedida por los profesores a la actividad físico-deportiva, el grado de acuerdo sobre si el profesorado de Educación Física les ha ayudado a interesarse por la práctica físico¿ deportiva de tiempo libre, el nivel de acuerdo sobre si las clases de Educación Física les sirvieron para iniciarse en este tipo de prácticas y el grado de acuerdo sobre si estas clases les resultan divertidas. Se llevan a cabo un análisis descriptivo univariado, un análisis bivariado y un análisis de regresión multinomial, con el fin de detectar aquellos factores relacionados con los profesores condicionantes del abandono de práctica físico-deportiva de sus alumnos. El nivel de significación considerado en todo caso es p<0,05. En el estudio cualitativo, un total de 41 sujetos han participado en cuatro grupos de discusión: padres, profesores de Educación Física, profesores de otras áreas y los propios jóvenes. Los resultados muestran que uno de cada cinco jóvenes abandona la práctica físico¿deportiva. Este dato todavía resulta más preocupante entre las chicas, ya que por cada chico que deja de practicar hay tres chicas que abandonan. El análisis de regresión multinomial desveló diferencias entre chicos y chicas en lo relativo a los factores condicionantes del abandono de las actividades motrices. En el caso de los varones, la no

  3. Promoción de la salud en adolescentes mediante un programa de intervención de mejora de la condición física y del estilo de vida

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    Eva Clemente Bosch

    2012-12-01

    Full Text Available Dado que el estilo de vida se condiciona en gran medida durante la adolescencia, es una etapa clave para la promoción de estilos de vida saludables, tales como el incremento de la actividad física y la mejora de la condición física. El objetivo de este estudio ha sido conocer el nivel de práctica de actividad física habitual en adolescentes y analizar su influencia en la salud, especialmente cardiovascular. Así como, diseñar y llevar a cabo un programa de intervención de mejora de la condición física y del estilo de vida en esta misma población. Se evaluó, pre-intervención, nivel de práctica de actividad física y tiempo dedicado a actividades sedentarias, mediante cuestionario; y pre- y posintervención, presión arterial y frecuencia cardiaca en reposo, mediante tensiómetro digital; composición corporal, mediante antropometría (peso, talla, pliegues cutáneos y perímetros corporales y la condición física orientada a la salud, mediante ocho pruebas para medir diferentes capacidades (resistencia aeróbica, fuerza y resistencia muscular, flexibilidad y velocidad-agilidad. A partir de las anteriores, se calculó Índice de masa corporal, porcentaje de grasa, masa libre de grasa y capacidad aeróbica. Concluimos que el nivel de práctica de actividad física de los adolescentes residentes en el área metropolitana de Valencia es bajo, asociándose los chicos a un nivel de práctica muy superior al de las chicas (57,6 % de chicos y 14 % de chicas cumplen las recomendaciones al respecto; datos que son preocupantes por las repercusiones que puedan tener en la salud. El sexo tiene una alta influencia en los hábitos de práctica de actividad física, por lo que se debería tener muy en cuenta a la hora de diseñar y llevar a cabo programas de intervención. Los adolescentes que practican más actividad física tienen mayor probabilidad de presentar mejor salu-d cardiovascular y la prevalencia de adolescentes que posee una

  4. The slave-girls who enslaved the free-born: Slave-girls and their masters in Islamic literature (Las esclavas que esclavizaron a los nacidos libres: Esclavas y sus amos en la literatura islámica

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    Aram A. Shahin

    2015-06-01

    Full Text Available Abstract: Slave-girls, and in particular singing slave-girls, hold a prominent place in Islamic literary sources. These sources provide quite a number of stories in which the masters of slave-girls fall deeply in love with them, and then, when faced with the prospect of separation or are indeed separated from them, humble themselves and risk losing their honour, all of their wealth, and even their own lives in order to be reunited with the girl whom they love. In some stories, intelligent and learned slave-girls take the initiative to preserve their relationships with their masters who are often depicted as inept and clueless. In the end, the girl is typically given her freedom and marries her master. Although the men are the legal masters of the slave-girls, it seems that there is an inversion of the master/slave roles in the tales and that it is the slave-girl who controls the destiny of both.Resumen: Las esclavas, con mención especial de las que cantan, tienen un lugar de preferencia en las fuentes literarias islamistas. Estas fuentes proveen un gran número de cuentos en los que los amos de estas esclavas se enamoran de ellas y luego al afrontarse la posibilidad de separación, y de hecho los dos se encuentran separados, se humillan y corren el riesgo de perder su honor, toda su riqueza y hasta sus propias vidas para reunirse con la chica que aman. En algunos cuentos, esclavas listas y doctas toman la iniciativa para preservar sus relaciones con los dueños, quienes parecen ser torpes y negados. A fin de cuentas, la chica suele recibir su libertad y se casa con el amo. A pesar de ser el amo legal de las esclavas, parece que hay una inversión de los papeles de amo/esclavo en estos cuentos y es la esclava la que controla el destino de los dos.

  5. Assessment of somatotype in young voleyball players: Validity as criteria to select young sports talents

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    Luís Carrasco Páez

    2008-06-01

    Full Text Available The anthropometric characteristics of athletes can determine their sporting performance. For this reason, we’ve defined the somatotype of young volleyball players in order to be able to control their sports training and to ensure their appropriate athletic development. In the present investigation 154 male and female volleyball players (aged from 12 to 14 years were analyzed. Data were collected according to the ISAK protocol. The results show an endomesomorphic profile for male and female volleyball players agreeing with the predominant profile at these ages. However, after comparing these data with results obtained in other studies, we observed a certain homogeneity in the male somatotype, invalidating the current trend of using this parameter as criteria to select young sports talent. However, somatotype could be a factor to take into account with female athletes, since their profile is much more heterogeneous. ResumoLas características antropométricas de los deportistas pueden determinar su rendimiento deportivo. Por esa razón se pretende conocer el somatotipo de jugadores infantiles de voleibol para poder así, controlar el entrenamiento y asegurar un adecuado desarrollo de los deportistas. En este estudio se analizaron 154 jugadores/as, con edades comprendidas entre 12 y 14 años. Los datos se extrajeron según las técnicas recomendadas por la ISAK (2001. Los resultados mostraron um perfil endomesomorfo tanto en chicos como en chicas, lo que concuerda con el perfil predominante en estas edades. Por otra parte, al comparar el somatotipo de estos jugadores con el de otros estudios observamos una cierta homogeneidad en el caso de los chicos, lo que invalidaría la tendencia actual de usar este parámetro como criterio para la selección de jóvenes talentos deportivos. Sin embargo, si podría ser un elemento a tener en cuenta en el caso de las chicas, ya que su perfil es mucho más heterogéneo.

  6. Las nuevas diásporas de los afromexicanos y algunos de sus efectos en las culturales locales

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    Haydee Quiroz Malca

    2003-12-01

    Full Text Available This article will present advances in the research concerning the effects of the migration of populations originally from Africa that live along the Chica Coast of Guerrero in Mexico. The work begins with the historic impact of the arrival, of Africans, to this area of New Spain and I hope to explain that, as an effect of the recurring economic crises, a growing number of Afromexicans of this region migrate toward the United States.This reality brings diverse effects to the population that remains in the community of origin in Mexico. In this case, I hope to emphasize the revitalization that is observed in the community festivals, such as the celebrations of domestic groups, like weddings. In a parallel way, the community creates and recreates new phenomenon among the young who return, and who behave and are seen as cholos, which creates certain tensions in their towns.//En este ensayo se presentarán los avances de la investigación sobre los efectos de la migración de poblaciones originarias de África que viven a lo largo de la Costa Chica de Guerrero en México. El trabajo empieza narrando el impacto histórico de la llegada de los africanos a esta área de Nueva España, con esto espero explicar que, como un efecto de las crisis económicas recurrentes, un número creciente de afro-mexicanos de esta región migraron hacia Estados Unidos. Esta realidad trae diversos efectos a la población que aún reside en su comunidad de origen en México. En este caso, espero hacer énfasis en la revitalización que se observa en los festivales de la comunidad y en las celebraciones domésticas como las bodas. De forma paralela, este grupo crea y recrea un fenómeno nuevo dentro de los hombres jóvenes que regresan y que se comportan y son vistos como “cholos”, lo cual crea tensiones en sus pueblos.

  7. Intoxicações por plantas diagnosticadas em ruminantes e equinos e estimativa das perdas econômicas na Paraíba Plant poisonings diagnosed in ruminants and horses and estimation of the economical losses in Paraíba

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    Tales S. Assis

    2010-01-01

    Full Text Available Foi realizado um levantamento dos surtos de intoxicações por plantas em ruminantes e equinos diagnosticados no Laboratório de Patologia Veterinária (LPV, do Hospital Veterinário da Universidade Federal de Campina Grande, Campus de Patos, Paraíba, no período de 2000-2007. Em bovinos 7,4% dos diagnósticos realizados pelo LPV foram intoxicações por plantas. Foram diagnosticadas intoxicações por Centhraterum brachylepis (um surto, Brachiaria spp. (um surto, Crotalaria retusa (dois surtos, Ipomoea batatas (um surto, Marsdenia sp. (um surto, gramíneas contendo nitratos e nitritos (um surto por Echinochloa polystachya e dois surtos por Pennisetum purpureum, Palicourea aeneofusca (um surto, Prosopis juliflora (três surtos, Nerium oleander (um surto e Mimosa tenuiflora (sete surtos. Na espécie ovina 13% dos diagnósticos foram intoxicações por plantas. Os surtos foram causados por Ipomoea asarifolia (quatro surtos, Brachiaria spp. (três surtos, Crotalaria retusa (dois surtos, Tephrosia cinerea (dois surtos, Panicum dichotomiflorum (um surto, Mascagnia rigida (um surto e malformações associadas à ingestão de Mimosa tenuiflora (20 surtos. Nos caprinos, 6,4% dos diagnósticos corresponderam à intoxicação por plantas. Sete surtos foram causados por Mimosa tenuiflora, um por Ipomoea asarifolia, um por Ipomoea carnea, um por Ipomoea riedelli, três por Prosopis juliflora, um por Arrabidaea corallina, dois por Aspidosperma pyrifolium, dois por Turbina cordata e um por Opuntia ficus-indica. Na espécie equina 14% das doenças diagnosticadas foram devidas a intoxicações por plantas, sendo 12 surtos por Crotalaria retusa e um por Turbina cordata. As perdas na Paraíba por plantas tóxicas são estimadas em 3.895 bovinos, 8.374 ovinos, 6.390 caprinos e 366 equinos, que representam uma perda econômica anual, por morte de animais, de R$ 2.733.097,00. São relatados alguns aspectos epidemiológicos, sinais clínicos e patologia de surtos de

  8. Conducta agresiva en una muestra de estudiantes de tres colegios de la ciudad de Bucaramanga, Colombia / Aggressive behavior in a sample of Bucaramanga student, Colombia

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    Jesús Redondo Pacheco

    2016-01-01

    Full Text Available La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la prevalencia de la conducta agresiva en adolescentes estudiantes de tres colegios de la ciudad de Bucaramanga. El estudio fue descriptivo, con un diseño transversal, y se aplicó el Inventario de Habilidades Sociales para Adolescentes (TISS; Teenage Inventory of Social Skills, Inderbitzen y Foster, 1992; Inglés, Hidalgo, Méndez e Inderbitzen, 2003, prueba que evalúa la competencia social de los adolescentes en las relaciones con sus iguales. Con esta investigación se pretende determinar la frecuencia de adolescentes agresivos a partir de una muestra representativa de adolescentes estudiantes de tres colegios de la ciudad de Bucaramanga teniendo en cuenta variables como género, edad y curso académico. Los resultados muestran que la prevalencia de la conducta agresiva fue del 16.3%. Además, la prevalencia de chicos agresivos fue sustancialmente superior a la de chicas en todas las edades y los cursos académicos analizados.

  9. “Ese monstruito”: Mafalda, generaciones y género en una construcción mítica

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    Isabella Cosse

    2016-01-01

    Full Text Available “De chica me llamaban ´Mafalda´ porque era muy preguntona”. Recuerdos semejantes pueden leerse en muchos blogs dedicados a la historieta creada por Quino en 1964, y muestran su significación social. En este artículo analizo, justamente, los sentidos sociales atribuidos a la edad y el género de Mafalda -el personaje- a partir del estudio de las tiras, las discusiones en la prensa y las percepciones de los lectores y lectoras en el contexto de la modernización sociocultural de los años sesenta y del ascenso neoliberal en las décadas de los ochenta y noventa. En mi hipótesis sostengo que el personaje contuvo en sus orígenes una representación desestabilizante en términos generacionales y de género, y una connotación liminal que facilitó que, décadas después, Mafalda cobrase vida y se convirtiese en un mito que otorga sentido al presente.

  10. Los estilos educativos paternos y maternos en la adolescencia y su relación con la resiliencia, el apego y la implicación en acoso escolar

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    Olga Gómez-Ortiz

    2015-10-01

    Full Text Available El primer objetivo de este trabajo es establecer una clasificación de estilos parentales y el segundo examinar la relación entre los estilos materno, paterno y la coherencia entre ambos, y el ajuste adolescente, evaluado mediante la resiliencia, el apego y la implicación en bullying. Para ello, una muestra incidental de 626 estudiantes (49.7% chicas de educación secundaria de la provincia de Córdoba, cumplimentaron la Escala para la evaluación del estilo educativo de padres y madres de adolescentes, el European Bullying Intervention Project Questionaire, la escala de apego CaMir-R y la versión reducida de la Escala de Resiliencia de Connor y Davidson. Los resultados muestran cuatro estilos educativos análogos para madres y padres ("democrático controlador", "democrático supervisor", "democrático de baja revelación" y "moderado", un estilo "indiferente" solo hallado en la clasificación paterna y un estilo "permisivo" solo observado en la categorización materna. Asimismo, se observan diferencias significativas en ajuste adolescente en función del estilo paterno y materno y la coherencia entre ambos, reflejando el mejor ajuste los hijos de padres o madres "democráticos supervisores" y los que ambos progenitores eran democráticos.

  11. LA EMPATÍA Y SU RELACIÓN CON EL ACOSO ESCOLAR

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ALBERTO NOLASCO HERNÁNDEZ

    2012-01-01

    Full Text Available El presente trabajo examina la empatía como un importante factor situacional planteándose la hipótesis de que ésta puede inhibir la agresión de un sujeto sobre la víctima. Igualmente considera que la empatía es una capacidad más frecuente en las mujeres que en los hombres. A su vez, parte del supuesto que la empatía, puede estar actuando como factor de riesgo en la participación en conductas de acoso escolar, concretamente el denominado con el término inglés “bullying”, o acoso escolar entre iguales. Los resultados de las pruebas estadísticas arrojaron diferencias significativas entre la puntuación en empatía de las chicas en relación a la de los chicos. Asimismo se obtuvo una correlación moderada entre empatía y acoso escolar. La importancia de los resultados obtenidos apunta a su utilización para otras investigaciones tanto para el ámbito de la empatía como para estudios que acometan en la prevención e intervención en acoso escolar.

  12. El declive de las actitudes hacia la ciencia de los estudiantes: un indicador inquietante para la educación científica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vázquez, A.

    2008-09-01

    Full Text Available Este estudio presenta un análisis empírico de la hipótesis del deterioro de las actitudes relacionadas con la ciencia a medida que crece la edad de los estudiantes. Los factores actitudinales estudiados comprenden un conjunto de variables sobre imagen de la ciencia, preservación del medio ambiente y aspectos de la ciencia escolar, que se han analizado en una muestra de estudiantes de diversas edades desde el cuarto curso de primaria en adelante. La evolución temporal de las respuestas de los estudiantes demuestra el descenso global de las actitudes con la edad y el sexo: en los primeros años son más positivas y van disminuyendo al aumentar la edad y los chicos tienen mejores actitudes que las chicas. Principalmente, este descenso afecta a las actitudes hacia algunos aspectos de la ciencia escolar, mientras los aspectos generales de la imagen de la ciencia y la tecnología o la preservación del medioambiente no exhiben este deterioro. Se discuten las implicaciones de los resultados para la educación científica en la escuela, así como las limitaciones del estudio y las potenciales mejoras del mismo.

  13. Características de la planificación de la escritura en estudiantes con Síndrome de Down

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gallego Ortega, José Luis

    2016-01-01

    Full Text Available La escritura es una habilidad cognitiva compleja de extraordinaria importancia para el desarrollo personal y social de las personas. De ahí que el objetivo de esta investigación fuera conocer cómo planifican la expresión escrita estudiantes con Síndrome de Down que asisten a centros de educación especial en Granada y Jaén (España. Se trata de una investigación de carácter cualitativo fundamentalmente, concebida como un «estudio de caso colectivo» en el que participaron veinticinco chicos y chicas con Síndrome de Down cuyas edades estaban comprendidas entre los 16 y los 21 años. Se utilizó la “entrevista semiestructurada” para obtener los datos y el “análisis de contenido” para interpretarlos. Los resultados obtenidos han revelado cuáles son las estrategias u operaciones de la planificación de la escritura que los y las estudiantes con Síndrome de Down activan durante la elaboración de un texto así como las dificultades más relevantes que encuentran en dicho proceso. Por último, se ofrecen algunas orientaciones didácticas para la enseñanza de la planificación de la escritura.

  14. El uso de videojuegos activos entre los adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente Javier Beltrán Carrillo

    2012-01-01

    Full Text Available En este artículo se analiza el uso de videojuegos activos por parte de una muestra de 570 adolescentes de 4º de ESO. Los datos, recopilados a través de un cuestionario de autoinforme, indican que el 86,7% de los adolescentes ha jugado alguna vez a videojuegos activos, el 53,2% posee en sus hogares las tecnologías necesarias para jugar a este tipo de videojuegos, pero sólo el 7,2% juega habitualmente. Las pruebas de Chicuadrado señalaron que es superior el porcentaje de chicos y adolescentes autóctonos que ha jugado alguna vez a videojuegos activos respecto al de chicas y adolescentes inmigrantes. Estas tecnologías están menos presentes en los hogares del alumnado inmigrante, aunque no existieron diferencias según sexo y nacionalidad en los altos porcentajes de adolescentes que no juegan habitualmente a videojuegos activos. Estudios como el presente son de interés para conocer el grado de adherencia de los adolescentes a un ocio digital de última generación que representa una alternativa de práctica física en una sociedad sedentaria y tecnológica.

  15. CARACTERÍSTICAS DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ESCRITURA EN ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE DOWN

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    José Luis Gallego Ortega

    2016-01-01

    Full Text Available La escritura es una habilidad cognitiva compleja de extraordinaria importancia para el desarrollo personal y social de las personas. De ahí que el objetivo de esta investigación fuera conocer cómo planifican la expresión escrita estudiantes con Síndrome de Down que asisten a centros de educación especial en Granada y Jaén (España. Se trata de una investigación de carácter cualitativo fundamentalmente, concebida como un «estudio de caso colectivo» en el que participaron veinticinco chicos y chicas con Síndrome de Down cuyas edades estaban comprendidas entre los 16 y los 21 años. Se utilizó la “entrevista semiestructurada” para obtener los datos y el “análisis de contenido” para interpretarlos. Los resultados obtenidos han revelado cuáles son las estrategias u operaciones de la planificación de la escritura que los y las estudiantes con Síndrome de Down activan durante la elaboración de un texto así como las dificultades más relevantes que encuentran en dicho proceso. Por último, se ofrecen algunas orientaciones didácticas para la enseñanza de la planificación de la escritura.

  16. Influencia de la imagen corporal y la autoestima en la experiencia sexual de estudiantes universitarias sin trastornos alimentarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Calado Otero

    2004-01-01

    Full Text Available En este estudio se evalúa la relación que tienen diversas variables de la imagen corporal cognitivas (miedo a ganar peso, distorsión de la imagen corporal e insatisfacción corporal y perceptivas (índice de masa corporal y autopercepción de atractivo junto con la autoestima sobre la actividad sexual (nivel de experiencia sexual y actividad sexual en la actualidad, edad de la primera relación sexual coital, número de parejas sexuales coitales y satisfacción de las relaciones sexuales de jóvenes universitarias gallegas. La muestra está compuesta por 325 chicas con una edad media de 19,5 años. Se concluye, a la luz de los resultados, que las variables miedo a ganar peso, insatisfacción corporal, autopercepción de atractivo físico y autoestima se relacionan con la actividad sexual; por otro lado, el índice de masa corporal y la distorsión de la imagen corporal no se relacionan con la expresión de la sexualidad. Se trata de un estudio descriptivo mediante encuestas con diseño transversal.

  17. Conducta sexual segura y hábitos de salud en jóvenes españoles de 14 a 24 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Faílde Garrido

    2014-12-01

    Full Text Available Los jóvenes son un colectivo de especial importancia para la prevención de enfermedades de transmisión sexual y para la promoción de la salud en general, por ello resulta de interés estudiar las causas y determinantes de sus conductas de salud. El objetivo de esta investigación consistió en estudiar el grado de relación existente entre la conducta de uso del preservativo y otros hábitos de salud, en jóvenes españoles de 14 a 24 años. La muestra estuvo formada por 2171 jóvenes de las comunidades autónomas de Galicia, Andalucía y Madrid. Los resultados indican la existencia de diferencias estadísticamente significativas en función del género. En general las chicas presentan hábitos más saludables, a excepción de la práctica deportiva y el uso sistemático del preservativo masculino. Asimismo, las variables práctica deportiva e higiene buco-dental se muestran como predictores confiables de la conducta de usar el preservativo.

  18. Anorexia nerviosa: el cuerpo y los mandatos sociales-superyóicos

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    Sonia Patricia Murguía-Mier, México

    2015-07-01

    Full Text Available (analítico En este trabajo analítico y cualitativo presentamos los resultados de una investigación aplicada a cinco chicas con diagnóstico de anorexia nerviosa o trastorno alimentario no especificado. Utilizamos metodología de la sociología clínica en seis sesiones grupales y dos entrevistas individuales, para conocer las instancias psíquicas que se ponen en juego cuando la joven con anorexia nerviosa es capaz de lastimar su cuerpo tan gravemente, y continuar con esa dinámica a veces hasta la muerte. Encontramos que no las mueve un ideal de delgadez estético y que la enfermedad es regulada por el superyó, sostenida por lo que llamamos mandatos socialessuperyóicos, que son frases coaguladas -carentes de sentido-, que las instala en un fuera de control, como un regulador implacable, propiciando el dominio de la pulsión de muerte.

  19. «Cartapacios de verbos» Los manuscritos de literatura propia de la compañía de Jesús

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    García Gómez, Mª Dolores

    2013-06-01

    Full Text Available The document inventarial of Small Library of the Colegio Máximo de Alcalá de Henares, made after the expulsion of the Jesuits by Charles III in 1767, is a rich example of the value that was literary exercise among individuals Jesuit’s own religion. It serves as an indication of the use of library bibliographic values of the Society of Jesus, but also the criteria by which these documents were described in the records of the expulsion.El documento inventarial de la Librería Chica del Colegio Máximo de Alcalá de Henares, realizado tras la expulsión de la Compañía de Jesús por Carlos III en 1767, constituye un rico ejemplo del valor que el ejercicio literario tenía entre los individuos propios de la religión jesuita. Sirve como indicativo del uso de los valores bibliográficos de las bibliotecas de la Compañía de Jesús, pero también del criterio con que se calificaron estos documentos en los registros de la expulsión.

  20. Contexto escolar y desigualdad de género en el rendimiento de comprensión lectora

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Albert Julià

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es presentar nuevas evidencias sobre las consecuencias educativas de las características del entorno en la brecha de género educativa. A partir de datos del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, se evalúa en qué medida la brecha de género existente en las puntuaciones de comprensión lectora está condicionada por los diferentes contextos escolares y los niveles de igualdad de género de cada país. A partir del análisis multinivel observamos que la composición social de la escuela y el comportamiento de sus integrantes tienen una influencia significativa en la brecha de género, pero de forma diferenciada. La brecha educativa de género aumenta cuando empeora el clima escolar y cuando menor es la concentración de padres con niveles educativos bajos. En sociedades con niveles superiores de igualdad de género las chicas incrementan los resultados de comprensión lectora en mayor medida.

  1. Índice de massa corporal como indicativo da gordura corporal comparado às dobras cutâneas Índice de masa corporal como indicativo de la gordura corporal comparado a los pliegues cutáneos Body mass index as indicative of body fat compared to the skinfolds

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    Maria Fátima Glaner

    2005-08-01

    Full Text Available FUNDAMENTOS: A gordura corporal está associada com grandes incidências de doenças crônicas degenerativas. Portanto, estimar a gordura com o menor erro possível é fundamental. OBJETIVO: Verificar se o índice de massa corporal (IMC apresenta consistência perante o somatório das dobras cutâneas do tríceps e da panturrilha (TR + PA para classificar moças e rapazes acima, abaixo e dentro do padrão (critério de referência considerado adequado para uma boa saúde. MÉTODOS: A amostra foi composta por 694 moças e 716 rapazes com idades de 10,50 a 17,49 anos. As variáveis foram medidas e analisadas em relação aos critérios de referência apresentados pela AAHPERD (1988. Os resultados foram analisados pelo coeficiente de contingência e índice kappa. RESULTADOS E CONCLUSÃO: Os dados indicaram que somente 48,98% das moças e 57,32% dos rapazes foram classificados concomitantemente pelo IMC e TR + PA. O índice kappa indicou uma fraca concordância entre as três categorias de classificação da gordura corporal (acima, abaixo e dentro do padrão recomendado. Desta forma, conclui-se que o IMC não apresenta consistência para classificar moças e rapazes quanto à gordura corporal.FUNDAMENTOS: La gordura corporal esta asociada con grandes enfermedades crónico degenerativas. Por lo tanto, estimar la gordura con un error lo menos posible es fundamental. OBJETIVO: Verificar si el índice de masa corporal (IMC presenta consistencia operable a la sumatoria de los pliegues cutáneos del tríceps y de la pantorrilla (TR + PA para clasificar chicos y chicas por encima, por debajo y dentro del padrón do padrão (criterio de referencia considerado adecuado para una buena salud. MÉTODOS: La muestra fue compuesta por 694 chicas y 716 chicos con edades entre 10,50 y 17,49 años. Las variables fueron medidas y analizadas en relación a los criterios de referencia presentados por la AAHPERD (1988. Los resultados fueron analizados por el

  2. School aggression in adolescence: Examining the role of individual, family and school variables

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    Teresa I. Jiménez

    2017-01-01

    Full Text Available Antecedentes/Objetivo: El propósito del presente estudio fue analizar el papel de los entornos familiares y del aula en el desarrollo de características particulares del adoles- cente, incluyendo el nivel de empatía, la actitud hacia la autoridad institucional y la reputación social percibida, y el papel mediador que estas características pueden desem - peñar en la agresión escolar. Las relaciones entre las variables se analizaron en función del género. Método: Los participantes fueron 1.494 adolescentes mexicanos de 12 a 18 años, 45% varones, procedentes de seis escuelas secundarias. Se calcularon modelos de ecuaciones estructurales para probar efectos mediadores entre las variables. Resultados: Los resultados obtenidos indicaron que el nivel de empatía, la reputación social y la ac - titud hacia la autoridad mediaron la relación entre el ambiente percibido por los chicos adolescentes en la familia y en el aula y su comportamiento agresivo en la escuela. Esta mediación fue parcial para las chicas. Conclusiones: Se discuten las diferencias encontra - das en función del género y la importancia de las interrelaciones adolescente-contexto en la explicación de su comportamiento agresivo en la escuela.

  3. Carotenogénesis de cinco cepas del alga Dunaliella sp. (Chlorophyceae aisladas de lagunas hipersalinas de Venezuela

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    Miguel Guevara

    2005-09-01

    Full Text Available Se realizaron cultivos discontinuos (medio Algal con 0.5 mM de NaNO3 y 27% de NaCl de cinco cepas de Dunaliella sp., aisladas de diferentes lagunas hipersalinas de Venezuela (Araya, Coche, Peonía, Cumaraguas y Boca Chica y una cepa de referencia (Dunaliella salina LB1644. Los bioensayos se mantuvieron a 25 ± 1 °C con aireación constante, fotoperiodo 12:12 y dos intensidades luminosas (195 y 390 µE.m-2.s-1 durante 30 días. El crecimiento celular se determinó diariamente mediante conteo celular en cámara de Neubaüer. La clorofila a y los carotenoides totales se analizaron al final del ensayo. Las mayores densidades celulares correspondieron a los ensayos de menor intensidad luminosa. La cepa que alcanzó la mayor densidad celular fue la aislada de Boca Chica (8 x10(6 y 2.5 x10(6 cel.ml-1 a 195 y 390 µE.m-2.s-1, respectivamente. El incremento de la intensidad luminosa en los cultivos produjo una disminución significativa de las tasas de crecimiento en todas las cepas. Los carotenoides totales por volumen fueron mayores a 390 µE.m-2 .s-1; siendo las cepas de referencia LB1644, Coche y Araya las que produjeron mayor cantidad (38.4; 32.8 y 21.0 µg.ml-1, respectivamente. El contenido de carotenoides totales por célula en los dos tratamientos fue significativamente diferente, obteniéndose la mayor concentración a 390 µE.m-2.s-1. Las cepas LB1644 y Coche fueron las que produjeron los valores más altos de carotenos (137.14 y 106.06 pg.cel-1, respectivamente. La cepa LB1644 presentó la mayor relación carotenoides totales:clorofila a (20:1 a 195 µE.m-2.s-1, mientras que en la cepa Coche no se evidenciaron diferencias significativas entre las dos intensidades (15:1. El resto de las cepas mostraron relaciones inferiores a uno. Nuestros resultados sugieren que las cepas Coche y Araya pueden ser potencialmente utilizadas en la biotecnología de producción de carotenoides.Carotenogenesis of five strains of the algae Dunaliella sp

  4. RELACIONES DE GÉNERO DE ADOLESCENTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS. ANÁLISIS DE REDES SOCIALES CON PERSPECTIVA DE GÉNERO

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    Estrella Ruiz Pinto

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo se enmarca en una investigación más amplia sobre el diagnóstico de la cultura de género en la escuela y la difusión de buenas prácticas coeducativas. En concreto, el propósito de este estudio es analizar la naturaleza de las redes sociales que establecen los y las adolescentes en función del género y tipo de actividad en el contexto escolar. Para ello, se aplica un test sociométrico compuesto por dos situaciones de actividad a 722 estudiantes de Educación Secundaria de Andalucía. Los resultados muestran que los y las estudiantes eligen a las chicas para realizar tareas basadas en el cuidado, mientras que prefieren a los chicos para la actividad que implica competir. Los resultados también revelan que la tarea de competición conforma redes más cohesionadas, presentando más vínculos y relaciones más fuertes, mientras que la actividad basada en el cuidado y afecto configura redes más frágiles y dispersas.

