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Sample records for apoyo social como

  1. Las familias homoparentales y sus redes de apoyo social

    OpenAIRE

    González Rodríguez, María del Mar; Sánchez, M. Ángeles

    2003-01-01

    Este trabajo tiene como objetivo avanzar en conocimiento con respecto a las familias homoparentales, estudiando sus redes de apoyo social, aspecto crucial en cualquier contexto familiar. Se estudiaron 28 familias homoparentales con hijos o hijas entre los 3 y los 16 años. De ellas, 15 provenían de la Comunidad Andaluza y 13 de la Comunidad de Madrid. Los resultados indican que estas familias disponen de una red amplia de figuras de apoyo, que incluye tanto a familiares como a amistades, así c...

  2. Burnout, apoyo social y satisfacción laboral en docentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrés E. Jiménez Figueroa

    Full Text Available Se analiza la relación entre las variables Burnout, Apoyo Social y Satisfacción Laboral en una muestra de 89 docentes pertenecientes a establecimientos educacionales municipalizados de la ciudad de Rengo, Chile. Se administraron las escalas de Burnout, Apoyo Social y de Satisfacción Laboral correspondientes a las variables estudiadas. Se observa que los docentes se encontraban altamente afectados por sintomatologías y presencia de Burnout. Sin embargo, presentaron altos niveles de Apoyo Social y Satisfacción Laboral, factores que amortiguarían las consecuencias nocivas del Síndrome de quemarse por el trabajo. Además, se encontraron relaciones significativas entre estas variables, demostrando que el Burnout se relaciona de forma inversa tanto con la variable Apoyo Social (r=-0,526; p<0,01 como con Satisfacción Laboral (r=-0,477; p<0,01. Finalmente, se reporta que el Apoyo Social y la Satisfacción Laboral relacionan de manera directa (r=0,684; p<0,01.

  3. El apoyo social en la mujer maltratada por su pareja

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Pilar Matud Aznar

    2003-01-01

    Full Text Available En este estudio descriptivo mediante encuestas analizamos el apoyo social en tres grupos de mujeres maltratadas: uno formado por 66 mujeres que estaban conviviendo con el agresor, otro de 95 mujeres que, aunque habían sido maltratadas por su pareja, ya no convivían con el agresor, y un grupo de 39 mujeres que se encontraban en casas de acogida. Encontramos que las áreas donde las mujeres maltratadas percibían menos apoyo social eran en la laboral, económica y la familiar, y las personas que citaban con más frecuencia como fuente de apoyo fueron las amistades, los hijos y la familia. Las mujeres que estaban conviviendo con el agresor tenían menos apoyo social estructural y percibido que las mujeres que ya no convivían con él y que un grupo control de mujeres no maltratadas. El apoyo social correlacionaba negativamente con disfunción social y positivamente con autoestima. En el grupo de mujeres no maltratadas y en el que ya no convivía con el agresor el apoyo social percibido correlacionaba negativamente con sintomatología depresiva, somática y de ansiedad e insomnio.

  4. La investigación sobre apoyo social en salud: situación actual y nuevos desafíos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Castro

    1997-08-01

    Full Text Available La categoría de "apoyo social" ha permitido desarrollar toda una corriente de investigación que busca explicar algunas de las diferencias existentes en la distribución de ciertas enfermedades tanto físicas como mentales. El concepto de apoyo social presenta varios problemas que es preciso resolver. Este artículo discute algunos de estos problemas, y mostra la posibilidad de enriquecer el tema desde una perspectiva sociológica. Se discute el origen conceptual del término y se analizan diversas definiciones del mismo. Se analizar las formas en que la investigación reciente ha tratado de vincular la disponibilidad de apoyo social con la existencia de ciertos niveles de salud y enfermedad. Se discuten las diferencias entre el modelo del efecto directo y el modelo del efecto amortiguador. Se muestra la necesidad de estudiar al apoyo social no sólo como posible determinante de ciertas formas de enfermedad, sino también como una variable dependiente. Se subraya la importancia de buscar las determinantes del apoyo social en todos los niveles de la realidad social, dando especial importancia a las variables de clase social y género. Se presenta una discusión sobre los avances logrados en el estudio de los factores que se asocian a la disponibilidad de apoyo social por parte de los individuos. Se muestra que el apoyo social es a su vez producto de ciertos ordenamientos sociales que pueden ser identificados con claridad a través de un análisis sociológico del fenómeno. Para ilustrar este argumento, se discute el caso de la atención, entendida como una forma de apoyo social, y se muestra que la distribución de la misma está determinada socialmente. Se finaliza con una reflexión sobre la necesidad de integrar diversos enfoques teórico-metodológicos como condición necesaria para lograr nuevos avances en el estudio del apoyo social

  5. La investigación sobre apoyo social en salud: situación actual y nuevos desafíos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Castro Roberto

    1997-01-01

    Full Text Available La categoría de "apoyo social" ha permitido desarrollar toda una corriente de investigación que busca explicar algunas de las diferencias existentes en la distribución de ciertas enfermedades tanto físicas como mentales. El concepto de apoyo social presenta varios problemas que es preciso resolver. Este artículo discute algunos de estos problemas, y mostra la posibilidad de enriquecer el tema desde una perspectiva sociológica. Se discute el origen conceptual del término y se analizan diversas definiciones del mismo. Se analizar las formas en que la investigación reciente ha tratado de vincular la disponibilidad de apoyo social con la existencia de ciertos niveles de salud y enfermedad. Se discuten las diferencias entre el modelo del efecto directo y el modelo del efecto amortiguador. Se muestra la necesidad de estudiar al apoyo social no sólo como posible determinante de ciertas formas de enfermedad, sino también como una variable dependiente. Se subraya la importancia de buscar las determinantes del apoyo social en todos los niveles de la realidad social, dando especial importancia a las variables de clase social y género. Se presenta una discusión sobre los avances logrados en el estudio de los factores que se asocian a la disponibilidad de apoyo social por parte de los individuos. Se muestra que el apoyo social es a su vez producto de ciertos ordenamientos sociales que pueden ser identificados con claridad a través de un análisis sociológico del fenómeno. Para ilustrar este argumento, se discute el caso de la atención, entendida como una forma de apoyo social, y se muestra que la distribución de la misma está determinada socialmente. Se finaliza con una reflexión sobre la necesidad de integrar diversos enfoques teórico-metodológicos como condición necesaria para lograr nuevos avances en el estudio del apoyo social

  6. El apoyo social percibido como factor de la inclusión digital de las mujeres de entorno rural en las redes sociales virtuales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángelez Rebollo Catalán

    2014-07-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la inclusión digital de las mujeres rurales en las redes sociales. Su objetivo fundamental es conocer el apoyo social percibido por las mujeres dentro de las redes sociales online y su relación con la inclusión digital, considerando también si existen diferencias en el grado de apoyo en función de la edad y la situación familiar y laboral. Para ello, aplicamos sendas escalas de medida del apoyo social percibido y la inclusión digital a 478 mujeres de entornos rurales de Andalucía con edades comprendidas entre 18 y 65 años. Los resultados muestran un grado de apoyo medio, encontrando diferencias significativas en el apoyo social percibido por las mujeres en función de su edad y situación familiar y laboral. Son las mujeres jóvenes, solteras, estudiantes, sin hijos que usan Tuenti y Facebook las que más apoyo social perciben en las redes sociales. Asimismo, se observa una fuerte relación entre el apoyo social percibido y la inclusión digital de las mujeres en las redes sociales, mostrando coincidencias con otras investigaciones realizadas en otros contextos y grupos sociales. La discusión de resultados presenta algunas implicaciones para la formación de una ciudadanía activa y participativa de las mujeres en las redes sociales.

  7. Dolor osteomuscular y apoyo social en una muestra de gerontes de Bucaramanga

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leidy Johanna Plata Osma

    2016-01-01

    Full Text Available Objetivo. Determinar la relación entre las características clínicas del dolor osteomuscular y el apoyo social. Método. Se utilizó un método no experimental, con enfoque cuantitativo, de corte transversal y alcance correlacional, en una muestra de 70 adultos mayores de ambos sexos, partícipes de grupos de autoayuda de la ciudad de Bucaramanga, a quienes se les aplicó la versión abreviada del cuestionario del dolor de McGill y el cuestionario de apoyo social. Resultados. Se encontró que el 59% de los participantes describe su dolor como incómodo y el 57% como interno; en tanto, el 33% percibe apoyo emocional y el 39%, apoyo práctico, ambos de manera moderada. No se encontró correlación entre el apoyo emocional general y el índice de intensidad de dolor. Conclusión. Se encuentra que no existe correlación significativa entre las variable, sin embargo, es preciso tener en cuenta que este tipo de estudios ayudará a consolidar la comprensión de la percepción del dolor y las variables que deberían tener en cuenta para su apropiado manejo clínico.

  8. Diferencias en el apoyo social percibido entre cuidadores informales y formales de pacientes con demencia tipo Alzheimer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daysy Katherine Pabón Poches

    2014-01-01

    Full Text Available Este estudio de tipo no experimental transversal comparativo tuvo como objetivo identificar las diferencias de apoyo social percibido entre cuidadores informales y formales de la ciudad de Bucaramanga (Colombia y su área metropolitana. Se evaluaron 53 informales y 62 cuidadores formales de pacientes con demencia tipo Alzheimer por medio del cuestionario MOS de apoyo social percibido. Se logró determinar que existe una diferencia estadísticamente significativa entre interacción social (p=0,03; apoyo afectivo (p=0,032 y apoyo global (p=0,037 de los grupos de cuidadores formales e informarles; los cuidadores formales presentan mayor puntuación, lo que denota una mejor percepción del apoyo social que reciben.

  9. Capacidad predictiva del apoyo social en la inteligencia emocional de adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorea Azpiazu

    2015-06-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es analizar la relación entre el apoyo social (familiar, amistades y profesorado y la inteligencia emocional (atención, claridad y reparación. La muestra está compuesta por 1543 adolescentes, 728 chicos (47.18% y 815 chicas (52.81%, entre los 11 y 18 años (Medad = 14.24, DT = 1.63. Los análisis estadísticos se llevan a cabo con el programa SPSS 21 para Windows. Los resultados del análisis correlacional señalan que el apoyo social y la inteligencia emocional están significativamente relacionados en ambos sexos. Por otro lado, el análisis de regresión demuestra la capacidad predictiva de los diferentes apoyos en la inteligencia emocional tanto en la muestra masculina como en la femenina.

  10. Relaciones de la resiliencia con el autoconcepto y el Apoyo Social Percibido en una muestra de adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantzazu Rodríguez-Fernández

    2015-12-01

    Full Text Available El estudio científico de la resiliencia constituye en la actualidad una temática de gran interés en el ámbito de la psicología al aportar una renovada y positiva visión del desarrollo humano. Determinar los factores individuales y contextuales que influyen sobre la resiliencia durante la etapa evolutiva de la adolescencia resulta esencial para promover el ajuste de los adolescentes. El objetivo de este trabajo fue, en primer lugar, explorar las relaciones de la resiliencia con el autoconcepto y el apoyo social percibido; y, en segundo lugar, identificar variables predictoras de la resiliencia. La muestra estaba configurada por 1250 adolescentes (M=13.72, DT=1.09. Se administraron los siguientes instrumentos de evaluación: la Escala de Resiliencia de Connor y Davidson (CD-RISC, el Cuestionario Autoconcepto Dimensional (AUDIM, el Cuestionario de Apoyo Social Percibido de Familia y Amigos (AFA y la Escala de Apoyo del Profesorado (HBSC-2006. Se hallaron correlaciones positivas de la resiliencia con el autoconcepto y el apoyo social percibido, así como una variación significativa en las puntuaciones de ambas variables en función de la resiliencia. El autoconcepto y el apoyo social percibido fueron identificados como predictores de la resiliencia.

  11. Programa de apoyo al trabajador-cuidador familiar: fenómeno social emergente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz María Herrera-López

    2014-01-01

    Full Text Available En el contexto demográfico actual de envejecimiento poblacional surge un nuevo rol: el funcionario-cuidador. La persona que trabaja y, además, cuida a un familiar con discapacidad, presenta problemas personales, laborales y menor compromiso con su autocuidado. Entre las intervenciones eficaces se encuentra el mejorar la percepción del apoyo social. Se presenta un programa interdisciplinario, iniciado en el año 2009, de apoyo a trabajadores-cuidadores familiares. Su propósito es promover la salud y prevenir factores de riesgo de enferme- dad a través del fortalecimiento de sus habilidades de autocuidado y el desarrollo de políticas institucionales que faciliten el cumplimiento de ambos roles en forma eficiente y saludable. Como estrategias de promoción en salud se han utilizado: la educación para el autocuidado, el fortalecimiento de redes de apoyo familiar y social, la asesoría profesional y la comunidad de pares. En las últimas tres cohortes anua- les han participado sesenta funcionarios, de los cuales el 83,4 % son mujeres, con un promedio de edad de cincuenta años. El programa ha cumplido con éxito los objetivos propuestos, aumentando la percepción de apoyo social manifestado por los propios participantes.

  12. Familia, estresores vitales y su correlación con las redes de apoyo social

    OpenAIRE

    Torres Valencia, Adriana Berenice

    2013-01-01

    La presente investigación tiene como objeto de estudio analizar la relación entre los estresores vitales, los recursos adaptativos y las redes de apoyo social. Se realizó en la ciudad de Ocotlán, Jalisco, México. Los ejes teóricos utilizados son: el sistémico-relacional; la teoría ecología que confluyen en la teoría de desarrollo familiar, el modelo general de adaptación familiar al estrés y redes de apoyo social. El estudio empírico se realizo con (N=470) casos, es un estudio de tipo correc...

  13. Percepción del apoyo social funcional en cuidadores familiares de enfermos crónicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Olga Marina Vega-Angarita

    2011-01-01

    Full Text Available Objetivo: describir la percepción del apoyo social funcional en cuidadores familiares de enfermos crónicos en San José de Cúcuta, Colombia. Método: estudio cuantitativo, descriptivo de corte transversal, con aplicación de dos instrumentos: caracterización de los cuidadores y el Cuestionario de Apoyo Social Funcional de Duke-Unc. Participaron 179 cuidadores de personas con enfermedades crónicas, no institucionalizados. Resultados: la mayoría de los cuidadores (54,7% tienen una percepción inadecuada frente al apoyo social funcional global brindado por su entorno más cercano; el 45,3% expresa lo contrario. Sobre la dimensión del apoyo confidencial el mayor porcentaje de los participantes (53,6% tiene una percepción inad cuada, mientras que el 46,4% considera que es la mejor; con un comportamiento similar en la dimensión afectiva se encontró que el 51,4% de los cuidadores tiene una percepción inadecuada, y el 48,6% la describen como adecuada. Conclusiones: los resultados reportados en las dimensiones sugieren la necesidad de que enfermería fortalezca la integración de los cuidadores en los sistemas formales e informales para que, a través de ellos, los sujetos perciban mayor apoyo de su ambiente social, facilitando así los procesos de afrontamiento y adaptación a las demandas que le plantea su nueva realidad.

  14. Influencia de la autoestima y del apoyo social percibido sobre el bienestar psicológico de estudiantes universitarios chilenos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Barra Almagia

    2012-01-01

    Full Text Available El presente estudio, de tipo correlacional transeccional, examinó la influencia de la autoestima y del apoyo social percibido sobre el bienestar psicológico, en una muestra de 450 estudiantes de ambos sexos de la Universidad de Concepción, Chile, quienes respondieron las Escalas de Autoestima de Rosenberg, de Bienestar Psicológico de Ryff y el Cuestionario de Apoyo Social Percibido. Se encontró que la autoestima tenía una influencia mayor sobre el bienestar psicológico que el apoyo social percibido. Aunque no hubo diferencias de sexo en el bienestar psicológico global, se observaron diferencias a favor de los hombres en las dimensiones de autoaceptación y autonomía, y a favor de las mujeres, en crecimiento personal, así como diferencias a favor de los hombres en autoestima y a favor de las mujeres en apoyo socialpercibido.

  15. Apoyo social y Carga de la persona cuidadora en una Unidad de Salud Mental Infantil Social support and burden's caregiver in a children's Mental Health Unit

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Perea-Baena

    2009-09-01

    Full Text Available Los cuidados parentales de hijos con trastornos mentales producen estrés y dificultades de afrontamiento en las familias. Muchos estudios han asociado la carga familiar con factores como el apoyo social y dificultades del paciente como problemas de conducta o gravedad del Trastorno. Se realizó un análisis transversal para averiguar la influencia del apoyo social, apoyo familiar y gravedad del trastorno en la sobrecarga de la persona cuidadora. De un total de 96 pacientes, han participado 83 madres y 55 padres. Los resultados muestran mayor sobrecarga en las madres, una relación negativa entre apoyo y sobrecarga y una influencia de la gravedad del trastorno en la sobrecarga.Parental care for a child with mental disorder generates stress and coping difficult. Many studies have associated burden's caregiver with factors such social support and child factor such child behaviour problems and severity of disability. This study employed a cross-sectional design to verify the influence of the social support, family support and severity of disorder in the caregiver's burden. Of a whole of 96 patients, 83 mothers and 55 parents have taken part. Results showed major burden in the mother, a negative relation between social support and burden and an influence of the severity of disorder in caregiver's burden.

  16. La investigación sobre apoyo social en salud: situación actual y nuevos desafíos Research on social support and health: current status and new challenges

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roberto Castro

    1997-08-01

    Full Text Available La categoría de "apoyo social" ha permitido desarrollar toda una corriente de investigación que busca explicar algunas de las diferencias existentes en la distribución de ciertas enfermedades tanto físicas como mentales. El concepto de apoyo social presenta varios problemas que es preciso resolver. Este artículo discute algunos de estos problemas, y mostra la posibilidad de enriquecer el tema desde una perspectiva sociológica. Se discute el origen conceptual del término y se analizan diversas definiciones del mismo. Se analizar las formas en que la investigación reciente ha tratado de vincular la disponibilidad de apoyo social con la existencia de ciertos niveles de salud y enfermedad. Se discuten las diferencias entre el modelo del efecto directo y el modelo del efecto amortiguador. Se muestra la necesidad de estudiar al apoyo social no sólo como posible determinante de ciertas formas de enfermedad, sino también como una variable dependiente. Se subraya la importancia de buscar las determinantes del apoyo social en todos los niveles de la realidad social, dando especial importancia a las variables de clase social y género. Se presenta una discusión sobre los avances logrados en el estudio de los factores que se asocian a la disponibilidad de apoyo social por parte de los individuos. Se muestra que el apoyo social es a su vez producto de ciertos ordenamientos sociales que pueden ser identificados con claridad a través de un análisis sociológico del fenómeno. Para ilustrar este argumento, se discute el caso de la atención, entendida como una forma de apoyo social, y se muestra que la distribución de la misma está determinada socialmente. Se finaliza con una reflexión sobre la necesidad de integrar diversos enfoques teórico-metodológicos como condición necesaria para lograr nuevos avances en el estudio del apoyo socialOn the borderline between sociology and psychology, the concept of social support has made it possible to

  17. Efectos de los programas univesitarios en personas mayores en su red y apoyo social. El ejemplo de la Universitat Oberta per a Majors.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarita Vives Barceló

    2014-12-01

    Full Text Available Resúmen Introducción. El apoyo social se configura como una dimensión clave en la calidad de vida; además, forma parte indispensable de un buen envejecimiento activo. Es por ello que nos disponemos a investigar el efecto del apoyo social en alumnos de la Universitat Oberta per a Majors de la Universitat de les Illes Balears (UOM; en concreto, nuestro objetivo es describir y analizar la red social y el apoyo social de las personas que han participado en el Diploma Sénior y Diploma Sénior Superior de la UOM; entendiendo que dichos alumnos han aumentado su red social y pueden usar el apoyo social (emocional, informacional y material  que necesiten en diferentes circunstancias y procesos (recepción, percepción, demanda y donación.Método. Para tal fin, se plantean una serie de hipótesis que han sido contrastadas a través de un cuestionario propio basado en tres principales áreas: variables sociodemográficas, variables de red social y variables de apoyo social. El análisis de todos los datos obtenidos se ha procesado a través del programa estadístico SPSS.21.Resultados. Las personas mayores alumnas de la UOM poseen un buen nivel de apoyo social (emocional, informacional y material, además de tener una muy buena percepción de éste y una buena red social, tanto a nivel cuantitativo como cualitativo.Discusión. Terminamos aportando elementos de discusión relacionados con las hipótesis planteadas: a hay diferencias significativas entre las redes sociales y el apoyo social según el sexo, el grupo de edad, con quien viven y nivel de estudios; b participar en la UOM produce cambios positivos en las redes y apoyos sociales de las personas  mayores; c la mayoría de los cambios se producen en los primeros cursos mientras que se estabilizan en los últimos años.  Finalizamos el artículo con unas propuesta de futuras investigaciones

  18. Apoyo social dignificante del adulto mayor institucionalizado. medellin, 2008

    OpenAIRE

    Cardona Arango, Doris; Segura Cardona, Angela María; Ordoñez Molina, Jaime Eduardo; Estrada Restrepo, Alejandro; Osorio Gómez, Jorge Julián; Chavarriaga Maya, Lina Marcela

    2011-01-01

    Objetivo Analizar el apoyo social del adulto mayor residente en los Centros de Bienestar del Anciano de Medellín registrados en la Secretaría de Bienestar Social en el año 2008. Materiales Estudio descriptivo transversal, que abordó algunas características relacionadas con el apoyo social recibido por 276 adultos mayores institucionalizados en 39 centros de protección social, con fuente de información primaria. El análisis de la información fue univariado y bivariado. Resultados Los institu...

  19. Apoyo social percibido y recibido en mujeres diagnosticadas con cáncer de seno

    OpenAIRE

    Rengifo Hincapié, Marcela

    2017-01-01

    Debido a que el cáncer de seno, constituye en la actualidad una enfermedad crónica y en ese sentido, existe cada vez un mayor número de casos de mujeres viviendo con esta patología, surge la necesidad inherente de crear estrategias que contribuyan en brindar una mejor calidad de vida a esta población. Es así como la presente investigación tuvo como objetivo general comprender las valoraciones que realizan mujeres diagnosticadas con cáncer de seno frente al apoyo social percibido y recibido. L...

  20. Creencias Desadaptativas, Estilos de Afrontamiento y Apoyo Social Como Factores Predictores de la Vulnerabilidad Psicopatológica en Mujeres Víctimas de Agresión Sexual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Ángeles de la Cruz

    2015-01-01

    Full Text Available Se han recogido los principales factores de vulnerabilidad descritos en la literatura con objeto de comprobar su efecto sobre la sintomatología desarrollada en víctimas de agresión sexual. Las participantes fueron 77 mujeres víctimas de agresiones sexuales en la edad adulta que acudieron al Centro de Atención a Víctimas de Agresiones Sexuales (C.A.V.A.S. de Madrid, entre los años 2010 y 2013. Los factores que mayor valor predictivo han presentado han sido: elevadas creencias desadaptativas sobre uno mismo, la creencia de control futuro o la realización de conductas preventivas y, como estrategias de afrontamiento, la planificación, el apoyo social instrumental y el uso de sustancias. En cuanto a los factores que han resultado ser predictores de un mejor ajuste destacan el control presente o control sobre la recuperación, la estrategia de autodistracción y la satisfacción con el apoyo social. Finalmente, se describen las implicaciones de los resultados y se sugieren futuras líneas de investigación.

  1. Apoyo social como factor protector frente a la violencia contra la mujer en la pareja The protective role of social support and intimate partner violence

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juncal Plazaola-Castaño

    2008-12-01

    Full Text Available Objetivo: Describir la relación entre la presencia de apoyo social global y de diferentes fuentes y la violencia de pareja en mujeres que acuden a centros de atención primaria por cualquier motivo de consulta. Método: Estudio transversal en 1.402 mujeres de entre 18 y 65 años elegidas aleatoriamente en 23 consultas de atención primaria de las comunidades autónomas de Andalucía, Madrid y Valencia en el año 2003. La información sobre características sociodemográficas, maltrato físico, psicológico y sexual, y apoyo social, fue recogida mediante un cuestionario anónimo y autoadministrado. Resultados: El 32% de las mujeres refirió haber sufrido algún tipo de maltrato (físico, psicológico o sexual por su pareja en algún momento de la vida. Las mujeres que refirieron tener apoyo social tenían una probabilidad un 89% menor de haber sido maltratadas que las que refirieron no tenerlo (odds ratio [OR] = 0,11; intervalo de confianza del 95% [IC95%]: 0,06-0,20. Entre quienes refirieron haber sido maltratadas en el pasado, las que afirmaron tener apoyo tenían una probabilidad menor de volver a ser maltratadas por una pareja distinta que las mujeres sin apoyo (OR = 0,14; IC95%: 0,05-0,37. Conclusiones: Dada la naturaleza transversal del trabajo, no podemos afirmar si la falta de apoyo aumenta la vulnerabilidad de las mujeres para sufrir maltrato, o si el maltrato deriva en el aislamiento social. No obstante, una estrategia de intervención esencial con las mujeres maltratadas debería ser restablecer sus redes sociales.Objective: To describe the relationship between the presence of social support and overall support from different sources and intimate partner violence in women attending primary care centers irrespective of reason. Method: We performed a cross-sectional survey in 1,402 women aged 18 to 65 years old, randomly selected from 23 primary health practices in the autonomous communities of Andalusia, Madrid and Valencia (Spain in

  2. Factores socio-demográficos y laborales, apoyo social, autoestima y Síndrome de Burnout, en trabajadores de tiendas de abarrotes de Guadalajara, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Aranda Beltrán

    2015-06-01

    Full Text Available Introducción: El Síndrome de Burnout se presenta como una respuesta al estrés crónico laboral. Poco se ha estudio sobre su variables facilitadoras o intervinientes en trabajadores de tiendas de abarrotes. Objetivo: Analizar la relación entre los factores socio-demográficos y laborales con el apoyo social, la autoestima y el Síndrome de Burnout en los trabajadores de tiendas de abarrotes de Guadalajara, Jalisco. Metodología: El estudio fue de corte transversal. Se aplicaron cuatro cuestionarios: uno sobre datos socio-demográficos y laborales, la escala de Maslach Burnout Inventory, el instrumento sobre Apoyo y Redes Sociales de Apoyo y la escala sobre Autoestima. Participaron en el estudio cuarenta personas que laboraban sólo en tiendas de abarrotes en la Zona Metropolitana de Guadalajara, Jalisco. Resultados: Un 55% de la población prevalece el Síndrome de Burnout, la dimensión más afectada fue el agotamiento emocional (62,5%. Todos los sujetos manifestaron un buen apoyo social, sentirse satisfechos con su red de apoyo y mantener una buena autoestima, sin embargo se encontraron factores socio-demográficos y laborales relacionados con las tres variables de estudio, así como valores de asociación significativos. Conclusión: Los trabajadores de abarrotes se enfrentan a diversas situaciones críticas en su vida cotidiana causantes de manifestaciones negativas en su salud, en su red de apoyo social y en su autoestima.

  3. Redes de apoyo informal y sororidad en la intervención social de Fundación Amaranta con mujeres en contexto de prostitución

    OpenAIRE

    Suárez, Alba

    2015-01-01

    La ausencia o deterioro de las relaciones sociales constituye un factor de riesgo psicosocial para las personas. En ese sentido, la intervención social de Fundación Amaranta proporciona el apoyo social necesario a las mujeres participantes en su programa ante la posible carencia de sus redes de contacto naturales. El presente trabajo pretende ahondar en la tipología de este apoyo social, prestando especial atención a las fuentes de provisión tanto formales como informales y sus funcionalidade...

  4. Prepararse para la jubilación: el papel del apoyo social en la gestión de la ansiedad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rita Chiesa

    2008-01-01

    Full Text Available La jubilación puede ser definida como una transición que implica el abandono de un rol laboral y, por consiguiente, esto requiere la capacidad de reestructurar el sistema de funciones y actividades personales. Este estudio incluyó 250 empleados de dos administraciones públicas italianas de más de 48 años de edad, con el objetivo de entender cómo durante el tiempo previo a la jubilación el apoyo social recibido por fuentes laborales y extra-laborales puede influir en la ansiedad hacia su jubilación y cómo la última modula la edad a la que se desea jubilarse. Los resultados obtenidos mediante análisis de modelos de ecuaciones estructurales LISREL muestran cómo el apoyo social del superior y la implicación con el trabajo aumentarán la ansiedad debida a la pérdida de la identidad social, mientras que el apoyo de los miembros de la familia tiende a reducir el tamaño de la ansiedad anterior al retiro de la vida laboral. El apoyo de los amigos reduce la ansiedad ante la anticipación de exclusión social. Por lo último, la ansiedad parece influir la edad en la que se desea jubilarse.

  5. Estructura de la red social, apoyo social percibido y sentimiento de sobrecarga: un estudio preliminar en cuidadoras de enfermos cronicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dorina Stefani

    2000-01-01

    Full Text Available En este trabajo se intenta: 1 analizar en forma crítico-comparativa las probables diferencias existentes entre dos grupos de cuidadoras familiares de enfermos crónicos, madres que cuidan hijos enfermos crónicos, e hijas que cuidan al padre o a la madre ancianos con enfermedad crónica, en la estructura de la red social referida al tamaño de la red de parientes, en el apoyo social percibido, en la satisfacción con respecto al apoyo social y en el sentimiento de sobrecarga que es experimentado por ellas, y 2 estudiar en cada grupo de cuidadoras la probable influencia del tamaño de la red de parientes, el apoyo social percibido y la satisfacción con el apoyo, sobre el sentimiento de sobrecarga. Para evaluar la estructura de la red social y el apoyo social percibido se seleccionó el Cuestionario sobre Apoyo Social de Mannheim (MISS (Veiel, 1986 y para evaluar el sentimiento de sobrecarga se utilizó el Cuestionario sobre Sentimiento de Carga (CSC (Zarit & Zarit, 1982. Ambos instrumentos fueron administrados, hasta ahora, a 60 de las 140 cuidadoras familiares de enfermos crónicos que conforman la muestra. A partir de los resultados obtenidos, se puede concluir, con un cierto margen de error, que: a el grupo de madres cuidadoras se diferencia significativamente del de hijas en el grado de apoyo social percibido y en el sentimiento de sobrecarga y b las madres cuidadoras se diferencian entre sí en el sentimiento de sobrecarga de acuerdo a si están satisfechas o no con los apoyos instrumental y / o psicológico cotidianos y con un fuerte apoyo instrumental en crisis.

  6. Between freedom and reclusion: social support as a quality-of-life component in the family caregiver-dependent person binomial Entre la libertad y la reclusión: el apoyo social como un componente de la calidad de vida del binomio cuidador familiar y persona dependiente Entre a liberdade e a reclusão: o apoio social como componente da qualidade de vida do binômio cuidador familiar-pessoa dependente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Cristina Mangini Bocchi

    2008-02-01

    Full Text Available This is a qualitative study which uses Grounded Theory as its methodological framework and Symbolic Interactionism as a theoretical base to understand the experience of family caregivers for Cerebrovascular Accident (CVA patients with regard to social support during their rehabilitation process at home. The components (themes and categories of the phenomenon assuming home care and specifically the themes assuming care with support and assuming care without support were inter-related for the purpose of comparison and analysis, in order to apprehend how the interaction between them occurred. It was observed that, in addition to the recovery of the patient's autonomy, social support is one of the intervenient components in the quality of life for the family caregiver-disabled person binomial, particularly with respect to the caregiver's freedom to resume his/her life plan.Se trata de un estudio cualitativo que utiliza como referencial metodológico la Grounded Theory y como referencial teórico el Interaccionismo Simbólico para comprender la experiencia de cuidadores familiares de personas con ACV y su relación con el apoyo social que reciben durante el proceso de rehabilitación de persona con ACV en el domicilio. Interrelacionando los componentes (temas y categorías relativos al fenómeno del cuidado en el domicilio y específicamente a los temas: asumir el cuidado con apoyo y asumir el cuidado sin apoyo, procuramos compararlos y analizarlos para aprehender cómo se daba la interacción entre ellos. Percibimos que, además de la recuperación de la autonomía del enfermo, el apoyo social es una de las variables intervinientes en la calidad de vida del binomio cuidador familiar-persona dependiente y está específicamente relacionada a la libertad del cuidador de retomar su plan de vida.Trata-se de um estudo qualitativo, utilizando-se como referencial metodológico a Grounded Theory e como referencial teórico o Interacionismo Simbólico, para

  7. Redes y apoyo social en ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Robles Leticia

    2000-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar la composición de las redes y el apoyo social de ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México. Se entrevistaron a 40 ancianos durante su hospitalización con un cuestionario de preguntas abiertas. Las redes sociales de estos ancianos están compuestas por 7,5 integrantes en promedio, principalmente mujeres, son redes multigeneracionales e incluyen a la familia extensa. Las redes en su mayoría proporcionan apoyo emocional. Las ancianas tienen redes más grandes y reciben más apoyo social en comparación a los ancianos varones; los ancianos casados y viudos, a su vez, tienen redes más grandes y reciben más apoyo social que los solteros. No hay diferencias por la edad y con quien vive en la unidad doméstica. Se requieren futuros estudios sobre los aspectos culturales y sociales sobre el tema.

  8. Redes y apoyo social en ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Robles

    2000-06-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar la composición de las redes y el apoyo social de ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México. Se entrevistaron a 40 ancianos durante su hospitalización con un cuestionario de preguntas abiertas. Las redes sociales de estos ancianos están compuestas por 7,5 integrantes en promedio, principalmente mujeres, son redes multigeneracionales e incluyen a la familia extensa. Las redes en su mayoría proporcionan apoyo emocional. Las ancianas tienen redes más grandes y reciben más apoyo social en comparación a los ancianos varones; los ancianos casados y viudos, a su vez, tienen redes más grandes y reciben más apoyo social que los solteros. No hay diferencias por la edad y con quien vive en la unidad doméstica. Se requieren futuros estudios sobre los aspectos culturales y sociales sobre el tema.

  9. Impacto de las redes sociales de apoyo sobre la vulnerabilidad de los inmigrantes. Un análisis del caso español

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Martínez de Ibarreta Zorita

    2013-03-01

    Full Text Available El objetivo del presente trabajo consiste en analizar empíricamente si el tamaño de la red social de apoyo que tiene una persona inmigrante tiene efecto sobre su nivel de vulnerabilidad social tanto globalmente como en determinados ámbitos concretos (económico, social, ambiental, familiar o personal, una vez controladas algunas otras características tanto individuales como del entorno en el que viven estas personas. El trabajo está centrado en el colectivo de personas inmigrantes usuarias de Cruz Roja Española (CRE en el periodo 2008-2009.

  10. Apoyo organizacional y empoderamiento como antecedentes de comportamientos empoderados y participación de los empleados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pablo Román-Calderón

    2016-04-01

    Full Text Available El artículo presenta un estudio acerca de algunos antecedentes de los comportamientos empoderados y la participación de los empleados en actividades de desarrollo de personal. El objetivo del estudio es analizar la influencia que el apoyo organizacional y el empoderamiento psicológico ejercen sobre los comportamientos empoderados. En el estudio participaron voluntariamente los empleados de 3 empresas maquiladoras del departamento de Antioquia (Colombia. Para el análisis de datos cuantitativos se utilizó la modelación por ecuaciones estructurales. Los resultados de los análisis señalan que el apoyo organizacional ejerce una influencia indirecta positiva sobre la participación en actividades de desarrollo de empleados y sobre los comportamientos proactivos. Adicionalmente, el empoderamiento actúa como mediador de dicha relación. En consecuencia, se recomienda la promoción de climas organizacionales caracterizados por el apoyo organizacional y el empoderamiento.

  11. Redes virtuales y apoyo social percibido en usuarios con discapacidad: análisis según la tipología, grado y etapa en la que se adquiere la discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Suriá Martínez

    2017-04-01

    Full Text Available La cantidad de redes sociales online dedicadas a intercambiar apoyo social se ha incrementado en los últimos años. No obstante, el estudio sobre la naturaleza y tipología de estos grupos para jóvenes con discapacidad es escaso. Los objetivos del presente estudio identifican el apoyo social percibido de los jóvenes usuarios de las redes sociales en estos espacios en función del grado, tipología y antigüedad de la discapacidad. Participaron 116 jóvenes con edades comprendidas entre 20 y 35 años (M = 28,22; DT = 4,02. Fueron clasificados en función de la tipología de la discapacidad (motora, intelectual, visual y auditiva. Contestaron la Escala de apoyo social percibido a través de las redes sociales. Este instrumento está compuesto por una escala de respuestas tipo Likert de cuatro puntos (0= nada, 4= mucho, de 15 ítems repartidos en dos factores. Los resultados muestran mayor percepción de apoyo en las redes sociales online entre los jóvenes con discapacidad motora y con mayor grado de discapacidad. Ello sugiere la importancia que tienen para los jóvenes con discapacidad las redes sociales online para intercambiar apoyo. Así, las redes online podrían servir como ayuda en los programas dirigidos a fomentar la integración social.

  12. Ambientes Virtuales de Aprendizaje, como apoyo de la educación presencial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ma. Cristina Sánchez Martínez

    2016-01-01

    Full Text Available Las universidades presenciales están en un esfuerzo permanente en pos de la alfabetización digital ante la ubicuidad y el vertiginoso avance de las Tecnologías de Información y Comunicación. En la UAM-X, como parte de estos esfuerzos, se cuenta con algunos recursos humanos y tecnológicos, que facilitan la incursión en la virtualidad. Este trabajo está encaminado a fortalecer las competencias informacionales de los alumnos utilizando como herramienta el Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA con el curso Los ácidos nucleicos en Red como apoyo al módulo Procesos Celulares Fundamentales, además de promover la cultura digital aprovechando la infraestructura tecnológica universitaria. La actitud y motivación del estudiante fue proactiva y positiva en general, aceptando con entusiasmo la nueva modalidad, manifestando lo novedoso y mostrando satisfacción por el trabajo realizado.

  13. Análisis de la relación entre apoyo social y lesiones en futbolistas federados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Verónica Gómez-Espejo

    Full Text Available Resumen El objetivo de este estudio fue determinar si había diferencias entre un grupo de futbolistas que han estado lesionados la temporada anterior y uno de futbolistas que no han estado lesionados en los niveles de apoyo social percibido por parte de los jugadores. La muestra estuvo formada por 219 jugadores sénior de fútbol (80.1 % y fútbol sala (19.9 % federados (de categorías primera, segunda, autonómica, preferente y categorías inferiores a nivel regional. De ellos, 138 futbolistas formaron el grupo de aquellos que no sufrieron ninguna lesión deportiva durante la temporada anterior y 81 que sufrieron una o más lesiones. Las variables de estudio fueron el apoyo social percibido y las lesiones deportivas, evaluadas por la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido de Landeta y Calvete (2002 y un instrumento ad hoc, respectivamente. Los resultados muestran que el grupo de futbolistas no lesionados, respecto al grupo de futbolistas lesionados, poseía niveles más altos de apoyo social en los tres ámbitos de éste (apoyo de los amigos M = 24.05 frente a M = 23.77; apoyo de la familia M = 24.71 frente a M = 24.19; y apoyo de otras personas relevantes M = 24.74 frente a M = 23.71, aunque dichas diferencias no fueron estadísticamente significativas (p = .708; p = .443; p = .143. No se puede afirmar que la provisión de apoyo social a los jugadores de fútbol sirva para prevenir las lesiones deportivas, aunque sí existen diferencias entre el grupo de lesionados y el grupo de no lesionados, pero éstas no han sido significativas.

  14. Efecto protector del apoyo social en la mortalidad en población anciana: un estudio longitudinal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nebot Manel

    2002-01-01

    Full Text Available Fundamentos: El objetivo principal del estudio es analizar la relación entre el apoyo social y la mortalidad en una cohorte de población de 60 años o más, residente en Barcelona y no institucionalizada, observada durante el período de seguimiento de 1996 a 1999, con el objetivo de analizar la relación entre el apoyo social y la mortalidad en las personas que constituyen la cohorte. Métodos: En 1996 se realizó una entrevista telefónica a 755 personas (316 hombres y 439 mujeres que habían sido entrevistadas en la encuesta de salud de Barcelona de 1992, y que en ese año tenían 60 años o más. En el cuestionario se recogían variables socio-demográficas, de morbilidad y estado de salud, de apoyo social y de red social. Se han registrado los fallecimientos ocurridos entre 1996 y 1999. Se ha utilizado la regresión logística para analizar la asociación del apoyo social con la mortalidad. Resultados: El número de defunciones durante este período fue de 55 (5,9% de las mujeres y 9,2% de los hombres. Entre las variables que reflejan el apoyo social para los hombres, únicamente la situación de convivencia mostró en el análisis bivariado una asociación significativa con la mortalidad, que fue superior para los hombres que vivían con otros familiares pero no si vivían con su esposa o compañera (OR=3,7; IC 95% 1,4-9,6. Entre las mujeres, la existencia de apoyo vecinal, el tamaño de la red familiar, el número de contactos con la red comunitaria y la situación de convivencia se asociaron a la mortalidad en el análisis bivariado, aunque en la regresión logística multivariada, únicamente el apoyo vecinal (OR=3,6; IC:1,1-11,1 mantuvo una asociación significativa. Conclusiones: Los resultados muestran una asociación de las variables de apoyo social con la mortalidad. La relación entre las diversas variables de apoyo social, y los posibles mecanismos de prevención deberían ser abordados en futuros estudios.

  15. Apoyo Social y Adhesión al Tratamiento Antirretroviral en Pacientes VIH+ en un Programa de Mantenimiento con Metadona. Un estudio Longitudinal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía Ladero

    2010-01-01

    Full Text Available Este estudio longitudinal tiene como objetivo analizar las relaciones existentes entre la variable apoyo social y la adhesión a los tratamientos antirretrovirales. Se presenta la evolución de una muestra de 100 pacientes VIH+ en programa de metadona. En el seguimiento, un año después de la primera evaluación, se obtienen los datos de 83 participantes que respondieron al cuestionario y que fueron clasificados en función de su adhesión a la terapia antirretroviral según indicadores del día, de la semana y del mes. En el estudio se comprueba que existen diferencias en la variable considerada entre pacientes con buena adhesión, los que no presentan adhesión, los que inician tratamiento y aquellos que lo abandonan, llegando a discriminar entre estos últimos. Se concluye que el papel del apoyo social resulta muy importante tanto en el inicio, como en el mantenimiento de la adhesión una vez establecida, cumpliendo un papel relevante también, en la pérdida de la misma.

  16. Rechazo y victimización al alumnado con necesidad de apoyo educativo en primero de primaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Inés Monjas

    2014-05-01

    Full Text Available Este estudio pretende analizar el rechazo y victimización social que experimenta el alumnado con necesidad de apoyo educativo en comparación con sus compañeros. Participaron 1351 alumnos de primero de educación primaria de los que 253 (el 18.7% fueron etiquetados por sus profesores como alumnos con necesidad de apoyo educativo ya que presentaban dificultades que hicieron necesaria ayuda educativa especial y adicional al resto de compañeros. La información ha sido proporcionada por los iguales (tipología sociométrica, reputación social y calificación sociométrica, el profesorado (competencia social y el propio alumno (victimización y competencia percibida. Los resultados indican que los alumnos con necesidad de apoyo educativo son más rechazados, tienen peor reputación social (más agresivos, más aislados y menos prosociales y sus profesores les califican como menos competentes socialmente. Informan de que son victimizados con más frecuencia que sus compañeros y se autoperciben como menos competentes cognitivamente y menos aceptados por sus iguales. Todo ello revela una evidente caracterización de este alumnado como rechazado y excluido. Es más, los aspectos que definen el perfil del rechazo se ven intensificados cuando se trata de estos alumnos, motivos por los que se concluye con la necesidad de prestar especial atención y cuidado a este colectivo en riesgo.

  17. Apoio social: aspectos da validade de constructo em estudantes universitários Apoyo social: aspectos de la validez del constructo en estudiantes universitarios Social support: validity aspects of the construct in under graduation student

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniela Sacramento Zanini

    2009-03-01

    Full Text Available Embora o conceito de apoio social venha recebendo atenção da comunidade científica, ainda não há uma medida válida para diferentes culturas e contextos. O objetivo deste artigo é reaplicar uma escala de apoio social em universitários de Goiânia. Os participantes foram 129 estudantes de quatro instituições de ensino superior. Como medida utilizou-se o Questionário de Suporte Social adaptado para a população brasileira. Os resultados apontaram boa adequação da escala, com alphas entre 0,95 e 0,76, e adequação da estrutura fatorial quando comparada com a do estudo original. Não foram identificadas diferenças significativas entre apoio social e a maioria de variáveis sociodemográficas. Não obstante, as mulheres relataram mais apoio material (p=0,01 e afetivo (p=0,01 do que os homens, e aqueles que relataram morar com alguém perceberam mais apoio emocional (p=0,00 e afetivo (p=0,03. Discute-se a necessidade de novos estudos para posteriores esclarecimentos do comportamento desta medida e construto em diferentes populações e culturas.Aunque el concepto de apoyo social haya recibido atención por la comunidad científica todavía no hay una medida validada para distintas culturas y contextos. El objetivo de este artículo es replicar una escala de apoyo social en universitarios de Goiânia. Los participantes fueran 129 estudiantes, de cuatro instituciones de enseñanza superior. Como medida se utilizó el Cuestionario de Apoyo Social adaptado para población brasileña. Los resultados apuntan buena adecuación de la escala con alphas entre 0,95 y 0,76, y adecuación de la estructura factorial cuando comparado con el estudio original. No fueran identificadas diferencias significativas entre apoyo social y la mayoría de las variables socios demográficas. Sin embargo, las mujeres relatan más apoyo material (p=0,01 y afectivo (p=0,01 que los hombres y aquellos que relataron vivir con alguien perciben más apoyo emocional (p=0

  18. Formación por medio del servicio. Un modelo de servicio social universitario en apoyo a microempresas marginadas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Mungaray

    2007-01-01

    Full Text Available El ambiente competitivo alentado por los procesos de globalización económica ha hecho que la innovación y el desarrollo se erijan como la principal estrategia competitiva, por lo que la educación juega un papel trascendental. Por otra parte, las políticas económicas impulsadas por los gobiernos han sido insuficientes para promover crecimiento con equidad, a lo que abona en gran medida el hecho de que grandes segmentos de micro y pequeñas empresas enfrenten dificultades para aumentar la productividad y ser competitivas. Ello torna prioritaria la creación de mecanismos de transferencia de conocimientos que logren superar las restricciones tecnológicas de estos segmentos, proceso en el que las instituciones de educación superior pueden tener un papel muy importante. Este artículo presenta un programa de apoyo universitario basado en el servicio social que favorece la transferencia de conocimientos empresariales hacia sectores vulnerables como las microempresas marginadas, y fomenta en ellas la productividad e innovación para convertirlas en unidades económicas más competitivas. Los resultados muestran que estas empresas son capaces de mejorar sus indicadores económicos mediante el apoyo técnico universitario y que las universidades pueden contribuir a una política industrial que promueva el desarrollo microempresarial y atenúe el rezago social que existe en el país.

  19. Propiedades psicométricas de una escala para evaluar el apoyo social a través de las redes sociales

    OpenAIRE

    González Ramírez,Mónica Teresa; Landero Hernández,René; Díaz Rodríguez,Cecilia Lourdes

    2013-01-01

    En los últimos años el uso y la investigación de las redes sociales se ha incrementado, sin embargo, queda aún por responder que tanto apoyo social percibe la gente de sus contactos en las redes sociales, para continuar en esta línea de investigación se requieren instrumentos de medición adecuados. Es así que se diseñó y analizó una escala para evaluar apoyo social percibido a través de las redes sociales. Se contó con la participación de 245 hombres y 252 mujeres con edad promedio de 28.4 añ...

  20. Apoyo social y condiciones de vida de adultos mayores que viven en la pobreza urbana en México Social support and living conditions in poor elderly people in urban Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Blanca Estela Pelcastre-Villafuerte

    2011-03-01

    Full Text Available El objetivo del artículo fue analizar el apoyo social y las condiciones de vida de adultos mayores en zonas urbanas empobrecidas. Estudio cualitativo con 8 grupos focales, realizado en Guerrero, Jalisco, Morelos y Sinaloa, México, durante 2005-2006. Participaron 40 varones y 63 mujeres. El principal apoyo para la vida cotidiana y la condición de salud de los adultos mayores proviene de los familiares cercanos, en algunos casos de vecinos. Los apoyos de los adultos mayores son básicamente materiales y económicos, así como cierto tipo de acompañamiento y traslado a consultas médicas. El apoyo emocional es mínimo o inexistente, igual la compañía cotidiana y la integración en la vida familiar. Se identificó una ausencia significativa de apoyo por parte del gobierno o de organizaciones religiosas o civiles. La familia continúa siendo la fuente fundamental de apoyo. Es necesario incrementar las acciones gubernamentales para la población adulta mayor y transformar la idea de que las necesidades de esta población es una responsabilidad individual más que colectiva.The aim of this paper was to analyze social support and living conditions among poor elderly people in Mexican cities. A qualitative study with eight focus groups was carried out in Guadalajara, Cuernavaca, Chilpancingo, and Culiacan, Mexico, in 2005. Forty men and 63 women participated in the study. The main support for the elderly in daily living came from their immediate family and in some cases from neighbors. Social support was basically material and economic, in addition to providing company and transportation for medical appointments. Daily emotional support, companionship, and social inclusion were minimal or absent. The study identified a significant lack of support from government and religious or civil society organizations. The family is still the main source of support for the elderly. Increased government collaboration is dramatically needed to combat the

  1. ¿Tienen apoyo social los reclusos drogodependientes?: Estudio en una prisión andaluza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    A. Rodríguez-Martínez

    Full Text Available Objetivos: Conocer y comparar el apoyo social que tienen los drogodependientes de una prisión incluidos en el programa libre de drogas y en el programa de mantenimiento con metadona (PMM. Material y método: Estudio observacional descriptivo transversal, realizado en el Establecimiento Penitenciario de Albolote (Granada. La población penitenciaria en el momento del estudio era de 1.763 reclusos. Los drogodependientes, se dividieron en dos grupos: en programa de mantenimiento con metadona (PMM 279 reclusos y en programa libre de drogas (58 reclusos. Se obtuvo una muestra aleatoria de 60 internos en el grupo en PMM. Participó toda la población del programa libre de drogas. A los dos grupos se les entrevistó a fin de conocer su estructura familiar, nivel socioeconómico y de estudios. También se aplicó el cuestionario MOS de apoyo social de forma autoaplicada asistido por entrevistador. Los porcentajes obtenidos de cada dimensión del cuestionario MOS de los grupos se compararon mediante Chi cuadrado de Pearson. Resultados: La red social del grupo en PMM fue de media 13,2. En el grupo libre de drogas fue 12,9. Valor de p= 0,0047. El apoyo global fue bajo en 38 personas (74,5% en el grupo en PMM y 9 (15,62% en el grupo en programa libre de drogas. Siendo normal en 13 sujetos (25,5% en el grupo en PMM y en 49 (84,38% en el grupo incluido en el programa libre de drogas. Valor de p= 0,0001. Todas las dimensiones del cuestionario MOS de apoyo social son más elevadas en el grupo en programa libre de drogas, existiendo diferencias estadísticamente significativas con el grupo en PMM. Conclusiones: Los reclusos en programa libre de drogas tienen, y así lo perciben ellos, un mayor apoyo social que los que están en PMM.

  2. IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantzazu Rodríguez-Fernández

    2018-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue doble: en primer lugar, analizar las relaciones entre la implicación escolar y la resiliencia, el autoconcepto y el apoyo social percibido. En segundo lugar, determinar variables predictoras de la implica- ción escolar. Participaron en el estudio 1250 estudiantes entre 12 y 15 años ( M =13.72, DT =1.09, de los cuales 612 eran chicos (49% y 638 (51% chicas, seleccionados aleatoriamente en el País Vasco. Se administraron los siguien- tes instrumentos de evaluación: Cuestionario de Implicación Escolar (SEM de Fredericks, Blumenfeld, Friedel, y Paris (2005, Escala de Resiliencia (CD- RISC de Connor y Davidson (2003, Cuestionario de Autoconcepto Dimensio- nal-33 (AUDIM-33 de Fernández-Zabala, Goñi, Rodríguez-Fernández y Goñi (2015, y Cuestionario de Apoyo Familiar y de Amigos (AFA-R de González y Landero (2014. Se hallaron correlaciones signi®cativas entre implicación escolar y resiliencia, autoconcepto y apoyo social. Todas las variables estudia- das fueron predictoras de las tres dimensiones de implicación escolar (con- ductual, emocional y cognitiva a excepción del autoconcepto, que se mostró como variable predictora de la implicación conductual y la implicación emo- cional, pero no de la implicación cognitiva.

  3. Redes y apoyo social en ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México Social network and social support among poor elderly ill in Guadalajara, Mexico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Robles

    2000-06-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar la composición de las redes y el apoyo social de ancianos enfermos de escasos recursos en Guadalajara, México. Se entrevistaron a 40 ancianos durante su hospitalización con un cuestionario de preguntas abiertas. Las redes sociales de estos ancianos están compuestas por 7,5 integrantes en promedio, principalmente mujeres, son redes multigeneracionales e incluyen a la familia extensa. Las redes en su mayoría proporcionan apoyo emocional. Las ancianas tienen redes más grandes y reciben más apoyo social en comparación a los ancianos varones; los ancianos casados y viudos, a su vez, tienen redes más grandes y reciben más apoyo social que los solteros. No hay diferencias por la edad y con quien vive en la unidad doméstica. Se requieren futuros estudios sobre los aspectos culturales y sociales sobre el tema.This paper examines social networks and social support among poor elderly ill in Guadalajara, Mexico. We interviewed 40 hospitalized elderly patients. The mean size of social networks was 7.5, basically involving women, multiple generations, and members of the extended family. Emotional support was more frequent than other types of social support. Elderly women had larger social networks and received more social support than men. Married elderly also had larger social networks and more social support than single patients. There were no differences between age and living arrangements with social networks and social support. Future studies are needed on the social and cultural environment of social support for the elderly.

  4. Redes sociales y apoyo social percibido en pacientes en hemodiálisis crónica Social network and social support perceived in patients in chronic hemodialysis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. Cecilia Arechabala Mantuliz

    2005-09-01

    Full Text Available Estudio descriptivo, transversal, se realizó en el año 2001 y su objetivo fue conocer las características de las redes sociales y la percepción de apoyo social a una población de pacientes chilenos en hemodiálisis crónica. Se aplicó un instrumento elaborado por los autores a 84 pacientes con las siguientes características: 62 años de edad promedio, 52% mujeres, 59,5% con dos años o más en diálisis. Los resultados muestran que el 97,5% vive acompañado, y de estos 83,5% vive con familiares. Un 72,2% son jubilados y dueñas de casa; sólo 27,8% realiza trabajo remunerado. El 59,5% declara tener amigos. Respecto a la percepción de apoyo social, el 92,4% refiere sentir que cuenta siempre con apoyo de su familia. De los pacientes que declaran tener amigos, el 55,7% siente que cuenta con su apoyo principalmente emocional. El 48% conoce instituciones de ayuda al enfermo renal, pero menos de la mitad recurre a ellas por ayuda económica. El 73% de los pacientes no siente que su enfermedad sea carga para sus familiares y el 90% se siente importante para ellos. Se concluye que la mayoría vive acompañada por familiares y se sienten apoyados y comprendidos por estos. Por otra parte, ni las amistades ni las instituciones de ayuda al enfermo renal son percibidas como una importante red de apoyo.This is a descriptive, cross-sectional study focused on identifying perceptions of chilean chronic hemodialysis patients in social support and the characteristics of so¬cial networks. An instrument developed by the authors was administered to 84 chronic hemodyalisis patients who had a median age of 62 years. 52% were women, 72,2% were retired and owned their own homes, and 59.5% had been receiving dialysis for two or more years. The majority (97.5% lived with someone else, and of these 83.5% lived with relatives. Only 27.8% had paying jobs, and 59.5% declared that they had friends. Regarding how they perceived social support, 92.4% indicated that they

  5. Una tipología analítica de las redes de apoyo social en inmigrantes africanos en Andalucía

    OpenAIRE

    Martínez García, Manuel Francisco; García Ramírez, Manuel; Maya Jariego, Isidro

    2001-01-01

    Elaboramos, por medio del análisis de conglomerados, una clasificación de las redes de apoyo social de los inmigrantes africanos afincados en Andalucía. Como variables criterio, utilizamos diversos indicadores del tamaño, la composición, la disponibilidad, la utilización y la suficiencia de la estructura personal de ayuda. Con un colectivo de 600 africanos, obtuvimos cuatro categorías: 1) redes pequeñas con predominio de amigos compatriotas; 2) redes mínimas con predominio de a...

  6. El Facebook como apoyo a la docencia universitaria: Experiencia educativa en un Curso de Cálculo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia María Arguedas-Méndez

    2016-01-01

    Full Text Available Recibido 20 de febrero de 2015 • Corregido 17 de abril de 2015 • Aceptado 17 de noviembre de 2015Este artículo pretende evidenciar empíricamente cómo los agentes de la educación, en particular la Unidad de METICS y el personal docente de la Universidad de Costa Rica, promueven cambios para eliminar la brecha que se ha generado entre lo que el sistema educativo ofrece y lo que la sociedad demanda, por la rápida expansión de la ciencia y la tecnología. Se da a conocer una modalidad de educación a través de la red social Facebook para el Curso de Matemática con sigla MA-1001. La red social es utilizada como apoyo a la docencia y para fomentar el trabajo colaborativo en un grupo de  estudiantes que busca prepararse ante la primera y segunda prueba parcial del curso MA-1001. Mediante la sustentación teórica y una encuesta de opinión aplicada virtualmente a la totalidad de miembros del grupo, se evidencia empíricamente la contribución que las TIC y las redes sociales brindan en los procesos de enseñanza y aprendizaje en matemática.

  7. Programa Papel Pasado: Apoyo a las Regularizaciones Fundiarias?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcelo Lessa da Silva

    2015-12-01

    Full Text Available El presente artículo analizó la efectividad del Programa Papel Pasado del gobierno federal cuya finalidad es el apoyo a las regularizaciones fundiarias de interés social en áreas urbanas con vistas a garantizar el derecho a la vivienda digna y adecuada a las poblaciones de baja renta. Así, buscó en la análisis del ordenamiento jurídico internacional y interno, demostrar el fundamento de validez para el reconocimiento del derecho a la vivienda adecuada como un derecho humano y fundamental social que demanda del Estado el deber de lo garantizar. Se utilizó del método de investigación teórico-dogmática, exploratorio y explicativo, adoptándose una investigación jurídica y social de naturaleza aplicada, cualitativa y cuantitativa, de análisis, documental y bibliográfica. Se constató que la Declaración Universal de los Derechos Humanos reconoce el derecho a la vivienda como un derecho humano, teniendo su concepto, significado y abrangencia mejor detallados en los comentarios y observaciones generales realizados por los comités de los pactos. Además, en el plan nacional el derecho a la vivienda está garantizado, expresamente, en el caput del artículo 6º de la CRFB. Se verificó que a pesar de la Ley 11.977/09 listar otros legitimados a promover la regularización fundiaria de interés social, es el Municipio que detiene los instrumentos necesarios para, efectivamente, providenciar las regularizaciones fundiarias, en cumplimento a la determinación constitucional previstas en los artículos 182 y 183. El problema de los municipios es el presupuesto insuficiente para tamaña responsabilidad, debiendo recibir apoyo técnico-financiero de los demás entes. Sin embargo, delante del análisis de la efectividad del programa Papel Pasado de apoyo a las regularizaciones fundiarias del Gobierno Federal, se constató que, hasta el momento, el programa es totalmente ineficaz para lo que se propone. Porque en la práctica, tras siete a

  8. Satisfação e composição da rede de apoio social a gestantes adolescentes Satisfacción y composición de la red de apoyo social en adolescentes embarazadas Satisfaction and composition of the social support network for pregnant young women

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mariana Calesso Moreira

    2008-12-01

    Full Text Available A presente pesquisa buscou estudar a percepção de adolescentes gestantes acerca da satisfação e da composição de sua rede de apoio social. O trabalho desenvolveu-se a partir de uma amostra de 100 adolescentes entre o 3º e o 9º meses de gestação que realizavam exame pré-natal em hospitais públicos de Porto Alegre - Brasil. Utilizou-se como instrumento uma entrevista para dados biodemográficos e gestação e o Social Support Questionnaire. Os resultados indicaram que as participantes encontravam-se satisfeitas com o apoio social recebido e que as principais figuras citadas foram a mãe, o companheiro, os amigos e o pai, nesta ordem. Observou-se também que as adolescentes que contavam com apoio social oriundo das figuras parentais são as que se mostravam mais satisfeitas. Tais resultados indicam que o suporte dos pais na gestação parece ser crucial para o sentimento de satisfação com o apoio social recebido.Esta investigación buscó estudiar la percepción de adolescentes embarazadas acerca de la satisfacción y composición de su red de apoyo social. El trabajo se desarrolló con una muestra de 100 adolescentes (3º al 9º mes de embarazo que realizaban control prenatal en hospitales públicos de Porto Alegre - Brasil. Como instrumentos se utilizó una entrevista para datos biodemográficos y embarazo, además del Social Support Questionnaire. Los resultados indican que las adolescentes se encontraban bastante satisfechas con el apoyo social recibido y que las principales figuras citadas fueron la madre, la pareja, los amigos y el padre, en este orden. Además, se observó que las adolescentes que disponían del apoyo social por parte de las figuras parentales son las que demostraban estar más satisfechas. Los resultados indican que el apoyo social por parte de los padres durante el embarazo es crucial para el sentimiento de satisfacción con el apoyo social recibido.Young pregnant women's perception on their satisfaction and

  9. Tipos de apoyo a las familias con hijos con discapacidad y su influencia en la calidad de vida familiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Clarissa Altina Cunha de Araújo

    Full Text Available Resumen Entre los aspectos que contribuyen a la calidad de vida familiar están los diferentes apoyos a las familias. Este estudio tiene como objetivo identificar el tipo de apoyos que consideran relevantes las familias de niños con discapacidad usuarios de servicios de fisioterapia en atención temprana y en qué manera la administración pública influencia la calidad de esos apoyos. Se trata de un estudio cualitativo fundamentado en un paradigma crítico social. Los participantes han sido 16 madres y 4 padres que han sido entrevistados, y sus aportaciones se analizaron con análisis de discurso. Entre las aportaciones se destaca la importancia de los apoyos familiares y de las redes de padres de niños con discapacidad. También se destaca el papel de los apoyos profesionales y por lo tanto cómo los recortes en servicios públicos de tipo sanitario y social han agudizado una inequidad en salud en relación a las familias que pueden o no disponer de servicios adicionales. Se sugieren otros enfoques en los servicios que pueden apoyar a las familias.

  10. Efectos del tipo de diabetes, estrategias de afrontamiento, sexo y optimismo en el apoyo social

    OpenAIRE

    Rondón, José E.; Lugli, Zoraide

    2013-01-01

    Se desea conocer el efecto del tipo de diabetes, las estrategias de afrontamiento, el sexo, y el optimismo sobre las redes sociales y el apoyo social percibido por sujetos con diabetes. Participaron 103 hombres y 197 mujeres divididos en diabéticos tipo

  11. Social representations about support for breastfeeding in a group of breastfeeding women Las representaciones sociales de un grupo de mujeres/amamantadoras sobre el apoyo a la lactancia materna Representações sociais de um grupo de mulheres/nutrizes sobre o apoio à amamentação

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fabiana Swain Müller

    2009-10-01

    Full Text Available This study aimed to get to know the social representations about support for breastfeeding in a group of breastfeeding women, as well as to identify the actions in their social environment these women perceive as supportive in their breastfeeding processes. Data were collected through a qualitative approach, using recorded semistructured interviews, organized in accordance with the Collective Subject Discourse and analyzed under the premises of Social Representations Theory. Results showed that the representations of women in this study about support for breastfeeding consist of actions available in the hospital, family and work contexts. In these women's perspective, support is a broad phenomenon that involves aspects of encouragement, promotion and protection to breastfeeding.Este estudio tuvo como objetivo conocer las representaciones sociales de un grupo de amamantadoras sobre el apoyo para amamantar y, también, identificar las acciones del entorno social que son percibidas por esas mujeres, como apoyo en sus procesos de amamantar. Los datos fueron recolectados por medio de un abordaje cualitativo, en entrevista semiestructurada grabada, y organizados conforme la propuesta del Discurso del Sujeto Colectivo y analizados según las concepciones de la Teoría de las Representaciones Sociales. Los resultados mostraron que las representaciones de las mujeres de este estudio, sobre el apoyo para amamantar, son constituidas por las acciones disponibles en el contexto hospitalario, familiar y de trabajo. Bajo la óptica de la mujer, el apoyo es un fenómeno de gran amplitud que engloba aspectos de incentivo, de promoción y de protección al amamantamiento.Este estudo teve como objetivo conhecer as representações sociais de um grupo de nutrizes sobre o apoio para amamentar e, também, identificar as ações do entorno social que são percebidas por essas mulheres, como apoio em seus processos de amamentação. Os dados foram coletados por meio de

  12. Factores de riesgo psicosocial laborales, apoyo social y síndrome de Burnout en médicos de familia de tres instituciones públicas de salud de Guadalajara (México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Aranda Beltrán

    2013-01-01

    Full Text Available Objetivo: Analizar los riesgos psicosociales laborales negativos y el apoyo social como incidentes del síndrome de Burnout en los médicos de familia que laboran en tres institu- ciones públicas de salud en Guadalajara (México. Materiales y métodos: El estudio fue descriptivo, analítico y comparativo. La población estuvo constituida por los médicos de familia de base de las tres instituciones, nombradas como institución 1, 2 y 3. Se emplearon tres instrumentos de evaluación: la Guía de Identificación de Factores Psicosociales del Instituto Mexicano del Seguro Social, el Inventario de Recursos Sociales de Díaz Veiga modificado y la escala de valoración de Maslach Burnout Inventory (MBI. Resultados: En general se obtuvo un adecuado o buen apoyo social en las tres instituciones. Las prevalencias para lo factores psicosociales negativos fueron mayores para la institución 3 (33,64 %, mientras que para el síndrome de Burnout la institución 1 mostró mayores porcentajes (43,5 %. Se obtuvieron algunas asociaciones significativas entre las variables de estudio. Conclusión: Es necesario reorganizar ciertas condiciones laborales, específicamente las enfocadas a las tareas laborales, para la prevención y disminución de la presencia del síndrome de Burnout.

  13. Burnout e identificación con el grupo: el papel del apoyo social en un modelo de ecuaciones estructurales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Topa-Cantisano

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio descriptivo mediante encuestas consiste en establecer la influencia de la identificación con el grupo en el síndrome de burnout y el papel mediador del apoyo social en tal relación. La muestra está formada por 494 empleados dentro de 99 grupos de trabajo. Estos empleados pertenecían a una amplia variedad de organizaciones. Los análisis a nivel descriptivo mostraron una relación negativa (r = -0,35 entre falta de eficacia profesional e identificación grupal. A nivel predictivo los resultados mostraron que los participantes altamente identificados con su grupo muestran menores niveles de burnout y que el apoyo social media parcialmente las relaciones entre la identificación grupal y el cansancio emocional. Los resultados sugieren la intervención con aquellas organizaciones a las que pertenecen estos profesionales en orden a incrementar su identificación grupal y a proporcionarles apoyo social.

  14. El apoyo social en estudiantes universitarios y su relación con las comunicaciones cara a cara y las comunicaciones mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camilo Madariaga

    2016-01-01

    Full Text Available Partiendo de que el apoyo social es provisto tanto en comunicaciones cara a cara como en aquellas mediadas por las TIC; el presente artículo analiza la forma en que desde ambos modelos de comunicación este se da en un grupo de estudiantes universitarios. La información se recolectó con la escala Assis. Los apoyos material y emocional se recibieron mayoritariamente por la comunicación cara a cara, lo que sugiere que es la modalidad predominante tanto en hombres como mujeres (60,1 % para su provisión social. Sin embargo, que el apoyo informativo sea más recibido por la comunicación mediada por las TIC, pone de relieve su alto nivel de penetración social y su impacto en las formas de interactuar. Se estableció que la existencia de una relación entre el apoyo emocional y el sexo es mayor en mujeres. Lo mismo ocurre entre su provisión y la edad, especialmente en personas más jóvenes, y aunque se esperaba hallar una relación entre la edad y las modalidades de comunicación, al final no se estableció. Para los universitarios ambos modelos de comunicación son complementarios y facilitan la provisión de apoyo de manera integral, en un continuo. Abstract Given that social support is provided in face-to-face communications and ICT mediated communication, this article discusses the types of social support from both communication models in a group of college students. The information was collected with Assis scale. The material and emotional support is mainly given by the face-to-face communication, suggesting that is the predominant form, both men and women (60.1% for the provision of social support. However, the informational support is more received by mediated communication ICT, demonstrating its high level of social penetration and its impact on ways of interacting. The existence of a relationship between emotional support and sex was established, being higher in women. Similarly between its provision and age, being higher in younger

  15. Estudio de las primeras consultas en un Centro de Salud Mental (II). Características clínicas, sucesos vitales, ajuste y apoyo social, motivación y expectativas.

    OpenAIRE

    Oscar Martínez Azumendi; Miriam Beitia; Karmelo J Araluce; José M Ayerra; Carlos Cela; Jorge Grijalvo; José Ignacio Mendezona; Dolores Azkunaga; Patricia Insúa

    1997-01-01

    Proyecto de evaluación de 749 consultas consecutivas durante año y medio en un Centro de Salud Mental Comunitario. Se presentan las características y diferencias por sexos en relación con la sintomatolog��a diagnóstico, valoración global de la gravedad del caso, ajuste social, autoestima y apoyo social percibido. Además se describe el número y tipo de sucesos vitales referidos en los 6 meses anteriores, así como motivación y expectativas que traen al servicio.

  16. Temperament traits, social support, and trauma symptoms among HIV/AIDS and chronic pain patients

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marcin Rzeszutek

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo fue investigar la relación entre rasgos de temperamento postulados por la Regulative Theory of Temperament (RTT y dimensiones de apoyo social con el nivel de síntomas de trauma, como aparecen en el trastorno de estrés postraumático (TEPT, en pacientes VIH+ (n = 182 y SIDA (n = 128] y en pacientes que sufren dolor crónico (artritis reumatoide; n = 150. El nivel de los síntomas de trauma se evaluó con el Inventario TEPT-F, el temperamento se midió con Inventario FCB-TI y el apoyo social con las Escalas BSSS. Los predictores significativos de síntomas de trauma fueron los rasgos de temperamento (reactividad emocional, perseverancia y sensibilidad sensorial y las dimensiones de apoyo social (apoyo percibido, necesidad de apoyo, búsqueda de apoyo y apoyo real recibido. También destacan las diferencias significativas entre los niveles de síntomas de trauma, el temperamento y el apoyo social entre el grupo VIH/SIDA y pacientes con dolor crónico. La importancia de los síntomas de trauma, así como los rasgos de temperamento y el apoyo social, se deben tomar en cuenta en la planificación de las formas de apoyo psicológico que deben acompanar ˜ a la farmacoterapia para el VIH/SIDA y pacientes con dolor crónico

  17. Laboratorios virtuales (LV como apoyo a las prácticas a distancia y presenciales en ingeniería

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francis Castellanos

    2010-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene como propósito mostrar los procesos inherentes a cada una de las etapas de diseño y desarrollo en un Laboratorio Virtual, LV, y más específicamente para el laboratorio redes convergentes de la Institución. Durante la investigación, se desarrolló una metodología basada en los lineamientos del PMI (Project Management Institute que servirá como base para la creación de futuros laboratorios virtuales en cualquier área del conocimiento. Para el acceso de los laboratorios se desarrolló la herramienta de Software Vlab, como una plataforma integradora de laboratorios virtuales para la Institución. Los LV son simulaciones consideradas como una alternativa pedagógica para el desarrollo de prácticas a distancia o como apoyo a las prácticas en la presencialidad, que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de adquirir destrezas y habilidades en el manejo de materiales y equipos relacionados con las áreas de su campo de formación, sin restricción de tiempo o espacio.

  18. Concepciones sobre el estudio y el trabajo, apoyo social percibido y actividades de tiempo libre en jóvenes que finalizan la Escuela Media Different aproaches to study and work, percieved social support and leisure time activities in youth finishing Secondary School

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana B. Aisenson

    2007-12-01

    Full Text Available Se analizan las concepciones sobre el estudio y el trabajo de jóvenes que finalizan la escuela media, así como el apoyo social percibido y las actividades que desarrollan en el tiempo libre. El estudio pertenece al proyecto: "Trayectorias, inserción en contextos significativos y construcción identitaria en los jóvenes" (UBACyT P062, 2004- 2007. Se presentan - como avance de una investigación en curso - resultados de un cuestionario aplicado en el año 2005 a 1339 alumnos del último año de quince escuelas públicas de nivel medio de la Ciudad de Buenos Aires. Estos resultados muestran que la mayor parte de los jóvenes involucrados valora positivamente el estudio como una actividad que les permite adquirir competencias personales que podrán invertirse en el trabajo y en la vida. Del trabajo, valoran mayoritariamente las condiciones satisfactorias. Perciben apoyo social de su familia, amigos y otros significativos como novios, vecinos, etc. En su tiempo libre se reúnen con amigos, en su casa y en la casa de un amigo. Se observan diferencias en las concepciones sobre el estudio y el trabajo y en el apoyo social percibido, entre mujeres y varones; diferencias en las concepciones sobre el estudio y el trabajo en las tres orientaciones escolares (comercial, técnica y bachiller y diferencias según el origen social, considerando en particular el nivel de educación alcanzado por el padre y la madre.Approaches to study and work in youth finishing secondary school are studied, as well as perceived social support and leisure time activities. This research belongs to the project "Pathways, insertion in significant contexts and identity construction in youth" (UBACyT P062, 2004-2007. Outcomes from a questionnaire given in 2005 to 1339 senior students of fifteen public schools in the City of Buenos Aires are presented - as a preview of an ongoing research project -. Results show that the majority of the young people involved valued schooling

  19. Redes sociales y vejez: apoyos formales e informales en el área metropolitana de Monterrey

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Hilda García

    1999-01-01

    Full Text Available A través de una encuesta a 461 individuos de 60 años y más residentes en el área metropolitana de Monterrey se exploró la amplitud y el carácter de la relación de los viejos con las redes de apoyo formales e informales, así como los determinantes de dicha relación. En principio, los datos sugieren un panorama de alta dependencia económica y social de esta población derivado de ingresos y condiciones de salud precarias. Por un lado, se observó que el sistema institucional facilitó principalmente el acceso a servicios de salud y pensiones, aunque la cobertura de este último servicio fue más restringida y diferenciada. Por otra parte, el estudio mostró que la familia, pero especialmente los hijos, desempeña un rol central para la subsistencia de los viejos, transfiriendo bienes y servicios no disponibles en el sistema formal de soporte.

  20. Importancia del apoyo familiar en el control de la glucemia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    RODRÍGUEZ-MORÁN MARTHA

    1997-01-01

    Full Text Available Objetivo. Determinar la importancia del apoyo familiar en el control de la glucemia en diabéticos no insulino dependientes. Material y métodos. Se diseñó un estudio de casos y controles, considerando como casos a los pacientes con glucemia o = 140 mg/dl. El apoyo familiar se determinó con el cuestionario Environmental Barriers to Adherence Scales, que estima el apoyo otorgado para que el paciente siga las indicaciones terapéuticas. Se incluyeron 32 casos y 50 controles. Resultados. El apoyo familiar que recibe el paciente se asocia significativamente a la presencia de glucemia <140 mg/dl (razón de momios = 3.9; IC95% 1.4-11.1. Las demás variables no mostraron asociación significativa. Conclusiones. El apoyo familiar que reciben los enfermos influye en el control de la glucemia.

  1. Aula virtual basada en la teoria costructivista empleada como apoyo para la enseñanza de los sistemas operativos a nivel universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karla Cecilia Reyes Burgos

    2008-01-01

    Full Text Available La presente investigación propone el diseño e implementación de un aula virtual basada en la teoría constructivista, empleada como apoyo para la enseñanza de los sistemas operativos con los estudiantes durante el ciclo 2006-1 de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Ello además nos impulsó a conocer las características que presentan las plataformas de gestión de aprendizaje, especialmente la utilizada para ésta investigación, Moodle y valorar el desempeño del aula virtual respecto al aspecto visual, de navegabilidad, contenidos y diseño instruccional. La metodología empleada fue de tipo descriptiva y en la organización de las tareas a llevar a cabo se emplearon técnicas del pensamiento sistémico. Finalmente el desempeño del aula virtual fue calificado de muy bueno en los aspectos visual, de navegabilidad, contenidos y diseño instruccional. Recomendando el posible uso de aulas virtuales como apoyo en asignaturas de nivel universitario y de formación contínua.

  2. O Questionário de Suporte Social (SSQ: estudos da adaptação para o português Cuestionario del Apoyo Social de Saranson: estudios de la adaptación en portugués The Saranson's Social Support Questionnaire: studies regarding its adaptation to portuguese

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Thelma S. Matsukura

    2002-10-01

    Full Text Available Com o objetivo de realizar a versão e estudos psicométricos do Questionário de Suporte Social de Sarason, aplicou-se o instrumento em 113 mulheres-mães. Para a análise, utilizou-se a estatística Kappa, o Índice de Concordância Bruta e a Correlação de Spearman. A consistência interna do instrumento foi avaliada. Os resultados indicam uma fidedignidade teste-reteste aceitável e um alto nível de consistência interna. Observaram-se associações estatísticas entre os índices de suporte social e as variáveis trabalho, gravidez e renda. Apresentam-se informações sobre fontes de suporte social e extensão da rede as quais sugerem uma participação maior da família próxima como fornecedora de suporte.Con el objetivo de realizar la versión y estudios psicométricos del Cuestionario del Apoyo Social de Saranson, se empleó el instrumento en 113 mujeres-madres. Para la análisis se utilizó la estatística Kappa, el Índice de Concordancia Bruta y la Correlación de Spearman. Se estimó la consistencia interna del instrumento. Los resultados muestran una fidelidad test-retest acetable y un elevado nivel de consistencia interna. Se observaron asociaciones estadísticas entre los índices de apoyo social y las variables trabajo, gestación y renta. Se presentan informaciones sobre fuentes de soporte social y extensión de la red¿, las cuales sugieren una mayor participación de la familia como proveedora del apoyo.With the aim of developing psychometrical studies using the Saranson's Social Support Questionnaire, an adapted version of the instrument was applied to 113 mothers. The Kappa Statistical Parameter, the Index of Gross Agreement and Spearman's Correlation were used to the analysis. The analysis of the internal consistency instrument showed a high level of it. In addition, the results indicated an acceptable test-retest reliability as well as statistical relationships between the social support indexes and variables related to

  3. Reinserción social de liberados condicionales: análisis de la dimensión relacional desde el enfoque de redes de apoyo social Social reintegration of parolees: a research study about relational dimension from the perspective of the social support networks

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Melina Claudia Crespi

    2009-12-01

    Full Text Available Este trabajo tiene por objetivo incorporar la dimensión relacional en la comprensión del proceso de reinserción social de los liberados, evaluando los aspectos estructurales, funcionales y contextuales de las redes de apoyo social de esta población. Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo, contando con la participación de 85 sujetos en libertad condicional. Para analizar las características estructurales y funcionales de las redes se utilizó el Cuestionario de Apoyo Social Comunitario (CASC construido especialmente en este proyecto. Y con el fin de abordar los aspectos contextuales de las redes, se realizaron entrevistas semidirigidas que fueron analizadas mediante estrategias de análisis cualitativo. Los resultados obtenidos señalan la presencia de redes vulnerables caracterizadas por un tamaño pequeño, elevada densidad, pocas conexiones con otras subredes debido a la ausencia de nodos que puedan ejercer de puentes entre redes heterogéneas, pobres funciones de apoyo especialmente en el plano social y comunitario, así como también la existencia de diversas fracturas relaciones que aportan el marco contextual para la compresión de la situación de vulnerabilidad señalada.This work aims to incorporate the relational dimension in understanding the process of social reintegration of those released, assessing the structural, functional and contextual social support networks of this population. An exploratory-descriptive study was performed with the participation of 85 subjects on conditional release. To analyze the structural and functional characteristics of the networks a Community Social Support Questionnaire (CASC has been designed and administered. Contextual aspects of the networks were assessed through semi-structured interviews. Data from these interviews has been analyzed using qualitative analysis strategies. The results show the presence of vulnerable networks characterized by their small size, high density, few

  4. Apoyo social y la recuperación de las lesiones deportivas: una revisión de las evidencias empíricas y sus implicaciones para la práctica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helder Miguel Fernandes

    2014-01-01

    Full Text Available Los estudios epidemiológicos han demostrado que, cada año, un número considerable de atletas y de practicantes de actividad física sufre una lesión causante de discapacidad y de otras repercusiones negativas para el bienestar físico, psicológico y social. Además, las investigaciones actuales revelan que la prevalencia de las lesiones asociadas a los deportes varía según el género, la edad, el deporte, el nivel competitivo, la posición en el juego, entre otros. Aunque los factores físicos constituyen las principales causas de las lesiones más comunes, varios estudios han sugerido que los factores psicológicos y sociales también ejercen un efecto significativo en la prevención y rehabilitación de las lesiones deportivas. Entre los factores psicosociales estudiados, el apoyo o soporte social percibido por el propio deportista se ha destacado como un importante mecanismo para controlar el distrés emocional y afrontar mejor las dificultades inherentes al proceso de recuperación de las lesiones deportivas. Sin embargo, la investigación también indica que las fuentes de apoyo social tienden a no satisfacer las expectativas y necesidades de soporte social de los atletas, siendo insuficientes en determinadas fases de la rehabilitación. Igualmente, algunos estudios han sugerido que el apoyo social puede inducir efectos perjudiciales en determinadas circunstancias. Por lo tanto, los entrenadores y profesionales de la salud (médicos, fisioterapeutas, psicólogos, etc. Deben tener conocimiento de estos factores influyentes y implementar intervenciones desde un punto de vista más integral con el fin de promover la recuperación de los atletas y mejorar su bienestar.

  5. Influencia del apoyo social en el control de las personas con diabetes Influence of the social support in the control of the diabetes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Ponce González

    2009-12-01

    Full Text Available Introducción: El apoyo social es un proceso interactivo en donde se obtiene ayuda emocional, instrumental y afectiva de la red social que nos rodea, teniendo un efecto protector sobre la salud y amortiguador del estrés que supone una enfermedad. Las situaciones adversas que generan estrés en el individuo y se acompañan de un cambio vital, alcanzan la categoría de acontecimientos vitales estresantes siendo un obstáculo para el cumplimiento del régimen terapéutico. Objetivo: Determinar si el apoyo social que perciben los diabéticos influye en el control metabólico. Metodología: Estudio descriptivo transversal multicéntrico del ámbito de la Atención Primaria, en 246 diabéticos tipo 2, donde se midió el control metabólico (cifra de HbA1c y percepción del apoyo social mediante el Cuestionario MOS. Para el análisis de datos se determinaron medias, desviaciones típicas y porcentajes mediante SPSS y para estudiar la relación de variables Chi-cuadrado, t-Student y regresión logística multivariante. Resultados: El 88.6% de los sujetos estudiados percibían buen apoyo social. La comparación de medias de HbA1c con Percepción de Apoyo Social no mostró asociación. Sin embargo en un primer corte con los primeros pacientes estudiados se apreciaba diferencias estadísticamente significativas de 1 punto en la cifra media de HbA1c con un IC 95% (0.2 - 1.75 p=0.01 y tras someter a regresión logística multivariante a la percepción de apoyo social se obtuvo un modelo que representa asociación significativa de HbA1c (p=0.02 y OR=2.3 e IMC (p= 0.04 y OR= 1.15. Discusión: El cuestionario MOS requieren un clima favorecedor para que las respuestas del paciente sean fiables y este clima lo puede crear el tiempo de relación profesional.Introduction: The social support is an interactive process in where emotional aid is obtained, instrumental and affective of the social network that surrounds to us, having a protective effect on the health

  6. Las redes personales de apoyo en la viudedad en España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Ayuso

    2012-01-01

    Full Text Available La viudedad supone un impacto emocional, económico y relacional. Este trabajo analiza las transformaciones que experimentan las redes personales de apoyo de las personas viudas. En su análisis se han realizado diferentes modelos de regresión de Poisson, en los que se examinan los efectos de variables personales, contextuales y actitudinales sobre las redes de apoyo. Los datos proceden del Social Relations and Social Support (International Social Survey Program 2001. Las conclusiones muestran el menor número de apoyos con los que cuentan las personas viudas en relación con las emparejadas, aunque son diferentes por sexo. La mayor pérdida de apoyos se produce en la red familiar secundaria. La movilidad geográfi ca aumenta la red familiar pero disminuye la de amigos. Las actitudes familiaristas y la menor confi anza social contribuyen al mantenimiento de estas redes personales.

  7. La biblioteca pública como agente democratizador: Representación social en la ciudad de Bogotá

    OpenAIRE

    Téllez Tolosa, Luis Roberto

    2016-01-01

    [ES] Una sociedad que vive con dentro de una forma de organización social democrática e incluyente, en donde los ciudadanos participan en sus decisiones y en la definición de sus propios espacios de gobierno y desarrollo, debe estar apropiada de sus instituciones democráticas, como las bibliotecas públicas; espacio público por excelencia con claros objetivos de apoyo a la consolidación de la democracia. La biblioteca pública desde la presente investigación orientada a identificar la repres...

  8. Una tipología analítica de las redes de apoyo social en inmigrantes africanos en Andalucía

    OpenAIRE

    MANUEL F. MARTÍNEZ GARCÍA; MANUEL GARCÍA RAMÍREZ; ISIDRO MAYA JARIEGO

    2001-01-01

    Se elabora una clasificación de las redes de apoyo social de inmigrantes africanos en Andalucía. Para ello se empleó un análisis de conglomerados con varias variables: el tamaño, la composición, la disponibilidad, la utilización y la capacidad de la red de apoyo social. Con un grupo de 600 inmigrantes africanos, se obtuvieron cuatro categorías: pequeñas redes de compatriotas amigos; redes insuficientes; redes de tamaño medio compuestas por españoles y compatriotas amigos; redes de tamaño medi...

  9. Avaliação do apoio social e da auto-estima por indivíduos coronariopatas, segundo o sexo Evaluación del apoyo social y de la autoestima entre pacientes con coronariopatías según el sexo Gender-specific evaluation of coronary disease patients' self-esteem and social support

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Camila Donida Silvério

    2009-06-01

    Full Text Available Este estudo descritivo teve como objetivo avaliar o apoio social e a auto-estima de pacientes coronariopatas internados para tratamento clínico dessa doença. Uma amostra de 80 pacientes, sendo 49 homens, 52 casados e com idade média de 52 anos, foram entrevistados de agosto de 2005 a junho de 2006. Os dados coletados foram analisados por estatística descritiva, e as medidas de apoio social e auto-estima foram comparadas pelo teste de Mann-Whitney, de acordo com o sexo. As consistências internas das escalas foram verificadas, obtendo-se valores que indicam boa consistência interna para ambas. Os resultados indicaram valores elevados de apoio social e auto-estima no grupo estudado. Não constatamos diferenças estatisticamente significantes entre estes valores, segundo o sexo dos pacientes. Essas variáveis têm sido apontadas como favorecedores no processo de reabilitação dos pacientes cardíacos após a alta.Este estudio descriptivo tuvo como objetivo evaluar el apoyo social y la autoestima de pacientes con coronariopatía internados para tratamiento clínico de esa enfermedad. Se utilizó una muestra de 80 pacientes, siendo 49 hombres, 52 casados y con edad promedio de 52 años; fueron entrevistados de agosto 2.005 a junio 2.006. Los datos recolectados fueron analizados con la estadística descriptiva y las medidas de apoyo social y de autoestima fueron comparadas, según el sexo, por la prueba de Mann-Whitney. Las consistencias internas de las escalas fueron verificadas, obteniéndose valores que indican una buena consistencia interna para ambas. Los resultados indicaron valores elevados de apoyo social y autoestima en el grupo estudiado. No constatamos diferencias estadísticamente significativas entre esos valores, según el sexo de los pacientes. Esas variables han sido apuntadas como favorecedores en el proceso de rehabilitación de los pacientes cardíacos después del alta.The purpose of this descriptive study was to evaluate the

  10. LA REALIDAD AUMENTADA COMO APOYO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DEL DOBLAJE DE ALAMBRES EN LOS PROCEDIMIENTOS DE ORTODONCIA Y ORTOPEDIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jairo Augusto Cortes Mendez

    2015-09-01

    Full Text Available Resumen —La irrupción de las Tecnologías de la información (TIC enriquecen el proceso enseñanza-aprendizaje; el uso de los ambientes en realidad aumentada como apoyo a los procedimientos odontológicos mediante la utilización de procesos educativos en la preclínica de ortodoncia surge como alternativa para mejorar la práctica de los estudiantes en diferentes rutinas. Objetivo general: Diseñar, implementar y evaluar una aplicación de la realidad aumentada como apoyo a los procedimientos odontológicos, mediante la utilización de procesos educativos en la preclínica de ortodoncia. Materiales y métodos: La investigación se realizará en tres fases: fase 1: Se hará el estudio diagnóstico y diseño de la propuesta pedagógica donde Se contemplaran las necesidades de contar con ésta estrategia, los participantes a los que va dirigida la aplicación de la realidad aumentada, los Conocimientos previos con los que debe contar el usuario de la aplicación. La fase 2: Corresponde al desarrollo de la aplicación, en esta se analizaran los requerimientos de información sobre el tema, el diseño de la aplicación y se elaborará el prototipo para ser evaluado interna y externamente para aprobación definitiva. Fase 3: Denominada de Implementación y evaluación definitiva, se aplicará un instrumento de validación en prueba de campo así: La evaluación de contenidos académicos se realizará siguiendo el diseño pos prueba y grupo control, en el que se seleccionará al azar un grupo control y un grupo experimental, con el propósito de manipular la variable independiente poniendo en práctica el principio de presencia ausencia y observando el comportamiento de la variable dependiente. Aplicando la estrategia didáctica propuesta se determinará si esta es una herramienta más eficaz que el método de enseñanza tradicional para la enseñanza de los contenidos relacionados con doblaje de alambres en ortodoncia. Los resultados esperados de

  11. LA PLATAFORMA ILIAS COMO APOYO A LA DOCENCIA PRESENCIAL EN INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Mar Ramos Tejada

    2010-01-01

    Full Text Available El avance que se ha producido en los últimos tiempos en el área de las tecnologías de la información y la comunicación "TIC" supone un reto y una oportunidad en el ámbito educativo. Uno de los aspectos más relevantes de este desarrollo está relacionado con la introducción e implementación de las llamadas plataformas de docencia virtual, basadas en Internet como medio de distribución. En este trabajo describiremos las principales herramientas proporcionadas por "ILIAS", la plataforma de software libre elegida por la Universidad de Jaén. También se propondrá cómo utilizar "ILIAS" como instrumento didáctico para el apoyo de la docencia presencial. Para ello, pondremos el ejemplo de cómo "ILIAS" es utilizada en las asignaturas de Física Eléctrica y Física Mecánica de la titulación de Ingeniería Técnica Industrial en la Universidad de Jaén. Partiendo de tales asignaturas discutiremos qué beneficios puede la plataforma ILIAS aportar a la docencia presencial, a qué dificultades podemos enfrentarnos al utilizarla, y cómo valora el alumnado el uso de esta herramienta. Como conclusión, las plataformas virtuales aportan nuevos recursos educativos a la docencia presencial en aspectos tales como la comunicación, la difusión de materiales didácticos y la evaluación. Estos recursos, pese a sus limitaciones, enriquecen el proceso de aprendizaje y reciben una valoración muy positiva por parte del alumnado.

  12. Relationship among social support, treatment adherence and metabolic control of diabetes mellitus patients Relación entre apoyo social, adhesión al tratamiento y control metabólico de personas con Diabetes Mellitus Relação entre apoio social, adesão aos tratamentos e controle metabólico de pessoas com diabetes mellitus

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lilian Cristiane Gomes-Villas Boas

    2012-02-01

    Full Text Available This cross-sectional and quantitative study aimed to analyze the relationship among social support, adherence to non-pharmacological (diet and physical exercise and pharmacological treatments (insulin and/or oral anti-diabetic medication and clinical and metabolic control of 162 type 2 diabetes mellitus patients. Data were collected through instruments validated for Brazil. Social support was directly correlated with treatment adherence. Adherence to non-pharmacological treatment was inversely correlated with body mass index, and medication adherence was inversely correlated with diastolic blood pressure. There were no associations between social support and clinical and metabolic control variables. Findings indicate that social support can be useful to achieve treatment adherence. Studies with other designs should be developed to broaden the analysis of relations between social support and other variables.El presente estudio objetivó analizar la relación entre apoyo social, adhesión a los tratamientos no medicamentoso (dieta y ejercicio físico y medicamentoso(insulina y/o antidiabéticos orales y control clínico-metabólico de 162 personas con diabetes mellitus tipo 2. Se trata de un estudio seccional, de abordaje cuantitativo. Los datos fueron recolectados por medio de instrumentos validados. El apoyo social tuvo correlación directa con la adhesión al tratamiento. Se observó correlación inversa entre adhesión al tratamiento no medicamentoso y índice de masa corporal, así como entre adhesión medicamentosa y presión arterial diastólica. No hubo asociaciones entre apoyo social y variables de control clínico-metabólico. Se concluye que el apoyo social podrá ser útil para obtener la adhesión a los tratamientos. Estudios con otros delineamientos deben ser desarrollados, a fin de ampliar el análisis de las relaciones entre apoyo social y otras variables.O presente estudo objetivou analisar a relação entre apoio social, ades

  13. Infertilidad como evento paranormativo: Su repercusión familiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Malbys Fernández Ríos

    2002-04-01

    Full Text Available La infertilidad, tema de nuestro estudio, constituye un evento vital que repercute en el sistema familiar, y es considerada como una crisis familiar por desorganización. Nos propusimos realizar un estudio del evento infertilidad, para determinar su repercusión en la salud familiar y las áreas de mayor afectación, relacionándola con la adaptabilidad de la familia y el apoyo social recibido. Encontramos entre los resultados que la infertilidad como evento paranormativo presentó una repercusión en la salud familiar a un nivel leve y con un sentido desfavorable, que la infertilidad primaria tiene mayor nivel de repercusión que la secundaria, pero predomina la significación desfavorable de los 2 tipos. Las áreas de salud familiar con mayor afectación fueron la sociopsicológica y el estado de salud de los miembros con significación desfavorable; el funcionamiento familiar con significación favorable. Se encontró correspondencia entre la capacidad de adaptabilidad familiar, el apoyo social y la repercusión familiar del evento.

  14. Paternidade na adolescência: a família como rede social de apoio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Emilia Nunes Bueno

    2012-01-01

    Full Text Available Este estudio es un recorte de la pesquisa multicéntrica titulada "Redes sociales de apoyo a la paternidad en la adolescencia", que buscó conocer las redes de apoyo a la paternidad en la adolescencia. Presenta un abordaje cualitativo, exploratorio y descriptivo. Participaron del estudio 14 padres adolescentes que tuvieron sus hijos en un hospital de enseñanza universitario público del Rio Grande do Sul, Brasil. Las entrevistas semiestructuradas fueron pre programadas y ocurrieron en el domicilio de los sujetos, seis meses después del nacimiento del hijo, en el periodo de junio de 2009 hasta julio de 2010. Los datos evidenciaron que la red de apoyo de los padres adolescentes recaía principalmente en los padres, suegras, padrastros y hermanos. Las acciones de apoyo identificadas fueron de naturaleza psicológica, financiera, oriundas, principalmente, de las madres y suegras. La familia fue considerada la principal red de apoyo para la vivencia de la paternidad en la adolescencia.

  15. Democracia en Latinoamérica, ¿Qué factores influyen en la satisfacción y apoyo a la Democracia?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristian Eduardo Alister Sanhueza

    2015-08-01

    Full Text Available A lo largo de la segunda mitad del siglo XX Latinoamérica fue consolidando su relación con la democracia como sistema de gobierno imperante  en la mayor parte del territorio, dejando atrás ciclos históricos de alternancia entre autoritarismo y democracia.  Esta investigación tiene como objetivo explorar las categorías principales que influyen en la legitimidad democrática en América Latina, tanto desde el punto de vista de la satisfacción con la democracia (SCD como desde el apoyo al sistema democrático como mejor régimen de gobierno (definición Churchiliana de democraciaAnalizaremos las variaciones de la legitimidad de la democracia en la región  teniendo como punto de partida dos de sus mediciones más frecuentes. ¿Son los mismos factores los que determinan la satisfacción con la democracia que aquellos que definen su apoyo como el mejor sistema posible? ¿se comportan de la misma manera en la región? ¿Cómo se relacionan satisfacción con la democracia y creencia en la democracia como mejor sistema posible? Mucho se ha escrito sobre la importancia del apoyo masivo de la democracia para garantizar su estabilidad y respecto al impacto del apoyo sobre la legitimidad del sistema.  Sin embargo la relación ambas dimensiones de apoyo ha sido poco explorada y presenta un enfoque novedoso que podría ser revelador de las características particulares y determinantes de la democracia en Latinoamérica.   

  16. Una tipología analítica de las redes de apoyo social en inmigrantes africanos en Andalucía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MANUEL F. MARTÍNEZ GARCÍA

    2001-01-01

    Full Text Available Se elabora una clasificación de las redes de apoyo social de inmigrantes africanos en Andalucía. Para ello se empleó un análisis de conglomerados con varias variables: el tamaño, la composición, la disponibilidad, la utilización y la capacidad de la red de apoyo social. Con un grupo de 600 inmigrantes africanos, se obtuvieron cuatro categorías: pequeñas redes de compatriotas amigos; redes insuficientes; redes de tamaño medio compuestas por españoles y compatriotas amigos; redes de tamaño medio de familiares. La tipología sirve para distinguir niveles de bienestar psicológico, tipos de utilización de servicios y otras características sociales, demográficas y psicológicas.

  17. Jugando en equipo: el rol de las organizaciones deportivas en el apoyo a la integración social de los emigrantes.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Antonio Borgogni

    2015-01-01

    Full Text Available El artículo presenta la metodología de investigación y los principales resultados del estudio llevado a cabo para estudiar y evaluar el proyecto nacional Diritti in campo (Derechos en el campo de juego, desarrollado por la UISP -la mayor asociación italiana de deporte para todos-. El proyecto tenía como objetivo general utilizar el deporte en el apoyo al proceso de integración social de los inmigrantes de ocho ciudades italianas. Los objetivos del estudio de investigación fueron: la evaluación del impacto del proyecto sobre la integración social de los inmigrantes; la identificación de los determinantes específicos que pueden haber influido en el éxito del programa, utilizando el deporte como medio principal de intervención; y la proposición de un enfoque metodológico cualitativo en el ámbito de los estudios sobre migración en Italia. La metodología de investigación fue el estudio de casos (Yin, 2009 y se combinaron varias herramientas de interpolación de observaciones directas, entrevistas semiestructuradas y en profundidad, grupos de discusión y análisis documental. Sobre la base de las principales conclusiones del estudio, se destacaron ocho determinantes específicos para el éxito, así como cuatro determinantes generales de organización: la relevancia de ludodiversity (Renson, 2004, los cambios necesarios en la cultura organizacional, el requisito de todo un sistema de integración construido como una red y la gestión de los espacios.

  18. El mercadeo social como herramienta gerencial en las organizaciones inteligentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía Urdaneta

    2014-01-01

    Full Text Available El propósito fundamental de este artículo fue analizar el mercadeo social como herramienta gerencial en las organizaciones inteligentes basándose en los criterios de Senge (2006, Benavides (2001, Siliceo (2001, Pérez (2004 entre otros. Se realizó un estudio descriptivo documental, orientado a estudiar la importancia de transformar las prácticas gerenciales actuales inmersas en un entorno competitivo lo cual ha conllevado a asumir innovadoras herramientas mercadológicas para aumentar su participación, posicionamiento, entre otros en el mercado y lograr el cumplimiento de todas las actividades necesarias en el logro de los objetivos de toda organización inteligente en apoyo a la consolidación del proyecto de vida empresarial.Palabras Clave: Mercadeo Social; Gerencia; Organizaciones Inteligentes. The social marketing like managerial tool in the inteligents organizationsAbstractThe fundamental purpose of this article is to analyze Social Marketing as a managerial tool in intelligent organizations, based on criteria developed by Senge (2006, Benavides (2001, Siliceo (2001, Perez (2004, among others. A descriptive study of documentary evidence was carried out to study the importance of transforming the current managerial practices in a competitive environment. This has brought about the creation of innovative marketing tools in order to increase market share and positioning, and therefore perform all the necessary activities that an intelligent organization requires to consolidate its entrepreneurial project.Keywords: Social Marketing; Management; Intelligent Organizations.

  19. Adaptación y validación de la escala de Percepción de Apoyo Social de Vaux (Adaptation and Validation of the Scale of Perceived Social Support from Vaux

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Narciso Nava Quiroz

    2015-06-01

    Full Text Available Resumen El objetivo de la presente investigación fue la adaptación al idioma español y validación estadística de la Escala de Percepción de Apoyo Social (EPAS. Se eligió esta escala por sus propiedades métricas y adecuación en la construcción. Su estructura teórica es coherente con el tipo de resultados e investigación en el ámbito internacional. Mediante el análisis de los resultados se mostraron algunas diferencias respecto a la versión inglesa –menos ítems en esta investigación–, debido probablemente a contrastes de carácter cultural. Sin embargo, no puede descartarse otro tipo de variables. El valor relativo de la presente adaptación podrá ser evaluado mediante estudios de carácter empírico que den cuenta del constructo de apoyo social tal y como se define, y en concordancia con el marco teórico de construcción de la escala en mención. Abstract The objective of this research was the adaptation to the Spanish language and statistical validation of Scale of Perceived Social Support (SPSS. This scale was chosen because by its metric properties and adequacy in the construction. Its theoretical structure is consistent with the type of findings and research on the international area. The analysis of the results showed some differences with regard to the English version -less items in our study- probably due to cultural contrasts. However, another type of variables cannot be ruled out. The relative value of this adaptation may be evaluated by empirical studies that realize the construct of social support as defined, and in agreement with the theoretical framework for construction of the scale in question.

  20. Sintomatología en adolescentes victimizados sexualmente: El rol del apoyo de la familia y del grupo de pares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cristobal Guerra

    2016-11-01

    Full Text Available Existe suficiente evidencia de que el apoyo que entrega la familia, especialmente los padres, previene la aparición de sintomatología en adolescentes que han sufrido abuso sexual. No obstante, el estudio del rol que juega el apoyo entregado por el grupo de pares no ha sido suficientemente investigado y las pocas investigaciones en la materia han entregado resultados contradictorios. De este modo, el objetivo del presente estudio es evaluar la relación tanto del apoyo de la familia, como del de los pares con la sintomatología depresiva, ansiosa y de estrés postraumático en víctimas de abuso sexual. Participaron 93 adolescentes de género femenino (edades entre 12 y 17 años. Las participantes respondieron escalas para evaluar la sintomatología y para evaluar su percepción del apoyo social recibido. Los resultados de un análisis de regresión múltiple muestran que la percepción de apoyo por parte de la familia se asocia inversamente a los tres tipos de síntomas. En cambio, la percepción de apoyo de los pares únicamente se asocia inversamente a la sintomatología depresiva. Estos resultados dan cuenta de que la familia sigue siendo el principal agente protector, aún en la etapa de la adolescencia. Los pares, en cambio, poseerían menos recursos de protección y su rol estaría más centrado en la distracción.

  1. La videoconferencia de escritorio como apoyo para la educación de personas con diversidad funcional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vidal Martínez, Ana Aurora

    2015-05-01

    Full Text Available En el presente ensayo se expone el contexto del desarrollo educativo de las personas con diversidad funcional para caminar en México y el apoyo que reciben de organismos internacionales y del Gobierno Mexicano ya que dicho desarrollo se ve truncado por diversas causas, siendo una de ellas, la dificultad para asistir a una institución educativa, principalmente por la deficiente infraestructura urbana y de transporte. Este trabajo se fundamenta en investigaciones realizadas por varias instituciones como: INEGI, UNESCO, Observatorio Regional de la Sociedad de la Información, CONADIS, entre otras. Complementa este ensayo los resultados positivos de experiencias utilizando los desarrollos tecnológicos actuales, que hacen posible presentar una propuesta basada en videoconferencia de escritorio, la cual es económica, de fácil y rápida implementación y que puede utilizarse para atender la educación de las personas con diversidad funcional para caminar en búsqueda de su integración educativa.

  2. Percepción del profesorado sobre su capacitación en el uso de las TICS como instrumento de apoyo para la integración del alumnado con discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Raquel Suriá Martínez

    2011-01-01

    Full Text Available Los objetivos del estudio examinan el grado de percepción de preparación que tiene el profesorado para integrar las TIC como instrumentos de apoyo para los alumnos con discapacidad así como averiguar si creen que los centros disponen de los recursos tecnológicos adecuados para esta integración. Participaron 116 docentes de diferentes etapas formativas de tres centros educativos de Alicante. Diseñamos un cuestionario dedicado a examinar si se sienten preparados para ayudar al alumno en el uso de las TIC. Los resultados indicaron que el profesorado se siente bastante preparado para atender al alumnado con discapacidad en general. Sin embargo, encontramos diferencias en la percepción de preparación para integrar las TIC para enseñarles adecuadamente en función de la etapa formativa y en su experiencia como docente. Los resultados sugieren que, la falta de preparación es el factor principal que influye en el uso de las TIC y el apoyo a estudiantes con discapacidad, por tanto, la motivación y la formación docente son aspectos esenciales para lograr la plena integración de estudiantes con discapacidad.

  3. Las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de apoyo a la innovación de la docencia universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Javier ONRUBIA

    2007-01-01

    Full Text Available Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior, el artículo propone algunos usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC que pueden apoyar los procesos de innovación de la docencia universitaria. En particular, se discute e ilustra el uso de las TIC como instrumento al servicio del ajuste de la ayuda educativa ofrecida por el profesor, como apoyo al aprendizaje colaborativo entre estudiantes, como ayuda a la adquisición de capacidades de aprendizaje autónomo y autorregulado, y como andamiaje a la resolución de problemas complejos enmarcados en tareas auténticas.

  4. Estrategias de apoyo a la innovación social. El itdUPM como espacio para la innovación social de base tecnológica.

    OpenAIRE

    Romero Muñoz, Sara

    2015-01-01

    El contexto actual de crisis financiera, ambiental y social parece estar reflejando una crisis del sistema vigente. La revolución tecnológica, los movimientos sociales que reaccionan frente a la persistencia de desigualdades, la explotación de recursos naturales hasta sus límites ecológicos o los cambios políticos son signos de que el modelo de vida contemporáneo provoca visiones y prácticas no sostenibles. En este escenario, la innovación social está emergiendo como potencial motor de...

  5. Las TIC y el apoyo social: una respuesta desde enfermería en Cartagena (Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Elizabeth Romero Massa

    2010-01-01

    Full Text Available La experiencia de cuidar personas con enfermedad crónica desarrolla potencialidades y riesgos que ameritan ser reconocidos. El impacto de la enfermedad crónica en la familia, el desarrollo humano, los problemas del rol, las interacciones interpersonales y el cuidado del propio cuidador determinan la presencia de los grupos de autoayuda de tipo formal e informal. Se presenta una revisión de los aspectos conceptuales de la cronicidad desde el referente epidemiológico, el impacto de ésta en el cuidador y la propuesta del apoyo social a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs, del grupo de cuidado de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Cartagena, utilizando la radio y la web, y orientada al fortalecimiento de los cuidadores, a la constitución de redes de apoyo y a visibilizar su condición.

  6. Adolescentes e grávidas: onde buscam apoio? Adolescentes embarazadas: donde buscan apoyo? Pregnant adolescents: where do they look for support?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Roselí Aparecida Godinho

    2000-04-01

    Full Text Available Adolescência é época de crise, mudança, readaptação ao novo corpo e de novas atitudes frente a vida. Se somarmos a isso o significado da gravidez, dos pontos de vista pessoal, social e familiar, compreenderemos como a gestação pode ser um evento difícil para a adolescente. O presente estudo teve como objetivo identificar onde as adolescentes grávidas buscam apoio. Evidenciou-se que as entrevistadas puderam contar com o apoio da família, principalmente dos pais e, com menos freqüência com o do pai do bebê, bem como a aceitação da gravidez, sua relação com o abandono escolar, a visão idealizada dessas garotas acerca da gestação e expectativas futuras, a preocupação com aspectos biológicos e a despreocupação com problemas concretos.La Adolescencia es una época de crisis, cambio, adaptación al nuevo cuerpo y de nuevos comportamientos frente a la vida. Si sumamos a esto el significado del embarazo, con sus aspectos personales, sociales y familiares, comprenderemos como el embarazo puede ser un evento difícil para la adolescente. Este trabajo tuvo como objetivo identificar donde las adolescentes embarazadas buscan apoyo. Evidenció que las entrevistadas tuvieron el apoyo de la familia, principalmente de los padres y con menor frecuencia el apoyo del padre de su bebé, así como la aceptación del embarazo, su relación con el abandono escolar, la visón idealizada de esas jóvenes acerca del embarazo y futuras expectativas, la preocupación con aspectos biológicos y la despreocupación con problemas concretos.Adolescence is the age of crises, changes, adaptation to the new body and new attitudes towards life. If we add to this the meaning of pregnancy from personal, social and family points of view, we will understand how difficult it can be for the adolescents. The purpose of this study was to identify where the pregnant teenagers look for support. Results showed that they had family support, mainly from parents, and

  7. Rede social de apoio às pessoas idosas estomizadas à luz da complexidade Red social de apoyo a las personas de la tercera edad estomizadas a la luz de la complejidad Social network of support for stomized seniors according to complexity

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edaiane Joana Lima Barros

    2008-01-01

    Full Text Available OBJETIVO: Descrever a rede social de apoio às pessoas idosas estomizadas representada por ecomapas das relações múltiplas de apoio, à luz do referencial da Complexidade. MÉTODOS: Estudo de caso realizado em um serviço de estomaterapia de um hospital universitário da região Sul do Brasil. Foram sujeitos quatro pessoas idosas estomizadas, três mulheres e um homem, entrevistados em ambiente domiciliar. RESULTADOS: Evidenciou-se a importância do suporte familiar, rede de amigos/vizinhos, serviço de estomaterapia com seus trabalhadores/estagiários de outros estomizados no cuidado às pessoas idosas estomizadas. Apesar da Unidade Básica de Saúde ser a porta de entrada ao atendimento do Sistema Único de Saúde, os sujeitos deste estudo buscaram no hospital a atenção as suas necessidades de saúde. CONCLUSÃO: A rede social de apoio mostra-se, por meio de relações e interações, inseridas no sistema social complexo. As relações de cuidado se fazem presentes nesta rede social de apoio às pessoas idosas estomizadas e família.OBJETIVO: Describir la red social de apoyo a las personas de la tercera edad estomizadas representada por ecomapas de las relaciones múltiples de apoyo, a la luz del referencial de la Complejidad. MÉTODOS: Se trata de un estudio de caso realizado en un servicio de estomaterapia de un hospital universitario de la región Sur del Brasil. Como sujetos participaron cuatro personas de la tercera edad estomizadas, de las cuales tres mujeres y un hombre, entrevistados en su ambiente domiciliario. RESULTADOS: Se evidenció la importancia del soporte familiar, red de amigos/vecinos, servicio de estomaterapia con sus trabajadores/practicantes de otros estomizados en el cuidado a las personas de la tercera edad estomizadas. A pesar de que la Unidad Básica de Salud sea la puerta de entrada a la atención del Sistema Único de Salud, los sujetos de este estudio buscaron en el hospital la atención a sus necesidades de

  8. Redes sociales de apoyo y género: vivencia de mujeres con VPH, displasias y cáncer cervicouterino

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María del Carmen Castro Vásquez

    2014-01-01

    Full Text Available El objetivo del artículo es analizar el funcionamiento y el tipo de redes sociales de apoyo de mujeres diagnosticadas con infección por el virus del papiloma humano ( VPH , displasias y cáncer cervical in situ (Cacu, diferenciando la vivencia por tipo de diagnóstico. Se trata de un estudio cualitativo: se realizaron 34 entrevistas semiestructuradas a mujeres en dos clínicas de displasias en Hermosillo, Sonora. Encontramos que cada diagnóstico tiene connotaciones distintas en la percepción individual y en el imaginario social del grupo de pertenencia, que lleva a las mujeres a una vivencia cargada de incertidumbre y angustia; es en base a estas connotaciones resultantes de las desigualdades de género que las parti- cipantes diseñan sus gestiones de apoyo para resolver la atención médica y organizar su vida familiar y doméstica.

  9. Development of a Brief Scale for Social Support: Reliability and validity in Puerto Rico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Bernal

    2003-01-01

    Full Text Available El apoyo social es una interacción humana en la que recursos sociales, emocionales, instrumentales y recreacionales son intercambiados. Este fenómeno social está asociado al estrés, la depresión y a los problemas de salud mental. Este estudio instrumental presenta el desarrollo y evaluación de un Cuestionario de Apoyo Social (CAS como parte de un estudio más amplio que pretende desarrollar instrumentos psicosociales válidos y confiables en el contexto puertorriqueño. El CAS fue diseñado para evaluar la necesidad de apoyo emocional, interpersonal y material. También la satisfacción con el apoyo recibido fue evaluado. Cuatrocientos sesenta y cuatro estudiantes puertorriqueños de la Universidad de Puerto Rico participaron en este estudio. Los resultados demostraron una consistencia interna de 0,68 para los siete reactivos de necesidad y de 0,89 para los dos reactivos de satisfacción con el apoyo recibido. Las dimensiones principales de la escala fueron analizadas utilizando un análisis confirmatorio de factores (CFA, por sus siglas en inglés. Varios modelos fueron diseñados basados en el CFA y comparados. Los datos apoyaron un modelo de tres factores con siete reactivos a escala de necesidad de apoyo social. El aspecto multidimensional del constructo de apoyo social (necesidad emocional, interpersonal, instrumental fue apoyado por los datos. El uso de esta escala breve para evaluar apoyo social es discutido.

  10. Satisfacción Laboral y Apoyo Social en trabajadores de un hospital de tercer nivel

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marco Gandarillas González

    2014-03-01

    Full Text Available Objetivo: Realizar una evaluación del grado de satisfacción laboral y de apoyo social percibido en profesionales del Hospital Universitario Marqués de Valdecilla (HUMV. Trabajadores y método: Estudio transversal, descriptivo y analítico, en respondedores a un cuestionario con variables sociodemográficas, de la escala de satisfacción laboral de Warr, Cook y Wall (1979, y de la escala de valoración del apoyo social percibido de House y Wells (1978, ambas validadas por el INSHT. El cuestionario se puso a disposición de todos los profesionales, la respuesta fue voluntaria y se preservó el anonimato. Resultados: Respondieron 676 trabajadores, 14,6% de la plantilla. La satisfacción general percibida fue en grado neutro. Se encontró diferencia por ámbito laboral (p=0,005, edad (p=0,01 y estado civil (p=0,01. Los factores mejor apreciados fueron la relación con compañeros, supervisor directo, responsabilidad asignada, variedad de tareas, estabilidad en el empleo y horario. Especialmente insatisfactorias resultaron salario, atención a sugerencias, posibilidades de promoción y modo de gestión de la organización. Se observó mayor satisfacción con la tarea a realizar en facultativos, DUE y técnicos de laboratorio (TL, y menor en auxiliares de enfermería y celadores (p<0,00005. Por edad fue menor en el grupo de 31-40 años (p=0,05. Las satisfacción con las condiciones en que desarrollan su tarea fue asimismo mayor en facultativos, DUE y TL que en auxiliares de enfermería y celadores (p<0,00005; y por ámbito laboral mayor en consultas, plantas y bloque quirúrgico que en servicios centrales, UCIs y Urgencias (p=0,004. La satisfacción con las personas de la organización se asoció al ámbito laboral (p<0,00005, profesión (p=0,001 y edad (p=0,005. El apoyo instrumental en el trabajo se correlacionó con la satisfacción con el superior jerárquico (r=0,77; p<0,00005 y con las relaciones con la Dirección (r=0,70; p<0,00005. El

  11. Las estrategias de afrontamiento frente a la percepción de apoyo social: Estudio Descriptivo-Comparativo con adultos mayores institucionalizados y no institucionalizados de la Región Metropolitana, considerando la variable género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carolina Reyes Rasse

    2013-07-01

    Full Text Available La presente investigación estudió las estrategias de afrontamiento frente a la percepción de apoyo social en adultos mayores institucionalizados y no institucionalizados, considerando la variable género. Se utilizó una metodología de tipo descriptivo-comparativo de carácter cuantitativo. La muestra comprendió 100 adultos mayores, 25 hombres institucionalizados y no institucionalizados, 25mujeres institucionalizadas y no institucionalizadas. Los resultados señalan que las mujeres adultas mayores perciben mayor apoyo social familiar y de las amistades que los hombres; de igual manera, los no institucionalizados perciben mayor apoyo social que los institucionalizados. Comparando ambas escalas de apoyo social, los adultos mayores perciben mayor apoyo familiar que de las amistades. Con respecto a las estrategias de afrontamiento, entre hombres y mujeres adultos mayores existen diferencias significativas en la utilización de las estrategias: reinterpretación positiva y crecimiento, focalización y ventilación de emociones, siendo las mujeres quienes las despliegan más. Los hombres utilizan más las estrategias: afrontamiento activo, aceptación de responsabilidad y autocontrol, y las mujeres reinterpretación positiva y crecimiento, aceptación de responsabilidad y autocontrol. Los adultos mayores institucionalizados despliegan menos estrategias de afrontamiento que los no institucionalizados, existiendo diferencias significativas en las estrategias: planificación, búsqueda de apoyo social por motivos instrumentales, búsqueda de apoyo social por motivos afectivos y reinterpretación positiva y crecimiento. Las principales estrategias utilizadas por los adultos mayores institucionalizados son: afrontamiento activo, aceptación de la responsabilidad y autocontrol. Los no institucionalizados utilizan más las estrategias: afrontamiento activo, planificación, reinterpretación positiva y crecimiento y de autocontrol.

  12. La educación virtual como herramienta en la orientación educativa

    OpenAIRE

    Ma. Guadalupe Medina Zúñiga

    2012-01-01

    En el presente documento se trata de exponer que con el apoyo de la educación virtual, se puede lograr en los alumnos una convergencia de habilidades cognoscitivas, de generar habilidades sociales de comunicación, comportamientos sociales que permitan a los alumnos desempeñar la actividad de aportar ideas a problemáticas cotidianas de su ámbito personal, social y escolar; que están dentro de los contenidos de la asignatura de Orientación Educativa, así como el enlace que debe existir tanto...

  13. Influencia del peso en el estado de ánimo, la autoestima y el apoyo social percibido

    OpenAIRE

    Fernández González, Gloria

    2014-01-01

    Se analiza cómo influye el IMC sobre los niveles de depresión, autoestima y apoyo social percibido, también se pretende comprobar si existen diferencias entre hombres y mujeres en dichas variables. Los resultados permiten plantearse la importancia de fomentar las estrategias de prevención y tener en cuenta los aspectos psicológicos en la evaluación y tratamiento de la obesidad, con el fin de mejorar la calidad de vida de estas personas.

  14. Apoyo organizacional y empoderamiento como antecedentes decomportamientos empoderados y participación de los empleados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Pablo Román-Calderón

    2016-01-01

    Full Text Available El artículo presenta un estudio acerca de algunos antecedentes de los comportamientos empoderadosy la participación de los empleados en actividades de desarrollo de personal. El objetivo del estudio esanalizar la influencia que el apoyo organizacional y el empoderamiento psicológico ejercen sobre loscomportamientos empoderados. En el estudio participaron voluntariamente los empleados de 3 empre-sas maquiladoras del departamento de Antioquia (Colombia. Para el análisis de datos cuantitativos seutilizó la modelación por ecuaciones estructurales. Los resultados de los análisis se ̃nalan que el apoyoorganizacional ejerce una influencia indirecta positiva sobre la participación en actividades de desarrollode empleados y sobre los comportamientos proactivos. Adicionalmente, el empoderamiento actúa comomediador de dicha relación. En consecuencia, se recomienda la promoción de climas organizacionalescaracterizados por el apoyo organizacional y el empoderamiento.

  15. Liderazgo y relaciones sociales en el trabajo como factor de riesgo psicosocial: su incidencia sobre gestión humana en las organizaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gregorio Calderón Hernández

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo pretende analizar los tópicos liderazgo y relaciones sociales en el trabajo, como factores de riesgo psicosocial, fundamentados en los modelos: demanda control-apoyo social, el modelo de desequilibrio esfuerzo-recompensa y el modelo dinámico de los factores de riesgo. La contrastación empírica se hizo mediante la aplicación de una batería de instrumentos validados por el Ministerio de Protección Social de Colombia a un grupo de 148 jefes y 267 profesionales y técnicos, de 44 empresas localizadas en el Eje Cafetero colombiano. Los resultados permiten identificar un alto índice de riesgo en las dimensiones relaciones con colaboradores y relaciones sociales; no se encontraron diferencias significativas en el índice de riesgo por género y tipo de cargo, pero sí diferencias entre algunos grupos de edad, tiempo de servicio y tipo de contrato.

  16. LA VIDEOCONFERENCIA DE ESCRITORIO COMO APOYO PARA LA EDUCACIÓN DE PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Aurora Vidal Martínez

    2015-01-01

    Full Text Available En el presente ensayo se describe el contexto en el que se ha dado el desarrollo educativo de las personas con diversidad funcional para caminar en México y el apoyo que reciben de organismos internacionales y del Gobierno Mexicano, ya que el mismo se ve truncado por diversas causas, siendo una de ellas, la dificultad para asistir a una institución educativa, principalmente por la deficiente infraestructura urbana y de transporte. Este trabajo se fundamenta en investigaciones realizadas por varias instituciones como: El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI, Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO, Observatorio Regional de la Sociedad de la Información, Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad (CONADIS, entre otras. Complementa este ensayo los resultados positivos de experiencias utilizando los desarrollos tecnológicos actuales, que hacen posible presentar una propuesta basada en videoconferencia de escritorio, la cual es económica, de fácil y rápida implementación y que puede utilizarse para atender la educación de las perso nas con diversidad funcional para caminar en búsqueda de su integración educativa.

  17. ¿Abuelo, eres feliz?. La importancia de la inteligencia emocional y el apoyo social en personas mayores

    OpenAIRE

    Rey, Lourdes; Extremera, Natalio

    2015-01-01

    El objetivo del presente estudio fue examinar las relaciones directas e indirectas entre la inteligencia emocional percibida y los niveles de bienestar en una muestra de mayores españoles. Una muestra compuesta por 350 participantes con edades superiores a los 55 años cumplimentaron una batería de cuestionarios sobre inteligencia emocional, apoyo social y felicidad subjetiva junto con una serie de datos socio-demográficos. Los análisis correlaciones mostraron relaciones directas y significati...

  18. Evaluación de programa piloto de apoyo para trabajadores que cuidan a familiares dependientes: estudio pre-postest

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Solange Campos

    2015-12-01

    Full Text Available El envejecimiento de la población aumenta la posibilidad de requerir cuidados, los cuales son proprocionados por las familias, especialmente por las mujeres. Para quienes tienen trabajo remunerado, significa cumplir un doble rol. Esto es un factor de riesgo para la salud del trabajador, la calidad del cuidado entregado y su rendimiento laboral Objetivos: evaluar el efecto de programa piloto de apoyo a trabajadores que ejercen tareas de cuidado informal, sobre su percepción de carga de cuidado y de apoyo social. Métodos: estudio pre-postest, con 25 funcionarios que ejercen el doble rol de trabajador-cuidador informal. Resultados: la intervención demostró ser efectiva al disminuir la percepción de carga de cuidado y aumentar la percepción de apoyo social. Conclusión: intervenciones implementadas dentro del ámbito laboral y con el apoyo de la institución aportan a la percepción de apoyo de los trabajadores y a su satisfacción con el programa.

  19. Relación entre autoestima y autonomía funcional en función del apoyo social en adultos institucionalizados de la tercera edad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manuel Guerrero-Martelo

    2015-07-01

    Full Text Available En este artículo se establece la relación entre autoestima y autonomía funcional en una muestra de ancianos institucionalizados en función del apoyo social externo. Los participantes fueron 30 ancianos entre 67 y 93 años de ambos géneros, que en promedio llevan 5 años viviendo en un asilo de ancianos. Para medir la autoestima, se utilizó la escala de Rosenberg (2007 y para medir la autonomía funcional, el índice de Barthel (1993. Los resultados confirman que existe una relación entre la autoestima y autonomía funcional, y que la capacidad de desplazamiento sin ayuda externa es un factor determinante de la autoestima. Por otra parte, no se encontraron diferencias significativas en la autoestima en lo que respecta al apoyo social representado en visitas externas. Se concluyó que el factor determinante de la autoestima en ancianos institucionalizados es la autonomía funcional relacionada con el desplazamiento sin ayuda antes que el apoyo social externo. Abstract This paper aims to establish a relationship between self-esteem and functional autonomy. 30 elderly participants between 67 and 93 years old of both sexes who spent 5 years living in a nursing home were sampled. To measure their self-esteem, the Barthel index (1993 was used; to measure functional autonomy, the Rosenber scale (2007 was used. The results confirm that there is a relationship between self-esteem and functional autonomy, and the ability to move without external assistance is a determinant factor of self-esteem. Conversely, significant differences were not found in self-esteem related to the social support represented by outpatient visits. It was concluded that the determinant factor for elderly self-esteem is their functional autonomy related to movement without help, rather than external social support.

  20. Las redes sociales de la economía social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Escribano

    2014-12-01

    Full Text Available A partir del trabajo de campo en curso llevado a cabo en Cataluña (proyecto de investigación ENCLAVE - CSO2012-32635, se sugiere la existencia de al menos tres tipos de los llamados "empresarios sociales": los profesionales desplazados por los recortes en el gasto público en los sectores de la salud, los servicios sociales y la cooperación; las cooperativas y las asociaciones tradicionales, re-etiquetados como "empresarios sociales" o "empresas sociales" (conversos y, por último, los que gozan de apoyo institucional público y privado para el desarrollo de sus iniciativas sociales o ambientales (elegidos. Con el fin de contrastar algunas de las hipótesis que plantea la literatura sobre los emprendedores sociales (a saber, su capacidad para movilizar recursos locales y lograr la participación de una amplia gama de actores para el logro de sus fines, se recogieron redes personales de casos de emprendedores sociales con la ayuda de EgoNet (http:// sourceforge.net/projects/egonet utilizando un generador múltiple de nombres para obtener datos sobre personas relacionadas con la iniciativa. Las redes personales de estos tres tipos se resumieron mediante "grafos agrupados"(http://visone.info/wiki/index.php/Personal_networks_%28tutorial%29, los cuales presentan diferentes características para cada tipo, en términos de equilibrio entre lazos fuertes y débiles de apoyo a la iniciativa empresarial. Sostenemos que este nuevo escenario en el que nuevos y viejos actores se esfuerzan por presentarse a sí mismos con las etiquetas disponibles difícilmente puede entenderse sólo en términos de las motivaciones sociales, como sugiere la literatura. Por último, se presenta una conceptualización del campo del "empresariado social" como consecuencia del avance del neoliberalismo y la reducción del gasto público destinado a las clases medias y populares en Europa a partir de la crisis financiera.

  1. A relevância da Rede de Apoio ao estomizado La relevancia de la Red de Apoyo a el ostomizado The importance of the Support Network for the stomized patient

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Lúcia da Silva

    2007-06-01

    Full Text Available O estudo teve como objetivo conhecer o apoio social utilizado pelas pessoas estomizadas, bem como os seus benefícios para o enfrentamento das mudanças ocorridas no novo modo de vida. O referencial metodológico foi a história oral de vida tópica. Foram realizadas dez entrevistas semi-estruturadas com portadores de estomia intestinal definitiva. Utilizou-se a técnica de análise de conteúdo, especificamente, a temática, de onde emergiram três importantes redes de apoio, as crenças religiosas e espirituais, a família e a Associação dos Ostomizados. Essas redes funcionam como suportes para minimizar o sofrimento das pessoas estomizadas. Os profissionais de saúde devem valorizar essas redes de apoio a fim de trabalhar a melhoria da qualidade de vida dos estomizados.El estudio tuvo como objetivo conocer el apoyo social utilizado por las personas ostomizadas, asi como sus beneficios para el enfrentamiento de los cambios ocurridos en el nuevo modo de vida. La referencia de metodología usada fue la historia oral de vida tópica. Fueron realizadas diez entrevistas semiestruturadas con portadores de ostomía intestinal definitiva. Fue utilizada la técnica de análisis de contenido, en especial la temática, donde emergieron tres importantes redes de apoyo: las creencias religiosas y espirituales, la familia y la asociación de los ostomizados. Los profisionales de la salud deben valorar las redes de apoyo a fin de trabajar la mejoría de la calidad de vida de los ostomizados.The purpose of the study was to learn about the social support stomized patients turn to, as well as their benefits in facing the changes a new way of life incur in. The methodological reference was oral history of topic lives. Ten half-structured interviews have been conducted with subjects with definitive intestinal ostomy. It was used the technique of content analysis, which provided us with three important supporting networks: religious and spiritual beliefs, family

  2. Impacto de las redes de apoyo a la lactancia materna en la Región de Murcia

    OpenAIRE

    Baño Piñero, Isabel

    2016-01-01

    Antecedentes: Partimos de la hipótesis de que el impacto que ejercen las redes de apoyo a la lactancia materna, sobre las mujeres que lactan, es satisfactorio. Objetivos: Como objetivo general de este proyecto, nos proponemos conocer, valorar y descubrir cuál es el impacto real que ejercen las redes de apoyo a la lactancia materna sobre las mujeres que lactan a través de 5 objetivos específicos: 1. Conocer cuál es el grado de satisfacción percibido por las usuarias de los servicios de ...

  3. Breast milk donation and social support: reports of women donors Donación de leche humana y apoyo social: relatos de mujeres donadoras Doação de leite humano e apoio social: relatos de mulheres doadoras

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucienne Christine Estevez de Alencar

    2010-06-01

    Full Text Available The study aimed to characterize the behavior of human milk donation and to describe the informal social and formal institutional support, according to reports from women donors. It is an exploratory, cross-sectional, descriptive study using domicile interviews based on structured and semi-structured scripts. The participants were 36 women enrolled in two human milk banks of the public health system of the Federal District. Statistical analysis of quantitative data and categorical content analysis of qualitative data were performed. Categories of reasons that most influenced the frequency of expressing were: food, time availability, negative emotions and fluid intake. The manual expressing technique was reported as predominant. The use of breast shells was cited by almost a third of the donors. Most frequent suggestions for improving institutional support were more attention and support from the milk banks for the donor. The study may serve as a stimulus for the implementation of technical and political strategies to encourage this practice.El estudio objetivó caracterizar el comportamiento envuelto en la donación de leche humana y describir el apoyo social informal e institucional, según relatos de mujeres donadoras. Se trata de un estudio exploratorio, descriptivo, de corte transversal, con entrevista domiciliar basada en guiones estructurados y semiestructurados. Participaron 36 mujeres registradas en dos bancos de leche humana de la red pública de salud del Distrito Federal. Fue realizado el análisis estadístico descriptivo de los datos cuantitativos, y el categórico de contenido de los datos cualitativos. Las categorías de motivos que más influyeron en la frecuencia de la extracción de leche: alimentación, disponibilidad de tiempo, emociones negativas e ingestión de líquidos. La extracción de leche manual fue referida como técnica predominante. El uso de la “conchita” fue citado por casi un tercio de las donadoras

  4. The impact of stress and social support on the mental health of individuals with intellectual disabilities Efectos del estrés y del apoyo social sobre la salud mental de individuos con discapacidad intelectual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Yona Lunsky

    2008-01-01

    Full Text Available People with intellectual disabilities (ID are at increased risk for mental health problems than the general population. The reasons for this are both biological and social. Current treatment for mental health problems tends to be reactive in nature with less emphasis on how mental health problems can be prevented. A better understanding of the social contributors to mental health in individuals with ID should lead to the prevention of mental health problems in this particularly vulnerable population. Two promising areas of research when thinking about mental health promotion and ID are stress and social support, which are reviewed here.Las personas con discapacidad intelectual (DI están más expuestas a sufrir problemas de salud mental que la población general. Las razones son tanto biológicas como sociales. El tratamiento actual para los problemas de salud mental tiende a ser reactivo por naturaleza, poniendo menor énfasis en la prevención. Una mejor comprensión de los contribuyentes sociales en la salud mental de los individuos con DI debería llevar a la prevención de problemas de salud mental en esta población particularmente vulnerable. Dos áreas de investigación promisorias cuando se piensa en promoción de la salud mental y DI son el estrés y el apoyo social, que aquí se revisan.

  5. apoio, rede social e papéis na familia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaqueline Dias

    2007-01-01

    Full Text Available La finalidad de este trabajo es identificar apoyos sociales, redes y roles en las familias de docentes de enfermería, utilizando para ello, la fundamentación teórica sobre promoción de salud en enfermería familiar. El escenario de este estudio fue un Curso de Pregrado en Enfermería de una Universidad del interior de Brasil. Como sujetos de este estudio fueron seleccionadas tres familias de enfermeras docentes, responsables por disciplinas del ciclo profesionalizante. Para la recolección de los datos se utilizó la entrevista en profundidad, el genograma y el ecomapa. Los datos fueron catalogados mediante el análisis de contenido, eligiéndose el tipo temático. En las tres familias estudiadas, los familiares y la familia ampliada se constituyeron en la principal fuente de apoyo. Fueron consideradas como importantes las funcionarias, sin lazos de consanguinidad; las redes de apoyo, compuestas por la escuela, el trabajo, la iglesia y sitios de ocio. La identificación de roles y apoyos les permitió a los familiares fortalecer los mecanismos de enfrentamiento para lidiar con los factores cotidianos estresantes y actuar en la promoción de la salud.

  6. Productos de apoyo

    OpenAIRE

    Ceapat

    2014-01-01

    El diseño para todos y los productos de apoyo son sistemas que se complementan para asegurar unos entornos, productos y servicios que faciliten la autonomía personal y la participación de las personas mayores y las personas con falta o pérdida de autonomía. Durante estos 25 años, el Ceapat ha realizado un importante esfuerzo para que esta información llegue a los ciudadanos, a través del asesoramiento, los fondos de su biblioteca, su página web del Catálogo de Productos de Apoyo y publicacion...

  7. ICT as a Social Support Mechanism for Family Caregivers of People with Chronic Illness: A Case Study

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lorena Chaparro Díaz

    2013-01-01

    Full Text Available Introducción: el apoyo social respaldado por las enfermeras como una estrategia para los cuidadores de familia es un fenómeno que aunque viene de tiempo atrás, en la actualidad tiene el reto de promover el cuidado a través de las redes sociales en línea. Objetivo: describir y analizar el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC como un mecanismo de apoyo social para los cuidadores familiares de pacientes con enfermedades crónicas. Diseño: el método que se utilizó fue un estudio exploratorio descriptivo con un enfoque cualitativo que se llevó a cabo en Bogotá en el año 2010. El estudio de caso incluyó a veinte cuidadores de familia de pacientes con enfermedades crónicas y que usaron un blog. Con base en el modelo teórico de Rodger, se creó la estrategia de TIC “Difusión de innovaciones” en tres fases: 1 Diseño del blog de manera que permita las interacciones a través del chat, foros y consulta por correo electrónico. 2 Implementación de la estrategia durante cuatro meses con un servicio de apoyo del cuidador de dieciséis horas al día. La información se obtuvo por medio de diarios de campo y una entrevista final. 3 Análisis de la información para describir de qué modo perciben los cuidadores el apoyo social que se obtiene a través del uso del blog. Resultados: los resultados describen la forma en la que ellos perciben sus habilidades tecnológicas y su capacidad para usar el blog. Las principales categorías que se encontraron fueron cuidado, interacción, experiencia y tecnología. Discusión: los resultados se compararon con los de los informes de apoyo social que abordan el aprendizaje virtual para la salud y perspectivas teóricas sobre el apoyo social en línea.

  8. Perception of social support by individuals with diabetes mellitus and foot ulcers Percepción del apoyo social de la persona con Diabetes mellitus y úlceras en los piés Percepção do apoio social pela pessoa com Diabetes mellitus e úlceras nos pés

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Laura Galhardo Figueira

    2012-01-01

    Full Text Available OBJECTIVE: To evaluate the perception of social support and the relationship of sociodemographic, clinical and metabolic control variables in individuals with diabetes mellitus and foot ulcers in an outpatient unit. METHODS: A quantitative cross-sectional approach was carried out using a social support network inventory. RESULTS: Participants had a high perception of social support; family and health professionals were identified as the main support sources. Fasting plasma glucose values were directly related with social support. CONCLUSION: Family members were identified as the main support source, which emphasizes their importance in the health care process.OBJETIVO: Evaluar el apoyo social percibido y su relación con las variables sociodemográficas, clínicas y de control metabólico de personas con Diabetes mellitus y úlceras en los piés, con seguimiento ambulatorio. MÉTODOS: Estudio de abordaje cuantitativo, seccional, realizado por medio del Inventario de la Red de Soporte Social. RESULTADOS: Hubo una elevada percepción de apoyo social en la muestra estudiada, siendo las principales fuentes de apoyo los familiares y los profesionales de la salud. En el estudio de la relación entre el AS y las variables sociodemográficas, clínicas y de tratamiento, no hubo correlaciones estadísticamente significativas. En cuanto a las variables de control metabólico, el valor de la glicemia plasmática en ayuno presentó relación directa con el apoyo social. CONCLUSIÓN: La familia fue la fuente de apoyo más señalada, reiterando su importancia en el proceso del cuidado a la salud.OBJETIVO: Avaliar o apoio social percebido e sua relação com as variáveis sociodemográficas, clínicas e de controle metabólico em pessoas com Diabetes mellitus e úlceras nos pés, em seguimento ambulatorial. MÉTODOS: Estudo de abordagem quantitativa, seccional, realizado por meio do Inventário da Rede de Suporte Social. RESULTADOS: Houve elevada percep

  9. Red de apoyo y acompañamiento estudiantil… una práctica de integración universitaria para la reducción del abandono.

    OpenAIRE

    Gallego, Carmenza; Beatncorth, Dora Luz; Calderon, Adriana Lucia; Chalarca, Carolina; Toro, Alexandra

    2016-01-01

    La puesta en práctica de las diferentes acciones establecidas en el programa de “Permanencia con Calidad” de la Universidad de Caldas, ha generado el establecimiento de una red de apoyo y acompañamiento estudiantil, como una estrategia institucional que ayuda no sólo a entender sino a intervenir más integralmente el fenómeno de la deserción estudiantil. Dentro de los objetivos perseguidos por la red y sus cinco nodos: nodo de apoyo y acompañamiento académico, nodo de apoyo y acompañamiento a ...

  10. Participación del Ejercito del Aire en misiones de apoyo a la sociedad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beltrán Doña, José Antonio

    2002-02-01

    Full Text Available El autor en este artículo expone de forma amena, libre de tecnicismos, las misiones de apoyo del Ejército del Aire a la sociedad a la que sirve. En él se nos habla de temas tan sugerentes como:

    • El apoyo a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado en su lucha contra la inmigración ilegal, el narcotráfico, la seguridad ciudadana...
    • El apoyo al desarrollo científico y tecnológico, en el que se destaca la labor esencial del Centro Cartográfico y Fotográfico del Ejército del Aire para la confección de toda clase de cartografía, realización de control de plagas, etc. También se trata la labor del Centro de Medicina e Instrucción Aeroespacial en su faceta de estudio sobre los problemas fisiológicos en el área aeroespacial.
    • El Servicio de Búsqueda y Salvamento (SAR que con sus tres Escuadrones, los de Madrid, Canarias y Palma de Mallorca, cubre todo el territorio nacional.
    • Además, entre otros muchos, también se citan con detalle los apoyos por el transporte, la asistencia en emergencias y catástrofes, evacuaciones de ciudadanos, etc.

  11. Distribución regional del apoyo de la PAC a la agricultura española tras la Revisión Intermedia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Andrés González-Moralejo

    2009-06-01

    Full Text Available La política agraria en España ha estado sujeta en los últimos años a cambios sustanciales, que han implicado modificaciones en el nivel y los mecanismos de apoyo al sector. Tras la “Revisión Intermedia”, los instrumentos de la Política Agrícola Común (PAC cada vez se aplican más de manera diferencial a nivel regional. Este contexto hace que sea cada vez más necesario disponer de un sistema de información sobre el apoyo a la agricultura en las diversas regiones españolas que permita un seguimiento y evaluación del nivel global y la distribución de ese apoyo. El trabajo adopta como base metodológica los avances realizados en la estimación de indicadores de apoyo a la agricultura por la OCDE.

  12. Diferencias relacionadas con la edad en las necesidades de apoyo: análisis de la versión española de la Escala de Intensidad de Apoyos para Niños y Adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miguel A. Verdugo

    2016-01-01

    Full Text Available Antecedentes : El interés en las necesidades de apoyo de las personas con discapacidad intelectual debe centrarse en la evaluación del patrón e intensidad de los apoyos reque - ridos para realizar las actividades diarias. Cuando se evalúan estas necesidades en niños, se debe considerar además la influencia de la edad. Método : Se evaluaron 450 personas con discapacidad intelectual (5-16 años mediante la versión española de la SIS-C. La invariancia de medida y las diferencias latentes fueron analizadas relacionando la mues - tra española con la muestra normativa de la versión en inglés. Los modelos desarrollados para la creación de baremos se utilizaron para estudiar las equivalencias de medida en los distintos grupos de edad y las diferencias latentes de sus medias, varianzas y desvia - ciones típicas. Resultados : Los ítems de la versión española de la SIS-C son fiables para medir las necesidades de apoyo en personas de entre 5 y 16 años. A nivel latente, los datos mostraron diferencias en las medias de las puntuaciones de diferentes grupos de edad. Conclusiones : Pueden utilizarse los mismos ítems para medir las necesidades de apoyo de niños y adolescentes, pero debe considerarse la influencia de la edad tanto en la creación de baremos como en la planificación de apoyos.

  13. Análisis de las redes sociales en la vejez a través de la entrevista Manheim Analyses of the social networks for the elderly through the Manheim interview

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Meléndez-Moral

    2007-12-01

    Full Text Available OBJETIVO: Reconocer quiénes son las figuras suministradoras de apoyo, psicológico e instrumental, en la vejez, así como precisar si existen diferencias en función de la edad y el sexo. MATERIAL Y MÉTODOS: Se utilizó la entrevista Manheim de apoyo social y se recogieron las opiniones de 101 personas mayores (>65 años de la provincia de Valencia (España, entre enero y mayo de 2006. RESULTADOS: Se han encontrado diferencias estadísticamente significativas en el apoyo psicológico y el instrumental y tanto en relación con la edad como con el sexo del entrevistado. CONCLUSIONES: Respecto del género, los datos muestran que los hombres reciben más apoyo de sus parejas, mientras que las mujeres tienden a priorizar a los hijos como suministradores de apoyo. Acerca de la edad, las parejas son más importantes en la primera de las franjas de edad consideradas (65-75 años y a medida que la edad aumenta los hijos las reemplazan.OBJECTIVE: To analyse who are the people giving psychological and instrumental support to the elderly, as well as potential differences among these caregivers according to age and/or sex of the elderly. MATERIAL AND METHODS: Manheim interview for social support was used to gather the opinions of 101 elder people (>65 years living in Valencia (Spain, from January to May, 2006. RESULTS: Statistically significant differences were found on both psychological and instrumental support depending on age and sex of the interviewed elderly. CONCLUSIONS: With respect to sex differences old men seek for support mainly from their partners, while son and daughters are the main source of support for old women. With respect to age, there are changes in the figures giving support as age increases. Partners are the main figure to give support within the 65-75 years, but its importance decreases with age, while sons and daughters became more important as age of the elderly increases.

  14. Equipos multidisciplinares en el diseño de productos de apoyo para personas con discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Aguilar Zambrano

    2009-09-01

    Full Text Available Se presentan los resultados de la aplicación de la técnica de análisis multicriterio AHP para decidir qué clase de productos técni- cos de apoyo deben ser diseñados para favorecer la inclusión social de personas en situación de discapacidad. El estudio se realizó en Cali, donde el censo reportó 8.618 casos de discapacidad, con alteración en el movimiento del cuerpo, manos, bra- zos y piernas. Los productos de apoyo están clasificados dentro la Norma UNE-EN ISO9999:2007. La técnica AHP permite plantear y encontrar la solución de problemas con base en varios criterios, alternativas y decisores, manipulando información tanto de tipo tangible como intangible, en forma estructurada y simple. En el estudio participaron tres actores organizacionales: la Universidad, con varias disciplinas, la pequeña empresa y el usuario. Se destaca la presencia de la ingeniería en esta etapa del diseño, puesto que tradicionalmente ha sido relegada a la etapa de materialización del producto con poca interacción con otras disciplinas. La mejor alternativa fue la clase de productos de apoyo para la movilidad personal, con una importancia rela- tiva del 28,6%. Con los resultados se puede afirmar que la participación multidisciplinar amplía la visión del problema; las disci- plinas tienen una parcial incidencia en el peso de los criterios de selección y no existe una alineación en la percepción comercial de la Universidad y de la empresa en este tipo de decisiones.

  15. WEAKENED SOCIAL NETWORK: THE EXPERIENCE OF CAREGIVERS OF THE HIV-EXPOSED INFANT

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Willyane de Andrade Alvarenga

    2015-01-01

    Full Text Available Este estudio tuvo como objetivo conocer la red social y el apoyo social que el cuidador tenía disponibles para cuidar de los niños expuestos al VIH en el periodo postnatal. Se trata de un estudio descriptivo con abordaje cualitativo que utilizó la perspectiva teórica del Interaccionsimo Simbólico. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas con 36 cuidadores de los niños nacidos de madres infectadas por el VIH con seguimiento en un servicio especializado en el nordeste de Brasil y fueron analizados por análisis de contenido inductivo. Los resultados revelaron tres categorías que muestran la familia y el servicio especializado como las principales redes sociales del cuidador y el poco apoyo emocional, información, instrumental y aprecio recibidas tanto en la familia y en el contexto de los servicios de salud. Se requieren intervenciones para fortalecer la red social debilitada del cuidador y de calificar y efectuar la inserción de los cuidados de enfermería en este contexto que el niño expuesto al VIH.

  16. Migración como discapacidad social: Trabajo Social con migrantes en Suecia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Norma Montesino-Parra

    2016-06-01

    Full Text Available La historia del Trabajo Social está directamente relacionada con la movilidad de los pobres. Son esas movilidades las que han sido objeto de intervenciones, tanto las movilidades internas de los pobres autóctonos como la de aquellos percibidos como extraños a la comunidad. La acogida o rechazo, la integración o/y exclusión social de los inmigrantes ocupó a los pioneros del Trabajo Social hace más de cien años, fue parte importante de sus tareas durante el siglo pasado y ha seguido ocupando un espacio importante, pero no reconocido, en la historia del Trabajo Social. El tema de este artículo es la conceptualización de la condición de refugiado y de inmigrante como discapacidad social en las políticas y prácticas de integración desarrolladas en Suecia, conceptualización que ha legitimado la expansión del Trabajo Social como responsable de la integración de refugiados y otros grupos. Se trata de una historia que matiza las narrativas dominantes sobre las características incluyentes del estado de bienestar sueco. 