  5. ESTUDIO MORFOMÉTRICO Y ESTEREOLÓGICO E LAS ALTERACIONES DE LA GLÁNDULA PARÓTIDA E HAMSTERS SOMETIDOS A HIPERVITAMINOSIS A

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luiz Guilherme BRENTEGANI

    2009-07-01

    Full Text Available

    RESUMEN: Se han estudiado las alteraciones causadas por hipervitaminosis A en la parótida del hamster, mediante métodos cariométricos y estereológicos. Los ácinos y ductos de la glándula del animal tratado mostraron núcleos más chicos y picnóticos. Estereologicamente se observó que la parótida del animal tratado presenta densidad de volumen más chica para ácinos y ductos estriados, diámetro y espesor de la pared más chicos para ácinos y densidad volumétrica más grande para el estroma conjuntivo. Se sugiere que el exceso de vitamina A puede actuar sobre la parótida de dos maneras: a Directamente sobre el epitelio glandular, provocando las alteraciones estructurales y funcionales; b indirectamente, alterando los niveles de las hormonas responsables por la manutención estructural y funcional normal de las glándulas salivares. PALABRAS-CLAVE: Hipervitaminosis A; parótida; hamster.

  6. Follow-up of Mothers with Suspected Postpartum Depression from Pediatrics Clinics

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nerissa S. Bauer

    2017-10-01

    Full Text Available PurposePediatric providers are increasingly screening for postpartum depression (PD, yet, it is unknown how often mothers comply with recommendations to seek treatment. The objectives were to describe the rate at which mothers with suspected PD seek treatment and explore factors that predict help-seeking behavior.Design and methodsMothers were recruited from four pediatric clinics after identification using the Child Health Improvement through Computer Automation (CHICA system. Mothers with a positive screen were invited to participate in a telephone interview between January 2012 and December 2014. Mothers reported if they sought treatment or called a community resource.Results73 of 133 eligible mothers participated (55% response rate. Fifty women recalled a recommendation to seek help. Only 43.8% (32/73 made a follow-up appointment with an adult provider and even fewer kept the appointment.ConclusionA majority of mothers suspected of having PD recalled a referral for further intervention; yet, less than half took action. Further investigation of barriers of help-seeking behavior is warranted.

  7. Propiedades psicométricas de un instrumento en construcción para evaluar la inteligencia emocional en alumnos de secundaria y la universidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Federico Pulido Acosta

    2017-01-01

    Full Text Available Existe un enorme interés por el desarrollo de progra - mas de educación emocional, programas que deben ser evaluados de manera adecuada. Por eso este tra - bajo tiene como objetivo elaborar un cuestionario para evaluar la Inteligencia Emocional (IE, siguiendo el modelo que la considera como un conjunto de ha - bilidades, utilizando como referencia el MSCEIT (Ma - yer Salovey y Caruso, 2009 y destinado a una mues - tra de alumnos de Secundaria y la universidad. Para esto se contó con 782 participantes, procedentes de 5 centros distintos. El 60.6% fueron chicas, el 39.4% varones, el 53.7% musulmanes, el 46.3% cristianos. Como instrumentos de evaluación se emplearon un test elaborado para la evaluación de la IE, junto con una adaptación propia de la EHS (Gismero, 2000. Los resultados obtenidos reflejan niveles de fiabili - dad aceptables y las dimensiones teóricas esperadas para ambos cuestionarios, apareciendo intercorrela - ciones positivas entre los totales y las dimensiones que los conforman. Las correlaciones fueron también positivas y significativas entre ambas escalas. Este cuestionario se muestra como instrumento adecuado para evaluar estas capacidades tras realizar algunas modificaciones en trabajos futuros.

  8. Conducta agresiva e inteligencia emocional en la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cándido J. Inglés

    2014-06-01

    Full Text Available Son escasos los estudios que analizan la relación entre conducta agresiva e inteligencia emocional. Este estudio examina la relación entre inteligencia emocional rasgo y los componentes motor (agresividad física y agresividad verbal, cognitivo (hostilidad y afectivo/emocional (ira de la conducta agresiva. El Trait Emotional Intelligence Questionnaire-Adolescents Short Form (TEIQue-ASF y el Aggression Questionnaire Short version (AQ-S fueron administrados a una muestra de 314 adolescentes (52.5% chicos de 12 a 17 años. Los resultados indicaron que los adolescentes con altas puntuaciones en conducta agresiva física, verbal, hostilidad e ira presentaron puntuaciones significativamente más bajas en inteligencia emocional rasgo que sus iguales con puntuaciones bajas en conducta agresiva física, verbal, hostilidad e ira. Este patrón de resultados fue el mismo tanto para la muestra total como para chicos, chicas y los grupos de edad de 12-14 años y 15-17 años. Además, en la mayoría de los casos se hallaron tamaños del efecto grandes apoyando la relevancia empírica de estas diferencias

  9. Sostener la libertad: encontrar y cuidar "un cuarto propio"

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nieves Blanco

    2011-01-01

    Full Text Available El sentido de la educación está en posibilitar que cada chica, cada chico, vayan encontrando referentes para ser libres, conociéndose a sí mismos y al mundo. Para ello es necesario reconocer, y traducir en prácticas, la singularidad irreductible de quienes somos: hombres y mujeres. De no hacerlo, se corre el riesgo de privar a las mujeres de los referentes de autoridad femenina que les son necesarios para saber quiénes son, para dar contenido a su libertad. El énfasis en la igualdad de derechos y en la emancipación es importante para eliminar desigualdades pero no es suficiente, ni equivalente, a generar posibilidades de libertad femenina (y masculina. Para ayudarnos en esta tarea disponemos de conocimientos y de prácticas que nos ofrecen referentes de autoridad para enseñar la libertad a las niñas y a las mujeres en la escuela.

  10. El rol mediador de la implicación escolar sobre el apoyo del profesorado y la satisfacción con la vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estibaliz Ramos-Díaz

    2016-12-01

    Full Text Available La visión de la escuela como un entorno promotor del bienestar personal ha generado un gran interés en el ámbito de la investigación psicoeducativa por el estudio de variables relacionadas con el desarrollo positivo del alumnado. Este trabajo analiza mediante un modelo estructural tanto la influencia directa como indirecta del apoyo del profesorado a través de la implicación escolar sobre la satisfacción con la vida. Participaron en el estudio 1250 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, de entre 12 y 15 años (Medad=13.72, DT=1.09, seleccionados aleatoriamente en la Comunidad del País Vasco, de los cuales el 49% eran chicos mientras que el 51% eran chicas. Los resultados confirman la influencia que el apoyo del profesorado ejerce sobre la satisfacción con la vida a través de la implicación escolar (X²(51=219.743, p<.001; GFI=.972; CFI=.965; TLI=.954; SRMR=.031; RMSEA=.051. Para finalizar, se discuten los resultados y sus implicaciones, así como las perspectivas futuras de investigación.

  11. Obstáculos al reconocimiento constitucional de los pueblos y comunidades afromexicanas: ¿objeciones del racismo?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Iturralde

    2017-12-01

    Full Text Available En este texto se reflexiona en torno de las formas de expresión del racismo hacia las personas afrodescendientes en México: invisibilización, extranjerización e hipervisibilización y la relación de estas ideas y prácticas con los obstáculos que hasta ahora ha enfrentado la demanda de reconocimiento constitucional. Las reflexiones que se ofrecen resultan del dialogo disciplinario entre la historia y la antropología. Por una parte, hay una aproximación desde los estudios historiográficos para documentar el desarrollo de estereotipos e ideas de corte racista hacia las personas afrodescendientes en el siglo XIX en México. Por otra, se ha realizado un trabajo permanente de observación participativa y registro de las acciones colectivas afromexicanas que se desarrollan tanto en las regiones en donde se encuentran asentadas la mayoría de las organizaciones sociales afromexicanas (Costa Chica de Guerrero y Oaxaca como en sus interacciones con las instituciones gubernamentales y otros ámbitos de gestión política. Las objeciones ue se esgrimen en contra del reconocimiento constitucional de los pueblos y comunidades afromexicanas son consistentes con algunos de los elementos que históricamente caracterizan las expresiones del racismo hacia las personas afromexicanas.

  12. Ambiente comunitario y actitud hacia la autoridad: relaciones con la calidad de las relaciones familiares y con la agresión hacia los iguales en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa I. Jiménez

    2014-10-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio es explorar las relaciones entre la calidad de las relaciones familiares, la percepción del ambiente comunitario y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad (policía, profesores y normas sociales, en la predicción del bienestar subjetivo y un problema conductual de actualidad como es la agresión hacia los iguales. Para poner a prueba estas relaciones múltiples se ha utilizado una muestra de 554 adolescentes de ambos sexos con edades comprendidas entre los 12 y los 16 años. Los datos se recogieron en dos tiempos con un intervalo temporal de 6 meses y se analizaron mediante el cálculo de modelos de ecuaciones estructurales, incluyendo un análisis multigrupo por sexo. Los resultados obtenidos indican que unas relaciones familiares positivas se relacionan con una percepción positiva del ambiente comunitario y actitudes también positivas hacia la autoridad y las normas sociales. Estos factores actúan como una protección frente a la posterior implicación en conductas agresivas hacia los iguales en el contexto escolar y favorecen el bienestar subjetivo. El modelo resultante es equivalente para chicos y chicas.

  13. Hábitos alimentarios e imagen corporal en estudiantes universitarios sin trastornos alimentarios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Lameiras Fernández

    2003-01-01

    Full Text Available Actualmente los adolescentes manifiestan su afinidad hacia una determinada estética corporal impuesta por la sociedad contemporánea; esto hace que los más jóvenes presenten una preocupación excesiva por su cuerpo y lleven a cabo conductas de riesgo para el desarrollo de trastornos de la conducta alimentaria. En esta investigación se entrevista a 482 estudiantes universitarios/as a los que se les aplica el Eating Disorders Inventory (EDI y un cuestionario sobre comportamientos alimentarios e imagen corporal. Los resultados muestran la mayor preocupación de las mujeres por el peso y la imagen corporal, siendo ellas además las que en mayor medida recurren a las dietas para alcanzar el peso ideal. Siendo el colectivo de chicas las que presentan en mayor medida tanto variables cognoscitivas como comportamentales de riesgo para el desarrollo de trastornos de la conducta alimentaria, lo que justifica la necesidad de implementar programas de prevención al colectivo de estudiantes universitarias. Se trata de un estudio descriptivo mediante encuestas con diseño transversal.

  14. Analysis of neotectonic structures in the Eastern Precordillera of Argentina in relation to seismic hazard by the application of integrated geophysical methods

    Science.gov (United States)

    Correa-Otto, Sebastián; Ariza, Juan; Lince Klinger, Federico; Giménez, Mario; López Hidalgo, Andrés

    2018-03-01

    The city of San Juan, in the Central-Western region of Argentina, has been the target of very destructive superficial earthquakes, some of which have not been associated to a clear structural source up to this date. The city is constantly growing outside the valley where it is located, towards the area of Eastern Precordillera which is currently having an increased socio-cultural activity. Thus, this study is focused on increasing the geological knowledge of the latter by studying the eastern flank of Sierra Chica de Zonda (Eastern Precordillera) whose proved neotectonic activity represents a geohazard. On the basis of the general geological setting the neotectonic structures in the study area are related to a major active synclinal folding located just under the western sector of the San Juan city. Geophysical potential methods (gravimetric and magnetometric surveys) were used to recognize contacts by contrast of density and magnetic susceptibility. In order to reduce the ambiguity of these methods the gravi-magnetometric results were constrained by using seismic and electrical tomographies. These contacts where geophysical properties abruptly change, were interpreted as faults despite many of them not having a superficial expression. The latter being of great importance to asses the seismic hazard of the study area.

  15. Trajectories of anxiety symptoms in adolescents: Testing the model of emotional inertia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xavier Bornas

    2017-01-01

    Full Text Available Introducción/Objetivos: Este informe breve tiene por objetivo poner a prueba dos predicciones derivadas de un reciente modelo sobre los resultados en psicoterapia: (a solo un tratamiento de alta intensidad sería capaz de cambiar de dirección una trayectoria ascendente de ansiedad, y (b tanto un tratamiento de alta como de baja intensidad podrían influir en una trayectoria noascendente de ansiedad. Método: Setenta y cuatro adolescentes (58,40% chicas; M= 14,65 a˜nos, = 0,53 fueron asignados aleatoriamente a una de estas condiciones: tratamiento de alta intensidad, tratamiento de baja intensidad o lista de espera. Resultados: Solo la aplicación del tratamiento de alta intensidad permitió reducir los niveles de ansiedad en los adolescentes con trayectoria creciente de dicha sintomatología (p < 0,01. Además, ambos tratamientos redujeron de forma equivalente la sintomatología en individuos con trayectoria no ascendente de ansiedad. Conclusiones: Estos resultados apoyan las predicciones teóricas propuestas y subrayan la necesidad de considerar no solamente la magnitud de la sintomatología ansiosa sino también su curso temporal, en contextos clínicos

  16. Efectos de la competencia del terapeuta en el tratamiento de adolescentes con fobia social generalizada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo J. Olivares-Olivares

    2015-01-01

    Full Text Available El propósito de este estudio es verificar la parte de los resultados del Programa para la Intervención en Adolescentes con Fobia Social que puede ser atribuida a la competencia del terapeuta. Se presentan los resultados obtenidos en tres condiciones experimentales (grupos experto, cuasi-experto e inexperto, integradas por 46 adolescentes españoles con una edad media de 15.37 años (DT = 1.04; rango = 14-18, siendo la mayoría chicas (67.40% que cursaban 4º de E.S.O (46.70%. Todos cumplieron los criterios requeridos para el diagnóstico de Fobia Social Generalizada. Los resultados muestran que (i el tamaño del efecto que se puede atribuir a los terapeutas es bajo, (ii que la magnitud del tamaño del efecto obtenido correlaciona con la magnitud de la competencia del terapeuta en las variables más sensibles al cambio terapéutico, (iii que tales resultados no alcanzan diferencias con significación estadística entre las tres condiciones experimentales. Los datos hallados nos permiten concluir que siendo relevante el impacto de la competencia del terapeuta en los resultados obtenidos la mayor parte de la varianza en los resultados se relaciona directamente con el efecto del programa de tratamiento manualizado que se ha aplicado.

  17. Género, rendimiento y expectativas docentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio RODRÍGUEZ PÉREZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: La escuela no es todavía un espacio de igualdad, sino que sigue difundiendo los valores propios de una cultura androcéntrica. Los chicos tienen, por lo general, un concepto mucho más positivo respecto de sí mismos que las chicas aunque, por regla general, éstas obtienen un mayor rendimiento académico, tanto si se evalúa a través de las calificaciones escolares otorgadas por los profesores, como si se evalúa a través de pruebas estandarizadas. No obstante, las expectativas que los docentes mantienen respecto de ambos géneros son distintas y la asignación de tareas fuera de la relación propiamente instructiva también suele estar habitualmente sesgada por los estereotipos sexuales.ABSTRACT: The school is still not an area of equality, but rather continues to propagate the values of an androcentric culture. In general, boys have a much more positive concept of themselves than girls, although as a rule the latter perform better academically, both in school marks given by teachers and in standardized tests. Nevertheless, the expectations of the teachers with regard to bolth sexes are different and the allocation of tasks outside the strictly instructive relationship is also usually biased by gender stereotypes.

  18. Influencia de la edad y el género en los fenotipos y coeficientes de lateralidad en niños de 6 a 15 años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Carmen Mayolas Pi

    2015-06-01

    Full Text Available Este estudio valora la lateralidad manual, podal y ocular de 798 niños de 6 a 15 años. Se obtienen los fenotipos de lateralidad de cada niño (homogéneo, cruzado o no definido y se comparan los resultados según el género y la edad (de 6-7 años, de 8-10 y de 11-15 años. Finalmente, se correlacionan las pruebas comparan y los coeficientes de lateralidad. Según nuestro estudio, el género no influye en la lateralidad del miembro superior, pero sí en el miembro inferior y en el ocular. La lateralidad manual se afianza entre los 8-10 años, la podal no se afianza a estas edades y la ocular tiende a la dextralidad en las chicas hasta los 15 años, pero se afianza en los chicos a los 8-10 años. Según los fenotipos de lateralidad se observa la influencia de la edad, con un aumento significativo de lateralidad homogénea a costa de una disminución de lateralidad cruzada en las edades evaluadas, pero no del género. Las correlaciones entre los tres coeficientes de lateralidad son bajas.

  19. Peer sexual harassment in adolescent girls: A cross-national study (Spain-Italy

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosario Ortega

    2010-01-01

    Full Text Available Los estudios internacionales sobre el acoso sexual en la adolescencia han mostrado que este fenómeno es más frecuente de lo esperado, aunque la prevalencia del acoso sexual varía de unos estudios a otros. Algunas de estas diferencias han sido explicadas en función de los modelos y dimensiones explicativas de las que parten los diferentes estudios. La presente estudio descriptivo intenta contribuir a esta línea de investigación, evaluando diferentes modelos explicativos del acoso sexual en 318 chicas adolescentes (edad media 17,05 años de dos países europeos (España e Italia. Aplicando análisis confirmatorios y modelos de múltiples grupos para medir la invarianza en ambos países, los resultados mostraron que un modelo bi-dimensional, compuesto por la dimensión acoso verbal/visual y la dimensión acoso físico fue el que mejor ajustó los datos. El modelo de Fitzgerald también fue evaluado aunque los índices de ajuste no alcanzaron niveles tan satisfactorios. Los resultados se discuten con relación a las investigaciones previas en este campo y respecto a las implicaciones que estos resultados tienen para la prevención y la intervención sobre acoso sexual y cortejo en la adolescencia.

  20. Perfeccionismo y factores de riesgo para el desarrollo de trastornos alimentarios en adolescentes españoles de ambos géneros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lidia Pamies

    2014-05-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo fue evaluar las dimensiones del perfeccionismo que estaban relacionadas con conductas alimentarias de riesgo en adolescentes españoles de ambos géneros, así como analizar si existían diferencias significativas en estas dimensiones entre los adolescentes con mayor y menor riesgo de desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria. Método: se administró la adaptación española de The Child and Adolescent Perfectionism Scale (CAPS y el EAT- 40 a una muestra representativa de 2142 adolescentes de la provincia de Alicante(1130 chicas y 1012 chicos, con una media de edad de 13.96 años (DT = 1.34. Resultados: el perfeccionismo auto-orientado y el prescrito socialmente estaban relacionados de forma positiva con la puntuación total en el EAT-40 y los diferentes factores que lo componen, en ambos géneros. Los adolescentes con mayor riesgo de desarrollar un trastorno alimentario presentaban un mayor perfeccionismo auto-orientado y prescrito socialmente que los adolescentes con menor riesgo de desarrollar el problema. Conclusión: Estos resultados sugieren la necesidad de identificar estas tendencias perfeccionistas en los adolescentes antes de que se conviertan en conductas patológicas, como un medio para prevenir el desarrollo de un trastorno alimentario.

  1. ¿Qué Determina el Desempeño en la Toma de Decisiones de Hombres y Mujeres?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Arenas Moreno

    2011-01-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende analizar el efecto del sexo sobre el desempeño en una tarea compleja de toma de decisiones. El rendimiento en tareas de logro está ligado a las dinámicas autorreguladoras, como la autoeficacia, las metas personales y el compromiso con la tarea, determinadas por variables disposicionales como la orientación de las metas o, estudiada más recientemente, la orientación hacia los errores. Concretamente, tratamos de comparar los procesos de autorregulación y factores disposicionales entre chicos y chicas estudiantes universitarios ante la realización de una tarea que simula la implementación de la innovación y el cambio en una organización. Los resultados muestran que son las mujeres quienes manifiestan una clara tendencia a comunicar los errores y se muestran menos preocupadas por demostrar competencia ante los demás. Sin embargo, ante las dificultades mostrarían sentirse menos capaces de afrontarlas, más angustiadas y se plantearían metas más bajas para su desempeño, lo que les llevaría finalmente a alcanzar un rendimiento inferior.

  2. Alcohol Use and HIV Risk Within Social Networks of MSM Sex Workers in the Dominican Republic.

    Science.gov (United States)

    Tan, Diane; Holloway, Ian W; Gildner, Jennifer; Jauregui, Juan C; Garcia Alvarez, Rafael; Guilamo-Ramos, Vincent

    2017-11-01

    To examine how alcohol-related HIV risk behaviors within MSM sex workers' social networks (SN) may be associated with individual risk behaviors, respondent-driven and venue-based sampling were used to collect demographic, behavioral and SN characteristics among MSM sex workers in Santo Domingo and Boca Chica (N = 220). The majority of participants reported problem drinking (71.0%) or alcohol use at their last sexual encounter (71.4%). Self-reported problem drinking was associated with SN characteristics (at least one member who recently got drunk aOR = 7.5, no religious/spiritual adviser aOR = 3.0, non-sexual network density aOR = 0.9), while self-reported alcohol use at last sex was associated with individual (drug use at last sex aOR = 4.4) and SN characteristics (at least one member with previous HIV/STI testing aOR = 4.7). Dominican MSM sex workers reported high alcohol use, which may increase their risk for HIV. A better understanding of SN factors associated with individual risk behaviors can help guide appropriate intervention development.

  3. Características familiares asociadas a violencia filio-parental en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Esther Calvete

    2014-10-01

    Full Text Available La violencia filio-parental (VFP constituye un área de creciente interés. Los estudios previos apuntan a factores familiares dispares como elementos explicativos de la VFP, tales como exposición a la violencia, la negligencia emocional y el estilo permisivo de crianza. Este estudio evaluó la asociación de estos factores con la ocurrencia de VFP física y psicológica severa. Un total de 1698 adolescentes (870 chicos y 828 chicas, con edades comprendidas entre 12 y 17 años contestaron medidas de VFP, exposición a la violencia familiar, afecto y comunicación, abandono parental y estilo permisivo de crianza. Los resultados de los análisis de regresión logística indicaron que los bajos niveles de afecto y comunicación se asociaban a todas las formas de VFP. Ser testigo de la violencia familiar se asoció a la VFP física contra padres mientras que la victimización directa familiar lo hizo con la VFP física contra madres y la VFP psicológica contra ambos progenitores. El estilo permisivo se asoció a la VFP psicológica severa pero no a la física.

  4. "JE SUIS UN COWBOY DU FAR WEST": UN ESTUDIO DEL MÉTISSAGE TEXTUAL EN LA NOVELA AUTOBIOGRÁFICA DE DJANET LACHMET 'LE COW-BAY' (1983

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Caroline Kelley

    2014-10-01

    Full Text Available Este ensayo explora el concepto del métissage –una clase de intertextualidad– tal y como ha sido teorizada por Françoise Lionnet (1989 a través de una lectura en profundidad de El Cow-boy (1983, una novela autobiográfica de Djanet Lachmet sobre la Revolución argelina (1954–1962. Lionnet (1989 describe el métissage como una trama textual de tradiciones que reintroducen las costumbres del Criollo oral y reevalúa los conceptos occidentales asumidos. El término enlaza cuidadosamente temas como raza, política, lectura y escritura. Descrita como una «Autobiografía», El Cow-boy de Lachmet es la historia de Lallia, una chica joven que crece durante el periodo de la lucha por la liberación argelina, durante los años 50 y 60. Elaboro conjuntamente una crítica del métissage y un estudio de su manifestación en la novela, y me pregunto si los relatos autobiográficos son -en este caso– una estratagema que proporciona espacios ambiguos de posibilidad en los cuales, un sujeto de una historia violenta y un agente del discurso, pueden relacionarse entre ellos; donde nuevas maneras de interacción entre lo personal y lo político pueden ser significativamente estudiados.

  5. Autoconcepto físico, percepción de salud y satisfacción vital en una muestra de adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Videra-García

    2013-01-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es examinar las relaciones entre el autoconcepto físico, percepción de salud y satisfacción vital, en una muestra de adolescentes. Participan en el estudio 1648 adolescentes de la ciudad de Málaga (España, en edades comprendidas entre los 14 y 16 años. Los instrumentos utilizados para medir los constructos indicados son el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF de Goñi, Ruiz de Azúa y Rodríguez (2006, el Cuestionario de Salud General (GHQ de Goldberg (1972, 1978 y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS elaborada por Diener, Emmons, Larsen y Griffin (1985. Los análisis de correlación y regresión lineal efectuados ponen de manifiesto la conexión entre las variables objeto de estudio, resaltando la dimensión atractivo físico y la percepción de salud como aquellas que tienen una mayor relación con la satisfacción vital, tanto en la muestra total como en función del sexo. Por otro lado, la medida complementaria de autoconcepto general, que incluye el CAF, tiene también una vinculación notable con la satisfacción vital, aunque con mayor peso en chicas que en chicos.

  6. Pautas de actividad física de adolescentes españolas: diferencias mediadas por la participación deportiva y el día de la semana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Molinero

    2010-01-01

    Full Text Available El propósito del presente estudio fue investigar la existencia de diferencias en los niveles y pautas de práctica de actividad física mediadas por la participación deportiva y el día de la semana en una muestra de adolescentes españolas (N = 177, edad 11-16 años a las que se aplicó la adaptación española del Four-by-One-Day Recall Physical Activity Questionnaire. Los resultados obtenidos indican que las chicas participaban fundamentalmente en actividades muy ligeras y ligeras, invirtiendo una cantidad limitada de tiempo en actividades moderadas e intensas, tanto durante la semana como durante el fin de semana. La práctica de actividades moderadas e intensas se reducía desde la adolescencia temprana a la media, y la participación en actividades deportivas no prevenía dicha reducción. Deberían desarrollarse programas educacionales para la promoción de estilos de vida activos dirigidos a jóvenes con una menor práctica de actividad física y, al mismo tiempo, prevenir la reducción de la práctica con la edad.

  7. Iguales, familia y participación en actividades deportivas organizadas durante la adolescencia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Irene Garc\\u00EDa-Moya

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es examinar la influencia de la presencia de la actividad deportiva en el grupo de iguales y la familia en la frecuencia con que los adolescentes realizan actividades deportivas organizadas. Se empleó una muestra de 9821 adolescentes escolarizados españoles de entre 11 y 18 años procedentes de la edición 2010 del Estudio internacional Health Behaviour in School-aged Children (HBSC. Los resultados obtenidos mediante análisis multivariante de Answer Tree, indican que el género fue el mejor predictor de la actividad deportiva organizada, siendo la participación notablemente mayor en los chicos. En cuanto al papel del resto de variables, la presencia de la actividad deportiva en el grupo de iguales y las actividades familiares fueron las variables más influyentes en los chicos. En las chicas, en cambio, la edad surgió como primer factor y la influencia de familia y grupo de iguales fue distinta dependiendo de la edad. En conclusión, familia e iguales parecen ser influencias significativas en la implicación en actividades deportivas, aunque su papel es distinto dependiendo del género y la edad del adolescente.

  8. La influencia de las diferencias entre el padre y la madre sobre el ajuste adolescente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonia Jiménez-Iglesias

    2015-01-01

    Full Text Available Este trabajo se centra en analizar cómo influyen en el consumo de sustancias (tabaco, alcohol y cannabis y el bienestar psicológico adolescente (calidad de vida relacionada con la salud y satisfacción vital las diferencias entre el padre y la madre en afecto, promoción de la autonomía, revelación, interés y conocimiento. La muestra estuvo compuesta por 10170 chicos y chicas españoles de 13 a 18 años de familias biparentales que participaron en la edición 2006 del estudio Health Behaviour in School-aged Children (HBSC. Los resultados mostraron que los adolescentes que indicaron que su padre y madre coincidían en presentar altos niveles en las dimensiones familiares analizadas consumieron menos sustancias y tuvieron mejor bienestar psicológico. Por el contrario, el ajuste de los adolescentes cuyos progenitores (padre y madre tenían bajos niveles en esas dimensiones familiares fue peor. Concretamente, la dimensión más importante para el consumo de sustancias fue el conocimiento parental y para el bienestar psicológico lo fue el afecto parental; la revelación adolescente solo fue relevante para el consumo de alcohol y la calidad de vida, mientras que la promoción parental de la autonomía lo fue para la calidad de vida.