  17. Evaluation of social support among surgical cardiac patients: support for nursing care planning Evaluación del apoyo social entre pacientes cardíacos quirúrgicos: subsidio para la planificación en la atención de enfermería Avaliação do suporte social entre pacientes cardíacos cirúrgicos: subsídio para o planejamento da assistência de enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Talita Poliana Roveroni Moraes

    2007-04-01

    Full Text Available This descriptive and cross-sectional study aimed to measure social support among subjects hospitalized for surgical treatment of cardiac diseases and to verify the relations between social support and socio-demographic variables. Data were collected between May, 2004 and June, 2005. A total of 86 patients were studied, 47 men, 58 married and the average age was 53 years old. Regarding social support, in an interval from 1 to 5, we found an average of 4.2+0.74 (interval of 1.92 to 5 for the emotional support and 4.2+0.6 (interval of 2.3 to 5 for the instrumental support, which indicate high satisfaction and availability of received supports. We found weak but statistically significant correlations between instrumental and emotional supports and the participants' age and between instrumental support and years of education. We did not find any differences in the perception of social support in terms of participants' gender and marital status.Las finalidades de este estudio descriptivo y transversal fueron medir el apoyo social de individuos hospitalizados para tratamiento quirúrgico de cardiopatías y verificar las relaciones existentes entre el apoyo social y las variables sociodemográficas. La recopilación de datos ocurrió entre mayo de 2004 y junio de 2005. Participaron del estudio 86 individuos, 47 de los cuales eran hombres, 58 casados, con edad promedio de 53 años. Con respecto al apoyo social, en un intervalo de 1 a 5, se observó una media de 4,2+0,74 (intervalo de 1,92 a 5 para el apoyo emocional, y de 4,2+0,6 (intervalo de 2,3 a 5 para el apoyo instrumental, lo que indica alta satisfacción y disponibilidad con relación a los apoyos recibidos. Se constató correlaciones bajas y estadísticamente significativas entre los apoyos instrumental - emocional y la edad; y entre el apoyo instrumental y la escolaridad. No fueron encontradas diferencias entre el apoyo social con relación al sexo y situación conyugal de los participantes

  18. RELACIÓN ENTRE ESTRÉS, APOYO SOCIAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SANTA FORTUNATA” MOQUEGUA, AREQUIPA 2015

    OpenAIRE

    ZUBIA CUBA, MARÍA ANYELA

    2016-01-01

    CONSIDERACIONES ACERCA DE LA TEMATIZACIÓN PSICOSOCIAL DE LA ADOLESCENCIA DEFINICIÓN DE ESTRÉS COMPONENTES DEL ESTRÉS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO APOYO SOCIAL RENDIMIENTO ACADÉMICO ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS RESULTADOS

  19. Social support of adults and elderly with chronic kidney disease on dialysis.

    Science.gov (United States)

    Silva, Simone Márcia da; Braido, Natalia Fernanda; Ottaviani, Ana Carolina; Gesualdo, Gabriela Dutra; Zazzetta, Marisa Silvana; Orlandi, Fabiana de Souza

    2016-08-08

    datos se recopilaron mediante entrevista individual, utilizando la Escala de Apoyo Social. la puntuación media del apoyo social emocional e instrumental fue de 3,92 (± 0,78) y 3,81 (± 0,69), respectivamente, lo que indica un buen apoyo recibido. Entre las fuentes más frecuentes de apoyo social instrumental y emocional mencionadas por los participantes figuran pareja, cónyuge, compañero o novio y amigos. los pacientes con enfermedad renal crónica tienen un fuerte apoyo social, tanto instrumental como emocional, y la principal forma de apoyo proviene de la familia.

  20. INCIDENCIA DE LAS POLÍTICAS DE APOYO EDUCATIVO EN LAS ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS DE LOS CENTROS DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO: UN ESTUDIO EN LA PROVINCIA DE JAÉN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Torres González

    2016-01-01

    Full Text Available Las políticas educativas contemporáneas, conforme a los nuevos ejes que las determinan (calidad-equidad-educación, han dirigido sus principales líneas de acción a combatir la exclusión o las desigualdades sociales mediante políticas compensatorias de discriminación positiva sobre los sectores más vulnerables de la población escolar. El problema de investigación que induce este trabajo, se centra en conocer la evolución del proceso de inclusión en los centros de Educación Primaria, como consecuencia de la sucesiva implantación de políticas educativas tendentes a conseguir la igualdad de oportunidades en educación. Nuestro propósito es indagar en las concepciones y percepciones que tienen los profesores sobre el funcionamiento de las estructuras de apoyo educativo en los centros y sus necesidades de formación en relación a esos procesos. El modelo adoptado en nuestra investigación es de naturaleza comprensiva, exploratoria, descriptiva y confirmatoria, empleando el cuestionario como instrumento de obtención de información al servicio de los objetivos de investigación. Las conclusiones ponen de manifiesto que el funcionamiento de las estructuras de apoyo tiene multitud de implicaciones para los profesionales y para los propios centros, enfatizando que las políticas de apoyo y refuerzo educativo tienen escasa incidencia en las estructuras organizativas de los centros.

  1. Redes sociales de apoyo y género: vivencia de mujeres con VPH, displasias y cáncer cervicouterino

    OpenAIRE

    Castro Vásquez, María del Carmen; Arellano Gálvez, María del Carmen

    2014-01-01

    El objetivo del artículo es analizar el funcionamiento y el tipo de redes sociales de apoyo de mujeres diagnosticadas con infección por el virus del papiloma humano (VPH), displasias y cáncer cervical in situ (Cacu), diferenciando la vivencia por tipo de diagnóstico. Se trata de un estudio cualitativo: se realizaron 34 entrevistas semiestructuradas a mujeres en dos clínicas de displasias en Hermosillo, Sonora. Encontramos que cada diagnóstico tiene connotaciones distintas en la percepción ind...

  2. Subjetividad Adolescente: Tendiendo Puentes Entre la Oferta y Demanda de Apoyo Psicosocial Para Jóvenes Adolescent Subjectivity: Tending Bridges Between Offer and Demand of Psycho-Social Support for Youth

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Christian Berger

    2004-11-01

    Full Text Available El presente artículo reflexiona en torno a la tensión existente entre la oferta de programas y servicios para adolescentes y la demanda de apoyo y servicios de este grupo poblacional. Se plantea que dada la ausencia de la perspectiva adolescente en el desarrollo de programas y políticas dirigidas a dicha población, la oferta programática responde a creencias y expectativas del mundo adulto. Se propone que la subjetividad adolescente debe ser reconocida e integrada con el objeto de articular en mejor forma la oferta y demanda de programas y servicios para jóvenes. A través del análisis de las nociones de apoyo psicosocial (como oferta y las conductas de búsqueda de apoyo (desde la perspectiva de la demanda, el presente artículo pretende iluminar la discusión respecto de cómo enfocar el diseño e implementación de programas y políticas que estén orientadas a promover el desarrollo juvenil.The present article reflects on the existing tension between the programmatic offer for youth and the demand for support and services by this population. It is argued that the absence of the adolescent perspective in the development of programs and policies oriented to this population, the offer of programs and services responds to beliefs and expectancies displayed by the adult world. It is proposed that adolescent subjectivity should be acknowledged and integrated in order to achieve a better matching between offer and demand of youth programs and services. Through the analysis of the notions of psycho-social support (as offer and the adolescent help-seeking behavior (from the demand's perspective, the present article intends to enlighten the discussion about how to approach the design and implementation of programs and policies aimed to foster adolescent development.

  3. Validación de escalas de seguridad alimentaria y de apoyo social en una población afro-colombiana: aplicación en el estudio de prevalencia del estado nutricional en niños de 6 a 18 meses

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Eugenia Alvarado

    Full Text Available Nosotros realizamos un estudio transversal en 193 madres de niños de 6 a 18 meses de edad de una comunidad afro-colombiana con los objetivos: (1 adaptar y validar la escala de hambre del Community Childhood Hunger Identification Project, de apoyo social de DUKE-UNC-11, y de apoyo del compañero del Québec Longitudinal Study of Child Development (QLSCD, e (2 identificar la relación entre la inseguridad alimentaria y el soporte social con el estado nutricional infantil. Se midió la validez de constructo mediante análisis factoriales y correlaciones no-paramétricas basadas en modelos teóricos. Se establecieron los resultado-Z de talla-para-edad y peso-para-talla. El análisis factorial redujo la escala de hambre y la escala de QLSCD a un factor; y la escala de DUKE-UNC-11 a dos factores. El alfa de Cronbach osciló entre 0,70 y 0,90. Las tres escalas se correlacionaron con las condiciones sociales. Las escalas de apoyo se correlacionaron con las redes sociales y la salud percibida de la madre. La inseguridad alimentaria y el apoyo social negativo (emocional y del compañero se asociaron a menores índices talla-para-edad, y mayor proporción de desnutrición crónica. El estudio apoya la utilidad de los instrumentos presentados en la medición de los conceptos planteados.

  4. Women scientifics networks. La apropiación de los social media para la creación de redes informales de apoyo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Teresa Piñero-Otero

    2013-11-01

    Full Text Available La penetración alcanzada por Internet y la Web 2.0 ha transformado la forma de relacionarse y de interactuar entre personas. Este cambio ha sido especialmente patente en la migración de las redes de mujeres científicas y tecnólogas a los social media, con la consecuente proyección de estas redes informales de apoyo. En este sentido, el objeto del presente trabajo ha sido analizar la previsión de canales que las organizaciones clásicas de mujeres en la Ciencia y la Tecnología ponen a disposición de sus usuarias en las redes sociales.

  5. Sofrimento mental e agências religiosas como rede social de apoio: subsídios para a enfermagem Sufrimiento mental y agencias religiosas como red social de apoyo: soporte para la enfermería Mental suffering and religious agencies as a social support network: support for nursing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Amanda Márcia dos Santos Reinaldo

    2012-09-01

    Full Text Available O sofrimento mental já foi considerado divinatório, misterioso e sagrado em relação as suas manifestações. O sagrado, a fé e a religião são procurados pelo sofredor em busca de alento para o sofrimento causado pelo transtorno mental. O objetivo do estudo é compreender a inserção e a percepção dos membros da rede social de apoio que se forma nas agências religiosas em torno da pessoa em sofrimento mental. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, descritiva, exploratória. Foram entrevistados 42 membros de agências religiosas (católica, evangélica e espírita. A análise dos resultados aponta que a pessoa em sofrimento procura aceitação, acolhimento e sentimento de pertença diante de um mundo que nem sempre o compreende. Em resposta à sua procura encontra apoio, compreensão e alento. A complexidade do tema merece reflexão e revisão de conceitos que perpassam a realidade vivida pelo sujeito em sofrimento mental.El sufrimiento mental ya se consideró divinatorio, misterioso y sagrado respecto a sus manifestaciones. Independiente de la religión, la búsqueda por el sagrado, la fe y las agencias religiosas son procuradas por el sufridor en búsqueda de aliento para el sufrimiento que causa el trastorno mental. La finalidad del estudio es comprehender la inserción y la percepción de los miembros de la red social de apoyo que se forma en las agencias religiosas alrededor de la persona en sufrimiento mental. Se trata de una investigación de aproximación cualitativa, descriptiva y exploratoria, donde fueron entrevistados 42 miembros de agencias religiosas (católica, protestante y espírita. El análisis de los resultados indica que, en las agencias religiosas, el sujeto sufridor busca aceptación, acogimiento y sentimiento de pertenencia ante un mundo que ni siempre lo comprehende. En respuesta a su búsqueda encuentra apoyo, comprensión y aliento. La complexidad del tema merece reflexión y revisión de conceptos

  6. Orden de nacimiento y apoyo parental: su papel en la orientación interpersonal de los adolescentes. Un estudio preliminar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    M. L. Sánchez-Bernardos

    2007-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es comprobar el papel que tanto el orden de nacimiento como la percepción del apoyo parental desempeñan en las variables interpersonales y la afectividad de un grupo de adolescentes. Se administró el DOI-J, el PANAS y una escala de percepción del apoyo parental (PAP a 287 alumnos de enseñanza secundaria. Los resultados señalan que no existen diferencias significativas entre primogénitos y nacidos después ni en las distintas variables interpersonales ni en el tipo de afectos que experimentan. La percepción del apoyo parental, en cambio, contribuye a que los adolescentes sean más considerados con los demás, menos agresivos y a que experimenten afectos positivos. Los efectos de interacción entre las variables recalcan el papel socializador del apoyo parental sobre el desarrollo interpersonal de los nacidos después. Se discuten los resultados y se sugieren nuevas líneas de estudio.

  7. Indicadores logísticos en la cadena de suministro como apoyo al modelo scor

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Abdul Zuluaga Mazo

    2015-01-01

    Full Text Available Este artículo tiene como principal objetivo revisar, analizar y proponer el uso de indicadores en los diferentes procesos logísticos de la cadena de suministro, los cuales cubren desde el aprovisionamiento pasando por el almacenamiento, la producción, el servicio al cliente, entre otros. Como resultado del desarrollo de un trabajo de investigación llamado « Estrategias logísticas para el abastecimiento de las pymes del sector confección del municipio de Itagüí». Se concluye que los indicadores planteados permiten medir el desempeño de los diferentes procesos logísticos en la cadena de suministro, lo cual, se convierte en la base para control del uso de los recursos, seguimiento al cumplimiento de objetivos e identificación de oportunidades de mejoramiento. La metodología que se utilizó para definir los indicadores fue a través del análisis de bibliografía especializada y la creación de unos indicadores propios a partir de modelos de referencia estándar de algunas empresas. Adicionalmente, los indicadores que se presentan sirven de apoyo a la medición del modelo de cadena de suministro SCOR, lo cual, se convierte en un valor agregado para el ámbito académico y empresarial.Palabras clave: Cadena de Suministro, nivel de desempeño, indicador, logística, KPI’s (Indicadores  de desempeño.Logisticals indicators in the supply chain as support to scor model.This paper has as its main objective of reviewing, analyzing and propose the use of indicators in different logistics processes  in the supply chain, which range from the supply, warehouse, production, customer service, among others. As a result of developing the document, supported by a previous research work called « Estrategias logísticas para el abastecimiento de las pymes del sector confección del municipio de Itagüí». We obtain indicators to measure the performance of the different logistics process in the supply chain, which becomes the basis to control the

  8. El apoyo social: estrategia para afrontar el cáncer de cérvix O apoio social: estratégia para afrontar o câncer de colo uterino Social support: estrategy to cope with cervical cancer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Margarita María Gómez Gómez

    2012-01-01

    Full Text Available La incidencia de cáncer de cuello uterino en Colombia se estima en 21,5 casos nuevos por 100.000 mujeres (1, comprendidos en edades desde los 20 años, ocasionándoles malestar, sufrimiento e incomodidad y entorpeciendo su pleno desarrollo vital. Objetivo: comprender el apoyo social como estrategia de afrontamiento en las mujeres diagnosticadas con cáncer de cérvix. Metodología: en este estudio de tipo cualitativo, llevado a cabo en el área metropolitana del Valle de Aburrá (Colombia, entre agosto de 2007 y mayo de 2009, bajo los lineamientos propuestos por la teoría fundada, se entrevistó a 14 mujeres diagnosticadas y tratadas de cáncer de cérvix, que se contactaron por intermedio de instituciones encargadas de brindar el tratamiento. El análisis de los datos se hizo manualmente, siguiendo el proceso para identificar las condiciones en que las entrevistadas definieron las estrategias para enfrentar su tratamiento. Resultados: el apoyo social, brindado por personal de salud, familia, vecinos y amigos, emergió como una estrategia de afrontamiento importante durante la trayectoria de la enfermedad. Conclusiones: la información -vital para los enfermos- debe ser dada por personal de salud en un lenguaje claro, y cerciorarse de la comprensión de su mensaje por el paciente y su familia. El personal de enfermería debe ofrecer cuidado humanizado en el que se consideren las peculiaridades individuales. Se debe incluir a la familia en los planes de cuidado e involucrarla en la educación que se da al paciente, como uno de los pilares en el afrontamiento del cáncer de cérvix.Aincidência de câncer de colo uterino na Colômbia se estima em 21,5 casos novos por 100.000 mulheres (1, identificados em idades superiores aos 20 anos, que causam malestar, sofrimento e incômodo e que entorpecem seu des-envolvimento vital pleno. Objetivo: compreender o apoio social como estratégia de afrontamento nas mulheres diagnosticadas com câncer de colo

  9. "Lo hicimos ayer, hoy y lo seguiremos haciendo en todos los puestos que nuestra Patria nos necesite" : Análisis de las estrategias del gobierno dictatorial uruguayo para ampliar sus bases de apoyo, y sus recepciones periodísticas, políticas y sociales (1973-1980). Estudio enfocado en la ciudad de Durazno

    OpenAIRE

    Correa Morales, Javier

    2015-01-01

    La tesis estudia y analiza una serie de estrategias puestas en prácticas por el régimen cívico militar para construir consensos, entre 1973 y 1980, así como la diversidad de respuestas y actitudes periodísticas, políticas y sociales que, sobre todo, sirvieron de apoyo al régimen. El enfoque está centrado en una localidad del interior, la ciudad de Durazno, o sea: estudia un problema nacional en un escenario específico. Pretende aportar a los estudios sobre el papel que jugaron distintos sujet...

  10. Diabetes Mellitus II: la importancia de las redes de apoyo como soporte al padecimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guadalupe Cartas-Fuentevilla

    2011-01-01

    Full Text Available Objetivo. Comprender el papel de la formación de redes de apoyo familiares, institucionales y de amigos en las mujeres diabéticas que acuden al Centro de Salud y al Club de Diabéticos de San Cristóbal de LasCasas, Chiapas, en el proceso de salud-enfermedad-atención de la Diabetes mellitus II. Metodología. Estudio cualitativo de corte etnográfico; los datos se obtuvieron a través de un grupo focal y entrevistas a profundidad a partir del análisis de casos en cuatro mujeres diabéticas. Resultados. Las redes institucionales constituyen la principal estrategia de atención, control y búsqueda de alivio por parte de nuestras informantes. Las mujeres se autoperciben más valoradas en el Club, que dentro de su grupo familiar debido a que se sienten identificadas y comprendidas por los demás enfermos generando un proceso identitario en torno a su condición de diabéticas. En los casos en que no se tiene el apoyo familiar requerido, ese vacío de solidaridad es cubierto por las amistades. Conclusiones. La red más fuerte y con mayor soporte es la institucional ya que a través de esta han aprendido a re-conocer su padecimiento, a resignificarlo mediante un proceso de transacción entre el discurso de la biomedicina y lo saberes de sentido común compartidos por otras y otros enfermos. La medicina institucional, a través del Centro de Salud y el Club de Diabéticos de San Cristóbal, ha logrado generar confianza y calidez en la relación médico-paciente favoreciendo la recuperación, control y alivio de su padecimiento.

  11. Nuevo tipo de apoyos y articulaciones

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrä, Fritz Leonhardt

    1963-11-01

    materiales empleados en los apoyos han de tener. Llevando las cosas a límites extremos se aprecia con mayor facilidad la importancia de un fenómeno y, si consideramos un apoyo imaginado de reducida superficie de sustentación, comprenderemos que, en el límite, los esfuerzos pueden presentar (remotamente caracteres puntuales o lineales, o, más gráficamente, de aguja o filo incisivo, de graves consecuencias. La presencia de estos materiales y su racional aplicación reducen considerablemente las superficies de sustentación hasta hoy necesarias con los materiales ordinarios. Otro fenómeno a considerar es la rigidez, en muchos casos necesaria, que los autores también han estudiado analíticamente en este trabajo. Se han tratado con singular acierto las comparaciones entre los apoyos y articulaciones ordinarias y los que se obtienen con los nuevos materiales. Los autores han reservado amplio espacio a las distintas clases de apoyos, de los que se acompaña una valiosa información gráfica, debidamente acotada para las posibles aplicaciones. Constituye una característica importante la movilidad que en determinados casos ha de exigirse de los apoyos, ya que éstos han de permitir ciertos movimientos por distintas causas, como, por ejemplo, diferencias de temperatura. Esta particularidad ha sido motivo de estudio y consideración en este trabajo. El apoyo tiene sus dimensiones óptimas, cuya determinación se ha tratado con suficiente detalle para las aplicaciones ordinarias que la práctica exige. También han dejado prever los autores las posibilidades futuras que se ofrecen a este nuevo tipo de apoyo. Para terminar, cierra el trabajo una serie de objeciones de carácter técnico-teórico de todos los tipos de apoyo que han sido tratados en el texto y dan cuenta de su agradecimiento a las distintas personalidades e instituciones alemanas por la colaboración de ellas recibida.

  12. Tecnologías de apoyo

    OpenAIRE

    Delgado Santos, Clara I.

    2014-01-01

    El Ceapat es un centro que ha hecho de la transferencia del conocimiento su seña de identidad. Sus profesionales han realizado numerosos documentos con el objetivo de ofrecer una información más exhaustiva, clara y actualizada, de los productos y tecnologías de apoyo. El principal objetivo de esta difusión y gestión de la información es el logro de un mayor empoderamiento de las personas con discapacidad y las personas mayores, a la hora de adquirir un producto de apoyo.

  13. Las manifestaciones sociales en Brasil

    OpenAIRE

    Gonçalves Chaves, Mariluci

    2013-01-01

    El país del fútbol se ha convertido en el país de las protestas y manifestaciones. Manifestaciones que han sido pacíficas algunas veces y violenta otras, surgió inicialmente como respuesta a los aumentos en las tarifas de transporte público, con convocatorias a través de redes sociales, obtuvo un fuerte apoyo popular después de la violenta y desproporcionada represión de la policía , convirtiéndose en uno de los mayores movimientos sociales en la historia de Brasil, comparable sólo con los mo...

  14. The relationship between social support and functional capacity in elderly persons with cognitive alterations Relación entre apoyo social y capacidad funcional de los mayores con los cambios cognitivos Relação entre apoio social e capacidade funcional de idosos com alterações cognitivas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tábatta Renata Pereira de Brito

    2012-08-01

    Full Text Available The objective of this study was to identify the relationship between social support and the functional capacity of elderly persons with cognitive alterations. It is a descriptive, cross-sectional and quantitative study. The subjects were 101 elderly persons registered in Family Health Centers whose performance in the Mini-Exam for Mental Status was below a certain specified level in a previous study. The Medical Outcomes Study questionnaire, Katz Index and Pfeffer Questionnaire were applied. The dimensions of material, affective, emotional, informational and positive social interaction support resulted in an average final score of 74.32 points, indicating a better level of material and affective support in relation to the other dimensions of support. There was a statistically significant correlation between emotional support and the Katz Index. Knowledge about this relationship favors the development of a nursing care pathway for the elderly which is capable of maintaining their functional capacity and ensuring satisfactory social relations.El objetivo de este estudio fue identificar la relación entre el apoyo social y funcionalidad de personas mayores con deterioro cognitivo. Es un estudio descriptivo, transversal y cuantitativo. Los sujetos fueron 101 mayores inscritos en Unidades de Salud Familiar que mostro rendimiento en Mini Examen del Estado Mental por debajo del umbral en estudio anterior. Se aplicó Medical Outcomes Study, Índice Katz y cuestionario Pfeffer. Las dimensiones del apoyo material, afectivo, emocional, interacción social positiva y de información dio lugar a una puntuación media final de 74,43 puntos, lo que indica mayor nivel de apoyo material y afectivo con relación a otras dimensiones de apoyo. Hubo una correlación estadísticamente significativa entre apoyo emocional e índice de Katz. El conocimiento de esta relación favorece el desarrollo de una línea de atención de enfermería a los mayores, capaz de

  15. Propuesta metodológica de apoyo para el diseño de servicios en el sector público-Primera edición

    OpenAIRE

    Martínez León, Gilberto

    1999-01-01

    El objetivo de esta tesis es desarrollar una propuesta metodológica que sirva como apoyo para el diseño de servicios públicos; integrando herramientas y una serie de factores que deben ser considerados en este contexto.

  16. Sociedad civil / sociedad informacional: redes sociales basadas en tic en argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Susana Finquelievich

    2011-01-01

    Full Text Available Este trabajo es una contribución al estudio sobre las redes sociales sustentadas por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs, en relación con el proceso de apropiación social de las TICs como instrumentos de comunicación y organización social para el desarrollo local. Definimos este desarrollo como el empoderamiento de organizaciones intermedias y de base, movimientos y movilizaciones populares y, en general, de entidades y organizaciones comprometidas con el apoyo popular a nivel local, y sus interacciones con otros actores sociales, como el sector público, el privado y el académico, para el progreso económico y social de la comunidad en su conjunto. A fin de ilustrar las consecuencias y desarrollos de esta perspectiva, se estudia la evolución del uso de TIC en las organizaciones de la sociedad civil en Argentina y específicamente, aquellas con sede en la ciudad de Buenos Aires.

  17. Determination and support as successful factors for smoking cessation La determinación y el apoyo como factores de éxito en el abandono del tabaquismo Determinação e apoio como fatores de sucesso no abandono do tabagismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Cristina Echer

    2008-06-01

    Full Text Available This study aimed to analyze determination and support as successful factors for smoking cessation. Qualitative study in which 16 individuals from Porto Alegre, Brazil, who had ceased smoking for more than six months, with score > 5 according to Fagerström scale, were interviewed. Information was examined through Content Analysis according to the following steps: pre-analysis, material investigation and result treatment. Smoking cessation was a consequence of a group of factors, with determination (the will to cease smoking and the difficulty to cease smoking and the received support (occupational; family; social, and spiritual, and through a specific course and support groups as the focus of this article. The results suggest that the smoker's determination to cease smoking together with the support of society segments and the benefits from that are helpful factors in the smoking cessation process.Este estudio tuvo como objetivo analizar los factores que contribuyen para obtener éxito en abandonar el tabaquismo. Es un estudio cualitativo, en el cual fueron entrevistados 16 individuos de Porto Alegre, en Brasil, que dejaron de fumar hace más de seis meses, con puntuación > 5 de la escala de Fagerström. Las informaciones fueron examinadas por un Análisis de Contenido, por medio de las etapas de análisis, examen del material y tratamiento de los resultados. El abandono del tabaquismo es el resultado de un conjunto de factores, siendo el foco de este artículo la determinación (querer parar y la dificultad de parar de fumar y el apoyo recibido (profesional, familiar, social y espiritual. Los resultados sugieren que la determinación del fumador de querer parar de fumar, aliada al apoyo de segmentos de la sociedad son factores que ayudan de forma significativa para el proceso de abandono del tabaquismo.Este estudo teve por objetivo analisar fatores que contribuem para o sucesso no abandono do tabagismo. Estudo qualitativo, no qual foram

  18. La acción social empresarial como componente de la responsabilidad social corporativa

    OpenAIRE

    Martínez Martínez, Inmaculada J.; Gil Gil, Alfonso

    2004-01-01

    Si bien es verdad que términos como Marketing con Causa, Marketing Social Corporativo o Solidaridad Empresarial son más conocidos en la última década, no cabe duda de que hoy se impone la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) como un concepto mucho más amplio y de plena actualidad en el management empresarial. Todo ello deviene de la importancia que los ciudadanos conceden a las empresas socialmente responsables entendidas de manera intuitiva como aquéllas que, además de ser entidade...

  19. Los ancianos como actores sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª PIA ARENYS

    1996-01-01

    Full Text Available En este artículo se recogen las discusiones de grupo que se realizaron durante cuatro meses en Barcelona como preparación del "II congreso de la gent gran" (II congreso de ancianos de esta ciudad, en noviembre de 1993. las discusiones se llevaron a cabo en las sedes de cada distrito, previa presentación de la ponencia por parte de un técnico. los componentes de los grupos son personas mayores sensibilizadas y comprometidas que forman parte del consejo de bienestar social del ayuntamiento de Barcelona. la metodología utilizada es cualitativa para el análisis del discurso, que se ha estructurado en los siguientes puntos: bajo el epígrafe "los ancianos como ciudadanos de derechos y obligaciones" se recogen los temas de valoración de la vejez, la familia, la jubilación, las implicaciones de los ancianos como ciudadanos de derechos y deberes y las funciones sociales de los ancianos.-- sobre estos temas, los mayores expresaron sus opiniones, que se vertieron, resumidamente, en la redacción final de la ponencia. aquí se recogen y se han analizado los materiales que ofrecen una versión de primera mano sobre lo que opinan los ancianos respecto al tema de "la valoración de la vejez".

  20. EL APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL COMO FACILITADOR DE RELACIONES SOCIALES RESPONSABLES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliecer Mayorca Capataz

    2014-08-01

    Full Text Available La importancia que tienen las relaciones sociales y el aprendizaje en la vida del ser humano: ser social, ser de relaciones, un ser abierto que se define por las relaciones con los demás, se considera imprescindible, abordar el tema para favorecer el desarrollo integral de la personas. Ello supone que, la vida para su permanente desarrollo implica en la persona, articular un entramado de relaciones, mediante la experiencia de aprendizaje y el reconocimiento de los valores fundamentales como el respeto por la humanidad, en un todo interrelacionado, en el que, de alguna forma, remite el actuar de las personas, a su racionalidad, a su espontaneidad, a la forma como se comunica y trabaja con los otros, a la manera constante de aprender, de buscar la calidad de vida, de amar su oficio como forma de influencia positiva, y establecer relaciones socialmente responsables. Para ello, se estableció como objetivo: realizar un análisis conceptual del aprendizaje organizacional como facilitador de las relaciones sociales responsables en la organización. Metodológicamente, el trabajo es de carácter documental y bibliográfico, soportadas en investigaciones previas; y como reflexión se estableció que el centro para aprender y relacionarse es el hombre.

  1. El apoyo psicosocial docente de primer ciclo de primaria costarricense para el trabajo con estudiantes cuyo padre y/o madre se encuentran privados de libertad (EPMPL), desde su trabajo en el aula regular

    OpenAIRE

    Sáenz Villalobos, Lucía

    2013-01-01

    El presente trabajo final de graduación pretendió establecer las bases objetivas, a partir de las cuales podría establecerse un programa integral de capacitación docente de educación primaria para el apoyo, desde la clase regular, de los menores cuyo padre y/o madre se encuentren privados de libertad (EPMPL), como medio de contención que aminore las repercusiones socio-emocionales que tal situación implica, considerando que dicha población se encuentra en riesgo social. Para ello, se realizó ...

  2. Demonstrating nursing care as a social practice Colocando en evidencia el cuidado de enfermería como práctica social Evidenciando o cuidado de enfermagem como prática social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dirce Stein Backes

    2009-12-01

    Full Text Available This study aimed to understand the meaning of nursing care as a social practice based on interactions and associations with complex-systemic thinking. Grounded Theory was the methodological framework used and 35 health professionals distributed in different sample groups were interviewed through a semi-structured questionnaire. Simultaneous data codification and analysis permitted the identification of the central category: "Evidencing nursing care as social practice". Nursing care as a social practice based on complex-systemic thinking constitutes a new paradigm of intervention, capable of strengthening social actions through interactive and associative networks, and of acting in a proactive, innovating and participative manner.El objetivo de este estudio fue comprender el significado del cuidado de enfermería como práctica social examinado bajo la perspectiva de las interacciones y asociaciones del pensamiento sistémico complejo. La metodología utilizada fue la teoría fundamentada en los datos, con entrevista semiestructurada, realizada con treinta y cinco profesionales de la salud, distribuidos en diferentes grupos de muestreo. La codificación y el análisis simultáneo de los datos posibilitaron la identificación de la categoría central: "colocando en evidencia el cuidado de enfermería como práctica social". El cuidado de enfermería como práctica social, orientado por el pensamiento sistémico complejo, se constituye en nuevo paradigma de intervención, capaz de potencializar las acciones locales por medio de las redes interactivas y asociativas, así como actuar de forma proactiva, innovadora y participativa.O objetivo deste estudo foi compreender o significado do cuidado de enfermagem como prática social à luz das interações e associações do pensamento sistêmico-complexo. A metodologia utilizada foi a teoria fundamentada nos dados, com entrevista semiestruturada, realizada com trinta e cinco profissionais da sa

  3. Entendiendo las diferentes perspectivas de las empresas sociales en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carola Conde Bonfil

    2016-01-01

    Full Text Available En México se utilizan más de cuarenta términos para designar a distintos subconjuntos de figuras asociativas que podrían considerarse como empresas sociales y no solo es cuestión de nombres o modas, ya que cada uno de esos términos incluye a unas entidades y excluye a otras, como se demuestra gráficamente en el documento. El propósito de este artículo es identificar y caracterizar los diferentes tipos de entidades de economía social con base en la información de su objeto social, el sector económico en el que operan, sus actividades, el tipo de misión que los orienta, sus grupos destinatarios, los apoyos públicos y privados que reciben, los órganos sociales y de vigilancia que deben crear (gobernanza y los modelos de empresa social a los que responden. Con base en este ejercicio, se comparan la definición legal y las formas de organización social que integran al sector social de la economía (SSE, así como tres figuras jurídicas que este excluye, con las dimensiones e indicadores del Proyecto Internacional Comparativo de Modelos de Empresa Social y la Red Europea de Investigación EMES para determinar la pertinencia y conformación de aquel concepto. La conclusión es que el SSE obedece a presiones políticas y la falta de un concepto claro conduce a que el Programa de Fomento a la Economía Social no se dirija realmente a la economía social -ni la fomente- y se limite a repartir los apoyos gubernamentales entre los actores que están considerados en el Catálogo de organismos del sector social de la economía. Por último, se presentan los elementos mínimos que se requieren hoy para definir e impulsar una política pública de fomento a la economía social en México.

  4. Las TICs como factor de inclusión social. Programa aplicado en Galicia, España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manoel Baña Castro

    2010-05-01

    Full Text Available Con el avance de la investigación sobre la cohesión social y las personas en colectivos de alto riesgo de exclusión social se torna más relevante el papel jugado por las familias en sus propias perspectivas de inclusión social y vida futura. El colectivo de las personas con diversidad funcional de solicita el correcto funcionamiento de sus grupos de referencia, para con su educación, su inclusión social y su buen desarrollo y calidad de vida, ya que ellos son los más importantes para proporcionales los apoyos que demandan y necesitan para con su aprendizaje y desarrollo social. En este trabajo se presenta un proyecto de desarrollo armonizado de los apoyos familiares hacia las personas con diversidad funcional a través de la utilización de las tecnologías de la comunicación y de la información, que aplicadas con la metodología y seguimientos adecuados, en un contexto armonizado con las experiencias escolares. De este modo se propicia efecto de multiplicador en los progresos alcanzados por dicho colectivo, de modo que se facilite la consecución de su inclusión social y por ende, el alcanzar la calidad de vida adecuada compatible con una sociedad desarrollada que pretende maximizar el bienestar social. El proyecto se ha desarrollado en Galicia, con el seguimiento de un grupo de familias a quienes se ha dotado de los medios y formación necesarios para incorporar la tics a su rutina diaria, los primeros resultados son esperanzadores y estimulan la continuidad en esta línea de trabajo.

  5. Women scientifics networks. La apropiación de los social media para la creación de redes informales de apoyo

    OpenAIRE

    Teresa Piñero-Otero; Carmen Costa Sánchez

    2013-01-01

    La penetración alcanzada por Internet y la Web 2.0 ha transformado la forma de relacionarse y de interactuar entre personas. Este cambio ha sido especialmente patente en la migración de las redes de mujeres científicas y tecnólogas a los social media, con la consecuente proyección de estas redes informales de apoyo. En este sentido, el objeto del presente trabajo ha sido analizar la previsión de canales que las organizaciones clásicas de mujeres en la Ciencia y la Tecnología ponen a disposici...

  6. Validación de la Escala de Apoyo Parental Online (EAPO || Validation of the Online Parental Support Scale

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arminda Suárez

    2016-06-01

    Full Text Available Este artículo describe la validación de una escala para evaluar el apoyo social online que perciben los usuarios de recursos web en español para padres y madres. Responde así a la necesidad de crear un instrumento específico que permita captar la complejidad de este nuevo constructo. Para la validación de la Escala de Apoyo Parental Online (EAPO se contó con 301 padres y madres españoles y latinoamericanos, que se matricularon en el programa online 'Educar en Positivo' (http://educarenpositivo.es, quedando registradas automáticamente las respuestas al cuestionario en una base de datos al comienzo de su participación. La estructura factorial se obtuvo a través de la técnica de modelo de ecuaciones estructurales exploratorio (MESE con rotación oblimin y el método de estimación de ponderación de mínimos cuadrados ajustado por la media y la varianza (WLSMW para su confirmación. Los resultados principales muestran una factorización óptima en el constructo de un modelo de cinco factores con una fiabilidad adecuada, que tratan de la participación en programas o recursos para obtener apoyo parental online, el intercambio de consejos con otros padres y con expertos en educación, la autoeficacia parental percibida, las habilidades de parentalidad positiva y el apoyo emocional. Los resultados sugieren que la escala captura adecuadamente las dimensiones hipotetizadas para el constructo de apoyo social online para el fomento de la parentalidad positiva y muestra unas propiedades psicométricas adecuadas que lo hacen recomendable para su uso en el ámbito de los recursos web para padres y madres

  7. El rol mediador de la implicación escolar sobre el apoyo del profesorado y la satisfacción con la vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Estibaliz Ramos-Díaz

    2016-12-01

    Full Text Available La visión de la escuela como un entorno promotor del bienestar personal ha generado un gran interés en el ámbito de la investigación psicoeducativa por el estudio de variables relacionadas con el desarrollo positivo del alumnado. Este trabajo analiza mediante un modelo estructural tanto la influencia directa como indirecta del apoyo del profesorado a través de la implicación escolar sobre la satisfacción con la vida. Participaron en el estudio 1250 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, de entre 12 y 15 años (Medad=13.72, DT=1.09, seleccionados aleatoriamente en la Comunidad del País Vasco, de los cuales el 49% eran chicos mientras que el 51% eran chicas. Los resultados confirman la influencia que el apoyo del profesorado ejerce sobre la satisfacción con la vida a través de la implicación escolar (X²(51=219.743, p<.001; GFI=.972; CFI=.965; TLI=.954; SRMR=.031; RMSEA=.051. Para finalizar, se discuten los resultados y sus implicaciones, así como las perspectivas futuras de investigación.

  8. Perceived social support as a factor of rural women’s digital inclusion in online social networks

    OpenAIRE

    Rebollo Catalán, María Ángeles; Vico Bosch, Alba

    2014-01-01

    Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la inclusión digital de las mujeres rurales en las redes sociales. Su objetivo fundamental es conocer el apoyo social percibido por las mujeres dentro de las redes sociales online y su relación con la inclusión digital, considerando también si existen diferencias en el grado de apoyo en función de la edad y la situación familiar y laboral. Para ello, aplicamos sendas escalas de medida del apoyo social percibido y la inclusión ...

  9. Investigación-acción como un apoyo para la enseñanza-aprendizaje

    OpenAIRE

    Carbajal, Roberto

    2011-01-01

    En este trabajo se propone la investigación-acción como una herramienta para apoyar la enseñanza-aprendizaje de manera práctica. La investigación-acción es un enfoque práctico para la investigación profesional en cualquier situación social. Muchos ejemplos de este componente se relación con la educación y por lo tanto es de particular importancia para los profesores implicados en su contacto diario con los estudiantes. De hecho, la investigación-acción no se plantea en la educación, pero ...

  10. Efectos adversos de los programas de apoyo alimentario en los hogares rurales de Calakmul, Campeche

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Brenda Olvera

    2017-01-01

    Full Text Available Objetivo: se analizaron los efectos no desea-dos de los apoyos gubernamentales del Pro-grama de Inclusión Social Prospera, Progra-ma de Apoyo Alimentario (PA L, Programa Estratégico para la Seguridad Alimentaria (PESA y Cocinas Escolares, en la producción de alimentos y en el patrón de consumo. Me-todología. En el año 2015 aplicamos 46 en-cuestas y 32 entrevistas a beneficiarios, cam-pesinos y funcionarios de los programas sociales, en un estudio de caso en dos comu-nidades de Calakmul, Campeche. Resulta-dos. En el estudio se argumenta que, con es-tos programas, a pesar de las mejoras en el estado de nutrición, la ingesta de alimentos altamente energéticos, ricos en grasas, azuca-res y sodio, ha incrementado. La gente de las dos comunidades tiende a consumir alimen-tos altamente industrializados, mientras que la producción e ingesta de los alimentos pro-ducidos en las milpas y los de traspatio dismi-nuyen. La desinformación, el bajo nivel educativo, la nula educación nutrimental y la gran disponibilidad de alimentos industriali-zados, son algunos de los factores que contri-buyen a tal consumo. Limitaciones. Fue una limitante durante el trabajo de campo acceder a la información oficial de los programas Prospera, PESA, PA L y Cocinas Escolares, so-bre cómo funcionan en la práctica dentro de las comunidades. No obstante esta situación se compenso realizando entrevistas a profun-didad a funcionarios públicos y en especial a los beneficiarios de los programas antes men-cionados, para conocer a fondo como funcio-na cada programa social. Conclusiones. Se concluye que los programas públicos analiza-dos requerirían componentes educativos más claros respecto a la calidad de los alimentos consumidos. Aunque no es el objetivo central de los programas analizados de fomentar la pro-ducción de alimentos deben de estimular la pro-ducción de alimentos tradicionales y sanos me-diante programas educativos.

  11. Diseño e implementación de la red social NetID

    OpenAIRE

    Martín Vallés, Gabriel

    2015-01-01

    En esta memoria se va a documentar el desarrollo, diseño y programación de una red social denominada NetID. La red social implementada en este documento pretende mejorar las tecnologías de red social existentes en el mercado, basándonos en tres puntos clave como pilar de apoyo a la innovación: Objetivos. Cuestiones metodológicas. Entorno de la aplicación (marco tecnológico actual). La existencia de redes sociales es bien conocida por su gran auge en los últimos años en Internet. L...

  12. Maltrato Físico Infantil y Apoyo Social: Un Estudio Descriptivo - Comparativo Entre Maltratadores Físicos y No Maltratadores de la Ciudad de Temuco Child Physical Abuse and Social Support: A Descriptive and Comparative Study Between Physical and Non Physical Abusers From the City of Temuco, Chile

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paula Medina

    2004-05-01

    Full Text Available Para realizar intervenciones preventivas o terapéuticas con familias maltratadoras, es relevante conocer los déficit predominantes en la variable apoyo social. Es por ello, que el objetivo del presente estudio es describir y comparar aspectos estructurales y funcionales del apoyo social de padres maltratadores físicos y no maltratadores. Este estudio, es un análisis secundario realizado con datos del proyecto FONDECYT 1960795 "Construcción de un instrumento para detectar potencial maltrato físico infantil". La investigación utiliza diseño de casos y controles, incluye 325 sujetos, 112 maltratadores físicos y 213 no maltratadores. El análisis de datos incluyó análisis univariado de la varianza y análisis de varianza factorial. Los aspectos funcionales del apoyo social resultan ser más significativos al diferenciar padres no maltratadores de padres maltratadores físicos. Se discuten principales hallazgos, implicancias y limitaciones del estudio.To carry out preventive and therapeutic interventions in abusive families, it is very important to consider the huge deficit of social support for these families. For this reason, the outcome of this research is the description and comparison of structural and functional aspects of abusive and non-abusive parent's social support. This investigation is a secondary analysis carried out with data taken from the FONDECYT 1960795, "Building up an instrument to detect potencial physical abuse". For the research a cases-control design is used including 325 subjects, 112 physical abusers and 213 non-physical abusers. The data analysis included a univariate analysis of variance and analysis of factorial variance. The functional aspects of the social support turn out to be more significant when comparing physical abusive parents and non-physical abusive parents. Main discoveries, implications, and limitations are discussed.

  13. El papel de Internet y de las redes sociales en las revueltas árabes: una alternativa a la censura de la prensa oficial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xosé Soengas Pérez

    2013-08-01

    Full Text Available Esta investigación analiza el papel de Internet y de las redes sociales en las revueltas árabes. Interesa conocer la contribución de la tecnología a la comunicación en sociedades poco avanzadas en situaciones de conflicto y el valor de la Red como enlace entre los jóvenes que apoyaban los cambios desde el exterior y los que participaban directamente en las manifestaciones. Para conocer la importancia de la tecnología como instrumento de comunicación virtual se ha realizado una serie de entrevistas online a 30 jóvenes de Túnez, Egipto y Libia que vivían en Barcelona, Madrid y Santiago de Compostela durante el desarrollo de los conflictos y que han participado en la primavera árabe a través de la Red. Los resultados de esta investigación demuestran que los apoyos virtuales a las revueltas no estaban basados en acciones coordinadas, simplemente se trataba de una confluencia de actos similares que coincidían en el tiempo y en las mismas plataformas. Internet y las redes sociales funcionaron como elementos de apoyo al proceso y como contrapeso a la censura oficial y a los medios afines al régimen, y fueron útiles para superar el aislamiento de la sociedad árabe, para hacer visibles los conflictos y para conseguir apoyos relevantes en el exterior. Pero también se demostró que la Red tenía limitaciones frente a la consolidada infraestructura de propaganda que existía en cada país.

  14. Social support and cervical and breast cancer screening practices among nurses Apoyo social y rastreo de cáncer uterino y de mama entre las trabajadoras de enfermería Apoio social e rastreamento de câncer uterino e de mama entre trabalhadoras de enfermagem

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isis Teixeira e Silva

    2009-08-01

    Full Text Available This cross-sectional epidemiological study was carried out at three public hospitals in Rio de Janeiro, RJ, Brazil. It aimed at analyzing the association between social support and cervical and breast cancer early detection practices among nurses. Data were collected through a multidimensional questionnaire focusing on socio-demographic and occupational variables, the performance of the breast self-exam, the Papanicolaou smear test, and social support (Medical Outcomes Study scale. Statistical associations were evaluated through the Chi-square test (p d" 0.05. Logistic regression tests were used for multivariate analysis. Higher levels of social support consistently increased the chances of individuals reporting adequate practices concerning breast self-examination and having Pap smear tests performed, regardless of socio-demographic or occupational variables. These results corroborate the hypotheses that social support has a positive effect on the regular practice of self-care.Estudio epidemiológico, seccional, realizado en tres hospitales públicos de Río de Janeiro, en Brasil, con el objetivo de analizar la asociación entre el apoyo social y las prácticas de detección precoz de cáncer uterino y de mama entre trabajadoras de enfermería. Los datos fueron recolectados a través de un cuestionario multidimensional referente a variables socio demográficas y ocupacionales, a la realización del Papanicolaou, al auto examen de las mamas y al apoyo social (escala Medical Outcomes Studiy. Las asociaciones estadísticas fueron evaluadas a través de la prueba chi-cuadrado con niveles de significancia de 5%. Se utilizó la regresión logística para el análisis multivariado. De manera consistente, mayores niveles de apoyo social aumentaron las chances de la realización de prácticas adecuadas, del examen Papanicolaou y del auto examen de las mamas, después de ajuste por variables socios demográficos y ocupacionales. Esos resultados

  15. Social support, self-esteem and depression: Relationship with risk for sexually transmitted infections/HIV transmission

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Ramiro

    2013-01-01

    Full Text Available Las infecciones de transmisión sexual (ITS y el VIH son importantes problemas de salud que afectan a los adolescentes. El objetivo del presente estudio es analizar las relaciones entre depresión, autoestima, apoyo social percibido y el riesgo en las relaciones sexuales en función del sexo. En este estudio ex post facto participaron 1.005 adolescentes de ambos sexos, de edades comprendidas los 14 y 18 años. Los adolescentes cumplimentaron en las aulas de los centros de enseñanza secundaria un conjunto de cuestionarios que evaluaban depresión, autoestima, apoyo social percibido, conducta sexual y aspectos sociodemográficos. Los resultados mostraron que en los varones, la autoestima predecía un mayor riesgo vaginal, la depresión se relacionaba con un mayor riesgo sexual vaginal, anal y oral y el apoyo percibido de la familia predecía un menor riesgo vaginal y anal. En mujeres, se halló que la autoestima se asociaba con un menor riesgo en el sexo anal y el apoyo percibido de los amigos predecía un menor riesgo sexual anal y oral. Se destaca la importancia de la familia y los amigos en la prevención de las ITS/VIH así como la consideración de las diferencias sexuales.

  16. Adaptación y validación del ITQ (Interpersonal Trust Questionnaire. Una nueva medida del apoyo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Víctor Sojo

    2009-06-01

    Full Text Available Este artículo muestra los resultados de la adaptación al español y validación del Cuestionario de Confi anza Interpersonal (Interpersonal Trust Questionnaire – ITQ, Forbes y Roger, 1999 conducida con una población de estudiantes universitarios venezolanos. La escala original de cuarenta y ocho ítems mide la capacidad de los individuos para utilizar con efi ciencia el apoyo social, a través de sus tres dimensiones: miedo a la revelación (MR, afrontamiento social (AS e intimidad social (IS. La escala fue administrada junto con otros cuestionarios de personalidad a una muestra de doscientos noventa y dos estudiantes universitarios de tres universidades de Caracas, Venezuela. Los resultados del análisis factorial replicaron solo dos de las tres dimensiones del cuestionario, agrupando a cuarenta y seis ítems con altas consistencias internas para cada factor. El estudio de validez concurrente mostró que las dimensiones se relacionan con otros indicadores en la forma esperada, mientras que el estudio de validez predictiva conducido con una muestra diferente de personas desempleadas indicó que el miedo a la revelación se correlaciona positivamente con una pobre salud general, a la vez que el afrontamiento social parece proteger la salud psicológica de los individuos

  17. Adaptación y validación del ITQ (Interpersonal Trust Questionnaire. Una nueva medida del apoyo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Guarino

    2009-10-01

    Full Text Available Este artículo muestra los resultados de la adaptación al español y validación del Cuestionario de Confianza Interpersonal (Interpersonal Trust Questionnaire– ITQ, Forbes y Roger, 1999 conducida con una población de estudiantes universitarios venezolanos. La escala original de cuarenta y ocho ítems mide la capacidad de los individuos para utilizar con efi ciencia el apoyo social, a través de sus tres dimensiones: miedo a la revelación (MR, afrontamiento social (AS e intimidad social (IS. La escala fue administrada junto con otros cuestionarios de personalidad a una muestra de doscientos noventa y dos estudiantes universitarios de tres universidades de Caracas, Venezuela. Los resultados del análisis factorial replicaron solo dos de las tres dimensiones del cuestionario, agrupando a cuarenta y seis ítems con altas consistencias internas para cada factor. El estudio de validez concurrente mostró que las dimensiones se relacionan con otros indicadores en la forma esperada, mientras que el estudio de validez predictiva conducido con una muestra diferente de personas desempleadas indicó que el miedo a la revelación se correlaciona positivamente con una pobre salud general, a la vez que el afrontamiento social parece proteger la salud psicológica de los individuos.

  18. SOCIAL REPRESENTATIONS AND SOCIAL COGNITION: CONTRIBUTIONS TO NURSING AND HEALTH RESEARCH

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Alonso Caravaca Morera

    2017-01-01

    Full Text Available Objetivo: analizar el potencial que el Paradigma Teórico de las Representaciones Sociales y la Cognición Social poseen en las investigaciones en enfermería y salud. Método: reflexión construida con el apoyo de autores considerados referencias en la elaboración, complementación y difusión de este paradigma, con importante trayectoria en el área de la psicología social y ciencias de la salud. Resultados: partiendo de la especificidad del objeto epistemológico de la enfermería que es el cuidado, las Representaciones Sociales podrían ser consideradas como elementos autóctonos de las cogniciones lego/seglares y cotidianas, que auxilian en la construcción social de la realidad y en la organización de prácticas de atención. Conclusión: a la luz de estos registros, se resalta que el valor heurístico de las Representaciones Sociales y la Cognición Social, ha venido sustentándose desde su propuesta en la década de 1960. Consecuentemente, los tres modelos advenidos como resultado irrefutable del desarrollo del campo de estudio de las representaciones sociales en salud, han permitido una aproximación significativa por parte de algunas investigaciones en enfermería y áreas afines.

  19. O MARKETING SOCIAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO: O CASO DA EMPRESA EXPRESSO GUANABARA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrícia Grenfell Oliveira

    2015-12-01

    Full Text Available Nos últimos anos as organizações têm demonstrado grande preocupação com as questões sociais e os conflitos ambientais que cercam nossa sociedade. Neste contexto surge o conceito de responsabilidade social e o marketing social, como um campo de atuação inspirado na ideia de sustentabilidade, capaz de alavancar a imagem e a marca da organização, além de ser uma diferencial perante seus concorrentes. Desta forma, a presente pesquisa teve como principal objetivo verificar a percepção dos clientes da Empresa Expresso Guanabara sobre o marketing social como diferencial competitivo. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quali-quantitativa, de cunho exploratório e descritivo, fazendo uso do método estudo de caso. O marketing social pode ser visto como um diferencial competitivo que visa favorecer a organização e sua imagem perante seus stakeholders. Os resultados evidenciam que os clientes da empresa ainda não utilizam seus serviços pelo fato desta ser socialmente responsável e desenvolver estratégias de marketing social. Desta forma, concluir-se que na empresa estudada o marketing social ainda não é compreendido como um diferencial competitivo perante seus clientes e gestores.

  20. O MARKETING SOCIAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO: O CASO DA EMPRESA EXPRESO GUANABARA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patrícia Grenfell Oliveira

    2015-12-01

    Full Text Available Nos últimos anos as organizações têm demonstrado grande preocupação com as questões sociais e os conflitos ambientais que cercam nossa sociedade. Neste contexto surge o conceito de responsabilidade social e o marketing social, como um campo de atuação inspirado na ideia de sustentabilidade, capaz de alavancar a imagem e a marca da organização, além de ser uma diferencial perante seus concorrentes. Desta forma, a presente pesquisa teve como principal objetivo verificar a percepção dos clientes da Empresa Expresso Guanabara sobre o marketing social como diferencial competitivo. Trata-se de uma pesquisa com abordagem quali-quantitativa, de cunho exploratório e descritivo, fazendo uso do método estudo de caso. O marketing social pode ser visto como um diferencial competitivo que visa favorecer a organização e sua imagem perante seus stakeholders. Os resultados evidenciam que os clientes da empresa ainda não utilizam seus serviços pelo fato desta ser socialmente responsável e desenvolver estratégias de marketing social. Desta forma, concluir-se que na empresa estudada o marketing social ainda não é compreendido como um diferencial competitivo perante seus clientes e gestores.

  1. MEMORIA VISUAL COMO PARTE DEL PROCESO LECTOR

    OpenAIRE

    Gamero-Muñiz, Antonia

    2013-01-01

    Este trabajo tiene como objetivo indagar la relación entre los movimientos sacádicos, velocidad y comprensión lectora y la memoria visual en alumnos de 2ºESO, con el propósito de contribuir a la labor docente en los apoyos del aprendizaje de una correcta lectura y tomando como fundamentación teórica la importancia de la memoria visual en el proceso lector. Se ha seleccionado una muestra de 24 niños y 21 niñas con edades comprendidas entre 13 y 15 años. Se evaluaron los movimientos sacádico...

  2. Medidas de apoyo a la creación de empresas en el Caribe Colombiano. Análisis de la oferta y la demanda de servicios

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liyis Gómez

    2004-01-01

    Full Text Available El propósito de este trabajo es presentar los hallazgos de una investigación realizada en el Caribe colombiano sobre los organismos de apoyo a la creación de empresas. Tomando como marco teórico la teoría económica institucional, se identifican las medidas creadas y las barreras que pueden estar presentándose por el lado de la demanda (conocimiento, utilización y valoración de los programas y por el lado de la oferta (capacidad para desarrollarlos. Los resultados se comparan con España. La información se obtiene de fuentes primaria y secundaria. Se aplicaron 121 entrevistas, 30 a representantes de organismos de apoyo y 91 a empresarios. En términos generales, los resultados muestran el poco conocimiento y utilización de los programas de apoyo existentes.

  3. REDES SOCIALES: APROXIMACIÓN A UN ESTADO DEL ARTE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Monsalve-Gómez, Juan Carlos

    2013-06-01

    Full Text Available Este artículo presenta una revisión de estado del arte sobre las redes sociales, con una aproximación a aspectos relacionados con su impacto en el ámbito educativo, con un énfasis especial en la red social Facebook debido al crecimiento que esta ha tenido en los últimos años. El uso de las redes sociales es cada vez más difundido en el ámbito educativo y es importante, atendiendo a esta realidad, realizar estudios sobre sus posibilidades de uso, impacto y aspectos a mejorar. El texto presenta diferentes miradas de las redes sociales: como espacios de comunicación, su uso en diferentes niveles educativos, espacios de trabajo colaborativo, como apoyo a la investigación y la formación de maestros, entre otros, y realiza, al final, un análisis sobre los diferentes usos de las redes sociales en el ámbito educativo y, para terminar, un análisis sobre el uso de aplicativos educativos al interior de las redes sociales.

  4. Equilibrio trabajo-familia, satisfacción laboral y apoyo familiar en docentes de escuelas básicas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sofía Abarca Valenzuela

    2016-01-01

    Full Text Available El objetivo general del estudio consistió en identificar la relación entre las variables Equilibrio trabajo-familia, Satisfacción laboral y Apoyo familiar en una muestra de noventa y nueve docentes, pertenecientes a establecimientos municipales de educación básica, a quienes se les administró el cuestionario de Interacción Trabajo-Familia SWING, el Inventário de Percepção de Suporte Familiar (IPSF y el Cuestionario de Satisfacción Laboral S20/23. Se concluye que para mejorar la relación y el equilibrio en la interfaz trabajo-familia es indispensable contar con políticas organizacionales amigables hacia la familia, sobre todo en las prestaciones que la organización despliega para apoyar a sus trabajadores. No obstante contar con el apoyo familiar, como un lugar de recuperación y de comprensión, es fundamental para dar respuesta a las demandas de estos dos ámbitos.

  5. Rol moderador de Core Self Evaluations sobre Apoyo Social Percibido y distrés psicológico en población desempleada

    OpenAIRE

    Peláez-Fernández, María de los Ángeles; Extremera, Natalio; Rey, Lourdes

    2014-01-01

    Propósito: El propósito de esta investigación fue estudiar el rol moderador de la variable Core Self Evaluations (CSE; Evaluaciones sobre uno mismo) en la relación entre Apoyo Social Percibido (ASP) y dimensiones DASS (Distrés psicológico: Estrés, Ansiedad y Depresión) en población desempleada de Málaga. Marco teórico y justificación: El desempleo es un factor asociado al incremento de estrés, ansiedad y depresión. Existe evidencia de relación negativa entre CSE e indicadores de distrés p...

  6. Disposición de apoyo económico de los padres de familia en la educación superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Cristina López de la Madrid

    2012-01-01

    Full Text Available Para conocer la perspectiva de los padres de familia sobre la importancia de la educación superior, así como la disposición de apoyo económico que tienen hacia los hijos que ingresaron a ese nivel, se realizó una investigación en el Centro Universitario del Sur (CUSur, de la Universidad de Guadalajara, indagando, entre otros aspectos, el nivel de escolaridad de los padres, el nivel de gasto mensual, así como la importancia que le dan a la continuación de los estudios de sus hijos. Método: Para la recolección de la información, se diseñó un instrumento tipo encuesta que se aplicó a 812 padres de alumnos de primer ingreso del CUSur, durante la tercera semana de agosto de 2010. El número final de encuestas recabadas fue de 558 (68.6%; el procesamiento de la información se trabajó en una base de datos de Excel, y mediante el paquete estadístico SPSS v. 18. Para la presentación de los resultados se trabajaron dos fases, la primera de orden descriptivo mediante el cálculo de frecuencias, y la segunda de orden inferencial a través de la prueba Chi cuadrada y tablas de contingencia, ya que trabajamos con variables nominales. Resultados: El 95.2% de los padres de familia encuestados, está dispuesto a apoyar a sus hijos económicamente en sus estudios superiores. De ellos, el 77.8 % ha decidido apoyarlos durante toda la carrera, a pesar de que el 46.6% de estos padres, se ubica en el nivel de gasto mensual de bajo y medio-bajo. En esta investigación, no se encontró una relación entre la escolaridad del padre y las variables disposición de apoyo económico y tiempo de apoyo. Discusión o Conclusión: El apoyo económico que los padres brindan a sus hijos en su trayectoria escolar dentro del nivel superior, está relacionada con los recursos que éstos poseen, más allá del propio nivel de estudios. Sin embargo, se identifica un importante porcentaje de padres con ingresos bajos que están dispuestos a apoyarlos durante toda la

  7. Saber, manipulación y poder. La universidad como institución social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Napoleón Murcia Peña

    2014-01-01

    Full Text Available El texto es una reflexión sobre la universidad como institución social, realizada a partir de varios estudios desarrollados en los cuales se evidencia el interés de algunas estancias por convertirla en un escenario de manipulación y control, lo que la reduce a la racionalidad de los organismos funcionales, frente a la dinámica propia que la universidad instaura como institución social, cuya base se moviliza desde las significaciones imaginarias sociales. En este proceso, se muestra desde la lógica de la teoría de los imaginarios sociales la forma como la universidad se configura e institucionaliza en una tensión constante, entre el saber y el control, entre la función y la institución, y se dan las bases que la definen y posicionan como institución imaginaria social.

  8. La responsabilidad social corporativa como eje de desarrollo sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gissela Bravo

    2013-12-01

    Full Text Available La responsabilidad social corporativa (RSC, también denominada por algunos autores como Responsabilidad Social Empresarial (RSE, es voluntaria y se sustenta en la ética. Considerar que debe ser así, para que las empresas realicen actividades limpias sin necesidad de implementar medidas desde la normativa legal. Las empresas tienen obligaciones morales con sus clientes internos, externos y la comunidad a la que se debe. Todos los propósitos de la empresa son logrados por estos grupos de interés, razón por la cual, el compromiso de la misma debe mantener un equilibrio entre la riqueza y moralidad. Para el desarrollo de ésta investigación se tomó como referencia un estudio sobre Responsabilidad Social Empresarial del Ecuador en el año 2012, realizado por el IDE Business School, Partiendo de éste estudio, se aplicó una encuesta considerando las opiniones de los representantes de Responsabilidad Social de empresas públicas, privadas y Organizaciones de la Sociedad Civil del cantón Portoviejo. PALABRAS CLAVES: Compromiso Social, Ética, Responsabilidad Humana, Valores Sociales.

  9. Diseño y validación de dos escalas de medida de sobrecarga y necesidad de apoyo profesional para cuidadores formales e informales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Carlos Bermejo

    Full Text Available RESUMEN Objetivo. El objetivo del estudio fue el diseño y validación de dos escalas para medir la conciencia de sobrecarga y la necesidad de apoyo profesional para un cuidado integral (paciente-familiar-profesional tanto para cuidadores formales como informales de pacientes con demencia. Método. Estudio descriptivo y correlacional de validación de escala. Tras una revisión bibliográfica se redactaron los ítems preliminares, que los expertos validaron como adecuados en cuanto a contenido. Se realizaron análisis factoriales exploratorios para determinar la estructura de los cuestionarios (extracción de mínimos cuadrados no ponderados, rotación oblimin y de validez de criterio mediante correlación de Pearson con una variable externa. La consistencia interna mediante el coeficiente alfa de Cronbach. Resultados. De los 372 cuestionarios contestados, fueron válidos un total de 320. Un 85% (272 fueron mujeres y un 15% (48, hombres. Ambas escalas (formal e informal dieron lugar a dos factores denominados sobrecarga y necesidad de apoyo. La primera escala de 11 ítems con alfa de Cronbach 0,917 y la segunda escala de 9 ítems con un alfa de Cronbach de 0,802. Conclusión. Las escalas de sobrecarga y necesidad de apoyo para cuidador formal e informal mostraron ser escalas fiables y válidas con buen ajuste del modelo obtenido a los datos.

  10. El cáncer como oportunidad

    OpenAIRE

    Mallo Caamaño, Rocío

    2013-01-01

    El objetivo de este proyecto es el de tratar el tema de la actitud ante el cáncer. El diagnóstico del cáncer es algo devastador para la persona diagnosticada principalmente, además de para sus allegados más cercanos. Apoyo en este trabajo la propuesta del cáncer como una oportunidad; una oportunidad para aprender de la experiencia traumática que éste supone y salir reforzados de la situación.

  11. Viviendo con un estoma digestivo: la importancia del apoyo familiar

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Candela Bonill de las Nieves

    2013-12-01

    Full Text Available Objetivo principal: Describir la relación y participación de la familia percibida por personas con estomas digestivos. Metodología: Estudio cualitativo descriptivo con 21 personas con estomas digestivos de las provincias de Málaga y Granada (España. La selección se hizo siguiendo los criterios de adecuación y diversidad mediante un muestreo intencional. La recogida de datos se realizó a través de entrevistas semiestructuradas. Se realizó un análisis del contenido, obteniéndose como categoría central el apoyo familiar. Resultados principales: Para las personas ostomizadas la familia se convierte en un recurso terapéutico esencial a lo largo de todo el proceso. Que el entorno familiar acepte esta nueva situación es fundamental para favorecer el reencuentro de la persona con su nueva realidad corporal. La implicación familiar en el proceso de aprendizaje de los cuidados desde el inicio es fundamental para la consecución de la autonomía. Contar con la aceptación y el apoyo de la pareja influye positivamente en el restablecimiento de las relaciones sexuales. Conclusión principal: La familia se convierte en un recurso terapéutico esencial a lo largo de todo el proceso, desde la toma de decisión acerca de la realización de la ostomía y durante el proceso de aceptación y adaptación del estoma.

  12. Reflexiones sobre el apoyo conductual positivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sebastià FORTEZA BAUZÁ

    2015-12-01

    Full Text Available El Apoyo Conductual Positivo (ACP representa un movimiento científico que une dos líneas de trabajo, una bajo el Análisis Conductual Aplicado y otra de carácter teórico que recoge valores y conceptos descritos y desarrollados en el campo de las discapacidades intelectuales. En sus inicios fue una intervención ante las conductas problemáticas con procedimientos positivos en contraposición al abuso de prácticas negativas (aversivas. Paso a paso, se comprobó que las técnicas positivas necesitaban ser aplicadas de forma preventiva y proactiva para educar y reforzar habilidades cuya equivalencia funcional fuera la misma que motivaba las conductas problemáticas. Por último, se introdujeron claves de la línea teórica y del contexto, como calidad, normalización, valores, etcétera. Hoy el ACP ha trascendido su primer cometido y es una forma de trabajar en cualquier servicio independientemente de que haya o no conductas problemáticas, más aún, está siendo aplicado en contextos escolares,judiciales y de tercera edad. Ahora bien, el ACP tiene bastantes desafíos, entre otros la definición operativa de los conceptos que caen bajo la vertiente teórica y su desarrollo discriminativo. Por otra parte, para algunos, el abuso del discurso en relación con la falta de concreción operativa y el uso de conceptos indiscutibles (que nadie pondría en duda, como el de positivo representa un peligro a la credibilidad científica del ACP.

  13. Los sistemas de gestión ética social y medioambiental como promotores del capital social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Fernández Baptista

    2011-09-01

    Full Text Available La presente investigación se propone disertar acerca la necesidad existente en la vida económica de incorporar en todo tipo de empresa, bien sea de gran magnitud o una pequeña y mediana empresa, de capital público o privado, sistemas de gestión ética, social y medioambiental, para promover un clima de confianza; así como de asociatividad, el cual sirva de marco para el desarrollo del capital social en la comunidad donde esta se desenvuelva. La metodología utilizada fue de tipo descriptivo, documental, para ello se consultaron las teorías de Argan- doña (2003, Guillen (2008, y Debeljuh (2009 en cuanto a la gestión ética se refiere, así como Kliksberg (2003, Putnam (1994 y Fukuyama (1999 referidos al capital social. Las conclusiones a las cuales se llegaron evidencian la necesidad de diseñar e implantar sistemas éticos de gestión para contribuir al desarrollo de la ética empresarial la cual fomente el capital social, como elemento clave para el desarrollo económico, social, humano y medioambiental.

  14. Teoría microsocial de los símbolos literarios: el análisis del cambio sociocultural como desafío del siglo XXI

    OpenAIRE

    Garcia-Peña, Lilia

    2015-01-01

    Nuestro mundo en el siglo XXI cambia velozmente, la literatura es especialmente sensible a las dinámicas sociales y las expresa, estéticamente, con profundidad y claridad. En este trabajo propongo un enfoque microsocial del análisis de los símbolos literarios para la interpretación de las representaciones del cambio sociocultural en las obras y para la reafirmación de la literatura como expresión y agente de la dinámica sociocultural, me apoyo para ello básicamente en la microsociología de Er...

  15. La influencia de la red social en la salud mental de la población anciana The influence of the social network on mental health in the elderly

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carol Lahuerta

    2004-04-01

    Full Text Available Objetivos: Describir la red social, el apoyo social y la salud mental en la población no institucionalizada de 65 o más años de Barcelona, y analizar la relación entre salud mental, red social y apoyo social según el sexo y el grupo de edad. Métodos: Estudio transversal. La muestra esta formada por personas de 65 o más años entrevistadas en la Encuesta de Salud de Barcelona 2000 (389 varones y 609 mujeres. La salud mental se valoró mediante el General Health Questionnaire-12 (GHQ-12. Se realizó un análisis descriptivo, así como un análisis bivariado y multivariado (regresión logística, para evaluar la relación entre la presencia de trastornos mentales y las variables de red y apoyo social, ajustado por el estado de salud percibido y las discapacidades. Resultados: Según el GHQ-12, el 21,8% de las mujeres y el 9,4% de los varones sufren trastornos mentales. El análisis multivariado en los varones pone de manifiesto que no ver a los amigos regularmente está asociado con sufrir trastornos mentales en el grupo ≥ 75 años (odds ratio [OR] = 5,76; intervalo de confianza [IC] del 95%, 1,77-18,7; el menor apoyo social, según el Perfil de Duke, y la falta de apoyo emocional están relacionados en los 2 grupos de edad analizados (65-74 y ≥ 75 años. En las mujeres de 75 o más años, el no ver a los amigos regularmente también se asocia con la presencia de trastornos mentales, y el menor apoyo social según el Perfil de Duke se asocia en ambos grupos de edad analizados. Conclusiones: Existe una relación entre la red y el apoyo social y la salud mental en la población anciana de Barcelona. Las políticas de integración social podrían tener efectos beneficiosos para la salud mental de esta población.Objectives: To describe social networks, social support and mental health among non-institutionalized individuals aged 65 years or older of Barcelona (Spain, and to analyze the relationship between mental health and social network

  16. O domicílio como espaço educativo para o autocuidado de puérperas: binômio mãe-filho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dafne Paiva Rodrigues

    2006-01-01

    Full Text Available Analiza las representaciones sociales de puérperas sobre el cuidado de enfermería y las enseñanzas recibidas durante el ciclo puerperal, sobre el auto-cuidado y el cuidado con su hijo. Realizado en un hospital público de Fortaleza - Ceará y en los domicilios de siete puérperas. El cuidado fue representado con insatisfacción por las puérperas, que se refirieron a las orientaciones recibidas durante la gestación para los cuidados en el puerperio, representándolo como un lugar de abandono y que necesita un mayor énfasis en las orientaciones y en la atención dispensada a la mujer. Por otro lado, la práctica educativa posibilitada por las visitas domiciliares a las puérperas fue revelada por las mismas como un apoyo importante que debe ser implementado en las instituciones de salud de forma más efectiva. Consideramos que la puérpera presenta un déficit de información sobre el cuidado de sí y de su hijo y que necesita una red de apoyo para dejarla apta para el desempeño satisfactorio de la maternidad.

  17. CARTOGRAFIA SOCIAL: o estudo da cartografia social como perspectiva contemporânea da Geografia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dorival dos Santos

    2017-03-01

    Este texto es un esfuerzo interpretativo de la cartografía social como conocimiento de que se ha insertado en las escuelas de educación básica. Esto se analiza desde una línea paralela con dicha cartografía oficial. Este estudio se construye a partir de fuentes bibliográficas y experiencia de investigación en el marco del Proyecto de Cartografía Social de Nueva Amazonía, especialmente la investigación desarrollada en el territorio quilombo del municipio de Camaputiua Cajari-MA. Para llegar al concepto de cartografía social como sea posible de sus procedimientos metodológicos que se aplicará en las escuelas de campo primaria, una breve reseña de las escuelas cartográficas que han sustentado el conocimiento era necesario. Por lo tanto, cartografía social contradice la cartografía oficial especialmente con respecto a los procedimientos metodológicos en la construcción de mapas. Palabras clave: Cartografía Social; La Escuela; Estudiantes.

  18. Desarrollo de sistemas de apoyo para la toma de decisiones en procesos industriales

    OpenAIRE

    Tarifa, Enrique E.; Martínez, Sergio; Domínguez, Samuel Franco; Núñez, Álvaro; Sánchez Rivero, David

    2011-01-01

    El presente proyecto tiene por objetivo general desarrollar sistemas de apoyo para la toma de decisiones en procesos industriales. Estos sistemas son cada vez más necesarios debido a la complejidad creciente de los escenarios planteados por la globalización, la competencia, los avances tecnológicos, los problemas ambientales y sociales, entre otros. La secuencia de procesos requeridos para tomar decisiones es independiente del área particular de aplicación. Esta secuencia es: 1) Identifica...

  19. Ensayos argumentativos en inglés como lengua extranjera y su escritura como una práctica social situada: revisión de conceptos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Antonio Chala

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta una discusión sobre las tendencias teóricas que ven la escritura de ensayos argumentativos en inglés lengua extranjera como práctica social situada. Los conceptos que se exploran en este documento constituyen la base de una propuesta de investigación que aborda la escritura argumentativa desde una perspectiva innovadora, social, situada, y basada en la enseñanza de géneros que se puede ver como una alternativa para fomentar la escritura de ensayos en inglés lengua extranjera como una práctica social situada que trascienda los límites del salón de clase. La discusión de los conceptos se visualiza primero desde la teoría de aprendizaje de una segunda lengua y los dominios de la lingüística aplicada que fundamentan la propuesta. Luego se presentan, se exploran y se explican los conceptos centrales; éstos incluyen, primero, la escritura como práctica social situada, segundo, la escritura de ensayos argumentativos como un proceso dinámico de creación, y tercero, el género como acción social situada. Finalmente, el artículo presenta una reflexión sobre cómo estos conceptos se pueden entender e interrelacionar para que la escritura de ensayos argumentativos sea abordada como una práctica de alfabetización que contribuya a la formación de estudiantes de inglés lengua extranjera como escritores reflexivos, críticos y sociales.

  20. Redes sociais de apoio de pessoas com transtornos mentais e familiares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tatiana Brusamarello

    2011-01-01

    Full Text Available La investigación tuvo como objetivo conocer el concepto de red de apoyo social a personas con trastornos mentales y sus familias, e identificar la red de apoyo social de esos actores sociales. Se trata de un estudio descriptivo exploratorio, con enfoque cualitativo, realizado en la Universidad Federal de Paraná - Curitiba, en el período de agosto a diciembre de 2009. Participaron de la investigación tres pacientes con trastorno mental y seis familiares. Los datos se obtuvieron mediante la técnica de discusion de grupo y posteriormente catalogados mediante el análisis temático. Los resultados ayudaron a comprender el significado y la contribución de la red de apoyo social a las familias y a los pacientes con transtornos mentales, así como sus aspectos negativos. Este estudio también reveló que la red social es constituída por grupos de iglesias, servicios de salud, familias, y otros. Se concluyó que la investigación promovió la reflexión sobre las redes de apoyo social, el fortalecimiento de los vínculos interpersonales, la mejora de la autoestima y la inclusión social.

  1. El Sistema Penal como Instrumento de Control Social: El Papel del Encarcelamiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Kelly Ribeiro Felix de Souza

    2015-12-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio es analizar el sistema penal con el fin de encontrar elementos capaces de entenderlo como una técnica de control social de los considerados indeseables para la vida en sociedad. Adoptando como marco teórico la criminología crítica, más especificamente las contribuciones de autores como Massimo Pavarini y Michel Foucault, así como el método de investigación dialéctico, se busca, desde un enfoque jurídico y sociológico, indicar las transformaciones del poder disciplinario hasta su diseño actual, así como demostrar sus relaciones con uno de los principales instrumentos del poder punitivo hoy en día - la privación de libertad. En este sentido, parece que la selectividad del ejercicio del poder punitivo se muestra como un importante instrumento de control social de los excluidos.

  2. Simulación numérica de los apoyos de puente metálico giratorio // Numeric simulation of gyratory metallic bridge supports

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    César Chagoyen-Méndez

    2011-08-01

    Full Text Available En el presente trabajo se muestran algunos de los resultados del análisis realizado a losmecanismos de apoyo, de cierre y de giro del puente metálico del municipio Playa en ciudad de LaHabana (popularmente conocido como “Puente de Hierro”, como parte inicial de un proyecto másamplio que abarcará la reparación de todo el puente. El mismo tiene más de 100 años de explotación(desde 1906 y con un mantenimiento casi nulo, lo que ha traído como consecuencia un considerabledeterioro del puente. En éste artículo se describen las principales características y patologíasdetectadas al inspeccionar los mecanismos mencionados anteriormente y se presentan además, losresultados de la simulación numérica de uno de los ensambles de piezas del mecanismo de apoyo.Esta simulación arrojó que el apoyo puede trabajar con una seguridad adecuada.Palabras claves: puente, modelación, análisis estructural y modelación, resistencia de materiales._________________________________________________________________AbstractPresently work some of the results of the analysis carried out to the mechanisms of support, ofclosing and of turn of the metallic bridge of the Beach district in Havana city (popularly known as "IronBridge" are shown, like initial part of a wider project that will include the repair of the whole bridge.This has more than 100 years of exploitation (from 1906 and with an almost null maintenance, thathas resulted in a considerable deterioration o f the bridge. In this article the main ones characteristicand pathologies detected when inspecting the mechanisms mentioned previously are described andalso are presented, the results of the numeric simulation of one of assembles of pieces of the supportmechanism. This simulation profited that the support can work with an appropriate security.Key words: bridge, structural analysis and modeling, strength of materials.

  3. Manejo del enoftalmos como secuela de fracturas del complejo cigomático-orbitario con apoyo de estereolitografía

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    H.

    Full Text Available El enoftalmos postraumático se define como la discrepancia entre el volumen orbitario y su contenido; este balance puede verse alterado por múltiples factores, como el secuestro tardío del contenido orbitario por atrapamiento en el sitio de la fractura, herniación del contenido orbitario, necrosis del tejido adiposo orbitario, contracción cicatricial del tejido retrobulbar, pérdida del sistema de suspensión ligamentario del globo ocular y aumento de volumen de la cavidad orbitaria. El presente estudio aborda el problema del enoftalmos postraumático como una deformidad difícil de corregir. Están descritos abordajes cutáneos extensos como el coronal, el subciliar o el intraoral; la técnica descrita por Henry Kawamoto en 1998 describe un procedimiento de menor invasión mediante abordajes de mínima exposición que permiten la refracturación y el alineamiento del cuerpo zigomático, brindando así grandes ventajas sobre las técnicas convencionales. Presentamos el método aplicado en el servicio de Cirugía Reconstructiva del Centro Médico del Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMyM para el manejo de pacientes con enoftalmos como secuela de traumatismos del complejo cigomático-malar; para ello empleamos un método por asistencia con modelos estereolitográficos para la planificación quirúrgica del diseño de osteotomías para corregir la deformidad facial y para determinar las dimensiones del defecto a reparar, así como el tipo y cantidad de materiales aloplásticos o autólogos a emplear. Compartimos la experiencia de los casos tratados en nuestro Servicio entre 2006 y 2010.

  4. Política social, paradigma de bien estar y práctica política

    OpenAIRE

    David Martinez; Aloisio Ruscheinsky

    2010-01-01

    El artículo aborda la realidad de las des-igualdades y las políticas sociales orienta-das a la creación de mecanismos de bien-estar social. Estos procesos figuran como las tentativas de la superación de la pobre-za, se traducen en retos históricos situados en un contexto espacial de los conflictos entre los actores sociales. En este sentido, parecía a nosotros apropiado construir una exposición de algunos suportes teóri-cos de apoyo a la interpretación que ven-ían a amparar un análisis de las...

  5. El valor de los apoyos para el bienestar subjetivo al vivir con esquizofrenia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Ricardo Zaraza Morales

    Full Text Available Este artículo es el resultado de una investigación cualitativa que se realizó con la participación de un grupo de personas con esquizofrenia y sus familiares, en Medellín (Colombia. El objetivo fue comprender los aspectos que promueven la salud mental en las personas con esquizofrenia y sus familias, teniendo en cuenta su experiencia subjetiva. Se realizaron ocho entrevistas en profundidad y dos grupos focales para la recolección de la información, la cual se analizó bajo los planteamientos de la Teoría Fundamentada de Strauss y Corbin. La categoría interpretativa que surgió durante el análisis fue "El valor de los apoyos, un punto subjetivo en la experiencia de vivir con esquizofrenia", la cual revela la importancia que tiene, para quienes viven y conviven con la enfermedad, el fortalecimiento de los apoyos personales, familiares y sociales disponibles, pues estos favorecen la sensación de bienestar y el camino hacia la recuperación.

  6. Uso de la plataforma Moodle como apoyo a la docencia presencial universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ángel Ramón Mirabal Montes de Oca

    2015-01-01

    Full Text Available Este estudio buscó identificar las competencias tecnológicas de los docentes de una Universidad al utilizar Moodle como complemento a sus clases presenciales. Se analizó el uso de dicha plataforma mediante un enfoque cualitativo-descriptivo, con la participación de cinco docentes. Se realizaron entrevistas y análisis de la utilización de la plataforma, como resultado se identificaron las competencias tecnológicas asociadas al uso de Moodle. Se concluye que las herramientas tecnológicas no son utilizadas a su máxima eficacia para mejorar la práctica del docente, por lo que se recomienda capacitación sobre su uso y beneficios.

  7. Apoyo familiar en el apego al tratamiento de la hipertensión arterial esencial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marín-Reyes Florentina

    2001-01-01

    Full Text Available Objetivo. Determinar la asociación entre apoyo familiar (AF y apego al tratamiento de la hipertensión arterial esencial (HAS. Material y métodos. Estudio de casos y controles al que se integraron 80 sujetos con diagnóstico establecido de HAS, con 40 pacientes en cada grupo. Se consideró como casos a los pacientes con apego y como controles a los pacientes sin apego al tratamiento. El estudio se realizó de mayo a diciembre de 1999, en el Hospital Regional del IMSS, en la ciudad de Durango, Durango, México. La edad, género, duración de la HAS, escolaridad y estado civil fueron criterios de pareamiento. Las diferencias se establecieron con las pruebas ji cuadrada y t de student. Se calculó la razón de momios para estimar la fuerza de asociación. El diagnóstico de hipertensión arterial secundaria, o de otras enfermedades crónicas fueron criterios de exclusión. Resultados. No hubo diferencias entre los grupos respecto a las variables sociodemográficas, modalidad de tratamiento ni conocimiento que el enfermo tenía sobre su enfermedad. Tenían control de la presión arterial 31 (77.5% pacientes con apego y 11 (27.5% sin apego, p= 0.003. El AF se asoció de manera independiente con apego al tratamiento, RM 6.9, IC 95% 2.3-21.1. Conclusiones. El apego se vincula de forma significativa con el apoyo que los familiares otorgan al enfermo. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.html

  8. Calidad de vida relacionada con la salud como variable explicativa del consumo de consultas en atención primaria: un análisis por sexo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Emilio Pariente Rodrigo

    2015-01-01

    Full Text Available Fundamentos: Es conocida la asociación inversa que existe entre la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS y el consumo de consultas. Sin embargo, el sexo es considerado habitualmente como variable de confusión, y son escasos los estudios que han analizado explícitamente las diferencias de sexo en esta cuestión. El objetivo fue conocer la influencia de la CVRS sobre el uso de consultas de Atención Primaria en las personas >65 años, en un análisis diferenciado por sexo. Métodos: La selección de participantes se realizó a lo largo de 2013, 191 mujeres y 155 varones de ≥65 años fueron estudiados mediante entrevista y análisis de historias clínicas. Se utilizó el Cuestionario EuroQol-5D y fueron analizadas variables demográficas, clínicas y de apoyo social. Se elaboraron 2 modelos de regresión múltiple, uno dirigido a las mujeres y otro a los varones. Resultados: La CVRS se correlacionó de forma negativa con el consumo de consultas (Rho-Spearman=-0,22; p=0,0001, con una OR cruda de 1,85 (IC95%: 1,2-2,9. La asociación se mantuvo significativa al ajustar tanto por variables demográficas [OR=1,99 (IC95%: 1,2–3,2], como por variables clínicas [OR=1,79 (IC95%: 1,1-2,9] o de apoyo social [OR=1,83 (IC95%: 1,1–2,9]. En el análisis de regresión, los valores del coeficiente estandarizado (β asociado a la CVRS fueron 0,22 (IC95%: -36,7– -6,9 en las mujeres, y 0,03 (-15,6–23,1 en los varones. Conclusiones: En las mujeres de ≥65 años la CVRS es la variable con mayor capacidad explicativa de consumo de consultas, tras ajustar por variables demográficas, clínicas y de apoyo social. Por el contrario, en los varones su influencia es prácticamente nula.

  9. Vivenciando las necesidades de apoyo en la enfermedad mental Discovering support needs in mental illness

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maribel Cruz Ortiz

    2011-06-01

    Full Text Available La enfermedad mental, entendida bajo el paraguas de la discapacidad, ha comenzado recientemente a ser objeto de análisis en el contexto multidimensional de la calidad de vida. Bajo el modelo social de discapacidad se ha generado un enfoque centrado en la persona que se nutre de la medición de las necesidades de apoyo para acceder a una vida en condiciones de igualdad. La medición de tales necesidades requiere ser contextualizada en el medio y cultura en el que se encuentran las personas. Bajo la metodología fundada en los datos como referente metodológico y a través de entrevistas semiestructuradas hemos identificado categorías centrales de dependencia y estilo de cuidado, relacionadas con la enfermedad y las respuestas a la misma. Todo ello se analiza desde el marco del modelo social de la discapacidad.Mental illness, understood under the umbrella term disability, has recently begun to be the subject of analyses in the multidimensional context of the quality of life. Under the social disability model, an approach has been generated focused on the person who draws on the measurement of required support to gain access to a life with equal opportunities. The measurement of such needs requires being contextualized in the environment and culture in which the people find themselves. Under the methodology based on the data as a reference method performed between October 2008 and February 2009, a series of interviews. Results: We have identified the representations and answers to the illness, related to the central categories dependency and type of care. All of this is analyzed from the framework of the social disability model.

  10. Significados atribuídos por puérperas adolescentes à maternidade: autocuidado e cuidado como bebê

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luciane Amorim da Silva

    2009-01-01

    Full Text Available Los objetivos del estudio fueron: identificar los significados atribuidos por las madres adolescentes al cuidado del bebé y de sí mismas; e identificar lo que reconocen como dificultad en el puerperio y en el cuidado del bebé. Es un estudio cualitativo desarrollado de Enero a Marzo de 2005, en una maternidad que atiende a usuarias del Sistema Único de Salud. Participaron 22 puérperas adolescentes y primíparas. Los datos fueron recolectados por entrevistas parcialmente estructuradas, grabadas, con posterior análisis del contenido de tipo temático. La maternidad es vista como un cambio psicológico, social y físico, y el cuidar del bebé es como un deber a ser ejecutado, como prioridad en relación al cuidado de sí. La falta de experiencia, información y la situación financiera fueron señaladas como las principales dificultades para el cuidado del niño, siendo la familia el apoyo. La sociedad subestima la capacidad de la adolescente para cuidar del hijo, debiendo crear estrategias para el desarrollo de autonomía para que la adolescente asuma las responsabilidades maternas.

  11. Las asociaciones de inmigrantes como sociedad civil: un análisis tridimensional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guillermo Toral

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo examina las organizaciones de inmigrantes con una perspectiva triple: desde el punto de vista de sus relaciones con las autoridades públicas, de las relaciones establecidas entre las propias asociaciones y de su grado de participación interna; con el objetivo de analizar hasta qué punto puede hablarse de sociedad civil en ese ámbito. El estudio aquí presentado toma como objeto de análisis las organizaciones de inmigrantes en España, centrándose en aquellas que gozan de un mayor reconocimiento público a través del Foro para la Integración Social de los Inmigrantes, órgano consultivo del Gobierno. Sobre la base de entrevistas en profundidad a líderes y trabajadores de estas organizaciones, se utilizan las contribuciones de la literatura sobre movimientos sociales, movilización étnica y capital social para explicar la situación actual. Sin dejar de relacionar las dinámicas de las organizaciones de inmigrantes con las del resto de organizaciones sociales en España, el artículo argumenta que las relaciones establecidas con los poderes públicos no se ven equilibradas por una red interorganizativa densa ni por una participación activa de sus miembros, y ello en detrimento de una auténtica sociedad civil en este ámbito. Esto tiene implicaciones negativas para la capacidad de las organizaciones para actuar como generadoras de capital social e integración de los inmigrantes, lo cual pone en cuestión el papel del Estado en su apoyo a las organizaciones de inmigrantes.

  12. The influence of social support on strengthening families of children with chronic renal failure La influencia del apoyo social para el fortalecimiento de las familias de niños con insuficiencia renal crónica A influência do apoio social para o fortalecimento de famílias com crianças com insuficiência renal crônica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Érica Simpionato de Paula

    2008-08-01

    Full Text Available This paper presents a study of the families of children on peritoneal dialysis, emphasizing the identification of social supports and networks to strengthen interventions aimed at health promotion. Our discussion is located in the context of inequalities between developed and developing countries. For this qualitative study, a content analysis was conducted in order to elicit themes from the raw data related to the lived experience of four families that have a child with chronic renal failure. The data were collected mainly by in-depth interviews and the construction of genograms and ecomaps. The identification and characterization of the families' social supports and networks allowed nurses and families to strengthen their coping mechanisms. Because families are dealing with severe economic problems, they need better supportive programs to guide their offspring to their full potential.Este artículo es un estudio sobre las familias de niños con diálisis peritoneal, que destaca la identificación del apoyo y las redes sociales para fortalecer intervenciones dirigidas para la promoción de la salud, en un contexto de desigualdad entre los países desarrollados y en desarrollo. Estudio cualitativo a través del análisis de contenido, con el objetivo de identificar temas en base a datos empíricos de niños de cuatro familias con insuficiencia renal. La recopilación de datos realizada a través de entrevistas a profundidad, construcción de genogramas y ecomapas. La identificación y las características de las redes sociales y de apoyo permitieron a los enfermeros y familias mejorar su utilización y fortalecer las formas de enfrentar la situación. Como las familias tenían graves problemas económicos, necesitaban de programas de apoyo adecuados para ayudar a sus hijos a desenvolverse al máximo.Este artigo apresenta um estudo sobre famílias de crianças em diálise peritoneal, enfatizando a identificação de apoios e de redes sociais para

  13. SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES COMO APOYO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwin Eduardo Millan Rojas

    2015-09-01

    Full Text Available El objetivo principal de este artículo es la identificación de las principales características de los tutores inteligentes, su origen y evolución los cuales pueden ofrecer elementos para la formulación de nuevos proyectos de investigación relacionados con la educación y el uso de los tutores. El método utilizado es el descriptivo y sistémico, los cuales permiten recopilar los datos necesarios, la información presentada ha sido adquirida de bases de datos especializadas como IEEE, Redalyc, ACM y Science Direct, además de artículos de revistas de universidades internacionales y de proyectos de investigación descargados de Google Académico. Los Sistemas Tutores Inteligentes surgieron al combinar técnicas de inteligencia artificial (IA con los métodos clásicos de enseñanza. Estos son sistemas de software que generan un ambiente idóneo para la interacción y satisfacción de las necesidades del estudiante, adaptable a los conocimientos previos y a la capacidad de evolución de cada alumno respecto a un área del conocimiento. El funcionamiento de los STI se basa en la relación entre tres principales módulos (tutor, estudiante y dominio, para presentar al usuario la información de manera estructurada. La investigación llevada a cabo permitió reunir los aspectos más relevantes de los Sistemas Tutores Inteligentes (STI y presentarlos como una herramienta óptima para llevar a cabo un proceso de aprendizaje.

  14. Crater Lake Apoyo Revisited - Population Genetics of an Emerging Species Flock

    Science.gov (United States)

    Geiger, Matthias F.; McCrary, Jeffrey K.; Schliewen, Ulrich K.

    2013-01-01

    The polytypic Nicaraguan Midas cichlids ( Amphilophus cf. citrinellus) have been established as a model system for studying the mechanisms of speciation and patterns of diversification in allopatry and sympatry. The species assemblage in Crater Lake Apoyo has been accepted as a textbook example for sympatric speciation. Here, we present a first comprehensive data set of population genetic (mtDNA & AFLPs) proxies of species level differentiation for a representative set of individuals of all six endemic Amphilophus species occurring in Crater Lake Apoyo. AFLP genetic differentiation was partitioned into a neutral and non-neutral component based on outlier-loci detection approaches, and patterns of species divergence were explored with Bayesian clustering methods. Substantial levels of admixture between species were detected, indicating different levels of reproductive isolation between the six species. Analysis of neutral genetic variation revealed several A . zaliosus as being introgressed by an unknown contributor, hereby rendering the sympatrically evolving L. Apoyo flock polyphyletic. This is contrasted by the mtDNA analysis delivering a clear monophyly signal with Crater Lake Apoyo private haplotypes characterising all six described species, but also demonstrating different demographic histories as inferred from pairwise mismatch distributions. PMID:24086393

  15. LAS REDES SOCIALES COMO INSTRUMENTO DE MEDIACIÓN PEDAGÓGICA: ALCANCES Y LIMITACIONES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Steven Abarca Araya

    2013-01-01

    Full Text Available El presente ensayo surgió de una revisión bibliográfica que permitió conocer los alcances y las limitaciones de utilizar la Internet y las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica. La Internet y las redes sociales han pasado a ocupar un espacio preponderante en la sociedad actual, utilizándose para promover bienes, servicios, entretenimiento y, en algunos casos, como instrumento de mediación pedagógica. Como resultado de la revisión realizada se pudo constatar que la utilización de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica ha permitido identificar sus bondades como mayor cobertura, asincronía en la mediación, aprendizaje colaborativo, aprendizaje autónomo, entre otros. Sin embargo, en contraste con las bondades que presenta, también tiene sus limitación es como la falta de pericia de docentes y estudiantes en el uso de la tecnología, el acceso, mayor inversión de tiempo en la mediación pedagógica, la renuencia de algunas personas al uso de la tecnología, la dificultad para controlar si es realmente el estudiante quien participa en las actividades pedagógicas, entre otros. Se concluye que todavía es muy apresurado hacer conjeturas acerca del futuro que le espera al uso de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica, pues algunos de estos alcances y limitaciones irán desapareciendo conforme vayamos adquiriendo mayor experiencia en su utilización, y su presencia sea cotidiana en nuestro sistema educativo, mientras que otros se seguirán manteniendo o, incluso, se pueden incrementar, por lo que debe analizarse su uso a la luz del contexto y la realidad de cada institución educativa.

  16. Influencia de los sucesos vitales y el apoyo social en una intervención psicoeducativa para mujeres con depresión The influence of life events and social support in a psycho-educational intervention for women with depression

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ma Asunción Lara

    2004-10-01

    Full Text Available OBJETIVO: Investigar la influencia del apoyo social y los sucesos vitales sobre los síntomas de depresión: pretratamiento, postratamiento (15-30 días y seguimiento (cuatro meses, en una intervención psicoeducativa para depresión. MATERIAL Y MÉTODOS: Se seleccionaron 254 mujeres con síntomas de depresión, de entre quienes solicitaron atención para dichos síntomas, en tres centros comunitarios de salud mental y un centro de salud de la Secretaría de Salud, en la Ciudad de México, entre enero de 1998 y diciembre de 2000. La intervención había mostrado previamente su eficacia en reducir los síntomas de depresión. Dichos síntomas se evaluaron con la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CES-D, y los sucesos vitales y el apoyo social con escalas específicas para estos aspectos. Se realizaron análisis de regresión jerárquica para probar los diversos modelos. RESULTADOS: Modelo 1: efecto de sucesos vitales, apoyo social y variables sociodemográficas (edad, escolaridad, ingreso y ocupación sobre CES-D pretratamiento. El modelo fue significativo (pOBJECTIVE: To investigate the influence of social support and adverse life events on depression symptoms, before and after therapy (15-30 days and during follow-up (4 months of a psycho-educational intervention for depression. MATERIAL AND METHODS: The study population consisted of 254 women with depression symptoms selected among those seeking treatment for their symptoms in three community mental health centers and in one Ministry of Health center, all of them in Mexico City, between January 1998 and December 2000. The intervention has been proved effective previously in reducing depression symptoms. Symptoms were assessed using Radloff's CES-D scale, while specifically designed scales were used for events and social support. Hierarchical regression analyses were carried out to test various models. RESULTS: Model 1: effect of variables: life events, social support

  17. Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jordi Longás Mayayo

    2016-01-01

    Full Text Available El artículo presenta un estudio de casos múltiples que identiica factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en estudiantes de secundaria que están en situación de precariedad económica y vulnerabilidad social en cinco ciudades españolas. La investigación aborda la comprensión del éxito escolar evitando la estigmatización que genera la correlación ya demostrada entre fracaso escolar y bajos niveles socio-económico-culturales. La muestra se compone de 30 casos de alumnos que han inalizado la Enseñanza Secundaria Obligatoria. Para estudiar su trayectoria escolar se ha triangulado la información de su expediente ac adémico con entrevistas semi-estructuradas a los alumnos, docentes, familia y referentes comunitarios. Los resultados apuntan a factores clave a nivel individual, escolar, familiar y comunitario que ayudan al éxito escolar en estos contextos. Se evidencia que el acompañamiento socioeducativo de agentes del entorno y el capital social del barrio, así como las relaciones de conianza o la personalidad responsable, son elementos determinantes que podrían compensar hándicaps socio económico- culturales de los alumnos. Estos primeros hallazgos abren nuevas perspectivas de mejora de las políticas educativas de equidad e inclusión.

  18. La educación psicomotriz en su contribución al desarrollo del lenguaje en niños que presentan necesidades específicas de apoyo educativo

    OpenAIRE

    Rodríguez, María Teresa; Gómez, Isabel María; Prieto Ayuso, Alejandro; Pedro, Gil Madrona

    2017-01-01

    La presente investigación pretende mostrar la influencia y contribución de la intervención psicomotriz en el desarrollo del lenguaje en aquellos niños con necesidades específicas de apoyo educativo . Se lleva a cabo un programa intervención psicomotriz basado en el movimiento y el juego motor, como complemento a la intervención en logopedia durante tres meses de duración con tres niños de entre 4 y 5 años que presentan determinadas dificultades en el desarrollo del lenguaje como p...

  19. PROYECTO SOCIOEDUCATIVO: HABILIDADES DE COMUNICACIÓN, GESTIÓN DE LAS ACTITUDES, LAS EMOCIONES Y LA IRA EN UN CENTRO DE EMERGENCIA SOCIAL

    OpenAIRE

    Briones-Nieto, Francisco

    2016-01-01

    Jóvenes desempleados, personas mayores de 45-50 años, sin titulación escolar o baja cualificación profesional, personas con adicciones a sustancias tóxicas como el alcohol, el hachís, la cocaína, la heroína, etc. Las enfermedades mentales, la pobreza, la exclusión social, etc., son las principales causas por las que las personas pierden los apoyos de las redes sociales primarias, encontrándose en situaciones comprometidas de necesidades básicas de vivienda, alimentación, vestido, etc. ...

  20. Comparación de psicopatologías y apoyo prestado a cuidadores de enfermos de Alzheimer por la farmacia comunitaria y las asociaciones de cuidadores

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vérez-Cotelo N

    2016-09-01

    Full Text Available Introducción: Los cuidadores familiares de enfermos de Alzheimer (CFEA sufren sobrecarga y psicopatologías derivadas del cuidado. Objetivo: comparar el estado de sobrecarga, ansiedad, depresión y apoyo social percibido por los CFEA que pertenecen a una asociación de familiares de enfermos de Alzheimer (AFA y los que no pertenecen y son atendidos en farmacia comunitaria. Métodos: Estudio observacional transversal. 175 CFEA, divididos en dos grupos. Uno de 25 CFEA captado entre cuidadores que acuden regularmente a una farmacia y no pertenecían a ninguna asociación (FCIA. El segundo grupo (AFA de 150 CFEA pertenecientes a 7 AFA de Galicia. Se registraron variables sociodemográficas y se administraron los cuestionarios: inventario de depresión de Beck, STAI-Cuestionario de ansiedad, escala de sobrecarga del cuidador de Zarit, escala Duke-UNC del apoyo social percibido. Resultados: En los dos grupos el perfil de cuidador corresponde con una mujer de 56 años, familiar de primer grado del EA, con estudios primarios. Sin diferencias significativas entre grupos en edad (p=0,931 ni nivel educativo (p=0,508. Tampoco se encontraron diferencias en estado civil (p=0,468, ni en situación laboral (p= 0,851. Diferencias significativas: ansiedad, sobrecarga y apoyo social. El grupo AFA obtuvo puntuaciones más altas en sobrecarga (t=3,162; p=0,002, ansiedad (t=2,054; p=0,046 y apoyo social percibido (t=2,755; p=0,006. Sin diferencias significativas en depresión (t=-0,881; p=0,380. Conclusiones: Los cuidadores familiares del grupo AFA mostraron mayor sobrecarga y ansiedad. Los resultados de este trabajo respaldan la utilidad del farmacéutico comunitario en la detección de psicopatologías asociadas al cuidado del EA y la atención a los cuidadores

  1. Tipos de apoyo y la digitalización de las redes personales. El uso de Facebook de adolescentes rururbanos de Mendoza (Argentina

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alejandro Paredes

    2015-06-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es analizar la red social virtual (en este caso Facebook de adolescentes que asisten a un colegio rururbano marginal de Mendoza (Argentina, y estudiar las percepciones que ellos manifiestan sobre los tipos de apoyo que les brinda. Se tomó a un curso del último año de una escuela secundaria compuesto por 23 alumnos de una edad promedio de 17 años (el 67% eran mujeres. En su mayoría provienen de familias cuyos padres no poseen ingresos estables. La metodología utilizada es la propia del análisis de redes sociales (realización de grafos con el software TouchGraph, análisis de centralidad, subgrupos y nodos de la red, aplicación de métodos estadísticos y metodología cualitativa (entrevistas individuales y Focus group. Con respecto al estudio de las redes personales a través del uso de Facebook, se apreció una masividad en el uso de esta red (solo dos casos no lo utilizan, no existiendo diferencias significativas según el género, en el número de amigos. Finalmente desde la percepción de los estudiantes, Facebook sirve para reforzar el apoyo informacional, tangible y afectivo, pero no tanto el apoyo axiológico.

  2. O risco como recurso para a arbitragem social Risk: a new device for social arbitration

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Myriam Mitjavila

    2002-10-01

    Full Text Available Nas duas últimas décadas, as ciências sociais registraram e analisaram um novo modo de codificar os perigos e as ameaças que caracterizam a vida social nas sociedades contemporâneas, e que consistem na proliferação de discursos e práticas técnico-políticas organizadas em função de uma nova categoria de risco. Podemos observar que existe um consenso na literatura sociológica a respeito da definição de risco como uma construção social e sobre suas relações complexas com o conhecimento técnico-científico. Este trabalho discute as bases sócio-técnicas e institucionais do risco como um instrumento de arbitragem de problemas sociais nos mais diversos níveis como provisão seletiva de serviços sociais, determinação de culpa e/ou perigo no comportamento criminoso, liberação de crédito em instituições financeiras, gerenciamento de recursos humanos na área de trabalho, entre outros.In the last two decades, social sciences have been registering and analyzing the growing appearance of a new way to codify the dangers and threats that characterize social life in contemporary societies. This consists of the proliferation of discourses and technical/ political practices organized in function of risk. We can observe that there exists consensus in the sociological literature about the definition of risk as social construction and the complex relationships between risk and scientific - technical knowledge. This work especially discusses the socio - technical and institutional bases of risk as a device for arbitrage of social problems in such diverse levels as the selective provision of social services, determination of guilt and/or danger in criminal behavior, allowance of credits in the financial system, management of human resources in the labor area, and others.

  3. O MARKETING SOCIAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO: O CASO DA EMPRESA EXPRESO GUANABARA

    OpenAIRE

    Patrícia Grenfell Oliveira; Renata Aquino Ribeiro; Augusto C. Aquino Cabral; Sandra Maria Santos

    2015-01-01

    Nos últimos anos as organizações têm demonstrado grande preocupação com as questões sociais e os conflitos ambientais que cercam nossa sociedade. Neste contexto surge o conceito de responsabilidade social e o marketing social, como um campo de atuação inspirado na ideia de sustentabilidade, capaz de alavancar a imagem e a marca da organização, além de ser uma diferencial perante seus concorrentes. Desta forma, a presente pesquisa teve como principal objetivo verificar a percepção dos clientes...

  4. O MARKETING SOCIAL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO: O CASO DA EMPRESA EXPRESSO GUANABARA

    OpenAIRE

    Patrícia Grenfell Oliveira; Renata Aquino Ribeiro; Augusto C. Aquino Cabral; Sandra Maria Santos

    2015-01-01

    Nos últimos anos as organizações têm demonstrado grande preocupação com as questões sociais e os conflitos ambientais que cercam nossa sociedade. Neste contexto surge o conceito de responsabilidade social e o marketing social, como um campo de atuação inspirado na ideia de sustentabilidade, capaz de alavancar a imagem e a marca da organização, além de ser uma diferencial perante seus concorrentes. Desta forma, a presente pesquisa teve como principal objetivo verificar a percepção dos clientes...

  5. Tocar los corazones en busca de apoyo: el caso de las familias de los niños con cáncer Asking for support: the case of families with children suffering cancer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jasmín V Cacante C

    2009-09-01

    Full Text Available El cáncer es un problema de salud pública que afecta la población infantil y va en aumento en la mayoría de los países. En nuestro medio existen pocos estudios que se pregunten por el apoyo que reciben los padres. Indagar por las necesidades de apoyo de este grupo que comparte la experiencia del sufrimiento cobra importancia en tanto podrá favorecer la intervención y los cuidados profesionales. Objetivo: describir el proceso de apoyo que viven las familias de los niños con cáncer durante la enfermedad oncológica. Metodología: con el enfoque de la teoría fundada se realizan 18 entrevistas a madres de pacientes en diferentes momentos de la enfermedad, durante los años 2005 y 2006. Resultados: las familias asumen gran parte de la carga del cuidado, especialmente las madres, que activanlas redes de apoyo, tocan todas las puertas y buscan ayuda hasta encontrarla. Conclusiones: las necesidades y formas de apoyo varían según los momentos de la enfermedad. Se indaga sobre las redes de apoyo formal e informal pero, contrario a lo que esperaba, emerge con fuerza que dichas redes no brindan el amparo esperado porte más significativo para los niños durante el proceso del padecimiento oncológico. Recomendaciones: establecer formalmente el apoyo como parte de la atención y del cuidado de las familias de los niños con cáncer. Integrar el apoyo informacional, valorativo y emocional podrá contribuir a disminuir la incertidumbre, aumentar la autoestima, acompañar y dar ánimo durante la enfermedad.In the majority of countries cancer is an increasing public health problem affecting infant population. In our milieu few studies are available about the support that parents receive. To establish the degree of support required by those who share the experience of suffering is important to favor better intervention and professional care. Objective: to describe the process of support that families of children with cancer experience during their

  6. Importancia del feedback automático como apoyo al aprendizaje en el Moodle

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gonzalo Abio

    2011-09-01

    Full Text Available Un elemento esencial en el diseño de cursos virtuales es la retroalimentación o feedback pedagógico adecuado e inmediato que se puede proporcionar como respuesta a las actividades y comentarios realizados por los alumnos. En este trabajo muestro algunos datos obtenidos en un módulo del curso de Pedagogía a distancia (UFAL-UAB en el que el feedback automático formativo proporcionado por medio de las respuestas dadas a un cuestionario fue evaluado por los alumnos como positivo y útil para el aprendizaje y comprensión de conceptos de difícil entendimiento.

  7. La responsabilidad social corporativa como eje de desarrollo sostenible

    OpenAIRE

    Bravo, Gissela; Plaza, Nila

    2013-01-01

    La responsabilidad social corporativa (RSC), también denominada por algunos autores como Responsabilidad Social Empresarial (RSE), es voluntaria y se sustenta en la ética. Considerar que debe ser así, para que las empresas realicen actividades limpias sin necesidad de implementar medidas desde la normativa legal. Las empresas tienen obligaciones morales con sus clientes internos, externos y la comunidad a la que se debe. Todos los propósitos de la empresa son logrados por estos grupos de inte...

  8. Ensayos argumentativos en inglés como lengua extranjera y su escritura como una práctica social situada: revisión de conceptos EFL argumentative essay writing as a situated-social practice: review of concepts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Antonio Chala

    Full Text Available Resumen Este artículo presenta una discusión sobre las tendencias teóricas que ven la escritura de ensayos argumentativos en inglés lengua extranjera como práctica social situada. Los conceptos que se exploran en este documento constituyen la base de una propuesta de investigación que aborda la escritura argumentativa desde una perspectiva innovadora, social, situada, y basada en la enseñanza de géneros que se puede ver como una alternativa para fomentar la escritura de ensayos en inglés lengua extranjera como una práctica social situada que trascienda los límites del salón de clase. La discusión de los conceptos se visualiza primero desde la teoría de aprendizaje de una segunda lengua y los dominios de la lingüística aplicada que fundamentan la propuesta. Luego se presentan, se exploran y se explican los conceptos centrales; éstos incluyen, primero, la escritura como práctica social situada, segundo, la escritura de ensayos argumentativos como un proceso dinámico de creación, y tercero, el género como acción social situada. Finalmente, el artículo presenta una reflexión sobre cómo estos conceptos se pueden entender e interrelacionar para que la escritura de ensayos argumentativos sea abordada como una práctica de alfabetización que contribuya a la formación de estudiantes de inglés lengua extranjera como escritores reflexivos, críticos y sociales.Abstract This article presents a discussion on the theoretical trends that see EFL argumentative essay writing as a situated social practice. The concepts explored in this paper constitute the basis for a research-based proposal that approaches argumentative writing from an innovative social, situated, and genre-based perspective and that can be viewed as an alternative to encourage EFL essay writing as a social practice in and beyond the classroom bounds. The conceptual discussion is first viewed from the second language learning theory and applied linguistics domains

  9. La reflexividad como dispositivo crítico en la práctica del Trabajo Social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Arancibia Martínez

    2011-06-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Reconociendo las diversas construcciones teórico-prácticas del objeto del Trabajo social, así como la posición que éste ha ocupado históricamente en la división socio-técnica del trabajo, el artículo plantea la práctica del Trabajo social como una práctica social. Desde tal premisa, se postula el desarrollo de prácticas reflexivas y se aborda el concepto de reflexividad como elemento constitutivo de las mismas, lo que permite reconocer en un doble movimiento la necesaria interrogación, develando los marcos de lectura, los intereses e intencionalidades del profesional y de los otros actores implicados en la práctica social.  En este sentido, la reflexividad como eje constitutivo de la práctica nos remite a ella como praxis, posibilitando generar procesos de transformación y no sólo la reproducción de lo existente.This paper proposes that the practice in Social Work is a social practice itself, taking into account both the diversity of theoretical-practice constructions of the object of Social Work, as well as the position that it is has historically occupied within the social-technical division of work. From this perspective, the paper stands up for development of reflexive practices, from a concept of reflexivity that is the constitutive element of such practices. It let us recognize a necessary questioning with a double movement regarding the reading frames, interests and purposes of both the professional and the rest of actors involved in social practice. In this sense, reflexivity is a constitutive axe of practice remits us to it as praxis. This makes it possible to generate processes of transformation beyond the existing reproduction.

  10. Vulnerabilidad social y embarazo adolescente en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Stern

    2004-01-01

    Full Text Available El artículo explora el papel que juega la vulnerabilidad social en el hecho de que haya una mayor propensión a que ocurran embarazos en la adolescencia en ciertos contextos. Para ilustrarlo se analiza un conjunto de historias de vida de jóvenes pertenecientes a diversos contextos socioculturales. Se muestra cómo ciertos elementos como la permanencia en la escuela, el acceso a la información y educación sexual, las oportunidades y aspiraciones de vida y la existencia de redes familiares y sociales de apoyo de las jóvenes, pueden influir en la frecuencia de los embarazos durante la adolescencia. Se denomina vulnerabilidad social al conjunto de dichos elementos y se propone hacer análisis cuantitativos ulteriores, con base en las encuestas sociodemográficas y de salud con las que se cuenta para poner a prueba la hipótesis de la relación entre vulnerabilidad social y embarazo adolescente.

  11. Estado nutricional, adherencia al tratamiento nutricional y redes de apoyo en personas con VIH

    OpenAIRE

    Roncoroni Stabile, María Emilia

    2013-01-01

    Determinar el estado nutricional y la adherencia al tratamiento nutricional y el rol que cumplen las redes sociales de apoyo en pacientes VIH positivos que asisten a una red de personas con VIH/SIDA en la ciudad de Mar del Plata en el año 2013. Materiales y Métodos: Investigación de tipo cuantitativa descriptiva de corte trasversal. Un total de 100 personas de ambos sexos que asisten a una red de personas con VIH/SIDA completaron una encuesta con información sociodemográfica y alimentaria ...

  12. Situación actual de la disposición final de residuos sólidos en los municipios integrados en la Cuenca de la Laguna de Apoyo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ingrid Regidor

    2011-08-01

    Full Text Available El presente ensayo pretende proporcionar información acerca del estado actual de los vertederos municipales en los territorios integrados en la Cuenca de la Lagunade Apoyo, tomando en cuenta la reciente aprobación (mayo 2010 del Plan de Ordenamiento Territorial de la Cuenca de la Reserva Natural Laguna de Apoyo(RNLA. Además, procura servir a las alcaldías municipales como base para la planificación de proyectos para la mejora de los sitios de disposición final de losresiduos sólidos.Se abordan aspectos relacionados a la situación actual de la recolección de residuos sólidos municipales; los resultados sobre la disposición final de los residuos sólidos enmarcados en las características de la ubicación de los vertederos; el diseño,operación y mantenimiento de los mismos; y los aspectos administrativos y de control.Seguidamente se presenta una valoración de la ubicación, el diseño y la operación de los sitios de disposición final; la identificación y valoración de los impactos actualesy potenciales de carácter ambiental y social que pueden encontrarse en estos sitios.Por otro lado se plantean propuestas de mejora para el diseño y operación de los vertederos para mitigar los impactos potenciales identificados en ellos.

  13. REDES PERSONALES Y DIMENSIONES DE APOYO EN INDIVIDUOS DESMOVILIZADOS DEL CONFLICTO ARMADO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Hernando Ávila-Toscano

    2010-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue identificar las características de las redes personales de un grupo de individuos desmovilizados del conflicto armado colombiano. Se evaluaron diez hombres mediante un diseño descriptivo transversal de enfoque cuantitativo con la aplicación del ASSIS para medir las redes y se identificaron seis dimensiones de apoyo social. Las redes personales se visualizaron con el programa Visone 2.3.5, y se detectó que la ayuda material es la dimensión de mayor satisfacción en la muestra. Sobresalen las redes pequeñas, conformadas por familiares y con buen nivel de intimidad personal.

  14. De Paraíso a Carolina del Norte. Redes de apoyo y percepciones de la migración a Estados Unidos de mujeres tabasqueñas despulpadoras de jaiba

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Vidal Fernández

    2002-01-01

    Full Text Available Este artículo examina la experiencia migratoria y laboral de un grupo de mujeres tabasqueñas que, de forma documentada y temporal, migra por un periodo de siete meses al año hacia Carolina del Norte, en Estados Unidos, para trabajar en empresas despulpadoras de jaiba. Se utilizan métodos cuantitativos y cualitativos (encuesta, entrevistas, observación parti-cipante y revisión documental para describir y analizar las estrategias de negociación y las redes de apoyo que las mujeres establecen al interior de sus grupos domésticos para poder migrar, así como los costos y beneficios de su experiencia como migrantes internacionales. En este proceso, resultan fundamentales las redes sociales para conseguir empleo y para atender las necesidades cotidianas de la familia que se queda en Tabasco durante el tiempo de su ausencia. Sin embargo, estas redes sociales no facilitan su integración en Estados Unidos. Esta migración temporal proporciona a las mujeres un ingreso económico a la vez que amplía su visión de la vida y de sus capacidades y potencialidades, creando las condiciones para que desarrollen cierta autonomía, y tiendan a alterar relativamente las normas de poder genérico al interior de los grupos domésticos.

  15. Comunidades de marca. El consumo como relación social Comunidades de marca. El consumo como relación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pablo García Ruiz

    2005-09-01

    Full Text Available This paper presents a review of the current discussion on «brand communities», i.e., specialized, non geographically bound communities, based on a structured set of social relationships among admirers of a brand. It also explores some consequences of this explicitly commercial social solidarity, such as new forms of consumer empowerment and new ways of shaping objects meanings. Finally, it proposes a relational framework in which objects, brands, social groups and corporations play a differentiated but connected role in consumption experience.En la literatura anglosajona reciente se ha explorado la existencia de «brand communities», es decir, grupos sociales específicos cuyos miembros comparten una lealtad intensa a una determinada marca comercial. En el presente artículo se sintetizan las principales aportaciones y se exploran las consecuencias de esa vinculación de tipo comunitario para la experiencia de consumo, la construcción del significado de los objetos y la posición del consumidor respecto al dominio de las empresas ahora globales. Se propone un marco de referencia relacional en el que objetos, marcas, empresas y grupos sociales actúan como mediaciones en la experiencia del consumidor.

  16. ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN ASOCIADAS A LA INTELIGENCIA COMPETITIVA: APROPIACIÓN PRÁCTICA EN ORGANIZACIONES DE APOYO A EMPRESAS EXPORTADORAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guarrochena de Arjol, Marina

    2013-01-01

    Full Text Available Se propone un diseño de estrategias orientadas a facilitar la gestión de la información, asociadas a la apropiación de la Inteligencia Competitiva, como proceso anticipatorio del uso de los recursos de gestión comercial, mercado y desarrollo de capacidades y ventajas competitivas; como práctica en organizaciones público-privadas de apoyo a pequeñas y medianas empresas exportadoras de madera de Misiones.La amplitud y diversidad de información para la toma de decisiones organizacionales es compleja para alcanzar a percibir las señales indicadoras de cambios significativos en el entorno externo, como ventajas diferenciales para la acción y sustentabilidad de la organización.El antecedente de una investigación de mercados de la madera proporcionó resultados relevantes de cambios que se producen en su ambiente externo y dentro de la empresa, para direccionar las actividades de seguimiento. Esto permite identificar los aspectos críticos en la gestión empresarial frente a la dinámica del mercado, y diseñar las alternativas estratégicas de información para el desarrollo exportador, en el sostenimiento de relaciones entre las empresas y la institucionalidad de apoyo.Los ejes estratégicos guían hacia la generación de sistemas de información de mercados, mejoras de acceso a los mercados, desarrollo de capacidades, sustentabilidad en la gestión y difusión del conocimiento.

  17. Acciones colectivas como práctica de memoria, realizadas por una organización de víctimas en Medellín (Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jolyn Elena Castrillón

    2016-07-01

    Full Text Available La reconstrucción de los relatos de las víctimas del conflicto armado en Colombia es una herramienta para el fortalecimiento del tejido social; esta premisa orientó la investigación que tuvo como objetivo comprender los significados y sentidos de las acciones de memoria colectiva, realizadas por personas pertenecientes a una organización de víctimas de Medellín. El estudio se realizó desde un enfoque de investigación interpretativo con diseño cualitativo, fundamentado en el método fenomenológico-hermenéutico. Las técnicas de generación de información empleadas fueron la construcción de historias de vida, talleres participativos y entrevistas semi-estructuradas. Los hallazgos refieren que el apoyo del grupo familiar es fundamental, pues establece significantes biográficos que facilitan el proceso de construcción de memoria. Además, el apoyo grupal favorece el afrontamiento del dolor, la soledad, la tristeza y la desolación. El recuerdo es importante para la elaboración del duelo, más aún si se reconstruye junto con otros. El dolor se reconoce como parte de la experiencia vivida, pero no se acepta la inacción, puesto que la búsqueda de la verdad y la reparación son los horizontes de las acciones colectivas.

  18. Indicadores logísticos en la cadena de suministro como apoyo al modelo scor

    OpenAIRE

    Abdul Zuluaga Mazo; Rodrigo A. Gómez Montoya; Sergio A. Fernández Henao

    2015-01-01

    Este artículo tiene como principal objetivo revisar, analizar y proponer el uso de indicadores en los diferentes procesos logísticos de la cadena de suministro, los cuales cubren desde el aprovisionamiento pasando por el almacenamiento, la producción, el servicio al cliente, entre otros. Como resultado del desarrollo de un trabajo de investigación llamado « Estrategias logísticas para el abastecimiento de las pymes del sector confección del municipio de Itagüí». Se concluye que los indicadore...

  19. Influencia de los sucesos vitales y el apoyo social en una intervención psicoeducativa para mujeres con depresión The influence of life events and social support in a psycho-educational intervention for women with depression

    OpenAIRE

    Ma Asunción Lara; Claudia Navarro; Laura Navarrete

    2004-01-01

    OBJETIVO: Investigar la influencia del apoyo social y los sucesos vitales sobre los síntomas de depresión: pretratamiento, postratamiento (15-30 días) y seguimiento (cuatro meses), en una intervención psicoeducativa para depresión. MATERIAL Y MÉTODOS: Se seleccionaron 254 mujeres con síntomas de depresión, de entre quienes solicitaron atención para dichos síntomas, en tres centros comunitarios de salud mental y un centro de salud de la Secretaría de Salud, en la Ciudad de México, entre enero ...

  20. Rede social e virtual de apoio ao adolescente que convive com doença crônica: uma revisão integrativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Silva dos Santos

    2015-01-01

    Full Text Available Objetivo: identificar el rol del enfermero en la red social y virtual de apoyo a los adolescentes que conviven con el diagnóstico de enfermedad crónica. Metodología: se trata de una revisión integradora, realizada en la base de datos: MEDLINE, LILACS e BDENF, en el periodo de junio a noviembre de 2013, con artículos indexados del 2008 hasta el 2013 y los descriptores: enfermería, apoyo social, ado - lescentes, enfermedades crónicas y red social. Resultados: los artículos describen que el apoyo social de forma directa a los portadores de enfermedades crónicas o por medio del apoyo que los padres reciben, afectará positivamente en el estado de salud del portador. Con - clusión: el enfermero debe estar preparado para brindarles el apoyo necesario a las familias y al portador de enfermedad crónica con el objetivo de mejorar la salud del paciente. Este apoyo por medio de las redes sociales virtuales es un nuevo método que ha conquistado espacio y traído grandes beneficios para dichos pacientes y sus familiares.

  1. Nota editorial: Organización de las labores del Instituto de Higiene Social de Cundinamarca

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge E. Cavelier

    1933-10-01

    Full Text Available Con la fundación del Instituo de Higiene Social de Cundinamarca, la lucha contra las enfermedades  intersexuales ha entrado en un terreno que gracias al apoyo entusiasta de las altas autoridades, promete dar frutos de alta trascendencia para los intereses de la sociedad. El concepto estrecho y perjudicial de considerar las enfermedades venéreas como actos que envuelven culpabilidad, esperamos verlo reemplazado por un concepto más. acorde con las ideas de la higiene moderna, la cual las considera en un pie absoluto de igualdad con entidades como la fiebre tifoidea, y por consiguiente los preceptos generales para combatir las enfermedades contagiosas deben aplicárseles, poniendo de lado prejuicio inaceptables en estos tiempos.

  2. Como tem se dado a atuação do assistente social nas empresas privadas?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Stephania Lani de Lacerda Reis Gavioli de Abreu

    2016-05-01

    Full Text Available O presente artigo tem como objetivo apresentar como vem se dando a atuação do assistente social nas empresas privadas. O estudo foi realizado por meio de uma pesquisa qualitativa, mediante entrevistas com profissionais da área, através de roteiro semi-estruturado, em seis empresas privadas. Como principais resultados observou-se que a atuação do assistente social nas empresas privadas é marcada por diversos antagonismos, no entanto, acredita-se ser possível direcionar seu trabalho para os interesses dos trabalhadores em paralelo aos interesses de lucratividade do capital, realizando-os por meio de estratégias articuladas ao projeto ético-político do Serviço Social.

  3. Una experiencia de asesoramiento colaborativo como estrategia de apoyo a los profesores para la implementación de un programa de tutorías universitarias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adilen Carpio Camacho

    2008-01-01

    Full Text Available El presente trabajo hace referencia a las principales conclusiones obtenidas en el desarrollo de la investigación y el asesoramiento colaborativo realizado durante dos cursos académicos, en la Facultad de Contabilidad y Finanzas del Centro Universitario de Sancti Spíritus en Cuba y que tuvo como objetivo central el diseño e implementación de un programa de tutorías universitarias. Si bien el programa diseñado e implementado es, en sí mismo, una experiencia novedosa que ha introducido una propuesta de cambio e innovación en el ámbito de la orientación y la tutoría, en nuestra comunicación nos vamos a centrar en el proceso de asesoramiento colaborativo a través del cual, se ha desarrollado el programa. Esta experiencia nos permite argumentar la necesidad de poner en marcha estrategias de apoyo a los profesores para el diseño y implementación de proyectos de innovación que apunten a la mejora de la formación y atención global al alumnado. De esta experiencia queremos destacar la importancia de que exista un planteamiento institucional y colectivo que apoye y dé sentido a los esfuerzos que se dedican al asesoramiento y a la formación del profesorado, ya que de otra manera sus efectos siempre serán limitados y de poca continuidad.

  4. Redes de consejo y apoyo social de las embarcaciones autorizadas a pescar en la reserva de la desembocadura del Guadalquivir: tres estrategias de pesca desde el puerto de Chipiona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isidro Maya Jariego

    2017-05-01

    Full Text Available Examinamos las redes de conocidos, apoyo social e información ecológica local de los patrones de embarcaciones del puerto de Chipiona autorizadas a pescar en la Reserva de Pesca de la Desembocadura del Guadalquivir (n= 40, en el suroeste de España. El tiempo invertido en cada zona de la reserva mostró una relación inversa con la distancia al fondeadero. Se identificaron tres tipos de barcos en función de que su actividad de pesca la desarrollen de forma preferente, respectivamente, en la desembocadura, el frente costero entre Matalascañas y Mazagón, y los caladeros alejados de la reserva de pesca. Los pescadores mostraron una tendencia significativa al intercambio de apoyo e información con aquellos colegas que no comparten su misma zona de pesca (heterofilia. Los resultados de la encuesta y el análisis de redes entre embarcaciones fueron presentados en un foro cualitativo (n= 21, en el que los pescadores informaron de la práctica del secreto en la actividad pesquera. Discutimos las implicaciones de la estructura de relaciones en la conservación de los recursos pesqueros y en el desarrollo de una visión integrada del ecosistema.

  5. Redes sociales en Educación y propuestas metodológicas para su estudio

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Del Socorro Pérez Alcalá

    2015-01-01

    Full Text Available El presente trabajo ofrece un análisis para conceptualizar las redes sociales y las comunidades educativas, plantear su importancia y presentar algunas estrategias me-todológicas para su estudio en dicho ámbito, con énfasis en la interacción y la comu-nicación. En la actualidad, las redes sociales crecen de manera acelerada en diversos contextos, entre ellos, el educativo. Las instituciones educativas se han interesado por incorporar las redes sociales como apoyo a los procesos formativos de estudiantes y profesores. Las acciones hasta el momento no han sido generalizadas, por lo que surge la inquietud de realizar investigaciones que den cuenta de las fortalezas y las debilidades sobre la pertinencia y efectos de su uso con tales fines.

  6. Estrategias de movilidad social: el desarrollo de redes para el progreso personal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Domínguez

    2004-01-01

    Full Text Available En este artículo examino las redes sociales de mujeres inmigrantes latinoame-ricanas de bajos ingresos residentes en barrios con concentración de viviendas de protección oficial en la ciudad de Boston, utilizando un marco conceptual que dife-rencia las redes sociales que proporcionan apoyo de aquellas que facilitan el progre-so personal. El análisis etnográfico –con observación participante y entrevistaslongitudinales, que se llevaron a cabo durante 4 años–, presta especial atención acómo generan las encuestadas el capital social con el que obtener recursos para lamovilidad social. Mientras que la heterogeneidad en las redes sociales mostró ser elfactor más significativo en la movilidad social, los resultados sugieren que los lazosque hacen “de palanca” funcionan más efectivamente en la creación de oportunida-des cuando actúan como puentes que conectan a las mujeres con redes en nivelesmás altos de la estructura social, y cuando las mujeres disponen de apoyo para elprogreso personal entre sus lazos fuertes. Al contrario, las dinámicas propias de lafamilia patriarcal fueron el factor más significativo en la evitación de la formación yel funcionamiento de redes de movilidad, dejando a las mujeres estancadas en sulucha por la supervivencia. A un nivel más general, la naturaleza longitudinal deeste estudio etnográfico arroja luz sobre las condiciones que afectan a las perspec-tivas de movilidad de las mujeres del grupo minoritario más amplio de los EstadosUnidos, del que se sabe poco.

  7. Validación de escalas de seguridad alimentaria y de apoyo social en una población afro-colombiana: aplicación en el estudio de prevalencia del estado nutricional en niños de 6 a 18 meses Validation of food security and social support scales in an Afro-Colombian community: application on a prevalence study of nutritional status in children aged 6 to 18 months

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Eugenia Alvarado

    2005-06-01

    Full Text Available Nosotros realizamos un estudio transversal en 193 madres de niños de 6 a 18 meses de edad de una comunidad afro-colombiana con los objetivos: (1 adaptar y validar la escala de hambre del Community Childhood Hunger Identification Project, de apoyo social de DUKE-UNC-11, y de apoyo del compañero del Québec Longitudinal Study of Child Development (QLSCD, e (2 identificar la relación entre la inseguridad alimentaria y el soporte social con el estado nutricional infantil. Se midió la validez de constructo mediante análisis factoriales y correlaciones no-paramétricas basadas en modelos teóricos. Se establecieron los resultado-Z de talla-para-edad y peso-para-talla. El análisis factorial redujo la escala de hambre y la escala de QLSCD a un factor; y la escala de DUKE-UNC-11 a dos factores. El alfa de Cronbach osciló entre 0,70 y 0,90. Las tres escalas se correlacionaron con las condiciones sociales. Las escalas de apoyo se correlacionaron con las redes sociales y la salud percibida de la madre. La inseguridad alimentaria y el apoyo social negativo (emocional y del compañero se asociaron a menores índices talla-para-edad, y mayor proporción de desnutrición crónica. El estudio apoya la utilidad de los instrumentos presentados en la medición de los conceptos planteados.We conducted a cross-sectional study on 193 mothers of children 6 to 18 months of age in an African-Colombian community, with the objectives: (1 to adapt and validate the Community Childhood Hunger Identification Project scale, the DUKE-UNC-11 social support scale, and the Quebec Longitudinal Study of Child Development (QLSCD partner support scale, and (2 to identify any existent relationship between nutritional status in infancy and both food insecurity and social support. We determined construct validity using factor analysis and theoretical models-based non-parametric correlations. Length-for-age and weight-for-length Z-results were calculated. Factor analyses reduced the

  8. Responsabilidad social y gestión del conocimiento como estrategias de gestión humana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Guillermo Saldarriaga Ríos

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda la responsabilidad social y la gestión del conocimiento como estrategias de gestión humana, conexas e inseparables, en las organizaciones. Estas estrategias hacen posible que la organización mire hacia sí misma y reconozca los impactos que estas prácticas tienen sobre sus miembros, asumiéndolas no solo exclusivamente como actividades que le genera ganancias económicas y visibilidad en el escenario social, sino como parte integral de su forma de concebir y administrar su talento humano. El artículo es producto de 2 investigaciones que pretenden analizar las tendencias y estrategias de gestión humana utilizadas tanto en el ámbito nacional como internacional, y en las cuales se recurre a un diseño metodológico flexible en el que se aborda el objeto de estudio tanto desde la perspectiva cuantitativa como desde la cualitativa.

  9. Tipos de redes personales de los inmigrantes y adaptación psicológica

    OpenAIRE

    Maya Jariego, Isidro

    2002-01-01

    Elaboramos una tipología de redes de apoyo en un colectivo de inmigrantes marroquíes (n=81), filipinos (n=69) y senegaleses (n=23) residentes en Marbella, aplicando la entrevista Mannheim de apoyo social (MISS) (Veiel, 1990, 1993). Primero realizamos tres análisis de conglomerados exploratorios utilizando como variables-criterio indicadores de (1) composición familiar y étnica, (2) funciones de apoyo, y (3) tamaño y estructura de la red. Los análisis de chi-cuadrado entre las tres clasificaci...

  10. Diseño e implantación de un sistema de apoyo a las decisiones basado en el modelo de transporte

    OpenAIRE

    Yacuzzi, Enrique; Rodríguez, Víctor M.

    2002-01-01

    Se presenta el diseño y la implantación del SPT (Sistema de Producción y Transporte), un sistema de apoyo a las decisiones (DSS) basado en el modelo de transporte. Fue construido para una empresa argentina de cemento que abastece a sus clientes desde varias plantas industriales y está estructurado sobre el Optimat, un software comercial. Se lo utiliza con éxito en la planificación operativa y en la decisión de las políticas empresariales, tanto estratégicas como tácticas. El proyecto da gran ...

  11. Interface between social support, quality of life and depression in users eligible for palliative care.

    Science.gov (United States)

    Azevedo, Cissa; Pessalacia, Juliana Dias Reis; Mata, Luciana Regina Ferreira da; Zoboli, Elma Lourdes Campos Pavone; Pereira, Maria da Graça

    2017-08-28

    Analyzing the relationship between social support, quality of life and depression in patients eligible for palliative care at Primary Health Care of a municipality in the interior of Minas Gerais, Brazil. A correlational cross-sectional study carried out with patients treated in six primary health care units. Data were submitted to descriptive statistical analysis, tests for differences between averages and medians, and correlation tests. The significance level was 0.05. The sample consisted of 115 participants, and it was identified that the higher the social support, the better the global quality of life (pcalidad de vida y depresión en pacientes elegibles para cuidados paliativos atendidos en la Atención Primaria a la Salud de un municipio en el interior de Minas Gerais, Brasil. Estudio transversal correlacional, realizado con pacientes atendidos en seis unidades de atención primaria a la salud. Los datos fueron sometidos al análisis estadístico descriptivo, pruebas de diferencias entre medias y medianas y pruebas de correlación. El nivel de significancia adoptado fue 0,05. La muestra fue compuesta por 115 participantes, y se identificó que cuanto mayor el apoyo social, mejor es la calidad de vida global (p calidad de vida global (p calidad de vida, apoyo social y depresión de pacientes elegibles para cuidados paliativos son influenciados por factores socioeconómicos, tales como estado conyugal, sexo, edad, renta, escolaridad y presencia de cuidador.

  12. Los musicogramas y otros recursos visuales como recursos para la audición musical en educación infantil

    OpenAIRE

    Sanz Rubio, Laura

    2015-01-01

    Este trabajo indaga acerca del uso de musicogramas y otros recursos visuales y audiovisuales utilizados como soporte durante los procesos de escucha musical en la etapa de educación infantil. Para ello se ha realizado un breve estudio sobre el tema, y posteriormente una búsqueda y selección de los recursos disponibles en Internet. En este tipo de recursos los elementos visuales y audiovisuales sirven como apoyo para hacia la comprensión auditiva. Grado en Educación Infantil

  13. Percepção materna quanto ao apoio social recebido no cuidado às crianças prematuras no domicílio Percepción de las madres sobre el suporte social en la atención domiciliária prestada a los niños prematuros Perception of the mothers concerning the received social support in home care to the premature children

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angelita dos Santos Simioni

    2008-10-01

    Full Text Available Este estudo qualitativo objetivou conhecer a percepção das mães de crianças nascidas prematuras acerca do apoio social recebido no domicílio para o cuidado das mesmas. Incluiu 12 mães de prematuros, maiores de 20 anos, da área de cobertura das Unidades de Saúde da Família de Passo Fundo-RS. Os dados foram obtidos por meio de entrevista semi-estruturada, genograma e ecomapa. A análise evidenciou as avós como construtoras e mantenedoras do ninho social; desalento do abandono e base segura; e a inclusão social promovida pelos amigos. O apoio social não suprido centrou-se no cuidado à criança e nas atividades domésticas. A percepção das mães revela um apoio predominantemente intra-familiar, cuja expansão permitiria configurar uma rede social mais efetiva para fortalecimento do cuidado materno.Este estudio cualitativo, intentó a saber la percepción de las madres de los niños nacidos prematuros acerca del apoyo social recibido en la casa para el cuidado del niño. La muestra incluyó a 12 madres de prematuros, más viejas que 20 años, en el área de cubiertura de las Unidades de Salud de la Familia de Passo Fundo-RS. El análisis temático de los datos reunidos a través de la entrevista semi-estructurada, genograma y echomapa evidenció las abuelas como constructoras y mantenedoras del nido social; el desaliento del abandono y la base segura y la inclusión social promovida por los amigos. El apoyo social no proporcionado se centra en el cuidado al y en las actividades de la casa. La percepción de las madres revela un apoyo predominantemente intra-familia cuya expansión permitiría a configurar un precio neto social más eficaz al fortalecimiento del cuidado maternal.This study of qualitative approach aimed at knowing the perception of mothers of premature newborn concerning the social support received in the home care. The sample included 12 mothers of premature, older than 20 years, in the coverage area of Family Health

  14. El humor desde las ciencias sociales. El humor como herramienta resistencia en movimientos sociales; El caso del 15M.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Casado Muñoz

    2017-06-01

    Full Text Available En la actualidad, el humor está empezando a expandirse con una gran rapidez en sus aplicaciones, ha entrado en el mundo empresarial y educativo como estrategia para armonizar conflictos y crear sentimiento de grupo y en el nivel clínico y terapéutico (2008, Rod Martin. Estas aplicaciones recortarían el plano social del humor, al relegarlo a espacios privados o cerrados, lo que contrastaría con la concepción de la risa popular o colectiva en lugares públicos y abiertos, lo cual Bajtin ( Bakhtin en 1940 ya exponía en su obra sobre el carnaval renacentista. El humor es una emoción pero también un proceso social, estaría presente en protestas sociales no únicamente como herramienta a través de la que trasmitir un discurso de forma eficaz, sino que tendría un uso político, actuando en la práctica como un hecho performativo que implicaría una actitud de resistencia política en concordancia con el discurso emitido por el 15M.

  15. El grupo de discusión como situación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ENRIQUE MARTÍN CRIADO

    1997-01-01

    Full Text Available se propone una fundamentacion metodologica del grupo de discusion que sustituya el enfoque psicoanalitico -que supone una esencia intemporal de "grupo"- por un enfoque que contempla la produccion de discurso como un acto que pone en relacion agentes dotados de unos esquemas de produccion de sentido -adquiridos en su trayectoria social e incorporados mediante familiarizacion inconscinete- con una serie de "situaciones sociales" que introducen una serie de reglas y constricciones sobre lo decible. el manejo de esta tecnica tendra que tener en cuenta, asi, la estructuracion del "orden publico interaccional" del medio social en que se pretende investigar.

  16. Participar como niña o niño en el mundo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Paulina Díaz

    2010-01-01

    Full Text Available En este artículo presento la participación como resultado de un trabajo investigativo realizado durante el año 2007, con niños y niñas escolarizados habitantes de la ciudad de Medellín, Colombia, cuyo objetivo fue analizar las representaciones sociales que ellos y ellas comparten sobre el ejercicio ciudadano. El análisis de la información tiene como ejes fundamentales, la salud colectiva, la sociología de la infancia y la participación en la niñez, en una aproximación que se realiza desde un enfoque cualitativo y etnográfico. En los hallazgos, sobresale cómo las niñas y niños se muestran preparados para ejercer su derecho a la participación como aspecto de sus vidas que se haría posible dentro del marco normativo existente, pero que aún no es asumido en prácticas sociales que los incluyan.

  17. Participar como niña o niño en el mundo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Paulina Díaz

    2010-10-01

    Full Text Available En este artículo presento la participación como resultado de un trabajo investigativo realizado durante el año 2007, con niños y niñas escolarizados habitantes de la ciudad de Medellín, Colombia, cuyo objetivo fue analizar las representaciones sociales que ellos y ellas comparten sobre el ejercicio ciudadano. El análisis de la información tiene como ejes fundamentales, la salud colectiva, la sociología de la infancia y la participación en la niñez, en una aproximación que se realiza desde un enfoque cualitativo y etnográfico. En los hallazgos, sobresale cómo las niñas y niños se muestran preparados para ejercer su derecho a la participación como aspecto de sus vidas que se haría posible dentro del marco normativo existente, pero que aún no es asumido en prácticas sociales que los incluyan.

  18. Tipologías de programas de apoyo a la creación de spin-offs en las universidades: Reino Unido y España

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José María Beraza

    2012-01-01

    Full Text Available Diversos autores han propuesto distintos modelos de políticas de apoyo a la creación de spin-offs académicas (Clarysse et al., 2002; Clarysse et al., 2005; Degroof, 2002; Roberts y Malone, 1996; Wright et al., 2007. El presente trabajo identifica diferentes modelos de programas de apoyo a la creación de spin-offs en las universidades del Reino Unido y España, y analiza las características diferenciadoras de cada uno de estos modelos. Dado que cada una de estos dos países tiene un contexto y características particulares, así como distintos grados de experiencia en este tipo de programas, resulta razonable suponer que no exista un modelo único. Además, la identificación y caracterización de grupos de universidades con similares programas facilitará el planteamiento de pautas para orientar la actuación universitaria al objeto de conseguir que el apoyo a la creación de spinoffs resulte más eficaz. Este análisis se realiza a partir de los datos recabados a través de una encuesta, dirigida a responsables de programas de apoyo a la creación de spin-offs en universidades, a los que se ha aplicado la técnica de análisis cluster. Este análisis ha permitido identificar cuatro tipos de programas de apoyo a la creación de spin-offs significativamente diferentes en las universidades del Reino Unido y otros cuatro en las españolas. Además, ha confirmado la existencia en el Reino Unido de programas diferentes en términos de recursos, compromiso de la universidad, proactividad y selectividad; y en las universidades españolas, además de en estas cuatro variables, también ha apreciado diferencias en términos de experiencia y número de spin-offs creadas. Asimismo, entre los tipos de programas identificados, ha encontrado uno en el Reino Unido y dos en España que parecen ser modelos de éxito. También reafirma la importancia dada por la literatura a la existencia de un entorno favorable para el éxito de estos programas.

  19. Representaciones sociales del proceso salud-enfermedad bucal en madres gestantes de una población urbana: Medellín, Colombia Social representations of pregnant mothers in an urban community: Medellín, Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gloria Escobar-Paucar

    2010-02-01

    Full Text Available OBJETIVO: Comprender las representaciones sociales del proceso salud-enfermedad bucal en madres gestantes. MATERIAL Y MÉTODOS: Se realizó una investigación cualitativa. Fueron entrevistadas 28 mujeres adultas, en periodo de gestación, asistentes a un programa prenatal en la ciudad de Medellín, Colombia, durante los años 2006-2007. Las entrevistas, grabadas y transcritas, se analizaron mediante codificación abierta, axial y selectiva. RESULTADOS: Las madres se manifiestan dispuestas a dar a sus hijos una buena salud bucal; la consideran su responsabilidad-culpa, y para lograrlo, reclaman apoyo del personal de salud, apoyo que en ocasiones no copa sus expectativas y necesidades. CONCLUSIONES: Se requieren profesionales que integren, desde su formación, tanto la dimensión social como conocimientos técnico-científicos, que reconozcan la coexistencia de diferentes racionalidades en el encuentro educativo y relativicen sus conceptos propios, dando propuestas educativas que supongan rupturas paradigmáticas para lograr el apoyo requerido, respetando la autonomía de las madres, sin culpabilizarlas.OBJECTIVE: To understand social representations of oral health-disease among pregnant mothers. MATERIAL AND METHODS: A qualitative study was conducted for which 28 pregnant adult women were interviewed who attended a prenatal program at a health institution in the city of Medellín, Colombia between 2006 and 2007. Interviews were recorded and transcribed and analyses were performed using open, axial and selective coding. RESULTS: Mothers would like to provide their children good oral health and consider it their responsibility; associated guilt is also experienced. To fulfill this responsibility, mothers request support from health personnel, which at times does not meet their needs and expectations. CONCLUSIONS: Professionals are needed who, beginning with their education, integrate the social dimension with technical-scientific knowledge, who

  20. Justicia tributaria como principio constitucional en el Estado social de derecho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lucía del Carmen Bolaños Bolaños

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo es un recorrido teórico sobre el concepto de justicia tributaria como un principio constitucional en el Estado Social de Derecho. Para ello parte del análisis de la función de los impuestos en la Hacienda Pública y la materializa- ción del Estado Social de Derecho, pasando luego al examen de la justicia tributa- ria como un principio constitucional, decantando el enfoque de la ponderación de derechos y su aplicación en Colombia por la Corte Constitucional. Se busca de este modo, plantear la fundamentalidad de los impuestos desde su do- ble función: financiera y reditributiva. Por un lado, contribuyendo a la suficiencia del sistema financiero estatal y por otro reparando las diferencias de renta y rique - zas sociales, posibilitando la concreción de las necesidades y aspiraciones sociales consignadas en el texto constitucional. Todo ello, dentro de un marco ajustado al principio constitucional de justicia tributaria y sus principios fundantes en el sistema fiscal colombiano: equidad, eficiencia, progresividad y no retroactividad. Principios, que lejos de ser preceptos abstractos puedan llegar a concretarse desde el análisis de los casos difíciles con fundamentos extrajurídicos que bien podrían solucionarse desde la teoría de la ponderación de derechos.

  1. Percepción de los familiares de pacientes críticos hospitalizados respecto a la comunicación y apoyo emocional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luz Marina Bautista Rodríguez

    2016-07-01

    Full Text Available Introducción: La familia cumple un papel importante en el entorno del paciente, la complejidad en los servicios de unidad de cuidados intensivos, generan en el núcleo familiar crisis emocional situacional manifestada en angustia y estrés. Objetivo: Evaluar la percepción que tiene el familiar del paciente crítico respecto a la  comunicación verbal y no verbal, y el apoyo emocional brindado por el personal de enfermería durante la hospitalización en la unidad de cuidado intensivo de una clínica de IV nivel de la ciudad de Cúcuta. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo de corte transversal. La muestra fue de 200 familiares; para la recolección de la información se utilizó el instrumento: (Percepción de los Familiares de los Pacientes Críticos, respecto a la intervención de Enfermería durante su Crisis Situacional. Resultados: La percepción global de los familiares, es favorable en un 80% expresando una connotación positiva.  Discusión: Los familiares de los pacientes ven la labor de enfermería como un comportamiento de cuidado humanizado centrado en la valoración del ser humano como un ser holístico, donde el cuidado brindado estuvo caracterizado por comportamientos como: la empatía, la comunicación efectiva, el afecto y el tacto. Conclusiones: Humanizar la unidad de cuidado intensivo permite reconocer a la familia como un eje central de todas las acciones asistenciales, una familia participativa es una familia más sana con más herramientas para luchar contra la desesperanza que genera el ingreso de un paciente a los servicios de hospitalización crítica. Cómo citar este artículo: Bautista LM, Arias MF, Carreño ZO. Percepción de los familiares de pacientes críticos hospitalizados respecto a la comunicación y apoyo emocional. Rev Cuid. 2016; 7(2: 1297-1309. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v7i2.330

  2. SECCIÓN TEMÁTICA - 8. EVALUACIÓN DEL CONSTRUCTO “APOYO PARENTAL” EN JÓVENES DEPORTISTAS DE COMPETICIÓN // THE CONSTRUCT “PARENTAL SUPPORT” ASSESMENT IN YOUNG COMPETITIVE ATHLETES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fernando Gimeno Marco

    2012-12-01

    Full Text Available Dada la importancia que la familia tiene en la socialización deportiva, este trabajo tiene como objetivo la elaboración de una escala para la evaluación del constructo “apoyo parental” en jóvenes deportistas. En una primera fase de evaluación cualitativa, mediante la utilización de una encuesta de preguntas abiertas, se preguntó a los deportistas de un centro de alto rendimiento acerca del apoyo que perciben por parte de sus progenitores. El análisis de contenido efectuado permitió identificar las unidades de significado que sirvieron de base para la redacción de los ítems de una nueva encuesta de respuestas cerradas. El análisis psicométrico de esta escala resultó en la identificación de 6 ítems con alta capacidad discriminativa y alta consistencia interna (α = ,84.

  3. Análisis de la actividad en redes sociales de marcas del sector moda como herramienta de social commerce

    OpenAIRE

    Sánchez Casado, Noelia; Giraldo Cardona, Claudia Marcela

    2015-01-01

    [ESP] Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la comunicación, el comercio electrónico ha evolucionado hacia un nuevo tipo de actividad denominada Social Commerce que se relaciona con el uso de redes sociales. De hecho cada vez son más las empresas que desarrollan páginas o perfiles en las redes sociales para alcanzar sus objetivos de ventas. Es por ello que el objetivo principal de este trabajo es analizar el uso de las redes sociales como herramienta de social commerce en un sector d...