  9. Análisis de clúster de la actividad física y las conductas sedentarias de los adolescentes españoles, correlación con la salud biopsicosocial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Ramos

    2012-01-01

    Full Text Available Esta investigación forma parte de la edición 2006 del estudio Health Behavior in School-aged Children (HBSC. Los datos que se presentan constituyen una muestra de 21811 adolescentes españoles de 11 a 18 años. Realizando análisis de clúster, Modelo Lineal General, pruebas de significación y tamaños de efecto, se obtiene información relevante acerca de los hábitos de actividad física y sedentarismo de los adolescentes españoles, evidenciando la situación de riesgo de los adolescentes mayores, especialmente en el caso de las chicas. Estos resultados tienen la fortaleza de relacionarse con una puntuación global de salud, obteniéndose indicadores claros de las ventajas que supone para los adolescentes un estilo de vida activo. Además, estos datos aportan información de interés en relación con la hipótesis de desplazamiento, muy discutid a en la literatura científica. En definitiva, este trabajo aporta claves interesantes para el debate teórico y para la intervención práctica en el campo de la actividad física durante la adolescencia.

  10. Adaptación a la población mexicana del Cuestionario de Orientación al Ego y a la Tarea en el Deporte (TEOSQ

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jeanette L\\u00F3pez-Walle

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo del estudio fue analizar las propiedades psicométricas (estructura factorial y fiabilidad del TEOSQ (Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire, Duda, 1989 adaptado al contexto mexicano, así como conocer si había diferencias en función del género. El cuestionario fue administrado a 239 deportistas con un rango de edad de 12 a 18 años (M = 14.56, DT = 1.67, participantes en la Olimpiada Nacional Infantil y Juvenil 2008, pertenecientes a 14 diferentes disciplinas deportivas. El análisis factorial confirmatorio apoyó la estructura del instrumento obtenida en otros estudios (Orientación a la Tarea y Orientación al Ego. También se obtuvo una adecuada consistencia interna (a = .85 y a = .85 respectivamente. Respecto al género, las chicas mostraron una mayor orientación a la tarea que los chicos.

  11. Efecto de la práctica de actividad física y de la participación deportiva sobre el estilo de vida saludable en la adolescencia en función del género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Castillo

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo del trabajo consiste en analizar el efecto que ejerce la actividad fisica y el deporte en el estilo de vida saludable de chicos y chicas. El estudio se realizó en una muestra representativa de adolescentes de la Comunidad Valenciana de edades comprendidas entre 11 y 15 años (N = 967. El instrumento utilizado en la presente investigación ha sido una adaptación del Inventario de Conductas de Salud en escolares (Wold, 1995 en su traducción al castellano (Balaguer, 2000, 2002. Se hipotetiza que tanto la actividad física como el deporte se relacionarán negativamente con el consumo de sustancias de riesgo para la salud (tabaco, alcohol y cannabis y con la alimentación insana, y positivamente con la alimentación sana. Los resultados informan de las implicaciones que ambas prácticas tienen en las conductas clásicas de salud que conforman el estilo de vida de los adolescentes.

  12. La influencia del estilo educativo en los procesos de autoatribución y las manifestaciones de sexismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Vázquez Rodríguez

    2011-01-01

    Full Text Available Partiendo de la investigación sobre estereotipos de género, y dada la polémica en torno a las diferencias y desigualdades entre hombres y mujeres, este estudio investiga los autoestereotipos como proceso psicosocial marcado por las relaciones entre factores situacionales, las estructuras sociales y la interacción con diversos procesos psicológicos. Para ello, el estudio analiza las autoatribuciones y evaluaciones de género y su relación con el sexismo, en una muestra de 192 adolescentes, utilizando como instrumento la escala de sexismo de Glick y Fiske (1996. Asimismo comparamos las respuestas de los participantes en función del género y la tipología del centro educativo al que asisten, donde diferenciamos entre colegios privados (religiosos/laicos y colegios públicos. Los resultados muestran homogeneidad en las atribuciones que realizan chicos y chicas pero diferencias en relación con el sexismo. Además muestran la influencia del estilo educativo en las manifestaciones de sexismo.

  13. HÁBITOS E INGESTAS ALIMENTARIAS DE LOS ADOLESCENTES MELILLENSES (ESPAÑA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alicia Benarroch

    2011-05-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es describir los hábitos e ingestas alimentarias de los adolescentes melillenses. Los participantes fueron 591 estudiantes de 15-16 años, mayoritariamente musulmanes (54,2% y católicos (42,2%, distribuidos en centros educativos públicos y privados. El instrumento utilizado fue el Test de Evaluación de Preferencias, Intenciones de Conducta y Consumos Alimentarios (TEPICA, del que únicamente se utilizaron las variables de los bloques I y III. Los resultados muestran que los hábitos alimenticios de los adolescentes melillenses siguen las pautas identificadas en otros contextos (p.e. el 22.7% no desayuna; el 42,5% come entre horas; su ingesta alimenticia es deficitaria en frutas, verduras, hortalizas, lácteos y frutos secos, y excesiva en cuanto al consumo de grasas, dulces y bebidas refrescan- tes, estimulantes y alcohólicas. Estos resultados no se ven afectados por el origen multicultural de la muestra, pero sí por el sexo de los participantes, de modo que, en general, el patrón de consumo dietético de las chicas es menos erróneo que el de sus pares masculinos.

  14. Estimación de la validez de contenido en una escala de valoración de grado de violencia de género soportado en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel A. García Sedeño

    2013-12-01

    Full Text Available El presente trabajo busca conseguir dos objetivos: la construcción de un instrumento de medida de la violencia de género soportada en chicas adolescentes y el estudio de la validez de contenido de dicho instrumento. Para ello, se ha partido de las dimensiones que forman el propio constructo de violencia de género: violencia física, psicológica, social y sexual. Por otra parte, para el estudio de la validez de contenido se han utilizado el coeficiente de validez de contenido V de Aiken, la razón de validez de contenido de Lawshe y el Grado de congruencia ítem-objetivo de Osterlind. Los resultados permiten concluir que tales coeficientes son adecuados para determinar este tipo de validez, ya que permite obtener valores factibles de ser contrastados estadísticamente según el tamaño de la muestra de jueces seleccionados. Se ha diseñado además un instrumento de 21 ítems con unos buenos valores de validez de contenido, para medir el grado de violencia de género soportado en adolescentes.

  15. Victimización en la escuela: relación de la crianza y variables funcionales-disfuncionales del desarrollo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Samper-García

    2015-10-01

    Full Text Available El presente estudio tiene como principal objetivo analizar el papel diferencial de la crianza (apoyo y comunicación versus control, de variables funcionales del desarrollo (empatia y mecanismos de afrontamiento funcionales y las variables disfuncionales (inestabilidad emocional y afrontamiento improductivo en la victimización ocurrida en el entorno escolar, o por el contrario, con el apego entre pares. Participaron en el estudio 418 alumnos, 224 chicas y 194 chicos adolescentes, entre 13 y 14 años, escolarizados en los niveles de 3º y 4º curso de Educación Secundaria Obligatoria. Para analizar estas relaciones se llevó a cabo un modelo de ecuaciones estructurales EQS. Los resultados obtenidos muestran que los estilos de crianza de apoyo y comunicación versus control negativo están directamente relacionados con las variables funcionales y disfuncionales del desarrollo. El control negativo aparece relacionado con la victimización. A su vez, las variables funcionales están directamente relacionadas tanto con la victimización como con el apego, mientras que las variables disfuncionales solo alcanzan una correlación significativa con la victimización. Finalmente se discuten los resultados y sus posibles implicaciones.

  16. No, sin mi móvil. Diferencias de género y uso de las nuevas tecnologías

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carmen Sabater Fernández

    2015-01-01

    Full Text Available Los estereotipos de género han formado y siguen formando parte de la historia de la humanidad, marcando una diferencia de roles, ocupaciones, características físicas y rasgos de personalidad. La evolución social y económica ha influido notablemente en la disminución de las adscripciones por género pero persisten diferencias, más pronunciadas en las características de personalidad que repercuten en las conductas y hábitos cotidianos de ambos géneros. Este artículo analiza las diferencias por género en el uso de la tecnología,  exponiendo las tendencias en la apropiación de los dispositivos tecnológicos en hombres y mujeres, desde la etapa de la adolescencia. Para este fin, se compararán los usos en informática y telefonía móvil por género, en base a la delimitación de rasgos expresivo-comunales en la mujer y rasgos agente- instrumentales en los varones, a partir de una muestra de chicos y chicas de 14 a 20 años escolarizados/as en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

  17. IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantzazu Rodríguez-Fernández

    2018-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue doble: en primer lugar, analizar las relaciones entre la implicación escolar y la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido. En segundo lugar, determinar variables predictoras de la implica- ción escolar. Participaron en el estudio 1250 estudiantes entre 12 y 15 años ( M =13.72, DT =1.09, de los cuales 612 eran chicos (49% y 638 (51% chicas, seleccionados aleatoriamente en el País Vasco. Se administraron los siguien- tes instrumentos de evaluación: Cuestionario de Implicación Escolar (SEM de Fredericks, Blumenfeld, Friedel, y Paris (2005, Escala de Resiliencia (CD- RISC de Connor y Davidson (2003, Cuestionario de Autoconcepto Dimensio- nal-33 (AUDIM-33 de Fernández-Zabala, Goñi, Rodríguez-Fernández y Goñi (2015, y Cuestionario de Apoyo Familiar y de Amigos (AFA-R de González y Landero (2014. Se hallaron correlaciones signi®cativas entre implicación escolar y resiliencia, autoconcepto y apoyo social. Todas las variables estudia- das fueron predictoras de las tres dimensiones de implicación escolar (con- ductual, emocional y cognitiva a excepción del autoconcepto, que se mostró como variable predictora de la implicación conductual y la implicación emo- cional, pero no de la implicación cognitiva.

  18. Contextual and psychological variables in a descriptive model of subjective well-being and school engagement

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantzazu Rodríguez-Fernández

    2016-01-01

    Full Text Available Antecedentes/Objetivo: El objetivo de este estudio ex post facto es analizar las relaciones entre apoyo social percibido, autoconcepto, resiliencia, bienestar subjetivo e implicación escolar. Método: Se aplicó una batería de instrumentos a 1.250 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria del País Vasco (49% chicos y 51% chicas, de entre 12 y 15 anos ˜ (M = 13,72, DT =1,09, seleccionados aleatoriamente. Se sometió a prueba un modelo de ecuaciones estructurales para analizar los efectos del apoyo social percibido, el autoconcepto y la resiliencia sobre el bienestar subjetivo y la implicación escolar. Resultados: Los resultados aportan evidencias a favor de la influencia que ejercen el apoyo de la familia, el apoyo de los iguales y el apoyo del profesorado sobre el autoconcepto, que a su vez se muestra como variable mediadora asociada a la resiliencia, el bienestar subjetivo y la implicación escolar. Conclusiones: Se discuten los resultados obtenidos en el marco de la psicología positiva y sus implicaciones prácticas en el contexto escolar.

  19. El impacto de la Guerra Civil sobre el deporte: los primeros movimientos deportivos asociativos en Segorbe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicent Añó Sanz

    2015-03-01

    Full Text Available La Guerra Civil Española (1936-1939 supuso un duro golpe para todo el país, a nivel económico, político o social. La tensa situación de incertidumbre que acechaba a España mermó la práctica de actividades deportivas, puesto que estas sufrieron todas las penalidades que la contienda fratricida comportó, dejando atrás la experiencia semiorganizada que anteriormente se había convertido en una vía de escape para nuestra ciudadanía. La década de los años cuarenta y la imposición del régimen franquista supusieron una reordenación social desde la que se controlaba cada uno de los movimientos que hacían los españoles. Es en ese momento cuando surgieron las organizaciones del Frente de Juventudes para chicos y la Sección Femenina para chicas, desde las cuales se pretendía formar y adoctrinar a los jóvenes bajo los ideales del régimen. En ese momento, las actividades deportivas volvieron a ser impulsadas con fuerza en la vida española, puesto que comportaban una de las vertientes formativas y de interés planteadas desde las diferentes organizaciones juveniles.

  20. Condicionantes de género y embarazo no planificado, en adolescentes y mujeres jóvenes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Yago-Simón

    2015-10-01

    Full Text Available Antecedentes: Los estudios sobre comportamientos sexo-reproductivos de riesgo de la población juvenil aprecian diferencias entre sexos y recomiendan incluir la perspectiva de género. El objetivo de este estudio es conocer cómo influyen los condicionantes de género en las jóvenes y si hay relación con el embarazo no planificado. Método: Participantes: 395 mujeres entre 14 y 24 años, atendidas en consulta de anticoncepción. Instrumento: Aplicación del cuestionario sobre condicionantes de género en anticoncepción (COGANT. Análisis: Relación entre puntuaciones en el cuestionario, variables sociodemográficas y embarazo no planificado. Resultados: Los condicionantes de género actúan más en adolescentes, extranjeras, gitanas y con menor nivel de estudios. Puntuar más elevado en el cuestionario y en los factores "Relación vincular no igualitaria" y "Rol de género tradicional", está relacionado con el embarazo no planificado. Conclusiones: Es necesario avanzar en la igualdad y cuestionar los roles tradicionales para disminuir los embarazos no planificados en las chicas jóvenes.

  1. Teaching motor and emotional competencies in university students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pere Lavega

    2013-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue examinar la relación entre las competencias motrices y emocionales en estudiantes de educación física producidas por diferentes juegos deportivos clasificados en cuatro dominios de acción motriz (psicomotor, cooperación, oposición y cooperación/oposición. La muestra estuvo constituida por 357 estudiantes (155 chicas y 202 chicos de tres universidades: Barcelona y Lleida en España, y Coimbra en Portugal. A través de un estudio cuasi-experimental los estudiantes indicaban en un cuestionario, una vez realizado cada juego, la intensidad que sintieron en trece emociones positivas,negativas y ambiguas. Las 37.128 observaciones registradas se analizaron usando un modelo basado en ecuaciones de estimación generalizadas (GEE, familia Gaussian, enlace identidad y correlación intercambiable. Las emociones variaron notablemente entre las competencias sociomotrices (dominios cooperación, oposición y cooperación/oposición y los juegos psicomotores. Esta investigación confirma el papel relevante de los juegos cuando se trata de enseñar competencias motrices y emocionales en estudiantes universitarios.

  2. El racismo y la representación social de lo negro entre niños de pueblos afromexicanos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristina Masferrer

    2017-12-01

    Full Text Available Este artículo analiza la representación social que construyen niños de pueblos afromexicanos sobre lo negro o las personas “negras” y examina de qué manera se asocia al racismo. Los resultados se basan en el trabajo de campo realizado en la región con la mayor concentración de localidades afrodescendientes en México, la Costa Chica de Guerrero y Oaxaca, en la cual se desarrollaron diversas estrategias etnográficas con niños de cuatro a catorce años de edad, como entrevistas grupales, talleres de radio y pintura, entre otras. Después de la introducción, se presenta una explicación sobre el contexto en que se realizó la investigación. Posteriormente se exponen los principales elementos de la representación social de niños de localidades afromexicanas sobre lo negro, mostrando en qué medida se vincula al racismo, aunque sin dejar de lado otros aspectos fundamentales como su relación con la construcción social de lugar. Finalmente, se presentan pautas metodológicas para combatir el racismo. Este trabajo busca contribuir a las discusiones antropológicas sobre el racismo a partir de perspectivas teóricas y propuestas metodológicas interdisciplinarias.

  3. INTERACCIÓN COLIBRÍ-FLOR EN TRES REMANENTES DE BOSQUE TROPICAL SECO (BST DEL MUNICIPIO DE CHIMICHAGUA (CESAR, COLOMBIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    DANIEL LEÓN-CAMARGO

    2015-06-01

    Full Text Available Se caracterizó la interacción colibrí-planta en tres remanentes de bosque tropical seco (BsT, ubicados en el municipio de Chimichagua (Cesar, Colombia con base en la observación de las visitas a los recursos florales y en los análisis de las cargas de polen en el pico y en otras partes del cuerpo de las aves. Se registró la época de floración y la abundancia de flores producidas por las plantas utilizadas por los colibríes y se midió la cantidad y calidad del néctar. En cinco muestreos que cubrieron la variabilidad de la precipitación en la zona de estudio, se capturaron a 17 individuos. Se realizaron 218 observaciones (visitas de dos especies de colibríes Lepidopyga goudoti y Phaethornis anthophilus, los cuales visitaron a 31 especies de plantas. Para el caso de las observaciones sobre visitas de los colibríes a las plantas, Arrabidaea cf. corallina fue la más importante (IVIR=0.14840 en los tres remanentes de vegetación estudiados, seguida por Aphelandra pulcherrima (IVIR=0.05356 y Pogonopus speciosus (IVIR=0.02773. Otra especie importante pero con valores bajos fue Cochlospermum vitifolium. De acuerdo con los análisis de cargas de polen, el recurso más importante fue Pogonopus speciosus con un valor de IVIR=0.29643, seguido por Aphelandra pulcherrima (IVIR=0.09286 y Hemistylus cf. odontophylla (IVIR=0.03294. En el análisis general para los tres sitios (Tabla 3, los recursos más importantes para los colibríes fueron Pogonopus speciosus (IVIR=0.06207, Aphelandra pulcherrima (IVIR=0.06021 y Cochlospermum vitifolium (IVIR=0.01095. Lepidopyga goudoti utiliza 22 especies de plantas, mientras que P. anthophilus solamente utiliza siete. Las flores visitadas fueron en su mayoría tubulares con colores brillantes y contrastantes como el rojo, el morado y el violeta y se encontró buen ajuste entre su tamaño y la longitud y la forma del pico de los colibríes. También se presentaron visitas a flores de color blanco y amarillo como

  4. Género y motivación situacional en Educación Física: claves para el desarrollo de estrategias de intervención. [Gender and situational motivation in physical education: the key to the development of intervention strategies].

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    Ángel Abós

    2015-07-01

    Full Text Available Numerosos estudios evidencian que los niveles de actividad física disminuyen en la adolescencia, siendo más pronunciado este descenso entre el género femenino. Por ello, y siguiendo la teoría de la autodeterminación, el objetivo del presente estudio fue analizar la influencia del género en variables motivacionales y consecuencias afectivas y cognitivas a lo largo de diferentes unidades didácticas de Educación Física. En el estudio participaron 66 alumnos (30 varones y 36 mujeres entre los 15 y 17 años (M edad = 15.29; DT = 0.71. Al finalizar cada unidad didáctica se midieron distintas variables motivacionales situacionales: las necesidades psicológicas básicas (BPNES, la motivación autodeterminada (EMSI, las consecuencias afectivas de diversión y aburrimiento (SSI-EF y la predisposición hacia la práctica del contenido (PEPS. Los resultados del análisis inter-grupo señalan que las chicas presentan una menor percepción de competencia que los chicos en fútbol sala (p<.001. Sin embargo, las chicas perciben una mayor motivación autodeterminada, diversión y actitud cognitiva en acrosport (p<.001. El análisis intra-grupo muestra en el género masculino valores superiores en las variables motivacionales en el contenido de futbol en comparación con el contenido de acrosport (p<.05. Por el contrario, en el género femenino puntúan más alto en las variables motivacionales en acrosport en comparación con los otros dos contenidos de deportes colectivos de cooperación-oposición (p<.05. En base a ello, se proponen directrices para reorientar el proceso de enseñanza-aprendizaje en estas unidades didácticas, mediante el desarrollo y la implementación de estrategias específicas que permitan incidir en los procesos motivacionales en función del género. Abstract Many recent studies have reported that physical activity levels decrease during adolescence, being more pronounced among females. Therefore, based on the self

  5. Los sentimientos en el ámbito de la moral Feelings in the realm of moral

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Timón Herrero

    2003-12-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo el análisis de los modelos organizadores elaborados en la resolución de un conflicto interpersonal en el que una chica renuncia a la realización de un deseo propio, en benéfico de su compañero. La situación experimental está organizada de tal modo que los resultados permiten detectar y analizar con detalle distintas formas de articular las vertientes afectiva y moral implicadas en la resolución de una renuncia en la que las connotaciones de género desempeñan un papel importante. Se pidió a los sujetos que resolvieran el mismo conflicto desde tres perspectivas diferentes: Justicia, Felicidad y Ayuda . La muestra estuvo formada por tres grupos experimentales que diferían exclusivamente por la secuencia temporal con la que debían analizar el mismo problema desde la perspectiva de cada uno de los ámbitos morales anteriormente mencionados. El análisis comparativo de los resultados obtenidos permitió detectar las interacciones que tienen lugar en la construcción del razonamiento moral entre Justicia, Felicidad y Ayuda. Mientras que desde ciertos enfoques teóricos los sentimientos son considerados como elementos perturbadores del razonamiento moral, el enfoque de los modelos organizadores permitió constatar que la consideración previa de los aspectos emocionales de un conflicto puede repercutir positivamente en el análisis desde una perspectiva de justicia. Por otra parte, se detectaron diferencias de género no relacionadas ni con el nivel estructural ni con la orientación moral: La forma en que chicas y chicos invistieron de contenido el conflicto difería, así como la dinámica que establecían entre justicia y felicidad.The purpose of this article is to analyze the organizing models constructed in the resolution of an interpersonal conflict in which a young girl gives up the fulfillment of a wish in favor of her companion. The experimental setup is organized in such a way that the results

  6. Desempenho acadêmico e interpessoal em adolescentes portugueses Desempeño interpersonal y éxito académico en adolescentes portugueses Interpersonal and academic achievement of portuguese adolescents

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabio Biasotto Feitosa

    2009-06-01

    Full Text Available Considerando as implicações de problemas de aprendizagem e de comportamento sobre no desenvolvimento saudável de adolescentes, o presente estudo teve como objetivos: (1 caracterizar o desempenho social de adolescentes com e sem problemas de aprendizagem; (2 comparar os adolescentes do sexo masculino com os do sexo feminino quanto ao desempenho social dentro de grupos com e sem problemas de aprendizagem. 848 adolescentes de diferentes escolas de Portugal responderam a um questionário sobre seu estilo de vida e dados sociodemográficos. Os resultados mostraram que: (a adolescentes sem dificuldades de aprendizagem relataram maior aceitação pelos pares, apresentaram mais habilidades assertivas e menos problemas de comportamento; (b não houve diferenças entre os sexos para habilidades assertivas e problemas de comportamento; (c meninos relataram maior aceitação pelos pares e maior tendência a apresentar dificuldades de aprendizagem do que meninas. Discutem-se desafios para o cumprimento da função socializadora da escola e para políticas de saúde e bem-estar.Teniendo en cuenta las consecuencias de los problemas de conducta y de aprendizaje en el desarrollo saludable de los adolescentes, el presente estudio tuvo como objetivos: (1 caracterizar el desempeño social de los adolescentes con y sin problemas de aprendizaje, (2 comparar el desempeño social de chicos y chicas, con y sin problemas de aprendizaje. 848 adolescentes de diferentes escuelas en Portugal completaron un cuestionario sobre sus estilos de vida y datos sociodemográficos. Los resultados mostraron: (a los adolescentes sin dificultades de aprendizaje informaron mejor aceptación por sus pares, más asertividad y menos problemas de conducta, (b no hubo diferencias entre chicos y chicas en habilidades asertivas y problemas de comportamiento, (c los chicos informaron mayor aceptación por sus pares y más posibilidades de presentar dificultades de aprendizaje. Estos datos son

  7. Femineidad: segregación y lazos Femininity: segregation and relationships

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Andrea Karpel

    2011-12-01

    Full Text Available Precisamente, en el punto en que lo femenino no hace clase, la identificación histérica deja un resto; lo inimitable de la Otra, que se vuelve causa para cada una. S. Freud señalaba que las chicas del internado hacían síntoma, todas, por la carta del amado que una recibía; en una identificación histérica que situaba la pregunta por los misterios femeninos que causan el deseo de un hombre. Nos preguntamos cómo "pasa", o no, lo femenino en estos tiempos de declive de la función paterna, qué particularidades introduce en los lazos, esta época de prevalencia de consumos autistas de objetos tóxicos y de imágenes, centrando esta pregunta en particular respecto de las jóvenes. Intentaremos situar, para ello, una lectura posible de un fenómeno de segregación actual que en ámbitos educativos de otros países y del nuestro llaman "bullying", y que suele tomar la modalidad de pandillas de chicas que se unen para desgarrar brutalmente el rostro de otra, en un pasaje al acto donde se rechaza la diferencia con un corte en lo real, eludiendo el pasaje por las identificaciones a que la función fálica daría acceso, y permaneciendo en un plano de transitivismo imaginario, en la más descarnada segregación.Precisely, in the point in which the feminine thing doesn't form a class, the hysterical identification leaves an inimitable way of "The Other woman", which turns reason and crux for each one. Freud was indicating that all the girls of the boarding school were doing symptom, for the love letter that one had received, in a hysterical identification that allowed them to place the question for the feminine mysteries that cause the desire of a man. We wonder for how the feminine thing "happens" or not in these times of decline of the paternal function; how this times of autistic consumerism of toxic substances and images establish crazy ties. We will focus on the young women question. For it, we´ll try to place a reading of a phenomenon

  8. Estudio anatómico y distribución de las reservas proteicas y lipídicas en semillas de diferentes tamaños de Cuphea glutinosa (Lythraceae

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Elena di Santo

    2012-12-01

    Full Text Available Cuphea glutinosa Cham et Schltdl., especie autóctona de las Sierras Pampeanas de la República Argentina, produce un alto número de semillas con abundante cantidad de reservas que almacena en cuerpos proteicos (CP y lipídicos (CL en sus cotiledones. El objetivo del presente trabajo fue determinar los detalles anatómicos de las semillas, las características de las cubiertas, los volúmenes celulares y el número y tamaño de los CP y CL presentes en el parénquima en empalizada, esponjoso y epidermis de cotiledones de dos tamaños de semilla. Se trabajó con semillas grandes y chicas con un peso de 1,011 ± 0,0035 g y 0,557 ± 0,0026 g cada 1.000 semillas, respectivamente. El estudio se realizó sobre fotografías del MEB y con el programa ImageJ 1.40 y los resultados fueron analizados estadísticamente. Cuphea glutinosa presenta una notable cubierta seminal de células cúbicas que rodea al embrión. Los cotiledones muestran una anatomía semejante a la de una hoja adulta con importantes variaciones de los volúmenes celulares entre tejidos de ambos tipos de semillas. El tamaño de la semilla no tuvo influencia en el tamaño de los CP ni CL en los diferentes tejidos cotiledonales. Sin embargo, la distribución se vio fuertemente influenciada, ya que las semillas grandes acumulan sus reservas fundamentalmente en CP, en cambio las semillas chicas las acumulan en CL manteniendo con pocas variaciones el contenido energético, no obstante las grandes variaciones en el tamaño de la semilla.Anatomical study and distribution of proteic and lipidic reserves in different seeds' sizes of Cuphea glutinosa (Lythraceae. Cuphea glutinosa Cham et Schltdl., autochthonous species from the Sierras Pampeanas of Argentina, it produces a high number of seeds with abundant reserves in protein (PB and oil bodies (OB of its cotyledonal tissues. The objective of the present work was to determine anatomical details of seeds, characteristics of the covers, cellular

  9. Peli, Luci, Bom... transgresión sexual y cultura popular

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Dolores Arroyo Fdez.

    2011-05-01

    Full Text Available El presente estudio se asienta en la narrativa de la película de Pedro Almodóvar Pepi, Luci, Bom y otras chicas del montón, estrenada en 1980, en plena transición a la democracia en España. Se analiza el film considerando sus componentes audiovisuales  como escenario a  los específicos de identidad y comportamiento sexual.  Se contempla su rodaje, en las calles de Madrid, y la construcción de sus diálogos e imágenes, que beben directamente de las fuentes de la cultura de masas  (fotonovelas, viñetas de cómic, publicidad, música y el lenguaje de la calle, en contraste con las creaciones de la alta cultura.  Precisamente, en esta película han participado varios artistas plásticos y dibujantes emergentes entonces: Ceesepe y el grupo Costus.  Al mismo nivel transgresor se presentan, de forma rebelde y escatológica, los comportamientos e identidades sexuales de sus protagonistas.  Esta cinta supo encauzar toda una serie de reivindicaciones a favor de la libertad sexual y la eliminación de tabúes,  protagonizada por parte de la juventud de la época; pero no deja de profundizar en los sentimientos como el amor y el desamor, la amistad y la soledad.   

  10. Motivação para ler e variáveis demográficas em estudantes paulistas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adriana Cristina Boulhoça Suehiro

    2017-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo caracterizar la motivación para la lectura de un grupo de estudiantes de la escuela primaria y la exploración de las posibles diferen - cias entre ellos con respecto a género, edad y curso escolar. Ciento treinta y nueve estudiantes participaron, de ambos géneros, entre 10 y 16 años (M=12,60, SD=1,56, del sexto hasta el noveno año de una escuela pública en São Paulo. Los datos fueron recogidos colectivamente a través de un cuestionario de identificación de los partici - pantes y una escala de motivación para la lectura. Los resultados revelaron una pre - ferencia por la motivación extrínseca entre los estudiantes. La puntuación de las chicas fue significativamente mayor en los factores Motivación Intrínseca (MI y Moti - vación Extrínseca por Regulación Externa (RE. También se observó una disminución en la motivación intrínseca con la educación y el avance de las puntuaciones medias significativamente más bajos de los estudiantes de más edad en la motivación intrín - seca y las formas más autónomas de la motivación extrínseca.