  4. Responsabilidad social y gestión del conocimiento como estrategias de gestión humana1

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Guillermo Saldarriaga Ríos

    2013-01-01

    Full Text Available Este artículo aborda la responsabilidad social y la gestión del conocimiento como estrategias de gestión humana, conexas e inseparables, en las organizaciones. Estas estrategias hacen posible que la organización mire hacia sí misma y reconozca los impactos que estas prácticas tienen sobre sus miembros, asumiéndolas no solo exclusivamente como actividades que le genera ganancias económicas y visibilidad en el escenario social, sino como parte integral de su forma de concebir y administrar su talento humano. El artículo es producto de 2 investigaciones que pretenden analizar las tendencias y estrategias de gestión humana utilizadas tanto en el ámbito nacional como internacional, y en las cuales se recurre a un diseño metodológico flexible en el que se aborda el objeto de estudio tanto desde la perspectiva cuantitativa como desde la cualitativa.

  5. Capital social de los padres de escolares de una zona vulnerable.

    Science.gov (United States)

    Cornejo, Susana; Herrera, Ariel; Hilas, Elena; Gigena, Y Pablo

    2018-01-01

    El capital social supone importantes inversiones materiales, simbólicas y de esfuerzos. Conocer el capital social de una comunidad puede facilitar la comprensión del beneficio de las relaciones comunitarias para la promoción de salud. Con el objetivo de reconocer los componentes del capital social de padres de escolares atendiendo una escuela en una zona vulnerable de la ciudad de Córdoba, Argentina, indagamos a través de grupos focales acerca de elementos esenciales del capital social. La asintonía socio-cultural entre los pobladores originarios y los reubicados, la estigmatización policial y el clientelismo político han generado desconfianza del uno hacia el otro en diferentes aspectos convivenciales, siendo la familia la única red de apoyo. La escuela se reconoce como espacio adonde la gente espontáneamente se organiza para invertir en redes sociales, presentándose así con potencialidad para la promoción de conductas saludables, por el lugar simbólico que ocupa para los padres.

  6. El uso de las redes sociales como herramienta de marketing por parte de las universidades españolas

    OpenAIRE

    Rodríguez Gascón, Alicia

    2017-01-01

    Analizar el uso de las redes sociales como herramienta de marketing por parte de las Universidades Españolas -Identificar que Universidades españolas utilizan las redes sociales como herramienta de comunicación y cómo lo hacen Facultad de Ciencias de la Empresa Universidad Politécnica de Cartagena

  7. Representaciones Sociales Sobre Inclusión de Personas con Discapacidad en Educación Superior

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mary-Ann Isaacs Bornand

    2014-01-01

    Full Text Available El presente artículo tuvo como propósito determinar y describir las representaciones sociales de estudiantes universitarios de la ciudad de Temuco sobre inclusión y discapacidad. Se empleó la técnica de Redes Semánticas Naturales (Valdez, 1998. El instrumento fue aplicado a 20 estudiantes universitarios de distintas instituciones de Educación Superior de la ciudad de Temuco durante el mes de Agosto de 2013. Los análisis fueron realizados en base a valores que arrojan las redes semánticas. Los resultados reflejan que los jóvenes consideran necesario entregar mayores oportunidades y aceptación a quienes presentan algún tipo de discapacidad, sin embargo los estudiantes ven el proceso de inclusión universitaria como un proceso complejo y carente de apoyos externos.

  8. SOPORTE SOCIAL Y FAMILIAR: EXPERIENCIAS CON FAMILIAS DE PACIENTES ATENDIDOS EN UNA CLINICA UNIVERSITARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia Agudelo Bedoya

    2016-08-01

    Full Text Available Este artículo está basado en una investigación realizada sobre problemáticas familiares de 133 pacientes interconsultados y atendidos por Trabajo Social en los servicios de internación de la Clínica Universitaria Bolivariana (CUB entre febrero-julio de 2013.1 Se utilizó un diseño mixto, integrando aspectos cuantitativos y cualitativos para describir las familias, variables de la atención ofrecida por trabajo social y la manera como se organizaban las familias para el cuidado del paciente en su hospitalización. Se encontraron varias configuraciones familiares, un porcentaje alto atravesando ciclo vital de adulto o anciano. El mayor número de remisiones corrieron por cuenta del médico internista y correspondieron a situaciones catalogadas por trabajo social como “problemas relacionados con otros hechos estresantes que afectan la familia”. El tipo de intervención en el que fueron atendidas fue el acompañamiento. Algunas de las familias, encontraron soporte entre sus miembros, amigos, vecinos, cuidadores formales e informales y en instituciones que por su competencia deben brindarlo. La ausencia de estos apoyos se constituye el principal motivo de remisión a trabajo social.

  9. Lactancia materna: impacto de la consulta de apoyo a la madre que trabaja

    OpenAIRE

    Noy,Soledad Elgueta; Guzmán,Pamela Paz; Masalán,Patricia

    1998-01-01

    La presente investigación, descriptiva exploratoria, retrospectiva y transversal, pretende responder el siguiente cuestionamiento: ¿ Cuál es el impacto que la Consulta de apoyo a la madre que trabaja, del Centro de Diagnóstico de la Pontificia Universidad Católica de Chile, tiene en la prolongación de la lactancia materna?. La población estudiada la constituyen 82 madres atendidas en la Consulta de apoyo, durante el período de marzo y septiembre de 1995, de las cuales se tomó una muestra de t...

  10. Social media y comercio electrónico. Pinterest como nueva herramienta comunicacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joan Francesc Fondevila Gascón

    2013-05-01

    Full Text Available Internet ha puesto al alcance de la sociedad las herramientas necesarias para convertir al individuo en un usuario activo. La tecnología ha transformado la forma lineal y rígida en la que se recibía la información, para dar paso a un flujo de contenidos hipertextual y bidireccional. Esta investigación cualitativa pretende vislumbrar si la red social Pinterest podría actuar como una herramienta comunicacional para fomentar el comercio electrónico. Hemos estudiado la percepción de los internautas sobre esta red social. De esta manera, a través de la observación online y de la entrevista en profundidad virtual, bajo el método de comparación constante de la teoría fundamentada, concluimos que los internautas perciben a Pinterest más como herramienta comunicacional que de e-commerce.

  11. Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional para la observación y disminución de la deserción universitaria

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    William Oswaldo Flores López

    2016-11-01

    Full Text Available Este artículo ha presentado el estado del arte de la deserción universitaria en Europa y América Latina, y el modelo de Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional (CADEP para observar y tratar de disminuir la deserción estudiantil. Fue un estudio cualitativo con un enfoque hermenéutico donde se analizaron textos de libros, artículos científicos, informes de congresos, artículos de prensa, leyes, políticas y normas institucionales. Los resultados mostraron: que la deserción universitaria en Europa, América Latina y el Caribe oscila del 30% al 60%, centrada en factores como lo económico, familiar, ambiente pedagógico-didáctico, motivacional y afectivos, y que todos estos factores influyen en el rendimiento académico del estudiantado y propician el abandono de la universidad. Todo este planteamiento, permite al proyecto ACACIA ofrecer un sistema articulado de atención integral, que parte de un enfoque diferencial y con acciones que cubre no sólo las necesidades del estudiantado (de accesibilidad y afectividad en la experiencia de enseñanza y aprendizaje y sus preferencias, sino también acciones y formación dirigidas al profesorado como al personal técnico y administrativo universitario, sin olvidar a la familia y el entorno social en el que se inscribe la universidad incluyendo al tejido empresarial, con una perspectiva integradora y aplicada de la innovación desarrollada.

  12. La educación ambiental como base cultural y estrategia para el desarrollo sostenible

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Severiche-Sierra

    2016-05-01

    Full Text Available En la actualidad se habla de educación ambiental como el medio más efectivo para concienciar a la población sobre la necesidad de preservar el ambiente con miras a lograr una mejor calidad de vida en las generaciones actuales y por venir. Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar el deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que no logramos tener conciencia y actitud de respeto hacia la naturaleza. Se hizo una revisión sobre las investigaciones más recientes acerca de la trascendencia de la educación ambiental como base para optimizar la cultura presente y futura. El presente artículo de revisión tiene como principal analizar cualitativamente la literatura científica disponible en las bases de datos Science Direct, Scielo, Redalyc y páginas Web oficiales, empleando como palabras de búsqueda: ambiente, cultura, educación, sociedad, sostenibilidad. Se obtuvo información pertinente relacionada con el objetivo propuesto, la cual se presenta en 3 secciones: la educación ambiental, un eje transversal, cultura y educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible, estableciendo además la dimensión ambiental como estrategia para el avance en aspectos sociales, económicos y su contribución al desarrollo sostenible de nuestra sociedad. La educación ambiental es pilar fundamental de la generación de cambios de actitud y aptitud y de lograr un equilibrio entre el ser humano y su entorno. Se requiere del apoyo de casi todas las disciplinas, por lo que la resolución de los problemas ambientales debe contar con la participación activa de un amplio conjunto de personas e instituciones.

  13. El fenómeno del apoyo al aprendizaje fuera de la escuela visto a través de un análisis comparado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandre Ventura

    2006-01-01

    Full Text Available La prácticas de apoyo al aprendizaje fuera de la escuela, que se analizan en este artículo, han merecido nuestra atención por diversas razones: 1 el hecho de que son prácticamente un fenómeno mundial, a pesar de los sistemas educativos difieran de un país a otro; 2 el hecho de que las repercusiones de las explicaciones sobre los resultados escolares puedan llevar a una reubicación de los principios de equidad e igualdad de oportunidades; 3 la constatación de que los costes financieros soportados por las familias de los alumnos, por un lado, y el número creciente de “explicadores” disponibles (trabajando a tiempo parcial o en jornada completa, por otro, confieren a esta actividad una importancia social y económica considerable. Este abordaje prima un análisis cualitativo del fenómeno de las clases particulares, con el objetivo de conocer mejor algunas de sus formas: su ejercicio en exclusividad o como complemento del salario obtenido en el decurso de otra actividad; como iniciativa de base individual, característica de una actividad liberal; en el contexto de un centro/academia local; o en el contexto de un centro de estudios con franquicia, de dimensión nacional o multinacional. Al realizar un análisis comparado de este fenómeno, buscaremos mostrar como las explicaciones constituyen una actividad promovida de forma creciente en organizaciones (centros de explicaciones, sobre todo en los grandes centros urbanos. Estos centros de explicaciones están para suplementar o competir con las escuelas utilizando metodologías de sistematización o especialización.

  14. La canción social como expresión de inconformismo social y político en el siglo XX

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miryam Ibeth Robayo Pedraza

    2015-11-01

    Full Text Available Este artículo, producto de la tesis de maestría “El imaginario social y político presente en la canción social o protesta en Colombia durante el periodo comprendido de 1960 – 1970”, muestra el papel preponderante que la canción protesta ha jugado en la historia de América Latina, al recoger las expresiones de inconformismo social que marcaron su época de apogeo entre los años 60 y 80 (cuando la izquierda ganaba terreno político como resultado del subdesarrollo, la creciente miseria, el descontento de la población y la falta de liderazgo de los mandatarios de la región, quienes fueron incapaces de plantear alternativas que permitieran superar estas problemáticas. La canción social se alimentó de la lírica universitaria, del sindicalismo, de las injusticias cotidianas, alentando la lucha por ideales, poderes y pertinencias, con un vocabulario y expresión acordes. El género decae hacia los años 80 como consecuencia de las crisis económicas y la llegada de las dictaduras, y su silenciamiento, así como el asesinato o exilio de sus intérpretes, acompaña la estrangulación de cualquier anhelo de cambio revolucionario en el continente.

  15. EFECTOS DEL APOYO EMOCIONAL DE LAS REDES CERCANAS AL EMPRENDEDOR INDÍGENA SOBRE EL ÉXITO DE LA NUEVA EMPRESA ECOTURÍSTICA EN LA MITAD SUR DE MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Virginia Barba-Sánchez

    2015-01-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende estudiar el impacto que el apoyo emocional proveniente de las redes cercanas ejerce en el emprendedor, a fin de determinar si estas redes constituyen un recurso de influencia relevante durante el proceso emprendedor. El contexto elegido ha sido México y los resultados obtenidos indican que el apoyo emocional resulta vital para la culminación de este proceso. Además, la creación de empresas ecoturísticas por parte de comunidades indígenas permite compatibilizar progreso económico y conservación del medio ambiente en las zonas que habitan, reduciendo su nivel de marginación social y económica.

  16. Hacia una historia crítica del arte paleolítico : la historia social de las ciencias sociales como paradigma

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Oscar Moro Abadía

    2008-01-01

    Full Text Available Algunos trabajos recientes han subrayado la emergencia, durante los años noventa, de una historia crítica de la arqueología opuesta a la historiografía tradicional. Como estos autores señalan, el principal objetivo de la nueva generación de historiadores es que la historia de la arqueología asuma una posición más central en el conjunto de la disciplina. En este contexto, pensamos que el proyecto de la historia social de las ciencias sociales de Pierre Bourdieu puede proporcionar un modelo útil para construir una historiografía crítica que introduzca el pasado en los debates disciplinares. Tomando como ejemplo nuestro reciente trabajo sobre arte paleolítico, sugerimos aquí algunas ideas sobre la utilización de la historia social de Bourdieu como instrumento de análisis histórico que permita comprender mejor los cimientos de la ciencia arqueológica.Recent works on archaeological theory have emphasized the emergence during the nineties of a critical history of archaeology as opposed to a traditional historiography. As these authors have pointed out, the main aim of the former is that the history of archaeology assumes a more central position in the discipline. In this context, we suggest that Pierre Bourdieu's project of Social history of social science can provide archaeologists with a useful model to build a critical historiography of the discipline that articulates the past with contemporary debates on archaeological knowledge. Taking our recentworks on Paleolithic art into account, we propose in this paper some critical thoughts on Bourdieu's Social History as an instrument of historical analysis that is useful to better understand the foundations of archaeological science.

  17. Tipos de redes personales de los inmigrantes y adaptación psicológica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maya Jariego, Isidro

    2002-01-01

    Full Text Available Elaboramos una tipología de redes de apoyo en un colectivo de inmigrantes marroquíes (n=81, filipinos (n=69 y senegaleses (n=23 residentes en Marbella, aplicando la entrevista Mannheim de apoyo social (MISS (Veiel, 1990, 1993. Primero realizamos tres análisis de conglomerados exploratorios utilizando como variables-criterio indicadores de (1 composición familiar y étnica, (2 funciones de apoyo, y (3 tamaño y estructura de la red. Los análisis de chi-cuadrado entre las tres clasificaciones revelaron la solución de cinco clusters como la más apropiada. Para elaborar una tipología global con cinco categorías, seleccionamos siete indicadores de la red de apoyo, tomando en consideración para elegir cada variable: la diferenciación entre clusters, la saturación en una solución factorial y la matriz de correlaciones. Las variables-criterio seleccionadas fueron: disponibilidad de apoyo cotidiano psicológico, disponibilidad de apoyo instrumental en situaciones de crisis, número de compatriotas en la red de apoyo, número de españoles en la red de apoyo, número de familiares en la red de apoyo, número de no-familiares en la red de apoyo, y multiplicidad media de los vínculos. Los cinco clusters resultantes fueron (1 redes pequeñas de amigos y familiares compatriotas, (2 redes étnicas con predominio de vínculos especializados, (3 redes sinérgicas con predominio de amigos compatriotas, (4 redes étnicas de reagrupamiento familiar, y (5 redes de reagrupamiento familiar integradas en la comunidad receptora. Los tres colectivos estudiados tienen un perfil claramente diferenciado en sus redes personales: el 60% de los marroquíes se ubica en la categoría de redes más pequeñas, y el 60% de los senegaleses pertenece a grupos de compatriotas polivalentes. Por último, la tipología distingue significativamente los niveles de bienestar psicológico y el grado de utilización de servicios sociales. Los inmigrantes con redes peque

  18. Alejarse como proceso social: niños y ancianos «abandonados» en Ayacucho

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jessaca Leinaweaver

    2010-12-01

    Full Text Available En investigaciones previas sobre el acogimiento familiar y la adopción en Ayacucho, se ha podido descubrir cómo los ayacuchanos adquieren y producen relaciones sociales. Mientras negocian creativamente los discursos y espacios construidos simultáneamente por instituciones, comunidades, y estructuras sociales, van adquiriendo nuevas formas de relacionarse. Este artículo discute el proceso opuesto: el deshacerse de relaciones de parentesco, y el proceso social del abandono o alejamiento. Cuando se aleja a una persona de su familia o su comunidad, los que se quedan en ella llegan a entenderse como ciertos tipos de personas. En los estudios de caso discutidos aquí, recopilados a través de una detallada y cuidadosa observación participante y de entrevistas etnográficas grabadas entre 2001 y 2007, se puede ver cómo, después de un alejamiento social, los individuos que alejan se reinterpretan como sujetos que se encuentran superándose o volviéndose moderno, o bien sacrificándose.

  19. Redes sociales en espacios educativos

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    Moreno, Jacqueline Elizabet

    2014-12-01

    Full Text Available El trabajo focaliza en el ingreso a la Universidad y propone analizar la potencialidad de los contextos virtuales para promover el desarrollo y la expresión de emociones positivas. Atendiendo a la complejidad del ingreso, al papel destacado de las emociones en este momento tan importante en la vida de un joven y contando con las potencialidades de las tecnologías hoy a nuestro alcance, se diseñó una experiencia en la que se procuró incluir el uso de Facebook como espacio virtual de acompañamiento, apoyo y contención del proceso de ingreso de estudiantes de ingeniería, a partir de la creación de un grupo cerrado. Los resultados muestran que aún cuando la mayoría de los ingresantes consideró de interés formar parte del grupo en Facebook, el dinamismo y la participación en ese contexto fueron bajos. Sin embargo, se advierte una importante participación de los ingresantes en temas vinculados con el ingreso universitario en aquellos espacios virtuales creados por ellos mismos, como por ejemplo, las biografías de sus cuentas personales, lo que da cuenta de que la red social puede ser un recurso interesante en el marco del ingreso -y de hecho, es utilizado- como espacio de expresión de emociones y vivencia.

  20. Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones

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    Abarca Araya, Steven

    2013-05-01

    Full Text Available Resumen: El presente ensayo surgió de una revisión bibliográfica que permitió conocer los alcances y las limitaciones de utilizar la Internet y las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica. La Internet y las redes sociales han pasado a ocupar un espacio preponderante en la sociedad actual, utilizándose para promover bienes, servicios, entretenimiento y, en algunos casos, como instrumento de mediación pedagógica. Como resultado de la revisión realizada se pudo constatar que la utilización de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica ha permitido identificar sus bondades como mayor cobertura, asincronía en la mediación, aprendizaje colaborativo, aprendizaje autónomo, entre otros. Sin embargo, en contraste con las bondades que presenta, también tiene sus limitación es como la falta de pericia de docentes y estudiantes en el uso de la tecnología, el acceso, mayor inversión de tiempo en la mediación pedagógica, la renuencia de algunas personas al uso de la tecnología, la dificultad para controlar si es realmente el estudiante quien participa en las actividades pedagógicas, entre otros. Se concluye que todavía es muy apresurado hacer conjeturas acerca del futuro que le espera al uso de las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica, pues algunos de estos alcances y limitaciones irán desapareciendo conforme vayamos adquiriendo mayor experiencia en su utilización, y su presencia sea cotidiana en nuestro sistema educativo, mientras que otros se seguirán manteniendo o, incluso, se pueden incrementar, por lo que debe analizarse su uso a la luz del contexto y la realidad de cada institución educativa.Abstract: This essay emerged from a literature review that yielded information on the scope and limitations of using the Internet and social media as a tool for teaching mediation. The Internet and social networks have come to occupy a prominent space in today´s society, being

  1. Plataforma robótica de exploración y verificación como apoyo a unidades operativas de la Policía Nacional en su lucha contra bandas criminales y el terrorismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Hernán Rojas Parra

    2010-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de la investigación institucional desarrollada por la Escuela de Telemática y Electrónica de la Policía Nacional de Colombia en el año 2008, proceso científico y tecnológico que tuvo como objeto central de estudio el de optimizar la plataforma robótica telecomandada de exploración y verificación de apoyo a unidades operativas de la Policía Nacional en su accionar táctico y lucha contra bandas criminales y el terrorismo desarrollada en su fase inicial por estudiantes de la Escuela en el año 2007, se examinó en esta nueva fase la viabilidad técnica para integrar a la plataforma un sistema de monitoreo visual mediante una cámara de red inalámbrica y la instalación de sensores que permitan mejorar sus características operacionales destinadas entre otras, aminimizar los múltiples riesgos a los que se ven enfrentados a diario los miembros de la Fuerza Pública en el proceso de exploración o verificación de un área o elemento potencialmente peligroso.

  2. Antecedentes Organizacionales y Personales de las Intenciones de Compartir Conocimiento: Apoyo, Clima y Compromiso con la Organización

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    Guillermina Tormo Carbó

    2011-01-01

    Full Text Available El objetivo de esta investigación es analizar de forma exploratoria el papel de tres antecedentes organizacionales y personales en las intenciones de compartir conocimiento: el apoyo, el clima y el compromiso con la organización. La muestra está formada por 168 empleados del sector cerámico, y se ha puesto a prueba un modelo de ecuaciones estructurales que contempla relaciones directas e indirectas. En concreto se analizan las relaciones directas del apoyo y el clima (específicamente las dimensiones orientación a la tarea y apoyo a la innovación sobre las intenciones de compartir conocimiento, y las relaciones indirectas de esas dos variables a través del compromiso afectivo de los empleados con su organización. Los resultados muestran que la orientación a la tarea tiene un efecto directo sobre las intenciones de compartir conocimiento, mientras que las otras dos dimensiones, el apoyo a la innovación y el apoyo organizacional, influyen de forma indirecta a través del compromiso afectivo. Al final se comentan los resultados desde un punto de vista aplicado.

  3. De "Misas", "Demandas" y "Asistencia": Procesos de apropiacion local en la historia de un Centro de Apoyo Escolar

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    Laura Santillán

    2003-08-01

    Full Text Available En este artículo me centro en la historia de constitución de un Centro de apoyo escolar que reúne a diversos actores sociales: la Iglesia, el Estado y la sociedad civil. El objetivo es abordar a partir de este estudio de caso cuestiones relativas al procesamiento local de las políticas sociales, la producción de la desigualdad y constitución de sujetos en las redefiniciones actuales de las relaciones de lo público y lo privado. En este trabajo profundizo en la etapa fundacional de este Centro, recuperando la memoria y la perspectiva de quienes intervinieron. Reconozco los distintos niveles de esa intervención y el marco de relaciones sociales que se teje en torno de las tareas que fundamentalmente impulsa la Iglesia Católica. El propósito es analizar el conjunto de acciones de organización colectiva que tiene lugar en torno de la creación del apoyo escolar, resaltando especialmente la apropiación de sentidos por parte de las familias en la experiencia misma de su involucramiento en esas tareas y teniendo en cuenta el marco de desigualdad en que se establecen.In this article I focus on the history of a school support center which meets different social actors: the catholic church, the state and civil society. The objective is to approach from this case study topics relative to the local processing of social politics, inequality construction and subjects constitution in the actual redefinitions of the public and private relations. I specially refer to the foundational step of this center, recovering the memory and perspective of their participants. I recognize the different levels of that intervention and the frame of social relations built around the activities primarily promoted by the catholic church. The purpose is to analyze the set of actions of collective organization which take place in the creation of the school support center. We specially highlight the sense appropriation by the families in the same experience of their

  4. Las redes sociales como motivación para el aprendizaje: opinión de los adolescentes

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    Isabel Dans Álvarez de Sotomayor

    2016-06-01

    Full Text Available La sociedad del conocimiento pone en valor el uso de la tecnología como factor de transformación social, siendo el ámbito educativo uno de los contextos en los que la incorporación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC han tenido un gran calado. Bajo este prisma, en los últimos años el empleo extensivo de las redes sociales por parte del sector juvenil, así como su creciente incorporación en el ámbito escolar, han sido aspectos que no han pasado desapercibidos para el campo de la investigación. Precisamente, el presente artículo da a conocer los resultados obtenidos tras examinar la opinión de adolescentes estudiantes de 4º ESO de A Coruña sobre las redes sociales como motivación para el aprendizaje. A través de algunas preguntas recogidas en un cuestionario más amplio (aplicado a 1.144 alumnos se ha podido trazar la percepción del alumnado, como beneficiarios de la tecnología en la enseñanza, a fin de comprobar si favorece o no el aprendizaje escolar. Para ello se realizan análisis a través de estadística descriptiva y no paramétrica utilizando variables independientes como el género, tipo de centro, edad y las calificaciones del alumnado. Las conclusiones revelan que el uso de las redes sociales en las asignaturas las haría más atractivas. Asimismo, se han detectado diferencias por género, siendo las alumnas quienes consideran en mayor medida que las redes sociales son recursos que permiten la adquisición de nuevos aprendizajes. Según el tipo de centro y edad, son los estudiantes de centros concertados y de 15 años los que consideran que un uso prolongado de estas herramientas podrían afectar a su rendimiento académico. Finalmente, no se han encontrado valores estadísticamente significativos en el contraste de los ítems del cuestionario referentes a las calificaciones del alumnado respecto a su motivación para el aprendizaje con redes sociales.

  5. Posibilidades y límites del escándalo político como una forma de control social

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    FERNANDO JIMÉNEZ SÁNCHEZ

    1994-01-01

    Full Text Available El punto de partida del trabajo es una definición del escándalo político como un fenómeno distinto al de la corrupción. De este modo, se define el escándalo político como una reacción de la opinión pública contra un agente político al que se considera responsable de una conducta que es percibida como un abuso de poder o una traición de la confianza social sobre la que se basa la posición de la autoridad que mentiene o puede llegar a mantener tal agente. En este sentido, el escándalo puede ser considerado como una forma de control social (un medio a través del cuál una sociedad se regula a sí misma y coordina el comportamiento de sus miembros. Ahora bien, el escándalo político no es proceso automático de control social en el que a una violación de la confianza social le siga la sanción correspondiente, sino que es un proceso abierto cuyo resultado es incierto y depende del juego de unas élites sociales que se desarrolla sobre el fondo de un contexto cultural, institucional e histórico determinado.

  6. El modelo de demandas-control-apoyo y su relación con el riesgo percibido de enfermedad-accidente. Una aplicación a la Comunidad Autónoma andaluza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Montero Simó, María José

    2013-12-01

    Full Text Available This paper analyzes how the Job Demand-Control-Support Model (JDC (-S Model components influence the risk perception of illness or accident in the workplace and, in particular, the role of Control and Support as moderator variables between the demands and the risk perception. For this purpose, we have analyzed the dimensional structure of the components of the said model from the First Andalusian Labour Conditions Survey. The final sample consists of 7,512 employees and the methodological approach is based on the Structural Equation Models with Latent Variables. Results show four different dimensions in this model, only three of which are shown to influence risk perception (Quantitative Demand, Control and Support. Additionally, no evidence is found to support the modulation of Control and Support between Demands and risk perception.El presente trabajo analiza de qué modo los componentes del modelo de Demandas-Control-Apoyo-JDC(-S influyen en el riesgo percibido de enfermedad o accidente en el lugar de trabajo y, en concreto, el papel del Control y del Apoyo como variables moduladoras entre las Demandas y el Riesgo percibido. Para ello se ha analizado la estructura dimensional de las componentes de dicho modelo a partir de la Primera Encuesta Andaluza de Condiciones de Trabajo. La muestra final está formada por 7.512 trabajadores y la aproximación metodológica se concreta en los Modelos de Ecuaciones Estructurales con Variables Latentes. Los resultados indican que cabe diferenciar cuatro dimensiones en dicho modelo, de las cuales únicamente tres se muestran condicionantes del Riesgo percibido (Demanda Cuantitativa, Control y Apoyo. Paralelamente, no se obtiene evidencia que sustente la modulación del Control y del Apoyo entre las Demandas y el Riesgo percibido.

  7. Dieta, obesidad y sedentarismo como factores de riesgo del cáncer de mama

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Antonio Oliva Anaya

    Full Text Available El cáncer de mama es la primera causa de muerte por tumores malignos entre las mujeres. Una dieta no saludable, el sedentarismo y la obesidad son factores de riesgo importantes para padecer cáncer de mama, sobre todo en mujeres posmenopáusicas. El objetivo del presente trabajo es revisar los estudios epidemiológicos más relevantes sobre dieta, obesidad y cáncer de mama en las mujeres. Se estableció una estrategia de información, educación y comunicación social como apoyo a las acciones del Programa Nacional de Control de Cáncer Mamario. Para la prevención y tratamiento de la obesidad e incidencia de cáncer de mama es necesario actividades de educación nutricional, para producir cambios en los patrones y hábitos alimentarios y por consiguiente de estilos de vida, que promuevan una dieta más variada y el aumento del ejercicio físico, entre otros aspectos.

  8. Herramientas de apoyo a la toma de decisiones y prospectiva territorial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvia Luna

    2014-06-01

    Full Text Available En la Provincia de Santa Cruz el área cordillerana es la más postergada en términos de poblamiento y cualificación de sus territorios. En este espacio de cerca de 100.000 km2 ubicado sobre la traza de la Ruta Nacional 40 y la frontera con Chile, cinco municipios y tres comisiones de fomento reunían en 2001 menos de 25.000 habitantes. Estos espacios experimentan particularmente desde fines del Siglo pasado profundas transformaciones territoriales: penetración de nuevas actividades y capitales, acelerada inserción en mercados internacionales y modificaciones en las relaciones entre grupos sociales afectando las formas de organización de la producción y del espacio.Las dinámicas de las actividades dominantes son fundamentalmente extractivas, como la minería y la explotación de hidrocarburos, que lentamente se despliega hacia el oeste provincial, determinadas por un escenario internacional de disputa por la valoración y el acceso a recursos naturales entre grandes empresas trasnacionales y sociedades.El plan se encuadró en el Subproyecto Herramientas de apoyo a la toma de decisiones del Proyecto de Investigación UNPA 29 A/254-2 Desarrollo territorial y recursos naturales en el espacio cordillerano santacruceño. Potencialidades, vulnerabilidades y proyectos regionales dirigido por Alejandro Schweitzer y codirigido por Boris Díaz. A tal efecto se trabajó en particular en torno al estudio de indicadores de desarrollo territorial y la integración de unidades espaciales en el marco de su incorporación a los sistemas de información territorial y la captura y procesamiento de información en campo por medio de entrevistas e inventarios particularmente sobre la Micro-Región de Río Turbio.

  9. La dimensión social del actor local en el talento territorial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Delgado Barrios

    2018-01-01

    Full Text Available Esta investigación parte de la definición del actor local en los planteamientos expuestos por García (2007, Fernández (2008 y Arocena (2002. Los actores locales con su capacidad asociativa ligada a decisiones y acciones, a influencias de poder o de experticia para el desarrollo territorial. Este artículo estudia la dimensión social, -el capital social -, del actor local, dentro del talento territorial. Esta dimensión está vinculada con la exigencia a los actores locales involucrados en el desarrollo territorial de contar con altos niveles de organización social para la producción, participación social protagónica, auto dependencia, confianza en los sistemas e instituciones de la participación, capacidad de articulación con otros actores organizados o encomunidades, así como, con otros territorios y con redes territoriales del desarrollo. Metodológicamente es una investigación exploratoria, de análisis de un territorio como laboratorio vivencial a partir de un enfoque sistémico procesal, desde la metodología sistémica interpretativa, sustentada en referencias bibliográficas y electrónicas dando apoyo a las reflexiones y experiencias del autor sobre el tema abordado de manera inductiva y constructivista. Como resultado se presentan la conceptualización de la dimensión social del actor local y su rol en el desarrollo territorial a partir de un territorio referencial bajo investigación (Zona Sur del Lago de Maracaibo. Concluyendo con la identificación de tres escenarios de actuación del actor local dentro dela dimensión social del talento territorial.

  10. Estrategias gerenciales como mecanismo de responsabilidad social en el sector turístico de Santa Marta - Colombia

    OpenAIRE

    José de los Santos Zarate Díaz; Wilfrido Enrique Gutiérrez Ospino

    2014-01-01

    El propósito de este artículo es analizar las estrategias gerenciales como mecanismo de responsabilidad social en el sector turístico de Santa Marta, Colombia. Para tal efecto, se realizó revisión bibliográfica que permitió relacionar aspectos fundamentales de las estrategias gerenciales y la responsabilidad social como instrumento importante en cualquier corporación empresarial que persiga lograr objetivos para posicionarse en los mercados de servicios altamente competitivos. La revisión bib...

  11. Capital social, capital intelectual e innovación de producto. Evidencia empírica en sectores manufactureros intensivos en tecnología

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Miriam Delgado-Verde

    2013-10-01

    Full Text Available El importante papel adquirido por el capital social en los últimos años, debido a las características del entorno competitivo actual, así como las redes sociales a partir de las cuales se desarrolla, lleva a plantear un estudio como el presente. En este sentido, teniendo en cuenta la importancia de obtener recursos y conocimientos derivados de las interacciones entre los empleados de una organización, parece interesante analizar su relevancia dentro del proceso de innovación de producto por las exigencias competitivas del ámbito empresarial. De este modo, se propone un modelo teórico y empírico de capital social, basado en el Enfoque de Capital Intelectual, pero considerando estudios específicos sobre tal concepto, a partir del cual se pueda identificar su influencia sobre la innovación de producto. Así, este estudio arroja resultados positivos respecto a la relación entre las tres dimensiones de capital social: 1 red social, 2 visión compartida y 3 confianza y apoyo social, y la innovación de producto en los sectores españoles manufactureros de alta y media-alta tecnología.

  12. O cuidado de enfermagem como prática empreendedora: oportunidades e possibilidades El cuidado de enfermería como práctica emprendedora: oportunidades y posibilidades Nursing care as an enterprising social practice: opportunities and possibilities

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Dirce Stein Backes

    2010-06-01

    Full Text Available OBJETIVOS: Compreender o significado do cuidado de enfermagem como prática social empreendedora. MÉTODOS: Foi baseada na Grounded Theory que, de forma sistemática, criativa e interativa possibilitou o desenvolvimento da teoria: "Vislumbrando o cuidado de enfermagem como prática social empreendedora". Amostra teórica constituiu-se de 35 sujeitos entrevistados, distribuídos em diferentes grupos amostrais. RESULTADOS: O cuidado de enfermagem como prática social empreendedora está associado ao sistema de relações e interações, à capacidade de interagir com os diferentes atores sociais, na capacidade de criar novos canais de comunicação e ações pró-ativas. CONCLUSÃO: A partir do cuidado como prática social empreendedora é possível atuar de forma pró-ativa, inovadora e participativa, sem desconsiderar as contradições sociais emergentes.OBJETIVO: Comprender el significado y desarrollar una teoría sustantiva sobre el cuidado de enfermería como una práctica social emprendedora. METODOS: Se basó en la Grounded Theory que, como un proceso sistemático, creativo e interactivo permitió el desarrollo de la teoría sustantiva: "Vislumbrando el cuidado de enfermería como una práctica social emprendedora". La muestra teórica estuvo constituida por treinta y cinco entrevistados distribuidos en diferentes grupos de muestras. RESULTADOS: El cuidado de enfermería como una práctica social emprendedora se asocia con el sistema de relaciones e interacciones, con la capacidad de interactuar con diferentes actores sociales y, con la capacidad de crear nuevos canales de comunicación y de acciones proactivas. CONCLUSIÓN: A partir del cuidado como una práctica emprendedora es posible actuar de manera proactiva, innovadora y participativa, sin dejar de lado las contradicciones sociales emergentes.OBJECTIVE: To understand the meaning and to develop a substantive theory about nursing care as an enterprising social practice. The METHODS

  13. Student Assistance in Addressing Educational Needs: A Strategy of Quality Education Project of Universidad Nacional, Costa Rica El apoyo de estudiantes para la atención de las necesidades educativas: Una estrategia del proyecto UNA educación de calidad de la Universidad Nacional de Costa Rica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angélica Fontana Hernández

    2013-04-01

    13 de marzo de 2013En 1998 se crea, en la Universidad Nacional, el proyecto UNA educación de calidad, el cual proporciona atención directa a estudiantes que presentan una condición de discapacidad o necesidades educativas en su formación profesional. De acuerdo con la experiencia generada desde el quehacer del proyecto en el contexto universitario, en los años 2008 y 2010, el equipo de trabajo tomó la decisión de valorar las labores desarrolladas con el grupo de estudiantes de apoyo, para conocer los alcances en la atención proporcionada y promover los cambios requeridos. Este proceso se llevó a cabo mediante la modalidad de talleres, la cual permitía integrar la actuación de cada participante, tanto en forma individual como en grupo y en diferentes momentos. Se utilizaron guías de trabajo en grupo, con sesiones de discusión sobre el concepto de necesidades educativas y de análisis de las formas de apoyo utilizadas; un instrumento con frases incompletas; se presentó un video alusivo a la temática abordada, y se finalizó con una discusión sobre los sentimientos y emociones generadas durante las labores de apoyo. Entre los principales hallazgos se destaca la diversificación de las formas de apoyo desplegadas por cada estudiante para atender las necesidades educativas de sus pares, según las condiciones personales y sociales de cada uno, así como de la diversificación de los espacios de interacción e intercambio construidos, lo cual les permitió, a ambos grupos de estudiantes, una reconstrucción del concepto tradicional del término de discapacidad y un mayor desarrollo de las habilidades y destrezas personales y sociales para su permanencia en el contexto universitario, asimismo para su inclusión social y laboral. Se presentan recomendaciones en la atención a la población estudiantil que participa del Proyecto, particularmente en la diversificación de las formas de apoyo y seguimiento, siendo un desafío para el quehacer cotidiano del

  14. Contextual and psychological variables in a descriptive model of subjective well-being and school engagement

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Arantzazu Rodríguez-Fernández

    2016-01-01

    Full Text Available Antecedentes/Objetivo: El objetivo de este estudio ex post facto es analizar las relaciones entre apoyo social percibido, autoconcepto, resiliencia, bienestar subjetivo e implicación escolar. Método: Se aplicó una batería de instrumentos a 1.250 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria del País Vasco (49% chicos y 51% chicas, de entre 12 y 15 anos ˜ (M = 13,72, DT =1,09, seleccionados aleatoriamente. Se sometió a prueba un modelo de ecuaciones estructurales para analizar los efectos del apoyo social percibido, el autoconcepto y la resiliencia sobre el bienestar subjetivo y la implicación escolar. Resultados: Los resultados aportan evidencias a favor de la influencia que ejercen el apoyo de la familia, el apoyo de los iguales y el apoyo del profesorado sobre el autoconcepto, que a su vez se muestra como variable mediadora asociada a la resiliencia, el bienestar subjetivo y la implicación escolar. Conclusiones: Se discuten los resultados obtenidos en el marco de la psicología positiva y sus implicaciones prácticas en el contexto escolar.

  15. A importância das informações de mercado como apoio à tomada de decisões de marketing La importancia de las informaciones de mercado como apoyo en la tomada de decisiones de marketing The importance of market information as support for marketing decisions

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cláudio Luiz Chiusoli

    2009-06-01

    Full Text Available O presente artigo se propõe verificar como as organizações utilizam as informações de marketing para a tomada de decisões. Inúmeras vezes os executivos encaram situações em que se veem obrigados a tomar decisões com base em sua experiência, sem dispor de informações seguras sobre a coleta e tratamento de dados que forneçam apoio à tomada de decisão de marketing. Assim, mediante uma revisão da literatura sobre o assunto, abordou-se o sistema de informação de marketing e a estrutura de um modelo para o qual se tomou como referência o proposto por Kotler (1998. Como complemento do estudo, realizou-se uma pesquisa descritiva em 110 empresas de médio e grande porte na cidade de Londrina, com os executivos responsáveis pelas decisões de marketing. Chegou-se a resultados que evidenciaram algumas associações entre os segmentos estudados, no caso porte da empresa e ramo de atividade, considerando-se as atividades de marketing. Foi possível também conhecer a maneira pela qual as organizações se apropriam das informações obtidas para tomar as decisões de marketing.El presente artículo se propone levantar como las organizaciones utilizan las informaciones de marketing para tomada de decisiones. Incontables veces los ejecutivos enfrentan situaciones en que se obligan a tomar decisiones con base en su experiencia, sin disponer de informaciones seguras cuanto a la colecta y tratamiento de datos que ofrezcan apoyo a la tomada de decisión de marketing. Así, delante de una revisión de la literatura sobre el tema se ha tratado sobre sistema de información de marketing y estructura de un modelo, en el que se ha tomado como referencia el propuesto por Kotler (1998. Como complemento del estudio se ha realizado una investigación descriptiva con 110 empresas de medio y grande porte en la ciudad de Londrina, junto a los ejecutivos responsables por las decisiones de marketing. Se ha llegado a resultados que evidenciaron algunas

  16. RESPONSABILIDADE SOCIAL: O SECRETÁRIO EXECUTIVO COMO AGENTE FACILITADOR DE ESTRATÉGIAS NO AMBIENTE CORPORATIVO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Weidman Machado Bernardino

    2014-03-01

    Full Text Available Esta pesquisa interessa-se em investigar se os profissionais de secretariado executivo apresentam competências suficientes para atuarem como agentes facilitadores de estratégias de responsabilidade social nas corporações. Entre os seus objetivos, encontram-se: analisar o conceito de responsabilidade social desenvolvido nas empresas, bem como descrever as ações de responsabilidade social corporativa (RSC que o secretário executivo executa nas suas atividades diárias. Para examinar este objeto de estudo, baseou-se no método quali-quantitativo por descrever o fenômeno, analisar a interação de determinadas variáveis e buscar compreensão do objeto de investigação, bem como mensurar dados obtidos por meio de questionário semi-estruturado. Para elaborar o marco teórico a respeito da RSC, fundamentou-se essencialmente em Melo Neto e Fróes (2001, Quazi e O’Brien (2011 e Reis (2001. Para concluir, percebe-se que o secretário executivo apresenta as competências necessárias para assumir encargos relacionados à RSC, tornando-se, assim, uma estratégia competitiva no mercado. Contudo, falta a abertura por parte da Chefia para que estes profissionais possam realizar tais ações.

  17. Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples

    OpenAIRE

    Longás Mayayo, Jordi; Cussó Parcerisas, Irene; Querol Duran, Roser de; Riera Romaní, Jordi

    2016-01-01

    El artículo presenta un estudio de casos múltiples que identifica factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en estudiantes de secundaria que están en situación de precariedad económica y vulnerabilidad social en cinco ciudades españolas. La investigación aborda la comprensión del éxito escolar evitando la estigmatización que genera la correlación ya demostrada entre fracaso escolar y bajos niveles socio-económico-culturales. La muestra se compone de 30 casos de alumnos que han inaliz...

  18. LA EFICACIA COLECTIVA COMO ESTRATEGIA DE CONTROL SOCIAL DEL ESPACIO BARRIAL: EVIDENCIAS DESDE CUERNAVACA, MÉXICO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alfonso Valenzuela Aguilera

    2012-01-01

    Full Text Available La capacidad diferencial de los vecindarios y colonias para impulsar valores compartidos entre los habitantes, así como para mantener controles sociales efectivos es un factor crucial en la variación de los niveles delictivos en las comunidades, lo cual sugiere que el fortalecimiento del tejido social así como de las capacidades comunitarias de organización resultarán en una reducción signi¿ cativa de los índices delictivos actuales. En el presente trabajo se presentan los resultados de la primera Encuesta de Seguridad Ciudadana para la ciudad de Cuernavaca 2010. Con una población cercana a los tres cuartos de millón de habitantes para la zona metropolitana, se aplicaron 520 encuestas para el municipio con un margen de error de 2,8%, una distribución de respuesta del 50,0% y un nivel de con¿ anza del 95,0%. El trabajo intenta demostrar la relación existente entre la percepción de inseguridad y el control social informal entre los residentes. Como parte de la metodología se construyeron cinco índices: control social del espacio, vulnerabilidad, e¿ cacia colectiva, legalidad y sentimiento de inseguridad. Los índices están referenciados geográ¿ camente lo que nos permite relacionar la percepción del miedo, el control social y la eficacia colectiva con el territorio urbano.

  19. Alejarse como proceso social: niños y ancianos «abandonados» en Ayacucho1

    Science.gov (United States)

    Leinaweaver, Jessaca

    2013-01-01

    En investigaciones previas sobre el acogimiento familiar y la adopción en Ayacucho, se ha podido descubrir cómo los ayacuchanos adquieren y producen relaciones sociales. Mientras negocian creativamente los discursos y espacios construidos simultáneamente por instituciones, comunidades, y estructuras sociales, van adquiriendo nuevas formas de relacionarse. Este artículo discute el proceso opuesto: el deshacerse de relaciones de parentesco, y el proceso social del abandono o alejamiento. Cuando se aleja a una persona de su familia o su comunidad, los que se quedan en ella llegan a entenderse como ciertos tipos de personas. En los estudios de caso discutidos aquí, recopilados a través de una detallada y cuidadosa observación participante y de entrevistas etnográficas grabadas entre 2001 y 2007, se puede ver cómo, después de un alejamiento social, los individuos que alejan se reinterpretan como sujetos que se encuentran superándose o volviéndose modernos, o bien sacrificándose. PMID:25177044

  20. El empleo para la justicia social: la importancia de los factores contextuales para la inclusión laboral de personas con discapacidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Franco Bastias

    2016-12-01

    Full Text Available El interés por el Emprendedurismo ha ido ganando cada vez más atención como una posible estrategia de empleo para las personas con discapacidad y como una forma de justicia social. Sin embargo, poco se sabe acerca de las experiencias de emprendedores con discapacidad en relación con sus necesidades de recursos, las oportunidades para la participación, y los obstáculos que encuentran a nivel contextual. Esto se debe a que las investigaciones suelen centrarse en las características particulares de las personas con discapacidad y en especial en sus competencias, en lugar de atender a los factores contextuales pensando las dificultades de incursión desde el modelo social. La presente investigación tiene como objetivo explorar tanto las competencias del emprendedor como los factores contextuales que se asocian con su desarrollo emprendedor. Para ello se utilizó una metodología cualitativa y se empleó la técnica de la observación, la entrevista y los grupos focales. Participaron del estudio cuatro personas con discapacidad sensorial, dos de ellas con discapacidad auditiva y dos con discapacidad visual, que habían obtenido una buena puntuación en competencias del emprendedor: Innovación, Autonomía, Liderazgo, Comunicación y Trabajo en Equipo. Estos cuatro jóvenes recibieron apoyo económico por parte del estado y apoyo logístico de parte de la universidad para realizar un emprendimiento productivo. Durante todo el primer año se realiza un seguimiento de las dificultades que se presentan en el desarrollo del emprendimiento. Los resultados sugieren que el poseer una buena puntuación de las competencias del emprendedor evaluadas no es condición suficiente para garantizar el emprendedurismo. Más aún, aunque se constató la participación de factores personales, gran parte de los obstáculos estuvieron asociados a tres factores contextuales. En primer lugar, los problemas de incompatibilidad entre la pensión por discapacidad y el

  1. ENTORNO COLABORATIVO DE APOYO A LA MEJORA DE PROCESOS DE SOFTWARE EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES DE SOFTWARE

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    W. LIBARDO PANTOJA

    2013-01-01

    Full Text Available La Ingeniería de Software reconoce que una buena estrategia para aumentar la calidad de sus productos es por medio de la mejora de los procesos. Un factor que puede ayudar a las organizaciones a dirigir con éxito un proyecto de mejora es disponer de un soporte tecnológico por medio de herramientas groupware que ayuden a gestionar los proyectos de mejora de procesos. En este artículo se plantea un modelo de colaboración y una herramienta, orientados a fomentar la comunicación y coordinación entre los integrantes de un equipo de mejora, como apoyo a la implantación de proyectos SPI (Software Process Improvement en pequeñas organizaciones de software. El trabajo ha sido validado de manera preliminar utilizando la técnica focus group mostrando algunos resultados interesantes al ser evaluada con expertos en SPI.

  2. El material didáctico expuesto en clase como instrumento de Educación para la Paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Martha Esthela Gómez Collado

    2014-05-01

    Full Text Available La educación tradicional utiliza con mayor frecuencia en el aula de clases el pizarrón y la exposición oral, pero en la época actual caracterizada por grandes avances tecnológicos, los profesores recurrimos a materiales didácticos que sirven de apoyo a la docencia. Por ello, consideramos importante conocer a través de una encuesta la percepción de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEMéx. la utilidad y pertinencia de estos materiales empleados para exposiciones en clase; a fin de determinar cuáles son los que contribuyen al cumplimiento de los objetivos planeados y favorecen el aprendizaje de los estudiantes, tales como: power point, prezi, flash, fotografías digitales, Podcast, programas de radio y televisión, grabaciones, canciones, videos, documentales, películas, reportajes, blogs, redes sociales, páginas web, ejercicios en línea. Los resultados y conclusiones más importantes fueron identificar las opciones con mayor aceptación y reproducción en el salón de clase, para así diseñarlos o modificarlos a efecto de mejorar la transmisión del conocimiento y con ello elevar la calidad educativa. Además, los profesores utilizamos mucho el power point en las exposiciones y es fundamental el diálogo entre profesores y alumnos para crear mejor material didáctico como instrumento de educación para la paz.

  3. PROGRAMA “MINHA CASA, MINHA VIDA” COMO DIREITO FUNDAMENTAL SOCIAL À MORADIA

    OpenAIRE

    Silva, Juscelino Soares da; Silva, Jardel Pereira da

    2015-01-01

    O presente artigo objetiva analisar a moradia como direito fundamental social, ressaltando a necessidade de intervenção do Estado para a efetivação desse direito através da efetivação de políticas públicas, destacando o caso específico do programa social “Minha Casa, Minha Vida”. A pesquisa foi desenvolvida através de fonte documental e de instrumentos normativos, utilizando a doutrina e método dedutivo. Para maior compreensão do assunto abordado optou-se por dividir o trabalho em quatro part...

  4. En torno a los orígenes del fútbol como deporte escolar en España (1883-1936. De moda recreativa a dispositivo disciplinario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xavier Torrebadella-Flix

    2017-06-01

    Full Text Available Este artículo aborda el proceso de configuración del fútbol como deporte de masas en el entorno social, político e ideológico de finales del siglo XIX y principios del XX. Con una perspectiva genealógica describe y analiza el papel que ejerció el fútbol infantil en el desarrollo y legitimación de la práctica balompédica más allá de los muros escolares. Una lectura crítica de las fuentes documentales presentadas permite constatar que, en gran medida, la entronización del fútbol y su pronta hegemonía en el contexto del deporte español tuvo como gran valedor ideológico el discurso regeneracionista finisecular y como mejor apoyo político-administrativo al propio Estado. Este, a través del asociacionismo deportivo, los clubes juveniles parroquiales o laicos, la educación física escolar, y también a través de políticas de ordenación urbana, supo canalizar la capacidad de convocatoria del fútbol para hacer de él un eficaz aparato de disciplinamiento y control.

  5. Herramienta de Apoyo para el Aprendizaje a Distancia de la Lógica en la Ingeniería Informática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Antonia Huertas

    2010-01-01

    Full Text Available Las asignaturas de lógica en ingeniería informática presentan características y dificultades similares a las de otras materias de carácter matemático: un rendimiento académico muy bajo y un alto de abandono. En disciplinas instrumentales como es el caso de lógica, es fundamental un proceso de enseñanza-aprendizaje interactivo y el feedback inmediato representa un elemento clave del éxito académico. En un curso de lógica presencial y tradicional la interacción con el profesor por lo general proporciona el feedback y apoyo necesario. En cambio, en un paradigma de e-learning basado en la web, esta característica del profesor presencial puede ser proporcionada por un sistema de tipo de tutor inteligente. En este artículo se presenta el diseño, desarrollo y puesta en marcha de una herramienta de apoyo al aprendizaje para un curso no presencial de lógica en la titulación de ingeniería informática. Esta herramienta sigue la perspectiva del diseño centrado en el estudiante con el fin de proporcionar los elementos precisos para una experiencia de aprendizaje exitoso. Se presenta también una prueba piloto con evaluación de resultados y una discusión general sobre la aplicación de este tipo de herramientas al aprendizaje a distancia y al autoaprendizaje.

  6. El movimiento político y social Marcha Patriótica: génesis, estructura y proyecto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Edwin Cruz Rodríguez

    2017-01-01

    Full Text Available Este artículo intenta responder cómo fue posible el desarrollo del Movimiento Político y Social Marcha Patriótica, pese a los elevados niveles de criminalización y represión que sobre él han recaído. El argumento central señala que sus grandes acciones colectivas y el posicionamiento de sus reivindicaciones en la agenda pública nacional se explican porque, a pesar del alto nivel de represión y criminalización, supo aprovechar las oportunidades políticas provistas por el contexto de negociaciones de paz y generar estrategias organizativas y marcos de acción colectiva efectivos, que contribuyeron a articular sus diversas expresiones en torno a un proyecto común, así como a obtener el apoyo de otros actores sociales y políticos.

  7. El conflicto familiar como fuente embrionaria de violencia social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Carlos Santa Cruz

    1999-02-01

    Full Text Available Este artículo es el resultado de un estudio realizado entre 120 familias de la ciudad de Managua. La investigación revela que el ejercicio del poder en la vida familiar tiene un evidente sesgo vertical que apunta hacia el autoritarismo. En gran parte de los testimonios, se reconoce que predomina o han predominado formas violentas en la resolución de conflictos, particularmente entre padres e hijos. El conflicto, como tal, no se resuelve en el corto plazo, sino que se posterga. Mientras en el mediano plazo, favorece ciertas incertidumbres que alimentan una fuente embrionaria de violencia social.

  8. La mujer como sujeto social ante el problema ambiental desde la realidad cubana./The woman as a social subject to the environmental problem from the Cuban reality.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luisa Carrión Cabrera

    2015-09-01

    Full Text Available RESUMEN El análisis de la mujer como sujeto social ante el problema ambiental en el contexto cubano, se convierte en una necesidad para alcanzar el desarrollo sostenible, para dicho análisis se discuten acerca de los cuatro ejes que facilitan la valoración de los procesos sociales en su vínculo con el medio ambiente (lo ambiental como problemática en la producción filosófica en el contexto cubano y su relación con la mujer como sujeto social; el desequilibrio en las condiciones de existencia en los espacios privados (familiar; los problemas ambientales y su impacto en la mujer y el papel creciente de la actividad social del sujeto, a partir de sus tipos y proyecciones sociales para el logro del desarrollo sostenible. ABSTRACT The analysis of women as social subject to the environmental problem in the Cuban context, it becomes a necessity for sustainable development, for this analysis are discussed on the four axes that facilitate the assessment of social processes in its link with the environment (environmental and philosophical problems in production in the Cuban context and its relationship with the woman as a social subject, the imbalance in living conditions in the private sphere (family environmental problems and their impact on women and the increasing role of the social activity of the subject, based on their types and social implications for the achievement of sustainable development.

  9. LA FORMACIÓN DE EDUCADORES SOCIALES A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA. APRENDIZAJE PARA EN EL CAMBIO SOCIAL COMO ESTRATEGIA PARA CONTRIBUIR A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mª Carmen Robles Vílchez

    2015-01-01

    Full Text Available En este artículo se describe una propuesta docente que tiene como finalidad ampliar, teniendo en cuenta el momento social actual, los límites de las aulas universitarias como espacios de aprendizaje y cambio social. Se trata de una propuesta que conecta la educación superior con las instituciones sociales, a través del diseño de unas Prácticas Integradas, buscando con ello que los aprendizajes tenganutilidad desde el punto de vista del análisis crítico y del cambio sociocultural, superando la función academicista de la universidad, hacia una mayor implicación en las necesidades de la sociedad. Nuestro interés es favorecer que el alumnado encuentre ámbitos de reflexión y análisis socioeducativo, desde la perspectiva de las condiciones objetivas y subjetivas de estos futuros educadores y educadoras, que han de hallarse envueltos en la propia acción, respondiendo así a la intención de impulsar cambios enla formación inicial y continua que favorezca el desarrollo profesional. Implementado esta acción contribuimos a la toma de conciencia de la dimensión social de la educación superior y al desarrollo de la responsabilidad social de la institución universitaria como desafío que implica compromiso, no solo con la formación de buenos profesionales, sino de personas sensibles con las problemáticas ajenas y que articulan su profesión con el cambio social participativo

  10. REDE SOCIAL DE APOIO DE ENFERMEIRAS-MÃES NO CUIDADO COM OS FILHOS

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    Bruna Caroline Rodrigues

    2014-01-01

    Full Text Available Se trata de un estudio descriptivo-exploratorio con abordaje cualitativo, cuyo objetivo fue caracterizar el apoyo social de las madres enfermeras en el cuidado de los niños. Los sujetos fueron 10 madres enfermeras. En el proceso de selección de las madres se utilizó la técnica de bola de nieve. Los datos fueron recolectados en el período de noviembre de 2011 hasta enero de 2012, por medio de la realización de entrevistas, utilizando una pauta semiestructurada y la construcción de genogramas y ecomapas de las familias. Los datos fueron analizados a partir del técnica de análisis de contenido de Bardin que llevó a la creación de dos categorías: (1 El volver al trabajo: la importancia del apoyo familiar y (2 La familia y sus contextos interactivos: tipos de enlaces. La red de apoyo social de la familia es esencial para la vida de estas mujeres, que necesitan el apoyo, la asistencia y orientación en la dirección de sus actividades en la sobrecarga diaria.

  11. O Estado (de Bem-Estar Social como Ator do Desenvolvimento: Uma História das Ideias

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Celia Lessa Kerstenetzky

    2015-09-01

    Full Text Available Reconstruímos neste artigo uma história das ideias, abstratas ou incorporadas em práticas concretas, da ação estatal voltada ao desenvolvimento, da concepção de "Estados-poder" a "Estados de Bem-Estar", seguindo o fluxo e o refluxo de argumentos em favor da intervenção. Justificativas de intervenção baseadas na necessidade de superar descontinuidades econômicas são contrapostas a argumentos que apontam os riscos e antídotos da captura do Estado por interesses privados, bem como à abordagem mais ampla ao desenvolvimento de Amartya Sen. Experiências nacionais de desenvolvimento e de Estado de Bem-Estar Social são também rastreadas, como "ideias incorporadas". Identificamos uma defesa da intervenção do Estado que integra os campos econômico, político e social e aponta a democracia e o Estado de Bem-Estar como temas emergentes no discurso do desenvolvimento.

  12. Entre denuncia y melodrama: Juan José y el teatro social de Joaquín Dicenta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Peral Vega, Emilio

    2008-06-01

    Full Text Available The present article is intended to carry out a measured analysis of Juan José as a popular dramatic phenomenon, as well as to determine to what extent this play drifts away from the «social drama» conception to fall within the melodramatic field. The reverse, however, has proved to be true with other works by Joaquín Dicenta: lacking in support from the audience and being largely neglected by the publishers, they manage to develop a deeper social commitment, as is the case of El señor feudal (1896 and, above all, Daniel (1907, which Dicenta himself considered the head of his dramatic production.Con el presente trabajo pretendemos realizar un análisis mesurado de Juan José como fenómeno dramático popular y determinar hasta qué punto se aleja del esquema de «drama social» para insertarse en el terreno del melodrama, de forma contraria a otras obras de Joaquín Dicenta que, sin haber contado con el apoyo del público y tras haber padecido una casi total ausencia en el plano editorial, sí desarrollan un compromiso social mucho más acabado; así es el caso de El señor feudal (1896 y, sobre todo, Daniel (1907, que el propio Dicenta consideraba como la mejor de sus obras.

  13. Ecoturismo y reapropiación social de recursos naturales entre los tseltales de El Corralito, Oxchuc, Chiapas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Julio César Sánchez Morales

    2012-01-01

    Full Text Available El objetivo de este artículo es analizar el proceso de reapropiación social de los recursos naturales entre los tseltales de la comunidad El Corralito, municipio de Oxchuc, Chiapas, luego de la implementación de un proyecto ecoturístico en sus tierras desde el año 2002. Este proceso de reapropiación social ha englobado elementos sociales, culturales y económicos a nivel del grupo tseltal; para comprender estos procesos, indagamos en las siguientes dimensiones: presencia de innovaciones y experimentación, tanto en lo organizativo, económico y ambiental; así como la participación local y la capacidad de agencia para el desarrollo del proyecto ecoturístico en la zona. Ahora bien, el trabajo se desarrolló con el apoyo del instrumental metodológico cualitativo: entrevistas a profundidad, etnografías, observación participante y encuestas, de la que se obtuvieron datos cuantitativos.

  14. Las redes sociales como herramientas de Relaciones Públicas de las instituciones europeas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Xosé Baamonde Silva

    2011-10-01

    Full Text Available La Internet es el ágora digital donde todos pueden participar. Las instituciones europeas pueden utilizar las redes sociales como herramientas de diálogo con los ciudadanos para lograr su implicación y compromiso con el proceso de construcción europea. Esta investigación se centra en el análisis de los espacios en la Internet de las principales entidades de la UE para comprobar si están utilizando las nuevas potencialidades tecnológicas para contactarse directamente con la ciudadanía o todavía mantienen una especial atención hacia los medios de comunicación como intermediarios para hacer llegar sus mensajes a la opinión pública.

  15. Apoyos que reciben estudiantes de secundaria con discapacidad en escuelas regulares: ¿Corresponden a lo que dicen las leyes?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vasthi Jocabed Flores Barrera

    2016-01-01

    Full Text Available En México existen leyes que garantizan los derechos de las personas con discapacidad en relación con su educación, las cuales mencionan apoyos de infraestructura, tecnológicos, didácticos, becas y de orientación y capacitación, entre otros. En el presente trabajo se busca identificar la relación entre los apoyos que, teóricamente, debe recibir el estudiantado con discapacidad y los que realmente recibe para garantizar su inclusión. Se hicieron dos estudios de caso con estudiantes de segundo grado de secundaria, uno con trastorno de Asperger y otro con discapacidad intelectual, a quienes se observó durante 13 horas de clase; se entrevistó a sus madres, docentes regulares, de educación especial y estudiantes con discapacidad y sin esta. Los resultados muestran que media mucha distancia entre los apoyos que deberían recibir y los que reciben, pues los únicos apoyos que reciben provienen de profesionales de educación especial, y son insuficientes para garantizar su inclusión.

  16. Biodiversidad de la fauna malacológica en la laguna de Apoyo, Nicaragua

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adolfo López

    2015-11-01

    Full Text Available Debido a su importancia científica y social, en Apoyo se han hecho algunos estudios sobre su valor biológico, entre los que destaca el último hecho por AMICTLAN en 2007 sobre la biodiversidad malacológica, aunque de forma parcial. Los estudios que la UCA ha hecho sobre este particular a lo largo de los años superan los resultados de AMICTLAN y el presente artículo los resume en un listado de 77 especies de moluscos (que incluyen cinco nuevas especies para la ciencia distribuidas en 25 familias y 42 géneros, y ordenadas en dos tablas. Una de ellas contiene las especies en orden de cantidad de lotes y la otra contiene los mismos lotes pero en orden alfabético de familia, todo ello preservado en la colección del Centro Malacológico de la UCA.

  17. adolescents with craniofacial anomalies

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rosalyn Shute

    2007-01-01

    Full Text Available Este estudio descriptivo muestra el desarrollo y la evaluación de un modelo de competencia social en adolescentes jóvenes con anomalías craneofaciales. Pacientes de este tipo (N = 48, 11-14 años completaron la Social Anxiety Scale for Children, junto con varias subescalas de las Self-Perception Scale for Adolescents y Social Support Scale for Children. Sus padres completaron la Child Behaviour Checklist. La deformidad facial fue valorada independientemente. Los análisis de regresión múltiple sugirieron un modelo revisado, en el que un aspecto de la ansiedad social (evitación social/ angustia predice la competencia social, con el apoyo entre compañeros como mediador, mientras el otro aspecto de la ansiedad social (miedo a la evaluación negativa predice la competencia social, con el apoyo de los padres como mediador. La severidad de la deformidad facial no resultó asociada a ninguna variable psicológica. Mientras la auto valoración predijo la competencia social al ser considerada por separado, esta relación desapareció cuando las otras variables fueron tomadas en cuenta; la auto valoración permaneció estrechamente asociada con miedo a la evaluación negativa. Aunque las puntuaciones medias en la Child Behaviour Checklist estaban en el rango no patológico, casi la mitad de los adolescentes presentaron problemas psicológicos de índole clínica. Los resultados sugieren que los adolescentes jóvenes con anomalías craneofaciales requieren evaluación psicológica con independencia del grado de deformidad. Las intervenciones orientadas a reducir la ansiedad social y mejorar el apoyo social pueden tener un gran valor para promover la competencia social.

  18. THE SOCIAL NETWORK FOR CONFRONTING CONJUGAL VIOLENCE: REPRESENTATIONS OF WOMEN WHO EXPERIENCE THIS HEALTH ISSUE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Nadirlene Pereira Gomes

    2015-01-01

    Full Text Available Esto es un estudio cualitativo, basado en la Teoria de las Representaciones Sociales, cuyo objetivo es de describir, a traves las representaciones de mujeres que tuvieran historia de violencia conyugal, los elementos que constituyen la rede social de enfrentamiento del problema. 11 mujeres que tuvieran historia de violencia conyugal fueran entrevistadas. Los dados fueran categorizados por medio de la analise tematica. Lo estudio muestra que la ayuda de la religion, de la familia, de los amigos y de ONGs como el colectivo de mujeres calafate ayuda las mujeres a se sentiren amparadas, y eso ayuda en su busca por una vida sin violencia. El conocimiento acerca de la rede de apoyo disponivel en la comunidad por profisionales que atuan en espacios de salud es fondamental, sobretodo cuando los elementos que lo integran refleten las representaciones de certo grupo, configurando, portanto, un conocimiento comun compartido por la comunidad.

  19. El turismo social como política estatal en Sudamérica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erica Schenkel

    2013-01-01

    Full Text Available El acceso a las prácticas de ocio forma parte de los derechos humanos. Sin embargo, aun existen amplios sectores sociales que tienen velado su acceso. Esta exclusión se manifiesta especialmente en regiones con altos índices de desigualdad, como América Latina. La modalidad turística que intenta dar respuesta a esta problemática es el turismo social, que surge para coadyuvar a que ciertos colectivos vulnerables logren hacer efectivo su derecho a las vacaciones. Conforme a lo descrito, la investigación pretende analizar las políticas de turismo social impulsadas por gobiernos sudamericanos, destinadas a ofrecer vacaciones a aquellos grupos vulnerables. El estudio describe un primer análisis de situación y esboza una serie de propuestas optimizadoras.

  20. ANÁLISIS DE REDES SOCIALES COMO POSIBILIDAD TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

    OpenAIRE

    Luis Carlos Morales Zúñiga

    2011-01-01

    El artículo tiene como principal objetivo sugerir la utilización de la Teoría de Redes Sociales para la investigación educativa. Para ello, inicialmente se señala el origen y la definición de la Teoría de Redes Sociales; después, se presentan tres ejemplos de análisis de redes sociales en la investigación social. Por último, se proponen algunos lineamientos para utilizar la Teoría de Redes Sociales en la investigación educativa.

  1. Algunas cuestiones teóricas relativas a la "memoria" como práctica social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Juan Ormeño Karzulovic

    2004-11-01

    Full Text Available En este artículo quiero criticar la idea de que la "memoria" deba ser considerada, ante todo o exclusivamente, como una "práctica social discursiva", que aparece en algunos discursos socioconstruccionistas. Asimismo, quiero defender la tesis de que el concepto "memoria" requiere de las actitudes mentales y las condiciones de verdad del lenguaje para ser correctamente entendido y usado en la psicología social con pleno derecho. Por ello, además, abogo por un entendimiento más amplio de lo que está implicado en el concepto de "práctica social".

  2. Los imaginarios sociales sobre el conflicto social y la forma como lo solucionan los pobladores del barrio La Paz en Barranquilla (Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viridiana Molinares Hassan

    2005-01-01

    Full Text Available Este estudio cualitativo tuvo como objetivo describir los imaginarios sociales sobre el conflicto social y las formas como lo solucionan los pobladores del barrio La Paz de Barranquilla (Colombia. La escogencia de la población fue aleatoria, se trabajó con adultos de sexo masculino y femenino teniendo como única exigencia residir actualmente en el barrio. Se partió de la aplicación de un cuestionario de reconocimiento, que permitió conocer los conflictos de los pobladores del barrio y proporcionó información para elaborar un mapa conceptual; en una segunda fase se aplicaron entrevistas semiestructuradas a población indeterminada; en estas entrevistas se validaron los datos obtenidos del cuestionario de reconocimiento y se analizó la información a partir de la técnica de «análisis del discurso»; finalmente se convocaron dos grupos focales, a través de los cuales se validaron los datos de los primeros dos instrumentos aplicados y se ampliaron las descripciones sobre los imaginarios auscultados.

  3. Conocimientos sobre riesgo de embarazo y autoeficacia en hombres adolescentes:apoyo parental y factores escolares

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Fátima Estrada

    2017-08-01

    Full Text Available Objetivo. Identificar la asociación entre conocimiento sobre riesgo de embarazo y autoeficacia en el uso del condón, con el apoyo parental y factores escolares, en hom­bres. Material y métodos. Estudio transversal con 448 estudiantes en Puebla y Morelos. Se ajustaron dos modelos logísticos. Resultados. Los conocimientos sobre riesgo de embarazo se asocian con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=2.45, IC95% 1.35-4.47, con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.18, IC95% 1.15-4.13, con el que los profesores hablen frecuentemente/muy frecuentemente sobre equidad de género (RM=1.69, IC95% 1.06-2.67 y con la edad (RM=1.77, IC95%1.26-2.50. La autoeficacia en el uso de condón se relaciona con el que los padres hablen sobre sexualidad (RM=1.80, IC95% 1.01-3.20, con el agrado por asistir a la escuela (RM=2.60, IC95% 1.42-4.77, con el nivel socioeconómico medio (RM=1.82, IC95% 1.07-3.11 y con alto grado de marginación (RM=0.47, IC95% 0.30-0.73. Con­clusiones. Estudiar el apoyo familiar y escolar, considerando la influencia del entorno social, permite mayor entendimiento de la adquisición de habilidades para una conducta sexual preventiva en hombres durante la adolescencia temprana

  4. Percepción de los servicios de apoyo en el sector hotelero. Un análisis internacional

    OpenAIRE

    Ortega Martínez, Enrique; Rodríguez Herráez, Beatriz; Lévy Mangin, Jean-Pierre

    2008-01-01

    Los servicios de apoyo están formados por aquellos servicios que permiten a las empresas satisfacer las necesidades de sus clientes y diferenciar el servicio total ofrecido por las empresas del servicio ofrecido por su competencia. Este estudio explora la importancia de los servicios de apoyo en los establecimientos hoteleros a partir de los datos obtenidos en encuestas realizadas a los turistas de cinco países. Estos han sido clasificados en diferentes tipos de acuerdo con la ...

  5. Las emociones como condicionante didáctico en la enseñanza de los deportes sociomotores de colaboración-oposición

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Ignácio Salgado López

    2017-03-01

    Full Text Available Partiendo de la conceptualización y estudio terminológico de los “problemas afectivos derivados del contacto” este trabajo pretende indagar en su influencia en el aprendizaje de conductas motrices vinculadas con el rugby, balonmano y voleibol. Este concepto aparece como una realidad multidimensional, agrupando emociones relacionadas con el mantenimiento de la integridad física (“miedo al contacto físico”, “miedo a la pelota”, “miedo a la caída”, etc., junto con otras relacionadas con aspectos sociales (“vergüenza”, “asco”.El trabajo aborda tres estudios dentro del marco del paradigma cualitativo, realizados mediante el método de análisis de contenido con el apoyo de estrategias cuantitativas dentro de los denominados “métodos mixtos”. Los dos primeros fueron realizados en el ámbito universitario y el tercero en el ámbito escolar.

  6. Disponibilidad y efectividad de relaciones significativas: elementos claves para promover resiliencia en jóvenes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Erika María Montoya Vásquez

    Full Text Available Objetivo: Comprender la interacción entre contexto, recursos, redes de apoyo y características de los jóvenes de la ciudad de Medellín para la promoción de la resiliencia. Metodología: Investigación cualitativa, mediante teoría fundamentada, con 48 jóvenes. Resultados principales: El vínculo con personas significativas, quienes brindan tanto apoyo emocional, orientación moral y seguridad personal, como recursos relacionales, sociales, económicos, educativos y espirituales, permiten al joven una serie de experiencias, en donde aprende a usar estos recursos de manera personal, social y culturalmente válida, proceso que da lugar al aprendizaje resiliente. Estos adultos son valorados por los jóvenes, por su capacidad para resolver problemas, gestionar recursos, y poner límites. Conclusión: Las relaciones significativas con adultos, posibilitan al joven recursos afectivos y materiales, que a su vez le lleva a experiencias en las que emergen conductas resilientes, acordes tanto a su bienestar subjetivo como social.

  7. O turismólogo como agente social: limites e possibilidades

    OpenAIRE

    Csordas, Marisa

    2009-01-01

    A presente dissertação tem como objetivo analisar a formação do bacharel em turismo, para se entender e identificar as suas reais possibilidades e limites de atuação profissional, especificamente no campo social. Partiu-se da hipótese de que a sociedade e o próprio mercado turístico é induzido a ver o profissional de turismo prioritariamente relacionado somente a funções administrativas e econômicas, em virtude de um marketing direcionado para a sua formação e atuação. O estudo analisa a ocup...

  8. AS MÁSCARAS DA POBREZA: O CRACK COMO MECANISMO DE EXCLUSÃO SOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Manoel de Lima Acioli Neto

    2016-05-01

    Full Text Available O objetivo desse estudo foi analisar as representações sociais das drogas e seus usuários na legislação brasileira sobre drogas, a partir dos marcadores “crack” e “pobreza”. O perfil dos usuários de crack com consumo frequente no Brasil é de homens, solteiros, negros, com cerca de 30 anos, baixa escolaridade e desempregado. Aproximadamente, 40% vivem em situação de rua, em extrema privação social, embora essa condição não seja advinda do consumo. Diante dessa realidade, analisou-se o modo como a legislação sobre drogas se posiciona sobre o assunto. Para isso, realizou-se uma análise temática de conteúdo dos documentos que compõem a legislação, investigando como representam as drogas e seus usuários. Os resultados apontam que, apesar do quadro de exclusão social dos usuários, a legislação tem foco maior na repressão. Existe um direcionamento ao combate às drogas e uma interdição ao seu consumo. Nesse sentido, o racismo de estado opera como um mecanismo de exclusão velado às camadas socioeconômicas pobres e o crack parece dizer respeito ao maquiamento da pobreza em uma máscara possível de ser rejeitada publicamente.

  9. Los Adolescentes Como Agentes de Cambio Social: Algunas Reflexiones Para los Psicólogos Sociales Comunitarios Adolescents as Agents of Social Transformation: Reflections for Social Community Psychologists

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maribel Gonçalves-de Freitas

    2004-11-01

    Full Text Available La adolescencia ha sido frecuentemente asumida como una etapa de vulnerabilidad ante los factores de riesgo presentes en el entorno, razón por la cual los proyectos sociales destinados a esta población están enfocados principalmente a la prevención de situaciones difíciles para los jóvenes en el futuro inmediato, entre los cuales se destacan el embarazo precoz, las adicciones, la deserción escolar y la delincuencia. Este artículo, sin dejar de valorar la importancia de los programas de prevención, plantea la pertinencia de generar proyectos de participación juvenil en los que se enfatice en las potencialidades y recursos de esta población para incidir en su entorno como actores sociales. Para el desarrollo de esta idea, se parte de la reflexión sobre experiencias profesionales con adolescentes con un enfoque participativo y con miras al desarrollo de la actoría social de los jóvenes. De este modo, se plantean algunas sugerencias y aspectos claves a ser tomados en cuenta por el psicólogo social comunitario en el abordaje de esta población desde esta perspectiva.Adolescence has frequently been assumed as a phase with increased vulnerability to risk factors present in the environment, which is why many social projects aimed at this population are oriented to the prevention of difficulties such as teenage pregnancy, drug abuse, truancy and delinquency. This article, without loosing sight of the importance of prevention programs, argues in favor of creating more projects of adolescent participation that emphasize their strengths and their capacities to impact their environment as social agents. Experiences with a participative orientation and which seek to develop the youngster's social agency provide a starting point for these reflections. Some suggestions and key points to consider by social community psychologists that work with this population, from this perspective, are presented.

  10. Apoyo educativo y patrón de vida en el paciente con tratamiento de hemodiálisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Antonio Vázquez Espinoza

    Full Text Available Introducción: Actualmente el número creciente de personas en tratamiento de hemodiálisis aunado al incremento de incidencia de complicaciones agudas, pone de manifiesto implementar estrategias que favorezcan conductas o hábitos saludables disminuyendo las consecuencias personales, familiares y gastos institucionales. Objetivos: Determinar la influencia del apoyo educativo de enfermería en el patrón de vida del paciente con insuficiencia renal crónica en tratamiento de hemodiálisis. Metodología: Estudio pre-experimental donde participaron 22 pacientes en hemodiálisis, se diseñó y ejecutó un programa educativo bajo el referente teórico de Orem con enfoque en tres dimensiones: Responsabilidad en Salud, Alimentación e Higiene, consistió en diez sesiones de media hora dos veces por semana durante la primera hora de tratamiento del paciente. Resultados: Edad promedio de 36.4 ± 16.7 años, con igual distribución tanto para hombres como mujeres (n=11; el 68.1% (n=15 de los pacientes son económicamente activos, reportando un tiempo promedio de 20.6 ± 15.6 meses de tratamiento en hemodiálisis. Se obtuvo un valor de mediana en la fase de pre-intervención de 92 y, de 107.5 en la fase post-intervención. Con una diferencia estadísticamente significativa entre ambas de p<0.001. Conclusión: El 100% de los sujetos mantiene un patrón de vida protector, lo que sugiere que el Apoyo Educativo de Enfermería aumenta el patrón de vida del paciente con tratamiento de hemodiálisis. Lo que hace trascendente el papel de enfermería en la promoción de conductas generadoras de salud.

  11. Empoderamiento femenino y políticas públicas, una perspectiva desde las representaciones sociales de género

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Teresa Camberos Sánchez

    2011-01-01

    Full Text Available La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las representaciones sociales de género de los empleadores de personal, sobre la inserción de mujeres en el mercado laboral, a través de puestos de dirección en empresas de servicios, de Jalisco (México. La investigación se llevará a cabo desde el paradigmacualitativo, mediante el método fenomenológico. Las técnicas a utilizar son la entrevista en profundidad y semiestructurada, así como el apoyo de técnicas cuantitativas de recolección de datos, las cuales estarán dirigidas a una muestra al azar y por conveniencia a hombres y mujeres empleadores de recursos humanos en las empresas de servicios. Las conclusiones se realizarán una vez terminado el trabajo de campo y concluido el análisis final de los datos cualitativos, obtenidos a partir del discurso de los informantes.

  12. Educación universitaria como factor de movilidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Guadalupe Vélez Vázquez

    2014-05-01

    Full Text Available El decidir entrar o no a estudiar una carrera universitaria aún es visto como una posibilidad de mantenerse o mejorar las condiciones de vida de una buena parte de la población. A mediados de los noventas las Instituciones de Educación Superior (IES de la Región del Évora, mostraron un fenómeno socioeducativo, mayor participación de las mujeres en estos niveles, provenientes de diferentes municipios y localidades rurales. Esta investigación describe la dinámica y elementos o factores de movilidad social de egresadas universitarias, las categorías de estudio fueron el nivel educativo de la familia de origen (abuelos y padres, incorporación de las egresadas a estudios preuniversitarios y universitarios, situación laboral, su posición socioeconómica y los elementos de la movilidad o inmovilidad social. La investigación se abordó desde una perspectiva fenomenológica, con enfoque cualitativo, en la recopilación de datos se utilizaron las técnicas de investigación: entrevista estructurada y documental, se aplicaron 68 entrevistas y fichas de caracterización socioeconómica. De los aspectos sociales, casi en su totalidad, las familias de origen son de escasos recursos, sin estudios y residen o habitaron en contexto con características de vida rural; la mayoría de las egresadas son la primera generación que logra un nivel superior educativo, se encuentran desarrollando una actividad laboral, sin embargo, reproducen el nivel socioeconómico de su familia de origen, principalmente la de los padres y el elemento de movilidad social, no es sólo la educación sino es familia-educación. Palabras clave: Movilidad social, posición socioeconómica, egresadas universitarias.

  13. La religión como currículo social: educación, valores e Islam en Europa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vicente Javier Llorent García

    2013-12-01

    Full Text Available Cuando la religión se convierte en parte integrante de los debates políticos modernos, las ideas religiosas influyen en las decisiones y definiciones de conceptos como la educación, la participación en el mercado laboral, la estructura y función de la familia como unidad social y la igualdad. La integración y la inmigración pasan a primer plano a medida que el concepto de ciudadanía adquiere dimensiones culturalistas y moralizantes. Finalmente, religión, política y educación se interfieren en las áreas de la vida que pertenecen a la esfera privada y pública. Desde nuestra perspectiva pedagógica, entendemos que las líneas educativas marcadas por la religión influyen notablemente en el devenir de muchos ciudadanos y se incrustan en el foro político-social. Así nos encontramos que la religión como poderoso instrumento de socialización ejerce una gran influencia intencionada en la educación y valores de los ciudadanos y se configura como el currículo social, normalmente oculto, del contexto próximo de muchos ciudadanos. La presencia del Islam y los musulmanes en Europa, aunque no es un fenómeno nuevo, es cuestionada por los Estados-nación confrontando el currículo oficial, la educación reglada, con el currículo social, muy influido por el Islam entre sus fieles. De esta manera se convierte en parte integrante de la lucha por la identidad nacional individual y colectiva, ya sea en lo referente al laicismo, la democracia o ciudadanía. Y en este sentido, queremos aportar una revisión actualizada de esta cuestión tan presente en Europa.

  14. JUSTICIA TRANSICIONAL: DERECHO A LA VERDAD COMO CONSTRUCCIÓN DE FUTUROS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aura María Echeverría

    2016-08-01

    Full Text Available El presente artículo hace parte del proyecto de investigación que tiene como objeto determinar la eficacia de las leyes que establecen la justicia transicional en Colombia, particularmente en algunos casos ocurridos en el departamento de Bolívar entre los años 1999 y 2001. Y dentro de los objetivos específicos del trabajo se propone conocer cada uno de los derechos correlacionales a la justicia transicional: verdad, justicia y reparación. En particular, el presente artículo es un avance del citado proyecto de investigación gira en torno a plantear que el conocer la verdad, vista ésta como construcción de la memoria histórica, puede facilitar los procesos de conciencia, colectividad, la sensibilización y el apoyo, hacia las víctimas y así la posibilidad de la reconciliación y de la construcción de paz en Colombia. El texto propone la siguiente estructura: i definir lo que en el presente trabajo se debe entender como verdad, ya que es un concepto con varias acepciones y significados, ii establecer como se relaciona la divulgación de esa memoria histórica con la construcción de futuro y transformación del conflicto en un contexto de complejidad creciente; iii Posteriormente, plantear como se puede convertir esta en la base de un proceso de transformación del conflicto.

  15. LA COMPETENCIA COMUNICATIVA COMO BASE DEL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA EN EL AULA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Fernández Herrero

    2010-01-01

    Full Text Available Partiendo de la idea de que la educación ha de ser integral, es decir, que debe atender todos los ámbitos de la persona (en su doble faceta individual y social, este ensayo aborda un aspecto que consideramos clave para el desarrollo de la competencia social y ciudadana: la competencia comunicativa, entendida como promotora de la convivencia en las sociedades democráticas, plurales y multiculturales, como medio para resolver los conflictos interpersonales y de posibilidad de participación ciudadana. En este sentido, partiendo de los recursos de la argumentación, el diálogo y la discusión, se señalan las características metodológicas y las principales técnicas que pueden ser empleadas para su trabajo en el aula.

  16. Diabetes Mellitus II: la importancia de las redes de apoyo como soporte al padecimiento (Diabetes Mellitus II: the importance of support networks to support the suffering

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Guadalupe Cartas-Fuentevilla

    2011-07-01

    Full Text Available Objetivo. Comprender el papel de la formación de redes de apoyo familiares, institucionales y de amigos en las mujeres diabéticas que acuden al Centro de Salud y al Club de Diabéticos de San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, en el proceso de salud-enfermedad-atención de la diabetes mellitus II. Metodología. Estudio cualitativo de corte etnográfico; los datos se obtuvieron a través de grupos focales y entrevistas a profundidad a partir del análisis de casos en cuatro mujeres diabéticas. Resultados. Las redes institucionales constituyen la principal estrategia de atención, control y búsqueda de alivio por parte de nuestras informantes. Las mujeres se autoperciben más valoradas en el Club que dentro de su grupo familiar debido a que se sienten identificadas y comprendidas por los demás enfermos generando un proceso identitario en torno a su condición de diabéticas. En los casos en que no se tiene el apoyo familiar requerido, ese vacío de solidaridad es cubierto por las amistades. Conclusiones. La red más fuerte y con mayor soporte es la institucional ya que a través de esta han aprendido a re-conocer su padecimiento, a resignificarlo mediante un proceso de transacción entre el discurso de la biomedicina y lo saberes de sentido común compartidos por otras y otros enfermos. La medicina institucional, a través del Centro de Salud y el Club de Diabéticos de San Cristóbal, ha logrado generar confianza y calidez en la relación médico-paciente favoreciendo la recuperación, control y alivio de su padecimiento.

  17. Lazos fuertes y proveedores múltiples de apoyo: comparación de dos formas de representación gráfica de las redes personales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ISIDRO MAYA JARIEGO

    2005-01-01

    Full Text Available En este artículo examinamos el impacto de dos formas diferentes de representación visual de las redes personales de 208 universitarios en la percepción de los observadores. Siguiendo un enfoque de experimentación, comparamos las reacciones e interpretaciones de 173 encuestados al observar gráficos de sus redes personales que representan (a los lazos fuertes o (b la multiplicidad de tipos de ayuda de un conjunto de 25 actores de su entorno personal. Los participantes mostraron preferencia por el gráfico que subraya las funciones de apoyo social de su red. A juicio de los entrevistados, el gráfico que representa la multiplicidad de los proveedores de apoyo social facilita la identificación de actores clave, aporta información más novedosa, refleja adecuadamente la posición de ego en la estructura de relaciones y es, en general, una mejor representación de su red personal. Sin embargo, la representación de los lazos fuertes facilita la identificación de agrupaciones en la red personal. Basándonos en los resultados, discutimos la pertinencia de este método de exploración, elicitación y validación de las redes personales de los encuestados.

  18. El rol de las redes de apoyo transnacional en la evolución del régimen de trata de personas en la región del mekong, 2004-2015

    OpenAIRE

    Álvarez Martínez, Laura Camila

    2016-01-01

    Con el fin de la unipolaridad no sólo se fortalecieron mecanismos de gobernanza global como los Regímenes Internacionales, sino también se fortalecieron actores no estatales. A pesar de la importancia que tomaron estos dos elementos aún no existe una teoría que explique exhaustivamente la relación que existe entre ellos. Es por lo anterior que, la investigación busca responder de qué manera el rol de las Redes de Apoyo Transnacional ha incidido en la evolución del régimen de tráfico de person...

  19. Calidad de Vida de Cuidadores de Pacientes Hospitalizados, nivel de dependencia y red de apoyo Quality of life for caregivers of patients hospitalized level of dependence and support network

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliana Covarrubias Delgado

    2012-09-01

    Full Text Available Objetivo: Determinar la Calidad de Vida de Cuidadores de Pacientes Hospitalizados y la relación al Nivel de Dependencia y Red de Apoyo. Metodología: Estudio descriptivo correlacional, muestra de 106 cuidadores de pacientes hospitalizados en un Hospital público de San Luis Potosí, seleccionados por muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó el Instrumento Calidad de Vida del Cuidador Informal, Índice Katz, y el coeficiente de correlación Pearson como prueba hipótesis. Resultados: Predominaron mujeres cuidadoras cuya edad promedio fue 42 años, casadas, escolaridad primaria, ocupación en labores del hogar, parentesco de hijas, esposas y madres. Los hombres cuidadores en menor proporción, cuidaban a hijos o esposa; los receptores del cuidado en su mayoría fueron hombres con edad promedio de 55 años, predominaron los totalmente dependientes. La calidad de vida fue alta, pero en el indicador relaciones interpersonales con familiares y amigos presentaron nivel medio y bajo; se encontró relación estadísticamente significativa entre calidad de vida media, dependencia moderada y dependencia leve. Conclusiones: Existen repercusiones en la calidad de vida de los cuidadores en aspectos emocionales y sociales debido a modificaciones del entorno y organización de actividades diarias y el cuidado, se refleja separación de amistades debido a dedicación a esta tarea, destaca la familia como apoyo principal.Objective: to determine the quality of life for caregivers of patients hospitalized and the relationship to the level of dependence and Support Network. Methods: Study descriptive correlational, shows 106 caregivers of patients hospitalized in a public hospital in San Luis Potosi selected by non-probabilistic sampling, the instrument was administered Quality of Life of the informal caregivers, Index Katz, and the correlation coefficient Pearson as test hypotheses. Results: Predominated women caregivers whose average age was 42

  20. El significado del capital social "individual" en diabéticos receptores de cuidado en un contexto urbano colombiano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eliana Martínez-Herrera

    2015-04-01

    Full Text Available Comprender el significado del capital social de la diabetes tipo 2 según género, dentro un contexto urbano colombiano. Investigación cualitativa del interaccionismo simbólico. 25 mujeres y 16 hombres, diabéticos, familiares, vecinos y personal asistencial participaron en seis grupos focales. Emergieron 850 códigos que se integraron en un set de 142 códigos de códigos para el ego, el alter y alter ego. Tres categorías y veinte subcategorías fueron identificadas para el diseño del "paradigma de la codificación". El significado no es igual para hombres y mujeres. Los vínculos sociales de las redes sociales, creados cotidianamente por la confianza y la solidaridad para el cuidado, son valorados de manera diferente, debido a experiencias y hechos sociales resultantes de la autoconfianza, la autoeficacia para el apoyo social principalmente y, la autoestima frente al manejo y control de la enfermedad. Los recursos sociales de un individuo son reificados para el manejo y cuidado de la enfermedad como estrategia para disminuir las inequidades en salud

  1. Análisis psicométrico del Cuestionario de Apoyo Social Funcional DUKE-UNK-11 en inmigrantes peruanos en Italia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás Caycho Rodríguez

    2014-01-01

    Full Text Available Objetivo. Analizar las propiedades psicométricas de la Functional Social Support Questionnaire (FSSQ Método. Estudio instrumental en el que participaron 150 migrantes peruanos, varones y mujeres, residentes en Italia, cuyas edades oscilaban entre 18 a 56 años de edad, con una edad media de 34.6 (DE = 10.29. Resultados. Se obtuvieron evidencias de validez y de confiabilidad que apoyan su uso en esta muestra en específico. El análisis de correlación ítem-test encontró asociaciones altamente significativas (p < 0.001 para cada uno de los reactivos. La FSSQ presentó elevada consistencia interna (a de Cronbach = 0.82. El análisis factorial confirmatorio realizado reveló que la FSSQ presenta una estructura bifactorial. Conclusión. La FSSQ cuenta con propiedades psicométricas adecuadas para continuar estudios de validación, así como para implementarla en diversas líneas de trabajo, tanto teóricas como aplicadas.

  2. Las personas con discapacidad intelectual como investigadoras. Debates, retos y posibilidades de la investigación inclusiva

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Judit Fullana Noell

    2016-01-01

    Full Text Available En las últimas dos décadas se ha desarrollado, especialmente en el contextoanglosajón, una enfoque de investigación social y educativa denominado “investigacióninclusiva” (Walmsley y Johnson, 2003 que promueve la participaciónde las personas con discapacidad intelectual en la investigación, bien sea comoasesoras, como co-investigadoras, o bien como líderes y promotoras de investigacionessobre temas que les afectan. Este desarrollo se ha producido a raíz dela progresiva implementación del modelo social en el análisis de la discapacidady de la constitución de grupos de autodefensa que ganan protagonismo tras lapublicación de la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de laspersonas con Discapacidad (2006. En este artículo presentamos los principales debates metodológicos que ha generado la inclusión de las personas con discapacidadintelectual en los procesos de toma de decisiones sobre la investigación,y planteamos los principales debates y retos, sobre todo desde el punto de vistametodológico, que plantea dicha inclusión. Los principales debates tienenrelación con la participación de las personas con discapacidad intelectual enla investigación y los apoyos necesarios, su representatividad en las distintasfases y la equidad de las relaciones entre investigadores con y sin discapacidad.Los retos, que derivan de estos debates, se sitúan en torno a cómo proporcionaoportunidades para participar, para estar representados en las distintas fases y entorno al compromiso ético de los investigadores sin discapacidad para asegurarla participación. Basamos nuestro análisis en la revisión de la literatura sobrelos procesos de investigación inclusiva y en la reflexión fruto de nuestra propiaexperiencia como investigadoras que hemos desarrollado procesos inclusivos deinvestigación en los últimos años.

  3. COMPREENDENDO O ALEITAMENTO MATERNO ATRAVÉS DA VIVÊNCIA DE NUTRIZES

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MIRELLA TEIXEIRA JOCA

    2005-01-01

    Full Text Available El soporte de apoyo busca atender las necesidades de la nodriza. Objetivamos evaluar las situaciones que pueden ocasionar dificultades en la salud de la mujer durante el período en que debe dar el pecho, producir un conocimiento teórico-metodológico que posibilite el cuidado de enfermería dedicado a las nodrizas. Se trata de una investigación de tipo cuantitativa y cualitativa, desarrollada en el Centro de Parto Natural, que pertenece a la Universidad Federal de Ceará. Verificamos la historia de vida y salud, ginecológica-obstétrica y la estructura familiar en 40 históricos clínicos de mujeres embarazadas. Constatamos que la renta familiar es baja, profesión de ama de casa, convivencia de seis personas en el mismo domicilio, siete mujeres con fecha probable de parto (FPP para febrero/2004, dieciséis mujeres que están en su primera gestación. Elegimos 26 mujeres embarazadas, con FPP para inicios/2004, para realizar una entrevista en el período puerperal. Se trata de una entrevista grabada, dividida en categorías y analizada, con un guión relacionado a las dificultades y al apoyo social. En la categoría "viviendo la experiencia del puerperio", subrayamos como punto positivo: el apoyo familiar; como puntos negativos: las dificultades en asumir el papel de madre. Por lo tanto, el apoyo social es muy importante para que la nodriza pueda asumir esta función.

  4. Intranets como apoyo a la gestión del conocimiento Banco Central de Costa Rica

    OpenAIRE

    Giralt Amador, Franklin

    2013-01-01

    A inicios del siglo XXI, las sociedades están experimentando cambios importantes impulsados por el acelerado desarrollo de la tecnología y su amplio campo de acción que impacta la mayoría las actividades humanas ya sea de forma directa o indirecta. Ha sido, en gran parte, la responsable de que las barreras del tiempo y de la distancia hayan caído y que, como muchos autores afirman, el mundo se haya vuelto plano. La información y el conocimiento generado se difunden a grandes ve...

  5. América Latina 2010: inversión social como porcentaje del PIB

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Giovanni E. Reyes

    2014-01-01

    Full Text Available La finalidad principal de este artículo es realizar un estudio comparativo de la inversión social en veinte países latinoamericanos. Este indicador de inversión social se analiza con base en cuatro aspectos: (i educación; (ii salud; (iii vivienda; y (iv asistencia social general; todos ellos se identifican como porcentajes del producto interno bruto de los diferentes países. De esa manera, se estima la atención social en función de la capacidad productiva de las diferentes naciones. La metodología incluye comparaciones con condicionantes de pobreza e indigencia. Se establecen análisis de gráficos, de parámetros estadísticos, de correlaciones, modelos econométricos, además de análisis por agrupaciones. Los países con mayor inversión social resultan ser Argentina, Uruguay y Brasil; los de menor inversión en este campo serían: Guatemala, Honduras y Paraguay.

  6. Uso de las redes sociales como elemento formativo en el aula: Análisis de la motivación del alumnado universitario

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Hortigüela Alcalá

    2015-07-01

    Full Text Available El presente estudio, realizado en la Facultad de Educación de Burgos en el curso escolar 2013-2014, analiza la percepción del alumnado universitario sobre la motivación hacia el aprendizaje que genera el uso de las redes sociales como estrategia metodológica. Han participado 187 alumnos de cuatro asignaturas, dos del Grado de Educación en Primaria (grupo A: uso NNTT y dos del Grado en Terapia Ocupacional (grupo B: no uso NNTT, así como dos docentes. En las asignaturas del grupo A se han utilizado las redes sociales como vía fundamental para el desarrollo de las actividades del alumno, mientras que en el grupo B el uso de estas herramientas no se ha llevado a cabo. La metodología de la investigación ha sido mixta, empleándose tanto un análisis cuantitativo (descriptivo e inferencial como cualitativo (entrevistas. Se emplea un pretest-postest, comprobando en qué medida varía la motivación del alumnado tras haber cursado las asignaturas. Se observa cómo los estudiantes que ha utilizado las redes sociales como elemento formativo presentan una implicación hacia los contenidos significativamente mayor que aquellos que no lo han hecho. La edad y el uso de las redes sociales fuera del aula son las variables que presentan diferencias entre grupos sobre el bagaje de los contenidos adquiridos. Por otra parte, los docentes muestran una gran disparidad de opiniones respecto al uso formativo que pueden tener las redes sociales.

  7. Cementerio: lugar de memoria y museo al aire libre. Educación patrimonial en el ámbito escolar

    OpenAIRE

    Jenny González Muñoz

    2017-01-01

    El presente artículo pertenece a una propuesta en desarrollo, expresado con el objetivo de mostrar la importancia de incluir en la escuela el estudio del cementerio como lugar de memoria y museo al aire libre que permita comprender perspectivas del arte y simbolismo como sentido de pertenencia social hacia su salvaguarda, conservación y preservación. La metodología cualtitativo-interpretativa con observación directa, apoyo fotográfico y documental aborda el rol protagónico del cementerio como...

  8. Metodología de apoyo a la decisión para la gestión integrada del agua en el sector institucional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Adrián Augusto Perpiñán Guerra

    2015-02-01

    Full Text Available Este documento presenta una metodología de apoyo a la decisión para la gestión integrada del agua en el sector institucional, fundamentada en la aplicación de los métodos de análisis multiobjetivo ELECTRE III, Programación de Compromisos y Promedios Ponderados, considerando objetivos ambientales, económicos, sociales, técnicos y tecnológicos, e integrando la estructura de preferencias de distintos decisores simultáneos. Se desarrolla en seis etapas principales: diagnóstico de la gestión del agua; formulación de estrategias y metas de gestión; identificación y preparación de alternativas; establecimiento de criterios de evaluación; aplicación del método de análisis multiobjetivo; e identificación de las alternativas mejor calificadas. Esta metodología se aplicó al núcleo El Volador de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín, evaluando siete alternativas, y como resultado se pudo establecer que, de acuerdo a las características específicas de la Institución, la modernización de la red de acueducto y de los sistemas hidrosanitarios, y el aprovechamiento de las aguas subterráneas, satisfacen las preferencias de los decisores, mientras que la alternativa menos favorable fue el tratamiento y reutilización de las aguas residuales.

  9. La cultura como estrategia de adaptación en la interacción sujeto social – ambiente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry Granada E.

    2003-01-01

    Full Text Available La cultura como estrategia adaptativa en las interacciones sujeto social -ambiente supone varios aspectos importantes, entre ellos: a. El sujeto social tiene varios niveles de complejidad en su organización; b. El ambiente posee diferentes escalas de complejidad; c. Cada nivel de cada término interactua con cada nivel del otro de manera simultánea y recíproca; d. La interacción está mediada por procesos de diferentes dimensiones: Psicosociales y culturales. Reconociendo el papel de los procesos cognitivos se enfatiza en los culturales como un mecanismo de adaptación exitosa en algunos casos y en otros no. Se define el concepto de adaptación exitosa y se ejemplariza su aplicación en seis casos a nivel latinoamericano. Implícitamente se puede inferir la necesidad de una ética en tal interacción y la conveniencia de asumirla como un «indicador» de desarrollo civilizado y civilizador por oposición a la ética dominante de la sociedad occidental(civilizacion?.

  10. Las ciencias sociales como integración de saberes en la dimensión humana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Joaquín Molano Barrero

    2007-01-01

    Full Text Available La institucionalidad de la ciencia está ligada a nuestra dependencia y nuestra miseria. Tiene su proyección en la investigación, la docencia, el control geopolítico, y la expropiación de nuestros recursos. Se analizan las ciencias sociales en relación con las demás disciplinas y saberes, tomando como elemento de convergencia la dimensión humana. La reflexión sugiere ideas para abordar la naturaleza de lo humano en relación con los otros y con lo otro. Invita a pensar la vida personal y colectiva desde las instancias profundas de la sabiduría y la espiritualidad. Esta intencionalidad surge debido a las dificultades que han padecido las ciencias sociales dentro del paradigma científico de la modernidad. No vale la pena continuar inscribiendo el saber social en el marco de la formalización de la ciencia. Eello ha demandado costos muy altos como la pérdida de la ancestralidad, la identidad y la construcción de escenarios de vida y libertad. La ciencia ha cerrado el horizonte de lo social, ha fragmentado los saberes y ha proyectado un vacío de humanidad. Las humanidades convocan a la ciencia y a las ciencias sociales a crear nuevas realidades e imaginarios de lo social, con una actitud crítica y con valores esenciales. Lo social es imprescindible en la educación y hace parte del compromiso de toda acción pedagógica, consistente en asumir conscientemente la vida para crear entre nosotros una existencia con sentido de pertenencia y de humanidad. Imposible crecer sin una buena dosis de justicia, de sabiduría, de alimento (amor y de autoconocimiento

  11. Formas microfinancieras comunitarias, identificación, tipificación y diagnóstico para determinar su rol como entes proveedoras de servicios financieros

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alexandra Verduga Pino

    2013-12-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo de investigación ha sido identificar, tipificar y diagnosticar las distintas FMC (formas microfinancieras comunitarias, existentes en los cantones de Portoviejo, Montecristi y Jipijapa para determinar su rol como entes proveedoras de servicios microfinancieros, la utilización de la metodología de Evaluación Rural Participativa, ERP fue la herramienta de apoyo que discurre algunas técnicas que tienen como objetivo involucrar a los grupos (comunidades en el proceso de investigación, programación y evaluación. Se realiza un mapeo por cantón, se logra una completa base de datos Excel con toda la información levantada en las 75 comunidades generada con la implementación de 400 encuestas aplicada a directivos de cada una de las FMC identificadas. La información se organizó en 27 reportes, entre ellos la tipificación de las diferentes FMC, detallando su origen, su rol, su dinámica social de funcionamiento, las acciones financieras, mecanismos y metodología de manejo de dinero. En conclusión se identifican 50 FMC en Portoviejo, 111 FMC en Montecristi y 56 FMC en Jipijapa. PALABRAS CLAVE: Formas micro financieras comunitarias.

  12. La cárcel como institución social límite

    OpenAIRE

    Omar Alejandro Bravo

    2017-01-01

    Los efectos subjetivos de las instituciones carcelarias han sido claramente descriptos por Goffman como aspectos comunes de lo que este autor denominó instituciones totales, principalmente a partir de las prácticas y discursos que las caracterizan. También Foucault resulta, en este sentido, una referencia obligada para este análisis. No obstante, desde las ciencias sociales y humanas en general, y desde la psicología en particular, no se produjeron aportes significativos al respecto de los ef...

  13. La educación de posgrado como necesidad social. Tendencias y retos ante la Universidad Latinoamericana contemporánea

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Yusimi Cuéllar Contreras

    2016-06-01

    Full Text Available La formación de postgrado se caracteriza por ser uno de los procesos consubstanciales a la Universidad, considerada ésta como la institución social que preserva y desarrolla la cultura de la sociedad. Estos y otros factores que podrían incluirse, marcan un considerable reto a las instituciones de Educación Superior en relación con la calidad del postgrado y particularmente a los profesores que los imparten y profesionales que participan. En este artículo se hace referencia al papel de la Universidad como institución social, además se abordan aspectos como las tendencias, retos y desafíos a los cuales se enfrenta la Universidad Latinoamericana contemporánea en cuanto a la educación de postgrado, haciendo énfasis en el contexto cubano.

  14. A FORMAÇÃO DA PSICOLOGIA SOCIAL COMO CAMPO CIENTÍFICO NO BRASIL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Maria Jacó-Vilela

    Full Text Available RESUMO Este trabalho apresenta uma reflexão historiográfica sobre as condições e os processos que possibilitaram a emergência da Psicologia Social como uma disciplina ou campo de estudo/intervenção delimitado no Brasil. Aponta sua institucionalização no cenário brasileiro desde o denominado pensamento social, seguida de sua forma "interdisciplinar" (ou pré-disciplinar, até seu surgimento nas primeiras universidades nacionais, localizadas no Rio de Janeiro e em São Paulo, onde foi alocada nos Departamentos de Psicologia. Continua com as críticas estadunidenses e europeias dos anos 1960 em relação à sua relevância social. Encerra apresentando o sentido desta crítica no caso brasileiro e as respostas oferecidas a tal questão.

  15. Asistencia biopsicosocial a través del uso del tic (línea de atención a cuidadores de pacientes oncológicos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Mercedes Ramírez-Ordoñez

    2013-12-01

    Full Text Available Objetivo: Brindar asistencia Biopsicosocial a través del uso del TIC (Línea de Atención a cuidadores de pacientes oncológicos que asisten a la IPS Oncomedical en la ciudad de Cúcuta. Materiales y Métodos: estudio transversal de tipo cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 46 cuidadores de pacientes oncológicos que actualmente reciben tratamiento médico en la IPS Oncomedical. Se aplicó la encuesta de caracterización de los cuidadores familiares de personas con enfermedad oncológica, para medir el soporte social, se empleó el instrumento Inventario de Soporte Social en Enfermedad Crónica (ISSEC de Hilbert. La encuesta se aplicó antes de iniciar el apoyo a los cuidadores por medio de la línea telefónica y después del apoyo social brindado a cada uno de ellos. Resultados: se encontró que el 60% de los cuidadores se encuentra satisfecho en esta categoría sintiéndose importantes al tener quien se preocupe por ellos en medio de toda la situación que atraviesan, esto es producto de las llamadas semanales hechas a cada uno de ellos donde se ofreció apoyo emocional, consuelo en los momentos difíciles, y escucha activa entre otros. Conclusión: El uso del TIC (Línea de Atención, generó espacios de comunicación donde el cuidador expresa libremente sus sentimientos y preocupaciones facilitando así una adecuada intervención en aspectos como: apoyo emocional, educación sobre el mantenimiento de su propia salud y la de su objeto de cuidado, fortalecimiento de lazos familiares, por parte del personal que brinda el soporte, logrando así mejoría tanto en la salud física como mental de los cuidadores

  16. Estrategias gerenciales como mecanismo de responsabilidad social en el sector turístico de Santa Marta - Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José de los Santos Zarate Díaz

    2014-08-01

    Full Text Available El propósito de este artículo es analizar las estrategias gerenciales como mecanismo de responsabilidad social en el sector turístico de Santa Marta, Colombia. Para tal efecto, se realizó revisión bibliográfica que permitió relacionar aspectos fundamentales de las estrategias gerenciales y la responsabilidad social como instrumento importante en cualquier corporación empresarial que persiga lograr objetivos para posicionarse en los mercados de servicios altamente competitivos. La revisión bibliográfica consultada considera que las estrategias competitivas son de singular importancia para el éxito de los negocios, y que las empresas deben considerar la responsabilidad social como una filosofía corporativa para lograr mantener el éxito económico en los mercados internacionales. El estilo gerencial es el resultado de la epistemología de la gerencia y de las experiencias que cada persona adquiere durante el ejercicio profesional. La base teórica de la gerencia tiene sus fundamentos en los paradigmas moderno, postmoderno y transmoderno. Teorías de autores como Philip. Kotler, Michael Porter, Peter Drucker, Peter Senge y Edgar Morín, deben ser reconocidas y aplicadas por cada gerente para mantener la competitividad y sostenibilidad de la organización. Por lo tanto, es importante desarrollar estilos gerenciales que puedan responder a las exigencias del mercado globalizado.Palabras clave: Estrategia; gerencia; turismo; responsabilidad social empresarial.Management strategies as a mechanism of social responsibility in the tourism sector in Santa Marta-ColombiaAbstract The purpose of this article is to analyze the management strategies as a mechanism for social responsibility in the tourism sector in Santa Marta Colombia, for this purpose bibliographical review that relate key aspects of management strategies and social responsibility as an important tool in any corporation held achieve business objectives for pursuing a position in

  17. Família e redes sociais de apoio para o atendimento das demandas de saúde do idoso Familia y redes sociales de apoyo para el atendimiento de las demandas de salud del anciano Family and social networks of support for meeting the demands of health of the elderly

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    Fernanda Rochelly do Nascimento Mota

    2010-12-01

    Full Text Available A proposta foi avaliar as redes sociais de apoio das famílias com idosos segundo o modelo Calgary de avaliação de família (MCAF. Estudo quantitativo do tipo transversal de caráter exploratório e descritivo, desenvolvido juntos às famílias com idosos residentes em bairros periféricos de Fortaleza-CE, de novembro/2008 a janeiro/2009. Dados obtidos de 218 famílias através de entrevista em domicílio ao responsável pelos cuidados da família. Nas redes sociais de apoio, a atuação do enfermeiro foi bastante expressiva (32,1%; em situação de doença, a demanda de apoio de outros foi de 68,3% e a da família em apoio a outros foi de 76,6%. Quanto à ajuda financeira, percebe-se que 58,7% afirmam fazê-la; no entanto, apenas 36,2% pedem esse tipo de ajuda. A estrutura de família com idosos merece atenção na busca por conhecimentos científicos diante do holismo para subsidiar a prática profissional do enfermeiro.La propuesta fue evaluar las redes sociales de apoyo de las familias con ancianos, según el modelo de Calgary de evaluación familiar (MCAF. Estudio cuantitativo de corte transversal, exploratorio y descriptivo, desarrollado en conjunto con las familias de los ancianos residentes en la periferia de Fortaleza-CE, Brasil, de noviembre/2008 a enero/2009. Los datos obtenidos de 218 familias a través de entrevistas en casa al responsable por los cuidados de la familia. En las redes sociales de apoyo el papel del enfermero fue muy significativo (32,1%, en situación de enfermedad, la demanda de apoyo de otras personas fue de 68,3% y la que la familia más apoya a los otros fue de 76,6%. En cuanto a la ayuda financiera, se percibe que 58,7% afirman realizar, sin embargo, sólo 36,2% piden esto tipo de ayuda. La estructura de familia con ancianos merece atención en la búsqueda por conocimientos científicos delante del holismo para apoyar la práctica profesional del enfermero.The proposal was to evaluate the social support

  18. UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD: LA UNIVERSIDAD COMO PALANCA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL

    OpenAIRE

    CULLEN, PATRICIO ALBERTO

    2011-01-01

    Es esencial instalar en la agenda de Gestión Universitaria la discusión política acerca de cuál debe ser hoy el rol de la Universidad en la sociedad. Se postula que no se ejerce el rol de mejora social que es competencia nata de la universidad, como agente principal de producción y distribución del conocimiento. Se ha configurado una deserción que es preciso revertir para transformar la universidad en palanca para sacudir y empezar a cambiar la sociedad. La universidad debe ser un agente d...

  19. EMPRENDEDURISMO Y ECONOMÍA SOCIAL COMO MECANISMOS DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL EN TIEMPOS DE CRISIS / ENTREPRENEURSHIP AND SOCIAL ECONOMY AS MECHANISMS FOR SOCIOLABORAL INSERTION IN CRISIS TIME

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vanessa CAMPOS CLIMENT

    2010-01-01

    Full Text Available Las bases de la economía social y de las empresas de participación se nutren de emprendedores. Ante la actual situación de recesión y crisis financiera, las empresas de Economía Social que han demostrado ser una opción estratégica de desarrollo local para la inserción sociolaboral, tienen un importante papel a desarrollar como entidades creadoras de empleo vinculadas a los territorios de origen y procedencia de los trabajadores, pues generan riqueza, incrementan el tejido empresarial con calidad de empleo y actúan con eficiencia y eficacia como elementos de cohesión social y territorial dado que no se deslocalizan. / Entrepreneurs nurture the bases of social economy and businesses participation. Given the current recession and financial crisis, social economy enterprises that have proved to be a local development strategic option for the social inclusion. They play an important role as job-creating entities linked to the workers’s places of origin, since they generate wealth, increase the business tissue with quality employment and act efficiently and effectively as elements of social and territorial cohesion as they do not relocate.

  20. Educación universitaria como factor de movilidad social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Guadalupe Vélez Vázquez

    2014-01-01

    Full Text Available El decidir entrar o no a estudiar una carrera universitaria aún es visto como una posibilidad de mantenerse o mejorar las condiciones de vida de una buena parte de la población. A mediados de los noventas las Instituciones de Educación Superior (IES de la Región del Évora, mostraron un fenómeno socio educativo,mayor participación de las mujeres en estos niveles, provenientes de diferentes municipios y localidades rurales. Esta investigación describe la dinámica y elementos o factores de movilidad social de egresadas universitarias, las categorías de estudio fueron el nivel educativo de la familia de origen (abuelos y padres, in-corporación de las egresadas a estudios pre universitarios y universitarios, situación laboral, su posición socio económica y los elementos de la movilidad o inmovilidad social. La investigación se abordó desde una perspectiva fenomenológica, con enfoque cualitativo, en la recopilación de datos se utilizaron las técnicas de investigación: entrevista estructurada y documental, se aplicaron 68 entrevistas y fichas de caracterización socio económica. De los aspectos sociales, casi en su totalidad, las familias de origen son de escasos recursos, sin estudios y residen o habitaron en contexto con características de vida rural; la mayoría de las egresadas son la primera generación que logra un nivel superior educativo, se encuentran desarrollando una actividad laboral, sin embargo, reproducen el nivel socio económico de su familia de origen, principalmente la de los padres y el elemento de movilidad social, no es sólo la educación sino es familia-educación.

  1. Psicooncología: Un modelo de intervención y apoyo psicosocial

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    Robert M. Verónica, Ps.

    2013-07-01

    En el presente artículo se presenta un modelo de intervención respaldando los aspectos emocionales revisados que implica la enfermedad oncológica. Se manifesta la relevancia de un patrón de evaluación general para los pacientes, la estructura de un apoyo emocional necesario y las intervenciones requeridas.

  2. A educação como um direito fundamental de natureza social Education as a fundamental right of social nature

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    Clarice Seixas Duarte

    2007-10-01

    Full Text Available Parece haver consenso em torno da idéia de que a educação deve ser tratada como uma prioridade por nossos governantes. Contudo, a realidade demonstra que a educação escolar de qualidade ainda é um sonho distante, sobretudo para os setores mais vulneráveis de nossa sociedade. Poucos sabem quais as implicações práticas da enunciação, em nossa Constituição, do direito à educação como um direito fundamental de natureza social e, conseqüentemente, o que pode ser exigido do Estado para a sua satisfação. Quem são os titulares desse direito? Ele pode ser exigido coletivamente? Abrange apenas uma vaga no ensino fundamental ou o direito à realização de uma política pública? Há mecanismos jurídicos que podem ser acionados em caso de sua oferta irregular ou insuficiente? O desafio desse artigo é delinear o regime jurídico de proteção do direito à educação como um direito fundamental de natureza social, buscando, com isso, contribuir para a ampliação das possibilidades concretas de sua realização.There seems to be a consensus on the idea that our government should consider education as a priority. However, reality shows that education is still a distant dream, especially for the most vulnerable groups in our society. Both the practical implications of the fact that our Constitution states the right to education as a fundamental right of social nature and the requirements that can be addressed to the State to meet it are little known. Who is benefited by such right? May it be demanded collectively? Does it only mean a seat in an elementary school or the right to require public policies? May legal mechanisms be used in case of irregular or inadequate offer? The challenge of this article is to define the legal regime of the right to education as a fundamental right of social nature to contribute to increase the concrete possibilities for its satisfaction.

  3. DESARROLLO DE UNA ESCALA DE MEDICIÓN DE LA RESILIENCIA CON MEXICANOS (RESI-M

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    JOAQUINA PALOMAR LEVER

    2010-01-01

    Full Text Available Las personas que viven situaciones muy adversas, pueden sufrir consecuencias muy serias en su desarrollo psicológico. Sin embargo, se ha podido constatar que algunos individuos logran no solo superar la adversidad, sino incluso salir fortalecidos de ella. A estas personas se las llama resilientes. La resiliencia no es unidimensional o un atributo dicotómico que las personas tienen o no tienen; implica la posesión de múltiples habilidades en varios grados que ayudan a los individuos a afrontar (Reivich & Shatté, 2002. El objetivo del trabajo que se informa fue desarrollar un instrumento con población mexicana (Esca la de Resiliencia Mexi cana, RESI-M, tomando como base dos escalas que miden la re si liencia en adultos: The Connor - Davidson Resilience Scale (CD-RISC de Connor y Davidson (1999 y The Resilience Scale for Adults (RSA de Friborg, Hjemdal, Rosenvinge y Martinussen (2001 para lo cual participaron 217 sujetos de 18 a 25 años, de ambos sexos. Los resultados muestran que 43 ítemes cargaron en cinco factores: (1 Fortaleza y confianza en sí mismo, (2 Competencia social, (3 Apoyo familiar, (4 Apoyo social y (5 Estructura. Asimismo, se observó que existen diferencias estadísticamente significativas en los factores de la resiliencia, de acuerdo con el sexo, la edad y el estado civil, observándose que las mujeres obtienen puntajes más altos en apoyo social, el grupo de más edad tiene un mayor promedio en competencia social y apoyo familiar y finalmente las personas casadas se sienten más fuertes y con más confianza en sí mismas y los solteros perciben un mayor apoyo social en comparación con los casados.

  4. La vivienda como una cuestión social en América Latina: una historia de cien años

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sonia Ranincheski

    2007-12-01

    Full Text Available The article is about the housing issue in Brazil and Uruguay at the beginning of the Twentieth century as a political issue. With first hand-data, speeches and draft bills from parliamentary elites in both countries, the article reveals how these Brazilian and Uruguayan elites coped with the housing issue in the political agenda form 1904 to 1914. There were debates from Brazilian and Uruguayan Parliaments upon housing as a social issue, but adopting differentiated approaches. To Uruguay´s elites, housing was associated to worker status recognition as a social agent. To Brazil´s elites, housing demands little attention and, when discussed, it was about real-estate titles legislation. It was possible to verify that political elites discussed housing due to growing urbanization and social pressures. Despite the differences, Brazilians and Uruguayans recognized in the State the political agent to address the issue.//Este artículo aborda el tema de la vivienda en el Brasil y en Uruguay a comienzos del siglo XX como un tema político. Con datos inéditos- discursos y proyectos de las élites parlamentarias de los dos países- muestra cómo las élites brasileras y uruguayas incluyeron la vivienda en la agenda política durante los años de 1904 a 1914. Se demuestra que polemizaba sobre la vivienda en el área legislativa brasilera y uruguaya como cuestión social, con enfoques diferentes. Para las élites uruguayas la vivienda estuvo asociada al reconocimiento del trabajador como agente social entre las élites brasileras, la vivienda recibe poca atención y como, cuando se discute, de lo que se trata es de legislar sobre los títulos nobiliarios. Se verificó que las élites políticas controvertían sobre el tema debido a la creciente urbanización y a las presiones sociales y, a pesar de las diferencias, brasileros y uruguayos señalaban al Estado como el agente político idóneo para encauzar la cuestión.

  5. El profesional de enfermería como líder de los procesos de participación social en el sistema general de seguridad social en salud

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Zoraida Pinto

    2004-12-01

    Full Text Available El artículo muestra la importancia que tiene la participación social al interior del Sistema General de Seguridad Social en Salud y la oportunidad que tiene el profesional para aplicar los métodos y técnicas que dan como resultado grupos sociales interactuando dentro del sector salud liderados por enfermería

  6. SOCIAL SUPPORT NETWORKS FOR WOMEN IN SITUATIONS OF VIOLENCE BY AN INTIMATE PARTNER

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leônidas de Albuquerque Netto

    2017-01-01

    Full Text Available Objetivo: analizar la red social y los tipos de apoyo a las mujeres en situación de violencia por el compañero íntimo. Métodos: investigación cualitativa y analítica, anclada en la Teoría de Red Social de Sanicola. Los actores sociales fueron 20 mujeres que vivenciaron violencia por el compañero entrevistadas en un Centro Especializado de Atención en Rio de Janeiro, Brasil. Se utilizó un instrumento semi-estructurado e individual. Para elaborar el mapa de la red social se le solicitó a las mujeres que auxiliaran al investigador en la confección del diseño representativo de sus relaciones con personas e instituciones en el contexto de la violencia. El abordaje teórico permitió el entendimiento de las dinámicas relacionales sociales en que la mujer estuvo inmersa para el enfrentamiento de la violencia. Los discursos fueron organizados por el método de análisis de contenido. Resultados: la red social primaria de las mujeres fue compuesto por hijos, hermanos, yernos, nueras y amigos que prestaron apoyo emocional y material. La red secundaria fue representada por los servicios por los servicios y apoyo informativo obtenidos en el hospital, puesto de salud, centro especializado de atendimiento y delegaciones. Las mujeres tuvieron mayor proximidad y vinculo fuerte con los hijos, nueras y yernos; mantuvieron distancia de los padres y tuvieron vínculos conflictivos en la relación con el compañero íntimo. Conclusión: vínculos descontinuos o frágiles, en la mayoría, fueron identificados con elementos de la red primaria; y los normales o fuertes, con la red secundaria. Las mujeres están distantes de los miembros de la red primaria y próximas de la red secundaria, estableciendo vínculos por la recepción y atención resolutiva. El mapa de la red social construido con las mujeres fue determinante para la intervención de apoyo para autoestima.

  7. Los derechos económicos, sociales y culturales como derechos subjetivos: una visión estructural. Con comentarios de Christian Courtis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Felipe Riveros Pardo

    2010-06-01

    Full Text Available El concepto de los derechos económicos, sociales y culturales ha evolucionado a largo del tiempo en la jurisprudencia constitucional; así, han pasado de ser derechos fundamentales por conexidad a ser reconocidos como verdaderos derechos fundamentales. No obstante este reconocimiento, siguen existiendo suficientes obstáculos como para considerar, por parte del Tribunal Constitucional, que estos derechos son merecedores de una protección judicial reforzada por vía de la tutela. Este artículo cuestiona la posición esgrimida por la Corte Constitucional y analiza, desde el punto de vista dogmático y teórico, las deficiencias de esta elaboración jurisprudencial, así como cada uno de los elementos que componen la dimensión subjetiva de los derechos sociales, para concluir que no es posible desligar el carácter de fundamental de los derechos económicos, sociales y culturales, y los mecanismos que estos requieren para su efectivo cumplimiento.

  8. LA CONTRIBUCIÓN DEL BALANCED SCORECARD COMO INSTRUMENTO DE GESTIÓN ESTRATÉGICA EN EL APOYO A LA GERENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Scaramussa, Sadi A

    2010-01-01

    Full Text Available El balanced scorecard - BSC - tratado inicialmente como un sistema de medición de desempeño con base en indicadores, que con el pasar de los tiempos mejoró y hoy es posible afirmar que se trata de una herramienta de gestión. Presenta un orden de conceptos e ideas preexistentes de una manera lógica, objetiva e inteligente. Su correcta aplicación implica una serie de ventajas, como la integración de medidas financieras y no financieras, la comunicación feedback de la estrategia, el vínculo con planeamiento y presupuesto, mayor foco en alinear la organización.Los beneficios de la implantación son los más variables, donde podemos apuntar que el BSC ofrece una metodología de gestión empresarial que se propone no solamente como indicadores financieros de medición al desempeño operacional. La aplicación estratégica transforma esa metodología en herramienta gerencial y disponible para toda la organización.

  9. Vivir las Ideas, Idear la Vida

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rodrigo Iván Sepúlveda López de Mesa.

    2008-01-01

    Full Text Available El suicidio entre los nativos, permite entender la enfermedad mental como la saturación de la adversidad, la experiencia de un lugar en el mundo estrangulado por un ethos cultural sumergido en la violencia, lleva al suicidio como un rito de paso hacia la vida de ensueño. En este sentido, la terapia es un tipo de relación con el otro, en la que tangetiality, la subjetividad y el subjuntivo efectos sociales de apoyo como una relación hacia la fexibility.

  10. Cansancio emocional, satisfacción con el estudio y autoestima en estudiantes de educación

    OpenAIRE

    Herrera Torres, Lucía; Cepero, S.; Mohamed, L.

    2016-01-01

    El rendimiento y ajuste académico de los estudiantes se relaciona con su nivel de satisfacción así como con diferentes variables como el apoyo social, la autoestima y el estrés. Al respecto, es necesario prestar especial atención al estrés y cansancio emocional en la educación superior. El objetivo principal del trabajo es analizar el cansancio emocional del alumnado universitario que cursa estudios de educación así como su satisfacción con el estudio y autoestima. Para ello, participaron 310...

  11. SECCIÓN TEMÁTICA - 4. EL SMARTPHONE COMO MOTOR DE UNA NUEVA INCERTIDUMBRE SOCIAL // SMARTPHONE AS THE ENGINE OF A NEW SOCIAL UNCERTAINTY

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Enrique Morales Corral

    2012-06-01

    Full Text Available La aparición del smartphone como gadget integrador de servicios ha supuesto una nueva forma de interactuar entre los ciudadanos. Un cambio social se avecina amparado por una conectividad móvil que permite una integración total de servicios online. La juventud española se ha vista arrastrada por este fenómeno que conjuga perfectamente con sus necesidades en las redes sociales y la mensajería instantánea. Su relevancia está ya fuera de toda duda tras los fenómenos de participación ciudadana que hemos vivido últimamente, como la primavera árabe o el movimiento 15-M. Actualmente la importancia que este tipo de herramientas está teniendo en la sociedad está modificando rutinas comunicativas que hasta hace poco tiempo parecían estables apostando por una movilidad y una conectividad constante.

  12. Neuroliberalismo: la confrontación como mecanismo de selección social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Biagini, Hugo E.

    2014-12-01

    Full Text Available This article resorts to the alternative nomenclature of ‘neuroliberalism’ to explicitly state how the hegemonical discourse of market produces an ideological fantasy which, supported by a ‘gladiatorial ethics’, redefines classical concepts of liberalism. In the first part, we shall focus on the description of neuroliberalism as theory of social selection. In the second part, we aim to specify its operativity as apparatuses of indoctrination applies to individuals vulnerable to possibility conditions beyond their control. Thus, the neoliberal globalization is cheerfully applied through the consent of individuals who are repressed by a pre-adapted satisfaction to the paradigm of the struggle for existence.El presente artículo recurre a la nomenclatura alternativa de ‘neuroliberalismo’ para explicitar cómo el discurso hegemónico del mercado elabora una ‘fantasía ideológica’ que, apoyada en lo que denominamos ética gladiatoria, resignifica los conceptos clásicos del liberalismo. En la primera parte, nos centraremos en la descripción del neuroliberalismo como una teoría de selección social. En la segunda parte, buscamos explicitar su operatividad como aparato de adoctrinamiento aplicado sobre individuos vulnerables a unas condiciones de posibilidad que se escapan a su control. Así, la globalización neoliberal se perpetúa alborozadamente consentida por individuos reprimidos por una satisfacción preadaptada al paradigma de la lucha por la existencia.

  13. El impacto de las políticas de apoyo a las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas en México.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sansores Guerrero, Edgar

    2010-12-01

    Full Text Available En los últimos veinte años se ha dado un amplio debate en la teoría y política económica sobre la necesidad de la intervención gubernamental, a través de una política industrial que fomente el desarrollo económico. En México, el diseño de las políticas de apoyo para Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MiPyME ha estado sujeto a la consideración de cuestiones acerca de la relevancia del tamaño como variable de restricción de las capacidades y oportunidades de estas empresas en el mercado. El objetivo principal de esta investigación es evaluar el impacto en el desarrollo de las políticas destinadas al fomento de la competitividad MiPyME en el estado de Quintana Roo, México.

  14. Posibilidades de crecimiento del Islam en América Latina: oportunidades y dificultades

    OpenAIRE

    Gabriel Ernesto Andrade

    2001-01-01

    Este trabajo elabora un diagnóstico de las posibilidades de crecimiento del Islam en América Latina, considerando las oportunidades y dificultades para su expansión y crecimiento. En este sentido, se analiza como oportunidades de crecimiento la búsqueda de nuevas identidades, las difíciles condiciones sociales latinoamericanas, el paralelismo entre el Islam y elmarxismo y el apoyo financiero proveniente de naciones islámicas. Como dificultades se analiza la rigidez cultural ...

  15. EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL CONOCIMIENTO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Patricia Rodrigues Quesado

    2012-06-01

    Full Text Available En el entorno actual, las organizaciones excelentes son aquéllas que son capaces de mantener sus niveles de competitividad a través de la integración de tecnología, procesos y prácticas de recursos humanos. En particular, se considera que el desarrollo de los recursos humanos es un elemento vital para aprovechamiento de las oportunidades de mercado por lo que deberá prestarse una especial atención a las actividades de reclutamiento, selección, asignación y formación de personal. El presente artículo tiene como objetivo proporcionar algunas ideas acerca de la importancia del Cuadro de Mando Integral para su aplicación en la gestión del conocimiento, como instrumento de apoyo en la evaluación de la relación coste-beneficio de distintos programas de formación de recursos humanos, analizando sus características y presentando distintas posibilidades y modelos de integración.

  16. Responsabilidade social como estratégia corporativa: o caso da Johnson & Johnson

    OpenAIRE

    Rosenchan, Tatiana

    2010-01-01

    Trata da reorganização do espaço público/civil através de novos posicionamentos dos diferentes agentes da realidade socioeconômicas. Debate a necessidade da conscientização das possibilidades de sinergia na atuação conjunta entre os setores público, privado e terceiro setor. Enfoca, através de ilustrações e estudo de caso, o importante e estratégico papel que a empresa assume como protagonista social. Analisa impactos e conseqüências dessa atuação.

  17. Programa de apoyo multiprofesional en servicios de oncohematología

    OpenAIRE

    anonymous

    2011-01-01

    Salud Mental. Servicio de Salud del Principado de Asturias. XII Jornada de Residentes de Salud Mental El contacto con el dolor, sufrimiento y la muerte afecta al profesional sanitario, a sus emociones y satisfacción en el trabajo, influyendo negativamente en la calidad de los cuidados. El profesional para comprender las emociones ajenas debe reconocer sus propias emociones y ser capaz de ontrolarlas. Una Intervención de apoyo a los rofesionales les ayudaría a adquirir habilidades emo...

  18. Uso de wikis como herramienta de trabajo colaborativo en un proceso de formación inicial docente

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ilich Silva-Peña

    2013-01-01

    Full Text Available A través del presente artículo queremos compartir el desarrollo de una experiencia de utilización de wikis como estrategia de trabajo colaborativo en un curso de formación inicial docente. La experiencia se enmarcó en el contexto de un proyecto de Investigación+Desarrollo donde se exploraron mejoras tecnológicas a incorporar en la formación docente. Se utilizó el software Moodle ®, con características Open source. Para sistematizar los resultados desde la mirada de los/as estudiantes se aplicaron cuestionarios con respuestas abiertas, que fueron codificadas utilizando una metodología cualitativa. Los resultados muestran una alta valoración de los wikis como herramienta de aprendizaje, especialmente por el apoyo que otorga al trabajo pedagógico no presencial y asincrónico.

  19. Alfabetización mediática como método para fomentar la participación cívica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sherri Culver

    2012-10-01

    Full Text Available Los cambios en la tecnología han posibilitado un nuevo tipo de ciudadanía participativa; los ciudadanos utilizan blogs, correos, tweets, principalmente para crear e interactuar con otros. Este artículo explora la intersección de los medios de comunicación y la alfabetización mediática y su relación con la participación ciudadana, mediante el análisis de tres programas específicos que se llevan a cabo en Estados Unidos. Estos proyectos son «Voces para los niños» (Powerful Voices for Kids, «Academia de Salzburgo en Comunicación y Cambio Social» (The Salzburg Academy on Media and Social Change y «Educando a jóvenes en Red como ciudadanos globales, alfabetizados mediáticamente en la era digital» (Cultivating the NetGeneration of Youth as Global Citizens and Media Literate Leaders in a Digital Age. En ellos educadores y alumnos de escuelas de Estados Unidos y África tienen encuentros virtuales y presenciales para explorar métodos colaborativos, utilizando los medios para construir puentes de entendimiento. A través del análisis de cada programa y las entrevistas personales con algunos de sus directores, se presentan métodos que consiguen un buen desarrollo de proyectos de alfabetización mediática focalizados en la participación democrática, incluyendo, a su vez, la necesidad de crear actividades que reflejen el respeto hacia el interés de los estudiantes en la cultura popular, la voluntad de los educadores para superar los prejuicios sobre su falta de interés en temas de actualidad, el reconocimiento de la tecnología como un medio y no como un fin en sí misma, y la utilización de un equipo de apoyo para el profesorado.

  20. El software de animación como una estrategia innovadora para el aprendizaje de lenguajes de programación

    OpenAIRE

    Willging, Pedro; Astudillo, Gustavo Javier; Bast, Silvia Gabriela

    2012-01-01

    El dominio de un lenguaje de programación es un desafío tanto para los docentes que lo enseñan como para los estudiantes que lo quieren aprender. Desde que se han comenzado a utilizar las computadoras de manera masiva, los docentes de informática han buscado maneras innovadoras de facilitar la enseñanza y el aprendizaje de la programación. Este trabajo expone las experiencias desarrolladas en la Facultad de Exactas y Naturales (UNLPam), durante tres años, en un curso de apoyo a ingresantes. E...

  1. El enfoque de género en la etapa de reconstrucción de un desastre: análisis de programas sociales aplicados con equidad de género en Angangueo, Michoacán

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Javier Verduzco Miramón

    2012-01-01

    Full Text Available El documento plantea como objetivo principal analizar los programas sociales aplicados en la etapa de reconstrucción del desastre ocurrido en Angangueo, Michoacán, tras las inundaciones y deslizamientos de laderas ocurridos en febrero del 2010. La estrategia metodológica empleada fue de corte cualitativa, utilizando técnicas como la documental, entrevistas y observación no participante, con las cuales se logró identificar los programas aplicados por las dependencias que auxiliaron a la población afectada: Empleo Temporal (pet, diconsa sa de cv "atención a desastres", Hábitat, Ahorro y Subsidio para la Vivienda, Tu Casa, Opciones Productivas, además del Fondo Nacional de Apoyos para Empresas en Solidaridad (fonaes y el Fondo de Desastres Naturales (fonden, que financió la mayoría de los programas aplicados.

  2. Josep Beuys : el arte como creencia y como salvación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María López Ruido

    1995-01-01

    Full Text Available Joseph Beuys, nacido en Cléveris (Renania del Norte-Westfalia en 1921 y faliecido en Dusseldorf en 1986, posee una obra madura casi desde un primer momento. Superficialmente podríamos verla como el canto a sí mismo de un gran narcisista, donde sus experiencias y su persona son los grandes protagonistas. En una lectura más profunda, estos hechos personales no son más que el medio para ir más allá del yo y dar lugar a una creación plástica de trascendencia social. Tras la 2- Guerra Mundial, en la que lucha como piloto de la Luftwaffe, estudia en la Academia de Bellas Artes de Dusseldorf. Será a partir de los años 60 cuando encontremos al auténtico Beuys, escultor objetual e instalador, el creador de la plástica social, y desde sus contactos con Fluxus en 1962, el Beuys accionista. En los 70, se nos presenta el artista más claramente politizado. La educación, la incidencia social del arte, el arte como «tercera vía o vía alternativa» entre socialismo y capitalismo, la ecología serán sus materiales de trabajo.

  3. EL CAMINO HACIA LA REVELACIÓN: EVOLUCIÓN DE LOS INFORMES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN COLOMBIA (2006-2009

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    EFRÉN DANILO ARIZA BUENAVENTURA

    2012-01-01

    Full Text Available Este artículo presenta los resultados de una investigación que indagó sobre aquellas empresas que generan informes de responsabilidad social teniendo como punto de referencia el grado de cumplimiento de revelación de la norma GRI, versión 3 de 2006. Su atención se centró en las características de la información, el grado de revelación alcanzado, la forma como se presenta la empresa y la manera como se da el reconocimiento de los grupos de interés -stakeholder- en 91 informes generados por 42 empresas colombianas en los cuatro años de observación. La metodología de investigación fue de orden documental-cualitativa, ejecutándose análisis documental y entrevistas de apoyo, que permitieron identificar algunas consideraciones de casos específicos. El artículo concluye que el proceso de generación de informes de responsabilidad social en Colombia es aún una práctica en construcción, en la que las organizaciones implicadas identifican su situación y juegan diversas estrategias de producción y revelación de información. Así, la generación de informes se constituye en un largo camino en el que la demanda informativa por parte de la sociedad civil es una quimera.

  4. El rol del apoyo parental, las actitudes hacia la escuela y la autoestima en la violencia escolar en adolescentes

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Belén Martínez-Ferrer

    2008-01-01

    la autoestima escolar se encuentra negativamente asociada con la violencia. La autoestima familiar se asocia en sentido negativo con la violencia y la percepción de injusticia. Además, el apoyo del padre influye en la violencia de modo directo y a través de su relación con la autoestima familiar y escolar, mientras que el apoyo de la madre se asocia negativamente con la minusvaloración de los estudios y positivamente con la autoestima familiar y la escolar. Finalmente, se discuten los resultados y sus posibles implicaciones.

  5. Inclusión social de personas con discapacidad física a través de la natación de alto rendimiento

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Macías García

    2012-12-01

    Full Text Available Es un hecho que las personas que tienen algún tipo de discapacidad, históricamente han sufrido algún tipo de marginación y exclusión social. Frente a esta tendencia, un gran número de autores defienden una sociedad para todos, es decir, una sociedad en la que todos formemos parte de ella, puesto que la inclusión lleva aparejada la aceptación de la diversidad (Forest & Pearpoint, 2010; O’Brien, Forest, Pearpoint, Snow, & Hasbury, 1989. La actividad física es, sin duda, una de las herramientas que permiten garantizar la inclusión social de las personas con discapacidad. Desde el Club Fidias de Córdoba se intenta apoyar y colaborar en el fomento, la promoción y la competición del deporte para discapacitados y en especial a través de las Actividades Acuáticas. Estas, además de tener un fin deportivo, se convierten en un instrumento de mejora de la calidad de vida, así como en un instrumento de inclusión social. El objetivo fundamental de este estudio ha consistido en valorar el deporte como estrategia de inclusión social y, más concretamente, en el campo de la natación adaptada para personas con discapacidad física. De su práctica se han derivado altos niveles de satisfacción por parte de sus practicantes y efectos positivos en la incorporación de los mismos a la vida social. El trabajo ha supuesto un análisis exhaustivo de dimensiones tales como ocio y tiempo libre, autonomía y satisfacción, apoyo del entorno familiar y social cercano, entrenadora y nivel de satisfacción, por medio de un estudio de tipo no experimental, descriptivo y correlacional.

  6. Mercadeo social y desarrollo

    OpenAIRE

    Luis E. Eladio Proaño

    2015-01-01

    Afirma el autor que todos los proyectos de desarrollo fracasan porque no tienen en cuenta la cooperación de las organizaciones comunitarias. Lograr el apoyo de la población a través de su activa participación en los planes de desarrollo,la ejecución y control de los diferentes programas es uno de los propósitos del "nuevo mercadeo social".

  7. Fatores de risco e proteção à recaída na percepção de usuários de substâncias psicoativas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Meire Luci da Silva

    2014-01-01

    Full Text Available El objetivo de este estudio fue identificar, en la percepción de usuarios de sustancias psicoactivas, factores de riesgo y protección a la recaída. Participaron 50 usuarios en tratamiento en una Comunidad Terapéutica, en São Paulo, Brasil, en 2013. Investigación cuantitativa con cuestionarios auto administrado con preguntas cerradas y análisis a través de estadística descriptiva. Se identificaron como factores de riesgo: falta de apoyo familiar, conflictos familiares, sentimientos negativos, contexto social, abandono de grupos de apoyo, insatisfacción con tratamiento y dificultades financieras. Factores de protección destacados: religiosidad y grupos de apoyo, siendo el apoyo profesional una de las últimas redes de apoyo. Se constató ambigüedad de familia y amigos mientras factor de riesgo y protección. Se espera que factores de riesgos y protección identificados contribuyan para políticas de prevención a recaídas, permitiendo mejoramiento de tratamientos centrados en reconocimiento de factores de protección, desarrollo de habilidades y estrategias de afrontamiento.

  8. Os blogs como precursores dos media sociais e sua relevância para o marketing comunicacional

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pedro Pereira Correia

    2013-09-01

    Full Text Available La reinvención de las sociedades y de las organizaciones aparece vinculada a la esencia social del ser humano y a la motivación de la evolución de la especie como un reflejo de la aglomeración de la conducta individual de una sociedad. Y la satisfacción de las necesidades de conexión social, han permitido el desarrollo de herramientas tecnológicas relacionadas con los blogs y las redes sociales a un alto nivel de cumplimiento en un corto período de tiempo. La tecnología se presenta como un apoyo a estas necesidades humanas, haciéndolas más dinámicas y transparentes, y que influye en la comunicación entre personas y organizaciones, por lo que la continuidad de las organizaciones está asociada con la socialización, que comparten intereses e interactuan con su público y es inseparable de la incorporación de la tecnología digital en sus actividades, incluidas las relacionadas con los blogs y las redes sociales. El poder de millones de personas junto con el rápido desarrollo tecnológico, independientemente del éxito, refuerza la "ola" de los catalizadores del cambio social, lo cual aumenta el grado de complejidad en la gestión de los negocios tradicionales y reduce el control de estrategias de comunicación para las empresas. Abstract The reinvention of societies and organizations appears linked to the social essence of human beings and the species‘ evolving motivation as a reflection of the agglomeration of individual behavior of a society. The satisfaction of social connection needs has allowed that the development of technological tools related to blogs and social media to a high level of compliance in a short period. This technology comes as a support to these human needs, making them more dynamic and transparent and influencing the communication between people and organizations, so that the continuity of organizations is associated with socialization, sharing interests and interacting with its audience and it is

  9. Factores psicosociales predictores de la satisfacción con la vida en la perimenopausia y posmenopausia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Dolores Martínez

    2012-01-01

    Full Text Available Objetivo: analizar las variables que favorecen la adaptación de la mujer al climaterio, como son: autoconcepto, autoestima y percepción de apoyo familiar, factores predictores de la satisfacción con la vida en la perimenopausia y la posmenopausia, e identificar las diferencias entre grupos. Materiales y Métodos: la muestra fue no probabilística, con un total de 404 mujeres reunidas en: Grupo I, perimenopausia y Grupo II, posmenopausia. Se aplicaron las escala de 1 Satisfacción con la Vida (SWLS, 2 Autoconcepto de Valdez, 3 Autoestima IGA, 4 Apoyo social percibido (SSP-Fa y cédula de datos sociodemográficos. Resultados: se encontró que la autoestima, el apoyo familiar percibido y la dimensión expresivo-afectiva del autoconcepto predicen la satisfacción con la vida en 40,3% (R2 = 0,403 p < 0,005, sin diferencia entre los dos grupos. Conclusiones: se concluye que estas variables están presentes positivamente en estos grupos de mujeres y deben ser consideradas como fortalezas de la salud mental para la atención integral en enfermería en este periodo de la vida.

  10. El uso de las redes sociales como fuente de información en situaciones de riesgo ciudadano

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mercedes Cancelo Sanmartín

    2015-10-01

    Full Text Available Las instituciones abocadas a la seguridad ciudadana tienen entre sus obligaciones mantener informada a la ciudadanía sobre los diversos acontecimientos referidos a la seguridad del entorno. Cuando este vínculo entre instituciones y sociedad se fragmenta, los ciudadanos buscan fuentes de información alternativas, como son las redes sociales en línea, que en la actualidad parecen ser confiables debido a la legitimación de sus públicos, convirtiéndolos en líderes de información y opinión. No obstante, en la presente investigación, se debe considerar que la percepción de los individuos (sobre la base de la información que fluye a través de las redes sociales tradicionales como en línea puede crear fenómenos de desinformación y victimización.

  11. Interfaces gestuales aplicadas como complemento cognitivo y social para niños con TEA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Contreras, Víctor

    2016-06-01

    Full Text Available El trastorno del espectro autista (TEA es una alteración del desarrollo que se especifica por deficiencias cualitativas en la comunicación y en la interacción social, comportamiento caracterizado por patrones repetitivos y estereotipados. Los niños con trastorno del espectro autista, como también otros niños que no padecen este trastorno, presentan una afinidad por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC. En este artículo describiremos un proyecto cuyo objetivo es investigar acerca del uso de interfaces naturales de usuario para complementar las actividades educativas, sociales y cognitivas, en niños que padecen TEA.

  12. Aspectos sociopsicológicos del medio laboral asociados a la autoestima de personas que viven con VIHn Notificaciones Ver (159 Administrar  Contenido de la revista Herramientas del artículo Imprimir este artículo Metadatos de indexación Cómo citar un elemento Publicar un comentario Información Para los lectores/as Para los autores/as Para los bibliotecarios/as Acerca de los autores/as Lic. Nielvis de la Caridad Senra Pérez MSc. Mailé Contrera Betarte MSc. Yexenia Martín Chávez Encuéntranos en... Inicio / Aspectos sociopsicológicos del medio laboral asociados a la autoestima de personas que viven con VIH

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Lic. Nielvis de la Caridad Senra Pérez

    2016-06-01

    Full Text Available La presente investigación consiste en un estudio cuali-cuantitativo, no experimental, que comienza siendo descriptivo y continúa siendo correlacional, describiendo y relacionando las variables: autoestima, apoyo social y conocimiento que poseen los directivos y trabajadores sobre el Virus de Inmunodeficiencia Humana. Persiguiendo como objetivo determinar la posible asociación entre los aspectos sociopsicológicos del medio laboral con la autoestima de las personas que viven con el virus. Para la realización del mismo se emplean métodos del nivel teórico, empírico y estadístico. La selección de la muestra se hace coincidir con el universo (todas las personas de Rodas que viven con el Virus de Inmunodeficiencia Humana, que se encuentran laborando por ser este uno de los municipios que más casos aporta en la provincia de Cienfuegos. Se emplean diferentes técnicas para la recogida de datos como son: entrevista en profundidad, semiestructurada, observación participante, cuestionario de apoyo social e inventario de autoestima de Coopersmith. Los resultados se muestran en tablas y figuras, así como se hace un análisis porcentual y se realiza la valoración estadística mediante la correlación de Spearman.

  13. La empresarialidad informal como un reto de política económica: El caso de La Paz y El Alto, Bolivia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    León Darío Parra Bernal

    2013-10-01

    Full Text Available En el presente caso de estudio se analiza la empresarialidad informal como un reto de política pública y económica. Para ello, se efectuaron 20 entrevistas en profundidad a microempresarios y comerciantes del sector informal en las ciudades de La Paz y El Alto, en Bolivia en 2010, y a 3 funcionarios públicos de instituciones de apoyo al fomento empresarial en el mismo país. La principal reflexión giró en torno al establecimiento de que los empresarios informales poseen un elevado nivel de influencia en la efectividad de las políticas públicas implementadas para su sector, así como en los mecanismos que se han utilizado en Bolivia para incluirlos en el proceso.