  11. Cyberbullying: competencia social, motivación y relaciones entre iguales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2016-07-01

    Full Text Available El reconocimiento de cierto solapamiento entre el acoso cara a cara (bullying y el ciberacoso (cyberbullying puede indicar que variables de cognición social, cuya influencia ha sido reconocida en el bullying, también estén presentes en el acoso cibernético. El objetivo de la investigación fue estudiar el ajuste social de los implicados en cyberbullying y analizar las diferencias en la percepción de la competencia social, la motivación y el apoyo de los iguales, entre víctimas, agresores y agresores victimizados del cyberbullying. Un total de 505 adolescentes (47,3% chicas con edades comprendidas entre los 12 y 16 años (M=13.95; DT=1.42 participaron en el estudio. Se utilizaron instrumentos para adolescentes validados en español y se analizaron las propiedades psicométricas para la adaptación de la escala de competencia social. Análisis factoriales exploratorios y confirmatorios mostraron índices óptimos de fiabilidad y validez. Se observó una mayor implicación de los ciberagresores victimizados. Las comparaciones entre roles a través de pruebas no paramétricas mostraron en los ciberagresores un mayor apoyo social que el resto de perfiles y altos niveles en metas de popularidad. Las cibervíctimas destacaron por su alta percepción de competencia social. Los ciberagresores victimizados mostraron altos niveles de metas de popularidad y baja aceptación social. Los resultados obtenidos permiten concluir que la forma en que el grupo de iguales gestiona su vida emocional y social puede estar explicando la situación de cyberbullying entre los adolescentes.

  12. Programa «Asegúrate»: Efectos en ciberagresión y sus factores de riesgo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2018-07-01

    Full Text Available La intervención contra el ciberacoso entre escolares y otros riesgos asociados al uso inapropiado de las TIC y las redes sociales, es una importante demanda social. El programa «Asegúrate» pretende facilitar la labor docente en dicha intervención. El presente trabajo da cuenta del impacto de este programa entre quienes han mostrado ser menos sensibles en otros programas: los ciberagresores. Concretamente, se analiza su impacto en la prevalencia de agresión en ciberacoso y acoso escolar, así como en sexting y uso abusivo de Internet y redes sociales. La evaluación del programa se desarrolló con un total de 479 estudiantes (54,9% chicas de Educación Secundaria Obligatoria (edad M=13,83. DT=1,40 mediante una metodología cuasi-experimental, con dos mediciones a lo largo del tiempo. Los instrumentos utilizados fueron el «European Cyberbullying Intervention Project Questionnaire», el «European Bullying Intervention Project Questionnaire», el «Cuestionario de Experiencias Relacionadas con Internet» y dos ítems sobre implicación en sexting. Los resultados muestran que, en ausencia de intervención, la implicación en ciberagresión, sexting y la dimensión intrapersonal del uso abusivo de Internet y redes sociales aumenta mientras que, con intervención, dichas implicaciones disminuyen. Asimismo, se evidencia una disminución significativa de la intensidad de la agresión y ciberagresión en ciberagresores. Por tanto, se puede afirmar que el programa resulta efectivo tanto para disminuir la prevalencia de agresiones y ciberagresiones como la implicación en otros fenómenos considerados factores de riesgo del ciberacoso.

  13. Implicación escolar y autoconcepto multidimensional en una muestra de estudiantes españoles de secundaria

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    Estibaliz Ramos-Díaz

    2017-10-01

    Full Text Available La implicación escolar constituye en la actualidad una temática de gran interés en el ámbito de la educación por su relevante papel en el desarrollo positivo y el éxito académico del alumnado de los estudiantes. Los objetivos de esta investigación fueron los siguientes: en primer lugar, analizar las posibles diferencias en función del nivel educativo en el autoconcepto multidimensional y la implicación escolar de los estudiantes; en segundo lugar, explorar la relación entre las variables autoconcepto multidimensional e implicación escolar; en tercer lugar, someter a prueba la predicción del autoconcepto multidimensional sobre la implicación escolar. Participaron en la investigación 1034 estudiantes de 11 a 17 años (M= 13.84; DT = 1.38, de los cuales 537 eran chicas (51.9% y 497 chicos (48.1 %. Se administraron los siguientes instrumentos de evaluación: el Cuestionario de Autoconcepto Dimensional (AUDIM de Fernández-Zabala, Goñi, Rodríguez-Fernández y Goñi (2015 y el Cuestionario de Implicación Escolar (SEM de Fredericks, Blumenfeld, Friedel y Paris (2005. Los resultados confirmaron puntuaciones inferiores en el segundo ciclo escolar con respecto al primer ciclo en la implicación escolar y los dominios físico, general y académico del autoconcepto. Se observó que la implicación escolar tiene correlaciones significativas que muestran un tamaño del efecto medio-alto con la mayoría de las dimensiones del autoconcepto. El autoconcepto académico fue identificado como la variable predictora más importante de la implicación escolar

  14. Importancia del autoconcepto físico y la autoeficacia general en la predicción de la conducta de práctica física

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    Rafael E. Reigal Garrido

    2013-06-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es examinar la importancia que tiene el autoconcepto físico y la autoeficacia general en la predicción de la conducta de práctica física en una muestra de adolescentes. El número de participantes es de 1588, pertenecientes a la ciudad de Málaga (España, con edades comprendidas entre los 14 y 16 años (M = 15,11; DT = 0,78. Se trata de un estudio transversal en el que se usa la encuesta para obtener los datos. Además de recoger información sobre la actividad fisicodeportiva realizada y el sexo, se han utilizado diversos instrumentos para medir los constructos objeto de estudio, como el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF y la Escala de Autoeficacia General (EAG. Los análisis de regresión logística binaria efectuados indican que ambos constructos predicen de forma significativa la conducta de práctica física para el total de la muestra, teniendo en cuenta que el modelo incluye las dimensiones condición física, habilidad física y fuerza, así como la autoeficacia general. Sin embargo, cuando se analiza en función del sexo, la percepción de eficacia general queda también excluida en el caso de las chicas.

  15. Análisis del autoconcepto en las víctimas de violencia de género entre adolescentes

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    María Penado Abilleira

    2017-07-01

    Full Text Available El objetivo de esta investigación es analizar el autoconcepto en las víctimas de violencia de género entre adolescentes. Habiéndose constatado una menor autoestima en las víctimas de este tipo de violencia, se pretende comprobar si sucede lo mismo con el componente cognitivo de la visión que cada uno tenemos de nosotros mismos y que constituye el autoconcepto. Se ha utilizado una muestra compuesta por 266 adolescentes españoles con edades comprendidas entre los 14 y 19 años, que cursan estudios de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Se observa interacción significativa del género y la edad con el autoconcepto en adolescentes que sufren violencia en su relación, y las chicas con edades comprendidas entre los 16-17 años son el grupo de mayor vulnerabilidad. Son ellas las que presentan más bajo autoconcepto emocional y físico; así se constata que a medida que aumenta la edad, la prevalencia de este tipo de violencia se hace mayor. De cara a prevenir y paliar los efectos de la violencia de pareja en adolescentes, los programas de prevención deben incluir dentro de sus áreas de actuación acciones de educación emocional, que ayuden a mejorar el autoconcepto emocional de las víctimas.

  16. Análisis regional de la marginación en el estado de Guerrero, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramiro MORALES-HERNÁNDEZ

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo se presenta una evaluación de las tendencias de la marginación en el estado de Guerrero durante el periodo 1995-2005. El análisis se realizó a partir de datos históricos de los Índices construidos por el Consejo Nacional de Población, obtenidos desde 1995, pero principalmente con los emanados tanto del XII Censo General de Población y Vivienda del 2000, como del II Conteo de Población y Vivienda 2005. Los resultados muestran que Guerrero, con el paso del tiempo, ha pasado a ser la entidad mexicana de más alta marginación entre las treinta y dos que conforman la República Mexicana. En términos del análisis del Índice de Marginación a nivel intra regional, se encuentra que de las siete regiones en que se divide Guerrero, en tres: Centro, Montaña y Costa Chica, donde vive 40 por ciento de la población estatal, se presenta una media de muy alto grado de marginación. En las otras tres regiones: Tierra Caliente, Costa Grande y Norte, donde se ubica 37 por ciento de los guerrerenses, su nivel de marginalidad es alto y sólo en la región Acapulco, donde se asienta un poco más de 23 por ciento de la población del estado, el grado de marginalidad es bajo. Tales resultados demuestran que 63 por ciento de la población, un poco más de 2 357 000 guerrerenses, viven en condiciones de alta y muy alta marginación, padeciendo carencias de servicios de salud, educación, vivienda digna y empleo.

  17. Victimization, loneliness, overt and relational violence at the school from a gender perspective

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    Amapola Povedano

    2015-01-01

    Full Text Available Este estudio ex post facto analiza tanto las relaciones directas existentes entre la victimización y la conducta violenta manifiesta y relacional de adolescentes escolarizados como las relaciones indirectas entre esas variables a través del clima escolar, la soledad, la reputación ideal no conformista y la transgresión de normas sociales. La muestra está compuesta por 1.795 adolescentes (48% mujeres de edades comprendidas entre 11 y 18 años (M=14,2; DT=1,68. Se utiliza un modelo de ecuaciones estructurales para analizar el efecto del clima escolar y la victimización en la conducta violenta manifiesta y relacional. Los resultados indican una relación directa y positiva entre la victimización y la conducta violenta relacional y una relación directa y negativa entre el clima escolar y la conducta violenta manifiesta. Además, el clima escolar y la victimización se relacionan indirectamente con la violencia manifiesta y relacional a través de sus relaciones con la soledad, la reputación ideal no conformista y la transgresión de normas sociales. Los resultados del análisis multigrupo indican que la relación entre la soledad y la conducta violenta relacional es significativa para los chicos pero no para las chicas. Finalmente, se discuten los resultados obtenidos y sus implicaciones prácticas en el contexto escolar.

  18. Intensidad de las clases de Educación Física: Deportes de equipo vs. deportes individuales

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    Juan L. Yuste

    2013-01-01

    Full Text Available Debido al incremento de obesidad infantil y adoles- cente, se recomienda realizar 60 minutos de actividad físico-deportiva a una intensidad de moderada a vigoro- sa ( MVPA la mayoría de días a la semana. Sin embargo, las clases de Educación Física (EF son el único momento en el que los alumnos realizan actividad físico-deportiva obligatoria. Se pretende comprobar el efecto que tie- nen sesiones de EF de deportes de equipo ( DE y de- portes individuales ( DI sobre el nivel de intensidad de estas en un estudio con diseño no experimental, de tipo descriptivo-comparativo. Se registró la frecuencia car- diaca media ( FCM de 107 estudiantes de la Región de Murcia (60 chicos y 47 chicas de entre 12 y 18 años edad durante 9 sesiones de EF. Los valores de FCM y % de cla- se en MVPA son significativamente mayores ( p = 0.000; p = 0.004 en DE (141.77 ± 14.75ppm; 45,13 ± 18,01% frente a DI (119.06 ± 19.20ppm; 23,81 ± 25,85%. Res- pecto al tamaño del efecto ( TE del tipo de sesión ( DE vs DI sobre la FCM , % MVPA y Tiempo MVPA , los resul- tados señalan un TE por debajo del mínimo ( TE 0.05. Aunque los resultados muestran que la inten- sidad y duración de las sesiones de nuestro estudio no cumplen con las recomendaciones para la mejora car- diovascular, las sesiones de EF donde se trabajaron DE como contenido se han asociado con mayores valores de frecuencia cardiaca.

  19. Intervención educativa para la prevención de embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual en adolescentes de la ciudad de Toledo

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    Sonsoles Callejas Pérez

    2005-01-01

    Full Text Available Fundamento: Nadie duda de la necesidad de acercar de forma efectiva a los adolescentes información sobre anticoncepción y enfermedades de transmisión sexual. El objetivo de este estudio es evaluar el resultado de una intervención educativa en este ámbito. Métodos: Estudio antes-después de una intervención educativa (basada en charlas y entrega de documentación sin grupo control. Se pasó un cuestionario antes y después de la intervención para valorar cambios en conocimientos y actitudes a los alumnos de 4º Enseñanza Secundaria Obligatoria de cinco centros educativos de Toledo. Resultados: Contestaron 238 alumnos (de un total de 268. La edad media fue de 15,59. El 54,66% eran mujeres. El 24,03% ya habían mantenido alguna relación sexual. El método anticonceptivo más utilizado fue el preservativo (98,24%. Las chicas rechazan una relación sin protección con más frecuencia que los chicos (76,5% vs 48,6%; p<0,001 y tienen más facilidad para compartir clase con un enfermo de sida (80,47% vs 60,38%; p<0,001. A los seis meses del inicio de la intervención respondieron al segundo cuestionario 197 alumnos. El uso correcto del preservativo pasó del 62,13% al 73,46%. Conclusiones: Tras la intervención se aprecia una mejora en el nivel de conocimientos sobre anticonceptivos y sobre transmisión del sida y una actitud más positiva frente al VIH.

  20. Bullying and social exclusion in Spanish secondary schools: National trends from 1999 to 2006

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    Cristina del Barrio

    2008-01-01

    Full Text Available Si bien es innegable el interés de los numerosos estudios que intentan determinar mediante encuestas el grado de severidad del acoso escolar y la victimización entre iguales en las escuelas, pocos de los estudios publicados se han llevado a cabo mediante selección de muestras representativas de ámbito nacional que permita generalizar las características de este fenómeno. Más excepcional todavía es que dichos estudios hayan tenido carácter longitudinal. En el año 1999 se realizó el primer estudio nacional sobre el acoso y la exclusión social en el ámbito de la enseñanza secundaria española (Defensor del Pueblo-UNICEF, 2000. Los resultados aportaron un retrato preciso de las diferentes formas de victimización padecidas, presenciadas o realizadas por los estudiantes, informando de su incidencia relativa entre chicos y chicas, a lo largo de los diferentes cursos y en función de la titularidad de los centros (públicos/privados. Siete años más tarde se ha llevado a cabo un segundo estudio con el mismo diseño e instrumentos a fin de determinar posibles cambios en la incidencia del acoso y la exclusión social en la enseñanza secundaria. Los resultados de la comparación apuntan a un decremento en el porcentaje de estudiantes que se reconocen víctimas o agresores de algunos tipos de acoso, mientras que permanecen inalterados los relativos a la exclusión social y a la difusión de rumores a espaldas de un tercero. Estos resultados se discuten en relación con los esfuerzos de mejora de las relaciones llevados a cabo por los centros educativos.

  1. Maestras y maestros en Italia desde el fin del Antiguo Régimen hasta el ascenso del Fascismo. Nacimiento y desarrollo de una profesión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ester de Fort

    2015-02-01

    Full Text Available El artículo examina el lento proceso de profesionalización de los maestros de la escuela elemental, desde la realidad educativa fragmentada del Antiguo Régimen hasta el surgimiento de un cuerpo docente con una preparación específica y una identidad colectiva. El Estado italiano tuvo un papel relevante en este proceso, pues se preocupó de la recualificación de los maestros y de preparar a los nuevos estudiantes a la altura de la exigente tarea de combatir el alto nivel de analfabetismo y favorecer la adhesión del pueblo a los nuevos valores en los que el Estado se fundaba. La profesión quedó poco remunerada y precaria y por este motivo acogió numerosas mujeres, las cuales encontraban una ocupación digna y considerada adecuada a la naturaleza femenina; aunque la llegada de chicas jóvenes solas a pequeños pueblos resultó a veces en persecuciones que encontraron eco en la prensa y la literatura. La mejora del nivel cultural de los maestros hizo insostenible la contradicción entre la exaltación retórica del rol del maestro y las condiciones reales de la profesión, favoreciendo la maduración de una conciencia de clase, lo cual contribuyó también en la prensa pedagógica. En el nuevo siglo se desarrolló un asociacionismo cada vez más combativa que obtuvo resultados significativos, pero que vio socavada por las profundas divisiones internas entre maestros y maestras, maestros rurales y urbanos, católicos y laicos. Acusados de defender intereses corporativos y de no atender a las necesidades de la escuela, los maestros fueron llamados al orden en la reforma Gentile, uno de los primeros actos del fascismo en el poder.

  2. Conducta prosocial y autoatribuciones académicas en Educación Secundaria Obligatoria

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    Jesús Redondo

    2014-05-01

    Full Text Available Este estudio presenta los resultados sobre la relación que existe entre las autoatribuciones académicas en lenguaje y matemáticas en una muestra de 2.022 estudiantes de Educación Secundaria de 12 a 16 años. Los adolescentes fueron seleccionados aleatoriamente de 20 escuelas urbanas y rurales en las provincias de Alicante y Murcia, España. La conducta prosocial fue codificada con el Teenage Inventory of Social Skills y las autoatribuciones académicas fueron medidas mediante la Escala de Atribución Causal de Sydney (Sydney Attribution Scale, SAS; Marsh, 1984. El 17.35% de estudiantes de ESO fueron identificados como prosociales. Los chicos de 2º de ESO y las chicas de 4º de ESO presentaron la menor y mayor prevalencia puntual de conducta prosocial, respectivamente. Respecto a la asignatura de lenguaje, los estudiantes prosociales atribuyen significativamente el éxito a la capacidad, el esfuerzo y, en menor medida, a causas externas. En cuanto a la asignatura de matemáticas, los estudiantes prosociales atribuyeron el éxito significativamente más al esfuerzo y significativamente menos a causas externas, mientras que atribuyeron el fracaso significativamente más a la falta de esfuerzo. Además, los datos han permitido crear un modelo de regresión logística que permite hacer estimaciones correctas respecto a la probabilidad de éxito académico en matemáticas, en lenguaje y en todas las asignaturas aprobadas en estudiantes prosociales de E.S.O. a partir de las puntuaciones en atribuciones académicas.

  3. Tangled roots: Kalenda and other neo-African dances in the circum-Caribbean

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julian Gerstin

    2004-01-01

    Full Text Available Investigates descriptions of Afro-Caribbean dances in early chronicles and historical material. Author focuses on choreography, as well as on musical instruments and their use. He pays special attention to descriptions of the Martinican kalenda dance. He discusses descriptions from the 18th c. of black Caribbean dance in French and other colonies, by priests and others, of the kalenda as a couple dance within a ring, and descriptions of other widespread early dances in the Caribbean, such as chica. Author notes that in these early descriptions the authors focus obsessively on eroticism, thus simplifying and exaggerating the dances as sexual, and ignoring their variety. Further, he analyses early chronicles on other widespread dances in the circum-Caribbean, such as stick-fighting dances, bamboula, djouba, and belair, comparing with present-day Caribbean dances, and on "challenge dancing" involving a dance soloist "challenged" by a lead drummer, found, for instance, in kalenda and rumba. In addition, the author focuses on the dances' musical accompaniment by drums, and the drum types and methods, specifically transverse drumming and drumming with sticks on the side of the drum, found today in kalenda, and other Caribbean styles. He points at the inaccuracy of some chronicles, mixing up dance names, and recurring superficiality and stereotypes. He nonetheless concludes from them that slaves from the Congo/Angola region probably played a crucial role in forming these early dance styles, and that their spread was connected with French colonialism and slavery and migrations from (once French colonies. He describes probable Congolese/Angolan influences, such as pelvic isolation, challenge dances, couple dancing within a circle, and transverse drumming, but indicates that these are over time combined with other African and other influences.

  4. La telenovela “resiste”: cambios y perspectivas de un género en transición

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Musante, María Clara

    2011-01-01

    Full Text Available [es] El presente trabajo propone reflexionar sobre los cambios y las continuidades visibles en las telenovelas argentinas actuales a partir del análisis de una ficción televisiva en particular: Resistiré. Reconocida como uno de los formatos más repetitivos y estereotipados de la historia de la pantalla chica, la telenovela a fines de los noventa debió modificar algunos de sus rasgos más sobresalientes para sobrevivir. La emisión de Resistiré, en 2003, significó para muchos no sólo la aparición de una renovada propuesta a nivel temático, retórico y enunciativo, sino también un “renacimiento” del gé-nero que se consideraba en decadencia. [en] This article reflects on the changes and the continuities observed in current Argentinean soap operas and it is based on the analysis of a particular television series: “Resisteré”. Although it is well known that soap operas tend to be one of the most repetitive and stereotypic formats, they were forced to change some of their most important characteristics to survive at the end of nineties. The broadcasting of “Resistiré” in 2003 meant, for a big number of people, not only the appearance of a renewed proposal as regards topic, rhetoric and communication but also a rebirth of the genre which was considered to be in full decline.

  5. Análisis de la eficacia y eficiencia del empleo del Videofeedback en el tratamiento de adolescentes con un trastorno de ansiedad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victoriano Ramos

    2008-01-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo es analizar el efecto que produciría aumentar el uso del Videofeedback en la mejora de la eficacia de un tratamiento psicológico en grupo para la fobia social (IAFS ampliando de cuatro sesiones, en las que se utilizaba originalmente, a diez de las doce sesiones de las que se compone el programa. Los participantes fueron 50 adolescentes (18 chicos y 32 chicas, con una edad comprendida entre 14-18 años, quienes fueron reclutados en sus propios centros escolares, lugar donde también se llevó a cabo la intervención. El diseño estaba compuesto por dos condiciones experimentales: la primera recibió el programa original denominado "Intervención en Adolescentes con Fobia Social" (IAFS; Olivares y García-López, 1998; García-López, 2007a que incluía el componente de Videofeedback en 4 de las 12 sesiones, y que sirvió como grupo control. El segundo grupo recibió el mismo programa de intervención pero el componente de Videofeedback se incluyó en 10 de las 12 sesiones. Los resultados en el postest y en el seguimiento a los 6 meses mostraron que ambas intervenciones resultaron ser, altamente a la vez que, igualmente eficaces; no hallándose diferencias significativas en los análisis estadísticos efectuados en las variables dependientes utilizadas. Finalmente, se debatirán cómo estos hallazgos pueden contribuir a la investigación futura y su implicación clínica.

  6. [Not Available].

    Science.gov (United States)

    Cruz-Sáez, María Soledad; Pascual Jimeno, Aitziber; Wlodarczyk, Anna; Polo-López, Rocío; Echeburúa Odriozola, Enrique

    2016-07-19

    Introducción: los problemas relacionados con el peso constituyen un problema importante de salud pública debido a su alta prevalencia y a las adversas consecuencias que tienen para la salud.Objetivo: el objetivo principal de este estudio fue analizar si la depresión y la ansiedad tienen un papel mediador en la relación entre la insatisfacción corporal y las conductas de control del peso en chicas adolescentes con sobrepeso.Material y métodos: en el estudio participaron 140 mujeres de 16 a 20 años con sobrepeso. Las participantes tuvieron que cumplimentar la escala de insatisfacción corporal del EDI-2, las escalas de ansiedad y depresión del GHQ-28 y una adaptación de las escalas del EAT survey para evaluar las conductas de control del peso. Para los análisis estadísticos se utilizaron métodos de diferencias de medias, correlaciones y de mediación secuencial.Resultados: las adolescentes con sobrepeso y alta insatisfacción corporal presentaban más sintomatología ansiosa y depresiva, así como mayor cantidad de conductas de control del peso. Los resultados del análisis de mediación secuencial evidencian que el efecto de la insatisfacción corporal en las conductas de control del peso está parcialmente mediado por las variables depresión y ansiedad. Mientras que la sintomatología ansiosa presenta efectos directos e indirectos sobre las conductas de control de peso, la sintomatología depresiva solamente presenta un efecto indirecto.Conclusiones:los resultados del estudio destacan el rol mediador de la sintomatología depresiva y, especialmente, de la ansiedad en el desarrollo de conductas no saludables de control del peso.

  7. Pautas de consumo televisivo en adolescentes de la era digital: un estudio transcultural

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2017-01-01

    Full Text Available Los profundos cambios acaecidos en la configuración del contexto mediático en los últimos tiempos, han generado cambios tanto en el medio televisivo como en las relaciones establecidas con él. Es por ello que, resulta necesario conocer cómo consumen la televisión los jóvenes actuales en aras de crear estrategias que ayuden a capacitarlos en la utilización de este medio. Con este fin, en esta investigación se han estudiado las pautas de consumo televisivo de 553 adolescentes (267 chicos y 286 chicas de Irlanda, España y México, de edades comprendidas entre 14 y 19 años. Mediante la aplicación de dos cuestionarios (CH-TV 0.2 y VAL-TV 0.2, se han podido detectar cuatro pautas de consumo generalizables a todos los contextos estudiados. Dos de estas pautas, diferencian el consumo entre hombres (Crítico-Cultural y mujeres (Social-Conversacional, siendo ellos los que realizan un consumo más cultural e informativo y ellas, más dirigido a entablar conversación con sus amistades. En lo que a las otras dos pautas se refiere, la percepción de un clima conflictivo (consumo Conflictivo-Pasivo o la de una mediación responsable (consumo Comprometido-Positivo son algunas de las variables que marcan las diferencias. Además, se han detectado aquellos factores que presentan mayor poder discriminativo en la configuración de estas pautas, siendo la preferencia mostrada hacia los géneros televisivos el factor más discriminante entre los estudiados. Sin embargo, la permanencia, el realismo percibido y el contexto cultural no han resultado ser determinantes.

  8. Influencia del rechazo escolar sobre la alta ansiedad ante el castigo escolar en educación primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Isabel Gómez-Núñez

    2017-12-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio consistió en analizar la capacidad predictiva del rechazo escolar sobre los altos niveles de ansiedad ante el castigo escolar (ACE. Para ello, se reclutó una muestra de 1,003 estudiantes de Educación Primaria con edades comprendidas entre los 8 y los 12 años. Los instrumentos empleados fueron el Inventario de Ansiedad Escolar para Educación Primaria (IAEP y el School Refusal Assessment Scale-Revised for Children (SRAS-R-C. Los resultados del análisis de regresión logística revelaron que el rechazo escolar para evitar estímulos que provocan emociones negativas actuaba como una variable predictora estadísticamente significativa de la ACE en la muestra total, en las muestras por sexo (chicos y chicas y en las muestras por curso académico (3.°, 4.°, 5.° y 6.° de Educación Primaria. Por otro lado, el rechazo escolar para evitar situaciones sociales aversivas y/o de evaluación y el rechazo escolar para llamar la atención influían positivamente sobre la alta ACE en la muestra de chicos y en 4.° de Educación Primaria, respectivamente. Estos resultados muestran la importancia de valorar el rechazo escolar, por la influencia que podría ejercer en la aparición de altos niveles de ansiedad ante el castigo escolar.

  9. Prevalence of teen dating victimization among a representative sample of high school students in Quebec

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martine Hébert

    2017-01-01

    Full Text Available Antecedentes/Objetivo: El presente estudio tuvo como objetivos: a examinar las tasas de prevalencia y la frecuencia de la victimización de la violencia en parejas en una muestra representativa de adolescentes de Secundaria de Quebec y b explorar diferencias por sexo en esas tasas, así como en el impacto percibido de la victimización. Método: Una muestra de 8.194 estudiantes respondió cuestionarios que evalúan la victimización en las relaciones de pareja adolescente en los últimos 12 meses, además del impacto percibido. Resultados: La violencia psicológica es la forma más frecuente de victimización en parejas adolescentes. Las chicas fueron más proclives a reportar violencia psicológica, física y comportamientos amenazantes, así como victimización sexual que los chicos. Los diversos indicadores del impacto de la violencia en las relaciones de pareja adolescente (miedo, sentimientos de angustia y síntomas de estrés postraumático revelan que las mujeres son más vulnerables a sufrir impactos más generalizados que los varones. Conclusiones: La violencia en las relaciones de parejas adolescentes es un problema de salud pública. Un número significativo de adolescentes informó haber sido víctima en sus relaciones de pareja, con las mujeres con más probabilidades que los varones de percibir impactos negativos asociados.

  10. El Aprendizaje Cooperativo, un camino hacia la inclusión educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sara LATA DOPORTO

    2016-09-01

    Full Text Available La atención a la diversidad se ha convertido en un elemento básico de los sistemas educativos de muchos países. Las respuestas educativas que se han desarrollado en las escuelas, aquellas que entienden la diversidad como un valor enriquecedor dentro del proceso educativo, han dado lugar a modelos muy diferentes. A nivel internacional, hay un movimiento que defiende la necesidad de promover los modelos inclusivos, que entienden la diferencia como una oportunidad para aprender juntos, y sitúa la metodología como uno de los pilares básicos del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este sentido, el aprendizaje basado en la cooperación se presenta como una propuesta alternativa para trabajar en la escuela. Diferentes investigaciones realizadas a lo largo de los últimos años ponen en evidencia las importantes contribuciones del trabajo cooperativo para la adquisición de valores y actitudes que mejoran la convivencia al mismo tiempo que facilitan un mejor desarrollo personal para todo el alumnado. Nuestro trabajo en la enseñanza primaria y secundaria nos ha permitido reflexionar y recoger información sobre nuestra experiencia alrededor de la atención a la diversidad en el marco de una escuela que pretende caminar a la inclusión. El artículo presenta una reflexión sobre las contribuciones del aprendizaje cooperativo dentro de una escuela que busca la inclusión de todos los chicos y las chicas, basándonos para ello en nuestras propias experiencias profesionales, así como en el análisis y la interpretación de las contribuciones principales recogidas en la bibliografía nacional e internacional.