  14. De sustentados a sustentadores: el rol de las personas mayores en la familia durante la crisis económica (From supported to supporters: the role of seniors in the family during the economic crisis

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Pérez Albarracin

    2016-03-01

    Full Text Available El presente trabajo pretende realizar una descripción del apoyo que prestan las personas mayores a sus familias desde el inicio de la crisis. Como consecuencia de la crisis económica, la situación social se está invirtiendo, de manera que los mayores están pasando de ser “sustentados” a “sustentadores”. Los objetivos van dirigidos a constatar si, efectivamente, durante la crisis económica ha habido un aumento en la prestación de su apoyo; Identificar, en caso positivo, en qué aspectos se ha incrementado el apoyo y, lo que realmente constituye un aporte sustancial, describir cómo perciben las personas mayores dicho incremento. Como instrumento de recogida de datos se ha elaborado un cuestionario y como población se han escogido tres grupos de sujetos a partir de diferentes contextos. Los resultados obtenidos permiten constatar un aumento en la prestación del apoyo. No obstante, aunque con variaciones significativas según el contexto considerado, valoran positivamente el incremento de la ayuda facilitada. Abstract: This paper aims to provide a description of the support provided by seniors to their families since the beginning of the crisis. As a result of the economic crisis, the social situation is being reversed, so that seniors are going from being "supported" to “supporters”. The objectives are aimed at determining if, in fact, there has been an increase in the provision of support from this group during the economic crisis; If so, to identify, in which aspects the support has increased and, as a substantial contribution, to describe how seniors perceive this increase. A questionnaire was developed as an instrument for data collection, and three groups of participants were chosen from different contexts. The results indicate that there was an increase in the provision of support. However, even with significant variations depending on the context in question, they value positively the increase in assistance provided.

  15. Apoyo familiar en el apego al tratamiento de la hipertensión arterial esencial Family support and drug therapy compliance in essential hypertension

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Florentina Marín-Reyes

    2001-08-01

    Full Text Available Objetivo. Determinar la asociación entre apoyo familiar (AF y apego al tratamiento de la hipertensión arterial esencial (HAS. Material y métodos. Estudio de casos y controles al que se integraron 80 sujetos con diagnóstico establecido de HAS, con 40 pacientes en cada grupo. Se consideró como casos a los pacientes con apego y como controles a los pacientes sin apego al tratamiento. El estudio se realizó de mayo a diciembre de 1999, en el Hospital Regional del IMSS, en la ciudad de Durango, Durango, México. La edad, género, duración de la HAS, escolaridad y estado civil fueron criterios de pareamiento. Las diferencias se establecieron con las pruebas ji cuadrada y t de student. Se calculó la razón de momios para estimar la fuerza de asociación. El diagnóstico de hipertensión arterial secundaria, o de otras enfermedades crónicas fueron criterios de exclusión. Resultados. No hubo diferencias entre los grupos respecto a las variables sociodemográficas, modalidad de tratamiento ni conocimiento que el enfermo tenía sobre su enfermedad. Tenían control de la presión arterial 31 (77.5% pacientes con apego y 11 (27.5% sin apego, p= 0.003. El AF se asoció de manera independiente con apego al tratamiento, RM 6.9, IC 95% 2.3-21.1. Conclusiones. El apego se vincula de forma significativa con el apoyo que los familiares otorgan al enfermo. El texto completo en inglés de este artículo está disponible en: http://www.insp.mx/salud/index.htmlObjective. To assess the relationship between family support and drug therapy compliance in essential hypertension. Material and methods. A case-control study was conducted between May and December 1999, at Mexican Institute of Social Security Regional Hospital in Durango, among 80 hypertensive subjects; 40 were cases and 40 controls. Cases were subjects who complied with drug therapy and controls were those who did not, matched by age, gender, schooling, hypertensive disease duration, and marital status

  16. Social Media as a strategic tool for Corporate Communication/ Los Medios Sociales como una herramienta estratégica para la Comunicación Corporativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ivette Soto Velez

    2011-11-01

    intercambio de ideas, laparticipación y el compromiso. En la actualidad los medios sociales son concebidos en elmundo corporativo como un socio estratégico comunicativo, brindando oportunidadesnuevas y únicas para el fomento de un diálogo efectivo con diferentes públicos. Somostestigos de una nueva era digital donde los consumidores se están convirtiendo en usuariosactivos en vez de permanecer como individuos pasivos, cambiando así dramáticamentecómo la sociedad opera. Pero, ¿son los medios sociales utilizados ampliamente por lasempresas con el fin de facilitar y mejorar las comunicaciones? Esta investigación pretendedescubrir el uso que las empresas puertorriqueñas le dan a las distintas plataformas demedios sociales. Un análisis de contenido fue realizado a las páginas oficiales de Facebook yTwitter de las 400 mejores empresas locales de Puerto Rico del año 2009. El objetivoprincipal fue descubrir si los medios sociales son utilizados principalmente como unaherramienta estratégica para la comunicación corporativa, fomentando así la participaciónde distintos públicos en conversaciones. Los resultados encontrados indican que lascompañías puertorriqueñas no utilizan los medios sociales para el fomento de lacomunicación con sus distintos públicos de interés, fallando en tomar ventaja de losenormes beneficios que los medios sociales ofrecen para la comunicación.

  17. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL BIENESTAR SOCIAL DE LOS HOGARES DE LAS COMUNIDADES OAXAQUEÑAS

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anselmo Arellanes Meixueiro

    2013-06-01

    Full Text Available Esta investigación fue realizada en dos comunidades del estado de Oaxaca, San Ildefonso Sola y San Miguel Achiutla, ubicadas en dos regiones distintas de esta entidad, la primera perteneciente a la Región Sierra Sur y la segunda a la Mixteca. Ambas comunidades son consideradas como pobres y marginadas según datos oficiales, presentan diversas carencias materiales que influyen negativamente en su bienestar. Esta mala condición ha prevalecido en los hogares de ambas comunidades a pesar del esfuerzo de los pobladores por superarla, ya que realizan diversas actividades con el fin de obtener recursos suficientes para satisfacen sus necesidades, sin embargo cuentan con recursos muy limitados que les impide potencializar sus resultados. Dentro de las actividades que realizan son agricultura de subsistencia, venta de productos de palma, pan, tortillas, mezcal (estas actividades se han realizado en las comunidades de manera tradicional, han sido heredadas de generación en generación, productos de traspatio (la mayoría de los hogares cultivan frutas o verduras de uso diario en la cocina o para remedios caseros, también crían animales que contribuyen en sus actividades como burros, mulas, caballos o bueyes, y otros que les proporcionan alimentos o son alimento como gallinas, cerdos, chivos, borregos, etc. y comercialización de productos de abarrotes, en pocos casos realizan algún tipo de trabajo asalariado. Adicionalmente, la mayoría de los hogares también reciben apoyo de programas sociales, los cuales coordinados por la secretaría de Desarrollo Social (SEDESOL, buscan contribuir en la superación de la pobreza, los cuales les proporcionan recursos complementarios. Los casos anteriores, también van vinculados fuertemente con otros elementos, como son las características sociodemográficas de los hogares, los cuales se ha probado influyen en el nivel de bienestar social de los hogares en estudio. Por tanto, el propósito de la investigaci

  18. Rol actual del psicopedagogo como miembro de una estructura de apoyo externo a los centros educativos

    OpenAIRE

    Rodas Agüero, María Gabriela

    2013-01-01

    A raíz de que la psicopedagogía como profesión es relativamente nueva en nuestro país, la diseminación de investigaciones sobre sistematización de la práctica profesional es muy escasa. No sucede lo mismo con problemas específicos de aprendizaje, con psicología genética o con análisis a los programas educativos, que si bien pertenecen a la psicopedagogía, de ellos si se ha escrito e investigado notoriamente. En consecuencia he tenido que incluir en los antecedentes algunas temáticas relaciona...

  19. Etiología social del riesgo de suicidio en adolescentes y jóvenes lesbianas, gay y bisexuales: una revisión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Alejandro Pineda Roa

    2013-01-01

    Full Text Available Abstract This review paper aims to support the thesis of the social origin of the various factors associated with suicidal ideation and suicide attempts in the adolescent and young adult LGB population. Presented and discussed are several studies that explain the increased risk of suicide in this population compared with studies in heterosexual adolescents and young adults. Several of these studies analyze the role of social factors such as educational background and family support, legal framework among others, psychoactive substance use, alcohol abuse, depression, anxiety, stress, age, disclosure of sexual orientation (coming out, ethnicity, impact of being diagnosed with HIV/AIDS, and cultural nature, as is in the case of religion. We conclude by placing suicide risk factors in LGB people, and not as currently presented, as closely associated with individual factors of psychopathology order. Resumen El presente artículo de revisión pretende apoyar la tesis sobre el origen social de los diversos factores asociados a ideación e intento de suicidio en la población adolescente y de adultos jóvenes LGB. Se presentan y discuten diversos estudios que explican el mayor riesgo de suicidio en dicha población al compararse con estudios realizados en adolescentes y adultos jóvenes heterosexuales. Varios de estos trabajos analizan el papel que cumplen los factores sociales, como el contexto educativo, el apoyo familiar, el marco jurídico, entre otros; los factores de tipo psicológico, como el consumo de sustancias psicoactivas, abuso de alcohol, depresión, ansiedad, estrés, edad de la revelación de la orientación sexual, etnia, impacto de recibir el diagnóstico por VIH/SIDA, y de tipo cultural, como el caso de la religión. En conclusión, se termina situando los factores de riesgo suicida de personas LGB en el plano social, y no, como suele ocurrir hoy, limitándolos a aspectos individuales de orden psicopatológico.

  20. La subjetividad como superación del reproductivismo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gabriela Yamila Gómez

    2013-01-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo recuperar la esfera de lo subjetivo como eje de la teoría y de la investigación social. Se proponen dos argumentos principales: a el abordaje de la subjetividad no equivale a subjetivismo; y b tampoco equivale a una mirada microsociológica que no dé cuenta de los procesos sociales generales. Partiendo de estas dos premisas, el estudio del mundo de la vida experimentado y realizado por los sujetos permitirá superar el reproductivismo, comprendiendo la relación entre las condiciones objetivas y subjetivas, así como la posibilidad y existencia del cambio social.

  1. Políticas subnacionales de fomento a la economía social en Venezuela

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos Eduardo López Carrasco

    2002-01-01

    Full Text Available La formulación de políticas públicas subnacionales (Estados y Municipios de apoyo a la economía social se inició en Venezuela con los procesos de descentralización y reestructuración neoliberal de la economía en los noventa. El propósito de este trabajo es explorar en varias gobernaciones las características de estas estrategias gubernamentales y las posibilidades que tienen las gobernaciones de insertarse en un proyecto alternativo de fomento a la economía social prevista en la nueva constitución. Todo esto plantea, para el proceso conocido como Revolución Bolivariana, un escenario de fuertes tensiones intergubernamentales y riesgos políticos para un proyecto transformador que toma expresión en: a diferencias conceptuales y referenciales del sector de la economía social hacia las microempresas en contraposición con las cooperativas, b obstáculos para lograr cooperación en las relaciones intergubernamentales necesarias para la puesta en práctica de la política, producto de condicionamientos de los modelos administrativos de las gobernaciones venezolanas, c duplicidad de funciones entre agencias nacionales y subnacionales de las políticas en el marco de serias restricciones fiscales y regulaciones constitucionales. Se concluye que las políticas subnacionales de fomento a la economía social se caracterizaron en la década de los noventa y siguen caracterizándose, por dar respuestas a los requerimientos de una economía de mercado con poco sentido social, lo que representa una importante contradicción para un proyecto alternativo de desarrollo que incluye estos ámbitos gubernamentales como espacios de actuación de los poderes públicos para el fortalecimiento de la democracia.

  2. Vulnerabilidade social:: o psicodiagnóstico como m étodo de mapeamento de doenças mentais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leila Grana

    Full Text Available O presente estudo demonstra a experiência de trabalho em um Centro de Referência de Assistência Social do interior do Rio Grande do Sul. Foi realizado um mapeamento de doenças mentais na população em vulnerabilidade social, através do processo de psicodiagnóstico, em caráter de estudo-piloto. Foram escolhidos três sujeitos como amostragem: uma mulher, uma adolescente e um menino. Foram analisados os fatores psicossociais, e os resultados revelaram que essa população está mais sujeita ao desenvolvimento de psicopatologias. O estudo demonstrou que a inserção do psicodiagnóstico pode contribuir como instrumento de diagnóstico da população. É necessário que haja interesse por parte das políticas públicas em ofertar os serviços de saúde à população para trabalhar com os fatores de risco socioemocionais de maneira satisfatória.

  3. Vulnerabilidade social: o psicodiagnóstico como método de mapeamento de doenças mentais

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leila Grana

    Full Text Available O presente estudo demonstra a experiência de trabalho em um Centro de Referência de Assistência Social do interior do Rio Grande do Sul. Foi realizado um mapeamento de doenças mentais na população em vulnerabilidade social, através do processo de psicodiagnóstico, em caráter de estudo-piloto. Foram escolhidos três sujeitos como amostragem: uma mulher, uma adolescente e um menino. Foram analisados os fatores psicossociais, e os resultados revelaram que essa população está mais sujeita ao desenvolvimento de psicopatologias. O estudo demonstrou que a inserção do psicodiagnóstico pode contribuir como instrumento de diagnóstico da população. É necessário que haja interesse por parte das políticas públicas em ofertar os serviços de saúde à população para trabalhar com os fatores de risco socioemocionais de maneira satisfatória.

  4. Intervención artística en el medio penitenciario : "el arte como reinserción social"

    OpenAIRE

    Villamarín Fernández, Elena

    2004-01-01

    La investigación arranca de la experiencia de la autora como monitora de pintura en el Centro Penitenciario Madrid VI de Aranjuez, entre 1999 y 2003, y analiza los intereses particulares del preso a la hora de hacer arte, la función positiva que ejerce el mismo en su desarrollo personal y el tipo de relaciones que establece la práctica artística dentro de la prisión, proponiendo que el conocimiento de estos aspectos asociados a lo humano, a lo artístico y a lo social puedan servir como fuente...

  5. Reflexiones sobre inclusión digital como modalidad de inclusión social

    OpenAIRE

    Cabello, Roxana

    2014-01-01

    Este trabajo explicita algunas decisiones tomadas en el marco de la investigación Sentidos y contrasentidos de la inclusión digital como inclusión social. El caso de la provincia de Buenos Aires. Se trata de un estudio cuali-cuantitativo que desarrollamos en el Observatorio de Usos de Medios Interactivos de la UNGS. La idea de inclusión digital se ha extendido rápidamente en los últimos años como meta y justificación de importantes inversiones en políticas públicas en América Latina. En mucho...

  6. La sangre como espectáculo.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rubén Darío Buitrón

    2015-01-01

    Full Text Available El autor asevera que cuando la información es concebida y tratada como una mercancía y no como un bien social, la avidez por el lucro la degenera en productos abyectos donde la sangre es espectáculo que sirve para exacerbar el morbo social, incrementar las ventas y los ingresos publicitarios. Señala que lamentablemente en el Ecuador este tipo de periodismo es una plaga muy bien vendida.

  7. El Teatro Social como herramienta docente para el desarrollo de competencias interculturales = The Social Theater as a teaching tool for the development of intercultural competences

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Rocio Cárdenas-Rodríguez

    2017-05-01

    Full Text Available Resumen: El presente artículo recoge el proceso de implementación del Teatro Social como metodología participativa para el desarrollo de competencias interculturales en el ámbito universitario. A su vez, presentamos los resultados de la evaluación llevada a cabo a través del cuestionario y del grupo de discusión, para determinar si se han alcanzado los objetivos propuestos. Los resultados nos muestran que el Teatro Social fomenta las competencias interculturales, desarrolla en el alumnado una actitud crítica ante las desigualdades sociales, favorece la empatía, la sensibilidad, la escucha activa, la comunicación verbal y no verbal, y a la vez crea conciencia social tanto en los/as actores/actrices como en los/as espectadores/as. Es importante llevar a cabo metodologías docentes que fomenten la creatividad y conviertan al alumnado en agentes de cambio, y el Teatro Social es una herramienta pedagógica que favorece la participación social a partir de experiencias vividas por el alumnado en primera persona.Abstract: This article presents the process of implementing Social Theater as a participatory methodology for the development of intercultural competences in the University. We present the results of the evaluation carried out through the questionnaire and the discussion group, in order to determine if the proposed objectives have been achieved. The results show that Social Theater foment intercultural competences, develops in students a critical attitude to social inequalities, favors empathy, sensitivity, active listening, verbal and non-verbal communication, and at the same time creates social conscience in the actors and actresses as in the spectators. It is important to carry out teaching methodologies that foment creativity and convert students to agents of change, and Social Theater is a pedagogical tool that favors social participation based on experiences lived by students in first person. 

  8. El conocimiento científico como construcción social: Observaciones sobre el caso del VIH/SIDA desde las distinciones de la teoría general de los sistemas sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karla Hernández

    2015-01-01

    Full Text Available El objetivo de este trabajo es problematizar el conocimiento científico desde una perspectiva sociológica a partir de la propuesta de la teoría general de los sistemas Sociales de Niklas Luhmann. En particular, se analiza la forma de construcción del conocimiento científico sobre el VIH/SIDA como un producto del sistema funcional científico y se reflexiona sobre las implicaciones que derivan de la utilización de conceptos como distinción, sistema/entorno, autopoiesis, diferenciación y acoplamiento estructural en la observación y construcción de un hecho científico. Ello nos sitúa en un debate con las propuestas tradicionalmente ofrecidas por los estudios sociales de la ciencia, así como con sus respectivos presupuestos teóricos.

  9. Dificultades de integración social en personas depresivas con pensamientos de suicidio Social integration difficulties in depressive people with suicidal thoughts

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Pilar Montesó-Curtó

    2011-06-01

    Full Text Available Justificación: el suicidio es un tema de reflexión para las ciencias médicas pero también para las ciencias sociales. Durkheim analiza el suicidio y describe el estado de anomia -sin normas-, en el cual la ciudadanía, como resultado de un cambio rápido, pierde su conexión con la sociedad y su fe en las reglas sociales y en las instituciones, llevando al individuo a la desesperación y al suicidio. Objetivo: identificar las dificultades de integración social en personas depresivas con pensamientos de suicidio. Metodología: se realiza un estudio cualitativo que forma parte de una investigación más amplia sobre depresión. Antes de realizar la entrevista administramos un cuestionario con datos sociodemográficos, datos sobre depresión y causas identificadas, así como también el test de ansiedad-depresión de Goldberg. Posteriormente se realiza una entrevista en profundidad que la hemos denominado historia de vida. Se realizan entrevistas a 66 personas diagnosticadas de depresión, 52 mujeres y 14 hombres previo consentimiento. De éstas se analizan las que han tenido ideas o intentos de suicidio. Resultados: en muchos de los entrevistados que han pensado o han intentado el suicidio lo que les ha impedido hacerlo es la familia y los hijos. Conclusión: el apoyo social es identificado como el principal factor que ha impedido el suicidio.Rationale: suicide is a subject of investigation for the medical sciences but also social sciences. Durkheim examines suicide and describes the state of anomie, without rules, in which citizenship as a result of rapid change, loses its connection with society and his belief in social rules and institutions, leading to individual despair and suicide. Objective: identify the social integration difficulties in depressive people with suicidal thoughts. Methodology: we performed a qualitative study is part of a broader research on depression. Before the interview administered a questionnaire with demographic

  10. Talleres de aprendizaje como estrategia para reforzar habilidades sociales de los estudiantes de educación secundaria

    OpenAIRE

    Pando Sussoni, Leonidas Eduardo

    2015-01-01

    En la investigación Talleres de aprendizaje como estrategia para reforzar las habilidades sociales de los estudiantes del nivel secundaria, se buscó determinar si la estrategia de los talleres de aprendizaje son eficientes en el reforzamiento de las habilidades sociales en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Parroquial Nuestra Señora del Rosario, Independencia, 2015. Se realizó un estudio de diseño experimental de tipo cuasi exper...

  11. Las redes sociales virtuales como espacios de ocio digital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana VIÑALS BLANCO

    2014-10-01

    Full Text Available Vivimos en una sociedad digital donde los hábitos y estilos de vida se han visto transformados debido al desarrollo de Internet y las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC. El ocio, entendido en este artículo como experiencia de desarrollo humano (Cuenca, 2000 y ámbito vital, tampoco se ha resistido a la influencia de la tecnología y la esfera virtual, dando pie a la generación de nuevos ocios virtuales entre los que destaca el uso de las redes sociales. Son parte de las nuevas prácticas de ocio de los jóvenes españoles y los nuevos formatos de entretenimiento. Fundamentándonos en el modo de entender el ocio del Instituto de Estudios de ocio de la Universidad de Deusto y en la dicotomía de ocio serio y ocio casual defendida por Stebbins (2008, pretendemos dar respuesta a los siguientes planteamientos: ¿de qué manera ha influido la revolución digital en el ámbito del ocio?, ¿nos encontramos ante nuevos formatos de entretenimiento de carácter consumista o bien ante prácticas de ocio digital que fomentan el desarrollo personal? Esto nos llevará a analizar los usos que los jóvenes pertenecientes a la generación digital hacen de las redes sociales virtuales.

  12. Una aplicación de apoyo a la toma de decisiones para el costeo de maquinarias de cosecha forestal

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eduardo Acuña

    2011-02-01

    Full Text Available Desde hace años las empresas forestales y en especial las que prestan servicios de cosecha forestal han implementado la computación como una herramienta de trabajo, esto ha permitido automatizar la toma de decisiones. El propósito de esta práctica es lograr que el sector forestal siga siendo competitivo a nivel internacional, para tal objetivo se hace necesario optimizar las diferentes actividades que participan en la producción forestal. Los costos asociados a la faena de cosecha forestal son los de mayor incidencia dentro de los planes operativos, por ello es importante tener conocimiento de sus efectos reales en el cálculo de las tarifas. El trabajo realizado consistió en desarrollar un software de aplicación y consulta para la estructuración y tarifa a cobrar para una faena de cosecha forestal mecanizada, desarrollado en el lenguaje de programación Visual Basic. SICOFOR 1.0.1 al ser comparado con otras planillas de cálculo como por ejemplo las desarrolladas en Microsoft Excel entrega una mayor facilidad de trabajo, permite actualizar las bases de datos de la maquinaria a utilizar, personal, administración e implementación de trabajo para cada sistema de aprovechamiento, además entrega detalladamente la tarifa a cobrar. Aunque realmente los que fijan las tarifas de los diferentes servicios son las empresas demandantes de los servicios, el desarrollo del programa como herramienta de apoyo a la toma de decisiones, sigue siendo útil para comparar la tarifa que la empresa forestal mandante ofrece y los costos reales del servicio de cosecha, para tomar la decisión de aceptar o desestimar el negocio.

  13. Comunicación social en salud Social communication in health

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana margarita Toledo Fernández

    2005-12-01

    Full Text Available De un profesional de la salud se espera que sea un buen comunicador como parte de su diaria labor. Se realiza por ello una reflexión sobre el tema Comunicación en salud, en la que se tratan los principios de la comunicación, como el respeto al criterio ajeno, la comprensión como fin, la visión competitiva de la comunicación, así como la valoración de la cooperación comunicativa y la calidad del punto de vista personal e interactivo. Se realizan también un grupo de recomendaciones para una buena escucha y una buena emisión, y se explican cómo crear climas defensivos y de apoyo, así como la manera de dialogar en forma constructiva.A health professional is expected to be a good communicator as part of his daily activity. That's why, it is reflected on the topic Communication in health, where the principles of communication, such as the respect of another's criterion, the understanding as an end, the competitive vision of communication, as well as the assessment of communicative cooperation and of the quality from the personal and interactive point of view, are dealt with. A group of recommendations are given to attain a good listening and emission, and it is explained how to create defensive and support climates and the way to have a constructive dialogue.

  14. Programas Educativos Universitarios para Mayores: Evaluación de su Impacto en la Autopercepción del Apoyo Social y la Salud Mental/ University Education Programs for Older Adults: Evaluation of Their Impact on Individual Perceptions of Social Support and Mental Health/ Programas Educativos Universitários para Idosos: Avaliação de Seu Impacto na Autopercepção do Apoio Social e da Saúde Mental

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Beatriz Lucas-Molina

    2015-05-01

    Full Text Available Algunos estudios indican que los programas universitarios para mayores pueden tener un impacto positivo en la autopercepción del apoyo social y la salud de los participantes. Sin embargo, dichos estudios no evalúan estas variables con instrumentos de medida estandarizados y grupos de control dentro y fuera del programa. En el presente trabajo se utilizó un grupo experimental y dos grupos control que fueron evaluados en dos momentos con instrumentos estandarizados. Los resultados no confirmaron los efectos beneficiosos esperados de los programas. Es necesario seguir profundizando en esta línea de actuación y explorar el efecto de variables socioafectivas en estudios longitudinales.

  15. El capital social como factor para el desarrollo en el Pueblo Mágico de Tapijulapa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jose Raul Luyando Cuevas

    2016-01-01

    Full Text Available El capital social es un factor de integración con el que se pueden lograr avances en el desarrollo de una localidad, debido a las relaciones solidarias que se entretejen entre sus miembros. Esta investigación articula un análisis de la confianza y las redes sociales como fuentes de capital social que pueden facilitar u obstaculizar el proceso de cambio y de desarrollo en el Pueblo Mágico de Tapijulapa. Los resultados obtenidos mediante análisis factorial –utilizando la técnica de componentes principales– muestran la relevancia del capital social en el proceso de construcción de relaciones mutuamente beneficiosas que sirven de sustento para generar un mayor beneficio entre sus pobladores. Ponen especial atención a la participación de individuos y agrupaciones nativas para que, en conjunto con las externas, puedan consolidar las acciones, programas y proyectos.

  16. El capital activo de los comerciantes ambulantes: un análisis cualitativo de sus redes sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aliaga Linares, Lissette

    2002-05-01

    Full Text Available El presente artículo es una reflexión a partir de los resultados de una investigación sobre redes sociales como soporte y posibilidad de desarrollo del comercio ambulatorio. En la actualidad, las concentraciones de vendedores ambulantes han cambiado de tamaño, ubicación y cobertura. Las grandes concentraciones de comercio informal que perduraron hasta mediados de los 90’s en las zonas céntricas de Lima Metropolitana ya no son el signo principal de este fenómeno. Comúnmente conocidas como ‘paraditas’, las pequeñas concentraciones de vendedores en la vía pública, se ubican en los distritos periféricos de la ciudad y abastecen una demanda barrial. En este contexto, caracterizado por la pobreza, se analizan cualitativamente los vínculos que componen las diversas estrategias que dan sustento a esta actividad, en tres planos: el mercado, la cooperación y la negociación. La investigación encuentra en las paraditas comunidades relativamente cerradas organizadas en base a vínculos no adscritos de media o baja confianza (vecinos, compañeros de trabajo, amigos y socios de organización. No obstante, los vínculos adscritos (familia caracterizados por la alta confianza, constituyen un potencial por los niveles de apoyo que canalizan en el manejo más cotidiano del negocio; aunque no logran desarrollarse lo suficiente para incorporarse en estrategias de crecimiento más amplias. En este marco, las redes sociales aparecen como un recurso individual y del colectivo, lo que constituye una suerte de capital social para la visualización de las oportunidades de crecimiento y formalización de esta actividad.

  17. LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA COMO EJE DE LA TRANSFERENCIA SOCIAL DEL CONOCIMIENTO // THE UNIVERSITY RESEARCH AS HUB SOCIAL TRANSFER OF KNOWLEDGE

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jaime Gil Domínguez

    2012-06-01

    Full Text Available In this article is considered developting through a theoretical framework, the formulation of university research as a guiding priciple of the University, allowing it to be transformed in an intelligent Organization, and yielding the linking of the university areas of knowledge to society. This raises the importance of managing knowledge as an indispensable element in the transformations that require higher education institutions, turning university research into the social hub of knowledge transfer. This involves a review of the theoretical constructs related to the University Management, Social Constructionism, Intelligent Organization and Lines of Action Research, ending with a proposal of linking university research and the productive sector which includes, first, the creation of university spin-offs as a suitable alternative to bridge the information gap and knowledge transfer between universities and traditional companies. Secondly, the development of innovative research management is proposed, which allows systematic channeling of the efforts of researchers, raising funds and the transfer of research results. // RESUMEN: En este articulo se considera desarrollar a través de un marco teórico referencial, la formulación de la investigación universitaria como eje orientador de la Universidad, para que ésta pueda transformarse en una Organización inteligente y permitir la vinculación de las áreas del conocimiento universitario con la sociedad. Para ello se plantea, la importancia de gerenciar el conocimiento como elemento indispensable en las transformaciones que requieren las instituciones de educación superior, convirtiendo a la investigación universitaria en el eje de la transferencia social del conocimiento. Ello supone la revisión de los constructos teóricos relacionados con la Gerencia Universitaria, Construccionismo Social, Organización Inteligente y Ejes de Acción de la Investigación, finalizando con una propuesta de

  18. A interdisciplinaridade como instrumento de inclusão social: desvelando realidades violentas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barros, Mari Nilza Ferrari de

    2003-01-01

    Full Text Available A violência contra crianças e adolescentes é um fenômeno social que atravessa as fronteiras de classe, credo, raça ou cultura e tem sido objeto de estudo de vários profissionais e instituições que trabalham com esta temática. A Universidade Estadual de Londrina, através dos Departamentos de Serviço Social, Direito, Comunicação Social e Psicologia Social e Institucional, vem realizando um trabalho em parceria com os três Conselhos Tutelares do Município a fim de atender os casos de violência praticada contra a criança e o adolescente. A violência não é um mero retrato de uma realidade externa, isolada e impenetrável, mas revela uma relação que atinge violentador e violentado, explicitando as conseqüências de tais práticas. As ações envolvendo diferentes áreas do conhecimento permitem ampliar a compreensão do fenômeno, bem como o delineamento de estratégias de intervenção no âmbito da prevenção, disseminando informações que sensibilizem os diferentes segmentos da sociedade civil organizada. A integração de saberes na forma de Grupo de Trabalho Interdisciplinar redimensiona o fenômeno da violência na sua extensão e complexidade instalando o compromisso político e a responsabilidade social em todos os seus integrantes

  19. Resiliencia y Variables Asociadas en Cuidadores Informales de Pacientes con Alzheimer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ara Mercedes Cerquera Córdoba

    2016-01-01

    Full Text Available La resiliencia es una variable protectora ante el rol del cuidador, por ello, este estudio pretende identificar la relación entre la resiliencia y la sobrecarga, la depresión, la percepción de apoyo social y estrategias de afrontamiento. Se trata de un estudio transversal de alcance correlacional que contó con una muestra de 101 cuidadores, evaluados por medio de los instrumentos Zarit, mos, ider , Coping, la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Se identificaron correlaciones positivas estadísticamente significativas entre apoyo social y solución de problemas como estrategia de afrontamiento y resiliencia, y correlaciones negativas con depresión, evidenciando en estos resultados los factores protectores y de riesgo que pueden aportar a la creación de futuros programas de intervención.

  20. Resiliencia y Variables Asociadas en Cuidadores Informales de Pacientes con Alzheimer/Resilience and Associated Variables in Informal Caregivers of Alzheimer Patients/Resiliência e Variáveis Associadas em Cuidadores Informais de Pacientes com Alzheimer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ara Mercedes Cerquera Córdoba

    2016-03-01

    Full Text Available La resiliencia es una variable protectora ante el rol del cuidador, por ello, este estudio pretende identificar la relación entre la resiliencia y la sobrecarga, la depresión, la percepción de apoyo social y estrategias de afrontamiento. Se trata de un estudio transversal de alcance correlacional que contó con una muestra de 101 cuidadores, evaluados por medio de los instrumentos Zarit, mos, ider, Coping, la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young. Se identificaron correlaciones positivas estadísticamente significativas entre apoyo social y solución de problemas como estrategia de afrontamiento y resiliencia, y correlaciones egativas con depresión, evidenciando en estos resultados los factores protectores y de riesgo que pueden aportar a la creación de futuros programas de intervención.

  1. Effect of the delay of the second foot on the total impulse in a vertical jump with run Efecto del retraso del segundo apoyo sobre el impulso en la batida del salto vertical

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    J. Campos

    2010-09-01

    Full Text Available

    This paper aims to identify the influence that the delay of the second foot in a vertical jump with run up approach, has on the total impulse, impulse absorption, impulse acceleration, and on the percentage participation of each foot during the takeoff phase. Twenty three physical education undergraduates students participated in the study recruited among university basketball and volleyball players (mean height: 179 ± 6.1 cm; mean mass: 70.96 ± 8.82 kg. Two force platforms were used, one for each foot support (Dinascan – IBV at 250 Hz frequency and time-synchronized to one another and to a high speed video camera (Redlake Motion Space 1000 S. Results showed that the lower the time between the first and second contact foot, the lesser the takeoff time (p<0.001, although this reduction is only attributed to the negative period. The impulse of acceleration was not affected by the delay of the second foot, so that there would not be advantages regarding jump height. There is a bigger reduction of the horizontal velocity when the time between the first and the second contact foot is increased (p<0.01.

     

    El propósito de este trabajo ha sido determinar la importancia que tiene el retraso del segundo apoyo en la batida del salto vertical cuando se realiza una carrera previa, sobre las componentes del impulso total, impulso de frenado e impulso de aceleración, así como su relación con el porcentaje de participación ejercido por cada apoyo durante las fases que determinan la batida. Han participado 23 estudiantes de educación física, especialistas en voleibol y baloncesto (talla media: 179 ± 6.1 cm.; masa media: 70.96 ± 8.82 kg. Para el registro de los datos se han utilizado dos plataformas de fuerza, (Dinascan – IBV, una para cada apoyo, a una frecuencia de 250 Hz y sincronizadas temporalmente a una cámara de v

  2. La empresarialidad informal como un reto de política económica: El caso de La Paz y El Alto, Bolivia

    OpenAIRE

    León Darío Parra Bernal

    2013-01-01

    En el presente caso de estudio se analiza la empresarialidad informal como un reto de política pública y económica. Para ello, se efectuaron 20 entrevistas en profundidad a microempresarios y comerciantes del sector informal en las ciudades de La Paz y El Alto, en Bolivia en 2010, y a 3 funcionarios públicos de instituciones de apoyo al fomento empresarial en el mismo país. La principal reflexión giró en torno al establecimiento de que los empresarios informales poseen un elevado nive...

  3. Uso de la red social de Facebook como medio de participación ciudadana en la emisora Pensilvania Stereo

    OpenAIRE

    Caicedo, María Isabel

    2015-01-01

    Articulo (Comunicación Social y Periodismo). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2014 Las redes sociales en Colombia han alcanzado un alto nivel de penetración gracias a la masificación de las conexiones a internet residenciales y los dispositivos móviles tales como Smartphone o tabletas. Los medios de comunicación tradicionales también han incursionado en este tipo de espacios y muchas de las emisoras radiales, canales de televisión, periódicos o revis...

  4. La virtud cívica como concepto sociológico. Definición y extensión social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tena, Jordi

    2010-09-01

    Full Text Available This paper attempts to offer a number of basic lines for what endeavours to be a sociological definition of civic virtue. Civic virtue is defined as a motivation for public-spirited action. The paper argues that civic virtue is constituted by motivations, which cause specific actions, not by behaviours or character dispositions. In the same way, it is also claimed that virtuous motivations can consist either on motivations to cooperate and to punish free-riders or on supportive and altruistic ones. However, it is remarked that moral motivations and, particularly, altruistic motivations, are not always virtuous. Finally, the social extension of civic virtue consists in the emergence of a publicly spirited body of moral and social norms. This fact, and others that we will see throughout the paper, offer reasons in favour of conceiving the correct articulation between civic virtue and institutional design as a social optimum.

    En este trabajo se intenta ofrecer algunas líneas básicas de lo que debería ser una definición sociológica del concepto de virtud cívica. Se sostiene que debemos entender la virtud cívica como la motivación para actuar de forma públicamente orientada. Se argumenta que la virtud cívica es constituida por las motivaciones que causan las acciones concretas, no por las conductas ni por las disposiciones de carácter. Asimismo, también se sostiene que las motivaciones virtuosas pueden consistir en motivaciones para la cooperación y para sancionar a los que no cooperen, así como en motivaciones de tipo solidario y altruista. No obstante, se sostiene también que no todas las motivaciones morales y, en particular, no todas las motivaciones altruistas pueden ser calificadas de virtuosas. Finalmente, se argumenta que la extensión social de la virtud cívica debe consistir en la extensión de un cuerpo de normas morales y sociales públicamente orientadas. En este sentido, se aportan razones en favor de concebir la

  5. El discurso de los movimientos sociales como lugar para pensar el conflicto político

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Carlos A. Manrique Ospina

    2017-06-01

    Full Text Available Este texto elabora un análisis metodológico y político de lo que implica pensar el discurso de los movimientos sociales en Colombia como lugar para comprender el conflicto político (en su pluralidad y heterogeneidad. Ello implica comenzar por una reflexión sobre lo que está juego en la política del lenguaje en la coyuntura histórica de lo que se ha dado en llamar la posverdad. Ante el reto de esta coyuntura, se propone la perspectiva de una ontología de lo político de corte posestructuralista como vía para articular otros modos de comprender y ejercitar la veracidad y la responsabilidad en las prácticas del lenguaje. Siguiendo una relectura de la polémica dirigida por Habermas en contra de Foucault, y luego una interpretación de la lectura de Marx elaborada por Derrida, se propone una figura de la promesa, inseparable de la historicidad del lenguaje, como clave para pensar otros modos de la veracidad y la responsabilidad ético-política (más allá de las figuras metafísicas de la verdad como adecuación entre lenguaje y realidad, y de la ética como soberanía de un sujeto transparente ante sí sobre los efectos de sus palabras y acciones. Es desde esta otra figura de la promesa como configuradora de lo político, que se define la necesidad de una práctica teórico-filosófica del pensar-con las formas de enunciación (y de agencia de los movimientos y colectivos populares.

  6. La generatividad como una forma de envejecimiento exitoso. Estudio del efecto mediacional de los vínculos sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana V. Arias Orduña

    2015-04-01

    Full Text Available En este trabajo se analizan los efectos de la generatividad sobre la salud tanto percibida como objetiva, y el posible papel mediador en este modelo, de la estructura de relaciones sociales. En la investigación participaron 168 personas mayores de 60 años (83 hombres y 85 mujeres. Los resultados del estudio muestran efectos directos de la generatividad sobre la salud. Esta influencia persiste incluso cuando se controla el efecto mediador de aspectos estructurales de las relaciones sociales clasificadas según el modelo convoy de relaciones. Adicionalmente, nuestros resultados indican un efecto significativo mediador de la estructura de relaciones sobre el eje generatividad-salud. Sin embargo, este efecto mediador no se produce de forma homogénea y sistemática en los distintos círculos del convoy de relaciones. Nuestros datos se suman al conjunto de resultados previos que apoyan la importancia de la relación entre generatividad y salud pero como novedad aporta el estudio simultáneo de los aspectos estructurales de las redes sociales, y los resultados permiten profundizar en la compresión del modelo generatividad-salud.

  7. Estudio de la construcción de índices integrales para el apoyo al control de gestión empresarial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Alberto Medina León

    2011-12-01

    Full Text Available Español:El trabajo intenta una recopilación de los índices integrales realizados en Cuba como apoyo a la gestiónempresarial en los últimos años. Sobre la base del estudio de estos indicadores se concluye, sustentadaen la similitud de los enfoques empleados, con la elaboración de un procedimiento que sintetizalas experiencias de cerca de 30 indicadores; así como resume los métodos y herramientas empleadaspor los diversos autores en las distintas etapas, donde se aprecia una notable diversidad deenfoques en el abordaje de las investigaciones. Además, se brindan consideraciones acerca de la importanciade esta tendencia de gestión en nuestras condiciones actuales, a la vez que valoraciones deposibles mejoras a incorporar en la obtención de esta herramienta.English:This work intends to do a comprehensible compilation of integrated indexes created in Cuba the last years, as a supporting tool to organizations management systems. Based on the study of 30 indexes,authors reach to conclusions, sustained in similar attributes of the compiled approaches, the consequentdesign of a methodology that synthesizes the experiences of such tools together with the illustrationof methods and techniques employed in the different phases of the proposed methodologies.This analysis shows a considerable diversity of approaches used in the researches. Besides, the articleoffers considerations about the importance of this management practice in our particular environmentas well as suggestions to improve the design of those instruments.

  8. Medición de la cristalización electoral de un movimiento de protesta: de la indignación al voto

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep Lobera

    2017-01-01

    Full Text Available Nuestro trabajo trata de aportar nuevas aproximaciones metodológicas y conceptuales al análisis del impacto electoral de movimientos sociales y de protesta. Dos campos de estudio, el de los movimientos sociales y el de nuevos partidos políticos, parecen haber dejado un hueco analítico escasamente tratado entre los dos: la conexión entre el auge de movimientos sociales y la posterior aparición de nuevos partidos políticos. Concretamente, nos interesa indagar cómo se comportan electoralmente las bases de un movimiento de protesta ante la aparición de un nuevo partido que, teóricamente, recoge las demandas centrales del movimiento. Analizamos el paso del apoyo al movimiento 15M (conocido también como los indignados al apoyo electoral a Podemos tras sus primeros meses de existencia. Para ello introducimos el cálculo de un índice de cristalización electoral para diferentes grupos sociales, lo que nos permite contri - buir a la caracterización de la emergencia del nuevo partido. Los datos apuntan a que el voto a Podemos en las elecciones europeas de 2014 puede entenderse como a una extensión de la protesta en el campo electoral. Esta continuidad con la protesta parece caracterizar la aparición del nuevo partido, tanto en la base social de su primer electorado como en lo que se refiere a su aspecto narrativo- simbólico. Su primera base electoral no respondería tanto a un voto de protes - ta – en el sentido planteado por Van der Eijk– sino, más bien, a un voto de la protesta, consiguiendo captar electoralmente a aquellos simpatizantes del 15M más identificados con sus principales reivindicaciones. Finalmente, contrastando los resultados con otros estudios, apuntamos que la crisis política y de confianza institucional tendría un efecto asimétrico en la dinámica electoral a lo largo del arco ideológico, de un modo mucho más intenso de lo que ocurre en el apoyo a los movimientos de protesta. Así, la ideología se presenta

  9. Apoyo a la parturiente por su acompañante escogido en una maternidad brasileña: ensayo clínico controlado randomizado

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Odaléa Maria BRÜGGEMANN

    2010-12-01

    Full Text Available El apoyo por acompañante escogido por la parturiente es una das recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud. Se trata de un relato de experiencia acerca de la realización de un ensayo clínico controlado randomizado, que buscó conocer la influencia de este proveedor de apoyo sobre la satisfacción de la mujer con la experiencia del trabajo de parto/parto y sobre los resultados maternos, perinatales y de lactancia, en las primeras 12 horas después del parto. Se realizó en un hospital de la Universidade Estadual de Campinas, de febrero/2004 a marzo/2005 con una muestra de 212 primíparas (105 no grupo de intervención - con acompañante y 107 en el del control - sin acompañante. Para análisis estadística se utilizó los testes t de Student o Wilcoxon, chi-cuadrado o exacto de Fisher, razones de riesgo e intervalos de confianza a 95% y escala tipo Likert. Los resultados fueron publicados en el artículo Support to woman by a companion of her choice during childbirth: a randomized controlled trial en la revista Reproductive Health, en 2007. Las parturientas del grupo de intervención estuvieron más satisfechas con la experiencia del trabajo de parto/parto que las del grupo-control. De los eventos del trabajo de parto/parto analizados, apenas la presencia de líquido meconial fue significativamente menor en el grupo de intervención lo que puede haber sido por el contexto asistencial en que la investigación se realizó. Este estudio representa una contribución importante para implementar la legislación actualmente vigente en el Brasil, conocida como “Ley del acompañante”.

  10. Mediología, icono, redes sociales digitales.

    OpenAIRE

    Prado Flores, Rogelio del

    2016-01-01

    En el presente trabajo se abordan los temas de la mediología y las redes sociales digitales. Se analizan las categorías de icono digital, de lo virtual, de la interacción en las redes sociales digitales, con el apoyo de la hermenéutica analógica, la deconstrucción, la ética y la sociología desde el enfoque de un realismo crítico. Analizo el tipo de interacción que acontece en las redes sociales digitales y sus efectos en el tejido social, con la intención de invitar a un uso prudente y respon...

  11. Creatividad, laberinto de los sentidos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Héctor Tronchoni Albert

    2017-03-01

    Full Text Available Fortalecer la creatividad con estrategias innovadoras, además de orientarla y potenciarla, constituye una necesidad expresada por las comunidades educativas, más para aquellas que trabajan procesos de inclusión, de abordaje prioritario; también por el sector empresarial. Es por esto que muchos educadores inician y consolidan su formación continua a través de la sensibilización con el papel que la creatividad y su aplicación al trabajo en equipo juegan, y en el desempeño de su labor educativa y social de apoyo y ayuda a los colectivos más desfavorecidos. De ahí, la importancia de la creatividad en el desarrollo del ser humano y, sobre todo, como reto de los docentes del siglo XXI; así como la relación con el concepto de resiliencia y creación de redes de apoyo a través de la lectura y la escritura creativas, experiencia que proponemos a continuación forjando nuevos espacios para el análisis y construcción del individuo hacia la identidad social, comunitaria y sin fronteras.

  12. LA ESCUELA COMO CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO: APRENDIENDO DESDE LA COLABORACIÓN

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José I. Rivas Flores

    2015-01-01

    Full Text Available El trabajo presenta una experiencia de formación del alumnado de Grado de Primaria en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, diezestudiantes de primeraño cursan dos de sus materias colaborando en una escuela en el marco de unproyecto de aprendizaje servicio. Este alumnado sirve de apoyo al desarrollo del proyecto de comunidad de aprendizaje de esta escuela al tiempo que construyen su conocimiento acerca de las dos disciplinas implicadas. El proceso de aprendizaje tiene lugar mediante encuentros con el profesorado universitario en seminarios de reflexión. Igualmente tienen lugar encuentros entre profesorado de la escuela, de la universidad y los estudiantes, con el objetivo de avanzar en la comprensión del proceso educativo, así como colaborar en el progreso del proyecto educativo de esta escuela. Es significativo en este sentido el hecho de que esta escuela esté situada en un contexto de marginación social, económica y cultural Algunas de las dimensiones que se ponen juego serían: el trabajo colaborativo, el compromiso social, político y educativo con la escuela pública y la transformación de los procesos de formación inicial del profesorado de primaria. Los resultados de este proceso se organizan en torno al proceso subjetivo vivido por el alumnado, el proceso de formación en el centro escolar y el proceso de colaboración entre el profesorado de ambas instituciones.

  13. La responsabilidad social de la gerencia cultural como plataforma del desarrollo turístico en zonas costeras venezolanas

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cira de Pelekais

    2014-01-01

    Full Text Available El propósito del estudio fue analizar la responsabilidad social de la gerencia cultural como plataforma del desarrollo turístico en zonas costeras. La investigación se evidencia en el paradigma positivista y corresponde a una investigación cuantitativa, descriptiva y de campo. La población estuvo constituida por 35 gerentes de los hoteles 5 estrellas que se encuentran ubicados en la zona costera venezolana, realizándose un censo poblacional. Para recabar los datos fue aplicado un instrumento conformado por 60 ítems. Al instrumento se le calculó la validez de contenido, a través del juicio de expertos, además de la validez discriminante, la confiabilidad por medio del método Alfa de Cronbach el cual arrojó como resultado 0.96. El procesamiento de los resultados se efectuó a través de una estadística descriptiva. Los resultados demuestran que la mayoría de la población objeto de estudio posee las herramientas necesarias como evidencias de responsabilidad social de la gerencia cultural. Asimismo, se establecieron lineamientos gerenciales para el cumplimiento de la misma.Palabras Clave: Responsabilidad social; gerencia cultural; desarrollo turístico; actividad turística; Zonas Costeras. The social responsibility of cultural management as a platform for tourism development in venezolanas coastal areasAbstractThe main purpose of this study was to analyze the social responsibility of cultural management as a platform for tourism development in coastal zones. Based on the positivist paradigm, this is a quantitative, descriptive and field research. Having made a population census, the study population consisted of 35 managers from five-star hotels located in the Venezuelan coastal zone. An instrument of 60 items was used to gather the required data. The instrument´s validity content was calculated by judgment of experts, as well as by discriminant validity; the reliability, calculated by the Alfa de Cronbach method, was 0

  14. Support group: interpersonal relationships among puerpera with hospitalized newborn children Grupo de apoyo: relaciones interpersonales entre puérperas con hijos recién nacidos hospitalizados Grupo de apoio: relações interpessoais entre puérperas com filhos recém-nascidos hospitalizados

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maria Adelane Alves Monteiro

    2008-01-01

    Full Text Available OBJECTIVE: To check interpersonal relationships among puerpera with hospitalized newborn children, experienced in the support group. METHODS: Action research carried out at "Cara da Mamãe" (Mommy's Home, annexed to a philanthropic hospital in Sobral, Ceará State, in April 2005. The support group was formed by using, in the group approach, the theoretical construct proposed by Loomis. A preparatory and six group sessions were performed. Nine mothers participated in the study. RESULTS: Both isolation and sadness of the new puerpera hinder other mothers approximation, influencing on the experience adaptation process. These mothers coping time is linked to the number of relationships established by them. The roles developed and the power of influence may be related to factors such as: educational background, age group and skills in providing support. CONCLUSION: The group approach may be used by nurses during intervention with mothers who accompany their hospitalized children. It may stimulate integration and support, favoring adaptation.OBJETIVO: Verificar las relaciones interpersonales entre puérperas con hijos recién nacidos hospitalizados vivenciadas en el grupo de apoyo/soporte. MÉTODOS: Se trata de una investigación-acción realizada en la "Casa de la Mamá", anexo de un hospital filantrópico de Sobral-CE, en abril del 2005. Formamos un grupo de apoyo/soporte, utilizando como referencial teórico, en el abordaje grupal, la propuesta referida por Loomis. Realizamos una sesión preparatoria y seis sesiones grupales. Participaron en el estudio nueve madres. RESULTADOS: El aislamiento y la tristeza de la puérpera recién llegada dificulta la aproximación de las madres, influenciando en el proceso de adaptación a la experiencia. El tiempo de convivencia de esas madres está ligado a la calidad de las relaciones establecidas entre ellas. Los papeles desarrollados y el poder de influencia parecen estar relacionados a factores como: nivel de

  15. LA PLATAFORMA ILIAS COMO APOYO A LA DOCENCIA PRESENCIAL EN INGENIERÍA TÉCNICA (INDUSTRIAL LEARNING MANAGEMENT SYSTEM ILIAS AS A DIDACTIC INSTRUMENT FOR SUPPORTING FACE-TO-FACE INSTRUCTION ON TECHNICAL INDUSTRIAL ENGINEERING

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ramos Tejada, María del Mar

    2010-04-01

    Full Text Available Resumen:El avance que se ha producido en los últimos tiempos en el área de las tecnologías de la información y la comunicación “TIC” supone un reto y una oportunidad en el ámbito educativo. Uno de los aspectos más relevantes de este desarrollo está relacionado con la introducción e implementación de las llamadas plataformas de docencia virtual, basadas en Internet como medio de distribución. En este trabajo describiremos las principales herramientas proporcionadas por “ILIAS”, la plataforma de software libre elegida por la Universidad de Jaén. También se propondrá cómo utilizar “ILIAS” como instrumento didáctico para el apoyo de la docencia presencial. Para ello, pondremos el ejemplo de cómo “ILIAS” es utilizada en las asignaturas de Física Eléctrica y Física Mecánica de la titulación de Ingeniería Técnica Industrial en la Universidad de Jaén. Partiendo de tales asignaturas discutiremos qué beneficios puede la plataforma ILIAS aportar a la docencia presencial, a qué dificultades podemos enfrentarnos al utilizarla, y cómo valora el alumnado el uso de esta herramienta. Como conclusión, las plataformas virtuales aportan nuevos recursos educativos a la docencia presencial en aspectos tales como la comunicación, la difusión de materiales didácticos y la evaluación. Estos recursos, pese a sus limitaciones, enriquecen el proceso de aprendizaje y reciben una valoración muy positiva por parte del alumnado.Abstract:The breakthrough occurred lately in the field of information and communication technologies “ICT” involves a challenge and a chance in the education sphere. One of the most outstanding aspects of this development has to do with the introduction and implementation of the so-called “Learning Management Systems” (LMS based on the Internet as a distribution means. In this paper we will describe the main tools provided by “ILIAS”, the open source e-learning management system chosen by the

  16. La biblioteca universitaria como institución de apoyo a la docencia y la investigación

    OpenAIRE

    Figueredo Figueredo, Sra. Ana Luisa; Figueredo Matos, Sra. Maritza de la Caridad; Aponte Cabrera, Sr. Carlos

    2013-01-01

    La biblioteca universitaria es fuente de cultura y sabiduría, por lo que su estudio es muy importante y su desempeño no puede verse de forma aislada, sino que tributa a la realización de un adecuado desarrollo del proceso docente-educativo. En el artículo se aborda la importancia que tiene la biblioteca universitaria para el desarrollo de la educación superior, como inagotable fuente de conocimiento que cumple con la misión de hacer accesible la información de sus acervos a su comunidad unive...

  17. Actuaciones emergentes y urgentes del personal sanitario

    OpenAIRE

    Parellada Blanco, Jaime; Frías Méndez, Eloy; Elejalde Abreu, Clipton; Pupo Rivero, Alfredo

    2008-01-01

    Este trabajo tiene el objetivo de servir como guía al personal sanitario de nuestras unidades para que puedan brindar acciones e intervenciones terapéuticas con una competencia y desempeño adecuadas durante la ejecución de las medidas del apoyo vital básico y del socorrismo. Ha sido diseñado también como material de apoyo docente para el adiestramiento del personal de aseguramiento de las instituciones médicas con vistas a elevar su competencia en la ejecución de las maniobras de apoyo vital ...

  18. Disclosure e Accountability nas Demonstrações Contábeis Públicas como Instrumentos de Controle Social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Sônia Maria Augustinho

    2015-01-01

    Full Text Available A contabilidade pública tem como um dos seus objetivos suportar a instrumentalização do controle social. Com efeito, este trabalho tem por norte discutir: Como melhorar a compreensibilidade, pelo cidadão médio, sobre a informação contida nas demonstrações contábeis públicas? Destarte, tem- se como objetivo conhecer o nível de entendimento dos líderes comunitários da cidade de Curitiba sobre as informações extraídas do Balanço Orçamentário. A pesquisa se valeu da análise documental e pesquisa de campo a partir da aplicação de questionário semiestruturado e tratamento dos dados com o emprego de técnicas de análise uni/bivariada e validação a partir do emprego do teste estatístico χ2. Desvenda-se que, embora grande parte dos respondentes não procure se informar sobre a utilização do dinheiro público, a grande maioria, afirma ter muito ou médio interesse em conhecer o conteúdo da prestação de contas. Sustenta-se que a dificuldade na busca pela informação está justamente na falta de entendimento da terminologia contábil pública. Como resultado, nota-se que as restrições na comunicação contábil podem ser reduzidas se essa for exposta em linguagem de fácil compreensão, mediada por uma evidenciação complementar que apresente não apenas os resultados, mas a análise e interpretação desses resultados. Assim, espera-se que este estudo preliminar contribua para a construção de um modelo de controle social e seu uso pela sociedade, a fim de ampliar e qualificar a participação do cidadão na gestão da res- pública. Observa-se, por fim, a necessidade de desenvolvimento da política pública essencial representada pela educação visando à efetiva apropriação social da informação contábil pública.

  19. Diseño de un modelo de apoyo a la planificación de infraestructuras ferroviarias.

    OpenAIRE

    García Gutiérrez, Isabel; Carrasco Arias, Javier

    2001-01-01

    Se presenta la etapa de diseño de un modelo de apoyo a la planificación de infraestructuras ferroviarias que ha sido implantado sobre un paquete comercial de simulación. El modelo representa la red ferroviaria española de transporte combina

  20. Los grupos de discusión como metodología adecuada para estudiar las cogniciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    David Víquez-Calderón

    2009-01-01

    Full Text Available El presente artículo tiene por objetivo ofrecer propuestas metodológicas alternativas para el estudio de las cogniciones sociales, presentando los grupos de discusión como una estrategia válida para su estudio. Para ello se hace una revisión del concepto de cognición social, problematizando los enfoques tradicionales para dirigir la investigación a los enfoques que abogan por el estudio de las cogniciones socialmente distribuidas y situadas. Después se describe la estrategia de grupos de discusión, identificando especificaciones operativas y valorando las estrategias analíticas a emplear.

  1. Participating in a support group: experience lived by women with breast cancer Participación en un grupo de apoyo: experiencia de mujeres con cáncer de mama Participação em grupo de apoio: experiência de mulheres com câncer de mama

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Cleoneide Paulo Oliveira Pinheiro

    2008-08-01

    Full Text Available The goal of the study was to understand the meaning of support groups in the life of women with breast cancer. It is a qualitative study with 30 mastectomized women who belonged to six support groups in the city of Fortaleza, Ceará. Data were collected with semi-structured interviews, organized and analyzed based on the interactionism concept. The results characterized the support groups as a mechanism to cope with the situation and to overcome the suffering derived from the diagnosis and treatment of the breast carcinoma. The socialization of the experiences facilitated the search for assistance in the support groups, since sharing the problems with mastectomized women was a way to preserve a high self-esteem, have faith and overcome some difficulties. Participating in the group provided well-being and a differentiated care, since it was considered a way to know, accept and understand the disease and its cure, facilitating the socialization of ideas.En este estudio, se buscó comprender el significado de los grupos de apoyo a las mujeres con cáncer de mama. Se trata de estudio cualitativo con 30 mujeres mastectomizadas pertenecientes a seis grupos de apoyo de la ciudad de Fortaleza-Ceará. Los datos recolectados por medio de entrevista semi-estructurada fueron organizados y analizados bajo el marco teórico interaccionista. Los resultados caracterizaron los grupos como un mecanismo para el enfrentamiento de la situación y de superación del sufrimiento que se originan en el diagnóstico y tratamiento del carcinoma mamario. La socialización de las experiencias facilitó la búsqueda de auxilio en los grupos de apoyo, ya que compartir problemas entre las mujeres mastectomizadas, era una forma de mantener la auto-estima elevada, de creer, de confiar y superar algunas dificultades. La participación en el grupo proporcionaba bienestar y un cuidado diferenciado, ya que fue considerada una forma de conocer, aceptar y comprender la enfermedad y su

  2. on Goal Framing

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Eulàlia P. Abril

    2014-01-01

    Full Text Available En respuesta a la enorme y algunas veces conceptualmente inconsistente literatura sobre valence framing,Levin y sus colegas (1998 desarrollaron una tipología de encuadre de valencia que organiza los diferentesresultados a partir de elección arriesgada, atributo, y encuadre de los resultados (goal framing. Este estudiofavorece la literatura sobre encuadre de los resultados mediante (a su aplicación en el contexto de una cuestiónsocial como la pobreza infantil extrema; y (b el examen de los mecanismos afectivos sobre el cual el encuadrede los resultados es de eficacia persuasiva. Los resultados experimentales (N = 197 mostraron que la exposiciónal mensaje de encuadre de pérdida permitió un apoyo mayor hacia las políticas públicas que buscan erradicar lapobreza infantil, en comparación con el mensaje de encuadre de ganancia. Los resultados también revelaronque el afecto negativo sirve como herramienta mediadora de apoyo hacia las políticas públicas. Estos hallazgossugieren que, en el contexto del apoyo social hacia la población pobre, la capacidad de persuasión dentro delencuadre de pérdida se facilita cuando los participantes experimentan afectos negativos.

  3. Medición de la incidencia de los apoyos gubernamentales en el desempeño turístico de destinos seleccionados: los Convenios de Coordinación en materia de Reasignación de Recursos en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Madrid Flores

    2013-12-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es analizar la incidencia de los Convenios de Coordinación en materia de Reasignación de Recursos –CCRR– sobre el desempeño turístico de los destinos seleccionados: Pueblos Mágicos, Ciudades Patrimonio y playas. El desempeño turístico se definió como el éxito que tiene un lugar turístico cuando los ciudadanos y las empresas están satisfechos con su comunidad y cuando la localidad en cuestión está a la altura de las expectativas de los visitantes y los inversores. A fin de calcular el impacto de los CCRR sobre el desempeño turístico, se construyó la variable dependiente, en este caso el Índice de Desempeño Turístico –IDT–, y como variable independiente se consideraron tanto los proyectos realizados como los apoyos gubernamentales. Mediante e la técnica de análisis de componentes principales se calculó después el Índice de Desempeño Turístico, el cual incluye siete dimensiones para su conformación: 1 condiciones para el turismo en el destino, 2 planeación estratégica y sustentabilidad, 3 operación, 4 resultados, 5 satisfacción, 6 gobernanza y 7 seguridad. Una vez calculado el IDT, se realizó el análisis de impacto de los CCRR sobre el IDT a través de una serie de regresiones econométricas, cuyos resultados concluyen que los CCRR sí han tenido un impacto positivo en el mejoramiento del IDT en los últimos diez años, principalmente en la vocación turística de los destinos y en la disminución del rezago social.

  4. Medición de la incidencia de los apoyos gubernamentales en el desempeño turístico de destinos seleccionados: los Convenios de Coordinación en materia de Reasignación de Recursos en México

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Francisco Madrid Flores

    2013-11-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es analizar la incidencia de los Convenios de Coordinación en materia de Reasignación de Recursos –CCRR– sobre el desempeño turístico de los destinos seleccionados: Pueblos Mágicos, Ciudades Patrimonio y playas. El desempeño turístico se definió como el éxito que tiene un lugar turístico cuando los ciudadanos y las empresas están satisfechos con su comunidad y cuando la localidad en cuestión está a la altura de las expectativas de los visitantes y los inversores. A fin de calcular el impacto de los CCRR sobre el desempeño turístico, se construyó la variable dependiente, en este caso el Índice de Desempeño Turístico –IDT–, y como variable independiente se consideraron tanto los proyectos realizados como los apoyos gubernamentales. Mediante e la técnica de análisis de componentes principales se calculó después el Índice de Desempeño Turístico, el cual incluye siete dimensiones para su conformación: 1 condiciones para el turismo en el destino, 2 planeación estratégica y sustentabilidad, 3 operación, 4 resultados, 5 satisfacción, 6 gobernanza y 7 seguridad. Una vez calculado el IDT, se realizó el análisis de impacto de los CCRR sobre el IDT a través de una serie de regresiones econométricas, cuyos resultados concluyen que los CCRR sí han tenido un impacto positivo en el mejoramiento del IDT en los últimos diez años, principalmente en la vocación turística de los destinos y en la disminución del rezago social.

  5. El concepto social de climaterio en población rural y urbana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ana Mª Carrobles García

    2015-08-01

    Full Text Available El climaterio es una fase de transición compleja en la que intervienen factores biológicos, psicológicos, sociales y culturales. El fenómeno del climaterio es algo natural e universal para todas las mujeres. Esta etapa está influenciada por el entorno socio-cultural en el que la mujer viva. A través de un estudio de investigación cualitativo entre mujeres residentes en la provincia de Toledo. La selección de mujeres se realizó mediante un muestreo no probabilístico de conveniencia. El procedimiento grupos de discusión con las mujeres, de diferente condición social, y de situaciones personales diferentes. Las mujeres de ámbito urbano en su mayoría ven el climaterio como algo patológico, muchas de ellas necesitan ayuda para afrontar este momento, sin embargo las de zonas rurales ven el climaterio como algo natural, otra etapa más de sus vidas en parte porque las redes de apoyo familiares aportan vivencias y experiencias que comparten con sus familias. Las de zonas urbanas llegan después el climaterio, las multíparas desarrollan más tarde la menopausia. Las amas de casa llegan antes al climaterio, que las que trabajan fuera de casa. Dependiendo de la actitud frente al climaterio, van a poder tener unas experiencias u otras, A través del conocimiento del concepto de climaterio, mejora en el futuro la calidad asistencial.

  6. El atal como ambiente de aprendizaje inclusivo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Inmaculada González Falcón

    2017-04-01

    Full Text Available En las últimas décadas la creciente llegada de población inmigrantes en España ha generado la determinación de nuevas políticas educativas de escolarización para el alumnado de origen extranjero. En la comunidad andaluza, se destaca la creación del “Aula Temporal de Aceleración Lingüística” para la promoción de la enseñanza de la lengua vehicular y la integración socioeducativa del alumnado de origen extranjero. El trabajo que aquí se presenta forma parte de proyecto nacional I+D+I (Ref. CSO2013-43266-R sobre las trayectorias de estos dispositivos. Este artículo se formula bajo un doble objetivo: por un lado, analizar las variables didácticas que se desarrollan en las ATAL de dos centros públicos de educación secundaria de la provincia onubense; y por otro, valorar las semejanzas y disonancias entre dichas aulas a través de un estudio etnográfico, explicitando de igual modo los condicionantes en cuanto a tres ejes de análisis: física-funcional, temporal y relacional. Los resultados se dirigen hacia el reconocimiento del aula como espacio de apoyo emocional y de atención personal desde la configuración de ambientes de aprendizaje. Este hecho evidencia la reflexión hacia modelos educativos que conformen un marco de actuación intercultural como generadores de la inclusión para el alumnado extranjero en los centros educativos.

  7. La tecnología como apoyo a la presencialidad: un caso de éxito de la FRRe

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Barrios, Teresita Haydeé

    2014-12-01

    Full Text Available Desde la UTN, Facultad Regional Resistencia, se realizó una investigación denominada "La utilización del blended-learning como aporte a la construcción de conocimientos significativos para los alumnos de Ingeniería en Sistemas de Información". Este proyecto buscó comprobar que la utilización de las TICs en las materias de la carrera, impacta positivamente en el rendimiento académico de los alumnos. Para la implementación del blended-learning se utilizó la plataforma virtual Moodle, herramienta que permite a los docentes y alumnos mantener una comunicación más fluida. Este medio de comunicación, no solo incentiva al alumno a tener mayor participación, sino que permite que cada uno administre sus tiempos de manera eficiente, favoreciendo también el aprendizaje colaborativo y el intercambio de conocimiento entre los pares y con los docentes o tutores del proceso de enseñanza-aprendizaje. La motivación del alumno, deriva en un mejor rendimiento académico, según los resultados obtenidos en una investigación que da origen al proyecto de blended–learning “Desgranamiento temprano en las carreras de Ingeniería, el caso de la FRRe”. En el presente desarrollo se pretende describir las tareas y resultados obtenidos en el marco del proyecto del blended-learning, tomando como referencia las materias de primer año: Algoritmos y Estructuras de Datos y Física.

  8. Causas sociales de la depresión. Una revisión crítica del modelo atributivo de la depresión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro-Estramiana, José Luis

    2010-08-01

    Full Text Available Depression is the leading cause of deterioration in psychological well-being in the world. The present research aimed at analyzing depression from a socio-psychological perspective, focusing on the role of causal attributions on the origins of depressive disorders. Therefore, a model of depression is suggested in which the role of social factors such as stressful life events and coping strategies, social support, alienation and self-esteem are considered. The results are consistent with the attributional style hypothesis, as well as with the attribution model of depression. However, the results also point to the fact that the attributional style is not significantly associated to depression when taking into consideration the role of other social variables. These results lead us to the conclusion that a larger, and specifically more sociological, perspective is needed when analyzing depression.

    La depresión es la principal causa de deterioro en el bienestar psicológico en el mundo. la presente investigación tuvo como objetivo abordar el estudio de la depresión desde una perspectiva psicosociológica, analizando el papel que desempeñan las atribuciones causales en su génesis. para ello, se propone un modelo explicativo de la depresión que tiene en cuenta el papel de factores de naturaleza social, como los acontecimientos vitales estresantes y los recursos de afrontamiento, el apoyo social, la alienación y la autoestima. los resultados obtenidos son consistentes con la hipótesis de un estilo atributivo característico, así como con el modelo atributivo de la depresión. Sin embargo, también apuntan a que el estilo atributivo no está significativamente asociado a la depresión cuando tenemos en cuenta el papel de otras variables sociales. estos resultados indican la necesidad de una perspectiva más amplia, y específicamente sociológica, en los estudios sobre la depresión.

  9. Los procesos de exclusión social de las personas sin hogar en la ciudad de Barcelona

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Virginia Matulic-Domandzic

    2013-12-01

    Full Text Available En este artículo se abordan los procesos de exclusión social de las personas sin hogar en la ciudad de Barcelona a través de tres apartados. En primer lugar se realiza una aproximación a los procesos de exclusión social presentes en las sociedades europeas, seguidamente se centra la mirada en la dimensión conceptual de las personas sin hogar y en sus principales causas, para finalizar con unas conclusiones en donde se sintetizan los temas planteados, así como los retos de futuro que se presentan en este fenémeno. El contenido del artículo forma parte del trabajo de investigación que se está realizando sobre los procesos de inclusión de las personas sin hogar en Barcelona. Dicha investigación está vinculada al Doctorado "Educación y sociedad" de la Universidad de Barcelona, a través del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales. El incremento del fenómeno del sinhogarismo responde a procesos macrosociales que han caracterizado a las sociedades posfordistas de las últimas décadas donde la fragilidad de las redes de apoyo y de los sistemas de proteción social tienen una importancia crucial.

  10. Sistema de información de apoyo en la calidad de atención de la Ugel 07, San Borja, 2016

    OpenAIRE

    Sarmiento Bances, Teresa

    2016-01-01

    En la investigación titulada: Sistema de información de apoyo en la calidad de atención de la Ugel 07, San Borja, 2016, el objetivo general de la investigación fue Determinar: La influencia del sistema de información de apoyo en la calidad de atención de la UGEL 07, San Borja, 2016. El tipo de investigación es correlacional - causal, el nivel de investigación es descriptivo y el diseño de la investigación es no experimental y el enfoque es cuantitativo. La muestra estuvo con...

  11. Empresa social basada en alianzas. El caso del mercado de saneamiento como modelo de cambio e innovación social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ALEJANDRO FLORES CASTRO

    2012-01-01

    Full Text Available Las oportunidades para mejorar la calidad de vida en la base de la pirámide pueden ser capitalizadas, además de la subvención del Estado, por las alianzas de tipo Público-Privado-Social (PPS. El objetivo de este trabajo es diseñar un nuevo modelo de empresa -la empresa social- que cubre lo que el Estado y el sector privado solos no logran alcanzar. La propuesta está basada en alianzas con diferentes stakeholders, y se plantea un modelo de empresa para promover el acceso a servicios de saneamiento sostenible de calidad, a partir de incluir el cambio como elemento sustancial con el fin de lograr un paradigma nuevo en la concepción del acceso a servicios de saneamiento en la base de la pirámide.

  12. La antropología social española en los 80 como paradigma tardomoderno

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Anta Félez, José-Luis

    2005-12-01

    Full Text Available In the end of the seventies and the decade of 80 in the XX Century are marked by a deep change in the structures and systems of the politics, the society and the Spanish economy, where it highlights the creation and consolidation of the Spain of the Autonomies. In this same period the social anthropology is devoted with profusion to sit down the bases of its own work, so much in the academi than institutionally. At the same cheats that it is centred in the systematic study of the differential reality of the Spain's century end, taking the topic of the identity central like. In this article it is meant to this process as tardomodem, to be able to arrive to a conformation of the history of the Spanish anthropology in syntony with the big contemporary paradigms and in consonance with the countries of our environment.

    El final de los años 70 y la década de los 80 del siglo XX están marcados por un cambio profundo en las estructuras y sistemas de la política, la sociedad y la economía españolas, donde destaca la creación y consolidación de la España de las Autonomías. En este mismo periodo la antropología social se dedica con profusión a sentar las bases de su propio trabajo, tanto académica como institucionalmente, a la par que se centra en el estudio sistemático de la realidad diferencial de la España finisecular, tomando como central el tema de la identidad. En este artículo se significa este proceso como tardomoderno, para poder llegar a una conformación de la historia de la antropología española en sintonía con los grandes paradigmas contemporáneos y en consonancia con los países de nuestro entorno.

  13. Saúde mental, direitos, cidadania: o escritório de advocacia como agência para inclusão social Salud mental, derechos, ciudadanía: la oficina de abogacía como agencia para la inclusión social Mental health, rights and citizenship: the law office as an agent for social inclusion

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Taia Duarte Mota

    2008-06-01

    Full Text Available A Reforma Psiquiátrica discute questões relacionadas à inclusão dos loucos no mundo, tomando como projeto principal a construção da cidadania, ante a reconstrução dos Direitos, reconhecendo que os doentes mentais se encontram em condição de exclusão, pela própria condição, pelo trabalho e fragilidade social. O Centro de Atenção Psicossocial Professor Luiz da Rocha Cerqueira pretende interferir na condição de excluído do doente mental, por meio de projetos, entre eles o Escritório, que é um dispositivo de agenciamento social, promotor de alianças, que proporciona a possibilidade de os indivíduos atingirem patamares cada vez mais elevados de gerenciamento de suas vidas. Este estudo teve como objetivos principais caracterizar o usuário do Escritório e verificar a importância dessa intervenção para eles. Foram realizadas entrevistas com quatro usuários, os quais avaliaram o serviço, compreendendo que ele facilita a inserção no mundo dos direitos e, portanto, pode ser considerado como importante tecnologia em saúde mental.La Reforma Psiquiátrica discute cuestiones relacionadas a la inclusión de los locos en el mundo, tomando como proyecto principal la construcción de la ciudadanía, por medio de la reconstrucción de los Derechos, reconociendo que los enfermos mentales se encuentran en condición de exclusión, por la propia condición, por el trabajo y fragilidad social. El Centro de Atención Psicosocial Profesor Luiz da Rocha Cerqueira pretende interferir en la condición de excluido del enfermo mental, por medio de proyectos, entre ellos la Oficina, que es un dispositivo de agenciamento social, promotor de alianzas, que proporciona la posibilidad de que los individuos alcancen niveles cada vez más elevados de gerenciamiento de sus vidas. Este estudio tuvo como objetivos principales caracterizar al usuario de la Oficina y verificar la importancia que tiene para ellos esa intervención. Se llevaron a cabo

  14. La salud bucal en los jóvenes de la Corporación de Residencias Universitarias 10 de mayo: una aproximación desde la determinación social con énfasis en pertenencia étnica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Shirley Andrade Benavides

    2012-09-01

    Full Text Available Objetivo: Investigar la determinación social de la salud bucal de los estudiantes universitarios pertenecientes a comunidades indígenas y afrocolombianos del sur occidente del país, domiciliarios de las Residencias Universitarias 10 de Mayo. Métodos: Se realizo un estudio descriptivo con apoyo en una encuesta individual fundamentada en la Determinación Social, DS. Resultados: La mayor parte de la población es de género femenino y presenta mejor salud bucal que los hombres. Esto se explica por los cambios alimentarios, culturales y sociales, así como el choque con nuevas formas de pensamiento. La mayoría pierde acceso a las Empresas Promotoras de Salud (EPS y subsisten solo con la cobertura de los servicios de bienestar universitario y en algunos casos con apoyo de otros servicios sociales. Conclusiones: La desigualdad social y la falta de acceso a políticas de equidad en salud determinan la salud bucal y el bienestar humano. Aunque se pudo constatar que cuentan con la información sobre cuidado en salud bucal, las condiciones de acceso a la educación son mínimas y tienen otras prioridades. Si bien la calidad de vida del individuo y sunúcleo familiar se puede mejorar, se reconoce que la salud bucal puede aportar a este propósito hábitos saludables de higiene, alimentación y autocuidados. Recomendaciones: Es necesario ampliar la cobertura de servicios de salud de los universitarios y especialmente de los grupos étnicos considerados minoría. Se deben hacer realidad los planteamientos de reconocimiento a las minorías por parte del gobierno. Es necesario un acompañamiento oportuno en primeros semestres.