  11. Evaluación de la sintomatología depresiva en el contexto escolar y variables asociadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elena Bernaras

    2013-01-01

    Full Text Available El objetivo del estudio consistía en analizar la tasa de sintomatología depresiva infantil en el ámbito escolar a partir del examen de las variables clínicas y escolares relacionadas con la sintomatología depresiva, para obtener un modelo predictor de la depresión que ayude a detectar y a entender mejor esta patología. La muestra estaba compuesta por 1104 estudiantes de 8 a 12 años de edad de distintos centros escolares de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Los participantes cumplimentaron el Cuestionario de Depresión para Niños (CDS y el autoinforme S-2 del Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes (BASC. Los maestros tutores proporcionaron información sobre el rendimiento académico de cada estudiante. Los resultados mostraron una interacción entre el sexo y la edad de los alumnos, lo que apoyaría la perspectiva evolutiva del trastorno depresivo. En los chicos los niveles de sintomatología depresiva descendían con la edad, pero en las chicas se daba un ligero repunte a la edad de 12 años. Los predictores más destacables de la depresión infantil eran el estrés social, la ansiedad, el sentido de incapacidad y la baja autoestima, lo que vendría a demostrar la vertiente emocional, social y cognitiva de la sintomatología depresiva.

  12. Diferencias de género y aprendizaje autorregulado: el efecto del rendimiento académico previo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fermín Torrano

    2017-10-01

    Full Text Available En las dos últimas décadas el aprendizaje autorregulado se ha convertido en uno de los principales focos de la investigación psicoeducativa y en uno de los ejes primordiales de la práctica docente. En este contexto el objetivo de la presente investigación es examinar la existencia de diferencias de género en la motivación académica y en el uso de estrategias de aprendizaje, y comprobar qué ocurre cuando se controla el rendimiento académico previo. La muestra estuvo compuesta por 374 alumnos de 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO. Se emplearon las escalas motivacionales del Patterns of Adaptive Learning Scales (PALS centradas en el alumno (metas personales y contextuales, creencias de autoeficacia y estrategias self-handicapping y las escalas cognitivas del MSLQ en su versión española (CEAM II. Los resultados evidencian, en un primer momento, diferencias significativas entre chicos y chicas en todas las escalas motivacionales y de estrategias consideradas, excepto en metas aprendizaje y elaboración. Sin embargo, al controlar el efecto del rendimiento previo, se pudo constatar cómo algunas de estas diferencias desaparecían. A este respecto, se destaca la necesidad de que futuras investigaciones en este campo controlen el rendimiento académico previo, además de analizar con detenimiento los estereotipos que cada género desarrolla y el estilo o sesgo en la respuesta a los cuestionarios de autoinforme según el sexo.

  13. Juventud y redes sociales: Motivaciones y usos preferentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Colás Bravo

    2013-03-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la utilización que hacen los jóvenes andaluces de las redes sociales. Los objetivos fundamentales son: conocer los usos preferentes de las redes sociales, su frecuencia y los motivos que les impulsan a su utilización. Además se estudia si existen diferencias de sexo tanto en la frecuencia como en las motivaciones de uso. Se aplica un cuestionario para la recogida de datos. La muestra es de 1.487 adolescentes de Andalucía. Los resultados muestran que los jóvenes en su mayoría usan de manera habitual las redes sociales y se identifican dos vertientes motivacionales en su uso: una social y otra psicológica. No se hallan diferencias significativas entre sexos en cuanto a frecuencia de uso, pero sí en las motivaciones para su acceso. Las de los chicos son de tipo emocional, mientras que en las chicas predomina la motivación de carácter relacional. Los resultados obtenidos muestran coincidencias con investigaciones internacionales realizadas en contextos muy diferentes al presente estudio. En la discusión de resultados se plantean futuras líneas de trabajo, a la vez que se identifican implicaciones que los usos de las redes sociales tienen para la formación e integración social de una ciudadanía activa y participativa, así como para el enriquecimiento de dimensiones como el desarrollo del capital social y la educación.

  14. “¿Mi novio sería capaz de matarme?” Violencia en el noviazgo entre adolescentes de la Universidad Autónoma Chapingo, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Vázquez García

    2008-10-01

    Full Text Available En este artículo analizamos la violencia en las relaciones de noviazgo en la Universidad Autónoma Chapingo (Uach, una institución mexicana dedicada a formar recursos humanos en ciencias agronómicas. La Uach posee tres características: atrae estudiantes de medios desfavorecidos de todo el país; recibe más hombres que mujeres debido a la construcción de la Agronomía como una ocupación masculina; y, funciona como una institución total en el sentido de que sus estudiantes dejan la casa paterna a la edad de 14 ó 15 años para vivir en o cerca de la universidad. El material de análisis está conformado por ocho testimonios anónimos escritos por estudiantes o ex-estudiantes de la universidad, a raíz de una convocatoria abierta. Examinamos los tres tipos de violencia que describen las chicas (psicológica, física y sexual y la explicación que dan de ella después de haberla vivido. El artículo constituye uno de los primeros trabajos en el país en analizar la violencia en el noviazgo y en el ámbito universitario. Demostramos que el material testimonial puede ser estudiado en profundidad y con rigor si se aplica un método sistemático de análisis anclado en la teoría social y de género. Es necesario hacer estudios similares en otras universidades del país y conocer el fenómeno de la violencia de género desde la vivencia masculina.

  15. El programa ConRed, una práctica basada en la evidencia

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    Rosario del Rey Alamillo

    2012-10-01

    Full Text Available La vertiginosa incorporación de las TIC a la sociedad y los consecuentes riesgos a los que los menores se enfrentan en Internet y las redes sociales han dejado en evidencia la necesidad de incorporar en el currículum escolar el dominio de los entornos virtuales. En cambio, son escasas las iniciativas en esta dirección y más aún programas rigurosamente evaluados, de modo que sirvan de fundamento para el diseño de las líneas de acción educativa. El programa ConRed está basado en la teoría del comportamiento social normativo y persigue los objetivos de mejorar y reducir problemas como el cyberbullying, la dependencia a Internet y la desajustada percepción del control de la información en las redes sociales, para así potenciar el uso beneficioso de éstas. La evaluación del ConRed se ha desarrollado mediante una metodología cuasi experimental, con un grupo experimental (N=595 y uno cuasi-control (N=298. Del total de los 893 estudiantes, el 45,9% eran chicas y la edad media 13,80 años (DT=1,47. Los resultados positivos de reducción de problemas en el grupo experimental y la ausencia de cambio en el grupo control son muestra de su validez y demuestran que trabajando con toda la comunidad educativa y en colaboración con ella es posible mejorar la calidad de la vida virtual y, por tanto, real de los adolescentes.

  16. Influencia del clima escolar y familiar en adolescentes, víctimas de ciberacoso

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    Jessica Ortega Barón

    2016-01-01

    Full Text Available El ciberacoso es un fenómeno de creciente preocupación social que afecta cada vez más a niños y adolescentes de todos los países desarrollados. A diferencia de la considerable literatura que hay sobre las relaciones entre el acoso escolar y el contexto familiar y escolar, todavía hay pocos trabajos sobre la influencia de estos entornos sociales en el problema del ciberacoso. Mediante una metodología cuantitativa, el objetivo principal del presente estudio fue analizar la influencia del contexto escolar y familiar en víctimas de ciberacoso. La muestra estuvo formada por 1.062 adolescentes (51,5% chicos y 48,5% chicas, de edades comprendidas entre los 12 y los 18 años (M=14,5; DT=1,62. Se establecieron tres grupos de contraste: cibervíctimas severas, cibervíctimas moderadas y no víctimas de ciberacoso. Los resultados del análisis de varianza indicaron que las cibervíctimas severas en comparación con las no víctimas puntúan significativamente más alto en conflicto familiar y obtienen puntuaciones más bajas en el resto de variables familiares (autoestima familiar, cohesión y expresividad, y variables escolares (implicación, afiliación y ayuda al profesor, consideradas en el estudio. Los análisis de regresión revelaron que la autoestima académica y familiar y algunas dimensiones del clima familiar y escolar predicen la cibervictimización en la adolescencia. Estos novedosos resultados muestran la importancia de incluir a la familia y a la escuela en los programas de prevención del ciberacoso.

  17. Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 años en España

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    Laura Varela Crespo

    Full Text Available Resumen El artículo se centra en el estudio de los usos del tiempo libre y las prácticas de ocio de los adolescentes escolarizados (12-16 años en Educación Secundaria Obligatoria en España. En concreto, se presentan algunos de los resultados derivados de un proyecto de investigación enmarcado en el Plan Nacional de I+D+i (investigación científica, desarrollo e innovación tecnológica cuyo objetivo principal era conocer e interpretar cómo inciden los tiempos escolares en los procesos de socialización de la adolescencia, así como los modos de configurar su tiempo libre. En la investigación se analizan algunos de los datos obtenidos del cuestionario diseñado ad hoc para el alumnado y aplicado a una muestra de 3306 chicos y chicas de esta franja etaria en centros educativos de las diecisiete Comunidades Autónomas que conforman el territorio español. Los análisis ponen de manifiesto el papel socializador del ocio digital, la importancia del grupo de iguales y la familia, las prácticas de ocio nocturno y la escasa participación de los adolescentes en actividades de acción social y voluntariado. Además, se señalan algunos de los desafíos que conciernen al campo pedagógico-social en la tarea de educar el ocio adolescente así como a la necesidad de una responsabilidad compartida entre los diversos agentes educativos en este proceso.

  18. Percepción del clima social familiar y actitudes ante el acoso escolar en adolescentes

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    María de la Villa Moral Jiménez

    2013-08-01

    Full Text Available La implicación de los factores familiares en la problemática del acoso escolar entre iguales está suficientemente documentada, no solo en lo relativo a los distintos perfiles diferenciales que presentan los bullies y sus víctimas en lo referente a los estilos socializadores paternos, sino por las implicaciones que se derivan de la percepción del clima familiar. En concreto, en este estudio se ofrece un análisis psicosocial de la vinculación entre la percepción del clima social familiar por parte de un colectivo de 550 adolescentes del Principado de Asturias (278 chicas, 50.5% y 272 chicos, 49.5% y sus actitudes ante el acoso escolar de acuerdo con un modelo de evaluación tridimensional (planos cognitivo, afectivo y disposicional medidas a través de la Escala de actitudes ante la agresión social construida ad hoc por los autores (Moral, 2005. Se ha confirmado que los adolescentes que presentan actitudes más favorables a la violencia entre iguales perciben un clima familiar más conflictivo, sienten menor afecto en las relaciones familiares, manifiestan una mayor dificultad para comunicarse con ellos, así como un menor respeto hacia sus opiniones y un mayor nivel de exigencia paterna y declaran ser objeto de castigo físico y psicológico por parte de sus padres en comparación con aquellos adolescentes que presentan unas actitudes más negativas hacia la violencia bullying.

  19. Consumo y percepción juvenil sobre la ficción seriada televisiva: influencia por sexo y edad (Young adult consumption and perception of TV fiction: sex –and age– based influence

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    María Isabel Menéndez Menéndez

    2017-12-01

    Full Text Available Este artículo se centra en la influencia de la ficción seriada televisiva en la construcción de la identidad juvenil. Los objetivos del trabajo son conocer la dieta mediática de la juventud española sobre ficción seriada, así como la percepción que tiene sobre la influencia de dichos formatos en sus vidas. Las principales conclusiones revelan el todavía gran consumo de series de ficción televisiva entre jóvenes en nuestro país, aunque se aprecian diferencias significativas entre los gustos masculinos y femeninos y entre las distintas edades, además de la mayor percepción de influencia entre las chicas en todos los ítems cuestionados. | This paper focuses on the influence of fictional TV series on the identity construction of young adults. The aims of the project are to acquire knowledge about the youth’s habits of consumption of TV series and to learn about their perception of the influence of this type of product on their lives. Our main conclusions reveal that there still exists an important habit of consumption of TV series among the youth in our country, although significant variations can be appreciated in the preferences of male and female informants of different age groups. To this we can add that girls have a stronger perception of the influence of all the items in the questionnaire.

  20. Perfiles motivacionales en Educación Física: una aproximación desde la teoría de las Metas de Logro 2x2

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    Ricardo Cuevas

    2013-10-01

    Full Text Available Objetivo del estudio fue determinar los perfiles motivacionales del alumnado de educación física a través del análisis de las orientaciones a meta 2x2, así como las percepciones del clima motivacional en función de dichos perfiles, y las diferencias por género. Tomando la teoría de las Metas de Logro (Nicholls, 1989 como marco, 390 estudiantes de Secundaria (113 mujeres y 277 hombres entre 14 y 16 años cumplimentaron los cuestionarios de metas de logro 2x2 en educación física y de orientaciones de aprendizaje y rendimiento en las clases de educación física. El análisis por género evidenció una mayor orientación a la tarea y un mayor clima-tarea por parte de las chicas. El análisis de conglomerados obtuvo cuatro perfiles. Un primer perfil con altas metas de logro, un segundo con metas moderadas, un tercero con metas bajas y un cuarto caracterizado por altas metas de aproximación y maestría. El análisis multivariante reveló que los estudiantes del primer y cuarto perfil percibían más un clima-tarea. A partir de los resultados, se sugiere la promoción, a través del clima motivacional de clase, de metas de maestría junto con la aproximación-rendimiento para favorecer la creación de perfiles adaptativos.

  1. Respuesta de variedades de maíz (Zea mays L. a diferentes fuentes de fertilización en el Valle de Puebla

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    Rafael Alvarado Teyssier

    2018-01-01

    Full Text Available Actualmente existen opciones biológicamente sustentables que pueden sustituir parcialmente la fertilización sintética de los cultivos, disminuyendo los costos de producción. Para evaluar la respuesta de 18 variedades de maíz a la fertilización sintética (FQ, fertilización sintética más inoculante (FQB y fertilización sintética más composta (FQC, en 2010 se establecieron dos experimentos en condiciones de temporal en el valle de Puebla, bajo un diseño completamente al azar con arreglo en parcelas divididas con tres repeticiones, a las parcelas grandes se les asignó el tipo de fertilización y en las parcelas chicas se integraron los genotipos de maíz. No se encontraron diferencias en rendimiento de grano y rastrojo por tipo de fertilización. Los resultados mostraron interacción de las variedades con los tipos de fertilización y localidad. En la interacción variedad por tipo de fertilización se encontró que el 55.6% de las variedades mostró mayores rendimientos con FQC, mientras que el 27.8% con FQB y el 16.7% con FQ. En San Andrés Calpan se obtuvieron los mayores rendimientos de rastrojo con FQC (8.8 Mg ha 1 mientras que en San Pedro Tlaltenango estos se obtuvieron con la FQB (15.3 Mg ha 1 y FQ (15.4 Mg ha 1. El empleo combinado de fertilizante sintético con inoculantes o composta mantiene e incrementa los rendimientos de grano y rastrojo al obtenido sólo con la fertilización sintética.

  2. Algunas Enfermedades De Las Plantas En La Zona Frutera de Bogotá.

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    Obregón Botero Rafael

    1942-12-01

    Full Text Available Las observaciones fueron hechas durante el cumplimiento de una comisión encomendada al fruticultor Manuel J. Rivero y completadas por las muestras traídas al laboratorio, comprendió los municipios de Duitama, Sogamoso, Tibasosa, Santa Rosa, Belén, Cerinza, Guateque, Leiva, Sáchica, Sutamarchán, Ráquira y Chiquinquirá. Algunas de las conclusiones fueron: •La actual industria frutera de la tierra fría y templada empieza apenas a aplicar unaorientación técnica y la mayoría de las plantaciones existentes no obedece a ningún plan definido. •Un gran porcentaje de los árboles ésta tan abandonado, que su producción no llena satisfactoriamente la esperada para un árbol normal. •Los viveros y la comisión departamental de sanidad vegetal presentan una efectiva cooperación al fruticultor y creo conveniente el apoyo decidido a tales instituciones. •He podido constatar que en las regiones fruteras de Boyacá es mas necesario entablar un estudio definitivo sobre los insectos, esto es, un estudio entomológico de estas regiones, para luego establecer campañas efectivas al respecto pues los daños de importancia económica mayor se deben a los insectos. •El Departamento de Boyacá contemplado dos problemas grandes como lo son la erosión y la densa población rural en muchas zonas donde la lucha por el hombre del campo es realmente desesperante.

  3. Field work in geography. Region with experience in socio-environmental conflicts

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    Beatriz Ensabella

    2016-07-01

    Full Text Available This article emphasizes the importance of the geographical field work in a region with socio-environmental conflict, such us the problem with water in Sierras Chicas, Cordoba. The main focus is a pedagogical experience, the Socio-Communal Practice (SCP, performed by professors, students and assistants of the subject Rural Geography, of the Bachelor’s in Geography course of studies of the Philosophy and Humanity School (PHS, in the city of La Granja, in Colón, Córdoba. The SCP is an experience that makes the students approach the social field of the territory conflicts. It is an activity that goes beyond the extension project, since it involves all the students doing the subject. And it is also a way to combine -in our case, from the geographic work- the teaching, investigation and extension functions typical of the university students. Through the SCP, we aim to make the Rural Geography students approach the field work, with local social organizations that deeply know the problems of their cities and that work together with our investigation group. In addition, this contact together with the individual thoughts, the group discussion and the debates between the university students, will broaden, in the whole society, the knowledge about the reality in which they live and with which they struggle. This article starts by defining what it is understood by SCP. Then, taking into account our practice, we develop what we consider to be the two logics that support the field work. One refers to the building of knowledge and to the different ways of learning and knowing. The other is related to the understanding of the socio-territory conflict in the area where the practice will be done: the Mesa del Agua and La Granja environment. We include a section about the description of the experience and its results, and we conclude with some reflections made taking into account the continuity of the practice

  4. Gender differences in reading comprehension achievement in English as a foreign language in Compulsory Secondary Education / Diferencias de género en los resultados de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en Educación Secundaria Obligatoria

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    María Dolores Corpas Arellano

    2013-06-01

    Full Text Available Abstract: The present article is an empirical research on the differences of girls’ and boys´achievement in reading comprehension in English as a foreign language at the end of their Spanish Compulsory Secondary Education (4th year of CSE. It aims to analyse both the global and the specific objetives of reading comprehension development in this subject in relation to the students’ gender. Finally, we describe the average females and males students’ level in reading comprehension in English.The results allow us to conclude that females students obtain better global results than their males partners. They also get better marks in the specific objectives: getting specific information, getting general information, understanding textual structure and deducing meaning from the context.Resumen: Este artículo presenta una investigación empírica sobre las diferencias de resultados entre chicas y chicos en comprensión lectora en inglés como lengua extranjera al final de su Educación Secundaria Obligatoria (4º de ESO. Nos proponemos analizar tanto los objetivos globales como específicos del desarrollo de la comprensión lectora en esta asignatura en relación con el género del alumnado. Finalmente, describimos el perfil medio en comprensión lectora de las alumnas y los alumnos.Los resultados nos permiten concluir que las alumnas obtienen mejores resultados globales que sus compañeros. También consiguen mejores calificaciones en los objetivos específicos: extraer información específica, extraer información global, comprender la estructura del texto y deducir el significado del contexto.

  5. Factores asociados con la intención de fumar y el inicio del hábito tabáquico en escolares: resultados del estudio ESFA en Barcelona Factors associated with smoking and the intention to smoke in secondary school pupils: results of the ESFA project in Barcelona, Spain

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    M. Nebot

    2002-04-01

    Full Text Available Objetivo: Describir los factores asociados con el consumo de tabaco y la intención de fumar en el futuro en una muestra representativa de escolares de primer curso de educación secundaria en Barcelona. Sujetos y métodos: Se seleccionaron 37 escuelas al azar para participar en la evaluación de un programa europeo de prevención del tabaquismo (European Smoking prevention Frame Approach, proyecto ESFA. En estas escuelas 1.041 alumnos de primer curso de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO contestaron a un cuestionario diseñado por la Universidad de Maastricht para estudiar las actitudes y conductas relacionadas con diversos comportamientos, incluyendo el consumo de tabaco. Resultados: El 9,8% de los chicos y el 12,6% de las chicas manifestaron fumar de forma regular u ocasional. Entre los no fumadores, un 61,4% de los chicos y un 73,3% de las chicas declararon tener intención de fumar en el futuro. En los chicos, los determinantes del consumo son la norma social (odds ratio [OR] = 2,5; intervalo de confianza [IC] del 95%, 1,2-5,2, el consumo de tabaco por parte de los hermanos (OR = 2,4; IC del 95%, 1,1-5,2, las actitudes contrarias al consumo (OR = 0,3; IC del 95%, 0,1-0,6, la práctica de deporte en el tiempo libre (OR = 0,3; IC del 95%, 0,1-0,7 y el dinero semanal disponible (OR = 3,2; IC del 95%, 1,5-6,8, mientras que la intención únicamente se asoció de forma significativa a las actitudes contrarias (OR = 0,3; IC del 95%, 0,2-0,5. Para las chicas, el consumo se asoció a la presión (OR = 2,5; IC del 95%, 1,2-5,0 y el consumo (OR = 6,0; IC del 95%, 2,4-15,4 por parte de los amigos, y las actitudes contrarias (OR = 0,2; IC del 95%, 0,1-0,4, mientras que la intención se halla asociada a las actitudes contrarias (OR = 0,4; IC del 95%, 0,2-0,6 y pasar tiempo libre en la calle (OR = 2,1; IC del 95%, 1,3-3,5. Conclusiones: Los resultados corroboran la necesidad de abordar simultáneamente los distintos factores relacionados con el

  6. La salud de los jóvenes Health among teenagers and young adults

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    Mariano Hernán

    2004-05-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar los tipos de comportamiento y las opiniones según los jóvenes españoles sobre la salud y sus determinantes, en función de la edad, el sexo y el ámbito de residencia. Los jóvenes españoles tienen un concepto amplio de su salud, física y emocional, e identifican lo sano con la buena alimentación y la actividad física. La mayoría de ellos (91% perciben su salud como buena o muy buena. El problema de salud que los jóvenes identifican en primer lugar son las drogas. Según la edad, el sexo y el lugar de residencia, entre el 10 y el 20% podría tener algún problema de salud mental. Los chicos presentan prevalencias de sobrepeso más elevadas que las chicas; éstas se perciben a sí mismas más obesas de lo que realmente están y a ellos les sucede lo contrario. La práctica deportiva decae a partir de los 15 años, tanto en chicas como en chicos. La familia y los amigos desempeñan un papel importante en la actividad física. Perciben el consumo de hachís como normal, pero mantienen una actitud ambivalente ante otras sustancias ilegales y demandan más información sobre todas las drogas. Se observa una alta proporción de jóvenes que no probarían drogas ilegales. El consumo de tabaco es superior en las chicas que en los chicos en el medio urbano, pero en el medio rural predomina el consumo en los hombres. La mayoría sabe que el tabaco perjudica su salud y casi la mitad de los mayores de 18 años que fuman quieren dejarlo. Consideran que los servicios sanitarios son poco útiles para prevenir los problemas de salud. El uso del casco y el cinturón de seguridad son mejorables, especialmente en el medio rural. Los jóvenes relacionan los accidentes de tráfico con el contexto en el que se conduce y con la falta de identificación del riesgo.The objective of this article is to analyse different behaviours and opinions about health and health determinants of Spanish young people by age, sex, and

  7. Comunidades herpetológicas de la reserva de La Quebrada, Río Ceballos, Córdoba (Argentina

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    Gavier, Gregorio

    2003-11-01

    Full Text Available La presente investigación se desarrolló en un ambiente característico de las sierras Chicas de Córdoba, la Reserva La Quebrada. El objetivo del estudio fue describir la composición y diversidad de la comunidad herpetofaunística, sus cambios estacionales, y estudiar si existen comunidades diferentes asociadas a los ecosistemas de pastizal, bosque y borde de arroyo. También se analizó su relación con las variables ambientales climáticas. Se instalaron de una a tres líneas de muestreo por ambiente, cada una con 15 trampas de caída separadas por una distancia de 10 m, que se revisaron mensualmente entre febrero de 1991 y mayo de 1994. Se capturaron 147 especímenes distribuidos entre 21 especies: 8 anfibios (n= 114, 8 ofidios (n= 9 y 5 saurios (n= 24. Odontophrynus occidentalis e Hyla pulchella cordobae sumaron alrededor del 60% de la abundancia total. H. p. cordobae fue la especie de distribución más amplia. Las especies más abundantes en los diferentes ambientes fueron Odontophrynus americanus y Leptodactylus gracilis en pastizal, O. occidentalis y Mabuya dorsivittata en bosque, O. occidentalis e H. p. cordobae en bordes de arroyo. Los ambientes estudiados no mostraron diferencias en cuanto a la riqueza o abundancia de individuos, pero sí en relación a la composición de las comunidades y los cambios estacionales en abundancias. La diversidad fue mayor en el pastizal (H'=1,93 con respecto al bosque (H'=1,41 y al borde de arroyo (H'=1,19. Abundancia, riqueza y diversidad para la Reserva en su conjunto correlacionaron en forma directa con temperatura y precipitación. Se comprobó la existencia de dos comunidades diferentes, una relacionada al ambiente de pastizal y otra a la unidad formada por el bosque y el borde de arroyo. Las altas tasas de deforestación registradas en el área podrían modificar las relaciones de abundancias entre especies y los patrones de biodiversidad en el área.La presente investigación se desarrolló en

  8. PRODUCCIÓN DE JITOMATE HIDROPÓNICO BAJO INVERNADERO EN UN SISTEMA DE DOSEL EN FORMA DE ESCALERA

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    F. Sánchez-del Castillo

    2009-01-01

    Full Text Available El jitomate (Lycopersicon esculentum Mill. es una de las hortalizas de mayor consumo a nivel mundial y de las más cultivadas en invernadero, por lo que es de interés encontrar sistemas de producción que incrementen el rendimiento y calidad. El objetivo fue evaluar un sistema de producción de plantas de jitomate podadas a un tallo y despuntadas para dejar solamente tres racimos por planta. Consiste en distribuir las plantas en juegos de cinco hileras de contenedores rectangulares orientados norte-sur, y colocados a diferente altura para formar un dosel en forma de doble escalera. Los factores estudiados fueron: dos diferencias de altura de contenedor (40 y 50 cm entre hileras contiguas y tres densidades de población (25, 30 y 35 plantas·m-2 útil en caracteres morfológicos y de rendimiento. Adicionalmente se evaluó para los mismos caracteres el efecto de la posición de cada hilera. Se usó un diseño completamente al azar con arreglo en parcelas divididas con 6 tratamientos y 5 repeticiones; la unidad experimental fue de 20 plantas. La parcela grande fue la diferencia en altura entre hileras contiguas de plantas y las parcelas chicas, las densidades de población. El mayor número de frutos·m-2 (342 se obtuvo con la densidad de 35 plantas·m-2 y el menor (274 con 25 plantas·m-2; la mayor altura de planta (135 cm se registró con desniveles de 40 cm entre hileras contiguas. El rendimiento por unidad de superficie no difirió para ninguno de los factores estudiados. Las plantas ubicadas en la hilera superior tuvieron mayor rendimiento (1,342 g·planta-1, menor altura de planta (120 cm y mayor diámetro de tallo (1.44 cm que en las establecidas en las hileras medias e inferiores.

  9. Trayectorias juveniles e intervenciones sociales: repercusiones en las prácticas sociales y en la salud (Río de Janeiro, Brasil Juvenile trajectories and social interventions: repercussions for social practices and health (Rio de Janeiro, Brazil

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    Simone Monteiro

    2006-01-01

    Full Text Available El artículo analiza la percepción de un grupo de jóvenes de las capas populares de Río de Janeiro, Brasil, sobre las repercusiones de programas sociales en sus trayectorias afectivo/sexual y escolar/profesional. Desde una perspectiva comparativa, examinamos las visiones, las prácticas y las condiciones de vida de 42 chicos y chicas, entre 18 y 24 años, con y sin participación en proyectos sociales dirigidos a la profesionalización y promoción de la ciudadanía. Son discutidos, particularmente, los impactos de las intervenciones en las concepciones de salud y SIDA, en los indicadores de movilidad social y profesionalización y en la formación de redes sociales, incluyendo la dimensión de género. Buscamos reflexionar sobre los efectos de organizaciones civiles en la población juvenil de baja renta, en un contexto de crisis socioeconómica y de pocos avances en términos de políticas sociales. Destacamos que, a pesar de las limitaciones de tales intervenciones en el contexto macro social, la experiencia de apoyo social promovida por los proyectos contribuye a la ampliación de la perspectiva de vida y del capital simbólico de este grupo social, con impactos positivos para la esfera de la salud.This article analyzes the perceptions of a group of youth from the lower economic levels of Rio de Janeiro, Brazil, about the repercussions of social programs on their affective/sexual and educational/professional trajectories. From a comparative perspective, we examined the perspectives, practices, and conditions of life of 42 boys and girls, between 18 and 24 years of age, who did and did not participate in social projects directed at professionalizing and promoting the population. In particular, we discuss the impacts of interventions on concepts of health and AIDS, on indicators of social mobility and professionalization, and on the formation of social networks, including the dimension of gender. We sought to address the effects of civic

  10. Vivencias educativas durante la Época Franquista en Zújar

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    Nazaret Martínez Heredia

    2016-06-01

    Full Text Available Con la realización de este estudio hemos pretendido conocer los testimonios y vivencias educativas durante la época franquista en el municipio de Zújar, situado en la parte noroccidental de la comarca de Baza, en la provincia de Granada. Para ello analizamos cuatro entrevistas en profundidad, utilizando una metodología de carácter cualitativo desarrollando un estudio biográfico-narrativo de corte hermenéutico. Se obtuvieron fotografías e imágenes de objetos de interés por parte de los entrevistados que completaron y complementaron la construcción de la historia de vida y nos proporcionaron una visión más completa del objeto de estudio. Como principales hallazgos destacamos dificultades en la escolarización, grandes situaciones de analfabetismo, épocas de escasez, y, cómo no, la precariedad del sistema educativo en Zújar. Las relaciones intergeneracionales, la realización de las entrevistas, así como su transcripción literaria nos han permitido conocer poco a poco tanto las formas de vida como las necesidades procedentes de una época marcada por la Dictadura. Concluimos con las grandes diferencias existentes, tanto en la escolarización como en la vida cotidiana entre la época actual y la época franquista en España, debemos decir que la construcción del género en la época franquista se realizaba mostrando la relación existente entre mujer y familia, resaltando su papel como educadora de los hijos, ser la mujer perfecta y educada dentro de su hogar… destacando la existencia de un currículum dirigido a las chicas, en el que se impartían asignaturas escolares para las mujeres sobre tareas domésticas con el objetivo de enseñarlas a bordar, coser… Del mismo modo destacamos el peso de la Religión dentro de las escuelas, junto a la necesidad de rezar a la entrada y la salida de la escuela.

  11. CARACTERÍSTICAS DE LA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS EN PREADOLESCENTES EN ARACAJU (Versión traducida al español

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    Iuri Roseno Matos Aragão

    2014-12-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio consistió en identificar las características de las actividades físicas o deportes preferidos y practicados por preadolescentes de la ciudad de Aracaju. Se trata de una investigación empírica, transversal, de carácter descriptivo, con una población de pre-adolescentes de 11 a 14 años, tanto hombres como mujeres. La muestra estuvo compuesta por 145 estudiantes, con edad promedio entre 12,72 ± 1,19 años, de los cuales 66 son varones (12,59 ± 1,23 años y 79 mujeres (12,83 ± 1,16 años, todos alumnos del sexto al noveno grado. Se realizó un cuestionario de 12 preguntas cerradas y abiertas propuesto especialmente para este estudio.  Los principales resultados indican que los chicos realizan actividades físicas y / o deportivas fuera de la escuela por más tiempo, más días de la semana y más horas al día que las chicas. La motivación para la práctica fuera de la escuela se debe a la preferencia personal. Los individuos permanecen demasiado tiempo en actividades individuales como ver televisión, videojuegos y el uso de la computadora a expensas de las actividades colectivas, como jugar con sus amigos, que fueron las preferencias expresadas por el grupo. La escuela es el lugar preferido para la práctica de este tipo de actividades físicas y deportes y los géneros tienen características diferentes en sus prácticas actuales. Los niños prefieren las actividades grupales (fútbol y las niñas actividades individuales (natación, razón por la que todo el mundo quiere saber y aprender de otros deportes, lo cual muestra el potencial para futuras intervenciones.

  12. Patterns of sedentary behavior and compliance with public health recommendations in Spanish adolescents: the AFINOS study Patrones de sedentarismo y cumplimiento de las recomendaciones de salud pública en adolescentes españoles: estudio AFINOS

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    David Martínez Gómez

    2012-12-01

    Full Text Available The aims of the present study were: (i describe patterns of sedentary behavior in Spanish adolescents; and (ii determine the proportion of adolescents that do not meet the public health recommendations for sedentary behavior. This study comprised 1,724 Spanish adolescents (882 girls, aged 13 to 16 years. Patterns of sedentary behavior (TV viewing, use of computer games, console games and surfing the Internet were assessed using the HELENA sedentary behavior questionnaire. The total proportion of adolescents watching TV, using computer and console games, and surfing the internet for more than two hours daily was 24%, 9%, 7%, and 17%, respectively, on weekdays, and 50%, 22%, 16%, and 35%, respectively, on weekends. Over 63% of the adolescents from the study did not meet the recommendation for sedentary behavior (Los objetivos del estudio son: (i describir los patrones de comportamiento sedentario en adolescentes españoles y (ii establecer cuántos de ellos no cumplen las recomendaciones de salud pública sobre comportamiento sedentario. Participaron 1.724 adolescentes españoles (882 chicas entre 13 y 16 años. Los patrones de comportamiento sedentario (ver la televisión, juegos de ordenador, videojuegos y navegar en Internet fueron evaluados a través del cuestionario HELENA. La proporción total de adolescentes que ven la TV, usan juegos de ordenador o de consola y navegan en Internet durante > 2h los días de diario fue del 24%, 9%, 7% y 17%, respectivamente. Durante los fines de semana, la proporción fue del 50%, 22%, 16% y 35%. Más del 63% del total de la muestra no cumplen las recomendaciones de tiempo sedentario total < 2 horas durante los días de diario y el 87% no lo hace en días del fin de semana. Dado que las conductas sedentarias podrían ser relevantes en la salud de los adolescentes, las intervenciones de salud pública son necesarias en España.

  13. Etnografiando formas de aprendizaje, participación y agencia en la escuela y la mezquita

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    Charo Reyes Izquierdo

    2017-07-01

    Full Text Available A pesar del incremento de alumnado extranjero de la etapa escolar obligatoria en las dos últimas décadas, no se han alcanzado los mismos niveles de incorporación en los estudios postobligatorios. Los análisis de dispositivos pensados para la escolarización de parte del alumnado de nacionalidad extranjera han concluido que, en gran medida, los recursos y dispositivos empleados para conseguir trayectorias de éxito escolar han contribuido a generar procesos de segregación que determinan las posibilidades educativas. Sin embargo, el espacio escolar no es el único entorno de aprendizaje al que accede este alumnado. Hay otros, como es el caso de la mezquita, que también constituyen espacios de experiencias clave de estos chicos y chicas que no han sido abordadas de forma suficiente ni comparativamente en la investigación. El trabajo que aquí se presenta añade una perspectiva comunitaria de las posibilidades de aprendizaje del alumnado inmigrante no investigada en profundidad en el ámbito nacional, siguiendo las perspectivas de autores como Moll y González (2005, Gregory (2008, 2012 y Kenner (2012. En concreto, se presenta una investigación etnográfica que se ha llevado a cabo en dos espacios formativos diferenciados: el aula de acogida en la escuela catalana y la mezquita. Este enfoque comparado ha mostrado algunas de las estrategias que el alumnado de familias de origen marroquí y senegambiano, unos de los colectivos menos representados en la educación postobligatoria, desarrolla en su proceso de aprendizaje, transfiriendo conocimientos desde el ámbito comunitario al ámbito escolar y viceversa, y su impacto en las estrategias identitarias.A través del contraste entre las formas de aprendizaje, la participación o la agencia del alumnado en uno y otro espacio se quiere también avanzar en la reflexión sobre las limitaciones de la estructura escolar tal y como está pensada en la actualidad, y sobre las posibilidades de mejora a

  14. The effects of task organization on skill and knowledge in physical education. (Efecto de la forma de organización sobre el aprendizaje técnico y conceptual en educación física.

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    Antonio Calderón

    2013-01-01

    Full Text Available AbstractThe study examined the effects of different methods of practice three track and field skills (hurdles, high jump and shot put on students performance, from both qualitative (systematic observation, and quantitative (time, height, and distance perspectives, and also their knowledge of the events. One hundred and twenty-two students (71 boys and 51 girls of 13.4±1.2 years from a high school participated in nine lessons in which they used three different types organization of practice. Results show that the organization of practice had a significant effect on performance for lower and medium skill level students, but improvements differed across events. For example, students made significant improvements in shot put when practicing in lines, and for hurdles when practiced in games. These results reinforce the idea that is important for physical education teachers these variables when planning lessons.ResumenEl estudio examinó el efecto de tres formas de organización (filas, circuitos y juegos sobre el aprendizaje técnico y conceptual de tres habilidades atléticas (vallas, salto de altura y lanzamiento de peso. Ciento veinte y dos estudiantes (71 chicos y 51 chicas de 13,4 ± 1,2 años de Educación Secundaria, participaron en nueve sesiones de enseñanza-aprendizaje durante la clase de educación física, en las que se utilizaron los tres tipos de organización de la práctica. Los resultados muestran que el tipo de organización tuvo un efecto significativo sobre el aprendizaje técnico y conceptual, en alumnos con nivel de habilidad bajo y medio, aunque con diferencias entre las disciplinas. Así por ejemplo, los alumnos mejoraron significativamente en lanzamiento de peso cuando practicaron en filas, y en vallas cuando practicaron en juegos. Estos resultados refuerzan por tanto la idea que es estas variables deben ser tenidas en consideración por los profesores de educación física cuando planifican sus sesiones

  15. Actividades fisicodeportivas en el CRAE “Lo Carrilet”

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    Míriam Segura Meixó

    2017-03-01

    Full Text Available En esta investigación se analiza la práctica física y deportiva de los niños y adolescentes que viven en un CRAE (centro residencial de acción educativa con el objetivo de presentar los beneficios y mejoras que esta genera a los chicos y chicas. A lo largo de la investigación se obtienen evidencias que demuestran que la práctica física ofrece una mejora en su calidad de vida, pero, al mismo tiempo, se detectan los puntos más débiles del proceso deportivo: la elección de la actividad, la metodología utilizada, el exceso de competitividad, la ausencia de seguimiento de la evolución del niño o adolescente, etc. La finalidad del estudio es responder a las cuestiones siguientes: ¿cómo se vive la educación física y el deporte en un centro de acogida? ¿Qué papel juega? ¿Cómo la ven los niños y adolescentes? ¿Puede la educación física ayudar a mejorar la conducta de los niños y adolescentes que viven en estos centros? ¿Puede la educación física ayudar a su socialización? En el estudio participan los niños y adolescentes del centro (n = 23, los tutores (n = 8 y los entrenadores y monitores (n = 15 de las actividades deportivas extraescolares en las que toman parte. Los datos se recogen mediante cuestionarios y entrevistas cara a cara. Los resultados de la investigación son compartidos con el CRAE para iniciar nuevas líneas de actuación y crear un protocolo para seleccionar la actividad deportiva teniendo en cuenta las características del niño, de la actividad, del entrenador y del entorno donde se practica.

  16. Comportamiento Motor Espontáneo en el Patio de Recreo Escolar: Análisis de las diferencias por género en la ocupación del espacio durante el recreo escolar. Spontaneous motor behaviour in school recess: Analysis of gender differences in the space use.

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    Cantó Alcaraz, Ramón

    2005-10-01

    Full Text Available ResumenEl propósito de este estudio es analizar la existencia de comportamientos motrices diferenciados entre chicos y chicas, así como las posibles causas ambientales-físicas que provocan, o facilitan, el mal reparto del espacio disponible en el patio de recreo escolar. De manera específica este estudio tiene por objeto valorar el reparto del espacio disponible en el patio de recreo escolar, entre un grupo de escolares a lo largo de un curso escolar. Por medio de una metodología observacional se han identificado y constatado los distintos espacios empleados en cada una de las Categorías comportamentales establecidas, con la finalidad de poder establecer la territorialidad (reparto, ocupación y uso entre los niños y las niñas participantes en este estudio, dentro del espacio disponible en el patio de recreo escolar. El análisis de las observaciones registradas, mostraron la existencia de dichas desigualdades en el uso y empleo del espacio disponible, desigualdad que perjudica a las niñas. El estudio concluye con la necesidad de repensar los espacios de juego para que tanto niños como niñas puedan desplegar sus posibilidades de movimiento en el momento del recreo escolar.AbastractThe purpose of this study is to analyse the existence of diverse motor behaviour between boys and girls and the possible physical environmental factors which may cause or facilitate the poor distribution of the available playground space. Through a methodical approach, the aim of the study is to assess the distribution of the allocated round by monitoring a group of students over the course of the school year. Different spaces used in each of the established behavioural categories have been identified and verified through a strict observation process. The objective being to establish the territorial boundaries of the space being used by the boys and girls. The analysis of the observations showed an existence of inequality in the available space prejudicing

  17. Emma Zunz by Jorge Luis Borges: the Concept of Justice

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    Rosa Vila

    2014-12-01

    Full Text Available Emma Zunz, by Jorge Luis Borges, is the story of a girl who decides to kill her boss in order to avenge her father’s death, believing that her father’s version of an event that occurred years before was true. Thus, she devises a secret plan, which includes losing her virginity to a complete stranger, shortly before committing the crime, so she could argue that her boss had raped her and that she killed him in self-defense. Firstly, the text shows the contrast between formal justice and taking justice into own hands. Secondly, the question of self-inflicted punishment, which in the story takes place before the perpetration of the crime. Finally, the issue whether truth is the version that can be inferred from the evidence presented in a trial, or the one which is kept to themselves by those involved in a crime. Emma Zunz, de Jorge Luis Borges, es la historia de una chica que decide matar a su jefe para vengar la muerte de su padre, creyendo que la versión de su padre de un hecho que ocurrió años atrás era cierta. De este modo, diseña un plan secreto, que incluye la pérdida de su virginidad con un desconocido, poco antes de cometer el crimen, para poder argumentar que su jefe la había violado y que ella lo mató en defensa propia. En primer lugar, el texto muestra el contraste entre la justicia formal y la justicia por cuenta propia. En segundo lugar, la cuestión de la pena infligida a uno mismo, lo que en la historia se produce antes de la comisión del delito. Por último, la cuestión de si la verdad es la versión que se puede inferir de las pruebas presentadas en un juicio, o la que se guardan para sí mismas las personas involucradas en un crimen. DOWNLOAD THIS PAPER FROM SSRN: http://ssrn.com/abstract=2519490

  18. Variables Psicológicas Moduladoras de la Autodefinición del Perfil en Procesos de Acoso Escolar: El papel del género y el curriculum escolar Psychological Modulating Variables in the Profile Self-definition in School Bullying Process: the gender and the school curriculum role

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    Jesús García

    2008-07-01

    Full Text Available

    En este artículo se estudia el efecto de las interacciones entre el género y el tipo de currículum escolar (adaptado-no adaptado a las necesidades del estudiante y una serie de variables que describen la conducta violenta escolar. Se aplicó una batería de cuestionarios que incluía pruebas de conducta pro y antisocial, impulsividad y empatía. La muestra estaba formada por 295 estudiantes de enseñanza secundaria (44% varones. Para comprobar los efectos de las interacciones se aplicaron una serie de Manovas intersujetos. Los resultados revelan que el currículo no tiene efectos significativos en ninguna variable dependiente, por lo que no parece ser un factor modulador de la violencia escolar. Sí lo son la tipología de la violencia, el papel adoptado ante el acoso y la opinión sobre las víctimas y las peleas. El género aparece como un factor relevante en la tipología de la violencia y la opinión sobre víctimas y peleas. Las chicas resultan ser más empáticas y prosociales, mientras que los varones son más impulsivos y se sienten más aislados.

    Palabras clave: Acoso escolar, conducta antisocial, conducta prosocial, currículum académico, diferencias de género.

    Interactions between gender, adapted vs. non-adapted curricula, and a number of scholar violence-related factors are studied. Gender and curricula were considered independent variables. Some instruments were applied, including questionnaires of impulsivity, empathy, pro-social behaviour and anti-social behaviour, all them considered as dependent variables. Sample was composed by 295 students of secondary compulsory education (high-school, 44% male. The interactions between factors were analysed using inter-subject Manova statistics. Results show that curricula are not a relevant factor to understand violence. Typology of violence developed by subjects, role in bullying process, opinion about victims and opinion about fighting are relevant factors for

  19. Riesgo de contagio de Infecciones de Transmisión Sexual (ITS y VIH/SIDA desde el punto de vista de adolescentes migrantes del Estado de Jalisco, México

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    Teresa Margarita Torres López

    2009-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue describir el riesgo de contagio de ITS y VIH/SIDA desde el punto de vista de los adolescentes y las adolescentes migrantes de Jalisco, México. La finalidad fue identificar elementos para comprender el punto de vista de los adolescentes y de las adolescentes migrantes, y con ello fortalecer los programas de atención para la población que migra. El tipo estudio fue cualitativo exploratorio. La duración del estudio fue de 18 meses, de enero de 2006 a junio de 2007. Se realizó en dos contextos con alta intensidad migratoria: una comunidad urbana y otra rural. La obtención de la información se logró a través de la realización de grupos focales y entrevistas individuales. El tipo de análisis fue fenomenológico. Los hallazgos mostraron que más que la experiencia migratoria ha sido el contexto de origen lo que ha condicionado las percepciones de los jóvenes y de las jóvenes migrantes sobre el riesgo de adquirir ITS y VIH/SIDA. No cuentan con una percepción clara del riesgo en sus lugares de origen; los consideran contextos más seguros para ejercer su sexualidad. Las diferencias entre las dos zonas radicaron en que en el área urbana los chicos y chicas manifiestan un mayor conocimiento sobre las ITS y sobre el VIH/SIDA. En el área rural esto se ve limitado por un ambiente de control, que dificulta la adquisición de información y favorece prácticas de riesgo para la salud de los jóvenes y las jóvenes. En las diferencias de género, las mujeres tienen un menor acceso a información y condones.

  20. El acoso sexual en el deporte: el caso de las estudiantes-deportistas del grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Cataluña

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    MONTSERRAT MARTÍN HORCAJO

    2014-03-01

    Full Text Available Las pocas actuaciones de sensibilización en los contextos catalán y español sobre la existencia del acoso sexual en el deporte han tenido lugar durante la última década, pero el acoso sexual es todavía un tema de investigación poco estudiado. Sin embargo, investigaciones en países como Australia, Canadá, Dinamarca, Estados Unidos, Finlandia, Noruega, y Reino Unido demuestran que el acoso sexual no es un comportamiento ajeno al mundo del deporte. Ya en el año 2007 el COI hizo un llamamiento a los comités olímpicos nacionales para que empezaran a trabajar y prevenir el acoso sexual en el ámbito deportivo.El objetivo principal de este estudio, financiado por el Instituto Catalán de las Mujeres, es determinar si el acoso sexual en el deporte está también presente en el deporte catalán. Y, consecuentemente, contribuir a sensibilizar a las organizaciones deportivas pertinentes para que tengan presente que el acoso sexual que se produce en contextos deportivos es un problema a tratar desde las políticas deportivas de nuestro país. Los datos que se presentan en este estudio se han extraído de las experiencias de acoso sexual de una muestra de 214 estudiantes-deportistas de tres universidades catalanas donde se imparten estudios de ciencias de la actividad física y el deporte (CCAFD. Los datos de este trabajo muestran niveles de experiencia y de percepción muy diferentes según el tipo de comportamiento analizado. Los comportamientos percibidos como más acosadores son los menos vividos por las chicas estudiantes de CCAFD de Cataluña. Sin embargo, el trabajo constata que en el deporte catalán también hay casos de acoso sexual. Así, el acoso encontrado alcanza cifras de hasta el 6% de incidencia en algunos de los comportamientos.

  1. FIABILIDAD Y VALIDEZ DEL CUESTIONARIO DE ACTIVIDAD FÍSICA PAQ-A EN ADOLESCENTES ESPAÑOLES

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    David Martínez-Gómez

    2009-01-01

    Full Text Available Fundamentos: Los cuestionarios son una herramienta útil para valorar la actividad física (AF en grandes poblaciones. El objetivo de esta investigación fue valorar la fiabilidad y validez del cuestionario de AF PAQ-A en adolescentes españoles utilizando como criterio de referencia la medición de la AF por acelerómetro. Métodos: En una muestra de 82 adolescentes entre 12 y 17 años se evaluó la fiabilidad test-retest de la versión española del cuestionario PAQ-A en una semana. La fiabilidad se calculó mediante el Coeficiente de Correlación Intraclase (CCI, y la consistencia interna mediante el coeficiente ¿¿de Cronbach. En otra muestra de 232 adolescentes de 13 a 17 años se administró el PAQ-A, a la vez que se midió su AF durante 7 días mediante el acelerómetro ActiGraph GT1M. La asociación entre los resultados del PAQ-A y de la AF total y AF de moderada a vigorosa (AFMV obtenidos por el acelerómetro se analizó mediante la correlación de Spearman (rho. Resultados: La fiabilidad test-retest del PAQ-A mostró un CCI = 0,71 para la puntuación final del cuestionario. La consistencia interna mostró un coeficiente a= 0,65 para el primer cuestionario, a= 0,67 para el retest en la muestra de 82 adolescentes, y un coeficiente a= 0,74 en la muestra de 232 adolescentes. El PAQ-A mostró correlaciones moderadas con la AF total (rho = 0,39 y la AFMV (rho = 0,34 medidas mediante el acelerómetro. El PAQ-A obtuvo correlaciones moderadas y significativas para los chicos y no para las chicas al comparse con las medidas del acelerómetro. Conclusiones: El cuestionario de AF PAQ-A presenta una adecuada fiabilidad y una razonable validez para valorar la AF en adolescentes españoles.

  2. Gender in Engineering Studies at Brazilian Technical University

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    de Lima Sobreira, Josimeire

    2008-10-01

    Full Text Available The research on a Technological University of Brazil, among students in Engineering, revealed that women occupy no more than 12 % (in general of the places at the Institution. The university study that the girls most prefer is the Engineering of Buildings and the other one, where there are the least number of women, is Mechanics Engineering. The qualitative research with the students, made by interviews, showed that there is a gender discrimination among them. The boys do not consider their schoolmates competents for the exact sciences. The girls have to do a greater effort than the boys to success and to be respected by them. But even so they recognize that will not have the same opportunities of work that the men will. However, gender changes among the students are evidences that women have reached important places at the technological field.La investigación en una Universidad Tecnológica de Brasil entre estudiantes de los cursos de ingeniería ha mostrado que las mujeres no ocupan más que 12 % (en general de las plazas de la Institución. El curso con más estudiantes es el de Ingeniería Civil, mientras el curso con el más pequeño número de mujeres es el de Mecánica. La metodología de la investigación ha sido cualitativa. Las entrevistas con chicas-chicos de los cursos investigados revelaron que hay discriminación entre los estudiantes que no consideran a sus compañeras de curso competentes para los estudios de ciencias exactas. Para que sean respetadas ellas tienen que estudiar mucho más que ellos, pero, aunque logren muy buenas evaluaciones, reconocen que en el mercado laboral tendrán menos oportunidades de trabajo que sus colegas. Entretanto, los cambios de género entre los y las estudiantes evidencian que las mujeres están conquistando espacios importantes.

  3. Niños, niñas y adolescentes excluidos y procesos de subjetivación: Una perspectiva desde los protagonistas Excluded children and teenagers and subjectivation processes: A protagonist's perspectiva

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    Graciela Zaldúa

    2011-12-01

    Full Text Available Desde una perspectiva crítica se analizan relatos de vida de adolescentes en situación de calle y su relación con los discursos sociales sobre la infancia y adolescencia. La hegemonía discursiva social que exige aumento de la punibilidad y encierro, relega a la niñez excluida al campo de la minoridad como figura sacrificial. Con una metodología cualitativa se trabajó en un diseño de estudio de caso para el abordaje de narrativas de niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad social, con el objetivo de analizar procesos de subjetivación de dicha población. La ausencia de registro de necesidades y demandas, la sobredeterminación y goce del cuerpo infantil por el mundo adulto, las violencias desde los discursos sociales y los estereotipos de género, reproducen discriminaciones y desigualdades redeiniendo los límites de lo decible y pensable de los chicos y chicas en situación de calle. Dispositivos que propician otras historizaciones y la real eficacia de la Convención de los Derechos del Niño posibilitan otras identidades y otras trayectorias subjetivas.From a critical perspective, stories of homeless teenager's lives are analyzed including their relationship with social discourse about infancy and adolescence. The hegemony of social discourses, that demands punishment and confinement excludes childhood and fosters children's sacrifice. Qualitative methodology was employed to design case studies to generate narratives from children and teenagers in vulnerable social situations, to research the processes exploring processes of their subjectivity. The reproduction of discrimination and social inequality, are constructed from the lack of known needs and demands, the control and possession of children's bodies by adults, violence in social discourse and gender stereotypes. This is turn redefines what can be said and thought by homeless children and teenagers. Other identities and subjective change are made possible by

  4. Research about the reasons why university students practice sport. The example of Granada University INVESTIGACIÓN SOBRE LOS MOTIVOS POR LOS QUE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS PRACTICAN DEPORTE. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA

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    J. Medina

    2010-09-01

    Full Text Available

    Through this paper, the motivation of Granada University´s students for the physical activity in the sport program of this organization has tried to be known. With this aim, fifty-five students who are participants in these activities were selected to complete a Lickert´s Scale with six factors and twenty-six items. Next to statistic analysis, the best factor chosen was "Fitness - Health", taking away importance to the aspects related with "Situacional Reasons" and "Self-realization". At the same time, sexual differences related with physical activity in these activities organized by Granada University were determined, verifying that girls value more the socializators and group practice aspects than boys.
    KEY WORDS: Motivation, physical activity, youngsters, university sports.

     

     

    A través de este trabajo se pretende conocer cuál es la motivación de los estudiantes de la Universidad de Granada por la actividad física dentro de las actividades deportivas organizadas por dicho organismo. Con este fin, se seleccionó una muestra de 50 jóvenes universitarios que realizan deporte dentro de estas actividades, empleando para ello una escala de opinión tipo Lickert con 6 categorías y 26 motivos hacia los cuales los cuestionados debían mostrar su grado de conformidad. Después del análisis estadístico, se comprobó cómo la categoría mejor puntuada fue la denominada como Forma Física -Salud, restando importancia a los aspectos relacionados con las Razones Situacionales y de Autorrealización. A su vez, se determinaron las diferencias en cuanto al sexo por la práctica deportiva en estas actividades organizadas por la Universidad de Granada, comprobando que las chicas valoran más los aspectos socializadores y de práctica en grupo que los chicos.
    PALABRAS CLAVE: Motivación, actividad física, jóvenes, deporte universitario

  5. Effects of the Youth Fit For Life protocol on physiological, mood, self-appraisal, and voluntary physical activity changes in African American preadolescents: Contrasting after-school care and physical education formats

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    James J. Annesi

    2007-01-01

    Full Text Available Los efectos de la actividad física durante 12 semanas y el protocolo de cambio de conducta relacionada con la salud (Youth Fit For Life llevados a cabo en los formatos de cuidados extraescolares durante 3 días/semana y educación física de 2 días/semana fueron evaluados y contrastados con niños afroamericanos de 9 a 12 años de edad, en un estudio experimental. El Índice de Masa Corporal, el porcentaje de grasa corporal y la fuerza muscular han mejorado significativamente en ambos formatos en chicos y chicas, con mayores efectos en la condición de cuidado extraescolar. Las mejorías significativas en estado de ánimo y auto-valoración fueron también asociadas a participación en el protocolo en ambos formatos con los tamaños de efectos algo mayores en el formato de educación física. El incremento de días por semana de actividad física voluntaria, moderada a vigorosa, fue significativo y similar en ambas condiciones (Mcambio = 0,71 y 0,75 días/semana, ps < 0,01. El análisis de regresión múltiple indicó que los cambios en el aspecto físico, autoconcepto físico, autoeficacia en ejercicios y la percepción del ser en general explicó una parte significativa de la varianza en los cambios en las sesiones de actividad física voluntaria a lo largo de 12 semanas, R2 = 0,24 a 0,73, ps < 0,01. Se sugiere implicaciones para el desarrollo de un modelo explicativo adecuado de la actividad física en niños, el diseño de la intervención en actividad física basado en la evidencia y reducción de obesidad en preadolescentes.

  6. Orphanato Municipal de Belém: acolhimento, educação e instrução a meninas (1893-1911 - Orphanato Municipal de Belém: greeting, education and instruction to girls (1893-1911

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    Antonio Valdir Monteiro Duarte, Brasil

    2014-05-01

    Full Text Available Este artigo analisa as práticas educativas aplicadas a centenas de meninas que viveram em condição asilar durante a administração de Antonio José de Lemos (1897-1911, período marcado por transformações políticas, econômicas e sociais na capital paraense. Com o objetivo entender as práticas educativas no internato, o estudo revelou que, mesmo se tratando de uma instituição de natureza filantrópica, pelo menos no seu início, os regulamentos, programas e compêndios eram semelhantes aos estabelecidos para as demais escolas públicas. Ficou evidenciado que as disciplinas que envolviam as habilidades práticas, como trabalhos manuais, trabalhos de agulha e as prendas domésticas, tinham prioridade e ocupavam grande parte do tempo das educandas órfãs.Palavras-chave: meninas órfãs, práticas educativas, Orphanato Municipal de Belém.ORPHANATO MUNICIPAL DE BELÉM: GREETING, EDUCATION AND INSTRUCTION TO GIRLS (1893-1911AbstractThis article examines the educational practices applied to hundreds of girls who lived in asylum status during the administration of Antonio José de Lemos (1897-1911, in a period marked by major political, economic and social transformations in the capital of Pará. In order to understand, the educational practices at boarding school, the study revealed that, even with a philanthropic nature, at least in its beginning, regulations, programs and textbooks were similar to those established for other public schools. However, it became evident that the subjects involving practical skills like arts and crafts, needlework and household gifts, had priority and occupied much of the time of grassroots orphans. Key-words: orphan girls, educational practices, Orphanato Municipal de Belém.ORPHANATO MUNICIPAL DE BELÉM: SALUDO, EDUCACIÓN E INSTRUCCIÓN A LAS CHICAS (1893-1911ResumenEste artículo examina las prácticas educativas aplicadas a cientos de chicas que vivió en estado de asilo durante la administración de

  7. Identidades (no solo digitales. Aproximación al modelo de comunicación afectiva en redes sociales de la juventud asturiana. Implicaciones para la intervención socioeducativa

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    Soraya Calvo González

    2017-01-01

    ón de sus perfiles en las redes sociales Instagram y Twitter (biografías, fotografías de perfil, «Me Gustas», contenidos compartidos, etc. y a las interacciones afectivas y de pareja establecidas y explicitadas a partir de los mismos. En total, se han estudiado 528 perfiles de chicos y chicas con vinculación a 12 centros educativos de núcleos urbanos y rurales diferenciados. Junto al estudio de la actividad digital de las personas jóvenes, se analizan los conocimientos y las percepciones que un total de 54 profesionales de la educación y la sexología tienen acerca de las tendencias de usos y experiencias TIC de las personas jóvenes. El estudio pone el foco en las necesidades de formación y de cambios en las políticas educativas detectadas y demandadas por este colectivo. Para acceder a esta información se ponen en marcha diferentes estrategias cualitativas: grupos focales, grupos de debate y entrevistas semiestructuradas. El objetivo central de nuestra investigación es detectar las líneas significativas que describen las peculiaridades de las vinculaciones afectivas de las personas jóvenes establecidas a través de las TIC, especialmente en torno a los rasgos comunicativos de interacción afectiva y de pareja. Las principales conclusiones dibujan una realidad joven significativa vinculada al uso de las redes sociales personales, lo que genera conflictos comunicativos entre ellos y las personas adultas. Se aportan ideas sobre los juegos de simulacro detectados en las identidades digitales; la fuerza de la alteridad como configuradora de las personalidades en línea, y las diferencias entre los selfies de chicos y chicas. Así mismo, la investigación aborda la deconstrucción de los conceptos de intimidad y privacidad, y sitúa a la imagen como el centro expresivo. Estos hallazgos se describen y articulan en base a diversas propuestas de intervención socioeducativa desde el marco de la educomunicación y la educación sexual. Se ...