  15. Metódica: Articulación sistema teórico, fenómeno y procesos en el objeto de estudio. Una perspectiva desde el fenómeno pobreza

    OpenAIRE

    Yajaira Jiménez Zabala

    2011-01-01

    En este artículo discutimos la visión metódica que toma como apoyo el pivote entre lo cualitativo, lo cuantitativo y el orden de complejidad, en un enfoque plurimetódico, a través del cual se construyó la visión de la pobreza como objeto de estudio. Tal selección, está justificada en tanto se entiende la pobreza como un fenómeno social complejo, por las diversas aristas que le identifican. La combinación de los enfoques metodológicos permitió la aprehensión de los diferentes aspectos del fenó...

  16. Las cooperativas: organizaciones de la economía social e instrumentos de participación ciudadana

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    María Eugenia Fernández S.

    2006-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se hace una aproximación a la definición de economía social y a una de sus organizaciones, las cooperativas, relacionándolas con la participación, pues este no es sólo uno de los principios que orientan al cooperativismo, sino una condición de existencia a la economía social misma. Se trata de una investigación descriptiva y documental en la que se realizan precisiones sobre el movimiento cooperativo y las cooperativas, las que fundadas en un conjunto de valores y principios, constituyen un binomio muy particular, el de asociación y empresa, rasgos definitorios de la especificidad cooperativa. Asimismo, se estudia brevemente como ha sido la evolución del movimiento cooperativo y el impulso al mismo como política pública en Venezuela, para concluir que el sólo empuje proporcionando por el Estado no es suficiente, que las cooperativas deben nacer del deseo e interés colectivo de resolver problemas comunes, pues en caso contrario, se trata de organizaciones la mayoría de las veces oportunistas y en lo absoluto participativas ni democráticas, que sucumben rápidamente una vez que se reduce o desaparece el apoyo estatal, y lo más importante, que sólo puede haber participación a partir de la formación y capacitación de sus integrantes.

  17. Nuevos desafíos en políticas sociales: la community care

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    MANUEL HERRERA GÓMEZ

    1998-01-01

    Full Text Available Este articulo se ha centrado en la relacion que existe entre ideas y politica. la politica que se ha considerado es conocida como community care, es decir, el apoyo que se elabora por quien asiste informal y formalmente a personas ancianas, enfermos mentales, minusvalidos y otras categorias de no autosuficientes que residen en la comunidad, o en sus casas mas que en las instituciones. uno de los objetivos ha sido demostrar como, en algunos aspectos, las politicas para la community care se basan en juicios erroneos de sentido comun, relativos a las relaciones comunitarias que, sin embargo, son presentadas por los politicos como verdades sociologicas. el resultado es un vacio en el corazon de la politica asistencial que produce una ineficaz distribucion de los servicios en cuanto que la estrategia prevalente es la de transferir la asistencia a la comunidad.

  18. La irrupción del imaginario social, las subjetividades y los sujetos en las ciencias sociales como asunto relevante para la investigación en educación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Patricia Sierra

    2015-12-01

    Full Text Available Distintas disciplinas han cuestionado la dicotomía de la ciencia moderna entre mundo objetivo y mundo subjetivo. Autores como Durand, Bachelard, Cassirer, Castoriadis, Zemelman, Wunenburger, Ibáñez, entre otros, complejizaron el análisis del sujeto “racional” moderno y del sujeto “histórico” marxista, revalorando lo simbólico y la construcción de significaciones sobre la realidad como asuntos relevantes para comprender las dinámicas sociales. Sus cuestionamientos han permitido el surgimiento de miradas más complejas e investigaciones ancladas en otros horizontes. Este artículo hace énfasis en la importancia de lo imaginario para las ciencias sociales, particularmente en su relación con la constitución de subjetividades y sujetos, planteando posibles rastreos del tema en prácticas educativas populares.

  19. Tabaco y cambio social: la construcción del tabaquismo como conducta desviada

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    SUSANA RODRÍGUEZ DÍAZ

    2011-01-01

    Full Text Available En este artículo se propone un análisis de algunas de las estrategias que se han utilizado para convertir al tan extendido y popular hábito de fumar en una conducta desviada en el contexto de lo que se ha venido en llamar «cruzada antitabaco ». Esto abarca tanto la creciente regulación y normalización del mundo del tabaco como la elaboración de un nuevo sistema ideológico, transmitido a través de campañas diseñadas para marcar negativamente a esta sustancia y a los que la consumen. Agruparemos tales estrategias en cinco dimensiones, que nos remiten a distintos ámbitos o niveles de análisis. Así, hablaremos de una patologización en términos médicos, de una segregación espacial, de una estigmatización que obedece a una lógica religiosa, de una criminalización que nos remite al campo de lo bélico, así como de una desviación de la norma que nos remite al terreno de lo social.

  20. Sistema interactivo de aprendizaje como elemento de apoyo a los procesos de sustentabilidad y educación inclusiva, aplicado en comunidades lejanas de la República Democrática del Congo Interactive learning system as a support in processes of sustainability and inclusive education, applied in distant communities of the Democratic Republic of Congo

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Gilmar Rolando Anaguano Jiménez

    2010-01-01

    Full Text Available El presente es un artículo de reflexión, el cual resalta la importancia de los ambientes virtuales de aprendizaje como estrategia de apoyo a los lineamientos actuales de las Naciones Unidas, relacionados con los procesos de sustentabilidad global y educación inclusiva. Contiene la reflexión y descripción, de una investigación realizada por dos integrantes del grupo ARKADIUS del programa en Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Medellín, cuyo objetivo general consistió en diseñar un sistema interactivo de aprendizaje para La República Democrática del Congo - África. Metodológicamente fue una investigación de tipo aplicativo-experimental la cual generó un prototipo de software diseñado a la medida para apoyar las estrategias postuladas por la teoría de aprendizaje mixto (B-Learning. El modelo pedagógico sugerido, las herramientas tecnológicas utilizadas y la movilización de un equipo investigativo internacional interdisciplinario constituyen igualmente, un aporte a los procesos de internacionalización y proyección social de la educación.This document is a reflection, which highlights the importance of the virtual learning environments as strategy to support the current tendencies of the United Nations, related to the processes of global sustainability and inclusive education. It contains the reflection and description of a research carried out by two members of the ARKADIUS research group of Computer Science Engineering program of Universidad de Medellín; which general target consisted of designing an interactive learning system for the Democratic Republic of Congo - Africa. Methodologically it was an applicative-experimental research, which generated a prototype of software tailored to support the strategies stated by the theory of Blended Learning. The pedagogic model suggested, technological tools used, and the mobilization of an international and interdisciplinary research team, can be considered as a

  1. Influencia del apoyo de la enfermera en el éxito de la lactancia materna

    OpenAIRE

    Martínez Dávila, Desirée

    2013-01-01

    La autora realiza una investigación en un hospital privado de Salamanca para conocer de primera mano qué tipo de información se le da a las madres acerca de la lactancia materna. Previamente la autora realiza un estudio sobre el puerperio, la lactancia materna y el apoyo que deben recibir las madres por parte del personal de enfermería.

  2. Formación docente y trabajo metodológico en la universidad: resultados de una experiencia de desarrollo profesional centrada en la reflexión, el apoyo mutuo y la supervisión

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Orlando Fernández Aquino

    2008-04-01

    Full Text Available El artículo contiene los principales resultados de una experiencia de desarrollo profesional de profesores, en el contexto de la universidad cubana. Fue seleccionada, como unidad de análisis, la Licenciatura en Estudios Socioculturales (Sancti Spíritus, durante el curso escolar 2005-2006. Se accionó sobre 180 profesores y 1.072 estudiantes, dispuestos en 9 sedes y cuatro modelos pedagógicos. Se transformó el Plan Metodológico de la carrera en programa de formación en servicio, fundamentado en un modelo que focaliza la reflexión, el apoyo mutuo y la supervisión, al mismo tiempo que pone en práctica estrategias formativas como el apoyo profesional mutuo (coaching y la supervisión clínica. Los resultados cualitativos se cotejan con los criterios de especialistas en formación de profesores. La experiencia revela, las posibilidades del trabajo didáctico para la institucionalización de la formación docente, en situaciones de extrema complejidad de las IES, como es el caso de la nueva universidad cubana.The text exposes the results of an experience of teacher professional development in the context of the expansion of higher education in Cuba. The unit for analysis is the teaching degree in Sociocultural Studies in the province of Sancti Spiritus, during the school year of 2005-2006. The program involves almost 200 teachers and more than 1.000 students, from 9 university seats and 4 pedagogical models. For this, the Methodological Plan of the career is turned into a program of in-service education, based on a model that focuses on reflection, mutual support and supervision, at the same time that it carries out training strategies like the mutual professional support (coaching and the clinical supervision. The qualitative results of the investigation are compared with the criteria of important specialists. The experience reveals, among other interesting data, the enormous possibilities of the didactic work for the institutionalization

  3. Que se vayan todos: el eco de las cacerolas en los barrios porteños: asambleas populares en Argentina, perspectiva espacial de la acción colectiva

    OpenAIRE

    Monge Vega, Noelia

    2008-01-01

    Este trabajo estudia una modalidad de acción colectiva en Argentina, un fenómeno que surge de la crisis consecuente del modelo neoliberal y que junto a otras manifestaciones supusieron un incremento importante de la participación ciudadana en cuestiones públicas: clubes de trueque, adhesión a manifestaciones de apoyo a las fábricas recuperadas, a los Movimientos de Desocupados, las asambleas barriales, etc. Expresiones sociales todas ellas que tienen como causa la exclusión social resultante ...

  4. Análisis de redes sociales como posibilidad teórico-metodológica para la investigación educativa

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Luis Carlos Morales Zúñiga

    2011-12-01

    Full Text Available ResumenEl artículo tiene como principal objetivo sugerir la utilización de la Teoría de Redes Sociales para la investigación educativa. Para ello, inicialmente se señala el origen y la definición de la Teoría de Redes Sociales; después, se presentan tres ejemplos de análisis de redes sociales en la investigación social. Por último, se proponen algunos lineamientos para utilizar la Teoría de Redes Sociales en la investigación educativa.AbstractThe article's main objective is to suggest the use of Social Network Theory for educational research. To do this, initially noting the origin and definition of Social Network Theory, then presents three examples of social network analysis in social research in general. Finally we propose some guidelines for using social network theory in educational research.

  5. Redes sociales de las mujeres mayores en dos contextos urbanos

    OpenAIRE

    González, M.M. (María)

    2009-01-01

    La enfermera de atención primaria es la responsable de la elaboración de un plan de cuidados adaptado a la población que atendemos,por lo que debe conocer las redes sociales de las personas ya que tener amplias redes puede significar la existencia de personas que ayuden con la medicación, las compras, la limpieza, mejora su seguridad y tienen apoyo en caso de urgencia. Este trabajo investiga esas redes sociales. Analizar las redes sociales de un grupo de mujeres mayores que viven en una i...

  6. La evolución del proceso administrativo frente al marco metodologico de la creación de valor como principio rector en la gestion empresarial

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Maribell Varela Fallas

    2010-10-01

    Full Text Available Los fenómenos de globalización de la economía, desarrollo tecnológico y competitividad de las organizaciones, cada vez más acentuados y arraigados al ámbito de los negocios, han exigido una visión más amplia sobre los objetivos empresariales y han llevado a la adopción de nuevos enfoques en la gestión administrativa. Este artículo analiza los ejes prioritarios de decisión gerencial dentro del contexto empresarial actual y su relación con las metodologías contemporáneas surgidas como apoyo al proceso administrativo, dirigiéndole hacia la creación de valor como principio rector para garantizar el éxito y continuidad del negocio.

  7. Apoyo a la autonomía, satisfacción de las necesidades, motivación y bienestar en deportistas de competición: un análisis de la teoría de la autodeterminación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Isabel Balaguer

    2008-01-01

    Full Text Available En el presente trabajo se puso a prueba un modelo, basado en la Teoría de la Autodeterminación (Deci y Ryan, 1985, 2000, en el que se analizaron de forma secuencial las relaciones entre la percepción de apoyo a la autonomía ofrecido por el entrenador, las necesidades psicológicas, la motivación autodeterminada y la autoestima y la satisfacción con la vida. Se administraron diferentes instrumentos a 301 deportistas (171 hombres y 130 mujeres, M edad = 24.1, DT = 4.7 que participaban en diferentes deportes. Los análisis de ecuaciones estructurales, utilizando el método de máxima verosimilitud del LISREL 8.54, mostraron que la percepción de los deportistas sobre el apoyo a la autonomía ofrecido por su entrenador, estaba relacionada positivamente con la satisfacción de las necesidades de autonomía y relación percibidas, y que estas dos últimas junto con la competencia percibida, actuaron como predictoras positivas de la motivación autodeterminada, la cual, a su vez, mostró enlaces positivos con la autoestima y la satisfaccióncon la vida.

  8. ¿La lectura y la literatura como derechos? El caso de la discapacidad intelectual

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Patricia Jiménez

    2013-04-01

    Full Text Available Antecedentes. Se revisan estudios sobre exclusión escolar,políticas internacionales y nacionales que abordan la lecturacomo herramienta para el desarrollo humano, e investigacionesy programas que evidencian resultados favorables cuando seutiliza la lectura en niños con discapacidad intelectual.Objetivo. Describir la relación entre creencias y prácticas depadres y bibliotecólogos implicados en los procesos de promociónde la lectura con niños con discapacidad intelectual, y lasactitudes e intereses de seis niños con discapacidad intelectualexpuestos a prácticas de lectura compartida.Material y métodos. Se exploraron creencias y prácticas sobrepromoción de lectura en niños con discapacidad intelectual enseis (6 familias usuarias de una institución prestadora de serviciosterapéuticos y de apoyo a la inclusión social, educativa ylaboral de la ciudad de Bogotá y en cuatro (4 bibliotecólogosde tres bibliotecas públicas de la ciudad. También se observaroncomportamientos y actitudes de seis (6 niños y niñas con discapacidadintelectual incluidos en colegios regulares (promediode edad: 6 años, pertenecientes a las seis familias mencionadas.Resultados. Varios padres tienen representaciones relacionadascon la lectura como decodificación y no como actividad de gozoy comprensión, solamente exponen a sus hijos a actividadesde decodificación lectora y no suelen participar en la lecturaconjunta con los niños, ni llevarlos a programas de promociónde lectura. Los bibliotecólogos no reconocen característicasde edad e intereses particulares de los niños con discapacidadintelectual en sus representaciones (que se ligan al paradigmamédico-rehabilitador y han tenido pocas experiencias conusuarios con esta condición, ya que esta población no ha sidoconsiderada en los diversos programas de lectura. Los niñoscon discapacidad intelectual disfrutan de la lectura, y la implementaciónde prácticas relacionadas con la lectura favorecesu

  9. El rol de las redes sociales virtuales en la difusión de información y conocimiento: estudio de casos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Marisa Analia Sanchez

    2016-10-01

    Full Text Available El objetivo del trabajo es analizar la utilización de las redes sociales virtuales en organizaciones de servicios y cómo pueden servir de apoyo para la difusión de la información y el conocimiento. La metodología de la investigación se basa en el estudio de casos e incluye una revisión de la literatura, la realización de cuestionarios con integrantes de organizaciones que se desempeñan en el área de servicios, el análisis de redes sociales elaboradas a partir de Fan Page de Facebook y perfiles de LinkedIn. Como resultado del análisis de casos se observa un limitado uso de las redes sociales, a saber, Facebook registra una actividad frecuente para el caso de organizaciones gubernamentales y académicas; LinkedIn es utilizado a nivel personal pero no institucional. Finalmente, excepto para un caso vinculado con el sector productivo, aquellos que utilizan LinkedIn no evidencian que la red constituya un canal importante de transferencia y absorción de información, y no reflejan convencimiento con respecto a la contribución de las redes sociales en el éxito futuro de la organización.

  10. Consecuencias del desempleo en la salud mental de una muestra de jóvenes angoleños

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Manuel Tomás

    2017-04-01

    Full Text Available Entre los efectos del desempleo en la salud mental, destacan problemas de confianza, depresión y pérdida de recursos psicosociales. El objetivo es investigar las variables atenuantes del estrés sobre la salud mental en desempleados jóvenes angoleños mediante un modelo estructural con variables latentes. Se probaron los efectos del apoyo social, la resiliencia y las estrategias de afrontamiento sobre la salud mental, controlando por los efectos de ser económicamente suficiente. Para poner a prueba este modelo se ha contado con una muestra de 283 angoleños con edades comprendidas entre 18 y 30 años. El modelo se estimó en EQS 5.7. Los resultados indican un ajuste adecuado del modelo. Estos resultados apuntan a que apoyo social, resiliencia y estrategias de afrontamiento tienen un efecto atenuante sobre las consecuencias negativas del desempleo en la salud mental. Entre las implicaciones derivadas de este estudio destaca la necesidad de potenciar el apoyo de los padres, así como la necesidad de las instituciones sociales de encontrar modos de promover la búsqueda activa de empleo. Se discuten también los resultados obtenidos a la luz de la evidencia anterior y se sugieren las limitaciones derivadas del carácter transversal y de la muestra incidental del estudio.

  11. La auditoria sociolaboral como ámbito para una psicología social crítica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    ROBERTO DOMÍNGUEZ BILBAO

    2002-01-01

    que sea plural y crítico: los puntos de vista a considerar son los de los distintos colectivos de su fuerza laboral, así como el de la propia dirección de la misma, manteniendo en el trasfondo la tradición que nos previene contra la reproducción no consciente de estructuras de poder. La Auditoría Sociolaboral es un campo en el que la Psicología Social con pretensiones críticas puede desarrollar un importante trabajo.

  12. EL CONTROL DE GESTIÓN COMO HERRAMIENTA DEL MANAGEMENT: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y ESTUDIO DEL CASO DE LA EMPRESA NORAUTO S.A.

    OpenAIRE

    NAVARRO QUILIS, LORENA

    2014-01-01

    El mundo empresarial que nos rodea está exigiendo en los últimos años un área dedicada a la supervisión y revisión de las tareas realizadas en todos los departamentos de una empresa debido a la competitividad empresarial que existe actualmente. Además esta área debe centrarse en el asesoramiento y apoyo a la toma de decisiones estratégicas de la organización. A partir de esta necesidad no cubierta aparece el Control de Gestión, el cual se crea como herramienta de ayuda a los directivos en...

  13. Cuerpos marcados: la imagen como documento, testimonio y crítica social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Leticia Rigat

    2015-01-01

    Full Text Available [es] El presente trabajo busca reflexionar sobre los procesos de significación de un determinado uso de la fotografía documental, sobre cómo la imagen fotográfica se emplea no sólo para construir documentación sino también como imagen testimonial y de crítica social a partir de la estetización de la representación y una particular forma de mostración del cuerpo. A partir de lo anterior, nos proponemos indagar de qué manera algunos reportajes fotográficos pueden considerarse desde un punto de vista referencial y funcional como testimonios que manifiestan la existencia de un otro en situaciones veladas de miseria, descontento y deterioro físico y/o psíquico. Se trata de producciones que más que representar los sucesos del mundo, manifiestan su existencia. No se trataría del registro del acontecimiento (relacionado al archivo, a lo noticioso, al documento y a la memoria sino de la producción de imágenes que hacen aparecer -dan a ver- situaciones veladas en formas de testimonios fotográficos. [en] This paper seeks to reflect on the processes of meaning of a particular use of documentary photography, how the photographic image is used not only to build documentation but also as witness image and social criticism from the aestheticization of representation and particular form of demonstration of the body. Taking this into consideration, we intend to research how some photographic reports can be considered from a referential and functional point of view as evidence that shows the existence of the other in situations of misery, unhappiness and physical and /or psychological deterioration. Instead of representing world events, these productions express their existence. It is not about the register of the event (related to the file, news, to document and memory but the production of images that make undercovered situations appear, in the shape of photographic testimony.

  14. Sobrecarga, psicopatologías y relación con el farmacéutico comunitario en cuidadores informales de enfermos de Alzheimer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Vérez Cotelo N

    2015-03-01

    Full Text Available Introducción: El cuidado diario de un familiar enfermo de Alzheimer (EA supondrá un estrés emocional y físico importante para el cuidador. El resultado puede desembocar en un intenso sentimiento de sobrecarga y conducir a diversas psicopatologías como depresión, ansiedad, agresividad, astenia psicofísica, etc. El aumento en la incidencia de la enfermedad está provocando escasez de cuidadores y falta de apoyo social e institucional a las familias que se encargan de cuidar a un EA. Objetivos: Revisar las características del apoyo que las estructuras sociales y sanitarias prestan a los cuidadores informales (CI de EA, conocer su perfil, la percepción que tienen de su situación y su estado de ánimo, detectar posibles psicopatologías que les afecten, cuantificar el nivel de sobrecarga, evaluar el apoyo social percibido, el grado de satisfacción familiar y la relación con su farmacia habitual. Métodos: Estudio descriptivo transversal en el que participan CI de EA no institucionalizados, reclutados en las asociaciones de familiares de EA de Galicia, mayores de 18 años y que den su consentimiento informado. Variable principal: puntuación del test de Zarit de sobrecarga del cuidador. Otras: socio-demográficas, ansiedad (STAI, depresión (Beck y apoyo social (Duke-UNC y familiar (APGAR percibido. Discusión: Los resultados de la metodología implementada en este estudio pueden servir para desarrollar programas similares en la farmacia comunitaria, en la que los farmacéuticos comunitarios colaboren en la detección de posibles psicopatologías, y contribuir, mediante la prestación de servicios profesionales, a conseguir una mejora en la calidad de vida y estado de salud de los cuidadores.

  15. Validación de un modelo intercultural de envejecimiento exitoso en población española

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Salvador Alberola

    Full Text Available Resumen: Aportar evidencia empírica del ajuste del modelo de envejecimiento exitoso de Iwamasa e Iwasaki en una muestra española. El modelo contempla como indicadores de buen envejecer satisfacción con la vida y bienestar. Los resultados de la validación del modelo basados en una muestra de 593 adultos mayores cursando estudios a lo largo del ciclo vital (tasa de respuesta 77% señalan como factores más importantes para el envejecimiento con éxito la salud física para la satisfacción con la vida (38% y el apoyo social o red social (27% para ambos indicadores. Se destaca la importancia de la espiritualidad como elemento cohesionador, con fuertes relaciones con las variables predictoras de envejecimiento exitoso recogidas por el modelo teórico.

  16. Las empresas multinivel como modelo distópico: estudio de representaciones sociales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Mónica Maisterrena González

    2014-07-01

    Full Text Available El presente estudio muestra las estrategias utilizadas por las empresas multinivel para ejercer un esquema homogéneo de representaciones sociales entre los asociados de las mismas. Se ha determinado la inevitabilidad de mantener un control "ideológico” sobre los asociados para el correcto funcionamiento de la empresa. La dinámica empresarial de estas compañías propone un modelo de satisfacción personal que debe ser transmitido y no puede ser cuestionado y que, por tanto, violenta la individualidad de los asociados. Se han utilizado, a manera de analogía, las novelas 1984 de George Orwell y Un mundo feliz de Aldous Huxley como modelos de una sociedad distópica que han sido llevadas a la práctica por las empresas multinivel.

  17. Brasil: su política exterior de seguridad y defensa; como referente para los países de la cuenca del amazonas en el marco de la Cooperación Sur-Sur en el período 2003 – 2014

    OpenAIRE

    Becerra Gamez, Sandra Milena; Gómez, Juan Pablo

    2015-01-01

    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general hacer un análisis sobre la política exterior, la agenda de seguridad y defensa de Brasil en lo concerniente a los proyectos y programas relacionados con la cuenca amazónica en el marco de la cooperación sur-sur, entendida ésta como el apoyo que se da entre países en desarrollo cuyas condiciones socioeconómicas y políticas los hace tradicionalmente débiles frente a otros Estados que se encuentran consolidados. This research h...

  18. Las redes sociales virtuales como espacios de ocio digital

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Viñals Blanco, Ana

    2013-06-01

    Full Text Available En español: Vivimos en una sociedad digital donde los hábitos y estilos de vida se han visto transformados debido al desarrollo de Internet y las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC. El ocio, entendido en este artículo como experiencia de desarrollo humano (Cuenca, 2000 y ámbito vital, tampoco se ha resistido a la influencia de la tecnología y la esfera virtual, dando pié a la generación de nuevos ocios virtuales entre los que destaca el uso de las redes sociales. Son parte de las nuevas prácticas de ocio de los jóvenes españoles y los nuevos formatos de entretenimiento. Fundamentándonos en el modo de entender el ocio del Instituto de Estudios de Ocio de la Universidad de Deusto y en la dicotomía de ocio serio y ocio casual defendida por Stebbins (2008, pretendemos dar respuesta a los siguientes planteamientos: ¿de qué manera ha influido la revolución digital en el ámbito del ocio?, ¿nos encontramos ante nuevos formatos de entretenimiento de carácter consumista o bien ante prácticas de ocio digital que fomentan el desarrollo personal? Esto nos llevará a analizar los usos que los jóvenes pertenecientes a la generación digital hacen de las redes sociales virtuales. In english: We live in a digital society where habits and lifestyles have been transformed by the development of the Internet and New Technologies of Information and Communication (ICT. Leisure, understood in this article as an experience of human development (Cuenca, 2000 and vital area, neither has resisted the influence of technology and the virtual sphere, and that caused the generation of new virtual leisures, among which the most important is the use of social networks. They are part of the new leisure practices of Spanish young people and new entertainment formats. Based on the way of understanding the concept of leisure inherent to Institute of Leisure Studies of the University of Deusto and the dichotomy between of serious

  19. El arte como mercancía de especulación. una visión histórica.

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Melba Cecilia Serrano Gómez

    2015-04-01

    Full Text Available RESUMEN La historia del arte registra momentos críticos  en la relación artística – sociedad – público. En el arte primitivo el artista encontró su mente en el dominio mágico del mundo, sin público observador. En la antigua Grecia la figura humana, fue su fuente inspiración, acción que repitió en el Renacimiento, recibió el favor de líderes, jefes de estado, iglesia y público. En este transcurrir el artista ejecutó su trabajo en silencio, o con el apoyo económico y moral  de mesenas o de gremios. Hoy, resulta curioso e irónico, como la obra de arte que se tuvo en el pasado como una mercancía, con categoría de especial de “Cosa única”  se ha convertido en un elemento de inversión. Intervenir hoy en la sobras de arte, es conservar un patrimonio cultural y económico para el mañana.

  20. El Derecho Agrario como derecho para la paz

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ricardo Zeledón Zeledón

    2015-01-01

    Full Text Available Contenido: El Derecho agrario surgido de la paz y para la consolidación de la paz, como fuente e instrumento para su cumplimiento. La visión de Carrozza como conjunto de reglas destinadas al fin de la paz, y la equidad. Explicación de un Derecho agrario vinculado a la paz por su origen en los Derechos Humanos Económicos y Sociales. Evolución del Derecho Agrario en los Derechos Humanos de la tercera generación (principalmente ambiente, desarrollo y paz, en las nuevas dimensiones del Derecho agrario del futuro. Derecho agrario como derecho para la paz y el respeto de los derechos humanos. Desarrollo sostenible y agricultura del futuro. La nueva orientación de los institutos del derecho agrario como instrumentos de paz, dirigidos a cumplir los fines de la justicia social, el desarrollo económico y el equilibrio ambiental. Desarrollo como respuesta a los problemas del ambiente, alimentario, de la pobreza, indígena y de la mujer rural. El rol de la justicia agraria y ambiental como derecho para la paz. El derecho agrario, disciplina forjada en una concepción iushumanista, acorde con los derechos humanos y la paz. El derecho agrario como derecho para la paz.

  1. Didáctica y vivencias del servicio de apoyo de la Escuela José Ramón Hernández

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Angélica Fontana-Hernández

    2007-03-01

    Full Text Available La atención a la diversidad es un reto que enfrenta el sistema educativo costarricense y las transformaciones que conlleva empujan desde sus bases poco a poco los cambios requeridos. El reconocimiento de la diversidad estudiantil en el ámbito escolar es un hecho ineludible, porque cada estudiante coexiste en distintas realidades, estructuras familiares, contextos sociales y culturales donde las diferencias y semejanzas juegan un papel determinante en la convivencia humana. Los servicios de apoyo están inmersos en esta realidad. La población estudiantil que presenta necesidades educativas derivadas de una discapacidad o de una condición especial, demanda cada vez más diversificar los espacios de intervención pedagógica empleando estrategias innovadoras y adaptadas a sus características y necesidades. Asimismo, que les permita un aprendizaje significativo y un desarrollo integral.

  2. Internet como marco de comunicación e interacción social The Internet as a framework for communication and social interaction

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Félix Moral Toranzo

    2009-03-01

    Full Text Available En este trabajo se estudian las interacciones sociales en Internet, a partir de las respuestas de un cuestionario on-line. Se analizan las características sociodemográficas, los hábitos y las relaciones de estos usuarios en la Red. Internet se manifiesta como un espacio de interacción social, en el que las relaciones personales han tenido lugar en una gran mayoría de usuarios. Estas relaciones se muestran, en algunos aspectos, de forma diferente a las que tienen lugar cara a cara. Asimismo, las motivaciones y las consecuencias de mantener relaciones personales reflejan resultados diferentes con relación al sexo y al estado civil de los internautas. This article addresses social interaction on the Internet using an online questionnaire. The sociodemographic characteristics are analysed as well as the web users habits and relationships. The Internet is a social interactive place where personal relationships among users develop into important aspects of their lives. These relationships develop in different ways to relationships where people meet face to face. Also, motivation and the consequences of maintaining a personal relationships reflect, different results when comparing the web users gender and marital status.

  3. El Derecho como práctica y como discurso. La perspectiva de la persona como garantía de objetividad y razonabilidad en la interpretación

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    PILAR ZAMBRANO

    2009-01-01

    Full Text Available El trabajo se propone ofrecer una comprensión tanto de los orígenes como de los límites de la problematicidad de la interpretación jurídica -en particular, aunque no de modo único, de la interpretación constitucional-, focalizada en la estructura intencional del Derecho como discurso escrito y como práctica social. En cuanto discurso, el Derecho se concibe como un conjunto de "actos del habla"; en tanto práctica social, la comprensibilidad del Derecho se vincula a los fines o a las intenciones que se proponen sus participantes y que lo distinguen de otras prácticas sociales. Se concluye desde esta doble perspectiva que, lejos de ser un método entre otros, la interpretación teleológica es la estructura formal indisponible de toda interpretación jurídica. Sobre esta base se intenta mostrar que, aunque la proyección teleológica del Derecho opere como causal de la problematicidad de la interpretación jurídica, al mismo tiempo se constituye en el límite o marco para la dimensión creativa de la interpretación. A partir de aquí se defiende la tesis de que la problematicidad de la interpretación jurídica no es sinónimo de arbitrariedad en el Derecho constitucionalizado, al menos si se asumen dos postulados. Primero, que la abstracción del lenguaje jurídico es indeterminación, pero no vaguedad. Segundo, que los fines últimos del Derecho se ligan a una concepción de persona objetiva -metafísica, no política-.

  4. Enfermería y la salud pública... reto o compromiso

    OpenAIRE

    Luz Marina Bautista-Rodriguez

    2007-01-01

    Un sistema sanitario es un conjunto de entidades y organismos sociales encargados de la producción de servicios de salud'. Su existencia favorece la oferta de acciones en los diferentes niveles de atención, específicamente para poblaciones con necesidades básicas insatisfechas. En los sistemas sanitarios la salud pública ha sido descuidada como una responsabilidad social e institucional, justamente cuando se requiere de más atención y apoyo de los gobiernos en la modernización de la infraestr...

  5. Aprendizaje informal a través de Facebook entre alumnos eslovenos

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Karmen Erjavec

    2013-08-01

    Full Text Available Teniendo en cuenta que la investigación ha descuidado el estudio de cómo los alumnos de primaria hacen uso de Facebook para el aprendizaje informal y cómo potencia el capital social, el presente trabajo intenta llenar dicho vacío con sesenta entrevistas en profundidad y el protocolo de pensamientos en voz alta con alumnos de escuelas primarias eslovenas. Para analizar el perfil de Facebook también incluimos un análisis de contenido. Los resultados del estudio demuestran que los alumnos eslovenos con frecuencia utilizan Facebook para el aprendizaje informal. El estudio no solo muestra que los estudiantes son conscientes del uso de Facebook para el aprendizaje y lo utilizan en primer lugar como apoyo social, sino también ofrece muestras de intercambio práctico de información, aprendizaje de tecnología, (autoevaluación, apoyo emocional, organización de grupo de trabajo y comunicación con los profesores. Con el uso de Facebook, los estudiantes adquieren competencias relacionales y vinculación de capital social, pues mantienen una amplia red de lazos débiles, capaz de generar relaciones más profundas con apoyo emocional y fuentes de unión. Las principales diferencias entre los participantes se refieren a la expresión del apoyo emocional. Las participantes femeninas prefieren Facebook para dichos fines y expresan con más habilidad sus emociones. El estudio muestra además que nuestros participantes perciben una conexión entre el uso de Facebook y el conocimiento y destrezas que ellos pensaban que sus profesores valoraban en la escuela.

  6. DEPENDENCIA Y NECESIDADES DE CUIDADOS NO CUBIERTAS DE LAS PERSONAS MAYORES DE UNA ZONA DE SALUD DE ZARAGOZA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás Aznar Concepción

    2002-01-01

    Full Text Available Fundamento: El nivel de autonomía para las actividades del cuidado personal en personas mayores y la necesidad de apoyo no cubiertas dependen de diferentes factores poco conocidos en nuestro medio. Los cuidados en la dependencia se facilitan principalmente por el sistema informal de cuidados. El propósito del estudio es estimar la prevalencia de dependencia para las actividades del cuidado personal y los factores asociados, e identificar los factores asociados con las necesidades de cuidados no cubiertas en personas dependientes, en población mayor de 75 años de Zaragoza. Método: Se realizó un estudio transversal en una muestra representativa de la población no institucionalizada mayor de 75 años, en una Zona de Salud de Zaragoza, en el año 1998 (n=351. Los datos se cumplimentaron a través de una entrevista directa. Se utilizó el índice de Katz para valorar la capacidad funcional para las actividades del cuidado personal y un cuestionario ad hoc para el apoyo informal y el resto de variables. El apoyo informal, las características sociodemográficas, autopercepción de salud y depresión (Escala de Depresión de Yesavage se consideraron como variables independientes. Se aplicó la regresión logística para identificar los factores asociados a la dependencia y necesidades de cuidados no cubiertas. Resultados: La prevalencia de dependencia para las actividades del cuidado personal es de un 37,3%. Las variables que predicen la dependencia para las actividades del cuidado personal son una mala percepción de salud, depresión establecida, ser mujer y ser mayor de 85 años. La prevalencia de necesidades de apoyo no cubiertas en personas dependientes para las actividades del cuidado personal es de 22,1%. El apoyo informal lo presta la familia. Ser mujer y vivir sola se presenta como un factor de riesgo para no tener las necesidades cubiertas, así como también no estar deprimido. Conclusiones: El porcentaje de personas mayores con

  7. Dependencia y necesidades de cuidados no cubiertas de las personas mayores de una zona de salud de Zaragoza

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Tomás Aznar Concepción

    2002-01-01

    Full Text Available Fundamento: El nivel de autonomía para las actividades del cuidado personal en personas mayores y la necesidad de apoyo no cubiertas dependen de diferentes factores poco conocidos en nuestro medio. Los cuidados en la dependencia se facilitan principalmente por el sistema informal de cuidados. El propósito del estudio es estimar la prevalencia de dependencia para las actividades del cuidado personal y los factores asociados, e identificar los factores asociados con las necesidades de cuidados no cubiertas en personas dependientes, en población mayor de 75 años de Zaragoza. Método: Se realizó un estudio transversal en una muestra representativa de la población no institucionalizada mayor de 75 años, en una Zona de Salud de Zaragoza, en el año 1998 (n=351. Los datos se cumplimentaron a través de una entrevista directa. Se utilizó el índice de Katz para valorar la capacidad funcional para las actividades del cuidado personal y un cuestionario ad hoc para el apoyo informal y el resto de variables. El apoyo informal, las características sociodemográficas, autopercepción de salud y depresión (Escala de Depresión de Yesavage se consideraron como variables independientes. Se aplicó la regresión logística para identificar los factores asociados a la dependencia y necesidades de cuidados no cubiertas. Resultados: La prevalencia de dependencia para las actividades del cuidado personal es de un 37,3%. Las variables que predicen la dependencia para las actividades del cuidado personal son una mala percepción de salud, depresión establecida, ser mujer y ser mayor de 85 años. La prevalencia de necesidades de apoyo no cubiertas en personas dependientes para las actividades del cuidado personal es de 22,1%. El apoyo informal lo presta la familia. Ser mujer y vivir sola se presenta como un factor de riesgo para no tener las necesidades cubiertas, así como también no estar deprimido. Conclusiones: El porcentaje de personas mayores con

  8. El alcoholismo como enfermedad social en la España de la Restauración : problemas de definición

    OpenAIRE

    Huertas García-Alejo, Rafael

    1991-01-01

    En el presente trabajo se estudia la complejidad de la definición del alcoholismo durante la Restauración en España. La peculiar manera de "enfermar", a través de la ingestión voluntaria de bebidas alcohólicas, ayudó a configurar un discurso en torno al alcoholismo en el que primó la idea de vicio y voluntariedad del bebedor. La moralización como forma de lucha antialcohólica, fue la consecuencia normal de este discurso. Ahora bien, el alcoholismo también fue definido como enfermedad social, ...

  9. Hombres en familias / hombres y familias: una perspectiva crítica desde la india

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Radhika Chopra

    2004-04-01

    Full Text Available Este escrito busca llamar la atención sobre la forma de identificar el apoyo de los hombres como un ámbito de posibilidades en el que las cuestiones de la democracia doméstica pueden ser miradas dentro de un contexto discursivo. Aceptar el apoyo como un marco de partida nos permite comprometernos con un lenguaje particular de la masculinidad. Las prácticas de apoyo son, por lo tanto, más que un marco “alternativo” dentro del cual ubicar a los hombres. Facilitan escuchar un aspecto de sus vidas mediante expresiones de sus posiciones subjetivas, en formas que no han sido tenidas en cuenta. Las prácticas de apoyo son un dialecto que explica subjetividades agénciales y proporciona un lenguaje de compromiso con las vidas y los espacios culturales de los hombres.

  10. Brasil, 2015: como a presidenta, seu partido, seus eleitores e seu governo podem ser conceptualizados em rede social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Ariadne Domingues Almeida

    2016-12-01

    Full Text Available São apresentados resultados de um estudo realizado sobre o modo como a presidenta Dilma Rousseff, seu partido, seus eleitores e seu governo foram conceptualizados em um meme postado na página Movimento Contra Corrupção constante da rede social online Facebook. O estudo foi norteado pelos aportes teórico-metodológicos da Linguística Cognitiva. Como a conceptualização é um fenômeno complexo, foram associados conhecimentos adquiridos pela Linguística Cognitiva a saberes elaboradospela Teoria da Complexidade. Foram desenvolvidas reflexões sobre mapeamentos metafóricos e metonímicos, estruturados por esquemas imagéticos no âmbito dessa conceptualização. Ao final dos trabalhos, foi verificado o papel da interconexão entre o imagético e o verbal na geração de sentido, bem como foi observado que, na multimodalidade, o todo é mais do que a soma de suas partes, assim como o todo é menos do que a soma de suas partes.Palavras-chave: Conceptualização. Linguística Cognitiva. Teoria da Complexidade. Multimodalidade. Meme.

  11. Manejo del enoftalmos como secuela de fracturas del complejo cigomático-orbitario con apoyo de estereolitografía Management of enophtalmos as sequelae of zygomatic complex orbital fractures with stereolitography model support

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    H. Malagón Hidalgo

    2011-03-01

    Full Text Available El enoftalmos postraumático se define como la discrepancia entre el volumen orbitario y su contenido; este balance puede verse alterado por múltiples factores, como el secuestro tardío del contenido orbitario por atrapamiento en el sitio de la fractura, herniación del contenido orbitario, necrosis del tejido adiposo orbitario, contracción cicatricial del tejido retrobulbar, pérdida del sistema de suspensión ligamentario del globo ocular y aumento de volumen de la cavidad orbitaria. El presente estudio aborda el problema del enoftalmos postraumático como una deformidad difícil de corregir. Están descritos abordajes cutáneos extensos como el coronal, el subciliar o el intraoral; la técnica descrita por Henry Kawamoto en 1998 describe un procedimiento de menor invasión mediante abordajes de mínima exposición que permiten la refracturación y el alineamiento del cuerpo zigomático, brindando así grandes ventajas sobre las técnicas convencionales. Presentamos el método aplicado en el servicio de Cirugía Reconstructiva del Centro Médico del Instituto de Seguridad Social del Estado de México y Municipios (ISSEMyM para el manejo de pacientes con enoftalmos como secuela de traumatismos del complejo cigomático-malar; para ello empleamos un método por asistencia con modelos estereolitográficos para la planificación quirúrgica del diseño de osteotomías para corregir la deformidad facial y para determinar las dimensiones del defecto a reparar, así como el tipo y cantidad de materiales aloplásticos o autólogos a emplear. Compartimos la experiencia de los casos tratados en nuestro Servicio entre 2006 y 2010.Post-traumatic enophthalmos is defined as the discrepancy between the orbital volume and its content; this balance can be altered by many factors, such as the entrapment or herniation of the orbital content at the fracture site, orbital adipose tissue necrosis, scar contraction of the retrobulbar tissue, loss of the eyeball

  12. Modelo de autoevaluación institucional global con apoyo externo en un centro educativo particular de Lima. Un estudio de caso

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Diana Mercedes Revilla Figueroa

    2008-12-01

    Full Text Available Los centros educativos de gestión privada (CEP enfrentan exigencias y demandas del sector educación y de la sociedad, y se ven urgidos de competir con otras instituciones similares para sobrevivir en el mercado. Esta situación la enfrentan realizando procesos de evaluación institucional como una de las estrategias válidas.Existen muchos modelos de evaluación institucional, nosotros sustentamos teórica y metodológicamente un modelo de autoevaluación institucional (AI global con apoyo externo centrado en la mejora. Este fue validado en un CEP de Monterrico, en el distrito de Surco, Lima. La investigación —que fue evaluativa, de tipo descriptivo y usó la modalidad de estudio de caso único— concluye con una propuesta de Plan de AI listo para su puesta en práctica. Los resultados contribuyen a la planificación y ejecución de procesos de autoevaluación en la institución escolar favoreciendo el desarrollo y la calidad de la gestión de las organizaciones escolares.

  13. Establecimiento del manual de funciones y competencias laborales para la Alcaldía Municipal de Marquetalia Caldas, según los lineamientos establecidos por el Departamento Administrativo de la función pública

    OpenAIRE

    Cardona Ramírez, Julieth Cristina

    2012-01-01

    Tesis (Especialización en Gerencia de Talento Humano)-- Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2012 Establecimiento del Manual de Funciones y Competencias Laborales para para los funcionarios de planta, así como el Manual de Actividades de apoyo y de competencias laborales para los contratistas. Permitiendo que la entidad cuente con un instrumento de gestión institucional ajustado y actualizado según los lineamientos establecidos por el Departamento Administrati...

  14. Uso de las redes sociales como estrategias de aprendizaje. ¿Transformación educativa?

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudia Islas Torres

    2011-10-01

    Full Text Available Las redes tecnológicas de comunicación se han convertido en una herramienta que permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios de intercambio de información que fomentan la cooperación. Una de las herramientas más representativas de la Web 2.0, por ejemplo, las redes sociales, no deben ser obviadas para su estudio, ya que su arraigo y fascinación en los alumnos son una posibilidad didáctica enorme; su uso en las universidades de España y de América Latina, en particular en México, es cada vez más notorio. En el Centro Universitario de los Altos de la Universidad de Guadalajara se realizó un estudio con 414 alumnos de las 14 carreras que se ofrecen en esta institución, con el propósito de conocer el uso de las redes sociales como estrategia de aprendizaje. Destacó que 71 por ciento de los encuestados señalaron que las usan para actividades escolares; 45 por ciento, para estudiar; y 42 por ciento para jugar, lo cual muestra la importancia y fuerza que las redes sociales están tomando en el proceso educativo.

  15. A metáfora teatral como representação social para Erving Goffman: um ensaio teórico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Danilo Henrique Martins

    2014-11-01

    Full Text Available Erving Goffman (1922-1982 desenvolve o estudo da representação baseando-se na metáfora da ação teatral como ponto norteador estrutural de sua exposição. Preocupando-se em ir além das representações teatrais apresentadas no cotidiano, Erving Goffman buscou realizar uma análise das situações dentro das interações, os chamados encontros sociais. Pensar como Goffman desenvolveu seu método torna-se imprescindível para aplicá-lo em futuras pesquisas. O presente ensaio apresentou uma reflexão do pensamento teórico-metodológico de Erving Goffman acerca da metáfora teatral da vida social como palco de atuação tendo como ponto de partida as principais referências bibliográficas que este autor utilizou para sustentar seus argumentos, pois tais autores influenciaram com riqueza o pensamento goffmaniano. O ensaio demonstrou que Goffman não se prendeu a teoria defendida pelos autores de sua referência, mas procurou reinterpretar tais ideias e transformá-las para aplicar em sua própria teoria

  16. Crime, violência e controle social como produtos culturais: Novas perspectivas para o debate

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Álvaro Filipe Oxley da Rocha

    2017-02-01

    Full Text Available O presente artigo objetiva oferecer novas referências conceituais capazes de produzir um novo ambiente de debates nas ciências humanas. A proposta é revisitar as concepções de crime, violência e controle social para entendê-los como produtos culturais, que devem ser lidos a partir dos significados que carregam. Para este objetivo, apresenta-se uma revisão da produção bibliográfica em torno das inovações propostas pela criminologia cultural, especialmente da Inglaterra e dos EUA, de modo a contribuir para a produção e operacionalização de instrumentos de análise adequados ao contexto brasileiro de debates dos referidos temas na academia brasileira. Crime, Violence and Social Control as Cultural Products: New Perspectives for the Debate aims to provide new conceptual frameworks, capable of producing a new environment of debates in the Humanities area. The proposal is to revisit the concepts of crime, violence and social control to understand them as cultural products, which must be read from the meanings they carry. The article presents a review of bibliographic production around the innovations proposed by the cultural criminology, especially in England and the USA, in order to assist in the production and operation of analysis tools appropriate to the Brazilian context of debates on these subjects in the Brazilian academy.Keywords: crime, violence, social control, cultural criminology

  17. LA SOCIAL MEDIA COMO HERRAMIENTA DE MEJORA DE LA EXPERIENCIA TURÍSTICA: UNA APLICACIÓN AL SECTOR HOTELERO

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Laura Ortiz García

    2014-03-01

    Full Text Available Hoy en día, el sector turístico es uno de los más competitivos. Por lo tanto, la existencia de herramientas que permitan obtener y mantener sus ventajas competitivas, así como las que ayudan a mejorar el posicionamiento de la empresa turística, parecen haberse convertido en un pilar fundamental dentro del sector. En este sentido, la social media y todas las redes que la componen, se ha convertido en un instrumento indispensable dentro del sector turístico. Con la aparición de la Web 2.0 se abrieron posibilidades y oportunidades a los usuarios, permitiendo una interacción mucho más dinámica con las empresas del turismo online. De igual manera, y dentro del sector, los hoteles han visto la necesidad del uso de las redes sociales en su gestión para obtener beneficios y a la vez satisfacer a los consumidores, que gracias a estas herramientas, pueden expresar sus opiniones en Internet. Este trabajo analiza este tema considerando cómo está implantada el uso de la social media en el sector hotelero y cómo hacen uso de ella una muestra significativa del sector hotelero de la ciudad de Madrid. Entre las principales conclusiones del presente trabajo, cabe destacar el importante camino que aún queda por recorrer en la industria hotelera de la ciudad en su relación con las redes sociales. A pesar de que el uso de la Social Media está establecido en los hoteles analizados, su utilización se ve limitada únicamente a aspectos de promoción de contenidos y a las redes sociales de mayor uso, como Facebook y Twitter. Esto significa que todo el potencial que ofrecen las nuevas tecnologías aún no es suficientemente aprovechado, y sigue siendo habitual en los hoteles de la ciudad de Madrid el uso de planes estratégicos de marketing en los que no se incluye la gestión de la Social Media. Todo ello conlleva la posible obtención de resultados menos beneficiosos para la industria hotelera.

  18. Los desplazamientos forzados como riesgos sociales asociados a las condiciones de la violencia política en Colombia

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aloisio Ruscheinsky

    2013-12-01

    Full Text Available En territorio colombiano los desplazados delimitan una categoría migratoria peculiar, pues se sitúan en lo provisorio y están enredados por múltiples incertezas. Este artículo presenta una caracterización de la ambigüedad del sistema de protección social y la política social de mitigación de la pobreza entre la población en situación de desplazamiento. Las causas del fenómeno tienen que ver con las desigualdades persistentes y los grupos al margen de la ley para lograr el control de tierras en zonas estratégicas para el narcotráfico, poder político, tráfico de armas y contrabando. Los reiterados vacíos y fracasos en la atención a la población desplazada evidencian la incapacidad del Estado Social de Derecho en el proceso de consolidación de la política social como estrategia institucional.

  19. A enfermagem no cuidado paliativo domiciliar: o olhar do familiar do doente com câncer

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Aline Lima Ribeiro

    2014-01-01

    Full Text Available Este estudio buscó comprender las concepciones de familiares de pacientes oncológicos, inseridos y acompañados por acciones de un Proyecto de Extensión al enfermo con cáncer y su familia, acerca del acompañamiento domiciliario a ellos realizado, durante la fase de tratamiento y evolución de la enfermedad. Investigación cualitativa evaluativa, llevada a cabo a través de entrevista semiestructurada con seis familiares entre junio-octubre de 2013, y analizada por el método de análisis de contenido. Emergieron tres categorías: el apoyo del enfermero en el enfrentamiento de la enfermedad; creando vínculo con el paciente y su familia; y la enfermería como ligación a las redes sociales de apoyo. Se entiende que el acompañamiento en salud en el contexto hospitalario posibilitó a la familia y al paciente apoyo y seguridad para lidiar con los daños del cáncer en sus vidas.

  20. “A Casa da Xuventude de Ourense como experiencia histórica de Educación Social. 1978 – 1992.”

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Millán Brea Castro

    2015-12-01

    Full Text Available A través pues de esta tesis, se tratará de mostrar y captar el significado de la vida de la Casa de la Juventud, como generadora de espacios culturales innovadores, de conciencias críticas y también, impulsora de una metodología activa y participativa en el contexto juvenil de la ciudad de Ourense.El objetivo principal fue mostrar la Casa de la Juventud de Ourense como ejemplo de intervención desde la Educación Social desde el año 1978 al año 1992, contando con las opiniones de participantes claves de este proceso, así como los registros escritos de las diferentes actividades y notas de prensa del que acontecía en el día a día.

  1. La cultura deportiva como expresión de identidad y sustentabilidad en el desarrollo social

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    José Juan González Troya

    2006-12-01

    Full Text Available Autorizadas opiniones aseguran que el deporte constituye la institución social más llamativa de nuestros tiempos, arrastrando tras de sí a una infinidad de personas a quienes ofrece amplias posibilidades de socializarse o ser participes de un mundo cultural fabuloso y multifacético. El trabajo recoge la pluralidad en que se inserta la cultura deportiva en el quehacer de la vida de los hombres en sociedad, en las diferentes manifestaciones de la cultura artístico literaria y cómo los participantes en esta esfera aportan un tipo particular de cultura; asumiendo sobre esta base el criterio que el hombre, al estampar su sello interactivo con el medio social, colabora a la perdurabilidad de un desarrollo futuro sostenible. En nuestros tiempos el deporte forma parte de la política cultural que rige la vida, conjugando elementos identitarios con la cultura universal, pues incluye el principio de aceptación absoluta, independientemente del credo religioso, doctrinas políticas, etnias, lenguas o latitud donde se ubique, considerando la cultura deportiva como un proceso donde sus significados emergen en pos de asegurar un desarrollo social sostenible.

  2. Discursos de lo artificial. Blade Runner como representación social de la técnica

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Claudio Alfaraz

    2010-09-01

    Full Text Available Este artículo aborda el tratamiento dado a la cuestión de la tecnología en su relación con lo humano tal comoes reflejado en dos obras del género de ciencia ficción: el film Blade Runner y la novela ¿Sueñan los androides conovejas eléctricas? La película constituye la transposición cinematográfica del texto literario, y en tal sentido suponeel desplazamiento de ciertos elementos, así como la supresión y puesta en relevancia de otros. Pero al mismo tiempo,entre una y otra obra es posible apreciar la variación, dentro del género, del modo en que se representan las relacioneshumanas con la tecnología, que es correlativa a la modificación de la mirada social sobre la ciencia y la técnica ocurridaen la segunda mitad del siglo veinte. Este trabajo pretende poner de manifiesto la articulación de estos aspectos. Paraello, por un lado, realiza una descripción y un análisis comparativo de ambas obras y, por otro lado, repasa la nociónde transposición entre soportes discursivos. En las conclusiones se remarcan los aportes que estas obras han realizadoal discurso social sobre la tecnología en lo que hace a su relación con el ser humano.

  3. La infraestructura de las tecnologías de la información y comunicación como mediadoras y el aprendizaje de la biología

    OpenAIRE

    Ramón Acosta; Elizabeth Miquilena; Victor Riveros

    2014-01-01

    La introducción de la infraestructura de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la didáctica de la biología promueve el aprendizaje de esta ciencia al utilizar una metodología colaborativa y el modelo pedagógico constructivista. El objetivo de esta investigación documental con diseo bibliográfico fue establecer las relaciones entre la infraestructura de las TIC como mediadoras y el aprendizaje de la biología. Las teorías de apoyo para esto fueron: Marqus (2007), Pimienta (2...

  4. Mujer rural, capital social y asociacionismo en Extremadura

    OpenAIRE

    Sánchez-Oro Sánchez, Marcelo; Pérez Rubio, José Antonio; Morán Morán, María Irene

    2011-01-01

    El interés reciente de los estudios sociales en torno a la mujer rural se centra en los cambios de roles y de funciones que está asumiendo en la sociedad rural, y que le permiten una participación mayor en la economía y el mercado laboral, la política, la cultura y las redes sociales de apoyo local y mancomunal. Desde esta óptica, se plantea una investigación en curso sobre la actividad emprendedora y asociativa de la mujer rural en dos mancomunidades de la provincia de Cáceres, abordando com...

  5. Inclusão de pessoas com deficiência na empresa como fator responsabilidade social - Inclusion of people with disabilities in the company as a factor social responsibility

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Daniel Silva Guimarães

    2017-07-01

    O presente artigo trata do estudo da inclusão de pessoas com deficiência na empresa como fator de responsabilidade social, tendo por objetivo verificar o conceito de responsabilidade social empresarial e sua relação com esse tipo de inclusão. A responsabilidade social muitas vezes é confundida com o conceito de filantropia, o que leva muitas empresas a focarem suas ações sociais em apenas um determinado grupo de pessoas. Todavia, ser socialmente responsável é ir além de ações filantrópicas, é possuir uma gestão que se baseia na ética empresarial. E, diante do cenário atual de conquistas sociais, se torna fundamental à empresa ter o conhecimento de suas obrigações legais mediante seu papel no processo de contratação da pessoa com deficiência, pois a legislação brasileira defende a empregabilidade e a acessibilidade dessas pessoas como uma garantia de inclusão na sociedade e na empresa. Assim, com uma metodologia de pesquisa bibliográfica e estudo de caso de forma qualitativa, obteve-se a resposta para o seguinte problema de pesquisa: “há dificuldade no processo de inclusão da pessoa com deficiência na empresa?”. Palavras – chave: Responsabilidade social; Inclusão; Empresa. ABSTRACT This article deals with the study of the inclusion of people with disabilities in the company as a social responsibility factor, aiming to verify the concept of corporate social responsibility and its relationship with this type of inclusion. Social responsibility is often confused with the concept of philanthropy, which leads many companies to focus their social actions in only a certain group of people. However, being socially responsible is to go beyond philanthropy, it is to have a management that is based on business ethics. And given the current scenario of social achievements, it becomes fundamental to the company have knowledge of their legal obligations by its role in the person's contracting process with disabilities because Brazilian law

  6. Cyberbullying: competencia social, motivación y relaciones entre iguales

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    2016-07-01

    Full Text Available El reconocimiento de cierto solapamiento entre el acoso cara a cara (bullying y el ciberacoso (cyberbullying puede indicar que variables de cognición social, cuya influencia ha sido reconocida en el bullying, también estén presentes en el acoso cibernético. El objetivo de la investigación fue estudiar el ajuste social de los implicados en cyberbullying y analizar las diferencias en la percepción de la competencia social, la motivación y el apoyo de los iguales, entre víctimas, agresores y agresores victimizados del cyberbullying. Un total de 505 adolescentes (47,3% chicas con edades comprendidas entre los 12 y 16 años (M=13.95; DT=1.42 participaron en el estudio. Se utilizaron instrumentos para adolescentes validados en español y se analizaron las propiedades psicométricas para la adaptación de la escala de competencia social. Análisis factoriales exploratorios y confirmatorios mostraron índices óptimos de fiabilidad y validez. Se observó una mayor implicación de los ciberagresores victimizados. Las comparaciones entre roles a través de pruebas no paramétricas mostraron en los ciberagresores un mayor apoyo social que el resto de perfiles y altos niveles en metas de popularidad. Las cibervíctimas destacaron por su alta percepción de competencia social. Los ciberagresores victimizados mostraron altos niveles de metas de popularidad y baja aceptación social. Los resultados obtenidos permiten concluir que la forma en que el grupo de iguales gestiona su vida emocional y social puede estar explicando la situación de cyberbullying entre los adolescentes.

  7. SUPORTE E APOIO RECEBIDO EM SEU CONTEXTO SOCIAL

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Liliane Nascimento de Santi

    2010-01-01

    Full Text Available El objetivo del estudio es identificar la percepción de las mujeres víctimas de violencia, sobre el apoyo y la asistencia recibida en su contexto social, y en particular, los recursos institucionalizados para combatir la violencia contra la mujer. Es un estudio exploratorio descriptivo, con enfoque cualitativo, desarrollado en el Instituto Médico Legal de Ribeirão Preto. Se entrevistaron 57 mujeres víctimas de violencia doméstica con lesión corporal dolosa. El análisis de los datos se hizo según la modalidad temática. La búsqueda de ayuda viene de su propio entorno social, con la familia y amigos. El uso de los servicios de salud depende de la percepción de la gravedad del estado de salud y no siempre resulta en una respuesta adecuada. En la justicia, la realidad de desamparo y poca credibilidad muestran la desarticulación e inoperancia de las instituciones en el apoyo a las víctimas. Para la atención integral y humanizada, las acciones deberían ir más allá de los protocolos de acción, pensando en estrategias para prevenir y reducir la violencia.

  8. DACTA : Dispositivo de Apoyo Académico por Tareas Autoadministradas. Inglés 1

    OpenAIRE

    Simón, Liliana; Stamboni, Juan Luis

    1999-01-01

    La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata inicia la publicación de la serie DACTA, Dispositivo de Apoyo Académico por Tareas Autoadministrado, en el marco de un conjunto de estrategias de mejoramiento de la calidad educativa y desarrollo de proyectos innovadores. Este libro acompaña a los alumnos ingresantes a las carreras del Profesorado, Traductorado y Licenciaturas de las carreras de inglés de la FAHCE, UNLP.

  9. A sexualidade adolescente como foco de investimento político-social Adolescent sexuality as a focus for political-educational investment

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Helena Altmann

    2007-12-01

    Full Text Available A sexualidade na juventude tem sido objeto de atenção em nossa sociedade. Um dos principais focos de preocupação e intervenção é a gravidez na adolescência, que é também recorrentemente chamada de indesejada, precoce, não-planejada. Este artigo reflete sobre a atual explosão discursiva em torno desse tema e sobre o modo como a sexualidade adolescente tem sido focada como um problema social frente ao qual a escola é conclamada a intervir. O artigo analisa como a conduta sexual dos indivíduos e da população tornou-se objeto de análise e de diferentes intervenções médicas, pedagógicas, políticas e governamentais. Diferentes campos, como a medicina, a demografia e a educação, articulam-se com o intuito de gerir a sexualidade adolescente a fim de, entre outros, evitar a gravidez, que, em nossa sociedade, não é tida como uma experiência a ser vivida nesse período da vida.Youth sexuality has been an object of attention in our society. One of the main focuses of preoccupation and intervention is adolescent pregnancy, which is also recurrently labeled as unwanted, precocious, and not planned. This article reflects about the present discursive explosion regarding this theme, and the way adolescent sexuality has been treated as a social problem, upon which the school is called to intervene. The article analyzes how the sexual conduct of individuals and the population has become an object of analysis and of different medical, pedagogical, political and governmental interventions. Different fields, such as medicine, demography and education fuse themselves in view of regulating adolescent sexuality intending, among other things, to avoid pregnancy, which, in our society, is not understood as an experience to be lived at this time in life.

  10. Personal value orientations as mediated predictors of mental health: A three-culture study of Chinese, Russian, and German university students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andreas Maercker

    2015-01-01

    Full Text Available Estudios previos sobre orientaciones de valores tradicionales y modernos encontraron relaciones predictivas mediadas con trastornos mentales particulares. El objetivo de este estudio con muestras procedentes de tres países (Alemania, Rusia y China es ampliar los resultados indicadores más amplios de salud mental (SM y dos tipos de mediadores (apoyo social y resiliencia, de acuerdo a la teoría de los valores y la modernización/postmodernización. Se probó en los tres países un path-model con valores tradicionales prediciendo la SM mediada por el apoyo social y valores modernos prediciendo la SM mediada por la resiliencia. Como era de esperar, las orientaciones de valores eran en su mayor parte más fuertes en China, seguido por Rusia y Alemania. Modelos de ecuaciones estructurales apoyaron la hipótesis de la predicción de la SM mediada por las orientaciones de valores en general. La benevolencia de valores tradicionales predice el apoyo social, mientras que el valor autodirección moderna predice la resiliencia. Las orientaciones de valores constituyen una herramienta sensible para describir empíricamente las diferencias interculturales. Los resultados indican que las orientaciones de valores personales son predictores significativos de la SM. El análisis de los valores personales se muestra prometedor en la salud pública transcultural y cuestiones de modernización.

  11. Respuesta adaptativa a la diabetes mellitus y su relación con el envejecimiento Adaptative response to diabetes mellitus and its relation to aging

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Victor Pérez Martínez

    2004-08-01

    Full Text Available Se seleccionó una muestra de 130 pacientes diabéticos entre 60 y 75 años de edad, pertenecientes al Policlínico Docente "Ana Betancourt". Fueron estudiados con el objetivo de evaluar su respuesta adaptativa a la enfermedad, así como otros factores que influyen en el proceso de envejecimiento. Se comprobó la existencia de un patrón común de respuesta a la diabetes mellitus en más del 90 % de los pacientes, caracterizado por la valoración de la enfermedad como un padecimiento severo, la existencia de barreras para el cumplimiento del tratamiento, una tendencia a mejorar la conducta de salud y un aceptable funcionamiento de las redes de apoyo social. La respuesta adaptativa a la diabetes mellitus se comportó como deficiente en la mayoría de los pacientes , pero la relación directa entre esta y los sistemas de apoyo social, cuyo funcionamiento resultó estable, unido al bajo índice de depresión constatado, pueden utilizarse como recursos para el mejoramiento de dicha respuesta hacia niveles de adaptación satisfactorios.A sample of 130 diabetic patients aged 60-75 from "Ana Betancourt" Teaching Polyclinic was selected to conduct a retrospective study.. They were studied in order to evaluate their adaptative response to the disease, as well as other factors influencing on the aging process. It was proved the existance of common pattern of response to diabetes mellitus in more than 90 % of the patients, characterized by the assessment of the disease as a severe ailment, the existance of barriers for following the treatment, a trend towards improving health behavior and an acceptable functioning of the social support networks. The adaptative response to diabetes mellitus was deficient in most of the cases, but the direct relation between this and the social support systems, whose functioning was steady, together with the low depression index observed, may be used as resources to take this answer to satisfactory adaptation levels.

  12. LOS ACTORES DEL ESCENARIO PEDAGÓGICO COMO COMPONENTE DEL MODELO PEDAGÓGICO PARA INDISCIPLINAR EL DERECHO COMO CIENCIA

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Jorge Eduardo Vásquez Santamaría

    2011-01-01

    Full Text Available Resultado del escenario pedagógico como plataforma inicial problematizadora a partir de la cual se identifican y describen fundamentos orientadores tradicionales y no tradicionales que permitan reevaluar el Derecho para acreditarlo como ciencia social, se exponen los resultados obtenidos en el trabajo de campo adelantado con abogados docentes y estudiantes de Derecho como sus actores pedagógicos, quienes representan los elementos “Quién” y “A quién” del modelo pedagógico, en este caso primordialmente tradicionalista, imperante en los currículos de los programas de Derecho deColombia.

  13. Investigación intervención y enfoque multimétodo en Ciencias Humanas y educación matemática

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Henry de Jesús Gallardo Pérez

    2017-10-01

    Full Text Available El artículo tiene como objetivo asociar la investigación intervención y el mentoring implementada en ciencias humanas en la educación matemática, así mismo analiza el multimétodo como enfoque de investigación en educación matemática. La investigación implementa microproyectos y mentoring, la información se analiza a través de triangulación de métodos de análisis factorial e investigación intervención. Resultados: cognición social, interacción empática, adicciones, apoyo padres son factores asociados a pensamiento matemático, intervención a través de apoyo psicopedagógico mejoró desarrollo del pensamiento. Conclusión: La investigación intervención como método dentro del enfoque multimétodo presenta una alternativa de acercamiento a la comprensión de las situación educativa y de los diferentes factores asociados para desde allí formular propuestas que permitan al estudiante alcanzar un nivel competente en el aprendizaje, comprensión y aplicación de las matemáticas que responda positivamente a su actuar en su mundo natural.

  14. Afrontamiento y rumiación frente a eventos adversos y crecimiento postraumático en estudiantes universitarios (Coping and Rumination Against Adverse Events and Posttraumatic Growth in University Students

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Paola Avilés Maldonado

    2014-11-01

    Full Text Available RESUMEN: Este estudio planteó como objetivo identificar las estrategias de afrontamiento y estilos rumiativos que se relacionan con la existencia de crecimiento postraumático (CPT, en una muestra de 195 estudiantes universitarios que experimentaron eventos de alto impacto emocional. La rumiación deliberada y las estrategias de afrontamiento religioso, reevaluación positiva y búsqueda de apoyo social, mostraron relación con el crecimiento postraumático. Además, se encontró una débil relación entre CPT y expresión emocional abierta. Estos resultados confirman la relevancia que para muchas personas tiene la religión y la búsqueda de apoyo social en la capacidad de extraer aprendizajes de experiencias dolorosas y, en particular, la importancia de procesos cognitivos como la reevaluación positiva y la denominada rumiación deliberada.ABSTRACT: This study was intended to identify the coping strategies and rumination styles that are related to the existence of post-traumatic growth (PTG, in a sample of 195 college students who experienced high emotional impact events. The deliberate rumination and religious coping strategies, positive re-evaluation and search for social support, showed a relationship with post-traumatic growth. In addition, a weak relationship between PTG and open emotional expression was found. These findings confirm the relevance that, for many people, religion, and the search for social support have in the capacity of extracting learning from painful experiences and, in particular, the importance of cognitive processes as positive re-evaluation and the so-called deliberate rumination.

  15. A verdade como um problema epistemológico

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Geilson Fernandes de Oliveira

    2016-07-01

    Full Text Available O presente ensaio é fruto das discussões realizadas durante a disciplina de mestrado Epistemologia das Ciências Sociais e Humanas. Aqui, objetivamos discutir sobre a verdade como um problema epistemológico. Assim, a partir do conceitual teórico utilizado durante a disciplina, entre os quais destacamos Michel Foucault, Norbert Elias, Friedrich Nietzsche e Pierre Bourdieu, tecemos considerações sobre as concepções de verdade no pensamento social contemporâneo, bem como no que diz respeito as rupturas que favoreceram a emergência de seu estado corrente – concepção da verdade como produção social e histórica. Consonante a esta discussão, realizamos ainda uma breve discussão sobre as relações de poder e saber que favorecem a constituição da verdade.

  16. La alfabetización digital como factor de inclusión social. La experiencia de la Red Conecta

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Josep CASTRO BORRALLO

    2016-05-01

    Full Text Available El proyecto Red Conecta, una red de centros de alfabetización digital que se dirige a los colectivos menos favorecidos, basa gran parte de su trabajo en el hecho de formar parte de una red que comparte recursos, formación, metodología, coordinación, instrumentos tecnológicos de apoyo y sistemas de evaluación de resultados. Esta iniciativa está basada en la colaboración con ONG’s fuertemente arraigadas al territorio que ya desarrollan proyectos locales y en alianzas con empresas y administraciones públicas para unificar esfuerzos e implicar a todos los sectores de la sociedad en la e-inclusión. Actualmente está formada por 41 centros repartidos por toda España. Los dinamizadores participan en un proceso de formación común y hay una corriente de creación colectiva de conocimiento que repercute en la actividad con las personas que participan en los centros: en el estilo de relación, las estrategias de motivación, la organización de las actividades, o los instrumentos de apoyo al aprendizaje. Así mismo, la coordinación entre todos los centros implica un compromiso colectivo de cada una de las partes para avanzar, mancomunando esfuerzos para buscar recursos, evaluando resultados con una misma sistemática y construyendo un discurso común, basado en la práctica, que pueda incidir en las políticas públicas y en la sociedad en general.

  17. Biblioteca universitaria, CRAI y alfabetización informacional / Maria Pinto Molina, Dora Sales y P. Martínez Osorio : Reseña bibliográfica

    OpenAIRE

    Gómez-Hernández, José-Antonio

    2008-01-01

    Obras como la de Pinto, Sales y Osorio ayudan a consolidar el rol bibliotecario de apoyo al aprendizaje permanente a través de la competencia informacional. A través de ello, además, las bibliotecas refuerzan su utilidad social y académica, y se legiti-man por su capacidad de cambio y adapta-ción a las demandas de la sociedad y las personas. De modo que sólo cabe felicitar-se de su aparición, y desear que su lectura anime todavía más a adoptar la alfabetiza-ción continua como una práctica pro...

  18. Conselho Estadual de Saúde do Amapá: controle social como forma de empoderamento da sociedade

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Silvana Rodrigues da Silva

    2012-01-01

    Full Text Available Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 Este artigo se propõe inicialmente a levantar dados históricos e documentais sobre o Conselho Estadual de Saúde do Amapá e suas formas de empoderamento desde sua formação até os dias atuais e conhecer finalidades e atuação de seus representantes além de registrar como as Conferências Estaduais de Saúde estão sendo implementadas no Estado. Constata-se que houve modificações em seus textos regulamentares no decurso das gestões, mas sempre com intuito de atender o que diz a Constituição de 1988, e principalmente levando em consideração a participação popular e suas relações entre Estado e sociedade civil organizada através do exercício do controle social na saúde efetivado pelo Conselho e das Conferências Estaduais que se configuram como principal instância formal do empoderamento da sociedade

  19. Arquitectura universitária : o campus como elemento arquitectónico

    OpenAIRE

    Martins, Luis Miguel Madruga, 1984-

    2017-01-01

    Dissertação de mestrado integrado em Arquitectura, Universidade Lusíada de Lisboa, 2017. Exame público realizado em 13 de Outubro de 2017. A presente investigação tem como objectivo estudar o campus universitário como elemento arquitectónico e urbanístico de modo a compreender, tanto a sua relevância histórica e social como o seu papel urbano dentro da cidade. Nesse sentido é essencial estudar o contexto histórico e social da origem da universidade e os modelos arquitectónicos que surgi...

  20. Análisis de la teoría bioevolucionista de la personalidad como estrategia para la prevención de la criminalidad

    Directory of Open Access Journals (Sweden)

    Andrea Liliana Ortiz González

    2011-07-01

    Full Text Available Abstract Psychology contributes to the understanding and analysis of criminal phenomena of basic and applied research, which is carried out by measuring, evaluation and objectivity of the attributes that characterize populations, individuals and context. Crime and, therefore, violence as a phenomenon that impacts on a degenerative human development, prevent the welfare and quality of life of people. Consequently, this issue can not be limited to the field of criminal justice. The multiple causes and consequences of psychological, physical, social and emotional development are essential scientific input to support the analysis of the nature of crime and social reaction components, which are the subject of criminology, including this as a causal explanatory science, which contributes the prevention, prediction, evaluation and pre-analysis of crime and criminal prosecution. It’s all part of this work has been done with the support of the current theories of personality measurement and evaluation. Resumen La Psicología contribuye a la comprensión y el análisis de los fenómenos criminales de la investigación básica y aplicada, la cual es llevada a cabo por la medición, evaluación y objetividad de los atributos que caracterizan a las poblaciones, los individuos y el contexto. El delito y, por lo tanto, la violencia, como un fenómeno que impacta en forma degenerativa el desarrollo humano, impiden el bienestar y la calidad de vida de las personas. En consecuencia, este tema no puede limitarse al ámbito de la justicia penal. Las múltiples causales y consecuentes de tipo psicológico, físico, social y emocional son insumos científicos indispensables para fundamentar el análisis del fenómeno criminal y los componentes de la reacción social, objeto de la criminología, comprendida como ciencia explicativa causal, que contribuye a la prevención, predicción, evaluación y preanálisis del fenómeno de la delincuencia y de la persecuci