  8. A ENGENHARIA NA ESCOLA

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    Valéria Pelizzer Casara

    2015-04-01

    exact sciences and engineering, and more specifically, Environmental Engineering. The activities assisted in civic education and also in the career choice of the girls. Many of the participating students never had any direct contact with undergraduate students from any course in the area of the exact sciences and this project provided an opportunity to approximate the university and the outside community. Key words: University extension, Exact Science and Engineering, Chocolate, Workshops.   La ingeniería em la escuela Resumen: El principal objetivo de este proyecto era mostrar las estudiantes de secundaria cómo las ciencias exactas y la ingeniería se pueden incluir en sus situaciones rutinarias animándoles a entrar en estas áreas. El proyecto se ejecutó en la escuela Nelson Horostecki en la ciudad de Chapecó-SC. Se mostró de una manera sencilla cómo ciencias exactas e ingeniería tienen aplicaciones prácticas en nuestras vidas. Talleres se llevaron a cabo en la escuela durante la ejecución del proyecto en el que el tema principal era el proceso de fabricación del chocolate, ya que el chocolate es un producto muy apreciado por las jóvenes.  Dentro de este tema, se trabajaron cuestiones relacionadas con el conocimiento de las ciencias exactas y la ingeniería, específicamente la Ingeniería Ambiental. Las actividades contribuyeran en la educación cívica y también en la elección de carrera de las chicas. Muchas de las chicas estudiantes que participaran nunca habían tenido antes contacto directo con estudiantes de pregrado en cursos del área de las ciencias exactas. Además, este proyecto brindó un acercamiento de la universidad y con la comunidad externa. Palabras-clave: Extensión Universitaria, Ciencias Exactas y Ingeniería, Chocolate, Conferencias.

  9. Factores asociados al uso autodeclarado de la anticoncepción de emergencia en la población escolarizada de 14 a 18 años de edad Factors associated with self-reported use of emergency contraception among the school population aged 14-18 years

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    Matilde López-Amorós

    2010-10-01

    Full Text Available Objetivo: Describir los factores asociados al uso autodeclarado de la anticoncepción de emergencia en la población adolescente escolarizada de la ciudad de Terrassa (Barcelona en el año 2008. Métodos: Estudio transversal para conocer los hábitos de salud de los adolescentes de ambos sexos escolarizados de Terrassa. Se seleccionó una muestra representativa de 14 a 18 años de edad (n=1.300 y se les administró un cuestionario diseñado ad hoc. Se estudió el alumnado que declaró haber tenido relaciones sexuales con penetración alguna vez (n=390. La variable respuesta fue el uso autodeclarado de la anticoncepción de emergencia alguna vez. Las variables explicativas recogían información sobre aspectos sociodemográficos, consumo de drogas y sexualidad. Se han calculado las odds ratio de asociación (OR y los intervalos de confianza del 95% (IC95% mediante modelos logísticos multivariados. Los resultados se han estratificado según el sexo. Resultados: De los 390 alumnos, un 28,2% de las chicas y un 20,1% de los chicos (sus parejas han utilizado anticoncepción de emergencia alguna vez. En los chicos, el modelo multivariado final mostró asociación con un consumo abusivo de alcohol (OR=2,7; IC95%: 1,0-7,5, tener relaciones sexuales con penetración semanalmente (OR=2,8; IC95%: 1,1-7,2 y no haber trabajado en el aula temas de sexualidad (OR=2,5; IC95%:1,0-6,5. En las chicas se asoció con consumo abusivo de alcohol (OR=2,7; IC95%: 1,4-5,6, consumo de cannabis (OR=3,1; IC95%: 1,6-6,0 y relaciones sexuales con penetración semanalmente (OR=2,0; IC95%: 1,1-3,9. Conclusión: Las estrategias de promoción y prevención deberían iniciarse cuanto antes mejor, y contemplar las diferencias comportamentales desde una perspectiva de género tanto en el ámbito de la investigación como de la aplicación de programas.Objective: To describe factors associated with self-reported use of emergency contraception in adolescents attending school in the

  10. Efeito da hidratação com carboidratos na resposta glicêmica de diabéticos tipo 1 durante o exercício Efecto de la hidratación con carbohidratos en la respuesta glicemica de diabéticos tipo 1 durante el exercício Effect of hydration with carbohydrates on the glycemic response in type I diabetics during exercise

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    Rudinei Andrade

    2005-02-01

    Full Text Available Não está claro se a ingestão de carboidratos (CHO através de bebidas esportivas pode manter a glicemia em diabéticos tipo 1. A finalidade deste estudo foi examinar a glicemia em adolescentes com diabetes tipo 1 que ingeriram bebidas esportivas com 6% de CHO durante e após o exercício. Dez adolescentes (5 meninas e 5 meninos, 15,3 ± 2,4 anos com o diabetes controlado (HbA1c 0,05, e diminuiu significativamente na situação placebo (282,9 ± 85 para 160,2 ± 77mg·dL-1, p No está claro se la ingestión de carbohidratos (CHO a través de bebidas deportivas puede mantener la glicemia en diabéticos tipo 1. La finalidad de este estudio fué examinar la glicemia en adolescentes con diabetes tipo 1 que ingerirían bebidas deportivas con 6% de CHO durante y después del ejercicio. Diez adolescentes (5 chicas y 5 chicos, 15,3 ± 2,4 años con la diabetes controlada (HbA1c 0,05, y disminuyó significativamente en la situación placebo (282,9 ± 85 para 160,2 ± 77 mg·dL-1, p It is not clear whether the carbohydrate (CHO ingestion through sports drinks can maintain blood glucose concentrations in type I diabetics. The objective of this study was to examine blood glucose concentrations in adolescents with type I diabetics who ingest a sport drink with 6% CHO during and after exercise. Ten (5 males and 5 females adolescents (15.3 ± 2.4 years with a well-controlled type 1 diabetics (HbA1C 0.05 as it did in the placebo situation (282.9 ± 85.1 to 160.2 ± 77.0 mg· dL-1, p < 0,05 (9 vs 43.2%. After 30 min of recovery, blood glucose concentrations were 177.2 ± 107 mg·dL-1 with CHO-6% and 149.1 ± 69.6 mg·dL-1 in the placebo situation, representing 20.1% and 47.3% of pre-exercise levels. No significant differences between situations were found in heart rate, rate of perceived exertion or in blood insulin and electrolytes levels. No changes in hematocrit and hemoglobin were found during exercise, indicating that subjects remained euhydrated. In

  11. Cultura moral y perfil de valores del centro educativo

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    Laura RUBIO SERRANO

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: El artículo que presentamos a continuación representa una aproximación institucional a la educación moral a través del concepto de cultura moral de los centros educativos. Un concepto que introduce elementos teóricos y prácticos para profundizar en la institución escolar como uno de los principales agentes en la formación de la personalidad moral de los chicos y chicas. A nivel teórico, la aproximación permite concretar la idea de que la escuela en su totalidad educa moralmente y que los valores se aprenden por osmosis, a través de la participación en prácticas morales. A nivel práctico, establece un mecanismo para determinar el perfil de valores de un centro, los valores predominantes de su propuesta educativa y sus indicadores en la práctica diaria. En definitiva, posibles puntos de partida en procesos de evaluación interna y de mejora e innovación pedagógicas.ABSTRACT: This article presents an approach to moral education at institutional level which incorporates the concept of moral culture in schools. The concept introduces theoretical and practical elements for studying the school institution as one of the principal agents in the education of the moral personality in children. At the theoretical level, the approach stresses the idea that the school as a whole educates morally and that values are learnt by osmosis, via participation in moral practices. At the practical level, it establishes a mechanism for determining a school's values profile, the predominant values in its educational mission and indicators for these values in daily practice. The approach highlights possible starting points for processes of internal assessment and teaching innovation.SOMMIRE: Cet article représente une approche institutionnelle à l'éducation morale par le moyen du concept de culture morale des centres éducatifs. Il s'agit d'un concept introduisant des éléments théoriques et pratiques pour approfondir dans l

  12. Factores cognitivos asociados con el inicio del consumo de tabaco en adolescentes Cognitive factors associated with smoking initiation in adolescents

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    Mònica Cortés

    2005-02-01

    Full Text Available Objetivo: Estudiar la asociación de los factores cognitivos del modelo de cambio conductual Attitude Self-Efficacy (ASE a las diferentes fases de inicio del consumo de tabaco en adolescentes. Método: Se realizó un estudio transversal (durante el año 2000 en el que se encuestó al alumnado de 2.o de Educación Secundaria Obligatoria (13-14 años de edad de los institutos de educación secundaria públicos de Cornellà de Llobregat (Barcelona sobre las actitudes y el consumo de tabaco. Se realizó un análisis de regresión logística para identificar las variables asociadas con cada estado del consumo de tabaco (odds ratio [OR] de experimentadores frente a no fumadores y de fumadores frente a experimentadores. Resultados: La prevalencia del consumo diario de tabaco fue del 22,9% (intervalo de confianza [IC] del 95%, 16,5-29,3 en los chicos y del 36,2% (IC del 95%, 29,7-42,6 en las chicas. Los determinantes de la experimentación (frente a no fumar fueron las actitudes hacia el tabaco -desacuerdo con los espacios sin humo (OR = 3,46; IC del 95%, 1,65-7,24 y acuerdo con la promoción del tabaco (OR = 3,42; IC del 95%, 1,42-8,28- y la norma subjetiva (amigos percibidos como fumadores: OR = 2,50; IC del 95%, 1,17-5,35. Los factores asociados con el consumo regular de tabaco (frente a experimentar fueron de autoeficacia y actitudinales. Conclusiones: Parece indicado trabajar los determinantes de norma subjetiva y las actitudes hacia el tabaco en programas dirigidos a edades más tempranas, ya que están más asociados con el paso de no fumador a experimentador, e insistir más tarde en las habilidades para el rechazo de tabaco ofrecido por amigos que cobró importancia en la fase de experimentador a fumador.Objective: To study the association between cognitive factors of the behavioral change model «Attitude Self Efficacy» (ASE at different phases of smoking initiation among adolescents. Methods: We carried out a cross-sectional survey among

  13. Efectos de un entrenamiento pliométrico en extremidades superiores e inferiores en el rendimiento físico en jóvenes tenistas. [Effects of upper and lower body plyometric training on physical performance in young tennis players].

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    Elena Pardos-Mainer

    2017-07-01

    Full Text Available El objetivo del presente estudio fue evaluar el efecto de un entrenamiento pliométrico (ejercicios en extremidades superiores e inferiores en acciones físicas explosivas específicas en jóvenes tenistas. Veintiún jóvenes tenistas (11 chicos, 10 chicas; media de edad 14.33 ± 1.77 años participaron en el presente estudio y fueron divididos de forma no aleatoria en grupo control, el cual continuó con su entrenamiento habitual de preparación física y en experimental, al que se le sustituyó su entrenamiento de preparación física habitual por un programa de entrenamiento pliométrico dos veces por semana durante un período de 8 semanas. Las variables de rendimiento fueron analizadas a través de diferentes valoraciones: un sprint de 20 metros (tiempos parciales 5m, 10m y 15m, un sprint de 5 + 5 metros con un cambio de dirección de 180º, un test de salto con contramovimiento bilateral (CMJ y unilateral, un test de lanzamiento de balón medicinal a la máxima distancia (BM, un test de velocidad de servicio y un test de salto horizontal bilateral (SH y unilateral (SHU. El efecto producido por el entrenamiento fue calculado en base al tamaño del efecto. Todas las variables de rendimiento fueron mejoradas en ambos grupos en comparación con los valores del pre-test. Además, el grupo experimental obtuvo mejoras sustanciales con respecto al grupo control en el SH, SHU, CMJ Y BM. Por lo tanto, el programa de entrenamiento pliométrico podría considerarse como un estímulo efectivo en la mejora de las acciones explosivas en jóvenes tenistas. Abstract The aim of the current study was to assess the effect of plyometric training (upper and lower body exercises in explosive actions in young tennis players. Twenty-one young tennis players (11 males, 10 females, age 14.33 ± 1.77 years old participated in the present study and were divided, in a non-randomized manner, into a control group which continued with a regular physical training and in a

  14. ESTIMACIONES ACERCA DE LA SALUD DE POBLACIONES QUE OCUPARON LAS SIERRAS CENTRALES Y PLANICIES ORIENTALES (CÓRDOBA, ARGENTINA EN EL HOLOCENO TARDÍO: UNA APROXIMACIÓN DESDE LA ANTROPOLOGÍA DENTAL / Estimating Late Holocene health from Cordoba´s...

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    Claudina Victoria González

    2011-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar desde una perspectiva bioarqueológica las condiciones generales de salud de las poblaciones humanas que ocuparon la región austral de las Sierras Pampeanas en el Holoceno tardío (ca. 2500-400 años A.P., particularmente a través del estudio de bioindicadores dentales tales como hipoplasias del esmalte dental, abscesos y pérdidas dentales ante mortem. Se analizó una muestra de 80 individuos adultos de ambos sexos, procedentes de 48 sitios de toda la región. Se calcularon prevalencias por sexo, edad, cronología -Holoceno tardío inicial (ca. 2500-1500 años AP. y final (ca.1500-400 años AP-, así como sub-regiones geográficas - Sierras Chicas, Noreste, Noroeste, Llanura extraserrana, Sur y Traslasierra-. Posteriormente, se evaluó si las diferencias observadas eran significativas o no, mediante la aplicación del test de Chi-cuadrado (X2. Los resultados indican que las poblaciones asentadas en la región hacia momentos finales del Holoceno tardío habrían sufrido un deterioro en las condiciones generales de salud, principalmente los individuos adultos jóvenes y medios de toda el área, siendo mayor la intensidad en las sub regiones Noreste y Traslasierra.   Palabras clave: bioindicadores dentales, salud, región austral de las Sierras Pampeanas, Bioarqueología   Estimating Late Holocene health from Cordoba´s Central Highlands end Eastern Lowland populations (Argentina. A dental anthropology approach   Abstract The aim of this work is to study, from a bioarchaeological perspective, the health conditions of the populations that inhabited the southern portion of the Sierras Pampeanas region (Córdoba province by the Late Holocene (ca. 2500-400 years BP, through the analysis of three non-specific indicators of stress and infectious diseases: hypoplasia of dental enamel, abscesses, and antemortem teeth loss. The sample is composed by 80 adult individuals from 48 archaeological sites. We

  15. Emociones en la oscuridad: imagen y alfabetización mediática en jóvenes Thrills in the Dark: Young People’s Moving Image Cultures and Media Education

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    Andrew Burn

    2010-10-01

    Full Text Available El autor de este trabajo examina la atracción hacia el sentimiento de terror en los medios de comunicación, y especialmente en el cine, desde la perspectiva de la emoción contenida que genera el terror, lo angustioso y agradable… ¿Cuál es la naturaleza del miedo y el «placer» que se experimenta? ¿Por qué es importante que los educadores tengan en cuenta esta conexión que relaciona a los espectadores con la película? En este sentido, abordar el tema desde la perspectiva de la cultura cinematográfica de los jóvenes de Reino Unido, analizando la influencia del cine en la vida cultural de los jóvenes y cuál es la lección que deben obtener los educadores. Partiendo de una ejemplificación con dos chicas, en las que analiza sus identidades sociales, más tarde pasa a bosquejar la situación general de la educación en el cine y en los medios de comunicación, presentando brevemente dos investigaciones desarrolladas con jóvenes británicos sobre «Psicosis» y sobre creación de videojuegos. Concluye este autor que podemos introducirnos en el fascinante mundo de la imagen en movimiento a través de las películas y videojuegos, examinando las estructuras lúdicas y narrativas que existen, enseñando a los alumnos de qué forma se interrelacionan y explorando sus procesos creativos de producción.This author deals with the attraction of that feeling of terror generated in the media, especially in cinema, and from the perspective of the controlled emotion behind that fear, pleasure and pain. What is the nature of the fear and pleasure the spectator feels? Why is it important for educators to take account of this connection between the viewer and the film? This subject is treated from film culture as experiecned by young Britons, with an analysis of the influence of cinema on the cultural lives of young people and the lessons that can be drawn. The author takes two young girls as an example, identifying their social identity and later

  16. Coping e gênero em adolescentes Estrategias de afrontamiento (coping y género en adolescentes Coping strategies and gender in young people

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sheila Gonçalves Câmara

    2007-04-01

    Full Text Available Este estudo avalia a associação entre bem-estar psicológico e estratégias de coping nos gêneros masculino e feminino, bem como o perfil diferencial destas entre os gêneros. A amostra foi composta de 389 jovens, estudantes do terceiro ano do ensino médio de escolas de diferentes regiões de Porto Alegre. Os resultados evidenciam que as meninas, ao assumirem uma postura ativa na resolução dos problemas, apresentam maior bem-estar psicológico. Já os meninos apresentam melhor bem-estar na medida em que buscam pertença e procuram amigos íntimos e ajuda profissional. A análise do perfil diferencial entre os gêneros em relação às estratégias de coping nos permite identificar uma função discriminante composta por 9 variáveis, que se distribuem diferencialmente de acordo com a utilização de estratégias referentes a papéis de gênero socialmente construídos.Este estudio evalúa la asociación entre bienestar psicológico y estrategias de afrontamiento (coping en los géneros masculino y femenino, así como el perfil diferencial de éstas entre los géneros. La muestra se compuso de 389 jóvenes, estudiantes de la enseñanza secundaria de la ciudad de Porto Alegre. Los resultados evidencian que las chicas, al asumir una postura activa en la resolución de los problemas, presentan mayor bienestar psicológico. Los chicos, a su vez, presentan mejor bienestar a la medida que buscan pertenencia y buscan amigos íntimos y ayuda profesional. El análisis del perfil diferencial entre los géneros, con relación a las estrategias de afrontamiento (coping permite identificar una función discriminante, compuesta por 9 variables que se distribuyen diferencialmente, según la utilización de estrategias referentes a roles de género socialmente construidos.The association between psychological well-being and coping strategies in males and females and the differential profile between the genders are evaluated. Sample comprised 389 final year

  17. Escuela para señoritas, Inglaterra

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    Stillman y Eastwlck-Field, Arquitectos

    1963-02-01

    Full Text Available The object was to design part of a new building which had been seriously damaged during the war, so that the old and new parts would blend into a pleasant whole, with a capacity for 600 girls. The new designs avoid the glass box style of school buildings, and glass walls have been adopted only on the ground floor, thus giving an impression of light and airiness to what used to be a partial basement. Classrooms have been designed in a simple manner, and give the impression of conventional rooms. Simple lines and materials have been chosen throughout. Strong contrasts in the external finish have been avoided, and colours provide a relaxing background to the intensive activities of the students. A constructional feature is the use of prefabricated concrete joists and supports. Outer walls consist of brick panels filling in the space between the visible concrete framework. Ceilings are of insulating boards, and the floors are covered with linoleum. Special attention has been devoted to the hall. In this case the roof is of white gypsum, and the only features are the grills covering the fluorescent lighting. The walls of this hall are of glass, and are covered with heavy velvet curtains. A balcony with hardwood posts adds a simple and friendly feature to the building. The furniture and drapery have been carefully chosen. Camden school has a rigid tradition of individualism and fine education, and the new building has succeeded in maintaining the exclusive quality of the older parts, as well as offering an overall impression of up to date construction.El problema consistía en proyectar un nuevo núcleo para un edificio que había sido seriamente bombardeado durante la guerra, de tal modo que las partes antiguas y nuevas formasen un conjunto agradable y con capacidad para más de 600 chicas. En la nueva construcción se ha evitado el carácter de «cajas de cristal» de las nuevas escuelas ordinarias y se han empleado muros de cristal solamente en la

  18. Relación entre actividad física y consumo de alcohol, tabaco y otras sustancias perjudiciales para la salud en alumnos de ESO del municipio de Avilés Relationship between physical activity and alcohol consumption, snuff and other substances harmful to the health of students in the town of Avilés

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    J. Rodríguez Ordax

    2010-09-01

    Full Text Available

     

    En el presente estudio nos propusimos analizar los hábitos de consumo de tabaco, alcohol y otras sustancias nocivas para la salud así como su relación con la actividad física realizada y los hábitos de práctica deportiva en una muestra representativa del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria en el municipio de Avilés. Tanto el consumo de tabaco como el de alcohol se inician a partir de los 13 años. El porcentaje de fumadores esporádicos o frecuentes es considerablemente mayor en las chicas y no se dan diferencias de género apreciables en el consumo de alcohol. El consumo de cannabis se manifiesta claramente a los 14 años, y a los 15 ya ha sido probado en alguna ocasión por un tercio de los sujetos. Aparte del cannabis, las pastillas estimulantes son las sustancias ilegales más frecuentemente utilizadas. Al clasificar a los sujetos por su promedio diario de actividad física, expresando el consumo energético en kilocalorías por kilo de peso y día, aunque se observa que sólo un 4% se incluye en la categoría de muy inactivos, el 51% del conjunto queda fuera de lo que se consideran sujetos activos. Las medias de actividad física de los grupos de mayor consumo de tabaco y alcohol y cannabis son superiores a las de los grupos de menor consumo. Existe una tendencia a la disminución del consumo de tabaco y alcohol con el incremento en el tiempo de dedicación a la práctica deportiva.
    PALABRAS CLAVE: actividad física, deporte, tabaco, alcohol, drogas

    This study was designed to analyze the consumption of tobacco, alcohol and other health-harmful substances, as well as its relationship to daily physical activity and sport practice habits in a representative sample of secondary education students from Avilés. Both tobacco and alcohol consumption start at 13 years. Percentage of sporadic or frequent smokers is clearly higher

  19. Desarrollo del pensamiento táctico en edad escolar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Gutiérrez Díaz del Campo

    2011-03-01

    adecuación al contexto táctico de juego como variable determinante en el rendimiento de juego; los alumnos de 2º de Educación Primaria tienen aptitudes suficientes para iniciarse en el aprendizaje deportivo; existen notables diferencias en el rendimiento de juego, forma de juego y conocimiento táctico entre chicos y chicas, estas diferencias aumentan con la edad; existe un mayor rendimiento y conocimiento generalizado en los aspectos ofensivos, individuales y con balón, frente a los defensivos, grupales y sin balón; existencia de conexión entre los componentes decisionales del conocimiento de base y del rendimiento de juego; el rendimiento en la ejecución motriz ha resultado no ser un indicador fiable del rendimiento de juego, y por lo tanto del aprendizaje/desarrollo de los alumnos evaluados.

  20. El método Pilates en la educación física. Programa de intervención en la salud escolar: calidad de vida, estado físico y actitud postural de estudiantes de ESO en Cantabria [The Pilates Method in Physical Education. School Health Intervention Programme: Q

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosa Blanco Martínez

    2018-01-01

    Full Text Available El presente trabajo plantea determinar los efectos de una intervención basada en el método Pilates en el alumnado de educación secundaria de Cantabria, y de manera específica: a analizar los efectos del programa de método Pilates (MP sobre la salud y calidad de vida del alumnado; b analizar dichos efectos sobre su estado físico, y c analizarlos sobre su actitud postural.La investigación tiene dos fases: 1 un estudio cuasi-experimetal piloto donde se aplica un programa de MP (unidad didáctica, UD, de Pilates de 8 sesiones a un grupo de 57 estudiantes europeos de educación secundaria, y 2 otro estudio cuasi-experimental donde se realiza una intervención escolar con un programa de MP (UD de Pilates de 6 sesiones sobre una muestra de 476 estudiantes de educación secundaria de Cantabria. En ambas fases se contó con un grupo experimental (GE y un grupo de control (GC. El programa de MP fue dirigido por el profesorado de EF, por lo que se llevó a cabo un curso previo de formación teórico-práctico de MP, específico de la UD de Pilates escolar, para el profesorado que participaba en la investigación. Como principales resultados se hallaron diferencias significativas en función del sexo, siendo las chicas las que mostraron un porcentaje de práctica de AF más bajo (p = 0.001 y existiendo diferencias también en cuanto al número de horas de práctica de AF por semana (p = 0.006. Tras el programa con MP, el GE obtuvo significativamente mejores resultados en la valoración del estado físico, en el test de fuerza abdominal (f = 6.329 y p < 0.01 que mide la fuerza-resistencia de la musculatura flexora abdominal (FFT y también se obtuvieron mejores resultados en el test de zancada frontal, que mide la flexibilidad de psoas-ilíaco, glúteo y musculatura isquiosural (FMS respecto al GC. En la valoración de la actitud postural (AP, el GE obtuvo mejores resultados en las pruebas de media flexión de piernas, elevaci

  1. Negative mood states and related factors in a sample of adolescent secondary-school students in Barcelona (Spain Estados de ánimo negativos y los factores relacionados en una muestra de adolescentes de enseñanza secundaria de Barcelona

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    Emily Q. Ahonen

    2007-02-01

    todos: Administramos una encuesta de salud a 2.727 estudiantes de escuelas públicas, concertadas y privadas en Barcelona con edades de 14, 16 y 18 años. Usamos análisis regresión logística bivariada para estudiar las relaciones entre los estados de ánimo negativo y los factores relacionados, para ajustar después un modelo logístico multivariante con los factores significativos del análisis bivariado. Para examinar la posible influencia de los factores grupales de los centros escolares en los individuos, hemos empleado el análisis multinivel. Resultados: Las frecuencias de los estados de ánimo negativos aumentaban con la edad, y las chicas consistentemente relataban estados de ánimo peores que los chicos. El uso problemático del alcohol, el abuso y el maltrato percibido, las conductas antisociales, la intención de usar o el uso actual de drogas ilegales, el bajo rendimiento escolar percibido y el sentirse marginado se relacionaron también con estados de ánimo negativos. Conclusiones: Hay factores personales, sociales y de estilos de vida, sobre los que tenemos poca información local, que influyen sobre los estados de ánimo. Para planear e implementar intervenciones de salud pública apropiadas, necesitamos una información más completa sobre las áreas de posible influencia. Para complementar la información obtenida en estudios como éste, sería deseable llevar a cabo estudios longitudinales y cualitativos.

  2. Motivaciones para el embarazo adolescente Motivations for adolescent pregnancy

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    Carmen Álvarez Nieto

    2012-12-01

    Full Text Available Objetivos: Conocer las motivaciones (creencias, valores de las mujeres menores de 17 años para el embarazo adolescente. Método: Diseño cualitativo fenomenológico con audiograbación de entrevistas en profundidad (12 adolescentes embarazadas, entre marzo y septiembre de 2008. Muestreo intencional de adolescentes embarazadas (14-16 años de la consulta de alto riesgo obstétrico del Complejo Hospitalario de Jaén (España, usando nivel educativo, voluntariedad del embarazo, hábitat de residencia y nivel social de la familia como criterios de heterogeneidad. Análisis de contenido: codificación, triangulación de categorías y obtención/verificación de resultados. Resultados: El contexto sociocultural de la adolescente tiene un peso considerable en la toma de decisiones sexuales y reproductivas. Las adolescentes que no planearon su embarazo perciben que su responsabilidad es relativa, y muestran una actitud de conformismo y resignación, resultando posteriormente una tendencia a la racionalización de los acontecimientos en la que afirman que el hijo/a es deseado/a e incluso planeado/a. Las adolescentes que deseaban su embarazo no tienen una imagen definida ni valoran las consecuencias que éste supone. Las ideas previas sobre una gestación están básicamente referidas a cambios físicos, sin tener en cuenta otros cambios que ocurren durante y tras el embarazo. Conclusiones: El contexto familiar y de socialización de las chicas se basa en una distribución tradicional de roles en función del género, en el cual posicionamiento y rol tradicional de mujer cuidadora está muy interiorizado. Las motivaciones para el embarazo adolescente no están claras; hay una falta de sentido de la autodeterminación y son las circunstancias las que deciden.Objectives: To identify the motivations (beliefs, values for adolescent pregnancy among girls aged less than 17 years old. Method: We performed a phenomenological qualitative study with audio

  3. La transmisión de valores a jóvenes socialmente desfavorecidos a través de la actividad física y el deporte. Estudio múltiple de casos: Getafe, L’Aquila y Los ángeles

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    Rodrigo Pardo García

    2009-06-01

    Full Text Available El propósito de esta investigación es valorar el impacto de un programa físico-deportivo de 10 semanas de duración con alumnos socialmente desfavorecidos de educación secundaria. Este programa está basado en el Modelo de Responsabilidad creado por Donald Hellison y se desarrolló con estudiantes de tres centros educativos de características similares situados en Getafe (España, L’Aquila (Italia y Los Ángeles (Estados Unidos. Un total de 51 alumnos participaron en este estudio (40 chicos y 11 chicas, con edades comprendidas entre los 15 y los 19 años, y procedentes de 11 nacionalidades diferentes. Para la realización de esta investigación se ha empleado exclusivamente la metodología cualitativa, en concreto el estudio múltiple de casos. El proceso de recogida de datos ha consistido en obtener información de diferentes fuentes tales como notas de campo escritas por el profesor, cuestionarios y diarios escritos por los alumnos, y entrevistas realizadas al final del programa tanto a los participantes como a varios de los profesores de cada una de las escuelas. Los resultados de este estudio muestran un cambio positivo progresivo en el comportamiento de los estudiantes más problemáticos y un impacto favorable en las escuelas donde se realizó. También hubo una mejoría significativa en las actitudes de los alumnos en relación a los aspectos clave del Modelo de Responsabilidad como respeto, participación y esfuerzo, y autonomía personal. No obstante, los resultados relacionados con los últimos Niveles de Responsabilidad (i.e., liderazgo y transferencia no fueron tan positivos, por lo que es razonable afirmar que la corta duración del programa (10 semanas hizo más difícil consolidar los niveles superiores del Modelo de Responsabilidad. Asimismo, el estudio múltiple de casos revela que las percepciones de los participantes en relación a este programa físico-deportivo basado en el Modelo de Responsabilidad con respecto a

  4. Factores relacionados con el acoso escolar (bullying en los adolescentes de Barcelona Factors related to bullying in adolescents in Barcelona (Spain

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    Xavier Garcia Continente

    2010-04-01

    Full Text Available Objetivos: La violencia y el acoso escolar constituyen un problema social y de salud que ha generado una gran alarma en los últimos años. En este estudio se describe el acoso escolar y los factores relacionados en estudiantes de Barcelona. Métodos: Estudio transversal de una muestra representativa de 2.727 estudiantes de 66 centros escolares de secundaria de Barcelona. Se definió «acoso escolar» como haber sido objeto de burla, golpeado o marginado cuatro o más veces, o al menos una vez en cada uno de los ítems, en los últimos 12 meses. Se realizó un análisis de regresión logística bivariado y multivariado para estudiar la relación entre el acoso y diversos factores, incluyendo variables sociodemográficas, actitudes y comportamientos. Resultados: La prevalencia de acoso escolar fue del 18,2%, 10,9% y 4,3% en chicos, y del 14,4%, 8,5% y 4,5% en chicas de 2º y 4º de educación secundaria obligatoria y 2º de bachillerato o ciclos formativos de grado medio, respectivamente. Los factores que se asociaron con un incremento de la probabilidad de padecer acoso fueron el estado de ánimo negativo y la conducta violenta, mientras que tener mayor edad, el consumo de riesgo de alcohol, el consumo de cannabis e ir a bares y discotecas se asociaron negativamente. Conclusiones: Los resultados confirman la relevancia del problema del acoso escolar en nuestro medio, y señalan diversos factores asociados, como el estado de ánimo negativo y varios comportamientos de riesgo, que deberían ser analizados con detalle en estudios longitudinales para diseñar e implementar programas preventivos apropiados.Objectives: Violence and bullying in the school setting are a serious social and health problem that have created great alarm in the last few years. We aimed to describe bullying and factors related to this phenomenon in students in the city of Barcelona. Methods: We performed a cross-sectional study of a representative sample of 2,727 students

  5. El mito de Apolo y otros mitemas: una lectura metaficcional del cuento Apolo y las putas de Carlos Fuentes = O mito de Apolo e outros mitemas: uma leitura metaficcional do conto Apolo y las putas, de Carlos Fuentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2008-01-01

    Full Text Available Apolo y las putas forma parte del volumen de cinco cuentos de Carlos Fuentes que se titula El naranjo (1993. Vince Valera, actor de películas serie B, el “miserable Apolo de celuloide”, de procedencia irlandesa viaja en avión de Los Ángeles a Acapulco. La primera noche llega a un congal llamado El Cuento de Hadas. Al final de la noche ha convencido a la dueña, “Blanca Nieves”, y siete de las niñas putas a acompañarle en un viaje en un barco alquilado con el nombre significativo de Las dos Américas. Vince logra iniciar una verdaderaorgía que resulta en su “muerte por éxtasis” y un día después en su castración. El barco que había perdido todo gobierno es encontrado por un guardacostas y una de las chicas se lleva al muerto para enterrarlo en su pueblo. Yo querría argumentar que el enfoque es menos el de “re-inventar la historia” (Fuentes que más bien el de “re-combinar” o “re-inventar la literatura”. Lo que determina el cuento es el discurso metaficcional en el que diversos fragmentos de varios sistemas de referencia sirven como generadores para la reflexión poetológica. Nuestro objetivo es demostrar que el cuento Apolo y las putas es un constructo intertextual lúdico en el que Carlos Fuentes recurre a materiales preexistentes como repertorio de motivos, mitemas, citas marcadas y no-marcadas, procedimientos y técnicas narrativas hasta conceptos de la teoría literaria contemporánea para realizar el proyecto de “re-combinar la literatura”.Apolo y las putas faz parte de uma coleção de cinco contos de Carlos Fuentes, intitulado El naranjo (1993. Vince Valera, um ator de cinemaestadunidense, grau B, “o miserável Apolo de celulóide”, de origem irlandesa, toma um avião de Los Angeles a Acapulco. Na primeira noite encontra-se num motel chamado The Fairy Tale. No fim da noite acabou convencendo a dona, “Branca de Neve”, e sete jovens prostitutas para fazerem uma viagem de barco, com o nome

  6. ACTIVA 3 PROJECT: 3 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS VS 2 HOURS OF PHYSICAL ACTIVITY LESSONS

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    Juan J. Pulido

    2015-04-01

    Full Text Available El Informe de Recomendaciones mundiales sobre Actividad Física (AF para la salud desarrollado por la OMS (Organización Mundial de la Salud, 2010 indica que de un total de 7.125 millones de personas presentan niveles de AF por debajo del mínimo recomendado. Este fenómeno está considerado como una epidemia que se sitúa en el cuarto factor de riesgo de la mortalidad mundial, causando una alarmante obesidad infantil y adolescente. En España, entre el 2005 y el 2010, se demostró que el 35% de los chicos y chicas de entre 9 y 17 años eran sedentarios y el 11% moderadamente sedentarios, y que a partir de los 15 años, la mitad de los adolescentes sólo realizaban AF en las clases de Educación Física (EF. En este sentido, la EF se considera un medio excelente para desarrollar los beneficios y hábitos saludables que ofrece la AF, transmitiendo conocimientos y actitudes positivas en los alumnos hacia la práctica de AF, y con ello la adherencia a estas actividades de forma regular (Ntoumanis & Standage, 2009. De hecho, uno de los principales objetivos a conseguir a través de la asignatura de EF es “dotar a los jóvenes de las habilidades, del conocimiento y de las competencias para participar en actividades físicas en su tiempo libre relacionadas con la salud y el bienestar” (BOE, 05/01/2007. Sin embargo, la carga lectiva destinada a EF no es la misma en todos los países. A pesar de las recomendaciones oficiales del Parlamento Europeo (3 horas semanales de EF, dos acontecimientos claves acontecidos en España pueden constituir a un retroceso a situaciones no deseadas y ya vividas endécadas pasadas. Por un lado, la Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006 permitió una disminución de los minutos semanales asignados al área de la EF curricular. En este contexto, los últimos decretos aparecidos en algunas CCAA en referencia a las nuevas asignaciones de mínimos horarios para las diferentes áreas curriculares de primaria y secundaria, no

  7. ACTIVIDAD FÍSICA, CALIDAD DE LA DIETA Y EXCESO DE PESO EN ESCOLARES: ANÁLISIS EN FUNCIÓN DEL ENTORNO DE RESIDENCIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA [Physical activity, diet quality and weight excess in scholar children: Analysis ...

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    Ernesto de la Cruz Sánchez

    2010-04-01

    Full Text Available Resumen El objetivo de este trabajo es estudiar las diferencias en función del contexto de residencia en el cumplimiento de las recomendaciones de práctica de actividad física, la calidad de la dieta y el exceso de peso. Tomaron parte en el estudio 293 escolares de ambos sexos (137 chicos y 156 chicas, 9,99 ± 0,79 años, siendo la muestra representativa de la población objeto de estudio. Tras recibir el consentimiento informado paterno, se evaluó su patrón de actividad física, la calidad de la dieta y el índice de masa corporal (IMC=18,35 ± 3,58, estableciendo el exceso de peso a través de estándares internacionales para el IMC. Para establecer las relaciones entre las diferentes variables estudiadas, se realizó un análisis estadístico a través del programa estadístico SPSS (15.0 empleándose una prueba de Chi cuadrado y un análisis de regresión logística multinomial con el objetivo de establecer las odds ratio e intervalos de confianza en función del núcleo de residencia. Los escolares de zonas rurales cumplen en mayor medida las recomendaciones de práctica de actividad física y tienen una dieta de mayor calidad que los residentes en el entorno urbano, si bien no existen diferencias significativas en la prevalencia de exceso de peso entre ambos grupos. Palabras clave: Infancia, ejercicio, deporte, obesidad, nutrición   Abstract The aim of this paper is to study the differences depending on the context of residence in compliance with physical activity guidelines, diet quality and weight excess. A total of 293 schoolchildren of both sexes (137 boys and 156 girls, 9,99 ± 0,79 years took part in this study, being a representative sample of the population studied. After receiving informed parental consent, we assessed their physical activity pattern, diet quality and body mass index (BMI= 18.35 ± 3.58, establishing weight-excess through international standards for BMI. To study the relationships between different

  8. Génesis y evolución de los caliches miocenos del sureste de la depresión del Duero

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Armenteros, I.

    1984-08-01

    Full Text Available The aim of this paper is to describe and to study the genesis of the fossil calcretes (caliches interbedded in Miocene alluvial-fan sediments bordering the pre-Tertiary basament in the North of Segovia Province. Four types of crusts have been distinguished: brechic, massive, vertically laminated and horizontally laminated, the two later types being differentiated by their position relative to the bedding surfaces. Massive crusts show a variety of discrete carbonate components (pisoids, ooids and peloids embedded in a fine-grained matrix. Erosion of crusts and incorporation of the newly-formed fragments into a different horizon undergoing caliche-forming processes are common. "In situ" rosette like colonies and disengaged prisms of MICROCODIUM have been found. Many features, including basal elongation of the accretion laminae of pisoids and existence vadose cements, suggest that calcretes formed in vadose zones of calcimorph soil profiles under a warm climate with well-marked dry season, X-ray analysis show the existence of diagenetic pali,gorskite that, presumibly, formed before the intense precipitation of calcite in the soil profile that resulted in mature crusts, Afterwards, partial silicification as well as dolomitization to pseudosparite took place.

    El objeto de este trabajo es el estudio descriptivo y genético de los caliches fósiles situados en sedimentos de abanicos aluviales miocenos que orlan el zócalo preterciario de Honrubia Pradales (norte de la provincia de Segovia. Se reconocen cuatro tipos de costras: bréchica, masiva, laminada vertical y laminada horizontal, y las dos últimas se diferencian por su posición respecto al plano de estratificación. La costra masiva presenta una serie de elementos formados "in situ" (pisoides, ooides y peloides destacados en una matriz. Es frecuente la erosión de una costra y la inclusión de los fragmentos resultantes a un nuevo nivel que va a sufrir el proceso de costrificación, Se

  9. Motivaciones para el consumo de tabaco entre los adolescentes de un instituto urbano Motivations for tobacco consumption among adolescents in an urban high school

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Pérez-Milena

    2012-02-01

    Full Text Available Objetivo: Conocer las motivaciones (actitudes, creencias y experiencias de los adolescentes para el consumo de tabaco. Método: Diseño cualitativo con videograbación de seis grupos de discusión (6-8 adolescentes, 50 minutos, curso escolar 2008/09. Muestreo intencional de adolescentes (12-18 años de un instituto urbano de clase media (Jaén-España, usando el nivel educativo como criterio de homogeneidad y el sexo/consumo como criterio de heterogeneidad. Análisis de contenido: codificación, triangulación de categorías y obtención/verificación de resultados. Resultados: Cuarenta y cuatro adolescentes, 54% varones. Fumar relaja y mejora la imagen personal: da seguridad (chicos y mejora las relaciones con el sexo opuesto, además de controlar el peso (chicas. La familia favorece el tabaquismo por imitación de comportamientos, aunque no lo normaliza. Los amigos constituyen un grupo de presión para el inicio/mantenimiento del consumo. El inicio de la educación secundaria marca el principio del consumo experimental. La sociedad suele normalizar el consumo y es fácil para los menores de edad comprar tabaco. Los universitarios son un modelo a seguir, con libertad para el consumo. Piden ejemplo de abstinencia a progenitores y educadores/sanitarios, dicen estar bien informados, pero recuerdan sólo mensajes impactantes. De forma unánime indican que el tabaco provoca adicción, pero de manera proporcional al tiempo de consumo; sólo les preocupan los síntomas inmediatos provocados por el tabaquismo. Los adolescentes fumadores relacionan el policonsumo con los momentos de ocio. Conclusiones: El estudio aporta motivos potencialmente útiles para mejorar la intervención antitabaco en los adolescentes. La influencia de los amigos, las actitudes parentales, la accesibilidad al tabaco y los síntomas de dependencia parecen ser los factores más relevantes.Objective: To determine the motivations (attitudes, beliefs and experiences for tobacco

  10. Factores que influencian la práctica de la actividad física en la población adolescente de la provincia de Huesca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Ramón Serra Puya

    2009-03-01

    ás influencian la práctica de actividad física. A pesar de que los progenitores realizan muy poca actividad física, el modelo de las madres y los amigos son percibidos como los “otros significativos” más influyentes. El profesor de educación física es la persona que más influye socialmente para los sujetos de menor nivel de actividad física y percepción de auto-eficacia. En el estado de mantenimiento se sitúan los adolescentes del género masculino, del primer ciclo y residentes en las ciudades, siendo además los que mayor nivel de percepción de auto-eficacia tienen. Las chicas, los del segundo ciclo, de las ciudades, los menos activos y los de menor percepción de auto-eficacia fueron los adolescentes que más barreras percibieron para la práctica de la actividad física, siendo la falta de tiempo la más nombrada. Por todo ello consideramos que es necesario desarrollar y validar instrumentos de medida comunes y establecer criterios de clasificación homogéneos.

  11. Relações de gênero e iniciação sexual de mulheres adolescentes Relaciones de genero e iniciación sexual de mujeres adolescentes Gender relations and sexual initiation among adolescent women

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    Ana Luiza Vilela Borges

    2007-12-01

    Full Text Available Trata-se de estudo transversal conduzido com 222 adolescentes mulheres, entre 15 e 19 anos de idade, moradoras da área de uma unidade de saúde da família na zona leste da cidade de São Paulo, cujo objetivo foi descrever as motivações para iniciar ou não a vida sexual e os fatores associados a tal evento. As adolescentes que já haviam iniciado a vida sexual eram mais velhas, não coabitavam com os pais, estavam ausentes do sistema educacional, habitavam domicílios ocupados e namoravam em maior proporção do que as sem experiência sexual. Observou-se também que, na opinião das entrevistadas, a iniciação sexual, independente do matrimônio, pareceu ser aceita, mas foi largamente relatado o desejo da existência de vínculo afetivo-amoroso com o parceiro da primeira prática sexual, reforçando que o tradicional papel atribuído à sexualidade feminina, pelas relações de gênero, ainda forma a base do comportamento sexual dessas garotas.Se trata de un estudio transversal conducido con 222 adolescentes mujeres, entre 15 e 19 años de edad, moradoras del área de una unidad de salud de la familia en la zona leste de la ciudad de São Paulo, cuyo objetivo fue describir las motivaciones para iniciar o no la vida sexual y los factores asociados a tal evento. Las adolescentes que ya habían iniciado la vida sexual eran mayores, no cohabitaban con los padres, estaban ausentes del sistema educacional, habitaban domicilios ocupados y enamoraban en mayor proporción de lo que las sin experiencia sexual. Se observó también que, en la opinión de las entrevistadas, la iniciación sexual, independiente del matrimonio, pareció ser acepta, pero fue largamente relatado el deseo de la existencia del vínculo afectivo-amoroso con la pareja de la primera práctica sexual, reforzando que el tradicional papel atribuido a la sexualidad femenina, por las relaciones de genero, aún forma la base del comportamiento sexual de esas chicas.This is a cross

  12. Vivir y morir en la frontera tamaulipeca: marginalidad juvenil en el contexto de la violencia fronteriza; Viver e morrer na fronteira tamaulipeca: marginalidade juvenil no contexto da violência fronteiriça; Living and dying in the tamaulipas border: youth marginality in the context of border violence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan José Bustamante

    2016-07-01

    Full Text Available Resumen: Este texto aborda las experiencias de jóvenes adultos que residen en La Frontera Chica de Tamaulipas en un contexto de violencia de estado. Tomando este argumento como referencia, este artículo, desde un punto de vista crítico, tiene el propósito de examinar la relación entre la violencia generada a lo largo del corredor fronterizo Tamaulipeco como consecuencia del combate al crimen organizado y la posición marginal de los jóvenes fronterizos y migrantes en el área. Primero, se define y presenta los diferentes modelos teóricos que abordan el concepto de violencia y provee una sinopsis contextual-histórica relacionada con el caso específico de violencia fronteriza. Después, se ofrece un análisis de múltiples patrones de respuesta adoptados por los tres niveles de gobierno para enfrentar al crimen organizado (y no organizado. Por último, se examina la marginalidad juvenil y las formas en las que la sociedad civil ha respondido al contexto de la violencia fronteriza.   Palabras clave: violencia, frontera, marginalidad, jóvenes y gobierno.     Resumo: Este texto aborda as experiências dos jovens adultos que residem “La Frontera Chica” de Tamaulipas em um contexto de violência de Estado. Tomando este argumento como referência, este artigo, desde um ponto de vista crítico, tem como propósito examinar a relação entre a violência gerada no corredor fronteiriço Tamaulipeco como consequência do combate ao crime organizado e a posição marginal dos jovens fronteiriços e imigrantes na área. Primeiro, se define e apresenta os diferentes modelos teóricos que abordam o conceito de violência e prove uma sinopse contextual-critica relacionada com o caso específico da violência fronteiriça. Depois se oferece uma análise de múltiplos padrões de resposta adotados pelos três níveis de governo para enfrentar o crime organizado (e não organizado. Por último, se examina a marginalidade juvenil e as formas como a

  13. Habilidades sociais e variáveis sociodemográficas em estudantes do ensino fundamental Habilidades sociales y variables sociodemográficas en estudiantes de enseñanza fundamental Social skills and sociodemographic variables in elementary school students

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    Marina Bandeira

    2006-12-01

    Full Text Available As habilidades sociais são consideradas situacionais, mas há poucos estudos no Brasil relacionando-as a variáveis sociodemográficas, especialmente com crianças. Investigou-se a importância e freqüência das habilidades sociais em relação a variáveis sociodemográficas, com 257 estudantes, de 1ª a 4 ª série do ensino fundamental. Para avaliar habilidades sociais, utilizou-se o Sistema de Avaliação de Habilidades Sociais (SSRS e, para o nível socioeconômico, o Critério Brasil. Participaram, como informantes, 185 pais e 12 professoras. Os resultados mostraram um efeito significativo do sexo, idade e indicadores socioeconômicos. Os melhores escores foram das meninas nas auto-avaliações e avaliação das professoras. A idade se correlacionou negativamente com auto-avaliação das habilidades sociais. Quanto maior a escolaridade dos pais e seu nível socioeconômico, maior o escore das habilidades sociais; quanto menor a importância atribuída pelos pais às habilidades sociais, menores os escores das crianças. O nível de habilidades sociais das crianças variou, portanto, em função de características sociodemográficas e sociais.Las habilidades sociales son consideradas situacionales, pero hay pocos estudios en Brasil relacionándolas a variables sociodemográficas, especialmente con niños. Se investigó la importancia y frecuencia de las habilidades sociales en relación con variables sociodemográficas, con 257 estudiantes, de 1° a 4° año de enseñanza fundamental. Para evaluar habilidades sociales, se utilizó el Sistema de Evaluación de Habilidades Sociales (SSRS y, para el nivel socioeconómico, el "Criterio Brasil". Participaron como informantes, 185 padres y 12 profesoras. Los resultados mostraron un efecto significativo de sexo, edad e indicadores socioeconómicos. Los mejores escores fueron de las chicas en las autoevaluaciones y evaluación de las profesoras. La edad se correlacionó negativamente con

  14. Estágios de mudança de comportamento relacionados à atividade física em adolescentes Estadios de cambio de comportamiento relacionados a la actividad física en adolescentes Behavior change stages related to physical activity in adolescents

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    Gustavo de Sá e Souza

    2005-04-01

    Full Text Available Estudos relacionados ao comportamento quanto à prática de atividades físicas vêm despertando interesse cada vez maior nos pesquisadores. Porém, especialmente em adolescentes ainda percebe-se grande carência de investigações com esse enfoque. O objetivo desta pesquisa do tipo descritivo analítico foi classificar a prática de atividade física segundo a teoria dos estágios de mudança de comportamento (EMC de acordo com o sexo, série e nível socioeconômico. Os sujeitos foram adolescentes do ensino médio, da cidade do Recife-PE, com média de idade de 16,2 ± 1,1 (14 a 19 anos, selecionados por amostragem por conglomerados, totalizando 2.271 estudantes (1.022 rapazes e 1.249 moças, de 29 escolas de ensino privado. Características sociodemográficas e EMC foram levantados mediante aplicação de um questionário de auto-relato. As análises dos dados foram feitas usando a estatística descritiva, o teste do qui-quadrado, a correlação de Spearman e o teste U de Mann-Whitney (p Estudios relacionados al comportamiento en relación a la práctica de actividades físicas vienen despertando un interés cada vez mayor en los investigadores. Por ello, especialmente en adolescentes aún se percibe una gran carencia de investigaciones con ese enfoque. El objetivo de esta investigación, de tipo descriptivo analítico fue el de clasificar la práctica de actividad física según los Estadios de Cambios de Comportamiento (EMC de acuerdo con el sexo, años de estudio y nivel socioeconomico. Los sujetos fueron adolescentes de enseñanza media de la ciudad de Recife-PE, con una media de edad de 16,2 ± 1,1 (14 a 19 años, seleccionados por amuestras en conglomerados, totalizando 2.271 estudiantes (1.022 jóvenes y 1.249 chicas, de 29 escuelas de enseñanza privada. Características socio-demográficas y los EMC fueron levantados mediante la aplicación de un cuestionario de auto relato. Los análisis de los datos fueron hechas usando la estad

  15. L’idée nationale en montagne et dans l’alpinisme : le cas du club alpin austro-allemand (DÖAV

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Michel Mestre

    2002-06-01

    return of the Southern Tyrol Territories into a German-speaking community. It also let its most extremist members carry out an « Aryan » policy within the club. Last but not least, the club widely supported a colonialistic policy turning mountaineers into explorers of unknown territories as well as symbols of the German Nationalism.La institucionalización de la práctica del alpinismo bajo la forma de clubes es un proceso que forma parte de la historia cultural de los países. Se realizó en el marco de conflictos ideológicos, en particular el nacionalismo, como lo demuestra perfectamente el club alpino austro-alemán. Efectivamente, cuando fue creado el club alpino, se planteó un dilema, ya que se tuvo que optar entre una organización de tipo « Alemania chica » o « Alemania grande ». La opción elegida, a saber un club alpino austro-alemán, es decir representativo de un pensamiento « Alemania grande », fue considerado como un acto fundamental apolítico pero representativo de una especificidad cultural. Tras la Primera Guerra Mundial, el club luchó en contra del tratado de Versailles, se comprometió con los partidarios de la revancha y de la reintegración de los territorios del Tirol del sur en el seno de una comunidad de habla alemana. Mientras tanto, dejó a los elementos más radicales (völkisch organizar la arrianización del club. Por fin, el club defendió una política colonialista que transformaba a los alpinistas en exploradores privilegiados de nuevas tierras y en los abanderados de la germanidad.

  16. Contenidos escolares y género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio RODRÍGUEZ PÉREZ

    2009-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Los contenidos escolares pecan de androcentrismo. El hombre es el gran protagonista de la historia. La mujer, o bien ni aparece o, si lo hace, generalmente, aparece en el papel de subordinada.El esquema de desarrollo curricular que para la Historia ha desarrollado Peggy Mcintosh y que consta de cinco fases: La Historia sin mujeres; La mujer en la Historia; La mujer como problema, como anomalía o ausente de la Historia; Las mujeres como Historia y La Historia redefinida y reconstruida para incluir a todas las mujeres, no es sólo exclusivo de esta disciplina. Si tomamos como muestra la Sociología, en una rápida ojeada a cualquier manual observamos que esta materia tiene ampliamente conocidos una serie de «padres fundadores» pero no se identifica una sola «madre fundadora».La exclusión de la mujer no está tampoco limitada a las Ciencias Humanas y Sociales. Los números y los átomos no tienen sexo, pero los programas en que se habla de ellos sí y, en este sentido, se demostró que el simple hecho de replantearse los problemas lógico-matemáticos en términos femeninos mejoraba el rendimiento de las chicas en la universidad.ABSTRACT: The contents of the school curricula are androcentric. Man is presented as the great protagonist of History, while woman either does not appear or, if she does, generally appears in subordinate role.The outline of curricular development that Peggy Mcintosh established for History comprising five stages: History without women; Women in History; Woman as a problem, as an anomaly or as absent from History; Women as History and History redefined and reconstructed to include all women, is not exclusive to this discipline. If we take sociology as an example, a quick glimpse of any textbook reveals that this field recognizes a series of «founding fathers» but does not identify even one «founding mother».The exclusion of women is not a phenomenon limited to Humanities and Social sciences. Numbers and

  17. Totally "Online” High School for People at Educational Risk

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giancarlo De Agostini

    2010-02-01

    herramientas WEB2, que podría reproducirse fácilmente en cualquier parte, y se proporciona completamente a través de una plataforma tecnológica de fuente abierta GNU de TIC en línea, implementada completamente en línea por el "Colegio Virtual Iberoamericano" (http://cvi.edu.ec, que ofrece servicios a estudiantes vulnerables en riesgo pedagógico que por diferentes motivos no pudieron terminar su enseñanza secundaria. Los estudiantes seleccionados reciben becas, por lo que la enseñanza es totalmente gratuita. El Proyecto Iberoamericano para Institutos en línea comenzó en octubre de 2004 con apoyo de la UNESCO, implementando los últimos seis años (en este caso de educación secundaria en cuatro especialidades, con estudiantes con edades comprendidas entre los 16 y 65 años, situados en casi 50 comunidades rurales y urbano-marginales. También trabajamos en cuatro centros de detención de jóvenes infractores y con chicos y chicas de pandillas callejeras en centros comunitarios. Hasta ahora nuestras alianzas estratégicas (más de 20 se centran con los gobiernos locales y centrales, y con fundaciones nacionales e internacionales. En el futuro próximo planeamos: ampliar la cobertura del instituto en línea al resto del país para ayudar a disminuir la brecha digital y la tasa de abandono escolar (casi el 80 %; reproducir la experiencia en el resto de la región y en otros países en África y Asia; y desarrollar un completo y profesional servicio de biblioteca digital en línea y un departamento en línea y funcional de orientación a estudiantes.

  18. Parent-child conflict and psychological maladjustment: a mediational analysis with reciprocal filial belief and perceived threat.

    Science.gov (United States)

    Yeh, Kuang-Hui; Tsao, Wei-Chun; Chen, Wei-Wen

    2010-04-01

    mayor inadaptación, sobre todo interiorizada. La muestra consistió de 603 adolescentes taiwaneses (226 chicos y 377 chicas) entre 15 y 19 años de edad (media edad = 16.95; DT = 0.78). Los análisis de los modelos de ecuaciones estructurales confirmaron las hipótesis. Sin embargo, los tres efectos directos de los conflictos en la internalización de los problemas, agresión y comportamiento anormal seguían siendo significativos. Además, se identificó un efecto mayor del rol paternal en comparación con el rol maternal en la relación entre conflicto y la creencia filial reciproca atenuada y entre la amenaza percibida y la internalización de los problemas. Se discuten las implicaciones para la comprensión del proceso mediador responsable de todos los efectos indirectos, incluso los subsidiarios, y el mayor impacto del conflicto con los padres que con las madres. Igualmente, se discuten las limitaciones del estudio y las consideraciones para la investigación futura.